今天月考的作文

　　導語：月考后，我(wo)的(de)(de)第一感覺就是：“這次死定(ding)了！！”我(wo)每天沒事就在胸前畫十(shi)字架。以下是小編(bian)整理的(de)(de)今天月考的(de)(de)作文，希望能夠幫助到大(da)家！

　　篇一：今天月考

　　3月(yue)25日，我(wo)們迎來了開(kai)學以來的(de)第一(yi)次月(yue)考(kao)，我(wo)的(de)心里很復雜，說不清是什么滋味。

　　月(yue)考(kao)的前天晚上，我(wo)坐在書桌前，一遍又一遍的復習(xi)老師講過的內容，做各(ge)種復習(xi)卷，就盼(pan)著月(yue)考(kao)能考(kao)個好成績。

　　月(yue)考(kao)(kao)那天，我坐(zuo)在考(kao)(kao)場(chang)里(li)，認真的答每一份卷子(zi)，教室(shi)里(li)十(shi)分安靜(jing)，只能聽(ting)到刷刷的寫字聲。

　　收卷后，我終于(yu)長出了一口氣，至于(yu)考試的`成績，我既恐懼(ju)又緊張，萬一考試考不好怎么辦？

　　發(fa)卷子了(le)(le)，當數學老(lao)師念(nian)出我(wo)(wo)(wo)的成(cheng)(cheng)績時，我(wo)(wo)(wo)驚呆了(le)(le)，耳邊回蕩(dang)著我(wo)(wo)(wo)的成(cheng)(cheng)績。當我(wo)(wo)(wo)靜下來，再仔細地瀏覽試卷時，才發(fa)現原來自己(ji)是(shi)多(duo)么地粗心。簡單(dan)的判斷題(ti)(ti)就(jiu)(jiu)被扒去(qu)了(le)(le)2分；還(huan)有一(yi)個畫圖(tu)題(ti)(ti)整(zheng)整(zheng)奪(duo)走了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)3分，最(zui)讓我(wo)(wo)(wo)震驚的是(shi)應用題(ti)(ti)扣走了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)5分；這次的月考(kao)帶(dai)給(gei)我(wo)(wo)(wo)的不是(shi)喜悅而(er)是(shi)痛苦。它就(jiu)(jiu)像一(yi)面鏡子，把我(wo)(wo)(wo)開學后(hou)的所有缺點(dian)照(zhao)的一(yi)干二凈(jing)。如果我(wo)(wo)(wo)還(huan)不吸取教訓，今(jin)后(hou)的學習更是(shi)難上(shang)加難。

　　這(zhe)次月考(kao)，都怪我不認真，如(ru)果，在(zai)細心(xin)那么一(yi)點(dian)點(dian)，可能就不會(hui)發(fa)生(sheng)現在(zai)這(zhe)種(zhong)局(ju)面(mian)，就像張老師(shi)說(shuo)的(de)那樣，都考(kao)完試了(le)，還在(zai)那里，一(yi)拍大腿，說(shuo)；“哎，我在(zai)細心(xin)點(dian)就好了(le)。”現在(zai)說(shuo)這(zhe)些(xie)都沒用了(le)，唯一(yi)能做(zuo)的(de)就是繼續(xu)拼搏，努力(li)學習。

　　知識(shi)是(shi)靠日積(ji)月累的，我們不(bu)可能(neng)在極短的時間內，把大量的知識(shi)灌輸入到大腦里去。“三天一(yi)(yi)(yi)打魚(yu)兩天一(yi)(yi)(yi)曬網”這樣只會(hui)一(yi)(yi)(yi)事無(wu)成的。因此，一(yi)(yi)(yi)定要(yao)(yao)做到定時定量學習。學習的時候，又不(bu)會(hui)的提就要(yao)(yao)去問老師，做到今(jin)天的功課今(jin)天除。

　　這(zhe)次(ci)月考(kao)，給了我一(yi)個下(xia)馬威，但也同時激發了努力(li)拼搏(bo)下(xia)去的勇氣和力(li)量(liang)。

　　篇二：今天月考

　　樹(shu)葉在(zai)窗外沙沙作(zuo)響。程獨伊掀(xian)起窗簾，天(tian)空極深，極廣，月(yue)亮的清輝撒了滿地，勾(gou)起了她的思緒(xu)。

　　一(yi)(yi)百一(yi)(yi)，一(yi)(yi)百二，一(yi)(yi)百三。哎，一(yi)(yi)連串的(de)(de)數字(zi)就如同珍(zhen)珠般攢在她(ta)的(de)(de)心(xin)里，美(mei)麗而高(gao)貴。月考(kao)那段時間她(ta)的(de)(de)每(mei)(mei)一(yi)(yi)根神(shen)經都是(shi)(shi)(shi)(shi)緊繃著的(de)(de)弦，你要是(shi)(shi)(shi)(shi)去撥動他們那就定會發出刺(ci)耳(er)的(de)(de)聲(sheng)音。她(ta)曾經期(qi)待著考(kao)完后就能放松休(xiu)息了(le)，定會好好睡(shui)上個(ge)三天(tian)三夜。可現在，她(ta)時刻擔心(xin)著語文(wen)成績，更(geng)何況還有(you)數學這個(ge)重頭戲。作(zuo)文(wen)寫得亂七(qi)八(ba)糟的(de)(de)，文(wen)似看山不喜平，一(yi)(yi)點波(bo)折都沒有(you)，一(yi)(yi)點修辭都沒有(you)，怎么吸引(yin)老師，若說(shuo)是(shi)(shi)(shi)(shi)感(gan)情質樸純(chun)真吧，那也得不了(le)高(gao)分(fen)呀。到底會丟二十(shi)分(fen)，還是(shi)(shi)(shi)(shi)十(shi)五分(fen)呢？額(e)，太糾(jiu)結了(le)，程獨伊的(de)(de)腦子現在就是(shi)(shi)(shi)(shi)個(ge)高(gao)速運轉的(de)(de)計(ji)算機，不停地(di)計(ji)算著每(mei)(mei)一(yi)(yi)種扣(kou)分(fen)情況下的(de)(de).總分(fen)結果。

　　實在是(shi)(shi)一波(bo)(bo)未平(ping)一波(bo)(bo)又(you)起，昨天(tian)(tian)語文(wen)出(chu)(chu)師不(bu)(bu)利，今(jin)天(tian)(tian)數學(xue)感覺也不(bu)(bu)咋地。程獨伊(yi)回想(xiang)起自(zi)己今(jin)天(tian)(tian)在考(kao)場上，考(kao)數學(xue)時那(nei)頭(tou)暈(yun)的(de)(de)場景，不(bu)(bu)禁(jin)又(you)把自(zi)己嚇出(chu)(chu)一身(shen)冷汗來。在考(kao)試的(de)(de)后半(ban)小時里，好不(bu)(bu)容易(yi)做到(dao)了(le)B卷，可(ke)是(shi)(shi)程獨伊(yi)的(de)(de)頭(tou)依舊很難受(shou)，做題時的(de)(de)自(zi)己就像是(shi)(shi)提線木偶被人強行(xing)操縱(zong)著，一定(ding)得在規定(ding)時間答完(wan)題。啊，不(bu)(bu)知(zhi)道有(you)(you)多(duo)少是(shi)(shi)正確的(de)(de)，反正卷面沒有(you)(you)空白(bai)處就是(shi)(shi)了(le)。

　　夜，靜極了。月光黯(an)淡了笑容，小雨淅瀝瀝地下開來，程獨伊的心湖也是圈(quan)圈(quan)漣漪。她(ta)頂著石(shi)般沉(chen)重的心情不安穩(wen)地睡去(qu)。

　　篇三：今天月考

　　曰(yue)：語文、化(hua)學還行也！數學沒做完焉。生(sheng)物(wu)亦(yi)不敢去也！

　　吾(wu)之生死，豈能以一紙決焉？起(qi)，去(qu)將考試矣！

　　待試畢，生物、數學皆要精之也！立于此世間，吾已(yi)傷不起也！

　　“風(feng)蕭(xiao)蕭(xiao)兮易(yi)水寒，壯士一去兮不復還！”

　　試(shi)畢！或(huo)喜，或(huo)悲，或(huo)笑，或(huo)哭。余則表情木訥，不知其緣由也(ye)！

　　適于試中，一人，名不詳(xiang)，六科(ke)皆不精(jing)也(ye)。故(gu)抄余者(zhe)，未拒！今思之，悔矣！余將負(fu)一罵名也(ye)！

　　逝者如斯，試將盡焉！回首思(si)之(zhi)，皆盡吾意！唯數學傷余(yu)之(zhi)無形(xing)(xing)，葬吾之(zhi)形(xing)(xing)骸于寂滅(mie)！雖數學慘之(zhi)，但以有理補之(zhi)，吾未嘗(chang)棄之(zhi)。此(ci)淡然，是凡人所不能比也…

　　試畢(bi)，余以試之名而‘包(bao)夜’也(ye)！故因困而閉門睡(shui)也(ye)。方醒(xing)，乃執手機而文焉！

　　‘盡吾(wu)志也(ye)而不(bu)能至(zhi)者，可以(yi)無悔(hui)矣(yi)！’然余以(yi)茫然而費也(ye)。今悔(hui)矣(yi)，嘆時光飛逝，乃惜今也(ye)！于須彌(mi)中(zhong)，余乃一芥子也(ye)！

　　試畢，思之數日(ri)也(ye)(ye)。余得一道理也(ye)(ye)：悔碌碌頹(tui)廢(fei)，不如奮斗也(ye)(ye)！日(ri)復省(sheng)己，乃能強(qiang)己也(ye)(ye)！成者，皆以自(zi)信(xin)(xin)(xin)居者。余言自(zi)信(xin)(xin)(xin)者，非空懷(huai)自(zi)信(xin)(xin)(xin)者。空懷(huai)自(zi)信(xin)(xin)(xin)者，腹中空空如也(ye)(ye)，則此人之“現世”是世間之罕見也(ye)(ye)！

　　雖慘于(yu)試，吾將以努力督己之。從未(wei)敗于(yu)困難也。四路(lu)皆擋，余亦破蒼(cang)穹、涅(nie)生死于(yu)一道路(lu)也。此人，me也

　　篇四：今天月考

　　今天(tian)，一二兩(liang)堂課月(yue)考語文，我(wo)好緊張(zhang)，我(wo)怕(pa)我(wo)考不好，回家被媽媽大(da)罵(ma)一頓，月(yue)考。

　　考試(shi)中我(wo)果然(ran)遇到了(le)難(nan)題，“潔(jie)”我(wo)覺(jue)得(de)寫“氵”不對(dui)勁，我(wo)覺(jue)得(de)寫“冫”有(you)點(dian)對(dui)。于是，我(wo)把(ba)這(zhe)個字寫成(cheng)了(le)“吉(ji)”。我(wo)對(dui)繼續往下寫。

　　打鈴了，同學們交了試卷，三五(wu)個人(ren)圍在一起(qi)，議論起(qi)自己(ji)可能考(kao)多少(shao)分？我(wo)(wo)坐在位置上(shang)默(mo)默(mo)地想：我(wo)(wo)能考(kao)多少(shao)分呢？

　　第三堂課，老師報分(fen)了，小學三年(nian)級作(zuo)文《月考》。“田薪，99分(fen)，李(li)穎，100分(fen)，成子菱，100分(fen)……”我(wo)(wo)到(dao)底哪里錯(cuo)了？哦！我(wo)(wo)想起來(lai)了，‘潔’是(shi)‘氵’，而不是(shi)‘冫’，一定是(shi)這個字(zi)錯(cuo)了。哎！扣(kou)了一分(fen)，回家可怎么向(xiang)媽媽交待呀。

　　下午考數學，很快鈴(ling)聲響起，又該(gai)交試卷了。第(di)三節課，老師報分(fen)了，“田薪，92分(fen)。”我把頭埋得(de)低低的，要是有地洞的'話，我恨不(bu)得(de)一(yi)下子鉆進去再也不(bu)出來。拿(na)到試卷一(yi)看，居(ju)然全(quan)是看錯(cuo)了。

　　回到家，我如實地(di)將分數(shu)(shu)告訴了(le)(le)媽(ma)媽(ma)。媽(ma)媽(ma)狠狠地(di)批評起我來：“不(bu)是(shi)我要(yao)說(shuo)你，你想想看(kan)，平(ping)時媽(ma)媽(ma)吃(chi)不(bu)成(cheng)、穿不(bu)成(cheng)，都要(yao)先把你照顧好，你今天數(shu)(shu)學(xue)(xue)考(kao)這(zhe)么差，是(shi)不(bu)會還是(shi)又粗心？”“我是(shi)粗心，沒有(you)看(kan)清楚題(ti)目(mu)”我一邊說(shuo)一邊哭了(le)(le)起來。媽(ma)媽(ma)對我說(shuo)了(le)(le)許多(duo)話(hua)，其中有(you)一句話(hua)讓我難以忘懷：“以后，不(bu)管做什(shen)么事情，都要(yao)多(duo)看(kan)、多(duo)學(xue)(xue)、多(duo)練，學(xue)(xue)習態度(du)要(yao)端正(zheng)。”

　　我想：以(yi)后，在學習上，我一定要按(an)媽媽說的去做，不要總(zong)讓媽媽為(wei)我操心。

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