細節決定成敗作文

時間：2023-09-29 09:52:43 細節我要投稿

（經典）細節決(jue)定成敗作文(wen)

　　無論(lun)在學習、工作(zuo)或是(shi)(shi)生活(huo)中，許多(duo)人(ren)都(dou)寫過作(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)吧(ba)，借助作(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)人(ren)們可以實現文(wen)(wen)(wen)(wen)化交流的(de)目(mu)的(de)。那么(me)，怎么(me)去寫作(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)呢(ni)？以下是(shi)(shi)小編幫(bang)大家整理的(de)細節(jie)決(jue)定成敗作(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)，希(xi)望對(dui)大家有所幫(bang)助。

（經典）細節決定成敗作文

細節決定成敗作文1

　　成(cheng)功(gong)，多么令人(ren)神往的(de)字眼。世上沒有(you)一個人(ren)會不期(qi)望(wang)著成(cheng)功(gong)。人(ren)們用盡各種方式，使(shi)出渾身解(jie)數去(qu)接近成(cheng)功(gong)，去(qu)觸碰成(cheng)功(gong)那(nei)無與倫(lun)比(bi)的(de)光芒(mang)。

　　其實，在(zai)這世(shi)界上有一雙成功(gong)的翅膀，那就是(shi)細節(jie)。

　　為什么(me)說細(xi)節(jie)就是成功的翅膀呢?

　　周恩(en)來(lai)(lai)在機場迎接(jie)外國(guo)首腦人(ren)物(wu)時(shi)(shi)，總是(shi)表現的(de)(de)端(duan)莊大(da)方，彬彬有禮。有一(yi)次，在迎接(jie)外賓(bin)時(shi)(shi)，天上下(xia)起了蒙蒙細(xi)(xi)雨(yu)(yu)。警衛員(yuan)立刻拿來(lai)(lai)雨(yu)(yu)傘給(gei)遮(zhe)雨(yu)(yu)。可是(shi)，卻(que)委婉(wan)拒絕了，他(ta)(ta)嚴肅的(de)(de)說：“我們現在代表的(de)(de)是(shi)中(zhong)(zhong)國(guo)，迎接(jie)的(de)(de)是(shi)與中(zhong)(zhong)國(guo)友好外交(jiao)的(de)(de)外賓(bin)。在細(xi)(xi)節(jie)上，我們是(shi)非的(de)(de)重視(shi)。如果我們打傘迎接(jie)外賓(bin)，會讓他(ta)(ta)們覺得(de)我們的(de)(de)心(xin)不誠，或者(zhe)受我在擺的(de)(de)架子。那樣(yang)多少也會影響(xiang)國(guo)家(jia)在他(ta)(ta)們心(xin)目中(zhong)(zhong)的(de)(de)形象。”于(yu)是(shi)，周屹立在細(xi)(xi)雨(yu)(yu)之中(zhong)(zhong)，的(de)(de)帶(dai)著來(lai)(lai)賓(bin)。

　　這就是為(wei)什么周(zhou)在每(mei)一次洽談(tan)會(hui)上總(zong)能贏得陣陣喝(he)彩(cai)的(de)原因(yin)。因(yin)為(wei)他(ta)重視細節。每(mei)一個細節，周(zhou)都是一絲不(bu)茍的(de)對待。所以，周(zhou)不(bu)僅得到全國人民的(de)愛戴，還(huan)得到了國際的(de)認可(ke)。每(mei)一個完(wan)美的(de)'細節，都向人證明了周(zhou)的(de)成功。

　　在我們日常生活中，何嘗不是(shi)如此(ci)呢?

　　我們在考試時，要注意細(xi)節(jie)才(cai)能的(de)(de)(de)高分;警察破(po)案時要注意細(xi)節(jie)才(cai)能偵破(po)案件;參加(jia)比賽時要注意細(xi)節(jie)才(cai)有望奪第一。有的(de)(de)(de)人則與此相(xiang)反。悲(bei)觀者之(zhi)所以悲(bei)觀，是(shi)因(yin)為(wei)他們忽(hu)略(lve)了生活(huo)中(zhong)的(de)(de)(de)快樂，幸福的(de)(de)(de)點滴;失(shi)敗(bai)者便是(shi)無視(shi)在競賽中(zhong)的(de)(de)(de)每(mei)一個細(xi)節(jie)，造就了自(zi)己的(de)(de)(de)失(shi)敗(bai)。

　　綜上所述，我(wo)們可以體會到細節(jie)的重要(yao)。“一屋不掃何以掃天下?”做大事(shi)(shi)要(yao)從小事(shi)(shi)做起(qi)，小事(shi)(shi)要(yao)從細節(jie)抓起(qi)。重視細節(jie)，便擁有了(le)成(cheng)功的翅膀(bang)(bang)，無視細節(jie)，就將像(xiang)伊(yi)卡洛(luo)斯(si)一樣被太陽烤(kao)焦(jiao)那雙飛往成(cheng)功的翅膀(bang)(bang)。請讓我(wo)們接過這雙成(cheng)功的翅膀(bang)(bang)，飛向成(cheng)功的宮殿吧!那么(me)，我(wo)們都要(yao)注意每一個細節(jie)。

細節決定成敗作文2

　　細(xi)節不是“細(xi)枝末節”，而是用心，是一(yi)種認真的態度和科學的精神(shen)。

　　細節是平凡的(de)，一個人(ren)注(zhu)重細節的(de)話，他一定會成功的(de)。但是又有(you)多少人(ren)會重視細節呢？

　　班(ban)里新建了一(yi)人(ren)一(yi)崗職位(wei)。我(wo)(wo)(wo)呢就(jiu)選了一(yi)個最輕松的(de)檫開(kai)(kai)(kai)關(guan)(guan)(guan)盒——電(dian)燈開(kai)(kai)(kai)關(guan)(guan)(guan)和電(dian)扇(shan)開(kai)(kai)(kai)關(guan)(guan)(guan)。誰知(zhi)這(zhe)(zhe)個職位(wei)還要(yao)管(guan)開(kai)(kai)(kai)燈，開(kai)(kai)(kai)電(dian)扇(shan)，關(guan)(guan)(guan)燈關(guan)(guan)(guan)電(dian)扇(shan)。這(zhe)(zhe)可給平(ping)常粗心，不注(zhu)重(zhong)細(xi)節的(de)我(wo)(wo)(wo)來了一(yi)個下馬威。開(kai)(kai)(kai)始我(wo)(wo)(wo)一(yi)直牢記在心，一(yi)放(fang)學就(jiu)去關(guan)(guan)(guan)。可是(shi)(shi)有時(shi)也經常忘。有兩次都被老師叫到班(ban)里去關(guan)(guan)(guan)。讓我(wo)(wo)(wo)弄得非常尷(gan)尬。時(shi)間久(jiu)了，我(wo)(wo)(wo)有點(dian)想(xiang)改行，但(dan)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)經常告訴自己：這(zhe)(zhe)也是(shi)(shi)個鍛煉我(wo)(wo)(wo)的(de)機會，我(wo)(wo)(wo)要(yao)從(cong)中學到點(dian)知(zhi)識，那就(jiu)是(shi)(shi)細(xi)節決定成敗(bai)。

　　別看這是個簡單(dan)的事(shi)，可是做起來(lai)就難(nan)了。

　　荀子曾說過：“不(bu)積(ji)跬(kui)步(bu)，無以(yi)至(zhi)千(qian)里；不(bu)積(ji)小(xiao)流(liu)，無以(yi)成江海。”我們要從小(xiao)事(shi)做(zuo)起(qi)，一步(bu)步(bu)的(de)走，腳踏實地。如果沒(mei)有小(xiao)步(bu)的(de)積(ji)累，是不(bu)可能(neng)做(zuo)完千(qian)里之途的(de)。所(suo)以(yi)在(zai)走小(xiao)步(bu)的(de)時候，我們就要去重視細(xi)節，改掉浮躁(zao)的(de)心情。這(zhe)也是為成功打下的(de)基礎。

　　老師經(jing)常說有些同學的(de)(de)作(zuo)(zuo)業是(shi)敷衍了事，我(wo)一(yi)直(zhi)不(bu)明白(bai)。直(zhi)到今天我(wo)才(cai)知道，敷衍了事的(de)(de)同學，是(shi)不(bu)把(ba)細節當做(zuo)一(yi)回(hui)事的(de)(de).人(ren)。當然(ran)心(xin)也沒有靜(jing)下(xia)來。而(er)把(ba)細節當做(zuo)很重要的(de)(de)一(yi)回(hui)事的(de)(de)人(ren)不(bu)是(shi)匆忙(mang)的(de)(de)寫完(wan)作(zuo)(zuo)業，而(er)是(shi)靜(jing)下(xia)心(xin)來慢慢的(de)(de)寫，慢慢的(de)(de)思考，做(zuo)完(wan)在檢查一(yi)遍(bian)。注重細節的(de)(de)人(ren)，不(bu)僅會認真(zhen)對待學習，在以后他(ta)也會認真(zhen)對待工作(zuo)(zuo)。從而(er)將一(yi)件(jian)小事做(zuo)成大(da)事業。

　　“千(qian)里之行，始(shi)于足(zu)下；千(qian)里之堤(di)，毀于蟻穴”。難道(dao)這這些(xie)給我們的啟迪還不夠嗎？

　　做好每一(yi)個細節(jie)，會使(shi)你生活的(de)更加(jia)充實(shi)。細節(jie)不只是在(zai)工作，學習上。

　　如(ru)：媽媽下(xia)班回到家遞一(yi)(yi)杯熱(re)茶；爸爸要出差，早點起來擦(ca)擦(ca)皮鞋等。一(yi)(yi)句關心的話，一(yi)(yi)個熱(re)情的微(wei)笑。你(ni)都會收獲(huo)到快樂。因為細(xi)微(wei)之處見真情。

　　小事成就(jiu)大事，細(xi)節鑄造輝煌，關注生活(huo)中的(de)細(xi)節，會使這(zhe)個社會更加和諧。

細節決定成敗作文3

　　一談到細(xi)節，大多數人都忽略了(le)。人們做事一向追求最(zui)(zui)好，但在關鍵(jian)時刻細(xi)節總是(shi)被人們忽略，就因為人們忽略了(le)它，最(zui)(zui)終，即(ji)使辛苦得來的果實也會(hui)失(shi)之交臂。

　　例如，這次(ci)期中(zhong)考試的(de)(de)作文(wen)，很多人絞盡(jin)腦汁，冥思(si)苦索：有(you)(you)的(de)(de)給(gei)文(wen)章加(jia)(jia)(jia)了(le)比喻句(ju)，變(bian)得更生動；有(you)(you)的(de)(de)去(qu)掉了(le)文(wen)章中(zhong)的(de)(de)白話，變(bian)得更簡潔(jie)；有(you)(you)的(de)(de)給(gei)句(ju)子加(jia)(jia)(jia)了(le)俏皮話，變(bian)得更美(mei)(mei)妙……如此加(jia)(jia)(jia)加(jia)(jia)(jia)減(jian)(jian)減(jian)(jian)，給(gei)句(ju)子畫眉，涂胭脂，減(jian)(jian)肥，化妝……再看看不(bu)漂亮，將原來的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)系列完(wan)美(mei)(mei)方法(fa)去(qu)掉，穿長(chang)裙，剪短發，戴(dai)項鏈，添發卡……經大家的(de)(de)刻(ke)苦努力，文(wen)章如行云流水，表達也(ye)簡潔(jie)生動。但是，我們卻犯下了(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)“致命”的(de)(de)錯(cuo)誤—— 一(yi)(yi)(yi)加(jia)(jia)(jia)一(yi)(yi)(yi)減(jian)(jian)，一(yi)(yi)(yi)添一(yi)(yi)(yi)棄，沒(mei)(mei)有(you)(you)顧及字體的(de)(de)美(mei)(mei)麗(li)，沒(mei)(mei)有(you)(you)遵循寫作的(de)(de)規律，更沒(mei)(mei)有(you)(you)回歸文(wen)章的(de)(de)自然，結果呢，忽略了(le)不(bu)該忽略的(de)(de)小(xiao)細節，造成了(le)無法(fa)挽回的(de)(de)損失(shi)，丟下了(le)不(bu)該丟的(de)(de)悲(bei)憤(fen)的(de)(de)分(fen)數！

　　這到(dao)底怨(yuan)誰(shui)呢？是怨(yuan)老師？不對(dui)。難道怨(yuan)我(wo)(wo)們？我(wo)(wo)們辛辛苦苦地給文章(zhang)“美容”也錯(cuo)了(le)？！

　　這(zhe)讓(rang)我(wo)想(xiang)起了(le)一個寓(yu)言故事——“畫蛇(she)(she)添足(zu)”，蛇(she)(she)本來(lai)畫好了(le)，再畫上足(zu)就是多余的了(le)。這(zhe)個小細節導致了(le)那人的失敗。其實，在現實生(sheng)活(huo)中發生(sheng)過多少這(zhe)樣的事情，演繹著數不清的悲喜劇。

　　且看(kan)電視劇《神探狄仁(ren)杰》中一(yi)案(an)：有人(ren)(ren)告一(yi)文質彬彬的書(shu)生(sheng)(sheng)奸(jian)污(wu)一(yi)青(qing)樓(lou)女子。神探在勘察(cha)事故現(xian)(xian)場時發現(xian)(xian)了(le)一(yi)瓶(ping)蜂蜜(mi)，他展開一(yi)系(xi)列(lie)調查，又經嚴密推(tui)理澄清了(le)事實真相：青(qing)樓(lou)女子事先(xian)將自己的衣服涂滿(man)蜂蜜(mi)，引(yin)來無數蜜(mi)蜂，書(shu)生(sheng)(sheng)恰逢此景(jing)，為救女子書(shu)生(sheng)(sheng)將其衣服脫掉(diao)，正好被(bei)另(ling)(ling)一(yi)陷(xian)害他的`奸(jian)人(ren)(ren)看(kan)到(dao)(dao)這一(yi)幕(mu)。女子被(bei)奸(jian)人(ren)(ren)利用以達到(dao)(dao)嫁禍書(shu)生(sheng)(sheng)的目的。狄仁(ren)杰又通過一(yi)些(xie)蛛絲(si)馬(ma)跡，為破另(ling)(ling)一(yi)大案(an)找到(dao)(dao)了(le)重要線索，解開了(le)一(yi)系(xi)列(lie)的謎團。

　　看到這里，你該明白我(wo)的(de)苦心了吧(ba)，我(wo)真想對(dui)那些給作文“美容”失分的(de)同學們(men)說：“不要(yao)再忽略細(xi)節(jie)了，因為細(xi)節(jie)決(jue)定成敗。”

細節決定成敗作文4

　　寒假里有幸讀(du)了(le)《細(xi)節(jie)(jie)決定(ding)成敗》一(yi)書，大(da)量真(zhen)實的(de)(de)(de)案例，深入的(de)(de)(de)闡述了(le)細(xi)節(jie)(jie)在個(ge)人(ren)素質，團隊協(xie)作，企業管(guan)理，公共管(guan)理等各方面體現出的(de)(de)(de)巨大(da)價(jia)值。從忽視(shi)細(xi)節(jie)(jie)的(de)(de)(de)損失(shi)代價(jia)，到重視(shi)細(xi)節(jie)(jie)的(de)(de)(de)收(shou)獲效益(yi)正(zheng)反(fan)兩方面明顯的(de)(de)(de)反(fan)映(ying)細(xi)節(jie)(jie)的(de)(de)(de)重要性。翔實的(de)(de)(de)例子深刻(ke)的(de)(de)(de)道理讓(rang)人(ren)感觸(chu)頗深，受益(yi)匪淺。書中“細(xi)節(jie)(jie)決定(ding)成敗”的(de)(de)(de)理念，如(ru)同(tong)一(yi)根銀針(zhen)，扎(zha)在大(da)多數人(ren)做事(shi)粗糙，滿(man)足于(yu)“差不多”的(de)(de)(de)病穴上，也讓(rang)接觸(chu)電(dian)子文化多過于(yu)紙(zhi)制(zhi)文字(zi)的(de)(de)(de)我深刻(ke)地感受到了(le)書本文字(zi)帶來地震(zhen)撼。

　　首先，要反(fan)省自己。作(zuo)為一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)名教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)者，由于(yu)職業習慣，在思想上會比(bi)普通人(ren)對于(yu)細(xi)(xi)(xi)(xi)節(jie)的(de)(de)(de)關注(zhu)更多(duo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)。因(yin)為我們(men)(men)(men)(men)知道，老(lao)師的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)細(xi)(xi)(xi)(xi)微舉(ju)動或者無(wu)意之語(yu)給(gei)(gei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)造成(cheng)的(de)(de)(de)影響可(ke)(ke)(ke)以是(shi)波瀾不(bu)驚的(de)(de)(de)，也可(ke)(ke)(ke)能(neng)(neng)是(shi)鐫刻一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)輩子的(de)(de)(de)。所(suo)以我們(men)(men)(men)(men)會有(you)意無(wu)意的(de)(de)(de)多(duo)關注(zhu)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)細(xi)(xi)(xi)(xi)節(jie)，對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)也是(shi)從(cong)(cong)細(xi)(xi)(xi)(xi)節(jie)做(zuo)起。教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)他們(men)(men)(men)(men)凡事(shi)(shi)都要從(cong)(cong)小做(zuo)起；“不(bu)擇細(xi)(xi)(xi)(xi)流，故能(neng)(neng)成(cheng)其(qi)大；山(shan)不(bu)拒細(xi)(xi)(xi)(xi)壤(rang)，故能(neng)(neng)就(jiu)(jiu)其(qi)高”；“一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)家不(bu)治(zhi)，何以治(zhi)天下(xia)”……大大小小的(de)(de)(de)道理(li)對于(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)而言是(shi)從(cong)(cong)小講(jiang)到大，可(ke)(ke)(ke)是(shi)效果如(ru)何呢能(neng)(neng)有(you)多(duo)少(shao)人(ren)真正(zheng)(zheng)做(zuo)到了(le)撇開社會大環境，家庭教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)良莠(you)不(bu)齊等(deng)不(bu)談，在學(xue)(xue)(xue)校這個正(zheng)(zheng)面教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)大環境中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們(men)(men)(men)(men)如(ru)果還(huan)做(zuo)不(bu)到做(zuo)不(bu)好，那么很難(nan)想象(xiang)出了(le)社會我們(men)(men)(men)(men)那些(xie)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會如(ru)何。記(ji)得有(you)這樣一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)句話(hua)：“學(xue)(xue)(xue)校無(wu)小事(shi)(shi)，事(shi)(shi)事(shi)(shi)有(you)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)；教(jiao)(jiao)師無(wu)小事(shi)(shi)，處處是(shi)楷模；管理(li)無(wu)空白，時(shi)時(shi)能(neng)(neng)育(yu)(yu)人(ren)。”要讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們(men)(men)(men)(men)學(xue)(xue)(xue)會從(cong)(cong)細(xi)(xi)(xi)(xi)節(jie)做(zuo)起，老(lao)師們(men)(men)(men)(men)首先也要從(cong)(cong)自身(shen)做(zuo)起，給(gei)(gei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們(men)(men)(men)(men)樹立良好的(de)(de)(de)楷模。投入到細(xi)(xi)(xi)(xi)節(jie)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)，每(mei)個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)都有(you)他們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)特點，關注(zhu)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，溫暖(nuan)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)顆心靈(ling)，重視他們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)'感受，了(le)解他們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)需要，掌(zhang)握他們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)情(qing)緒發展(zhan)，傾聽他們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)聲音，開展(zhan)人(ren)性化的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。以“把(ba)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)件簡單的(de)(de)(de)事(shi)(shi)做(zuo)好就(jiu)(jiu)是(shi)不(bu)簡單，把(ba)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)件平凡的(de)(de)(de)事(shi)(shi)做(zuo)好就(jiu)(jiu)是(shi)不(bu)平凡。”為思想主(zhu)導，更好地開展(zhan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)各(ge)方面教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)。

　　其次(ci)，要縱觀社(she)會。長久以來(lai)(lai)，中(zhong)國人確(que)實(shi)有大(da)而化之，馬馬虎虎的(de)毛病，社(she)會上“差(cha)不(bu)多(duo)”先生(sheng)(sheng)比比皆是(shi)，好(hao)像(xiang)，幾乎，似(si)乎，將近，大(da)約，大(da)體，大(da)致(zhi)，大(da)概等等，成了“差(cha)不(bu)多(duo)”先生(sheng)(sheng)的(de)常用詞。對自己，對別人都是(shi)如此。就在這些詞匯一再使用的(de)同時(shi)，生(sheng)(sheng)產線上的(de)次(ci)品出來(lai)(lai)了。

細節決定成敗作文5

　　他(ta)站在桌(zhuo)前，盯著(zhu)這(zhe)滿(man)桌(zhuo)的菜(cai)，不知該如何下(xia)手。

　　他和幾位師兄一(yi)齊來應(ying)征，來時老(lao)(lao)(lao)板正在吃(chi)飯。他們(men)來之前(qian)聽說這個老(lao)(lao)(lao)板對吃(chi)很挑剔，已經不知多少廚子被(bei)趕(gan)走了。老(lao)(lao)(lao)板吃(chi)完飯看(kan)了看(kan)他們(men)，“你們(men)回(hui)去各做一(yi)道菜過來，我吃(chi)得滿意就留下！”

　　天(tian)啊！怎么(me)會這(zhe)樣(yang)，他根本不知(zhi)道(dao)老(lao)板(ban)的口味，除了知(zhi)道(dao)他對(dui)食物還(huan)講究(jiu)外，其他一(yi)無所(suo)知(zhi)，什么(me)樣(yang)的菜才(cai)能使老(lao)板(ban)滿意呢？他看(kan)著(zhu)一(yi)桌(zhuo)的菜茫然。

　　等一下，他(ta)忽(hu)然想起了什(shen)么(me)。對，他(ta)們去時，老板正在吃(chi)魚(yu)(yu)，老板說魚(yu)(yu)沒味(wei)道。他(ta)想到了，老板是說魚(yu)(yu)沒有其他(ta)味(wei)道，他(ta)曾經看(kan)過一本書(shu)上寫著將(jiang)魚(yu)(yu)冰凍會清口。對，就做極冰魚(yu)(yu)。

　　第(di)二天，他(ta)(ta)和師(shi)兄們一(yi)起端著各自(zi)的(de)(de)(de).菜(cai)放(fang)在(zai)老板面前。師(shi)兄們到底比他(ta)(ta)拜師(shi)早，做(zuo)出的(de)(de)(de)菜(cai)老遠就香氣十足，而且非常(chang)好看；他(ta)(ta)也沒(mei)修(xiu)飾(shi)一(yi)下自(zi)己的(de)(de)(de)菜(cai)，他(ta)(ta)不喜歡那(nei)些(xie)放(fang)在(zai)盤里都不能吃(chi)的(de)(de)(de)東西(xi)，不過(guo)現(xian)在(zai)看看這一(yi)桌菜(cai)，他(ta)(ta)的(de)(de)(de)那(nei)盤真是遜色多了。

　　老板(ban)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)個(ge)的(de)(de)品嘗，臉(lian)上面(mian)無(wu)表情，也(ye)不(bu)知道他(ta)(ta)到底在(zai)(zai)想(xiang)什么(me)。終于到了(le)(le)他(ta)(ta)的(de)(de)菜了(le)(le)，他(ta)(ta)的(de)(de)心呯呯直跳，臉(lian)火辣(la)辣(la)的(de)(de)。老板(ban)撥開一(yi)(yi)(yi)(yi)點放(fang)在(zai)(zai)嘴里(li)嚼了(le)(le)幾下，抬頭(tou)看了(le)(le)看他(ta)(ta)，他(ta)(ta)差點暈(yun)過(guo)去，老板(ban)眼珠子就(jiu)(jiu)(jiu)快(kuai)出來(lai)(lai)了(le)(le)：“你(ni)怎么(me)想(xiang)到做這個(ge)菜？”“我(wo)(wo)(wo)……我(wo)(wo)(wo)看你(ni)吃(chi)(chi)魚(yu)(yu)想(xiang)到的(de)(de)。”他(ta)(ta)頓了(le)(le)頓，聲音(yin)終于穩了(le)(le)些：“你(ni)說(shuo)魚(yu)(yu)沒味道，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)把大蒜(suan)、蔥、花椒切成(cheng)末點，和著蛋青放(fang)在(zai)(zai)魚(yu)(yu)肚里(li)，再將蛋黃涂在(zai)(zai)魚(yu)(yu)表面(mian)將它(ta)蒸熟。我(wo)(wo)(wo)想(xiang)你(ni)平時工作很累，又有應酬，一(yi)(yi)(yi)(yi)定不(bu)喜歡太油膩，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)將它(ta)放(fang)在(zai)(zai)冰塊中冷卻，這樣吃(chi)(chi)起來(lai)(lai)就(jiu)(jiu)(jiu)比(bi)較(jiao)清(qing)口(kou)，不(bu)會感到太膩。”老板(ban)對他(ta)(ta)笑了(le)(le)笑：“我(wo)(wo)(wo)們(men)只(zhi)見過(guo)一(yi)(yi)(yi)(yi)次面(mian)，你(ni)怎么(me)知道我(wo)(wo)(wo)覺(jue)得魚(yu)(yu)沒味道，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)廚(chu)子天(tian)天(tian)和我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)起也(ye)沒想(xiang)到，天(tian)天(tian)給我(wo)(wo)(wo)作美味。”他(ta)(ta)此刻(ke)已完全鎮(zhen)定，我(wo)(wo)(wo)上一(yi)(yi)(yi)(yi)次看見你(ni)吃(chi)(chi)魚(yu)(yu)時皺著眉頭(tou)，說(shuo)沒味道，后來(lai)(lai)就(jiu)(jiu)(jiu)不(bu)曾動過(guo)，你(ni)吃(chi)(chi)完飯又喝了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)口(kou)清(qing)茶才(cai)和我(wo)(wo)(wo)們(men)說(shuo)話。“老板(ban)哈(ha)哈(ha)大笑起來(lai)(lai)：”就(jiu)(jiu)(jiu)你(ni)留下吧(ba)。“

　　后來他(ta)也做了(le)師(shi)父，他(ta)對他(ta)的(de)徒弟說：”當年老(lao)板之所以喜歡(huan)吃(chi)我(wo)(wo)做的(de)菜，就是因為我(wo)(wo)注意到他(ta)的(de)每(mei)一個(ge)舉動。你們不僅要學會(hui)做菜，而且(qie)要注意每(mei)一個(ge)細(xi)節，包括(kuo)觀(guan)察吃(chi)者對菜的(de)神情(qing)。只(zhi)有注意到細(xi)節，才會(hui)取得(de)成功。“

細節決定成敗作文6

　　“千里(li)(li)之堤，潰于蟻穴”，天下大事，必作(zuo)于細(xi)(xi)，古時(shi)候人(ren)們已經(jing)充分(fen)認識到細(xi)(xi)節(jie)(jie)的(de)重(zhong)(zhong)要性。細(xi)(xi)節(jie)(jie)決定成敗，這句話無論放到哪里(li)(li)，放在在什么時(shi)候都(dou)尤(you)為重(zhong)(zhong)要。毋(wu)庸置(zhi)疑，細(xi)(xi)節(jie)(jie)在我們的(de)學習和(he)生活中都(dou)扮演著重(zhong)(zhong)要角色。一個不起眼(yan)的(de)小(xiao)細(xi)(xi)節(jie)(jie)，往往可能成為失敗的(de)最后一根稻草(cao)。

　　近幾年媒體(ti)熱議中國(guo)(guo)創造(zao)(zao)，但中國(guo)(guo)創造(zao)(zao)的(de)前提無(wu)(wu)疑是(shi)中國(guo)(guo)制造(zao)(zao)，而(er)中國(guo)(guo)制造(zao)(zao)的(de)根本，便是(shi)工(gong)匠精(jing)(jing)神(shen)。工(gong)匠精(jing)(jing)神(shen)是(shi)一(yi)種職業精(jing)(jing)神(shen)，是(shi)職業品(pin)(pin)(pin)質(zhi)的(de).體(ti)現。他的(de)核心是(shi)精(jing)(jing)益求(qiu)(qiu)(qiu)精(jing)(jing)將能做到(dao)99%好的(de)產(chan)品(pin)(pin)(pin)，做到(dao)99.99%好，工(gong)匠們對細(xi)(xi)節(jie)有(you)(you)很高(gao)的(de)要求(qiu)(qiu)(qiu)，追(zhui)求(qiu)(qiu)(qiu)完美和(he)極(ji)致，對精(jing)(jing)品(pin)(pin)(pin)有(you)(you)著(zhu)執著(zhu)的(de)堅持和(he)追(zhui)求(qiu)(qiu)(qiu)，把品(pin)(pin)(pin)質(zhi)從0提高(gao)到(dao)1，其(qi)(qi)力雖微，卻長久造(zao)(zao)福(fu)于世。其(qi)(qi)實無(wu)(wu)論是(shi)工(gong)匠還是(shi)學(xue)生，無(wu)(wu)論是(shi)制造(zao)(zao)還是(shi)學(xue)習，無(wu)(wu)不都需要認真(zhen)地(di)打磨細(xi)(xi)節(jie)，不斷改善自(zi)己的(de)工(gong)藝，從而(er)享(xiang)受到(dao)產(chan)品(pin)(pin)(pin)在雙(shuang)手中升(sheng)華的(de)過程。工(gong)匠精(jing)(jing)神(shen)也因此成為社會的(de)標桿(gan)，用追(zhui)求(qiu)(qiu)(qiu)卓越的(de)精(jing)(jing)神(shen)對待并做好每(mei)一(yi)個細(xi)(xi)節(jie)，打造(zao)(zao)出精(jing)(jing)品(pin)(pin)(pin)。

　　白起是秦國名(ming)將，之所以出名(ming)固然離不開(kai)他(ta)(ta)的(de)(de)謹慎，他(ta)(ta)對細節決定成敗的(de)(de)道(dao)理(li)理(li)解的(de)(de)十分透徹(che)。在一(yi)次伏(fu)擊戰時，他(ta)(ta)下令禁食羊(yang)(yang)肉(rou)，只(zhi)能(neng)吃(chi)牛肉(rou)，將士們紛(fen)紛(fen)不解。白起解釋道(dao)：“今日無風，五十步之外，皆(jie)能(neng)聞到(dao)(dao)藏語，營造(zao)你的(de)(de)羊(yang)(yang)肉(rou)膻(shan)味，如果起風又吃(chi)羊(yang)(yang)肉(rou)，羊(yang)(yang)膻(shan)味傳的(de)(de)更遠(yuan)，就是告訴敵(di)軍(jun)我(wo)們的(de)(de)位置(zhi)，那就打(da)不了伏(fu)擊戰了。”多(duo)算多(duo)勝(sheng)，少算少勝(sheng)。無算不勝(sheng)。名(ming)將白起連羊(yang)(yang)肉(rou)膻(shan)味這么小的(de)(de)細節都算到(dao)(dao)了，哪有不勝(sheng)之理(li)呢？

　　泰山不拒細(xi)(xi)壤，故能(neng)(neng)成(cheng)(cheng)其(qi)(qi)高；江(jiang)海(hai)不擇細(xi)(xi)流，故能(neng)(neng)成(cheng)(cheng)其(qi)(qi)深，若是泰山、江(jiang)海(hai)不注(zhu)重(zhong)細(xi)(xi)壤和細(xi)(xi)流，那他們(men)還能(neng)(neng)成(cheng)(cheng)其(qi)(qi)高、成(cheng)(cheng)其(qi)(qi)深嗎(ma)？決定一(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)的(de)成(cheng)(cheng)敗不應該只注(zhu)重(zhong)其(qi)(qi)才華，更要注(zhu)重(zhong)于其(qi)(qi)細(xi)(xi)節，勿(wu)以善小而不為，勿(wu)以惡小而為之(zhi)。注(zhu)意細(xi)(xi)節才能(neng)(neng)讓(rang)自己做得更好，這樣才能(neng)(neng)以德服人(ren)。千里之(zhi)行，始于足下，千里是靠著一(yi)(yi)(yi)步步的(de)細(xi)(xi)節所積累成(cheng)(cheng)的(de)，我們(men)在(zai)人(ren)生的(de)道路中，只有做好一(yi)(yi)(yi)步步的(de)細(xi)(xi)節，才能(neng)(neng)走向成(cheng)(cheng)功(gong)！

細節決定成敗作文7

　　一個人的(de)成功(gong)(gong)與否取決于(yu)他的(de)心態。良好(hao)的(de)心態是邁向成功(gong)(gong)的(de)第一步。

　　人(ren)不可(ke)能(neng)總是(shi)一帆(fan)風(feng)(feng)順地度過一生，在這個過程中，總會(hui)有一些困難(nan)，一些挫折，一些風(feng)(feng)浪，只(zhi)有調整(zheng)好心(xin)態，以(yi)積(ji)極樂觀向上(shang)的(de)態度去面對困難(nan)，才有可(ke)能(neng)戰勝困難(nan)。

　　英國(guo)史學家卡萊(lai)爾(er)好(hao)不(bu)容易(yi)完成(cheng)了(le)法國(guo)大(da)革命的(de)(de)文稿(gao)，他(ta)(ta)將初稿(gao)借給他(ta)(ta)的(de)(de)好(hao)友(you)米(mi)爾(er)閱讀，并請(qing)他(ta)(ta)批評(ping)請(qing)教。隔(ge)了(le)幾天，米(mi)爾(er)臉色蒼(cang)白地跑來告訴他(ta)(ta)，手稿(gao)不(bu)小心被(bei)他(ta)(ta)家的(de)(de)傭(yong)人當成(cheng)廢紙，丟入火爐化為灰燼(jin)了(le)。卡萊(lai)爾(er)笑了(le)笑，說就(jiu)像小時(shi)候被(bei)老師批評(ping)一樣(yang)，重(zhong)新(xin)寫過就(jiu)好(hao)了(le)。卡萊(lai)爾(er)馬上又投入到(dao)(dao)創(chuang)作中。我們現在看(kan)到(dao)(dao)的(de)(de)就(jiu)是卡萊(lai)爾(er)重(zhong)新(xin)寫過的(de)(de)。正是因為卡萊(lai)爾(er)良好(hao)的(de)(de)心態，不(bu)失望(wang)，不(bu)氣餒才能使他(ta)(ta)再一次(ci)完成(cheng)創(chuang)作。如果當時(shi)他(ta)(ta)隨手稿(gao)的(de)(de)消失而消沉下(xia)去，我們怎么能看(kan)到(dao)(dao)他(ta)(ta)那偉大(da)的(de)(de)作品(pin)？

　　哲學中說到，意識對人的生理(li)活(huo)動具有調節(jie)作用(yong)，高昂的精神使(shi)人奮進，萎靡的精神使(shi)人消沉。心態又何嘗不是(shi)這樣呢？

　　部(bu)隊中的軍人(ren)(ren)(ren)(ren)總(zong)是給(gei)人(ren)(ren)(ren)(ren)一種精(jing)神的感覺。他(ta)們站立的時候(hou)昂首(shou)挺(ting)(ting)胸，就連(lian)坐著的時候(hou)也挺(ting)(ting)直(zhi)腰(yao)桿。他(ta)們都是有著積極(ji)向上的心態(tai)的人(ren)(ren)(ren)(ren)，在戰斗時，他(ta)們勇往直(zhi)前消滅敵人(ren)(ren)(ren)(ren)。而街道邊些整日(ri)無所事(shi)事(shi)，極(ji)為消沉的`人(ren)(ren)(ren)(ren)是永遠不會成功的。

　　成功是(shi)(shi)屬(shu)于自信者的。自信也(ye)是(shi)(shi)一(yi)種良好(hao)的心態(tai)(tai)。自信的人總比一(yi)般的人容易成功，就是(shi)(shi)因(yin)為他們有著良好(hao)的心態(tai)(tai)。因(yin)此心態(tai)(tai)決定(ding)高度是(shi)(shi)完全正確的。

　　不論我們(men)在生活中(zhong)遇到了(le)多大(da)的困難(nan)，都要以良好的心態面對。否則你將(jiang)會被困難(nan)拖入失敗的谷底，永遠也不能成(cheng)功(gong)。

　　蓋(gai)文王拘而(er)演(yan)《周易》，仲尼(ni)厄而(er)作《春秋》；左丘失明，厥有《國(guo)語(yu)》，孫子臏(bin)腳，《兵法》修列。若不(bu)是因為(wei)他(ta)(ta)們(men)(men)能在遭(zao)遇(yu)困(kun)難之后，調(diao)整好心態，化悲痛為(wei)動(dong)力，他(ta)(ta)們(men)(men)如(ru)何(he)能取得(de)成功？若不(bu)是他(ta)(ta)們(men)(men)永(yong)不(bu)言(yan)棄，不(bu)向困(kun)難低頭的(de)態度，他(ta)(ta)們(men)(men)如(ru)何(he)名(ming)流千古？

　　高昂(ang)的(de)精(jing)神使(shi)人奮進(jin)，積極(ji)的(de)心(xin)(xin)態(tai)促人成功(gong)。只有調整好心(xin)(xin)態(tai)，積極(ji)向上(shang)，才能到達一(yi)定的(de)高度。只有擁有良好的(de)心(xin)(xin)態(tai)，才能克服重(zhong)重(zhong)困難，做到“境(jing)隨(sui)心(xin)(xin)轉”。

細節決定成敗作文8

　　都說細(xi)節(jie)決定(ding)成(cheng)敗(bai)，生活中一些看似無關(guan)緊要的細(xi)節(jie)，往往決定(ding)著事情最后的成(cheng)敗(bai)。小區里(li)，一對父子正賣力的為住戶安(an)裝空調，兒子系(xi)上(shang)安(an)全帶(dai)，輕身翻出了防護欄，老父親則在(zai)上(shang)面搭手幫(bang)忙(mang)，用腳踩(cai)著安(an)全帶(dai)的另(ling)一頭。兒子說，能(neng)踩(cai)穩(wen)不？沒問題。

　　鑒于多(duo)次(ci)的安(an)裝經驗，父(fu)(fu)親(qin)的語氣相(xiang)當肯(ken)定。往(wang)常兒(er)(er)(er)子(zi)(zi)都(dou)要將安(an)全(quan)繩(sheng)找(zhao)個(ge)牢實的地方系(xi)上，父(fu)(fu)親(qin)也(ye)會(hui)勸兒(er)(er)(er)子(zi)(zi)多(duo)檢查一(yi)遍，安(an)全(quan)繩(sheng)是否系(xi)好。可這一(yi)次(ci)父(fu)(fu)親(qin)很自(zi)信(xin)，兒(er)(er)(er)子(zi)(zi)也(ye)很自(zi)信(xin)，兒(er)(er)(er)子(zi)(zi)在墻(qiang)外一(yi)切都(dou)準備(bei)就緒了(le)，父(fu)(fu)親(qin)便將空(kong)調外機挪(nuo)出窗(chuang)子(zi)(zi)，往(wang)下(xia)放，父(fu)(fu)親(qin)突然感覺有些吃力(li)，空(kong)調快速往(wang)下(xia)滑(hua)，砸在了(le)窗(chuang)外的兒(er)(er)(er)子(zi)(zi)身上。悲(bei)(bei)劇就在那一(yi)瞬(shun)間發生了(le)。兒(er)(er)(er)子(zi)(zi)和(he)空(kong)調外機一(yi)起從17樓(lou)直(zhi)接墜落(luo)，父(fu)(fu)親(qin)悲(bei)(bei)痛(tong)欲絕(jue)。沒想到啊(a)我(wo)真的沒想到會(hui)發生這樣的事(shi)情。不固定安(an)全(quan)帶，極小的.細節(jie)，終(zhong)結了(le)年輕(qing)的生命(ming)，真是悲(bei)(bei)劇！

　　菜市場本來(lai)擁擠的人(ren)群中突然有了(le)(le)一(yi)輛車(che)像發(fa)(fa)了(le)(le)瘋似地沖了(le)(le)過來(lai)，導致了(le)(le)一(yi)死(si)八傷(shang)。好(hao)不(bu)容易車(che)停了(le)(le)下來(lai)，女司(si)機(ji)大哭，我(wo)沒有想到(dao)真(zhen)的沒想到(dao)啊。原來(lai)女司(si)機(ji)腳穿(chuan)高跟(gen)鞋(xie)，而(er)事發(fa)(fa)時候跟(gen)鞋(xie)跟(gen)正好(hao)頂(ding)住剎(cha)車(che)踏板(ban)，她怎么也踩不(bu)下剎(cha)車(che)，穿(chuan)高跟(gen)鞋(xie)開車(che)盡(jin)管是小細(xi)節，卻影響(xiang)著公眾安全(quan)。

　　小河邊站(zhan)著六名剛(gang)參(can)加完(wan)高考(kao)的同(tong)學，因為(wei)高考(kao)剛(gang)結(jie)束，他(ta)們(men)欲在清澈的湖(hu)(hu)水(shui)中蕩滌疲勞，放松(song)心情，以他(ta)們(men)平(ping)時的水(shui)性(xing)來(lai)說，他(ta)們(men)絕對(dui)是(shi)游(you)泳高手，更何況好友結(jie)伴，即使(shi)問題出(chu)現也能(neng)互相救(jiu)助。就(jiu)在他(ta)們(men)游(you)得正歡(huan)的時候，一名同(tong)學出(chu)現了意外(wai)，其余同(tong)學迅速救(jiu)援(yuan)。可(ke)就(jiu)在那(nei)一兩分(fen)鐘的時間里，悲(bei)劇(ju)發生了。六個人都(dou)沒有(you)活(huo)著再露出(chu)水(shui)面。原來(lai)平(ping)靜(jing)的湖(hu)(hu)面之下水(shui)草茂密，所有(you)人都(dou)被(bei)長長的水(shui)草纏住了雙腳。他(ta)們(men)的親人還(huan)有(you)朋友們(men)都(dou)喊到(dao)(dao)，沒想(xiang)(xiang)到(dao)(dao)真的沒想(xiang)(xiang)到(dao)(dao)啊，這就(jiu)是(shi)細(xi)節(jie)，假使(shi)湖(hu)(hu)邊有(you)一個小小警示牌，告誡(jie)湖(hu)(hu)中水(shui)草之事，悲(bei)劇(ju)也許便不會上(shang)演。

　　細(xi)節構成過程，且最終決(jue)定著(zhu)結局(ju)的(de)色(se)彩，注重每(mei)一(yi)個(ge)微不足道(dao)的(de)細(xi)節，才(cai)能減(jian)少甚至(zhi)杜絕那些悲痛欲絕的(de)沒想(xiang)到真(zhen)沒想(xiang)到的(de)發(fa)生。

細節決定成敗作文9

　　每個(ge)人都渴(ke)望成(cheng)功(gong)(gong)，如果一(yi)個(ge)人說他不想成(cheng)功(gong)(gong)，那(nei)么(me)十有(you)八九是(shi)他在騙你。我也一(yi)樣，我特(te)別渴(ke)望成(cheng)功(gong)(gong)。可是(shi)，心急吃不了熱(re)豆腐，我越是(shi)想成(cheng)功(gong)(gong)，理想和現實反(fan)差就越大。

　　記得有(you)一(yi)次，在(zai)期末復習的(de)時(shi)候，我(wo)(wo)很想(xiang)考100分(fen)。我(wo)(wo)在(zai)家(jia)里(li)進行了充(chong)分(fen)的(de)預(yu)習，在(zai)考試中，我(wo)(wo)答的(de)非常快，不(bu)(bu)到(dao)20分(fen)鐘就(jiu)(jiu)答完了。由于(yu)我(wo)(wo)的(de).自(zi)(zi)信，只掃了兩眼卷紙(zhi)就(jiu)(jiu)把它交上去了。一(yi)整天我(wo)(wo)都以無比驕傲和自(zi)(zi)豪中渡過(guo)。終(zhong)于(yu)到(dao)了讀成(cheng)(cheng)績的(de)時(shi)候，我(wo)(wo)無比自(zi)(zi)信，自(zi)(zi)信自(zi)(zi)己一(yi)定(ding)能(neng)拿100分(fen)。可是，當老(lao)師讀到(dao)：“陳禹(yu)，97分(fen)”的(de)時(shi)候，我(wo)(wo)的(de)心情一(yi)下墜入谷底，我(wo)(wo)垂頭喪(sang)氣的(de)去取卷紙(zhi)，發現我(wo)(wo)錯的(de)題很簡單，如果我(wo)(wo)檢查一(yi)下就(jiu)(jiu)好了，我(wo)(wo)十分(fen)懊(ao)悔。老(lao)師見了，對我(wo)(wo)說：“陳禹(yu)，可以看出你(ni)在(zai)家(jia)里(li)做(zuo)了充(chong)分(fen)的(de)預(yu)習，你(ni)很努(nu)力，可是，做(zuo)完之后(hou)不(bu)(bu)檢查，不(bu)(bu)注(zhu)重(zhong)細節(jie)也沒(mei)有(you)用呀(ya)。你(ni)要(yao)知道，成(cheng)(cheng)功要(yao)付出努(nu)力，但細節(jie)決定(ding)成(cheng)(cheng)敗”"泰山(shan)不(bu)(bu)拒細壤，故(gu)能(neng)成(cheng)(cheng)其(qi)高;江海不(bu)(bu)擇細流(liu)，故(gu)能(neng)就(jiu)(jiu)其(qi)深。"所以，大禮不(bu)(bu)辭小讓，細節(jie)決定(ding)成(cheng)(cheng)敗。

　　放學回(hui)到(dao)家，老師的話還在我(wo)(wo)耳邊縈繞，讓我(wo)(wo)久久不能平靜。是啊(a)，我(wo)(wo)們的古人(ren)就(jiu)提倡"天下(xia)大(da)事(shi)(shi)，必作于(yu)細(xi)(xi);天下(xia)難事(shi)(shi)，必成(cheng)于(yu)易";已故總(zong)理周(zhou)恩來就(jiu)一貫提倡注重細(xi)(xi)節(jie)，他自己也是關(guan)照小事(shi)(shi)、成(cheng)就(jiu)大(da)事(shi)(shi)的典范。想到(dao)這里我(wo)(wo)好像一下(xia)子頓悟了，感覺眼前一片光明。于(yu)是我(wo)(wo)立刻在日記本的扉頁上端(duan)端(duan)正正地寫上“細(xi)(xi)節(jie)決定成(cheng)敗(bai)”座右銘(ming)。從此以后我(wo)(wo)不但更努力了，而(er)且(qie)凡事(shi)(shi)細(xi)(xi)心(xin)去(qu)做(zuo)，經常問個(ge)為什么，每(mei)件事(shi)(shi)都盡量(liang)做(zuo)到(dao)最好。

　　功夫不負(fu)有心(xin)人，我(wo)終于在期末考試(shi)中得(de)了三個(ge)100分。

　　回想(xiang)以前的自己，此時(shi)我進一步理(li)解(jie)了(le)“千里之(zhi)堤，潰于蟻(yi)穴”的深刻含義。“成(cheng)也(ye)細(xi)節，敗也(ye)細(xi)節”。

細節決定成敗作文10

　　我做事一直追(zhui)求自由，只學老師要(yao)求的，連剩下的都不看；背(bei)書總是(shi)背(bei)誦(song)大意，從不深究文章(zhang)。父母(mu)看在眼里，心里著急。每次(ci)他們找我談話(hua)，只要(yao)兩三(san)天。三(san)天后，我又恢復了原來的本色。

　　又到(dao)暑假了。我想在家(jia)里玩電腦(nao)，但(dan)我父親出于某種原因帶(dai)我去了奶(nai)奶(nai)家(jia)。

　　奶奶家在農(nong)村(cun)，家里養了一(yi)只(zhi)狼狗(gou)，怕沒安全感。狼狗(gou)半人高，對陌生人大喊(han)大叫，我一(yi)直不敢靠近。

　　第二天(tian)，爸爸讓我(wo)(wo)去喂狗(gou)。我(wo)(wo)一(yi)開(kai)始不(bu)同(tong)意，但我(wo)(wo)爸說：“你看(kan)他脖子上的粗鏈(lian)子。什么都(dou)不(bu)會發生。”我(wo)(wo)小心翼翼地把盛(sheng)有(you)食物的`碗放(fang)在狗(gou)面前，它卻不(bu)停地跳著，喊著：“爸！”不(bu)知道什么時候狗(gou)鏈(lian)斷了。

　　那只(zhi)狗看到鏈子斷了(le)，就(jiu)(jiu)撲(pu)向我。因為怕我坐下，爸(ba)爸(ba)就(jiu)(jiu)過來吼回(hui)去了(le)。

　　爸爸推了推我，示意我站起來。定了定神，我站起來對爸爸喊：“你不是說(shuo)安全嗎(ma)？為(wei)什(shen)么(me)還(huan)能(neng)過(guo)來？”

　　爸爸拿著狗鏈子(zi)走過(guo)來(lai)給我(wo)看。他(ta)說：“看看這些鏈子(zi)。它們都是鋼(gang)制的。為什么(me)壞了？”給我(wo)看看鏈子(zi)。

　　鏈(lian)條是純(chun)鐵做(zuo)的。為(wei)什么壞了(le)(le)(le)？我(wo)仔細看(kan)了(le)(le)(le)看(kan)鏈(lian)條，完好無損，只斷了(le)(le)(le)一個鏈(lian)扣(kou)。正是因為(wei)這個小(xiao)小(xiao)的鏈(lian)節，一條堅(jian)固的鏈(lian)條失去(qu)了(le)(le)(le)原有的功能。

　　爸(ba)爸(ba)接著說：“一(yi)個(ge)(ge)(ge)鏈條(tiao)是(shi)(shi)由(you)幾個(ge)(ge)(ge)環(huan)(huan)(huan)節(jie)(jie)(jie)組(zu)成(cheng)的，一(yi)個(ge)(ge)(ge)環(huan)(huan)(huan)節(jie)(jie)(jie)看似很小(xiao)，但正是(shi)(shi)因為(wei)(wei)這個(ge)(ge)(ge)小(xiao)細節(jie)(jie)(jie)，整個(ge)(ge)(ge)鏈條(tiao)都無法運轉。學(xue)習(xi)也是(shi)(shi)如(ru)此。你總(zong)想知道自(zi)(zi)己為(wei)(wei)什(shen)么和同學(xue)一(yi)樣努力，為(wei)(wei)什(shen)么成(cheng)績(ji)不理(li)想，就(jiu)是(shi)(shi)沒有注意自(zi)(zi)己的細節(jie)(jie)(jie)。細節(jie)(jie)(jie)往(wang)(wang)往(wang)(wang)決定成(cheng)敗。100個(ge)(ge)(ge)環(huan)(huan)(huan)節(jie)(jie)(jie)組(zu)成(cheng)的鏈條(tiao)，雖然99個(ge)(ge)(ge)環(huan)(huan)(huan)節(jie)(jie)(jie)好，但只要有一(yi)個(ge)(ge)(ge)環(huan)(huan)(huan)節(jie)(jie)(jie)不好，就(jiu)永遠不會安全。

　　晚上躺在床(chuang)上，面對天(tian)花板，父親的話還在耳邊響起：“細節決定成(cheng)敗，即使你用的是和別人一(yi)樣的作(zuo)品(pin)，不注重細節，你也永遠無法超(chao)越別人。”

細節決定成敗作文11

　　關注細節(jie)的重要性(xing)是成功(gong)的關鍵(jian)。生(sheng)活(huo)中的每件(jian)小事都屬于細節(jie)。當別(bie)人成功(gong)時，你永(yong)遠不(bu)會(hui)感受(shou)到別(bie)人的痛(tong)苦。當你意識(shi)到別(bie)人的努(nu)力時，你可能(neng)不(bu)會(hui)發現別(bie)人的細心。

　　細節決定(ding)成(cheng)敗。有(you)些人是對的(de)。偉大的(de)物理(li)學(xue)家(jia)牛(niu)頓(dun)，如果牛(niu)頓(dun)沒有(you)發(fa)現萬有(you)引力，人類(lei)(lei)的(de)生活水(shui)平會這么高嗎？當(dang)蘋果落到他的(de)頭上時(shi)，牛(niu)頓(dun)沒有(you)仔細思(si)考(kao)，他怎么會發(fa)現引力變成(cheng)了一個被(bei)人類(lei)(lei)崇(chong)拜的(de)'物理(li)學(xue)家(jia)。有(you)時(shi)我們也應該根據“學(xue)習為什么“做出你自己的(de)回答。

　　大多數(shu)時候，成功離我們很近，更多地(di)關(guan)注生(sheng)活(huo)的細節。當(dang)中國(guo)(guo)著(zhu)名的海(hai)(hai)爾(er)公司(si)的總(zong)裁(cai)張(zhang)瑞(rui)敏沒有在張(zhang)瑞(rui)敏那里擔任(ren)(ren)海(hai)(hai)爾(er)公司(si)的總(zong)裁(cai)時，原來的海(hai)(hai)爾(er)一片混亂。張(zhang)瑞(rui)敏接管(guan)海(hai)(hai)爾(er)后制定的第(di)一個制度是“任(ren)(ren)何(he)地(di)方都不(bu)準(zhun)排(pai)便(bian)。他把(ba)小事(shi)當(dang)成大事(shi)，最(zui)終海(hai)(hai)爾(er)成為(wei)一家著(zhu)名的跨國(guo)(guo)公司(si)。成功人(ren)士(shi)只做(zuo)大事(shi)嗎(ma)？然而，事(shi)實并非如(ru)此。

　　細(xi)(xi)節決(jue)定成(cheng)敗(bai)。有(you)時候不(bu)注(zhu)意(yi)細(xi)(xi)節真的(de)會導致失敗(bai)。著名(ming)的(de)法國英雄(xiong)拿破侖(lun)有(you)著輝(hui)煌(huang)而(er)成(cheng)功的(de)一(yi)生(sheng)，他(ta)到處(chu)擴張殖(zhi)民地。最后，在滑鐵(tie)盧戰役中，他(ta)沒能(neng)與部落(luo)取得聯(lian)(lian)系。如果(guo)他(ta)聯(lian)(lian)系了部落(luo)，他(ta)怎么會失敗(bai)？只要他(ta)仔細(xi)(xi)考(kao)慮全(quan)局，他(ta)的(de)生(sheng)活就會創(chuang)造另一(yi)個輝(hui)煌(huang)，所(suo)以當你想成(cheng)功時，你必須注(zhu)意(yi)生(sheng)活的(de)每一(yi)個細(xi)(xi)節。全(quan)盤考(kao)慮一(yi)切(qie)。

　　有(you)些人認為(wei)(wei)成(cheng)功不(bu)需(xu)要小事，大事決定人生的方(fang)向，小事只是庸俗(su)無(wu)能(neng)的人做(zuo)(zuo)的事情(qing)。只要我把重(zhong)(zhong)要的事情(qing)做(zuo)(zuo)好，我就(jiu)會成(cheng)功。然而(er)，這(zhe)(zhe)種想(xiang)(xiang)法(fa)經常傷害(hai)許多(duo)人。如(ru)果(guo)有(you)人有(you)這(zhe)(zhe)種想(xiang)(xiang)法(fa)，他會在(zai)成(cheng)功和(he)失敗(bai)之間徘徊，不(bu)是因為(wei)(wei)他沒有(you)經驗，而(er)是因為(wei)(wei)他不(bu)注重(zhong)(zhong)細節。有(you)句(ju)諺語叫(jiao)做(zuo)(zuo)“我們如(ru)何能(neng)無(wu)一例外地橫掃(sao)世界？當一個人想(xiang)(xiang)做(zuo)(zuo)大事時，他應該把每(mei)一件(jian)小事都(dou)做(zuo)(zuo)好作為(wei)(wei)基礎。只有(you)這(zhe)(zhe)樣我們才能(neng)和(he)你揮手。

　　細節決定(ding)成敗(bai)。成功并(bing)非遙(yao)不可及(ji)。他(ta)(ta)在你身邊。他(ta)(ta)需要你去(qu)思考和發現。

細節決定成敗作文12

　　曾(ceng)有人道：“細(xi)節決定成敗。”精辟凝練(lian)而富含哲理，恰(qia)到(dao)好處(chu)地(di)闡明了(le)細(xi)節的重要性(xing)。

　　回首(shou)歷史(shi)長河(he)，那些苦澀的(de)(de)失(shi)敗，常(chang)常(chang)是(shi)由(you)于忽視(shi)了一個(ge)(ge)細節所(suo)造成的(de)(de)。也許不注意一個(ge)(ge)微小的(de)(de)細節，就(jiu)能夠使(shi)你與成功(gong)擦肩(jian)而(er)過，甚至斷送一條條鮮活(huo)的(de)(de)生命，或(huo)導致(zhi)一個(ge)(ge)國家或(huo)王朝的(de)(de)覆滅。

　　1485年，英國(guo)國(guo)王(wang)(wang)理(li)查三世與亨利伯爵進行一(yi)(yi)(yi)場(chang)重要的戰(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)斗，此一(yi)(yi)(yi)戰(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)決定英國(guo)王(wang)(wang)朝的存亡。戰(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)前，國(guo)王(wang)(wang)令鐵匠給自己的馬(ma)(ma)釘馬(ma)(ma)掌(zhang)，由于(yu)缺少(shao)釘子，且戰(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)事迫在眉(mei)睫，鐵匠只能給最后一(yi)(yi)(yi)個馬(ma)(ma)掌(zhang)少(shao)釘一(yi)(yi)(yi)個釘子。導致在戰(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)爭中(zhong)國(guo)王(wang)(wang)沖鋒(feng)陷(xian)陣時，馬(ma)(ma)掌(zhang)脫落(luo)，不幸墜馬(ma)(ma)。戰(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)士們失去了(le)(le)(le)信心，紛紛落(luo)荒而逃。國(guo)王(wang)(wang)在絕(jue)望(wang)之中(zhong)死于(yu)敵手。后世流傳甚廣的一(yi)(yi)(yi)首(shou)歌謠描繪的就(jiu)是這悲(bei)慘的故事：“少(shao)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)枚鐵釘，掉了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)只馬(ma)(ma)掌(zhang)。掉了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)只馬(ma)(ma)掌(zhang)，失去一(yi)(yi)(yi)匹戰(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)馬(ma)(ma)。失去一(yi)(yi)(yi)匹戰(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)馬(ma)(ma)，敗(bai)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)場(chang)戰(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)役(yi)。敗(bai)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)場(chang)戰(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)役(yi)，毀了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個王(wang)(wang)朝。”

　　這(zhe)樣慘痛的教訓也同樣發(fa)生在(zai)(zai)20世紀(ji)50年代美(mei)國的一(yi)次軍事演(yan)習上。在(zai)(zai)此(ci)次軍事演(yan)習中，在(zai)(zai)飛(fei)機(ji)(ji)起飛(fei)之(zhi)時，一(yi)位飛(fei)行員衣服上的一(yi)個(ge)紐(niu)扣(kou)掉(diao)入(ru)儀(yi)器中，導致儀(yi)器無(wu)法正(zheng)常運(yun)作，影(ying)響了其他部件(jian)的運(yun)行，飛(fei)機(ji)(ji)剛剛離(li)開(kai)跑道，機(ji)(ji)身就劇烈地(di)顫(zhan)動(dong)起來，最后(hou)一(yi)頭栽入(ru)跑道，機(ji)(ji)毀人亡(wang)。濃煙滾滾上升(sheng)，機(ji)(ji)架支離(li)破碎，仿(fang)佛在(zai)(zai)為(wei)這(zhe)場(chang)悲劇嘆息(xi)。

　　更令人(ren)感到(dao)惋惜沉痛的.是(shi)，1967年8月(yue)23日，蘇聯(lian)著名宇航員科(ke)馬(ma)洛(luo)夫獨自一人(ren)駕駛聯(lian)盟一號飛船(chuan)返航，當(dang)飛船(chuan)回到(dao)大氣層后(hou)(hou)，他(ta)發現如何操作都無(wu)法打開降(jiang)落(luo)傘(san)減緩(huan)宇宙飛船(chuan)的飛行速(su)度。地(di)(di)面指揮中心(xin)也采(cai)取(qu)了一切可能(neng)的措施幫助排除故(gu)障，但都無(wu)濟(ji)于事(shi)。科(ke)馬(ma)洛(luo)夫最終在匯報了飛行情況，向(xiang)家人(ren)道別之后(hou)(hou)，在著落(luo)基地(di)(di)附近悲壯墜落(luo)遇(yu)難。而此事(shi)故(gu)的原因(yin)僅(jin)是(shi)因(yin)為(wei)地(di)(di)面檢察(cha)人(ren)員缺乏責任心(xin)，在檢查聯(lian)盟一號飛船(chuan)時(shi)忽略了一個小數點。

　　這樣(yang)的(de)悲劇還有(you)(you)很(hen)多。一個微不足道的(de)細節(jie)是何其重(zhong)(zhong)要，只有(you)(you)把握經(jing)營好每一個細節(jie)，才(cai)能(neng)取得最終的(de)成功，成為人生的(de)王者(zhe)，否則，就(jiu)有(you)(you)可能(neng)失去重(zhong)(zhong)要的(de)成功機會，甚至釀成大(da)禍(huo)，毀去一生，失掉生命。

細節決定成敗作文13

　　什(shen)么是細(xi)(xi)節(jie)？就(jiu)是那(nei)(nei)些(xie)看似普普通通的(de)(de)(de)(de)，卻(que)十分(fen)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情。一(yi)件事(shi)情的(de)(de)(de)(de)成與敗，往(wang)往(wang)一(yi)些(xie)不(bu)起眼的(de)(de)(de)(de)小事(shi)會對最(zui)后的(de)(de)(de)(de)結果產生很大的(de)(de)(de)(de)影響(xiang)。細(xi)(xi)節(jie)往(wang)往(wang)決定成敗，如果想要(yao)成功，那(nei)(nei)么就(jiu)一(yi)定要(yao)注意(yi)細(xi)(xi)節(jie)。

　　為(wei)(wei)什(shen)么蘋果會從樹上掉下來呢？牛頓因此(ci)發(fa)(fa)現了(le)(le)萬有(you)引(yin)力定律。為(wei)(wei)什(shen)么水燒開了(le)(le)之后，水壺的(de)(de)蓋(gai)子(zi)會跳起來呢？瓦特因此(ci)發(fa)(fa)明了(le)(le)蒸汽機……這一(yi)(yi)些事情在我們(men)(men)眼里是(shi)(shi)再也(ye)正常不(bu)過的(de)(de)事情了(le)(le)，而(er)那(nei)些科學(xue)家(jia)卻(que)能在其中發(fa)(fa)現許(xu)多不(bu)被我們(men)(men)所知道的(de)(de)細(xi)節(jie)。那(nei)些偉大(da)的(de)(de)發(fa)(fa)明與發(fa)(fa)現，那(nei)一(yi)(yi)個不(bu)是(shi)(shi)他們(men)(men)認真地觀察生(sheng)活中的(de)(de)細(xi)節(jie)而(er)發(fa)(fa)現的(de)(de)呢？同樣一(yi)(yi)件(jian)事，給(gei)不(bu)同的(de)(de)人看，他們(men)(men)會發(fa)(fa)現不(bu)同的(de)(de)細(xi)節(jie)。生(sheng)活中的(de)(de)細(xi)節(jie)無(wu)處(chu)不(bu)在。一(yi)(yi)個善于(yu)發(fa)(fa)現細(xi)節(jie)的(de)(de).人，才能成(cheng)為(wei)(wei)生(sheng)活中的(de)(de)強者。

　　細(xi)(xi)小(xiao)的(de)(de)事情(qing)往(wang)往(wang)發揮著(zhu)重大的(de)(de)作用，一個(ge)細(xi)(xi)節(jie)(jie)，可以使(shi)你(ni)走(zou)向自己的(de)(de)目的(de)(de)地，也可以使(shi)你(ni)飽(bao)受失敗的(de)(de)痛苦。每(mei)一件事情(qing)都是(shi)由無數(shu)個(ge)小(xiao)的(de)(de)細(xi)(xi)節(jie)(jie)組(zu)(zu)成的(de)(de)，每(mei)一個(ge)都很重要(yao)。就好(hao)比是(shi)一條鐵鏈，有無數(shu)節(jie)(jie)鐵環組(zu)(zu)成，每(mei)一節(jie)(jie)都很重要(yao)，其中(zhong)的(de)(de)哪一部(bu)分斷了，整條就都沒(mei)用了。

　　就像我平時(shi)常(chang)常(chang)不注(zhu)意(yi)一(yi)(yi)些細(xi)節(jie)。比如說數(shu)學題目的過程我就常(chang)常(chang)只寫(xie)其中的一(yi)(yi)部分，把另一(yi)(yi)些給(gei)漏掉(diao)。格式常(chang)常(chang)不規范。這一(yi)(yi)些細(xi)節(jie)我在寫(xie)的時(shi)候(hou)并(bing)不在意(yi)他們(men)，也沒有發現他們(men)，但是(shi)等老師(shi)改出來之(zhi)后，變要后悔(hui)了。

　　但是想要做到重(zhong)視細節并(bing)不是很簡單的，需(xu)要你(ni)每(mei)時每(mei)刻(ke)都要注意著，因為(wei)細節不會(hui)擺在你(ni)的眼前(qian)，需(xu)要你(ni)去尋(xun)找并(bing)發現他們(men)。

　　每(mei)一個發現細(xi)節(jie)，都(dou)會成為你(ni)將來成功(gong)的(de)鋪(pu)墊；每(mei)注意一個細(xi)節(jie)，都(dou)會使你(ni)的(de)成功(gong)多一分希望。每(mei)當(dang)你(ni)用心地去發現他(ta)們(men)時，你(ni)都(dou)會有驚喜的(de)收獲。

細節決定成敗作文14

　　《細(xi)節(jie)決定成敗》是汪(wang)中求(qiu)先生總結多年管理(li)、咨詢工(gong)作的實(shi)踐經驗，并借鑒外國企(qi)業管理(li)的經驗專著。縱(zong)覽全書(shu)，作者用極為詳盡真實(shi)的事例和一(yi)系列令人膽戰心驚(jing)的數據強有力地證明了(le)細(xi)節(jie)在企(qi)業管理(li)中的重要性。書(shu)中所強調的細(xi)節(jie)問(wen)(wen)題(ti)不僅僅是企(qi)業管理(li)問(wen)(wen)題(ti)，而是整個(ge)國家(jia)、整個(ge)社會普遍存(cun)在的問(wen)(wen)題(ti)。

　　有人說：“什么是不(bu)(bu)簡單？把每一件簡單的(de)事做好(hao)(hao)就是不(bu)(bu)簡單；什么是不(bu)(bu)平(ping)凡(fan)？能(neng)把每一件平(ping)凡(fan)的(de)事做好(hao)(hao)就是不(bu)(bu)平(ping)凡(fan)。它精辟的(de)闡述(shu)了(le)一個道理：想成(cheng)就一番(fan)事業，必(bi)須從(cong)簡單的(de)事情做起，從(cong)細微之處入手(shou)。養成(cheng)關照小事，成(cheng)就大(da)事的(de)習慣(guan)。

　　《細節決定成敗》第二(er)部分中(zhong)關于上(shang)(shang)海(hai)地鐵二(er)號(hao)線和一號(hao)線的差距，讓我們(men)對(dui)工作有一個(ge)更深(shen)的'反思(si)。上(shang)(shang)海(hai)地鐵一號(hao)是德國人設計的，看上(shang)(shang)去沒什么特(te)別(bie)之處，而中(zhong)國人設計的二(er)號(hao)線投入運營，才發(fa)現(xian)其中(zhong)有那(nei)么多的細節被忽略了。結果二(er)號(hao)線的成本遠高(gao)于一號(hao)線，至今尚未實(shi)現(xian)收(shou)支平衡。

　　質量(liang)的(de)差(cha)別在于細(xi)(xi)節(jie)。要(yao)想比(bi)別人優(you)秀(xiu)只有每一(yi)件小事(shi)上比(bi)功(gong)夫。由(you)于細(xi)(xi)節(jie)問題的(de)高(gao)(gao)度(du)重視而長盛不衰的(de)優(you)秀(xiu)企(qi)(qi)業(ye)也不在少數。如中(zhong)國的(de)海(hai)爾、聯想，外國的(de)肯德基、麥當(dang)勞、豐田(tian)、奔馳等。這些(xie)企(qi)(qi)業(ye)的(de)精細(xi)(xi)化管理程度(du)之(zhi)高(gao)(gao)，在一(yi)些(xie)人看來幾(ji)乎(hu)到了(le)苛刻的(de)地步。但是(shi)(shi)正是(shi)(shi)他們關(guan)注細(xi)(xi)節(jie)、把小事(shi)做細(xi)(xi)的(de)精神(shen)，才(cai)給(gei)他們的(de)企(qi)(qi)業(ye)帶來了(le)信譽和(he)利益，才(cai)造就了(le)他們今天(tian)的(de)成功(gong)和(he)地位。《愛情呼叫轉移》中(zhong)寧靜為買一(yi)套房說(shuo)要(yao)去4遍方可(ke)，多(duo)方面功(gong)能測(ce)試，這可(ke)真是(shi)(shi)細(xi)(xi)心到了(le)極點(dian)。

　　《細(xi)節(jie)決定成(cheng)(cheng)敗》一(yi)書中有這(zhe)么一(yi)段(duan)話：“每(mei)(mei)個人(ren)所做的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作，都是(shi)由一(yi)件(jian)件(jian)小事構成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)……所有的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功者，他們與我們都做同(tong)樣簡(jian)單(dan)的(de)(de)(de)(de)小事，唯一(yi)有區(qu)別的(de)(de)(de)(de)是(shi)他們從(cong)不(bu)(bu)認(ren)為他們所做的(de)(de)(de)(de)事是(shi)十(shi)分(fen)簡(jian)單(dan)的(de)(de)(de)(de)事。”每(mei)(mei)一(yi)天(tian)，當我們日(ri)復一(yi)日(ri)地重復著(zhu)瑣碎的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作時，禁不(bu)(bu)住就(jiu)會流(liu)露出怨天(tian)尤人(ren)的(de)(de)(de)(de)情緒，無法(fa)把工(gong)(gong)作當成(cheng)(cheng)一(yi)種樂趣，只是(shi)當作一(yi)種不(bu)(bu)得不(bu)(bu)受的(de)(de)(de)(de)苦役，因而(er)(er)工(gong)(gong)作中缺(que)乏熱情，對事情只能是(shi)敷衍了事，結果不(bu)(bu)但沒有提升自己，反而(er)(er)更(geng)加失敗。

　　小事成就(jiu)大事，細節成就(jiu)完(wan)美。生活(huo)中(zhong)的很多細節值得回味和留戀，只(zhi)要我們認真對待生活(huo)，那(nei)么一(yi)生都是美好的。

細節決定成敗作文15

　　細(xi)節，也(ye)許只是(shi)一(yi)(yi)滴水，一(yi)(yi)股風，一(yi)(yi)片樹葉……但是(shi)，這些看似(si)微不足道(dao)的(de)(de)細(xi)節，能決定一(yi)(yi)件事的(de)(de)成敗，你信嗎(ma)?

　　去年暑假，我(wo)躊躇滿志地參(can)加了(le)(le)古(gu)箏八級的考核。面對“八”級的考核，我(wo)卻滿不在(zai)乎：怕什么啊?那么多年的“風(feng)風(feng)雨(yu)雨(yu)”都(dou)經歷過了(le)(le)，八級?小菜一碟(die)!在(zai)等候的那段時間中，我(wo)漫不經心地在(zai)通道(dao)里走來走去。

　　“終于”輪(lun)到我(wo)(wo)嘍!我(wo)(wo)沉著(zhu)(zhu)冷(leng)靜地坐在古箏前(qian)。當我(wo)(wo)美美的(de)(de)奏響第一個(ge)音時，我(wo)(wo)呆(dai)(dai)(dai)住了：我(wo)(wo)大拇(mu)指(zhi)上的(de)(de)指(zhi)甲(jia)片(pian)(pian)(pian)竟(jing)然缺了一個(ge)角!我(wo)(wo)呆(dai)(dai)(dai)呆(dai)(dai)(dai)地望著(zhu)(zhu)這(zhe)片(pian)(pian)(pian)“殘廢”的(de)(de)指(zhi)甲(jia)片(pian)(pian)(pian)：天(tian)啊……我(wo)(wo)這(zhe)可是在考級耶(ye)……唉，不(bu)過要怪(guai)也只能怪(guai)自己。在那(nei)段等候時間中，我(wo)(wo)像個(ge)沒事人(ren)一樣的(de)(de)在通道里晃(huang)來(lai)晃(huang)去，而(er)別人(ren)呢?復(fu)習譜子的(de)(de)復(fu)習譜子，檢查指(zhi)甲(jia)的(de)(de)檢查指(zhi)甲(jia)。可是無聊的(de)(de)在通道里走來(lai)走去的(de)(de)我(wo)(wo)，卻(que)遲(chi)遲(chi)沒有(you)發現(xian)被我(wo)(wo)磕斷(duan)的(de)(de)指(zhi)甲(jia)片(pian)(pian)(pian)。唉……再抬(tai)頭看(kan)看(kan)考官，一臉(lian)“冷(leng)漠無情”的(de)(de)看(kan)著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)。我(wo)(wo)不(bu)禁倒(dao)抽一口冷(leng)氣。算了算了，這(zhe)次就將就地彈(dan)著(zhu)(zhu)吧。我(wo)(wo)無奈的(de)(de)搖了搖頭。

　　我(wo)帶(dai)著這(zhe)片(pian)“殘廢”的(de)`指甲(jia)片(pian)，硬(ying)是(shi)硬(ying)著頭皮把整首(shou)曲(qu)子(zi)彈(dan)完了(le)(le)。雖然彈(dan)完了(le)(le)，但是(shi)要知(zhi)道(dao)，這(zhe)音色(se)可(ke)是(shi)“慘不忍(ren)聽”的(de)啊!連我(wo)這(zhe)種考生(sheng)都對這(zhe)音色(se)連連搖頭，評(ping)委老師(shi)們會(hui)怎么評(ping)價，可(ke)想而知(zhi)!這(zhe)次就(jiu)等著媽媽來(lai)找我(wo)“算賬”吧!我(wo)耷拉(la)著腦(nao)袋，幾乎要“崩(beng)潰(kui)”了(le)(le)。

　　考(kao)級成績(ji)單發下來了(le)，等第那一欄……唉(ai)，別(bie)提了(le)，真的(de)(de)不出我(wo)(wo)所料------不合格(ge)!而(er)考(kao)不合格(ge)的(de)(de)原因……理(li)所當然(ran)，音色的(de)(de)問題。就是這指甲片(pian)------我(wo)(wo)考(kao)級不合格(ge)的(de)(de)導火線。

　　指甲(jia)片(pian)------這個(ge)看都(dou)(dou)不(bu)用(yong)看，瞟都(dou)(dou)不(bu)用(yong)瞟的微不(bu)足道(dao)的細節(jie)，決定了(le)我考級(ji)的成敗(bai)。“細節(jie)決定成敗(bai)”真是(shi)名不(bu)虛(xu)傳啊(a)!吸(xi)取了(le)這次教訓，以后我做任(ren)何事(shi)都(dou)(dou)要多留(liu)一個(ge)心眼兒。也(ye)許，就是(shi)這多留(liu)的一個(ge)心眼，為你(ni)抹去遺憾，為你(ni)帶來成功的體驗!

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