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秋季《開學第一課》的觀后感

時間:2022-08-17 12:02:01 開學第一課 我要投稿

2022秋季《開學(xue)第一課》的觀后感(精(jing)選25篇)

  當(dang)認真看完一(yi)部(bu)影視(shi)作品后,大(da)家一(yi)定(ding)收獲不(bu)少吧(ba),不(bu)能光會看哦,寫一(yi)篇(pian)觀后感(gan)吧(ba)。那么(me)你真的會寫觀后感(gan)嗎?下(xia)面(mian)是(shi)小編為大(da)家整理的2021秋季《開(kai)學第一(yi)課》的觀后感(gan)(精選25篇(pian)),歡(huan)迎(ying)閱讀,希望大(da)家能夠喜歡(huan)。

2022秋季《開學第一課》的觀后感(精選25篇)

  秋季《開學第一課》的觀后感 篇1

  九月一(yi)(yi)(yi)號開學的(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)天(tian),班(ban)主任(ren)給全班(ban)同學布(bu)置(zhi)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個新任(ren)務:寫一(yi)(yi)(yi)篇(pian)《開學第一(yi)(yi)(yi)課》的(de)(de)觀后(hou)感作文。于是,帶著這個寫作目的(de)(de),我觀看(kan)(kan)了(le)(le)央視CCTV—1準時播出(chu)的(de)(de)專題節目《開學第一(yi)(yi)(yi)課》。看(kan)(kan)完之后(hou),我的(de)(de)內心受到了(le)(le)很大的(de)(de)啟發,對(dui)很多事情有了(le)(le)不一(yi)(yi)(yi)樣的(de)(de)看(kan)(kan)法。

  節目以“少(shao)年強(qiang),中國強(qiang)”為主題,以“人民至上,生(sheng)命(ming)至上”為理念,還邀請了(le)鐘南山、張伯禮(li)、張文宏等榮譽嘉賓,為我們一(yi)一(yi)講述了(le)整個疫情期(qi)間(jian)的抗疫故事(shi)。

  節目(mu)中第(di)一(yi)篇(pian)章(zhang)的(de)(de)(de)內容讓我尤為深刻。第(di)一(yi)篇(pian)章(zhang)的(de)(de)(de)主題是(shi)(shi)“擔當”,邀請了(le)“共(gong)和(he)(he)國勛章(zhang)”獲得者鐘南山作(zuo)(zuo)為主講(jiang)人。鐘南山,可(ke)以(yi)說是(shi)(shi)為這(zhe)次(ci)疫情(qing)作(zuo)(zuo)出(chu)突(tu)出(chu)貢獻的(de)(de)(de)領(ling)軍(jun)人物。作(zuo)(zuo)為中國工程院院士和(he)(he)著(zhu)名呼(hu)吸病學專家(jia),他不(bu)顧(gu)自身安危(wei),奮戰在一(yi)線,努力尋(xun)找(zhao)戰勝病毒的(de)(de)(de)措施和(he)(he)方法。在節目(mu)中,鐘南山爺爺講(jiang)述了(le)自己的(de)(de)(de)故事,愛(ai)國主義從小植根在他心里,毅然決(jue)然選(xuan)擇從醫,一(yi)直到現(xian)在。其(qi)中,他還講(jiang)了(le)這(zhe)次(ci)疫情(qing)的(de)(de)(de)經過,以(yi)及自己所(suo)經歷的(de)(de)(de)故事。他還提(ti)到“人的(de)(de)(de)命(ming)是(shi)(shi)最重要的(de)(de)(de)人權”。

  聽完了鐘南山(shan)院士的(de)(de)講話,我(wo)的(de)(de)心里十分感(gan)觸(chu)。在這(zhe)次疫情中,有(you)多(duo)少像他一樣的(de)(de)醫護人員,不顧自身(shen)安(an)危,馳援湖北,只(zhi)為所有(you)人的(de)(de)平安(an)。雖然(ran)年輕一代(dai)經歷的(de)(de)事情較少,但在這(zhe)場(chang)劫難面前,90后和00后毅然(ran)選擇(ze)奔赴“戰場(chang)”,肩(jian)負起自己的(de)(de)責任和擔當(dang)。

  今天(tian)的(de)(de)《開學(xue)第一課》帶給(gei)我前所未(wei)有的(de)(de)感(gan)受,鐘南山(shan)院士等人物(wu)是(shi)值得我們(men)學(xue)習的(de)(de)榜樣,“擔當(dang)”一詞是(shi)我們(men)需要謹(jin)記并(bing)且(qie)付出行(xing)動的(de)(de),“少年(nian)強(qiang),中國(guo)強(qiang)”的(de)(de)節目主題更(geng)是(shi)引人深省:不管遇到什么(me)(me)困難,只有青少年(nian)一代意識到自己身上的(de)(de)責任與擔當(dang),并(bing)且(qie)勇(yong)于為國(guo)為民(min),那么(me)(me),所有的(de)(de)苦難都會迎刃而解,國(guo)家才會變得強(qiang)大。正所謂(wei)少年(nian)強(qiang),則中國(guo)強(qiang)。青年(nian)一代趕緊行(xing)動起來吧。

  秋季《開學第一課》的觀后感 篇2

  轉眼(yan)間,這個暑假已經(jing)結束了(le)(le),我們迎來(lai)了(le)(le)又一(yi)開(kai)學日(ri)子,可以說心情(qing)非常激(ji)動。在2020年(nian)(nian)9月1日(ri)晚8點,我準時(shi)觀看了(le)(le)開(kai)學第(di)一(yi)課(ke),今(jin)(jin)年(nian)(nian)的(de)《開(kai)學第(di)一(yi)課(ke)》主題(ti)是“少(shao)年(nian)(nian)強(qiang),中(zhong)國強(qiang)”。不(bu)得(de)不(bu)說,今(jin)(jin)年(nian)(nian)的(de)開(kai)學第(di)一(yi)課(ke)的(de)主題(ti)都讓(rang)人印象深刻,值得(de)深深地思考,好好感悟自己(ji)的(de)人生(sheng),勇敢地追逐自己(ji)的(de)夢想(xiang)。

  當看完今年的(de)(de)(de)開學第一(yi)(yi)(yi)課后,我的(de)(de)(de)心(xin)情久(jiu)(jiu)久(jiu)(jiu)不能(neng)(neng)平(ping)靜(jing),感觸良(liang)多,腦海(hai)里(li)浮現(xian)的(de)(de)(de)都是該節目中的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)又一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)感人的(de)(de)(de)畫(hua)面,以及(ji)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)又一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)勵(li)志的(de)(de)(de)故事。在戰疫(yi)中,是他們(men)用執(zhi)著和堅守(shou)詮(quan)釋著“愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)奉(feng)獻(xian)”,詮(quan)釋著“大醫精誠(cheng)”,致敬(jing)最美逆行者!讓我深深地感受到了一(yi)(yi)(yi)股震撼的(de)(de)(de)力(li)量,為(wei)自己生在這樣一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)充滿愛(ai)(ai)和正(zheng)能(neng)(neng)量的(de)(de)(de)社(she)會而感到幸運。

  雖然我深深地(di)明白作(zuo)為一(yi)(yi)(yi)名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng),自身還不(bu)夠強大,但是我一(yi)(yi)(yi)定會努力(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),積累更多的科學(xue)(xue)(xue)(xue)知(zhi)識文化,爭取將來(lai)能(neng)夠為社(she)會貢獻自己(ji)的一(yi)(yi)(yi)份力(li)(li)量。從現在(zai)(zai)起樹(shu)立正(zheng)確的學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)觀念,明確自己(ji)新(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)期的學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)目標,并(bing)制定相應(ying)的學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)計劃(hua),然后一(yi)(yi)(yi)步一(yi)(yi)(yi)步地(di)向自己(ji)的目標靠近。在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校里,緊跟(gen)老(lao)師們的腳(jiao)步,學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)更多知(zhi)識,與同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們和諧相處(chu),共(gong)同(tong)進(jin)步!

  非常深刻的一句話(hua),有(you)夢就(jiu)能出(chu)彩(cai),有(you)夢就(jiu)要(yao)拼搏,有(you)夢就(jiu)要(yao)堅持(chi)。新學期到來之際(ji),大家要(yao)努力爭當(dang)勤奮(fen)學習的好學生(sheng),爭當(dang)全面發展的新時代(dai)少年。畢(bi)竟“恰同學少年,風華正(zheng)茂,書(shu)生(sheng)意氣,揮(hui)斥(chi)方遒。”,這昭示著一代(dai)偉人奮(fen)斗(dou)的青春。而如今,青春就(jiu)在(zai)我們手中,我們不能在(zai)嘆息聲(sheng)中虛度光陰(yin),要(yao)抓(zhua)緊時間(jian)好好學習,天(tian)天(tian)向上,為(wei)美好的明天(tian)而奮(fen)斗(dou)!

  秋季《開學第一課》的觀后感 篇3

  涼風微(wei)拂,秋(qiu)意盎(ang)然的(de)(de)九月又到了(le)(le),今(jin)天(tian)是九月一號,正好(hao)是全國公益性節目《開(kai)學第(di)一課》播出(chu)的(de)(de)日子。如同往年一般(ban),晚(wan)上八點的(de)(de)時候我跟家人(ren)準時坐在了(le)(le)電視機(ji)下收看節目,今(jin)年《開(kai)學第(di)一課》的(de)(de)主題是“少年強,中國強”。

  雖(sui)然(ran)我只是個(ge)(ge)小(xiao)學生(sheng),但是在(zai)父母的帶領之(zhi)下,我很早就知道《開學第(di)一課(ke)》這檔節目了,也成為(wei)了它的忠實粉絲(si),今年我再一次(ci)跟它相聚(ju)了。《開學第(di)一課(ke)》對于我一個(ge)(ge)學生(sheng)來說,影響是無比(bi)巨(ju)大(da)的,讓我從一個(ge)(ge)調皮搗蛋的小(xiao)男(nan)孩成為(wei)現(xian)在(zai)一個(ge)(ge)有責任心的“小(xiao)男(nan)人”。

  每年(nian)《開學第一課》總是會講述一些名(ming)人(ren)事跡,讓我們(men)學習他們(men)身上的精神。就好比今年(nian)的前往疫情一線的醫護人(ren)員們(men),如果(guo)沒(mei)有他們(men)舍己為(wei)人(ren)般的奮斗(dou),恐怕(pa)我現在無法安心(xin)的坐在這里寫作文額(e),而(er)是時刻在擔心(xin)著自己會不會感染(ran)病毒。

  而(er)這些人(ren)的(de)精神也感染(ran)到了我(wo)們(men)這些學(xue)生(sheng),讓我(wo)們(men)從現在(zai)堅定意志,勵志將(jiang)國(guo)家崛(jue)起作為自己的(de)夢(meng)想,并且為之付(fu)出努(nu)力。只(zhi)有(you)我(wo)們(men)每個年(nian)輕(qing)人(ren)明白少年(nian)強(qiang)(qiang)(qiang)則中國(guo)強(qiang)(qiang)(qiang),國(guo)家才有(you)強(qiang)(qiang)(qiang)大的(de)可能性,只(zhi)有(you)我(wo)們(men)年(nian)輕(qing)人(ren)知道自強(qiang)(qiang)(qiang)不息,國(guo)家才能強(qiang)(qiang)(qiang)盛變(bian)強(qiang)(qiang)(qiang),我(wo)們(men)才能不受戰(zhan)亂的(de)侵擾。我(wo)們(men)年(nian)輕(qing)人(ren)要(yao)學(xue)習最先進的(de)科學(xue)技術,反哺到國(guo)家身上。

  也不(bu)用擔心生(sheng)(sheng)活(huo)在(zai)和(he)平年代的我們,沒(mei)有報(bao)效祖(zu)國的機會。當(dang)我們遵守交通法(fa)則,不(bu)闖紅綠燈的時候(hou),其實已經是在(zai)為祖(zu)國做貢獻(xian)了;看到有不(bu)法(fa)分子(zi)在(zai)搞(gao)破壞的時候(hou),我們馬上(shang)打電話報(bao)警,其實也是在(zai)為祖(zu)國做貢獻(xian)了,生(sheng)(sheng)活(huo)中這(zhe)樣的小事情其實還(huan)有很多的。

  我(wo)們不一定要(yao)做(zuo)(zuo)出什(shen)么(me)轟轟烈(lie)烈(lie)的事情才(cai)能(neng)算得(de)上是為祖國作出貢獻,生(sheng)活在和平年代的我(wo)們,只需(xu)要(yao)安份守己(ji),做(zuo)(zuo)好自己(ji)的事情,作為學(xue)(xue)生(sheng)每天努(nu)力學(xue)(xue)習,其(qi)實對于國家來(lai)說,你(ni)的貢獻已經是很了(le)不起的了(le)。

  一個(ge)國(guo)家之(zhi)所以能強大,靠的(de)(de)(de)不是(shi)某個(ge)人的(de)(de)(de)豐功偉績。而是(shi)我們無(wu)數普通人的(de)(de)(de)貢獻(xian)。正是(shi)因為有了無(wu)數中國(guo)人的(de)(de)(de)奉獻(xian),我們國(guo)家才(cai)能成長到(dao)今天的(de)(de)(de)地步(bu)。

  秋季《開學第一課》的觀后感 篇4

  人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)路漫漫,每(mei)個人(ren)(ren)都有一個屬(shu)于自己的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)。而人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)一生(sheng)(sheng)也是一個不容易(yi)的(de)(de)(de)(de)階段,要懂的(de)(de)(de)(de)東西(xi)很(hen)多。譬如孝敬(jing)父母長輩、學習更多的(de)(de)(de)(de)知識以及珍惜時間(jian)(jian)繼續奮斗。時間(jian)(jian)對于我(wo)們來說都是平等重要的(de)(de)(de)(de),趁著年輕(qing)的(de)(de)(de)(de)時候,就(jiu)要抓(zhua)緊(jin)時間(jian)(jian)做有意義的(de)(de)(de)(de)事情。

  人們常說學(xue)(xue)生時(shi)代(dai)是(shi)最幸福的(de),無憂無慮,每天(tian)除了上課(ke)學(xue)(xue)習之外,其(qi)余時(shi)間都(dou)可以開心玩樂,生活(huo)甚是(shi)多姿(zi)多彩(cai)。隨著時(shi)間的(de)轉瞬(shun)即逝,一(yi)年(nian)一(yi)度的(de)開學(xue)(xue)時(shi)間即將到來,同(tong)學(xue)(xue)們是(shi)時(shi)候要(yao)告別假期,調整好個人的(de)心態以及(ji)狀態,重新回(hui)歸(gui)校園(yuan)繼(ji)續學(xue)(xue)業生涯(ya)的(de)啟程(cheng)。

  每(mei)年(nian)九月是(shi)同學(xue)們新(xin)學(xue)期的(de)開始(shi),許多同學(xue)告(gao)別父母,背(bei)著書包興(xing)高采烈地(di)回到自己的(de)學(xue)校。看到熟悉(xi)的(de)老(lao)師(shi)和同學(xue)后(hou),心情更是(shi)萬分(fen)愉悅。對于(yu)新(xin)學(xue)期的(de)開始(shi),一切仿佛(fo)又是(shi)嶄新(xin)的(de)開始(shi),無(wu)論過去如(ru)何,同學(xue)們還是(shi)要(yao)往前看,繼續(xu)奮斗(dou)。每(mei)個(ge)人奮斗(dou)的(de)過程都離不(bu)開目(mu)標的(de)制定(ding),那么就要(yao)根(gen)據自身的(de)情況制定(ding)適合的(de)計劃目(mu)標。想要(yao)美好的(de)人生(sheng),還是(shi)需要(yao)一步一個(ge)腳印(yin),踏踏實實地(di)跟著自己的(de)目(mu)標走。倘若(ruo)沒有(you)(you)了目(mu)標,人生(sheng)便(bian)像是(shi)恍(huang)恍(huang)惚惚地(di)度(du)過,當再次回首時,想必很多人的(de)內心都會是(shi)十(shi)分(fen)地(di)懊悔,悔不(bu)當初,甚至會埋怨(yuan)自己為(wei)何如(ru)此(ci)度(du)過一生(sheng),所(suo)以有(you)(you)目(mu)標的(de)人生(sheng)才是(shi)我們應該擁有(you)(you)的(de)。

  面對開學(xue)(xue)(xue)的(de)日(ri)子,同學(xue)(xue)(xue)們除了高高興興地上課學(xue)(xue)(xue)習(xi),還需(xu)要完成一項(xiang)特殊的(de)任務,那就是(shi)觀看《開學(xue)(xue)(xue)第一課》。對于這個節目,中央電視臺每年都會在學(xue)(xue)(xue)生(sheng)開學(xue)(xue)(xue)的(de)時候(hou)播出(chu),今年的(de)《開學(xue)(xue)(xue)第一課》,主題(ti)是(shi)“少年強(qiang),中國(guo)強(qiang)”。特殊的(de)2020年,肺炎疫情來(lai)勢(shi)急、來(lai)勢(shi)兇,牽動著全國(guo)乃(nai)至全世界中國(guo)人的(de)心。如此危難之際,無數白衣(yi)戰士勇往直(zhi)前奮戰,基層(ceng)人員也時刻擔(dan)起(qi)使命(ming)擔(dan)當,相信在所(suo)(suo)有黨(dang)員干部(bu)和人民(min)群眾的(de)齊心協力下,所(suo)(suo)有的(de)擔(dan)驚(jing)受怕都會是(shi)虛驚(jing)一場,所(suo)(suo)有的(de)磨難都會有劫后余生(sheng),迎(ying)來(lai)美好的(de)春天。

  秋季《開學第一課》的觀后感 篇5

  今天是(shi)9月1日,與以往的(de)開學(xue)第一(yi)天不(bu)同,今天學(xue)校組織(zhi)全校師生觀看(kan)了ccTV的(de)直播節目《開學(xue)第一(yi)課(ke)》,感(gan)知(zhi)、感(gan)受(shou)、感(gan)動(dong)……這是(shi)對(dui)我們追求夢想上的(de)生動(dong)一(yi)課(ke)。

  李連杰老師的(de)(de)(de)一(yi)句話(hua)記憶深刻(ke),他說我們(men)每個(ge)人都(dou)有(you)兩(liang)只(zhi)手(shou)(shou),一(yi)只(zhi)手(shou)(shou)托(tuo)(tuo)舉(ju)的(de)(de)(de)是(shi)我的(de)(de)(de)夢想(xiang)(xiang)(xiang)、個(ge)人的(de)(de)(de)夢想(xiang)(xiang)(xiang),我希望另一(yi)只(zhi)手(shou)(shou)托(tuo)(tuo)舉(ju)起來(lai)的(de)(de)(de)是(shi)民(min)族的(de)(de)(de)夢想(xiang)(xiang)(xiang)、國(guo)家的(de)(de)(de)夢想(xiang)(xiang)(xiang),如果兩(liang)只(zhi)手(shou)(shou)能(neng)夠共(gong)同托(tuo)(tuo)舉(ju)夢想(xiang)(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)話(hua),那么我們(men)每個(ge)人的(de)(de)(de)夢想(xiang)(xiang)(xiang)就能(neng)夠匯聚(ju)成我們(men)中國(guo)的(de)(de)(de)夢想(xiang)(xiang)(xiang)。

  后來(lai)有(you)(you)兩個(ge)(ge)沒(mei)(mei)有(you)(you)手臂的(de)(de)男(nan)孩(hai)(hai)子(zi)上場了(le)。第一(yi)次以文科第一(yi)的(de)(de)成績考取(qu)了(le)中山大學,第二個(ge)(ge)用一(yi)雙腳嫻熟地演奏(zou)著鋼琴(qin),他們一(yi)個(ge)(ge)殘疾的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)都能如(ru)此出(chu)色,我(wo)們健全的(de)(de)人(ren)(ren)呢?眼淚(lei)不(bu)(bu)由得(de)充溢著眼眶。第一(yi)個(ge)(ge)男(nan)孩(hai)(hai)一(yi)上臺,我(wo)從(cong)他身上看到(dao)了(le)“自信”,第二個(ge)(ge)男(nan)孩(hai)(hai)一(yi)出(chu)場,我(wo)便讀出(chu)了(le)“陽光(guang)”,他們的(de)(de)經(jing)歷無疑讓所有(you)(you)的(de)(de)人(ren)(ren)震撼(han),他們取(qu)得(de)了(le)常(chang)人(ren)(ren)無法(fa)得(de)到(dao)的(de)(de)如(ru)果,其(qi)實我(wo)更關(guan)注的(de)(de)是(shi)他們的(de)(de)人(ren)(ren)生的(de)(de)態度(du),“陽光(guang)心態”是(shi)所有(you)(you)人(ren)(ren)喜(xi)歡的(de)(de),但卻是(shi)不(bu)(bu)多人(ren)(ren)能做到(dao)的(de)(de)。沒(mei)(mei)有(you)(you)了(le)雙臂坦(tan)然(ran)于所謂的(de)(de)“正(zheng)常(chang)人(ren)(ren)”之前(qian)已經(jing)很了(le)不(bu)(bu)得(de),坦(tan)然(ran)于所謂的(de)(de)“正(zheng)常(chang)人(ren)(ren)”之前(qian)彈鋼琴(qin)實在了(le)不(bu)(bu)起!那個(ge)(ge)男(nan)孩(hai)(hai)說了(le)一(yi)句話,我(wo)永(yong)遠不(bu)(bu)會忘記:因為(wei)我(wo)心理健康(kang),所以我(wo)是(shi)健康(kang)的(de)(de)!誠然(ran)如(ru)此,這是(shi)真理!

  阿里巴巴的(de)馬(ma)云(yun)說:成功如果沒有汗水與淚水相伴(ban),那不叫成功!這句話,終生受益!

  回過來,這一(yi)堂課(ke)之后,我們品味每一(yi)個人(ren)的(de)收獲(huo),是歌星影星給(gei)你(ni)留下了影子?還(huan)是堅(jian)強不(bu)屈,永不(bu)放棄在(zai)你(ni)心里(li)沉淀?一(yi)個個一(yi)閃而(er)過的(de)文(wen)化(hua)名人(ren)句(ju)句(ju)精(jing)彩的(de)語言,你(ni)記(ji)下了多(duo)少(shao)?留下了多(duo)少(shao)思考!

  回過(guo)來,想一想,我(wo)們(men)還(huan)要(yao)去(qu)掉多少虛浮才能踏踏實實地追逐自(zi)己(ji)的夢想?

  祝福所(suo)有的(de)孩子(zi)夢想成(cheng)真,從開學(xue)的(de)第(di)一天(tian)起,腳踏實地!

  秋季《開學第一課》的觀后感 篇6

  天依(yi)然那么(me)藍(lan),也依(yi)然沒有我的影子。蝴蝶折(zhe)了翅(chi)膀(bang)(bang),失去了飛翔的勇氣(qi),那我的翅(chi)膀(bang)(bang)呢?是(shi)夢(meng)想嗎?

  看了《開(kai)學(xue)第一課》,李中華,一舉(ju)挽波瀾;劉偉,雙足譜神話;楊(yang)孟(meng)衡,無臂“游”天下。一個(ge)又(you)一個(ge)堅強的化身,鋪成(cheng)了中華的光輝。我突然明(ming)白(bai)了,夢想不在于遠大,只要有(you)意義。

  小時候,賣火柴的(de)(de)小女孩(hai)的(de)(de)夢想(xiang)就是我(wo)(wo)的(de)(de)夢想(xiang)。她(ta)要(yao)烤(kao)鴨(ya),我(wo)(wo)也(ye)要(yao)烤(kao)鴨(ya),分她(ta)一(yi)半;她(ta)要(yao)衣服,我(wo)(wo)買兩件(jian),給她(ta)留一(yi)件(jian);她(ta)要(yao)火爐(lu),我(wo)(wo)會對著暖氣使勁地(di)吹,把溫暖傳給她(ta)。隨著時光(guang)的(de)(de)消磨,夢想(xiang)像沉淀的(de)(de)美酒越(yue)藏越(yue)香(xiang),也(ye)越(yue)來越(yue)迷茫。

  我在(zai)迷霧里尋(xun)找,卻怎么也找不到我的影子。

  直到(dao)我看(kan)了(le)《唐山(shan)大地震》,看(kan)到(dao)那生(sheng)(sheng)離死別(bie),喜極(ji)而(er)泣(qi),大喜大悲的場面,心猛地顫了(le)一下。原(yuan)來生(sheng)(sheng)和死之間只是隔著一片紙(zhi)。而(er)這張紙(zhi)就是醫(yi)生(sheng)(sheng)醫(yi)術(shu)的高低。

  過了(le)(le)一(yi)段時間,嬸嬸病了(le)(le),很(hen)嚴(yan)重。我坐在病床上,看著那閃爍的(de)(de)指示燈(deng)和儀(yi)器,心也開(kai)始跟著忽明忽暗。一(yi)霎那間,我仿佛讀懂了(le)(le)好多。大(da)概這就(jiu)是(shi)《唐(tang)山大(da)地震》傷(shang)者家屬(shu)的(de)(de)感覺吧!人(ren)面(mian)對生(sheng)命的(de)(de)死亡(wang)(wang),原來是(shi)那么(me)無奈。嗯,我要當醫生(sheng),救死扶(fu)傷(shang)的(de)(de)醫生(sheng)。這樣我就(jiu)不用面(mian)對死亡(wang)(wang),袖手旁觀,而(er)遺憾(han)了(le)(le)。

  有了夢(meng)想,就要去追。這(zhe)是劉偉哥(ge)哥(ge)交給我(wo)的。雖然(ran)在這(zhe)條泥濘(ning)的道(dao)路上(shang),我(wo)曾經跌(die)倒(dao)過。可現(xian)在,我(wo)已經掌(zhang)握了小小的醫(yi)學知識(shi)了!眼前涌出那(nei)些欣(xin)慰,欣(xin)喜的笑臉。呵呵。

  你(ni)不(bu)會有夢想(xiang),除非你(ni)沒有夢想(xiang)。

  給自己一個機會(hui),給夢想一個機會(hui),插上(shang)翅膀(bang),努力飛!

  哪怕痛,也要笑著痛。

  秋季《開學第一課》的觀后感 篇7

  一(yi)年(nian)(nian)一(yi)度(du)的《開(kai)學(xue)第(di)一(yi)課》于9月1日21時播出啦,今年(nian)(nian)的《開(kai)學(xue)第(di)一(yi)課》以“中華驕傲(ao)”為主(zhu)題(ti)。

  今年的(de)(de)開(kai)學(xue)第一課,著名主持人董卿、撒貝寧(ning)化(hua)身“班主任”,帶領大家(jia)從前(qian)輩們身上學(xue)習對中(zhong)國(guo)傳統(tong)文化(hua)的(de)(de)堅守。任嘉倫、柯(ke)潔、郎(lang)朗、吉克雋(jun)逸(yi)集體上線(xian),還有我(wo)(wo)們超級喜歡的(de)(de)吳磊小哥哥帶領大家(jia)唱響“班歌”!最難忘的(de)(de)是(shi)第五節:絲綢之(zhi)路(lu)是(shi)我(wo)(wo)們中(zhong)華民族的(de)(de)驕(jiao)傲,在“走出去”和(he)其他文化(hua)進行交流的(de)(de)歲月中(zhong),煥發出了(le)持久的(de)(de)光芒。

  這(zhe)節課(ke)的(de)(de)重要嘉賓之(zhi)一(yi)(yi)是(shi)來自巴(ba)(ba)(ba)基斯坦(tan)(tan)的(de)(de)漢語教師米斯巴(ba)(ba)(ba)(右),她(ta)是(shi)巴(ba)(ba)(ba)基斯坦(tan)(tan)第一(yi)(yi)個(ge)(ge)本土漢語教師,在巴(ba)(ba)(ba)基斯坦(tan)(tan)百分之(zhi)九十會說漢語的(de)(de)人都是(shi)她(ta)的(de)(de)學生,因此她(ta)被(bei)譽為(wei)(wei)“巴(ba)(ba)(ba)基斯坦(tan)(tan)漢語之(zhi)母”。看了節目(mu),我感到作為(wei)(wei)一(yi)(yi)個(ge)(ge)中國(guo)人,我很自豪。今年(nian)的(de)(de)舞臺被(bei)布置成一(yi)(yi)個(ge)(ge)打開的(de)(de)“書卷(juan)”的(de)(de)造型,兩側是(shi)卷(juan)起的(de)(de)書邊,在“書卷(juan)”下,是(shi)兩排一(yi)(yi)共32套課(ke)桌(zhuo)椅,簡(jian)直就是(shi)教室的(de)(de)模樣。

  讓我印象最(zui)深(shen)的(de)是96歲的(de)北(bei)(bei)京大學(xue)教授(shou)許(xu)淵沖爺(ye)爺(ye)。他(ta)長期從(cong)事文(wen)學(xue)翻譯工(gong)作(zuo),已有六十(shi)余年(nian),譯作(zuo)涵(han)蓋中、英、法等語種,被譽(yu)為“詩(shi)譯英法唯一(yi)人”,他(ta)還曾(ceng)榮獲國際翻譯界最(zui)高獎項之一(yi)的(de)“北(bei)(bei)極光”杰出文(wen)學(xue)翻譯獎。

  很多我(wo)們熟悉的中外名著都是(shi)通(tong)過許淵沖爺爺的翻譯(yi)才能為我(wo)們所熟知。他說自己每天都至少翻譯(yi)一頁(ye)紙,常常工作到凌晨三四(si)點,有時也會半(ban)夜坐起,打著手(shou)電筒寫下(xia)想到的內容,生怕第二(er)天忘記。

  許淵沖(chong)爺(ye)爺(ye)說:“我給(gei)自(zi)己定了一個小(xiao)目標,那(nei)就是我要(yao)翻譯到一百歲,把我們中國的(de)傳(chuan)統文(wen)化經典傳(chuan)播(bo)到海外。”

  我(wo)們做(zuo)為年輕(qing)的學(xue)生,應該向許淵沖爺爺學(xue)習(xi),為自己定個小(xiao)目標,然(ran)后向著目標前進。

  秋季《開學第一課》的觀后感 篇8

  今天,我(wo)(wo)看了一個十分好(hao)看的節目(mu)——《開學第一課(ke)》,這(zhe)(zhe)個節目(mu)讓我(wo)(wo)深(shen)(shen)深(shen)(shen)地感受到了“有(you)夢就有(you)動力”這(zhe)(zhe)句(ju)話的含意,我(wo)(wo)還(huan)深(shen)(shen)深(shen)(shen)地領悟了:夢想就像一架紙(zhi)飛(fei)機,只要(yao)有(you)了動了,才會飛(fei)得更(geng)(geng)高、更(geng)(geng)遠。

  《開學第一課》主要(yao)是通過一些圓夢(meng)人的(de)親身(shen)經歷,如何做(zuo)才能實(shi)現自(zi)(zi)(zi)己(ji)夢(meng)想的(de)故(gu)(gu)事。節目中(zhong)我看(kan)到(dao)了一個(ge)十(shi)三歲(sui)女孩付麗娟(juan)的(de)故(gu)(gu)事,她(ta)是一位(wei)軍(jun)營里的(de)年級最小的(de)軍(jun)人,在八一跳傘(san)隊(dui)里當兵,付麗娟(juan)為了實(shi)現自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)夢(meng)想,她(ta)克服種種困難完成了自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)跳傘(san)夢(meng)。從這我領悟(wu)到(dao)了“夢(meng)想就(jiu)(jiu)像宇宙的(de)星辰觸(chu)不可及,只要(yao)就(jiu)(jiu)自(zi)(zi)(zi)己(ji)努力就(jiu)(jiu)一定能觸(chu)碰到(dao)!”

  接(jie)下來的節目里我們看見(jian)了(le)一個追夢(meng)三(san)十四年的香港明星——周星馳(chi),他從最(zui)底層做起,端過(guo)盤(pan)子(zi),跑過(guo)龍套(tao),把自(zi)己掙得所有的都花在了(le)電影票上,了(le)這種(zhong)熱愛(ai)電影,追逐(zhu)夢(meng)想的精神真值(zhi)得我學習呀!

  節目當中讓我(wo)印象最深(shen)刻的(de)(de)是得了腦病的(de)(de)人都可以學會(hui)彈(dan)琴(qin)(qin),他就是黑龍江(jiang)省(sheng)鶴崗市(shi)的(de)(de)閆銘威,在四歲時,小威被查出智力低下(xia)并患有(you)自閉(bi)癥,于是他的(de)(de)媽媽一點一滴的(de)(de)教(jiao)他鋼琴(qin)(qin)(因為大夫說彈(dan)鋼琴(qin)(qin)對小威的(de)(de)病有(you)好處)。因為這個夢想,小威最終學會(hui)了鋼琴(qin)(qin)。

  小威的(de)(de)故事讓我(wo)感(gan)觸(chu)很深,一個智力低下的(de)(de)人(ren)都(dou)能通過堅持來實現(xian)自(zi)己的(de)(de)夢(meng)想,我(wo)想像我(wo)這樣正常的(de)(de)人(ren)就(jiu)更應該不(bu)斷地去(qu)堅持,去(qu)追逐自(zi)己的(de)(de)夢(meng)想。

  我也有自己的(de)(de)夢(meng)想(xiang),就是當一(yi)名作家(jia),因為自己的(de)(de)名字寫(xie)在書皮上就有一(yi)種說不出(chu)的(de)(de)喜悅(yue),但夢(meng)想(xiang)的(de)(de)實(shi)現并(bing)非一(yi)朝一(yi)夕,在實(shi)現夢(meng)想(xiang)的(de)(de)道路上需要付出(chu)努力(li)和(he)堅持,汗水(shui)和(he)淚水(shui),不拋棄,不放棄。

  我(wo)覺得夢想就(jiu)(jiu)像(xiang)(xiang)一盞燈,在你迷(mi)失方向(xiang)時,拉你一把,送你一程;夢想就(jiu)(jiu)像(xiang)(xiang)枕邊(bian)的(de)一本書,為你開啟美好的(de)黎(li)明。請記住這句(ju)話“只有放飛(fei)夢想,才能(neng)擁抱未來”!

  秋季《開學第一課》的觀后感 篇9

  今(jin)天(tian)八點鐘準時坐(zuo)在(zai)電(dian)視機(ji)前我們(men)全(quan)家(jia)一(yi)起看《開學第一(yi)課(ke)(ke)》。今(jin)年的(de)(de)開學第一(yi)課(ke)(ke)以(yi)“英(ying)(ying)雄不朽”為(wei)主題,以(yi)“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未(wei)來”為(wei)主線(xian),給(gei)我們(men)上了(le)“愛國(guo)、勇(yong)敢(gan)、團(tuan)結、自強”四堂課(ke)(ke),每一(yi)堂課(ke)(ke)的(de)(de)小結將過去與現在(zai)對比,讓我們(men)明白,現在(zai)的(de)(de)“愛國(guo)、勇(yong)敢(gan)、團(tuan)結、自強”,應該做到哪些。每一(yi)節課(ke)(ke)都以(yi)一(yi)位(wei)抗(kang)戰(zhan)的(de)(de)英(ying)(ying)雄或是英(ying)(ying)雄的(de)(de)后代為(wei)我們(men)講述抗(kang)戰(zhan)時期(qi)的(de)(de)故事(shi),那一(yi)個(ge)個(ge)催(cui)人淚下(xia)的(de)(de)故事(shi),讓我幾(ji)次熱(re)淚盈眶。

  讀著(zhu)(zhu)(zhu)“愛國、勇(yong)敢、團結、自強”八(ba)個(ge)字,感受到(dao)正是這八(ba)個(ge)字支(zhi)撐著(zhu)(zhu)(zhu)無數的先烈(lie),在八(ba)年(nian)抗日戰(zhan)爭的歷程中,義無反(fan)顧的拋(pao)頭(tou)顱(lu)灑熱血(xue);正是靠著(zhu)(zhu)(zhu)無數愛國的熱血(xue)青年(nian),靠著(zhu)(zhu)(zhu)無數有著(zhu)(zhu)(zhu)大愛的國際友人(ren)的幫(bang)助,我(wo)們才取(qu)得了(le)抗戰(zhan)的勝(sheng)利。

  聽著(zhu)雄(xiong)壯的(de)(de)《義勇軍進行曲》透過那(nei)鏗鏘(qiang)有(you)力的(de)(de)音符,我似乎看(kan)到了硝(xiao)煙(yan)彌漫的(de)(de)戰場,無數(shu)的(de)(de)先烈用他們的(de)(de)血肉(rou)筑起新的(de)(de)長城,為幸(xing)福的(de)(de)今天,奉(feng)獻了自己寶貴(gui)的(de)(de)生命。

  看著那些曾經(jing)的(de)抗戰老兵,心中油(you)然升起的(de)是敬佩(pei)和愛戴。沒有他們(men)的(de)勇敢、團結(jie)、奉獻,又怎會有有我們(men)今天幸福(fu)的(de)生活。

  最(zui)讓我震撼的(de)(de)還是那些抗戰老兵參(can)軍的(de)(de)年齡,僅僅十一(yi)、二歲(sui),正是花(hua)季,正是該享受著(zhu)(zhu)(zhu)父母的(de)(de)寵愛(ai)的(de)(de)時候,他(ta)(ta)們(men)(men)(men)卻背起(qi)了槍,奔赴戰場,保家衛國,他(ta)(ta)們(men)(men)(men)胸前的(de)(de)勛章,是他(ta)(ta)們(men)(men)(men)用生(sheng)命(ming)和鮮奮戰的(de)(de)真實寫照。我是一(yi)位(wei)教師(shi)這讓我不(bu)由得就想到現在(zai)(zai)十一(yi)、二歲(sui)的(de)(de)孩子,他(ta)(ta)們(men)(men)(men)生(sheng)活在(zai)(zai)最(zui)和平的(de)(de)年代(dai),擁(yong)有(you)(you)著(zhu)(zhu)(zhu)最(zui)好的(de)(de)學習環境,有(you)(you)著(zhu)(zhu)(zhu)無數關愛(ai)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)親人和朋友,而(er)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)心(xin)中卻缺少這份(fen)“愛(ai)國、勇敢(gan)、團結、自強”的(de)(de)精神(shen)。

  作為一名學生應該將這樣的精神,根植于(yu)心中,要(yao)(yao)現(xian)在(zai)做一個(ge)勇敢的人(ren),不用(yong)付出一切,只要(yao)(yao)能勇敢的面對困難,勇于(yu)擔當;團結就(jiu)是(shi)要(yao)(yao)與(yu)大家(jia)為了共同的目標(biao)而互(hu)相(xiang)信(xin)任、互(hu)相(xiang)幫助(zhu),合作共贏;自強就(jiu)是(shi)要(yao)(yao)做一個(ge)自信(xin)、自主(zhu)、自強的人(ren);愛國(guo)就(jiu)是(shi)要(yao)(yao)把祖(zu)國(guo)當成自己的家(jia)愛護它(ta),珍惜(xi)它(ta),建(jian)設它(ta);同時(shi)告誡他們(men)“勿忘(wang)國(guo)恥,振興中華”!

  關閉電視(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)眼前還(huan)浮現著抗(kang)戰(zhan)老兵那(nei)精(jing)神(shen)(shen)矍鑠的(de)(de)(de)(de)眼神(shen)(shen),我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)耳邊還(huan)縈繞著《義勇軍進行曲》的(de)(de)(de)(de)豪(hao)邁。“英(ying)(ying)雄(xiong)不朽”!英(ying)(ying)雄(xiong)值得我(wo)(wo)們銘記,在民族存(cun)亡的(de)(de)(de)(de)時候,他們為(wei)正(zheng)義為(wei)戰(zhan),為(wei)祖國而(er)戰(zhan),為(wei)人民而(er)戰(zhan),為(wei)子孫后代的(de)(de)(de)(de)幸福而(er)戰(zhan),無(wu)數“老兵們”用生(sheng)死給我(wo)(wo)們換回來的(de)(de)(de)(de)幸福、和平(ping),我(wo)(wo)們要(yao)珍惜愛護。面對英(ying)(ying)靈,祈禱斗(dou)爭(zheng)不存(cun)、敵(di)對不存(cun)、戰(zhan)爭(zheng)永遠(yuan)不來,讓人類延(yan)(yan)年永續(xu)、永無(wu)止境,讓英(ying)(ying)雄(xiong)的(de)(de)(de)(de)勇敢、自強、奉獻的(de)(de)(de)(de)精(jing)神(shen)(shen)永遠(yuan)留存(cun)在我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)心中,并不斷的(de)(de)(de)(de)傳承,延(yan)(yan)續(xu)!

  秋季《開學第一課》的觀后感 篇10

  今天是9月1日,開(kai)(kai)學的(de)第一天。王(wang)老(lao)師為我們(men)布置(zhi)了一項(xiang)特殊(shu)的(de)家(jia)庭作(zuo)業——觀看央視(shi)播(bo)映的(de)《開(kai)(kai)學第一課(ke)》。

  晚上,我早早地打開(kai)電(dian)視,可還沒(mei)有(you)開(kai)始,真是急死(si)我也!感覺(jue)每過一分鐘都有(you)一年那么長!

  我盼(pan)(pan)星星,盼(pan)(pan)月亮,終于把《開學第一課》給(gei)盼(pan)(pan)來了(le)!

  “叮鈴鈴”隨著一陣陣上課(ke)鈴聲,女航(hang)天(tian)員(yuan)王(wang)亞平從“神州十(shi)號”里緩緩走來,拉開了第一堂課(ke)的(de)(de)(de)(de)序(xu)幕。王(wang)亞平阿(a)姨(yi)為我(wo)們講(jiang)述(shu)和分享了她兒時(shi)的(de)(de)(de)(de)故事,她小(xiao)時(shi)候的(de)(de)(de)(de)愿望就是(shi)當一名暢游太空(kong)的(de)(de)(de)(de)宇(yu)航(hang)員(yuan),現在(zai)她終(zhong)于實現了自己的(de)(de)(de)(de)夢想。她的(de)(de)(de)(de)故事使我(wo)明白:每個人(ren)都有自己的(de)(de)(de)(de)夢想,就像宇(yu)宙中的(de)(de)(de)(de)星辰,看似遙不可(ke)及(ji),但是(shi)只要努力就一定(ding)能觸摸得(de)到。

  (英姿颯爽的王亞(ya)平阿(a)姨(yi))

  接著又(you)來了(le)一位13歲(sui)的(de)“八一”跳(tiao)傘隊的(de)大(da)姐姐付麗娟,她為了(le)進(jin)入(ru)跳(tiao)傘隊,每天拼命(ming)地進(jin)行訓練(lian),受傷流血已是常事,可即使訓練(lian)如此(ci)艱苦,她卻沒有流一滴眼淚。任何一個夢(meng)想(xiang)的(de)實現都(dou)是要付出怎樣艱辛的(de)努(nu)力呀!我(wo)忍不住感嘆。

  然后,劉東(dong)老師為我(wo)們(men)帶來了神奇的沖浪(lang)紙飛機(ji),并舉行了一(yi)個互動(dong)(dong)游戲,把課堂氣氛(fen)推(tui)向(xiang)了高潮。看著(zhu)那一(yi)架架小(xiao)小(xiao)的紙飛機(ji),我(wo)想(xiang):我(wo)們(men)有了夢(meng)想(xiang)不就像(xiang)裝上發動(dong)(dong)機(ji)的小(xiao)飛機(ji)嗎?夢(meng)想(xiang)就是飛機(ji)的動(dong)(dong)力,能讓它(ta)飛得更高、更遠……

  緊接(jie)著便是第二堂(tang)課了(le)。美麗的(de)舞(wu)蹈(dao)(dao)老師廖智,邁著輕快的(de)步伐走(zou)上(shang)“講(jiang)臺(tai)”,可(ke)(ke)誰會想(xiang)到那(nei)場2008年(nian)的(de)汶川(chuan)大(da)地震竟奪去了(le)她(ta)的(de)雙(shuang)腿(tui)。她(ta)本以(yi)為自己(ji)再也不能跳舞(wu)了(le),可(ke)(ke)她(ta)裝(zhuang)上(shang)假(jia)肢(zhi),從未(wei)放棄舞(wu)蹈(dao)(dao)訓練。現(xian)在,她(ta)的(de)假(jia)肢(zhi)已經和曾經的(de)雙(shuang)腿(tui)一(yi)般無二了(le),跳出的(de)舞(wu)蹈(dao)(dao)也和從前不相上(shang)下(xia)。她(ta)的(de)毅(yi)力帶(dai)給我(wo)震撼的(de)同時也讓我(wo)知道:夢想(xiang)的(de)實現(xian)并非(fei)一(yi)朝一(yi)夕,而要持之(zhi)以(yi)恒(heng)地堅持下(xia)去,只有這樣(yang)方可(ke)(ke)到達夢想(xiang)的(de)彼岸。

  (身殘志堅的廖智老師)

  讓我(wo)最最難忘的(de)(de)(de)(de)就是第(di)三(san)(san)堂課了,鋼(gang)琴(qin)(qin)家(jia)郎(lang)朗(lang)向我(wo)們講(jiang)述了他小時候的(de)(de)(de)(de)故事(shi)。他十分熱愛鋼(gang)琴(qin)(qin),從三(san)(san)歲起便萌生了當(dang)鋼(gang)琴(qin)(qin)家(jia)的(de)(de)(de)(de)夢想并為(wei)此努力著(zhu)(zhu)。可最初并不被人看(kan)好(hao)(hao)(hao)。而(er)是被安排在了第(di)六、七號替(ti)補(bu)的(de)(de)(de)(de)位置上,出場演奏的(de)(de)(de)(de)可能(neng)性非常渺茫,可他還是玩兒命(ming)地(di)彈。他立志要做(zuo)(zuo)一(yi)個(ge)勤奮的(de)(de)(de)(de)替(ti)補(bu),一(yi)個(ge)時刻(ke)做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)(hao)準(zhun)(zhun)備的(de)(de)(de)(de)替(ti)補(bu)。最后,他終于當(dang)上了第(di)一(yi)替(ti)補(bu),并成為(wei)了不起的(de)(de)(de)(de)鋼(gang)琴(qin)(qin)家(jia)。他很(hen)自信地(di)對(dui)我(wo)們說:“機會只(zhi)留給準(zhun)(zhun)備好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)人,就算(suan)是替(ti)補(bu)也(ye)會有出彩的(de)(de)(de)(de)機會!”看(kan)到(dao)這里(li),我(wo)慚(can)愧地(di)低下了頭,因為(wei)我(wo)也(ye)學著(zhu)(zhu)鋼(gang)琴(qin)(qin),可我(wo)卻一(yi)曝十寒,沒有很(hen)好(hao)(hao)(hao)地(di)堅持下去。照我(wo)這樣怎能(neng)成為(wei)鋼(gang)琴(qin)(qin)家(jia)呢(ni)?我(wo)以后一(yi)定(ding)要改過(guo)自新,好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)練習鋼(gang)琴(qin)(qin),成為(wei)像郎(lang)朗(lang)一(yi)樣著(zhu)(zhu)名的(de)(de)(de)(de)鋼(gang)琴(qin)(qin)家(jia)!絕(jue)不辜負爸爸媽媽對(dui)我(wo)的(de)(de)(de)(de)期望!

  (令我(wo)崇(chong)拜的鋼琴家郎(lang)朗(lang))

  在一陣(zhen)陣(zhen)歌聲和掌聲中,《開學(xue)(xue)第一課》進入了(le)尾聲,這(zhe)真是精彩的(de)一課呀(ya)!它點燃了(le)我新學(xue)(xue)期的(de)夢(meng)想,還(huan)使我懂得(de)有(you)夢(meng)想就(jiu)有(you)動(dong)力、有(you)夢(meng)想就(jiu)要堅持、有(you)夢(meng)想就(jiu)能出彩的(de)道(dao)理(li)。新學(xue)(xue)期,讓我們一起(qi)攜起(qi)手來(lai),為夢(meng)想去拼搏(bo)!為夢(meng)想去奮(fen)斗吧!

  秋季《開學第一課》的觀后感 篇11

  “你(ni)可(ke)知“MACAU”不(bu)是我(wo)真姓?我(wo)離開你(ni)太久了(le),母親!但是他們(men)擄去的是我(wo)的肉體,你(ni)依然保(bao)管我(wo)內心的靈魂。……”

  這首歌響起來的時候,我(wo)發現我(wo)媽(ma)媽(ma)在(zai)擦拭眼角的淚水,我(wo)不(bu)明白為(wei)什么?

  她(ta)(ta)說(shuo)《七(qi)子之歌》是聞(wen)一(yi)多先生寫的,在1999年澳門回歸的時(shi)(shi)候作為主題曲,那個(ge)時(shi)(shi)候她(ta)(ta)跟(gen)我差不多大。那天也在看(kan)(kan)電視(shi),當時(shi)(shi)爺(ye)爺(ye)奶奶也像現在一(yi)樣的陪著她(ta)(ta),一(yi)起(qi)看(kan)(kan)……

  聽著,聽著,我的眼角也濕潤了。

  我認真地聽(ting)著(zhu)澳(ao)門濠江中(zhong)學(xue)(xue)的學(xue)(xue)生們唱的《七子之歌(ge)(ge)》,跟著(zhu)媽(ma)媽(ma)的曲調,我也輕哼了起來,這(zhe)首(shou)歌(ge)(ge)的旋(xuan)律是那么動聽(ting)。

  最(zui)后,跟著(zhu)《歌唱祖國(guo)》的(de)歌曲,我觀看完了今晚的(de)《開學第一(yi)(yi)課》,董卿阿姨最(zui)后的(de)話依(yi)然在我耳(er)邊響(xiang)起:五星紅旗是(shi)一(yi)(yi)抹最(zui)亮的(de)紅色,它是(shi)一(yi)(yi)種力量,守(shou)護著(zhu)祖國(guo)的(de)壯美山(shan)河;它是(shi)一(yi)(yi)種情懷,激勵著(zhu)奮斗的(de)中華兒女,它早已融入我們的(de)血(xue)脈,成為中華民族的(de)生命的(de)色彩,五星紅旗,我為你(ni)自豪。

  秋季《開學第一課》的觀后感 篇12

  今天我(wo)(wo)(wo)和(he)同學們(men)(men)(men)(men)一(yi)起觀(guan)看(kan)了(le)《開學第一(yi)課》,這(zhe)季的(de)(de)(de)主(zhu)要內容(rong)是(shi)(shi)聯(lian)合了(le)當年(nian)革(ge)命長征故事(shi)(shi)來講(jiang)述我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)中(zhong)國(guo)(guo)當前(qian)面對一(yi)些政治時事(shi)(shi)的(de)(de)(de)態度:中(zhong)國(guo)(guo),一(yi)點都不(bu)能(neng)少。雖然(ran)在節目中(zhong),沒有明確地點出(chu)了(le)香港(gang),但我(wo)(wo)(wo)還是(shi)(shi)不(bu)由地想起了(le)香港(gang)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)情,當年(nian)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)革(ge)命先烈和(he)老前(qian)輩(bei)們(men)(men)(men)(men)浴血(xue)拼搏(bo),目的(de)(de)(de)就是(shi)(shi)為(wei)了(le)把欺負(fu)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)中(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)敵軍(jun)趕(gan)出(chu)去(qu),捍衛我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)自己的(de)(de)(de)國(guo)(guo)家主(zhu)權,從(cong)那時候我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)就明確地表示了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)態度,就是(shi)(shi):中(zhong)國(guo)(guo),一(yi)點都不(bu)能(neng)少,世界上只有一(yi)個中(zhong)國(guo)(guo),只有我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)中(zhong)國(guo)(guo)人才是(shi)(shi)這(zhe)片神州(zhou)大地的(de)(de)(de)主(zhu)人。

  中(zhong)國(guo)(guo)一點都不能少(shao),這是常識,更是底線,我(wo)(wo)們(men)(men)堅(jian)(jian)決(jue)維護(hu)國(guo)(guo)家(jia)主權(quan)和領土完整,絕不容忍國(guo)(guo)家(jia)分(fen)裂(lie)(lie)的(de)(de)歷(li)史(shi)悲劇(ju)再次(ci)重演(yan)。一切分(fen)裂(lie)(lie)祖國(guo)(guo)的(de)(de)活動都必將遭到全體中(zhong)國(guo)(guo)人的(de)(de)堅(jian)(jian)決(jue)反對。我(wo)(wo)們(men)(men)有堅(jian)(jian)定(ding)的(de)(de)信心、足(zu)夠的(de)(de)能力挫敗任(ren)(ren)(ren)何(he)(he)形式的(de)(de)分(fen)裂(lie)(lie)陰(yin)謀。我(wo)(wo)們(men)(men)決(jue)不允許任(ren)(ren)(ren)何(he)(he)人、任(ren)(ren)(ren)何(he)(he)組織、任(ren)(ren)(ren)何(he)(he)政黨在(zai)任(ren)(ren)(ren)何(he)(he)時候、以任(ren)(ren)(ren)何(he)(he)形式,把中(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)任(ren)(ren)(ren)何(he)(he)一塊土地從中(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)領土中(zhong)分(fen)裂(lie)(lie)出去。

  我們(men)中(zhong)國(guo)(guo)一(yi)(yi)直都(dou)是(shi)(shi)秉(bing)持著(zhu)以和為貴的處事方針,因為那是(shi)(shi)我們(men)作為一(yi)(yi)個大國(guo)(guo)的風度,但這并不(bu)意(yi)味著(zhu)我們(men)中(zhong)國(guo)(guo)好(hao)欺負,我們(men)中(zhong)國(guo)(guo)是(shi)(shi)一(yi)(yi)頭(tou)覺醒的雄獅,任(ren)何不(bu)懷(huai)好(hao)意(yi)的國(guo)(guo)家(jia)都(dou)別(bie)妄想(xiang)欺負中(zhong)國(guo)(guo)。面對挑(tiao)戰(zhan),我們(men)祖國(guo)(guo)從不(bu)畏懼,擁護祖國(guo)(guo)統一(yi)(yi),是(shi)(shi)我們(men)每(mei)一(yi)(yi)個中(zhong)國(guo)(guo)人都(dou)應盡(jin)的義務和責(ze)任(ren)。

  以上就是(shi)我在看(kan)完這季的(de)(de)《開學(xue)第(di)一(yi)課(ke)》后,聯(lian)想到(dao)了當下的(de)(de)感想,希望我們所(suo)有人(ren)都能明白中國(guo)一(yi)點都不(bu)(bu)能少(shao)的(de)(de)重(zhong)大(da)意義。我愛你,我的(de)(de)祖國(guo),我為自己(ji)是(shi)中國(guo)的(de)(de)一(yi)份子而感到(dao)驕傲和(he)榮幸,這份榮幸和(he)驕傲是(shi)我的(de)(de)祖國(guo)所(suo)賦予給我的(de)(de),在他(ta)國(guo),我無需謙卑,無論是(shi)在哪(na)個國(guo)家,我都敢大(da)聲地告(gao)訴(su)全世界:我是(shi)中國(guo)人(ren),我與我的(de)(de)祖國(guo)一(yi)刻也不(bu)(bu)能分離。

  秋季《開學第一課》的觀后感 篇13

  今天(tian),九月(yue)一(yi)日,是全國(guo)中(zhong)小(xiao)學開(kai)學的第一(yi)天(tian)。雖然在我們(men)開(kai)學又推遲到了九月(yue)六日,但是我們(men)今天(tian)上了生動的一(yi)課。

  早晨九點(dian),我(wo)打開(kai)電視,收(shou)看(kan)開(kai)學第一(yi)課。在第一(yi)課中,我(wo)看(kan)到了一(yi)個盲人小朋友。雖然(ran)是盲人,但是他(ta)可以彈鋼(gang)琴。這(zhe)要(yao)歸功(gong)于他(ta)的(de)(de)母親。他(ta)的(de)(de)母親用針(zhen)一(yi)點(dian)一(yi)點(dian)扎成盲文教他(ta)識譜。雖然(ran)沒有一(yi)個老師(shi)愿意教他(ta),但他(ta)還是在堅(jian)持學習彈鋼(gang)琴。

  成(cheng)龍老(lao)師(shi)在演(yan)講(jiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候說(shuo):“我(wo)(wo)有(you)一(yi)個朋友,他(ta)有(you)兩個女兒,已(yi)經九歲了,連系(xi)鞋帶也(ye)不(bu)會,上(shang)個學也(ye)要傭人(ren)拿書包。后來(lai),我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋友和(he)他(ta)們說(shuo)他(ta)破(po)產(chan)了,后來(lai)租(zu)了一(yi)個50平方米的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小房子。女兒們在兩年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間里學會了做飯、系(xi)鞋帶,也(ye)可以自己去上(shang)學了。后來(lai)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋友和(he)他(ta)們說(shuo)他(ta)其(qi)實沒(mei)有(you)破(po)產(chan)。”這句話對我(wo)(wo)感觸很(hen)(hen)深。是呀,只要你有(you)信心,你就會成(cheng)功,沒(mei)有(you)什(shen)么辦不(bu)到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。后來(lai),又(you)有(you)很(hen)(hen)多(duo)(duo)我(wo)(wo)們很(hen)(hen)熟悉(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),也(ye)有(you)很(hen)(hen)多(duo)(duo)我(wo)(wo)們很(hen)(hen)陌生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)上(shang)臺來(lai)給我(wo)(wo)們教課。比如鄧亞萍、于丹(dan)、楊利偉……

  在(zai)節(jie)目的最后,我(wo)們小學(xue)生的代表在(zai)臺上宣誓:我(wo)要(yao)樂觀、我(wo)要(yao)成長(chang)、我(wo)要(yao)……過幾天我(wo)們也要(yao)開學(xue)了(le)。我(wo)們會(hui)在(zai)新的學(xue)期里更加的快(kuai)樂、幸福。

  秋季《開學第一課》的觀后感 篇14

  今天是開學(xue)的(de)(de)第(di)一(yi)(yi)天,老師讓我(wo)們觀(guan)看(kan)《開學(xue)第(di)一(yi)(yi)課》,《開學(xue)第(di)一(yi)(yi)課》也是每個學(xue)期開學(xue)第(di)一(yi)(yi)天必看(kan)的(de)(de)。今年的(de)(de)節目(mu)中讓我(wo)印(yin)象最深刻的(de)(de)就是神奇的(de)(de)漢字了。

  中國的漢字(zi)(zi),有(you)四千多年的歷(li)史了(le)。研究漢字(zi)(zi)的王(wang)寧(ning)教授向我(wo)們講(jiang)述了(le)數千年前(qian)的甲骨文(wen)。比如說“直”這個(ge)字(zi)(zi),甲骨文(wen)的話就(jiu)是用的圖形來表示(shi),意思(si)就(jiu)是用眼睛看著什么。還演示(shi)了(le)漢字(zi)(zi)的演化和思(si)路。我(wo)覺得真是太神(shen)奇了(le)。我(wo)覺得漢字(zi)(zi),就(jiu)像(xiang)是小(xiao)河(he),流過我(wo)們的筆(bi)尖,又像(xiang)一(yi)株株美麗的花(hua)朵,開放(fang)在我(wo)們的眼前(qian)。

  還(huan)有一(yi)個機器(qi)人(ren)的表演,我也很喜歡。它會彈(dan)鋼琴,是不(bu)是很厲害?更厲害的是機器(qi)人(ren)跟人(ren)比彈(dan)《野蜂飛(fei)舞》的速(su)度時(shi),竟然(ran)用52秒比54秒的時(shi)間(jian)戰勝了(le)人(ren)類,這是太神奇了(le)。

  開學第(di)一(yi)課教會了我很多中國(guo)的(de)(de)傳統文化,漢字的(de)(de)由來,圍棋的(de)(de)發明,科技的(de)(de)發展等等,我真(zhen)的(de)(de)感覺受益很多。我們作(zuo)為小學生,應該(gai)從(cong)現在(zai)做起,從(cong)一(yi)點一(yi)滴做起,就像96歲的(de)(de)著名翻譯(yi)家(jia)許淵沖爺(ye)爺(ye)一(yi)樣,把中國(guo)的(de)(de)文化帶(dai)到全世(shi)界。

  秋季《開學第一課》的觀后感 篇15

  今天(tian)是(shi)開學第一天(tian),老(lao)師給(gei)我們(men)布置(zhi)了一個任務,那就是(shi)晚上要和爸爸媽媽一起看中央電視臺的“開學第一課”,看完之后還要寫觀后感。

  晚上,我們準時(shi)坐在電視機前(qian),觀看了這(zhe)個(ge)節目。整個(ge)節目有(you)感動,也(ye)有(you)歡笑(xiao),在吸(xi)引(yin)我一(yi)直看下去的同時(shi),也(ye)讓我思考了很多(duo)東西。

  今年的(de)(de)(de)(de)開學(xue)(xue)第(di)(di)一課以“父母(mu)教(jiao)會我(wo)”為主(zhu)題(ti)。節(jie)目通(tong)過嘉賓(bin)的(de)(de)(de)(de)演講(jiang)、他們講(jiang)的(de)(de)(de)(de)關于父母(mu)孩子的(de)(de)(de)(de)故事、各(ge)種文藝表(biao)演等讓(rang)(rang)我(wo)們看到了各(ge)行各(ge)業的(de)(de)(de)(de)普通(tong)人(ren)和明(ming)星嘉賓(bin)所展示給我(wo)們的(de)(de)(de)(de)“家(jia)風”的(de)(de)(de)(de)力量(liang)。這(zhe)讓(rang)(rang)我(wo)明(ming)白(bai)了父母(mu)是孩子的(de)(de)(de)(de)第(di)(di)一任老師,家(jia)庭教(jiao)育對于孩子而言有多(duo)么(me)(me)重(zhong)要(yao)。我(wo)想(xiang)這(zhe)個節(jie)目也讓(rang)(rang)家(jia)長認識到了家(jia)庭教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性,也進一步引導父母(mu)要(yao)當好孩子的(de)(de)(de)(de)榜(bang)樣(yang)。我(wo)想(xiang),有了父母(mu)的(de)(de)(de)(de)好榜(bang)樣(yang),小朋(peng)友們都會成(cheng)長成(cheng)為誠(cheng)實(shi)守(shou)信、孝敬感恩、團結友善、文明(ming)禮(li)貌的(de)(de)(de)(de)好孩子,好學(xue)(xue)生(sheng)。這(zhe)就是家(jia)風的(de)(de)(de)(de)力量(liang),潛移默化中就讓(rang)(rang)我(wo)們學(xue)(xue)會了這(zhe)么(me)(me)多(duo)做人(ren)的(de)(de)(de)(de)道(dao)理。

  爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)媽媽也(ye)教(jiao)會了我(wo)很多道理,回想起我(wo)家(jia)的(de)家(jia)風,我(wo)想應該是孝順吧!爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)媽媽對爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶奶外(wai)公外(wai)婆(po)很孝順,也(ye)經常教(jiao)育我(wo)要孝順四個老人(ren)。對于老人(ren)家(jia)的(de)生活,爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)媽媽從(cong)來都不吝嗇(se),都是盡量做到無微(wei)不至(zhi),只為了讓爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶奶外(wai)公外(wai)婆(po)可以生活的(de)舒適一(yi)(yi)些。在我(wo)的(de)印象(xiang)里,我(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)家(jia)人(ren)的(de)關系和和睦(mu)睦(mu)的(de),從(cong)來都沒有紅(hong)過臉(lian)。這也(ye)讓我(wo)明(ming)白了,我(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)定要孝順我(wo)們(men)(men)的(de)長(chang)輩,尊敬我(wo)們(men)(men)的(de)長(chang)輩。

  家風就是父母之風,父母的(de)良好品質(zhi)是孩子的(de)無價之寶。我要(yao)謝謝我的(de)爸爸媽(ma)媽(ma),教會了我這(zhe)么多,接下來的(de)路,你們(men)放心吧(ba),我一(yi)定(ding)不會讓你們(men)失(shi)望的(de)!

  秋季《開學第一課》的觀后感 篇16

  昨天晚上,媽媽拉(la)著我看了(le)開學(xue)第一(yi)課,今年的主題(ti)是(shi)創造。向未(wei)(wei)來,分為夢(meng)想篇、奮斗篇、探(tan)索(suo)篇、未(wei)(wei)來篇,看完讓我懂(dong)得了(le)許多道理。

  成龍(long)在(zai)(zai)大屏幕上(shang)講著他的(de)(de)(de)成功之路(lu),從被(bei)人瞧不起(qi)的(de)(de)(de)跑龍(long)套到一(yi)(yi)(yi)日爆(bao)紅,把(ba)中國功夫打造成一(yi)(yi)(yi)張世界閃亮的(de)(de)(de)名片,他滿身幾乎都受過傷,仍然堅持工作(zuo)的(de)(de)(de)拼搏精神(shen)。接著是解(jie)海(hai)龍(long)給我們看的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)些農村孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)照片:有大眼(yan)睛蘇(su)明娟,小光頭張天(tian)義(yi),大鼻涕胡善輝。解(jie)海(hai)龍(long)希望(wang)山里的(de)(de)(de)小孩(hai)都能夠(gou)上(shang)學(xue)。我聽見舞臺上(shang)的(de)(de)(de)俞敏洪老師(shi)說:我第一(yi)(yi)(yi)次高考(kao)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou),英語考(kao)了三十三分(fen)(fen),于是第二年我一(yi)(yi)(yi)邊(bian)干農活(huo)一(yi)(yi)(yi)邊(bian)學(xue)習,在(zai)(zai)第二次考(kao)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou),考(kao)了五十五,在(zai)(zai)第三年的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou),我想,就剩下五分(fen)(fen)了,于是對我媽說今年不干農活(huo),專(zhuan)心學(xue)習。我第三次終于考(kao)上(shang)了。

  看到(dao)王源最后(hou)成(cheng)功做(zuo)好了(le)(le)無殼孵化小雞源小心(xin)翼翼地(di)做(zuo)著(zhu)每個(ge)步(bu)驟,但(dan)是總是在打開(kai)蛋殼的時候(hou)雞蛋碎了(le)(le)。但(dan)是他沒(mei)有放(fang)棄,雖然失敗(bai)(bai)了(le)(le)四次,但(dan)在第(di)五次的時候(hou)終于(yu)成(cheng)功了(le)(le)。還(huan)看到(dao)了(le)(le)小雞的心(xin)臟在跳(tiao)動(dong),王源還(huan)給它取了(le)(le)個(ge)名字(zi),叫(jiao)小幸運(yun)。我(wo)覺得(de)以后(hou)要做(zuo)一個(ge)遇到(dao)困難(nan)(nan),絕不輕言放(fang)棄的人(ren),失敗(bai)(bai)一次沒(mei)關(guan)(guan)系,失敗(bai)(bai)兩次也(ye)沒(mei)關(guan)(guan)系,失敗(bai)(bai)三次也(ye)沒(mei)關(guan)(guan)系,要堅持到(dao)成(cheng)功。失敗(bai)(bai)是成(cheng)功之母,我(wo)們要努(nu)力奮(fen)斗,戰勝困難(nan)(nan)和挫折,用我(wo)們的青(qing)春去奮(fen)斗出幸福。

  看到C919總(zong)設計師(shi)和他的(de)(de)大型客機試飛(fei)機組(zu)成員(yuan),聽他們(men)講述了(le)中(zhong)國創(chuang)(chuang)造(zao)背后的(de)(de)故(gu)事,我(wo)明白了(le)我(wo)們(men)要敢于嘗試,敢于創(chuang)(chuang)造(zao),敢于創(chuang)(chuang)新,始終(zhong)堅(jian)持著向目標(biao)出(chu)發。我(wo)們(men)是(shi)新時代的(de)(de)青少(shao)年(nian),時代賦予了(le)我(wo)們(men)新的(de)(de)意義(yi),我(wo)們(men)要堅(jian)持不懈,努力奮斗,不斷探索(suo)未來。少(shao)年(nian)強則國強,讓我(wo)們(men)一起攜手(shou)向未來進軍,創(chuang)(chuang)造(zao)新的(de)(de)奇跡。

  開學第一課,讓我們帶著(zhu)夢(meng)想(xiang)努力奔跑。夢(meng)想(xiang)是走向未來的動力,夢(meng)想(xiang)是追(zhui)逐目標(biao)的燈塔(ta),夢(meng)想(xiang)是遠(yuan)航船只的風帆!

  秋季《開學第一課》的觀后感 篇17

  今(jin)天,我(wo)與父(fu)母一(yi)同觀看了CCTV—1的'《開學第一(yi)課》。本期的主題是(shi):創造(zao)向(xiang)未來(lai)。

  開(kai)場(chang)時,場(chang)上響起了(le)我們耳熟(shu)能詳的歌曲(qu)《開(kai)學第(di)一(yi)課(ke)》,而(er)機器人也參加(jia)了(le)表演,進(jin)一(yi)步強調了(le)今年(nian)的主(zhu)題(ti)。

  首先,節目(mu)請來了被譽為中國名片的(de)(de)(de)成龍(long)(long)叔(shu)(shu)叔(shu)(shu),他(ta)講(jiang)述了自(zi)己實現(xian)夢(meng)想的(de)(de)(de)經歷。他(ta)說:能實現(xian)小(xiao)夢(meng)想,這固然是最好的(de)(de)(de),但如果有機會實現(xian)大夢(meng)想,不妨去試一(yi)試在(zai)成龍(long)(long)叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)的(de)(de)(de)人形板上,他(ta)的(de)(de)(de)傷痛化(hua)作一(yi)顆顆勛章。最后給(gei)我們(men)每(mei)人布置了一(yi)項(xiang)作業,去設計冬奧的(de)(de)(de)吉祥(xiang)物。

  接下來,為(wei)我(wo)們(men)演講的,是一位叫解海龍的攝影師,他(ta)的作品,大多是圍繞一個主題:我(wo)要上學!他(ta)拍下的大眼睛蘇明娟、大鼻涕(ti)胡(hu)善(shan)輝(hui)、小光(guang)頭(tou)張天(tian)義,給我(wo)留(liu)下了深刻(ke)的印象。

  除(chu)了以上我提到(dao)的,還(huan)有(you)很多有(you)趣的節目,如歌(ge)曲《墨梅》、閃電珠心算、非牛頓流體實(shi)驗等。其中作文,最讓(rang)我記憶猶新的,就(jiu)是無殼孵小雞的實(shi)驗。

  開始,大家請出了(le)(le)芮(rui)老師和大家喜(xi)歡的(de)王源(yuan)哥哥。他(ta)們為我們揭秘了(le)(le)中(zhong)國首只無殼蛋(dan)生(sheng)雞小(xiao)茶缸的(de)成長(chang)記,并回顧了(le)(le)在《加油,向未來》中(zhong)時(shi)撒老師的(de)溫馨互動。而今天,王源(yuan)要(yao)在現場學習(xi)一(yi)(yi)下(xia)如何做這個(ge)(ge)實(shi)驗。前面的(de)步驟還(huan)算成功,但到給雞蛋(dan)搬(ban)家時(shi),一(yi)(yi)次(ci)、二(er)次(ci)、三次(ci),全失(shi)敗(bai)了(le)(le)。要(yao)知(zhi)道,他(ta)打的(de)可是一(yi)(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)鮮(xian)活的(de)生(sheng)命(ming)啊!但他(ta)并沒(mei)(mei)有(you)因(yin)此放棄,他(ta)重拾信心,終于,他(ta)成功地(di)打了(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)(ge)蛋(dan),這可真不(bu)容(rong)易啊!但是想一(yi)(yi)想,有(you)多少科(ke)學家一(yi)(yi)次(ci)就成功的(de)呢?幾乎沒(mei)(mei)有(you)。所以,在這個(ge)(ge)環節當中(zhong),我認識到了(le)(le):科(ke)學,就是永不(bu)言棄,一(yi)(yi)次(ci)一(yi)(yi)次(ci)地(di)去(qu)發(fa)掘,去(qu)探索,直到成功。

  節目(mu)最后,以《少年(nian)中國說(shuo)》這首(shou)歌結束了今年(nian)的《開學第(di)一課》。

  同學們(men),我(wo)們(men)要以(yi)夢為(wei)馬,以(yi)新(xin)為(wei)創,少年遠行,不畏(wei)將來,讓(rang)我(wo)們(men)一(yi)起創造向未(wei)來吧!

  秋季《開學第一課》的觀后感 篇18

  每年(nian)的(de)(de)《開學第一課》都大有不同,每年(nian)都會給芊芊學子們(men)留(liu)下深刻的(de)(de)印(yin)象,而今年(nian)的(de)(de)主題是創造向(xiang)未來。

  今年的(de)《開學第一課》,也是有很多人助威,節目組邀請了雙(shuang)商兼備的(de)偶像王源、功(gong)夫巨星成龍、紀實(shi)攝影家解海龍

  創(chuang)造一(yi)詞大家一(yi)定不(bu)陌(mo)生,不(bu)管什(shen)么技術(shu)都是(shi)從創(chuang)造來源。沒有(you)(you)創(chuang)新,我們(men)無法飛(fei)上(shang)天空;沒有(you)(you)創(chuang)新,我們(men)的(de)飛(fei)機飛(fei)不(bu)到遠(yuan)的(de)地方。如今的(de)社(she)會(hui)競爭(zheng)激烈,所以每個青(qing)少年都應該有(you)(you)上(shang)進的(de)精神。

  而這(zhe)次最(zui)讓我印象深刻的,可能就是成龍大(da)哥了吧(ba)。他今年64歲,可仍然存著那顆認真、熱愛工(gong)作的心去(qu)外地拍(pai)戲(xi),因此(ci),無法來(lai)(lai)到現場(chang)。如(ru)今社會科(ke)技如(ru)此(ci)發達,竟然可以(yi)隔空聊天,成龍說他是跑龍套演死尸才開始發展的,后(hou)來(lai)(lai)又被觀眾吐槽,知道自己(ji)導演的那部戲(xi)后(hou)爆紅。然而,他從頭到腳沒有一(yi)處沒受過(guo)傷,鼻子(zi)斷過(guo)3次,牙(ya)齒(chi)裂過(guo),胸骨裂過(guo),所(suo)以(yi)每個人的光輝成就后(hou)總有一(yi)段奮斗的經歷。

  國家的(de)未來在(zai)于(yu)科(ke)技(ji),科(ke)技(ji)的(de)進步在(zai)于(yu)創新,創新的(de)基礎是(shi)每一個(ge)人。少年強(qiang),則國強(qiang)。將來,我們要用智(zhi)慧和雙(shuang)手創造出一個(ge)更美好的(de)世界!

  秋季《開學第一課》的觀后感 篇19

  時光總是匆匆地從(cong)我們身邊溜(liu)走,又到了9月開(kai)學(xue)季(ji),此時此刻的我們,不(bu)知(zhi)不(bu)覺又到開(kai)學(xue)第(di)一課。

  在我們(men)觀看的同時會發(fa)現這樣(yang)一(yi)個事情,每一(yi)年的主題雖然都(dou)不一(yi)樣(yang),但(dan)是(shi)給我們(men)啟發(fa)以及教(jiao)育還是(shi)一(yi)樣(yang)的強烈。因此可以說,開(kai)(kai)學(xue)第(di)一(yi)課(ke)是(shi)我們(men)開(kai)(kai)學(xue)必備的第(di)一(yi)課(ke),也是(shi)我們(men)從假期的沉睡中(zhong)醒來(lai)的途徑(jing),對于中(zhong)小(xiao)學(xue)生來(lai)說,都(dou)是(shi)非常(chang)受(shou)益匪淺的。

  也有不少同學(xue)說(shuo),為(wei)什(shen)(shen)么(me)學(xue)習(xi)(xi)?為(wei)了什(shen)(shen)么(me)去學(xue)習(xi)(xi)?就好像(xiang)為(wei)什(shen)(shen)么(me)要去觀看(kan)開學(xue)一(yi)課一(yi)樣,為(wei)什(shen)(shen)么(me)而去看(kan)呢,這都是同學(xue)們(men)(men)要知道的(de)。對于尤(you)其是剛剛過完暑(shu)假的(de)我(wo)們(men)(men),如果沒有開學(xue)第一(yi)課的(de)節目(mu),想必(bi)要花很長(chang)一(yi)段時間才(cai)能回(hui)歸學(xue)習(xi)(xi)狀態。良好的(de)學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan),可以讓我(wo)們(men)(men)的(de)學(xue)習(xi)(xi)達(da)到事半(ban)功倍的(de)效果。

  新時代(dai)的少(shao)年應(ying)該是(shi)積(ji)極向(xiang)上(shang)的好學(xue)(xue)生,學(xue)(xue)習不僅僅是(shi)為了自己,也是(shi)為了祖(zu)國。我們每個人都要懷揣夢想,并且要為之付出努力,只有不斷的奮斗(dou),我們才(cai)能(neng)變得更強大(da),才(cai)可以報答(da)祖(zu)國。

  世界(jie)發展飛快,不(bu)僅我(wo)們(men)學(xue)生在努力學(xue)習奮進,祖(zu)國(guo)也在這時間的(de)流逝中(zhong)(zhong),不(bu)斷(duan)(duan)(duan)的(de)發展壯大(da),給(gei)我(wo)們(men)帶來和平安樂(le)的(de)和諧生活。因此我(wo)們(men)不(bu)只(zhi)是(shi)一(yi)名(ming)(ming)學(xue)生,更(geng)是(shi)祖(zu)國(guo)的(de)未(wei)來,也是(shi)祖(zu)國(guo)的(de)棟梁(liang),如(ru)今的(de)中(zhong)(zhong)國(guo)在不(bu)斷(duan)(duan)(duan)地(di)強大(da)起來,而(er)我(wo)們(men)更(geng)需(xu)要做(zuo)好一(yi)名(ming)(ming)學(xue)生該做(zuo)的(de)事情,那就是(shi)努力學(xue)習,天天向上,不(bu)斷(duan)(duan)(duan)地(di)增強身體(ti)素(su)質,做(zuo)好以及(ji)不(bu)斷(duan)(duan)(duan)地(di)積累能(neng)力,我(wo)們(men)才是(shi)一(yi)個合格的(de)接(jie)班(ban)人。

  秋季《開學第一課》的觀后感 篇20

  今(jin)天(tian)我看了《開學(xue)(xue)第一課》。里邊(bian)有許多內容讓(rang)我感(gan)動,有講紅軍(jun)的,有腳(jiao)爬珠穆朗瑪峰的,還(huan)有講科學(xue)(xue)技術的非常(chang)多,接(jie)下(xia)來讓(rang)我給你們(men)講講吧。

  第一(yi)個(ge)(ge)我記著是(shi)講的(de)(de)(de)(de),主(zhu)持人(ren)選的(de)(de)(de)(de)是(shi)紅(hong)巖(yan)中的(de)(de)(de)(de)片(pian)段,我聽(ting)了(le)之后非(fei)常(chang)感動,寫的(de)(de)(de)(de)是(shi)被關押在(zai)(zai)白公館里邊的(de)(de)(de)(de)人(ren),突(tu)然聽(ting)見(jian)了(le)新中國成立(li)的(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音,心中非(fei)常(chang)高興,立(li)馬制作了(le)衣服一(yi)面紅(hong)旗(qi)(qi),因(yin)為(wei)當(dang)時不知道(dao)外面紅(hong)旗(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)樣(yang)子(zi)。他們就想象(xiang)。旁邊都是(shi)人(ren)民(min),中間是(shi)黨,所以他們把(ba)四(si)個(ge)(ge)角都封在(zai)(zai)了(le)。四(si)個(ge)(ge)角的(de)(de)(de)(de)邊邊把(ba)五星紅(hong)旗(qi)(qi)大的(de)(de)(de)(de)放(fang)在(zai)(zai)了(le)中間,那樣(yang)的(de)(de)(de)(de)樣(yang)子(zi)我非(fei)常(chang)感動。

  第二個講(jiang)的(de)是爬珠穆朗(lang)瑪(ma)(ma)峰(feng)的(de),他(ta)(ta)在爬珠穆朗(lang)瑪(ma)(ma)峰(feng)的(de)時候爬了(le)四次(ci),第一次(ci)時他(ta)(ta)因為(wei)雪崩的(de)緣故而(er)(er)(er)失去(qu)了(le)雙腳,而(er)(er)(er)他(ta)(ta)又(you)緊接著爬了(le)第二次(ci),卻又(you)因為(wei)雪崩的(de)事情(qing)又(you)一次(ci)嚇退了(le),可(ke)它(ta)繼續爬。第三次(ci)他(ta)(ta)又(you)因為(wei)血的(de)原(yuan)因而(er)(er)(er)又(you)失敗了(le),第四次(ci)在他(ta)(ta)70多(duo)歲時他(ta)(ta)終(zhong)于爬上了(le)珠穆朗(lang)瑪(ma)(ma)峰(feng),而(er)(er)(er)且(qie)他(ta)(ta)還在第二階梯上搭上了(le)梯子。,方便(bian)以后的(de)人來扒,非常感動。

  第(di)三個(ge)(ge)記(ji)憶深刻的是三個(ge)(ge)中國男孩(hai)在跳繩比賽中得了(le)第(di)一名,之(zhi)后他們還打破了(le)記(ji)錄,挑(tiao)了(le)140多個(ge)(ge)30秒內竟(jing)然能跳140多個(ge)(ge),那么平均每分鐘就可以跳9.5個(ge)(ge),真是太厲害了(le)。

  第(di)(di)四(si)個講(jiang)的是中國的技術,他(ta)(ta)們(men)先(xian)用兩(liang)個小車拼(pin)組,拼(pin)組好(hao)之(zhi)后上路之(zhi)后有(you)三(san)輛(liang)車,每(mei)個隊(dui)他(ta)(ta)們(men)把第(di)(di)一(yi)輛(liang)車竟(jing)然可以鏟石子,把石子鏟去后卻因為獅(shi)子沒有(you)鏟干凈(jing)而被卡著了,而第(di)(di)二隊(dui)進行非常順利,首先(xian)先(xian)把木板(ban)板(ban)起來搭上一(yi)座(zuo)小橋。之(zhi)后他(ta)(ta)們(men)兩(liang)隊(dui)都(dou)救出了人,中國的科(ke)技真(zhen)棒(bang)。

  我(wo)覺得(de)《開學第(di)一課》真是太有趣(qu)了,以后(hou)我(wo)每年(nian)都要看。我(wo)為我(wo)們的中(zhong)國而驕傲,我(wo)為我(wo)們的中(zhong)國而自豪。

  秋季《開學第一課》的觀后感 篇21

  今(jin)天,我(wo)觀看了(le)《開學(xue)第一課(ke)》,讓(rang)我(wo)感受非(fei)常深(shen)刻(ke),這是(shi)讓(rang)我(wo)們認(ren)真(zhen)思考的一課(ke),給了(le)我(wo)們心(xin)靈(ling)的啟迪,也是(shi)我(wo)們感受濃(nong)厚(hou)的一課(ke),愛國是(shi)光榮的。

  《開學第一課》的(de)主題是:五(wu)星紅旗,我為你自豪。它(ta)主要講了(le)發揚勞動(dong)精神,要求中小學生做力所(suo)能及的(de)事情,做一個德智(zhi)體美勞全(quan)面的(de)發展的(de)共產主義接(jie)班人(ren)。讓(rang)大(da)家明白勞動(dong)最(zui)光榮(rong),讓(rang)中小學生熱愛(ai)勞動(dong),喜愛(ai)勞動(dong),

  當(dang)我(wo)看完《開(kai)學第一課(ke)》之后,我(wo)知道(dao)了,五星(xing)紅(hong)旗是(shi)多么的重要。

  其中(zhong)讓我(wo)感受最深的(de)一件事,是玉(yu)兔(tu)二(er)號(hao)成(cheng)功登上月球背面的(de)一段,由(you)于現(xian)在有(you)了高科(ke)技(ji)(ji)的(de)發(fa)展,人們(men)也發(fa)明了玉(yu)兔(tu)二(er)號(hao)和嫦娥(e)四號(hao)等(deng)等(deng)高科(ke)技(ji)(ji)的(de)東西(xi),經(jing)過人們(men)的(de)推(tui)理和計(ji)算,成(cheng)功的(de)將玉(yu)兔(tu)二(er)號(hao)和嫦娥(e)四號(hao)發(fa)射到月球背面。這高科(ke)技(ji)(ji)是多么的(de)發(fa)達呀!

  還有一件讓我感受最(zui)深(shen)的(de)是(shi)機器人(ren),有紅(hong)(hong)隊(dui)和(he)藍隊(dui),他(ta)們先(xian)把機器人(ren)組(zu)裝好,紅(hong)(hong)隊(dui)和(he)藍隊(dui)組(zu)裝好之(zhi)后都開始了行(xing)動。時間是(shi)三(san)分鐘,紅(hong)(hong)隊(dui)出(chu)發之(zhi)后,被石(shi)頭(tou)攔住了去(qu)路,他(ta)們用推土機把石(shi)頭(tou)推開,其(qi)他(ta)兩(liang)輛小車順利(li)地開了過(guo)去(qu)。他(ta)們來到救(jiu)人(ren)現場。藍隊(dui)已經過(guo)來了,在最(zui)后的(de)十秒之(zhi)中(zhong),藍隊(dui)和(he)紅(hong)(hong)隊(dui)順利(li)的(de)把人(ren)救(jiu)了出(chu)來。我體會(hui)到了齊心協(xie)力(li)一定會(hui)成功(gong)的(de)。

  “制作(zuo)一(yi)面五(wu)星(xing)(xing)紅旗(qi)吧!等解放的(de)時候(hou)高(gao)舉著這面紅旗(qi)沖出牢房(fang)!”1949年10月7日,有些地區還未解放,人(ren)被(bei)關押在重慶白公館(guan)監獄中的(de)羅(luo)廣斌和一(yi)些革命戰士們,得知了(le)(le)新(xin)中國成立的(de)消息,他(ta)們懷(huai)著美好的(de)暢意,拆(chai)下紅色的(de)被(bei)面,縫上黃紙星(xing)(xing)星(xing)(xing),在獄中的(de)制作(zuo)了(le)(le)一(yi)面“五(wu)星(xing)(xing)紅旗(qi),”將(jiang)其藏在了(le)(le)牢房(fang)的(de)一(yi)塊(kuai)地板下面。

  《開學第一課(ke)》讓我懂得了(le)很多,我為五星(xing)紅旗而自豪,我愛(ai)我們(men)的祖國!

  秋季《開學第一課》的觀后感 篇22

  開學第一(yi)天晚上,我和媽(ma)媽(ma)一(yi)起看了《開學第一(yi)課》。這次(ci)的主題是每個人自(zi)己都要(yao)有(you)個夢(meng)想。

  開始講的(de)是(shi)(shi)成龍叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)的(de)故事。成龍叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)演過很多的(de)電影。有一(yi)部(bu)電影拍攝時他(ta)(ta)從五米(mi)高(gao)的(de)樹上(shang)掉下來了,當時他(ta)(ta)全身都痛,耳朵里(li)一(yi)直在(zai)流(liu)血,受(shou)了很重的(de)傷,后來還在(zai)腦(nao)袋上(shang)動了手術,想(xiang)想(xiang)就好痛的(de)!他(ta)(ta)說連他(ta)(ta)右臉上(shang)的(de)肉都是(shi)(shi)妝填起(qi)來的(de),但電影就是(shi)(shi)他(ta)(ta)的(de)夢想(xiang),他(ta)(ta)愿意為了他(ta)(ta)的(de)夢想(xiang)付出。

  還有(you)(you)一位叫王晶(jing)桐的(de)珠心算(suan)(suan)大師,她(ta)是全(quan)世界(jie)珠心算(suan)(suan)最牛的(de)人。她(ta)九歲就(jiu)開始學了(le)珠心算(suan)(suan),十(shi)八(ba)歲參加了(le)國家(jia)隊,而且她(ta)是四、五(wu)、六(liu)界(jie)的(de)第一名全(quan)勝者。主持人現場考(kao)了(le)考(kao)他,幾(ji)個數字一下(xia)就(jiu)飄過(guo),我還沒有(you)(you)反應過(guo)來(lai),她(ta)就(jiu)已(yi)經(jing)算(suan)(suan)出來(lai)了(le),太牛了(le)。我也要好(hao)好(hao)學習(xi),長大像她(ta)那么牛!

  再來說說我最喜歡的(de)(de)吧(ba)!就是做的(de)(de)一(yi)個(ge)神奇實(shi)驗(yan),把沒有(you)殼的(de)(de)雞(ji)蛋(dan)孵化(hua)成小雞(ji),總(zong)共經過了(le)二十一(yi)天,他(ta)們(men)(men)成功的(de)(de)做出了(le)第一(yi)只在杯子(zi)里(li)孵化(hua)成的(de)(de)小雞(ji),因(yin)為出生的(de)(de)杯子(zi)里(li)面,所(suo)以他(ta)們(men)(men)叫他(ta)“小茶缸(gang)”,長大了(le)后又叫“大茶壺”,真(zhen)好笑(xiao)!這實(shi)驗(yan)告(gao)訴我們(men)(men),只要自己有(you)夢想(xiang),什么都有(you)可(ke)能實(shi)現(xian)的(de)(de)哦!

  《開學第(di)一課》讓(rang)我(wo)學到了(le)很多(duo)知識,我(wo)也要為(wei)了(le)我(wo)的夢(meng)想去努力!

  秋季《開學第一課》的觀后感 篇23

  今年《開學第一課(ke)》的主題(ti)是(shi)“創(chuang)造向未來(lai)”。無論是(shi)京劇小(xiao)(xiao)達人王泓翔還是(shi)無殼孵化小(xiao)(xiao)雞,都很(hen)有創(chuang)造力。

  開學第(di)一(yi)課上,成龍大哥(ge)說:“未(wei)來(lai)需要夢想在充滿創造力的世界(jie)上生存。”夢想很脆弱(ruo),又(you)很堅(jian)固,這主要看意(yi)志(zhi)。如果(guo)堅(jian)強,做到一(yi)件事(shi)情(qing)會很簡單,如果(guo)脆弱(ruo),根本做不到。

  要(yao)說(shuo)這(zhe)幾(ji)個(ge)節(jie)目,我最喜歡(huan)的是(shi)(shi)無(wu)殼孵化(hua)小雞(ji),而(er)且我也試過幾(ji)次沒有(you)成功,還(huan)浪(lang)費了(le)幾(ji)個(ge)雞(ji)蛋(dan)。第(di)一(yi)(yi)只無(wu)殼孵化(hua)小雞(ji),叫小茶缸。我第(di)一(yi)(yi)次見它呀,還(huan)是(shi)(shi)在電(dian)視上見到的。那時候(hou)它還(huan)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)毛(mao)線球一(yi)(yi)樣,而(er)且是(shi)(shi)黃(huang)色(se)的可愛死了(le)。現在已經成一(yi)(yi)只溫文(wen)儒雅的紳士雞(ji)了(le),最有(you)趣(qu)的是(shi)(shi),它居然(ran)可以聽(ting)懂(dong)人說(shuo)話(hua)。上一(yi)(yi)次參加節(jie)目,撒老師說(shuo)聽(ting)懂(dong)了(le)就吱個(ge)聲,結(jie)果它真的配(pei)合,吱了(le)一(yi)(yi)聲。

  無殼(ke)(ke)(ke)孵化小(xiao)雞說(shuo)出(chu)我內心的想法,雞不用(yong)殼(ke)(ke)(ke)孵化,是(shi)我們用(yong)想象力去(qu)給它做殼(ke)(ke)(ke),而且無殼(ke)(ke)(ke)孵化也(ye)是(shi)想象力做出(chu)來(lai)的。我國著名作(zuo)家鄭淵潔也(ye)說(shuo)過(guo),想象力很重(zhong)要(yao),但(dan)為什么學校(xiao)沒有加強想象力的課呢,求解!

  第二個喜歡的(de)是(shi)c919,那一段c919實(shi)現(xian)(xian)了我們中國(guo)(guo)大飛機的(de)夢,大飛機c919總(zong)設計師吳光輝爺爺,展現(xian)(xian)了一代(dai)中國(guo)(guo)航空人(ren)為國(guo)(guo)家和(he)民族科技(ji)發展勇于(yu)探(tan)索的(de)歷程。

  創(chuang)新(xin)可以改(gai)變一(yi)個(ge)世界(jie),它如上帝的雙手一(yi)般,在創(chuang)新(xin)一(yi)個(ge)世界(jie)。

  秋季《開學第一課》的觀后感 篇24

  開(kai)學第(di)一課是由(you)何炅和撒貝寧兩位著(zhu)名主(zhu)持人主(zhu)持,首先通過視頻(pin)連線,由(you)國際(ji)影(ying)星成龍做了精彩演(yan)講。成龍他(ta)(ta)從(cong)一開(kai)始,就夢想著(zhu)當(dang)(dang)演(yan)員,他(ta)(ta)堅持著(zhu)自己的(de)夢想,發奮(fen)學武,從(cong)一個“跑龍套”到(dao)成為了中國名片”,從(cong)一開(kai)始當(dang)(dang)“死(si)”群眾(zhong)演(yan)員到(dao)演(yan)繹主(zhu)角。他(ta)(ta)在(zai)拍攝(she)電(dian)影(ying)的(de)時候(hou),受(shou)過很多傷,還有一次從(cong)十五(wu)米的(de)樹上掉了下(xia)來(lai)。但是他(ta)(ta)依然堅持著(zhu),成龍用自己的(de)人生經歷(li)教育大家(jia),告訴我(wo)們怎樣(yang)通過拼搏挑戰,實現夢想。他(ta)(ta)的(de)經歷(li)告訴我(wo)們,人一定(ding)要(yao)有夢想。

  第二位(wei)請(qing)上(shang)來的(de)(de)是(shi)一(yi)位(wei)攝影師,他曾經記述了(le)幾位(wei)貧(pin)困兒童上(shang)學(xue)艱(jian)(jian)難的(de)(de)故事,并(bing)且介紹了(le)照片中艱(jian)(jian)苦的(de)(de)孩子們(men)(men),有一(yi)位(wei)叫大眼睛(jing)的(de)(de)小(xiao)(xiao)姑娘,一(yi)位(wei)叫小(xiao)(xiao)光(guang)頭的(de)(de)小(xiao)(xiao)男孩,還有一(yi)位(wei)叫大鼻涕的(de)(de)小(xiao)(xiao)男孩。當(dang)年學(xue)習條件(jian)相當(dang)困難,可(ke)是(shi)我從(cong)他們(men)(men)眼里看到了(le)他們(men)(men)對知識的(de)(de)渴望,為了(le)改變命(ming)運(yun),他們(men)(men)克服(fu)了(le)困難,實現了(le)上(shang)學(xue)的(de)(de)夢想。

  夢想改變(bian)了(le)(le)未來,知識改變(bian)了(le)(le)命運(yun)。現在的(de)我們(men)相比之下是多(duo)么的(de)幸(xing)福,我們(men)還(huan)有什么理由不去學(xue)習。父(fu)母,學(xue)校、國家給了(le)(le)我們(men)優越(yue)的(de)環境,讓我們(men)在知識的(de)天空中自(zi)由地飛(fei)翔(xiang)。還(huan)有一位小京劇演員完美的(de)演唱(chang),讓我看(kan)到什么是多(duo)才多(duo)藝。還(huan)有王桐晶(jing)——一位珠心算冠軍挑戰數學(xue)難題,更讓我驚嘆不己(ji)。無論他們(men)哪個人都是我學(xue)習榜樣,讓這些楷模的(de)力(li)量(liang),一直鼓舞(wu)激勵(li)著我前行!

  秋季《開學第一課》的觀后感 篇25

  今天是九月一(yi)日,像往常一(yi)樣晚上八點多央視一(yi)套播出了《開學第一(yi)課(ke)》。節目分(fen)成四個篇(pian)章:夢想,奮斗,探索,未(wei)來(lai)。本(ben)節課(ke)意義深遠(yuan),其(qi)中奮斗篇(pian)環節對我影響最大。

  在“閃電(dian)珠心(xin)算(suan)”的(de)(de)互動(dong)中,“世界(jie)(jie)珠心(xin)算(suan)冠軍”王(wang)桐晶(jing)在短(duan)短(duan)幾秒(miao)計(ji)算(suan)出了十五組六位(wei)數的(de)(de)和,著實令(ling)人震驚!而當何老師(shi)問:“那(nei)到底(di)要通過怎么(me)樣(yang)的(de)(de)努(nu)力才能達到這樣(yang)一個境界(jie)(jie),有(you)什(shen)么(me)秘訣嗎?王(wang)桐晶(jing)意味(wei)深長地講了自己(ji)從六歲到十八歲訓練生涯(ya)中演算(suan)的(de)(de)卷子鋪滿一百個教室的(de)(de)時(shi)候。“啊——”我(wo)不由得發出了感嘆(tan):原來聰明的(de)(de)人也需要努(nu)力呀,而且比我(wo)們付出的(de)(de)更多……

  冰心奶奶曾經在《繁(fan)星·春水》中寫(xie)到(dao):成功的(de)花,人們只驚羨她現時的(de)明(ming)艷(yan)!然而(er)當初她的(de)芽兒(er),浸透(tou)了(le)奮斗的(de)淚泉(quan),灑滿了(le)犧(xi)牲的(de)血雨!人生不僅需要“指點江山(shan),激揚(yang)文字”的(de)豪情,更需要業精于荒于嬉的(de)精神(shen)!祖狄(di)聞雞(ji)起舞(wu),匡(kuang)恒鑿壁取光,張芝臨(lin)池學(xue)書,其皆苦(ku)心孤詣,壯心不已,勤學(xue)苦(ku)練(lian),終有所成!

  平時的學習中,我(wo)做題(ti)總是(shi)馬馬虎虎,對(dui)父母買的試卷叫(jiao)苦連天(tian)(tian)……而(er)今(jin)天(tian)(tian)看(kan)了王桐晶姐姐的故事(shi),羞(xiu)愧不已(yi)。但我(wo)今(jin)日也(ye)下定決心,奮發圖強:要(yao)不斷開拓知識領域,從而(er)獲(huo)得知識的青睞,武裝(zhuang)自己的頭腦(nao),奮斗到底(di)!

  奮斗(dou)是(shi)風(feng)里的一首詩(shi),無聲(sheng)卻讓人心(xin)動它(ta)的力量不(bu)(bu)嗅不(bu)(bu)知。奮斗(dou)是(shi)飄在生活里的一首詩(shi),是(shi)寫給成功的情詩(shi),它(ta)只(zhi)想留下最美的結局,那是(shi)人生最成功的一幕(mu)。奮斗(dou)是(shi)風(feng)雨后采紅上點綴(zhui)的紅星,它(ta)凝聚了汗水和心(xin)血(xue),同(tong)時也是(shi)成功的昭示。奮斗(dou),成就人生!

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