舞蹈課程教學計劃

時間：2021-03-30 10:39:07 教學計劃我要投稿

舞蹈課程教學計劃

　　舞(wu)蹈(dao)課(ke)程(cheng)(cheng)教(jiao)學計(ji)劃該(gai)怎(zen)么設計(ji)和安排？怎(zen)么通過舞(wu)蹈(dao)課(ke)程(cheng)(cheng)教(jiao)學計(ji)劃，合理(li)的(de)(de)進(jin)行舞(wu)蹈(dao)課(ke)的(de)(de)教(jiao)學呢？下面(mian)是(shi)小編為(wei)大家提(ti)供的(de)(de)兩(liang)篇舞(wu)蹈(dao)課(ke)程(cheng)(cheng)教(jiao)學計(ji)劃，我們一起來看(kan)(kan)看(kan)(kan)吧！

舞蹈課程教學計劃

　　舞蹈課程教學計劃【1】

　　為(wei)了(le)培(pei)(pei)養孩子具有優美的體態，并逐漸形(xing)成高雅的氣(qi)質，加強(qiang)少(shao)兒(er)自身素質培(pei)(pei)養和藝術潛力的挖(wa)掘，我市青少(shao)年活動中心開設了(le)少(shao)兒(er)舞蹈學(xue)(xue)習(xi)班(ban)。為(wei)了(le)更好的教(jiao)學(xue)(xue)，特制定本(ben)學(xue)(xue)年教(jiao)學(xue)(xue)計劃

　　按時完成教學內容

　　本(ben)學期計劃完成一定的教學內容，使(shi)學生(sheng)達到(dao)一定的舞(wu)蹈表演(yan)水(shui)平，學年教學內容安(an)排(pai)：舞(wu)蹈組合及成品舞(wu)教學課(ke)堂內容安(an)排(pai)：

　　1、活動訓練：

　　頭、上肢、軀干、下肢各關節柔(rou)韌性的練習(xi)，并配上輕快活潑的舞蹈動作(zuo)，中間可以加入芭蕾手位組合1~8位，練習(xi)站、立、重心練習(xi)。

　　時間安排(pai)：在10分(fen)鐘。

　　2、軟開度訓練

　　（1）、把(ba)上髖關節(jie)軟(ruan)開度訓練(lian)：A、壓腿+滑叉（前、旁(pang)(pang)）B、扳腿訓練(lian)（前、旁(pang)(pang)）C、踢腿（前、旁(pang)(pang)、后）

　　（2）、肩(jian)腰部(bu)軟開度訓練（拉(la)肩(jian)、掰(bai)肩(jian)、耗腰、下腰、）

　　時間(jian)安排：30分鐘

　　3、身韻的訓練：

　　在不同音樂節奏中，使學生用呼吸(xi)帶動脊椎學習(xi)古典舞(wu)(wu)中身(shen)體的(de)韻律(lv)訓(xun)練(lian)（提、沉、沖、靠、含、仰、移）學會身(shen)手相隨、頭眼(yan)相跟。松弛、自(zi)然(ran)、協調(diao)的(de)進行舞(wu)(wu)姿柔美的(de)訓(xun)練(lian)。

　　時(shi)間安排(pai)：30分鐘

　　4、舞蹈組合與劇目：

　　（1）、民族舞的(de)基本(ben)律動組(zu)合。

　　（2）、成(cheng)品(pin)舞蹈學習時(shi)間安排(pai)40分鐘

　　在按(an)時完成固定的(de)(de)教學(xue)(xue)內容的(de)(de)前(qian)提(ti)下，組織(zhi)學(xue)(xue)生(sheng)開展(zhan)(zhan)豐富多彩(cai)的(de)(de)展(zhan)(zhan)示活動，讓學(xue)(xue)生(sheng)在舞(wu)臺(tai)中展(zhan)(zhan)示自己，更好(hao)的(de)(de).提(ti)高孩(hai)子的(de)(de)自信(xin)心(xin)和舞(wu)蹈表(biao)現力！

　　舞蹈課程教學計劃【2】

　　以(yi)下是我們下半(ban)年(nian)的小班舞教(jiao)學(xue)計劃了，讓孩(hai)子們在開心中學(xue)習，練習是最好的了，孩(hai)子最好的老(lao)師就(jiu)是興趣。

　　九月份：

　　目標：吸引(yin)幼兒(er)(er)興趣，激發幼兒(er)(er)對舞蹈(dao)的興趣。

　　內容：

　　a、律動練習、走(zou)步練習。

　　根據走步的(de)方法和節奏、速度(du)、力(li)度(du)來(lai)表現不同的(de)人(ren)物(wu)及(ji)情緒，不同形(xing)象的(de)走，可(ke)以慢慢的(de)走，雄壯的(de)走，歡快的(de)走。

　　b、碎步練(lian)習(xi)、蹦跳(tiao)步練(lian)習(xi)。

　　根據幼(you)兒步伐(fa)來選擇相應的歌(ge)曲來表(biao)達游戲或律動，來激發幼(you)兒對舞(wu)蹈的興趣(qu)。

　　十月份：

　　內容：小跑步(bu)、后踢(ti)步(bu)、點步(bu)

　　目標：根據(ju)舞蹈和幼(you)兒發(fa)展水平的(de)變(bian)化，讓(rang)幼(you)兒能夠在歌(ge)表演以及游戲中進(jin)一步體會各種舞蹈步伐的(de)特點。

　　十一月份：

　　踮步(bu)(bu)、踏點步(bu)(bu)、小跑步(bu)(bu)

　　目(mu)標：通過幼兒(er)在對這三種步(bu)伐的(de)學習，培養(yang)幼兒(er)的(de)形體，增強幼兒(er)足尖(jian)、足踝(huai)的(de)力(li)度(du)及準(zhun)備部位的(de)協(xie)調性。

　　十二月份：

　　內容：模(mo)仿動作：打(da)鼓，吹喇叭、小(xiao)(xiao)鳥飛、小(xiao)(xiao)兔跳、開(kai)火車、摘果子

　　目標：初步培養幼(you)兒對(dui)音樂(le)、舞蹈的(de)興趣(qu)和(he)節奏感(gan)，發展(zhan)幼(you)兒對(dui)音樂(le)的(de)感(gan)受力(li)(li)(li)、記憶力(li)(li)(li)、想象力(li)(li)(li)、表(biao)現能(neng)力(li)(li)(li)，陶冶幼(you)兒的(de)興趣(qu)和(he)品格。

　　一月份：

　　基本功練習勾(gou)繃腳、地面(mian)壓腿、一位練習、一位。

　　手位練(lian)習：蘭花指、提碗、壓碗、雙晃手、單晃手、虎口(kou)掌(zhang)(zhang)、芭(ba)葉掌(zhang)(zhang)。

　　目標：

　　1、訓練幼(you)兒手(shou)位的(de)同時，鍛煉(lian)幼(you)兒身體(ti)的(de)協調(diao)能(neng)力及(ji)動作(zuo)韻味的(de)培(pei)養。

　　2、加(jia)強(qiang)幼(you)兒地面形態動(dong)作的練習，要求幼(you)兒學習正確的吸氣(qi)、呼(hu)氣(qi)。

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