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態度決定一切，細節決定成敗演講稿作(zuo)文
老師、同學們：
大(da)家好。今(jin)天我演(yan)講的題目是《態度決定(ding)一切，細節決定(ding)成敗》。
米盧曾說：“態度(du)決定(ding)一(yi)切”。不(bu)(bu)錯，嚴謹認真(zhen)的(de)(de)(de)態度(du)是(shi)(shi)(shi)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)保證(zheng)，端(duan)正的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習態度(du)，嚴格的(de)(de)(de)紀(ji)律觀念，才能在(zai)學(xue)(xue)業上(shang)取(qu)得成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功。有(you)些同學(xue)(xue)把學(xue)(xue)習當作(zuo)一(yi)種(zhong)(zhong)負擔，甚至是(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)為了家長(chang)、老師而不(bu)(bu)得不(bu)(bu)完成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)任務(wu)，這(zhe)樣的(de)(de)(de)態度(du)是(shi)(shi)(shi)非(fei)常被動的(de)(de)(de)。抱著這(zhe)樣一(yi)種(zhong)(zhong)態度(du)去學(xue)(xue)習，取(qu)得的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)效必將微(wei)乎其(qi)微(wei)。既然如此，不(bu)(bu)如換一(yi)種(zhong)(zhong)態度(du)來對待學(xue)(xue)習，把學(xue)(xue)習當作(zuo)一(yi)種(zhong)(zhong)樂趣。在(zai)解答出難題時，在(zai)考出滿意的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)，我們不(bu)(bu)都是(shi)(shi)(shi)快樂的(de)(de)(de)嗎(ma)?所以，每(mei)(mei)位同學(xue)(xue)都要(yao)學(xue)(xue)會調整自己(ji)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習態度(du)，充分重視(shi)每(mei)(mei)一(yi)個科目、每(mei)(mei)一(yi)個課堂，這(zhe)將成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)為學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)一(yi)個巨(ju)大助力。我們要(yao)做到勝不(bu)(bu)驕、敗不(bu)(bu)餒，不(bu)(bu)做學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)奴(nu)隸(li)，而是(shi)(shi)(shi)努力當好學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)主人(ren)。
老子曾說：“天(tian)下難(nan)事(shi)(shi)，必(bi)做(zuo)(zuo)(zuo)于易;天(tian)下大(da)事(shi)(shi)，必(bi)做(zuo)(zuo)(zuo)于細(xi)”，它精辟地指(zhi)出了想要(yao)(yao)有(you)所(suo)成(cheng)就(jiu)(jiu)，必(bi)須(xu)(xu)從(cong)簡單的(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)(qing)做(zuo)(zuo)(zuo)起，從(cong)細(xi)微之處(chu)入(ru)手。汪中(zhong)(zhong)求(qiu)在(zai)(zai)他所(suo)著的(de)(de)(de)《細(xi)節決(jue)定(ding)成(cheng)敗》一(yi)書也(ye)提出了同樣(yang)的(de)(de)(de)觀點。一(yi)心(xin)渴(ke)望(wang)偉(wei)大(da)、追求(qiu)偉(wei)大(da)，偉(wei)大(da)卻(que)了無蹤影;甘于平淡，認真做(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)每個細(xi)節，偉(wei)大(da)卻(que)不期而至。這也(ye)就(jiu)(jiu)是細(xi)節的(de)(de)(de)魅力(li)。一(yi)個人的(de)(de)(de)價值不是以數量而是以他的(de)(de)(de)深(shen)度來衡量的(de)(de)(de)，成(cheng)功者(zhe)的(de)(de)(de)共同特點，就(jiu)(jiu)是能做(zuo)(zuo)(zuo)小事(shi)(shi)情(qing)(qing)，能夠抓住生活中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)一(yi)些細(xi)節。同樣(yang)，在(zai)(zai)學(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)，我們也(ye)要(yao)(yao)學(xue)會關(guan)注細(xi)節，在(zai)(zai)平時就(jiu)(jiu)注意掌(zhang)握認真細(xi)致的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)方法(fa)，不遺漏任何知(zhi)識要(yao)(yao)點。在(zai)(zai)課(ke)堂上，專(zhuan)心(xin)聽老師(shi)的(de)(de)(de)講(jiang)解，并自覺記錄下重(zhong)點知(zhi)識筆記;在(zai)(zai)課(ke)后，認真完成(cheng)作業，弄懂每一(yi)道題目，盡量抽出一(yi)些時間溫習(xi)課(ke)上所(suo)學(xue)的(de)(de)(de)知(zhi)識。遇到考試，要(yao)(yao)提前做(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)復習(xi)工作，按老師(shi)的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)記誦重(zhong)要(yao)(yao)知(zhi)識點，答題時必(bi)須(xu)(xu)審清(qing)題意，做(zuo)(zuo)(zuo)完后認真檢查(cha)。這樣(yang)學(xue)習(xi)策略能使我們就(jiu)(jiu)能更加(jia)自如(ru)地學(xue)習(xi)知(zhi)識以及應對考試。
再過半個月(yue)左右(you)，我(wo)們就(jiu)要(yao)迎來期(qi)末(mo)考(kao)試(shi)了。希望每位同學都能體(ti)會到“態(tai)度決(jue)定一(yi)切，細(xi)節決(jue)定成(cheng)敗”的意義與(yu)重(zhong)要(yao)性，從現在開始更(geng)加努力地學習，力爭在考(kao)試(shi)中(zhong)取得更(geng)大的突(tu)破。
謝謝大家!
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