大(da)一學生個人學習總結范(fan)文大(da)全
總結是指社會(hui)團體、企業單位和個人在自身的某(mou)一(yi)時期、某(mou)一(yi)項(xiang)目或某(mou)些(xie)工作(zuo)告一(yi)段落或者(zhe)全部(bu)完(wan)成后(hou)進(jin)行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到(dao)(dao)經驗(yan)，找出(chu)差距，得出(chu)教訓和一(yi)些(xie)規律性認識的一(yi)種(zhong)書面(mian)材料，它(ta)在我(wo)們的學(xue)習、工作(zuo)中起到(dao)(dao)呈(cheng)上(shang)啟(qi)下的作(zuo)用，讓我(wo)們來為自己寫一(yi)份總結吧。如何把(ba)總結做到(dao)(dao)重點突(tu)出(chu)呢？下面(mian)是小(xiao)編為大家(jia)整理的大一(yi)學(xue)生個人學(xue)習總結范文大全，僅(jin)供參考(kao)，希(xi)望(wang)能夠(gou)幫(bang)助(zhu)到(dao)(dao)大家(jia)。
大一學生個人學習總結范文大全1
大學(xue)(xue)(xue)已經過去一(yi)(yi)(yi)年了，剛(gang)進大學(xue)(xue)(xue)那會真叫(jiao)一(yi)(yi)(yi)個意氣風發，明明什么(me)都不(bu)(bu)懂還天真的以為(wei)(wei)未來一(yi)(yi)(yi)片(pian)光明。有著彷佛用不(bu)(bu)完的熱情。對一(yi)(yi)(yi)切新鮮保持(chi)好奇(qi)算(suan)是(shi)我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)個不(bu)(bu)大不(bu)(bu)小的優點。我(wo)(wo)總認為(wei)(wei)年輕應該有個積極向(xiang)上(shang)的姿態(tai)。從一(yi)(yi)(yi)開始，我(wo)(wo)就告訴自(zi)(zi)己“在大學(xue)(xue)(xue)里，每(mei)個人都是(shi)我(wo)(wo)的老師，每(mei)個地方都是(shi)我(wo)(wo)的課(ke)堂，大學(xue)(xue)(xue)不(bu)(bu)只(zhi)是(shi)學(xue)(xue)(xue)習的地方，還是(shi)鍛(duan)煉自(zi)(zi)己的地方。無論我(wo)(wo)的大學(xue)(xue)(xue)怎么(me)樣，我(wo)(wo)都要把握好自(zi)(zi)己的方向(xiang)盤，走出迷惘！”
懵懂的過了(le)大一(yi)(yi)，總(zong)的回想(xiang)(xiang)起來感(gan)覺沒(mei)什么讓自己記憶深(shen)刻的事(shi)，可(ke)是細(xi)細(xi)地(di)回想(xiang)(xiang)，又有說不完的小故事(shi)，一(yi)(yi)路走來，回頭看(kan)看(kan)留下的腳(jiao)印，真的和以前不一(yi)(yi)樣了(le)。
緊張(zhang)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)生活(huo)，在(zai)(zai)我(wo)還沒有細細品味(wei)出它屬(shu)于那種滋味(wei)時，就突然(ran)結束了(le)。剛上大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時，心里(li)充滿了(le)對大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)美好憧憬：在(zai)(zai)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)里(li)，同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們會和和睦(mu)(mu)睦(mu)(mu)，大(da)(da)(da)家一(yi)起刻苦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，生活(huo)過(guo)得(de)充實(shi)而有意義，完(wan)全的(de)理想主義。上了(le)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)我(wo)也(ye)發現，在(zai)(zai)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)里(li)，像(xiang)高(gao)中那樣一(yi)如既往(wang)保持學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)熱情(qing)的(de)人也(ye)很多，特別在(zai)(zai)石油大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)氛圍(wei)特別好，由于老(lao)師都(dou)比較(jiao)嚴厲，上課(ke)遲(chi)到，睡覺(jue)，甚至曠課(ke)的(de)情(qing)況非常稀少。在(zai)(zai)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)里(li)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)當然(ran)要比高(gao)中輕松多了(le)，起碼(ma)不是每節(jie)課(ke)必上，而且考試的(de)時間也(ye)少得(de)多，每門課(ke)只有結束時才考，不像(xiang)高(gao)中有什么單元(yuan)考，模(mo)
擬考(kao)(kao)，期中(zhong)期末(mo)考(kao)(kao)，名目繁多，不一(yi)而足。當然，大(da)學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)習環境遠非(fei)高中(zhong)可比，只要想學(xue)(xue)，大(da)學(xue)(xue)里有博(bo)學(xue)(xue)多才的(de)老師，有電子閱覽室(shi)，有圖書館等等。
剛剛走進大(da)學生活(huo)，我沒有不(bu)適應，沒有不(bu)習慣。相反我很興奮(fen)，我興奮(fen)，是(shi)因為12年的努(nu)力，這(zhe)一天終于實現了(le)。我心(xin)中充滿夢想，我對(dui)未來充滿期待。我決(jue)定要通過自己(ji)(ji)的努(nu)力，實現心(xin)中的夢。我依然忙碌(liu)著，為了(le)自己(ji)(ji)的未來，但我不(bu)甘心(xin)，不(bu)甘心(xin)像以前(qian)一樣，只(zhi)是(shi)學習，我要活(huo)出自己(ji)(ji)的大(da)學生活(huo)。
在思想方面，我積極申請加(jia)入各種團體(ti)，不(bu)斷地進行(xing)思想總結(jie)，從中發現不(bu)足，及時改正。
學習方面，我(wo)不是很努力，平心而(er)論，我(wo)并沒(mei)有(you)十(shi)分(fen)用功(gong)，像(xiang)英語，我(wo)基本沒(mei)怎么(me)下(xia)功(gong)夫，剛開始時(shi)(shi)(shi)我(wo)還(huan)背背單(dan)詞(ci)，到了(le)后來(lai)，我(wo)就(jiu)不背了(le)，總(zong)是拖欠著，結果欠的越來(lai)越多，也就(jiu)索性不背了(le)，但是考的還(huan)可以(yi)。其他學科(ke)還(huan)行，在(zai)課堂上(shang)聽(ting)聽(ting)課，寫完作業(ye)(ye)，到了(le)考試臨陣磨槍，突擊兩(liang)周。這樣學是不行的，下(xia)學期，我(wo)會在(zai)平時(shi)(shi)(shi)就(jiu)努力，牢(lao)牢(lao)掌握書(shu)本上(shang)的知(zhi)識，并用業(ye)(ye)余時(shi)(shi)(shi)間，學一(yi)些書(shu)本以(yi)外(wai)或是其他專業(ye)(ye)的東(dong)西，為將來(lai)就(jiu)業(ye)(ye)作鋪墊。
大一(yi)上(shang)學(xue)期(qi)就這樣匆(cong)匆(cong)而過(guo)，回顧(gu)過(guo)去，雖然沒(mei)有努力(li)，但也學(xue)了一(yi)些東西(xi)，總算有一(yi)點進(jin)步，可能是自己沒(mei)有真正(zheng)理解到如何(he)學(xue)習，展望未來，希(xi)望在下一(yi)年中學(xue)到的更多。回顧(gu)昨天，我(wo)百(bai)感交集(ji)；面對今天；我(wo)信(xin)心百(bai)倍；展望明(ming)天，我(wo)任重(zhong)道遠！
新的(de)(de)學期里(li)要(yao)與舍友好好相處，不(bu)要(yao)再(zai)孩子氣(qi)。多(duo)關心體諒。要(yao)謙虛，戒驕(jiao)戒躁(zao)，不(bu)要(yao)太年(nian)輕(qing)氣(qi)盛(sheng)。要(yao)與導員及(ji)時溝通交流(liu)，與朋友們保持(chi)聯(lian)系。學習(xi)要(yao)更加努力。多(duo)學習(xi)課本以(yi)外的(de)(de)知識(shi)，趁著還年(nian)輕(qing)，多(duo)開展一(yi)些自己喜(xi)歡的(de)(de)課余活動。大二要(yao)拿下這么(me)幾個證(zheng)書，英語四級，計算機(ji)二級，和(he)英語六級。四級爭取(qu)拿到口語證(zheng)。目標這么(me)說(shuo)未(wei)免(mian)空泛，我會為它制定更進一(yi)步的(de)(de)計劃。這里(li)就不(bu)詳述了。我會為了目標一(yi)直努力，但是過程比結(jie)果更值得關注。缺點之前列(lie)舉(ju)了很多(duo)，在以(yi)后的(de)(de)一(yi)年(nian)里(li)要(yao)努力改(gai)正(zheng)，盡量避免(mian)再(zai)犯(fan)。
電(dian)視劇里(li)每天都在上(shang)演各(ge)色(se)各(ge)樣的(de)(de)(de)勾心斗(dou)角，陰謀詭計，家仇國(guo)恨，生命那么狼狽。而我們(men)(men)(men)應該慶幸(xing)，我們(men)(men)(men)還這么年(nian)(nian)輕(qing)，我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)生活節奏輕(qing)快，色(se)調明(ming)麗。大學(xue)生只是就(jiu)業不易，卻未(wei)必找不到工作(zuo)，只要我們(men)(men)(men)變得足夠優(you)秀(xiu)。而優(you)秀(xiu)是我們(men)(men)(men)對(dui)國(guo)家的(de)(de)(de)責任。有(you)付出就(jiu)會(hui)有(you)回報。這個世界(jie)上(shang)有(you)很多(duo)條路，但是無論(lun)哪條，自己付出的(de)(de)(de)努力都會(hui)不少。我們(men)(men)(men)年(nian)(nian)輕(qing)，我們(men)(men)(men)不辛(xin)苦誰辛(xin)苦。最(zui)后用句歌詞作(zuo)結(jie)吧：海水正藍，陽光燦爛，這時的(de)(de)(de)我要揚(yang)起風帆。該來(lai)(lai)的(de)(de)(de)來(lai)(lai)，該散的(de)(de)(de)散，我想我都會(hui)很勇敢。
大一學生個人學習總結范文大全2
時間(jian)過(guo)(guo)得很快，一(yi)(yi)轉眼大(da)(da)一(yi)(yi)的(de)第一(yi)(yi)個學期就過(guo)(guo)完了(le)，時光飛(fei)逝，很快大(da)(da)家在一(yi)(yi)起已經過(guo)(guo)去了(le)一(yi)(yi)個學期，大(da)(da)家一(yi)(yi)起歡(huan)笑過(guo)(guo)，一(yi)(yi)起努(nu)力過(guo)(guo)，一(yi)(yi)起奮(fen)斗(dou)過(guo)(guo)，一(yi)(yi)起追求自己的(de)夢想，青(qing)春帶(dai)給(gei)我(wo)們的(de)是收獲(huo)的(de)喜悅。
舊的(de)(de)一年(nian)已(yi)經(jing)過去，我們回(hui)顧以往，我們驚喜(xi)不(bu)已(yi)。大家不(bu)會(hui)忘記(ji)初(chu)來時的(de)(de)尷尬(ga)，大家不(bu)會(hui)忘記(ji)國慶節的(de)(de)笑臉，大家也不(bu)會(hui)忘記(ji)快樂的(de)(de)圣誕節，大家更(geng)不(bu)會(hui)忘記(ji)我們彼(bi)此間融入的(de)(de)情(qing)誼(yi)。
1、學習方面。
剛進大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)之前我(wo)(wo)(wo)就告訴(su)我(wo)(wo)(wo)自(zi)己(ji)(ji)(ji)“大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)里每個(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)都(dou)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)老(lao)師，每個(ge)(ge)(ge)(ge)地(di)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)都(dou)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)課(ke)堂，大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)不(bu)僅是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)地(di)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)，還是(shi)(shi)(shi)提高(gao)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)素質和(he)鍛(duan)煉(lian)(lian)自(zi)己(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)力的(de)(de)(de)地(di)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)，無論怎么(me)樣(yang)我(wo)(wo)(wo)都(dou)要(yao)(yao)把握好(hao)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)向盤。”本(ben)學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)在(zai)(zai)班(ban)級擔任的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)委員(yuan)，一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)下來(lai)，班(ban)級總體學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)情況良好(hao)。而(er)(er)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)面(mian)開(kai)(kai)設(she)的(de)(de)(de)活動比較(jiao)少(shao)(shao)，所以(yi)(yi)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)面(mian)欠佳。而(er)(er)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)責任是(shi)(shi)(shi)本(ben)人(ren)的(de)(de)(de)疏忽，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)里深感抱歉(qian)，如(ru)果下學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)還能(neng)(neng)擔任學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)委員(yuan)一(yi)定會(hui)多(duo)開(kai)(kai)展學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)面(mian)的(de)(de)(de)活動，讓(rang)大(da)(da)(da)家能(neng)(neng)更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)在(zai)(zai)集體中學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)和(he)成長。本(ben)學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)本(ben)人(ren)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)情況一(yi)般，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)課(ke)程(cheng)(cheng)較(jiao)少(shao)(shao)，最重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)英語和(he)專業(ye)在(zai)(zai)不(bu)同的(de)(de)(de)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)面(mian)進步(bu)較(jiao)明顯，一(yi)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)面(mian)是(shi)(shi)(shi)克服了(le)(le)(le)被動學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)態度，另一(yi)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)面(mian)老(lao)師的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)法讓(rang)我(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)起(qi)來(lai)輕(qing)松。大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)上(shang)課(ke)的(de)(de)(de)時間很少(shao)(shao)，大(da)(da)(da)部(bu)分時間都(dou)是(shi)(shi)(shi)自(zi)己(ji)(ji)(ji)支配(pei)的(de)(de)(de)，所以(yi)(yi)一(yi)有(you)空就回到自(zi)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)室去(qu)自(zi)己(ji)(ji)(ji)，復習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)老(lao)師上(shang)過的(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)(cheng)預習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)下次要(yao)(yao)上(shang)的(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)(cheng)。這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)慣持(chi)續了(le)(le)(le)一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)月(yue)，到最后兩個(ge)(ge)(ge)(ge)月(yue)的(de)(de)(de)時候(hou)加(jia)入(ru)到了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)虛擬公司，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)里的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)氣(qi)氛更(geng)加(jia)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)有(you)了(le)(le)(le)一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)環(huan)境(jing)，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)里學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)上(shang)遇到不(bu)懂(dong)的(de)(de)(de)地(di)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)可以(yi)(yi)問(wen)他們(men)，人(ren)們(men)常(chang)說環(huan)境(jing)會(hui)改變人(ren)的(de)(de)(de)思(si)想，的(de)(de)(de)確在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)環(huan)境(jing)里能(neng)(neng)讓(rang)自(zi)己(ji)(ji)(ji)很快(kuai)融入(ru)到他們(men)的(de)(de)(de)氛圍中去(qu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)。然而(er)(er)，在(zai)(zai)有(you)些課(ke)程(cheng)(cheng)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)面(mian)就一(yi)般了(le)(le)(le)，不(bu)過也讓(rang)我(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)到了(le)(le)(le)很多(duo)。不(bu)管是(shi)(shi)(shi)哪一(yi)門課(ke)程(cheng)(cheng)都(dou)能(neng)(neng)給我(wo)(wo)(wo)們(men)或多(duo)或少(shao)(shao)的(de)(de)(de)收獲(huo)。大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)只是(shi)(shi)(shi)和(he)鍛(duan)煉(lian)(lian)能(neng)(neng)力都(dou)是(shi)(shi)(shi)最重(zhong)要(yao)(yao)和(he)關鍵(jian)的(de)(de)(de)時期(qi)。總的(de)(de)(de)來(lai)說這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)情況都(dou)達到了(le)(le)(le)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求。
2、生活方面。
大(da)學(xue)是(shi)個(ge)(ge)集體生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)方式，宿(su)舍是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)大(da)集體，八個(ge)(ge)人(ren)生(sheng)(sheng)活在同一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)空(kong)間里(li)面(mian)，但是(shi)各自的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活習性都不相(xiang)，這(zhe)就需(xu)要(yao)大(da)家互相(xiang)理解(jie)和遷(qian)就，只有(you)這(zhe)樣(yang)才(cai)能和好相(xiang)處，為我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習創造一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)良好的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習和休息環境。我(wo)(wo)初中就已經(jing)到外面(mian)讀書，因(yin)此很(hen)早就過(guo)著一(yi)(yi)(yi)(yi)種集體生(sheng)(sheng)活，所(suo)以我(wo)(wo)比(bi)較會理解(jie)別(bie)人(ren)，當然，我(wo)(wo)們(men)(men)宿(su)舍的(de)(de)(de)(de)(de)融洽和諧(xie)關系還很(hen)大(da)歸屬于我(wo)(wo)們(men)(men)每一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)宿(su)友。大(da)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)確過(guo)得(de)(de)很(hen)有(you)意(yi)義，我(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)起的(de)(de)(de)(de)(de)努力追求(qiu)自己的(de)(de)(de)(de)(de)夢想，一(yi)(yi)(yi)(yi)起為彼此加油。我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)活過(guo)得(de)(de)很(hen)精(jing)彩，大(da)一(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活點點滴滴是(shi)值得(de)(de)我(wo)(wo)去收藏(zang)的(de)(de)(de)(de)(de)。
3、思想方面。
都說人越(yue)(yue)長大思(si)想越(yue)(yue)復雜，終于體會(hui)到(dao)這(zhe)句話的(de)(de)意思(si)了，大學就(jiu)像(xiang)個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)社(she)會(hui)，在這(zhe)個小(xiao)型的(de)(de)社(she)會(hui)里(li)，我(wo)們(men)會(hui)學到(dao)領悟到(dao)以(yi)及感受到(dao)許多社(she)會(hui)的(de)(de)變化。學校的(de)(de)各(ge)種活動也在陶冶著我(wo)們(men)的(de)(de)情操。
一(yi)個(ge)(ge)學(xue)期就(jiu)像一(yi)場電影(ying)很快就(jiu)播放完(wan)了，而內(nei)容卻是豐富多彩的，一(yi)個(ge)(ge)學(xue)期的學(xue)習(xi)和生(sheng)活很快就(jiu)要畫(hua)上(shang)一(yi)個(ge)(ge)句號了，整(zheng)理好這一(yi)個(ge)(ge)學(xue)期總(zong)結，一(yi)點一(yi)滴都(dou)腦(nao)海中(zhong)不斷(duan)的浮現，而這也(ye)將成為(wei)最美麗的回憶。
大一學生個人學習總結范文大全3
時光(guang)如流(liu)水匆(cong)匆(cong)而過，時光(guang)對于每一個(ge)人來說是(shi)公平的(de)(de)(de)。只有把(ba)握(wo)住時光(guang)的(de)(de)(de)人才是(shi)成功(gong)的(de)(de)(de)人。
現(xian)在總(zong)結(jie)一下(xia)上(shang)學期(qi)的(de)`各方面狀況，大概能夠歸納(na)以下(xia)幾個要(yao)點：
一(yi)、在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習上(shang)(shang)(shang)，上(shang)(shang)(shang)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)由(you)于(yu)(yu)是(shi)(shi)剛(gang)來(lai)到(dao)(dao)嶄(zhan)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校園，經過(guo)上(shang)(shang)(shang)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)適應，這個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)基本(ben)上(shang)(shang)(shang)都(dou)(dou)能(neng)夠習慣了(le)(le)(le)這個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習時(shi)(shi)光(guang)制度(du)(du)(du)，保(bao)證(zheng)每堂課都(dou)(dou)認真聽(ting)好聽(ting)足。還(huan)有(you)(you)(you)在(zai)閱讀(du)(du)課外(wai)(wai)書(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)數量上(shang)(shang)(shang)有(you)(you)(you)了(le)(le)(le)大大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)增(zeng)多，不(bu)(bu)(bu)但(dan)堅持每個(ge)星(xing)期(qi)看(kan)(kan)至少兩本(ben)專業書(shu)以(yi)上(shang)(shang)(shang)，還(huan)堅持看(kan)(kan)將重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)點記下(xia)來(lai)，使(shi)自(zi)我(wo)(wo)以(yi)后有(you)(you)(you)時(shi)(shi)光(guang)就(jiu)(jiu)(jiu)經常(chang)打開(kai)來(lai)看(kan)(kan)看(kan)(kan)。在(zai)做作業上(shang)(shang)(shang)，我(wo)(wo)每次都(dou)(dou)是(shi)(shi)自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作業就(jiu)(jiu)(jiu)自(zi)我(wo)(wo)做，不(bu)(bu)(bu)抄(chao)襲(xi)不(bu)(bu)(bu)作弊，至于(yu)(yu)寫論文的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作業就(jiu)(jiu)(jiu)借助課外(wai)(wai)資(zi)料，期(qi)望(wang)以(yi)此(ci)能(neng)夠提(ti)高自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫作潛力。在(zai)課余時(shi)(shi)光(guang)，我(wo)(wo)還(huan)充分利用學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)圖書(shu)館資(zi)源，抓緊時(shi)(shi)光(guang)閱讀(du)(du)各方(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)本(ben)知識(shi)，以(yi)求提(ti)高自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)面，拓(tuo)寬自(zi)我(wo)(wo)思(si)考問(wen)題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)角度(du)(du)(du)，從而多方(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)考問(wen)題，避(bi)免片面看(kan)(kan)問(wen)題，養(yang)成(cheng)不(bu)(bu)(bu)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)考習慣。在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習上(shang)(shang)(shang)，我(wo)(wo)認為(wei)還(huan)有(you)(you)(you)一(yi)樣東西是(shi)(shi)十分重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，那就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習態度(du)(du)(du)！我(wo)(wo)以(yi)前對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度(du)(du)(du)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)很端正(zheng)，常(chang)常(chang)都(dou)(dou)是(shi)(shi)“得過(guo)且(qie)過(guo)”，但(dan)是(shi)(shi)此(ci)刻好多了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)開(kai)始(shi)養(yang)成(cheng)一(yi)種(zhong)謙虛(xu)(xu)、勤問(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習態度(du)(du)(du)。因為(wei)我(wo)(wo)明白學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習上(shang)(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西來(lai)不(bu)(bu)(bu)了(le)(le)(le)弄虛(xu)(xu)作假，是(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)懂(dong)就(jiu)(jiu)(jiu)不(bu)(bu)(bu)懂(dong)，絕不(bu)(bu)(bu)能(neng)不(bu)(bu)(bu)懂(dong)裝懂(dong)！要想在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)問(wen)上(shang)(shang)(shang)有(you)(you)(you)所(suo)(suo)成(cheng)就(jiu)(jiu)(jiu)，古今中外(wai)(wai)所(suo)(suo)有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功例子都(dou)(dou)了(le)(le)(le)只要持續這兩種(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習態度(du)(du)(du)才行(xing)。所(suo)(suo)以(yi)，我(wo)(wo)一(yi)有(you)(you)(you)問(wen)題就(jiu)(jiu)(jiu)問(wen)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)老師(shi)，直(zhi)到(dao)(dao)弄懂(dong)為(wei)止。即使(shi)是(shi)(shi)朋友我(wo)(wo)也是(shi)(shi)這樣，因為(wei)孔夫子說過(guo)“三人行(xing)，必(bi)有(you)(you)(you)我(wo)(wo)師(shi)”，我(wo)(wo)想道(dao)理就(jiu)(jiu)(jiu)在(zai)那里面。
二(er)、學(xue)習生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)基本上都能夠和(he)同(tong)學(xue)們友好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)相(xiang)處(chu)(chu)，和(he)睦(mu)共(gong)處(chu)(chu)，互(hu)幫互(hu)愛，自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)事情(qing)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做(zuo)(zuo)(zuo)，構成(cheng)(cheng)獨立自(zi)理自(zi)立的(de)(de)(de)(de)良(liang)好(hao)(hao)品德(de)。宿舍(she)(she)是一(yi)個大(da)群(qun)眾，八個人生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)在同(tong)一(yi)個空(kong)間(jian)里面(mian)，但(dan)是各自(zi)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)習性都不相(xiang)，這(zhe)(zhe)就(jiu)(jiu)需要(yao)大(da)家(jia)互(hu)相(xiang)理解和(he)遷就(jiu)(jiu)，只(zhi)有(you)(you)這(zhe)(zhe)樣才能和(he)好(hao)(hao)相(xiang)處(chu)(chu)，為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)學(xue)習創造一(yi)個良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習和(he)休息(xi)環境(jing)。這(zhe)(zhe)個方面(mian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們宿舍(she)(she)就(jiu)(jiu)做(zuo)(zuo)(zuo)得比較好(hao)(hao)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)初中就(jiu)(jiu)已經到外(wai)面(mian)讀(du)書，因此很早就(jiu)(jiu)過著一(yi)種群(qun)眾生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)比較會理解別人，當然，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們宿舍(she)(she)的(de)(de)(de)(de)融洽和(he)諧關(guan)系還很大(da)歸屬于我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們每一(yi)個宿友。但(dan)是最我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得自(zi)豪的(de)(de)(de)(de)是，進大(da)學(xue)以(yi)來(lai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從(cong)來(lai)沒有(you)(you)一(yi)次光顧洗(xi)衣(yi)部，即使是在寒冷(leng)的(de)(de)(de)(de)冬天，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也堅持自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)洗(xi)衣(yi)服，不給(gei)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)偷懶的(de)(de)(de)(de)機會。因為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)明白惰(duo)性這(zhe)(zhe)樣東西(xi)是培養(yang)出來(lai)的(de)(de)(de)(de)，只(zhi)要(yao)不給(gei)它(ta)(ta)一(yi)次機會，它(ta)(ta)就(jiu)(jiu)永遠(yuan)沒有(you)(you)可能成(cheng)(cheng)為現(xian)實(shi)中的(de)(de)(de)(de)東西(xi)了。還有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)是，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中，始終持續(xu)干凈的(de)(de)(de)(de)作風，做(zuo)(zuo)(zuo)到勤清潔，勤洗(xi)手，養(yang)成(cheng)(cheng)良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)衛生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)習慣。
三、在(zai)業余生(sheng)活(huo)(huo)中上，我(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)收獲最大就是(shi)學會了(le)，其次就是(shi)在(zai)業余生(sheng)活(huo)(huo)的(de)中增強了(le)體質(zhi)。我(wo)(wo)們每一(yi)(yi)天下午(wu)都有很(hen)(hen)多(duo)(duo)體育(yu)活(huo)(huo)動，其中有跑(pao)步(bu)、打籃(lan)球(qiu)(qiu)、踢足(zu)球(qiu)(qiu)、打羽(yu)毛(mao)球(qiu)(qiu)等等，我(wo)(wo)就約幾個(ge)朋(peng)友一(yi)(yi)齊去(qu)跑(pao)跑(pao)步(bu)，雖然運動量不(bu)是(shi)很(hen)(hen)大，但也是(shi)鍛煉身體的(de)一(yi)(yi)種好方法，更(geng)是(shi)一(yi)(yi)種娛(yu)樂(le)方式！此(ci)刻我(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)的(de)身體素(su)質(zhi)已經增強了(le)很(hen)(hen)多(duo)(duo)，不(bu)再象以前那樣經常覺得很(hen)(hen)累，我(wo)(wo)想這是(shi)我(wo)(wo)在(zai)業余生(sheng)活(huo)(huo)上的(de)又一(yi)(yi)重大收獲。
總之，我(wo)要(yao)(yao)發揚優點，改(gai)正(zheng)缺點，不(bu)能再浪費(fei)一分一秒，特別(bie)是(shi)在星期天的(de)(de)(de)(de)時光里，要(yao)(yao)及(ji)時總結歸(gui)納一周里學的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)，作好筆記。針對自(zi)己的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業，多到圖書館(guan)看專(zhuan)業書和(he)案例，拓展自(zi)己的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)面和(he)增加看問(wen)題的(de)(de)(de)(de)深度(du)，同時還要(yao)(yao)多跟任課老師(shi)溝通，不(bu)懂就問(wen)，戒除(chu)害(hai)羞的(de)(de)(de)(de)習慣。大(da)學生活是(shi)很寶貴的(de)(de)(de)(de)，我(wo)不(bu)愿意(yi)平平淡淡地過這幾年，我(wo)要(yao)(yao)好好珍惜這難(nan)得的(de)(de)(de)(de)讀(du)書機(ji)會(hui)，努力(li)讀(du)書，為自(zi)己的(de)(de)(de)(de)大(da)學生活增添豐富(fu)美(mei)麗(li)的(de)(de)(de)(de)色彩。
新(xin)的(de)(de)學(xue)期，科目(mu)比上學(xue)期減少了(le)(le)，自由的(de)(de)時光也(ye)就(jiu)多了(le)(le)。但是我并沒有(you)上學(xue)期的(de)(de)無所事事的(de)(de)感(gan)覺，反而覺得有(you)很多事要做，活的(de)(de)很充實(shi)。轉眼兩個(ge)星期過(guo)去(qu)了(le)(le)，帶著那份未盡(jin)的(de)(de)愉悅回到課(ke)堂，回到了(le)(le)我們已經熟悉的(de)(de)世(shi)界……
一(yi)個溫馨舒適的環境有利(li)于個人成長(chang)和個性的發(fa)揚。“團(tuan)結(jie)就(jiu)是(shi)力量”最(zui)適合(he)我(wo)(wo)們，6個人不一(yi)樣的性格，鮮(xian)明的個性，不一(yi)樣的地域(yu)風俗拼成了一(yi)個和諧，默契的大(da)家庭。當然我(wo)(wo)們也會偶爾有陣(zhen)雨，也會泛起一(yi)陣(zhen)漣漪，但最(zui)終還是(shi)歸于融(rong)合(he)，我(wo)(wo)們就(jiu)像是(shi)一(yi)支正在(zai)上演(yan)的交響(xiang)樂的樂隊，
舊的(de)學(xue)(xue)期已結束(shu)，新的(de)學(xue)(xue)期即(ji)將到來。等待我們(men)的(de)會很多(duo)(duo)，有機會，有挑戰(zhan)，有……剛(gang)邁入(ru)大(da)學(xue)(xue)的(de)時候對一(yi)(yi)(yi)切似乎都充滿新鮮(xian)感(gan)，于是到處躍(yue)躍(yue)欲試，結果(guo)碰壁較多(duo)(duo)。但(dan)是吃一(yi)(yi)(yi)塹，長一(yi)(yi)(yi)智(zhi)，大(da)一(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)年(nian)我除了努(nu)力(li)完成自(zi)(zi)我的(de)學(xue)(xue)習目標，也利用(yong)各種活(huo)動豐富自(zi)(zi)我的(de)生(sheng)活(huo)，擺(bai)脫此(ci)刻大(da)學(xue)(xue)生(sheng)最流行的(de)郁悶(men)日子(zi)。
二、在生活上，我(wo)基本(ben)上都能(neng)(neng)夠和(he)同(tong)學們友好(hao)相處，和(he)睦(mu)共處，互(hu)幫互(hu)愛，自我(wo)的(de)(de)(de)(de)事情自我(wo)做(zuo)，構成獨立自理自立的(de)(de)(de)(de)良(liang)好(hao)品德。宿舍是(shi)一(yi)個(ge)大群眾，八(ba)個(ge)人(ren)(ren)生活在同(tong)一(yi)個(ge)空間里(li)面，但是(shi)各(ge)自的(de)(de)(de)(de)生活習(xi)性都不相，這就需要(yao)(yao)大家互(hu)相理解和(he)遷(qian)就，只(zhi)有(you)這樣(yang)(yang)才能(neng)(neng)和(he)平相處，為(wei)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)學習(xi)創造一(yi)個(ge)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)學習(xi)和(he)休(xiu)息環境。大學就相當于一(yi)個(ge)小型的(de)(de)(de)(de)社會，作為(wei)一(yi)個(ge)步入社會的(de)(de)(de)(de)緩(huan)沖(chong)，我(wo)們能(neng)(neng)夠從(cong)中(zhong)(zhong)學到(dao)好(hao)多(duo)的(de)(de)(de)(de)東西。大學里(li)時(shi)光(guang)比高中(zhong)(zhong)充足多(duo)了(le)，這樣(yang)(yang)能(neng)(neng)夠利(li)用剩余時(shi)光(guang)在外面打工，尤其(qi)是(shi)五一(yi)，十一(yi)，我(wo)透(tou)過打工也明白了(le)許多(duo)工作中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)細節(jie)(jie)和(he)與老板(ban)、同(tong)事間的(de)(de)(de)(de)處事的(de)(de)(de)(de)細節(jie)(jie)。最重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)透(tou)過打工，我(wo)認識到(dao)了(le)在與陌(mo)生人(ren)(ren)相處時(shi)，平等是(shi)第一(yi)位的(de)(de)(de)(de)，在與人(ren)(ren)交往(wang)中(zhong)(zhong)要(yao)(yao)將一(yi)些身(shen)份(fen)、地(di)位去除---這樣(yang)(yang)既有(you)利(li)于交往(wang)，又是(shi)尊重別人(ren)(ren)。
透過參加有(you)些活(huo)動，我(wo)的眼界開(kai)闊了(le)許多，認識到了(le)許多東西；而有(you)些，則(ze)使我(wo)更加了(le)解、熱(re)愛我(wo)們的學校、班級，加強了(le)群眾(zhong)觀念。
回(hui)顧(gu)這個學(xue)期，我們(men)在一齊生活學(xue)習，每(mei)個人都(dou)做出了一點值(zhi)得驕傲的(de)成績，大家(jia)之間(jian)的(de)感情也(ye)(ye)不(bu)斷加深(shen)，互相團結，班級也(ye)(ye)蒸蒸日上。
總(zong)結回顧(gu)，我(wo)(wo)百(bai)感交集；應(ying)對我(wo)(wo)信心百(bai)倍(bei)；展望(wang)明天，我(wo)(wo)任重道遠！我(wo)(wo)想:“既然上(shang)帝讓我(wo)(wo)們(men)都能自我(wo)(wo)掌握自我(wo)(wo)的命運(yun)，那么(me)我(wo)(wo)就必須要并且也(ye)能掌握好我(wo)(wo)的命運(yun)，我(wo)(wo)的大學將會因為我(wo)(wo)的不斷回顧(gu)和(he)展望(wang)而(er)更(geng)加無怨(yuan)無悔！
【大一學生個人(ren)學習(xi)總結范文(wen)大全】相關文(wen)章(zhang)：
3.大一學年學習總結
6.大一上學習總結