生活問(wen)題(ti)作文（通(tong)用26篇(pian)）
在平平淡(dan)淡(dan)的日常中，大家都寫過作(zuo)文吧，借助(zhu)作(zuo)文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去(qu)寫作(zuo)文呢？以下是小(xiao)編收集整理的生(sheng)活問題作(zuo)文，歡迎閱(yue)讀與(yu)收藏。
生活問題作文 1
我(wo)(wo)想那么漫長的旅途，我(wo)(wo)們一(yi)直(zhi)都在等待。可是從來(lai)都不會(hui)有太大的代(dai)價，只是等待著(zhu)我(wo)(wo)們的曾經。
那些故事，那些過往，都(dou)是為你續命的營養(yang)。
我(wo)們(men)必須要保持最好(hao)的(de)態度，無論時光(guang)好(hao)壞與(yu)否。我(wo)們(men)都要知道，未來的(de)每一段時間，其實(shi)都是在我(wo)們(men)的(de)想(xiang)象之(zhi)中的(de)。我(wo)們(men)走的(de)或(huo)遠或(huo)近，其實(shi)都無所(suo)謂的(de)。
我(wo)們一直(zhi)都(dou)會懂(dong)得，那(nei)些(xie)亂(luan)七八糟的歌曲，其(qi)實從來都(dou)不(bu)是我(wo)們自己的任務。
我們(men)需要讓自(zi)己(ji)走(zou)的(de)(de)更(geng)遠，就必須(xu)要看(kan)到古老(lao)的(de)(de)`遠方，那些所謂的(de)(de)風景，其(qi)實還是(shi)來(lai)源于(yu)自(zi)身(shen)的(de)(de)信仰(yang)。也許從來(lai)都(dou)不會有任何的(de)(de)故事，可以讓我們(men)看(kan)到代(dai)價。
每個(ge)人都在等待(dai)，最(zui)后的結局。
我們還是再次(ci)地(di)尋找，走(zou)得更(geng)(geng)高更(geng)(geng)遠，可(ke)是我們卻不想讓自己(ji)看到(dao)更(geng)(geng)多的美麗，只是因為這一(yi)切，都還是用自己(ji)最哈東阿態度去做(zuo)。
去營救，去奉獻。
從來都(dou)是可以得到和了解的，又(you)何必去(qu)咄(duo)咄(duo)逼人。所以，生活(huo)中的問(wen)題都(dou)是很(hen)重(zhong)要的。
生活問題作文 2
老(lao)師常說：生(sheng)活中處處有數(shu)學。在生(sheng)活中，許多(duo)普普通通，毫不起眼的小事，都可以引(yin)起一道既有趣(qu)，有引(yin)人深思的數(shu)學題(ti)。我們(men)常做的.數(shu)學題(ti)目就是在解決一個個生(sheng)活中的問題(ti)。
這不(bu)，我(wo)在吃(chi)(chi)(chi)漢(han)堡的(de)時候又發現了一道(dao)有趣的(de)數學題：3個(ge)(ge)人吃(chi)(chi)(chi)3個(ge)(ge)漢(han)堡包(bao)，用了3分鐘吃(chi)(chi)(chi)完(wan)，請問9個(ge)(ge)人吃(chi)(chi)(chi)9個(ge)(ge)漢(han)堡包(bao)要(yao)用多少(shao)分鐘吃(chi)(chi)(chi)完(wan)？
平時(shi)(shi)(shi)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)經常帶我和(he)姐姐去吃(chi)(chi)漢(han)堡(bao)包(bao)(bao)，那時(shi)(shi)(shi)我只知道吃(chi)(chi)，從(cong)未想(xiang)過吃(chi)(chi)漢(han)堡(bao)包(bao)(bao)還可(ke)以做數學題(ti)。剛開始(shi)時(shi)(shi)(shi)，我在想(xiang)，3個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)吃(chi)(chi)3個(ge)(ge)漢(han)堡(bao)包(bao)(bao)，那么不就(jiu)是1個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)吃(chi)(chi)1個(ge)(ge)漢(han)堡(bao)包(bao)(bao)就(jiu)要1分(fen)(fen)(fen)鐘(zhong)，那么，9個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)吃(chi)(chi)9個(ge)(ge)漢(han)堡(bao)包(bao)(bao)就(jiu)要9分(fen)(fen)(fen)鐘(zhong)。這樣想(xiang)著，我興奮極(ji)了(le)(le)。趕(gan)忙把(ba)答案告(gao)訴(su)了(le)(le)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)搖了(le)(le)搖頭：“孩子(zi)，好(hao)(hao)好(hao)(hao)想(xiang)想(xiang)，想(xiang)想(xiang)我們和(he)姐姐一起(qi)吃(chi)(chi)漢(han)堡(bao)包(bao)(bao)時(shi)(shi)(shi)的(de)情景，多動(dong)動(dong)腦子(zi)。”我聽了(le)(le)愣住了(le)(le)，剛才的(de)得(de)意勁兒，一下子(zi)全(quan)都煙消云散了(le)(le)，靜下心來左思右想(xiang)，突(tu)然想(xiang)到：3個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)是同(tong)時(shi)(shi)(shi)吃(chi)(chi)的(de)，1個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)吃(chi)(chi)一個(ge)(ge)也要3分(fen)(fen)(fen)鐘(zhong)，那9個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)同(tong)時(shi)(shi)(shi)吃(chi)(chi)，1個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)吃(chi)(chi)3分(fen)(fen)(fen)鐘(zhong)，9個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)就(jiu)也要3分(fen)(fen)(fen)鐘(zhong)。我沒有立馬告(gao)訴(su)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，反反復(fu)復(fu)想(xiang)了(le)(le)幾遍，才告(gao)訴(su)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)笑了(le)(le)笑，夸我是個(ge)(ge)愛動(dong)腦筋的(de)好(hao)(hao)孩子(zi)。
看，生活(huo)中處(chu)處(chu)有數學，一件小事也可以(yi)變成有趣的數學題。
生活問題作文 3
我為(wei)什么總是(shi)(shi)(shi)背(bei)(bei)不好(hao)(hao)英(ying)(ying)語(yu)單詞(ci)(ci)呢？是(shi)(shi)(shi)上輩子(zi)不生(sheng)活在講英(ying)(ying)語(yu)的(de)國家嗎？還是(shi)(shi)(shi)上輩子(zi)跟英(ying)(ying)語(yu)單詞(ci)(ci)有(you)仇(chou)呢？英(ying)(ying)語(yu)單詞(ci)(ci)聽寫（總共十分(fen)），我只有(you)第一(yi)次(ci)得了十分(fen)，還是(shi)(shi)(shi)瞎(xia)寫的(de)！剩余的(de)兩次(ci)一(yi)次(ci)6.5分(fen)，一(yi)次(ci)7.5分(fen)，這還是(shi)(shi)(shi)我從九點背(bei)(bei)到十點半的(de)成果呢！哎，背(bei)(bei)英(ying)(ying)語(yu)單詞(ci)(ci)真(zhen)的(de)是(shi)(shi)(shi)我的(de)大難題，背(bei)(bei)好(hao)(hao)是(shi)(shi)(shi)沒指望了。
為(wei)(wei)什么每(mei)次我(wo)(wo)去(qu)爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)家爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)都(dou)在(zai)玩電(dian)(dian)腦(nao)呢？爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)經(jing)常說(shuo)他不(bu)喜歡(huan)電(dian)(dian)子產(chan)品，但他除(chu)了(le)吃飯睡覺卻都(dou)在(zai)用電(dian)(dian)子有關(guan)的(de)東西(xi)，我(wo)(wo)問(wen)奶(nai)奶(nai)這(zhe)是為(wei)(wei)什么，奶(nai)奶(nai)說(shuo)：“你(ni)爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)啊，就是這(zhe)個(ge)樣子，嘴里(li)說(shuo)不(bu)喜歡(huan)，但還是要(yao)用的(de)`啊！”我(wo)(wo)又去(qu)問(wen)爸爸，爸爸說(shuo)：“你(ni)就別管(guan)長輩的(de)事情了(le)，小(xiao)孩子怎么這(zhe)么多問(wen)題？”這(zhe)到(dao)是為(wei)(wei)什么啊，我(wo)(wo)真的(de)很想知(zhi)道！
世界上有(you)比恐龍還早活在地(di)球(qiu)上的生(sheng)命體嗎？它會是(shi)什(shen)么(me)(me)呢？長什(shen)么(me)(me)樣(yang)子呢？叫(jiao)什(shen)么(me)(me)名(ming)字呢？吃(chi)什(shen)么(me)(me)東西(xi)呢？還有(you)……這些問(wen)題(ti)答(da)案是(shi)什(shen)么(me)(me)？我(wo)想還是(shi)讓考古學家來回答(da)吧(ba)，應該會有(you)一兩種生(sheng)物吧(ba)！
生活問題作文 4
在國慶節放假的(de)時候，我和爸(ba)爸(ba)、媽媽一(yi)起回了(le)(le)趟老家，到了(le)(le)曲(qu)陽高速(su)服(fu)務區的(de)時候，我們休息了(le)(le)一(yi)會兒，也順便給車加了(le)(le)一(yi)下油，要不然車就沒油了(le)(le)。
不大一(yi)會兒，我(wo)(wo)們(men)(men)加完油(you)，又開車(che)上(shang)路了，突然爸(ba)爸(ba)問我(wo)(wo)：“看你平時數學(xue)學(xue)得不錯，那(nei)我(wo)(wo)就考考你吧！我(wo)(wo)們(men)(men)剛才加油(you)，加1升油(you)7.52元，我(wo)(wo)們(men)(men)共(gong)加了50升油(you)，是多少元？”我(wo)(wo)想了想說∶“應該用7.52×50=376〔元〕，我(wo)(wo)們(men)(men)剛才加油(you)一(yi)共(gong)花了376元，對(dui)不對(dui)？”
“對(dui)，不錯，別得(de)意(yi)，我在考考你(ni)，如果(guo)(guo)10升(sheng)油(you)可(ke)以(yi)跑100公里，我們加了(le)50升(sheng)油(you)，油(you)箱如果(guo)(guo)還剩(sheng)60升(sheng)油(you)從石(shi)家(jia)莊(zhuang)(zhuang)到唐山老家(jia)有400公里，夠(gou)(gou)不夠(gou)(gou)？如果(guo)(guo)在從老家(jia)返回(hui)石(shi)家(jia)莊(zhuang)(zhuang)呢？夠(gou)(gou)嗎？”爸(ba)爸(ba)說。“呵！有兩(liang)個問(wen)題(ti)，不過(guo)難不倒我，應(ying)該(gai)用(yong)(yong)50+60=110升(sheng)，再用(yong)(yong)110除以(yi)10乘以(yi)100等于(yu)1100公里，1100大(da)于(yu)400，第一問(wen)：夠(gou)(gou)了(le)，再看第二(er)問(wen)，用(yong)(yong)1100減去400等于(yu)700，700大(da)于(yu)400，返回(hui)石(shi)家(jia)莊(zhuang)(zhuang)也(ye)夠(gou)(gou)了(le)，怎(zen)么樣，對(dui)不對(dui)？”“OK，完全正(zheng)確(que)，你(ni)數學學得(de)不錯，非常好！”
我(wo)想：還好數學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)得不錯，否(fou)則就打不上來了。其實(shi)，數學(xue)(xue)(xue)還有更多(duo)的問題和奧(ao)秘，只要(yao)我(wo)們一起去努力去探(tan)索、去學(xue)(xue)(xue)習，一定會成功的.！
生活問題作文 5
今天，我和媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)去商場購物(wu)。甲(jia)(jia)超(chao)(chao)(chao)市(shi)是打5折，而乙超(chao)(chao)(chao)市(shi)是滿100元(yuan)送50元(yuan)，滿200元(yuan)送100元(yuan)，以此類推(tui)。媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)看到甲(jia)(jia)超(chao)(chao)(chao)市(shi)打5折，像黃金(jin)眼睛直(zhi)發(fa)亮，徑直(zhi)走(zou)進(jin)甲(jia)(jia)超(chao)(chao)(chao)市(shi)。
而我卻(que)坐在超市(shi)的椅子上，苦思冥想(xiang)著：“媽媽這么買合(he)算(suan)嗎(ma)”？一個個算(suan)式在我腦海中閃過。
好(hao)，就(jiu)算(suan)媽媽去超市買了(le)245元(yuan)的(de)物品。在甲(jia)超市打5折(zhe)，也就(jiu)是(shi)245×5=1225元(yuan)，1225÷10=122.5元(yuan)，實際(ji)支(zhi)付(fu)了(le)122.5元(yuan)。而再看(kan)看(kan)乙超市，245元(yuan)因為沒滿300元(yuan)，只滿200元(yuan)所以是(shi)245-100=145元(yuan)，實際(ji)支(zhi)付(fu)了(le)145元(yuan)。然(ran)后(hou)再比較下，122.5元(yuan)＜145元(yuan)，這樣看(kan)來(lai)是(shi)甲(jia)超市劃算(suan)。
但如果媽媽正好(hao)買了200元(yuan)(yuan)整的`物品會怎么樣呢？甲超(chao)(chao)市(shi)200×5=1000元(yuan)(yuan)，1000÷10=100元(yuan)(yuan)，實(shi)際支(zhi)付100元(yuan)(yuan)。乙超(chao)(chao)市(shi)：200-100=100元(yuan)(yuan)，實(shi)際支(zhi)付也是100元(yuan)(yuan)。100元(yuan)(yuan)=100元(yuan)(yuan)，這么看(kan)好(hao)像(xiang)甲、乙超(chao)(chao)市(shi)優惠都(dou)一樣。
但(dan)我們(men)深入(ru)(ru)想一想。甲(jia)超(chao)市你所付(fu)的(de)(de)(de)錢(qian)全(quan)是打5折(zhe)，而乙超(chao)市只有在(zai)你所付(fu)錢(qian)是整百(bai)的(de)(de)(de)時候，才合(he)算，有剩余(yu)的(de)(de)(de)零頭不打折(zhe)，要全(quan)額支付(fu)，顯然沒有甲(jia)超(chao)市合(he)算。因此媽媽進(jin)入(ru)(ru)甲(jia)超(chao)市是個經濟(ji)實惠(hui)的(de)(de)(de)選擇。
生活問題作文 6
來到廚房，我發現茄子炒肉(rou)片里面有幾塊(kuai)白色的(de)東(dong)西，莫非壞(huai)了(le)(le)(le)？不(bu)會吧，今天早(zao)上剛炒好(hao)的(de)。天哪！難道(dao)被人放(fang)(fang)了(le)(le)(le)毒藥(yao)…我越想越可怕，抓起電(dian)話就向(xiang)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)“求助”。我向(xiang)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說明情(qing)況后，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)笑著對我說：“唉，我還(huan)以(yi)為(wei)什(shen)么事情(qing)呢，等你(ni)把菜放(fang)(fang)到鍋里，你(ni)就知道(dao)了(le)(le)(le)。”哼，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)居然(ran)和我玩神(shen)秘，可是(shi)我沒(mei)時間多想了(le)(le)(le)，因為(wei)我的(de).肚(du)子已經抗議(yi)了(le)(le)(le)——開始“咕(gu)咕(gu)”叫了(le)(le)(le)。所以(yi)我就不(bu)管三(san)七二(er)十一(yi)，把菜放(fang)(fang)到鍋里。誰知，等我開了(le)(le)(le)火后，那(nei)白東(dong)西居然(ran)沒(mei)了(le)(le)(le)，我想：這東(dong)西這么膽小，一(yi)遇(yu)到火就沒(mei)了(le)(le)(le)！
等(deng)菜(cai)熱好后(hou)，我一(yi)嘗(chang)，味(wei)道還不(bu)錯(cuo)，可是(shi)我不(bu)敢吃了。唉，眼看著炒好的(de)(de)菜(cai)卻不(bu)能吃，這(zhe)(zhe)種滋味(wei)真難受。好不(bu)容易(yi)等(deng)到媽(ma)媽(ma)回來(lai)，我就(jiu)一(yi)五(wu)一(yi)十(shi)地把事情說了一(yi)遍，媽(ma)媽(ma)說：“這(zhe)(zhe)是(shi)正常現象，那個白東西(xi)叫葷(hun)油(you)，是(shi)動(dong)物油(you)冷(leng)卻后(hou)凝結而成的(de)(de)。至于遇熱就(jiu)沒了，那是(shi)葷(hun)油(you)化了，你不(bu)必擔心。”
生活問題作文 7
童年是(shi)最美好的一(yi)段時光，當然也(ye)會有(you)許多新發現，然而(er)令我記憶猶新的還是(shi)這一(yi)件事——橘(ju)子汁可(ke)以讓氣球(qiu)爆炸(zha)。
六歲時的一天，媽(ma)媽(ma)上(shang)街買東西了，我則在家(jia)玩氣(qi)球(qiu)。媽(ma)媽(ma)回(hui)(hui)來(lai)了。“哇！”媽(ma)媽(ma)給(gei)我帶橘子回(hui)(hui)來(lai)了。于是我便一邊(bian)剝橘子一邊(bian)玩氣(qi)球(qiu)。
剝(bo)著(zhu)(zhu)剝(bo)著(zhu)(zhu)，奇怪的事(shi)情發生(sheng)了(le)：我(wo)不小心把橘子汁彈(dan)到(dao)了(le)氣球(qiu)表面(mian)上，氣球(qiu)竟然(ran)“砰”的.一聲(sheng)爆(bao)炸了(le)。剛開始，我(wo)沒在意。后來，我(wo)又不小心把橘子汁彈(dan)到(dao)了(le)氣球(qiu)表面(mian)上，又產生(sheng)了(le)這(zhe)種現象。
這(zhe)一下，我的心里突(tu)然(ran)冒出了(le)一個問(wen)號。我去(qu)找媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，把事情一五一十地和媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說清楚了(le)，也(ye)問(wen)了(le)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)為(wei)什么會產生(sheng)這(zhe)種現(xian)象。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)笑瞇瞇地對我說：“等會兒(er)去(qu)網(wang)上查點資料(liao)吧！”
媽(ma)媽(ma)打(da)開電腦(nao)，幫(bang)我查閱了(le)這個問(wen)題(ti)。原來橘子汁是(shi)酸性的，當酸性液體碰到塑(su)膠(jiao)時(shi)就(jiu)會產生這種爆炸(zha)現(xian)象。我看完后(hou)自言自語地說道：“哦，原來如(ru)此！”
生活問題作文 8
今天，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)帶(dai)我(wo)去(qu)菜(cai)場買(mai)菜(cai)。菜(cai)場里的菜(cai)可多了！我(wo)和媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)邊走邊看(kan)，不(bu)知(zhi)不(bu)覺地來到了買(mai)榨(zha)(zha)菜(cai)的地方。我(wo)說(shuo)(shuo)：“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，我(wo)們(men)買(mai)一(yi)(yi)袋(dai)榨(zha)(zha)菜(cai)吧？”媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說(shuo)(shuo)：“好(hao)吧！可是(shi)(shi)你(ni)要回答一(yi)(yi)個數學問題，四(si)袋(dai)榨(zha)(zha)菜(cai)是(shi)(shi)一(yi)(yi)元(yuan)錢(qian)，一(yi)(yi)袋(dai)是(shi)(shi)幾(ji)元(yuan)錢(qian)呢？”我(wo)思考了一(yi)(yi)會兒說(shuo)(shuo)：“2元(yuan)5角。”媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說(shuo)(shuo)：“再想想！”“哦！我(wo)想了一(yi)(yi)會說(shuo)(shuo)：“應該(gai)是(shi)(shi)2角5分。”我(wo)說(shuo)(shuo)。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)笑著問我(wo)是(shi)(shi)怎么算出來的，我(wo)說(shuo)(shuo)：“我(wo)是(shi)(shi)拆開來算的，一(yi)(yi)元(yuan)錢(qian)買(mai)二袋(dai)，每袋(dai)是(shi)(shi)五(wu)角錢(qian)，五(wu)角錢(qian)再買(mai)兩袋(dai)，每袋(dai)是(shi)(shi)2角5分，就等于(yu)一(yi)(yi)元(yuan)錢(qian)買(mai)四(si)袋(dai)的價錢(qian)。“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說(shuo)(shuo)：“你(ni)真聰明，答對了，這包榨(zha)(zha)菜(cai)給你(ni)當獎品！”
我的反思
以前，我(wo)(wo)(wo)一(yi)直有一(yi)個(ge)壞毛(mao)(mao)病(bing)，就(jiu)是(shi)上(shang)課(ke)屁(pi)股坐不住，總(zong)是(shi)要(yao)離開位置，為這(zhe)(zhe)個(ge)毛(mao)(mao)病(bing)，媽(ma)媽(ma)不知(zhi)(zhi)道說(shuo)了我(wo)(wo)(wo)多少次，但(dan)我(wo)(wo)(wo)總(zong)是(shi)耳邊(bian)風，改(gai)不掉(diao)(diao)。前不久(jiu)，我(wo)(wo)(wo)在老(lao)師(shi)和媽(ma)媽(ma)的幫助(zhu)下，想了一(yi)個(ge)好辦法，就(jiu)是(shi)讓老(lao)師(shi)每天記錄我(wo)(wo)(wo)上(shang)課(ke)的.表(biao)現(xian)，這(zhe)(zhe)招果然有用，我(wo)(wo)(wo)漸(jian)漸(jian)地(di)改(gai)掉(diao)(diao)了這(zhe)(zhe)個(ge)壞毛(mao)(mao)病(bing)。但(dan)是(shi)老(lao)師(shi)說(shuo)我(wo)(wo)(wo)還(huan)有一(yi)個(ge)壞毛(mao)(mao)病(bing)，就(jiu)是(shi)上(shang)課(ke)愛插嘴，但(dan)不知(zhi)(zhi)為什么，我(wo)(wo)(wo)想努力地(di)改(gai)，但(dan)是(shi)上(shang)課(ke)一(yi)興奮，就(jiu)不由(you)自主地(di)說(shuo)出來了。我(wo)(wo)(wo)下定(ding)決心到五月底一(yi)定(ding)要(yao)改(gai)掉(diao)(diao)這(zhe)(zhe)個(ge)壞毛(mao)(mao)病(bing)，請老(lao)師(shi)和媽(ma)媽(ma)看(kan)我(wo)(wo)(wo)的行動(dong)。
生活問題作文 9
安全，是我(wo)們生(sheng)活中最重要(yao)的話題(ti)，因為(wei)安全是我(wo)們生(sheng)命的保障(zhang)。只要(yao)我(wo)們重視安全問題(ti)，我(wo)們就能在這(zhe)個世界上(shang)享(xiang)受更多的樂趣。
危險，是(shi)安(an)全(quan)(quan)的(de)(de)反義詞，現實生活中，危險無(wu)處不在(zai)。夏天，人們最喜歡(huan)到各種水池、河流還有水塘邊、海邊游泳玩水。大家都(dou)(dou)覺得，憑著自己多(duo)年的(de)(de)經(jing)驗(yan)，下水肯(ken)定沒問(wen)題，事故往(wang)(wang)往(wang)(wang)就(jiu)是(shi)這樣(yang)發生的(de)(de)。我們都(dou)(dou)知道，每(mei)年平(ping)均有5.7萬人死于溺水，其中青少(shao)年占六(liu)成，這么可怕的(de)(de)數據，你們還敢不重視安(an)全(quan)(quan)問(wen)題嗎?
上面(mian)的(de)這個(ge)例(li)子只是危(wei)險中的(de)一小部分。人類自己造成的(de)危(wei)險還(huan)有火災、盜竊、食品(pin)、交通等(deng)一系列的(de)安全問題，提高警(jing)惕能讓我們(men)遠(yuan)離危(wei)險，保護(hu)自己的(de)生命和財(cai)產(chan)。
我(wo)們人類還面臨著大自(zi)(zi)然帶給我(wo)們的'安全問題(ti)，各種自(zi)(zi)然災害帶給我(wo)們的是毀滅(mie)。我(wo)們要學(xue)習各種預防自(zi)(zi)然災害的知(zhi)(zhi)識(shi)，比如說(shuo)：地震(zhen)中的逃(tao)生知(zhi)(zhi)識(shi)、暴風雨如何避難等等。別小(xiao)看這些逃(tao)生知(zhi)(zhi)識(shi)，關(guan)鍵時刻我(wo)們就能(neng)用這些知(zhi)(zhi)識(shi)保護自(zi)(zi)己的生命(ming)。
為(wei)了自己能擁有更好的未來，請大家重視安(an)全問題，讓自己遠離危(wei)險，這也是對我(wo)們(men)自己和家人負責任的行為(wei)。
生活問題作文 10
星期天早上，我和(he)爸爸一起去買菜。我們走進菜場，哇(wa)！今天的(de)人可真多呀！
我(wo)和爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)來到一(yi)(yi)個老(lao)奶(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)的攤位前買青(qing)菜，爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)先問了(le)青(qing)菜的`價格，每斤(jin)2.5元(yuan)(yuan)(yuan)。于(yu)是(shi)，爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)便挑了(le)一(yi)(yi)些，稱(cheng)出來是(shi)4.5斤(jin)。爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)對我(wo)說：“你算(suan)(suan)算(suan)(suan)，要付(fu)多少錢？”“根據數量關(guan)系式(shi)：總(zong)價=單價×數量，列(lie)(lie)式(shi)為2.5×4.5”，我(wo)邊(bian)想邊(bian)說，“可是(shi)兩(liang)位數乘兩(liang)位數，口算(suan)(suan)有(you)點(dian)困難”正當我(wo)在思(si)考(kao)時，只聽(ting)老(lao)奶(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)說：“11元(yuan)(yuan)(yuan)2角(jiao)，就付(fu)11元(yuan)(yuan)(yuan)吧”，爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)說：“好”，就付(fu)了(le)11元(yuan)(yuan)(yuan)。我(wo)大吃一(yi)(yi)驚，老(lao)奶(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)和爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)既(ji)沒有(you)列(lie)(lie)豎式(shi)，也(ye)(ye)沒有(you)用計算(suan)(suan)器，怎么會算(suan)(suan)的這(zhe)(zhe)個快呢？于(yu)是(shi)，我(wo)就問老(lao)奶(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)，老(lao)奶(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)微笑著說：“小朋友，我(wo)是(shi)這(zhe)(zhe)樣算(suan)(suan)的，每斤(jin)2元(yuan)(yuan)(yuan)5角(jiao)，先算(suan)(suan)4斤(jin)，正好等于(yu)10元(yuan)(yuan)(yuan)；再算(suan)(suan)半斤(jin)，也(ye)(ye)就是(shi)2元(yuan)(yuan)(yuan)5角(jiao)的一(yi)(yi)半，大概(gai)1元(yuan)(yuan)(yuan)2角(jiao)，合起來大概(gai)就是(shi)11元(yuan)(yuan)(yuan)2角(jiao)。”
爸爸問我：“你(ni)知道這是(shi)什么方法嗎(ma)？這就是(shi)你(ni)們(men)即將(jiang)要學習的簡便運(yun)(yun)算(suan)。簡便運(yun)(yun)算(suan)是(shi)一(yi)(yi)(yi)種特殊(shu)的計(ji)算(suan)，它運(yun)(yun)用運(yun)(yun)算(suan)定律與數(shu)字(zi)的基本性質，把一(yi)(yi)(yi)個復雜的計(ji)算(suan)轉化成很容易計(ji)算(suan)出(chu)得(de)數(shu)，從(cong)而(er)使計(ji)算(suan)簡便。在這里(li)，老奶(nai)奶(nai)把兩位數(shu)乘兩位數(shu)轉化成兩個兩位數(shu)乘一(yi)(yi)(yi)位數(shu)，再相(xiang)加，就口算(suan)出(chu)了答案(an)。”
我恍然大(da)悟，這種(zhong)方法(fa)太棒了(le)(le)！通(tong)過(guo)這個學(xue)期的學(xue)習，我知道這種(zhong)算法(fa)是運(yun)用了(le)(le)乘法(fa)分配律。運(yun)用數(shu)學(xue)規律，就能巧解生活問題，今后我一定要認真學(xue)好數(shu)學(xue)！
生活問題作文 11
星期天的早上，我和媽媽總要(yao)去小(xiao)河(he)(he)邊(bian)散步。河(he)(he)邊(bian)種著一排樹，我們一起從河(he)(he)這頭的第一棵樹數(shu)到那頭的最后一棵樹，一共數(shu)到有80棵。媽媽說：“如果(guo)我告訴(su)你(ni)每相鄰(lin)兩棵樹之間的距(ju)離(li)都是5米，你(ni)能知道(dao)小(xiao)河(he)(he)有多長嗎(ma)？”
“這(zhe)還(huan)不容易。”我很(hen)快地回答道。“80×5＝400米(mi)(mi)，小河長400米(mi)(mi)唄！”媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)摸著我的頭，笑著說：“你做題目速度是很(hen)快，但(dan)是，要仔(zi)細(xi)想清楚才(cai)行啊(a)！”我疑(yi)惑(huo)了，還(huan)在捧(peng)著腦(nao)袋想自己錯在哪兒呢。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說：“你過來看，2棵(ke)樹(shu)之(zhi)間有(you)1個(ge)5米(mi)(mi)，3棵(ke)樹(shu)之(zhi)間有(you)2個(ge)5米(mi)(mi)，4棵(ke)樹(shu)之(zhi)間有(you)3個(ge)5米(mi)(mi)……80棵(ke)樹(shu)之(zhi)間應該有(you)多少(shao)個(ge)5米(mi)(mi)呀？”
聽媽媽這么一(yi)(yi)講，我(wo)仔細(xi)看(kan)了(le)(le)看(kan)河邊(bian)(bian)的(de)樹(shu)：原來(lai)是(shi)(shi)這樣的(de)規律，樹(shu)中間間隔的(de)段數比樹(shu)的(de)`棵(ke)樹(shu)少1.80棵(ke)樹(shu)的(de)距離不是(shi)(shi)80個(ge)5米，而(er)應該是(shi)(shi)79個(ge)5米，小河的(de)長度原來(lai)是(shi)(shi)79×5=395米呀！這個(ge)星期天我(wo)和媽媽出(chu)去旅游(you)，來(lai)到(dao)了(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)小湖(hu)(hu)邊(bian)(bian)。湖(hu)(hu)邊(bian)(bian)也(ye)種了(le)(le)一(yi)(yi)圈樹(shu)，我(wo)們一(yi)(yi)邊(bian)(bian)繞著湖(hu)(hu)散步一(yi)(yi)邊(bian)(bian)數湖(hu)(hu)邊(bian)(bian)的(de)樹(shu)，繞湖(hu)(hu)一(yi)(yi)圈總(zong)共也(ye)是(shi)(shi)數到(dao)了(le)(le)80棵(ke)樹(shu)。媽媽問：“如果每(mei)相鄰兩棵(ke)樹(shu)之(zhi)間的(de)距離還是(shi)(shi)5米，我(wo)們順(shun)著樹(shu)繞湖(hu)(hu)一(yi)(yi)圈，小湖(hu)(hu)的(de)這一(yi)(yi)圈該有多長呢？”我(wo)不假思索的(de)馬(ma)上脫口而(er)出(chu)：“79×5=395米，這樣繞湖(hu)(hu)一(yi)(yi)圈是(shi)(shi)395米！”
媽媽盯著我(wo)的(de)(de)眼(yan)睛(jing)，微(wei)笑著說：“你(ni)又犯(fan)了心(xin)急不(bu)愛動(dong)腦的(de)(de)毛病，你(ni)仔細想(xiang)想(xiang)有什么不(bu)一(yi)樣的(de)(de)地方(fang)呀(ya)？”見我(wo)還(huan)一(yi)副(fu)摸不(bu)著頭腦的(de)(de)模樣，媽媽耐心(xin)地講給我(wo)聽。“你(ni)看，我(wo)們(men)(men)從第(di)1棵(ke)(ke)樹(shu)(shu)走到第(di)80棵(ke)(ke)樹(shu)(shu)時有沒有繞(rao)(rao)完湖(hu)一(yi)圈(quan)啊？”“對了，我(wo)們(men)(men)還(huan)要從第(di)80棵(ke)(ke)樹(shu)(shu)走回到第(di)1棵(ke)(ke)樹(shu)(shu)，才能繞(rao)(rao)湖(hu)一(yi)圈(quan)，所以繞(rao)(rao)一(yi)圈(quan)的(de)(de)話(hua)就(jiu)應該是(shi)79+1=80個5米，80×5＝400米。”“再想(xiang)想(xiang)，如果是(shi)3棵(ke)(ke)樹(shu)(shu)圍(wei)(wei)一(yi)圈(quan)的(de)(de)話(hua)，是(shi)一(yi)個三角形(xing)，有3條邊(bian)組(zu)(zu)成(cheng)(cheng)；4棵(ke)(ke)樹(shu)(shu)能圍(wei)(wei)成(cheng)(cheng)一(yi)個正(zheng)方(fang)形(xing)或長方(fang)形(xing)，有4條邊(bian)組(zu)(zu)成(cheng)(cheng)；5棵(ke)(ke)樹(shu)(shu)圍(wei)(wei)一(yi)圈(quan)有5條邊(bian)組(zu)(zu)成(cheng)(cheng)……”
我低頭(tou)認真想了起來：原來是這樣，那(nei)80棵樹(shu)圍一圈，就應該有80個(ge)5米(mi)組成，這樣繞一圈真的(de)是80×5＝400米(mi)啊！原來看著(zhu)相似的(de)生活現象里藏著(zhu)不一樣的(de)數學常識(shi)啊！
生活問題作文 12
寒假(jia)里，我(wo)(wo)們(men)一(yi)(yi)家(jia)(jia)人(ren)來到(dao)安吉杭州Hello Kitty 樂園游(you)玩。一(yi)(yi)大(da)早我(wo)(wo)們(men)就(jiu)來到(dao)售票(piao)(piao)(piao)處排隊買(mai)票(piao)(piao)(piao)。大(da)屏幕里播(bo)放著(zhu)(zhu)(zhu)當天的票(piao)(piao)(piao)價：節(jie)假(jia)日成(cheng)人(ren)票(piao)(piao)(piao)290元(yuan)，兒(er)童票(piao)(piao)(piao)180元(yuan)。我(wo)(wo)發現節(jie)假(jia)日的票(piao)(piao)(piao)價比平時的票(piao)(piao)(piao)價要貴一(yi)(yi)些;別的景點兒(er)童票(piao)(piao)(piao)是(shi)成(cheng)人(ren)票(piao)(piao)(piao)的一(yi)(yi)半(ban)，而這(zhe)里的兒(er)童票(piao)(piao)(piao)比成(cheng)人(ren)票(piao)(piao)(piao)的半(ban)價要貴挺(ting)多(duo)的。是(shi)不(bu)(bu)是(shi)他們(men)和我(wo)(wo)一(yi)(yi)樣(yang)粗心(xin)算錯了?我(wo)(wo)正(zheng)想著(zhu)(zhu)(zhu)，媽(ma)媽(ma)叫(jiao)我(wo)(wo)算算，我(wo)(wo)們(men)一(yi)(yi)家(jia)(jia)三(san)口(kou)要付多(duo)少錢呢?啊(a)!我(wo)(wo)們(men)只教了100以內的加減法，200多(duo)的我(wo)(wo)可不(bu)(bu)會加!我(wo)(wo)把(ba)小(xiao)(xiao)臉(lian)一(yi)(yi)撇(pie)不(bu)(bu)耐煩(fan)的說(shuo)。媽(ma)媽(ma)告訴(su)我(wo)(wo)：可以把(ba)290這(zhe)個(ge)三(san)位(wei)(wei)數去掉(diao)0看成(cheng)29一(yi)(yi)個(ge)二(er)位(wei)(wei)數來算，最后(hou)答案再加個(ge)零升(sheng)位(wei)(wei)就(jiu)可以了，你試(shi)試(shi)。29+29=58,58+18=76,760元(yuan)。我(wo)(wo)小(xiao)(xiao)心(xin)翼翼的.說(shuo)著(zhu)(zhu)(zhu)我(wo)(wo)的算式。這(zhe)時媽(ma)媽(ma)的也被扣掉(diao)了760元(yuan)。看來我(wo)(wo)算對(dui)了。
走進樂園，里面(mian)的建(jian)筑真漂亮啊!有(you)(you)(you)(you)城堡，有(you)(you)(you)(you)噴水池(chi)，有(you)(you)(you)(you)舞臺，還(huan)有(you)(you)(you)(you)好多(duo)(duo)好多(duo)(duo)的游玩設(she)施。我(wo)玩了(le)蘋果樹飛船(chuan)(chuan)就迫不及待(dai)地跑去遠古石船(chuan)(chuan)，只見那(nei)船(chuan)(chuan)上(shang)下(xia)搖擺還(huan)會轉圈，刺(ci)激極(ji)了(le)。但是排(pai)隊的人很多(duo)(duo)，隊伍在(zai)慢慢地往(wang)前挪，快(kuai)到我(wo)們(men)(men)了(le)，爸爸媽(ma)媽(ma)在(zai)討論還(huan)要多(duo)(duo)久才能坐(zuo)上(shang)船(chuan)(chuan)。我(wo)突然想到了(le)一(yi)種比較準(zhun)確的方法來估算：我(wo)先觀察了(le)石船(chuan)(chuan)，石船(chuan)(chuan)上(shang)有(you)(you)(you)(you)6排(pai)位(wei)置(zhi)，每一(yi)排(pai)能坐(zuo)4人，四六二十四，24個(ge)(ge)位(wei)置(zhi)。再數數我(wo)們(men)(men)前面(mian)大(da)概(gai)有(you)(you)(you)(you)幾個(ge)(ge)24，就知(zhi)道我(wo)們(men)(men)第(di)幾批(pi)能坐(zuo)上(shang)去了(le)。我(wo)告訴爸爸媽(ma)媽(ma)：大(da)概(gai)我(wo)們(men)(men)第(di)二批(pi)就能坐(zuo)上(shang)去了(le)，因為我(wo)們(men)(men)前面(mian)大(da)概(gai)只有(you)(you)(you)(you)30個(ge)(ge)人了(le)。
玩(wan)好(hao)了石船，我還玩(wan)了旋轉木馬，魔法(fa)單車(che)等等，我都用學(xue)過的(de)數學(xue)知(zhi)識(shi)估計等待的(de)時(shi)間，嘿!嘿!還都比較準確的(de)哦。
生活(huo)中數學(xue)問題真是無處不在啊(a)!
生活問題作文 13
在(zai)(zai)人的(de)(de)(de)一生的(de)(de)(de)道路中，每個(ge)人都會(hui)遇(yu)(yu)(yu)到(dao)許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)的(de)(de)(de)困(kun)難，當你遇(yu)(yu)(yu)到(dao)困(kun)難的(de)(de)(de)時(shi)候是像魯迅說(shuo)的(de)(de)(de)：“什么是路，就是從沒(mei)路的(de)(de)(de)地方(fang)踏出來(lai)的(de)(de)(de)，從只有荊棘的(de)(de)(de)地方(fang)開辟(pi)出來(lai)的(de)(de)(de)”，還是像貝(bei)多(duo)芬(fen)說(shuo)的(de)(de)(de)：“卓越(yue)的(de)(de)(de)人一大優點(dian)，在(zai)(zai)不(bu)利與艱(jian)難的(de)(de)(de)遭遇(yu)(yu)(yu)里不(bu)折不(bu)撓(nao)”。每個(ge)人成功背后都有許(xu)多(duo)困(kun)難，就是因為他們可以勇敢的(de)(de)(de)面(mian)對困(kun)難，才(cai)有了(le)今天的(de)(de)(de)成就。
在上(shang)小學的(de)(de)時候，我(wo)(wo)(wo)(wo)把(ba)要(yao)交(jiao)給(gei)老(lao)師的(de)(de)錢(qian)小心翼(yi)翼(yi)的(de)(de)帶到(dao)(dao)學校，生怕把(ba)這些錢(qian)給(gei)弄(nong)掉。快上(shang)課的(de)(de)了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)發現錢(qian)沒(mei)有了(le)(le)(le)，這下(xia)我(wo)(wo)(wo)(wo)可著急了(le)(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)好(hao)朋(peng)友看(kan)見(jian)我(wo)(wo)(wo)(wo)心急的(de)(de)'樣子(zi)就(jiu)(jiu)走了(le)(le)(le)過來(lai)，他(ta)看(kan)著我(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)(shuo)“怎(zen)(zen)么(me)(me)(me)了(le)(le)(le)？出(chu)(chu)了(le)(le)(le)什么(me)(me)(me)事？”，我(wo)(wo)(wo)(wo)只好(hao)對他(ta)說(shuo)(shuo)“我(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)交(jiao)的(de)(de)錢(qian)沒(mei)有了(le)(le)(le)，這下(xia)怎(zen)(zen)么(me)(me)(me)辦？”“你先不要(yao)著急在好(hao)好(hao)的(de)(de)找找”他(ta)用安慰(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)語氣(qi)對我(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)(shuo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)怎(zen)(zen)么(me)(me)(me)找也(ye)沒(mei)有找到(dao)(dao)好(hao)很失望，他(ta)看(kan)到(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)樣子(zi)就(jiu)(jiu)出(chu)(chu)去了(le)(le)(le)，過了(le)(le)(le)好(hao)一(yi)會他(ta)跑這回來(lai)了(le)(le)(le)，滿頭大汗的(de)(de)手里還拿著錢(qian)，他(ta)把(ba)錢(qian)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)氣(qi)喘(chuan)吁吁地(di)的(de)(de)說(shuo)(shuo)“先把(ba)去交(jiao)了(le)(le)(le)，其(qi)他(ta)的(de)(de)一(yi)會在說(shuo)(shuo)”，我(wo)(wo)(wo)(wo)在哪發愣(leng)一(yi)時沒(mei)有反應(ying)過來(lai)，他(ta)拍了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)下(xia)。我(wo)(wo)(wo)(wo)才去把(ba)錢(qian)給(gei)交(jiao)了(le)(le)(le)。
我走到他面前剛想說聲謝謝，他把(ba)我給打斷了了說“我們兄弟(di)倆(lia)說謝字就太見外了，我以前有事的(de)時候你不是也中是幫我嗎，這點事算不上(shang)什么”我沒有說話成(cheng)醉在這濃濃的(de)有情之中。
遇到(dao)困(kun)(kun)難并(bing)不(bu)可(ke)怕，可(ke)怕的是(shi)你遇到(dao)困(kun)(kun)難退(tui)縮不(bu)敢去(qu)面對它(ta)。你要勇(yong)敢的去(qu)戰(zhan)勝(sheng)它(ta)，你要知道(dao)你不(bu)是(shi)一個人你還(huan)有(you)家人，還(huan)有(you)朋友……他(ta)們都會幫(bang)助你戰(zhan)勝(sheng)困(kun)(kun)難的那一刻。
生活問題作文 14
唉，人為(wei)什(shen)么(me)要自私(si)，可我對待(dai)事(shi)情卻這么(me)寬容?生活中的小事(shi)，我都不斤(jin)斤(jin)計(ji)較(jiao)，是的，但為(wei)什(shen)么(me)有的同(tong)學(xue)而(er)因為(wei)罵了他幾句(ju)，還強(qiang)詞奪理呢?寬讓點(dian)，一點(dian)事(shi)就沒了。
為(wei)什么有的(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)因不(bu)小心碰到另一(yi)個同(tong)(tong)(tong)學(xue)，另一(yi)個同(tong)(tong)(tong)學(xue)就(jiu)罵他呢(ni)?這(zhe)個同(tong)(tong)(tong)忍(ren)受著這(zhe)樣的(de)(de)待遇還(huan)賠禮道歉，也說了不(bu)是(shi)故意的(de)(de)，但他為(wei)什么還(huan)是(shi)有罵呢(ni)?我(wo)想了好(hao)好(hao)幾(ji)天都(dou)想不(bu)明白，為(wei)什么呢(ni)?
上面的(de)問題都是(shi)(shi)我(wo)經歷過的(de)，可(ke)能(neng)大(da)家也(ye)遇到過。但大(da)部分都出(chu)于女(nv)孩子身上。然而有一個問題為什么(me)女(nv)生就這么(me)小氣(qi)呢?要是(shi)(shi)沒有班主(zhu)任我(wo)可(ke)忍無可(ke)忍了(le)。
在(zai)一(yi)(yi)個(ge)(ge)為什么男孩子都好(hao)(hao)(hao)鬧(nao)(nao)，我(wo)雖(sui)是一(yi)(yi)個(ge)(ge)男生，但我(wo)文(wen)靜大方，帥氣的`小(xiao)伙子，我(wo)不愛鬧(nao)(nao)，你(ni)(ni)說(shuo)(shuo)，打(da)打(da)鬧(nao)(nao)鬧(nao)(nao)有什么意思?你(ni)(ni)和(he)我(wo)鬧(nao)(nao) ，我(wo)和(he)你(ni)(ni)鬧(nao)(nao)的，煩(fan)人(ren)。還是個(ge)(ge)學生樣嗎(ma)?所(suo)以說(shuo)(shuo)我(wo)交朋(peng)友可難了，以班上有幾個(ge)(ge)不鬧(nao)(nao)的，一(yi)(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)活(huo)蹦(beng)亂跳的，好(hao)(hao)(hao)嗎(ma)?有個(ge)(ge)心里話就悶著，但又(you)不好(hao)(hao)(hao)受，只(zhi)好(hao)(hao)(hao)只(zhi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)女生說(shuo)(shuo)說(shuo)(shuo)，因為女生都比(bi)較文(wen)靜。
還有(you)， 為(wei)什么(me)做(zuo)(zuo)體操時，做(zuo)(zuo)完一節他們就(jiu)動(dong)動(dong)這 ，動(dong)動(dong)那的(de)，要(yao)不是往后退一步，彎著腰，抬著頭(tou)，捂著嘴笑，你(ni)說笑就(jiu)笑吧(ba)，還得這樣笑，為(wei)什么(me)不正經的(de)笑。
生活(huo)有許多問題，但我認為這(zhe)些都表現(xian)為一個(ge)方(fang)面——品質，它往(wang)往(wang)被人忽(hu)視，但丑他看的很清楚。以后(hou)我們要跟丑說一聲“拜拜”。永(yong)別了，以后(hou)你離我們遠遠的。
我算明(ming)白了，人(ren)太寬容了，也不好(hao)，你(ni)被欺負，你(ni)也不能(neng)說什么，覺得憋的(de)荒，難受的(de)感(gan)覺。但好(hao)處多(duo)，退一步海闊(kuo)天空呀!
又為什么我能寬容他(ta)人，他(ta)人不寬容我呢?
生活問題作文 15
窗子(zi)就像是(shi)(shi)一個畫框，從(cong)窗子(zi)望出去(qu)，就可(ke)以看見一幅(fu)圖畫。有人看到的(de)是(shi)(shi)雅，有人看到的(de)是(shi)(shi)俗。有人看到的(de)是(shi)(shi)鬧(nao)，還有人看到的(de)是(shi)(shi)靜……
學(xue)(xue)習(xi)是(shi)我(wo)們現在最(zui)大(da)的(de)(de)任(ren)務，我(wo)們每天都要學(xue)(xue)習(xi)，汲取更多的(de)(de)知識。它在我(wo)們的(de)(de)生活中(zhong)不(bu)(bu)可缺少。學(xue)(xue)習(xi)有時會讓人煩躁，有時也(ye)會帶給人們快(kuai)樂。在不(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)時間，不(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)地點(dian)，不(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)心(xin)情下學(xue)(xue)習(xi)，效果都是(shi)不(bu)(bu)一樣的(de)(de)。
我(wo)的(de)(de)(de)愛好是(shi)(shi)圍棋(qi)(qi)(qi)。它(ta)是(shi)(shi)我(wo)生活的(de)(de)(de)必需品(pin)。每(mei)天我(wo)都要仔仔細細地研究圍棋(qi)(qi)(qi)，這(zhe)就像是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)習(xi)慣。有人(ren)會覺(jue)(jue)得圍棋(qi)(qi)(qi)是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)枯燥無趣的(de)(de)(de)事情。不錯，我(wo)也(ye)(ye)曾經(jing)這(zhe)么(me)認為。因為，它(ta)的(de)(de)(de).奧妙穿(chuan)梭在黑(hei)與(yu)白之間。整(zheng)盤棋(qi)(qi)(qi)下完也(ye)(ye)只能看見黑(hei)與(yu)白這(zhe)兩種(zhong)顏色(se)。但是(shi)(shi)，我(wo)現在覺(jue)(jue)得它(ta)是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)豐富多彩(cai)的(de)(de)(de)一(yi)種(zhong)運動。圍棋(qi)(qi)(qi)講究的(de)(de)(de)是(shi)(shi)耐(nai)心(xin)，首先不能心(xin)浮氣躁。圍棋(qi)(qi)(qi)也(ye)(ye)是(shi)(shi)一(yi)件很費腦力的(de)(de)(de)運動，必須精神高度集中，認真(zhen)思(si)考(kao)對手(shou)下的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)步棋(qi)(qi)(qi)。爭取做到換位(wei)思(si)考(kao)這(zhe)種(zhong)境界(jie)。
我是(shi)一個小(xiao)球迷。我熱愛荷(he)蘭(lan)隊。他(ta)們(men)的(de)(de)國旗是(shi)由紅，白，藍三色組成的(de)(de)。象征(zheng)(zheng)著(zhu)自(zi)由，平等，人民樸實的(de)(de)特征(zheng)(zheng)。有些人覺得荷(he)蘭(lan)總是(shi)關鍵(jian)時刻(ke)掉(diao)鏈子，但我覺得，他(ta)們(men)每一次(ci)都有極大的(de)(de)希望。這一次(ci)巴西(xi)世界杯，荷(he)蘭(lan)的(de)(de)首場比賽對(dui)戰(zhan)(zhan)上一屆(jie)南非世界杯的(de)(de)冠軍西(xi)班牙。但他(ta)們(men)并(bing)不(bu)畏懼，抱著(zhu)堅(jian)定的(de)(de)信(xin)念，最后(hou)以5比1的(de)(de)戰(zhan)(zhan)局(ju)擊(ji)敗了(le)西(xi)班牙隊。
法(fa)律，這個詞大家并不(bu)陌生。我們的身邊處(chu)處(chu)有法(fa)律，但我們并非意(yi)識(shi)到。有些(xie)人對法(fa)律這個詞很生疏，因為“他”從不(bu)遵守(shou)法(fa)律，從小事說起：不(bu)遵守(shou)交通(tong)規則，亂闖(chuang)紅(hong)燈(deng)，翻越(yue)欄桿，逆行(xing)駕(jia)駛……我們要遵法(fa)守(shou)法(fa)，從點滴開始(shi)，做一個良好的小公民。
如(ru)果我們生活(huo)中有許許多(duo)多(duo)的(de)問題，而且(qie)可(ke)以打開天窗說(shuo)亮話。那(nei)肯定沒(mei)解決不了的(de)問題，這樣也會給(gei)我們的(de)生活(huo)帶來便(bian)捷，讓我們的(de)生活(huo)更加美好。
生活問題作文 16
最近我學習了一個(ge)購物問題，這個(ge)問題與(yu)生活實際關系密切，下(xia)面我來講(jiang)一講(jiang)。
“由(you)于店(dian)面的經營需要一(yi)(yi)定的花費(fei)，通常一(yi)(yi)套(tao)西(xi)服的售(shou)價(jia)(jia)需高(gao)出(chu)進貨(huo)價(jia)(jia)20%才能(neng)不虧(kui)損(sun)。而為了經營的利潤，某店(dian)主(zhu)(zhu)將一(yi)(yi)套(tao)西(xi)服高(gao)出(chu)進貨(huo)價(jia)(jia)50%掛牌銷售(shou)，標價(jia)(jia)為600元(yuan)。但近(jin)期(qi)銷售(shou)狀況不好，店(dian)主(zhu)(zhu)決定打折(zhe)銷售(shou)。請(qing)問(wen)：店(dian)主(zhu)(zhu)最多打幾折(zhe)，才能(neng)不虧(kui)損(sun)？”
看到這道題(ti)后，我(wo)(wo)(wo)(wo)感到很奇怪，于是我(wo)(wo)(wo)(wo)跑去問爸爸：“爸爸，為什么一套西服的(de)售價(jia)要(yao)(yao)(yao)高出進(jin)價(jia)的(de)20%才(cai)能不(bu)虧損呢？不(bu)是應該只要(yao)(yao)(yao)高出進(jin)價(jia)就已經賺錢了嗎(ma)？”爸爸笑著(zhu)對我(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)：“你開一家店，不(bu)是要(yao)(yao)(yao)花水(shui)電費(fei)、人工費(fei)、店面的(de)租(zu)金和(he)稅費(fei)嗎(ma)？”我(wo)(wo)(wo)(wo)疑惑(huo)地說(shuo)：“當(dang)然(ran)了。可是這和(he)高出20%才(cai)能獲利有(you)關系(xi)嗎(ma)？”。爸爸說(shuo)：“這20%的(de)利潤都是為了支付水(shui)電費(fei)、人工費(fei)、租(zu)金和(he)稅費(fei)等費(fei)用啊！”我(wo)(wo)(wo)(wo)恍然(ran)大悟：“原來是這樣，我(wo)(wo)(wo)(wo)明白了，也就是說(shuo)成本(ben)(ben)要(yao)(yao)(yao)包(bao)含這些費(fei)用，所(suo)以成本(ben)(ben)會高于進(jin)價(jia)，這樣理解對嗎(ma)？”爸爸說(shuo)：“對呀！要(yao)(yao)(yao)把所(suo)有(you)的(de)費(fei)用合到一起才(cai)是成本(ben)(ben)。”
回到(dao)我的(de)(de)`房間，我仔細(xi)的(de)(de)思考了(le)一(yi)下(xia)(xia)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)問(wen)題，以前一(yi)直(zhi)以為(wei)成(cheng)本就(jiu)是進價，原來成(cheng)本要包(bao)含這(zhe)(zhe)(zhe)么多的(de)(de)費用(yong)(yong)，怪不(bu)得我們(men)買(mai)的(de)(de)東(dong)(dong)西(xi)貴(gui)呢？如果沒有這(zhe)(zhe)(zhe)些費用(yong)(yong)，成(cheng)本下(xia)(xia)降(jiang)了(le)，我們(men)買(mai)的(de)(de)東(dong)(dong)西(xi)就(jiu)便(bian)宜了(le)。但是沒有錢賺，商家(jia)沒有錢賺，他(ta)們(men)就(jiu)會破產了(le)，要挨(ai)餓了(le)。所(suo)以他(ta)們(men)一(yi)定要加上這(zhe)(zhe)(zhe)些費用(yong)(yong)，市場才能繁榮。
停止(zhi)思想上的飛(fei)奔，我不得不回到如何計(ji)算這道題上。經過分析，我有了(le)解(jie)題的思路。首先(xian)，我可(ke)以用西服的標價(jia)(jia)和50%的加價(jia)(jia)，先(xian)算出(chu)(chu)這套西服的進貨價(jia)(jia)，然后再求出(chu)(chu)成本。接著再由(you)成本除以售價(jia)(jia)再乘上100%，即(ji)可(ke)算出(chu)(chu)店主(zhu)最多(duo)打八折，才(cai)能不虧損。
今(jin)天我(wo)又學到(dao)了一個與(yu)生(sheng)活息(xi)息(xi)相關的知識，我(wo)感覺開心極了！
生活問題作文 17
為什(shen)么，為什(shen)么？媽媽總是(shi)說(shuo)我是(shi)“十萬(wan)個(ge)為什(shen)么”，什(shen)么也不懂，因為我實在有太多的(de)問題要(yao)問了(le)。
小時候(hou)，我(wo)(wo)對什么(me)(me)都不(bu)理(li)解，看到(dao)什么(me)(me)都要問(wen)一(yi)下。一(yi)次，媽媽說給(gei)我(wo)(wo)削梨(li)吃(chi)。突然，我(wo)(wo)好像想(xiang)到(dao)了(le)(le)什么(me)(me)，便問(wen)了(le)(le)一(yi)句：“梨(li)為什么(me)(me)叫梨(li)？為什么(me)(me)取這(zhe)個名字(zi)？”媽媽聽了(le)(le)，一(yi)臉驚(jing)訝。她不(bu)知道(dao)怎(zen)么(me)(me)回答，就(jiu)說：“梨(li)就(jiu)是梨(li)嘛(ma)，沒(mei)有為什么(me)(me)？”“那為什么(me)(me)有梨(li)這(zhe)個字(zi)呢(ni)？是從(cong)哪(na)里(li)來的？”我(wo)(wo)打破砂鍋(guo)問(wen)到(dao)底。“我(wo)(wo)怎(zen)么(me)(me)知道(dao)，你去問(wen)造漢字(zi)的人(ren)吧。”什么(me)(me)，造漢字(zi)的人(ren)？早已不(bu)在這(zhe)個世(shi)界上了(le)(le)吧。
最近在創(chuang)文(wen)明(ming)城市，舊樓房改造了(le)(le)，很多問題(ti)都(dou)解決了(le)(le)，看(kan)起(qi)來(lai)(lai)變文(wen)明(ming)了(le)(le)許(xu)多，但是(shi)(shi)我卻(que)總覺得(de)怪怪的(de)。原本那些房子都(dou)不(bu)見了(le)(le)，原來(lai)(lai)的(de)熱(re)鬧也都(dou)沒了(le)(le)，相反，變得(de)還有點(dian)兒冷清。我覺得(de)創(chuang)文(wen)明(ming)城市，不(bu)是(shi)(shi)捆(kun)綁人們，不(bu)是(shi)(shi)讓人們不(bu)能出(chu)(chu)門，不(bu)能說話。現(xian)在，出(chu)(chu)門都(dou)得(de)像防賊似的(de)，千小(xiao)心萬小(xiao)心的(de)，生怕做錯一(yi)點(dian)事。看(kan)起(qi)來(lai)(lai)好像很文(wen)明(ming)，很好，沒有問題(ti)，其實這就是(shi)(shi)最大的(de)問題(ti)。
小時候問的那些(xie)問題(ti)(ti)，我(wo)現在想(xiang)起來(lai)就想(xiang)笑，這些(xie)問題(ti)(ti)有點蠢，而且至今也(ye)解(jie)(jie)決不(bu)了。有些(xie)問題(ti)(ti)不(bu)需(xu)要解(jie)(jie)決，有些(xie)房子(zi)也(ye)不(bu)需(xu)要重(zhong)新建造(zao)。現在，很(hen)多地方都重(zhong)建了，和以前大(da)有不(bu)同，我(wo)覺(jue)得(de)已經(jing)把(ba)我(wo)的童年記憶毀(hui)了。以前雖然有很(hen)多問題(ti)(ti)，但我(wo)卻更喜歡曾經(jing)的'那個城市。
所(suo)以有(you)的時候，有(you)問(wen)題不是什么壞事，帶著(zhu)問(wen)題的生活更真實，更美好(hao)！
生活問題作文 18
大千世(shi)界，無奇(qi)不有(you)。說起有(you)新(xin)發現，人們就會想到科學(xue)家，好像(xiang)和我(wo)們生活有(you)差距的。其實(shi)，只要你(ni)用心，生活中也有(you)尋味科學(xue)新(xin)發現。
愛因(yin)斯坦說(shuo)(shuo)過(guo)：“發(fa)現(xian)一(yi)個問(wen)題往(wang)(wang)往(wang)(wang)比解決問(wen)題更重(zhong)要”。今天早上，媽(ma)媽(ma)因(yin)為晨練扭傷腳不方便(bian)來回(hui)走動，讓(rang)我看廚房鍋里水(shui)開沒，我回(hui)答媽(ma)媽(ma)說(shuo)(shuo)：“不是(shi)(shi)燒水(shui)能(neng)聽到(dao)響嗎！"媽(ma)媽(ma)告訴我說(shuo)(shuo)“響水(shui)不開，開水(shui)不響”的問(wen)題，我感到(dao)很奇怪(guai)，就問(wen)媽(ma)媽(ma)為什么，媽(ma)媽(ma)說(shuo)(shuo)想弄明白，就讓(rang)我去找(zhao)百度(du)幫手查閱資料(liao)，為什么會(hui)有這樣現(xian)象。查詢(xun)結果是(shi)(shi)因(yin)水(shui)溫差異以(yi)及氣壓大小導(dao)致(zhi)的。這種現(xian)象叫對流。其實(shi)，在(zai)水(shui)開時，水(shui)溫基本均一(yi)，所以(yi)開水(shui)不響是(shi)(shi)一(yi)種錯覺(jue)，開水(shui)也會(hui)響，只是(shi)(shi)沒有那么大聲(sheng)而已。
假期(qi)，同學(xue)約我去四月天捉(zhuo)蝌(ke)(ke)蚪(dou)，我把捉(zhuo)來小蝌(ke)(ke)蚪(dou)帶回家養，忽然(ran)有一(yi)天發(fa)現(xian)有只蝌(ke)(ke)蚪(dou)竟(jing)然(ran)長出兩條(tiao)腿，我立刻在本上記下日期(qi)。通過(guo)一(yi)段(duan)時間觀察，我發(fa)現(xian)小蝌(ke)(ke)蚪(dou)到(dao)長成青蛙要經過(guo)四個(ge)周期(qi)，雖然(ran)以前也查閱過(guo)小蝌(ke)(ke)蚪(dou)到(dao)青蛙過(guo)程(cheng)資料，但沒有比自己親眼(yan)觀察和目睹成長過(guo)程(cheng)更(geng)開心的.事了。
其(qi)實(shi)，生活中(zhong)有(you)許(xu)許(xu)多多問(wen)題(ti)藏在小事里，而我們也應(ying)該(gai)像科學家一樣，從這(zhe)(zhe)些小事情中(zhong)去尋找或(huo)探索中(zhong)發(fa)現(xian)問(wen)題(ti)答案。許(xu)多科學家正是從小事發(fa)現(xian)，最終為人類做出貢獻的。例如："牛頓通過(guo)蘋(pin)果砸到(dao)自(zi)己頭上這(zhe)(zhe)件小事“蘋(pin)果為什(shen)么會掉(diao)在地上，不是掉(diao)在空中(zhong)”的問(wen)題(ti)，最后(hou)發(fa)現(xian)萬有(you)引力定(ding)律(lv)。記得上學期學剛(gang)學過(guo)的課文(wen)“第(di)一朵杏(xing)花”文(wen)中(zhong)的竺可楨(zhen)爺爺為細詢(xun)第(di)一朵杏(xing)花開放(fang)，精確(que)觀(guan)察求真。"
生(sheng)活中有科(ke)學，科(ke)學也在生(sheng)活中。總而言之，我(wo)們(men)要善于從(cong)小(xiao)事中發(fa)現問(wen)題，生(sheng)活中有太(tai)多太(tai)多美好事物(wu)值得(de)我(wo)們(men)去發(fa)現。只要我(wo)們(men)用心探索、研(yan)究，任(ren)何謎團(tuan)都會被解(jie)開(kai)。
生活問題作文 19
數學(xue)在我們的生活中無處不在。不相信嗎(ma)?這就是這一天發生的事情。
在(zai)(zai)下(xia)午(wu)，我(wo)(wo)媽媽給了(le)(le)我(wo)(wo)20元(yuan)去超市買一(yi)(yi)瓶醬(jiang)油和(he)一(yi)(yi)瓶蜂(feng)蜜。到達(da)超市后，我(wo)(wo)先選(xuan)了(le)(le)一(yi)(yi)瓶“豆恒(heng)”醬(jiang)油，需要4個。40元(yuan)。之后，我(wo)(wo)去買蜂(feng)蜜。有(you)足夠錢的蜂(feng)蜜只(zhi)有(you)兩(liang)種。第(di)(di)(di)一(yi)(yi)個是(shi)8.60元(yuan)，另一(yi)(yi)個只(zhi)要8元(yuan)。40元(yuan)。我(wo)(wo)想(xiang):“第(di)(di)(di)一(yi)(yi)類(lei)六邊形和(he)四個角的醬(jiang)油可以放在(zai)(zai)一(yi)(yi)起一(yi)(yi)元(yuan)，這是(shi)比較(jiao)容易(yi)計算的。此(ci)外，第(di)(di)(di)一(yi)(yi)種比第(di)(di)(di)二(er)種更貴，這意味著質量(liang)也(ye)是(shi)第(di)(di)(di)一(yi)(yi)種好。”
于是，我拿(na)起第一種蜂蜜和醬(jiang)油，在(zai)收銀臺(tai)付款，然后高高興興地拿(na)著(zhu)找回(hui)的7元(yuan)錢回(hui)家了。
晚(wan)上，我(wo)(wo)的(de)朋友邀請我(wo)(wo)去滑冰，我(wo)(wo)欣(xin)然(ran)(ran)同意(yi)。我(wo)(wo)想(xiang)，“我(wo)(wo)今天(tian)要(yao)帶巧克(ke)力，每個人都要(yao)平(ping)等地吃(chi)它。”你要(yao)帶多少?如(ru)果我(wo)(wo)仔細(xi)想(xiang)想(xiang)，我(wo)(wo)會選12個。當(dang)分數(shu)是2時，12÷2 = 6，得(de)平(ping)均(jun)分;當(dang)你數(shu)到(dao)3時，12÷3 = 4，你就得(de)到(dao)平(ping)均(jun)分……根據(ju)這個計(ji)算，1、2、3、4、6、12個孩(hai)子可以得(de)到(dao)平(ping)均(jun)分數(shu)。所以我(wo)(wo)買了(le)(le)(le)12塊巧克(ke)力去滑冰。果然(ran)(ran)，來了(le)(le)(le)三個人，我(wo)(wo)給了(le)(le)(le)他們四(si)塊巧克(ke)力，剛(gang)吃(chi)完。
生活中有那(nei)么(me)多的'數學知識，粗(cu)心的孩(hai)子是學不到的!
生活問題作文 20
去年冬天，我們家迎來了一個新的成員——嘟(du)(du)(du)嘟(du)(du)(du)妹妹。因為妹妹經常喜歡嘟(du)(du)(du)著小(xiao)嘴，所(suo)以取名為嘟(du)(du)(du)嘟(du)(du)(du)。嘟(du)(du)(du)嘟(du)(du)(du)有一雙大(da)大(da)的眼(yan)睛，一對(dui)長長的睫(jie)毛(mao)一眨一眨地(di)，非(fei)常可(ke)愛(ai)。不(bu)過，她(ta)特別愛(ai)哭，尤其是肚子(zi)餓的`時候(hou)哭得更厲(li)害(hai)。這時，媽媽總是給她(ta)泡上一瓶奶(nai)粉(fen)，嘟(du)(du)(du)嘟(du)(du)(du)喝了奶(nai)粉(fen)便轉啼為笑。
一(yi)天，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)取(qu)回一(yi)個大大的(de)(de)包裹(guo)，拆開一(yi)看(kan)，原來是(shi)妹(mei)妹(mei)的(de)(de)奶(nai)粉到(dao)貨了(le)。我(wo)立刻過來幫媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)把奶(nai)粉一(yi)罐(guan)一(yi)罐(guan)地從箱子里取(qu)出來。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)見我(wo)這么熱心，笑(xiao)呵呵地說(shuo)：“軒(xuan)軒(xuan)真是(shi)個好(hao)孩子！你能幫忙算一(yi)算這里一(yi)共(gong)有多少克奶(nai)粉嗎？”
這(zhe)(zhe)可是輕而易舉(ju)的(de)事呢！我(wo)拿(na)出一罐(guan)奶(nai)粉仔細觀察起來，奶(nai)粉罐(guan)的(de)右下角寫著——凈含(han)量900克。我(wo)頭腦一轉馬上想到這(zhe)(zhe)里有4罐(guan)，可以(yi)用(yong)4×900=3600（克）。
媽(ma)媽(ma)見我(wo)這么快就算(suan)出了(le)奶(nai)粉(fen)的重量(liang)，摸著我(wo)的頭夸(kua)我(wo)反(fan)應(ying)真(zhen)快！緊接著媽(ma)媽(ma)又問：“嘟嘟每次喝30克奶(nai)粉(fen)，一天(tian)喝2次，一罐奶(nai)粉(fen)可(ke)以(yi)喝多少天(tian)？4罐奶(nai)粉(fen)可(ke)以(yi)喝多少天(tian)？”
聽了媽媽這連續兩問(wen)，我(wo)頭(tou)腦里一下子暈(yun)暈(yun)乎乎的(de)。平(ping)常老師教我(wo)們，遇到(dao)問(wen)題(ti)(ti)要鎮定(ding)，不(bu)能(neng)著急，得一步一步解決問(wen)題(ti)(ti)。我(wo)迅速(su)平(ping)靜下來(lai)分析題(ti)(ti)意，這道(dao)題(ti)(ti)的(de)關系式為：奶粉的(de)總量÷每天(tian)喝(he)的(de)量＝可以喝(he)的(de)天(tian)數。我(wo)要先算(suan)出妹妹一天(tian)喝(he)多少克(ke)？再算(suan)900克(ke)一罐可以喝(he)多少天(tian)？一個(ge)綜(zong)合算(suan)式冒(mao)泡似的(de)在我(wo)腦海里呈現出來(lai)：
900÷（30×2）=900÷60=15（天）
算出了一罐(guan)奶粉可以(yi)喝(he)15天(tian)，4罐(guan)奶粉可以(yi)喝(he)多(duo)少天(tian)自(zi)然就容易了：4×15=60（天(tian)）。
媽媽滿意地點了點頭(tou)，笑瞇瞇地說：“不錯，不錯，數學小能手一個！”
今天真開心，我順(shun)利通過(guo)了媽媽的數(shu)學小(xiao)測試。以后(hou)我要(yao)更加努(nu)力地(di)學好數(shu)學，闖過(guo)一道(dao)道(dao)難關！
生活問題作文 21
今天，我把(ba)作(zuo)業做完以后(hou)，突(tu)然想起老師說乘法(fa)在生活中也有(you)很多，只要你仔細觀察就(jiu)會發(fa)現。我正想著就(jiu)看到我家桌(zhuo)上(shang)擺(bai)著的(de)餐巾(jin)紙(zhi)，就(jiu)想用乘法(fa)來算一算有(you)多少。一條(tiao)餐巾(jin)紙(zhi)里有(you)2層，一層有(you)5包(bao)，我首先想到了(le)一句話，每個加數都是(shi)(shi)(shi)5，2個5就(jiu)是(shi)(shi)(shi)2x5＝10包(bao)桌(zhuo)上(shang)一共擺(bai)了(le)5條(tiao)，也代表是(shi)(shi)(shi)5個10，用乘法(fa)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)5x10＝50包(bao)。
所以(yi)我(wo)(wo)們家一共有(you)(you)50包餐巾紙。還(huan)有(you)(you)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)有(you)(you)兩(liang)條煙(yan)，我(wo)(wo)也想算一算兩(liang)條煙(yan)到底有(you)(you)幾根(gen)(gen)？一條煙(yan)里(li)有(you)(you)10盒(he)，一盒(he)里(li)有(you)(you)20根(gen)(gen)煙(yan)，我(wo)(wo)首(shou)先想到了(le)一句話，每個(ge)加數都是(shi)20，10個(ge)20也就(jiu)是(shi)10x20＝200根(gen)(gen)。一條是(shi)200根(gen)(gen)，2條就(jiu)是(shi)2x200＝400根(gen)(gen)所以(yi)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)有(you)(you)400根(gen)(gen)煙(yan)。
生(sheng)活中用乘法的還有很多(duo)，就看我們能不能發現了(le)。
生活問題作文 22
在一個(ge)天氣晴朗，陽光(guang)明媚(mei)的(de)(de)(de)星期天，我與妹妹一起到舅舅的(de)(de)(de)苗(miao)圃里(li)玩(wan)，妹妹還帶來了她的(de)(de)(de)愛犬——妞妞。
妞(niu)(niu)(niu)(niu)(niu)妞(niu)(niu)(niu)(niu)(niu)不(bu)愧是(shi)一(yi)(yi)只血統高貴的(de)(de)純種的(de)(de)泰迪犬，走起路來(lai)有模有樣的(de)(de)像一(yi)(yi)位紳士似的(de)(de)，可(ke)(ke)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)始(shi)料不(bu)及(ji)的(de)(de)是(shi)，危(wei)險即將面臨于它。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)去(qu)小(xiao)(xiao)溪(xi)邊(bian)的(de)(de).桂花林中幫(bang)舅(jiu)(jiu)舅(jiu)(jiu)拔(ba)草，妞(niu)(niu)(niu)(niu)(niu)妞(niu)(niu)(niu)(niu)(niu)也(ye)(ye)跟著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)跑(pao)(pao)進跑(pao)(pao)出(chu)忙(mang)的(de)(de)不(bu)亦樂呼！就在這(zhe)時妞(niu)(niu)(niu)(niu)(niu)妞(niu)(niu)(niu)(niu)(niu)叼著(zhu)(zhu)樹(shu)(shu)枝準(zhun)備(bei)向我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)跑(pao)(pao)來(lai)，哪知天有不(bu)測風云(yun)，“紳士”掉進了(le)(le)小(xiao)(xiao)溪(xi)里，它掉進的(de)(de)那一(yi)(yi)幕，是(shi)那么狼狽！一(yi)(yi)眨眼(yan)功夫妞(niu)(niu)(niu)(niu)(niu)妞(niu)(niu)(niu)(niu)(niu)就被漂入了(le)(le)小(xiao)(xiao)溪(xi)中心，情況非常危(wei)險。妹妹著(zhu)(zhu)急的(de)(de)快(kuai)(kuai)要哭啦，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)快(kuai)(kuai)快(kuai)(kuai)想(xiang)辦法，我(wo)(wo)(wo)(wo)愣了(le)(le)一(yi)(yi)陣子，想(xiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)定要救妞(niu)(niu)(niu)(niu)(niu)妞(niu)(niu)(niu)(niu)(niu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)不(bu)忍(ren)心眼(yan)睜(zheng)睜(zheng)看著(zhu)(zhu)小(xiao)(xiao)生命(ming)消失，可(ke)(ke)我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)不(bu)會(hui)游泳(yong)！可(ke)(ke)是(shi)心越(yue)急，越(yue)想(xiang)不(bu)出(chu)辦法。正在我(wo)(wo)(wo)(wo)絞盡腦汁想(xiang)著(zhu)(zhu)辦法時，發現(xian)妞(niu)(niu)(niu)(niu)(niu)妞(niu)(niu)(niu)(niu)(niu)身上(shang)還系著(zhu)(zhu)牽引繩(sheng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)連(lian)忙(mang)拿來(lai)樹(shu)(shu)枝，踮起腳(jiao)準(zhun)備(bei)去(qu)勾(gou)，可(ke)(ke)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)人小(xiao)(xiao)手短，怎(zen)么也(ye)(ye)夠不(bu)著(zhu)(zhu)。如果我(wo)(wo)(wo)(wo)走進淺水溝去(qu)勾(gou)的(de)(de)話，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)腳(jiao)會(hui)陷(xian)入爛(lan)泥中，更加救不(bu)了(le)(le)妞(niu)(niu)(niu)(niu)(niu)妞(niu)(niu)(niu)(niu)(niu)。這(zhe)時，我(wo)(wo)(wo)(wo)看見(jian)妞(niu)(niu)(niu)(niu)(niu)妞(niu)(niu)(niu)(niu)(niu)好像又一(yi)(yi)種什么力(li)量在鼓勵它，使出(chu)全身力(li)氣(qi)拼命(ming)地向小(xiao)(xiao)溪(xi)邊(bian)游來(lai)，在旁邊(bian)干著(zhu)(zhu)急的(de)(de)妹妹也(ye)(ye)不(bu)停鼓勵它，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)立即把樹(shu)(shu)枝隨(sui)意扎在一(yi)(yi)起，然(ran)后系上(shang)一(yi)(yi)根繩(sheng)子，放入水中，樹(shu)(shu)枝慢(man)慢(man)接近妞(niu)(niu)(niu)(niu)(niu)妞(niu)(niu)(niu)(niu)(niu)了(le)(le)，它用力(li)快(kuai)(kuai)速一(yi)(yi)爬，終(zhong)于勾(gou)到了(le)(le)牽引繩(sheng)，最后妞(niu)(niu)(niu)(niu)(niu)妞(niu)(niu)(niu)(niu)(niu)被救上(shang)了(le)(le)岸(an)。雖然(ran)妞(niu)(niu)(niu)(niu)(niu)妞(niu)(niu)(niu)(niu)(niu)喘著(zhu)(zhu)粗氣(qi)，已經筋(jin)疲力(li)盡了(le)(le)，但是(shi)它用它堅強的(de)(de)意志救了(le)(le)自己(ji)。
生活中的難題有很多，這次讓我知(zhi)道了(le)只要堅持就能(neng)成功。
生活問題作文 23
數學(xue)，一(yi)(yi)(yi)(yi)門(men)神奇的(de)(de)科目，一(yi)(yi)(yi)(yi)次抓魚的(de)(de)瞬間，讓(rang)我知(zhi)道了(le)什(shen)么叫神奇的(de)(de)“空(kong)中(zhong)取物”。夏(xia)天到(dao)(dao)了(le)，知(zhi)了(le)在(zai)樹上叫個不停(ting)，世界(jie)被籠罩在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)片火海之中(zhong)，我靈機一(yi)(yi)(yi)(yi)動：“不如我們去抓魚吧！”哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)連忙(mang)應聲說：“好！”老家的(de)(de)家門(men)口有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)條不深的(de)(de)河(he)，這條河(he)沒有(you)受到(dao)(dao)嚴重的(de)(de)'污染，里(li)面有(you)些(xie)小(xiao)魚活潑(po)地(di)亂跳，我和哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)爭先恐后地(di)跑(pao)進河(he)中(zhong)，我拿著水桶，哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)抓魚，時間一(yi)(yi)(yi)(yi)分(fen)一(yi)(yi)(yi)(yi)秒的(de)(de)過去了(le)，水桶中(zhong)的(de)(de)小(xiao)魚也(ye)夠多了(le)，正要回去時，不料一(yi)(yi)(yi)(yi)只(zhi)活潑(po)的(de)(de)小(xiao)魚蹦了(le)出來，我呆住(zhu)了(le)，可(ke)(ke)哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)卻不慌不忙(mang)，快(kuai)步上前，伸手一(yi)(yi)(yi)(yi)撈，此時一(yi)(yi)(yi)(yi)道不顯眼的(de)(de)綠色光芒一(yi)(yi)(yi)(yi)閃而(er)逝，小(xiao)魚在(zai)即(ji)將(jiang)掉落地(di)面的(de)(de)那一(yi)(yi)(yi)(yi)瞬間停(ting)頓在(zai)空(kong)中(zhong)，被哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)一(yi)(yi)(yi)(yi)把抓住(zhu)，我直呼叫好，可(ke)(ke)還是有(you)些(xie)疑惑：“哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)，你剛才(cai)用了(le)什(shen)么魔法(fa)呀(ya)？我好像看(kan)到(dao)(dao)小(xiao)魚神奇的(de)(de)停(ting)在(zai)空(kong)中(zhong)了(le)。”
哥(ge)哥(ge)忽然(ran)笑了(le)(le)笑，轉(zhuan)過身來，問：“你(ni)知(zhi)道(dao)那(nei)叫什么嗎(ma)？”我(wo)(wo)搖(yao)了(le)(le)搖(yao)頭。哥(ge)哥(ge)意(yi)味深長的(de)(de)(de)(de)說：“這叫空中(zhong)(zhong)取(qu)(qu)物(wu)，從那(nei)條(tiao)(tiao)魚(yu)開始落(luo)(luo)下(xia)(xia)到被我(wo)(wo)空中(zhong)(zhong)取(qu)(qu)物(wu)定住不動，一(yi)(yi)(yi)(yi)共經歷(li)了(le)(le)兩(liang)秒(miao)(miao)(miao)的(de)(de)(de)(de)時間。第一(yi)(yi)(yi)(yi)秒(miao)(miao)(miao)小魚(yu)下(xia)(xia)落(luo)(luo)了(le)(le)分(fen)(fen)米(mi)(mi)(mi)，第二秒(miao)(miao)(miao)下(xia)(xia)落(luo)(luo)的(de)(de)(de)(de)速(su)度(du)(du)加(jia)快，比第一(yi)(yi)(yi)(yi)秒(miao)(miao)(miao)多(duo)下(xia)(xia)落(luo)(luo)了(le)(le)分(fen)(fen)米(mi)(mi)(mi)。你(ni)知(zhi)道(dao)這條(tiao)(tiao)小魚(yu)一(yi)(yi)(yi)(yi)共下(xia)(xia)落(luo)(luo)了(le)(le)多(duo)少(shao)分(fen)(fen)米(mi)(mi)(mi)嗎(ma)？”我(wo)(wo)細細思考(kao)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)番：“關鍵在(zai)于(yu)弄清每一(yi)(yi)(yi)(yi)秒(miao)(miao)(miao)里(li)下(xia)(xia)落(luo)(luo)的(de)(de)(de)(de)距(ju)(ju)離，再將它們相加(jia)。第一(yi)(yi)(yi)(yi)秒(miao)(miao)(miao)鯉(li)魚(yu)下(xia)(xia)落(luo)(luo)了(le)(le)分(fen)(fen)米(mi)(mi)(mi)，第二秒(miao)(miao)(miao)比第一(yi)(yi)(yi)(yi)秒(miao)(miao)(miao)多(duo)下(xia)(xia)咯了(le)(le)分(fen)(fen)米(mi)(mi)(mi)是等于(yu)分(fen)(fen)米(mi)(mi)(mi)，兩(liang)秒(miao)(miao)(miao)的(de)(de)(de)(de)時間一(yi)(yi)(yi)(yi)共下(xia)(xia)落(luo)(luo)了(le)(le)等于(yu)14分(fen)(fen)米(mi)(mi)(mi)和米(mi)(mi)(mi)。”“真(zhen)棒！答對了(le)(le)！那(nei)你(ni)還知(zhi)道(dao)嗎(ma)？空中(zhong)(zhong)取(qu)(qu)物(wu)不但能將物(wu)體固定在(zai)空氣中(zhong)(zhong)，而且也減緩了(le)(le)物(wu)體降落(luo)(luo)的(de)(de)(de)(de)速(su)度(du)(du)呢？事實上，地球上的(de)(de)(de)(de)物(wu)體在(zai)自由下(xia)(xia)落(luo)(luo)的(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)(zhong)，一(yi)(yi)(yi)(yi)般情況下(xia)(xia)第一(yi)(yi)(yi)(yi)秒(miao)(miao)(miao)下(xia)(xia)落(luo)(luo)分(fen)(fen)米(mi)(mi)(mi)后，以后每一(yi)(yi)(yi)(yi)秒(miao)(miao)(miao)下(xia)(xia)落(luo)(luo)的(de)(de)(de)(de)距(ju)(ju)離都比上一(yi)(yi)(yi)(yi)秒(miao)(miao)(miao)多(duo)分(fen)(fen)米(mi)(mi)(mi)。”我(wo)(wo)驚奇地看著(zhu)哥(ge)哥(ge)，說：“我(wo)(wo)明白了(le)(le)，哥(ge)哥(ge)你(ni)真(zhen)厲害，要(yao)是沒有你(ni)的(de)(de)(de)(de)空中(zhong)(zhong)取(qu)(qu)物(wu)，那(nei)條(tiao)(tiao)魚(yu)不到一(yi)(yi)(yi)(yi)秒(miao)(miao)(miao)就會掉在(zai)地上了(le)(le)！”
原來數(shu)學(xue)的(de)世界那么奇妙，生活中處(chu)處(chu)存在著數(shu)學(xue)，數(shu)學(xue)就在我們身邊，只要留心觀察就會發現它的(de)奧妙。
生活問題作文 24
有一次(ci)，我(wo)(wo)(wo)(wo)和(he)(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)的父母去(qu)購物，為(wei)春節買(mai)了(le)(le)(le)糖(tang)(tang)(tang)(tang)(tang)果。超市里(li)有很多種糖(tang)(tang)(tang)(tang)(tang)，酥糖(tang)(tang)(tang)(tang)(tang)15.80元(yuan)(yuan)，棕糖(tang)(tang)(tang)(tang)(tang)10.50元(yuan)(yuan)，奶糖(tang)(tang)(tang)(tang)(tang)8.00元(yuan)(yuan)，酥糖(tang)(tang)(tang)(tang)(tang)23.9元(yuan)(yuan)，巧(qiao)克(ke)(ke)力糖(tang)(tang)(tang)(tang)(tang)21.9元(yuan)(yuan)……但(dan)主要(yao)分為(wei)散裝和(he)(he)包(bao)裝。爸爸媽(ma)媽(ma)問(wen)我(wo)(wo)(wo)(wo):“兒子，你想買(mai)什么糖(tang)(tang)(tang)(tang)(tang)?”我(wo)(wo)(wo)(wo)看著糖(tang)(tang)(tang)(tang)(tang)果的世(shi)界。我(wo)(wo)(wo)(wo)不知道如何(he)選擇(ze)。但(dan)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)從小就喜歡巧(qiao)克(ke)(ke)力，所以我(wo)(wo)(wo)(wo)選擇(ze)了(le)(le)(le)巧(qiao)克(ke)(ke)力糖(tang)(tang)(tang)(tang)(tang)果。這時，媽(ma)媽(ma)又(you)問(wen)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)一個(ge)問(wen)題，他說:“孩子，你覺得(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)們應該(gai)買(mai)啞鈴還是(shi)打包(bao)?”我(wo)(wo)(wo)(wo)想不出(chu)來。我(wo)(wo)(wo)(wo)馬上算了(le)(le)(le)一下:巧(qiao)克(ke)(ke)力糖(tang)(tang)(tang)(tang)(tang)每公(gong)斤(jin)21.9元(yuan)(yuan)，包(bao)裝盒(he)58.9盒(he)。一袋巧(qiao)克(ke)(ke)力只(zhi)有10克(ke)(ke)，一盒(he)巧(qiao)克(ke)(ke)力是(shi)1000克(ke)(ke)。然(ran)而,我(wo)(wo)(wo)(wo)不能(neng)決定獲勝者(zhe)只(zhi)要(yao)看重(zhong)量,讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)仔細計(ji)算——事實上,它不是(shi)很難使用1000克(ke)(ke)= 1公(gong)斤(jin),1公(gong)斤(jin)= 2斤(jin),58.9÷2 = 29.45(元(yuan)(yuan)),29.45元(yuan)(yuan),21.9元(yuan)(yuan),這是(shi)比包(bao)裝更劃算!我(wo)(wo)(wo)(wo)很高(gao)興告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)的母親我(wo)(wo)(wo)(wo)得(de)到的結果。媽(ma)媽(ma)開心地點了(le)(le)(le)點頭，稱贊(zan)我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)個(ge)腦(nao)筋急轉彎(wan)，于是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)就成(cheng)了(le)(le)(le)媽(ma)媽(ma)的“小會計(ji)”。
在生(sheng)活(huo)中(zhong)，各種各樣的(de)(de)(de)(de)事情可以從普(pu)通的(de)(de)(de)(de)小事變成(cheng)生(sheng)動有趣(qu)的(de)(de)(de)(de)數學問題(ti)。我們(men)經常遇到的(de)(de)(de)(de)實際問題(ti)是那些基(ji)于我們(men)生(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)物質基(ji)礎上，并稍作調(diao)整的(de)(de)(de)(de)問題(ti)。不，我在做(zuo)數學題(ti)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候發現(xian)了另(ling)一個有趣(qu)的(de)(de)(de)(de).問題(ti):
這(zhe)條河從東到(dao)西有(you)一(yi)(yi)座(zuo)橋。人們需要五分(fen)鐘(zhong)才(cai)能通(tong)(tong)(tong)過。在橋的中間有(you)一(yi)(yi)個亭子(zi)。亭子(zi)里有(you)一(yi)(yi)個守夜人。他每三分(fen)鐘(zhong)出(chu)來一(yi)(yi)次(ci)。如果你(ni)看到(dao)有(you)人經過，叫他回去。沒有(you)通(tong)(tong)(tong)過。從前(qian)有(you)一(yi)(yi)位智者從東到(dao)西走過這(zhe)座(zuo)橋。他想出(chu)了一(yi)(yi)個聰明的辦法，最后通(tong)(tong)(tong)過了橋。
當我第一次看到這個問題的(de)時候，我一點頭(tou)緒(xu)都沒有(you)。我可以坐船去嗎(ma)?這是不可能的(de)。你(ni)往回走(zou)了(le)一會兒嗎(ma)?唉，這似乎奏(zou)效了(le)……
經過(guo)反(fan)復計(ji)算(suan)，我(wo)首(shou)先(xian)想到(dao)(dao)的(de)是，當我(wo)走(zou)到(dao)(dao)2:59的(de)時候(hou)，我(wo)會回(hui)頭，守衛會讓我(wo)回(hui)去，這樣就不(bu)會結(jie)束了嗎?經過(guo)一(yi)段時間(jian)的(de)思考(kao)，我(wo)得出了一(yi)個結(jie)論，只(zhi)要(yao)我(wo)從2:30走(zou)回(hui)2:59(最好不(bu)要(yao)在2:59走(zou)，因為也許(xu)你(ni)(ni)還(huan)沒有轉身，看守的(de)人就會發現)。你(ni)(ni)能順利過(guo)橋。
每個人都(dou)會(hui)說每個人都(dou)能(neng)做這么(me)簡單(dan)的(de)題(ti)。我(wo)能(neng)吹噓什么(me)呢?不(bu),你(ni)錯(cuo)了。我(wo)不(bu)是(shi)(shi)在炫耀，我(wo)是(shi)(shi)在告訴你(ni)，數學是(shi)(shi)與生(sheng)活和思考相聯系(xi)的(de)。它是(shi)(shi)關于(yu)全心的(de)理解，而不(bu)是(shi)(shi)炫耀別人的(de)成(cheng)就。
生活問題作文 25
星期天，我(wo)和媽(ma)媽(ma)一起去商場(chang)買(mai)東西，一進商場(chang)，我(wo)們便看(kan)到(dao)了琳瑯(lang)滿(man)目的(de)商品，每家店(dian)門口，都擺著一個牌(pai)子：我(wo)媽(ma)一看(kan)有活(huo)動(dong)，高興極了！她東瞧瞧，西看(kan)看(kan)，看(kan)中(zhong)了一件豹(bao)紋(wen)連衣(yi)裙，他問(wen)了價(jia)錢，原價(jia)589元，這件衣(yi)服能(neng)還能(neng)參加滿(man)500，減100的(de)活(huo)動(dong)，媽(ma)媽(ma)問(wen)我(wo)：“這件衣(yi)服多少錢？”我(wo)板(ban)著手(shou)指算了一下，等于(yu)元，“你是怎么(me)算的(de)？”營業員(yuan)阿姨問(wen)，我(wo)說：“我(wo)先算出一共有,11個50，再算11×25=275元589－275=314元
314－100=214元(yuan)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)有金卡(ka)，再打九(jiu)八折，等于元(yuan)。”“恭喜(xi)你，算(suan)對(dui)了(le)(le)！”媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)是一個砍價大王，她(ta)說：“180元(yuan)行嗎(ma)？”營業員為之一震，居然要(yao)她(ta)便(bian)宜元(yuan)！她(ta)說：“最低200.”“行！”媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)從來沒有過這么豪爽(shuang)，平常她(ta)總要(yao)討(tao)價還價個半天。付(fu)了(le)(le)錢后(hou)，我們滿懷喜(xi)悅(yue)的`走了(le)(le)。
原來(lai)，生活中處處都有(you)數學問題呀
生活問題作文 26
生活(huo)中到(dao)處(chu)都充滿問(wen)題(ti)，到(dao)了(le)哪里都可以問(wen)出N個(ge)“為(wei)什么”，只要你有顆善于觀察的心。
有(you)次(ci)，我(wo)們(men)科學課(ke)(ke)剛(gang)上(shang)(shang)(shang)宇宙(zhou)這(zhe)個單元，我(wo)很不(bu)理解，為(wei)(wei)什么(me)(me)太陽照在地(di)球(qiu)(qiu)(qiu)上(shang)(shang)(shang)，地(di)球(qiu)(qiu)(qiu)就(jiu)會(hui)亮，而(er)照在月(yue)球(qiu)(qiu)(qiu)上(shang)(shang)(shang)，只(zhi)能(neng)發光，站在上(shang)(shang)(shang)面還(huan)是(shi)黑的(de)呢？為(wei)(wei)什么(me)(me)地(di)球(qiu)(qiu)(qiu)和(he)宇宙(zhou)有(you)條(tiao)界線，沖(chong)進界線，馬上(shang)(shang)(shang)就(jiu)會(hui)進入地(di)球(qiu)(qiu)(qiu)，月(yue)球(qiu)(qiu)(qiu)怎(zen)么(me)(me)沒(mei)有(you)？為(wei)(wei)什么(me)(me)站在地(di)球(qiu)(qiu)(qiu)上(shang)(shang)(shang)，看(kan)(kan)不(bu)見邊，人(ren)變得(de)很渺小？而(er)月(yue)球(qiu)(qiu)(qiu)上(shang)(shang)(shang)為(wei)(wei)什么(me)(me)抬頭就(jiu)能(neng)看(kan)(kan)見宇宙(zhou)，站在月(yue)球(qiu)(qiu)(qiu)上(shang)(shang)(shang)也很像站在球(qiu)(qiu)(qiu)體上(shang)(shang)(shang)，地(di)球(qiu)(qiu)(qiu)怎(zen)么(me)(me)不(bu)是(shi)這(zhe)樣？我(wo)懷(huai)著這(zhe)些疑(yi)(yi)問回了家，股腦兒(er)的(de)全倒給爸爸媽媽，他(ta)們(men)被(bei)我(wo)問得(de)臉茫然(ran)，結果還(huan)是(shi)解決(jue)不(bu)了我(wo)只(zhi)好(hao)翻書，書上(shang)(shang)(shang)也沒(mei)有(you)，談(tan)隨著科學課(ke)(ke)趟(tang)(tang)趟(tang)(tang)上(shang)(shang)(shang)下去，我(wo)這(zhe)些疑(yi)(yi)問也就(jiu)慢(man)慢(man)解決(jue)了。
還有(you)次，我(wo)在吃早(zao)飯，早(zao)飯是面(mian)包(bao)，我(wo)發(fa)現面(mian)包(bao)外面(mian)的(de).皮(pi)厚些，并且面(mian)包(bao)里(li)還有(you)小孔。這(zhe)是為什(shen)么呢？
我(wo)馬(ma)上吃完面(mian)包，立即去翻(fan)書，終于在本書上找到了。書上說，硬皮是因(yin)為面(mian)包里的淀(dian)粉起了作用(yong)，因(yin)為面(mian)團中(zhong)含(han)有(you)淀(dian)粉，已經烘烤就結成硬皮，便成了面(mian)包。
關于為(wei)什么面包(bao)里(li)有小孔，書上(shang)說(shuo)面團放進烤箱里(li)，面筋加熱就變干了，松(song)了，用來拘束二氧化(hua)碳(tan)的口袋破裂，二氧化(hua)碳(tan)就跑了出來，小孔數二氧化(hua)碳(tan)氣泡留下的痕(hen)跡。
我恍然大(da)悟，原來面包里也有大(da)學問，看(kan)來生活(huo)中(zhong)處處都充滿著(zhu)問題等著(zhu)我們(men)發現、解答！
生(sheng)活中(zhong)處處都充滿問(wen)(wen)題(ti)(ti)，等著你(ni)(ni)解(jie)答(da)。不(bu)過你(ni)(ni)要先發(fa)現(xian)問(wen)(wen)題(ti)(ti)，研究過問(wen)(wen)題(ti)(ti)之后(hou)，才能進(jin)行解(jie)答(da)，如果你(ni)(ni)僅僅是(shi)發(fa)現(xian)而不(bu)研究的(de)話(hua)，那通過任何途(tu)徑獲取(qu)來的(de)信息都不(bu)會是(shi)你(ni)(ni)的(de)。所以讓我(wo)們用善(shan)于觀察的(de)心來發(fa)現(xian)問(wen)(wen)題(ti)(ti)吧(ba)！
【生活(huo)問題(ti)作(zuo)文(wen)】相關文(wen)章：
生活的問題作文03-14
生活問題作文01-15
生活問題作文(經典)02-18
生活的問題作文03-14
(優秀)生活問題作文03-01
[熱]生活問題作文01-15
（推薦）生活問題作文02-29
有關生活問題作文04-07
生活的問題作文（合集）04-09
（優秀）生活的問題作文04-09