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讓生(sheng)活更美好的作文（精選27篇）
在日復一(yi)日的學習、工(gong)作(zuo)或生(sheng)活(huo)中，大(da)家都接觸過(guo)作(zuo)文(wen)吧，寫作(zuo)文(wen)是培養人們的觀察力、聯想(xiang)力、想(xiang)象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一(yi)般作(zuo)文(wen)是怎(zen)么寫的呢(ni)？以下是小編幫大(da)家整(zheng)理的讓生(sheng)活(huo)更美好的作(zuo)文(wen)，歡迎閱讀，希(xi)望大(da)家能夠喜歡。
讓生活更美好的作文 篇1
微笑(xiao)，拉近了(le)人與人之(zhi)間的距離，讓人們相處更融(rong)洽；微笑(xiao)，帶給人大自然(ran)最(zui)純(chun)潔的美(mei)，每時(shi)每刻都帶給人快(kuai)樂；微笑(xiao)，向(xiang)四季(ji)的花兒，把生(sheng)活(huo)變(bian)得豐富多彩；微笑(xiao)，如同(tong)一盒水彩筆，把生(sheng)活(huo)變(bian)得更美(mei)好。
早晨來到學校，要做(zuo)的(de)第一件事(shi)是送老師、同(tong)學一個(ge)微笑，而(er)他(ta)們同(tong)樣會回敬你一個(ge)，此時(shi)我想就如同(tong)夏日李(li)綻放的(de)荷花，帶給人的(de)是淡淡的(de)欣喜，是一種(zhong)輕松和愉(yu)快，這(zhe)時(shi)天(tian)空(kong)忽然變得更寬闊，更藍了，整個(ge)天(tian)空(kong)都唔(wu)系起來。
當你來到公交車上，不(bu)小心擠著別人或踩(cai)著別人時，微笑(xiao)則是(shi)最好的(de)歉意，一(yi)個善意的(de)微笑(xiao)就如同嚴冬(dong)墻角(jiao)李的(de)梅花，發出淡淡的(de)暗香，打破了著尷尬(ga)的(de)局面。同時也充(chong)當了調節劑(ji)，不(bu)一(yi)會兒四周就充(chong)滿(man)了香氣，它帶給人的(de).是(shi)一(yi)種無意間驚(jing)喜(xi)。
微笑不(bu)僅是(shi)有禮貌和對不(bu)起的代(dai)言詞，還是(shi)感(gan)激別人和提醒(xing)別人的先行官(guan)。
當一位老(lao)(lao)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)要過(guo)馬路(lu)(lu)時，旁邊會有一名年輕(qing)人(ren)幫助老(lao)(lao)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)過(guo)馬路(lu)(lu)，過(guo)了馬路(lu)(lu)或老(lao)(lao)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)以微笑表示對(dui)他的(de)感(gan)激，此時老(lao)(lao)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)的(de)微笑就像彌漫(man)著果實的(de)秋風，給(gei)人(ren)清爽‘愉快(kuai)的(de)感(gan)覺，讓人(ren)感(gan)受(shou)到豐(feng)收的(de)喜悅。樂(le)于助人(ren)使我(wo)們(men)感(gan)受(shou)到快(kuai)樂(le)，微笑則讓我(wo)們(men)理解(jie)快(kuai)樂(le)。
在公共(gong)場所，有人(ren)抽煙(yan)，弄的(de)周圍(wei)烏煙(yan)瘴氣，這時一位穿制服的(de)女士走了(le)(le)過去，微(wei)笑(xiao)(xiao)著(zhu)對他看(kan)了(le)(le)看(kan)，這人(ren)馬上熄滅了(le)(le)煙(yan)，尷尬地(di)沖她笑(xiao)(xiao)了(le)(le)笑(xiao)(xiao)，此時微(wei)笑(xiao)(xiao)是最好的(de)警(jing)告(gao)，不但解決(jue)了(le)(le)問題，有不失文雅，真(zhen)是一舉兩得(de)。
學會(hui)微(wei)笑，能拉近(jin)人(ren)與人(ren)之間的(de)距離，消除誤會(hui)。不懂微(wei)笑，不理解微(wei)笑含義的(de)人(ren)，在幫助別(bie)人(ren)，接受別(bie)人(ren)幫助時就(jiu)少(shao)了(le)一(yi)(yi)份親(qin)切和(he)自然(ran)，生活中就(jiu)少(shao)了(le)一(yi)(yi)把快樂的(de)鑰匙。
當你回家(jia)時(shi)，母親(qin)會向(xiang)你微笑，而這時(shi)我(wo)想就(jiu)像春天李遍地(di)的(de)鮮花，給人(ren)愜(qie)意和幸福的(de)感(gan)覺，頓(dun)時(shi)生(sheng)活像灌了蜜的(de)面包，四周洋溢著(zhu)幸福。
總而言之，微笑像一只無形的(de)(de)手，悄然改變著(zhu)人(ren)們(men)的(de)(de)生活，它把世間最純潔的(de)(de)美裝(zhuang)飾搭到(dao)每(mei)個角(jiao)落，綻放(fang)在每(mei)個人(ren)的(de)(de)心(xin)里(li)，時時刻刻伴隨我們(men)成長。微笑，讓生活更美好。
讓生活更美好的作文 篇2
文(wen)(wen)(wen)明(ming)，讓(rang)(rang)生活更美(mei)好。文(wen)(wen)(wen)明(ming)代表和蘊含(han)著人(ren)類社會的(de)(de)各種美(mei)好價(jia)值，人(ren)們(men)追尋城(cheng)市文(wen)(wen)(wen)明(ming)的(de)(de)過程，也(ye)是實現(xian)各種美(mei)好價(jia)值、創造美(mei)好生活的(de)(de)過程。我市現(xian)正開(kai)展的(de)(de)“文(wen)(wen)(wen)明(ming)使我們(men)的(de)(de)生活更美(mei)好”集中行(xing)動，對(dui)難點重點問題進行(xing)整治(zhi)，探索文(wen)(wen)(wen)明(ming)創建長效機制，不斷提升(sheng)公共文(wen)(wen)(wen)明(ming)水平(ping)，讓(rang)(rang)市民共享(xiang)城(cheng)市文(wen)(wen)(wen)明(ming)成(cheng)果。
迎(ying)國慶(qing)、迎(ying)大運、提升城(cheng)市(shi)公共文明(ming)水平，中(zhong)(zhong)國人(ren)讓文明(ming)之風吹遍了(le)中(zhong)(zhong)國的每個(ge)角落(luo)，讓我(wo)(wo)們(men)的生活更加和諧(xie)、安全(quan)、便利和高效。文明(ming)不是抽象的概(gai)念，而是市(shi)民(min)生活中(zhong)(zhong)切切實實的行為規范和自(zi)覺追(zhui)求。我(wo)(wo)們(men)國家(jia)是一個(ge)新(xin)興(xing)的發展國家(jia)，來自(zi)五湖四(si)海的創業者們(men)，在長(chang)期(qi)的生產生活中(zhong)(zhong)形成了(le)自(zi)己(ji)的文化氛圍(wei)和文明(ming)風尚(shang)。
無(wu)償獻血，“我(wo)不(bu)認(ren)識(shi)您，但我(wo)謝(xie)謝(xie)您”，為自己不(bu)認(ren)識(shi)的人(ren)(ren)獻出(chu)愛(ai)心(xin)；做義工(gong)，“送人(ren)(ren)玫瑰(gui)、手有余香”，讓這個原本(ben)由陌生人(ren)(ren)組成(cheng)的城市里充滿溫馨(xin)；文明(ming)乘車、文明(ming)出(chu)行，讓這個現代化城市的交通更(geng)順暢、生活更(geng)方便(bian)；在讓座、微笑服(fu)務等點滴中(zhong)，傳送溫情和(he)友愛(ai)，讓人(ren)(ren)在喧鬧(nao)都市中(zhong)找回(hui)內心(xin)的平和(he)與寧靜……正是這一(yi)股(gu)股(gu)文明(ming)之(zhi)風，讓我(wo)們的社會更(geng)加(jia)和(he)諧與穩(wen)定，讓我(wo)們的家園更(geng)加(jia)安全(quan)和(he)宜居，讓我(wo)們的城市更(geng)有秩序(xu)、更(geng)富效率(lv)。
美好的(de)(de)(de)生活(huo)要(yao)(yao)(yao)靠雙(shuang)手去創(chuang)造(zao)，文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)的(de)(de)(de)進步也需堅持不(bu)(bu)懈的(de)(de)(de)推動。近來，全(quan)國上下開展了豐富多彩的(de)(de)(de)城(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)公(gong)共文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)建(jian)設(she)，走千戶(hu)家庭的(de)(de)(de)入戶(hu)調查、第(di)二屆文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)出行(xing)(xing)(xing)(xing)活(huo)動、“推選人民(min)(min)引以為豪的(de)(de)(de)公(gong)共文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)行(xing)(xing)(xing)(xing)為”等(deng)活(huo)動，掀起(qi)一個又一個熱潮，使文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)行(xing)(xing)(xing)(xing)為深入人心。越(yue)來越(yue)多的(de)(de)(de)'市(shi)(shi)(shi)(shi)民(min)(min)關注、認同(tong)公(gong)共文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)，并自覺(jue)成為文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)行(xing)(xing)(xing)(xing)為的(de)(de)(de)實踐者、倡導者，成為城(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)推動力(li)量(liang)。但是(shi)，我(wo)們(men)也要(yao)(yao)(yao)看到任何文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)的(de)(de)(de)發(fa)展和(he)進步，都要(yao)(yao)(yao)靠社會付出長期(qi)艱苦的(de)(de)(de)努(nu)力(li)，絕不(bu)(bu)是(shi)一天兩天就能完成的(de)(de)(de)。面對(dui)市(shi)(shi)(shi)(shi)民(min)(min)日(ri)益(yi)增長的(de)(de)(de)需求，我(wo)們(men)的(de)(de)(de)城(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)公(gong)共文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)建(jian)設(she)任重(zhong)道(dao)遠，還有(you)(you)許多陳(chen)規陋習(xi)需要(yao)(yao)(yao)克服，還有(you)(you)不(bu)(bu)少不(bu)(bu)文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)行(xing)(xing)(xing)(xing)為需要(yao)(yao)(yao)糾正，像亂張貼等(deng)重(zhong)點(dian)難點(dian)問題，需要(yao)(yao)(yao)我(wo)們(men)加大執(zhi)法(fa)力(li)度(du)，杜(du)絕不(bu)(bu)文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)行(xing)(xing)(xing)(xing)為再發(fa)生。同(tong)時，要(yao)(yao)(yao)著(zhu)眼長遠，根據城(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)展和(he)市(shi)(shi)(shi)(shi)民(min)(min)生活(huo)的(de)(de)(de)需要(yao)(yao)(yao)，探(tan)索城(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)公(gong)共文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)建(jian)設(she)的(de)(de)(de)長效機(ji)制(zhi)，讓文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)更加簡單易行(xing)(xing)(xing)(xing)，讓文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)之路走得更快(kuai)更遠。
城市文(wen)明和(he)諧(xie)，生活(huo)幸福美(mei)滿，是每個(ge)市民的愿望(wang)。文(wen)明之路，你我同行，讓(rang)我們把文(wen)明建設之路變成(cheng)造福市民的美(mei)好生活(huo)之旅。
讓生活更美好的作文 篇3
我喜歡靜(jing)(jing)靜(jing)(jing)地(di)坐在窗前(qian)，一邊(bian)聽著歌，一邊(bian)閱讀。有(you)的(de)音(yin)(yin)樂可(ke)以讓(rang)我平靜(jing)(jing)心態(tai)，有(you)的(de)音(yin)(yin)樂又可(ke)以使我堅(jian)定自(zi)己的(de)目(mu)標。
最初的夢想。
“最(zui)初的(de)(de)(de)夢想(xiang)，緊(jin)握在(zai)手上……”每(mei)當(dang)聽到這(zhe)熟悉的(de)(de)(de)旋律，我(wo)(wo)都會跟(gen)著(zhu)唱，心(xin)中的(de)(de)(de)感(gan)觸也有許多(duo)。每(mei)個(ge)人都有夢想(xiang)，無(wu)論(lun)是(shi)(shi)眼前還是(shi)(shi)將(jiang)來，夢想(xiang)都可以(yi)成為(wei)自己的(de)(de)(de)奮斗目標(biao)，為(wei)了(le)它而努力(li)拼搏(bo)。我(wo)(wo)之所以(yi)喜歡(huan)這(zhe)首歌，是(shi)(shi)因(yin)為(wei)它會讓(rang)我(wo)(wo)反思是(shi)(shi)不是(shi)(shi)在(zai)一(yi)步步向著(zhu)夢想(xiang)前進，是(shi)(shi)不是(shi)(shi)虛(xu)度了(le)光陰。“最(zui)想(xiang)要去(qu)的(de)(de)(de)地方，怎能在(zai)半路返(fan)航(hang)……”
陽(yang)光總在風雨后(hou)。
“陽光(guang)總在風雨(yu)后……”挫折并(bing)不(bu)可怕，堅(jian)強的人會(hui)把它當(dang)作“墊腳石”，讓自己更(geng)加(jia)進步；而(er)軟(ruan)弱(ruo)的人只(zhi)會(hui)把它視為“攔路虎”，不(bu)敢(gan)去(qu)面對(dui)。我(wo)喜(xi)歡挫折，因(yin)為我(wo)相信(xin)風雨(yu)之后的彩虹(hong)會(hui)更(geng)美(mei)麗，只(zhi)有經歷挫折我(wo)才會(hui)更(geng)堅(jian)強、勇敢(gan)。
眾人劃槳開大船。
“一根竹篙難渡(du)汪洋海……”對于一個(ge)班集體來說(shuo)，最重要的(de)(de)就是團(tuan)結。每(mei)個(ge)人做好分內的(de)(de)事，同學之間(jian)互(hu)相(xiang)學習(xi)，互(hu)相(xiang)幫助，不(bu)能太(tai)自私。只(zhi)有(you)心里裝著別人、先為別人著想(xiang)，才(cai)能實(shi)現真正的(de)(de)'團(tuan)結。俗(su)話說(shuo)“眾(zhong)人拾柴(chai)火焰高”，充分的(de)(de)凝聚力會(hui)使(shi)整個(ge)集體甚至整個(ge)世界連成一個(ge)大家庭，每(mei)個(ge)人都擁有(you)相(xiang)同的(de)(de)夢想(xiang)。溫暖的(de)(de)集體會(hui)讓你(ni)覺得前進(jin)的(de)(de)道路(lu)上并不(bu)孤(gu)單(dan)，反而會(hui)增(zeng)強你(ni)的(de)(de)信心。
音(yin)樂(le)是沒有界限(xian)的(de)，它會使(shi)人與人之間不必有太多(duo)的(de)語言溝通。音(yin)樂(le)讓我更(geng)加(jia)堅強(qiang)、變(bian)得成熟，讓我的(de)生活更(geng)加(jia)美好。
讓生活更美好的作文 篇4
用(yong)愛去歌唱，用(yong)心去聆聽。不需要舞臺，不需要服飾。因為那是用(yong)愛譜唱的歌，讓生活更美好(hao)。
兒時，任性吵鬧的時候(hou)，奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)總是會唱歌哄我。
盛(sheng)夏的夜(ye)不全是燥熱，有了奶(nai)奶(nai)的歌聲，便有了一片祥(xiang)和。柔柔的月光(guang)溫情地灑滿庭院，小院里，零(ling)星(xing)地擺(bai)著(zhu)幾盆萬年青。微風拂來，萬年青扭動著(zhu)身子(zi)。頗有“庭下如(ru)積水空明，水中藻荇交橫。”之意境。
應了(le)我(wo)的要(yao)求，奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)動(dong)情地(di)唱(chang)著(zhu)：“星星睡了(le)，月亮睡了(le)，我(wo)的小(xiao)寶(bao)寶(bao)快快睡覺……”奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)唱(chang)的歌很老，很多時候(hou)我(wo)不喜(xi)歡。但(dan)我(wo)喜(xi)歡奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)望我(wo)的眼神，那眼神中的濃濃的愛意，奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)就這(zhe)樣抱著(zhu)我(wo)，邊(bian)唱(chang)歌邊(bian)搖擺(bai)著(zhu)身體。“奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)，你(ni)抱得好緊。”奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)依(yi)然唱(chang)著(zhu)，搖著(zhu)身體，拍(pai)著(zhu)我(wo)，似乎陶醉在這(zhe)歌中，看著(zhu)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)如此的沉醉我(wo)覺得這(zhe)樣的生活很美好。
當我慢(man)慢(man)地長大，我開(kai)始為奶(nai)奶(nai)唱(chang)歌(ge)。還記得(de)在幼(you)兒園學了《小星(xing)星(xing)》回去給奶(nai)奶(nai)唱(chang)的(de)情(qing)景。同樣是夏天(tian)(tian)的(de)'夜晚，奶(nai)奶(nai)牽著(zhu)我的(de)手，踱步(bu)向庭院中走去，去尋一(yi)(yi)片清涼。細數著(zhu)天(tian)(tian)上的(de)星(xing)，沐浴著(zhu)月亮的(de)光。興(xing)致大好的(de)我，不由自主地唱(chang)起來了——“一(yi)(yi)閃(shan)一(yi)(yi)閃(shan)亮晶晶，滿(man)天(tian)(tian)都是小星(xing)星(xing)，掛在天(tian)(tian)空放光明……”
奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)邊點頭邊連(lian)聲稱好(hao)，得(de)到(dao)鼓(gu)勵的(de)(de)我(wo)(wo)，夸(kua)(kua)張道：“這樣動聽的(de)(de)歌，再加上(shang)我(wo)(wo)優美(mei)的(de)(de)嗓音(yin)是不(bu)是很完美(mei)啊，奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)？”奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)輕(qing)輕(qing)地點了點我(wo)(wo)的(de)(de)額頭，生怕弄疼了我(wo)(wo)。微笑著(zhu)說(shuo)：“你(ni)這個淘氣包，夸(kua)(kua)你(ni)兩句瞧(qiao)把你(ni)美(mei)的(de)(de)！一會鼻涕泡都出來啦！”隨即發(fa)出一長(chang)串笑聲，回蕩在靜謐的(de)(de)夜晚。那(nei)歌聲和那(nei)笑聲點染的(de)(de)記憶(yi)任(ren)什么都抹(mo)不(bu)去。
如今，奶(nai)奶(nai)不(bu)經(jing)常唱歌了，她(ta)(ta)總是說自己老了唱不(bu)動了，氣不(bu)夠(gou)用(yong)了。但我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道奶(nai)奶(nai)是喜歡歌的(de)(de)，那些被歌聲(sheng)浸染的(de)(de)記憶還(huan)會常常出現(xian)在(zai)她(ta)(ta)的(de)(de)夢里(li)。于是我(wo)(wo)(wo)開始(shi)唱給她(ta)(ta)聽，在(zai)我(wo)(wo)(wo)為她(ta)(ta)捶背(bei)時，在(zai)我(wo)(wo)(wo)梳理她(ta)(ta)的(de)(de)快要(yao)全(quan)(quan)白(bai)的(de)(de)頭發時，在(zai)我(wo)(wo)(wo)攙扶她(ta)(ta)走(zou)在(zai)夕陽中時，在(zai)我(wo)(wo)(wo)同樣(yang)用(yong)我(wo)(wo)(wo)不(bu)太強壯(zhuang)的(de)(de)臂(bei)膀擁(yong)抱她(ta)(ta)時……我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道我(wo)(wo)(wo)唱的(de)(de)歌奶(nai)奶(nai)也不(bu)全(quan)(quan)懂，她(ta)(ta)同樣(yang)懂的(de)(de)是我(wo)(wo)(wo)眼中的(de)(de)對她(ta)(ta)的(de)(de)滿(man)滿(man)的(de)(de)愛意(yi)。
看著在(zai)(zai)我眼里越來(lai)越矮(ai)小的(de)奶奶，我知(zhi)道我在(zai)(zai)她那(nei)不(bu)知(zhi)唱了多少遍自編(bian)的(de)《搖籃曲(qu)》中(zhong)(zhong)(zhong)長大了，長成一個小伙(huo)子了。歌(ge)(ge)聲，是我和奶奶生活(huo)中(zhong)(zhong)(zhong)不(bu)可缺(que)少的(de)。歌(ge)(ge)聲傳達(da)著我們(men)之間(jian)的(de)愛，這歌(ge)(ge)聲讓(rang)我們(men)的(de)生活(huo)變得陽光(guang)燦爛(lan)，就像陽光(guang)下怒放的(de)太陽花！在(zai)(zai)這歌(ge)(ge)聲中(zhong)(zhong)(zhong)我感受到了愛，感受到了生活(huo)的(de)美(mei)好。
讓生活更美好的作文 篇5
母愛，父愛，他們(men)(men)的愛給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)營造了(le)溫馨感人的氛(fen)圍(wei)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的生(sheng)活(huo)更美好，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)定要(yao)用心來領(ling)悟他們(men)(men)啊！
母親——陰涼之(zhi)地
夏日(ri)炎炎，我(wo)(wo)和(he)母(mu)親一起去(qu)摘(zhai)(zhai)茶(cha)葉(xie)，大約9：30分左右，我(wo)(wo)就(jiu)不想摘(zhai)(zhai)了(le)，汗流(liu)浹背，頭(tou)暈目眩(xuan)，我(wo)(wo)“奄(yan)奄(yan)一息”的(de)說：“媽(ma)，我(wo)(wo)好熱，我(wo)(wo)想回家歇息。”這時，我(wo)(wo)看見媽(ma)媽(ma)的(de)汗從額頭(tou)流(liu)到(dao)了(le)眉(mei)毛上，又從眉(mei)毛流(liu)到(dao)臉頰(jia)，最后砸在了(le)茶(cha)葉(xie)上。我(wo)(wo)呆(dai)呆(dai)地(di)望(wang)著媽(ma)媽(ma)，頓時心里感到(dao)有些羞(xiu)愧。媽(ma)媽(ma)慈祥地(di)說：“你到(dao)柳樹下面摘(zhai)(zhai)茶(cha)葉(xie)，柳樹遮(zhe)陽(yang)，涼快些。”我(wo)(wo)點(dian)了(le)點(dian)頭(tou)，覺得(de)對不住媽(ma)媽(ma)，抬起鋼鐵(tie)般重的(de)腳向陰(yin)涼處走去(qu)。一陣微風(feng)吹來，涼爽舒適(shi)，神清氣爽……
母愛，就如(ru)夏日的陰涼(liang)之地，讓我(wo)更(geng)舒適，讓我(wo)生活更(geng)美好。
父愛——生(sheng)日(ri)禮物
“池塘邊(bian)的(de)榕(rong)樹上(shang)知(zhi)了(le)在(zai)聲聲地叫(jiao)著夏天(tian)……”早起的(de)我(wo)(wo)像一只小(xiao)鳥一樣嘰嘰喳喳地歡(huan)樂(le)地叫(jiao)著。“太好了(le)，老(lao)爸會從(cong)浠水趕回來為我(wo)(wo)慶(qing)祝生日(ri)……”我(wo)(wo)似乎聽到老(lao)爸的(de)`摩托車的(de)轟鳴聲，我(wo)(wo)向路口望去，才知(zhi)道是幻覺。
“爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)回來(lai)(lai)了(le)(le)，爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)回來(lai)(lai)了(le)(le)。”弟(di)(di)弟(di)(di)激動地(di)說，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)趕忙去接爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)，發(fa)現爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)一(yi)身石(shi)灰，顯得很臟(zang)的樣子，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)幫爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)拍(pai)了(le)(le)拍(pai)，于是(shi)，爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)便遞給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)個(ge)蛋(dan)糕(gao)(gao)，“女兒(er)，生日(ri)快樂！”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)高興(xing)地(di)說：“謝謝爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)，明天放(fang)假不？什么時(shi)候到浠水去？”“明天早晨5點(dian)出發(fa)。”“5點(dian)，這么早？”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)驚訝地(di)問(wen)，“當然，不然會遲到的。”爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)回答道。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)點(dian)了(le)(le)點(dian)頭，心(xin)里(li)很不是(shi)滋味(wei)，都(dou)怪(guai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，過生日(ri)還要老爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)從千里(li)之外回來(lai)(lai)，目的就(jiu)是(shi)為(wei)送給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)個(ge)蛋(dan)糕(gao)(gao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)……這時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)耳(er)邊(bian)響起陳紅唱的“常回家看(kan)(kan)看(kan)(kan)”，“常回家看(kan)(kan)看(kan)(kan)，沒事(shi)給爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)捶捶背，給媽(ma)媽(ma)刷刷碗……”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的心(xin)在(zai)獨唱著，眼淚都(dou)快流了(le)(le)出來(lai)(lai)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)趕忙揉了(le)(le)揉眼睛，刷了(le)(le)大餐后油(you)膩的碗，還給爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)捶了(le)(le)捶背，爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)說：“好舒(shu)服，女兒(er)真(zhen)乖(guai)。”這時(shi)，旁邊(bian)的弟(di)(di)弟(di)(di)也過來(lai)(lai)幫爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)捶背，“爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)乖(guai)嗎(ma)？”弟(di)(di)弟(di)(di)問(wen)。爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)笑(xiao)呵呵地(di)說：“乖(guai)，真(zhen)乖(guai)。”
父愛，就如在千里之外給我送生日禮物，讓我更開心，讓生活(huo)更美(mei)好。
母愛(ai)如山，父(fu)愛(ai)如水，他們的愛(ai)讓我們的生活更美好。
讓生活更美好的作文 篇6
友誼(yi)，是作為人生旅(lv)途中重要的(de)，不可(ke)缺少的(de)一部分。它(ta)，可(ke)在失敗(bai)時(shi)(shi)(shi)讓(rang)人們看到(dao)曙光；它(ta)，可(ke)在迷路時(shi)(shi)(shi)讓(rang)人們看到(dao)方(fang)向；它(ta)，可(ke)在悲痛時(shi)(shi)(shi)讓(rang)人們得(de)到(dao)安慰。
那個(ge)讓我(wo)歷歷在(zai)(zai)目的下午(wu)。我(wo)和無(wu)話不(bu)(bu)說的好朋友(you)荀宇豪走(zou)在(zai)(zai)路上，說著閑話。在(zai)(zai)我(wo)倆說到一(yi)個(ge)話題(ti)后因(yin)意見不(bu)(bu)合后發(fa)生了(le)爭執，越吵越兇，以至于鬧(nao)得不(bu)(bu)歡而散。
過了幾(ji)天，我(wo)(wo)倆也沒有互(hu)相(xiang)搭理(li)。在操場上他(ta)朝(chao)我(wo)(wo)走(zou)來，這(zhe)是我(wo)(wo)想主動道(dao)歉，不想讓我(wo)(wo)倆的關系僵持(chi)下去，但是我(wo)(wo)的`自尊(zun)心不允(yun)許我(wo)(wo)這(zhe)樣做，只(zhi)好(hao)打消了著(zhu)個(ge)念頭，讓這(zhe)個(ge)好(hao)機會悄(qiao)悄(qiao)逃掉了。
又過了(le)(le)幾(ji)天(tian)，便(bian)到(dao)了(le)(le)大年(nian)三十。我(wo)(wo)(wo)(wo)和(he)全家(jia)(jia)人聚在一(yi)起吃飯，忽(hu)然，手機(ji)響了(le)(le)，媽(ma)媽(ma)去(qu)接了(le)(le)，她(ta)拿到(dao)手機(ji)后不一(yi)會就(jiu)給(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)，她(ta)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)：“荀宇豪打給(gei)你(ni)的”，我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)聽很是興奮(fen)，便(bian)立即拿了(le)(le)過來，他對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)：“楊樂明，今天(tian)晚(wan)上(shang)我(wo)(wo)(wo)(wo)到(dao)你(ni)家(jia)(jia)去(qu)玩，你(ni)記得來叫(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)。”我(wo)(wo)(wo)(wo)毫不猶豫答(da)應了(le)(le)。那天(tian)晚(wan)上(shang)，他向我(wo)(wo)(wo)(wo)道歉了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)便(bian)來了(le)(le)個順水(shui)推(tui)舟(zhou)，也承認(ren)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)的錯誤(wu)，又回(hui)到(dao)了(le)(le)原來的好(hao)(hao)朋友(you)(you)親(qin)密關系，這讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們體會到(dao)友(you)(you)誼的珍貴和(he)美好(hao)(hao)。
人生的(de)路(lu)是漫長(chang)的(de)，而且(qie)布滿(man)了陷阱(jing)和(he)障礙，人不僅要有(you)很強(qiang)的(de)實力和(he)頑強(qiang)的(de)精神，還要有(you)深厚(hou)的(de)友誼(yi)來(lai)(lai)鼓勵，來(lai)(lai)安慰這邊容易克服(fu)困難，獲得成(cheng)功(gong)。這時，友誼(yi)，就會讓生活更美好！
讓生活更美好的作文 篇7
有(you)(you)人說(shuo)(shuo)微(wei)笑可以讓(rang)生(sheng)活(huo)更(geng)(geng)美(mei)(mei)(mei)好(hao)，有(you)(you)人說(shuo)(shuo)友情可以讓(rang)生(sheng)活(huo)更(geng)(geng)美(mei)(mei)(mei)好(hao)，還(huan)有(you)(you)人說(shuo)(shuo)寬容(rong)可以讓(rang)生(sheng)活(huo)更(geng)(geng)美(mei)(mei)(mei)好(hao)，但我要(yao)說(shuo)(shuo)愛心也(ye)可以讓(rang)生(sheng)活(huo)更(geng)(geng)美(mei)(mei)(mei)好(hao)！
記(ji)得那天，我(wo)(wo)一(yi)個(ge)人坐汽車去奶(nai)奶(nai)家，到(dao)半路(lu)(lu)上來了(le)(le)(le)一(yi)位(wei)(wei)老(lao)(lao)(lao)奶(nai)奶(nai)，一(yi)手(shou)拄(zhu)著(zhu)拐杖，一(yi)只手(shou)還(huan)(huan)拿(na)著(zhu)許多東西(xi)，靠著(zhu)兩(liang)邊(bian)的(de)扶手(shou)，慢(man)慢(man)地(di)在過道上行走。她向四周環視(shi)了(le)(le)(le)一(yi)下，發現沒有空座位(wei)(wei)，便嘆了(le)(le)(le)一(yi)口氣，站(zhan)(zhan)在了(le)(le)(le)我(wo)(wo)旁邊(bian)。我(wo)(wo)被嚇了(le)(le)(le)一(yi)跳(tiao)，心(xin)里開始猶豫不(bu)(bu)(bu)決：讓(rang)座還(huan)(huan)是不(bu)(bu)(bu)讓(rang)？讓(rang)吧，我(wo)(wo)的(de)路(lu)(lu)途還(huan)(huan)挺遠的(de)；不(bu)(bu)(bu)讓(rang)吧，老(lao)(lao)(lao)奶(nai)奶(nai)在我(wo)(wo)面(mian)前站(zhan)(zhan)立不(bu)(bu)(bu)穩，我(wo)(wo)又(you)實(shi)在不(bu)(bu)(bu)忍心(xin)……最(zui)后，我(wo)(wo)還(huan)(huan)是站(zhan)(zhan)起身來，把座位(wei)(wei)讓(rang)給了(le)(le)(le)老(lao)(lao)(lao)奶(nai)奶(nai)，老(lao)(lao)(lao)奶(nai)奶(nai)直夸我(wo)(wo)懂事。我(wo)(wo)有點不(bu)(bu)(bu)好(hao)意思，可(ke)心(xin)里還(huan)(huan)是美滋(zi)滋(zi)的(de)。
車(che)(che)(che)(che)子又走了(le)一會兒，售票(piao)員開始喊著：“買(mai)(mai)票(piao)了(le)！買(mai)(mai)票(piao)了(le)！”我(wo)(wo)聽后，仔細地(di)翻著我(wo)(wo)的(de)錢(qian)包。啊？怎么就(jiu)剩(sheng)下5元錢(qian)了(le)？不夠買(mai)(mai)票(piao)的(de).呀！那另外(wai)(wai)的(de)5元錢(qian)哪去了(le)呢？我(wo)(wo)心里(li)很著急(ji)，臉也紅了(le)，不知怎么辦才好。這(zhe)時，那位老(lao)(lao)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)看出了(le)我(wo)(wo)的(de)心思，便(bian)對我(wo)(wo)說：“乖孩(hai)子，是不是車(che)(che)(che)(che)費不夠了(le)？別急(ji)，奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)幫(bang)你(ni)(ni)買(mai)(mai)票(piao)。”我(wo)(wo)聽后，感激得(de)說不出話來，半天才說出一句“謝謝”。很快，車(che)(che)(che)(che)子到了(le)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)家的(de)那個村(cun)子外(wai)(wai)。原來車(che)(che)(che)(che)子是不進村(cun)里(li)的(de)，正巧，老(lao)(lao)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)也在這(zhe)里(li)下車(che)(che)(che)(che)，我(wo)(wo)看見老(lao)(lao)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)手里(li)拎(lin)著的(de)東(dong)(dong)西(xi)就(jiu)說：“老(lao)(lao)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)，我(wo)(wo)幫(bang)你(ni)(ni)拎(lin)吧。”說著我(wo)(wo)接過老(lao)(lao)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)的(de)東(dong)(dong)西(xi)，和老(lao)(lao)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)一起走進村(cun)子里(li)。
愛心(xin)也是可以互相傳遞的，它溫暖著人們(men)的心(xin)田，也讓生活變(bian)得更加美好！
讓生活更美好的作文 篇8
夢(meng)(meng)，有很(hen)多種，有晚上做夢(meng)(meng)的(de)(de)(de)夢(meng)(meng)，也有青天白日夢(meng)(meng)，更(geng)是有夢(meng)(meng)想的(de)(de)(de)夢(meng)(meng)，前者是‘日有所(suo)思，夜有所(suo)夢(meng)(meng)’后者是對人生(sheng)的(de)(de)(de)一種憧(chong)憬，但他們都構成我(wo)生(sheng)命中最(zui)精彩的(de)(de)(de)一部分，彼此交(jiao)錯融合著，讓我(wo)的(de)(de)(de)生(sheng)活更(geng)美好！
我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)一個愛異(yi)想天(tian)開(kai)的(de)(de)孩子，我(wo)(wo)(wo)(wo)喜歡做(zuo)(zuo)夢(meng)(meng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)白(bai)天(tian)與(yu)黑夜里編織(zhi)著(zhu)(zhu)(zhu)自己的(de)(de)夢(meng)(meng)。看著(zhu)(zhu)(zhu)晨曦我(wo)(wo)(wo)(wo)做(zuo)(zuo)著(zhu)(zhu)(zhu)追逐(zhu)光明的(de)(de)夢(meng)(meng)；看著(zhu)(zhu)(zhu)大雁(yan)我(wo)(wo)(wo)(wo)做(zuo)(zuo)著(zhu)(zhu)(zhu)回到(dao)家鄉的(de)(de)夢(meng)(meng)；看著(zhu)(zhu)(zhu)星(xing)空我(wo)(wo)(wo)(wo)做(zuo)(zuo)著(zhu)(zhu)(zhu)探(tan)索宇宙的(de)(de)夢(meng)(meng)……躺在(zai)床上(shang)，那些仍處于興奮狀態的(de)(de)神(shen)經繼續天(tian)馬行空。夢(meng)(meng)的(de)(de)奇幻泡泡在(zai)璀璨的(de)(de)陽光下(xia)溢溢生輝讓我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)童年(nian)無(wu)(wu)悔、無(wu)(wu)憂無(wu)(wu)慮沒有現實的(de)(de)束(shu)縛(fu)。在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)編織(zhi)的(de)(de)夢(meng)(meng)里，我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)舞臺的(de)(de)'主(zhu)角(jiao)，聚光燈下(xia)的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)最耀眼最美好。
童年結束(shu)我長大(da)了(le)(le)。我結束(shu)了(le)(le)那個虛幻(huan)而(er)飄渺的(de)夢(meng)，我開始(shi)造(zao)一個實(shi)際的(de)夢(meng)，一個艱辛又快樂的(de)夢(meng)。
那是(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)夢想，有人說長大是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)瞬間的(de)(de)事而成(cheng)長是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)輩子的(de)(de)事。事實確(que)實如(ru)(ru)此。我(wo)(wo)曾在那一(yi)(yi)(yi)瞬間長大且在一(yi)(yi)(yi)天天成(cheng)長，當(dang)從小把我(wo)(wo)帶(dai)大的(de)(de)舅舅在一(yi)(yi)(yi)夜之間變得憔悴，當(dang)我(wo)(wo)的(de)(de)爺爺奶奶身(shen)體一(yi)(yi)(yi)天不如(ru)(ru)一(yi)(yi)(yi)天，當(dang)我(wo)(wo)的(de)(de)婆婆猝然(ran)長逝，我(wo)(wo)立志(zhi)要(yao)當(dang)一(yi)(yi)(yi)名醫生，去(qu)治愈我(wo)(wo)最親最愛的(de)(de)人，去(qu)治愈那些在病(bing)魅中掙扎的(de)(de)人。
當然我(wo)(wo)(wo)也在(zai)用實際行動(dong)去(qu)實現夢想(xiang)。我(wo)(wo)(wo)開始把(ba)更多的(de)時(shi)間花在(zai)學習上(shang)，讓(rang)自(zi)己多積累(lei)一(yi)(yi)些醫學知識，同(tong)時(shi)我(wo)(wo)(wo)也花更多時(shi)間去(qu)陪陪父母親(qin)人(ren)，與他(ta)們一(yi)(yi)起暢(chang)想(xiang)人(ren)生……我(wo)(wo)(wo)知道自(zi)己的(de)每一(yi)(yi)次(ci)努(nu)力和進取都(dou)表明(ming)與夢更近(jin)了，于是激勵自(zi)己，改進自(zi)己，讓(rang)每一(yi)(yi)次(ci)的(de)經歷都(dou)為實現夢想(xiang)而鋪路。
盡管現(xian)實離(li)夢仍(reng)遙遠(yuan)，或許(xu)這(zhe)也(ye)只(zhi)不過(guo)是個夢而已，但我始終堅信：苦(ku)心(xin)人天不負(fu)。也(ye)許(xu)這(zhe)個夢想我永遠(yuan)實現(xian)不了，然而也(ye)無需悔(hui)過(guo)，因為夢在我心(xin)中，讓我的世界更加充(chong)實更加美好！
讓生活更美好的作文 篇9
愛(ai)，是人間(jian)的春風(feng)，愛(ai)，是人間(jian)最(zui)美麗的語言，因為有了愛(ai)，所以人間(jian)才會如此溫暖(nuan)。愛(ai)，讓生(sheng)活更美好(hao)。
父(fu)(fu)母(mu)(mu)對我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)愛(ai)(ai)(ai)，是(shi)(shi)(shi)最(zui)偉(wei)大、最(zui)無私的(de)愛(ai)(ai)(ai)。“父(fu)(fu)愛(ai)(ai)(ai)如山，母(mu)(mu)愛(ai)(ai)(ai)如水”，父(fu)(fu)母(mu)(mu)給予我(wo)(wo)(wo)們(men)生命，含(han)辛茹苦地把我(wo)(wo)(wo)們(men)撫養長大，教(jiao)我(wo)(wo)(wo)們(men)做人(ren)(ren)的(de)道(dao)理(li)，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)快樂地生活，健康地成長。母(mu)(mu)親(qin)對我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)慈(ci)母(mu)(mu)的(de)愛(ai)(ai)(ai)，她會(hui)常常激勵我(wo)(wo)(wo)，安慰我(wo)(wo)(wo)，每當夜深(shen)我(wo)(wo)(wo)仍在學(xue)習時，她總會(hui)悄悄地為(wei)我(wo)(wo)(wo)送來杯(bei)牛奶或是(shi)(shi)(shi)咖啡，濃(nong)濃(nong)的(de)香味飄散(san)在房間，彌漫著母(mu)(mu)親(qin)的(de)慈(ci)愛(ai)(ai)(ai)。而父(fu)(fu)親(qin)則是(shi)(shi)(shi)嚴厲的(de)愛(ai)(ai)(ai)。他是(shi)(shi)(shi)一位(wei)良師也是(shi)(shi)(shi)一位(wei)益友，從小對我(wo)(wo)(wo)嚴格要求，教(jiao)我(wo)(wo)(wo)做人(ren)(ren)的(de)道(dao)理(li)，因(yin)為(wei)他的(de)'嚴厲，使我(wo)(wo)(wo)懂得(de)了誠實(shi)自愛(ai)(ai)(ai)、謙(qian)虛有禮，懂得(de)了許多做人(ren)(ren)的(de)道(dao)理(li)。因(yin)為(wei)有父(fu)(fu)母(mu)(mu)的(de)愛(ai)(ai)(ai)，讓我(wo)(wo)(wo)的(de)生活更美好(hao)。
老師(shi)的(de)愛(ai)，像(xiang)太(tai)陽一(yi)(yi)樣溫暖；像(xiang)春風一(yi)(yi)樣和(he)煦。您(nin)的(de)愛(ai)，比(bi)父愛(ai)更(geng)嚴厲，比(bi)母(mu)愛(ai)更(geng)細膩，比(bi)友愛(ai)更(geng)純潔。老師(shi)，傳授我(wo)(wo)們知(zhi)識，教會我(wo)(wo)們如何做(zuo)人(ren)，您(nin)的(de)每一(yi)(yi)句嘮叨都是(shi)為了(le)(le)讓我(wo)(wo)們進(jin)步。您(nin)就像(xiang)蠟燭，燃燒(shao)了(le)(le)自己，照亮別人(ren)；您(nin)像(xiang)春蠶，奉獻了(le)(le)自己，裝飾了(le)(le)別人(ren)；您(nin)像(xiang)園丁(ding)，不辭勞累，培育了(le)(le)花朵(duo)。因為有了(le)(le)老師(shi)的(de)愛(ai)，讓我(wo)(wo)們生(sheng)活更(geng)美好。
社會，是凝聚(ju)(ju)愛(ai)(ai)的(de)團(tuan)體。汶(wen)川大地震(zhen)時，全(quan)國乃至世(shi)界(jie)都在號召(zhao)響(xiang)應，人們(men)團(tuan)結一(yi)致，互相幫助，發動(dong)捐(juan)款、捐(juan)物(wu)，錢(qian)、糧、水(shui)、衣物(wu)等不斷(duan)運往災(zai)區，真正(zheng)做到了一(yi)方(fang)有(you)難，八方(fang)支(zhi)援。每件物(wu)品都寄托著(zhu)人們(men)的(de)祝福，一(yi)份份小愛(ai)(ai)凝聚(ju)(ju)成大愛(ai)(ai)，這份愛(ai)(ai)給予了汶(wen)川人民尋求光(guang)明的(de)信(xin)念(nian)，讓(rang)他們(men)擁(yong)有(you)生(sheng)(sheng)存下去的(de)決心和(he)希望。因(yin)為有(you)了社會的(de)愛(ai)(ai)，生(sheng)(sheng)活將更加美(mei)好(hao)。
父母的(de)愛(ai)、老師的(de)愛(ai)、社(she)會的(de)愛(ai)……因為有(you)了許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)的(de)愛(ai)，讓生活更(geng)美好！只(zhi)要(yao)人(ren)(ren)人(ren)(ren)都獻出一點愛(ai)，世界將變得更(geng)加美好！
讓生活更美好的作文 篇10
那天，下著(zhu)雪(xue)。我獨(du)自一(yi)人在路邊走著(zhu)，偶爾有幾輛車(che)從身邊駛過。
風，寒(han)冷刺骨，那肆無忌憚的(de)(de)(de)風包(bao)裹(guo)著雪花，打在我(wo)(wo)(wo)身上(shang)，我(wo)(wo)(wo)扣緊了(le)(le)(le)衣服(fu)，攥著手(shou)，快(kuai)步向家走去。口中哈(ha)出(chu)的(de)(de)(de)白氣(qi)(qi)擋(dang)住了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)視線，只(zhi)是隱隱約約看見前面有個(ge)人(ren)站在那里(li)。“這(zhe)大(da)冷天的(de)(de)(de)怎么還有人(ren)站在外面。”我(wo)(wo)(wo)心里(li)默默的(de)(de)(de)想著。走近(jin)一看，原來(lai)是一個(ge)賣地瓜(gua)(gua)的(de)(de)(de)老大(da)爺，他身上(shang)穿著一件灰色的(de)(de)(de)大(da)棉襖，兩(liang)只(zhi)黝黑粗糙的(de)(de)(de)手(shou)放在爐子上(shang)面暖(nuan)和著。旁邊的(de)(de)(de)爐子騰(teng)騰(teng)地冒著熱氣(qi)(qi)。地瓜(gua)(gua)的(de)(de)(de)香氣(qi)(qi)撲面而來(lai)。我(wo)(wo)(wo)咽了(le)(le)(le)口口水，一摸口袋，正好有幾塊零錢(qian)。老大(da)爺微笑著對我(wo)(wo)(wo)說：“買(mai)地瓜(gua)(gua)？好，我(wo)(wo)(wo)給你找個(ge)又大(da)又甜的(de)(de)(de)，叫你吃了(le)(le)(le)暖(nuan)和暖(nuan)和。”說著，掀開了(le)(le)(le)蓋在了(le)(le)(le)上(shang)面的(de)(de)(de)布，拿了(le)(le)(le)一個(ge)大(da)地瓜(gua)(gua)遞給我(wo)(wo)(wo)。“這(zhe)大(da)冷天的(de)(de)(de)，你快(kuai)回家吧，別再(zai)凍著。”我(wo)(wo)(wo)“嗯”的(de)(de)(de)應了(le)(le)(le)一聲，吃著香噴(pen)噴(pen)的(de)(de)(de)地瓜(gua)(gua)回家了(le)(le)(le)。
幾(ji)個(ge)星期以(yi)后，我和媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)去(qu)參加一個(ge)慈善募捐活動。現場人頭攢動，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)緊(jin)抓著(zhu)我，生(sheng)怕我走丟了(le)。我張望著(zhu)四周，突然(ran)發現一個(ge)似曾相識的(de)人，那人穿著(zhu)灰色大(da)棉(mian)襖，黝黑粗糙的(de)手(shou)緊(jin)緊(jin)握著(zhu)幾(ji)件衣裳和一些學習用品。是他！是那個(ge)賣烤地瓜的(de)老(lao)大(da)爺！我被深(shen)深(shen)地感動了(le)，對(dui)這個(ge)老(lao)大(da)爺肅(su)然(ran)起敬，這個(ge)樸實(shi)的(de).形(xing)象在我的(de)心中樹立了(le)起來！我正想上(shang)前去(qu)，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)卻(que)已(yi)經打(da)點好(hao)(hao)了(le)一切，正叫我回家呢。我只好(hao)(hao)跑過去(qu)，跟著(zhu)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)離開了(le)會場。從(cong)此(ci)以(yi)后，就再也(ye)沒見過這位老(lao)大(da)爺。
有些愛(ai)，即使渺小，也照樣(yang)完整的(de)瘋長在(zai)人(ren)世(shi)間。用(yong)愛(ai)鑄就(jiu)的(de)天(tian)地，只有陽光和(he)微笑。生活，本就(jiu)多姿多彩(cai)，但愛(ai)，讓生活更加(jia)精彩(cai)！
讓生活更美好的作文 篇11
愛，是最美(mei)的(de)音符(fu)，譜寫出華麗(li)的(de)樂章；愛，是冬日的(de)暖陽，溫暖人(ren)間的(de)每一方。仰望星(xing)空，星(xing)星(xing)因(yin)為(wei)有(you)月亮的(de)相伴，而發出璀璨的(de)光芒；遠眺大地，花兒因(yin)為(wei)有(you)太陽愛的(de)照耀而抬起美(mei)麗(li)的(de)臉龐(pang)……
我們(men)(men)像匹(pi)馬而終日(ri)不知疲倦的(de)(de)奔跑著，一路過很(hen)多風景，有時也會迷茫，踢(ti)下來調整自(zi)己失落的(de)(de)心(xin)，這是可(ke)曾注意過，有一種(zhong)愛正在溫柔(rou)地(di)撫摸著傷口，給我們(men)(men)繼續奔跑的(de)(de)力(li)量？
幾天前，我(wo)在網上看到一道這(zhe)樣的測(ce)試(shi)題，她是一個美麗的女子，但(dan)(dan)卻(que)因為一次(ci)車禍導致毀容(rong)，他還(huan)會愛她嗎？他是一位富有的.商人，但(dan)(dan)卻(que)因為一次(ci)疏忽只是他身無分文，她還(huan)會愛他嗎？
一位是美麗的(de)女子，一位是富(fu)有的(de)商人，然(ran)而因為一外，他們(men)都失去了自(zi)己的(de)驕(jiao)傲，還有什么(me)理由能讓(rang)他繼續愛著(zhu)丑陋(lou)的(de)她(ta)，能讓(rang)她(ta)繼續愛著(zhu)貧困的(de)他？我(wo)還不猶豫(yu)地(di)選(xuan)擇了"不會"。我(wo)繼續看著(zhu)下面的(de)內(nei)容，然(ran)而接下來的(de)一個問題卻讓(rang)我(wo)受到了極大的(de)震(zhen)撼：如果(guo)，他們(men)是父女關系(xi)呢？
——一定會！
我立刻將(jiang)原有(you)的(de)答案改掉。是的(de)，即使(shi)你(ni)(ni)被全世(shi)界(jie)(jie)拋棄，也(ye)會有(you)一些(xie)人(ren)(ren)默默地站在你(ni)(ni)的(de)身后拋棄整個世(shi)界(jie)(jie)，他(ta)(ta)們，就是親人(ren)(ren)，他(ta)(ta)們就是世(shi)界(jie)(jie)上最無私的(de)愛的(de)化(hua)身，倘若(ruo)你(ni)(ni)的(de)世(shi)界(jie)(jie)被黑暗籠罩，他(ta)(ta)們也(ye)一定會捧著(zhu)炙熱的(de)愛的(de)光芒，將(jiang)你(ni)(ni)的(de)生命照(zhao)亮！
這(zhe)是(shi)(shi)親(qin)(qin)人(ren)(ren)(ren)與親(qin)(qin)人(ren)(ren)(ren)之(zhi)間血脈(mo)相承、骨肉相連的(de)(de)愛。然而細細品味生活(huo)，我(wo)(wo)們(men)有理由相信，這(zhe)是(shi)(shi)上還有一(yi)種愛，在(zai)不(bu)知不(bu)覺中(zhong)親(qin)(qin)吻著我(wo)(wo)們(men)，呵(he)護著我(wo)(wo)們(men)，走在(zai)人(ren)(ren)(ren)來人(ren)(ren)(ren)往的(de)(de)大(da)街，你是(shi)(shi)否(fou)(fou)看見過一(yi)位小(xiao)朋友彎下腰(yao)，輕輕地(di)(di)放(fang)入(ru)一(yi)枚硬幣在(zai)殘疾的(de)(de)乞討者身旁？你是(shi)(shi)否(fou)(fou)看見過，在(zai)擁(yong)擠的(de)(de)車廂里，一(yi)位年輕的(de)(de)小(xiao)伙子(zi)離開座位，攙著一(yi)位老人(ren)(ren)(ren)輕輕坐下？你是(shi)(shi)否(fou)(fou)……？這(zhe)些看似平凡(fan)的(de)(de)舉動(dong)，卻時刻溫暖著每一(yi)個人(ren)(ren)(ren)，不(bu)為(wei)得到什么，只(zhi)默默地(di)(di)獻出自己(ji)的(de)(de)力量……
愛，是(shi)永恒(heng)的(de)話題，無論時光如何(he)流轉，愛都(dou)以(yi)它獨特(te)的(de)方式陪伴著我(wo)(wo)們，讓我(wo)(wo)們的(de)生活更加美好……
讓生活更美好的作文 篇12
淡淡的(de)生活是(shi)最好(hao)的(de)，只有平淡才(cai)能(neng)讓生活過得更好(hao)......
以前(qian)，我一直都(dou)過著(zhu)平淡而美好的生活，這(zhe)讓我感到自己當(dang)時(shi)的無(wu)比幸(xing)福。
那(nei)時候(hou)，奶奶很寵我(wo)(wo)，經常給我(wo)(wo)買一些好(hao)(hao)吃的，好(hao)(hao)玩(wan)的，但有時候(hou)我(wo)(wo)會拒收。因(yin)為(wei)我(wo)(wo)知道我(wo)(wo)家的條件并不(bu)是(shi)很好(hao)(hao)。
媽媽經常，教育我說：“你以后不(bu)要收別(bie)人(ren)給你的'東西。如果收了(le)，就可能欠別(bie)人(ren)的人(ren)情(qing)。”
碰到別人向你要(yao)玩的時候(hou)就等著難堪吧。
不僅如此(ci)，媽(ma)媽(ma)還經常告訴我：“如果(guo)你喜歡美好的生(sheng)活，變得人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)都喜歡的話，就(jiu)(jiu)要謙虛一些，如果(guo)你驕傲了，別人(ren)(ren)(ren)就(jiu)(jiu)會看不起你，有些人(ren)(ren)(ren)可能(neng)會想(xiang)打你。”
我(wo)從(cong)來(lai)沒有奢(she)侈(chi)過。我(wo)有一次期末考試，考了第一個100分(fen)，我(wo)很高興，但(dan)媽(ma)媽(ma)比我(wo)更(geng)高興，說：“你(ni)想要什么？我(wo)都給你(ni)買。”
我(wo)對媽媽說：“算了吧？我(wo)高一百分是為了自己，不是為了讓你給我(wo)買好吃(chi)的。”
媽(ma)媽(ma)聽了激動的對我說(shuo)：“你長(chang)大了。”
晚上(shang)的時候把媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)等爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)回來把這(zhe)件事情告訴了(le)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)聽了(le)也很高興，急急忙忙地去超市買零食去了(le)。
然后(hou)我還是(shi)沒弄，不讓(rang)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)給(gei)我買東西(xi)。
到了我(wo)有小弟弟的時(shi)候，媽媽每(mei)天都在(zai)抱(bao)著弟弟，抱(bao)的腰酸(suan)背痛的，爸爸對媽媽說(shuo)：“見你(ni)這么累，真心(xin)疼，要不雇個(ge)保姆吧。”這句話正(zheng)好被(bei)我(wo)聽到了，媽媽剛(gang)想答應(ying)，我(wo)說(shuo)：“不行，以后我(wo)來照顧小弟弟。”
爸媽聽(ting)了說：“那好吧(ba)，但(dan)你要照顧好弟弟，不能(neng)讓(rang)弟弟哭哦。”我聽(ting)了滿口(kou)答應(ying)。
以(yi)后我每天(tian)放(fang)學寫完作業第(di)一件事(shi)就是找我的弟(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)玩，抱(bao)著(zhu)弟(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)不哭，媽媽就可以(yi)不用(yong)再抱(bao)著(zhu)弟(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)哄弟(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)睡覺(jue)了。
美(mei)好的(de)生活是許多人都向(xiang)往的(de)，但只有平淡(dan)才能使(shi)生活更美(mei)好。
讓生活更美好的作文 篇13
隨著時間的(de)推(tui)移和時代的(de)發展，科學(xue)技(ji)術(shu)越來越先進，這(zhe)一直給我們(men)的(de)生活帶來不便，而最發達的(de)技(ji)術(shu)就是信(xin)息交流(liu)。
在一些發達地(di)區，幾(ji)乎每個家庭都有(you)信息交(jiao)換工具(ju)，從(cong)尋呼(hu)機(ji)到(dao)座機(ji)，從(cong)手機(ji)到(dao)最(zui)流行的(de)電腦。而且最(zui)方便的(de)是(shi)人(ren)與人(ren)之(zhi)間的(de)交(jiao)流。溝通是(shi)生(sheng)活中(zhong)的(de)必(bi)需品。
生活中發生了一件事，給我(wo)(wo)們家(jia)帶來了很多麻煩，但是通過(guo)溝通解(jie)決了。我(wo)(wo)家(jia)房子剛(gang)買，還沒(mei)裝(zhuang)(zhuang)修(xiu)。巧了，樓上(shang)一個(ge)住(zhu)戶因為兒(er)子要(yao)結婚(hun)，剛(gang)買了房子要(yao)裝(zhuang)(zhuang)修(xiu)，就讓先裝(zhuang)(zhuang)修(xiu)。但是在樓上(shang)裝(zhuang)(zhuang)修(xiu)的過(guo)程中，衛生間的水管損壞，導致大量漏水，導致我(wo)(wo)們家(jia)墻(qiang)壁發霉，面積越來越大。但是樓上(shang)的住(zhu)戶根(gen)本沒(mei)注意到，我(wo)(wo)媽決定和樓上(shang)的住(zhu)戶商量一下。
他(ta)(ta)們第(di)一次(ci)去的'時(shi)(shi)候態度(du)很好。他(ta)(ta)們一次(ci)又一次(ci)向母親(qin)道歉，說要盡快讓物業(ye)帶頭解決麻煩。但是，當他(ta)(ta)們聽到工(gong)作(zuo)人員(yuan)說浴室水池應該檢查、拆除和重新安裝時(shi)(shi)，他(ta)(ta)們開始避開他(ta)(ta)們的母親(qin)。談什么時(shi)(shi)候修，他(ta)(ta)們總是用各種理由搪塞(sai)，比如忙，準備(bei)兒子的婚(hun)禮等等。隨(sui)著漏水面積越來越大，幾(ji)乎(hu)碰到電線了。沒辦法(fa)，我媽(ma)只能敲一次(ci)。
隨著窗外一次又一次響亮的辯論，我不禁有點擔(dan)心。怕他們吵架(jia)，但是(shi)事(shi)情解決不了，鄰居關系(xi)就僵了。然而(er)(er)事(shi)情并沒有變(bian)成我想(xiang)象(xiang)中的結局。窗外喧鬧(nao)的辯論漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)淡了。相(xiang)反，有友善(shan)而(er)(er)滿足(zu)的笑聲(sheng)。
我(wo)媽(ma)回(hui)(hui)來了，我(wo)問怎么回(hui)(hui)事。原來我(wo)媽(ma)把(ba)她(ta)給(gei)我(wo)們(men)帶來的(de)麻煩告(gao)訴了樓(lou)上的(de)住戶，他們(men)也把(ba)自己的(de)顧慮告(gao)訴了我(wo)媽(ma)。我(wo)們(men)退了一步，事情就解決了。
溝通就(jiu)像一座橋，連接(jie)著很(hen)多人。其實溝通很(hen)簡單。人與人面對面的交(jiao)流(liu)，只有互(hu)相交(jiao)流(liu)，互(hu)相理解，生活才會更美好。
讓生活更美好的作文 篇14
有許許多多的方(fang)法可以讓生活變(bian)的更(geng)美(mei)好(hao)(hao)，對于我來(lai)說(shuo)，沉(chen)默也(ye)許就是讓我的生活變(bian)的更(geng)美(mei)好(hao)(hao)的最好(hao)(hao)辦法。當然(ran)(ran)，也(ye)要在該沉(chen)默時沉(chen)默，不(bu)然(ran)(ran)，這個是不(bu)完美(mei)的，讓生活更(geng)美(mei)好(hao)(hao)的辦法，會讓我適得(de)其所。
這(zhe)個結論(lun)的發現也是(shi)(shi)在生活中，因(yin)為我是(shi)(shi)個上課愛接嘴，下課斗嘴，回(hui)家嚼嘴的一個人，因(yin)此，我挨過不少批評。
上課(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)鈴(ling)聲似乎宣布(bu)了(le)(le)一(yi)(yi)節課(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)開始(shi)，我(wo)(wo)卻(que)懶(lan)洋(yang)洋(yang)的(de)(de)(de)(de)走進(jin)了(le)(le)英(ying)語小教室(shi)，一(yi)(yi)進(jin)門(men)我(wo)(wo)打了(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)大大的(de)(de)(de)(de)哈(ha)切，被老師抓了(le)(le)個(ge)正著，讓我(wo)(wo)站到(dao)(dao)(dao)(dao)后面醒(xing)醒(xing)神兒。上到(dao)(dao)(dao)(dao)一(yi)(yi)半(ban)，激烈的(de)(de)(de)(de)'pk來(lai)了(le)(le)，我(wo)(wo)像(xiang)突然通(tong)了(le)(le)電(dian)一(yi)(yi)般的(de)(de)(de)(de)站直，希望早(zao)回答(da)，早(zao)坐下(xia)(xia)，當(dang)(dang)老師說到(dao)(dao)(dao)(dao)“現在”一(yi)(yi)詞的(de)(de)(de)(de)時候，迫不及待的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)突然接了(le)(le)一(yi)(yi)句(ju)“開始(shi)pk吧！”可(ke)沒(mei)想(xiang)到(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)是，老師立刻說了(le)(le)一(yi)(yi)句(ju)“請朱哲宏站到(dao)(dao)(dao)(dao)下(xia)(xia)課(ke)(ke)！”我(wo)(wo)激動(dong)的(de)(de)(de)(de)心停了(le)(le)，顫抖的(de)(de)(de)(de)手放下(xia)(xia)了(le)(le)，現在的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)只能(neng)默默的(de)(de)(de)(de)等下(xia)(xia)課(ke)(ke)了(le)(le)，如果(guo)當(dang)(dang)時沉默了(le)(le)就不用站到(dao)(dao)(dao)(dao)下(xia)(xia)課(ke)(ke)了(le)(le)吧！
當然，每個(ge)(ge)人都會(hui)(hui)和別人發(fa)生矛(mao)盾，我(wo)(wo)也不(bu)例外。馬上(shang)(shang)要排隊了，作(zuo)為路(lu)隊長的我(wo)(wo)不(bu)得不(bu)立(li)(li)刻(ke)去整隊，可(ke)窗戶還沒關(guan)，我(wo)(wo)立(li)(li)刻(ke)關(guan)上(shang)(shang)了窗戶，但(dan)一個(ge)(ge)同學又(you)把(ba)它打(da)(da)開了，我(wo)(wo)又(you)不(bu)得不(bu)再去關(guan)上(shang)(shang)，可(ke)那(nei)同學不(bu)知(zhi)趣的又(you)打(da)(da)開了，我(wo)(wo)問他：“你(ni)干(gan)嘛？”他好像理所應當，反而理直氣(qi)壯(zhuang)的對我(wo)(wo)說(shuo)：“怎么了嗎(ma)？”“你(ni)把(ba)窗子打(da)(da)開干(gan)嘛？”我(wo)(wo)生氣(qi)的問他。令我(wo)(wo)意想不(bu)到的是他竟然說(shuo)：“要你(ni)管！”我(wo)(wo)忍不(bu)了了，和他動了嘴，可(ke)他卻動上(shang)(shang)手了，我(wo)(wo)也不(bu)能讓著，就(jiu)還了他一下，我(wo)(wo)們就(jiu)你(ni)一下我(wo)(wo)一下的打(da)(da)起來了，最后兩敗俱傷(shang)。現(xian)在想想，我(wo)(wo)如(ru)果當時大度一點，沉默了，事情會(hui)(hui)不(bu)會(hui)(hui)再發(fa)展(zhan)下去呢？
如(ru)果我(wo)沉默(mo)了(le)，我(wo)不(bu)就不(bu)會站到下課，不(bu)會和同學鬧不(bu)和了(le)吧(ba)！
沉默讓生(sheng)活變(bian)得(de)很(hen)美好。
讓生活更美好的作文 篇15
“你有沒有想過(guo)，什(shen)么讓你的生活(huo)更美好？”老師在(zai)課(ke)堂上(shang)發出了(le)這樣的疑(yi)問(wen)，是(shi)什(shen)么讓生活(huo)更美好呢？我思考(kao)著，音(yin)樂(le)？科技？又(you)或(huo)者是(shi)運動？對于(yu)我來說，是(shi)什(shen)么讓生活(huo)更美好呢？我似乎找到(dao)答(da)案又(you)或(huo)許(xu)沒有，于(yu)是(shi)我陷入了(le)對過(guo)去深深的回憶之中。
“刷(shua)刷(shua)刷(shua)”，不知何(he)時(shi)外邊湛藍的天空已(yi)被烏云籠蓋(gai)，心里有了(le)些許(xu)詫異，但(dan)也沒(mei)有過(guo)多在意，可(ke)能過(guo)一會兒就停(ting)了(le)吧，我(wo)這樣想著(zhu)可(ke)知道(dao)放(fang)學前最后十分鐘，雨還是沒(mei)有停(ting)下來。
“完(wan)了(le)完(wan)了(le)，沒帶(dai)傘被雨淋了(le)。”“哎，真是的(de)`，也不提(ti)前(qian)說(shuo)。”“走走走，咱倆一(yi)起沖出(chu)(chu)去”教室(shi)里抱怨的(de)、擔心的(de)、起哄的(de)，聲音聚在一(yi)起嘰嘰喳喳說(shuo)個沒完(wan)，我(wo)也不由得有(you)了(le)一(yi)絲(si)擔憂，望著遠處的(de)校門(men)，我(wo)猛(meng)然想起出(chu)(chu)門(men)前(qian)奶奶所(suo)說(shuo)的(de)話，今(jin)天全家除我(wo)以(yi)外所(suo)有(you)人(ren)一(yi)起外出(chu)(chu)探親(qin)，晚上(shang)十點才(cai)回(hui)。
“滴答(da)滴答(da)”雨還在(zai)下個不停，我(wo)呆呆地望著，可(ke)(ke)總這(zhe)樣也不行，最后心一橫決心邁(mai)出回家的(de)(de)第一步(bu)，可(ke)(ke)想象(xiang)中(zhong)那(nei)冰涼刺骨的(de)(de)雨水并沒有向林(lin)，怎么，難道雨停了(le)我(wo)一會兒抬頭一望才發(fa)現不知何時(shi)(shi)已站在(zai)我(wo)面前將傘打在(zai)我(wo)頭頂(ding)，他(ta)(ta)一邊緊張地檢(jian)查，—邊有啰(luo)嗦的(de)(de)解釋著過來，這(zhe)個情況全(quan)然不顧，他(ta)(ta)自己已經全(quan)身冰冷嘴唇烏(wu)青，剎那(nei)間我(wo)心頭一暖，要知道那(nei)邊距這(zhe)里(li)少(shao)說也有個十幾公(gong)里(li)，開車也要兩個小時(shi)(shi)，心中(zhong)的(de)(de)感動無需多(duo)言(yan)。
回憶到這里時(shi)，我的內心就涌上一陣暖(nuan)流(liu)，也知(zhi)曉了(le)老師問(wen)題中我心中最(zui)深刻、最(zui)認同的答案——親(qin)情，是親(qin)情讓生活更美(mei)好，悲傷(shang)時(shi)，高(gao)興時(shi)，激動時(shi)，憂郁是不(bu)論發生什么事(shi)，不(bu)論怎么樣，親(qin)人的血(xue)濃于(yu)水的親(qin)情永遠是你最(zui)堅實的后盾(dun)。
讓生活更美好的作文 篇16
“藝(yi)術來源(yuan)于生活，又高(gao)于生活！”音樂是(shi)高(gao)尚的(de)(de)，它是(shi)喧鬧嘈雜的(de)(de)人(ren)世中的(de)(de)一股清流，煩悶(men)之時又是(shi)沖開心(xin)中郁(yu)悶(men)的(de)(de)一絲陽光(guang)！
“C等于2πR…”復雜的(de)(de)公式(shi)(shi)在(zai)(zai)腦海(hai)中繞(rao)來(lai)繞(rao)去，纏得(de)我(wo)心煩意(yi)亂。對于桌上(shang)的(de)(de)`一(yi)本(ben)本(ben)題(ti)集(ji)，一(yi)張(zhang)張(zhang)試卷(juan)，我(wo)一(yi)個字都動(dong)不了(le)，握著(zhu)鋼(gang)筆(bi)的(de)(de)手始(shi)終僵在(zai)(zai)空中。我(wo)嘆(tan)了(le)口氣，一(yi)下子(zi)癱在(zai)(zai)椅子(zi)上(shang)，呆呆地(di)望著(zhu)天花板。本(ben)想馬(ma)上(shang)放棄，可(ke)又不知(zhi)這(zhe)空白的(de)(de)試卷(juan)如(ru)何向老師(shi)交代，只好又趴在(zai)(zai)桌子(zi)上(shang)看題(ti)，手則百(bai)無聊奈轉著(zhu)鋼(gang)筆(bi)。“到(dao)底(di)怎么做嘛？一(yi)堆知(zhi)識(shi)點…累(lei)死了(le)…”我(wo)托著(zhu)腮幫(bang)，強迫自己想出這(zhe)道題(ti)的(de)(de)公式(shi)(shi)和(he)知(zhi)識(shi)點，拼命地(di)想要去思(si)考，可(ke)是平常堆滿(man)公式(shi)(shi)的(de)(de)腦海(hai)現在(zai)(zai)卻一(yi)片空白，所以的(de)(de)知(zhi)識(shi)儲備像都被抽干(gan)了(le)。我(wo)想要立刻跑到(dao)陽臺上(shang)大(da)喊，逃離這(zhe)令人窒息的(de)(de)題(ti)海(hai)。
我站起身，在(zai)書房里煩操地來回走。突然，我看(kan)到了鋼琴(qin)，心(xin)中(zhong)一陣狂(kuang)喜，立刻掀開琴(qin)蓋，莊重地將(jiang)雙手輕放在(zai)光滑(hua)的琴(qin)鍵上。
手指(zhi)(zhi)觸(chu)到(dao)(dao)琴鍵的(de)那(nei)一刻，一串動聽的(de)旋律傳入(ru)耳中，如(ru)同(tong)一股清撤(che)的(de)溪水(shui)，一片亂麻(ma)的(de)腦海瞬間變得清爽(shuang)，我(wo)的(de)手指(zhi)(zhi)不(bu)斷(duan)地在(zai)琴鍵上舞(wu)動，那(nei)婉(wan)轉的(de)音調仿佛(fo)有靈，如(ru)一個(ge)個(ge)歡快(kuai)的(de)小精靈一般(ban)在(zai)我(wo)的(de)耳邊縈(ying)繞，整個(ge)人如(ru)同(tong)沐浴在(zai)春風之下，陽(yang)光(guang)之中，受(shou)到(dao)(dao)了(le)高尚而(er)圣(sheng)潔的(de)藝術洗禮。我(wo)心中的(de)陰(yin)霾頓時(shi)消失殆盡(jin)。我(wo)緩緩閉上眼睛(jing)，手指(zhi)(zhi)速(su)度放(fang)慢，享受(shou)音樂(le)(le)為(wei)我(wo)帶(dai)來的(de)歡樂(le)(le)。我(wo)似乎(hu)進入(ru)到(dao)(dao)了(le)另(ling)一個(ge)世(shi)界(jie)，它只有旋律和樂(le)(le)曲(qu)，我(wo)將(jiang)自己融入(ru)到(dao)(dao)了(le)那(nei)個(ge)世(shi)界(jie)。
“呼……”不(bu)(bu)(bu)(bu)知彈了多久，我(wo)放下(xia)雙(shuang)手，關上琴蓋，再(zai)(zai)次走到(dao)書(shu)桌前，驚奇地發現，我(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)再(zai)(zai)心煩(fan)意(yi)亂，我(wo)思(si)考起(qi)來(lai)不(bu)(bu)(bu)(bu)再(zai)(zai)吃力，音樂(le)給了我(wo)無窮(qiong)的(de)力量(liang)讓(rang)我(wo)振奮起(qi)來(lai)，我(wo)奮筆疾書(shu)，不(bu)(bu)(bu)(bu)一(yi)會就完(wan)成了各項作業任務。
音樂，驅散了我的煩悶，我喜歡音樂，它是(shi)我生命(ming)中的一束陽光！
讓生活更美好的作文 篇17
大家常說：“誠信是金” 。可是，我覺得誠信比資金還要要緊。一個人假如失信了，失去的就(jiu)不只是資金，而是所有！誠信，這關系(xi)著(zhu)一個人的生活、學習、工作(zuo)……一個人假如失去了誠信，將在社會上沒(mei)立足之(zhi)地。
我聽過如(ru)此一(yi)個(ge)故事：秦末有個(ge)叫季布的(de)人，一(yi)向說話算數，信譽特別(bie)高，很多人都同他打造起了濃厚(hou)的(de)友情(qing)。當時甚至流傳著如(ru)此的(de)諺(yan)語：“得(de)(de)(de)黃金(jin)百斤，不如(ru)得(de)(de)(de)季布一(yi)諾(nuo)。”后(hou)來，他得(de)(de)(de)罪了漢高祖(zu)劉(liu)邦，被懸(xuan)賞(shang)捉拿。結果他的(de)舊日的(de)朋友不只不被重金(jin)所惑，而且(qie)冒(mao)著滅九族的(de)危險來保護他，綞(duo)使他免遭(zao)禍殃。一(yi)個(ge)人誠實有信，自然得(de)(de)(de)道多助，能獲得(de)(de)(de)大(da)伙的(de)尊重和(he)友誼。
在我(wo)(wo)的生(sheng)活里，我(wo)(wo)也常(chang)常(chang)面臨著(zhu)道德的抉擇。
記得在(zai)一次(ci)數學考(kao)試中(zhong)，我(wo)(wo)考(kao)了(le)(le)(le)一個100分(fen)，這可真(zhen)讓我(wo)(wo)欣喜若狂(kuang)，開心(xin)(xin)地(di)一蹦三尺高。可當試題(ti)發下(xia)來(lai)的時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)忽(hu)然發現(xian)我(wo)(wo)有一道口算題(ti)算錯(cuo)了(le)(le)(le)，但老(lao)師并(bing)沒(mei)給我(wo)(wo)打叉。我(wo)(wo)愣住了(le)(le)(le)，是跟(gen)老(lao)師說(shuo)，還是不(bu)(bu)說(shuo)。我(wo)(wo)心(xin)(xin)里七上八下(xia)，猶豫不(bu)(bu)決(jue)。假如(ru)跟(gen)老(lao)師講(jiang)了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)就沒(mei)100分(fen)了(le)(le)(le)，只有99分(fen)了(le)(le)(le)；但是假如(ru)不(bu)(bu)跟(gen)老(lao)師說(shuo)，我(wo)(wo)心(xin)(xin)里又不(bu)(bu)踏實(shi)，假如(ru)讓人(ren)發現(xian)了(le)(le)(le)，也會(hui)讓人(ren)說(shuo)我(wo)(wo)不(bu)(bu)誠(cheng)實(shi)。最后，我(wo)(wo)還是在(zai)下(xia)課的時(shi)候(hou)跟(gen)老(lao)師講(jiang)了(le)(le)(le)，老(lao)師表彰我(wo)(wo)：“你非常(chang)(chang)誠(cheng)實(shi)，非常(chang)(chang)不(bu)(bu)錯(cuo)！”老(lao)師還教會(hui)我(wo)(wo)：“誠(cheng)信(xin)是每一個人(ren)最基(ji)本的道德品質，一個人(ren)假如(ru)沒(mei)了(le)(le)(le)誠(cheng)信(xin)，那他在(zai)這個社(she)會(hui)上只能一事(shi)無成。”那時(shi)，我(wo)(wo)感覺自(zi)己是一個誠(cheng)實(shi)的人(ren)，感到特(te)別地(di)自(zi)豪，特(te)別的`高興。
孔子說：“人(ren)而無(wu)信(xin)，不知其可也(ye)” 。誠(cheng)信(xin)是中華(hua)民族的傳統美德，為人(ren)處事(shi)的最基本準則，有了誠(cheng)信(xin)，生(sheng)(sheng)活就(jiu)更芬(fen)芳，有了誠(cheng)信(xin)，生(sheng)(sheng)活就(jiu)愈加精(jing)彩！
讓生活更美好的作文 篇18
人們都說寬容(rong)讓(rang)生活更美好呢(ni)，可(ke)是人們真(zhen)的(de)(de)寬容(rong)了嗎(ma)？但(dan)兩年前的(de)(de)一件事讓(rang)我明白了寬容(rong)的(de)(de)美好。
那天，我的(de)(de)好閨蜜——廖思晗送我一個杯子。我十分喜歡(huan)，它外面穿著(zhu)紫藍色的(de)(de)衣服，戴(dai)著(zhu)紫色的(de)(de)帽(mao)子，從(cong)遠處看，就像一塊(kuai)紫藍色的(de)(de)水(shui)晶。以前的(de)(de)每(mei)次下課，我都會出去瘋瘋顛(dian)顛(dian)地跑起來。但我現在只(zhi)是安(an)(an)安(an)(an)靜靜地坐在座位上，保護著(zhu)自己(ji)(ji)的(de)(de)寶貝——水(shui)杯，怕別(bie)人把(ba)它打碎了。放學了，我還(huan)是抱著(zhu)自己(ji)(ji)的(de)(de)水(shui)杯，慢(man)慢(man)地走回家。
有一(yi)(yi)次，我(wo)(wo)寫好(hao)(hao)作業，把杯子(zi)小(xiao)(xiao)心(xin)(xin)翼翼地放在書桌上，贊嘆道：“真好(hao)(hao)看呀(ya)！”“哇(wa)！姐(jie)姐(jie)，這個(ge)水杯好(hao)(hao)好(hao)(hao)看呀(ya)，給我(wo)(wo)看一(yi)(yi)下唄，可以嗎？”不(bu)一(yi)(yi)會便(bian)被(bei)我(wo)(wo)眼尖的(de)妹妹發(fa)(fa)現了(le)(le)。望著她(ta)那(nei)可憐巴巴的(de)`樣(yang)子(zi)，心(xin)(xin)一(yi)(yi)軟(ruan)，便(bian)答應(ying)了(le)(le)：“好(hao)(hao)吧(ba)！但你不(bu)能(neng)給它打壞了(le)(le)！”就(jiu)在這千鈞(jun)一(yi)(yi)發(fa)(fa)之(zhi)際，媽媽來了(le)(le)一(yi)(yi)句：“吳婉(wan)瑤！來幫我(wo)(wo)收衣(yi)服！”我(wo)(wo)剛走出房(fang)門，就(jiu)聽(ting)見“啪”的(de)響聲(sheng)，我(wo)(wo)猛地一(yi)(yi)回(hui)頭(tou)，發(fa)(fa)現桌上的(de)杯子(zi)不(bu)見了(le)(le)，地上卻多了(le)(le)一(yi)(yi)堆(dui)紫(zi)藍色(se)的(de)碎片。我(wo)(wo)的(de)怒氣直(zhi)沖(chong)頂(ding)峰(feng)，用手指(zhi)著她(ta)怒吼：“我(wo)(wo)都讓你小(xiao)(xiao)心(xin)(xin)點，小(xiao)(xiao)心(xin)(xin)點，你怎么回(hui)事(shi)！”妹妹一(yi)(yi)臉驚恐(kong)，害怕的(de)扯著衣(yi)服，嘴(zui)里發(fa)(fa)出像(xiang)蚊子(zi)一(yi)(yi)樣(yang)的(de)聲(sheng)音：“姐(jie)姐(jie)……對……對不(bu)起！”
看到(dao)妹妹的樣子(zi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)于心(xin)不忍，又想到(dao)媽媽告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)人要寬松(song)一(yi)(yi)些(xie)，大度一(yi)(yi)些(xie)。想到(dao)這(zhe)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的怒氣(qi)值降到(dao)了50%，“沒事，你沒傷到(dao)就(jiu)(jiu)行。”妹妹先(xian)是一(yi)(yi)愣，隨(sui)即綻開了笑(xiao)容。接著，我(wo)(wo)(wo)(wo)們又一(yi)(yi)起把碎片收(shou)拾掉。過了幾天，我(wo)(wo)(wo)(wo)的書桌上又多了一(yi)(yi)個手工杯(bei)子(zi)，見(jian)到(dao)它(ta)我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)像見(jian)到(dao)彩虹(hong)一(yi)(yi)般高興！
是(shi)呀，包容能(neng)讓生(sheng)(sheng)活更(geng)美好，能(neng)讓我們收獲生(sheng)(sheng)活中的小幸福。
讓生活更美好的作文 篇19
當我(wo)(wo)打開筆袋時(shi)，一支支熟(shu)悉的(de)身(shen)影(ying)展現在我(wo)(wo)面(mian)前。每當我(wo)(wo)需(xu)要它們(men)(men)時(shi)，它們(men)(men)都各(ge)司(si)其(qi)職。嶄新、锃(zeng)亮、流暢，是(shi)(shi)(shi)它們(men)(men)剛為我(wo)(wo)服役(yi)時(shi)的(de)標簽；陳舊、光(guang)滑、貼手，則是(shi)(shi)(shi)陪伴(ban)我(wo)(wo)多年的(de)老朋友，這便是(shi)(shi)(shi)筆。它們(men)(men)用沉默卻獨(du)特的(de)方式記錄下我(wo)(wo)生活中的(de)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)。
也許(xu)在(zai)同學們看(kan)來，筆只是(shi)用來在(zai)作業本(ben)上留(liu)下一串串文字，再(zai)普通不過(guo)了。但在(zai)我看(kan)來，筆卻是(shi)心路歷程的記憶。
我(wo)(wo)的(de)生活(huo)離不開筆，遇到什(shen)么(me)，看到什(shen)么(me)，想到什(shen)么(me)，我(wo)(wo)都(dou)會用筆在紙上記錄下來：是(shi)春(chun)日(ri)(ri)里的(de)柳(liu)綿、繁花，是(shi)夏日(ri)(ri)里的(de)荷塘月色，是(shi)秋日(ri)(ri)里的(de)落葉(xie)秋霜(shuang)，也是(shi)冬日(ri)(ri)里的(de)寒(han)梅飛雪……一如生活(huo)中的(de)喜與悲、笑(xiao)與淚，都(dou)在伏(fu)案(an)時流瀉于筆尖。
筆，記下了西湖的(de)(de)湖光(guang)山色(se)，亭(ting)臺樓閣；筆，記下了海(hai)灘的(de)(de)金沙碧(bi)浪、海(hai)天一色(se)；筆，記下了假期(qi)里我(wo)光(guang)著腳丫到(dao)小池(chi)中(zhong)玩耍，卻被咬(yao)了滿(man)腿的(de)(de)蚊(wen)子包；筆，也記下了兒時的(de)(de)我(wo)在雨(yu)中(zhong)撐著雨(yu)傘，模仿“波妞”的(de)(de)歡(huan)聲笑(xiao)語。
每當我伏案時，只感到細小(xiao)的(de)(de)(de)'筆(bi)(bi)尖流不完心(xin)中的(de)(de)(de)千言(yan)萬語(yu)(yu)，一天的(de)(de)(de)疲憊、煩(fan)惱，愁(chou)怨都隨著(zhu)筆(bi)(bi)尖的(de)(de)(de)傾(qing)訴，如竹筒(tong)倒豆子煙消云(yun)散了。即(ji)使(shi)文章的(de)(de)(de)語(yu)(yu)言(yan)稚嫩、單調(diao)，但(dan)是過了幾日或(huo)幾周后再(zai)來翻閱，就(jiu)會(hui)覺得仍然有(you)幾分趣味、美好。
生(sheng)活，褪去妝容(rong)，原本(ben)是平淡的(de)，就(jiu)如同無風的(de)湖面。但是有時，平靜的(de)水(shui)面上也會泛起層層漣(lian)漪，將這(zhe)些漣(lian)漪化(hua)作(zuo)涓(juan)涓(juan)記憶，記錄下(xia)來。當(dang)你有一天回望(wang)過往，這(zhe)筆(bi)耕的(de)印記，也是一份小美(mei)好。
現在(zai)(zai)的(de)人(ren)們(men)習慣(guan)了(le)城市中的(de)快節奏生活，整(zheng)天機械式(shi)地在(zai)(zai)電(dian)腦前敲(qiao)打(da)著。選擇方便平庸的(de)人(ren)們(men)是否可以放下(xia)鍵盤，走到書桌前，執起筆(bi)，留住這匆(cong)匆(cong)歲月里的(de)小美好呢(ni)？
讓生活更美好的作文 篇20
有(you)人(ren)(ren)(ren)說笑(xiao)(xiao)(xiao)容既是(shi)最平凡的(de)(de)又(you)是(shi)最珍貴的(de)(de)，它或(huo)樸實無華，或(huo)燦爛如星，都同樣(yang)絢麗。每(mei)當我遇(yu)到(dao)一(yi)(yi)個(ge)臉上透著絕望的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，我總感嘆(tan)笑(xiao)(xiao)(xiao)容的(de)(de)價位之高(gao)，一(yi)(yi)些人(ren)(ren)(ren)看(kan)似(si)擁(yong)有(you)一(yi)(yi)切，往(wang)往(wang)缺少一(yi)(yi)個(ge)笑(xiao)(xiao)(xiao)容。笑(xiao)(xiao)(xiao)聲像一(yi)(yi)把火炬，可(ke)以點(dian)燃人(ren)(ren)(ren)們心中對美好生活的(de)(de)無限期望。
有人說世(shi)界(jie)上(shang)最(zui)動聽的聲(sheng)音，莫(mo)過(guo)于新生(sheng)兒的笑聲(sheng)。它(ta)純潔得不含一粒塵埃，那是生(sheng)命(ming)最(zui)初(chu)的祝福，也是對(dui)這個新世(shi)界(jie)最(zui)熱(re)烈的問候。當你拿起玩具，坐在(zai)搖(yao)籃(lan)旁，哄哄他(ta)，逗逗他(ta)，他(ta)就(jiu)會(hui)毫無保留地把最(zui)美的笑容獻給你，獻給這個美好的世(shi)界(jie)。
如(ru)果你(ni)想感受童(tong)真(zhen)，我可以帶著(zhu)(zhu)你(ni)來到(dao)節假日的(de)游樂園中。這(zhe)個(ge)不大的(de)世界里到(dao)處都回蕩著(zhu)(zhu)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)清脆的(de)笑(xiao)聲(sheng)，到(dao)處都綻放著(zhu)(zhu)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)耀眼的(de)笑(xiao)容(rong)。這(zhe)是孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)的(de)小(xiao)小(xiao)天地，在(zai)(zai)這(zhe)里，你(ni)也許也會買上(shang)一支糖葫(hu)蘆，一個(ge)棉(mian)(mian)花糖，靠在(zai)(zai)墻角靜(jing)靜(jing)地回憶自己(ji)已(yi)逝(shi)去的(de)童(tong)年，這(zhe)甜(tian)甜(tian)的(de)`糖葫(hu)蘆、棉(mian)(mian)花糖中，曾經(jing)有自己(ji)無比(bi)滿足的(de)微笑(xiao)啊！現在(zai)(zai)想起，嘴(zui)角還是不禁上(shang)揚，好似又看到(dao)那個(ge)滿嘴(zui)棉(mian)(mian)花糖卻(que)咧著(zhu)(zhu)嘴(zui)笑(xiao)的(de)孩(hai)(hai)子(zi)。
小時(shi)候，見(jian)到最多(duo)的(de)(de)就是媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)笑(xiao)。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)笑(xiao)容(rong)淡(dan)淡(dan)的(de)(de)，卻有(you)一種莫名的(de)(de)力量。剛剛學走路時(shi)，每(mei)當腳下不(bu)(bu)穩時(shi)，我(wo)總是下意識地找(zhao)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)總是在(zai)不(bu)(bu)遠處(chu)，張開雙臂，并用她那燦爛的(de)(de)笑(xiao)容(rong)迎接(jie)著我(wo)，好像告(gao)(gao)訴(su)我(wo)她永遠都在(zai)。上學了(le)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)笑(xiao)容(rong)告(gao)(gao)訴(su)我(wo)：人不(bu)(bu)能一輩子靠別人，只有(you)獨(du)立克(ke)服了(le)困難(nan)，才是真正的(de)(de)強(qiang)者。
在這個快(kuai)節奏的(de)(de)時(shi)代，越來越多的(de)(de)人為了(le)學業、工作而不停奔波，像一塊沉重的(de)(de)石(shi)頭，壓在每個人的(de)(de)心(xin)上，也許你不經(jing)意間綻放的(de)(de)笑容，可以使一個人重新燃起希望(wang)，為平(ping)淡無奇的(de)(de)生活添上絢麗的(de)(de)色(se)彩！
讓生活更美好的作文 篇21
當你的手指輕(qing)輕(qing)地在鋼(gang)琴的黑(hei)白鍵上(shang)起(qi)伏時，你會發現：有了音(yin)樂的世界真好！
竹笛(di)，這(zhe)是我(wo)最喜愛的(de)樂(le)器。因(yin)為它發出的(de)樂(le)聲如(ru)同一(yi)縷縷炊煙，安詳而溫柔，沒(mei)有一(yi)點浮躁的(de)味道。他總是使我(wo)想起在一(yi)輪(lun)紅日下，一(yi)片青青的(de)草地上，一(yi)頭老(lao)牛和一(yi)位瘦瘦小(xiao)小(xiao)的(de)牧童在悠(you)閑的(de)漫步。
那是初二上半學(xue)期，在期中考試失(shi)利的(de)`我(wo)淚眼漣(lian)漣(lian)。忽然(ran)，電腦里(li)(li)放(fang)出了(le)(le)(le)(le)我(wo)熟悉的(de)那首(shou)《小牧童》，我(wo)的(de)滿是陰云的(de)心照入(ru)了(le)(le)(le)(le)一(yi)道亮光(guang)。我(wo)的(de)心里(li)(li)又展(zhan)開了(le)(le)(le)(le)一(yi)片綠草(cao)地，掛上了(le)(le)(le)(le)一(yi)個紅(hong)太陽。優美的(de)笛(di)聲仿佛在告訴我(wo)：失(shi)敗(bai)了(le)(le)(le)(le)一(yi)次(ci)后，千萬不要灰心，只要你努力，下(xia)一(yi)次(ci)就必(bi)須會(hui)取得好(hao)成(cheng)績(ji)。于是，我(wo)擦(ca)干了(le)(le)(le)(le)眼淚，卻在心里(li)(li)留下(xia)了(le)(le)(le)(le)一(yi)個堅定(ding)的(de)信念(nian)。
有(you)了(le)音樂(le)的(de)世界真好！它(ta)能(neng)(neng)夠使(shi)你(ni)(ni)(ni)走(zou)出陰影(ying)，獲得陽(yang)光；他能(neng)(neng)夠使(shi)你(ni)(ni)(ni)走(zou)出悲哀，獲得歡樂(le)。記(ji)得有(you)一本書上說(shuo)過：即使(shi)你(ni)(ni)(ni)心里的(de)痛(tong)(tong)是任何(he)語言、任何(he)行動都無法化解的(de)，可是只要音樂(le)響起，你(ni)(ni)(ni)的(de)痛(tong)(tong)苦就緩解了(le)好多。
有了音樂的世界真(zhen)好！夜里，我(wo)的作業寫完后，我(wo)會伸個懶腰，打開(kai)MP4，靜靜的聆聽西城男孩的《Mylove》，不算悠揚卻很優美的歌(ge)聲把我(wo)的疲憊帶走了，讓(rang)我(wo)清醒又歡(huan)樂的去預習。
有了音(yin)樂(le)的(de)世界真好！詩的(de)語(yu)言(yan)將對祖國對親人的(de)愛優美(mei)的(de)表達(da)了出來(lai)，音(yin)符的(de)海洋就是一片愛的(de)海洋，讓置身(shen)于(yu)此的(de)每個人都感(gan)受到(dao)了溫暖、感(gan)受到(dao)了愛。
有了音(yin)樂的(de)世界真好(hao)！如果我(wo)們(men)天(tian)天(tian)都(dou)在嚴肅的(de)、一(yi)板一(yi)眼的(de)世界里生活(huo)，像一(yi)個按著程序工作的(de)機器(qi)人(ren)一(yi)樣生活(huo)，那該是多么無趣(qu)，
多么郁悶。幸好有(you)了(le)音樂！就(jiu)像有(you)了(le)色彩一樣，讓這個世界色彩繽(bin)紛，絢爛多姿！
音樂，會讓(rang)生活更完(wan)美。如果你會演奏任何一種樂器，那(nei)么你都是世(shi)(shi)界(jie)上最幸福的人。因為，你正在給這個(ge)世(shi)(shi)界(jie)增添色彩！
讓生活更美好的作文 篇22
這些日子，一次次考試(shi)失利讓我(wo)灰心喪氣，一回回灰心喪氣讓我(wo)厭惡學(xue)習，一天(tian)天(tian)厭惡學(xue)習讓我(wo)愛上了網絡聊天(tian)。
一天，我利用網絡能夠打(da)破(po)時間(jian)，空(kong)間(jian)的(de)(de)限制(zhi)和自我最崇拜的(de)(de)人聊(liao)了起來。
（一(yi)）與陶淵明聊(liao)天
我(wo)：您好，五柳先生，晚生冒(mao)昧(mei)，打擾了！陶：不(bu)(bu)必客氣，年輕人(ren)。我(wo)從視(shi)頻上看到你不(bu)(bu)大高興的樣貌，遇到不(bu)(bu)開心的事了吧？
我：先生，您真精明，實不相瞞(man)，我考(kao)(kao)試考(kao)(kao)砸了，此刻異常苦惱，您快幫幫我吧！陶：年輕人(ren)，你(ni)觀察(cha)過禾苗(miao)嗎？一(yi)天兩天你(ni)必須看不出他長高(gao)了，可他怎樣(yang)變成尺(chi)把高(gao)的(de)'呢？原因僅有(you)一(yi)個(ge)，他每時(shi)每刻都在生長，只是我們觀察(cha)不到罷了。讀書(shu)也是一(yi)樣(yang)，知(zhi)識(shi)的(de)增長是一(yi)點一(yi)滴積累的(de)，只要你(ni)持之以恒，勤(qin)學不輟，日后必須會像我一(yi)樣(yang)被(bei)人(ren)們稱贊“才高(gao)八(ba)斗(dou)，學富五車”的(de)。
我(wo)：哦！僅有堅持才能(neng)成功，我(wo)必須謹(jin)遵您的教誨。陶：呵呵，后生(sheng)可(ke)畏，后生(sheng)可(ke)畏啊！
（二）與徐特立(li)聊天
徐(xu)：呵呵，其實我(wo)并不(bu)(bu)像你想象中(zhong)具有超本事，我(wo)和(he)(he)常(chang)(chang)人一樣(yang)(yang)，年(nian)紀大了(le)，記(ji)憶力也衰(shuai)退了(le)，但我(wo)和(he)(he)常(chang)(chang)人不(bu)(bu)一樣(yang)(yang)的(de)是(shi)，我(wo)堅(jian)持(chi)把(ba)書中(zhong)重要(yao)的(de)地方用大字摘(zhai)錄下(xia)來(lai)貼到墻(qiang)上，堅(jian)持(chi)就(jiu)寢前，起床后朗讀背誦，直到熟記(ji)在心，并且(qie)我(wo)還堅(jian)持(chi)定期(qi)回顧(gu)一遍呢！如(ru)果你踏(ta)踏(ta)實實地學(xue)知識(shi)，堅(jian)持(chi)及時復習，相(xiang)信你考試時就(jiu)必須會(hui)把(ba)知識(shi)運(yun)用自如(ru)了(le)。
我(wo)(wo)下了線。前(qian)輩們的句句箴言仍在我(wo)(wo)的耳(er)畔(pan)回蕩，讓(rang)我(wo)(wo)心曠神怡，如醍醐灌頂……
堅持，是千里(li)大堤(di)一(yi)沙一(yi)石的(de)凝(ning)聚，一(yi)點點的(de)累積，才有(you)前不(bu)見(jian)頭后(hou)不(bu)見(jian)尾的(de)壯麗。
堅持，是(shi)春蠶吐絲一縷一縷的環繞(rao)，一絲絲的執(zhi)著，才有(you)破繭而出(chu)重見光明(ming)的輝煌。
堅(jian)持，是(shi)遠(yuan)航的(de)船帆，有(you)了帆，船才能(neng)夠到達成功(gong)的(de)彼岸。
讓生活更美好的作文 篇23
有(you)(you)(you)了城市(shi)，讓我們(men)吃穿(chuan)更好；有(you)(you)(you)了城市(shi)，讓我們(men)更禮貌；有(you)(you)(you)了城市(shi)，讓生(sheng)活更方(fang)便。我的爺(ye)爺(ye)奶奶和姐姐都是鄉下人，今年他們(men)都來到了城市(shi)，開(kai)始了不一樣(yang)的生(sheng)活。
自爺(ye)爺(ye)來(lai)了(le)城(cheng)市(shi)，身體(ti)健康多了(le)。原本只剩(sheng)一點(dian)皮包骨的手，變得圓潤多了(le)。那被補過(guo)無(wu)數(shu)補丁(ding)的衣服(fu)，換成(cheng)了(le)家喻戶(hu)曉的名牌，爺(ye)爺(ye)說：“在(zai)農村可(ke)能(neng)(neng)要上(shang)好(hao)的人家才(cai)能(neng)(neng)有這樣好(hao)的衣服(fu)。城(cheng)市(shi)在(zai)改變著我們的穿著，食物”
奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)是農民，不懂得(de)什么叫(jiao)禮(li)貌(mao)禮(li)儀。奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)說(shuo)(shuo)(shuo)：“我(wo)們(men)(men)(men)鄉(xiang)下人就這樣(yang)。例(li)如(ru)在公交車上，一(yi)(yi)個(ge)人占了一(yi)(yi)個(ge)位(wei)置，必須會主動讓(rang)給老(lao)(lao)人和(he)孩子，因為(wei)他(ta)們(men)(men)(men)懂得(de)要做一(yi)(yi)個(ge)尊老(lao)(lao)愛(ai)幼(you)的.人。可農村(cun)人哪明白這些(xie)只要自我(wo)有位(wei)置坐管他(ta)三七二十一(yi)(yi)，說(shuo)(shuo)(shuo)啥也不讓(rang)，奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)說(shuo)(shuo)(shuo)在農村(cun)大部分人也很粗魯，常(chang)(chang)常(chang)(chang)為(wei)一(yi)(yi)些(xie)小事而斤斤計較(jiao)大吵一(yi)(yi)架。城市人說(shuo)(shuo)(shuo)話很有禮(li)貌(mao)，寬容別人，大事小事化小事化了。”奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)說(shuo)(shuo)(shuo)的話讓(rang)我(wo)深刻的感到，城市讓(rang)我(wo)們(men)(men)(men)變得(de)更禮(li)貌(mao)。
我的姐姐是一(yi)(yi)(yi)個(ge)書(shu)迷，但(dan)在(zai)農村(cun)那些地(di)方沒有(you)(you)圖書(shu)館與書(shu)店。買(mai)書(shu)要跑到(dao)城(cheng)里(li)去，姐姐說：我每次只好等(deng)爺爺進城(cheng)市時走上(shang)一(yi)(yi)(yi)個(ge)多小時才能買(mai)到(dao)書(shu)。多累阿(a)！可在(zai)城(cheng)里(li)就不(bu)一(yi)(yi)(yi)樣(yang)了，只要搭一(yi)(yi)(yi)下(xia)公(gong)交車(che)，開一(yi)(yi)(yi)下(xia)汽車(che)就到(dao)了，真方便阿(a)！城(cheng)市里(li)還(huan)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)方便之處(chu)呢(ni)！再鄉(xiang)村(cun)買(mai)一(yi)(yi)(yi)些生(sheng)活用品，要串(chuan)好幾家店，城(cheng)市里(li)應有(you)(you)盡(jin)有(you)(you)，什么(me)都找得到(dao)這(zhe)讓(rang)我感受到(dao)城(cheng)市生(sheng)活，讓(rang)人(ren)們生(sheng)活更(geng)方便。
完(wan)(wan)美只是(shi)一普(pu)通的(de)詞(ci)，但“完(wan)(wan)美”的(de)創造卻并非易事。城(cheng)市這(zhe)位(wei)偉(wei)大的(de)創造者正努力為(wei)人(ren)們的(de)生(sheng)活(huo)(huo)創造優質、禮貌、方便的(de)生(sheng)活(huo)(huo)，讓人(ren)們的(de)生(sheng)活(huo)(huo)更加完(wan)(wan)美！
讓生活更美好的作文 篇24
閱讀裝飾了我的生(sheng)(sheng)活(huo)，閱讀讓我“行(xing)萬里路”，閱讀讓我明(ming)事理(li)，看世(shi)界(jie)……閱讀，讓生(sheng)(sheng)活(huo)更美好。
小的(de)時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)迷上了一(yi)本書《山(shan)海(hai)經》。里面的(de)人(ren)文風(feng)情和奇珍異獸(shou)深深吸引了我(wo)(wo)(wo)，那些形(xing)形(xing)色(se)色(se)的(de)人(ren)，奇奇怪(guai)怪(guai)的(de)獸(shou)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)百看不厭，樂(le)此不疲(pi)：長(chang)的(de)像小豬卻汪(wang)汪(wang)叫(jiao)的(de)貍力(li)，長(chang)著豬鼻卻形(xing)像牛的(de)當康，還(huan)有胸口有一(yi)個洞的(de)貫胸族(zu)……在腦海(hai)里揮之(zhi)不去。每(mei)當一(yi)有空閑(xian)，我(wo)(wo)(wo)便會拿起《山(shan)海(hai)經》看起來。里面一(yi)個個人(ren)物動(dong)物讓(rang)我(wo)(wo)(wo)放不下來。閱讀(du)裝飾了我(wo)(wo)(wo)的(de)生(sheng)活，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)的(de)生(sheng)活更美好。
大(da)一點的(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)看(kan)起了(le)《朱自清(qing)散(san)文(wen)》之(zhi)類(lei)的(de)(de)散(san)文(wen)集，這種散(san)文(wen)語句優美，和《山海經(jing)》大(da)有不同(tong)，對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)寫作有很大(da)的(de)(de).幫助。相(xiang)比(bi)以(yi)前，這會兒讀(du)散(san)文(wen)后寫的(de)(de)作文(wen)還是有所(suo)提高的(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)開(kai)始偏向外國文(wen)學，像(xiang)《地(di)心游記》、《八十天環游世界》等(deng)，讓我(wo)(wo)(wo)對世界，對地(di)理有了(le)了(le)解(jie)，并(bing)且開(kai)始喜歡上了(le)。這時(shi)，我(wo)(wo)(wo)可(ke)以(yi)在同(tong)學面前“展示”了(le)：“你(ni)知道(dao)(dao)冰島嘛?嘿，我(wo)(wo)(wo)知道(dao)(dao)!那你(ni)知道(dao)(dao)這是什么地(di)方嘛……”閱讀(du)讓我(wo)(wo)(wo)“行萬(wan)里路”，讓我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)生活更美好。
而現(xian)(xian)在，我(wo)已經完全適應了(le)外國文學。那一個(ge)個(ge)有趣又(you)充(chong)滿哲理的書(shu)，也令我(wo)難(nan)以忘懷：《擺(bai)渡(du)人》告訴我(wo)們(men)打破生(sheng)活(huo)常(chang)規(gui)，戰(zhan)勝自(zi)我(wo);《愛德華的奇妙之(zhi)旅》則告訴我(wo)們(men)勇(yong)敢向(xiang)前，不要(yao)退縮，要(yao)積(ji)極樂觀(guan)地(di)面對生(sheng)活(huo)中的困難(nan)。現(xian)(xian)在，讀書(shu)不僅是裝飾生(sheng)活(huo)，讓(rang)(rang)(rang)我(wo)“行萬里路”了(le)，而是讓(rang)(rang)(rang)我(wo)明事理，看(kan)世界。閱讀讓(rang)(rang)(rang)我(wo)的生(sheng)活(huo)更加美好!
我(wo)(wo)坐在(zai)午后的(de)陽臺(tai)上，膝(xi)上放著一本書(shu)。陽光暖融融的(de)，照(zhao)射在(zai)書(shu)上，也照(zhao)射在(zai)我(wo)(wo)熱愛閱讀(du)的(de)心(xin)靈(ling)上……我(wo)(wo)打心(xin)眼里覺得，閱讀(du)，讓生活(huo)更美好!
讓生活更美好的作文 篇25
從(cong)小到大，我(wo)(wo)(wo)上過的興(xing)趣(qu)班也要有(you)五(wu)六(liu)個了，然而，在多項興(xing)趣(qu)愛(ai)好中(zhong)，最能讓我(wo)(wo)(wo)提起濃厚學習興(xing)趣(qu)的只有(you)美(mei)(mei)術了。通過數年(nian)的學習，我(wo)(wo)(wo)發(fa)現(xian)美(mei)(mei)術能讓我(wo)(wo)(wo)發(fa)現(xian)生活(huo)中(zhong)的美(mei)(mei)，也讓我(wo)(wo)(wo)的生活(huo)更美(mei)(mei)好。
在(zai)三四(si)歲時(shi)，我便對畫(hua)(hua)畫(hua)(hua)有了(le)一(yi)(yi)些(xie)基(ji)本的(de)(de)認知。當時(shi)的(de)(de)作(zuo)品不過只是(shi)一(yi)(yi)些(xie)結構簡(jian)單、畫(hua)(hua)風可愛(ai)的(de)(de)簡(jian)筆畫(hua)(hua)而已，但正(zheng)是(shi)有了(le)這些(xie)簡(jian)單的(de)(de)畫(hua)(hua)作(zuo)與老(lao)師家長的(de)(de)肯定和鼓勵，才使我對畫(hua)(hua)畫(hua)(hua)產生(sheng)了(le)興趣(qu)并堅持學(xue)了(le)下去。上小學(xue)后，我上了(le)一(yi)(yi)個更專業的(de)(de)繪畫(hua)(hua)班(ban)，接觸了(le)更復雜(za)的(de)(de)畫(hua)(hua)，一(yi)(yi)些(xie)線描(miao)裝飾畫(hua)(hua)、油畫(hua)(hua)、水彩等不同的(de)(de)繪畫(hua)(hua)類型讓我耳目(mu)一(yi)(yi)新。我更加堅定一(yi)(yi)直畫(hua)(hua)下去的(de)(de)決(jue)心(xin)，希望有一(yi)(yi)天，我能用畫(hua)(hua)筆把(ba)我心(xin)中(zhong)所(suo)思所(suo)想描(miao)繪出(chu)來。
只要有(you)時間，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)會(hui)與家人一(yi)(yi)起漫步在公園里(li)(li)，喜歡(huan)拿(na)著(zhu)手機(ji)(ji)或相機(ji)(ji)到處拍，拍含苞欲放的花朵、剛抽新芽的柳樹(shu)、紅(hong)霞滿天(tian)的傍晚……這(zhe)個時候(hou)，他(ta)們(men)疑惑不解的問我(wo)(wo)(wo)：“你(ni)為(wei)什么(me)(me)拍那么(me)(me)多的照片呢?”我(wo)(wo)(wo)會(hui)笑著(zhu)說：“你(ni)們(men)沒(mei)有(you)發現這(zhe)些都很(hen)美(mei)嗎?大(da)自(zi)然就(jiu)是(shi)一(yi)(yi)位的畫(hua)師，他(ta)用畫(hua)筆為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)描繪了一(yi)(yi)幅幅色彩斑斕的畫(hua)卷。”他(ta)們(men)都說“我(wo)(wo)(wo)長(chang)了一(yi)(yi)雙發現美(mei)的眼睛(jing)”。我(wo)(wo)(wo)心(xin)里(li)(li)美(mei)滋(zi)滋(zi)的，我(wo)(wo)(wo)心(xin)里(li)(li)也(ye)更明白，這(zhe)是(shi)美(mei)術給予我(wo)(wo)(wo)的一(yi)(yi)雙慧(hui)眼。
在學(xue)習美(mei)術的(de)(de)(de)過程中，我還認識了很多偉大的(de)(de)(de)畫(hua)(hua)師：文(wen)(wen)森特·梵高、畢加索、達·芬奇(qi)……我最喜(xi)歡的(de)(de)(de)就是文(wen)(wen)森特·梵高，他(ta)(ta)(ta)雖(sui)一(yi)生窮困潦倒，卻(que)不放棄(qi)自己(ji)對繪畫(hua)(hua)的(de)(de)(de)熱愛(ai)，堅持(chi)買當時的(de)(de)(de)`畫(hua)(hua)材作畫(hua)(hua)，他(ta)(ta)(ta)對美(mei)術極致的(de)(de)(de)愛(ai)，讓他(ta)(ta)(ta)最后獲得了成功。我從(cong)他(ta)(ta)(ta)身上學(xue)習到了永(yong)不放棄(qi)、持(chi)之(zhi)以恒的(de)(de)(de)精神。
我在(zai)親友的(de)(de)(de)眼中就是一位“小畫(hua)迷”，在(zai)學習美(mei)(mei)術的(de)(de)(de)道路上(shang)，我也(ye)會一直堅持(chi)下去，讓我的(de)(de)(de)畫(hua)筆為我的(de)(de)(de)生活(huo)增添(tian)色彩，讓我的(de)(de)(de)生活(huo)更加美(mei)(mei)好(hao)!
讓生活更美好的作文 篇26
自(zi)信(xin)(xin)，是一(yi)個人勇(yong)敢的資本;自(zi)信(xin)(xin)，是對自(zi)己的肯定。沒有自(zi)信(xin)(xin)，就不會(hui)成功(gong)，所以我們要學會(hui)自(zi)信(xin)(xin)。
一切都(dou)要(yao)從(cong)那次(ci)的考(kao)試說起。那年(nian)的一次(ci)數(shu)學期末統(tong)考(kao)，我(wo)(wo)萬分緊張地坐(zuo)在座(zuo)位上，這(zhe)是我(wo)(wo)第一次(ci)參(can)加統(tong)考(kao)，拿到(dao)試卷，正反瀏覽了(le)一遍，難度果然很大。我(wo)(wo)心急火燎地考(kao)完(wan)了(le)試，心想完(wan)蛋了(le)。果然，我(wo)(wo)的分數(shu)讓(rang)我(wo)(wo)出前，之前我(wo)(wo)的數(shu)字成績可(ke)是令人(ren)眼紅的，可(ke)現(xian)在，我(wo)(wo)的數(shu)學……
我(wo)頓(dun)時失去了自(zi)信(xin)，接(jie)下(xia)來的二(er)年里，我(wo)的數(shu)學(xue)(xue)成績一次不(bu)如一次，老師(shi)的失望(wang)和父母的責(ze)備(bei)使我(wo)漸漸對(dui)數(shu)學(xue)(xue)沒有了興趣，之前也有人讓(rang)我(wo)自(zi)信(xin)，但我(wo)的心理素質不(bu)高，不(bu)敢(gan)(gan)嘗試，也不(bu)敢(gan)(gan)想什么是自(zi)信(xin)。
隨著一(yi)(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)的(de)數學考試(shi)，我的(de)自(zi)(zi)信心越(yue)來消(xiao)失(shi)了(le)，在(zai)一(yi)(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)失(shi)敗后，我終于意識(shi)到(dao)，不(bu)自(zi)(zi)信，就不(bu)會(hui)優秀的(de)道理，于是從頭開始重(zhong)拾自(zi)(zi)信，在(zai)一(yi)(yi)切準(zhun)備好后迎(ying)來了(le)一(yi)(yi)次(ci)(ci)數學測試(shi)，這(zhe)次(ci)(ci)我信息滿(man)滿(man)地(di)參加了(le)考試(shi)，可結果不(bu)如人意，雖然滿(man)腦子(zi)的(de)自(zi)(zi)信，可沒能達到(dao)想要的(de)`成績(ji)，這(zhe)時候我聽到(dao)一(yi)(yi)句(ju)話，“堅(jian)持到(dao)底才會(hui)勝利(li)”。
以后，我每天認真聽講，認真地(di)(di)完成(cheng)(cheng)作業，挑戰課外(wai)難題，自(zi)信(xin)(xin)(xin)地(di)(di)跨(kua)過(guo)了(le)好多難題，都說(shuo)機會(hui)(hui)只光顧(gu)準備好的(de)人，果然，我迎來了(le)又(you)一(yi)次的(de)統考(kao)，這次統考(kao)決定(ding)了(le)我的(de)成(cheng)(cheng)敗(bai)，我在心里對自(zi)己(ji)說(shuo)，加油，經(jing)過(guo)千錘百(bai)煉的(de)我已(yi)經(jing)今(jin)非(fei)昔比了(le)，自(zi)信(xin)(xin)(xin)坦然地(di)(di)完成(cheng)(cheng)了(le)試(shi)卷，滿面(mian)春風地(di)(di)走(zou)出考(kao)場。最后報(bao)成(cheng)(cheng)績時，老師開心地(di)(di)說(shuo)有一(yi)位(wei)同(tong)學終于恢復到以前的(de)成(cheng)(cheng)績，我開心的(de)笑了(le)，是自(zi)信(xin)(xin)(xin)讓我選擇相(xiang)信(xin)(xin)(xin)自(zi)己(ji)，相(xiang)信(xin)(xin)(xin)自(zi)己(ji)，一(yi)定(ding)會(hui)(hui)成(cheng)(cheng)功。
自信(xin)，讓(rang)(rang)生活(huo)更(geng)美好，讓(rang)(rang)我(wo)們抱著自信(xin)的心(xin)理，步入成功的殿堂!
讓生活更美好的作文 篇27
我(wo)是(shi)一個特別喜歡小(xiao)(xiao)動(dong)物(wu)(wu)的人，尤其喜歡小(xiao)(xiao)兔子(zi)。我(wo)養過許(xu)多(duo)小(xiao)(xiao)動(dong)物(wu)(wu)，每次都(dou)會讓媽媽焦頭爛(lan)額。起初，媽媽還比較樂意，但次數一多(duo)，時間一長，她(ta)就厭煩了。所(suo)以，每次我(wo)養小(xiao)(xiao)動(dong)物(wu)(wu)，總會發生一些爭吵。這不(bu)，又一次“激烈”的“辯論”開(kai)始(shi)了。
最(zui)近，在我(wo)的苦(ku)苦(ku)哀求下(xia)，外婆給我(wo)買(mai)了(le)(le)一(yi)只特別可愛的小(xiao)(xiao)白兔。它的毛軟軟的、白白的，遠遠望去，就(jiu)像一(yi)只滾動的雪球，可萬萬沒料到，我(wo)一(yi)只腳剛邁(mai)進我(wo)家的大門，媽媽就(jiu)如離弦的箭一(yi)般(ban)，從小(xiao)(xiao)臥(wo)室(shi)里沖(chong)了(le)(le)出(chu)來。我(wo)被嚇了(le)(le)一(yi)大跳，抱著小(xiao)(xiao)兔子(zi)的手一(yi)震，小(xiao)(xiao)兔子(zi)差點從我(wo)手中(zhong)掉在地上。
我看了(le)看小兔子，又抬頭看了(le)看媽(ma)媽(ma)，兩種目光對視在(zai)一起(qi)，顯(xian)得很(hen)尷(gan)尬。這(zhe)時，凍僵的(de)氣氛被打破了(le)。“這(zhe)是……小兔子?”很(hen)顯(xian)然(ran)，這(zhe)聲音來自于媽(ma)媽(ma)。我心一驚，這(zhe)是暴風(feng)雨之前的(de)`平靜啊!
媽(ma)媽(ma)一旦打破沉默，就開始(shi)切入問題模式：“你(ni)以前養了那么(me)多小動物(wu)，都從來不看(kan)我(wo)的(de)表情嗎?”“你(ni)養小動物(wu)不覺得浪費時間(jian)和(he)精力嗎?”“難道你(ni)不覺得家(jia)中有一種難聞的(de)氣(qi)味嗎?”“如果外婆來我(wo)們家(jia)，受不了怎么(me)辦(ban)?”……
嘻嘻，憑之前的(de)(de)經驗，我(wo)早(zao)就料到媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)會這樣問了。我(wo)不(bu)慌不(bu)忙(mang)地說：“媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)，我(wo)覺得你還是比較喜歡小(xiao)動物(wu)的(de)(de)。再說，小(xiao)兔子還是外(wai)婆(po)給我(wo)買的(de)(de)呢!我(wo)國也有《動物(wu)保護法》，你總不(bu)能(neng)把(ba)它扔掉或退(tui)回去吧!如果別人虐待它怎么辦?這不(bu)是縱容別人犯法嗎?”我(wo)問到這里(li)，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)已(yi)經啞口無言(yan)了。
終于，在我的努力下，小(xiao)兔子留了下來。是呀!只要努力，才能讓生活變得更加美好!
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