【薦(jian)】關注我們(men)的社區作文9篇
關注我們的社區作文1
“唉，一朵漂亮的(de)花(hua)又被人(ren)摘了(le)。”鄰居老(lao)爺(ye)爺(ye)一邊(bian)惋惜地(di)嘆著氣，一邊(bian)用懷疑(yi)的(de)眼光(guang)看著我。我是剛搬到這(zhe)(zhe)里的(de)外地(di)人(ren)，身上又穿得不太好(hao)，也難(nan)怪他要懷疑(yi)我。我聽(ting)后覺得很難(nan)過(guo)，就走到老(lao)爺(ye)爺(ye)跟(gen)前(qian)，委屈地(di)說(shuo)：“爺(ye)爺(ye)，我沒(mei)有偷摘您的(de)花(hua)。”老(lao)爺(ye)爺(ye)撇(pie)撇(pie)嘴：“我沒(mei)當場逮住，你當然可以這(zhe)(zhe)樣說(shuo)了(le)。”我聽(ting)了(le)既難(nan)過(guo)又無(wu)奈。為了(le)消除這(zhe)(zhe)種偏見，我決心(xin)做一件好(hao)事。
此外，我(wo)看(kan)見我(wo)們(men)(men)住的(de)(de)那個宅子的(de)(de)小(xiao)(xiao)巷里有一堆臭水，環(huan)境(jing)污染不(bu)說，還(huan)給小(xiao)(xiao)巷里的(de)(de)人們(men)(men)帶來(lai)(lai)不(bu)便。我(wo)召(zhao)來(lai)(lai)幾個同鄉小(xiao)(xiao)伙伴，拿(na)來(lai)(lai)畚箕(ji)，把臟水掃(sao)進畚箕(ji)，再把它倒入下水道。在(zai)我(wo)的(de)(de)帶領下大家干得熱火(huo)朝(chao)天。大約過(guo)了(le)半個小(xiao)(xiao)時，泛著(zhu)惡臭的(de)(de)臟水不(bu)見，呈(cheng)現在(zai)人們(men)(men)眼前的(de)(de)是一條干凈整潔的(de)(de)小(xiao)(xiao)巷。老爺爺看(kan)到這一切，臉上的(de)(de)厭惡消除(chu)了(le)一半。
一天，我(wo)正在洗(xi)襪子，看到一個(ge)小女(nv)孩，輕手(shou)輕腳(jiao)地繞(rao)過(guo)正在院子里睡午覺的老(lao)爺(ye)爺(ye)，伸(shen)手(shou)去(qu)摘花盆里的花，我(wo)忙(mang)不迭地推醒老(lao)爺(ye)爺(ye)，那(nei)小女(nv)孩當場被老(lao)爺(ye)爺(ye)抓住，并奪(duo)下了她手(shou)中的花。他批(pi)評了那(nei)個(ge)小女(nv)孩幾句，并轉過(guo)身對我(wo)滿懷歉(qian)意地說：“小姑娘(niang)，我(wo)錯(cuo)怪你了。”
聽到這盼望已久的道歉聲(sheng)，我含(han)著(zhu)淚笑了。
關注我們的社區作文2
同學(xue)們(men)(men)，你知道睦鄰卡(ka)(ka)嗎?那是我(wo)(wo)們(men)(men)陽光綠園在第(di)一(yi)屆“鄰居(ju)節”上(shang)(shang)發的(de)一(yi)張粉紅色的(de)小(xiao)卡(ka)(ka)。在卡(ka)(ka)上(shang)(shang)，有(you)我(wo)(wo)們(men)(men)整(zheng)幢(chuang)樓居(ju)民的(de)電話號碼。小(xiao)卡(ka)(ka)中間，還寫(xie)著“小(xiao)小(xiao)睦鄰卡(ka)(ka)，聯(lian)系(xi)你我(wo)(wo)他(ta)。有(you)難(nan)(nan)互相幫，不分你我(wo)(wo)他(ta)。”有(you)了這張卡(ka)(ka)，我(wo)(wo)們(men)(men)整(zheng)幢(chuang)樓變成了一(yi)個大家，別人有(you)困難(nan)(nan)，我(wo)(wo)們(men)(men)幫，我(wo)(wo)們(men)(men)有(you)困難(nan)(nan)，別人幫。
有(you)(you)一天(tian)晚上(shang)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)作(zuo)業(ye)還剩一個(ge)查資料。當我(wo)(wo)打開(kai)電(dian)腦(nao)時，往(wang)日那熟悉的(de)(de)(de)界面不見了(le)(le)(le)(le)，取而代之的(de)(de)(de)是(shi)藍屏(ping)。不管我(wo)(wo)怎么(me)按鍵盤(pan)，它一點(dian)反映也沒(mei)(mei)有(you)(you)。我(wo)(wo)急(ji)了(le)(le)(le)(le)，忙(mang)(mang)叫來(lai)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)幫(bang)忙(mang)(mang)。可是(shi)，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)在電(dian)腦(nao)前搗弄了(le)(le)(le)(le)半天(tian)，一點(dian)進展(zhan)也沒(mei)(mei)有(you)(you)。爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)垂頭喪(sang)氣地說：“唉，沒(mei)(mei)辦法。明天(tian)送到電(dian)腦(nao)維修店吧。”“可是(shi)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)作(zuo)業(ye)怎么(me)辦呢?”我(wo)(wo)急(ji)了(le)(le)(le)(le)。“我(wo)(wo)們(men)樓下的(de)(de)(de)張叔叔不是(shi)會修嗎?我(wo)(wo)們(men)可以請他(ta)來(lai)幫(bang)忙(mang)(mang)”媽媽忽然(ran)間記起了(le)(le)(le)(le)睦鄰卡，邊說邊拿(na)了(le)(le)(le)(le)出(chu)來(lai)。撥通了(le)(le)(le)(le)張叔叔家的(de)(de)(de)電(dian)話，張叔叔馬(ma)上(shang)就(jiu)上(shang)來(lai)了(le)(le)(le)(le)。他(ta)一看(kan)電(dian)腦(nao)，就(jiu)說是(shi)電(dian)腦(nao)中毒了(le)(le)(le)(le)，需要重裝。于是(shi)，又立(li)即(ji)返(fan)回家里，拿(na)了(le)(le)(le)(le)光盤(pan)上(shang)來(lai)，大約(yue)花了(le)(le)(le)(le)十多分鐘(zhong)時間，電(dian)腦(nao)就(jiu)“起死回生(sheng)”了(le)(le)(le)(le)。我(wo)(wo)的(de)(de)(de)作(zuo)業(ye)也順利(li)地完成(cheng)了(le)(le)(le)(le)。
還(huan)有(you)一次，媽(ma)媽(ma)出門時忘了(le)(le)關(guan)太(tai)陽能熱水(shui)(shui)(shui)器(qi)，水(shui)(shui)(shui)“嘩(hua)嘩(hua)嘩(hua)”地(di)從下水(shui)(shui)(shui)道流走了(le)(le)。住在一樓的趙外婆聽到了(le)(le)，急得(de)不(bu)得(de)了(le)(le)，于是忙從睦(mu)鄰(lin)卡上找到我(wo)們家的電(dian)話號碼，打電(dian)話通知媽(ma)媽(ma)。媽(ma)媽(ma)聽了(le)(le)，急忙趕回家關(guan)好了(le)(le)水(shui)(shui)(shui)籠頭。才避免(mian)了(le)(le)讓這有(you)限的水(shui)(shui)(shui)資源白(bai)白(bai)地(di)浪費。
別人幫(bang)(bang)助(zhu)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)，我(wo)(wo)們(men)(men)也(ye)盡自己(ji)的能力在幫(bang)(bang)助(zhu)他(ta)們(men)(men)。你瞧，每天(tian)吃過晚(wan)飯，我(wo)(wo)們(men)(men)家(jia)的電(dian)話鈴就(jiu)響了(le)(le)(le)，樓下幾個弟弟妹妹一(yi)有(you)不懂(dong)的作業(ye)題，就(jiu)來找(zhao)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)幫(bang)(bang)忙(mang)(mang)了(le)(le)(le)，成了(le)(le)(le)“教(jiao)育咨詢(xun)熱線”。有(you)時，電(dian)話里講(jiang)(jiang)不清(qing)，他(ta)們(men)(men)就(jiu)上(shang)我(wo)(wo)們(men)(men)家(jia)來，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)總是耐心地講(jiang)(jiang)給(gei)他(ta)們(men)(men)聽(ting)，管(guan)了(le)(le)(le)他(ta)們(men)(men)，就(jiu)忽視了(le)(le)(le)我(wo)(wo)，為此，我(wo)(wo)還鬧過幾次別扭，可媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)總是說：“遠親不如近(jin)鄰，人家(jia)也(ye)幫(bang)(bang)過我(wo)(wo)們(men)(men)不少(shao)忙(mang)(mang)，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)是老師(shi)，幫(bang)(bang)他(ta)們(men)(men)解決學習(xi)上(shang)的困難，也(ye)是理所當然的。”在媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的影響也(ye)，有(you)時，我(wo)(wo)也(ye)成了(le)(le)(le)他(ta)們(men)(men)的小老師(shi)。
我(wo)(wo)想，雖然現在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)居住的(de)都(dou)是(shi)水(shui)泥(ni)建造的(de)高樓大(da)廈，防盜門也(ye)(ye)越來越堅固，但是(shi)有了這張(zhang)小(xiao)小(xiao)的(de)睦(mu)鄰卡(ka)，把我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)心連(lian)在(zai)了一(yi)(yi)起。它像(xiang)一(yi)(yi)縷陽光(guang)溫(wen)暖了人(ren)們(men)(men)冰冷的(de)心。人(ren)與人(ren)之間的(de)距離(li)越來越近，我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)關(guan)系也(ye)(ye)越來越好(hao)。和和睦(mu)睦(mu)，親親熱(re)熱(re)就(jiu)像(xiang)一(yi)(yi)家人(ren)。
關注我們的社區作文3
“全村中、小學生注意啦，請立(li)刻到村委(wei)會集合。”暑(shu)假里的一天，正當我(wo)看電(dian)視看得入神的時候，村委(wei)會的廣(guang)播響了(le)起來。我(wo)極不情愿地關掉電(dian)視，穿(chuan)好鞋子走(zou)了(le)出去，邊走(zou)邊想：“又有什么(me)事呀?”
等我(wo)(wo)走到村(cun)委(wei)會(hui)的時(shi)候，偌大的會(hui)議室里早已坐滿了孩子們(men)(men)。主席臺上，退休(xiu)老教師王大爺(ye)正在講話(hua)：“剛(gang)放暑假(jia)，小(xiao)孩子整天(tian)呆在家里也(ye)不是個事情。我(wo)(wo)們(men)(men)關工會(hui)與村(cun)委(wei)會(hui)商(shang)量，準備把你們(men)(men)分(fen)成幾個小(xiao)組開展系(xi)列活(huo)動。今天(tian)我(wo)(wo)們(men)(men)即將舉行的是拼圖比賽。”“哇，太(tai)好(hao)了，我(wo)(wo)可(ke)要(yao)拿個第一。”我(wo)(wo)激動得(de)一蹦(beng)三尺高。
不一(yi)會兒，我(wo)們(men)一(yi)大群(qun)人便被(bei)分成(cheng)了幾個(ge)小(xiao)組(zu)，每個(ge)小(xiao)組(zu)前都放了一(yi)塊(kuai)被(bei)弄(nong)亂(luan)的拼圖(tu)。“這下(xia)我(wo)可要小(xiao)試(shi)身手了。”我(wo)心(xin)里想。雖(sui)然(ran)，我(wo)們(men)這一(yi)小(xiao)組(zu)面對的是一(yi)塊(kuai)很大的拼圖(tu)，但我(wo)們(men)有(you)信心(xin)以最(zui)快的速度完成(cheng)。“加油!”我(wo)們(men)全組(zu)一(yi)起為自(zi)己打氣。
鈴聲一(yi)響(xiang)，比賽開(kai)始了(le)(le)，各組同學們緊(jin)張而有(you)(you)(you)條不紊地忙(mang)碌著。因為(wei)我(wo)(wo)(wo)們完(wan)美的配合，不一(yi)會兒(er)就(jiu)拼(pin)(pin)好了(le)(le)一(yi)半。這(zhe)時，我(wo)(wo)(wo)抬頭看看其(qi)他各組，有(you)(you)(you)的手(shou)(shou)忙(mang)腳亂，而有(you)(you)(you)的組卻(que)已(yi)經完(wan)成了(le)(le)一(yi)大半了(le)(le)!我(wo)(wo)(wo)不禁緊(jin)張起(qi)來(lai)，心(xin)(xin)里一(yi)緊(jin)張，手(shou)(shou)就(jiu)有(you)(you)(you)點不聽使喚，圖片也總是拿(na)錯。眼(yan)看時間(jian)就(jiu)要(yao)到了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)越(yue)來(lai)越(yue)著急。同伴(ban)們見(jian)我(wo)(wo)(wo)這(zhe)個(ge)樣子，馬上對我(wo)(wo)(wo)說：“不要(yao)急，還有(you)(you)(you)時間(jian)，慢(man)慢(man)來(lai)。我(wo)(wo)(wo)們來(lai)又不是為(wei)了(le)(le)來(lai)拿(na)第一(yi)，而是來(lai)圖個(ge)快(kuai)樂!”我(wo)(wo)(wo)一(yi)想(xiang)：對呀，我(wo)(wo)(wo)為(wei)什么非要(yao)拿(na)個(ge)第一(yi)不可呢。于是乎(hu)，我(wo)(wo)(wo)又平靜了(le)(le)下來(lai)，一(yi)切又都恢復了(le)(le)正常。沒過多久，一(yi)幅新的拼(pin)(pin)圖誕(dan)生了(le)(le)。看著自己和同伴(ban)們合作完(wan)成的成果，我(wo)(wo)(wo)們心(xin)(xin)里樂開(kai)了(le)(le)花。盡(jin)管比賽我(wo)(wo)(wo)們沒有(you)(you)(you)能(neng)夠拿(na)到第一(yi)，但我(wo)(wo)(wo)們都很開(kai)心(xin)(xin)。
假期中社區活(huo)動站開展的(de)豐(feng)富多彩(cai)的(de)活(huo)動，既愉悅了(le)我們的(de)身心(xin)，又讓我們學到(dao)了(le)課堂上(shang)學不(bu)到(dao)的(de)知識。我們衷心(xin)的(de)感(gan)謝社區活(huo)動站的(de)工(gong)作人員以及關工(gong)會的(de)爺(ye)爺(ye)奶奶們。
關注我們的社區作文4
今年暑假，我(wo)(wo)們(men)(men)南(nan)峰社區的(de)(de)活動是(shi)十萬分的(de)(de)精彩呀!那天是(shi)星期(qi)(qi)六，我(wo)(wo)和媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)都興奮不(bu)已，所以都早早的(de)(de)起床，騎著(zhu)電(dian)瓶車去了南(nan)峰社區我(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)起來到集合處，拿著(zhu)票子(zi)，坐在位子(zi)上等(deng)(deng)著(zhu)。在等(deng)(deng)的(de)(de)過程中，我(wo)(wo)心中十分的(de)(de)期(qi)(qi)待，不(bu)停地想著(zhu)等(deng)(deng)一(yi)下會有什么好玩的(de)(de)游(you)戲……時間過得很快，8：30到了，我(wo)(wo)們(men)(men)小朋友開始瘋玩，我(wo)(wo)們(men)(men)玩了很多的(de)(de)游(you)戲，比如：貓抓鼠，揪尾巴，踩氣球，等(deng)(deng)等(deng)(deng)。但是(shi)給留下影響最深(shen)的(de)(de)就是(shi)吹氣球比賽和乒乓水(shui)中浮的(de)(de)兩個游(you)戲了。
我(wo)(wo)和一(yi)個小(xiao)朋(peng)友開始(shi)了(le)(le)，我(wo)(wo)是(shi)吹(chui)氣(qi)(qi)(qi)球的，而他(ta)是(shi)把氣(qi)(qi)(qi)球坐爆的!我(wo)(wo)吹(chui)呀!吹(chui)呀!吹(chui)得上氣(qi)(qi)(qi)不接(jie)下(xia)氣(qi)(qi)(qi)，臉(lian)都(dou)吹(chui)得通(tong)(tong)紅了(le)(le)，心也跟著撲(pu)通(tong)(tong)撲(pu)用的跳(tiao)!就像一(yi)個小(xiao)兔子一(yi)樣(yang)(yang)上蹦下(xia)跳(tiao)的，當時緊張的我(wo)(wo)直冒冷汗(han)，汗(han)珠兒一(yi)滴又接(jie)著一(yi)滴，就像接(jie)連不斷的珠子一(yi)樣(yang)(yang)。但(dan)是(shi)還有28個氣(qi)(qi)(qi)球呢(ni)!我(wo)(wo)實(shi)在是(shi)太?了(le)(le)!我(wo)(wo)先(xian)吸了(le)(le)一(yi)大(da)大(da)口氣(qi)(qi)(qi)，嘴巴(ba)吐得跟青蛙一(yi)樣(yang)(yang)大(da)，然后再對這氣(qi)(qi)(qi)球吹(chui)。
有是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)吹得太大(da)，氣球自己爆了(le)(le)(le);又是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)吹的太小，去(qu)坐時(shi)氣球就像(xiang)裝了(le)(le)(le)彈(dan)簧一(yi)樣(yang)，怎(zen)么(me)都做不(bu)爆。時(shi)間一(yi)分(fen)一(yi)秒的過去(qu)了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的比(bi)賽(sai)時(shi)間到了(le)(le)(le)可(ke)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)么(me)哦還(huan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)個(ge)氣球沒吹好，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)多很(hen)不(bu)開心，都覺得自己可(ke)以(yi)做的更好更棒(bang)!而乒(ping)(ping)(ping)乓水(shui)中浮的游(you)戲更是(shi)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)歡笑一(yi)堂。工作(zuo)員阿姨們(men)先拿出(chu)12個(ge)杯(bei)子，在里面倒滿水(shui)，接著(zhu)又在第1個(ge)杯(bei)子上(shang)放一(yi)個(ge)乒(ping)(ping)(ping)乓球，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)用(yong)嘴(zui)吹，從第1個(ge)杯(bei)子一(yi)直吹到最(zui)后一(yi)個(ge)杯(bei)子上(shang)。“笛“一(yi)聲，阿姨吹起(qi)了(le)(le)(le)哨子，比(bi)賽(sai)開始了(le)(le)(le)!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和另(ling)外5個(ge)小朋友比(bi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)一(yi)起(qi)開始。剛開始我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先，可(ke)是(shi)，誰知(zhi)，天有不(bu)測風云(yun)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的乒(ping)(ping)(ping)乓球掉到地(di)上(shang)了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心急如焚。
已經(jing)有小朋友(you)追上來了!我(wo)(wo)三不并作兩步的跑了出去把球(qiu)撿了回(hui)來，我(wo)(wo)又開(kai)始比賽(sai)了。我(wo)(wo)追上了一個有一個的小朋友(you)，大家爭先恐后的，可(ke)是我(wo)(wo)還(huan)是第一，比賽(sai)結束后，小朋友(you)們(men)都很羨(xian)慕(mu)我(wo)(wo)，我(wo)(wo)還(huan)拿到了獎品呢!!在這一天中，我(wo)(wo)們(men)都十分開(kai)心(xin)!
關注我們的社區作文5
創建文明(ming)(ming)社區，爭當文明(ming)(ming)市民是每一(yi)個市民都所渴望(wang)的目標，但是做一(yi)個文明(ming)(ming)市民，創建一(yi)個文明(ming)(ming)社區也要付出一(yi)定(ding)的勞動和做出行動。
文(wen)(wen)明(ming)(ming)社(she)(she)區(qu)，文(wen)(wen)明(ming)(ming)市(shi)民(min)是相互聯系的。市(shi)民(min)是城市(shi)的主(zhu)人，文(wen)(wen)明(ming)(ming)社(she)(she)區(qu)的創建需(xu)要所有人的共同努力。只有爭當文(wen)(wen)明(ming)(ming)市(shi)民(min)，才(cai)能使這座社(she)(she)區(qu)成為文(wen)(wen)明(ming)(ming)的社(she)(she)區(qu)。
當(dang)一(yi)(yi)名文明的(de)(de)市民，首先，誠信是我們應該具備品德。誠信，體現在(zai)我們做(zuo)任何(he)事(shi)，包(bao)括一(yi)(yi)件極小的(de)(de)事(shi)，都能(neng)(neng)體現一(yi)(yi)個人的(de)(de)品質。當(dang)一(yi)(yi)名文明的(de)(de)市民，應該從干部(bu)帶(dai)頭做(zuo)起。首先，干部(bu)要做(zuo)到廉潔奉公，不(bu)能(neng)(neng)貪污。干部(bu)還要自覺對照生活中的(de)(de)沒(mei)一(yi)(yi)件小事(shi)，做(zuo)到從我做(zuo)起，從身邊的(de)(de)每一(yi)(yi)件事(shi)做(zuo)起。
單(dan)單(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)干(gan)部(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)不夠起作用的`，最重要的是(shi)(shi)(shi)(shi)市(shi)(shi)民(min)的行動。俗話說：天(tian)下興亡，匹夫(fu)有責(ze)。如今，可以(yi)(yi)說是(shi)(shi)(shi)(shi)：創(chuang)建(jian)文明社區，人(ren)(ren)人(ren)(ren)有則(ze)。每個(ge)人(ren)(ren)都是(shi)(shi)(shi)(shi)一份力量。如果(guo)人(ren)(ren)人(ren)(ren)都能(neng)做到保護環(huan)境，助人(ren)(ren)為樂、講(jiang)禮貌，講(jiang)誠信、尊(zun)老愛幼、守道德。那么，每個(ge)人(ren)(ren)都會是(shi)(shi)(shi)(shi)文明市(shi)(shi)民(min)，這一座城市(shi)(shi)，一定(ding)也可以(yi)(yi)成為一座文明的城市(shi)(shi)。
文明社區(qu)，需要領(ling)(ling)導的帶(dai)領(ling)(ling)，動(dong)員。對市民(min)(min)進行一定的教(jiao)育，嚴(yan)禁一些不文明，不守公德的事(shi)情發(fa)生，讓所(suo)有人都爭當(dang)文明市民(min)(min)，讓市民(min)(min)有意(yi)識能(neng)力(li)，把整個社區(qu)帶(dai)動(dong)起(qi)來。
其(qi)實爭創(chuang)文明(ming)(ming)社(she)區(qu)，爭當文明(ming)(ming)市民輕而易舉，只要(yao)我們懂得從我做(zuo)(zuo)起，從小事做(zuo)(zuo)起，從身(shen)邊的點點滴滴做(zuo)(zuo)起，就能(neng)做(zuo)(zuo)到。
就讓我(wo)(wo)(wo)們都一起行動起來，讓我(wo)(wo)(wo)們的(de)社區成為文(wen)明(ming)社區，讓我(wo)(wo)(wo)們的(de)市民都成為文(wen)明(ming)市民吧!
關注我們的社區作文6
南聯(lian)小(xiao)(xiao)學(xue)地處深(shen)圳市龍崗區(qu)南聯(lian)社(she)(she)(she)區(qu)，這(zhe)(zhe)里正在由農村(cun)向城市化(hua)過(guo)渡。整個(ge)社(she)(she)(she)區(qu)環(huan)境(jing)(jing)不太好，居民的公民意識比較差(cha)。如何激發學(xue)生參與環(huan)保、社(she)(she)(she)區(qu)環(huan)境(jing)(jing)的建(jian)設，增強學(xue)生作為社(she)(she)(she)區(qu)小(xiao)(xiao)主人的責任心和(he)自豪(hao)感(gan)?陳老師(shi)組織我(wo)們開展了一次“我(wo)是社(she)(she)(she)區(qu)小(xiao)(xiao)主人”的社(she)(she)(she)會實踐活動(dong)(dong)。陳波老師(shi)通過(guo)社(she)(she)(she)區(qu)采訪站、行動(dong)(dong)看真點、出(chu)謀劃策屋、實踐快車道、暢所欲(yu)言臺五(wu)個(ge)步驟完成了這(zhe)(zhe)次活動(dong)(dong)。雖然活動(dong)(dong)已過(guo)去(qu)一段(duan)(duan)時日，但我(wo)們說起(qi)這(zhe)(zhe)次活動(dong)(dong)仍歷(li)歷(li)在目。這(zhe)(zhe)里不妨選取(qu)點精彩片段(duan)(duan)。
剛(gang)剛(gang)得(de)知我們(men)要上一次與社區(qu)有關(guan)的綜合實(shi)踐活動課，要大家做(zuo)好相關(guan)的調查時，教室里就熱鬧開了。
“調(diao)查社區(qu)(qu)?社區(qu)(qu)……”、“社區(qu)(qu)生活與(yu)我們有什么(me)關系(xi)?”、“‘快(kuai)樂隊’的過來(lai)，我們大家來(lai)商(shang)量一下?……”
教室里(li)，同(tong)學們三五成群，有(you)的(de)說，有(you)的(de)寫，有(you)的(de)在爭論(lun)……咦(yi)?邱祥(xiang)峰怎么一個人低(di)著頭(tou)?走過去輕輕一看(kan)原來他(ta)在查字(zi)典，看(kan)到他(ta)皺著眉頭(tou)，我(wo)問道(dao)：“祥(xiang)峰，需要(yao)幫忙嗎?”“字(zi)典里(li)沒(mei)有(you)社(she)區(qu)(qu)這(zhe)個詞(ci)的(de)解釋。社(she)區(qu)(qu)是什么?社(she)區(qu)(qu)到底包括(kuo)哪(na)些(xie)內容?”
這(zhe)(zhe)時候，老(lao)師發言了：“同學們(men)，安(an)靜一(yi)下，好嗎(ma)?誰能夠告訴老(lao)師，你是怎樣理解(jie)‘社區’這(zhe)(zhe)個詞的(de)(de)?”剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)安(an)靜的(de)(de)教室又(you)熱鬧(nao)起來，學生紛紛從(cong)自己的(de)(de)角度說開了……真沒有想到一(yi)個簡簡單(dan)單(dan)的(de)(de)詞語竟(jing)被(bei)學生們(men)用自己的(de)(de)語言解(jie)釋(shi)得那么豐富多(duo)彩，那么富有生活的(de)(de)氣息。
課堂上，由(you)于課前準備(bei)充分，學(xue)(xue)生(sheng)表現很積(ji)極活躍。在“實(shi)踐快車道”這一環節(jie)(jie)中，5個(ge)小(xiao)(xiao)組各有側重，都充分發揮了自己(ji)小(xiao)(xiao)組成員的特長。第一小(xiao)(xiao)組的張瑞超同學(xue)(xue)寫下了“愛我社(she)區”四個(ge)遒(qiu)勁有力的毛筆字;第二小(xiao)(xiao)組的程楚帆同學(xue)(xue)當場(chang)創作了一幅題目為“綠意”的山水國畫(hua)，他(ta)說(shuo)要讓綠色充滿人間，充滿每一個(ge)人的心田;第三(san)小(xiao)(xiao)組根據(ju)自己(ji)的生(sheng)活實(shi)踐經(jing)驗(yan)自創的“拍手歌”淺顯易懂，非常具有教育意義;第四小(xiao)(xiao)組則根據(ju)《我們只有一個(ge)地(di)(di)球(qiu)》以(yi)(yi)及(ji)本節(jie)(jie)課所學(xue)(xue)的知識(shi)，以(yi)(yi)“地(di)(di)球(qiu)哭了”——“清潔地(di)(di)球(qiu)”——“地(di)(di)球(qiu)笑了”為線索動手創作一組生(sheng)動有趣的漫畫(hua)，以(yi)(yi)畫(hua)明理很有創意。
而第五(wu)小(xiao)組(zu)(zu)則充分(fen)發揮自(zi)(zi)己小(xiao)組(zu)(zu)的文學特長，以“我(wo)是(shi)(shi)社(she)(she)區(qu)小(xiao)主(zhu)(zhu)(zhu)人(ren)”為題，即興寫了一(yi)(yi)首(shou)小(xiao)詩：我(wo)驕傲——/我(wo)是(shi)(shi)社(she)(she)區(qu)小(xiao)主(zhu)(zhu)(zhu)人(ren)/太陽(yang)給我(wo)溫(wen)暖/大地給我(wo)筋骨(gu)/我(wo)屬(shu)(shu)于(yu)周圍(wei)的/每(mei)一(yi)(yi)片綠葉/每(mei)一(yi)(yi)株小(xiao)草/我(wo)興奮——/我(wo)是(shi)(shi)社(she)(she)區(qu)小(xiao)主(zhu)(zhu)(zhu)人(ren)/清風給我(wo)涼爽/鮮花給我(wo)芳香/我(wo)屬(shu)(shu)于(yu)周圍(wei)的/每(mei)一(yi)(yi)寸(cun)泥土/每(mei)一(yi)(yi)朵小(xiao)花/我(wo)自(zi)(zi)豪(hao)——/我(wo)是(shi)(shi)社(she)(she)區(qu)小(xiao)主(zhu)(zhu)(zhu)人(ren)/藍天給我(wo)自(zi)(zi)由(you)/白云給我(wo)歡樂/我(wo)屬(shu)(shu)于(yu)周圍(wei)的/每(mei)一(yi)(yi)滴雨露/每(mei)一(yi)(yi)絲光芒/也許，我(wo)們(men)小(xiao)主(zhu)(zhu)(zhu)人(ren)的力量(liang)有限/但我(wo)們(men)的關懷(huai)——備至無限!
我們(men)在(zai)(zai)以自己喜歡的方式描繪著自己向往的“社區”形象(xiang)，“現代(dai)公民”意識也在(zai)(zai)潛(qian)移默(mo)化中生成(cheng)著。
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為了(le)迎(ying)接“北京奧運”，暑假期間，我們的社(she)區里(li)舉行了(le)一次(ci)“激情(qing)奧運”的活(huo)動(dong)。晚飯過后，我來到操場(chang)，那里(li)早(zao)已經是人(ren)山人(ren)海(hai)。人(ren)們圍成兩個大圈，一個圈里(li)是兒童組(zu)，另一個是少(shao)兒組(zu)。我參加了(le)少(shao)兒組(zu)的活(huo)動(dong)。
這(zhe)時候，大(da)家會想，這(zhe)項活(huo)動(dong)(dong)到(dao)底是(shi)干什(shen)么(me)哩?其實(shi)，“激情奧運”的(de)(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)，就是(shi)有幾個(ge)運動(dong)(dong)項目要你(ni)來(lai)通過，通過的(de)(de)(de)人按用的(de)(de)(de)時間的(de)(de)(de)長(chang)短來(lai)排名次，前(qian)三(san)名會有獎品。我參(can)加的(de)(de)(de)少兒(er)組有五(wu)個(ge)運動(dong)(dong)項目。第(di)一個(ge)項目是(shi)拿著跳繩邊跳邊跑直到(dao)規定的(de)(de)(de)白圈內;第(di)二個(ge)是(shi)：在白圈里往(wang)左轉五(wu)圈，右轉五(wu)圈;第(di)三(san)個(ge)是(shi)：轉完圈后，向前(qian)蛙跳到(dao)鋪好(hao)的(de)(de)(de)紅地(di)毯(tan)上(shang);第(di)四個(ge)是(shi)：在紅地(di)毯(tan)做十(shi)個(ge)俯(fu)臥(wo)撐;最后是(shi)用筷子夾著一個(ge)乒乓球，跑到(dao)終點。
我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們排(pai)著隊，輪流過(guo)關(guan)(guan)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)里既(ji)緊張(zhang)又興奮，緊張(zhang)的(de)(de)(de)是怕自(zi)己過(guo)關(guan)(guan)用的(de)(de)(de)時間太長，興奮的(de)(de)(de)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看(kan)著很(hen)(hen)多人都過(guo)了(le)(le)(le)(le)關(guan)(guan)，心(xin)里很(hen)(hen)有(you)信(xin)心(xin)。終(zhong)于輪到(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)握著繩柄(bing)，聽到(dao)(dao)一(yi)聲(sheng)哨響，飛(fei)快地(di)(di)邊(bian)跳(tiao)邊(bian)跑，(這(zhe)可是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)強項)，只(zhi)聽見(jian)風兒(er)在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)耳(er)邊(bian)呼(hu)呼(hu)的(de)(de)(de)吹(chui)著，很(hen)(hen)舒(shu)服，一(yi)下(xia)(xia)就(jiu)到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)白圈(quan)。站在圈(quan)里，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)往左右各(ge)轉了(le)(le)(le)(le)五圈(quan)，頓時覺得頭非常地(di)(di)暈(yun)，好象有(you)幾只(zhi)小(xiao)(xiao)鳥在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)頭上飛(fei)來飛(fei)去。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)因(yin)為(wei)頭暈(yun)，所(suo)以忘記要(yao)蛙跳(tiao)著到(dao)(dao)紅地(di)(di)毯，就(jiu)直接走了(le)(le)(le)(le)過(guo)去，幸虧沒走多遠，有(you)人提醒(xing)了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)蛙跳(tiao)到(dao)(dao)紅地(di)(di)毯上時，很(hen)(hen)累，真想躺下(xia)(xia)休息一(yi)下(xia)(xia)，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還是堅持把(ba)俯臥撐(cheng)做(zuo)完了(le)(le)(le)(le)。終(zhong)于到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)最(zui)后一(yi)關(guan)(guan)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)大(da)腦清醒(xing)了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)連忙拿起筷子去夾乒乓(pang)球，可能是因(yin)為(wei)急(ji)，這(zhe)個(ge)調皮的(de)(de)(de)乒乓(pang)球總是不(bu)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)夾穩(wen)。第二次，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)慌不(bu)忙的(de)(de)(de)把(ba)乒乓(pang)球穩(wen)穩(wen)地(di)(di)夾了(le)(le)(le)(le)起來，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)連忙向終(zhong)點(dian)沖去。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)用的(de)(de)(de)時間是36秒(miao)，獲得了(le)(le)(le)(le)第二名，得到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)一(yi)個(ge)小(xiao)(xiao)獎品——潛水眼鏡。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)高(gao)興極了(le)(le)(le)(le)。再看(kan)看(kan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)身旁(pang)的(de)(de)(de)人，大(da)家都是高(gao)高(gao)興興的(de)(de)(de)。
那天晚(wan)上，我(wo)過得很開心。連天上的星(xing)星(xing)不時向我(wo)投(tou)來羨慕的眼(yan)光(guang)……
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世界上的(de)(de)每(mei)一處地方(fang)每(mei)天都在日益變(bian)化。而(er)我的(de)(de)家鄉就像(xiang)嶄新的(de)(de)日歷：每(mei)當(dang)翻開新的(de)(de)一頁，它便會悄(qiao)然無聲(sheng)的(de)(de)改變(bian)著它的(de)(de)新面貌……
十幾年前的(de)(de)一(yi)(yi)天，我(wo)出生在一(yi)(yi)個充滿(man)鄉村(cun)(cun)氣(qi)息的(de)(de)小鎮。幾年后(hou)，我(wo)剛學會走路時，我(wo)記(ji)得我(wo)腳(jiao)下(xia)走的(de)(de)是(shi)黃泥(ni)土，還(huan)有石子，坑坑洼(wa)洼(wa)的(de)(de)，很不好走，頑皮的(de)(de)泥(ni)漬還(huan)跳(tiao)起來(lai)沾滿(man)了我(wo)的(de)(de)褲子。當時，在我(wo)們的(de)(de)村(cun)(cun)子里，只有一(yi)(yi)條通往鎮上的(de)(de)泥(ni)路，并且這條路十分(fen)的(de)(de)窄(zhai)，只允許一(yi)(yi)個人過，條件十分(fen)艱苦。
可是(shi)，今(jin)天的(de)小鎮，我所見(jian)到的(de)卻是(shi)另一(yi)翻生機勃勃的(de)景象。
在(zai)(zai)每一(yi)(yi)處(chu)地方，你所踏著(zhu)的都是光滑、平(ping)坦的水泥路。抬頭看著(zhu)蔚藍純潔的天空，走(zou)過一(yi)(yi)座(zuo)座(zuo)新造的橋;低(di)下頭，只見一(yi)(yi)條條小魚兒正在(zai)(zai)自(zi)由自(zi)在(zai)(zai)的游(you)來游(you)去，時(shi)而(er)(er)鉆出(chu)水面向我招手(shou)致敬(jing)，時(shi)而(er)(er)跳出(chu)水面顯示自(zi)己的本領;河水緩(huan)緩(huan)的流著(zhu)，像(xiang)一(yi)(yi)條白色(se)的綢帶，把兩邊的田野打(da)扮的更加(jia)美麗。這景色(se)真(zhen)是令人感(gan)慨萬千(qian)。要是詩(shi)人到此一(yi)(yi)游(you)，定然會詩(shi)興(xing)大發(fa)，低(di)吟一(yi)(yi)首田園小詩(shi)。
現在(zai)的(de)(de)小鎮，交(jiao)通(tong)、工(gong)(gong)業更(geng)加發達，工(gong)(gong)廠、公司日益(yi)增多，這就給人(ren)們(men)提供了(le)很好的(de)(de)工(gong)(gong)作機會，讓(rang)人(ren)們(men)能過(guo)上更(geng)好的(de)(de)生活。一幢幢的(de)(de)新樓房處處可見。然而工(gong)(gong)廠多了(le)，污(wu)染的(de)(de)產生也就快了(le)。但是，我們(men)的(de)(de)環保觀念卻并未因此(ci)而減弱(ruo)，反而更(geng)強。大家一起保護(hu)水資(zi)源，不浪費一滴水，愛(ai)護(hu)我們(men)的(de)(de)地(di)球(qiu)媽(ma)媽(ma)。
好的環境(jing)，讓人們生活(huo)得更開心。
清晨，當(dang)月兒落山，星兒告(gao)別(bie)了黎明，小鎮也(ye)在(zai)大公雞“喔喔喔”的打鳴中欣欣然張開了眼(yan)睛(jing)。
小(xiao)鎮的(de)(de)(de)(de)早(zao)晨是(shi)恬靜的(de)(de)(de)(de)。一早(zao)的(de)(de)(de)(de)空氣是(shi)那么的(de)(de)(de)(de)清新;青(qing)青(qing)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)草上綴著(zhu)一顆(ke)顆(ke)晶瑩的(de)(de)(de)(de)小(xiao)露珠，在(zai)陽光的(de)(de)(de)(de)照耀下，閃爍著(zhu)鉆石般的(de)(de)(de)(de)光芒;花兒綻放(fang)著(zhu)燦爛的(de)(de)(de)(de)笑臉;蝴蝶在(zai)花叢中(zhong)快樂地飛舞(wu);小(xiao)蜜(mi)蜂(feng)也(ye)在(zai)辛勤(qin)地勞動。樸(pu)實而又努力(li)的(de)(de)(de)(de)人們(men)當(dang)然(ran)也(ye)不甘(gan)示弱。
小鎮的早晨(chen)也(ye)是(shi)熱鬧的。有(you)(you)的人(ren)趕著(zhu)去(qu)(qu)工廠上(shang)班;有(you)(you)的人(ren)騎著(zhu)小三輪帶著(zhu)貨(huo)物去(qu)(qu)集市上(shang)，貨(huo)筐里(li)(li)有(you)(you)剛從海里(li)(li)捕獲的活蹦(beng)亂跳的蝦、魚，還有(you)(you)剛從地里(li)(li)摘下來的蔬菜。金秋十(shi)月，正(zheng)是(shi)最忙碌(liu)的季節，午飯過后，我(wo)和表姐一起來到農田里(li)(li)，給奶奶幫忙。我(wo)發現正(zheng)在農作的人(ren)們(men)談(tan)論時開懷大笑，干活時嘴角邊露出(chu)一抹微笑。
現(xian)在(zai)(zai)，這種笑(xiao)聲時常會在(zai)(zai)我(wo)的(de)(de)(de)耳邊響起，而這樣柔和(he)安詳的(de)(de)(de)微(wei)笑(xiao)也經常浮現(xian)在(zai)(zai)我(wo)的(de)(de)(de)眼前。我(wo)想，這應該是世界(jie)上最(zui)動聽的(de)(de)(de)聲音，也是全(quan)世界(jie)獨一無二(er)的(de)(de)(de)幸福的(de)(de)(de)表達。寧靜(jing)的(de)(de)(de)夜晚(wan)，我(wo)獨自一人散步在(zai)(zai)綠樹(shu)林蔭的(de)(de)(de)小道(dao)上，抬頭望著銀白色的(de)(de)(de)明月，感到它也在(zai)(zai)向我(wo)微(wei)笑(xiao)。
真的(de)，這(zhe)兒真的(de)是(shi)個很美的(de)地方。它雖然沒(mei)有大(da)城市的(de)時(shi)尚、華(hua)麗，但它卻有著自(zi)己(ji)的(de)獨特美，有著自(zi)己(ji)的(de)新面(mian)貌，有著自(zi)己(ji)頑強而堅毅的(de)性格!
小鎮——瀝海，成長(chang)中(zhong)的美!
關注我們的社區作文9
我們現在的社區(qu)，和以(yi)前(qian)的老社區(qu)有很大的不(bu)同，最明顯的就是建筑，比如說房子(zi)、健身(shen)器材等等……這些都有所改善。
可是(shi)，有的(de)老社(she)區(qu)(qu)并沒有改(gai)善過，仍就是(shi)原來的(de)樣子。社(she)區(qu)(qu)并不是(shi)一戶(hu)(hu)或(huo)幾個人組成的(de)，而是(shi)很多戶(hu)(hu)人家組成的(de)。人最少的(de)社(she)區(qu)(qu)也要(yao)有幾十戶(hu)(hu)人家，最多的(de)要(yao)100～200多戶(hu)(hu)人家。
社區(qu)幼兒是那(nei)些天(tian)真(zhen)的(de)小朋(peng)友每天(tian)都玩的(de)那(nei)么快樂(le)。社區(qu)里還有(you)精神(shen)抖擻的(de)保安(an)人員，他(ta)們每天(tian)都在(zai)認真(zhen)工作(zuo)。社區(qu)里還有(you)一些便(bian)利店(dian)、電(dian)話亭和小診所，有(you)了這些設施，使人們方便(bian)了不少。
可(ke)是，我(wo)們(men)一定不要破壞社區(qu)里(li)的設施(shi)和社區(qu)美好(hao)的環境，我(wo)們(men)一定要愛護(hu)我(wo)們(men)的社區(qu)。
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