高校畢業生的自我鑒定
光陰似箭，轉眼間四(si)(si)年的(de)(de)大學(xue)(xue)生(sheng)活即(ji)將結(jie)束，如今站在(zai)臨畢業的(de)(de)門檻上，回首四(si)(si)年，對我(wo)來說是(shi)不(bu)平凡(fan)的(de)(de)四(si)(si)年，是(shi)收(shou)獲的(de)(de)四(si)(si)年，是(shi)不(bu)斷汲取養分的(de)(de)四(si)(si)年，是(shi)成長的(de)(de)四(si)(si)年，是(shi)值(zhi)得懷念的(de)(de)四(si)(si)年。大學(xue)(xue)四(si)(si)年，我(wo)明白了(le)如何看(kan)待事物，學(xue)(xue)會了(le)如何思考，懂(dong)得了(le)如何規(gui)劃自己的(de)(de)人(ren)生(sheng)；大學(xue)(xue)四(si)(si)年，豐富(fu)了(le)我(wo)的(de)(de)人(ren)生(sheng)經歷，找(zhao)到了(le)我(wo)的(de)(de)人(ren)生(sheng)信念，明確了(le)我(wo)的(de)(de)人(ren)生(sheng)方向。
在思想(xiang)方(fang)面(mian)，通過大學四(si)年(nian)全面(mian)系統(tong)地(di)學習了(le)馬(ma)列主義、“三個代表”重要思想(xiang)，學會用先進的理(li)論武裝自己(ji)的頭腦，樹立了(le)正(zheng)確(que)的世(shi)界觀、人生觀、價(jia)值觀。在日(ri)常(chang)的學習生活中，熱(re)愛祖國，遵紀守法(fa)，尊敬師(shi)長(chang)，團(tuan)結同學，積極地(di)向黨(dang)組織靠攏(long)，使我(wo)對黨(dang)有了(le)更為(wei)深刻的認識，并(bing)參(can)加了(le)學院組織的`“入黨(dang)積極分子(zi)”的培訓。在學校愛護公共(gong)設(she)施、樂于關心(xin)和幫(bang)助他人，勇于批評與自我(wo)批評，并(bing)以(yi)務實求真(zhen)的精(jing)神熱(re)心(xin)參(can)與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學(xue)習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好(hao)學(xue)，態(tai)度端正，目標明確，掌握了相關的(de)專業(ye)知識和技(ji)能(neng)，做到理論聯系實(shi)際，曾多次獲(huo)得(de)過(guo)學(xue)院二、三等(deng)獎學(xue)金。英(ying)語、計(ji)算(suan)機、普通話等(deng)方面的(de)等(deng)級(ji)考(kao)試已(yi)達(da)標，除(chu)了在專業(ye)知識方面精益(yi)求精外，還利用課余(yu)時(shi)間專修(xiu)計(ji)算(suan)機專業(ye)知識，使我(wo)能(neng)夠熟練(lian)的(de)操作(zuo)各(ge)種辦公軟件，從而提高了自身(shen)的(de)思(si)想文化素質。身(shen)為學(xue)生的(de)我(wo)，在修(xiu)好(hao)學(xue)業(ye)的(de)同時(shi)也注重于社會實(shi)踐的(de)積累。
在工(gong)(gong)作(zuo)上，積極(ji)主動(dong)(dong)，工(gong)(gong)作(zuo)踏實(shi)，任勞任怨(yuan)，責任心強，具有(you)良好(hao)的(de)(de)(de)組(zu)織交(jiao)際(ji)能(neng)(neng)力，注重團隊協(xie)作(zuo)精神，和同學(xue)團結一(yi)(yi)道，配合其他(ta)學(xue)生(sheng)干部(bu)順利的(de)(de)(de)完成各項工(gong)(gong)作(zuo)，得(de)到了(le)(le)大(da)家的(de)(de)(de)一(yi)(yi)致(zhi)好(hao)評。大(da)學(xue)四(si)年中，我參加(jia)(jia)了(le)(le)不少的(de)(de)(de)校內活動(dong)(dong)，也做過(guo)很(hen)多(duo)社會實(shi)踐。參加(jia)(jia)校內的(de)(de)(de)活動(dong)(dong)可(ke)以認識到更多(duo)的(de)(de)(de)同學(xue)，也就增加(jia)(jia)了(le)(le)與其他(ta)同學(xue)交(jiao)流和向其學(xue)習的(de)(de)(de)機會，鍛煉了(le)(le)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)交(jiao)際(ji)能(neng)(neng)力，學(xue)到別人的(de)(de)(de)長(chang)處(chu)(chu)，認清自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)短處(chu)(chu)。此(ci)外，還(huan)一(yi)(yi)直擔任班委，對自(zi)己(ji)(ji)既是(shi)壓力又是(shi)動(dong)(dong)力。我喜歡做一(yi)(yi)些社會活動(dong)(dong)，讓大(da)學(xue)生(sheng)活更加(jia)(jia)豐富(fu)多(duo)彩，做過(guo)家教、志愿者、推銷(xiao)員(yuan)等，有(you)時會感到累，但樂此(ci)不疲。
在生(sheng)活(huo)(huo)上(shang)，養成了良好的生(sheng)活(huo)(huo)習慣，生(sheng)活(huo)(huo)充實而(er)有條理(li)，有著嚴謹的生(sheng)活(huo)(huo)習慣和(he)生(sheng)活(huo)(huo)作風，樂于助(zhu)人，誠實守信(xin)。因為我平易近人、待人友(you)好，所以一直以來與老師、同(tong)學相處得很融(rong)洽(qia)。
四年的(de)大(da)學生活是(shi)(shi)我人(ren)生這(zhe)條線上的(de)一(yi)小段，是(shi)(shi)閃(shan)閃(shan)發光的(de)一(yi)段，它包(bao)含了(le)汗水和收獲，將對我的(de)人(ren)生起著至關重要(yao)的(de)作用。大(da)學就要(yao)畢業，但這(zhe)不是(shi)(shi)一(yi)個(ge)階段的(de)結束，而是(shi)(shi)另一(yi)階段的(de)開始，是(shi)(shi)我另一(yi)征程的(de)起點，我相信在(zai)(zai)以后的(de)人(ren)生道路上我能走的(de)比現在(zai)(zai)更好！
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