我的收獲作文（精選54篇）
在平(ping)平(ping)淡淡的學習、工作(zuo)(zuo)、生活中，大(da)家(jia)總少不了接觸(chu)作(zuo)(zuo)文吧，通(tong)過(guo)作(zuo)(zuo)文可以把我(wo)們那些零(ling)零(ling)散散的思想，聚(ju)集(ji)在一塊。相信寫作(zuo)(zuo)文是(shi)一個讓許多人都頭(tou)痛的問題(ti)，下(xia)面是(shi)小編收集(ji)整理的我(wo)的收獲作(zuo)(zuo)文，希望(wang)能夠幫助到大(da)家(jia)。
我的收獲作文 篇1
這個學期快結束了(le)，我得到許多知識(shi)，還學會(hui)了(le)寫作文。
就先說生字吧(ba)，二年級的(de)生字可(ke)真多呀(ya)，在(zai)這學(xue)期(qi)我學(xue)到的(de)新(xin)字，如哺，恐。這學(xue)期(qi)的(de)課文也精彩，我知道了每篇課文告(gao)訴我們(men)的(de)道理，比(bi)如：守株(zhu)待兔，告(gao)訴我們(men)做事不(bu)(bu)努力想不(bu)(bu)勞而(er)獲是不(bu)(bu)可(ke)能的(de)。
怎么(me)樣？我的收獲多吧？當然還要(yao)感謝(xie)林(lin)老師了！
我的收獲作文 篇2
這學(xue)期馬上就要(yao)結束了，我學(xue)到了許(xu)多新的(de)知識(shi)。
在語(yu)(yu)文(wen)方(fang)面，我認(ren)識(shi)了許多(duo)多(duo)音(yin)字和提示語(yu)(yu)，還學(xue)會使(shi)用標點符(fu)號；數學(xue)方(fang)面，提高(gao)(gao)了速度，準(zhun)確(que)率(lv)也(ye)(ye)提高(gao)(gao)了許多(duo)；英(ying)語(yu)(yu)方(fang)面，兒歌背的(de)很快，新知識(shi)掌握(wo)的(de)也(ye)(ye)比較快。
體育方面，學會了滑板，和廣播(bo)操。
友誼方(fang)面，結交了(le)許多新朋友，對(dui)我有很大(da)幫助(zhu)。
今后，學(xue)到的知(zhi)識會(hui)越來越多，知(zhi)識就是(shi)我(wo)們飛向天的翅膀。
我的收獲作文 篇3
二年級下半學期快結束了，我(wo)回想(xiang)起這半年來的(de)高興(xing)、痛(tong)苦(ku)的(de)事(shi)，這些事(shi)在(zai)我(wo)眼前浮過……
還記得那次(ci)(ci)拔河比賽嗎？第一(yi)次(ci)(ci)，我(wo)(wo)們(men)一(yi)起使勁，也沒有拔過我(wo)(wo)們(men)的對(dui)手，我(wo)(wo)們(men)幾個男生鼓勵(li)自己，暗暗憋足了(le)一(yi)股氣，爭取下一(yi)次(ci)(ci)一(yi)定(ding)要(yao)贏(ying)回來。拔河比賽又開始了(le)，我(wo)(wo)們(men)的屁(pi)股都(dou)快坐到(dao)地上了(le)，終于贏(ying)了(le)！我(wo)(wo)終于體會到(dao)了(le)團結的力(li)量帶來的快樂！
還有(you)很多(duo)有(you)趣的活(huo)動，比(bi)如(ru)：愛心捐款、畫展(zhan)等，都讓我很難忘，也學到了(le)很多(duo)東西。
這一學期過得真快樂！
我的收獲作文 篇4
這(zhe)個(ge)學(xue)期(qi)快(kuai)結束了，我(wo)學(xue)到了許(xu)(xu)許(xu)(xu)多(duo)多(duo)的知識，其中，我(wo)在(zai)語文(wen)書里學(xue)到了很(hen)多(duo)生字、詞語、課文(wen)。《揠苗(miao)助長》和《守株待兔》是我(wo)印(yin)象最深刻的課文(wen)。因為這(zhe)兩篇寓言讓我(wo)學(xue)會了做(zuo)事(shi)要按規(gui)律和不努(nu)力(li)做(zuo)事(shi)而(er)想(xiang)不勞而(er)獲是沒(mei)有好結果的道理。
除了語文書里面(mian)的(de)知識，我還學到(dao)數學書里的(de)知識、英語書里的(de)知識……
這(zhe)個(ge)學(xue)期的收(shou)獲真多啊！
我的收獲作文 篇5
今天，我們班舉行了一次(ci)公開課，在階(jie)梯教室上課。
階(jie)梯教室很(hen)(hen)大，我的膽子很(hen)(hen)小，到了那里，我心(xin)里非常緊(jin)張(zhang)，就(jiu)不敢(gan)舉手(shou)。而且(qie)還有那么(me)多的家長，那么(me)多的老(lao)師我就(jiu)更(geng)不敢(gan)舉手(shou)了，但是我還舉過(guo)一次(ci)手(shou)，那次(ci)回答(da)的聲音很(hen)(hen)小，我要在積極回答(da)問題這(zhe)方(fang)面要加強。
我(wo)的(de)收(shou)獲(huo)就是字寫的(de)非常好(hao)，我(wo)還學會了(le)好(hao)多的(de)生字。
我以后遇到狐貍那(nei)樣(yang)的人我不會聽他的話，不理(li)(li)睬他。這節課(ke)我學會了(le)好多知(zhi)識，也懂得(de)了(le)好多道(dao)理(li)(li)。我喜歡(huan)這節課(ke)，希望邱(qiu)老師能多開(kai)(kai)點公開(kai)(kai)課(ke)，這樣(yang)我就(jiu)能練練我的膽子(zi)了(le)。
我的收獲作文 篇6
這一學期快(kuai)要結束了，回想(xiang)過去的一切，我收獲了很多的知(zhi)識(shi)，有(you)友情、有(you)知(zhi)識(shi)、有(you)喜悅、有(you)煩惱、有(you)成功、有(you)失敗等等。
在語(yu)文課上，我學(xue)到了有(you)名的(de)古(gu)詩、彥(yan)語(yu)、成語(yu)等許多新的(de)知識，還學(xue)到了一些(xie)好詞佳句(ju)，讓我的(de)寫作能力大大提高了。
數學(xue)課(ke)上，我學(xue)習了乘法(fa)口訣(jue)、數學(xue)廣角、統(tong)計(ji)等方(fang)面的(de)知識。特(te)別是乘法(fa)口訣(jue)，讓(rang)我懂(dong)得(de)了加法(fa)的(de)簡便計(ji)算(suan)。
你看，這一(yi)學期我的收獲是不是很大？
我的收獲作文 篇7
這學期(qi)快結束了(le)，我學會(hui)了(le)很(hen)多知識。
在(zai)語(yu)文課上，我(wo)跟(gen)任老(lao)師學會了(le)許多(duo)漢(han)字、學會了(le)看圖寫話、背(bei)會了(le)三字經、學會了(le)成語(yu)知識。在(zai)數學課上，我(wo)跟(gen)林老(lao)師學會了(le)有(you)余數的除(chu)法、分米和毫米、百位數相加、方向。
在少(shao)年宮，王老(lao)師教(jiao)(jiao)(jiao)了(le)我(wo)們很多(duo)(duo)樂理知識，很多(duo)(duo)歌(ge)曲，怎(zen)么發(fa)音。在朗文少(shao)兒英語(yu)，老(lao)師教(jiao)(jiao)(jiao)了(le)我(wo)很多(duo)(duo)單(dan)詞(ci)，學會(hui)了(le)標準的(de)發(fa)音，還(huan)教(jiao)(jiao)(jiao)會(hui)了(le)很多(duo)(duo)簡(jian)單(dan)的(de)英文歌(ge)。這學期(qi)我(wo)的(de)收獲很大，我(wo)要繼續努力。
我的收獲作文 篇8
毛(mao)毛(mao)蟲的(de)(de)收獲(huo)是變(bian)成蝴蝶，小鳥的(de)(de)收獲(huo)是一(yi)年(nian)季(ji)的(de)(de)美(mei)景(jing)，小蝌蚪(dou)的(de)(de)收獲(huo)是變(bian)成青蛙，而我的(de)(de)收獲(huo)是會寫(xie)作(zuo)文。
我以前寫作(zuo)(zuo)文一寫就哭(ku)(ku)，老師(shi)看見了(le)說：“好了(le)，好了(le)你(ni)就寫一兩句吧！”老師(shi)下課后給媽(ma)媽(ma)打(da)電話說：“你(ni)的孩子怎么(me)一寫作(zuo)(zuo)文就哭(ku)(ku)……”
現在(zai)(zai)媽媽帶我(wo)(wo)(wo)去學(xue)習寫(xie)作文(wen)，在(zai)(zai)老師的幫(bang)助(zhu)下，我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道寫(xie)作文(wen)就是把自己想(xiang)的寫(xie)下來，在(zai)(zai)用一些好詞好句(ju)。慢慢地(di)我(wo)(wo)(wo)的作文(wen)越寫(xie)越好，我(wo)(wo)(wo)一拿(na)著本子就能寫(xie)兩大頁，老師看了還以為(wei)我(wo)(wo)(wo)是3年級的學(xue)生了，現在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)考試也不(bu)怕了。
我這學期最大(da)的(de)收獲(huo)就是會寫作文了。
我的收獲作文 篇9
我們(men)的(de)(de)班主任(ren)張(zhang)老(lao)(lao)師(shi)給我們(men)上(shang)(shang)(shang)(shang)了(le)(le)一(yi)節”思品課(ke)(ke)(ke)“，原因(yin)是我們(men)再去(qu)(qu)二小(xiao)上(shang)(shang)(shang)(shang)公開課(ke)(ke)(ke)的(de)(de)時(shi)(shi)候表現很(hen)不好(我可(ke)不是二小(xiao)的(de)(de)學(xue)生，我們(men)是去(qu)(qu)上(shang)(shang)(shang)(shang)公開課(ke)(ke)(ke))!!! 先從(cong)去(qu)(qu)二小(xiao)說起。到(dao)(dao)二小(xiao)的(de)(de)客(ke)車(che)已經到(dao)(dao)了(le)(le)我校(xiao)門(men)口，大家都一(yi)個(ge)接(jie)著(zhu)一(yi)個(ge)很(hen)有(you)秩序的(de)(de)上(shang)(shang)(shang)(shang)車(che)。老(lao)(lao)師(shi)說：“要從(cong)后門(men)上(shang)(shang)(shang)(shang)車(che)!!!”顆楊舒(shu)婷同學(xue)帶著(zhu)“淘(tao)氣包小(xiao)隊”的(de)(de)所(suo)有(you)成(cheng)員從(cong)前門(men)上(shang)(shang)(shang)(shang)車(che)。田雨(yu)竹(zhu)同學(xue)也啟(qi)動了(le)(le)超車(che)系統，超人一(yi)般的(de)(de)飛進(jin)了(le)(le)車(che)里，許(xu)多同學(xue)都因(yin)此被(bei)(bei)誤傷! 上(shang)(shang)(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)時(shi)(shi)的(de)(de)表現老(lao)(lao)師(shi)沒批評，說明我們(men)上(shang)(shang)(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)時(shi)(shi)表現不錯(cuo)! 上(shang)(shang)(shang)(shang)完課(ke)(ke)(ke)要坐車(che)返(fan)校(xiao)時(shi)(shi)，如果(guo)沒有(you)老(lao)(lao)師(shi)在車(che)門(men)“把手(shou)”，武警的(de)(de)”護航(hang)“，估計(ji)車(che)門(men)都要被(bei)(bei)我們(men)擠掉(diao)..... 數學(xue)老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)”思品課(ke)(ke)(ke)“下課(ke)(ke)(ke)時(shi)(shi)，大家沉默了(le)(le)20秒，應該是反思今天的(de)(de)過錯(cuo)吧...
我的收獲作文 篇10
本學(xue)(xue)期(qi)老師(shi)帶我們走(zou)進了(le)知(zhi)識(shi)的(de)(de)海(hai)洋。我學(xue)(xue)會(hui)了(le)300個生字，還(huan)學(xue)(xue)會(hui)了(le)寫日記、寫作文(wen)(wen)。在語(yu)文(wen)(wen)課(ke)上，還(huan)學(xue)(xue)到了(le)許多有趣的(de)(de)知(zhi)識(shi)，如(ru)：在《要(yao)是你在野(ye)外迷了(le)路(lu)》這(zhe)(zhe)篇課(ke)文(wen)(wen)中(zhong)，我懂得了(le)在野(ye)外如(ru)何辨別方向；在《數(shu)星(xing)(xing)(xing)星(xing)(xing)(xing)的(de)(de)孩子》這(zhe)(zhe)篇課(ke)文(wen)(wen)中(zhong)，我知(zhi)道了(le)北斗七星(xing)(xing)(xing)是繞著北極星(xing)(xing)(xing)轉動的(de)(de)。
在數學(xue)(xue)方面(mian)，我學(xue)(xue)會了加減乘除混合運算，質量單(dan)位克和(he)千克，平移和(he)旋(xuan)轉等。
在唱歌方面，我知道了發音的(de)技巧；在繪畫中，我學會了濃墨涂抹，輕筆細(xi)描。
書(shu)中有很(hen)多知(zhi)識(shi)等著我(wo)去學習，以后我(wo)會更加努力的！
我的收獲作文 篇11
這(zhe)個學(xue)(xue)(xue)期快結束了(le)(le)，我(wo)收獲(huo)了(le)(le)許(xu)多(duo)。在(zai)數(shu)學(xue)(xue)(xue)我(wo)學(xue)(xue)(xue)會了(le)(le)有(you)余數(shu)的(de)除法，和(he)二位(wei)數(shu)和(he)一位(wei)數(shu)等等;在(zai)體育我(wo)以前只跳得72個，現在(zai)我(wo)跳得105個;在(zai)音(yin)樂我(wo)學(xue)(xue)(xue)會了(le)(le)許(xu)多(duo)的(de)歌;在(zai)語(yu)文我(wo)認識(shi)了(le)(le)數(shu)星(xing)星(xing)的(de)張衡和(he)愛(ai)動腦筋的(de)愛(ai)迪生;還有(you)恐龍是怎(zen)樣滅(mie)絕(jue)的(de)和(he)做了(le)(le)未來夢的(de)阿德(de)(de);在(zai)品德(de)(de)，我(wo)學(xue)(xue)(xue)會了(le)(le)關(guan)心父母關(guan)愛(ai)同學(xue)(xue)(xue)，不(bu)讓媽(ma)媽(ma)擔心自己的(de)學(xue)(xue)(xue)習成績，不(bu)亂用媽(ma)媽(ma)的(de)錢;在(zai)英語(yu)，我(wo)學(xue)(xue)(xue)會了(le)(le)蘋果、香蕉、椅子等英語(yu)單詞。這(zhe)就是我(wo)這(zhe)學(xue)(xue)(xue)期以來的(de)收獲(huo)，不(bu)過知識(shi)是無數(shu)的(de)水(shui)，我(wo)下個學(xue)(xue)(xue)期一定要(yao)努力收獲(huo)更多(duo)的(de)知識(shi)。
我的收獲作文 篇12
我(wo)的收獲可多了!我(wo)寫給你(ni)看看。
又(you)一次(ci)，我的數學了(le)87分，到下午放學的時候，我都不好意思(si)拿(na)回(hui)家了(le)。應為我考的太差了(le)，所以才(cai)不好意思(si)拿(na)回(hui)家去。
突然，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)對(dui)我(wo)說(shuo)：寶貝兒，你(ni)的(de)(de)數學考了(le)(le)多少分(fen)呀?我(wo)低下頭說(shuo)：我(wo)考了(le)(le)87分(fen)。爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)生氣的(de)(de)對(dui)我(wo)說(shuo)：的(de)(de)資料你(ni)又不(bu)做。 到(dao)家了(le)(le)，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)把我(wo)考的(de)(de)分(fen)數告訴了(le)(le)我(wo)的(de)(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)親切的(de)(de)對(dui)我(wo)說(shuo)：下次再(zai)這樣，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)就不(bu)理你(ni)了(le)(le)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)買(mai)的(de)(de)試卷(juan)你(ni)一(yi)定要做。說(shuo)完(wan)，我(wo)馬上去洗(xi)澡，洗(xi)完(wan)澡吃(chi)飯(fan)。吃(chi)完(wan)飯(fan)后(hou)做作(zuo)業，我(wo)再(zai)做一(yi)張第七單元的(de)(de)試卷(juan)。
到第二天，是數學(xue)考試(shi)，我就考到了94分。
這就(jiu)是我(wo)的收獲!
我的收獲作文 篇13
秋(qiu)天(tian)來了(le)(le)，樹葉黃(huang)了(le)(le)，大雁一行行的飛到南(nan)方去了(le)(le)，人們應(ying)該收(shou)獲了(le)(le)。然而我(wo)也(ye)在收(shou)獲。 今天(tian)，我(wo)來到了(le)(le)我(wo)姥姥家要不是媽媽讓(rang)我(wo)來，我(wo)才不去呢(ni)，我(wo)要在家里睡懶覺!
到了(le)姥姥家(jia)，已(yi)經晌午了(le)，我們(men)吃了(le)飯(fan)，就去田(tian)里(li)干活。
到了田(tian)野里(li)，我們就開始(shi)干(gan)活，首(shou)先是(shi)掰玉米(mi)(mi)，眼睜睜的(de)看著玉米(mi)(mi)，卻掰不下來(lai)的(de)我，又(you)急又(you)氣，可這有什么(me)辦法(fa)呢?只(zhi)好求爸爸幫(bang)忙(mang)，只(zhi)見爸爸用手(shou)一(yi)擰，一(yi)拽，一(yi)個玉米(mi)(mi)就乖(guai)乖(guai)躺在手(shou)上(shang)了。
我用爸爸的方法，摘(zhai)了好多玉米(mi)，然后又去摘(zhai)草莓。最后，我摘(zhai)了蔬果(guo)100個整(zheng)!
哈哈，豐收了，回(hui)家吃去(qu)!
我的收獲作文 篇14
在這(zhe)學期(qi)我們學習了許多新知識。
在(zai)數學課上(shang)，我們(men)會了(le)(le)：簡易方程，植樹問題，位(wei)置，小數乘(cheng)除法和面積公式。復(fu)習(xi)了(le)(le)可能性，有加了(le)(le)些新內容。
語文課上，認識了布(bu)朗筆下(xia)的(de)(de)小(xiao)松鼠(shu)；知道了常人的(de)(de)情感偉人的(de)(de)情懷的(de)(de)毛主(zhu)席；感受到了那對了不起的(de)(de)父(fu)與子；鼓(gu)勵讓孩子自己看病的(de)(de)媽媽；一(yi)位和藹的(de)(de)父(fu)親說的(de)(de)通往廣(guang)場的(de)(de)路不止一(yi)條(tiao)；讓我(wo)們感到憤怒的(de)(de)圓(yuan)明園的(de)(de)毀滅；一(yi)名愛(ai)祖國的(de)(de)外祖父(fu)……
科學上我(wo)課外(wai)背了(le)1—20電子數量（氫——鈣）的元素周期表。以及學習了(le)地理。
3d課(ke)上我又會了一項本領。
希望下學期(qi)更好！
我的收獲作文 篇15
“滴(di)答，滴(di)答。滴(di)答，滴(di)答……”一(yi)轉(zhuan)眼，一(yi)個學期又過去了。我在這一(yi)段(duan)日子里，收獲了很多。
語文課上(shang)，我(wo)(wo)(wo)比(bi)以前(qian)認識到了更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)字(zi)、詞，上(shang)課時我(wo)(wo)(wo)能出色的(de)(de)(de)回答問題(ti)。數學課上(shang)，我(wo)(wo)(wo)很好的(de)(de)(de)掌握了方程、植樹問題(ti)、怎樣求多(duo)邊形的(de)(de)(de)面(mian)積。科學課上(shang)，我(wo)(wo)(wo)考出了比(bi)以往都要好的(de)(de)(de)成績(ji)。音樂課上(shang)，我(wo)(wo)(wo)能掌握節奏、打拍子。品德課上(shang)，我(wo)(wo)(wo)學到了要做(zuo)有誠信(xin)的(de)(de)(de)人……
“不付出，怎有(you)(you)收(shou)(shou)獲(huo)”這段時間，我(wo)們用(yong)心(xin)學(xue)習，努力學(xue)習，才(cai)有(you)(you)了今天這么(me)多的收(shou)(shou)獲(huo)。
我的收獲作文 篇16
兩年前的我想學自行車， 媽(ma)媽(ma)就幫我買了(le)一輛自行車。
我剛上去(qu)時，心里非常害怕。我先抓(zhua)住車(che)龍頭(tou)，一只腳放在(zai)腳蹬子(zi)上，慢(man)慢(man)地往前走，接著我一跨，就跨了(le)上去(qu)。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)在(zai)后(hou)面幫我扶(fu)著，我慢(man)慢(man)地向前騎(qi)，漸漸地，速度變快了(le)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)一松手，我就摔了(le)下來，然后(hou)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)把我扶(fu)起來說：“只要(yao)努(nu)力，就能成功。”我聽了(le)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的話(hua)，更加自信了(le)，我繼續(xu)練(lian)習，沒過幾天，我就學會(hui)了(le)自行車(che)。
通過了這件事，我知道(dao)了一個道(dao)理，就是世上(shang)無難(nan)事，只怕有心人。
我的收獲作文 篇17
爺爺想讓我學游(you)泳，因為(wei)如(ru)果(guo)我掉到(dao)水(shui)里(li)的話，就(jiu)可(ke)以自救了。
第二天，我(wo)和(he)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)去游泳(yong)，本來(lai)我(wo)對游泳(yong)有一點興趣(qu)。可是我(wo)在憋氣的(de)時候老嗆(qiang)水(shui)，這時，我(wo) 第一次(ci)有了(le)(le)放棄的(de)念頭。爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)跟我(wo)說：“堅持就是勝利。”在爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)的(de)幫助(zhu)下，我(wo)戰勝了(le)(le)困(kun)難，我(wo)順利的(de)通(tong)過了(le)(le)漂(piao)浮(fu)。之后，爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)教我(wo)換氣，可是我(wo)忘了(le)(le)換，又嗆(qiang)了(le)(le)水(shui)。我(wo)又一次(ci)想(xiang)放棄。但我(wo)想(xiang)起爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)說的(de)“堅持就是勝利”這句話。于是我(wo)繼續練習，終(zhong)于我(wo)學會了(le)(le)換氣。
經過不懈的(de)努(nu)力，我終于學會了游泳。我學會了游泳，爺(ye)爺(ye)功不可(ke)沒，長大后(hou)一定要好好報答爺(ye)爺(ye)。
我的收獲作文 篇18
夏天(tian)太炎熱了(le)(le)，我每(mei)天(tian)在(zai)家里吹(chui)空調。突然就很想(xiang)游(you)泳(yong)，到了(le)(le)西(xi)溪植物(wu)園，我看見(jian)了(le)(le)許多小朋友沒有帶(dai)游(you)泳(yong)圈。我對媽(ma)媽(ma)說(shuo)：“媽(ma)媽(ma)我要學游(you)泳(yong)。”媽(ma)媽(ma)說(shuo)：“好呀！”我開心地手舞足蹈(dao)。
到了(le)學游(you)(you)(you)泳的地(di)方，泳池(chi)里的水張大嘴巴(ba)，像(xiang)要吃(chi)掉我(wo)一樣(yang)，我(wo)特別緊張。教練(lian)來了(le)，他叫我(wo)坐蹬腿的動作(zuo)，我(wo)一步(bu)(bu)一步(bu)(bu)學起來。接著學憋(bie)氣，一開始我(wo)嗆了(le)好(hao)幾次水，漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)地(di)，就熟(shu)練(lian)多了(le)。我(wo)使勁(jing)地(di)蹬腿，我(wo)能(neng)游(you)(you)(you)五米(mi)，努力練(lian)習(xi)后，能(neng)游(you)(you)(you)十米(mi)樂。教練(lian)對我(wo)說：“學得非常好(hao)。”
我(wo)學(xue)會了游泳，非常(chang)高興(xing)，我(wo)為自己感到驕傲(ao)。
我的收獲作文 篇19
人們(men)常說(shuo)：“一分耕(geng)耘，一分收獲。”要(yao)想收獲，就必(bi)須付出。
一次(ci)星期六的上午，天空(kong)萬里(li)無云，我(wo)和(he)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)乘著汽車(che)去奶奶家。車(che)上的人可真(zhen)多呀(ya)！幾乎都沒有(you)座位了，忽(hu)然，我(wo)看見了一個(ge)空(kong)位，急忙叫(jiao)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)來坐，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)讓我(wo)坐在那里(li)。
不(bu)(bu)一會兒，有(you)一位老奶(nai)奶(nai)手里(li)提著一個沉甸甸的(de)(de)大包袱慢(man)吞吞的(de)(de)上了車，她白發(fa)蒼蒼，額頭(tou)上有(you)三(san)道皺紋，一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲。這時，車上的(de)(de)人有(you)的(de)(de)用報紙擋住臉，有(you)的(de)(de)向(xiang)窗外看，有(you)的(de)(de)則視而不(bu)(bu)見。我看著老奶(nai)奶(nai)失望的(de)(de)樣子，心里(li)很不(bu)(bu)好受。
我的收獲作文 篇20
這一(yi)學期快要結束了(le)，我(wo)有很(hen)多收(shou)獲(huo)。 我(wo)從一(yi)個(ge)不懂事(shi)的(de)孩子(zi)變成一(yi)個(ge)有知識的(de)孩子(zi)。
語文(wen)方面我(wo)有了很大的(de)進步。在老師的(de)教導下(xia)我(wo)認識(shi)了700個生字，我(wo)學會了寫(xie)作文(wen)、寫(xie)日記，積累了許多好(hao)詞好(hao)句(ju)。在媽(ma)媽(ma)的(de)陪伴下(xia)，我(wo)讀(du)完了一本《成語故事》。
在(zai)(zai)生活上我(wo)在(zai)(zai)很(hen)多收(shou)獲。我(wo)會幫媽(ma)媽(ma)做(zuo)一(yi)些(xie)簡單的(de)家務。比如：擦桌子、洗內褲、洗襪子、掃地。我(wo)還學會了穿衣服、穿鞋子、疊被子、整理(li)房(fang)間......
期末即將來到，我會更加努力，爭取有(you)(you)更大的收(shou)獲(huo)，我相信，只要有(you)(you)辛勤的付(fu)出(chu)，就會有(you)(you)更大更多的收(shou)獲(huo)。
我的收獲作文 篇21
以狗為鑒，可獲(huo)為人之道。——題(ti)記
世上任(ren)何人，任(ren)何物，都可(ke)以成為我們學習的對象，讓我們收(shou)獲更多(duo)的生活(huo)感悟。
我(wo)家(jia)曾經養過一(yi)條黑狗，矮小(xiao)的(de)(de)身材，卻露(lu)出王者的(de)(de)風(feng)范(fan)，一(yi)雙炯(jiong)炯(jiong)有(you)神的(de)(de)眼睛(jing)總讓人(ren)(ren)聞風(feng)喪膽，最令人(ren)(ren)稱(cheng)道的(de)(de)是它(ta)那敏捷的(de)(de)嗅覺。
記(ji)得有一(yi)次(ci)，我(wo)(wo)在跟我(wo)(wo)家的(de)(de)(de)(de)小(xiao)黑(hei)玩耍，突然，一(yi)個邪惡(e)的(de)(de)(de)(de)念頭在我(wo)(wo)腦中一(yi)閃而過，于是我(wo)(wo)決定(ding)惡(e)搞(gao)小(xiao)黑(hei)一(yi)次(ci)。我(wo)(wo)把小(xiao)黑(hei)最愛玩的(de)(de)(de)(de)球(qiu)放進一(yi)個盒(he)(he)子(zi)里(li)，再(zai)(zai)挑出許多(duo)空(kong)盒(he)(he)子(zi)，混在里(li)面(mian)。剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)在外面(mian)玩完的(de)(de)(de)(de)小(xiao)黑(hei)，跑進臥(wo)室，尋找(zhao)著(zhu)(zhu)它(ta)的(de)(de)(de)(de)球(qiu)，頓時，它(ta)傻(sha)眼了(le)(le)，但(dan)隨后(hou)便小(xiao)步(bu)快跑，嗅(xiu)(xiu)嗅(xiu)(xiu)這(zhe)個，聞(wen)聞(wen)那(nei)個，然后(hou)堅定(ding)地(di)站(zhan)在那(nei)個放有球(qiu)的(de)(de)(de)(de)盒(he)(he)子(zi)面(mian)前，似乎在等著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)把盒(he)(he)子(zi)打開，但(dan)我(wo)(wo)假裝沒(mei)看見(jian)，并呵斥了(le)(le)一(yi)聲：“你個狗(gou)仔，不是這(zhe)個盒(he)(he)子(zi)！”小(xiao)黑(hei)驚呆了(le)(le)，它(ta)耷拉著(zhu)(zhu)尾巴緩緩移動著(zhu)(zhu)腳(jiao)步(bu)，遲疑地(di)聞(wen)了(le)(le)又聞(wen)，它(ta)從左聞(wen)到右(you)，再(zai)(zai)從右(you)聞(wen)到左，還(huan)是站(zhan)到了(le)(le)剛(gang)(gang)才的(de)(de)(de)(de)盒(he)(he)子(zi)前，我(wo)(wo)大(da)喊一(yi)聲：“狗(gou)仔，你嗅(xiu)(xiu)覺這(zhe)么差嗎！”小(xiao)黑(hei)被嚇(xia)到了(le)(le)，又猶(you)猶(you)豫(yu)豫(yu)地(di)重聞(wen)一(yi)遍，同(tong)時，也(ye)在默默觀察我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)表(biao)情，看到我(wo)(wo)表(biao)情在微(wei)微(wei)變化時，它(ta)突然停下(xia)，站(zhan)在了(le)(le)那(nei)個空(kong)箱子(zi)旁邊，我(wo)(wo)突然大(da)笑(xiao)，笑(xiao)聲持續不斷，然而我(wo)(wo)卻(que)不知道，這(zhe)傷了(le)(le)它(ta)的(de)(de)(de)(de)自尊心。只見(jian)小(xiao)黑(hei)眼里(li)噙(qin)滿了(le)(le)淚水，頭也(ye)不回(hui)地(di)跑出家門，再(zai)(zai)也(ye)沒(mei)回(hui)來！
小黑的(de)離去，讓(rang)我痛(tong)苦不堪，我終于明(ming)白(bai)了(le)，世界(jie)上任何事物都是(shi)(shi)有尊(zun)嚴的(de)，哪怕僅僅是(shi)(shi)條狗！
生活(huo)中任何(he)人，任何(he)物都可以成為我們的鏡子(zi)，讓我們收獲(huo)深(shen)刻的道理！
我的收獲作文 篇22
今(jin)天(tian)上午(wu)我按(an)照計劃(hua)完成了作業(ye)，下(xia)午(wu)媽(ma)媽(ma)答應帶我和姐(jie)姐(jie)去滑雪。起初我還是有(you)一些害怕的(de)，但是由于姐(jie)姐(jie)和媽(ma)媽(ma)的(de)鼓勵還有(you)我的(de)好(hao)玩(wan)心，我們(men)買了票 ，準備滑雪。
剛到(dao)滑(hua)(hua)(hua)雪(xue)(xue)場(chang)地，放眼望去(qu)沒(mei)有太(tai)矮的(de)(de)雪(xue)(xue)坡(po)(po)，于(yu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)們就(jiu)挑了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)合適高(gao)矮的(de)(de)坡(po)(po)準備滑(hua)(hua)(hua)下(xia)(xia)(xia)去(qu)，剛到(dao)坡(po)(po)上往下(xia)(xia)(xia)看，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)開始害(hai)怕(pa)了(le)(le)，這(zhe)(zhe)個(ge)坡(po)(po)遠沒(mei)有看上去(qu)的(de)(de)那么高(gao)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)雙腿開始顫抖，心(xin)里(li)像(xiang)揣了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)小(xiao)兔子一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)樣開始亂跳，我(wo)(wo)(wo)有些害(hai)怕(pa)，不(bu)(bu)想滑(hua)(hua)(hua)下(xia)(xia)(xia)去(qu)。這(zhe)(zhe)是(shi)姐姐說：“沒(mei)關系，你嘗試過了(le)(le)就(jiu)沒(mei)有那么害(hai)怕(pa)了(le)(le)，你閉好(hao)眼睛(jing)，我(wo)(wo)(wo)們再把雪(xue)(xue)圈連起(qi)來(lai)，抓(zhua)好(hao)把手，加油你沒(mei)問題的(de)(de)！”。有了(le)(le)姐姐的(de)(de)鼓勵(li)，我(wo)(wo)(wo)開始也在心(xin)里(li)給自(zi)己(ji)打氣，心(xin)里(li)想我(wo)(wo)(wo)能行。于(yu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)大膽(dan)地坐上了(le)(le)雪(xue)(xue)圈開始往下(xia)(xia)(xia)滑(hua)(hua)(hua)，隨著下(xia)(xia)(xia)滑(hua)(hua)(hua)的(de)(de)速度(du)越來(lai)越快，我(wo)(wo)(wo)都緊(jin)(jin)張(zhang)地不(bu)(bu)能呼吸了(le)(le)，可是(shi)還沒(mei)等(deng)我(wo)(wo)(wo)緊(jin)(jin)張(zhang)夠，就(jiu)結束了(le)(le)。滑(hua)(hua)(hua)下(xia)(xia)(xia)來(lai)后，我(wo)(wo)(wo)感覺也沒(mei)那么高(gao)，沒(mei)那么可怕(pa)。同時我(wo)(wo)(wo)又很高(gao)興，我(wo)(wo)(wo)突(tu)破了(le)(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)心(xin)理防線，戰勝了(le)(le)困難，克服了(le)(le)恐懼。于(yu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)又站到(dao)更(geng)高(gao)更(geng)陡的(de)(de)坡(po)(po)上，去(qu)挑戰自(zi)己(ji)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)又一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)的(de)(de)滑(hua)(hua)(hua)下(xia)(xia)(xia)，讓我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)再害(hai)怕(pa)，反而更(geng)喜(xi)歡這(zhe)(zhe)種刺激的(de)(de)感覺，總共玩(wan)了(le)(le)2個(ge)小(xiao)時，我(wo)(wo)(wo)很開心(xin)。
今天我收(shou)獲得不僅僅是(shi)快(kuai)樂(le)的(de)(de)喜(xi)悅，更重要(yao)的(de)(de)是(shi)我收(shou)獲了突破(po)自(zi)己，勇于(yu)嘗(chang)試的(de)(de)這種精神，沒有什(shen)么(me)困難(nan)是(shi)難(nan)得倒我的(de)(de)。我想起之前(qian)媽媽常和(he)我說的(de)(de)一(yi)句話(hua)：最大(da)的(de)(de)敵人永(yong)遠是(shi)自(zi)己。
我的收獲作文 篇23
夏夜，星(xing)空如同(tong)一塊巨大的紗(sha)布，倒映出(chu)了(le)我和(he)同(tong)學(xue)們在學(xue)校里生(sheng)活的點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)。是(shi)的，這一學(xue)期又(you)快(kuai)過去了(le)，再(zai)過一年(nian)，我就五年(nian)級了(le)，這證明了(le)我又(you)長(chang)大了(le)。
回(hui)(hui)想往事，我(wo)總覺(jue)得(de)我(wo)收獲了(le)很多。那是一(yi)個夜晚(wan)，我(wo)從來(lai)(lai)沒有獨自回(hui)(hui)家過，走在路(lu)上，路(lu)燈(deng)一(yi)閃一(yi)閃，仿佛(fo)要把我(wo)吞了(le)似(si)的(de)。平(ping)日里那棵高大(da)挺拔(ba)的(de)大(da)樹變(bian)得(de)可怕(pa)起來(lai)(lai)。我(wo)不敢久留(liu)，風也似(si)的(de)拔(ba)足狂奔(ben)，寸步(bu)不離的(de)熱氣迫使我(wo)停下來(lai)(lai)歇一(yi)會兒，可我(wo)卻忍著汗(han)跑回(hui)(hui)了(le)家。
回(hui)到家我(wo)才發(fa)(fa)現(xian)剛才什(shen)么(me)也沒發(fa)(fa)生，而媽媽看到我(wo)這汗流(liu)浹背，筋疲力盡的樣子(zi)，也不禁笑了起(qi)來，那次我(wo)收獲了勇氣。
我(wo)(wo)在一個撲朔(shuo)迷(mi)離(li)的高山上行走，前(qian)面是帶(dai)路的爸(ba)爸(ba)，后邊是背著食(shi)物的媽媽。我(wo)(wo)們一家(jia)子累得半死，恨(hen)不(bu)得插上翅騰飛上藍天(tian)。突(tu)然，臺階上的石子割破了(le)我(wo)(wo)的鞋(xie)子，刮(gua)傷了(le)我(wo)(wo)的腳(jiao)，鮮紅(hong)的血從傷口中流了(le)出來，我(wo)(wo)索性(xing)坐在了(le)一塊(kuai)石頭上。
爸爸卻(que)馬不(bu)停蹄，不(bu)時(shi)地催(cui)促我(wo)上山(shan)，我(wo)生氣地說(shuo)：“你(ni)(ni)看(kan)我(wo)傷成這樣，不(bu)幫忙一下？”后邊(bian)的媽媽語(yu)重心長的說(shuo)：“孩(hai)子(zi)(zi)，你(ni)(ni)是個男(nan)子(zi)(zi)漢(han)，要堅強！”于是，那道傷使我(wo)收獲了(le)堅強。
雨不斷地下著(zhu)，如同一(yi)塊(kuai)漆黑的布遮(zhe)住(zhu)了(le)我的雙眼，我竟(jing)笑了(le)起來。有一(yi)天也(ye)下起這樣大的雨，我愣(leng)住(zhu)了(le)，像上次(ci)一(yi)樣也(ye)有人站(zhan)在(zai)窗臺(tai)上笑我，我拼(pin)了(le)命沖了(le)出去，竟(jing)沒淋(lin)到雨，轉(zhuan)頭一(yi)看(kan)，是(shi)朋友那熟(shu)悉的身影。這把傘使我收獲了(le)友誼。
回到現在……
稀稀的星星，都(dou)躲進了(le)云層中，午夜(ye)的大鐘敲了(le)12下，我知道嶄(zhan)新的一天又(you)開(kai)始了(le)。
我的收獲作文 篇24
今天，我去了(le)深(shen)圳灣(wan)公園，以前去過感覺(jue)很無聊，但是，這次可就不一樣(yang)了(le)！
我(wo)(wo)(wo)和爸爸媽(ma)媽(ma)還(huan)有(you)四個(ge)(ge)叔叔去深(shen)圳灣公(gong)園游(you)玩(wan)，除了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)，其他人(ren)(ren)都(dou)在休息。我(wo)(wo)(wo)推著(zhu)滑板(ban)車尋找(zhao)好(hao)玩(wan)的(de)東西，我(wo)(wo)(wo)找(zhao)到(dao)了(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)(ge)斜坡，我(wo)(wo)(wo)把滑板(ban)車騎到(dao)了(le)(le)上(shang)面(mian)。然后“呼”的(de)沖下(xia)來，一(yi)(yi)連(lian)玩(wan)了(le)(le)好(hao)幾次。剛要再玩(wan)一(yi)(yi)次的(de)時(shi)候，就聽到(dao)了(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)說(shuo)：“看！那里(li)有(you)大螃蟹！”我(wo)(wo)(wo)很(hen)好(hao)奇(qi)。跑過去一(yi)(yi)看，什(shen)么(me)都(dou)沒有(you)！接著(zhu)，我(wo)(wo)(wo)又去了(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)(ge)離(li)海最近(jin)的(de)地方，找(zhao)到(dao)了(le)(le)許多讓人(ren)(ren)討厭的(de)海蟲。最后，我(wo)(wo)(wo)在一(yi)(yi)個(ge)(ge)石頭縫里(li)找(zhao)到(dao)了(le)(le)一(yi)(yi)只小(xiao)螃蟹，眼睛(jing)很(hen)小(xiao)，像小(xiao)黑豆。它的(de)兩邊都(dou)有(you)四條腿，鉗子像剪刀，可是，夾人(ren)(ren)一(yi)(yi)點也(ye)不疼。因此(ci)人(ren)(ren)們都(dou)來捉小(xiao)螃蟹。
我(wo)興奮極了，叫爸(ba)爸(ba)和四個叔(shu)叔(shu)們過來看，叔(shu)叔(shu)見到(dao)(dao)了，橡皮般大小的(de)小螃蟹(xie)(xie)，幫我(wo)捉了三(san)只，他(ta)是怎么捉這么快的(de)呢？告訴你吧：他(ta)用一只手拿著小木棍，先用木棍把小螃蟹(xie)(xie)趕到(dao)(dao)上面來，再(zai)用另一只手抓住(zhu)小螃蟹(xie)(xie)，這樣就幫我(wo)抓了三(san)只。
我(wo)把(ba)小螃(pang)蟹(xie)丟進(jin)了(le)(le)瓶子里，讓爸(ba)爸(ba)幫我(wo)看管，自己拿(na)著(zhu)一(yi)(yi)(yi)個小木棍，走(zou)到一(yi)(yi)(yi)個石頭(tou)旁等著(zhu)，過一(yi)(yi)(yi)會(hui)，來了(le)(le)兩(liang)(liang)只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)小螃(pang)蟹(xie)。我(wo)為了(le)(le)取樂，把(ba)小木棍丟到兩(liang)(liang)只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)小螃(pang)蟹(xie)身(shen)上，那兩(liang)(liang)只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)小螃(pang)蟹(xie)躲(duo)到了(le)(le)石頭(tou)底下(xia)。我(wo)本(ben)來以為會(hui)砸(za)到它們，但只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)見(jian)它們從石頭(tou)里一(yi)(yi)(yi)閃，下(xia)一(yi)(yi)(yi)秒(miao)便沒了(le)(le)蹤影，我(wo)不敢相信(xin)，一(yi)(yi)(yi)直往橫(heng)向慢(man)爬的(de)小螃(pang)蟹(xie)，竟然一(yi)(yi)(yi)下(xia)子“跳”這么快(kuai)。
我(wo)的(de)收獲(huo)是：有些東西，要是你仔細觀(guan)察的(de)話(hua)，就(jiu)會有更多的(de)發現。
我的收獲作文 篇25
大(da)家好(hao)，我叫徐夢(meng)涵，是五年級的小學生，今年11歲。
記得(de)有一(yi)(yi)次(ci)農(nong)歷九月初九，這是重陽節，我(wo)從睡夢中慢(man)慢(man)地醒來(lai)，就(jiu)聽見有人在叫我(wo)。我(wo)睜大(da)眼睛看了(le)看，原來(lai)是媽媽用那親切(qie)的口吻對我(wo)說道：“大(da)寶貝，快(kuai)起(qi)來(lai)，媽媽帶(dai)你去(qu)薩(sa)爾圖。”我(wo)聽見了(le)，立刻起(qi)了(le)床(chuang)，我(wo)想了(le)想，既然(ran)今(jin)天是重陽節，我(wo)和(he)家人們(men)應該(gai)在一(yi)(yi)起(qi)，于是我(wo)和(he)家人們(men)一(yi)(yi)同去(qu)了(le)薩(sa)爾圖。
可(ke)是這一路(lu)我(wo)都悶(men)(men)悶(men)(men)不(bu)(bu)樂的(de)，因為我(wo)看(kan)見了一位(wei)可(ke)憐(lian)的(de)老(lao)(lao)爺(ye)爺(ye)孤(gu)獨地趴(pa)在泥土上。那老(lao)(lao)爺(ye)爺(ye)的(de)腿和(he)腳都一起變成了一個圓柱形。頓時，我(wo)感(gan)到有一些(xie)心酸，我(wo)想(xiang)今天不(bu)(bu)是重陽節(jie)嗎？不(bu)(bu)應該家人團(tuan)聚嗎？為什么(me)這位(wei)可(ke)憐(lian)的(de)老(lao)(lao)爺(ye)爺(ye)不(bu)(bu)和(he)家人團(tuan)聚了？
我(wo)(wo)現在很糾(jiu)結，所以我(wo)(wo)看媽媽正在那買蘋(pin)果，我(wo)(wo)就偷(tou)偷(tou)地(di)(di)來到了(le)(le)爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)身(shen)邊(bian)，看見了(le)(le)老(lao)(lao)爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)一身(shen)都是(shi)灰(hui)蒙蒙的。“爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)你(ni)為什么在這里趴著(zhu)呢？你(ni)為什么不回(hui)家呢？”爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)：“小朋友(you)我(wo)(wo)不是(shi)不回(hui)家，只是(shi)我(wo)(wo)的兒女給(gei)我(wo)(wo)趕(gan)出了(le)(le)家門。”這時我(wo)(wo)非常氣憤，于是(shi)我(wo)(wo)找到了(le)(le)媽媽說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)：“媽媽你(ni)帶錢了(le)(le)嗎？”媽媽說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)：“我(wo)(wo)帶了(le)(le)，怎么了(le)(le)？”我(wo)(wo)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)：“我(wo)(wo)想買點水(shui)和面(mian)包。”于是(shi)媽媽給(gei)我(wo)(wo)了(le)(le)50元，我(wo)(wo)迅速地(di)(di)跑到了(le)(le)食雜店，買了(le)(le)10個面(mian)包兩瓶水(shui)。我(wo)(wo)又回(hui)到了(le)(le)老(lao)(lao)爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)的身(shen)邊(bian)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)：“老(lao)(lao)爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)我(wo)(wo)買了(le)(le)10片(pian)面(mian)包和兩瓶水(shui)給(gei)你(ni)，我(wo)(wo)這里還(huan)有10塊錢，這個也給(gei)你(ni)。”爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)：“謝(xie)謝(xie)你(ni)小朋友(you)。”我(wo)(wo)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)：“不客氣了(le)(le)，爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)我(wo)(wo)先走了(le)(le)，祝(zhu)你(ni)好運。”
我想對每個人(ren)說，人(ren)生最大的快樂和(he)幸福(fu)，不是(shi)你從別人(ren)那得(de)到了什(shen)(shen)么(me)，而(er)是(shi)你能(neng)給予別人(ren)什(shen)(shen)么(me)。
我的收獲作文 篇26
在這一(yi)學期了，我收(shou)獲(huo)了很多很多知識，每(mei)一(yi)科項(xiang)目都有很多收(shou)獲(huo)。
在(zai)語(yu)文(wen)(wen)的學習(xi)中，我收獲了不少(shao)的東西，比如(ru)說：“從蒲松(song)齡的《狼(lang)》這篇文(wen)(wen)言文(wen)(wen)中，我感受到了蒲松(song)齡對當時社(she)會(hui)的黑暗十(shi)分的不滿意，用《狼(lang)》這篇課文(wen)(wen)，來諷刺當時社(she)會(hui)的黑暗，與人們(men)(men)的生(sheng)活的.疾苦，這表達了人們(men)(men)，生(sheng)活在(zai)水生(sheng)火熱(re)之中。
我從(cong)語文中學(xue)會(hui)了，名(ming)人的(de)(de)句子。有(you)孔子的(de)(de)，有(you)高爾基的(de)(de)，還(huan)有(you)諸葛亮(liang)的(de)(de)……等(deng)等(deng)。我還(huan)知道了許(xu)多的(de)(de)作(zuo)(zuo)者，如老舍，蕭紅，朱自清等(deng)作(zuo)(zuo)者的(de)(de)文章(zhang)里，我感受(shou)到了，他(ta)們的(de)(de)思想(xiang)。我還(huan)從(cong)他(ta)們的(de)(de)文章(zhang)中，學(xue)會(hui)了寫文章(zhang)的(de)(de)技巧。還(huan)有(you)，怎樣寫作(zuo)(zuo)文的(de)(de)格式。我還(huan)懂得了幫助他(ta)人，快樂自己。
我(wo)(wo)也從數學中，學到(dao)了很(hen)多。我(wo)(wo)以前不(bu)懂公式，總(zong)是給弄混了，在這(zhe)學期里，我(wo)(wo)終于懂了，這(zhe)些公式。我(wo)(wo)知(zhi)道(dao)了三(san)角形(xing)的面積該怎么算(suan)。還有一(yi)公頃等于多少，我(wo)(wo)明白了一(yi)元一(yi)次方程，該怎么來算(suan)。
我還明白了(le)，小數點，千萬不能把小數點給(gei)弄(nong)錯(cuo)了(le)，不管是多(duo)了(le)一位還是少了(le)一位，只要小數點以(yi)弄(nong)錯(cuo)，就可能出現一些，我們不愿看到的局面。
還(huan)有(you)(you)英(ying)語，在這學(xue)期里，我懂得了，英(ying)語該怎么拼讀。還(huan)有(you)(you)，一(yi)些事物的名稱，如：情態動詞(ci)，一(yi)般疑問句(ju)，特殊疑問句(ju)。定(ding)冠詞(ci)的用法。還(huan)有(you)(you)可數名詞(ci)和不可數名詞(ci)。我還(huan)學(xue)會(hui)了用英(ying)語單詞(ci)，來寫作(zuo)文和短語。
總而言之，我在這個學期里，學到了很多東西。
我的收獲作文 篇27
新年到了(le)(le)，我們學(xue)校組織我們參觀了(le)(le)首都博物館(guan)。我們做(zuo)了(le)(le)一個多小時的車才到了(le)(le)那里。
我(wo)(wo)們游(you)覽了(le)三(san)個大廳(ting)。先去了(le)《古(gu)(gu)都北京(jing)－歷史文化(hua)》展廳(ting)，這(zhe)里全(quan)都是(shi)從古(gu)(gu)時候流傳下(xia)來(lai)(lai)的文物。有(you)古(gu)(gu)代的工具(ju)，還(huan)有(you)裝飾(shi)品、古(gu)(gu)錢幣等(deng)。我(wo)(wo)們還(huan)去了(le)關于京(jing)劇的一個廳(ting)，看(kan)(kan)到了(le)古(gu)(gu)代時期人們的京(jing)劇劇本、服飾(shi)等(deng)。老師還(huan)讓我(wo)(wo)們看(kan)(kan)了(le)一個關于京(jing)劇的視頻，很多很小的少年都偷溜(liu)出來(lai)(lai)看(kan)(kan)京(jing)劇，說明京(jing)劇多么吸(xi)引人啊！接下(xia)來(lai)(lai)我(wo)(wo)們又去了(le)《飲(yin)水思(si)源(yuan)》廳(ting)。
一進到(dao)飲水(shui)(shui)(shui)思源廳，我(wo)(wo)(wo)就感覺(jue)里(li)面一片(pian)藍色(se)。這里(li)是介(jie)紹(shao)南水(shui)(shui)(shui)北(bei)(bei)調(diao)在(zai)什么(me)情(qing)況、什么(me)環境下給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)運(yun)(yun)(yun)水(shui)(shui)(shui)的(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)那里(li)看到(dao)了(le)(le)全(quan)國水(shui)(shui)(shui)分(fen)布(bu)地(di)區示意圖。令我(wo)(wo)(wo)驚訝的(de)(de)(de)是，北(bei)(bei)京竟然是黃色(se)的(de)(de)(de)，極度缺水(shui)(shui)(shui)啊！很多(duo)(duo)人(ren)說，北(bei)(bei)京已經(jing)不適合人(ren)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)生存了(le)(le)！我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)又看見了(le)(le)他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)當(dang)時使用的(de)(de)(de)工具，還(huan)看到(dao)了(le)(le)他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)運(yun)(yun)(yun)水(shui)(shui)(shui)的(de)(de)(de)模擬圖。南水(shui)(shui)(shui)北(bei)(bei)調(diao)分(fen)為三條(tiao)渠道，中道是最重要的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)水(shui)(shui)(shui)就是從中道運(yun)(yun)(yun)過來的(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)現在(zai)用的(de)(de)(de)就是南水(shui)(shui)(shui)北(bei)(bei)調(diao)運(yun)(yun)(yun)過來的(de)(de)(de)水(shui)(shui)(shui)。可知在(zai)這過程(cheng)中，有(you)(you)多(duo)(duo)少(shao)人(ren)為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)而辛苦工作啊！我(wo)(wo)(wo)相信他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)都有(you)(you)一個(ge)共同的(de)(de)(de)愿望(wang)，希(xi)望(wang)北(bei)(bei)京人(ren)民珍惜寶貴的(de)(de)(de)水(shui)(shui)(shui)資源，所(suo)以，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)日(ri)常生活中一定要節約用水(shui)(shui)(shui)。
游覽完以(yi)后，我(wo)(wo)不(bu)禁(jin)想(xiang)說(shuo)，今天收獲真多啊！我(wo)(wo)知道了(le)好(hao)多知識，還收獲了(le)一(yi)個啟示，我(wo)(wo)們(men)要節約用水，不(bu)辜負那些(xie)建(jian)設者們(men)的一(yi)片苦(ku)心(xin)。
我的收獲作文 篇28
枯又(you)長新芽，落花(hua)又(you)結(jie)花(hua)苞，一(yi)年(nian)的(de)大好風光又(you)來到了(le)。窗外只有微弱的(de)風聲(sheng)，房內更是如此，靜的(de)一(yi)根針掉落的(de)都是那樣清晰可(ke)聽。
寫(xie)字是(shi)一(yi)項(xiang)講究，寫(xie)的時(shi)候更是(shi)人要(yao)靜，心也要(yao)靜，或許(xu)，我(wo)的性格生來暴(bao)燥，對這(zhe)些要(yao)靜下心的事(shi)一(yi)向不喜，即(ji)使這(zhe)些年又些許(xu)改(gai)善，但(dan)亦是(shi)如此。
那次，也許(xu)是我學(xue)書法的(de)最大的(de)一次。
那(nei)一(yi)次(ci)，還是(shi)一(yi)如寂(ji)往的安靜(jing)，不在，我有點(dian)沾(zhan)沾(zhan)自喜(xi)，想老(lao)師(shi)不在，那(nei)我豈不是(shi)能(neng)做一(yi)些小動(dong)作？想到這(zhe)，我便心生歡喜(xi)，卻不想意外發生了(le)。
果不其然，正(zheng)當我(wo)在(zai)紙張(zhang)上(shang)漫無目的的亂涂(tu)亂畫(hua)時，老師(shi)突(tu)然回來(lai)(lai)了，原來(lai)(lai)他(ta)故意(yi)放(fang)緩腳步，探著頭(tou)正(zheng)看著我(wo)的涂(tu)鴉之作。我(wo)嚇了一(yi)跳，本以為老師(shi)又(you)要訓斥(chi)一(yi)番，心(xin)中不禁砰(peng)砰(peng)直跳。老師(shi)眉頭(tou)緊皺，仿佛能滴出(chu)水來(lai)(lai)，他(ta)卻對我(wo)說：
寫(xie)(xie)書法最重(zhong)要的(de)(de)是心(xin)靜(jing)，人們常(chang)說，字如(ru)其人，心(xin)靜(jing)下來，用心(xin)寫(xie)(xie)，才能寫(xie)(xie)的(de)(de)好。但如(ru)果(guo)你(ni)總(zong)是不能專注，即(ji)使你(ni)學(xue)的(de)(de)再久也不能把字寫(xie)(xie)好，練好。
聽了這番話后(hou)，我(wo)不禁有些(xie)慚(can)愧。
是呀，老師(shi)說的(de)又何常(chang)不對(dui)，過后，我開始(shi)慢慢的(de)用(yong)心寫，而不是亂寫，只見房(fang)內，一(yi)個(ge)小女孩認真寫字，那是多么專注哇。
這(zhe)次的收獲，使我對書法(fa)重視，明(ming)白了字如其人，做(zuo)(zuo)事情(qing)要靜心(xin)(xin)做(zuo)(zuo)，不(bu)能三(san)心(xin)(xin)二意。
殘花開了，柳樹綠了，教室的(de)小姑娘也漸漸了。
我的收獲作文 篇29
人們都(dou)說，“一(yi)分耕(geng)耘(yun)，一(yi)分收獲”，真(zhen)是不錯的！
你(ni)看，農民伯伯在(zai)春天種(zhong)下(xia)一粒(li)種(zhong)子，澆水、施(shi)肥、除草。經歷夏日的(de)(de)辛勞，到了秋天，放眼望去：田(tian)野上(shang)，秋風吹拂(fu)下(xia)的(de)(de)稻谷就像那(nei)翻(fan)滾的(de)(de)金(jin)色海浪(lang)；果(guo)園(yuan)里，一個(ge)個(ge)成熟而飽滿(man)的(de)(de)果(guo)實掛滿(man)枝(zhi)頭，散發(fa)出濃郁的(de)(de)果(guo)香；屋檐(yan)下(xia)，掛著一串串金(jin)黃色的(de)(de)玉(yu)米，就像一條(tiao)條(tiao)金(jin)黃的(de)(de)辮子……“春種(zhong)一粒(li)粟，秋收萬顆子”，這就是農民伯伯的(de)(de)收獲(huo)。
你看，工(gong)地(di)上建(jian)(jian)筑工(gong)人們“早起(qi)勤勞(lao)作，歸(gui)來戴月光(guang)”。高大(da)的(de)腳手(shou)架(jia)上，是他們忙碌(liu)的(de)身(shen)影；白色的(de)混凝土(tu)攪拌車(che)，旋轉個不停(ting)；高聳入云的(de)吊車(che)，運送著各種建(jian)(jian)筑的(de)材料……用不了(le)多久，一幢(chuang)幢(chuang)高樓(lou)已拔(ba)地(di)而起(qi)，一座美麗(li)的(de)小(xiao)區(qu)就呈現(xian)在(zai)人們的(de)眼前了(le)，這是工(gong)人們的(de)收獲。
你看，探索未知的(de)(de)(de)科(ke)學(xue)家們，在(zai)實驗(yan)室(shi)里專(zhuan)心致志地研究，他們不斷(duan)攀登科(ke)學(xue)事(shi)業的(de)(de)(de)最(zui)高峰，為了一(yi)(yi)項實驗(yan)數據，不眠(mian)不休。“玉兔號”探測器像一(yi)(yi)只敏捷(jie)的(de)(de)(de)兔子在(zai)遙遠(yuan)的(de)(de)(de)月(yue)球(qiu)表面(mian)前(qian)行(xing)，“復興號”高鐵像一(yi)(yi)只勇猛(meng)的(de)(de)(de)豹子在(zai)廣闊(kuo)的(de)(de)(de)大(da)地上(shang)奔跑，“蛟龍號”深海潛水(shui)艇像一(yi)(yi)只藍(lan)鯨自由穿(chuan)行(xing)在(zai)深不見底的(de)(de)(de)大(da)海深處。這是科(ke)學(xue)家們的(de)(de)(de)收(shou)獲。
那么我(wo)們(men)小學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)收(shou)獲(huo)是什么呢？是認真的(de)(de)(de)聽講，是刻(ke)苦(ku)的(de)(de)(de)學(xue)習，是每天進步的(de)(de)(de)那一點(dian)點(dian)。“不積跬步無(wu)，以致千里”，日積月(yue)累，我(wo)們(men)就(jiu)會獲(huo)得(de)無(wu)數(shu)的(de)(de)(de)知識，就(jiu)會獲(huo)得(de)無(wu)窮的(de)(de)(de)力量，當我(wo)們(men)長大以后，就(jiu)可(ke)以成為(wei)一個(ge)能為(wei)社(she)會做貢獻的(de)(de)(de)人。我(wo)想，這應該(gai)就(jiu)是我(wo)們(men)小學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)收(shou)獲(huo)吧(ba)。
我的收獲作文 篇30
家：“我(wo)(wo)(wo)收獲了(le)(le)成功。”去年(nian)夏天(tian)(tian)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)給我(wo)(wo)(wo)買了(le)(le)一雙嶄新的旱(han)冰(bing)鞋(xie)。當時(shi)，我(wo)(wo)(wo)高(gao)興(xing)地(di)一蹦三(san)(san)尺(chi)高(gao)，我(wo)(wo)(wo)迫不(bu)(bu)(bu)(bu)及(ji)待(dai)地(di)戴好(hao)護(hu)(hu)膝、護(hu)(hu)肘、護(hu)(hu)手用品，穿好(hao)旱(han)冰(bing)鞋(xie)，看(kan)見小朋友們(men)滑(hua)得很好(hao)，以為滑(hua)旱(han)冰(bing)很簡(jian)單(dan)，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)開始(shi)滑(hua)了(le)(le)，可是我(wo)(wo)(wo)老是接二連三(san)(san)的摔倒，我(wo)(wo)(wo)終于(yu)能(neng)夠像機(ji)器(qi)(qi)人那(nei)樣(yang)走兩(liang)步了(le)(le)，心想：滑(hua)旱(han)冰(bing)也不(bu)(bu)(bu)(bu)難(nan)嘛！接連三(san)(san)天(tian)(tian)，我(wo)(wo)(wo)天(tian)(tian)天(tian)(tian)都到樓(lou)下去練(lian)滑(hua)旱(han)冰(bing)，總幻想著自己在(zai)當天(tian)(tian)就(jiu)會(hui)成功。可是實卻不(bu)(bu)(bu)(bu)是這樣(yang)，接連幾天(tian)(tian)，我(wo)(wo)(wo)還是只能(neng)像機(ji)器(qi)(qi)人那(nei)樣(yang)走兩(liang)步停(ting)停(ting)，然后再走兩(liang)步停(ting)停(ting)，沒有(you)一點(dian)兒進展。我(wo)(wo)(wo)有(you)些(xie)喪氣(qi)了(le)(le)：哎，看(kan)來我(wo)(wo)(wo)學(xue)不(bu)(bu)(bu)(bu)會(hui)了(le)(le)。于(yu)是我(wo)(wo)(wo)停(ting)了(le)(le)兩(liang)天(tian)(tian)沒練(lian)習，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)察覺了(le)(le)，說：“燕燕，你(ni)(ni)這兩(liang)天(tian)(tian)咋沒到樓(lou)下練(lian)滑(hua)旱(han)冰(bing)呢？”我(wo)(wo)(wo)沒說。“是不(bu)(bu)(bu)(bu)是練(lian)不(bu)(bu)(bu)(bu)會(hui)就(jiu)想放棄哦？要不(bu)(bu)(bu)(bu)，我(wo)(wo)(wo)陪你(ni)(ni)下去練(lian)吧。遇到一丁點(dian)兒困難(nan)就(jiu)放棄那(nei)可不(bu)(bu)(bu)(bu)行，那(nei)樣(yang)你(ni)(ni)永(yong)遠都學(xue)不(bu)(bu)(bu)(bu)會(hui)。”媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)又說。“好(hao)吧。”我(wo)(wo)(wo)極不(bu)(bu)(bu)(bu)情愿地(di)答道(dao)。
到(dao)了(le)(le)樓下，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)要(yao)(yao)我(wo)(wo)看(kan)別(bie)人滑(hua)旱(han)冰時的(de)姿勢，還要(yao)(yao)我(wo)(wo)把重心稍(shao)下降，我(wo)(wo)照著媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說的(de)做(zuo)，可是摔了(le)(le)一跤，坐在(zai)地上就不(bu)想(xiang)起(qi)(qi)來(lai)(lai)了(le)(le)。這時媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說：“起(qi)(qi)來(lai)(lai)繼續練(lian)呀。”“不(bu)想(xiang)練(lian)了(le)(le)。”我(wo)(wo)有(you)些不(bu)耐煩(fan)。“不(bu)練(lian)永(yong)遠也學(xue)不(bu)會(hui)。”媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)生氣了(le)(le)，她走了(le)(le)，我(wo)(wo)站了(le)(le)起(qi)(qi)來(lai)(lai)，心想(xiang)：我(wo)(wo)一定要(yao)(yao)學(xue)會(hui)。于是我(wo)(wo)開(kai)始集中(zhong)精力努力地練(lian)習，摔了(le)(le)又爬起(qi)(qi)來(lai)(lai)，摔了(le)(le)又爬起(qi)(qi)來(lai)(lai)，沒(mei)多一會(hui)兒，我(wo)(wo)就能滑(hua)行了(le)(le)，我(wo)(wo)收(shou)獲了(le)(le)成功。
“一(yi)(yi)份(fen)耕耘，一(yi)(yi)份(fen)收獲。”只要自己集中精力去做，一(yi)(yi)定會(hui)有(you)收獲，學習也一(yi)(yi)樣，遇到困難(nan)不(bu)要放棄，堅持就是勝利。
我的收獲作文 篇31
小學六年的(de)生活就要(yao)結束了，在(zai)這里，我(wo)有(you)許(xu)許(xu)多多的(de)收獲……
剛到(dao)新崗小(xiao)學，我對著一切是多么的(de)陌(mo)生，陌(mo)生的(de)環境，陌(mo)生的(de)新同學，陌(mo)生的(de)老(lao)(lao)師(shi)，我很害怕(pa)(pa)，害怕(pa)(pa)我和這(zhe)些新同學相處的(de)不(bu)好，害怕(pa)(pa)老(lao)(lao)師(shi)不(bu)喜歡我，害怕(pa)(pa)著這(zhe)一切……不(bu)過，這(zhe)一切和我想的(de)完全是不(bu)一樣的(de)，同學的(de)幽默，老(lao)(lao)師(shi)的(de)寵愛(ai)，都讓我突然愛(ai)上(shang)了(le)(le)(le)這(zhe)里，愛(ai)上(shang)了(le)(le)(le)這(zhe)個(ge)班(ban)級，愛(ai)上(shang)了(le)(le)(le)這(zhe)個(ge)獨一無二的(de)班(ban)級，天真(zhen)的(de)認為從此會永(yong)遠會在一起學習，在一起玩，在一起八卦(gua)，八卦(gua)班(ban)上(shang)的(de)一切……
可(ke)是(shi)，該來的(de)總是(shi)來了(le)，即將面對著小學(xue)畢業(ye)，表面上心平氣和，心里比(bi)誰都難受，呵(he)呵(he)。畢業(ye)，畢業(ye)是(shi)什么，為什么要畢業(ye)，在一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)學(xue)習不(bu)是(shi)好好的(de)嗎，真是(shi)的(de)！時間一(yi)(yi)(yi)(yi)點一(yi)(yi)(yi)(yi)點的(de)過去，不(bu)慢不(bu)快，轉眼(yan)，還(huan)有十(shi)幾天(tian)就(jiu)畢業(ye)了(le)，想(xiang)著以后就(jiu)不(bu)可(ke)能(neng)會在一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)學(xue)習，一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)玩，一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)八(ba)卦了(le)，總是(shi)嘆息時間太快了(le)。我希望，新崗(gang)小學(xue)永(yong)在，六（1）永(yong)在，愿友(you)誼，愿友(you)情，永(yong)遠地(di)久天(tian)長，收獲的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)切，朋友(you)，知識(shi)，恩(en)師，謝謝，楚婷，陳老師，再見。
我的收獲作文 篇32
三個星期，短(duan)短(duan)三個星期，我從播音主持班畢(bi)業了(le)，這期間，我得到的東西(xi)用金錢(qian)買不起，用財寶(bao)買不來。
我學會了(le)朗讀詩歌散文，他在我人生路上(shang)樹立了(le)一塊不(bu)朽的里程碑。
我(wo)學會(hui)了說正確(que)的拼(pin)音(yin)發聲，他(ta)讓我(wo)擁有一口流利的普(pu)通話。
我(wo)(wo)學會了演(yan)講(jiang)，他鍛煉我(wo)(wo)在何(he)時何(he)地(di)都(dou)可以把話說得有點有面，娓(wei)娓(wei)道(dao)來。
我還(huan)學會了好多好多，這一切，都(dou)是誰教給我的呢？——是老(lao)師(shi)，是播音(yin)主持(chi)班里哪一位(wei)(wei)位(wei)(wei)認(ren)真(zhen)負責、和藹(ai)可(ke)親[注(zhu): 和藹(ai)：和善。態度(du)溫和，容易接近。]的老(lao)師(shi)們(men)啊！
在這十五天里，我的(de)腰(yao)板挺直(zhi)了——這是教(jiao)形體的(de)王善老師(shi)的(de)功勞。
在(zai)這十五天(tian)里，我(wo)的(de)普通話說標準了——這是語音發聲課的(de)劉帆老師的(de)功勞。
在這(zhe)十五天里，朗讀詩歌(ge)我不在話(hua)下——這(zhe)是(shi)詩歌(ge)朗誦課的(de)江(jiang)唅老(lao)師的(de)功(gong)勞。
在這十五天里，當(dang)個小小播(bo)音員我(wo)是易如反掌(zhang)——這是班主任辛星老師的功勞。
當然，還(huan)是同學們(men)的功勞最大，他們(men)的鼓勵是離不開的動(dong)力。
三(san)個星期，與老師(shi)同學(xue)們(men)度過的(de)珍貴的(de)三(san)個星期，我收獲了累累碩(shuo)果；得到了比那太陽更(geng)耀眼、比金子更(geng)寶(bao)貴的(de)知識。我在結(jie)業會上(shang)戀戀不舍(she)，哦！對，我還收獲了像彩虹一樣絢爛(lan)的(de)友誼！
我的收獲作文 篇33
光陰如梭，時光如白駒過(guo)隙等都是形容時間流(liu)逝速度很快的(de)詞語，此(ci)次國培亦然，已(yi)經接近(jin)培訓的(de)尾聲了，回顧已(yi)經過(guo)去的(de)十幾天，感(gan)慨(kai)良(liang)多，收獲頗豐，可以說(shuo)是一段短暫(zan)而充實(shi)的(de)旅程(cheng)。國培給我們提供(gong)了一個(ge)學習的(de)場(chang)所、交流(liu)的(de)平(ping)臺，聆聽專家講座，與學員互動交流(liu)。培訓增加的(de)是知(zhi)識(shi)，交流(liu)拓(tuo)寬了見識(shi)。
通過這次培訓，使(shi)我(wo)提(ti)(ti)高(gao)(gao)了(le)認(ren)識，理清了(le)思路，找(zhao)到了(le)自(zi)身的(de)不足(zu)之處以(yi)及與(yu)成(cheng)為優秀教師的(de)差距所(suo)在，對于今后更好(hao)地提(ti)(ti)高(gao)(gao)自(zi)己必將起到巨大(da)的(de)推動作用，我(wo)將以(yi)此(ci)為起點，讓“差距”成(cheng)為自(zi)身發展的(de)原動力，不斷梳理與(yu)自(zi)我(wo)反思，使(shi)自(zi)己不斷成(cheng)長。
總之，這(zhe)次的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)讓我明(ming)白了很(hen)多，有(you)效的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，應該是(shi)會(hui)學(xue)、會(hui)用的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)。總體來(lai)講應該是(shi)真正能(neng)夠促(cu)進學(xue)生(sheng)(sheng)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，教師(shi)(shi)的(de)(de)(de)成長離不開(kai)自身(shen)的(de)(de)(de)素養、人格的(de)(de)(de)魅力，教師(shi)(shi)要促(cu)進學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)習(xi)，自身(shen)成長就要始終以(yi)學(xue)生(sheng)(sheng)為本，以(yi)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)為己任，以(yi)愛為動力，以(yi)課堂教學(xue)為主陣地。此(ci)次的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，集思廣(guang)益，各(ge)抒己見，大家的(de)(de)(de)觀(guan)點來(lai)得更(geng)直接、更(geng)樸素、更(geng)真實，在聆聽中得到啟(qi)發(fa)，在交(jiao)流中得到快樂，相信(xin)這(zhe)是(shi)大家的(de)(de)(de)收(shou)(shou)獲(huo)，更(geng)是(shi)我的(de)(de)(de)收(shou)(shou)獲(huo)！
我的收獲作文 篇34
秋天，是個(ge)收獲(huo)后的(de)季(ji)節(jie)，果(guo)樹上結(jie)出(chu)了(le)果(guo)實，蔬(shu)菜成熟了(le)……我也有許(xu)多收獲(huo)，比(bi)如，我學到了(le)許(xu)多知識，我自(zi)己(ji)能自(zi)己(ji)在(zai)家了(le)……但是我要講的(de)是學京胡。
鋼琴(qin)練得人很(hen)(hen)多，但是京(jing)胡卻(que)很(hen)(hen)少有人練，可是我(wo)為什么要學(xue)京(jing)胡呢？因為我(wo)爺爺他(ta)拉京(jing)胡拉的(de)很(hen)(hen)好(hao)，并且京(jing)胡是我(wo)國的(de)傳統樂器。別看他(ta)只有兩(liang)根弦，但是想拉好(hao)他(ta)卻(que)不是很(hen)(hen)容易的(de)事(shi)。
我拉京胡基(ji)本功，里外弦就(jiu)(jiu)拉了(le)三年了(le)，聽那種聲音我的耳朵(duo)都快長繭字了(le)，媽媽不想我受“折磨(mo)”就(jiu)(jiu)請了(le)一個(ge)老(lao)師叫我。
老師看(kan)我拉(la)(la)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎不(bu)錯，就(jiu)(jiu)直接(jie)叫我拉(la)(la)曲子了(le)。但是(shi)(shi)別看(kan)那(nei)短短的(de)(de)(de)(de)(de)(de)曲子，可(ke)真不(bu)好拉(la)(la)，我每(mei)次要(yao)(yao)不(bu)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)把(ba)(ba)里弦(xian)(xian)拉(la)(la)成外弦(xian)(xian)，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)把(ba)(ba)外弦(xian)(xian)拉(la)(la)成里弦(xian)(xian)。要(yao)(yao)么就(jiu)(jiu)常拉(la)(la)錯，害的(de)(de)(de)(de)(de)(de)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)每(mei)次我一拉(la)(la)就(jiu)(jiu)把(ba)(ba)窗子關上(shang)，媽媽雖然不(bu)會拉(la)(la)，但是(shi)(shi)媽媽的(de)(de)(de)(de)(de)(de)耳朵聽(ting)(ting)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力很棒，每(mei)一次都能(neng)聽(ting)(ting)出我拉(la)(la)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)高了(le)還是(shi)(shi)低了(le)，漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)地，漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)地，漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)地我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)耳朵也很靈了(le)，我可(ke)以(yi)提醒自己拉(la)(la)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)怎(zen)么樣(yang)了(le)，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽媽也覺(jue)得(de)我來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)越來(lai)越好了(le)，于(yu)是(shi)(shi)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)就(jiu)(jiu)把(ba)(ba)窗戶打開了(le)，并且還有一兩(liang)個爺(ye)爺(ye)奶奶在我家樓下聽(ting)(ting)呢！（這是(shi)(shi)剛(gang)剛(gang)發生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情）
這就是我的收獲，怎么樣？
我的收獲作文 篇35
在(zai)我們(men)成長的道路上，我們(men)必(bi)須要付出(chu)才(cai)有收獲，我來說說我的付出(chu)和(he)收獲。
在一(yi)個陽光燦爛鳥語花香的(de)星期天(tian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)來到(dao)(dao)小區學騎(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)自(zi)(zi)行(xing)(xing)車。自(zi)(zi)行(xing)(xing)車是(shi)剛(gang)買(mai)的(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)不(bu)(bu)懂騎(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)自(zi)(zi)行(xing)(xing)車，所(suo)以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)學騎(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)自(zi)(zi)行(xing)(xing)車。第一(yi)次我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)己(ji)學騎(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)了(le)(le)(le)(le)一(yi)下，騎(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)了(le)(le)(le)(le)不(bu)(bu)到(dao)(dao)一(yi)厘米就摔(shuai)(shuai)倒(dao)了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)騎(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)了(le)(le)(le)(le)好幾次都摔(shuai)(shuai)到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)。腳都摔(shuai)(shuai)傷了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)繼續騎(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)終(zhong)于(yu)會騎(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)了(le)(le)(le)(le)，到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)彎道，“砰(peng)砰(peng)”的(de)一(yi)聲(sheng)摔(shuai)(shuai)倒(dao)了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)不(bu)(bu)怎么會騎(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)。爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)剛(gang)好經過，他(ta)示(shi)范(fan)動作給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看(kan)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)羨慕(mu)極(ji)了(le)(le)(le)(le)。爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)騎(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)得很快像(xiang)風一(yi)樣(yang)(yang)飄過，爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)騎(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)騎(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)也像(xiang)爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)一(yi)樣(yang)(yang)快。不(bu)(bu)一(yi)會，“砰(peng)”撞墻了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很傷心，怎么還(huan)是(shi)學不(bu)(bu)會呢？但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又(you)(you)想起每一(yi)個人都要(yao)經過這樣(yang)(yang)的(de)艱苦才能學會。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又(you)(you)練了(le)(le)(le)(le)好幾次，連摔(shuai)(shuai)十次還(huan)是(shi)沒成功腳都摔(shuai)(shuai)破皮了(le)(le)(le)(le)。但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)放棄(qi)繼續騎(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)，一(yi)騎(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)，“砰(peng)”的(de)一(yi)聲(sheng)跌倒(dao)，再繼續騎(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)，“砰(peng)砰(peng)砰(peng)”……我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)嘆了(le)(le)(le)(le)口氣(qi)說(shuo)：“學自(zi)(zi)行(xing)(xing)車真難，不(bu)(bu)學算了(le)(le)(le)(le)”。爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)笑(xiao)著說(shuo)：“你答應學做(zuo)這件事，就得做(zuo)到(dao)(dao)，而不(bu)(bu)能半途而廢呀！”爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)這么一(yi)說(shuo)：我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得很慚愧，又(you)(you)開始學了(le)(le)(le)(le)，經過努力(li)認真地練習(xi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)終(zhong)于(yu)學會了(le)(le)(le)(le)。從此(ci)騎(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)得非常順了(le)(le)(le)(le)！
我(wo)(wo)想到了只要(yao)有付出努力(li)，就會有你努力(li)后的(de)收獲，而爸(ba)爸(ba)的(de)話(hua)也印在我(wo)(wo)的(de)心(xin)里(li)。
我的收獲作文 篇36
在上了余老師半個學期(qi)的語(yu)文課后，我學到(dao)了做人(ren)(ren)的標準(zhun)，明白做人(ren)(ren)有文化的標準(zhun)，：植(zhi)根(gen)于內(nei)心胡修養;無需提(ti)醒的自(zi)覺;為(wei)他(ta)人(ren)(ren)著想的善(shan)良。
在(zai)老(lao)師語(yu)文的課上，我(wo)讓自己的夢想變(bian)得(de)更(geng)加堅定，做任何事都會堅持了(le)(le)，我(wo)也學(xue)會了(le)(le)寫(xie)(xie)作(zuo)的方法，我(wo)的作(zuo)文寫(xie)(xie)得(de)越(yue)來越(yue)好，激發了(le)(le)我(wo)對語(yu)文學(xue)習的樂(le)趣，以前我(wo)十分抗拒語(yu)文，但我(wo)現在(zai)愛上了(le)(le)語(yu)文。
我(wo)上余(yu)老(lao)師(shi)的(de)課有了(le)(le)(le)很多的(de)收(shou)獲、感悟(wu)與(yu)啟(qi)迪(di)，余(yu)老(lao)師(shi)讓(rang)我(wo)明(ming)白懂得了(le)(le)(le)很多做人的(de)大(da)道理，給了(le)(le)(le)我(wo)很多人生(sheng)的(de)感悟(wu)與(yu)人生(sheng)的(de)啟(qi)迪(di)，讓(rang)我(wo)明(ming)白了(le)(le)(le)我(wo)要(yao)做該做的(de)事，做事要(yao)堅(jian)持不懈。
余老師(shi)的(de)每堂課都(dou)會給我(wo)們講一(yi)個事(shi)例或一(yi)個故事(shi)，讓我(wo)明白(bai)從中的(de)道理。余老師(shi)還提(ti)高了(le)我(wo)的(de)閱(yue)讀(du)水(shui)平(ping)，以前很(hen)多文章(zhang)我(wo)都(dou)讀(du)不懂，現在許(xu)多的(de)文章(zhang)我(wo)都(dou)能讀(du)懂了(le)，做閱(yue)讀(du)題也輕(qing)松了(le)不少。
當然我(wo)(wo)還有(you)許多不(bu)足的(de)地方，比如說一開始我(wo)(wo)下定決心每天(tian)做(zuo)單杠(gang)50個，但后(hou)(hou)來因為太累了，導致(zhi)我(wo)(wo)放棄(qi)了，沒(mei)有(you)堅(jian)(jian)持(chi)下去，每天(tian)該積累的(de)也沒(mei)有(you)記住，沒(mei)有(you)每天(tian)堅(jian)(jian)持(chi)積累，以至后(hou)(hou)來的(de)積累題全不(bu)對，從今(jin)以后(hou)(hou)我(wo)(wo)要(yao)(yao)學會堅(jian)(jian)持(chi)，雖然在余老師的(de)課(ke)堂中學習到了堅(jian)(jian)持(chi)的(de)好處，但我(wo)(wo)還做(zuo)得不(bu)夠(gou)好，以后(hou)(hou)我(wo)(wo)要(yao)(yao)養成堅(jian)(jian)持(chi)的(de)習慣。
我的收獲作文 篇37
在成長的過程中(zhong)，我(wo)收獲(huo)了(le)許(xu)多(duo)，但有一件事(shi)收獲(huo)最大。
一天，我在家里看電(dian)視(shi)，忽然媽媽的手機響了，原來是小記者又新出了一個活動——小小報童!
終于等來了(le)這一天，一大早，我(wo)和媽(ma)媽(ma)便來到(dao)了(le)集合地點。我(wo)一看：“哇，好多人啊!”排隊領完(wan)報(bao)紙(zhi)，我(wo)就去(qu)賣報(bao)了(le)。剛開始(shi)，我(wo)不敢賣，就呆(dai)呆(dai)地站(zhan)在那里(li)(li)，一個小(xiao)記(ji)者看見了(le)，過(guo)(guo)來鼓(gu)勵我(wo)說：“沒事，慢慢來，可你就這么站(zhan)著，誰知道你是(shi)賣報(bao)紙(zhi)的呢?瞧，那里(li)(li)有個哥(ge)哥(ge)，過(guo)(guo)去(qu)吧，加油!”
聽了那個小(xiao)(xiao)記者(zhe)的(de)(de)(de)話(hua)，我(wo)鼓起了勇(yong)氣(qi)，過去(qu)對那個大(da)哥(ge)哥(ge)說：“哥(ge)哥(ge)好(hao)，我(wo)是(shi)(shi)一名小(xiao)(xiao)記者(zhe)，我(wo)們這里(li)(li)新出(chu)了一個活動叫小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)報(bao)童(tong)，賣(mai)報(bao)紙的(de)(de)(de)錢(qian)(qian)是(shi)(shi)捐(juan)給(gei)(gei)貧困(kun)地(di)區的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)朋友的(de)(de)(de)，希望(wang)你(ni)支持一下(xia)!”哥(ge)哥(ge)聽了，從錢(qian)(qian)包里(li)(li)拿出(chu)十元錢(qian)(qian)給(gei)(gei)我(wo)說：“給(gei)(gei)，不用(yong)找了!”我(wo)又驚又喜(xi)，漸(jian)漸(jian)地(di)，我(wo)膽(dan)子大(da)了起來，賣(mai)的(de)(de)(de)報(bao)紙越來越多(duo)!我(wo)一數，快四十元了。
在這(zhe)次(ci)活動中(zhong)，我(wo)取得(de)了不錯(cuo)的名次(ci)。通過這(zhe)件事，我(wo)明白了一(yi)個(ge)道理(li)：只要(yao)有信心，就一(yi)定(ding)可以成功(gong)，這(zhe)就是我(wo)的收獲。
我的收獲作文 篇38
看到媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)汗如雨下的樣子，我就(jiu)有點(dian)心(xin)疼，決定幫媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)做(zuo)點(dian)什(shen)么(me)。做(zuo)點(dian)什(shen)么(me)呢？我環(huan)顧(gu)四周，看見了一個拖把，眼前(qian)一亮：就(jiu)幫媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)拖地(di)吧！說(shuo)干就(jiu)干。
等媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)一(yi)走(zou)，我(wo)(wo)的(de)(de)行(xing)動(dong)便開(kai)始(shi)了。首先把(ba)拖(tuo)(tuo)把(ba)拖(tuo)(tuo)到水(shui)池里(li)，讓拖(tuo)(tuo)把(ba)的(de)(de)海綿吸滿水(shui)，然后(hou)笨手笨腳地(di)(di)(di)放到了地(di)(di)(di)上(shang)，然后(hou)開(kai)始(shi)拖(tuo)(tuo)起(qi)來。一(yi)開(kai)始(shi)我(wo)(wo)只會打(da)圈(quan)兒，覺(jue)得(de)越(yue)(yue)拖(tuo)(tuo)越(yue)(yue)不對盡，抬頭(tou)一(yi)看，呀(ya)！因為水(shui)太(tai)多，地(di)(di)(di)板已成了大(da)(da)花臉，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)不罵(ma)我(wo)(wo)就算了，現在(zai)弄成這樣該(gai)怎么辦(ban)？我(wo)(wo)越(yue)(yue)想(xiang)成'頭(tou)大(da)(da)我(wo)(wo)抱臂沉思三分鐘，眼前(qian)一(yi)亮(liang)。終于(yu)想(xiang)到了一(yi)個好(hao)(hao)辦(ban)法(fa)：用(yong)拖(tuo)(tuo)把(ba)把(ba)水(shui)拖(tuo)(tuo)干(gan)凈。我(wo)(wo)又到水(shui)池里(li)把(ba)拉把(ba)擠(ji)干(gan)，想(xiang)起(qi)平時媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)拖(tuo)(tuo)地(di)(di)(di)的(de)(de)情景，我(wo)(wo)便學著(zhu)她的(de)(de)樣子一(yi)前(qian)一(yi)后(hou)地(di)(di)(di)拖(tuo)(tuo)了起(qi)來。終于(yu)把(ba)水(shui)拖(tuo)(tuo)干(gan)凈了。”我(wo)(wo)擦去頭(tou)上(shang)的(de)(de)汗(han)自言(yan)自語，把(ba)剩下的(de)(de)內拖(tuo)(tuo)完吧。說著(zhu)，我(wo)(wo)又埋頭(tou)苦(ku)干(gan)起(qi)來。也不知花了多長(chang)時間，我(wo)(wo)費了九牛二虎(hu)之力，終于(yu)把(ba)地(di)(di)(di)給(gei)拖(tuo)(tuo)干(gan)凈。累死我(wo)(wo)了。”全身無力我(wo)(wo)一(yi)頭(tou)栽進床上(shang)，好(hao)(hao)好(hao)(hao)休息一(yi)下，干(gan)凈的(de)(de)被(bei)子已被(bei)我(wo)(wo)的(de)(de)汗(han)給(gei)弄濕了。“看來，做媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的(de)(de)真(zhen)不容易啊！”
我(wo)終(zhong)于(yu)知(zhi)道(dao)了(le)媽媽的辛(xin)(xin)苦了(le)，迷迷糊(hu)糊(hu)地進入了(le)夢鄉。雖然我(wo)很(hen)(hen)累，但我(wo)很(hen)(hen)開心，因(yin)為(wei)我(wo)有(you)收獲：學(xue)會了(le)拖(tuo)地，學(xue)會了(le)堅持，學(xue)會了(le)感恩！媽媽您辛(xin)(xin)苦啦！
我的收獲作文 篇39
二年級下學期(qi)就要結束了，在這學期(qi)里既(ji)(ji)有(you)歡笑又有(you)眼淚，既(ji)(ji)有(you)教訓又有(you)收(shou)獲。
這學(xue)期在我(wo)的(de)努力和(he)同(tong)學(xue)們的(de)支(zhi)持下(xia)以三十六票當選(xuan)了中隊(dui)長，我(wo)一定會好好學(xue)習，幫(bang)助同(tong)學(xue)們的(de)生活和(he)學(xue)習。
在一次(ci)體(ti)育課(ke)上，我、劉靜雯(wen)(wen)、任心雨、衛子琪、陳楚(chu)依(yi)玩(wan)開火車，我不小心把劉靜雯(wen)(wen)的牙齒(chi)摔掉了一半，通過這件事情我知道玩(wan)游(you)戲(xi)要文明講原則，注意觀(guan)察周圍的情況(kuang)。
我(wo)(wo)學習書法(fa)近兩年了，練習書法(fa)既可修(xiu)身(shen)養(yang)性，又(you)可以使(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)字有很(hen)大的(de)(de)提(ti)高，培養(yang)了我(wo)(wo)堅持(chi)不懈的(de)(de)學習態度，我(wo)(wo)的(de)(de)書法(fa)作(zuo)品還掛在班級的(de)(de)墻(qiang)上，在以后的(de)(de)書法(fa)比賽中我(wo)(wo)一定爭(zheng)取取得好成績(ji)。
這學期我的學習也有(you)了(le)很(hen)大(da)進步，考(kao)(kao)了(le)很(hen)多次滿分(fen)。在這次語文課(ke)外知識(shi)競賽考(kao)(kao)了(le)全班第二(er)，但(dan)我和全年(nian)段比還有(you)很(hen)大(da)差距，我要爭(zheng)取考(kao)(kao)到滿分(fen)。
這(zhe)學期我還參加了(le)拉丁舞培訓班(ban)，通(tong)過學習(xi)培養了(le)我的舞蹈(dao)節奏和氣質。
在我(wo)(wo)們的節(jie)日——六一兒(er)童節(jie)，我(wo)(wo)收到了一份大禮——向陽小學“個性少年(nian)”稱號(hao)，這個稱號(hao)來(lai)之不(bu)易，我(wo)(wo)要好好珍惜，并繼(ji)續發揚我(wo)(wo)的個性。
我的收獲可真大呀！
我(wo)收(shou)獲了老(lao)師(shi)的信(xin)任，同學(xue)(xue)的支持，還有我(wo)的自(zi)信(xin)，這里有老(lao)師(shi)的心血，也有自(zi)己的努力(li)，在今后(hou)我(wo)還要好好學(xue)(xue)習，獲得更大(da)的收(shou)獲。
我的收獲作文 篇40
印度(du)有一句這樣的諺語：“播種(zhong)行為，收(shou)(shou)獲(huo)習慣(guan);播種(zhong)習慣(guan)，收(shou)(shou)獲(huo)性格(ge);播種(zhong)性格(ge)，收(shou)(shou)獲(huo)命運(yun)。”就像這句諺語一樣，那一次，我收(shou)(shou)獲(huo)了習慣(guan)。
那(nei)天(tian)正在上品(pin)德課(ke)，剛好把雜(za)志發(fa)下(xia)來了(le)，于(yu)是老師(shi)讓我們(men)看課(ke)外書。一看到五彩(cai)繽紛的(de)雜(za)志，同學們(men)都(dou)高興壞了(le)，就差(cha)給老師(shi)說：“老師(shi)萬歲(sui)、萬歲(sui)、萬萬歲(sui)。”了(le)。同學們(men)迫(po)不及(ji)待地翻開(kai)五顏(yan)六色的(de)封面，津津有味地看起了(le)豐富多彩(cai)的(de)內容。平常我們(men)班(ban)一休息就會鬧(nao)翻天(tian)，今天(tian)這是怎么了(le)，班(ban)里(li)異(yi)常安靜(jing)?這是因為(wei)大家(jia)都(dou)沉(chen)靜(jing)在書海里(li)了(le)。
當然啦，我(wo)也(ye)被那生動有趣(qu)的(de)(de)內容(rong)所吸引了(le)(le)，那精(jing)彩的(de)(de)內容(rong)就像一(yi)(yi)塊磁石，把(ba)我(wo)牢牢吸住(zhu)。看(kan)(kan)(kan)著看(kan)(kan)(kan)著，我(wo)突然發現，我(wo)的(de)(de)同桌王鈺(yu)姝還趴著呢(ni)，到(dao)底是什么有趣(qu)的(de)(de)內容(rong)，讓她都趴在(zai)了(le)(le)桌子上?我(wo)湊近一(yi)(yi)看(kan)(kan)(kan)，原來(lai)她在(zai)寫(xie)數(shu)學家庭作(zuo)(zuo)業。我(wo)很不解，便疑(yi)惑地(di)問(wen)她：“這么好看(kan)(kan)(kan)的(de)(de)雜志(zhi)擺在(zai)這兒你(ni)不看(kan)(kan)(kan)，為什么要寫(xie)家庭作(zuo)(zuo)業呢(ni)?”“為了(le)(le)回家減輕負擔(dan)嘛(ma)!雜志(zhi)擺在(zai)這，啥時候都能看(kan)(kan)(kan)，作(zuo)(zuo)業寫(xie)完了(le)(le)，什么都能干，下樓玩(wan)、看(kan)(kan)(kan)電視(shi)、看(kan)(kan)(kan)書……都可以。”王鈺(yu)姝邊寫(xie)邊給我(wo)說(shuo)。我(wo)聽了(le)(le)，也(ye)寫(xie)開了(le)(le)家庭作(zuo)(zuo)業，不一(yi)(yi)會兒，便把(ba)數(shu)學家庭作(zuo)(zuo)業寫(xie)完了(le)(le)。就這樣(yang)，我(wo)為我(wo)自己爭取了(le)(le)很多時間。
現在，我已經養成了習慣(guan)，每天的有娛樂時(shi)間。
我的收獲作文 篇41
今天就是暑假打卡的最后一天了(le)，在此，我(wo)與大家談(tan)一談(tan)我(wo)的收獲。
因為(wei)七月幾(ji)乎(hu)每(mei)天(tian)都(dou)有兩到(dao)三節的課，每(mei)天(tian)又有很多的補(bu)習班作業(ye)，有的時候發生個什么事，幾(ji)乎(hu)一天(tian)都(dou)無法抽(chou)空，所以七月我沒有寫博(bo)。等到(dao)8月才開(kai)始寫。
我(wo)(wo)(wo)看(kan)到別人已經(jing)寫(xie)了30多天(tian)了，我(wo)(wo)(wo)卻一(yi)天(tian)也(ye)沒寫(xie) 。所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)打算一(yi)天(tian)寫(xie)兩篇，把以(yi)前(qian)的(de)補回來。但我(wo)(wo)(wo)寫(xie)完了第一(yi)篇的(de)后，就十分疲憊了。當(dang)我(wo)(wo)(wo)要寫(xie)第二篇時，基本寫(xie)不(bu)下(xia)去了。這(zhe)時我(wo)(wo)(wo)才發(fa)現(xian)，我(wo)(wo)(wo)一(yi)天(tian)寫(xie)一(yi)篇都很困難，何談第二篇呢(ni)? 所(suo)以(yi)，我(wo)(wo)(wo)不(bu)得(de)不(bu)放棄我(wo)(wo)(wo)這(zhe)個想法。就這(zhe)樣我(wo)(wo)(wo)只得(de)按一(yi)天(tian)一(yi)篇的(de)方(fang)式進行，就算這(zhe)樣還是有(you)幾天(tian)會沒有(you)寫(xie)。通過這(zhe)次的(de)經(jing)歷，我(wo)(wo)(wo)逐(zhu)漸明(ming)白了堅持(chi)的(de)不(bu)易，要想持(chi)續做一(yi)件(jian)事是多么的(de)困難。
但是(shi)我(wo)也(ye)獲得(de)了堅(jian)持(chi)帶來的(de)(de)(de)巨(ju)大的(de)(de)(de)成(cheng)效！之前寫(xie)(xie)作文時，經(jing)常為了不知(zhi)道寫(xie)(xie)什么而苦惱，但是(shi)當(dang)我(wo)看完其(qi)他同(tong)學的(de)(de)(de)習作后腦子里瞬間有了思路，寫(xie)(xie)作速(su)度也(ye)飛快。而作文的(de)(de)(de)內容也(ye)有了質的(de)(de)(de)飛躍。從(cong)以前的(de)(de)(de)很多廢話到現在的(de)(de)(de)引用很多的(de)(de)(de)成(cheng)語，古典，名(ming)言名(ming)句。因為電腦的(de)(de)(de)方便我(wo)甚(shen)至寫(xie)(xie)了2000字。通過寫(xie)(xie)博對我(wo)的(de)(de)(de)改變是(shi)巨(ju)大的(de)(de)(de)。
我的收獲作文 篇42
九(jiu)月對于大家來說，是(shi)碩果(guo)累累、花(hua)香(xiang)四溢的日(ri)子(zi)，但對于我來說，是(shi)第二次播種的日(ri)子(zi)。
在(zai)新(xin)的(de)學期(qi)開始(shi)前，有一(yi)(yi)個“驚人消息”——“1班(ban)(ban)(ban)和11班(ban)(ban)(ban)要被(bei)分(fen)班(ban)(ban)(ban)”。那天晚上，群(qun)(qun)(qun)消息都(dou)爆了，大家(jia)(jia)有的(de)在(zai)群(qun)(qun)(qun)里埋怨，有的(de)在(zai)群(qun)(qun)(qun)里詢(xun)問(wen)，有的(de)在(zai)群(qun)(qun)(qun)里傾訴。那一(yi)(yi)夜(ye)大家(jia)(jia)都(dou)在(zai)分(fen)班(ban)(ban)(ban)的(de)焦慮下度過(guo)。到(dao)了第(di)二(er)天，當(dang)我(wo)(wo)得知我(wo)(wo)被(bei)分(fen)到(dao)了八班(ban)(ban)(ban)后，整個人都(dou)不好了。不是因為老師(shi)管的(de)嚴，而是怕自己(ji)的(de)分(fen)數會給新(xin)班(ban)(ban)(ban)級扯后腿。我(wo)(wo)開始(shi)思索我(wo)(wo)該如何面對(dui)新(xin)的(de)集體(ti)……
正式(shi)開學(xue)(xue)后，我(wo)走進了(le)新(xin)的(de)(de)班(ban)級，看著(zhu)(zhu)一(yi)張(zhang)張(zhang)陌生的(de)(de)臉，有些(xie)不知所(suo)措。我(wo)們一(yi)起上的(de)(de)第一(yi)堂課是數(shu)(shu)學(xue)(xue)課，數(shu)(shu)學(xue)(xue)老(lao)師(shi)講的(de)(de)很清(qing)楚(chu)，我(wo)第一(yi)次聽(ting)數(shu)(shu)學(xue)(xue)聽(ting)得那(nei)么(me)仔細。隨著(zhu)(zhu)時間(jian)的(de)(de)推移，我(wo)認(ren)識了(le)所(suo)有的(de)(de)老(lao)師(shi)，和同學(xue)(xue)們也漸漸熟悉起來，慢慢的(de)(de)我(wo)發現(xian)這個班(ban)集體真的(de)(de)很向上。
在(zai)這個班里，有一(yi)個人對(dui)我(wo)(wo)幫助很(hen)大，她(ta)(ta)就是我(wo)(wo)的同桌。她(ta)(ta)很(hen)可愛(ai)、很(hen)幽默，總會在(zai)我(wo)(wo)需要時幫助我(wo)(wo)、鼓(gu)勵(li)我(wo)(wo)、關心我(wo)(wo)。她(ta)(ta)也很(hen)愛(ai)學(xue)習，記得有一(yi)次她(ta)(ta)因(yin)數學(xue)成績不理想哭了(le)，但哭完后(hou)她(ta)(ta)就開(kai)始(shi)認(ren)真整(zheng)理錯題了(le)。她(ta)(ta)對(dui)學(xue)習的在(zai)乎和努力學(xue)習的精神，深深地激勵(li)了(le)我(wo)(wo)！
九月，我播(bo)種了，也收獲(huo)了。感謝九月！
我的收獲作文 篇43
每一(yi)年都(dou)有(you)九月，但每一(yi)年的九月都(dou)是不(bu)同的，因為收獲不(bu)同！
一轉眼，我已經過了(le)(le)十二個(ge)(ge)九月(yue)(yue)了(le)(le)。記得(de)去(qu)年的九月(yue)(yue)，是我步(bu)入初一的第一個(ge)(ge)月(yue)(yue)。那時(shi)我收獲(huo)了(le)(le)新學(xue)校、新同(tong)學(xue)、新老師(shi)……那時(shi)候的我還很稚嫩，不懂得(de)要珍惜(xi)時(shi)間(jian)、要好好學(xue)習。現在，第十二個(ge)(ge)九月(yue)(yue)已經過完(wan)了(le)(le)。在這(zhe)個(ge)(ge)九月(yue)(yue)，我明白了(le)(le)一件很重要的事情——學(xue)習并不容(rong)易，它需(xu)要你(ni)不斷地去(qu)探索，還需(xu)要你(ni)踏踏實(shi)實(shi)地走好每一步(bu)。
我(wo)(wo)(wo)(wo)以前不喜(xi)歡問(wen)(wen)(wen)問(wen)(wen)(wen)題，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)現在(zai)漸漸喜(xi)歡上(shang)了(le)(le)(le)(le)問(wen)(wen)(wen)問(wen)(wen)(wen)題。學習上(shang)有不懂(dong)得就(jiu)要問(wen)(wen)(wen)老師(shi)，不能不懂(dong)裝懂(dong)。記(ji)得有一(yi)(yi)次，我(wo)(wo)(wo)(wo)和同桌做一(yi)(yi)道題，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)做出來的答案不一(yi)(yi)樣。這(zhe)時我(wo)(wo)(wo)(wo)突然萌發了(le)(le)(le)(le)問(wen)(wen)(wen)老師(shi)的念頭。下(xia)課后，我(wo)(wo)(wo)(wo)和同桌一(yi)(yi)起去詢問(wen)(wen)(wen)了(le)(le)(le)(le)老師(shi)。老師(shi)講得很(hen)細，把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)其(qi)它的一(yi)(yi)些疑惑也解除了(le)(le)(le)(le)。從那以后，我(wo)(wo)(wo)(wo)漸漸地學會了(le)(le)(le)(le)學習。其(qi)實，問(wen)(wen)(wen)問(wen)(wen)(wen)題也是(shi)一(yi)(yi)種好習慣，它對我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的學習有很(hen)大的幫助。不懂(dong)裝懂(dong)真的只會害了(le)(le)(le)(le)自己！
收(shou)獲會(hui)使我(wo)們不斷成(cheng)長(chang)，九(jiu)月的收(shou)獲伴著(zhu)我(wo)成(cheng)長(chang)，我(wo)也會(hui)用成(cheng)長(chang)來(lai)證明(ming)我(wo)的收(shou)獲。
我的收獲作文 篇44
轉眼間，期末(mo)將至，回首過去的(de)2014年(nian)，無限感慨。在四真(zhen)學堂余老師的(de)的(de)每一節(jie)課上，我都收獲了許多(duo)許多(duo)……
首先，我(wo)總結了一下我(wo)學到的(de)知識。過去在我(wo)腦海中，語(yu)(yu)文(wen)(wen)只是(shi)一門枯(ku)燥(zao)無(wu)味的(de)文(wen)(wen)化課(ke)罷了，但(dan)是(shi)跟著(zhu)余老(lao)師學語(yu)(yu)文(wen)(wen)后，我(wo)發(fa)現，語(yu)(yu)文(wen)(wen)不是(shi)讀書，而是(shi)教(jiao)我(wo)如(ru)(ru)何(he)交(jiao)流，如(ru)(ru)何(he)做人(ren)的(de)一把鑰匙(chi)。在余老(lao)師的(de)語(yu)(yu)文(wen)(wen)課(ke)上，我(wo)懂(dong)得(de)了如(ru)(ru)何(he)做一個有文(wen)(wen)化的(de)人(ren)，做一個有文(wen)(wen)化的(de)人(ren)應(ying)該(gai)具備什么樣的(de)素質，如(ru)(ru)何(he)去完(wan)善自己成為有文(wen)(wen)化的(de)人(ren)的(de)形(xing)象。
其次(ci)，我學到了(le)很多(duo)知識(shi)。我學會了(le)如(ru)何寫好記敘(xu)文，如(ru)何去觀察(cha)生活中(zhong)的一花一草(cao)，并在看到它時(shi)加以思考和感悟(wu)。積(ji)累(lei)乃語(yu)文必須(xu)具(ju)備的一種素養(yang)和習慣。積(ji)累(lei)，不是攥(zuan)住一本(ben)書死記硬背，而在點(dian)滴閱讀中(zhong)的悄然積(ji)累(lei)，則可更好地保證(zheng)自己(ji)的學習之樂(le)趣，積(ji)累(lei)之效率。
再者，我懂得(de)了如何去轉化一(yi)(yi)下事物。例如在(zai)玩(wan)中學(xue)(xue)，學(xue)(xue)中玩(wan)。余(yu)老師的語文(wen)就是(shi)(shi)帶我們(men)“玩(wan)轉語文(wen)”。在(zai)為學(xue)(xue)習感到迷茫而且(qie)煩躁時，不(bu)如在(zai)游戲中套入語文(wen)之(zhi)精髓(sui)，這不(bu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)極為人性化的學(xue)(xue)習方式(shi)嗎？余(yu)老師教會了我們(men)在(zai)玩(wan)中學(xue)(xue)習語文(wen)。并且(qie)在(zai)比拼中互相(xiang)激勵，起(qi)到促(cu)進作用，一(yi)(yi)起(qi)進步，這不(bu)是(shi)(shi)很好嗎？
啊，我碩果累(lei)累(lei)，收獲滿滿，正行走在成功的(de)路上！
我的收獲作文 篇45
這(zhe)個學(xue)(xue)期，由于我(wo)的學(xue)(xue)習(xi)態度認真，成績(ji)比較穩(wen)定，最終(zhong)被評為免試生，我(wo)開心極了！
在這次免(mian)試生活動中，我們40名免(mian)試生被分成了(le)幾(ji)組，圍(wei)繞著(zhu)主(zhu)題“別傷著(zhu)自(zi)己(ji)”進行(xing)研究。高校長也每天和我們一起(qi)研究，一起(qi)分析，一起(qi)尋找解決(jue)問題的(de)方法。我們剪報小(xiao)組的(de)成員收集了(le)許多資料，還(huan)對學生進行(xing)了(le)問卷(juan)調查，并將(jiang)相關(guan)數據(ju)匯(hui)總。
不(bu)過在(zai)(zai)這次免試生活動中，我(wo)(wo)也遇到了(le)一(yi)(yi)些困難(nan)，比如：因為上(shang)課沒聽懂(dong)，又是第一(yi)(yi)次使(shi)用超級精靈(ling)的軟件(jian)。在(zai)(zai)制(zhi)作(zuo)主題為“別傷著(zhu)自己”的電子雜志的過程中，我(wo)(wo)遇到了(le)困難(nan)，我(wo)(wo)急得哇哇大(da)哭，有點想(xiang)(xiang)放(fang)棄(qi)。媽媽鼓(gu)勵我(wo)(wo)，和(he)我(wo)(wo)一(yi)(yi)起上(shang)網查(cha)找制(zhi)作(zuo)的方法，一(yi)(yi)邊學習，一(yi)(yi)邊制(zhi)作(zuo)。我(wo)(wo)和(he)媽媽一(yi)(yi)起成(cheng)功地(di)完成(cheng)了(le)前2頁(ye)的制(zhi)作(zuo)，接下(xia)來的4頁(ye)都是我(wo)(wo)自己獨(du)立完成(cheng)的。原(yuan)來制(zhi)作(zuo)電子雜志沒有我(wo)(wo)想(xiang)(xiang)象那么難(nan)。經過這件(jian)事(shi)，我(wo)(wo)知(zhi)道了(le)遇到困難(nan)不(bu)要(yao)哭，哭不(bu)能解決問題，哭是無能的表現，一(yi)(yi)定要(yao)學會自己想(xiang)(xiang)辦法解決困難(nan)。
在(zai)這次免試生(sheng)活動(dong)中，我學會了許多新知識，如：ppt的(de)制作(zuo)、電子雜志(zhi)的(de)制作(zuo)、數獨的(de)解答等，我還認識了新的(de)朋友，在(zai)每一(yi)次的(de)游戲活動(dong)的(de)過程中，我也變得更加(jia)自信(xin)，更加(jia)快樂(le)！
我的收獲作文 篇46
早(zao)上(shang)8點多，我(wo)們(men)一家三口(kou)就出發了。目的地——潮(chao)州(zhou)鐵鋪(pu)中(zhong)學，我(wo)們(men)要去那里參加(jia)“每日一詞(ci)(ci)”詞(ci)(ci)友見面會。我(wo)們(men)期待(dai)這(zhe)一天已(yi)經很久了，在這(zhe)個美麗的初夏終(zhong)于(yu)如期相約了。
一路(lu)上(shang)，鳥(niao)兒為(wei)我(wo)們歌唱，花兒為(wei)我(wo)們舞(wu)蹈，風兒為(wei)我(wo)們伴奏。
9點(dian)多鐘，我(wo)們(men)到達活動現場，已(yi)經有不少詞友(you)早早就到了(le)(le)。雖然大家(jia)是第一(yi)(yi)次見面，但是每個(ge)人的(de)臉上都(dou)洋溢著友(you)善(shan)的(de)笑容，彼此友(you)好地點(dian)頭(tou)打招呼(hu)，感覺就像與老朋友(you)見面一(yi)(yi)樣親切(qie)。在這里，我(wo)認識了(le)(le)一(yi)(yi)直堅持著創作(zuo)的(de)佳昀姐姐，活潑(po)聰(cong)慧(hui)的(de)柏(bo)嘉弟弟，才(cai)思敏(min)捷的(de)喬楠，妙(miao)筆生花的(de)書浚……我(wo)太激動了(le)(le)。
活動開始了，群(qun)主阿(a)姨柏嘉(jia)媽(ma)媽(ma)向大家(jia)詳細地(di)介紹“每日一詞”成長的(de)足跡，阿(a)姨講得那么仔細，那么動聽，在座的(de)人都靜靜地(di)聽著(zhu)。
接著(zhu)是(shi)“每日(ri)一詞”的頒(ban)獎(jiang)儀式。大屏幕回放著(zhu)詞友(you)人筆下精彩的片(pian)段(duan)，跟著(zhu)節(jie)奏，獲(huo)獎(jiang)的小朋友(you)上臺，收獲(huo)著(zhu)掌(zhang)聲、獎(jiang)品(pin)和祝福！
午飯過(guo)后，大家開始游(you)戲(xi)。足球高爾夫、投籃、射箭、夾彈珠都是(shi)刺(ci)激好(hao)玩(wan)的游(you)戲(xi)。無論大人(ren)還(huan)是(shi)小孩，都盡(jin)興地玩(wan)著。有不少人(ren)玩(wan)得是(shi)滿頭(tou)大汗，汗流夾背呢！
下午(wu)2點多，我(wo)滿懷著興奮、不(bu)舍和(he)希望，聽著爸(ba)爸(ba)特意為我(wo)下載(zai)的歌(ge)曲《你真(zhen)的很不(bu)錯》，踏上(shang)了回家的路(lu)……
我的收獲作文 篇47
我(wo)很喜歡街舞(wu)，喜歡他(ta)的節奏。我(wo)學街舞(wu)已(yi)經兩年了(le)，在參加街舞(wu)業余考級中，獲得了(le)三級證(zheng)書，我(wo)的收獲不小吧？
可是在這重大(da)的(de)(de)收獲背后(hou)又含有多少淚(lei)水(shui)(shui)和汗(han)水(shui)(shui)呢？當我(wo)(wo)跳(tiao)(tiao)(tiao)得一(yi)點都不專心的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，爸(ba)爸(ba)就給我(wo)(wo)分析(xi)哪個(ge)動作不到位(wei)，媽媽讓我(wo)(wo)一(yi)直(zhi)練，一(yi)直(zhi)練，練到我(wo)(wo)跳(tiao)(tiao)(tiao)好(hao)為(wei)止；當我(wo)(wo)跳(tiao)(tiao)(tiao)得很好(hao)的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，爸(ba)爸(ba)就說我(wo)(wo)哪里進(jin)步了，媽媽也會獎勵我(wo)(wo)，這時(shi)(shi)候(hou)，我(wo)(wo)看見爸(ba)爸(ba)媽媽臉上露出了滿(man)意(yi)的(de)(de)笑容，我(wo)(wo)心里甜滋滋的(de)(de)。
一個(ge)(ge)星期天(tian)的(de)(de)晚上(shang)，街舞老師(shi)帶著我(wo)和(he)同學們(men)參加(jia)(jia)表(biao)演(yan)，上(shang)臺(tai)前我(wo)又高興又緊張，當(dang)我(wo)看到(dao)臺(tai)下(xia)的(de)(de)叔叔阿姨和(he)小(xiao)(xiao)朋(peng)友們(men)很期待的(de)(de)眼(yan)神，我(wo)在心里面悄悄地(di)給自(zi)己加(jia)(jia)油。當(dang)聽到(dao)主(zhu)持(chi)人說(shuo)：“下(xia)面由（嚴龍）的(de)(de)小(xiao)(xiao)朋(peng)友們(men)給大(da)家表(biao)演(yan)街舞。”伴(ban)隨著熟(shu)悉(xi)的(de)(de)音樂(le)慢慢地(di)響(xiang)起來(lai)，我(wo)和(he)小(xiao)(xiao)伙伴(ban)們(men)很快就進入了(le)狀態，表(biao)演(yan)很成功，臺(tai)下(xia)掌聲熱烈(lie)，叔叔阿姨和(he)小(xiao)(xiao)朋(peng)友們(men)都夸我(wo)們(men)跳得好，我(wo)們(men)非常開(kai)心。其實我(wo)們(men)自(zi)己心里清(qing)楚：為了(le)今天(tian)的(de)(de)登臺(tai)演(yan)出，我(wo)們(men)每(mei)個(ge)(ge)動作都反(fan)反(fan)復復地(di)練了(le)無數遍，才有了(le)今天(tian)的(de)(de)成功。
通過比賽(sai)，我(wo)知道(dao)了“一(yi)分(fen)耕耘，一(yi)分(fen)收獲(huo)”，“臺上一(yi)分(fen)鐘，臺下十年功”的道(dao)理。不(bu)論是練(lian)街舞還是學習，只(zhi)要我(wo)們專心認真(zhen)，持之以(yi)恒(heng)，就(jiu)會有好的收獲(huo)。
我的收獲作文 篇48
我們都有(you)過(guo)難受的時候，沒(mei)關系，勇敢地站起來，有(you)付出就有(you)收獲。
我的(de)愛(ai)好是跳(tiao)舞，自從我原來的(de)班解散后，媽(ma)媽(ma)又(you)找到(dao)了(le)一個新(xin)(xin)的(de)班，讓我在(zai)那學。新(xin)(xin)班有許多我不認(ren)識的(de)新(xin)(xin)同(tong)學，她們說(shuo)說(shuo)笑(xiao)(xiao)笑(xiao)(xiao)，打打鬧鬧，有的(de)還坐在(zai)高高的(de)把桿上。老(lao)師(shi)也(ye)變了(le)，比(bi)以(yi)前的(de)漂亮、年輕(qing)一些，可沒(mei)有以(yi)前的(de)老(lao)師(shi)溫和、好玩了(le)。一切都(dou)顯得十分陌生。
雖然這個(ge)班的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)挺(ting)友好(hao)，可她(ta)們做(zuo)的(de)(de)(de)許(xu)多(duo)(duo)動作都十分困難，好(hao)多(duo)(duo)動作我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都不(bu)(bu)(bu)會做(zuo)。有(you)些我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)永遠(yuan)都不(bu)(bu)(bu)可能做(zuo)到(dao)(dao)。終于，在休息(xi)時，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)實在忍不(bu)(bu)(bu)住(zhu)了(le)，大哭(ku)起來(lai)(lai)，大家都驚訝地看著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，那目光像一(yi)塊石頭一(yi)樣向我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)投來(lai)(lai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又害怕又難過，可又覺得不(bu)(bu)(bu)好(hao)意(yi)思。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)想學(xue)跳舞(wu)了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想放棄。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)似乎看透了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)心事(shi)，把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)領到(dao)(dao)教室外面。她(ta)說(shuo)：“我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們不(bu)(bu)(bu)能一(yi)遇到(dao)(dao)困難就(jiu)選擇放棄，你(ni)要(yao)(yao)自(zi)已去嘗試適應(ying)環境，不(bu)(bu)(bu)能要(yao)(yao)求環境來(lai)(lai)適應(ying)你(ni)，明白(bai)嗎(ma)？”媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)(de)表情很(hen)嚴肅，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)已推(tui)開教室的(de)(de)(de)門，走進教室。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)回憶(yi)著(zhu)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)(de)話(hua)，跟著(zhu)老師做(zuo)，慢慢的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)會了(le)許(xu)多(duo)(duo)動作，跟同(tong)學(xue)也熟了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)練得越來(lai)(lai)越好(hao)。
這(zhe)件事告訴我，無論遇到什么事情，逃避不是解決問題的方法，什么事都應該勇敢的去面(mian)對(dui)。
我的收獲作文 篇49
炎(yan)熱的(de)夏(xia)天來到了，火辣(la)辣(la)的(de)太陽(yang)照(zhao)在身上熱死了，我(wo)和姐姐決定去游泳(yong)。
到了游(you)泳(yong)館，游(you)泳(yong)池是一個長方形，又大又圓的柱子上寫著“兒童(tong)區”，旁邊還有(you)一個小溫泉，泡在里面變(bian)白哦(e)！
姐姐穿(chuan)上鮮(xian)艷的(de)(de)衣服，在(zai)水(shui)里像一個小天鵝一樣翩翩起舞。而我(wo)站(zhan)在(zai)岸上發抖，心(xin)(xin)里像揣了一只(zhi)兔(tu)子怦怦直跳。我(wo)慢(man)(man)慢(man)(man)的(de)(de)走下來站(zhan)在(zai)水(shui)中一動不(bu)動，大聲驚叫著。姐姐說(shuo)：“妹(mei)妹(mei)，想要學(xue)游(you)泳，就得(de)先學(xue)憋(bie)氣”。姐姐示范了一下，然后我(wo)就學(xue)著姐姐的(de)(de)樣子，一憋(bie)氣，就連嗆了幾(ji)口水(shui)。我(wo)嚇得(de)哭了起來，心(xin)(xin)里想打退堂鼓。姐姐看(kan)出了我(wo)的(de)(de)心(xin)(xin)思(si)，對我(wo)說(shuo)：“堅(jian)持就是勝利”。
“對，堅(jian)持(chi)就(jiu)是(shi)勝利”，我(wo)下(xia)定決心，無論如何一(yi)定要(yao)學會游泳。我(wo)鼓(gu)足勇氣又(you)鉆進(jin)水里，第(di)一(yi)次憋了(le)3秒，第(di)二次進(jin)步很大(da)憋了(le)8秒。姐姐不停地給我(wo)加油。一(yi)個小(xiao)時過(guo)去了(le)，我(wo)終于學會了(le)憋氣。
“接下來就(jiu)是劃水(shui)，抓住桿子，雙手(shou)伸平，兩腳一(yi)蹬，就(jiu)會(hui)自(zi)動(dong)浮起(qi)來”,姐(jie)姐(jie)就(jiu)像一(yi)個小老師一(yi)樣(yang)在旁邊指(zhi)揮著我(wo)。就(jiu)這樣(yang)反復練習，也嗆了很多(duo)次水(shui)，但(dan)我(wo)沒有放棄，沒過多(duo)久，我(wo)學(xue)會(hui)了游泳(yong)，姐(jie)姐(jie)向我(wo)豎起(qi)了大(da)拇指(zhi)。
我(wo)真的非常高(gao)興(xing)，我(wo)不僅學會了游泳，更懂得(de)了“堅(jian)持就(jiu)是(shi)勝利”的道(dao)理。
我的收獲作文 篇50
最近(jin)，徐州(zhou)舉辦了(le)(le)“江蘇第五屆書展”。我積(ji)極地參與了(le)(le)，也收獲了(le)(le)許多。
在書(shu)(shu)展(zhan)的(de)第四天(tian)，我先去(qu)了(le)(le)體育館展(zhan)區。剛一進門，我就(jiu)被這(zhe)場(chang)景震(zhen)驚了(le)(le)。這(zhe)里到處都是書(shu)(shu)籍(ji)，買書(shu)(shu)的(de)人(ren)(ren)多的(de)人(ren)(ren)山(shan)人(ren)(ren)海，幾乎(hu)要把道(dao)路堵得(de)水泄不通。我和媽媽好不容易才擠(ji)進去(qu)，眼(yan)前這(zhe)些琳瑯(lang)滿目的(de)書(shu)(shu)本，令我看得(de)眼(yan)花(hua)繚亂，無(wu)從下手。
走(zou)著(zhu)走(zou)著(zhu)，我(wo)們(men)來到(dao)(dao)了(le)“親子閱(yue)(yue)讀(du)館(guan)”，那(nei)里(li)有許許多(duo)多(duo)適(shi)合(he)我(wo)們(men)閱(yue)(yue)讀(du)的書籍。突然，我(wo)看見了(le)賣(mai)“金牌青少(shao)版名著(zhu)讀(du)物”的書架，便和媽媽飛奔了(le)過(guo)去。在“親子閱(yue)(yue)讀(du)館(guan)”，我(wo)一共買到(dao)(dao)了(le)三本書，分別(bie)是《怪異故事集(ji)》、《時(shi)間機器(qi)》和《月亮寶石(shi)》。
買好書后，我(wo)和媽(ma)媽(ma)在書展(zhan)區走(zou)馬觀花式地逛了起來。忽然，我(wo)的(de)媽(ma)媽(ma)都停下了腳步，只見一(yi)(yi)個小桌前有一(yi)(yi)群人在畫(hua)水墨畫(hua)。觀看了一(yi)(yi)陣后，其中(zhong)(zhong)一(yi)(yi)人送我(wo)了一(yi)(yi)幅畫(hua)，畫(hua)中(zhong)(zhong)有三只蝦(xia)在嬉戲打鬧著。那幅畫(hua)的(de)名字(zi)應該(gai)叫(jiao)“斗蝦(xia)”。事(shi)后，我(wo)才知道原來畫(hua)畫(hua)的(de)人叫(jiao)張光宣(xuan)，他是銅(tong)山(shan)人，也是小有名氣的(de)。回到了家(jia)，我(wo)便想把它裝在墻上(shang)掛著，每天(tian)都能欣賞。
這一次書(shu)展(zhan)，我(wo)收獲了許(xu)多。
我的收獲作文 篇51
每一份收獲，都來自堅(jian)持不(bu)懈的(de)努力；每一份汗水，都是成功的(de)積(ji)累(lei)。 ---題記
時(shi)間過得(de)飛快，轉眼2021年已接近尾聲，回想著(zhu)一年我經歷(li)了許(xu)多，也收獲了許(xu)多……
記得上一(yi)年級時，由于我識(shi)字太少(shao)，所以做作業時特別費勁，每(mei)天(tian)晚上都要(yao)媽(ma)媽(ma)幫(bang)(bang)我讀題我才能(neng)完(wan)成(cheng)作業，王(wang)老(lao)師發(fa)現我的弱點(dian)后每(mei)天(tian)鼓勵(li)我幫(bang)(bang)助我，并且還讓我多閱(yue)讀，在他的鼓勵(li)和幫(bang)(bang)助下，我積累了許多字并且能(neng)夠獨立完(wan)成(cheng)每(mei)一(yi)門作業。
此(ci)刻(ke)，我(wo)覺得我(wo)收獲(huo)的(de)不僅(jin)是(shi)知(zhi)識，還有老師的(de)愛與鼓勵。
在收獲知識的同時，我在生(sheng)活方面也有很(hen)多收獲。我會(hui)幫(bang)(bang)媽(ma)媽(ma)掃地(di)、拖地(di)、擦桌子。會(hui)和姐(jie)姐(jie)一起收拾屬(shu)于我們的“學習樂園”，還會(hui)幫(bang)(bang)爺爺奶奶去買一些日用品。
此刻，我(wo)覺得(de)我(wo)收(shou)獲的是對家人的關(guan)心(xin)與愛。
在(zai)學習之余，我還參加了許(xu)多興趣班。我喜歡聽美(mei)妙(miao)的(de)(de)鋼琴曲；喜歡學口才時站在(zai)臺上的(de)(de)那份(fen)自信；更喜歡打乒乓球時那種汗水中(zhong)的(de)(de)樂(le)趣。
此(ci)刻(ke)，我覺得我收獲的(de)是興趣帶給我的(de)快樂。
新(xin)的一年即將來臨，相信在新(xin)的一年中我會(hui)有更多的收獲。
我的收獲作文 篇52
星期六下午，我(wo)去了王旭芳眼鏡視光中心進行采風。
首先，工作人員(yuan)帶領我(wo)(wo)們(men)參觀了(le)視(shi)光中心的(de)(de)各(ge)個功能(neng)區域(yu)和驗(yan)光需要(yao)的(de)(de)各(ge)種設(she)備，給我(wo)(wo)們(men)詳(xiang)細地講解了(le)每臺(tai)設(she)備的(de)(de)用途。原來，眼(yan)睛(jing)驗(yan)光可不(bu)是我(wo)(wo)們(men)平時(shi)看到的(de)(de)一張視(shi)力表那(nei)么簡(jian)單呀，要(yao)經過(guo)很(hen)多程序(xu)的(de)(de)。我(wo)(wo)看著這些(xie)從沒(mei)見過(guo)的(de)(de)精密儀器，又(you)半信半疑(yi)地聽著工作人員(yuan)的(de)(de)講解，想趕快體驗(yan)一下。
接下(xia)來(lai)，視(shi)(shi)(shi)光師就開始給我們(men)(men)做視(shi)(shi)(shi)力檢(jian)查(cha)了(le)，她們(men)(men)很(hen)熱情、很(hen)專業(ye)，使我不(bu)那么(me)緊張了(le)。不(bu)過(guo)，糟糕的(de)(de)是(shi)(shi)，我的(de)(de)眼(yan)睛(jing)(jing)有點近視(shi)(shi)(shi)了(le)。我想：平時(shi)我也(ye)沒多(duo)看(kan)電(dian)視(shi)(shi)(shi)和手機(ji)啊？后來(lai)，經過(guo)視(shi)(shi)(shi)光師的(de)(de)一番講解，我知(zhi)道了(le)：寫字(zi)和看(kan)書的(de)(de)姿勢(shi)不(bu)對(dui)，也(ye)是(shi)(shi)會傷到(dao)眼(yan)睛(jing)(jing)的(de)(de)。眼(yan)睛(jing)(jing)能讓我們(men)(men)看(kan)到(dao)五彩(cai)繽紛的(de)(de)世界，但是(shi)(shi)它(ta)也(ye)很(hen)脆弱，特別(bie)是(shi)(shi)現在各種電(dian)子產(chan)品的(de)(de)出現，使得視(shi)(shi)(shi)力下(xia)降(jiang)的(de)(de)年齡低齡化(hua)，有的(de)(de)從(cong)幼兒園就開始了(le)，所(suo)以我們(men)(men)要(yao)善待(dai)自己(ji)的(de)(de)眼(yan)睛(jing)(jing)，如果不(bu)好好保(bao)護(hu)眼(yan)睛(jing)(jing)，會給學習生活帶來(lai)不(bu)方便(bian)，將來(lai)變成(cheng)盲人那可怎么(me)辦？
最(zui)后，視光師耐心地向(xiang)我(wo)們介(jie)紹了(le)很多護(hu)眼(yan)小妙招(zhao)，我(wo)都認真(zhen)地記(ji)了(le)下(xia)來(lai)，采風結束(shu)的時候還(huan)給我(wo)們每(mei)個人準備了(le)小禮物呢！
這次采風(feng)收獲(huo)很大(da)，我(wo)暗自下決心：從今(jin)天起，我(wo)一定要(yao)好好地保(bao)護視力(li)！
我的收獲作文 篇53
時間過(guo)得可真快呀！一轉眼，就要收假(jia)了，我(wo)過(guo)了一個(ge)快樂(le)的(de)假(jia)期，在這個(ge)假(jia)期里(li)經(jing)歷了很多有意(yi)義有趣(qu)的(de)事。
一放假我(wo)(wo)就參(can)加了(le)(le)(le)(le)(le)學(xue)(xue)校組織(zhi)的為期4天的香港(gang)研(yan)學(xue)(xue)活(huo)動，在這(zhe)次(ci)活(huo)動中我(wo)(wo)感受到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)；緊接著我(wo)(wo)開始了(le)(le)(le)(le)(le)奧數(shu)奧語的學(xue)(xue)習生活(huo)，雖然每天要上六個小時(shi)的課，回家(jia)還(huan)(huan)(huan)要做作(zuo)業(ye)，沒有玩(wan)的時(shi)間，但是(shi)我(wo)(wo)覺(jue)得(de)這(zhe)很(hen)值得(de)，因(yin)為我(wo)(wo)學(xue)(xue)到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)很(hen)多知識；還(huan)(huan)(huan)有我(wo)(wo)的好朋友(you)從北京(jing)回來，我(wo)(wo)們在某日的傍晚時(shi)分(fen)去南山泡溫泉、游(you)(you)泳(yong)，在泳(yong)池里面(mian)撈蛐蛐，感受到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)無比的快樂，并且(qie)一起(qi)度過了(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)的九歲生日，生日當天我(wo)(wo)們吵(chao)架(jia)了(le)(le)(le)(le)(le)，經(jing)過這(zhe)件(jian)事(shi)我(wo)(wo)的懂(dong)得(de)了(le)(le)(le)(le)(le)要互相尊重，不能事(shi)事(shi)斤(jin)斤(jin)計較；我(wo)(wo)們還(huan)(huan)(huan)一起(qi)參(can)加游(you)(you)泳(yong)訓練，我(wo)(wo)學(xue)(xue)會了(le)(le)(le)(le)(le)蛙泳(yong)，并且(qie)學(xue)(xue)會了(le)(le)(le)(le)(le)換氣，提(ti)高(gao)了(le)(le)(le)(le)(le)游(you)(you)泳(yong)技能；班級書(shu)友(you)隊(dui)組織(zhi)隊(dui)友(you)參(can)觀了(le)(le)(le)(le)(le)八路軍辦事(shi)處，讓我(wo)(wo)知道了(le)(le)(le)(le)(le)革命的歷史，并共讀(du)了(le)(le)(le)(le)(le)書(shu)目；還(huan)(huan)(huan)有還(huan)(huan)(huan)有，讓我(wo)(wo)最興奮的事(shi)情就是(shi)和爸爸、爸爸的同學(xue)(xue)以及爸爸同學(xue)(xue)的孩子們一起(qi)打了(le)(le)(le)(le)(le)一場激烈(lie)的親(qin)子CS，那(nei)是(shi)我(wo)(wo)第一次(ci)和這(zhe)么多人打CS，雖然結局都(dou)是(shi)我(wo)(wo)們輸(shu)了(le)(le)(le)(le)(le)，但是(shi)通過這(zhe)次(ci)“戰役(yi)”讓我(wo)(wo)體(ti)會到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)當兵(bing)打仗的不容易和艱辛(xin)。還(huan)(huan)(huan)懂(dong)得(de)了(le)(le)(le)(le)(le)人多力量大(da)和團隊(dui)合作(zuo)的重要性。
我(wo)(wo)覺得(de)我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)個暑(shu)假(jia)過得(de)很(hen)充實，因為這(zhe)(zhe)個暑(shu)假(jia)我(wo)(wo)懂得(de)了很(hen)多道理，還學到了很(hen)多東(dong)西。
我的收獲作文 篇54
這個(ge)學(xue)期媽媽換了一(yi)(yi)份新(xin)的工作(zuo)，每個(ge)星期六上(shang)午要(yao)上(shang)班，沒時間陪(pei)我了，我要(yao)獨(du)自一(yi)(yi)個(ge)人在家半(ban)天。這對我來說是(shi)一(yi)(yi)件十(shi)分可怕的事。
爸爸、媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)離開之后，我(wo)(wo)(wo)(wo)躺在床上開始想著各種書(shu)上的情節(jie)。什(shen)么(me)有壞(huai)人敲門呀(ya)，有小偷呀(ya)……越想越害怕，我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)快哭出來了(le)(le)(le)。正在這個時候(hou)電(dian)話鈴響了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)迅速爬起來，原來是媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)。剛(gang)才所有的擔心(xin)和害怕一掃而空了(le)(le)(le)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)叮囑(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)能到窗邊玩等一些。還(huan)說我(wo)(wo)(wo)(wo)已經(jing)長大了(le)(le)(le)，要變得獨立(li)懂事了(le)(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)已也覺得白(bai)天(tian)不(bu)可能有這么(me)多壞(huai)人，而且鄰居家(jia)的阿姨也會照(zhao)顧(gu)我(wo)(wo)(wo)(wo)的。
我(wo)(wo)開(kai)(kai)始了(le)(le)我(wo)(wo)的(de)(de)獨(du)立(li)生活，雖(sui)然只(zhi)有半天，我(wo)(wo)也要做到不讓(rang)媽媽擔(dan)心。我(wo)(wo)開(kai)(kai)始吃著美味的(de)(de)早餐，想(xiang)(xiang)著快點完成作業(ye)，還(huan)可(ke)以(yi)上網聽歌(ge)。想(xiang)(xiang)著想(xiang)(xiang)著便也開(kai)(kai)始享(xiang)受(shou)這(zhe)獨(du)立(li)安靜(jing)的(de)(de)時光了(le)(le)。不一會兒，我(wo)(wo)的(de)(de)作業(ye)就完成了(le)(le)。我(wo)(wo)開(kai)(kai)始在電腦里(li)搜索著我(wo)(wo)愛聽的(de)(de)歌(ge)，帶(dai)上耳機(ji)跟著哼唱著。就這(zhe)樣時間(jian)跑(pao)得(de)飛快，在我(wo)(wo)還(huan)沒(mei)有察覺的(de)(de)情況(kuang)下。媽媽已經回來了(le)(le)，還(huan)幫我(wo)(wo)買了(le)(le)香(xiang)噴噴的(de)(de)蛋糕(gao)作為獎勵。
我能獨自一(yi)個人在家了。我要(yao)慢(man)慢(man)開始學會(hui)獨立了。我要(yao)長大(da)了。
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