適合學生朗誦稿15篇[優秀]

　　在日(ri)新月(yue)異的(de)現代社(she)會中，大(da)家都聽說(shuo)過或(huo)者使用過一些比較(jiao)經典(dian)的(de)朗(lang)(lang)誦(song)稿(gao)(gao)吧(ba)，朗(lang)(lang)誦(song)者必(bi)須具備一定(ding)的(de)表(biao)演(yan)技能(neng)。那么問題(ti)來了，到(dao)底什么樣(yang)的(de)朗(lang)(lang)誦(song)稿(gao)(gao)才經典(dian)呢？下面是小編收(shou)集整理的(de)適(shi)合學生朗(lang)(lang)誦(song)稿(gao)(gao)，僅供參考(kao)，希望能(neng)夠幫助(zhu)到(dao)大(da)家。

適合學生朗誦稿1

　　小鳥愛(ai)藍天，魚(yu)兒愛(ai)大(da)海，

　　小草愛(ai)大(da)地，花兒愛(ai)陽光，

　　我們小(xiao)朋友從小(xiao)愛祖國，

　　我(wo)愛祖國(guo)高高的.大(da)山，

　　我愛(ai)祖(zu)國(guo)長(chang)長(chang)的(de)大河(he)，

　　我愛(ai)祖國美麗(li)的花(hua)兒， 爸媽發花(hua)白，陪你少時日。

　　童年(nian)一去，多留戀。

　　童年一去，多(duo)想念。

　　老樹梢，黃(huang)草叢，引來蜻蜓獨自飛(fei)。 野山林(lin)，小路荒(huang)，兒童少年看(kan)童年。 家里(li)忙，離家忙，身(shen)上(shang)心上(shang)忙。

　　做朋友一個伴(ban)，陪爸(ba)媽一頓(dun)飯。

　　童年一去，哪(na)里回家？

　　童(tong)年一去，哪里(li)回家？

　　童年一去，沒有家！

適合學生朗誦稿2

　　《教師誦》

　　平凡(fan)的人，平凡(fan)的手(shou)，架起一座知識的橋梁。

　　走(zou)過(guo)冬的(de)嚴寒，走(zou)過(guo)夏的(de)酷暑

　　培養出莘莘學子

　　一只粉筆

　　指(zhi)點(dian)知(zhi)識王國的迷津

　　一塊黑(hei)板(ban)，記(ji)下(xia)比海還深的(de)真(zhen)情

　　一個講臺，映照著園丁澆(jiao)灌鮮花的艱辛三(san)尺教鞭

　　揮(hui)向通往夢想(xiang)境界的途徑我們(men)是繁星您是月亮(liang)

　　把(ba)優美(mei)(mei)動(dong)聽的故(gu)事“講(jiang)給(gei)”我(wo)(wo)們聽讓我(wo)(wo)們能進入完美(mei)(mei)的夢境清晨的陽光(guang)是您那燦爛的微笑(xiao)不(bu)管我(wo)(wo)們失敗還是勝利不(bu)管我(wo)(wo)們后退還是前進

　　您，都會用微笑鼓勵我們再接(jie)再厲教(jiao)師慈祥的母親教(jiao)師

　　千(qian)萬顆童心(xin)的夢想教師

　　祖國賦予您特殊的使命讓(rang)您把一棵幼小的禾苗培養成祖國的棟梁(liang)教師

　　我要您那慈祥(xiang)的(de)'面容永不變老(lao)教師

　　我(wo)要您那明亮(liang)的眼睛永遠不(bu)黯淡教師

　　我要您那烏黑的頭(tou)發永不(bu)變(bian)白教師

　　我(wo)要您那疲(pi)勞(lao)的雙手(shou)變的簡便教師(shi)

　　我要為(wei)您歌唱，為(wei)您祝福教(jiao)師(shi)

　　您是我最敬佩的人！

適合學生朗誦稿3

　　鳥兒背對我嘰喳

　　烏云轉向我跟隨

　　跟著一波接一波

　　在淤(yu)泥(ni)里匍匐前行

　　依著骯臟

　　棄掉理想

　　翻滾在棕黑色的臭水里

　　泥(ni)水和我的(de)皮(pi)膚完成不了(le)化學反應(ying)

　　思(si)想則一(yi)天天變得昏暗(an)

　　白細胞抗戰入敵

　　淋巴浴血奮戰攻擊(ji)

　　我花了一天(tian)時(shi)間沒去跟上隊伍

　　擠過(guo)野(ye)牛般遷(qian)徙的隊伍(wu)

　　橫過泥漿

　　像瘋了似的斗獸

　　推開(kai)我緊接(jie)著(zhu)徑直踩過殘體走遠

　　努力掙扎免(mian)受踩(cai)壓我(wo)蜷縮在邊口的(de)泥堆里

　　試圖掩蓋自己

　　黏稠的.液體順(shun)著臉頰流(liu)下(xia)

　　沙子滲進了耳朵

　　靠在膝蓋上

　　擦擦嘴角的傷痕

　　略有些刺痛

　　帶著咸味(wei)一并入口

　　月色好像披上(shang)一層棉紗(sha)

　　周圍亮晶晶點綴些許燈光(guang)師給的顏(yan)色

　　帶著銀白(bai)色(se)照下的(de)亮度

　　我看著太(tai)刺(ci)眼奪(duo)目

　　我向這世界妥協

　　隨著川流不息(xi)的人群遠走

　　承諾不隨波

　　卻逐流到遠方

　　即使風雨兼程

　　也在看世俗的眼(yan)光

　　未在意那時快接近綠洲的方(fang)向

　　忘了記下咸澀(se)只顧(gu)悲傷

　　等下一帆浪

適合學生朗誦稿4

　　《我的理想》

　　我的理想是做(zuo)一名(ming)警(jing)察(cha)，像任長霞阿(a)姨那樣保守崗位。

　　我的(de)`理(li)想(xiang)是做一名工人，像(xiang)王進喜叔(shu)叔(shu)那(nei)樣發(fa)奮圖(tu)強。

　　我(wo)的理想是做一名作家，像冰心奶奶那樣努力(li)寫作。

　　我(wo)的理想是做一名醫生，像白求(qiu)恩爺(ye)爺(ye)那樣舍己救人。

　　我(wo)的(de)理想是做一名(ming)國家的(de)棟梁，把祖國建設(she)的(de)更加燦爛輝煌！

適合學生朗誦稿5

　　我是一匹野馬

　　帶著心(xin)底那一絲幻想和(he)

　　裝瞞青春的背包

　　行走在(zai)那一紙未(wei)知的紅色路線上

　　然后一次又一次的迷(mi)失

　　在深山

　　在城市

　　沒有人告訴我(wo)該去往何方

　　卻始終不曾放棄

　　偶爾回頭

　　也(ye)只為(wei)看看來時的.路

　　如果你看到我

　　請給我一個微笑

　　磨滅我(wo)那(nei)久存心底(di)的

　　落寞，與(yu)無盡的孤寂

　　如果你看到我

　　請給我一個方向

　　讓我脫離重(zhong)重(zhong)迷(mi)霧

　　看清遠方的黑暗

　　我是一匹野馬

　　帶著那(nei)一絲無盡的(de)幻(huan)想(xiang)與

　　老去的背包

　　行走在那一(yi)紙(zhi)知紅色路線上

　　我是一匹野馬

　　從未忘記奔跑

　　偶爾的回頭

　　也只為看(kan)看(kan)來時的路

適合學生朗誦稿6

　　《池塘水漣漪》

　　天上還是層層烏云

　　雨卻停了下來

　　池塘靜(jing)(jing)靜(jing)(jing)的(de)水面上

　　又撐(cheng)開了那道(dao)風景

　　秀色的.映畫

　　浪漫(man)著清凈的誘惑

　　狂風沒有吹(chui)走(zou)池塘的(de)記憶

　　暴雨(yu)濃(nong)彩了水墨意境

　　烏(wu)云悄悄地再(zai)次錯位(wei)

　　喚起了更大(da)的風聲

　　吹皺了畫卷

　　雨越下越大

　　密密麻麻

　　沖散了一地墨跡

　　雨越下越大

　　一直落打著水面

　　“嘩嘩”聲

　　掉進了我的心里

適合學生朗誦稿7

　　我是如此的想念

　　你卻無私的遺言

　　停止在人間

　　讓(rang)我(wo)留下最后的纏綿

　　尋找你的容顏

　　把我換醒明天

　　最好情緣

　　你是我不斷的流年(nian)

　　把(ba)你銘記前世的(de)`俗緣

　　送來平淡的容顏

　　我(wo)是你(ni)割斷(duan)不舍的(de)名言

　　待你從容一年

　　微(wei)笑就是我們的平原(yuan)

　　珍惜午夜的纏綿

　　星光為你撫顏

　　直到歲月(yue)如歌了(le)同眠

　　不謝一夜有停閑

　　今生(sheng)許你最終(zhong)的紅(hong)顏(yan)

　　我愛你一切隨緣

　　此時陪你到流年

　　星也無眠

　　月也無閑

　　燈(deng)光(guang)是你我的團圓

　　一輩子鼓舞你的情緣

　　牽絆我人生平原

　　我已是你從前

　　現在有些名言

　　愛上你(ni)終究(jiu)是彼此的流年(nian)

適合學生朗誦稿8

　　大海是海豚的家

　　海豚在海中(zhong)自在的悠游著(zhu)

　　大海是(shi)小丑魚的家

　　小丑魚們在海里快樂(le)的游(you)戲(xi)

　　大海(hai)是燈籠魚的家(jia)

　　燈(deng)籠魚在深海(hai)里為其他小魚提燈(deng)

　　使(shi)魚兒們(men)能安心的`入睡(shui)

　　大海是珊瑚的家

　　珊瑚是(shi)大海的發夾(jia)

　　幫大海整理頭發

　　為大(da)海創造出美麗的(de)一面

　　大海是誰的家

　　大(da)海是大(da)地和海洋生物們的家

適合學生朗誦稿9

　　雷公公，雨寶寶，

　　祖國(guo)景色真奇妙：

　　紅的花，綠的草，

　　還有聰(cong)明(ming)的好(hao)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)。

　　紅領巾，胸前飄(piao)，

　　小朋友們(men)要(yao)記(ji)牢：

　　愛(ai)祖國，愛(ai)人(ren)民，

　　才是可(ke)愛的好寶寶。

　　適合小學生(sheng)的朗誦稿(gao)三：愛什么(me)顏色

　　我喜歡火紅(hong)的顏色(se)，

　　因為——

　　太陽是火紅的，

　　花朵是火紅的，

　　我(wo)是一名少先隊員，

　　我(wo)們的(de)隊旗，我(wo)們的(de)紅領巾(jin)，

　　也是火紅的。

　　我(wo)喜歡金色的顏色，

　　因為——

　　稻子是金色的，

　　豐收(shou)的(de)秋天(tian)是(shi)金色的(de)，

　　我們的(de)童年也是金色的(de)。

　　我愛(ai)雪白(bai)的顏色，

　　因為------

　　小兔是雪白的，

　　冬天是雪白的，

　　爺爺是醫生，

　　就(jiu)連他的心也是雪白的。

　　我愛粉紅(hong)的顏(yan)色，

　　因為——

　　荷花是粉紅的，

　　桃花是粉紅的，

　　在(zai)桃花里(li)飛著(zhu)的蝴蝶(die)

　　也是粉紅的。

　　我愛金(jin)黃的顏色(se)，

　　因為——

　　陽光是金黃的，

　　稻田是金黃的，

　　我對(dui)未(wei)來充(chong)滿了希望，

　　我的未來

　　也是金黃的。

　　我(wo)愛草綠(lv)的顏(yan)色，

　　因為——

　　大(da)自然是草綠的(de)`，

　　我的(de)夢是草綠的(de)，

　　我有像草一樣的生(sheng)命，

　　堅韌不拔!

　　我的生命也是

　　草綠色的。

　　我愛多彩的顏色

　　因為——

　　我的夢是多彩的

　　我畫的(de)畫是多(duo)彩的(de)

　　只有努力，

　　人生也是多彩的

適合學生朗誦稿10

　　《我(wo)心中(zhong)的月亮(liang)》

　　媽媽告訴我

　　月亮像甜甜的(de)麥芽糖

　　爸爸告訴我

　　月亮像遙遠的工程

　　爺爺告訴我

　　月亮像歲月的齒輪(lun)

　　奶奶告訴我

　　月亮(liang)(liang)像漂(piao)亮(liang)(liang)的梳子

　　舅舅告訴我

　　月亮像美麗的(de).眼(yan)睛(jing)

　　姨媽告訴我

　　月亮(liang)和(he)星星是一對好姐妹(mei)

　　我告訴自己

　　月亮像夜空的飛船(chuan)

　　一路載著夢想(xiang)不斷前行

適合學生朗誦稿11

　　暖(nuan)風(feng)吹(chui)過的季(ji)節，天(tian)空清澈如洗(xi)

　　柳絮漫天飛舞(wu)，飄落(luo)在悄然萌動的大地

　　年輕(qing)的生(sheng)命在土(tu)壤里蠕動

　　勃發的(de)樂曲在心里流淌

　　年輕的我們(men)，擁有不變的誓言

　　年輕(qing)的我們將堅定的目光投(tou)向(xiang)更遠(yuan)的地方(fang)

　　起跑線(xian)上，出(chu)發的那一刻起，注定我們要(yao)追著東升的朝陽(yang)

　　剛(gang)毅、自信的臉(lian)龐，在(zai)等待勝利的曙(shu)光

　　緊握(wo)住那一滴汗水，任淚水在(zai)臉上流淌

　　只為(wei)掌聲響起那一刻(ke)的到(dao)來

　　青春無悔，既然(ran)選擇(ze)(ze)了藍天(tian)，也(ye)就選擇(ze)(ze)了飛翔(xiang)，哪怕有(you)一天(tian)會有(you)一雙滴血的(de)翅膀

　　既然選擇了拼搏(bo)，也就(jiu)選擇了風雨

　　哪怕會有(you)荊棘叢生在未來的路(lu)上

　　青(qing)春，從我們選擇了以后便定格了人(ren)生的(de)航(hang)向

　　青春，從(cong)我們(men)選擇了以后便注(zhu)定(ding)了奮斗而(er)無(wu)常

　　青春，從我們(men)選擇了以后便迎來了風雨兼程(cheng)

　　青春，從我們選擇了以(yi)后(hou)便變得(de)絢麗(li)二輝煌

　　看，跳(tiao)動的火焰正是青(qing)春的怒放

　　聽，歡躍的腳步(bu)正是青春追逐(zhu)夢想的音響

　　借時光枯竭無盡的(de)隧道

　　匍匐向那不修邊(bian)際的蒼穹

　　生命如(ru)花(hua)如(ru)綠葉如(ru)果實

　　燦爛盎然沉甸甸

　　或許因你的(de)富足而無畏

　　坦露著博大而渾厚的'胸襟

　　是絲毫不遺的告白和忠(zhong)誠

　　秦時的明月(yue)仍在邊關巡守(shou)

　　古(gu)老的(de)漢城(cheng)墻依然固若金湯

　　長長的商隊(dui)馱起串串駝鈴在回(hui)響

　　猶見(jian)葡萄溝醉了(le)哈密瓜香了(le)

　　和田玉的(de)閃爍克拉瑪(ma)依黑龍奔(ben)騰

　　旋轉著姑娘(niang)婆娑的舞姿清脆的歌唱

　　背負倔(jue)強的年青(qing)拓疆的強壯

　　我常常地期待

　　見到蕩(dang)漾著(zhu)明鏡(jing)般透澈的天池

　　便遐想張開懷(huai)抱盡情擁有

　　讓清純寧靜幽遠

　　都與我(wo)靈魂久(jiu)久(jiu)的祝福(fu)

　　渾然融入(ru)那高山草地碧水雪(xue)光(guang)

　　我常殷切地祈禱

　　天山這片孕育歌舞的故鄉

　　洋(yang)(yang)洋(yang)(yang)灑灑著(zhu)快樂(le)與希望

　　與永不(bu)沒落的太陽

　　徜徉在(zai)蒼茫無際的邊陲

　　無論亙古或今朝

　　連(lian)連(lian)不絕的注(zhu)目和牽掛

　　川流在億(yi)萬(wan)炎黃子(zi)孫心間(jian)

　　是那片(pian)千年守候的地方

適合學生朗誦稿12

　　青春的(de)花(hua)開花(hua)謝讓我(wo)疲憊卻不懊(ao)悔，四季的(de)雨飛雪(xue)飛讓我(wo)心醉卻不堪憔悴(cui)。

　　輕(qing)輕(qing)的(de)風(feng)青(qing)青(qing)的(de)夢，輕(qing)輕(qing)的(de)晨晨昏(hun)(hun)昏(hun)(hun)，淡(dan)(dan)(dan)淡(dan)(dan)(dan)的(de)云淡(dan)(dan)(dan)淡(dan)(dan)(dan)的(de)淚(lei)，淡(dan)(dan)(dan)淡(dan)(dan)(dan)的(de)年年歲歲。

　　帶(dai)著(zhu)點流浪的喜(xi)悅我(wo)就(jiu)這樣(yang)一去不回，沒有誰暗(an)示年少的我(wo)那想家(jia)的枯澀(se)滋味。

　　每(mei)一片金黃的落霞我(wo)都想去(qu)(qu)緊緊依偎，每(mei)一顆透明的露珠(zhu)洗去(qu)(qu)我(wo)沉淀的傷悲。

　　在(zai)那悠遠的(de)春色里我遇到了盛開的(de)她，洋溢(yi)著眩目(mu)的(de)光華象(xiang)一個美麗的(de)童話。

　　允許我為(wei)你(ni)高(gao)歌吧以(yi)后夜夜我都不能入睡，允許我為(wei)你(ni)哭泣吧在眼淚里我能自由的飛。

　　夢里(li)的(de)天空很大我(wo)就躺在(zai)你睫毛(mao)上(shang)，夢里(li)的(de)日(ri)子很多我(wo)卻開始想要回(hui)家。

　　在那片青(qing)色(se)的'山(shan)坡我(wo)要埋下我(wo)所(suo)有的歌，等待著終于有一天它們(men)在世間(jian)傳說。

　　青春的花開(kai)花謝(xie)讓(rang)我(wo)疲憊卻不懊悔，四季的雨飛雪飛讓(rang)我(wo)心醉卻不堪憔悴。

　　糾(jiu)纏(chan)的(de)云糾(jiu)纏(chan)的(de)淚(lei)，糾(jiu)纏(chan)的(de)晨晨昏昏，流(liu)逝的(de)風(feng)流(liu)逝的(de)夢，流(liu)逝的(de)年年歲歲。

適合學生朗誦稿13

　　小草愛(ai)大地，花(hua)兒愛(ai)陽(yang)光(guang)

　　我們小朋友從小愛(ai)祖國

　　我愛祖(zu)國(guo)高高的(de)大山

　　我愛祖國長長的`大河(he)

　　我愛祖國(guo)美(mei)麗(li)的(de)花(hua)兒(er)

　　彎彎的(de)月亮是祖國媽媽親切的(de)笑(xiao)臉

　　圓圓的(de)(de)太陽是祖國媽(ma)媽(ma)溫暖的(de)(de)懷抱(bao)

　　我(wo)們愛媽媽，我(wo)們愛祖國

　　我們要放聲歌唱

　　我們(men)生活(huo)在祖國媽媽的懷(huai)抱(bao)里永遠愛祖國。

適合學生朗誦稿14

　　圣誕節(jie)，喜(xi)滿堂，

　　朦朧雪，夜蒼茫，

　　逸義相合水流淌，

　　喜風逍(xiao)，靈(ling)致雪，

　　思相行，天(tian)永(yong)結，

　　瀟(xiao)瀟(xiao)歇風(feng)凝露烈，

　　思念之情(qing)怎(zen)溢于顏表?

　　傾(qing)慕(mu)之心(xin)怎流于話(hua)語?

　　相戀之懷永流于實際，

　　相(xiang)慕之念(nian)永恒于行動，

　　圣誕之佳節，

　　美麗之心愿。

適合學生朗誦稿15

　　小樹綠，小草青，惹來蝴蝶雙(shuang)雙(shuang)飛。

　　野山坡，小路旁，笑的兒童(tong)忘家忙(mang)。

　　童(tong)年一去(qu)，爸媽叮囑(zhu)早回家。

　　童年(nian)一去，出門在(zai)外(wai)找回家。

　　記(ji)著你的書包鉛筆刀，記(ji)著你的'同桌(zhuo)一起(qi)老。

　　傻傻呆呆姐妹(mei)笑，吊兒郎當朋友笑。

　　童年(nian)一去(qu)自己(ji)笑。

　　童年一去哭也是笑。

　　學(xue)不好，玩不好，天天埋怨父母給(gei)錢(qian)少。

　　笑(xiao)不夠(gou)，哭不夠(gou)，日(ri)日(ri)盼望(wang)年齡湊的夠(gou)。

　　老(lao)師叫(jiao)我(wo)勤讀書(shu)，同(tong)學叫(jiao)我(wo)有遠識。

　　童年一去，哪里覺知(zhi)美好(hao)時光少(shao)。

　　童年一去，哪里覺知見識少(shao)。

　　舊(jiu)衣衫，老布(bu)鞋(xie)，里外穿的新一番。

　　雨(yu)里傘(san)，雪里棉(mian)，媽(ma)媽(ma)針上(shang)不過年。

　　童年一去，方(fang)知春闌珊。

　　童(tong)年一去(qu)，方知冷連山。

　　風兒(er)吹，云兒(er)飄，陽光地(di)里夜(ye)兒(er)悄。

　　蟲(chong)兒鳴，鳥(niao)兒唱(chang)，青春(chun)夢里憂兒吵(chao)。

　　童年一去(qu)，自藏笑容。

　　童年一去，自盼天明。

　　多讀書(shu)，多背(bei)詞，二李顯靈(ling)美文章。

　　常孝順，常愛心，孔(kong)孟圣人學堂(tang)邀。

　　朋友腳長大，同路(lu)離你遙。

　　爸媽發花白，陪(pei)你少時日。

　　童(tong)年一去，多留戀。

　　童年一去，多(duo)想念(nian)。

　　老(lao)樹(shu)梢，黃草叢，引來蜻(qing)蜓獨(du)自飛。

　　野山林(lin)，小路(lu)荒(huang)，兒童少年(nian)看童年(nian)。

　　家里忙，離家忙，身(shen)上(shang)心上(shang)忙。

　　做朋友一個(ge)伴，陪爸(ba)媽一頓(dun)飯。

　　童年一去，哪里回家？

　　童年一去(qu)，哪(na)里回家？

　　童年一去，沒(mei)有家！

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