幼兒園小朋友過小橋安全教案

時間：2022-08-25 20:04:43 安全教案我要投稿

幼兒園小朋友過(guo)小橋(qiao)安全教案

　　作為一名(ming)教(jiao)學工(gong)作者，時常需要用到教(jiao)案(an)，編(bian)寫(xie)(xie)教(jiao)案(an)助于(yu)積累教(jiao)學經(jing)驗，不斷(duan)提高教(jiao)學質(zhi)量。那么(me)問題來了，教(jiao)案(an)應該(gai)怎么(me)寫(xie)(xie)？以下是小編(bian)收集整理的幼兒(er)園小朋友過小橋安全教(jiao)案(an)，僅供參考，大(da)家一起(qi)來看看吧。

幼兒園小朋友過小橋安全教案

　　活動目標：

　　1、能(neng)大膽嘗試各種平衡(heng)器具的運動，發(fa)展平衡(heng)能(neng)力。

　　2、培(pei)養初步的合作意(yi)識(shi)和競爭能(neng)力(li)。

　　活動準備：

　　1、平衡(heng)木(mu)、平衡(heng)臺、竹梯、搓板等各(ge)種獨(du)木(mu)橋若干。

　　2、各(ge)種積木、布(bu)包、沙(sha)包、塑料盆、桶等(deng)玩具分布(bu)在場地的(de)周圍(wei)。

　　3、錄音機、磁帶、干毛(mao)巾（供幼兒擦汗(han)用）

　　4、場地布置：見圖

　　活動過程：

　　（一）扮演角色、活動身(shen)體

　　教師(shi)引導幼(you)兒(er)在音樂伴隨下做(zuo)自己(ji)喜愛的各種(zhong)小動物的模仿(fang)動作。

　　（二）熟(shu)悉(xi)器材、探索(suo)玩法

　　1、教師(shi)引導：今(jin)天我們小(xiao)動物(wu)來(lai)玩(wan)"過(guo)小(xiao)橋(qiao)"的游(you)戲，大家先來(lai)搭(da)橋(qiao)吧。教師(shi)帶領(ling)幼(you)(you)兒(er)將場(chang)邊的器械搬(ban)到(dao)場(chang)中間搭(da)成各(ge)種橋(qiao)（允許按幼(you)(you)兒(er)的意愿搭(da)橋(qiao)）。

　　2、教師引導：場地上有各種小橋(qiao)(qiao)，大家選(xuan)自己(ji)喜(xi)歡的小橋(qiao)(qiao)去走走玩玩，看(kan)誰走得又快(kuai)又穩。

　　3、幼兒(er)分散(san)活動，老師觀察指導。

　　鼓(gu)勵幼(you)(you)兒(er)大膽走過平衡木，提(ti)醒(xing)幼(you)(you)兒(er)找(zhao)人空的小橋走，不要碰撞同伴(ban)。

　　（三）交流分享、重(zhong)點練習(xi)

　　1、請幼兒相互講講走了哪些小(xiao)橋？用了哪些方法(fa)？怎樣(yang)過(guo)小(xiao)橋又穩又安全？

　　2、請多名幼兒演示，大(da)家(jia)評(ping)議。

　　3、引出持(chi)物走獨木橋方法

　　（1）教師引導(dao)：小動物(wu)們(men)(men)(men)，下面我們(men)(men)(men)來做"過(guo)(guo)橋表(biao)演(yan)"的游戲好嗎？過(guo)(guo)橋時你們(men)(men)(men)可以拿(na)場地(di)邊(bian)上的`各種玩具做各種動作(zuo)，看誰(shui)能勇敢地(di)走過(guo)(guo)獨木橋，能表(biao)演(yan)各種動作(zuo)。

　　（2）教師做(zuo)動作演(yan)示(shi)：一手側(ce)平(ping)舉一手扶著頭頂(ding)上的塑料盆走過獨(du)木橋。

　　（3）幼兒(er)分散、自由地選擇(ze)輔(fu)助材料并用各種不同的方法走過獨木橋。

　　（4）教師觀察，及(ji)時發現大膽勇敢及(ji)動作方法多的幼兒。

　　（5）請幼(you)兒輪流演示，師生評(ping)議。

　　（四）放松身(shen)體、整理收拾器材

　　1、幼兒模仿小動物(wu)吃青草，并適當(dang)休息、擦汗。

　　2、表揚勇敢(gan)大膽、積極參與活動的幼(you)兒(er)。

　　3、師生共同(tong)收拾整理(li)活動器具。

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