2022開學第一課觀后感(gan)(精選(xuan)22篇(pian))
當認真看完一部影視作(zuo)品后(hou)(hou),相信大(da)家(jia)有很多值(zhi)得(de)分享的(de)(de)東西(xi)吧,現在(zai)就讓(rang)我們寫一篇走(zou)心的(de)(de)觀后(hou)(hou)感吧。現在(zai)你是否對觀后(hou)(hou)感一籌(chou)莫展呢?以下(xia)是小編幫(bang)大(da)家(jia)整理的(de)(de)《開學第一課》觀后(hou)(hou)感(精選22篇),歡(huan)(huan)迎閱讀,希望大(da)家(jia)能夠喜歡(huan)(huan)。
開學第一課觀后感 篇1
今(jin)天(tian),我收看了中央電視(shi)臺舉辦的《開(kai)(kai)學第一課》節目,今(jin)年的主題是(shi):幸(xing)福(fu)。幸(xing)福(fu)是(shi)什(shen)么?隨著(zhu)一個(ge)個(ge)人物和出(chu)場,一個(ge)個(ge)事例的展開(kai)(kai),總結(jie)出(chu)幸(xing)福(fu)是(shi)積極的生(sheng)活態度,幸(xing)福(fu)是(shi)一份好和心情。快(kuai)樂(le)成(cheng)長(chang)比(bi)成(cheng)績更重要(yao)!自信、樂(le)觀、努力、超越,只要(yao)今(jin)天(tian)比(bi)昨(zuo)天(tian)有進步,你就是(shi)第一;幸(xing)福(fu)是(shi)愛;幸(xing)福(fu)是(shi)寬容……這些話(hua)說得多(duo)好呀。
讓(rang)我最(zui)感動的(de)是這個(ge)事例:一個(ge)叫庫斯提的(de)外國人,生下(xia)來(lai)只有礦泉水瓶那(nei)么大,而且沒有腳。他(ta)(ta)說(shuo)十年后要成(cheng)為一名演說(shuo)家。10年后,他(ta)(ta)來(lai)到中(zhong)國的(de)體育館(guan),當(dang)他(ta)(ta)乘著(zhu)(zhu)滑(hua)板車(che)(che)繞著(zhu)(zhu)跑(pao)道滑(hua)了三圈,然后扔下(xia)滑(hua)板車(che)(che)開始演講,最(zui)后他(ta)(ta)說(shuo):我能(neng)行,你們也行。自(zi)信的(de)力量(liang)使(shi)他(ta)(ta)成(cheng)功(gong)了,也讓(rang)他(ta)(ta)感到了成(cheng)功(gong)后的(de)幸福。
還(huan)有“最美女孩”孟佩杰,養(yang)(yang)母養(yang)(yang)了(le)她三年,她卻起早貪黑(hei)地照(zhao)顧(gu)了(le)養(yang)(yang)母十年,而(er)且(qie)準備一直照(zhao)顧(gu)下(xia)去,這是(shi)(shi)多么博大的愛(ai)呀,這就(jiu)是(shi)(shi)愛(ai)的力量,是(shi)(shi)愛(ai)讓這母女倆感到了(le)幸福。
看了這(zhe)個節目,讓(rang)我(wo)(wo)感(gan)悟(wu)很多。想(xiang)想(xiang)我(wo)(wo)自(zi)己(ji),比(bi)起庫斯(si)提,有(you)(you)(you)手有(you)(you)(you)腳有(you)(you)(you),身體健康(kang),卻(que)很膽小不(bu)自(zi)信(xin),甚至不(bu)敢在全班同學(xue)面前朗(lang)誦(song)課文,害(hai)怕讀錯了,同學(xue)會說(shuo)我(wo)(wo)。現在我(wo)(wo)要對庫斯(si)提說(shuo):“你能行,我(wo)(wo)也行”。還有(you)(you)(you),平時父母對我(wo)(wo)關心呵護,寵愛有(you)(you)(you)加,而我(wo)(wo)卻(que)不(bu)懂得(de)珍(zhen)惜,稍不(bu)順(shun)心,就對他們亂(luan)發脾(pi)氣,與孟佩(pei)杰相比(bi),真是慚愧(kui)。今后,我(wo)(wo)要向他們學(xue)習(xi),做一個自(zi)信(xin)、樂觀、努力、向上的人(ren),一個有(you)(you)(you)愛心的人(ren),一個懂得(de)追求(qiu)幸福的人(ren)
開學第一課觀后感 篇2
今天,我看了開學第一課,里面(mian)有許多奧運冠軍和(he)許多感(gan)人事(shi)件,真是讓人感(gan)動啊(a)!
開學(xue)第一(yi)(yi)(yi)(yi)課開始了(le)(le),一(yi)(yi)(yi)(yi)開始那美妙的(de)(de)(de)(de)歌聲(sheng)把我引進了(le)(le)歌的(de)(de)(de)(de)殿堂,讓(rang)人(ren)激(ji)動(dong)人(ren)心的(de)(de)(de)(de)時刻到了(le)(le),奧運的(de)(de)(de)(de)舉(ju)重隊(dui)和他們的(de)(de)(de)(de)教練一(yi)(yi)(yi)(yi)起登上了(le)(le)舞臺,讓(rang)人(ren)最(zui)驚(jing)訝(ya)的(de)(de)(de)(de)是(shi)女子65千克的(de)(de)(de)(de)金牌(pai)得主(zhu)(zhu),竟然是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)手小(xiao)的(de)(de)(de)(de)人(ren),她(ta)(ta)(ta)竟然6次(ci)舉(ju)重5次(ci)打(da)破(po)世界紀錄,真(zhen)是(shi)太驚(jing)人(ren)了(le)(le),她(ta)(ta)(ta)繡(xiu)的(de)(de)(de)(de)十字架竟被中(zhong)(zhong)(zhong)國體育代表團作為收藏品!小(xiao)班長提議讓(rang)任(ren)班主(zhu)(zhu)任(ren)摸一(yi)(yi)(yi)(yi)下她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)金牌(pai)真(zhen)讓(rang)人(ren)羨慕(mu)。小(xiao)班長還把金牌(pai)最(zui)新佩戴在她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)胸前(qian),四川(chuan)桑蘭(lan)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)的(de)(de)(de)(de)20多位學(xue)生也來了(le)(le),他們在地震發生中(zhong)(zhong)(zhong)以1分(fen)32秒一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)不缺的(de)(de)(de)(de)跑到了(le)(le)操場(chang)上,這就是(shi)潛能。最(zui)后(hou)奧運選手和桑蘭(lan)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)來了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)場(chang)逃亡(wang)測試,結果桑蘭(lan)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)以16秒32贏了(le)(le)奧運隊(dui)。
第二節,代班主任和(he)奧運(yun)的(de)游(you)泳冠(guan)軍做主持,第二節請(qing)來(lai)的(de)是社帆(fan)船(chuan)金(jin)牌(pai)得(de)主銀(yin)建和(he)他(ta)的(de)教練,他(ta)給四川(chuan)爭光(guang)了(le),銀(yin)建從小(xiao)左腳就(jiu)有點痛(tong),不適合帆(fan)船(chuan)運(yun)動,然后他(ta)就(jiu)去(qu)扎針(zhen),她(ta)從小(xiao)最怕(pa)針(zhen),但他(ta)不得(de)不去(qu)扎,他(ta)扎的(de)最多的(de)一(yi)次(ci)是背上(shang)有38根針(zhen),這種(zhong)對帆(fan)船(chuan)的(de)渴望和(he)努力讓她(ta)有了(le)今天(tian)光(guang)輝的(de)成就(jiu),最后請(qing)來(lai)了(le)2位小(xiao)朋(peng)友(you)和(he)帆(fan)船(chuan)冠(guan)軍一(yi)起挑選逃生(sheng)工具,結果都選對了(le),太棒了(le)。
第三(san)節(jie),代班(ban)主任(ren)和班(ban)長(chang)林(lin)(lin)浩(hao)請來了(le)(le)奧運會上的(de)男籃健兒們,林(lin)(lin)浩(hao)班(ban)長(chang)一(yi)(yi)(yi)看就傻(sha)了(le)(le)眼(yan),因為他(ta)(ta)們都長(chang)的(de)太高(gao)了(le)(le),而且小(xiao)(xiao)林(lin)(lin)浩(hao)只(zhi)(zhi)認識姚明一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)人,代班(ban)主任(ren)給林(lin)(lin)浩(hao)作(zuo)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)介紹并讓小(xiao)(xiao)林(lin)(lin)浩(hao)根跟他(ta)(ta)們交流(liu),接著又進行了(le)(le)團(tuan)(tuan)結(jie)的(de)測試,對方只(zhi)(zhi)選(xuan)(xuan)出2名選(xuan)(xuan)手而小(xiao)(xiao)朋友有5個(ge)(ge)(ge)(ge),結(jie)果(guo)5個(ge)(ge)(ge)(ge)小(xiao)(xiao)朋友全被拉倒了(le)(le),后來又請上了(le)(le)4個(ge)(ge)(ge)(ge),9拉2終于順利了(le)(le),這(zhe)件事說明了(le)(le)團(tuan)(tuan)結(jie)力(li)量大。最后播(bo)放了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)洪水中(zhong)團(tuan)(tuan)結(jie)的(de)事件。
節(jie)目的最后又唱了幾(ji)首愛護生(sheng)命的歌,開學第一課就告以段落(luo)了。
開學第一課觀后感 篇3
今天是開(kai)學第一天,我(wo)們在班上收看了《開(kai)學第一課》,這次的主題是關于幸福。
這次《開學第一(yi)課》,播放(fang)了(le)(le)(le)許多努(nu)力創造幸(xing)福(fu)的(de)故事,其中令(ling)我印象最(zui)(zui)深的(de)是關于一(yi)個名叫(jiao)孟(meng)佩(pei)杰的(de)女孩的(de)故事:孟(meng)佩(pei)杰在生下(xia)來的(de)時候父(fu)母(mu)(mu)(mu)就去世了(le)(le)(le),她的(de)媽媽在臨(lin)終前將她托付(fu)給同村的(de)另一(yi)對(dui)夫婦,而(er)過了(le)(le)(le)幾(ji)年,養(yang)父(fu)也去世了(le)(le)(le),只(zhi)剩(sheng)下(xia)她和養(yang)母(mu)(mu)(mu)了(le)(le)(le),孟(meng)佩(pei)杰到(dao)六歲的(de)時候養(yang)母(mu)(mu)(mu)的(de)下(xia)半身(shen)癱(tan)瘓了(le)(le)(le),生活讓她這么的(de)不幸(xing),她卻沒有放(fang)棄,邊(bian)照顧養(yang)母(mu)(mu)(mu)邊(bian)努(nu)力讀書(shu),最(zui)(zui)終靠自己的(de)力量考(kao)上了(le)(le)(le)大學。她雖然(ran)遇到(dao)了(le)(le)(le)種種不幸(xing),但是她克服了(le)(le)(le)困(kun)難,創造了(le)(le)(le)幸(xing)福(fu),并獲得了(le)(le)(le)發自內心的(de)快樂。
我們(men)(men)現(xian)在(zai)有爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)給(gei)我們(men)(men)創(chuang)造了(le)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)生活環境:天(tian)熱的(de)(de)(de)(de)時候(hou)可以吹空調,口渴的(de)(de)(de)(de)時候(hou)可以喝瓶(ping)飲料,這(zhe)些點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)都是(shi)幸福(fu)的(de)(de)(de)(de),而孟(meng)佩杰為了(le)減少家庭開支,每(mei)天(tian)不管好(hao)壞都買最便宜的(de)(de)(de)(de)菜,比起她我們(men)(men)已經很幸福(fu)了(le),但是(shi)這(zhe)些幸福(fu)都是(shi)爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)給(gei)予我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de),并不是(shi)自己創(chuang)造的(de)(de)(de)(de),所以我們(men)(men)應該努力(li)創(chuang)造出幸福(fu)。
不管是(shi)郎(lang)朗的(de)(de)四手聯彈,還是(shi)楊(yang)利偉實現了中國幾千年的(de)(de)飛天之(zhi)夢,都(dou)有(you)一個(ge)(ge)共同(tong)之(zhi)處-創造出幸福(fu)的(de)(de)人沒有(you)一個(ge)(ge)是(shi)一帆風順的(de)(de),都(dou)是(shi)歷經艱辛才獲得(de)幸福(fu)的(de)(de)。給自(zi)己定下一個(ge)(ge)目標,然(ran)后排除萬難,努(nu)力(li)去實現這個(ge)(ge)目標,等達(da)到目標時你(ni)就會感到幸福(fu)。
彈鋼琴的(de)(de)時(shi)候,因(yin)為(wei)曲(qu)子(zi)越來越難(nan)我(wo)也有過放棄(qi)的(de)(de)念頭(tou)(tou),經常抱(bao)著(zhu)消極的(de)(de)態度去(qu)彈,所以進(jin)步很慢,這次看了(le)《開學第一課》,以后(hou),我(wo)就(jiu)知(zhi)道了(le)如果因(yin)為(wei)很難(nan)達到而(er)抱(bao)著(zhu)放棄(qi)的(de)(de)念頭(tou)(tou)去(qu)做一件事是不可能成功(gong)的(de)(de),必須去(qu)不斷地克(ke)服困難(nan)才能成功(gong)。
開學第一課觀后感 篇4
今年的(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)央(yang)電(dian)視(shi)臺大(da)(da)型電(dian)視(shi)公(gong)益節(jie)目《開(kai)學第(di)一(yi)(yi)課(ke)》講的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)父(fu)(fu)母(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)教育。父(fu)(fu)母(mu)(mu)情(qing)如(ru)和(he)煦春暉(hui),溫(wen)柔(rou)地照耀我(wo)們成長(chang),父(fu)(fu)母(mu)(mu)情(qing)如(ru)涓涓溪流,守護(hu)著我(wo)們無怨(yuan)無悔(hui)。“開(kai)學第(di)一(yi)(yi)課(ke)”節(jie)目中(zhong),鄭淵潔、容祖兒、秦勇(yong)等(deng)都以身邊(bian)一(yi)(yi)些看(kan)似(si)細(xi)小的(de)(de)(de)(de)(de)事,向大(da)(da)家傳遞出父(fu)(fu)母(mu)(mu)愛(ai)之偉大(da)(da)和(he)深沉。我(wo)想起(qi)(qi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)(fu)母(mu)(mu),他(ta)們對我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)教育又(you)何曾不(bu)是(shi)春風化雨,偉大(da)(da)而深沉呢!啟蒙(meng)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)有很多(duo)(duo)人(ren)(ren),如(ru):周邊(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)朋友(you)、校園里的(de)(de)(de)(de)(de)老師。我(wo)們像剛探(tan)出頭的(de)(de)(de)(de)(de)嫩芽,需(xu)要園丁(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)精心照料。而老師便是(shi)其中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)園丁(ding)之一(yi)(yi),可(ke)是(shi)除了(le)老師們,還有兩個人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)對我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)起(qi)(qi)了(le)至關(guan)重要的(de)(de)(de)(de)(de)作用,他(ta)們就是(shi)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)——父(fu)(fu)母(mu)(mu)。父(fu)(fu)母(mu)(mu)是(shi)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)啟蒙(meng)老師,因為從我(wo)們一(yi)(yi)出生(sheng)(sheng)開(kai)始,父(fu)(fu)母(mu)(mu)不(bu)僅(jin)是(shi)父(fu)(fu)母(mu)(mu),還是(shi)我(wo)們生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)導師。家長(chang)是(shi)孩(hai)子最(zui)重要的(de)(de)(de)(de)(de)啟蒙(meng)老師。父(fu)(fu)母(mu)(mu)與(yu)孩(hai)子朝(chao)夕(xi)相處(chu),接觸的(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)和(he)機會最(zui)多(duo)(duo),父(fu)(fu)母(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)言行無時無刻不(bu)在影響著孩(hai)子。
每個(ge)家(jia)庭的(de)教育方式都(dou)截(jie)然不(bu)(bu)同,有(you)(you)的(de)家(jia)長對(dui)孩(hai)(hai)子過分的(de)嚴厲(li),無時無刻管著孩(hai)(hai)子,不(bu)(bu)給一(yi)點自(zi)由的(de)空間,這(zhe)樣(yang)的(de)方式很可能培養出(chu)十分內(nei)向的(de)孩(hai)(hai)子,不(bu)(bu)然就是(shi)不(bu)(bu)敢去(qu)想象的(de)孩(hai)(hai)子;有(you)(you)的(de)家(jia)長對(dui)孩(hai)(hai)子太過寵愛(ai),這(zhe)樣(yang)就漸漸的(de)變(bian)成(cheng)了溺愛(ai),如果(guo)像這(zhe)樣(yang)的(de)嬌生慣養,一(yi)定會培養出(chu)許多(duo)壞習慣,孩(hai)(hai)子變(bian)得說一(yi)不(bu)(bu)二,想怎樣(yang)就怎樣(yang),如果(guo)有(you)(you)一(yi)天獨自(zi)走上社會,有(you)(you)誰會滿足你如此之多(duo)的(de)需求(qiu)?但(dan)是(shi)如果(guo)這(zhe)兩種巧妙(miao)的(de)結(jie)合(he),各(ge)取一(yi)點、融合(he)其中,就會變(bian)成(cheng)一(yi)個(ge)完(wan)美的(de)教育方式,而我家(jia)就是(shi)這(zhe)樣(yang)的(de)。
開學第一課觀后感 篇5
“父(fu)(fu)母(mu)(mu)是(shi)孩(hai)(hai)子(zi)最好的(de)(de)老(lao)師(shi)”,以前我(wo)(wo)并沒(mei)有真正領(ling)悟到(dao)(dao)這句話(hua)的(de)(de)含義。今(jin)天,在(zai)《開學(xue)第一(yi)課》——“父(fu)(fu)母(mu)(mu)教(jiao)會(hui)我(wo)(wo)”的(de)(de)講(jiang)堂上,我(wo)(wo)真正領(ling)悟到(dao)(dao)了這句話(hua)的(de)(de)深刻(ke)含義,感受到(dao)(dao)了父(fu)(fu)母(mu)(mu)的(de)(de)言傳身教(jiao)對孩(hai)(hai)子(zi)所帶來的(de)(de)巨大(da)影響。童(tong)話(hua)大(da)師(shi)鄭淵潔就是(shi)通過言傳身教(jiao)教(jiao)誨自己(ji)(ji)的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)如何(he)孝敬自己(ji)(ji)的(de)(de)父(fu)(fu)母(mu)(mu),如何(he)去愛自己(ji)(ji)的(de)(de)父(fu)(fu)母(mu)(mu),使自己(ji)(ji)的(de)(de)行動在(zai)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)心(xin)目中起到(dao)(dao)了潛移默化的(de)(de)作用。
平時(shi)生活中,我(wo)們在(zai)對待自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)父母(mu)及每一件事(shi)情上,都要(yao)(yao)注意自己(ji)(ji)(ji)在(zai)孩子(zi)(zi)(zi)心目中的(de)(de)(de)形象,因為我(wo)們的(de)(de)(de)行(xing)為可能(neng)會(hui)影(ying)響到孩子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)一生。所以,要(yao)(yao)想孩子(zi)(zi)(zi)能(neng)孝(xiao)(xiao)敬(jing)(jing)你,首先你要(yao)(yao)孝(xiao)(xiao)敬(jing)(jing)自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)父母(mu);要(yao)(yao)想孩子(zi)(zi)(zi)養成好的(de)(de)(de)學(xue)習、讀(du)(du)書(shu)習慣,我(wo)們自己(ji)(ji)(ji)也要(yao)(yao)多讀(du)(du)書(shu)、多學(xue)習……孩子(zi)(zi)(zi)有了這(zhe)樣(yang)一個好的(de)(de)(de)家庭(ting)氛(fen)圍,她(ta)才會(hui)不自覺地(di)形成了這(zhe)種意識。所以,我(wo)們應該時(shi)刻(ke)用自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)行(xing)為去影(ying)響她(ta)們、感化她(ta)們!
“百善孝(xiao)為先”,孝(xiao),是我(wo)國的(de)(de)傳(chuan)統美德。但平時,我(wo)們因為工(gong)作繁忙,而忽略了(le)自己的(de)(de)父(fu)母。今天(tian)《開學(xue)第(di)一(yi)(yi)課》的(de)(de)講堂上,幾個(ge)感人的(de)(de)故事讓我(wo)明白了(le):孝(xiao)敬父(fu)母不(bu)能等(deng)待!在父(fu)母健在時,我(wo)們應該經(jing)常抓(zhua)起手(shou)邊的(de)(de)電(dian)話,問候他(ta)們是否安好,并報自己一(yi)(yi)聲平安;或(huo)常回(hui)(hui)家(jia)看看,多陪(pei)陪(pei)她們,幫父(fu)母刷刷碗,給父(fu)母洗洗腳(jiao),揉揉背,陪(pei)父(fu)母聊(liao)聊(liao)天(tian),共享天(tian)倫(lun)之樂(le)。你(ni)陪(pei)一(yi)(yi)天(tian),就(jiu)少一(yi)(yi)天(tian)了(le),老人就(jiu)多一(yi)(yi)天(tian)的(de)(de)幸(xing)福,你(ni)就(jiu)少給自己留(liu)一(yi)(yi)份(fen)遺憾。今后(hou),我(wo)們工(gong)作再忙,也要留(liu)出(chu)些時間,帶著孩(hai)子常回(hui)(hui)家(jia)看看。這樣孩(hai)子也會(hui)從中學(xue)會(hui)如(ru)何去孝(xiao)敬父(fu)母的(de)(de)方(fang)式!
開學第一課觀后感 篇6
這個星期(qi),我(wo)們看了《開學第(di)(di)一課》。今年的主題是:“美(mei),就在(zai)你身邊”。節目共分(fen)成四個部分(fen):第(di)(di)一課:探索美(mei),第(di)(di)二課:創(chuang)造美(mei),第(di)(di)三(san)課:傳遞(di)美(mei)和第(di)(di)四課:和諧(xie)美(mei)。
著(zhu)名雕(diao)塑家羅丹曾經說(shuo)過:“生活中(zhong)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)缺(que)少(shao)美,而(er)(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)缺(que)少(shao)發現(xian)美的(de)(de)(de)眼睛”。是(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de),在(zai)我們的(de)(de)(de)生活中(zhong),在(zai)我們的(de)(de)(de)身邊處處存在(zai)美,只(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)我們還沒有(you)發現(xian)而(er)(er)已(yi)。例如就發生在(zai)我們身邊的(de)(de)(de)英雄船(chuan)(chuan)長(chang)李福(fu)(fu)根的(de)(de)(de)事跡。李福(fu)(fu)根是(shi)(shi)(shi)(shi)三水蘆苞的(de)(de)(de)一位開渡船(chuan)(chuan)的(de)(de)(de)船(chuan)(chuan)長(chang),一天,他在(zai)開船(chuan)(chuan)的(de)(de)(de)時候(hou)看見一位女子抱著(zhu)兒子跳入江(jiang)中(zhong),馬上跳入水中(zhong)救人,但由于水流太急,和(he)天氣寒冷,船(chuan)(chuan)長(chang)終因體(ti)力不(bu)支,與該女子、小(xiao)孩一起沉(chen)入江(jiang)中(zhong),壯(zhuang)烈犧牲。
李福根船長(chang)跟那位女(nv)子互(hu)不(bu)(bu)相識(shi),但是(shi)他卻不(bu)(bu)顧天氣(qi)寒冷和(he)個人(ren)安危,跳入水中救人(ren),他的(de)(de)(de)那種精神讓我感動(dong)(dong),值(zhi)得我們學習(xi)。客車(che)(che)司機吳(wu)斌在高速(su)(su)公(gong)路上(shang)(shang)駕車(che)(che)的(de)(de)(de)時候(hou),被一塊從天而降的(de)(de)(de)鐵(tie)塊砸破汽車(che)(che)擋風(feng)玻(bo)璃后(hou)砸在他到胸口上(shang)(shang),導致其(qi)整個肝臟破裂、多根肋骨(gu)折斷(duan),可(ke)是(shi)他強忍劇痛,做出一個驚(jing)人(ren)的(de)(de)(de)舉動(dong)(dong),減速(su)(su)、剎(cha)車(che)(che)、拉手剎(cha),把車(che)(che)安全(quan)地停到路邊,吳(wu)斌最(zui)后(hou)因傷重(zhong)搶救無效死(si)亡(wang)。吳(wu)斌的(de)(de)(de)這個在正常人(ren)看來毫不(bu)(bu)費勁的(de)(de)(de)動(dong)(dong)作卻挽救了一車(che)(che)人(ren)的(de)(de)(de)生(sheng)命,試想(xiang)一下(xia),在高速(su)(su)公(gong)路上(shang)(shang)以時速(su)(su)一百公(gong)里行(xing)駛(shi)的(de)(de)(de)滿載乘客的(de)(de)(de)汽車(che)(che)失(shi)控會發(fa)生(sheng)怎樣的(de)(de)(de)慘(can)狀?吳(wu)斌在生(sheng)命危在旦夕的(de)(de)(de)時候(hou),想(xiang)到的(de)(de)(de)不(bu)(bu)是(shi)自己,而是(shi)車(che)(che)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)乘客,所以被稱為“最(zui)美司機”。
美(mei)就在(zai)(zai)我(wo)們的(de)身邊,不單只(zhi)這種舍(she)己為人精神值(zhi)得我(wo)們去(qu)弘揚和傳(chuan)(chuan)播,平時在(zai)(zai)我(wo)們身邊,給老人小(xiao)孩讓(rang)(rang)座(zuo),把地上的(de)垃(la)圾放進垃(la)圾桶,幫助同學等小(xiao)事同樣屬于美(mei)的(de)表現,同樣值(zhi)得讓(rang)(rang)我(wo)們去(qu)發掘和傳(chuan)(chuan)遞,讓(rang)(rang)我(wo)們把美(mei)帶(dai)到生活(huo)的(de)每一(yi)個角落吧!
開學第一課觀后感 篇7
今天我看了影(ying)響我一(yi)(yi)生的片子,《開學第一(yi)(yi)課》。首(shou)先是(shi)一(yi)(yi)首(shou)歌叫《第一(yi)(yi)課》。今年的主題是(shi)美就在你身(shen)邊。
第一課(ke)的(de)(de)(de)班主任(ren)是(shi)位漂亮的(de)(de)(de)女老(lao)師,小班長(chang)是(shi)小小彬。然后(hou)女老(lao)師又(you)和(he)小小彬清出(chu)了(le)神舟(zhou)九(jiu)號的(de)(de)(de)唯一一個女宇(yu)航員“劉洋(yang)”。她為我(wo)(wo)們(men)講(jiang)了(le)一課(ke)叫(jiao)《探(tan)索美(mei)》,她又(you)為我(wo)(wo)講(jiang)們(men)了(le)它在(zai)太空(kong)(kong)的(de)(de)(de)一些(xie)經歷。她說:“當時(shi)我(wo)(wo)多想趕快出(chu)駕駛艙(cang),踩一踩祖國的(de)(de)(de)土(tu)地(di),呼吸地(di)球(qiu)上(shang)新鮮的(de)(de)(de)空(kong)(kong)氣,再喝(he)一喝(he)甘甜的(de)(de)(de)泉(quan)水(shui)。”姚明(ming)告(gao)訴我(wo)(wo)們(men)要保(bao)護動(dong)物,又(you)告(gao)訴我(wo)(wo)們(men)最(zui)美(mei)老(lao)師“鄧麗”和(he)山村(cun)同學的(de)(de)(de)純真感情(qing)。
第二課(ke)老師是(shi)撒(sa)老師,真(zhen)名叫撒(sa)貝寧。小(xiao)班長是(shi)林妙可(ke)。然后(hou)撒(sa)老師又(you)和林妙可(ke)請出了奧運(yun)冠(guan)軍(jun)葉(xie)詩文和焦(jiao)(jiao)劉(liu)(liu)洋。焦(jiao)(jiao)劉(liu)(liu)洋一堂(tang)課(ke)最(zui)多游(you)(you)一萬米,葉(xie)詩文最(zui)多游(you)(you)八千多米。我(wo)(wo)聽了覺得(de)她們(men)可(ke)真(zhen)厲(li)害。然后(hou)焦(jiao)(jiao)劉(liu)(liu)洋也給我(wo)(wo)們(men)上(shang)(shang)了一課(ke),主(zhu)題是(shi)《創造美》。她跟我(wo)(wo)們(men)說2008年奧運(yun)會(hui)(hui)上(shang)(shang)他沒(mei)如(ru)愿(yuan)以(yi)償得(de)到冠(guan)軍(jun),但是(shi)他沒(mei)有放棄,把(ba)希望留(liu)在(zai)了2012年。他說他小(xiao)時(shi)候有一段記(ji)憶(yi)他永遠忘不了。她說:“有一回我(wo)(wo)媽媽問我(wo)(wo)你(ni)是(shi)選(xuan)擇學習還(huan)是(shi)選(xuan)擇游(you)(you)泳(yong)。我(wo)(wo)說給我(wo)(wo)三(san)天(tian)時(shi)間(jian)再給您(nin)答復。三(san)天(tian)以(yi)后(hou),我(wo)(wo)跟媽媽說我(wo)(wo)既不會(hui)(hui)耽誤學習也會(hui)(hui)游(you)(you)好泳(yong)。”她還(huan)讓我(wo)(wo)明(ming)白了一個道理(li)“有理(li)想(xiang)就(jiu)有動力”。
今天的(de)開學第一(yi)課對我的(de)影(ying)響很大,我一(yi)定要(yao)好好學習,天天向上,來(lai)報答我們的(de)祖國。
開學第一課觀后感 篇8
9月1日的晚上八(ba)點,我和爸爸在電視(shi)機前看(kan)了“開(kai)學(xue)第一(yi)課“這一(yi)節目。
第一(yi)課說的(de)是:有夢就有動力。宇(yu)(yu)航員王亞(ya)平講述了她(ta)從小(xiao)就夢想著自己長大(da)(da)能(neng)當上一(yi)名宇(yu)(yu)航員。她(ta)從小(xiao)刻苦學習,功夫不(bu)負有心(xin)人。長大(da)(da)以后當上了一(yi)名合格的(de)宇(yu)(yu)航員。
第(di)二課(ke)講的(de)是:有(you)夢就有(you)堅持(chi)。舞(wu)蹈(dao)老師(shi)(shi)繆智(zhi)從(cong)小就熱(re)愛舞(wu)蹈(dao),長大(da)以后成為了(le)(le)舞(wu)蹈(dao)老師(shi)(shi)。可就在2008年(nian)汶(wen)川地震(zhen)的(de)來(lai)(lai)(lai)臨時,地震(zhen)奪走了(le)(le)她的(de)孩子和用來(lai)(lai)(lai)跳(tiao)舞(wu)的(de)雙(shuang)腿。但她不愿意放棄(qi),在隨后的(de)幾個月中,她利(li)用假肢繼續練習(xi)舞(wu)蹈(dao)。幾個月后,奇跡出(chu)現了(le)(le),她居(ju)然又可以跳(tiao)舞(wu)了(le)(le)。說(shuo)完以后,她還跳(tiao)了(le)(le)一(yi)(yi)段輪椅舞(wu),音樂怒放的(de)生(sheng)命一(yi)(yi)響起,繆智(zhi)老師(shi)(shi)優(you)美的(de)舞(wu)姿(zi)深深的(de)刻在了(le)(le)我(wo)的(de)腦海里(li)。第(di)二節課(ke)下(xia)課(ke)以后,主持(chi)人帶著同(tong)學們(men)做了(le)(le)一(yi)(yi)個游戲,用兩(liang)個板子推著易拉罐,看(kan)哪(na)組(zu)運(yun)得多(duo),一(yi)(yi)次(ci)性(xing)可以運(yun)三個,可同(tong)學們(men)一(yi)(yi)次(ci)性(xing)只運(yun)一(yi)(yi)個。老師(shi)(shi)告(gao)訴我(wo)們(men):一(yi)(yi)次(ci)性(xing)運(yun)一(yi)(yi)個會掉,而一(yi)(yi)次(ci)性(xing)運(yun)三個不容易掉,者根(gen)據三角形(xing)的(de)特(te)征來(lai)(lai)(lai)斷定的(de)。
第(di)三節(jie)課說(shuo)的是(shi):有夢就(jiu)能(neng)出彩。從(cong)小患有自閉癥、智力(li)底下的小威,他的母(mu)親(qin)鄭亞(ya)波(bo)通過自身堅持努力(li)的學習,然后(hou)在堅持不(bu)懈的交給(gei)他的兒(er)子,這一堅持就(jiu)是(shi)11年(nian),小威15歲了,就(jiu)要上中學了他說(shuo)長大(da)以(yi)后(hou)要給(gei)媽媽買戒(jie)指和(he)房子,來報(bao)答媽媽的養(yang)育之(zhi)恩。
看完以后,我知道(dao)了只要(yao)堅持(chi)就一定會成功(gong)的!
開學第一課觀后感 篇9
夢(meng)(meng)想(xiang)是(shi)照(zhao)耀(yao)我(wo)們(men)(men)前進的(de)(de)路燈;是(shi)一(yi)個(ge)人(ren)的(de)(de)靈(ling)魂;是(shi)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)指路人(ren),引導(dao)我(wo)們(men)(men)走(zou)向正確的(de)(de)方(fang)向。今天(tian)我(wo)收看了中(zhong)央電視臺播(bo)出的(de)(de)《開學第一(yi)課(ke)》,主(zhu)題是(shi)“我(wo)的(de)(de)夢(meng)(meng),中(zhong)國夢(meng)(meng)”,里面有許(xu)多感人(ren)的(de)(de)事,許(xu)多生活不幸的(de)(de)人(ren),許(xu)多個(ge)美好的(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang),還(huan)包含著兩(liang)億(yi)多學生的(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)。
在這許多不(bu)幸(xing)的人當中,我最欣(xin)賞(shang)的是(shi)楊偉叔(shu)叔(shu)的精神。他(ta)的雙臂因被(bei)電擊而沒(mei)有了,但他(ta)從兩個選(xuan)擇中:一是(shi)失去(qu)活(huo)下(xia)去(qu)的信念,馬上去(qu)死。二是(shi)繼續著自己的人生,好(hao)好(hao)地活(huo)下(xia)去(qu)。他(ta)選(xuan)擇了第二,認為(wei)(wei)自己不(bu)能因失去(qu)雙臂而失去(qu)活(huo)下(xia)去(qu)的信念,要勇敢面對生活(huo),為(wei)(wei)自己的夢想繼續努力,和平常人沒(mei)什(shen)么兩樣的。
楊偉(wei)叔(shu)叔(shu)還神奇(qi)地把為(wei)(wei)手而創造的(de)鋼琴(qin),變(bian)為(wei)(wei)腳也(ye)能彈(dan)的(de)鋼琴(qin),為(wei)(wei)此(ci),可(ke)知楊偉(wei)叔(shu)叔(shu)在這背后(hou)付出(chu)了(le)多少分(fen)汗(han)水(shui)、淚水(shui)。這告訴我們,自己的(de)夢。
想只(zhi)有堅(jian)持(chi)才(cai)能實(shi)現,遇到困難(nan)要勇(yong)于面(mian)對(dui),而(er)不要一味地退縮,更(geng)不要因為這個夢想太(tai)難(nan)實(shi)現而(er)丟棄它,這是很不好(hao)的一種習慣。
“夢(meng)想(xiang)(xiang)是汗水(shui)、淚水(shui)連(lian)在(zai)一起的,如果夢(meng)想(xiang)(xiang)和汗水(shui)、淚水(shui)分(fen)開了,這(zhe)個夢(meng)想(xiang)(xiang)就(jiu)變成了空想(xiang)(xiang)、亂想(xiang)(xiang)。”這(zhe)是李連(lian)杰(jie)叔叔說的一句話,它(ta)使我印(yin)象(xiang)深刻,并(bing)牢(lao)記在(zai)心。當(dang)自(zi)己遇(yu)到(dao)困難(nan)(nan)時(shi),這(zhe)句話就(jiu)會(hui)出現告訴我:你(ni)不要(yao)因為(wei)困難(nan)(nan)而(er)退縮,困難(nan)(nan)就(jiu)像彈簧一樣(yang),你(ni)強(qiang)它(ta)就(jiu)弱,你(ni)弱它(ta)就(jiu)強(qiang)。所以(yi),為(wei)自(zi)己的夢(meng)想(xiang)(xiang)繼續前進吧。
開學第一課觀后感 篇10
9月(yue)1日(ri)的晚上,我和父(fu)母看了中央電視的一個節目——《開(kai)學(xue)第一課》。
這個(ge)節目的(de)(de)(de)主題是(shi)“我的(de)(de)(de)夢(meng)(meng)·中(zhong)(zhong)國夢(meng)(meng)”。節目請來了李連杰(jie)、完(wan)(wan)瑪(ma)草……等許多人(ren)物(wu),他們(men)有不同的(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang),比如:李連杰(jie)向世界傳播中(zhong)(zhong)國武術(shu)的(de)(de)(de)精神,還(huan)致力參加公益事情。完(wan)(wan)瑪(ma)草決心想(xiang)(xiang)當一名有愛(ai)心的(de)(de)(de)舞蹈老師。這些(xie)人(ren)都值(zhi)得我們(men)去學習,值(zhi)得去敬佩(pei)。
我(wo)的(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)是(shi)一(yi)名作家,我(wo)很(hen)(hen)喜歡閱讀各種各樣的(de)書(shu)籍,書(shu)就(jiu)(jiu)像是(shi)我(wo)的(de)‘長生果(guo)’,直(zhi)到現在,我(wo)依然很(hen)(hen)敬(jing)佩那些(xie)作家,也很(hen)(hen)敬(jing)佩他(ta)們(men)的(de)文筆,我(wo)很(hen)(hen)想(xiang)(xiang)像他(ta)們(men)一(yi)樣,可以寫書(shu)。我(wo)聽媽(ma)媽(ma)說:“雖然你(ni)有夢(meng)想(xiang)(xiang),但是(shi)你(ni)必須(xu)要(yao)付出辛勤和汗水(shui),在別人玩時,你(ni)就(jiu)(jiu)要(yao)讀書(shu),作家不是(shi)說想(xiang)(xiang)做就(jiu)(jiu)做的(de),你(ni)如果(guo)想(xiang)(xiang)做作家,就(jiu)(jiu)必須(xu)堅定(ding)目(mu)標,再加(jia)上(shang)恒心。”聽了媽(ma)媽(ma)的(de)話后,我(wo)深受啟發。
節目(mu)里有一(yi)個(ge)人(ren)(ren)最令我(wo)感動(dong)的人(ren)(ren)名字—劉偉,他(ta)失去(qu)了(le)雙臂(bei),但他(ta)不放棄他(ta)對鋼琴的熱愛,他(ta)用(yong)腳彈出(chu)了(le)令人(ren)(ren)感動(dong)、震撼的樂曲。還(huan)有也(ye)是失去(qu)雙臂(bei)的楊(yang)孟衡,他(ta)雖然失去(qu)雙臂(bei),但他(ta)仍(reng)堅持不放棄自己對讀書的喜愛和樂趣。我(wo)還(huan)從節目(mu)中認(ren)識了(le)一(yi)位試(shi)飛(fei)英雄-李中華。他(ta)教會我(wo)們:希望是每個(ge)人(ren)(ren)前進的不竭(jie)動(dong)力。
看了《開學(xue)第一(yi)課》我(wo)懂得了許多的(de)感悟。我(wo)長大(da)以后,一(yi)定要像(xiang)袁隆(long)平爺爺一(yi)樣(yang),為國爭光。也像(xiang)馬云叔叔一(yi)樣(yang),努力拼(pin)搏(bo)取得偉大(da)的(de)成就。
夢想(xiang)是需要一(yi)個一(yi)個的腳步去實現(xian)的,我要為我所堅定的夢想(xiang)而努力。
開學第一課觀后感 篇11
今(jin)天,我(wo)們去六樓報告廳觀看了《開學第一課》這個節目。
在(zai)節(jie)目中,給我印(yin)象最(zui)深的(de)(de)(de)是(shi)(shi)于丹老師的(de)(de)(de).演說,她用(yong)比(bi)(bi)(bi)喻的(de)(de)(de)手法闡述一個(ge)你要成為一個(ge)什么樣(yang)的(de)(de)(de)人(ren)的(de)(de)(de)道理(li):“把(ba)(ba)羅卜、雞蛋、茶葉(xie)放(fang)在(zai)火(huo)(huo)上燒(shao),在(zai)相(xiang)同的(de)(de)(de)時(shi)間把(ba)(ba)羅卜、雞蛋、茶葉(xie)拿下來(lai)觀(guan)察,羅卜比(bi)(bi)(bi)本來(lai)是(shi)(shi)硬硬的(de)(de)(de),被火(huo)(huo)一燒(shao)變得軟軟的(de)(de)(de),這(zhe)就(jiu)好(hao)比(bi)(bi)(bi)沒有自我的(de)(de)(de)人(ren);雞蛋本是(shi)(shi)軟軟的(de)(de)(de),經(jing)過火(huo)(huo)一燒(shao),變的(de)(de)(de)硬邦(bang)邦(bang)的(de)(de)(de),這(zhe)就(jiu)好(hao)比(bi)(bi)(bi)那些被社會排斥,不會融入集體或社會的(de)(de)(de)人(ren);而(er)茶葉(xie)呢?它把(ba)(ba)一壺(hu)白開水(shui)變成甘甜的(de)(de)(de)茶水(shui),這(zhe)就(jiu)好(hao)比(bi)(bi)(bi)為社會、為國家出力、效力的(de)(de)(de)人(ren)”。其(qi)實我們(men)身邊(bian)也有“最(zui)美(mei)(mei)人(ren)物(wu)”:比(bi)(bi)(bi)如(ru)最(zui)美(mei)(mei)教師張麗莉,最(zui)美(mei)(mei)司機吳斌,最(zui)美(mei)(mei)戰(zhan)士高(gao)鐵成……這(zhe)些最(zui)美(mei)(mei)人(ren)物(wu)和他們(men)的(de)(de)(de)故事(shi)讓我們(men)感動;還(huan)有許多美(mei)(mei)好(hao)的(de)(de)(de)事(shi)物(wu):神九飛天、蛟龍(long)下海、奧運健兒(er)奮力拼搏……這(zhe)些美(mei)(mei)好(hao)的(de)(de)(de)事(shi)物(wu)鼓(gu)勵我們(men)奮發向上。
于(yu)丹老(lao)師的(de)(de)比喻多么形(xing)象(xiang),她的(de)(de)講解(jie)多么生動。她的(de)(de)道(dao)理讓我不(bu)禁陷入(ru)沉思:生活中的(de)(de)“羅(luo)卜”、“雞蛋”、“茶(cha)葉”不(bu)乏(fa)其人(ren)(ren),那(nei)些活的(de)(de)沒有自我,只為(wei)那(nei)點個(ge)人(ren)(ren)小利益,冒著生命危(wei)險(xian),冒著被法律制裁的(de)(de)危(wei)險(xian)為(wei)犯罪分(fen)子運(yun)送違法物品的(de)(de)人(ren)(ren),這樣的(de)(de)人(ren)(ren)完全就是祖國(guo)大(da)花(hua)(hua)園(yuan)的(de)(de)——“土香草”,危(wei)害(hai)自己,危(wei)害(hai)社會(hui)。而像焦劉洋那(nei)樣的(de)(de)人(ren)(ren),五歲就開始學(xue)游(you)泳,一(yi)堅持就是十五年(nian),同(tong)時(shi)還不(bu)放棄(qi)學(xue)習(xi),站在奧運(yun)領獎臺(tai)上的(de)(de)她,笑的(de)(de)是那(nei)么的(de)(de)美(mei),她的(de)(de)美(mei)感(gan)染著我們每一(yi)個(ge)人(ren)(ren)努力為(wei)祖國(guo)大(da)花(hua)(hua)園(yuan)增香加彩,不(bu)要(yao)做蘿(luo)卜、雞蛋,要(yao)做把白開水變成甘(gan)甜茶(cha)水的(de)(de)茶(cha)葉。
開學第一課觀后感 篇12
看(kan)完《開學第一課》我知道了:有夢想就要堅(jian)持。夢想的實現并(bing)非一朝一夕,追求夢想的道路上(shang)需要付出努力和堅(jian)持、汗水甚至淚水,不拋棄(qi)(qi)、不放棄(qi)(qi)。
就說付麗娟吧,她(ta)(ta)很喜歡跳傘,覺得跳傘很舒服,她(ta)(ta)是(shi)今年八一(yi)(yi)跳傘集訓(xun)(xun)隊(dui)中最小(xiao)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)員,因為在體校的(de)(de)(de)優異(yi)表(biao)現被特招進入了今年的(de)(de)(de)集訓(xun)(xun)隊(dui)。這(zhe)群平(ping)均年齡只有(you)十五(wu)歲的(de)(de)(de)孩(hai)子,每天(tian)要接(jie)受至(zhi)少六個小(xiao)時的(de)(de)(de)高強(qiang)度(du)訓(xun)(xun)練,只有(you)十三歲的(de)(de)(de)她(ta)(ta)也不例外,對于她(ta)(ta)來說每天(tian)清(qing)晨的(de)(de)(de)長(chang)跑(pao)是(shi)她(ta)(ta)最痛苦的(de)(de)(de)時候(hou),有(you)時訓(xun)(xun)練量太大她(ta)(ta)只能(neng)蹲地地上(shang)一(yi)(yi)動不動。但她(ta)(ta)全挺了過(guo)去。我(wo)覺得她(ta)(ta)非常堅(jian)強(qiang)和勇敢,很值得我(wo)們學(xue)習(xi)。我(wo)們一(yi)(yi)定要向(xiang)她(ta)(ta)學(xue)習(xi)這(zhe)種(zhong)堅(jian)持(chi)的(de)(de)(de)精神。
而航天員訓練的是離心機訓練就相當于背上八~九個你自(zi)己的重(zhong)量(liang)。非常(chang)難。他們也(ye)都堅持了(le)下來。
下面我們(men)來介紹一(yi)(yi)下朗(lang)(lang)朗(lang)(lang)吧,他是(shi)一(yi)(yi)個很(hen)會鋼(gang)琴(qin)的大哥(ge)(ge)哥(ge)(ge),他第一(yi)(yi)次對鋼(gang)琴(qin)產生(sheng)熱愛是(shi)在他三歲(sui)時,當時有(you)一(yi)(yi)部動畫片,叫(jiao)《貓和老(lao)鼠》。有(you)一(yi)(yi)集湯姆(mu)貓穿(chuan)著一(yi)(yi)件長長的燕尾(wei)服(fu),然后坐下開(kai)始彈(dan)琴(qin),盡管它彈(dan)得不(bu)是(shi)特別好,但是(shi)朗(lang)(lang)朗(lang)(lang)大哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)覺得很(hen)帥(shuai)。于(yu)是(shi)他萌(meng)生(sheng)了人生(sheng)中第一(yi)(yi)個夢(meng)想當鋼(gang)琴(qin)家。
一開始,他(ta)只是一個(ge)替(ti)補,但朗朗大哥(ge)哥(ge)堅信:機會(hui)就是留給有準備的(de)人的(de),就算是替(ti)補也要時刻準備著。后來有一個(ge)導演讓(rang)他(ta)去彈(dan)了一下,結果他(ta)彈(dan)得非常好。導演就讓(rang)他(ta)去表演了。
我的夢想(xiang)是(shi)當健(jian)美運動員。因為我覺得,那樣很(hen)帥(shuai)、很(hen)威風(feng)。
開學第一課觀后感 篇13
與往常一樣,開(kai)學第一天(tian)我與同學和(he)(he)老師在(zai)教(jiao)室里認真的(de)觀看了(le)由中(zhong)央電視臺和(he)(he)教(jiao)育部舉辦的(de)大(da)型公益節目--開(kai)學第一課。
這次(ci)的(de)節(jie)(jie)目是(shi)(shi)以(yi)夢想為(wei)主題,共分三節(jie)(jie)課(ke)(ke)。第(di)一節(jie)(jie)課(ke)(ke)重點就(jiu)是(shi)(shi)"有(you)夢就(jiu)有(you)動力(li)",主講老(lao)師(shi)是(shi)(shi)航天員王亞(ya)(ya)平。據她(ta)(ta)講述(shu)在十(shi)年前(qian)她(ta)(ta)曾和同伴們一起(qi)在電視前(qian)見證楊利(li)偉成(cheng)功飛(fei)上(shang)太(tai)空。就(jiu)是(shi)(shi)因(yin)為(wei)有(you)夢想做為(wei)動力(li),在十(shi)年后(hou)的(de)今天,那個昔日的(de)觀眾,竟然也成(cheng)為(wei)了(le)登(deng)上(shang)太(tai)空的(de)人。王亞(ya)(ya)平老(lao)師(shi)真是(shi)(shi)太(tai)了(le)不起(qi)啦!
第(di)二節課主(zhu)要就是(shi)告(gao)訴我們“有夢就要堅持”。在(zai)聽完(wan)“最美舞者”--廖智老師的(de)(de)(de)講述(shu)后(hou),我不禁流下了佩(pei)服的(de)(de)(de)眼淚。原來年(nian)輕漂亮(liang)的(de)(de)(de)她在(zai)汶川大地震中(zhong)失去(qu)了雙腿和年(nian)幼的(de)(de)(de)女兒(er),但是(shi)她沒放棄,仍然堅持著自己的(de)(de)(de)夢想。就是(shi)她那份堅持,成了今天的(de)(de)(de)“最美舞者”。之后(hou),她坐在(zai)輪椅上與(yu)方(fang)俊(jun)老師表演了一段我認為是(shi)世界上最美的(de)(de)(de)舞蹈(dao)。
看到這兒,我(wo)再一次的熱淚盈眶。我(wo)想(xiang),夢想(xiang)的實(shi)現不是靠嘴巴去說的,只要(yao)你付(fu)出努力(li)和堅持,汗水(shui)(shui)和淚水(shui)(shui),再加上(shang)永不放棄的精神,那么(me)夢想(xiang)就會離我(wo)們更(geng)近一步。
在(zai)第(di)三節課(ke)的(de)時候,主講(jiang)老師郎朗使我明白了(le)(le)“有夢想就能(neng)出(chu)彩”。郎朗不僅能(neng)用(yong)(yong)胳膊(bo)彈鋼(gang)(gang)琴(qin),甚(shen)至(zhi)還(huan)可以用(yong)(yong)水果(guo)彈。簡直是(shi)太神(shen)奇了(le)(le)。另外一個“加(jia)油媽(ma)媽(ma)”為了(le)(le)啟(qi)發她智障的(de)兒子(zi),努力的(de)學習鋼(gang)(gang)琴(qin)。十多年(nian)來(lai),她創(chuang)造(zao)了(le)(le)奇跡,使智障兒子(zi)學會了(le)(le)彈鋼(gang)(gang)琴(qin)。我真(zhen)是(shi)為他們(men)感到(dao)驕傲。
整(zheng)個節目結束(shu)后,我久(jiu)久(jiu)不能平靜。很想大聲地告訴大家同學們(men)--只要去想,只要去做,夢想就一(yi)定會實現!
開學第一課觀后感 篇14
你(ni)醒(xing)來(lai)的(de)(de)(de)(de)時候,問候你(ni)好(hao);升起(qi)的(de)(de)(de)(de)陽光,哼著(zhu)歌謠(yao);校園的(de)(de)(de)(de)花草,一(yi)(yi)同長高;開(kai)學(xue)第(di)(di)一(yi)(yi)課(ke),用心起(qi)跑。周筆暢的(de)(de)(de)(de)《第(di)(di)一(yi)(yi)課(ke)》吧(ba)我吸引著(zhu),我看(kan)到了(le)(le)許許多多普通(tong)人(ren)的(de)(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)。有(you)(you)夢(meng)就(jiu)有(you)(you)動(dong)力。第(di)(di)一(yi)(yi)節課(ke)中(zhong)我們(men)看(kan)到了(le)(le)在(zai)太(tai)空(kong)中(zhong)給我們(men)上課(ke)的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師-王亞平,她用她自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)行(xing)動(dong)實現(xian)了(le)(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)飛行(xing)夢(meng)。也看(kan)到了(le)(le)13歲的(de)(de)(de)(de)跳傘女孩付麗娟為實現(xian)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)而付出(chu)了(le)(le)很多,他咬牙切(qie)齒地堅(jian)持(chi)到了(le)(le)最后,她成(cheng)功了(le)(le)!夢(meng)想(xiang)是一(yi)(yi)種(zhong)不竭的(de)(de)(de)(de)動(dong)力,這種(zhong)動(dong)力,會讓你(ni)無(wu)懼(ju)風雨,無(wu)畏風險,不斷前進(jin)!有(you)(you)夢(meng)就(jiu)要堅(jian)持(chi)。第(di)(di)二節課(ke),在(zai)汶川大地震(zhen)失(shi)去(qu)雙(shuang)腿的(de)(de)(de)(de)廖智老(lao)(lao)師,她是一(yi)(yi)個舞蹈老(lao)(lao)師,但失(shi)去(qu)雙(shuang)腿怎樣跳舞?
他成陷(xian)入(ru)自(zi)己的(de)(de)巨大失望當中。但她忘不了翩(pian)翩(pian)起舞(wu)的(de)(de)快樂。所以(yi),她開(kai)始(shi)訓練(lian),使自(zi)己能用假肢來跳(tiao)舞(wu)。最終(zhong),她得了尊嚴,也實(shi)現了夢(meng)(meng)想。看到這里,我的(de)(de)心涌出了一份慚愧和心虛。夢(meng)(meng)想的(de)(de)實(shi)現并非一朝一夕,追求夢(meng)(meng)想需要付出努(nu)力和堅持(chi)。有夢(meng)(meng)就能出彩。她是名普通的(de)(de)加(jia)油站工人(ren),她還是個偉大的(de)(de)媽(ma)媽(ma)。
她(ta)的(de)(de)(de)兒(er)子(zi)是(shi)個(ge)自(zi)閉(bi)癥患者,為了(le)開發他的(de)(de)(de)智力(li),鄭媽媽自(zi)學鋼(gang)琴,再教給兒(er)子(zi),十一年中沒有停過(guo)。現(xian)在,她(ta)的(de)(de)(de)兒(er)子(zi)已經能自(zi)彈自(zi)唱,能回答別(bie)人問的(de)(de)(de)問題,并且能上普通(tong)的(de)(de)(de)小學,。這就是(shi)夢(meng)想的(de)(de)(de)奇(qi)跡!其實(shi),夢(meng)想貴(gui)在追尋!看了(le)《開學第一課》以后,我明白(bai)了(le):夢(meng)想要堅持才能實(shi)現(xian),追夢(meng)的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)可能非常辛苦,但當夢(meng)想實(shi)現(xian)時,你就會知道,所(suo)付(fu)出的(de)(de)(de)一切都是(shi)值得的(de)(de)(de)
開學第一課觀后感 篇15
今天(tian)我(wo)看了以英(ying)(ying)雄不(bu)朽(xiu)為主(zhu)題的(de)《開學第一課》節目(mu),這個影片讓我(wo)認識了很(hen)(hen)多(duo)很(hen)(hen)多(duo)的(de)抗(kang)日英(ying)(ying)雄,它不(bu)僅將抗(kang)日戰士們的(de)英(ying)(ying)雄氣概展(zhan)現(xian)了出過來,更讓日軍的(de)滔天(tian)罪(zui)行盡顯在眼前。我(wo)心(xin)中不(bu)禁涌起澎湃的(de)愛國之情。
我(wo)們的(de)(de)五星紅(hong)旗每天(tian)迎(ying)著朝陽冉(ran)冉(ran)地(di)(di)升起,晨風中(zhong)飄揚(yang)。它鮮(xian)紅(hong)如(ru)血,仿佛火團,在(zai)這鮮(xian)血染(ran)紅(hong)的(de)(de)大地(di)(di)上空熾烈(lie)(lie)地(di)(di)燃燒。它是被(bei)革(ge)命先烈(lie)(lie)的(de)(de)熱(re)血染(ran)紅(hong)的(de)(de),包含著多少(shao)革(ge)命先烈(lie)(lie)對(dui)祖國的(de)(de)赤誠與火熱(re)。
中(zhong)華民(min)族的(de)發展史(shi),是(shi)中(zhong)華兒女為祖國(guo)振興而犧牲的(de)英(ying)雄史(shi),那些為了(le)國(guo)家和民(min)族利(li)益(yi)前仆后繼烈士,他(ta)們(men)從星火燎原,到萬里長征,從轉戰南(nan)北,到抗美援朝(chao)他(ta)們(men)為人民(min)拋頭顱,灑(sa)熱血,他(ta)們(men)是(shi)埋骨青山,無(wu)須馬革裹尸還的(de)英(ying)雄!
巾國(guo)英(ying)雄(xiong)趙(zhao)一曼(man)(man),因叛徒告密,與所在部隊被(bei)圍(wei)困于(yu)道北一帶(dai),為掩護部隊主力突圍(wei),身負重傷而被(bei)捕。關押期(qi)間(jian),受盡酷刑,被(bei)折磨得(de)奄奄一息,依然堅持斗爭(zheng)。郭(guo)沫若為其(qi)題詩紀念:蜀中巾幗富英(ying)雄(xiong),石柱(zhu)猶(you)存良玉蹤(zong)。四海今歌趙(zhao)一曼(man)(man),萬民永憶(yi)女(nv)先鋒。青春換得(de)江山壯,碧血染將天(tian)地紅。東北西南齊仰首,珠河億載(zai)漾東風。
革命烈(lie)士劉胡(hu)蘭(lan)也因(yin)叛徒(tu)告密而被捕,她鎮靜的把入黨信物萬金(jin)油盒(he)交給母親后(hou),被氣勢(shi)洶(xiong)洶(xiong)的敵(di)人(ren)帶(dai)走(zou)。劉胡(hu)蘭(lan)在威逼(bi)和(he)利誘面前(qian)不為所(suo)動,她被帶(dai)到鍘(zha)刀(dao)前(qian),眼見匪軍連(lian)鍘(zha)了幾個人(ren),坦然躺在刀(dao)座上
董存瑞舍(she)身炸碉堡;黃繼(ji)光用自己的胸(xiong)膛擋(dang)住敵人的機(ji)槍口;邱少云烈(lie)火燒身,紋絲不動;狼牙山五(wu)壯士(shi)為了不做俘虜,而跳(tiao)入懸崖,英(ying)勇就義
他們(men)(men)(men)是(shi)偉大的(de)英雄兒(er)女(nv),他們(men)(men)(men)是(shi)英勇的(de)革命(ming)烈士,他們(men)(men)(men)是(shi)我們(men)(men)(men)最好(hao)的(de)學習榜樣。他們(men)(men)(men)為國捐軀、勇于獻身(shen),他們(men)(men)(men)的(de)名字被(bei)深深刻(ke)在(zai)(zai)歷(li)史(shi)長(chang)河中,被(bei)刻(ke)在(zai)(zai)人們(men)(men)(men)心里。
開學第一課觀后感 篇16
在九月一(yi)(yi)日,老師布置了一(yi)(yi)個作(zuo)業,讓我們(men)九點(dian)(dian)看《開(kai)學(xue)第一(yi)(yi)課》。晚上(shang)九點(dian)(dian),我準時打開(kai)了電視,津(jin)津(jin)有味(wei)地看了起來(lai)。
最(zui)讓我(wo)喜歡的地方是字(zi)(zi)武(wu)(wu)(wu)文(wen)(wen)(wen)(wen)籌解說(shuo):一:字(zi)(zi)以(yi)溯源:漢字(zi)(zi)是中國(guo)文(wen)(wen)(wen)(wen)化的源頭活水。一筆一畫,蘊含著中國(guo)人獨特的思維方式;橫平豎直(zhi),承載(zai)著中華(hua)(hua)文(wen)(wen)(wen)(wen)明厚重(zhong)的底(di)蘊和(he)價值。學好漢字(zi)(zi),才(cai)能更好地領略博大精(jing)(jing)深、燦爛、輝煌的中國(guo)文(wen)(wen)(wen)(wen)化。二:武(wu)(wu)(wu)以(yi)振魄:中華(hua)(hua)武(wu)(wu)(wu)術不(bu)但(dan)技(ji)藝高超,更蘊含著中華(hua)(hua)民(min)族仁義(yi)正直(zhi)、勇(yong)敢堅韌的精(jing)(jing)神,保(bao)家衛國(guo)、自(zi)強不(bu)息的氣節(jie)。我(wo)們要傳承發揚(yang)武(wu)(wu)(wu)術精(jing)(jing)神,做有擔當、有骨(gu)氣的中國(guo)人,以(yi)自(zi)強精(jing)(jing)神振奮民(min)族之魄。三:文(wen)(wen)(wen)(wen)以(yi)載(zai)道:文(wen)(wen)(wen)(wen)字(zi)(zi)體現了中國(guo)人的審美(mei)、情懷和(he)志向。字(zi)(zi)里行(xing)間,有意境(jing)、有韻味、有風骨(gu),回響著中華(hua)(hua)民(min)族的文(wen)(wen)(wen)(wen)化共(gong)鳴。翻開一本書,讀(du)上(shang)一首(shou)詩,就像(xiang)乘著文(wen)(wen)(wen)(wen)學的小船,漫游在上(shang)下(xia)五千年(nian)的歷史長河(he)中。
看完(wan)了(le)這個開學第(di)一(yi)課,我(wo)(wo)感(gan)受到(dao)了(le)漢(han)(han)字很重要(yao),世界上(shang)有(you)百分之二十的人說漢(han)(han)語(yu)(yu)。雖(sui)然人們常說英語(yu)(yu)是全世界通用語(yu)(yu)言,但(dan)是不(bu)少說英語(yu)(yu)的慢(man)慢(man)地都開始說漢(han)(han)語(yu)(yu)了(le)。漢(han)(han)語(yu)(yu)史(shi)我(wo)(wo)們祖(zu)先(xian)傳下(xia)來的,我(wo)(wo)們有(you)可(ke)能是幾千年(nian)以后學習漢(han)(han)語(yu)(yu)的,但(dan)沒關系,只要(yao)我(wo)(wo)們認真學習漢(han)(han)語(yu)(yu),那這樣就不(bu)會(hui)對不(bu)起我(wo)(wo)們的祖(zu)先(xian)。
讓我們(men)學(xue)好漢語,報(bao)答我們(men)的祖國。
我(wo)們(men)要(yao)愛我(wo)們(men)祖(zu)國的每一(yi)個(ge)(ge)筆畫,每一(yi)個(ge)(ge)方塊字(zi)。
開學第一課觀后感 篇17
9月(yue)1日,是開學的第一(yi)(yi)天,我通(tong)過(guo)看電視知道《開學第一(yi)(yi)課》,原來是讓我們(men)一(yi)(yi)起(qi)分享愛的教育,讓我們(men)知道什么是愛。
愛(ai)的(de)分(fen)享,當媽(ma)媽(ma)不舒(shu)服的(de)時(shi)候,你送(song)上一杯水,那就(jiu)是(shi)(shi)(shi)和她分(fen)享體貼和溫(wen)暖,于丹老師(shi)說(shuo):“愛(ai)應該是(shi)(shi)(shi)分(fen)享,分(fen)享就(jiu)是(shi)(shi)(shi)生活(huo)法則(ze)。”
愛是(shi)力量,有(you)雪災、地(di)震、臺(tai)風時(shi)那些志愿者用火熱的(de)心和(he)溫暖的(de)手送去溫暖和(he)希望,他們默默無(wu)(wu)聞地(di)奉(feng)獻著無(wu)(wu)私的(de)愛,愛的(de)力量是(shi)偉大的(de)。
愛就是(shi)承擔,在困(kun)難面前(qian)勇(yong)于(yu)承擔,就象馬鵬飛那樣,6歲(sui)就擔起家里重(zhong)擔,一邊上學(xue)一邊照顧生病的奶奶,他付出了別人很難做到的事情。
愛是榮(rong)耀(yao),99歲老人(ren)45年從(cong)不間斷天(tian)天(tian)在(zai)她(ta)(ta)自己(ji)的(de)家里升國旗(qi),這(zhe)表明(ming)她(ta)(ta)對祖國的(de)熱愛和眷戀,國旗(qi)是祖國的(de)象征,也是我們的(de)榮(rong)耀(yao)。
開學第一課讓我(wo)受益匪(fei)淺,使我(wo)知道愛的(de)力量是偉(wei)大,無私的(de),我(wo)愛我(wo)的(de)祖國,只要人(ren)人(ren)獻出一點愛,我(wo)們(men)的(de)國家(jia),我(wo)們(men)的(de)民族會越來越強大。
開學第一課觀后感 篇18
昨(zuo)晚我(wo)和媽媽一起看了《開學第一課》,今(jin)年(nian)的(de)主題是“創造向未來”。節目(mu)內容豐富,非常精(jing)彩。我(wo)印象最深刻的(de)就是攝影師解海龍為(wei)我(wo)們講述的(de)故事,“京劇小達人”王泓(hong)翔(xiang)和虛擬歌(ge)手“犀”共同演(yan)唱的(de)歌(ge)曲《墨梅》還有神秘(mi)嘉賓無殼蛋生雞“小茶缸”。
以“我要上學”系列照片(pian)震撼國人(ren)的紀實(shi)攝影師解海龍,講述了相機背后(hou)“大眼睛(jing)”蘇明娟、“大鼻涕”胡(hu)善輝、“小光頭(tou)”張(zhang)天義等著名照片(pian)主人(ren)公的故事(shi),非常感(gan)人(ren)!愛心鑄(zhu)就希望,知識改變命運,夢想讓我們成長(chang),我們沒(mei)有理由(you)不珍(zhen)惜(xi)當下的幸福(fu)生活。
喜歡(huan)《墨梅》是(shi)(shi)因為那首(shou)歌(ge)很好(hao)聽,古色古香的(de),是(shi)(shi)我(wo)喜歡(huan)的(de)風(feng)格!然(ran)后演出畫(hua)面非常美麗,那個小女(nv)孩“犀”竟然(ran)是(shi)(shi)虛(xu)擬的(de),美妙的(de)聲音(yin)也是(shi)(shi)合成出來的(de),令(ling)我(wo)大開眼界(jie)!
最(zui)后那個(ge)無殼蛋生(sheng)雞“小茶缸”讓我再一(yi)次(ci)感受(shou)到(dao)了科學的(de)神(shen)奇力量,我也好(hao)想做(zuo)一(yi)次(ci)無殼蛋生(sheng)雞的(de)實驗啊!哈(ha)(ha)哈(ha)(ha)!好(hao)有意(yi)思!
令我最記憶(yi)深刻的是解海龍爺爺在很(hen)久以前拍下照片的那三個孩子:蘇明娟,胡善(shan)輝,張天(tian)義。
他們都是生活在(zai)農(nong)(nong)村的三(san)個人(ren),每天要從山(shan)底走到山(shan)頂十幾公里的路去上學,農(nong)(nong)村的路都坑坑洼洼,一到下(xia)(xia)雨天就泥濘不(bu)堪,一不(bu)小心就會滑倒(dao)摔跤。桌椅簡陋的教室,哪怕一下(xia)(xia)雨就漏水,他們也不(bu)覺得(de)苦,不(bu)覺得(de)累,只要能有書讀就會很開心很幸(xing)福(fu)了。
在“大眼睛”女孩的(de)那張照片里,能看出她眼神(shen)(shen)中多么渴望(wang)學習;“大鼻涕”胡善輝即使鼻涕流到了(le)嘴(zui)上,仍然大聲(sheng)地朗讀;“小(xiao)光頭”張天義(yi)在自己貧困的(de)情況下也不忘幫助別(bie)人(ren),他們三人(ren)的(de)精神(shen)(shen)令我佩(pei)服(fu)。
只(zhi)有努力奮(fen)(fen)斗(dou)才能(neng)戰勝困難(nan)與挫折,青春(chun)是用來(lai)奮(fen)(fen)斗(dou)的,而不(bu)是成(cheng)天(tian)沉浸在電子游戲當中(zhong)。幸福是奮(fen)(fen)斗(dou)來(lai)的,如果你不(bu)奮(fen)(fen)斗(dou)就(jiu)更不(bu)會有幸福人生。
通(tong)過看這(zhe)次的《開學(xue)第一課》我學(xue)到了很多,我要(yao)給自己定個小目標(biao),然后為(wei)之努力,長(chang)大了再去實現大目標(biao),為(wei)國家(jia)和社會做出貢獻!
開學第一課觀后感 篇19
愛(ai)(ai),是(shi)分享;愛(ai)(ai),是(shi)力(li)量;愛(ai)(ai),是(shi)承擔;愛(ai)(ai),是(shi)榮耀。愛(ai)(ai),只要我們每個人(ren)都(dou)獻出(chu)一點愛(ai)(ai),那(nei)中國將會更加(jia)美麗(li)。
今天(tian)晚上(shang),我(wo)(wo)(wo)在中(zhong)央二(er)臺看(kan)了(le)一個很有意義(yi)的(de)節(jie)目——“開(kai)學(xue)(xue)第一課”。這里面,給我(wo)(wo)(wo)們講了(le)愛(ai)是(shi)什么,愛(ai)是(shi)怎樣的(de)力量(liang)。其(qi)中(zhong),馬(ma)(ma)鵬飛(fei)(fei)(fei)(fei)和他(ta)(ta)奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)的(de)故(gu)事(shi)最讓我(wo)(wo)(wo)感動。故(gu)事(shi)是(shi)這樣的(de):馬(ma)(ma)鵬飛(fei)(fei)(fei)(fei)8個月(yue)大(da)的(de)時候,就成了(le)一個孤(gu)兒,于是(shi),他(ta)(ta)的(de)奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)和馬(ma)(ma)鵬飛(fei)(fei)(fei)(fei)相依為命(ming),可(ke)是(shi),不(bu)(bu)幸的(de)事(shi)降臨到(dao)了(le)他(ta)(ta)們的(de)頭上(shang),奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)患了(le)糖(tang)尿病,結果(guo),只(zhi)能(neng)辭工回家養病,而且每月(yue)只(zhi)有兩(liang)百多元的(de)退(tui)休金,結果(guo)還不(bu)(bu)夠他(ta)(ta)們兩(liang)人(ren)一個月(yue)的(de)生活費,經(jing)常吃了(le)上(shang)頓(dun)就沒有下頓(dun)。奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)為了(le)不(bu)(bu)委(wei)屈孫(sun)子,便減少了(le)用(yong)藥,最后,由于藥量(liang)不(bu)(bu)足,導(dao)致奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)雙目失明。這時,馬(ma)(ma)鵬飛(fei)(fei)(fei)(fei)雖然還很小,可(ke)是(shi),他(ta)(ta)卻說(shuo)了(le)一句(ju)讓人(ren)感動的(de)話(hua):“奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai),不(bu)(bu)用(yong)怕,家里還有我(wo)(wo)(wo)呢!“奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)聽(ting)了(le),說(shuo):”你(ni)還小。“他(ta)(ta)說(shuo):”我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)小了(le),我(wo)(wo)(wo)是(shi)一個男子漢。“以后便學(xue)(xue)會(hui)了(le)做飯,照顧奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)……馬(ma)(ma)鵬飛(fei)(fei)(fei)(fei)一直挺大(da)現(xian)在,真實不(bu)(bu)容易啊(a)!
8:30,我一直把節目看完(wan),我很感動,原(yuan)來,愛的力量是那么的大!在此,我跟大家提一個建議(yi):當有人需要幫(bang)助(zhu)時,我們要一起盡(jin)力的幫(bang)助(zhu)他們!
“我們(men)愛你,中(zhong)國(guo)!”一句簡簡單單的(de)(de)話,卻讀(du)出了(le)13億(yi)炎黃子孫的(de)(de)心聲。在(zai)漫長歲(sui)月的(de)(de)史冊(ce)記(ji)載中(zhong),“中(zhong)國(guo)”,是多么(me)的(de)(de)不簡單,在(zai)經歷上下五千年的(de)(de)坎(kan)坷道路中(zhong),三番四次,甚至更(geng)久的(de)(de)“風(feng)雪鞭打”中(zhong),造就了(le)今(jin)天中(zhong)華(hua)民國(guo),我為我的(de)(de)祖國(guo)而(er)感到(dao)驕傲(ao)!是什么(me)令到(dao)中(zhong)國(guo)如(ru)此堅強(qiang)呢(ni)?答案是——“愛”!
看完開(kai)學特(te)別節(jie)目“開(kai)學第(di)一課”之后(hou),令我(wo)深深地感(gan)到,愛(ai)的力量是無限大(da)的,因為有(you)愛(ai),才(cai)有(you)幸(xing)福,有(you)愛(ai)才(cai)有(you)家,有(you)愛(ai),才(cai)有(you)如此強大(da)的中(zhong)國(guo)……愛(ai),一個簡(jian)簡(jian)單單的名詞(ci),卻有(you)著深不可測的內(nei)涵(han),有(you)了愛(ai)的世界,才(cai)能如此的美好(hao)。愛(ai),讓中(zhong)國(guo)更美麗!我(wo)愛(ai)你,中(zhong)國(guo)!
在第一節主題(ti)班會(hui)中,讓我知(zhi)道了(le)“愛(ai)(ai)是分享(xiang)”。愛(ai)(ai)是什(shen)么?可能(neng)一千(qian)個同(tong)學會(hui)有一千(qian)個答案,但在危難(nan)時,一絲絲愛(ai)(ai)都(dou)是那(nei)么重要,大(da)(da)愛(ai)(ai)無疆,愛(ai)(ai)國從我們(men)身邊的(de)小(xiao)愛(ai)(ai)做起。愛(ai)(ai)是給予,愛(ai)(ai)是分享(xiang),當我們(men)能(neng)去愛(ai)(ai)別人的(de)時候,我們(men)的(de)生命就(jiu)有力量。在小(xiao)數(shu)民(min)族的(de)語言差異中,他們(men)通過互相學習、唱歌來溝通,他們(men)分享(xiang)了(le)彼此的(de)快樂,用草原那(nei)純真的(de)各聲(sheng),分享(xiang)了(le)彼此的(de)心靈,分享(xiang),是一種彼此的(de)法則,大(da)(da)家都(dou)在分享(xiang)中,慢(man)(man)慢(man)(man)長大(da)(da)。愛(ai)(ai),就(jiu)是分享(xiang)。
愛是力量(liang),七仔很善良,犧(xi)牲了(le)自己,救了(le)爸爸,它能這樣無私(si)奉獻(xian),是因為(wei)它的心中有愛的力量(liang)。其(qi)中有一句(ju)話非常激勵我(wo),有愛的話就(jiu)沒有人能打倒。
愛是承(cheng)擔(dan),在鏡頭中,我看到(dao)(dao)了(le)相依為(wei)命(ming)的(de)孫子(zi)和他(ta)的(de)奶(nai)奶(nai)。為(wei)了(le)照顧奶(nai)奶(nai),孫子(zi)馬鵬飛每天上學都(dou)要(yao)(yao)走4公里的(de)路(lu),跑來跑去,在失去一份愛的(de)同時,讓他(ta)迅速成長(chang),他(ta)要(yao)(yao)讓奶(nai)奶(nai)感到(dao)(dao)他(ta)的(de)愛,他(ta)要(yao)(yao)承(cheng)擔(dan)奶(nai)奶(nai)的(de)一切,十年如(ru)一。雖然還小,但是卻有一種付出和擔(dan)當(dang),他(ta)從小就知道回報。這對甜罐(guan)里的(de)孩子(zi),是多大(da)的(de)震撼(han)啊!
愛(ai)是榮耀,有一(yi)位99歲的(de)藏族老人,每(mei)天清晨,她(ta)總會拿過一(yi)根長長的(de)竹竿(gan),穿(chuan)入五星紅(hong)旗的(de)一(yi)側,小心地插好(hao),用石子固定好(hao)旗,她(ta)也(ye)都疊得整整齊齊的(de)。她(ta)為自(zi)己的(de)祖國感到(dao)榮耀,她(ta)對祖國的(de)愛(ai),就這么一(yi)直堅持著。
“開學第一(yi)課(ke)”,令(ling)我知道大愛(ai)無疆,小(xiao)愛(ai)從身邊做起,最后,就讓大家與親人擁抱一(yi)下,感受愛(ai)!
愛是(shi)純真的,愛,可以化作力(li)量,因為愛,讓(rang)一切都(dou)美麗!
開學第一課觀后感 篇20
今天是開(kai)(kai)學第(di)二(er)(er)周,雖然是第(di)二(er)(er)周,但(dan)老師(shi)還是在電視上(shang)放(fang)了《開(kai)(kai)學第(di)一(yi)課》這個節目。
一聽到這個節目,別提我(wo)有多(duo)高興了,因(yin)為,這是我(wo)的最愛;因(yin)為,它會使我(wo)從中(zhong)學到很多(duo)……,受益匪淺(qian)。
等待節目(mu)開(kai)(kai)始這(zhe)段時間,雖(sui)然(ran)短短的(de)幾(ji)分鐘,但讓我(wo)(wo)覺得(de)時間過(guo)得(de)很慢(man),我(wo)(wo)的(de)腦海中開(kai)(kai)始猜想,這(zhe)到底是一個怎樣的(de)節目(mu)呢?也許是一位(wei)非常(chang)有名(ming)的(de)老師的(de)一堂課(ke)(ke),也許是一群(qun)優秀的(de)學生上課(ke)(ke)的(de)情(qing)形,也許是一位(wei)著(zhu)名(ming)的(de)文學家教我(wo)(wo)們怎樣學習(xi),也許……,就(jiu)在我(wo)(wo)思緒萬千時節目(mu)開(kai)(kai)始了,開(kai)(kai)頭就(jiu)是主持人(ren)撒貝寧和(he)董卿,然(ran)后就(jiu)開(kai)(kai)始了重點:
首先,第一(yi)位名人就是北京師范大學(xue)教授,她讓我們領略(lve)到了真正甲骨文所存在(zai)的中(zhong)國文化意義,比如“正直(zhi)”兩個字,象(xiang)征著古人一(yi)直(zhi)目視前方,向前奮勇,向前進(jin)。
第(di)二位(wei)是(shi)一位(wei)美國(guo)人(ren)(ren)(ren)叫理查德,人(ren)(ren)(ren)們(men)稱(cheng)他為(wei)“漢字叔(shu)叔(shu)”,為(wei)什么美國(guo)人(ren)(ren)(ren)被稱(cheng)為(wei)“漢字叔(shu)叔(shu)”呢(ni)?
我講(jiang)一個他(ta)(ta)的(de)(de)故事(shi),你就(jiu)明白了,這位(wei)美國(guo)(guo)人(ren)說在他(ta)(ta)出生的(de)(de)地方有20%的(de)(de)人(ren)在講(jiang)英(ying)語(yu),有70%的(de)(de)人(ren)在講(jiang)漢語(yu),所以(yi),他(ta)(ta)來(lai)到中國(guo)(guo),開(kai)始學習漢語(yu),后來(lai),他(ta)(ta)的(de)(de)艱苦努力有了結(jie)果,他(ta)(ta)花了大概30萬美元,建了一個漢字網站,讓更多(duo)的(de)(de)人(ren)認識漢語(yu),就(jiu)是這樣一位(wei)美國(guo)(guo)人(ren),為(wei)了弘揚中國(guo)(guo)文化,付出了很(hen)多(duo)汗(han)水,我們應該感謝(xie)他(ta)(ta)。
之(zhi)后,我們(men)共同(tong)了(le)解了(le)了(le)“漢(han)字爺爺”許淵仲的(de)人(ren)生,知道了(le)世界圍棋冠軍(jun)柯潔永不服輸(shu)的(de)精(jing)神。
我知道了,不(bu)是(shi)我所猜想的那樣,但最終(zhong)使我明(ming)白(bai)了一(yi)(yi)個(ge)道理:成功只是(shi)別人看到(dao)的結果,作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)名小學生,我需要認(ren)真(zhen)對待其中的過(guo)程,認(ren)真(zhen)、勤奮、不(bu)放棄!去對待每一(yi)(yi)課。
開學第一課觀后感 篇21
今天上午我(wo)們(men)全校觀看了開學第(di)一(yi)課(ke)。
今(jin)天《開(kai)學第一(yi)課》的現場分別請來(lai)了(le)一(yi)百(bai)零四歲、九十(shi)四歲和九十(shi)九歲當年隨著(zhu)毛(mao)主席戰(zhan)爭(zheng)(zheng)的三(san)位老紅軍。這三(san)位老人當年和毛(mao)主席徒步走著(zhu)和日本(ben)人戰(zhan)爭(zheng)(zheng),打(da)下了(le)無數的勝仗。
其(qi)中(zhong)一(yi)個(ge)叫(jiao)胡(hu)(hu)正先(xian)高齡老人今年九十九歲,他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)十二(er)歲參軍其(qi)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)人嫌他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)太(tai)小了(le)不理他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta),但他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)跟隨著部隊忍饑挨餓一(yi)直更隨著部隊,最后部隊的(de)(de)(de)(de)人還是把他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)留到(dao)部隊。有(you)一(yi)次他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)們到(dao)甘肅的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)中(zhong)了(le)敵人的(de)(de)(de)(de)埋伏圈,他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)掉到(dao)了(le)一(yi)個(ge)四五米(mi)深(shen)的(de)(de)(de)(de)大坑里,大坑里有(you)金條、糧食等等很多的(de)(de)(de)(de)東西(xi),胡(hu)(hu)正先(xian)當時(shi)什么也沒要,只(zhi)想保(bao)護好他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)身上(shang)的(de)(de)(de)(de)兩(liang)個(ge)干電(dian)(dian)池,他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)把這兩(liang)個(ge)干電(dian)(dian)池視如自己的(de)(de)(de)(de)生命,因為電(dian)(dian)池可以與戰(zhan)場上(shang)的(de)(de)(de)(de)戰(zhan)士們通話。當兩(liang)個(ge)電(dian)(dian)池沒電(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou),他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)總(zong)能(neng)和其(qi)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)戰(zhan)士想出許多的(de)(de)(de)(de)辦法(fa)給(gei)那兩(liang)個(ge)沒電(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)電(dian)(dian)池充(chong)電(dian)(dian),繼續和戰(zhan)場上(shang)的(de)(de)(de)(de)戰(zhan)士們保(bao)持聯系。
梁天文是一(yi)個九(jiu)十(shi)四歲高齡(ling)的老人(ren),他十(shi)三(san)歲參(can)軍,紅軍的里面有一(yi)個政委(wei)姓楊,楊政委(wei)待他像自己的兒子,在(zai)一(yi)次打(da)仗的時候楊政委(wei)讓他把兩匹(pi)馬弄到(dao)了(le)山上,楊政委(wei)在(zai)打(da)仗是犧牲了(le)。他聽到(dao)楊政委(wei)犧牲的消息后哭了(le)。
賀炳炎被(bei)毛主席評委(wei)唯一(yi)一(yi)位不用(yong)敬軍禮的(de)(de)將軍。他(ta)(ta)(ta)十(shi)七(qi)歲的(de)(de)是就捕獲了(le)四十(shi)七(qi)的(de)(de)俘虜,有(you)一(yi)次打仗(zhang)是被(bei)敵人的(de)(de)子彈(dan)穿過胳(ge)(ge)膊,那個時候只(zhi)有(you)把他(ta)(ta)(ta)受傷的(de)(de)胳(ge)(ge)膊鋸下來(lai)(lai)這一(yi)個方法(fa)可行,他(ta)(ta)(ta)不同(tong)意(yi)她說他(ta)(ta)(ta)沒(mei)有(you)胳(ge)(ge)膊沒(mei)有(you)怎樣打仗(zhang)呀(ya)。當時沒(mei)有(you)醫療(liao)設備也沒(mei)有(you)麻藥,他(ta)(ta)(ta)們沒(mei)有(you)辦法(fa)只(zhi)好把他(ta)(ta)(ta)綁在木板上面,讓他(ta)(ta)(ta)嘴里(li)咬著(zhu)一(yi)塊毛巾,用(yong)老百(bai)姓的(de)(de)鋸子把他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)胳(ge)(ge)膊用(yong)2個多小時鋸下來(lai)(lai)。
耿(geng)飚有一天感覺身體不(bu)舒服,被查出來得了(le)一種病(bing),這(zhe)種病(bing)忽冷忽熱,熱的(de)想(xiang)扒一層皮,冷的(de)像零下下一度(du)一樣(yang),后(hou)來他(ta)的(de)病(bing)情逐漸加重(zhong),后(hou)來病(bing)情重(zhong)到不(bu)能走路(lu),讓戰士抬(tai)著他(ta)去(qu)戰場(chang),到了(le)戰場(chang)他(ta)忍著,上(shang)戰場(chang)打(da)仗。
《開學(xue)第一課》告訴(su)我(wo)(wo)們(men)(men)(men),曾經跟隨毛(mao)主席打仗的(de)(de)(de)人是多(duo)(duo)么(me)的(de)(de)(de)不容易,多(duo)(duo)少人為了保(bao)護我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)祖(zu)(zu)國寧愿犧(xi)牲也不愿意成為出賣自己祖(zu)(zu)國的(de)(de)(de)人所以有的(de)(de)(de)人為了不讓敵(di)人知(zhi)道我(wo)(wo)們(men)(men)(men)祖(zu)(zu)國的(de)(de)(de)秘密壯烈犧(xi)牲了,他們(men)(men)(men)經歷了多(duo)(duo)少的(de)(de)(de)挫折才(cai)給(gei)了我(wo)(wo)們(men)(men)(men)現在和(he)平友愛(ai)的(de)(de)(de)大(da)中(zhong)國呀(ya)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)應該珍惜當下的(de)(de)(de)和(he)平。不要做愧對祖(zu)(zu)國的(de)(de)(de)事情,不要當負心漢。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)應該做對祖(zu)(zu)國有用的(de)(de)(de)事情,好(hao)(hao)好(hao)(hao)學(xue)習多(duo)(duo)多(duo)(duo)讀書,將(jiang)來(lai)成就了大(da)事業,來(lai)報答(da)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)偉(wei)大(da)的(de)(de)(de)中(zhong)國。
開學第一課觀后感 篇22
9月1日開學第一(yi)天晚上9點在中央一(yi)臺播出了以“中華驕傲(ao)”為主題的(de)《開學第一(yi)課》,讓我看(kan)到了中華傳統(tong)文化的(de)優秀,為我是(shi)中國人而感(gan)到深深地驕傲(ao)。
漢(han)(han)字(zi)(zi)(zi)是中(zhong)(zhong)華(hua)民族的(de)(de)精(jing)(jing)神之魂,是中(zhong)(zhong)國(guo)悠久文(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)源(yuan)頭活水。一(yi)筆一(yi)畫,蘊(yun)含著(zhu)中(zhong)(zhong)國(guo)人(ren)獨特(te)的(de)(de)思維方(fang)式;橫平豎(shu)直(zhi),承(cheng)載著(zhu)中(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)(wen)明厚(hou)重的(de)(de)底蘊(yun)和價值。在(zai)節目(mu)中(zhong)(zhong),王(wang)教授向我(wo)們(men)介紹(shao)了(le)(le)(le)“正直(zhi)”二字(zi)(zi)(zi)從(cong)古(gu)至(zhi)今的(de)(de)四種寫法,讓我(wo)們(men)重新理解了(le)(le)(le)什么(me)是“正直(zhi)”。“正直(zhi)”即目(mu)不斜(xie)視,奔向目(mu)標。從(cong)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)漢(han)(han)子窗口,我(wo)們(men)看到了(le)(le)(le)中(zhong)(zhong)國(guo)博大(da)精(jing)(jing)深(shen)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua);一(yi)個個方(fang)塊漢(han)(han)字(zi)(zi)(zi),讓我(wo)們(men)感受到了(le)(le)(le)中(zhong)(zhong)國(guo)人(ren)的(de)(de)骨氣。漢(han)(han)字(zi)(zi)(zi)的(de)(de)魅力之大(da)吸(xi)引了(le)(le)(le)來自國(guo)外的(de)(de)“漢(han)(han)字(zi)(zi)(zi)叔(shu)叔(shu)”,他鉆研(yan)漢(han)(han)字(zi)(zi)(zi)幾十年,并創建了(le)(le)(le)一(yi)個介紹(shao)漢(han)(han)字(zi)(zi)(zi)的(de)(de)網(wang)站,立志讓更多(duo)人(ren)了(le)(le)(le)解漢(han)(han)字(zi)(zi)(zi)。所以身為中(zhong)(zhong)國(guo)人(ren),我(wo)們(men)更應該好好學(xue)習漢(han)(han)字(zi)(zi)(zi),了(le)(le)(le)解漢(han)(han)字(zi)(zi)(zi),熱愛漢(han)(han)字(zi)(zi)(zi),傳播漢(han)(han)字(zi)(zi)(zi),只有這樣,我(wo)們(men)才能(neng)更好地領略博大(da)精(jing)(jing)深(shen)、燦爛(lan)輝(hui)煌的(de)(de)中(zhong)(zhong)國(guo)文(wen)(wen)化(hua)。
武術(shu)(shu)中(zhong)華優秀傳(chuan)統文化(hua)的重(zhong)要組成之一。中(zhong)華武術(shu)(shu)不但技藝(yi)高超,更(geng)蘊含著中(zhong)華民(min)族仁義正直(zhi)、勇敢堅韌的精(jing)神(shen),保家(jia)衛國(guo)、自強不息的氣節。我們(men)要傳(chuan)承發揚武術(shu)(shu)精(jing)神(shen),做有(you)(you)擔當、有(you)(you)骨氣的中(zhong)國(guo)人,以(yi)自強精(jing)神(shen)振奮民(min)族之魂(hun)。從從小練武的吳京身上,我們(men)看到了武術(shu)(shu)的精(jing)神(shen):千錘百煉,自強不息。
小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)棋(qi)盤包羅(luo)萬象,凝聚著東(dong)方(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)智慧,啟發(fa)著無數的(de)(de)(de)(de)(de)暢(chang)想;黑白棋(qi)子在往來(lai)之間,教會我們勇(yong)于(yu)挑戰(zhan)、敢(gan)于(yu)突破的(de)(de)(de)(de)(de)精神。隨著時代的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展,科技(ji)也(ye)在飛(fei)快的(de)(de)(de)(de)(de)進步。機(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)在圍(wei)棋(qi)比賽中一(yi)縝密的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)維戰(zhan)勝了(le)世界(jie)圍(wei)棋(qi)冠軍(jun)何(he)潔的(de)(de)(de)(de)(de)這一(yi)結(jie)果,震驚了(le)世界(jie),引發(fa)了(le)社會的(de)(de)(de)(de)(de)熱議,人(ren)(ren)(ren)們的(de)(de)(de)(de)(de)深思(si):機(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)勝了(le)人(ren)(ren)(ren)類,我們應該為此(ci)驕傲還是(shi)為人(ren)(ren)(ren)類將被(bei)替代而擔憂(you)?與此(ci)同(tong)時,失利后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)何(he)潔也(ye)在積極(ji)反(fan)思(si),他(ta)認為,這是(shi)值得(de)人(ren)(ren)(ren)類高(gao)興的(de)(de)(de)(de)(de)事,因為機(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)是(shi)人(ren)(ren)(ren)類創造出來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de),是(shi)人(ren)(ren)(ren)類智慧的(de)(de)(de)(de)(de)體現與結(jie)晶。不僅(jin)(jin)在圍(wei)棋(qi)方(fang)面,機(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)在鋼琴(qin)彈奏的(de)(de)(de)(de)(de)速度(du)上也(ye)贏了(le)人(ren)(ren)(ren)類。但也(ye)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)在速度(du)上超越了(le)人(ren)(ren)(ren)類,畢竟機(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)只是(shi)冰冷的(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)器(qi)(qi),他(ta)并沒有思(si)想感(gan)情,所(suo)以,我認為還是(shi)人(ren)(ren)(ren)類演(yan)湊出來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)曲子更能(neng)觸動聽眾(zhong),引起聽眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)共鳴。在科技(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)時代,繼承傳統頓(dun)、擁抱未來(lai),才能(neng)成為大國(guo)之智譜(pu)寫新的(de)(de)(de)(de)(de)篇章。
最后,是中國(guo)古(gu)代的(de)詩詞。一(yi)個老爺(ye)爺(ye)把他(ta)翻(fan)譯成英文和法文,他(ta)常常工作到凌晨,只為向世界講(jiang)好(hao)中國(guo)故事。
我(wo)為(wei)自己是中國人,而(er)感到驕傲!
【開學第一(yi)課觀后感(gan)】相關文章:
開學看開學第一課觀后感09-02
開學第一課觀后感08-27
《開學第一課》的觀后感悟12-25
開學第一課觀后感:06-06
開學第一課的觀后感06-11
《開學第一課》的觀后感08-24
開學第一課觀后感12-09
《《開學第一課》觀后感11-21
《開學第一課》觀后感12-17