工程管理的自我鑒定

時(shi)間：2022-06-12 13:27:59 鑒定我要投稿

工程管理的自我鑒定

　　自(zi)我(wo)鑒(jian)定(ding)(ding)是個人對一個時期的(de)(de)學(xue)習或工(gong)作進行自(zi)我(wo)總(zong)結，自(zi)我(wo)鑒(jian)定(ding)(ding)能(neng)夠提(ti)升我(wo)們的(de)(de)書面表達能(neng)力，讓我(wo)們好好寫一份自(zi)我(wo)鑒(jian)定(ding)(ding)總(zong)結一下吧。那(nei)么你知(zhi)道自(zi)我(wo)鑒(jian)定(ding)(ding)如(ru)何寫嗎(ma)？以下是小編(bian)整理(li)的(de)(de)工(gong)程管理(li)的(de)(de)自(zi)我(wo)鑒(jian)定(ding)(ding)，僅(jin)供(gong)參考(kao)，大家一起來看看吧。

工程管理的自我鑒定

工程管理的自我鑒定1

　　進入(ru)大(da)學(xue)以來嚴(yan)格要求自己，自覺(jue)學(xue)習，積(ji)極參加各項文體實踐(jian)活動，增強個(ge)人綜(zong)合能力和各方面素質。

　　思想(xiang)上(shang)，追求(qiu)(qiu)先進，求(qiu)(qiu)真務實(shi)，樂(le)于進取，積(ji)極(ji)向(xiang)上(shang)。在校(xiao)擔任學(xue)(xue)生(sheng)干部(bu)期間(jian)嚴格要求(qiu)(qiu)自(zi)己，認真負責，樂(le)于助人，積(ji)極(ji)開展學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)動(dong)，豐富同(tong)學(xue)(xue)課間(jian)生(sheng)活(huo)，并自(zi)覺協助班干部(bu)，系(xi)干部(bu)策劃(hua)，組織策劃(hua)各類文體活(huo)動(dong)，有(you)一定的(de)工作能力與參與工作的(de)熱情。在多次(ci)活(huo)動(dong)中受到了(le)老師的(de)表揚和同(tong)學(xue)(xue)的(de)肯定。

　　學習上，熱(re)愛專業(ye)，成績良好，實(shi)(shi)踐(jian)經(jing)驗豐富。本(ben)人主動投(tou)入實(shi)(shi)踐(jian)中去，積極參加社會實(shi)(shi)踐(jian)活(huo)動。在工作中從陌生到熟悉，從不知所措到得(de)心(xin)(xin)應手(shou)。在此基礎上獲得(de)了大(da)量實(shi)(shi)踐(jian)經(jing)驗，建立(li)起較強的(de)責任心(xin)(xin)，事業(ye)心(xin)(xin)，提高(gao)了自己的(de)語言，交際，組織，辦事能(neng)力以及(ji)各方面素質。為日后(hou)在真正崗(gang)位上的(de)工作建立(li)了堅實(shi)(shi)的(de)基礎，提供了強大(da)的(de)后(hou)盾。

　　生活上，性格開朗、大(da)方(fang)，喜(xi)歡與人交往，作(zuo)風踏(ta)實，樂于助人。經常參加(jia)院系中開展(zhan)的(de)各項活動，并(bing)在(zai)活動中積極，向上，嚴格要求自己，并(bing)多次在(zai)院、系、班級的(de)文體競賽(sai)中與同學協作(zuo)取得優異成績。

　　五年的(de)(de)大學生活，在不(bu)(bu)斷充實自己，提(ti)升自己的(de)(de)同時也準確，及時的(de)(de)認識到了自己身上(shang)的(de)(de)不(bu)(bu)足與缺點，但相信日后的(de)(de)學習生活中，在實踐的(de)(de)磨練中，會揚長(chang)(chang)避(bi)短(duan)，不(bu)(bu)斷改(gai)進，不(bu)(bu)斷提(ti)高，不(bu)(bu)斷成長(chang)(chang)！

　　大學(xue)(xue)在學(xue)(xue)習(xi)專(zhuan)業(ye)技能(neng)(neng)同時也造就了我學(xue)(xue)無止境的求知精神，幾年(nian)的球隊精神讓我懂(dong)得合(he)作的重(zhong)要，學(xue)(xue)生會(hui)的工(gong)作培養了我良好的組織能(neng)(neng)力。處世不算老(lao)成(cheng)但是機靈，有(you)很(hen)(hen)好的親和(he)力，性格熱情。專(zhuan)業(ye)成(cheng)績優秀，雖然經驗(yan)不足，但接受能(neng)(neng)力強。有(you)很(hen)(hen)強的動(dong)手能(neng)(neng)力。

　　精力充(chong)沛，有(you)極(ji)高的工作熱情，強烈的責任感和感染(ran)力。富有(you)創新精神，不(bu)知疲倦的我總想(xiang)以一(yi)顆執著的心(xin)，去(qu)打(da)造一(yi)片(pian)屬于自己的藍天(tian)。

　　四年來，在師友的(de)嚴格教益及個人的(de)努力下(xia)，我具備了(le)扎(zha)實的(de)專業基礎知識，同時，我利用課余(yu)時間(jian)廣泛地涉獵了(le)大(da)量(liang)書籍，不但充實了(le)自(zi)己，也培養了(le)自(zi)己多方面的(de)技能(neng)。更重要的(de)是，嚴謹的(de)學風(feng)和端正(zheng)的(de)學習態度塑造了(le)我樸實、穩重、創新的(de)性格。

　　大(da)學(xue)四年，我(wo)(wo)(wo)深深地(di)感受到(dao)，與優秀(xiu)學(xue)生共事(shi)，使(shi)我(wo)(wo)(wo)在(zai)競爭(zheng)中(zhong)(zhong)獲益；向實(shi)際(ji)困難挑戰，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)在(zai)挫折中(zhong)(zhong)成長。前輩們(men)教我(wo)(wo)(wo)勤(qin)奮(fen)、盡責、善良、正直；大(da)學(xue)培養(yang)了我(wo)(wo)(wo)實(shi)事(shi)求是、開拓(tuo)進取的(de)作(zuo)風。我(wo)(wo)(wo)熱愛貴單位所從事(shi)的(de)事(shi)業，殷切(qie)地(di)期望能夠在(zai)您的(de)領導下(xia)，為這一(yi)光榮的(de)事(shi)業添(tian)磚加瓦；并且在(zai)實(shi)踐中(zhong)(zhong)不斷學(xue)習、進步。

工程管理的自我鑒定2

　　大(da)學生(sheng)(sheng)活轉瞬即逝，轉眼之間，作為(wei)建筑工程(cheng)管理專業(ye)的(de)(de)(de)我即將告別大(da)學生(sheng)(sheng)活，告別親愛的(de)(de)(de)同(tong)學和敬愛的(de)(de)(de)老師，告別我的(de)(de)(de)母校(xiao)——×××大(da)學。美好(hao)的(de)(de)(de)時(shi)光總是太短暫，也走得太匆匆。如(ru)今站在臨畢(bi)業(ye)的(de)(de)(de)門坎上，回首在×××大(da)學建筑工程(cheng)管理專業(ye)學習和生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)點(dian)點(dian)滴滴，感慨頗多，有過(guo)(guo)期待，也有過(guo)(guo)迷茫(mang)，有過(guo)(guo)歡笑(xiao)，也有過(guo)(guo)悲傷。

　　本(ben)人在(zai)建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)程管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)專業(ye)老(lao)師(shi)的(de)教誨(hui)下，在(zai)建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)程管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)班同學們的(de)幫助(zhu)下，通過不斷地學習建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)程管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)專業(ye)理(li)(li)論(lun)知(zhi)識和參(can)與建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)程管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)專業(ye)相關實(shi)踐(jian)活(huo)動，本(ben)人建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)程管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)專業(ye)素質和個人能(neng)力(li)得(de)到了提高，完全符合(he)×××大(da)學對建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)程管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)專業(ye)學生的(de)畢業(ye)要(yao)求。

　　在思(si)想(xiang)品德方面：在×××大學建筑(zhu)工(gong)程管理(li)(li)專(zhuan)業(ye)(ye)就讀期間自覺遵守《×××大學建筑(zhu)工(gong)程管理(li)(li)專(zhuan)業(ye)(ye)學生行為準則》，尊敬師長(chang)，團結同學，關心(xin)集體。通過大學思(si)政課(ke)學習，我學會用正(zheng)確理(li)(li)論思(si)想(xiang)武裝自己的(de)頭腦，樹立了正(zheng)確的(de)人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思(si)想(xiang)上過硬的(de)建筑(zhu)工(gong)程管理(li)(li)專(zhuan)業(ye)(ye)合格畢業(ye)(ye)生。

　　在建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)管理(li)(li)專(zhuan)業(ye)學(xue)習(xi)(xi)方面(mian)：本(ben)人認真學(xue)習(xi)(xi)建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)管理(li)(li)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)每一門功課，積(ji)極參加(jia)建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)管理(li)(li)專(zhuan)業(ye)相(xiang)關實(shi)踐活動和建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)管理(li)(li)專(zhuan)業(ye)畢業(ye)實(shi)習(xi)(xi)，并(bing)順利通(tong)過考核(he)。平時(shi)，我(wo)關注當(dang)前建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)管理(li)(li)專(zhuan)業(ye)發(fa)展，及時(shi)掌握建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)管理(li)(li)專(zhuan)業(ye)最新科(ke)研情況，使自身的(de)(de)建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)管理(li)(li)素養與(yu)時(shi)俱進。此外，我(wo)還參加(jia)建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)管理(li)(li)相(xiang)關資格考試××××（列(lie)舉自己獲得的(de)(de)建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)管理(li)(li)專(zhuan)業(ye)證(zheng)書）。從大一入學(xue)時(shi)對建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)管理(li)(li)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)懵(meng)懂到如今對整個建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)管理(li)(li)行業(ye)發(fa)展的(de)(de)了解，我(wo)已經完全具備了建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)管理(li)(li)專(zhuan)業(ye)畢業(ye)應有的(de)(de)條件。

　　在(zai)工(gong)(gong)作組織方(fang)面：我擔任(ren)過建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)(gong)程(cheng)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)01班(ban)(ban)×××班(ban)(ban)干部（或建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)(gong)程(cheng)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)班(ban)(ban)宿舍長、建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)(gong)程(cheng)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)實習組長等(deng)）。本人積極主動(dong)參與(yu)建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)(gong)程(cheng)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)班(ban)(ban)級事務管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)，代(dai)表建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)(gong)程(cheng)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)01班(ban)(ban)參加學院×××活動(dong)。在(zai)建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)(gong)程(cheng)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)01班(ban)(ban)集體活動(dong)和(he)(he)建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)(gong)程(cheng)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)班(ban)(ban)宿舍管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)中，我有意識地協調好(hao)同(tong)學們之間的(de)關(guan)系，做好(hao)班(ban)(ban)級內務工(gong)(gong)作，為我們建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)(gong)程(cheng)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)01班(ban)(ban)同(tong)學營造了良(liang)好(hao)的(de)學習氛圍。在(zai)建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)(gong)程(cheng)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)同(tong)學們的(de)共同(tong)努力下，我們班(ban)(ban)級獲得×××××××××（列舉建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)(gong)程(cheng)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)班(ban)(ban)級和(he)(he)個人榮(rong)譽）。

　　我(wo)(wo)相信(xin)(xin)天生(sheng)我(wo)(wo)材必有(you)用。作為即將畢業(ye)(ye)(ye)建(jian)筑(zhu)工程管理專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)大學生(sheng)，×××大學的(de)四年熏陶，使我(wo)(wo)擁有(you)深厚的(de)建(jian)筑(zhu)工程管理專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)知識，我(wo)(wo)將以(yi)堅強的(de)信(xin)(xin)念、蓬勃的(de)熱情(qing)、高度的(de)自(zi)我(wo)(wo)責(ze)任感去迎接人生(sheng)新的(de)階段。

工程管理的自我鑒定3

　　本人(ren)于20xx年(nian)7月大學(xue)本科畢(bi)業(ye)參加工(gong)作(zuo)，至今已從事建筑工(gong)程(cheng)管(guan)理工(gong)作(zuo)已達(da)約8年(nian)。作(zuo)為一(yi)位工(gong)作(zuo)經(jing)驗(yan)(yan)豐富(fu)、年(nian)富(fu)力強(qiang)、誠實(shi)(shi)嚴(yan)謹、踏實(shi)(shi)肯干工(gong)程(cheng)管(guan)理人(ren)員，在此期間不斷地積累工(gong)作(zuo)經(jing)驗(yan)(yan)、增長業(ye)務(wu)能力，養成了工(gong)作(zuo)嚴(yan)謹、做事高效(xiao)、勤奮好學(xue)、務(wu)實(shi)(shi)的工(gong)作(zuo)作(zuo)風，逐(zhu)漸成長成為一(yi)名具有(you)扎實(shi)(shi)理論基礎和豐富(fu)實(shi)(shi)踐經(jing)驗(yan)(yan)的成熟工(gong)程(cheng)管(guan)理人(ren)員。

　　經過約8年的(de)(de)(de)(de)現場施(shi)工(gong)(gong)(gong)、監理(li)工(gong)(gong)(gong)程管理(li)及大型房(fang)地產招標的(de)(de)(de)(de)經歷，熟悉(xi)并(bing)掌握(wo)到了現場工(gong)(gong)(gong)程管理(li)的(de)(de)(de)(de)基本(ben)理(li)論和(he)技能(neng)，成功地實(shi)(shi)現了由較單一(yi)的(de)(de)(de)(de)技術管理(li)到全(quan)面綜合(he)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)程管理(li)的(de)(de)(de)(de)轉變。除根據工(gong)(gong)(gong)程實(shi)(shi)際需要積極學習工(gong)(gong)(gong)程文件(jian)外，我還利用業務時間(jian)不斷充(chong)實(shi)(shi)自己的(de)(de)(de)(de)專業理(li)論知識、參加繼續教育、建造(zao)師及造(zao)價工(gong)(gong)(gong)程師考試等。努(nu)力提升自己的(de)(de)(de)(de)科學文化(hua)素質和(he)業務能(neng)力，向更高層次的(de)(de)(de)(de)綜合(he)型管理(li)人才的(de)(de)(de)(de)目標前進。

　　作(zuo)為一名工程管理人員，保持良好的(de)工作(zuo)作(zuo)風(feng)，飽滿的(de)工作(zuo)熱(re)情、積極的(de)工作(zuo)態度，才能(neng)真正(zheng)地實(shi)現自身價(jia)值，才能(neng)為企業創造(zao)財富。希望能(neng)加入貴公司，我將以(yi)百(bai)(bai)分之(zhi)二百(bai)(bai)的(de)努力(li)為貴公司打(da)拼，為公司的(de)發(fa)展(zhan)出一份力(li)！

工程管理的自我鑒定4

　　對(dui)知(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)渴望、對(dui)科學的(de)(de)探索(suo)促使(shi)我在學校4年期間不斷(duan)努(nu)力學習專(zhuan)業、識(shi)(shi)充(chong)分(fen)擴充(chong)自己的(de)(de)實力；課(ke)余(yu)時間勤奮閱讀的(de)(de)習慣和(he)(he)語言文化方(fang)便的(de)(de)鍛煉大(da)大(da)拓展了我的(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)面和(he)(he)視野(ye)，也提高了口才與信心，使(shi)我在20xx年3月獲(huo)得了工程技術學院辯論賽“辯手”的(de)(de)稱號。而4月獲(huo)得了福(fu)州大(da)學物(wu)流知(zhi)識(shi)(shi)競賽一等獎的(de)(de)榮譽(yu)更是離不開我踏(ta)實、刻苦的(de)(de)學習態度和(he)(he)扎實、透徹的(de)(de)專(zhuan)業知(zhi)識(shi)(shi)。

　　在(zai)書(shu)香的(de)(de)熏陶下和師尊們的(de)(de)影響下更使(shi)我(wo)養成了(le)(le)愛思考、愛動手的(de)(de)習慣。不斷地深入的(de)(de)探索和研究，讓我(wo)求知的(de)(de)步伐充滿力量和速(su)度，使(shi)我(wo)不僅敢于(yu)挑戰而且勇于(yu)實踐。在(zai)5月份(fen)參加福州(zhou)大(da)學(xue)第二屆(jie)項目(mu)(mu)管(guan)理大(da)賽(sai)上我(wo)獲得(de)學(xue)院(yuan)團(tuan)體二等獎、學(xue)校三(san)等獎。面對(dui)這些小小成果我(wo)依然(ran)感覺自(zi)己(ji)的(de)(de)努力還不夠，我(wo)還要向更高處攀登！6月，我(wo)在(zai)刊(kan)物上發(fa)(fa)表了(le)(le)題目(mu)(mu)為(wei)(wei)《對(dui)閩東中(zhong)小外(wai)貿型電機企(qi)業現狀的(de)(de)分(fen)析》的(de)(de)論文，7月份(fen)在(zai)省級刊(kan)物上又發(fa)(fa)表了(le)(le)一篇題目(mu)(mu)為(wei)(wei)《基于(yu)一元線性回歸模型分(fen)析泉州(zhou)港(gang)港(gang)口物流的(de)(de)發(fa)(fa)展對(dui)外(wai)貿的(de)(de)影響》。

　　畢業(ye)在即，但學海無(wu)涯，我還要繼續攀上更高學府的(de)殿(dian)堂，還要達到學問的(de)境界、實現自己的(de)最(zui)終目標！

工程管理的自我鑒定5

　　對知(zhi)識的(de)(de)渴望、對科學的(de)(de)探索促使我(wo)在學校4年(nian)期間(jian)不斷努力學習專(zhuan)業(ye)、識充(chong)分擴充(chong)自己的(de)(de)實力;課余時間(jian)勤奮閱讀的(de)(de)習慣和(he)(he)語(yu)言(yan)文化方(fang)便的(de)(de)鍛煉大(da)大(da)拓展了(le)我(wo)的(de)(de)知(zhi)識面和(he)(he)視野(ye)，也提高(gao)了(le)口才與信心，使我(wo)在XX年(nian)3月(yue)獲(huo)得(de)了(le)工(gong)程技術學院辯論賽(sai)“最佳辯手(shou)”的(de)(de)稱號。而4月(yue)獲(huo)得(de)了(le)福州(zhou)大(da)學物流知(zhi)識競(jing)賽(sai)一等獎的(de)(de)榮(rong)譽更是(shi)離(li)不開我(wo)踏實、刻苦的(de)(de)學習態度和(he)(he)扎實、透徹的(de)(de)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識。

　　在(zai)(zai)書香的(de)熏(xun)陶下和師尊們的(de)影響下更(geng)使(shi)我(wo)(wo)(wo)養成了愛思考、愛動手(shou)的(de)習慣。不(bu)斷地(di)深(shen)入的(de)探索和研(yan)究，讓我(wo)(wo)(wo)求(qiu)知(zhi)的(de)步伐充滿力量和速度(du)，使(shi)我(wo)(wo)(wo)不(bu)僅敢于(yu)挑戰而且勇于(yu)實(shi)踐。在(zai)(zai) 5月(yue)份參加(jia)福州(zhou)大(da)學(xue)第二(er)屆項(xiang)目(mu)管理大(da)賽上(shang)我(wo)(wo)(wo)獲(huo)得學(xue)院團體二(er)等(deng)獎、學(xue)校三等(deng)獎。面對這些小小成果我(wo)(wo)(wo)依然感(gan)覺自己的(de)努力還不(bu)夠，我(wo)(wo)(wo)還要(yao)向更(geng)高處攀登!6月(yue)，我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)國家級刊(kan)(kan)物上(shang)發表(biao)了題目(mu)為《對閩東中小外貿(mao)型(xing)電機企業現狀的(de)分析》的(de)論文，7月(yue)份在(zai)(zai)省級刊(kan)(kan)物上(shang)又發表(biao)了一篇(pian)題目(mu)為《基于(yu)一元線性回歸模型(xing)分析泉州(zhou)港港口(kou)物流的(de)發展對外貿(mao)的(de)影響》。

　　畢業在即，但學(xue)海(hai)無涯，我還要繼續攀上(shang)更高學(xue)府的殿堂，還要達到學(xue)問的最高境界、實(shi)現自己(ji)的最終目標!

工程管理的自我鑒定6

　　本(ben)人就(jiu)(jiu)讀于(yu)國開建設工程管(guan)理專(zhuan)業。國開業余(yu)學(xue)(xue)習以自學(xue)(xue)為主，我統籌安排，正(zheng)確(que)處(chu)理工作與學(xue)(xue)習的(de)(de)關(guan)系(xi)，做到工作學(xue)(xue)習兩不誤；同時，正(zheng)確(que)處(chu)理好(hao)學(xue)(xue)習與家庭的(de)(de)關(guan)系(xi)，積極爭(zheng)取家人的(de)(de)支持和鼓勵，成就(jiu)(jiu)我的(de)(de)學(xue)(xue)業。業余(yu)學(xue)(xue)習條件雖(sui)然艱苦，但也有它有利的(de)(de)面，它為我提(ti)供了(le)邊學(xue)(xue)習邊實踐的(de)(de)機會。

　　二年半的國(guo)開學(xue)(xue)(xue)習，讓我(wo)(wo)獲益(yi)良(liang)多。在中(zhong)，我(wo)(wo)系(xi)統地學(xue)(xue)(xue)習《建筑施工(gong)技(ji)術(shu)》、《建設法規》和《建筑構造》等25科理論，運用學(xue)(xue)(xue)到(dao)的專業理論知識研究分析工(gong)作中(zhong)遇(yu)到(dao)的問題(ti)和矛盾，尋求解決矛盾的方(fang)法。學(xue)(xue)(xue)校嚴格的管理，嚴明的考(kao)風，為我(wo)(wo)們(men)營造了優(you)良(liang)的學(xue)(xue)(xue)習氛圍。在學(xue)(xue)(xue)校的嚴格要求和輔導(dao)老師的悉心(xin)指導(dao)下，我(wo)(wo)刻苦學(xue)(xue)(xue)習，積(ji)極參(can)加輔導(dao)，按時完(wan)成課(ke)程(cheng)作業。順利通過了全部課(ke)程(cheng)考(kao)試，完(wan)成畢(bi)業論文，修完(wan)學(xue)(xue)(xue)分。

　　畢業后，我(wo)將(jiang)—如既(ji)往地做好本職工作，把所學(xue)(xue)專業知(zhi)識運(yun)用于工作實踐中去(qu)；同時，爭取創造更多(duo)的條件，繼續參與更高(gao)層次的學(xue)(xue)習深(shen)造。

工程管理的自我鑒定7

　　經過(guo)三年的(de)學(xue)(xue)習，我完成了(le)(le)在xxx大學(xue)(xue)的(de)全部學(xue)(xue)業，并在老師的(de)指導(dao)下完成了(le)(le)論文寫作。通過(guo)這次學(xue)(xue)習，本(ben)人各方(fang)面都(dou)有了(le)(le)較大的(de).提高(gao)。

　　政治(zhi)思想(xiang)上，本(ben)人(ren)熱愛祖國，熱愛人(ren)民，堅決擁護中(zhong)國共產黨的領導。函(han)授期間，遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，熱愛自己的班級(ji)，與班級(ji)同學和睦相處，且關系融洽(qia)，互相幫助(zhu)。班中(zhong)事(shi)務主動參與，且樂此不疲。

　　學(xue)習目的及態度：我(wo)已圓(yuan)滿的完(wan)成了學(xue)校規(gui)定的課(ke)程。函授雖三年，但(dan)真正(zheng)參加面(mian)授的時間(jian)只有(you)幾(ji)個月，所以我(wo)非(fei)常珍惜面(mian)授的時間(jian)。上(shang)(shang)課(ke)期間(jian)，我(wo)保持以往學(xue)生時代的風格(ge)，不遲到、不早退。有(you)要(yao)事則向班主任(ren)請假。上(shang)(shang)課(ke)認(ren)真聽講(jiang)并(bing)作好學(xue)習筆記，按時完(wan)成老師布置(zhi)的作業。

　　工作(zuo)與學習(xi)的(de)(de)處理：能(neng)很好地處理好學習(xi)與工作(zuo)之間的(de)(de)關系，做到工作(zuo)學習(xi)兩不誤，從來沒(mei)有(you)因為(wei)考試(shi)的(de)(de)緊張而(er)放松工作(zuo)，也沒(mei)有(you)因為(wei)工作(zuo)的(de)(de)繁忙而(er)放松學習(xi)，并把學習(xi)中的(de)(de)科學原理和(he)技術內化為(wei)自(zi)己的(de)(de)知識和(he)能(neng)力，提(ti)高自(zi)己的(de)(de)知識水平(ping)和(he)工作(zuo)能(neng)力。

　　雖(sui)(sui)說是三年的(de)(de)函(han)授(shou)學(xue)(xue)習，實(shi)際上面授(shou)只有三個(ge)月左右。雖(sui)(sui)說函(han)授(shou)教師備課認真負責，學(xue)(xue)員(yuan)真正能從老師那學(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)東西并不多，大部(bu)分的(de)(de)知識還得(de)靠(kao)自己的(de)(de)領悟及(ji)在工(gong)作(zuo)中(zhong)積累(lei)經驗。在以(yi)后的(de)(de)學(xue)(xue)習工(gong)作(zuo)中(zhong)，我將以(yi)此為基礎，不斷的(de)(de)研究學(xue)(xue)習，提升(sheng)自己。

工程管理的自我鑒定8

　　我所學(xue)習的(de)是，在(zai)大學(xue)的(de)幾年(nian)當(dang)中我已(yi)把理論知識牢記在(zai)心(xin)了(le)，為將理論知識實(shi)踐到工作(zuo)中，從今年(nian)開始，我在(zai)某工程公司附屬單位ab公司進行了(le)工程管(guan)理實(shi)習工作(zuo)。在(zai)實(shi)習的(de)過程中我不斷(duan)總結自己，我將我所獲(huo)得的(de)成果(guo)寫下了(le)實(shi)習期自我鑒(jian)定(ding)。

　　在(zai)實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)中，我在(zai)公司指導老師的(de)(de)熱(re)心(xin)指導下，我展開了自己(ji)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作計劃。積極參(can)與公司日常(chang)管(guan)(guan)(guan)理(li)相關(guan)工(gong)(gong)(gong)作，注意把書(shu)本上(shang)學到(dao)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)管(guan)(guan)(guan)理(li)理(li)論(lun)知識(shi)對照實(shi)(shi)(shi)(shi)際工(gong)(gong)(gong)作，用理(li)論(lun)知識(shi)加(jia)深對實(shi)(shi)(shi)(shi)際工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)認識(shi)，用實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)驗證所學的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)管(guan)(guan)(guan)理(li)理(li)論(lun)，探求(qiu)日常(chang)管(guan)(guan)(guan)理(li)工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)本質與規(gui)律。簡(jian)短的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)生活，既緊張，又新(xin)奇，收獲也很多。通過實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)，使我對日常(chang)管(guan)(guan)(guan)理(li)工(gong)(gong)(gong)作有了深層次的(de)(de)感性和理(li)性的(de)(de)認識(shi)。

　　我所(suo)實習的(de)(de)ab公(gong)司，隸屬于某工(gong)(gong)(gong)程公(gong)司。該工(gong)(gong)(gong)程公(gong)司是(shi)以水(shui)工(gong)(gong)(gong)、市政、工(gong)(gong)(gong)民建、路橋、安裝工(gong)(gong)(gong)程等為主要經(jing)營項目(mu)的(de)(de)國有(you)(you)大型骨干建筑施工(gong)(gong)(gong)企業，具有(you)(you)航(hang)務工(gong)(gong)(gong)程總承包一級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、房(fang)建二(er)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、市政、水(shui)利水(shui)電三(san)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、地基與(yu)基礎一級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、鋼結構(gou)一級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、機電設備安裝一級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、商砼與(yu)預(yu)制構(gou)件(jian)二(er)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、勘察設計(ji)甲(jia)(jia)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、計(ji)量二(er)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、建筑材(cai)料(liao)試驗(yan)甲(jia)(jia)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)等資質(zhi)。公(gong)司現有(you)(you)正式(shi)職工(gong)(gong)(gong)3000余(yu)名，先進(jin)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)程技術(shu)裝備千余(yu)臺;擁有(you)(you)2.6萬(wan)平方(fang)(fang)米的(de)(de)高層辦公(gong)樓(lou)和30多萬(wan)平方(fang)(fang)米的(de)(de)生產基地;近(jin)700米的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作船碼頭(tou)和4萬(wan)余(yu)平方(fang)(fang)米的(de)(de)海域，固定資產達3億多元。公(gong)司于1998年通(tong)過(guo)(guo)了(le)iso9002質(zhi)量體系認證;1999年通(tong)過(guo)(guo)了(le)iso10012國際標(biao)準認證，取得了(le)"計(ji)量保證確(que)認合格證書";20xx年通(tong)過(guo)(guo)了(le)iso9001國際質(zhi)量管理體系認證。

　　回顧我的(de)(de)實(shi)習(xi)生(sheng)活，我進行了深(shen)刻的(de)(de)實(shi)習(xi)工(gong)作總結，感觸是很深(shen)的(de)(de)，收獲是豐碩(shuo)的(de)(de)。實(shi)習(xi)中，我采(cai)用了看、問等方式(shi)，對(dui)ab公司(si)(si)的(de)(de)日常管理工(gong)作的(de)(de)開展有了進一步(bu)的(de)(de)了解，分析(xi)了公司(si)(si)業(ye)務開展的(de)(de)特點、方式(shi)、運作規律。同時，對(dui)公司(si)(si)的(de)(de)服務品牌、企業(ye)使命(ming)以及企業(ye)精神都有了初步(bu)了解。

工程管理的自我鑒定9

　　在年輕的(de)季節我(wo)(wo)甘愿吃苦受累，只愿通過自(zi)己富(fu)有(you)激(ji)情、積極主動的(de)努力實現(xian)自(zi)身(shen)價值并在工作中做出最大的(de)貢獻(xian)。您賞識的(de)目光,就是我(wo)(wo)未來(lai)的(de)開始(shi)：

　　自信、自強(qiang)、樂(le)觀向上(shang)，有較強(qiang)的組織(zhi)能力和團隊協(xie)作(zuo)精神；踏實認真適(shi)應力強(qiang)，事業性強(qiang)！

　　思想覺悟(wu)高,待人真誠熱(re)情(qing),易于與人相(xiang)處,團隊精(jing)神強;

　　工(gong)作(zuo)認真負責(ze),踏實能(neng)干,積(ji)極進去;

　　勤奮(fen)好學、誠信肯(ken)干、對(dui)生活充滿激情。工作認真(zhen)負責，從大局出發，善于(yu)人際溝(gou)通，善于(yu)組織團隊協(xie)作，對(dui)工作充滿熱情。處理問題(ti)頭(tou)腦清晰、快(kuai)捷有(you)(you)效。性格開朗(lang)。有(you)(you)創(chuang)新意(yi)識。

　　扎實的專業知識及實踐操(cao)作能(neng)力

　　較(jiao)強(qiang)的領導、組織、策劃、交際能(neng)力

　　適應能(neng)力(li)強，溝通能(neng)力(li)好，有較好的處理問題(ti)能(neng)力(li)

　　強烈的成(cheng)功愿望，喜歡挑戰，作嚴謹細(xi)心(xin)，精(jing)益求精(jing)

　　誠(cheng)懇，守信，好學向上(shang)，能吃苦耐勞，責(ze)任心強，講究團隊精(jing)神

工程管理的自我鑒定10

　　四年(nian)的(de)校(xiao)園(yuan)生活(huo)，使我(wo)自(zi)身的(de)綜合(he)素質、修養(yang)、為人處(chu)事能(neng)(neng)力以(yi)及交(jiao)際能(neng)(neng)力等都有(you)了質的(de)飛躍；讓我(wo)懂得了除(chu)學(xue)習以(yi)外的(de)個人處(chu)事能(neng)(neng)力的(de)重要(yao)性(xing)和交(jiao)際能(neng)(neng)力的(de)必(bi)要(yao)性(xing)。

　　我(wo)(wo)懷(huai)著夢想走(zou)進大學，我(wo)(wo)的專(zhuan)(zhuan)業(ye)是(shi)工程管(guan)理，我(wo)(wo)認(ren)真學好本專(zhuan)(zhuan)業(ye)，擴大知識面，并(bing)加(jia)強能力鍛煉(lian)(lian)的原則，大量汲取知識財富，鍛煉(lian)(lian)了自己的各(ge)種(zhong)能力。我(wo)(wo)努力的學習基礎課，深研專(zhuan)(zhuan)業(ye)知識，并(bing)取得(de)了優異(yi)的成績，多次名列前茅，連年獲得(de)獎學金。

　　在校(xiao)學習期(qi)間，自覺遵守國家的(de)法(fa)律和學校(xiao)的(de)紀(ji)律。在學校(xiao)里(li)，我積(ji)極參(can)加從班到系(xi)、學校(xiao)的(de)各種(zhong)集體(ti)活動，并為集體(ti)出謀獻策(ce)。時刻關(guan)心(xin)同學，與(yu)大家關(guan)系(xi)融洽(qia)。作為班干部(bu)，我努力為同學服務，積(ji)極協助老師(shi)的(de)工(gong)作，開展各種(zhong)形式(shi)的(de)活動，協調同學與(yu)集體(ti)的(de)關(guan)系(xi)，使我們(men)班成為一個充滿生(sheng)氣、有活力的(de)班集體(ti)。

　　課(ke)余生活中(zhong)，我(wo)還堅持(chi)培養自己(ji)廣泛(fan)的(de)(de)興趣愛好，堅持(chi)體育鍛煉，使自己(ji)始終保持(chi)在最佳狀態。為提高(gao)自己(ji)的(de)(de)社(she)會(hui)(hui)交往和(he)各(ge)方面知(zhi)識的(de)(de)運用能(neng)力，我(wo)積極參加社(she)會(hui)(hui)實踐。四年中(zhong)，我(wo)加入了(le)青年志愿者，這(zhe)些經(jing)歷，不僅增強(qiang)了(le)我(wo)吃苦耐勞(lao)、自理自立的(de)(de)能(neng)力，還提高(gao)了(le)我(wo)與別人合作與交往的(de)(de)能(neng)力。

　　我(wo)(wo)明白我(wo)(wo)的(de)缺點與(yu)優勢(shi)，我(wo)(wo)所(suo)擁(yong)有的(de)是年(nian)輕(qing)和(he)(he)知(zhi)識。年(nian)輕(qing)也(ye)許意味著(zhu)欠缺經驗(yan)(yan)，但是年(nian)輕(qing)也(ye)意味著(zhu)熱情(qing)和(he)(he)活力(li)，我(wo)(wo)自(zi)(zi)信能憑自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)能力(li)和(he)(he)學(xue)識在(zai)畢業以后(hou)的(de)工作(zuo)和(he)(he)生活中克服各種(zhong)困難，不(bu)斷(duan)實現自(zi)(zi)我(wo)(wo)的(de)人生價(jia)值(zhi)和(he)(he)追求的(de)目標。天大地大，學(xue)習是無止境(jing)，我(wo)(wo)知(zhi)道(dao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)除了理(li)論知(zhi)識之外(wai)，我(wo)(wo)的(de)經驗(yan)(yan)與(yu)閱歷還(huan)尚淺(qian)。讀萬卷(juan)書，行萬里路，這些(xie)我(wo)(wo)將在(zai)以后(hou)的(de)實踐工作(zuo)和(he)(he)學(xue)習之中不(bu)斷(duan)提(ti)高！我(wo)(wo)深信機(ji)遇定會垂(chui)青(qing)有準(zhun)(zhun)備(bei)的(de)人，我(wo)(wo)憧(chong)憬著(zhu)美(mei)好的(de)未來(lai)，時刻準(zhun)(zhun)備(bei)著(zhu)！

工程管理的自我鑒定11

　　大學(xue)生活(huo)轉瞬即逝，轉眼之間，作(zuo)為建筑工程(cheng)管(guan)理專(zhuan)業(ye)的(de)我即將(jiang)告(gao)(gao)別大學(xue)生活(huo)，告(gao)(gao)別親愛的(de)同學(xue)和敬愛的(de)老師，告(gao)(gao)別我的(de)母(mu)校——XXX大學(xue)。美(mei)好的(de)時光(guang)總是太短暫，也走(zou)得太匆匆。如今站在臨畢業(ye)的(de)門坎上，回首在XXX大學(xue)建筑工程(cheng)管(guan)理專(zhuan)業(ye)學(xue)習和生活(huo)的(de)點點滴滴，感慨頗多，有過(guo)期待，也有過(guo)迷茫，有過(guo)歡笑，也有過(guo)悲傷(shang)。

　　本(ben)人(ren)在(zai)建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)工(gong)(gong)程(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)專(zhuan)業(ye)(ye)老(lao)師的教(jiao)誨下，在(zai)建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)工(gong)(gong)程(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)班(ban)同學們的幫助(zhu)下，通過不(bu)斷地(di)學習建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)工(gong)(gong)程(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)專(zhuan)業(ye)(ye)理(li)(li)論(lun)知識和參與建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)工(gong)(gong)程(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)專(zhuan)業(ye)(ye)相(xiang)關(guan)實踐活動，本(ben)人(ren)建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)工(gong)(gong)程(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)專(zhuan)業(ye)(ye)素(su)質和個(ge)人(ren)能力(li)得到了提高，完全(quan)符合(he)XXX大學對建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)工(gong)(gong)程(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)專(zhuan)業(ye)(ye)學生(sheng)的畢業(ye)(ye)要求。

　　在思想品德方面：

　　在XXX大學(xue)(xue)建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)程(cheng)管(guan)(guan)理(li)專業(ye)就讀期間自(zi)覺(jue)遵守(shou)《XXX大學(xue)(xue)建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)程(cheng)管(guan)(guan)理(li)專業(ye)學(xue)(xue)生(sheng)行為準則》，尊敬(jing)師長，團(tuan)結同學(xue)(xue)，關心(xin)集體。通過(guo)大學(xue)(xue)思(si)政課學(xue)(xue)習，我學(xue)(xue)會用正(zheng)確理(li)論(lun)思(si)想武裝自(zi)己(ji)的頭腦，樹立了正(zheng)確的人生(sheng)觀、世(shi)界(jie)觀、價值觀，使(shi)自(zi)己(ji)成為思(si)想上過(guo)硬的建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)程(cheng)管(guan)(guan)理(li)專業(ye)合格(ge)畢業(ye)生(sheng)。

　　在建筑工程管理專業學習方面：

　　本人認真學(xue)習建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)管(guan)理(li)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)每一門功課，積(ji)極參(can)加建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)管(guan)理(li)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)相關實(shi)踐(jian)活動和建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)管(guan)理(li)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)畢業(ye)(ye)(ye)實(shi)習，并順利通(tong)過考核。平(ping)時(shi)(shi)，我(wo)關注(zhu)當前建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)管(guan)理(li)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，及時(shi)(shi)掌握建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)管(guan)理(li)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)最新科研(yan)情(qing)況，使自身的(de)建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)管(guan)理(li)素(su)養與時(shi)(shi)俱進。此外，我(wo)還(huan)參(can)加建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)管(guan)理(li)相關資格考試……從大一入學(xue)時(shi)(shi)對(dui)建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)管(guan)理(li)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)懵懂(dong)到如今(jin)對(dui)整個(ge)建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)管(guan)理(li)行(xing)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)的(de)了解，我(wo)已經(jing)完全具備了建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)管(guan)理(li)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)畢業(ye)(ye)(ye)應有(you)的(de)條件。

　　在工作組織方面：

　　我擔(dan)任過建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)01班(ban)XXX班(ban)干(gan)部(或建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)班(ban)宿(su)舍長、建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)實習組長等)。本人(ren)積(ji)極(ji)主動參(can)與建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)班(ban)級事(shi)務管(guan)(guan)理(li)(li)，代表建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)01班(ban)參(can)加學(xue)院XXX活(huo)動。在建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)01班(ban)集(ji)體(ti)活(huo)動和建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)班(ban)宿(su)舍管(guan)(guan)理(li)(li)中，我有意識地協調好同(tong)(tong)學(xue)們之間的關系，做好班(ban)級內務工(gong)(gong)(gong)(gong)作，為我們建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)01班(ban)同(tong)(tong)學(xue)營造了良好的學(xue)習氛(fen)圍。在建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)同(tong)(tong)學(xue)們的共(gong)同(tong)(tong)努力下(xia)，我們班(ban)級獲得……

　　我(wo)相(xiang)信天(tian)生我(wo)材必有(you)用(yong)。作為(wei)即將(jiang)畢業(ye)(ye)建筑工(gong)程(cheng)管理專業(ye)(ye)的(de)(de)大學(xue)生，XXX大學(xue)的(de)(de)四年(nian)熏陶，使(shi)我(wo)擁有(you)深(shen)厚(hou)的(de)(de)建筑工(gong)程(cheng)管理專業(ye)(ye)知識，我(wo)將(jiang)以堅強(qiang)的(de)(de)信念、蓬勃的(de)(de)熱情、高度的(de)(de)自我(wo)責任(ren)感去迎接人(ren)生新的(de)(de)階段(duan)。

工程管理的自我鑒定12

　　畢業之(zhi)際我(wo)非(fei)常(chang)充(chong)實，這確實讓我(wo)感(gan)覺(jue)很有(you)動力，希望以后(hou)能夠做出更(geng)好的(de)(de)成績來，學(xue)習工程(cheng)管(guan)理這個專業，我(wo)也(ye)認識到了(le)這個專業的(de)(de)重要性(xing)，在這方面我(wo)也(ye)是比較認真的(de)(de)，這對我(wo)的(de)(de)專業能力也(ye)是一個很不錯(cuo)的(de)(de)提高，過去(qu)的(de)(de)幾年(nian)時(shi)間(jian)，讓我(wo)感(gan)覺(jue)很充(chong)實，對于大學(xue)幾年(nian)的(de)(de)時(shi)間(jian)，我(wo)也(ye)應該(gai)要對自己(ji)有(you)客觀評(ping)價(jia)。

　　在(zai)(zai)學習當中，我(wo)感覺在(zai)(zai)學習方面(mian)，自(zi)己所需要努(nu)力的(de)(de)(de)方向還(huan)是(shi)比較多(duo)的(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)方面(mian)我(wo)也(ye)(ye)是(shi)意識(shi)到(dao)了(le)自(zi)己各(ge)方面(mian)的(de)(de)(de)成(cheng)績，這(zhe)(zhe)對(dui)我(wo)個(ge)人能(neng)(neng)力確(que)實是(shi)很(hen)有信心的(de)(de)(de)，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)畢業之際，我(wo)也(ye)(ye)是(shi)積累(lei)了(le)很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)經(jing)驗，我(wo)比較注重專業知識(shi)，在(zai)(zai)很(hen)多(duo)時候我(wo)都(dou)會(hui)(hui)虛(xu)心的(de)(de)(de)去請(qing)教(jiao)，周圍的(de)(de)(de)同(tong)學，遇到(dao)自(zi)己不(bu)懂的(de)(de)(de)知識(shi)，我(wo)也(ye)(ye)會(hui)(hui)虛(xu)心的(de)(de)(de)請(qing)教(jiao)，我(wo)還(huan)是(shi)感覺自(zi)己這(zhe)(zhe)方面(mian)很(hen)有動力的(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)也(ye)(ye)讓我(wo)對(dui)接下來步(bu)入社會(hui)(hui)之后(hou)更加(jia)(jia)的(de)(de)(de)有底氣(qi)，我(wo)在(zai)(zai)專業方面(mian)，多(duo)次(ci)參加(jia)(jia)學校的(de)(de)(de)專業技(ji)能(neng)(neng)大賽，我(wo)感覺還(huan)是(shi)有很(hen)多(duo)進步(bu)的(de)(de)(de)，在(zai)(zai)專業技(ji)能(neng)(neng)上(shang)面(mian)，我(wo)也(ye)(ye)是(shi)認識(shi)到(dao)了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)水平，我(wo)自(zi)己也(ye)(ye)會(hui)(hui)花(hua)時間(jian)去鉆研(yan)，上(shang)課遇到(dao)不(bu)懂的(de)(de)(de)知識(shi)，我(wo)就會(hui)(hui)去和老(lao)師請(qing)教(jiao)，然后(hou)私下也(ye)(ye)會(hui)(hui)自(zi)己去琢磨。

　　工程管理，這個專業讓我(wo)感覺自(zi)己(ji)很(hen)有(you)動(dong)(dong)力，我(wo)也(ye)(ye)(ye)覺得(de)自(zi)己(ji)應該要(yao)朝著好(hao)的(de)(de)(de)方向發展，確實(shi)很(hen)多方面都是(shi)有(you)所提高(gao)，在平時(shi)的(de)(de)(de)實(shi)操課上，我(wo)是(shi)比較積極(ji)的(de)(de)(de)，也(ye)(ye)(ye)會去(qu)主動(dong)(dong)的(de)(de)(de)鉆研(yan)，因(yin)為我(wo)需要(yao)有(you)這樣的(de)(de)(de)環境去(qu)接觸更多的(de)(de)(de)東西的(de)(de)(de)，我(wo)覺得(de)我(wo)需要(yao)維持好(hao)的(de)(de)(de)心態(tai)，生(sheng)活(huo)當中(zhong)我(wo)也(ye)(ye)(ye)養成好(hao)的(de)(de)(de)作(zuo)風，我(wo)也(ye)(ye)(ye)養成了一些好(hao)的(de)(de)(de)習慣，這也(ye)(ye)(ye)是(shi)我(wo)對這份(fen)工作(zuo)的(de)(de)(de)態(tai)度，認真的(de)(de)(de)做好(hao)相關的(de)(de)(de)本(ben)職(zhi)工作(zuo)，我(wo)需要(yao)鍛煉(lian)自(zi)己(ji)，積極(ji)參加學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)，豐富自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)，我(wo)也(ye)(ye)(ye)對自(zi)己(ji)接下來的(de)(de)(de)工作(zuo)很(hen)有(you)信心。

　　現(xian)(xian)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)還是應(ying)該要(yao)去調(diao)整好的(de)，這讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)也感(gan)受到(dao)了(le)自己的(de)進步，三年的(de)大學時光(guang)已經(jing)結束了(le)，對于這里的(de)回憶(yi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)非常(chang)的(de)珍(zhen)貴，遇到(dao)了(le)很(hen)多(duo)人，認識了(le)很(hen)多(duo)朋(peng)友的(de)，這幾年的(de)時間(jian)(jian)是我(wo)(wo)(wo)(wo)人生寶貴的(de)一部分，這讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)現(xian)(xian)在(zai)還是渴望得(de)到(dao)更多(duo)的(de)進步，當(dang)然這幾年來(lai)(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)也有一些(xie)不足之處，這也是我(wo)(wo)(wo)(wo)應(ying)該要(yao)認真去做(zuo)好規劃(hua)的(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)認識到(dao)了(le)自己的(de)缺點(dian)之后，一定會(hui)加(jia)緊時間(jian)(jian)去改正(zheng)，以后也會(hui)認真的(de)去思考，現(xian)(xian)在(zai)回想起來(lai)(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)非常(chang)感(gan)激學校對我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)培養，各方面也增長了(le)很(hen)多(duo)的(de)知識，這也是作為一名xx學生應(ying)要(yao)有的(de)態度，感(gan)激三年的(de)經(jing)歷，感(gan)激老師的(de)教(jiao)導。

工程管理的自我鑒定13

　　大學(xue)(xue)生活(huo)轉瞬即逝，轉眼(yan)之間(jian)，作(zuo)為建筑工程(cheng)管理專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)我即將(jiang)告(gao)別(bie)大學(xue)(xue)生活(huo)，告(gao)別(bie)親愛的(de)同學(xue)(xue)和敬愛的(de)老(lao)師，告(gao)別(bie)我的(de)母校——XXX大學(xue)(xue)。美(mei)好的(de)時光(guang)總(zong)是太(tai)(tai)短暫，也走得太(tai)(tai)匆(cong)匆(cong)。如(ru)今(jin)站在臨(lin)畢業(ye)(ye)的(de)門坎上(shang)，回(hui)首(shou)在XXX大學(xue)(xue)建筑工程(cheng)管理專(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)(xue)習和生活(huo)的(de)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)，感慨頗多，有(you)(you)過(guo)期待，也有(you)(you)過(guo)迷茫(mang)，有(you)(you)過(guo)歡笑，也有(you)(you)過(guo)悲傷。

　　本人在建(jian)筑工(gong)(gong)程(cheng)管(guan)理(li)(li)專(zhuan)業(ye)老師的(de)教誨(hui)下，在建(jian)筑工(gong)(gong)程(cheng)管(guan)理(li)(li)班同學(xue)們的(de)幫(bang)助下，通過不斷地(di)學(xue)習(xi)建(jian)筑工(gong)(gong)程(cheng)管(guan)理(li)(li)專(zhuan)業(ye)理(li)(li)論知識和(he)參與(yu)建(jian)筑工(gong)(gong)程(cheng)管(guan)理(li)(li)專(zhuan)業(ye)相(xiang)關(guan)實(shi)踐活動，本人建(jian)筑工(gong)(gong)程(cheng)管(guan)理(li)(li)專(zhuan)業(ye)素質和(he)個人能力得(de)到了提(ti)高(gao)，完全符合XXX大(da)學(xue)對建(jian)筑工(gong)(gong)程(cheng)管(guan)理(li)(li)專(zhuan)業(ye)學(xue)生的(de)畢(bi)業(ye)要求。

　　在思(si)(si)想品德方(fang)面：在XXX大(da)學建(jian)筑工(gong)程(cheng)管理(li)(li)專業就讀期間自覺遵守《XXX大(da)學建(jian)筑工(gong)程(cheng)管理(li)(li)專業學生(sheng)行為準(zhun)則》，尊(zun)敬師長，團結同學，關心集體。通過大(da)學思(si)(si)政課學習(xi)，我學會(hui)用正(zheng)確理(li)(li)論思(si)(si)想武裝自己的(de)頭腦，樹(shu)立(li)了正(zheng)確的(de)人生(sheng)觀、世界觀、價值觀，使自己成為思(si)(si)想上(shang)過硬的(de)建(jian)筑工(gong)程(cheng)管理(li)(li)專業合格畢(bi)業生(sheng)。

　　在建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)專(zhuan)(zhuan)業(ye)學習方面：本人認真學習建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)每一門功課，積極參(can)(can)加(jia)建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)專(zhuan)(zhuan)業(ye)相(xiang)關實踐活(huo)動和(he)建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)專(zhuan)(zhuan)業(ye)畢業(ye)實習，并順(shun)利通(tong)過考核。平時，我關注當(dang)前建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)專(zhuan)(zhuan)業(ye)發(fa)(fa)展，及時掌握建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)專(zhuan)(zhuan)業(ye)最新科研情況，使(shi)自身的(de)建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)素養(yang)與時俱進。此外，我還參(can)(can)加(jia)建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)相(xiang)關資格考試……從大一入學時對建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)懵懂到如今對整(zheng)個建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)行業(ye)發(fa)(fa)展的(de)了解，我已經完(wan)全具(ju)備(bei)了建(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)專(zhuan)(zhuan)業(ye)畢業(ye)應有的(de)條件(jian)。

　　在(zai)工(gong)作組織方面(mian)：我擔任過建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)程(cheng)管(guan)(guan)理(li)專業(ye)01班(ban)(ban)(ban)XXX班(ban)(ban)(ban)干部(bu)(或建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)程(cheng)管(guan)(guan)理(li)班(ban)(ban)(ban)宿舍(she)長、建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)程(cheng)管(guan)(guan)理(li)專業(ye)實習組長等)。本人(ren)積(ji)極主動(dong)參與建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)程(cheng)管(guan)(guan)理(li)班(ban)(ban)(ban)級事(shi)務管(guan)(guan)理(li)，代表(biao)建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)程(cheng)管(guan)(guan)理(li)專業(ye)01班(ban)(ban)(ban)參加學(xue)(xue)院(yuan)XXX活動(dong)。在(zai)建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)程(cheng)管(guan)(guan)理(li)專業(ye)01班(ban)(ban)(ban)集體活動(dong)和(he)建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)程(cheng)管(guan)(guan)理(li)班(ban)(ban)(ban)宿舍(she)管(guan)(guan)理(li)中，我有意(yi)識地協(xie)調好(hao)同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)之間(jian)的關系，做好(hao)班(ban)(ban)(ban)級內務工(gong)作，為我們(men)建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)程(cheng)管(guan)(guan)理(li)專業(ye)01班(ban)(ban)(ban)同(tong)(tong)學(xue)(xue)營造了(le)良好(hao)的學(xue)(xue)習氛圍。在(zai)建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)工(gong)程(cheng)管(guan)(guan)理(li)專業(ye)同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)的共同(tong)(tong)努力下，我們(men)班(ban)(ban)(ban)級獲得……

　　我(wo)相信(xin)天生(sheng)我(wo)材必有(you)用。作為即將畢業(ye)(ye)建(jian)筑(zhu)工程管(guan)(guan)理專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的大學生(sheng)，XXX大學的四年(nian)熏(xun)陶(tao)，使我(wo)擁(yong)有(you)深厚的建(jian)筑(zhu)工程管(guan)(guan)理專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)知識，我(wo)將以堅強的信(xin)念、蓬勃(bo)的熱情、高度的自我(wo)責任(ren)感去迎接人生(sheng)新的階段。

工程管理的自我鑒定14

　　四年的大學生活充實而緊張，我(wo)努力把自己培養(yang)成為(wei)一名社(she)會所需要的人(ren)才(cai)。我(wo)們的工程(cheng)管(guan)理(li)(li)專業就是培養(yang)具(ju)備管(guan)理(li)(li)學、經濟學和(he)土(tu)木工程(cheng)技術的基本(ben)知識，掌握現代管(guan)理(li)(li)科學的理(li)(li)論(lun)、方(fang)法(fa)和(he)手段(duan)，能在(zai)國內外工程(cheng)建設領域從事(shi)項目(mu)決策和(he)全過(guo)程(cheng)管(guan)理(li)(li)的復(fu)合(he)型高(gao)級(ji)管(guan)理(li)(li)人(ren)才(cai)。

　　學習方面：

　　我(wo)在校學習(xi)期間(jian)，接(jie)(jie)受了工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)師(shi)(shi)和經濟(ji)師(shi)(shi)的(de)基(ji)(ji)本(ben)素質(zhi)訓(xun)練，打好工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)技(ji)術、管(guan)理(li)、經濟(ji)、法律(lv)、外(wai)語及計算機(ji)應用方面的(de)堅實基(ji)(ji)礎(chu)。工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)管(guan)理(li)專業(ye)與國(guo)家注冊監理(li)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)師(shi)(shi)、國(guo)家注冊造價工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)師(shi)(shi)的(de)知識結構相接(jie)(jie)軌(gui)，專業(ye)方向(xiang)涵蓋工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)項(xiang)(xiang)目管(guan)理(li)、房(fang)地產管(guan)理(li)經營、工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)投資與造價管(guan)理(li)、國(guo)際工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)承包等方向(xiang)。我(wo)們畢業(ye)可從(cong)事工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)咨詢、工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)項(xiang)(xiang)目施工(gong)(gong)(gong)(gong)、房(fang)地產開發與經營的(de)相關工(gong)(gong)(gong)(gong)作，專業(ye)覆蓋面寬，從(cong)業(ye)范圍廣，社會需求大。

　　這四年的學(xue)習讓(rang)我體會到了(le)知識的奧妙。我不滿足于(yu)現狀，不斷(duan)挑(tiao)戰自己，順利(li)通過英(ying)語

　　四、六級(ji)考(kao)試，并獲(huo)得校級(ji)一等獎學金(jin)。

　　社會實踐方面(mian)(mian)：本著(zhu)學(xue)(xue)以致用，實踐結合理論的(de)(de)思想，在XX年暑假，我(wo)在施(shi)(shi)工單位實習(xi)，通過(guo)做(zuo)施(shi)(shi)工員(yuan)的(de)(de)工作，我(wo)更加(jia)深刻認識到(dao)，一定要投(tou)入到(dao)社會這(zhe)所大學(xue)(xue)校(xiao)自己才(cai)會真正地(di)長大，我(wo)會盡(jin)可能地(di)在以后的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)和生活中(zhong)著(zhu)重提高(gao)這(zhe)些方面(mian)(mian)的(de)(de)能力，爭取做(zuo)到(dao)各方面(mian)(mian)都具有新素質的(de)(de)人(ren)才(cai)。

　　掌(zhang)握(wo)的(de)知識(shi)和能(neng)力：1.掌(zhang)握(wo)工(gong)程管(guan)(guan)理的(de)基(ji)本理論(lun)和方法；2.掌(zhang)握(wo)投(tou)資(zi)經濟的(de)基(ji)本理論(lun)和基(ji)本知識(shi)；3.熟(shu)(shu)悉土木(mu)工(gong)程技術知識(shi)；4.熟(shu)(shu)悉工(gong)程項目建設的(de)方針(zhen)、政(zheng)策和法規；5.了(le)解國(guo)內外工(gong)程管(guan)(guan)理的(de)發展動態；6.具有運用(yong)計算機輔(fu)助解決管(guan)(guan)理問題(ti)的(de)能(neng)力。

　　我(wo)的(de)優點(dian)是誠實(shi)、熱(re)情、性(xing)格堅毅。我(wo)認(ren)為誠信(xin)是立身之本，所以(yi)我(wo)一直是以(yi)言出必行來要求自(zi)己的(de)，答(da)應(ying)別人的(de)事一定按(an)時(shi)完成，這給別人留下了(le)(le)深刻的(de)印象。在學習(xi)知識的(de)同時(shi)，我(wo)更懂得(de)了(le)(le)，考(kao)慮問題應(ying)周到，這在我(wo)處理人際(ji)關系時(shi)充分展示了(le)(le)出來。我(wo)這個(ge)人有(you)個(ge)特點(dian)，就(jiu)是不喜歡虎頭蛇尾(wei)，做事從來都是有(you)始有(you)終，就(jiu)算再難的(de)事也(ye)全力以(yi)赴，追求最好的(de)結果。

　　工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)就業(ye)領域(yu)涉及(ji)(ji)(ji)建(jian)筑工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)、工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)和(he)控制管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、房地(di)產經(jing)(jing)營以(yi)(yi)及(ji)(ji)(ji)金融、賓(bin)館、貿(mao)易(yi)等(deng)行業(ye)部門的(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)工(gong)(gong)(gong)(gong)作。這(zhe)一專(zhuan)業(ye)涉及(ji)(ji)(ji)就業(ye)領域(yu)對人才的(de)(de)大(da)(da)量需求(qiu)(qiu)比(bi)較普遍(bian)。從銀行證券到酒店賓(bin)館，從建(jian)筑企(qi)業(ye)到房地(di)產開(kai)(kai)發(fa)公(gong)司都(dou)急(ji)需補(bu)充(chong)大(da)(da)量的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)營造(zao)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)及(ji)(ji)(ji)相(xiang)關專(zhuan)業(ye)的(de)(de)人才，因此人才市場上對該(gai)專(zhuan)業(ye)人才的(de)(de)需求(qiu)(qiu)量很(hen)大(da)(da)。該(gai)專(zhuan)業(ye)就業(ye)領域(yu)所涉及(ji)(ji)(ji)到的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作是：綜合系統地(di)運用管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、建(jian)筑、經(jing)(jing)濟、法律等(deng)基本知識，側重(zhong)于工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)建(jian)筑、施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)以(yi)(yi)及(ji)(ji)(ji)房地(di)產經(jing)(jing)營開(kai)(kai)發(fa)，并熟悉(xi)中國相(xiang)關的(de)(de)方針、政策和(he)法規，進行企(qi)業(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)開(kai)(kai)發(fa)建(jian)設項目(mu)的(de)(de)經(jing)(jing)營和(he)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)

　　通過這四(si)年的求(qiu)學生(sheng)涯使(shi)我(wo)懂得了很多，從那(nei)天真幼稚的我(wo)，經過那(nei)人(ren)生(sheng)的挫(cuo)折和坎坷，到現在(zai)成(cheng)(cheng)熟、穩重的我(wo)。使(shi)我(wo)明白(bai)了一(yi)(yi)個道(dao)理，人(ren)生(sheng)不可(ke)能存(cun)在(zai)一(yi)(yi)帆風順的事，只有自己(ji)勇敢地面(mian)對人(ren)生(sheng)中(zhong)的每一(yi)(yi)個驛站。當然，成(cheng)(cheng)績已成(cheng)(cheng)為(wei)過去，未(wei)來屬于自己(ji)。

工程管理的自我鑒定15

　　轉眼間大(da)(da)學生活(huo)即將畫上(shang)句號，回首這段(duan)美好的時光(guang)，往事歷歷在(zai)目(mu)。大(da)(da)學期間，我(wo)始(shi)終(zhong)以提(ti)高(gao)自(zi)身的綜合(he)素質為(wei)目(mu)標，以提(ti)高(gao)自(zi)我(wo)的全面發展(zhan)為(wei)努力方向，注重在(zai)細節中鍛煉自(zi)己的實踐能(neng)力和樹立正(zheng)確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　在專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)習(xi)方面，我學(xue)習(xi)的是土木與環境(jing)工程(cheng)。本專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)培(pei)養德、智、體全(quan)面發展的能夠勝任外向(xiang)型工程(cheng)工作(zuo)和適應國(guo)際競爭的專(zhuan)(zhuan)門人(ren)才。通過四年學(xue)習(xi)，我學(xue)習(xi)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)制(zhi)圖，環境(jing)評估，企業(ye)(ye)經濟(ji)學(xue)，巖土力學(xue)，材料力學(xue)，垃圾處(chu)理，水處(chu)理，地(di)球化學(xue)，地(di)球物理，地(di)球遠程(cheng)監控系統(tong)等專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課程(cheng)。順利通過國(guo)家英語四級考試。學(xue)習(xi)的過程(cheng)中收獲了很多(duo)。首先是我端正了學(xue)習(xi)態度。

　　由于大(da)(da)學的授課(ke)(ke)和高中時有很(hen)大(da)(da)區(qu)別，不(bu)再(zai)像高中時填(tian)鴨式那樣，而是一(yi)節課(ke)(ke)講(jiang)述很(hen)多(duo)知(zhi)識，只(zhi)靠課(ke)(ke)堂上聽(ting)講(jiang)是完全不(bu)夠(gou)的。這就(jiu)要求(qiu)在(zai)課(ke)(ke)下鞏固課(ke)(ke)堂上所學的知(zhi)識，須自己鉆研并時常去(qu)圖書(shu)館查一(yi)些相關資料。而我也非常喜(xi)歡去(qu)圖書(shu)館學習，迄今為(wei)止大(da)(da)學階段已看(kan)課(ke)(ke)外書(shu)籍一(yi)百多(duo)本。毫不(bu)夸張(zhang)地(di)說，大(da)(da)學四年沒(mei)有安心地(di)在(zai)圖書(shu)館好好看(kan)基(ji)本書(shu)，那就(jiu)絕對沒(mei)有真正意義上讀過大(da)(da)學。

　　圖書館就(jiu)是(shi)這(zhe)樣一(yi)個改變人(ren)思(si)想(xiang)的(de)地(di)方(fang)。在我考進大(da)學(xue)時(shi)，腦子里想(xiang)的(de)是(shi)好(hao)好(hao)放(fang)松從重壓下解(jie)放(fang)出來(lai)的(de)自己，然(ran)而(er)很快(kuai)我就(jiu)明白了(le)(le)，大(da)學(xue)仍(reng)需努力認(ren)真的(de)學(xue)習(xi)(xi)。看(kan)到周圍的(de)同學(xue)們拼(pin)命的(de)學(xue)習(xi)(xi)，我也(ye)打消了(le)(le)初(chu)衷，開始大(da)學(xue)的(de)學(xue)習(xi)(xi)旅(lv)程。其(qi)次是(shi)極大(da)程度(du)的(de)提(ti)高了(le)(le)自己的(de)自學(xue)能力。這(zhe)就(jiu)要(yao)求在課(ke)下練(lian)習(xi)(xi)鞏固課(ke)堂上所(suo)學(xue)的(de)知識(shi)，日積月累，自學(xue)能力得(de)到了(le)(le)提(ti)高。再有(you)就(jiu)是(shi)懂(dong)得(de)了(le)(le)運用學(xue)習(xi)(xi)方(fang)法(fa)同時(shi)注重獨立思(si)考。我覺得(de)大(da)學(xue)生的(de)首(shou)要(yao)任務還是(shi)學(xue)好(hao)文(wen)化(hua)知識(shi)，所(suo)以(yi)在學(xue)習(xi)(xi)上我踏踏實實，一(yi)點也(ye)不放(fang)松。

　　在(zai)綜(zong)合(he)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)方面，本人(ren)曾(ceng)擔任(ren)班里的團支部書記，盡管那(nei)時候會比(bi)其他同學付(fu)出更多，更累一些，但我自己(ji)對(dui)此很是滿意。畢竟在(zai)這鍛(duan)煉中提升(sheng)了(le)自己(ji)的各(ge)方面能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，包括思(si)考(kao)問題(ti)解決問題(ti)的能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，理論和實際結合(he)的能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，做人(ren)與處世的能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)等等。另外組(zu)織(zhi)協調(diao)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，社會工作能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)都得到了(le)鍛(duan)煉。()

　　同樣是(shi)因為出國的(de)緣故，沒(mei)能(neng)(neng)繼(ji)(ji)續為班級(ji)服務(wu)，沒(mei)能(neng)(neng)繼(ji)(ji)續在這個(ge)崗位上鍛煉(lian)自己，同樣非常遺憾(han)！除此之外我還(huan)(huan)有(you)參(can)加(jia)學(xue)院的(de)外聯部(bu)(bu)，在一次次拉贊助(zhu)一次次吃閉(bi)門羹中明白了許多(duo)道理，社會經驗得(de)到(dao)了飛躍式(shi)的(de)提(ti)高，還(huan)(huan)在部(bu)(bu)門中認識了很多(duo)朋友，學(xue)長學(xue)姐，他們的(de)關(guan)照和友誼(yi)是(shi)我一生的(de)財(cai)富！我個(ge)人愛好打臺(tai)球(qiu)(qiu)，所以又(you)參(can)加(jia)了學(xue)校的(de)臺(tai)球(qiu)(qiu)社團。擔任辦(ban)公室主任，組織(zhi)舉辦(ban)了多(duo)場比賽，友誼(yi)賽，豐富了大家的(de)大學(xue)生活(huo)，也提(ti)高了自己的(de)組織(zhi)能(neng)(neng)力當然還(huan)(huan)有(you)球(qiu)(qiu)技等(deng)等(deng)。

　　畢業，就要(yao)離開了(le)，但我會永遠記得這(zhe)(zhe)段美好的(de)求學經歷(li)。是(shi)這(zhe)(zhe)里(li)培養教(jiao)育了(le)我，這(zhe)(zhe)里(li)是(shi)我揚帆起航的(de)起點(dian)，我要(yao)從這(zhe)(zhe)里(li)續寫(xie)我人生的(de)新篇章(zhang)。

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