小學六年級月考作文400字

時間：2021-10-19 12:33:40 月考我要投稿

精選小學六年級(ji)月考作文400字集錦十篇

　　在平(ping)時的學(xue)習、工作(zuo)(zuo)或(huo)(huo)(huo)生活(huo)中，大家或(huo)(huo)(huo)多(duo)或(huo)(huo)(huo)少都會接觸過(guo)作(zuo)(zuo)文(wen)吧，作(zuo)(zuo)文(wen)可分為(wei)小(xiao)學(xue)作(zuo)(zuo)文(wen)、中學(xue)作(zuo)(zuo)文(wen)、大學(xue)作(zuo)(zuo)文(wen)（論(lun)文(wen)）。你(ni)所見過(guo)的作(zuo)(zuo)文(wen)是(shi)什么樣的呢？以下是(shi)小(xiao)編為(wei)大家整(zheng)理的小(xiao)學(xue)六年(nian)級月(yue)考作(zuo)(zuo)文(wen)400字10篇，歡迎(ying)閱讀與(yu)收藏。

精選小學六年級月考作文400字集錦十篇

小學六年級月考作文400字篇1

　　有一(yi)(yi)種鼓(gu)勵叫微笑(xiao)(xiao)，喚醒失落的(de)你；有一(yi)(yi)種語言叫微笑(xiao)(xiao)，那是(shi)人(ren)與(yu)自然的(de)共鳴！有一(yi)(yi)對(dui)天使的(de)羽(yu)翼，叫微笑(xiao)(xiao)，是(shi)它架(jia)起了我們(men)彼此之(zhi)間愛的(de)橋梁。少(shao)年向善，從微笑(xiao)(xiao)出發！

　　忘不(bu)了那個人，忘不(bu)了那片微(wei)笑，忘不(bu)了她那顆善(shan)良的心！

　　陽光撒在(zai)大(da)地上，金燦燦的(de)，彷如對我不自量力的(de)嘲笑，每一(yi)個(ge)人都向我射來懷(huai)疑(yi)，冰冷的(de)目(mu)光；沒有(you)一(yi)束能讓我振作的(de)目(mu)光，沒有(you)一(yi)句(ju)暖心的(de)安慰！

　　當一(yi)回播音(yin)員(yuan)，盡管只是我生命中(zhong)極其微小(xiao)的(de)(de)一(yi)顆亮星，卻(que)是我心中(zhong)夢寐以求的(de)(de)光榮(rong)職務，卻(que)沒不到(dao)一(yi)星半點(dian)的(de)(de)鼓勵，本就沒有自信的(de)(de)我，更是心灰意冷。

　　上(shang)臺了無比緊張(zhang)(zhang)，連笑容都(dou)萬分僵硬。我(wo)希(xi)望(wang)(wang)有那樣(yang)一片掌聲，給予(yu)我(wo)小小的(de)安慰(wei)。然而，沒有，有的(de)只是一張(zhang)(zhang)張(zhang)(zhang)生硬冰(bing)涼(liang)的(de)面(mian)孔。我(wo)不由得四處張(zhang)(zhang)望(wang)(wang)了幾下，雖知徒勞，卻還懷抱一絲希(xi)望(wang)(wang)。

　　在茫茫人海(hai)中，一張陌生的面孔，在向我微(wei)笑(xiao)；那(nei)笑(xiao)似(si)一股清風，給了我勇氣；那(nei)笑(xiao)似(si)一抹艷陽，給了我信心。

　　她(ta)那顆透明純潔的心，懷抱(bao)著真善美(mei)的崇高造詣；她(ta)那張溫馨的笑(xiao)(xiao)臉，詮釋著真善美(mei)的真諦，一片小(xiao)小(xiao)的微笑(xiao)(xiao)，感動你(ni)我(wo)，快樂(le)你(ni)我(wo)！

　　從此，我學會了(le)真誠的(de)微笑(xiao)！面對失敗的(de)人(ren)，向(xiang)他笑(xiao)笑(xiao)，是(shi)支持，是(shi)鼓勵！向(xiang)殘疾(ji)人(ren)笑(xiao)笑(xiao)，是(shi)感動，是(shi)鼓舞！向(xiang)左鄰右舍笑(xiao)笑(xiao)，是(shi)無聲(sheng)中搭起的(de)橋梁，是(shi)一(yi)種無形的(de)交談與問(wen)候！向(xiang)朋友會心一(yi)笑(xiao)，是(shi)加進友誼的(de)良方益(yi)藥，是(shi)彼此之間不(bu)動聲(sheng)色(se)的(de)了(le)解！

　　少年(nian)向善，從微笑開(kai)始，讓愛走進千家萬戶，讓愛環(huan)抱我們共同的地球村！?

小學六年級月考作文400字篇2

　　一眨眼，寒假已(yi)經到來，以往的寒假我都覺得過(guo)于乏味，這次，我要(yao)把寒假安排的既好玩又(you)有趣(qu)。

　　因此，我圍(wei)繞(rao)充(chong)實而有意義這五(wu)個字，過(guo)了(le)一個既緊張又快樂的寒(han)假(jia)。接下(xia)來，我就為大家(jia)介紹一下(xia)我寒(han)假(jia)里的趣(qu)事(shi)吧。

　　在除(chu)夕(xi)夜里，我(wo)們全家每人手上都拿著大大小(xiao)小(xiao)，各(ge)式(shi)各(ge)樣的(de)鞭炮，煙(yan)花來到廣場(chang)上。我(wo)們先把(ba)一(yi)些落地煙(yan)花圍成一(yi)個圈，隨著爸爸“1，2，3放”一(yi)聲口令(ling)，我(wo)們把(ba)所有(you)煙(yan)花導火索(suo)全都點著。之后(hou)(hou)，那些煙(yan)花一(yi)齊(qi)噴(pen)出(chu)(chu)美麗的(de)圖案，還有(you)的(de)發出(chu)(chu)“咻(xiu)咻(xiu)”的(de)怪叫(jiao)聲，這吸(xi)引了許多人駐足(zu)觀看。放完所有(you)煙(yan)花后(hou)(hou)，我(wo)們又看起了“春節聯歡晚會”其中小(xiao)品《策劃》中，那趙本山和宋丹丹飾演的(de)白云和黑土可真逗，把(ba)我(wo)們逗得一(yi)個個前(qian)仰后(hou)(hou)翻。

　　在(zai)這個寒假里，我還(huan)讀了一(yi)本好書——《拿(na)破倫傳》。拿(na)破侖—波拿(na)巴，他(ta)是法蘭西的(de)第一(yi)任(ren)皇(huang)帝，他(ta)使法蘭西輝煌。拿(na)破侖生于(yu)1769年的(de)科西嘉(jia)島的(de)阿(a)雅克修城，從(cong)小就頗有心(xin)(xin)計(ji)。當上將(jiang)軍后(hou)，曾(ceng)指揮(hui)過(guo)馬(ma)倫哥戰役，奧斯特里茲戰役。但是，他(ta)野(ye)心(xin)(xin)膨脹(zhang)，他(ta)想當皇(huang)帝。于(yu)是，他(ta)發(fa)動政變，終(zhong)于(yu)登上皇(huang)位。可是最后(hou)，他(ta)兵敗滑鐵盧，被(bei)反法聯(lian)軍關在(zai)一(yi)個小島上，1821年5月5日，一(yi)代英雄與世長辭(ci)。讀了《拿(na)破倫傳》，使我懂得了一(yi)個道理：在(zai)失敗面前不要(yao)低(di)頭(tou)，要(yao)東山再起，卷土重來，不要(yao)被(bei)失敗打垮。

　　當然(ran)，在這個寒假里(li)，我(wo)每天(tian)都能按(an)時按(an)量(liang)完(wan)成作(zuo)業。我(wo)還去挖了野(ye)菜，走親訪友。真正過了一個充實而(er)有意義的寒假。

小學六年級月考作文400字篇3

　　煩(fan)(fan)惱這個詞語(yu)大(da)家(jia)應該熟悉(xi)得不能再熟了(le)，每個人多(duo)(duo)多(duo)(duo)少(shao)少(shao)都有些煩(fan)(fan)惱，大(da)多(duo)(duo)數人都在煩(fan)(fan)作業多(duo)(duo)、上(shang)課老師太羅(luo)嗦之類的(de)，而(er)我(wo)的(de)煩(fan)(fan)惱與眾不同，不是煩(fan)(fan)作業多(duo)(duo)不是嫌老師太羅(luo)嗦，而(er)是我(wo)家(jia)的(de)小“播(bo)音(yin)機”——妹妹。

　　瞧(qiao)，我正(zheng)在書桌前做(zuo)作業，可是妹妹總喜歡跑過來問我：“姐姐，姐姐，27加36等于多少？”我不耐煩(fan)地回答：“63。”等她回去做(zuo)作業時，我才能安(an)生。

　　過了一(yi)會(hui)兒，她(ta)又(you)來了，她(ta)把作業做完了，要來找(zhao)我玩，可(ke)我還(huan)沒做完我便把她(ta)安排在客廳看電視，誰知道她(ta)看了一(yi)會(hui)兒跑進來大(da)聲(sheng)的唱(chang)出她(ta)的原(yuan)創作品。

　　正巧趕上(shang)我(wo)寫作文(wen)，我(wo)聽(ting)了她(ta)那歌(ge)詞，心煩意亂，不(bu)知道在什么時候，我(wo)竟然糊里糊涂(tu)的把她(ta)的歌(ge)詞給寫下去。

　　終于，我好(hao)不容易才把作文寫完了(le)，從頭把作文檢查了(le)一(yi)遍，天(tian)哪，我的作文竟然有四分之一(yi)是(shi)她(ta)的原(yuan)創歌詞，我快崩潰了(le)，簡直一(yi)個頭兩個大，沒辦法，我只能卷土重(zhong)來。

　　這(zhe)(zhe)次，我找件事情讓她去做，把她打(da)發走。然后，立馬鎖上房門(men)，我這(zhe)(zhe)可憐的耳根這(zhe)(zhe)才清(qing)靜下來。

　　之(zhi)后，我把作文重新寫(xie)完后，便去(qu)告“玉狀(zhuang)”。我等媽(ma)媽(ma)坐下來，找準時(shi)機把第一(yi)次(ci)寫(xie)的(de)(de)那篇作文遞給媽(ma)媽(ma)看，媽(ma)媽(ma)的(de)(de)臉從“晴天(tian)”漸漸轉為(wei)“暴雨”，她(ta)越(yue)看越(yue)生氣(qi)。可是，妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)卻理直(zhi)氣(qi)壯(zhuang)地(di)說沒有(you)，妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)小媽(ma)媽(ma)當(dang)然偏袒(tan)她(ta)些，這事就這樣過去(qu)了(le)，我現在是啞巴吃黃蓮，有(you)苦說不出(chu)啊(a)！

　　唉，到底(di)什么時候這個小(xiao)“播音機”才能關上(shang)呀！

小學六年級月考作文400字篇4

　　小草枯黃了(le)，有(you)再(zai)(zai)綠的(de)時侯；小河結冰了(le)，有(you)再(zai)(zai)融化的(de)時侯；天(tian)黑了(le)，有(you)再(zai)(zai)亮的(de)時侯。但是，小學時光稍縱即逝了(le)，就無法再(zai)(zai)重來了(le)。

　　昨天(tian)，老(lao)師給我們上了(le)(le)意義深(shen)刻的(de)一堂(tang)課，讓我們體會到時間(jian)過得(de)真快，光(guang)陰似箭、歲月如(ru)梭，讓我們有(you)了(le)(le)深(shen)深(shen)的(de)反思，同(tong)時也(ye)提出了(le)(le)深(shen)深(shen)的(de)'疑問：“時間(jian)都去哪了(le)(le)？”

　　曾幾何時(shi)(shi)，我(wo)們(men)認真上課的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)侯，小(xiao)學(xue)時(shi)(shi)光(guang)(guang)就(jiu)像(xiang)(xiang)一個跳(tiao)高運動(dong)員飛(fei)也(ye)似地躍(yue)過(guo)老師的(de)(de)(de)(de)粉筆，快(kuai)速離去；我(wo)們(men)下課玩耍時(shi)(shi)，小(xiao)學(xue)時(shi)(shi)光(guang)(guang)就(jiu)跳(tiao)躍(yue)在喧鬧的(de)(de)(de)(de)歡(huan)笑聲中，揚長而去；上課偷懶(lan)時(shi)(shi)，小(xiao)學(xue)時(shi)(shi)光(guang)(guang)便(bian)從走(zou)神(shen)的(de)(de)(de)(de)腦海里逃走(zou)了(le)……。那些寶貴的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)光(guang)(guang)，那些難忘的(de)(de)(de)(de)事情，它們(men)就(jiu)像(xiang)(xiang)脫疆的(de)(de)(de)(de)野馬、像(xiang)(xiang)個活潑的(de)(de)(de)(de)小(xiao)孩子從身(shen)邊(bian)躍(yue)過(guo)，從頭上跳(tiao)過(guo)，歡(huan)聲笑語地跑著(zhu)走(zou)了(le)，留(liu)下的(de)(de)(de)(de)是永久的(de)(de)(de)(de)回憶。

　　我是一個六年級時才(cai)轉(zhuan)學(xue)到燕山二小(xiao)小(xiao)學(xue)的(de)學(xue)生(sheng)，我很快融(rong)入了新(xin)集體，但我仍然思念以前的(de)母校，懷念以前的(de)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)。

　　再回眸(mou)，剛(gang)入小學一年級時(shi)的(de)害羞、不明事理、盡干(gan)傻事，不會(hui)忘(wang)記；融入班(ban)集體后的(de)從從容容、快速進步，不會(hui)忘(wang)記；戴上紅(hong)領(ling)巾時(shi)的(de)心潮澎(peng)湃、自豪無比，不會(hui)忘(wang)記；和小伙伴(ban)們一起(qi)玩耍時(shi)的(de)快樂、活力四射，不會(hui)忘(wang)記；離(li)開母校(xiao)時(shi)的(de)戀戀不舍，不會(hui)忘(wang)記……

　　小學(xue)時(shi)(shi)(shi)光匆匆溜去，而今我(wo)馬上也(ye)要離開(kai)(kai)我(wo)深愛的(de)燕山二(er)小，離開(kai)(kai)認識不久的(de)良師(shi)益友，各自去闖“天涯”了，因此我(wo)們要珍惜現在在一(yi)起的(de)時(shi)(shi)(shi)光，共同努力(li)，共同進步，以后(hou)驀然(ran)回(hui)首的(de)時(shi)(shi)(shi)侯(hou)，才不會覺得匆匆的(de)小學(xue)時(shi)(shi)(shi)光留下了太多的(de)遺憾(han)。

小學六年級月考作文400字篇5

　　雨(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，還在不停地下著(zhu)。遠(yuan)處(chu)，雨(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)霧籠罩(zhao)著(zhu)整個(ge)大地。飄(piao)灑在天地間，悶熱干燥的(de)(de)(de)空氣變的(de)(de)(de)清新(xin)了許(xu)多。我(wo)(wo)趴在桌(zhuo)子上，看(kan)著(zhu)外面飄(piao)飄(piao)散散的(de)(de)(de)雨(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)絲，肚(du)子中(zhong)回(hui)蕩起了“進行(xing)曲(qu)”。我(wo)(wo)想(xiang)起我(wo)(wo)小籠包的(de)(de)(de)小滋味。立馬拿上我(wo)(wo)的(de)(de)(de)小小錢包。帶著(zhu)雨(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)傘從房(fang)間中(zhong)走(zou)出。雨(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)滴(di)在我(wo)(wo)的(de)(de)(de)雨(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)傘中(zhong)發(fa)出“叭叭”的(de)(de)(de)聲音，我(wo)(wo)踩(cai)著(zhu)水(shui)花，聽(ting)著(zhu)雨(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)聲，陶醉在清新(xin)的(de)(de)(de)雨(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)風中(zhong)。

　　走著走著，我(wo)被(bei)眼前的(de)(de)一幕吸引(yin)住了(le)(le)。不遠處，一所房子墻根處蹲(dun)著一位十四五歲的(de)(de)姑(gu)娘。她(ta)的(de)(de)頭發蓬亂，臉上(shang)很臟，已經(jing)看不出原(yuan)來的(de)(de)姿色。她(ta)身上(shang)的(de)(de)衣服又臟又破，脖(bo)子上(shang)掛著一個大紙板。我(wo)上(shang)前仔(zi)細一瞧，上(shang)面寫(xie)著：“各位好(hao)心的(de)(de)人，幫(bang)幫(bang)我(wo)吧。我(wo)家(jia)著了(le)(le)火，我(wo)爹(die)死了(le)(le)，我(wo)娘又得(de)了(le)(le)怪病(bing)，因為大火殺死了(le)(le)我(wo)家(jia)的(de)(de)錢財，只好(hao)放下尊嚴(yan)，出來討(tao)錢，求(qiu)各位行行好(hao)。”我(wo)看她(ta)真的(de)(de)好(hao)可(ke)憐，很想協(xie)助她(ta)。可(ke)是不知道(dao)為啥拿錢的(de)(de)手(shou)“凍僵”了(le)(le)，因為我(wo)想到(dao)了(le)(le)小籠包的(de)(de)味道(dao)，手(shou)又縮了(le)(le)回來。唉，還是算了(le)(le)吧，反(fan)正(zheng)身上(shang)的(de)(de)錢也給不了(le)(le)他多大的(de)(de)幫(bang)助。

　　我(wo)撐著雨(yu)傘正要(yao)走(zou)，忽然聽到一(yi)(yi)個(ge)清脆的聲音：“大姐(jie)姐(jie)，給(gei)你……”我(wo)一(yi)(yi)看原來是一(yi)(yi)個(ge)6歲的小(xiao)(xiao)妹妹。胖胖的小(xiao)(xiao)臉(lian)蛋上撒著水珠，手(shou)里(li)握著20元錢(qian)，拿給(gei)那個(ge)小(xiao)(xiao)姐(jie)姐(jie)。小(xiao)(xiao)姐(jie)姐(jie)接過(guo)錢(qian)，連忙道謝(xie)。小(xiao)(xiao)妹妹說：“不用(yong)謝(xie)。”把雨(yu)衣脫了下來，給(gei)了小(xiao)(xiao)姐(jie)姐(jie)。

　　我看著(zhu)小妹(mei)妹(mei)的(de)(de)背影漸(jian)漸(jian)消失了(le)，我站(zhan)在雨中，聞到了(le)一(yi)股感人(ren)的(de)(de)風正(zheng)迎面撲來，是(shi)那么純潔，那么美好……

小學六年級月考作文400字篇6

　　在(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)日(ri)常生活和學習中，爸爸媽媽給(gei)予(yu)我(wo)(wo)(wo)無(wu)微不至的(de)(de)關(guan)懷。他們每天接(jie)送我(wo)(wo)(wo)上學、放(fang)學，我(wo)(wo)(wo)讀書回家給(gei)我(wo)(wo)(wo)準備好可口的(de)(de)飯菜，給(gei)我(wo)(wo)(wo)檢查作業……重復著最(zui)平常的(de)(de)事情，就是為了能讓我(wo)(wo)(wo)更好地學習和生活。

　　一(yi)個寒冷(leng)的(de)(de)(de)日子，天下著雨(yu)，我(wo)放(fang)學(xue)后在學(xue)校的(de)(de)(de)門衛(wei)室(shi)那兒等著媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)來接，但是(shi)等了很久，媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)卻一(yi)直沒(mei)來，我(wo)心想：媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)她(ta)一(yi)點都不在乎我(wo)，明知道我(wo)在這很冷(leng)，還(huan)要遲到。終于媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)出(chu)現在我(wo)的(de)(de)(de)視線里了，我(wo)很生氣，并責備了媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)，媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)看著我(wo)，臉上(shang)(shang)露出(chu)委屈的(de)(de)(de)表情，默(mo)(mo)默(mo)(mo)不語。在回(hui)家的(de)(de)(de)路上(shang)(shang)，媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)一(yi)直用左手輕輕撫摸(mo)著自己的(de)(de)(de)膝(xi)蓋，臉上(shang)(shang)露出(chu)一(yi)種痛(tong)苦的(de)(de)(de)神情。

　　回(hui)(hui)到(dao)家，只見媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)拿(na)了(le)醫(yi)藥箱就(jiu)匆(cong)匆(cong)跑進了(le)房間。后來我(wo)(wo)才(cai)知道，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)之(zhi)前在(zai)家里(li)做家務，縫衣服，后來太累了(le)，頭有點暈，就(jiu)躺在(zai)床上迷迷糊糊地睡著了(le)，等醒來，已經很晚了(le)，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)突然(ran)想起(qi)我(wo)(wo)在(zai)學校里(li)沒帶傘，外(wai)面又下(xia)(xia)著雨，我(wo)(wo)回(hui)(hui)不(bu)了(le)家了(le)，就(jiu)立即從家里(li)趕了(le)出來，連手(shou)(shou)套都(dou)忘記拿(na)了(le)。結果，因(yin)為雨天路滑(hua)，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)開電瓶(ping)車猛一(yi)拐彎，整個人(ren)連著車一(yi)起(qi)摔倒了(le)，雖然(ran)穿的(de)(de)(de)褲(ku)子(zi)很多，但(dan)膝蓋還(huan)是在(zai)劇烈(lie)的(de)(de)(de)疼痛。媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)不(bu)管三七二十一(yi)，扶起(qi)電瓶(ping)車就(jiu)往我(wo)(wo)學校趕，但(dan)因(yin)為腿實在(zai)是太痛了(le)，所以跑不(bu)快耽誤了(le)很長(chang)時間。知道了(le)這事，我(wo)(wo)放下(xia)(xia)了(le)手(shou)(shou)上的(de)(de)(de)東西，撲(pu)向媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)懷(huai)里(li)，大聲地說：“我(wo)(wo)愛你，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)，您(nin)真辛苦！”

　　有時候，父母為(wei)我們(men)付出了(le)很多，我們(men)卻沒有看到，反而(er)還責備他們(men)。試著為(wei)父母分擔一些勞(lao)累，做一個懂(dong)事的好(hao)孩子，不讓父母操心。

小學六年級月考作文400字篇7

　　微(wei)笑(xiao)是甘露(lu)，滋潤人們干涸的心(xin)靈(ling)(ling)(ling)；微(wei)笑(xiao)是陽光，照亮心(xin)靈(ling)(ling)(ling)中每(mei)一個(ge)陰(yin)暗的角落；微(wei)笑(xiao)是春風；吹醒(xing)心(xin)靈(ling)(ling)(ling)的每(mei)一方(fang)土(tu)地；微(wei)笑(xiao)是綠(lv)茶，蕩滌心(xin)靈(ling)(ling)(ling)的每(mei)一塊凈土(tu)。

　　俗話說“一(yi)(yi)日之計在于晨(chen)。”早晨(chen)起來(lai)給自(zi)(zi)己(ji)一(yi)(yi)個(ge)微(wei)笑(xiao)，讓自(zi)(zi)己(ji)帶著一(yi)(yi)天的好心情，出門讀書，這樣的學習(xi)效(xiao)率(lv)會更(geng)高；晚上讀書回來(lai)給自(zi)(zi)己(ji)一(yi)(yi)個(ge)微(wei)笑(xiao)，祝(zhu)福自(zi)(zi)己(ji)做一(yi)(yi)個(ge)甜甜的美夢，把每(mei)(mei)一(yi)(yi)次(ci)歸(gui)結為嘗試，不(bu)要自(zi)(zi)卑，每(mei)(mei)一(yi)(yi)次(ci)取得的成(cheng)(cheng)績，想象成(cheng)(cheng)一(yi)(yi)種幸(xing)運，不(bu)要自(zi)(zi)傲。給自(zi)(zi)己(ji)一(yi)(yi)個(ge)微(wei)笑(xiao)，打(da)開心胸(xiong)陽光不(bu)請自(zi)(zi)來(lai)。

　　學習需要微(wei)(wei)笑(xiao)。記得有(you)一(yi)(yi)次(ci)(ci)：我在校中軟筆書法獲得了(le)(le)令我滿意(yi)的(de)成績(ji)二等獎，我給自(zi)己(ji)一(yi)(yi)個(ge)(ge)甜(tian)甜(tian)的(de)微(wei)(wei)笑(xiao)，這(zhe)種微(wei)(wei)笑(xiao)對自(zi)己(ji)是(shi)一(yi)(yi)種鼓勵，是(shi)一(yi)(yi)種鞭策，同時(shi)也(ye)告誡自(zi)己(ji)不要驕傲；有(you)一(yi)(yi)次(ci)(ci)：科(ke)學考(kao)試考(kao)砸了(le)(le)，心情十分郁悶、沉重，整天(tian)無精打采、垂頭喪(sang)氣(qi)，而(er)且抱怨學習給自(zi)己(ji)太(tai)(tai)多(duo)的(de)壓力，太(tai)(tai)多(duo)的(de)磨難(nan)，但(dan)抱怨、后悔又(you)有(you)什么用呢？請給自(zi)己(ji)一(yi)(yi)個(ge)(ge)微(wei)(wei)笑(xiao)，讓(rang)自(zi)己(ji)從失敗的(de)陰(yin)影(ying)中走出(chu)來，振(zhen)作精神，重頭做起(qi)。生(sheng)活也(ye)需要微(wei)(wei)笑(xiao)。五(wu)十四個(ge)(ge)同學天(tian)天(tian)在一(yi)(yi)起(qi)生(sheng)活，難(nan)免(mian)會產生(sheng)誤解和(he)摩擦：中午，陳奕飛寫(xie)作業時(shi)把我最心愛的(de)圓珠筆弄壞(huai)了(le)(le)，我火冒三丈，心想：下(xia)次(ci)(ci)在弄壞(huai)了(le)(le)，我非讓(rang)他(ta)(ta)賠我的(de)筆不可(ke)！因為(wei)這(zhe)件事，我好多(duo)天(tian)沒理(li)他(ta)(ta)，可(ke)后來想想我也(ye)有(you)錯，我就沖他(ta)(ta)微(wei)(wei)微(wei)(wei)笑(xiao)，我和(he)他(ta)(ta)也(ye)和(he)好如(ru)初。消除了(le)(le)彼此(ci)(ci)的(de)隔閡，潤滑了(le)(le)彼此(ci)(ci)的(de)關系，掃清了(le)(le)彼此(ci)(ci)的(de)顧(gu)忌。

　　微笑(xiao)如一(yi)(yi)縷春風，一(yi)(yi)泓清泉；微笑(xiao)是一(yi)(yi)劑振奮人心的(de)強心劑，是一(yi)(yi)顆使人舒暢的(de)舒心丸。讓微笑(xiao)面(mian)對自己的(de)人生(sheng)。

小學六年級月考作文400字篇8

　　幸福是什么(me)？幸福是驕陽下(xia)的一(yi)杯冷飲；是嚴冬(dong)時一(yi)堆(dui)篝火；是失敗里一(yi)句鼓勵。。。。。。而我的幸福則是父(fu)母(mu)的愛！

　　記得(de)在二年級(ji)，在一(yi)個萬里無云的日子。我正準備去(qu)上學，可媽媽卻叫住對(dui)我說：“今天會下雨(yu)，帶把傘(san)。”我向外看了一(yi)眼，覺(jue)得(de)今天這么好的天氣怎么會下雨(yu)，于是，一(yi)溜煙就跑了。

　　直到(dao)放學那會兒，突然電(dian)閃雷鳴，暴雨傾盆而下(xia)。我心(xin)想：唉(ai)，真后悔沒(mei)聽媽(ma)媽(ma)的話(hua)，這回真成了(le)：不(bu)聽媽(ma)媽(ma)言后悔在眼前啊！

　　過(guo)了(le)一會(hui)兒，同學(xue)(xue)陸續被(bei)家長接(jie)走了(le)，只(zhi)剩下(xia)我(wo)和(he)另外幾個同學(xue)(xue)蜷縮成一塊，我(wo)又(you)餓又(you)急。這時(shi)，一個熟悉的(de)身影(ying)走過(guo)來，“啊(a)，媽(ma)媽(ma)，是媽(ma)媽(ma)，”我(wo)高興的(de)大(da)叫(jiao)起來，可高興之余(yu)剩下(xia)的(de)是感動，因(yin)為媽(ma)媽(ma)還(huan)生著病，而且現在全身都濕透了(le)。媽(ma)媽(ma)趕忙過(guo)來給我(wo)披上(shang)衣服，卻忘了(le)她自己還(huan)生著病呢。

　　回家以后(hou)，媽(ma)媽(ma)的(de)病情果然加(jia)重(zhong)了(le)，我(wo)細心(xin)的(de)照(zhao)顧著媽(ma)媽(ma)，彌補我(wo)的(de)‘過(guo)錯’。

　　不(bu)僅媽媽對我好，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)對我也很好。記得小時候我睡覺不(bu)安(an)分，總把被子蹬下(xia)去，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)不(bu)辭辛勞每天(tian)為我蓋被子。

　　記得有一(yi)次，在一(yi)天(tian)夜里，寒(han)風(feng)刺(ci)骨，我(wo)又把被子(zi)給踢下(xia)床了，爸爸哆哆嗦(suo)嗦(suo)給我(wo)蓋(gai)被子(zi)，其實我(wo)已經(jing)醒了，我(wo)不經(jing)潸然淚下(xia)。

　　我(wo)的(de)幸福就是(shi)(shi)(shi)這么簡單，但卻是(shi)(shi)(shi)屬于我(wo)一個人(ren)的(de)。我(wo)的(de)幸福是(shi)(shi)(shi)父母的(de)愛(ai)，那你們的(de)幸福是(shi)(shi)(shi)什么呢(ni)？

小學六年級月考作文400字篇9

　　我不(bu)禁問自己(ji)時間(jian)都去哪兒了(le)？看(kan)著枯(ku)葉落(luo)入泥土(tu)被時間(jian)的(de)長河(he)沖洗(xi)變(bian)成(cheng)一堆(dui)泥土(tu)，看(kan)著父(fu)母滿臉微笑的(de)臉漸(jian)漸(jian)布(bu)滿皺紋，看(kan)著小時候稚(zhi)嫩(nen)(nen)的(de)臉龐(pang)變(bian)得(de)(de)漸(jian)漸(jian)成(cheng)熟(shu)，我心(xin)里(li)充(chong)滿了(le)說不(bu)盡的(de)苦楚，我不(bu)禁頭(tou)涔(cen)涔(cen)而淚潸潸。記的(de)以(yi)(yi)前鄉下(xia)的(de)后山上(shang)有許多的(de)綠樹(shu)，小時候常常與伙伴們上(shang)山乘涼，捉迷(mi)藏，但是(shi)現在卻只剩下(xia)那一小片，周圍全(quan)是(shi)光禿禿的(de)土(tu)地。記得(de)(de)以(yi)(yi)前常與鄉里(li)的(de)老(lao)人(ren)家(jia)長里(li)短，而現在該走的(de)走了(le)，沒走的(de)也被疾病纏身，別說說話(hua)了(le)連下(xia)床都困難。記得(de)(de)以(yi)(yi)前的(de)那些小伙伴們都長大了(le)，不(bu)再(zai)稚(zhi)嫩(nen)(nen)我而變(bian)的(de)成(cheng)熟(shu)，而他們也把我從(cong)記憶中忘卻了(le)。我不(bu)禁對時間(jian)而感到恐懼，我掩著面嘆息(xi)，但是(shi)時間(jian)又從(cong)嘆息(xi)里(li)閃(shan)過了(le)。

　　時間都去哪了？翻開那些舊照片(pian)，翻開自己小時候的(de)(de)(de)模樣，翻開小時候的(de)(de)(de)作(zuo)業本，卻發(fa)(fa)現照片(pian)上(shang)的(de)(de)(de)臉(lian)已(yi)經模糊不(bu)清了，發(fa)(fa)現永遠(yuan)也(ye)會不(bu)到那個(ge)時刻，發(fa)(fa)現作(zuo)業本的(de)(de)(de)紙(zhi)已(yi)經泛黃(huang)，自己再也(ye)寫不(bu)出那樣的(de)(de)(de)字(zi)。

　　清晨的(de)(de)太陽照射在(zai)我(wo)的(de)(de)臉上，他(ta)也(ye)是有(you)腳的(de)(de)啊，輕(qing)輕(qing)的(de)(de)從我(wo)身(shen)上挪移，我(wo)覺插他(ta)去(qu)的(de)(de)匆(cong)匆(cong)伸出手遮挽(wan)時(shi)，他(ta)又從遮挽(wan)著(zhu)的(de)(de)手邊過去(qu)。當我(wo)也(ye)化作(zuo)一(yi)堆土(tu)時(shi)，也(ye)許沒人會記得我(wo)存在(zai)過這個世界

　　時間(jian)(jian)都(dou)去(qu)哪兒(er)了(le)？時間(jian)(jian)是一個無形的(de)殺手，他每天無情的(de)殺害著地球上(shang)的(de)人們(men)(men)，他唯(wei)一行兇的(de)證據就是人們(men)(men)臉上(shang)一道(dao)(dao)道(dao)(dao)的(de)皺(zhou)紋。讓我(wo)們(men)(men)與時間(jian)(jian)斗(dou)爭到底，雖然這場戰爭我(wo)們(men)(men)已經知道(dao)(dao)最后的(de)贏家是誰——時間(jian)(jian)，但是不(bu)要讓自己白(bai)白(bai)的(de)走(zou)這一遭，不(bu)要讓自己愿望變成永遠的(de)遺憾(han)，不(bu)要做一個懦弱(ruo)的(de)人，讓我(wo)們(men)(men)大聲(sheng)的(de)喊道(dao)(dao)：“時間(jian)(jian)！我(wo)們(men)(men)與你斗(dou)爭到底！”

小學六年級月考作文400字篇10

　　我(wo)(wo)的(de)生活(huo)中(zhong)，有過許(xu)許(xu)多多的(de)“第(di)一(yi)次”：第(di)一(yi)次動手(shou)做飯，第(di)一(yi)次走夜路(lu)，第(di)一(yi)次坐(zuo)飛(fei)機……一(yi)個(ge)個(ge)第(di)一(yi)次就像(xiang)一(yi)個(ge)個(ge)腳印(yin)(yin)，印(yin)(yin)在(zai)我(wo)(wo)成長(chang)的(de)道(dao)路(lu)上。我(wo)(wo)印(yin)(yin)象最深的(de)是我(wo)(wo)第(di)一(yi)次沒(mei)完成作業。

　　那一(yi)天，我(wo)和往常一(yi)樣背著書包來(lai)到(dao)(dao)學(xue)校，走進教室坐到(dao)(dao)自(zi)己的座位上(shang)，我(wo)拿(na)出作業(ye)(ye)本開始交(jiao)作業(ye)(ye)。哎呀！我(wo)的英(ying)語課(ke)課(ke)練怎(zen)么沒寫？這下可慘(can)了(le)(le)！早(zao)知道昨晚睡覺前，我(wo)就(jiu)檢查一(yi)遍了(le)(le)。現(xian)在怎(zen)么辦？馬上(shang)就(jiu)要上(shang)早(zao)自(zi)習了(le)(le)，現(xian)在補(bu)寫，時間肯定(ding)來(lai)不(bu)(bu)及，對了(le)(le)，我(wo)去(qu)找組(zu)長，跟她(ta)商(shang)量商(shang)量，讓她(ta)等(deng)等(deng)我(wo)，遲一(yi)些再(zai)交(jiao)本子(zi)去(qu)辦公室。可是我(wo)好話說了(le)(le)一(yi)大(da)堆，組(zu)長堅決不(bu)(bu)同意(yi)，她(ta)說：“老師要求早(zao)上(shang)一(yi)來(lai)就(jiu)收本子(zi)，我(wo)不(bu)(bu)能因為你一(yi)個人，就(jiu)耽誤(wu)老師交(jiao)代的事情(qing)！”我(wo)心想：與(yu)其讓她(ta)為難(nan)，還不(bu)(bu)如我(wo)自(zi)己去(qu)承認錯誤(wu)呢！

　　來到英語老師(shi)(shi)辦公室門(men)口，我(wo)猶豫徘(pai)徊了(le)很久，最后(hou)還是鼓足(zu)勇氣走了(le)進去向(xiang)老師(shi)(shi)說明情況。老師(shi)(shi)嚴厲(li)地說：“你(ni)膽子也(ye)太大(da)了(le)！你(ni)說說：你(ni)不寫作(zuo)業(ye)(ye)，還來上(shang)什(shen)么(me)學(xue)？都像你(ni)這樣(yang)，那(nei)以后(hou)我(wo)也(ye)別布(bu)置作(zuo)業(ye)(ye)了(le)！你(ni)想(xiang)啊：我(wo)布(bu)置你(ni)們也(ye)不寫，那(nei)我(wo)還瞎(xia)忙乎什(shen)么(me)？”

　　我(wo)(wo)難(nan)堪極了(le)、手足無措、感(gan)覺自己就像是熱(re)鍋(guo)上(shang)的螞蟻，我(wo)(wo)好后悔！我(wo)(wo)一邊哭、一邊懇請老師再給我(wo)(wo)一次機會。老師瞪(deng)了(le)我(wo)(wo)一眼，說：“下課別(bie)出(chu)去(qu)玩兒(er)！盡快把作業補完，不準在上(shang)課時間(jian)偷(tou)偷(tou)補，影響正常上(shang)課我(wo)(wo)可饒不了(le)你(ni)，聽清(qing)楚了(le)沒有？”

　　“謝謝老師！”我如釋重負，趕緊回去抓緊時(shi)間補作業。

　　我(wo)下(xia)定決心：這是第一(yi)次(ci)，也是最后(hou)一(yi)次(ci)。

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