慶(qing)祝(zhu)教(jiao)師節大會學生代表發言稿(gao)范(fan)文

　　在(zai)學習、工作(zuo)生(sheng)活中，能夠利用到發言(yan)稿的(de)場合越來越多(duo)，發言(yan)稿是作(zuo)為(wei)在(zai)特定的(de)情境中供(gong)口語表達使用的(de)文稿。大(da)(da)家知道(dao)發言(yan)稿怎么(me)寫才正確嗎？以下是小編收集整(zheng)理的(de)慶祝教師節大(da)(da)會學生(sheng)代表發言(yan)稿范文，僅(jin)供(gong)參(can)考，大(da)(da)家一起來看看吧。

慶祝教師節大會學生代表發言稿范文1

　　尊敬的(de)各位領導、敬愛的(de)老師，親愛的(de)同學們：

　　大家好！

　　在秋風送爽、丹桂(gui)飄香的金色九(jiu)月，我們全校師(shi)(shi)(shi)生在這(zhe)里隆重聚會，歡(huan)慶第(di)xx個教師(shi)(shi)(shi)節(jie)。在這(zhe)激動人心(xin)的美(mei)好時(shi)刻，請允許(xu)我代(dai)表全校學(xue)生向老(lao)師(shi)(shi)(shi)們表達最誠摯的祝福——老(lao)師(shi)(shi)(shi)，您(nin)辛苦了！祝您(nin)節(jie)日快樂！

　　是(shi)(shi)誰(shui)，三尺講臺辛(xin)(xin)勤傳(chuan)授知識播撒汗水？是(shi)(shi)誰(shui)，書籍(ji)作業叢中伏案勾(gou)畫潛心(xin)批(pi)閱？是(shi)(shi)誰(shui)，教室內外無(wu)數次耐心(xin)輔導諄(zhun)諄(zhun)教誨？是(shi)(shi)誰(shui)，求索(suo)路(lu)上披星戴月傾心(xin)相伴？是(shi)(shi)你(ni)，為了一(yi)屆(jie)又一(yi)屆(jie)學生(sheng)不辭勞苦無(wu)私(si)奉獻的(de)師(shi)長們。在(zai)過去的(de)兩年時間里，我深(shen)切地感受到了酒中老(lao)師(shi)對我們無(wu)微(wei)不至的(de)關懷(huai)和無(wu)私(si)的(de)付出，這(zhe)份感激之情，難以用言語表達，在(zai)這(zhe)里，我只想再(zai)次向各位老(lao)師(shi)們深(shen)情地說一(yi)句：“老(lao)師(shi)，您辛(xin)(xin)苦了”。

　　敬(jing)愛(ai)的(de)老師(shi)，您(nin)(nin)用(yong)(yong)(yong)畢生的(de)心(xin)(xin)血，引領(ling)我(wo)們(men)描(miao)繪(hui)自己(ji)未(wei)來(lai)的(de)藍(lan)圖，都說(shuo)老師(shi)是(shi)園丁，是(shi)蠟燭，是(shi)橋梁(liang)，我(wo)想說(shuo)老師(shi)是(shi)我(wo)們(men)心(xin)(xin)中最(zui)可愛(ai)的(de)人。是(shi)您(nin)(nin)，用(yong)(yong)(yong)心(xin)(xin)靈(ling)的(de)陽光，撒向(xiang)(xiang)每(mei)(mei)一(yi)片新綠；是(shi)您(nin)(nin)，用(yong)(yong)(yong)希望(wang)的(de)雨露，滋潤(run)每(mei)(mei)一(yi)個蓓蕾；是(shi)您(nin)(nin)，給(gei)春(chun)(chun)筍拔(ba)節向(xiang)(xiang)上的(de)力(li)量(liang)，給(gei)雛鷹(ying)翱翔藍(lan)天的(de)翅膀；是(shi)您(nin)(nin)，用(yong)(yong)(yong)熱情如(ru)春(chun)(chun)風，吹拂每(mei)(mei)一(yi)棵(ke)新苗；是(shi)您(nin)(nin)，用(yong)(yong)(yong)摯愛(ai)如(ru)小(xiao)溪，流向(xiang)(xiang)每(mei)(mei)個人的(de)心(xin)(xin)房，給(gei)心(xin)(xin)靈(ling)走向(xiang)(xiang)遠方的(de)勇氣(qi)，給(gei)意志百(bai)煉成(cheng)鋼的(de)堅強；是(shi)您(nin)(nin)，用(yong)(yong)(yong)溫暖撫慰受傷的(de)心(xin)(xin)靈(ling)，用(yong)(yong)(yong)真情扶起跌倒的(de)希望(wang)；是(shi)您(nin)(nin)，用(yong)(yong)(yong)汗水編織(zhi)美(mei)麗(li)的(de)花(hua)環，用(yong)(yong)(yong)勤勞(lao)奏響美(mei)妙(miao)的(de)樂章(zhang)。

　　當我們面對失敗時，您用母親般的關愛，給我們希望和勇氣，讓(rang)我們走出(chu)陰霾，帶(dai)著自(zi)信，重新(xin)踏上(shang)征(zheng)程。

　　當(dang)我(wo)們有(you)疑問時，您孜(zi)孜(zi)不倦地為我(wo)們講解，讓我(wo)們清晰(xi)思路(lu)，勇面(mian)困難。

　　當我(wo)(wo)們(men)犯錯時(shi)，您(nin)耐心地教我(wo)(wo)們(men)做(zuo)人的道理(li)，讓我(wo)(wo)們(men)在今后的生活(huo)中多(duo)了一份(fen)沉穩，多(duo)了一份(fen)責(ze)任。

　　船帆感(gan)恩大海(hai)，因為大海(hai)讓它遠航，森(sen)林感(gan)恩雨(yu)水，因為雨(yu)水滋潤(run)它成長(chang)，而(er)我(wo)們(men)，要(yao)感(gan)恩老師(shi)(shi)。課堂上，一次認真的聽講，一道投入的目光，是(shi)感(gan)恩；下課后，在走廊里遇到老師(shi)(shi)，一抹淡(dan)(dan)淡(dan)(dan)的微笑，一聲(sheng)甜甜的“老師(shi)(shi)好(hao)”，這也是(shi)感(gan)恩；我(wo)們(men)知錯就(jiu)改，接(jie)受(shou)老師(shi)(shi)的批評教(jiao)育，這同樣是(shi)感(gan)恩；我(wo)們(men)積極(ji)進取，尊重老師(shi)(shi)的勞動(dong)成果，這依(yi)然是(shi)感(gan)恩。

　　xx中(zhong)學，老牌名校青春依舊(jiu)。她有著著良好的(de)(de)校風(feng)、嚴謹的(de)(de)教(jiao)風(feng)、務實(shi)淳樸的(de)(de)學風(feng)，有甘于(yu)吃苦、樂(le)于(yu)奉(feng)獻(xian)、誨人(ren)不倦、敬業愛崗的(de)(de)老師；有精神飽(bao)滿(man)、奮發(fa)(fa)向上(shang)、德行高尚(shang)的(de)(de)莘(xin)莘(xin)學子。高一、高二的(de)(de)學弟學妹們(men)(men)(men)，祝賀(he)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)又邁入(ru)了人(ren)生新的(de)(de)征程。大家要知道：高中(zhong)的(de)(de)生活不一定(ding)是(shi)輕松的(de)(de)，但(dan)一定(ding)是(shi)充(chong)實(shi)的(de)(de)；高中(zhong)的(de)(de)學習或許是(shi)艱辛的(de)(de)，但(dan)高考成功的(de)(de)微笑一定(ding)是(shi)最(zui)燦(can)爛的(de)(de)，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)現在(zai)正處在(zai)人(ren)生學習的(de)(de)關鍵(jian)階段，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)可要努(nu)力(li)啊(a)，要端正學習態度，明確學習目的(de)(de)，積(ji)極主動的(de)(de)學習，繼續(xu)發(fa)(fa)揚頑強拼(pin)搏、不怕困難(nan)、敢于(yu)競(jing)爭的(de)(de).精神，勤于(yu)思考、總結經驗(yan)與教(jiao)訓，學會學習、學會創新，為進一步(bu)提高學習成績、早日成為祖(zu)國建設的(de)(de)棟梁之材而努(nu)力(li)。撐(cheng)開你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)堅硬的(de)(de)翅(chi)膀，去迎接風(feng)雨、展(zhan)翅(chi)翱翔吧吧。

　　親愛的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)三(san)同(tong)學(xue)(xue)們，或(huo)許(xu)你(ni)(ni)我(wo)已經熟識，或(huo)許(xu)你(ni)(ni)我(wo)還彼此(ci)陌生(sheng)(sheng)，但那并(bing)不(bu)重(zhong)要(yao)，因為(wei)我(wo)們都懷著(zhu)相(xiang)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)想(xiang)，朝(chao)著(zhu)相(xiang)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)方向(xiang)，我(wo)們都是肩并(bing)肩作(zuo)戰的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)志(zhi)(zhi)。走(zou)進高(gao)(gao)(gao)三(san)，學(xue)(xue)習將(jiang)化為(wei)時(shi)刻(ke)縈(ying)繞于(yu)耳(er)的(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)符，時(shi)時(shi)處(chu)處(chu)對你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)志(zhi)(zhi)進行考(kao)驗(yan)與磨煉。在(zai)(zai)這(zhe)里(li)(li)，無數學(xue)(xue)子(zi)，和(he)你(ni)(ni)一同(tong)接受精神的(de)(de)(de)(de)(de)洗(xi)禮；“梅花香自苦寒來”，在(zai)(zai)這(zhe)里(li)(li)，你(ni)(ni)將(jiang)為(wei)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)繪上(shang)亮麗的(de)(de)(de)(de)(de)一筆。走(zou)進高(gao)(gao)(gao)三(san)，就踏上(shang)了用淚水、汗(han)水和(he)青春(chun)共同(tong)書寫的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命征程(cheng)，在(zai)(zai)這(zhe)里(li)(li)，我(wo)們將(jiang)深深地體會(hui)到：青春(chun)是一首(shou)需要(yao)用如火(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)激情唱出(chu)美妙旋律的(de)(de)(de)(de)(de)歌曲；青春(chun)是一個需要(yao)用堅(jian)實的(de)(de)(de)(de)(de)足(zu)印將(jiang)她(ta)羽化為(wei)現(xian)實的(de)(de)(de)(de)(de)酣夢(meng)(meng)。走(zou)進高(gao)(gao)(gao)三(san)，就跨上(shang)了追(zhui)尋色彩斑斕的(de)(de)(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)橋(qiao)梁。在(zai)(zai)這(zhe)里(li)(li)，你(ni)(ni)將(jiang)明白只有(you)付出(chu)，才有(you)命運的(de)(de)(de)(de)(de)恩賜(si)。當數年(nian)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)某一天你(ni)(ni)以成功者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)姿態回首(shou)這(zhe)段(duan)時(shi)光時(shi)，你(ni)(ni)會(hui)嗅到這(zhe)段(duan)歲月日(ri)志(zhi)(zhi)上(shang)沁人心脾的(de)(de)(de)(de)(de)青春(chun)氣息。走(zou)進高(gao)(gao)(gao)三(san)，就攀上(shang)了不(bu)斷進取和(he)向(xiang)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)階梯，在(zai)(zai)這(zhe)充滿(man)機遇與挑戰的(de)(de)(de)(de)(de)年(nian)代，我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)每一個夢(meng)(meng)想(xiang)都有(you)可(ke)能實現(xian)，但是，夢(meng)(meng)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)實現(xian)離不(bu)開我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)奮斗和(he)付出(chu)。朋友，走(zou)進高(gao)(gao)(gao)三(san)，請你(ni)(ni)牢記：學(xue)(xue)海(hai)無涯，書山(shan)有(you)徑(jing)，艱辛過后(hou)便是甜蜜，人生(sheng)(sheng)有(you)岸，毅力(li)無窮。風雨之后(hou)終見彩虹。

　　作(zuo)為高中的(de)學生，我(wo)們(men)身上承載了父母、老(lao)師(shi)(shi)(shi)殷切(qie)的(de)期(qi)望，我(wo)們(men)會靠自(zi)己的(de)執著的(de)努力(li)夢圓理想大學，為校爭光。這是對老(lao)師(shi)(shi)(shi)辛勤工作(zuo)的(de)最(zui)好回報，也是老(lao)師(shi)(shi)(shi)最(zui)大的(de)欣慰(wei)。

　　老師們，同(tong)學(xue)們，讓我們攜起手來，共同(tong)努(nu)力(li)。讓心靈充(chong)滿陽光，讓熱情隨(sui)波流淌，讓汗水把收獲丈(zhang)量，讓理想托起心中(zhong)不落的太(tai)陽。

　　最后(hou)，讓(rang)我們再(zai)次祝愿各位老師節日快樂(le)，工(gong)作順利、合家(jia)幸福！祝愿美(mei)麗的xx中學在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向(xiang)榮、再(zai)創輝煌！

慶祝教師節大會學生代表發言稿范文2

尊敬(jing)的(de)老師(shi)，親愛的(de)同學：

　　大家下午好：

　　今天是大家小學畢業(ye)的日子，在這(zhe)(zhe)里我(wo)(wo)提議把八十(shi)分(fen)的掌(zhang)聲(sheng)送(song)給自己(ji)；參加(jia)我(wo)(wo)們(men)畢業(ye)典禮(li)的還有我(wo)(wo)們(men)的王校(xiao)長(chang)，以(yi)及一直陪伴我(wo)(wo)們(men)成長(chang)的老師們(men)，我(wo)(wo)建議把一百分(fen)的掌(zhang)聲(sheng)送(song)給我(wo)(wo)們(men)可親(qin)可愛的老師們(men)。這(zhe)(zhe)一次比一次熱(re)烈的`掌(zhang)聲(sheng)說明，有時候(hou)不是我(wo)(wo)們(men)做不到，而(er)是我(wo)(wo)們(men)不愿意去做。

　　我(wo)(wo)(wo)還清晰(xi)地記得，一(yi)年(nian)前(qian)我(wo)(wo)(wo)們在(zai)(zai)校(xiao)廣場舉行開(kai)學典禮的(de)(de)時(shi)候。那時(shi)我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)校(xiao)園(yuan)沒有一(yi)草一(yi)木(mu)，教室(shi)沒有一(yi)桌一(yi)椅。而現在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)們再看看我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)校(xiao)園(yuan)，已經是綠樹成(cheng)蔭(yin)，教室(shi)里的(de)(de)設備齊全。舞蹈(dao)音樂教室(shi)、繪畫書法室(shi)、電(dian)腦室(shi)等等，這些(xie)幸福對我(wo)(wo)(wo)們來說真是太(tai)快了(le)。一(yi)年(nian)的(de)(de)時(shi)光也許不算長，但我(wo)(wo)(wo)相信這300多個(ge)日子已經深深印在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)們心里。

　　轉眼間，我們(men)小學就要畢(bi)業了。這(zhe)對你們(men)來說并(bing)不(bu)意味著結束，相反，這(zhe)意味著新(xin)學習生活的(de)(de)開始。面對朝(chao)夕相處、即將(jiang)離(li)別的(de)(de)同學們(men)，真是依依不(bu)舍(she)。校園生活的(de)(de)美好也是在即將(jiang)結束的(de)(de)時(shi)候才(cai)感受(shou)到(dao)。在這(zhe)里我想(xiang)和大家說一些心理話：

　　你們(men)(men)(men)(men)知道么(me)，在你們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)成長(chang)中，當(dang)你們(men)(men)(men)(men)把字寫工整(zheng)時，老(lao)(lao)(lao)師從心(xin)里高(gao)興(xing)；當(dang)那些淘氣(qi)包懂事(shi)了(le)(le)，敢承(cheng)認錯誤(wu)時，老(lao)(lao)(lao)師從心(xin)里高(gao)興(xing)；當(dang)你們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)成績了(le)(le)，個子長(chang)高(gao)了(le)(le)，老(lao)(lao)(lao)師從心(xin)里高(gao)興(xing)！當(dang)然，老(lao)(lao)(lao)師也有緊皺眉頭時，你們(men)(men)(men)(men)現在是否明白(bai)責備后面的(de)(de)期待與關愛。就是這樣(yang)，在老(lao)(lao)(lao)師們(men)(men)(men)(men)無微不至的(de)(de)關懷(huai)下，你們(men)(men)(men)(men)長(chang)大了(le)(le)。接(jie)下來，請(qing)全體孩子轉身向后，讓(rang)我們(men)(men)(men)(men)懷(huai)著感恩(en)的(de)(de)心(xin)，鞠躬，對我們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師們(men)(men)(men)(men)說(shuo)句：老(lao)(lao)(lao)師，您辛苦(ku)了(le)(le)！

　　我想(xiang)同(tong)學們(men)還(huan)要感謝自己的爸爸媽媽，他們(men)為你(ni)們(men)的成(cheng)長(chang)付出了巨大的心血(xue)，你(ni)們(men)的進(jin)步就(jiu)是父(fu)母(mu)的歡樂，你(ni)們(men)犯了錯誤父(fu)母(mu)比你(ni)們(men)還(huan)著急。你(ni)們(men)應(ying)該知(zhi)恩、感恩、報(bao)恩。

　　難(nan)忘(wang)(wang)師生(sheng)情，難(nan)忘(wang)(wang)母校(xiao)恩。在這(zhe)里，我(wo)(wo)向你們(men)提出殷切的(de)希(xi)望(wang)，這(zhe)也是所有老師對我(wo)(wo)們(men)的(de)期望(wang)，那就是無(wu)論(lun)走到哪里，都要牢記：鄭州航(hang)空港中心(xin)校(xiao)是我(wo)(wo)們(men)的(de)母校(xiao)，今天(tian)我(wo)(wo)以中心(xin)校(xiao)為榮，明天(tian)中心(xin)校(xiao)以我(wo)(wo)為豪。

　　最后，就讓我們(men)用一(yi)百二(er)十(shi)分(fen)的掌聲，祝(zhu)福我們(men)自己！我們(men)畢業了！謝謝大家！

慶祝教師節大會學生代表發言稿范文3

各位老師(shi)，親愛(ai)的同學們：

　　大家好！

　　今天很榮(rong)幸能站(zhan)在這(zhe)方(fang)講(jiang)臺(tai)上發言(yan)，我的(de)心情無比激動。首(shou)先，我僅代表延安大(da)學全體(ti)學生，對所有辛勤耕耘默(mo)默(mo)奉獻的(de)教(jiao)師(shi)(shi)職工們，表達誠摯的(de)敬(jing)意(yi)和衷心的(de)感(gan)謝。敬(jing)祝(zhu)各位(wei)老師(shi)(shi)：“身體(ti)健康，萬事(shi)如意(yi)，教(jiao)師(shi)(shi)節快樂！”

　　今天是個(ge)平(ping)凡的日子(zi)，但卻有(you)著輝(hui)煌的內涵；今天是個(ge)平(ping)平(ping)淡淡的日子(zi)，但卻有(you)著絢(xuan)麗奪目的色(se)彩。是您(nin)，我親愛的老師“9月10日”——這個(ge)普(pu)通的日子(zi)，因您(nin)而變得偉大、神(shen)圣(sheng)！

　　寂寞的(de)(de)(de)(de)春(chun)放，煩(fan)瑣(suo)的(de)(de)(de)(de)冬日，講(jiang)臺上的(de)(de)(de)(de)激昂慷慨，書桌旁的(de)(de)(de)(de)循循善誘，校園里的(de)(de)(de)(de)談笑風生，家訪(fang)時的(de)(de)(de)(de)苦口婆心。在經濟大潮的(de)(de)(de)(de)澎湃(pai)聲中，您們，堅守著寧靜的(de)(de)(de)(de)一隅，竭盡心靈之(zhi)美地雕塑(su)著精神的(de)(de)(de)(de)形象。

　　當第一(yi)滴春(chun)(chun)雨(yu)溫暖了(le)冰(bing)封(feng)的泥土，當第一(yi)縷(lv)朝陽撫慰(wei)著心靈的湖(hu)水，你(ni)(ni)們(men)(men)用青春(chun)(chun)的經緯，編(bian)織著我們(men)(men)藍色的憧憬，你(ni)(ni)們(men)(men)用生(sheng)命(ming)的歌聲，喚醒了(le)一(yi)粒粒沉睡的種子！于是，在你(ni)(ni)們(men)(men)明亮的眼眸中(zhong)，閃爍著人類最(zui)動人的智者光(guang)芒！

　　灰粉染白(bai)了(le)你們(men)的(de)青絲(si)，歲月(yue)壓(ya)彎了(le)你們(men)的(de)腰板，而你們(men)，依然精神奮發，英姿勃勃，與永無止境的(de)希望為伴，因而，你們(men)的(de)心靈永遠年輕！

　　一叢叢絢麗燦爛的(de)(de)鮮花，一顆顆飽滿碩大的(de)(de)果實(shi)，一片(pian)片(pian)如詩如畫的(de)(de)景致，不都(dou)浸透了你們不懈的(de)(de)追求、生命的(de)(de)歡笑和淚水嗎？

　　你(ni)(ni)們(men)(men)用傾盡所(suo)有的愛鋪設著(zhu)偉大的道(dao)路，你(ni)(ni)們(men)(men)用撩動(dong)心靈的火(huo)苗點亮了希(xi)望的'夢幻，你(ni)(ni)們(men)(men)怎不該(gai)站在共和國的殿堂上，戴(dai)上光榮的彩色花環，聽世界為你(ni)(ni)們(men)(men)奏響一(yi)曲飽(bao)含深情的嘹亮贊歌呢(ni)？

　　“大(da)學(xue)(xue)之道(dao)，在明明德，在親民(min)，在止于至善(shan)。”大(da)學(xue)(xue)的宗旨在于弘(hong)揚光明正(zheng)大(da)的品德，在于使人(ren)棄舊圖新，在于使人(ren)達到(dao)最完善(shan)的境界。

　　人只有(you)知(zhi)道應達到的(de)境界才能夠(gou)(gou)志向堅定；志向堅定才能夠(gou)(gou)鎮靜不躁；鎮靜不躁才能夠(gou)(gou)心(xin)安(an)理得；心(xin)安(an)理得才能夠(gou)(gou)思(si)慮周祥；思(si)慮周祥才能夠(gou)(gou)有(you)所收獲。

　　“古之欲(yu)明明德于(yu)天(tian)下者，必先治(zhi)其國(guo)、齊(qi)其家(jia)、修其身、正其心、誠其意、致其知。”而致知在于(yu)格(ge)物，格(ge)物在受教于(yu)師(shi)。

　　敬愛的老(lao)師(shi)，您(nin)可(ke)知道，是您(nin)用您(nin)的為人(ren)師(shi)表，用您(nin)的謹學(xue)慎思，讓我深(shen)刻理解到千百年前(qian)那位賢(xian)人(ren)的一(yi)聲喟嘆：“仰之(zhi)彌(mi)(mi)高，鉆之(zhi)彌(mi)(mi)堅，瞻之(zhi)在(zai)前(qian)，忽焉在(zai)后。夫子(zi)循循然善誘(you)人(ren)。”

　　老師(shi)，是(shi)(shi)您(nin)(nin)一步(bu)一步(bu)地引導(dao)我(wo)們止于至善，是(shi)(shi)您(nin)(nin)用各(ge)(ge)種典籍(ji)來豐(feng)富我(wo)們的(de)知識，又(you)是(shi)(shi)您(nin)(nin)用各(ge)(ge)種禮節來約束(shu)我(wo)們的(de)言行，使我(wo)們想停止學習(xi)都愧(kui)而(er)不能，直到(dao)我(wo)們甘愿(yuan)在行于至善之(zhi)(zhi)(zhi)路上用盡全力。這(zhe)便(bian)是(shi)(shi)為(wei)人之(zhi)(zhi)(zhi)師(shi)的(de)賢德之(zhi)(zhi)(zhi)力，這(zhe)便(bian)是(shi)(shi)令(ling)人“高山遠止，景行輒止”的(de)人格魅力！而(er)這(zhe)種力量(liang)只(zhi)會(hui)隨著我(wo)們閱歷(li)的(de)增加而(er)不斷明顯與心(xin)，銘(ming)刻(ke)于骨。“一日為(wei)師(shi)，終身(shen)為(wei)父。”這(zhe)是(shi)(shi)每個到(dao)“知天命”之(zhi)(zhi)(zhi)年的(de)人發自肺(fei)腑又(you)傳承至后人的(de)深切感嘆！

　　做學問是艱辛的，但(dan)是，我敬愛的老師，是您(nin)用您(nin)的執著與堅持讓我明白了什(shen)(shen)么叫“耐(nai)得住寂寞(mo)”，什(shen)(shen)么叫“歲寒，然后知(zhi)松柏之后調也。”

　　我也要作個有遠大志向的(de)君子，也要像(xiang)松柏那(nei)樣(yang)(yang)耐得住嚴寒，也要像(xiang)頑石那(nei)樣(yang)(yang)不(bu)隨(sui)波逐流，也要像(xiang)您(nin)一樣(yang)(yang)經受(shou)各(ge)種各(ge)樣(yang)(yang)的(de)嚴峻考驗而后(hou)至于(yu)賢達之境。

　　子曰：“知者(zhe)不惑，仁者(zhe)不憂，勇者(zhe)不懼。”(禮(li)記。中庸)言：“知、仁、勇，三者(zhe)天下之達德也(ye)。”

　　我們(men)知道這是(shi)從(cong)古至今的先生(sheng)們(men)對(dui)學生(sheng)的希冀，也是(shi)古往今來的君子們(men)秉(bing)持的為人法則，更是(shi)被東方人傳承千(qian)載的“騎士精神”。老師，謝謝您把我們(men)帶上“不惑不憂不懼”的明(ming)德之路，謝謝您的指點迷津(jin)，謝謝您用那(nei)人性博愛(ai)的光輝溫暖了我們(men)的心(xin)靈(ling)，讓(rang)我們(men)感嘆于(yu)透徹心(xin)靈(ling)的大美。

　　老師，辛(xin)苦了，衷心祝(zhu)您節日快樂！

　　謝謝各位！

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