開學第一課2024心得感悟（通用46篇）

　　某(mou)些(xie)事情讓(rang)我(wo)們(men)心(xin)里(li)有了(le)一(yi)些(xie)心(xin)得(de)后，寫心(xin)得(de)體(ti)(ti)會是(shi)(shi)一(yi)個不錯的(de)選擇，這樣就可以總結出具體(ti)(ti)的(de)經驗和想法(fa)。那(nei)么心(xin)得(de)體(ti)(ti)會該怎么寫？想必這讓(rang)大(da)家(jia)都很苦惱吧，以下(xia)是(shi)(shi)小編為大(da)家(jia)整理的(de)開學第一(yi)課2024心(xin)得(de)感悟(wu)，歡迎大(da)家(jia)分(fen)享。

　　開學第一課心得感悟 1

　　在這(zhe)個秋風送爽、金(jin)桂(gui)飄(piao)香的季(ji)節里，我們迎來了新(xin)學(xue)期的第(di)一(yi)天(tian)。晚上8點，我滿懷期待地坐在電視機前，等(deng)待著(zhu)《開(kai)學(xue)第(di)一(yi)課》的開(kai)播(bo)。今年的主(zhu)題(ti)格(ge)外(wai)引人(ren)入勝——“可愛的中國”，它像一(yi)幅(fu)徐徐展開(kai)的畫卷，引領著(zhu)我們穿越(yue)時空，探索那(nei)些讓(rang)人(ren)自豪與感動的瞬間。

　　隨著(zhu)(zhu)(zhu)節目的(de)(de)開(kai)始，我仿(fang)佛穿越(yue)回了(le)千年前的(de)(de)古(gu)(gu)文(wen)(wen)(wen)明時(shi)代，古(gu)(gu)文(wen)(wen)(wen)字(zi)學專家帶著(zhu)(zhu)(zhu)神秘(mi)的(de)(de)微笑，緩(huan)緩(huan)揭開(kai)了(le)甲骨(gu)文(wen)(wen)(wen)的(de)(de)面紗。那些刻(ke)在龜甲獸骨(gu)上的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)字(zi)，雖然(ran)歷經滄桑，卻依然(ran)生動(dong)有力，講述著(zhu)(zhu)(zhu)遠古(gu)(gu)中(zhong)國(guo)的(de)(de)故(gu)事。每一個象(xiang)形字(zi)都(dou)像是一個小小的(de)(de)窗口(kou)，讓(rang)我窺見(jian)了(le)先(xian)民們的(de)(de)智慧與創造力，感(gan)受到了(le)中(zhong)華(hua)文(wen)(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)源(yuan)遠流長和博大精深。那一刻(ke)，我深刻(ke)體會到，中(zhong)國(guo)的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)字(zi)不僅僅是交流的(de)(de)工具，更是歷史的(de)(de)見(jian)證，是文(wen)(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)傳(chuan)承。

　　緊接著，畫面一(yi)轉，我(wo)跟隨生(sheng)態(tai)(tai)學者(zhe)的(de)(de)(de)腳步，走(zou)進了大自(zi)然的(de)(de)(de)懷抱(bao)。他們(men)(men)帶領我(wo)們(men)(men)探索(suo)了那(nei)些隱藏在山川湖海中的(de)(de)(de)自(zi)然奇(qi)跡，從(cong)巍(wei)峨的(de)(de)(de)雪山到浩瀚的(de)(de)(de)海洋，從(cong)茂(mao)密的(de)(de)(de)森林到廣(guang)袤的(de)(de)(de)草原。每(mei)一(yi)片綠葉、每(mei)一(yi)滴清(qing)水(shui)、每(mei)一(yi)種(zhong)生(sheng)靈，都在訴說著生(sheng)態(tai)(tai)平衡的(de)(de)(de)重要性。我(wo)們(men)(men)學會了珍惜自(zi)然資源(yuan)，懂(dong)得了保護(hu)環境(jing)就是(shi)保護(hu)我(wo)們(men)(men)共同的(de)(de)(de)家園。那(nei)一(yi)刻(ke)，我(wo)意識到，中國(guo)不僅擁有(you)悠久的(de)(de)(de)歷(li)史，還(huan)有(you)這片孕育了無數生(sheng)命的(de)(de)(de)美麗土地，她是(shi)如此可愛，值得我(wo)們(men)(men)每(mei)一(yi)個人去(qu)呵護(hu)。

　　隨后，探(tan)月(yue)科(ke)(ke)學(xue)家的(de)(de)登場(chang)讓我仿佛置身(shen)于浩瀚的(de)(de)宇宙之中。他(ta)們講(jiang)述了(le)中國(guo)航(hang)天(tian)事(shi)(shi)業的(de)(de)輝(hui)煌成就，分享(xiang)了(le)那些(xie)激動人心的(de)(de)太空(kong)故事(shi)(shi)。從嫦娥奔月(yue)的(de)(de)古老傳說到今天(tian)的(de)(de)月(yue)球探(tan)測(ce)，中國(guo)人從未(wei)停止過(guo)對星辰大海的(de)(de)探(tan)索與向往。聽著那些(xie)關(guan)于月(yue)球背面、火星探(tan)測(ce)的(de)(de)暢想，我感受到了(le)科(ke)(ke)技的(de)(de)魅力(li)(li)，也更加堅(jian)定了(le)自己努力(li)(li)學(xue)習(xi)、將(jiang)來為國(guo)家貢獻力(li)(li)量的(de)(de).決心。

　　最后，奧運(yun)冠軍們用他們的(de)親身經(jing)歷，向(xiang)我們詮釋了拼(pin)搏與(yu)堅(jian)持(chi)的(de)真諦。他們在賽場上揮灑汗(han)水(shui)，挑戰(zhan)極限，用一(yi)塊塊獎牌證明了中國的(de)力量與(yu)榮耀(yao)。他們的(de)故事(shi)讓我深(shen)受鼓舞，讓我明白成功(gong)從(cong)不是一(yi)蹴而就，而是需要日復一(yi)日的(de)堅(jian)持(chi)與(yu)努力。

　　今年的(de)(de)(de)《開(kai)學第一課(ke)》，不僅(jin)是一場知識的(de)(de)(de)盛宴，更是一次心靈的(de)(de)(de)洗(xi)禮。它讓(rang)我(wo)更加熱愛(ai)(ai)這個充滿魅(mei)力(li)的(de)(de)(de)國家(jia)，也讓(rang)我(wo)明白了作為新時代的(de)(de)(de)少年，肩上承載的(de)(de)(de)責(ze)任與(yu)使命(ming)。讓(rang)我(wo)們攜手并進，共(gong)同守護這片可愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)土地，為實現中華民族的(de)(de)(de)偉大復興而努(nu)力(li)奮斗(dou)！

　　開學第一課心得感悟 2

　　今年(nian)的《開(kai)學第一(yi)課》9月1日晚上8點，我滿懷期待(dai)地坐在(zai)(zai)電視機前，等待(dai)著《開(kai)學第一(yi)課》的開(kai)播。今年(nian)的主題格(ge)外吸引我——“可(ke)愛(ai)的中國”，一(yi)個充滿溫(wen)情(qing)與自豪的詞匯，在(zai)(zai)我心中輕輕蕩漾。

　　隨著屏幕亮起，我仿(fang)佛被一(yi)股神秘(mi)的(de)(de)力量牽(qian)引，瞬間穿越時空，來(lai)到(dao)了(le)遙遠的(de)(de)古代。在那(nei)(nei)里，我看到(dao)了(le)刻在龜甲(jia)獸骨上的(de)(de)甲(jia)骨文(wen)(wen)，它們或圓或方，形態(tai)各異，卻無一(yi)不透露著古人(ren)的(de)(de)智慧與文(wen)(wen)明的(de)(de)曙光。老師(shi)生動(dong)地講(jiang)(jiang)解著每一(yi)個字背后的(de)(de)故事，讓我感受(shou)到(dao)了(le)中(zhong)華(hua)文(wen)(wen)化的(de)(de)博大精深和源遠流長。緊接著，我的(de)(de)視線又跟(gen)隨鏡頭來(lai)到(dao)了(le)雪(xue)山之(zhi)巔(dian)，那(nei)(nei)里是雪(xue)豹的(de)(de)棲息地。畫面(mian)中(zhong)的(de)(de)雪(xue)豹身披銀裝(zhuang)，眼神犀利，在白(bai)雪(xue)皚(ai)皚(ai)中(zhong)自(zi)由奔跑，展現了(le)大自(zi)然的(de)(de)和諧與生命的(de)(de)頑強。講(jiang)(jiang)解員阿姨用(yong)溫柔(rou)的(de)(de)聲(sheng)音(yin)告(gao)訴我們，保護(hu)生態(tai)環境，讓野生動(dong)物有家可(ke)歸，是我們每一(yi)個人(ren)的(de)(de)責任(ren)。

　　正當(dang)我(wo)沉(chen)浸在這份(fen)寧(ning)靜(jing)與美好中時，畫面(mian)(mian)突然一(yi)轉，我(wo)來(lai)到(dao)(dao)了(le)浩瀚的(de)宇(yu)宙，月球表面(mian)(mian)那坑坑洼洼的(de).景象映入(ru)眼(yan)簾(lian)。原來(lai)，這里(li)也(ye)(ye)有(you)我(wo)們(men)中國人(ren)的(de)足跡。從“嫦娥”奔月到(dao)(dao)“天問”探火(huo)，從空間站的(de)建設到(dao)(dao)火(huo)星車(che)的(de)漫步(bu)，中國式現(xian)代化建設在太空中也(ye)(ye)留下了(le)濃墨重彩的(de)一(yi)筆(bi)。我(wo)為祖國的(de)科技(ji)成就感到(dao)(dao)無比驕傲和自豪！

　　《開學(xue)第一課》在歡聲笑語(yu)中結束了，但我(wo)的(de)(de)(de)心卻久(jiu)久(jiu)不能平(ping)靜。這(zhe)次(ci)特殊的(de)(de)(de)旅(lv)行(xing)讓我(wo)深刻感受到了“可愛的(de)(de)(de)中國”不僅僅是(shi)(shi)一個口(kou)號，它是(shi)(shi)我(wo)們腳下(xia)這(zhe)片(pian)土地的(de)(de)(de)真實寫照，是(shi)(shi)無數先輩用汗水和(he)智慧(hui)鑄就的(de)(de)(de)輝煌篇章。作為新時(shi)代的(de)(de)(de)小學(xue)生，我(wo)要努力學(xue)習知(zhi)識(shi)，長大后為祖國的(de)(de)(de)現代化建(jian)設貢獻自己的(de)(de)(de)一份力量！

　　開學第一課心得感悟 3

　　在這個金風送爽(shuang)的(de)(de)(de)(de)(de)日子里，我懷著激動的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)情觀看(kan)了(le)2024年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)《開學(xue)第一課》。今年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)主題是(shi)“可(ke)愛的(de)(de)(de)(de)(de)中國”，從甲骨文到人工智(zhi)能，從雪豹棲息地到月球表面，這場精彩(cai)絕(jue)倫的(de)(de)(de)(de)(de)視聽(ting)盛宴，如同(tong)璀璨的(de)(de)(de)(de)(de)星辰照亮了(le)我心(xin)中的(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)想之(zhi)路，讓我對(dui)祖國的(de)(de)(de)(de)(de)熱愛與(yu)自豪之(zhi)情油然而生。

　　節(jie)目開篇，那(nei)古老的(de)(de)(de)(de)(de)甲骨文(wen)仿(fang)(fang)佛穿(chuan)越時(shi)(shi)空而(er)來，帶著(zhu)歷史(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)厚重與(yu)神秘。它(ta)們(men)(men)(men)是(shi)中華民(min)族(zu)智慧的(de)(de)(de)(de)(de)結晶，見證了(le)華夏文(wen)明(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)源遠流長。從這些(xie)刻在龜(gui)甲獸骨上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)符(fu)號中，我(wo)們(men)(men)(men)仿(fang)(fang)佛看(kan)到了(le)先人們(men)(men)(men)在艱苦的(de)(de)(de)(de)(de)環境(jing)下，依(yi)然(ran)對知識(shi)充(chong)滿(man)(man)渴(ke)望，對未來充(chong)滿(man)(man)憧憬。正(zheng)如《淮南子》中所說(shuo)：“圣人不貴(gui)尺之璧而(er)重寸之陰(yin)，時(shi)(shi)難得(de)而(er)易失也。”先人們(men)(men)(men)珍惜時(shi)(shi)光，努力探索(suo)，為我(wo)們(men)(men)(men)留(liu)下了(le)寶(bao)貴(gui)的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化遺產(chan)。我(wo)們(men)(men)(men)作(zuo)為新時(shi)(shi)代(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)青(qing)少年，更應(ying)珍惜當下，傳承(cheng)和(he)發(fa)揚中華民(min)族(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)優秀(xiu)傳統文(wen)化。

　　隨著(zhu)節目的(de)(de)`推進，人工智能(neng)(neng)的(de)(de)展示讓我(wo)驚嘆不已。那智能(neng)(neng)機器人靈活的(de)(de)動作、精(jing)準的(de)(de)判斷，仿佛(fo)擁有了生命一般。科(ke)技的(de)(de)飛(fei)速發展，讓我(wo)們的(de)(de)生活變得更加便捷和(he)高效。從古代的(de)(de)四大發明(ming)到如今的(de)(de)人工智能(neng)(neng)，中國一直在創新(xin)的(de)(de)道路上奮勇前行。正如梁啟超先生所(suo)言(yan)：“少年智則國智，少年富(fu)則國富(fu)，少年強(qiang)則國強(qiang)。”我(wo)們青少年是祖國的(de)(de)未來，肩負著(zhu)實(shi)現中華民族偉大復興的(de)(de)歷史使命。我(wo)們要努力學(xue)習科(ke)學(xue)文(wen)化(hua)知識，培(pei)養創新(xin)精(jing)神和(he)實(shi)踐(jian)能(neng)(neng)力，為祖國的(de)(de)科(ke)技進步貢獻自己(ji)的(de)(de)力量。

　　當鏡頭切換到雪豹(bao)(bao)的(de)(de)(de)(de)(de)棲息(xi)地時(shi)，那(nei)壯麗(li)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)然(ran)(ran)風光(guang)讓我(wo)陶醉其中。雪豹(bao)(bao)在雪山(shan)之(zhi)巔自(zi)(zi)由奔跑，它是(shi)大自(zi)(zi)然(ran)(ran)的(de)(de)(de)(de)(de)精靈，也(ye)是(shi)生態平衡的(de)(de)(de)(de)(de)守護者。我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)祖國擁有豐富的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)然(ran)(ran)資(zi)源和美麗(li)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)然(ran)(ran)風光(guang)，我(wo)們應該像(xiang)愛(ai)護自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)眼睛一樣愛(ai)護大自(zi)(zi)然(ran)(ran)，保(bao)護生態環境。“取之(zhi)有度，用之(zhi)有節(jie)，則常足。”我(wo)們要樹立生態文明理念，踐行綠(lv)色(se)生活方(fang)式，讓祖國的(de)(de)(de)(de)(de)山(shan)更青、水(shui)更綠(lv)、天更藍。

　　最后，節目帶領我(wo)(wo)們(men)來(lai)到(dao)了月球表面。那(nei)浩瀚的(de)(de)(de)宇宙、神(shen)秘的(de)(de)(de)月球，激(ji)發了我(wo)(wo)探索未(wei)知(zhi)的(de)(de)(de)無限(xian)熱情。中國航(hang)(hang)天(tian)事業(ye)的(de)(de)(de)蓬勃發展，讓我(wo)(wo)們(men)在(zai)太(tai)空領域邁(mai)出(chu)了堅(jian)實的(de)(de)(de)步伐。從“嫦娥(e)奔月”的(de)(de)(de)神(shen)話傳說到(dao)“嫦娥(e)工程”的(de)(de)(de)成(cheng)功實施，中國人的(de)(de)(de)航(hang)(hang)天(tian)夢(meng)正在(zai)一步步變為現實。“可上(shang)九天(tian)攬月，可下五洋捉鱉，談(tan)笑凱歌還(huan)。”我(wo)(wo)們(men)要以航(hang)(hang)天(tian)英雄為榜樣(yang)，勇敢(gan)地追逐(zhu)夢(meng)想，為實現中華民族(zu)的(de)(de)(de)偉(wei)大復興而努(nu)力奮(fen)斗。

　　“可愛(ai)的(de)(de)(de)中(zhong)國”，這五個字深深地印在了我(wo)(wo)的(de)(de)(de)心中(zhong)。我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)祖(zu)國是如此的(de)(de)(de)美麗、強(qiang)大、充滿活力。在這片(pian)廣(guang)袤(mao)的(de)(de)(de)土(tu)地上(shang)，有(you)悠久的(de)(de)(de)歷史、燦(can)爛的(de)(de)(de)文化、壯(zhuang)麗的(de)(de)(de)山河、先進(jin)的(de)(de)(de)科技。我(wo)(wo)們(men)(men)作為(wei)新時代的(de)(de)(de)青少(shao)年(nian)，要以愛(ai)國之(zhi)情、強(qiang)國之(zhi)志、報國之(zhi)行，書寫無愧于時代的(de)(de)(de)青春華(hua)章。讓我(wo)(wo)們(men)(men)攜(xie)手共進(jin)，為(wei)建設更加可愛(ai)的(de)(de)(de)中(zhong)國而努力拼(pin)搏！

　　開學第一課心得感悟 4

　　在(zai)2024年(nian)這個(ge)充滿希望(wang)的(de)(de)(de)新學年(nian)伊始，《開學第一課(ke)》如同一盞明燈，照(zhao)亮(liang)了(le)我們前行的(de)(de)(de)道路(lu)。這堂課(ke)以其豐富的(de)(de)(de)內容、深刻(ke)的(de)(de)(de)內涵和強大的(de)(de)(de)感染力，讓(rang)我們看到了(le)祖國的(de)(de)(de)壯美河山，感受到了(le)祖國日(ri)新月異的(de)(de)(de)進(jin)步，領略了(le)“可愛的(de)(de)(de)中國”。

　　節(jie)目(mu)中(zhong)(zhong)，文(wen)字(zi)(zi)學專家引(yin)領(ling)我(wo)們(men)走進殷墟甲骨窖穴(xue)，那(nei)古(gu)老的(de)(de)(de)文(wen)字(zi)(zi)仿佛穿(chuan)越(yue)時(shi)空，訴(su)說著(zhu)(zhu)中(zhong)(zhong)華民(min)族(zu)悠久(jiu)的(de)(de)(de)歷史。“倉(cang)頡作書，而天雨粟，鬼夜哭。”文(wen)字(zi)(zi)的(de)(de)(de)誕生，是(shi)人(ren)類文(wen)明的(de)(de)(de)重要里程碑。從甲骨文(wen)到現代漢(han)字(zi)(zi)，文(wen)字(zi)(zi)見證了中(zhong)(zhong)華民(min)族(zu)的(de)(de)(de)傳承與發展，它是(shi)我(wo)們(men)民(min)族(zu)的(de)(de)(de)瑰寶，承載著(zhu)(zhu)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)文(wen)化記憶。

　　歷史(shi)學專家則帶我(wo)(wo)們回顧了祖(zu)國的(de)(de)漫長歷程。從(cong)古代的(de)(de)輝(hui)煌文明到近代的(de)(de)屈辱歷史(shi)，再到如今的(de)(de)偉(wei)大復興，歷史(shi)告訴我(wo)(wo)們，只有不斷奮斗，才(cai)能(neng)實(shi)現國家的(de)(de)繁(fan)榮富強。“以史(shi)為(wei)鑒，可(ke)以知興替。”我(wo)(wo)們要(yao)從(cong)歷史(shi)中汲(ji)取智(zhi)慧和力(li)量(liang)，為(wei)祖(zu)國的(de)(de)未(wei)來而努力(li)拼搏(bo)。

　　野生動物救護者的故事讓我們看到(dao)了青海雪豹棲息(xi)地的美麗與脆弱。這(zhe)些可愛的生靈是(shi)大自然(ran)(ran)的饋贈，我們有責任(ren)保護它們的生存環(huan)境。“萬物各(ge)得其和(he)(he)以(yi)生，各(ge)得其養以(yi)成。”我們要(yao)尊重自然(ran)(ran)、順應自然(ran)(ran)、保護自然(ran)(ran)，與大自然(ran)(ran)和(he)(he)諧(xie)共處。

　　奧運(yun)賽場體育(yu)健兒的拼搏精神(shen)令人振奮。他(ta)們在(zai)(zai)賽場上揮灑(sa)汗水，為祖國(guo)贏得榮譽。“更快、更高、更強——更團結。”他(ta)們用行(xing)動詮釋了奧林匹克精神(shen)，也激勵著(zhu)我(wo)們在(zai)(zai)學習和生活(huo)中勇攀高峰，不斷超(chao)越自我(wo)。

　　空降兵軍模范的(de)(de)事跡讓我們感受到了軍人的(de)(de)英勇無畏和奉獻精神。他們在(zai)危難時刻挺身而出，為了國(guo)家和人民的(de)(de)利益，不惜犧牲自己的(de)(de)生命。“捐軀赴國(guo)難，視死(si)忽如歸。”他們是(shi)(shi)我們民族的(de)(de)脊梁，是(shi)(shi)我們學習的(de)(de)榜(bang)樣(yang)。

　　軍用運輸機(ji)機(ji)長的(de)講述讓我們領略(lve)了祖國(guo)航空事業的(de)飛速發展。從無(wu)到有，從弱到強，中國(guo)航空人(ren)用智慧和汗水創造了一(yi)個又一(yi)個奇跡。“大鵬(peng)一(yi)日同風起，扶搖直上九萬(wan)里(li)。”我們為(wei)祖國(guo)的(de).航空成就感到驕傲，也對未來(lai)充(chong)滿了信心。

　　人工智(zhi)能專家的(de)介紹讓我(wo)們(men)(men)對(dui)未來(lai)(lai)充滿了期待(dai)。人工智(zhi)能的(de)發展將給我(wo)們(men)(men)的(de)生活(huo)帶來(lai)(lai)巨大的(de)變化(hua)。我(wo)們(men)(men)要積(ji)極擁抱科技，努力學習(xi)新知識，為未來(lai)(lai)的(de)社會發展做好準(zhun)備。“科技是第一生產力。”我(wo)們(men)(men)要以創新為動力，推動祖國的(de)科技進步。

　　航(hang)天(tian)(tian)科技專家的(de)(de)分享(xiang)讓我們見證了(le)嫦(chang)娥(e)六號登陸(lu)月球背面的(de)(de)偉大壯舉。這是(shi)中國航(hang)天(tian)(tian)事(shi)業的(de)(de)又一(yi)輝煌成就，展(zhan)示了(le)我國在科技領(ling)域的(de)(de)強(qiang)大實力。“可上九天(tian)(tian)攬月，可下(xia)五(wu)洋捉鱉。”我們為(wei)祖國的(de)(de)航(hang)天(tian)(tian)成就感到自豪，也激發了(le)我們探索未知的(de)(de)勇(yong)氣。

　　這一(yi)堂課，讓我們深刻認識到祖(zu)國的(de)偉(wei)大(da)和自己(ji)肩負(fu)的(de)責任。我們生活在一(yi)個偉(wei)大(da)的(de)時代，祖(zu)國的(de)繁(fan)榮富強為我們提供(gong)了(le)廣闊的(de)舞臺(tai)。我們要珍惜時光，努力學習，培養自己(ji)的(de)品德和才能(neng)，為實現中華民族(zu)偉(wei)大(da)復(fu)興(xing)的(de)中國夢貢獻(xian)自己(ji)的(de)力量。

　　“少年(nian)智則國智，少年(nian)強則國強。”讓(rang)我們以(yi)《開學第一課》為起點，懷揣著夢想和(he)希望，在新的學年(nian)里努力奮斗，共(gong)同(tong)創造“可愛的中(zhong)國”更加美好的未來。

　　開學第一課心得感悟 5

　　在(zai)新(xin)學(xue)年的(de)(de)(de)起點，《開學(xue)第一課(ke)》如同一盞(zhan)明燈(deng)，照(zhao)亮了我們前行的(de)(de)(de)道路。2024年的(de)(de)(de)這堂課(ke)，以“可愛的(de)(de)(de)中國”為主題，為我們帶來了一場震撼心靈的(de)(de)(de)視聽盛宴。

　　從(cong)古(gu)(gu)老(lao)神秘的(de)(de)(de)甲骨文(wen)到充滿未來感的(de)(de)(de)人工智(zhi)能，我們仿(fang)佛穿越了(le)(le)時(shi)空(kong)，見(jian)證了(le)(le)中(zhong)華(hua)文(wen)明(ming)的(de)(de)(de)源遠流長(chang)與創新活力。古(gu)(gu)文(wen)字(zi)學專家引領我們破解(jie)甲骨文(wen)之謎，那古(gu)(gu)老(lao)的(de)(de)(de)符號中(zhong)蘊含(han)著先人的(de)(de)(de)智(zhi)慧和(he)對(dui)世界的(de)(de)(de)認知。“關(guan)(guan)關(guan)(guan)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女(nv)，君子好(hao)逑。”這些古(gu)(gu)老(lao)的(de)(de)(de)文(wen)字(zi)，記(ji)錄了(le)(le)中(zhong)華(hua)民(min)族的(de)(de)(de)歷(li)史、文(wen)化和(he)情感，是我們寶貴(gui)的(de)(de)(de)精神財富。

　　雪豹(bao)棲息地的(de)壯麗畫面，讓(rang)(rang)我(wo)們(men)感受(shou)到了大自(zi)(zi)然(ran)的(de)神奇(qi)與美麗。與生(sheng)態學者(zhe)一同守護(hu)自(zi)(zi)然(ran)奇(qi)跡，我(wo)們(men)明(ming)白了保(bao)護(hu)生(sheng)態環境的(de)重(zhong)要性(xing)。“斧斤以(yi)時入(ru)山林，材木不可勝用也。”我(wo)們(men)應(ying)當尊(zun)重(zhong)自(zi)(zi)然(ran)、順應(ying)自(zi)(zi)然(ran)、保(bao)護(hu)自(zi)(zi)然(ran)，讓(rang)(rang)美麗的(de)自(zi)(zi)然(ran)景(jing)觀得以(yi)延續，為子(zi)孫后代(dai)留下(xia)一個(ge)綠色(se)的(de)家園。

　　探月科學家的(de)(de)太(tai)(tai)空暢想，激發了我們對(dui)未(wei)知世(shi)界(jie)的(de)(de)探索欲望。從嫦娥(e)(e)奔月的(de)(de)古老傳說到嫦娥(e)(e)六號登(deng)陸(lu)月球表面的(de)(de).現實(shi)壯(zhuang)舉(ju)，中國航(hang)天(tian)人用他們的(de)(de)智慧和勇氣，書寫了壯(zhuang)麗的(de)(de)太(tai)(tai)空篇章(zhang)。“可上(shang)九天(tian)攬月，可下五洋捉(zhuo)鱉。”我們要以航(hang)天(tian)人為榜樣，勇敢地追(zhui)逐夢想，不(bu)斷探索未(wei)知的(de)(de)領(ling)域。

　　奧運冠軍的拼搏精神，更(geng)是讓我(wo)們(men)(men)熱(re)血沸(fei)騰。他(ta)們(men)(men)在(zai)賽(sai)場上(shang)揮(hui)灑汗水，為(wei)了國家的榮譽而奮力拼搏。“更(geng)快、更(geng)高、更(geng)強(qiang)——更(geng)團結(jie)。”這(zhe)種精神激勵(li)著我(wo)們(men)(men)在(zai)學習和生(sheng)活中不畏(wei)困(kun)難，勇(yong)于挑(tiao)戰自我(wo)，努力實現自己的人生(sheng)價值(zhi)。

　　通過沉浸式體驗(yan)和前沿視覺科技，節目呈(cheng)現(xian)了中(zhong)華(hua)文明的(de)璀璨與創新中(zhong)國(guo)的(de)活力。我們看(kan)到了中(zhong)國(guo)式現(xian)代化建設的(de)壯(zhuang)美(mei)圖景，感受到了祖國(guo)的(de)強大(da)與進步。作為新時代的(de)青(qing)少年，我們肩(jian)負(fu)著實現(xian)中(zhong)華(hua)民族偉(wei)大(da)復興的(de)歷史使(shi)命(ming)。

　　“少年智則國(guo)智，少年強則國(guo)強。”我們要(yao)珍惜(xi)時光，努力學(xue)習(xi)科(ke)學(xue)文化知識，傳(chuan)承中華(hua)民族(zu)的(de)優秀傳(chuan)統(tong)文化，培養創新精(jing)神和(he)(he)實踐(jian)能力。讓我們以《開(kai)學(xue)第一課》為起(qi)點，懷(huai)揣(chuai)著對祖國(guo)的(de)熱愛和(he)(he)對未(wei)來的(de)憧憬(jing)，在探(tan)索未(wei)知、追逐夢想的(de)道(dao)路上奮勇前行，共同(tong)描繪(hui)更加(jia)精(jing)彩的(de)中國(guo)未(wei)來。

　　開學第一課心得感悟 6

　　夜幕低(di)垂(chui)，華燈初上，當時(shi)鐘(zhong)輕輕敲響二十點(dian)的(de)鐘(zhong)聲，我(wo)滿懷期待地坐在電視(shi)機前，準備迎接一場別開生面的(de)《開學(xue)第一課》。這次，我(wo)們的(de)主題是“可愛的(de)中國”，一場穿越時(shi)空的(de)奇(qi)妙之旅(lv)即將(jiang)啟程。

　　隨著主持人(ren)溫柔(rou)而有力的(de)(de)聲音，畫(hua)面漸漸模糊(hu)，仿(fang)佛一(yi)(yi)扇(shan)通往歷史的(de)(de)大門(men)緩(huan)緩(huan)開啟。首(shou)先(xian)映入(ru)眼(yan)簾(lian)的(de)(de)是(shi)古(gu)老而神秘的(de)(de)甲骨文(wen)(wen)，它們或(huo)刻于龜(gui)甲，或(huo)書(shu)于獸骨，一(yi)(yi)筆一(yi)(yi)劃間，是(shi)中國文(wen)(wen)字最(zui)初的(de)(de)模樣，講(jiang)述(shu)著遠古(gu)先(xian)民(min)們的(de)(de)生活(huo)與智(zhi)慧。我(wo)仿(fang)佛能(neng)聽見(jian)那悠遠時代(dai)傳來的(de)(de)回響，感受到中華民(min)族文(wen)(wen)化的(de)(de)源遠流長(chang)。

　　緊(jin)接(jie)著，鏡頭一(yi)(yi)轉(zhuan)，我們來到了雪(xue)域高原，那里(li)是(shi)雪(xue)豹(bao)的(de)(de)`家園(yuan)。雪(xue)山(shan)巍(wei)峨(e)，云霧(wu)繚繞，雪(xue)豹(bao)那矯健(jian)的(de)(de)身(shen)影在巖石間(jian)跳躍，它們是(shi)高原上(shang)(shang)的(de)(de)精靈，也是(shi)自然生態平衡的(de)(de)守(shou)護(hu)(hu)者。這(zhe)一(yi)(yi)刻(ke)，我深刻(ke)體會到了中國廣(guang)袤大地(di)上(shang)(shang)，生物(wu)多樣性的(de)(de)豐(feng)富與珍(zhen)貴，以及我們保護(hu)(hu)環境的(de)(de)責(ze)任與使命。

　　隨后，畫面變得科幻而未來感十足(zu)，我們(men)乘坐著虛(xu)擬的(de)(de)(de)宇宙(zhou)飛(fei)船，穿越(yue)了(le)大(da)氣層(ceng)，直奔(ben)月球表面。在(zai)那里，我看到(dao)了(le)“嫦(chang)娥”號探測器留(liu)下的(de)(de)(de)足(zu)跡，那是(shi)中國人探索宇宙(zhou)、追求夢想的(de)(de)(de)見證。這一刻，我為中國在(zai)航天領(ling)域的(de)(de)(de)成就(jiu)感到(dao)無(wu)比自豪，也激發(fa)了(le)我對未知世(shi)界的(de)(de)(de)好(hao)奇與向往。

　　整個晚上，《開學第一(yi)課(ke)》以(yi)“可愛的(de)中(zhong)國(guo)”為主題，通過沉浸式體驗和前沿視覺科技(ji)，帶領我們從甲骨文到(dao)人工智(zhi)能，從雪(xue)豹棲息地到(dao)月球表面(mian)，全方位展現了中(zhong)國(guo)式現代化建設的(de)壯美(mei)圖景。我仿(fang)佛親身經歷(li)了中(zhong)國(guo)幾千年的(de)滄桑巨變(bian)，感受到(dao)了中(zhong)華民(min)族自強不息、勇(yong)于創新的(de)精神力量。

　　這不僅(jin)僅(jin)是一堂課，更(geng)(geng)是一次心靈(ling)的(de)(de)洗禮和成長的(de)(de)啟(qi)航。讓(rang)我更(geng)(geng)加熱愛這片土(tu)地(di)，更(geng)(geng)加珍惜現在的(de)(de)生活(huo)，也更(geng)(geng)加堅定了(le)為(wei)實現中華民族偉(wei)大(da)復興的(de)(de)中國夢而努力奮斗的(de)(de)決心。晚上20點的(de)(de)《開學(xue)第一課》，讓(rang)我看(kan)到了(le)一個更(geng)(geng)加可愛、更(geng)(geng)加輝煌(huang)的(de)(de)中國！

　　開學第一課心得感悟 7

　　在(zai)9月1日這個初秋的(de)(de)(de)夜晚，當夕陽的(de)(de)(de)最后(hou)一(yi)抹余暉溫(wen)柔地(di)灑向大(da)地(di)，我(wo)滿懷期待地(di)坐在(zai)電視機前，等待著20點那(nei)一(yi)刻的(de)(de)(de)到來。屏幕(mu)緩緩亮起，一(yi)場(chang)名為《開(kai)學(xue)第一(yi)課》的(de)(de)(de)盛宴悄(qiao)然拉開(kai)序幕(mu)，而(er)它的(de)(de)(de)主題——“可(ke)愛的(de)(de)(de)中國”，如同一(yi)股溫(wen)暖而(er)強大(da)的(de)(de)(de)力(li)量(liang)，瞬間擊中了我(wo)幼(you)小(xiao)卻熾熱的(de)(de)(de)心房。

　　隨著(zhu)節目的(de)深(shen)入，我(wo)仿佛(fo)被(bei)一股無形的(de)力量牽(qian)引，穿越時空的(de)長(chang)廊，親歷(li)(li)了中華文明的(de)璀(cui)璨(can)輝(hui)煌。從(cong)(cong)古老的(de)甲骨(gu)文到(dao)精美的(de)青花瓷，從(cong)(cong)氣(qi)勢磅礴的(de)長(chang)城(cheng)到(dao)蜿蜒曲折的(de)絲綢之路，每一處都閃耀著(zhu)先人(ren)的(de)智慧與(yu)汗水，讓(rang)我(wo)深(shen)刻(ke)感受到(dao)作(zuo)為華夏兒女(nv)的(de)自豪(hao)與(yu)驕傲。而那(nei)些通(tong)過前沿(yan)視覺(jue)科技呈現(xian)的(de)歷(li)(li)史場景，更是讓(rang)我(wo)身臨(lin)其境，仿佛(fo)親手觸(chu)摸到(dao)了那(nei)些遙遠(yuan)而真實(shi)的(de)過往。

　　但《開學(xue)第一課》帶(dai)給我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)`，遠不止(zhi)于此。它更像是(shi)一盞明燈，照亮(liang)了我(wo)(wo)探索未知、追逐夢想的(de)(de)(de)(de)道路。節目中(zhong)，創新(xin)中(zhong)國的(de)(de)(de)(de)活(huo)力四溢(yi)，無論是(shi)高科(ke)技(ji)的(de)(de)(de)(de)飛速發展，還是(shi)環保理念的(de)(de)(de)(de)深入人心(xin)，都讓我(wo)(wo)看到了中(zhong)國未來的(de)(de)(de)(de)無限(xian)可(ke)能(neng)。我(wo)(wo)仿佛看到了自己，在(zai)未來的(de)(de)(de)(de)某(mou)一天，也能(neng)成為那個在(zai)科(ke)技(ji)前沿不斷探索、在(zai)創新(xin)道路上勇往直前的(de)(de)(de)(de)身影。

　　這(zhe)一刻，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)心(xin)中充滿了力量與希望。我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道(dao)，作(zuo)為(wei)新時代的(de)(de)(de)少年，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)肩(jian)負著(zhu)傳承文明、創新未(wei)來的(de)(de)(de)重任。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)要像先輩們(men)(men)(men)(men)一樣，用智慧和汗水(shui)，共同描繪出一個更(geng)加(jia)精彩(cai)、更(geng)加(jia)可愛的(de)(de)(de)中國未(wei)來。讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)攜手(shou)并進，在《開學第一課(ke)》的(de)(de)(de)啟迪下(xia)，勇(yong)敢地追逐夢想(xiang)，讓(rang)心(xin)中的(de)(de)(de)那份(fen)熱愛，化作(zuo)前行(xing)的(de)(de)(de)動力，照亮我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)前行(xing)的(de)(de)(de)道(dao)路(lu)。

　　可愛的中國，你(ni)如(ru)此(ci)(ci)美麗，如(ru)此(ci)(ci)強大(da)，我愿以青春之(zhi)名，許你(ni)一世繁華。

　　開學第一課心得感悟 8

　　《開(kai)學(xue)第一(yi)課》以(yi)“可愛的(de)中國”為主題，如同一(yi)幅絢麗多彩的(de)畫卷，緩緩展開(kai)在我眼前，讓(rang)(rang)我心(xin)潮(chao)澎湃，感(gan)慨萬千。節(jie)目中，那(nei)些(xie)穿越時空的(de)沉浸式(shi)體(ti)驗(yan)，仿(fang)佛(fo)讓(rang)(rang)我親(qin)手觸摸到(dao)了(le)歷史(shi)的(de)脈(mo)絡，從古老(lao)的(de)文明(ming)瑰寶到(dao)現代科(ke)技(ji)的(de)輝(hui)煌成就，每一(yi)步都閃耀著(zhu)中華民(min)族自強不息的(de)光芒。

　　前沿(yan)的(de)(de)視(shi)覺科(ke)技，將遙不(bu)可及的(de)(de)星辰大(da)海(hai)與細(xi)微入至的(de)(de)傳統(tong)文(wen)化巧妙融合，不(bu)僅展現了中華(hua)文(wen)明(ming)的(de)(de)博大(da)精深(shen)，更凸顯(xian)了創新(xin)中國(guo)的(de)(de)蓬勃(bo)生(sheng)機。我被那些(xie)科(ke)研(yan)人員、藝(yi)術家以及各(ge)行(xing)各(ge)業(ye)奮斗者的(de)(de)故事深(shen)深(shen)打動，他們以實(shi)際行(xing)動詮(quan)釋了“夢想”二字的(de)(de)重量，激勵著每一位青(qing)少年勇敢追(zhui)夢，不(bu)畏(wei)艱難。

　　這不僅僅是(shi)一堂課，更(geng)是(shi)一次心(xin)靈的(de)洗禮和夢想的(de)啟(qi)航。它讓我(wo)深刻(ke)意識(shi)到(dao)，作為新時代的(de)'青少(shao)年，我(wo)們肩負(fu)著(zhu)傳承與(yu)創新的(de)雙重使命。我(wo)們應(ying)當珍惜當下，努力(li)學習科學文(wen)化知(zhi)(zhi)識(shi)，同時保持對未(wei)(wei)知(zhi)(zhi)世界的(de)好奇心(xin)與(yu)探索欲，用實(shi)際行動為繪制更(geng)加精彩(cai)的(de)中(zhong)國(guo)未(wei)(wei)來貢(gong)獻自己的(de)力(li)量。

　　《開學(xue)第一課》不僅(jin)點(dian)燃(ran)了我(wo)心中的(de)夢想之(zhi)火(huo)，更(geng)讓我(wo)堅信(xin)，只要我(wo)們心懷(huai)熱愛，勇于探索(suo)，中國的(de)明天定將更(geng)加輝煌燦(can)爛！

　　開學第一課心得感悟 9

　　9月1日晚上，我滿懷期待地坐在電視(shi)機前，心中(zhong)(zhong)仿(fang)佛揣著一只小鹿(lu)，因為今(jin)天，我們將迎來一場(chang)別(bie)開生(sheng)面(mian)的《開學第一課》，它的主題是“可愛的中(zhong)(zhong)國”。這(zhe)不僅(jin)僅(jin)是一堂課，更是一場(chang)穿(chuan)越時空的旅(lv)行，讓(rang)我通過沉浸式體驗和前沿視(shi)覺科技的魔法，親眼見證中(zhong)(zhong)華文明(ming)的璀璨與創新中(zhong)(zhong)國的勃勃生(sheng)機。

　　隨著屏幕輕輕一(yi)亮，我仿佛被一(yi)股(gu)溫暖的(de)(de)(de)(de)力量牽(qian)引，瞬間(jian)穿越到了千年(nian)前的(de)(de)(de)(de)古都長(chang)安。繁(fan)華的(de)(de)(de)(de)街市上，商販的(de)(de)(de)(de)叫(jiao)賣聲、馬車的(de)(de)(de)(de)轆轆聲交織(zhi)成一(yi)首(shou)生(sheng)動的(de)(de)(de)(de)歷史交響(xiang)曲。我親眼目睹了絲綢之路上的(de)(de)(de)(de)駝隊(dui)緩緩前行，滿(man)載著東(dong)方的(de)(de)(de)(de)絲綢與西方的(de)(de)(de)(de)珍寶，它不僅(jin)是(shi)一(yi)條(tiao)貿(mao)易之路，更是(shi)文明(ming)交流(liu)的(de)(de)(de)(de)橋(qiao)梁(liang)，讓“中國”這個名字，在(zai)世界(jie)的(de)(de)(de)(de)東(dong)方熠(yi)熠(yi)生(sheng)輝。

　　轉眼間，我又被帶(dai)到了浩(hao)瀚(han)的(de)(de)宇宙邊緣(yuan)，只見“天問一(yi)(yi)號”火(huo)星(xing)探測器正勇敢地穿(chuan)越(yue)星(xing)辰大海，將中(zhong)國的(de)(de).足跡烙印在遙遠的(de)(de)紅(hong)色星(xing)球上。那(nei)一(yi)(yi)刻，我深(shen)深(shen)地感受到了創新中(zhong)國的(de)(de)無限可能(neng)，每一(yi)(yi)個科技突破(po)，都是(shi)對未知世界的(de)(de)勇敢探索(suo)，是(shi)中(zhong)華(hua)兒女不懈追(zhui)求(qiu)夢想(xiang)的(de)(de)生動詮釋。

　　節目中，我還仿佛漫步在綠水(shui)青山之(zhi)間，看那長江(jiang)滾(gun)滾(gun)東流(liu)，黃河(he)波(bo)濤(tao)洶涌(yong)，大自然的(de)(de)鬼斧神工(gong)與人類的(de)(de)智慧相得益(yi)彰，共同繪制出(chu)一幅幅壯麗的(de)(de)生態畫卷。我們學會了珍惜資源(yuan)，保護環境，因(yin)為這片可愛的(de)(de)土地，是我們共同的(de)(de)家園，需要(yao)我們用心(xin)去(qu)呵護。

　　《開學第一課》不僅讓(rang)(rang)我(wo)(wo)領(ling)略了(le)中華文明的(de)(de)(de)博大(da)精深(shen)，更(geng)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)看到了(le)創新(xin)中國的(de)(de)(de)蓬勃朝氣。它像一盞明燈(deng)，照亮了(le)我(wo)(wo)前行的(de)(de)(de)道路，激發了(le)我(wo)(wo)探索(suo)未知(zhi)、追逐夢想的(de)(de)(de)無(wu)限熱情。我(wo)(wo)深(shen)知(zhi)，作為新(xin)時代的(de)(de)(de)青少年，我(wo)(wo)們肩負著(zhu)建設更(geng)加美好中國的(de)(de)(de)重任。讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們攜手(shou)并進，用(yong)知(zhi)識的(de)(de)(de)力(li)量，創新(xin)的(de)(de)(de)勇氣，共同(tong)描(miao)繪出更(geng)加精彩(cai)的(de)(de)(de)中國未來。

　　“可(ke)愛(ai)的(de)(de)(de)中國”，不僅因為她歷史悠久(jiu)、文(wen)化(hua)燦爛，更(geng)因為她正(zheng)以前(qian)所未有的(de)(de)(de)活(huo)力(li)，向著更(geng)加輝(hui)煌的(de)(de)(de)明天邁進。而我(wo)，愿成為這壯麗征程中的(de)(de)(de)一名小小追夢(meng)人，用我(wo)的(de)(de)(de)青春(chun)和汗水(shui)，為這片可(ke)愛(ai)的(de)(de)(de)土地貢(gong)獻(xian)自己的(de)(de)(de)力(li)量。

　　開學第一課心得感悟 10

　　9月1日20點整(zheng)，我準(zhun)時坐在(zai)了電視機前(qian)，心(xin)中充滿了對未知世界的(de)好奇與向往(wang)。因為(wei)，今晚有一(yi)場特別的(de)節目——《開學第一(yi)課》，它將以“可(ke)愛的(de)中國”為(wei)主題，引(yin)領(ling)我們進行一(yi)場前(qian)所未有的(de)時空穿(chuan)越之(zhi)旅。

　　隨著屏幕緩緩亮起，我(wo)仿(fang)佛(fo)被一股神(shen)秘的力量(liang)吸引(yin)，瞬間穿越到(dao)了遠古(gu)時期。在(zai)幽(you)暗的洞穴中，那(nei)(nei)些(xie)(xie)刻在(zai)龜甲(jia)獸骨(gu)上的甲(jia)骨(gu)文，如同(tong)歷史(shi)的密碼(ma)，靜靜地訴(su)說著中華(hua)(hua)文明的起源。那(nei)(nei)些(xie)(xie)古(gu)老(lao)的'文字，雖歷經滄(cang)桑，卻依然(ran)生動有力，讓(rang)我(wo)感受到(dao)了中華(hua)(hua)民(min)族智(zhi)慧的火花(hua)。

　　緊接(jie)著，畫面一轉，我又(you)仿佛置身于遼闊(kuo)的(de)(de)雪(xue)域高原(yuan)，那(nei)里是雪(xue)豹(bao)的(de)(de)棲息地。鏡頭下，雪(xue)豹(bao)那(nei)矯健的(de)(de)身姿在雪(xue)山上(shang)自(zi)由奔跑(pao)，它們的(de)(de)眼神中(zhong)充滿了(le)(le)野(ye)性(xing)的(de)(de)力量和對這片土地的(de)(de)深(shen)深(shen)眷戀。這一刻，我深(shen)刻體會到(dao)了(le)(le)大自(zi)然的(de)(de)壯(zhuang)麗(li)與生(sheng)命(ming)的(de)(de)奇(qi)跡，也(ye)更(geng)加珍惜我們擁有(you)的(de)(de)這片美麗(li)家園。

　　然(ran)而(er)，旅行的(de)(de)(de)腳步(bu)并(bing)未停歇。轉眼間，我又被(bei)帶(dai)到了(le)一個全(quan)新的(de)(de)(de)世界(jie)——月(yue)(yue)球表面。通過(guo)先(xian)進的(de)(de)(de)視(shi)覺(jue)科技，我仿佛親自(zi)踏上了(le)那片(pian)神(shen)秘的(de)(de)(de)土地，親眼見證(zheng)了(le)中(zhong)國的(de)(de)(de)探月(yue)(yue)工程所取得的(de)(de)(de)輝(hui)煌成就。那一刻，我內心的(de)(de)(de)自(zi)豪感油然(ran)而(er)生(sheng)，為祖國的(de)(de)(de)科技進步(bu)感到無比驕傲。

　　在這場跨越時空的(de)(de)旅行中，《開學第(di)一(yi)課》不(bu)僅讓(rang)(rang)我(wo)領略(lve)了中華(hua)文明(ming)的(de)(de)博大精深和現(xian)代化(hua)建設的(de)(de)壯美(mei)圖景，更讓(rang)(rang)我(wo)深刻(ke)感(gan)受到了作為一(yi)個中國人的(de)(de)幸福與自(zi)豪(hao)。它(ta)像(xiang)一(yi)盞明(ming)燈，照(zhao)亮了我(wo)前行的(de)(de)道(dao)路，激勵我(wo)努力(li)學習、奮發向上，為祖國的(de)(de)繁榮昌盛貢獻自(zi)己的(de)(de)一(yi)份(fen)力(li)量。

　　開學第一課心得感悟 11

　　夜幕降臨，華燈初上，我坐在電視機前，滿(man)心期待著晚上20點的(de)《開學第一課》。今(jin)年的(de)主題格外吸(xi)引我——“可(ke)愛的(de)中國(guo)”，一場穿越時空(kong)、連接自然與(yu)宇宙的(de)奇妙之旅即將展開。

　　隨著(zhu)(zhu)節目的(de)(de)(de)開始(shi)，我(wo)(wo)仿(fang)佛(fo)被一(yi)股(gu)神秘的(de)(de)(de)力量牽引，跟隨古文(wen)字(zi)學專家的(de)(de)(de)腳步，踏入了(le)甲骨文(wen)的(de)(de)(de)奇妙(miao)世界。那(nei)些刻(ke)在龜甲獸(shou)骨上的(de)(de)(de)'古老(lao)文(wen)字(zi)，如同(tong)歷史(shi)的(de)(de)(de)密(mi)碼，每一(yi)個筆畫(hua)都(dou)藏著(zhu)(zhu)先人的(de)(de)(de)智慧(hui)與故(gu)事。專家用生動(dong)的(de)(de)(de)語言，為(wei)(wei)我(wo)(wo)們一(yi)一(yi)解開這些謎團，我(wo)(wo)仿(fang)佛(fo)能(neng)聽見(jian)遠古的(de)(de)(de)呼喚，感(gan)受(shou)到那(nei)份對(dui)文(wen)字(zi)的(de)(de)(de)熱愛與執著(zhu)(zhu)。那(nei)一(yi)刻(ke)，我(wo)(wo)深(shen)深(shen)地為(wei)(wei)中華文(wen)明的(de)(de)(de)博大精深(shen)而自(zi)豪。

　　緊(jin)接著(zhu)，畫面一轉(zhuan)，我(wo)(wo)(wo)來(lai)到了郁郁蔥(cong)蔥(cong)的大自(zi)然(ran)(ran)中，與生態(tai)學(xue)(xue)者并肩而(er)行(xing)。他們(men)耐心地向(xiang)我(wo)(wo)(wo)們(men)介紹(shao)著(zhu)那些珍貴的動(dong)(dong)植物(wu)，講(jiang)述(shu)著(zhu)它們(men)與自(zi)然(ran)(ran)和諧共生的故事。我(wo)(wo)(wo)驚嘆于大自(zi)然(ran)(ran)的鬼斧神工，更被生態(tai)學(xue)(xue)者們(men)為保(bao)護這(zhe)片綠色(se)家園所(suo)付出(chu)的努(nu)力所(suo)感動(dong)(dong)。我(wo)(wo)(wo)意識(shi)到，保(bao)護環境(jing)，守護自(zi)然(ran)(ran)奇跡(ji)，是我(wo)(wo)(wo)們(men)每一個(ge)人的責任。

　　隨后(hou)，探(tan)月(yue)(yue)科學家的(de)登場讓我仿佛置(zhi)身(shen)于浩(hao)瀚的(de)宇宙之(zhi)中。他們分享(xiang)了探(tan)索月(yue)(yue)球的(de)奇妙經歷，那些遙(yao)遠而神秘的(de)天體，在他們的(de)講(jiang)述下變得親切而生(sheng)動(dong)。我仿佛看(kan)到了五星紅旗在月(yue)(yue)球上高(gao)高(gao)飄揚，那是中國航天的(de)驕(jiao)傲(ao)，也(ye)是全民(min)族的(de)榮耀(yao)。

　　最后，當(dang)奧運冠軍出現(xian)在屏幕(mu)上，分享他們的拼搏歷程時(shi)，我被(bei)深深地震撼了(le)。那些汗水與淚水交織(zhi)的日子，那些無數次跌倒又(you)爬(pa)起的瞬間(jian)，都化作了(le)今天站在領獎臺上的輝(hui)煌。他們用自己的行動詮釋了(le)什么是堅持與努(nu)力，讓(rang)我明(ming)白了(le)成功的背后總是離不開不懈的奮斗。

　　《開學第一課》在歡聲笑語與感(gan)動(dong)中(zhong)落下帷(wei)幕(mu)，但我的(de)心中(zhong)卻久久不能平(ping)靜。我為(wei)自己生長在這片(pian)可愛(ai)的(de)土地上(shang)而驕傲，更(geng)(geng)為(wei)未來(lai)能夠成為(wei)建設祖(zu)國的(de)一份(fen)子而充滿期待。讓我們(men)一起努力，為(wei)了更(geng)(geng)加(jia)美好的(de)中(zhong)國而奮斗！

　　開學第一課心得感悟 12

　　夜(ye)幕低(di)垂，我坐在(zai)電視(shi)機(ji)前，心潮(chao)澎湃地等(deng)待著(zhu)《開(kai)學第一課》的(de)(de)(de)開(kai)播。今晚，這不僅(jin)僅(jin)是一堂課，更是一場穿(chuan)越時空的(de)(de)(de)旅行，以“可愛的(de)(de)(de)中(zhong)國”為主題(ti)，引領我們(men)穿(chuan)梭于千年的(de)(de)(de)歷史長河，從(cong)古老(lao)的(de)(de)(de)甲骨(gu)文到未(wei)來的(de)(de)(de)人工智(zhi)能，從(cong)雪(xue)(xue)域高原的(de)(de)(de)雪(xue)(xue)豹(bao)棲(qi)息地到遙遠月球的(de)(de)(de)神秘表面(mian)，全(quan)方位地展示(shi)了中(zhong)國式現代化建設的(de)(de)(de)壯麗圖景。

　　隨著節目(mu)緩緩拉開序幕(mu)，我(wo)仿佛被(bei)一股無形的(de)力(li)量牽(qian)引，回到了(le)三千多年前的(de)`商朝。屏(ping)幕(mu)上，那些刻在龜甲(jia)獸骨上的(de)文字——甲(jia)骨文，仿佛活了(le)過來，它們或古樸(pu)凝重，或靈(ling)動飄逸，講述(shu)著中華(hua)民族最早的(de)文明故(gu)事。那一刻，我(wo)深刻感受到了(le)中華(hua)文明的(de)源遠流長(chang)與博(bo)大精(jing)深。

　　緊接著，鏡頭一(yi)轉，我(wo)來到了青藏高原的(de)雪山之(zhi)巔，那里是雪豹的(de)家園。高清的(de)影(ying)像技術讓(rang)我(wo)仿(fang)佛置(zhi)身于那片圣潔(jie)之(zhi)地，親眼見證(zheng)了雪豹在(zai)雪域(yu)中自由(you)奔(ben)跑的(de)英姿。它(ta)們(men)是大(da)自然的(de)守護者，也(ye)是中國生(sheng)態文明建設的(de)見證(zheng)者。這一(yi)幕，讓(rang)我(wo)更加(jia)堅定了保護自然環境、維護生(sheng)物(wu)多樣性(xing)的(de)信念(nian)。

　　隨后，節目又帶領我(wo)們跨越(yue)了時空的(de)(de)界限，來到了未來的(de)(de)世界。人工智(zhi)能、量子計算、太空探索……這(zhe)些曾經只(zhi)存(cun)在于科(ke)幻小說(shuo)中(zhong)(zhong)的(de)(de)詞匯，如今已逐漸變為(wei)現實。特別是當畫面切換到月(yue)球表面，那面鮮艷(yan)的(de)(de)五星紅旗(qi)在月(yue)球的(de)(de)灰白(bai)背(bei)景(jing)下格外醒目時，我(wo)的(de)(de)心中(zhong)(zhong)充滿了無比的(de)(de)自豪(hao)和(he)激動。這(zhe)是中(zhong)(zhong)國(guo)航天人的(de)(de)智(zhi)慧結(jie)晶，也是中(zhong)(zhong)國(guo)科(ke)技(ji)力量的(de)(de)生動體現。

　　整(zheng)個晚上，《開(kai)學第(di)一(yi)課》以(yi)它獨特的(de)魅力，讓我仿佛經歷了一(yi)場跨越時空的(de)壯麗旅行。我深(shen)刻感受到(dao)了中(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)明(ming)的(de)璀(cui)璨與創(chuang)新(xin)，也更加(jia)堅定(ding)了為實(shi)現中(zhong)(zhong)華(hua)民族(zu)偉大復興(xing)的(de)中(zhong)(zhong)國(guo)夢(meng)而(er)努力奮斗(dou)的(de)信念。可愛的(de)中(zhong)(zhong)國(guo)，你如此多嬌，引無數英(ying)雄競折腰。在未來的(de)日子里(li)，我將(jiang)以(yi)更加(jia)飽滿的(de)熱情和堅定(ding)的(de)步伐(fa)，與你一(yi)同(tong)前行，共同(tong)書寫屬于中(zhong)(zhong)華(hua)民族(zu)的(de)輝煌篇章！

　　開學第一課心得感悟 13

　　2024年的《開學(xue)第一課》，以“可(ke)愛的中(zhong)國”為主題，帶(dai)領(ling)我們領(ling)略(lve)了(le)中(zhong)華文明的璀璨與創新中(zhong)國的活(huo)力(li)。從甲(jia)骨文到(dao)(dao)人(ren)工智能，從雪豹棲息地到(dao)(dao)月球表面，這一場奇妙的旅程，讓我的心靈受到(dao)(dao)了(le)深深的震撼。

　　古老的(de)(de)(de)(de)甲(jia)(jia)骨(gu)文(wen)(wen)(wen)，是中(zhong)華民(min)(min)族(zu)(zu)文(wen)(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)(de)(de)瑰寶。那些神(shen)秘的(de)(de)(de)(de)符(fu)號，仿佛是時(shi)光隧道(dao)的(de)(de)(de)(de)入(ru)口(kou)，帶(dai)我(wo)們(men)(men)回到了(le)遙遠的(de)(de)(de)(de)古代。在那個充滿智(zhi)慧的(de)(de)(de)(de)時(shi)代，先人們(men)(men)用甲(jia)(jia)骨(gu)文(wen)(wen)(wen)記(ji)錄下了(le)生活(huo)的(de)(de)(de)(de)點(dian)滴、歷史的(de)(de)(de)(de)變(bian)遷。它是我(wo)們(men)(men)民(min)(min)族(zu)(zu)的(de)(de)(de)(de)根，是我(wo)們(men)(men)文(wen)(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)(de)(de)源。“不(bu)積(ji)跬步，無(wu)以至千里(li)；不(bu)積(ji)小流(liu)，無(wu)以成江海。”我(wo)們(men)(men)要從這(zhe)些古老的(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)字中(zhong)汲(ji)取智(zhi)慧和力量，傳(chuan)承中(zhong)華民(min)(min)族(zu)(zu)的(de)(de)(de)(de)優秀傳(chuan)統文(wen)(wen)(wen)化(hua)。

　　人工(gong)智(zhi)能(neng)的(de)(de)(de)(de)發展，讓我(wo)(wo)們看到(dao)了科(ke)技的(de)(de)(de)(de)神奇魅力。智(zhi)能(neng)機(ji)器人的(de)(de)(de)(de)高(gao)效運(yun)作、智(zhi)能(neng)語(yu)音助(zhu)手的(de)(de)(de)(de)便捷服務，都讓我(wo)(wo)們感(gan)受到(dao)了科(ke)技給(gei)生(sheng)活(huo)帶來的(de)(de)(de)(de)巨大變化。科(ke)技是第一生(sheng)產力，它(ta)推(tui)動著社會的(de)(de)(de)(de)進(jin)步和(he)(he)發展。我(wo)(wo)們要緊跟(gen)時代的(de)(de)(de)(de)步伐，努(nu)力學(xue)習科(ke)學(xue)文化知識，培養創新思維和(he)(he)實踐能(neng)力。“青，取之(zhi)于(yu)(yu)藍而青于(yu)(yu)藍；冰，水為之(zhi)而寒于(yu)(yu)水。”我(wo)(wo)們要勇于(yu)(yu)超越前(qian)人，為科(ke)技創新貢(gong)獻自己的(de)(de)(de)(de)力量。

　　雪豹棲息(xi)地的美(mei)麗景色，讓我(wo)們感受到了大(da)自然(ran)的偉大(da)和神奇(qi)。雪豹在(zai)雪山之巔自由馳騁，它(ta)們是(shi)大(da)自然(ran)的精靈，也是(shi)生態平衡的'守護(hu)者。我(wo)們要珍惜大(da)自然(ran)賦予我(wo)們的寶貴財富，保護(hu)生態環境，讓人與自然(ran)和諧(xie)共生。“天(tian)行有常，不(bu)(bu)為(wei)堯存，不(bu)(bu)為(wei)桀亡。”我(wo)們要尊重自然(ran)規律，積極踐行綠色發展理念，為(wei)建設美(mei)麗中國(guo)而努力。

　　月(yue)球表(biao)面的(de)(de)神(shen)秘景象，激發(fa)了(le)我們(men)探索(suo)未知的(de)(de)無限熱(re)情。中(zhong)國航(hang)天(tian)事業的(de)(de)蓬勃發(fa)展，讓我們(men)在太空領(ling)域取得了(le)輝煌成就。從“嫦娥奔月(yue)”的(de)(de)神(shen)話(hua)傳說到“嫦娥工程”的(de)(de)成功實(shi)(shi)施(shi)，中(zhong)國人的(de)(de)航(hang)天(tian)夢正在一步(bu)步(bu)變(bian)為現(xian)實(shi)(shi)。“俱懷逸興壯思(si)飛(fei)，欲上青(qing)天(tian)攬明月(yue)。”我們(men)要以航(hang)天(tian)英雄為榜樣(yang)，樹立遠(yuan)大(da)理(li)想，勇敢地追逐夢想，為實(shi)(shi)現(xian)中(zhong)華民族的(de)(de)偉大(da)復興而(er)奮(fen)斗。

　　可愛的中國，你是我(wo)(wo)們心中永遠(yuan)的驕傲。在(zai)你的懷抱里，我(wo)(wo)們茁壯成長；在(zai)你的激勵下，我(wo)(wo)們奮勇前行。讓我(wo)(wo)們攜手(shou)共進(jin)，為(wei)建設更(geng)加(jia)可愛的中國而努(nu)力拼搏！讓我(wo)(wo)們的夢(meng)想在(zai)這里起航，駛向更(geng)加(jia)美(mei)好的未(wei)來！

　　開學第一課心得感悟 14

　　2024年的(de)《開(kai)學(xue)第(di)一課》如同一幅絢(xuan)麗多(duo)彩的(de)畫(hua)卷(juan)，以“可愛的(de)中國”為主題，緩緩展現(xian)在我們(men)眼前。從(cong)古老(lao)的(de)甲骨文到現(xian)代的(de)人工智能，從(cong)神秘的(de)雪豹棲(qi)息地到浩(hao)瀚的(de)月球表(biao)面，每一個畫(hua)面都讓(rang)我心潮(chao)澎湃，感慨(kai)萬千。

　　甲(jia)骨文(wen)，那(nei)是(shi)中華(hua)民(min)族文(wen)明的源頭。一(yi)筆一(yi)劃，皆蘊(yun)含著先人(ren)的智(zhi)慧和對世界的認知。它是(shi)歷(li)史(shi)的見證者，訴說(shuo)著過去的輝煌與滄桑。在(zai)那(nei)個遙(yao)遠的時(shi)代，人(ren)們(men)用最(zui)原始(shi)(shi)的工(gong)具，刻下了對生活的熱(re)愛和對未來的期許(xu)。正如老(lao)子所說(shuo)：“合抱之(zhi)木，生于毫(hao)末(mo)；九層之(zhi)臺，起于累土；千里(li)之(zhi)行(xing)，始(shi)(shi)于足下。”我們(men)的文(wen)明正是(shi)從這些(xie)微小的起點開始(shi)(shi)，逐(zhu)漸(jian)發展壯(zhuang)大。我們(men)應當銘記歷(li)史(shi)，傳承這份古老(lao)的智(zhi)慧，讓它在(zai)新時(shi)代煥(huan)發出(chu)新的光彩。

　　人工智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)的(de)(de)出(chu)現，則讓我們(men)(men)看(kan)到(dao)了(le)科(ke)(ke)(ke)技(ji)的(de)(de)無限可能(neng)(neng)。它(ta)如同一位神奇的(de)(de)魔法師(shi)，改變著我們(men)(men)的(de)(de)生活方(fang)式。從(cong)(cong)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)家居到(dao)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)交通(tong)，從(cong)(cong)醫療診斷(duan)到(dao)教育教學，人工智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)無處不在(zai)。它(ta)讓我們(men)(men)的(de)(de)生活更加(jia)便捷、高效、舒適。然而，科(ke)(ke)(ke)技(ji)的(de)(de)發展也(ye)帶(dai)(dai)來了(le)新的(de)(de)挑戰(zhan)。我們(men)(men)要(yao)正確(que)認識科(ke)(ke)(ke)技(ji)的(de)(de)力量，既要(yao)充分(fen)發揮(hui)它(ta)的(de)(de)優勢，又(you)要(yao)避免它(ta)帶(dai)(dai)來的(de)(de)負面影響(xiang)。“禍兮(xi)福之所倚，福兮(xi)禍之所伏。”我們(men)(men)要(yao)在(zai)科(ke)(ke)(ke)技(ji)的(de)(de)浪潮中保(bao)持清醒的(de)(de)頭(tou)腦，讓科(ke)(ke)(ke)技(ji)更好(hao)地服(fu)務于(yu)人類。

　　雪豹棲息地的(de)(de)展示，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)感受到了大(da)自(zi)(zi)然的(de)(de).魅力(li)和生(sheng)(sheng)命(ming)的(de)(de)奇(qi)跡。雪豹在嚴酷的(de)(de)環境中(zhong)頑(wan)強(qiang)生(sheng)(sheng)存(cun)，它們是(shi)大(da)自(zi)(zi)然的(de)(de)精(jing)靈(ling)，也是(shi)生(sheng)(sheng)態(tai)平衡的(de)(de)重(zhong)要組成部分。我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)祖(zu)國擁(yong)有豐富的(de)(de)自(zi)(zi)然資(zi)源和多樣的(de)(de)生(sheng)(sheng)態(tai)系統，這是(shi)我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)寶貴(gui)財富。我(wo)(wo)(wo)們要像保護自(zi)(zi)己的(de)(de)眼(yan)睛(jing)一樣保護生(sheng)(sheng)態(tai)環境，尊(zun)重(zhong)自(zi)(zi)然、順應自(zi)(zi)然、保護自(zi)(zi)然。“人法地，地法天，天法道，道法自(zi)(zi)然。”只有與自(zi)(zi)然和諧相(xiang)處(chu)，我(wo)(wo)(wo)們才能實(shi)現可持(chi)續發展，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)地球家園更加美麗。

　　月球表面的(de)(de)景象，讓我對宇宙充滿了(le)向往。中(zhong)國航(hang)天事業的(de)(de)偉大成就，讓我們(men)在太空領域占據了(le)一(yi)席之地(di)。從“東方紅(hong)一(yi)號(hao)(hao)”到(dao)(dao)“嫦娥五(wu)號(hao)(hao)”，從“神舟(zhou)一(yi)號(hao)(hao)”到(dao)(dao)“天問一(yi)號(hao)(hao)”，中(zhong)國航(hang)天人用智慧和汗水(shui)創(chuang)造了(le)一(yi)個(ge)又一(yi)個(ge)奇跡(ji)。他(ta)們(men)的(de)(de)精神激勵著我們(men)勇(yong)敢地(di)追(zhui)求(qiu)夢(meng)想，探索未知的(de)(de)世界。“路漫(man)漫(man)其修(xiu)遠兮，吾將(jiang)上下而求(qiu)索。”我們(men)要以(yi)航(hang)天英雄(xiong)為(wei)(wei)榜樣，不畏艱難(nan)，勇(yong)于創(chuang)新，為(wei)(wei)實現(xian)中(zhong)華民(min)族的(de)(de)偉大復興而努力奮斗。

　　可愛的(de)中國(guo)，你是我(wo)(wo)們(men)心中永(yong)遠的(de)家園。你的(de)歷史悠久(jiu)，文(wen)化(hua)燦爛；你的(de)山河(he)壯麗，資源豐富；你的(de)人民勤勞，智(zhi)慧勇敢。我(wo)(wo)們(men)作為新(xin)時代的(de)青少年，要肩負起歷史賦予我(wo)(wo)們(men)的(de)使命，努力學(xue)習，提高自身素質(zhi)，為建設(she)更(geng)加可愛的(de)中國(guo)貢(gong)獻自己的(de)力量。讓我(wo)(wo)們(men)用青春(chun)的(de)激情(qing)和汗水，書(shu)寫新(xin)時代的(de)壯麗篇(pian)章！

　　開學第一課心得感悟 15

　　夜幕降臨，萬籟俱寂，我坐在電視(shi)機(ji)前，心中(zhong)充滿了期待。隨著《開(kai)學第一課(ke)》的(de)開(kai)播，我仿佛被一股無(wu)形的(de)力量牽引，穿越時空的(de)隧道，踏(ta)上了一場關于“可愛的(de)中(zhong)國”的(de)奇妙之(zhi)旅。

　　節(jie)目以(yi)“可(ke)愛的中(zhong)國(guo)(guo)”為主(zhu)題，巧妙地融合了沉浸(jin)式體驗和前沿視(shi)覺科技，讓我(wo)仿(fang)佛置(zhi)身于一幅(fu)幅(fu)生動的歷(li)(li)史畫卷之(zhi)中(zhong)。從(cong)古老的絲綢之(zhi)路(lu)到(dao)繁華(hua)的現代都(dou)市，從(cong)璀璨的中(zhong)華(hua)文明到(dao)蓬勃(bo)的創新中(zhong)國(guo)(guo)，每一個場景都(dou)如此(ci)逼(bi)真，讓我(wo)仿(fang)佛親(qin)身經歷(li)(li)了那些輝煌(huang)與變遷。

　　我被那些(xie)歷史人物(wu)的(de)堅韌不拔所感動，被那些(xie)科技創(chuang)新的(de)奇(qi)跡(ji)所震撼。我看到(dao)(dao)了(le)四大發明的(de)智(zhi)慧光(guang)芒(mang)，感受(shou)到(dao)(dao)了(le)唐詩(shi)宋詞(ci)的(de)文化底蘊，更看到(dao)(dao)了(le)高鐵飛馳、航(hang)天翱翔(xiang)的(de)現代(dai)中國力量。這一切都讓(rang)我深深地(di)意識到(dao)(dao)，我們(men)生活在(zai)一個(ge)多么偉大的(de)時代(dai)，一個(ge)充滿機遇與挑戰的(de)時代(dai)。

　　節目不僅(jin)讓(rang)我(wo)領略了中華文(wen)明的(de)璀璨，更激發了我(wo)探索未知、追逐夢想的(de)無限熱情。我(wo)仿(fang)佛(fo)看到了自己未來的(de)身(shen)影(ying)，站在(zai)世(shi)界的(de)舞臺(tai)上，用智慧和(he)汗水書寫著屬于(yu)自己的(de)精彩篇章。我(wo)深(shen)知，只有(you)不斷(duan)(duan)學習、不斷(duan)(duan)進步，才能(neng)不負這個(ge)偉大的(de)時(shi)代，不負這片可(ke)愛的(de)土地。

　　《開學(xue)第一(yi)(yi)課》不僅是一(yi)(yi)堂生動的(de)(de)'歷史課和(he)科技課，更是一(yi)(yi)堂激(ji)勵人心的(de)(de)夢(meng)想課。它讓我更加堅(jian)定了(le)自己的(de)(de)信念和(he)追求(qiu)，讓我相信只要(yao)努力拼搏(bo)、勇往直前，就(jiu)一(yi)(yi)定能夠(gou)描繪出更加精彩(cai)的(de)(de)中國未來。在這個美好的(de)(de)夜晚，我與“可愛的(de)(de)中國”相約，共同(tong)開啟了(le)一(yi)(yi)段難忘(wang)的(de)(de)旅(lv)程。

　　開學第一課心得感悟 16

　　在這(zhe)個金(jin)秋送爽的(de)(de)季節，我(wo)們迎來了新學(xue)期的(de)(de)《開學(xue)第(di)一課》，一個特別(bie)而意(yi)義非凡的(de)(de)主題——“可愛(ai)的(de)(de)中國”。這(zhe)不僅(jin)僅(jin)是一堂課，而是一場穿越(yue)時空的(de)(de)奇妙(miao)旅程，讓我(wo)們攜手并肩，從(cong)古(gu)老智慧的(de)(de)源頭出發，直(zhi)至未來科技的(de)(de)巔峰，共同(tong)探索這(zhe)片我(wo)們深愛(ai)的(de)(de)土地。

　　第一站(zhan)，我們(men)穿越回了(le)遙(yao)遠的(de)(de)(de)商代，站(zhan)在了(le)龜(gui)甲(jia)獸骨之前，與(yu)古(gu)文(wen)字(zi)學專家一同揭開甲(jia)骨文(wen)的(de)(de)(de)神秘面紗。那些(xie)刻在歲月(yue)深處的(de)(de)(de)線條，仿佛(fo)是祖先們(men)留(liu)給我們(men)的(de)(de)(de)密碼，每(mei)一個(ge)字(zi)符都蘊含著豐富的(de)(de)(de)歷史信(xin)息(xi)與(yu)文(wen)化精髓。在專家的(de)(de)(de)耐心解讀(du)下，我們(men)仿佛(fo)能聽到遠古(gu)的(de)(de)(de)呼喚，感受(shou)到那份對自(zi)然(ran)的(de)(de)(de)敬畏(wei)與(yu)生活(huo)的(de)(de)(de)熱愛(ai)，這是中國文(wen)明的(de)(de)(de)根與(yu)魂。

　　隨后，我們(men)的(de)旅程(cheng)轉向(xiang)了(le)大自(zi)然的(de)懷抱，來到(dao)雪豹棲息的(de)崇山(shan)(shan)峻嶺(ling)之(zhi)間。這(zhe)里是(shi)生(sheng)態學(xue)(xue)者們(men)的(de)戰(zhan)場，也是(shi)自(zi)然奇跡(ji)的(de).見證(zheng)地。他(ta)們(men)穿著(zhu)迷彩服，手持望遠鏡，穿梭在山(shan)(shan)林間，守護(hu)著(zhu)這(zhe)些珍貴的(de)“雪山(shan)(shan)之(zhi)王”。在他(ta)們(men)的(de)講述(shu)中，我們(men)學(xue)(xue)會了(le)尊重(zhong)生(sheng)命，理解人與自(zi)然和諧共生(sheng)的(de)重(zhong)要性。雪豹那矯(jiao)健的(de)身(shen)影，成為(wei)了(le)中國生(sheng)態保(bao)護(hu)的(de)生(sheng)動注腳。

　　緊接著，我(wo)們(men)的(de)視(shi)線躍升至浩瀚(han)宇(yu)宙(zhou)，跟隨探月科學家的(de)腳步，踏上了月球(qiu)(qiu)表面的(de)虛擬(ni)之旅。通過高清視(shi)頻和模擬(ni)實驗(yan)，我(wo)們(men)聆聽了他們(men)對(dui)太空的(de)無盡暢想(xiang)與探索的(de)激(ji)情。那遙遠的(de)月球(qiu)(qiu)，不再只是古(gu)人(ren)詩(shi)中的(de)遙想(xiang)，而是中國航(hang)天(tian)人(ren)用智慧(hui)和汗水書寫的(de)輝煌篇章(zhang)。每(mei)一次(ci)發射，都是對(dui)未(wei)知世(shi)界的(de)勇(yong)敢探索，也是對(dui)人(ren)類(lei)夢(meng)想(xiang)的(de)執著追(zhui)求。

　　最后，我們(men)來到了激情四溢(yi)的(de)奧運賽場，見證了奧運冠(guan)軍的(de)拼搏與(yu)(yu)榮耀。他們(men)的(de)汗水(shui)與(yu)(yu)淚水(shui)，匯聚成了中(zhong)(zhong)國力量，展現了中(zhong)(zhong)華民族不屈(qu)不撓、勇于挑戰的(de)精神風貌。在他們(men)的(de)故事(shi)中(zhong)(zhong)，我們(men)學會了堅持與(yu)(yu)努力，明(ming)白了成功背后的(de)艱辛與(yu)(yu)付(fu)出。

　　這堂《開(kai)學第一課》，不僅讓(rang)我(wo)們領略了(le)(le)中華文明的(de)(de)博大(da)精(jing)深，更激發了(le)(le)我(wo)們對未來的(de)(de)無限(xian)憧憬與(yu)向往。可愛的(de)(de)中國，正以她獨有的(de)(de)方式(shi)，訴(su)說著過去、現在與(yu)未來的(de)(de)輝煌(huang)篇章(zhang)。讓(rang)我(wo)們攜手前行，在探索與(yu)奮斗中，共同書寫屬于我(wo)們的(de)(de)精(jing)彩故(gu)事！

　　開學第一課心得感悟 17

　　在(zai)金(jin)風送(song)爽的(de)九月(yue)，2024年《開學第一(yi)課(ke)》如(ru)(ru)約而至。以(yi)“可愛的(de)中(zhong)國(guo)”為主題，這堂課(ke)如(ru)(ru)同(tong)一(yi)幅絢麗多彩的(de)畫卷，在(zai)我們(men)眼(yan)前緩(huan)緩(huan)展開，引領我們(men)領略(lve)中(zhong)國(guo)式現代化建設的(de)壯美(mei)，感(gan)受祖(zu)國(guo)的(de)可愛與偉大。

　　從殷墟的(de)(de)甲骨窖穴中(zhong)，我們(men)(men)仿(fang)佛穿越時(shi)空，觸(chu)摸到了古(gu)老華夏文(wen)明(ming)的(de)(de)脈搏。那刻(ke)在龜甲獸(shou)骨上的(de)(de)神(shen)秘文(wen)字，是中(zhong)華民(min)族智慧(hui)的(de)(de)結晶，承載(zai)著(zhu)(zhu)千(qian)年的(de)(de)歷(li)史(shi)記憶。“郁郁乎文(wen)哉！吾從周(zhou)。”古(gu)老的(de)(de)文(wen)字，訴說著(zhu)(zhu)先人的(de)(de)故事(shi)，傳承著(zhu)(zhu)中(zhong)華民(min)族的(de)(de)根脈。它們(men)(men)見證了中(zhong)華民(min)族從遠古(gu)走來的(de)(de)歷(li)程(cheng)，讓我們(men)(men)為自己擁(yong)有如此悠久燦爛的(de)(de)文(wen)明(ming)而自豪。

　　青(qing)海(hai)的(de)(de)雪豹棲息地(di)(di)，則(ze)展現了大自(zi)(zi)然的(de)(de)鬼斧神工和生(sheng)(sheng)(sheng)命的(de)(de)神奇(qi)。在那片(pian)純凈(jing)的(de)(de)土地(di)(di)上，雪豹矯健的(de)(de)身姿(zi)在雪山之間(jian)穿(chuan)梭，它們(men)(men)是大自(zi)(zi)然的(de)(de)精靈，是生(sheng)(sheng)(sheng)態平(ping)衡的(de)(de)守(shou)護者。“天地(di)(di)與我(wo)并生(sheng)(sheng)(sheng)，而萬物與我(wo)為一。”我(wo)們(men)(men)應當珍(zhen)惜大自(zi)(zi)然的(de)(de)恩(en)賜，保護好這些珍(zhen)貴的(de)(de)野生(sheng)(sheng)(sheng)動物，共同守(shou)護我(wo)們(men)(men)的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)態家園。

　　伶仃洋上(shang)的(de)(de)(de)跨海大(da)橋(qiao)，如一(yi)條巨龍橫臥在碧波之(zhi)上(shang)，連接(jie)著祖國(guo)的(de)(de)(de)南(nan)北。這座(zuo)雄(xiong)偉的(de)(de)(de)大(da)橋(qiao)，是中(zhong)(zhong)國(guo)工程技(ji)術的(de)(de)(de)杰(jie)作，是中(zhong)(zhong)國(guo)式(shi)現代化建(jian)(jian)設的(de)(de)(de)生動(dong)寫照。它不僅縮(suo)短了(le)(le)地域之(zhi)間的(de)(de)(de)距離，更連接(jie)了(le)(le)人們(men)的(de)(de)(de)心靈(ling)。“一(yi)橋(qiao)飛架南(nan)北，天塹變(bian)通(tong)途。”這座(zuo)大(da)橋(qiao)象征著中(zhong)(zhong)國(guo)人民的(de)(de)(de)勇氣(qi)和智(zhi)慧，象征著我們(men)在現代化建(jian)(jian)設道(dao)路(lu)上(shang)的(de)(de)(de)堅定步(bu)伐。

　　嫦(chang)娥六號登陸的(de)月(yue)球背(bei)面，更是讓(rang)我(wo)(wo)們感受到了中國航天(tian)(tian)事業的(de)輝煌(huang)成(cheng)就。從“嫦(chang)娥奔(ben)月(yue)”的(de)古老傳說到如今的(de)月(yue)球探索，中國航天(tian)(tian)人用(yong)不懈(xie)的(de)努(nu)力(li)實(shi)現了中華民族的(de)飛(fei)天(tian)(tian)夢想。“可上九(jiu)天(tian)(tian)攬月(yue)，可下五洋捉鱉。”中國航天(tian)(tian)事業的(de)發(fa)展，展示了我(wo)(wo)國在科(ke)技領(ling)域的(de)`強大實(shi)力(li)，也(ye)激勵著我(wo)(wo)們青少年(nian)勇敢追求夢想，為祖國的(de)科(ke)技進步(bu)貢獻自己的(de)力(li)量(liang)。

　　這一個(ge)個(ge)鮮(xian)活的場景(jing)，共同描繪出中國(guo)式(shi)現(xian)代(dai)化(hua)建設的壯(zhuang)美圖景(jing)。在(zai)這個(ge)偉(wei)大的時代(dai)，我們見(jian)證了祖國(guo)的日新月異，感受(shou)到了祖國(guo)的強大與可愛。“為(wei)者常(chang)成(cheng)，行者常(chang)至。”我們生活在(zai)一個(ge)充滿機遇(yu)和挑戰的時代(dai)，作為(wei)新時代(dai)的青少年，我們肩負著實(shi)現(xian)中華民族偉(wei)大復(fu)興的歷史使命。

　　我們(men)要以(yi)歷史為鏡，從古老的(de)(de)文(wen)明中汲取智慧和(he)力量。傳承和(he)弘揚中華民族的(de)(de)優(you)秀傳統文(wen)化，讓古老的(de)(de)智慧在現代社會(hui)煥發(fa)出新(xin)的(de)(de)光彩(cai)。我們(men)要學習先人的(de)(de)勤(qin)勞、勇敢(gan)和(he)創新(xin)精神，為祖國的(de)(de)現代化建設添磚加瓦。

　　我們(men)要(yao)關愛(ai)(ai)自(zi)然(ran)(ran)，保(bao)護(hu)生(sheng)態環境。地球是我們(men)共同的(de)家園，我們(men)要(yao)像愛(ai)(ai)護(hu)自(zi)己(ji)的(de)眼睛一樣愛(ai)(ai)護(hu)大自(zi)然(ran)(ran)。積(ji)極參(can)與環保(bao)行動，為建設美(mei)麗(li)中(zhong)國貢獻自(zi)己(ji)的(de)一份力量。

　　我們要(yao)努力學習科學文(wen)化知(zhi)識，培養創新(xin)精(jing)神(shen)和實踐能(neng)力。在科技飛速(su)發(fa)展的(de)今天(tian)，我們要(yao)緊跟(gen)時代的(de)步(bu)伐，不(bu)斷提升自己的(de)綜(zong)合素質。勇(yong)于(yu)探索未(wei)知(zhi)，敢于(yu)創新(xin)創造，為祖國的(de)科技進步(bu)和經(jing)濟發(fa)展注入新(xin)的(de)活力。

　　“少年智(zhi)則國智(zhi)，少年強(qiang)則國強(qiang)。”讓(rang)我(wo)們(men)以《開(kai)學第一課(ke)》為新的起點，胸懷祖國，志存(cun)高遠，在新時代的征程中(zhong)，書寫屬(shu)于(yu)我(wo)們(men)的輝(hui)煌篇(pian)章，為可愛的中(zhong)國增(zeng)添更加絢麗的色彩。

　　開學第一課心得感悟 18

　　2024年的《開(kai)學第一(yi)課》如(ru)同一(yi)幅絢麗(li)多彩的畫卷，在我(wo)們眼前(qian)徐(xu)徐(xu)展開(kai)，帶給我(wo)們無盡的震撼與(yu)感(gan)動。

　　節目中(zhong)，眾多(duo)嘉賓(bin)的奮斗故(gu)事如(ru)璀璨星辰，照(zhao)亮了我們(men)前行(xing)的道路。文字(zi)學專家引領(ling)我們(men)走進殷(yin)墟甲骨窖穴，古(gu)老的文字(zi)仿佛在訴說著中(zhong)華(hua)民族悠久的歷史。“郁郁乎文哉！吾從周(zhou)。”這些神秘(mi)的甲骨文，承(cheng)載著先人(ren)的智慧與記憶，讓我們(men)感受到中(zhong)華(hua)文化的博大精深。

　　歷史(shi)學專家帶我們回顧歷史(shi)的長(chang)河，從過去的輝煌與滄桑中汲取力(li)量(liang)。“以(yi)史(shi)為鏡，可以(yi)知興替。”我們銘記歷史(shi)，才能更好地開創未來。

　　野生動(dong)物(wu)救護(hu)者(zhe)的(de)(de)故事讓我們(men)看到了青海雪豹(bao)棲息地的(de)(de)`美麗與脆(cui)弱。大自然的(de)(de)生靈們(men)是地球的(de)(de)瑰寶，我們(men)有責任保護(hu)它們(men)的(de)(de)家園。“萬物(wu)各得其和(he)以生，各得其養以成。”只有與自然和(he)諧相處，我們(men)的(de)(de)世界才(cai)會(hui)更加美好。

　　奧運賽場體育健兒們(men)的拼搏精神(shen)令(ling)人(ren)熱(re)血(xue)沸騰(teng)。他們(men)用汗水與毅力詮(quan)釋了奮斗的意義(yi)。“更(geng)快、更(geng)高(gao)、更(geng)強——更(geng)團結。”他們(men)的故事激勵著我們(men)在生活(huo)中(zhong)勇敢挑戰自(zi)我，追求卓越(yue)。

　　空(kong)降(jiang)兵軍模范的(de)英(ying)勇(yong)事跡展現了軍人(ren)的(de)擔當與奉獻。他們在危難時刻(ke)挺身而出，為了國家和(he)人(ren)民的(de)利益，不(bu)惜犧牲自(zi)己(ji)。“捐軀赴國難，視死忽(hu)如(ru)歸。”他們是我們心中的(de)英(ying)雄，是我們學習的(de)榜樣。

　　軍(jun)用運輸機機長、人工智能(neng)專家(jia)和航天科技(ji)(ji)專家(jia)則讓我們看到了祖國(guo)在科技(ji)(ji)領域的(de)飛速(su)發展。伶仃洋上(shang)(shang)的(de)跨(kua)海(hai)大橋、嫦娥六號登陸月球背面，這些偉大的(de)成就彰顯(xian)了中國(guo)的(de)實力與(yu)創新精神。“可上(shang)(shang)九天攬月，可下(xia)五洋捉鱉。”我們為祖國(guo)的(de)進步(bu)感到無比(bi)自豪。

　　這一堂課，讓我(wo)(wo)們(men)深刻(ke)領(ling)略(lve)了“可(ke)愛的(de)中國(guo)”。祖國(guo)的(de)大好河山壯美(mei)如畫，祖國(guo)的(de)進步日(ri)新月異(yi)。作為(wei)新時代的(de)青少(shao)年，我(wo)(wo)們(men)肩負(fu)著(zhu)重(zhong)大的(de)責任。我(wo)(wo)們(men)要以這些(xie)嘉賓為(wei)榜樣，自強不息，努力學習(xi)，為(wei)實現(xian)中華民族(zu)偉(wei)大復(fu)興的(de)中國(guo)夢貢(gong)獻自己的(de)力量(liang)。讓我(wo)(wo)們(men)攜手(shou)共進，創(chuang)造更加美(mei)好的(de)未來(lai)。

　　開學第一課心得感悟 19

　　今天是9月(yue)1日，晚上20點(dian)，我們踏上了一(yi)場非(fei)凡的(de)(de)旅程，一(yi)場以(yi)“可愛的(de)(de)中(zhong)國”為主(zhu)題(ti)的(de)(de)開(kai)學(xue)第一(yi)課，它如同一(yi)把鑰匙，輕輕旋開(kai)了歷史(shi)與未來的(de)(de)大門，引領(ling)我們穿(chuan)越時空的(de)(de)隧道(dao)，探索這(zhe)片古老而又年輕的(de)(de)土地。

　　首(shou)先，我們(men)穿(chuan)越時(shi)空的(de)(de)裂縫，來到了(le)甲骨文的(de)(de)神秘(mi)世界。古(gu)文字(zi)學專家以(yi)滿(man)腔的(de)(de)熱情，帶領我們(men)穿(chuan)梭于一塊塊斑駁(bo)的(de)(de)龜甲獸骨之間，那些古(gu)老的(de)(de)文字(zi)仿佛(fo)活(huo)了(le)過來，它們(men)或跳躍，或游(you)走，講述(shu)著三(san)千多年前的(de)(de)故事。我們(men)親眼見證了(le)“日(ri)”、“月”、“山”、“水”這(zhe)些簡單卻充滿(man)智(zhi)慧的(de)(de)符號，如何(he)在先民手中誕生(sheng)，記錄著生(sheng)活(huo)的(de)(de)點滴(di)與文明的(de)(de)曙(shu)光。那一刻(ke)，我深深地感受到了(le)中華文化的(de)(de)博(bo)大(da)精深與源(yuan)遠流長。

　　隨后，我(wo)(wo)們(men)又被一陣清風引領至了雪(xue)豹的(de)棲息地(di)——那(nei)片遙遠而(er)純(chun)凈的(de)高原。生態學者(zhe)們(men)身著(zhu)(zhu)(zhu)迷彩，手持望遠鏡，眼中(zhong)閃爍著(zhu)(zhu)(zhu)對自然無盡的(de)熱愛(ai)與(yu)敬畏。他們(men)耐心地(di)向我(wo)(wo)們(men)講述著(zhu)(zhu)(zhu)雪(xue)豹的(de)生活習性，以及保護(hu)這(zhe)一珍稀物種的(de)重要(yao)性。我(wo)(wo)們(men)仿佛(fo)能聽見雪(xue)豹在雪(xue)山之巔(dian)的(de)呼(hu)嘯，感(gan)受到(dao)那(nei)份野性與(yu)自由(you)。這(zhe)一刻，我(wo)(wo)意識到(dao)，可愛(ai)的(de)中(zhong)國不僅在于她的(de)歷史悠久(jiu)，更(geng)在于她孕(yun)育了無數生命的(de)奇(qi)跡。

　　緊接著，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)旅(lv)程飛(fei)躍(yue)到了浩(hao)瀚無垠(yin)的(de)(de)(de)宇宙(zhou)，停(ting)留在月球(qiu)的(de)(de)(de)表面。探(tan)月科學(xue)家們(men)(men)的(de)(de)(de)太空(kong)暢想(xiang)如同璀璨的(de)(de)(de)星辰，照亮了我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)'心靈。他們(men)(men)分享了月球(qiu)探(tan)測的(de)(de)(de)艱辛與喜悅，講述著那(nei)些(xie)關于勇氣、創(chuang)新(xin)與夢想(xiang)的(de)(de)(de)故事。那(nei)一刻，我(wo)仿佛也(ye)穿上(shang)了宇航服，漫步(bu)(bu)在月球(qiu)的(de)(de)(de)塵埃之上(shang)，感(gan)受著宇宙(zhou)的(de)(de)(de)遼(liao)闊(kuo)與人類(lei)的(de)(de)(de)渺小(xiao)，同時(shi)也(ye)為(wei)身為(wei)一個中國人而自豪，因為(wei)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)國家正以前所未有的(de)(de)(de)步(bu)(bu)伐(fa)，向著星辰大海(hai)進發。

　　最(zui)后，我(wo)們(men)(men)回到(dao)了(le)熟悉(xi)的校園，迎來了(le)奧運冠軍的分享。他們(men)(men)站在講(jiang)臺上(shang)，臉上(shang)洋溢(yi)著勝利的喜悅(yue)與(yu)不(bu)懈奮斗的汗水(shui)。他們(men)(men)用(yong)親身經歷告訴我(wo)們(men)(men)，成(cheng)功從不(bu)是一蹴而就(jiu)，而是無數次跌倒與(yu)爬(pa)起(qi)的結果。那些(xie)關(guan)于堅持、關(guan)于拼搏(bo)的故事，像一股股暖流(liu)，激(ji)蕩著我(wo)們(men)(men)的心田，讓我(wo)們(men)(men)明白了(le)“可愛的中(zhong)國”不(bu)僅(jin)在于她(ta)的山川湖海，更在于她(ta)孕育(yu)了(le)無數勇于追夢、敢于拼搏(bo)的中(zhong)華兒女。

　　這堂開學第一課，讓我(wo)們在穿越時空的(de)旅(lv)行中，深(shen)刻感(gan)受到了(le)“可愛(ai)的(de)中國(guo)”的(de)無限魅力與(yu)深(shen)厚底蘊(yun)。它激發了(le)我(wo)們對祖國(guo)的(de)熱愛(ai)，也點燃(ran)了(le)我(wo)們心中的(de)夢(meng)想與(yu)希望。讓我(wo)們攜手并進，為了(le)這個可愛(ai)的(de)中國(guo)，不斷前(qian)行，創造更加輝煌的(de)未來！

　　開學第一課心得感悟 20

　　9月1日(ri)的(de)(de)晚風輕輕拂過校園，也悄悄吹進了千家萬戶(hu)。晚上8點整，我(wo)(wo)端坐在電視(shi)機前，心中(zhong)滿是(shi)對(dui)知識(shi)的(de)(de)渴望(wang)和對(dui)未來(lai)的(de)(de)憧憬，因為今(jin)晚，我(wo)(wo)要(yao)和全國的(de)(de)小朋友們一(yi)起(qi)，觀看《開學第一(yi)課》，而這(zhe)次(ci)的(de)(de)主題，是(shi)“可愛的(de)(de)中(zhong)國”。

　　隨著(zhu)屏(ping)幕的(de)(de)(de)亮起，一(yi)幅幅絢(xuan)麗(li)多彩的(de)(de)(de)畫面如同畫卷(juan)般展(zhan)開，我仿(fang)佛穿越時空，漫步在歷史的(de)(de)(de)長河中(zhong)。我看(kan)到(dao)了古老的(de)(de)(de)甲骨文(wen)(wen)，它(ta)們(men)靜(jing)靜(jing)地訴說(shuo)著(zhu)中(zhong)華文(wen)(wen)明的(de)(de)(de)源遠流長；我聽到(dao)了絲綢之路(lu)上的(de)(de)(de)駝鈴聲聲，那是東西(xi)方文(wen)(wen)明交流的(de)(de)(de)見證；我還感受到(dao)了四大發(fa)明的(de)(de)(de)智慧光芒，它(ta)們(men)照亮了人(ren)類進步的(de)(de)(de)`道路(lu)，讓中(zhong)國(guo)這個名字(zi)，在世界的(de)(de)(de)舞臺(tai)上熠(yi)(yi)熠(yi)(yi)生輝。

　　但《開(kai)學第一課》并未(wei)止(zhi)步于歷(li)史(shi)的(de)輝(hui)煌，它(ta)更向(xiang)我們展示了創新中國的(de)無限活力(li)。從(cong)高(gao)速(su)飛馳的(de)高(gao)鐵(tie)列車(che)，到遨(ao)游太空(kong)的(de)宇(yu)宙飛船；從(cong)智能機器(qi)人靈巧的(de)手指間，到5G網絡覆(fu)蓋的(de)每(mei)一個角落，每(mei)一項成就都讓(rang)我心潮澎湃(pai)，自豪(hao)感油然而(er)生。我意識到，這片古老(lao)而(er)又年輕的(de)土地(di)，正以前所(suo)未(wei)有的(de)速(su)度(du)奔跑著，向(xiang)著更加輝(hui)煌的(de)未(wei)來沖刺。

　　節(jie)目中的(de)(de)每一個(ge)故事，都像是一顆顆種(zhong)(zhong)子，深(shen)深(shen)地種(zhong)(zhong)在了(le)我的(de)(de)心里。它們激(ji)發(fa)了(le)我對未知世(shi)界的(de)(de)好奇(qi)，點燃了(le)我追逐夢(meng)想的(de)(de)火焰(yan)。我暗暗下定決心，要(yao)(yao)努力(li)學習，掌握更多的(de)(de)知識(shi)，將來也要(yao)(yao)為這“可愛的(de)(de)中國”貢獻自己的(de)(de)一份力(li)量。

　　當節(jie)目結束，夜(ye)已深沉，但(dan)我(wo)的(de)心卻像(xiang)被點亮了一盞明(ming)燈。我(wo)知(zhi)道，未來的(de)路還很長(chang)，但(dan)只要心中有(you)夢，腳下就(jiu)有(you)路。讓我(wo)們攜(xie)手并進(jin)，共同描繪一個更加精彩、更加繁(fan)榮的(de)中國未來吧！

　　開學第一課心得感悟 21

　　2024年的《開學第(di)一課》，以(yi)“可愛的中國”為(wei)主題，為(wei)我們呈(cheng)現(xian)了(le)一幅(fu)中國式現(xian)代化建設的壯美(mei)圖(tu)景。從甲骨文到(dao)人工智能，從雪豹棲(qi)息地到(dao)月(yue)球表面(mian)，每(mei)一個畫面(mian)都讓我感(gan)受到(dao)了(le)祖國的強大和(he)美(mei)麗。

　　甲骨(gu)文，是(shi)中(zhong)(zhong)華民族(zu)古老文明(ming)的象征。那些(xie)刻在龜甲獸骨(gu)上(shang)的神秘符號，仿佛(fo)在訴說著遠古的故(gu)事。它(ta)是(shi)我(wo)們(men)(men)(men)祖先智慧(hui)的結晶，也是(shi)我(wo)們(men)(men)(men)民族(zu)文化的瑰寶。“欲窮(qiong)千里目，更上(shang)一層(ceng)樓。”我(wo)們(men)(men)(men)要深入挖掘(jue)甲骨(gu)文的內涵，傳承和弘揚中(zhong)(zhong)華民族(zu)的`優(you)秀傳統文化，讓(rang)古老的文明(ming)在新時代煥發出新的活力。

　　人(ren)工智(zhi)能(neng)，是(shi)現代(dai)科(ke)技(ji)的(de)杰出代(dai)表。它(ta)的(de)出現，改變了我(wo)們的(de)生(sheng)活方式，提高了我(wo)們的(de)工作效率。從(cong)智(zhi)能(neng)家居到智(zhi)能(neng)醫療，從(cong)智(zhi)能(neng)交通到智(zhi)能(neng)教育，人(ren)工智(zhi)能(neng)無處不在。它(ta)讓我(wo)們的(de)生(sheng)活更加便捷(jie)、舒適、安全。“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木(mu)春。”我(wo)們要積(ji)極擁抱人(ren)工智(zhi)能(neng)時代(dai)，努力學習科(ke)學技(ji)術(shu)，培(pei)養(yang)創新(xin)(xin)思維和實踐能(neng)力，為(wei)推(tui)動科(ke)技(ji)創新(xin)(xin)貢(gong)獻(xian)自己的(de)力量。

　　雪(xue)豹(bao)棲息地，是大(da)自(zi)(zi)然的(de)(de)美(mei)麗畫(hua)卷(juan)。那白雪(xue)皚皚的(de)(de)山峰，那清(qing)澈見底的(de)(de)溪(xi)流，那自(zi)(zi)由自(zi)(zi)在的(de)(de)雪(xue)豹(bao)，構成了(le)一幅(fu)和(he)諧的(de)(de)生(sheng)態(tai)美(mei)景。它(ta)讓我們感(gan)受到(dao)了(le)大(da)自(zi)(zi)然的(de)(de)神奇和(he)偉(wei)大(da)，也讓我們意識到(dao)了(le)保護生(sheng)態(tai)環(huan)境的(de)(de)重(zhong)要性。“人(ren)不負(fu)青山，青山定不負(fu)人(ren)。”我們要樹立生(sheng)態(tai)文明理念，尊重(zhong)自(zi)(zi)然、順應自(zi)(zi)然、保護自(zi)(zi)然，讓祖國的(de)(de)天更藍、山更綠(lv)、水更清(qing)。

　　月球表面，是人(ren)(ren)類探(tan)索(suo)未知的前沿陣地。中(zhong)國航(hang)天(tian)事業的蓬勃發展，讓(rang)我們(men)在太空領域(yu)取(qu)得了(le)舉世矚(zhu)目的成就。從(cong)“嫦娥奔月”到“天(tian)問一號”，從(cong)“神舟(zhou)飛船”到“空間站”，中(zhong)國航(hang)天(tian)人(ren)(ren)用(yong)智慧和汗水(shui)書寫(xie)了(le)壯(zhuang)麗的篇章(zhang)。“可(ke)上(shang)九天(tian)攬月，可(ke)下五洋捉(zhuo)鱉(bie)，談笑(xiao)凱歌還。”我們(men)要(yao)以航(hang)天(tian)英雄(xiong)為榜樣，勇于探(tan)索(suo)、敢于創新、不畏艱難，為實現中(zhong)華民族的偉(wei)大復興而(er)努力(li)奮斗。

　　可愛的中(zhong)(zhong)國，你(ni)是我們心中(zhong)(zhong)永遠的家園。在你(ni)的懷抱里(li)，我們茁壯成長；在你(ni)的激(ji)勵(li)下，我們逐夢前行。讓我們攜手共進，為建設更(geng)加可愛的中(zhong)(zhong)國而努力拼搏！讓我們用青春和汗(han)水，書寫新時代的輝煌篇章！

　　開學第一課心得感悟 22

　　今天是9月(yue)1日，我們迎來了新(xin)學(xue)期的(de)第(di)一課，一個充(chong)滿探索與夢想的(de)開始。這次，我們的(de)課堂不再局限于(yu)教室的(de)四壁之內，而是穿(chuan)越時空，與古文字學(xue)專家、生態學(xue)者、探月(yue)科(ke)學(xue)家以及(ji)奧運冠軍一同，踏上(shang)了一場關于(yu)“可愛的(de)中國”的(de)奇妙旅程。

　　首先，我們(men)跟(gen)隨古(gu)文字學(xue)專家的腳步，穿(chuan)越回三千多年前的商朝。在一片片龜甲獸(shou)骨上(shang)，那些神秘莫測(ce)的甲骨文仿佛活(huo)了過來，講述著古(gu)人生(sheng)活(huo)的點點滴滴，以及他們(men)對世界的最初認知。我們(men)像小(xiao)小(xiao)偵探一樣，用放大鏡(jing)仔細觀察(cha)每一個符號，努(nu)力破解那些古(gu)老文字背后的秘密，感受著中華文明的博(bo)大精深和源遠流(liu)長。這一刻，我們(men)為中國悠(you)久的歷史文化感到無比自豪。

　　隨后，我們換(huan)上了(le)輕便的(de)(de)探險裝，與(yu)生(sheng)態學者(zhe)一同走進(jin)了(le)祖國的(de)(de)綠水(shui)青山(shan)之(zhi)中(zhong)。從茂密的(de)(de)熱帶雨(yu)林(lin)到(dao)遼(liao)闊的(de)(de)草(cao)原，從深(shen)邃(sui)的(de)(de)湖(hu)泊到(dao)巍峨的(de)(de)山(shan)川，每一處都是(shi)大自(zi)然的(de)(de)奇跡。我們學會了(le)如何保護(hu)這些珍貴(gui)的(de)(de)生(sheng)態資(zi)源，如何與(yu)萬物和諧共(gong)生(sheng)。在生(sheng)態學者(zhe)的(de)(de)帶領(ling)下，我們親手種(zhong)下了(le)一棵(ke)棵(ke)小樹苗(miao)，心中(zhong)種(zhong)下了(le)綠色(se)生(sheng)態的(de)(de)夢想，希望未來的(de)(de)中(zhong)國更加美麗、更加宜居。

　　緊接(jie)著，我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)課堂又飛(fei)向了浩瀚(han)的(de)(de)(de)(de)宇宙。在探月科學家(jia)的(de)(de)(de)(de)引領下，我(wo)們(men)通過虛擬現實技術，仿佛置(zhi)身于月球(qiu)之上，親眼見(jian)證了嫦(chang)娥奔月的(de)(de)(de)(de)古老傳(chuan)說變(bian)為(wei)現實。科學家(jia)們(men)用生動的(de)(de)(de)(de)語言(yan)，為(wei)我(wo)們(men)描繪了太空(kong)探索的(de)(de)(de)(de)壯麗圖(tu)景，激發了我(wo)們(men)對(dui)未(wei)知(zhi)世(shi)界的(de)(de)(de)(de)好奇心和探索欲。我(wo)們(men)仿佛能聽到(dao)月球(qiu)背面(mian)傳(chuan)來的(de)(de)(de)(de)微弱信號(hao)，那是中國(guo)航天(tian)人勇敢追夢的(de)(de)(de)(de)回響。

　　最(zui)后，我(wo)(wo)們(men)聆聽了(le)奧運冠軍(jun)的(de)(de)拼(pin)搏故事。他們(men)用自己的(de)(de)汗(han)水和(he)堅(jian)持，在賽場上為(wei)祖(zu)國贏得了(le)榮譽，也為(wei)我(wo)(wo)們(men)樹立了(le)榜樣。從他們(men)的(de)(de).講(jiang)述中，我(wo)(wo)們(men)學(xue)會了(le)堅(jian)持與努力的(de)(de)意義，明(ming)白了(le)成功(gong)背后需要(yao)付出(chu)的(de)(de)艱辛(xin)與汗(han)水。我(wo)(wo)們(men)暗(an)暗(an)下定決心，要(yao)像他們(men)一(yi)樣，用自己的(de)(de)實(shi)際行動為(wei)祖(zu)國的(de)(de)繁榮富強貢獻一(yi)份力量。

　　這節(jie)《開學第一課》，讓我(wo)(wo)們(men)深刻感受到了中國的可愛(ai)與偉(wei)大。無論是悠久(jiu)的歷(li)史(shi)文化、壯麗的自然(ran)風光(guang)，還是勇(yong)攀科技高峰的航天精(jing)神(shen)、永不言敗的奧運精(jing)神(shen)，都是我(wo)(wo)們(men)心中最寶(bao)貴的財富(fu)。讓我(wo)(wo)們(men)攜手并進，共(gong)同(tong)守護這片可愛(ai)的土地(di)，為實現中華(hua)民族的偉(wei)大復(fu)興而努力奮(fen)斗！

　　開學第一課心得感悟 23

　　2024年的(de)《開學第一(yi)課》如同一(yi)幅壯麗的(de)畫(hua)卷(juan)，以“可愛的(de)中國”為主題，緩緩在我們(men)眼前展開。從(cong)古老(lao)神秘的(de)甲骨(gu)文到充滿未(wei)來感的(de)人工智能，從(cong)雪豹棲息的(de)自然凈土到浩瀚(han)無垠的(de)月球表(biao)面，這場視覺與心靈的(de)盛宴，讓我深深沉(chen)醉(zui)，也讓我對祖國的(de)愛更加深沉(chen)。

　　甲(jia)骨文(wen)，那是中(zhong)華(hua)(hua)民族文(wen)明(ming)的(de)(de)源頭(tou)之(zhi)一(yi)(yi)。一(yi)(yi)筆一(yi)(yi)劃，刻(ke)畫(hua)出先人(ren)的(de)(de)智慧與(yu)對世界的(de)(de)認(ren)知。它(ta)猶如一(yi)(yi)顆璀(cui)璨的(de)(de)明(ming)珠，穿越千年的(de)(de)時光，向(xiang)我(wo)們(men)訴說著古(gu)老的(de)(de)故事。“關(guan)關(guan)雎鳩(jiu)，在(zai)河之(zhi)洲。窈窕淑女，君子好逑(qiu)。”古(gu)老的(de)(de)《詩經》，用優(you)美的(de)(de)文(wen)字記錄下古(gu)人(ren)的(de)(de)情感與(yu)生活。中(zhong)華(hua)(hua)文(wen)明(ming)，源遠流(liu)長(chang)，博(bo)大精深(shen)，在(zai)歷史的(de)(de)長(chang)河中(zhong)閃耀(yao)著獨特的(de)(de).光芒。

　　然而(er)，中(zhong)國并未(wei)止步于過去(qu)的(de)(de)輝煌。隨著科(ke)(ke)技(ji)的(de)(de)飛速發(fa)展，人工智(zhi)能(neng)走(zou)進(jin)了(le)我們的(de)(de)生活。它如(ru)同一位(wei)神奇的(de)(de)魔法師，為我們的(de)(de)生活帶來了(le)無(wu)盡的(de)(de)便利。從智(zhi)能(neng)語(yu)音(yin)助(zhu)手到無(wu)人駕(jia)駛汽車，從醫療診斷(duan)到金(jin)融(rong)服(fu)務(wu)，人工智(zhi)能(neng)的(de)(de)應用無(wu)處(chu)不(bu)在。這(zhe)是(shi)創新的(de)(de)力量，是(shi)中(zhong)國科(ke)(ke)技(ji)不(bu)斷(duan)進(jin)步的(de)(de)見證。

　　當鏡頭(tou)切換到雪豹(bao)棲(qi)息地(di)時，那壯(zhuang)麗的(de)自(zi)然風光(guang)讓人(ren)心生敬(jing)畏。雪豹(bao)，這一(yi)珍稀(xi)的(de)物種(zhong)，在(zai)大(da)(da)自(zi)然的(de)懷抱中自(zi)由地(di)生活著。保護雪豹(bao)棲(qi)息地(di)，不僅(jin)僅(jin)是對(dui)一(yi)種(zhong)動物的(de)保護，更是對(dui)生態平衡的(de)維護，對(dui)大(da)(da)自(zi)然的(de)敬(jing)畏。中國在(zai)生態保護方面做出了巨(ju)大(da)(da)的(de)努(nu)力，讓我們看到了一(yi)個負責任大(da)(da)國的(de)擔當。

　　而月球表面(mian)的(de)畫面(mian)，則讓我們感(gan)受到了中國(guo)航天事業(ye)的(de)偉大成就。從“嫦娥奔(ben)月”的(de)古老傳說到“嫦娥”系列探(tan)測器的(de)成功發(fa)射，從“天問(wen)一號”探(tan)測火星到中國(guo)空(kong)間站(zhan)的(de)建設，中國(guo)航天人用他們的(de)智慧和勇(yong)(yong)氣，征(zheng)服了浩瀚的(de)宇宙(zhou)。這是(shi)中華民族探(tan)索未知的(de)勇(yong)(yong)氣，是(shi)創新中國(guo)的(de)活力展現(xian)。

　　“為(wei)者(zhe)(zhe)常(chang)成(cheng)，行(xing)者(zhe)(zhe)常(chang)至。”在(zai)中國(guo)(guo)式(shi)現(xian)代(dai)化建設的(de)道路上(shang)，我(wo)們看到了無數奮斗者(zhe)(zhe)的(de)身影(ying)。他們用自己的(de)汗(han)水和(he)努(nu)力，鑄就(jiu)了祖(zu)國(guo)(guo)的(de)輝煌。作為(wei)青少(shao)年，我(wo)們肩負(fu)著祖(zu)國(guo)(guo)的(de)未(wei)來和(he)希望。我(wo)們應當以(yi)先輩為(wei)榜樣，努(nu)力學(xue)習科學(xue)文化知識，培養創(chuang)新精(jing)神(shen)和(he)實踐能力。

　　“少年智則(ze)國智，少年強則(ze)國強。”讓我們(men)懷揣著對祖國的熱愛(ai)和(he)對未(wei)來的憧憬，勇敢地(di)(di)探索未(wei)知，追逐(zhu)夢想。在可愛(ai)的中(zhong)(zhong)(zhong)國這片(pian)土地(di)(di)上，綻(zhan)放出屬于我們(men)的光(guang)彩，為實(shi)現中(zhong)(zhong)(zhong)華民族(zu)偉大復興的中(zhong)(zhong)(zhong)國夢貢獻自(zi)己的力(li)量。

　　開學第一課心得感悟 24

　　今(jin)年9月1日，當時鐘輕(qing)輕(qing)敲(qiao)響20點的(de)(de)鐘聲(sheng)，我(wo)滿(man)懷(huai)期待地坐(zuo)在電視機前，迎(ying)接一(yi)場別開生面(mian)的(de)(de)《開學第一(yi)課》。今(jin)年的(de)(de)主題——“可愛的(de)(de)中國”，像一(yi)股溫暖的(de)(de)風，輕(qing)輕(qing)拂過我(wo)的(de)(de)心田，引(yin)領(ling)我(wo)踏上(shang)了一(yi)場穿越(yue)古今(jin)、遨游天地的(de)(de)奇妙旅程(cheng)。

　　首先，屏幕上(shang)出(chu)現了一(yi)位和藹可(ke)(ke)親的(de)古文(wen)字(zi)學專(zhuan)(zhuan)家，他仿佛擁有打開(kai)歷史之門的(de)鑰匙(chi)，帶(dai)領我(wo)們走進了甲骨文(wen)的(de)神秘世界。那些刻在(zai)龜甲獸骨上(shang)的(de)古老文(wen)字(zi)，仿佛是(shi)(shi)一(yi)個個沉睡的(de)精靈，在(zai)專(zhuan)(zhuan)家的(de)講解下漸漸蘇(su)醒。我(wo)瞪大眼(yan)睛，努(nu)力辨認(ren)著每一(yi)個字(zi)符背(bei)后的(de)故事(shi)，感受著中華文(wen)明(ming)的(de)博大精深。那一(yi)刻，我(wo)深刻體會到，中國之所(suo)以可(ke)(ke)愛，是(shi)(shi)因為她擁有如此悠久而燦爛的(de)文(wen)化。

　　隨后，畫面(mian)一(yi)轉，我(wo)們(men)來到(dao)了壯麗的(de)(de)自(zi)然(ran)(ran)風光之(zhi)中(zhong)。生(sheng)態(tai)學者們(men)正用他(ta)們(men)的(de)(de)專業知識，守(shou)護著(zhu)這片土地(di)上的(de)(de)自(zi)然(ran)(ran)奇(qi)跡。從巍峨(e)的(de)(de)雪(xue)山到(dao)廣袤的(de)(de).草原，從茂密的(de)(de)森林到(dao)清澈的(de)(de)河流，每一(yi)處(chu)都讓人(ren)心曠神怡。他(ta)們(men)講述著(zhu)生(sheng)態(tai)保護的(de)(de)重要(yao)性，讓我(wo)明(ming)白了人(ren)與自(zi)然(ran)(ran)和諧(xie)共生(sheng)的(de)(de)道理。中(zhong)國之(zhi)所(suo)以可(ke)愛，也因為(wei)她擁有這些令人(ren)嘆為(wei)觀(guan)止(zhi)的(de)(de)自(zi)然(ran)(ran)景(jing)觀(guan)和生(sheng)命奇(qi)跡。

　　緊接著，探(tan)月(yue)科學家的(de)太空暢(chang)想(xiang)將我(wo)的(de)思緒帶向(xiang)了浩瀚的(de)宇宙。他們分享了月(yue)球探(tan)索的(de)點點滴滴，那些遙遠而神秘(mi)的(de)故事讓我(wo)心潮澎(peng)湃。我(wo)仿(fang)佛也穿上宇航(hang)服，漫步(bu)在月(yue)球表(biao)面(mian)，感受著宇宙的(de)寧靜(jing)與壯麗。中國之所以可愛，更因為她敢于夢(meng)想(xiang)、勇于探(tan)索的(de)精神。

　　最后，當奧運冠軍們(men)站在鏡(jing)頭前，分享他(ta)(ta)們(men)的拼搏歷(li)程時，我被深深地震撼了(le)。那些汗水(shui)與(yu)淚水(shui)交織的日子，那些無數次(ci)跌倒(dao)又爬起的瞬間，都(dou)化(hua)作了(le)他(ta)(ta)們(men)胸前的獎(jiang)牌和(he)臉上的笑容。他(ta)(ta)們(men)用自(zi)己的努力詮釋了(le)“更(geng)高、更(geng)快、更(geng)強”的奧運精神(shen)，也(ye)讓(rang)我明(ming)白了(le)中國之所以可愛，是因為她孕育了(le)無數堅(jian)韌(ren)不(bu)拔、勇(yong)于拼搏的英雄(xiong)兒女。

　　這堂《開學第一課(ke)》，不僅(jin)讓我(wo)(wo)學到了(le)(le)知識，更(geng)激發(fa)了(le)(le)我(wo)(wo)對(dui)祖國(guo)的(de)(de)熱愛之情。我(wo)(wo)為(wei)自(zi)己是(shi)中國(guo)人而感到驕(jiao)傲和(he)自(zi)豪，也暗下決心要努力學習，將(jiang)來為(wei)祖國(guo)的(de)(de)繁(fan)榮(rong)富(fu)強貢(gong)獻自(zi)己的(de)(de)力量。因為(wei)，在我(wo)(wo)心中，中國(guo)永遠是(shi)最可愛的(de)(de)地方。

　　開學第一課心得感悟 25

　　2024年(nian)的(de)(de)(de)《開(kai)學第一課》如同一幅(fu)波(bo)瀾(lan)壯闊的(de)(de)(de)畫卷，在我(wo)(wo)們眼(yan)前徐徐展開(kai)。從殷墟甲骨窖穴的(de)(de)(de)古(gu)老神秘到(dao)青海雪豹棲(qi)息地(di)的(de)(de)(de)純凈自然，從伶仃洋(yang)上跨海大(da)橋(qiao)的(de)(de)(de)雄偉(wei)壯觀到(dao)嫦娥六號登陸月球背面的(de)(de)(de)震撼(han)壯舉，這堂課帶(dai)領我(wo)(wo)們穿越時(shi)空，領略了祖國(guo)壯美(mei)的(de)(de)(de)大(da)好河山，感受了祖國(guo)日新月異的(de)(de)(de)進步，讓(rang)我(wo)(wo)們對“可愛(ai)的(de)(de)(de)中國(guo)”有了更深刻的(de)(de)(de)認識(shi)。

　　文(wen)(wen)字(zi)(zi)，是(shi)(shi)文(wen)(wen)明的(de)基石(shi)。文(wen)(wen)字(zi)(zi)學專家的(de)講述(shu)，讓我(wo)們仿佛回到了(le)(le)古老的(de)殷商(shang)時代，看到了(le)(le)刻(ke)在龜甲(jia)獸(shou)骨上的(de)神秘文(wen)(wen)字(zi)(zi)。那一(yi)筆一(yi)劃，承(cheng)載(zai)著中(zhong)華(hua)民族的(de)智慧和歷(li)史。從甲(jia)骨文(wen)(wen)到今天(tian)的(de)簡體漢(han)字(zi)(zi)，文(wen)(wen)字(zi)(zi)的(de)演變見證了(le)(le)中(zhong)華(hua)民族的(de)發展歷(li)程。正如魯迅(xun)先生所說：“漢(han)字(zi)(zi)有(you)三美，意美以感(gan)心，音美以感(gan)耳，形(xing)美以感(gan)目。”漢(han)字(zi)(zi)，是(shi)(shi)我(wo)們民族的(de)瑰寶(bao)(bao)，是(shi)(shi)我(wo)們文(wen)(wen)化(hua)的(de)根脈。我(wo)們應當珍惜這(zhe)份寶(bao)(bao)貴的(de)遺(yi)產，傳承(cheng)和弘揚漢(han)字(zi)(zi)文(wen)(wen)化(hua)。

　　歷(li)史(shi)，是(shi)一面鏡子。歷(li)史(shi)學專家(jia)(jia)帶我(wo)們(men)回(hui)顧了祖(zu)國的(de)(de)悠久歷(li)史(shi)，從夏商周(zhou)的(de)(de)古老文明(ming)到秦漢(han)的(de)(de)大(da)一統，從唐宋(song)的(de)(de)繁榮(rong)昌盛(sheng)到明(ming)清的(de)(de)風云變幻，歷(li)史(shi)的(de)(de)長河(he)中(zhong)，無數的(de)(de)英雄豪杰、仁人志(zhi)士為(wei)了國家(jia)(jia)的(de)(de)獨立(li)、民族(zu)的(de)(de)'尊嚴，拋頭顱(lu)、灑熱血(xue)。他們(men)的(de)(de)事(shi)跡激勵著我(wo)們(men)，讓我(wo)們(men)明(ming)白，作(zuo)為(wei)新時代的(de)(de)青少(shao)年(nian)，我(wo)們(men)肩負著實現中(zhong)華民族(zu)偉大(da)復興(xing)的(de)(de)歷(li)史(shi)使命。“以(yi)史(shi)為(wei)鏡，可以(yi)知興(xing)替。”我(wo)們(men)要(yao)從歷(li)史(shi)中(zhong)汲(ji)取智慧和力(li)量，為(wei)祖(zu)國的(de)(de)繁榮(rong)富強貢獻自己的(de)(de)力(li)量。

　　野(ye)生(sheng)(sheng)動(dong)物(wu)(wu)救護(hu)者的故事，讓我們(men)(men)感受到(dao)了大(da)自然(ran)的神奇和美麗。青海雪豹棲息地(di)的畫(hua)面，讓我們(men)(men)看(kan)到(dao)了這些珍稀(xi)動(dong)物(wu)(wu)在自然(ran)環境(jing)中(zhong)的生(sheng)(sheng)存(cun)狀(zhuang)態。野(ye)生(sheng)(sheng)動(dong)物(wu)(wu)是大(da)自然(ran)的重(zhong)要組成部分(fen)，它們(men)(men)與我們(men)(men)共同生(sheng)(sheng)活在這個(ge)地(di)球(qiu)(qiu)上。我們(men)(men)應當尊(zun)重(zhong)自然(ran)、保護(hu)自然(ran)，與野(ye)生(sheng)(sheng)動(dong)物(wu)(wu)和諧相處。只有這樣，我們(men)(men)才能保護(hu)好我們(men)(men)的生(sheng)(sheng)態環境(jing)，讓地(di)球(qiu)(qiu)家園更加美麗。

　　奧運賽(sai)場(chang)體育健兒(er)的拼(pin)搏精(jing)神，讓我(wo)們(men)(men)熱血沸騰。他們(men)(men)用(yong)汗水和淚(lei)水詮釋(shi)了什么是堅持、什么是奮斗。在(zai)賽(sai)場(chang)上(shang)，他們(men)(men)不畏強敵、奮勇(yong)拼(pin)搏，為祖國贏得了榮譽。他們(men)(men)的故事告訴我(wo)們(men)(men)，只(zhi)要有夢想、有追求，并為之付出(chu)努力，就一定能夠(gou)實現(xian)自(zi)己(ji)的人生(sheng)價值。“寶劍鋒從磨礪出(chu)，梅花香(xiang)自(zi)苦寒來。”我(wo)們(men)(men)要向(xiang)體育健兒(er)學習，在(zai)學習和生(sheng)活中(zhong)，不怕困難、勇(yong)于(yu)挑戰(zhan)，努力成為有理(li)想、有道(dao)德、有文化、有紀律的社會(hui)主義建(jian)設者(zhe)和接(jie)班人。

　　空降兵軍模范的(de)(de)事跡，讓我(wo)們(men)(men)感受到了軍人(ren)的(de)(de)英(ying)勇和(he)擔當。他(ta)(ta)們(men)(men)在危難時刻挺身而出，為了國家和(he)人(ren)民(min)的(de)(de)利益，不惜犧牲自己(ji)的(de)(de)生命。他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)精(jing)神，是我(wo)們(men)(men)民(min)族的(de)(de)脊(ji)梁。“哪有(you)什么(me)歲月靜好，只是有(you)人(ren)在為我(wo)們(men)(men)負重前行。”我(wo)們(men)(men)要(yao)向軍人(ren)學(xue)習，熱(re)愛祖國、熱(re)愛人(ren)民(min)，樹立正確的(de)(de)世界觀(guan)、人(ren)生觀(guan)、價(jia)值(zhi)觀(guan)，為實現中華民(min)族偉(wei)大復興的(de)(de)中國夢而努(nu)力奮斗(dou)。

　　軍用(yong)運(yun)輸機機長的(de)(de)講述，讓我們(men)看到(dao)了(le)祖(zu)國航(hang)空(kong)事(shi)業的(de)(de)飛(fei)速發展。從過去的(de)(de)一窮二白到(dao)如今的(de)(de)世界領先，中國航(hang)空(kong)人(ren)用(yong)自(zi)己(ji)的(de)(de)智慧和汗水，創(chuang)造了(le)一個又(you)一個奇跡。他們(men)的(de)(de)故事(shi)告訴我們(men)，只要有創(chuang)新精神、有拼搏精神，就一定能夠(gou)在科(ke)(ke)技(ji)領域取(qu)得突破。“科(ke)(ke)技(ji)是第一生產(chan)力(li)。”我們(men)要努力(li)學(xue)習科(ke)(ke)學(xue)文化知(zhi)識，培養自(zi)己(ji)的(de)(de)創(chuang)新能力(li)，為(wei)祖(zu)國的(de)(de)科(ke)(ke)技(ji)進步貢獻自(zi)己(ji)的(de)(de)力(li)量。

　　人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)專家的(de)(de)介紹，讓(rang)我(wo)們對未(wei)來(lai)(lai)(lai)充滿了期(qi)待。人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)的(de)(de)發展(zhan)，將給我(wo)們的(de)(de)生(sheng)活帶來(lai)(lai)(lai)翻(fan)天覆地(di)的(de)(de)變(bian)化。我(wo)們要積極擁抱(bao)科(ke)技，努(nu)力學習人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)知識，為未(wei)來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)社會發展(zhan)做好準備(bei)。“未(wei)來(lai)(lai)(lai)已(yi)來(lai)(lai)(lai)，將至(zhi)已(yi)至(zhi)。”我(wo)們要以開放的(de)(de)心態迎接未(wei)來(lai)(lai)(lai)，用科(ke)技的(de)(de)力量(liang)創造美好的(de)(de)生(sheng)活。

　　航(hang)(hang)天(tian)科技專家的(de)(de)分享，讓我們感受到了(le)祖國航(hang)(hang)天(tian)事業(ye)的(de)(de)偉大成就。嫦娥(e)六(liu)號登陸月球背面(mian)，標(biao)志(zhi)著中(zhong)國航(hang)(hang)天(tian)事業(ye)又邁出了(le)堅實的(de)(de)一步。航(hang)(hang)天(tian)精(jing)神(shen)，是一種(zhong)勇于(yu)探索、敢于(yu)創(chuang)新、不畏艱難、無私奉獻的(de)(de)精(jing)神(shen)。我們要(yao)向航(hang)(hang)天(tian)人學習，樹立遠大的(de)(de)理想，勇于(yu)追(zhui)求真(zhen)理，為祖國的(de)(de)航(hang)(hang)天(tian)事業(ye)貢獻自(zi)己的(de)(de)智慧和力(li)量。

　　“可(ke)愛的中國，如你所愿。”這堂課(ke)讓我們看到(dao)了祖國的繁榮富強，也讓我們感受到(dao)了自己肩負(fu)的責(ze)任。作為(wei)(wei)新時代(dai)的青少年，我們要以實現中華民族偉(wei)大復興(xing)為(wei)(wei)己任，增強做中國人的志氣(qi)、骨氣(qi)、底氣(qi)，不負(fu)時代(dai)，不負(fu)韶華，不負(fu)黨和(he)人民的殷切期(qi)望。讓我們攜手(shou)共進，為(wei)(wei)建設更(geng)加(jia)美(mei)麗、更(geng)加(jia)富強的祖國而(er)努力奮斗(dou)！

　　開學第一課心得感悟 26

　　時(shi)光荏苒，新的(de)學年(nian)(nian)在滿(man)滿(man)的(de)期(qi)待中拉開(kai)帷幕。2024年(nian)(nian)的(de)《開(kai)學第一(yi)課》如同一(yi)顆璀璨(can)的(de)星辰，照(zhao)亮了(le)我們(men)前行的(de)道路(lu)，以(yi)“可(ke)愛的(de)中國”為主題(ti)，帶領(ling)我們(men)開(kai)啟(qi)了(le)一(yi)場震(zhen)撼心(xin)靈的(de)時(shi)空之旅。

　　從古(gu)(gu)老神秘的(de)(de)(de)(de)甲(jia)(jia)骨(gu)(gu)(gu)文(wen)開(kai)始，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)仿佛踏上了(le)(le)時光的(de)(de)(de)(de)列車，回到了(le)(le)遙遠的(de)(de)(de)(de)過去(qu)。古(gu)(gu)文(wen)字學專家引領我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)破解甲(jia)(jia)骨(gu)(gu)(gu)文(wen)之(zhi)謎，那一(yi)筆一(yi)劃中(zhong)蘊含(han)的(de)(de)(de)(de)智慧(hui)與(yu)歷史的(de)(de)(de)(de)厚重感，讓人驚嘆不已(yi)。“郁(yu)郁(yu)乎(hu)文(wen)哉！吾從周。”古(gu)(gu)老的(de)(de)(de)(de)`文(wen)字，是(shi)中(zhong)華(hua)民族文(wen)明(ming)的(de)(de)(de)(de)源頭，它們(men)(men)(men)(men)(men)見證了(le)(le)先輩們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)智慧(hui)與(yu)創造力。透過甲(jia)(jia)骨(gu)(gu)(gu)文(wen)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)看到了(le)(le)中(zhong)華(hua)民族源遠流(liu)長的(de)(de)(de)(de)歷史，感受到了(le)(le)文(wen)明(ming)傳承(cheng)的(de)(de)(de)(de)力量(liang)。這(zhe)些古(gu)(gu)老的(de)(de)(de)(de)文(wen)字，如同璀璨的(de)(de)(de)(de)明(ming)珠(zhu)，在歷史的(de)(de)(de)(de)長河中(zhong)熠熠生輝，激勵(li)著(zhu)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)去(qu)探(tan)索、去(qu)傳承(cheng)中(zhong)華(hua)民族的(de)(de)(de)(de)優秀(xiu)傳統文(wen)化。

　　接著，我們(men)(men)跟隨(sui)生(sheng)態學者來到了(le)雪豹的(de)(de)(de)棲息(xi)地，領略自(zi)(zi)(zi)然(ran)的(de)(de)(de)奇跡。在(zai)那片純凈的(de)(de)(de)土地上(shang)，雪豹自(zi)(zi)(zi)由地奔(ben)跑，展(zhan)現(xian)著生(sheng)命的(de)(de)(de)活力與(yu)美麗。“天(tian)地與(yu)我并生(sheng)，而萬物(wu)與(yu)我為(wei)一。”大自(zi)(zi)(zi)然(ran)是我們(men)(men)共同(tong)的(de)(de)(de)家(jia)園，保護自(zi)(zi)(zi)然(ran)，就(jiu)是保護我們(men)(men)自(zi)(zi)(zi)己。看著這些珍稀的(de)(de)(de)野生(sheng)動物(wu)在(zai)自(zi)(zi)(zi)然(ran)的(de)(de)(de)懷(huai)抱中茁壯成(cheng)長，我們(men)(men)更加深刻(ke)地認識到生(sheng)態保護的(de)(de)(de)重要性。我們(men)(men)應當尊重自(zi)(zi)(zi)然(ran)、順應自(zi)(zi)(zi)然(ran)、保護自(zi)(zi)(zi)然(ran)，讓大自(zi)(zi)(zi)然(ran)的(de)(de)(de)美麗永遠延續下(xia)去。

　　而(er)當我(wo)們的(de)目(mu)光投向浩瀚的(de)太(tai)空(kong)，探月科學家們的(de)太(tai)空(kong)暢想讓(rang)我(wo)們心(xin)潮澎湃(pai)。嫦娥六號登陸月球表面，這(zhe)(zhe)一壯舉標志著中國(guo)航天(tian)(tian)事(shi)業又邁出了堅(jian)實的(de)一步(bu)。“可上(shang)九天(tian)(tian)攬月，可下五(wu)洋(yang)捉鱉。”從古代的(de)神(shen)話(hua)傳說到如(ru)今(jin)的(de)現實成就，中國(guo)航天(tian)(tian)人用他們的(de)智慧和勇氣，實現了中華民族的(de)飛天(tian)(tian)夢想。太(tai)空(kong)，這(zhe)(zhe)個充滿神(shen)秘與(yu)未知的(de)領域(yu)，激發著我(wo)們青少年探索未知的(de)無限熱情。我(wo)們要以航天(tian)(tian)人為榜樣，勇敢(gan)地追(zhui)逐夢想，為祖國(guo)的(de)科技進步(bu)貢獻自(zi)己的(de)力(li)量。

　　奧運(yun)冠軍(jun)的拼搏精(jing)神更(geng)是(shi)令人(ren)動容。他們(men)在賽場(chang)上(shang)揮灑(sa)汗水，為(wei)了(le)國家的榮譽(yu)而奮力(li)(li)拼搏。“更(geng)快、更(geng)高(gao)、更(geng)強——更(geng)團結。”奧運(yun)精(jing)神激勵著(zhu)我們(men)在學習和生(sheng)活中不(bu)畏困(kun)難(nan)，勇于挑戰自我。他們(men)用(yong)實(shi)際行動告訴我們(men)，只要有夢想、有毅力(li)(li)，就能夠克服一(yi)切困(kun)難(nan)，實(shi)現自己的人(ren)生(sheng)價值。

　　這一堂課，通(tong)過沉浸(jin)式體驗和前沿視(shi)覺(jue)科技(ji)，呈現(xian)了中華(hua)文(wen)明的(de)(de)璀(cui)璨與(yu)(yu)創新中國的(de)(de)活力(li)。從古老的(de)(de)甲骨(gu)文(wen)到先進的(de)(de)人工智能，從雪(xue)豹的(de)(de)棲息地到月球的(de)(de)表面，我(wo)們(men)看到了中國式現(xian)代(dai)化建設的(de)(de)壯美圖景(jing)。這是一個充滿機遇與(yu)(yu)挑戰的(de)(de)時(shi)代(dai)，我(wo)們(men)青少年肩負(fu)著實現(xian)中華(hua)民族偉大(da)復興的(de)(de)歷史使命。

　　“少(shao)年智則國(guo)(guo)智，少(shao)年強(qiang)則國(guo)(guo)強(qiang)。”我(wo)們要以《開學第(di)一課》為契機，努力(li)學習科學文化(hua)(hua)知(zhi)識，傳承中華民族(zu)(zu)的(de)(de)(de)優秀傳統文化(hua)(hua)，培養創新(xin)精神(shen)和(he)實(shi)踐能力(li)。我(wo)們要胸(xiong)懷祖國(guo)(guo)，志(zhi)存高遠，勇敢(gan)地面(mian)對(dui)挑戰，在逐(zhu)夢(meng)的(de)(de)(de)新(xin)征程(cheng)中，共同描繪更加精彩的(de)(de)(de)中國(guo)(guo)未來。讓我(wo)們用青春(chun)的(de)(de)(de)熱(re)情(qing)和(he)汗水(shui)，為可愛的(de)(de)(de)中國(guo)(guo)增添(tian)更加絢麗的(de)(de)(de)色彩，為實(shi)現中華民族(zu)(zu)偉(wei)大復興的(de)(de)(de)中國(guo)(guo)夢(meng)而(er)努力(li)奮斗。

　　開學第一課心得感悟 27

　　在(zai)這個(ge)充滿希(xi)望的(de)(de)(de)(de)九(jiu)月(yue)，當第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)縷秋風輕(qing)輕(qing)拂過校園(yuan)的(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)個(ge)角落，我(wo)(wo)們迎(ying)來了一(yi)(yi)(yi)個(ge)特別的(de)(de)(de)(de)日子——9月(yue)1日，而(er)這一(yi)(yi)(yi)天(tian)晚上的(de)(de)(de)(de)20點，更是讓(rang)我(wo)(wo)們全體(ti)小學生翹首以(yi)盼的(de)(de)(de)(de)時(shi)刻，《開學第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)課》如約(yue)而(er)至(zhi)，以(yi)“可愛的(de)(de)(de)(de)中國”為(wei)主題，為(wei)我(wo)(wo)們鋪開了一(yi)(yi)(yi)幅波(bo)瀾壯(zhuang)闊的(de)(de)(de)(de)歷(li)史與未來交織的(de)(de)(de)(de)畫(hua)卷。

　　隨著電視屏幕緩緩亮起(qi)，我仿(fang)佛被一股神秘的(de)(de)力量牽引著，穿越時空的(de)(de)長廊(lang)。首先映入眼簾的(de)(de)是那些古老(lao)的(de)(de)甲(jia)骨(gu)文(wen)(wen)，它們或(huo)圓潤或(huo)方正，如同一個個跳躍(yue)的(de)(de)音符，講(jiang)述著華夏文(wen)(wen)明最初的(de)(de)樂(le)章。老(lao)師生動(dong)地講(jiang)解，讓我仿(fang)佛能聽到遠古先民的(de)(de)低語，感受(shou)到那份對自(zi)然與(yu)生活的(de)(de)`敬畏與(yu)熱愛。

　　緊接著，畫(hua)面一(yi)轉，我(wo)們來到(dao)了雪(xue)豹的棲息地(di)——那是(shi)一(yi)片遙遠而神秘的土(tu)地(di)，白雪(xue)皚皚中，雪(xue)豹矯健的身影在巖石間穿梭(suo)，它們是(shi)大自(zi)然賦予(yu)中國的寶貴(gui)財(cai)富，也(ye)是(shi)生態保護(hu)成(cheng)效(xiao)的見證。這一(yi)刻，我(wo)心中涌(yong)動著對這片土(tu)地(di)深(shen)深(shen)的自(zi)豪與愛護(hu)之情。

　　再往前，鏡頭帶我(wo)們來到(dao)了(le)科(ke)技的前沿——人(ren)(ren)工智能(neng)的世界。機器人(ren)(ren)靈活地執行著各種復雜任(ren)務，無(wu)人(ren)(ren)駕駛汽車在(zai)智能(neng)道路上平穩行駛，這些曾(ceng)經只(zhi)存在(zai)于(yu)科(ke)幻(huan)電影中的場(chang)景，如今已悄(qiao)然走(zou)進(jin)我(wo)們的生活。我(wo)驚嘆于(yu)祖(zu)國的科(ke)技進(jin)步，更對未來的學習(xi)與生活充滿了(le)無(wu)限遐想。

　　最后(hou)，畫面定格在了(le)月(yue)球表面，那(nei)(nei)是(shi)(shi)一(yi)片寂靜(jing)而浩瀚的星(xing)空下，中國的探月(yue)工程留(liu)下了(le)深深的足跡。這一(yi)刻，我仿佛(fo)能觸碰到那(nei)(nei)份(fen)來自宇宙(zhou)深處的夢想與(yu)勇氣(qi)，那(nei)(nei)是(shi)(shi)屬(shu)于(yu)全體中國人的星(xing)辰大海。

　　《開(kai)學(xue)第一(yi)課》不(bu)僅是一(yi)場(chang)視覺的(de)(de)(de)(de)盛宴，更(geng)是一(yi)次心(xin)靈的(de)(de)(de)(de)洗禮。它(ta)讓我深刻(ke)感受到了“可(ke)愛(ai)的(de)(de)(de)(de)中國(guo)”不(bu)僅在(zai)于(yu)她(ta)悠久的(de)(de)(de)(de)歷史(shi)、壯(zhuang)麗的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)然風光，更(geng)在(zai)于(yu)她(ta)日新(xin)月異的(de)(de)(de)(de)科(ke)技進步、對(dui)生(sheng)態(tai)環(huan)境的(de)(de)(de)(de)珍視以及對(dui)未知(zhi)世界的(de)(de)(de)(de)勇敢(gan)探索。作為新(xin)時代(dai)的(de)(de)(de)(de)小學(xue)生(sheng)，我將(jiang)帶著這(zhe)份熱愛(ai)與自(zi)(zi)豪，努力學(xue)習，為祖國(guo)的(de)(de)(de)(de)明(ming)天貢獻(xian)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)力量！

　　開學第一課心得感悟 28

　　在(zai)這(zhe)個金秋送爽的季節(jie)里，9月(yue)1日如(ru)約而至，帶著滿滿的期待與好奇(qi)，我守候(hou)在(zai)電視(shi)機前(qian)，等待著20點那(nei)一(yi)刻的到來(lai)。《開學第(di)一(yi)課(ke)》，這(zhe)不僅僅是(shi)一(yi)堂課(ke)，更是(shi)一(yi)次穿越(yue)時(shi)空的奇(qi)妙旅行，它以“可(ke)愛的中國”為主(zhu)題，引領(ling)我踏上了一(yi)場從(cong)古老(lao)到未(wei)來(lai)、從(cong)自然到宇宙的壯(zhuang)麗探(tan)索。

　　隨著(zhu)節目的開始，我仿(fang)(fang)佛(fo)(fo)被一(yi)股神秘(mi)的力量(liang)牽引，穿(chuan)越到(dao)(dao)了(le)遙遠的古代。屏幕上，古文字學專家正用他(ta)那(nei)充滿(man)魔力的手指，輕輕觸碰(peng)著(zhu)一(yi)塊塊斑(ban)駁的甲骨，那(nei)些(xie)沉睡千年的'文字仿(fang)(fang)佛(fo)(fo)被賦(fu)予了(le)生命，緩緩訴說(shuo)著(zhu)中(zhong)華文明的起源(yuan)與輝煌(huang)。我仿(fang)(fang)佛(fo)(fo)能聽見，那(nei)些(xie)刻(ke)在龜甲獸骨上的文字在低語，講(jiang)述著(zhu)古代人們的智慧與夢想。這一(yi)刻(ke)，我深(shen)(shen)刻(ke)感受(shou)到(dao)(dao)了(le)中(zhong)華文化的博大精深(shen)(shen)，心(xin)中(zhong)涌起一(yi)股莫名的自豪。

　　緊接著，畫面(mian)一(yi)轉，我(wo)(wo)來到了(le)(le)雪豹(bao)那(nei)神(shen)(shen)秘而遙遠的(de)棲息地(di)。鏡頭下，白雪皚皚的(de)山(shan)巔(dian)，一(yi)只(zhi)雪豹(bao)正(zheng)悄無聲息地(di)穿(chuan)梭于(yu)巖石之間，它的(de)眼神(shen)(shen)銳(rui)利而機警(jing)，身姿矯(jiao)健而優雅。生態(tai)學者們正(zheng)小心(xin)翼翼地(di)觀察著它們，用(yong)科(ke)技的(de)力量(liang)守護(hu)(hu)著這(zhe)(zhe)些自然界的(de)精靈。我(wo)(wo)仿佛(fo)也(ye)置身于(yu)那(nei)片凈土之中，與雪豹(bao)一(yi)同呼吸著清新的(de)空氣，感(gan)受(shou)到了(le)(le)大自然的(de)神(shen)(shen)奇與偉大。這(zhe)(zhe)一(yi)刻，我(wo)(wo)更加明(ming)白了(le)(le)保(bao)護(hu)(hu)環境、珍愛生命的(de)重要性。

　　隨(sui)后，我的(de)(de)(de)視線又跟隨(sui)探月科(ke)學家們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)腳步(bu)，飛向了浩瀚無垠的(de)(de)(de)宇(yu)宙。月球表面(mian)的(de)(de)(de)景象(xiang)令人(ren)震撼，那些坑(keng)坑(keng)洼洼的(de)(de)(de)環形山、寂靜無聲的(de)(de)(de)太空(kong)塵埃，都在無聲地(di)訴(su)說著宇(yu)宙的(de)(de)(de)奧(ao)秘與壯麗。科(ke)學家們(men)(men)(men)用他們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)智慧和勇氣，探索著未(wei)(wei)知的(de)(de)(de)世(shi)界(jie)，為我們(men)(men)(men)揭開了月球的(de)(de)(de)神秘面(mian)紗(sha)。這一刻，我仿佛也穿上(shang)了宇(yu)航(hang)服，漫步(bu)在月球之上(shang)，心(xin)中充滿了對未(wei)(wei)知世(shi)界(jie)的(de)(de)(de)好奇與向往。

　　《開學(xue)第一課》不僅讓(rang)(rang)我(wo)領略了中(zhong)華文明的悠久歷(li)史、大自然的神奇(qi)魅力以及宇宙的浩瀚無垠，更(geng)讓(rang)(rang)我(wo)深刻(ke)感受(shou)到了作為一個中(zhong)國人的自豪(hao)與(yu)責(ze)任。我(wo)深知(zhi)，只有不斷(duan)(duan)學(xue)習(xi)、不斷(duan)(duan)進步(bu)，才能更(geng)好地傳(chuan)承和發揚中(zhong)華優秀傳(chuan)統文化，為保護地球家園、探索(suo)宇宙奧秘貢獻自己的力量。讓(rang)(rang)我(wo)們攜(xie)手并進，共同書寫“可愛(ai)的中(zhong)國”更(geng)加(jia)輝(hui)煌的篇(pian)章(zhang)！

　　開學第一課心得感悟 29

　　在秋高氣爽(shuang)的(de)(de)(de)(de)9月1日晚上(shang)(shang)，我們迎來了《開學第一課(ke)》，這是一堂特別(bie)的(de)(de)(de)(de)課(ke)，它不僅(jin)僅(jin)關乎書本上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)知識，更是一場心(xin)靈(ling)的(de)(de)(de)(de)旅行，一次穿越時(shi)空(kong)的(de)(de)(de)(de)探險，讓我們共(gong)同走(zou)進“可(ke)愛的(de)(de)(de)(de)中國”。

　　想象一(yi)下，我(wo)們(men)手捧一(yi)片(pian)古老的(de)(de)(de)龜甲，那是三千多年前的(de)(de)(de)聲(sheng)音，在靜默中(zhong)(zhong)訴(su)說著華夏文明的(de)(de)(de)起源(yuan)。古文字學(xue)專家輕輕拂(fu)去塵埃(ai)，帶領我(wo)們(men)穿(chuan)越(yue)回那個(ge)神秘的(de)(de)(de)時代(dai)。甲骨文，這些(xie)刻在骨頭上(shang)的(de)(de)(de)文字，如同一(yi)個(ge)個(ge)活潑的(de)(de)(de)精(jing)靈(ling)，跳(tiao)躍著、訴(su)說著遠(yuan)(yuan)古的(de)(de)(de)故事。它們(men)不(bu)僅僅是文字的(de)(de)(de)雛形，更是中(zhong)(zhong)華民族(zu)智慧的(de)(de)(de)結(jie)晶，讓我(wo)們(men)感(gan)受到中(zhong)(zhong)華文化的(de)(de)(de)博大精(jing)深和源(yuan)遠(yuan)(yuan)流長(chang)。在這一(yi)刻，我(wo)們(men)仿佛能聽到祖先們(men)的(de)(de)(de)低語，感(gan)受到那份對未知世界的(de)(de)(de)好奇與探索，心中(zhong)(zhong)不(bu)禁(jin)涌起對這片(pian)土地(di)深深的(de)(de)(de)敬意和自豪(hao)。

　　隨后，我們的腳步輕盈地(di)踏入了雪(xue)豹的棲(qi)息(xi)地(di)——那片遙(yao)遠而神秘的`高原。生(sheng)態(tai)學者用(yong)溫柔的目光，引領我們觀察這些雪(xue)山之王的生(sheng)活。雪(xue)豹，它(ta)們身披銀(yin)白，眼神銳(rui)利，是自然(ran)界的頂級獵手，也是生(sheng)態(tai)平(ping)衡的守(shou)護者。在這里，我們學會了尊重(zhong)生(sheng)命，理解人與自然(ran)和諧(xie)共生(sheng)的重(zhong)要性。每一(yi)次(ci)對(dui)自然(ran)的保護行動，都(dou)是對(dui)“可愛(ai)的中國”最真摯的愛(ai)。

　　緊(jin)接著，我(wo)們的(de)思(si)緒又飛向了(le)浩瀚的(de)宇宙，那(nei)(nei)里有我(wo)們的(de)探月(yue)科學家正在書寫著新的(de)傳奇。他(ta)們站在月(yue)球(qiu)的(de)表面，眺望著地球(qiu)——那(nei)(nei)顆蔚藍色的(de)星(xing)球(qiu)，心中充滿了(le)對家的(de)思(si)念和對未(wei)(wei)知的(de)渴望。他(ta)們的(de)太空暢想，不(bu)僅是(shi)對科學的(de)追求(qiu)，更(geng)是(shi)對人類未(wei)(wei)來的(de)美好(hao)憧憬。這一刻，我(wo)們仿佛也置身于那(nei)(nei)片(pian)星(xing)辰大海(hai)之(zhi)中，感受(shou)到了(le)探索未(wei)(wei)知的(de)勇氣和力量。

　　最后，讓我們(men)聆聽奧(ao)(ao)運冠(guan)軍的(de)心聲。他們(men)用(yong)自(zi)己的(de)汗水和堅持(chi)，在賽場上詮(quan)釋(shi)了什么是拼搏(bo)，什么是堅持(chi)。每一(yi)次沖刺(ci)，每一(yi)次跳躍，都(dou)是對“更(geng)快(kuai)、更(geng)高、更(geng)強——更(geng)團(tuan)結”奧(ao)(ao)林匹(pi)克精神的(de)完美詮(quan)釋(shi)。他們(men)的(de)故事，激勵著我們(men)要勇于挑戰自(zi)我，不(bu)斷超越極限，為(wei)實現夢(meng)想而努力奮斗。

　　這(zhe)堂開學(xue)第一課，讓(rang)我們從(cong)甲骨文到(dao)人工智能，從(cong)雪豹(bao)棲息(xi)地到(dao)月球表面，感受到(dao)了“可愛的中國”的無(wu)限(xian)魅力和無(wu)限(xian)可能。它教會了我們尊重歷史，珍惜自(zi)然，勇于(yu)探索，敢(gan)于(yu)拼搏(bo)。讓(rang)我們攜手(shou)并進，用我們的智慧和汗水，共同書寫屬于(yu)“可愛的中國”的新(xin)篇章！

　　開學第一課心得感悟 30

　　觀(guan)看完2024年的(de)《開(kai)學第一課》，我(wo)的(de)心(xin)情久久不能平靜。“可愛的(de)中國(guo)”這個主題，如(ru)同一把鑰匙(chi)，打開(kai)了我(wo)心(xin)中對祖(zu)國(guo)深深的(de)熱愛之門。

　　從甲(jia)(jia)骨文到人工智能，這是一場跨越時空的(de)(de)對(dui)話。甲(jia)(jia)骨文，那古老而(er)神(shen)秘的(de)(de)文字，承載著(zhu)中華(hua)民族的(de)(de)悠久歷史和燦(can)爛文化。它是我(wo)們祖先智慧的(de)(de)結晶，是我(wo)們民族的(de)(de)精神(shen)瑰寶(bao)。“博觀而(er)約(yue)取(qu)，厚積而(er)薄發。”我(wo)們要深入(ru)研究甲(jia)(jia)骨文，從中汲取(qu)智慧和力(li)(li)量(liang)，傳(chuan)承和弘(hong)揚中華(hua)民族的(de)(de)優秀傳(chuan)統文化。而(er)人工智能，則代表(biao)著(zhu)科技(ji)的(de)(de)前(qian)沿和未來(lai)的(de)(de)方向。它的(de)(de)飛速發展，讓我(wo)們的(de)(de)生活變得更加便捷(jie)、高效、智能。我(wo)們要積極擁(yong)抱(bao)科技(ji)，努力(li)(li)學(xue)習科學(xue)知識，培養創新能力(li)(li)，為推動科技(ji)進步貢獻自(zi)己(ji)的(de)(de)力(li)(li)量(liang)。

　　雪(xue)豹(bao)棲息地(di)的(de)壯(zhuang)麗(li)景觀，讓我感(gan)受到了大(da)自(zi)然的(de)神(shen)奇與美麗(li)。雪(xue)豹(bao)，那優雅而威嚴的(de)'生靈，在雪(xue)山(shan)(shan)之巔自(zi)由奔跑，守護著這片純凈(jing)的(de)土地(di)。它是大(da)自(zi)然的(de)使者(zhe)，提醒我們要(yao)珍(zhen)惜和保護生態環境。“綠(lv)水(shui)青山(shan)(shan)就(jiu)是金山(shan)(shan)銀山(shan)(shan)。”我們要(yao)樹立生態文明理(li)念(nian)，尊(zun)重自(zi)然、順應自(zi)然、保護自(zi)然，讓祖國(guo)的(de)山(shan)(shan)更(geng)青、水(shui)更(geng)綠(lv)、空氣更(geng)清新。

　　月球表(biao)面(mian)的(de)(de)神秘景象，激發了(le)我(wo)對宇宙的(de)(de)無限(xian)向往。中(zhong)國航天(tian)事業的(de)(de)輝(hui)煌成就，讓我(wo)們(men)在(zai)太空領域(yu)邁出了(le)堅實的(de)(de)步伐(fa)。從“嫦(chang)娥奔月”到“天(tian)問一號”，從“神舟(zhou)飛船”到“空間站”，中(zhong)國航天(tian)人(ren)用智慧和汗水書寫了(le)壯麗的(de)(de)篇章。“為有犧牲多(duo)壯志，敢教日(ri)月換新天(tian)。”我(wo)們(men)要(yao)以航天(tian)英(ying)雄為榜樣，勇于探索(suo)、敢于創新、不畏艱難(nan)，為實現(xian)中(zhong)華民族(zu)的(de)(de)偉(wei)大復興(xing)而努力奮斗。

　　可愛(ai)的(de)(de)(de)(de)中(zhong)國，你(ni)是如(ru)此的(de)(de)(de)(de)魅力四射。你(ni)的(de)(de)(de)(de)歷史(shi)悠久、文化燦爛；你(ni)的(de)(de)(de)(de)山河壯麗、資源豐富(fu)；你(ni)的(de)(de)(de)(de)人民勤勞、智慧(hui)勇敢(gan)。作(zuo)為新時代的(de)(de)(de)(de)青(qing)少年，我們(men)要(yao)肩負(fu)起歷史(shi)賦(fu)予(yu)我們(men)的(de)(de)(de)(de)使命，努(nu)力學習、積極進取(qu)、勇于擔當，為建設更加可愛(ai)的(de)(de)(de)(de)中(zhong)國貢獻自己(ji)的(de)(de)(de)(de)青(qing)春和力量。讓我們(men)在這片充滿希望(wang)的(de)(de)(de)(de)土地上，綻放(fang)出最絢爛的(de)(de)(de)(de)光彩！

　　開學第一課心得感悟 31

　　觀(guan)看《開學第一課》以“可愛(ai)的(de)中國(guo)”為主題的(de)節目(mu)后，我內心涌動著一股難以言喻的(de)激動與自豪。節目(mu)以創(chuang)新的(de)沉浸式體驗和前沿視覺科(ke)技為橋梁，仿(fang)佛打開了(le)一扇(shan)通往(wang)中華文明輝煌歷史的(de)神秘(mi)之(zhi)(zhi)門，又引領(ling)我們穿梭于創(chuang)新中國(guo)的(de)蓬勃(bo)生機之(zhi)(zhi)中。

　　那些璀(cui)璨的(de)文化遺(yi)產(chan)，在光影交錯間栩栩如生，讓我(wo)深刻感受到作(zuo)為華(hua)夏兒女的(de)`幸運與(yu)驕傲。從古(gu)老(lao)的(de)絲綢之(zhi)路到現代(dai)的(de)科(ke)技(ji)高地，每一(yi)幕都見證了中華(hua)民族不懈(xie)追(zhui)求與(yu)勇于探索的(de)精神。節目中，科(ke)學(xue)家、藝術家們的(de)講述，更(geng)是激發了我(wo)對未知世界的(de)好奇與(yu)向往，讓我(wo)明白，每一(yi)個夢想(xiang)都值(zhi)得被(bei)勇敢追(zhui)逐。

　　尤為觸動我的(de)是(shi)(shi)，節目不僅展現(xian)了中國的(de)輝煌(huang)成就，更強(qiang)調了青年一代的(de)責任與擔當(dang)。它鼓勵(li)我們(men)青少年要以更加開(kai)闊(kuo)的(de)視野(ye)、更加堅(jian)定的(de)信念，去(qu)(qu)探索、去(qu)(qu)創造、去(qu)(qu)追(zhui)夢(meng)。這不僅僅是(shi)(shi)對(dui)(dui)個人夢(meng)想的(de)追(zhui)求(qiu)，更是(shi)(shi)對(dui)(dui)實現(xian)中華民族偉(wei)大復(fu)興(xing)中國夢(meng)的(de)共(gong)同奮斗。

　　總之，《開學第(di)一(yi)課》不僅(jin)是一(yi)場(chang)視覺與心靈的盛宴，更是一(yi)堂(tang)生動而深刻的愛(ai)國(guo)主義教育課。它讓我(wo)更加熱愛(ai)這片可愛(ai)的土地(di)，更加堅定了為(wei)建設更加美好的中國(guo)貢獻自(zi)己力(li)量的決(jue)心。未來，我(wo)將以夢(meng)為(wei)馬(ma)，不負韶(shao)華，與千千萬萬同齡人一(yi)起，共(gong)同繪制出屬(shu)于我(wo)們這一(yi)代(dai)人的精彩中國(guo)畫卷。

　　開學第一課心得感悟 32

　　時(shi)光荏苒，歲月如(ru)梭，新(xin)的(de)學期在金(jin)秋(qiu)九月悄然拉開帷幕。懷著滿心的(de)期待，我觀看了2024年的(de)《開學第一(yi)(yi)課》，這一(yi)(yi)堂課如(ru)同一(yi)(yi)幅波瀾壯闊的(de)畫卷，在我的(de)心中(zhong)留下(xia)了深刻的(de)印(yin)記。

　　節目伊始，從(cong)殷墟甲骨窖穴到(dao)青海雪(xue)豹棲息地(di)(di)，從(cong)伶仃(ding)洋上跨海大(da)(da)橋(qiao)到(dao)嫦娥六號(hao)登陸月(yue)球背(bei)面的(de)(de)(de)畫面依(yi)次(ci)展現在(zai)眼(yan)前，祖國(guo)壯美的(de)(de)(de)大(da)(da)好河山和日新月(yue)異的(de)(de)(de)進步讓我心潮(chao)澎湃。那古老(lao)的(de)(de)(de)甲骨文(wen)，仿佛穿越時(shi)空的(de)(de)(de)使者，訴說著中華民族源(yuan)遠流長的(de)(de)(de)歷史文(wen)化(hua)；而(er)雪(xue)豹在(zai)廣袤的(de)(de)(de)自(zi)然(ran)棲息地(di)(di)中自(zi)由馳騁(cheng)，又讓我感受到(dao)了大(da)(da)自(zi)然(ran)的(de)(de)(de)神奇與(yu)美麗(li)。伶仃(ding)洋上的(de)(de)(de)跨海大(da)(da)橋(qiao)如巨龍騰(teng)飛(fei)，連(lian)接著祖國(guo)的(de)(de)(de)大(da)(da)地(di)(di)，彰顯著中國(guo)的(de)(de)(de)科技實力(li)和工程壯舉；嫦娥六號(hao)在(zai)月(yue)球背(bei)面的(de)(de)(de)探索，則代表著人類對(dui)未知世(shi)界的(de)(de)(de)勇敢挑戰(zhan)和不(bu)懈追求。

　　文(wen)字(zi)(zi)(zi)(zi)學專家的(de)(de)講述，讓(rang)我(wo)對漢(han)(han)字(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)博(bo)大精深有(you)了(le)更(geng)深刻的(de)(de)認識。漢(han)(han)字(zi)(zi)(zi)(zi)，作(zuo)為(wei)中華(hua)(hua)(hua)文(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)瑰寶，承載著中華(hua)(hua)(hua)民族(zu)的(de)(de)智慧和精神(shen)。每一個(ge)漢(han)(han)字(zi)(zi)(zi)(zi)都仿佛是(shi)一顆璀璨的(de)(de)星辰，散(san)發(fa)著獨特的(de)(de)魅力(li)。從(cong)古(gu)(gu)老的(de)(de)甲骨文(wen)到現(xian)代的(de)(de)簡體字(zi)(zi)(zi)(zi)，漢(han)(han)字(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)演變見證了(le)中華(hua)(hua)(hua)民族(zu)的(de)(de)發(fa)展(zhan)歷(li)程。正如古(gu)(gu)人云：“文(wen)以載道。”漢(han)(han)字(zi)(zi)(zi)(zi)不僅是(shi)一種(zhong)交流工具(ju)，更(geng)是(shi)傳承中華(hua)(hua)(hua)文(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)重(zhong)要載體。我(wo)們應當(dang)珍視漢(han)(han)字(zi)(zi)(zi)(zi)，傳承漢(han)(han)字(zi)(zi)(zi)(zi)文(wen)化(hua)(hua)，讓(rang)漢(han)(han)字(zi)(zi)(zi)(zi)在(zai)新時代綻(zhan)放(fang)更(geng)加絢爛(lan)的(de)(de)光彩。

　　歷(li)史學(xue)專(zhuan)家帶(dai)領我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)回顧了中(zhong)華(hua)民(min)族的(de)(de)(de)(de)(de)(de)奮(fen)斗(dou)歷(li)程(cheng)。從古代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)輝煌文(wen)明到近代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)屈辱歷(li)史，再到如今的(de)(de)(de)(de)(de)(de)偉大復興，中(zhong)華(hua)民(min)族歷(li)經滄桑(sang)而(er)(er)不衰，飽(bao)受(shou)磨難而(er)(er)更強。在歷(li)史的(de)(de)(de)(de)(de)(de)長河(he)中(zhong)，無(wu)數(shu)仁(ren)人志士(shi)為了國家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)獨立、民(min)族的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`解放(fang)和人民(min)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幸福，拋頭顱、灑(sa)熱(re)血，譜寫了一曲曲壯麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)英雄贊歌。“為中(zhong)華(hua)之崛(jue)起而(er)(er)讀書”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)周恩來總理，“人生自古誰無(wu)死，留取丹心照(zhao)汗青(qing)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)天祥(xiang)，“我(wo)(wo)(wo)自橫(heng)刀向(xiang)天笑，去留肝膽兩昆(kun)侖”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)譚嗣同……他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事跡激勵(li)著(zhu)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)明白，作為新時代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)青(qing)少年，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)肩(jian)負著(zhu)實現(xian)中(zhong)華(hua)民(min)族偉大復興的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)史使命。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)應當(dang)以史為鑒，努力學(xue)習(xi)，為祖國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)繁榮(rong)富強貢獻自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)力量。

　　野生(sheng)(sheng)動(dong)物(wu)救(jiu)護(hu)者的(de)(de)(de)(de)故(gu)事讓我(wo)感受到了人與自然(ran)(ran)和(he)諧共生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要性。地球(qiu)(qiu)是我(wo)們(men)共同的(de)(de)(de)(de)家園(yuan)，人類與野生(sheng)(sheng)動(dong)物(wu)共同生(sheng)(sheng)活在這(zhe)個美(mei)麗(li)的(de)(de)(de)(de)星球(qiu)(qiu)上。野生(sheng)(sheng)動(dong)物(wu)是大自然(ran)(ran)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要組成部分(fen)，它們(men)對于(yu)維護(hu)生(sheng)(sheng)態平衡、促進(jin)生(sheng)(sheng)物(wu)多(duo)樣(yang)性起著(zhu)(zhu)至關重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)作(zuo)用。然(ran)(ran)而，由于(yu)人類的(de)(de)(de)(de)活動(dong)，野生(sheng)(sheng)動(dong)物(wu)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)存(cun)面臨著(zhu)(zhu)嚴重(zhong)的(de)(de)(de)(de)威脅(xie)。我(wo)們(men)應當(dang)尊重(zhong)自然(ran)(ran)、保護(hu)自然(ran)(ran)，與野生(sheng)(sheng)動(dong)物(wu)和(he)諧相處。只有這(zhe)樣(yang)，我(wo)們(men)才能共同創(chuang)造一個美(mei)麗(li)、和(he)諧的(de)(de)(de)(de)地球(qiu)(qiu)家園(yuan)。

　　奧(ao)運賽(sai)場(chang)體(ti)育健兒的(de)拼搏精(jing)神讓我(wo)深(shen)受鼓舞(wu)。他(ta)(ta)們(men)(men)(men)在賽(sai)場(chang)上揮灑汗水，為了國家的(de)榮譽而(er)奮(fen)力拼搏。他(ta)(ta)們(men)(men)(men)用自己的(de)行動(dong)詮釋了“更(geng)快、更(geng)高、更(geng)強(qiang)——更(geng)團(tuan)結(jie)”的(de)奧(ao)林匹(pi)克精(jing)神。他(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)成功并非(fei)偶然，而(er)是源(yuan)于(yu)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)堅持不懈(xie)的(de)努力和頑強(qiang)的(de)拼搏精(jing)神。“寶劍鋒從磨礪出，梅花(hua)香自苦寒來。”我(wo)們(men)(men)(men)應(ying)當學習體(ti)育健兒們(men)(men)(men)的(de)拼搏精(jing)神，在學習和生(sheng)活中(zhong)勇(yong)于(yu)挑戰自我(wo)，超越自我(wo)，不斷追求(qiu)卓(zhuo)越。

　　空(kong)降兵軍模(mo)范(fan)、軍用(yong)運輸機機長的(de)(de)事跡讓我對軍人(ren)(ren)的(de)(de)敬意油(you)然而生(sheng)。他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)在(zai)危難時刻挺身而出，為(wei)了國(guo)家和(he)人(ren)(ren)民的(de)(de)利益(yi)，不惜犧牲自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)生(sheng)命。他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)用(yong)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)忠誠和(he)勇(yong)敢，守護著祖(zu)國(guo)的(de)(de)和(he)平與安寧。“哪(na)有(you)什(shen)么歲(sui)月(yue)靜(jing)好(hao)，只是有(you)人(ren)(ren)在(zai)替我們(men)(men)負重前行。”我們(men)(men)應當(dang)感(gan)恩軍人(ren)(ren)的(de)(de)付出，學習他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)愛(ai)國(guo)主(zhu)義精神和(he)無(wu)私奉獻(xian)精神，努力成(cheng)為(wei)一個有(you)擔當(dang)、有(you)責任(ren)感(gan)的(de)(de)人(ren)(ren)。

　　人(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)專家(jia)和(he)航(hang)天科(ke)技專家(jia)的(de)(de)介紹讓我(wo)對未來充滿了憧(chong)憬。人(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)的(de)(de)發展(zhan)正在改變著我(wo)們的(de)(de)生活方式，航(hang)天科(ke)技的(de)(de)進(jin)步則(ze)讓人(ren)類的(de)(de)探(tan)索之路(lu)更加廣闊。在這個(ge)科(ke)技飛速發展(zhan)的(de)(de)時(shi)代，我(wo)們應當緊跟時(shi)代的(de)(de)步伐，努力學(xue)習科(ke)學(xue)文化知(zhi)識，培養創新精神和(he)實踐(jian)能(neng)(neng)力，為推動科(ke)技進(jin)步和(he)社會發展(zhan)貢獻自己的(de)(de)智(zhi)慧和(he)力量。

　　“可愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)中國(guo)”，這是方志敏烈士在(zai)獄中寫(xie)下的(de)(de)(de)深情贊歌(ge)。如今，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)祖國(guo)正以嶄新的(de)(de)(de)姿態(tai)屹立(li)于世界東方，她的(de)(de)(de)美麗、她的(de)(de)(de)進(jin)步、她的(de)(de)(de)強大，讓我(wo)們(men)(men)每一(yi)(yi)個中華(hua)兒女(nv)都感到無比自豪。作為新時代的(de)(de)(de)青少(shao)年(nian)，我(wo)們(men)(men)應當牢(lao)記使命，砥礪(li)前行(xing)，努力學習，為實現中華(hua)民族(zu)偉(wei)大復興的(de)(de)(de)中國(guo)夢而奮(fen)斗。讓我(wo)們(men)(men)用(yong)自己(ji)的(de)(de)(de)雙手，共同創造一(yi)(yi)個更(geng)(geng)加可愛(ai)(ai)、更(geng)(geng)加美好(hao)的(de)(de)(de)中國(guo)！

　　觀《開學(xue)第一課》，猶如經歷(li)了一場(chang)心靈的(de)(de)洗禮。這堂課讓我深刻認(ren)識到(dao)，我們生活在(zai)一個偉大的(de)(de)時代，我們肩(jian)負(fu)(fu)著偉大的(de)(de)使(shi)命。讓我們以夢為馬，不負(fu)(fu)韶華，在(zai)新時代的(de)(de)征程上，書寫屬于我們自己的(de)(de)輝(hui)煌篇(pian)章！

　　開學第一課心得感悟 33

　　觀看了《開學(xue)第一課》以“可愛的(de)中(zhong)國”為主題的(de)精彩節目(mu)，我(wo)(wo)內心涌動(dong)著無(wu)比的(de)自豪(hao)與(yu)(yu)激動(dong)。節目(mu)巧妙地融(rong)合了沉浸(jin)式(shi)體驗與(yu)(yu)前沿(yan)視(shi)覺科技，仿(fang)佛穿越時空隧道，讓我(wo)(wo)親身(shen)感受(shou)到了中(zhong)華(hua)文(wen)明(ming)(ming)的(de)博大(da)(da)精深(shen)(shen)與(yu)(yu)源(yuan)遠(yuan)流(liu)長。從古老的(de)四大(da)(da)發明(ming)(ming)到現(xian)代(dai)的(de)科技創新(xin)，每一幕(mu)都閃耀著智慧的(de)光芒(mang)，讓我(wo)(wo)深(shen)(shen)刻體會到中(zhong)華(hua)民族不懈追求、勇于探索的(de)精神。

　　節目中，那些(xie)(xie)關(guan)于創(chuang)新中國(guo)的(de)(de)故(gu)事尤為動人，它們不僅僅是科技的(de)(de)進步(bu)，更(geng)是中國(guo)人敢(gan)于夢(meng)想、勇于實踐的(de)(de)生(sheng)動寫照。這些(xie)(xie)故(gu)事如同(tong)星辰(chen)般璀璨，照亮了(le)青少年前行的(de)(de)道路(lu)，激發了(le)我們對(dui)(dui)未知世界的(de)(de)`好奇心(xin)(xin)和探索欲。我仿(fang)佛看(kan)到了(le)自己心(xin)(xin)中的(de)(de)那團火被點燃，對(dui)(dui)科學、對(dui)(dui)夢(meng)想的(de)(de)熱愛(ai)與追求變得更(geng)加堅(jian)定。

　　《開學第一(yi)課》不僅(jin)是一(yi)堂生動的(de)歷史(shi)課，更是一(yi)堂激(ji)勵(li)人心(xin)的(de)夢(meng)想課。它(ta)告訴(su)我們，每(mei)一(yi)個渺(miao)小的(de)夢(meng)想匯聚起(qi)來(lai)，就(jiu)能(neng)繪就(jiu)中國更加(jia)精彩的(de)未(wei)來(lai)。作為新時代的(de)青少年，我們肩負著繼承與發展(zhan)中華文明的(de)使命(ming)，更應珍惜當(dang)下，努力學習(xi)，勇于創新，為實現中華民族(zu)偉大(da)復興的(de)中國夢(meng)貢獻自己(ji)的(de)力量。

　　這次觀看，讓我更加熱愛這片可愛的土地，也更加堅定(ding)了我的信念和夢想。我相(xiang)信，只(zhi)要(yao)我們攜手并(bing)進，共同努(nu)力，中國的明(ming)天一定(ding)會更加美好！

　　開學第一課心得感悟 34

　　觀(guan)看了(le)2024年的(de)《開學第(di)一課》，“可(ke)愛的(de)中國”這(zhe)一主題深深地印在了(le)我(wo)的(de)心中。從甲骨文到人工(gong)智能，從雪豹(bao)棲息地到月球表面，這(zhe)一系列的(de)展(zhan)示(shi)讓我(wo)對祖國的(de)熱(re)愛之情油(you)然而(er)生。

　　甲骨(gu)(gu)文，那(nei)古老的(de)(de)文字(zi)(zi)，見證了中華民(min)族的(de)(de)悠(you)久歷史。它是(shi)先人們(men)智慧(hui)的(de)(de)結晶，是(shi)我們(men)民(min)族文化(hua)的(de)(de)瑰寶(bao)。“以(yi)史為(wei)鑒，可以(yi)知興替。”我們(men)要從甲骨(gu)(gu)文中學到歷史的(de)(de)教訓，傳(chuan)承中華民(min)族的(de)(de)優秀傳(chuan)統文化(hua)。在新時(shi)代，我們(men)要賦予古老的(de)(de)文字(zi)(zi)新的(de)(de)生命，讓(rang)它們(men)在現代社(she)會中發揮更(geng)大的(de)(de)作用。

　　人工(gong)智能的(de)發(fa)(fa)展，讓我(wo)們(men)看(kan)到了科(ke)(ke)(ke)技的(de)力量(liang)。智能科(ke)(ke)(ke)技的(de)應用(yong)，改變了我(wo)們(men)的(de)生(sheng)活方式，提高了我(wo)們(men)的(de)生(sheng)活質量(liang)。“創(chuang)新是(shi)一個民族(zu)進步的(de)靈魂，是(shi)一個國家興旺發(fa)(fa)達的(de)不竭動力。”我(wo)們(men)要(yao)積(ji)極投身科(ke)(ke)(ke)技創(chuang)新，努力學(xue)習科(ke)(ke)(ke)學(xue)知識，培(pei)養創(chuang)新思(si)維(wei)。只有這樣，我(wo)們(men)才能為祖國的(de)`科(ke)(ke)(ke)技發(fa)(fa)展貢獻(xian)自己的(de)力量(liang)，讓中國在世界科(ke)(ke)(ke)技舞臺上占據重(zhong)要(yao)地位(wei)。

　　雪豹(bao)棲息(xi)地(di)的美(mei)(mei)麗(li)景色(se)，讓我們(men)(men)感受到了大(da)(da)自(zi)然(ran)的魅力(li)。雪豹(bao)在雪山(shan)之間自(zi)由奔跑，它(ta)們(men)(men)是(shi)大(da)(da)自(zi)然(ran)的精靈，也(ye)是(shi)生(sheng)態平衡的守護者。“綠(lv)水青山(shan)就是(shi)金(jin)山(shan)銀山(shan)。”我們(men)(men)要保護自(zi)然(ran)環境，珍惜(xi)自(zi)然(ran)資源，讓祖(zu)國的山(shan)河(he)更加美(mei)(mei)麗(li)。同時，我們(men)(men)也(ye)要學會與大(da)(da)自(zi)然(ran)和(he)諧相處，共同創造一個美(mei)(mei)好的未來。

　　月球表(biao)面的(de)(de)神秘景象，激發(fa)了(le)我(wo)(wo)們探(tan)索未知的(de)(de)勇氣(qi)。中(zhong)(zhong)國(guo)航(hang)天(tian)事(shi)業的(de)(de)蓬勃(bo)發(fa)展(zhan)，讓我(wo)(wo)們為(wei)(wei)祖國(guo)感到驕傲。“為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)華(hua)之崛起(qi)而讀(du)書。”我(wo)(wo)們要(yao)以航(hang)天(tian)英雄為(wei)(wei)榜樣，樹立遠大(da)的(de)(de)理想，努力學習，為(wei)(wei)實現中(zhong)(zhong)華(hua)民族的(de)(de)偉大(da)復興(xing)而奮斗。作為(wei)(wei)新時代(dai)的(de)(de)青少(shao)年，我(wo)(wo)們要(yao)肩負起(qi)時代(dai)賦予我(wo)(wo)們的(de)(de)使命，為(wei)(wei)建設更加(jia)可愛的(de)(de)中(zhong)(zhong)國(guo)貢獻(xian)自己的(de)(de)力量。

　　可愛的(de)中國(guo)，你是我們心中永遠的(de)家園。讓(rang)我們一起努力(li)，讓(rang)這(zhe)片土地更(geng)(geng)加美(mei)麗、更(geng)(geng)加繁榮！

　　開學第一課心得感悟 35

　　9月1日(ri)晚上，星辰點點，我滿懷期待(dai)地(di)坐(zuo)在(zai)電視(shi)機前，等待(dai)著(zhu)《開(kai)學(xue)第一(yi)(yi)課》的(de)(de)(de)(de)開(kai)播。今年的(de)(de)(de)(de)主題——“可愛的(de)(de)(de)(de)中國”，如同(tong)一(yi)(yi)股(gu)溫暖(nuan)的(de)(de)(de)(de)春風，輕輕吹進了我的(de)(de)(de)(de)心田(tian)，引領我踏上了一(yi)(yi)場穿越時空(kong)的(de)(de)(de)(de)奇妙旅程(cheng)。

　　隨(sui)著(zhu)節(jie)目(mu)的緩緩展開，我仿佛(fo)被一(yi)股神(shen)(shen)秘(mi)的力量牽引(yin)，穿越回了遙(yao)遠(yuan)的古代。眼(yan)前(qian)，是刻在(zai)龜甲獸骨上的甲骨文(wen)，它們或圓(yuan)或方，古樸而神(shen)(shen)秘(mi)，每一(yi)個(ge)字符都承載著(zhu)先人(ren)的智慧與夢想。我仿佛(fo)能(neng)聽到那些遠(yuan)古的聲音，在(zai)訴說著(zhu)中華(hua)文(wen)明的源遠(yuan)流長。

　　緊接著，畫(hua)面一轉，我來(lai)到(dao)了(le)(le)雪(xue)(xue)(xue)山之巔(dian)，那里是雪(xue)(xue)(xue)豹(bao)的(de)棲(qi)息地。鏡(jing)頭下，雪(xue)(xue)(xue)豹(bao)矯(jiao)健的(de)身影在(zai)白雪(xue)(xue)(xue)皚(ai)皚(ai)中(zhong)若隱若現，它(ta)們是大自(zi)(zi)然的(de)精(jing)靈，也是我國生(sheng)物多(duo)樣性(xing)保護的(de)珍貴成果。那一刻，我深刻感受到(dao)了(le)(le)祖國對自(zi)(zi)然生(sheng)態的(de)'尊重與呵護，心中(zhong)充滿了(le)(le)自(zi)(zi)豪。

　　隨后，我(wo)的(de)(de)視線又被帶到了(le)浩瀚的(de)(de)宇宙。月(yue)球表面，我(wo)國的(de)(de)探(tan)月(yue)工程留下了(le)深深的(de)(de)足跡，那不僅是科技的(de)(de)勝(sheng)利(li)，更是中華民(min)族探(tan)索未知(zhi)、勇于攀(pan)登(deng)的(de)(de)生動(dong)寫照。我(wo)仿佛(fo)能觸碰(peng)到那片(pian)冰冷的(de)(de)土(tu)地，感受到來自月(yue)球的(de)(de)遙遠呼喚，那是對“可愛的(de)(de)中國”無盡探(tan)索的(de)(de)渴望。

　　從甲骨(gu)文到(dao)人工智能，從雪豹棲息地(di)到(dao)月球表面，這場(chang)穿越時空的(de)旅行讓我深刻體會到(dao)了中國(guo)式現代化(hua)建設的(de)壯美(mei)圖景。每(mei)(mei)一(yi)個進步(bu)、每(mei)(mei)一(yi)項成(cheng)就，都是無數(shu)中國(guo)人辛(xin)勤耕耘、不懈(xie)奮斗的(de)結果。我為生活在這個偉(wei)大的(de)時代而驕傲(ao)，更(geng)為自(zi)己是一(yi)名(ming)中國(guo)人而自(zi)豪。

　　《開學第一(yi)(yi)課》不僅是一(yi)(yi)場知識(shi)的盛宴，更(geng)是一(yi)(yi)次心靈的洗禮。它(ta)讓我(wo)更(geng)加熱愛這片可愛的土地，更(geng)加堅定了為實現中(zhong)華民族偉大復興的中(zhong)國夢而努力奮斗的決心。

　　開學第一課心得感悟 36

　　夜幕(mu)低垂，萬籟俱寂(ji)，我坐在(zai)電視機前，心卻隨著《開學第一課(ke)》的(de)啟(qi)幕(mu)而澎湃不(bu)已(yi)。今晚，這(zhe)不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)一堂課(ke)，更是(shi)一場穿(chuan)越時空的(de)旅行，引領我們走進那個既古(gu)老又年輕、既深(shen)邃又輝(hui)煌的(de)“可愛的(de)中國(guo)”。

　　隨著(zhu)(zhu)屏幕緩緩亮起，我仿佛被一股(gu)神(shen)秘(mi)的力量牽引，瞬間穿越回了千年(nian)前的商朝(chao)。那是一塊(kuai)塊(kuai)龜甲獸骨上(shang)刻畫的神(shen)秘(mi)符號——甲骨文(wen)，它們雖靜(jing)默無(wu)聲，卻訴說著(zhu)(zhu)中華民族最早的文(wen)字記(ji)憶，讓我感受(shou)到了祖先們對世界的探(tan)索(suo)與智慧的火花。

　　緊接著，畫面一轉，我仿佛置身于(yu)雪山之(zhi)巔，那(nei)里是(shi)雪豹的(de)(de)棲息地，它(ta)們(men)矯健(jian)的(de)(de)身影(ying)在(zai)皚皚白雪中(zhong)穿梭(suo)，那(nei)是(shi)大自然賦予中(zhong)國(guo)的(de)(de)寶貴財富，也是(shi)我們(men)對生態保護(hu)不懈努力的(de)(de)見證。那(nei)一刻(ke)，我深刻(ke)體(ti)會到了人與自然和諧共生的(de)(de)美好愿(yuan)景。

　　隨(sui)后，我(wo)的(de)(de)(de)目光(guang)被帶到(dao)了(le)浩瀚的(de)(de)(de)宇宙之中，月球表面那坑(keng)坑(keng)洼洼的(de)(de)(de)景象(xiang)通過(guo)高清影像展現在我(wo)眼前。我(wo)知道，那里不(bu)僅有嫦娥奔月的(de)(de)(de)美(mei)麗(li)傳(chuan)說，更有中國(guo)(guo)航天(tian)人一步步堅實的(de)(de)(de).腳印(yin)和不(bu)懈(xie)的(de)(de)(de)追求。從“嫦娥”探月到(dao)“天(tian)問(wen)”探火(huo)，從空間(jian)站的(de)(de)(de)建(jian)設到(dao)火(huo)星(xing)車的(de)(de)(de)漫(man)步，中國(guo)(guo)正以驚人的(de)(de)(de)速度向(xiang)世(shi)界展示(shi)著科技創新的(de)(de)(de)力量。

　　這(zhe)場穿越時空的(de)(de)旅行，讓我(wo)深(shen)刻感受到了(le)中國式現代化建(jian)設(she)的(de)(de)壯美圖景(jing)。從(cong)古老的(de)(de)甲骨文到先進的(de)(de)人工智(zhi)能，從(cong)遙遠的(de)(de)雪豹(bao)棲息地到神秘的(de)(de)月球表面，每一處都閃耀著(zhu)中華民族自(zi)強不息、勇于(yu)創(chuang)新的(de)(de)精(jing)神光芒(mang)。

　　《開學第一課》不(bu)僅讓我(wo)學到了知(zhi)識，更讓我(wo)感(gan)受(shou)到了作為(wei)一個中國人(ren)的(de)自豪(hao)與驕傲。我(wo)深知(zhi)，未(wei)來的(de)路還很長(chang)，但只(zhi)要我(wo)們懷揣著對(dui)祖國的(de)熱愛和對(dui)夢想的(de)追求(qiu)，就一定能夠創(chuang)造出更加輝(hui)煌的(de)明天！

　　開學第一課心得感悟 37

　　在(zai)這(zhe)個(ge)金秋送爽的(de)(de)季節(jie)，我(wo)們(men)迎(ying)來(lai)了新學期的(de)(de)第一課，一個(ge)特別而意義非凡的(de)(de)主題(ti)——“可愛的(de)(de)中國”。這(zhe)不僅僅是(shi)一堂課，而是(shi)一場穿越(yue)時空的(de)(de)奇妙旅程，讓我(wo)們(men)攜手并(bing)肩，從古老智慧(hui)的(de)(de)源頭(tou)出發，直至未來(lai)科技的(de)(de)巔峰，共同探(tan)索這(zhe)片我(wo)們(men)深(shen)愛的(de)(de)土地。

　　第一站，我(wo)們(men)穿越回了遙遠的(de)(de)商代，站在(zai)了龜甲(jia)獸(shou)骨(gu)之前，與古(gu)(gu)文(wen)字(zi)(zi)學專家一同揭開甲(jia)骨(gu)文(wen)的(de)(de)神(shen)秘(mi)面紗。那些刻在(zai)歲月深處的(de)(de)線條，仿佛(fo)是(shi)祖先(xian)們(men)留給我(wo)們(men)的(de)(de)密碼，每一個字(zi)(zi)符都蘊(yun)含著豐富的(de)(de)歷史(shi)信息與文(wen)化精髓。在(zai)專家的(de)(de)耐(nai)心(xin)解(jie)讀下，我(wo)們(men)仿佛(fo)能聽到遠古(gu)(gu)的(de)(de)呼喚(huan)，感受到那份對自(zi)然的(de)(de)敬畏與生(sheng)活的(de)(de)熱愛，這是(shi)中國文(wen)明的(de)(de)根與魂。

　　隨后，我們的(de)旅程轉向(xiang)了大自然的(de)懷抱，來到雪豹棲息的(de)崇山峻嶺之(zhi)(zhi)間(jian)。這里是(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)學者們的(de)戰場，也是(shi)自然奇跡的(de)見證地(di)。他們穿(chuan)著迷(mi)彩服，手持(chi)望遠鏡，穿(chuan)梭在山林間(jian)，守護著這些珍(zhen)貴(gui)的(de)“雪山之(zhi)(zhi)王”。在他們的(de)講述中，我們學會了尊(zun)重生(sheng)(sheng)(sheng)命，理解(jie)人(ren)與自然和(he)諧共生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)重要性。雪豹那矯健(jian)的(de)身影(ying)，成(cheng)為了中國(guo)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)保護的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)動注腳。

　　緊接著(zhu)，我們(men)(men)的(de)(de)(de)視線躍升至浩(hao)瀚宇宙，跟隨探月科學家的(de)(de)(de)腳步，踏上了月球表面(mian)的(de)(de)(de)虛擬之旅。通過高清視頻和模擬實(shi)驗(yan)，我們(men)(men)聆聽了他們(men)(men)對太空(kong)的(de)(de)(de)無盡暢想與探索的(de)(de)(de)激情(qing)。那遙(yao)遠的(de)(de)(de)月球，不再只(zhi)是(shi)古人詩中的(de)(de)(de)遙(yao)想，而是(shi)中國航天(tian)人用(yong)智慧(hui)和汗水書寫的(de)(de)(de)輝煌(huang)篇章。每一次發射，都是(shi)對未知(zhi)世界的(de)(de)(de)'勇(yong)敢探索，也是(shi)對人類夢想的(de)(de)(de)執著(zhu)追求。

　　最后，我們(men)來到了(le)(le)(le)激情四(si)溢(yi)的奧運賽場，見證了(le)(le)(le)奧運冠軍的拼搏與(yu)(yu)榮耀。他(ta)們(men)的汗水與(yu)(yu)淚水，匯聚成了(le)(le)(le)中國力(li)量，展現了(le)(le)(le)中華民族不屈不撓、勇于(yu)挑戰(zhan)的精神風貌(mao)。在他(ta)們(men)的故事(shi)中，我們(men)學會了(le)(le)(le)堅持(chi)與(yu)(yu)努力(li)，明白了(le)(le)(le)成功背后的艱辛(xin)與(yu)(yu)付出(chu)。

　　這堂《開學第一課(ke)》，不僅讓(rang)我們(men)領略(lve)了(le)中華文明(ming)的(de)博大精(jing)深(shen)，更(geng)激發了(le)我們(men)對未來的(de)無限憧憬與向(xiang)往。可(ke)愛的(de)中國，正以她獨有的(de)方式(shi)，訴說(shuo)著過去、現在與未來的(de)輝煌篇章。讓(rang)我們(men)攜(xie)手(shou)前(qian)行，在探索與奮斗中，共同書寫(xie)屬(shu)于(yu)我們(men)的(de)精(jing)彩故(gu)事！

　　開學第一課心得感悟 38

　　9月1日(ri)的(de)夜晚，當(dang)星辰(chen)點(dian)綴著(zhu)深藍(lan)的(de)天幕，我(wo)滿(man)懷期待地(di)(di)坐在電視機前，迎(ying)接了(le)一(yi)(yi)年一(yi)(yi)度的(de)《開學第一(yi)(yi)課》。今年的(de)主題——“可愛的(de)中國”，像(xiang)一(yi)(yi)股(gu)溫暖而強大的(de)風，輕(qing)輕(qing)吹(chui)進(jin)了(le)我(wo)的(de)心田(tian)，讓我(wo)對這片古老而又(you)年輕(qing)的(de)土(tu)地(di)(di)有了(le)更深的(de)理(li)解和(he)熱愛。

　　節(jie)目(mu)中(zhong)，一幅幅生(sheng)動(dong)的(de)(de)'畫面緩(huan)緩(huan)展開，仿佛穿越千年的(de)(de)時光隧(sui)道，帶我(wo)領略了中(zhong)華文明的(de)(de)璀璨奪目(mu)。從甲(jia)骨文的(de)(de)神秘莫測，到(dao)唐詩宋詞(ci)的(de)(de)韻律悠長；從四大發明的(de)(de)智慧之光，到(dao)絲綢(chou)之路的(de)(de)駝(tuo)鈴聲聲……每一個瞬間都閃耀著(zhu)中(zhong)華民族的(de)(de)智慧與創造力，讓我(wo)由衷(zhong)地感嘆：“中(zhong)國，你真可愛(ai)！”

　　而(er)當(dang)我(wo)(wo)的(de)目光轉向(xiang)創新中國的(de)活力篇章時，更是心潮澎(peng)湃。高鐵如巨(ju)龍般穿梭在廣袤的(de)大地上，互聯網科技讓(rang)世界(jie)觸手(shou)可(ke)及，太空探索(suo)的(de)腳(jiao)步不(bu)斷邁向(xiang)更遠的(de)星河……這些成就，不(bu)僅(jin)僅(jin)是科技的(de)進步，更是中華民(min)族自強不(bu)息、勇于探索(suo)精(jing)神的(de)體(ti)現。它(ta)們激勵著我(wo)(wo)，讓(rang)我(wo)(wo)明白，每(mei)一個(ge)小(xiao)小(xiao)的(de)夢想(xiang)，都有可(ke)能(neng)成為推(tui)動國家前(qian)進的(de)巨(ju)大力量。

　　《開學第一(yi)課》不(bu)僅是一(yi)場視(shi)覺(jue)盛(sheng)宴，更(geng)是一(yi)次心(xin)靈的(de)(de)洗禮。它讓我(wo)(wo)(wo)深刻感受到，作為新(xin)時代的(de)(de)青少年，我(wo)(wo)(wo)們肩負著傳承與創(chuang)新(xin)的(de)(de)雙重使(shi)命。我(wo)(wo)(wo)們要(yao)像先輩們一(yi)樣，不(bu)斷學習，勇于(yu)創(chuang)新(xin)，用我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)智慧和汗水(shui)，去探(tan)索未知的(de)(de)領域，去追逐心(xin)中(zhong)的(de)(de)夢想。

　　未(wei)來(lai)的(de)(de)路還(huan)很長(chang)，但我相信，只要我們心懷(huai)夢想，腳(jiao)踏(ta)實地(di)，就一(yi)定能共(gong)同描繪出一(yi)個更加精彩、更加可愛的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)。讓我們攜(xie)手并進，在祖國(guo)的(de)(de)懷(huai)抱(bao)中(zhong)(zhong)(zhong)茁壯成長(chang)，為實現(xian)中(zhong)(zhong)(zhong)華民族偉大復(fu)興的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)夢貢獻自己的(de)(de)力量！

　　開學第一課心得感悟 39

　　九月的(de)微風，帶著一絲(si)涼爽(shuang)，輕輕拂過我的(de)臉頰(jia)，仿佛是(shi)大自然最溫柔的(de)迎(ying)接儀(yi)式。在這個特別的(de)日子(zi)里，我滿懷(huai)期待(dai)地坐(zuo)在電視機前，等待(dai)著《開(kai)學(xue)第(di)一課》的(de)開(kai)播。今年的(de)主題——“可愛(ai)的(de)中國”，像一顆璀璨的(de)星辰，在我心中悄然點亮。

　　隨著(zhu)(zhu)節(jie)目(mu)的(de)(de)開始，一(yi)(yi)幅幅歷史的(de)(de)長(chang)卷在我(wo)(wo)眼前(qian)緩緩展(zhan)開。我(wo)(wo)看到了古老(lao)的(de)(de)中華(hua)文(wen)明，如同一(yi)(yi)條巨龍(long)，穿越(yue)時空的(de)(de)隧道，向我(wo)(wo)們展(zhan)示著(zhu)(zhu)它的(de)(de)輝(hui)煌與智(zhi)慧(hui)。從甲骨文(wen)的(de)(de)神秘莫測，到四大發(fa)明的(de)(de)驚(jing)世駭俗；從唐詩宋詞(ci)的(de)(de)溫婉動人(ren)，到絲綢之路的(de)(de)駝鈴(ling)聲聲……這一(yi)(yi)切都(dou)讓我(wo)(wo)深深地(di)感受到，我(wo)(wo)的(de)(de)祖(zu)國(guo)，她不僅有著(zhu)(zhu)悠久的(de)(de)歷史，更蘊(yun)藏著(zhu)(zhu)無盡的(de)(de)寶藏和(he)力量。

　　緊(jin)接著(zhu)，畫面一轉，我仿佛穿(chuan)越到了現代的中國。創新(xin)，成(cheng)(cheng)為了這個(ge)時代的最強音。高鐵如銀色巨龍穿(chuan)梭于大地，連接著(zhu)每一個(ge)夢想(xiang)的起點與(yu)終點；航(hang)天器劃(hua)破(po)天際，將(jiang)五星紅(hong)旗插上(shang)了月球的背面；人工智(zhi)能(neng)、5G技術引領(ling)潮流，讓(rang)未來觸(chu)手可及……這些成(cheng)(cheng)就，無一不在向世(shi)界宣告：中國，正以嶄新(xin)的姿態，屹立于世(shi)界民族之林(lin)。

　　看著(zhu)這一切(qie)，我(wo)的(de)心中涌(yong)動(dong)著(zhu)無限的(de)激(ji)動(dong)與自豪。作為新時代的(de)青少年，我(wo)深(shen)知(zhi)自己肩上的(de)責(ze)任與使命。我(wo)們(men)要繼(ji)承先輩(bei)的(de)遺志(zhi)，珍(zhen)惜眼(yan)前的(de)`美好(hao)，更要勇于探索未知(zhi)，敢于追逐夢想。就(jiu)像(xiang)節(jie)目中那些優秀的(de)哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)姐(jie)姐(jie)們(men)一樣，用自己的(de)智慧和汗水(shui)，為祖國的(de)明天(tian)添(tian)磚加(jia)瓦。

　　9月1日的(de)(de)夜晚，因為《開學第一課》而變得意義非凡。它(ta)不僅讓我(wo)領略了(le)中華文明的(de)(de)璀璨(can)，更激發了(le)我(wo)對創(chuang)新中國(guo)的(de)(de)無(wu)限向往。我(wo)堅信，只(zhi)要我(wo)們心懷夢想，腳踏實(shi)地，就一定能(neng)共同描繪(hui)出一個更加精(jing)彩、更加可愛的(de)(de)中國(guo)未(wei)來(lai)！

　　開學第一課心得感悟 40

　　夜幕降臨，萬籟俱寂，我滿懷期(qi)待地(di)坐在電(dian)視機前，等待著《開學第一課(ke)》的(de)開啟。

　　今晚，它以“可愛(ai)的(de)中國”為主(zhu)題，引領我穿越千(qian)年(nian)時光，從古(gu)老(lao)文明(ming)的(de)深處到未來科技的(de)巔峰，探索這片土地上無盡的(de)魅力(li)與(yu)奇跡。

　　隨著(zhu)(zhu)屏幕亮(liang)起，我(wo)仿(fang)佛(fo)踏入了一(yi)(yi)(yi)場時(shi)空之旅。首先映入眼簾的(de)是那神(shen)秘莫測(ce)的(de)甲骨文(wen)，它(ta)們靜(jing)靜(jing)地躺在古老的(de)石碑上，如同沉睡的(de)智者，等待著(zhu)(zhu)古文(wen)字學專家(jia)的(de)喚醒。專家(jia)們的(de)眼神(shen)中閃爍著(zhu)(zhu)對知(zhi)識的(de)渴望與敬畏(wei)，他們一(yi)(yi)(yi)字一(yi)(yi)(yi)句地解(jie)讀，那些古老的(de)符號仿(fang)佛(fo)被賦予了生(sheng)命，講述(shu)著(zhu)(zhu)中華文(wen)明的(de)起源(yuan)與輝煌(huang)。我(wo)仿(fang)佛(fo)能聽到(dao)遠古先民(min)們的(de)生(sheng)活氣息，感(gan)受到(dao)那份對自然(ran)的(de)崇拜與敬畏(wei)。

　　緊(jin)接(jie)著(zhu)，畫面一(yi)轉，我(wo)(wo)來到(dao)了雪豹的(de)(de)(de)棲息地(di)(di)——那片(pian)遙遠而純凈的(de)(de)(de)高原。生態學者正穿梭在雪山之(zhi)巔，用鏡頭記錄(lu)下這(zhe)些“雪山之(zhi)王(wang)”的(de)(de)(de)壯麗身影。他們(men)講述著(zhu)保(bao)護(hu)生態環境的(de)(de)(de).重(zhong)要(yao)性，讓(rang)我(wo)(wo)深刻(ke)意識到(dao)，每(mei)一(yi)個生命(ming)都(dou)是地(di)(di)球母親寶(bao)貴的(de)(de)(de)孩子，我(wo)(wo)們(men)有責任也有使(shi)命(ming)去守(shou)護(hu)這(zhe)份(fen)自(zi)然賦予的(de)(de)(de)奇跡。

　　再往(wang)后，鏡頭(tou)帶領(ling)我(wo)們飛(fei)越千山(shan)萬水(shui)，直(zhi)達月球表面。那里，中(zhong)國(guo)的(de)航天器(qi)正默默工作，探(tan)索(suo)著宇宙的(de)奧秘。這一刻，我(wo)感受到了作為中(zhong)國(guo)人(ren)的(de)自豪與驕傲(ao)。從甲(jia)骨(gu)文到人(ren)工智能，從自然生態到宇宙探(tan)索(suo)，中(zhong)國(guo)正以前所(suo)未有的(de)速度，書(shu)寫著屬(shu)于(yu)自己的(de)輝(hui)煌篇章。

　　《開學第一課》不僅是(shi)一場知識的盛宴，更是(shi)一次心靈的洗禮。它讓我(wo)看到了(le)中國(guo)的過(guo)去、現在(zai)與未(wei)來(lai)，感受(shou)到了(le)那份深藏于心的愛國(guo)情懷。可愛的中國(guo)，你是(shi)我(wo)永遠的驕傲(ao)與向往！

　　開學第一課心得感悟 41

　　當(dang)新學期的(de)(de)鐘(zhong)聲敲響，我懷著無比期待的(de)(de)心情觀看(kan)了2024年的(de)(de)《開學第一(yi)課(ke)》。今年的(de)(de)主題“可(ke)愛的(de)(de)中國”如(ru)同一(yi)顆璀璨(can)的(de)(de)明珠，照亮了我心中對祖(zu)國的(de)(de)熱愛與自豪(hao)。

　　從古老(lao)神秘的(de)(de)(de)甲骨(gu)文(wen)到充滿未來感(gan)的(de)(de)(de)人工智(zhi)能(neng)(neng)，這是(shi)(shi)一(yi)場(chang)跨(kua)越(yue)時空(kong)的(de)(de)(de)對話(hua)。甲骨(gu)文(wen)，那刻在龜甲獸骨(gu)上(shang)的(de)(de)(de)古老(lao)符號，承載著中(zhong)華民族的(de)(de)(de)智(zhi)慧之源。它仿(fang)佛是(shi)(shi)一(yi)把(ba)鑰(yao)匙(chi)，打開了歷史(shi)的(de)(de)(de)大門，讓我(wo)們(men)(men)看到了先(xian)人們(men)(men)在歲(sui)月長河中(zhong)的(de)(de)(de)奮斗(dou)與探(tan)索(suo)。“路漫漫其修遠兮，吾將(jiang)上(shang)下而求索(suo)。”先(xian)人們(men)(men)用甲骨(gu)文(wen)記錄下生活的(de)(de)(de)點(dian)滴、對世界的(de)(de)(de)思考，這種(zhong)探(tan)索(suo)精神激勵著我(wo)們(men)(men)在新(xin)(xin)時代不斷前行。而人工智(zhi)能(neng)(neng)，則(ze)是(shi)(shi)科(ke)(ke)技飛(fei)速發展的(de)(de)(de)結晶(jing)。智(zhi)能(neng)(neng)機(ji)器人的(de)(de)(de)精準操作、智(zhi)能(neng)(neng)算法的(de)(de)(de)高效運算，無不展現出中(zhong)國在科(ke)(ke)技創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)領域的(de)(de)(de)'卓越(yue)成(cheng)就。它提醒著我(wo)們(men)(men)，要(yao)緊跟時代步伐，勇(yong)于創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)，為祖國的(de)(de)(de)科(ke)(ke)技進步貢獻自己的(de)(de)(de)力量。

　　雪(xue)豹(bao)棲息地(di)的(de)(de)(de)壯(zhuang)麗畫(hua)卷(juan)，讓(rang)我(wo)(wo)感受到了大(da)(da)自然(ran)的(de)(de)(de)神(shen)奇與(yu)(yu)(yu)偉大(da)(da)。雪(xue)豹(bao)在雪(xue)山(shan)之巔自由奔跑，那優美的(de)(de)(de)身(shen)姿(zi)如同(tong)(tong)大(da)(da)自然(ran)的(de)(de)(de)舞者。這片純(chun)凈(jing)的(de)(de)(de)土地(di)，是(shi)生(sheng)(sheng)態平衡(heng)的(de)(de)(de)重要象征。“天(tian)地(di)與(yu)(yu)(yu)我(wo)(wo)并生(sheng)(sheng)，而(er)萬物(wu)與(yu)(yu)(yu)我(wo)(wo)為一(yi)。”我(wo)(wo)們(men)(men)應當珍惜大(da)(da)自然(ran)的(de)(de)(de)恩賜，保護生(sheng)(sheng)態環境(jing)，讓(rang)美麗的(de)(de)(de)雪(xue)豹(bao)有一(yi)個安全的(de)(de)(de)家園，讓(rang)祖國的(de)(de)(de)山(shan)河更加秀麗。同(tong)(tong)時(shi)，這也讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)明白，人類與(yu)(yu)(yu)自然(ran)是(shi)命運(yun)共(gong)同(tong)(tong)體，只有和諧相處(chu)，才能實現可持續發展。

　　當(dang)畫面(mian)切換(huan)到月(yue)(yue)球(qiu)表面(mian)，那浩瀚的(de)(de)宇(yu)宙(zhou)、神秘的(de)(de)月(yue)(yue)球(qiu)，激發(fa)了我(wo)探索未知的(de)(de)無限熱情。中(zhong)國航(hang)天(tian)事業的(de)(de)蓬勃發(fa)展，讓我(wo)們在太空領域邁出了堅實的(de)(de)步伐。從“嫦(chang)娥奔月(yue)(yue)”的(de)(de)古老(lao)傳(chuan)說到現(xian)代的(de)(de)航(hang)天(tian)工程，中(zhong)國人的(de)(de)航(hang)天(tian)夢(meng)從未停止(zhi)。“志之所趨，無遠(yuan)弗屆，窮山距海，不能限也(ye)。”航(hang)天(tian)英雄們用勇(yong)氣和(he)智慧征服了太空，他(ta)們的(de)(de)精神激勵著我(wo)們勇(yong)敢地追逐夢(meng)想(xiang)，去(qu)探索那無盡的(de)(de)未知世界。

　　“可愛的(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)”，這五個字在我(wo)(wo)心中(zhong)(zhong)(zhong)不斷(duan)回蕩(dang)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)祖(zu)國(guo)，有著悠久的(de)(de)(de)(de)歷史、燦爛的(de)(de)(de)(de)文化、壯麗(li)的(de)(de)(de)(de)山河、先(xian)進的(de)(de)(de)(de)科技(ji)。她(ta)是我(wo)(wo)們(men)(men)(men)成長的(de)(de)(de)(de)搖籃(lan)，是我(wo)(wo)們(men)(men)(men)夢想(xiang)的(de)(de)(de)(de)起點。作為新時(shi)代的(de)(de)(de)(de)青(qing)少年，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)肩負(fu)著重大的(de)(de)(de)(de)使命。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)要以傳承(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)華文明為己任，從古老的(de)(de)(de)(de)文化中(zhong)(zhong)(zhong)汲取智(zhi)慧和(he)力量；我(wo)(wo)們(men)(men)(men)要積極投身科技(ji)創新，為建設創新型國(guo)家(jia)貢獻自己的(de)(de)(de)(de)才華；我(wo)(wo)們(men)(men)(men)要保護生態環境(jing)，讓祖(zu)國(guo)的(de)(de)(de)(de)大地永(yong)遠充(chong)滿生機。

　　在這個充(chong)滿機(ji)遇與挑戰的(de)(de)時代(dai)，讓我們以“可(ke)愛(ai)的(de)(de)中(zhong)國”為(wei)動力(li)，努力(li)學習，奮發圖(tu)強，用青春的(de)(de)汗(han)水書寫壯麗的(de)(de)篇章，為(wei)實現中(zhong)華民族的(de)(de)偉(wei)大復興(xing)而努力(li)奮斗！

　　開學第一課心得感悟 42

　　觀看了《開學第一課》以“可愛的(de)中國”為主題的(de)精彩(cai)節目，我(wo)仿佛經歷了一場跨越時空的(de)壯麗旅行，心中充滿(man)了無比的(de)震撼與感動。

　　從古(gu)老的(de)(de)(de)甲(jia)骨(gu)文到現代的(de)(de)(de)人工(gong)智能，節目(mu)以獨特的(de)(de)(de)視角展現了(le)中華文明的(de)(de)(de)深厚底蘊與科(ke)技創新的(de)(de)(de)蓬勃生機。古(gu)文字(zi)學(xue)專家(jia)(jia)的(de)(de)(de)講解(jie)，讓我仿佛置身于(yu)千年前的(de)(de)(de)文明殿堂(tang)，那些刻在(zai)龜甲(jia)獸骨(gu)上的(de)(de)(de)神秘符(fu)號(hao)，在(zai)專家(jia)(jia)的(de)(de)(de)解(jie)讀下逐漸鮮活(huo)起來，訴說著(zhu)古(gu)人的(de)(de)(de)智慧與故(gu)事。這不僅是(shi)對歷史的(de)(de)(de)追溯，更(geng)是(shi)對文化傳(chuan)承的(de)(de)(de)致敬。

　　隨后，鏡頭轉向了(le)(le)(le)大自(zi)(zi)然(ran)的懷抱，生(sheng)態(tai)學(xue)者帶領我們(men)走進了(le)(le)(le)雪(xue)豹的棲息地，那(nei)是一片遙遠而神(shen)秘(mi)的土地。在這(zhe)里，我們(men)見證了(le)(le)(le)人與(yu)自(zi)(zi)然(ran)和(he)諧共生(sheng)的美好畫面，也深刻感受到了(le)(le)(le)保(bao)(bao)護(hu)生(sheng)態(tai)環境(jing)、守(shou)護(hu)自(zi)(zi)然(ran)奇跡(ji)的重要(yao)性。這(zhe)份(fen)對自(zi)(zi)然(ran)的敬(jing)畏(wei)與(yu)愛(ai)護(hu)，讓我更加(jia)堅定了(le)(le)(le)保(bao)(bao)護(hu)地球家園的決心。

　　緊接著(zhu)，探(tan)(tan)月(yue)科學家(jia)的(de)太空暢想(xiang)將我帶入了浩瀚(han)無垠(yin)的(de)宇宙。他們講述著(zhu)中國探(tan)(tan)月(yue)工(gong)程(cheng)的(de)輝煌成就，以及未來(lai)對太空探(tan)(tan)索(suo)的(de)無限(xian)憧憬。那些關于(yu)月(yue)球、火星乃至更(geng)遠星系的(de)夢(meng)想(xiang)，讓我感受到了人(ren)類探(tan)(tan)索(suo)未知(zhi)的(de)勇氣與(yu)決心。

　　最后(hou)，奧運冠軍的(de)(de)拼搏精神(shen)更是(shi)給(gei)了(le)我巨大的(de)(de)'鼓舞。他們用(yong)自(zi)己的(de)(de)汗水和(he)努力，詮釋了(le)“更高、更快、更強、更團結(jie)”的(de)(de)奧林(lin)匹克精神(shen)。他們的(de)(de)故事告訴我，無論面對(dui)多(duo)大的(de)(de)困難和(he)挑戰(zhan)，只要堅持不懈、勇往直前，就一定(ding)能夠(gou)實現(xian)自(zi)己的(de)(de)夢想。

　　《開(kai)學第(di)一課》不僅(jin)是一場(chang)視覺與知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)盛宴，更(geng)是一次心靈的(de)(de)(de)洗(xi)禮。它讓我更(geng)加深(shen)刻地認識(shi)到了中(zhong)國(guo)的(de)(de)(de)可愛之(zhi)處(chu)——既(ji)有(you)(you)悠(you)久的(de)(de)(de)歷史文化(hua)，又(you)有(you)(you)不斷創新的(de)(de)(de)科技力量(liang)；既(ji)有(you)(you)對(dui)自然的(de)(de)(de)敬(jing)畏與愛護(hu)，又(you)有(you)(you)對(dui)未知(zhi)世界(jie)的(de)(de)(de)勇敢探索；更(geng)有(you)(you)無數平凡(fan)而(er)偉大的(de)(de)(de)人們，用他(ta)們的(de)(de)(de)拼搏與奉獻(xian)，共同書寫(xie)著(zhu)中(zhong)國(guo)更(geng)加輝煌(huang)的(de)(de)(de)明天。

　　開學第一課心得感悟 43

　　隨(sui)著秋風的(de)輕撫(fu)，我(wo)滿(man)懷期待地迎來了又一年的(de)《開(kai)學第一課》。今年的(de)主題“可愛(ai)的(de)中(zhong)國(guo)”，如(ru)同一幅徐徐展(zhan)開(kai)的(de)畫卷，不僅展(zhan)現了祖國(guo)的(de)大好河(he)山與(yu)輝煌成就，更在我(wo)心(xin)中(zhong)種下了夢想的(de)種子，讓我(wo)對未(wei)來充滿(man)了無限的(de)憧憬與(yu)希望。

　　節(jie)目中(zhong)，多位(wei)來(lai)自不同(tong)領域的(de)(de)(de)杰出人物以他們(men)(men)的(de)(de)(de)親身經歷和(he)感(gan)人故事(shi)(shi)，為我們(men)(men)上了(le)(le)(le)一(yi)(yi)堂生(sheng)(sheng)動(dong)而(er)深刻(ke)(ke)的(de)(de)(de)課(ke)。科(ke)學家(jia)們(men)(men)以他們(men)(men)的(de)(de)(de)智(zhi)慧和(he)勇氣，在科(ke)研道路(lu)上不斷突破，用一(yi)(yi)項項創新成果詮釋了(le)(le)(le)“科(ke)技(ji)興國”的(de)(de)(de)深刻(ke)(ke)內涵。他們(men)(men)的(de)(de)(de)努(nu)力不僅推動(dong)了(le)(le)(le)國家(jia)科(ke)技(ji)的(de)(de)(de)飛速發(fa)展，更為我們(men)(men)的(de)(de)(de)日常生(sheng)(sheng)活帶來(lai)了(le)(le)(le)翻天覆地的(de)(de)(de)變化。這(zhe)些故事(shi)(shi)讓我深刻(ke)(ke)認識到，每一(yi)(yi)個看(kan)似平凡(fan)的(de)(de)(de)崗(gang)位(wei)，都(dou)有可能成為實現夢想、改(gai)變世界(jie)的(de)(de)(de)舞臺。

　　同(tong)時(shi)，藝術(shu)家們用他們手中(zhong)(zhong)的(de)畫筆和(he)音符，將中(zhong)(zhong)華文(wen)化(hua)的(de)博(bo)大精(jing)深展現得淋(lin)漓盡致。從(cong)古典(dian)詩詞的(de)韻(yun)味悠(you)長，到(dao)現代藝術(shu)的(de)多元創新(xin)，每(mei)一個(ge)作品都(dou)蘊(yun)含著深厚的(de)`文(wen)化(hua)底蘊(yun)和(he)時(shi)代精(jing)神。這些藝術(shu)作品不僅讓我(wo)(wo)們感受(shou)到(dao)了美的(de)享(xiang)受(shou)，更激發了我(wo)(wo)們對中(zhong)(zhong)華文(wen)化(hua)的(de)自豪感和(he)認同(tong)感。我(wo)(wo)意識到(dao)，作為(wei)新(xin)時(shi)代的(de)青少年，我(wo)(wo)們有責任也有義務去傳(chuan)承(cheng)和(he)弘揚中(zhong)(zhong)華優秀傳(chuan)統文(wen)化(hua)，讓其在現代社會中(zhong)(zhong)煥發出新(xin)的(de)生機與活(huo)力(li)。

　　更(geng)重要(yao)的(de)(de)是(shi)，《開學第一課》讓我深(shen)刻體(ti)會到(dao)(dao)了責(ze)任與擔(dan)當的(de)(de)重要(yao)性。這些杰出人物之所以能夠(gou)在各自的(de)(de)領(ling)域內取得卓越(yue)成就(jiu)，正是(shi)因為他們始(shi)終將(jiang)個人的(de)(de)命(ming)運與國(guo)(guo)家的(de)(de)未(wei)來緊密相連，勇于(yu)擔(dan)當起時代(dai)賦(fu)予(yu)的(de)(de)責(ze)任和使命(ming)。他們用自己的(de)(de)行動詮釋(shi)了什么是(shi)真正的(de)(de)愛(ai)國(guo)(guo)、敬業、誠信、友善。我深(shen)知，作為新(xin)時代(dai)的(de)(de)青(qing)少(shao)年(nian)，我們不僅要(yao)追(zhui)求個人的(de)(de)夢(meng)(meng)想和幸福，更(geng)要(yao)將(jiang)個人的(de)(de)理想融(rong)入到(dao)(dao)國(guo)(guo)家和民族的(de)(de)復(fu)興大業之中，為實現中華民族偉大復(fu)興的(de)(de)中國(guo)(guo)夢(meng)(meng)貢獻自己的(de)(de)力量(liang)。

　　因此，我更加堅定了自己的(de)(de)(de)夢想——成為一名優秀(xiu)的(de)(de)(de)教育工(gong)作者。我希望能夠用(yong)自己的(de)(de)(de)知識和(he)(he)智慧去啟迪(di)學(xue)生的(de)(de)(de)心(xin)靈(ling)，引(yin)導(dao)他(ta)們樹立正(zheng)確的(de)(de)(de)世界觀、人生觀和(he)(he)價(jia)值觀。同(tong)時(shi)，我也將積極(ji)參與(yu)社會(hui)公益活(huo)動，用(yong)自己的(de)(de)(de)實際行動去踐(jian)行社會(hui)主義核心(xin)價(jia)值觀，傳(chuan)遞(di)正(zheng)能量(liang)，為構建和(he)(he)諧社會(hui)貢獻自己的(de)(de)(de)一份力量(liang)。

　　開學第一課心得感悟 44

　　隨著金秋九月的(de)(de)(de)(de)(de)溫(wen)柔腳步，我滿懷期(qi)待地迎來(lai)了(le)(le)2024年的(de)(de)(de)(de)(de)《開學(xue)第(di)一課》。今年的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)題——“可愛的(de)(de)(de)(de)(de)中國”，如同一股溫(wen)暖的(de)(de)(de)(de)(de)春(chun)風，輕(qing)輕(qing)拂過我的(de)(de)(de)(de)(de)心田，激發了(le)(le)我對中國式現代化進(jin)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)無限憧憬與自(zi)豪。這(zhe)場跨越歷(li)史(shi)長河(he)、連接現實大地、眺望未來(lai)藍圖的(de)(de)(de)(de)(de)視聽盛宴，不僅是一場知識的(de)(de)(de)(de)(de)洗禮，更(geng)是一次心靈的(de)(de)(de)(de)(de)觸(chu)動，讓(rang)我深刻感受到(dao)了(le)(le)新時(shi)代賦予青少年的(de)(de)(de)(de)(de)責任與使(shi)命。

　　節目開篇，以宏大的(de)歷(li)史視角帶我(wo)們穿越回那些風(feng)雨飄搖(yao)而又充滿希望(wang)的(de)歲(sui)月。從革(ge)命先輩(bei)的(de)英勇奮斗，到新(xin)中國成立(li)的(de)喜悅與(yu)艱辛，再到改革(ge)開放的(de)波瀾壯闊，每一個歷(li)史節點(dian)都閃耀著(zhu)中國人民(min)不(bu)屈不(bu)撓、勇于創新(xin)的(de)精神光芒(mang)。這些故事，如(ru)同(tong)璀(cui)璨星(xing)辰，照(zhao)亮了(le)中華民(min)族偉(wei)大復興的(de)征途，也讓(rang)我(wo)深(shen)刻(ke)體會到，今(jin)天的(de)幸(xing)福生活是無數先輩(bei)用鮮血(xue)和汗水換來的(de)，值得我(wo)們倍(bei)加珍惜。

　　隨(sui)后(hou)，鏡(jing)頭(tou)轉向(xiang)現實，各(ge)行各(ge)業杰出代表的(de)(de)精彩講(jiang)述(shu)，如同一(yi)幅(fu)幅(fu)生動(dong)的(de)(de)畫卷(juan)，在我(wo)眼(yan)前(qian)(qian)(qian)徐徐展(zhan)開(kai)。從(cong)科技前(qian)(qian)(qian)沿(yan)的(de)(de)領軍人(ren)物，到(dao)鄉(xiang)村(cun)振興的(de)(de)帶(dai)頭(tou)人(ren)；從(cong)文化教育的(de)(de)創新者，到(dao)疫情(qing)防(fang)控一(yi)線的(de)(de)醫護人(ren)員……他們(men)(men)用自(zi)己(ji)的(de)(de)行動(dong)詮(quan)釋了“愛國(guo)(guo)、敬業、誠信、友善(shan)”的(de)(de)社會主(zhu)(zhu)義核(he)心價值觀，展(zhan)現了新時代奮(fen)進者的(de)(de)家(jia)國(guo)(guo)情(qing)懷和使命擔當(dang)。他們(men)(men)的(de)(de)故事，讓我(wo)看到(dao)了中國(guo)(guo)式現代化的(de)(de)萬千(qian)氣(qi)象和廣闊(kuo)前(qian)(qian)(qian)景，也讓我(wo)明白了，每個人(ren)都是自(zi)己(ji)命運的(de)(de)主(zhu)(zhu)宰(zai)，更(geng)是國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)進步的(de)(de)推動(dong)者。

　　最讓我(wo)印象深刻的(de)(de)是(shi)那些關于創(chuang)新(xin)創(chuang)造的(de)(de)'故事(shi)(shi)。在這個日新(xin)月異的(de)(de)時代，創(chuang)新(xin)已成為(wei)推動(dong)(dong)社會(hui)進步(bu)的(de)(de)重要(yao)力(li)量。無論是(shi)科技領域的(de)(de)重大突(tu)破，還(huan)是(shi)文化藝術的(de)(de)繁榮發展，都離(li)不開(kai)創(chuang)新(xin)精神的(de)(de)引(yin)領。這些杰出(chu)代表(biao)們用他(ta)們的(de)(de)智慧(hui)和(he)汗水(shui)，不斷挑戰自(zi)我(wo)，突(tu)破極(ji)限，為(wei)中(zhong)國的(de)(de)現代化建設(she)貢獻了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)力(li)量。他(ta)們的(de)(de)故事(shi)(shi)，激勵我(wo)要(yao)勇于探索未知，敢(gan)于嘗試(shi)新(xin)事(shi)(shi)物，用創(chuang)新(xin)的(de)(de)思維和(he)行動(dong)(dong)去創(chuang)造更加美(mei)好的(de)(de)未來。

　　展望未來，我深知(zhi)自己作為新時代(dai)的(de)(de)(de)青少年，肩負著(zhu)實現中(zhong)華民族偉(wei)大復(fu)興(xing)的(de)(de)(de)歷(li)史重任(ren)。我要以這些杰出代(dai)表(biao)為榜樣，努力學習科學文化知(zhi)識，提高自身(shen)素質和能力；同時，還要樹(shu)立正確的(de)(de)(de)世界(jie)觀(guan)、人生觀(guan)和價值觀(guan)，培(pei)養高尚的(de)(de)(de)道德(de)情操(cao)和愛國(guo)(guo)情懷。在(zai)未來的(de)(de)(de)日子(zi)里(li)，我將以夢為馬，不(bu)負韶華，積極投(tou)身(shen)中(zhong)國(guo)(guo)式現代(dai)化建(jian)設的(de)(de)(de)偉(wei)大實踐(jian)之中(zhong)，爭做(zuo)讓黨放心、愛國(guo)(guo)奉(feng)獻、擔當民族復(fu)興(xing)重任(ren)的(de)(de)(de)時代(dai)新人。

　　《開學第(di)一課》雖然結(jie)束(shu)了，但它留給我的思考和啟迪卻將(jiang)伴(ban)隨我一生。我相信，在黨和政府的堅強領導(dao)下，在全國人民的共同(tong)努(nu)力下，我們一定(ding)能夠實現中華民族的偉(wei)大復興，共同(tong)繪就(jiu)可愛中國的新篇(pian)章(zhang)！

　　開學第一課心得感悟 45

　　今年的(de)《開學(xue)第一(yi)課(ke)》主(zhu)題是《可愛的(de)中國》，今天晚(wan)上，我滿懷期待(dai)地坐在電視機前，等待(dai)著一(yi)年一(yi)度(du)的(de)《開學(xue)第一(yi)課(ke)》。

　　今年的(de)主題格外引人注目——“可愛的(de)中(zhong)(zhong)國”，它不僅是(shi)一場(chang)知識的(de)盛宴，更是(shi)一次心(xin)靈(ling)的(de)旅行(xing)，帶領(ling)我穿越(yue)時空，從(cong)古老(lao)的(de)甲(jia)骨(gu)文到前沿的(de)人工智能，從(cong)遙遠(yuan)的(de)雪(xue)(xue)豹棲息地(di)到神(shen)秘(mi)的(de)月球表面，全方位地(di)展(zhan)現了中(zhong)(zhong)國式現代化(hua)建設的(de)壯麗(li)畫卷。隨著(zhu)鏡頭緩緩推進，我仿佛穿越(yue)了千(qian)年的(de)時光隧道，來(lai)到了商朝的(de)甲(jia)骨(gu)文世界。那(nei)些(xie)刻在龜(gui)甲(jia)獸骨(gu)上的(de)文字，雖(sui)已歷經滄桑，卻依舊生(sheng)動有力，它們(men)是(shi)中(zhong)(zhong)國文字最早的(de)模樣(yang)，承載著(zhu)古人智慧的(de)火花。老(lao)師(shi)用生(sheng)動的(de)講解，讓(rang)我感受(shou)到了中(zhong)(zhong)華文明的(de)源(yuan)遠(yuan)流長和(he)博大(da)精(jing)深。緊接著(zhu)，畫面一轉，我來(lai)到了青藏高原的(de)雪(xue)(xue)山之(zhi)巔，那(nei)里是(shi)雪(xue)(xue)豹的(de)家園。鏡頭下(xia)，雪(xue)(xue)豹矯健的(de)身影在雪(xue)(xue)域中(zhong)(zhong)穿梭(suo)，它們(men)是(shi)大(da)自然的(de)精(jing)靈(ling)，也是(shi)我國生(sheng)態保護成果的(de).見證(zheng)者(zhe)。

　　講解員告(gao)訴我們(men)，近年來，隨著國(guo)家對生態環(huan)境保護的(de)重視，雪(xue)豹的(de)棲息地得到(dao)了(le)(le)有效保護，種群數(shu)量也在(zai)逐漸(jian)增加。這(zhe)讓我深刻體會到(dao)了(le)(le)人與自然和(he)諧共(gong)生的(de)重要性。

　　隨后，我又仿佛乘坐(zuo)著(zhu)宇宙飛(fei)船，穿(chuan)越大氣層，來到了(le)月球表面。那里(li)雖然沒有生(sheng)命的氣息，但“嫦娥”系列探測器(qi)的成功(gong)著(zhu)陸，卻標志著(zhu)中國(guo)在(zai)探索(suo)宇宙的道路上邁出了(le)堅實的一步。我為中國(guo)航天的輝煌成就(jiu)感到無比自豪，也激發了(le)我對未知世界的好奇心和探索(suo)欲(yu)。

　　當然，最讓我(wo)(wo)震撼(han)的(de)(de)還是人工(gong)智能的(de)(de)展示。從(cong)智能家居到(dao)智能醫療，從(cong)無人駕(jia)駛(shi)到(dao)智慧城市，人工(gong)智能已經(jing)悄然融入(ru)了(le)(le)我(wo)(wo)們生活(huo)的(de)(de)方方面(mian)面(mian)。它不僅提高了(le)(le)我(wo)(wo)們的(de)(de)生活(huo)質量(liang)，更推動(dong)了(le)(le)社會(hui)的(de)(de)快速(su)發(fa)展。我(wo)(wo)深刻感受到(dao)，作為(wei)新(xin)時代的(de)(de)少年，我(wo)(wo)們肩負著學習(xi)科技(ji)知識(shi)、創新(xin)科技(ji)應用(yong)的(de)(de)使命(ming)和責任。

　　《開學第(di)一(yi)課》結(jie)束了，但我(wo)的(de)(de)心(xin)(xin)中(zhong)卻(que)久久不能平靜。這(zhe)次(ci)特殊的(de)(de)旅(lv)行(xing)，讓我(wo)更加(jia)(jia)熱(re)愛(ai)這(zhe)片養育了我(wo)的(de)(de)土(tu)地，也(ye)讓我(wo)更加(jia)(jia)堅定了為(wei)實現(xian)中(zhong)華民族偉(wei)大(da)復興的(de)(de)中(zhong)國夢而努力(li)奮斗的(de)(de)決(jue)心(xin)(xin)。我(wo)相信(xin)，只要我(wo)們齊心(xin)(xin)協(xie)力(li)、勇往(wang)直(zhi)前，可愛(ai)的(de)(de)中(zhong)國一(yi)定會(hui)更加(jia)(jia)繁榮昌(chang)盛、美(mei)麗動人(ren)！

　　開學第一課心得感悟 46

　　2024年(nian)的(de)(de)《開學第一課》以“可愛的(de)(de)中國(guo)”為主題，如同一幅絢麗多彩(cai)的(de)(de)畫卷，在我眼前徐(xu)徐(xu)展開。從古老神秘(mi)的(de)(de)甲骨文到充滿未來(lai)感的(de)(de)人工(gong)智能，從雪豹棲息的(de)(de)自然(ran)凈土到浩瀚無垠(yin)的(de)(de)月(yue)球表面(mian)，每(mei)一個畫面(mian)都讓我心潮澎湃，感慨萬千。

　　古老的(de)甲骨文(wen)，是中(zhong)華(hua)文(wen)明的(de)瑰寶(bao)。那(nei)一筆一劃，仿佛在(zai)訴(su)說著(zhu)(zhu)先人的(de)智慧和勤勞。它見證(zheng)了(le)中(zhong)華(hua)民族(zu)悠久的(de)歷史(shi)和燦爛(lan)的(de)文(wen)化，讓我(wo)們感受到了(le)中(zhong)華(hua)文(wen)明的(de)博大精深。“路漫漫其修遠兮，吾(wu)將(jiang)上(shang)下而求索。”屈原(yuan)的(de)這句名言，激勵著(zhu)(zhu)無數中(zhong)華(hua)兒女(nv)在(zai)探索真理的(de)道路上(shang)不斷前行。甲骨文(wen)就(jiu)像一座燈塔，照亮(liang)了(le)我(wo)們前行的(de)道路，讓我(wo)們在(zai)歷史(shi)的(de)長河中(zhong)汲取智慧的(de)力量。

　　人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)，則是現代科技的(de)(de)(de)(de)(de)結晶。它的(de)(de)(de)(de)(de)出現，改變(bian)了(le)我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活方式(shi)(shi)，提高了(le)我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活質量。從智(zhi)能(neng)機器人(ren)(ren)到無(wu)(wu)人(ren)(ren)駕(jia)駛汽車(che)，從語音識別到圖像識別，人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)應用無(wu)(wu)處不在(zai)。它讓我們(men)看到了(le)科技的(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)(wu)限可能(neng)，也讓我們(men)對(dui)未來充滿(man)了(le)期待。“創新是一個(ge)民族進步的(de)(de)(de)(de)(de)靈(ling)魂，是一個(ge)國家興旺發達的(de)(de)(de)(de)(de)不竭動力。”在(zai)人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)領域里，中國的(de)(de)(de)(de)(de)科學家們(men)不斷創新，勇攀科技高峰，為中國式(shi)(shi)現代化建(jian)設(she)注入了(le)強大的(de)(de)(de)(de)(de)動力。

　　雪豹棲(qi)(qi)息地的(de)畫(hua)面，讓我感(gan)受到了大自然的(de)神奇和美麗。雪豹，那神秘而(er)優雅的(de)生(sheng)靈，在高(gao)海拔的(de)雪山(shan)之間自由地奔跑。保護(hu)雪豹棲(qi)(qi)息地，就(jiu)是保護(hu)我們的(de)`生(sheng)態環境，就(jiu)是保護(hu)我們的(de)家園。“綠水(shui)青山(shan)就(jiu)是金山(shan)銀山(shan)。”中國一(yi)直致力于生(sheng)態環境保護(hu)，讓天更(geng)藍、水(shui)更(geng)清(qing)、山(shan)更(geng)綠，為子孫后代留(liu)下了寶貴的(de)財富。

　　而月球表面的景象，則讓我對中(zhong)國(guo)(guo)的航(hang)天(tian)(tian)事業充滿了自豪。從“嫦娥奔月”的神(shen)話傳說到(dao)“嫦娥”系列(lie)探(tan)測器(qi)的成(cheng)功(gong)發射(she)，從“天(tian)(tian)問一號”探(tan)測火(huo)星到(dao)中(zhong)國(guo)(guo)空間站(zhan)的建(jian)設(she)，中(zhong)國(guo)(guo)航(hang)天(tian)(tian)人用他們的智慧和勇(yong)氣，實(shi)現了中(zhong)華民族的飛(fei)天(tian)(tian)夢(meng)想。“可上九天(tian)(tian)攬月，可下五洋捉(zhuo)鱉，談笑凱歌還。”中(zhong)國(guo)(guo)航(hang)天(tian)(tian)事業的飛(fei)速發展，展示了中(zhong)國(guo)(guo)的實(shi)力(li)和自信，也激(ji)勵著我們青少年勇(yong)敢地探(tan)索未知，追逐夢(meng)想。

　　“少年智(zhi)則國智(zhi)，少年強則國強。”作為(wei)新(xin)時代的青(qing)少年，我們(men)(men)肩(jian)負著(zhu)實(shi)現中(zhong)華民族偉大復(fu)興的歷史使命。我們(men)(men)要(yao)以“開學第一課”為(wei)契機，努力(li)學習科學文化知(zhi)識，培養創新(xin)精神和實(shi)踐能力(li)，為(wei)建設可愛的中(zhong)國貢獻自己的力(li)量。讓我們(men)(men)在(zai)(zai)中(zhong)華文明的璀璨光芒(mang)中(zhong)，在(zai)(zai)創新(xin)中(zhong)國的活力(li)氛圍里，勇敢(gan)地(di)前行，創造更加(jia)美好的未來。

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