2022秋(qiu)季(ji)開學第一(yi)課觀(guan)后感(gan)（精選(xuan)35篇）
看完(wan)一部經典(dian)作品以后(hou)，從中我們可(ke)以吸收新的思想(xiang)，需要(yao)好(hao)好(hao)地對所收獲的東西寫一篇(pian)觀后(hou)感了。那(nei)么(me)觀后(hou)感到底應(ying)該怎么(me)寫呢？以下(xia)是(shi)小編為大家(jia)收集的開學第(di)一課觀后(hou)感，歡迎大家(jia)分(fen)享。
秋季開學第一課觀后感 篇1
今天晚上，我們一(yi)家人一(yi)起觀看了《開學第一(yi)課(ke)》節目，主題是：美就在(zai)你身邊。
在這(zhe)一年里(li)，我們身邊出現了很多“最(zui)(zui)美(mei)(mei)人物”：最(zui)(zui)美(mei)(mei)老(lao)師鄧麗(li)、最(zui)(zui)美(mei)(mei)司(si)機(ji)吳斌(bin)、最(zui)(zui)美(mei)(mei)戰士高鐵成(cheng)、最(zui)(zui)美(mei)(mei)女(nv)孩刁娜……，這(zhe)些最(zui)(zui)美(mei)(mei)人物和他(ta)們的故(gu)事(shi)都特別讓我感(gan)動(dong)。
第一課“探索美”。神(shen)州九(jiu)號(hao)宇(yu)航員劉洋(yang)老師(shi)給我(wo)們講述了(le)升上(shang)太(tai)空后，發現了(le)太(tai)空和地球(qiu)的(de)美。她說道(dao)：“遠離地球(qiu)，才更(geng)能體(ti)會(hui)到地球(qiu)的(de)美麗和珍貴。” 尋找美，發現美從接(jie)觸自(zi)然、接(jie)觸動物(wu)開始。姚明在非洲(zhou)草原上(shang)看見了(le)許多(duo)可(ke)愛(ai)的(de)動物(wu)，有梅花鹿、大象、河馬等。我(wo)從中(zhong)體(ti)會(hui)到了(le)大自(zi)然和野生動物(wu)那種(zhong)生機勃勃的(de)美。
第二課“創(chuang)造美(mei)”。奧(ao)(ao)運會游泳冠軍焦劉(liu)洋從(cong)5歲開始練(lian)游泳，經過15年(nian)(nian)的刻苦訓練(lian)，終于在今年(nian)(nian)的奧(ao)(ao)運會上奪得了(le) 二百(bai)米 蝶泳金牌。她說：“只(zhi)要堅持下去，就能創(chuang)造出(chu)最(zui)美(mei)的感受。”還有(you)劉(liu)大成，他能用生(sheng)活中(zhong)最(zui)常見的東西(xi)如：水管子、樹(shu)葉、花生(sheng)殼等，稍作(zuo)加(jia)工，就能吹奏出(chu)優美(mei)的樂曲(qu)。
第三(san)課“傳(chuan)(chuan)遞美”。奧運會帆船(chuan)冠軍徐莉佳認為：最美是(shi)相互幫助，傳(chuan)(chuan)遞快樂。 于丹 教授(shou)也給(gei)我(wo)(wo)們講了(le)(le)一(yi)個(ge)(ge)道理：分別把(ba)一(yi)個(ge)(ge)生雞(ji)蛋、一(yi)個(ge)(ge)胡蘿卜和一(yi)些茶葉，放進三(san)鍋開(kai)水里。只有(you)茶葉變得豐滿了(le)(le)，滋潤了(le)(le)，自己美了(le)(le)，也把(ba)這種美傳(chuan)(chuan)遞給(gei)了(le)(le)水，把(ba)清香傳(chuan)(chuan)遞給(gei)了(le)(le)世(shi)界。美有(you)大(da)小之分，從我(wo)(wo)們身邊發現小美開(kai)始，把(ba)美傳(chuan)(chuan)遞出去(qu)。
第四課“和(he)諧(xie)美(mei)(mei)”。男子體操(cao)隊隊長陳一(yi)冰告訴我們：“團隊成員之間必須不(bu)斷地溝通(tong)，相(xiang)互信任(ren)，才能(neng)取(qu)得(de)最后(hou)的(de)勝利。”他堅(jian)信：沒有一(yi)個人的(de)完(wan)美(mei)(mei)，只有完(wan)美(mei)(mei)的(de)團隊。
有位名(ming)人說過：生活中不是沒有美(mei)，而是缺少發現美(mei)的眼睛。只要你留意，美(mei)就在(zai)(zai)你身(shen)邊。美(mei)，無處(chu)不在(zai)(zai)。
秋季開學第一課觀后感 篇2
真的，當我(wo)看完《開學第一課(ke)》新聞發布會時，眼淚止(zhi)不(bu)住(zhu)地(di)流。我(wo)真的沒有(you)想到，國家為了(le)保護青少年兒(er)童所作的一切，革命前輩為了(le)下一代(dai)的幸福(fu)而浴血奮戰。
這(zhe)幾百萬人(ren)的犧牲，究(jiu)竟是為(wei)了什么？不(bu)(bu)就(jiu)是為(wei)了下(xia)一代的平安么？他們(men)為(wei)了保護和青少(shao)年兒童的利益而沖刺……而我(wo)們(men)呢(ni)，媽媽把飯菜端到(dao)我(wo)們(men)面前時(shi)，我(wo)們(men)還不(bu)(bu)吃，或不(bu)(bu)道歉，這(zhe)一切，對(dui)得起國家人(ren)民的犧牲么？當你坐在(zai)空調屋內玩電腦時(shi)，你可(ke)曾想過武警叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)頂著(zhu)烈日，冒著(zhu)風雪而預(yu)災(zai)嗎(ma)？當你坐在(zai)明亮的教室(shi)內讀書時(shi)，你可(ke)曾想過建筑工人(ren)在(zai)烈火朝天(tian)的高樓大(da)(da)廈嗎(ma)？這(zhe)一天(tian)不(bu)(bu)就(jiu)是想讓我(wo)們(men)快樂的長(chang)大(da)(da)，成為(wei)祖(zu)國之棟梁(liang)嗎(ma)？錢(qian)魏阿姨說：“孩(hai)子(zi)們(men)的幸(xing)福(fu)(fu)在(zai)哪里？”我(wo)們(men)的幸(xing)福(fu)(fu)隨處(chu)不(bu)(bu)在(zai)，不(bu)(bu)對(dui)嗎(ma)？
我(wo)不由得(de)又想起了(le)(le)四年級的(de)那(nei)(nei)(nei)段時間。周六、七忙(mang)死(si)了(le)(le)。星(xing)期五晚上熬到十(shi)一、二點。星(xing)期六上午彈電(dian)子(zi)琴(qin)(qin)，下(xia)午學(xue)英語，星(xing)期七學(xue)聲樂，下(xia)午還(huan)要看那(nei)(nei)(nei)永遠看不完的(de)課(ke)外書。那(nei)(nei)(nei)段時間我(wo)真(zhen)的(de)很(hen)不快樂。可我(wo)抱怨時，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說：“藝不壓身。”可我(wo)總覺得(de)藝很(hen)壓身！最后媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)把聲樂、電(dian)子(zi)琴(qin)(qin)班都撤了(le)(le)。我(wo)終于有了(le)(le)玩的(de)時間。可我(wo)才發現，我(wo)的(de)天真(zhen)消(xiao)失了(le)(le)。我(wo)的(de)童年結束了(le)(le)……
當我聽到《第一(yi)課》，我想，童年(nian)不能沒有煩(fan)惱，不然(ran)將來就沒有承受能力(li)。這(zhe)不怪(guai)爸(ba)爸(ba)媽媽。
當(dang)我(wo)看(kan)(kan)到(dao)貧困(kun)地區的孩子(zi)沒有(you)課外(wai)書(shu)看(kan)(kan)，真的很(hen)可憐。也(ye)(ye)許，捐(juan)(juan)一(yi)(yi)本書(shu)，得到(dao)一(yi)(yi)份快樂(le)，七十分想也(ye)(ye)是一(yi)(yi)種快樂(le)呀！不對嗎？捐(juan)(juan)出一(yi)(yi)本書(shu)，傳遞一(yi)(yi)份愛。于丹(dan)老(lao)師的大量，林妙可姐(jie)姐(jie)告訴(su)我(wo)：“希望你也(ye)(ye)來捐(juan)(juan)書(shu)。讓更多的小朋友也(ye)(ye)得到(dao)一(yi)(yi)份愛。”我(wo)希望他們能收到(dao)。
這節課豐富(fu)多(duo)(duo)彩，讓我(wo)明白(bai)了(le)許(xu)許(xu)多(duo)(duo)多(duo)(duo)的道理。要珍惜、感(gan)恩(en)、理解、寬容、分享……我(wo)想，以(yi)后，我(wo)的感(gan)觸會更多(duo)(duo)……
秋季開學第一課觀后感 篇3
新學(xue)(xue)期，總有(you)新面貌。度過了(le)一個漫長的暑假，我們(men)終于(yu)又回到了(le)學(xue)(xue)校。每年(nian)的這個時候，《開學(xue)(xue)第一課(ke)》都(dou)會如約而至，給我們(men)講(jiang)上生(sheng)動的一課(ke)。今年(nian)也不例外(wai)。
正(zheng)式(shi)開(kai)課了(le)！首(shou)先給(gei)我(wo)們上課的是(shi)國(guo)際巨(ju)星(xing)(xing)成龍(long)。他(ta)(ta)(ta)說(shuo)：從(cong)小他(ta)(ta)(ta)就(jiu)(jiu)有一(yi)(yi)(yi)(yi)個夢想(xiang)(xiang)，相當(dang)一(yi)(yi)(yi)(yi)名(ming)功夫巨(ju)星(xing)(xing)，但他(ta)(ta)(ta)最(zui)(zui)開(kai)始也就(jiu)(jiu)跑跑龍(long)套，還(huan)經(jing)常被別人(ren)瞧不(bu)起。但這無法磨滅(mie)他(ta)(ta)(ta)的意志，反而(er)激發了(le)他(ta)(ta)(ta)的斗志！他(ta)(ta)(ta)從(cong)演(yan)(yan)(yan)好一(yi)(yi)(yi)(yi)具“死尸(shi)”的角色開(kai)始，慢(man)慢(man)得到導演(yan)(yan)(yan)的賞識。后來，他(ta)(ta)(ta)自(zi)己主演(yan)(yan)(yan)動作(zuo)片《蛇形刁手(shou)》、《醉拳》，終于(yu)贏得觀眾的認(ren)可(ke)，圓了(le)他(ta)(ta)(ta)的明(ming)星(xing)(xing)夢。成名(ming)后的成龍(long)沒有止(zhi)步，他(ta)(ta)(ta)所演(yan)(yan)(yan)的角色從(cong)不(bu)用替身(shen)，每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)招每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)式(shi)都是(shi)他(ta)(ta)(ta)親自(zi)上陣，這期間經(jing)歷了(le)多(duo)(duo)少次(ci)磨難，受過多(duo)(duo)少次(ci)傷，或許(xu)連他(ta)(ta)(ta)自(zi)己也記(ji)不(bu)清了(le)！令我(wo)印象最(zui)(zui)深刻的是(shi)，成龍(long)講(jiang)(jiang)述(shu)自(zi)己主演(yan)(yan)(yan)的《紅番區》，他(ta)(ta)(ta)從(cong)橋上跳下去的瞬(shun)間，腳都嚴重骨折了(le)。他(ta)(ta)(ta)上午(wu)打完石(shi)膏，下午(wu)就(jiu)(jiu)在(zai)石(shi)膏上畫鞋子的圖案，繼續拍戲(xi)。在(zai)與主持人(ren)對話(hua)的時候，我(wo)觀察(cha)到成龍(long)說(shuo)話(hua)時的一(yi)(yi)(yi)(yi)個細節(jie)：他(ta)(ta)(ta)每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)在(zai)講(jiang)(jiang)述(shu)自(zi)己的傷痛(tong)的時候，臉上始終帶(dai)著笑(xiao)容，說(shuo)得輕描淡寫，好像(xiang)不(bu)是(shi)在(zai)講(jiang)(jiang)自(zi)己受傷，而(er)在(zai)敘述(shu)一(yi)(yi)(yi)(yi)件與他(ta)(ta)(ta)毫(hao)無想(xiang)(xiang)干的趣(qu)事。我(wo)想(xiang)(xiang)，他(ta)(ta)(ta)其實(shi)不(bu)是(shi)不(bu)知道痛(tong)，而(er)是(shi)更(geng)在(zai)意如何更(geng)好地(di)演(yan)(yan)(yan)好自(zi)己的角色吧！我(wo)非常佩服(fu)敬業的成龍(long)！他(ta)(ta)(ta)全身(shen)的每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)處(chu)傷痛(tong)，就(jiu)(jiu)是(shi)他(ta)(ta)(ta)成功的一(yi)(yi)(yi)(yi)枚枚勛章！
每(mei)個(ge)(ge)人從小都有一個(ge)(ge)夢(meng)(meng)想，但在實現(xian)這個(ge)(ge)夢(meng)(meng)想的(de)時候，難免會經歷風雨(yu)與挫折，但我(wo)們千萬(wan)不要放棄，因為堅持可(ke)能成(cheng)(cheng)功，放棄卻(que)不可(ke)能成(cheng)(cheng)功。我(wo)們要學習成(cheng)(cheng)龍先生為追求夢(meng)(meng)想不懈追求，為追求成(cheng)(cheng)功永(yong)不放棄的(de)精神！
秋季開學第一課觀后感 篇4
今天我觀看(kan)了(le)《開學第一課(ke)》，感觸(chu)很多(duo)。
首先最令我(wo)感(gan)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)是(shi)為智障的(de)(de)(de)(de)兒(er)子(zi)(zi)犧牲自己事業的(de)(de)(de)(de)父親秦勇。他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)父愛深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)(de)感(gan)動(dong)(dong)了我(wo)，他(ta)(ta)(ta)是(shi)那么(me)堅強而且耐心(xin)的(de)(de)(de)(de)教育他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)兒(er)子(zi)(zi)，他(ta)(ta)(ta)說(shuo)(shuo)曾(ceng)經很(hen)多人說(shuo)(shuo)他(ta)(ta)(ta)很(hen)酷，現在只有(you)他(ta)(ta)(ta)兒(er)子(zi)(zi)會說(shuo)(shuo)他(ta)(ta)(ta)很(hen)酷，而我(wo)覺(jue)得他(ta)(ta)(ta)還是(shi)很(hen)酷，他(ta)(ta)(ta)讓臺(tai)下那么(me)多觀眾包括我(wo)和媽媽都(dou)為他(ta)(ta)(ta)感(gan)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)熱內盈眶，這比那些在臺(tai)上風光的(de)(de)(de)(de)明星還要(yao)令人振奮(fen)。
其次我學到了(le)關于(yu)禮(li)儀的傳承。從(cong)小(xiao)(xiao)媽(ma)媽(ma)爸(ba)爸(ba)就教我要懂禮(li)貌，遇(yu)到人要稱呼，別人幫助了(le)自己要說(shuo)謝謝，請求他人幫助時(shi)要說(shuo)“請”等等，這些可能只是(shi)很(hen)(hen)小(xiao)(xiao)很(hen)(hen)小(xiao)(xiao)的事情，也是(shi)禮(li)儀里(li)面很(hen)(hen)小(xiao)(xiao)的一面，但(dan)是(shi)作用(yong)卻很(hen)(hen)大，起碼這是(shi)一種好習慣的養(yang)成。
最后我深深的懂得了(le)(le)關于“孝(xiao)(xiao)”。幼兒園的時(shi)候(hou)媽媽和老師(shi)就教我們(men)被三字經和弟(di)子(zi)(zi)規，里面有很多都是(shi)教育(yu)我們(men)要對(dui)父母(mu)(mu)盡孝(xiao)(xiao)道，今天(tian)看了(le)(le)那個(ge)騎著(zhu)摩托車帶年邁的父母(mu)(mu)旅行的叔(shu)叔(shu)才深刻感(gan)受到(dao)孝(xiao)(xiao)道是(shi)何(he)意，而且(qie)盡孝(xiao)(xiao)不(bu)是(shi)等(deng)長大了(le)(le)，也不(bu)是(shi)等(deng)求學結束了(le)(le)工作了(le)(le)掙錢(qian)給父母(mu)(mu)買好吃的，而是(shi)從(cong)現在(zai)(zai)開始，聽(ting)從(cong)父母(mu)(mu)的教導，為父母(mu)(mu)做一(yi)些(xie)力所能及的事(shi)情，如疊一(yi)次衣(yi)服，擠(ji)一(yi)次牙(ya)膏，洗一(yi)次腳，這些(xie)現在(zai)(zai)我們(men)就可以(yi)做的事(shi)情就是(shi)孝(xiao)(xiao)道。媽媽總(zong)是(shi)在(zai)(zai)我對(dui)她說的話充耳不(bu)聞或對(dui)她的要求拖拉延誤的時(shi)候(hou)就罰我背(bei)弟(di)子(zi)(zi)規中的“入則孝(xiao)(xiao)”篇，而我每次背(bei)過就忘(wang)，現在(zai)(zai)“父母(mu)(mu)命，應勿緩(huan)，父母(mu)(mu)責，須敬聽(ting)”的句子(zi)(zi)還猶(you)在(zai)(zai)耳邊，以(yi)后我一(yi)定謹記這些(xie)，做個(ge)孝(xiao)(xiao)順恭敬的好孩(hai)子(zi)(zi)。
結束(shu)的(de)(de)時候，藏族小朋友們表演的(de)(de)中華(hua)武術，讓我(wo)感受(shou)到濃厚(hou)且沉穩震撼(han)的(de)(de)中華(hua)文明(ming)，作(zuo)為一個(ge)中華(hua)民(min)族的(de)(de)小學生，我(wo)為自(zi)(zi)己的(de)(de)祖(zu)國擁有幾千年悠久的(de)(de)歷史文化而驕傲，為自(zi)(zi)己生在一個(ge)飛(fei)速發展的(de)(de)現(xian)代(dai)化中國而自(zi)(zi)豪。我(wo)暗(an)(an)暗(an)(an)發誓，要努力學習，豐滿(man)自(zi)(zi)己的(de)(de)羽(yu)翼，自(zi)(zi)由翱翔(xiang)在祖(zu)國的(de)(de)藍天，看壯麗河山，看怏怏大(da)國崛起昔日的(de)(de)風采。
秋季開學第一課觀后感 篇5
今天(tian)晚上，我和爸爸、媽(ma)媽(ma)一起(qi)看了(le)中(zhong)央臺播(bo)放的《開學第一課》。
節(jie)(jie)目分三個部(bu)分：第(di)一(yi)節(jie)(jie)，有夢就有動力。第(di)二節(jie)(jie)：有夢就要堅持。第(di)三節(jie)(jie)：有夢就能(neng)出(chu)彩。節(jie)(jie)目一(yi)開始就請出(chu)了(le)女航天員(yuan)王亞平，講述了(le)她(ta)航天夢的實現歷程(cheng)。
其中給(gei)我(wo)印(yin)象最深刻的是(shi)王亞平，她(ta)是(shi)升上太空的又一位(wei)女英(ying)雄，實現(xian)了自(zi)己的飛(fei)天(tian)夢想。
還(huan)有(you)一個(ge)4歲得(de)了腦癱的(de)(de)(de)(de)小朋友(you)，醫院已經放棄了對(dui)他(ta)的(de)(de)(de)(de)治療，但他(ta)的(de)(de)(de)(de)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)堅持不放棄，付出(chu)了超乎(hu)常人的(de)(de)(de)(de)毅力，教他(ta)學(xue)習彈琴，最(zui)終(zhong)孩子幾乎(hu)能像正常人一樣上(shang)學(xue)了。當他(ta)在現場彈出(chu)《世上(shang)只有(you)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)好(hao)》的(de)(de)(de)(de)時候，我(wo)(wo)和(he)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)都感(gan)動的(de)(de)(de)(de)哭了。他(ta)的(de)(de)(de)(de)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)太偉大了！太辛(xin)苦了！我(wo)(wo)從中也體會到了媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)艱(jian)辛(xin)，我(wo)(wo)以后(hou)要(yao)好(hao)好(hao)學(xue)習，不辜負老師(shi)和(he)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)期(qi)望！
片中還(huan)講述了(le)(le)2008年汶川(chuan)地震(zhen)中失(shi)去一(yi)(yi)條腿(tui)的廖(liao)智老師，她(ta)(ta)(ta)從前是個舞蹈老師，可是，因為地震(zhen)她(ta)(ta)(ta)失(shi)去了(le)(le)一(yi)(yi)條腿(tui)，還(huan)失(shi)去了(le)(le)她(ta)(ta)(ta)可愛的孩子，從此(ci)她(ta)(ta)(ta)再也不(bu)能(neng)跳舞了(le)(le)，而且生活(huo)都不(bu)能(neng)自(zi)(zi)理。但是她(ta)(ta)(ta)并(bing)沒有放棄，為了(le)(le)自(zi)(zi)己的夢想(xiang)，她(ta)(ta)(ta)用假(jia)肢繼續練(lian)習跳舞，并(bing)坐在輪椅(yi)上學會(hui)了(le)(le)輪椅(yi)舞，終于實現了(le)(le)夢想(xiang)。
節目(mu)中還介紹了很(hen)多名人(ren)(ren)明星的(de)(de)夢想實(shi)(shi)(shi)現(xian)歷程。這些人(ren)(ren)夢想的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)現(xian)都(dou)經歷過(guo)堅持不懈的(de)(de)學(xue)習(xi)和努(nu)力的(de)(de)工(gong)作。一個(ge)夢想的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)現(xian)過(guo)程，就是一個(ge)真實(shi)(shi)(shi)感人(ren)(ren)的(de)(de)故事。我(wo)感觸(chu)很(hen)深(shen)，我(wo)的(de)(de)夢想是長大(da)后當一名飛行員，駕駛著飛機(ji)在藍天(tian)上翱翔(xiang)。這個(ge)夢想也是我(wo)努(nu)力學(xue)習(xi)的(de)(de)目(mu)標。我(wo)要盡最大(da)努(nu)力的(de)(de)學(xue)習(xi)，堅持不懈的(de)(de)學(xue)習(xi)，實(shi)(shi)(shi)現(xian)我(wo)的(de)(de)夢想。
通過觀看《開學(xue)第一(yi)課》中(zhong)的(de)(de)故事，我(wo)深(shen)刻體會(hui)到：面對困難不能(neng)輕易放棄(qi)。雖然假期我(wo)沒學(xue)會(hui)游泳(yong)，但現在(zai)我(wo)決定通過自(zi)己(ji)的(de)(de)努(nu)力，克服困難，盡快學(xue)會(hui)游泳(yong)！這些故事告訴我(wo)們只要努(nu)力，什么都(dou)能(neng)成功。我(wo)的(de)(de)夢想有很(hen)多(duo)，服裝設計(ji)師、攝影師、導演(yan)、制(zhi)片人(ren)或者(zhe)畫家等(deng)等(deng)，一(yi)切(qie)都(dou)得(de)靠自(zi)己(ji)的(de)(de)努(nu)力去實現。所(suo)以(yi)從現在(zai)開始博覽群書，養成會(hui)學(xue)習(xi)(xi)、愛學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)好習(xi)(xi)慣。
秋季開學第一課觀后感 篇6
今天，我(wo)與父(fu)母一同觀看(kan)了CCTV-1的《開(kai)學第(di)一課》。本期的主題是：創造向(xiang)未(wei)來。
開(kai)(kai)場(chang)時，場(chang)上響起了我們耳熟能(neng)詳的歌曲(qu)《開(kai)(kai)學(xue)第(di)一(yi)課》，而機(ji)器人也參加了表演，進一(yi)步強調了今年的主題。
首先(xian)，節目請(qing)來了被譽(yu)為中國名片的(de)(de)成(cheng)(cheng)龍叔叔，他講述了自己實(shi)現夢(meng)想的(de)(de)經歷。他說：能實(shi)現小夢(meng)想，這固然是最好的(de)(de)，但如果有機會(hui)實(shi)現大夢(meng)想，不妨去試一(yi)(yi)試在成(cheng)(cheng)龍叔叔的(de)(de)人形板上，他的(de)(de)傷(shang)痛化作(zuo)一(yi)(yi)顆顆勛章。最后(hou)給我們(men)每(mei)人布(bu)置了一(yi)(yi)項作(zuo)業，去設計(ji)冬奧的(de)(de)吉祥物(wu)。
接下(xia)來，為我(wo)們演講(jiang)的(de)(de)，是一(yi)(yi)位叫解(jie)海(hai)龍的(de)(de)攝影師(shi)，他(ta)的(de)(de)作品(pin)，大多(duo)是圍繞一(yi)(yi)個主題：我(wo)要上學！他(ta)拍下(xia)的(de)(de)大眼睛蘇明娟、大鼻涕胡善(shan)輝、小光頭張(zhang)天(tian)義(yi)，給我(wo)留下(xia)了深刻(ke)的(de)(de)印象(xiang)。
除(chu)了以(yi)上我提到的(de)，還(huan)有很多有趣(qu)的(de)節目，如歌曲(qu)《墨梅》、閃(shan)電珠(zhu)心算、非牛頓流體實(shi)驗(yan)等(deng)。其中作文(wen)，最讓我記憶猶(you)新的(de)，就是無殼孵小雞的(de)實(shi)驗(yan)。
開始，大家請出了(le)芮老師和大家喜歡的(de)王(wang)源(yuan)哥哥。他們為我們揭(jie)秘(mi)了(le)中(zhong)國首只無殼蛋(dan)生雞(ji)小茶(cha)缸的(de)成(cheng)長記，并回顧了(le)在(zai)《加油，向未來》中(zhong)時撒老師的(de)溫馨互動(dong)。而今天(tian)，王(wang)源(yuan)要(yao)在(zai)現場學習(xi)一(yi)下如(ru)何做這(zhe)個(ge)實驗。前面的(de)步驟還(huan)算成(cheng)功，但(dan)到(dao)給雞(ji)蛋(dan)搬家時，一(yi)次、二次、三次，全(quan)失(shi)敗了(le)。要(yao)知道，他打的(de)可是一(yi)個(ge)個(ge)鮮活的(de)生命啊！但(dan)他并沒有(you)因此放棄，他重拾信(xin)心，終于，他成(cheng)功地打了(le)一(yi)個(ge)蛋(dan)，這(zhe)可真不容易(yi)啊！但(dan)是想(xiang)一(yi)想(xiang)，有(you)多(duo)少科(ke)(ke)學家一(yi)次就成(cheng)功的(de)呢？幾乎沒有(you)。所以，在(zai)這(zhe)個(ge)環節當(dang)中(zhong)，我認識到(dao)了(le)：科(ke)(ke)學，就是永不言棄，一(yi)次一(yi)次地去(qu)發掘，去(qu)探索(suo)，直到(dao)成(cheng)功。
節(jie)目最(zui)后，以(yi)《少年中國說》這首歌結束了今年的《開學第(di)一課》。
同學們(men)，我(wo)們(men)要以夢為馬(ma)，以新(xin)為創，少年遠行，不畏(wei)將來，讓我(wo)們(men)一起創造向(xiang)未來吧！
秋季開學第一課觀后感 篇7
9月1日，我收(shou)看了中央(yang)電視臺播(bo)放的《開學第一課》，它的主(zhu)題(ti)是(shi)“中華驕傲”。看完后，我深有感觸。
漢(han)字(zi)(zi)，有(you)著它獨特的(de)(de)魅力。來(lai)自(zi)美國的(de)(de)理査德·西爾斯(si)癡迷中國漢(han)字(zi)(zi)已有(you)四十五年，所以(yi)他被人們稱為(wei)“漢(han)字(zi)(zi)叔叔”，他為(wei)建好一(yi)個關(guan)于漢(han)字(zi)(zi)的(de)(de)網站(zhan)，花光了他所有(you)的(de)(de)積蓄，他的(de)(de)行動(dong)，讓(rang)作為(wei)中國人的(de)(de)我深受感動(dong)。
我最感(gan)興趣的(de)一(yi)段說的(de)是(shi)人(ren)工智能。一(yi)個會彈鋼琴(qin)的(de)機器(qi)人(ren)叫作TEO（特奧），它有五十(shi)三根手指，黑鍵(jian)(jian)(jian)一(yi)排，白鍵(jian)(jian)(jian)一(yi)排，覆蓋了(le)差不多整(zheng)個鋼琴(qin)鍵(jian)(jian)(jian)盤。TEO贏(ying)了(le)與十(shi)一(yi)歲的(de)鋼琴(qin)少(shao)(shao)年的(de)速度(du)比賽，雖(sui)然TEO速度(du)快，但是(shi)它缺(que)少(shao)(shao)情(qing)(qing)感(gan)，只(zhi)會快速摁(en)琴(qin)鍵(jian)(jian)(jian)。而(er)我們人(ren)類，擁有豐富的(de)情(qing)(qing)感(gan)，能夠把這些情(qing)(qing)感(gan)帶進鋼琴(qin)樂曲中去。我覺得主持人(ren)撒貝寧說得很有道理：“如果讓朗朗老師彈一(yi)百遍(bian)同樣的(de)曲子(zi)，每(mei)一(yi)遍(bian)都(dou)有所不同，而(er)TEO彈一(yi)百遍(bian)同樣的(de)曲子(zi)，每(mei)一(yi)遍(bian)都(dou)是(shi)一(yi)模一(yi)樣的(de)。”
人(ren)與機器(qi)(qi)人(ren)的區別應該就(jiu)在(zai)情感(gan)，路遙(yao)在(zai)小說(shuo)《平凡的世界》里寫道：“精神(shen)再(zai)獨(du)立的人(ren)，有時候也需要(yao)一(yi)種依附，一(yi)種歸宿(su)。”中國詩詞(ci)就(jiu)是中國人(ren)情感(gan)上的依附和歸宿(su)，這也正是機器(qi)(qi)人(ren)所(suo)無法具備(bei)的。
九十六歲(sui)高齡的(de)翻譯家(jia)許淵(yuan)沖老先生從形式美(mei)，意思美(mei)，聲韻美(mei)三個方面為我們講述了詩詞(ci)的(de)優美(mei)生動，讓我感(gan)受到了深切的(de)共鳴(ming)，我想機器人應該體(ti)會(hui)不(bu)到這些吧。
這次《開(kai)學(xue)第一課》向(xiang)我們展示中國傳統(tong)文(wen)化的精彩與魅力，讓我們體會到祖先傳下來的文(wen)化遺產(chan)(chan)有多么的寶貴(gui)，這些(xie)遺產(chan)(chan)是世界上獨一無二的，這也就是“中華驕傲”。
秋季開學第一課觀后感 篇8
每一個人生來都是(shi)一塊璞玉(yu)，有(you)(you)青有(you)(you)白，有(you)(you)棱有(you)(you)角(jiao)，有(you)(you)優有(you)(you)劣。同(tong)在柔軟的(de)(de)沙土下埋藏，有(you)(you)的(de)(de)被(bei)挖出來，切開，露(lu)出最(zui)純(chun)凈的(de)(de)內(nei)心，然后被(bei)磨去梭(suo)角(jiao)，雕刻上永不(bu)能取(qu)下的(de)(de)面具(ju)。
而(er)有的(de)，則(ze)繼續埋藏著(zhu)，用(yong)粗糙(cao)而(er)有梭角(jiao)的(de)外殼堅強地抵抗著(zhu)壓力，同時保護著(zhu)里(li)面那最(zui)干凈，最(zui)無瑕，最(zui)與眾不同的(de)內心。
當我(wo)(wo)(wo)們年少時(shi)，就仰(yang)望星辰，在心中創造出(chu)一個美(mei)好的夢想。“我(wo)(wo)(wo)要(yao)當警察。”“我(wo)(wo)(wo)要(yao)成為醫 生(sheng)。”“我(wo)(wo)(wo)喜歡當老(lao)師(shi)。”“我(wo)(wo)(wo)一定要(yao)成為一位(wei)科(ke)學家。”……
可隨著年齡的增長(chang)，我們開始(shi)給(gei)這(zhe)個夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)裝上(shang)邊框，初中時(shi)(shi)會想(xiang)(xiang)(xiang)：這(zhe)個夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)會為國家服務嗎(ma)(ma)?高(gao)中時(shi)(shi)會想(xiang)(xiang)(xiang)：這(zhe)個夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)能(neng)讓我高(gao)人一等嗎(ma)(ma)?大學時(shi)(shi)會想(xiang)(xiang)(xiang)：這(zhe)個夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)好讓我掙(zheng)錢買(mai)房嗎(ma)(ma)?
這個邊框越裝越小，夢想也越來越小，準(zhun)確地(di)說是越來越現(xian)實。終于(yu)，有些(xie)夢想耐(nai)不住擠(ji)壓，破(po)碎了(le)，許(xu)下(xia)這個夢想的人(ren)只好隨(sui)波逐流，就(jiu)像早晚高(gao)峰(feng)中(zhong)，那些(xie)在地(di)鐵站跟著人(ren)群上(shang)車或下(xia)車的人(ren)——他(ta)們不能逆行，他(ta)們只能跟隨(sui)人(ren)潮(chao)，并成為人(ren)潮(chao)中(zhong)的一(yi)片泡沫。
《開學第一(yi)(yi)課(ke)》中的(de)那些講演(yan)人，和我們(men)一(yi)(yi)樣，生來便是塊璞(pu)玉，從小便向(xiang)星(xing)辰(chen)許下夢(meng)想(xiang)。可他們(men)又(you)不(bu)一(yi)(yi)樣，他們(men)是仍被埋藏著的(de)璞(pu)玉，他們(men)是為(wei)夢(meng)想(xiang)打破邊框的(de)人，并一(yi)(yi)步(bu)步(bu)向(xiang)它走去(qu)。
當(dang)物質上的需求(qiu)與精神上的滿足(zu)相沖突時，你，會如何抉擇?
一(yi)個美國初中(zhong)(zhong)生對老(lao)師(shi)(shi)說：“我以后想當(dang)一(yi)個小丑演(yan)員。“老(lao)師(shi)(shi)笑著回答(da)：”愿(yuan)你(ni)把快樂帶給所有人。“同(tong)時，一(yi)個中(zhong)(zhong)國初中(zhong)(zhong)生對老(lao)師(shi)(shi)說：”老(lao)師(shi)(shi)，我長大后想當(dang)一(yi)個小丑演(yan)員。“老(lao)師(shi)(shi)嘆了口氣(qi)，說：”孺子不可(ke)教也，胸無大志，他(ta)日怎成大器!“
在這(zhe)里，我并沒(mei)有想(xiang)(xiang)(xiang)對此故(gu)事發表觀點，但我想(xiang)(xiang)(xiang)說的是，每個(ge)人都生而不(bu)同，那夢想(xiang)(xiang)(xiang)又(you)何必相(xiang)同?當警察，就去(qu)(qu)保衛正義(yi)，不(bu)要(yao)(yao)擔(dan)心工資(zi)高與否(fou);當醫生，就去(qu)(qu)救死扶傷，不(bu)要(yao)(yao)煩惱節假日(ri)是多還是少;當老師，就去(qu)(qu)種一片(pian)桃李，不(bu)要(yao)(yao)抱怨年(nian)終獎的有無;當科學家，就去(qu)(qu)為人類做貢(gong)獻，不(bu)要(yao)(yao)考慮能否(fou)名留青(qing)史……
不(bu)要被世界磨去了(le)梭角，因你的不(bu)同，世界才會精彩。
秋季開學第一課觀后感 篇9
2018開學第一課(ke)的(de)第一節課(ke)主題(ti)為夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)，如主持(chi)人(ren)撒貝寧所說，夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)是人(ren)生的(de)指(zhi)路(lu)燈，每個人(ren)都應該有自己的(de)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)，人(ren)生就是確立夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)、追求夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)、實(shi)現夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)的(de)過程(cheng)。
本節課的(de)嘉賓是成(cheng)龍(long)，他(ta)講述了自己年輕時為了夢想(xiang)在(zai)劇組跑龍(long)套一步(bu)步(bu)成(cheng)長的(de)經(jing)歷。成(cheng)龍(long)說，今(jin)年他(ta)64歲了，很多人都說自己老了該退休了，但他(ta)依然(ran)在(zai)全身心(xin)地快樂工(gong)作，因(yin)為夢想(xiang)是不(bu)分(fen)年齡的(de)，也(ye)不(bu)會退休，只要你想(xiang)做。
我想我們也是一樣，有夢想，就是了不(bu)起(qi)的。
夢想(xiang)，是我(wo)們對人(ren)生的(de)追求。我(wo)們的(de)夢想(xiang)該有(you)我(wo)們自己的(de)想(xiang)法。其實，夢想(xiang)只是一(yi)種幻(huan)想(xiang)。夢想(xiang)是我(wo)們之間(jian)的(de)幻(huan)想(xiang)。人(ren)間(jian)的(de)夢想(xiang)是可以實現(xian)的(de)，但是，要(yao)想(xiang)實現(xian)它卻是何等(deng)的(de)難!好的(de)結(jie)果必須有(you)我(wo)們的(de)犧牲。
雖(sui)說，我(wo)們(men)(men)(men)是小(xiao)孩(hai)，但我(wo)們(men)(men)(men)也(ye)不(bu)是沒有夢想。我(wo)們(men)(men)(men)小(xiao)孩(hai)的(de)(de)(de)夢想是天真的(de)(de)(de)，但我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)媽(ma)卻讓(rang)艱巨的(de)(de)(de)學習任(ren)務往(wang)我(wo)們(men)(men)(men)肩上背。爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)媽(ma)，你(ni)們(men)(men)(men)知道嗎?我(wo)們(men)(men)(men)小(xiao)孩(hai)哦(e)于我(wo)們(men)(men)(men)小(xiao)孩(hai)子天真的(de)(de)(de)空(kong)(kong)間(jian)，而不(bu)是被你(ni)們(men)(men)(men)布置的(de)(de)(de)學習空(kong)(kong)間(jian)中。爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)媽(ma)，讓(rang)我(wo)們(men)(men)(men)實(shi)現我(wo)們(men)(men)(men)美好(hao)的(de)(de)(de)夢想吧。為什么(me)你(ni)們(men)(men)(men)要把我(wo)們(men)(men)(men)“囚禁”在房間(jian)里(li)呢?
難道你們(men)不(bu)知(zhi)道我們(men)有童心(xin)嗎?讓我們(men)在玩中(zhong)成長吧。
我(wo)(wo)(wo)們(men)是有夢想(xiang)的(de)孩子，而夢想(xiang)卻不(bu)是只(zhi)在(zai)(zai)知識(shi)(shi)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)夢想(xiang)，可以出(chu)于生活，可以出(chu)于大自然(ran)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)追求(qiu)不(bu)單單是為了(le)自己，而是為了(le)國家。也許我(wo)(wo)(wo)們(men)在(zai)(zai)生活在(zai)(zai)大自然(ran)中(zhong)所汲取的(de)知識(shi)(shi)會(hui)比在(zai)(zai)書(shu)上學的(de)多些。爸爸媽媽，你們(men)說是嗎(ma)(ma)?讓我(wo)(wo)(wo)們(men)去(qu)追求(qiu)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)夢想(xiang)吧!難道(dao)你們(men)不(bu)想(xiang)永遠看著我(wo)(wo)(wo)們(men)天真(zhen)的(de)微笑(xiao)嗎(ma)(ma)?非(fei)要(yao)(yao)為了(le)學習而鬧的(de)不(bu)快樂嗎(ma)(ma)?這些都是我(wo)(wo)(wo)們(men)不(bu)愿意(yi)看到的(de)悲(bei)劇，難道(dao)你們(men)還想(xiang)重演(yan)它嗎(ma)(ma)?爸爸媽媽，不(bu)要(yao)(yao)拔苗助長了(le)，學習是要(yao)(yao)靠自己的(de)，不(bu)是你說他行(xing)，他就行(xing)。
是要看他到底有沒有這個決(jue)心。為什(shen)么你們(men)要阻止我(wo)(wo)(wo)們(men)實現我(wo)(wo)(wo)們(men)自己的(de)愿(yuan)(yuan)望?我(wo)(wo)(wo)們(men)小孩子的(de)愿(yuan)(yuan)望也許是很(hen)小很(hen)小的(de)，難道你們(men)都(dou)不愿(yuan)(yuan)意幫他們(men)實現嗎?爸爸媽(ma)媽(ma)，請讓我(wo)(wo)(wo)們(men)像(xiang)一群快樂的(de)小鳥們(men)飛過這漫(man)長的(de)旅(lv)程。讓我(wo)(wo)(wo)們(men)快樂的(de)生活。
秋季開學第一課觀后感 篇10
中央一套《2018秋季開(kai)學第一課創造向未來》落下帷幕 ，大咖云(yun)集，國際巨(ju)星成(cheng)龍，留下經典(dian)瞬間的(de)攝影(ying)師解海龍，世界珠心算冠軍王桐晶，新東方創始(shi)人(ren)(ren)俞(yu)敏洪，大飛(fei)機C919總設計(ji)師吳光輝，青年學子偶像王源，清華大學副校(xiao)長薛其(qi)坤等，個人(ren)(ren)身(shen)懷絕(jue)技(ji)，留給人(ren)(ren)無(wu)數的(de)遐想(xiang)和感動的(de)瞬間。
給我感觸(chu)最深(shen)的(de)(de)(de)是(shi)成龍大(da)哥，無數次中屏幕中相(xiang)見，今日在開學第(di)一(yi)(yi)課聽他(ta)(ta)(ta)開講真是(shi)耳(er)目一(yi)(yi)新(xin)。他(ta)(ta)(ta)爆料了他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)起步(bu)史，他(ta)(ta)(ta)最開始是(shi)演(yan)(yan)死(si)人的(de)(de)(de)，這不(bu)是(shi)什么(me)好(hao)角色，最多(duo)只能算跑(pao)龍套，也叫群眾演(yan)(yan)員。群眾演(yan)(yan)員很多(duo)，沒有(you)名氣又想進入演(yan)(yan)藝(yi)行(xing)業(ye)的(de)(de)(de)人可(ke)能都(dou)得(de)從這樣(yang)的(de)(de)(de)角色開始。可(ke)演(yan)(yan)死(si)人可(ke)不(bu)是(shi)那(nei)么(me)容易的(de)(de)(de)，大(da)多(duo)數人都(dou)演(yan)(yan)不(bu)好(hao)，當境頭(tou)拍到你時(shi)，你可(ke)能正在噗呲(ci)噗呲(ci)喘氣，為(wei)什么(me)，因為(wei)憋得(de)太(tai)久了。成龍不(bu)一(yi)(yi)樣(yang)，他(ta)(ta)(ta)會(hui)思考，創新(xin)。他(ta)(ta)(ta)知道(dao)演(yan)(yan)戲時(shi)間長，所以呢，他(ta)(ta)(ta)一(yi)(yi)直在自然呼吸，甚(shen)至深(shen)呼吸。等到境頭(tou)快到身上時(shi)，他(ta)(ta)(ta)立刻屏住(zhu)呼吸，死(si)得(de)非(fei)常(chang)徹底。導(dao)演(yan)(yan)一(yi)(yi)看(kan)，非(fei)常(chang)滿意，說：“這個是(shi)演(yan)(yan)死(si)人演(yan)(yan)得(de)最好(hao)的(de)(de)(de)。”于是(shi)成龍就得(de)到了更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)角色表演(yan)(yan)機會(hui)，一(yi)(yi)步(bu)步(bu)成為(wei)國際巨星。
現在很多年(nian)青(qing)人(ren)(ren)心(xin)高(gao)氣傲、好高(gao)騖遠，太(tai)把自(zi)己當(dang)回(hui)事，用他們的(de)(de)(de)(de)觀點(dian)叫絕不(bu)(bu)遷就(jiu)。寧(ning)可(ke)(ke)失業也不(bu)(bu)隨便就(jiu)業，于是呢，都成為(wei)(wei)了(le)啃老族(zu)，或(huo)感嘆(tan)懷才不(bu)(bu)遇(yu)，或(huo)感嘆(tan)時運不(bu)(bu)濟。我(wo)們每個人(ren)(ren)都應該(gai)從(cong)成龍大哥演“死人(ren)(ren)”的(de)(de)(de)(de)起(qi)(qi)(qi)步史上學到些(xie)什么。我(wo)總認為(wei)(wei)起(qi)(qi)(qi)點(dian)并不(bu)(bu)是最重要的(de)(de)(de)(de)，終點(dian)才是最重要的(de)(de)(de)(de)。當(dang)然能有(you)好的(de)(de)(de)(de)起(qi)(qi)(qi)點(dian)那(nei)是你的(de)(de)(de)(de)命(ming)好，那(nei)是父母給的(de)(de)(de)(de)，可(ke)(ke)遇(yu)而不(bu)(bu)可(ke)(ke)求。我(wo)們唯一可(ke)(ke)以把握的(de)(de)(de)(de)是面對(dui)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)當(dang)下，如何把握當(dang)下的(de)(de)(de)(de)機會(hui)，讓機會(hui)成為(wei)(wei)你的(de)(de)(de)(de)契機和轉機，通過(guo)思考(kao)創(chuang)新走(zou)出一條(tiao)屬(shu)于自(zi)己的(de)(de)(de)(de)路。
成龍(long)大哥不用替(ti)身，身上每一處都有傷(shang)，如(ru)今(jin)64歲還在(zai)演(yan)(yan)電影，讓(rang)我(wo)感覺有點羞愧，偶爾(er)我(wo)會懈怠(dai)。今(jin)天聽(ting)了成龍(long)的演(yan)(yan)講(jiang)，讓(rang)我(wo)熱血沸騰，活(huo)到(dao)老(lao)(lao)學到(dao)老(lao)(lao)做到(dao)老(lao)(lao)，人就應該(gai)在(zai)夢(meng)想(xiang)的路上一路狂奔，永不停(ting)歇，讓(rang)自(zi)己的人生價值發揮到(dao)極(ji)致，給這個社會留下點什么，讓(rang)自(zi)己的人生了無遺。
秋季開學第一課觀后感 篇11
這是一(yi)個求職(zhi)節(jie)目。如果過關就(jiu)有(you)機會直接面對100家知名企業(ye)找到一(yi)份適合(he)的工作，每當看(kan)到這樣的電視節(jie)目就(jiu)非常激動，莫名的喜歡。
每位求(qiu)職(zhi)(zhi)者都有不同的(de)(de)(de)方式(shi)(shi)來介紹自(zi)己(ji)，有歌曲(qu)的(de)(de)(de)形(xing)式(shi)(shi)，有詩朗誦的(de)(de)(de)形(xing)式(shi)(shi)，有搞笑幽默的(de)(de)(de)形(xing)式(shi)(shi)…其目(mu)的(de)(de)(de)無非是更好(hao)的(de)(de)(de)“推銷(xiao)”自(zi)己(ji)。一些(xie)求(qiu)職(zhi)(zhi)者很聰(cong)明，巧妙的(de)(de)(de)回答18位職(zhi)(zhi)場(chang)精英提出的(de)(de)(de)問題(ti)，贏(ying)(ying)來了在(zai)場(chang)觀(guan)眾的(de)(de)(de)振振掌聲(sheng)，當(dang)然他(ta)們(men)也(ye)為自(zi)己(ji)贏(ying)(ying)來了工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)機會。但是也(ye)有一些(xie)剛(gang)畢(bi)業(ye)的(de)(de)(de)大學生(sheng)來求(qiu)職(zhi)(zhi)，他(ta)們(men)還顯得有些(xie)青澀，在(zai)場(chang)上(shang)還有些(xie)緊張，有時(shi)不能很好(hao)的(de)(de)(de)表達自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)意思。雖然沒有找到工(gong)作(zuo)但在(zai)老師(shi)的(de)(de)(de)指導下(xia)相信他(ta)們(men)在(zai)未(wei)來的(de)(de)(de)求(qiu)職(zhi)(zhi)道路上(shang)會更加的(de)(de)(de)順利。
其實(shi) 我覺得(de)這(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)個(ge)(ge)非(fei)常好的求職平(ping)臺(tai)(tai) 特(te)別是(shi)對(dui)于那(nei)些(xie)沒(mei)(mei)有(you)學(xue)(xue)歷的。在(zai)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)舞臺(tai)(tai)上 你(ni)不(bu)必(bi)太(tai)在(zai)意自(zi)(zi)(zi)己(ji)的學(xue)(xue)歷 背(bei)景 ，只要你(ni)有(you)能(neng)(neng)力 有(you)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的規劃(hua) 有(you)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的奮斗(dou)目標 還(huan)有(you)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的真誠，大(da)多(duo)數情況下都能(neng)(neng)求職成功。在(zai)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)舞臺(tai)(tai)上 有(you)的幾乎(hu)沒(mei)(mei)有(you)什(shen)么(me)特(te)別出(chu)名(ming)的學(xue)(xue)歷 沒(mei)(mei)有(you)什(shen)么(me)漂亮的外(wai)貌 。但是(shi)能(neng)(neng)得(de)到十盞多(duo)燈的肯定(ding) 進(jin)入一(yi)百強 她們靠的是(shi)什(shen)么(me) ，是(shi)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的坦誠 其次才是(shi)你(ni)的能(neng)(neng)力各(ge)方面 。相反 很(hen)多(duo)名(ming)牌大(da)學(xue)(xue)出(chu)來(lai)的 卻不(bu)是(shi)很(hen)能(neng)(neng)得(de)到肯定(ding) 原因(yin)是(shi)什(shen)么(me) 。
一(yi)(yi)(yi)方面(mian)(mian) 他讓(rang)人(ren)感覺很(hen)驕傲 另一(yi)(yi)(yi)方面(mian)(mian) 是對自己看的太高(gao) 對于自己的工作根本做不(bu)(bu)了。或者(zhe)說是少了那(nei)一(yi)(yi)(yi)份踏實(shi) 你(ni)說公司會要那(nei)樣(yang)(yang)的嗎(ma) 花高(gao)薪聘(pin)請(qing) 但(dan)獲得成(cheng)效(xiao)不(bu)(bu)大(da)的那(nei)樣(yang)(yang)嗎(ma) 。招聘(pin)者(zhe)也是人(ren) 說在(zai)招聘(pin)過程中不(bu)(bu)留一(yi)(yi)(yi)點情面(mian)(mian)也是不(bu)(bu)可能的。畢竟(jing)里面(mian)(mian)有(you)(you)好多(duo)人(ren)都是包含寬容、仁愛的心， 但(dan)不(bu)(bu)排(pai)除有(you)(you)那(nei)么(me)個以自己主(zhu)觀意見在(zai)內滅(mie)燈的。
我(wo)(wo)想，是(shi)金子總會發光，你(ni)(ni)在滅燈的(de)同(tong)時，你(ni)(ni)也失(shi)去了那么(me)個(ge)人才，這(zhe)也是(shi)你(ni)(ni)的(de)公司的(de)損失(shi)。看(kan)了這(zhe)個(ge)給我(wo)(wo)最大的(de)收(shou)獲就是(shi)，不管是(shi)工作還是(shi)平時做人。我(wo)(wo)們(men)都要(yao)做一個(ge)真誠(cheng)(cheng)的(de)人，你(ni)(ni)要(yao)知道(dao)，對(dui)別人坦誠(cheng)(cheng)，別人才會對(dui)你(ni)(ni)真誠(cheng)(cheng) 。
正所謂(wei) 尊重(zhong)是互(hu)相(xiang)的 。
秋季開學第一課觀后感 篇12
不過，紅(hong)軍為什(shen)么能成(cheng)功呢？是(shi)因為在戰場上奮勇殺(sha)敵嗎？我認(ren)為并不是(shi)。如(ru)(ru)果只靠奮勇殺(sha)敵是(shi)完全(quan)不夠的(de)(de)(de)。戰斗拼(pin)的(de)(de)(de)不僅(jin)是(shi)力量，還需(xu)要一種(zhong)(zhong)可貴(gui)的(de)(de)(de)東(dong)西——信念。當時(shi)的(de)(de)(de)環境簡直(zhi)無法(fa)想象(xiang)。如(ru)(ru)果讓現代人嘗試(shi)這種(zhong)(zhong)艱苦卓絕的(de)(de)(de)抗戰生活，恐怕兩個(ge)小(xiao)時(shi)就堅持不了。正(zheng)是(shi)當時(shi)的(de)(de)(de)這種(zhong)(zhong)想要建立新中國(guo)的(de)(de)(de)信念，才(cai)使革命獲得了巨大的(de)(de)(de)成(cheng)功，才(cai)使每個(ge)堅強的(de)(de)(de)紅(hong)軍流的(de)(de)(de)血與做的(de)(de)(de)事都沒(mei)有白(bai)費。
不僅戰場上需要(yao)信念(nian)(nian)，生活中的(de)種(zhong)種(zhong)事(shi)也同樣需要(yao)堅(jian)強(qiang)的(de)毅力，我剛(gang)開始(shi)帶著(zhu)一種(zhong)只是(shi)好(hao)(hao)玩的(de)心里去嘗(chang)試學(xue)圍棋，但是(shi)感覺越(yue)學(xue)越(yue)費力，差(cha)點放棄了(le)(le)(le)(le)，后(hou)來媽(ma)媽(ma)告訴我：“做(zuo)(zuo)什么事(shi)都要(yao)具(ju)有一種(zhong)堅(jian)持(chi)不懈的(de)精(jing)神，才能把這件事(shi)做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)，做(zuo)(zuo)到極致。”我聽(ting)了(le)(le)(le)(le)媽(ma)媽(ma)嗎的(de)建議，最(zui)終學(xue)到了(le)(le)(le)(le)現(xian)在，度過了(le)(le)(le)(le)那段艱難的(de)時期，并發(fa)現(xian)了(le)(le)(le)(le)圍棋的(de)興(xing)趣，回想起來，我才發(fa)現(xian)——信念(nian)(nian)是(shi)多(duo)么可貴啊！
我(wo)們現在的(de)(de)(de)生活(huo)是(shi)(shi)(shi)(shi)多(duo)么美好，似乎是(shi)(shi)(shi)(shi)無憂無慮(lv)的(de)(de)(de)。但是(shi)(shi)(shi)(shi)從古至今一直都是(shi)(shi)(shi)(shi)如此嗎？當(dang)然不是(shi)(shi)(shi)(shi)，當(dang)時(shi)紅(hong)(hong)軍(jun)每(mei)天只吃一粒豆子，每(mei)天還負擔著百里的(de)(de)(de)路程，隨時(shi)還有生命危險(xian)。當(dang)時(shi)的(de)(de)(de)環(huan)境是(shi)(shi)(shi)(shi)多(duo)么艱苦啊！請各位正在抱怨自(zi)己是(shi)(shi)(shi)(shi)多(duo)么悲慘的(de)(de)(de)人，想想當(dang)時(shi)的(de)(de)(de)環(huan)境吧！我(wo)們現在享受新中國的(de)(de)(de)和(he)平(ping)美好，但是(shi)(shi)(shi)(shi)當(dang)時(shi)紅(hong)(hong)軍(jun)們得到的(de)(de)(de)幾乎只是(shi)(shi)(shi)(shi)憧憬和(he)向往(wang)。可以說，現在我(wo)們的(de)(de)(de)每(mei)一片美好，都是(shi)(shi)(shi)(shi)當(dang)時(shi)紅(hong)(hong)軍(jun)用自(zi)己的(de)(de)(de)青春，血肉，甚至是(shi)(shi)(shi)(shi)生命換來的(de)(de)(de)！
我(wo)們(men)馬上就要去軍(jun)(jun)訓了(le)，我(wo)們(men)可(ke)以(yi)體會(hui)到《開學第一(yi)(yi)課(ke)》中做一(yi)(yi)名軍(jun)(jun)人的勞累，雖然不是全部，我(wo)希望用(yong)節目所體會(hui)到的點點滴(di)滴(di)用(yong)在體驗軍(jun)(jun)訓上，你們(men)軍(jun)(jun)訓的質量一(yi)(yi)定會(hui)大(da)大(da)地提升。
最后(hou)，我局的不管你是什么人，只要生活在(zai)(zai)這個年代，就應該體會現在(zai)(zai)美(mei)滿生活的來之不易，就應該學(xue)會珍惜。讓我們向紅軍為(wei)我們所(suo)做的每(mei)一件事致敬(jing)！
秋季開學第一課觀后感 篇13
開學(xue)第(di)一(yi)天，學(xue)校(xiao)留了(le)一(yi)項特殊的(de)作(zuo)業，要求我們晚上(shang)回家(jia)收看中(zhong)央臺的(de)節目(mu)《開學(xue)第(di)一(yi)課(ke)》，還必須和父母一(yi)起看，之后(hou)還要寫一(yi)篇觀后(hou)感交(jiao)上(shang)來。我當時心里(li)想，各(ge)科的(de)作(zuo)業就很多，哪有時間去看電視？看與不看能怎樣？
媽媽收到了(le)校(xiao)訊通(tong)，已經知道(dao)這項(xiang)作業(ye)。八點鐘準時(shi)打開了(le)電(dian)視機，耐心說：一(yi)個人的學(xue)習過程不僅限于書本，其(qi)實生活中處(chu)處(chu)都是學(xue)習。你(ni)選擇抄寫(xie)作業(ye)，邊寫(xie)邊聽講，或許(xu)里面的一(yi)句話就能解你(ni)迷惑，一(yi)個短片就能讓你(ni)感動，溫暖你(ni)的一(yi)生。
我勉強同意，請媽(ma)媽(ma)將(jiang)電視聲音開地小一(yi)些。雖(sui)然收聽(ting)地不(bu)全面，但從內心(xin)講(jiang)這檔節目做的(de)很不(bu)錯。這期的(de)主題是(shi)《父(fu)母教(jiao)會(hui)我》，選取了不(bu)同職業(ye)不(bu)同性格特征的(de)名人和百姓(xing)身(shen)(shen)邊事，將(jiang)孝、愛與禮的(de)意義與內涵進行深情演繹(yi)和詮(quan)釋(shi)。讓我記憶深刻的(de)幾句話是(shi)：身(shen)(shen)教(jiao)比(bi)言傳更重(zhong)要(yao)。愛要(yao)及時表達(da)，不(bu)能等待。愛是(shi)彼此的(de)，愛是(shi)相互的(de)。
我(wo)(wo)很難忘(wang)那一(yi)段(duan)，一(yi)個兒子將自己的(de)(de)(de)摩(mo)托車(che)后車(che)座進行改裝，為(wei)的(de)(de)(de)是能(neng)帶著75歲的(de)(de)(de)老(lao)父親(qin)(qin)，在他的(de)(de)(de)身體(ti)狀況還(huan)能(neng)允(yun)許的(de)(de)(de)情況下，走遍(bian)全國近25個省(sheng)市。每到(dao)一(yi)處(chu)，他都給老(lao)父親(qin)(qin)在名(ming)勝前(qian)拍一(yi)張(zhang)照(zhao)片，如今(jin)他們(men)家里的(de)(de)(de)那面墻貼滿了照(zhao)片，老(lao)父親(qin)(qin)那張(zhang)蒼老(lao)卻是滿懷幸福與驕傲(ao)的(de)(de)(de)臉感動了電(dian)視機前(qian)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)。是的(de)(de)(de)，愛要及(ji)時表達(da)不能(neng)等待(dai)。滿足父母(mu)的(de)(de)(de)愿(yuan)望(wang)，在他們(men)還(huan)能(neng)動彈的(de)(de)(de)時候，作為(wei)兒女(nv)應該及(ji)時行孝。
當年(nian)黑豹樂隊的(de)主唱是一(yi)個多(duo)么(me)性格(ge)張(zhang)揚、意氣風發的(de)帥(shuai)哥，可當他(ta)(ta)(ta)(ta)知道自己四歲的(de)兒(er)子(zi)患(huan)了(le)嚴重的(de)感統失調綜合癥的(de)時候，他(ta)(ta)(ta)(ta)沒(mei)有逃避也沒(mei)有埋怨(yuan)，而是選擇了(le)全(quan)職去(qu)照(zhao)顧(gu)自己的(de)孩子(zi)，十多(duo)年(nian)來(lai)一(yi)直(zhi)過著(zhu)低調而平淡的(de)生(sheng)活，在他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)努力下兒(er)子(zi)各方(fang)面都有了(le)進步(bu)。鏡頭定格(ge)在他(ta)(ta)(ta)(ta)眼中的(de)淚水(shui)，我覺得他(ta)(ta)(ta)(ta)很偉(wei)大！
對于父(fu)母(mu)的(de)辛勞和付出，現(xian)在我(wo)們(men)也許體(ti)會地(di)不(bu)夠深刻，但他們(men)給(gei)孩子的(de)愛，我(wo)永遠牢(lao)記與感恩(en)，這(zhe)份愛會我(wo)一(yi)直傳承(cheng)下來，報(bao)恩(en)父(fu)母(mu)，并把它(ta)傳給(gei)未來的(de)一(yi)代(dai)！
秋季開學第一課觀后感 篇14
5千(qian)年(nian)的滄桑歲月，5千(qian)年(nian)的風風雨雨，5千(qian)年(nian)的悠久歷史(shi)，5千(qian)年(nian)中(zhong)華民族燦爛的文化，鑄就了你(ni)，漢字！
你走過了(le)5千年(nian)的風(feng)雨，踏(ta)遍了(le)你漫漫的人生(sheng)路——5千年(nian)以來，勤勞(lao)勇敢的炎(yan)黃(huang)子孫在甲骨上書寫(xie)了(le)你，誕生(sheng)了(le)你——1個朝(chao)氣蓬(peng)勃的生(sheng)命！
5千年千變萬化(hua)的(de)(de)歲月，108個截然不同的(de)(de)朝代(dai)，從甲骨到竹簡，從竹簡到紙頁(ye)，你被華夏人(ren)(ren)民書(shu)寫得(de)愈來愈流利；也隨之被修(xiu)飾得(de)愈來愈玲瓏美觀。走過了(le)5千年，漫長的(de)(de)歲月里有不知多少(shao)人(ren)(ren)士為你癡狂！
漢字，我為你驕傲(ao)，我為你生動的形象而(er)自豪！
你是(shi)1種獨(du)1無2的字體，是(shi)1種令人心醉(zui)的藝術(shu)！
世界上無(wu)論是(shi)(shi)任何(he)1種文字(zi)，也抵不過你的(de)(de)美麗——構成英文的(de)(de)字(zi)母雖(sui)然(ran)(ran)簡單，但(dan)沒有任何(he)形(xing)象(xiang)和(he)藝(yi)術感(gan)，而漢字(zi)卻是(shi)(shi)多么生動形(xing)象(xiang)。“山”字(zi)是(shi)(shi)間(jian)的(de)(de)1豎，仿佛是(shi)(shi)山群中頗為(wei)峻峭的(de)(de)峰巒(luan)，兩(liang)豎則(ze)是(shi)(shi)林立的(de)(de)連綿不斷的(de)(de)山巒(luan)。1個看似簡單的(de)(de)字(zi)，卻風趣地把自然(ran)(ran)山川風光(guang)表現(xian)得(de)淋(lin)漓盡致，又(you)給人以(yi)無(wu)限(xian)遐想的(de)(de)空間(jian)。
漢字(zi)，我(wo)為你(ni)驕傲(ao)，我(wo)為你(ni)有豐富的(de)字(zi)義而自豪！
你，1個看似平凡的字(zi)體，卻蘊含著豐富(fu)多(duo)彩(cai)的意(yi)義(yi)。世界上無論(lun)是任何1種(zhong)文字(zi)能夠單純得反映(ying)多(duo)種(zhong)意(yi)義(yi)。1個“漢(han)”字(zi)，擁有著5種(zhong)不同的字(zi)意(yi)。正因(yin)為你有多(duo)種(zhong)字(zi)義(yi)，才與另(ling)外的“漢(han)”字(zi)匯成(cheng)詞語(yu)和深奧(ao)的成(cheng)語(yu)。你籠(long)罩著1層神秘的面紗，開辟了1條探索之(zhi)路，讓(rang)人去發掘(jue)去回味。
漢字，我(wo)為(wei)你(ni)驕傲，我(wo)為(wei)你(ni)是世上當之無愧的藝術(shu)品(pin)而自豪！
世上眾多的(de)文字，唯獨你(ni)——漢(han)字是(shi)件藝術品，是(shi)1顆璀(cui)璨的(de)明珠。中華兒(er)女(nv)們1番出神入化的(de)書(shu)寫，把你(ni)寫得有聲(sheng)有色。古(gu)往(wang)今來，祖(zu)國涌現了1批又1批的(de)書(shu)法家，王羲之(zhi)的(de)《蘭亭序》，充實地(di)體現你(ni)的(de)魅(mei)力。流傳(chuan)至今的(de)1篇(pian)又1篇(pian)書(shu)法佳作，沒有人(ren)不為你(ni)漢(han)字婀娜多姿所(suo)怦然心動，贊不絕口。
秋季開學第一課觀后感 篇15
秋季(ji)《開學(xue)第一課》晚會以“乘著夢想(xiang)(xiang)的翅膀”為主題 。這次的開學(xue)第一課主要彰顯(xian)平民的“中(zhong)國夢”，并未像往年一樣(yang)起用龐大的明星陣容(rong)，夢想(xiang)(xiang)主講老師有：地震(zhen)最美舞者廖(liao)智、加(jia)油站媽(ma)媽(ma)鄭(zheng)亞波(bo)、退(tui)休(xiu)教師潘其華等(deng)普(pu)通人，他們(men)和航天(tian)員王亞平、鋼(gang)琴家(jia)郎(lang)朗一塊兒詮釋夢想(xiang)(xiang)的力量。
觀看(kan)了(le)開學第一課后，最(zui)讓(rang)我感動的是汶川地(di)震(zhen)(zhen)最(zui)美舞(wu)(wu)者廖(liao)智(zhi)(zhi)：廖(liao)智(zhi)(zhi)從(cong)小喜(xi)歡隨著音樂(le)翩(pian)翩(pian)起舞(wu)(wu)，雖(sui)然沒有成為一名舞(wu)(wu)蹈演員(yuan)，但(dan)舞(wu)(wu)蹈老師(shi)的工作也(ye)讓(rang)她(ta)(ta)感到無比(bi)快樂(le)。突如其來的汶川大地(di)震(zhen)(zhen)，奪去了(le)她(ta)(ta)的家人、她(ta)(ta)未滿(man)周歲(sui)的孩(hai)子以及(ji)她(ta)(ta)輕靈舞(wu)(wu)動的雙(shuang)腿，假肢(zhi)帶來的劇痛，一度使她(ta)(ta)放棄(qi)重新(xin)起舞(wu)(wu)甚至(zhi)重新(xin)站立行(xing)走的夢(meng)想，假肢(zhi)也(ye)被她(ta)(ta)扔在(zai)角落。直到一次獨(du)自在(zai)家的她(ta)(ta)需要上廁所，不(bu)得不(bu)爬著找到假肢(zhi)，忍痛一步(bu)一步(bu)挪到衛生間，卻(que)狠狠地(di)摔在(zai)地(di)上，在(zai)痛哭之后，廖(liao)智(zhi)(zhi)發現穿戴(dai)假肢(zhi)也(ye)并不(bu)是無法(fa)想象(xiang)的事情(qing)。
廖智，十天學會穿假肢站立行走，一個(ge)月后重(zhong)新開始跳舞，“一旦發(fa)現你(ni)不再恐懼害怕，困難也不是那么難以(yi)戰(zhan)勝(sheng)。”接下來的時(shi)間，她(ta)做(zuo)了很多健全時(shi)不曾嘗(chang)試的事(shi)情(qing)，游泳(yong)、攀巖(yan)、登山(shan)，對(dui)夢想的堅持(chi)，給了她(ta)一次(ci)重(zhong)生。
她(ta)(ta)真的(de)(de)是(shi)美麗(li)的(de)(de)，不管是(shi)動的(de)(de)還(huan)是(shi)靜的(de)(de)鏡頭，我還(huan)聽(ting)到了(le)(le)她(ta)(ta)的(de)(de)聲音，聽(ting)到她(ta)(ta)在經歷了(le)(le)失(shi)去(qu)(qu)(qu)(qu)親生(sheng)(sheng)女(nv)兒，雙腿(tui)被截肢后對于(yu)失(shi)去(qu)(qu)(qu)(qu)，對于(yu)生(sheng)(sheng)活(huo)加于(yu)她(ta)(ta)的(de)(de)苦難的(de)(de)感(gan)言，她(ta)(ta)說的(de)(de)那么平靜溫(wen)柔，她(ta)(ta)說她(ta)(ta)必(bi)須(xu)要堅強(qiang)，而一(yi)個女(nv)人的(de)(de)堅強(qiang)就是(shi)可(ke)以(yi)用她(ta)(ta)柔弱的(de)(de)雙肩去(qu)(qu)(qu)(qu)承(cheng)擔(dan)，或者去(qu)(qu)(qu)(qu)獲(huo)取她(ta)(ta)應得的(de)(de)照顧，一(yi)個女(nv)人的(de)(de)堅強(qiang)就是(shi)無論遭遇了(le)(le)什么挫(cuo)折(zhe)，都可(ke)以(yi)一(yi)直(zhi)平靜，一(yi)直(zhi)溫(wen)柔的(de)(de)看待這個世界。而失(shi)去(qu)(qu)(qu)(qu)就是(shi)，讓她(ta)(ta)更懂得了(le)(le)珍惜。為了(le)(le)夢想，堅持(chi)不懈。
每(mei)個(ge)人都有夢想，無(wu)論(lun)貧富(fu)貴(gui)賤，在我們生活的路上，我們都要(yao)克服困難(nan)，朝著夢想一路向前。這(zhe)是(shi)我觀看開(kai)學第一課(ke)的最深感受(shou)。
秋季開學第一課觀后感 篇16
踩著八月的(de)尾(wei)巴，我們(men)迎(ying)來(lai)了秋高(gao)氣爽的(de)九月份。作為學生的(de)你們(men)，是(shi)否整裝待發，準備好融入學校生活(huo)，又或者(zhe)眷戀(lian)著今年格外(wai)短暫的(de)暑(shu)假。
為了更好地對全國(guo)中小學生起(qi)到深遠地教育意(yi)義，央視聯合教育部共同創辦了一(yi)檔大(da)型公益節目——《開學第一(yi)課》。
你知道(dao)《開學第一課》嗎?
《開(kai)學第(di)一(yi)(yi)課(ke)》創辦的(de)(de)初衷在于指(zhi)導教育全國中(zhong)小學生(sheng)，隨著每一(yi)(yi)年的(de)(de)播出以(yi)及節目主題(ti)帶來的(de)(de)影響，開(kai)學第(di)一(yi)(yi)課(ke)的(de)(de)意義遠不如此。它不僅僅對學生(sheng)們進行了教育，也(ye)對家長，老師以(yi)及社會人士等造成了廣(guang)泛(fan)的(de)(de)影響。這(zhe)主要得益于開(kai)學第(di)一(yi)(yi)課(ke)的(de)(de)主題(ti)。
2020年(nian)是(shi)《開學(xue)第一(yi)課》開播的第十(shi)(shi)三年(nian)。從2008年(nian)到2019年(nian)這(zhe)十(shi)(shi)二年(nian)間，節目從未缺席(xi)，主(zhu)題設定也不一(yi)致，總共(gong)已有十(shi)(shi)二個(ge)主(zhu)題，這(zhe)些主(zhu)題都有其存在(zai)的獨(du)特意(yi)義。《開學(xue)第一(yi)課》是(shi)根據每年(nian)國家發(fa)生的重要(yao)事件而設立(li)主(zhu)題的，這(zhe)樣更有利于(yu)青少年(nian)們學(xue)習(xi)的時(shi)效性和(he)教育(yu)性。
2009年的(de)時候，正(zheng)值中國(guo)(guo)成立(li)60周年，處于這(zhe)樣(yang)的(de)大(da)背景之下(xia)，《開(kai)學第(di)一課》的(de)主(zhu)(zhu)題離(li)不開(kai)愛國(guo)(guo)，因此節目把“我愛你，中國(guo)(guo)”作為當(dang)年的(de)主(zhu)(zhu)題，給(gei)我們大(da)家(jia)上(shang)了一堂愛國(guo)(guo)的(de)教(jiao)育課。
2015年(nian)，抗戰勝利70周年(nian)紀(ji)念日，《開學第(di)一(yi)課》則把主題設定為“英雄不朽”，給(gei)學生們講述(shu)了(le)一(yi)個又一(yi)個英雄故(gu)事。其中的教育意義不言而喻。
而今年(nian)，它如期播(bo)出，以“少(shao)年(nian)強(qiang)，中國強(qiang)”為主題(ti)，讓(rang)我們普及了防(fang)疫的(de)知識，并(bing)且大(da)力弘揚抗疫精神(shen)(shen)，引導我們學(xue)習這種精神(shen)(shen)。
無(wu)論開學第一課的(de)主題內容是(shi)什么，教育意義是(shi)它(ta)一直秉承(cheng)且無(wu)法割舍的(de)，一起(qi)收獲2020的(de)開學第一課吧(ba)!
秋季開學第一課觀后感 篇17
開(kai)學第一課(ke)(ke)不同(tong)于(yu)平(ping)常的授(shou)課(ke)(ke)方(fang)(fang)式(shi)，平(ping)時(shi)我們上課(ke)(ke)會覺得枯燥，而開(kai)學第一課(ke)(ke)的特點(dian)是寓教于(yu)樂(le)和(he)現身的說法(fa)。節(jie)目呈(cheng)現的方(fang)(fang)式(shi)多種多樣，讓(rang)我們在學習(xi)的過程(cheng)中感受到樂(le)趣(qu)。
“教育是(shi)(shi)什么?一句話(hua)(hua)，就是(shi)(shi)養成良(liang)(liang)好的(de)(de)(de)學習(xi)習(xi)慣。”這(zhe)是(shi)(shi)葉圣陶先(xian)生說過(guo)的(de)(de)(de)話(hua)(hua)，尤其(qi)是(shi)(shi)剛(gang)剛(gang)過(guo)完暑假的(de)(de)(de)我(wo)們(men)，如果(guo)沒有開學第一課的(de)(de)(de)節目，想必要花很長一段時間才能回歸學習(xi)狀態。良(liang)(liang)好的(de)(de)(de)學習(xi)習(xi)慣，可以讓我(wo)們(men)的(de)(de)(de)學習(xi)達到(dao)事半功倍的(de)(de)(de)效果(guo)。
今年(nian)的(de)(de)(de)(de)主題是(shi)“少年(nian)強，中國(guo)(guo)強”，經(jing)過了2020年(nian)的(de)(de)(de)(de)疫(yi)情后，我(wo)的(de)(de)(de)(de)內心(xin)沉重(zhong)許(xu)久，作為小(xiao)學生的(de)(de)(de)(de)我(wo)們(men)，到底(di)應該怎么做才能擔當起(qi)國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)任。我(wo)們(men)是(shi)祖國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)未來，是(shi)民(min)族的(de)(de)(de)(de)希望。或許(xu)我(wo)們(men)現(xian)在還沒有意識到學習的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性，但(dan)黨和國(guo)(guo)家(jia)一直都關心(xin)和重(zhong)視我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)健康發(fa)展(zhan)，盡(jin)管我(wo)們(men)年(nian)紀還小(xiao)，但(dan)我(wo)們(men)就像是(shi)希望之苗(miao)，不斷的(de)(de)(de)(de)接受(shou)教育的(de)(de)(de)(de)澆灌，茁壯(zhuang)成長。
開(kai)學第一(yi)課不是(shi)說(shuo)看完就過(guo)了，之(zhi)所要觀(guan)(guan)(guan)看這個節(jie)目，是(shi)因為(wei)要從小培養(yang)我們(men)正(zheng)確世界觀(guan)(guan)(guan)、價值觀(guan)(guan)(guan)和人生觀(guan)(guan)(guan)，有的(de)同學并沒有把(ba)這當一(yi)回事(shi)，僅(jin)僅(jin)只是(shi)把(ba)上學當做父(fu)母交代的(de)任務，如果是(shi)這樣的(de)想法，我們(men)什么(me)時候才能接過(guo)祖(zu)國未來(lai)發(fa)展的(de)重(zhong)任。
新時代的少年(nian)應該(gai)是(shi)(shi)積極向上的好學生，學習不僅僅是(shi)(shi)為了自己(ji)，也是(shi)(shi)為了祖(zu)國(guo)(guo)。我們(men)每(mei)個人都要懷(huai)揣(chuai)夢想(xiang)，并且(qie)要為之(zhi)付出努力(li)，只有(you)不斷的奮斗，我們(men)才能變得更強大，才可以(yi)報(bao)答祖(zu)國(guo)(guo)。
秋季開學第一課觀后感 篇18
隨(sui)著暑(shu)假的結(jie)束，轉(zhuan)眼又(you)是一(yi)年(nian)(nian)開(kai)學季，面對開(kai)學的來臨，央視教育節目《開(kai)學第(di)一(yi)課》也如期(qi)而(er)至，今年(nian)(nian)的主題(ti)和往年(nian)(nian)有所不(bu)一(yi)樣(yang)，給同學們(men)帶(dai)來的感受(shou)也是不(bu)盡相(xiang)同。2020年(nian)(nian)是一(yi)個特殊的年(nian)(nian)份，疫(yi)情的出(chu)(chu)現，全國(guo)人(ren)民(min)積(ji)極投身戰疫(yi)中(zhong)，展示(shi)出(chu)(chu)中(zhong)國(guo)人(ren)的剛強(qiang)毅力。這一(yi)期(qi)的主題(ti)是“少年(nian)(nian)強(qiang)，中(zhong)國(guo)強(qiang)”，節目內容(rong)普(pu)及防疫(yi)知識，弘揚抗(kang)疫(yi)精神(shen)。
觀(guan)看今年的(de)(de)《開學(xue)第一(yi)課(ke)》，回顧2020年，原本應該是(shi)美(mei)好的(de)(de)一(yi)年，然而新冠肺炎(yan)疫(yi)情的(de)(de)出現，這場(chang)災(zai)難(nan)的(de)(de)突然襲擊(ji)，使(shi)得人(ren)心(xin)惶(huang)(huang)惶(huang)(huang)，全(quan)(quan)國氣氛似乎被黑色籠罩，許多(duo)人(ren)在面臨生命(ming)健康的(de)(de)時候，內心(xin)都(dou)是(shi)一(yi)片恐懼與無(wu)(wu)奈。為(wei)了打贏這場(chang)沒有硝(xiao)煙(yan)的(de)(de)戰(zhan)(zhan)爭，無(wu)(wu)數白衣戰(zhan)(zhan)士勇往(wang)直前，他(ta)(ta)們不(bu)畏懼也不(bu)退縮，堅持不(bu)懈地為(wei)生命(ming)安(an)全(quan)(quan)而戰(zhan)(zhan)。除了他(ta)(ta)們，還有一(yi)些基層(ceng)的(de)(de)群眾，他(ta)(ta)們同樣不(bu)畏生死，等待前方(fang)指令，齊(qi)心(xin)協力(li)，共同抗擊(ji)疫(yi)情，早(zao)日打贏這場(chang)疫(yi)情防控戰(zhan)(zhan)，讓美(mei)好的(de)(de)春天再次回歸，人(ren)們的(de)(de)生活可以恢復正常狀(zhuang)態。
2020年(nian)對于許多人(ren)來(lai)說最(zui)為(wei)艱(jian)難的(de)(de)一(yi)年(nian)，新型冠(guan)狀病(bing)毒感染的(de)(de)肺炎疫(yi)情發(fa)生以來(lai)，全(quan)(quan)國(guo)上下(xia)眾志成(cheng)城，全(quan)(quan)力以赴，在這(zhe)場(chang)嚴峻斗爭中，廣大醫務工作者挺在一(yi)線、連續(xu)奮戰，體現了敬佑生命(ming)、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無(wu)(wu)疆(jiang)的(de)(de)職業精(jing)神。同時也為(wei)了我(wo)們這(zhe)些祖國(guo)的(de)(de)新時代青年(nian)樹立了強大的(de)(de)精(jing)神榜樣(yang)，他們臨危(wei)不懼、義無(wu)(wu)反顧、勇往(wang)直前、舍己救人(ren)的(de)(de)責任擔(dan)當，展現出了身(shen)為(wei)一(yi)名中國(guo)人(ren)該有的(de)(de)頑強品質(zhi)，值得我(wo)們所(suo)有人(ren)為(wei)之學(xue)習。
看完《開學第一(yi)課》，我(wo)們(men)(men)可以感受到(dao)醫(yi)務人(ren)員是(shi)戰(zhan)(zhan)(zhan)勝疫情的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)堅力量，倘若沒有(you)他們(men)(men)在前方奮戰(zhan)(zhan)(zhan)，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)生命(ming)會(hui)受到(dao)更加嚴峻的(de)(de)威脅。這(zhe)(zhe)場(chang)戰(zhan)(zhan)(zhan)疫中(zhong)(zhong)(zhong)，除(chu)了醫(yi)護人(ren)員積(ji)極(ji)抗擊疫情之外(wai)，我(wo)們(men)(men)自(zi)身也(ye)要學會(hui)保(bao)護好(hao)(hao)自(zi)己，不給自(zi)己增加危險的(de)(de)機率，只要人(ren)人(ren)都(dou)能(neng)做好(hao)(hao)疫情防護，那么醫(yi)護人(ren)員的(de)(de)負(fu)擔也(ye)可以減輕(qing)些。在這(zhe)(zhe)次節(jie)目中(zhong)(zhong)(zhong)，我(wo)們(men)(men)除(chu)了對(dui)疫情的(de)(de)認(ren)識和(he)更多(duo)的(de)(de)了解外(wai)，也(ye)學習到(dao)了一(yi)些防疫知識。疫情期間(jian)，少去人(ren)群多(duo)的(de)(de)地方，或者盡量不出(chu)門(men)，出(chu)門(men)要戴好(hao)(hao)口罩(zhao)，與人(ren)交談時保(bao)持好(hao)(hao)一(yi)定的(de)(de)距離，平時還要做好(hao)(hao)各個(ge)方面的(de)(de)消毒工作。戰(zhan)(zhan)(zhan)勝疫情，人(ren)人(ren)有(you)責，這(zhe)(zhe)也(ye)是(shi)每(mei)一(yi)個(ge)公(gong)民(min)的(de)(de)義務，每(mei)個(ge)人(ren)都(dou)不能(neng)逃離，要積(ji)極(ji)面對(dui)。中(zhong)(zhong)(zhong)國人(ren)的(de)(de)骨(gu)子(zi)里自(zi)古以來(lai)就(jiu)有(you)著不服輸(shu)的(de)(de)精神存在，在大災大難(nan)面前，展(zhan)現的(de)(de)永(yong)遠(yuan)都(dou)是(shi)強者的(de)(de)姿態，無論遭(zao)遇多(duo)大難(nan)關依然可以挺(ting)過(guo)去，這(zhe)(zhe)次疫情也(ye)不例外(wai)，相信晴天的(de)(de)日子(zi)很快就(jiu)會(hui)來(lai)臨。
秋季開學第一課觀后感 篇19
今天是(shi)一(yi)(yi)年(nian)一(yi)(yi)度電視節(jie)目《開(kai)學第一(yi)(yi)課》開(kai)播的(de)(de)日(ri)子，如同往年(nian)一(yi)(yi)般，我(wo)依舊是(shi)準時收看了。而(er)今年(nian)的(de)(de)《開(kai)學第一(yi)(yi)課》帶給我(wo)的(de)(de)依然是(shi)很(hen)深的(de)(de)感觸，今年(nian)的(de)(de)主(zhu)題是(shi)“少年(nian)強(qiang)，中國強(qiang)”。而(er)我(wo)從(cong)節(jie)目上學到(dao)的(de)(de)，就是(shi)“英雄(xiong)”兩(liang)字。我(wo)所領悟到(dao)的(de)(de)“英雄(xiong)”，跟大家(jia)想象中的(de)(de)不一(yi)(yi)樣。
所謂(wei)的“英雄”，應(ying)該是(shi)(shi)一種精神(shen)領域(yu)上的事物(wu)，這種事物(wu)可以是(shi)(shi)愛，可以是(shi)(shi)友(you)情，也可以是(shi)(shi)舍己為人等等。
當一位母(mu)(mu)親含辛茹(ru)苦(ku)的(de)將孩子養大(da)，她難道不是(shi)英(ying)雄嗎?正(zheng)是(shi)母(mu)(mu)愛(ai)驅使著一個女人去照顧一個新生的(de)生命，從孩子嗷嗷待(dai)脯到孩子長大(da)成人結婚，期(qi)間母(mu)(mu)親哪點不費心?因此母(mu)(mu)親就是(shi)英(ying)雄，她對孩子的(de)愛(ai)就是(shi)一種“英(ying)雄精(jing)神”。
這個(ge)世界從來都不是和平的，我們之(zhi)所(suo)以能夠不受戰亂的侵擾，無非就是有人替我們負重前行。這些人對于我們來說，何嘗又不是英雄呢(ni)?他們的精神(shen)(shen)就是英雄精神(shen)(shen)，是需要我們學習的存在。
在(zai)(zai)現(xian)實(shi)生活中，其實(shi)很多人都是(shi)(shi)英雄(xiong)(xiong)，我們(men)也(ye)無(wu)時(shi)(shi)無(wu)刻(ke)的(de)在(zai)(zai)學習(xi)著“英雄(xiong)(xiong)精(jing)神(shen)(shen)”。當(dang)你(ni)路見不(bu)(bu)平拔(ba)刀相助的(de)時(shi)(shi)候(hou)，難道不(bu)(bu)是(shi)(shi)在(zai)(zai)學習(xi)先輩們(men)抵(di)制邪惡的(de)精(jing)神(shen)(shen)嗎?當(dang)你(ni)有(you)了孩子，并且悉心照顧的(de)時(shi)(shi)候(hou)，難道不(bu)(bu)是(shi)(shi)在(zai)(zai)學習(xi)你(ni)父母交(jiao)給你(ni)的(de)精(jing)神(shen)(shen)嗎?因此不(bu)(bu)管是(shi)(shi)在(zai)(zai)什(shen)么時(shi)(shi)候(hou)，英雄(xiong)(xiong)總是(shi)(shi)陪(pei)伴在(zai)(zai)我們(men)的(de)身邊，我們(men)也(ye)無(wu)時(shi)(shi)無(wu)刻(ke)貫穿著英雄(xiong)(xiong)精(jing)神(shen)(shen)。當(dang)你(ni)遭遇困難，但是(shi)(shi)百折不(bu)(bu)撓的(de)繼續(xu)努力，最后獲(huo)得成功的(de)時(shi)(shi)候(hou)，你(ni)就是(shi)(shi)自(zi)己的(de)英雄(xiong)(xiong)。
秋季開學第一課觀后感 篇20
今天晚上，我觀看了《開學第(di)一課(ke)》，感覺收獲很大(da)。
這期節目的主題是中國(guo)(guo)(guo)傳統(tong)文(wen)化，里面講了(le)好(hao)多弘揚中國(guo)(guo)(guo)傳統(tong)文(wen)化的故(gu)事(shi)，令我(wo)(wo)(wo)十分感動。其中印(yin)象最(zui)深刻的就是“漢(han)字(zi)叔(shu)叔(shu)”的故(gu)事(shi)。“漢(han)字(zi)叔(shu)叔(shu)”是美國(guo)(guo)(guo)人，他非常(chang)熱(re)愛中國(guo)(guo)(guo)漢(han)字(zi)，傾(qing)盡半生的心血和所有的積蓄來(lai)研究(jiu)和傳播(bo)漢(han)字(zi)。聽了(le)他的故(gu)事(shi)，我(wo)(wo)(wo)感到(dao)十分震撼(han)，我(wo)(wo)(wo)想“漢(han)字(zi)叔(shu)叔(shu)”作為一個外國(guo)(guo)(guo)人，都如此熱(re)愛中國(guo)(guo)(guo)漢(han)字(zi)，作為中國(guo)(guo)(guo)人的我(wo)(wo)(wo)們，有什么理由不(bu)熱(re)愛自己(ji)國(guo)(guo)(guo)家的文(wen)字(zi)呢？我(wo)(wo)(wo)一定要(yao)從小熱(re)愛中國(guo)(guo)(guo)文(wen)字(zi)，好(hao)好(hao)學(xue)習漢(han)字(zi)、研究(jiu)漢(han)字(zi)、傳播(bo)漢(han)字(zi)。
這期節目(mu)中給我(wo)(wo)留下深(shen)刻印象的還有圍棋(qi)冠軍(jun)柯潔講述他(ta)從(cong)小學(xue)(xue)習圍棋(qi)的歷程以(yi)及他(ta)與(yu)機器(qi)人比(bi)賽的故事(shi)。柯潔學(xue)(xue)習圍棋(qi)不怕困(kun)難、從(cong)不服輸的精神深(shen)深(shen)地打(da)動了我(wo)(wo)。我(wo)(wo)從(cong)暑假(jia)也開始學(xue)(xue)圍棋(qi)了，我(wo)(wo)決心要(yao)向柯潔叔(shu)叔(shu)學(xue)(xue)習，以(yi)不怕困(kun)難、頑(wan)強(qiang)拼搏的意志(zhi)學(xue)(xue)好圍棋(qi)，做好每(mei)一件事(shi)情。
我還聽(ting)了著名翻(fan)譯(yi)家許(xu)淵(yuan)沖(chong)爺爺講述中國(guo)詩(shi)詞(ci)之美(mei)。96歲高齡(ling)的他將自己的一(yi)生奉獻給了中國(guo)的翻(fan)譯(yi)事業(ye)，他講起中國(guo)古詩(shi)詞(ci)來激情(qing)澎湃、熱血沸騰，帶領我們(men)感悟(wu)中國(guo)詩(shi)詞(ci)與外語結合之美(mei)。
此外，我還欣賞(shang)了武術表演、鋼琴演奏、京(jing)劇(ju)表演等等許多精(jing)彩的節(jie)目(mu)。
總(zong)之，通過觀看《開學第(di)一(yi)(yi)(yi)課(ke)》，我感覺中國(guo)(guo)文化博大精深，有許(xu)許(xu)多多優秀的(de)(de)傳統(tong)文化值得我們去好(hao)好(hao)學習，作(zuo)為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)個中國(guo)(guo)人，我為(wei)(wei)生在這(zhe)么一(yi)(yi)(yi)個優秀的(de)(de)國(guo)(guo)度(du)而感到(dao)驕傲和自(zi)豪(hao)，我要(yao)(yao)立志(zhi)從(cong)小做(zuo)起，從(cong)現(xian)在做(zuo)起，好(hao)好(hao)學習中國(guo)(guo)傳統(tong)文化，將(jiang)來長大后也要(yao)(yao)為(wei)(wei)弘揚(yang)中國(guo)(guo)傳統(tong)文化作(zuo)出自(zi)己的(de)(de)貢獻(xian)。
秋季開學第一課觀后感 篇21
愛(ai)(ai)是一顆幸福的種子，深(shen)深(shen)地埋在我們的心中(zhong)，需要我們用真(zhen)(zhen)情(qing)去澆灌，讓愛(ai)(ai)的種子在心中(zhong)發芽。電視節目(mu)《開學第一課》帶給我的，就是這樣真(zhen)(zhen)切的感受。
愛需要承擔(dan)，這點(dian)，年幼(you)的(de)(de)馬(ma)鵬(peng)(peng)飛(fei)(fei)做(zuo)到了(le)(le)。在馬(ma)鵬(peng)(peng)飛(fei)(fei)成長的(de)(de)道路(lu)上，有(you)太多的(de)(de)坎(kan)坷(ke)：出(chu)生后被父母棄養，他(ta)只有(you)跟隨患糖尿病的(de)(de)奶(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)生活。為(wei)(wei)了(le)(le)維持生活，也為(wei)(wei)了(le)(le)馬(ma)鵬(peng)(peng)飛(fei)(fei)能夠繼續(xu)學(xue)習，奶(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)不(bu)得不(bu)讓(rang)自己吃藥的(de)(de)量(liang)減少，甚至(zhi)停藥，奶(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)因(yin)此耽誤了(le)(le)病情，最后雙(shuang)眼失(shi)明(ming)。在這樣的(de)(de)情況下，馬(ma)鵬(peng)(peng)飛(fei)(fei)6歲時就動手為(wei)(wei)奶(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)做(zuo)飯、洗衣，成了(le)(le)家(jia)里唯(wei)一的(de)(de)支柱(zhu)。他(ta)的(de)(de)日程表像總統似(si)的(de)(de)，排(pai)得滿(man)滿(man)當當：五點(dian)起床幫奶(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)洗漱，五點(dian)半做(zuo)飯，六(liu)點(dian)為(wei)(wei)奶(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)打針，六(liu)點(dian)二十吃早飯。奶(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)失(shi)明(ming)了(le)(le)，他(ta)并沒為(wei)(wei)此被命(ming)運(yun)擊垮(kua)，面對生活的(de)(de)不(bu)公平，他(ta)沒有(you)埋怨(yuan)，因(yin)為(wei)(wei)他(ta)深(shen)知(zhi)，如果他(ta)倒下去(qu)了(le)(le)，這個(ge)家(jia)就沒有(you)半點(dian)希望(wang)了(le)(le)。
愛(ai)也(ye)(ye)許是(shi)(shi)(shi)一支(zhi)優(you)美的(de)(de)舞蹈，愛(ai)也(ye)(ye)許是(shi)(shi)(shi)一個(ge)美麗的(de)(de)傳(chuan)說，愛(ai)也(ye)(ye)許是(shi)(shi)(shi)一個(ge)輕輕的(de)(de)吻。馬鵬飛現在僅僅13歲，他的(de)(de)世(shi)(shi)界(jie)里(li)沒有(you)舞蹈，沒有(you)傳(chuan)說，沒有(you)親吻，只有(you)擔(dan)當(dang)。而生(sheng)活(huo)在同一個(ge)世(shi)(shi)界(jie)的(de)(de)我們(men)(men)(men)(men)承擔(dan)了(le)什么？我們(men)(men)(men)(men)這些被父母(mu)、爺爺奶奶捧在手中的(de)(de)“小(xiao)公主”、“小(xiao)皇帝”，遇到什么難事都會奔向父母(mu)身邊，讓他們(men)(men)(men)(men)來解決(jue)。其實(shi)，我們(men)(men)(men)(men)可以(yi)承擔(dan)一些簡單的(de)(de)事，比如：給(gei)下班回(hui)來的(de)(de)媽媽倒(dao)杯水；給(gei)勞累了(le)一天的(de)(de)爸爸倒(dao)盆熱水，給(gei)他洗個(ge)腳。
同學(xue)們(men)，因(yin)為有了(le)愛，世界變(bian)得更加溫暖，因(yin)為有了(le)承擔，愛變(bian)得更加博大，更加莊(zhuang)嚴(yan)。讓我(wo)們(men)學(xue)習(xi)馬鵬飛樂于承擔的精神，讓愛的種子在我(wo)們(men)心(xin)中生根(gen)發(fa)芽吧(ba)！
秋季開學第一課觀后感 篇22
今天晚上，我(wo)和爸爸媽(ma)媽(ma)一起觀看(kan)了《開學第一課》。這第一課以(yi)“先輩的(de)(de)旗幟”為(wei)主(zhu)題，為(wei)我(wo)們講了80年(nian)前的(de)(de)長征故事，看(kan)后我(wo)的(de)(de)心靈被(bei)深(shen)深(shen)震(zhen)撼了，給(gei)我(wo)印象最深(shen)的(de)(de)有這么幾個(ge)鏡頭(tou)：
第一(yi)個鏡(jing)頭：賀龍(long)(long)爺爺騎(qi)著(zhu)戰(zhan)(zhan)馬沖向敵人，卻把揣在自己(ji)懷里(li)的小(xiao)女兒弄丟(diu)了(le)，當(dang)戰(zhan)(zhan)斗結束后(hou)，才發現(xian)自己(ji)的孩子不(bu)見了(le)，他(ta)(ta)那種焦(jiao)急痛苦的感(gan)受，讓我(wo)(wo)想起了(le)我(wo)(wo)的爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)，當(dang)我(wo)(wo)生(sheng)病住院時，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)在繁(fan)忙的工作之(zhi)后(hou)，跑到(dao)醫院照顧我(wo)(wo)，給我(wo)(wo)講(jiang)故事，為(wei)我(wo)(wo)買好吃的，守護著(zhu)我(wo)(wo)，疼愛(ai)著(zhu)我(wo)(wo)。為(wei)了(le)不(bu)耽(dan)誤(wu)工作，他(ta)(ta)把電腦帶到(dao)病房，在我(wo)(wo)睡覺(jue)時，他(ta)(ta)還要抓緊時間寫稿子、改方案(an)。我(wo)(wo)想，當(dang)時的賀龍(long)(long)爺爺一(yi)定像(xiang)我(wo)(wo)的爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)愛(ai)我(wo)(wo)那樣愛(ai)著(zhu)他(ta)(ta)的“小(xiao)千金(jin)”。當(dang)傷員把撿到(dao)的“小(xiao)千金(jin)”交到(dao)賀龍(long)(long)爺爺手中時，他(ta)(ta)緊緊地(di)將這個長征中最小(xiao)的“戰(zhan)(zhan)士”摟在了(le)懷里(li)。
第二(er)個(ge)鏡頭：賀炳炎將軍在戰斗中(zhong)右(you)(you)臂中(zhong)彈，在沒有(you)麻藥(yao)的(de)(de)情(qing)況下，戰士們用老百(bai)姓鋸(ju)木頭的(de)(de)鋸(ju)子硬生(sheng)生(sheng)地將他(ta)受傷的(de)(de)手(shou)臂鋸(ju)了下來(lai)真是不敢想，那該有(you)多疼(teng)啊！我的(de)(de)手(shou)不小心(xin)被水果刀割個(ge)小口子都會疼(teng)的(de)(de)流(liu)淚，趕(gan)快貼上創可(ke)貼，還(huan)要(yao)爸爸媽(ma)媽(ma)哄上半天才會罷休，而當年(nian)的(de)(de)賀將軍卻忍受著常人(ren)無法忍受的(de)(de)劇痛鋸(ju)掉了右(you)(you)臂，他(ta)才是真正的(de)(de)“超人(ren)”。
第三個鏡頭(tou)：一天(tian)只吃(chi)一粒(li)黃豆。紅軍(jun)爬雪山過草地(di)時(shi)，沒有東西(xi)吃(chi)，為了(le)尋找能(neng)吃(chi)的(de)花草，好幾(ji)個戰(zhan)士被毒花草奪去了(le)生(sheng)命。紅軍(jun)戰(zhan)士每(mei)天(tian)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)依靠一粒(li)黃豆來維持生(sheng)命。今天(tian)的(de)我(wo)們，牛奶面包、饅頭(tou)面條、水(shui)果(guo)蔬菜應有盡有，吃(chi)喝不愁，可(ke)是我(wo)們還挑肥揀瘦，有時(shi)還浪費糧(liang)食，忘了(le)“誰知盤中餐(can)，粒(li)粒(li)皆辛苦”的(de)教誨。
這(zhe)新學期的第一(yi)(yi)堂課，告訴我們(men)(men)(men)(men)(men)兩(liang)萬五千里(li)長征是(shi)先(xian)(xian)輩們(men)(men)(men)(men)(men)用腳走出來(lai)的，是(shi)用堅定的信念走出來(lai)的，是(shi)堅持不(bu)懈走出來(lai)的，他們(men)(men)(men)(men)(men)為(wei)了解放(fang)全中國百(bai)折不(bu)撓，他們(men)(men)(men)(men)(men)為(wei)了讓(rang)(rang)老百(bai)姓過上好(hao)這(zhe)日子勇往直前，拋頭顱，灑鮮血(xue)，甚至獻出了自(zi)己的生命。今天，我們(men)(men)(men)(men)(men)應(ying)該接過先(xian)(xian)輩們(men)(men)(men)(men)(men)手中血(xue)染的旗幟，讓(rang)(rang)自(zi)己堅強起來(lai)，勇敢起來(lai)，成為(wei)一(yi)(yi)個新長征路(lu)上的小旗手，好(hao)好(hao)學習，練好(hao)本領，將來(lai)把我們(men)(men)(men)(men)(men)的國家建(jian)設得更(geng)(geng)美好(hao)，讓(rang)(rang)這(zhe)面(mian)先(xian)(xian)輩們(men)(men)(men)(men)(men)交給(gei)我們(men)(men)(men)(men)(men)的旗幟迎風飄揚，讓(rang)(rang)五顆紅星更(geng)(geng)加耀眼、更(geng)(geng)加明亮！
秋季開學第一課觀后感 篇23
我每年(nian)都觀看《開學第一(yi)課》，今年(nian)的開學第一(yi)課與從不同，她使我懂得了(le)做為一(yi)個中國人的驕傲和自(zi)豪。
本年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)《開(kai)學第(di)一(yi)課》主要有(you)(you)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)漢(han)字(zi)、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)武術、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)古詩詞及(ji)琴棋(qi)書畫。中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)漢(han)字(zi)從甲骨文到現在的(de)(de)(de)(de)(de)方塊字(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)發展變化，"漢(han)字(zi)叔叔"的(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)大(da)付(fu)出，王寧老(lao)師講了(le)"正(zheng)直"二字(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)發展，都體現著中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)漢(han)字(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)和中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)智慧，中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)古詩詞我(wo)(wo)(wo)也很(hen)喜歡，通過(guo)許淵沖爺(ye)爺(ye)講"白日依山盡，黃河入(ru)海流。欲窮千(qian)(qian)里(li)目(mu)，現上一(yi)層樓(lou)。"我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道(dao)了(le)詩詞的(de)(de)(de)(de)(de)"三美(mei)":內容(rong)美(mei)，形式美(mei)，音美(mei)。最令我(wo)(wo)(wo)熱血沸騰的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)武術，中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)武術世(shi)世(shi)代代傳了(le)幾千(qian)(qian)年(nian)，在《開(kai)學第(di)一(yi)課》里(li)面有(you)(you)一(yi)個(ge)人(ren)叫吳京的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)物(wu)，他曾是(shi)武術冠(guan)軍，前幾天他導演并主演了(le)《戰狼2》這(zhe)部電影，"犯我(wo)(wo)(wo)中(zhong)(zhong)華者，雖遠必誅(zhu)"這(zhe)句話(hua)給我(wo)(wo)(wo)留下(xia)了(le)深刻的(de)(de)(de)(de)(de)印象，這(zhe)也是(shi)做為一(yi)個(ge)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)驕(jiao)傲(ao)；練武術的(de)(de)(de)(de)(de)少(shao)(shao)(shao)(shao)(shao)年(nian)說："少(shao)(shao)(shao)(shao)(shao)年(nian)智則國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)智，少(shao)(shao)(shao)(shao)(shao)年(nian)富則國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)富，少(shao)(shao)(shao)(shao)(shao)年(nian)強(qiang)則國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)強(qiang)，少(shao)(shao)(shao)(shao)(shao)年(nian)獨立(li)則國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)獨立(li)，少(shao)(shao)(shao)(shao)(shao)年(nian)自由則國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)自由，少(shao)(shao)(shao)(shao)(shao)年(nian)進步(bu)則國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)進步(bu)，美(mei)哉(zai)！少(shao)(shao)(shao)(shao)(shao)年(nian)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)，與(yu)天不老(lao)，壯哉(zai)！中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)少(shao)(shao)(shao)(shao)(shao)年(nian)，與(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)無疆(jiang)".看到這(zhe)句話(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)時候，我(wo)(wo)(wo)對我(wo)(wo)(wo)有(you)(you)一(yi)個(ge)強(qiang)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)祖國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)而自豪。我(wo)(wo)(wo)驕(jiao)傲(ao)，我(wo)(wo)(wo)是(shi)一(yi)個(ge)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)，我(wo)(wo)(wo)驕(jiao)傲(ao)，我(wo)(wo)(wo)是(shi)一(yi)個(ge)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)少(shao)(shao)(shao)(shao)(shao)年(nian)。
我(wo)是一名(ming)小學生，我(wo)也是一名(ming)中(zhong)國(guo)少年，今后(hou)一定(ding)要好(hao)(hao)好(hao)(hao)學習，天天向(xiang)上(shang)，我(wo)們(men)要傳承發(fa)揚武術精神，做(zuo)有擔當(dang)、有骨氣(qi)的中(zhong)國(guo)人。
秋季開學第一課觀后感 篇24
9月(yue)1日晚(wan)上，我(wo)(wo)觀看了中央一(yi)套的"開(kai)學第(di)一(yi)課",在這個節目中，我(wo)(wo)領略了中華漢(han)字(zi)的神奇(qi)發展、中國漢(han)語在世(shi)界各地的感染力、中華古詩詞的奧妙和我(wo)(wo)國絲(si)綢(chou)之路的發展。但給我(wo)(wo)印象最深的還是中華漢(han)字(zi)的神奇(qi)發展。
中華漢字的(de)(de)發展，從中國(guo)學者王懿(yi)榮發現最早的(de)(de)漢字-甲骨(gu)文開(kai)始已(yi)經有三千多年的(de)(de)歷史了。在漫長的(de)(de)演(yan)變中可分為七(qi)大(da)類∶甲骨(gu)文、金(jin)文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，在不(bu)同的(de)(de)時代用的(de)(de)字體形狀也不(bu)同，它們形態(tai)各異(yi)，可以(yi)說(shuo)是千姿百態(tai)，總能令你浮想聯翩。
在(zai)(zai)我的(de)眼中(zhong)，小(xiao)小(xiao)的(de)漢字非常神奇，它(ta)們像一群群可愛(ai)又淘氣的(de)孩(hai)子，在(zai)(zai)方格(ge)上跳躍(yue)著；它(ta)們像一株株漂(piao)亮的(de)花朵出(chu)現在(zai)(zai)你(ni)眼前(qian)；它(ta)們像一條條清澈(che)的(de)小(xiao)溪(xi)，流過筆尖，流向世界(jie)；它(ta)們更像浩瀚的(de)大海(hai)，匯聚成了中(zhong)華五千年(nian)的(de)文明！
北京(jing)師范大學(xue)的(de)王寧(ning)教授說(shuo)，漢字和(he)漢字文(wen)化(hua)能夠(gou)綿(mian)延不(bu)絕，生命就在民(min)間、就在傳(chuan)(chuan)承(cheng)。為了將傳(chuan)(chuan)統文(wen)化(hua)鞏固在每個人的(de)血液中(zhong)，王寧(ning)教授盡其所能，研(yan)究漢字從未停歇，她想讓世界知(zhi)道(dao)，漢字是世界獨一無二的(de)、最特別的(de)，是祖先(xian)們為我們留下的(de)最豐富的(de)一筆(bi)遺(yi)產(chan)。
漢(han)字是中華民族幾千年的(de)文(wen)化瑰寶，讓我(wo)們在漢(han)字的(de)懷(huai)抱中茁(zhuo)壯成長，創造出屬(shu)于中國、屬(shu)于世界的(de)魅力！
秋季開學第一課觀后感 篇25
今天是(shi)(shi)開學(xue)(xue)的(de)第(di)一(yi)(yi)天，中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)電(dian)(dian)視(shi)一(yi)(yi)臺(tai)晚8點給全國(guo)的(de)中(zhong)(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)生(sheng)上(shang)的(de)《開學(xue)(xue)第(di)一(yi)(yi)課》，我早(zao)早(zao)的(de)就坐在(zai)電(dian)(dian)視(shi)機前等(deng)待觀看，節目準時(shi)開始了(le)，走出來的(de)第(di)一(yi)(yi)位老師是(shi)(shi)乘著夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)的(de)翅(chi)膀飛翔的(de)王亞平，她講(jiang)述了(le)我們每(mei)個人的(de)心(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)都有夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)，夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)永(yong)遠是(shi)(shi)眼淚和汗水(shui)在(zai)一(yi)(yi)起(qi)的(de)，實現(xian)夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)需要腳踏實地努力，不(bu)(bu)放棄，不(bu)(bu)拋(pao)棄，這是(shi)(shi)我觀看了(le)《開學(xue)(xue)第(di)一(yi)(yi)課》后明(ming)白的(de)道理(li)。
最(zui)讓(rang)我感動的(de)(de)(de)是廖智在(zai)地震(zhen)中(zhong)奪去(qu)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)雙(shuang)腿埋(mai)葬了(le)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)舞蹈(dao)夢之(zhi)后，她(ta)(ta)那帶(dai)著淚水的(de)(de)(de)微笑(xiao)，深(shen)深(shen)印在(zai)我的(de)(de)(de)腦(nao)海，最(zui)后為了(le)生活(huo)，她(ta)(ta)忍(ren)著常人(ren)難(nan)以想象的(de)(de)(de)疼痛(tong)，十天(tian)學會了(le)穿假肢(zhi)站(zhan)立行(xing)走，倒下了(le)再(zai)起(qi)來，她(ta)(ta)勇敢執著的(de)(de)(de)去(qu)追(zhui)求她(ta)(ta)想要(yao)的(de)(de)(de)生活(huo)，一個月后重新開(kai)始(shi)圓起(qi)了(le)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)“舞蹈(dao)夢”。
還有(you)像付麗娟13歲就實現她自己從軍夢(meng)和(he)飛天夢(meng)，夢(meng)想雖(sui)然美(mei)麗，但如果她沒有(you)堅(jian)持的勇(yong)氣和(he)行動(dong)，那(nei)么(me)，那(nei)份美(mei)麗就只能(neng)停(ting)留在夢(meng)境中(zhong)，而不會成為如今的現實。
我(wo)也有自己的夢想(xiang)(xiang)——想(xiang)(xiang)當一(yi)名(ming)舞蹈家。雖然這(zhe)個(ge)夢想(xiang)(xiang)聽起來很可笑，但我(wo)一(yi)定腳踏(ta)實地，先定好新學期的學習(xi)計(ji)劃，好好學習(xi)，從(cong)今天做(zuo)起，學廖智阿姨百折不撓，堅(jian)(jian)持(chi)(chi)夢想(xiang)(xiang)；學付(fu)麗娟姐姐的那份堅(jian)(jian)持(chi)(chi)，勇氣，和行動(dong)。雖然這(zhe)些話說起容易做(zuo)起難，不過我(wo)會(hui)一(yi)件小事(shi)，一(yi)件小事(shi)做(zuo)起，讓(rang)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)帶領我(wo)的夢想(xiang)(xiang)前行，照亮我(wo)的人生。我(wo)堅(jian)(jian)信只要堅(jian)(jian)持(chi)(chi)，夢想(xiang)(xiang)就(jiu)會(hui)成功。
秋季開學第一課觀后感 篇26
告別了(le)炎(yan)炎(yan)的(de)夏(xia)天，迎來了(le)開(kai)學的(de)第(di)一(yi)天，新的(de)生活(huo)，新的(de)集體在向我招手。
在新生夏令(ling)營中，我看(kan)完了(le)《開學(xue)第一課》，它以上(shang)課的(de)形式，講述了(le)三個(ge)主題，看(kan)似簡單，卻是送(song)給我們(men)的(de)寶貴財富。
第(di)一(yi)(yi)個主題，“潛(qian)能(neng)(neng)”。每(mei)個人都潛(qian)藏著潛(qian)能(neng)(neng)，有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)已(yi)經(jing)被發(fa)(fa)(fa)現(xian)了(le)，成為我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個特長(chang)、愛好(hao);而有(you)一(yi)(yi)些還(huan)沒有(you)被發(fa)(fa)(fa)現(xian)，在(zai)(zai)心底的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)某一(yi)(yi)處，靜(jing)靜(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)等(deng)待我(wo)(wo)們去(qu)發(fa)(fa)(fa)現(xian)、挖掘。就像那(nei)些舉(ju)重隊員，一(yi)(yi)次次超越自(zi)我(wo)(wo)，激(ji)(ji)發(fa)(fa)(fa)潛(qian)能(neng)(neng)，才(cai)能(neng)(neng)創下(xia)一(yi)(yi)個又一(yi)(yi)個的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)界紀錄(lu)。我(wo)(wo)永遠也(ye)(ye)忘不了(le)當挖掘出(chu)潛(qian)能(neng)(neng)一(yi)(yi)瞬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)驚(jing)喜和激(ji)(ji)動(dong)。還(huan)記得一(yi)(yi)二年(nian)級時(shi)(shi)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作文(wen)(wen)僅僅只限于寫記敘文(wen)(wen)，常常寫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)如流水賬般，枯燥乏味。直到二年(nian)級第(di)二學(xue)(xue)期時(shi)(shi)，我(wo)(wo)看(kan)到了(le)一(yi)(yi)本(ben)《冰心散(san)文(wen)(wen)集(ji)》。第(di)一(yi)(yi)次看(kan)見散(san)文(wen)(wen)，我(wo)(wo)心中竟涌起一(yi)(yi)種沖(chong)動(dong)，希望自(zi)己(ji)能(neng)(neng)寫一(yi)(yi)本(ben)散(san)文(wen)(wen)集(ji)。呵，那(nei)時(shi)(shi)是那(nei)么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天真，我(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)抽(chou)出(chu)大(da)段的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間，寫起了(le)散(san)文(wen)(wen)。寫到了(le)三年(nian)級，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)散(san)文(wen)(wen)竟寫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)模有(you)樣。后(hou)來(lai)(lai)，我(wo)(wo)還(huan)嘗試著寫小說、議論文(wen)(wen)，我(wo)(wo)身體中寫作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)潛(qian)能(neng)(neng)真正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)被激(ji)(ji)發(fa)(fa)(fa)了(le)出(chu)來(lai)(lai)，在(zai)(zai)寫作道(dao)路上也(ye)(ye)越走越好(hao)。而四川桑(sang)棗(zao)中學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生們，在(zai)(zai)大(da)地震的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)面前(qian)，激(ji)(ji)起自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)潛(qian)能(neng)(neng)，僅用一(yi)(yi)分多鐘就成功(gong)撤退(tui)。的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)確，在(zai)(zai)災難(nan)、危險面前(qian)，會激(ji)(ji)發(fa)(fa)(fa)出(chu)自(zi)己(ji)想不到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)力量和潛(qian)能(neng)(neng)。我(wo)(wo)曾在(zai)(zai)一(yi)(yi)本(ben)書(shu)上看(kan)到這樣一(yi)(yi)個故事(shi)：有(you)一(yi)(yi)個人趕著牛(niu)車(che)去(qu)趕集(ji)，路上卻發(fa)(fa)(fa)生了(le)意(yi)外，車(che)翻了(le)，人壓在(zai)(zai)牛(niu)車(che)下(xia)，出(chu)于對生命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)渴望，他激(ji)(ji)發(fa)(fa)(fa)出(chu)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)潛(qian)能(neng)(neng)，竟一(yi)(yi)下(xia)把牛(niu)車(che)舉(ju)了(le)起來(lai)(lai)，脫離了(le)險境。所以(yi)說，潛(qian)能(neng)(neng)永遠值得我(wo)(wo)們去(qu)挖掘、發(fa)(fa)(fa)現(xian)，也(ye)(ye)許，它會創造奇跡。
第二個主題，“堅(jian)(jian)持(chi)”。馬(ma)克(ke)思曾經說過，“不(bu)(bu)管遇到(dao)什么(me)困(kun)難(nan)，我(wo)(wo)(wo)都要(yao)朝著(zhu)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao)前進……”成功的(de)(de)(de)(de)(de)背后是堅(jian)(jian)持(chi)，耐心(xin)和堅(jian)(jian)持(chi)總(zong)會得到(dao)回(hui)報，“萬事從來(lai)貴有恒”。還記(ji)得第一(yi)次洗(xi)衣(yi)服(fu)(fu)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)只教了我(wo)(wo)(wo)一(yi)遍(bian)，就(jiu)匆匆上班(ban)去了。我(wo)(wo)(wo)一(yi)遍(bian)遍(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)搓洗(xi)，浸在(zai)水(shui)里泡著(zhu)，水(shui)卻始終不(bu)(bu)見得清澈，仿(fang)佛我(wo)(wo)(wo)之前的(de)(de)(de)(de)(de)辛苦都只是枉然。我(wo)(wo)(wo)幾次都想扔(reng)下(xia)衣(yi)服(fu)(fu)，就(jiu)這么(me)算了，洗(xi)不(bu)(bu)干(gan)凈(jing)也無所謂，可我(wo)(wo)(wo)總(zong)是不(bu)(bu)甘心(xin)，就(jiu)這么(me)算了?看媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)平時(shi)洗(xi)衣(yi)服(fu)(fu)那(nei)么(me)容易，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)學(xue)不(bu)(bu)會嘛(ma)?一(yi)回(hui)生二回(hui)熟(shu)，連一(yi)回(hui)都沒洗(xi)完，那(nei)算什么(me)呢?于是，每次我(wo)(wo)(wo)繼續洗(xi)著(zhu)多少遍(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)衣(yi)服(fu)(fu)。最終，衣(yi)服(fu)(fu)干(gan)凈(jing)了。看著(zhu)那(nei)迎風飄舞(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)衣(yi)服(fu)(fu)，心(xin)中一(yi)陣自豪，即使揮灑再多汗水(shui)，即使手(shou)法再不(bu)(bu)熟(shu)練(lian)，可只要(yao)堅(jian)(jian)持(chi)，還是會成功的(de)(de)(de)(de)(de)。記(ji)住，成功的(de)(de)(de)(de)(de)秘訣，在(zai)永(yong)不(bu)(bu)改變既定的(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)。
第三(san)個主題，“團隊(dui)”。在(zai)這(zhe)一個主題中，給我(wo)影響最(zui)深的(de)(de)(de)，就是十幾個十歲左右(you)的(de)(de)(de)少年，不(bu)畏懼(ju)的(de)(de)(de)挑戰“巨(ju)人”姚明和另一名籃球隊(dui)員，與他們(men)(men)進行拔河比(bi)賽(sai)。還記得林浩說的(de)(de)(de)那句話，“我(wo)不(bu)怕你，我(wo)的(de)(de)(de)團隊(dui)這(zhe)么多，總能(neng)打敗你!”是的(de)(de)(de)，單矢易斷，眾(zhong)矢難(nan)折，不(bu)管一個人多么有(you)(you)才(cai)能(neng)，但(dan)是集體常常比(bi)他更(geng)聰明和更(geng)有(you)(you)力(li)。我(wo)在(zai)小學也(ye)參加過拔河比(bi)賽(sai)。當(dang)裁判說，“預備，開始!”的(de)(de)(de)時候，心里頓時變得空(kong)白一片，只是想(xiang)著“不(bu)能(neng)輸，不(bu)能(neng)輸!”那時，全班拼命的(de)(de)(de)把(ba)(ba)繩(sheng)子(zi)往后拖，什(shen)(shen)么姿(zi)勢的(de)(de)(de)都(dou)(dou)有(you)(you)，但(dan)目標很明確，贏得比(bi)賽(sai)!汗水一滴滴灑，但(dan)我(wo)們(men)(men)誰都(dou)(dou)沒(mei)去擦。在(zai)啦啦隊(dui)的(de)(de)(de)'“加油!加油!”的(de)(de)(de)號子(zi)聲中，我(wo)們(men)(men)一點點的(de)(de)(de)把(ba)(ba)繩(sheng)子(zi)拖了過來(lai)，贏了!汗水在(zai)額頭上密密的(de)(de)(de)滲出(chu)來(lai)，我(wo)們(men)(men)卻只有(you)(you)自豪和歡(huan)笑(xiao)，仿佛，浸在(zai)了快樂與喜(xi)悅之中。這(zhe)就是團隊(dui)，在(zai)友情和團結的(de)(de)(de)共同努力(li)下(xia)，無論什(shen)(shen)么，都(dou)(dou)能(neng)輕松(song)度過。
秋季開學第一課觀后感 篇27
晚(wan)上，我和媽媽坐在沙發前，等待《開學第(di)一課》。
這次的《開學第一課(ke)》是由四(si)個部(bu)分組成(cheng)的，分別是孝、愛(ai)、禮(li)、強。看(kan)完(wan)后，我(wo)頗有感(gan)觸。
第一節課(ke)講(jiang)的(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)孝(xiao)。孝(xiao)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)中(zhong)華(hua)民族的(de)傳(chuan)統美德(de)。鄭淵潔(jie)是(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)節課(ke)的(de)講(jiang)師，他(ta)告(gao)訴了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)一個很感人(ren)的(de)故事。就是(shi)(shi)(shi)(shi)他(ta)寫小說(shuo)的(de)時(shi)候(hou)，有(you)一個煩(fan)惱，那就是(shi)(shi)(shi)(shi)鋼(gang)筆寫著(zhu)寫著(zhu)就沒(mei)水了(le)，這(zhe)樣就會打斷思路。有(you)一次(ci)鄭淵潔(jie)發(fa)(fa)現一支鋼(gang)筆用了(le)三天都(dou)還有(you)水，他(ta)特別的(de)奇怪(guai)。后(hou)來晚上他(ta)睡覺的(de)時(shi)候(hou)聽見書房里有(you)動靜(jing)，推(tui)開門一看，發(fa)(fa)現自(zi)己(ji)的(de)父(fu)親正在(zai)為自(zi)己(ji)的(de)鋼(gang)筆灌水。想想我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)父(fu)母(mu)，又何嘗不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)樣的(de)呢(ni)？我(wo)(wo)(wo)(wo)發(fa)(fa)燒的(de)時(shi)候(hou)，媽媽急得像熱鍋上的(de)螞蟻，一整夜都(dou)沒(mei)有(you)合眼(yan)；我(wo)(wo)(wo)(wo)摔跤的(de)時(shi)候(hou)，爸爸會扶(fu)起我(wo)(wo)(wo)(wo)，安慰我(wo)(wo)(wo)(wo)......爸爸媽媽在(zai)生活中(zhong)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)無微不(bu)至的(de)愛，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)也要回報他(ta)們(men)(men)(men)。比如在(zai)早上的(de)時(shi)候(hou)幫他(ta)們(men)(men)(men)倒(dao)好(hao)洗漱水，有(you)好(hao)吃的(de)第一個給(gei)他(ta)們(men)(men)(men)吃......這(zhe)不(bu)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)父(fu)母(mu)的(de)孝(xiao)嗎？正如鄭淵潔(jie)所(suo)(suo)說(shuo)的(de)：小時(shi)候(hou)父(fu)母(mu)是(shi)(shi)(shi)(shi)火車(che)頭(tou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)(shi)(shi)車(che)廂，父(fu)母(mu)帶(dai)著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)走；長大了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)(shi)(shi)火車(che)頭(tou)，父(fu)母(mu)就是(shi)(shi)(shi)(shi)車(che)廂了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)不(bu)能把他(ta)們(men)(men)(men)拋(pao)棄，所(suo)(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)就要帶(dai)著(zhu)他(ta)們(men)(men)(men)走！
第(di)二節課講的(de)(de)是(shi)(shi)愛(ai)(ai)。愛(ai)(ai)是(shi)(shi)生(sheng)活中(zhong)不可缺少(shao)的(de)(de)，如(ru)若少(shao)了(le)它(ta)，人(ren)與人(ren)之間不再有溫情(qing)，而只是(shi)(shi)冷冰冰的(de)(de)漠然。這一(yi)(yi)節課的(de)(de)主講老師是(shi)(shi)秦勇，一(yi)(yi)個熱愛(ai)(ai)音樂的(de)(de)搖滾歌手。他(ta)的(de)(de)兒子(zi)大珍珠得了(le)重度感(gan)統失調(diao)癥，于是(shi)(shi)他(ta)放棄了(le)自己(ji)熱愛(ai)(ai)的(de)(de)音樂事業，在家陪伴自己(ji)的(de)(de)兒子(zi)。通(tong)過(guo)短片我們可以知道秦勇非(fei)常(chang)有耐(nai)心，教他(ta)的(de)(de)兒子(zi)說(shuo)一(yi)(yi)聲“謝謝”用(yong)了(le)三(san)個月，甚至于就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個簡單(dan)的(de)(de)英語單(dan)詞(ci)“we”都用(yong)了(le)三(san)個小(xiao)時以上。而秦勇親眼目睹自己(ji)的(de)(de)父親倒了(le)下(xia)去后，才明白“愛(ai)(ai)要(yao)及時表達(da)，不能等(deng)待”。其實愛(ai)(ai)并不單(dan)單(dan)只是(shi)(shi)愛(ai)(ai)親人(ren)、愛(ai)(ai)朋友、愛(ai)(ai)生(sheng)活、愛(ai)(ai)祖國......聽過(guo)一(yi)(yi)句歌詞(ci)“只要(yao)人(ren)人(ren)獻出一(yi)(yi)點(dian)愛(ai)(ai)，世界就(jiu)會變成美好的(de)(de)家園”。
第三節課講的(de)(de)(de)是禮(li)(li)(li)(li)。按(an)照(zhao)說文解字上(shang)面說禮(li)(li)(li)(li)就是懂禮(li)(li)(li)(li)貌守規矩的(de)(de)(de)意思。本節課的(de)(de)(de)主講老師是容祖兒。容祖兒的(de)(de)(de)媽(ma)媽(ma)管(guan)她和(he)弟(di)弟(di)很嚴格，比如女孩子(zi)說話(hua)不(bu)能(neng)太大聲，吃飯(fan)時一(yi)定(ding)要(yao)長輩先落座，做事情(qing)時一(yi)定(ding)要(yao)顧(gu)及別人的(de)(de)(de)感受......我(wo)又想(xiang)了想(xiang)自己，我(wo)平時說話(hua)咋咋呼呼，一(yi)點也沒有淑女風范；每次媽(ma)媽(ma)端飯(fan)上(shang)來的(de)(de)(de)時候我(wo)不(bu)停地叨自己喜歡吃的(de)(de)(de)菜等等。我(wo)想(xiang)起(qi)來了李世(shi)(shi)民(min)說過的(de)(de)(de)一(yi)句話(hua)“夫(fu)以(yi)(yi)銅(tong)為(wei)鏡(jing)，可以(yi)(yi)照(zhao)衣(yi)冠；以(yi)(yi)古為(wei)鏡(jing)，可以(yi)(yi)知興替；以(yi)(yi)人為(wei)鏡(jing)，可以(yi)(yi)明得失。”我(wo)也可以(yi)(yi)效(xiao)仿李世(shi)(shi)民(min)的(de)(de)(de)這句話(hua)，把“孝(xiao)禮(li)(li)(li)(li)愛(ai)強(qiang)”當(dang)成我(wo)的(de)(de)(de)四面鏡(jing)子(zi)，作為(wei)我(wo)的(de)(de)(de)人生坐(zuo)標(biao)。
秋季開學第一課觀后感 篇28
今天上午十點(dian)我準時收看(kan)了(le)中央二(er)臺的(de)《開學第一課》，看(kan)后我得到(dao)了(le)許多(duo)的(de)啟發和感想(xiang)，下面我就來說(shuo)一說(shuo)我的(de)感想(xiang)吧！
愛(ai)是(shi)什么(me)？愛(ai)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)分享、愛(ai)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)力量、愛(ai)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)承擔、愛(ai)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)榮耀……這便是(shi)開學(xue)第一(yi)(yi)課的主題(ti)--愛(ai)。
因(yin)為有(you)愛，困(kun)難將(jiang)不再是困(kun)難；因(yin)為有(you)愛，中國的明天更加(jia)燦爛(lan)！
“鈴(ling)鈴(ling)鈴(ling)”……你聽，第一節(jie)(jie)課上(shang)課了(le)，快看是(shi)誰(shui)了(le)來了(le)？原來是(shi)輔導(dao)員于丹(dan)阿姨(yi)。這(zhe)(zhe)(zhe)節(jie)(jie)課是(shi)于丹(dan)阿姨(yi)帶(dai)領(ling)我(wo)們領(ling)略--愛(ai)(ai)是(shi)分(fen)(fen)(fen)(fen)享。這(zhe)(zhe)(zhe)時，熒屏上(shang)出現了(le)四個身著(zhu)藏服的(de)(de)(de)(de)孩子，高歌在(zai)草原上(shang)，藍藍的(de)(de)(de)(de)天、綠(lv)綠(lv)的(de)(de)(de)(de)草仿佛融為(wei)一體。這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)孩子都(dou)來自七彩合(he)(he)唱團，在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)個集(ji)體中，他們學(xue)會了(le)愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)(de)分(fen)(fen)(fen)(fen)享。合(he)(he)唱團成(cheng)建三(san)年了(le)，合(he)(he)唱團的(de)(de)(de)(de)孩子們都(dou)成(cheng)為(wei)了(le)形影不離的(de)(de)(de)(de)好伙伴。三(san)年中，他們一起分(fen)(fen)(fen)(fen)享快樂(le)(le)，一起承擔(dan)困難。三(san)年，他們團結互助取得了(le)優異的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績。短片結束(shu)了(le)，可我(wo)還依(yi)然(ran)沉浸在(zai)小(xiao)伙伴們愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)(de)分(fen)(fen)(fen)(fen)享中。于丹(dan)阿姨(yi)說了(le)一句讓我(wo)印象深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)話：如果把(ba)你的(de)(de)(de)(de)快樂(le)(le)和別(bie)人分(fen)(fen)(fen)(fen)享，快樂(le)(le)就會增加一倍；如果把(ba)痛(tong)苦(ku)和別(bie)人分(fen)(fen)(fen)(fen)擔(dan)，痛(tong)苦(ku)就會減少一倍。的(de)(de)(de)(de)確，把(ba)愛(ai)(ai)也(ye)(ye)和他人分(fen)(fen)(fen)(fen)享，這(zhe)(zhe)(zhe)份愛(ai)(ai)也(ye)(ye)會增加一倍，哪怕那個力量很(hen)小(xiao)很(hen)小(xiao)，但(dan)很(hen)多愛(ai)(ai)在(zai)匯集(ji)之后，就會變成(cheng)一份巨(ju)大的(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)。
第二(er)節課(ke)所講的(de)(de)是(shi)一種愛的(de)(de)力(li)量。輔導(dao)員李(li)連杰叔叔講過(guo)；最(zui)厲害的(de)(de)武(wu)功莫過(guo)于(yu)--微(wei)笑的(de)(de)力(li)量了。愛的(de)(de)力(li)量是(shi)比這(zhe)種力(li)量更廣闊的(de)(de)！
那清脆(cui)的(de)鈴兒又響起(qi)，這(zhe)聲(sheng)音(yin)中(zhong)是(shi)(shi)那么不(bu)(bu)同，好像(xiang)是(shi)(shi)為(wei)誰而(er)響起(qi)的(de)？是(shi)(shi)誰呢？他(ta)就是(shi)(shi)勇于為(wei)愛(ai)承(cheng)(cheng)擔的(de)十四(si)歲(sui)男(nan)孩馬鵬(peng)飛(fei)(fei)。馬鵬(peng)飛(fei)(fei)從小(xiao)和奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)相依為(wei)命，馬鵬(peng)飛(fei)(fei)一(yi)歲(sui)時(shi)父母(mu)意外雙(shuang)亡，成(cheng)了(le)(le)一(yi)個(ge)孤兒。他(ta)的(de)奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)當時(shi)的(de)退休工資僅僅只有200元，但鵬(peng)飛(fei)(fei)的(de)奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)依然挑起(qi)了(le)(le)照(zhao)顧(gu)(gu)鵬(peng)飛(fei)(fei)的(de)重(zhong)擔。可(ke)是(shi)(shi)禍(huo)不(bu)(bu)單行，鵬(peng)飛(fei)(fei)奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)檢查(cha)換上了(le)(le)糖(tang)尿病，對于這(zhe)個(ge)家庭來(lai)說(shuo)，高昂的(de)藥(yao)(yao)費更是(shi)(shi)雪上加霜！沒(mei)辦(ban)法，鵬(peng)飛(fei)(fei)奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)只得壓縮藥(yao)(yao)量、不(bu)(bu)吃藥(yao)(yao)。20××年(nian)，鵬(peng)飛(fei)(fei)奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)因為(wei)長期(qi)不(bu)(bu)吃藥(yao)(yao)而(er)耽誤病情，失去了(le)(le)雙(shuang)眼。鵬(peng)飛(fei)(fei)這(zhe)個(ge)當時(shi)僅僅五歲(sui)的(de)小(xiao)男(nan)孩，每(mei)天(tian)(tian)放(fang)學(xue)總(zong)跑著(zhu)回家。在(zai)夢里(li)不(bu)(bu)是(shi)(shi)每(mei)天(tian)(tian)玩游戲機，而(er)是(shi)(shi)怎樣(yang)照(zhao)顧(gu)(gu)好奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)，撐(cheng)起(qi)這(zhe)個(ge)支(zhi)離破碎的(de)家。雖(sui)然生(sheng)活拮(jie)據，但是(shi)(shi)鵬(peng)飛(fei)(fei)卻沒(mei)有一(yi)句怨言，趁(chen)成(cheng)績也總(zong)是(shi)(shi)在(zai)前二十名。他(ta)也來(lai)到了(le)(le)現場，過上了(le)(le)一(yi)個(ge)十四(si)年(nian)從未過過的(de)生(sheng)日！到這(zhe)里(li)，我(wo)(wo)的(de)眼框不(bu)(bu)禁濕潤了(le)(le)，我(wo)(wo)在(zai)想(xiang)，這(zhe)個(ge)年(nian)僅比我(wo)(wo)大(da)兩歲(sui)的(de)男(nan)孩，竟有如(ru)此大(da)的(de)承(cheng)(cheng)擔，讓(rang)我(wo)(wo)深(shen)感佩服(fu)。他(ta)和他(ta)奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)愛(ai)的(de)承(cheng)(cheng)擔深(shen)深(shen)打動著(zhu)我(wo)(wo)。
第四節課時楊(yang)利偉(wei)叔(shu)叔(shu)將是了(le)他作為中國第一個飛上太空的人，講(jiang)述了(le)他愛的榮耀(yao)。
兩個小時，一(yi)晃(huang)而過。在這兩個小時中(zhong)我學到的(de)，不僅僅是(shi)對愛的(de)理解，更多(duo)的(de)是(shi)人(ren)生(sheng)的(de)哲理，是(shi)受益(yi)終(zhong)生(sheng)的(de)！我學到的(de)是(shi)沉甸甸的(de)知識；是(shi)滋潤心靈的(de)甘露；是(shi)秋天甜(tian)美的(de)碩果！
開學(xue)第一課(ke)就是這樣(yang)一節(jie)關于愛的教育的課(ke)程(cheng)。
秋季開學第一課觀后感 篇29
今天(tian)是個高興的日子，因(yin)為(wei)我(wo)觀看了(le)我(wo)最喜歡(huan)看的《開學第一(yi)課》 。
《開(kai)學第一課》開(kai)播了，只見影(ying)(ying)片的(de)觀眾們(men)無比激(ji)動，主持人開(kai)始講(jiang)開(kai)學的(de)故事了！成龍大哥(ge)給(gei)我(wo)(wo)們(men)講(jiang)了自(zi)己從小就拍(pai)(pai)(pai)影(ying)(ying)片，剛開(kai)始拍(pai)(pai)(pai)的(de)第一出影(ying)(ying)片被別人瞧不(bu)起，通(tong)過努力(li)，他拍(pai)(pai)(pai)的(de)第二個影(ying)(ying)片突然火了。成龍拍(pai)(pai)(pai)的(de)都是功(gong)夫片，很多(duo)動作(zuo)都要(yao)自(zi)己完成，所以傷(shang)痕累累：手(shou)指折斷、腦袋(dai)縫針等(deng)，可以說，從頭到腳趾(zhi)沒有哪一處沒受(shou)過傷(shang)。可他為了能(neng)帶(dai)給(gei)我(wo)(wo)們(men)快樂就算身體(ti)受(shou)傷(shang)也堅持著。這(zhe)種(zhong)精神(shen)讓我(wo)(wo)淚流滿(man)面。
當(dang)住處人(ren)(ren)講(jiang)到一(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)時候，我(wo)已經知(zhi)道他是(shi)誰了(le)(le)(le)。說的(de)(de)(de)(de)是(shi)十幾年來，他拍過(guo)上萬張的(de)(de)(de)(de)照片，這(zhe)個(ge)(ge)人(ren)(ren)就是(shi)解海(hai)龍。解海(hai)龍說，他以(yi)前當(dang)兵，他的(de)(de)(de)(de)同事給他看(kan)了(le)(le)(le)一(yi)部相機(ji)，然(ran)后(hou)他自己(ji)買了(le)(le)(le)一(yi)部去(qu)拍世(shi)界景物(wu)。又一(yi)次，他去(qu)了(le)(le)(le)一(yi)所很(hen)破舊(jiu)的(de)(de)(de)(de)小學，老師戴紅英背著自己(ji)還不(bu)夠(gou)一(yi)個(ge)(ge)月大(da)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)教書，學生們也很(hen)認真地聽講(jiang)。還有(you)(you)很(hen)多孩(hai)(hai)子(zi)以(yi)前上學要走(zou)很(hen)長(chang)的(de)(de)(de)(de)一(yi)段路程，經過(guo)的(de)(de)(de)(de)橋爛了(le)(le)(le)，有(you)(you)些(xie)男孩(hai)(hai)子(zi)為了(le)(le)(le)早點到學校，脫下衣服游泳(yong)過(guo)河(he)。這(zhe)一(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)感人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)故(gu)事，讓我(wo)覺得現在我(wo)們的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)真是(shi)生在福(fu)中不(bu)知(zhi)福(fu)，我(wo)相信(xin)故(gu)事當(dang)中的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)們長(chang)大(da)后(hou)一(yi)定(ding)會(hui)很(hen)有(you)(you)出色。
《開學(xue)第一課》令我感(gan)動，能讓(rang)我向故(gu)事里的(de)人(ren)學(xue)習。我希(xi)望我以(yi)后也會做一個(ge)有出息的(de)人(ren)。
秋季開學第一課觀后感 篇30
在《開學第一課(ke)》中我看了許(xu)多，比如：孝字(zi)的來(lai)(lai)歷、關(guan)于孝的故事(shi)、愛字(zi)的來(lai)(lai)歷，最讓我感(gan)動的是(shi)關(guan)于愛的故事(shi)。
關于(yu)愛(ai)的故(gu)事(shi)講的是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)在舞臺(tai)(tai)上很酷的歌(ge)手(shou)，自己的孩(hai)子(zi)出生(sheng)了(le)(le)(le)(le)，四(si)年以后，自己的孩(hai)子(zi)得了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)種病(bing)，聽不到(dao)聲(sheng)音，也(ye)不能說(shuo)話。于(yu)是(shi)(shi)(shi)，這(zhe)個(ge)(ge)在舞臺(tai)(tai)上很酷的歌(ge)手(shou)決定不再唱(chang)歌(ge)，回家照顧兒子(zi)，就這(zhe)樣十七(qi)年過去了(le)(le)(le)(le)，這(zhe)個(ge)(ge)歌(ge)手(shou)已經為了(le)(le)(le)(le)兒子(zi)，十七(qi)年沒上舞臺(tai)(tai)唱(chang)歌(ge)了(le)(le)(le)(le)，這(zhe)讓(rang)我(wo)很感動。到(dao)了(le)(le)(le)(le)后來，自己的父親去世(shi)了(le)(le)(le)(le)，這(zhe)對他(ta)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)很大的傷害，而又讓(rang)他(ta)明(ming)白了(le)(le)(le)(le)，愛(ai)要及時表達，不可以等待。我(wo)還看(kan)了(le)(le)(le)(le)許多，就不一(yi)(yi)一(yi)(yi)講了(le)(le)(le)(le)。
這個(ge)節(jie)目(mu)讓我體會到對爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽 媽也要(yao)向爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽 媽對我們(men)(men)一(yi)(yi)樣有&lsqu;愛心。家就像一(yi)(yi)列火車(che)，以前是爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽 媽當車(che)頭(tou)(tou)，以后，我們(men)(men)也要(yao)當車(che)頭(tou)(tou)，對爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽 媽，對身(shen)邊愛你(ni)的(de)人，盡一(yi)(yi)份孝心，他們(men)(men)就會很開心，很滿足(zu)。
秋季開學第一課觀后感 篇31
開(kai)學的第一(yi)天我(wo)(wo)(wo)觀看(kan)了(le)《開(kai)學第一(yi)課》這個節目，節目有4個主題“愛(ai)是(shi)分享(xiang)＂“愛(ai)是(shi)力量”“愛(ai)是(shi)承擔”“愛(ai)是(shi)榮耀”。最(zui)讓我(wo)(wo)(wo)感動是(shi)第二個主題“愛(ai)是(shi)承擔”，我(wo)(wo)(wo)認識(shi)了(le)一(yi)個堅強(qiang)、能干、陽光的男孩——馬(ma)鵬飛哥(ge)哥(ge)，他(ta)承擔了(le)家(jia)里的責(ze)任。馬(ma)鵬飛小的時(shi)候爸爸媽媽就(jiu)去世(shi)了(le)，奶奶得了(le)糖(tang)尿病，他(ta)5歲的時(shi)候 奶奶雙目失明，馬(ma)鵬飛從那時(shi)起就(jiu)給奶奶做(zuo)飯、收拾家(jia)務、陪奶奶散(san)步……在這樣的條(tiao)件下，他(ta)的學習成績還很優秀。
我(wo)覺得(de)，我(wo)們應該像馬鵬飛(fei)哥哥學(xue)習(xi)(xi)，學(xue)習(xi)(xi)他對(dui)(dui)待生活的(de)堅(jian)強(qiang)和勇(yong)氣，對(dui)(dui)待學(xue)習(xi)(xi)的(de)認真的(de)態度，對(dui)(dui)待長(chang)輩的(de)孝心(xin)。我(wo)們的(de)生活和他的(de)生活相(xiang)比是多么的(de)快(kuai)樂呀，我(wo)們要(yao)好好學(xue)習(xi)(xi)，長(chang)大報(bao)孝祖國。
秋季開學第一課觀后感 篇32
9月(yue)1號晚上8點，我觀(guan)看了CCTV1的開學(xue)第(di)一課。
它的主題是“創(chuang)造向(xiang)未(wei)來(lai)”里面，成龍給我們講了(le)自己努力實(shi)現個人(ren)，國家夢想(xiang)所付出的艱難困苦，用自己親身經歷告訴我們未(wei)來(lai)要永(yong)不言棄(qi)，堅(jian)持奮斗，善于探索(suo)，只有這樣才能為社會貢獻自己的一份力量(liang)。
還有(you)無殼孵化小雞“小茶缸”這讓(rang)我想(xiang)起(qi)了著名的(de)科學家愛迪生，他(ta)(ta)在發明燈(deng)泡的(de)過程(cheng)中(zhong)失敗了幾千次，仍舊沒(mei)有(you)放棄(qi)，有(you)決心有(you)毅力，最終成功了，同樣，在實現(xian)無殼的(de)情況下，你(ni)也有(you)可能打碎(sui)了很多雞蛋，就像電視(shi)中(zhong)的(de)王源一樣，開始的(de)時候打碎(sui)了幾個(ge)雞蛋，但他(ta)(ta)也沒(mei)有(you)放棄(qi)，這種不放棄(qi)，堅(jian)持不懈的(de)精神正是在創(chuang)造的(de)所需要的(de)。
這(zhe)個節目，讓我(wo)感(gan)受到濃濃的(de)(de)“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)”的(de)(de)魅力(li)，愛迪(di)生(sheng)在(zai)科學上的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)，讓人(ren)們(men)(men)在(zai)黑夜也能(neng)獲得光明；哥白(bai)尼(ni)在(zai)歷史上的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)，讓人(ren)們(men)(men)對浩瀚宇宙有(you)了(le)更(geng)深沉次的(de)(de)了(le)解；喬布斯在(zai)科技上的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)，改變(bian)了(le)人(ren)們(men)(men)以(yi)前固(gu)有(you)的(de)(de)生(sheng)活方式；倉頡造字，為人(ren)類(lei)之間的(de)(de)交流提供了(le)便利(li)的(de)(de)條件；蔡(cai)倫造紙，為人(ren)類(lei)優秀的(de)(de)文化遺產提供了(le)傳承的(de)(de)條件。創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)是(shi)人(ren)類(lei)進步(bu)的(de)(de)原因，只(zhi)有(you)不斷地創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)，人(ren)類(lei)才(cai)能(neng)進步(bu)。有(you)了(le)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)人(ren)類(lei)才(cai)能(neng)解除(chu)自身的(de)(de)疑惑，沒有(you)疑慮。創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)也使(shi)社會得到進步(bu)，中華上下幾千年，每一次重大的(de)(de)變(bian)革(ge)，每一次進步(bu)都(dou)有(you)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)。創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)是(shi)屬于每一個人(ren)的(de)(de)，每個人(ren)都(dou)可(ke)以(yi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)，只(zhi)要你愿意創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)，只(zhi)要你想有(you)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)的(de)(de)能(neng)力(li)，只(zhi)要你肯(ken)努力(li)，肯(ken)堅持(chi)。創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)可(ke)以(yi)使(shi)一個時(shi)代成(cheng)為榮耀，可(ke)以(yi)使(shi)一個國家變(bian)得強(qiang)盛，也可(ke)以(yi)使(shi)一個人(ren)收獲成(cheng)功。它塑造著我(wo)們(men)(men)的(de)(de)未(wei)來。
秋季開學第一課觀后感 篇33
禮(li)是(shi)什么(me)？是(shi)微笑，是(shi)文(wen)明！中國是(shi)禮(li)儀之(zhi)邦。今天，我(wo)們就收看了《開學(xue)第一(yi)(yi)課》中禮(li)這(zhe)個節(jie)(jie)目(mu)，節(jie)(jie)目(mu)中當(dang)紅(hong)歌星(xing)容祖兒親自講(jiang)述她小時(shi)候母親教導(dao)她講(jiang)文(wen)明的(de)道(dao)理(li)。節(jie)(jie)目(mu)主持人把飛機上常出現的(de)一(yi)(yi)幕(mu)幕(mu)不文(wen)明行為用(yong)小品(pin)的(de)形式表現得(de)淋(lin)漓盡(jin)致，看得(de)我(wo)面紅(hong)耳赤(chi)。
看(kan)(kan)完節(jie)目(mu)后，我(wo)深(shen)有感觸，禮是(shi)最(zui)重要的(de)(de)(de)(de)(de)也(ye)是(shi)最(zui)基本的(de)(de)(de)(de)(de)做人(ren)道理。常(chang)言(yan)道以禮服人(ren)嘛(ma)。可(ke)是(shi)有一次我(wo)和媽媽坐(zuo)BRT到(dao)江南商場轉車，走在(zai)我(wo)們(men)(men)前面的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)一對(dui)老外父(fu)(fu)子(zi)(zi)。從老外旁邊(bian)經過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)上(shang)班族(zu)們(men)(men)，有的(de)(de)(de)(de)(de)來(lai)去匆匆，有的(de)(de)(de)(de)(de)邊(bian)走邊(bian)吃著早餐，隨手就把餐巾紙、包裝(zhuang)袋之類(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)垃圾隨手扔在(zai)地上(shang)。這太不(bu)尊重清(qing)潔工的(de)(de)(de)(de)(de)勞動成果(guo)了(le)！那(nei)對(dui)老外父(fu)(fu)子(zi)(zi)看(kan)(kan)著路人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)行為(wei)(wei)，無(wu)奈地搖(yao)了(le)搖(yao)頭，吐了(le)吐舌頭。看(kan)(kan)著路邊(bian)草(cao)坪上(shang)刺眼的(de)(de)(de)(de)(de)牢(lao)記(ji)，真(zhen)是(shi)慘不(bu)忍睹(du)。接下來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)一幕更讓我(wo)摸(mo)不(bu)著頭腦，紅燈亮了(le)，我(wo)站在(zai)路邊(bian)等(deng)待，可(ke)是(shi)有很多行人(ren)和騎電動車的(de)(de)(de)(de)(de)搶著越(yue)過(guo)斑馬線過(guo)馬路，耳(er)邊(bian)還不(bu)時(shi)傳(chuan)來(lai)刺耳(er)的(de)(de)(de)(de)(de)喇叭聲，示意(yi)我(wo)讓開(kai)。這時(shi)我(wo)都有點搞不(bu)清(qing)楚到(dao)底是(shi)他(ta)們(men)(men)不(bu)遵守交通規(gui)則還是(shi)我(wo)傻？看(kan)(kan)著行人(ren)穿梭在(zai)紛(fen)亂的(de)(de)(de)(de)(de)車流中，我(wo)真(zhen)為(wei)(wei)他(ta)們(men)(men)捏了(le)把汗，太危險了(le)！那(nei)對(dui)父(fu)(fu)子(zi)(zi)又皺了(le)皺眉頭，聳(song)聳(song)肩，自言(yan)自語地說：Why？同(tong)為(wei)(wei)中國人(ren)，我(wo)為(wei)(wei)他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)行為(wei)(wei)感到(dao)難(nan)堪(kan)。
我們(men)號稱禮(li)儀之邦的(de)有著(zhu)五千(qian)年文(wen)明的(de)中(zhong)國人，禮(li)一定(ding)要從小事(shi)做起(qi)，從我做起(qi)，做個(ge)真正(zheng)的(de)文(wen)明人！
秋季開學第一課觀后感 篇34
吃過晚飯(fan)，我迫不及待地(di)打開電視，觀(guan)看中央一臺特別節目“開學第一課”。
留(liu)給我深刻印象的是這位長(chang)壽老(lao)人(ren)——秦華(hua)禮老(lao)爺(ye)爺(ye)，他今年(nian)104歲，他說：當年(nian)是他媽媽送(song)他當紅軍，學(xue)習(xi)(xi)無線電報，當時學(xue)習(xi)(xi)沒有固定的地點，沒有學(xue)習(xi)(xi)用品和學(xue)習(xi)(xi)教材，可以說是三無學(xue)校(xiao)。
第一節課(ke)，是學習怎樣削鉛筆(bi)，不(bu)刮筆(bi)芯，為了節省鉛筆(bi)。
第二節課，是學(xue)習(xi)ABCD，他把英(ying)語刻在小木(mu)板上，同學(xue)間互(hu)相背(bei)在背(bei)上，天天讀記。
還有(you)一位自(zi)強不息的(de)紅軍(jun)(jun)，叫賀炳(bing)炎大將，他17歲參加紅軍(jun)(jun)，當紅軍(jun)(jun)長征到云南(nan)時(shi)，當時(shi)擔(dan)任師長，但(dan)仍(reng)然沖鋒在前，在戰(zhan)斗中他右臂中彈，必須(xu)截(jie)肢，但(dan)當時(shi)條件艱苦(ku)，沒有(you)麻藥，當時(shi)他的(de)戰(zhan)友(you)就將賀將軍(jun)(jun)綁(bang)在木(mu)板上，用農戶家的(de)木(mu)鋸(ju)花了2小(xiao)時(shi)15分鐘鋸(ju)掉了他的(de)右手(shou)。
賀(he)龍元帥用毛巾在地上撿起賀(he)將(jiang)軍的骨(gu)頭，深情地說(shuo)：這就是我們共產黨的骨(gu)頭。
一(yi)個小時(shi)的課程結束了(le)，我可以用八個字來概括紅(hong)軍的精(jing)神：“自強不(bu)息，百折(zhe)不(bu)撓”。
在人生中(zhong)的每(mei)個階段我們都會(hui)遇到挫折和困(kun)難，百(bai)折不撓就(jiu)(jiu)是(shi)不被挫折輕易打倒，就(jiu)(jiu)是(shi)面對困(kun)難時(shi)不妥協，不退縮，不放棄(qi)。
看著高高飄(piao)揚(yang)的五(wu)星(xing)(xing)紅旗，我(wo)(wo)激動(dong)萬(wan)分，我(wo)(wo)知道五(wu)星(xing)(xing)紅旗蘊含的精神將鼓(gu)舞(wu)更多(duo)的人。
秋季開學第一課觀后感 篇35
9月(yue)2日上午9時(shi)，內鄉縣城鎮三小在(zai)多媒體(ti)教學廳，組織全校師生共1300余人集體(ti)觀(guan)看(kan)央視一套播放的《開學第一課》節目，旨在(zai)引(yin)導廣大青少年養(yang)成誠實(shi)守信、孝(xiao)敬感恩、團(tuan)結友善(shan)、文明禮貌的行為(wei)習慣，傳(chuan)承中(zhong)華(hua)民族的傳(chuan)統美德。
該節(jie)目(mu)以“父(fu)母(mu)教會我”為主(zhu)題，圍繞“孝”“禮(li)(li)”“愛”“強”四個部分，通(tong)過(guo)講故(gu)事、唱歌(ge)(ge)等多種形(xing)式來講述做(zuo)人(ren)的(de)(de)守則。其中(zhong)，“童話大王(wang)”鄭(zheng)淵(yuan)潔(jie)通(tong)過(guo)自身(shen)的(de)(de)教育故(gu)事告訴(su)我們父(fu)母(mu)要以身(shen)作則，父(fu)母(mu)才是孩(hai)子最(zui)好的(de)(de)老師；青年歌(ge)(ge)手容祖兒告訴(su)小朋友要從現(xian)在做(zuo)起(qi)做(zuo)一個受歡迎的(de)(de)人(ren)，做(zuo)一個文(wen)明禮(li)(li)貌(mao)的(de)(de)人(ren)；搖滾歌(ge)(ge)手秦勇說出(chu)了他的(de)(de)心(xin)聲：“在每個人(ren)生命的(de)(de)最(zui)初，父(fu)母(mu)都是愛的(de)(de)起(qi)點，也(ye)(ye)是愛的(de)(de)教育的(de)(de)起(qi)點”；藏族武藝班張老師教育孩(hai)子要學(xue)會堅(jian)強，一旦堅(jian)強起(qi)來就(jiu)什(shen)么也(ye)(ye)不怕(pa)了。
觀(guan)看節(jie)(jie)目中，老師和同學們都被精彩的節(jie)(jie)目吸引住，有時(shi)(shi)感動地熱(re)淚盈眶，有時(shi)(shi)忍不住為(wei)他們喝彩、鼓掌，有時(shi)(shi)傳來陣(zhen)陣(zhen)笑聲(sheng)……節(jie)(jie)目結束后(hou)，該(gai)校要求三至六年級學生(sheng)交流討(tao)論觀(guan)看《開(kai)學第一課》的體會和感受，寫觀(guan)后(hou)感。同時(shi)(shi)開(kai)展主題班會，充分認(ren)識“父母教會我”的深(shen)刻內涵，從而鼓勵學生(sheng)要嚴格要求自(zi)己，成為(wei)一個文(wen)明禮(li)貌、熱(re)愛生(sheng)命(ming)、堅強勇敢的當代小學生(sheng)。
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