開學第一(yi)課初三(san)的(de)觀后感(gan)

　　今天我和媽(ma)媽(ma)一(yi)起(qi)觀(guan)看了(le)《開學第(di)一(yi)課》，一(yi)共(gong)講了(le)四個(ge)主題：孝、愛、禮(li)、強。接下來(lai)是(shi)小(xiao)編(bian)為您整(zheng)理的開學第(di)一(yi)課初三的觀(guan)后感，希望對您有所幫助。

　　開學第一課初三的觀后感1

　　今天我和媽(ma)媽(ma)一(yi)(yi)起觀看了《開學第一(yi)(yi)課(ke)》，一(yi)(yi)共講了四(si)個主題：孝、愛、禮、強。

　　第一節(jie)課，講(jiang)述(shu)(shu)了(le)鄭(zheng)淵潔叔(shu)叔(shu)和他的兒子孝敬長輩的故事，還講(jiang)述(shu)(shu)了(le)一位(wei)普通的叔(shu)叔(shu)自(zi)己(ji)改(gai)裝摩托車，用6年的時間(jian)，載著自(zi)己(ji)的老父親游歷了(le)多(duo)個省市、幾十公(gong)里(li)的旅行。孝心(xin)是(shi)我們(men)的傳統美(mei)德，我們(men)應該從當下做起(qi)，從關心(xin)父母的小事做起(qi)，回報父母對我們(men)的愛。

　　第二節(jie)課，講述了(le)(le)秦勇叔叔和他患(huan)有嚴(yan)重(zhong)感統失調癥的`兒子，攜手克服困難(nan)，一起長大的故事。讓我(wo)們學會了(le)(le)愛(ai)(ai)自(zi)己、受他人、愛(ai)(ai)生活(huo)、愛(ai)(ai)生命，會讓我(wo)們收獲更多的快(kuai)樂(le)，用愛(ai)(ai)改變我(wo)們的生活(huo)。

　　第三(san)節課，王(wang)小(xiao)丫姐姐和(he)撒貝(bei)寧(ning)哥(ge)哥(ge)給我(wo)們(men)(men)演(yan)繹一個(ge)在飛機上不注(zhu)意文(wen)明(ming)禮儀的(de)幽默小(xiao)品。讓我(wo)們(men)(men)知道了一句簡單的(de)“對(dui)不起”、“不客氣”、“謝謝”、“打擾了”，可以化(hua)解我(wo)們(men)(men)身邊的(de)許多矛盾。我(wo)們(men)(men)要從文(wen)明(ming)禮儀開始，尊敬(jing)長輩、關(guan)愛家人(ren)、團結同學(xue)、遵守紀律(lv)，學(xue)會守規矩、懂禮貌，變得招人(ren)喜歡、更加自信(xin)。

　　第(di)四節課，講述了北京武(wu)藝班的(de)藏族孤兒，在(zai)張爸(ba)爸(ba)的(de)帶領下(xia)，通過學習武(wu)術，在(zai)一年半的(de)時間里(li)，慢(man)(man)慢(man)(man)走出了孤兒自卑的(de)陰影，并取(qu)得優(you)異的(de)成績(ji)。武(wu)術讓他們(men)增強了體魄，更讓他們(men)有了自信，內心變得更強大。我們(men)在(zai)自己的(de)人生(sheng)道路上，也(ye)應該有自己的(de)目(mu)標，燃燒(shao)自己的(de)小宇(yu)宙，實(shi)現自己的(de)人生(sheng)夢想(xiang)。

　　開學第一課初三的觀后感2

　　今天早上，當我(wo)還在睡懶覺的時候，媽媽就把我(wo)從夢中扯了(le)出來，讓我(wo)坐在電視機前等這(zhe)個節(jie)目，當時我(wo)很不情愿(yuan)，但(dan)當節(jie)目開始的時候，我(wo)被(bei)深深的觸動了(le)。

　　在(zai)節(jie)目(mu)中，通過案例分析以(yi)及(ji)專家的(de)(de)講解(jie)，讓(rang)我(wo)了(le)解(jie)了(le)在(zai)災(zai)(zai)難來(lai)臨的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)應(ying)(ying)(ying)(ying)該(gai)(gai)(gai)怎(zen)樣自(zi)救(jiu)。比如(ru)火災(zai)(zai)來(lai)臨的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，我(wo)們(men)應(ying)(ying)(ying)(ying)該(gai)(gai)(gai)迅速找到安全通道(dao)，盡量(liang)是身(shen)(shen)體貼近地面;有(you)濃煙(yan)時(shi)(shi)，應(ying)(ying)(ying)(ying)用濕物捂住口(kou)鼻;若身(shen)(shen)上著火了(le)應(ying)(ying)(ying)(ying)在(zai)地上打滾，將(jiang)火撲滅。在(zai)農村，許(xu)多孩(hai)子的(de)(de)父母(mu)都(dou)外出打工，把(ba)自(zi)己的(de)(de)孩(hai)子交(jiao)給年(nian)邁(mai)的(de)(de)父母(mu)照(zhao)看(kan)。所(suo)以(yi)許(xu)多小伙伴(ban)都(dou)在(zai)沒有(you)父母(mu)照(zhao)看(kan)的(de)(de)情(qing)況(kuang)下(xia)私自(zi)結伴(ban)去(qu)河邊游泳。在(zai)這時(shi)(shi)，溺水的(de)(de)情(qing)況(kuang)就常常發(fa)生(sheng)(sheng)。由于溺水者缺(que)乏自(zi)救(jiu)知識，不知道(dao)應(ying)(ying)(ying)(ying)該(gai)(gai)(gai)把(ba)自(zi)己的(de)(de)口(kou)鼻露出水面，因此導致悲劇的(de)(de)發(fa)生(sheng)(sheng)。所(suo)以(yi)，當溺水情(qing)況(kuang)發(fa)生(sheng)(sheng)的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，我(wo)們(men)不應(ying)(ying)(ying)(ying)該(gai)(gai)(gai)盲(mang)目(mu)的(de)(de)下(xia)水營救(jiu)，應(ying)(ying)(ying)(ying)該(gai)(gai)(gai)呼喊(han)大人相救(jiu)。

　　隨著節(jie)目(mu)的(de)深入，也(ye)更加讓我了解(jie)了交通安全的(de)重(zhong)要性。如在(zai)馬路上(shang)行(xing)走的(de)時(shi)候應(ying)靠右邊行(xing)走;在(zai)過馬路的(de)時(shi)候應(ying)走人(ren)行(xing)橫道;“紅燈停，綠(lv)燈行(xing)”，“寧讓三(san)分，不(bu)爭一秒(miao)”。

　　我(wo)(wo)(wo)們是祖國的(de)未來和希望，安全教育對我(wo)(wo)(wo)們非(fei)常重要。通過這次(ci)節目，使我(wo)(wo)(wo)們樹立了(le)(le)安全意識(shi)，了(le)(le)解了(le)(le)很多的(de)安全常識(shi)，學會了(le)(le)自我(wo)(wo)(wo)保護，提(ti)高了(le)(le)應變能力。這次(ci)節目也更加讓(rang)我(wo)(wo)(wo)明白了(le)(le)生活是美好的(de)，生命是值得珍惜的(de)。生命只有一次(ci)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們珍惜生命吧!

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