寫校園景物作文300字

時間：2024-11-03 12:32:56 [第一單元]校園里的景物我要投稿

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寫校(xiao)園景物作文300字

　　在(zai)我們平凡的日(ri)常里，大(da)家都跟作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)打過(guo)交道吧，作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)是(shi)通(tong)過(guo)文(wen)(wen)字來(lai)表達一個主題意義的記敘方法。還是(shi)對作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)一籌莫展嗎？下面是(shi)小(xiao)編收(shou)集(ji)整理的寫校園景(jing)物作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)300字4篇(pian)，僅(jin)供參考(kao)，歡迎大(da)家閱讀。

寫校園景物作文300字

寫校園景物作文300字篇1

　　我們的校園坐落(luo)在(zai)風(feng)景(jing)優(you)美的大明湖(hu)畔，它是一(yi)座有百年歷史的名校——制錦(jin)市街小學。

　　一進大(da)門，迎(ying)面看到的(de)是高大(da)的(de)辦公樓，這(zhe)里是校領導辦公的(de)地方。辦公樓下，有兩個寬闊的(de)籃球場，下課(ke)的(de)時候，同學們經常在這(zhe)里打球。

　　操場南邊(bian)是一排樹(shu)木筆直地站在那里(li)，現(xian)在正是盛(sheng)夏，樹(shu)木長的(de)異常茂(mao)盛(sheng)，郁郁蔥蔥的(de)`，好像(xiang)一個個高大的(de)衛士一樣守(shou)衛著(zhu)校園，又好像(xiang)一柄柄巨傘(san)，為校園帶來(lai)了(le)涼爽。樹(shu)旁的(de)跑道(dao)由于受到了(le)“巨傘(san)”的(de)保(bao)護，就變成了(le)一條林(lin)蔭道(dao)。我們(men)都(dou)愛在林(lin)蔭道(dao)上(shang)賽跑，累了(le)就坐在旁邊(bian)的(de)凳子上(shang)休(xiu)息(xi)，七嘴八(ba)舌的(de)聊天……這(zhe)些大樹(shu)為我們(men)帶來(lai)了(le)快樂，我們(men)都(dou)陶醉(zui)在這(zhe)涼爽中。

　　操場的北邊是我(wo)們的教(jiao)學樓，樓上(shang)一(yi)共有34個(ge)班級，每個(ge)班里都寫著名(ming)人名(ming)言。每當(dang)上(shang)課的時候(hou)，寂靜的校園里傳(chuan)出的朗朗的讀(du)書聲伴隨著一(yi)兩聲鳥叫，傳(chuan)的很遠，很遠。

　　啊，如果把校園比作一片(pian)肥(fei)沃的土壤，那(nei)我就(jiu)是一朵在努力吸收養分的小花了。我愛這(zhe)美麗的校園！

寫校園景物作文300字篇2

　　此時，轉到校園里另一角簡單(dan)(dan)而(er)不張(zhang)揚(yang)的(de)(de)(de)(de)青(qing)春(chun)，從學校到家(jia)的(de)(de)(de)(de)簡諧運(yun)動。ADP不斷結合磷酸轉換(huan)成ATP，燃(ran)燒花季雨季殘存的(de)(de)(de)(de)輕狂。習題(ti)厚的(de)(de)(de)(de)像字(zi)典(dian)一樣，試(shi)卷一張(zhang)一張(zhang)飄(piao)落(luo)如秋日的(de)(de)(de)(de)落(luo)葉(xie)開枯(ku)了(le)輕舞飛(fei)揚(yang)的(de)(de)(de)(de)豆蔻年(nian)華。也許在別人看來是(shi)(shi)乏味可悲的(de)(de)(de)(de)，他們卻自得(de)其樂(le)。喜(xi)歡做化學和生(sheng)物試(shi)驗，看著葉(xie)綠(lv)素慢慢爬上(shang)濾紙氤氳，成橙紅(hong)黃綠(lv)的(de)(de)(de)(de)色(se)素帶，模糊的(de)(de)(de)(de)色(se)彩模糊了(le)青(qing)春(chun)絢(xuan)麗(li)的(de)(de)(de)(de).印記。解出一道試(shi)題(ti)，問(wen)明白一個(ge)知識點，就好(hao)像攀登(deng)上(shang)珠穆朗瑪(ma)峰。生(sheng)活就是(shi)(shi)這樣單(dan)(dan)調，單(dan)(dan)調到簡單(dan)(dan)，簡單(dan)(dan)到快(kuai)樂(le)，快(kuai)樂(le)到喜(xi)歡。

　　我的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園，不僅是朋友，同(tong)學(xue)(xue)，老師，還有你我的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園陪我走(zou)過一年四季欣賞著“春之雅蘭，夏之淡(dan)菏，秋之艷(yan)菊，動之傲梅”，種子在園丁的(de)(de)(de)培育下，淡(dan)淡(dan)的(de)(de)(de)花香彌漫在校(xiao)(xiao)園里。因為學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是培育人才的(de)(de)(de)搖籃，我與校(xiao)(xiao)園的(de)(de)(de)生(sheng)活，有滋有味的(de)(de)(de)知識的(de)(de)(de)積淀，情(qing)感色積淀，是一道獨特的(de)(de)(de)風景。

　　你(ni)是那樣默(mo)默(mo)而又親密地陪(pei)伴著(zhu)我(wo)，并(bing)靜(jing)靜(jing)地為我(wo)點(dian)起了人生的起航燈。分分秒(miao)秒(miao)，點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)，我(wo)感(gan)受在心，現在和那永遠的將來，我(wo)都永遠不會(hui)忘記你(ni)：我(wo)的校(xiao)園。

寫校園景物作文300字篇3

　　我們(men)的校(xiao)園非常美麗！你(ni)到校(xiao)園里來玩下，你(ni)就會舍不得離(li)開了。

　　校園(yuan)的左右邊都(dou)有個小(xiao)花壇(tan)(tan)，花壇(tan)(tan)里(li)有杜鵑，牡(mu)丹等等，數(shu)也數(shu)不看(kan)也看(kan)不完，真是應(ying)有盡(jin)有，猶如(ru)全世界的花木(mu)都(dou)是從這(zhe)延生，猶如(ru)這(zhe)里(li)有了(le)數(shu)不完的'花木(mu)，世界也就有了(le)數(shu)不完的花木(mu)了(le)。

　　每天(tian)(tian)清晨，天(tian)(tian)還沒有大亮，灰蒙(meng)蒙(meng)的(de)看(kan)不清遠處的(de)景物，我在上學的(de)路上就(jiu)能(neng)蒙(meng)蒙(meng)蘢(long)蘢(long)看(kan)到我們美麗的(de)校(xiao)園了(le)。當然，小(xiao)花壇也看(kan)得(de)到了(le)。有許多還沒來過這(zhe)里的(de)人(ren)都以(yi)為是什么(me)(me)鎮長或(huo)是什么(me)(me)高(gao)(gao)級(ji)人(ren)物的(de)住宿呢(ni)！等你(ni)走近了(le)才發現(xian)不是什么(me)(me)鎮長或(huo)是什么(me)(me)高(gao)(gao)級(ji)人(ren)物的(de)住宿，而是一所美麗的(de)學校(xiao)呢(ni)！

　　校園的(de)花(hua)(hua)壇(tan)里還有條小(xiao)(xiao)溪將整(zheng)個花(hua)(hua)壇(tan)饒過，平時還有許多小(xiao)(xiao)鳥在(zai)花(hua)(hua)壇(tan)里的(de)樹(shu)上嘰嘰喳喳地(di)叫個不停。特(te)別是(shi)清晨，還不熟悉學校環境(jing)的(de)人(ren)會感覺到自己在(zai)人(ren)間(jian)仙境(jing)一(yi)樣。無憂無慮(lv)地(di)看著這迷人(ren)的(de)“人(ren)間(jian)仙境(jing)‘了，似乎(hu)你(ni)已經把所(suo)有的(de)煩惱都拋得九霄云(yun)外了！

　　這(zhe)就(jiu)是(shi)我(wo)們(men)的(de)校園．我(wo)愛(ai)我(wo)的(de)校園！

寫校園景物作文300字篇4

　　假期(qi)結束了，這(zhe)天(tian)媽(ma)媽(ma)帶著(zhu)我回到(dao)(dao)了久違的學校(xiao)報到(dao)(dao)。

　　一進校園，一股清(qing)機關報空氣迎面撲來，陽光透過(guo)云縫直(zhi)射到人身上，還怪暖和的(de)，不知(zhi)不覺(jue)我業到了(le)動(dong)物園，動(dong)物園內孔雀依然昂首挺(ting)立(li)，驕傲的(de)走著，而(er)老(lao)虎(hu)，紅腹(fu)錦雞還在睡(shui)大覺(jue)。

　　接著，我們來到了(le)教學(xue)樓大廳(ting)內，四盞連著的燈(deng)依然光(guang)彩照(zhao)人，教學(xue)樓中間有著一座花園，不僅蜻蜓先生(sheng)經常來訪，就連蜜蜂小(xiao)姐、蝴蝶女(nv)士也(ye)不比(bi)蜻蜓先生(sheng)來得少，整個校園沉(chen)在綠色的氣氛當中。

　　到(dao)(dao)了教室(shi)，是(shi)一臺高級(ji)現代數碼電視(shi)，教室(shi)里(li)鬧(nao)哄哄的`，報(bao)了到(dao)(dao)，我(wo)與(yu)媽媽道了別，便來到(dao)(dao)了電腦教室(shi)。

　　教室潔白無瑕，電腦也白白的，在(zai)那(nei)里(li)，會給欠(qian)一種安靜、干凈的感覺(jue)、享受。

　　接著(zhu)，我(wo)(wo)來到了宿舍，宿舍居然是下下層，這(zhe)可(ke)是我(wo)(wo)夢寐以求的，可(ke)一看，我(wo)(wo)睡(shui)在(zai)下面，令我(wo)(wo)大失所(suo)望，可(ke)我(wo)(wo)再一看，嘿！我(wo)(wo)的哥兒(er)們廖一康(kang)就睡(shui)在(zai)我(wo)(wo)旁邊，接著(zhu)我(wo)(wo)又回到教學(xue)(xue)樓，與(yu)同學(xue)(xue)玩游戲去了。

　　這就是(shi)學習(xi)的(de)地方，一個美麗(li)的(de)校(xiao)園。

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