高中周記青春勵志 篇4

　　生(sheng)命是什(shen)么(me)？我(wo)(wo)們(men)(men)為何而(er)活？我(wo)(wo)們(men)(men)活著(zhu)，有(you)什(shen)么(me)意義？生(sheng)命，是夜空中(zhong)的(de)煙花(hua)，美麗而(er)短(duan)暫；我(wo)(wo)們(men)(men)活著(zhu)，是為了面對挫(cuo)折，是為了體會(hui)那短(duan)暫，但永恒的(de)喜悅；而(er)生(sheng)命的(de)意義，是在每個人一(yi)生(sheng)中(zhong)，最(zui)苦或最(zui)甜(tian)時，體會(hui)出(chu)道(dao)理。

　　勇(yong)氣，是(shi)(shi)生(sheng)命(ming)(ming)(ming)的陽(yang)光(guang)；希望，是(shi)(shi)生(sheng)命(ming)(ming)(ming)的陽(yang)光(guang)；愛(ai)，是(shi)(shi)生(sheng)命(ming)(ming)(ming)中的陽(yang)光(guang)。人在面對挫折和苦難時(shi)，最想(xiang)依賴的，就是(shi)(shi)奇跡，但是(shi)(shi)當奇跡都不(bu)再(zai)降臨時(shi)，我們該如何面對呢？有(you)(you)些(xie)人，因(yin)為(wei)不(bu)愿(yuan)再(zai)面對，所以逃跑了；有(you)(you)些(xie)人，因(yin)為(wei)不(bu)想(xiang)再(zai)看到(dao)別人鄙視的眼神，所以逃避(bi)(bi)了；有(you)(you)些(xie)人，因(yin)為(wei)不(bu)想(xiang)再(zai)聽到(dao)別人口(kou)中傳來(lai)(lai)的冷嘲熱諷，所以避(bi)(bi)開了。但有(you)(you)人卻認為(wei)這是(shi)(shi)上天帶來(lai)(lai)的考驗，而勇(yong)于(yu)面對；有(you)(you)人希信自身的勇(yong)氣，而成(cheng)功(gong)結(jie)果。

　　尼克從小就(jiu)(jiu)患有(you)罕(han)見(jian)的疾病(bing)，使得(de)他(ta)(ta)(ta)一(yi)生(sheng)下(xia)來就(jiu)(jiu)沒有(you)四(si)肢，就(jiu)(jiu)只有(you)他(ta)(ta)(ta)一(yi)個(ge)小小的“雞(ji)腿”，能幫(bang)助他(ta)(ta)(ta)的生(sheng)活(huo)作(zuo)息；他(ta)(ta)(ta)天生(sheng)的殘疾，也讓(rang)他(ta)(ta)(ta)在(zai)八歲(sui)時曾經想自殺，但(dan)后來，他(ta)(ta)(ta)以前那根“雞(ji)腿”做了很(hen)多常(chang)人認為他(ta)(ta)(ta)不可(ke)能辦(ban)到的事；他(ta)(ta)(ta)不但(dan)學(xue)(xue)會了寫字(zi)，還(huan)會電腦打字(zi)，接電話，扔球甚至是游泳，后來也在(zai)二十(shi)一(yi)歲(sui)時獲(huo)得(de)大學(xue)(xue)學(xue)(xue)位，并到世界各(ge)地(di)去演講，傳播(bo)生(sheng)命的韌性。

　　痛苦、挫(cuo)折，是(shi)上(shang)天帶給我們的(de)考驗，不(bu)要因為遇(yu)到挫(cuo)折就放棄，就逃避，“與其詛咒黑暗，不(bu)如燃起蠟燭。”如果奇跡(ji)消失了(le)，就以自(zi)己的(de)勇氣、夢想、希望，去點燃另一(yi)支蠟燭，自(zi)己去開啟另一(yi)扇窗，自(zi)己去找尋(xun)另一(yi)條(tiao)道路。

高中周記青春勵志 篇5

　　都說愛(ai)情應(ying)是轟轟烈烈的(de)，那(nei)友(you)情呢?我覺得(de)友(you)情是細水長流，是生活中的(de)點(dian)點(dian)滴滴。

　　何(he)時(shi)起，陌路的我們(men)(men)成為無話不談的好(hao)友;又是何(he)時(shi)，我們(men)(men)分別已久。那(nei)些我們(men)(men)青(qing)春(chun)年(nian)少的回憶(yi)在腦(nao)海(hai)中(zhong)翻涌。

　　又是(shi)一(yi)(yi)年寒冷的(de)(de)冬日(ri)，窗外依舊朦朧，凜冽的(de)(de)風(feng)在呼嘯(xiao)。屋(wu)內，本應早(zao)起的(de)(de)我(wo)眷(juan)戀著溫(wen)(wen)暖的(de)(de)被窩(wo)(wo)，睡得香甜。但你(ni)(ni)，我(wo)親(qin)愛的(de)(de)朋(peng)友(you)，你(ni)(ni)已到來，輕(qing)輕(qing)將我(wo)喚(huan)醒。你(ni)(ni)冰(bing)冷的(de)(de)指尖讓我(wo)一(yi)(yi)陣瑟(se)縮，卻(que)又是(shi)一(yi)(yi)陣心疼。本應同我(wo)一(yi)(yi)樣(yang)窩(wo)(wo)在被窩(wo)(wo)里的(de)(de)你(ni)(ni)，為(wei)了讓我(wo)不再(zai)遲到，早(zao)早(zao)趕到我(wo)家，這(zhe)又是(shi)怎樣(yang)一(yi)(yi)種(zhong)情誼。我(wo)做(zuo)的(de)(de)只是(shi)幫(bang)你(ni)(ni)暖暖凍得冰(bing)涼的(de)(de)手，你(ni)(ni)卻(que)還(huan)是(shi)催著我(wo)洗(xi)漱。好一(yi)(yi)通(tong)忙亂之后，我(wo)們騎(qi)著單車，在寒風(feng)中(zhong)笑鬧著趕往學(xue)校。即使天依舊寒冷，但那份無(wu)法訴說(shuo)的(de)(de)情誼流傳著。親(qin)愛的(de)(de)朋(peng)友(you)，感謝你(ni)(ni)讓這(zhe)冬日(ri)變得溫(wen)(wen)暖美好。

　　當有一(yi)次(ci)畢業季來(lai)臨時，我(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)再是(shi)無(wu)憂無(wu)慮的(de)(de)(de)(de)(de)，勇敢無(wu)畏。深深地失(shi)落席卷著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)，壓力(li)讓我(wo)(wo)有些無(wu)所適從(cong)。遠在(zai)他校的(de)(de)(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)從(cong)未(wei)停止關懷(huai)鼓勵，卻又不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)禁有些失(shi)望(wang)，失(shi)望(wang)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)努(nu)力(li)。你(ni)(ni)(ni)(ni)告訴了(le)我(wo)(wo)那些我(wo)(wo)所不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)知道(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)愿望(wang)—你(ni)(ni)(ni)(ni)曾想和我(wo)(wo)上一(yi)個學校，但(dan)因(yin)(yin)成(cheng)績不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)好從(cong)未(wei)向我(wo)(wo)透(tou)露。如(ru)(ru)(ru)今，盡管這(zhe)次(ci)機(ji)會(hui)(hui)依(yi)舊不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)大(da)，但(dan)你(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)愿放棄這(zhe)最后的(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)。那一(yi)瞬(shun)，是(shi)一(yi)次(ci)心靈的(de)(de)(de)(de)(de)觸動。我(wo)(wo)顯得如(ru)(ru)(ru)此(ci)(ci)渺小(xiao)(xiao)而自私，你(ni)(ni)(ni)(ni)懷(huai)抱著(zhu)(zhu)如(ru)(ru)(ru)此(ci)(ci)美好的(de)(de)(de)(de)(de)盼望(wang)，而我(wo)(wo)卻躑(zhi)躅不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)行(xing)。我(wo)(wo)是(shi)如(ru)(ru)(ru)此(ci)(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)膽小(xiao)(xiao)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)敢努(nu)力(li)，在(zai)困(kun)難(nan)中惶恐，害(hai)怕著(zhu)(zhu)努(nu)力(li)后的(de)(de)(de)(de)(de)失(shi)敗不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)再擁有完美的(de)(de)(de)(de)(de)借口。昏(hun)昏(hun)噩噩的(de)(de)(de)(de)(de)度(du)過(guo)珍貴的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)分每(mei)一(yi)秒，殊(shu)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)知我(wo)(wo)已傷人(ren)至深。因(yin)(yin)此(ci)(ci)我(wo)(wo)是(shi)如(ru)(ru)(ru)此(ci)(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)慶(qing)幸，慶(qing)幸著(zhu)(zhu)有如(ru)(ru)(ru)此(ci)(ci)美好的(de)(de)(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)讓我(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)再迷(mi)茫(mang)于迷(mi)蒙的(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)路(lu)。我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)們(men)會(hui)(hui)再次(ci)相遇在(zai)理想的(de)(de)(de)(de)(de)殿堂，共度(du)青(qing)春最后的(de)(de)(de)(de)(de)瘋狂(kuang)。親愛的(de)(de)(de)(de)(de)朋友，感謝你(ni)(ni)(ni)(ni)讓我(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)再顧(gu)忌，讓我(wo)(wo)前(qian)進的(de)(de)(de)(de)(de)步伐堅(jian)定(ding)起來(lai)。

　　親愛(ai)的(de)朋友，還(huan)記得失敗時(shi)你(ni)的(de)鼓勵之(zhi)語(yu);變天時(shi)你(ni)的(de)乖(guai)懷(huai)之(zhi)言;生(sheng)病時(shi)你(ni)的(de)關切之(zhi)音;失落時(shi)你(ni)的(de)安慰(wei)之(zhi)聲(sheng)……還(huan)記得那(nei)些我們共度的(de)流年以(yi)及那(nei)些占(zhan)據的(de)青春重要位置的(de)回憶(yi)。

　　親(qin)愛(ai)的(de)朋友，愿(yuan)我們再見如初。

高中周記青春勵志 篇6

　　所(suo)有的(de)(de)結局(ju)都(dou)已(yi)寫好，所(suo)有的(de)(de)淚(lei)水都(dou)已(yi)啟(qi)程。卻忽然忘了(le)，是怎樣(yang)的(de)(de)一(yi)個(ge)開(kai)始，在(zai)(zai)那個(ge)古老的(de)(de)，不再回(hui)來的(de)(de)夏日，無論我如何(he)的(de)(de)去追(zhui)索，年輕的(de)(de)你，只(zhi)如云影掠過，而(er)你微笑的(de)(de)面容，極淺(qian)極淡，逐漸隱沒(mei)在(zai)(zai)，日落后(hou)的(de)(de)群嵐。青春，是一(yi)本太倉促的(de)(de)書……

　　——題記

　　青(qing)春如歌(ge)，歌(ge)唱生活(huo)的(de)傳奇;青(qing)春如花，描(miao)繪人生的(de)畫卷;青(qing)春如舞(wu)，舞(wu)動生活(huo)的(de)魅力。

　　青春煥(huan)發的(de)(de)少男(nan)少女是(shi)人們(men)(men)(men)所羨慕的(de)(de)對象，他們(men)(men)(men)朝氣蓬勃，他們(men)(men)(men)熱(re)情激(ji)昂，他們(men)(men)(men)激(ji)情澎湃，他們(men)(men)(men)渾(hun)身都散發著青春的(de)(de)魅力。他們(men)(men)(men)是(shi)早晨八(ba)九點(dian)鐘(zhong)的(de)(de)太陽，是(shi)新世紀建設的(de)(de)棟(dong)梁，他們(men)(men)(men)正(zheng)享受著青春的(de)(de)沐浴，用(yong)(yong)自己的(de)(de)雙手去開(kai)辟新天(tian)地，用(yong)(yong)實力去驗證——青春無(wu)悔。

　　當然，青(qing)(qing)春(chun)(chun)(chun)也不(bu)(bu)是(shi)一(yi)帆風順的(de)(de)。寂寞、痛(tong)苦、挫折……這些都是(shi)青(qing)(qing)春(chun)(chun)(chun)旅途中(zhong)的(de)(de)常客，我(wo)(wo)們(men)(men)應該正(zheng)確對(dui)待他們(men)(men)，用微笑去(qu)面對(dui)它們(men)(men)。正(zheng)如(ru)大海如(ru)果失(shi)去(qu)了(le)巨(ju)浪的(de)(de)翻騰，就是(shi)去(qu)了(le)壯觀;沙漠(mo)如(ru)果失(shi)去(qu)了(le)飛沙的(de)(de)狂舞，就失(shi)去(qu)了(le)雄(xiong)渾。青(qing)(qing)春(chun)(chun)(chun)如(ru)果僅求兩點一(yi)線的(de)(de)一(yi)帆風順，那么生命也就失(shi)去(qu)了(le)她所存在(zai)的(de)(de)魅力。青(qing)(qing)春(chun)(chun)(chun)的(de)(de)雨季總會過去(qu)，別在(zai)樹下徘徊(huai)，別在(zai)雨中(zhong)沉思，別在(zai)黑暗中(zhong)落淚(lei)。向前走，不(bu)(bu)要回頭(tou)，抬頭(tou)看，頭(tou)頂(ding)還是(shi)一(yi)片蔚藍的(de)(de)天，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)再感到失(shi)落、彷徨。讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)用希望(wang)去(qu)歌(ge)唱——青(qing)(qing)春(chun)(chun)(chun)無悔!

　　青(qing)春(chun)是人生(sheng)(sheng)的(de)(de)黃(huang)金時代。正如奧斯特洛夫斯基所說的(de)(de)：“人最寶貴的(de)(de)是生(sheng)(sheng)命(ming)，生(sheng)(sheng)命(ming)對于我們只(zhi)有一(yi)次。一(yi)個(ge)人的(de)(de)一(yi)生(sheng)(sheng)應(ying)該(gai)這(zhe)樣(yang)度過：當他回首往事(shi)時，不因虛度年華而(er)悔恨(hen)，也(ye)不因碌碌無為而(er)羞(xiu)愧(kui)。這(zhe)樣(yang)，在臨死的(de)(de)時候，他能夠(gou)說：我已(yi)經把(ba)我的(de)(de)整個(ge)生(sheng)(sheng)命(ming)和全(quan)(quan)部精力都獻給了人類(lei)最偉大(da)的(de)(de)事(shi)業——為全(quan)(quan)人類(lei)的(de)(de)解放而(er)斗爭。“青(qing)春(chun)亦如流水(shui)和細沙，在不經意(yi)間就從指間滑落。珍愛青(qing)春(chun)，用心去抓住生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)(de)每一(yi)個(ge)亮點。

　　珍愛青春(chun)(chun)，讓青春(chun)(chun)成為我(wo)們生(sheng)命中(zhong)最耀眼的(de)火花，用雙(shuang)手去(qu)描繪(hui)人生(sheng)的(de)畫(hua)卷，去(qu)譜寫一首壯烈美麗的(de)青春(chun)(chun)無悔之歌!!!

高中周記青春勵志 篇7

　　又過了一個星期(qi)，這(zhe)個星期(qi)里我發現班級紀律好一點，沒有以前吵了。此時而且(qie)各(ge)科學習進入主題，而且(qie)學民進度逐漸(jian)變快(kuai)了。

　　在這個星(xing)期(qi)里，數學(xue)我學(xue)的有點部分不懂(dong)，有些(xie)懂(dong)的地方碰到(dao)了題目就(jiu)不會(hui)做，好(hao)在因為和(he)聶招聞，班長和(he)邱松(song)發(fa)一齊討論之后，最后將(jiang)不懂(dong)的地方補回來(lai)了。

　　在(zai)這段高中(zhong)(zhong)學習時間中(zhong)(zhong)，我感到情緒就(jiu)是無(wu)比的(de)“爽呀”平時在(zai)初中(zhong)(zhong)的(de)時候，每一天回家的(de)第一件事(shi)就(jiu)就(jiu)是做(zuo)作(zuo)業(ye)，而(er)且做(zuo)到最后就(jiu)好煩，好煩。到最后作(zuo)業(ye)就(jiu)成亂(luan)寫完事(shi)。

　　要進入高中就(jiu)不(bu)同了，每(mei)一(yi)(yi)天(tian)的作業可謂就(jiu)是一(yi)(yi)般輕(qing)呀，每(mei)一(yi)(yi)天(tian)回(hui)到家不(bu)用(yong)做作業，看會(hui)兒(er)書就(jiu)睡(shui)覺，爽啊呀

　　雖然說高中(zhong)沒有許(xu)多課外作業，但我也不(bu)會就此放(fang)輕，此時每一天(tian)利(li)用晚自習(xi)時間(jian)把(ba)老師講的地方多加鞏固一遍，遇到不(bu)懂(dong)的地方就看書，問同學，再(zai)若不(bu)懂(dong)，課后(hou)問老師。

　　期望今后的高中生活會更(geng)加(jia)爽，更(geng)加(jia)愉快。

高中周記青春勵志 篇8

　　20xx年X月X日 X天

　　中(zhong)國有一(yi)(yi)(yi)(yi)句言語“一(yi)(yi)(yi)(yi)寸(cun)(cun)光(guang)陰(yin)一(yi)(yi)(yi)(yi)寸(cun)(cun)金，寸(cun)(cun)金難買(mai)寸(cun)(cun)光(guang)陰(yin)。”所以(yi)人的(de)(de)(de)青(qing)(qing)(qing)春(chun)只有一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)，這將使我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)生(sheng)寶貴的(de)(de)(de)回憶(yi)。年(nian)少(shao)的(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)，像(xiang)一(yi)(yi)(yi)(yi)群(qun)(qun)小(xiao)鳥，自(zi)由自(zi)在的(de)(de)(de)在天(tian)空(kong)中(zhong)飛翔;青(qing)(qing)(qing)春(chun)的(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)，像(xiang)一(yi)(yi)(yi)(yi)群(qun)(qun)小(xiao)魚，無憂(you)無慮的(de)(de)(de)在水玩耍;青(qing)(qing)(qing)春(chun)如同(tong)一(yi)(yi)(yi)(yi)條小(xiao)溪，在青(qing)(qing)(qing)山(shan)綠水間(jian)流(liu)過，留下(xia)他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)足(zu)跡(ji)，當人們(men)(men)(men)(men)(men)年(nian)紀大了，坐在火爐邊，回想起自(zi)己的(de)(de)(de)青(qing)(qing)(qing)春(chun)，回想起自(zi)己年(nian)輕時所做的(de)(de)(de)事情之后，他(ta)不(bu)(bu)因虛度年(nian)華而悔恨，也不(bu)(bu)因碌碌而為之羞愧(kui)。我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)在青(qing)(qing)(qing)春(chun)的(de)(de)(de)旅途(tu)中(zhong)，腳踏(ta)實地，努(nu)力(li)學習，抓住每一(yi)(yi)(yi)(yi)個機會(hui)(hui)。有這樣一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)人，無邊的(de)(de)(de)困苦(ku)(ku)摧(cui)垮不(bu)(bu)了他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)，漆黑的(de)(de)(de)未來(lai)擊退不(bu)(bu)了他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)，他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)永(yong)遠(yuan)都持之以(yi)恒的(de)(de)(de)檢(jian)查下(xia)去，永(yong)不(bu)(bu)停(ting)步的(de)(de)(de)趕路，最終(zhong)，他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)登(deng)上了成(cheng)(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)巔峰，你(ni)若問(wen)，你(ni)是怎樣成(cheng)(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)，他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)會(hui)(hui)說，我(wo)從來(lai)沒覺(jue)得眼前(qian)黑暗，光(guang)明(ming)的(de)(de)(de)路途(tu)永(yong)遠(yuan)在前(qian)方，當我(wo)遇到挫折的(de)(de)(de)時候，就(jiu)耐下(xia)性子，努(nu)力(li)去克(ke)服(fu)，困苦(ku)(ku)不(bu)(bu)是抱怨就(jiu)能解決的(de)(de)(de)，一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)要去克(ke)服(fu)，勇(yong)往直前(qian)，任何東西都阻止不(bu)(bu)了我(wo)。我(wo)會(hui)(hui)相信我(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)會(hui)(hui)成(cheng)(cheng)(cheng)功……

　　我(wo)們要珍惜現在的美(mei)(mei)好時光，活在當下(xia)。會(hui)自(zi)己的青春留下(xia)最美(mei)(mei)好的回憶……珍惜生(sheng)活中的點點滴滴。珍惜自(zi)己一生(sheng)的轉折(zhe)點。

　　除此之外，我(wo)們(men)還(huan)要隨時(shi)無(wu)條件的(de)(de)自信，否(fou)則我(wo)們(men)不(bu)但會(hui)(hui)取得(de)不(bu)了成功，還(huan)會(hui)(hui)被(bei)自己的(de)(de)懦弱所打敗，人生的(de)(de)道(dao)路上有許(xu)許(xu)多多不(bu)能預料的(de)(de)事情(qing)，但是(shi)只要我(wo)們(men)隨時(shi)隨地都保持著那份純真和毅力，就會(hui)(hui)有無(wu)悔的(de)(de)青春。

高中周記青春勵志 篇9

　　又(you)要(yao)寫周記了(le)，提筆，準備下落時腦子里一片空白。寫什么呢？我(wo)想，也許在家中的同(tong)學們(men)(men)也有同(tong)樣(yang)感受(shou)吧，也許他(ta)們(men)(men)都(dou)用起抄寫大法(fa)……，但(dan)總之我(wo)又(you)該寫什么呢？

　　沒有一點想寫什么的(de)欲望。就(jiu)是因(yin)為(wei)初三(san)生活(huo)過(guo)(guo)(guo)于平淡嗎？還(huan)就(jiu)是因(yin)為(wei)自已(yi)沒能(neng)去細心地(di)觀察？去寫讀后感？可看著滿(man)書柜的(de)書卻發現似乎早就(jiu)一本(ben)本(ben)地(di)數過(guo)(guo)(guo)，搬上了(le)作文本(ben)。去寫片段的(de)隨筆？心里卻有些不樂意(yi)――畢(bi)竟(jing)已(yi)寫過(guo)(guo)(guo)兩遍，老師不煩自已(yi)已(yi)煩。

　　還(huan)就(jiu)是(shi)去(qu)隨意(yi)(yi)翻篇作文題寫一篇毫(hao)無新意(yi)(yi)的議(yi)論文？或許它們能在考(kao)試(shi)中得(de)上高分，但我的心對自己(ji)那看似華麗且磅礴可實質上空無一物的文字生出一陣(zhen)陣(zhen)厭惡。

　　不知誰(shui)說過：“打(da)得動(dong)別(bie)人的(de)文章(zhang)先要打(da)動(dong)自己。”可(ke)這一點在(zai)我面前(qian)完全失靈。初(chu)中三(san)年，總共寫出(chu)了三(san)篇能打(da)動(dong)自已的(de)文章(zhang)，可(ke)在(zai)閱卷老師面前(qian)一文不值，都只有(you)35分(fen)左右（50分(fen)卷），可(ke)那些在(zai)我心中激(ji)不起波瀾的(de)文章(zhang)卻總能得上39分(fen)甚至更高(gao)的(de)分(fen)數(shu)。

　　在(zai)將要落筆(bi)時(shi)，我實在(zai)控制不住，作(zuo)文寫出來不就(jiu)是(shi)專(zhuan)門為了贏得(de)分數，而(er)更多(duo)就(jiu)是(shi)用來抒發自已。

　　在厚厚的(de)作文書上，屈原跳江(jiang)成了免費表演；項羽自刎成了一遍(bian)又一遍(bian)精典“劇幕”……他們從江(jiang)上不(bu)斷爬上來跳下去，不(bu)斷舉劍自刎，再(zai)舉劍再(zai)自刎，而那令(ling)我(wo)不(bu)禁留下贊嘆的(de)卻屈指可(ke)數。

　　于就(jiu)(jiu)是(shi)，我喜(xi)愛上了《創(chuang)新作文》雜志，不為別(bie)的(de)，就(jiu)(jiu)為它(ta)的(de)“抒(shu)真情，來真我。”這(zhe)才就(jiu)(jiu)是(shi)真正的(de)作文。

　　也許(xu)迫于壓力(li)，我會(hui)繼續在考(kao)試中寫(xie)下(xia)(xia)那種少了幾分真(zhen)實，甚(shen)至違心(xin)的(de)文章，但我會(hui)去努力(li)書寫(xie)真(zhen)實的(de)自(zi)已下(xia)(xia)筆。

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