關于高中(zhong)周(zhou)記青春(chun)勵志八(ba)篇
時(shi)光匆匆,一(yi)個星(xing)期已經結束(shu)了,這一(yi)小段時(shi)間里,我(wo)(wo)們(men)一(yi)定有(you)不少所感所惑吧,這時(shi)就需(xu)要我(wo)(wo)們(men)認(ren)真地(di)寫(xie)一(yi)篇(pian)周記了。在寫(xie)之前,要先(xian)考慮好內容和(he)結構喔!下面是小編(bian)幫大家(jia)整理(li)的(de)高中周記青(qing)春勵志8篇(pian),供大家(jia)參考借(jie)鑒(jian),希(xi)望可以幫助到有(you)需(xu)要的(de)朋友。
高中周記青春勵志 篇1
這(zhe)周同桌有(you)(you)了紅(hong)眼(yan)(yan)病,前天沒上(shang)學,這(zhe)天還(huan)沒有(you)(you)完全(quan)好(hao)就上(shang)學了,眼(yan)(yan)睛紅(hong)紅(hong)的。
她(ta)(ta)(ta)(ta)剛(gang)回來的時(shi)候,大家都很驚訝、尤(you)其我(wo)(wo)。我(wo)(wo)不(bu)(bu)敢(gan)望她(ta)(ta)(ta)(ta)也叫她(ta)(ta)(ta)(ta)別望我(wo)(wo),我(wo)(wo)還(huan)問其他(ta)同(tong)學她(ta)(ta)(ta)(ta)好(hao)了(le)沒(mei)有,他(ta)們都說(shuo)(shuo):“還(huan)沒(mei)有,不(bu)(bu)信你看”。我(wo)(wo)不(bu)(bu)敢(gan)看,之后,C悄悄地對我(wo)(wo)說(shuo)(shuo):“你不(bu)(bu)要說(shuo)(shuo)她(ta)(ta)(ta)(ta)了(le)。”我(wo)(wo)立即合嘴了(le),想(xiang)想(xiang)倒也就(jiu)是(shi),她(ta)(ta)(ta)(ta)就(jiu)是(shi)我(wo)(wo)朋友(you),還(huan)就(jiu)是(shi)C深(shen)明大義。然(ran)后我(wo)(wo)就(jiu)回到座(zuo)位里。之后,我(wo)(wo)看了(le)她(ta)(ta)(ta)(ta)幾眼(yan),第(di)一(yi)次(ci)看得(de)不(bu)(bu)太清楚,覺得(de)沒(mei)有啊。第(di)二次(ci)、第(di)三次(ci)看時(shi)覺得(de)她(ta)(ta)(ta)(ta)的眼(yan)睛(jing)真的就(jiu)是(shi)紅(hong)(hong)紅(hong)(hong)的,還(huan)沒(mei)好(hao)啊。上了(le)幾節(jie)課,我(wo)(wo)就(jiu)忘了(le)她(ta)(ta)(ta)(ta)有紅(hong)(hong)眼(yan)病(bing),還(huan)和(he)她(ta)(ta)(ta)(ta)十分親密,趴在她(ta)(ta)(ta)(ta)那里、問她(ta)(ta)(ta)(ta)數學。本來人家說(shuo)(shuo):“人家有紅(hong)(hong)眼(yan)病(bing)不(bu)(bu)要碰(peng)她(ta)(ta)(ta)(ta)東西(xi),否則(ze)會傳染的”我(wo)(wo)還(huan)和(he)她(ta)(ta)(ta)(ta)用同(tong)一(yi)支涂果(guo)液、尺(chi)子啊,我(wo)(wo)還(huan)想(xiang)給一(yi)張紙她(ta)(ta)(ta)(ta)擦(ca)(ca)擦(ca)(ca)眼(yan)睛(jing)然(ran)后給我(wo)(wo)擦(ca)(ca)一(yi)擦(ca)(ca)看怎樣。
放學(xue)以后,我(wo)和PT下樓(lou)梯(ti),他很大(da)驚小怪的,叫(jiao)(jiao)(jiao)我(wo)別碰她、說我(wo)和同(tong)桌(zhuo)靠得那么(me)近,叫(jiao)(jiao)(jiao)我(wo)回家消(xiao)毒,不要傳染(ran)給(gei)她。q同(tong)學(xue)也叫(jiao)(jiao)(jiao)我(wo)別碰她,其實他們就是在跟我(wo)開玩笑啦。
我(wo)聽了(le)他(ta)們說(shuo)紅眼(yan)(yan)病又(you)(you)要隔離(li)、又(you)(you)不能上學(xue)、眼(yan)(yan)睛又(you)(you)很痛……他(ta)們說(shuo)得好恐怖,我(wo)害怕極了(le)。放學(xue)回家后(hou)我(wo)就立刻拿眼(yan)(yan)水出來滴、滴了(le)好幾(ji)次,還喝了(le)涼茶。
說句(ju)真心話:其(qi)實(shi),我(wo)也挺怕(pa)紅(hong)眼病(bing)降(jiang)臨到自己身上的(de),我(wo)在乎(hu)和她之間的(de)友誼,因為(wei)在那個(ge)班(ban)里(li),唯獨我(wo)和她一(yi)齊堅持學習、患難與共。我(wo)才會(hui)忘掉她有紅(hong)眼病(bing)會(hui)傳染給我(wo)。但愿紅(hong)眼病(bing)不要降(jiang)臨到我(wo)身上了。
高中周記青春勵志 篇2
當我(wo)們(men)(men)告別小學(xue),進向中(zhong)學(xue)的學(xue)習生(sheng)涯時(shi),我(wo)們(men)(men)已(yi)踏(ta)入了青春(chun),踏(ta)入了美(mei)好(hao)燦(can)爛的花(hua)季。青春(chun)是(shi)美(mei)妙的,是(shi)精彩(cai)(cai)的。它是(shi)讓(rang)我(wo)們(men)(men)過渡成人中(zhong)一段難忘(wang)無價(jia)的時(shi)光。是(shi)啊!“沒有什么比(bi)青春(chun)更美(mei)好(hao)、更可貴的了!”所以,我(wo)們(men)(men)應(ying)好(hao)好(hao)珍惜我(wo)們(men)(men)的青春(chun),發揮它的精彩(cai)(cai)。我(wo)要(yao)說(shuo):“青春(chun)因奮斗(dou)而精彩(cai)(cai)!”
在(zai)學校(xiao)、在(zai)班(ban)上,我們(men)(men)(men)每(mei)個人(ren)都在(zai)奮斗。學習上,我們(men)(men)(men)會極積進取,互(hu)相幫助,共同進步(bu),使(shi)我們(men)(men)(men)的(de)班(ban)級建設得更好。在(zai)課下(xia),在(zai)回家路上,我們(men)(men)(men)共同分享每(mei)一天(tian)(tian)的(de)樂趣與點(dian)(dian)點(dian)(dian)滴滴。在(zai)運動場(chang)上,有我們(men)(men)(men)嬌健(jian)的(de)身影及加油,鼓(gu)勵。是的(de),我們(men)(men)(men)每(mei)天(tian)(tian)都在(zai)奮斗,我們(men)(men)(men)因不懈奮斗而(er)成長!
就如這一(yi)(yi)次初二的(de)(de)(de)(de)(de)運(yun)動(dong)會(hui)吧!我們(men)每(mei)一(yi)(yi)個人都充滿(man)了(le)活力、激情(qing)。這是一(yi)(yi)種(zhong)奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)精神,大家似乎都要把全身的(de)(de)(de)(de)(de)力氣爆發出來。在跑道上奔(ben)跑的(de)(de)(de)(de)(de)人,臉上雖是一(yi)(yi)種(zhong)掙扎(zha)的(de)(de)(de)(de)(de)表情(qing),可知他們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)內心是怎樣的(de)(de)(de)(de)(de)?那一(yi)(yi)沖出終點線的(de)(de)(de)(de)(de)瞬間,我想運(yun)動(dong)員們(men)是沒有任何思想的(de)(de)(de)(de)(de),只(zhi)是一(yi)(yi)種(zhong)奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)激流,促使著他們(men)去拼博(bo)。
也(ye)許結(jie)果會(hui)不(bu)盡人意,但大家仍然是喜(xi)悅(yue)的。他們的臉上是一種(zhong)放(fang)松、激(ji)動的表(biao)情,因為大家努力了,奮斗(dou)后的喜(xi)悅(yue)是無法言語(yu)的。
再如這一(yi)(yi)次初二的期中考(kao)(kao)(kao)。那天(tian)考(kao)(kao)(kao)試,我們300多人(ren)同在(zai)一(yi)(yi)起,坐(zuo)在(zai)課(ke)桌前,為了以往的努力、以往的艱辛,今天(tian)一(yi)(yi)定要考(kao)(kao)(kao)好(hao)!每(mei)個人(ren)都有(you)這樣的信念,抱(bao)著積極(ji)向(xiang)上(shang)的心(xin)。在(zai)試卷上(shang)刷(shua)刷(shua)地寫(xie)下(xia)自(zi)己(ji)的努力成果及智慧。這一(yi)(yi)刻,我們都在(zai)奮斗,是多么美(mei)好(hao)!雖然每(mei)個人(ren)的成績(ji)(ji)肯(ken)定會有(you)差異,每(mei)個人(ren)會有(you)不(bu)(bu)同的心(xin)情,失落、喜悅、傷(shang)心(xin)、復(fu)雜。但大有(you)都努力了,前幾(ji)天(tian)的認真復(fu)習,使(shi)這一(yi)(yi)次的成績(ji)(ji)不(bu)(bu)重要了,乘下(xia)的,是反省、是改過、是繼續努力。
這(zhe)是我(wo)們的青(qing)春(chun)(chun),是有(you)淚水、有(you)喜悅、有(you)辛酸,但正(zheng)是這(zhe)些五(wu)彩(cai)繽(bin)紛,“五(wu)味瓶”編織出了(le)我(wo)們精彩(cai)的青(qing)春(chun)(chun),在(zai)青(qing)春(chun)(chun)道(dao)路上(shang)是奮(fen)斗,是追(zhui)求,給我(wo)們留(liu)下一個(ge)難(nan)忘、寶貴的青(qing)春(chun)(chun)。
讓我們奮(fen)斗(dou)吧!青春因奮(fen)斗(dou)而精彩!
高中周記青春勵志 篇3
生(sheng)(sheng)命是什么(me)?我們為(wei)何而(er)活?我們活著,有(you)什么(me)意義(yi)?生(sheng)(sheng)命,是夜空(kong)中(zhong)的(de)煙花,美(mei)麗而(er)短暫;我們活著,是為(wei)了(le)面對挫(cuo)折,是為(wei)了(le)體會(hui)那短暫,但永恒的(de)喜悅(yue);而(er)生(sheng)(sheng)命的(de)意義(yi),是在每個人一生(sheng)(sheng)中(zhong),最(zui)苦(ku)或最(zui)甜(tian)時,體會(hui)出道理。
勇氣,是(shi)生命(ming)的(de)陽(yang)(yang)(yang)光;希望,是(shi)生命(ming)的(de)陽(yang)(yang)(yang)光;愛,是(shi)生命(ming)中的(de)陽(yang)(yang)(yang)光。人(ren)(ren)在(zai)面(mian)對(dui)挫折(zhe)和苦難時,最想依(yi)賴的(de),就是(shi)奇跡,但是(shi)當奇跡都(dou)不(bu)再(zai)降臨時,我們該如何(he)面(mian)對(dui)呢(ni)?有(you)些人(ren)(ren),因(yin)(yin)為不(bu)愿再(zai)面(mian)對(dui),所以(yi)逃跑了;有(you)些人(ren)(ren),因(yin)(yin)為不(bu)想再(zai)看到別人(ren)(ren)鄙視的(de)眼神,所以(yi)逃避(bi)了;有(you)些人(ren)(ren),因(yin)(yin)為不(bu)想再(zai)聽(ting)到別人(ren)(ren)口中傳來(lai)的(de)冷嘲熱(re)諷(feng),所以(yi)避(bi)開了。但有(you)人(ren)(ren)卻認為這是(shi)上天帶來(lai)的(de)考驗,而勇于面(mian)對(dui);有(you)人(ren)(ren)希信自身的(de)勇氣,而成功結果。
尼克從小(xiao)(xiao)就(jiu)患(huan)有罕(han)見(jian)的疾病,使得他(ta)(ta)一生(sheng)下來(lai)就(jiu)沒有四肢,就(jiu)只有他(ta)(ta)一個小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的“雞(ji)腿”,能(neng)幫助他(ta)(ta)的生(sheng)活作息;他(ta)(ta)天生(sheng)的殘疾,也讓他(ta)(ta)在八歲時曾經想自殺,但后來(lai),他(ta)(ta)以前那根“雞(ji)腿”做了(le)很多(duo)常(chang)人認(ren)為他(ta)(ta)不可能(neng)辦到(dao)(dao)的`事(shi);他(ta)(ta)不但學(xue)會了(le)寫字,還會電腦打字,接電話(hua),扔球甚至是游泳,后來(lai)也在二(er)十一歲時獲(huo)得大學(xue)學(xue)位,并(bing)到(dao)(dao)世界各地去演(yan)講,傳播生(sheng)命(ming)的韌性(xing)。
痛苦、挫折(zhe),是上(shang)天帶給(gei)我們的考驗,不(bu)要因為遇到(dao)挫折(zhe)就放棄,就逃避,“與其(qi)詛(zu)咒黑暗,不(bu)如(ru)燃起(qi)蠟燭(zhu)。”如(ru)果奇(qi)跡消失了,就以自己的勇氣、夢想、希望,去點燃另一(yi)支蠟燭(zhu),自己去開(kai)啟另一(yi)扇(shan)窗,自己去找尋另一(yi)條道路(lu)。
高中周記青春勵志 篇4
“朝(chao)氣活(huo)力蓬勃……這(zhe)原(yuan)是屬于我們的。”
自(zi)(zi)己,每(mei)想到自(zi)(zi)己,總(zong)是伴隨著失落(luo)、傷感。“努力(li)就會成功、堅(jian)強毅力(li)……”這些讓人聽膩(ni)了的卻(que)是真理的東西,對我們還有多少動力(li)?學業友(you)情家庭(ting),責(ze)任蜂擁而至撲向我們。
“好累!想逃避”每(mei)個(ge)人都(dou)會這么想,自(zi)己被困住了(le)…
記得那個語(yu)文特(te)長生-韓寒(han),學業一門獨(du)秀便聲(sheng)名(ming)遠揚,自己(ji)又能怎樣呢?記不(bu)得留下多少(shao)淚(lei)、記不(bu)清多少(shao)次不(bu)敢面對、要(yao)經受的總是(shi)殘酷的,現實即(ji)是(shi)殘陽如(ru)血般無(wu)情。
抬起頭下雪了,夜一般的(de)寧靜,卻體(ti)會不到心(xin)里(li)(li)去(qu)。好像化作一片(pian)雪花(hua)永(yong)不墜落的(de)雪花(hua),飛(fei)舞在(zai)空中潔凈(jing)、一塵不染(ran),漫無目(mu)地(di)確是自由(you)的(de)。總是在(zai)心(xin)里(li)(li)憧憬把現實(shi)看做是童話(hua)里(li)(li)的(de)世界(盡管不是那(nei)樣),即使(shi)知道(dao),但(dan)從未停止過-去(qu)幻想。
喜歡看《海賊(zei)王》這部(bu)漫(man)畫(hua),想起里面(mian)(mian)路飛(fei)那個(ge)傻小子無(wu)論(lun)面(mian)(mian)臨什么總會(hui)(hui)給人一個(ge)他那可愛的(de)(de)笑臉,可每(mei)次(ci)我都會(hui)(hui)被震撼(han),也許是(shi)因為現(xian)實中這樣的(de)(de)人太少了的(de)(de)緣故吧!呵(he)呵(he)不(bu)過還是(shi)很喜歡的(de)(de)。
是啊,每件(jian)事總(zong)會有個(ge)結局,既(ji)然要(yao)面對…那為什(shen)么不(bu)笑(xiao)著呢!即(ji)使是傻(sha)傻(sha)的一(yi)笑(xiao)又有何不(bu)可?我懂了,我笑(xiao)了!臉頰(jia)兩(liang)側上竟(jing)留下(xia)了兩(liang)道痕跡-那是許(xu)久不(bu)笑(xiao)的懲罰、是我人身起點開始的見證!
心中不再幻想。勵(li)志!去面對!
十六(liu)歲的我,十六(liu)歲的天空,是(shi)雨(yu)季、是(shi)花季?我會(hui)勇敢的說:是(shi)晶瑩的雨(yu)露點綴下只屬于我們的花季!
高中周記青春勵志 篇5
我(wo)(wo)的中學校園(yuan),說(shuo)大不(bu)大,說(shuo)小不(bu)小,可是(shi)它(ta)存積(ji)的快(kuai)樂(le)卻是(shi)數不(bu)勝數,我(wo)(wo)們曾(ceng)在這里歡(huan)笑,我(wo)(wo)們曾(ceng)在這里打(da)鬧,我(wo)(wo)們揮灑著青(qing)春的汗水,在這里飽滿盛情(qing)的苦學。
還記得剛來這(zhe)所學校,夸張點說當時是(shi)(shi)人生地不(bu)(bu)熟。沒有(you)幾個認識的(de)(de)同學,我因此總是(shi)(shi)感覺(jue)孤獨與失落,我對它沒有(you)任何的(de)(de)了(le)解,也不(bu)(bu)知(zhi)道我可(ke)不(bu)(bu)可(ke)以融入這(zhe)種(zhong)環境(jing),可(ke)以說一(yi)(yi)切都還是(shi)(shi)個未知(zhi)。我真的(de)(de)想過要離(li)開(kai),但是(shi)(shi)我沒有(you)勇(yong)氣。后來的(de)(de)我,一(yi)(yi)步步的(de)(de),開(kai)始去發現,去了(le)解,去體驗。
春(chun)江學(xue)校(xiao),這里真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)一個(ge)美麗(li)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)堂,學(xue)生(sheng)們(men)飽滿熱(re)情,老師更是(shi)教學(xue)認真(zhen)。我(wo)想(xiang)和它“園林學(xue)校(xiao)”這個(ge)稱呼脫(tuo)不了關系。正因為有這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)花(hua)朵,小草與(yu)樹葉,滿眼的(de)(de)(de)(de)(de)翠綠,我(wo)們(men)才有學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)熱(re)情。它的(de)(de)(de)(de)(de)一草一木都是(shi)勞動(dong)人民辛苦的(de)(de)(de)(de)(de)結晶。我(wo)們(men)在(zai)這樣(yang)舒適(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)環境中(zhong)享受著學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)樂(le)趣(qu),即(ji)使(shi)會(hui)苦,即(ji)使(shi)會(hui)累,但是(shi),生(sheng)活(huo)在(zai)前進。學(xue)習本就(jiu)是(shi)一個(ge)苦樂(le)交(jiao)織(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程,我(wo)們(men)在(zai)努力中(zhong)進步,所以,這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)們(men)開心(xin)與(yu)知足。
在課(ke)堂上,老師(shi)繪聲(sheng)繪色的(de)(de)(de)(de)(de)講述著豐富多彩(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)知識,學(xue)生們(men)聽的(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)認真,很(hen)(hen)入迷。說(shuo)說(shuo)我(wo)吧,七年級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候,我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)數學(xue)是(shi)由葉老師(shi)負責(ze)教課(ke),我(wo)很(hen)(hen)喜歡他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)堂,因為他(ta)能夠讓我(wo)們(men)在學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程中體會到生活的(de)(de)(de)(de)(de)樂(le)趣(qu)(qu)。他(ta)是(shi)一(yi)個(ge)幽默的(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi),他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)方式也很(hen)(hen)特別,我(wo)們(men)聽不懂時(shi)(shi),他(ta)總會給我(wo)們(men)說(shuo)個(ge)小(xiao)故(gu)事小(xiao)笑(xiao)話方便我(wo)們(men)記憶,因此(ci)加深了我(wo)對數學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)興趣(qu)(qu)。同學(xue)們(men)對于自己所知道的(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)都會毫不猶豫的(de)(de)(de)(de)(de)舉(ju)起小(xiao)手向老師(shi)示(shi)意。因此(ci)我(wo)愛(ai)三班(ban)(ban),“三班(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)最(zui)努力”,這是(shi)我(wo)一(yi)直放在心中的(de)(de)(de)(de)(de)語言(yan)。我(wo)愛(ai)三班(ban)(ban),愛(ai)她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)詩情畫意,愛(ai)她(ta)勤奮刻苦(ku)的(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)個(ge)學(xue)子。
在這(zhe)所美(mei)麗的(de)(de)校(xiao)園我(wo)(wo)(wo)們體(ti)會(hui)了(le)(le)青春的(de)(de)酸甜苦辣,我(wo)(wo)(wo)們盡(jin)情的(de)(de)揮灑汗(han)水,激發自(zi)己(ji)的(de)(de)熱情。我(wo)(wo)(wo)們在這(zhe)里學(xue)會(hui)了(le)(le)叛逆,學(xue)會(hui)了(le)(le)傾聽,學(xue)會(hui)了(le)(le)控制。要知道生(sheng)(sheng)活不(bu)會(hui)改變(bian)你,但(dan)你可以改變(bian)生(sheng)(sheng)活。這(zhe)一(yi)(yi)切成(cheng)敗(bai)都源于自(zi)己(ji)。我(wo)(wo)(wo)們開始談理(li)(li)想(xiang)(xiang)談目(mu)標(biao),老(lao)師說,一(yi)(yi)個人(ren)一(yi)(yi)旦有(you)(you)了(le)(le)目(mu)標(biao)才有(you)(you)前進(jin)的(de)(de)動力。而我(wo)(wo)(wo)們,都在找(zhao)尋屬于自(zi)己(ji)的(de)(de)目(mu)標(biao),它或許很渺小(xiao),但(dan)是(shi)成(cheng)功(gong)后(hou)的(de)(de)那種喜(xi)悅是(shi)什么也(ye)換不(bu)來(lai)的(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)理(li)(li)想(xiang)(xiang)會(hui)因不(bu)同(tong)的(de)(de)人(ren)事物發生(sheng)(sheng)改變(bian),但(dan)是(shi)在這(zhe)里,老(lao)師的(de)(de)幫助,同(tong)學(xue)的(de)(de)交流,使你的(de)(de)理(li)(li)想(xiang)(xiang)的(de)(de)根在心(xin)中扎的(de)(de)越來(lai)越深。我(wo)(wo)(wo)們也(ye)許失(shi)去了(le)(le)一(yi)(yi)些什么,但(dan)是(shi)重要的(de)(de)是(shi)我(wo)(wo)(wo)們同(tong)樣收(shou)獲了(le)(le)很多(duo)。
我愛春江學校,我在(zai)這里(li)成長,在(zai)這里(li)努力(li),在(zai)這里(li)體驗豐富的青春派。
高中周記青春勵志 篇6
20xx年(nian)X月(yue)X日(ri) X天
書山跋涉,需(xu)要用勤奮的(de)步伐,在(zai)無邊的(de)莽野中,踏(ta)出(chu)一條(tiao)通向(xiang)頂峰的(de)道路。
學海泛舟,需要不懈(xie)地努(nu)力去擎起理(li)想高懸的(de)風帆。
成功的(de)(de)(de)(de)花兒,人(ren)們(men)只驚慕(mu)它(ta)(ta)(ta)現時的(de)(de)(de)(de)明(ming)(ming)艷,然(ran)而當(dang)初(chu)它(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)芽兒,灑滿了血雨(yu)腥風(feng),浸透(tou)了奮(fen)斗的(de)(de)(de)(de)淚泉!那是(shi)誰伴它(ta)(ta)(ta)走(zou)過生(sheng)命中那艱(jian)難的(de)(de)(de)(de)一段長(chang)路?——勤奮(fen)!是(shi)勤奮(fen)擎(qing)著它(ta)(ta)(ta)五彩的(de)(de)(de)(de)風(feng)帆,駕馭著它(ta)(ta)(ta)生(sheng)命的(de)(de)(de)(de)舵把,告訴它(ta)(ta)(ta)勇(yong)敢地走(zou)下去。只有在汗水(shui)匯聚的(de)(de)(de)(de)江河里,才能(neng)將事業之舟駛向理想的(de)(de)(de)(de)彼岸;明(ming)(ming)艷的(de)(de)(de)(de)明(ming)(ming)天(tian),是(shi)今天(tian)汗水(shui),血水(shui)的(de)(de)(de)(de)交融(rong)!
那(nei)站在(zai)科(ke)學(xue)頂峰上(shang)的(de)(de)(de)偉人(ren),向(xiang)我(wo)們(men)展示的(de)(de)(de)不僅是閃(shan)著金(jin)光的(de)(de)(de)碩果(guo),更重的(de)(de)(de)是譜寫一曲汗水與淚光的(de)(de)(de)交(jiao)響,把那(nei)留在(zai)地平(ping)線(xian)上(shang)的(de)(de)(de)背影向(xiang)世(shi)人(ren)訴說那(nei)烙(luo)在(zai)手中的(de)(de)(de)繭痕,那(nei)布滿山峰的(de)(de)(de)足跡,向(xiang)人(ren)間(jian)折射的(de)(de)(de)是“人(ren)生在(zai)勤(qin)”的(de)(de)(de)真諦!21世(shi)紀年輕而頗具天賦的(de)(de)(de)你們(men),請不要讓追求(qiu)之舟停泊在(zai)寧靜的(de)(de)(de)港(gang)灣,讓我(wo)們(men)乘著長風、揚起理想的(de)(de)(de)風帆去穿(chuan)越海洋!
但是(shi),朋(peng)友們(men)(men)你們(men)(men)要知道(dao),離開勤(qin)奮的(de)(de)(de)母土,天賦的(de)(de)(de)種子(zi)便尋不(bu)到(dao)春榮、夏華、秋實、冬素的(de)(de)(de)前程,你我的(de)(de)(de)明天都將是(shi)一粒埋在(zai)沃土中(zhong)(zhong)干癟的(de)(de)(de)種子(zi),從我人生(sheng)的(de)(de)(de)宮殿,都將只是(shi)一排在(zai)風(feng)中(zhong)(zhong)搖曳(ye)的(de)(de)(de)危(wei)墻!此(ci)時此(ci)刻(ke),你難(nan)道(dao)還(huan)需要徘徨、遲(chi)疑嗎?動起來!邁出我們(men)(men)勤(qin)奮的(de)(de)(de)步伐,踏(ta)出那(nei)無邊的(de)(de)(de)莽野,踏(ta)出一條屬于我們(men)(men)自己(ji)的(de)(de)(de)金(jin)光大道(dao)!讓我們(men)(men)在(zai)時間老人的(de)(de)(de)催(cui)促下,在(zai)勤(qin)奮的(de)(de)(de)基石上構建(jian)人生(sheng)宮殿的(de)(de)(de)輝(hui)煌!
高中周記青春勵志 篇7
無憂無慮的(de)(de)童年已經逝去,悄然而至(zhi)的(de)(de)則(ze)是充滿(man)冒險的(de)(de)青(qing)春。學(xue)會在浮躁和不安中(zhong)擺(bai)渡自己,便可描(miao)繪(hui)出他的(de)(de)絢麗
——題記
當我還在金色的麥浪中奔跑時,童年已(yi)在不(bu)(bu)知不(bu)(bu)覺中悄然(ran)離去(qu)。我戀戀不(bu)(bu)舍的邁出了童年的大門(men)(men),猶豫(yu)地推開了眼前(qian)這扇陌生的大門(men)(men)——青(qing)春。
有人說(shuo),青春(chun)(chun)是晴朗的:也(ye)有人說(shuo),青春(chun)(chun)是明艷的。可在我(wo)(wo)(wo)(wo)剛踏進(jin)門的那一(yi)刻,投入眼(yan)簾的卻(que)是一(yi)片(pian)灰(hui)暗。青春(chun)(chun),它迫使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)放下幼稚的玩具和稚嫩的話語,同時(shi)(shi)也(ye)逼迫我(wo)(wo)(wo)(wo)走(zou)(zou)向成熟,走(zou)(zou)向現實(shi)。名次(ci)和成績幾乎是我(wo)(wo)(wo)(wo)生(sheng)命的全部。壓(ya)力(li)像(xiang)(xiang)巨石一(yi)樣壓(ya)在我(wo)(wo)(wo)(wo)的心(xin)頭(tou),使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)怎么(me)也(ye)喘不過氣來。此時(shi)(shi)的我(wo)(wo)(wo)(wo),就像(xiang)(xiang)一(yi)葉孤舟,漂浮在這灰(hui)色的海洋里(li),浮躁不堪。終于(yu)有一(yi)天,我(wo)(wo)(wo)(wo)幡然醒悟,架起毅力(li)的雙(shuang)槳,擺渡自己。漸漸地,我(wo)(wo)(wo)(wo)的青春(chun)(chun)不再(zai)灰(hui)暗,而是變得五彩(cai)繽紛,絢麗(li)耀眼(yan)。
青(qing)春是(shi)充滿智(zhi)慧(hui)的藍色,是(shi)我徜徉于知識的海(hai)(hai)洋。使我的眼界(jie)變(bian)(bian)得(de)開闊,知識變(bian)(bian)得(de)豐富。青(qing)春就(jiu)像浩瀚的大海(hai)(hai),因為(wei)有一個(ge)成(cheng)語叫做“海(hai)(hai)納百川”。它(ta)可以將所有的知識都(dou)納入我的腦海(hai)(hai),使我變(bian)(bian)得(de)精神(shen)爽朗,博古通今(jin)。
青春是充滿(man)希望的綠色(se)。它寄托了(le)我們(men)的追求,寄托了(le)我們(men)的理(li)想(xiang)。看著生命中(zhong)的點(dian)點(dian)綠色(se),不覺整個人都變得心曠(kuang)神怡。它就像一顆(ke)剛(gang)剛(gang)發芽的種子,承載(zai)著我們(men)的夢想(xiang),在我們(men)的心中(zhong)留(liu)下了(le)深深的烙印。使我們(men)學會為夢奮斗,為夢堅持。
青春是(shi)充滿激情的(de)紅(hong)色。它(ta)是(shi)我們朝氣蓬勃,為(wei)了(le)自己(ji)的(de)未來(lai)(lai)而勇往直(zhi)前。它(ta)就像一(yi)輪驕陽(yang),是(shi)我們充滿激情,為(wei)未來(lai)(lai)吶(na)喊(han),為(wei)成功奮斗。是(shi)它(ta),擦(ca)出了(le)生命的(de)火(huo)花(hua),成為(wei)我們人生中的(de)轉折點。
青春是(shi)充滿冒險(xian)的黃色。使我(wo)們不畏艱險(xian),勇攀高峰。也是(shi)我(wo)們學會挑戰自我(wo),超越自我(wo),最終飛(fei)向廣闊的天空。
青(qing)春是一場華麗的(de)(de)(de)(de)冒險,不管路上有多少坎坷和荊棘,我(wo)(wo)都(dou)不會停止(zhi)我(wo)(wo)前進的(de)(de)(de)(de)步伐。我(wo)(wo)會用我(wo)(wo)堅(jian)強的(de)(de)(de)(de)意(yi)志和不懈的(de)(de)(de)(de)奮斗,勾(gou)勒出屬于我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)——絢(xuan)麗青(qing)春。
高中周記青春勵志 篇8
一道(dao)拖著(zhu)炙熱白光的(de)流星宛如一只黑(hei)夜中的(de)小精(jing)靈(ling),為(wei)即(ji)將到(dao)來的(de)青春盛宴拉開了帷幕(mu)。
小(xiao)時(shi)候,我時(shi)常在想:為(wei)什么城(cheng)市(shi)的(de)得黑夜總是(shi)那么的(de)深邃,深邃到遙遙無際的(de)天空中只留下(xia)那蒼白的(de)月光,“那是(shi)為(wei)了迎接你生命中壯麗(li)的(de)時(shi)刻啊”“那是(shi)什么時(shi)候呢?”“快(kuai)了,快(kuai)了,不過你要用心(xin)去把握它。“
相約好的(de)(de)(de)一樣(yang),一道道燃燒著(zhu)的(de)(de)(de)白線前(qian)赴后(hou)繼的(de)(de)(de)想要在這深(shen)邃的(de)(de)(de)天空(kong)中留下屬于(yu)它(ta)們(men)的(de)(de)(de)狂熱,屬于(yu)它(ta)們(men)的(de)(de)(de)倔(jue)強(qiang),那(nei)(nei)一剎(cha)那(nei)(nei),仿佛沉寂(ji)的(de)(de)(de)天空(kong)都充斥著(zhu)那(nei)(nei)炙熱的(de)(de)(de)白。
伴(ban)著小時候對青(qing)春(chun)的(de)(de)(de)(de)憧憬,我步入了(le)(le)青(qing)春(chun),在(zai)這(zhe)個充(chong)滿(man)活力(li)的(de)(de)(de)(de)時段,我曾(ceng)經(jing)(jing)流過苦(ku)澀的(de)(de)(de)(de)淚水(shui),但也(ye)綻放過燦爛的(de)(de)(de)(de)笑(xiao)容,曾(ceng)經(jing)(jing)覺的(de)(de)(de)(de)未(wei)來沒有(you)希望,但也(ye)一直在(zai)為(wei)夢想努力(li)奮斗,曾(ceng)經(jing)(jing)為(wei)我獨尊,但也(ye)懂(dong)得了(le)(le)為(wei)他人奉獻,這(zhe)些回憶,終將(jiang)在(zai)我記(ji)(ji)憶的(de)(de)(de)(de)天(tian)空(kong)中留下永恒(heng)的(de)(de)(de)(de)印記(ji)(ji)。
漸漸地(di),光芒隱沒在了這(zhe)深邃的(de)天際,可青(qing)春的(de)印痕不是一直在那(nei)遙遙無際的(de)天空(kong)中嗎?
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