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高校畢業生的自我鑒定

時間:2022-06-10 18:35:08 畢業鑒定 我要投稿

高校畢業生的自我鑒定

  自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)鑒定(ding)是(shi)一個人(ren)對某一特定(ding)時間段內的(de)學習和(he)工作(zuo)生(sheng)活等(deng)表現的(de)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)總結(jie),它能夠給人(ren)努力(li)工作(zuo)的(de)動力(li),不妨(fang)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們用心(xin)總結(jie),認真完(wan)成自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)鑒定(ding)吧。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們該怎么去寫(xie)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)鑒定(ding)呢?下(xia)面是(shi)小編整(zheng)理的(de)高校畢業(ye)生(sheng)的(de)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)鑒定(ding) ,歡迎大家分享。

高校畢業生的自我鑒定

高校畢業生的自我鑒定 1

  的(de)(de)(de)大(da)學在省(sheng)內算(suan)(suan)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)本大(da)學,我所(suo)在的(de)(de)(de)也算(suan)(suan)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)本專業,但是(shi)(shi)(shi)在農科(ke)類(lei)院校(xiao)學計算(suan)(suan)機類(lei)專業,本身就有(you)些條件有(you)限。不管(guan)怎么樣(yang),相對其他同學來說,我還算(suan)(suan)是(shi)(shi)(shi)比較幸運的(de)(de)(de)。三年(nian)的(de)(de)(de)勤工儉(jian)學經驗都是(shi)(shi)(shi)與計算(suan)(suan)機相關(guan)的(de)(de)(de),尤其是(shi)(shi)(shi)在后來的(de)(de)(de)一(yi)(yi)年(nian)半(ban)在學校(xiao)網(wang)(wang)絡中(zhong)心,學到了(le)很(hen)多(duo)服務(wu)器、網(wang)(wang)頁制作方面(mian)的(de)(de)(de)知識(shi),也給(gei)學校(xiao)內很(hen)多(duo)單位、個人做了(le)很(hen)多(duo)網(wang)(wang)站,不過更多(duo)是(shi)(shi)(shi)對網(wang)(wang)上開源代(dai)碼進行整(zheng)合,只(zhi)做靜(jing)態頁面(mian)部份(fen),經常會(hui)(hui)用到dedecms、wordpress這(zhe)些開源網(wang)(wang)站,很(hen)多(duo)老師也會(hui)(hui)介紹一(yi)(yi)些外面(mian)的(de)(de)(de)公(gong)司網(wang)(wang)站來讓(rang)我做,這(zhe)樣(yang)也算(suan)(suan)是(shi)(shi)(shi)在大(da)學后半(ban)段滿足了(le)自己(ji)的(de)(de)(de)日(ri)常開支。甚至也實現了(le)很(hen)多(duo)愿望,升級(ji)了(le)電(dian)腦、更換了(le)手機、買了(le)移動(dong)硬(ying)盤等(deng)等(deng)。

  但是(shi)一(yi)個工科學(xue)生(sheng)對美學(xue)方面不(bu)是(shi)特(te)別敏(min)感,經常會(hui)遇到頁(ye)面設(she)計排版(ban)上的(de)問(wen)題(ti)(ti)。后來慢(man)慢(man)自己學(xue)習代碼(ma)編(bian)寫,asp、php都做了一(yi)些(xie),由(you)于(yu)更過的(de)是(shi)解決問(wen)題(ti)(ti),所以沒有(you)系統的(de)學(xue)過,有(you)時候會(hui)感覺特(te)別吃力。后來由(you)于(yu)學(xue)校(xiao)升級換代,留下(xia)了一(yi)批舊的(de)服(fu)務器,我也開(kai)始去(qu)整合,學(xue)習服(fu)務器環境搭建、優化、由(you)于(yu)之前(qian)對linux很感興趣,所以學(xue)習起來也比較輕松(song),也算是(shi)根(gen)據很多資料,把很多服(fu)務器都配置了測試,并(bing)且(qie)做了筆記。再后來邊(bian)發簡(jian)歷做了一(yi)個小idc的(de)兼職技術客(ke)服(fu),每天處(chu)理一(yi)下(xia)web服(fu)務器上客(ke)戶的(de)小問(wen)題(ti)(ti)。

  那個(ge)(ge)時候開(kai)始自學(xue)(xue)計(ji)(ji)算機網絡(luo),雖然學(xue)(xue)校有相關課程,但是(shi)由于是(shi)個(ge)(ge)新女老師,講的(de)(de)(de)不是(shi)很條理,我(wo)也就(jiu)跟著一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)西安某網絡(luo)工(gong)程的(de)(de)(de)培訓(xun)視頻學(xue)(xue)習(xi)了(le)(le)(le)兩個(ge)(ge)月,一(yi)(yi)(yi)直(zhi)以(yi)為自己的(de)(de)(de)路就(jiu)是(shi)linux運維(wei)了(le)(le)(le)。直(zhi)到后來的(de)(de)(de)兩次校園招聘筆試和一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)前(qian)輩(bei)的(de)(de)(de)郵(you)件(jian)讓我(wo)又茫(mang)然了(le)(le)(le),兩次筆試都是(shi)c語言(yan)的(de)(de)(de)問題(ti),一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)前(qian)輩(bei)聽了(le)(le)(le)我(wo)比(bi)較(jiao)復雜(za)的(de)(de)(de)經歷說我(wo)比(bi)較(jiao)適合開(kai)發。那個(ge)(ge)時候已經今(jin)年的(de)(de)(de)五(wu)月份(fen),我(wo)糾結了(le)(le)(le)好久,后來決定(ding)去參加一(yi)(yi)(yi)下就(jiu)業實(shi)訓(xun),初步(bu)計(ji)(ji)劃是(shi)java或(huo)者c開(kai)發。雖然很多老師都建議說我(wo)可以(yi)出(chu)去找下一(yi)(yi)(yi)份(fen)實(shi)習(xi)工(gong)作,但是(shi)我(wo)還是(shi)比(bi)較(jiao)固執的(de)(de)(de)和家里要了(le)(le)(le)錢參加了(le)(le)(le)嵌入式開(kai)發實(shi)訓(xun)。

  總結之(zhi)前的(de)(de)教訓就是:沒有選(xuan)擇一(yi)(yi)個方(fang)向(xiang)專(zhuan)一(yi)(yi)的(de)(de)走下去;但是經歷過實訓之(zhi)后,路也(ye)慢慢的(de)(de)清(qing)晰(xi)起(qi)來,雖然嵌入式(shi)也(ye)會面臨很多選(xuan)擇,但我相信一(yi)(yi)定不會重復(fu)之(zhi)前走過漫無目(mu)的(de)(de)路。

  從20xx年(nian)(nian)7月(yue)份開始到12月(yue)份初,我(wo)(wo)開始接(jie)受了嵌入式開發實訓,由于之前(qian)基礎比(bi)較好,前(qian)一個月(yue)的(de)(de)課程(cheng),包括linux應(ying)用等很多(duo)(duo)基礎課程(cheng),我(wo)(wo)都得(de)心(xin)應(ying)手。接(jie)下來(lai)學(xue)習(xi)(xi)linux下c語言高(gao)級編程(cheng)過程(cheng)中(zhong),我(wo)(wo)也體會到從底(di)層學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)好處,慢慢的(de)(de)我(wo)(wo)之前(qian)很多(duo)(duo)用過的(de)(de)linux命令、運(yun)行機制有了更深的(de)(de)理解(jie)。特(te)別網絡編程(cheng)相關,加上網絡中(zhong)心(xin)一年(nian)(nian)多(duo)(duo)的(de)(de)勤工儉學(xue)經驗,也算是輕松(song)學(xue)習(xi)(xi),學(xue)習(xi)(xi)過程(cheng)中(zhong),我(wo)(wo)也買了史蒂夫先生的(de)(de)《unix環境高(gao)級編程(cheng)》《網絡編程(cheng)卷1》《卷2》會盡量抽(chou)時間翻一下。

  但是從9月底開始以后(hou),arm體(ti)系結構與編程,讓我犯了(le)難,剛開始對硬(ying)件、電路感覺特(te)別吃(chi)力(li),沒有數電、模電的(de)(de)基礎,遇(yu)到不懂的(de)(de)概念,只(zhi)能(neng)先記下來,回頭通過谷歌查找(zhao)解(jie)釋。課程進行(xing)到一(yi)周以后(hou),我慢慢的(de)(de)翻了(le)很多相關的(de)(de)書,也會把老師敲的(de)(de)代碼,反復練習(xi),才對arm體(ti)系結構這塊有了(le)一(yi)些(xie)簡單的(de)(de)認識。這里應該特(te)別感謝一(yi)本書,是杜春雷老師寫的(de)(de)《arm體(ti)系結構與編程》。

  主(zhu)觀(guan)方(fang)面,我對于就業的(de)要求有些偏執(zhi),一直總(zong)想找嵌入式的(de)工作(zuo),放棄了很多vc++的(de)相關(guan)的(de)工作(zuo)機會。

  看到身邊(bian)的(de)(de)同學在北京(jing)、上海不管(guan)是測試還是開發的(de)(de)工作(zuo)都已(yi)經實習就業了,我已(yi)然有(you)(you)些(xie)(xie)不淡定了。我之前以為的(de)(de)找工作(zuo)簡單在我心里(li)已(yi)然有(you)(you)些(xie)(xie)很大的(de)(de)改(gai)變。

  總結今年(nian),規劃明年(nian),希望(wang)自己在新的(de)一年(nian)里(li)能(neng)夠找到一份安穩的(de)實習(xi)工作,擺正心態,努力(li)學習(xi)專業知識(shi),鍛煉社會能(neng)力(li)。

高校畢業生的自我鑒定 2

  眼看著(zhu)大學(xue)(xue)生活馬上就要結束了。離校之前(qian),為了明確自己的過去與(yu)未來。我(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)有(you)必要對這幾年的大學(xue)(xue)生活做(zuo)個自我(wo)(wo)鑒定!

  大(da)學(xue)期間,我不僅(jin)重視(shi)對專(zhuan)業(ye)課程和(he)第二外語(法語)的學(xue)習,掌握了扎實的專(zhuan)業(ye)知識技能,同時注重個人思想道德品(pin)格和(he)修養(yang)的提(ti)升,堅(jian)信先做人后做事(shi)的至理名言,認為正(zheng)直的人格是人才的一項重要(yao)標準。

  在性格方面我活潑開(kai)朗,亦靜亦動,本(ben)著一顆(ke)誠心與人交往,有較強(qiang)的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省(sheng)。我品嘗(chang)過失敗,經歷(li)過迷惘,但最終(zhong)在集體生(sheng)活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

  我(wo)富(fu)有(you)(you)(you)責任感(gan),敢于面(mian)對(dui)挑(tiao)戰,有(you)(you)(you)強(qiang)烈的進(jin)取心和(he)(he)優秀的團隊(dui)精神,善于與他人(ren)協(xie)同作戰,同時也有(you)(you)(you)較強(qiang)的組織協(xie)調(diao)能力(li)(li)、活動策劃能力(li)(li)和(he)(he)社會實踐能力(li)(li)。大學期(qi)間,我(wo)踏(ta)實肯干(gan),努力(li)(li)不懈,最終(zhong)在任社團管(guan)理(li)中心主(zhu)任和(he)(he)暑期(qi)社會實踐等各(ge)種社會工作和(he)(he)實踐活動中鍛煉(lian)和(he)(he)提高(gao)了(le)自己,更在這個過(guo)程中發現了(le)自我(wo),認可了(le)自己,增強(qiang)了(le)自信心。

  我積極樂觀向上,適應能力強。大(da)學(xue)(xue)生活(huo)(huo)中(zhong),由(you)于遠離家鄉和經濟條件(jian)不好(hao),遇(yu)到過不少困難,但憑借著良(liang)好(hao)的(de)心態和同學(xue)(xue)朋(peng)友間(jian)的(de)相互支(zhi)持,我最(zui)終獲得了成長(chang)。相信在(zai)以后的(de)工作學(xue)(xue)習(xi)生活(huo)(huo)中(zhong)能有更大(da)提高(gao)!

高校畢業生的自我鑒定 3

  美好而又短(duan)暫(zan)的的大學(xue)生(sheng)活已經結(jie)束(shu)了,現對(dui)自我(wo)作個(ge)鑒(jian)定如下:

  雖然我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)成績不(bu)是非常好,但我(wo)(wo)(wo)卻在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)過程中(zhong)收獲了(le)很多。首先是我(wo)(wo)(wo)端正了(le)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)態度。在我(wo)(wo)(wo)考進大(da)學(xue)(xue)(xue)時(shi),本(ben)來想(xiang)解放一下自(zi)己(ji)的(de)(de),但是很快我(wo)(wo)(wo)就明白了(le),大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)是更需要(yao)努力認真的(de)(de)。看到周圍(wei)的(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)們拼(pin)命的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi),開始了(le)大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)旅程,覺得自(zi)己(ji)落后了(le)。大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)不(bu)像初(chu)中(zhong)那樣(yang)是填鴨式的(de)(de),而(er)是老師把課講完,然后自(zi)己(ji)去(qu)(qu)看,去(qu)(qu)理解。這個時(shi)候自(zi)習(xi)(xi)(xi)能力和自(zi)制(zhi)能力是很重要(yao)的(de)(de)。長期(qi)自(zi)習(xi)(xi)(xi)以來我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道了(le)要(yao)想(xiang)學(xue)(xue)(xue)好只埋頭苦學(xue)(xue)(xue)是不(bu)行的(de)(de),要(yao)學(xue)(xue)(xue)會方法(fa),做事情的(de)(de)方法(fa)。

  古人云:授之以魚不(bu)如授之以。 我(wo)來這(zhe)里(li)的(de)目的(de)就(jiu)是(shi)要學(xue)會漁,做什么(me)都勤于(yu)思考,遇到不(bu)懂的(de)地方能勤于(yu)請教。在(zai)學(xue)習(xi)(xi)時(shi),以獨立(li)思考作為自己的(de)座右銘,時(shi)刻不(bu)忘警戒(jie)。在(zai)學(xue)習(xi)(xi)知識(shi)這(zhe)段時(shi)間里(li),我(wo)更與老師(shi)建(jian)立(li)了(le)濃厚的(de)師(shi)生情誼。老師(shi)們的(de)諄(zhun)(zhun)諄(zhun)(zhun)教導,使我(wo)體會了(le)學(xue)習(xi)(xi)的(de)樂趣。我(wo)與身邊許多(duo)同(tong)學(xue),也(ye)建(jian)立(li)了(le)良(liang)好(hao)的(de)學(xue)習(xi)(xi)關系,互幫互助(zhu),克服難關。

  學(xue)(xue)習護理單有理論(lun)是(shi)不行(xing)的(de)(de),還要有良(liang)好的(de)(de)護理技術。所以(yi)在上實踐課的(de)(de)時候我都會爭(zheng)取機會多(duo)操作幾次,加上學(xue)(xue)校本來(lai)就少(shao)學(xue)(xue)生可給學(xue)(xue)生用的(de)(de)空間可不少(shao)。所以(yi)我可以(yi)再(zai)趁放學(xue)(xue)時間多(duo)練習一(yi)下。

  在大學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)第四年是我(wo)(wo)們到(dao)醫院實(shi)習(xi)的(de)(de)時(shi)間(jian),基本上一(yi)年都是待在醫院里(li)學(xue)(xue)(xue)習(xi)。再這里(li)我(wo)(wo)熟練(lian)我(wo)(wo)的(de)(de)護理操作(zuo)技(ji)術(shu),把理論(lun)和實(shi)踐結(jie)合在一(yi)起(qi),在帶教老師的(de)(de)指導下用我(wo)(wo)全副的(de)(de)耐心和愛心護理病(bing)人,使病(bing)人得(de)到(dao)良好的(de)(de)照顧,早(zao)日康復。到(dao)醫院實(shi)習(xi)認(ren)識到(dao)許多(duo)也(ye)是學(xue)(xue)(xue)習(xi)護理的(de)(de)同學(xue)(xue)(xue),也(ye)就增加了與其他同學(xue)(xue)(xue)交流(liu)和向其學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)機(ji)會,鍛煉了自(zi)己的(de)(de)交際能力,學(xue)(xue)(xue)到(dao)別(bie)人的(de)(de)長處,認(ren)清自(zi)己的(de)(de)短處。 所以(yi)我(wo)(wo)喜歡實(shi)習(xi)。雖然(ran)有時(shi)會感到(dao)累些,但樂(le)此不彼。

  我(wo)個人認為自(zi)(zi)己(ji)最大(da)的缺點就是喜歡一(yi)(yi)心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一(yi)(yi)口(kou)氣學許多東西,但(dan)是貪多嚼不(bu)爛,即使最后都能(neng)(neng)學會,也已經搞得自(zi)(zi)己(ji)很疲勞。如今(jin)想(xiang)想(xiang),這樣其實并(bing)不(bu)好(hao),正所(suo)謂(wei),貴(gui)在精而不(bu)在廣。如果我(wo)一(yi)(yi)段(duan)時期(qi)內專注于一(yi)(yi)種學問(wen)(wen),不(bu)求博但(dan)求精,相信(xin)一(yi)(yi)定能(neng)(neng)更深(shen)刻的理解(jie)并(bing)掌(zhang)握(wo)這門知識。自(zi)(zi)從(cong)我(wo)發現自(zi)(zi)己(ji)有這個缺點和問(wen)(wen)題后,我(wo)常(chang)常(chang)警戒自(zi)(zi)己(ji),步(bu)入社會后也不(bu)能(neng)(neng)一(yi)(yi)心兩用。

  通過(guo)四年(nian)大學生活,學到了(le)很多知識(shi),更重要的是掌(zhang)握了(le)護理操作技術(shu)。思想(xiang)變成(cheng)熟了(le)許多,性格更堅毅了(le)。認識(shi)了(le)許多同學和老師,建(jian)立起友誼,并在與(yu)他(ta)們的交往(wang)中提升了(le)自(zi)身素質(zhi),認清(qing)了(le)自(zi)身的一些短處(chu)并盡力改正。

高校畢業生的自我鑒定 4

  一(yi)溜煙(yan)就到大(da)(da)三(san)了(le)。到了(le)即將(jiang)要(yao)畢(bi)業(ye)的日子,人又開(kai)始(shi)舍不得畢(bi)業(ye)了(le)。在大(da)(da)一(yi)剛(gang)開(kai)始(shi)時,我就在想著大(da)(da)學快些畢(bi)業(ye),現在真的要(yao)畢(bi)業(ye)了(le),我又有些不舍得了(le)。

  當然,在大學(xue)(xue)這三年之初,盼望著(zhu)快些(xie)畢業(ye)(ye),是(shi)(shi)想著(zhu)快些(xie)畢業(ye)(ye)了(le)好去(qu)掙(zheng)錢過上自己想要(yao)的(de)生活,而此(ci)時又有些(xie)舍不得,全都是(shi)(shi)因為自己又逐漸(jian)體會到在學(xue)(xue)校里(li)學(xue)(xue)習知識(shi)所帶來(lai)的(de)快樂(le)了(le),不再覺得掙(zheng)很多錢是(shi)(shi)我(wo)所向往的(de)生活了(le)。尤其是(shi)(shi)學(xue)(xue)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課之后(hou),我(wo)意識(shi)到自己很喜歡這個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye),甚至想要(yao)考專(zhuan)(zhuan)升本(ben)再去(qu)考一個研究(jiu)生,繼續(xu)做(zuo)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)相關的(de)研究(jiu)。

  不(bu)過(guo)我(wo)也(ye)不(bu)是(shi)(shi)只幻想著(zhu)怎(zen)么(me)怎(zen)么(me)樣(yang),在(zai)(zai)大(da)學三年(nian)里(li),我(wo)一直都在(zai)(zai)努(nu)力著(zhu)行動著(zhu)。大(da)一是(shi)(shi)本人專心(xin)學專業(ye)課(ke)的一年(nian),上(shang)課(ke)認真聽課(ke),哪怕是(shi)(shi)下了(le)課(ke),我(wo)都是(shi)(shi)鉆進(jin)圖(tu)書(shu)(shu)館,繼(ji)續讀(du)專業(ye)相關的書(shu)(shu)籍(ji),像是(shi)(shi)著(zhu)了(le)魔似(si)的愛上(shang)了(le)自己的專業(ye)課(ke),打開了(le)自己向往(wang)生活的大(da)門(men)。經常(chang)還(huan)都是(shi)(shi)圖(tu)書(shu)(shu)館都要關門(men)了(le),我(wo)才在(zai)(zai)圖(tu)書(shu)(shu)館里(li)出來,回到寢(qin)室去休(xiu)息。

  在(zai)(zai)大二的(de)(de)時候(hou),我(wo)才(cai)從(cong)自(zi)己(ji)的(de)(de)時間里(li)抽出了(le)一(yi)部分自(zi)己(ji),加入了(le)一(yi)個鍛煉(lian)身體(ti)的(de)(de)社團搞鍛煉(lian)。在(zai)(zai)上課(ke)的(de)(de)時候(hou)都還是繼續做著(zhu)專業課(ke)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi),下(xia)了(le)課(ke),我(wo)就不再泡在(zai)(zai)圖(tu)書(shu)館,而(er)是跑去(qu)鍛煉(lian)身體(ti)了(le)。因為我(wo)意識(shi)到自(zi)己(ji)要想(xiang)有理想(xiang)的(de)(de)未來,還得有健康的(de)(de)體(ti)魄支撐著(zhu)我(wo)去(qu)實(shi)現理想(xiang),不然再有學(xue)(xue)識(shi)也還是只能躺在(zai)(zai)醫院(yuan)里(li)了(le)。

  在大三這一(yi)年(nian),是(shi)(shi)我大學(xue)三年(nian)的(de)(de)關(guan)鍵(jian)之(zhi)年(nian)。我還(huan)沒能確定要不(bu)要考(kao)本考(kao)研(yan),但卻找到(dao)了一(yi)個跟專(zhuan)業相關(guan)的(de)(de)職位(wei)進行實(shi)習。我想(xiang)通過實(shi)習來看看自(zi)己到(dao)底(di)是(shi)(shi)適(shi)合做學(xue)術研(yan)究還(huan)是(shi)(shi)適(shi)合去實(shi)踐(jian)。值得慶幸的(de)(de)是(shi)(shi),實(shi)習到(dao)現在的(de)(de)我已經(jing)基本上確定我還(huan)是(shi)(shi)要考(kao)本再考(kao)研(yan),繼續去做學(xue)術研(yan)究了。本人(ren)的(de)(de)專(zhuan)業是(shi)(shi)更偏學(xue)術研(yan)究的(de)(de)專(zhuan)業,在未能學(xue)到(dao)足夠(gou)充(chong)足的(de)(de)知識之(zhi)前,我覺得我的(de)(de)實(shi)習都像是(shi)(shi)一(yi)場過家(jia)家(jia),很多不(bu)成熟的(de)(de)想(xiang)法(fa)都極有可能造成不(bu)可挽回(hui)的(de)(de)問題。

  現在到了(le)快要(yao)畢業之時,我也不要(yao)再不舍(she)了(le)!我要(yao)努力去(qu)奮斗(dou)去(qu)考本去(qu)考研,這樣(yang)我就可以(yi)繼續(xu)在學(xue)校(xiao)里(li)(li)學(xue)習了(le)。這三年里(li)(li)我勤奮認(ren)真,最主要(yao)是已經明確了(le)自己人(ren)生的方向。我相信塑成了(le)這樣(yang)的自我,也就可以(yi)繼續(xu)更好(hao)的實現理想(xiang)未來了(le)!

高校畢業生的自我鑒定 5

  作為(wei)一名xx學(xue)(xue)院(yuan)的本(ben)科畢業生,我(wo)(wo)(wo)在(zai)近期(qi)即將結(jie)束這(zhe)四年來的校園生活,并走(zou)向前往社會的道(dao)路。回顧這(zhe)四年來在(zai)校園的點(dian)點(dian)滴滴,我(wo)(wo)(wo)經歷了校園的學(xue)(xue)習、和同學(xue)(xue)們(men)一同努力的活動,還(huan)有在(zai)大四階段(duan)奮斗過的社會實習。這(zhe)些經歷,都讓我(wo)(wo)(wo)在(zai)大學(xue)(xue)期(qi)間(jian)收獲了很(hen)多的成長。現對我(wo)(wo)(wo)自身的情況做自我(wo)(wo)(wo)鑒定如下(xia):

  一、學習情況

  雖然(ran)來(lai)到了(le)理想的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)校園,但(dan)作為一(yi)名學(xue)(xue)生,我從未在(zai)(zai)(zai)這四年(nian)內放松過對(dui)(dui)自(zi)己的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)要求。倒(dao)不如說,正迎來(lai)來(lai)到了(le)理想的(de)(de)校園,認識了(le)自(zi)己喜愛的(de)(de)專業。我在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)上的(de)(de)熱(re)情(qing)不減反增,不僅能積極(ji)的(de)(de)吸收課堂知識,在(zai)(zai)(zai)課后的(de)(de)時(shi)間(jian)里,我還(huan)積極(ji)自(zi)學(xue)(xue),時(shi)常(chang)和同(tong)學(xue)(xue)們(men)一(yi)起討(tao)論和交流。這樣的(de)(de)經歷,也讓我相(xiang)遇了(le)一(yi)群志同(tong)道合的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)與朋(peng)友,更加提升了(le)我們(men)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)動(dong)力,并積極(ji)開(kai)展了(le)對(dui)(dui)專業的(de)(de)實踐嘗(chang)試。

  大學的(de)(de)(de)學習(xi)為(wei)我的(de)(de)(de)專業能(neng)力打(da)下(xia)了(le)堅實(shi)的(de)(de)(de)基礎,并且(qie)在實(shi)習(xi)期間,我還跟隨領導的(de)(de)(de)指點(dian)在實(shi)際工作(zuo)中端來(lai)你了(le)作(zuo)為(wei)xx行(xing)業的(de)(de)(de)專業技巧和業務(wu)能(neng)力,更是從社會的(de)(de)(de)角度認(ren)識了(le)xx專業,進一步(bu)的(de)(de)(de)完(wan)善了(le)自己(ji)的(de)(de)(de)能(neng)力。

  二、思想態度

  在思想態度上(shang),作為一名現代大學生,我熱愛祖國,遵(zun)紀守法。在校(xiao)(xiao)的(de)期間(jian),嚴格(ge)遵(zun)守校(xiao)(xiao)紀校(xiao)(xiao)規,認真(zhen)學習,真(zhen)誠待人(ren)。通過老師的(de)教導(dao)以及班集(ji)體的(de)氛圍影(ying)響(xiang),塑(su)造了(le)自身(shen)良好的(de)品德素養,能在學習和生活中積(ji)極的(de)協助(zhu)老師,幫助(zhu)同(tong)學。并通過對社會國家的(de)發展,塑(su)造了(le)的(de)自身(shen)良好的(de)價值觀,人(ren)生觀。

  三、人際生活

  在(zai)校期間(jian),我和(he)同(tong)學(xue)們(men)交流(liu)十分(fen)密切,也從(cong)中認(ren)識(shi)(shi)了(le)很(hen)多出色的(de)朋(peng)友以及學(xue)長。大(da)(da)(da)大(da)(da)(da)擴展了(le)自己在(zai)大(da)(da)(da)學(xue)的(de)人(ren)際(ji)圈子。此外,在(zai)后來的(de)畢業實習期間(jian),我積極的(de)融(rong)入(ru)崗位團體(ti),認(ren)識(shi)(shi)了(le)不少社會中的(de)同(tong)事和(he)朋(peng)友。從(cong)這些朋(peng)友身上(shang),我學(xue)習到了(le)很(hen)多事情,不僅提高了(le)自身的(de)能(neng)力(li),更對未來的(de)自己做了(le)很(hen)多計劃(hua)和(he)打算。

  此外(wai),通(tong)過(guo)四年(nian)來在(zai)校和社(she)會不同環境(jing)下的(de)(de)生(sheng)活體會,我的(de)(de)獨立生(sheng)活能力得到了(le)極(ji)大的(de)(de)提(ti)升。還進一步(bu)完善了(le)自己(ji)的(de)(de)管(guan)理能力,讓自己(ji)的(de)(de)生(sheng)活有了(le)不少提(ti)升。

  如今(jin),本科大學的生活即將(jiang)結束了,我也將(jiang)要正(zheng)式走向社會(hui)。但我還會(hui)繼續(xu)努力,讓自己(ji)能在(zai)社會(hui)中(zhong)成長為一名真正(zheng)有貢獻,有意義(yi)的人才(cai)!

高校畢業生的自我鑒定 6

  四(si)年(nian)的(de)(de)大學生(sheng)(sheng)活即將(jiang)結束了,回首著校園的(de)(de)生(sheng)(sheng)活和(he)社會實踐活動,有(you)歡笑,有(you)悲傷,有(you)成功,當然(ran)也有(you)失敗,但我始終以(yi)提高自身的(de)(de)綜合素質為(wei)(wei)目標,以(yi)自我的(de)(de)全面(mian)發展為(wei)(wei)努力方(fang)向,樹立了正(zheng)確的(de)(de)人生(sheng)(sheng)觀(guan),價值觀(guan)和(he)世界觀(guan),但更(geng)多的(de)(de)是在這期(qi)間(jian)我學到了許多書(shu)本(ben)上學不到的(de)(de)知識,修養和(he)能力.

  在思想品德上,我有良(liang)好的(de)(de)道德修養,并有堅定的(de)(de)政治(zhi)方向,關注國家的(de)(de)時勢要聞,積極(ji)向黨(dang)組織靠攏,使我對我們(men)黨(dang)有更為深刻的(de)(de)認識(shi).并用真誠的(de)(de)熱心經常(chang)參加學(xue)校組織的(de)(de)志愿者(zhe)活動,去關心和幫助他人!

  在(zai)學習(xi)上(shang),由于高(gao)考落榜帶來的(de)灰心,曾有一陣(zhen)消(xiao)極,為珍惜這學校(xiao)所給的(de)學習(xi)機(ji)會,用從(cong)未有過的(de)拼搏的(de)精神學習(xi)自(zi)己的(de)專業(ye),還(huan)利用課余(yu)時(shi)間學習(xi)一些(xie)網絡(luo)和辦公(gong)軟件來充實自(zi)己,并在(zai)學校(xiao)得(de)到了肯(ken)定,連獲三年學校(xiao)的(de)獎學金,我相信自(zi)己在(zai)以后理(li)論與實際相結合(he)中,能有更大的(de)進步提高(gao).

  在生活和(he)工(gong)作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要(yao)處事冷靜穩重(zhong)才好.我對班級和(he)學(xue)生會工(gong)作熱情,任(ren)勞(lao)任(ren)怨,責任(ren)心強,對人友善,注重(zhong)配合其他學(xue)

  生干部出色的完成各項工作,得到了大家(jia)的一致肯(ken)定.

  現在我擁(yong)有年輕和(he)(he)知識,我可以用熱(re)情和(he)(he)活力,自信和(he)(he)學識來克服(fu)畢業后(hou)生(sheng)活和(he)(he)工作中(zhong)的(de)各種(zhong)困難(nan),用自己的(de)學習能力和(he)(he)分析處理問(wen)題的(de)協(xie)調,管(guan)理能力去(qu)完成今后(hou)的(de)美(mei)麗人(ren)生(sheng)!

高校畢業生的自我鑒定 7

  時(shi)光如駒,彈指(zhi)之(zhi)間,三年已(yi)過(guo)。大學(xue)光陰(yin),亦(yi)笑過(guo),亦(yi)哭過(guo);亦(yi)學(xue)過(guo),亦(yi)玩過(guo),亦(yi)留(liu)下苦楚,亦(yi)留(liu)下回憶(yi)。點點滴(di)滴(di),難言于書。時(shi)不再(zai)來(lai),但我卻(que)無曾后悔過(guo);大學(xue)已(yi)過(guo),而(er)我卻(que)自認無愧。留(liu)下的(de)(de)是(shi)回憶(yi),帶(dai)走的(de)(de)是(shi)滿(man)滿(man)的(de)(de)知(zhi)識(shi)行(xing)李(li),同(tong)行(xing)的(de)(de)是(shi)熟練(lian)的(de)(de)實際操作(zuo)。

  一、在學習方面

  我(wo)崇尚理論聯系實際,實際檢(jian)驗(yan)理論。學活書,活學書。我(wo)刻苦鉆(zhan)研、勤奮好(hao)學、目標明(ming)確,牢固的掌(zhang)(zhang)握了會(hui)計(ji)專業知(zhi)識(shi)和技能(neng),并考取了會(hui)計(ji)從業資格證。除了掌(zhang)(zhang)握專業知(zhi)識(shi)外,我(wo)還熟練辦公(gong)軟件操作,并基本地掌(zhang)(zhang)握photoshop、網頁制作等方面的知(zhi)識(shi),不斷開拓視野,不斷提高(gao)自己的思想文(wen)化素質(zhi)。并名列綜合測(ce)評前幾!

  二、在工作方面

  我深知在(zai)其(qi)(qi)職必盡其(qi)(qi)責(ze)之理。在(zai)擔任(ren)(ren)xx副部長(chang)時,我認真負責(ze),表現出色,責(ze)任(ren)(ren)心(xin)強(qiang),并多次配合部長(chang)出色的完成了院團委一(yi)系列活(huo)動。我在(zai)前人工作(zuo)基礎上不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新,在(zai)創(chuang)(chuang)新中不(bu)斷(duan)發展。由于(yu)工作(zuo)積極努力,成績突出,被評為院“xxx”,得到老師和同(tong)學們的一(yi)致好評。

  三、在生活方面

  我(wo)一(yi)直懷著積(ji)(ji)極的心態面對生(sheng)化,無論(lun)前面道路如何,我(wo)始(shi)終微笑面對!我(wo)有(you)著良好(hao)的生(sheng)活習慣,生(sheng)活充實(shi)(shi)而有(you)條理(li);為人(ren)又熱情大方,誠(cheng)實(shi)(shi)守(shou)信,樂于助人(ren),能與同學(xue)們和睦相處(chu);積(ji)(ji)極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷(li),并(bing)多次在(zai)寒暑假社(she)會(hui)實(shi)(shi)踐中受到表揚。

  我的(de)不足之(zhi)處(chu)就(jiu)是表達(da)能力欠佳,但我相信在今(jin)后的(de)學習生活中一定會不斷(duan)的(de)鍛煉完善(shan)自(zi)己(ji),讓自(zi)己(ji)往更好的(de)方向努力!

高校畢業生的自我鑒定 8

  四年的(de)大學生活即將(jiang)結束,如今(jin)回首感觸良(liang)多。大學生活作為我(wo)人生最重(zhong)要(yao)的(de)轉(zhuan)折(zhe)點,它充實(shi)了我(wo)的(de)生活,磨(mo)練了我(wo)的(de)性格,提升了我(wo)的(de)思想境(jing)界(jie)和(he)精(jing)神境(jing)界(jie)。

  在思想上,我接受了系(xi)統而(er)全面的(de)(de)思想教育,嚴于律己,時刻以一名中國共產黨員的(de)(de)標準來(lai)要求自己,不(bu)驕(jiao)不(bu)躁,踏踏實(shi)實(shi)的(de)(de)工作和學習。

  在學(xue)習上,我認(ren)真的(de)(de)聽好(hao)每(mei)一(yi)節課,做好(hao)每(mei)一(yi)次筆記,“不恥下問(wen)”,虛心(xin)請(qing)教(jiao),得到(dao)了一(yi)些老師的(de)(de)肯定。除了掌握必備的(de)(de)專業知識,同時努力學(xue)好(hao)英語,閱讀多種書籍,以(yi)拓展自己的(de)(de)視野(ye)。

  在工作(zuo)(zuo)上,作(zuo)(zuo)為班長,我(wo)積(ji)(ji)極(ji)協助班主任處理日常(chang)工作(zuo)(zuo),幫(bang)助同學(xue)(xue)們解決學(xue)(xue)習和(he)生活(huo)中的(de)問題,積(ji)(ji)極(ji)參加(jia)學(xue)(xue)校(xiao)組織的(de)各項活(huo)動,同時,我(wo)也(ye)積(ji)(ji)極(ji)參加(jia)學(xue)(xue)校(xiao)及(ji)省市(shi)舉辦的(de)一些活(huo)動,取得(de)了一些成績,更(geng)重要(yao)的(de)是我(wo)的(de)能(neng)力得(de)到了提升。

  當然,我(wo)還有許多缺點(dian)和不(bu)足(zu),需要進一(yi)步的(de)學習,為(wei)將來走上工作崗位打(da)下基(ji)礎(chu)。離開(kai)大學校園并不(bu)意味著我(wo)將結束自己的(de)學習生涯,相反,它為(wei)我(wo)開(kai)啟了另一(yi)扇(shan)求(qiu)學的(de)大門,即將步入社會(hui)大學的(de)我(wo),依然會(hui)孜孜不(bu)倦的(de)學習,因(yin)為(wei)“路漫漫其(qi)修遠(yuan)兮,吾將上下而(er)求(qiu)索”。

  

高校畢業生的自我鑒定 9

  大(da)學四年是我(wo)一(yi)生的重(zhong)要階(jie)段,是學習專業知識及提高各方面(mian)能力(li)為以后謀生發展的重(zhong)要階(jie)段。從跨入(ru)大(da)學的校(xiao)門的那(nei)一(yi)刻起,我(wo)就(jiu)把這一(yi)信念作為人生的又一(yi)座(zuo)右銘。

  大學四年里,在提高自(zi)(zi)己科學文(wen)化(hua)素質的.同時,也努力提高自(zi)(zi)己的思(si)想道德品(pin)質,使自(zi)(zi)己成(cheng)為德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復(fu)合(he)型人(ren)才,做(zuo)一個有理想、有道德、有文(wen)化(hua)、有紀律的社會主義建設者和接(jie)班人(ren)。

  只怪時間(jian)過得太快,不(bu)(bu)給(gei)我(wo)(wo)們(men)留(liu)任何(he)余地。四年的學習生活(huo)悄(qiao)然(ran)從指間(jian)滑過,在(zai)這四年的學習和生活(huo)中(zhong),我(wo)(wo)一直在(zai)思(si)想(xiang)上(shang)、學習上(shang)、生活(huo)中(zhong)嚴格(ge)要求自(zi)己,并不(bu)(bu)斷(duan)地努力。回(hui)想(xiang)逝(shi)去的那段歲(sui)月(yue),不(bu)(bu)僅充實了(le)自(zi)我(wo)(wo),而(er)且也讓我(wo)(wo)結交了(le)許多良師益(yi)友,那段歲(sui)月(yue)讓我(wo)(wo)刻苦銘心。曲終人散!我(wo)(wo)從不(bu)(bu)后悔(hui),因(yin)為我(wo)(wo)曾經來過這里。

  在思想上,本人(ren)明禮誠信(xin)、愛(ai)國守法(fa)、堅持實事(shi)求是(shi)的(de)思想和(he)作風,勇(yong)于追求真理,具有(you)強烈(lie)的(de)愛(ai)國主義情感和(he)高度(du)的(de)社會責任(ren)感。我不但遵守學校的(de)各項規(gui)章(zhang)制度(du),具有(you)良好(hao)的(de)思想道德品質,而且(qie)各方面表現優秀(xiu)。懷著強烈(lie)的(de)集體榮(rong)譽感和(he)工(gong)作責任(ren)心,堅持實事(shi)求是(shi)的(de)原則,注重個人(ren)道德修養,且(qie)樂于助人(ren),關心國家大(da)事(shi)。

  今(jin)后,我(wo)(wo)將再(zai)接再(zai)厲,不斷地完善(shan)自我(wo)(wo),努(nu)力成為(wei)(wei)一(yi)名優秀的(de)(de)工作者,做(zuo)一(yi)個(ge)全面發(fa)展的(de)(de)社(she)會(hui)主義(yi)建(jian)設者,做(zuo)一(yi)個(ge)對國家、對社(she)會(hui)有用的(de)(de)人(ren)。相信(xin)這些經歷和積累都將成為(wei)(wei)我(wo)(wo)人(ren)生(sheng)道(dao)路上的(de)(de)寶(bao)貴財富(fu)。在以后的(de)(de)工作和學習中,將繼續保持(chi)并(bing)發(fa)揚嚴(yan)謹(jin)治學的(de)(de)作風,兢(jing)兢(jing)業業。忙碌的(de)(de)大(da)學生(sheng)活就在悄(qiao)然(ran)中過去了(le),但它已(yi)成為(wei)(wei)我(wo)(wo)人(ren)生(sheng)美好記憶的(de)(de)一(yi)大(da)部分。這些日子(zi)有成功(gong)的(de)(de)喜(xi)悅(yue),有失(shi)敗的(de)(de)彷(pang)徨。但卻把我(wo)(wo)培養(yang)成了(le)一(yi)個(ge)現代(dai)大(da)學生(sheng),使我(wo)(wo)在各方面的(de)(de)綜合素質都得到了(le)提高(gao),為(wei)(wei)以后的(de)(de)人(ren)生(sheng)打(da)下了(le)堅實的(de)(de)基礎。

高校畢業生的自我鑒定 10

  大學的(de)(de)生活讓人(ren)難忘(wang),但是(shi)(shi)畢業(ye)之后(hou)(hou)的(de)(de)工(gong)作更加讓人(ren)期待,尤其是(shi)(shi)經(jing)過多年(nian)的(de)(de)校園生活之后(hou)(hou)走到社(she)會上,總想(xiang)知道(dao)自(zi)(zi)己今后(hou)(hou)的(de)(de)成(cheng)就在哪里,以及體驗(yan)體驗(yan)經(jing)濟(ji)獨立(li)的(de)(de)感覺。在大學的(de)(de)四(si)年(nian)時光中(zhong),我迷茫過,追尋(xun)過,最(zui)終回歸(gui)本(ben)真,做(zuo)回了自(zi)(zi)己,明白(bai)每個人(ren)都是(shi)(shi)獨一無二的(de)(de)個體,而(er)我們堅持做(zuo)自(zi)(zi)己就好(hao)。

  進(jin)入大學(xue)(xue)之后(hou)就(jiu)(jiu)明白,即使是已經成人,我(wo)還是一名(ming)學(xue)(xue)生,依然需要(yao)(yao)遵(zun)循學(xue)(xue)校的規定,依然還需要(yao)(yao)學(xue)(xue)習,只不過比(bi)之前更自(zi)(zi)(zi)由,需要(yao)(yao)靠自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)約(yue)束自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)學(xue)(xue)習知識(shi)。在最初(chu)進(jin)入大學(xue)(xue)時我(wo)還相當滿意,就(jiu)(jiu)這么混過去算了,上課,玩耍,但(dan)是別人在期(qi)末(mo)之后(hou)捧(peng)著(zhu)幾本證書,而我(wo)卻只有電(dian)子(zi)檔(dang)案中(zhong)不如人意的期(qi)末(mo)成績,就(jiu)(jiu)看到我(wo)與其他人的差距在什么地(di)方,放縱自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)終(zhong)究(jiu)還是對自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的未來(lai)不負責(ze)。

  在之后的學習中我(wo)一(yi)直規范(fan)自己(ji)的行(xing)為,不再在上課的時(shi)候(hou)走神,在休息的時(shi)間去圖書館學習,無論是本(ben)專(zhuan)業的知(zhi)識還是跨專(zhuan)業的知(zhi)識我(wo)都(dou)有興趣(qu)去研究,找到自己(ji)真正(zheng)感興趣(qu)的愛好,并(bing)為之堅持下去,在畢(bi)業時(shi)我(wo)能(neng)夠(gou)說我(wo)所學習的雖然不夠(gou)深(shen)入,但是足夠(gou)扎實。

  擁有強健的(de)(de)體(ti)(ti)魄才(cai)能更有精神的(de)(de)學習,因此體(ti)(ti)育(yu)鍛煉也是我不可缺少的(de)(de)項(xiang)目之一,在天氣(qi)晴(qing)朗的(de)(de)日(ri)子,約上(shang)三(san)五好(hao)友到(dao)羽毛球場(chang)(chang)上(shang)、乒乓臺(tai)前、網球場(chang)(chang)上(shang)等等各項(xiang)運動項(xiang)目場(chang)(chang)地上(shang)來上(shang)一場(chang)(chang)酣暢(chang)淋漓的(de)(de)比賽,既鍛煉了身體(ti)(ti)又(you)增強了友誼。

  在(zai)(zai)(zai)大學中(zhong)我(wo)(wo)(wo)增強了(le)見識,一(yi)直以來(lai)我(wo)(wo)(wo)都局限在(zai)(zai)(zai)校園(yuan)里(li),朋友圈子不(bu)(bu)廣,對新興事物(wu)的(de)(de)了(le)解不(bu)(bu)夠,有(you)(you)(you)很(hen)多(duo)時候和同(tong)學一(yi)起聊天我(wo)(wo)(wo)都沒有(you)(you)(you)明白他們在(zai)(zai)(zai)談論些(xie)什么,在(zai)(zai)(zai)大學中(zhong)我(wo)(wo)(wo)明白要(yao)(yao)想(xiang)(xiang)獲取信息(xi)(xi)還是(shi)要(yao)(yao)靠(kao)自己主動去(qu)了(le)解。現在(zai)(zai)(zai)網(wang)絡的(de)(de)發達使得(de)很(hen)多(duo)訊(xun)息(xi)(xi)轉(zhuan)瞬即逝,又(you)有(you)(you)(you)很(hen)多(duo)虛假或(huo)者是(shi)不(bu)(bu)良的(de)(de)信息(xi)(xi),在(zai)(zai)(zai)這樣的(de)(de)氛圍中(zhong),在(zai)(zai)(zai)學校的(de)(de)教(jiao)育(yu)下,我(wo)(wo)(wo)明白了(le)要(yao)(yao)想(xiang)(xiang)跟上社會(hui)的(de)(de)發展(zhan)就必須要(yao)(yao)了(le)解最新的(de)(de)信息(xi)(xi),但是(shi)我(wo)(wo)(wo)們又(you)不(bu)(bu)能(neng)被(bei)這紛(fen)紛(fen)擾擾的(de)(de)訊(xun)息(xi)(xi)擾亂我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)生活,在(zai)(zai)(zai)當(dang)今的(de)(de)社會(hui)中(zhong)必要(yao)(yao)要(yao)(yao)擁有(you)(you)(you)判斷(duan)真(zhen)假的(de)(de)能(neng)力,以及擁有(you)(you)(you)保護自己的(de)(de)能(neng)力。

  我(wo)的(de)(de)大學雖然不能夠像電視中(zhong)演的(de)(de)那(nei)樣波(bo)瀾壯闊,但是有(you)自己(ji)的(de)(de)樂趣在(zai)其中(zhong),在(zai)這里(li)度過(guo)了我(wo)從校(xiao)園到(dao)社會(hui)的(de)(de)一個過(guo)渡(du)階段(duan),也(ye)是我(wo)作(zuo)為學生待在(zai)校(xiao)園的(de)(de)最后階段(duan),而更(geng)美好的(de)(de)未來等著我(wo)們去創造。

高校畢業生的自我鑒定 11

  光陰(yin)似箭,四年的xx的學習(xi)生活悄然從指間滑(hua)過(guo),在x年的學習(xi)和生活中,我(wo)一直在思(si)想(xiang)上(shang)、學習(xi)上(shang)和生活中嚴格要求自(zi)己。回(hui)望過(guo)去(qu)的日子,不(bu)禁讓我(wo)感慨萬千:這一段(duan)時光不(bu)但讓充實(shi)了自(zi)我(wo),而且(qie)也讓我(wo)結交了許多良師益(yi)友;這段(duan)歲(sui)月不(bu)僅僅只是難忘(wang),而是讓我(wo)刻苦銘心。年華雖逝,帶不(bu)走的記憶(yi)卻(que)歷歷在目。

  思想(xiang)(xiang)上,我持(chi)明禮誠信(xin)、愛國守(shou)(shou)法、堅持(chi)實事(shi)求(qiu)(qiu)是的(de)(de)(de)(de)思想(xiang)(xiang)和作風,勇于(yu)(yu)追求(qiu)(qiu)真(zhen)理,具有強(qiang)烈的(de)(de)(de)(de)愛國主義(yi)情感和高度的(de)(de)(de)(de)社會責(ze)任(ren)感。我不(bu)但(dan)遵守(shou)(shou)學校的(de)(de)(de)(de)各項規(gui)章制度,具有良好的(de)(de)(de)(de)思想(xiang)(xiang)道(dao)德品質,而且(qie)各方面表現優(you)秀(xiu)。我懷著強(qiang)烈的(de)(de)(de)(de)集體(ti)榮譽(yu)感和工作責(ze)任(ren)心(xin),堅持(chi)實事(shi)求(qiu)(qiu)事(shi)的(de)(de)(de)(de)原(yuan)則,注重個人道(dao)德修養,且(qie)樂于(yu)(yu)助人,關心(xin)國家大事(shi)。

  學(xue)(xue)(xue)習(xi)上,通過良師(shi)的(de)(de)教(jiao)導和自身的(de)(de)刻苦學(xue)(xue)(xue)習(xi),我(wo)已掌握如何運用法律知(zhi)識(shi)進行工作,也養成了(le)(le)認真(zhen)對待學(xue)(xue)(xue)習(xi)和工作的(de)(de)好習(xi)慣!我(wo)圓滿地(di)完成本專(zhuan)業課程(cheng),并(bing)具備了(le)(le)較強的(de)(de)法律應用能(neng)力(li)。而(er)(er)且樂于與(yu)同(tong)學(xue)(xue)(xue)分享學(xue)(xue)(xue)習(xi)經驗,并(bing)能(neng)及時幫(bang)助(zhu)同(tong)學(xue)(xue)(xue)解決疑難問題。平時我(wo)還閱讀了(le)(le)大(da)量(liang)文學(xue)(xue)(xue)、心理(li)、營銷等課外(wai)知(zhi)識(shi)而(er)(er)且理(li)論聯系實際,使我(wo)的(de)(de)工作能(neng)力(li)有(you)了(le)(le)很大(da)的(de)(de)提高(gao)!

  生活上,我(wo)崇尚質樸的(de)生活,并養(yang)成良(liang)好的(de)生活習慣(guan)和正派的(de)作風。此外,我(wo)平易近人,待人友(you)好,所以一直以來(lai)與(yu)人相處甚(shen)是融(rong)洽。而且(qie)在xx階段(duan),我(wo)踏(ta)踏(ta)實實的(de)工作,充分運用自(zi)己所學(xue)的(de)專(zhuan)業理論知(zhi)識(shi)與(yu)實踐相結合,受到了領導和同事的(de)一致好評。

  面(mian)(mian)對過去,我無怨無悔,來(lai)到這里是一種明智的(de)選擇;面(mian)(mian)對現在,我努力拼搏;面(mian)(mian)對將來(lai),我期待更多(duo)的(de)挑戰。戰勝困難(nan),抓(zhua)住每一個(ge)機遇,相信自己一定會演(yan)繹出精(jing)彩(cai)的(de)一幕(mu)!

高校畢業生的自我鑒定 12

  轉眼四(si)年的(de)(de)(de)(de)大學就(jiu)這(zhe)樣(yang)進入了(le)尾聲,看著身邊逐漸模糊(hu)的(de)(de)(de)(de)道(dao)(dao)(dao)路,曾經這(zhe)里是多么熟悉(xi)的(de)(de)(de)(de)玩鬧(nao)場所,也是我們(men)上下課(ke)最(zui)為喜(xi)歡(huan)的(de)(de)(de)(de)一(yi)條道(dao)(dao)(dao)路。但如(ru)今,道(dao)(dao)(dao)路還是那(nei)條道(dao)(dao)(dao)路,但走在道(dao)(dao)(dao)路上的(de)(de)(de)(de)人,卻即將(jiang)從(cong)這(zhe)里四(si)散分開。

  回想(xiang)這四年來(lai)的(de)生活,我(wo)(wo)從一(yi)名青(qing)春懵懂(dong)的(de)高中生,小心翼翼的(de)走進了這個大(da)校園,來(lai)到了我(wo)(wo)們xxx班的(de)大(da)家(jia)庭!在(zai)四年里,我(wo)(wo)經過了充分的(de)改變、提升和學習!如今,對(dui)比前后的(de)我(wo)(wo),已(yi)經有了截(jie)然不同的(de)差距(ju)!

  如(ru)(ru)今,畢業(ye)在即,為了能更好的記(ji)住自己在大學中(zhong)的收獲與改變,我(wo)(wo)在此對自己這四(si)年來的進(jin)步做自我(wo)(wo)鑒定如(ru)(ru)下:

  一、個人思想提升

  作為一(yi)(yi)名大(da)學生,我(wo)一(yi)(yi)直都非(fei)常注(zhu)重自身(shen)思想(xiang)的(de)(de)(de)(de)提升。不(bu)僅在(zai)課堂(tang)學習上一(yi)(yi)直認真的(de)(de)(de)(de)聽好(hao)每一(yi)(yi)堂(tang)課,也積極的(de)(de)(de)(de)利用(yong)了(le)網絡和圖書館,查閱的(de)(de)(de)(de)并了(le)解(jie)了(le)我(wo)們(men)國家近(jin)年來的(de)(de)(de)(de)發(fa)展和路(lu)程(cheng),并認真的(de)(de)(de)(de)樹立正確價值觀和世界觀。并緊跟時(shi)事,關注(zhu)社會的(de)(de)(de)(de)發(fa)展和許多新的(de)(de)(de)(de)政策。

  此(ci)外,我(wo)在(zai)校(xiao)(xiao)園(yuan)生活中(zhong)也一直在(zai)培養自(zi)己(ji),在(zai)校(xiao)(xiao)園(yuan)的(de)生活里,我(wo)總是(shi)積極(ji)的(de)幫助老師和同學們(men),積極(ji)參加(jia)志愿者(zhe)和校(xiao)(xiao)園(yuan)活動來鍛煉(lian)自(zi)身的(de)思想(xiang)!并培養了(le)良(liang)好的(de)個人品德!

  二、專業學習方面

  在學習(xi)上,我(wo)認真的(de)(de)(de)(de)完成了(le)(le)(le)大學的(de)(de)(de)(de)各項課(ke)(ke)程,尤其是(shi)專(zhuan)業(ye)課(ke)(ke)上,我(wo)更是(shi)認真用心的(de)(de)(de)(de)聽老師的(de)(de)(de)(de)講解,牢固的(de)(de)(de)(de)打下(xia)了(le)(le)(le)我(wo)的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)基礎。并在后來,我(wo)還積(ji)極的(de)(de)(de)(de)投身于圖書館,收(shou)獲(huo)了(le)(le)(le)許多專(zhuan)業(ye)相關的(de)(de)(de)(de)知識,除(chu)了(le)(le)(le)進一步(bu)鞏固我(wo)的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)基礎外(wai),也擴展了(le)(le)(le)很多課(ke)(ke)堂上沒有的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)運用。這真的(de)(de)(de)(de)讓我(wo)收(shou)獲(huo)頗豐。

  此外(wai)(wai),在課外(wai)(wai)的(de)(de)時間里,我還注重實踐(jian)訓練(lian),在寢室中號召同學們一起的(de)(de)學習和討論(lun),并(bing)一起創立(li)了幾個簡(jian)單的(de)(de)鍛(duan)煉(lian)項目,不僅(jin)鍛(duan)煉(lian)了我們的(de)(de)實踐(jian)能力(li),還讓(rang)我們在鍛(duan)煉(lian)中學會(hui)了互助和協作(zuo),大大的(de)(de)提升了我們綜合素質。

  三、校園生活方面

  在(zai)生活中(zhong)我保持(chi)著個(ge)人的(de)(de)良(liang)好習慣(guan),認真獨立的(de)(de)照顧好自(zi)己(ji),并且還參加了(le)兼(jian)職(zhi)來減(jian)輕家中(zhong)的(de)(de)負擔。當然,我還與班上的(de)(de)同學保持(chi)了(le)良(liang)好的(de)(de)社交(jiao)關系,融(rong)入到班集體的(de)(de)同時也鍛煉了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)社會交(jiao)流能力。讓自(zi)己(ji)更(geng)好的(de)(de)適應(ying)了(le)大學的(de)(de)生活。

  總的(de)(de)來說,在這個大學中(zhong),我(wo)讓自(zi)己充(chong)分的(de)(de)打牢固(gu)了基礎,并為(wei)今后(hou)走上社(she)會(hui)做好了充(chong)足(zu)的(de)(de)準(zhun)備!今后(hou)盡管要(yao)面(mian)對社(she)會(hui)環境,但(dan)我(wo)相信我(wo)依舊能憑(ping)借自(zi)己的(de)(de)努力走向成(cheng)功!

高校畢業生的自我鑒定 13

  能(neng)夠(gou)在20xx這個有著深(shen)刻(ke)紀(ji)念意義的(de)年(nian)份畢(bi)業,是我的(de)一(yi)大(da)榮幸,這讓我會始(shi)終(zhong)記得用(yong)一(yi)顆愛(ai)人之(zhi)心(xin)去(qu)愛(ai)眾生、愛(ai)這個世界(jie)、愛(ai)我即將要面(mian)對的(de)真正的(de)生活。

  有人(ren)說(shuo)畢(bi)業(ye)意味著失(shi)業(ye),我(wo)(wo)想那(nei)一(yi)(yi)定是一(yi)(yi)個(ge)不(bu)愛(ai)(ai)學(xue)(xue)習或(huo)者(zhe)不(bu)能夠(gou)很(hen)好(hao)認識自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)說(shuo)出來(lai)的(de)(de)(de)話吧?現在(zai)(zai)能夠(gou)考上大學(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng),又(you)有多少會沒有工(gong)作呢?嗯,也(ye)許的(de)(de)(de)確(que)有,只(zhi)是我(wo)(wo)或(huo)許不(bu)應該去職(zhi)責(ze)別人(ren),而更應該感(gan)謝(xie)一(yi)(yi)下我(wo)(wo)自己(ji)(ji)。在(zai)(zai)這(zhe)大學(xue)(xue)的(de)(de)(de)時光(guang)里(li),我(wo)(wo)沒有虛度這(zhe)幾年的(de)(de)(de)光(guang)陰,我(wo)(wo)在(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)里(li)除了愛(ai)(ai)學(xue)(xue)習還愛(ai)(ai)好(hao)社團活動,更愛(ai)(ai)閱讀,我(wo)(wo)知道是這(zhe)些事情教(jiao)會了我(wo)(wo)“學(xue)(xue)習”這(zhe)個(ge)件(jian)事兒,是這(zhe)些事情教(jiao)會了我(wo)(wo)如何更好(hao)的(de)(de)(de)認識自己(ji)(ji)以致在(zai)(zai)還沒畢(bi)業(ye)的(de)(de)(de)時候(hou)就已經找到(dao)了自己(ji)(ji)滿意的(de)(de)(de)工(gong)作在(zai)(zai)進行實習,這(zhe)是我(wo)(wo)這(zhe)大學(xue)(xue)四年的(de)(de)(de)努力和付出換來(lai)的(de)(de)(de)好(hao)結果(guo),我(wo)(wo)為自己(ji)(ji)感(gan)到(dao)高興。

  在這(zhe)幾年的(de)(de)(de)時間里(li),我(wo)(wo)從一個(ge)普普通通的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生,通過專(zhuan)業(ye)課的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi),已經成(cheng)為(wei)了(le)(le)一家(jia)電(dian)視臺(tai)里(li)面的(de)(de)(de)實習(xi)主(zhu)(zhu)播,我(wo)(wo)想這(zhe)和我(wo)(wo)在專(zhuan)業(ye)課學(xue)(xue)(xue)習(xi)上的(de)(de)(de)舍命是(shi)分不(bu)開的(de)(de)(de)。最開始(shi)學(xue)(xue)(xue)這(zhe)個(ge)專(zhuan)業(ye)是(shi)因為(wei)膽(dan)子(zi)小,為(wei)了(le)(le)鍛煉膽(dan)子(zi)而(er)學(xue)(xue)(xue)了(le)(le),在真(zhen)正開始(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)時候(hou),不(bu)知(zhi)道有(you)多少次是(shi)因為(wei)不(bu)敢(gan)站在鏡頭前而(er)哭著忍著錄(lu)完節目的(de)(de)(de),后來慢(man)慢(man)的(de)(de)(de),膽(dan)子(zi)就大了(le)(le),再遇到上鏡主(zhu)(zhu)持這(zhe)類(lei)的(de)(de)(de)事情(qing),竟然(ran)已經可(ke)以(yi)收(shou)放自如(ru)了(le)(le),這(zhe)其(qi)中的(de)(de)(de)苦(ku)與淚,真(zhen)是(shi)只有(you)我(wo)(wo)自己知(zhi)道,也只有(you)我(wo)(wo)自己知(zhi)道我(wo)(wo)從一個(ge)膽(dan)小鬼變成(cheng)一個(ge)主(zhu)(zhu)播的(de)(de)(de)轉變有(you)多大。

  在這幾年的時間里,我還從一(yi)個只(zhi)當過學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)身(shen)份的人變成了(le)一(yi)個也能(neng)(neng)當學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)干(gan)部的人。在學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會里,我憑(ping)借(jie)自己慢(man)慢(man)放開(kai)的膽量(liang)獲(huo)得了(le)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們對(dui)我當學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會干(gan)部的支持,也憑(ping)借(jie)自己那一(yi)顆為人民(min)服務的心,幫助學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)和學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)做了(le)許多可以供我終(zhong)身(shen)回想的好事(shi),也為學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會的建設(she)付出(chu)了(le)我寶(bao)貴的時間。現(xian)在回想起來(lai),依然覺得值得,是這些活動讓我更加(jia)能(neng)(neng)夠適應社(she)會上(shang)真實的模樣(yang),是這些活動讓我能(neng)(neng)夠真實的認識自己。

  這幾年(nian)的(de)(de)在校生活里,我(wo)(wo)去(qu)(qu)的(de)(de)最多的(de)(de)地方是圖書館。在室友(you)們還(huan)沒有起床(chuang)的(de)(de)早(zao)上,早(zao)早(zao)練完早(zao)功去(qu)(qu)食堂吃早(zao)餐,然(ran)后去(qu)(qu)圖書館待(dai)到中午時分,去(qu)(qu)給(gei)室友(you)們買幾份(fen)飯(fan)帶(dai)回(hui)去(qu)(qu)給(gei)她們吃,想想別人睡懶覺的(de)(de)時間,我(wo)(wo)沒有浪費,都用(yong)來去(qu)(qu)圖書館學(xue)習(xi),我(wo)(wo)就想感謝(xie)這樣的(de)(de)自(zi)己,是這樣自(zi)律(lv)和好學(xue)的(de)(de)自(zi)己給(gei)我(wo)(wo)帶(dai)來了不一樣的(de)(de)人生和更多可(ke)供選擇的(de)(de)機會。

高校畢業生的自我鑒定 14

  光(guang)陰(yin)似箭,轉(zhuan)眼間四年(nian)(nian)的(de)大(da)學生活(huo)即將結束,如今站在(zai)臨(lin)畢業(ye)的(de)門(men)檻上(shang),回首四年(nian)(nian)以來(lai)在(zai)福州大(da)學校園學習(xi)和(he)社會實踐的(de)點點滴(di)滴(di),感觸(chu)頗多(duo)。

  在(zai)校期間,在(zai)學校的(de)指導、老師(shi)的(de)教(jiao)誨、同學的(de)幫助(zhu)下,通(tong)過不斷(duan)地學習理論知識和(he)參與社會實(shi)踐,自(zi)覺自(zi)己的(de)綜合素(su)質在(zai)很大(da)(da)程(cheng)度上(shang)得到了提(ti)升(sheng),將自(zi)己塑造成為一個(ge)專業功(gong)底扎(zha)實(shi)、知識結(jie)構(gou)完善、適應能力強(qiang)、具有團體(ti)協作精神的(de)青年。下面,我就對(dui)大(da)(da)學四(si)年我的(de)表現(xian)作一個(ge)鑒定和(he)自(zi)我鑒定:

  在(zai)學習方面,我努力(li)認(ren)真(zhen)地學好每一(yi)門功課,基本(ben)掌(zhang)握(wo)了從事行政(zheng)管理(li),特別(bie)是信息管理(li)方面的理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)及與此相關(guan)工作的能力(li),在(zai)校期間,我非(fei)常注重英語和計算機方面能力(li)的培養,通過了國家非(fei)計算機專業二級和英語四級。

  在(zai)工作方面,自(zi)入(ru)校(xiao)以來(lai),我一直擔任寢室(shi)的寢室(shi)長,在(zai)擔任宿(su)舍舍長期(qi)間(jian),積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之(zhi)間(jian)的關系(xi)。

  在思想方面,通(tong)過(guo)大學四年系統全(quan)面地學會用正確先(xian)進的(de)理論武(wu)裝自(zi)己的(de)頭腦,樹立(li)了正確的(de)世(shi)界觀(guan)、人生觀(guan)、價值觀(guan)。

  在身體和(he)心理(li)(li)方(fang)面(mian),大學四(si)年里(li),我掌握(wo)了科學鍛煉身體的(de)基本技能,養(yang)成了良好的(de)衛(wei)生習慣(guan),積極參(can)加學校、系(xi)和(he)班級組織的(de)各項體育活動,身體健康,體育合(he)格標(biao)準達標(biao)。在心理(li)(li)方(fang)面(mian),鍛煉自己(ji)堅(jian)強的(de)意志品質,塑造健康人格,克服心理(li)(li)障(zhang)礙,以適應社會發展(zhan)要(yao)求(qiu)。

高校畢業生的自我鑒定 15

  我是xx學(xue)(xue)院(yuan)計算機科學(xue)(xue)與技(ji)術專業(ye)的(de)(de)一名本科應屆畢業(ye)生。“嚴(yan)格(ge)要求、嚴(yan)格(ge)訓(xun)練”的(de)(de)警(jing)務(wu)化(hua)管理和“忠誠、責任、奉獻”的(de)(de)校(xiao)訓(xun)精神讓我知道了(le)警(jing)院(yuan)的(de)(de)內涵。我明白(bai)了(le)“崇德尚法,博學(xue)(xue)強警(jing)”所蘊含(han)的(de)(de)意義。當一個人民警(jing)察是我從(cong)小的(de)(de)夢想(xiang),我在這里(li)開(kai)始了(le)我的(de)(de)一個奮(fen)斗歷程,開(kai)始了(le)向(xiang)我夢想(xiang)進發的(de)(de)征程。

  軍訓(xun),早操(cao),內(nei)務,上課,點名、一切整齊劃一,讓我(wo)們(men)每個人骨子里(li)都種(zhong)(zhong)下了嚴格守紀的種(zhong)(zhong)子。服從管理、步(bu)調一致、令行禁(jin)止。四年,我(wo)成(cheng)為了一個對自己嚴格要求(qiu)、與同(tong)學通力合作的大學畢業生。

  歲月荏苒,彈指一(yi)(yi)揮間,四年,恍然如(ru)白(bai)駒過(guo)隙,發生了很多,也(ye)改變(bian)了很多,我感覺(jue)自己(ji)成(cheng)長(chang)了不少,也(ye)收獲了一(yi)(yi)筆不小的人生財(cai)富。

  在(zai)警校的(de)四年,也是(shi)我(wo)人生(sheng)成長大邁(mai)步的(de)四年,我(wo)孜孜不(bu)(bu)(bu)倦(juan),不(bu)(bu)(bu)斷地挑戰自(zi)我(wo),充實自(zi)己,為實現人生(sheng)的(de)價值打(da)下堅實的(de)基礎。無論是(shi)學(xue)習、自(zi)理能力我(wo)都有了長足的(de)進步。同時,在(zai)不(bu)(bu)(bu)知不(bu)(bu)(bu)覺中,學(xue)校的(de)訓練讓我(wo)從意志、身(shen)體(ti)、技能上達到了一個警察(cha)所要求的(de)水(shui)平(ping)線上。堅韌的(de)意志,強健(jian)的(de)身(shen)體(ti),是(shi)我(wo)在(zai)進入(ru)社(she)會之前學(xue)校送給我(wo)最寶貴的(de)禮物。

  在(zai)菁(jing)菁(jing)校(xiao)園中(zhong),隊(dui)長(chang)和老師(shi)的(de)教誨,同學的(de)友愛以及各方面(mian)的(de)熏陶,使我(wo)獲得了(le)許(xu)多(duo)知(zhi)識,懂得了(le)許(xu)多(duo)道理。在(zai)校(xiao)期(qi)間,我(wo)態(tai)度(du)嚴謹(jin),成績(ji)優秀,基礎知(zhi)識扎實。我(wo)善于和同學們相處,在(zai)區隊(dui)得到了(le)隊(dui)長(chang)、老師(shi)和同學們的(de)一(yi)致好評。

  在我(wo)(wo)的(de)(de)(de)身上,您會看(kan)到(dao)警(jing)校學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)扎(zha)實、看(kan)到(dao)理科(ke)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)冷靜。綜合發展自己(ji),成為德智體美(mei)兼具的(de)(de)(de)好(hao)學生(sheng)(sheng),是我(wo)(wo)對自己(ji)的(de)(de)(de)要求。自信,堅忍,務實,求新(xin),勤奮,積極,樂(le)觀是我(wo)(wo)一貫堅持的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活態度(du),也是我(wo)(wo)孜(zi)孜(zi)以求的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)態度(du)。我(wo)(wo)堅信在我(wo)(wo)的(de)(de)(de)不懈(xie)努力下,明天(tian)的(de)(de)(de)美(mei)好(hao)一定會在不遠處等待著我(wo)(wo)。

  在性格(ge)方面,我(wo)(wo)(wo)是(shi)成熟穩(wen)重,樂(le)觀(guan)向上,耿直而富(fu)有(you)正義感的(de)(de),這(zhe)樣的(de)(de)性格(ge)特點使得(de)我(wo)(wo)(wo)非常適(shi)合(he)做一(yi)名(ming)人(ren)民(min)警(jing)察(cha),去更好的(de)(de)為(wei)人(ren)民(min)服務。生活中(zhong)我(wo)(wo)(wo)喜(xi)歡看書,進取(qu)心強(qiang)喜(xi)歡突破自己,人(ren)民(min)警(jing)察(cha)隨(sui)時(shi)會遇(yu)到(dao)一(yi)些(xie)新(xin)情況,新(xin)問題,這(zhe)樣的(de)(de)工作讓我(wo)(wo)(wo)覺得(de)非常有(you)意(yi)義。我(wo)(wo)(wo)看過著名(ming)華(hua)裔神(shen)探李(li)昌鈺(yu)博(bo)士的(de)(de)書。例如他(ta)的(de)(de)《重反犯罪現場》,《神(shen)探李(li)昌鈺(yu)破案實錄(lu)》等(deng)等(deng)。從他(ta)身上,我(wo)(wo)(wo)不(bu)僅(jin)學到(dao)了(le)很多的(de)(de)推理(li)知識,更重要的(de)(de)是(shi)學到(dao)了(le)一(yi)個成功的(de)(de)理(li)念,那就是(shi):把(ba)不(bu)可能(neng)變成可能(neng)!

  在(zai)思想(xiang)品德(de)上(shang),我非常注重(zhong)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)道德(de)修養,并(bing)有(you)堅定的(de)(de)政治方向,我時刻以團員的(de)(de)標(biao)準(zhun)嚴格(ge)(ge)要(yao)求自(zi)(zi)(zi)己(ji),并(bing)以黨(dang)員的(de)(de)目標(biao)不斷地鞭(bian)策自(zi)(zi)(zi)己(ji),積極地向黨(dang)組(zu)織靠(kao)攏。同時,我一(yi)直在(zai)追求人格(ge)(ge)的(de)(de)升華,注重(zhong)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)品行。我崇拜有(you)巨(ju)大(da)人格(ge)(ge)魅(mei)力(li)的(de)(de)人,并(bing)一(yi)直希望(wang)自(zi)(zi)(zi)己(ji)也能(neng)做到。在(zai)大(da)學生活中(zhong)(zhong),我堅持著自(zi)(zi)(zi)我反省且努力(li)的(de)(de)完善(shan)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)人格(ge)(ge)。四年中(zhong)(zhong),我讀了(le)(le)一(yi)些名著和(he)幾(ji)本(ben)完善(shan)人格(ge)(ge)的(de)(de)書,并(bing)常看(kan)百家講(jiang)壇和(he)一(yi)些國(guo)學講(jiang)座。看(kan)了(le)(le)關于孔子(zi)等名人

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