美術海底世界課件

時間：2021-06-11 18:44:40 課件我要投稿

美術海底世界課件

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美術海底世界課件

　　美術海底世界課件

　　活動目標：

　　1．了(le)解(jie)幾種(zhong)常(chang)見(jian)的海(hai)洋生(sheng)物，綜(zong)合運用(yong)搓、壓、盤(pan)、手(shou)捏等(deng)多種(zhong)方法表現海(hai)底生(sheng)物的形態

　　2．會利用多種(zhong)廢舊材(cai)料進行(xing)裝飾。

　　3．能充分想象、盡情創作。

　　活動準備：

　　1．幼(you)兒(er)已欣賞(shang)過“海底世(shi)界”視頻。

　　2．師幼(you)共同(tong)收集各種廢舊材料。

　　3．音樂《水族館》。

　　4．陶泥及操作工具(ju)人手(shou)一份(fen)。

　　活動過程：

　　1．談話活動。

　　教(jiao)師(shi)：我們一起欣賞過奇(qi)妙的海底世界(jie)。海底都有(you)些(xie)什(shen)么？它們是什(shen)么樣子的呢(ni)？（鼓勵幼兒大膽交流）

　　通(tong)過(guo)活動前的視頻短(duan)片，幼(you)兒(er)能夠身(shen)臨其(qi)境地感(gan)受到海(hai)底世界的`奇妙，對于海(hai)洋(yang)生物也會有更(geng)深(shen)刻的感(gan)性認(ren)識。把自己的感(gan)知(zhi)(zhi)經驗通(tong)過(guo)語言表達(da)出來，這也是一種知(zhi)(zhi)識的再現和積累過(guo)程，而且(qie)通(tong)過(guo)讓他(ta)們充分表達(da)，幼(you)兒(er)各自的感(gan)知(zhi)(zhi)經驗得到分享。

　　2．分組討論：

用學過的多(duo)種(zhong)方法塑(su)造奇妙的海底世(shi)界。

　　(1)引(yin)導幼兒思考自己(ji)制作的內容及(ji)方法(fa)。

　　教師(shi)：你想(xiang)制作些什么(me)(me)？準備怎么(me)(me)做(zuo)？

　　(2)幼兒分(fen)小組討論。

　　(3)請小組(zu)代表交流作品構(gou)思。

　　3．幼兒分組制作，教師巡回指導。（播放背景音樂）

　　(1)鼓勵幼兒運用搓(cuo)、壓(ya)、盤(pan)、手捏以及各種廢舊(jiu)材(cai)料來(lai)制作和(he)裝飾(shi)。

　　(2)教師(shi)適時幫助有(you)困難的幼兒(er)。

　　4．展示幼兒作品，引導幼兒相互評價。

　　(l)鼓(gu)勵幼兒將本組的(de)作品(pin)編成(cheng)一個故事。

　　教師(shi)：請(qing)每組的代表來講講你們的海底(di)世界里發生的故事吧(ba)。