美術優質課教案

　　一、 教學目標(biao)：

　　1、 明確筆(bi)的(de)功能(neng)和外形(xing)之間的(de)聯系，了(le)解筆(bi)的(de)形(xing)狀(zhuang)與手形(xing)的(de)聯系。

　　2、 欣賞各種款式的(de)筆(bi)，了解筆(bi)的(de)每個部分(fen)的(de)功(gong)能，并聯(lian)想出各種新(xin)穎的(de)筆(bi)形和功(gong)能。

　　3、 學習(xi)設(she)計搞的(de)繪制方(fang)法，培養(yang)學生的(de)`動手能力。

　　二、 教學重點難點：

　　重點：了解筆的功能，并(bing)根據手的形(xing)狀設計出筆的外形(xing)。

　　難點：設(she)計一支新穎(ying)的筆，用(yong)設(she)計稿(gao)的形式完成(cheng)。

　　三、 課前準(zhun)備：

　　各(ge)種各(ge)樣(yang)的筆(bi)(bi)，彩紙(zhi)，筆(bi)(bi)

　　四、 課(ke)時(shi)：一課(ke)時(shi)

　　教學過程

　　一、 導入：

　　1、 出(chu)示一支款式新穎，功能多(duo)樣的筆，提問，你能猜出(chu)它有(you)多(duo)少用途？

　　2、 出示(shi)課題(ti)：筆的(de)世界

　　二、 新授：

　　1、 請學(xue)生把收(shou)集到的筆集中(zhong)起來，舉辦一個“筆的世界”展覽會。

　　2、 請學生上臺介紹一下自己的筆有些什么功能，哪個(ge)方(fang)面設(she)計的比(bi)較新穎(ying)。

　　3、 實物(wu)投(tou)影出(chu)示書上(shang)作品，討論，哪些(xie)地(di)方設計比較(jiao)新(xin)穎(ying)，有創(chuang)意。

　　A、 用日歷表裝飾又美觀又大方。

　　B、 上粗下(xia)細顯(xian)的非常可愛(ai)。

　　C、 握(wo)筆的地方(fang)設計的很圓潤(run)，保護手長時間寫字時手指不疼痛。

　　D、 凹凸(tu)有致的(de)筆(bi)型順(shun)著手的(de)外形，握(wo)筆(bi)非常舒適。

　　E、 夜(ye)光筆，隨(sui)身帶著可以當(dang)小電筒。

　　F、 米(mi)老鼠(shu)的(de)耳(er)朵會動是按鈕的(de)功能

　　你還(huan)能說出那些其(qi)他新穎(ying)的功能呢？

　　三、 分析筆的組成部分：

　　筆(bi)尖，握筆(bi)處，筆(bi)桿，筆(bi)頭，可圍繞(rao)這(zhe)幾個部分(fen)進行(xing)設計(ji)。

　　四、 教(jiao)師師范：

　　1、 根(gen)據四個部分(fen)設計(ji)出筆的外形

　　2、 把需要(yao)增加功(gong)能的部分進行變形，添加。

　　3、 用(yong)圖表的(de)形式添(tian)加各部(bu)分的(de)說明文字。

　　4、 涂色。

　　五、 學生進行創(chuang)作。

　　六(liu)、 舉辦“新穎的筆”設計作品(pin)展，評(ping)出最(zui)佳(jia)外形獎，最(zui)佳(jia)功能獎和(he)綜合獎。

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