高(gao)中(zhong)周記青春勵志匯總五篇
時間過得太(tai)快,讓人猝不及(ji)防,轉眼一周(zhou)又過去了(le),這(zhe)一周(zhou)內(nei)讓你有什么啟(qi)發呢?是(shi)時候靜下心來好好寫寫周(zhou)記了(le)。那(nei)么好的周(zhou)記是(shi)什么樣(yang)的呢?以下是(shi)小編收集整理的高中周(zhou)記青春勵志5篇,希望能夠幫助到大家。
高中周記青春勵志 篇1
又(you)要寫(xie)(xie)周(zhou)記了(le),提筆,準備(bei)下(xia)落(luo)時腦(nao)子里一片空白。寫(xie)(xie)什么呢?我想,也許在家中(zhong)的同學們也有同樣感受吧(ba),也許他們都用起抄寫(xie)(xie)大法(fa)……,但總之我又(you)該寫(xie)(xie)什么呢?
沒(mei)有一(yi)點想寫(xie)(xie)什(shen)么的欲望。就是(shi)因為(wei)初三生活過于(yu)平淡嗎?還就是(shi)因為(wei)自已(yi)沒(mei)能去(qu)細心地(di)觀(guan)察?去(qu)寫(xie)(xie)讀后感?可(ke)看著(zhu)滿書柜的書卻發現似(si)乎(hu)早(zao)就一(yi)本(ben)本(ben)地(di)數過,搬上了作文(wen)本(ben)。去(qu)寫(xie)(xie)片段的隨筆?心里卻有些(xie)不樂意――畢竟已(yi)寫(xie)(xie)過兩(liang)遍,老師(shi)不煩自已(yi)已(yi)煩。
還就是去(qu)隨(sui)意翻(fan)篇(pian)作文題(ti)寫一篇(pian)毫無新意的議論(lun)文?或許它(ta)們能在考試中得上高分,但我的心對自己(ji)那看似華(hua)麗(li)且磅礴可(ke)實質上空無一物(wu)的文字生出(chu)一陣陣厭惡。
不知誰說過:“打(da)得(de)(de)動別人的文(wen)(wen)章先(xian)要打(da)動自己。”可(ke)這一點在(zai)我(wo)面(mian)前(qian)完全失(shi)靈。初(chu)中三(san)年,總共寫(xie)出了三(san)篇能打(da)動自已的文(wen)(wen)章,可(ke)在(zai)閱卷(juan)老(lao)師面(mian)前(qian)一文(wen)(wen)不值,都只有35分左(zuo)右(50分卷(juan)),可(ke)那(nei)些在(zai)我(wo)心(xin)中激不起波瀾(lan)的文(wen)(wen)章卻總能得(de)(de)上39分甚至更高的分數。
在將要落筆時,我實在控制不(bu)住,作文(wen)寫出(chu)來不(bu)就是專門為了贏得分數,而更多就是用來抒發自已。
在(zai)厚厚的作(zuo)文(wen)書上,屈(qu)原(yuan)跳江成(cheng)了(le)免(mian)費表演;項羽(yu)自刎(wen)(wen)成(cheng)了(le)一(yi)(yi)遍又一(yi)(yi)遍精典“劇幕”……他們(men)從江上不斷(duan)爬上來(lai)跳下(xia)去,不斷(duan)舉劍(jian)自刎(wen)(wen),再舉劍(jian)再自刎(wen)(wen),而(er)那令我(wo)不禁留下(xia)贊嘆的卻屈(qu)指(zhi)可數。
于就是,我(wo)喜(xi)愛上(shang)了《創新作文》雜(za)志,不為別的(de)(de),就為它的(de)(de)“抒真情,來真我(wo)。”這才就是真正的(de)(de)作文。
也許迫于(yu)壓(ya)力,我會繼續(xu)在考(kao)試中寫(xie)(xie)下那(nei)種少了幾(ji)分真實,甚至違心的文章,但我會去努力書(shu)寫(xie)(xie)真實的自已下筆。
高中周記青春勵志 篇2
倘若(ruo)你問我們(men)擁有什么,我們(men)會驕傲的告訴你——我們(men)擁有青春!然而,僅僅擁有青春遠遠不(bu)夠,還應該珍惜青春,把握青春,讓(rang)青春流(liu)光溢彩。
很多人認為青(qing)(qing)(qing)春就是(shi)(shi)指(zhi)擁(yong)有(you)姣(jiao)好的(de)(de)(de)(de)(de)面容,強健的(de)(de)(de)(de)(de)體魄,其實(shi),除此之外還應該有(you)開放的(de)(de)(de)(de)(de)心靈和活躍的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)想。有(you)句話(hua)說:”擁(yong)有(you)青(qing)(qing)(qing)春就等于擁(yong)有(you)了(le)一大(da)筆財富。“但是(shi)(shi),你要(yao)知道青(qing)(qing)(qing)春的(de)(de)(de)(de)(de)財富是(shi)(shi)很有(you)限的(de)(de)(de)(de)(de)如果不(bu)懂得珍(zhen)惜和把(ba)握,它將(jiang)消(xiao)失殆盡。郭沫若先生說過:”人世(shi)間,比青(qing)(qing)(qing)春再可貴的(de)(de)(de)(de)(de)東西實(shi)在沒有(you),然(ran)而(er)青(qing)(qing)(qing)春也是(shi)(shi)最容易消(xiao)失的(de)(de)(de)(de)(de)。“可見,青(qing)(qing)(qing)春是(shi)(shi)多么(me)可貴,我們(men)要(yao)想挽留住青(qing)(qing)(qing)春,無悔于青(qing)(qing)(qing)春的(de)(de)(de)(de)(de)話(hua),那(nei)就得把(ba)握現在。
至于怎么把握現在(zai)(zai)這個問題,對(dui)于處在(zai)(zai)求知(zhi)(zhi)(zhi)階(jie)段的(de)(de)我(wo)們來說(shuo),就是(shi)(shi)(shi)要不斷的(de)(de)汲(ji)取科(ke)學文化知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi),充實自(zi)己。而不是(shi)(shi)(shi)像(xiang)某些同學那(nei)樣,除了上網就是(shi)(shi)(shi)對(dui)談戀(lian)愛(ai)感興趣,這就是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)浪費(fei)(fei)青(qing)春(chun),再說(shuo),談戀(lian)愛(ai)并不是(shi)(shi)(shi)我(wo)們這種(zhong)年齡階(jie)段該做(zuo)的(de)(de)事。我(wo)們何必為此(ci)浪費(fei)(fei)掉自(zi)己可(ke)貴的(de)(de)青(qing)春(chun)呢?我(wo)記得有句名言,也不知(zhi)(zhi)(zhi)道是(shi)(shi)(shi)哪(na)位名人(ren)說(shuo)的(de)(de),其大概(gai)意思是(shi)(shi)(shi)說(shuo):”青(qing)春(chun)是(shi)(shi)(shi)有限的(de)(de),智慧(hui)是(shi)(shi)(shi)無(wu)窮(qiong)的(de)(de),以短暫的(de)(de)青(qing)春(chun)去(qu)學習(xi)無(wu)窮(qiong)的(de)(de)智慧(hui)。“是(shi)(shi)(shi)的(de)(de),珍惜(xi)青(qing)春(chun),把握青(qing)春(chun),讓(rang)青(qing)春(chun)在(zai)(zai)學習(xi)中充實,讓(rang)青(qing)春(chun)在(zai)(zai)磨(mo)練中完善。
青春(chun)賦予了我(wo)們使命(ming),那(nei)就是不(bu)斷(duan)學(xue)習。讀書從(cong)古到(dao)今都是清苦(ku)的(de),古人有(you)言(yan)”十年寒窗苦(ku)“,因為只(zhi)有(you)不(bu)畏艱苦(ku),耐(nai)得(de)住寂寞(mo),才能夠學(xue)有(you)所成。然而,卻有(you)一部分的(de)中學(xue)生不(bu)愿(yuan)吃這(zhe)份(fen)苦(ku),貪圖享樂(le),他們呼朋引伴,吃喝玩樂(le),花前月下,卿(qing)卿(qing)我(wo)我(wo)。也許,他們都自認(ren)為這(zhe)樣過十分很(hen)(hen)快樂(le),很(hen)(hen)瀟灑,很(hen)(hen)浪漫(man)。但這(zhe)畢竟是短暫的(de),如此下去,留下的(de)將只(zhi)有(you)遺(yi)憾(han)和悔恨。我(wo)認(ren)為人生最大(da)的(de)悲哀莫(mo)過于辜(gu)負青春(chun)。我(wo)們必須趁著年少努(nu)力學(xue)習文化知識,這(zhe)樣,我(wo)們才會無悔于青春(chun),無愧于時代。
青春(chun)是(shi)流(liu)動的(de)(de)小溪,蹦蹦跳(tiao)(tiao)跳(tiao)(tiao)的(de)(de)流(liu)向前方;青春(chun)是(shi)盛開的(de)(de)花朵,散發著(zhu)迷(mi)人的(de)(de)芳香。青春(chun)無限好,讓我們珍(zhen)惜吧!
高中周記青春勵志 篇3
步(bu)入(ru)新(xin)余(yu)一(yi)中大門,心里(li)緊張得不得了(le)。初中在向我說拜(bai)拜(bai),高中在向我招手。啊!以前的(de)初中生(sheng)活(huo)就是多(duo)么(me)愉(yu)快完美啊!哥哥姐姐讀高中的(de)情形在我腦(nao)海中不斷(duan)呈現。他們的(de)高中生(sheng)活(huo)就是多(duo)么(me)辛(xin)苦,快樂。
呵(he)呵(he),我(wo)也上高中啦。沒(mei)(mei)想到高中就(jiu)(jiu)是這(zhe)么(me)累、緊張(zhang),我(wo)被分到了(le)高一(yi)(yi)(1)班(ban),就(jiu)(jiu)是一(yi)(yi)中高一(yi)(yi)(1)班(ban)的(de)尖子班(ban),本(ben)認為尖子班(ban)的(de)氣氛就(jiu)(jiu)是一(yi)(yi)種(zhong)緊張(zhang),充滿學習的(de)氛圍,可惜(xi)我(wo)在那里一(yi)(yi)點(dian)也沒(mei)(mei)有發現。
在(zai)這個班上氣(qi)氛不(bu)就是很(hen)濃烈,平時上課有一點(dian)吵,但我本(ben)坐(zuo)在(zai)最后一桌(zhuo)看不(bu)清(qing)楚又(you)聽不(bu)見……
雖然(ran)說我上課(ke)有時候會(hui)(hui)忍不(bu)住向(xiang)別人問問題,此刻(ke)雖然(ran)我的成績不(bu)就(jiu)是(shi)很好(hao),但(dan)我會(hui)(hui)努力(li)學習(xi)的……
軍(jun)訓結束已經(jing)很多天了,在(zai)軍(jun)訓三(san)天中,我學會(hui)了忍耐與專心(xin)。在(zai)軍(jun)訓這三(san)天短暫(zan)的日子里,我感(gan)覺又累(lei)又煩,這種感(gan)覺恰(qia)似(si)學習(xi)一樣,偶爾枯燥乏(fa)味上課就在(zai)坐飛機。
高(gao)(gao)中(zhong)生活漸(jian)漸(jian)地(di)我適應了一點,但還需要(yao)完全(quan)適應,為適應高(gao)(gao)中(zhong)生活而(er)努力,為考上大學而(er)奮斗(dou)!
高中周記青春勵志 篇4
這天(tian),收拾柜子(zi)的(de)時(shi)候,看到上學(xue)期(qi),和班主任的(de)周記。忍不住(zhu)打開從(cong)第一頁看到了最后(hou)一頁!
那(nei)學(xue)期(qi),我(wo)們(men)無(wu)話(hua)不(bu)說(shuo)(shuo)(shuo),你也說(shuo)(shuo)(shuo)過(guo)我(wo)就(jiu)是一(yi)個安靜到不(bu)能(neng)(neng)安靜的(de)女孩(hai)!你說(shuo)(shuo)(shuo)過(guo)我(wo)就(jiu)像一(yi)顆(ke)定時炸彈,隨時會在你的(de)身(shen)邊炸開,你要(yao)就(jiu)是不(bu)多多關心(xin)我(wo)怎樣能(neng)(neng)行(xing)呢你說(shuo)(shuo)(shuo)過(guo)我(wo)的(de)心(xin)你真(zhen)的(de)真(zhen)的(de)捉摸不(bu)透,你真(zhen)的(de)真(zhen)的(de).走(zou)不(bu)進我(wo)的(de)心(xin),到底有誰能(neng)(neng)走(zou)進我(wo)的(de)心(xin)!你說(shuo)(shuo)(shuo)過(guo)我(wo)既然選取了這個學(xue)校,那(nei)么就(jiu)要(yao)堅持走(zou)下去!你說(shuo)(shuo)(shuo)過(guo),我(wo)的(de)眼(yan)(yan)淚(lei)流(liu)的(de)很(hen)多,你要(yao)我(wo)不(bu)要(yao)輕易讓(rang)眼(yan)(yan)淚(lei)掉下,你說(shuo)(shuo)(shuo)過(guo),眼(yan)(yan)淚(lei)流(liu)多了就(jiu)沒有價值(zhi)了!你說(shuo)(shuo)(shuo)過(guo),能(neng)(neng)認識(shi)我(wo),能(neng)(neng)認識(shi)我(wo)們(men)班,真(zhen)的(de)很(hen)幸運!你說(shuo)(shuo)(shuo)過(guo),叫我(wo)放假的(de)時候不(bu)要(yao)太想你!
那(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)學(xue)期(qi)(qi)(qi),那(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)樣(yang)關(guan)心我的(de)你,那(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)學(xue)期(qi)(qi)(qi),那(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)樣(yang)想了解我的(de)你,那(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)學(xue)期(qi)(qi)(qi),那(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)樣(yang)鼓勵我的(de)你,那(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)時候(hou),那(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)樣(yang)珍惜我們(men)的(de)你!我期(qi)(qi)(qi)望你永遠不變!期(qi)(qi)(qi)望下學(xue)期(qi)(qi)(qi)還能有你跟(gen)班!理由只有一個,那(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)也就是你常說的(de),呆久了,總會(hui)有感情!
高中周記青春勵志 篇5
又過(guo)了(le)一(yi)個星期,這個星期里我發現班(ban)級紀(ji)律好(hao)一(yi)點,沒有(you)以前吵了(le)。此時(shi)而且各科學習進入主題,而且學民進度逐(zhu)漸變快(kuai)了(le)。
在這個星期里(li),數學我(wo)學的(de)有點部分不(bu)懂,有些懂的(de)地(di)方碰到了題目就(jiu)不(bu)會做,好(hao)在因為和聶招聞,班長和邱(qiu)松(song)發一齊(qi)討論之后,最后將不(bu)懂的(de)地(di)方補回(hui)來了。
在這段(duan)高中學習時(shi)間中,我感到(dao)情緒就(jiu)是無比的(de)“爽呀”平(ping)時(shi)在初(chu)中的(de)時(shi)候,每一天回家的(de)第一件事就(jiu)就(jiu)是做作業(ye),而且做到(dao)最后(hou)就(jiu)好煩,好煩。到(dao)最后(hou)作業(ye)就(jiu)成亂寫完(wan)事。
要進入高中就不同了(le),每(mei)一(yi)(yi)天(tian)的作業(ye)可謂就是(shi)一(yi)(yi)般輕呀,每(mei)一(yi)(yi)天(tian)回到家(jia)不用做(zuo)作業(ye),看會兒(er)書就睡(shui)覺,爽啊呀
雖然說高(gao)中沒(mei)有許(xu)多課(ke)外作業,但我(wo)也不(bu)會就此放(fang)輕,此時每一天利用(yong)晚自習時間把老師講(jiang)的地方(fang)(fang)多加鞏固一遍(bian),遇到(dao)不(bu)懂的地方(fang)(fang)就看(kan)書,問(wen)同學,再若不(bu)懂,課(ke)后(hou)問(wen)老師。
期(qi)望今后(hou)的高中(zhong)生活(huo)會更(geng)加爽,更(geng)加愉快。
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