細(xi)節決(jue)定成(cheng)敗的作(zuo)文（通(tong)用(yong)70篇）

　　無論是在(zai)學校還是在(zai)社會中，大家對作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)都不陌生吧，作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)是從(cong)內部(bu)言語向外(wai)部(bu)言語的(de)(de)過渡，即從(cong)經過壓縮的(de)(de)簡要的(de)(de)、自己(ji)能明白的(de)(de)語言，向開展的(de)(de)、具有規范語法結構(gou)的(de)(de)、能為(wei)他人所理解(jie)的(de)(de)外(wai)部(bu)語言形(xing)式的(de)(de)轉化(hua)。那么你有了解(jie)過作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)嗎？以下是小編為(wei)大家整理的(de)(de)細(xi)節決定成敗的(de)(de)作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)，歡迎閱讀與收藏。

　　細節決定成敗的作文 篇1

　　成(cheng)功(gong)(gong)，多么令人(ren)神往的(de)字眼。世上沒有(you)一個人(ren)會不(bu)期(qi)望著成(cheng)功(gong)(gong)。人(ren)們用(yong)盡各種方式，使出(chu)渾(hun)身解數去接近成(cheng)功(gong)(gong)，去觸碰成(cheng)功(gong)(gong)那(nei)無與倫比的(de)光芒。

　　其實，在這世界上有一雙成(cheng)功的翅膀，那就是細節。

　　為什么說細節就是成功的翅膀呢？

　　周恩來在(zai)機場迎(ying)接(jie)外國(guo)首腦人物時，總(zong)是表現的(de)(de)端莊大方，彬(bin)彬(bin)有(you)禮。有(you)一次，在(zai)迎(ying)接(jie)外賓時，天(tian)上(shang)下(xia)起了蒙(meng)蒙(meng)細(xi)雨(yu)。警(jing)衛員(yuan)立刻拿來雨(yu)傘(san)(san)給遮雨(yu)。可是，卻(que)委婉拒絕了，他嚴肅(su)的(de)(de)說：“我(wo)(wo)們現在(zai)代表的(de)(de)是中(zhong)國(guo)，迎(ying)接(jie)的(de)(de)是與(yu)中(zhong)國(guo)友(you)好(hao)外交的(de)(de)外賓。在(zai)細(xi)節(jie)上(shang)，我(wo)(wo)們是非的(de)(de)重(zhong)視。如果我(wo)(wo)們打(da)傘(san)(san)迎(ying)接(jie)外賓，會讓他們覺得我(wo)(wo)們的(de)(de)心不誠，或(huo)者受我(wo)(wo)在(zai)擺的(de)(de)架子。那樣多(duo)少(shao)也會影響(xiang)國(guo)家在(zai)他們心目中(zhong)的(de)(de)形象(xiang)。”于是，周屹立在(zai)細(xi)雨(yu)之中(zhong)，的(de)(de)帶著來賓。

　　這就是為什么周(zhou)在每一次洽談會上(shang)總能贏(ying)得(de)陣(zhen)(zhen)陣(zhen)(zhen)喝彩的(de)'原因(yin)。因(yin)為他重視細(xi)(xi)節。每一個(ge)細(xi)(xi)節，周(zhou)都是一絲不(bu)茍的(de)對(dui)待。所以，周(zhou)不(bu)僅得(de)到全國人民的(de)愛(ai)戴，還得(de)到了國際的(de)認可(ke)。每一個(ge)完(wan)美的(de)細(xi)(xi)節，都向人證明了周(zhou)的(de)成(cheng)功(gong)。

　　在我們日常生活中，何嘗(chang)不是(shi)如此呢？

　　我(wo)們在(zai)考試時，要注(zhu)意(yi)細節(jie)才(cai)能的(de)高分；警察破(po)案時要注(zhu)意(yi)細節(jie)才(cai)能偵破(po)案件；參加比(bi)賽時要注(zhu)意(yi)細節(jie)才(cai)有望(wang)奪第一。有的(de)人(ren)則(ze)與(yu)此(ci)相反。悲觀者之所(suo)以悲觀，是(shi)因為他(ta)們忽略了(le)生(sheng)活中的(de)快樂，幸福的(de)點滴；失敗(bai)者便是(shi)無視在(zai)競賽中的(de)每一個(ge)細節(jie)，造就了(le)自(zi)已的(de)失敗(bai)。

　　綜上所述，我們可以(yi)體會到細(xi)(xi)節(jie)(jie)的重(zhong)要(yao)。“一屋不掃何以(yi)掃天下(xia)？”做大事(shi)要(yao)從小(xiao)(xiao)事(shi)做起，小(xiao)(xiao)事(shi)要(yao)從細(xi)(xi)節(jie)(jie)抓起。重(zhong)視細(xi)(xi)節(jie)(jie)，便擁有(you)了成(cheng)功(gong)的翅膀(bang)，無(wu)視細(xi)(xi)節(jie)(jie)，就將(jiang)像伊卡洛斯一樣(yang)被太陽烤焦那雙飛往成(cheng)功(gong)的翅膀(bang)。請讓我們接(jie)過這雙成(cheng)功(gong)的翅膀(bang)，飛向成(cheng)功(gong)的宮殿吧！那么，我們都(dou)要(yao)注(zhu)意每一個(ge)細(xi)(xi)節(jie)(jie)。

　　細節決定成敗的作文 篇2

　　什么(me)是細(xi)節(jie)(jie)？就是那(nei)(nei)些看(kan)似(si)普普通(tong)通(tong)的(de)，卻(que)十分重要(yao)(yao)(yao)的(de)事(shi)(shi)情。一件事(shi)(shi)情的(de)成(cheng)與敗(bai)，往(wang)往(wang)一些不(bu)起眼的(de)小事(shi)(shi)會(hui)對最后的(de)結果產生很(hen)大(da)的(de)影(ying)響。細(xi)節(jie)(jie)往(wang)往(wang)決定成(cheng)敗(bai)，如果想要(yao)(yao)(yao)成(cheng)功，那(nei)(nei)么(me)就一定要(yao)(yao)(yao)注(zhu)意細(xi)節(jie)(jie)。

　　為什(shen)么蘋果會(hui)從樹上掉下來呢(ni)？牛頓因(yin)此發(fa)(fa)現(xian)(xian)(xian)(xian)了(le)(le)(le)萬有引力(li)定律。為什(shen)么水(shui)(shui)燒開(kai)了(le)(le)(le)之后(hou)，水(shui)(shui)壺的(de)(de)(de)(de)蓋子會(hui)跳(tiao)起來呢(ni)？瓦特因(yin)此發(fa)(fa)明了(le)(le)(le)蒸汽機……這一(yi)(yi)(yi)些事(shi)(shi)情(qing)在我們(men)眼里(li)是再也正(zheng)常不(bu)過的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)了(le)(le)(le)，而那(nei)些科(ke)學家(jia)卻能在其中(zhong)發(fa)(fa)現(xian)(xian)(xian)(xian)許多不(bu)被(bei)我們(men)所(suo)知道的(de)(de)(de)(de)細(xi)(xi)節。那(nei)些偉大的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)明與發(fa)(fa)現(xian)(xian)(xian)(xian)，那(nei)一(yi)(yi)(yi)個不(bu)是他們(men)認真地觀察生活中(zhong)的(de)(de)(de)(de)`細(xi)(xi)節而發(fa)(fa)現(xian)(xian)(xian)(xian)的(de)(de)(de)(de)呢(ni)？同樣一(yi)(yi)(yi)件事(shi)(shi)，給不(bu)同的(de)(de)(de)(de)人(ren)看(kan)，他們(men)會(hui)發(fa)(fa)現(xian)(xian)(xian)(xian)不(bu)同的(de)(de)(de)(de)細(xi)(xi)節。生活中(zhong)的(de)(de)(de)(de)細(xi)(xi)節無處不(bu)在。一(yi)(yi)(yi)個善于發(fa)(fa)現(xian)(xian)(xian)(xian)細(xi)(xi)節的(de)(de)(de)(de)人(ren)，才能成為生活中(zhong)的(de)(de)(de)(de)強者(zhe)。

　　細小的(de)(de)事(shi)情(qing)往往發揮著重大的(de)(de)作用，一(yi)個(ge)細節，可以使(shi)你走向自己的(de)(de)目的(de)(de)地，也可以使(shi)你飽受失敗的(de)(de)痛苦(ku)。每(mei)一(yi)件事(shi)情(qing)都(dou)(dou)是(shi)(shi)由無數個(ge)小的(de)(de)細節組成(cheng)的(de)(de)，每(mei)一(yi)個(ge)都(dou)(dou)很重要。就好比是(shi)(shi)一(yi)條鐵鏈(lian)，有無數節鐵環組成(cheng)，每(mei)一(yi)節都(dou)(dou)很重要，其中的(de)(de)哪一(yi)部分(fen)斷(duan)了，整(zheng)條就都(dou)(dou)沒用了。

　　就像我平時(shi)常(chang)常(chang)不注意(yi)一些細節。比如說(shuo)數學題目的(de)過程(cheng)我就常(chang)常(chang)只寫(xie)其中的(de)一部(bu)分，把另(ling)一些給漏掉。格(ge)式(shi)常(chang)常(chang)不規范(fan)。這一些細節我在寫(xie)的(de)時(shi)候(hou)并不在意(yi)他們(men)，也(ye)沒有發(fa)現他們(men)，但是等老師改出來(lai)之(zhi)后(hou)，變要后(hou)悔了(le)。

　　但是想(xiang)要做(zuo)到重視細(xi)節(jie)并(bing)不(bu)是很簡(jian)單(dan)的(de)，需要你每時每刻都(dou)要注意著(zhu)，因為細(xi)節(jie)不(bu)會擺在(zai)你的(de)眼前，需要你去尋找并(bing)發現他們。

　　每一個發現(xian)細節，都會(hui)成為(wei)你(ni)將來成功的(de)鋪(pu)墊；每注意一個細節，都會(hui)使你(ni)的(de)成功多一分希望。每當(dang)你(ni)用心地去發現(xian)他(ta)們時，你(ni)都會(hui)有(you)驚喜的(de)收獲。

　　細節決定成敗的作文 篇3

　　細(xi)節(jie)是(shi)(shi)(shi)什么？細(xi)節(jie)可以(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)數學中(zhong)(zhong)的(de)一(yi)(yi)(yi)個小(xiao)數點，細(xi)節(jie)可以(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)語(yu)文(wen)中(zhong)(zhong)的(de)一(yi)(yi)(yi)個漢(han)字，細(xi)節(jie)可以(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)英語(yu)中(zhong)(zhong)的(de)一(yi)(yi)(yi)個字母，細(xi)節(jie)可以(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)化學中(zhong)(zhong)的(de)一(yi)(yi)(yi)個符(fu)號……細(xi)節(jie)雖然很小(xiao)很小(xiao)，但絕不(bu)是(shi)(shi)(shi)微(wei)不(bu)足道，相反(fan)，它非常重要，他往(wang)往(wang)決定著成(cheng)敗。忽略(lve)它的(de)人(ren)往(wang)往(wang)是(shi)(shi)(shi)失敗者，而注(zhu)意到它的(de)人(ren)往(wang)往(wang)是(shi)(shi)(shi)成(cheng)功者。

　　牛頓因為(wei)(wei)注(zhu)(zhu)(zhu)意到蘋果只往地下掉(diao)這一細(xi)節從(cong)而發現了(le)(le)萬有引(yin)力(li)；貝爾因為(wei)(wei)注(zhu)(zhu)(zhu)意到了(le)(le)只需把弗萊士的(de)(de)(de)實驗裝置中的(de)(de)(de)一個螺絲釘再往里擰半(ban)圈就(jiu)能輸入人(ren)的(de)(de)(de)聲音這一細(xi)節從(cong)而發明(ming)了(le)(le)電話機；瓦特因為(wei)(wei)注(zhu)(zhu)(zhu)意到了(le)(le)水(shui)蒸氣能推動壺蓋這一細(xi)節從(cong)而發明(ming)了(le)(le)蒸汽機；魯(lu)班因為(wei)(wei)注(zhu)(zhu)(zhu)意到了(le)(le)小草(cao)上的(de)(de)(de)鋸(ju)齒(chi)能輕易(yi)的(de)(de)(de)割破(po)人(ren)手(shou)這一細(xi)節從(cong)而發明(ming)了(le)(le)鋸(ju)子(zi)……這一個個鮮活的(de)(de)(de)例子(zi)不正說明(ming)了(le)(le)細(xi)節的(de)(de)(de)重要(yao)性嗎？

　　或(huo)許你(ni)會認為(wei)，這沒什么大不了的(de).，可是(shi)(shi)，你(ni)不得不承認就是(shi)(shi)因為(wei)這些人(ren)注意到了我(wo)們所沒有注意到的(de)細(xi)(xi)節，才推動(dong)了人(ren)類文明(ming)的(de)發(fa)展。而且，如果(guo)我(wo)們忽視細(xi)(xi)節，往往會帶來慘痛的(de)教訓——

　　“聯盟(meng)1號”墜落就是因(yin)為在(zai)地面(mian)檢查時忽略(lve)了(le)(le)一(yi)個小(xiao)數點；有一(yi)位國(guo)王(wang)打(da)仗打(da)敗就是因(yin)為它的(de)戰馬(ma)的(de)馬(ma)蹄釘少釘了(le)(le)一(yi)個釘子；滿族(zu)之所以能(neng)入關，就是因(yin)為在(zai)打(da)仗之時戰地那里很寒冷，而(er)明軍忽略(lve)了(le)(le)這一(yi)細節，還穿著以往的(de)服裝去打(da)仗，結果因(yin)為袖子太短而(er)天氣又太寒冷，凍的(de)手指(zhi)拿不動兵(bing)器了(le)(le)……

　　這一個個的事例(li)不得不讓我們深(shen)思，不得不讓我們去關注每一細節，不得不讓我們更加小(xiao)心(xin)謹慎。因為，稍不小(xiao)心(xin)，我們就會(hui)面臨失敗或失去成功的機會(hui)。

　　去注意每(mei)一(yi)個細節吧！因為細節決定成敗。

　　細節決定成敗的作文 篇4

　　“細節(jie)決定成(cheng)敗(bai)”這是一個流傳千年(nian)的(de)古(gu)(gu)訓，古(gu)(gu)今中外有(you)許(xu)多人就是遵(zun)守這條古(gu)(gu)訓獲得了成(cheng)功，但(dan)有(you)的(de)人不遵(zun)守這條古(gu)(gu)訓最終(zhong)導致了失敗(bai)。我認為成(cheng)功與失敗(bai)之(zhi)間只有(you)一毫米的(de)距離，如果你(ni)在微小某(mou)個細節(jie)出錯，你(ni)的(de)努力將(jiang)付之(zhi)東(dong)流。

　　因為沒(mei)有(you)處理好細節而失敗的事很多(duo)如：英國理查三世因為一顆馬掌釘失去(qu)了江山；蘇(su)聯宇航員(yuan)邦達連(lian)科隨(sui)手扔出一塊酒精棉(mian)，使整個船(chuan)艙里燃起大火，導致船(chuan)毀人亡……這樣的例子還有(you)很多(duo)，如果你對這些小事置之不理，必定(ding)會釀成大禍(huo)，最終遠離(li)成功。

　　我認為每當你即將完成(cheng)一件(jian)事時，你必須注意(yi)一些與其(qi)相關的(de)(de)小事，因(yin)為這些小事可能(neng)會(hui)成(cheng)為你實現理(li)想的(de)(de)“絆腳(jiao)石(shi)”，在成(cheng)功的(de)(de).道(dao)路上，這些“絆腳(jiao)石(shi)”可能(neng)會(hui)成(cheng)功的(de)(de)關鍵，也可能(neng)成(cheng)為失敗的(de)(de)原因(yin)，老子(zi)曾經說過一句話“天下(xia)大事，必做于細”可見重視細節的(de)(de)必要性。

　　這(zhe)如(ru)同搭積(ji)木一(yi)樣，如(ru)果你(ni)(ni)想要(yao)搭得很(hen)高，你(ni)(ni)就(jiu)(jiu)必須(xu)仔仔細(xi)細(xi)地把每(mei)一(yi)層(ceng)搭好，而(er)且(qie)要(yao)把每(mei)一(yi)層(ceng)搭得嚴嚴實實，如(ru)果你(ni)(ni)只是草草了事的話，積(ji)木便會(hui)倒塌，這(zhe)就(jiu)(jiu)意味著你(ni)(ni)離成功(gong)只有(you)(you)一(yi)毫(hao)米的時候(hou)，你(ni)(ni)沒有(you)(you)注意一(yi)些微小的細(xi)節，導致(zhi)你(ni)(ni)又回到了剛(gang)開始的時候(hou)，所有(you)(you)的努力(li)就(jiu)(jiu)在這(zhe)一(yi)秒鐘之內(nei)消失了。

　　所以，我們必須要(yao)了解細(xi)節的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性(xing)，重(zhong)細(xi)節中悟出一(yi)些鮮為人知的(de)(de)(de)道理，去實(shi)踐，去探索，這樣(yang)才能(neng)獲得成功，如(ru)果你不(bu)注(zhu)意每一(yi)個細(xi)節的(de)(de)(de)話，它(ta)就會像(xiang)一(yi)只(zhi)復仇鬼(gui)一(yi)樣(yang)無休(xiu)無止地(di)纏著你，讓你嘗不(bu)到成功的(de)(de)(de)果實(shi)，反倒(dao)會讓你走向失(shi)敗，更會讓你后悔終生，得不(bu)到成功的(de)(de)(de)喜悅。

　　每當你(ni)面臨挫折時，每當你(ni)面臨失(shi)敗時，不要灰(hui)心(xin)，不要自卑(bei)，因為你(ni)要相(xiang)信“細(xi)節決(jue)定成(cheng)敗”，相(xiang)信成(cheng)功(gong)永(yong)遠在你(ni)面前(qian)！

　　細節決定成敗的作文 篇5

　　17世紀，一個(ge)蘋(pin)果砸在了牛(niu)頓(dun)的(de)頭(tou)上，牛(niu)頓(dun)注(zhu)重細節，發現了萬有引(yin)力。

　　……

　　21世紀，小(xiao)細(xi)節看(kan)大(da)世界(jie)。

　　鏡頭一

　　臺(tai)灣(wan)名(ming)模林志(zhi)玲應浪琴總經理之邀到(dao)西(xi)安宣(xuan)傳，與(yu)當(dang)地一(yi)百多位經銷商一(yi)起(qi)吃飯，當(dang)一(yi)桌(zhuo)一(yi)桌(zhuo)的(de)經銷商走到(dao)臺(tai)上和林志(zhi)玲拍(pai)照握手(shou)時，身高(gao)174公分又身穿剛(gang)高(gao)跟鞋的(de)林志(zhi)玲一(yi)定膝(xi)蓋彎曲，蹲(dun)到(dao)和對方(fang)一(yi)樣的(de)高(gao)度，眼(yan)睛平(ping)視的(de)和對方(fang)握手(shou)……

　　畫(hua)外音：在今天這個日(ri)新月異，闊(kuo)步前進的(de)大(da)變革，大(da)發展(zhan)(zhan)的(de)時代，一個小小的(de)細節(jie)——彎膝(xi)握手。使林(lin)志(zhi)玲被(bei)(bei)浪琴表全球總裁看到了，因此(ci)(ci)邀請她為代表出席瑞士鐘(zhong)表展(zhan)(zhan)，由于(yu)此(ci)(ci)次出席，林(lin)志(zhi)玲有機會被(bei)(bei)國際媒(mei)體報(bao)道，成為大(da)眾的(de)焦點。

　　鏡頭二

　　某名牌(pai)大學的.研究(jiu)生張某去一跨國公司(si)應(ying)聘，當(dang)面試完畢時，總裁(cai)(cai)說：“你很有前途(tu)，被錄用(yong)(yong)了(le)(le)。”由于興(xing)奮(fen)，張某無意(yi)間打了(le)(le)個響指(zhi)，正是由于這一舉(ju)動，總裁(cai)(cai)覺得他(ta)輕浮，沒有正式(shi)聘用(yong)(yong)他(ta)。

　　畫(hua)外音：張(zhang)某為何沒被正式聘用想必大家都清(qing)楚了吧！對(dui)，因(yin)為他沒有注意這些(xie)細節問題，才使得機(ji)遇與(yu)他失之交臂。想想看，一個不注意細節的人，又能(neng)有何作為？正可(ke)謂“一屋不掃，何以掃天下(xia)？”

　　聚沙成(cheng)(cheng)(cheng)塔，集(ji)腋成(cheng)(cheng)(cheng)裘(qiu)；千里之(zhi)行，始(shi)于足(zu)下。細(xi)節，反映著(zhu)一個(ge)(ge)人(ren)(ren)的(de)意識和(he)性情，透露著(zhu)一個(ge)(ge)人(ren)(ren)的(de)認知(zhi)和(he)境(jing)界，標志(zhi)著(zhu)一個(ge)(ge)人(ren)(ren)的(de)狀態和(he)思想(xiang)。可(ke)以說(shuo)，細(xi)節是人(ren)(ren)成(cheng)(cheng)(cheng)功的(de)金鑰匙(chi)。

　　朋友們，讓(rang)我(wo)們從“小事(shi)”做(zuo)起，從“細節”做(zuo)起，滿懷信心地奔向成(cheng)功。

　　細節決定成敗的作文 篇6

　　俗話說得好，“泰山(shan)不(bu)拒細壤，故能成其高(gao)；江(jiang)海(hai)不(bu)擇細流，故能就(jiu)其深。”三(san)百六十行，無論做什么，細節決定著(zhu)成敗。

　　古今中外(wai)，細節決定(ding)成敗的(de)(de)例子屢見不(bu)鮮(xian)。一(yi)(yi)個跨國(guo)大公司高薪(xin)招聘人才，群(qun)英(ying)匯集，巾幗不(bu)讓(rang)須眉(mei)。董事長對(dui)應(ying)(ying)(ying)聘者(zhe)進(jin)行面(mian)試(shi)，試(shi)題很是簡單，應(ying)(ying)(ying)聘者(zhe)一(yi)(yi)個個的(de)(de)自信滿(man)懷，出人意料的(de)(de)事發(fa)生(sheng)了，那些(xie)研究(jiu)生(sheng)、博士后竟都沒能入選，泱泱離去(qu)。這(zhe)(zhe)時，有(you)一(yi)(yi)位應(ying)(ying)(ying)聘者(zhe)，走進(jin)房門后，看(kan)到地毯(tan)上有(you)一(yi)(yi)個紙(zhi)團。地毯(tan)很干(gan)凈，那個紙(zhi)團顯得很不(bu)協調。應(ying)(ying)(ying)聘者(zhe)毫不(bu)遲(chi)疑的(de)(de)撿(jian)(jian)起紙(zhi)團，準備將它扔(reng)到紙(zhi)簍(lou)里。考(kao)官興奮地對(dui)他說：“朋友，請看(kan)看(kan)您(nin)撿(jian)(jian)起的(de)(de)紙(zhi)團吧(ba)！”這(zhe)(zhe)位應(ying)(ying)(ying)聘者(zhe)遲(chi)疑的(de)(de)打開紙(zhi)團，只見上面(mian)寫著(zhu)：“歡迎您(nin)到我們公司任職。”幾年以(yi)后，這(zhe)(zhe)位撿(jian)(jian)紙(zhi)團的(de)(de)應(ying)(ying)(ying)聘者(zhe)成了這(zhe)(zhe)家(jia)著(zhu)名(ming)大公司的(de)(de)總裁。

　　面試試題只是應聘的(de)一(yi)個幌子(zi)，重要的(de)是做好細節(jie)(jie)，一(yi)些志在(zai)必得的(de)應聘者紛紛在(zai)這里(li)敗(bai)下陣(zhen)來，因為他(ta)們忽(hu)視了(le)一(yi)個不經意(yi)的(de)細節(jie)(jie)。事(shi)實證明，細節(jie)(jie)決(jue)定成敗(bai)。

　　細節是成功(gong)中必不(bu)可少的(de)(de)(de)，飛船(chuan)有一個零件(jian)疏漏就(jiu)會(hui)(hui)(hui)機毀人亡，大軍(jun)無(wu)意迷路就(jiu)可能全軍(jun)覆(fu)沒，意大利的(de)(de)(de)比薩斜塔每增加一厘米的(de)(de)(de)傾斜，就(jiu)會(hui)(hui)(hui)導致(zhi)古(gu)塔傾覆(fu)。1%的(de)(de)(de)疏忽，可能會(hui)(hui)(hui)導致(zhi)100%的(de)(de)(de)失敗。

　　再(zai)高的(de)(de)(de)(de).建(jian)筑(zhu)也是(shi)由(you)一(yi)(yi)(yi)塊(kuai)塊(kuai)鋼筋組(zu)成(cheng)的(de)(de)(de)(de)，再(zai)難的(de)(de)(de)(de)題目也是(shi)由(you)一(yi)(yi)(yi)道(dao)道(dao)基礎的(de)(de)(de)(de)題目拼湊(cou)而(er)成(cheng)的(de)(de)(de)(de)，甚至(zhi)連整(zheng)個(ge)(ge)宇宙(zhou)都(dou)是(shi)由(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)細(xi)(xi)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)微粒(li)構成(cheng)的(de)(de)(de)(de)。所以，請記住：“細(xi)(xi)節(jie)決定(ding)成(cheng)敗！”

　　細節決定成敗的作文 篇7

　　一個細微的舉動，形式立即發生了轉變——成(cheng)功。

　　一(yi)個(ge)小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的動作，“啪”——失敗的大門為你(ni)而(er)打開(kai)。

　　細節，決定(ding)了一(yi)件事情(qing)的成與敗。

　　有(you)(you)一個人平(ping)時(shi)成(cheng)績(ji)很好(hao)，可(ke)她大學(xue)畢(bi)業的時(shi)候(hou)考試成(cheng)績(ji)并不(bu)理想，許多(duo)單(dan)位(wei)(wei)(wei)來招(zhao)聘的時(shi)候(hou)，大多(duo)以各(ge)種理由拒(ju)絕了她——她心(xin)情十分難過(guo)，在寢(qin)室(shi)里悶了一個上(shang)午，下午再出寢(qin)室(shi)時(shi)，外(wai)面開始下起了雨(yu)(yu)(yu)，招(zhao)聘人員急急忙忙的搬(ban)桌子，收傘(san)，收大棚(peng)，這時(shi)她看見了一名工(gong)作人員想把大大的太陽傘(san)收起來，可(ke)工(gong)作人員夠不(bu)著(zhu)高高的大傘(san)邊緣(yuan)，而雨(yu)(yu)(yu)，越(yue)下越(yue)大了。她急忙跑下樓冒著(zhu)雨(yu)(yu)(yu)幫(bang)工(gong)作人員把大傘(san)收了起來——后來，她被那個單(dan)位(wei)(wei)(wei)錄用了，理由很簡單(dan)：這樣的人才不(bu)用真是(shi)浪費了，當(dang)別的大學(xue)生都匆匆去避(bi)雨(yu)(yu)(yu)時(shi)，只有(you)(you)她肯冒著(zhu)雨(yu)(yu)(yu)來幫(bang)忙收傘(san)，就是(shi)這樣品行好(hao)的人才會對工(gong)作不(bu)馬虎、有(you)(you)責任心(xin)——那是(shi)個好(hao)單(dan)位(wei)(wei)(wei)、好(hao)職(zhi)位(wei)(wei)(wei)。

　　這個小故(gu)事又一次告訴我們：細節——決定(ding)成(cheng)敗！

　　她(ta)出于(yu)一(yi)種(zhong)人(ren)的(de)(de)本能上前去幫助別人(ren)收傘，且那個人(ren)她(ta)也不認識，陌生人(ren)罷(ba)了。也許，她(ta)的(de)(de)這種(zhong)思想、這種(zhong)動作(zuo)最初的(de)(de)時候(hou)就(jiu)注定(ding)了它(ta)的(de)(de)命運：是成功的(de)(de)。

　　當你(ni)(ni)處(chu)于一(yi)件事情結(jie)果不(bu)(bu)太確(que)定或(huo)不(bu)(bu)利于你(ni)(ni)的環境(jing)，你(ni)(ni)更要把握好細節的分分寸寸，因(yin)為，它(ta)們(men)可(ke)能成(cheng)為你(ni)(ni)成(cheng)功的基石。但(dan)你(ni)(ni)稍不(bu)(bu)注意，他們(men)同樣也(ye)可(ke)以成(cheng)為你(ni)(ni)失敗的原因(yin)。

　　細節(jie)決定成(cheng)敗，這是(shi)一(yi)個真理(li)的.所在。

　　當你(ni)發現你(ni)所(suo)處的(de)那間屋子里，上(shang)帝把(ba)屋子里所(suo)有的(de)窗戶以及門(men)都關了的(de)時候，你(ni)不妨用手指去(qu)推一推門(men)……

　　——門，開了。

　　——它是虛掩著(zhu)的。

　　——門(men)的打開，意味著(zhu)成功就在前面(mian)了(le)…

　　細節決定成敗的作文 篇8

　　“泰山不(bu)拒細(xi)壤(rang)，故能成其(qi)高(gao)；江海(hai)不(bu)擇細(xi)流，故能就其(qi)深。”所以，大禮不(bu)辭小讓，細(xi)節決定(ding)成敗。

　　海爾總裁張瑞(rui)敏(min)先生曾說：把(ba)每一(yi)件(jian)簡(jian)單(dan)的(de)(de)事(shi)做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)就是(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)簡(jian)單(dan)；把(ba)每一(yi)件(jian)平(ping)凡的(de)(de)事(shi)做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)就是(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)平(ping)凡。海爾集團“嚴(yan)(yan)(yan)、細、實、恒”的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)風格(ge)，把(ba)細和實提到(dao)了(le)(le)(le)(le)重(zhong)要的(de)(de)層(ceng)次上，以追求工作的(de)(de)零缺陷、高(gao)靈敏(min)度(du)為目標，把(ba)管(guan)(guan)理(li)問(wen)題控(kong)制解決(jue)在(zai)(zai)最(zui)短(duan)時間、最(zui)小范圍，使(shi)(shi)經濟(ji)損失降到(dao)最(zui)低，逐步實現(xian)了(le)(le)(le)(le)管(guan)(guan)理(li)的(de)(de)精(jing)細化，消除了(le)(le)(le)(le)企業管(guan)(guan)理(li)的(de)(de)所(suo)有死角，大大降低了(le)(le)(le)(le)成(cheng)本材料(liao)的(de)(de)消耗，使(shi)(shi)管(guan)(guan)理(li)達到(dao)了(le)(le)(le)(le)及時、全面、有效(xiao)的(de)(de).狀況，每一(yi)個環(huan)節(jie)都能透出一(yi)絲不(bu)(bu)(bu)(bu)茍的(de)(de)嚴(yan)(yan)(yan)謹，真(zhen)正做(zuo)(zuo)到(dao)了(le)(le)(le)(le)環(huan)環(huan)相扣、疏而不(bu)(bu)(bu)(bu)漏；而近些年不(bu)(bu)(bu)(bu)少公(gong)司的(de)(de)大起大落也在(zai)(zai)于，雖其規章(zhang)制度(du)不(bu)(bu)(bu)(bu)可(ke)謂不(bu)(bu)(bu)(bu)細、不(bu)(bu)(bu)(bu)嚴(yan)(yan)(yan)、不(bu)(bu)(bu)(bu)實，但往(wang)往(wang)說在(zai)(zai)口上，定(ding)在(zai)(zai)紙(zhi)上，訂(ding)在(zai)(zai)墻上，就是(shi)落實不(bu)(bu)(bu)(bu)到(dao)行動上。真(zhen)所(suo)謂成(cheng)為細節(jie)，敗也細節(jie)，一(yi)心(xin)渴(ke)望(wang)偉大、

　　偉(wei)(wei)大(da)，偉(wei)(wei)大(da)卻(que)了無蹤影；甘(gan)于平淡，認真做(zuo)好(hao)每個細節，偉(wei)(wei)大(da)卻(que)不期而至。

　　中國(guo)及其他各國(guo)發射(she)的航天飛船，其零件(jian)無不是從幾十(shi)個(ge)國(guo)家，幾百個(ge)工(gong)(gong)廠，幾千個(ge)工(gong)(gong)作人員精細制作而成(cheng)，每個(ge)零件(jian)都做到極微之(zhi)處。否(fou)則一旦失誤，那(nei)損失將無法設想(xiang)。

　　細(xi)(xi)節是全(quan)局的基礎，只有注重一個個細(xi)(xi)節，才能(neng)把(ba)握全(quan)局，走向成(cheng)功。細(xi)(xi)節是決定全(quan)局成(cheng)敗的關鍵(jian)，要取得(de)成(cheng)功，必(bi)做(zuo)(zuo)于細(xi)(xi)。所(suo)以才有老(lao)子的天下難事(shi)，必(bi)做(zuo)(zuo)于易；天下大事(shi)，必(bi)作于細(xi)(xi)。細(xi)(xi)節好(hao)似人體細(xi)(xi)胞，由細(xi)(xi)胞組(zu)成(cheng)器官，系統接著(zhu)是人體。一旦哪一細(xi)(xi)胞出現問題都會(hui)影(ying)響整個軀體。

　　蝴蝶(die)效應又是一(yi)(yi)個更(geng)好的解釋。——看似一(yi)(yi)些極微(wei)小(xiao)(xiao)的事情卻(que)有可能造成(cheng)大(da)的分(fen)崩離析；事物都是有聯系的，一(yi)(yi)件小(xiao)(xiao)事都有可能引起(qi)周圍應變化。防微(wei)杜漸，否則悔之晚亦。

　　因此做好每一個細(xi)節(jie)就(jiu)是成功。

　　細節決定成敗的作文 篇9

　　人們常說：一(yi)個人的(de)成(cheng)(cheng)功，只看(kan)最后的(de)結果。但我認為，要(yao)成(cheng)(cheng)就一(yi)個人的(de)成(cheng)(cheng)功，必須有(you)好的(de)過程。

　　曾經聽過(guo)這樣(yang)一(yi)個故事：一(yi)位大學教(jiao)授(shou)考驗他的(de)(de)(de)學生(sheng)，那位大學教(jiao)授(shou)拿(na)來(lai)已(yi)被裝滿(man)尿液(ye)的(de)(de)(de)杯子(zi)，他用(yong)(yong)手指蘸了一(yi)下尿液(ye)，然(ran)后(hou)放到(dao)嘴里(li)吮吸(xi)，他叫同(tong)(tong)學們(men)也這樣(yang)做(zuo)(zuo)(zuo)。所有(you)的(de)(de)(de)同(tong)(tong)學都(dou)(dou)做(zuo)(zuo)(zuo)了，做(zuo)(zuo)(zuo)了這個過(guo)程(cheng)以后(hou)，每個人都(dou)(dou)顯出(chu)了一(yi)副滿(man)臉愁云(yun)與惡心(xin)的(de)(de)(de)樣(yang)子(zi)。過(guo)了一(yi)天，發下來(lai)的(de)(de)(de)成(cheng)績都(dou)(dou)是(shi)不及格，教(jiao)授(shou)到(dao)教(jiao)室里(li)，說(shuo)：“這次考驗同(tong)(tong)學們(men)都(dou)(dou)踴躍參與了，但做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)都(dou)(dou)不夠好，原因是(shi)沒有(you)注意我做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)動作是(shi)用(yong)(yong)食指蘸，而放進嘴里(li)吸(xi)的(de)(de)(de)卻(que)是(shi)中指吮吸(xi)的(de)(de)(de)。”大家都(dou)(dou)恍然(ran)大悟(wu)。

　　記得一次(ci)期中考(kao)，我(wo)答卷(juan)時，為(wei)了(le)趕時間(jian)，把那(nei)些(xie)簡便(bian)計算給“縮句(ju)(ju)(ju)”了(le)，結果(guo)改卷(juan)老(lao)(lao)(lao)師鐵(tie)面(mian)無(wu)私，一下子就把我(wo)的(de)(de)卷(juan)子加滿了(le)“衣架(jia)”，導(dao)致(zhi)(zhi)期中考(kao)的(de)(de)名(ming)次(ci)落后。原因是什(shen)么？那(nei)就是沒有注(zhu)重(zhong)細節(jie)，數學老(lao)(lao)(lao)師語重(zhong)心長地對我(wo)說：“其實(shi)你(ni)(ni)(ni)想(xiang)的(de)(de)都對，但如果(guo)不(bu)(bu)(bu)注(zhu)重(zhong)細節(jie)，那(nei)么將是滿盤皆輸。改卷(juan)老(lao)(lao)(lao)師不(bu)(bu)(bu)是不(bu)(bu)(bu)想(xiang)你(ni)(ni)(ni)對，而(er)你(ni)(ni)(ni)是一時的(de)(de)疏(shu)忽，造成計算過(guo)程過(guo)于簡便(bian)，導(dao)致(zhi)(zhi)老(lao)(lao)(lao)師們無(wu)法(fa)理解你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)'想(xiang)法(fa)。如果(guo)你(ni)(ni)(ni)不(bu)(bu)(bu)理解，那(nei)我(wo)再說一個(ge)例子給你(ni)(ni)(ni)聽，我(wo)們作為(wei)班(ban)(ban)主(zhu)任的(de)(de)，在(zai)評‘三(san)好學生’時，不(bu)(bu)(bu)是注(zhu)意(yi)你(ni)(ni)(ni)老(lao)(lao)(lao)師在(zai)班(ban)(ban)級時的(de)(de)一舉一動，而(er)是注(zhu)意(yi)你(ni)(ni)(ni)老(lao)(lao)(lao)師不(bu)(bu)(bu)在(zai)時的(de)(de)表現，從而(er)決定(ding)你(ni)(ni)(ni)是否能得此殊榮(rong)。記住(zhu)老(lao)(lao)(lao)師的(de)(de)一句(ju)(ju)(ju)話，這句(ju)(ju)(ju)話講使你(ni)(ni)(ni)終身受(shou)益：細節(jie)是魔鬼。”

　　是(shi)啊，細節的確是(shi)魔(mo)鬼(gui)，如果不注重這“魔(mo)鬼(gui)”的“偷襲”，那將有可能(neng)成為人生中(zhong)的一大(da)遺憾(han)，甚至有可能(neng)“一失足成千古恨”。

　　細節決定成敗。

　　細節決定成敗的作文 篇10

　　生活中(zhong)充滿細節(jie)，而細節(jie)卻在生活中(zhong)起(qi)著很(hen)大的(de)作用，蓋一座高樓(lou)，首先(xian)要(yao)考慮(lv)地勢(shi)情況(kuang)，然后畫出圖紙，各個尺寸都要(yao)標(biao)注(zhu)清楚，建(jian)筑時(shi)，高樓(lou)必須與(yu)地基(ji)達成(cheng)(cheng)絕對平衡，建(jian)筑過程中(zhong)都必須保證分毫不(bu)差，哪怕只(zhi)傾斜1°也(ye)會造成(cheng)(cheng)樓(lou)盤崩塌這樣可(ke)怕的(de)后果，可(ke)見細節(jie)在生活中(zhong)是(shi)非常(chang)重(zhong)要(yao)的(de)。

　　人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)常(chang)說：“勿(wu)以善小(xiao)而(er)不為，勿(wu)以惡小(xiao)而(er)為之”認識一(yi)個(ge)(ge)陌生人(ren)(ren)(ren)(ren)往往注意(yi)的都(dou)是一(yi)些細節，公共場合隨地(di)吐(tu)痰，隨地(di)扔(reng)垃圾(ji)，給人(ren)(ren)(ren)(ren)留下(xia)的第一(yi)印象都(dou)是極差的，誰也(ye)不會喜(xi)歡和這樣的人(ren)(ren)(ren)(ren)交往，但如(ru)果(guo)是一(yi)個(ge)(ge)誠實守信，樂于助人(ren)(ren)(ren)(ren)的人(ren)(ren)(ren)(ren)，則(ze)會給人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)留下(xia)一(yi)個(ge)(ge)良(liang)好(hao)的`印象，人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)也(ye)都(dou)希望與這種人(ren)(ren)(ren)(ren)交朋友，可(ke)見細節對于一(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)是多么重要(yao)。

　　注重(zhong)細節不僅能擁有好的人緣，還(huan)有助于人生(sheng)事業的成功發展。

　　企業(ye)錄取一個(ge)(ge)員工，看(kan)重的(de)(de)不僅僅是(shi)(shi)過硬的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)技(ji)能(neng)，更(geng)看(kan)重的(de)(de)是(shi)(shi)這個(ge)(ge)員工的(de)(de)工作態(tai)度和品格(ge)修養。任(ren)勞任(ren)怨(yuan)，吃苦耐勞，有(you)毅力的(de)(de)員工，即使專(zhuan)(zhuan)業(ye)技(ji)能(neng)方面有(you)所(suo)欠缺，也(ye)不會影(ying)響老板對(dui)其的(de)(de)欣賞(shang)，老板也(ye)喜歡培養這種為企業(ye)的(de)(de)發展(zhan)(zhan)全(quan)力做出貢獻(xian)的(de)(de)人，比及那(nei)種技(ji)藝精鉆卻不怎(zen)么(me)老實(shi)的(de)(de)“老油條(tiao)”，就(jiu)論(lun)工作態(tai)度和品格(ge)這兩樣(yang)就(jiu)遠遠的(de)(de)超過了他，而招聘(pin)者(zhe)更(geng)看(kan)重的(de)(de)恰恰就(jiu)是(shi)(shi)一個(ge)(ge)人良好的(de)(de)品格(ge)，可見細節對(dui)人生(sheng)事業(ye)的(de)(de)蓬勃(bo)發展(zhan)(zhan)起到的(de)(de)不可替代的(de)(de)地位(wei)。

　　因此，提倡人(ren)們(men)注重細(xi)節(jie)(jie)，把(ba)握細(xi)節(jie)(jie)。聚沙成(cheng)塔，聚少成(cheng)多(duo)，細(xi)節(jie)(jie)也是需(xu)要(yao)慢(man)慢(man)培養(yang)起(qi)(qi)來的(de)，多(duo)注意一(yi)些(xie)周圍的(de)小事，拾起(qi)(qi)一(yi)片垃圾，扶起(qi)(qi)被(bei)大風吹倒的(de)垃圾桶，這些(xie)都(dou)是細(xi)節(jie)(jie)。細(xi)節(jie)(jie)其(qi)實就隱藏(zang)在(zai)生活(huo)中的(de)各(ge)個角落，靜(jing)靜(jing)地等待著(zhu)細(xi)心的(de)人(ren)去拾起(qi)(qi)它(ta)。

　　細節決定成敗的作文 篇11

　　今天我讀(du)了(le)一(yi)篇文章，名叫《細節決(jue)定成敗》，講的(de)是泰國(guo)的(de)一(yi)家旅館雖然沒(mei)有新招，但是生意卻(que)(que)格外興(xing)隆。一(yi)位(wei)姓王(wang)的(de)先生入住(zhu)(zhu)旅館后(hou)發現(xian)：服務員記得一(yi)年前他(ta)在該酒(jiu)店的(de)一(yi)切活動記錄，包括居(ju)住(zhu)(zhu)哪(na)個(ge)房(fang)間、在哪(na)個(ge)位(wei)置就餐……這讓王(wang)先生驚訝(ya)得不(bu)得了(le)。后(hou)來，王(wang)先生兩年沒(mei)有在到泰國(guo)去(qu)，而(er)在他(ta)生日(ri)時，卻(que)(que)收到該飯店的(de)生日(ri)賀卡(ka)，他(ta)激(ji)動的(de)熱淚(lei)盈眶(kuang)，他(ta)發誓，下次(ci)來泰國(guo)一(yi)定還住(zhu)(zhu)這家賓館。

　　仔細想想，這(zhe)個飯(fan)店(dian)取勝的(de)原因(yin)是(shi)所有飯(fan)店(dian)都在提供(gong)優質服(fu)務的(de)同(tong)時，這(zhe)家旅館卻進一步挖掘，把人(ren)們不注(zhu)意(yi)到(dao)的(de)細節都注(zhu)意(yi)了，把人(ren)性化(hua)服(fu)務延伸到(dao)方方面面，落(luo)實到(dao)點點滴滴，比別人(ren)更勝一籌的(de)服(fu)務，天天客滿也就(jiu)不奇怪了。

　　讀完這(zhe)篇(pian)文(wen)(wen)章(zhang)我感觸頗深，生活中的(de)(de)(de)我是(shi)一個馬馬虎虎的(de)(de)(de)'人，衣服穿反(fan)、文(wen)(wen)具忘帶，媽媽為(wei)(wei)此嘮叨我，我總(zong)不以(yi)為(wei)(wei)然。學習上為(wei)(wei)了(le)追(zhui)求速度，我胡寫亂畫，經(jing)常(chang)是(shi)之前(qian)寫過的(de)(de)(de)字之后就(jiu)不認得(de)了(le)。尤(you)其是(shi)演草紙上，更(geng)是(shi)龍(long)飛鳳舞。我總(zong)覺得(de)只要卷子上寫端(duan)正就(jiu)行了(le)。但是(shi)有一次，讓我徹底認識到了(le)不注意細節的(de)(de)(de)后果(guo)。

　　那(nei)是(shi)去年的(de)(de)(de)期中(zhong)考試，我(wo)(wo)(wo)(wo)把演草紙寫得(de)(de)亂(luan)七(qi)(qi)八糟，結果往卷子(zi)(zi)(zi)上(shang)抄(chao)的(de)(de)(de)時(shi)候，把零看(kan)成(cheng)六，一看(kan)成(cheng)七(qi)(qi)，小(xiao)數(shu)點抄(chao)錯位置，結果考試卷子(zi)(zi)(zi)一發(fa)下來，我(wo)(wo)(wo)(wo)呆住了(le)，八十五分！我(wo)(wo)(wo)(wo)簡(jian)直不(bu)敢相信自己的(de)(de)(de)眼睛。翻開演草紙我(wo)(wo)(wo)(wo)看(kan)著(zhu)那(nei)似0似6、似1似7的(de)(de)(de)數(shu)字，后悔得(de)(de)腸子(zi)(zi)(zi)都青了(le)。后來，媽媽又給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)講了(le)蘇(su)聯宇宙飛(fei)船因為忽略了(le)一個小(xiao)數(shu)點而墜毀的(de)(de)(de)事(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)感觸更(geng)深了(le)。就那(nei)一個細(xi)枝末節(jie)，導致了(le)那(nei)么(me)嚴重(zhong)的(de)(de)(de)后果。假如有一天我(wo)(wo)(wo)(wo)走(zou)上(shang)工作崗位，會怎么(me)樣呢？從此，我(wo)(wo)(wo)(wo)決心改(gai)掉不(bu)注(zhu)意細(xi)節(jie)的(de)(de)(de)壞(huai)習慣，東西(xi)不(bu)亂(luan)放、作業要端(duan)正……是(shi)啊，細(xi)節(jie)是(shi)人類進步的(de)(de)(de)階梯(ti)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們注(zhu)意細(xi)節(jie)，讓世(shi)界變得(de)(de)更(geng)美好。

　　細節決定成敗的作文 篇12

　　期末考(kao)(kao)試(shi)結(jie)束了，媽媽問我(wo)(wo)考(kao)(kao)得怎么樣(yang)？我(wo)(wo)一如既(ji)往(wang)得意洋洋地(di)對(dui)媽媽說："我(wo)(wo)考(kao)(kao)得不(bu)(bu)錯(cuo)(cuo)，不(bu)(bu)錯(cuo)(cuo)，真(zhen)(zhen)不(bu)(bu)錯(cuo)(cuo)！"分(fen)數出(chu)來了，我(wo)(wo)又一次(ci)一如既(ji)往(wang)地(di)出(chu)現了意想不(bu)(bu)到的錯(cuo)(cuo)誤，媽媽看到試(shi)卷后，火冒三丈(zhang)，"你不(bu)(bu)是(shi)說能得100分(fen)嗎？為什么又馬虎了？"我(wo)(wo)垂(chui)頭喪氣。哎！平時從(cong)來沒有錯(cuo)(cuo)過的地(di)方我(wo)(wo)竟然(ran)忘記除了個2，我(wo)(wo)可真(zhen)(zhen)二啊！

　　每次數學考試我(wo)(wo)(wo)都(dou)因(yin)為馬虎而被扣分，媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)為了(le)教育我(wo)(wo)(wo)費(fei)盡心思，還有為了(le)讓我(wo)(wo)(wo)改正寫字潦草的(de)壞(huai)毛病，媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)苦口(kou)婆(po)心，可我(wo)(wo)(wo)就是改不(bu)了(le)，把媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)的(de)話當(dang)成(cheng)了(le)耳(er)旁(pang)風。媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)說"細節決定(ding)成(cheng)敗，你(ni)早晚會吃大虧。"媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)看我(wo)(wo)(wo)無動于衷的(de)樣子，于是給我(wo)(wo)(wo)講了(le)一個她(ta)親身經歷的(de)事情。

　　媽媽曾經工作(zuo)的(de)(de)單(dan)位雇(gu)用了(le)一個16歲的(de)(de)打掃(sao)衛生(sheng)的(de)(de)童工，大(da)家都(dou)親(qin)熱地稱她(ta)(ta)為小(xiao)妹(mei)。小(xiao)妹(mei)是從農(nong)村(cun)來的(de)(de)，她(ta)(ta)出(chu)生(sheng)的(de)(de)時候媽媽就(jiu)去世了(le)，她(ta)(ta)沒有讀很多書就(jiu)出(chu)來打工了(le)，于是小(xiao)妹(mei)成了(le)辦(ban)公室里所有人的(de)(de)小(xiao)幫手。慢慢地，打字、復印、訂機票、接聽電話(hua)小(xiao)妹(mei)都(dou)非常認(ren)(ren)真(zhen)地去做(zuo)(zuo)。記(ji)得媽媽每次出(chu)差返(fan)回的(de)(de)時候，剛登(deng)上飛機就(jiu)會收到小(xiao)妹(mei)發來的(de)(de)短信(xin)："已安排某司機在(zai)出(chu)站口等(deng)您(nin)(nin)，祝您(nin)(nin)一切順利！小(xiao)妹(mei)。"就(jiu)這樣小(xiao)妹(mei)腳踏(ta)實(shi)地，對每一個細節都(dou)做(zuo)(zuo)得一絲不茍。最(zui)后她(ta)(ta)自修了(le)本(ben)科，被提升為總裁助理。小(xiao)妹(mei)做(zuo)(zuo)事認(ren)(ren)真(zhen)、嚴謹(jin)的(de)(de).風格得到了(le)大(da)家的(de)(de)認(ren)(ren)可(ke)。真(zhen)是細節決定成敗啊！

　　這個故事深深地打動了我(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)也有慘(can)痛的(de)教(jiao)訓，我(wo)(wo)(wo)曾(ceng)經因(yin)為(wei)字跡潦草答對(dui)了的(de)題也被(bei)扣了分(fen)，可是(shi)我(wo)(wo)(wo)還沒有吸取教(jiao)訓。通過以上事例我(wo)(wo)(wo)下決(jue)心改正我(wo)(wo)(wo)一貫馬馬虎(hu)虎(hu)、大(da)大(da)咧(lie)咧(lie)、不拘(ju)小節的(de)壞習(xi)慣(guan)，向小妹學習(xi)，不在細節上失分(fen)，做一個嚴(yan)謹認真、嚴(yan)格(ge)要求自己的(de)人(ren)。我(wo)(wo)(wo)相(xiang)信我(wo)(wo)(wo)一定會成功的(de)。

　　細節決定成敗的作文 篇13

　　“叮(ding)叮(ding)叮(ding)”！隨(sui)著上課鈴聲的(de)響起，全班同學都(dou)以端正(zheng)的(de)坐姿(zi)等待(dai)老師的(de)來到(dao)。

　　“一(yi)分鐘(zhong)，二分鐘(zhong)，三分鐘(zhong)……”過了許久，才看見老(lao)師匆匆趕來的(de)(de)(de)(de)身影，一(yi)走上講臺(tai)，她便說(shuo)了一(yi)句讓許多同學(xue)都驚慌(huang)失措(cuo)的(de)(de)(de)(de)話——要(yao)(yao)考試！一(yi)些成績優異(yi)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)還(huan)是神情自若，而(er)其他同學(xue)個(ge)個(ge)臉露(lu)慌(huang)張，有的(de)(de)(de)(de)已(yi)經飛快地把書拿起翻看了。可老(lao)師又說(shuo)了一(yi)句讓大家(jia)始(shi)料未(wei)及的(de)(de)(de)(de)話：“去(qu)走廊排好(hao)隊(dui)。”“啊，不是要(yao)(yao)考試嗎，干(gan)嘛(ma)要(yao)(yao)去(qu)排隊(dui)？”我(wo)們帶著(zhu)滿腦(nao)子的(de)(de)(de)(de)疑惑(huo)去(qu)走廊排好(hao)了隊(dui)，“好(hao)了，現在從你(ni)開始(shi)圍(wei)著(zhu)班級走圈。”老(lao)師隨機指(zhi)著(zhu)一(yi)位同學(xue)一(yi)說(shuo)完要(yao)(yao)求就走到了一(yi)邊。

　　我(wo)(wo)們由(you)那位(wei)(wei)(wei)同(tong)學帶(dai)頭從正門走了(le)起(qi)來，如果(guo)沒有(you)這次特(te)殊的(de)(de)活動，我(wo)(wo)們還不(bu)知道，我(wo)(wo)們簡(jian)直(zhi)是對“臟，亂，差”的(de)(de)完美詮釋，歪七扭八的(de)(de)座椅(yi)(yi)，地上有(you)著墨汁留下的(de)(de)污(wu)跡(ji)，亂放的(de)(de)拖把(ba)(ba)、掃(sao)把(ba)(ba)……可那些，我(wo)(wo)們視而不(bu)見，都若無(wu)其事地走開了(le)，只有(you)兩位(wei)(wei)(wei)同(tong)學把(ba)(ba)桌(zhuo)椅(yi)(yi)擺正，把(ba)(ba)掃(sao)把(ba)(ba)、拖把(ba)(ba)放到儲物箱(xiang)里(li)(li)。教室并不(bu)大(da)，所以(yi)我(wo)(wo)們很快就走完了(le)一圈。真不(bu)知道老師(shi)(shi)葫蘆里(li)(li)賣的(de)(de)是什(shen)么藥？我(wo)(wo)們回到了(le)座位(wei)(wei)(wei)，充滿(man)期待地等待老師(shi)(shi)公布成績，“某某同(tong)學和某某同(tong)學滿(man)分，別人都0分”，老師(shi)(shi)平靜地說(shuo)，邊(bian)說(shuo)邊(bian)指著剛才那兩位(wei)(wei)(wei)扶起(qi)桌(zhuo)椅(yi)(yi)，撿起(qi)掃(sao)把(ba)(ba)、拖把(ba)(ba)的(de)(de)`同(tong)學。

　　“可是我們都遵守了你說(shuo)好的規則啊(a)？”一(yi)位同(tong)學不解地問(wen)，這也說(shuo)出了我們都想說(shuo)出的話。“細節決(jue)定成敗(bai)，你們懂嗎(ma)？”老師說(shuo)。忽然原本(ben)有些(xie)躁動的班級在一(yi)瞬間都變得出奇(qi)的平靜(jing)了。

　　原(yuan)來這次特殊的考試(shi)，是要考驗我們是否注意(yi)生活中(zhong)的小細(xi)節(jie)，細(xi)節(jie)雖小卻彰顯著每個(ge)人的修養(yang)，所(suo)以以后大家不(bu)可忽(hu)視(shi)細(xi)節(jie)，因為(wei)細(xi)節(jie)決定成敗！

　　細節決定成敗的作文 篇14

　　今天下午(wu)第三節(jie)課，我(wo)們班(ban)先后(hou)評選了四(si)個(ge)升旗手和兩個(ge)“小明星”。我(wo)有幸被選為了升旗手，心里別(bie)提有多高興了！接著，陳(chen)老(lao)師給建立校訊通博(bo)客的(de)每位同學發(fa)雜志(zhi)了，就(jiu)在(zai)同學們領獎的(de)過程中，我(wo)發(fa)現了一(yi)個(ge)細節(jie)問題(ti)——禮儀(yi)問題(ti)。

　　陳老(lao)師是(shi)(shi)按照博文數量為次序(xu)分發雜志(zhi)的。首先領雜志(zhi)的是(shi)(shi)葛宇飛，只見他雙手(shou)(shou)從(cong)老(lao)師手(shou)(shou)中接過書(shu)(shu)，并給老(lao)師深深地(di)鞠了(le)一(yi)躬，然后在(zai)離開后，仍不改(gai)動(dong)作，慢慢地(di)走回到了(le)座(zuo)位上(shang)。我是(shi)(shi)第二個，我雖然也是(shi)(shi)雙手(shou)(shou)接書(shu)(shu)，但我卻忘了(le)給老(lao)師鞠躬，而且在(zai)離開時(shi)，我馬(ma)上(shang)改(gai)變(bian)了(le)動(dong)作，一(yi)手(shou)(shou)拎著書(shu)(shu)，跑回了(le)座(zuo)位。當然，還有些(xie)同學(xue)是(shi)(shi)用(yong)一(yi)只手(shou)(shou)從(cong)老(lao)師手(shou)(shou)中接書(shu)(shu)的。

　　我們的(de)動(dong)作雖然相差(cha)不多(duo)，只是少鞠(ju)一下躬或少用一只手的(de)細(xi)節問題，但卻說明了(le)很多(duo)：它(ta)表(biao)明了(le)你(ni)對他人的(de)不尊敬(jing)；表(biao)現(xian)了(le)你(ni)不具有良好(hao)的(de)教養和習慣…總(zong)之，這(zhe)樣(yang)不會給人留下良好(hao)的(de)印象。

　　雖然這個細(xi)節問題對于我(wo)們來說暫時還不(bu)能關(guan)系到我(wo)們的(de)(de)(de)(de)成敗(bai)，但讓我(wo)們看看下面的(de)(de)(de)(de)例子：曾經，蘇聯的(de)(de)(de)(de)一(yi)艘飛船在(zai)(zai)返回大氣(qi)層時，突然發生了(le)惡性事故——減速時降落傘無(wu)法打(da)開。這是因(yin)為(wei)宇航員科馬洛夫因(yin)在(zai)(zai)計算時忽略了(le)一(yi)個小(xiao)數點的(de)(de)(de)(de)原因(yin)，所以(yi)只好在(zai)(zai)茫(mang)茫(mang)的(de)(de)(de)(de)宇宙中與人們作永(yong)久的(de)(de)(de)(de).告別了(le)。而(er)與這件(jian)事相反(fan)，美國的(de)(de)(de)(de)福特，卻因(yin)為(wei)在(zai)(zai)應聘(pin)時注意到了(le)地面上的(de)(de)(de)(de)一(yi)片(pian)廢紙并(bing)(bing)撿起(qi)的(de)(de)(de)(de)細(xi)節而(er)獲得了(le)經理的(de)(de)(de)(de)職務，并(bing)(bing)創造(zao)了(le)世界有名的(de)(de)(de)(de)福特公(gong)司。

　　細(xi)(xi)節(jie)決定成(cheng)敗！在我(wo)們(men)的(de)考試中，也(ye)經常會(hui)因為疏忽了細(xi)(xi)節(jie)問題(ti)與滿(man)分失(shi)之交臂。同學(xue)們(men)，讓我(wo)們(men)在今后的(de)日子里，更加(jia)注意細(xi)(xi)節(jie)問題(ti)，讓注意細(xi)(xi)節(jie)的(de)習慣伴(ban)隨著我(wo)們(men)，使我(wo)們(men)在今后的(de)成(cheng)長路上更加(jia)一帆風順！

　　細節決定成敗的作文 篇15

　　面對(dui)一張小(xiao)紙屑，你會毫不猶豫(yu)地彎腰(yao)將它拾(shi)起，還是漠然視之？

　　星期三的(de)(de)(de)下午，放學(xue)后的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)們(men)(men)早已(yi)迫(po)不及待地沖出教(jiao)室(shi)。同(tong)時教(jiao)師子女的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)和宣宇挽著(zhu)手，有說有笑(xiao)地走(zou)(zou)向辦公(gong)室(shi)。經過三班教(jiao)室(shi)外的(de)(de)(de)走(zou)(zou)廊(lang)，一(yi)陣(zhen)微風吹(chui)(chui)過，兩(liang)塊(kuai)小紙(zhi)片在風兒的(de)(de)(de)吹(chui)(chui)拂下緩(huan)緩(huan)飄(piao)落，隨(sui)之(zhi)安(an)詳地躺在地上。我(wo)(wo)(wo)下意識(shi)地彎下腰，伸手去撿，但身(shen)體卻不由自主地停頓(dun)了，僵硬在半空(kong)中。“喂，這可是(shi)(shi)(shi)屬于(yu)三班地盤(pan)的(de)(de)(de)垃圾，干(gan)嘛多(duo)管閑事？他們(men)(men)又不是(shi)(shi)(shi)不會打掃(sao)走(zou)(zou)廊(lang)！”我(wo)(wo)(wo)腦子里突然(ran)冒出一(yi)個邪(xie)惡的(de)(de)(de)聲音。對啊，這是(shi)(shi)(shi)三班的(de)(de)(de)地盤(pan)，我(wo)(wo)(wo)為什么要充好人(ren)好事？不就是(shi)(shi)(shi)一(yi)片小紙(zhi)屑嗎(ma)？他們(men)(men)自己清(qing)理(li)掉就可以了，反(fan)正這片垃圾的(de)(de)(de)歸宿都是(shi)(shi)(shi)垃圾桶，為何我(wo)(wo)(wo)要多(duo)管閑事呢？

　　想到這里，微笑溢(yi)上了我(wo)的(de)嘴角(jiao)。我(wo)為自己(ji)的(de)想法而洋洋得(de)意。

　　我(wo)(wo)剛一(yi)(yi)(yi)站(zhan)直身子，一(yi)(yi)(yi)個(ge)溫(wen)柔的聲音又從腦子里冒出來：“陳一(yi)(yi)(yi)諾(nuo)，這(zhe)(zhe)舉手(shou)之(zhi)勞你(ni)都不(bu)做(zuo)，你(ni)已經(jing)成(cheng)為一(yi)(yi)(yi)個(ge)對骯臟視而不(bu)見的人了(le)！”是啊(a)，這(zhe)(zhe)么一(yi)(yi)(yi)個(ge)小小的舉手(shou)之(zhi)勞，如果我(wo)(wo)不(bu)做(zuo)，未(wei)免也太……可是垃圾不(bu)在我(wo)(wo)們班的'所屬地(di)盤，何必要多管閑事？我(wo)(wo)猶豫不(bu)決(jue)地(di)站(zhan)在那(nei)(nei)兒，那(nei)(nei)小紙屑就像一(yi)(yi)(yi)把極其(qi)鋒利尖銳的刀刃，我(wo)(wo)每(mei)一(yi)(yi)(yi)次扭過(guo)頭看見它，心中就會被狠狠地(di)刺上一(yi)(yi)(yi)刀。“不(bu)行，我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)定(ding)要撿！“這(zhe)(zhe)次我(wo)(wo)下了(le)狠決(jue)心，毫不(bu)猶豫地(di)將它拾起，揉成(cheng)一(yi)(yi)(yi)團扔進垃圾桶。而心中的那(nei)(nei)塊大石頭終于安安穩穩地(di)落了(le)地(di)。

　　其實，生活中不乏這樣微不足道的(de)(de)小事，比如撿(jian)起一片垃圾，關上正在滴水的(de)(de)水龍頭……每當看到這些情(qing)景，我們是(shi)否可以摸(mo)著良心問自(zi)己(ji)：“你做了(le)嗎？”

　　細(xi)節決定(ding)成敗！人生的(de)意義不一定(ding)是要(yao)做幾件轟轟烈烈的(de)大事，從生活中的(de)一點一滴做起(qi)，也(ye)能詮(quan)釋出(chu)人生的(de)另一種價值！

　　細節決定成敗的作文 篇16

　　生命在(zai)(zai)歲(sui)月的(de)轉瞬中流逝；時(shi)光在(zai)(zai)年華(hua)的(de)匆匆中閃過；時(shi)間在(zai)(zai)分秒嘀嗒(da)聲中轉換(huan)！

　　誠(cheng)然，生命(ming)以(yi)其獨特魅力賦予我(wo)(wo)(wo)們一(yi)(yi)切(qie)，讓我(wo)(wo)(wo)們能有機會去認(ren)識并且感知這個世界(jie)！但(dan)(dan)同時，也(ye)因為(wei)生命(ming)的(de)(de)(de)(de)長度(du)，我(wo)(wo)(wo)們不(bu)得(de)不(bu)加快自己的(de)(de)(de)(de)腳(jiao)步，讓一(yi)(yi)切(qie)匆(cong)匆(cong)而(er)(er)(er)逝！可在(zai)這些(xie)匆(cong)匆(cong)之(zhi)(zhi)中(zhong)(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)(wo)們究竟又失去了(le)些(xie)什(shen)么？我(wo)(wo)(wo)想(xiang)應該是(shi)細節。是(shi)的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)們在(zai)匆(cong)匆(cong)的(de)(de)(de)(de)腳(jiao)步之(zhi)(zhi)中(zhong)(zhong)(zhong)遺忘(wang)了(le)那(nei)些(xie)來自于生命(ming)之(zhi)(zhi)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)細節。有一(yi)(yi)首名為(wei)《釘子》的(de)(de)(de)(de)小詩之(zhi)(zhi)中(zhong)(zhong)(zhong)，以(yi)一(yi)(yi)個釘子的(de)(de)(de)(de)缺失引申到一(yi)(yi)場戰(zhan)爭的(de)(de)(de)(de)失敗，或許(xu)，你會覺得(de)這一(yi)(yi)系(xi)列的(de)(de)(de)(de)后果未免(mian)有點(dian)夸(kua)張(zhang)。但(dan)(dan)是(shi)仔細想(xiang)想(xiang)，也(ye)的(de)(de)(de)(de)確是(shi)這樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)！或許(xu)，你仍對(dui)此有些(xie)許(xu)懷(huai)疑。那(nei)么，換一(yi)(yi)種(zhong)說法！也(ye)許(xu)細節并非(fei)能夠(gou)決(jue)(jue)定成(cheng)敗，但(dan)(dan)是(shi)無數細節的(de)(de)(de)(de)積累必(bi)將會成(cheng)就(jiu)你的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)生！而(er)(er)(er)你的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)生也(ye)必(bi)將因為(wei)細節的(de)(de)(de)(de)存(cun)(cun)(cun)在(zai)而(er)(er)(er)變(bian)得(de)更加輝煌！當今(jin)的(de)(de)(de)(de)社會，存(cun)(cun)(cun)在(zai)著無數的(de)(de)(de)(de)細節！而(er)(er)(er)這些(xie)細節也(ye)同樣(yang)(yang)左(zuo)右著我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生和未來。有的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，一(yi)(yi)生精益求精。對(dui)于任何(he)事都十分苛(ke)刻(ke)，不(bu)許(xu)一(yi)(yi)絲一(yi)(yi)毫(hao)的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤出現。也(ye)正因為(wei)這種(zhong)極度(du)的(de)(de)(de)(de)苛(ke)刻(ke)，才使得(de)他們的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生近乎完美！相(xiang)反，有些(xie)人(ren)(ren)做(zuo)事丟三落四，不(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)(de)`放過身邊存(cun)(cun)(cun)在(zai)的(de)(de)(de)(de)小錯(cuo)誤，卻不(bu)知無數的(de)(de)(de)(de)小錯(cuo)誤早已將自己的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生定格于失誤之(zhi)(zhi)中(zhong)(zhong)(zhong)兩種(zhong)不(bu)同的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生態度(du)，決(jue)(jue)定了(le)不(bu)同的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生！

　　人生的(de)價值不在(zai)于(yu)在(zai)有(you)(you)限的(de)時間(jian)里做了(le)多少(shao)事(shi)，不在(zai)于(yu)在(zai)有(you)(you)限的(de)時間(jian)里節省了(le)多少(shao)時間(jian)，亦同(tong)樣(yang)不在(zai)于(yu)在(zai)有(you)(you)限的(de)時間(jian)里成就了(le)多少(shao)！我(wo)們改變不了(le)，生命的(de)長(chang)度(du)(du)，可(ke)我(wo)們可(ke)以左右生命的(de)寬度(du)(du)和高度(du)(du)！所以，從現在(zai)開始用細節活(huo)出一(yi)個有(you)(you)質量的(de)人生吧！

　　直(zhi)面(mian)(mian)細(xi)節(jie)，鑄就(jiu)未來！直(zhi)面(mian)(mian)細(xi)節(jie)，成(cheng)就(jiu)人(ren)(ren)生！直(zhi)面(mian)(mian)細(xi)節(jie)，改(gai)變成(cheng)敗！從(cong)現(xian)在(zai)開始，請你做好(hao)準備直(zhi)面(mian)(mian)細(xi)節(jie)，活出(chu)一個別樣的細(xi)中人(ren)(ren)生。

　　細節決定成敗的作文 篇17

　　每個(ge)人都(dou)渴望(wang)(wang)成(cheng)功，如果一個(ge)人說他(ta)不想成(cheng)功，那么(me)十(shi)有八九是他(ta)在騙你。我(wo)也一樣，我(wo)特別(bie)渴望(wang)(wang)成(cheng)功。可是，心急吃不了熱豆腐(fu)，我(wo)越是想成(cheng)功，理想和現實反差就越大。

　　記得有一(yi)次，在(zai)(zai)期末復習的(de)時候，我(wo)很想(xiang)考100分(fen)(fen)(fen)。我(wo)在(zai)(zai)家里進行了充分(fen)(fen)(fen)的(de)預(yu)習，在(zai)(zai)考試中，我(wo)答(da)的(de)非(fei)常快，不到20分(fen)(fen)(fen)鐘就(jiu)答(da)完了。由于(yu)我(wo)的(de)自(zi)(zi)信(xin)，只(zhi)掃(sao)了兩(liang)眼卷紙就(jiu)把(ba)它交(jiao)上去(qu)了。一(yi)整(zheng)天我(wo)都以(yi)無比驕(jiao)傲和自(zi)(zi)豪中渡過。終于(yu)到了讀(du)成(cheng)(cheng)績的(de)時候，我(wo)無比自(zi)(zi)信(xin)，自(zi)(zi)信(xin)自(zi)(zi)己一(yi)定能拿100分(fen)(fen)(fen)。可是(shi)，當(dang)老師讀(du)到：“陳禹，97分(fen)(fen)(fen)”的(de)時候，我(wo)的(de)心情一(yi)下(xia)墜入谷底，我(wo)垂(chui)頭(tou)喪氣(qi)的(de)去(qu)取卷紙，發(fa)現(xian)我(wo)錯的(de)題很簡(jian)單，如果我(wo)檢(jian)查一(yi)下(xia)就(jiu)好了，我(wo)十(shi)分(fen)(fen)(fen)懊(ao)悔。老師見了，對我(wo)說：“陳禹，可以(yi)看出你(ni)在(zai)(zai)家里做了充分(fen)(fen)(fen)的(de)預(yu)習，你(ni)很努力(li)，可是(shi)，做完之后不檢(jian)查，不注重細(xi)(xi)(xi)節也(ye)沒有用呀。你(ni)要知道，成(cheng)(cheng)功(gong)要付出努力(li)，但細(xi)(xi)(xi)節決定成(cheng)(cheng)敗”"泰山不拒細(xi)(xi)(xi)壤，故能成(cheng)(cheng)其高；江海(hai)不擇細(xi)(xi)(xi)流，故能就(jiu)其深。"所以(yi)，大(da)禮(li)不辭小讓(rang)，細(xi)(xi)(xi)節決定成(cheng)(cheng)敗。

　　放學回到家(jia)，老(lao)師的(de)(de)`話還(huan)在(zai)我(wo)耳邊縈繞，讓我(wo)久(jiu)久(jiu)不(bu)能平靜。是啊，我(wo)們的(de)(de)古(gu)人就提倡(chang)"天下(xia)大(da)事(shi)(shi)，必作于細(xi)(xi)；天下(xia)難事(shi)(shi)，必成(cheng)(cheng)于易"；已(yi)故(gu)總理周恩來(lai)就一貫提倡(chang)注重細(xi)(xi)節，他(ta)自己(ji)也是關照(zhao)小事(shi)(shi)、成(cheng)(cheng)就大(da)事(shi)(shi)的(de)(de)典范(fan)。想到這里我(wo)好像一下(xia)子頓悟了，感覺(jue)眼(yan)前一片(pian)光明(ming)。于是我(wo)立(li)刻在(zai)日(ri)記本的(de)(de)扉頁上端(duan)端(duan)正(zheng)正(zheng)地寫上“細(xi)(xi)節決定成(cheng)(cheng)敗”座右銘。從此以后我(wo)不(bu)但更努力了，而且(qie)凡事(shi)(shi)細(xi)(xi)心去做(zuo)，經常問個(ge)為(wei)什么(me)，每件事(shi)(shi)都盡量做(zuo)到最好。

　　功夫(fu)不負有心人，我終于在期末考試中得了三個100分(fen)。

　　回想以前(qian)的(de)自己(ji)，此(ci)時我進一(yi)步理解了“千里之堤，潰于蟻穴”的(de)深(shen)刻含義。“成也細節，敗也細節”。

　　細節決定成敗的作文 篇18

　　告訴大家(jia)一個小(xiao)秘(mi)密：那(nei)就是“成功的秘(mi)訣”

　　今天我(wo)的(de)看了(le)《細節決定成敗》這本書，我(wo)的(de)感觸很(hen)深，作者是汪中求，我(wo)想(xiang)你們肯(ken)定覺得(de)這本書不好看，可是在(zai)我(wo)的(de)眼里(li)卻恰恰相反，我(wo)認(ren)為(wei)這本書很(hen)好看，很(hen)精(jing)彩，對我(wo)們的(de)幫(bang)助很(hen)大(da)，我(wo)先給你們介紹一下，這位(wei)大(da)作者王中求。

　　王中求江(jiang)西九江(jiang)人，畢業于(yu)九江(jiang)學院中文系，深造于(yu)清華大學繼緒教(jiao)育(yu)學院，從生物員(yuan)做起(qi)，區域經理(li)，分公司(si)經理(li)，企劃部經理(li)，營銷(xiao)總(zong)監，總(zong)經理(li)，逐階而(er)上。怎么樣，不(bu)錯(cuo)吧(ba)！這個(ge)可都是因(yin)為他平時做任(ren)何一(yi)件事情，都很(hen)注(zhu)意(yi)每一(yi)個(ge)細節(jie)才會取得今天的(de)成(cheng)功。

　　人物介紹完了，我就跟(gen)你們講一講我的(de)感受吧！

　　有一(yi)(yi)句(ju)(ju)名言(yan)非常經典“把一(yi)(yi)件簡單的(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)(qing)做好(hao)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)不(bu)簡單，把每一(yi)(yi)件平凡(fan)的(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)(qing)做好(hao)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)不(bu)平凡(fan)。”這句(ju)(ju)話(hua)我覺得(de)很真實(shi)，都(dou)是(shi)(shi)(shi)生(sheng)活中(zhong)的(de)(de)事(shi)(shi)。就(jiu)是(shi)(shi)(shi)往往一(yi)(yi)件很大的(de)(de)事(shi)(shi)，只(zhi)要你恰(qia)恰(qia)敗在(zai)(zai)這么(me)一(yi)(yi)點小(xiao)小(xiao)的(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)(qing)都(dou)會改(gai)變(bian)。我給(gei)你們舉兩個不(bu)同的(de)(de)例子吧(ba)，第一(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)斜塔，大家(jia)肯定知道，每增加一(yi)(yi)厘米的(de)(de)傾(qing)(qing)斜都(dou)可能導致(zhi)這一(yi)(yi)個古塔的(de)(de)`傾(qing)(qing)覆，1%的(de)(de)疏忽，都(dou)可能導致(zhi)100%的(de)(de)失敗，第二(er)個就(jiu)是(shi)(shi)(shi)中(zhong)國人不(bu)缺(que)(que)勤勞(lao)不(bu)缺(que)(que)智(zhi)慧(hui)，那中(zhong)國人缺(que)(que)的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)什么(me)呢？缺(que)(que)的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)做細(xi)節的(de)(de)精(jing)神(shen)，中(zhong)國人快餐拼不(bu)過麥當勞(lao)、肯德基，恰(qia)恰(qia)敗在(zai)(zai)我們做不(bu)好(hao)“細(xi)小(xiao)事(shi)(shi)”。

　　在成長中，我(wo)也要注意每(mei)一個細小的(de)地(di)方，否(fou)則也會失敗(bai)(bai)，所以我(wo)們做人一定(ding)要專心，不能就因為一點點那(nei)么小的(de)事情而失敗(bai)(bai)。所以無論是做人還是做事，都要注意每(mei)一個“細節(jie)”，

　　這樣才(cai)能(neng)取(qu)得真正的成(cheng)功(gong)。因為(wei)“細節決定成(cheng)敗”。

　　細節決定成敗的作文 篇19

　　在我(wo)們(men)的(de)(de)(de)身(shen)邊(bian)有(you)許許多多的(de)(de)(de)細節影響著(zhu)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)生活，有(you)的(de)(de)(de)讓(rang)(rang)我(wo)們(men)成功，有(you)的(de)(de)(de)讓(rang)(rang)我(wo)們(men)失敗(bai)，在我(wo)的(de)(de)(de)身(shen)邊(bian)曾(ceng)經有(you)一個細節讓(rang)(rang)我(wo)失敗(bai)過。

　　記得(de)(de)(de)有(you)一(yi)(yi)次，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)在劉老(lao)(lao)師(shi)(shi)那里學作文的(de)(de)(de)時候，劉老(lao)(lao)師(shi)(shi)讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)閉上(shang)眼(yan)睛，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)閉上(shang)眼(yan)睛后(hou)，劉老(lao)(lao)師(shi)(shi)就(jiu)(jiu)在我(wo)(wo)們(men)(men)(men)每個(ge)的(de)(de)(de)桌子上(shang)放了(le)(le)一(yi)(yi)張紙，接著(zhu)讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)睜開眼(yan)睛，說：“這(zhe)是一(yi)(yi)家公司曾經的(de)(de)(de)考(kao)(kao)軾題(ti)(ti)，今天我(wo)(wo)們(men)(men)(men)就(jiu)(jiu)來考(kao)(kao)這(zhe)個(ge)題(ti)(ti)，如(ru)果得(de)(de)(de)了(le)(le)一(yi)(yi)百(bai)分就(jiu)(jiu)會得(de)(de)(de)到(dao)(dao)獎(jiang)品一(yi)(yi)個(ge)棒(bang)(bang)(bang)棒(bang)(bang)(bang)糖。”然(ran)后(hou)她說：“我(wo)(wo)數一(yi)(yi)二三，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)就(jiu)(jiu)翻開白紙，開始(shi)(shi)答題(ti)(ti)。”“一(yi)(yi)，二，三，開始(shi)(shi)。”我(wo)(wo)們(men)(men)(men)開始(shi)(shi)答題(ti)(ti)了(le)(le)，我(wo)(wo)一(yi)(yi)翻開白紙就(jiu)(jiu)開始(shi)(shi)答題(ti)(ti)了(le)(le)，根(gen)本沒有(you)向(xiang)題(ti)(ti)上(shang)說的(de)(de)(de)那樣好好讀題(ti)(ti)，因為(wei)只(zhi)有(you)那么(me)短短的(de)(de)(de)五(wu)分鐘，哪有(you)心思讀題(ti)(ti)啊！我(wo)(wo)看(kan)(kan)(kan)見有(you)一(yi)(yi)道題(ti)(ti)叫(jiao)(jiao)填(tian)(tian)自己五(wu)個(ge)好朋友的(de)(de)(de)名字(zi)，我(wo)(wo)先填(tian)(tian)了(le)(le)李曉帆(fan)和鄧蕊(rui)竺(zhu)名字(zi)，后(hou)來因為(wei)太慌(huang)，連我(wo)(wo)最討厭的(de)(de)(de)楊雨點(dian)、鮮沁非的(de)(de)(de)名字(zi)都填(tian)(tian)了(le)(le)上(shang)去。我(wo)(wo)做(zuo)完了(le)(le)十(shi)四題(ti)(ti)，正美滋(zi)滋(zi)的(de)(de)(de)'發著(zhu)神，心里想：“我(wo)(wo)肯定能(neng)(neng)得(de)(de)(de)到(dao)(dao)棒(bang)(bang)(bang)棒(bang)(bang)(bang)糖。”突然(ran)，劉老(lao)(lao)師(shi)(shi)讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)把(ba)卷(juan)子傳上(shang)去，劉老(lao)(lao)師(shi)(shi)念到(dao)(dao)：林璇(xuan)、王微嘉…可以得(de)(de)(de)到(dao)(dao)棒(bang)(bang)(bang)棒(bang)(bang)(bang)糖。”我(wo)(wo)聽(ting)來聽(ting)去就(jiu)(jiu)是沒聽(ting)到(dao)(dao)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)名字(zi)，我(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)服氣，問(wen)劉老(lao)(lao)師(shi)(shi)為(wei)什么(me)，劉老(lao)(lao)師(shi)(shi)說：“題(ti)(ti)上(shang)叫(jiao)(jiao)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)讀題(ti)(ti)，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)不(bu)(bu)(bu)讀，這(zhe)下吃虧了(le)(le)吧！剩下的(de)(de)(de)棒(bang)(bang)(bang)棒(bang)(bang)(bang)糖就(jiu)(jiu)歸(gui)我(wo)(wo)了(le)(le)。你(ni)(ni)們(men)(men)(men)看(kan)(kan)(kan)看(kan)(kan)(kan)第十(shi)五(wu)題(ti)(ti)，不(bu)(bu)(bu)是說了(le)(le)叫(jiao)(jiao)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)寫完名字(zi)就(jiu)(jiu)可以了(le)(le)嗎？誰(shui)叫(jiao)(jiao)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)不(bu)(bu)(bu)讀題(ti)(ti)。”得(de)(de)(de)到(dao)(dao)了(le)(le)棒(bang)(bang)(bang)棒(bang)(bang)(bang)糖的(de)(de)(de)人(ren)得(de)(de)(de)意揚揚的(de)(de)(de)站在一(yi)(yi)旁，美美地吃著(zhu)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)這(zhe)些人(ren)只(zhi)能(neng)(neng)站在一(yi)(yi)旁，看(kan)(kan)(kan)著(zhu)得(de)(de)(de)了(le)(le)棒(bang)(bang)(bang)棒(bang)(bang)(bang)糖的(de)(de)(de)人(ren)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)直流口水，誰(shui)叫(jiao)(jiao)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)不(bu)(bu)(bu)仔細讀題(ti)(ti)的(de)(de)(de)呀，OH，老(lao)(lao)天爺呀！為(wei)什么(me)這(zhe)樣啊，天哪！我(wo)(wo)最喜歡吃的(de)(de)(de)糖，就(jiu)(jiu)是棒(bang)(bang)(bang)棒(bang)(bang)(bang)糖了(le)(le)

　　我(wo)們(men)經后一定(ding)要(yao)注意細節(jie)，不要(yao)再讓細節(jie)使(shi)我(wo)們(men)吃不了心愛的(de)棒(bang)棒(bang)糖(tang)！

　　細節決定成敗的作文 篇20

　　很小的(de)時候，老師們經常提醒我們“細節決定成敗”。可(ke)是那時的(de)我還(huan)沒有完全理解這句真(zhen)理的(de)含義。隨(sui)著年歲增長(chang)，我漸(jian)漸(jian)對(dui)這話有了感觸。

　　這不(bu)，又(you)是(shi)(shi)一個豐富多(duo)彩的(de)暑假(jia)，家(jia)長們又(you)開始為(wei)自己寶貝孩子選擇補習班了。有(you)(you)的(de)要學(xue)琴棋書畫(hua)，有(you)(you)的(de)要學(xue)外(wai)語奧數，還有(you)(you)的(de)要學(xue)足球籃球。補習的(de)種類也真是(shi)(shi)五花八門，唉！這家(jia)長們都是(shi)(shi)望子成龍心切啊！我(wo)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)也讓(rang)我(wo)去學(xue)習游泳(yong)，我(wo)先是(shi)(shi)死活不(bu)同(tong)意，因為(wei)我(wo)害怕被(bei)淹死了，就可惜了我(wo)這個花季少(shao)年(nian)。后來聽媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說有(you)(you)一些游泳(yong)的(de)安全裝備，我(wo)才同(tong)意了。

　　學習(xi)游(you)泳(yong)的第一(yi)天(tian)，我(wo)(wo)懷著(zhu)一(yi)顆(ke)膽(dan)怯(qie)的'心(xin)來到體育館的游(you)泳(yong)池，看(kan)見了我(wo)(wo)們的教練(lian)。他(ta)全身肌肉(rou)豐滿，皮膚黝黑，我(wo)(wo)心(xin)里暗自想：啊！這(zhe)個教練(lian)看(kan)起來好兇呀！如果表現不好，他(ta)會不會打我(wo)(wo)們啊？但是我(wo)(wo)轉念一(yi)想：我(wo)(wo)是新來的，他(ta)應該不會對我(wo)(wo)動粗(cu)吧！

　　訓練(lian)開(kai)始了，我(wo)(wo)本以(yi)為教(jiao)練(lian)只(zhi)會叫我(wo)(wo)們在淺(qian)水(shui)(shui)池(chi)(chi)游(you)，可(ke)是誰知(zhi)道(dao)，教(jiao)練(lian)竟然(ran)直接(jie)把我(wo)(wo)們抓到水(shui)(shui)池(chi)(chi)最深(shen)的(de)(de)(de)地方，然(ran)后把我(wo)(wo)們一個個像煮餃子似地扔下(xia)(xia)水(shui)(shui)池(chi)(chi)，我(wo)(wo)們被扔下(xia)(xia)水(shui)(shui)池(chi)(chi)后，有(you)的(de)(de)(de)想(xiang)立刻爬上岸(an)(an)，可(ke)是剛到岸(an)(an)邊(bian)，又被教(jiao)練(lian)踢下(xia)(xia)了水(shui)(shui)；有(you)的(de)(de)(de)拼命在水(shui)(shui)里(li)(li)掙扎(zha)，累得筋疲力盡(jin)；還(huan)有(you)的(de)(de)(de)趴在別人的(de)(de)(de)身(shen)上，怕被淹死(si)。我(wo)(wo)們一個個都被折騰得有(you)氣(qi)無(wu)力，上岸(an)(an)后甚(shen)至連說(shuo)話的(de)(de)(de)力氣(qi)也沒有(you)。我(wo)(wo)的(de)(de)(de)心里(li)(li)就(jiu)想(xiang)不明白：教(jiao)練(lian)為什么(me)不讓我(wo)(wo)們從(cong)淺(qian)水(shui)(shui)區慢(man)慢(man)地學，而(er)要讓我(wo)(wo)們去最危險(xian)的(de)(de)(de)地方學呢？

　　后來，我回憶這件(jian)事，才明白了(le)，教練讓我們去深水(shui)(shui)區游，是為了(le)消除(chu)我們心里對水(shui)(shui)的恐(kong)懼感，這樣(yang)才可能學會(hui)(hui)游泳，果然如此，現(xian)在(zai)我就(jiu)學會(hui)(hui)了(le)游泳，而(er)且(qie)水(shui)(shui)平還不(bu)錯呢(ni)！就(jiu)是這樣(yang)一個小(xiao)小(xiao)的細(xi)節(jie)決定了(le)我的成(cheng)功與失敗。瞬(shun)間(jian)，我突然感受到了(le)“細(xi)節(jie)決定成(cheng)敗”這句(ju)真理(li)的深刻含義(yi)。

　　細節決定成敗的作文 篇21

　　細(xi)節決(jue)定成敗，態度(du)掌握(wo)命(ming)運，我(wo)們的人(ren)生就是(shi)個細(xi)節人(ren)生，然而我(wo)們該(gai)怎樣把(ba)握(wo)人(ren)生呢(ni)？只有把(ba)握(wo)好每一(yi)個細(xi)節，整(zheng)個人(ren)生才(cai)會變(bian)得充(chong)實，繽(bin)紛多彩。

　　在(zai)現(xian)代生活中，無非就是知識水平之間的(de)(de)競爭，文(wen)化素養(yang)的(de)(de)較量(liang)。人們往(wang)往(wang)都會忽(hu)略細(xi)節(jie)(jie)的(de)(de)存在(zai)，甚至是只身所擁有的(de)(de)生活細(xi)節(jie)(jie)。好比公(gong)司招(zhao)收人才一樣，只是文(wen)化是必不可缺(que)少(shao)的(de)(de)'重要通行(xing)證(zheng)。

　　一(yi)個國(guo)際跨國(guo)公司(si)在招聘部門(men)經(jing)理時，首先要(yao)(yao)(yao)應聘者文(wen)化程度要(yao)(yao)(yao)達到(dao)大學以上。在這(zhe)其中，考察人(ren)員需要(yao)(yao)(yao)給應聘者設置(zhi)一(yi)道(dao)道(dao)細節(jie)的難關。比如：在人(ren)來人(ren)往的公司(si)大門(men)口放下掃把，或許在剛清潔(jie)后的地上放下一(yi)堆(dui)瓜殼，等等，也(ye)許這(zhe)件事與你(ni)毫無干系(xi)，正所(suo)謂(wei)事不(bu)關己，高高掛起(qi)”。對于眼(yan)(yan)前(qian)的一(yi)切，熟視無睹，雙眼(yan)(yan)朝天一(yi)個箭(jian)步(bu)(bu)跨箭(jian)步(bu)(bu)直(zhi)跨過去，滿懷希望(wang)去應聘，到(dao)頭來你(ni)也(ye)未必成功(gong)。倒(dao)是(shi)那些注(zhu)重(zhong)生活(huo)細節(jie)的人(ren)，往往能順(shun)利走(zou)向(xiang)成功(gong)，所(suo)以說，細節(jie)是(shi)生活(huo)必不(bu)可少(shao)的組成部分，好好對待(dai)每一(yi)個不(bu)起(qi)眼(yan)(yan)的細節(jie)是(shi)最(zui)終走(zou)向(xiang)巔峰(feng)的基礎。

　　記得(de)聽一個(ge)哲學家說過(guo)：在古希臘戰爭(zheng)中，國(guo)王讓一個(ge)士兵(bing)去釘好一塊(kuai)馬(ma)蹄(ti)，那個(ge)士兵(bing)十分懶惰，送回來(lai)一個(ge)劣質的(de)(de)馬(ma)蹄(ti)。國(guo)王在那次(ci)戰爭(zheng)中因(yin)馬(ma)蹄(ti)壞(huai)掉了，而(er)(er)導致了他墜馬(ma)身(shen)亡。因(yin)為國(guo)王的(de)(de)不幸(xing)身(shen)亡，引起出征的(de)(de)士兵(bing)的(de)(de)勇(yong)氣(qi)銳減，直(zhi)接導致那場決定性的(de)(de)戰爭(zheng)失敗(bai)，最終(zhong)，那個(ge)國(guo)家走向(xiang)衰敗(bai)，直(zhi)至滅(mie)亡。回首當(dang)初，就只因(yin)為那個(ge)士兵(bing)偷來(lai)而(er)(er)已，為什么不注重細(xi)(xi)節呢？生(sheng)活里的(de)(de)每(mei)一個(ge)細(xi)(xi)節影響我們的(de)(de)整個(ge)人生(sheng)。

　　事(shi)實證明(ming)，生(sheng)(sheng)活細節就是(shi)整個人生(sheng)(sheng)，注重你的(de)生(sheng)(sheng)活細節就是(shi)對你的(de)人生(sheng)(sheng)負責，為人生(sheng)(sheng)增光添彩，整個人生(sheng)(sheng)才得以完美。

　　細節決定成敗的作文 篇22

　　一滴水雖然(ran)微小，但終能變成大(da)海。而且他更能代表一個(ge)(ge)生(sheng)命的過去與未來，甚至一個(ge)(ge)世界。細節更是(shi)如此，那(nei)么微不足道，可是(shi)正是(shi)這許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)的細節構成了(le)人生(sheng)路上(shang)的重要(yao)環節，關乎(hu)著成敗。

　　美國(guo)石(shi)油(you)大王因(yin)為做好細(xi)節，收獲了(le)許多益處。當他還是公司里(li)的小職員時，負責監(jian)察和管(guan)理油(you)的滴(di)數以及油(you)是否能(neng)非常準確地(di)滴(di)入部件。但有一次(ci)，他無意中發(fa)現，油(you)每次(ci)都是滴(di)五滴(di)的。

　　但是(shi)(shi)，他(ta)(ta)通過自己(ji)非常精密的(de)(de)計算，測量(liang)出每(mei)次其實只要滴四滴就(jiu)夠了。于是(shi)(shi)他(ta)(ta)寫了報告給公(gong)司(si)建議對機(ji)器(qi)做出一些相應(ying)的(de)(de)改進，這(zhe)些改進，恰恰獲得了巨大的(de)(de)成功，為公(gong)司(si)每(mei)年省了上億美元的(de)(de)成本。

　　節省(sheng)一滴油，贏得了巨大(da)的財富，做好細(xi)節，讓石油大(da)王走(zou)向成功。

　　而這(zhe)一(yi)觀點，古(gu)人早有(you)感悟。劉備(bei)在一(yi)遺詔對兒(er)子(zi)的教導中有(you)這(zhe)樣的一(yi)句話(hua)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不(bu)為”古(gu)人尤能言傳身教，教育兒(er)子(zi)凡事要從小事做(zuo)起(qi)，我們今人不(bu)也應該(gai)效仿古(gu)人，學會凡事從小事做(zuo)起(qi)嗎？

　　從(cong)齊家的(de)角度來看，細(xi)節是(shi)齊家的(de)靈丹妙藥(yao)，東漢陳(chen)(chen)藩(fan)(fan)從(cong)小(xiao)立志要成就大事，卻不從(cong)小(xiao)事做(zuo)起，其父之友薛(xue)勤到他家做(zuo)客(ke)，看到他的(de)房(fang)間雜亂(luan)無比，所(suo)以勸他注(zhu)重小(xiao)事，陳(chen)(chen)藩(fan)(fan)卻反(fan)駁：“大丈(zhang)夫初世，當掃(sao)(sao)除天下(xia)，安事一(yi)(yi)屋。”這一(yi)(yi)狂妄的(de)論語很快(kuai)就受到了薛(xue)勤的(de)反(fan)駁：“一(yi)(yi)屋不掃(sao)(sao)，何以掃(sao)(sao)天下(xia)？”

　　不錯(cuo)，大丈夫從然要有(you)濟國安邦之大志，但也(ye)要從小事(shi)做起的精神，要知道，細(xi)節(jie)決(jue)定(ding)成(cheng)敗，天下大事(shi)，必作(zuo)于細(xi)。

　　輕細節(jie)而(er)重(zhong)(zhong)目(mu)(mu)(mu)(mu)標會罔，輕目(mu)(mu)(mu)(mu)標而(er)重(zhong)(zhong)細節(jie)會殆。細節(jie)是在目(mu)(mu)(mu)(mu)標指引下的(de)(de).細節(jie)，目(mu)(mu)(mu)(mu)標是以細節(jie)為基礎的(de)(de)目(mu)(mu)(mu)(mu)標，所以我們不反需(xu)要注重(zhong)(zhong)細節(jie)，也要注重(zhong)(zhong)目(mu)(mu)(mu)(mu)標。

　　百度注意(yi)(yi)用戶體驗(yan)的(de)細節，這讓他在(zai)(zai)搜(sou)索引擎界經久不衰，王安石(shi)在(zai)(zai)官場上注意(yi)(yi)人(ren)與人(ren)之間的(de)細節，讓他成為了(le)一名(ming)出色的(de)宰(zai)相。這些都是很好的(de)事例(li)。也(ye)都驗(yan)證了(le)細節決定成敗這個觀(guan)點。

　　細(xi)節(jie)決定(ding)成敗(bai)。細(xi)節(jie)雖然那樣微小，但(dan)如果(guo)不注重細(xi)節(jie)，就會失去(qu)一切。

　　細節決定成敗的作文 篇23

　　細(xi)節決定(ding)成(cheng)版二，成(cheng)大事(shi)(shi)者則不(bu)(bu)(bu)拘于小節。并集(ji)作(zuo)為一國之仔，系(xi)樣自知，正要之所在，再向一直位，高事(shi)(shi)多(duo)本(ben)就日理(li)萬機，倘若事(shi)(shi)事(shi)(shi)都插一腳，不(bu)(bu)(bu)僅屠天勞累，而且極易(yi)豎笛，在需(xu)要登高一呼(hu)時(shi)拿面，有人(ren)因此(ci)深恨。心生芥(jie)蒂。在東漢末年，名相諸葛亮，房(fang)事(shi)(shi)必親自處理(li)，不(bu)(bu)(bu)僅令得(de)一些(xie)大降因此(ci)了不(bu)(bu)(bu)滿，甚至連(lian)對(dui)手司馬(ma)懿都是評價(jia)他(ta)是食少事(shi)(shi)繁命(ming)不(bu)(bu)(bu)久矣。果不(bu)(bu)(bu)其然，在其41歲時(shi)，積勞成(cheng)疾，家(jia)和興趣故成(cheng)大事(shi)(shi)者，理(li)應眼中不(bu)(bu)(bu)富有雞毛蒜皮的瑣屑，心中裝(zhuang)著山河，裝(zhuang)著黎(li)民百(bai)姓。

　　第一(yi)次(ci)(ci)成(cheng)(cheng)大(da)事(shi)者，應(ying)有(you)(you)(you)更古不(bu)(bu)(bu)(bu)變的(de)魄力，有(you)(you)(you)人(ren)說一(yi)枝(zhi)一(yi)葉總(zong)關情身無小事(shi)，民生無小事(shi)，更何況(kuang)見了紅(hong)，鬧出(chu)了人(ren)命，身為(wei)一(yi)國之(zhi)宰相，理(li)當(dang)民生之(zhi)事(shi)，事(shi)事(shi)關心(xin)，但在群架，斗毆之(zhi)事(shi)上去世了，不(bu)(bu)(bu)(bu)見不(bu)(bu)(bu)(bu)管不(bu)(bu)(bu)(bu)顧，不(bu)(bu)(bu)(bu)免有(you)(you)(you)人(ren)質疑。并集此舉是(shi)有(you)(you)(you)朗正而(er)不(bu)(bu)(bu)(bu)作為(wei)，之(zhi)前倒是(shi)丙級對(dui)此做出(chu)的(de)反(fan)應(ying)是(shi)百姓斗毆死人(ren)，有(you)(you)(you)長安令(ling)，京兆尹處理(li)。而(er)我作為(wei)宰相是(shi)一(yi)年(nian)一(yi)次(ci)(ci)檢查(cha)他們的(de)政績(ji)優劣上做皇上或(huo)少罰分(fen)明(ming)而(er)已，吃(chi)得太傷(shang)，崩(beng)于前是(shi)面不(bu)(bu)(bu)(bu)改色的(de)魄力，不(bu)(bu)(bu)(bu)正是(shi)成(cheng)(cheng)大(da)事(shi)者應(ying)當(dang)擁有(you)(you)(you)的(de)嗎？

　　成(cheng)大事者應知輕(qing)重，女主40大體顧(gu)(gu)大局。春日未熱，牛喘(chuan)氣(qi)(qi)(qi)(qi)吐舌(she)。這(zhe)(zhe)是(shi)不符合常(chang)理的(de)(de)(de)(de)，季(ji)節失調說明(ming)這(zhe)(zhe)可(ke)能是(shi)氣(qi)(qi)(qi)(qi)候(hou)反常(chang)的(de)(de)(de)(de)現象(xiang)，故(gu)應做好(hao)預防工作，減小氣(qi)(qi)(qi)(qi)候(hou)反常(chang)帶來的(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)，古時候(hou)氣(qi)(qi)(qi)(qi)候(hou)反常(chang)導致(zhi)的(de)(de)(de)(de)糧食減產(chan)，經常(chang)導致(zhi)數(shu)(shu)以萬計的(de)(de)(de)(de)百姓死于(yu)饑荒，造(zao)成(cheng)大量的(de)(de)(de)(de)'勞動(dong)力損失，致(zhi)使經濟發(fa)展滯緩，一直早退(tui)，在(zai)數(shu)(shu)以萬計的(de)(de)(de)(de)百姓，于(yu)幾人之間的(de)(de)(de)(de)差(cha)距，孰(shu)輕(qing)孰(shu)重大。夏不言而(er)喻。故(gu)成(cheng)大事者應知輕(qing)重名(ming)注冊時大體顧(gu)(gu)大局。

　　知古鑒今，我(wo)們(men)也(ye)(ye)可以從(cong)中獲取(qu)智慧，對于我(wo)們(men)中學生，古人治國理(li)政的智慧，對于我(wo)們(men)謀事處事也(ye)(ye)有著借(jie)鑒意(yi)義，從(cong)中我(wo)們(men)學會識(shi)大體(ti)，顧大局，抓(zhua)小放(fang)大學，會深謀遠慮(lv)，不(bu)困于心，不(bu)亂于行(xing)，凡心所向，正道直行(xing)。

　　細節決定成敗的作文 篇24

　　中國(guo)人從古至今都有一個通病：大而化之、馬馬虎虎。以致(zhi)于社會(hui)上(shang)(shang)"差(cha)不多"先生(sheng)比比皆是，好像(xiang)、幾乎、似乎、將近、大約、大體(ti)、大致(zhi)、大概(gai)、大概(gai)其等等，成了(le)"差(cha)不多"先生(sheng)的(de)常用詞(ci)。就在這(zhe)些詞(ci)匯一再使(shi)用的(de)同時，生(sheng)產線上(shang)(shang)的(de)次品出(chu)來(lai)了(le)，礦山(shan)上(shang)(shang)的(de)事故(gu)頻頻發生(sheng)了(le)，社會(hui)上(shang)(shang)違章犯紀不講原則的(de)事情也是屢禁(jin)不止。這(zhe)便是忽略細節，導致(zhi)禍患的(de)后(hou)果。

　　汪中求(qiu)先生(sheng)在(zai)《細(xi)節決(jue)定(ding)成敗》一(yi)(yi)書所說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)："蕓(yun)(yun)蕓(yun)(yun)眾生(sheng)能做(zuo)大(da)(da)事(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實在(zai)太少(shao)，多(duo)數人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)數情(qing)況總還只能做(zuo)一(yi)(yi)些具體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)(shi)、瑣(suo)碎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)(shi)、單調的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)(shi)，也(ye)許過于平淡，也(ye)許雞毛(mao)蒜皮，但這(zhe)(zhe)就(jiu)是工作(zuo)，是生(sheng)活，是成就(jiu)大(da)(da)事(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)可缺少(shao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎。"可見，一(yi)(yi)個(ge)小小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)細(xi)節往(wang)往(wang)能決(jue)定(ding)事(shi)(shi)(shi)(shi)情(qing)能否(fou)成功。舉(ju)一(yi)(yi)個(ge)很經典(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)例(li)子。一(yi)(yi)家公司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)事(shi)(shi)(shi)(shi)對各個(ge)求(qiu)職者(zhe)面(mian)試的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，在(zai)面(mian)試間里故(gu)意丟了幾張(zhang)紙(zhi)，把(ba)掃(sao)帚(zhou)拖(tuo)(tuo)把(ba)弄亂，來看各個(ge)面(mian)試人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)應。結果(guo)大(da)(da)多(duo)數來面(mian)試的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)都對地上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)垃圾，掃(sao)帚(zhou)拖(tuo)(tuo)把(ba)熟視無睹，只有一(yi)(yi)個(ge)求(qiu)職者(zhe)慢(man)(man)慢(man)(man)地撿起地上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)紙(zhi)并且重新將掃(sao)帚(zhou)和拖(tuo)(tuo)把(ba)擺放整齊。最終這(zhe)(zhe)個(ge)求(qiu)職者(zhe)在(zai)眾多(duo)人(ren)中脫穎而出。

　　歐陽修在(zai)《伶官傳(chuan)序(xu)》中(zhong)說：“禍患常積于忽(hu)微，而智(zhi)勇多困于所(suo)溺。”禍患常積于忽(hu)微，而智(zhi)勇多困于所(suo)溺。細節固然能(neng)決定成敗，但是評價一個人各方面素(su)質的境界如何，還(huan)是要看他(ta)對所(suo)沉溺之物能(neng)否拿得起放得下。

　　這樣的(de)(de).例(li)子在(zai)古往今來(lai)(lai)的(de)(de)英雄人(ren)物中甚多。例(li)如(ru)商紂王一度放縱自(zi)(zi)己(ji)，整日(ri)與寵妃妲己(ji)歡淫取樂，不(bu)理朝(chao)(chao)政，最(zui)終(zhong)落得(de)(de)個國破自(zi)(zi)刎的(de)(de)下(xia)場；再(zai)者周幽王為得(de)(de)褒(bao)姒一笑，整日(ri)用點(dian)烽火來(lai)(lai)戲耍各個諸侯，騙得(de)(de)他們跑來(lai)(lai)跑去，最(zui)終(zhong)國家真正有(you)外敵入(ru)侵時，沒有(you)一個諸侯國來(lai)(lai)幫(bang)忙，最(zui)終(zhong)導致(zhi)周王朝(chao)(chao)覆滅(mie)。相反不(bu)困于所(suo)(suo)溺(ni)的(de)(de)人(ren)物也有(you)那便是(shi)柳下(xia)惠(hui)。美(mei)女投懷(huai)送抱，尚且不(bu)動(dong)心忍性。最(zui)后(hou)為世(shi)人(ren)所(suo)(suo)贊“坐懷(huai)不(bu)亂”

　　細節(jie)決(jue)定成敗，但是(shi)看(kan)一(yi)個人的素質(zhi)是(shi)否(fou)達(da)到登峰造極的境界，還是(shi)要看(kan)他在欲望的洪流(liu)里能否(fou)做到明哲抽身，這(zhe)便是(shi)大智(zhi)慧(hui)所在。

　　細節決定成敗的作文 篇25

　　高山不拒(ju)細壤(rang)，這(zhe)才成(cheng)就了它的巍峨；大(da)(da)洋不拒(ju)細流，這(zhe)才鑄成(cheng)了它的深沉；土地(di)不拒(ju)泥沙(sha)，這(zhe)才完(wan)成(cheng)了它的遼闊(kuo)……自然界中萬事(shi)萬物都是由細枝末(mo)節組成(cheng)，倘若平凡小(xiao)事(shi)都不能完(wan)好，何(he)來偉大(da)(da)的驚世巨作呢？

　　還記得相(xiang)聲大師(shi)侯寶林那虛心(xin)的(de)請教么(me)？一(yi)個(ge)日(ri)常中人們都不會留意的(de)關公捊髯，成就了《關公戰(zhan)秦(qin)瓊》的(de)好評如潮(chao)。

　　還記得(de)柳青找罵的(de)場景么？一顆想(xiang)去(qu)體驗村婦罵街的(de)心，才(cai)完成了他(ta)筆下傳(chuan)神真實(shi)的(de)村婦形象。

　　還記得(de)狄更(geng)斯那衣衫襤褸(lv)的(de)樣子(zi)嗎(ma)？當他的(de)女仆不解一位大家為什么如此對待自己的(de)時候(hou)，她不知(zhi)道(dao)這(zhe)是狄更(geng)斯在體(ti)驗一位流浪者要碗湯(tang)的(de)心情。這(zhe)真摯的(de)態度，才塑造了他膾炙人口的(de)作(zuo)品。

　　看著(zhu)電視中雄壯的長(chang)城，我(wo)(wo)們驚(jing)嘆(tan)于(yu)它(ta)(ta)的宏大，但似(si)乎忘(wang)記了磚的作(zuo)用；看著(zhu)浪漫的埃菲(fei)爾鐵塔(ta)時，人們驚(jing)嘆(tan)于(yu)它(ta)(ta)的.精巧(qiao)設計，卻似(si)乎忘(wang)了是釘子(zi)縫合(he)了它(ta)(ta)的接口(kou)；看著(zhu)同學手中滿意(yi)的分數時，我(wo)(wo)們似(si)乎忘(wang)了他日日夜(ye)夜(ye)勤懇(ken)地積累。所(suo)以不(bu)要讓我(wo)(wo)們只被華麗、輝煌的成果(guo)吸引，因為構成傲人果(guo)實的往(wang)往(wang)是人們不(bu)太注意(yi)的平凡(fan)細節。

　　還記得(de)古英(ying)格蘭國王查理三(san)世，他因少(shao)了(le)(le)一(yi)(yi)顆馬(ma)(ma)蹄(ti)釘而掉了(le)(le)那只(zhi)(zhi)馬(ma)(ma)蹄(ti)塊(kuai)，因掉了(le)(le)那只(zhi)(zhi)馬(ma)(ma)蹄(ti)塊(kuai)而失(shi)了(le)(le)一(yi)(yi)匹(pi)(pi)戰馬(ma)(ma)，因為(wei)(wei)失(shi)了(le)(le)一(yi)(yi)匹(pi)(pi)戰馬(ma)(ma)而少(shao)了(le)(le)一(yi)(yi)名騎兵(bing)，因為(wei)(wei)少(shao)了(le)(le)一(yi)(yi)名騎兵(bing)而輸了(le)(le)那場戰役，因為(wei)(wei)輸了(le)(le)那場戰役而丟失(shi)了(le)(le)整個國家，悔之晚矣！若當初(chu)注重細節，也許得(de)到江山(shan)的會是他！

　　古語(yu)云(yun)：“大(da)禮不(bu)辭小讓。”我(wo)說：“細節(jie)決(jue)定(ding)成(cheng)(cheng)敗！”細節(jie)是(shi)具體(ti)的(de)(de)、渺小的(de)(de)，吸(xi)引不(bu)了(le)我(wo)們好高騖遠的(de)(de)內心，當(dang)你完成(cheng)(cheng)它時，也許你并無太(tai)多成(cheng)(cheng)就感。但是(shi)，正是(shi)這種平凡而簡單的(de)(de)事(shi)(shi)情往(wang)往(wang)決(jue)定(ding)了(le)事(shi)(shi)物(wu)的(de)(de)發展方向，決(jue)定(ding)了(le)一(yi)個人的(de)(de)成(cheng)(cheng)敗。

　　倘若(ruo)你想成(cheng)為一(yi)位吟風(feng)誦雅的(de)文人(ren)，那么(me)不要輕視每天簡單枯燥(zao)的(de)積(ji)(ji)累；倘若(ruo)你想成(cheng)為一(yi)位數學家，那么(me)不要看(kan)不起(qi)那堅實(shi)基礎的(de)算(suan)術題(ti)；倘若(ruo)你想收獲一(yi)份成(cheng)功，那么(me)你不要忽視成(cheng)功路(lu)上(shang)的(de)一(yi)石一(yi)沙……注重細節，當它從量的(de)積(ji)(ji)累產生質的(de)變(bian)化時，你就會獲得成(cheng)功！

　　細節決定成敗的作文 篇26

　　古人云：“天(tian)(tian)下難事，必做(zuo)(zuo)于(yu)易；天(tian)(tian)下大事，必做(zuo)(zuo)于(yu)細”。

　　這(zhe)使我(wo)想起了前陣子的一件事(shi)，它讓我(wo)明白，細節是(shi)何(he)等的重要。

　　那天，老師(shi)布置(zhi)給我們(men)的(de)任務是做一(yi)份手抄報(bao)。“又要做手抄報(bao)啊”同學(xue)們(men)一(yi)聽到這消息(xi)就開始唉聲嘆(tan)氣了。我倒是很(hen)有興趣，轉過頭(tou)對(dui)后面(mian)的(de)小溫說：“咱們(men)比一(yi)比，看誰(shui)能被選上。”

　　小溫也不服輸答道：“比(bi)就(jiu)比(bi)。”

　　回到家(jia)后，我馬上(shang)拿出工具(ju)來大展身手。一開(kai)始(shi)，我仔細地畫好草圖，滿(man)意地點點頭，心想：這次我有十足(zu)的把(ba)握，肯定能被選上(shang)。

　　在寫(xie)(xie)(xie)字的(de)工程中，由于(yu)寫(xie)(xie)(xie)得太快，把“島”寫(xie)(xie)(xie)成了(le)“鳥”，糟了(le)，這下怎么辦？如(ru)果用(yong)透明(ming)膠改正，旁(pang)邊的(de)圖畫(hua)肯(ken)定受影響，一旦(dan)撕錯(cuo)了(le)，豈(qi)不是前功盡(jin)棄？

　　我(wo)(wo)像是熱鍋上的螞(ma)蟻急(ji)得團團轉，這時，我(wo)(wo)瞟到(dao)顏色筆，我(wo)(wo)靈(ling)機一動，用顏色筆在那錯別字涂(tu)幾下，當作是朵花也行啊。

　　于是我(wo)不管(guan)三七二十一(yi)，立刻(ke)涂(tu)了上去，雖(sui)然有點(dian)別扭，況(kuang)且(qie)有點(dian)影響畫面效果，但其他弄得堪稱完美，一(yi)點(dian)點(dian)而已嘛(ma)，何必那么在意(yi)，總(zong)比重(zhong)做還要(yao)好(hao)吧(ba)，這次收集的題材絕對比小(xiao)溫的好(hao)。

　　第二天，交完手抄報后(hou)，信心(xin)十足地等老師(shi)宣布(bu)結果。

　　“這次手抄報評比大家都做得很好，但(dan)我覺得有一份更(geng)加優(you)秀。”

　　我(wo)揚揚眉(mei)，自以為(wei)那份更優秀的會是我(wo)的手抄報。

　　“那就是小溫同(tong)學的作(zuo)品，大家(jia)掌聲鼓勵。”

　　我瞪大眼(yan)睛剛(gang)想反駁(bo)，老師(shi)似(si)乎知道我的(de)`意思，就繼(ji)續講(jiang)“其實，論題材，畫工(gong)還是涵(han)涵(han)同學略勝一(yi)籌，只可惜涵(han)涵(han)你‘這(zhe)朵花’突然(ran)冒出來，影響到整(zheng)副手抄報(bao)的(de)整(zheng)潔，雖然(ran)只有一(yi)點點瑕疵，但是細(xi)節決(jue)定成(cheng)敗。”老師(shi)對我說道。

　　我感(gan)到耳(er)朵火辣辣的(de)(de)，慚愧不已(yi)，本來我還有信心十(shi)足要拿最優秀的(de)(de)，就是敗在這(zhe)個細節，下次做事(shi)謹慎(shen)為(wei)好。

　　對啊，細節決(jue)成敗，細節決(jue)完美，做任何(he)事情，都(dou)要注意細節，體現(xian)出細節是何(he)等重要啊！

　　細節決定成敗的作文 篇27

　　高大(da)華美(mei)的幕(mu)布是(shi)你(ni)的背景(jing)，斑斕(lan)變幻(huan)的燈(deng)光是(shi)你(ni)的陪(pei)襯。在時而舒(shu)緩時而激越的樂聲伴(ban)隨(sui)下，你(ni)廣袖長舒(shu)，舞出一(yi)道(dao)道(dao)靈動(dong)的弧線(xian)；眼眸(mou)閃動(dong)，仿似盛著繁星(xing)(xing)點(dian)點(dian)。抬步，旋轉(zhuan)，跳(tiao)躍，人們卻漢有看到你(ni)在另一(yi)個(ge)高臺(tai)上翩(pian)躚的身影。因為工作人員遲(chi)了一(yi)秒(miao)轉(zhuan)換高臺(tai)，你(ni)從33米的臺(tai)上墜(zhui)落，一(yi)顆冉(ran)冉(ran)升起的明星(xing)(xing)就此隕(yun)落。

　　僅僅是(shi)遲了一秒，劉巖(yan)與(yu)2008年奧(ao)運(yun)會開幕式無(wu)緣，與(yu)舞蹈(dao)永別。從(cong)此(ci)《絲路(lu)》之奇美不再有(you)，只(zhi)留下病房慘白的墻壁映著一室黯淡的月(yue)光。

　　一秒(miao)鐘(zhong)，微乎(hu)其微。可是(shi)生死(si)就在這(zhe)一瞬間，成敗也是(shi)這(zhe)一剎那。

　　一(yi)顆螺(luo)絲釘小(xiao)不小(xiao)？可就是因(yin)為貪(tan)圖幾美元的便宜，美國“哥倫比(bi)亞號(hao)”載人飛船剛(gang)一(yi)升空，螺(luo)釘松動，宛如(ru)一(yi)顆流星消失(shi)在深邃的太平洋上，八個(ge)體(ti)驗者無一(yi)生還(huan)。

　　一(yi)秒很(hen)短，螺釘(ding)很(hen)小，可如果不注意這樣的細節，小禍也會釀(niang)成大災。

　　古人說得好(hao)：一屋不掃(sao)何(he)以(yi)掃(sao)天下？細(xi)節(jie)的(de)完美，彰顯的(de)是成(cheng)熟(shu)的(de)姿態，表現的(de)是高尚的(de)品(pin)質。

　　相聲(sheng)大師侯寶林虛心求教，不(bu)放過亮(liang)相的(de)小細節，達到事業頂峰(feng)；梅(mei)蘭芳對指出他臺步缺點老者跪拜(bai)稱謝，使自(zi)己的(de)藝術造詣更進一(yi)步；賈島再三(san)推敲，終成“僧(seng)推月下門”的(de)名(ming)句。

　　李(li)娜說(shuo)過：“職(zhi)業精神往往體(ti)現(xian)在點滴(di)小事中(zhong)”。我們(men)總可以看到這樣(yang)的(de)(de)故事：福特因(yin)撿(jian)起了一(yi)張廢(fei)紙(zhi)而被公司錄用(yong)；某(mou)位(wei)女求職(zhi)者(zhe)(zhe)因(yin)耐心安慰迷路的(de)(de)小孩而被公司賞(shang)識；某(mou)位(wei)求職(zhi)者(zhe)(zhe)雖未被聘用(yong)，但(dan)(dan)一(yi)張“謝(xie)謝(xie)”的(de)(de)回(hui)執又(you)成為他獲(huo)得(de)心儀職(zhi)位(wei)的(de)(de)敲門磚。為什么公司招聘總不按常(chang)理(li)出牌？也許有些人會感到困(kun)惑，但(dan)(dan)實際上，撿(jian)起廢(fei)紙(zhi)是整潔干凈(jing)的(de)(de)好習慣(guan)的(de)(de)體(ti)現(xian)；安慰孩童是細(xi)心善良的(de)(de).內在素養；一(yi)句“謝(xie)謝(xie)”更(geng)是對他人的(de)(de)尊重以及自(zi)身豁達(da)內斂氣質的(de)(de)體(ti)現(xian)。無怪乎(hu)人們(men)常(chang)說(shuo)“在人的(de)(de)成功(gong)中(zhong)，情商比智(zhi)商更(geng)重要”。

　　細節，體現的(de)是(shi)人思想的(de)深(shen)度，覺悟的(de)高(gao)度。

　　讓注重細(xi)節成為(wei)習慣，就算有再大的困難險阻(zu)，你也(ye)可以在緊要(yao)關頭(tou)撥開迷霧見(jian)晴(qing)空。

　　細節決定成敗的作文 篇28

　　一件事情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功，是(shi)由無數(shu)細節(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功拼接而(er)成(cheng)(cheng)。有(you)人說：成(cheng)(cheng)大事者(zhe)，不拘小節(jie)。孰不知，一屋不掃，何以(yi)掃天下。對(dui)一個(ge)個(ge)體來(lai)(lai)(lai)說，一個(ge)細胞可能微不足(zu)道，但這(zhe)個(ge)個(ge)體就(jiu)由無數(shu)個(ge)細胞組成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，如果(guo)它(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)功能紊(wen)亂(luan)，這(zhe)個(ge)個(ge)體就(jiu)會死(si)亡。對(dui)于(yu)獅(shi)子(zi)來(lai)(lai)(lai)說，一個(ge)蚊(wen)子(zi)根(gen)本(ben)不算(suan)什么，可這(zhe)吸血的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)蟲(chong)子(zi)叮起(qi)獅(shi)子(zi)來(lai)(lai)(lai)，獅(shi)子(zi)卻絲毫沒有(you)辦法，獅(shi)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尖(jian)牙(ya)利爪奈何不了蚊(wen)子(zi)，它(ta)只能老老實實地被叮得(de)滿頭(tou)包(bao)。美國商業(ye)巨頭(tou)沃爾瑪經營生活用品(pin)。他(ta)(ta)(ta)們(men)總(zong)是(shi)用最少的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錢采購(gou)最合算(suan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)商品(pin)，進購(gou)和別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)公司相同(tong)(tong)質(zhi)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)產品(pin)，他(ta)(ta)(ta)們(men)總(zong)是(shi)盡(jin)量縮(suo)減(jian)成(cheng)(cheng)本(ben)，他(ta)(ta)(ta)們(men)會派人考查哪里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西最便宜，用什么方式運輸成(cheng)(cheng)本(ben)最低(di)(di)，同(tong)(tong)時，他(ta)(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)售價也很低(di)(di)，他(ta)(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)員工受過良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培訓，服務熱(re)情(qing)，他(ta)(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)顧(gu)客越來(lai)(lai)(lai)越多，生意也越來(lai)(lai)(lai)越好(hao)，正是(shi)那些看(kan)似微不足(zu)道的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)'細節(jie)，支撐著這(zhe)個(ge)龐大商業(ye)帝(di)國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)運轉，并為(wei)它(ta)帶來(lai)(lai)(lai)了驚人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)財(cai)富(fu)。

　　馬路兩(liang)邊(bian)(bian)(bian)有(you)兩(liang)個(ge)面對面的(de)(de)(de)(de)面館(guan)，開始的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，左邊(bian)(bian)(bian)的(de)(de)(de)(de)面館(guan)和右邊(bian)(bian)(bian)的(de)(de)(de)(de)面館(guan)生意差(cha)不(bu)多(duo)，但沒多(duo)久，左邊(bian)(bian)(bian)的(de)(de)(de)(de)越來越紅火，右邊(bian)(bian)(bian)的(de)(de)(de)(de)越來越冷淡，兩(liang)家(jia)面館(guan)的(de)(de)(de)(de)區別就在于：左邊(bian)(bian)(bian)那(nei)家(jia)在客(ke)人吃(chi)面時(shi)是(shi)問“加(jia)一(yi)(yi)(yi)個(ge)蛋(dan)還(huan)是(shi)兩(liang)個(ge)蛋(dan)”，而右邊(bian)(bian)(bian)那(nei)家(jia)卻(que)是(shi)問“加(jia)不(bu)加(jia)蛋(dan)”，對顧客(ke)微(wei)妙心(xin)理的(de)(de)(de)(de)揣(chuai)摩決定(ding)了兩(liang)家(jia)店的(de)(de)(de)(de)收益。財富(fu)是(shi)一(yi)(yi)(yi)點一(yi)(yi)(yi)點地積累起來的(de)(de)(de)(de)，有(you)時(shi)，巨大(da)的(de)(de)(de)(de)商(shang)機(ji)就隱(yin)藏(zang)在平淡的(de)(de)(de)(de)生活中。一(yi)(yi)(yi)個(ge)有(you)心(xin)的(de)(de)(de)(de)人，可以在一(yi)(yi)(yi)夜之間成為億萬富(fu)翁，一(yi)(yi)(yi)個(ge)粗(cu)心(xin)的(de)(de)(de)(de)人可以在一(yi)(yi)(yi)夜之間賠掉全部家(jia)產。要想成功，就得有(you)精(jing)細(xi)的(de)(de)(de)(de)策(ce)劃、周全的(de)(de)(de)(de)考慮，對全局(ju)的(de)(de)(de)(de)掌控，對細(xi)節(jie)的(de)(de)(de)(de)了解，還(huan)要有(you)良好的(de)(de)(de)(de)態(tai)度。

　　有時(shi)(shi)，一(yi)(yi)(yi)只蝴(hu)蝶(die)扇動一(yi)(yi)(yi)下(xia)翅膀就能(neng)造(zao)成(cheng)(cheng)一(yi)(yi)(yi)場(chang)(chang)龍卷風，一(yi)(yi)(yi)根鋼(gang)筋的(de)(de)(de)斷(duan)裂就能(neng)葬(zang)送一(yi)(yi)(yi)座摩天大樓。一(yi)(yi)(yi)個不(bu)起眼的(de)(de)(de)細節(jie)，卻能(neng)釀(niang)成(cheng)(cheng)一(yi)(yi)(yi)場(chang)(chang)災難：一(yi)(yi)(yi)個煙頭(tou)，一(yi)(yi)(yi)把小刀。同樣，細節(jie)也能(neng)助(zhu)你成(cheng)(cheng)功：善意(yi)的(de)(de)(de)微笑、熱情的(de)(de)(de)幫助(zhu)，還有一(yi)(yi)(yi)絲(si)不(bu)茍(gou)的(de)(de)(de)精(jing)神，一(yi)(yi)(yi)個巧妙的(de)(de)(de)暗示也能(neng)帶來驚(jing)喜。計算時(shi)(shi)，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們(men)注意(yi)小數點的(de)(de)(de)位置；寫(xie)作(zuo)時(shi)(shi)，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們(men)注意(yi)標(biao)點的(de)(de)(de)清(qing)晰；騎馬(ma)時(shi)(shi)，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們(men)釘牢馬(ma)躥鐵；跑步時(shi)(shi)，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們(men)系緊(jin)鞋帶……因為，細節(jie)決定成(cheng)(cheng)敗(bai)。

　　細節決定成敗的作文 篇29

　　注意(yi)到(dao)細節的重要性是成功的關鍵。生活中的沒一件小事都屬于細節。當別人(ren)(ren)成功的時候，你(ni)(ni)(ni)永遠都體(ti)會(hui)不到(dao)別人(ren)(ren)的辛酸；當你(ni)(ni)(ni)體(ti)會(hui)到(dao)別人(ren)(ren)的努力的時候，你(ni)(ni)(ni)未必能發(fa)現別人(ren)(ren)的細心(xin)。

　　細節決定成(cheng)敗(bai)，有的(de)(de)人(ren)說的(de)(de)很對。牛(niu)頓，偉大(da)的(de)(de)物(wu)理(li)學家(jia)，假如牛(niu)頓沒有發(fa)現(xian)萬(wan)有引(yin)(yin)力(li)，那么(me)人(ren)類的(de)(de)生活水平是否會有這(zhe)么(me)高呢(ni)？當蘋(pin)果掉(diao)到他的(de)(de)頭上的(de)(de)時候，牛(niu)頓不仔細考慮，又怎會發(fa)現(xian)萬(wan)有引(yin)(yin)力(li)成(cheng)為人(ren)類的(de)(de)崇(chong)拜的(de)(de)物(wu)理(li)學家(jia)。有時候我們也(ye)應該學著根(gen)據“為什么(me)"做(zuo)出自(zi)己的(de)(de)回答。

　　很多時(shi)候成功就(jiu)在(zai)我們的(de)(de)身邊，多注(zhu)意生(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)(de)細節(jie)，張瑞敏(min)(min)，中(zhong)國(guo)著(zhu)名的(de)(de)海(hai)(hai)爾公司的(de)(de)總(zong)(zong)裁，在(zai)張瑞敏(min)(min)未(wei)承擔海(hai)(hai)爾公司的(de)(de)總(zong)(zong)裁時(shi)，當(dang)(dang)初的(de)(de)海(hai)(hai)爾是(shi)一塌(ta)糊涂的(de)(de)，在(zai)張瑞敏(min)(min)入主海(hai)(hai)爾后制定的(de)(de)第(di)一條(tiao)制度(du)竟然(ran)是(shi)“不許隨地大小(xiao)(xiao)便(bian)”他把小(xiao)(xiao)事當(dang)(dang)作大事做(zuo)，最(zui)終海(hai)(hai)爾成為著(zhu)名的(de)(de)跨國(guo)公司。難(nan)道成功的(de)(de)人只干大事的(de)(de)嗎？然(ran)而不是(shi)。

　　細節決定(ding)成(cheng)敗(bai)，有時候(hou)(hou)不注(zhu)意細節真(zhen)的(de)會失敗(bai)。著名的(de)法國英(ying)雄拿破侖，他(ta)(ta)的(de)一生輝(hui)煌有成(cheng)就(jiu)，他(ta)(ta)四處擴張殖民地。最終在滑鐵盧(lu)戰役中不與部落(luo)聯系導致失敗(bai)，如果(guo)他(ta)(ta)與部落(luo)聯系又怎會失敗(bai)呢？只要(yao)他(ta)(ta)仔細考(kao)慮全(quan)局，他(ta)(ta)的(de)人生又將創造另一翻輝(hui)煌，因此當你想(xiang)獲得成(cheng)功(gong)的(de)'時候(hou)(hou)，你必須注(zhu)意生活(huo)中的(de)每個細節。考(kao)慮事(shi)情要(yao)全(quan)面(mian)。

　　有的(de)(de)人(ren)(ren)卻認(ren)為成(cheng)(cheng)功仌不需要(yao)干(gan)小(xiao)事(shi)(shi)，大事(shi)(shi)決定(ding)人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)方向，小(xiao)事(shi)(shi)只(zhi)是(shi)粗俗無(wu)能(neng)的(de)(de)人(ren)(ren)干(gan)的(de)(de)事(shi)(shi)。只(zhi)要(yao)把重(zhong)要(yao)的(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)干(gan)好(hao)，我能(neng)就(jiu)會迎來成(cheng)(cheng)功。可是(shi)這種想(xiang)(xiang)(xiang)法往往會還(huan)慘很多(duo)人(ren)(ren)，如果誰抱(bao)有這種思(si)想(xiang)(xiang)(xiang)，那么他就(jiu)會在成(cheng)(cheng)功與失敗之間徘徊，不是(shi)應為他沒有經驗，而(er)是(shi)因為他不注(zhu)重(zhong)細節(jie)。有句話叫(jiao)做“一(yi)無(wu)不掃(sao)，何以掃(sao)天下(xia)”當一(yi)個人(ren)(ren)想(xiang)(xiang)(xiang)干(gan)一(yi)番(fan)大事(shi)(shi)的(de)(de)時(shi)候就(jiu)應該(gai)認(ren)真做好(hao)每一(yi)件小(xiao)事(shi)(shi)作為基礎。只(zhi)有這樣(yang)子成(cheng)(cheng)功才會與你揮(hui)手。

　　細(xi)節決定成敗，成功并不(bu)(bu)是遙不(bu)(bu)可及的，他就在你身邊，他需要(yao)你去(qu)琢磨去(qu)發現。

　　細節決定成敗的作文 篇30

　　細(xi)節，也(ye)許只是(shi)一(yi)(yi)滴水，一(yi)(yi)股(gu)風，一(yi)(yi)片樹葉……但是(shi)，這(zhe)些(xie)看(kan)似(si)微不足道的細(xi)節，能決定一(yi)(yi)件事(shi)的成敗，你信嗎？

　　去(qu)年(nian)暑假(jia)，我(wo)(wo)躊躇滿志地參加(jia)了古箏(zheng)八(ba)級(ji)的(de)考核。面對“八(ba)”級(ji)的(de)考核，我(wo)(wo)卻滿不(bu)在乎：怕什么啊(a)？那么多年(nian)的(de)“風風雨雨”都經歷過(guo)了，八(ba)級(ji)？小菜一碟！在等候(hou)的(de)那段(duan)時(shi)間中，我(wo)(wo)漫(man)不(bu)經心地在通道(dao)里走(zou)來走(zou)去(qu)。

　　“終于”輪到我(wo)嘍(lou)！我(wo)沉著冷靜地坐在古箏前。當(dang)我(wo)美美的奏響第一(yi)(yi)個(ge)音時(shi)，我(wo)呆住了(le)(le)(le)：我(wo)大拇指(zhi)(zhi)上的指(zhi)(zhi)甲(jia)片(pian)竟(jing)然缺(que)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)角！我(wo)呆呆地望(wang)著這片(pian)“殘廢”的指(zhi)(zhi)甲(jia)片(pian)：天啊(a)……我(wo)這可(ke)是在考級耶……唉(ai)，不(bu)過要怪(guai)也只能怪(guai)自己。在那段(duan)等(deng)候時(shi)間中，我(wo)像個(ge)沒事人一(yi)(yi)樣的在通道里晃(huang)來晃(huang)去，而別人呢？復習譜子的復習譜子，檢查指(zhi)(zhi)甲(jia)的檢查指(zhi)(zhi)甲(jia)。可(ke)是無(wu)聊的在通道里走(zou)來走(zou)去的我(wo)，卻遲遲沒有發現(xian)被我(wo)磕斷(duan)的`指(zhi)(zhi)甲(jia)片(pian)。唉(ai)……再抬頭看(kan)(kan)看(kan)(kan)考官，一(yi)(yi)臉(lian)“冷漠無(wu)情”的看(kan)(kan)著我(wo)。我(wo)不(bu)禁倒(dao)抽(chou)一(yi)(yi)口冷氣。算(suan)了(le)(le)(le)算(suan)了(le)(le)(le)，這次(ci)就(jiu)將就(jiu)地彈著吧(ba)。我(wo)無(wu)奈的搖了(le)(le)(le)搖頭。

　　我(wo)帶著這片“殘廢”的(de)指甲(jia)片，硬是硬著頭(tou)皮把(ba)整首曲子彈(dan)完(wan)(wan)了(le)。雖(sui)然彈(dan)完(wan)(wan)了(le)，但是要知(zhi)(zhi)道，這音色可(ke)是“慘不(bu)忍聽”的(de)啊(a)！連我(wo)這種考生(sheng)都對這音色連連搖頭(tou)，評委老師們會(hui)怎么評價，可(ke)想而知(zhi)(zhi)！這次就等著媽(ma)媽(ma)來找我(wo)“算賬”吧！我(wo)耷(da)拉著腦(nao)袋，幾乎(hu)要“崩潰”了(le)。

　　考(kao)級(ji)成績單發(fa)下來(lai)了，等(deng)第那一欄……唉，別(bie)提了，真的不出我(wo)所(suo)料——不合(he)(he)格(ge)！而考(kao)不合(he)(he)格(ge)的原因……理所(suo)當然，音色的問題。就是這指甲片——我(wo)考(kao)級(ji)不合(he)(he)格(ge)的導火線(xian)。

　　指甲片——這個看都不用看，瞟都不用瞟的(de)微不足道的(de)細節，決定了我(wo)考(kao)級的(de)成(cheng)敗。“細節決定成(cheng)敗”真是(shi)名不虛傳(chuan)啊！吸取(qu)了這次教訓，以后我(wo)做(zuo)任(ren)何事都要多留一個心眼(yan)兒。也許(xu)，就是(shi)這多留的(de)一個心眼(yan)，為你抹去遺憾，為你帶來(lai)成(cheng)功的(de)體(ti)驗！

　　細節決定成敗的作文 篇31

　　細(xi)(xi)節是平凡(fan)的(de)(de)、具體(ti)(ti)的(de)(de)、零散的(de)(de)，如一句話(hua)、一個(ge)(ge)動(dong)作(zuo)、一個(ge)(ge)會面……。細(xi)(xi)節很小，容易被人(ren)們所忽視，但它(ta)的(de)(de)作(zuo)用是不可估(gu)量(liang)。有些細(xi)(xi)節會深(shen)深(shen)地印(yin)在我們的(de)(de)腦(nao)海中，留下終生難(nan)忘的(de)(de)印(yin)象；有些細(xi)(xi)節會改變事物的(de)(de)發展方向，使(shi)人(ren)們的(de)(de)命運(yun)發生轉變。對(dui)個(ge)(ge)人(ren)來(lai)說，細(xi)(xi)節體(ti)(ti)現著素質；對(dui)部(bu)門來(lai)說，細(xi)(xi)節代表形象；對(dui)事業來(lai)說，細(xi)(xi)節決(jue)定(ding)著成敗。

　　1485年，國王查理三世在(zai)決(jue)定由誰統治英國的(de)波斯沃(wo)司(si)戰役中(zhong)被擊敗(bai)，而(er)導致(zhi)這(zhe)(zhe)次(ci)失敗(bai)的(de)根本原因竟然是少了(le)(le)一(yi)(yi)枚小(xiao)小(xiao)的(de)馬(ma)(ma)(ma)掌(zhang)(zhang)釘(ding)(ding)(ding)。戰斗進(jin)行的(de)當天上(shang)午，查理派馬(ma)(ma)(ma)夫去準備自(zi)己(ji)的(de)戰馬(ma)(ma)(ma)。這(zhe)(zhe)個(ge)馬(ma)(ma)(ma)夫在(zai)臨時(shi)為戰馬(ma)(ma)(ma)釘(ding)(ding)(ding)馬(ma)(ma)(ma)掌(zhang)(zhang)時(shi)，急于求成，不顧第四個(ge)馬(ma)(ma)(ma)掌(zhang)(zhang)少了(le)(le)一(yi)(yi)枚馬(ma)(ma)(ma)掌(zhang)(zhang)釘(ding)(ding)(ding)，硬要鐵匠用別的(de)東西勉強湊合。結果，兩軍交(jiao)鋒時(shi)，這(zhe)(zhe)匹(pi)戰馬(ma)(ma)(ma)在(zai)半途中(zhong)就(jiu)掉(diao)了(le)(le)一(yi)(yi)只馬(ma)(ma)(ma)掌(zhang)(zhang)，查理國王被掀(xian)翻(fan)在(zai)地，成了(le)(le)叛軍的(de).俘虜。也因此，從(cong)那(nei)時(shi)起，人(ren)們就(jiu)說：少了(le)(le)一(yi)(yi)枚鐵釘(ding)(ding)(ding)，丟(diu)了(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)馬(ma)(ma)(ma)掌(zhang)(zhang)；丟(diu)了(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)馬(ma)(ma)(ma)掌(zhang)(zhang)，跑了(le)(le)一(yi)(yi)匹(pi)戰馬(ma)(ma)(ma)；跑了(le)(le)一(yi)(yi)匹(pi)戰馬(ma)(ma)(ma)，輸了(le)(le)一(yi)(yi)場戰役；輸了(le)(le)一(yi)(yi)場戰役，亡了(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)國家。

　　海(hai)爾總裁張瑞敏先生在比較中日(ri)兩個民族(zu)的認真精神(shen)時(shi)曾(ceng)說：如果讓(rang)一(yi)個日(ri)本人每天擦桌(zhuo)子六次(ci)，日(ri)本人會不(bu)(bu)折不(bu)(bu)扣地執(zhi)行，每天都會堅持擦六次(ci)；可(ke)是如果讓(rang)一(yi)個中國人去(qu)做(zuo)，那么(me)他(ta)在第(di)一(yi)天可(ke)能擦六遍(bian)，第(di)二天可(ke)能擦六遍(bian)，但到了(le)第(di)三天，可(ke)能就會擦五(wu)次(ci)、四次(ci)、三次(ci)，到后來，就不(bu)(bu)了(le)了(le)之。有鑒于(yu)此，他(ta)表示：把(ba)每一(yi)件(jian)(jian)簡單的事(shi)做(zuo)好就是不(bu)(bu)簡單；把(ba)每一(yi)件(jian)(jian)平凡的事(shi)做(zuo)好就是不(bu)(bu)平凡。

　　是的(de)，智者善于以(yi)小(xiao)見(jian)大，從平淡無(wu)奇的(de)瑣(suo)事(shi)中參悟(wu)深邃的(de)哲理，名人之所以(yi)成為名人，其實(shi)沒有(you)什么(me)特(te)別的(de)原因，僅僅是比普通人多注重一些細(xi)節問題而已。荀(xun)子在《勸(quan)學(xue)》中闡述：“不積(ji)跬步(bu)，無(wu)以(yi)至千里；不積(ji)小(xiao)流(liu)，無(wu)以(yi)成江海……”講(jiang)的(de)都是同(tong)一個道理：凡事(shi)皆是由小(xiao)至大，小(xiao)事(shi)不愿做(zuo)，大事(shi)就會成空想。

　　細節決定成敗的作文 篇32

　　一個寧靜而安(an)祥(xiang)的(de)(de)(de)(de)夏夜，晴朗的(de)(de)(de)(de)夜空閃爍著(zhu)點點星(xing)光。我(wo)(wo)哼著(zhu)歌從(cong)浴室里走出(chu)來(lai)，心情愉悅的(de)(de)(de)(de)準備睡覺(jue)。推開臥室的(de)(de)(de)(de)房門，便(bian)看見爸(ba)爸(ba)正(zheng)坐在書桌前，看著(zhu)一本書。我(wo)(wo)好(hao)奇地(di)(di)看了(le)看書名：《細(xi)節(jie)(jie)決(jue)(jue)定成(cheng)(cheng)敗》。我(wo)(wo)滿懷疑惑地(di)(di)走了(le)過(guo)去問道(dao)：“爸(ba)爸(ba)，什么(me)是(shi)‘細(xi)節(jie)(jie)決(jue)(jue)定成(cheng)(cheng)敗’啊？”爸(ba)爸(ba)從(cong)書中(zhong)回(hui)過(guo)神來(lai)，對著(zhu)我(wo)(wo)笑著(zhu)說(shuo)：“細(xi)節(jie)(jie)決(jue)(jue)定成(cheng)(cheng)敗就是(shi)說(shuo)細(xi)節(jie)(jie)能夠(gou)決(jue)(jue)定你做的(de)(de)(de)(de)這(zhe)件事情的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong)和失敗。‘天下大事，必(bi)起于細(xi)’，1%的(de)(de)(de)(de)疏(shu)忽會導致100%的(de)(de)(de)(de)失敗。100—1≠99，100—1=0。海不擇流，故能成(cheng)(cheng)其(qi)大；山不拒(ju)細(xi)壤，故能就其(qi)高(gao)。你一定要時時刻刻地(di)(di)注意細(xi)節(jie)(jie)，才能取得成(cheng)(cheng)功(gong)。”我(wo)(wo)似懂非(fei)懂，便(bian)沒有把(ba)爸(ba)爸(ba)講的(de)(de)(de)(de)這(zhe)番話放在心里，直到那件事情的(de)(de)(de)(de)發生。

　　那(nei)天(tian)，我報名參加了一(yi)個制(zhi)作沙(sha)畫的(de).比賽。當領到(dao)材(cai)料和畫板(ban)之后(hou)，興奮地(di)回到(dao)家中開始(shi)了制(zhi)作。擬稿、定稿、割板(ban)、涂沙(sha)……忙的(de)不(bu)亦樂乎。經過幾天(tian)的(de)努力(li)，沙(sha)畫終(zhong)于完成了。我得意洋(yang)洋(yang)地(di)欣賞著這(zhe)幅作品，興奮之情洋(yang)溢在(zai)(zai)心頭。畫上的(de)水草仿佛在(zai)(zai)向我招手，魚兒又像在(zai)(zai)對我微笑(xiao)，海豚像是(shi)在(zai)(zai)說：“你畫的(de)真好！”那(nei)一(yi)刻，我興奮地(di)大(da)喊，仿佛第一(yi)名近在(zai)(zai)咫尺(chi)，觸(chu)手可及。

　　“小(xiao)米，畫了(le)(le)那么長時間，肯(ken)定(ding)累了(le)(le)，喝口水(shui)吧！”正在這時候媽媽走(zou)了(le)(le)過(guo)來(lai)(lai)，“哎呀(ya)，知(zhi)道了(le)(le)！”我一(yi)邊不(bu)(bu)耐煩地說，一(yi)邊伸手去接(jie)水(shui)杯(bei)，這一(yi)接(jie)不(bu)(bu)要緊(jin)，畫板(ban)卻被帶了(le)(le)起來(lai)(lai)。頓時沙子向一(yi)邊流去，于(yu)是(shi)我的作品成了(le)(le)一(yi)片“血肉模(mo)糊”的海底世界。我愣住了(le)(le)……

　　事(shi)后，爸(ba)爸(ba)語重心(xin)(xin)長地說：“看吧，是不(bu)是100—1=0？一個(ge)不(bu)經意的(de)動作使100分(fen)變(bian)成了(le)0分(fen)。所(suo)以(yi)人要細(xi)心(xin)(xin)，不(bu)論(lun)做什么事(shi)情(qing)都要留心(xin)(xin)觀察，細(xi)心(xin)(xin)檢查，一個(ge)細(xi)節可能(neng)會(hui)使整(zheng)件事(shi)情(qing)前功盡(jin)棄。”

　　我頓時(shi)豁然開(kai)朗(lang)，細節是多(duo)么重(zhong)要。就(jiu)像一個(ge)圓形的多(duo)米諾骨(gu)牌，只要觸碰了其(qi)中(zhong)一張牌，整個(ge)多(duo)米諾骨(gu)牌就(jiu)會倒塌(ta)。

　　“細(xi)節決定成敗”。我牢牢地將這句話記在心中。它(ta)便成了我的(de)座(zuo)右銘，讓它(ta)像(xiang)一盞明燈照亮我的(de)人(ren)生(sheng)之路。

　　細節決定成敗的作文 篇33

　　在假(jia)期中，我有(you)幸(xing)拜讀了汪中求先生所(suo)著(zhu)的《細(xi)節(jie)決定成敗(bai)》一(yi)書(shu)，感觸頗深，受益匪淺。在此書(shu)中，汪先生列舉了大量真實的案例，從思想(xiang)觀(guan)念(nian)出發(fa)，到(dao)細(xi)節(jie)造成的差距，忽視細(xi)節(jie)的代價，由細(xi)節(jie)的本(ben)質到(dao)細(xi)節(jie)的積累。深入淺出，清清楚(chu)楚(chu)，淋漓盡致的向讀者展現(xian)了一(yi)個全新的觀(guan)念(nian)，從做人，做事(shi)，做管理，到(dao)處體現(xian)了細(xi)節(jie)的重要性(xing)。

　　書已讀完，但其中(zhong)的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)個(ge)的(de)(de)(de)重要事(shi)(shi)例常(chang)常(chang)浮現于腦海之中(zhong)：加加林的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)看似微小的(de)(de)(de)動作——脫鞋穿(chuan)襪走入飛船，表現了(le)他的(de)(de)(de)個(ge)人修養和素質，成就了(le)太(tai)空飛行的(de)(de)(de)第一(yi)人。一(yi)位優秀的(de)(de)(de)青年(nian)卻由于一(yi)個(ge)簡歷(li)的(de)(de)(de)失誤(wu)，失去了(le)一(yi)個(ge)極佳(jia)的(de)(de)(de)工作的(de)(de)(de)機會(hui)，藥廠廠長的(de)(de)(de)一(yi)口痰結束(shu)了(le)一(yi)次(ci)外商合作的(de)(de)(de)機會(hui)。“小事(shi)(shi)成就大事(shi)(shi)，細節成就完美(mei)”。

　　在(zai)這本書中(zhong)(zhong)，還有(you)一(yi)(yi)(yi)句(ju)話(hua)給我留下了深(shen)刻的(de)(de)印象(xiang)——“每(mei)個(ge)(ge)人(ren)每(mei)天(tian)所做(zuo)(zuo)的(de)(de)都是一(yi)(yi)(yi)些重復的(de)(de)瑣(suo)碎的(de)(de)平凡(fan)(fan)的(de)(de)小(xiao)事(shi)，能稱得上大事(shi)的(de)(de)沒(mei)有(you)多(duo)少(shao)件(jian)。但是能夠把(ba)小(xiao)事(shi)、平凡(fan)(fan)事(shi)做(zuo)(zuo)好(hao)就是一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)不(bu)平凡(fan)(fan)的(de)(de)人(ren)。”這段話(hua)看似平凡(fan)(fan)，其(qi)(qi)實蘊藏(zang)了許多(duo)真摯的(de)(de)哲理。的(de)(de)確，一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)連(lian)小(xiao)事(shi)都做(zuo)(zuo)不(bu)好(hao)的(de)(de)人(ren)，肯定做(zuo)(zuo)不(bu)成(cheng)大事(shi)。作為一(yi)(yi)(yi)名中(zhong)(zhong)低年(nian)級(ji)的(de)(de)`語(yu)文老師兼班(ban)主(zhu)任(ren)，每(mei)天(tian)的(de)(de)工作也是極其(qi)(qi)瑣(suo)碎的(de)(de)，三(san)年(nian)級(ji)剛開始寫(xie)(xie)鋼筆字，寫(xie)(xie)作文，學出黑板(ban)報……一(yi)(yi)(yi)樁(zhuang)樁(zhuang)，一(yi)(yi)(yi)件(jian)件(jian)，它們構成(cheng)了一(yi)(yi)(yi)天(tian)天(tian)的(de)(de)生活，在(zai)點點滴滴日(ri)積月累中(zhong)(zhong)，孩子們習慣成(cheng)自然，這些小(xiao)事(shi)、細節在(zai)學校生活中(zhong)(zhong)有(you)著不(bu)可低估(gu)的(de)(de)作用(yong)。

　　《細(xi)節決定(ding)成敗》真的(de)是(shi)一(yi)(yi)(yi)本(ben)(ben)好(hao)書，書中的(de)許多話語如“認真做事(shi)(shi)只(zhi)是(shi)把事(shi)(shi)情做對，用(yong)(yong)心(xin)(xin)做事(shi)(shi)才能(neng)(neng)把事(shi)(shi)情做好(hao)”、“所謂絕招(zhao)，是(shi)用(yong)(yong)細(xi)節的(de)功夫堆砌出來的(de)”、“我強調細(xi)節的(de)重要(yao)性(xing)。如果你想(xiang)經(jing)營出色(se)，就(jiu)必(bi)須使(shi)每一(yi)(yi)(yi)項最基本(ben)(ben)的(de)工作都(dou)盡(jin)善盡(jin)美(mei)。”“一(yi)(yi)(yi)些不經(jing)意(yi)中流(liu)露出來的(de)‘小節’往往能(neng)(neng)反(fan)映(ying)一(yi)(yi)(yi)個人(ren)深層(ceng)次的(de)素質(zhi)”等。它們猶如一(yi)(yi)(yi)面鏡子，照出了(le)我身上存在(zai)的(de)種種不足，給我指(zhi)出了(le)努力的(de)方向，那就(jiu)是(shi)：無論(lun)何時何地，面對何人(ren)何事(shi)(shi)，我一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)用(yong)(yong)心(xin)(xin)籌(chou)劃、用(yong)(yong)心(xin)(xin)去(qu)做，凡事(shi)(shi)考(kao)慮全面細(xi)致(zhi)，凡事(shi)(shi)要(yao)有強烈的(de)責任感，要(yao)不斷提升(sheng)自己的(de)內(nei)在(zai)素養。

　　細節決定成敗的作文 篇34

　　文學創(chuang)作領(ling)域同樣需要對(dui)于(yu)細(xi)節(jie)(jie)與(yu)全(quan)(quan)局的(de)理(li)性把握。在謀(mou)篇(pian)布局，作詩行文的(de)過(guo)程中(zhong)，某(mou)些細(xi)節(jie)(jie)往往對(dui)全(quan)(quan)篇(pian)有很(hen)大(da)(da)影響，對(dui)它們的(de)處理(li)，妙則畫龍點晴，滿(man)文生輝(hui)，敗(bai)則一(yi)著(zhu)不慎，滿(man)盤皆輸。古人(ren)做詩中(zhong)的(de)“煉字(zi)(zi)”是個(ge)(ge)很(hen)好的(de)例證(zheng)，所謂“吟(yin)要一(yi)個(ge)(ge)字(zi)(zi)，捻(nian)斷數頸須”，“兩句(ju)三年得，一(yi)吟(yin)雙年流”，一(yi)首詩中(zhong)的(de)某(mou)個(ge)(ge)字(zi)(zi)會對(dui)全(quan)(quan)詩有大(da)(da)影響，甚至決定其成敗(bai)。賈(jia)島“推敲(qiao)”的(de)精神(shen)，王安石(shi)用“綠”的(de)妙筆，歷來為(wei)人(ren)稱道。詩人(ren)花大(da)(da)力氣去(qu)煉就(jiu)某(mou)一(yi)個(ge)(ge)字(zi)(zi)，就(jiu)體現了(le)詩人(ren)對(dui)于(yu)細(xi)節(jie)(jie)與(yu)全(quan)(quan)局的(de)重視。

　　詩(shi)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)某些句子也會成為考慮(lv)的(de)(de)(de)對(dui)象。比如柳宗元(yuan)的(de)(de)(de)《漁翁》詩(shi)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)最后(hou)一句“回春天際下中(zhong)(zhong)流(liu)，巖上(shang)無心云相逐”，蘇軾(shi)讀此(ci)詩(shi)時認為整(zheng)(zheng)(zheng)首詩(shi)“頗有(you)奇(qi)趣”，但最后(hou)一句應刪去(qu)。以(yi)后(hou)歷代文(wen)人(ren)對(dui)此(ci)都有(you)一番見解，有(you)同(tong)意(yi)蘇軾(shi)的(de)(de)(de)，也有(you)反對(dui)的(de)(de)(de)。我們(men)姑(gu)且不談這句到底應不應刪去(qu)，但文(wen)人(ren)們(men)重視細(xi)節與全局是(shi)顯(xian)而(er)易見的(de)(de)(de)。“細(xi)節”一詞在(zai)創(chuang)作中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)典(dian)型術語就(jiu)是(shi)“細(xi)節描寫(xie)”，這對(dui)刻畫人(ren)物形象，反映(ying)環(huan)境有(you)很(hen)(hen)傳神(shen)的(de)(de)(de)效果。比如《紅(hong)樓夢》中(zhong)(zhong)王熙(xi)鳳的(de)(de)(de)出場，有(you)一個(ge)細(xi)節就(jiu)是(shi)未見其人(ren)，見聞(wen)其笑(xiao)聲，這很(hen)(hen)好地反映(ying)了王熙(xi)鳳在(zai)賈府中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)`特殊地位，這為以(yi)后(hou)情(qing)節的(de)(de)(de)發展(zhan)當然是(shi)個(ge)很(hen)(hen)好的(de)(de)(de)鋪墊。《水滸》中(zhong)(zhong)“景陽岡武(wu)(wu)松打虎”一段中(zhong)(zhong)，武(wu)(wu)松上(shang)山時，作者有(you)一個(ge)環(huan)境的(de)(de)(de)細(xi)節描寫(xie)，點點幾(ji)筆：天漸漸暗了下來(lai)。金(jin)圣嘆讀到此(ci)處(chu)，不禁(jin)感慨：此(ci)時若沒虎我也會大哭。可(ke)見這一細(xi)節描寫(xie)對(dui)于(yu)整(zheng)(zheng)(zheng)個(ge)環(huan)境的(de)(de)(de)渲(xuan)染是(shi)神(shen)來(lai)之筆。小說的(de)(de)(de)開端、發展(zhan)、高潮、結局，特別是(shi)結局對(dui)整(zheng)(zheng)(zheng)個(ge)情(qing)節的(de)(de)(de)布局有(you)很(hen)(hen)大影響，這一個(ge)在(zai)小小說，微(wei)型小說的(de)(de)(de)創(chuang)作上(shang)有(you)很(hen)(hen)好的(de)(de)(de)體現(xian)。一個(ge)很(hen)(hen)短小的(de)(de)(de)文(wen)章(zhang)要(yao)

　　演(yan)繹出跌(die)宕的情節，當然要在結(jie)局等(deng)處作充(chong)分的考(kao)慮。世界三(san)大(da)短篇小說之王之一的歐·亨利(li)的小說就以結(jie)局新奇出人意外而取勝(sheng)。從字到句再細都(dou)段落(luo)，是增是刪，是改是保(bao)留，都(dou)必須要有理(li)性(xing)的思考(kao)，從全局著(zhu)眼，從細節著(zhu)手，才(cai)能妙筆(bi)生輝，文(wen)采(cai)飛揚。

　　細節決定成敗的作文 篇35

　　學(xue)校(xiao)實習，是每位師(shi)范(fan)生(sheng)都必(bi)須經歷的一(yi)個過程；與不同類型的學(xue)生(sheng)打交(jiao)道，是每位師(shi)范(fan)生(sheng)都必(bi)須培養的一(yi)種能力。如何在(zai)(zai)教授課程的同時獲得(de)良(liang)好的反饋，成(cheng)為我在(zai)(zai)高中實行期間(jian)一(yi)直思考的問題之一(yi)。

　　高中(zhong)實習(xi)的(de)壓力是非常大(da)的(de)，一(yi)方面我與學生(sheng)的(de)年齡(ling)相差無幾，很容易(yi)被當作同齡(ling)人相處，中(zhong)而忽視(shi)了作為(wei)老(lao)(lao)師(shi)的(de)權(quan)利，另一(yi)方面，由于高中(zhong)學生(sheng)的(de)知(zhi)識需求見長，對授課(ke)老(lao)(lao)師(shi)的(de)能力的(de)要求也更加的(de)嚴格。

　　上(shang)課(ke)需要(yao)更多的(de)(de)(de)(de)互動和支持(chi)的(de)(de)(de)(de)貫通才(cai)能引起學生的(de)(de)(de)(de)共鳴，一(yi)堂出彩的(de)(de)(de)(de)課(ke)，光有(you)新穎(ying)的(de)(de)(de)(de)內容和出色的(de)(de)(de)(de)口才(cai)是遠遠不(bu)夠(gou)的(de)(de)(de)(de)，為了(le)上(shang)好(hao)一(yi)堂課(ke)，我(wo)(wo)整精(jing)心(xin)準(zhun)備過大(da)量的(de)(de)(de)(de)視頻和Ppt來豐富(fu)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)教學內容，但由于(yu)全程除了(le)提問以(yi)(yi)外沒(mei)有(you)互動，導(dao)致(zhi)學生的(de)(de)(de)(de)興致(zhi)不(bu)高，沒(mei)有(you)達到我(wo)(wo)預期(qi)的(de)(de)(de)(de)效果。課(ke)后指導(dao)老師(shi)告訴(su)我(wo)(wo)，上(shang)課(ke)的(de)(de)(de)(de)時候要(yao)隨時注(zhu)意(yi)臺下的(de)(de)(de)(de)學生的(de)(de)(de)(de)狀(zhuang)態，不(bu)能忘乎所以(yi)(yi)地講自己的(de)(de)(de)(de)內容卻忽略了(le)學生的(de)(de)(de)(de)狀(zhuang)態，這(zhe)令我(wo)(wo)受益匪淺。

　　在上(shang)課的(de)(de)(de)過(guo)程中有的(de)(de)(de)學生可能在開小差，有的(de)(de)(de)`可能對(dui)(dui)你(ni)上(shang)課的(de)(de)(de)內容(rong)存在疑問(wen)，這個時候(hou)就必須停下你(ni)上(shang)課的(de)(de)(de)節奏(zou)，對(dui)(dui)這樣的(de)(de)(de)情況加(jia)以控(kong)制，為了(le)引(yin)起共鳴又是我還需要(yao)你(ni)將講(jiang)授的(de)(de)(de)內容(rong)和以前的(de)(de)(de)知識串接起來，從(cong)而使學生對(dui)(dui)你(ni)的(de)(de)(de)話進行自然的(de)(de)(de)回報(bao)率，達到鞏固鞏固學習的(de)(de)(de)效果。

　　此外，同樣的(de)(de)(de)內容在(zai)不同的(de)(de)(de)班級中(zhong)講(jiang)授(shou)，也會產(chan)生(sheng)不同的(de)(de)(de)效果由于學生(sheng)的(de)(de)(de)能力和學情的(de)(de)(de)不同，對知識的(de)(de)(de)接受(shou)能力和反饋也各(ge)有千(qian)秋，老校(xiao)老師在(zai)上課時對課程內容作出相應的(de)(de)(de)調整，使講(jiang)述的(de)(de)(de)內容更加(jia)貼合(he)學生(sheng)的(de)(de)(de)狀態。

　　教師執行能力的(de)提升是建立在每一次授課(ke)經(jing)驗的(de)積(ji)累上(shang)的(de)，指導(dao)老師曾告訴我，每一堂(tang)課(ke)都(dou)是不完(wan)美的(de)，都(dou)是抱著遺憾(han)的(de)。

　　正(zheng)是(shi)如此，就(jiu)是(shi)因為(wei)(wei)不完美才(cai)會(hui)有(you)(you)提高。因為(wei)(wei)有(you)(you)遺憾才(cai)會(hui)有(you)(you)進(jin)步，嘗試了在(zai)每一(yi)次的課(ke)后去總結自(zi)(zi)己在(zai)課(ke)堂上(shang)存在(zai)哪些不足，反思另一(yi)種方法(fa)授課(ke)效(xiao)果會(hui)不會(hui)更好，只有(you)(you)這樣，才(cai)能(neng)在(zai)細節上(shang)不斷地鍛造(zao)和完善自(zi)(zi)己，使(shi)自(zi)(zi)己向一(yi)名(ming)合(he)格的人民教師靠攏。

　　細節決定成敗的作文 篇36

　　本(ben)人(ren)做事一向追求(qiu)自由(you)，學習只學老(lao)師要求(qiu)的(de)部(bu)分(fen)，剩下連看也不看；背書(shu)總是背大(da)體意思，從不深(shen)究(jiu)文章。父母看在眼里，急(ji)在心里，每次(ci)找我談話，也只起(qi)兩(liang)三天作用，三天過后，我又恢復原來本(ben)色。

　　又(you)到暑假(jia)了，本想在家好(hao)好(hao)玩(wan)電腦，可(ke)爸爸不知怎么了，又(you)帶我去(qu)奶奶家。

　　奶(nai)奶(nai)家(jia)在農村(cun)，由于(yu)怕不安全，在家(jia)中養了(le)一條(tiao)狼狗。狼狗有半人(ren)高，見到陌生(sheng)人(ren)就大叫，于(yu)是我始(shi)終不敢(gan)靠近它。

　　來到第二(er)天，爸(ba)爸(ba)非叫我去喂狗(gou)，我起初不同意，但爸(ba)爸(ba)說：“你(ni)看它脖子上的(de)鏈子這么(me)粗，不會有(you)事的(de)。”我小心(xin)地將裝有(you)食物的(de)盆放在狗(gou)的(de)面(mian)前，它卻一直跳著，叫著，“啪！”不知何(he)時，狗(gou)鏈子斷(duan)了。

　　狗見鏈子(zi)斷了，一下子(zi)撲(pu)過(guo)來，由于害怕我跌坐下來，這是爸(ba)爸(ba)來了，喊退了它。

　　爸(ba)爸(ba)推了推我，示意(yi)我站(zhan)起來。我定了定神，站(zhan)起來，對(dui)爸(ba)爸(ba)大叫到：“你不是說很安全嗎？為什(shen)么(me)它(ta)還(huan)能撲(pu)過(guo)來？”

　　爸爸拿(na)著(zhu)狗鏈子過來，給我看，說：“你看一看這些鏈子，都(dou)是用(yong)鋼打(da)造的，為什(shen)么它會斷呢？”說著(zhu)將鏈子給我看。

　　鏈(lian)子(zi)，是純鐵鑄造的(de)，為什么會斷呢？我仔(zi)細看著鏈(lian)子(zi)，鏈(lian)子(zi)完好(hao)，只(zhi)有一個鏈(lian)扣(kou)斷了。而正是因為這一個小小的(de)鏈(lian)扣(kou)，使一條堅實的(de)鏈(lian)子(zi)失去了它(ta)原有的(de)作用。

　　爸爸接著說：“一(yi)(yi)條鏈(lian)子是(shi)(shi)由若(ruo)干個(ge)鏈(lian)扣(kou)組(zu)成(cheng)，一(yi)(yi)個(ge)鏈(lian)扣(kou)看似小，但(dan)(dan)正是(shi)(shi)由于這(zhe)一(yi)(yi)個(ge)小小細(xi)節(jie)使整個(ge)鏈(lian)子不(bu)能起到作用。學習也(ye)是(shi)(shi)如此，你一(yi)(yi)直想知道為什么你和同學一(yi)(yi)樣努(nu)力(li)，為什么你的(de)(de)(de)成(cheng)績不(bu)理想，那就是(shi)(shi)你的(de)(de)(de)細(xi)節(jie)沒有(you)(you)注意到。細(xi)節(jie)往往決定成(cheng)敗。由100個(ge)鏈(lian)扣(kou)組(zu)成(cheng)的(de)(de)(de)鏈(lian)子，縱然有(you)(you)99個(ge)鏈(lian)扣(kou)是(shi)(shi)好的(de)(de)(de)，但(dan)(dan)只要有(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)壞的(de)(de)(de)'鏈(lian)扣(kou)，它永遠也(ye)是(shi)(shi)不(bu)安全的(de)(de)(de)。

　　晚上(shang)躺在床上(shang)，面(mian)向天(tian)花(hua)板，耳(er)中依然響著爸爸的話：“細節(jie)決定成(cheng)敗，縱然你和別(bie)人用同(tong)樣(yang)的功，不注(zhu)意細節(jie)，你永(yong)遠超不過別(bie)人沒。”

　　細節決定成敗的作文 篇37

　　都說(shuo)細節決定(ding)成敗(bai)，生活中一些看似無關(guan)緊要的細節，往往決定(ding)著(zhu)事情最后的成敗(bai)。小區里，一對父子正賣力的為(wei)住戶安(an)裝空調，兒子系上安(an)全帶，輕身翻出了(le)防護欄，老父親則(ze)在上面(mian)搭手(shou)幫(bang)忙，用腳踩著(zhu)安(an)全帶的另一頭。兒子說(shuo)，能(neng)踩穩不？沒問題。

　　鑒于(yu)多(duo)次的(de)(de)安(an)裝(zhuang)經驗，父親的(de)(de)語氣相(xiang)當肯定。往(wang)常兒(er)(er)子(zi)(zi)都(dou)要將安(an)全(quan)繩找個牢實的(de)(de)地方系上(shang)，父親也(ye)會(hui)勸兒(er)(er)子(zi)(zi)多(duo)檢查一(yi)遍，安(an)全(quan)繩是否(fou)系好。可這一(yi)次父親很(hen)(hen)自信，兒(er)(er)子(zi)(zi)也(ye)很(hen)(hen)自信，兒(er)(er)子(zi)(zi)在墻外一(yi)切都(dou)準備就緒了(le)(le)，父親便將空(kong)調(diao)外機(ji)挪(nuo)出窗子(zi)(zi)，往(wang)下(xia)放，父親突然感覺有些吃力，空(kong)調(diao)快速往(wang)下(xia)滑，砸在了(le)(le)窗外的(de)(de)兒(er)(er)子(zi)(zi)身上(shang)。悲劇(ju)就在那一(yi)瞬間發生了(le)(le)。兒(er)(er)子(zi)(zi)和空(kong)調(diao)外機(ji)一(yi)起(qi)從17樓直接墜落，父親悲痛欲絕。沒(mei)想(xiang)到啊我真的(de)(de)沒(mei)想(xiang)到會(hui)發生這樣的(de)(de)事情。不固定安(an)全(quan)帶，極(ji)小的(de)(de)`細節，終結了(le)(le)年輕的(de)(de)生命，真是悲劇(ju)！

　　菜市場(chang)本(ben)來(lai)擁擠(ji)的(de)人群中(zhong)突然(ran)有了(le)一輛車(che)像發了(le)瘋似地沖(chong)了(le)過來(lai)，導致了(le)一死八傷。好(hao)不容易車(che)停了(le)下(xia)來(lai)，女司機(ji)大哭，我沒有想到真的(de)沒想到啊。原來(lai)女司機(ji)腳穿高跟(gen)(gen)鞋(xie)，而事發時候(hou)跟(gen)(gen)鞋(xie)跟(gen)(gen)正(zheng)好(hao)頂住剎(cha)車(che)踏板，她怎(zen)么(me)也踩不下(xia)剎(cha)車(che)，穿高跟(gen)(gen)鞋(xie)開(kai)車(che)盡管是小細節，卻影響著公眾安(an)全。

　　小(xiao)(xiao)河邊站著六(liu)(liu)名剛參加(jia)完高(gao)考(kao)的(de)同(tong)學(xue)，因為(wei)高(gao)考(kao)剛結束(shu)，他(ta)們欲在清(qing)澈的(de)湖水中蕩(dang)滌(di)疲(pi)勞，放(fang)松心情(qing)，以他(ta)們平時的(de)水性來說，他(ta)們絕(jue)對是游泳高(gao)手，更何況好友結伴，即使(shi)問題出現也能(neng)互相救助。就在他(ta)們游得正歡的(de)時候，一名同(tong)學(xue)出現了(le)意外，其余同(tong)學(xue)迅速救援(yuan)。可就在那一兩分鐘的(de)時間里，悲劇(ju)發生了(le)。六(liu)(liu)個人(ren)都(dou)沒(mei)(mei)有(you)活著再露出水面(mian)。原來平靜的(de)湖面(mian)之下水草茂(mao)密，所有(you)人(ren)都(dou)被長(chang)(chang)長(chang)(chang)的(de)水草纏住(zhu)了(le)雙腳。他(ta)們的(de)親(qin)人(ren)還有(you)朋友們都(dou)喊到，沒(mei)(mei)想(xiang)到真的(de)沒(mei)(mei)想(xiang)到啊(a)，這就是細節(jie)，假使(shi)湖邊有(you)一個小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)警示牌，告誡湖中水草之事，悲劇(ju)也許便(bian)不(bu)會上演(yan)。

　　細節(jie)構成過程，且(qie)最(zui)終決定著結局的(de)色(se)彩(cai)，注重(zhong)每一個微不足道的(de)細節(jie)，才(cai)能減少甚(shen)至杜絕(jue)那些悲痛欲(yu)絕(jue)的(de)沒想(xiang)到真沒想(xiang)到的(de)發(fa)生。

　　細節決定成敗的作文 篇38

　　“細節(jie)決定成敗(bai)”，這是我(wo)的座右(you)銘。首名太(tai)空人——加(jia)(jia)加(jia)(jia)林，就(jiu)是因(yin)為(wei)一個細節(jie)——進(jin)艙拖鞋，才(cai)得以(yi)飛(fei)向太(tai)空。所以(yi)這句(ju)名言一直激勵著(zhu)我(wo)成長。

　　記得今年暑假，外公知道我(wo)愛種些花花草草，就給了(le)我(wo)兩株南瓜苗，讓(rang)我(wo)自(zi)己試著養一養。我(wo)高(gao)興極了(le)，趕緊(jin)把它們種進花盆，放在(zai)陽臺上，看著它們油亮的葉子，我(wo)仿佛看到(dao)了(le)它已經開滿黃色的小花，在(zai)陽光下(xia)亭(ting)亭(ting)玉立。

　　我(wo)(wo)每天(tian)無(wu)數次地去觀察我(wo)(wo)的(de)(de)小(xiao)苗(miao)(miao)，不(bu)停地給它(ta)澆(jiao)水(shui)，有(you)(you)時候(hou)看著中(zhong)午那么火熱(re)的(de)(de).太陽(yang)，擔(dan)心(xin)小(xiao)苗(miao)(miao)會(hui)怕熱(re)，就趕(gan)緊給它(ta)來一(yi)杯涼水(shui)，“咕(gu)嘟咕(gu)嘟”地灌進小(xiao)苗(miao)(miao)的(de)(de)“肚子”，我(wo)(wo)想，我(wo)(wo)的(de)(de)小(xiao)苗(miao)(miao)一(yi)定很幸福我(wo)(wo)對它(ta)這(zhe)無(wu)微不(bu)至的(de)(de)照顧(gu)，一(yi)定會(hui)長(chang)得特(te)別(bie)好。可是(shi)，三天(tian)后，我(wo)(wo)突然(ran)(ran)發現我(wo)(wo)的(de)(de)南(nan)瓜(gua)苗(miao)(miao)枯(ku)萎了(le)，開始掉(diao)葉子了(le)。我(wo)(wo)急得趕(gan)緊去找(zhao)外(wai)(wai)公。外(wai)(wai)公一(yi)看，哈(ha)哈(ha)大(da)(da)笑，問我(wo)(wo)是(shi)不(bu)是(shi)每天(tian)都(dou)澆(jiao)了(le)好多次水(shui)，而且(qie)大(da)(da)中(zhong)午的(de)(de)也不(bu)例外(wai)(wai)？我(wo)(wo)趕(gan)緊點(dian)頭說(shuo)；“是(shi)啊，不(bu)然(ran)(ran)它(ta)會(hui)口渴會(hui)中(zhong)暑啊！難(nan)道我(wo)(wo)做(zuo)的(de)(de)不(bu)對嗎？”我(wo)(wo)百(bai)思不(bu)得其解。外(wai)(wai)公告訴我(wo)(wo)，澆(jiao)水(shui)是(shi)有(you)(you)限量的(de)(de)，不(bu)是(shi)越多越好，而且(qie)大(da)(da)中(zhong)午的(de)(de)那么高的(de)(de)溫度，突然(ran)(ran)給小(xiao)苗(miao)(miao)來一(yi)杯涼水(shui)，溫差太大(da)(da)，它(ta)當然(ran)(ran)受不(bu)了(le)，就像我(wo)(wo)們人(ren)類(lei)一(yi)冷一(yi)熱(re)會(hui)容易生病(bing)一(yi)樣的(de)(de)道理。我(wo)(wo)這(zhe)才恍然(ran)(ran)大(da)(da)悟(wu)，原來種花也是(shi)有(you)(you)學問的(de)(de)，并不(bu)是(shi)無(wu)微不(bu)至的(de)(de)照顧(gu)就一(yi)定是(shi)對的(de)(de)，關鍵(jian)在于細節的(de)(de)把握。生活(huo)中(zhong)真(zhen)是(shi)處處有(you)(you)學問啊！這(zhe)真(zhen)有(you)(you)意思。

　　這(zhe)也(ye)讓我想起我上次的(de)數學月(yue)考，試(shi)卷(juan)不難，但是(shi)我卻沒得高分(fen)，分(fen)析原因，大部(bu)分(fen)是(shi)因為我的(de)馬(ma)虎，不是(shi)漏(lou)了(le)小數點(dian)就是(shi)計算錯誤。盡管我基本功(gong)還算扎實，但因為不注意細節還是(shi)功(gong)虧一簣，考試(shi)失利了(le)。

　　俗話說：“丟了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)釘(ding)子，壞了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)馬蹄；壞了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)馬蹄，折了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)匹(pi)戰(zhan)馬；折了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)匹(pi)戰(zhan)馬，亡(wang)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)騎(qi)士；亡(wang)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)騎(qi)士，輸了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)場戰(zhan)斗；輸了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)場戰(zhan)斗；亡(wang)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)帝國。”丟失一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)鐵釘(ding)，看上(shang)去微(wei)不(bu)足(zu)道，卻關(guan)系到一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)帝國的命運。細節決定(ding)成敗，細節決定(ding)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)切(qie)。我們要時刻注意細節，在人(ren)生的道路上(shang)不(bu)斷進步。

　　細節決定成敗的作文 篇39

　　古之(zhi)成大事者，必有(you)過(guo)人之(zhi)嚴(yan)謹。嚴(yan)謹，是成功之(zhi)路上不可或缺的良好習慣(guan)。細節，往(wang)往(wang)決定成敗。

　　想(xiang)當初，楚漢相爭(zheng)，項羽(yu)為何會(hui)敗在劉邦手(shou)下？其實并無其他，起關鍵作(zuo)用的，只是(shi)(shi)嚴謹(jin)(jin)。君不見，楚王正是(shi)(shi)不聽從謀士的建議(yi)，優柔寡斷，絲(si)毫不嚴謹(jin)(jin)，才錯過了(le)一個(ge)又一個(ge)好機會(hui)。咸陽(yang)城內(nei)亦(yi)是(shi)(shi)如此，鴻門宴中(zhong)亦(yi)是(shi)(shi)如此。暗渡陳倉，這一計劃的成功，不正是(shi)(shi)利用了(le)項羽(yu)的不嚴謹(jin)(jin)嗎(ma)？唉(ai)！敗者，常常是(shi)(shi)敗在了(le)“嚴謹(jin)(jin)”二字(zi)的腳下！

　　由(you)此可見，古(gu)之嚴謹甚為重要。

　　再(zai)觀今(jin)日，美國(guo)航(hang)天飛船(chuan)———阿(a)波羅11號，乘載著美國(guo)人(ren)民的(de)(de)期盼(pan)，第一(yi)位教師將要進入太空。但，升空后(hou)幾分鐘，一(yi)聲巨響嚇呆了電視機(ji)前的(de)(de)人(ren)們，美國(guo)陷入了一(yi)片死寂之中。這，不(bu)正(zheng)是不(bu)嚴謹所帶來的(de)(de)失誤(wu)嗎？就因為(wei)(wei)一(yi)個小小的(de)(de)數字計算的(de)(de)失誤(wu)，讓全世(shi)界為(wei)(wei)之震驚，讓美國(guo)人(ren)民的(de)(de)期盼(pan)化(hua)為(wei)(wei)了泡影。

　　由此可見(jian)，今之嚴謹(jin)仍為關鍵(jian)。

　　同(tong)樣是在航天領域，俄(e)羅(luo)斯這(zhe)樣一個泱泱大國也犯了(le)一個同(tong)樣的(de)錯(cuo)誤。在飛(fei)船從(cong)太空返(fan)回時，因為(wei)一顆小小的(de).螺絲釘(ding)沒有(you)擰緊(jin)，導致氧氣外流(liu)，飛(fei)船中幾(ji)乎達到真空。兩位宇航員在光榮完成任務之后因體液爆沸(fei)而(er)壯(zhuang)烈犧(xi)牲了(le)。全部的(de)俄(e)國公民都為(wei)之哀悼。這(zhe)不也是缺少(shao)嚴謹而(er)發生的(de)悲劇嗎？

　　由此可(ke)見，即使(shi)是同一個領(ling)域，也會不斷因不嚴(yan)謹而犯錯，可(ke)見無時(shi)無刻都要(yao)嚴(yan)謹啊！

　　這幾件事，都是(shi)十(shi)分(fen)微(wei)小(xiao)(xiao)的(de)失(shi)誤，小(xiao)(xiao)到只是(shi)一(yi)點猶豫，甚至一(yi)個小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)數字，再甚至一(yi)粒微(wei)不足(zu)道的(de)螺絲釘。但是(shi)，正是(shi)這微(wei)小(xiao)(xiao)的(de)失(shi)誤，造成了最后的(de)失(shi)敗。就如格魯希那一(yi)秒(miao)的(de)猶豫，使拿(na)破侖全(quan)軍覆滅。

　　成功(gong)，是人(ren)人(ren)所向往(wang)的，但在追求成功(gong)的道路上，人(ren)們常(chang)常(chang)會忽略那微不足道的一(yi)點細節(jie)。

　　細(xi)節決定成(cheng)敗，而嚴(yan)謹是(shi)成(cheng)功路上不可或缺的良好習慣，能為成(cheng)功保駕(jia)護航。

　　細節決定成敗的作文 篇40

　　牛頓從樹上(shang)掉下來的(de)一顆蘋果受到啟(qi)示，發(fa)現了地(di)心引力(li)；魏(wei)格納從墻上(shang)的(de)一幅地(di)圖(tu)偶(ou)然間發(fa)現了大陸漂移(yi)……這(zhe)些都是由于他(ta)們(men)的(de)火(huo)眼(yan)金(jin)睛而發(fa)現的(de)。所謂的(de)火(huo)眼(yan)金(jin)睛，其實就是注重細節。

　　細節(jie)，是(shi)每個人不可或(huo)缺但又(you)若有所失的(de)。當(dang)你(ni)走(zou)在一(yi)條大(da)道上，你(ni)留意(yi)一(yi)下路邊(bian)的(de)花(hua)花(hua)草草；當(dang)你(ni)做(zuo)數(shu)學題(ti)時，你(ni)注意(yi)下題(ti)目中的(de)一(yi)字一(yi)詞(ci)……細節(jie)，是(shi)生活(huo)的(de)水源，少(shao)了它，便(bian)少(shao)了發(fa)現，少(shao)了發(fa)現，便(bian)少(shao)了證明(ming)，少(shao)了證明(ming)，便(bian)少(shao)了成(cheng)功。

　　在做同(tong)一件事情時，有的人會(hui)粗(cu)心大意(yi)，走馬(ma)觀花，只是為了(le)應付(fu)了(le)事。一問(wen)起(qi)(qi)原因(yin)，他(ta)就(jiu)會(hui)狡辯：“不(bu)(bu)要在意(yi)這(zhe)些細節。”而有的人則會(hui)認(ren)真(zhen)對(dui)待，不(bu)(bu)放過任(ren)何(he)蛛絲馬(ma)跡(ji)，并且效(xiao)率高、質量好。一問(wen)起(qi)(qi)原因(yin)，他(ta)便會(hui)理直氣壯(zhuang)地(di)回答(da)：“細節決定成(cheng)敗。”

　　兩種人，不同的回答，不同的結果。

　　但(dan)是(shi)，你又是(shi)否(fou)思考(kao)過？生活中，眾多(duo)人考(kao)驗(yan)的(de)就(jiu)是(shi)細節。公司面(mian)試時，老(lao)板(ban)經常會出一些耐(nai)人尋味的(de).試驗(yan)，去考(kao)驗(yan)面(mian)試的(de)職員。直至某位面(mian)試職員注意了(le)細節，并且做(zuo)出了(le)與(yu)之相符的(de)文明舉止。那么(me)，他就(jiu)被選上(shang)了(le)。

　　其實，細節也會產(chan)生美。在爬山時，請你不(bu)要只貪圖(tu)快，而忽(hu)略了遠處(chu)(chu)的(de)風(feng)景。你不(bu)妨四處(chu)(chu)看看，遠處(chu)(chu)那潔白無瑕(xia)的(de)云和蔚藍的(de)天空(kong)，聞(wen)聞(wen)空(kong)氣中夾雜著(zhu)青草和泥土的(de)芳香。黃昏(hun)時，你仰起(qi)頭，便能望(wang)見天邊(bian)赤紅的(de)晚(wan)霞，光芒透(tou)過枝葉間(jian)的(de)縫隙，落在你的(de)額頭、臉頰(jia)、手指，沐浴(yu)著(zhu)你全身……

　　生活(huo)中(zhong)的(de)點(dian)(dian)點(dian)(dian)滴滴，都屬細(xi)節(jie)。“美是到(dao)處都有的(de)。對(dui)于(yu)我們(men)的(de)眼(yan)(yan)睛，不是缺少美，而(er)是缺少發(fa)現。”大自然是一(yi)個如(ru)夢如(ru)幻(huan)的(de)仙境，充滿(man)著各種新奇與美好。如(ru)果你(ni)注(zhu)重(zhong)了細(xi)節(jie)，你(ni)可(ke)能會取得成(cheng)就。也或許(xu)細(xi)節(jie)就在你(ni)眼(yan)(yan)前，而(er)你(ni)卻(que)用不屑(xie)一(yi)顧的(de)眼(yan)(yan)光瞥(pie)了它一(yi)眼(yan)(yan)，隨后大步地向前走去，從而(er)失去這近在眼(yan)(yan)前的(de)成(cheng)功(gong)。

　　所以，當有人(ren)嬉皮笑(xiao)臉地說著(zhu)：“不要在意這些細節。”時，我會理直氣壯地反駁他：“細節決定成敗。”

　　細節決定成敗的作文 篇41

　　態度決定一切(qie)，細(xi)節決定成(cheng)敗(bai)。這(zhe)是我時常(chang)聽到并看到的(de)一句話。它(ta)，告訴了我們(men)要想取(qu)得成(cheng)功，不僅(jin)要有端(duan)正的(de)態度，還要注重細(xi)節。

　　不積跬步，無以至千(qian)里；不積小流，無以成江海。細(xi)節(jie)是(shi)成功路上的(de)(de)階梯。在《三國演義》中空城計(ji)那一回(hui)里，描寫(xie)諸葛(ge)亮(liang)(liang)如何安(an)排的(de)(de)句子中，就有(you)(you)(you)一句：“果見孔明坐于城樓(lou)之上，笑容可掬，焚香操琴。左有(you)(you)(you)一童子，手捧(peng)寶劍；右有(you)(you)(you)一童子，手執塵尾(wei)。城門內外，有(you)(you)(you)二十(shi)十(shi)余百姓，低頭掃灑……”操琴、童子、百姓等，這些(xie)無一不是(shi)諸葛(ge)亮(liang)(liang)安(an)排的(de)(de)細(xi)節(jie)。而正是(shi)因為這些(xie)精心(xin)安(an)排的(de)(de)細(xi)節(jie)，才嚇跑了司馬懿，才有(you)(you)(you)了空城計(ji)的(de)(de)勝利。

　　由(you)此可見，細節(jie)的影響力之大。重是(shi)細節(jie)，把(ba)握細節(jie)的尺度(du)，才能走向成(cheng)功。1961年，前蘇(su)聯宇(yu)航(hang)(hang)員加加林，乘(cheng)坐(zuo)航(hang)(hang)天飛船(chuan)進(jin)入太空遨游(you)了89分鐘，成(cheng)為世界上(shang)第一位進(jin)入太空的宇(yu)航(hang)(hang)員。

　　而(er)他為什么能(neng)夠從二十(shi)多名宇航員中脫穎而(er)出呢？原因(yin)則是(shi)(shi)在確(que)定(ding)人(ren)選的(de)(de)前一(yi)個星期，航天飛(fei)船的(de)(de)主設計(ji)師羅廖(liao)夫(fu)發現，在進入飛(fei)船前，只有加加林一(yi)個人(ren)脫下鞋子(zi)，穿著(zhu)襪子(zi)進入飛(fei)船的(de)(de)座艙。于(yu)是(shi)(shi)，這一(yi)細小的(de)(de)舉動讓羅廖(liao)夫(fu)作出決定(ding)：讓加加林執(zhi)行(xing)人(ren)類首次太空飛(fei)行(xing)的(de)(de).神圣(sheng)使命。天下難(nan)事，必做于(yu)易；天下大事，必作于(yu)細。微小的(de)(de)事物在我們(men)眼中總是(shi)(shi)難(nan)以注重，但(dan)是(shi)(shi)，經驗告訴我們(men)，細節(jie)不(bu)容忽(hu)視！

　　良(liang)好的學(xue)習態度是(shi)(shi)我(wo)(wo)邁向成功(gong)的橋梁，是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)競爭拼搏的基礎。在學(xue)習上，多(duo)少(shao)次因(yin)為粗心大(da)意(yi)，忽視(shi)細(xi)(xi)節(jie)(jie)使(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)歷(li)經重(zhong)重(zhong)磨難。生活中，我(wo)(wo)們(men)(men)也(ye)不泛有因(yin)為一個小(xiao)錯(cuo)誤(wu)就差之(zhi)毫厘，謬之(zhi)千里。所以，我(wo)(wo)們(men)(men)應該重(zhong)視(shi)細(xi)(xi)節(jie)(jie)。細(xi)(xi)節(jie)(jie)就是(shi)(shi)多(duo)一點留意(yi)，多(duo)一份耐心，多(duo)一點思考，我(wo)(wo)們(men)(men)將離成功(gong)更(geng)近。注(zhu)意(yi)細(xi)(xi)節(jie)(jie)，重(zhong)視(shi)細(xi)(xi)節(jie)(jie)，是(shi)(shi)成功(gong)的關(guan)鍵！

　　古往今(jin)來，有(you)多(duo)少人因為細小的(de)事而失(shi)敗，又有(you)多(duo)少人因為細小的(de)事而成(cheng)功(gong)(gong)。細節是成(cheng)功(gong)(gong)的(de)基石(shi)，做事就要(yao)注重細節。泰山不讓土(tu)壤，故能(neng)成(cheng)其大(da)(da)；河海不擇細流，故能(neng)就其深。可(ke)見(jian)，注重細節才能(neng)成(cheng)就大(da)(da)事，才能(neng)走向(xiang)成(cheng)功(gong)(gong)。

　　細節決定成敗的作文 篇42

　　幾(ji)位探險者無意(yi)間進入一(yi)個(ge)人跡罕至的(de)洞(dong)穴(xue)，并點燃(ran)了(le)幾(ji)只小蠟燭來指引方向(xiang)，卻不曾想到(dao)這個(ge)舉(ju)動導致了(le)蝴(hu)蝶住所的(de)遷移。通過此事可(ke)知，一(yi)個(ge)不起眼(yan)不引人注意(yi)的(de)小細(xi)節，也會造成意(yi)想不到(dao)的(de)結果。

　　細節是(shi)繼(ji)承發(fa)展的(de)(de)(de)前提(ti)，細節是(shi)開發(fa)創新的(de)(de)(de)基礎，細節是(shi)決(jue)定一(yi)個人成(cheng)功的(de)(de)(de)重(zhong)要因素。“千里之堤，潰于蟻穴(xue)”，在此(ci)之前，誰會想到小小的(de)(de)(de)螞蟻會造(zao)成(cheng)如此(ci)大的(de)(de)(de)影響呢？所以要注意細節，關注小事。那么(me)該如何重(zhong)視細節呢？

　　留意細節，培(pei)養習(xi)(xi)慣(guan)(guan)。良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)生活習(xi)(xi)慣(guan)(guan)，往往帶給人好(hao)的(de)(de)(de)開始和好(hao)的(de)(de)(de)將來。美國(guo)的(de)(de)(de)一(yi)位普通應(ying)聘者(zhe)福特，在應(ying)聘開始前(qian)習(xi)(xi)慣(guan)(guan)性地拾(shi)起地上的(de)(de)(de)一(yi)張廢紙扔進廢紙簍，這(zhe)讓他輕松(song)過(guo)關，成(cheng)功被錄取。東漢時(shi)杰出的(de)(de)(de)科學家張衡，從小養成(cheng)愛想問題的(de)(de)(de)好(hao)習(xi)(xi)慣(guan)(guan)，對周圍(wei)事物總要尋根問底，這(zhe)種態度促使他發明了令(ling)人震驚(jing)不已的(de)(de)(de)地動儀。馬克思也曾說過(guo)：“良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)習(xi)(xi)慣(guan)(guan)是一(yi)輛舒適的(de)(de)(de)四駕馬車，坐上它，你就跑得更快”。所以，留意生活中的(de)(de)(de)點滴，培(pei)養良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)生活習(xi)(xi)慣(guan)(guan)吧。

　　觀察細節，思(si)考實(shi)踐(jian)。實(shi)踐(jian)是創造的(de)(de)源泉，科學的(de)(de)真理(li)來源于實(shi)踐(jian)。英國(guo)科學家(jia)瓦特(te)是位(wei)觀察細致(zhi)，愿意思(si)考實(shi)踐(jian)的(de)(de)人(ren)(ren)。他(ta)因為燒水時水汽(qi)的(de)(de)`運動(dong)而注意到(dao)了(le)蒸汽(qi)的(de)(de)力(li)量，并通過大量的(de)(de)實(shi)踐(jian)驗證，最終改良了(le)蒸汽(qi)機。美國(guo)盲聾女作家(jia)、教育家(jia)海倫·凱勒，在自(zi)己有缺陷的(de)(de)情況下，比平常(chang)人(ren)(ren)更(geng)留(liu)意周圍(wei)事(shi)物，最終在老師的(de)(de)幫助下掌(zhang)握多種語言，完成(cheng)了(le)一系列著作。中國(guo)古代偉(wei)大醫藥家(jia)李(li)時珍(zhen)不懼個人(ren)(ren)危險，勇敢嘗(chang)試百草，完成(cheng)《本草綱目》。

　　重(zhong)視細節，積(ji)累(lei)經(jing)(jing)驗。小(xiao)時候的(de)(de)科(ke)學(xue)家霍金(jin)也經(jing)(jing)常是課堂上的(de)(de)反面教材，但慢(man)慢(man)長大的(de)(de)他開始對周(zhou)圍事物(wu)感興趣，經(jing)(jing)常拆裝機械，這積(ji)累(lei)了(le)他物(wu)理數學(xue)的(de)(de)經(jing)(jing)驗，為之后的(de)(de)科(ke)學(xue)探索打下了(le)基礎。重(zhong)視細節，注意(yi)積(ji)累(lei)的(de)(de)經(jing)(jing)驗，才能(neng)為將來打下更好的(de)(de)基礎。

　　細(xi)節不是“細(xi)枝末(mo)節”，而是一(yi)種認真的(de)(de)態度和(he)科學的(de)(de)精(jing)神。所以要養成注重細(xi)節的(de)(de)習慣。

　　細節決定成敗的作文 篇43

　　人在旅(lv)途，花開花落，往復循(xun)環(huan)，總會因為一些失(shi)敗而喪(sang)失(shi)前進的(de)勇氣，但我們并沒(mei)有去(qu)尋(xun)找失(shi)敗的(de)真正原因，而且一個重要的(de)因素就是：細節。——題記

　　細節是(shi)不容易(yi)令人(ren)發覺的，因(yin)為(wei)它(ta)渺小。一(yi)旦你忽視了它(ta)，它(ta)就會發出你想像(xiang)不到的威力。

　　考(kao)試(shi)，一個熟悉又令(ling)我(wo)(wo)們害怕的字(zi)眼。考(kao)試(shi)，有(you)人歡(huan)呼就有(you)人傷心與墮落。在一次數學考(kao)試(shi)中(zhong)，我(wo)(wo)很早很早就做完了試(shi)卷，也(ye)不檢查，理(li)所當然(ran)地(di)認為應該(gai)考(kao)得(de)很好，便坐在座位上玩了起來。沒有(you)想(xiang)到，在一個數字(zi)上，我(wo)(wo)卻因為沒有(you)注意而忽視了它(ta)，鑄(zhu)成大錯。

　　試卷發下來，一把(ba)鮮(xian)紅的(de)叉出現在一道五(wu)分應用(yong)題上。因為沒有注意到細節，我(wo)把(ba)“0”寫得像“6”，這其(qi)實應該(gai)只扣一分，但是老師卻把(ba)全部分扣掉(diao)了，五(wu)分啊！老師是想讓我(wo)長長記性，也是啊，如果在高(gao)考中(zhong)(zhong)我(wo)也犯這樣的(de)錯(cuo)誤，五(wu)分起碼要(yao)落后幾百名幾十名，人生中(zhong)(zhong)能容忍我(wo)犯幾次(ci)這樣的(de)錯(cuo)誤？

　　正所(suo)謂“有人(ren)曬就(jiu)有人(ren)傷”，但傷的人(ren)總會借此機會來發奮圖(tu)強，爭取另一個方面來追趕上(shang)別人(ren)。

　　最近(jin)，我(wo)們班很(hen)流行買(mai)筆，然后把自己買(mai)到(dao)的(de)(de)(de)(de)新筆拿來(lai)給(gei)大(da)家“曬(shai)(shai)曬(shai)(shai)”。可他(ta)(ta)們卻沒(mei)有(you)注意到(dao)有(you)人(ren)曬(shai)(shai)就(jiu)有(you)人(ren)傷(shang)(shang)這個(ge)細(xi)節，或(huo)(huo)許(xu)在(zai)這個(ge)方面被(bei)傷(shang)(shang)到(dao)的(de)(de)(de)(de)人(ren)會在(zai)成(cheng)績上(shang)超過曬(shai)(shai)筆的(de)(de)(de)(de)人(ren)。因(yin)為曬(shai)(shai)筆的(de)(de)(de)(de).人(ren)沒(mei)有(you)注意細(xi)節，沒(mei)有(you)注意別(bie)(bie)人(ren)的(de)(de)(de)(de)感受(shou)(shou)，把精(jing)力(li)都(dou)放在(zai)了(le)(le)學(xue)習以外的(de)(de)(de)(de)事情上(shang)。這股斗力(li)更是激發了(le)(le)別(bie)(bie)人(ren)的(de)(de)(de)(de)斗志，或(huo)(huo)許(xu)正是因(yin)為這樣的(de)(de)(de)(de)驕傲(ao)促成(cheng)了(le)(le)曬(shai)(shai)筆人(ren)在(zai)成(cheng)績上(shang)的(de)(de)(de)(de)失敗。或(huo)(huo)許(xu)是別(bie)(bie)人(ren)夸贊(zan)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)筆很(hen)漂亮的(de)(de)(de)(de)話語(yu)讓他(ta)(ta)迷失了(le)(le)自我(wo)，整天(tian)浸泡在(zai)贊(zan)美的(de)(de)(de)(de)話語(yu)之中(zhong)，成(cheng)績下降；又(you)或(huo)(huo)許(xu)被(bei)傷(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)人(ren)發奮(fen)圖強(qiang)，以別(bie)(bie)人(ren)對他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)傷(shang)(shang)害(hai)變為動力(li)，考出了(le)(le)好(hao)成(cheng)績，取得了(le)(le)老師的(de)(de)(de)(de)信(xin)任，獲(huo)得了(le)(le)老師的(de)(de)(de)(de)贊(zan)賞，這回(hui)受(shou)(shou)傷(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)怕就(jiu)是曬(shai)(shai)筆的(de)(de)(de)(de)那個(ge)人(ren)了(le)(le)吧。

　　細(xi)(xi)節(jie)決定(ding)成敗，細(xi)(xi)節(jie)決定(ding)命運，如果不想讓成功遠離你、失敗靠近(jin)你、命運主宰你，就注意一切細(xi)(xi)節(jie)。細(xi)(xi)節(jie)可以把你推向失敗，也可以把你送(song)往成功。

　　細節決定成敗的作文 篇44

　　“千里之(zhi)堤，潰于蟻穴”，天下大事(shi)，必作于細，古(gu)時候(hou)人(ren)們已經充分認識到細節的(de)重(zhong)要(yao)性。細節決定成敗，這句(ju)話無論放(fang)到哪里，放(fang)在(zai)在(zai)什(shen)么時候(hou)都尤為重(zhong)要(yao)。毋(wu)庸置疑(yi)，細節在(zai)我們的(de)學習和生活中都扮演著重(zhong)要(yao)角色。一個不起(qi)眼的(de)小細節，往(wang)往(wang)可能成為失(shi)敗的(de)最(zui)后一根稻草(cao)。

　　近幾年(nian)媒體熱(re)議中(zhong)國創(chuang)造(zao)，但中(zhong)國創(chuang)造(zao)的(de)(de)(de)前提(ti)無疑是(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)國制(zhi)造(zao)，而(er)中(zhong)國制(zhi)造(zao)的(de)(de)(de)根(gen)本，便(bian)是(shi)(shi)(shi)(shi)工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)神。工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)神是(shi)(shi)(shi)(shi)一種職(zhi)業精(jing)(jing)神，是(shi)(shi)(shi)(shi)職(zhi)業品(pin)(pin)(pin)質(zhi)的(de)(de)(de)體現。他的(de)(de)(de)核心(xin)是(shi)(shi)(shi)(shi)精(jing)(jing)益求精(jing)(jing)將能(neng)做(zuo)到99%好的(de)(de)(de)產品(pin)(pin)(pin)，做(zuo)到99。99%好，工(gong)匠(jiang)們對細節(jie)有很高的(de)(de)(de)要求，追求完美和極致，對精(jing)(jing)品(pin)(pin)(pin)有著(zhu)執著(zhu)的(de)(de)(de)堅持和追求，把(ba)品(pin)(pin)(pin)質(zhi)從(cong)(cong)0提(ti)高到1，其(qi)(qi)力(li)雖微(wei)，卻長久造(zao)福于(yu)世(shi)。其(qi)(qi)實無論(lun)是(shi)(shi)(shi)(shi)工(gong)匠(jiang)還是(shi)(shi)(shi)(shi)學生(sheng)，無論(lun)是(shi)(shi)(shi)(shi)制(zhi)造(zao)還是(shi)(shi)(shi)(shi)學習，無不都需要認真地打(da)磨細節(jie)，不斷改善(shan)自己的(de)(de)(de)工(gong)藝，從(cong)(cong)而(er)享受到產品(pin)(pin)(pin)在雙手中(zhong)升華的(de)(de)(de)過程。工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)神也因此成為社會(hui)的(de)(de)(de)標桿，用追求卓越的(de)(de)(de)精(jing)(jing)神對待并(bing)做(zuo)好每(mei)一個(ge)細節(jie)，打(da)造(zao)出精(jing)(jing)品(pin)(pin)(pin)。

　　白(bai)(bai)起是秦國名將，之(zhi)所以出(chu)名固然(ran)離不開他的(de)謹(jin)慎，他對細節(jie)決定成敗的(de)道理理解(jie)的(de)十分透徹。在一次伏擊(ji)戰時，他下(xia)令禁食羊(yang)肉，只能吃牛肉，將士(shi)們紛(fen)紛(fen)不解(jie)。白(bai)(bai)起解(jie)釋道：“今(jin)日無(wu)風(feng)，五十步之(zhi)外，皆能聞到藏語，營造你的(de)羊(yang)肉膻(shan)味(wei)(wei)，如(ru)果起風(feng)又吃羊(yang)肉，羊(yang)膻(shan)味(wei)(wei)傳的(de)'更遠(yuan)，就(jiu)是告訴敵軍我(wo)們的(de)位置，那(nei)就(jiu)打不了(le)伏擊(ji)戰了(le)。”多算多勝(sheng)，少算少勝(sheng)。無(wu)算不勝(sheng)。名將白(bai)(bai)起連(lian)羊(yang)肉膻(shan)味(wei)(wei)這(zhe)么(me)小(xiao)的(de)細節(jie)都算到了(le)，哪有不勝(sheng)之(zhi)理呢？

　　泰(tai)山不(bu)(bu)拒細(xi)壤，故(gu)能(neng)(neng)成(cheng)其高(gao)；江海不(bu)(bu)擇細(xi)流，故(gu)能(neng)(neng)成(cheng)其深(shen)，若是(shi)泰(tai)山、江海不(bu)(bu)注(zhu)重細(xi)壤和細(xi)流，那(nei)他們還(huan)能(neng)(neng)成(cheng)其高(gao)、成(cheng)其深(shen)嗎(ma)？決定一個人(ren)的(de)成(cheng)敗不(bu)(bu)應該只(zhi)注(zhu)重其才華，更(geng)要注(zhu)重于其細(xi)節(jie)(jie)(jie)，勿(wu)以善小而不(bu)(bu)為，勿(wu)以惡小而為之。注(zhu)意細(xi)節(jie)(jie)(jie)才能(neng)(neng)讓(rang)自己做得更(geng)好，這樣(yang)才能(neng)(neng)以德服人(ren)。千(qian)里(li)(li)之行，始于足下(xia)，千(qian)里(li)(li)是(shi)靠著一步步的(de)細(xi)節(jie)(jie)(jie)所積累成(cheng)的(de)，我們在人(ren)生(sheng)的(de)道路中，只(zhi)有(you)做好一步步的(de)細(xi)節(jie)(jie)(jie)，才能(neng)(neng)走向成(cheng)功！

　　細節決定成敗的作文 篇45

　　在這個物華浮(fu)躁的大千世界(jie)中，淳(chun)樸(pu)節儉的古風已漸(jian)漸(jian)被富貴浪費(fei)的潮流(liu)所代(dai)替，是我們(men)追趕的潮流(liu)太(tai)過于時尚還是忘記(ji)了(le)還要堅持本真(zhen)的思想。

　　現在的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)都很(hen)“隨意(yi)”，這種性格也(ye)是各(ge)種因素(su)、環境的(de)(de)(de)影響造成的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)們(men)沒(mei)有(you)經歷過(guo)忍饑(ji)挨餓的(de)(de)(de)生活，也(ye)不(bu)懂得付出(chu)汗水的(de)(de)(de)艱辛勞(lao)作，更沒(mei)有(you)體(ti)會(hui)(hui)過(guo)饑(ji)寒交迫、流離(li)失所的(de)(de)(de)`滋味。我(wo)(wo)(wo)們(men)總(zong)(zong)是認為自己(ji)很(hen)有(you)資本，總(zong)(zong)是隨意(yi)的(de)(de)(de)說：“沒(mei)關系，不(bu)想要就扔了唄(bai)！反正還(huan)有(you)很(hen)多(duo)。”“不(bu)喜歡就再買唄(bai)！”當我(wo)(wo)(wo)們(men)說這樣(yang)的(de)(de)(de)話的(de)(de)(de)時候，也(ye)許未(wei)來的(de)(de)(de)某一天，我(wo)(wo)(wo)們(men)會(hui)(hui)后悔(hui)，會(hui)(hui)羞(xiu)愧，為我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)不(bu)懂事而慚(can)愧，我(wo)(wo)(wo)們(men)有(you)沒(mei)有(you)思考過(guo)，只懂得索取不(bu)懂付出(chu)的(de)(de)(de)人，終(zhong)將一無(wu)所有(you)，我(wo)(wo)(wo)們(men)應知一餐一飯來之(zhi)不(bu)易。

　　當我們在安逸(yi)享樂、慶幸(xing)生活(huo)的(de)(de)富有時，又有多(duo)少人(ren)正在為一(yi)餐飯而擔憂思慮，當我們在隨手扔了一(yi)張紙的(de)(de)時候，又有沒想過它的(de)(de)背后(hou)是(shi)多(duo)少人(ren)付出的(de)(de)成(cheng)果，也許只是(shi)一(yi)個(ge)細(xi)節，一(yi)處細(xi)微的(de)(de)體(ti)現(xian)，就能體(ti)現(xian)出一(yi)個(ge)人(ren)的(de)(de)人(ren)格。

　　真正意義上(shang)的(de)節儉，不(bu)僅(jin)體現在口頭的(de)表達上(shang)，更重要的(de)是將它(ta)付諸于行動，擺在事(shi)實(shi)中，考驗一個人的(de)素質，又何不(bu)是從細(xi)微(wei)之處(chu)體現價(jia)值呢？

　　當你(ni)(ni)還有能力改變(bian)一(yi)(yi)切的(de)時(shi)候，千萬不(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)放棄(qi)，現在(zai)(zai)(zai)的(de)很多(duo)事情都是在(zai)(zai)(zai)這個(ge)時(shi)候塑(su)造的(de)。在(zai)(zai)(zai)你(ni)(ni)想要(yao)(yao)(yao)(yao)不(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)扔一(yi)(yi)個(ge)玩具的(de)時(shi)候，想想當初買(mai)(mai)它時(shi)候的(de)喜(xi)愛心情，或許還有用；在(zai)(zai)(zai)你(ni)(ni)想要(yao)(yao)(yao)(yao)不(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)再買(mai)(mai)一(yi)(yi)身新款的(de)名(ming)牌，打開衣(yi)柜看(kan)看(kan)其(qi)實也并不(bu)是一(yi)(yi)定要(yao)(yao)(yao)(yao)買(mai)(mai)，買(mai)(mai)東(dong)西的(de)時(shi)候，想想是因(yin)為它的(de)價值(zhi)、類(lei)型或是自(zi)己(ji)喜(xi)歡才買(mai)(mai)，還是因(yin)為必須要(yao)(yao)(yao)(yao)用才買(mai)(mai)，喜(xi)歡不(bu)是你(ni)(ni)浪費的(de)理由。

　　我們(men)(men)華麗的(de)(de)(de)外(wai)表難道真的(de)(de)(de)要靠(kao)浪費物質來實現嗎？我們(men)(men)的(de)(de)(de)完美是(shi)只(zhi)有通過奢(she)華的(de)(de)(de)包裝才(cai)能體現嗎？那(nei)么當我們(men)(men)某(mou)一(yi)天(tian)窮困潦(liao)倒一(yi)無所有時會(hui)不會(hui)為今天(tian)得浪費而(er)感(gan)到悔恨呢？別為自(zi)己預設(she)傷悲，只(zhi)有學會(hui)了(le)去珍惜(xi)客觀存在的(de)(de)(de)事(shi)物，才(cai)能懂得原(yuan)來一(yi)個東西得創造也是(shi)可貴(gui)的(de)(de)(de)，才(cai)能學會(hui)去尊重自(zi)己

　　細(xi)微之處見人格，尊重你現在的(de)自(zi)己，學會珍惜，細(xi)微的(de)一個習慣也(ye)許會決定你人生(sheng)的(de)成敗(bai)。

　　細節決定成敗的作文 篇46

　　曾有人(ren)道：“細節決定成(cheng)敗。”精(jing)辟凝練而富(fu)含哲理(li)，恰(qia)到好處地(di)闡明了細節的重要性。

　　回首歷史長(chang)河，那些苦澀的(de)失敗(bai)，常(chang)常(chang)是(shi)由于忽視(shi)了一(yi)個細(xi)節所造成的(de)。也許(xu)不注意一(yi)個微小的(de)細(xi)節，就(jiu)能(neng)夠使(shi)你與成功擦肩(jian)而過，甚至(zhi)斷送一(yi)條條鮮活的(de)生命，或(huo)導(dao)致一(yi)個國(guo)家或(huo)王朝(chao)的(de)`覆滅。

　　1485年，英(ying)國(guo)(guo)國(guo)(guo)王理(li)查三世與亨(heng)利伯爵進行一(yi)場重要的(de)戰斗，此(ci)一(yi)戰決定英(ying)國(guo)(guo)王朝的(de)存亡。戰前，國(guo)(guo)王令鐵(tie)匠給(gei)(gei)自己的(de)馬(ma)(ma)(ma)釘(ding)馬(ma)(ma)(ma)掌(zhang)，由于缺少釘(ding)子，且(qie)戰事迫在(zai)眉(mei)睫，鐵(tie)匠只能給(gei)(gei)最后(hou)一(yi)個馬(ma)(ma)(ma)掌(zhang)少釘(ding)一(yi)個釘(ding)子。導致在(zai)戰爭中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)王沖鋒陷陣(zhen)時，馬(ma)(ma)(ma)掌(zhang)脫落(luo)，不幸(xing)墜馬(ma)(ma)(ma)。戰士們(men)失去(qu)(qu)了(le)(le)信心，紛紛落(luo)荒而逃(tao)。國(guo)(guo)王在(zai)絕望之中(zhong)(zhong)死于敵(di)手。后(hou)世流(liu)傳(chuan)甚廣(guang)的(de)一(yi)首(shou)歌謠(yao)描繪的(de)就是這(zhe)悲慘的(de)故事：“少了(le)(le)一(yi)枚鐵(tie)釘(ding)，掉了(le)(le)一(yi)只馬(ma)(ma)(ma)掌(zhang)。掉了(le)(le)一(yi)只馬(ma)(ma)(ma)掌(zhang)，失去(qu)(qu)一(yi)匹戰馬(ma)(ma)(ma)。失去(qu)(qu)一(yi)匹戰馬(ma)(ma)(ma)，敗了(le)(le)一(yi)場戰役。敗了(le)(le)一(yi)場戰役，毀了(le)(le)一(yi)個王朝。”

　　這(zhe)樣慘痛的(de)(de)教訓(xun)也同樣發生在20世紀50年代(dai)美國的(de)(de)一(yi)次軍事(shi)演習上。在此次軍事(shi)演習中，在飛(fei)機起飛(fei)之時(shi)，一(yi)位(wei)飛(fei)行員衣(yi)服上的(de)(de)一(yi)個紐扣掉入(ru)儀器中，導致儀器無(wu)法正常運作，影響了其他(ta)部件的(de)(de)運行，飛(fei)機剛(gang)剛(gang)離開跑(pao)道(dao)，機身就劇烈(lie)地顫動(dong)起來，最后一(yi)頭栽入(ru)跑(pao)道(dao)，機毀人亡。濃煙滾(gun)(gun)滾(gun)(gun)上升，機架支離破碎(sui)，仿佛(fo)在為這(zhe)場悲劇嘆息。

　　更令人感到(dao)惋(wan)惜沉痛的是(shi)，1967年8月23日，蘇聯著名宇航員科(ke)(ke)馬洛夫(fu)獨自一人駕(jia)駛聯盟(meng)一號飛(fei)(fei)船(chuan)(chuan)返(fan)航，當飛(fei)(fei)船(chuan)(chuan)回到(dao)大(da)氣層(ceng)后，他發現如何操(cao)作都(dou)無(wu)法打開(kai)降落(luo)傘(san)減緩宇宙飛(fei)(fei)船(chuan)(chuan)的飛(fei)(fei)行速度。地(di)面(mian)指揮(hui)中(zhong)心也采(cai)取了一切可能(neng)的措施(shi)幫助(zhu)排除故障，但都(dou)無(wu)濟于事(shi)。科(ke)(ke)馬洛夫(fu)最終在匯報了飛(fei)(fei)行情況，向家(jia)人道別之后，在著落(luo)基地(di)附近悲(bei)壯墜落(luo)遇難。而(er)此事(shi)故的原因(yin)僅是(shi)因(yin)為地(di)面(mian)檢察人員缺乏責任心，在檢查聯盟(meng)一號飛(fei)(fei)船(chuan)(chuan)時忽略了一個小(xiao)數點。

　　這樣的(de)悲劇(ju)還(huan)有很多(duo)。一個微不足(zu)道的(de)細節是何其重(zhong)要(yao)，只有把握經營好每一個細節，才能取得最(zui)終的(de)成(cheng)功(gong)，成(cheng)為人生(sheng)(sheng)的(de)王者，否則，就(jiu)有可(ke)能失(shi)去重(zhong)要(yao)的(de)成(cheng)功(gong)機會，甚(shen)至釀成(cheng)大禍，毀去一生(sheng)(sheng)，失(shi)掉生(sheng)(sheng)命。

　　細節決定成敗的作文 篇47

　　一家大公司(si)招聘新(xin)人，已經淘(tao)汰了好(hao)幾(ji)批參(can)加面(mian)(mian)試的(de)(de)人選。這(zhe)時無論是面(mian)(mian)試者還是被面(mian)(mian)試者都感到了幾(ji)分緊張：如果(guo)今(jin)天(tian)再不能選出合格的(de)(de)人選，那公司(si)的(de)(de)許多(duo)工(gong)作就要(yao)受到影響(xiang)；對被面(mian)(mian)試者來(lai)說(shuo)，如果(guo)能進入這(zhe)家全國知名企(qi)業(ye)工(gong)作，那自己(ji)今(jin)后的(de)(de)事業(ye)發展將不可(ke)估(gu)量。

　　這(zhe)時一(yi)位年輕(qing)人(ren)走進了(le)面試(shi)(shi)辦公(gong)室。他(ta)(ta)在門口看到一(yi)張(zhang)小紙(zhi)片，出于習慣(guan)，年輕(qing)人(ren)彎下腰撿起(qi)紙(zhi)片并順手把(ba)它扔到了(le)垃圾筒。面試(shi)(shi)過后(hou)，主持面試(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)該(gai)公(gong)司總裁叫這(zhe)位年輕(qing)人(ren)留下來，他(ta)(ta)告訴(su)年輕(qing)人(ren)可以馬上(shang)(shang)到公(gong)司參加培(pei)(pei)訓，等(deng)培(pei)(pei)訓合(he)格后(hou)就可以正式上(shang)(shang)班了(le)。年輕(qing)人(ren)自己都有(you)(you)些不(bu)(bu)敢相信，因為他(ta)(ta)知(zhi)道在這(zhe)次招聘(pin)過程中進入面試(shi)(shi)這(zhe)一(yi)關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)都是(shi)精英，而且據他(ta)(ta)觀察，其(qi)中有(you)(you)不(bu)(bu)少人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力水(shui)平都在他(ta)(ta)之上(shang)(shang)。總裁聽到年輕(qing)人(ren)提(ti)出的(de)(de)(de)(de)(de)疑(yi)惑，笑著答道：“這(zhe)正是(shi)我找你談話的(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)因，你的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力水(shui)平確實不(bu)(bu)是(shi)所有(you)(you)應聘(pin)者中最好的(de)(de)(de)(de)(de)，但是(shi)，只有(you)(you)你在面試(shi)(shi)時通過了(le)一(yi)項最關(guan)鍵(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)驗(yan)——門口的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)張(zhang)小紙(zhi)片是(shi)我故意(yi)叫人(ren)放(fang)在那(nei)里的(de)(de)(de)(de)(de)。”

　　那(nei)些與(yu)年輕人一(yi)同去參(can)加應聘的(de)(de)人才，并非沒(mei)有看到(dao)門口那(nei)張雖然不(bu)(bu)大但卻(que)明(ming)顯的(de)(de)紙片(pian)。對(dui)于(yu)他(ta)們(men)來(lai)說撿(jian)起(qi)地上(shang)的(de)(de)`小紙片(pian)同樣只是(shi)彎(wan)一(yi)下腰那(nei)么簡單，但是(shi)他(ta)們(men)卻(que)認為如此(ci)(ci)瑣碎的(de)(de)事情不(bu)(bu)值得(de)一(yi)做，所以(yi)他(ta)們(men)就錯過了進入那(nei)家(jia)大公司的(de)(de)機(ji)會(hui)，實際上(shang)他(ta)們(men)因(yin)此(ci)(ci)而(er)錯過的(de)(de)重要(yao)機(ji)會(hui)絕不(bu)(bu)僅僅是(shi)這一(yi)次。

　　而(er)那年輕(qing)人就是(shi)美國(guo)汽車工業之父——亨利·福特。他用自己的實(shi)際行動證(zheng)明了當初那位總裁的獨到眼光(guang)。

　　亨利·福(fu)特(te)是幸運的，他的幸運不僅(jin)在(zai)于自(zi)己遇(yu)到(dao)了慧眼識英(ying)才的總(zong)裁，更在(zai)于他對(dui)每一(yi)件小事都不疏忽的認真精神。

　　戴維·帕(pa)卡德(de)說：“小事(shi)(shi)成(cheng)(cheng)(cheng)就(jiu)大事(shi)(shi)，細(xi)節(jie)成(cheng)(cheng)(cheng)就(jiu)完(wan)美。”成(cheng)(cheng)(cheng)功就(jiu)是由一件(jian)(jian)又(you)一件(jian)(jian)小事(shi)(shi)、一個(ge)又(you)一個(ge)細(xi)節(jie)積累(lei)(lei)而成(cheng)(cheng)(cheng)的。如(ru)果能(neng)把(ba)握住這些細(xi)節(jie)，人們就(jiu)能(neng)獲得(de)成(cheng)(cheng)(cheng)功；如(ru)果不注重細(xi)節(jie)的積累(lei)(lei)，而只想一舉成(cheng)(cheng)(cheng)功，那(nei)實在是白日做夢。

　　細節決定成敗的作文 篇48

　　細(xi)(xi)節不是(shi)“細(xi)(xi)枝末節”，而是(shi)用心(xin)，是(shi)一種認真的態度(du)和科學的精神。

　　細(xi)節(jie)是平凡的(de)，一個人注重(zhong)細(xi)節(jie)的(de)話，他一定會(hui)成功(gong)的(de)。但是又有多少人會(hui)重(zhong)視細(xi)節(jie)呢(ni)？

　　班(ban)(ban)里新建(jian)了一(yi)(yi)(yi)人一(yi)(yi)(yi)崗職(zhi)位。我(wo)呢就(jiu)(jiu)選了一(yi)(yi)(yi)個(ge)最輕松的(de)檫開關(guan)(guan)盒——電(dian)燈開關(guan)(guan)和電(dian)扇開關(guan)(guan)。誰知(zhi)(zhi)這個(ge)職(zhi)位還(huan)要管開燈，開電(dian)扇，關(guan)(guan)燈關(guan)(guan)電(dian)扇。這可(ke)給平常(chang)粗(cu)心，不注重細節的(de)我(wo)來(lai)了一(yi)(yi)(yi)個(ge)下(xia)馬威。開始我(wo)一(yi)(yi)(yi)直牢記在(zai)心，一(yi)(yi)(yi)放學(xue)(xue)就(jiu)(jiu)去(qu)關(guan)(guan)。可(ke)是有時(shi)也(ye)(ye)經常(chang)忘。有兩次(ci)都被老師叫到班(ban)(ban)里去(qu)關(guan)(guan)。讓我(wo)弄(nong)得非常(chang)尷尬。時(shi)間久了，我(wo)有點想改行，但是我(wo)經常(chang)告(gao)訴自(zi)己：這也(ye)(ye)是個(ge)鍛煉(lian)我(wo)的(de)機會，我(wo)要從中學(xue)(xue)到點知(zhi)(zhi)識(shi)，那就(jiu)(jiu)是細節決定成敗。

　　別看這是個(ge)簡單的(de)事，可(ke)是做起來就難了。

　　荀子曾(ceng)說過：“不積(ji)(ji)跬步，無以(yi)至千里；不積(ji)(ji)小(xiao)流，無以(yi)成江海。”我(wo)們要從小(xiao)事做起，一(yi)步步的(de)(de)走，腳踏實地。如果沒有小(xiao)步的(de)(de)積(ji)(ji)累，是(shi)不可(ke)能(neng)做完千里之途的(de)(de)。所以(yi)在走小(xiao)步的(de)(de)時候，我(wo)們就要去重視細節(jie)，改掉(diao)浮躁(zao)的(de)(de)心情。這也是(shi)為(wei)成功打(da)下的(de)(de)基礎(chu)。

　　老(lao)師經常說有些(xie)同(tong)學的(de)(de)(de)(de)作業是(shi)敷衍了事(shi)，我(wo)一直不明白。直到今天我(wo)才知道，敷衍了事(shi)的(de)(de)(de)(de)`同(tong)學，是(shi)不把細(xi)節(jie)當做一回事(shi)的(de)(de)(de)(de)人。當然心也沒有靜(jing)下(xia)(xia)來。而把細(xi)節(jie)當做很重(zhong)(zhong)要的(de)(de)(de)(de)一回事(shi)的(de)(de)(de)(de)人不是(shi)匆(cong)忙的(de)(de)(de)(de)寫完作業，而是(shi)靜(jing)下(xia)(xia)心來慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)(de)寫，慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)(de)思考，做完在檢查(cha)一遍。注重(zhong)(zhong)細(xi)節(jie)的(de)(de)(de)(de)人，不僅會認真對(dui)待學習，在以后他也會認真對(dui)待工(gong)作。從而將一件(jian)小事(shi)做成大事(shi)業。

　　“千里(li)之行，始(shi)于足下；千里(li)之堤，毀于蟻穴”。難(nan)道這這些給我們的啟迪還不夠嗎？

　　做好(hao)每一個細節，會使(shi)你生活的更加(jia)充(chong)實。細節不只是(shi)在(zai)工作，學習上。

　　如：媽媽下班回到(dao)家遞一杯熱(re)茶；爸爸要(yao)出差(cha)，早點起來擦擦皮鞋等。一句關心的話，一個熱(re)情的微(wei)笑。你都會收獲到(dao)快樂。因為細微(wei)之處見真情。

　　小事(shi)成就大事(shi)，細節鑄造(zao)輝煌，關注生活中的細節，會使(shi)這(zhe)個社會更加和諧。

　　細節決定成敗的作文 篇49

　　一陣面包香緩(huan)緩(huan)地(di)飄來，“哇！好香呀！”我(wo)們隨著香味來到了丹喜后廚(chu)。

　　首先，介紹人(ren)吳(wu)總管帶我(wo)(wo)們(men)(men)進入了(le)(le)西餅區(qu)。面(mian)(mian)包(bao)師(shi)(shi)們(men)(men)正在(zai)專注(zhu)地做(zuo)丹麥(mai)芝士味的(de)(de)面(mian)(mian)包(bao)，我(wo)(wo)看見他們(men)(men)分工(gong)得(de)很(hen)明確，一(yi)(yi)(yi)個師(shi)(shi)傅(fu)(fu)先用模具(ju)印(yin)出了(le)(le)圓形的(de)(de)形狀(zhuang)，再把印(yin)好的(de)(de)傳給另(ling)一(yi)(yi)(yi)個師(shi)(shi)傅(fu)(fu)，灑上(shang)水(shui)。我(wo)(wo)很(hen)疑惑：為(wei)(wei)什么要灑水(shui)呢？原來(lai)是為(wei)(wei)了(le)(le)可以(yi)更容易地粘上(shang)圓環。我(wo)(wo)往四周望(wang)了(le)(le)望(wang)，發現(xian)面(mian)(mian)包(bao)師(shi)(shi)傅(fu)(fu)都(dou)穿(chuan)著(zhu)白色(se)短袖，外面(mian)(mian)圍著(zhu)一(yi)(yi)(yi)個玫瑰紅的(de)(de)圍裙。接著(zhu)我(wo)(wo)看到(dao)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個大(da)哥(ge)(ge)(ge)哥(ge)(ge)(ge)在(zai)用機器壓(ya)面(mian)(mian)，不(bu)由(you)自主地又多了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個問題：為(wei)(wei)什么要壓(ya)面(mian)(mian)呢？大(da)哥(ge)(ge)(ge)哥(ge)(ge)(ge)告訴我(wo)(wo)因為(wei)(wei)這(zhe)樣可以(yi)使面(mian)(mian)更光滑，我(wo)(wo)點了(le)(le)點頭。沒想到(dao)他們(men)(men)這(zhe)么注(zhu)重(zhong)細節。

　　接著我(wo)(wo)們(men)來到(dao)了面(mian)(mian)包(bao)區，一進門，我(wo)(wo)就看見(jian)師傅們(men)制(zhi)作的面(mian)(mian)包(bao)多(duo)種多(duo)樣，里面(mian)(mian)的餡料有叉(cha)燒(shao)、流沙……“丹喜的面(mian)(mian)包(bao)口(kou)感松軟，是(shi)什么原(yuan)因呢？”吳總(zong)管向我(wo)(wo)們(men)說出其中的一個秘(mi)密，那是(shi)因為使用(yong)了昂貴的金加(jia)福面(mian)(mian)粉，這在同行業屬(shu)于(yu)敢于(yu)下重本的。我(wo)(wo)的腦子(zi)突然靈光一閃(shan)，優質材料加(jia)上(shang)純(chun)手工精心制(zhi)造，把口(kou)感追求到(dao)極(ji)致，這就是(shi)丹喜二十一年立于(yu)不敗(bai)之地的原(yuan)因吧(ba)。

　　然后我們(men)來到了(le)包裝(zhuang)區，首(shou)先(xian)映入眼簾的(de)(de)(de)是(shi)(shi)一個(ge)個(ge)面包箱里(li)陳(chen)列著各種各樣的(de)(de)(de)面包，有(you)笑臉圖案的(de)(de)(de)，有(you)長方形(xing)的(de)(de)(de)`，……之后我走到了(le)包裝(zhuang)器(qi)旁(pang)邊，兩個(ge)女師傅(fu)有(you)條不紊，密切(qie)配(pei)合，正(zheng)包裝(zhuang)著面包，我心想：要是(shi)(shi)有(you)一個(ge)人(ren)在某個(ge)細節出(chu)錯了(le)，那(nei)得惹出(chu)多大的(de)(de)(de)麻煩(fan)來呀！

　　最(zui)后吳主管請我們(men)吃了曲(qu)奇(qi)餅，曲(qu)奇(qi)餅很(hen)香，而(er)且(qie)又(you)酥又(you)脆，吃了讓(rang)(rang)人有種入口(kou)即化(hua)的感覺(jue)。吳主管告(gao)訴我們(men)，丹喜的面包全部都是(shi)采用純手(shou)工制作(zuo)的，無防(fang)腐劑，食品健康安(an)全。這一份用心，讓(rang)(rang)我們(men)吃得安(an)心。

　　通(tong)過這次參(can)加丹(dan)喜(xi)后廚(chu)，我(wo)(wo)收獲很多，得到的啟示也(ye)(ye)不少，最主要的是(shi)(shi)讓我(wo)(wo)學(xue)會要注重(zhong)細節。我(wo)(wo)們(men)總是(shi)(shi)說(shuo)：“細節決定成敗。”學(xue)習上，我(wo)(wo)們(men)不也(ye)(ye)應該如此嗎？

　　細節決定成敗的作文 篇50

　　生活中的一切原本是由細節構(gou)成，而(er)細節往往最容易被(bei)人忽視，殊不知這不起眼的細節卻(que)發揮著重大的作(zuo)用(yong)

　　學(xue)校要(yao)召(zhao)開三跳運動會，這幾(ji)個星期，我每天早晚都刻苦訓(xun)練。訓(xun)練老師認為以我的狀(zhuang)態(tai)是穩超勝劵。

　　運動會開(kai)始了，在(zai)同學們和老(lao)師的加油聲中，我(wo)信心滿滿、昂首挺胸走向比賽區。心中的小(xiao)太(tai)陽金光四射(she)，興奮地(di)(di)笑著。我(wo)把(ba)(ba)繩繃得緊緊的，雙眼(yan)直視前(qian)方，腰微微彎曲。哈(ha)哈(ha)！現在(zai)萬(wan)事俱全，只(zhi)差第(di)一名的'獎(jiang)狀(zhuang)啦(la)！沒有(you)什么(me)能阻擋我(wo)前(qian)進(jin)的步伐。隨著一聲哨(shao)響，我(wo)飛快地(di)(di)搖動把(ba)(ba)柄，腳尖著地(di)(di)，咚咚咚輕快而有(you)節奏地(di)(di)跳起來(lai)，繩發(fa)出的呼呼聲讓我(wo)知道今天發(fa)揮很不錯。涼爽的風兒迎面吹來(lai)，感覺一切都是那(nei)么(me)順利(li)。小(xiao)太(tai)陽逐漸(jian)擴大，光芒(mang)越來(lai)越強。

　　突然，我(wo)覺得什(shen)么東西把(ba)繩絆(ban)了(le)一下。糟糕，是(shi)鞋(xie)帶散了(le)！真是(shi)關鍵時刻掉鏈子，但今系鞋(xie)帶會浪費時間，我(wo)只好硬著(zhu)頭皮繼續跳。烏云哥(ge)哥(ge)壞笑著(zhu)跑(pao)過(guo)來(lai)，把(ba)小太(tai)陽趕出了(le)天(tian)際。

　　我(wo)(wo)(wo)越是使勁地跳，鞋帶(dai)就比我(wo)(wo)(wo)更帶(dai)勁地噼(pi)噼(pi)啪啪往繩上打(da)(da)，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)連(lian)連(lian)死(si)繩。這(zhe)時，雷公(gong)公(gong)和(he)閃電奶(nai)奶(nai)也來湊熱鬧，大(da)鼓被打(da)(da)得轟隆隆地響，我(wo)(wo)(wo)的(de)心(xin)被一道道刺眼的(de)閃電劃得四分五(wu)裂(lie)。看著其他(ta)選手個個跳得得心(xin)應手，我(wo)(wo)(wo)后悔死(si)了(le)(le)(le)，賽前為什么不好好檢查鞋帶(dai)呢(ni)。這(zhe)個突發事件讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)束手無策，心(xin)里噼(pi)里啪啦下起了(le)(le)(le)大(da)暴(bao)雨(yu)，硬撐到哨聲響起時，雨(yu)水已(yi)從心(xin)里涌到了(le)(le)(le)眼眶。我(wo)(wo)(wo)萬萬沒想到一根細細的(de)鞋帶(dai)會讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)丟掉本該屬于我(wo)(wo)(wo)的(de)勝利。

　　老師知道(dao)我(wo)的實(shi)力，為我(wo)感到可惜(xi)，就(jiu)帶(dai)我(wo)去找裁判(pan)長，希望(wang)能(neng)再給我(wo)一(yi)次(ci)機會。裁判(pan)長語重(zhong)心長地對我(wo)說孩子，你(ni)雖然(ran)跳得很好送，卻沒有(you)(you)重(zhong)視跳繩要有(you)(you)的細節。比賽是公(gong)平公(gong)正的，不能(neng)因為你(ni)的失誤(wu)而(er)有(you)(you)失公(gong)平。

　　我(wo)的情緒慢慢平復下來(lai)，雨(yu)停了，可(ke)那片烏(wu)云卻揮之不去。這個(ge)殘酷(ku)的現實讓我(wo)牢牢記(ji)住(zhu)：細節決(jue)定成敗！

　　細節決定成敗的作文 篇51

　　小時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)碗(wan)(wan)(wan)(wan)里(li)總會有那(nei)(nei)(nei)么點兒(er)剩飯，有時(shi)是飽(bao)了(le)，有時(shi)就是故意的(de)(de)(de)(de)撒(sa)嬌，久而久之，無論(lun)我(wo)(wo)(wo)飽(bao)不(bu)(bu)飽(bao)，飯碗(wan)(wan)(wan)(wan)里(li)總會剩那(nei)(nei)(nei)么點兒(er)。那(nei)(nei)(nei)時(shi)不(bu)(bu)懂爸(ba)媽(ma)的(de)(de)(de)(de)辛(xin)苦，滿不(bu)(bu)在(zai)(zai)乎(hu)飯菜到(dao)底是怎么來的(de)(de)(de)(de)，。隨(sui)著年齡的(de)(de)(de)(de)增長，已慢慢懂得(de)了(le)爸(ba)媽(ma)的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)易，生活的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)易，再加上爸(ba)媽(ma)時(shi)常(chang)的(de)(de)(de)(de)提醒，所以(yi)有時(shi)飽(bao)了(le)也會堅(jian)持一下吃完(wan)。還記得(de)有次(ci)在(zai)(zai)飯堂(tang)，我(wo)(wo)(wo)吃完(wan)飯，把碗(wan)(wan)(wan)(wan)放著，與同(tong)學聊天，那(nei)(nei)(nei)個收碗(wan)(wan)(wan)(wan)的(de)(de)(de)(de)叔叔過(guo)來說：“這個碗(wan)(wan)(wan)(wan)像貓舔過(guo)一樣(yang)。”我(wo)(wo)(wo)當(dang)時(shi)笑了(le)笑，心(xin)里(li)想：我(wo)(wo)(wo)所有的(de)(de)(de)(de)這一切都是爸(ba)媽(ma)時(shi)常(chang)的(de)(de)(de)(de)教導我(wo)(wo)(wo)“小小一粒米(mi)，粒粒皆(jie)辛(xin)苦”的(de)(de)(de)(de)結果。

　　有些同(tong)學常(chang)常(chang)用“作(zuo)弊”來(lai)討父母高(gao)興；還有些同(tong)學養成了隨手(shou)亂扔垃圾的壞習慣；有的更是(shi)臟話連篇，還自以為是(shi)……

　　相比這(zhe)(zhe)些壞習(xi)慣(guan)，我(wo)們再看(kan)一(yi)(yi)(yi)看(kan)一(yi)(yi)(yi)些讓人為之(zhi)一(yi)(yi)(yi)振的(de)事(shi)情。唐(tang)朝有一(yi)(yi)(yi)位名僧(seng)白(bai)丈禪師，他常(chang)常(chang)用兩句格言教訓弟子“一(yi)(yi)(yi)日(ri)(ri)不(bu)做事(shi)，一(yi)(yi)(yi)日(ri)(ri)不(bu)吃飯(fan)”。他每日(ri)(ri)除上堂(tang)說法之(zhi)外，還要(yao)自己掃地(di)(di)、擦地(di)(di)、洗衣服(fu)，十年如一(yi)(yi)(yi)日(ri)(ri)，日(ri)(ri)日(ri)(ri)如此。有一(yi)(yi)(yi)次，他的(de)門生想替他服(fu)務，把(ba)他本應做的(de)事(shi)情悄(qiao)悄(qiao)地(di)(di)做了，這(zhe)(zhe)位言行相顧(gu)的(de)`老(lao)禪師，老(lao)實不(bu)客氣(qi)，那一(yi)(yi)(yi)天(tian)便(bian)絕對不(bu)肯吃飯(fan)。

　　某知名公司招(zhao)聘高(gao)級管理(li)(li)(li)人(ren)(ren)員(yuan)，前來應(ying)聘的(de)(de)人(ren)(ren)絡繹不(bu)絕。高(gao)大(da)學生(sheng)、有(you)(you)研究生(sheng)、有(you)(you)經驗豐富的(de)(de)管理(li)(li)(li)人(ren)(ren)員(yuan)等，當(dang)他們走進(jin)這金碧輝煌的(de)(de)樓房內，都充滿(man)了(le)(le)(le)自(zi)信。認(ren)為這就(jiu)(jiu)應(ying)該是(shi)他們未來工作的(de)(de)地(di)方。當(dang)總經理(li)(li)(li)向他們提問時，他們充滿(man)自(zi)信地(di)介紹著自(zi)己的(de)(de)特(te)長(chang)。唯(wei)有(you)(you)一(yi)(yi)名以中專水平的(de)(de)應(ying)聘人(ren)(ren)員(yuan)走進(jin)來隨身彎下腰，撿起了(le)(le)(le)地(di)上的(de)(de)一(yi)(yi)張紙，放在(zai)(zai)桌子(zi)上問總經理(li)(li)(li)還有(you)(you)用(yong)(yong)嗎？總經理(li)(li)(li)回答說(shuo)“沒用(yong)(yong)了(le)(le)(le)”。她(ta)(ta)隨手(shou)又把它(ta)丟在(zai)(zai)紙筒里，當(dang)她(ta)(ta)丟下去的(de)(de)那(nei)一(yi)(yi)瞬間，總經理(li)(li)(li)當(dang)場(chang)宣布(bu)：她(ta)(ta)被聘用(yong)(yong)了(le)(le)(le)。原因是(shi)她(ta)(ta)在(zai)(zai)這些細小的(de)(de)事情上都可以這么(me)認(ren)真和(he)用(yong)(yong)心，以后的(de)(de)管理(li)(li)(li)方面就(jiu)(jiu)更不(bu)用(yong)(yong)說(shuo)了(le)(le)(le)，她(ta)(ta)定(ding)能(neng)勝任。

　　告(gao)別陋(lou)習，讓(rang)我們(men)的(de)回(hui)憶里(li)只有(you)美(mei)好，只有(you)歡笑；告(gao)別昨天(tian)(tian)，讓(rang)我們(men)更加有(you)朝氣地(di)迎(ying)接(jie)這(zhe)嶄新的(de)一(yi)天(tian)(tian)。新的(de)航帆將從(cong)這(zhe)里(li)揚起，不要讓(rang)陋(lou)習伴你一(yi)路前行，而應(ying)是贊揚與掌聲伴你快樂前行。

　　細節決定成敗的作文 篇52

　　千里之堤，潰于蟻穴。細小的(de)習慣往(wang)往(wang)決(jue)定成敗。

　　就像(xiang)砌(qi)墻(qiang)一(yi)樣，細(xi)節就像(xiang)水(shui)泥(ni)，只有(you)磚瓦而(er)(er)沒有(you)水(shui)泥(ni)，砌(qi)成的(de)墻(qiang)一(yi)推就倒；只有(you)在(zai)磚瓦的(de)縫隙間添加(jia)水(shui)泥(ni)，筑成的(de)墻(qiang)才(cai)牢(lao)固。考試將近(jin)，有(you)人會來問我：歷史應該背(bei)些什么？有(you)什么重點(dian)？考試有(you)什么技巧？為什么你(ni)考那么好？這(zhe)(zhe)時，我不知道(dao)要怎(zen)樣回答，常是(shi)一(yi)笑而(er)(er)過(guo)。我認真地(di)思(si)考過(guo)這(zhe)(zhe)種問題，我想是(shi)細(xi)節，決定(ding)了(le)成敗。

　　其實(shi)父母教育我(wo)并沒(mei)有講(jiang)過(guo)多少大(da)道(dao)理，多數都是生活(huo)里不起眼的幾句話，就足以告訴我(wo)，該(gai)怎(zen)樣處理好細節。

　　課(ke)上認真(zhen)聽講(jiang)。這句(ju)話(hua)，一定(ding)所(suo)有(you)的(de)父(fu)母都告訴過(guo)孩子(zi)，但卻沒有(you)多少人在意。很多同(tong)學(xue)都不(bu)認真(zhen)聽課(ke)，做作業時(shi)到處問(wen)問(wen)題，有(you)時(shi)也聽不(bu)懂；臨近考試才狂背(bei)書，效果也不(bu)怎么樣(yang)：有(you)的(de)同(tong)學(xue)在外(wai)面補課(ke)，就不(bu)屑聽課(ke)，如果老(lao)師講(jiang)的(de)方(fang)法不(bu)同(tong)，或拓展知識，自己不(bu)就和別(bie)人有(you)了差距(ju)？

　　正確對(dui)(dui)待作(zuo)業(ye)(ye)。如(ru)果要把這句話換一(yi)(yi)換，那就是：不要抄作(zuo)業(ye)(ye)，也不要不完(wan)成(cheng)(cheng)作(zuo)業(ye)(ye)。作(zuo)業(ye)(ye)就是為(wei)了鞏固(gu)一(yi)(yi)天所學，做作(zuo)業(ye)(ye)有助于(yu)對(dui)(dui)知識的(de)(de)記憶。關于(yu)背、讀(du)、預習的(de)(de)作(zuo)業(ye)(ye)也一(yi)(yi)定(ding)要認(ren)真完(wan)成(cheng)(cheng)。很多同(tong)學不完(wan)成(cheng)(cheng)背、讀(du)、預習的(de)(de)作(zuo)業(ye)(ye)，有的(de)(de)同(tong)學甚至在(zai)(zai)寫的(de)(de)作(zuo)業(ye)(ye)上(shang)也偷工減(jian)料。對(dui)(dui)待作(zuo)業(ye)(ye)的(de)(de)'態度，會在(zai)(zai)另一(yi)(yi)方面(mian)顯示(shi)出來(lai)。

　　懂得安(an)排(pai)時(shi)間。不(bu)要把所(suo)有的(de)事情都堆在一(yi)起(qi)，先干(gan)什(shen)么、在干(gan)什(shen)么要想清楚。根據自己(ji)的(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)合理的(de)安(an)排(pai)時(shi)間，不(bu)要太(tai)緊(jin)，也不(bu)要太(tai)松。

　　不(bu)要(yao)消極學(xue)習。大家都坐在(zai)一個教室里讀(du)書，但真正熱愛(ai)學(xue)習的(de)(de)又(you)有多少人？不(bu)可能每(mei)個人都熱愛(ai)學(xue)習，但最起碼不(bu)要(yao)討(tao)厭它，如(ru)果討(tao)厭這(zhe)件事(shi)(shi)的(de)(de)話，這(zhe)件事(shi)(shi)是不(bu)可能做好的(de)(de)。不(bu)要(yao)把它當做一種負(fu)擔，要(yao)用心去領(ling)悟(wu)，學(xue)會(hui)知(zhi)識的(de)(de)感(gan)覺還是快樂的(de)(de)。

　　父母(mu)的教育(yu)讓我成為(wei)了一(yi)個(ge)會(hui)學習(xi)的人，我相信，任何一(yi)個(ge)人，當你把好的行(xing)為(wei)作為(wei)自(zi)己的習(xi)慣，做(zuo)好每一(yi)個(ge)細節，你就(jiu)會(hui)成功。

　　細節決定成敗的作文 篇53

　　在(zai)電視(shi)上(shang)，我(wo)經常看見一些滑(hua)雪運(yun)動員穿著滑(hua)雪服，拿著滑(hua)雪杖，在(zai)高(gao)山上(shang)“飛翔(xiang)”，羨(xian)慕不已。

　　去年冬天，爸爸媽媽帶我去了崇禮云頂滑雪場，終(zhong)于有機會學習這項(xiang)我心儀已久的運動項(xiang)目了！

　　進(jin)入雪(xue)場(chang)大廳，我們請了一位(wei)女教練。站在潔白的雪(xue)上，穿(chuan)好(hao)雪(xue)板，準(zhun)備開始我的滑雪(xue)訓練了。此時(shi)此刻，我覺得自己真像一個(ge)全副武裝、要上戰場(chang)的戰士；又像行了百里路的健(jian)步者。

　　教練(lian)先帶我們來到了一(yi)個(ge)小高坡上(shang)，說：“我先教你們如何剎(cha)車(che)。”說完，擺出(chu)了一(yi)個(ge)正(zheng)“八(ba)”字后(hou)(hou)，接著說：“兩個(ge)雪板頭部(bu)靠攏，后(hou)(hou)部(bu)岔(cha)開(kai)，這樣就(jiu)能剎(cha)住了。后(hou)(hou)部(bu)岔(cha)開(kai)地越大，剎(cha)得(de)就(jiu)越快。現在開(kai)始跟我一(yi)起練(lian)習。”

　　教(jiao)練先扶著我(wo)一起滑(hua)下去，一邊滑(hua)一邊剎車，我(wo)覺得(de)太簡(jian)單了。再次(ci)上(shang)坡后，我(wo)要(yao)求自己滑(hua)下去，教(jiao)練同意了，讓我(wo)注意動作要(yao)領。這次(ci)我(wo)滑(hua)得(de)很好。我(wo)想：我(wo)太聰明了，簡(jian)直就(jiu)是(shi)滑(hua)雪天才！我(wo)自信(xin)地對教(jiao)練說：“您(nin)去教(jiao)我(wo)爸媽吧(ba)，我(wo)自己練就(jiu)行了。”

　　教練離開后，我(wo)自己繼續練習。剛開始滑(hua)的(de)`時候(hou)，速度(du)(du)很慢(man)。我(wo)雙手插在衣服口袋(dai)里，還哼著小曲兒。滑(hua)著滑(hua)著，我(wo)就忘了(le)教練的(de)話。到小坡一半高(gao)度(du)(du)時，由于(yu)沒通過剎(cha)車控制(zhi)速度(du)(du)，我(wo)飛快地向下(xia)沖，這時我(wo)嚇得(de)驚慌失措，雪板(ban)也不聽(ting)我(wo)的(de)控制(zhi)，根(gen)本(ben)慢(man)不下(xia)來，我(wo)連滾帶爬(pa)地摔了(le)下(xia)去(qu)，雪板(ban)也飛出去(qu)一只，別提(ti)多狼狽了(le)。

　　教(jiao)練(lian)扶著我站(zhan)起來(lai)，重新穿好雪(xue)板，說(shuo)：“別(bie)害(hai)怕，慢慢來(lai)。先練(lian)好基本功，再(zai)加速。”我再(zai)也(ye)不(bu)敢大意，認(ren)真(zhen)按(an)照教(jiao)練(lian)指導練(lian)習，一(yi)(yi)遍(bian)(bian)又一(yi)(yi)遍(bian)(bian)，終于能(neng)自如地(di)滑(hua)起來(lai)了。

　　原(yuan)來那些滑雪(xue)高手也(ye)是從最基(ji)礎的(de)動(dong)(dong)作(zuo)做起的(de)，只有做好最基(ji)礎的(de)剎車動(dong)(dong)作(zuo)，才能得(de)心(xin)應手地掌握拐彎(wan)和(he)提速等技能，才能在雪(xue)上“飛翔”。所以(yi)，不要輕視一些小細節(jie)，只有認真做好每一個(ge)小細節(jie)，才能不斷進步(bu)，正所謂(wei)“細節(jie)決(jue)定(ding)成敗”。

　　假如把(ba)成(cheng)功比喻成(cheng)一(yi)面墻，那每件小事就是一(yi)塊磚，只有砌好每一(yi)塊磚，最(zui)后才能壘(lei)成(cheng)墻。

　　細節決定成敗的作文 篇54

　　關(guan)注細(xi)(xi)節的(de)(de)重(zhong)要性是(shi)成(cheng)功的(de)(de)關(guan)鍵。生活中的(de)(de)每(mei)件小事(shi)都屬于(yu)細(xi)(xi)節。當別(bie)人成(cheng)功時(shi)，你(ni)永遠不(bu)會感受到(dao)別(bie)人的(de)(de)痛苦。當你(ni)意識到(dao)別(bie)人的(de)(de)努力(li)時(shi)，你(ni)可能不(bu)會發現(xian)別(bie)人的(de)(de)細(xi)(xi)心。

　　細(xi)(xi)節決定成敗。有些人是對(dui)的(de)(de)`。偉大(da)的(de)(de)物理學家牛(niu)頓，如(ru)果牛(niu)頓沒有發現萬有引(yin)力(li)，人類的(de)(de)生活水平會這么高嗎？當蘋果落到他的(de)(de)頭上時(shi)，牛(niu)頓沒有仔細(xi)(xi)思考，他怎么會發現引(yin)力(li)變成了一個被人類崇拜的(de)(de)物理學家。有時(shi)我們也應(ying)該根據(ju)“學習為(wei)什么“做出你自己(ji)的(de)(de)回答(da)。

　　大多(duo)數時候，成(cheng)功(gong)(gong)離我們(men)很近(jin)，更多(duo)地關(guan)注(zhu)生活的細節。當中國著名的海(hai)爾(er)公司的總裁張(zhang)瑞(rui)(rui)敏(min)沒有在張(zhang)瑞(rui)(rui)敏(min)那里擔任海(hai)爾(er)公司的總裁時，原來的海(hai)爾(er)一片混(hun)亂(luan)。張(zhang)瑞(rui)(rui)敏(min)接(jie)管海(hai)爾(er)后制(zhi)定的第一個制(zhi)度(du)是“任何地方都不準排便(bian)。他把小(xiao)事(shi)當成(cheng)大事(shi)，最終(zhong)海(hai)爾(er)成(cheng)為一家著名的跨國公司。成(cheng)功(gong)(gong)人士(shi)只(zhi)做大事(shi)嗎？然而，事(shi)實并非如此。

　　細(xi)節決定成(cheng)敗。有時候不注意(yi)細(xi)節真(zhen)的會導致(zhi)失敗。著名(ming)的法國英(ying)雄拿破侖有著輝煌(huang)而成(cheng)功的一生，他(ta)到處擴張殖民地(di)。最后，在滑鐵(tie)盧戰役中，他(ta)沒能與部(bu)(bu)落取得聯系。如(ru)果他(ta)聯系了部(bu)(bu)落，他(ta)怎(zen)么會失敗？只要他(ta)仔細(xi)考慮(lv)全局，他(ta)的生活(huo)就(jiu)會創造另一個輝煌(huang)，所以當你想成(cheng)功時，你必(bi)須注意(yi)生活(huo)的每一個細(xi)節。全盤考慮(lv)一切。

　　有(you)些人(ren)(ren)(ren)認為成功不需要小(xiao)事，大(da)事決定人(ren)(ren)(ren)生的方向，小(xiao)事只是(shi)(shi)庸俗無能的人(ren)(ren)(ren)做(zuo)的事情。只要我把重要的事情做(zuo)好，我就會成功。然(ran)而，這(zhe)種想(xiang)(xiang)法(fa)經(jing)常傷害許多人(ren)(ren)(ren)。如果有(you)人(ren)(ren)(ren)有(you)這(zhe)種想(xiang)(xiang)法(fa)，他會在成功和(he)失敗之(zhi)間徘徊，不是(shi)(shi)因(yin)為他沒有(you)經(jing)驗，而是(shi)(shi)因(yin)為他不注重細(xi)節(jie)。有(you)句諺語(yu)叫(jiao)做(zuo)“我們如何能無一例外(wai)地(di)橫(heng)掃(sao)世界？當(dang)一個(ge)人(ren)(ren)(ren)想(xiang)(xiang)做(zuo)大(da)事時，他應該把每一件小(xiao)事都做(zuo)好作為基礎。只有(you)這(zhe)樣(yang)我們才能和(he)你揮手。

　　細節決定(ding)成(cheng)敗。成(cheng)功并非遙不可及。他(ta)(ta)在你(ni)身邊。他(ta)(ta)需要你(ni)去(qu)思考(kao)和發現。

　　細節決定成敗的作文 篇55

　　永遠不要(yao)為自己的不小心(xin)、過錯而埋怨命運不公。

　　——題記

　　人(ren)的(de)(de)一(yi)生真的(de)(de)很(hen)復雜(za)，一(yi)切像是(shi)把握在自己手里，又像已經設定好(hao)的(de)(de)程序。但歸根到底(di)是(shi)一(yi)種態度問題，態度決定了你選(xuan)擇與被選(xuan)擇的(de)(de)命運。你是(shi)要自己把握命運的(de)(de)輪(lun)盤，還是(shi)要像游戲中的(de)(de)人(ren)物(wu)一(yi)樣，一(yi)開始便(bian)知道結(jie)果。

　　如(ru)果你選擇自己把握命(ming)運，那么你就選擇了由家丁到地主的蛻變。

　　因為你(ni)是地主，家中大小事務都要你(ni)操心。也許你(ni)會發現你(ni)的一(yi)生中有數個管家：父母、老師、甚(shen)至妻(qi)兒。但出錢的始終(zhong)是你(ni)，所(suo)以你(ni)要注(zhu)意細節(jie)。

　　就像我一樣，在初中階段(duan)也是(shi)(shi)數一數二的(de)，而且在老師(shi)(shi)們中的(de)口碑也不(bu)錯。那(nei)是(shi)(shi)因為我會注(zhu)意細節(jie)，尤其是(shi)(shi)我所關心的(de)人。比如老師(shi)(shi)們關心成(cheng)績，是(shi)(shi)否聽話，是(shi)(shi)否熱愛勞動；父(fu)母(mu)關心成(cheng)長，是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)有(you)亂花錢的(de)壞(huai)習慣，是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)早戀(lian)了，同(tong)學(xue)們關心性格，好(hao)不(bu)好(hao)相處等等。

　　所(suo)以當你注意細(xi)節(jie)時(shi)就不(bu)會(hui)因(yin)為袖子長(chang)短問題而出現被剿滅的悲劇。

　　其實我是個(ge)有點(dian)分(fen)裂(lie)的(de)(de)人(ren)，雖然我看上(shang)去很活(huo)潑，甚至被冠以褒貶不明的(de)(de)活(huo)躍(yue)分(fen)子(zi)，但是我內心最柔軟的(de)(de)地方永遠只裝有一個(ge)小房子(zi)和四口人(ren)。那是我的(de)(de).伊(yi)甸(dian)(dian)園(yuan)。但人(ren)不能總生活(huo)在伊(yi)甸(dian)(dian)園(yuan)中，而且當(dang)人(ren)們從中走出(chu)來時，也就(jiu)穿上(shang)了(le)衣服套上(shang)了(le)偽裝。

　　當我嘻嘻哈哈地同(tong)(tong)同(tong)(tong)學(xue)(xue)們打鬧，想要認全同(tong)(tong)學(xue)(xue)們時，那是(shi)害(hai)怕孤獨的表現。

　　一心不(bu)可二用(yong)，當我偽裝(zhuang)的過于像(xiang)(xiang)時，我仿(fang)佛已(yi)經(jing)忘記了我的初衷(zhong)，隨著我像(xiang)(xiang)歐陽修(xiu)一樣將愁寄(ji)(ji)出(chu)去(qu)的時候，也(ye)寄(ji)(ji)出(chu)了我的純真。

　　終(zhong)于老師(shi)看不下去(qu)了(le)，伸手將我(wo)從(cong)一手編(bian)織的夢中提(ti)出，幫我(wo)拍拍身(shen)上的灰塵。我(wo)才(cai)明白：適(shi)應伊甸園外(wai)面的環境靠的不是衣服(fu)的偽裝，而是心靈的歸屬。

　　由(you)于我(wo)的(de)嘻嘻哈(ha)哈(ha)，不注意細節，我(wo)成了第一個(ge)被老師批評的(de)人，這也算(suan)是我(wo)生(sheng)命(ming)中一個(ge)具有不同色彩的(de)細節吧(ba)。

　　人的(de)一生終(zhong)歸(gui)是由無數個(ge)點(dian)組成，點(dian)點(dian)構成線，一個(ge)點(dian)的(de)偏差(cha)便有謬之千里的(de)衍(yan)生結果。

　　細節(jie)就是人生，細節(jie)決定成敗。

　　細節決定成敗的作文 篇56

　　細節決定成敗這(zhe)(zhe)個(ge)題(ti)目(mu)在(zai)我(wo)(wo)印象里(li)這(zhe)(zhe)是第二次使(shi)用，并不是我(wo)(wo)想不出其它題(ti)目(mu)，而是這(zhe)(zhe)個(ge)題(ti)目(mu)最合適。那么(me)接(jie)下來(lai)我(wo)(wo)要(yao)給大家分享一下昨(zuo)天(tian)下午我(wo)(wo)在(zai)清豐(feng)的半日游。

　　昨天吃過午飯后(hou)，姥(lao)爺(ye)說(shuo)要帶我(wo)去(qu)清豐的(de)(de)(de)(de)冶(ye)都(dou)地產進行(xing)(xing)參觀并提(ti)高一(yi)下品味。我(wo)答應了(le)，片刻后(hou)，我(wo)們一(yi)家三口和姥(lao)姥(lao)姥(lao)爺(ye)就出發了(le)。到達(da)冶(ye)都(dou)地產的(de)(de)(de)(de)售(shou)樓(lou)部后(hou)，先有(you)(you)幸(xing)見了(le)程總(zong)(zong)一(yi)面，然后(hou)姥(lao)爺(ye)和程總(zong)(zong)要進行(xing)(xing)談(tan)話，就讓一(yi)位(wei)銷售(shou)部的(de)(de)(de)(de)阿(a)姨領我(wo)們轉一(yi)轉。程總(zong)(zong)的(de)(de)(de)(de)會議室(shi)在(zai)(zai)二樓(lou)，繼續往上走，三樓(lou)有(you)(you)書(shu)吧，有(you)(you)員(yuan)(yuan)(yuan)工餐廳，處(chu)(chu)(chu)處(chu)(chu)(chu)都(dou)打(da)掃的(de)(de)(de)(de)特別干凈，整潔，可(ke)以說(shuo)三樓(lou)是員(yuan)(yuan)(yuan)工的(de)(de)(de)(de)休息區(qu)。令我(wo)驚訝的(de)(de)(de)(de)是，程總(zong)(zong)特別的(de)(de)(de)(de)關(guan)心員(yuan)(yuan)(yuan)工，處(chu)(chu)(chu)處(chu)(chu)(chu)為(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)工著(zhu)想。在(zai)(zai)冶(ye)都(dou)上班的(de)(de)(de)(de)'員(yuan)(yuan)(yuan)工累(lei)了(le)可(ke)以在(zai)(zai)三樓(lou)的(de)(de)(de)(de)按摩(mo)室(shi)，躺在(zai)(zai)全包裹(guo)的(de)(de)(de)(de)自動按摩(mo)椅上進行(xing)(xing)按摩(mo)，鞋子全部放(fang)在(zai)(zai)專門為(wei)鞋消(xiao)毒的(de)(de)(de)(de)柜(ju)子里，還有(you)(you)毛毯可(ke)以蓋(gai)在(zai)(zai)身上以防著(zhu)涼。這細節(jie)多(duo)(duo)么的(de)(de)(de)(de)到位(wei)，處(chu)(chu)(chu)處(chu)(chu)(chu)為(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)工著(zhu)想。而且如(ru)果周六周日(ri)員(yuan)(yuan)(yuan)工沒(mei)時間照看(kan)孩(hai)子，書(shu)吧里也是免費(fei)對員(yuan)(yuan)(yuan)工的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子們開(kai)放(fang)的(de)(de)(de)(de)，多(duo)(duo)么的(de)(de)(de)(de)為(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)工考慮呀！

　　之后那位(wei)阿姨帶(dai)我(wo)們(men)在(zai)公司轉完后，又帶(dai)我(wo)們(men)去(qu)了第二個樓盤“世外桃源”進行參觀。從大(da)門進到(dao)(dao)小區里，小區的工作人(ren)員(yuan)見到(dao)(dao)我(wo)們(men)都(dou)(dou)會很自(zi)然(ran)的向我(wo)們(men)問：”你(ni)好(hao)(hao)！”每(mei)一(yi)(yi)(yi)位(wei)工作人(ren)員(yuan)都(dou)(dou)這樣，無一(yi)(yi)(yi)例外。當員(yuan)工們(men)在(zai)小區里見到(dao)(dao)垃(la)圾(ji)后就(jiu)必須撿(jian)起來，如果被別人(ren)發(fa)現后是要(yao)罰錢的，這也就(jiu)是冶都(dou)(dou)產業的“你(ni)好(hao)(hao)”文(wen)化和撿(jian)垃(la)圾(ji)文(wen)化。所(suo)(suo)(suo)以(yi)小區里看(kan)起來很干(gan)凈(jing)(jing)，而且(qie)冶都(dou)(dou)的細節連地(di)面(mian)都(dou)(dou)不(bu)放過(guo)，每(mei)一(yi)(yi)(yi)塊石頭中(zhong)間都(dou)(dou)有測(ce)量的十分精準的美縫(feng)線，而且(qie)從這一(yi)(yi)(yi)頭到(dao)(dao)那一(yi)(yi)(yi)頭一(yi)(yi)(yi)定要(yao)直直的，有不(bu)好(hao)(hao)的就(jiu)砸了重新鋪地(di)面(mian)。而且(qie)垃(la)圾(ji)桶一(yi)(yi)(yi)天擦三遍保持干(gan)干(gan)凈(jing)(jing)凈(jing)(jing)的，程總(zong)對每(mei)一(yi)(yi)(yi)處(chu)的要(yao)求都(dou)(dou)很高，稍有不(bu)滿意(yi)就(jiu)重頭再來，所(suo)(suo)(suo)以(yi)才造就(jiu)了現在(zai)所(suo)(suo)(suo)有清(qing)豐人(ren)都(dou)(dou)向往的在(zai)冶都(dou)(dou)地(di)產買一(yi)(yi)(yi)套房的念頭，不(bu)得不(bu)說連我(wo)都(dou)(dou)十分動心(xin)呀！

　　細(xi)節決(jue)定(ding)成敗(bai)，之(zhi)所以(yi)冶都產業可(ke)以(yi)發展的這么好(hao)，是離不(bu)開細(xi)節的刻畫和如此人(ren)性(xing)化的設計(ji)的。

　　細節決定成敗的作文 篇57

　　經歷了(le)七(qi)天的小(xiao)主人爭(zheng)霸(ba)賽(sai)，我明白了(le)許(xu)(xu)多，也感(gan)受到了(le)許(xu)(xu)多。

　　第一次(ci)聽(ting)到爭霸賽的消息，我(wo)心中竊喜。以為不就是炒(chao)炒(chao)菜，打掃打掃衛生嗎？有什么難的嗎？可這次(ci)實(shi)踐(jian)卻讓(rang)我(wo)傻了眼。

　　早晨我早早起(qi)床，飛奔到樓下打了(le)(le)一斤冒著熱氣的(de)牛奶。回家后打開煤氣灶(zao)準備(bei)煎四(si)個(ge)雞(ji)(ji)(ji)蛋(dan)。倒(dao)上油(you)(you)，加熱，打入雞(ji)(ji)(ji)蛋(dan)以后，前兩個(ge)還行，黃黃的(de)，香(xiang)香(xiang)的(de)，嫩嫩的(de)，我想：好簡單。可(ke)做第三四(si)個(ge)的(de)時候情況卻有了(le)(le)變化，打上雞(ji)(ji)(ji)蛋(dan)以后，油(you)(you)直(zhi)往外(wai)飛濺，鍋里(li)冒著藍煙(yan)，我只(zhi)好拿(na)鍋蓋去(qu)擋(dang)，也看(kan)不清(qing)鍋里(li)的(de)雞(ji)(ji)(ji)蛋(dan)是死是活，自己估(gu)摸著差(cha)不多熟了(le)(le)，把(ba)雞(ji)(ji)(ji)蛋(dan)盛(sheng)出來一看(kan)，發現(xian)雞(ji)(ji)(ji)蛋(dan)糊的(de)和熏得差(cha)不多。忘了(le)(le)開油(you)(you)煙(yan)機，廚(chu)房里(li)一會兒就濃煙(yan)滾(gun)滾(gun)。隨后再把(ba)牛奶倒(dao)在杯中時，發現(xian)奶也涼了(le)(le)，因而(er)這(zhe)次(ci)做的(de)飯(fan)很不受歡迎。

　　第(di)二天早晨熬小米粥，我(wo)想：這個事對于(yu)我(wo)來(lai)說應該不(bu)是很難，倒水(shui)，放小米，一加熱就是了(le)(le)。但實(shi)際操做起(qi)來(lai)才知道(dao)，事情遠(yuan)比這復雜得多，鍋里究竟要放入多少(shao)水(shui)？多少(shao)米這一系列問題在我(wo)腦海中打轉(zhuan)兒。無(wu)奈之下，自己(ji)量(liang)著倒了(le)(le)幾碗水(shui)，放了(le)(le)幾把米，就用大火加熱開始了(le)(le)。但不(bu)一會(hui)兒發(fa)現有刺激性氣味兒，無(wu)奈之下只好(hao)請(qing)爸(ba)爸(ba)媽媽吃了(le)(le)頓(dun)糊小米干飯。

　　中午做(zuo)熱面條，算(suan)起來只有這個活我(wo)還在行。先麻(ma)利的切(qie)好西紅(hong)柿(shi)，往加熱的'油鍋里一放(fang)，進而加入適量水，隨后放(fang)面條，扔紫菜，添粉絲放(fang)了一大堆佐料(liao)，小(xiao)心翼翼地盛(sheng)出(chu)來，生(sheng)怕哪一個環(huan)節又(you)出(chu)現漏(lou)洞，最后我(wo)自信滿滿的請大家品嘗，可是一吃才發現忘記放(fang)鹽了，我(wo)好懊惱。

　　仔細(xi)(xi)想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)，我發現毛病無非就是鹽(yan)沒(mei)放，油煙機沒(mei)開(kai)，爐火小(xiao)一(yi)點等(deng)等(deng)這(zhe)些小(xiao)問(wen)題而導致的不成(cheng)(cheng)功，其實(shi)有句話(hua)叫細(xi)(xi)節(jie)(jie)決定成(cheng)(cheng)敗，注(zhu)重細(xi)(xi)節(jie)(jie)是一(yi)種(zhong)態(tai)度，是一(yi)種(zhong)敬業精神。千里之行(xing)，始于足下(xia)；千里之堤，毀于蟻(yi)穴，生活中的一(yi)舉(ju)一(yi)動，一(yi)點一(yi)滴都需要傾注(zhu)我們無比的耐心(xin)與(yu)細(xi)(xi)心(xin)。從現在開(kai)始，讓我們在細(xi)(xi)節(jie)(jie)上突破自(zi)我，讓時代也因細(xi)(xi)節(jie)(jie)而精彩(cai)！

　　細節決定成敗的作文 篇58

　　那是(shi)發生(sheng)在(zai)1485年的事情，英(ying)王國王查(cha)理三世(shi)準備和蘭凱斯特家族的亨(heng)利伯(bo)爵在(zai)波斯沃斯決(jue)一死戰，以此來解決(jue)由(you)誰(shui)來統治(zhi)英(ying)國。

　　戰斗進行的(de)當天早上，查理派馬夫(fu)去備好(hao)自己最喜歡的(de)戰馬。

　　馬(ma)夫(fu)發(fa)現(xian)馬(ma)掌沒有了(le)，于是他(ta)對鐵匠說：“快點(dian)給馬(ma)釘掌，國王希望騎著它(ta)打頭陣。”

　　“你得等(deng)等(deng)，”鐵(tie)匠回(hui)答，“前幾天，因給(gei)國王全(quan)軍的馬都(dou)釘了(le)掌，鐵(tie)片已經用完了(le)。”

　　“上帝，我(wo)已經聽見軍號了(le)，我(wo)等(deng)不及了(le)。”馬夫不耐煩地(di)叫道。

　　鐵匠(jiang)埋頭干(gan)活，從一(yi)根鐵條上(shang)弄下來(lai)可做(zuo)四(si)個馬(ma)掌(zhang)(zhang)的材料，把他(ta)們砸平、整形，固定在馬(ma)蹄上(shang)，然后(hou)開(kai)始釘(ding)(ding)釘(ding)(ding)子。但是釘(ding)(ding)了三個馬(ma)掌(zhang)(zhang)后(hou)，他(ta)發現沒有釘(ding)(ding)子來(lai)釘(ding)(ding)第四(si)個馬(ma)掌(zhang)(zhang)了。

　　“我缺幾個釘子，”他(ta)說(shuo)：“需要點時間來(lai)砸兩個。”

　　“我告訴你(ni)我等不及了。”馬夫急切的`說(shuo)。

　　“沒有足夠的釘(ding)(ding)子我(wo)也(ye)能把馬掌釘(ding)(ding)上，但是不(bu)能像其他幾個那么牢(lao)固。”

　　“能不能掛住？”馬夫問。

　　“應該(gai)能，”鐵(tie)匠回答(da)，“但我沒有把(ba)握！”

　　“好(hao)吧，就這樣，”馬夫叫道，“快點，要不然國(guo)王(wang)會怪罪(zui)我的。”

　　鐵匠(jiang)湊(cou)合著(zhu)把馬掌掛上了(le)。

　　很快，兩(liang)軍(jun)交戰了(le)(le)。查理(li)國(guo)王沖鋒陷陣(zhen)。“沖啊，沖啊！”他喊著，率領部隊沖向敵陣(zhen)。他還(huan)沒走到(dao)一(yi)半，一(yi)只馬掌掉了(le)(le)，戰馬跌(die)翻在(zai)地，理(li)查也被掀(xian)在(zai)地上(shang)。國(guo)王還(huan)沒有再抓到(dao)韁(jiang)繩(sheng)，驚恐(kong)的畜牲就跳起來逃(tao)走了(le)(le)。查理(li)環顧四周，他的士(shi)兵們(men)紛紛轉(zhuan)身撤退，敵軍(jun)包圍了(le)(le)上(shang)來。

　　他在空中揮舞寶(bao)劍，“馬！”他喊道，“一匹(pi)馬，國家(jia)傾覆就因為這一匹(pi)馬。”敵軍俘獲了(le)(le)查理，戰斗結束(shu)了(le)(le)。

　　于是，從那時起，人們就傳唱這樣一首歌(ge)謠：

　　少了一個鐵釘(ding)，丟(diu)了一只馬(ma)掌，

　　少了(le)一只馬掌(zhang)，丟了(le)一匹戰馬。

　　少了(le)一匹戰馬，敗了(le)一場(chang)戰役，

　　敗了一場戰役，丟了一個國家。

　　所有的損失都是因為(wei)少了一(yi)個馬掌釘。因為(wei)一(yi)個小小的失誤導致(zhi)一(yi)個無(wu)法挽回的失敗。

　　細節決定成敗。

　　細節決定成敗的作文 篇59

　　一談(tan)到細(xi)節(jie)，大多(duo)數人(ren)都忽略了。人(ren)們做事一向追(zhui)求最好，但(dan)在關鍵時刻細(xi)節(jie)總是被人(ren)們忽略，就因為人(ren)們忽略了它，最終(zhong)，即(ji)使辛苦得來的果(guo)實也會失之交臂。

　　例如(ru)，這次(ci)期(qi)中考(kao)試的(de)(de)(de)(de)作文(wen)，很多人絞盡腦汁，冥(ming)思苦索(suo)：有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)給(gei)(gei)文(wen)章(zhang)(zhang)加(jia)(jia)了(le)(le)(le)比喻(yu)句，變(bian)得(de)更(geng)生動；有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)去(qu)(qu)掉了(le)(le)(le)文(wen)章(zhang)(zhang)中的(de)(de)(de)(de)白話，變(bian)得(de)更(geng)簡(jian)潔(jie)；有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)給(gei)(gei)句子加(jia)(jia)了(le)(le)(le)俏皮話，變(bian)得(de)更(geng)美妙……如(ru)此加(jia)(jia)加(jia)(jia)減(jian)減(jian)，給(gei)(gei)句子畫眉，涂胭脂，減(jian)肥，化妝……再看看不漂亮，將原來的(de)(de)(de)(de)一(yi)系列完(wan)美方法去(qu)(qu)掉，穿(chuan)長裙，剪短發，戴項鏈，添發卡……經(jing)大家的(de)(de)(de)(de)刻苦努力，文(wen)章(zhang)(zhang)如(ru)行云流水，表達(da)也簡(jian)潔(jie)生動。但是，我(wo)們卻(que)犯下了(le)(le)(le)一(yi)個“致命”的(de)(de)(de)(de)錯誤——一(yi)加(jia)(jia)一(yi)減(jian)，一(yi)添一(yi)棄，沒有(you)(you)顧及字(zi)體的(de)(de)(de)(de)美麗，沒有(you)(you)遵(zun)循寫作的(de)(de)(de)(de)規(gui)律，更(geng)沒有(you)(you)回歸文(wen)章(zhang)(zhang)的(de)(de)(de)(de)自(zi)然，結(jie)果呢，忽略(lve)了(le)(le)(le)不該忽略(lve)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)細節(jie)，造成了(le)(le)(le)無法挽回的(de)(de)(de)(de)`損失(shi)，丟下了(le)(le)(le)不該丟的(de)(de)(de)(de)悲憤的(de)(de)(de)(de)分數！

　　這到底(di)怨誰呢？是怨老師？不對。難(nan)道怨我們(men)？我們(men)辛辛苦苦地給文章“美(mei)容”也錯了(le)？！

　　這讓我想起了一個(ge)寓言(yan)故事——“畫蛇(she)添足”，蛇(she)本(ben)來畫好了，再畫上(shang)足就是多余的了。這個(ge)小細節(jie)導(dao)致(zhi)了那(nei)人的失敗。其實(shi)，在(zai)現(xian)實(shi)生(sheng)(sheng)活中發生(sheng)(sheng)過多少這樣的事情，演繹著數不清的悲喜(xi)劇。

　　且看(kan)電視劇《神探(tan)狄(di)仁杰》中一(yi)(yi)案：有人(ren)告一(yi)(yi)文質(zhi)彬彬的(de)(de)書(shu)生(sheng)(sheng)奸污一(yi)(yi)青樓(lou)女子。神探(tan)在勘察事故現(xian)場時發現(xian)了(le)(le)一(yi)(yi)瓶蜂(feng)蜜，他展開(kai)(kai)一(yi)(yi)系列調查，又經嚴密(mi)推理澄清了(le)(le)事實真相：青樓(lou)女子事先(xian)將(jiang)自己的(de)(de)衣服涂(tu)滿(man)蜂(feng)蜜，引來(lai)無數蜜蜂(feng)，書(shu)生(sheng)(sheng)恰(qia)逢(feng)此(ci)景(jing)，為(wei)救女子書(shu)生(sheng)(sheng)將(jiang)其衣服脫掉，正好(hao)被另一(yi)(yi)陷(xian)害他的(de)(de)奸人(ren)看(kan)到(dao)(dao)(dao)這一(yi)(yi)幕。女子被奸人(ren)利用以達到(dao)(dao)(dao)嫁禍書(shu)生(sheng)(sheng)的(de)(de)目的(de)(de)。狄(di)仁杰又通過一(yi)(yi)些蛛絲馬(ma)跡，為(wei)破另一(yi)(yi)大案找(zhao)到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)重(zhong)要線索，解開(kai)(kai)了(le)(le)一(yi)(yi)系列的(de)(de)謎(mi)團。

　　看(kan)到這里，你該明白(bai)我的(de)苦(ku)心了(le)吧，我真想對那些給(gei)作文“美容”失分(fen)的(de)同學們說：“不要再忽略(lve)細節(jie)了(le)，因(yin)為細節(jie)決定成敗。”

　　細節決定成敗的作文 篇60

　　我們的(de)生活總是由一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)個(ge)(ge)(ge)(ge)容易被忽(hu)視(shi)的(de)小細節構(gou)成的(de)。不知大家(jia)還是否記得一(yi)(yi)(yi)首兒謠——“缺了(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)馬(ma)(ma)釘，掉了(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)馬(ma)(ma)掌。少了(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)馬(ma)(ma)掌，倒了(le)一(yi)(yi)(yi)匹(pi)戰(zhan)馬(ma)(ma)。倒了(le)一(yi)(yi)(yi)匹(pi)戰(zhan)馬(ma)(ma)，摔了(le)一(yi)(yi)(yi)位(wei)(wei)將(jiang)軍(jun)。摔了(le)一(yi)(yi)(yi)位(wei)(wei)將(jiang)軍(jun)，輸了(le)一(yi)(yi)(yi)場(chang)戰(zhan)役。輸了(le)一(yi)(yi)(yi)場(chang)戰(zhan)役，丟(diu)了(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)國家(jia)。”

　　這(zhe)講的(de)(de)一(yi)個(ge)發(fa)生在(zai)英(ying)國戰(zhan)役中的(de)(de)一(yi)個(ge)故事：1485年英(ying)國國王(wang)查(cha)理(li)三世即將出(chu)擊迎戰(zhan)里奇蒙德伯爵亨利，這(zhe)場戰(zhan)爭的(de)(de)勝利者將統治(zhi)國家，為(wei)(wei)此，查(cha)理(li)在(zai)出(chu)發(fa)前(qian)命令部下將所有的(de)(de)戰(zhan)馬(ma)都釘好馬(ma)掌、喂(wei)好草(cao)料。在(zai)出(chu)發(fa)的(de)(de)'前(qian)一(yi)刻，查(cha)理(li)的(de)(de)戰(zhan)馬(ma)被送往鐵(tie)匠鋪，鐵(tie)匠在(zai)釘第四個(ge)馬(ma)掌的(de)(de)時候發(fa)現少了(le)一(yi)枚馬(ma)釘，他(ta)跟前(qian)來的(de)(de)士兵說等(deng)等(deng)讓他(ta)找(zhao)(zhao)找(zhao)(zhao)馬(ma)釘，但是(shi)前(qian)來的(de)(de)士兵聽到了(le)出(chu)發(fa)的(de)(de)號角，認為(wei)(wei)少個(ge)馬(ma)釘不會損失(shi)什么，不顧鐵(tie)匠的(de)(de)勸說強(qiang)行(xing)牽馬(ma)離去(qu)，鐵(tie)匠看著遠去(qu)的(de)(de)馬(ma)背(bei)影說：“少個(ge)馬(ma)釘事關(guan)重大著呢！”

　　事(shi)實(shi)正如(ru)鐵匠所言(yan)，查理(li)在(zai)戰(zhan)場上(shang)沖鋒(feng)的(de)時候，少一顆馬(ma)(ma)釘的(de)馬(ma)(ma)掌掉了下(xia)來，戰(zhan)馬(ma)(ma)跌(die)翻(fan)在(zai)地，查理(li)也隨之倒地，不明(ming)就里的(de)士兵們以為(wei)查理(li)受傷敗陣，紛紛倒戈(ge)投降(jiang)。最終(zhong)，里奇(qi)蒙德伯爵(jue)亨利贏得了戰(zhan)爭(zheng)。

　　百分之一(yi)的(de)錯誤導致了百分之百的(de)的(de)失敗，一(yi)釘損一(yi)馬，一(yi)馬失社稷，你可聽(ting)到一(yi)個遠(yuan)去的(de)王朝在空中悲(bei)鳴(ming)？——一(yi)個細(xi)節決定了興亡，決定了歷史的(de)顛覆(fu)！

　　或(huo)許，你會認為，這與(yu)你沒有多大(da)關系，但我想說的(de)(de)是，我們(men)必(bi)須重視在我們(men)生活(huo)中所存在的(de)(de)任何(he)一個甚至微不(bu)足道的(de)(de)細節，因為它很可能就是導致(zhi)你日(ri)后失(shi)敗或(huo)成功(gong)的(de)(de)潛在因素(su)。習(xi)慣(guan)總不(bu)是憑空(kong)而(er)生的(de)(de)，那(nei)是需(xu)要我們(men)日(ri)日(ri)養(yang)成的(de)(de)。

　　所以(yi)(yi)，我希望大(da)家在自(zi)己的(de)學習生涯中，也能做到在作業(ye)寫完后及時清理(li)(li)我們的(de)書桌，在出門前(qian)仔細整理(li)(li)下自(zi)己的(de)著裝之類的(de)小(xiao)事(shi)情。這(zhe)只(zhi)需要你簡(jian)單的(de)動(dong)動(dong)手，彎(wan)彎(wan)腰罷了，但(dan)它可(ke)以(yi)(yi)改變的(de)，卻是你這(zhe)一整天的(de)精神面貌，也是給他人(ren)良好印象(xiang)的(de)一個(ge)直接(jie)體現。一屋不掃，何以(yi)(yi)掃天下？從細節做起，也許就能挽(wan)救全局。

　　細節決定成敗的作文 篇61

　　千年歷史滌蕩，盡不了華(hua)夏盛世(shi)華(hua)衣上那托染出細節(jie)之美。一沙一草(cao)一世(shi)界，積土成山，積水成淵。于細節(jie)見大(da)，微處見精華(hua)，磅礴大(da)氣是(shi)塵土飛揚。

　　生于名(ming)門，有(you)力(li)拔山河之氣，雄姿英(ying)發，手握楚地之精兵(bing)(bing)，名(ming)震九州揚(yang)四(si)海，號令天(tian)下，秦兵(bing)(bing)聞風喪膽，戰無不(bu)勝(sheng)，所向披靡，帝王之屬；名(ming)不(bu)見經傳，出身卑賤，手無縛雞之力(li)，浪蕩不(bu)堪，衣不(bu)著體(ti)，徒有(you)崇高(gao)之志，惰懶極至。歷史嘲弄，登上帝王之座卻是他，為何(he)如此，項羽生性豪(hao)爽(shuang)，不(bu)拘細(xi)節，攻占咸(xian)陽，犒賞(shang)士兵(bing)(bing)，導致(zhi)民(min)心所離(li)，而劉邦在咸(xian)陽與民(min)約(yue)法(fa)三章，不(bu)動民(min)一草一木。此細(xi)節在人民(min)心深受感動，劉邦乃賢主，奠定劉邦帝業根基，也預(yu)兆項羽的敗北。細(xi)節處彰顯成功魅力(li)。

　　一個(ge)詞(ci)匯、一個(ge)字(zi)詞(ci)，點綴(zhui)在字(zi)里行間。王維詩中(zhong)(zhong)“青白”二(er)字(zi)用的(de)甚好，含在口中(zhong)(zhong)竟(jing)如同含著幾千年(nian)重橄欖，品味一字(zi)一句何嘗不(bu)是這(zhe)樣，賈島推敲(qiao)典故，春風又綠江南岸的(de)練字(zi)之(zhi)精(jing)，單是馬致遠的(de).“古藤老樹(shu)昏鴉(ya)”的(de)蕭瑟細節，足以撥人心弦(xian)，為之(zhi)三日而不(bu)絕。文(wen)人騷客(ke)細微(wei)之(zhi)處心裁，凸顯文(wen)化宏大。

　　細節如同一(yi)(yi)塊磚(zhuan)，一(yi)(yi)片瓦(wa)，搭壘在中國建筑上。蜀山(shan)兀(wu)，阿房出(chu)，阿房大氣，但最(zui)令人(ren)迷(mi)戀是彎曲飛檐轉角，故宮百里對稱，建筑偉岸，令人(ren)興嘆是出(chu)水口(kou)的栩栩如生龍頭。天降大雨時，龍口(kou)吐(tu)出(chu)涓涓流水，象征風調雨順(shun)，細微之處彰顯匠心，凸顯民族氣魄(po)華美。

　　世上本(ben)沒有路，走的人(ren)(ren)多了也(ye)便成了路，他用他的熱情(qing)與(yu)執著尋找細節(jie)，開辟人(ren)(ren)生(sheng)道(dao)路；朱(zhu)自清筆下細節(jie)如同背(bei)影忽(hu)現(xian)忽(hu)明。亂花漸欲迷人(ren)(ren)眼，細節(jie)躲(duo)藏其中(zhong)，親(qin)情(qing)在(zai)逢佳節(jie)倍思親(qin)中(zhong)涌現(xian)，友情(qing)在(zai)細節(jie)里播種開花，愛情(qing)在(zai)細節(jie)中(zhong)孕育(yu)。

　　不要漠視細(xi)節，如果把它放(fang)在(zai)一邊(bian)，你就放(fang)棄(qi)成功(gong)開端(duan)：要把握住(zhu)細(xi)節，記錄在(zai)你日記中(zhong)，翻開那里有你辛勤汗水，有你酸甜苦辣，點燃(ran)你前(qian)進(jin)的希望(wang)。

　　于(yu)(yu)細節(jie)(jie)之(zhi)(zhi)處見華美，于(yu)(yu)細節(jie)(jie)之(zhi)(zhi)處見宏大，于(yu)(yu)細節(jie)(jie)之(zhi)(zhi)處見輝(hui)煌，于(yu)(yu)細節(jie)(jie)之(zhi)(zhi)處，必成(cheng)就(jiu)高山(shan)仰(yang)止，始于(yu)(yu)細流(liu)。

　　細節決定成敗的作文 篇62

　　最近常常聽到，有(you)些同學在(zai)面對(dui)他人的打趣時，會以(yi)“不要在(zai)意(yi)這些細節(jie)(jie)”來回(hui)應。也許(xu)對(dui)他們來說(shuo)，這只是一(yi)句(ju)玩笑話，但(dan)細節(jie)(jie)真(zhen)的可以(yi)不在(zai)意(yi)么？有(you)一(yi)句(ju)名言(yan)(yan)“細節(jie)(jie)決定成(cheng)敗”相信很多人都不陌(mo)生，雖然于我如(ru)今而言(yan)(yan)，細節(jie)(jie)并沒有(you)嚴重到直接導致(zhi)某件事(shi)的成(cheng)敗，但(dan)我不得不說(shuo)，生活中很多的失誤，都是因為不注意(yi)細節(jie)(jie)而造成(cheng)的。上周日(ri)的就(jiu)是這樣。

　　那天我去(qu)上(shang)開放性科學實踐課，地點(dian)(dian)很(hen)遠(yuan)，我想早點(dian)(dian)就出發，只在臨出門時匆匆掃了一眼課程的基本情況(kuang)就出門了。

　　烈日當空，總(zong)覺得(de)一陣(zhen)一陣(zhen)的(de)(de)熱浪迎面襲來，心(xin)中唯一期盼的(de)(de)便是可以快(kuai)點到(dao)上課的(de)(de)地方(fang)，好(hao)(hao)能得(de)到(dao)一席陰涼(liang)之地好(hao)(hao)好(hao)(hao)休息。上車(che)、下(xia)(xia)車(che)、再(zai)等車(che)、再(zai)上車(che)、再(zai)下(xia)(xia)車(che)……幾經輾轉，終(zhong)于到(dao)達目的(de)(de)地，而我的(de)(de)耐心(xin)已被磨得(de)所剩無(wu)幾。

　　終于(yu)，我拖著著沉(chen)重的步伐(fa)找到簽到表，來(lai)來(lai)回回翻了(le)幾遍，又(you)揉(rou)揉(rou)眼睛再次確認后(hou)，不(bu)得不(bu)承認一個事實——上面(mian)并沒有(you)(you)我的名(ming)字。我問負責的老師，她一句話一下子將(jiang)我打入谷底，心中最后(hou)一簇希望的'火苗也被(bei)吹滅——我要上的課是在(zai)兩小時之后(hou)！只因自己沒有(you)(you)看(kan)清(qing)課程情(qing)況，錯把(ba)15：30當13：30，才鑄成如(ru)今這樣的錯誤。我懊惱地抓抓頭，不(bu)情(qing)不(bu)愿地踏上了(le)回家(jia)的路。

　　再次來到戶外，太陽依(yi)舊高(gao)懸在空(kong)中，炙烤(kao)著大地，路(lu)邊的樹(shu)木好似也(ye)忍受(shou)不了這炎熱，一(yi)(yi)個(ge)個(ge)早已彎下了腰，垂頭(tou)喪氣。短短的時間內，經歷兩次一(yi)(yi)模一(yi)(yi)樣毫無(wu)新意的“旅程”，我(wo)已經心亂如麻。等(deng)到了家，又是媽媽一(yi)(yi)頓(dun)免不了的教訓。我(wo)卻無(wu)力再辯解什么。

　　原(yuan)本十分(fen)期待的(de)一(yi)節課程，因為自己的(de)粗心使(shi)之(zhi)畫(hua)上一(yi)個(ge)不完(wan)美的(de)句號(hao)。如(ru)果當(dang)初(chu)我能夠仔細閱讀一(yi)下課程安(an)排(pai)，不知(zhi)能避免多少麻煩哩！

　　這個很小的細節，看(kan)似(si)沒有造成多(duo)么嚴(yan)重的后果，但若(ruo)稍加注(zhu)意，便能(neng)使做事順利(li)許多(duo)。天下(xia)大事，必作于細，如果這是要放(fang)在工作中，可能(neng)會造成不可挽回(hui)的損失(shi)呢(ni)。希(xi)望自己以此為戒，今后處(chu)理(li)任何(he)事，都要腳踏實地，關注(zhu)每一個看(kan)似(si)不起眼的細節，盡量避免出錯。

　　細節決定成敗的作文 篇63

　　人生在世，在記憶(yi)的(de)(de)海洋中(zhong)，有著(zhu)(zhu)許多美(mei)好的(de)(de)回憶(yi)。它(ta)如珍珠般，一(yi)(yi)顆綴著(zhu)(zhu)一(yi)(yi)顆，有的(de)(de)會因為時間(jian)的(de)(de)流逝而(er)褪色，而(er)有的(de)(de)，它(ta)依然保持著(zhu)(zhu)那(nei)份完美(mei)。

　　還記(ji)得(de)那(nei)一(yi)(yi)次，我(wo)(wo)(wo)因(yin)為(wei)身體不(bu)太舒服，老(lao)是感(gan)冒或(huo)頭痛，因(yin)為(wei)擔(dan)心(xin)自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)學(xue)習，因(yin)為(wei)失(shi)去(qu)了(le)(le)老(lao)師講的(de)(de)(de)(de)恨多堂課(ke)，因(yin)為(wei)失(shi)去(qu)了(le)(le)朋友的(de)(de)(de)(de).關(guan)心(xin)與照(zhao)顧，失(shi)去(qu)了(le)(le)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)噓(xu)寒問暖，我(wo)(wo)(wo)開(kai)始(shi)變的(de)(de)(de)(de)害怕起來(lai)(lai)，我(wo)(wo)(wo)開(kai)始(shi)感(gan)覺到世(shi)態(tai)炎涼(liang)，我(wo)(wo)(wo)感(gan)覺這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)世(shi)界好陌生，不(bu)再那(nei)么溫(wen)暖，我(wo)(wo)(wo)似乎(hu)看透了(le)(le)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)切(qie)。這(zhe)(zhe)里(li)的(de)(de)(de)(de)壞境，這(zhe)(zhe)里(li)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)草一(yi)(yi)木，這(zhe)(zhe)里(li)的(de)(de)(de)(de)人(ren)，所以我(wo)(wo)(wo)開(kai)始(shi)反感(gan)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)地方，我(wo)(wo)(wo)向老(lao)師提(ti)出，我(wo)(wo)(wo)不(bu)讀的(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)想法，老(lao)師聽了(le)(le)大吃一(yi)(yi)驚(jing)。好好的(de)(de)(de)(de)，怎(zen)么會有(you)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)想法呢？他(ta)告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)九(jiu)年拼搏為(wei)了(le)(le)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)夢(meng)想怎(zen)能輕(qing)易放棄呢？別人(ren)花錢(qian)買(mai)來(lai)(lai)讀高中，而你自(zi)(zi)(zi)己是考上的(de)(de)(de)(de)，就(jiu)因(yin)為(wei)這(zhe)(zhe)點(dian)小挫(cuo)折而輕(qing)易放棄，將來(lai)(lai)一(yi)(yi)定會后悔的(de)(de)(de)(de)，也許這(zhe)(zhe)只是你一(yi)(yi)時(shi)的(de)(de)(de)(de)想法，關(guan)鍵要(yao)把心(xin)態(tai)調整好，不(bu)要(yao)去(qu)懼怕任何(he)東西(xi)，盡自(zi)(zi)(zi)己最大的(de)(de)(de)(de)努力去(qu)做(zuo)，世(shi)上無(wu)難(nan)事(shi)，只怕有(you)心(xin)人(ren)。走(zou)自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)路讓別人(ren)說去(qu)吧！人(ren)生在(zai)世(shi)，都(dou)會遇(yu)到各種各樣的(de)(de)(de)(de)挫(cuo)折，那(nei)要(yao)看你的(de)(de)(de)(de)意志夠不(bu)夠頑強。

　　放學后，班主任叫我(wo)(wo)一(yi)個(ge)人留在教(jiao)室。叫我(wo)(wo)等他，同學們都吃飯(fan)(fan)去(qu)(qu)了(le)，等了(le)一(yi)會(hui)兒(er)，他說請我(wo)(wo)吃飯(fan)(fan)，便一(yi)路上(shang)和他邊(bian)走(zou)(zou)邊(bian)聊(liao)。到(dao)了(le)食堂，在三樓(lou)，我(wo)(wo)便和一(yi)些(xie)老師共盡晚(wan)餐，看著老師和我(wo)(wo)盛的(de)米飯(fan)(fan)以及(ji)美味佳(jia)肴(yao)，我(wo)(wo)是多(duo)么的(de)感(gan)(gan)動。我(wo)(wo)的(de)夢想是當一(yi)位(wei)老師，如今(jin)，和所有老師在一(yi)起吃飯(fan)(fan)，我(wo)(wo)感(gan)(gan)概萬千。因為(wei)只(zhi)有我(wo)(wo)一(yi)個(ge)學生(sheng)。從(cong)那(nei)天(tian)起，我(wo)(wo)不再那(nei)么脆弱了(le)，我(wo)(wo)告訴自己(ji)，無論遇到(dao)了(le)多(duo)大的(de)困難，也要持(chi)之以恒，用(yong)頑強的(de)毅力走(zou)(zou)好人生(sheng)的(de)每(mei)個(ge)臺階(jie)。自己(ji)選擇的(de)路，跪(gui)著也要走(zou)(zou)下去(qu)(qu)。

　　人的一生(sheng)，有(you)許多美好的回(hui)憶(yi)，它如大(da)海洋一般，廣(guang)闊無限，有(you)的經(jing)過風吹雨打(da)也(ye)依(yi)然保持那份(fen)完美。有(you)的經(jing)不起(qi)風吹雨打(da)便一散而去。告訴自(zi)己，堅強(qiang)點，你便會慢慢走向成功。

　　細節決定成敗的作文 篇64

　　有一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)首(shou)民謠(yao)是這么唱的：“丟(diu)失了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個釘子(zi)，壞了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)只鐵蹄；壞了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)只鐵蹄，折(zhe)了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)匹戰馬(ma)；折(zhe)了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)匹戰馬(ma)，傷了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)位(wei)騎(qi)士(shi)；傷了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)位(wei)騎(qi)士(shi)，亡了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個帝國(guo)。”從這首(shou)歌謠(yao)中我們可(ke)以看出(chu)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個小細節對一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)件(jian)事(shi)的成(cheng)敗起著重要的作用。一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個小小的細節可(ke)以使你(ni)(ni)成(cheng)功(gong)，同樣也可(ke)以讓你(ni)(ni)失敗。

　　你(ni)(ni)(ni)注重它，它會(hui)回報你(ni)(ni)(ni)。在(zai)一(yi)次會(hui)計招聘(pin)會(hui)上，有位姑娘僅用(yong)一(yi)元錢(qian)就(jiu)打(da)開了(le)(le)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)的(de)(de)(de)大(da)門。當考(kao)官問完她(ta)問題之后(hou)說：“如(ru)果你(ni)(ni)(ni)被(bei)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)了(le)(le)，我(wo)們(men)會(hui)打(da)個電(dian)話(hua)(hua)給你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)。”話(hua)(hua)音(yin)剛落，就(jiu)聽到女孩(hai)用(yong)清脆(cui)的(de)(de)(de)聲音(yin)說：“請(qing)您無(wu)論(lun)如(ru)何，打(da)個電(dian)話(hua)(hua)來，即使我(wo)失敗(bai)了(le)(le)。”一(yi)邊遞過去一(yi)元錢(qian)。考(kao)官充(chong)滿了(le)(le)好奇，“你(ni)(ni)(ni)為(wei)什么(me)要這(zhe)么(me)做(zuo)？”“因(yin)為(wei)如(ru)果我(wo)被(bei)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)了(le)(le)，這(zhe)打(da)電(dian)話(hua)(hua)的(de)(de)(de)錢(qian)不該公(gong)司出(chu)；如(ru)果我(wo)沒被(bei)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)，這(zhe)打(da)電(dian)話(hua)(hua)的(de)(de)(de)錢(qian)更不該公(gong)司出(chu)。”考(kao)官告訴(su)她(ta)：“你(ni)(ni)(ni)已經被(bei)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)了(le)(le)。”此后(hou)，女孩(hai)在(zai)自己(ji)的(de)(de)(de)崗位上做(zuo)得(de)很出(chu)色。從“打(da)電(dian)話(hua)(hua)”這(zhe)細(xi)小(xiao)的(de)(de)(de)環(huan)節(jie)(jie)中(zhong)，考(kao)官做(zuo)出(chu)決定也(ye)非心血來潮，能(neng)(neng)明(ming)確公(gong)私財(cai)產是一(yi)個會(hui)計應具有的(de)(de)(de).素質，而在(zai)失敗(bai)后(hou)能(neng)(neng)去思考(kao)自己(ji)的(de)(de)(de)不足(zu)，更說明(ming)她(ta)是一(yi)個積(ji)極進取(qu)(qu)的(de)(de)(de)人。女孩(hai)用(yong)一(yi)個細(xi)節(jie)(jie)，打(da)動了(le)(le)考(kao)官，自己(ji)也(ye)獲(huo)得(de)了(le)(le)成功。

　　你疏忽它，它也會(hui)報復你。1812年(nian)，拿破(po)侖領導(dao)的(de)法(fa)軍在滑鐵盧失(shi)敗(bai)后倉皇吹，俄(e)軍騎(qi)兵乘勝追擊，法(fa)軍騎(qi)兵只好迎(ying)戰(zhan)(zhan)。在試圖越過(guo)一(yi)(yi)(yi)條冰河時，法(fa)軍的(de)戰(zhan)(zhan)馬突然紛紛跌倒(dao)(dao)，慌忙中拿破(po)侖下(xia)令炮兵向敵(di)人(ren)開炮，但是拉炮的(de)騾馬一(yi)(yi)(yi)踏上冰面(mian)也跌倒(dao)(dao)在地，俄(e)軍乘機一(yi)(yi)(yi)路砍殺過(guo)來，法(fa)軍打敗(bai)。戰(zhan)(zhan)后拿破(po)侖一(yi)(yi)(yi)調(diao)查，發現原(yuan)來是粗心大意的(de)士兵忘(wang)了給馬的(de)腳掌裝上防滑的(de)冰釘，致(zhi)使裝備一(yi)(yi)(yi)流(liu)的(de)法(fa)軍慘敗(bai)在俄(e)軍手(shou)上。

　　態度決定一切，細節(jie)影響成敗。宏偉的(de)(de)(de)戰略規(gui)劃能否達(da)到預期目標，關(guan)鍵(jian)取決于細節(jie)的(de)(de)(de)設計與把握，細節(jie)的(de)(de)(de)不等式意(yi)味著1%的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)會導致100%的(de)(de)(de)失敗。

　　細節決定成敗的作文 篇65

　　一朵美(mei)艷無比的(de)鮮花(hua)，可能會因為一點瑕(xia)疵而失去(qu)光澤；一鍋美(mei)味(wei)(wei)可口的(de)飯菜，可能會因為一點雜質而失去(qu)美(mei)味(wei)(wei)；人(ren)生更是(shi)如此，可能因一些(xie)小的(de)細節而失大。

　　做好細(xi)(xi)小的(de)(de)(de)事，需(xu)要(yao)我(wo)們(men)在(zai)生(sheng)(sheng)活中(zhong)善于觀(guan)察(cha)，重(zhong)視細(xi)(xi)枝末節(jie)。偉大的(de)(de)(de)英國(guo)科(ke)學(xue)(xue)家牛頓(dun)只因(yin)善于觀(guan)察(cha)身邊的(de)(de)(de)事物(wu)，才(cai)會(hui)發(fa)現蘋(pin)果落(luo)地(di)的(de)(de)(de)秘密，從而為物(wu)理學(xue)(xue)創(chuang)下三(san)大定(ding)律(lv)的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)科(ke)學(xue)(xue)成就。達(da)爾文也(ye)是如(ru)此，善于觀(guan)察(cha)每一(yi)種生(sheng)(sheng)物(wu)細(xi)(xi)微的(de)(de)(de)動作(zuo)和習慣，從中(zhong)找出一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)規律(lv)，從而創(chuang)造了偉大的(de)(de)(de)“進化論”。細(xi)(xi)節(jie)在(zai)我(wo)們(men)生(sheng)(sheng)活中(zhong)發(fa)揮著重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)作(zuo)用，一(yi)個人(ren)的(de)(de)(de)成敗，是否(fou)在(zai)于細(xi)(xi)節(jie)呢？答案不(bu)言自明。

　　做好(hao)(hao)細(xi)小(xiao)的(de)事(shi)(shi)，需要我們有(you)敏銳的(de)眼光(guang)和細(xi)膩的(de)心(xin)靈(ling)。一(yi)(yi)家公(gong)(gong)司招(zhao)聘時，將(jiang)一(yi)(yi)張廢(fei)紙丟在地上(shang)，來來往往的(de)人只是從它上(shang)面踩過去(qu)或看(kan)一(yi)(yi)眼，并沒有(you)什么動作。但有(you)一(yi)(yi)位大學(xue)生，走過去(qu)撿起廢(fei)紙，扔進垃圾箱，結果這(zhe)位大學(xue)生被錄取(qu)了。這(zhe)家公(gong)(gong)司的(de)老(lao)板看(kan)中的(de)就是這(zhe)位大學(xue)生細(xi)膩的(de)心(xin)靈(ling)，對周圍的(de)一(yi)(yi)切(qie)事(shi)(shi)物都善(shan)于(yu)觀察，做好(hao)(hao)身邊(bian)的(de)細(xi)小(xiao)的(de)事(shi)(shi)。一(yi)(yi)個人只有(you)將(jiang)小(xiao)事(shi)(shi)做好(hao)(hao)，才有(you)希望成大氣候(hou)。

　　做(zuo)好細(xi)小的(de)(de)(de)'事，需(xu)要(yao)我(wo)們(men)從(cong)現在做(zuo)起，從(cong)身邊的(de)(de)(de)小事做(zuo)起，并且有(you)(you)一顆(ke)持之(zhi)以(yi)恒的(de)(de)(de)心。一滴水的(de)(de)(de)力量雖然弱小，但長年累(lei)月(yue)竟可以(yi)穿透(tou)石頭(tou)。“合抱之(zhi)木，生(sheng)于(yu)毫末；九層之(zhi)臺，起于(yu)累(lei)土”，這(zhe)些都是細(xi)小的(de)(de)(de)事物，卻有(you)(you)著巨(ju)大的(de)(de)(de)力量，可見(jian)，細(xi)小的(de)(de)(de)力量不(bu)(bu)可忽視(shi)。王國維(wei)在《人(ren)間(jian)詞話》中(zhong)(zhong)提到，人(ren)生(sheng)要(yao)想成功(gong)，需(xu)要(yao)經過三種境界，其(qi)中(zhong)(zhong)第二個(ge)境界是“衣帶(dai)漸寬終不(bu)(bu)悔，為伊消得人(ren)憔(qiao)悴”，說的(de)(de)(de)是成大事者要(yao)經過不(bu)(bu)懈努力，就(jiu)算衣帶(dai)寬人(ren)憔(qiao)悴也(ye)無所(suo)謂，這(zhe)就(jiu)是一種持之(zhi)以(yi)恒。螞蟻(yi)雖小，卻可以(yi)毀(hui)了整(zheng)個(ge)大堤(di)，這(zhe)也(ye)是它們(men)的(de)(de)(de)堅持。所(suo)以(yi)，細(xi)節(jie)不(bu)(bu)是隨便說說的(de)(de)(de)。重視(shi)細(xi)節(jie)，要(yao)從(cong)身邊的(de)(de)(de)小事做(zuo)起。也(ye)許，成敗就(jiu)在于(yu)此。

　　沒(mei)有(you)瑕疵的(de)鮮花才是(shi)最美(mei)的(de)，沒(mei)有(you)任何雜質(zhi)的(de)飯菜才是(shi)最可口的(de)，沒(mei)有(you)因細節而失誤的(de)人生才是(shi)完(wan)美(mei)的(de)，所以(yi)細節決定成敗(bai)。不要讓(rang)細節成為人生路(lu)上的(de)絆腳(jiao)石，多注意細節，你會離成功(gong)越(yue)來越(yue)近。

　　細節決定成敗的作文 篇66

　　自從有了(le)考試(shi)以來，同(tong)學們的戰爭就開始了(le)。它決定著同(tong)學們的成敗，但是主宰考試(shi)的是自己。并且如(ru)何主宰？靠的不是智力，而是細節。

　　面對考試(shi)，許多人(ren)會被(bei)(bei)其唬住，神經緊張進而把一半的(de)知(zhi)識忘(wang)了；部(bu)分人(ren)會被(bei)(bei)嚴(yan)肅、安靜(jing)的(de)試(shi)場氣氛干擾，導致寫錯、審錯、算錯或答題(ti)速度減慢(man)；極少人(ren)會臨危不亂，仔(zi)細審題(ti)、答題(ti)，發揮著正常水平甚至超常發揮。極少它們著極少的(de)精英經受(shou)了考驗，最后(hou)或得(de)榮耀，應(ying)得(de)掌聲(sheng)。

　　但他們怎么做到(dao)的呢(ni)？

　　首(shou)先，看到試卷(juan)，不(bu)要(yao)慌張(zhang)，考驗慢(man)慢(man)審查(cha)卷(juan)子，分配計算時(shi)間(jian)，特別(bie)是(shi)語(yu)文、數學，很需要(yao)時(shi)間(jian)來構思、完(wan)成(cheng)最后一(yi)題(ti)。有興致的(de)(de)同(tong)學亦可哼歌，深(shen)呼吸來緩解最致命的(de)(de)'緊張(zhang)。其(qi)次，握緊手中的(de)(de)筆(bi)，想清楚再書(shu)寫，減(jian)少筆(bi)誤，誤免錯字、別(bie)字。把墨水蘸滿，準備橡(xiang)皮，尺子及工具(ju)，可節約一(yi)定(ding)時(shi)間(jian)，也(ye)可以避免老師對你找(zhao)工具(ju)的(de)(de)懷疑。再然后，檢查(cha)是(shi)不(bu)可缺少的(de)(de)。比如說，有答卷(juan)紙的(de)(de)連選擇題(ti)也(ye)必須核對，回憶思考的(de)(de)過程。“D”是(shi)否寫成(cheng)“b”要(yao)寫規范，忌為“6b”，那便(bian)成(cheng)了“bb”或“6b”。那不(bu)符題(ti)意(yi)，得到的(de)(de)都只(zhi)是(shi)“紅叉”。

　　還要注意平時習(xi)(xi)慣，習(xi)(xi)慣像(xiang)風，是(shi)誤免這艘小帆航行的海線，或登(deng)錄，或觸礁，或迷(mi)茫，一無所知。

　　成就良習，僅體現在學習嗎？非也。

　　有的同學最大的缺點是沒有優點。除了上課發呆(dai)，寢室里耶是呆(dai)，呆(dai)得生龍(long)活虎。

　　上課了(le)，對于有準備的(de)人而言(yan)，它是(shi)(shi)槍(qiang)聲。起跑的(de)槍(qiang)聲，對于無(wu)準備的(de)人而言(yan)，它是(shi)(shi)噩夢(meng)(meng)，不醒的(de)噩夢(meng)(meng)。課中筆記，發(fa)言(yan)，討論問題已司空見慣，然而“內隱”則是(shi)(shi)獨門絕活。它是(shi)(shi)一(yi)個人思維(wei)的(de)軍師，引領大腦推敲琢(zhuo)磨，使于吸取知識。這些(xie)都是(shi)(shi)一(yi)個中學生該(gai)做的(de)職責。不，是(shi)(shi)本應由的(de)細(xi)節。

　　細節(jie)說法早已傳遍大(da)街小(xiao)巷了，深入人(ren)心，但(dan)最需要它(ta)(ta)的(de)是學(xue)生、是考卷(juan)，如此一(yi)個(ge)不到一(yi)平(ping)方米的(de)地方。而成就的(de)不只(zhi)是平(ping)方米而已，減少(shao)百萬公(gong)頃的(de)土(tu)地，它(ta)(ta)為(wei)國家合理規劃者，或(huo)它(ta)(ta)成為(wei)軍人(ren)保衛者一(yi)方土(tu)地。

　　總之(zhi)，細節(jie)是中學生的經(jing)脈、穴(xue)位，掌握(wo)著生死(si)。

　　細節決定成敗的作文 篇67

　　一(yi)個陰云密布的(de)午后，由于瞬(shun)間的(de)傾(qing)盆大雨，行(xing)人(ren)們紛紛進(jin)入就(jiu)近的(de)店鋪躲雨。一(yi)位老婦也蹣跚地(di)走(zou)進(jin)費城百貨商(shang)店避(bi)雨。面對她略顯狼狽的(de)姿容和簡樸的(de)妝束，所有的(de)售貨員(yuan)都對她心不在(zai)焉，視而不見。

　　這(zhe)時(shi)(shi)，一個(ge)年輕人(ren)(ren)(ren)誠懇地(di)走(zou)過來對(dui)她(ta)說：“夫人(ren)(ren)(ren)，我(wo)(wo)能(neng)為您做點(dian)什么(me)嗎(ma)？”老婦(fu)人(ren)(ren)(ren)莞爾一笑：“不用(yong)了(le)，我(wo)(wo)在(zai)這(zhe)兒(er)躲會兒(er)雨，馬上就走(zou)。”老婦(fu)人(ren)(ren)(ren)隨即(ji)又心神不定了(le)，不買人(ren)(ren)(ren)家(jia)(jia)的(de)(de)東西(xi)，卻借用(yong)人(ren)(ren)(ren)家(jia)(jia)的(de)(de)屋檐躲雨，似乎不近情(qing)理(li)，于是，她(ta)開始(shi)在(zai)百(bai)貨店(dian)里轉起(qi)來，哪怕買個(ge)頭發上的(de)(de)小(xiao)(xiao)飾物呢，也算給(gei)自己的(de)(de)躲雨找個(ge)心安(an)理(li)得的(de)(de)理(li)由。正當她(ta)猶豫徘徊時(shi)(shi)，那(nei)個(ge)小(xiao)(xiao)伙(huo)子(zi)(zi)又走(zou)過來說：“夫人(ren)(ren)(ren)，您不必(bi)為難(nan)，我(wo)(wo)給(gei)您搬了(le)一把椅(yi)子(zi)(zi)，放在(zai)門(men)口，您坐著休息就是了(le)。”兩個(ge)小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)后(hou)，雨過天晴，老婦(fu)人(ren)(ren)(ren)向(xiang)那(nei)個(ge)年輕人(ren)(ren)(ren)道謝，并向(xiang)他要了(le)張名片，就顫巍(wei)巍(wei)地(di)走(zou)出了(le)商店(dian)。

　　幾個(ge)月后，費城百貨(huo)公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)總(zong)經理詹(zhan)姆斯(si)收到(dao)一(yi)(yi)封(feng)信(xin)，信(xin)中(zhong)要(yao)求(qiu)將這位年(nian)輕人(ren)派往(wang)(wang)蘇格蘭收取(qu)一(yi)(yi)份裝潢整個(ge)城堡的(de)(de).訂(ding)(ding)單，并讓他承包自(zi)己家(jia)族所屬的(de)(de)幾個(ge)大(da)(da)公(gong)(gong)司(si)下一(yi)(yi)季度辦公(gong)(gong)用品(pin)的(de)(de)采(cai)購訂(ding)(ding)單。詹(zhan)姆斯(si)驚喜不已，匆(cong)匆(cong)一(yi)(yi)算，這一(yi)(yi)封(feng)信(xin)所帶來的(de)(de)利益，相(xiang)當(dang)于他們公(gong)(gong)司(si)兩年(nian)的(de)(de)利潤總(zong)和！他在迅速與寫信(xin)人(ren)取(qu)得聯系(xi)后，方才(cai)知道(dao)，這封(feng)信(xin)出(chu)自(zi)一(yi)(yi)位老婦(fu)人(ren)之手，而這位老婦(fu)人(ren)正是美國億(yi)萬富翁“鋼(gang)鐵大(da)(da)王”卡內基的(de)(de)母親。詹(zhan)姆斯(si)馬上把這位叫菲(fei)利的(de)(de)年(nian)輕人(ren)，推薦到(dao)公(gong)(gong)司(si)董事會上。毫(hao)無(wu)疑問，當(dang)菲(fei)利打(da)起行裝飛往(wang)(wang)蘇格蘭時(shi)，他已經成(cheng)為(wei)這家(jia)百貨(huo)公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)合伙人(ren)了。那年(nian)，菲(fei)利22歲。隨(sui)后的(de)(de)幾年(nian)中(zhong)，菲(fei)利以他一(yi)(yi)貫的(de)(de)忠實(shi)和誠懇(ken)，成(cheng)為(wei)“鋼(gang)鐵大(da)(da)王”卡內基的(de)(de)左(zuo)膀右臂(bei)，事業扶搖直上、飛黃騰(teng)達，成(cheng)為(wei)美國鋼(gang)鐵行業僅次于卡內基的(de)(de)富可敵國的(de)(de)重(zhong)量級(ji)人(ren)物。

　　菲利只用了(le)一把椅子，就輕易地與(yu)“鋼(gang)鐵大王”卡(ka)內基攀(pan)親附(fu)緣(yuan)、齊肩并舉，從(cong)此走上了(le)讓(rang)人夢(meng)寐以(yi)求(qiu)的成(cheng)功之路。這真是(shi)“莫以(yi)善小而不為”。

　　細節決定成敗的作文 篇68

　　一(yi)直(zhi)羨慕(mu)那些(xie)(xie)成績穩定的(de)(de)同學。他們中有(you)些(xie)(xie)是(shi)(shi)一(yi)直(zhi)領先(xian)，再(zai)大的(de)(de)風浪也無法動搖他們的(de)(de)位次(ci)；有(you)些(xie)(xie)則是(shi)(shi)干脆墊底，每(mei)次(ci)墊底，毫(hao)無懸念，老師、家長、親戚、同學……包括自己，全都習以為(wei)常，也就沒(mei)什么好糾結(jie)的(de)(de)了(le)(le)。對我(wo)而言，我(wo)做不(bu)了(le)(le)后者(zhe)，因為(wei)畢竟我(wo)還沒(mei)到自甘墮落那一(yi)步，而像前者(zhe)那樣(yang)始終處于(yu)領先(xian)位置也頗有(you)難度(du)。我(wo)之所(suo)以羨慕(mu)他們，就是(shi)(shi)因為(wei)我(wo)的(de)(de)成績實在是(shi)(shi)太不(bu)穩定。

　　班主任曾給班上每個(ge)同學(xue)展示(shi)過(guo)(guo)一(yi)張(zhang)(zhang)從初一(yi)以來歷次重大(da)(da)考試的(de)(de)名次曲(qu)線圖，我(wo)的(de)(de)那張(zhang)(zhang)圖上的(de)(de)線條(tiao)忽(hu)上忽(hu)下(xia)，硬是扯(che)出一(yi)個(ge)個(ge)尖(jian)利的(de)(de)銳角(jiao)，如同小獸的(de)(de)牙齒，又像游樂(le)場里的(de)(de)過(guo)(guo)山車，從年級排名二三(san)十到五(wu)百多(duo)，可以想(xiang)象有(you)多(duo)驚悚！我(wo)渴望有(you)穩定的(de)(de)成績，那樣，至少(shao)可以使我(wo)不用(yong)面臨(lin)考試后的(de)(de)大(da)(da)喜(xi)大(da)(da)悲。

　　媽媽總是(shi)對我(wo)(wo)說(shuo)：“只要你認真(zhen)，我(wo)(wo)相(xiang)信全班(ban)前三對你來(lai)說(shuo)不(bu)是(shi)件(jian)難事。”也許(xu)她是(shi)對的(de)，我(wo)(wo)還不(bu)夠認真(zhen)。我(wo)(wo)并(bing)沒把所(suo)有精力放到(dao)(dao)(dao)學(xue)習上，考試時也并(bing)不(bu)是(shi)全神貫注(zhu)。語文考試，我(wo)(wo)在最(zui)基礎(chu)的(de)字詞和(he)文言部分(fen)(fen)丟分(fen)(fen)較多，抵銷了我(wo)(wo)在閱讀方面(mian)的(de)優勢。英語考試，我(wo)(wo)可以在別人失分(fen)(fen)最(zui)多的(de)完型填空(kong)和(he)閱讀中拿滿(man)分(fen)(fen)，卻偏(pian)偏(pian)總是(shi)在單詞上被扣分(fen)(fen)。說(shuo)到(dao)(dao)(dao)底，是(shi)我(wo)(wo)不(bu)重視基礎(chu)的(de)'積累，基本功方面(mian)有欠缺。說(shuo)到(dao)(dao)(dao)底，是(shi)我(wo)(wo)不(bu)夠勤謹。

　　“天(tian)道酬勤！”這是(shi)本學(xue)期語文(wen)老師(shi)最愛(ai)掛在嘴邊的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)成(cheng)語，留給我的(de)(de)(de)(de)印(yin)象最深。反思自身，我覺(jue)得我所缺的(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)這個(ge)“勤”字(zi)。回想取得好成(cheng)績的(de)(de)(de)(de)那幾(ji)次(ci)考試(shi)，就(jiu)是(shi)因為多抄了幾(ji)次(ci)字(zi)詞、整(zheng)理了一(yi)(yi)些平時的(de)(de)(de)(de)易錯題。這樣看(kan)起(qi)來，在學(xue)習上的(de)(de)(de)(de)付出與收獲的(de)(de)(de)(de)確是(shi)成(cheng)正比(bi)的(de)(de)(de)(de)。

　　細節決定成(cheng)敗。本(ben)學期快要結束了(le)，期末考(kao)又臨(lin)近了(le)，這(zhe)一(yi)回，我(wo)一(yi)定要“勤”一(yi)些，細節上完善一(yi)下，我(wo)想這(zhe)次(ci)期末考(kao)我(wo)一(yi)定不(bu)會(hui)再(zai)留下什么遺憾的。多看看書，多寫(xie)寫(xie)字詞，還怕好成(cheng)績出不(bu)來？

　　細節決定成敗的作文 篇69

　　一個(ge)人(ren)的成功(gong)與(yu)否(fou)取決(jue)于他的心(xin)態。良好的心(xin)態是邁向成功(gong)的第一步。

　　人不可能總是一帆風(feng)順地度過一生(sheng)，在這個過程(cheng)中，總會有(you)一些(xie)困(kun)難(nan)，一些(xie)挫折，一些(xie)風(feng)浪，只有(you)調整(zheng)好心(xin)態(tai)(tai)，以(yi)積極樂觀向上(shang)的態(tai)(tai)度去面對困(kun)難(nan)，才有(you)可能戰勝(sheng)困(kun)難(nan)。

　　英(ying)國(guo)(guo)史學(xue)家卡(ka)萊爾(er)好(hao)不(bu)容易完成了法國(guo)(guo)大(da)革(ge)命的(de)文(wen)稿，他(ta)(ta)將(jiang)初(chu)稿借(jie)給(gei)他(ta)(ta)的(de)好(hao)友(you)米爾(er)閱讀(du)，并(bing)請他(ta)(ta)批評請教。隔了幾天，米爾(er)臉色(se)蒼(cang)白地(di)跑(pao)來(lai)告訴(su)他(ta)(ta)，手(shou)(shou)稿不(bu)小心被(bei)他(ta)(ta)家的(de)傭人當(dang)成廢紙，丟入火爐化為灰燼了。卡(ka)萊爾(er)笑了笑，說(shuo)就像小時候被(bei)老師批評一(yi)樣，重新(xin)寫過就好(hao)了。卡(ka)萊爾(er)馬上又投入到(dao)創作(zuo)中。我們現在(zai)看到(dao)的(de)就是卡(ka)萊爾(er)重新(xin)寫過的(de)。正(zheng)是因為卡(ka)萊爾(er)良好(hao)的(de)心態，不(bu)失望，不(bu)氣餒才能(neng)使他(ta)(ta)再一(yi)次完成創作(zuo)。如果(guo)當(dang)時他(ta)(ta)隨(sui)手(shou)(shou)稿的(de)消失而消沉(chen)下(xia)去，我們怎么能(neng)看到(dao)他(ta)(ta)那偉大(da)的(de)作(zuo)品？

　　哲學中說(shuo)到，意識對人的生理(li)活動(dong)具有調(diao)節作用，高昂的精神使(shi)人奮進(jin)，萎靡的精神使(shi)人消沉。心態又何嘗不是這樣呢？

　　部隊中的(de)(de)軍人總是給人一種精神的(de)(de)感覺。他們站立的(de)(de)'時候(hou)(hou)昂(ang)首(shou)挺(ting)(ting)胸，就(jiu)連坐(zuo)著(zhu)的(de)(de)時候(hou)(hou)也挺(ting)(ting)直腰桿。他們都是有(you)著(zhu)積極向上(shang)的(de)(de)心態的(de)(de)人，在戰(zhan)斗時，他們勇往直前(qian)消滅敵(di)人。而街道邊些整日(ri)無(wu)所(suo)事事，極為消沉的(de)(de)人是永遠不會成功的(de)(de)。

　　成功(gong)是(shi)(shi)屬于自信者的。自信也是(shi)(shi)一種良(liang)好的心(xin)態。自信的人總比一般(ban)的人容易成功(gong)，就是(shi)(shi)因為他們(men)有著良(liang)好的心(xin)態。因此心(xin)態決定高度(du)是(shi)(shi)完全正(zheng)確的。

　　不論我們在生活中遇到了多大的困(kun)難(nan)，都要以良好的心(xin)態面對。否則你將會被困(kun)難(nan)拖入(ru)失敗(bai)的谷底，永遠也不能成功(gong)。

　　蓋文王拘而(er)演《周易(yi)》，仲尼(ni)厄而(er)作(zuo)《春秋》；左(zuo)丘失(shi)明，厥(jue)有(you)《國語》，孫子臏腳(jiao)，《兵法》修(xiu)列。若不是因為(wei)他(ta)們能在遭遇(yu)困難之后，調整(zheng)好(hao)心態，化悲痛為(wei)動力，他(ta)們如何能取得成功？若不是他(ta)們永不言棄，不向(xiang)困難低(di)頭的態度，他(ta)們如何名流(liu)千古？

　　高昂的精神使(shi)人奮(fen)進，積(ji)極(ji)的心態促(cu)人成功。只(zhi)有(you)調整(zheng)好心態，積(ji)極(ji)向上(shang)，才能(neng)(neng)到達(da)一(yi)定的高度(du)。只(zhi)有(you)擁(yong)有(you)良好的心態，才能(neng)(neng)克服重重困難，做到“境(jing)隨心轉”。

　　細節決定成敗的作文 篇70

　　生活中你(ni)若是(shi)遇到(dao)挫折(zhe)(zhe)，你(ni)是(shi)否用什(shen)么心態(tai)去(qu)(qu)面對(dui)這一番挫折(zhe)(zhe)。有這樣一個故事，有一個趕路(lu)的農民，在路(lu)上(shang)趕路(lu)解渴的瓶子不(bu)小心打碎(sui)了(le)，他反而都不(bu)去(qu)(qu)在乎，一直忙著趕路(lu)，路(lu)人看到(dao)了(le)上(shang)前問道，你(ni)的瓶子打碎(sui)了(le)，你(ni)不(bu)上(shang)去(qu)(qu)看一看嗎？回(hui)答說它已經(jing)是(shi)摔(shuai)碎(sui)了(le)，我應該用心態(tai)去(qu)(qu)面對(dui)，因為(wei)已經(jing)碎(sui)了(le)，無法改變。讓我們懂得用怎樣的心態(tai)去(qu)(qu)改變他。

　　人生的(de)(de)(de)途徑很長，但說長不長，說短(duan)不短(duan)，所(suo)(suo)經(jing)歷(li)(li)的(de)(de)(de)風雨(yu)，所(suo)(suo)經(jing)歷(li)(li)的(de)(de)(de)景色，所(suo)(suo)經(jing)歷(li)(li)的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)個(ge)過程中都是(shi)要靠自(zi)己去(qu)(qu)掌握自(zi)己的(de)(de)(de)命運。失敗(bai)并不可(ke)怕，可(ke)怕的(de)(de)(de)是(shi)自(zi)己所(suo)(suo)被失敗(bai)而打敗(bai)了。學會去(qu)(qu)用(yong)良好的(de)(de)(de)心態以態度去(qu)(qu)看待。你(ni)失敗(bai)了往(wang)往(wang)是(shi)有(you)原因的(de)(de)(de)，多去(qu)(qu)想(xiang)(xiang)一(yi)想(xiang)(xiang)你(ni)為什么失敗(bai)，還是(shi)你(ni)方(fang)法做的(de)(de)(de)不對，還是(shi)哪里出現了問(wen)題，你(ni)往(wang)往(wang)失敗(bai)是(shi)你(ni)的(de)(de)(de)細節(jie)，細節(jie)決定成敗(bai)。

　　蚓(yin)無(wu)爪牙之(zhi)利(li)，筋骨之(zhi)強(qiang)，上(shang)食埃土(tu)，下飲黃泉，用心(xin)(xin)一也。蟹六跪而二(er)螯非(fei)蛇(she)鱔之(zhi)穴(xue)無(wu)可寄托者，用心(xin)(xin)躁(zao)也。每個人盡力(li)(li)做好自己(ji)該做的(de)(de)(de)事，就會(hui)改變整個世界，學(xue)習(xi)是需要你(ni)不斷的(de)(de)(de)慢(man)(man)慢(man)(man)的(de)(de)(de)積累知(zhi)識。用帶(dai)著動力(li)(li)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)態去學(xue)習(xi)知(zhi)識。堅持不斷地提升自己(ji)的(de)(de)(de).不足之(zhi)處，學(xue)會(hui)去發(fa)現別(bie)(bie)(bie)人身(shen)上(shang)的(de)(de)(de)缺點與優點，別(bie)(bie)(bie)人的(de)(de)(de)缺點別(bie)(bie)(bie)人學(xue)會(hui)改正，別(bie)(bie)(bie)人的(de)(de)(de)優點學(xue)會(hui)學(xue)習(xi)。

　　戈壁上有兩粒種(zhong)子(zi)，"天啊！一(yi)(yi)粒種(zhong)子(zi)驚嘆道(dao)，"太陽這(zhe)么毒"，天氣(qi)(qi)怎(zen)么熱，沒有一(yi)(yi)點水，我們可怎(zen)么話呀！最后他在抱(bao)怨(yuan)中死了(le)，另一(yi)(yi)粒種(zhong)子(zi)默(mo)默(mo)地(di)(di)(di)把(ba)根向大地(di)(di)(di)深(shen)外扎(zha)去，用盡力氣(qi)(qi)吸取著一(yi)(yi)點水分(fen)。漸(jian)漸(jian)地(di)(di)(di)他成了(le)一(yi)(yi)棵胡(hu)楊，身軀越(yue)來越(yue)粗壯，越(yue)來越(yue)經得住(zhu)風沙，幾百(bai)年后，這(zhe)里出現了(le)一(yi)(yi)片胡(hu)楊林。兩粒種(zhong)子(zi)面(mian)對事情是怎(zen)樣(yang)解(jie)決(jue)就會有怎(zen)樣(yang)的收獲。

　　每當我們(men)遇到解決不了的(de)(de)事情，愿你(ni)學會，"細(xi)節(jie)決定(ding)成敗，心態(tai)決定(ding)一切。"不同(tong)的(de)(de)態(tai)度與(yu)不同(tong)的(de)(de)心態(tai)，就有不同(tong)的(de)(de)收獲的(de)(de)碩果。

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