關于心理(li)的優秀作文（精選4篇）
在平時(shi)(shi)的(de)學習、工作(zuo)或生活中，大家(jia)都寫(xie)過作(zuo)文(wen)，肯定對各類作(zuo)文(wen)都很熟悉吧，作(zuo)文(wen)是(shi)(shi)(shi)人們把記憶中所(suo)存儲(chu)的(de)有(you)關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的(de)記敘方式。你寫(xie)作(zuo)文(wen)時(shi)(shi)總是(shi)(shi)(shi)無從下筆？下面是(shi)(shi)(shi)小編(bian)整理的(de)關于(yu)心理的(de)優秀作(zuo)文(wen)，僅(jin)供參考(kao)，大家(jia)一起來看(kan)看(kan)吧。
關于心理的優秀作文篇1
現(xian)代的(de)(de)(de)女(nv)孩(hai)太(tai)現(xian)實了(le)，也(ye)許是(shi)(shi)時代發展的(de)(de)(de)速度太(tai)快了(le)吧！我也(ye)是(shi)(shi)過來人，走過幼(you)兒園女(nv)孩(hai)、小學女(nv)孩(hai)，直至現(xian)在正處于的(de)(de)(de)階(jie)段初中女(nv)孩(hai)。每個女(nv)孩(hai)到了(le)一定的(de)(de)(de)年齡(ling)，都開始有一定的(de)(de)(de)變化。而我經歷(li)過的(de)(de)(de)和(he)經歷(li)中的(de)(de)(de)這(zhe)些階(jie)段，也(ye)是(shi)(shi)父母(mu)最為揪心(xin)的(de)(de)(de)。所以也(ye)要明(ming)白，父母(mu)真的(de)(de)(de)不(bu)容易！
小(xiao)時候(hou)牙牙學語，總愛東跑跑西跳跳，而做父母的放(fang)不下心來，也跟著我(wo)們東奔西跑。小(xiao)時候(hou)嘛，總有不懂事兒的時候(hou)，父母也是一次又一次地(di)含笑原諒。
五歲到二(er)年(nian)級(ji)為(wei)第二(er)個(ge)成長階段，女孩們(men)都愛漂亮，都以(yi)為(wei)自(zi)己就是(shi)一位漂亮的(de)(de)小(xiao)公(gong)(gong)主，總(zong)是(shi)指的(de)(de)父(fu)母(mu)團(tuan)團(tuan)轉。那(nei)時候小(xiao)公(gong)(gong)主們(men)都意識不(bu)到父(fu)母(mu)賺錢的(de)(de)艱辛，總(zong)要父(fu)母(mu)買(mai)(mai)這個(ge)買(mai)(mai)那(nei)個(ge)。父(fu)母(mu)一定(ding)奈(nai)何不(bu)了(le)小(xiao)公(gong)(gong)主，所以(yi)也(ye)會急急忙忙地買(mai)(mai)這個(ge)買(mai)(mai)那(nei)個(ge)啰(luo)！但到了(le)二(er)年(nian)級(ji)，請父(fu)母(mu)們(men)，也(ye)請小(xiao)公(gong)(gong)主們(men)往(wang)回算，僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)這七八年(nian)，父(fu)母(mu)頭發(fa)白了(le)多少根(gen)？他們(men)臉上的(de)(de)皺紋多了(le)幾(ji)條？
三年(nian)級到(dao)六年(nian)級，也為一(yi)(yi)個階段。但這一(yi)(yi)個階段有點點特殊，它(ta)里面(mian)還包含了兩種層(ceng)次。第一(yi)(yi)個層(ceng)次就是，三年(nian)級到(dao)四(si)年(nian)級這兩年(nian)，女(nv)孩(hai)(hai)們已經學(xue)會擺脫愛(ai)美心理了。但她們逐(zhu)漸變得貪玩(wan)，不好學(xue)。父母們多(duo)數都會因(yin)孩(hai)(hai)子(zi)貪玩(wan)生氣。再者(zhe)的(de)(de)是第二個層(ceng)次了，孩(hai)(hai)子(zi)就要步入(ru)小升初了，父母也希望小孩(hai)(hai)的(de)(de)成績(ji)是越來(lai)越好，順(shun)(shun)順(shun)(shun)利(li)利(li)進入(ru)小升初。但更頭(tou)痛的(de)(de)還有一(yi)(yi)個問題：到(dao)底考哪間中學(xue)？我覺得這個時候的(de)(de)女(nv)孩(hai)(hai)們就該自覺下來(lai)，好好學(xue)習，為自己的(de)(de)父母分憂(you)。
最后是(shi)(shi)(shi)我正在(zai)經歷的(de)(de)階(jie)段(duan)初(chu)中(zhong)(zhong)階(jie)段(duan)。有些父母總是(shi)(shi)(shi)以為，哎呀，小孩(hai)(hai)上了(le)(le)(le)中(zhong)(zhong)學就(jiu)會聽話就(jiu)會自覺的(de)(de)了(le)(le)(le)，我就(jiu)可以享受一下了(le)(le)(le)，不用這(zhe)(zhe)么辛苦，這(zhe)(zhe)么折騰(teng)了(le)(le)(le)！這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)部分家長(chang)的(de)(de)心里話，但我可以告訴你(ni)們(men)，這(zhe)(zhe)和你(ni)們(men)預想(xiang)到的(de)(de)恰恰相反！往往是(shi)(shi)(shi)升上初(chu)中(zhong)(zhong)后，父母才(cai)是(shi)(shi)(shi)倍(bei)加的(de)(de)辛苦。這(zhe)(zhe)個(ge)時期，父母不是(shi)(shi)(shi)要(yao)更多的(de)(de)打(da)罵孩(hai)(hai)子，而是(shi)(shi)(shi)要(yao)更耐心地傾聽孩(hai)(hai)子的(de)(de)心聲。但是(shi)(shi)(shi)，父母們(men)也不能啰(luo)嗦(suo)成習慣，也不能在(zai)慣著孩(hai)(hai)子，孩(hai)(hai)子步入青春(chun)期，也是(shi)(shi)(shi)叛(pan)逆期，他們(men)會嫌你(ni)們(men)太啰(luo)嗦(suo)，甚至聽不進你(ni)們(men)說的(de)(de)話，所(suo)以，要(yao)注(zhu)意(yi)點嘍！
父母瀝盡心血為的'是(shi)(shi)什么(me)？為的是(shi)(shi)孩(hai)(hai)子(zi)能(neng)夠(gou)(gou)在愛(ai)的搖(yao)籃和溫室里(li)快(kuai)快(kuai)樂樂的成長。他們(men)不圖孩(hai)(hai)子(zi)長大后的回報(bao)，只求(qiu)孩(hai)(hai)子(zi)能(neng)夠(gou)(gou)腳踏實地地做(zuo)人(ren)，做(zuo)一個優秀(xiu)的人(ren)，不辜負他們(men)所(suo)望(wang)！而父母也(ye)更希望(wang)孩(hai)(hai)子(zi)是(shi)(shi)一個陽光自信的好(hao)孩(hai)(hai)子(zi)！所(suo)以，孩(hai)(hai)子(zi)們(men)，愛(ai)永(yong)遠存(cun)在！請不要(yao)辜負你(ni)們(men)的好(hao)爸爸好(hao)媽(ma)媽(ma)！
關于心理的優秀作文篇2
我呆呆地(di)在椅子(zi)上(shang)(shang)，心理(li)(li)像打(da)鼓一(yi)樣，翻來(lai)(lai)覆去地(di)想著：我為什么要打(da)他(ta)，把他(ta)打(da)成了(le)那樣兒，老師會知道嗎？我心理(li)(li)有一(yi)種說(shuo)不(bu)出來(lai)(lai)的(de)(de)害怕。我再也坐不(bu)住(zhu)了(le)騎上(shang)(shang)車子(zi)又來(lai)(lai)到了(le)電影院門口的(de)(de)大樹旁，偷偷地(di)那片空地(di)，剛才(cai)發現的(de)(de)事(shi)又浮(fu)現在眼前，人已經走(zou)開了(le)。
回到家里(li)，我的(de)心理，更是忐忑(te)不安，生(sheng)怕會出現(xian)什么惡果。我躺在床上，拿來一副撲克，開始為自己算起卦來，把明天可能發生(sheng)的(de)事，都(dou)寄托在小小的(de)紙(zhi)牌上。
到了晚(wan)上，我(wo)(wo)(wo)還是(shi)睡不著，一閉(bi)上眼睛，白天發生(sheng)的(de)事又清晰地印在腦海(hai)里，我(wo)(wo)(wo)忘(wang)掉它(ta)，可是(shi)怎么也(ye)抹不去。我(wo)(wo)(wo)開始設想(xiang)明(ming)天可能發生(sheng)的(de)事：老師真(zhen)的(de)會知道我(wo)(wo)(wo)把他打(da)傷了嗎？你(ni)(ni)呀，你(ni)(ni)呀！真(zhen)愚(yu)蠢(chun)。老師找(zhao)你(ni)(ni)，家長(chang)找(zhao)你(ni)(ni)都應該(gai)(gai)，也(ye)活(huo)給該(gai)(gai)！誰讓你(ni)(ni)干了一件(jian)不該(gai)(gai)做的(de)事，本來也(ye)是(shi)可以避免的(de)呀！
漫長(chang)又(you)難熬的夜終于過(guo)去了。清晨的天(tian)氣不像前(qian)幾天(tian)那樣晴朗，太陽躲在了黑云的后面，風也更大了。我強打起精神背起書包，拖著(zhu)不愿挪動的步子向學校做走去。
到了(le)學(xue)校，也跟往常(chang)一(yi)(yi)(yi)樣上自習。看(kan)看(kan)同學(xue)們也都跟往常(chang)一(yi)(yi)(yi)樣，我心理(li)(li)開始踏實了(le)點。不一(yi)(yi)(yi)會兒，老(lao)師(shi)走(zou)進教室，我的(de)心又劇烈地(di)跳動起來(lai)。“通(tong)(tong)通(tong)(tong)”老(lao)師(shi)招呼了(le)一(yi)(yi)(yi)聲，我的(de)心提到了(le)嗓子(zi)眼兒。“來(lai)幫我整理(li)(li)一(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)作(zuo)業。”哎，一(yi)(yi)(yi)場虛驚，莫非(fei)平安無(wu)事了(le)？“當～當～當”，一(yi)(yi)(yi)陣敲門(men)聲。老(lao)師(shi)推開門(men)出(chu)去了(le)。我一(yi)(yi)(yi)邊整理(li)(li)著作(zuo)業，心理(li)(li)一(yi)(yi)(yi)邊祈(qi)壽。再看(kan)窗外，一(yi)(yi)(yi)片片從烏云中(zhong)落(luo)下(xia)(xia)來(lai)。“通(tong)(tong)通(tong)(tong)！你(ni)出(chu)來(lai)！”老(lao)師(shi)的(de)神情(qing)不對(dui)，語氣也不對(dui)。天氣變得更可怕了(le)。我預感(gan)到事情(qing)的(de)不妙，振作(zuo)了(le)一(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)，走(zou)出(chu)教室。預料中(zhong)的(de)事終于發(fa)生了(le)。“這(zhe)就是(shi)通(tong)(tong)通(tong)(tong)。”老(lao)師(shi)向我面前(qian)一(yi)(yi)(yi)個中(zhong)年男子(zi)介紹。男子(zi)聽了(le)以后說(shuo)：“昨天下(xia)(xia)午打了(le)我家處(chu)處(chu)的(de)是(shi)你(ni)嗎(ma)？”“是(shi)”我回答。
老(lao)師(shi)的(de)臉(lian)色變了(le)，穩了(le)穩，讓我講出了(le)事情的(de)經過。我把打架的(de)原因，過程向老(lao)師(shi)和哪位家(jia)講了(le)一遍。眼(yan)淚在(zai)(zai)(zai)眼(yan)圈里轉了(le)幾圈落了(le)下來。老(lao)師(shi)的(de)臉(lian)色更難看了(le)，我的(de)心“坪坪”地跳的(de)更快了(le)。老(lao)師(shi)替(ti)我當(dang)住(zhu)了(le)家(jia)長那來勢兇猛(meng)的(de)“進攻(gong)”，還在(zai)(zai)(zai)家(jia)長面前一再表示歉(qian)意。我當(dang)時(shi)覺得自(zi)(zi)己變小(xiao)了(le)，一種羞(xiu)愧我無地自(zi)(zi)容，臉(lian)在(zai)(zai)(zai)發燒，滾燙。
關于心理的優秀作文篇3
轉眼間，我(wo)(wo)已經升入了(le)六(liu)年級(ji)，我(wo)(wo)感(gan)到身上的(de)擔子越來越重了(le)，壓得我(wo)(wo)喘(chuan)不(bu)過氣來！書包里有許許多(duo)多(duo)厚(hou)厚(hou)的(de)書，考試帶給我(wo)(wo)的(de)壓力，偶爾很多(duo)的(de)作業，輔導班留的(de)作業等等，都(dou)像箭(jian)一(yi)般向我(wo)(wo)射來，令我(wo)(wo)躲閃不(bu)及。
我(wo)為(wei)什么這樣說呢？就拿(na)書(shu)(shu)包里(li)的(de)一(yi)堆(dui)書(shu)(shu)來(lai)說吧，家長(chang)們大多(duo)數都會嫌孩(hai)子總是彎著腰走(zou)咯，我(wo)想對他(ta)們說，如果(guo)讓你們整天背著這么重的(de)書(shu)(shu)包，腰不(bu)彎也(ye)難(nan)！記得(de)有一(yi)次(ci)(ci)我(wo)讓媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)幫我(wo)拿(na)書(shu)(shu)包，她也(ye)許以為(wei)書(shu)(shu)包很輕(qing)，結果(guo)我(wo)一(yi)松手，書(shu)(shu)包“嘩”的(de)一(yi)聲就掉地上了(le)，我(wo)的(de)彩筆撒了(le)一(yi)地。唉，本來(lai)好好兒的(de)，沒(mei)辦法，只好彎腰一(yi)點(dian)點(dian)的(de)撿起(qi)來(lai)了(le)。我(wo)到家開始埋怨媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的(de)時(shi)候，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)感嘆道：“現在的(de)小學生還真不(bu)容易啊！”“那可不(bu)是，這次(ci)(ci)書(shu)(shu)還算少(shao)的(de)，改天更(geng)多(duo)！”媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)聽(ting)了(le)，目(mu)瞪口(kou)呆(dai)。
還(huan)有輔導(dao)班留的(de)(de)作(zuo)(zuo)業(ye)，本來(lai)學(xue)(xue)校布置的(de)(de)作(zuo)(zuo)業(ye)就夠(gou)我(wo)(wo)寫(xie)的(de)(de)了，輔導(dao)班還(huan)要(yao)布置作(zuo)(zuo)業(ye)，而(er)且布置的(de)(de)比(bi)學(xue)(xue)校還(huan)多！天哪！我(wo)(wo)怎么(me)可能(neng)寫(xie)得(de)(de)完，所以，每當我(wo)(wo)們不完成作(zuo)(zuo)業(ye)挨老師(shi)批(pi)評的(de)(de)時候，我(wo)(wo)都(dou)在心(xin)里想：那么(me)多作(zuo)(zuo)業(ye)誰能(neng)寫(xie)得(de)(de)完啊(a)！
開始時，作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)布置的(de)(de)(de)多我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很不(bu)適應(ying)，總(zong)是抱怨，總(zong)是帶著不(bu)好(hao)的(de)(de)(de)情緒(xu)寫(xie)(xie)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)，數學(xue)(xue)(xue)題(ti)出錯率(lv)(lv)較高(gao)，為(wei)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)急于完成作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)，字寫(xie)(xie)得越(yue)來(lai)越(yue)潦草(cao)。媽(ma)媽(ma)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)檢查作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)時，發現了(le)(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)急躁(zao)情緒(xu)，慢慢的(de)(de)(de)開導我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，做作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)是鞏固已學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)知(zhi)識，只(zhi)有(you)好(hao)好(hao)復習(xi)，才能(neng)溫故知(zhi)新。帶著不(bu)好(hao)的(de)(de)(de)情緒(xu)寫(xie)(xie)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)是永遠(yuan)也(ye)不(bu)可(ke)能(neng)得到(dao)提(ti)高(gao)的(de)(de)(de)，只(zhi)有(you)靜下(xia)心來(lai)，仔細思考(kao)，才能(neng)培養學(xue)(xue)(xue)習(xi)興趣，提(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)效率(lv)(lv)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)按照媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)說(shuo)的(de)(de)(de)來(lai)做慢慢地我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)發現學(xue)(xue)(xue)習(xi)其實是件(jian)很輕(qing)松的(de)(de)(de)事。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)開開心心地寫(xie)(xie)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)，做題(ti)效率(lv)(lv)真的(de)(de)(de)提(ti)高(gao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)不(bu)少，粗心大意的(de)(de)(de)習(xi)慣也(ye)被我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)改正了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，老師也(ye)多次表揚(yang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)越(yue)來(lai)越(yue)喜歡(huan)學(xue)(xue)(xue)習(xi)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，也(ye)越(yue)來(lai)越(yue)會學(xue)(xue)(xue)習(xi)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)。漸(jian)漸(jian)地，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)發現自己(ji)變了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)怕考(kao)試了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，不(bu)但一(yi)點(dian)兒壓力也(ye)沒有(you)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，而(er)(er)且我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還盼著考(kao)試呢！而(er)(er)且，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)發現自己(ji)身(shen)上(shang)的(de)(de)(de)壞毛病(bing)也(ye)“飛”走了(le)(le)(le)(le)(le)(le)。自從(cong)學(xue)(xue)(xue)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)課文(wen)《只(zhi)有(you)一(yi)個(ge)地球》后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)再(zai)也(ye)不(bu)亂扔垃圾(ji)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)；學(xue)(xue)(xue)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)《唯(wei)一(yi)的(de)(de)(de)聽眾》后(hou)，作(zuo)(zuo)者(zhe)堅持不(bu)懈的(de)(de)(de)精神感(gan)染(ran)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做什么事都持之以恒；學(xue)(xue)(xue)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)《草(cao)蟲的(de)(de)(de)村落》后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)發現小蟲也(ye)是那樣可(ke)愛(ai)啊，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以后(hou)也(ye)不(bu)去捉(zhuo)小昆蟲了(le)(le)(le)(le)(le)(le)；學(xue)(xue)(xue)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)《中華(hua)少年》后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)更加熱愛(ai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們偉大的(de)(de)(de)祖國母親了(le)(le)(le)(le)(le)(le)……
我(wo)們是早晨八(ba)九(jiu)點鐘的太(tai)陽(yang)，我(wo)們要實現自己(ji)遠大(da)理想，不(bu)能被心里的陰霾阻擋，我(wo)相(xiang)信，烏(wu)云(yun)是遮(zhe)不(bu)住(zhu)太(tai)陽(yang)的，遮(zhe)不(bu)住(zhu)的！
關于心理的優秀作文篇4
早晨(chen)，一束柔和的(de)(de)(de)光照(zhao)在(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)身上(shang)(shang)(shang)，耳邊傳來奶(nai)奶(nai)熟(shu)(shu)悉(xi)的(de)(de)(de)腳步聲。她(ta)慢(man)(man)慢(man)(man)地(di)來到我(wo)(wo)的(de)(de)(de)床(chuang)前，慈愛的(de)(de)(de)對我(wo)(wo)說：乖孫(sun)子，該起床(chuang)了，不然(ran)上(shang)(shang)(shang)學要遲到了。聽到奶(nai)奶(nai)熟(shu)(shu)悉(xi)而又親切的(de)(de)(de)聲音，我(wo)(wo)馬(ma)上(shang)(shang)(shang)起了床(chuang)。這(zhe)時(shi)，我(wo)(wo)又發現床(chuang)上(shang)(shang)(shang)像往常一樣放著一套衣服(fu)。每(mei)天早上(shang)(shang)(shang)，奶(nai)奶(nai)都要習(xi)慣性為(wei)我(wo)(wo)備好衣服(fu)。
我(wo)(wo)揉(rou)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)揉(rou)朦朧的(de)雙眼(yan)伸個(ge)懶腰(yao)迅速穿好(hao)衣服(fu)。奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)見了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，嘴角(jiao)馬上(shang)盛(sheng)滿(man)笑容，眼(yan)角(jiao)也(ye)盛(sheng)開(kai)(kai)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)兩朵(duo)開(kai)(kai)心的(de)菊花。她(ta)對我(wo)(wo)說：乖孫，我(wo)(wo)已(yi)經把牙膏(gao)擠好(hao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，水也(ye)盛(sheng)好(hao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，快(kuai)去刷牙吧。奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)對我(wo)(wo)的(de)愛永遠(yuan)是三(san)月的(de)陽光。我(wo)(wo)沐浴在這愛的(de)陽光快(kuai)樂(le)地過(guo)著每一(yi)天(tian)。有(you)這么(me)慈(ci)愛的(de)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)，我(wo)(wo)是幸福的(de)！放學了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)捏(nie)著一(yi)張七(qi)十五(wu)分的(de)卷子(zi)，心情沮喪極了(le)(le)(le)(le)(le)(le)。一(yi)回到家，我(wo)(wo)一(yi)下子(zi)就躲(duo)進(jin)房(fang)間里，把房(fang)門(men)關(guan)得(de)緊緊的(de)。但我(wo)(wo)的(de)異常逃不出爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)關(guan)切(qie)的(de)眼(yan)神(shen)。他馬上(shang)來我(wo)(wo)的(de)房(fang)門(men)前敲了(le)(le)(le)(le)(le)(le)敲門(men)。我(wo)(wo)有(you)氣無力把卷子(zi)攥在背后(hou)再去開(kai)(kai)門(men)。爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)看到我(wo)(wo)沮喪的(de)樣子(zi)，連忙問我(wo)(wo)：兒子(zi)你怎(zen)么(me)吶？發生了(le)(le)(le)(le)(le)(le)什么(me)事？整個(ge)人怎(zen)么(me)這么(me)沒精神(shen)！
我支支吾吾地說；沒什么事！這時，爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)往(wang)后一(yi)(yi)看(kan)(kan)(kan)，發現(xian)了(le)我的(de)(de)(de)(de)考(kao)卷(juan)，他笑著拉著我的(de)(de)(de)(de)手說；考(kao)卷(juan)拿過來我看(kan)(kan)(kan)一(yi)(yi)下，好嗎？沒辦法。我只(zhi)(zhi)好遞給爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)看(kan)(kan)(kan)。他認真地把卷(juan)子看(kan)(kan)(kan)了(le)一(yi)(yi)遍，握住我的(de)(de)(de)(de)手：這次(ci)確實考(kao)不(bu)(bu)好。但孩子你(ni)(ni)不(bu)(bu)要(yao)(yao)泄氣，學(xue)習上沒有(you)常勝將軍。你(ni)(ni)要(yao)(yao)冷靜(jing)地想(xiang)想(xiang)為什么會考(kao)這個(ge)分(fen)數，是撐握不(bu)(bu)好，還是馬虎大意出(chu)現(xian)了(le)太多(duo)的(de)(de)(de)(de)失誤(wu)。只(zhi)(zhi)要(yao)(yao)把原因找出(chu)來了(le)，我相信(xin)下一(yi)(yi)次(ci)你(ni)(ni)一(yi)(yi)定拿個(ge)滿意的(de)(de)(de)(de)分(fen)數的(de)(de)(de)(de)！聽了(le)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)的(de)(de)(de)(de)話，我的(de)(de)(de)(de)心馬上豁然開朗(lang)了(le)。爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)對我的(de)(de)(de)(de)關(guan)愛如(ru)一(yi)(yi)股(gu)強大的(de)(de)(de)(de)暖流，總能(neng)在(zai)我無助的(de)(de)(de)(de)時候把我心中的(de)(de)(de)(de)冰山融化掉；爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)對我的(de)(de)(de)(de)理(li)解是一(yi)(yi)束柔和的(de)(de)(de)(de)光總能(neng)在(zai)我迷茫時給我引(yin)出(chu)一(yi)(yi)條路。有(you)這樣的(de)(de)(de)(de)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)，我能(neng)不(bu)(bu)幸福嗎！
晚上(shang)，我(wo)和媽(ma)媽(ma)去散步。走著(zhu)走著(zhu)，突然起了(le)風，我(wo)剛感(gan)覺(jue)有些冷，媽(ma)媽(ma)就迅速地(di)把(ba)她(ta)的(de)外套脫下給我(wo)穿上(shang)。我(wo)頓時渾身暖(nuan)和起來(lai)了(le)。在(zai)月光(guang)(guang)下，我(wo)看見媽(ma)媽(ma)舒(shu)心(xin)地(di)笑了(le)。媽(ma)媽(ma)的(de)愛(ai)如流水般的(de)月光(guang)(guang)總細(xi)心(xin)地(di)呵(he)護著(zhu)我(wo)。有這么(me)體貼入微的(de)媽(ma)媽(ma)，我(wo)怎(zen)么(me)能不幸福呢(ni)！
甘愿付出(chu)，還(huan)倍(bei)感(gan)幸福(fu)，這(zhe)是就是人間最溫(wen)暖的親情。我(wo)享受著(zhu)這(zhe)份偉大(da)的親情一天天地長大(da)，我(wo)的快樂健(jian)康溫(wen)暖著(zhu)每顆(ke)關(guan)愛我(wo)的心。我(wo)真(zhen)的是幸福(fu)的呀！