高(gao)中周記青春勵(li)志三篇

　　轉眼間(jian)，歲月匆(cong)匆(cong)，眨(zha)眼間(jian)，一(yi)個星(xing)期已經(jing)過(guo)去，我(wo)們會積累一(yi)些(xie)相應的經(jing)驗，是不(bu)是該好好寫一(yi)篇周(zhou)記記錄一(yi)下呢(ni)？怎(zen)樣寫周(zhou)記才更能(neng)吸引眼球(qiu)呢(ni)？以下是小編幫大家整(zheng)理的高中周(zhou)記青(qing)春(chun)勵(li)志3篇，歡迎閱讀(du)與收藏。

高中周記青春勵志 篇1

　　溫柔的輕風帶來了青春的喜訊，百(bai)鳥的歌聲優美(mei)動(dong)人(ren)，校園中布滿了我們矯健的身姿和一些優美(mei)動(dong)人(ren)的故事。

　　初中(zhong)的(de)校園(yuan)是美好的(de)，但又(you)卻是悲傷的(de)。走進校園(yuan)，感受著道路兩旁柳(liu)樹的(de)飄(piao)蕩(dang)，它們好像在(zai)(zai)對我們微(wei)笑(xiao)，在(zai)(zai)呼喚著我們前進。在(zai)(zai)這漫長的(de)歲月中(zhong)，能有多少(shao)青春的(de)回(hui)憶，又(you)能有多少(shao)悲傷與難過、快樂與幸福……

　　青春如歌(ge)，伴(ban)隨(sui)著我們(men)前(qian)進的(de)(de)腳步(bu)，一步(bu)步(bu)向前(qian)，感(gan)受(shou)(shou)著春雨的(de)(de)洗(xi)禮，感(gan)受(shou)(shou)著百花的(de)(de)爭(zheng)奇斗(dou)艷，一切是多么的(de)(de)美好，不(bu)(bu)知不(bu)(bu)覺間，我仿佛感(gan)受(shou)(shou)到時間凝(ning)固，我沉浸在(zai)這片(pian)美好的(de)(de)記憶中，不(bu)(bu)能(neng)自拔。

　　青春夢想中帶著春天(tian)的(de)(de)(de)(de)氣(qi)息，校園里已(yi)(yi)經沒有了往日的(de)(de)(de)(de)喧(xuan)鬧，留下的(de)(de)(de)(de)只是一片寂靜與沉默，想起(qi)往日的(de)(de)(de)(de)回憶，心中偶爾有些疼(teng)痛(tong)，想回到(dao)過去(qu)，可惜已(yi)(yi)經是不現實的(de)(de)(de)(de)了，哪怕只有一天(tian)的(de)(de)(de)(de)時間，我都(dou)會好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)去(qu)珍惜。想起(qi)剛上(shang)初中的(de)(de)(de)(de)時候，覺(jue)得三年的(de)(de)(de)(de)時候很漫長，可是，沒想到(dao)，三年時光飛快流逝(shi)，轉眼間已(yi)(yi)經畢業(ye)了，也只能和同學們說一聲“再見(jian)”

　　現(xian)在的(de)我們都(dou)已經不(bu)在是小孩了(le)，沒有小時候的(de)頑皮、活力，我們懂得(de)了(le)友誼，在風(feng)雨的(de)洗禮下，我們長大了(le)

　　外面下起(qi)了小(xiao)雨，小(xiao)雨如酥，這加深了我(wo)們的回憶，也許，只有(you)回憶才(cai)能讓(rang)我(wo)們快速的回到(dao)過去，在快速的回到(dao)現實吧(ba)

　　望著(zhu)教室(shi)的(de)(de)桌椅，擺放的(de)(de)整整齊齊，青(qing)春的(de)(de)回憶再次(ci)浮現(xian)我眼前(qian)，同(tong)學們認真的(de)(de)聽(ting)著(zhu)老師在講臺上(shang)面(mian)揮舞著(zhu)粉筆頭，仿佛蝴(hu)蝶在黑板上(shang)翩翩起舞，優美(mei)極了

　　啊，青春校園，你是(shi)我現在的夢想，你是(shi)我永遠不會(hui)忘記的回憶(yi)，我愛(ai)你-青春校園。

高中周記青春勵志 篇2

　　在青春(chun)的日(ri)記本里，誰沒有寫過傷(shang)痛，只是誰也不愿意(yi)拿來回(hui)憶，因為每一次的翻閱都會看到尚(shang)未痊愈的疤痕，它提(ti)醒(xing)著我們，那悲傷(shang)和痛苦。我們可以(yi)選擇原諒，但(dan)卻無法視而不見……

　　——題記

　　青(qing)春(chun)，是一本晦(hui)澀的(de)日記(ji)，時間(jian)是它的(de)載(zai)體，文字是它的(de)主導，那(nei)(nei)紫色的(de)薰衣草亦(yi)是它的(de)真諦。我(wo)們總是在(zai)(zai)時間(jian)的(de)漩(xuan)渦里(li)打轉，來(lai)來(lai)去去，看著(zhu)它在(zai)(zai)指(zhi)縫(feng)溜走(zou)。我(wo)們經歷了(le)悲歡離合，淺嘗了(le)酸甜苦辣，翻閱了(le)喜怒哀樂，低唱著(zhu)青(qing)春(chun)散場的(de)筵席，最(zui)后只(zhi)能抱(bao)著(zhu)曾(ceng)經隨(sui)筆(bi)的(de)日記(ji)，拼命(ming)在(zai)(zai)腦(nao)海(hai)拼湊破碎(sui)的(de)回憶(yi)，拼命(ming)在(zai)(zai)腦(nao)海(hai)尋找那(nei)(nei)些模糊的(de)背影，自欺欺人的(de).想著(zhu)那(nei)(nei)些人、那(nei)(nei)些事都還(huan)不算曾(ceng)經……

　　友誼(yi)，是白色(se)的(de)，它在我(wo)(wo)們(men)(men)(men)最失落、最傷心(xin)、最無(wu)助的(de)時候，給予我(wo)(wo)們(men)(men)(men)最大(da)的(de)支持，漸(jian)漸(jian)地我(wo)(wo)們(men)(men)(men)開(kai)始(shi)(shi)全心(xin)全意地依(yi)靠著它。累了(le)，痛了(le)，倦(juan)了(le)，困了(le)，有人與我(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)扛。其實，真(zhen)正的(de)朋(peng)友，不是一(yi)(yi)(yi)(yi)輩子不吵架，而(er)是吵了(le)還能一(yi)(yi)(yi)(yi)輩子。但(dan)是，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)卻無(wu)法給予全身心(xin)的(de)信任(ren)，總是小(xiao)心(xin)翼翼地守護(hu)著這份友誼(yi)，害怕(pa)有一(yi)(yi)(yi)(yi)天，這唯一(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)依(yi)賴也會消散。就(jiu)這樣，無(wu)法感(gan)悟到友誼(yi)的(de)真(zhen)諦，一(yi)(yi)(yi)(yi)直小(xiao)心(xin)翼翼，漸(jian)漸(jian)地我(wo)(wo)們(men)(men)(men)累了(le)，開(kai)始(shi)(shi)尋找最初(chu)的(de)依(yi)靠，才發(fa)現，那份溫暖，早已在我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)無(wu)知中漸(jian)漸(jian)變冷……我(wo)(wo)們(men)(men)(men)哭了(le)，又是一(yi)(yi)(yi)(yi)個人蜷(quan)縮在角(jiao)落里，埋頭哭泣，一(yi)(yi)(yi)(yi)次又一(yi)(yi)(yi)(yi)次。后來我(wo)(wo)們(men)(men)(men)學會假裝堅強，學會故作瀟(xiao)灑，學會用微笑掩藏自(zi)己的(de)脆弱(ruo)。抬頭看向藍天，不讓眼(yan)淚奪眶而(er)出(chu)，強迫自(zi)己忽(hu)略心(xin)痛的(de)感(gan)覺，任(ren)由心(xin)在流血。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)開(kai)始(shi)(shi)把(ba)自(zi)己封閉起(qi)(qi)來，收起(qi)(qi)真(zhen)心(xin)，戴上面(mian)具(ju)，只是因為害怕(pa)再一(yi)(yi)(yi)(yi)次心(xin)痛，害怕(pa)再一(yi)(yi)(yi)(yi)次受傷……

　　或(huo)許戴(dai)上面具后會錯過，但至少不(bu)會太受傷，我們(men)自欺欺人地想(xiang)著(zhu)……

　　我們(men)終究是膽小(xiao)的(de)，害(hai)怕(pa)失去(qu)，害(hai)怕(pa)受傷(shang)，害(hai)怕(pa)分別。

　　時光(guang)流轉，青春散場，繁花落盡(jin)……

高中周記青春勵志 篇3

　　每個(ge)漸(jian)入(ru)或已步入(ru)青春期的少男少女或多或少都(dou)會有(you)這么一(yi)場插曲(qu)。她足以迷亂(luan)一(yi)雙(shuang)迷茫的眼，也足以將一(yi)顆(ke)敏感潮(chao)濕的心填充(chong)。

　　青(qing)春期，這是(shi)一個至今仍陌(mo)生的詞語，無(wu)論(lun)教(jiao)科書，電視，網絡如何頻繁地提及她，我都依然惘然。

　　夜感寒冷，風鈴伴耳。“媽，你是(shi)不是(shi)太不可理喻了?我怎么(me)看(kan)會書你也要管?”我炸呼(hu)(hu)呼(hu)(hu)地把門摔上，把剛才(cai)還看(kan)得津津有味的書一(yi)把丟在床上。慢慢地挪(nuo)到床角，雙(shuang)手(shou)環抱(bao)住膝蓋，將(jiang)頭(tou)低(di)下(xia)。像受傷的小獸(shou)一(yi)樣(yang)哭了起來。

　　我做(zuo)的是(shi)不是(shi)太過分了?

　　心疼地把書(shu)撿起，小(xiao)心翼(yi)翼(yi)地揉著摔壞的(de)書(shu)角。出去(qu)了(le)保不好又是(shi)一頓罵。躡手(shou)躡腳地打開門(men)，悄(qiao)悄(qiao)走了(le)出去(qu)。媽(ma)媽(ma)的(de)房(fang)間竟(jing)是(shi)關的(de)，可是(shi)睡下了(le)?側耳傾聽，并沒有(you)想象中的(de)呼吸(xi)聲。

　　反而(er)聽見她的話語(yu)“女兒又發(fa)脾氣(qi)了(le)，我也知道她這(zhe)個(ge)時期(qi)的小孩脾氣(qi)是(shi)會差一些……好(hao)好(hao)好(hao)，我會去諒解她……”有(you)些辛酸(suan)地低下頭，從來不知曉媽(ma)媽(ma)會如此(ci)努力地去諒解我，心里是(shi)百感交(jiao)加。

　　又回到房間(jian)，打(da)開柜子取出了(le)相(xiang)片(pian)，一頁(ye)頁(ye)翻過(guo)我的(de)(de)成長史，一下(xia)(xia)下(xia)(xia)掃過(guo)照(zhao)片(pian)中(zhong)的(de)(de)笑顏。眼角霎地(di)就(jiu)溢出了(le)些許淚珠(zhu)。把(ba)相(xiang)冊枕于腦后(hou)，這里(li)的(de)(de)每(mei)一張照(zhao)片(pian)都是父母親拍(pai)的(de)(de)。想(xiang)著媽(ma)媽(ma)剛才給爸(ba)爸(ba)打(da)的(de)(de)電話，又不知不覺地(di)走到了(le)媽(ma)媽(ma)的(de)(de)房間(jian)。有些猶豫(yu)，但還是敲(qiao)了(le)敲(qiao)門(men)，把(ba)剛剛寫的(de)(de)便條塞(sai)進去。

　　“媽，對不起，不該發脾氣的(de)。”

　　青春就是(shi)將大(da)自(zi)然的美(mei)好和靈氣全都凝(ning)聚在那所(suo)面向大(da)海的房子里。青春中的插曲(qu)也亦是(shi)酸澀與甜美(mei)。

　　愿(yuan)(yuan)風(feng)裁取每一粒(li)塵土，愿(yuan)(yuan)青春烙印在記憶的(de)(de)旅途，愿(yuan)(yuan)一切煩鬧都終結(jie)于溫暖。愿(yuan)(yuan)所有(you)插曲都成為(wei)人生(sheng)最(zui)美(mei)好的(de)(de)回(hui)憶。

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