音樂教學計劃

　　新學期已經到來，為了在教(jiao)學中有明確的方向和(he)目標(biao)，使教(jiao)學工(gong)作開展(zhan)得(de)更(geng)好，本(ben)學期制定(ding)計劃如下：

　　一、教學目的

　　1、突(tu)出(chu)音(yin)樂學科的(de)特點，把愛(ai)祖(zu)國、愛(ai)人民(min)、愛(ai)勞動、愛(ai)科學、愛(ai)社會主義社會教(jiao)育和活潑樂觀情緒、集(ji)體(ti)主義精(jing)神的(de)培養滲透到(dao)音(yin)樂教(jiao)育之中(zhong)，使學生(sheng)成(cheng)為(wei)四有新(xin)人，并使其成(cheng)為(wei)社會主義接班人和建設者。

　　2、啟(qi)迪智慧、陶冶情操，培養(yang)審美(mei)情趣(qu)，使學生身(shen)得到健康(kang)發展。

　　3、培養學生(sheng)對音(yin)樂(le)(le)的興趣(qu)愛好，掌握淺顯的音(yin)樂(le)(le)基知識和簡(jian)(jian)單的音(yin)樂(le)(le)技能，使學生(sheng)具有(you)認(ren)識簡(jian)(jian)單樂(le)(le)譜(pu)的能力。

　　4、了解我(wo)國(guo)各民族優(you)秀的民族民間音樂(le)，培養學生對祖國(guo)音樂(le)藝術(shu)的感(gan)情和(he)民族自豪(hao)感(gan)、自信心。

　　5、初(chu)步培養(yang)學(xue)生分析(xi)歌譜的能力和綜合、歸(gui)納的能力。

　　6、初步接觸(chu)外國(guo)的'優(you)秀音(yin)樂(le)作品，擴大視野，使學生具(ju)有初步的感受音(yin)樂(le)、表現音(yin)樂(le)的能力。

　　二、任務目標

　　（一）、唱歌部分

　　1、緊摳教(jiao)材(cai)、大綱(gang)，教(jiao)唱書本上(shang)的歌曲

　　2、遵循每節課先教(jiao)10分鐘樂理知識，再教(jiao)唱歌曲。

　　3、教(jiao)唱歌曲(qu)遵(zun)循先(xian)聽(ting)錄(lu)音范唱，再由(you)教(jiao)師(shi)教(jiao)譜，教(jiao)1-2遍詞，然后(hou)教(jiao)師(shi)彈(dan)琴生聽(ting)音高自學，直(zhi)到正(zheng)確為(wei)止。

　　4、每(mei)學一支歌(ge)曲，下一節(jie)課(ke)應該進(jin)行檢查，讓個別學生起來(lai)演唱，若(ruo)有不(bu)正確的地方師及時進(jin)行教(jiao)正。

　　5、有(you)學(xue)習有(you)記載，有(you)學(xue)習有(you)考試(shi)。使學(xue)生真正體會到(dao)學(xue)習音樂課的(de)意義。

　　（二）、欣賞部分：

　　結合音(yin)樂作(zuo)品的(de)欣賞，了解一些旋(xuan)律的(de)初(chu)步(bu)知識(shi)（如旋(xuan)律進(jin)(jin)行的(de)方式、特(te)點和一般的(de)表現意義），以進(jin)(jin)一步(bu)加強情感體驗的(de)能力。

　　三、具體措施：

　　1、認真(zhen)備(bei)(bei)課(ke)，做好(hao)(hao)前備(bei)(bei)、復備(bei)(bei)工作(zuo)，為能使學生上(shang)好(hao)(hao)課(ke)做好(hao)(hao)充分的(de)準備(bei)(bei)工作(zuo)，備(bei)(bei)課(ke)時注(zhu)意(yi)與(yu)新課(ke)標(biao)結合，并注(zhu)意(yi)備(bei)(bei)學生。

　　2、因材施教，對不同的學(xue)(xue)生要注意采(cai)用(yong)不同的教學(xue)(xue)手法，使學(xue)(xue)生能夠充分發展。

　　3、設計好每(mei)堂課的導(dao)入，提高學(xue)生的學(xue)習興趣。

　　4、課堂形式設計(ji)多樣，充滿知(zhi)識性(xing)(xing)、趣味性(xing)(xing)、探索性(xing)(xing)、挑戰(zhan)性(xing)(xing)以(yi)及表演性(xing)(xing)。最(zui)大限(xian)度(du)(du)的(de)調動(dong)學生(sheng)的(de)積極性(xing)(xing)。并(bing)使(shi)他們最(zui)大限(xian)度(du)(du)地學到(dao)知(zhi)識，掌握技能。并(bing)注意在課堂上采取一定的(de)形式，培養學生(sheng)的(de)團結(jie)協(xie)作能力及創(chuang)新能力。

　　5、積(ji)極和其他學(xue)科溝通，積(ji)極研究學(xue)科整合(he)。響應新(xin)課標要求。

　　6、多看多聽其(qi)他(ta)學校的課程(cheng)，在(zai)本校多實(shi)施(shi)，使學生(sheng)開闊眼界。教師從(cong)中(zhong)總結經驗(yan)。

【音(yin)樂教(jiao)學計劃】相(xiang)關(guan)文(wen)章：

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