“開(kai)學(xue)第一課”讀后感

　　看了《開學第(di)一(yi)課》讓我感(gan)觸良多(duo)。那么(me)，下面是小編給大家整理(li)收集(ji)的“開學第(di)一(yi)課”讀后感(gan)，供大家閱讀參考。

　　“開學第一課”讀后感1

　　今天，在校老師(shi)統一(yi)(yi)讓我們觀(guan)看了《開(kai)學第一(yi)(yi)課》，這(zhe)節課專(zhuan)遞的(de)主題是(shi)“我的(de)夢(meng)，中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)夢(meng)”。長城是(shi)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)偉大的(de)象征(zheng)，這(zhe)次開(kai)學第一(yi)(yi)課就是(shi)在中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)偉大的(de)象征(zheng)上(shang)，上(shang)課的(de)。

　　夢(meng)(meng)想(xiang)，每個人(ren)都擁有過(guo)，在(zai)災難(nan)來(lai)(lai)臨(lin)時，不管發生了(le)(le)(le)(le)什么，傷害了(le)(le)(le)(le)多(duo)少，我們的(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)始(shi)終都在(zai)。這(zhe)次，還邀請了(le)(le)(le)(le)許多(duo)明星(xing)來(lai)(lai)訴說(shuo)他(ta)們（她們）夢(meng)(meng)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)過(guo)程，夢(meng)(meng)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)堅(jian)持(chi)。這(zhe)節課分為(wei)四節課，用不同的(de)(de)(de)(de)方式來(lai)(lai)了(le)(le)(le)(le)解夢(meng)(meng)，比如水稻(dao)之(zhi)父(fu)袁隆(long)平，因(yin)為(wei)他(ta)的(de)(de)(de)(de)堅(jian)持(chi)，不僅實(shi)現了(le)(le)(le)(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)，還實(shi)現了(le)(le)(le)(le)中國(guo)的(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)。試飛英雄李中華，不顧自(zi)己的(de)(de)(de)(de)利益，只為(wei)祖(zu)國(guo)做貢獻，勇敢的(de)(de)(de)(de)精(jing)神是人(ren)佩(pei)服。一(yi)位父(fu)親在(zai)泥石流(liu)發生，想(xiang)去看自(zi)己女(nv)兒(er)的(de)(de)(de)(de)情況(kuang)，卻發現女(nv)兒(er)已遠(yuan)離人(ren)世，但父(fu)親還是把女(nv)兒(er)打扮的(de)(de)(de)(de)漂(piao)漂(piao)亮亮，并也會一(yi)直持(chi)續(xu)女(nv)兒(er)的(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)。每到(dao)那(nei)煽情的(de)(de)(de)(de)部分，心靈(ling)就會觸動(dong)，眼淚就會情不自(zi)禁的(de)(de)(de)(de)流(liu)下，因(yin)為(wei)父(fu)親對(dui)女(nv)兒(er)的(de)(de)(de)(de)愛(ai)，因(yin)為(wei)對(dui)夢(meng)(meng)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)堅(jian)持(chi)，因(yin)為(wei)對(dui)夢(meng)(meng)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)嘗(chang)試，一(yi)次次都實(shi)現了(le)(le)(le)(le)。

　　從小學到中(zhong)(zhong)學，從小孩到青年，我們(men)(men)心(xin)中(zhong)(zhong)一直都有夢(meng)(meng)，從未斷(duan)(duan)過，夢(meng)(meng)想(xiang)也(ye)在(zai)不斷(duan)(duan)的變化，但(dan)因為(wei)心(xin)中(zhong)(zhong)有夢(meng)(meng)想(xiang)，夢(meng)(meng)想(xiang)就是(shi)希望。夢(meng)(meng)想(xiang)就是(shi)想(xiang)要(yao)實現(xian)。那么我們(men)(men)要(yao)學會堅(jian)持，因為(wei)堅(jian)持，才可能成功。讓我們(men)(men)帶著心(xin)中(zhong)(zhong)的夢(meng)(meng)想(xiang)，放(fang)飛在(zai)中(zhong)(zhong)國偉大的長城上！

　　“開學第一課”讀后感2

　　今天，我(wo)看了(le)一部名叫《開(kai)學第一課》的節目。看過了(le)這個(ge)節目，我(wo)產生了(le)很多的感想(xiang)。

　　今年《開學(xue)第一課》的主題是“美就在你身(shen)邊(bian)”。

　　如果想讓生(sheng)(sheng)活充滿(man)美(mei)(mei)(mei)，首先(xian)(xian)先(xian)(xian)要學(xue)會發(fa)現(xian)(xian)美(mei)(mei)(mei)。生(sheng)(sheng)活中(zhong)不是不充滿(man)美(mei)(mei)(mei)，而是缺少一(yi)雙(shuang)發(fa)現(xian)(xian)美(mei)(mei)(mei)的(de)眼睛。這(zhe)種美(mei)(mei)(mei)不單單是視覺上(shang)的(de)美(mei)(mei)(mei)，外表的(de)美(mei)(mei)(mei)。這(zhe)種美(mei)(mei)(mei)，可(ke)以是媽(ma)媽(ma)默默無(wu)聞，無(wu)私奉獻的(de)美(mei)(mei)(mei)，；可(ke)以是老師美(mei)(mei)(mei)麗溫柔的(de)美(mei)(mei)(mei)；也可(ke)以是環衛工人樸實，善良(liang)的(de)美(mei)(mei)(mei)。

　　我(wo)(wo)們(men)不但要(yao)(yao)發現美，還要(yao)(yao)學(xue)會(hui)創造(zao)(zao)美。就(jiu)像于丹(dan)老(lao)師和他的學(xue)生一樣，那種關系(xi)已經(jing)遠(yuan)遠(yuan)超過了師生關系(xi)。我(wo)(wo)們(men)也(ye)要(yao)(yao)學(xue)會(hui)創造(zao)(zao)美，只要(yao)(yao)多(duo)做(zuo)好事，我(wo)(wo)們(men)這些小(xiao)孩子也(ye)可以創造(zao)(zao)美。

　　傳遞美也是生(sheng)活中(zhong)(zhong)必(bi)不可少(shao)的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)部(bu)分。現在我(wo)還(huan)可以回(hui)想起(qi)來在六(liu)月(yue)六(liu)日中(zhong)(zhong)午是一(yi)(yi)(yi)(yi)點三十五分二十七秒在大巴車上發(fa)生(sheng)的(de)那一(yi)(yi)(yi)(yi)幕，吳(wu)斌(bin)叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)被一(yi)(yi)(yi)(yi)塊(kuai)重(zhong)大七公斤重(zhong)的(de)鐵塊(kuai)砸(za)中(zhong)(zhong)了(le)(le)腹(fu)部(bu)。那時，吳(wu)斌(bin)叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)忍著痛苦把(ba)車平穩的(de)停了(le)(le)下(xia)來，而(er)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)切的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)切，吳(wu)斌(bin)叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)只用了(le)(le)四(si)十五秒的(de)時間。最后，吳(wu)斌(bin)叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)還(huan)是因搶救無效而(er)離開(kai)了(le)(le)我(wo)們。他(ta)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)人感(gan)動(dong)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)座城，他(ta)犧牲了(le)(le)自(zi)己(ji)，卻把(ba)車上二十四(si)個(ge)人的(de)生(sheng)命延續了(le)(le)下(xia)去(qu)。我(wo)們一(yi)(yi)(yi)(yi)定要把(ba)這(zhe)種美傳遞下(xia)去(qu)！在常石磊哥哥的(de).《愛的(de)接力》的(de)歌聲下(xia)，第三節(jie)課結束了(le)(le)。

　　沒有完美(mei)的(de)(de)個(ge)人，只有完美(mei)的(de)(de)團(tuan)(tuan)隊。說(shuo)的(de)(de)沒錯啊，一(yi)個(ge)人的(de)(de)力量是(shi)渺小(xiao)的(de)(de)，而一(yi)個(ge)團(tuan)(tuan)體(ti)的(de)(de)力量是(shi)無比巨大的(de)(de)。就(jiu)像以陳一(yi)冰(bing)為隊長的(de)(de)中國體(ti)操男團(tuan)(tuan)一(yi)樣(yang)，如果沒有團(tuan)(tuan)隊合作(zuo)零失誤的(de)(de)情況下(xia)，我們中國隊肯定(ding)會與倫敦奧運會的(de)(de)男子體(ti)操金牌(pai)擦(ca)肩而過(guo)的(de)(de)。團(tuan)(tuan)隊之間(jian)的(de)(de)和諧也是(shi)美(mei)的(de)(de)，我們一(yi)定(ding)要留住這樣(yang)一(yi)份(fen)非常可貴(gui)的(de)(de)美(mei)。

　　看了(le)《開(kai)學(xue)第(di)一課》我知道了(le)“四美”。我也要把和生活(huo)連(lian)接到一起，學(xue)會“發現(xian)美”“創造美”“傳遞美”“和諧美”！

　　“開學第一課”讀后感3

　　開學第(di)一(yi)課對我們來講(jiang)是(shi)十分特殊的(de)(de)(de)一(yi)課，如(ru)詩(shi)如(ru)畫般映入(ru)我的(de)(de)(de)眼簾。一(yi)課之中是(shi)我印(yin)象最深刻地是(shi)第(di)二(er)課題，關(guan)于“愛(ai)(ai)”的(de)(de)(de)那段感人(ren)的(de)(de)(de)故事(shi)。愛(ai)(ai)有(you)(you)很多種：愛(ai)(ai)生(sheng)活、愛(ai)(ai)自(zi)(zi)己(ji)、愛(ai)(ai)生(sheng)命(ming)、愛(ai)(ai)親(qin)人(ren)、愛(ai)(ai)他(ta)人(ren)。親(qin)人(ren)是(shi)血濃于水(shui)，與(yu)自(zi)(zi)己(ji)最親(qin)密無間的(de)(de)(de)人(ren)，親(qin)人(ren)帶我如(ru)同(tong)栽培一(yi)株正(zheng)待哺育地小(xiao)苗，百般呵護，恰似一(yi)枝嬌(jiao)嫩(nen)地花骨(gu)朵兒，悉(xi)心打理著。回憶(yi)起心中就會有(you)(you)一(yi)股暖流滋潤(run)我的(de)(de)(de)心田。

　　“可憐(lian)天下父母(mu)心”，不(bu)是(shi)(shi)每個人都能如(ru)父母(mu)的(de)(de)意愿與(yu)希望(wang)的(de)(de)寄托，但是(shi)(shi)父母(mu)卻任(ren)(ren)勞任(ren)(ren)怨，默默無聞(wen)、無私的(de)(de)奉獻了他們(men)的(de)(de)青春與(yu)心血。

　　愛的一個微(wei)妙的眼神，一個動作都(dou)彌足珍貴。“我們從父(fu)母那兒索取的一切，可曾(ceng)饋贈回父(fu)母呢？”每(mei)問到(dao)這句(ju)話時，往往有(you)(you)許多的人做不出鏗鏘有(you)(you)力地回答。

　　人的(de)(de)(de)天性就(jiu)是這樣頑(wan)劣，擁有時表現的(de)(de)(de)滿不在(zai)乎(hu)，當失(shi)去(qu)并(bing)且再(zai)也無法挽(wan)回時且又感(gan)到(dao)那么(me)遙遠，那么(me)溫柔，而(er)又那么(me)肯定(ding)的(de)(de)(de)一(yi)去(qu)不復返。愛(ai)不是酸澀悲傷的(de)(de)(de)，而(er)是甘(gan)甜美好(hao)的(de)(de)(de)。悲傷的(de)(de)(de)愛(ai)并(bing)不是真正的(de)(de)(de)愛(ai)，而(er)是一(yi)種失(shi)去(qu)的(de)(de)(de)惋惜(xi)之(zhi)情(qing)罷了。

　　沉甸(dian)甸(dian)的(de)(de)愛(ai)意充溢在(zai)心(xin)田的(de)(de)果實(shi)，卻不曾摘下(xia)給予他人，感受那滋潤甜美(mei)味道。絲(si)(si)絲(si)(si)縷縷在(zai)你(ni)的(de)(de)心(xin)間(jian)(jian)，片(pian)片(pian)刻刻的(de)(de)時(shi)間(jian)(jian)由自(zi)己掌控，時(shi)間(jian)(jian)的(de)(de)流里塵封著(zhu)陳舊的(de)(de)片(pian)花(hua)。只要勇敢地踏進這里的(de)(de)一(yi)個步伐，水(shui)(shui)平如(ru)鏡的(de)(de)鏡面被(bei)踏碎(sui)，即而欣(xin)賞到美(mei)麗的(de)(de)心(xin)境，聞見(jian)歌禽的(de)(de)妙音和無量(liang)閑花(hua)草馥予的(de)(de)芳香，月兒(er)的(de)(de)步伐已邁過這心(xin)坎更貼進所愛(ai)人的(de)(de)心(xin)境的(de)(de)彼岸(an)。岸(an)上的(de)(de)杏桃花(hua)綻(zhan)開了(le)油光(guang)滑(hua)亮粉嘟嘟的(de)(de)面龐，紅、黃(huang)、藍(lan)、紫(zi)、橙的(de)(de)小(xiao)草花(hua)點綴在(zai)綠茵上頭，蔚(yu)藍(lan)天空里的(de)(de)彩(cai)虹橋倒映在(zai)潭水(shui)(shui)中，粼光(guang)閃(shan)閃(shan)，引(yin)人注目。

　　簡易而明了的行徑為(wei)何偏在一切怠謝的時(shi)境才頓悟到時(shi)光(guang)的流逝，可惜歲(sui)月不待人，大好春(chun)光(guang)不惜，就(jiu)只能擦肩而過，遺憾終生(sheng)。問時(shi)間(jian)都躲藏到何處去了，問別人不如(ru)問自己來得跟清楚，時(shi)間(jian)可以證(zheng)明一切。

　　此(ci)時(shi)此(ci)刻正是一(yi)(yi)道全新的(de)起跑線(xian)，珍(zhen)(zhen)惜現在，迎接(jie)明天。將一(yi)(yi)顆顆善意的(de)珍(zhen)(zhen)珠用(yong)牢(lao)固的(de)金(jin)絲顆顆串(chuan)(chuan)起來(lai)，就是世(shi)界上最(zui)珍(zhen)(zhen)貴的(de)一(yi)(yi)條(tiao)無價項鏈(lian)。愛心項鏈(lian)串(chuan)(chuan)起了(le)顆顆真誠的(de)心，讓大家心系一(yi)(yi)處，播(bo)撒愛的(de)種子。讓我們(men)拾起這根金(jin)線(xian)，也做一(yi)(yi)個串(chuan)(chuan)項鏈(lian)的(de)人吧！

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