我的心愿美術課件
活動目標：
1、能大膽想(xiang)象，用語言清(qing)楚(chu)的表達(da)出自己(ji)的心愿。
2、能用繪畫(hua)的方(fang)式記錄(lu)自己的愿望。
3、體驗和同伴分(fen)享自己秘密(mi)的(de)快樂。
活動準備：
1、磁帶(dai)：《種太陽》，《秋日私語》
2、教具“心(xin)愿(yuan)之門”“心(xin)愿(yuan)橋”“心(xin)愿(yuan)小(xiao)屋”“心(xin)愿(yuan)角”“心(xin)愿(yuan)樹(shu)”
3、心形卡若干
4、水彩筆每(mei)人一盒
活動過程：
一、激發興趣，導入課題
來(lai)，孩(hai)子(zi)們，今天呀老師帶你們去一個(ge)神奇的地方好(hao)嗎？聽音(yin)樂(le)做動(dong)作入(ru)活動(dong)室……
這首歌好(hao)聽嗎(ma)？你(ni)們知(zhi)道這首歌的(de)名字嗎(ma)？《種(zhong)太陽》這首歌曲(qu)(qu)是幼兒連續(xu)(xu)劇《小龍人》的(de)主題曲(qu)(qu)。老師小的(de)時(shi)候(hou)特別喜(xi)歡(huan)看(kan)這部連續(xu)(xu)劇。
2、分析歌詞，用情緒感染幼兒
小龍人有一個(ge)美(mei)麗的(de)愿望(wang)，長大(da)以后能播種太陽(yang)，一個(ge)送給(gei)(gei)南極，一個(ge)送給(gei)(gei)北冰洋，一個(ge)掛(gua)在(zai)冬天，一個(ge)送給(gei)(gei)晚(wan)上。多(duo)么美(mei)好的(de)愿望(wang)呀！
二、設置情景，鼓勵幼兒大膽想象，用語言表達自己的心愿
1、帶(dai)幼兒進(jin)入(ru)心(xin)(xin)(xin)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)之門，穿過心(xin)(xin)(xin)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)橋，來(lai)到心(xin)(xin)(xin)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)小屋，進(jin)入(ru)心(xin)(xin)(xin)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)角，激發幼兒表達心(xin)(xin)(xin)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)望
哎，孩(hai)子(zi)們(men)，神奇的地方到(dao)了，快看(kan)門(men)上還有字寶寶呢，你們(men)認識嗎(ma)？是“心(xin)愿(yuan)之門(men)”。老師知道你們(men)都有自己美(mei)好(hao)的愿(yuan)望(wang)，有自己的小秘(mi)密(mi)，你們(men)想不想走進(jin)(jin)心(xin)愿(yuan)之門(men)到(dao)里面看(kan)一看(kan)？走了孩(hai)子(zi)們(men)，咱們(men)進(jin)(jin)去看(kan)一看(kan)嘍(lou)！（帶幼(you)兒進(jin)(jin)入(ru)心(xin)愿(yuan)之門(men)）
漂亮嗎(ma)？咱們(men)(men)先(xian)到(dao)這兒來(lai)看(kan)看(kan)吧，這是“心愿橋(qiao)(qiao)”小魚在清清的`水里(li)游來(lai)游去(qu)，多(duo)快活呀，美(mei)麗的荷花也開放了，多(duo)美(mei)呀，來(lai)孩(hai)子(zi)們(men)(men)，咱們(men)(men)走(zou)過小橋(qiao)(qiao)到(dao)那邊去(qu)看(kan)一(yi)看(kan)吧，慢一(yi)點(dian)，一(yi)個跟著(zhu)一(yi)個走(zou)，要注意安全(quan)，做一(yi)個遵守交(jiao)通(tong)規(gui)則的好孩(hai)子(zi)……
穿(chuan)過心(xin)愿(yuan)橋，來(lai)到“心(xin)愿(yuan)小屋”，看，門上還有一只勤(qin)勞的小蜜蜂(feng)呢(ni)，咱們快跟小蜜蜂(feng)打個招呼(hu)吧，小蜜蜂(feng)煽動著(zhu)翅膀好(hao)像在歡迎我們呢(ni)，好(hao)朋友好(hao)伙伴(ban)有什么秘密有什么悄悄話可以(yi)到這(zhe)里說一說。
走,孩(hai)子們，咱們進去看(kan)一看(kan)，“心(xin)愿(yuan)(yuan)角”在(zai)心(xin)愿(yuan)(yuan)角里你(ni)看(kan)到了(le)什(shen)么？……對有(you)小(xiao)朋(peng)(peng)友(you)的照片(pian)，還有(you)小(xiao)朋(peng)(peng)友(you)的心(xin)愿(yuan)(yuan)卡(ka)呢，小(xiao)朋(peng)(peng)友(you)把自己的心(xin)愿(yuan)(yuan)都畫在(zai)了(le)心(xin)愿(yuan)(yuan)卡(ka)上，快(kuai)來看(kan)看(kan)吧……（簡要介紹(shao)幾位小(xiao)朋(peng)(peng)友(you)的心(xin)愿(yuan)(yuan)卡(ka)，讓幼兒有(you)初(chu)步的印象）
現(xian)在咱們走出心愿(yuan)小屋到別的(de)地方去看一(yi)看吧。你們看，這是什么(me)？……這是心愿(yuan)樹(shu)，它(ta)可(ke)是一(yi)棵神奇的(de)心愿(yuan)樹(shu)，如果你有什么(me)愿(yuan)望可(ke)以悄(qiao)悄(qiao)的(de)告訴心愿(yuan)樹(shu)，它(ta)就會幫你實現(xian)愿(yuan)望的(de)。
2、幼兒(er)自(zi)由結合，相互說一說自(zi)己(ji)的心愿(yuan)
好(hao)(hao)(hao)美好(hao)(hao)(hao)溫(wen)馨(xin)呀，剛才咱們(men)穿過心(xin)(xin)愿(yuan)(yuan)(yuan)橋，來到心(xin)(xin)愿(yuan)(yuan)(yuan)小屋，心(xin)(xin)愿(yuan)(yuan)(yuan)角，又看(kan)到心(xin)(xin)愿(yuan)(yuan)(yuan)樹，在心(xin)(xin)愿(yuan)(yuan)(yuan)角里我們(men)還(huan)看(kan)到了小朋(peng)友的心(xin)(xin)愿(yuan)(yuan)(yuan)卡，我想你(ni)們(men)肯定有自(zi)己的秘密，有自(zi)己的愿(yuan)(yuan)(yuan)望(wang)，那這(zhe)樣好(hao)(hao)(hao)嗎孩子們(men)，你(ni)可以(yi)找(zhao)一個好(hao)(hao)(hao)朋(peng)友好(hao)(hao)(hao)伙伴(ban)到心(xin)(xin)愿(yuan)(yuan)(yuan)橋旁(pang)邊，也可以(yi)走進心(xin)(xin)愿(yuan)(yuan)(yuan)小屋、心(xin)(xin)愿(yuan)(yuan)(yuan)角，還(huan)可以(yi)到心(xin)(xin)愿(yuan)(yuan)(yuan)樹下(xia)和你(ni)的好(hao)(hao)(hao)朋(peng)友悄(qiao)悄(qiao)的一說你(ni)的愿(yuan)(yuan)(yuan)望(wang)好(hao)(hao)(hao)嗎？（幼兒自(zi)由交流(liu)）
3、引(yin)導(dao)幼兒把自己的(de)心(xin)愿，清楚地對老師(shi)和同伴表達
好(hao)了孩子(zi)們(men)(men)(men)，到(dao)老(lao)師這兒來(lai)，找一個碰不到(dao)別人的(de)地方輕輕的(de)坐下來(lai)，剛才(cai)老(lao)師發(fa)現你們(men)(men)(men)在說悄悄話的(de)時(shi)候都特別帶勁，老(lao)師也相(xiang)知(zhi)到(dao)你們(men)(men)(men)的(de)愿(yuan)望，愿(yuan)意和(he)你們(men)(men)(men)一起分享快樂，把你們(men)(men)(men)的(de)愿(yuan)望告訴老(lao)師好(hao)嗎？……（鼓勵幼兒大膽發(fa)言(yan)(yan)，師給以(yi)肯(ken)定性的(de)語言(yan)(yan)）
孩子們(men)，你(ni)們(men)說(shuo)(shuo)的都很好，都有(you)(you)自(zi)己(ji)美好的愿望，老(lao)師(shi)真為你(ni)們(men)高(gao)興，老(lao)師(shi)也有(you)(you)一個(ge)(ge)小(xiao)(xiao)寶寶，和(he)你(ni)們(men)差不多大(da)，她也有(you)(you)一個(ge)(ge)愿望，她說(shuo)(shuo)：“媽(ma)媽(ma)我想有(you)(you)一對翅膀(bang)，能(neng)飛上(shang)天(tian)空，摘(zhai)下最明亮的兩顆星星送給盲人當眼睛”。聽了寶寶的話我把寶寶緊(jin)緊(jin)的摟在懷里親(qin)了又親(qin)，對她說(shuo)(shuo)：“孩子你(ni)真棒，這么(me)小(xiao)(xiao)就懂得關心(xin)幫助別人，媽(ma)媽(ma)真為你(ni)高(gao)興。”你(ni)們(men)都有(you)(you)自(zi)己(ji)美好的愿望，老(lao)師(shi)也有(you)(you)個(ge)(ge)最大(da)的愿望，你(ni)們(men)知(zhi)道老(lao)師(shi)最大(da)的愿望是(shi)什么(me)嗎(ma)？……就是(shi)讓(rang)每個(ge)(ge)孩子天(tian)天(tian)開(kai)心(xin)，健(jian)康快(kuai)樂的成(cheng)長！
三、引導幼兒用繪畫的方式記錄自己的愿望
1、出示范例(li)心愿(yuan)卡，指(zhi)導幼兒動手繪畫(hua)制作心愿(yuan)卡（輕音樂(le)）
第一(yi)張：這是(shi)我的(de)小寶寶畫的(de)，她把(ba)自(zi)己的(de)愿望畫在了心愿卡上。看(kan)，小寶寶想有一(yi)對翅膀，飛上天空(kong)，摘下(xia)最(zui)亮的(de)兩顆星星送給盲人當眼睛(jing)。老(lao)師相信你們也會像她一(yi)樣，是(shi)關心幫助別(bie)人的(de)好(hao)孩子(zi)。
第二張：這張心(xin)愿(yuan)(yuan)卡上(shang)畫的(de)(de)什么？………原來這位小朋友的(de)(de)愿(yuan)(yuan)望是當科學家(jia)，去探(tan)索月球(qiu)的(de)(de)奧秘，老師相信只要他(ta)不斷(duan)的(de)(de)努力，他(ta)的(de)(de)愿(yuan)(yuan)望一定會實現的(de)(de)。
第三(san)張：看這一(yi)張，你(ni)們一(yi)看就應該(gai)知道，這位(wei)小朋友的(de)愿望是什么？……對(dui)，他想當一(yi)名合格的(de)醫(yi)生，給病人(ren)(ren)治病，為病人(ren)(ren)減少痛苦。
第(di)四張：再(zai)看(kan)這張心愿(yuan)卡上(shang)有什么(me)？……有五星紅旗，還有一名舉重運(yun)(yun)(yun)動員呢，原來這位小(xiao)朋友的愿(yuan)望是希(xi)(xi)望在2008年(nian)北京奧運(yun)(yun)(yun)會上(shang)中(zhong)(zhong)國的運(yun)(yun)(yun)動員叔叔阿姨爭奪冠軍，希(xi)(xi)望咱們(men)的五星紅旗在運(yun)(yun)(yun)動場(chang)上(shang)高高飄揚。咱們(men)是不是也(ye)希(xi)(xi)望中(zhong)(zhong)國的運(yun)(yun)(yun)動員獲勝？到時候(hou)一定要為中(zhong)(zhong)國隊(dui)(dui)加(jia)(jia)油(you)(you)(you)，讓老師看(kan)一看(kan)到時候(hou)你會怎樣為中(zhong)(zhong)國隊(dui)(dui)加(jia)(jia)油(you)(you)(you)的：中(zhong)(zhong)國隊(dui)(dui)加(jia)(jia)油(you)(you)(you)！中(zhong)(zhong)國隊(dui)(dui)加(jia)(jia)油(you)(you)(you)！
看(kan)了(le)這幾張心(xin)愿卡(ka)我(wo)想你們肯(ken)定想把(ba)自己的(de)(de)愿望畫下來，記錄下來，先請小朋友輕輕的(de)(de)走到心(xin)愿樹下許一個愿……（神秘的(de)(de)）
開始(shi)了孩子們用你(ni)喜歡的(de)方式把你(ni)的(de)愿望畫下來，記錄下來吧（輕音樂(le)）
2、展示部分幼(you)(you)兒作(zuo)品并鼓(gu)勵幼(you)(you)兒大膽講述自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)作(zuo)品，體(ti)驗和同伴(ban)分享自(zi)(zi)己(ji)(ji)秘密的(de)(de)快樂（讓先畫完的(de)(de)小朋友拿自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)作(zuo)品和客人(ren)老師(shi)互動，把自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)愿望(wang)說給(gei)老師(shi)聽；并請(qing)幾位幼(you)(you)兒清楚的(de)(de)表達自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)愿望(wang)……
3、讓幼兒把(ba)心(xin)(xin)(xin)愿(yuan)(yuan)(yuan)卡掛在心(xin)(xin)(xin)愿(yuan)(yuan)(yuan)樹(shu)(shu)上，引導幼兒通過(guo)自己的努力去實現(xian)心(xin)(xin)(xin)愿(yuan)(yuan)(yuan)：好了，孩子們把(ba)心(xin)(xin)(xin)愿(yuan)(yuan)(yuan)卡輕輕的掛在心(xin)(xin)(xin)愿(yuan)(yuan)(yuan)樹(shu)(shu)上，看會有(you)什么奇跡發生(sheng)？（燈亮）漂亮嗎？心(xin)(xin)(xin)愿(yuan)(yuan)(yuan)樹(shu)(shu)還告訴(su)老師說：如(ru)果想實現(xian)自己的愿(yuan)(yuan)(yuan)望更(geng)需(xu)要小朋友自己的努力這(zhe)樣(yang)，有(you)了心(xin)(xin)(xin)愿(yuan)(yuan)(yuan)樹(shu)(shu)的幫助和小朋友自己的努力，愿(yuan)(yuan)(yuan)望就(jiu)一(yi)定會實現(xian)。
4、聽音(yin)樂《種太陽》，表(biao)達快樂的心情，帶幼兒出活動室(shi)。
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