月考前后小學作文
在日常(chang)學習、工作(zuo)或生活中,大家都(dou)嘗試過寫作(zuo)文(wen)吧,作(zuo)文(wen)是(shi)經過人的(de)思(si)想(xiang)考慮和語(yu)言(yan)組織(zhi),通(tong)過文(wen)字(zi)來(lai)表(biao)達(da)一個主題意義的(de)記敘方法(fa)。相(xiang)信許多人會覺得作(zuo)文(wen)很難寫吧,以下是(shi)小編收集整理(li)的(de)月(yue)考前后小學作(zuo)文(wen),歡迎大家借(jie)鑒與參(can)考,希望對大家有所幫助。
月考前后小學作文1
一大早,還沒(mei)踏進教室(shi),就(jiu)有吱吱喳(zha)喳(zha)的吵(chao)雜(za)聲傳進我(wo)的耳朵里,我(wo)真(zhen)是沒(mei)想到,等一下就(jiu)要月(yue)考了,居然還有人有“閑功夫”,在那(nei)兒(er)吵(chao)吵(chao)鬧(nao)鬧(nao)的;教室(shi)里,只(zhi)有一些同學(xue)坐(zuo)在書桌前埋(mai)頭苦讀,用心的準備考試的到來(lai)。
“當(dang) 當(dang)!當(dang)!”令人(ren)聞之喪膽的(de)(de)鐘聲響起(qi)。沒(mei)(mei)想到,才(cai)剛開(kai)始考試,有人(ren)就(jiu)當(dang)起(qi)了“長頸鹿(lu)”東張西望的(de)(de),有的(de)(de)還(huan)假裝打哈欠,左顧右盼……我(wo)(wo)想他們(men)一定是平(ping)時沒(mei)(mei)有用(yong) 功讀書,只知(zhi)道(dao)游手好閑,在考試前(qian)才(cai)臨(lin)時抱(bao)佛腳,真是不(bu)(bu)應(ying)該。何(he)不(bu)(bu)學學我(wo)(wo),平(ping)時回家就(jiu)用(yong)功準備(bei),等到考試的(de)(de)時候就(jiu)能輕松應(ying)付了!
考(kao)完試后,大家(jia)都(dou)筋疲力盡,有(you)(you)(you)些同學(xue)自信(xin)滿(man)(man)滿(man)(man)的(de)(de),好像很(hen)有(you)(you)(you)把(ba)握的(de)(de)樣子;而有(you)(you)(you)些同學(xue)急著(zhu)找人問答(da)案,深怕(pa)自己粗心大意,把(ba)成(cheng)績(ji)給“考(kao)砸了”星期三,老師(shi)把(ba)大家(jia)的(de)(de)考(kao)卷(juan)都(dou)詳(xiang)細的(de)(de)批閱(yue)一次(ci),可是,我看老師(shi)每改(gai)一張考(kao)卷(juan),臉色就(jiu)愈(yu)(yu)難看,我心里便愈(yu)(yu)來愈(yu)(yu)擔心。當(dang)老師(shi)把(ba)考(kao)卷(juan)發下去的(de)(de)時候,有(you)(you)(you)的(de)(de)同學(xue)一拿到成(cheng) 績(ji),心情就(jiu)變得(de)很(hen)開心,滿(man)(man)臉笑意;有(you)(you)(you)的(de)(de)同學(xue),一見到考(kao)卷(juan)上的(de)(de)'成(cheng)績(ji)就(jiu)愁(chou)眉苦臉的(de)(de),還(huan)有(you)(you)(you)人直冒冷汗,我想:這就(jiu)是上課不專心,回家(jia)就(jiu)只知(zhi)道玩,不復習(xi)功課的(de)(de)后 果吧!
經(jing)過這次的(de)月(yue)考,大(da)家應該都(dou)深(shen)(shen)深(shen)(shen)的(de)體(ti)會到了“一(yi)分耕耘,一(yi)分收獲。”的(de)道理吧(ba)!其(qi)實(shi),只要平時用功(gong)讀書,懂得溫故知新,上(shang)課(ke)要專心聽講,用心抄筆記,就算是(shi)再難(nan)的(de)考題,也可以(yi)十(shi)拿(na)九穩,考得好成績。
月考前后小學作文2
今(jin)天(tian),我一到學校,一踏進教(jiao)室,不禁呆(dai)住了,因為(wei),我們(men)班上的人(ren)都(dou)到了。同學們(men)都(dou)埋著頭(tou)在讀書,原來,今(jin)天(tian)是(shi)我們(men)的大敵——月考。
大(da)(da)敵當前(qian),絕對不(bu)(bu)行不(bu)(bu)反擊,我(wo)趕緊以跑百米的(de)速度(du)坐到(dao)座位,并且拿出(chu)課(ke)本(ben)(ben),也埋頭苦讀(du),讀(du)了(le)(le)一(yi)會(hui)兒,上課(ke)鐘響了(le)(le),大(da)(da)家(jia)一(yi)連苦叫了(le)(le)好幾聲,卻(que)無(wu)(wu)法改變(bian)考(kao)試的(de).事(shi)實。沒法子只好苦著(zhu)臉(lian)回到(dao)座位上準(zhun)備應(ying)考(kao),一(yi)發考(kao)卷(juan),原本(ben)(ben)還在議論紛紛的(de)同學,一(yi)剎那之間,頓時(shi)鴉雀(que)無(wu)(wu)聲。寫考(kao)卷(juan)時(shi),有些人啃著(zhu)鉛筆;有些人一(yi)直咳聲嘆(tan)氣;有些人,則高(gao)興的(de)人臉(lian)露出(chu)微(wei)笑(xiao)。過了(le)(le)不(bu)(bu)久(jiu),無(wu)(wu)情的(de)下(xia)(xia)課(ke)鐘響了(le)(le),大(da)(da)家(jia)只好依依不(bu)(bu)舍的(de)交卷(juan)。接著(zhu)下(xia)(xia)課(ke)十(shi)分鐘,又要準(zhun)備最后(hou)一(yi)個科目,大(da)(da)家(jia)突然變(bian)得火力旺盛,希望在最后(hou)一(yi)科時(shi)一(yi)展(zhan)長才,于是大(da)(da)家(jia)開(kai)始(shi)(shi)(shi)發憤圖(tu)強(qiang),我(wo)也開(kai)始(shi)(shi)(shi)和大(da)(da)家(jia)一(yi)起(qi)(qi)切(qie)磋(cuo)琢磨(mo)著(zhu)功(gong)課(ke)。不(bu)(bu)一(yi)會(hui)兒,上課(ke)鐘再度(du)響起(qi)(qi),大(da)(da)家(jia)便(bian)已十(shi)分有自信的(de)走進教室,一(yi)拿到(dao)了(le)(le)考(kao)卷(juan),同學們便(bian)開(kai)始(shi)(shi)(shi)振筆疾(ji)書……。
過了兩三(san)天,老(lao)(lao)師(shi)說要發考(kao)卷(juan)時,大(da)家都(dou)抱著既緊張又興奮(fen)的心(xin)情準備拿(na)考(kao)卷(juan),老(lao)(lao)師(shi)一(yi)個接著一(yi)個叫名字(zi)到講臺上領取考(kao)卷(juan),發完考(kao)卷(juan)后,咳(ke)聲嘆氣的聲音此(ci)起彼落,我一(yi)拿(na)到考(kao)卷(juan),一(yi)看(kan)!心(xin)中不由的高興、開心(xin)、興奮(fen)……此(ci)時快(kuai)樂的心(xin)情涌向心(xin)口,真希望可以跑十圈地球(qiu)呢!
這次的(de)考試(shi)給了我一些啟示(shi):在(zai)考試(shi)前,一定要準(zhun)備好(hao),不(bu)然,考試(shi)會(hui)考得(de)很差,而且,會(hui)讓師長對你(ni)失望,如果考不(bu)好(hao)還(huan)會(hui)被罵得(de)狗血淋頭,所以,考試(shi)前充足的(de)準(zhun)備很重要,可使你(ni)有良好(hao)的(de)成績喔!
月考前后小學作文3
轉眼間,月考就要(yao)馬(ma)上開始了,悲催(cui)的是,我英語就差(cha)一單(dan)元(yuan)就復習完了,萬(wan)一卷紙上第十單(dan)元(yuan)的題目(mu)多的話(hua),后果豈(qi)不是不堪設想?
先考(kao)數學,我(wo)(wo)胸有成竹(zhu)的來(lai)到(dao)考(kao)場,以(yi)“筆(bi)”為武器,準備戰斗。“敵(di)人(ren)”來(lai)了(le),我(wo)(wo)仔細審它的弱(ruo)點(dian),戰斗開(kai)始!敵(di)人(ren)“填空題(ti)”向我(wo)(wo)發起挑(tiao)戰,我(wo)(wo)迅(xun)速消滅(mie),可(ke)到(dao)有一題(ti)看(kan)身份證說(shuo)出(chu)生(sheng)日(ri)日(ri)期(qi)是(shi),我(wo)(wo)先是(shi)猶豫了(le)一下,然后(hou)靈光一閃,看(kan)第七(qi)位數。我(wo)(wo)想起老(lao)師(shi)給我(wo)(wo)們講的時候:“第七(qi)位開(kai)始就(jiu)是(shi)他的出(chu)生(sheng)日(ri)期(qi)。"那么他的出(chu)生(sheng)日(ri)期(qi)就(jiu)是(shi)1995年11月13日(ri)!搜出(chu)敵(di)人(ren)的'弱(ruo)點(dian)后(hou),一下把消滅(mie)了(le)。后(hou)面(mian)的“敵(di)人(ren)”對我(wo)(wo)來(lai)說(shuo)不(bu)在話下,敵(di)人(ren)被消滅(mie)后(hou),便重(zhong)新檢查一遍(bian),因為老(lao)師(shi)發令(ling):“不(bu)得留(liu)活口!”
該考英語了(le)(le)(le),我(wo)拿起卷紙(zhi)一(yi)看,天哪!真(zhen)有第十單元(yuan)的(de)題(ti)!這時(shi)(shi)的(de)我(wo)恨不得(de)重新回(hui)到“營地”,重復習敵人的(de)弱點,可(ke)它(ta)就(jiu)在面前,真(zhen)后悔沒(mei)有好好復習。我(wo)把會的(de)都做(zuo)完以后,開(kai)始想第十單元(yuan)的(de),寫了(le)(le)(le)七八個,就(jiu)剩一(yi)點兒了(le)(le)(le),我(wo)可(ke)不想打敗仗!可(ke)惜時(shi)(shi)間到了(le)(le)(le),卷紙(zhi)被老師收(shou)走了(le)(le)(le)!我(wo)立刻冷汗直冒(mao),不知道怎么給老師解釋。
英語考試過去(qu)了,我要努(nu)力學習,下(xia)次就不(bu)會出(chu)現這種情況(kuang)了,語文考試還在(zai)等著(zhu)我呢(ni),在(zai)不(bu)復習,就晚了!
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