假如我變(bian)成了(le)鴿子(zi)初中作文(通用3篇(pian))
在平日的學習、工作(zuo)(zuo)和生活(huo)里(li),大家總免不(bu)了(le)(le)要接觸或(huo)使用作(zuo)(zuo)文吧,借(jie)助作(zuo)(zuo)文人們可以反映(ying)客觀事物、表達思想感情、傳(chuan)遞知識信息(xi)。你(ni)知道作(zuo)(zuo)文怎樣才能(neng)寫的好嗎(ma)?以下(xia)是(shi)小(xiao)編(bian)收集(ji)整理的假(jia)如我(wo)變(bian)成了(le)(le)鴿子初中作(zuo)(zuo)文,歡迎閱讀(du)與收藏。
假如我變成了鴿子初中作文篇1
假如我變成了(le)鴿子,
我(wo)要自由的在天空(kong)中飛翔。
我要飛過浩(hao)瀚的(de)大海;拾起太平洋的(de)一滴海水;
我要飛(fei)過(guo)茂密(mi)的橄欖林,銜起一根(gen)橄欖枝;
我(wo)要飛在(zai)太陽(yang)下,收集一縷陽(yang)光。
把(ba)他們揉(rou)碎、打(da)爛,塑成一顆人世間(jian)最美的心——和(he)平!
我(wo)要帶著這顆心飛(fei)到伊拉克,飛(fei)到阿富汗,飛(fei)到巴勒斯坦,飛(fei)到世界的每一個(ge)角(jiao)落去。
把這顆心植入每個人(ren)的胸中,
使每人都擁有(you)一(yi)顆和(he)平之心(xin),
讓這世間(jian)不再有硝煙和(he)烽(feng)火!
當第一縷曙光投射到地面時(shi),
我(wo)便(bian)要銜(xian)著橄欖枝(zhi)飛(fei)到任何一個陽光(guang)能(neng)照射到的(de)地方,
將光(guang)明和平的氣息撒向全(quan)球!
當我飛過世界的某(mou)一點時,
我又(you)看(kan)到無數鴿子飛向藍天,
我便知道(dao),當(dang)人人都心存和平,
我們的世界將會面臨一個光明的未來!
假如我變成了鴿子初中作文篇2
童(tong)年是天(tian)真無邪的(de)歲(sui)月。在(zai)童(tong)年里,我(wo)(wo)們(men)常有美麗(li)的(de)遐想。我(wo)(wo)們(men)就是在(zai)這些(xie)美麗(li)的(de)遐想中(zhong)漸漸地長大。我(wo)(wo)們(men)從無知變(bian)(bian)得懂事;從脆弱(ruo)變(bian)(bian)得堅強;從幼稚(zhi)變(bian)(bian)得成熟(shu)。雖然在(zai)這其間(jian),我(wo)(wo)變(bian)(bian)了(le)許多,但(dan)唯一不變(bian)(bian)的(de)就是我(wo)(wo)的(de)夢(meng)想。盡管我(wo)(wo)知道(dao)我(wo)(wo)這個(ge)愿望永遠也不能實現(xian),但(dan)曾幾(ji)何時(shi),這個(ge)愿望在(zai)我(wo)(wo)的(de)心中(zhong)扎了(le)根———我(wo)(wo)希望自己(ji)能變(bian)(bian)成一只鴿子(zi)。
我(wo)喜(xi)(xi)歡鳥(niao)類,因為(wei)我(wo)覺得鳥(niao)兒(er)很可愛、很漂亮(liang)。但(dan)在(zai)這些鳥(niao)類當中,我(wo)最喜(xi)(xi)歡的(de)莫過于(yu)鴿(ge)子(zi)(zi)了(le)。我(wo)喜(xi)(xi)歡鴿(ge)子(zi)(zi),我(wo)想(xiang)變(bian)成(cheng)鴿(ge)子(zi)(zi),不僅僅局限于(yu)鴿(ge)子(zi)(zi)是一種漂亮(liang)的(de)鳥(niao)類,而是因為(wei)我(wo)喜(xi)(xi)歡鴿(ge)子(zi)(zi)的(de)圣潔。
假如我是一只鴿子,我會(hui)飛(fei)到戰火紛(fen)飛(fei)的地方(fang),給那些可憐的受害者——孩(hai)子們(men)送去溫暖,我會(hui)陪伴他(ta)們(men),讓他(ta)們(men)在戰火紛(fen)飛(fei)中不再感到恐懼。
假如我(wo)(wo)是一只鴿子(zi),我(wo)(wo)會(hui)(hui)飛到地(di)震災區(qu)——玉樹,我(wo)(wo)會(hui)(hui)和(he)那(nei)些(xie)小朋友一起努(nu)力,和(he)他(ta)們共(gong)度難關,勸勉他(ta)們一定要努(nu)力學習,將來要回報社會(hui)(hui),回報祖(zu)(zu)國,為(wei)祖(zu)(zu)國建設(she)更(geng)美好(hao)的(de)家(jia)園。我(wo)(wo)會(hui)(hui)告訴他(ta)們,一定要團(tuan)結。讓鴿子(zi)給他(ta)們送去團(tuan)結。
假如我(wo)是一只(zhi)鴿(ge)子,那么(me)當我(wo)完成了這些光(guang)榮的(de)(de)使命之后,我(wo)會做一只(zhi)信鴿(ge)。我(wo)會準時(shi)給家(jia)家(jia)戶(hu)戶(hu)送(song)去(qu)(qu)信件,給他們送(song)去(qu)(qu)溫馨,送(song)去(qu)(qu)希望,送(song)去(qu)(qu)祝福。或許(xu)你會問(wen)我(wo),為什(shen)么(me)要這么(me)做呀(ya)?就讓我(wo)來回答你吧:因為我(wo)喜(xi)(xi)歡幫(bang)助別(bie)人,快樂自己(ji)。我(wo)喜(xi)(xi)歡看到人們的(de)(de)笑臉,這樣(yang)我(wo)便會非常開心。
這就是我(wo)的(de)(de)美(mei)麗(li)的(de)(de)遐想,我(wo)一(yi)定會(hui)相(xiang)信自己(ji),相(xiang)信實力(li),美(mei)麗(li)的(de)(de)誓言(yan)會(hui)編織(zhi)一(yi)個個可(ke)愛的(de)(de)笑(xiao)臉(lian),我(wo)現在一(yi)定要努力(li)學習。雖然(ran)我(wo)不可(ke)能變成一(yi)只(zhi)鴿子,但我(wo)可(ke)以做一(yi)個像鴿子那樣的(de)(de)人。在今后,在將來,用(yong)自己(ji)的(de)(de)汗水去建(jian)設祖國(guo)更美(mei)好的(de)(de)`明天。
假如我變成了鴿子初中作文篇3
鴿子有(you)著(zhu)翅(chi)膀(bang),寄托著(zhu)人們的夢想;鴿子是(shi)信使,象(xiang)征著(zhu)交流(liu)與信任;鴿子還(huan)是(shi)和平的象(xiang)征……假如我(wo)是(shi)一只(zhi)鴿子,我(wo)的生活中會發生一些什么有(you)趣的事(shi)呢?
假如我是一只鴿子,我會給(gei)(gei)人們傳遞信(xin)件,如果(guo)別人把信(xin)給(gei)(gei)我,我一定會以自己最快的(de)速(su)度(du)飛去送(song)信(xin)。也會用(yong)同樣(yang)的(de)速(su)度(du)送(song)來回信(xin)。因為(wei)我給(gei)(gei)我信(xin)的(de)人都是信(xin)任我的(de)。
假(jia)如(ru)我(wo)是一(yi)只鴿子,我(wo)會在世(shi)界各地飛(fei)(fei)來飛(fei)(fei)去,向(xiang)人們(men)傳(chuan)達一(yi)個意愿:希望(wang)世(shi)界上不要(yao)再因(yin)為一(yi)些(xie)小小的爭執而(er)四處(chu)發生戰(zhan)火,讓人們(men)都生活中(zhong)災難一(yi)般水深火熱,戰(zhan)亂(luan)四起(qi)的一(yi)個世(shi)界中(zhong)。
假如我(wo)是一(yi)只鴿子,我(wo)會和人們(men)建立(li)友好的(de)(de)關系,做她們(men)的(de)(de)好朋(peng)友。在(zai)(zai)他(ta)們(men)傷心的(de)(de)時候叫幾聲安(an)慰一(yi)下(xia)他(ta)們(men),在(zai)(zai)他(ta)們(men)高(gao)興的(de)(de)時候,和他(ta)們(men)一(yi)起高(gao)興。當然我(wo)更不會忽略我(wo)的(de)(de)同類的(de)(de),我(wo)會和他(ta)們(men)一(yi)起,在(zai)(zai)湛藍湛藍的(de)(de)天(tian)空(kong)中(zhong)自(zi)由自(zi)在(zai)(zai)、無拘無束、無憂無慮地飛(fei)翔著,拍動著自(zi)己(ji)的(de)(de)翅膀感受風的(de)(de)涼爽。
假如我(wo)(wo)是一只鴿子,我(wo)(wo)最想做的(de)(de)就是飛(fei)到主席的(de)(de)身(shen)邊,告訴他有(you)(you)許多獵人獵殺珍惜動物(wu)和珍奇飛(fei)鳥,讓他趕快處理,讓我(wo)(wo)的(de)(de)同伴還有(you)(you)其它動物(wu)朋友們不用膽戰心寒(han)地在(zai)森林(lin)里躲躲藏(zang)藏(zang)地生活了。這樣(yang),大家都會(hui)變得開(kai)開(kai)心心的(de)(de)。
假如我(wo)(wo)是一只鴿(ge)子(zi),我(wo)(wo)會感到萬分(fen)的榮幸,因為鴿(ge)子(zi)是和平的象(xiang)征,也(ye)是代表著交流與信(xin)任的信(xin)使。