大學活動策劃書格式
大學活(huo)動(dong)課程目(mu)標是以(yi)(yi)學生為(wei)中心的(de)(de)教育(yu)目(mu)的(de)(de)與以(yi)(yi)社(she)會(hui)(hui)為(wei)指向的(de)(de)教育(yu)目(mu)的(de)(de)的(de)(de)有(you)機(ji)統一 ,表現為(wei)人本(ben)位(wei)與社(she)會(hui)(hui)本(ben)位(wei)兩種價值取向的(de)(de)隱性融合，為(wei)本(ben)次的(de)(de)大學活(huo)動(dong)制(zhi)定策(ce)劃方案，本(ben)文(wen)是小編為(wei)大家整理的(de)(de)大學活(huo)動(dong)策(ce)劃書格式的(de)(de)及范(fan)文(wen)，僅供參(can)考。
大學活動策劃書格式：
一、策劃書名稱
盡可能(neng)具體的寫出策劃名稱(cheng)，如“×年(nian)×月×日信息系(xi)×活動策劃書”，置(zhi)于頁(ye)面中央(yang)。
二、活動背景：
這部分(fen)內容(rong)(rong)應根據策劃書的(de)(de)特(te)(te)點(dian)(dian)在(zai)以下項(xiang)目中選取(qu)內容(rong)(rong)重點(dian)(dian)闡(chan)述(shu)，具體項(xiang)目有：基本情(qing)況(kuang)(kuang)簡介、主要(yao)(yao)執行對(dui)象(xiang)、近(jin)期(qi)狀況(kuang)(kuang)、組織部門、活(huo)動開展原因(yin)、社(she)會影響、以及(ji)(ji)相關(guan)目的(de)(de)動機(ji)。其次應說明(ming)問題的(de)(de)環(huan)境特(te)(te)征(zheng)，主要(yao)(yao)考(kao)慮環(huan)境的(de)(de)內在(zai)優勢、弱點(dian)(dian)、機(ji)會及(ji)(ji)威脅等因(yin)素，對(dui)其作(zuo)好全面(mian)的(de)(de)分(fen)析(SWOT分(fen)析)，將(jiang)內容(rong)(rong)重點(dian)(dian)放 在(zai)環(huan)境分(fen)析的(de)(de)各項(xiang)因(yin)素上，對(dui)過(guo)(guo)去現在(zai)的(de)(de)情(qing)況(kuang)(kuang)進行詳細的(de)(de)描述(shu)，并(bing)通過(guo)(guo)對(dui)情(qing)況(kuang)(kuang)的(de)(de)預測(ce)制定(ding)計劃。如環(huan)境不明(ming)，則應該通過(guo)(guo)調查研究等方(fang)式(shi)進行分(fen)析加以補充。
三、活動目的及意義：
活(huo)動的(de)目的(de)、意(yi)義應(ying)用簡潔明了的(de).語言將目的(de)要(yao)點表(biao)述清楚;在(zai)陳述目的(de)要(yao)點時(shi)，該活(huo)動的(de)核心構成或策劃的(de)獨到之處及(ji)由此產生的(de)意(yi)義都(dou)應(ying)該明確寫出。
四、活動名稱：
根據活(huo)動的(de)具體內容影響及意義擬定能夠全面(mian)概括(kuo)活(huo)動的(de)名稱(cheng)。
五、資源需要：
此部分需(xu)明示要(yao)實現的目標(biao)及重點(目標(biao)選擇(ze)需(xu)要(yao)滿足重要(yao)性(xing)、可行性(xing)、時效性(xing))。如教室或使(shi)用(yong)活(huo)動中心(xin)都詳細(xi)列出
六、活動開展：
作(zuo)為(wei)策劃(hua)的(de)正文部(bu)(bu)分，表(biao)現方式要簡潔明了，使人容(rong)易理(li)解。在此部(bu)(bu)分中，不僅(jin)僅(jin)局(ju)限于用文字表(biao)述，也(ye)可(ke)適當加(jia)(jia)入(ru)統計圖表(biao)等;對策劃(hua)的(de)各工(gong)作(zuo)項目，應按(an)照 時間的(de)先后順序(xu)排列，繪制(zhi)實施時間表(biao)有助(zhu)于方案核(he)查。另外，人員的(de)組織配置(zhi)、活動(dong)對象、相應權責及時間地點也(ye)應在這部(bu)(bu)分加(jia)(jia)以(yi)說(shuo)明，執行的(de)應變程序(xu)也(ye)應該在這部(bu)(bu)分加(jia)(jia)以(yi)考慮。
此項可分為三部分：前期(qi)準備工作(zuo)，活(huo)動現(xian)場流程，后期(qi)結尾總結。 這里可以提供一些(xie)參考方(fang)面：會場布置、接待(dai)室、嘉賓座次、贊助方(fang)式、合同協議、媒體(ti)支持(chi)、校(xiao)園宣傳、廣告制作(zuo)、主(zhu)持(chi)、領導講話、司(si)儀(yi)、會場服(fu)務、電子背景、燈光、音響、攝像(xiang)、信息聯絡(luo)、技(ji)術支持(chi)、秩序維持(chi)、衣著(zhu)、指揮中心、現(xian)場氣(qi)氛(fen)調節、接送車輛(liang)、活(huo)動后清(qing)理(li)人員(yuan)、合影(ying)、餐飲招待(dai)、后續聯絡(luo)等(deng)。請根(gen)據實情(qing)自行調節。
七、經費預算：
活動的(de)各項費用在根(gen)據實際(ji)情況進行具體(ti)、周密的(de)計算后，用清晰明了的(de)形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節：
內外環(huan)境(jing)的(de)變化，不(bu)可(ke)避免的(de)會給方案的(de)執行帶來一(yi)些(xie)不(bu)確定性因素，因此，當環(huan)境(jing)變化時是否有應(ying)變措施(shi)，損失的(de)概率是多少，造成的(de)損失多大等也應(ying)在策劃中(zhong)加(jia)以說明(ming)。
九、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名(ming)、單位(如果是小組策劃應(ying)注明小組名(ming)稱(cheng)、負(fu)責(ze)人)。
注意：
1、 本策劃(hua)書提供基本參考方面，小型策劃(hua)書可以直接(jie)填充;大(da)型策劃(hua)書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美(mei)觀(guan);
2、 可以專(zhuan)門給策劃(hua)書(shu)制作(zuo)封頁，力求簡單(dan)，凝重(zhong);策劃(hua)書(shu)可以進(jin)行包裝，如(ru)用設(she)計(ji)的(de)徽標(biao)做頁眉，圖(tu)文并茂等;
3、 如有附件可以(yi)附于策劃書后面，也(ye)可單獨(du)裝訂;
4、 策劃(hua)書需從紙張的長邊裝(zhuang)訂;
5、 一個大策劃書，可(ke)以有若干子策劃書。
一(yi)、活動若(ruo)辦，策劃先行。策劃是(shi)辦活動的(de)脈絡(luo)，一(yi)份好的(de)策劃是(shi)成功的(de)前提(ti)。
二、獲(huo)得支持。獲(huo)得領導的(de)認可與(yu)支持，是一件非(fei)常有必要的(de)事情(qing);獲(huo)得大型媒體(ti)的(de)支持，你的(de)活動就(jiu)會變得特別(bie)好辦，而且多半會成功。
三、組(zu)織任務小組(zu)，分配人員職責(ze)(ze)。權(quan)責(ze)(ze)相應(ying)，每個(ge)(ge)人都(dou)要非常明(ming)白(bai)自己的(de)責(ze)(ze)任。注(zhu)意(yi)，分配任務要以人為單(dan)位(wei)，而不能說某件事“你們幾(ji)個(ge)(ge)做”，這樣這件事情基(ji)本做不好。有幾(ji)個(ge)(ge)方向：指揮(hui)中(zhong)心，外聯贊助組(zu)，現(xian)(xian)場(chang)工作組(zu)，宣傳媒體組(zu)，現(xian)(xian)場(chang)秩序、禮儀接待組(zu)、應(ying)急人員。打(da)印出權(quan)責(ze)(ze)清(qing)單(dan)，讓(rang)每個(ge)(ge)人看得明(ming)明(ming)白(bai)白(bai)。并且(qie)，每天碰頭一次(ci)，及時匯報進(jin)展(zhan)，以便(bian)處理各種信息;
四、贊助(zhu)或其(qi)他經(jing)(jing)費來(lai)源：尋找贊助(zhu)商(shang)，與(yu)他們進行艱苦地(di)談判(pan)，最(zui)后取得雙方(fang)能認(ren)可(ke)的協議，這是(shi)活動需要(yao)。有了經(jing)(jing)費，一切好辦;注意：廣(guang)告不能太過(guo)分，談判(pan)一定掌握尺度，否則商(shang)業味道可(ke)能讓晚(wan)會failing!
五、組合資(zi)源(yuan)。有很多(duo)的道具、物品需要你盡快找到。就(jiu)像個RPG游戲，你要懂得怎樣獲得資(zi)源(yuan)，組合資(zi)源(yuan)。
六、進行宣(xuan)傳。調足參(can)與者的胃口，是廣告(gao)、海報或其他媒體的職責。
七、現場必須有一個指揮中心，負責及(ji)時(shi)調度(du);
八、進行過(guo)程中，要有至少一種讓所有工(gong)作(zuo)人員溝通的方式。比如手(shou)機短信，紙條或手(shou)勢。
九、特(te)別提醒，那些(xie)領掌的(de)，托(tuo)兒(er)，制造氣氛的(de)人(ren)員要特(te)別安排好。想辦好活動這是必(bi)須(xu)。
十、認真(zhen)(zhen)把參與活動的(de)(de)高層人物(wu)送走(zou)，不要(yao)失去任何禮節(jie)，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞(wen)的(de)(de)人員致(zhi)敬(jing)!你(ni)的(de)(de)榮耀，他們才是真(zhen)(zhen)正的(de)(de)締造者。當然(ran)，也欣賞自己的(de)(de)成功吧。
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