校園青春勵志廣播稿

時間：2021-04-11 16:07:30 廣播稿我要投稿

校園青春勵志廣播稿

　　基本每個學校(xiao)(xiao)都有自己(ji)的(de)廣播站，廣播不僅(jin)能用來通知事項，還能適當的(de)調節學習(xi)氣氛。下面是小編為你整理(li)的(de)校(xiao)(xiao)園青春勵志廣播稿(gao)內容，歡迎參考閱讀。

校園青春勵志廣播稿

　　校園青春勵志廣播稿篇一

　　【甲】：老師們，同學們，大(da)家好。興(xing)中(zhong)之(zhi)聲廣(guang)播站現(xian)在開始(shi)播音(yin)。

　　【乙】：歡(huan)迎(ying)你的收(shou)聽。

　　【甲】：我是

　　【乙】：我是

　　【甲】：時光的車輪展過一道(dao)深(shen)深(shen)的痕跡，留(liu)下金秋的收獲。

　　【乙】：皎潔(jie)的(de)月亮傳達一種深(shen)深(shen)的(de)思念(nian)，思念(nian)中(zhong)秋(qiu)的(de)團聚(ju)。

　　【甲】：收獲(huo)是(shi)我們成(cheng)功的希望(wang)，希望(wang)的種(zhong)子播灑在新聚(ju)焦的校園。

　　【乙】：團(tuan)聚是我們(men)醞釀著友情，團(tuan)聚的親情充滿著新(xin)聚焦(jiao)的校園。

　　【甲】：今天(tian)，花好月圓，我們師(shi)生濟濟一堂，共敘思念(nian)之情。

　　【乙】：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，同(tong)抒“興中之聲(sheng)”的激情。

　　【甲】：今天，菁菁校園(yuan)，我們在嘹亮歌聲(sheng)中把(ba)希望(wang)起航。

　　【乙】：今天，月夜良辰，我(wo)們在溫馨笑語中讓(rang)理想飛翔。

　　【甲(jia)】：中秋節的思念，在興仁(ren)中學里放飛(fei)遠方的眷(juan)戀。

　　【乙(yi)】：中秋(qiu)節的團圓，在興仁中學里把濃(nong)濃(nong)情意展現。

　　【甲】：興中的希望，在我們(men)的心(xin)房。

　　【乙】：興中的(de)掘起，是(shi)我們的(de)理想(xiang)。

　　【甲】：在(zai)這(zhe)里，讓(rang)我們(men)激情歌唱(chang)，歌唱(chang)我們(men)美好的未來。

　　【乙(yi)】：在(zai)這里，讓我們(men)盡情歡(huan)呼，歡(huan)呼我們(men)在(zai)興(xing)仁中學(xue)學(xue)習的愉(yu)快。

　　【甲】：在這里，讓我們誠(cheng)摯祝福(fu)(fu)，祝福(fu)(fu)興中學(xue)子中秋佳節快樂(le)。

　　【乙(yi)】：在(zai)這里，讓(rang)我們真心祈禱，祈禱興仁(ren)中學明天(tian)會更好。

　　【甲】：中秋佳節，溫馨校園(yuan)濃(nong)濃(nong)情(qing)。

　　【乙(yi)】：中秋佳節，我們同唱(chang)

　　【甲】：中秋佳節，我們相(xiang)互祝(zhu)福

　　【乙】：中秋(qiu)佳節，我們高(gao)歌一(yi)曲(qu)——放飛心中的(de)歌

　　【合】：放飛心中(zhong)(zhong)的歌，讓(rang)我們心中(zhong)(zhong)的歌在興仁中(zhong)(zhong)學校園里放飛。

　　【插播音樂】

　　【甲】：中(zhong)秋節雖(sui)然已經過去，在這里我們(men)仍然祝全校師(shi)生(sheng)中(zhong)秋快樂(le)，合家(jia)團圓，萬事如意!

　　【乙】：中(zhong)秋節(jie)一(yi)直以來被喻(yu)為(wei)最有人(ren)情味、最詩情畫意的(de)一(yi)個節(jie)日(ri)。人(ren)們常說(shuo)，每逢佳節(jie)倍思親。中(zhong)秋時節(jie)對親人(ren)的(de)思念當然(ran)會更深切，尤其是當一(yi)輪明(ming)月高高掛起的(de)時刻。

　　【甲】：農歷八月(yue)(yue)十五之(zhi)所以叫中(zhong)秋，是因(yin)為這一(yi)天(tian)(tian)是在(zai)三(san)秋制中(zhong)。這一(yi)天(tian)(tian)，天(tian)(tian)上的(de)圓(yuan)月(yue)(yue)分(fen)外(wai)(wai)明亮(liang)特別的(de)大特別的(de)圓(yuan)，所以有(you)“月(yue)(yue)到中(zhong)秋分(fen)外(wai)(wai)明”之(zhi)說。

　　【乙】：中秋(qiu)夜(ye)，除了(le)拜祭、還有就是應節的月(yue)(yue)餅和燈籠。祭拜的當(dang)然(ran)是在(zai)天(tian)上的嫦(chang)娥，也(ye)有人稱她為月(yue)(yue)娘。時至(zhi)今天(tian)，中秋(qiu)的原(yuan)意(yi)也(ye)已經(jing)沒(mei)有多少人知道，對(dui)于新的一代來說(shuo)，中秋(qiu)節最令人記取的還是那香(xiang)甜的月(yue)(yue)餅和五光十(shi)色(se)的燈籠。當(dang)然(ran)，月(yue)(yue)圓當(dang)空的節日，也(ye)是人們喜慶團(tuan)圓的大(da)好日子。

　　【甲】：國外中(zhong)秋節趣話。

　　【乙】：中(zhong)秋(qiu)節并非中(zhong)華民族所獨(du)有，許多國家(jia)也有類似中(zhong)國傳統(tong)習俗的形形色色的中(zhong)秋(qiu)節，而且非常奇(qi)特有趣(qu)。泰國人將一年一度(du)的中(zhong)秋(qiu)節稱為“祈月(yue)節”。中(zhong)秋(qiu)之夜，家(jia)家(jia)戶戶都用甘蔗(zhe)扎拱門，在拜(bai)月(yue)方桌(zhuo)上供(gong)奉觀音(yin)菩(pu)薩和八仙(xian)的圖(tu)像(xiang)或塑像(xiang)，八仙(xian)桌(zhuo)上的供(gong)品主要(yao)是壽桃而非月(yue)餅(bing)。

　　【甲】：日本人稱中秋節為“月(yue)圓節”，而且這樣的節日有兩個，除農歷(li)八月(yue)十(shi)五日外，九月(yue)十(shi)三日也是。節日這天，成千(qian)上萬的居民(min)都(dou)穿上富有民(min)族(zu)特(te)色的服裝，吟唱吆喝，扶老攜(xie)幼(you)，抬(tai)著神(shen)(shen)龕到廟里去進香。孩子們(men)還到野外采集(ji)象征吉(ji)祥(xiang)如意的野草裝飾家門(men)，迎來幸福;晚上全家聚(ju)集(ji)在院子里，擺上瓜(gua)果、米團子等供奉月(yue)神(shen)(shen)，然后(hou)分食、賞(shang)月(yue)，聆聽老人講述關于月(yue)亮的神(shen)(shen)話。

　　【乙】：朝鮮的(de)中秋(qiu)節(jie)稱為(wei)“秋(qiu)文節(jie)”，也(ye)叫(jiao)“秋(qiu)夕”、“嘉徘”。這一天，他(ta)們以松餅為(wei)節(jie)日食物，家家蒸食并(bing)互相饋(kui)送。松餅形(xing)如半月(yue)，用米粉制成，內餡是豆(dou)沙、棗泥等，因蒸時墊有松毛而(er)得名。到了晚上，一邊賞(shang)月(yue)，一邊進行拔(ba)河比賽、摔(shuai)跤比賽，或者表(biao)演歌舞。年輕的(de)姑(gu)娘們穿上色彩繽紛(fen)的(de)節(jie)日盛裝，歡聚在大(da)樹(shu)下做“布倫河”游(you)戲(即蕩秋(qiu)千)。

　　【甲】：伊(yi)朗稱中(zhong)秋為(wei)“麥(mai)赫(he)爾干節(jie)”。這(zhe)天是伊(yi)朗太陽歷七月十六(liu)日。節(jie)日期間，人(ren)們都以品嘗各種豐收果(guo)實為(wei)樂(le)，隆重的(de)慶祝活動持(chi)續6天方才結束。

　　【乙(yi)】：老撾(zhua)稱(cheng)中(zhong)秋節(jie)為“月福節(jie)”。每(mei)逢中(zhong)秋節(jie)到(dao)來時，男女老少也(ye)有賞月的風(feng)俗。夜晚，青年男女翩(pian)(pian)翩(pian)(pian)起舞，通宵達旦。

　　【插播音樂】

　　【甲】：剛才我們(men)了(le)(le)解了(le)(le)關于(yu)中(zhong)(zhong)秋(qiu)(qiu)的(de)(de)(de)(de)一些(xie)文(wen)化(hua)，現在讓(rang)我們(men)了(le)(le)解一下(xia)中(zhong)(zhong)秋(qiu)(qiu)的(de)(de)(de)(de)其(qi)它方面(mian)吧(ba)。中(zhong)(zhong)秋(qiu)(qiu)節(jie)(jie)(jie)有(you)(you)悠久的(de)(de)(de)(de)歷史，和其(qi)它傳(chuan)統節(jie)(jie)(jie)日一樣，也(ye)是慢慢發展形(xing)成(cheng)的(de)(de)(de)(de)，古代帝王有(you)(you)春天(tian)祭日，秋(qiu)(qiu)天(tian)祭月(yue)的(de)(de)(de)(de)禮(li)制(zhi)，早在《周禮(li)》一書中(zhong)(zhong)，已(yi)有(you)(you)“中(zhong)(zhong)秋(qiu)(qiu)”一詞的(de)(de)(de)(de)記(ji)(ji)載(zai)。后來(lai)貴(gui)族和文(wen)人學士也(ye)仿效(xiao)起來(lai)，在中(zhong)(zhong)秋(qiu)(qiu)時節(jie)(jie)(jie)，對(dui)著天(tian)上(shang)又亮又圓一輪皓月(yue)，觀賞(shang)祭拜(bai)，寄(ji)托(tuo)情(qing)懷，這(zhe)(zhe)種習俗就這(zhe)(zhe)樣傳(chuan)到民間，形(xing)成(cheng)一個傳(chuan)統的(de)(de)(de)(de)活(huo)動，一直到了(le)(le)唐代，這(zhe)(zhe)種祭月(yue)的(de)(de)(de)(de)風俗更為(wei)人們(men)重視，中(zhong)(zhong)秋(qiu)(qiu)節(jie)(jie)(jie)才成(cheng)為(wei)固定(ding)的(de)(de)(de)(de)節(jie)(jie)(jie)日，《唐書·太宗記(ji)(ji)》記(ji)(ji)載(zai)有(you)(you)“八月(yue)十五中(zhong)(zhong)秋(qiu)(qiu)節(jie)(jie)(jie)”，這(zhe)(zhe)個節(jie)(jie)(jie)日盛行(xing)于(yu)宋(song)朝(chao)，至明(ming)清(qing)時，已(yi)與元旦齊(qi)名，成(cheng)為(wei)我國的(de)(de)(de)(de)主要節(jie)(jie)(jie)日之一。當然，中(zhong)(zhong)秋(qiu)(qiu)節(jie)(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)傳(chuan)說是非常豐(feng)富的(de)(de)(de)(de)，嫦(chang)娥奔月(yue)，吳剛伐桂(gui)，玉兔搗(dao)藥之類的(de)(de)(de)(de)神話故事流傳(chuan)甚廣。

　　【乙】：最(zui)為人們(men)熟悉的當然是嫦娥奔月的傳(chuan)說了：相傳(chuan)，遠古時候(hou)天上有十日同(tong)時出現，曬(shai)得莊稼枯(ku)死，民(min)(min)不聊生，一(yi)個名(ming)叫后(hou)羿(yi)的英(ying)雄，力大無(wu)窮(qiong)，他同(tong)情受(shou)(shou)苦的百(bai)姓(xing)，登上昆侖山頂，運足神力，拉開神弓，一(yi)氣射下九個多太陽，并嚴令(ling)最(zui)后(hou)一(yi)個太陽按(an)時起(qi)落，為民(min)(min)造福。后(hou)羿(yi)因此受(shou)(shou)到百(bai)姓(xing)的尊敬和愛戴，后(hou)羿(yi)娶(qu)了個美麗善良的妻(qi)子，名(ming)叫嫦娥。后(hou)羿(yi)除傳(chuan)藝狩獵外，終(zhong)日和妻(qi)子在一(yi)起(qi)，人們(men)都羨慕(mu)這對(dui)郎才女貌的恩愛夫妻(qi)。不少志士(shi)慕(mu)名(ming)前來投師學藝，心術(shu)不正的蓬蒙也混了進來。

　　一天(tian)，后(hou)羿到(dao)昆(kun)侖(lun)山(shan)訪(fang)友求道，巧遇由此經(jing)過的王母(mu)娘娘，便向王母(mu)求得一包不死藥(yao)(yao)。據說，服(fu)下此藥(yao)(yao)，能(neng)即刻升天(tian)成(cheng)仙。然而，后(hou)羿舍(she)不得撇下妻子(zi)，只好暫時把不死藥(yao)(yao)交給嫦娥珍藏(zang)。嫦娥將藥(yao)(yao)藏(zang)進梳妝臺的百寶(bao)匣(xia)里，不料被小人蓬蒙看見了，他想偷吃不死藥(yao)(yao)自己(ji)成(cheng)仙。

　　三天后(hou)(hou)，后(hou)(hou)羿率眾徒外出(chu)狩獵(lie)，心懷(huai)鬼胎的(de)蓬蒙(meng)假裝(zhuang)生病，留了下來。待后(hou)(hou)羿率眾人走后(hou)(hou)不(bu)久，蓬蒙(meng)手持寶(bao)劍闖入內宅后(hou)(hou)院(yuan)，威逼(bi)嫦娥(e)交出(chu)不(bu)死(si)藥(yao)。嫦娥(e)知道自己不(bu)是蓬蒙(meng)的(de)對手，危急之時她當(dang)機立斷，轉身打開百寶(bao)匣(xia)，拿出(chu)不(bu)死(si)藥(yao)一口(kou)吞(tun)了下去。嫦娥(e)吞(tun)下藥(yao)，身子立時飄離(li)地面、沖出(chu)窗口(kou)，向天上(shang)飛去。由于嫦娥(e)牽掛(gua)著丈夫，便飛落到(dao)離(li)人間最近的(de)月(yue)亮上(shang)成了仙。

　　后羿(yi)無可奈何(he)，又思念妻子(zi)，只好派人到(dao)嫦娥(e)喜(xi)愛的(de)后花園里，擺上(shang)香(xiang)案(an)(an)，放上(shang)她平時(shi)最愛吃的(de)蜜(mi)食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的(de)嫦娥(e)。百姓們聞(wen)知嫦娥(e)奔月成仙的(de)消息(xi)后，紛(fen)紛(fen)在月下(xia)擺設香(xiang)案(an)(an)，向善良的(de)嫦娥(e)祈求吉祥平安。

　　傍晚，后羿(yi)回到(dao)家，侍(shi)女們哭(ku)訴了白(bai)天發生的(de)事。后羿(yi)既驚又怒(nu)，抽劍去(qu)殺惡徒，蓬蒙早逃走了，后羿(yi)氣(qi)得捶(chui)胸頓足，悲痛欲(yu)絕，仰望著夜空(kong)呼喚愛妻的(de)名(ming)字，這時(shi)他驚奇地(di)發現，今天的(de)月(yue)(yue)亮(liang)格外皎潔明(ming)亮(liang)，而且(qie)有個(ge)晃動的(de)身(shen)影酷似嫦娥。他拼命朝月(yue)(yue)亮(liang)追(zhui)去(qu)，可是他追(zhui)三(san)(san)步，月(yue)(yue)亮(liang)退(tui)(tui)三(san)(san)步，他退(tui)(tui)三(san)(san)步，月(yue)(yue)亮(liang)進三(san)(san)步，無論怎(zen)樣也追(zhui)不到(dao)跟前(qian)。

　　從此，中秋(qiu)節拜月的風俗在民間傳(chuan)開了(le)。

　　【甲(jia)】：再(zai)說(shuo)說(shuo)朱元璋與(yu)月(yue)(yue)餅(bing)起(qi)(qi)(qi)(qi)義(yi)(yi)吧(ba)。中秋節吃月(yue)(yue)餅(bing)相傳(chuan)始于元代。當(dang)時，中原(yuan)(yuan)廣(guang)大(da)人民(min)不堪忍(ren)受元朝統治階級的(de)殘酷統治，紛(fen)紛(fen)起(qi)(qi)(qi)(qi)義(yi)(yi)抗元。朱元璋聯合(he)各路反抗力量準備起(qi)(qi)(qi)(qi)義(yi)(yi)。但(dan)朝庭官兵(bing)搜(sou)查的(de)十(shi)分(fen)嚴密，傳(chuan)遞消息(xi)十(shi)分(fen)困難。軍師劉(liu)伯溫(wen)便想出一計(ji)策(ce)，命令屬(shu)下(xia)把藏有(you)“八月(yue)(yue)十(shi)五夜起(qi)(qi)(qi)(qi)義(yi)(yi)”的(de)紙條藏入(ru)餅(bing)子里面，再(zai)派人分(fen)頭傳(chuan)送(song)到各地起(qi)(qi)(qi)(qi)義(yi)(yi)軍中，通知他(ta)們在八月(yue)(yue)十(shi)五日晚上起(qi)(qi)(qi)(qi)義(yi)(yi)響(xiang)應。到了起(qi)(qi)(qi)(qi)義(yi)(yi)的(de)那(nei)天(tian)，各路義(yi)(yi)軍一齊響(xiang)應，起(qi)(qi)(qi)(qi)義(yi)(yi)軍如星(xing)火燎原(yuan)(yuan)。

　　很快，徐達就攻下元(yuan)大(da)都，起義成功了。消息(xi)傳(chuan)來，朱元(yuan)璋高興得連忙(mang)傳(chuan)下口諭，在(zai)即(ji)將來臨的(de)中(zhong)秋(qiu)節(jie)，讓全體將士與民(min)同樂，并將當年(nian)起兵時以秘(mi)密傳(chuan)遞信息(xi)的(de)“月餅”，作(zuo)為(wei)節(jie)令糕點(dian)賞賜群臣(chen)。此(ci)后，“月餅”制作(zuo)越發精細(xi)，品種更多，大(da)者如圓盤，成為(wei)饋贈(zeng)的(de)佳品。以后中(zhong)秋(qiu)節(jie)吃月餅的(de)習俗便在(zai)民(min)間流傳(chuan)開來。

　　【乙】：關于(yu)中(zhong)秋節還有(you)(you)一個傳說：相傳月亮上的(de)(de)廣寒(han)宮前(qian)的(de)(de)桂(gui)樹(shu)生長繁(fan)茂，有(you)(you)五(wu)百多丈(zhang)高，下(xia)邊有(you)(you)一個人常在砍(kan)(kan)(kan)伐它，但是(shi)每次砍(kan)(kan)(kan)下(xia)去之后(hou)，被(bei)(bei)砍(kan)(kan)(kan)的(de)(de)地方又(you)立即合攏(long)了(le)。幾千年來，就(jiu)這(zhe)樣隨砍(kan)(kan)(kan)隨合，這(zhe)棵桂(gui)樹(shu)永遠也不能被(bei)(bei)砍(kan)(kan)(kan)光。據說這(zhe)個砍(kan)(kan)(kan)樹(shu)的(de)(de)人名(ming)叫吳剛，是(shi)漢朝(chao)西河人，曾跟隨仙人修道，到(dao)了(le)天(tian)界，但是(shi)他犯了(le)錯誤，仙人就(jiu)把他貶謫到(dao)月宮，日(ri)日(ri)做這(zhe)種徒(tu)勞無(wu)功的(de)(de)苦(ku)差使(shi)，以示(shi)懲處。李白詩中(zhong)有(you)(you)“欲斫(zhuo)月中(zhong)桂(gui)，持為寒(han)者薪”的(de)(de)記載

　　【插播音樂】

　　【甲】：興中之聲(sheng)廣播站此次播音到(dao)此結束。

　　【乙】：謝(xie)謝(xie)您的收聽!下(xia)次播音再(zai)會。

　　校園青春勵志廣播稿篇二

　　甲：點(dian)擊班(ban)隊(dui)生(sheng)活，感(gan)受校園精彩(cai);

　　乙：放飛童(tong)年夢想，打造陽光生活。

　　合：七——彩——童——音。

　　甲：在這(zhe)熟悉而又溫暖的音樂聲(sheng)中(zhong)，我們“快嘴(zui)巴”廣播站又和您見面了。乙：各位老師同學們大家早(zao)上好(hao)。

　　甲：我是主持人：_____

　　乙：我是主持人：_____。

　　[甲(jia)]本期節目是(shi)(shi)(shi)這樣為您安排：首先是(shi)(shi)(shi)《校園快訊》、其次是(shi)(shi)(shi)《美文共(gong)賞》，

　　[乙]最后(hou)是《生(sheng)活(huo)小(xiao)常識》。

　　[乙(yi)]下面就讓(rang)我們一起來聽聽詳細內容：

　　欄(lan)目1：校園快訊

　　圣誕節的由來

　　同學們(men)，你們(men)知(zhi)(zhi)道今天就是圣誕(dan)節(jie)(jie)(jie)嗎(ma)?越來越多(duo)的(de)中國人開(kai)始喜歡過圣誕(dan)節(jie)(jie)(jie).圣誕(dan)文化越來越濃(nong)郁(yu)!對于圣誕(dan)節(jie)(jie)(jie)的(de)來歷(li)，你又知(zhi)(zhi)道多(duo)少呢?在這(zhe)，我給大家詳細講解一下.不知(zhi)(zhi)道的(de)話好(hao)好(hao)聽，豐富自己(ji)的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)積累(lei)哦!

　　12月(yue)(yue)25日(ri)(ri)(ri)(ri)的(de)圣(sheng)誕(dan)節(jie)是(shi)慶祝(zhu)基(ji)(ji)督(du)(du)(du)教(jiao)創始人耶穌基(ji)(ji)督(du)(du)(du)生日(ri)(ri)(ri)(ri)的(de)日(ri)(ri)(ri)(ri)子，是(shi)西方國家最(zui)大(da)、人們最(zui)喜愛的(de)節(jie)日(ri)(ri)(ri)(ri)。據《圣(sheng)經(jing)(jing)》記載，上(shang)帝(di)決(jue)定讓他的(de)獨生子耶穌基(ji)(ji)督(du)(du)(du)投生人間(jian)，找個(ge)母親，然后就在(zai)人間(jian)生活，以便人們能更(geng)好地(di)了解上(shang)帝(di)、學習熱(re)愛上(shang)帝(di)和更(geng)好地(di)相互熱(re)愛。“圣(sheng)誕(dan)節(jie)”的(de)意思是(shi)“慶祝(zhu)基(ji)(ji)督(du)(du)(du)”，慶祝(zhu)瑪(ma)麗婭生下耶穌的(de).時刻。開(kai)始教(jiao)會(hui)并(bing)無(wu)圣(sheng)誕(dan)節(jie)，約(yue)在(zai)耶穌升天后百余(yu)年(nian)內(nei)才有。據說：第(di)一個(ge)圣(sheng)誕(dan)節(jie)是(shi)在(zai)公(gong)(gong)元(yuan)138年(nian)，由(you)羅馬主教(jiao)圣(sheng)克里門倡議舉行(xing)。而教(jiao)會(hui)史載第(di)一個(ge)圣(sheng)誕(dan)節(jie)則在(zai)公(gong)(gong)元(yuan)336年(nian)。由(you)于圣(sheng)經(jing)(jing)未明記耶穌生于何時，故各(ge)地(di)圣(sheng)誕(dan)節(jie)日(ri)(ri)(ri)(ri)期(qi)各(ge)異。直到公(gong)(gong)元(yuan)440年(nian)，才由(you)羅馬教(jiao)廷定12月(yue)(yue)25日(ri)(ri)(ri)(ri)為圣(sheng)誕(dan)節(jie)。公(gong)(gong)元(yuan)1607年(nian)，世界(jie)各(ge)地(di)教(jiao)會(hui)領(ling)袖(xiu)在(zai)伯利恒聚會(hui)，進(jin)一步(bu)予(yu)以確(que)定，從此世界(jie)大(da)多數的(de)基(ji)(ji)督(du)(du)(du)徒均以12月(yue)(yue)25日(ri)(ri)(ri)(ri)為圣(sheng)誕(dan)節(jie)。十(shi)九世紀，圣(sheng)誕(dan)卡的(de)流(liu)行(xing)、圣(sheng)誕(dan)老人的(de)出現，圣(sheng)誕(dan)節(jie)也開(kai)始流(liu)行(xing)起(qi)來(lai)了。由(you)于圣(sheng)經(jing)(jing)記載耶穌生于夜(ye)(ye)間(jian)，故傳統(tong)稱12月(yue)(yue)24日(ri)(ri)(ri)(ri)夜(ye)(ye)為“圣(sheng)誕(dan)夜(ye)(ye)”或(huo)“平安夜(ye)(ye)”。

　　欄目2：美文共賞

　　[甲]一片美麗動聽的(de)文章，能把(ba)我(wo)們(men)帶往蔚藍色的(de)大海，也能讓我(wo)們(men)馳騁遼闊的(de)草(cao)原。

　　[乙]在《佳文共賞》欄目里，我們向大(da)家推(tui)薦的文章是(shi)《歌(ge)唱你，我的祖國!》。由________，_______為您深情朗誦，請您靜靜地聆聽。

　　(播(bo)放背(bei)景音樂)

　　欄目3：生活小(xiao)竅門

　　[甲]聽(ting)完(wan)了(le)優美的文章，我(wo)們是否要請(qing)生活百事通告訴我(wo)們一些小(xiao)竅門了(le)呢?

　　[乙]今天我(wo)們教大家(jia)一招與健康有關的：

　　冬季一(yi)定(ding)要(yao)關(guan)注(zhu)鼻子健康!

　　冬季是感(gan)冒的(de)(de)高發季節，為了預防傷風(feng)感(gan)冒時打噴嚏、鼻(bi)(bi)(bi)癢(yang)等癥狀(zhuang)，可(ke)以(yi)經(jing)常(chang)按(an)摩(mo)鼻(bi)(bi)(bi)部。方法是用兩(liang)手(shou)拇指(zhi)外(wai)側(ce)(ce)相互摩(mo)擦，在有熱感(gan)時，用手(shou)拇指(zhi)外(wai)側(ce)(ce)沿(yan)鼻(bi)(bi)(bi)梁、鼻(bi)(bi)(bi)翼兩(liang)側(ce)(ce)上下按(an)摩(mo)30次左(zuo)右，接著，按(an)摩(mo)鼻(bi)(bi)(bi)翼兩(liang)側(ce)(ce)的(de)(de)“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻(bi)(bi)(bi)唇(chun)溝中，鼻(bi)(bi)(bi)翼外(wai)側(ce)(ce)緣(yuan)旁0.5厘米)。手(shou)法由輕到重，但不要損傷皮膚。在早晨(chen)起床前，晚間(jian)睡覺前各按(an)摩(mo)一次，其他空閑時間(jian)也可(ke)進行。此(ci)法可(ke)疏(shu)通經(jing)絡(luo)，增強(qiang)局部氣血流通，大大加強(qiang)鼻(bi)(bi)(bi)的(de)(de)耐寒(han)能(neng)力，可(ke)有效預防感(gan)冒和鼻(bi)(bi)(bi)病，也能(neng)治(zhi)療傷風(feng)，鼻(bi)(bi)(bi)塞不通。

　　欄(lan)目4：校園點(dian)歌臺(tai)

　　[甲(jia)]踏著圣誕歡快的(de)鐘聲(sheng)，2009年邁著大步向我們走(zou)來，讓歌聲(sheng)為你送上深情(qing)的(de)祝(zhu)福，

　　[乙]讓歌聲傳(chuan)遞我(wo)們美好的心(xin)聲，

　　(播(bo)放英文(wen)歌曲《圣誕快樂》)

　　尾聲

　　[甲]時(shi)間過得(de)真快(kuai)，轉眼又該說再見了。

　　[乙]親愛的(de)同學們(men)，我們(men)衷心(xin)地祝愿(yuan)“七彩童音”廣播能(neng)成為(wei)你的(de)良師益友，愿(yuan)它能(neng)給你留下美好(hao)的(de)回憶，伴隨你度過金色(se)的(de)童年(nian)。

　　[甲(jia)]我們星(xing)期四不見(jian)不散!

　　播放結束曲目

　　校園青春勵志廣播稿篇三

　　A(沈)：點擊班隊生活，感受校園(yuan)精彩;

　　B(宗)：放飛青春夢想(xiang)，打造陽(yang)光生活。

　　A：敬愛的老師

　　B：親愛的同學們(men)

　　合：大(da)家好A金色(se)年華(hua)廣播又和大(da)家見面了

　　A：我是主持人_________

　　B：我是主(zhu)持人_________

　　A：帶著(zhu)兔年的喜氣，我(wo)們又回到了美(mei)麗(li)的校園(yuan)

　　B：在(zai)這(zhe)里(li)，我們金色年(nian)華廣(guang)播站(zhan)衷(zhong)心地(di)祝(zhu)愿大家在(zai)新(xin)的(de)一年(nian)里(li)身(shen)體健康，學習進(jin)步

　　A：新學期開始了(le)，我相信我們(men)(men)同(tong)學心(xin)中都(dou)早已制定好自己(ji)的(de)學習計劃和目標了(le)。我真心(xin)地(di)(di)希(xi)望我們(men)(men)的(de)同(tong)學每天(tian)都(dou)能開開心(xin)地(di)(di)生活(huo)，快(kuai)快(kuai)樂樂地(di)(di)學習。

　　B：是呀!新學(xue)(xue)期(qi)(qi)開始了，我們(men)又開始投入到多彩(cai)和諧(xie)的學(xue)(xue)習(xi)氛圍中，希望同學(xue)(xue)們(men)繼續保(bao)持著(zhu)上一學(xue)(xue)期(qi)(qi)的那種學(xue)(xue)習(xi)斗(dou)志(zhi)。好(hao)好(hao)學(xue)(xue)習(xi)，為(wei)自己爭光，為(wei)學(xue)(xue)校爭光，為(wei)父母爭光，為(wei)老(lao)師爭光!

　　A：首先，要有(you)進(jin)步的(de)信心(xin)(xin)和決(jue)心(xin)(xin)。如果你上學(xue)(xue)期(qi)(qi)在(zai)各個方面(mian)表現得都(dou)不錯，請你千萬不要驕(jiao)傲(ao)，在(zai)新學(xue)(xue)期(qi)(qi)再接再厲，爭取更(geng)大的(de)進(jin)步。如果你發現自(zi)己有(you)不足的(de)話，也不要灰心(xin)(xin)喪氣，應該(gai)振奮(fen)精神，迎頭趕上。

　　B：要有明(ming)確的(de)(de)目標(biao)和(he)(he)計(ji)劃。有了(le)進(jin)步的(de)(de)信心(xin)和(he)(he)決(jue)心(xin)就有了(le)前進(jin)的(de)(de)動力(li)，但這還(huan)不夠，每(mei)位同(tong)學還(huan)應(ying)在老師和(he)(he)家長的(de)(de)幫(bang)助下，分析自己(ji)、認識(shi)自己(ji)，在生活上、學習上明(ming)確一(yi)(yi)個(ge)經過自己(ji)努力(li)就可以(yi)實現的(de)(de)目標(biao)，再制訂出一(yi)(yi)個(ge)切實可行(xing)的(de)(de)計(ji)劃，以(yi)便在今(jin)后的(de)(de)學習生活中學有方向(xiang)，學有目標(biao)。

　　A：要特(te)別注(zhu)意良(liang)好(hao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)、生(sheng)活(huo)習(xi)(xi)慣的(de)養成。許多同學(xue)(xue)(xue)盡(jin)管學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成績很好(hao)，但(dan)在(zai)其它(ta)方面做得卻不(bu)盡(jin)人(ren)意。這樣(yang)(yang)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)不(bu)是(shi)好(hao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，這樣(yang)(yang)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)最(zui)終(zhong)是(shi)沒有競爭(zheng)力的(de)。因此希望同學(xue)(xue)(xue)們在(zai)努(nu)力學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)過(guo)程(cheng)中，一定要從(cong)小培養良(liang)好(hao)的(de)生(sheng)活(huo)、學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣，這樣(yang)(yang)你會終(zhong)生(sheng)受益。

　　B：要(yao)通過“勤(qin)奮和認(ren)(ren)真”來完成本學(xue)期(qi)的各項任務。俗語說：“勤(qin)能補拙”。在新(xin)學(xue)期(qi)里，希望(wang)每位同學(xue)都(dou)能勤(qin)于思(si)考、勤(qin)于動手、奮發(fa)向上、勇于創(chuang)新(xin)。另外，還(huan)要(yao)認(ren)(ren)真。對待(dai)學(xue)習(xi)要(yao)認(ren)(ren)真，對待(dai)做人更要(yao)認(ren)(ren)真。

　　A：在課(ke)外(wai)要多閱讀一些優秀的書籍，努(nu)力拓寬自己(ji)的知識面(mian)，開(kai)闊自己(ji)的眼(yan)界(jie)，汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩(cai)。

　　B：以上幾點(dian)，相信(xin)大家一定會(hui)落實到實際行動中。好好地(di)加倍學習(xi)，努(nu)力完善自我，做一個講文(wen)明、守(shou)紀(ji)律、愛學習(xi)、樂奉獻的好學生。

　　A：不知(zhi)道同學們聽說過北宋科學家家沈(shen)括(kuo)沒有(you)?

　　B：沈(shen)括(kuo)不僅是科學家還是政治(zhi)家，他(ta)寫下了有(you)名的沈(shen)括(kuo)《夢(meng)溪筆(bi)談》。

　　A：今天在我們的《故事講壇》中(zhong)，就(jiu)請大家同沈括(kuo)上山看桃(tao)花。

　　B：一(yi)日(ri)，沈(shen)括(kuo)上山(shan)看(kan)桃花(hua)。“人間四(si)月(yue)芳菲盡(jin)，山(shan)寺桃花(hua)始盛開(kai)(kai)(kai)”，當讀(du)到(dao)這句詩(shi)時，沈(shen)括(kuo)的的眉(mei)頭(tou)凝成了一(yi)個(ge)結，“為什么我們這里(li)花(hua)都(dou)開(kai)(kai)(kai)敗了，山(shan)上的桃花(hua)才開(kai)(kai)(kai)始盛開(kai)(kai)(kai)呢?”，為了解開(kai)(kai)(kai)這個(ge)謎團(tuan)，沈(shen)括(kuo)約(yue)了幾個(ge)小伙伴上山(shan)實地考(kao)察一(yi)番(fan)，四(si)月(yue)的山(shan)上，咋暖(nuan)還寒(han)，涼風襲(xi)來(lai)(lai)，凍(dong)得人瑟瑟發抖，沈(shen)括(kuo)茅塞頓開(kai)(kai)(kai)，原來(lai)(lai)山(shan)上的溫(wen)度比山(shan)下要(yao)低很多，因此(ci)花(hua)季才來(lai)(lai)得比山(shan)下來(lai)(lai)得晚呀(ya)。憑借(jie)著這種求索精神(shen)和實證方法，長大以后的沈(shen)括(kuo)寫出(chu)了《夢溪筆談》。

　　B：看來(lai)，學(xue)習(xi)(xi)(xi)要(yao)勤(qin)奮要(yao)鉆研(yan)，當然更要(yao)講方法(fa)!雖然大家都有(you)無窮(qiong)的學(xue)習(xi)(xi)(xi)勁頭，也(ye)有(you)了(le)周密的學(xue)習(xi)(xi)(xi)計劃，但“萬事俱(ju)備(bei)，只欠(qian)東(dong)(dong)風(feng)(feng)”。什么是“東(dong)(dong)風(feng)(feng)”呢(ni)?大家都知道學(xue)習(xi)(xi)(xi)得講究方法(fa)的，否(fou)則學(xue)習(xi)(xi)(xi)不就成了(le)一堆散了(le)架的骨頭嗎?

　　A：眾所周知，中學(xue)階段(duan)是打基(ji)(ji)礎的(de)時(shi)候，如果能牢固地(di)掌握一些(xie)最基(ji)(ji)礎的(de)知識，會對我們以(yi)后的(de)學(xue)習大有幫助(zhu)。現在說幾個好的(de)學(xue)習方法與(yu)同學(xue)共勉。

　　B：上(shang)課要(yao)做(zuo)到認真聽講。聽明白了，做(zuo)作業時就容易了。改(gai)題時不能抄襲別人(ren)，要(yao)自己(ji)動腦筋想一想，不懂就問，方(fang)能學好。

　　2.多(duo)積累課外知識。我經常背古(gu)詩，因(yin)此語文的課外積累比較(jiao)豐富，我喜(xi)歡讀(du)文學(xue)名著，有時(shi)學(xue)課文能(neng)用得(de)上。

　　A：同(tong)學們(men)，你(ni)們(men)的(de)學習方(fang)法又(you)是怎樣(yang)的(de)呢?拿起你(ni)的(de)筆，將你(ni)的(de)學習方(fang)法寫下來吧。

　　B：春天是播種(zhong)(zhong)的季節，讓(rang)我們播種(zhong)(zhong)一(yi)個(ge)(ge)信(xin)念，收(shou)獲(huo)(huo)一(yi)個(ge)(ge)行(xing)動;播種(zhong)(zhong)一(yi)個(ge)(ge)行(xing)動，收(shou)獲(huo)(huo)一(yi)個(ge)(ge)習(xi)慣;播種(zhong)(zhong)一(yi)個(ge)(ge)習(xi)慣，收(shou)獲(huo)(huo)一(yi)個(ge)(ge)性格;播種(zhong)(zhong)一(yi)個(ge)(ge)性格，收(shou)獲(huo)(huo)一(yi)個(ge)(ge)命運。

　　A：春天是(shi)希望的(de)季節，讓我(wo)們在新(xin)的(de)一(yi)學期里(li)以“更(geng)高、更(geng)快、更(geng)強(qiang)”的(de)精(jing)神(shen)，去迎(ying)接新(xin)的(de)挑戰。

　　B：本期(qi)節(jie)目(mu)到此結束，感謝你的收聽。下期(qi)再見。

　　最后，通過(guo)《溫(wen)情點歌臺(tai)》，我們(men)金(jin)色年華廣播站送給全校師(shi)生歌曲讓我們(men)相信(xin)自(zi)己(ji)，為自(zi)己(ji)加(jia)油!

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