【必備(bei)】課堂教學質(zhi)量檢(jian)測體系建(jian)設方案3篇

　　為了(le)確(que)保事情或工(gong)(gong)作有(you)序(xu)有(you)效開展(zhan)，往(wang)往(wang)需(xu)要預先(xian)進行(xing)方(fang)案(an)制定工(gong)(gong)作，方(fang)案(an)的(de)內容(rong)和形式都要圍(wei)繞著(zhu)主題來展(zhan)開，最(zui)終達(da)到(dao)預期的(de)效果(guo)和意義。方(fang)案(an)應該怎么制定才好呢(ni)？下面是小編精心(xin)整理(li)的(de)課(ke)堂教(jiao)學(xue)質量檢測體系建設方(fang)案(an)，歡迎大(da)(da)家借鑒(jian)與參考，希望(wang)對(dui)大(da)(da)家有(you)所幫(bang)助(zhu)。

課堂教學質量檢測體系建設方案1

　　一、考核工作目(mu)標

　　為了推進我縣基礎教育改革和(he)發(fa)展，全面提高教育教學(xue)質量(liang)(liang)，努力(li)創辦人(ren)民滿(man)意的教育，縣教育局(ju)決定在全縣開展中小(xiao)學(xue)教師教學(xue)工(gong)作質量(liang)(liang)年度考核活動。

　　開展這項(xiang)活(huo)動(dong)，就是要進(jin)一步強化常規教(jiao)學管理，突出教(jiao)學中心地位，引導教(jiao)師鉆研教(jiao)材(cai)，研究教(jiao)法，不斷創新，努力實現教(jiao)師教(jiao)學技能發揮最(zui)大化、教(jiao)學過程最(zui)優化、教(jiao)學績效最(zui)佳化的目(mu)標。

　　二、考(kao)核對象與時間

　　全縣(xian)在職中(zhong)小學教師（含中(zhong)專、特校、幼兒園教師及代課教師，下同）均應參加(jia)教學工作質量年(nian)度考核。

　　鄉鎮中心學校管理(li)人員及學校非教學崗位工作人員的工作質量考核將按(an)系列另行(xing)分別組織。

　　中小學(xue)教師(shi)教學(xue)工作質量(liang)考核每學(xue)年度(du)進行(xing)一(yi)次(ci)，一(yi)般在暑假結束前完(wan)成(cheng)。

　　三、考核內容(rong)及等級劃(hua)分

　　中小學教師(shi)教學工作質(zhi)量年度(du)考核(he)主(zhu)要(yao)包(bao)括以下內容：

　　1、教學素質（15%）

　　2、教學過程（45%）

　　①教學設(she)計（10%）

　　②課堂教學（25%）

　　③教學批輔(fu)（10%）

　　3、教學效(xiao)果（30%）

　　4、教學(xue)創新(xin)（10%）

　　教師教學(xue)工(gong)作質(zhi)量考(kao)核將依據上(shang)述各(ge)項(xiang)指標的(de)考(kao)核細則（附(fu)后），將教師教學(xue)工(gong)作質(zhi)量分(fen)(fen)為(wei)(wei)四級，具(ju)體標準為(wei)(wei)：60-69分(fen)(fen)為(wei)(wei)一級，70-79分(fen)(fen)為(wei)(wei)二級，80-89分(fen)(fen)為(wei)(wei)三級，90分(fen)(fen)以(yi)上(shang)為(wei)(wei)四級。60分(fen)(fen)以(yi)下(xia)的(de)不定等級。

　　四、考核工作的組(zu)織

　　1、為加強對這項工作(zuo)的組(zu)織(zhi)和(he)領(ling)導(dao)，縣(xian)教育局成立中小學教師教學質量年度考核工作(zuo)領(ling)導(dao)小組(zu)，其具體人員如(ru)下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(ling)導(dao)小(xiao)組下設(she)辦公(gong)室(shi)，辦公(gong)室(shi)設(she)在(zai)教育局普教股，由周能國同(tong)志任(ren)辦公(gong)室(shi)主任(ren)。

　　縣教(jiao)(jiao)育局(ju)普(pu)教(jiao)(jiao)股、教(jiao)(jiao)師管理股、教(jiao)(jiao)研室及(ji)相(xiang)關職能股室共同負責該項工(gong)作的具體實施。

　　各鄉鎮中心學校及(ji)縣直(zhi)單位都要成立(li)相應的領導機構，主要領導要親自(zi)抓這項工(gong)作(zuo)。要把中小學教(jiao)師教(jiao)學工(gong)作(zuo)質量(liang)年度(du)考(kao)核工(gong)作(zuo)作(zuo)為今后(hou)一(yi)個時(shi)期(qi)教(jiao)學常(chang)規管理的重要措施(shi)抓緊抓實，以此達(da)到消(xiao)滅差(cha)課、提高課效，大面積(ji)提升教(jiao)育教(jiao)學質量(liang)的目的。

　　2、考(kao)(kao)核工(gong)作(zuo)(zuo)職責具體分工(gong)是：鄉鎮(zhen)中(zhong)小(xiao)學(xue)教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)質量一、二級(ji)的(de)(de)考(kao)(kao)核由各中(zhong)學(xue)、片中(zhong)心(xin)小(xiao)學(xue)負責組(zu)(zu)織，三、四級(ji)的(de)(de)考(kao)(kao)核由中(zhong)心(xin)學(xue)校集中(zhong)組(zu)(zu)織；縣直學(xue)校一至四級(ji)的(de)(de)考(kao)(kao)核均(jun)由各學(xue)校負責組(zu)(zu)織。各單(dan)位(wei)應在每年(nian)(nian)8月31日前將考(kao)(kao)核結果報縣教(jiao)(jiao)育局中(zhong)小(xiao)學(xue)教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)質量年(nian)(nian)度考(kao)(kao)核領導小(xiao)組(zu)(zu)辦公(gong)室。

　　各(ge)鄉鎮中(zhong)心學(xue)校(xiao)應加強對(dui)一、二級教學(xue)質量考核工作的(de)(de)(de)指導和監控(kong)，并(bing)對(dui)各(ge)級別(bie)的(de)(de)(de)申報(bao)工作嚴(yan)格把關。縣(xian)教育局(ju)每年將對(dui)各(ge)單位的(de)(de)(de)考核組織工作及三級以上的(de)(de)(de)考核結果進行隨機抽查，并(bing)依據縣(xian)鄉兩級抽查結果核定具體發證(zheng)人數(shu)。

　　3、各級考(kao)(kao)核(he)均實行個人申請、分級測評、集中(zhong)審核(he)發證(zheng)的基本(ben)程序。20xx年(nian)完成第一次(ci)考(kao)(kao)核(he)、發證(zheng)工作(zuo)后(hou)，每年(nian)定時將當(dang)年(nian)考(kao)(kao)核(he)結果記(ji)載在證(zheng)書上。

　　五、相(xiang)關管理規定

　　1、中小(xiao)學(xue)(xue)教(jiao)師教(jiao)學(xue)(xue)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)質量(liang)考核(he)實行等級(ji)證書和“五掛鉤”制(zhi)度。即：從20xx年(nian)起(qi)，在各級(ji)教(jiao)師專(zhuan)業(ye)技術職務評聘、年(nian)度工(gong)(gong)(gong)作(zuo)考核(he)、人事聘任(ren)、各類(lei)評優及骨干教(jiao)師（含名(ming)師、特(te)級(ji)教(jiao)師、教(jiao)學(xue)(xue)能手等）推薦、績效工(gong)(gong)(gong)資發(fa)放(fang)等工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中，堅持把(ba)教(jiao)師的教(jiao)學(xue)(xue)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)質量(liang)作(zuo)為主(zhu)要考核(he)指標。

　　其中，申(shen)(shen)報中學高級(ji)職(zhi)稱的(de)教(jiao)師，除應(ying)符合相(xiang)關(guan)基本條件外，其近(jin)兩(liang)年(nian)(nian)教(jiao)學工作(zuo)(zuo)質(zhi)量考(kao)核最低應(ying)達(da)(da)到三級(ji)水平；申(shen)(shen)報中級(ji)職(zhi)稱的(de)'，其近(jin)兩(liang)年(nian)(nian)教(jiao)學工作(zuo)(zuo)質(zhi)量等(deng)級(ji)最低應(ying)達(da)(da)到二級(ji)水平；申(shen)(shen)報初級(ji)職(zhi)稱的(de)，其近(jin)兩(liang)年(nian)(nian)教(jiao)學工作(zuo)(zuo)質(zhi)量等(deng)級(ji)最低應(ying)達(da)(da)到一級(ji)水平（截止當(dang)年(nian)(nian)12月31日男年(nian)(nian)滿55周歲(sui)、女年(nian)(nian)滿50周歲(sui)的(de)教(jiao)師可降(jiang)低一個等(deng)級(ji)要求）。

　　凡教學工作質量等級(ji)不能達到三級(ji)水平以上的教師，其年度工作考(kao)核不能評為優秀，也不得作為縣級(ji)以上綜合(he)模范及特級(ji)教師、名師、骨(gu)干教師、教學能手的推薦(jian)對象。

　　對(dui)連續兩年教(jiao)(jiao)學(xue)工作質量考(kao)核不能達(da)到一級(ji)水平(ping)的教(jiao)(jiao)師，應作待(dai)崗(gang)或(huo)轉崗(gang)處理。

　　各單位還應將教學質量考核(he)作(zuo)為發放(fang)績效工資的(de)重(zhong)要依據。

　　2、教(jiao)師教(jiao)學成績考核以常規教(jiao)學檢查記載、期中期末(mo)考試(shi)成績、學生評教(jiao)等(deng)為基(ji)本(ben)依據。對在(zai)重大(da)活動中取(qu)得(de)突出成績及獲得(de)其他(ta)教(jiao)學質量獎勵的適當予以加分。

　　3、各單位均(jun)應(ying)及時收集和(he)保管(guan)相關數(shu)據(ju)，建立和(he)完善(shan)教(jiao)師教(jiao)學質量檔案，為教(jiao)學質量考核提(ti)供(gong)必要的(de)可(ke)信依據(ju)。

　　4、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工作質(zhi)量考核(he)三、四級的指標(biao)原則上分別控制(zhi)在上崗教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的15%、5%以內，對部分優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)相(xiang)對集中需要突破指標(biao)的單位，須向縣考核(he)工作領導小組辦公室提交(jiao)書面申請，縣教(jiao)(jiao)(jiao)育局在組織專家組赴(fu)校考核(he)后依據實際情(qing)況確(que)定。

　　5、各(ge)單位應向全體教(jiao)師宣傳有關政(zheng)策(ce)規(gui)定，在教(jiao)學(xue)工作質量考核(he)過(guo)程中堅持(chi)公(gong)平(ping)、公(gong)正、公(gong)開(kai)的原則，考核(he)結果(guo)應在本(ben)單位予以(yi)公(gong)示，自覺(jue)接受群眾監督(du)。

課堂教學質量檢測體系建設方案2

　　一、目的意義

　　建設(she)(she)(she)社(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)新(xin)農村，從林(lin)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)角(jiao)度要(yao)(yao)(yao)(yao)正(zheng)確(que)(que)處(chu)理(li)好兩種(zhong)關(guan)系(xi)：一是(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)正(zheng)確(que)(que)處(chu)理(li)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)建設(she)(she)(she)與產(chan)(chan)業(ye)建設(she)(she)(she)的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系(xi)，切(qie)實(shi)推進(jin)(jin)(jin)(jin)產(chan)(chan)業(ye)結構(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)優(you)化升級。林(lin)業(ye)，既是(shi)公益(yi)事業(ye)，又是(shi)基礎(chu)產(chan)(chan)業(ye)，肩負改(gai)善環(huan)境(jing)(jing)、發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)經(jing)(jing)濟(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)雙(shuang)重(zhong)任務(wu)，生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)建設(she)(she)(she)是(shi)基礎(chu)，產(chan)(chan)業(ye)建設(she)(she)(she)是(shi)重(zhong)點(dian)，沒有生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)保(bao)障，產(chan)(chan)業(ye)難以持續(xu)，生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)建設(she)(she)(she)也無法支撐。生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)建設(she)(she)(she)與產(chan)(chan)業(ye)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)要(yao)(yao)(yao)(yao)堅(jian)持“兩手抓”，協(xie)調(diao)推進(jin)(jin)(jin)(jin)。同(tong)時(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)充分(fen)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)揮林(lin)業(ye)資源優(you)勢，大力(li)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)高(gao)新(xin)技術與綠(lv)(lv)(lv)色(se)環(huan)保(bao)的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)型林(lin)業(ye)產(chan)(chan)業(ye)，在保(bao)護生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)基礎(chu)上有序開發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)資源和能(neng)(neng)(neng)(neng)源，為(wei)國民經(jing)(jing)濟(ji)培育新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)增長點(dian)。二是(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)正(zheng)確(que)(que)處(chu)理(li)森(sen)林(lin)資源保(bao)護與利用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系(xi)，促進(jin)(jin)(jin)(jin)區域(yu)經(jing)(jing)濟(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)協(xie)調(diao)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)。林(lin)業(ye)，既要(yao)(yao)(yao)(yao)遵(zun)循(xun)自然規律，也要(yao)(yao)(yao)(yao)遵(zun)循(xun)經(jing)(jing)濟(ji)規律；既可作(zuo)為(wei)基礎(chu)產(chan)(chan)業(ye)參入資源配置，又能(neng)(neng)(neng)(neng)通過實(shi)施生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)建設(she)(she)(she)實(shi)現(xian)大林(lin)業(ye)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)戰(zhan)略。必須(xu)堅(jian)持保(bao)護先行，確(que)(que)保(bao)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)優(you)勢，科(ke)學開發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)利用(yong)(yong)森(sen)林(lin)資源，使我縣(xian)(xian)林(lin)業(ye)經(jing)(jing)濟(ji)邁(mai)上持續(xu)快(kuai)速協(xie)調(diao)健(jian)康(kang)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)征程。“全(quan)(quan)國綠(lv)(lv)(lv)化模范(fan)縣(xian)(xian)建設(she)(she)(she)”是(shi)加(jia)快(kuai)城鄉綠(lv)(lv)(lv)化，改(gai)善生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)環(huan)境(jing)(jing)，維護生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)安全(quan)(quan)，是(shi)經(jing)(jing)濟(ji)社(she)(she)會(hui)(hui)可持續(xu)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)和人的(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)(quan)面發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)基礎(chu)，是(shi)加(jia)快(kuai)實(shi)現(xian)“領(ling)跑(pao)中西部(bu)、進(jin)(jin)(jin)(jin)軍(jun)五十強”目標(biao)和建設(she)(she)(she)社(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)新(xin)農村的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)舉措。創建“全(quan)(quan)國綠(lv)(lv)(lv)化模范(fan)縣(xian)(xian)”能(neng)(neng)(neng)(neng)實(shi)現(xian)全(quan)(quan)縣(xian)(xian)國土綠(lv)(lv)(lv)化工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)協(xie)調(diao)可持續(xu)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)；能(neng)(neng)(neng)(neng)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)示我縣(xian)(xian)造林(lin)綠(lv)(lv)(lv)化的(de)(de)(de)(de)(de)成就(jiu)和縣(xian)(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)良好形象；能(neng)(neng)(neng)(neng)提(ti)高(gao)我縣(xian)(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)知名(ming)度和綜合競爭力(li)；能(neng)(neng)(neng)(neng)推進(jin)(jin)(jin)(jin)全(quan)(quan)面建設(she)(she)(she)小康(kang)社(she)(she)會(hui)(hui)進(jin)(jin)(jin)(jin)程。

　　二、指導思想

　　以(yi)實現“縣城(cheng)園林(lin)化、鄉鎮森(sen)林(lin)化、道路林(lin)蔭化、庭(ting)院花園化”為目標，以(yi)創建全國(guo)綠化模范縣為動(dong)力，以(yi)全社會(hui)辦林(lin)業、全民搞綠化為手(shou)段(duan)，以(yi)城(cheng)區、村(cun)莊、道路綠化為重點，堅持(chi)以(yi)人為本，堅持(chi)經濟與人口、資源、環境協調發展，為加快建設(she)“和諧長沙”做(zuo)出貢獻(xian)。

　　三、建設指標

　　20xx年，全縣(xian)完成(cheng)造林(lin)1.5萬(wan)(wan)(wan)畝(mu)(mu)，封(feng)山育(yu)林(lin)2萬(wan)(wan)(wan)畝(mu)(mu)，義務植樹(shu)(shu)(shu)150萬(wan)(wan)(wan)株(其(qi)中基地(di)(di)(di)植樹(shu)(shu)(shu)30萬(wan)(wan)(wan)株)，四旁植樹(shu)(shu)(shu)80萬(wan)(wan)(wan)株，完成(cheng)縣(xian)城林(lin)業(ye)生(sheng)(sheng)態圈260畝(mu)(mu)，綠(lv)(lv)化(hua)(hua)河流、渠道、公(gong)路(lu)成(cheng)人工造林(lin)1.2萬(wan)(wan)(wan)畝(mu)(mu)，完成(cheng)縣(xian)城林(lin)業(ye)生(sheng)(sheng)態圈350畝(mu)(mu)，義務植樹(shu)(shu)(shu)150萬(wan)(wan)(wan)株(其(qi)中基地(di)(di)(di)植樹(shu)(shu)(shu)30萬(wan)(wan)(wan)株)，四旁植樹(shu)(shu)(shu)80萬(wan)(wan)(wan)株。綠(lv)(lv)化(hua)(hua)河流、渠道、公(gong)路(lu)200公(gong)里，封(feng)山育(yu)林(lin)2萬(wan)(wan)(wan)畝(mu)(mu)。到(dao)(dao)(dao)(dao)底，全縣(xian)森林(lin)覆蓋率達(da)(da)到(dao)(dao)(dao)(dao)45%以上(shang),鄉鎮所在地(di)(di)(di)、村莊綠(lv)(lv)化(hua)(hua)覆蓋率分別達(da)(da)到(dao)(dao)(dao)(dao)40%和30%，全縣(xian)綠(lv)(lv)化(hua)(hua)覆蓋率達(da)(da)到(dao)(dao)(dao)(dao)45%，綠(lv)(lv)地(di)(di)(di)率達(da)(da)到(dao)(dao)(dao)(dao)36%，縣(xian)城人均(jun)公(gong)共綠(lv)(lv)地(di)(di)(di)12平(ping)方(fang)米(mi)，隨機抽樣調查(cha)公(gong)民(min)綠(lv)(lv)化(hua)(hua)意識(shi)達(da)(da)到(dao)(dao)(dao)(dao)85%以上(shang)，全民(min)義務植樹(shu)(shu)(shu)建卡率達(da)(da)到(dao)(dao)(dao)(dao)90%以上(shang)，全民(min)義務植樹(shu)(shu)(shu)盡責率達(da)(da)到(dao)(dao)(dao)(dao)96%以上(shang)；80%以上(shang)的(de)'街道、居住區(qu)和單位庭院綠(lv)(lv)地(di)(di)(di)率達(da)(da)到(dao)(dao)(dao)(dao)省(sheng)級標準。

　　四、工作任務

　　(一(yi))制(zhi)定中長期林(lin)(lin)業生(sheng)態(tai)建(jian)設與(yu)保(bao)護規(gui)劃。由縣林(lin)(lin)業局(ju)牽頭，委(wei)托部省有關科研(yan)院所，制(zhi)定我(wo)縣業生(sheng)態(tai)建(jian)設與(yu)保(bao)護規(gui)劃，提(ti)高我(wo)縣國土綠化工作的(de)科學性、前瞻性。

　　(二)造(zao)林綠化工(gong)作

　　1、城區(qu)(qu)綠(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)化(hua)(hua)。要(yao)(yao)完(wan)善(shan)縣(xian)城綠(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)地(di)系統規劃(hua)(hua)(hua)并納入縣(xian)總體規劃(hua)(hua)(hua)。重點在(zai)景區(qu)(qu)景點綠(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)化(hua)(hua)，道路(lu)街巷綠(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)化(hua)(hua)，單位庭(ting)院綠(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)化(hua)(hua)，居民社區(qu)(qu)綠(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)化(hua)(hua)以及立體綠(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)化(hua)(hua)方(fang)面有新(xin)的發展。xx年(nian)，提升10個(ge)街頭花園綠(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)地(di)水平(ping)，每年(nian)完(wan)成城區(qu)(qu)5個(ge)游園新(xin)建(jian)任(ren)務(wu)。80%以上(shang)的街道居住區(qu)(qu)和單位庭(ting)院綠(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)地(di)率達到省級標準，新(xin)建(jian)、改建(jian)、擴(kuo)建(jian)工(gong)程項目，綠(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)化(hua)(hua)與工(gong)程同(tong)步(bu)(bu)施工(gong)，同(tong)步(bu)(bu)完(wan)成。進入縣(xian)城的主(zhu)要(yao)(yao)出入口，已建(jian)綠(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)地(di)景點的補綠(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)擴(kuo)綠(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)，提高檔次，未建(jian)的要(yao)(yao)在(zai)20xx年(nian)底前(qian)補建(jian)。此項工(gong)作由建(jian)設局負責(ze)，城管(guan)局、開發區(qu)(qu)管(guan)委會負責(ze)組(zu)織實施，縣(xian)委文明辦、交通局、規劃(hua)(hua)(hua)局為主(zhu)要(yao)(yao)協作單位。

　　2、道(dao)路(lu)(lu)(lu)(lu)河(he)(he)流綠(lv)化(hua)。包括(kuo)境內的(de)國省(sheng)干(gan)道(dao)、高速(su)(su)公路(lu)(lu)(lu)(lu)、鐵路(lu)(lu)(lu)(lu)、主要河(he)(he)渠(qu)兩側(ce)綠(lv)化(hua)。20xx年重點(dian)抓(zhua)好(hao)長永高速(su)(su)、機場(chang)高速(su)(su)兩側(ce)綠(lv)色通道(dao)建(jian)(jian)設(she)(she)。20xx年抓(zhua)好(hao)株洲至黃花機場(chang)高速(su)(su)路(lu)(lu)(lu)(lu)的(de)綠(lv)化(hua)建(jian)(jian)設(she)(she)，并對已綠(lv)化(hua)的(de)河(he)(he)、渠(qu)路(lu)(lu)(lu)(lu)加強撫育(yu)管(guan)(guan)理。新建(jian)(jian)公路(lu)(lu)(lu)(lu)兩側(ce)綠(lv)化(hua)要高起點(dian)、高標準，高檔次，年內建(jian)(jian)成省(sheng)級精品(pin)工程。此項工作由(you)縣綠(lv)委辦負責，縣林(lin)業局(ju)(ju)、交通局(ju)(ju)、水利局(ju)(ju)、開(kai)發(fa)區管(guan)(guan)委會(hui)組織實施。

　　3、工(gong)程(cheng)造林(lin)(lin)。包括各級各類工(gong)程(cheng)造林(lin)(lin)項(xiang)目，按工(gong)程(cheng)標準，完(wan)成全部造林(lin)(lin)任務，建設一批樣板地塊。此項(xiang)工(gong)作(zuo)由縣林(lin)(lin)業局負責，各鄉鎮人(ren)民政(zheng)府負責組織實施。

　　4、創建花園(yuan)工程。全(quan)縣(xian)建設(she)省(sheng)級(ji)森林(lin)公園(yuan)1個，創建省(sheng)級(ji)園(yuan)林(lin)式單位和市級(ji)花園(yuan)式單位20個，縣(xian)級(ji)花園(yuan)式集鎮20個，花園(yuan)式庭院400個。此項工作由縣(xian)綠委辦負責(ze)，各鄉鎮人民政府的組織實施。

　　(三)全民義(yi)務(wu)(wu)(wu)植(zhi)(zhi)(zhi)樹(shu)(shu)(shu)(shu)活動。重點是完(wan)善義(yi)務(wu)(wu)(wu)植(zhi)(zhi)(zhi)樹(shu)(shu)(shu)(shu)屬地(di)管理制度和(he)(he)基(ji)(ji)地(di)義(yi)務(wu)(wu)(wu)植(zhi)(zhi)(zhi)樹(shu)(shu)(shu)(shu)制度，不(bu)(bu)斷豐富和(he)(he)完(wan)善義(yi)務(wu)(wu)(wu)植(zhi)(zhi)(zhi)樹(shu)(shu)(shu)(shu)的實現(xian)形式，搞好與重點生態工(gong)程建設的結合，各鄉(xiang)(xiang)鎮和(he)(he)聯系(xi)鄉(xiang)(xiang)鎮的縣直(zhi)機關(guan)單位負(fu)(fu)責(ze)建立(li)義(yi)務(wu)(wu)(wu)植(zhi)(zhi)(zhi)樹(shu)(shu)(shu)(shu)基(ji)(ji)地(di)，植(zhi)(zhi)(zhi)樹(shu)(shu)(shu)(shu)地(di)點做到一(yi)定五年(nian)不(bu)(bu)變，廣泛動員(yuan)機關(guan)企(qi)事(shi)業單位干部職工(gong)、城(cheng)鄉(xiang)(xiang)居民參加義(yi)務(wu)(wu)(wu)植(zhi)(zhi)(zhi)樹(shu)(shu)(shu)(shu)，并(bing)實行一(yi)戶一(yi)卡制度，每年(nian)基(ji)(ji)地(di)植(zhi)(zhi)(zhi)樹(shu)(shu)(shu)(shu)30萬(wan)株。年(nian)內義(yi)務(wu)(wu)(wu)植(zhi)(zhi)(zhi)樹(shu)(shu)(shu)(shu)建卡率(lv)達到96%以上，義(yi)務(wu)(wu)(wu)植(zhi)(zhi)(zhi)樹(shu)(shu)(shu)(shu)盡責(ze)率(lv)達到90%以上。此項(xiang)工(gong)作由縣綠委辦組織協(xie)調，各鄉(xiang)(xiang)鎮人民政府(fu)和(he)(he)縣直(zhi)機關(guan)各單位負(fu)(fu)責(ze)實施。

　　(四)森林(lin)資源(yuan)保護工程(cheng)。對現有森林(lin)資源(yuan)加強撫育管理，加大病蟲(chong)害(hai)防(fang)(fang)治力度，嚴(yan)禁亂砍濫伐(fa)，嚴(yan)禁非法占(zhan)用林(lin)地，嚴(yan)防(fang)(fang)森林(lin)火(huo)災，杜絕各類毀林(lin)案件(jian)，切(qie)實保護森林(lin)資源(yuan)。此項工作(zuo)由縣(xian)林(lin)業局(ju)負(fu)責，縣(xian)森林(lin)防(fang)(fang)火(huo)辦(ban)公(gong)室(shi)、縣(xian)公(gong)安局(ju)、縣(xian)國土(tu)資源(yuan)局(ju)為協作(zuo)單(dan)位。

　　(五)古(gu)樹名(ming)(ming)木(mu)保(bao)護工程。根據全(quan)國綠委《關(guan)于加強保(bao)護古(gu)樹名(ming)(ming)木(mu)的決定》及(ji)建設部《古(gu)樹名(ming)(ming)木(mu)管(guan)理(li)辦法》，在全(quan)縣(xian)范圍內對現(xian)有古(gu)樹名(ming)(ming)木(mu)，進行普(pu)查、登記、建檔、立(li)卡，嚴禁移植古(gu)樹名(ming)(ming)木(mu)，切實保(bao)護好珍貴的古(gu)樹名(ming)(ming)木(mu)資源。此(ci)項工作由縣(xian)綠委辦負責并組織實施，各鄉鎮政府配合。

　　五、保障措施

　　(一)提(ti)高(gao)(gao)認識，統(tong)(tong)一思(si)想。開展創建(jian)“全國(guo)(guo)綠化模(mo)(mo)范縣(xian)(xian)”活(huo)動，是構建(jian)“和(he)諧長(chang)沙”，改(gai)善(shan)生態環境(jing)，提(ti)高(gao)(gao)縣(xian)(xian)域競(jing)爭力，加快實現“領(ling)跑中(zhong)西部，進軍五十強”目標的一項重大舉(ju)措，具有重要(yao)的現實意義和(he)深遠的歷史意義。各鄉(xiang)鎮(zhen)人民政(zheng)府、縣(xian)(xian)直各部門、各單(dan)位必須充分認識創建(jian)活(huo)動的重要(yao)性。要(yao)統(tong)(tong)一思(si)想，提(ti)高(gao)(gao)認識，真抓實干，把創建(jian)“全國(guo)(guo)綠化模(mo)(mo)范縣(xian)(xian)”工作(zuo)擺上各級(ji)領(ling)導的重要(yao)議事(shi)日程(cheng)。

　　(二)切實加(jia)強對(dui)創(chuang)(chuang)建工作的(de)組(zu)織指導。創(chuang)(chuang)建“全國綠(lv)化(hua)模范(fan)(fan)縣”工作是一(yi)項龐大的(de)系統工程，涉及到社會各(ge)階層(ceng)、各(ge)部(bu)門、各(ge)行各(ge)業，必須加(jia)強統一(yi)領(ling)導。建議成立創(chuang)(chuang)建“全國綠(lv)化(hua)模范(fan)(fan)縣”領(ling)導小(xiao)組(zu)，由縣委副(fu)書記、縣長(chang)(chang)黎勇(yong)任(ren)組(zu)長(chang)(chang)，縣委副(fu)書記任(ren)正斌任(ren)副(fu)組(zu)長(chang)(chang)，成員由縣直有關部(bu)門負責人，開發區管(guan)委會相關負責人組(zu)成。領(ling)導小(xiao)組(zu)下設辦公(gong)室(shi)，主(zhu)任(ren)由縣綠(lv)委辦主(zhu)任(ren)、林(lin)業局局長(chang)(chang)周海(hai)林(lin)同志(zhi)兼任(ren)。

　　(三)實(shi)行目(mu)標管理責(ze)任(ren)制(zhi)。將創建各(ge)項工(gong)作任(ren)務分解到各(ge)有關(guan)單位和(he)鄉鎮(zhen)，由政府縣長(chang)與(yu)各(ge)科局長(chang)和(he)鄉(鎮(zhen))長(chang)簽定目(mu)標管理責(ze)任(ren)書，工(gong)作任(ren)務未(wei)完成實(shi)行一票否決制(zhi)。

　　(四)加大(da)造(zao)林(lin)綠化宣(xuan)傳(chuan)力度。采取長效宣(xuan)傳(chuan)與短期集中宣(xuan)傳(chuan)相結合的辦法，每年組織兩次造(zao)林(lin)綠化宣(xuan)傳(chuan)月(yue)活動(造(zao)林(lin)期間和迎檢(jian)期間)。宣(xuan)傳(chuan)的形式主要包括：

　　1、新聞媒體宣傳。重(zhong)點(dian)是宣傳造林綠化(hua)成就，創建標語、口號、意義(yi)，創建活動先進典(dian)型；

　　2、設(she)立創建“全(quan)國綠化(hua)模范縣(xian)”林業網(wang)站專欄；

　　3、基層(ceng)單位創建活動宣傳專欄；

　　4、組織市民綠化意識調查；

　　5、有獎知識(shi)競賽及中(zhong)小學有獎征文活動(dong)；

　　6、戶(hu)外廣告宣傳(chuan)(海(hai)報、宣傳(chuan)標語、廣告牌等)；

　　7、綠(lv)化簡(jian)報宣(xuan)傳等。

　　(五)適時(shi)掀(xian)起(qi)造林綠化(hua)高(gao)潮。每年(nian)12月(yue)1日(ri)至次年(nian)3月(yue)30日(ri)為全縣造林綠化(hua)突擊時(shi)段。特別是采伐跡(ji)地的更新、低(di)產(chan)林的改造，各鄉(xiang)鎮應制定(ding)方案，在20__年(nian)前完成(cheng)。以義務植樹(shu)為載體，掀(xian)起(qi)春季造林綠化(hua)高(gao)潮，繼續鞏固擴大(da)國土(tu)綠化(hua)成(cheng)果。

　　(六)落實創(chuang)建經(jing)費。本(ben)活(huo)動(dong)共需經(jing)費支出2390萬(wan)(wan)(wan)元(yuan)(yuan)(yuan)，其中城市生(sheng)態(tai)圈建設(she)915萬(wan)(wan)(wan)元(yuan)(yuan)(yuan)，道路河流(liu)綠(lv)化400萬(wan)(wan)(wan)元(yuan)(yuan)(yuan)，游(you)園建設(she)200萬(wan)(wan)(wan)元(yuan)(yuan)(yuan)，人(ren)工(gong)造(zao)(zao)林(lin)135萬(wan)(wan)(wan)元(yuan)(yuan)(yuan)，封山育(yu)林(lin)200萬(wan)(wan)(wan)元(yuan)(yuan)(yuan)，宣傳學習費用40萬(wan)(wan)(wan)元(yuan)(yuan)(yuan)，花園式集鎮(zhen)建設(she)補助200萬(wan)(wan)(wan)元(yuan)(yuan)(yuan)，制定(ding)林(lin)業生(sheng)態(tai)建設(she)與保護規劃20萬(wan)(wan)(wan)，全民義務(wu)植樹基地(di)植樹60萬(wan)(wan)(wan)，大山沖森林(lin)公(gong)園建設(she)200萬(wan)(wan)(wan)，其他20萬(wan)(wan)(wan)元(yuan)(yuan)(yuan)。計(ji)劃、財(cai)政、交通(tong)、水(shui)利、林(lin)業等部門要千方百計(ji)籌措創(chuang)建經(jing)費，為創(chuang)建活(huo)動(dong)提供資金(jin)保障(zhang)；各項重點工(gong)程綠(lv)化資金(jin)要向(xiang)創(chuang)建活(huo)動(dong)傾斜；動(dong)員社會(hui)(hui)各界(jie)、各階層(ceng)人(ren)士、城鎮(zhen)居民參(can)與社會(hui)(hui)造(zao)(zao)林(lin)綠(lv)化，結合義務(wu)植樹活(huo)動(dong)，踴(yong)躍為創(chuang)建活(huo)動(dong)投(tou)工(gong)、投(tou)勞、投(tou)資。

　　(七)嚴格督(du)導檢查(cha)。創(chuang)建(jian)過程中，全局各部(bu)門單位必須緊(jin)密配合，一切工作都要(yao)服從和(he)圍繞這(zhe)個大局，同時縣局將組織有(you)(you)關(guan)部(bu)門對(dui)活動(dong)的進度和(he)質(zhi)量進行(xing)隨時檢查(cha)，對(dui)行(xing)動(dong)迅速、工作扎(zha)實有(you)(you)效的給予表彰(zhang)獎(jiang)(jiang)勵(li)；對(dui)工作遲緩、敷衍應付的通(tong)報批評，并要(yao)求(qiu)(qiu)限期整(zheng)(zheng)改，整(zheng)(zheng)改后(hou)仍達(da)不到要(yao)求(qiu)(qiu)的，追究有(you)(you)關(guan)領導責任。創(chuang)建(jian)工作業(ye)績(ji)將做為年終考核(he)的重要(yao)指標(biao)和(he)造(zao)林(lin)綠(lv)化表彰(zhang)獎(jiang)(jiang)勵(li)的重要(yao)依據。

課堂教學質量檢測體系建設方案3

　　xx年，在上級領(ling)導(dao)、縣教育局(ju)(ju)的(de)正確領(ling)導(dao)部(bu)署下(xia)，高度重視應急(ji)(ji)管(guan)(guan)理(li)工作(zuo)，緊(jin)密圍繞學校(xiao)工作(zuo)大局(ju)(ju)，結(jie)合實際情況(kuang)，認(ren)真(zhen)貫徹應急(ji)(ji)管(guan)(guan)理(li)工作(zuo)的(de)決策(ce)部(bu)署，卓(zhuo)有成(cheng)效(xiao)地(di)開展了大量的(de)基(ji)礎性工作(zuo)，妥善處置(zhi)，把(ba)突(tu)發(fa)事件控(kong)制在掌握之中，較好的(de)完成(cheng)了應急(ji)(ji)管(guan)(guan)理(li)工作(zuo)任(ren)務(wu)，確保了學校(xiao)財產、師生的(de)安全。現將我校(xiao)應急(ji)(ji)預案體系建設(she)情況(kuang)總結(jie)如下(xia)：

　　一(yi)、xx年(nian)急預(yu)案(an)體系(xi)建設基本(ben)情況(kuang)：

　　（一）完善應急管理領導機(ji)構，強化工作責任(ren)

　　一是領(ling)導(dao)重視，將應(ying)急管(guan)理工(gong)(gong)作列(lie)為(wei)一項(xiang)重要(yao)(yao)工(gong)(gong)作來抓(zhua)。我校成立(li)應(ying)急管(guan)理工(gong)(gong)作領(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)，校長(chang)(chang)任組(zu)長(chang)(chang)親(qin)自負(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)，副(fu)校長(chang)(chang)任副(fu)組(zu)長(chang)(chang)，各科(ke)室(shi)(shi)主(zhu)(zhu)任及班主(zhu)(zhu)任任組(zu)員(yuan)。應(ying)急管(guan)理工(gong)(gong)作辦(ban)公室(shi)(shi)設(she)在(zai)安監辦(ban)，安監辦(ban)主(zhu)(zhu)任任辦(ban)公室(shi)(shi)主(zhu)(zhu)任。二是建立(li)完善高效(xiao)快捷運轉機制。主(zhu)(zhu)要(yao)(yao)領(ling)導(dao)親(qin)自抓(zhua)，分(fen)管(guan)領(ling)導(dao)具(ju)體(ti)抓(zhua)，各部(bu)門(men)全面落實的應(ying)急管(guan)理工(gong)(gong)作體(ti)制，使(shi)相關(guan)部(bu)門(men)主(zhu)(zhu)要(yao)(yao)負(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)人切(qie)實負(fu)(fu)起領(ling)導(dao)責(ze)(ze)(ze)任，層層抓(zhua)落實的良好氛圍。三(san)是強化責(ze)(ze)(ze)任。安監辦(ban)明確相關(guan)單位部(bu)門(men)組(zu)承擔(dan)具(ju)體(ti)工(gong)(gong)作，如水、火、毒、電(dian)由(you)(you)總(zong)務處負(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)，安全教(jiao)(jiao)育(yu)、課(ke)間管(guan)理、體(ti)育(yu)活動由(you)(you)教(jiao)(jiao)導(dao)處負(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)，值班由(you)(you)安監辦(ban)、門(men)衛負(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)。按照分(fen)組(zu)負(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)和(he)誰(shui)(shui)主(zhu)(zhu)管(guan)誰(shui)(shui)負(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)的要(yao)(yao)求，整合現(xian)有資源，充(chong)分(fen)發揮各專(zhuan)業(ye)部(bu)門(men)的作用。

　　（二）逐(zhu)步完善各項(xiang)應急(ji)預案(an)體系，明確工作措施(shi)

　　一(yi)是(shi)完(wan)善(shan)現(xian)有預(yu)(yu)案(an)(an)。重新修(xiu)(xiu)訂(ding)系統了《東(dong)平(ping)縣(xian)聾(long)啞學(xue)校(xiao)(xiao)突(tu)發公共(gong)(gong)事件(jian)總體應(ying)(ying)(ying)急(ji)預(yu)(yu)案(an)(an)》、《東(dong)平(ping)縣(xian)聾(long)啞學(xue)校(xiao)(xiao)危(wei)險化學(xue)品(pin)事故應(ying)(ying)(ying)急(ji)救(jiu)援預(yu)(yu)案(an)(an)》、《東(dong)平(ping)縣(xian)聾(long)啞學(xue)校(xiao)(xiao)地震應(ying)(ying)(ying)急(ji)預(yu)(yu)案(an)(an)》、《東(dong)平(ping)縣(xian)聾(long)啞學(xue)校(xiao)(xiao)公共(gong)(gong)突(tu)出衛生事件(jian)應(ying)(ying)(ying)急(ji)預(yu)(yu)案(an)(an)》、《東(dong)平(ping)縣(xian)聾(long)啞學(xue)校(xiao)(xiao)防汛抗災應(ying)(ying)(ying)急(ji)預(yu)(yu)案(an)(an)》、《東(dong)平(ping)縣(xian)聾(long)啞學(xue)校(xiao)(xiao)防擁(yong)擠(ji)踩踏應(ying)(ying)(ying)急(ji)預(yu)(yu)案(an)(an)》《東(dong)平(ping)縣(xian)聾(long)啞學(xue)校(xiao)(xiao)防食堂食品(pin)中毒應(ying)(ying)(ying)急(ji)預(yu)(yu)案(an)(an)》等專項應(ying)(ying)(ying)急(ji)預(yu)(yu)案(an)(an)進(jin)行梳理(li)匯總。二(er)是(shi)認真研究，充(chong)分論證，加(jia)強(qiang)應(ying)(ying)(ying)急(ji)預(yu)(yu)案(an)(an)體系建設。編制、修(xiu)(xiu)訂(ding)各類應(ying)(ying)(ying)急(ji)預(yu)(yu)案(an)(an)，使全校(xiao)(xiao)的應(ying)(ying)(ying)急(ji)預(yu)(yu)案(an)(an)形成(cheng)較為(wei)完(wan)善(shan)的體系。三是(shi)明(ming)確工(gong)(gong)(gong)作(zuo)措施(shi)。每(mei)項預(yu)(yu)案(an)(an)，從應(ying)(ying)(ying)急(ji)指揮、應(ying)(ying)(ying)急(ji)響應(ying)(ying)(ying)、各級各部門的具(ju)體分工(gong)(gong)(gong)到配合專業(ye)隊伍具(ju)體處置(zhi)，都制訂(ding)了詳細(xi)具(ju)體的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)措施(shi)，明(ming)確了各班具(ju)體任(ren)務和工(gong)(gong)(gong)作(zuo)方法。

　　（三）建(jian)立(li)健全值班值守機制(zhi)，完善(shan)應急(ji)信息報(bao)送工作制(zhi)度

　　明確了學(xue)校(xiao)(xiao)保(bao)衛(wei)人(ren)(ren)員工(gong)(gong)作職責(ze)，制(zhi)(zhi)定、完善安全保(bao)衛(wei)工(gong)(gong)作制(zhi)(zhi)度(du)(du)、外來人(ren)(ren)員登記制(zhi)(zhi)度(du)(du)、值(zhi)班(ban)制(zhi)(zhi)度(du)(du)和(he)門衛(wei)管理制(zhi)(zhi)度(du)(du)。要(yao)求(qiu)安保(bao)人(ren)(ren)員必須堅(jian)守工(gong)(gong)作崗位，不(bu)(bu)準擅(shan)自離崗，并認真做好值(zhi)班(ban)記錄。上課期間(jian)，關閉學(xue)校(xiao)(xiao)大(da)門，嚴禁外來人(ren)(ren)員、車輛隨意(yi)進(jin)(jin)入(ru)學(xue)校(xiao)(xiao)，確需進(jin)(jin)出(chu)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)，要(yao)查驗相關證件(jian)(jian)，經學(xue)校(xiao)(xiao)領(ling)導批準后方可放(fang)行(xing)(xing)。要(yao)對帶入(ru)、帶出(chu)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)物品進(jin)(jin)行(xing)(xing)仔細(xi)檢(jian)查，對人(ren)(ren)員和(he)車輛進(jin)(jin)行(xing)(xing)認真核(he)對和(he)登記。在學(xue)生(sheng)(sheng)上學(xue)、放(fang)學(xue)的(de)(de)重點時(shi)段要(yao)加強治(zhi)安巡邏，及時(shi)發現和(he)處理各類安全隱患和(he)治(zhi)安事(shi)件(jian)(jian)，確保(bao)不(bu)(bu)發生(sheng)(sheng)一起針對學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)傷(shang)害事(shi)件(jian)(jian)。

　　嚴格實(shi)行領導干部帶班值班制度，要排出值班表(biao)，安監辦要按照工作職責加強日常的安全檢(jian)查，發(fa)現安全隱(yin)患要及時(shi)(shi)匯報，及時(shi)(shi)處(chu)理，確保不發(fa)生(sheng)安全責任事(shi)故。

　　根(gen)據學校安全(quan)保衛工(gong)作的(de)需要，加(jia)(jia)強(qiang)安全(quan)保衛隊伍建設，配(pei)齊2名(ming)專職保安人(ren)(ren)員。進(jin)一步加(jia)(jia)強(qiang)物防(fang)、技(ji)防(fang)建設，形成集(ji)人(ren)(ren)防(fang)、物防(fang)、技(ji)防(fang)為一體的(de)治(zhi)安防(fang)控(kong)體系。要為保安人(ren)(ren)員和學校值(zhi)班(ban)人(ren)(ren)員配(pei)備警(jing)棍、強(qiang)光手電(dian)(dian)等必要的(de)警(jing)用器械，積極籌措資金(jin)安裝電(dian)(dian)子(zi)監控(kong)系統，及(ji)時更換(huan)不能正常工(gong)作的(de)器械。

　　（四）強化應(ying)急救(jiu)援(yuan)隊伍(wu)建設，組織應(ying)急救(jiu)援(yuan)演練

　　一(yi)是加強應(ying)(ying)急(ji)隊(dui)伍建(jian)設。將應(ying)(ying)急(ji)隊(dui)伍建(jian)設作為(wei)一(yi)項重要(yao)的(de)基礎(chu)性工作來抓(zhua)，不斷充實應(ying)(ying)急(ji)救(jiu)援(yuan)隊(dui)伍。目前(qian)，我校(xiao)(xiao)建(jian)立了一(yi)支以所有男(nan)教工為(wei)骨干的(de)`應(ying)(ying)急(ji)救(jiu)援(yuan)隊(dui)伍。緊(jin)扣直接關系(xi)學校(xiao)(xiao)生命財產(chan)安(an)全的(de)重點領域，從(cong)抵御自(zi)然(ran)災(zai)害，預(yu)防(fang)事(shi)業災(zai)難，防(fang)范公共衛生事(shi)件(jian)，處理(li)社會安(an)全事(shi)故(gu)等方面(mian)入手，認真做好(hao)隱患排查，防(fang)疫防(fang)災(zai)，矛盾(dun)化解工作。二是組織應(ying)(ying)急(ji)救(jiu)援(yuan)演(yan)練(lian)。xx年我校(xiao)(xiao)共舉行(xing)(xing)應(ying)(ying)急(ji)演(yan)練(lian)共4次(ci)，其中舉行(xing)(xing)滅火應(ying)(ying)急(ji)疏(shu)散演(yan)練(lian)2次(ci)，防(fang)踩踏(ta)疏(shu)散及防(fang)震各一(yi)次(ci)。加強演(yan)練(lian)，為(wei)應(ying)(ying)急(ji)預(yu)案啟(qi)動和應(ying)(ying)急(ji)處理(li)打下良好(hao)的(de)基礎(chu)。

　　二(er)、應急管理工作存在的問(wen)題：

　　（一）是應急管理(li)的(de)一些基(ji)礎(chu)(chu)工作(zuo)薄弱(ruo)，主要表現為我校為殘疾學生安(an)全投入不足，公共安(an)全基(ji)礎(chu)(chu)弱(ruo)等。

　　（二）應急(ji)管(guan)理經費(fei)保障和建(jian)(jian)(jian)設投入情況。處理突發事(shi)件應急(ji)資(zi)(zi)金基本(ben)有(you)(you)保障，但在(zai)(zai)建(jian)(jian)(jian)設投入方面，技(ji)防監控布置還有(you)(you)待完(wan)善(shan)，存(cun)在(zai)(zai)防范死角(jiao)，沒有(you)(you)專(zhuan)項的資(zi)(zi)金安排。建(jian)(jian)(jian)議上級財政部門應健全應急(ji)資(zi)(zi)金撥(bo)付制度，納入財政年(nian)度預算。

課堂教學質量檢測體系建設方案

【課堂教學(xue)質量檢測體系建設方案(an)】相關(guan)文章：

課堂教學質量檢測體系建設方案05-15

營銷體系建設方案10-28

干部培訓體系建設方案11-02

鄉村治理體系建設方案（經典）01-10

鄉村治理體系建設方案08-01

高效課堂建設方案11-08

鄉村治理體系建設方案[推薦]01-07

[合集]鄉村治理體系建設方案01-08

信用體系建設實施方案09-15

鄉村治理體系建設方案（精華）01-09