綜合(he)素質評(ping)價教師評(ping)語490句

　　在日常學習(xi)、工作和生活(huo)中，許多人都寫(xie)過評(ping)語吧，評(ping)語能幫助被評(ping)價者確切地了解自己與評(ping)價目標的(de)(de)差(cha)距，明確自己的(de)(de)努力方向。你所知道的(de)(de)評(ping)語是都是什么(me)樣子的(de)(de)？以(yi)下是小編整理的(de)(de)綜合素(su)質(zhi)評(ping)價教(jiao)師評(ping)語，歡迎閱讀，希望大家(jia)能夠喜歡。

　　1、你樂(le)觀、開朗(lang)，為人(ren)坦率大方，熱愛集體，對(dui)待班(ban)級工作(zuo)認(ren)真負責(ze)，積極參加各(ge)項活動，樂(le)于為班(ban)級出(chu)力。學(xue)習上(shang)(shang)目的明確，有(you)(you)較強(qiang)的上(shang)(shang)進(jin)心，成(cheng)績有(you)(you)所進(jin)步(bu)，但(dan)不太穩(wen)定，時有(you)(you)起伏。希今后在(zai)(zai)各(ge)方面都能(neng)嚴格(ge)要求(qiu)自己，樹立必(bi)勝(sheng)的信心，全身(shen)心投入學(xue)習中去，力爭在(zai)(zai)下(xia)學(xue)期有(you)(you)新的突(tu)破。

　　2、你嚴(yan)于律(lv)己，品學(xue)(xue)皆優、奮進向上(shang)，是老師(shi)(shi)最滿意的學(xue)(xue)生。作為(wei)生活(huo)委員，積(ji)極配合(he)老師(shi)(shi)做好班級工作，不怕吃苦，樂(le)于助人，有奉獻精神，同學(xue)(xue)中(zhong)有較高的威(wei)信，被評為(wei)十佳(jia)文明(ming)標兵。學(xue)(xue)習(xi)(xi)認真(zhen)，有鉆研刻苦精神，成績優秀。望(wang)在(zai)(zai)以后的學(xue)(xue)習(xi)(xi)生活(huo)中(zhong)，全身心投入(ru)學(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)，爭取在(zai)(zai)競賽方面有所建樹。

　　3、你與從前相(xiang)比(bi)變(bian)化很大，讓人歡(huan)喜(xi)讓人憂(you)，喜(xi)的(de)是(shi)你做(zuo)事(shi)(shi)有(you)主見(jian)，與同(tong)學和(he)睦相(xiang)處，有(you)人緣，對事(shi)(shi)情有(you)獨(du)到的(de)見(jian)解，接受(shou)能力較強；憂(you)的(de)是(shi)主動性還不(bu)夠，學習(xi)的(de)專注(zhu)、嚴謹(jin)離(li)老(lao)師的(de)希望仍有(you)差(cha)距。學習(xi)是(shi)你目前的(de)主要任務，你應(ying)該分(fen)清主次，在學習(xi)上多下功夫，為今(jin)后從事(shi)(shi)你喜(xi)愛(ai)的(de)職(zhi)業打下牢固的(de)基礎。我盼望高考(kao)結束后你回眸注(zhu)視，欣喜(xi)地發現沒有(you)比(bi)腳(jiao)更高的(de)山(shan)，沒有(you)比(bi)腿更長(chang)的(de)路，收(shou)獲(huo)的(de)是(shi)歡(huan)笑。

　　4、你是一(yi)(yi)個守紀、肯學、求上進的(de)(de)學生，心性坦蕩。你很活潑，也(ye)很熱心，所以你的(de)(de)身邊(bian)總(zong)有(you)很多(duo)的(de)(de)朋友(you)。學習(xi)成績優秀(xiu)，這有(you)賴于你良好(hao)的(de)(de)學習(xi)習(xi)慣。不用去想(xiang)能(neng)攀(pan)多(duo)高，即使(shi)路途遙(yao)遠，只要(yao)一(yi)(yi)步一(yi)(yi)個腳印(yin)，目標始終如一(yi)(yi)，你的(de)(de)理想(xiang)一(yi)(yi)定能(neng)實(shi)現。

　　5、你(ni)(ni)(ni)認真，執著(zhu)，有愛心，關心集(ji)體，樂于(yu)助(zhu)人。對(dui)待老(lao)師交給你(ni)(ni)(ni)的(de)工作，你(ni)(ni)(ni)兢兢業業，用(yong)心去做好(hao)每一(yi)件事。尤其(qi)是當上(shang)班級(ji)的(de)體育委(wei)員以后，你(ni)(ni)(ni)進步非常快(kuai)，這些讓(rang)老(lao)師感(gan)到非常高興。你(ni)(ni)(ni)的(de)學習成績也直線上(shang)升，說明你(ni)(ni)(ni)的(de)能力是不可(ke)估量的(de)。你(ni)(ni)(ni)要多修(xiu)煉自己的(de)性情，不要太過于(yu)沖動，你(ni)(ni)(ni)的(de)道路會越走越好(hao)。

　　6、你性格沉靜，常(chang)常(chang)不拘末(mo)節(jie)，待人(ren)接物(wu)卻穩重(zhong)大方。閑(xian)居里言語并不多，但我知道你心志高(gao)遠(yuan)，骨子里一種倔強(qiang)和堅忍。你上進(jin)心強(qiang)，刻苦鉆研，在(zai)困難面前(qian)不屈不撓，勇于向新的高(gao)度挑戰，善于把握(wo)自我發展的機會。在(zai)今后(hou)的練習生活中，還要學會井然有序，進(jin)步工作效率，以(yi)期取得更(geng)大的成(cheng)功！

　　7、雛鷹的生(sheng)(sheng)(sheng)長(chang)是(shi)翅羽的豐滿，樹(shu)木的成(cheng)(cheng)長(chang)是(shi)年輪的增加(jia)，少年的生(sheng)(sheng)(sheng)長(chang)是(shi)身體(ti)與智慧的拔(ba)節！在過去的三年里，眼(yan)見(jian)你長(chang)大成(cheng)(cheng)熟是(shi)一(yi)件(jian)多么幸運的事情。你從幼(you)稚的孩童成(cheng)(cheng)長(chang)為有理想有遠(yuan)(yuan)見(jian)的青年，高(gao)中(zhong)學生(sheng)(sheng)(sheng)評語。去除(chu)了浮躁和頑(wan)皮，懂得珍(zhen)惜(xi)時間和青春，懂得諒解家長(chang)和老(lao)師的苦心，懂得人生(sheng)(sheng)(sheng)需(xu)要拼(pin)搏(bo)才精彩(cai)！人生(sheng)(sheng)(sheng)的路還(huan)很漫長(chang)，你還(huan)需(xu)要更(geng)加(jia)踏實更(geng)加(jia)穩重，這樣才會走得更(geng)遠(yuan)(yuan)未來才會更(geng)到家！

　　8、你秀氣(qi)的眉眼間(jian)流顯現成(cheng)熟和(he)(he)穩重，你甜甜的淺(qian)笑里顯顯現純真和(he)(he)善良(liang)。你有(you)著(zhu)天使一(yi)般純潔(jie)的靈(ling)魂(hun)，你有(you)著(zhu)堅(jian)強(qiang)不屈的信(xin)念和(he)(he)執著(zhu)的人生追求，有(you)你這(zhe)樣的學生是老師的高傲！但我知道你也有(you)憂慮和(he)(he)遲疑，你也會(hui)迷惘和(he)(he)敗興。在今后的人生路上(shang)，希望你多一(yi)些(xie)堅(jian)忍(ren)和(he)(he)自(zi)信(xin)，向(xiang)著(zhu)自(zi)己的目標勇往(wang)直前！勝利屬于發奮圖強(qiang)者！

　　9、你(ni)頭腦敏捷，接受能力(li)較強，課堂(tang)上(shang)總(zong)是(shi)很快掌握新知；你(ni)熱愛練習(xi)，總(zong)是(shi)很快完成作(zuo)業(ye)(ye)。你(ni)熱愛籃球運(yun)動(dong)，充滿(man)了(le)活力(li)。但你(ni)不善于珍(zhen)惜(xi)利用時間，把(ba)作(zuo)業(ye)(ye)當作(zuo)任務一樣完成，且沒(mei)有(you)處(chu)理好愛好和練習(xi)的(de)相關。練習(xi)需要刻苦鉆(zhan)研和勇于質疑的(de)精(jing)神，還需要執著和孜孜不倦的(de)追求。今后的(de)練習(xi)中(zhong)，你(ni)還需端(duan)正練習(xi)態度，珍(zhen)惜(xi)時間，鎖(suo)定(ding)目標，事實上(shang)高中(zhong)生評(ping)語(yu)。全力(li)以赴地(di)投入(ru)到學(xue)知識的(de)海洋中(zhong)去(qu)。唯有(you)如此，你(ni)方可到達理想的(de)彼岸！

　　10、聰明伶(ling)俐(li)用在(zai)你(ni)身上一點也(ye)不(bu)夸張，清純活潑是你(ni)可愛(ai)的(de)內在(zai)成分(fen)。你(ni)熱愛(ai)練習，尊(zun)敬師長(chang)，勞動積(ji)極，對一切新事物充滿了好(hao)奇，強烈的(de)求知欲為你(ni)掀開了廣闊的(de)知識(shi)世界，在(zai)浩瀚的(de)知識(shi)海洋里，我信托你(ni)會用理想為舵辛勤做槳，劃(hua)向(xiang)成功(gong)的(de)彼(bi)岸！

　　11、“世上(shang)無難事，只怕有心人。”你(ni)一開(kai)始給蘇老師的(de)(de)印象是個熱(re)愛(ai)勞(lao)動但(dan)不善言(yan)辭(ci)的(de)(de)孩子，但(dan)班委競選會上(shang)你(ni)的(de)(de)從容與真(zhen)誠卻博得了大家熱(re)烈的(de)(de)掌聲和(he)一致的(de)(de)認可。自(zi)(zi)從你(ni)擔任副體(ti)育(yu)委員以來，班里的(de)(de)體(ti)育(yu)和(he)紀律方(fang)面大有改觀，你(ni)功不可沒。對待(dai)學習，你(ni)的(de)(de)態度更是一絲不茍，進步(bu)也(ye)有目共睹。但(dan)就(jiu)你(ni)的(de)(de)潛力(li)而言(yan)，你(ni)完(wan)全能取得更優異的(de)(de)成績(ji)。不要(yao)放棄，繼續努力(li)，尤(you)其要(yao)多讀(du)課(ke)外書充實自(zi)(zi)己，要(yao)知(zhi)道，知(zhi)識(shi)是你(ni)永遠(yuan)的(de)(de)朋友。

　　12、“只要功夫深，鐵杵磨(mo)成(cheng)針。”你(ni)(ni)是(shi)個有(you)毅力(li)有(you)恒心的(de)(de)(de)孩子，對待(dai)什(shen)(shen)么事情都有(you)著不(bu)達(da)目(mu)的(de)(de)(de)不(bu)罷休(xiu)的(de)(de)(de)韌勁和勇氣(qi)。你(ni)(ni)的(de)(de)(de)字(zi)更是(shi)賞心悅目(mu)，如果堅持練(lian)下去，一定(ding)成(cheng)為(wei)了不(bu)起(qi)的(de)(de)(de)大書家(jia)。你(ni)(ni)是(shi)那(nei)么善解人意(yi)，又是(shi)那(nei)么謙虛(xu)謹慎(shen)，難怪同學們都喜歡(huan)和你(ni)(ni)交(jiao)朋(peng)友。但美中不(bu)足是(shi)上課時你(ni)(ni)太“珍惜”自(zi)己的(de)(de)(de)語言了，提問(wen)時總看(kan)(kan)不(bu)到(dao)你(ni)(ni)舉起(qi)的(de)(de)(de)手(shou)(shou)，為(wei)什(shen)(shen)么這么不(bu)自(zi)信(xin)呢？蘇老師(shi)希望再上課時能看(kan)(kan)到(dao)充(chong)滿自(zi)信(xin)驕傲舉手(shou)(shou)的(de)(de)(de)你(ni)(ni)，因為(wei)蘇老師(shi)相信(xin)你(ni)(ni)不(bu)但能做(zuo)(zuo)到(dao)，而且能做(zuo)(zuo)得更好(hao)，不(bu)是(shi)么？

　　13、“筆(bi)力雄健，骨氣奇高(gao)。”你(ni)(ni)的到來為班(ban)級輸送了(le)新(xin)鮮血液。課堂上的你(ni)(ni)語出(chu)驚人，常(chang)(chang)讓(rang)大家回味無(wu)窮；勞動(dong)中的你(ni)(ni)揮(hui)汗(han)如雨(yu)，常(chang)(chang)令老師感動(dong)不(bu)(bu)已。你(ni)(ni)的作(zuo)文更是一枝獨秀(xiu)，既充滿(man)了(le)童(tong)(tong)貞童(tong)(tong)趣，又蘊(yun)涵著層層深(shen)意，讓(rang)人過(guo)目不(bu)(bu)忘，欲(yu)罷(ba)不(bu)(bu)能。才華(hua)橫溢的你(ni)(ni)總喜歡獨處靜思，無(wu)意間少了(le)許多(duo)和大家交(jiao)流的機會。其實如果(guo)你(ni)(ni)嘗試著再和同學們走(zou)近些，你(ni)(ni)會發現(xian)，英雄的用武之(zhi)地會更寬闊。

　　14、“俏也不(bu)爭春，只(zhi)把春來(lai)報(bao)。”你(ni)象(xiang)一(yi)(yi)只(zhi)活潑可愛的(de)小(xiao)燕(yan)子，把溫(wen)暖和快樂無私(si)地帶給每一(yi)(yi)個人，卻從(cong)來(lai)不(bu)索取什(shen)么。作(zuo)(zuo)為(wei)課代表，你(ni)盡(jin)心盡(jin)職，用汗(han)水換來(lai)了(le)班(ban)級良好的(de)課堂面貌；作(zuo)(zuo)為(wei)分(fen)餐員，你(ni)全心全意的(de)為(wei)大(da)家服務，博得(de)了(le)大(da)家的(de)一(yi)(yi)致好評。這學期，你(ni)的(de)語(yu)文尤其是作(zuo)(zuo)文水平大(da)大(da)提高，讓(rang)大(da)家充(chong)分(fen)領略了(le)你(ni)無窮的(de)智慧(hui)和潛力。記住，謙虛是人生最大(da)的(de)法(fa)寶，愿(yuan)你(ni)永遠與謙虛為(wei)伴，享受成功(gong)的(de)快樂。

　　15、你(ni)待人友善，能盡力關心和幫助周圍的(de)同學(xue)(xue)，能較(jiao)(jiao)好地遵守(shou)學(xue)(xue)校的(de)各項作息制度，每天(tian)按(an)時到班晨(chen)讀(du)，參加早鍛(duan)煉，遇事能主動請假，能積極主動做好教(jiao)室(shi)、宿舍的(de)內務衛(wei)生值日工作，學(xue)(xue)習(xi)態度較(jiao)(jiao)學(xue)(xue)期初有較(jiao)(jiao)大(da)的(de)轉變，能嚴格按(an)照老(lao)師的(de)要求，認(ren)真聽課、自習(xi)、作業，學(xue)(xue)習(xi)成績有所進步，但和中考相(xiang)比，還有一定的(de)差(cha)距，希今后，注意總結學(xue)(xue)習(xi)方法，提高學(xue)(xue)習(xi)效率，力爭早日將成績追上來(lai)。

　　16、該生認(ren)真(zhen)遵守學(xue)校的(de)規章制度，積極參加(jia)社會實(shi)踐和文體(ti)活動，集體(ti)觀念強，勞(lao)動積極肯干。尊敬師長，團(tuan)結同學(xue)。學(xue)習態度認(ren)真(zhen)，能吃苦(ku)，肯下功夫，成績穩定上升。是(shi)有(you)理(li)想有(you)抱(bao)負(fu)，基礎(chu)扎(zha)實(shi)，心理(li)素質過硬、全面發展(zhan)的(de)優秀學(xue)生。

　　17、該生能(neng)很好地遵守校規(gui)校紀，有(you)較(jiao)強(qiang)的集(ji)體觀念(nian)，擔(dan)任(ren)(ren)(ren)學生干(gan)部，能(neng)主動協助班主任(ren)(ren)(ren)和科任(ren)(ren)(ren)教師(shi)(shi)很好地完成各種任(ren)(ren)(ren)務。尊敬師(shi)(shi)長，團結同學。學習(xi)態度認真，能(neng)吃(chi)苦，成績優異，有(you)理想，上進心(xin)強(qiang)，是個綜(zong)合素質高，全(quan)面(mian)發展的優秀學生。

　　18、你(ni)穩(wen)重、懂事，積極(ji)(ji)進(jin)取，尊(zun)敬師(shi)長(chang)，團(tuan)結同(tong)學(xue)(xue)，熱愛班(ban)集(ji)體，積極(ji)(ji)參加(jia)各項活動和比賽(sai)。學(xue)(xue)習認真刻苦，努力進(jin)取，幾分汗(han)水，幾分收獲，經過你(ni)的努力，本(ben)學(xue)(xue)期各方(fang)面有了加(jia)大進(jin)步，也為(wei)班(ban)級爭(zheng)得了不(bu)少(shao)榮譽。希在下(xia)學(xue)(xue)期對自(zi)己提出(chu)更(geng)高的要求，爭(zheng)取各方(fang)面全面發展！

　　19、你(ni)(ni)尊敬師長，團(tuan)結同學(xue)，自(zi)覺(jue)遵(zun)守(shou)校規校紀。上課(ke)能夠認真(zhen)聽(ting)講，課(ke)后(hou)能認真(zhen)完成老(lao)師布(bu)置(zhi)的作業，學(xue)習(xi)(xi)自(zi)主性已逐漸培(pei)養。已經完全(quan)適(shi)應新環(huan)境，提(ti)高自(zi)己(ji)的學(xue)習(xi)(xi)成績，各方(fang)面(mian)都努力向前。望你(ni)(ni)在以后(hou)的學(xue)習(xi)(xi)生活中，增強主動性，積(ji)極(ji)參加(jia)各項活動，成為(wei)全(quan)面(mian)發展的好學(xue)生。

　　20、你思想積極上進，為人誠(cheng)懇，思維活(huo)躍，有(you)較強的接受能(neng)力。尊(zun)敬父(fu)母師(shi)(shi)長，遵守紀律，能(neng)和同學(xue)們友好相(xiang)處，學(xue)習比較認真， 按(an)時(shi)(shi)完成作(zuo)業，上課(ke)的狀態有(you)時(shi)(shi)不(bu)太(tai)好，可能(neng)是偶爾的睡眠不(bu)佳造成，望(wang)注(zhu)意調整；另外，學(xue)科發展還(huan)不(bu)夠均衡，老師(shi)(shi)希望(wang)你樹立信(xin)心，只要胸懷堅定加上實際努力，沒(mei)有(you)翻不(bu)過的高山，沒(mei)有(you)越不(bu)過的大海，乘(cheng)風破浪(lang)會有(you)時(shi)(shi)。切(qie)記。

　　21、你(ni)(ni)是(shi)個感(gan)情豐富(fu)的女孩，你(ni)(ni)比同齡人(ren)(ren)富(fu)有，因(yin)為你(ni)(ni)有一枝善(shan)于表情達意(yi)的筆；同時，你(ni)(ni)善(shan)解(jie)人(ren)(ren)意(yi)，能與人(ren)(ren)順利溝通。知道嗎？這是(shi)一種難(nan)得(de)的幸福。一學期來，學習(xi)上你(ni)(ni)比任何(he)人(ren)(ren)都努力；工作(zuo)上你(ni)(ni)比任何(he)人(ren)(ren)都負責(ze)。老師真該感(gan)謝你(ni)(ni)。下學期更加關鍵(jian)，我(wo)相信你(ni)(ni)一定能證明(ming)你(ni)(ni)是(shi)一名永遠經得(de)起(qi)推敲的好學生(sheng)。

　　22、在班級里，你(ni)(ni)從不(bu)張揚(yang)，總顯得默(mo)默(mo)無聞，而(er)老師那卻常記掛(gua)你(ni)(ni)的名(ming)字，那是你(ni)(ni)作業拖拉；課(ke)堂上(shang)(shang)雖安分守己(ji)，聽(ting)課(ke)效率(lv)卻很低。如果(guo)你(ni)(ni)能(neng)活(huo)潑開朗一些，上(shang)(shang)課(ke)思維積極一些，作業及時準確一些，決不(bu)是今天這(zhe)樣的成績。一轉眼(yan)，又是一年(nian)了，你(ni)(ni)的夢想(xiang)能(neng)否實(shi)現，就看你(ni)(ni)的行(xing)動了。你(ni)(ni)不(bu)會讓我們失望的，對嗎？

　　23、本學(xue)(xue)(xue)期已結束了，你(ni)(ni)是否(fou)已擷取了累累碩果？你(ni)(ni)是否(fou)已驚喜地發(fa)現，沒(mei)有比腳更(geng)(geng)高的(de)(de)(de)山，沒(mei)有比腿更(geng)(geng)長的(de)(de)(de)路(lu)？初三的(de)(de)(de)一(yi)學(xue)(xue)(xue)期以(yi)來，你(ni)(ni)似(si)乎更(geng)(geng)加成熟了，學(xue)(xue)(xue)習方法(fa)也日趨(qu)科學(xue)(xue)(xue)了。一(yi)切都證明你(ni)(ni)是個(ge)聰明能干的(de)(de)(de)女孩。希望在關鍵的(de)(de)(de)下(xia)學(xue)(xue)(xue)期，你(ni)(ni)能表現的(de)(de)(de)更(geng)(geng)突出，讓成績(ji)再上新臺階，成為(wei)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)驕傲。

　　24、你(ni)(ni)尊(zun)師守紀，團(tuan)結同學，工作認真負責，為老師減輕了不少負擔(dan)。但(dan)在(zai)我看來，你(ni)(ni)尚缺乏積(ji)極主動(dong)的(de)(de)學習學習精神，任務(wu)觀(guan)念(nian)還沒有(you)(you)完(wan)全被趕出頭(tou)腦。你(ni)(ni)本是個(ge)有(you)(you)理想(xiang)有(you)(you)抱負的(de)(de)青年，你(ni)(ni)該為之付出艱辛的(de)(de)勞動(dong)了。“一份耕(geng)耘，一份收獲”，你(ni)(ni)收獲的(de)(de)果實永遠與你(ni)(ni)的(de)(de)汗水成正(zheng)比(bi)。

　　25、很(hen)喜(xi)歡看(kan)你(ni)(ni)陽光(guang)般燦爛的笑(xiao)容(rong)，真心希望(wang)在未來的每一天你(ni)(ni)都(dou)能如此輕松(song)美好。但競爭(zheng)日益(yi)激烈的當(dang)今世界需要我們嚴肅(su)對待每一堂(tang)課每一次作業每一場考試，何況你(ni)(ni)的基礎不容(rong)樂觀，你(ni)(ni)的目標還很(hen)高(gao)(gao)遠！望(wang)你(ni)(ni)在新(xin)的一年里(li)更加(jia)嚴格地要求(qiu)自己，向更高(gao)(gao)處(chu)進發。努(nu)力吧，微笑(xiao)最(zui)終屬于(yu)勝利者！

　　26、你(ni)是(shi)(shi)一個善(shan)良、熱心(xin)、有(you)禮的(de)女孩(hai)子，對(dui)老(lao)師、對(dui)同學你(ni)都(dou)是(shi)(shi)非常的(de)真誠。在(zai)學習上你(ni)也(ye)投入許多，成績也(ye)比較穩定，但穩定中(zhong)也(ye)要(yao)求(qiu)進步，所以你(ni)還(huan)要(yao)努力(li)，不要(yao)給自己(ji)找太(tai)多的(de)借口，假如(ru)還(huan)不加緊，好的(de)高中(zhong)是(shi)(shi)遙(yao)不可及。

　　27、你(ni)性情(qing)溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。你(ni)學習上渴望進步，并為之付出(chu)了艱辛的(de)勞(lao)動，也取得(de)了可喜的(de)進步。假如你(ni)繼續(xu)努力(li)，多關心集體，課堂上大膽踴躍(yue)一(yi)些，和其他同學多一(yi)些接(jie)觸，多一(yi)些了解，老(lao)師相信(xin)你(ni)一(yi)定會受到(dao)更多同學的(de)好評，學習上也會取得(de)更豐碩的(de)成績。繼續(xu)努力(li)吧！

　　28、斯文大方的(de)(de)你(ni)(ni)，是一個品德兼優的(de)(de)好學生。你(ni)(ni)當班干(gan)已經一個學期了，真(zhen)是辛苦你(ni)(ni)了！你(ni)(ni)的(de)(de)認真(zhen)誠(cheng)懇的(de)(de)工作態度讓老師看在(zai)眼里(li)，喜在(zai)心頭。成績上，你(ni)(ni)很認真(zhen)，所以我還(huan)(huan)比較放心，但(dan)刻苦的(de)(de)精神(shen)還(huan)(huan)不夠，你(ni)(ni)還(huan)(huan)要加把勁喲。

　　29、你(ni)渴(ke)望(wang)(wang)做一(yi)個守紀律的(de)(de)(de)學(xue)生，但又常常不能約束(shu)自己；你(ni)渴(ke)望(wang)(wang)為班級爭光，但又缺乏(fa)勇氣與膽(dan)量，且能力不夠；你(ni)渴(ke)望(wang)(wang)學(xue)習(xi)進步，但又缺乏(fa)刻苦拼搏的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)。在(zai)日(ri)常學(xue)習(xi)生活中(zhong)，你(ni)是(shi)否過(guo)多的(de)(de)(de)強調(diao)了(le)事情的(de)(de)(de)客觀性，而忽略了(le)你(ni)的(de)(de)(de)主觀性？是(shi)否過(guo)高的(de)(de)(de)估計了(le)自己的(de)(de)(de)優勢(shi)，而忽略了(le)你(ni)的(de)(de)(de)不足？如果你(ni)現(xian)在(zai)意識到這一(yi)點，并能在(zai)行動(dong)中(zhong)有(you)(you)所體(ti)現(xian)，那么，你(ni)就有(you)(you)希望(wang)(wang)沖刺你(ni)理想(xiang)中(zhong)的(de)(de)(de)高中(zhong)。

　　30、在過(guo)去(qu)的(de)一(yi)(yi)學期(qi)中(zhong)，你(ni)有(you)成(cheng)功，也有(you)失敗；有(you)豐碩的(de)果實，也有(you)苦澀(se)的(de)淚(lei)水……但不(bu)管怎(zen)樣，堅強的(de)你(ni)總(zong)是(shi)昂(ang)頭面對。你(ni)認(ren)真、刻苦、虛心、誠實，因此(ci)贏得了老師同學的(de)一(yi)(yi)致好評。但有(you)時你(ni)缺少必勝的(de)信心，對自己過(guo)于苛求。其實，我(wo)知道你(ni)很(hen)優秀。相(xiang)信經過(guo)你(ni)不(bu)懈(xie)的(de)努力結合科學的(de)方(fang)法(fa)，你(ni)一(yi)(yi)定會取(qu)得應有(you)的(de)成(cheng)績。

　　31、表明上文靜懂事的(de)(de)你真讓我(wo)吃驚。原本那個認真塌實勤學(xue)(xue)好問(wen)的(de)(de)小女孩(hai)變(bian)得有(you)點貪玩不思進取(qu)了，面對(dui)一(yi)次次考試似(si)乎(hu)有(you)些麻木了。學(xue)(xue)習本來(lai)就不容易(yi)，不去努力(li)怎會有(you)收獲呢？學(xue)(xue)習是要付(fu)出(chu)汗(han)水的(de)(de)。你的(de)(de)付(fu)出(chu)終會有(you)回報。在新的(de)(de)一(yi)學(xue)(xue)期中，學(xue)(xue)習將更(geng)緊張，競爭將更(geng)激烈。大浪淘沙，你甘愿被淘汰出(chu)局嗎？如果不，你該怎么(me)辦(ban)？我(wo)等著你的(de)(de)行動(dong)！

　　32、毛主(zhu)席說過(guo)：人(ren)是(shi)要(yao)(yao)有點精神(shen)的。精神(shen)，就像是(shi)春風，冰河將(jiang)因之(zhi)(zhi)解凍，花(hua)朵將(jiang)因之(zhi)(zhi)綻放(fang)。振作(zuo)精神(shen)，世界(jie)便(bian)會改觀(guan)，陽光便(bian)會燦爛，勝(sheng)利(li)便(bian)會來到。我(wo)很高興地(di)(di)看(kan)到你(ni)的精神(shen)在過(guo)去的一(yi)學期里(li)已有了很大的改觀(guan)，我(wo)知道你(ni)的勝(sheng)利(li)就要(yao)(yao)到來——當(dang)然，首先要(yao)(yao)改掉上課講話和(he)作(zuo)小動作(zuo)的毛病；其次，你(ni)還需要(yao)(yao)更加刻苦地(di)(di)鉆研(yan)和(he)堅持不(bu)懈的努(nu)力。我(wo)相信你(ni)最終會站在勝(sheng)利(li)的頂峰向我(wo)微(wei)笑。

　　33、愛美(mei)之心人(ren)(ren)皆有之。而(er)美(mei)有很多種(zhong)。衣著得體雖(sui)樸素亦為(wei)美(mei)；相(xiang)貌平平而(er)心地善(shan)良亦為(wei)美(mei)；刻苦奮(fen)進自強(qiang)不(bu)息(xi)更為(wei)美(mei)。你(ni)到底更愛哪(na)一種(zhong)呢？有志青年當然應該奮(fen)發(fa)(fa)圖強(qiang)不(bu)甘(gan)人(ren)(ren)后，以優秀的(de)成績贏得贊譽與欣賞。如果(guo)你(ni)能(neng)夠(gou)對(dui)別人(ren)(ren)多一份體諒與理解，把(ba)注意力集中在學(xue)習上，克服惰(duo)性，不(bu)僅(jin)可以完善(shan)你(ni)的(de)人(ren)(ren)格，更能(neng)讓青春(chun)的(de)你(ni)散發(fa)(fa)出美(mei)麗的(de)光環(huan)。

　　34、老師(shi)對你的感(gan)情很復(fu)雜。你清秀(xiu)俊逸，衣著整潔(jie)，一看就讓(rang)人(ren)喜歡；同學中你脫穎而出，老師(shi)也(ye)為(wei)你感(gan)到驕傲；可你有(you)時(shi)課堂上不協調的動作(zuo)和(he)(he)表情，又令(ling)老師(shi)尷尬(ga)和(he)(he)生(sheng)(sheng)氣；你還經常拖拉作(zuo)業，有(you)時(shi)遲到，頗(po)讓(rang)老師(shi)頭疼(teng)。一個(ge)胸懷遠(yuan)大的有(you)志青(qing)年(nian)怎能不按時(shi)完成(cheng)每天的作(zuo)業呢(ni)？尤其像你這樣本可十分(fen)優(you)秀(xiu)的男生(sheng)(sheng)，若(ruo)毀在安逸和(he)(he)惰性里，豈不枉過一生(sheng)(sheng)？

　　35、一(yi)學(xue)(xue)期來，你(ni)(ni)比以(yi)前更加(jia)尊敬師(shi)(shi)長了，課(ke)堂上(shang)(shang)的表現也(ye)有所進步，只是(shi)(shi)(shi)有時(shi)還(huan)(huan)是(shi)(shi)(shi)有點隨意(yi)，不能(neng)(neng)約束自(zi)己(ji)。其(qi)實我知道你(ni)(ni)和別(bie)的同學(xue)(xue)一(yi)樣，有著自(zi)己(ji)的追求和夢(meng)想(xiang)，只是(shi)(shi)(shi)不想(xiang)和別(bie)人一(yi)樣表達出(chu)來。是(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)缺少了應(ying)有的自(zi)信？還(huan)(huan)是(shi)(shi)(shi)故意(yi)深藏不露，想(xiang)給我們一(yi)個(ge)驚喜？新的一(yi)年又要開始了，老師(shi)(shi)多希望你(ni)(ni)能(neng)(neng)以(yi)嶄新的面(mian)(mian)貌出(chu)現在大家面(mian)(mian)前，行為習慣上(shang)(shang)日趨成熟，學(xue)(xue)習成績上(shang)(shang)突(tu)飛猛進。

　　36、我(wo)(wo)喜歡(huan)那(nei)個(ge)(ge)在籃球場(chang)上(shang)(shang)勇(yong)敢(gan)機智奮力拼搏(bo)的(de)運動健(jian)將；我(wo)(wo)也(ye)喜歡(huan)那(nei)個(ge)(ge)課堂上(shang)(shang)積極(ji)思維踴躍(yue)發言的(de)學習先(xian)鋒；我(wo)(wo)也(ye)喜歡(huan)那(nei)個(ge)(ge)誠(cheng)實(shi)上(shang)(shang)進品(pin)質優良的(de)自信男孩；但我(wo)(wo)也(ye)曾(ceng)為那(nei)個(ge)(ge)不(bu)(bu)聽(ting)勸阻(zu)知錯(cuo)不(bu)(bu)改(gai)的(de)少年(nian)而(er)擔(dan)憂(you)，也(ye)曾(ceng)為他不(bu)(bu)能(neng)合(he)理安排時間而(er)著急。新的(de)一(yi)年(nian)已經(jing)來到，你(ni)(ni)(ni)也(ye)長大(da)一(yi)歲了(le)，你(ni)(ni)(ni)能(neng)不(bu)(bu)再(zai)讓我(wo)(wo)擔(dan)憂(you)著急嗎？在這(zhe)一(yi)年(nian)里你(ni)(ni)(ni)的(de)態度將決定你(ni)(ni)(ni)的(de)夢想能(neng)否(fou)實(shi)現，你(ni)(ni)(ni)還能(neng)再(zai)錯(cuo)過嗎？

　　37、你(ni)(ni)總是默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞地(di)坐在(zai)(zai)后(hou)面，很少(shao)見你(ni)(ni)與人嬉(xi)笑(xiao)打鬧，你(ni)(ni)甚至(zhi)很少(shao)與老師溝通(tong)。沉默(mo)(mo)的你(ni)(ni)在(zai)(zai)想些(xie)什么(me)？是為學習(xi)不能(neng)進(jin)步而煩惱嗎(ma)？其實，如(ru)果你(ni)(ni)能(neng)認真聽好每一節課(ke)，作業及時完成(cheng)，單詞一課(ke)課(ke)過(guo)關，也不會有(you)多(duo)難(nan)。如(ru)果你(ni)(ni)能(neng)克服你(ni)(ni)的惰性，為自己確定一個明確的目標，那么(me)，在(zai)(zai)以后(hou)的學習(xi)途(tu)中，你(ni)(ni)的障(zhang)礙就會越來(lai)越小。你(ni)(ni)愿意(yi)從現在(zai)(zai)開始努力嗎(ma)？

　　38、一(yi)次又(you)一(yi)次，我與你詳談(tan)，一(yi)次又(you)一(yi)次把(ba)許(xu)多(duo)機會送(song)給了(le)你，一(yi)次又(you)一(yi)次你使我失望、希望。怎么(me)辦呢？剩下的路你該怎么(me)走？你想好(hao)(hao)(hao)了(le)嗎？我多(duo)希望你能更(geng)(geng)獨立、更(geng)(geng)自主、讓父母(mu)、老師為(wei)你驕傲。我堅信這世上沒有做不好(hao)(hao)(hao)的事，好(hao)(hao)(hao)與不好(hao)(hao)(hao)，你盡(jin)力(li)(li)就(jiu)行了(le)，但你要時刻提醒自己：我完全(quan)盡(jin)力(li)(li)了(le)嗎？

　　39、看著你(ni)每(mei)天默不(bu)(bu)(bu)作聲安靜斯文的樣(yang)子，覺得(de)你(ni)是(shi)一個孜(zi)孜(zi)不(bu)(bu)(bu)倦熱(re)愛學習的學生。可惜(xi)你(ni)把(ba)主要精力分散到其它不(bu)(bu)(bu)重要的事情(qing)上去(qu)了。看到你(ni)及(ji)格線以下(xia)的低分，老師(shi)真為你(ni)心痛(tong)：一個懂事的女孩怎(zen)么可以對自己如此(ci)不(bu)(bu)(bu)負責任呢？關鍵的一學期即將(jiang)到來(lai)，你(ni)該(gai)如何調整自己？望三(san)思！

　　40、你(ni)(ni)是一個善良、熱心的女孩(hai)子(zi)，對老師、對同學你(ni)(ni)都是非常的有(you)禮貌。在學習(xi)上你(ni)(ni)有(you)投入過(guo)，可能是小學基礎和學習(xi)方法不(bu)對勁的緣故，成績一直不(bu)太理想(xiang)。你(ni)(ni)還(huan)(huan)要努力再努力，不(bu)要給自己找(zhao)太多的借口(kou)，假如現在還(huan)(huan)不(bu)拍馬(ma)直追，高中(zhong)對你(ni)(ni)是遙不(bu)可及。

　　41、你尊(zun)敬老師(shi)，關(guan)心集(ji)體，熱愛勞動(dong)，團結同學，但在學習上缺(que)乏鉆研精神，作業雖能按(an)時完成(cheng)，卻(que)準確率(lv)太低，上課雖不(bu)(bu)做小動(dong)作卻(que)聽(ting)課效率(lv)太差(cha)，致使成(cheng)績明顯下降(jiang)。老師(shi)喜歡(huan)你那種不(bu)(bu)甘落后永(yong)不(bu)(bu)服輸的倔強。希(xi)望(wang)你能把它用在學習上，爭(zheng)取早日(ri)提高各門功課。

　　42、經過這(zhe)學(xue)期(qi)(qi)的(de)了(le)解，發現你這(zhe)個人很矛(mao)盾。你一(yi)方(fang)(fang)面想(xiang)徹底改掉自(zi)己的(de)毛病，比如懶惰(duo)、貪玩、隨便講(jiang)話等，一(yi)方(fang)(fang)面不斷重復著同樣的(de)錯(cuo)誤。復習期(qi)(qi)間，你的(de)浮躁之氣日益明顯。一(yi)個人要(yao)想(xiang)改掉自(zi)己的(de)缺點，的(de)確(que)很難，因(yin)為那需要(yao)驚人的(de)毅力。但如果聽之任之，后(hou)患無窮。希(xi)望假期(qi)(qi)里你能過得(de)充實(shi)有意義，為下學(xue)期(qi)(qi)的(de)學(xue)習打好基(ji)礎，爭(zheng)取(qu)做一(yi)個合格(ge)的(de)初中畢(bi)業生(sheng)。

　　43、在(zai)老(lao)師(shi)的(de)(de)印象里，你(ni)(ni)(ni)(ni)秀外慧中。平(ping)時似乎默默無(wu)(wu)聞，我(wo)卻(que)分明看到(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)奮力(li)拼(pin)搏的(de)(de)身影；你(ni)(ni)(ni)(ni)仿佛與世無(wu)(wu)爭(zheng)，我(wo)卻(que)深(shen)知(zhi)你(ni)(ni)(ni)(ni)內藏(zang)一(yi)顆不(bu)甘(gan)人(ren)后(hou)勇(yong)為人(ren)先的(de)(de)進取之(zhi)心(xin)。每個人(ren)都會有(you)失(shi)敗(bai)，可我(wo)知(zhi)道，在(zai)你(ni)(ni)(ni)(ni)這(zhe)里，一(yi)次慘痛的(de)(de)失(shi)敗(bai)會讓你(ni)(ni)(ni)(ni)更(geng)加(jia)堅(jian)定自己(ji)的(de)(de)信念(nian)，會讓你(ni)(ni)(ni)(ni)以更(geng)激昂(ang)的(de)(de)斗志去(qu)拼(pin)搏。在(zai)關鍵的(de)(de)下學期，希(xi)望你(ni)(ni)(ni)(ni)能更(geng)嚴格地要(yao)求自己(ji)，埋下頭來，直(zhi)至實現(xian)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)理(li)想。

　　44、那(nei)個充滿自(zi)信(xin)的(de)陽光(guang)男孩在過(guo)去的(de)一學期里起了些微妙的(de)變化：雖(sui)(sui)然(ran)還是(shi)那(nei)么沉靜(jing)卻(que)多(duo)了幾分憂(you)郁；雖(sui)(sui)然(ran)仍面帶微笑，卻(que)少了幾分開朗。是(shi)學習的(de)壓力太大嗎？是(shi)對自(zi)己(ji)(ji)不太相信(xin)了嗎？在老師的(de)眼里，你(ni)是(shi)一個勇于面對一切困難(nan)的(de)男子漢，你(ni)一定能戰(zhan)勝你(ni)的(de)對手，實(shi)現(xian)自(zi)己(ji)(ji)的(de)夢想。當然(ran)，這需要你(ni)的(de)加倍努力。

　　45、你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)苦惱老師知(zhi)道：感受(shou)著父母(mu)的(de)(de)殷(yin)切(qie)希(xi)(xi)望(wang)，聆(ling)聽著老師的(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)誨，你(ni)(ni)(ni)對自己的(de)(de)成績很(hen)不滿(man)意。我明白，這并非你(ni)(ni)(ni)現(xian)在的(de)(de)過(guo)錯，你(ni)(ni)(ni)一(yi)直都很(hen)努力(li)，只是(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)基礎太差，加上(shang)缺乏科(ke)學(xue)的(de)(de)方法。老師相信，以你(ni)(ni)(ni)這種端正的(de)(de)態度，做任(ren)何事情都會(hui)付出真誠的(de)(de)勞(lao)動，并會(hui)得到應(ying)有的(de)(de)回(hui)報。在今后的(de)(de)學(xue)習生活中希(xi)(xi)望(wang)你(ni)(ni)(ni)多幾分自信，昂起頭來，戰勝困難。別忘了：天道酬勤！

　　46、勝(sheng)利的(de)(de)(de)果實，永遠(yuan)掛在(zai)樹(shu)梢，你(ni)只(zhi)要努力(li)往上跳，就(jiu)能摘到了！不要等到明(ming)天向(xiang)我們走來(lai)，讓(rang)我們走向(xiang)明(ming)天！你(ni)是個胸(xiong)懷遠(yuan)大的(de)(de)(de)有志青年，我常被你(ni)的(de)(de)(de)豪言(yan)壯語所(suo)感動(dong)。可是，你(ni)是否還缺少一(yi)種腳踏實地和刻苦(ku)鉆研的(de)(de)(de)精神。初三(san)（4）班(ban)本該(gai)數你(ni)風流(liu)的(de)(de)(de)。而現在(zai)開(kai)始努力(li)，你(ni)還有機會啊！我相(xiang)信只(zhi)要忠實的(de)(de)(de)付出，一(yi)定會有豐碩(shuo)的(de)(de)(de)回報！

　　47、現在(zai)終日看到你課堂(tang)上的(de)(de)心(xin)不在(zai)焉，老師非常心(xin)疼。難(nan)道(dao)(dao)你還要(yao)虛度這僅剩的(de)(de)半年(nian)的(de)(de)光陰(yin)(yin)？現在(zai)我(wo)們不妨想(xiang)(xiang)象一(yi)下：數年(nian)后，你可能(neng)(neng)(neng)穿著(zhu)整齊的(de)(de)當一(yi)個(ge)上班族(zu)，也可能(neng)(neng)(neng)窩在(zai)家里混日子。要(yao)知道(dao)(dao)，虛度光陰(yin)(yin)實際是在(zai)浪費自(zi)己(ji)的(de)(de)生命(ming)。我(wo)希望你能(neng)(neng)(neng)振作起來，多為自(zi)己(ji)的(de)(de)將來想(xiang)(xiang)一(yi)想(xiang)(xiang)，相(xiang)信別人能(neng)(neng)(neng)的(de)(de)你也能(neng)(neng)(neng)，起碼(ma)為了畢業證，應該(gai)拼一(yi)拼。

　　48、為什么梅(mei)花(hua)受人(ren)敬(jing)佩？是因(yin)為它選擇自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)路——選擇在冬天開(kai)放(fang)，因(yin)而也就更具魅力，更與眾(zhong)不(bu)同。為什么我們不(bu)能(neng)呢？十(shi)四、五歲正是一個人(ren)最美的(de)(de)(de)時(shi)候，不(bu)要(yao)想虛無(wu)縹(piao)渺的(de)(de)(de)東西，花(hua)些時(shi)間去學(xue)點(dian)知識，學(xue)點(dian)智慧，學(xue)點(dian)寬容，學(xue)點(dian)容忍，今天的(de)(de)(de)勇敢更多地表現(xian)在對(dui)真理的(de)(de)(de)不(bu)懈追求和(he)對(dui)挫(cuo)折(zhe)的(de)(de)(de)百折(zhe)不(bu)撓上、明(ming)知山有虎(hu)，偏向虎(hu)山行，以自(zi)信(xin)的(de)(de)(de)土壤(rang)，以奮養料(liao)，充分發揮自(zi)己(ji)年輕人(ren)的(de)(de)(de)朝(chao)氣(qi)吧！

　　49、你(ni)總(zong)是默默無(wu)聞(wen)地勤奮學(xue)(xue)(xue)習，認(ren)真塌實地做好本職工作(zuo)。即使(shi)遇(yu)到困難和挫折也毫不氣餒，沉(chen)靜之中帶著(zhu)倔強，淳樸中透著(zhu)自(zi)信。每次(ci)打開作(zuo)業，都(dou)能(neng)感受到你(ni)的(de)(de)執著(zhu)。不過，也許是方(fang)法問題，最(zui)近(jin)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習遇(yu)到了點(dian)問題。相信經過假期的(de)(de)調整，你(ni)能(neng)找到適合你(ni)的(de)(de)科學(xue)(xue)(xue)方(fang)法，重整旗鼓(gu)，以最(zui)好的(de)(de)狀(zhuang)態向(xiang)理想的(de)(de)高中沖刺。

　　50、你(ni)總是那么默默無聞，我卻分明看(kan)到(dao)了小草(cao)般的執著堅忍；你(ni)性(xing)格沉靜與世無爭(zheng)，我卻清楚(chu)地知(zhi)道(dao)你(ni)有著大海(hai)般的胸襟。也許這是難得的優點。但請記住：在(zai)學(xue)(xue)習上還(huan)是要多一(yi)點競爭(zheng)意(yi)識，勇于爭(zheng)先；在(zai)不良風氣面前，還(huan)應(ying)多幾(ji)分正(zheng)氣，敢于斗爭(zheng)。在(zai)新的一(yi)學(xue)(xue)期里，希望你(ni)更加嚴格地要求自己，以(yi)期取得應(ying)有的成績，為高中學(xue)(xue)習打好基(ji)礎。

　　51、你是一個中(zhong)規中(zhong)矩的(de)(de)孩子，老師(shi)說的(de)(de)你基(ji)本上(shang)都(dou)會跟著做，但卻很少主動，很少積(ji)極(ji)思(si)考問(wen)題，問(wen)老師(shi)，有的(de)(de)時候(hou)也會受鄰近的(de)(de)影響，心神恍惚。學習(xi)上(shang)未能全情投入，未能采取(qu)積(ji)極(ji)的(de)(de)態(tai)度(du)學習(xi)。如果你想提高成績的(de)(de)話，就要刻苦(ku)，沒有付出哪有收獲呢？

　　52、以(yi)前，你(ni)是(shi)班里的小個子，現在你(ni)長(chang)大了(le)長(chang)高了(le)，人應該也要懂事一(yi)點，但你(ni)呀，好象毫不(bu)在乎，終(zhong)日懶懶散散的，看(kan)了(le)叫人心(xin)傷。其實，對你(ni)，老(lao)師和(he)家長(chang)的期望(wang)(wang)并不(bu)高，你(ni)能學多少是(shi)多少，這總(zong)比“陪別人讀書”強。老(lao)師多希望(wang)(wang)半年后(hou)，你(ni)能開(kai)開(kai)心(xin)心(xin)地走(zou)出校(xiao)門(men)。

　　53、真(zhen)不知如何形容你！在我的腦海里(li)，對你剩下(xia)的很(hen)多(duo)都是空白。反(fan)正你的問(wen)題沒有人能(neng)替(ti)你解(jie)決，老師試了(le)很(hen)多(duo)次都徒勞無功，要(yao)畢業了(le)，對你而言，半年后(hou)你肯定(ding)要(yao)步(bu)入(ru)社會，我希望你這一生(sheng)能(neng)夠走穩走好來。

　　54、你(ni)(ni)活(huo)潑開(kai)朗，總給人春天般的(de)笑(xiao)容；你(ni)(ni)關心集體，團(tuan)結同學，對(dui)人熱(re)情友(you)好，是個勤(qin)勞善(shan)良(liang)的(de)女(nv)孩。在學習(xi)上積極要求進步，并(bing)付出了一定(ding)的(de)努(nu)力。但(dan)在刻苦鉆研方面還有(you)所欠缺，有(you)時對(dui)學習(xi)還產生畏難(nan)(nan)情緒。在初(chu)中階(jie)段最(zui)后的(de)幾(ji)個月中，望你(ni)(ni)能(neng)堅定(ding)意志(zhi)，明確目標，做一個腳踏(ta)實地不怕困難(nan)(nan)的(de)勇敢(gan)女(nv)孩。

　　55、一個人有個性應值得尊重，但倘若因(yin)個性而影響了自己的學(xue)(xue)習生活，就應該加以(yi)(yi)控制了。你(ni)(ni)常常以(yi)(yi)自己的方式來對(dui)(dui)(dui)待老(lao)師(shi)(shi)和同學(xue)(xue)，對(dui)(dui)(dui)待學(xue)(xue)習，這(zhe)很讓老(lao)師(shi)(shi)擔憂。你(ni)(ni)還似乎對(dui)(dui)(dui)老(lao)師(shi)(shi)的勸告不以(yi)(yi)為然，依然我行我素(su)，就顯得對(dui)(dui)(dui)自己不負責(ze)任了。知道(dao)嗎(ma)(ma)？老(lao)師(shi)(shi)希(xi)望你(ni)(ni)能以(yi)(yi)最優秀(xiu)的成績畢業，并能考試理想的高中，你(ni)(ni)能不讓老(lao)師(shi)(shi)失望嗎(ma)(ma)？

　　56、籃球(qiu)運動很(hen)有魅力(li)，它(ta)的對抗，它(ta)的戰術，它(ta)的一(yi)個(ge)(ge)(ge)接一(yi)個(ge)(ge)(ge)的投(tou)籃令人(ren)著(zhu)迷。而你是籃球(qiu)場(chang)(chang)(chang)上勇于拼搏善用(yong)技巧的優秀球(qiu)員。在(zai)學(xue)習這個(ge)(ge)(ge)賽場(chang)(chang)(chang)上，你的素質一(yi)樣優秀，但要(yao)(yao)取(qu)得最后勝(sheng)利，更(geng)需(xu)(xu)要(yao)(yao)拼搶、需(xu)(xu)要(yao)(yao)戰術、需(xu)(xu)要(yao)(yao)不停歇(xie)，因為這個(ge)(ge)(ge)賽場(chang)(chang)(chang)競爭更(geng)激烈。你想比賽嗎？你想贏得喝(he)彩嗎？那么，上場(chang)(chang)(chang)戰斗吧(ba)！號角已(yi)吹響，我等(deng)著(zhu)為你鼓掌！

　　57、這(zhe)學期來(lai)，活潑(po)開朗(lang)的(de)你(ni)似(si)乎沉(chen)默了(le)(le)許多。是長(chang)大(da)成(cheng)熟(shu)變(bian)得(de)(de)穩重了(le)(le)？還是意識(shi)到學習的(de)壓力(li)不(bu)再輕(qing)松了(le)(le)？但我覺得(de)(de)你(ni)還不(bu)夠刻苦不(bu)夠塌實，成(cheng)績下(xia)降就是明證(zheng)。如(ru)果你(ni)能(neng)徹底改(gai)變(bian)任務(wu)觀(guan)念，全身心地(di)投(tou)入到學習中去，你(ni)會取得(de)(de)明顯(xian)進步的(de)。希望在即將來(lai)臨的(de)一學期中，能(neng)夠意識(shi)到時(shi)間(jian)的(de)緊迫，學習的(de)重要，振作精神，做出應有(you)的(de)努力(li)。

　　58、為(wei)什么梅花受人(ren)敬佩？是因為(wei)它選擇(ze)自己的(de)(de)路(lu)——選擇(ze)在冬天開放，因而也(ye)就(jiu)更(geng)具魅力，更(geng)與眾不(bu)同。為(wei)什么我們不(bu)能(neng)呢？十四、五歲(sui)正是一(yi)個人(ren)最美的(de)(de)時候，不(bu)要想虛無縹渺的(de)(de)東西，花些時間(jian)去(qu)學(xue)(xue)點(dian)知(zhi)識，學(xue)(xue)點(dian)智慧，學(xue)(xue)點(dian)寬容，學(xue)(xue)點(dian)容忍，今天的(de)(de)勇敢(gan)更(geng)多地表現在對真理(li)的(de)(de)不(bu)懈追求和對挫(cuo)折的(de)(de)百折不(bu)撓上、明(ming)知(zhi)山(shan)有(you)虎，偏向(xiang)虎山(shan)行，以自信的(de)(de)土壤(rang)，以奮養料，充分發(fa)揮自己年輕人(ren)的(de)(de)朝(chao)氣吧！

　　59、在(zai)老師眼(yan)里，你(ni)帶有(you)(you)那么一(yi)(yi)(yi)點可愛(ai)、一(yi)(yi)(yi)點個性、一(yi)(yi)(yi)點叛(pan)逆、一(yi)(yi)(yi)點狡黠。好玩是每(mei)個學生的(de)天(tian)性，但總不(bu)能以學習作為代(dai)價(jia)，有(you)(you)時，你(ni)意識(shi)到這一(yi)(yi)(yi)點了，但行動卻跟(gen)不(bu)上(shang)。你(ni)有(you)(you)堅強、韌勁(jing)的(de)一(yi)(yi)(yi)面，如(ru)果(guo)用在(zai)學習上(shang)的(de)確是優點。我盼望(wang)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)天(tian)，你(ni)能一(yi)(yi)(yi)發神威，讓你(ni)親(qin)愛(ai)的(de)媽媽放心！我也會很開心。

　　、初(chu)中三(san)年的時間(jian)，一(yi)晃(huang)就快(kuai)結束了(le)。你(ni)能(neng)否順利畢(bi)業，就看你(ni)接下(xia)來的幾個月時間(jian)能(neng)否利用好(hao)，能(neng)否花(hua)時間(jian)在(zai)學習上。時間(jian)不等(deng)人，希望你(ni)在(zai)最后(hou)的這(zhe)段時間(jian)能(neng)夠(gou)好(hao)好(hao)耕耘，那將(jiang)來就會有一(yi)份收獲。

　　61、你(ni)尊敬老師(shi)，團結(jie)同學(xue)(xue)，樂于(yu)助人(ren)，值日工作細致有序，是個聽(ting)話懂事的女孩。本以為這樣(yang)的女生不(bu)用老師(shi)太操心(xin)就能做得很好。可為什么你(ni)對學(xue)(xue)習總提不(bu)起(qi)(qi)興趣呢(ni)？是懶惰？是畏懼？是胸(xiong)無(wu)大志？抑或(huo)兼而有之吧？其(qi)實，從一點(dian)一滴做起(qi)(qi)，從現在做起(qi)(qi)，克服惰性(xing)，腳踏實地，你(ni)就會發現：其(qi)實學(xue)(xue)習也沒那么難。試試吧？

　　62、日漸長大懂事(shi)的(de)(de)你(ni)(ni)是(shi)一(yi)個讓(rang)家(jia)長寬心讓(rang)老(lao)師(shi)放心的(de)(de)學生。你(ni)(ni)默(mo)默(mo)無聞的(de)(de)外表下深藏一(yi)顆不(bu)懈進取之心。你(ni)(ni)刻苦勤奮(fen)，純(chun)潔樸素，從(cong)不(bu)張揚，尤其讓(rang)老(lao)師(shi)感動的(de)(de)是(shi)你(ni)(ni)能主(zhu)動與(yu)老(lao)師(shi)溝通，為班級出謀(mou)劃策。新的(de)(de)一(yi)年里，你(ni)(ni)一(yi)定有新的(de)(de)目標。如果你(ni)(ni)能再提高一(yi)些效率，你(ni)(ni)一(yi)定會更優秀！

　　63、在老(lao)師(shi)(shi)的(de)眼里，你(ni)(ni)是一(yi)(yi)(yi)個(ge)熱(re)(re)情(qing)奔放、熱(re)(re)愛集體的(de)好(hao)(hao)學(xue)生，愿主動親近(jin)接觸(chu)老(lao)師(shi)(shi)，但每(mei)當想起(qi)你(ni)(ni)及格線以(yi)下的(de)成績，我的(de)心里總是酸酸的(de)、澀澀的(de)。在新的(de)一(yi)(yi)(yi)學(xue)期里，希(xi)望(wang)你(ni)(ni)振作精神(shen)，從(cong)一(yi)(yi)(yi)點一(yi)(yi)(yi)滴(di)做(zuo)起(qi)，認真上好(hao)(hao)每(mei)一(yi)(yi)(yi)堂課，獨立做(zuo)好(hao)(hao)每(mei)一(yi)(yi)(yi)次(ci)作業，為老(lao)師(shi)(shi)抹去心頭的(de)陰影，好(hao)(hao)嗎？那么，揮動起(qi)你(ni)(ni)勤奮的(de)雙槳吧。“有志者，事竟成”。

　　64、在老師的心目中，你(ni)是一(yi)個很不錯的小(xiao)女孩(hai)，上課發言積(ji)極，關心集體(ti)，有一(yi)顆上進心，成績優良，希望以后(hou)繼續努(nu)力，爭取有更出色的表現！

　　65、你(ni)很(hen)(hen)可(ke)愛(ai)，也(ye)很(hen)(hen)聽話(hua)，平時(shi)話(hua)很(hen)(hen)少，能按時(shi)完(wan)成作業，熱愛(ai)勞動(dong)，能與同學(xue)和睦相處，成績優異，希望今后再(zai)接再(zai)厲！

　　66、你是一個(ge)美麗大方(fang)的(de)小女孩，頭腦靈活，團結同(tong)學，成(cheng)績(ji)優良，不(bu)過(guo)上課(ke)經常注意力(li)不(bu)集中，希望在新(xin)學期中能改掉這個(ge)壞(huai)毛(mao)病，這是老師(shi)最大的(de)愿望！

　　67、你冰雪聰明，活潑可愛(ai)；上課(ke)發言(yan)積極，愛(ai)動腦筋；語言(yan)表達(da)能力(li)較強(qiang)，成績優異。不過(guo)老師想給你提一個建議：以(yi)后要認真、細心一點。

　　68、你是一個非(fei)常(chang)聽話又很懂事的學生，做任何事情總(zong)是踏(ta)踏(ta)實實的，熱愛勞動，還樂于助(zhu)人，成績優(you)異，是老師的好學生！

　　69、你聰明(ming)活(huo)潑，上課愛(ai)動腦筋，發(fa)言積極(ji)，有集(ji)體(ti)榮譽感(gan)，能(neng)按時完成(cheng)各項任務，成(cheng)績優(you)異(yi)。希望在新的(de)學期(qi)中(zhong)，能(neng)再接(jie)再厲！

　　70、你平時少言寡語，又很聽話，總是能按時完成各項任務，關心同學(xue)，成績優(you)異，希再接(jie)再厲！

　　71、你(ni)很(hen)活潑，也很(hen)勤勞，上(shang)(shang)課(ke)認真聽講，發言積(ji)極，有一顆上(shang)(shang)進心，成績(ji)良好，如果能(neng)認真一點兒，再刻苦練字，那么你(ni)會很(hen)出色的！

　　72、你有一手工整、漂亮的好字，上課積(ji)極思考，有上進心，成績良好，如果以(yi)后能提高一下你的寫字速(su)度，你一定會很(hen)出色的！

　　73、你(ni)平時很少說話，但上課發言蠻積(ji)極的(de)，關心集體，熱愛(ai)勞(lao)動，能與同(tong)學(xue)和(he)睦相處，成績優良(liang)，希繼續努(nu)力！

　　74、你(ni)平時默默無(wu)語，上(shang)課(ke)專(zhuan)心(xin)聽講，愛動腦筋，團結同學(xue)，有進取心(xin)，成績(ji)優(you)異，希繼續努力！

　　75、你(ni)(ni)(ni)是一個(ge)聰(cong)明又活潑的小男孩，有時又很(hen)調皮，上課(ke)發言積極(ji)，熱愛(ai)勞動，希望你(ni)(ni)(ni)以后能細心一點，老師相信你(ni)(ni)(ni)將會(hui)更(geng)好！

　　76、你(ni)上(shang)課能認(ren)真聽(ting)講(jiang)，發言積極(ji)，有一顆上(shang)進心，成績較以前有很大的提高，希望繼(ji)續努力，爭(zheng)取(qu)更好的成績！

　　77、你是一(yi)個(ge)聰明又(you)很(hen)(hen)少說(shuo)話(hua)的(de)小男孩，總(zong)是很(hen)(hen)聽話(hua)，能按(an)老師(shi)的(de)要(yao)求去(qu)做(zuo)每一(yi)件事，集體榮(rong)譽感(gan)較強，是老師(shi)心(xin)目中的(de)一(yi)名好學生。希望(wang)以后繼續努力，爭取更好！

　　78、你活潑好動，很(hen)(hen)調皮，不過平時勞(lao)動積極(ji)，團結(jie)同學，成績優(you)良(liang)，希望以后能改(gai)掉貪玩的(de)壞(huai)毛(mao)病，這(zhe)樣你會很(hen)(hen)棒的(de)！

　　79、你團結同學，熱愛勞動，但有(you)些貪(tan)玩(wan)，上課不能專心(xin)聽(ting)講，愛做(zuo)小動作，致(zhi)使你的成績很(hen)差，希望在(zai)寒假中，把你的功課補(bu)一(yi)補(bu)，爭取好的成績！

　　80、你頭腦較靈活(huo)，能和(he)同學和(he)睦相(xiang)(xiang)處，學習進步較大，但(dan)作業(ye)不能按時完成，如(ru)果能改掉(diao)這個壞(huai)毛病，你會很棒的。老師相(xiang)(xiang)信你！

　　81、你平時話很少，但是挺聰明的(de)，發言積極，成績(ji)優異，不過可要(yao)認真(zhen)一點兒，這樣你一定會更棒的(de)！

　　82、你(ni)聰明(ming)可愛，總是在默(mo)默(mo)地學(xue)習，上課發(fa)言積極，頭腦很靈活，老師發(fa)現你(ni)的(de)聲音很好聽。成績優秀，肯動(dong)腦筋希望繼續保持！

　　83、你很老(lao)實，上課(ke)認真聽講，學(xue)習踏實，團結同(tong)學(xue)，成(cheng)績(ji)良好(hao)，唯一不足(zu)的(de)是復(fu)習期間不能較(jiao)好(hao)的(de)完成(cheng)任務，希(xi)望以后多(duo)加努力，爭取(qu)好(hao)的(de)表(biao)現！

　　84、你是一個聰明伶俐的(de)好女孩，上課(ke)發言積極，思(si)維活(huo)躍；在學(xue)習上樂于(yu)幫助別人；成績優秀，在各方面都能(neng)全面發展，并且很出色(se)。老師很喜歡你，希(xi)望能(neng)過一個愉快的(de)春節！

　　85、你(ni)平時總是默默無聞，有一(yi)顆上(shang)進心(xin)，上(shang)課愛動腦筋，專心(xin)聽講，成績優良，不(bu)過唯(wei)一(yi)不(bu)足的(de)是速(su)度太(tai)慢了，希(xi)望以后能提高一(yi)下你(ni)的(de)寫字速(su)度，這樣你(ni)一(yi)定會更棒的(de)！老(lao)師(shi)相信你(ni)！

　　86、你是一個聰明可愛，又很害(hai)羞的小男孩，很討人(ren)喜(xi)歡，思維活躍，在(zai)學習上認真刻(ke)苦且踏實，團(tuan)結(jie)同學，樂于助人(ren)，成績優秀。希望在(zai)新的一年里，繼(ji)續保持！

　　87、你美麗大(da)方(fang)，聰(cong)明伶俐，很惹(re)人喜(xi)愛。能(neng)不折有扣的完成各項(xiang)任務(wu)，在美術(shu)方(fang)面很出色。較好的管理班集體(ti)，是老師心目中的好孩子！

　　88、你(ni)聰明可愛，勤奮好學(xue)，上課認真聽講(jiang)，發言積極，與同(tong)學(xue)和睦(mu)相處，熱愛勞動(dong)，成績優異，是(shi)老師的好學(xue)生。希望在(zai)新的一年里，能再(zai)接(jie)再(zai)厲！

　　89、你熱愛(ai)勞(lao)動，團結同學，只是不愛(ai)學習(xi)，如果你能在學習(xi)上(shang)多下點功夫，你一(yi)定(ding)會很棒的，希望在寒假中能認(ren)真的復習(xi)一(yi)下這(zhe)學期的內容！

　　90、你(ni)上課愛動腦筋，發(fa)言積極(ji)，能按時完成作業(ye)，熱愛勞動，和(he)同(tong)學能和(he)睦相處。希望(wang)你(ni)在寒假能刻苦練(lian)字，相信你(ni)一(yi)定能行！

　　91、你(ni)聰明活潑(po)，又(you)有責任(ren)心，能(neng)較好的(de)完成老(lao)師所布(bu)置的(de)各項任(ren)務(wu)，上課(ke)發言積極，愛動腦筋，成績優秀(xiu)，希望在新的(de)學期(qi)中(zhong)，再(zai)接再(zai)厲！

　　92、你(ni)活潑(po)好動，勞動積極，能(neng)與同學和睦相處(chu)，但是好動的(de)性格導致你(ni)的(de)成績很不穩(wen)定(ding)，希(xi)望今后(hou)你(ni)能(neng)踏實一點兒！

　　93、你很(hen)懂禮(li)貌，能按時完成(cheng)作業，團結(jie)同學，熱愛勞動(dong)，積極(ji)參加(jia)各項活(huo)動(dong)，為班級爭取榮(rong)譽，但成(cheng)績不太理想，希望今后(hou)能多下功夫(fu)，把成(cheng)績搞上去！

　　94、你是(shi)(shi)一(yi)個十分熱(re)(re)情，又很能干(gan)的小女孩，上(shang)課(ke)發言(yan)積(ji)極，熱(re)(re)愛(ai)勞動，關(guan)心集(ji)體，成績優(you)異，是(shi)(shi)老師(shi)的好(hao)學生！

　　95、你(ni)是一(yi)個活(huo)潑好動的小男孩，能與同學和睦(mu)相(xiang)處，關(guan)心集體(ti)，成績良好，如果上課時，你(ni)能認真聽講，積極(ji)思考，將(jiang)會有(you)意外的收(shou)獲，老師期待著你(ni)有(you)更大的收(shou)獲！

　　96、你很誠實，但又(you)有點好動(dong)，關心集體(ti)，團結同學，成績(ji)良好，如果在遇(yu)到困難(nan)時(shi)，能多(duo)動(dong)點腦筋(jin)，你將會(hui)很出色的！

　　97、你(ni)平(ping)時(shi)不愛(ai)說(shuo)話，上課發言積(ji)極，學(xue)習認真刻(ke)苦，能按(an)時(shi)完成作業，數學(xue)成績較好，希(xi)望能在語文上再多下點功夫，各科要(yao)全面發展，這樣你(ni)會更出色！

　　98、你平時少言寡語，但很調皮(pi)，上課能(neng)認(ren)真聽講，熱愛(ai)勞動，團(tuan)結同學，成(cheng)績良(liang)好(hao)，希望(wang)在寒假中好(hao)好(hao)練字，并將數(shu)學再(zai)補一補，老師相信你將會更棒！

　　99、你聰明可愛，思維敏捷，成(cheng)績(ji)優秀，管理能力(li)較強，能幫(bang)老(lao)師管理好(hao)班(ban)級(ji)的各項工作，是(shi)老(lao)師的好(hao)幫(bang)手！

　　100、你是一個(ge)文靜的小女孩(hai)，上課(ke)發言積(ji)極，熱愛勞(lao)動，團結同(tong)學，但經常不(bu)能完成(cheng)作業，導(dao)致成(cheng)績不(bu)太理想，希望在新(xin)的一年，你將有新(xin)的變化！

　　101、你(ni)很(hen)勤勞(lao)，也很(hen)懂事，團結同(tong)學，關心集(ji)體，但是不(bu)愛動腦筋，致使成績(ji)(ji)不(bu)太(tai)理想，希(xi)望以后在學習上多下點功夫，這樣你(ni)的成績(ji)(ji)會(hui)有所提高(gao)的！

　　102、你少言寡語，膽子太小，上課能認真(zhen)聽講，熱愛勞動，關心集體，希(xi)望(wang)以后膽子再大一點，在(zai)學習上再多下點功夫，你一定會(hui)很棒的，老師相信(xin)你！

　　103、你(ni)很聰明，但有時又很調(diao)皮，上課能(neng)認真(zhen)聽講，愛動(dong)腦(nao)筋，成績優良。如果(guo)以后(hou)能(neng)改掉粗心(xin)、馬虎的(de)壞毛(mao)病，老(lao)師(shi)相信(xin)你(ni)一定(ding)會更棒的(de)！

　　104、你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是個活潑大方、機靈好(hao)進(jin)的(de)孩子(zi)。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)待人(ren)真誠(cheng)熱情(qing)，樂于助人(ren)，臉上(shang)(shang)總掛(gua)著和(he)善的(de)微(wei)笑(xiao)，給人(ren)以春天般的(de)溫暖(nuan)。賽場上(shang)(shang)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)矯健的(de)身姿、拼搏的(de)斗志激(ji)勵著每(mei)一(yi)位(wei)同學(xue)。學(xue)習(xi)上(shang)(shang)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)也毫不松(song)懈，總是爭著發言，書寫有(you)了很大的(de)進(jin)步，背(bei)書你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)也總是名列前茅，張老師為(wei)有(you)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)這樣(yang)的(de)一(yi)個學(xue)生而倍感(gan)自豪。但你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)時放松(song)對(dui)自己的(de)要求。粗(cu)心(xin)常會與你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)為(wei)伴(ban)，希你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)各(ge)方面嚴于律(lv)己，在班中樹立威信，那么你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)用武之地會更(geng)寬廣！

　　105、你少言寡語，學習(xi)認真(zhen)，有一(yi)顆(ke)上進(jin)的心，成(cheng)績較以(yi)前(qian)有很(hen)(hen)大(da)的進(jin)步，如果能在(zai)數學上再多(duo)下點功夫(fu)，我相信你一(yi)定會很(hen)(hen)棒的！

　　106、你(ni)(ni)(ni)見到老師總(zong)能(neng)禮貌相(xiang)待，老師覺得你(ni)(ni)(ni)比(bi)以(yi)(yi)前(qian)懂事了，學習比(bi)以(yi)(yi)前(qian)認真，作(zuo)業能(neng)按時完成，字(zi)跡清楚端正，你(ni)(ni)(ni)關心集體，每天都能(neng)把班(ban)級里的毛巾洗(xi)干凈，老師希(xi)望你(ni)(ni)(ni)上課積極發(fa)言，爭取更(geng)大的進(jin)步。

　　107、你(ni)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個文(wen)靜和懂事的孩子，平時學(xue)清潔，講(jiang)衛(wei)生，學(xue)習較認真，能寫出一(yi)(yi)手漂亮的字(zi)，老(lao)師批到你(ni)的作業時，心里很高興，總覺得是(shi)(shi)一(yi)(yi)種享(xiang)受，不過，近來做(zuo)數學(xue)題時，你(ni)總是(shi)(shi)要(yao)把數學(xue)題抄錯，結果影響了考(kao)試成績，很可惜，希今(jin)后能積極(ji)發言，老(lao)師相(xiang)信你(ni)一(yi)(yi)定能做(zuo)到。

　　108、在老(lao)師的心(xin)目中你(ni)(ni)(ni)(ni)是一位聰明(ming)調皮的學生，你(ni)(ni)(ni)(ni)的學習(xi)一般，不求(qiu)上(shang)(shang)進(jin)，如果(guo)把(ba)你(ni)(ni)(ni)(ni)的聰明(ming)才智用(yong)到(dao)學習(xi)上(shang)(shang)去(qu)，你(ni)(ni)(ni)(ni)定會更優(you)秀。有(you)時你(ni)(ni)(ni)(ni)會把(ba)腦子用(yong)到(dao)不正(zheng)常(chang)的地方去(qu)，那可很糟糕(gao)，老(lao)師覺得你(ni)(ni)(ni)(ni)沒有(you)以前好，長(chang)時間想著(zhu)玩(wan)，你(ni)(ni)(ni)(ni)的學習(xi)成績會上(shang)(shang)不去(qu)，希(xi)你(ni)(ni)(ni)(ni)清醒頭(tou)腦，力求(qiu)上(shang)(shang)進(jin)，努力趕上(shang)(shang)和超(chao)過別人。

　　109、你聰明可愛，總是(shi)在默(mo)默(mo)地學習(xi)，上課(ke)發言積極，頭(tou)腦很靈活，老師發現你的聲音(yin)很好(hao)聽。成(cheng)績優秀，希望繼(ji)續保持！

　　110、你(ni)尊師(shi)守紀，勞動起勁(jing)，與同學們(men)友好相處。在學習上，經過后半學期的(de)努(nu)(nu)力，有(you)了(le)較(jiao)大的(de)進步，比如書寫、寫作等方面，但還要(yao)(yao)奮(fen)起直(zhi)追。你(ni)能正(zheng)確認(ren)識到自己的(de)不足而且不斷地改進，這是一(yi)個可(ke)喜的(de)變化。張老師(shi)相信(xin)你(ni)只要(yao)(yao)專注于學業，勤奮(fen)踏(ta)實，博覽群書，努(nu)(nu)力尋(xun)找(zhao)適(shi)合(he)自己的(de)學習方法，你(ni)會有(you)更多更巨(ju)大的(de)收獲！

　　111、你聰明可愛，有一(yi)(yi)手漂亮的(de)好字，學習刻苦踏實，團結同學，樂于助人，成績優(you)異。希(xi)望在新的(de)一(yi)(yi)年(nian)里，繼續保持！

　　112、你(ni)是(shi)一(yi)個聰明伶俐的(de)好女孩，上(shang)課發言積極，思維活躍；在學習上(shang)樂于幫(bang)助別人；成績優(you)秀，在各方面(mian)都能全面(mian)發展，并且很出色。老師很喜歡你(ni)，希(xi)望(wang)能過一(yi)個愉快的(de)春(chun)節！

　　113、你愛好(hao)(hao)學習，作(zuo)業能按時完成，字跡清(qing)楚，寫的字真漂亮，老(lao)師批到(dao)你的作(zuo)業真是(shi)一種享受，你在勞動(dong)中，總是(shi)積(ji)極(ji)肯干，值日(ri)工作(zuo)非(fei)常負責，課(ke)后(hou)也喜歡(huan)活動(dong)，如果你能把寫字姿勢(shi)改正確(que)，那該(gai)多(duo)好(hao)(hao)啊！希你今后(hou)上課(ke)時要大(da)膽發(fa)言(yan)，發(fa)揮自己的聰明才智。

　　114、你(ni)平時話很少，但是挺聰明的，發言積極，成績優異，不過可要認真一點(dian)兒，這(zhe)樣(yang)你(ni)一定會更棒(bang)的！

　　115、老師看著你(ni)的大腦(nao)袋和有神的大眼睛(jing)，就覺得(de)你(ni)是(shi)一(yi)個(ge)聰(cong)明(ming)可愛的男孩(hai)，老師同(tong)學都(dou)(dou)喜(xi)(xi)歡(huan)聽(ting)你(ni)講故(gu)事(shi)，你(ni)講得(de)故(gu)事(shi)多么動聽(ting)，每個(ge)同(tong)學都(dou)(dou)拍手叫好(hao)，你(ni)還(huan)是(shi)一(yi)個(ge)有禮(li)貌的好(hao)孩(hai)子，現在你(ni)作(zuo)(zuo)(zuo)業確實(shi)比以前(qian)認真(zhen)了，只是(shi)作(zuo)(zuo)(zuo)業有時還(huan)要拖拉。假如你(ni)能做到按時完成作(zuo)(zuo)(zuo)業，同(tong)學、老師都(dou)(dou)會更加喜(xi)(xi)歡(huan)你(ni)。

　　116、你(ni)很(hen)聰明，但有時(shi)又很(hen)調皮(pi)，上(shang)課(ke)能(neng)認真(zhen)聽講，愛動(dong)腦筋，成績優良。如(ru)果以后能(neng)改掉(diao)粗心、馬虎的壞毛(mao)病(bing)，老師相(xiang)信你(ni)一(yi)定會(hui)更棒的！

　　117、你是一個文(wen)靜、懂事的女孩(hai)，平時(shi)愛清潔(jie)，講衛(wei)生，學習認真，還(huan)能寫出一手漂亮(liang)的字，老師(shi)為有你這樣的學習而感到高興(xing)，老師(shi)希望你上課大(da)膽發言。

　　118、你很(hen)誠實，但又(you)有點好(hao)動(dong)，關心集(ji)體，團結同學，成績(ji)良好(hao)，如果在(zai)遇到(dao)困(kun)難時，能(neng)多動(dong)點腦筋，你將會很(hen)出色的！

　　119、其(qi)實你是一個聰明(ming)、能(neng)(neng)干的(de)(de)(de)孩子，當你認真學(xue)習時(shi)(shi)，你的(de)(de)(de)成績將會(hui)名列前茅(mao)，如果你放松(song)的(de)(de)(de)話，成績就會(hui)明(ming)顯下降，你有時(shi)(shi)的(de)(de)(de)發言(yan)很(hen)精彩，同學(xue)、老師聽了很(hen)滿意(yi)，平時(shi)(shi)做事認真、細心(xin)、辦事能(neng)(neng)力很(hen)強(qiang)，老師希望你能(neng)(neng)專(zhuan)心(xin)聽講，力求上(shang)進，你將成為我(wo)們班上(shang)出色(se)的(de)(de)(de)學(xue)習。

　　120、你是一個聰明(ming)又(you)活潑的小男孩，有時又(you)很調皮(pi)，上課發言積極，熱愛勞動，希(xi)望你以后能細心一點(dian)，老師相信你將會更(geng)好(hao)！

　　121、你(ni)活潑勇(yong)敢，聰明大方(fang)，反應(ying)靈(ling)敏，做(zuo)事積極(ji)主動(dong)……看，我一(yi)連(lian)串說出你(ni)的(de)這么多優點(dian)，可見你(ni)是(shi)一(yi)個相(xiang)當不錯的(de)孩(hai)子(zi)。你(ni)非常自信(xin)但常常虎頭(tou)蛇(she)尾，這樣只會(hui)(hui)裹(guo)足(zu)不前，所以你(ni)要學(xue)會(hui)(hui)約(yue)束(shu)自己(ji)，嚴格要自己(ji)，無(wu)論是(shi)在(zai)紀律上還是(shi)在(zai)學(xue)習(xi)上都要培養精益求精、力求完美的(de)作(zuo)風。聰明的(de)孩(hai)子(zi)，其(qi)實你(ni)有很大的(de)潛力，相(xiang)信(xin)你(ni)會(hui)(hui)揚長避短，學(xue)會(hui)(hui)分(fen)析思(si)考且(qie)與好書為伴的(de)，愿你(ni)的(de)發展空間更開闊！

　　122、你(ni)(ni)能(neng)禮貌待人，熱心助人，關(guan)心集體，學(xue)習比以(yi)前認真(zhen)，作業清楚(chu)端(duan)正，第次(ci)值(zhi)日你(ni)(ni)總是(shi)(shi)干得最起勁，每天總是(shi)(shi)把黑板擦得干干凈(jing)凈(jing)，但你(ni)(ni)也會告訴同學(xue)的(de)過錯(cuo)，老師希望(wang)你(ni)(ni)能(neng)更(geng)(geng)加自覺(jue)學(xue)習。爭取更(geng)(geng)大的(de)進步。

　　123、在老師(shi)的心(xin)目中，你是一位得(de)力的小助手，也是一位愛學習，懂事(shi)的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交(jiao)朋友，語言表達(da)能力較強，希你今后更(geng)加(jia)嚴格要(yao)求自(zi)己，戒驕戒躁，你會(hui)更(geng)優秀。

　　124、還(huan)記得嗎？100米、200米跑道上(shang)你奮(fen)力沖刺的一刻(ke)，有多少人(ren)為(wei)你吶喊、為(wei)你加油、為(wei)你喝彩，而當時(shi)的我(wo)，好激動、好興奮(fen)！自(zi)此，那一幕便深(shen)深(shen)地烙(luo)在我(wo)的腦海里。老師喜歡(huan)你朝氣蓬勃的樣(yang)子。但在學習上(shang)一定要加強，作業(ye)要認真完成，不會(hui)的要多向老師同(tong)學請教，課(ke)后(hou)也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后(hou)你的成績會(hui)有很大的提高。

　　125、你(ni)是一個性格開朗、活潑，十分可愛的(de)(de)女(nv)孩。課(ke)后你(ni)認真按時(shi)(shi)完(wan)成作業(ye)，字越來越清秀，老師常(chang)常(chang)為你(ni)生(sheng)動(dong)流暢的(de)(de)日記而(er)感到高興(xing)。你(ni)有很多(duo)優秀的(de)(de)品(pin)質(zhi)，和(he)同學(xue)相處時(shi)(shi)寬容(rong)大度，熱心班上的(de)(de)人和(he)事(shi)，積(ji)極參加(jia)體(ti)育鍛煉和(he)其他文體(ti)活動(dong)，有較強的(de)(de)活動(dong)能力。課(ke)間(jian)你(ni)很活躍，言談常(chang)常(chang)迸發出(chu)智慧(hui)的(de)(de)火花，然而(er)課(ke)堂上你(ni)的(de)(de)小手卻(que)不常(chang)常(chang)舉(ju)起(qi)，這(zhe)是為什么呢(ni)？聰明(ming)的(de)(de)孩子，希望你(ni)揚長避短，這(zhe)樣你(ni)的(de)(de)天(tian)空會更開闊。

　　126、你(ni)(ni)(ni)是(shi)那么聰穎、可愛，一學期來(lai)，你(ni)(ni)(ni)總(zong)是(shi)孜孜不倦地學習(xi)課內、課外(wai)知識(shi)，成績(ji)優(you)秀，興趣愛好廣泛，你(ni)(ni)(ni)能(neng)寫(xie)出一手漂亮的字(zi)，同(tong)學們(men)好羨慕啊！黑板報工作老師交給你(ni)(ni)(ni)很放心，希望你(ni)(ni)(ni)練字(zi)持之(zhi)以恒，再接再厲，假如平時你(ni)(ni)(ni)對同(tong)學再真誠一點(dian)，做事再踏實一點(dian)，多與同(tong)學交流合(he)作，那么都相信會有(you)更(geng)多的人喜歡你(ni)(ni)(ni)。

　　127、你(ni)(ni)(ni)是個文靜內秀的(de)(de)(de)女(nv)孩，感情(qing)細膩而豐富(fu)。寬容善(shan)良、好學(xue)上進是你(ni)(ni)(ni)最(zui)大(da)的(de)(de)(de)美(mei)德。你(ni)(ni)(ni)作業一(yi)絲不茍，也能(neng)爭取發表(biao)觀點，積極參(can)加班(ban)隊(dui)活動，值日工作十(shi)分負責(ze)。你(ni)(ni)(ni)在(zai)班(ban)隊(dui)活動上表(biao)現出(chu)色，忘不了你(ni)(ni)(ni)精(jing)彩的(de)(de)(de)小品表(biao)演，忘不了你(ni)(ni)(ni)綠蔭場上的(de)(de)(de)颯爽英姿(zi)。雖然你(ni)(ni)(ni)從不炫耀自(zi)己，但(dan)大(da)家已(yi)十(shi)分佩服你(ni)(ni)(ni)。張(zhang)老師希望你(ni)(ni)(ni)再開朗大(da)膽(dan)一(yi)些，學(xue)習上學(xue)會融會貫(guan)通(tong)、舉一(yi)反三，相信你(ni)(ni)(ni)一(yi)定會實(shi)現心(xin)中的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)！

　　128、你(ni)是(shi)一(yi)個(ge)聰明機靈的(de)(de)小(xiao)男孩，只是(shi)課堂上(shang)自由(you)散漫，從(cong)不何(he)菲你(ni)是(shi)一(yi)個(ge)敏感細膩的(de)(de)孩子(zi)，平時嚴守紀律，與(yu)人為善。和你(ni)接觸的(de)(de)時間越長，越覺(jue)得你(ni)是(shi)比較聰慧的(de)(de)，但是(shi)你(ni)深藏不露(lu)，又缺乏了一(yi)點自信，所以使自己的(de)(de)潛力沒有好好發揮出(chu)來。還想回味你(ni)的(de)(de)佳作在網上(shang)發表的(de)(de)喜悅嗎？希望(wang)你(ni)積極參與(yu)課堂討論，練好鋼筆字。張(zhang)老師(shi)相信只要你(ni)開朗(lang)大膽(dan)再踏實細心些，一(yi)定(ding)會比現(xian)在更出(chu)色(se)！

　　129、你是(shi)一個漂(piao)亮大(da)方的(de)小(xiao)姑(gu)娘(niang)，口頭表達能(neng)力較強。小(xiao)牛頓(dun)把制作好的(de)風車擺在同學們(men)面前時，不是(shi)由(you)于講不出風車里面的(de)原理而同樣遭到同學們(men)的(de)奚(xi)落嗎你有一顆(ke)渴求知(zhi)識和進(jin)步的(de)心(xin)，又怎能(neng)因小(xiao)小(xiao)的(de)挫折而放棄努力呢要知(zhi)道，你只是(shi)在學習(xi)上缺乏持之以恒的(de)精神，對(dui)自己的(de)信(xin)心(xin)不足(zu)而已，所以一些簡單的(de)基礎(chu)的(de)東西反(fan)倒打敗了你。聰明的(de)姑(gu)娘(niang)，還記得“鐵棒(bang)磨(mo)成針(zhen)”的(de)典故嗎只要下(xia)苦功并(bing)再細心(xin)一點，你的(de)心(xin)愿(yuan)一定(ding)會實現，老師期(qi)待著這一天的(de)早日到來。

　　130、還記得那次班(ban)會(hui)嗎？你(ni)(ni)(ni)大(da)大(da)方方地(di)站在(zai)臺前，給大(da)家唱了(le)(le)一(yi)(yi)首歌。真(zhen)是悅(yue)耳動聽(ting)，你(ni)(ni)(ni)通過自(zi)己(ji)的(de)(de)努力贏得了(le)(le)大(da)家的(de)(de)掌聲(sheng)！孩子(zi)，這一(yi)(yi)學期，你(ni)(ni)(ni)有(you)了(le)(le)很大(da)的(de)(de)進(jin)步(bu)，書越(yue)讀越(yue)有(you)感情了(le)(le)，字也(ye)很清秀，課(ke)堂發言(yan)越(yue)來越(yue)積極(ji)，而且你(ni)(ni)(ni)說得真(zhen)好(hao)，讓(rang)大(da)家對(dui)你(ni)(ni)(ni)刮(gua)目相看，你(ni)(ni)(ni)在(zai)大(da)家的(de)(de)眼中不(bu)再是一(yi)(yi)個嬌氣任性的(de)(de)女孩了(le)(le)老師真(zhen)為(wei)你(ni)(ni)(ni)自(zi)豪。爭取下個學期你(ni)(ni)(ni)有(you)更出色的(de)(de)表現，老師送你(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)句話：有(you)志者，事竟成！

　　131、你(ni)(ni)是一個聰明、文靜的好學生(sheng)，你(ni)(ni)自(zi)覺遵守紀律(lv)、團結友愛、熱愛勞動，常(chang)常(chang)為(wei)班級默默地(di)做事(shi)，為(wei)此，老(lao)師和(he)同學感謝你(ni)(ni)。在學習上你(ni)(ni)能認真(zhen)完成老(lao)師布置的任務(wu)，但總少點鉆勁(jing)，少份(fen)細心。老(lao)師認為(wei)如(ru)果你(ni)(ni)能更嚴(yan)格要求自(zi)己，你(ni)(ni)可以(yi)做得非常(chang)出色(se)。

　　132、常(chang)(chang)能看到的(de)(de)是你(ni)略帶害羞的(de)(de)笑臉，常(chang)(chang)能感受到的(de)(de)是你(ni)一顆好學上(shang)進的(de)(de)心，你(ni)的(de)(de)熱(re)情有(you)禮，友善(shan)助人，你(ni)的(de)(de)認(ren)真學習，都給大家留下了很好的(de)(de)印象。如(ru)果在課堂上(shang)也是這般熱(re)情，活躍(yue)并且(qie)勇敢。我想，笑容將會更加燦爛。

　　133、你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)品質、你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)靈是(shi)那(nei)么樸實無華(hua)，真(zhen)實動人(ren)。清晨，你(ni)(ni)(ni)總是(shi)用你(ni)(ni)(ni)那(nei)顆純潔的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)獻(xian)給校園一片潔凈，留給同學(xue)一份溫馨。的(de)(de)(de)(de)(de)確(que)，你(ni)(ni)(ni)那(nei)默(mo)默(mo)無聞的(de)(de)(de)(de)(de)無私(si)奉獻(xian)，你(ni)(ni)(ni)那(nei)勤奮刻苦的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)學(xue)精神，你(ni)(ni)(ni)那(nei)正(zheng)視現實克(ke)服困難的(de)(de)(de)(de)(de)勇氣，你(ni)(ni)(ni)那(nei)精益(yi)求精的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)作(zuo)風，確(que)實讓同齡人(ren)佩服。好(hao)樣的(de)(de)(de)(de)(de)，老師真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)很欣賞(shang)你(ni)(ni)(ni)，愿你(ni)(ni)(ni)在班級(ji)工(gong)作(zuo)中更大膽潑辣一些，也(ye)愿老師的(de)(de)(de)(de)(de)鼓勵，同學(xue)們的(de)(de)(de)(de)(de)贊歌伴(ban)隨著你(ni)(ni)(ni)走(zou)向成功的(de)(de)(de)(de)(de)旅程。

　　134、你是(shi)(shi)一個(ge)聽(ting)話的(de)好(hao)孩子。這個(ge)學(xue)(xue)(xue)期老師與你有了比較多的(de)接觸，所以(yi)老師知道，在你心里(li)，你一直都(dou)想做個(ge)成(cheng)(cheng)(cheng)績優異的(de)學(xue)(xue)(xue)生，是(shi)(shi)不是(shi)(shi)你現在也能做到按時完成(cheng)(cheng)(cheng)作(zuo)業(ye)，上課認真(zhen)聽(ting)講，這些都(dou)是(shi)(shi)你的(de)進(jin)步。但因(yin)你在學(xue)(xue)(xue)習(xi)上不喜歡動腦，做作(zuo)業(ye)的(de)效率也比較低，所以(yi)你的(de)成(cheng)(cheng)(cheng)績并不非常理想。希望你能勤奮學(xue)(xue)(xue)習(xi)，牢(lao)記(ji)“一分耕耘一分收獲”的(de)道理，爭(zheng)取(qu)優異的(de)成(cheng)(cheng)(cheng)績。

　　135、你是(shi)個(ge)文明(ming)熱心(xin)的(de)孩子，平(ping)時總是(shi)嚴守紀律，積(ji)(ji)極(ji)參加班級(ji)活(huo)動(dong)(dong)。你在(zai)(zai)這(zhe)一(yi)學期中(zhong)學習(xi)較(jiao)踏實(shi)，能(neng)積(ji)(ji)極(ji)向上，書(shu)寫比較(jiao)漂(piao)亮(liang)，上課能(neng)積(ji)(ji)極(ji)發表見(jian)解。忘不了你在(zai)(zai)成語接龍大(da)賽中(zhong)的(de)精彩表現，也忘不了你在(zai)(zai)綠蔭場中(zhong)為(wei)班拼搏的(de)矯健身姿。張(zhang)老(lao)師希(xi)望以(yi)后(hou)你在(zai)(zai)學習(xi)中(zhong)也要像在(zai)(zai)這(zhe)些(xie)活(huo)動(dong)(dong)中(zhong)一(yi)樣盡力(li)地展現自我，釋放(fang)靈(ling)氣、鍛煉膽量(liang)，改進方法，且與(yu)好書(shu)為(wei)伴，爭取更大(da)更多的(de)收(shou)獲！

　　136、在老(lao)師(shi)的(de)(de)眼里，你是一位很乖巧(qiao)(qiao)可愛(ai)的(de)(de)女(nv)孩(hai)，你的(de)(de)嗓音細嫩甜美，你的(de)(de)字跡(ji)瀟(xiao)灑漂亮。而(er)你的(de)(de)心靈手巧(qiao)(qiao)更(geng)是給老(lao)師(shi)與同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)留(liu)下了(le)深(shen)刻的(de)(de)印象！看你平時不多(duo)言多(duo)語，課(ke)堂(tang)上你卻專心聽(ting)講(jiang)，認真(zhen)完(wan)成作業(ye)，常(chang)常(chang)受到(dao)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)和老(lao)師(shi)的(de)(de)贊(zan)賞。如(ru)果課(ke)堂(tang)上你也能把手舉(ju)得高高的(de)(de)，讓(rang)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)聽(ting)聽(ting)你那獨(du)到(dao)的(de)(de)見解，那就(jiu)更(geng)好了(le)！老(lao)師(shi)期待著！

　　137、在(zai)奮斗(dou)中領(ling)略成功的(de)(de)(de)喜悅，在(zai)奔忙中感受集體的(de)(de)(de)欣慰，你(ni)的(de)(de)(de)成績(ji)像你(ni)的(de)(de)(de)眉眼充滿靈(ling)氣，你(ni)的(de)(de)(de)工作像你(ni)的(de)(de)(de)性(xing)格一們踏實！愿(yuan)老師(shi)的(de)(de)(de)信任、同學(xue)的(de)(de)(de)微笑伴隨(sui)你(ni)走向一個(ge)個(ge)新(xin)的(de)(de)(de)奮斗(dou)目(mu)標！

　　138、“真人不露相”這句(ju)話用(yong)在你(ni)(ni)(ni)身上(shang)最(zui)合適了，在你(ni)(ni)(ni)不愛(ai)說話的(de)(de)外(wai)表下(xia)，藏(zang)著(zhu)一(yi)顆勤奮(fen)，努力(li)，上(shang)進(jin)的(de)(de)心，再加上(shang)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)聰明(ming)，才智，你(ni)(ni)(ni)學什么(me)東西(xi)都特(te)別快(kuai)。瞧你(ni)(ni)(ni)，作業(ye)本上(shang)大紅的(de)(de)優，每次(ci)測驗取得的(de)(de)優秀成績！要是(shi)你(ni)(ni)(ni)還能在大家面前大聲(sheng)地發言(yan)，那(nei)我們(men)就更喜歡你(ni)(ni)(ni)了。加油吧(ba)，你(ni)(ni)(ni)將會(hui)是(shi)個很有出息(xi)的(de)(de)女孩(hai)！

　　139、你活潑開朗(lang)，熱情率真(zhen)，積極參與各項(xiang)活動(dong)，富于(yu)(yu)創(chuang)造性。如(ru)果(guo)說，每個人都(dou)有屬(shu)于(yu)(yu)自己的(de)(de)知(zhi)識(shi)海域(yu)，那么，你的(de)(de)海域(yu)無疑是(shi)比較(jiao)寬廣的(de)(de)。在汲(ji)取課外(wai)知(zhi)識(shi)方面，你付出了極大的(de)(de)熱情，但在課內(nei)知(zhi)識(shi)的(de)(de)鞏固上，你是(shi)否同(tong)樣毫不松(song)懈、精(jing)益求(qiu)精(jing)呢？如(ru)果(guo)你能(neng)合理地安排時間，課內(nei)外(wai)知(zhi)識(shi)相輔相成(cheng)，老師相信，你會更(geng)出色的(de)(de)！還有作為(wei)班(ban)干部不僅要做好老師的(de)(de)助手，更(geng)重要的(de)(de)是(shi)以身作則，在各個方面都(dou)要成(cheng)為(wei)大家(jia)的(de)(de)楷模！

　　140、你(ni)是個思想純樸的(de)小男孩，待(dai)人(ren)隨和(he)、誠懇，處事穩重，熱愛集(ji)體(ti)，樂意助人(ren)，這些(xie)都(dou)(dou)是你(ni)的(de)美德。你(ni)的(de)愛好廣泛，在(zai)學習上，你(ni)堅(jian)持不懈，勤奮(fen)刻苦；在(zai)生活上，你(ni)融匯在(zai)集(ji)體(ti)的(de)海洋中，收獲了很多(duo)快樂。老(lao)師希(xi)望你(ni)每一天都(dou)(dou)開開心心，每天都(dou)(dou)有新(xin)的(de)進步！

　　141、老師知道你(ni)并不愚笨(ben)，只是課(ke)堂(tang)上自由(you)散漫(man)，早晨遲到，經常(chang)不完成(cheng)作業(ye)，字跡潦草，成(cheng)績不理想，對學(xue)習(xi)缺少信(xin)心。懶散貪玩占用了你(ni)很多時(shi)間，希望(wang)你(ni)在學(xue)習(xi)上多下點功夫。勤能補拙，老師與(yu)父(fu)母期待著你(ni)的(de)進步！

　　142、你(ni)基本上能(neng)夠遵(zun)守學校的(de)規(gui)章制度(du)，紀律(lv)有(you)所改善，基本能(neng)完成(cheng)作(zuo)業。可(ke)惜平時較貪(tan)玩(wan)，浪費了不少時間(jian)，因(yin)而學習成(cheng)績(ji)未能(neng)有(you)更大的(de)進步(bu)。你(ni)要清楚：學習并(bing)非一朝一夕的(de)事情，要付出艱苦的(de)勞動才能(neng)取得(de)成(cheng)功。希望你(ni)今后(hou)把精力全部投入到學習當中。

　　143、你(ni)思(si)想(xiang)純樸，待人(ren)隨和、誠懇，同(tong)學(xue)關系(xi)好，熱愛集(ji)體，這(zhe)是你(ni)的美德。你(ni)的作業不(bu)能令(ling)老師滿意，課堂上(shang)的表現也不(bu)盡人(ren)意。

　　144、佳圻：這(zhe)學(xue)期的你(ni)又進了一步：你(ni)積(ji)極參(can)加(jia)學(xue)校組織(zhi)的各(ge)項活動(dong)；熱愛(ai)勞動(dong)，樂于(yu)助人。如(ru)果(guo)能積(ji)極思考，努力克服困(kun)難，認真寫好每一個字，你(ni)的表現(xian)會更(geng)出(chu)色。在此，老師(shi)送你(ni)一句你(ni)熟悉的話(hua)：世上無難事只怕有心人！

　　145、基本上(shang)能夠遵守學(xue)校(xiao)的規章制度，有時對自(zi)己(ji)要(yao)求(qiu)不夠嚴格，自(zi)習(xi)(xi)課上(shang)的紀律性有待提高。學(xue)習(xi)(xi)上(shang)能完成基本的學(xue)習(xi)(xi)任(ren)務(wu)，但還沒有充分(fen)發揮你的潛質，你的學(xue)習(xi)(xi)成績(ji)不容(rong)樂觀，需踏踏實實的努(nu)力提高學(xue)習(xi)(xi)成績(ji)。

　　146、姜文：這學(xue)期的(de)(de)你(ni)表現(xian)更出色了(le)：上(shang)課專心(xin)聽講，踴躍發(fa)言；積極參加(jia)學(xue)校開展的(de)(de)各種活(huo)動(dong)，集體榮譽感強；能認真完成(cheng)工作；作業(ye)整潔。熱(re)愛勞動(dong)。不(bu)(bu)過老師發(fa)現(xian)你(ni)寫字姿勢不(bu)(bu)端正，希望(wang)努力糾正，保護你(ni)那美麗的(de)(de)眼睛(jing)！

　　147、梁(liang)李翔：講(jiang)究衛生的(de)(de)你(ni)，團結同學(xue)，待人(ren)(ren)有禮(li)貌。你(ni)上課(ke)回答問(wen)題完整清晰，朗讀(du)有聲有色。這(zhe)么聰明的(de)(de)你(ni)，如果(guo)勤勉為學(xue)，注重復習，你(ni)的(de)(de)學(xue)習肯定不會(hui)落后(hou)于人(ren)(ren)的(de)(de)。在此，老師送(song)你(ni)兩個你(ni)熟悉的(de)(de)成語：人(ren)(ren)一己百，奮起直追！

　　148、課上，你(ni)(ni)能認真(zhen)聽(ting)講，基本上能夠遵守學校的(de)規(gui)章制(zhi)度(du)，看得出你(ni)(ni)是個有(you)(you)上進心(xin)的(de)孩子。“一分辛勞，一分收獲”，只要你(ni)(ni)堅持不懈的(de)努(nu)力一定(ding)會取(qu)得好成績(ji)的(de)。你(ni)(ni)的(de)性格比較內(nei)向，希望你(ni)(ni)積極參加班級(ji)活動，在活動中鍛煉(lian)自己，學著開朗起來(lai)，對自己要有(you)(you)信心(xin)。

　　149、你(ni)有一副熱心(xin)腸，關心(xin)集體，樂于助人，能和同學們融洽相(xiang)處，你(ni)思維敏捷，聰(cong)穎靈活，課堂上(shang)經常聽(ting)到(dao)你(ni)精彩的答(da)問(wen)，綜合(he)實(shi)踐活動中表(biao)現優秀。老師希(xi)望你(ni)更加嚴(yan)格要求(qiu)自己，不(bu)斷進取(qu)，成為一個更出(chu)色的你(ni)。

　　150、基(ji)本上能夠遵守(shou)學(xue)校的(de)(de)規章制度(du)，有(you)時(shi)對自己要求不(bu)(bu)夠嚴(yan)格，你人(ren)挺聰(cong)明的(de)(de)，但成績(ji)卻(que)不(bu)(bu)容樂觀，需努力提高學(xue)習成績(ji)。一個人(ren)，無論他的(de)(de)思(si)維多活躍，如果不(bu)(bu)是用在正確的(de)(de)學(xue)習上，那么他也(ye)只能是一事無成。要是你能夠把精(jing)力集中在學(xue)習上，相信(xin)你一定會取得更(geng)大的(de)(de)進步。

　　151、你團結同學(xue)，熱愛集體，老(lao)師(shi)(shi)布置的事情，能默(mo)默(mo)地記在心(xin)里(li)，積極去做，不用老(lao)師(shi)(shi)操心(xin)。希望你在學(xue)習上多下點功夫，不要被網(wang)絡(luo)的虛幻所(suo)迷惑，我相信(xin)你定能戰勝(sheng)自(zi)己，努力學(xue)習老(lao)師(shi)(shi)與父母期待著你的進(jin)步！

　　152、你(ni)尊敬老師，關(guan)心班集體，認真聽(ting)從老師的(de)教導，能認真負責地完成(cheng)(cheng)(cheng)老師布置的(de)任務，起好帶頭(tou)作用，讓老師感到欣慰。學習(xi)(xi)上能盡力完成(cheng)(cheng)(cheng)作業，只是成(cheng)(cheng)(cheng)績還不(bu)盡人意，希望(wang)你(ni)一定要認真分析學習(xi)(xi)現狀，打破學習(xi)(xi)瓶頸，盡快把學習(xi)(xi)成(cheng)(cheng)(cheng)績提(ti)高上去。爭取全面發展。

　　153、你(ni)(ni)是個(ge)善(shan)良的(de)小朋友，對(dui)于別(bie)人的(de)困(kun)難，你(ni)(ni)總熱心(xin)幫助；你(ni)(ni)又(you)是個(ge)積極能(neng)干的(de)小男子漢，對(dui)于班(ban)級的(de)事情，你(ni)(ni)總積極參與；你(ni)(ni)又(you)是個(ge)聰明好學的(de)小學生，總是有問(wen)不完的(de)為什么(me)。只是，你(ni)(ni)有時會有些放(fang)松，字還(huan)不夠(gou)漂亮，老師(shi)希望你(ni)(ni)在下學期(qi)表(biao)現得更(geng)好！

　　154、你是一個守紀、肯學、求上(shang)進的(de)學生(sheng)，上(shang)課能(neng)專心聽講，注(zhu)意力集中。你的(de)基(ji)礎知(zhi)識(shi)掌握得不夠牢固，因而成(cheng)績徘徊(huai)不前(qian)，還(huan)需付出很大努力。命(ming)(ming)運(yun)是自(zi)(zi)己決定的(de)，它總是青睞那些有(you)準備(bei)的(de)人。希望你能(neng)緊(jin)緊(jin)抓住現在的(de)學習(xi)機會，做自(zi)(zi)己命(ming)(ming)運(yun)的(de)掌舵人。

　　155、你(ni)(ni)有(you)(you)較強的(de)(de)應變力(li)和適應力(li)，善于(yu)調整自(zi)己(ji)的(de)(de)知識結構，學(xue)(xue)(xue)習(xi)踏實，表現(xian)(xian)較好(hao)，你(ni)(ni)能自(zi)覺遵守學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)各項規章制度，學(xue)(xue)(xue)習(xi)目的(de)(de)明確(que)，態度端正，正確(que)對(dui)待學(xue)(xue)(xue)習(xi)上的(de)(de)不足，嚴(yan)格要求(qiu)自(zi)己(ji)，遇到(dao)問題敢于(yu)向(xiang)老師(shi)(shi)請(qing)教。學(xue)(xue)(xue)習(xi)成績比上學(xue)(xue)(xue)期有(you)(you)一(yi)定的(de)(de)進(jin)步。平時能積極參加體(ti)育(yu)鍛煉。希望(wang)今后能與同學(xue)(xue)(xue)友好(hao)相(xiang)處，團結好(hao)每一(yi)位同學(xue)(xue)(xue)。老師(shi)(shi)有(you)(you)一(yi)個(ge)建議，希望(wang)你(ni)(ni)能接受：你(ni)(ni)有(you)(you)時很(hen)任性(xing)，甚至很(hen)固執，常常表現(xian)(xian)出以自(zi)我為中心。也許，我是說錯了(le)，但我仍然希望(wang)你(ni)(ni)能以此為鑒。

　　156、你(ni)性格內向，積極進(jin)取，勤(qin)奮刻苦，在(zai)集體中你(ni)默默耕耘，與世無爭。你(ni)不鳴(ming)(ming)則(ze)已，一(yi)(yi)鳴(ming)(ming)驚人(ren)。對事情有(you)自(zi)己(ji)的看法，有(you)明辨(bian)是非的能力。你(ni)能合理地安排作息時間，不為各(ge)種言行左右，把精力放(fang)在(zai)學習(xi)上(shang)。成績優異(yi)，真的難能可貴；雖然(ran)平(ping)日里(li)默默無聞，但(dan)班級活動總有(you)你(ni)的身影；我希望(wang)你(ni)更活躍，向你(ni)唱(chang)歌一(yi)(yi)樣(yang)，放(fang)開手腳，抓住(zhu)機會鍛(duan)煉自(zi)己(ji)。

　　157、你(ni)是一個活潑(po)可愛聰明伶俐的小朋友，上(shang)課(ke)你(ni)都能認真地聽(ting)講(jiang)，積極舉手回答問題，你(ni)的知識面很廣(guang)，你(ni)畫(hua)得畫(hua)真棒！你(ni)的想象真豐富。而(er)且本學(xue)期你(ni)變(bian)得特別的懂事了，能自己(ji)吃好飯，自己(ji)疊好被(bei)子，還(huan)能主動(dong)幫助老師做(zuo)力所(suo)能及的事；就要上(shang)小學(xue)了，老師希望你(ni)繼(ji)續努力，爭取(qu)更大的進步。

　　158、你(ni)是個文(wen)明(ming)熱心(xin)的(de)孩子，平時總是嚴守紀(ji)律，積極參加(jia)班(ban)級活動；你(ni)在這一學期中(zhong)學習較踏實，能積極向上(shang)，書寫比較漂亮，上(shang)課能積極發(fa)表見解；忘(wang)不(bu)了你(ni)在成語接(jie)龍大(da)賽中(zhong)的(de)精彩(cai)表現(xian)，也(ye)忘(wang)不(bu)了你(ni)在綠(lv)蔭(yin)場(chang)中(zhong)為班(ban)拼搏的(de)矯健身姿；張老師希望以后你(ni)在學習中(zhong)也(ye)要(yao)像在這些活動中(zhong)一樣盡力地展現(xian)自我，釋放(fang)靈(ling)氣鍛(duan)煉膽量，改進方法，且與好(hao)書為伴，爭取(qu)更大(da)更多的(de)收獲(huo)！

　　159、你(ni)有較強的進(jin)取(qu)心(xin)，尊敬老師，團結同學；小組(zu)長工作能(neng)(neng)認認真真。勤奮(fen)踏(ta)實，作業書寫整潔，成績良好(hao)；望能(neng)(neng)戒(jie)驕(jiao)戒(jie)躁，爭取(qu)成績能(neng)(neng)上升一個層次，努(nu)力吧(ba)！

　　160、你是一個不(bu)愛言(yan)語，又(you)比(bi)較怕事(shi)的(de)孩子(zi)，懂得尊敬老師友愛同學；不(bu)過你上課經常不(bu)夠留心，還有(you)些小動作，作業也不(bu)能按時按質完成(cheng)，成(cheng)績很不(bu)理想(xiang)；希(xi)望(wang)你今后加強控制能力的(de)培養(yang)，提高明辨是非抗干擾能力，學取一技之長，來迎接(jie)未來社會的(de)挑戰！

　　161、該(gai)生能(neng)遵守校紀班(ban)規(gui)，尊(zun)敬師長，能(neng)與同學(xue)(xue)和睦(mu)相處，勤學(xue)(xue)好(hao)問(wen)，有較強的獨(du)立鉆研能(neng)力(li)。分析問(wen)題比(bi)較深入(ru)全(quan)面，在某些問(wen)題上有獨(du)特(te)的見(jian)解(jie)，學(xue)(xue)習成績在班(ban)上一直(zhi)能(neng)保持前茅，樂于(yu)助人，能(neng)幫助學(xue)(xue)習有困難的同學(xue)(xue)。

　　162、你(ni)是一(yi)個活潑好(hao)動的(de)小男(nan)孩(hai)，你(ni)對老師有(you)禮貌，自己(ji)(ji)的(de)事情能(neng)夠自己(ji)(ji)做(zuo)，不(bu)(bu)依賴別人，踴躍參加班(ban)級衛生工作，你(ni)對環境適應能(neng)力強，體質較(jiao)好(hao)，有(you)良好(hao)的(de)進餐習(xi)慣，但你(ni)自我約(yue)束力差(cha)，聽講不(bu)(bu)專(zhuan)心；希望金(jin)童小朋友升入大(da)班(ban)后嚴格要求(qiu)自己(ji)(ji)，養成良好(hao)的(de)學習(xi)習(xi)慣。

　　163、你是個自(zi)覺(jue)性不高的(de)學(xue)生，上課基(ji)本能(neng)(neng)專心(xin)聽講，但(dan)堅持的(de)時間不長，還經常開小差；偶爾有說(shuo)謊現象，好在對老師的(de)教育能(neng)(neng)接受(shou)，希望你敢于正視(shi)自(zi)己的(de)缺點(dian)，多學(xue)習(xi)別人的(de)長處，爭取更(geng)大的(de)進步！

　　164、你是一個開朗聰明的(de)孩(hai)子，尊敬老師，能協助老師管(guan)理班(ban)級(ji)。責(ze)任心(xin)強(qiang)，工作認(ren)真，關心(xin)集體，團(tuan)結同學(xue)，積極參加體育鍛煉，愛勞動，不挑食，環保(bao)意識強(qiang)，愛護公(gong)共財物(wu)，聰明機靈，思(si)維開闊(kuo)，語言(yan)表達能力強(qiang)，有(you)強(qiang)烈的(de)好(hao)奇(qi)心(xin)，對(dui)問題(ti)有(you)追根就底的(de)毅力，誠(cheng)實勇敢，學(xue)習(xi)(xi)自覺，上課積極舉手，大膽發(fa)言(yan)，有(you)個人獨立的(de)思(si)想，學(xue)習(xi)(xi)成績優良。老師希望以后繼續努力，爭取更大的(de)進(jin)步！

　　165、我想(xiang)你應該是個很懂事，也(ye)想(xiang)進步(bu)的同學；你想(xiang)讓別人刮目相(xiang)看嗎？那么你愿(yuan)意從現在開始有(you)所改變嗎？只要你嚴格(ge)要求自己(ji)，不斷完善自己(ji)，總有(you)一(yi)天(tian)會夢想(xiang)成真的。

　　166、踏實(shi)與誠實(shi)是你(ni)(ni)(ni)成績突(tu)飛猛進的(de)重要保證，你(ni)(ni)(ni)的(de)學習品(pin)質和為人處世用(yong)(yong)不著懷疑(yi)，你(ni)(ni)(ni)善(shan)于(yu)利用(yong)(yong)時(shi)間，學習效率較高也(ye)得到了同學的(de)肯(ken)定。最后(hou)再送你(ni)(ni)(ni)一句話：學無(wu)止境(jing)，半點(dian)的(de)驕傲(ao)都會給你(ni)(ni)(ni)致(zhi)命的(de)一擊！

　　167、你思想純樸，待(dai)人隨和(he)誠懇(ken)，同學(xue)關(guan)系好，熱愛集體，黑板報中有(you)你傾注的(de)(de)(de)心血，能認真完成(cheng)老師布置的(de)(de)(de)作業。平時能積極參加體育鍛煉和(he)有(you)益的(de)(de)(de)文娛活動。你本(ben)是(shi)一個聰明的(de)(de)(de)孩子，只(zhi)是(shi)平時過于貪(tan)玩，對學(xue)習不夠(gou)重(zhong)視(shi)，因此課堂(tang)聽講常要走(zou)神，課后復習也不充分(fen)，學(xue)習缺乏(fa)計(ji)劃(hua)性，一學(xue)期(qi)來，成(cheng)績(ji)正慢慢下降(jiang)。雖然你目前的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)不如人意(yi)，但是(shi)老師看到(dao)你還是(shi)挺努力(li)的(de)(de)(de)，不要氣餒，堅(jian)持就是(shi)勝(sheng)利，你一定會逐漸(jian)縮小差距(ju)的(de)(de)(de)。

　　168、老師(shi)同學們都在說你(ni)是(shi)個(ge)很(hen)有責任心和(he)上進(jin)心的(de)孩(hai)子，在班(ban)級需要的(de)時(shi)候，你(ni)承(cheng)擔(dan)了勞動委員的(de)重(zhong)任，經常(chang)最后一個(ge)離開，就為了班(ban)級能有個(ge)整潔的(de)環境。老師(shi)很(hen)感謝你(ni)！而更可(ke)貴的(de)是(shi)，你(ni)懂得安(an)排自己的(de)時(shi)間，在工作的(de)空隙抓緊時(shi)間做作業。希望下學期(qi)你(ni)的(de)學習成績也能隨你(ni)的(de)毅力和(he)執著步(bu)步(bu)攀(pan)升，加油(you)，羽騰！

　　169、你是(shi)位(wei)聰明又可愛的小男孩(hai)，是(shi)老(lao)師(shi)心目中的好學生，老(lao)師(shi)好喜歡你上(shang)課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這(zhe)學期你上(shang)課回答問題次數多了，書(shu)寫(xie)速度也(ye)加快(kuai)了，但要記住快(kuai)中還(huan)要求好，千(qian)萬別粗心，這(zhe)樣好成(cheng)績會一直(zhi)跟你交朋友的。你還(huan)是(shi)一個敢講真話能(neng)做(zuo)(zuo)實(shi)事，善于思考，具有一定辦(ban)事能(neng)力的人，你富有朝氣(qi)與(yu)(yu)信(xin)心，常能(neng)帶給(gei)班(ban)級一股青(qing)春與(yu)(yu)清新的氣(qi)息，你能(neng)與(yu)(yu)同學朝夕相處融洽和睦，愛好體育，但各方面還(huan)有待改進與(yu)(yu)提(ti)高。愿你揚(yang)長避短，勤奮學習，爭做(zuo)(zuo)全面發展的好學生！

　　170、你的(de)腦(nao)子不錯，你現在(zai)的(de)成(cheng)(cheng)績在(zai)班(ban)上(shang)居(ju)中(zhong)偏上(shang)，可是你的(de)勤(qin)奮度大約只有六七成(cheng)(cheng)，試想一下，假如(ru)你利用好早晚自修及平時(shi)(shi)時(shi)(shi)間，更(geng)耐(nai)心一些，更(geng)細心一點(dian)，那你的(de)成(cheng)(cheng)績會怎(zen)樣呢？俗(su)話說：早起的(de)鳥兒捉到蟲。為(wei)何不試一試？

　　171、當你(ni)一(yi)次(ci)次(ci)主動幫助同學打(da)掃教室時，當你(ni)為一(yi)道難題凝神沉思(si)時，當你(ni)彎腰拾(shi)起地(di)上的(de)紙屑時……作為老師的(de)我，是(shi)多么的(de)高(gao)(gao)興！我為你(ni)的(de)熱心勤奮和(he)勇敢而高(gao)(gao)興！

　　172、有(you)古道熱腸，也容易感情(qing)用事；積(ji)極(ji)要求上(shang)進(jin)，但專心和(he)(he)恒心尚有(you)欠缺。還記(ji)得(de)鮮花和(he)(he)掌聲(sheng)(sheng)嗎？在那掌聲(sheng)(sheng)中，有(you)老師和(he)(he)同(tong)學對你過去成績的(de)(de)贊賞和(he)(he)祝賀，更(geng)多(duo)的(de)(de)是希望你在鮮花前(qian)掌聲(sheng)(sheng)中不要迷失方向，繼續前(qian)進(jin)。

　　173、你(ni)(ni)是(shi)一個很有(you)靈(ling)氣、富(fu)有(you)個性的孩子。愛動腦筋、記(ji)憶好，作(zuo)業清晰(xi)、認真。在你(ni)(ni)熱情(qing)高(gao)漲的時候，你(ni)(ni)積(ji)極發言，做事有(you)條理。可是(shi)你(ni)(ni)的情(qing)緒又防(fang)礙了你(ni)(ni)的發展。如果(guo)你(ni)(ni)能靜下(xia)心(xin)(xin)來，專心(xin)(xin)致志地學(xue)習(xi)，虛心(xin)(xin)聽(ting)取大家的建議，一定更棒！

　　174、你(ni)是個聰明機(ji)靈的(de)(de)女孩，你(ni)思維敏捷，接受能(neng)力強，對任何(he)事(shi)都一絲不(bu)茍，為此老師(shi)感到自(zi)豪(hao)，但(dan)作為好學生不(bu)光(guang)自(zi)己好，而且要(yao)帶動(dong)(dong)全班同學一起前進老師(shi)希(xi)望你(ni)更(geng)加嚴格要(yao)求(qiu)自(zi)己，主動(dong)(dong)幫(bang)助差(cha)生，在班級管理上更(geng)大(da)膽些(xie)，成(cheng)為人人羨慕的(de)(de)佼(jiao)佼(jiao)者

　　175、你(ni)(ni)是個樣樣要(yao)(yao)強、聰明的(de)(de)女(nv)孩，你(ni)(ni)用(yong)實(shi)際的(de)(de)行動證明，你(ni)(ni)無(wu)愧于好學生的(de)(de)稱號，你(ni)(ni)用(yong)點滴汗(han)水澆灌著成功的(de)(de)花朵。你(ni)(ni)工(gong)作積極(ji)，樂(le)意當老師的(de)(de)小助(zhu)手，成績總是保持(chi)優良(liang)。如果你(ni)(ni)對(dui)自己各方面的(de)(de)要(yao)(yao)求更“嚴”些，更“高(gao)”些，你(ni)(ni)在班里一定(ding)會非常出(chu)色(se)。

　　176、你性(xing)情溫和、言語不多(duo)，但待人(ren)誠懇(ken)、禮貌。你思想健康(kang)，要(yao)求進步(bu)。你學習(xi)渴(ke)望(wang)進步(bu)，但還缺乏刻(ke)苦鉆研精神、缺乏正(zheng)確有(you)效的學習(xi)方法，學習(xi)成績(ji)還無起色。愿(yuan)你振(zhen)作(zuo)起來，增(zeng)強信心，永不厭(yan)倦、永遠進取！

　　177、父母(mu)給了你(ni)一(yi)個聰明的(de)腦(nao)袋，你(ni)本(ben)應(ying)是(shi)一(yi)個好學(xue)自信(xin)、成績(ji)優秀的(de)男孩(hai)，可(ke)是(shi)因缺(que)乏(fa)(fa)自律，你(ni)成了“居中不(bu)上者”。你(ni)缺(que)乏(fa)(fa)超越自己(ji)的(de)恒心和毅(yi)力，更(geng)缺(que)乏(fa)(fa)學(xue)習的(de)主動(dong)性(xing)。如果(guo)你(ni)能從中醒悟，奮起直追一(yi)定會是(shi)個很(hen)出色的(de)人(ren)。

　　178、你(ni)(ni)(ni)性情溫和，言語(yu)不(bu)(bu)多，但你(ni)(ni)(ni)從不(bu)(bu)服輸(shu)，不(bu)(bu)斷要求(qiu)進步。你(ni)(ni)(ni)待人(ren)誠懇、禮貌，作風踏(ta)實(shi)，品學兼優，熱愛班(ban)級，認真做好(hao)(hao)班(ban)級工作。你(ni)(ni)(ni)勤奮(fen)好(hao)(hao)學，在學習上有鉆(zhan)勁，學習成績穩步提(ti)高。愿你(ni)(ni)(ni)培養(yang)自己(ji)活(huo)潑的(de)個(ge)性，學習上抓好(hao)(hao)平衡，來(lai)年(nian)取得更大(da)的(de)成績！

　　179、你(ni)是一(yi)(yi)個乖巧(qiao)聽(ting)話的孩子，尊(zun)敬老師，與同學(xue)們(men)和睦相處。我最高興看到你(ni)作業完成(cheng)后(hou)那(nei)種(zhong)欣喜的目光。其(qi)實，學(xue)習是要付出一(yi)(yi)定(ding)的汗水的，你(ni)不能因為一(yi)(yi)時怕動腦筋而使自己養成(cheng)學(xue)習上的惰性(xing)。有(you)信心改掉這個毛病嗎(ma)？如果你(ni)專心聽(ting)講，多看課外書(shu)，寫(xie)作會有(you)進步的。

　　180、你的(de)腦(nao)子不錯，思(si)維較敏捷(jie)，可你現在(zai)的(de)成績在(zai)班上并不算是很好，因為(wei)(wei)你的(de)勤(qin)奮度(du)大約只有(you)六七成。試(shi)想一(yi)(yi)下，假如你利用(yong)好課(ke)余時間(jian)多讀(du)，多積累，更(geng)耐心一(yi)(yi)些，更(geng)細心一(yi)(yi)點，那(nei)你的(de)成績會怎樣呢？俗話說：早(zao)起的(de)鳥兒捉到蟲。為(wei)(wei)何不試(shi)一(yi)(yi)試(shi)？

　　181、董凱莉同學們喜歡(huan)(huan)你(ni)，因為(wei)(wei)你(ni)能(neng)跟大家和睦相處；老師喜歡(huan)(huan)你(ni)，因為(wei)(wei)你(ni)善良、有上(shang)進(jin)心。學習(xi)上(shang)，你(ni)能(neng)認真完成作業；活動中，你(ni)能(neng)積極參加，努力(li)為(wei)(wei)班級(ji)爭光。如果，你(ni)能(neng)再(zai)嚴格要求(qiu)自己，管(guan)好(hao)自己的行(xing)為(wei)(wei)，一定會更(geng)優秀。

　　182、你(ni)有一(yi)顆善良包容的心，能(neng)(neng)夠(gou)和每一(yi)位(wei)同(tong)學(xue)成為(wei)好朋友，也(ye)能(neng)(neng)時(shi)時(shi)為(wei)別人著想，體貼(tie)和關心身邊的每一(yi)個人。老師特別喜歡你(ni)，把事(shi)情交(jiao)給(gei)你(ni)老師很(hen)放心，因(yin)為(wei)你(ni)會完(wan)成得很(hen)好，在學(xue)習(xi)上，你(ni)能(neng)(neng)積極思考(kao)，開(kai)動腦筋(jin)，大膽發言，隨時(shi)提出問(wen)題，書寫(xie)工整，語言表達能(neng)(neng)力(li)強。你(ni)有時(shi)做事(shi)效率不高，因(yin)為(wei)花的時(shi)間太(tai)多，還有再聰明的孩子也(ye)需要適當的練習(xi)，就(jiu)像一(yi)把好刀要時(shi)時(shi)磨。

　　183、你有(you)良好的學習愿望，總是(shi)缺乏信心，好好努力，學好每門(men)功課(ke)，一(yi)(yi)分耕耘，一(yi)(yi)份收獲。克服學習上的困難，不斷(duan)向前進。在(zai)校(xiao)尊敬老(lao)(lao)師，團結(jie)同(tong)學，熱愛班(ban)級是(shi)你的特(te)點(dian)、優點(dian)。看(kan)到你用心聽課(ke)時(shi)發(fa)言是(shi)那么(me)(me)積極，老(lao)(lao)師是(shi)多么(me)(me)高興。可你有(you)時(shi)也很(hen)讓(rang)老(lao)(lao)師生氣，作業不及時(shi)完成，字跡潦(liao)草，上課(ke)不專(zhuan)心，讓(rang)老(lao)(lao)師傷心。你知道嗎？如果你改掉這(zhe)些小毛病，你肯(ken)定會成為一(yi)(yi)名(ming)好學生，老(lao)(lao)師期(qi)待(dai)著這(zhe)一(yi)(yi)天。

　　184、你(ni)思想(xiang)上進，待人隨(sui)和(he)、誠懇，處事穩重，同(tong)學(xue)(xue)關系好。對待學(xue)(xue)習(xi)，有充分的(de)自(zi)信心，思維較(jiao)敏捷，肯(ken)鉆(zhan)研，學(xue)(xue)習(xi)自(zi)主能力有較(jiao)大提高(gao)，但我總覺得你(ni)與(yu)班(ban)級有著一(yi)段距離。愿(yuan)你(ni)敢(gan)于質疑(yi)解難、大膽發言，投入集(ji)體的(de)懷抱，在集(ji)體中(zhong)鍛煉、成長！你(ni)的(de)學(xue)(xue)習(xi)比較(jiao)踏實，勞動時(shi)總那么勤快，同(tong)學(xue)(xue)間(jian)的(de)小(xiao)事，你(ni)常常忍讓(rang)。你(ni)發現沒(mei)有，只要努力一(yi)下(xia)，你(ni)的(de)字就可(ke)(ke)以(yi)寫(xie)得漂亮，讓(rang)腦子多思考一(yi)下(xia)問(wen)題(ti)，你(ni)就可(ke)(ke)以(yi)得出令人滿意的(de)答(da)案，努力吧，你(ni)是(shi)一(yi)個(ge)聰(cong)明的(de)學(xue)(xue)生！

　　185、你是一(yi)個很(hen)可愛(ai)(ai)聽話的女生，性格(ge)獨立(li)，做(zuo)事踏(ta)實，有較(jiao)(jiao)(jiao)強(qiang)的責任心，能較(jiao)(jiao)(jiao)好地完成(cheng)值日工作，是老(lao)師的小幫手，熱(re)愛(ai)(ai)學(xue)校(xiao)生活(huo)，樂于助人，拾金(jin)不昧。學(xue)習(xi)上也比(bi)較(jiao)(jiao)(jiao)主動，課堂(tang)效率較(jiao)(jiao)(jiao)高(gao)，書寫工整美觀，能自己管理自己，老(lao)師希望(wang)以后你能更(geng)多地表現自己，爭取更(geng)好的成(cheng)績！

　　186、你(ni)(ni)是(shi)老(lao)師的(de)助(zhu)手，班級被你(ni)(ni)管理(li)得井井有條。學習上你(ni)(ni)一(yi)如既往(wang)地刻(ke)苦(ku)(ku)，成績也在穩步提升。人(ren)說“含淚播種，必歡笑收割。”一(yi)時(shi)的(de)辛苦(ku)(ku)不算什(shen)么，終能笑對人(ren)生。你(ni)(ni)最(zui)大的(de)缺點就是(shi)膽(dan)小(xiao)，其實(shi)許許多多的(de)活動都適(shi)合(he)你(ni)(ni)，但(dan)你(ni)(ni)卻(que)不參加。孩子(zi)記住：在這個人(ren)才濟濟的(de)經濟社會里，更多時(shi)還是(shi)要(yao)看你(ni)(ni)的(de)表(biao)現(xian)的(de)。抓住每一(yi)次鍛(duan)煉的(de)機會，老(lao)師相信你(ni)(ni)會表(biao)現(xian)得更出(chu)色。人(ren)們常說：“從(cong)無知到(dao)有知，從(cong)起點到(dao)成功，從(cong)失敗到(dao)成功，總有一(yi)條路是(shi)捷徑，但(dan)找到(dao)它不容易。因為它只能靠自己去開拓。”只要(yao)你(ni)(ni)能夠勇敢地面對生活，你(ni)(ni)的(de)前途(tu)不可限量。

　　187、你的(de)(de)腦子不(bu)錯，你現在的(de)(de)成績在班上居中(zhong)偏上，可是(shi)你的(de)(de)勤奮度大約只(zhi)有(you)六七(qi)成，試(shi)想一(yi)下(xia)，假如你利(li)用好課堂和平(ping)時時間(jian)，多讀有(you)益的(de)(de)書籍，學習更耐心一(yi)些，更細心一(yi)點，那(nei)你的(de)(de)成績會(hui)怎(zen)樣呢(ni)？俗話(hua)說：早(zao)起的(de)(de)鳥兒(er)捉到(dao)蟲。為何不(bu)試(shi)一(yi)試(shi)？

　　188、你是個誠(cheng)實(shi)、勤(qin)奮的男孩。作業按時完成(cheng)，但(dan)(dan)字跡不太工整。同學之間和(he)睦(mu)相(xiang)處，集(ji)體(ti)活動積(ji)極參加，但(dan)(dan)上(shang)(shang)課發言不太熱(re)烈，希(xi)今后積(ji)極動腦，學習成(cheng)績能更(geng)上(shang)(shang)一層(ceng)樓。

　　189、你的(de)進(jin)步是喜人的(de)，是有目共睹的(de)，但要(yao)一直保(bao)持進(jin)步勢頭是要(yao)付出艱苦努力的(de)，只要(yao)你揚長(chang)避短，多與(yu)“勤(qin)奮(fen)、善思”交(jiao)交(jiao)朋(peng)友，就象你插上(shang)兩只雖有力的(de)翅(chi)膀，將(jiang)會飛得更高更遠。

　　190、你是老(lao)師和小(xiao)朋友(you)心(xin)中的小(xiao)能人，每位(wei)小(xiao)朋友(you)都很喜(xi)歡你。你身(shen)為(wei)小(xiao)老(lao)師，檢查作業總是那么及時(shi)，那么認(ren)真。每次(ci)老(lao)師交給你一(yi)項任(ren)務時(shi)，你總能認(ren)真完成，老(lao)師為(wei)有你這(zhe)樣(yang)一(yi)位(wei)好(hao)助手而(er)感(gan)到自豪。

　　191、你是個(ge)聰明(ming)(ming)活(huo)潑，懂事(shi)明(ming)(ming)理的(de)孩子。自覺(jue)遵紀(ji)守(shou)規，掌管鑰匙(chi)認(ren)真負責，關心集(ji)體，勞動(dong)積極，學習尚(shang)認(ren)真，但作業(ye)質量不好。希今后各方面嚴格要求自己(ji)，腳踏實(shi)地，發揚與時俱進，開(kai)拓創新的(de)精神，乘風破浪，奮(fen)勇前進。

　　192、積極向上的(de)(de)生活(huo)態度(du)和(he)廣泛的(de)(de)興趣愛好，對工作(zuo)責(ze)任心強、勤(qin)懇(ken)踏實，有較(jiao)強的(de)(de)組織(zhi)、宣傳能力，有一定的(de)(de)藝術細胞和(he)創意(yi)，注(zhu)重(zhong)團隊合作(zuo)精(jing)神和(he)集(ji)體(ti)觀念。

　　193、你(ni)在一(yi)點一(yi)點的進步(bu)，聽到(dao)你(ni)那(nei)獨特的見解，看到(dao)你(ni)那(nei)工(gong)(gong)工(gong)(gong)整(zheng)整(zheng)的作業，老師(shi)感(gan)到(dao)特別開心(xin)。感(gan)謝你(ni)為(wei)(wei)班級奪(duo)得了乒(ping)乓球比賽(sai)的冠(guan)軍，感(gan)謝你(ni)運(yun)動(dong)會上(shang)寫通訊稿為(wei)(wei)運(yun)動(dong)員加油(you)。雖然(ran)通訊稿未(wei)播出(chu)，但(dan)多一(yi)份堅持，就(jiu)給自己的人(ren)生(sheng)多添一(yi)扇美麗的窗戶！老師(shi)相信，只要(yao)努力，你(ni)還會有更大的進步(bu)，說不定哪一(yi)天也能成為(wei)(wei)一(yi)個(ge)“小老師(shi)”呢(ni)。

　　194、你很熱心(xin)(xin)，班級(ji)的(de)(de)大事小事少(shao)(shao)不了(le)你的(de)(de)操心(xin)(xin)。你也很能(neng)干，只要耐(nai)下性子(zi)，什么都(dou)能(neng)干得(de)(de)很好。你的(de)(de)表現力(li)、感悟力(li)較(jiao)強，學什么都(dou)有(you)(you)模有(you)(you)樣，詩歌朗誦得(de)(de)多(duo)有(you)(you)感情呀。但老師覺得(de)(de)你的(de)(de)性格中缺少(shao)(shao)一股“闖”勁，有(you)(you)些事情，稍有(you)(you)松懈就(jiu)會前功盡(jin)棄。愿你多(duo)一份(fen)細心(xin)(xin)、耐(nai)心(xin)(xin)，多(duo)一份(fen)謙讓(rang)。

　　195、你(ni)誠實乖巧，對老師(shi)有禮貌(mao)，能(neng)與(yu)同(tong)學(xue)友好相(xiang)處，能(neng)按時去打掃包干(gan)區衛(wei)生。你(ni)熱愛學(xue)習，能(neng)認真(zhen)完成老師(shi)布置的作業，可有很(hen)多次你(ni)都由于審題不清(qing)與(yu)好成績擦肩而過，多么(me)可惜啊！及時調整自己，細心一(yi)點吧！老師(shi)相(xiang)信(xin)你(ni)一(yi)定能(neng)做到。

　　196、你(ni)是個聰明(ming)、機靈的(de)人，但又(you)是個令人捉(zhuo)摸不透的(de)、懶散的(de)男孩，常常“讓我歡喜(xi)讓我憂”。你(ni)有獨(du)特的(de)感受力，觀(guan)察力，作文(wen)立意(yi)獨(du)具匠心。如(ru)果(guo)你(ni)好(hao)好(hao)學，一定是最優(you)秀(xiu)的(de)。孩子，從(cong)現在開始還來得(de)及(ji)，千萬(wan)不要(yao)白白浪費自己的(de)聰明(ming)才智(zhi)。還有，做事(shi)得(de)講究(jiu)效率喲！

　　197、智慧不(bu)在(zai)(zai)于個子的高矮，而在(zai)(zai)于知(zhi)識的積(ji)累；能力不(bu)在(zai)(zai)于魯莽(mang)的言(yan)行，而在(zai)(zai)于不(bu)斷地自(zi)我完善；成(cheng)績不(bu)在(zai)(zai)于分數的高低，而在(zai)(zai)于你是否(fou)學(xue)(xue)會了(le)學(xue)(xue)習。你學(xue)(xue)得很輕松，有能力取得雙優(you)，為什(shen)么不(bu)好好努力呢？請記住：拳頭解決不(bu)了(le)任何問(wen)題，希望(wang)你能夠揚長避短，爭取體育學(xue)(xue)習雙頭并(bing)進。

　　198、你(ni)工作(zuo)負責，每次垃(la)圾沒(mei)人倒時，你(ni)總是首當其(qi)沖(chong)。你(ni)踴躍發言，有自己(ji)的(de)理(li)解感悟，但為什么一做(zuo)作(zuo)業就(jiu)錯誤百出呢(ni)？難道你(ni)只會說，不會聽，不會反芻嗎？孩子，學(xue)(xue)習(xi)的(de)方法(fa)很重要。俗話說：“好記(ji)性不如爛(lan)筆(bi)頭。”希望你(ni)多向同桌學(xue)(xue)習(xi)學(xue)(xue)習(xi)，愛讀書(shu)，多積累，勤動手，巧運(yun)用，爭取(qu)更(geng)大的(de)進步。

　　199、你是(shi)一個聰明的孩子，對于班(ban)級(ji)開展的活動能夠(gou)積極參與(yu)，尤(you)其喜愛(ai)參與(yu)黑板報的編輯(ji)，不(bu)(bu)過在學(xue)(xue)習上不(bu)(bu)花時間，貪圖省事，這樣怎么能夠(gou)取(qu)得優異的成績呢？記(ji)住：梅(mei)花香自苦寒(han)來，好(hao)成績來自平(ping)時的認真學(xue)(xue)習。

　　200、你(ni)是一個(ge)學習十分認(ren)真(zhen)的孩(hai)子，上課(ke)認(ren)真(zhen)聽講，作業書寫工整，成績優秀；作為班級(ji)的通訊員，對外宣傳(chuan)我們(men)班級(ji)，為我們(men)班級(ji)的良好形象的樹立(li)做出了(le)貢獻，希望你(ni)能夠積極、主動參(can)與班級(ji)管(guan)理(li)，成為一名優秀的小干部。

　　201、你進(jin)步了(le)，已(yi)經養成了(le)較好的學(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)，上課積極發言(yan)，基本能(neng)(neng)夠(gou)完成作業。積極參(can)加體育鍛煉，是班級(ji)的體育健將(jiang)。希望你能(neng)(neng)夠(gou)在做事和學(xue)習(xi)方面再細致一點(dian)，不要(yao)丟三落(luo)四，養成一個(ge)學(xue)習(xi)嚴(yan)謹的好習(xi)慣(guan)。

　　202、你是一(yi)個非(fei)常可愛(ai)的(de)小女孩。工作認(ren)真，負責(ze)班(ban)級圖(tu)書角工作，為(wei)同學(xue)閱讀(du)經典作出了巨大的(de)貢(gong)獻！平時(shi)學(xue)習認(ren)真，按(an)時(shi)完成作業，希望你在書寫(xie)方(fang)面下點功夫，爭取(qu)更大的(de)進步。

　　203、你已經是一個小大(da)人了，代表學校參加市(shi)籃球賽(sai)獲得團體冠(guan)軍(jun)，元旦聯歡以一首《大(da)話江湖》博得全班同學的喝彩(cai)，希望你今(jin)后要嚴格要求自己，在(zai)學習上(shang)下點(dian)功(gong)夫，一定會取得更大(da)的進步(bu)。

　　204、你(ni)是一個(ge)好孩子，在班(ban)級里工作積極而又(you)認真，在同學們中享(xiang)有較高的威信，在學習方面需要加油，因(yin)為成績主要來(lai)自于平(ping)時的刻苦(ku)與認真，而且(qie)不能有絲(si)毫的懈怠，希望你(ni)繼續努(nu)力，把成績在提(ti)高一步(bu)。

　　205、你(ni)是(shi)一個(ge)很有上進(jin)心(xin)的(de)男孩，別(bie)看你(ni)平時(shi)話不多，但是(shi)工(gong)作和學習都(dou)不含糊，參加冬季三項賽勇奪(duo)跳繩第三，是(shi)班級(ji)獲得冠軍的(de)功臣(chen)。如果平時(shi)能夠大膽的(de)發言，敢(gan)于說出自己的(de)想法(fa)，那(nei)樣就會有更大的(de)進(jin)步。

　　206、你現(xian)在(zai)是(shi)個男子漢(han)了，要(yao)學會承擔(dan)責任，在(zai)學習(xi)上要(yao)認真學習(xi)，甩(shuai)開大步往前走，不(bu)要(yao)畏畏縮縮，學習(xi)關鍵是(shi)要(yao)平時努力，短(duan)期(qi)效應、偷空減料都不(bu)是(shi)學習(xi)的捷徑。希(xi)望你好好總結，誠實學習(xi)，按時完(wan)成作業(ye)，老師期(qi)待你的進(jin)步。

　　207、你(ni)是(shi)一(yi)個很(hen)老實的男孩，工作一(yi)絲(si)不茍，干凈整潔(jie)的樓道(dao)(dao)是(shi)班級一(yi)道(dao)(dao)亮麗(li)的風景。本學期在學習(xi)(xi)上比過去進步明顯，一(yi)切(qie)源(yuan)于(yu)你(ni)的努力，希望在今后的學習(xi)(xi)中要繼續努力，爭取更(geng)大的進步。

　　208、乖巧靈活，善良(liang)真(zhen)誠，很適應(ying)大學的學習(xi)生活，學習(xi)成績較好。經常能(neng)通(tong)過自己(ji)的思考(kao)提出(chu)創新的想(xiang)法(fa)。能(neng)合理(li)支配課余(yu)時間，自我管(guan)理(li)能(neng)力強，與(yu)同(tong)學們(men)關系融洽(qia)。

　　209、做(zuo)事認(ren)真，做(zuo)人誠(cheng)實(shi)，一步一個腳印，每天(tian)都有進步，每堂課都會(hui)仔細的聽(ting)，認(ren)真的記(ji)，每次作(zuo)業都會(hui)細致思考后完成，相信你在校的三年會(hui)有實(shi)實(shi)在在的收獲。

　　210、臉(lian)上總有自(zi)信的(de)(de)(de)微(wei)笑。快(kuai)(kuai)樂的(de)(de)(de)看書學習，快(kuai)(kuai)樂的(de)(de)(de)參加各(ge)種活動，在(zai)快(kuai)(kuai)樂的(de)(de)(de)大學生活中不(bu)(bu)知不(bu)(bu)覺的(de)(de)(de)收獲，不(bu)(bu)知不(bu)(bu)覺的(de)(de)(de)成長。一年半以來，學業和其他素質都有很大的(de)(de)(de)提高，你的(de)(de)(de)大學生活是快(kuai)(kuai)樂而(er)有收獲的(de)(de)(de)。

　　211、聰明，踏實，總是(shi)認真努力的(de)完成(cheng)交(jiao)給你(ni)的(de)每一(yi)項任務，擅長做耐心(xin)細致的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)，因(yin)為(wei)你(ni)是(shi)一(yi)個耐心(xin)細致的(de)人。從來不怕煩(fan)瑣的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)，你(ni)總會有條有理的(de)把它做好。

　　212、經(jing)常可以看到(dao)你在(zai)一本正經(jing)的給同學解(jie)釋些什么東西，“網頁的這個地(di)方(fang)怎么做”、“去桂林市區(qu)的那(nei)個地(di)方(fang)怎么走”，象個和謁可親的大姐(jie)姐(jie)。班級里(li)，宿舍里(li)有你這樣(yang)一個大姐(jie)，同學和老師都安心一些呢。

　　213、服從命令聽指揮，對于上級交辦的(de)(de)事情總是(shi)積極努力(li)(li)去完成，事后還能(neng)主動匯報結果，也許只是(shi)簡單的(de)(de)幾句(ju)話，但良(liang)好的(de)(de)職業修(xiu)養(yang)就是(shi)從這點點滴滴的(de)(de)細節中(zhong)培養(yang)起來的(de)(de)，肯(ken)定(ding)會(hui)成為(wei)一(yi)個(ge)好的(de)(de)下屬。如果要成為(wei)一(yi)個(ge)好的(de)(de)領(ling)導(dao)者(zhe)，你還需要提升自己發現問題和解(jie)決問題的(de)(de)能(neng)力(li)(li)。

　　214、品(pin)行端正，學習努力(li)，與同(tong)學相處融洽(qia)，積(ji)極與老師交流(liu)。自(zi)(zi)制(zhi)力(li)強，能夠適當的利用起自(zi)(zi)己的課余時間，看自(zi)(zi)己感興趣的書，發(fa)展自(zi)(zi)己多(duo)方面的愛(ai)好和特(te)長(chang)。

　　215、快(kuai)樂的(de)學習(xi)，快(kuai)樂的(de)生(sheng)活(huo)，做(zuo)出決(jue)(jue)定之前能(neng)廣(guang)泛的(de)聽取(qu)意見，深入思考后才做(zuo)決(jue)(jue)定，一(yi)旦做(zuo)出決(jue)(jue)定就會很投入，很認(ren)真(zhen)的(de)去努力，本學期(qi)對電子(zi)商務(wu)的(de)認(ren)真(zhen)進一(yi)步(bu)加深，專業學習(xi)進步(bu)很大。

　　216、勤(qin)于(yu)思考，善于(yu)安(an)排時間，課堂學(xue)習(xi)(xi)和(he)課外學(xue)習(xi)(xi)進(jin)步明(ming)顯(xian)，成效顯(xian)示(shi)著(zhu)，得到專業課老師的好(hao)評。與人為(wei)善，和(he)同學(xue)們相處融洽。積極參與體育活動(dong)，表現出良(liang)好(hao)的團隊精神。

　　217、學(xue)校(xiao)小(xiao)社會(hui)，社會(hui)大學(xue)校(xiao)。本學(xue)期你(ni)積極組織(zhi)社團活動，成功完成了大量(liang)繁雜的工作，經歷了很(hen)多(duo)的人和事，在這個(ge)過程中得到(dao)了很(hen)好的鍛煉(lian)。看(kan)到(dao)你(ni)的成長和成熟，真(zhen)是很(hen)高(gao)興。

　　218、思維活(huo)躍，常(chang)(chang)有(you)新(xin)的(de)創造性的(de)想法，不(bu)拘泥于(yu)常(chang)(chang)規，對(dui)生活(huo)，對(dui)未來有(you)自己的(de)計劃，有(you)積極的(de)人生觀，常(chang)(chang)常(chang)(chang)是一副躍躍欲(yu)試的(de)樣子，青春而有(you)活(huo)力。擁有(you)快樂(le)而豐(feng)富的(de)大學生活(huo)。

　　219、文靜(jing)認真，善(shan)于(yu)思考，勤(qin)于(yu)觀(guan)察(cha)。每份作業，每件工作都認真努力去做，享(xiang)受了(le)工作的過程，也總是得到好的工作成績。對周(zhou)圍的同學有愛心(xin)，樂于(yu)助(zhu)人(ren)，待人(ren)寬厚。

　　220、遵守學校各種規章制度，學習(xi)認真，做事踏實(shi)，對(dui)于老師指出的(de)學習(xi)方(fang)向你總是認真努力(li)(li)去做。每(mei)一份作業都能盡力(li)(li)收集資料，經(jing)過(guo)自己的(de)思考，努力(li)(li)做好。

　　221、安靜、認真、踏實(shi)，努力、與人為善(shan)是你(ni)的特點，在宿舍，在班級都(dou)與同學(xue)(xue)相處(chu)融(rong)洽(qia)；一年半以(yi)來(lai)，專業學(xue)(xue)習方面進(jin)步顯著。是本專業一名很優秀的學(xue)(xue)生。

　　222、待人接物(wu)總是(shi)心平氣和，時時處處都顯得(de)有自(zi)己(ji)的(de)主張，不會隨(sui)波(bo)逐流，而是(shi)按自(zi)己(ji)的(de)計(ji)劃做下去。運動場上也能見到你(ni)的(de)身影。

　　223、對于課堂學習(xi)和(he)課外學習(xi)都有極(ji)大的熱情，為(wei)系部學生工(gong)作做了大量工(gong)作，是系學生會干部中最勤勞的人(ren)之一。在繁(fan)雜的工(gong)作中得到(dao)了鍛煉和(he)提高。待人(ren)接物、為(wei)人(ren)處事都成熟(shu)了許多。專業(ye)學習(xi)也(ye)沒(mei)拉(la)下(xia)，成績(ji)優秀。

　　224、了解自己的興趣愛好(hao)，對生(sheng)活(huo)對未(wei)來有(you)自己的想法，在自己選擇的路上快樂的成(cheng)長(chang)。在過去的這一個學(xue)(xue)期中學(xue)(xue)有(you)所成(cheng)學(xue)(xue)有(you)所長(chang)。做到了好(hao)好(hao)學(xue)(xue)習(xi)，天(tian)(tian)天(tian)(tian)向上，擁有(you)積極健康的大(da)學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)。

　　225、善(shan)(shan)良(liang)誠懇，踏實努(nu)力，平(ping)靜(jing)的(de)(de)對待學習和生活中(zhong)的(de)(de)各種困難，能為他人(ren)著(zhu)想(xiang)。妥善(shan)(shan)安排好第一(yi)課堂(tang)和第二(er)課堂(tang)的(de)(de)學習，抓緊每一(yi)點(dian)學習時間(jian)，不但專業學習有很大進(jin)步，綜(zong)合(he)素(su)質也有很大提(ti)升。

　　226、勤(qin)奮踏實(shi)，不驕(jiao)不躁，有自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)主(zhu)見(jian)，向著(zhu)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)目(mu)標不斷努(nu)力。在(zai)過去的(de)(de)(de)一年里，你的(de)(de)(de)刻苦努(nu)力得(de)到(dao)了回報(bao)，專(zhuan)業學習成績優異，是本專(zhuan)業最(zui)優秀的(de)(de)(de)學生之一。

　　227、遵守學校各(ge)種規(gui)章制度，學習認真，做事踏(ta)實，對于老師指出的(de)學習方向你總(zong)是認真努(nu)力(li)(li)去做。每一份作業都能(neng)盡力(li)(li)收集資料，經過自己的(de)思考，努(nu)力(li)(li)做好。

　　228、活躍開(kai)朗，對(dui)新事物(wu)有強烈的好奇(qi)心，專業學習(xi)對(dui)你來說沒什(shen)么困難。和(he)舍友、和(he)班(ban)上同學關(guan)系融洽，大家(jia)互相(xiang)幫助(zhu)，平靜對(dui)待(dai)學習(xi)和(he)生活中的困難，善于爭(zheng)取資(zi)源(yuan)創造(zao)條(tiao)件，努力(li)進(jin)步。

　　229、臉(lian)上總(zong)是帶(dai)著熱情(qing)洋溢的笑容，高興的心(xin)情(qing)常(chang)常(chang)能感染(ran)周圍的人(ren)。做事，讀書，作業，參加和組織各種活動，總(zong)是帶(dai)著一份快樂(le)的心(xin)情(qing)去參與，不但自己(ji)開心(xin)，也帶(dai)動周圍的同學開心(xin)，是一個有(you)影響力的班(ban)干。

　　230、性格沉穩(wen)，凡事胸有(you)成竹，不急不燥。以(yi)學(xue)(xue)業為重，兼(jian)顧到全面的發展。顧全大局，知道(dao)如何去爭(zheng)取機會(hui)，努力(li)進步。一個(ge)學(xue)(xue)期(qi)以(yi)來，專(zhuan)業修養與綜合素質都(dou)有(you)明顯提高。與同學(xue)(xue)相處融洽。

　　231、臉上總有自信的(de)(de)(de)微(wei)笑(xiao)。快樂(le)(le)的(de)(de)(de)看書學(xue)習，快樂(le)(le)的(de)(de)(de)參加各種活動，在(zai)快樂(le)(le)的(de)(de)(de)大學(xue)生(sheng)活中(zhong)不知不覺的(de)(de)(de)收獲，不知不覺的(de)(de)(de)成長。一學(xue)期(qi)來，專(zhuan)業修養與綜(zong)合素質(zhi)都有很大的(de)(de)(de)提高，你(ni)的(de)(de)(de)大學(xue)學(xue)習是(shi)快樂(le)(le)而有收獲的(de)(de)(de)。

　　232、了解自己的興趣愛好和特(te)長(chang)，能夠給自己制定學(xue)習計劃，充(chong)分(fen)利用起課余時間，按照自己的進度向前沖，已經(jing)超前學(xue)習了不少專業課程，勤于思(si)考(kao)，善于思(si)考(kao)，學(xue)計算機有靈氣。

　　233、性(xing)格(ge)冷靜，待(dai)人(ren)熱(re)情(qing)，聰(cong)明有活力，總(zong)是有一份(fen)好心(xin)情(qing)，總(zong)是帶著(zhu)一份(fen)笑容，平靜面對生活中的(de)困難。學(xue)(xue)習上有方(fang)法(fa)有技巧，能合(he)理安排自己的(de)時(shi)間，與同學(xue)(xue)們(men)相處(chu)很(hen)好。大(da)家都很(hen)喜歡你。

　　234、以快樂的心情面對學習和生(sheng)活(huo)，常常能發(fa)現生(sheng)活(huo)中的快樂，能與同學分享(xiang)快樂，所以大家都愿意(yi)和你交往。能積極的與老師溝通，自(zi)覺開(kai)展(zhan)課(ke)堂外的學習，合(he)理(li)安排(pai)自(zi)己的課(ke)余時間。

　　235、成功的組(zu)織了(le)音樂協會一個學(xue)期來(lai)的各(ge)項工作。有創意(yi)，有能(neng)力，想到(dao)做到(dao)。懂得挖掘和(he)組(zu)織外部資源為(wei)己(ji)所用(yong)。專業(ye)學(xue)習有靈氣(qi)，綜(zong)合(he)素質高。

　　236、踏實認真，為人誠懇(ken)，能承受壓力，有吃(chi)苦耐(nai)勞(lao)的精神。心(xin)胸開闊，嚴于律己寬以待人。是目前(qian)本專業任職時間最(zui)長的班長，這(zhe)樣的民主(zhu)選舉(ju)結果，就說明了同(tong)學們對(dui)你的信任和肯定。

　　237、總(zong)是(shi)快(kuai)樂的(de)樣子，總(zong)是(shi)好奇的(de)樣子。對學習(xi)對生(sheng)活態度積極，踏實認真的(de)做(zuo)好老師交待(dai)的(de)每一(yi)件事情(qing)，日有(you)所進(jin)，學有(you)所成(cheng)。與同(tong)學們相(xiang)處融洽，與舍友關系(xi)也很好。

　　238、與(yu)你(ni)(ni)(ni)(ni)家長交談之后，我讀出了(le)他們的無奈與(yu)期望(wang)(wang)，作為家長，不(bu)愿就此(ci)放棄(qi)，希(xi)望(wang)(wang)你(ni)(ni)(ni)(ni)還能再(zai)搏(bo)一(yi)搏(bo)。而你(ni)(ni)(ni)(ni)卻任性的踐踏你(ni)(ni)(ni)(ni)的機(ji)會(hui)。你(ni)(ni)(ni)(ni)使(shi)盡了(le)招數，無非是(shi)想(xiang)放棄(qi)，卻不(bu)知你(ni)(ni)(ni)(ni)為自(zi)己(ji)蓋上了(le)“不(bu)好”的烙印。你(ni)(ni)(ni)(ni)身上最大的毛病(bing)是(shi)什么——“懶(lan)”。“懶(lan)”使(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)迷失(shi)了(le)學(xue)(xue)習(xi)的方(fang)向；“懶(lan)”使(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)染上了(le)許多壞習(xi)氣(qi)；“懶(lan)”使(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)喪(sang)氣(qi)了(le)斗志；“懶(lan)”使(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)與(yu)成功無緣。對于失(shi)去一(yi)次機(ji)會(hui)的你(ni)(ni)(ni)(ni)沒有資格讓(rang)自(zi)己(ji)再(zai)一(yi)次失(shi)敗，請你(ni)(ni)(ni)(ni)切(qie)記。希(xi)望(wang)(wang)在(zai)整頓一(yi)段時間后，你(ni)(ni)(ni)(ni)能認清(qing)自(zi)己(ji)的問(wen)題，以一(yi)個全新的姿態(tai)出現(xian)在(zai)老師和同學(xue)(xue)們的面前是(shi)。

　　239、你是(shi)(shi)個(ge)懂禮貌、明(ming)事(shi)理(li)的(de)(de)孩子(zi)，腳踏實地、勤奮好學(xue)，成(cheng)績(ji)(ji)優秀(xiu)。關心集體(ti)，熱(re)愛(ai)勞動。雖然不(bu)愛(ai)言語，對(dui)事(shi)物卻有自己獨(du)到(dao)的(de)(de)見解(jie)，沉穩(wen)上進的(de)(de)你，經過努力(li)，各方面取(qu)得了較好的(de)(de)成(cheng)績(ji)(ji)。但是(shi)(shi)你也要(yao)知(zhi)道學(xue)習不(bu)是(shi)(shi)死記硬背，還要(yao)講究(jiu)方法、技(ji)巧。老師(shi)相信(xin)：只要(yao)你信(xin)心不(bu)倒，努力(li)不(bu)懈，終有一天會到(dao)達成(cheng)功的(de)(de)彼(bi)岸(an)！

　　240、你(ni)性情溫和，言語不(bu)多，待人誠懇、禮貌，思想上(shang)進，關心集體，與同(tong)學關系融洽(qia)，有明(ming)辨是(shi)非(fei)的(de)能(neng)(neng)力。你(ni)尊敬(jing)師長，能(neng)(neng)嚴格遵守學校的(de)各項(xiang)規章制(zhi)度，上(shang)課(ke)(ke)專(zhuan)心聽講，認(ren)真(zhen)做好(hao)筆(bi)記，課(ke)(ke)后能(neng)(neng)按(an)時完成作業。能(neng)(neng)按(an)時完成日(ri)常的(de)值(zhi)日(ri)工作。希望你(ni)能(neng)(neng)更(geng)主動地(di)學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同(tong)學請(qing)教(jiao)，刻苦(ku)學習，不(bu)斷提(ti)高各方面的(de)能(neng)(neng)力，爭(zheng)取在專(zhuan)業理論和技能(neng)(neng)方面有更(geng)大的(de)提(ti)高！你(ni)的(de)字很漂亮，下次有需要，老師還會請(qing)你(ni)幫(bang)忙(mang)，千(qian)萬不(bu)要拒絕喲。

　　241、在(zai)平時的(de)學(xue)(xue)習生活中(zhong)(zhong)，你尊重老(lao)師(shi)，能較好地完成老(lao)師(shi)布置的(de)各(ge)項工作任(ren)務；遵章守紀，嚴格遵守校紀校規主動幫助(zhu)他(ta)人，團結同學(xue)(xue)；希望(wang)在(zai)高中(zhong)(zhong)的(de)最后一個學(xue)(xue)期，努力、有序、科學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)習，考上理想的(de)大學(xue)(xue)。

　　242、勤能(neng)補拙是良(liang)訓。你需要更清楚(chu)地認(ren)識自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)優(you)缺點。相對(dui)(dui)反應(ying)迅速但不(bu)(bu)塌實(shi)的(de)(de)(de)學(xue)生，你有塌實(shi)的(de)(de)(de)性格，它(ta)是助你成功的(de)(de)(de)長久動(dong)力；相對(dui)(dui)活躍但不(bu)(bu)安(an)心的(de)(de)(de)學(xue)生，你有沉靜的(de)(de)(de)作(zuo)風(feng)，它(ta)是助你"以不(bu)(bu)變(bian)應(ying)萬變(bian)"的(de)(de)(de)法寶。但你要懂得(de)使(shi)用它(ta)們(men)，勿(wu)拿自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)短處和(he)別人(ren)的(de)(de)(de)長處相比，更多(duo)的(de)(de)(de)肯定自(zi)己(ji)，給自(zi)己(ji)更多(duo)的(de)(de)(de)信心。希望在高中(zhong)的(de)(de)(de)最后一個(ge)學(xue)期，努力、有序、科(ke)學(xue)的(de)(de)(de)學(xue)習，考(kao)上理(li)想(xiang)的(de)(de)(de)大學(xue)。

　　243、自信、豁達、熱情，使你在(zai)班中的(de)女生中顯得(de)與眾不同。活力朝氣的(de)你有優越的(de)自身(shen)條件，在(zai)學(xue)習(xi)(xi)上，你也顯得(de)游刃(ren)有余，聰明的(de)你能恰(qia)倒好(hao)處地安(an)排自己的(de)學(xue)習(xi)(xi)時間，良(liang)好(hao)的(de)學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan)和學(xue)習(xi)(xi)方法成了你優異的(de)學(xue)習(xi)(xi)成績的(de)保障，希望在(zai)高(gao)中的(de)最后(hou)一(yi)個學(xue)期(qi)，努力、有序(xu)、科學(xue)的(de)學(xue)習(xi)(xi)，考上理(li)想的(de)大學(xue)。

　　244、你(ni)(ni)(ni)是個尊敬師長，團結同(tong)(tong)學(xue)的(de)(de)(de)好(hao)學(xue)生。能(neng)嚴格遵(zun)守學(xue)校的(de)(de)(de)各項規章制度，上(shang)課能(neng)專心聽講，認(ren)真做好(hao)筆記，課后能(neng)按時完成作業。老師知道(dao)在值日組長的(de)(de)(de)工作中，你(ni)(ni)(ni)遇到了(le)很大的(de)(de)(de)困(kun)難(nan)，很高(gao)興你(ni)(ni)(ni)能(neng)正視它(ta)，克(ke)服它(ta)，順利的(de)(de)(de)完成了(le)任務。希(xi)望你(ni)(ni)(ni)能(neng)更主動地(di)學(xue)習(xi)，多思，多問，多練，大膽(dan)向老師和(he)同(tong)(tong)學(xue)請教(jiao)，刻苦學(xue)習(xi)，不斷提高(gao)各方面的(de)(de)(de)能(neng)力，爭(zheng)取在專業理論和(he)技能(neng)方面有更大的(de)(de)(de)提高(gao)！相(xiang)信在你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)努力下(xia)你(ni)(ni)(ni)會很快被團組織接納的(de)(de)(de)。

　　245、你的(de)(de)自(zi)我介(jie)紹給老師(shi)留下(xia)了很深的(de)(de)印象。老師(shi)覺得你是一(yi)個很可愛(ai)聽話的(de)(de)女(nv)生，性格(ge)獨立，做事踏實(shi)，有較(jiao)強的(de)(de)責(ze)任心，應(ying)該能(neng)較(jiao)好地完成學習(xi)、值日及班委(wei)工作，是老師(shi)的(de)(de)得力(li)助手(shou)。能(neng)看到你熱愛(ai)學校生活(huo)，樂于(yu)助人(ren)，學習(xi)上(shang)也比較(jiao)主動(dong)，書(shu)寫(xie)工整美觀，能(neng)自(zi)己管理(li)自(zi)己，老師(shi)希望(wang)以后你能(neng)更(geng)多(duo)地表現自(zi)己，能(neng)在工作上(shang)有所突破，鍛(duan)煉自(zi)己其它方面的(de)(de)能(neng)力(li)，爭(zheng)取(qu)以更(geng)好的(de)(de)成績。

　　246、古往(wang)今來，大凡出名的(de)(de)人(ren)哪一(yi)(yi)個不是跟“勤(qin)”字有關，大科(ke)學家愛因(yin)斯坦也曾(ceng)說(shuo)過：天才出于百分之九(jiu)十九(jiu)的(de)(de)汗水加百分之一(yi)(yi)的(de)(de)天賦。你(ni)身上最大的(de)(de)缺點(dian)你(ni)自己(ji)一(yi)(yi)定(ding)清(qing)楚，它使(shi)你(ni)迷(mi)失(shi)了學習(xi)的(de)(de)方向。你(ni)很(hen)聰(cong)明，也很(hen)有悟性，你(ni)一(yi)(yi)旦認真起來，一(yi)(yi)定(ding)會(hui)有出色的(de)(de)表現。樹立信(xin)心，持有恒心，老師期(qi)待著你(ni)可喜的(de)(de)進步。

　　247、活(huo)潑開(kai)朗的你，挺樂意幫助(zhu)別人，卻總管不好(hao)自(zi)己。你喜(xi)歡玩耍，這并不是你的缺點。可(ke)是，如果只(zhi)貪玩不學習，知識會自(zi)己長(chang)翅(chi)膀飛到你的腦子里嗎(ma)？老師贈你一句話(hua)：要(yao)學就(jiu)學個踏(ta)實，要(yao)玩就(jiu)玩個痛快。

　　248、老師的(de)(de)眼中，你(ni)(ni)是一個(ge)何(he)等要(yao)強(qiang)，何(he)等努(nu)力(li)的(de)(de)人啊！你(ni)(ni)的(de)(de)那份執著、你(ni)(ni)的(de)(de)那份耐力(li)讓人感動，能成(cheng)為(wei)高三班的(de)(de)學(xue)(xue)習榜樣！功夫不負有(you)(you)心人，你(ni)(ni)終于成(cheng)為(wei)一個(ge)"厚積薄發"的(de)(de)人，你(ni)(ni)的(de)(de)成(cheng)功不光是你(ni)(ni)自己所期盼(pan)的(de)(de)，也是老師早(zao)就(jiu)期盼(pan)的(de)(de)！對待工作(zuo)，你(ni)(ni)拿出了與對待學(xue)(xue)習同樣的(de)(de)熱(re)情，這很可貴。希望在高中的(de)(de)最后(hou)一個(ge)學(xue)(xue)期，努(nu)力(li)、有(you)(you)序、科學(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)習，考上理想的(de)(de)大學(xue)(xue)。

　　249、你(ni)有(you)著(zhu)豪爽的(de)(de)(de)性(xing)格(ge)和可愛的(de)(de)(de)個性(xing)，讓人羨慕你(ni)的(de)(de)(de)活力(li)(li)。但在學(xue)(xue)(xue)習上，你(ni)要(yao)注重知(zhi)識(shi)在點滴(di)間的(de)(de)(de)積累。動如(ru)脫兔(tu)，也需靜(jing)如(ru)處子(zi)，只有(you)這樣，你(ni)才能更自律(lv)、更扎(zha)實地學(xue)(xue)(xue)習，也才能讓自己的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)堡壘更堅固(gu)。對于比較薄弱(ruo)的(de)(de)(de)科目，能利用暑假的(de)(de)(de)時間好好地補(bu)一(yi)補(bu)，為今后的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習奠定(ding)更堅實的(de)(de)(de)基礎。希望(wang)在高中的(de)(de)(de)最后一(yi)個學(xue)(xue)(xue)期，努力(li)(li)、有(you)序、科學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習，考上理想的(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)。

　　250、你的(de)自覺(jue)、認(ren)真、刻苦精神很(hen)難(nan)得，是一個讓老師(shi)和家長都寬(kuan)慰的(de)孩子。你能(neng)合理地安排(pai)自己的(de)學(xue)習(xi)時間(jian)，講究(jiu)學(xue)習(xi)方法(fa)的(de)改進(jin)和學(xue)習(xi)效率的(de)提高(gao)，希望在高(gao)中(zhong)的(de)最(zui)后一個學(xue)期，努力、有序(xu)、科(ke)學(xue)的(de)學(xue)習(xi)，考上理想的(de)大學(xue)。

　　251、祝賀你光(guang)榮地(di)加(jia)入(ru)團組織。這充(chong)分證(zheng)明“有付出就(jiu)有回報(bao)”的(de)(de)(de)深刻道理(li)。你在完(wan)成(cheng)宣傳委員和值日組長的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中表(biao)現了較強的(de)(de)(de)動手(shou)能力(li)，學(xue)(xue)習(xi)上也能努力(li)刻苦，嚴格遵守學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)各項規章制度，團結同學(xue)(xue)，熱愛集體，受(shou)到同學(xue)(xue)及老師的(de)(de)(de)認可。希望你不斷(duan)完(wan)善自己(ji)，改掉(diao)不良習(xi)慣(guan)，做(zuo)一個各科(ke)成(cheng)績優(you)異、信(xin)心堅(jian)定的(de)(de)(de)好學(xue)(xue)生(sheng)，能夠成(cheng)為(wei)一個優(you)秀的(de)(de)(de)班長，我期待你的(de)(de)(de)成(cheng)功！

　　252、老(lao)師(shi)眼里你是一個(ge)不愛(ai)言(yan)語、純樸、穩重的(de)(de)女(nv)孩(hai)。對老(lao)師(shi)交給的(de)(de)事是能認真對待的(de)(de)。老(lao)師(shi)曾(ceng)多(duo)次指出你自身的(de)(de)不足(zu)之(zhi)處(chu)，是想看到一個(ge)努力上(shang)進(jin)、刻(ke)苦學習(xi)的(de)(de)你，成為一個(ge)知書(shu)達(da)理，有一技之(zhi)長的(de)(de)人。這樣才不會辜負(fu)你的(de)(de)父母對你的(de)(de)期(qi)望(wang)。希望(wang)你多(duo)參與集體活動，鍛煉自己(ji)提(ti)升(sheng)自己(ji)，能改掉(diao)一些(xie)小(xiao)毛病，把精力投入到學習(xi)中，取得更好的(de)(de)成績，老(lao)師(shi)關注著你的(de)(de)進(jin)步。祝你新年愉快，永遠(yuan)開心！

　　253、你是(shi)一個聰明(ming)但不懂事的男生，學習(xi)(xi)上，不夠認真，對(dui)(dui)(dui)待生活，對(dui)(dui)(dui)待學習(xi)(xi)，對(dui)(dui)(dui)自己都不夠嚴格要求，因(yin)此造成(cheng)(cheng)了(le)(le)你的學習(xi)(xi)成(cheng)(cheng)績很(hen)難有很(hen)大(da)的提高，知道(dao)嗎？這是(shi)你最大(da)缺(que)點，記住，做事情不能抱著應付了(le)(le)事的態度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練(lian)習(xi)(xi)就要認真，不能只求皮毛(mao)要養成(cheng)(cheng)良好(hao)的習(xi)(xi)慣，才(cai)是(shi)成(cheng)(cheng)功(gong)的基礎。

　　254、該作品(pin)的(de)設計方向非(fei)常明確，與主題緊密結(jie)合，能(neng)夠(gou)很(hen)好地表現人與自然(ran)和諧相處的(de)主題。界面的(de)布局合理，繪圖技巧(qiao)規范，色彩搭配也很(hen)得當。然(ran)而，在整(zheng)個(ge)作品(pin)中，我(wo)們觀察到(dao)作者的(de)創意靈感不夠(gou)充分(fen)，缺乏獨創性。

　　255、這位同學在完成作(zuo)品的(de)整個設(she)計(ji)過程中表現積(ji)極，充分(fen)發揮了自己創作(zuo)的(de)能動性。作(zuo)品所表達的(de)主題(ti)明(ming)確鮮明(ming)，結構合理，整體效果良好。但需要認真(zhen)提煉主題(ti)，并創作(zuo)出令(ling)人難以忘懷(huai)的(de)廣告(gao)語。

　　256、這部作品能夠科學地(di)展現主(zhu)題，充滿(man)了豐富的(de)(de)想象力和創(chuang)新精神。它的(de)(de)構(gou)(gou)思獨特巧妙，展現出一定(ding)的(de)(de)設計(ji)水平。同時符(fu)合平面(mian)廣告(gao)的(de)(de)構(gou)(gou)成(cheng)要素。然而，在色彩搭(da)配方面(mian)仍(reng)然顯得單調。

　　257、該平面(mian)廣告作(zuo)(zuo)品的(de)(de)創意十分(fen)獨到，充滿了創新的(de)(de)元素(su)。它巧妙地運用了形狀、顏色、空間和明(ming)暗等美(mei)感(gan)元素(su)，使整個作(zuo)(zuo)品更加(jia)生動有趣。構圖非常(chang)完整，合(he)理且和諧。制作(zuo)(zuo)過程中，設計師能夠熟(shu)練地運用計算機軟(ruan)件進行作(zuo)(zuo)圖，并具備(bei)一定的(de)(de)制圖基礎(chu)。然而，在一些(xie)細節的(de)(de)搭(da)配(pei)上還有待改(gai)進，需要更加(jia)精細入微的(de)(de)調整。

　　258、該(gai)作(zuo)品充分展現(xian)了(le)作(zuo)者的獨創(chuang)性。在創(chuang)作(zuo)過程(cheng)中，作(zuo)者參考(kao)了(le)大量(liang)元素，并巧妙地靈(ling)活運(yun)用到實際創(chuang)作(zuo)中，這(zhe)一點(dian)非常(chang)值得學習。整體色(se)彩搭配和諧，結構嚴密。然(ran)而，廣(guang)告語和廣(guang)告標(biao)題與圖片之間的聯系還不(bu)夠緊密。

　　259、該生具有扎(zha)實的廣告專業基礎知識。構圖(tu)結構合理。版面整(zheng)潔(jie)。繪(hui)圖(tu)規范。能較好的表現設計主(zhu)題(ti)。符合設計的基本(ben)要求。但(dan)是，此平面廣告的整(zheng)體(ti)效果一(yi)般，應該加強整(zheng)體(ti)效果的設計考慮。

　　260、這個(ge)作品展現出了引人注目的視覺效果，能夠給廣告受眾帶來強(qiang)烈的視覺沖擊。整體呈現出統一(yi)而自然(ran)(ran)的效果，并且注重(zhong)整體結構的布局(ju)，為觀眾留(liu)下一(yi)些想象(xiang)空間。然(ran)(ran)而，廣告語(yu)還需要提升經典程度，同時也需要更加(jia)注意色彩(cai)的細節處理。

　　261、該副(fu)作品采用(yong)對(dui)(dui)(dui)(dui)比的手法來表現，灰色調和彩色形成鮮明(ming)的對(dui)(dui)(dui)(dui)比。代表后學生對(dui)(dui)(dui)(dui)地(di)球未(wei)來的思考(kao)和對(dui)(dui)(dui)(dui)環保的關(guan)注。具有一(yi)定的創意(yi)元素。圖(tu)片整體搭配和諧(xie)，標題發人深(shen)醒。

　　262、該作(zuo)品體現作(zuo)者具有一定的計算(suan)機繪圖(tu)功底。主題突出(chu)明(ming)確。創意較好。設計理(li)念(nian)清(qing)晰。結構基(ji)本合(he)理(li)。色彩(cai)的搭(da)配(pei)較合(he)理(li)。優化處(chu)理(li)圖(tu)片(pian)較得(de)當。但是廣告標題值得(de)推敲。

　　263、該作(zuo)品(pin)創(chuang)意新穎，體現作(zuo)者的創(chuang)作(zuo)能力。布局合理(li)，色彩搭配合理(li)。該生在(zai)設計過(guo)程中(zhong)(zhong)表現積極，態度(du)端正，及時與老師溝通(tong)，并能合理(li)聽取意見。在(zai)創(chuang)作(zuo)中(zhong)(zhong)。

　　264、該作(zuo)(zuo)品的(de)設(she)(she)計思路明確，突(tu)出(chu)中心思想，主(zhu)題(ti)明晰。整體符(fu)合畢(bi)業設(she)(she)計的(de)要求。在制作(zuo)(zuo)過程(cheng)中，我(wo)付出(chu)了很多心血，積(ji)極構思，努力尋找(zhao)突(tu)破口，基本實現了自(zi)主(zhu)化設(she)(she)計。作(zuo)(zuo)品整體布局(ju)得(de)當，效(xiao)果較好(hao)。

　　265、這部(bu)作品(pin)充分展示了作者在(zai)理論與實踐的(de)結(jie)合上所學到的(de)知識，融入了豐富多樣的(de)創(chuang)(chuang)作靈感。讀者可(ke)以從(cong)中感受到作者的(de)個性特(te)點和(he)勤奮精(jing)神(shen)。繪圖整體規范(fan)，呈現出(chu)良好的(de)效(xiao)果。結(jie)構布局合理，整體設計效(xiao)果出(chu)色。然而，作品(pin)在(zai)原(yuan)創(chuang)(chuang)性方面有所不足，還需要進(jin)(jin)一步改進(jin)(jin)。

　　266、該(gai)作(zuo)(zuo)品具(ju)(ju)有(you)一(yi)定的(de)想象力，同時(shi)具(ju)(ju)有(you)一(yi)定的(de)創造(zao)力。在制作(zuo)(zuo)過程中，作(zuo)(zuo)者深思熟慮，把(ba)廣告學的(de)基本知識融入在具(ju)(ju)體(ti)創作(zuo)(zuo)實踐中，取得一(yi)定的(de)突破。作(zuo)(zuo)品整體(ti)效果一(yi)般，缺乏獨(du)創。

　　267、該(gai)作品(pin)切合主題，條(tiao)理(li)清楚，構圖協調，廣(guang)告元素運(yun)用(yong)充分。在制作過程中，該(gai)同學態度認(ren)真(zhen)，虛心向指導(dao)老師(shi)請教，積極發揮自(zi)己的智慧。作品(pin)整體符合設計(ji)大綱要求。但還缺乏獨創(chuang)性，在色彩的搭配上還做得不夠(gou)。

　　268、該(gai)生創(chuang)作靈感豐富(fu)，積(ji)極運用計算機繪圖技術和自己(ji)具備的專業知識，完成(cheng)了這(zhe)幅(fu)作品。此(ci)作品結(jie)構布(bu)局合理(li)，內(nei)容豐富(fu)，整體效果(guo)良好(hao)。但(dan)缺乏創(chuang)意點，廣(guang)告詞也不夠好(hao)。

　　269、該生廣告學功(gong)底(di)較(jiao)好，在設計中虛心聽取他人的(de)意見和建議，設計積(ji)極(ji)。作品(pin)色彩(cai)鮮明(ming)，線(xian)條清晰，主題表(biao)現明(ming)確，整體效果良好，符(fu)合平面廣告的(de)基本構成要素。是一副合格的(de)作品(pin)。

　　270、該同學在設計過(guo)程中(zhong)，多次(ci)與指導老師(shi)交流(liu)溝(gou)通，悉心聽(ting)取(qu)老師(shi)的(de)建議，并把它融入到(dao)自(zi)己的(de)作(zuo)(zuo)品創作(zuo)(zuo)中(zhong)。整(zheng)個過(guo)程均自(zi)主(zhu)完成作(zuo)(zuo)品。作(zuo)(zuo)品整(zheng)體效果較(jiao)好(hao)，體現(xian)廣告(gao)主(zhu)題要求(qiu)。

　　271、該(gai)作品能夠充分展(zhan)現主題(ti)，構圖(tu)整體(ti)和諧美觀(guan)大方。作者注(zhu)重色(se)彩和線(xian)條的搭配，將廣告(gao)基礎理論知識與(yu)專業(ye)實踐有機結合起來，非常(chang)值(zhi)得(de)稱贊。然而，該(gai)平面廣告(gao)整體(ti)缺乏吸引人的要素，無法產生(sheng)深刻(ke)的記憶效(xiao)果(guo)。

　　272、這同學(xue)在(zai)設計中充分展現(xian)了與主(zhu)(zhu)題相關的理念，使表達更(geng)加清晰明(ming)了，突出了主(zhu)(zhu)題的重要性。在(zai)設計過程中，該生積極(ji)主(zhu)(zhu)動地(di)尋求(qiu)指導和幫助，并(bing)廣泛征求(qiu)他人的意見和建議(yi)。作品(pin)整(zheng)體效果美觀(guan)大方(fang)，具有一(yi)定的廣告宣(xuan)傳效果。然而(er)，廣告部(bu)分尚不夠經典，無法(fa)引起人們(men)的深思。

　　273、該作(zuo)(zuo)品體現人與自然和諧(xie)相(xiang)處的主題(ti)。這是全人類共同關(guan)注(zhu)的話題(ti)，要把它體現在一幅作(zuo)(zuo)品中，難度可想而知(zhi)。作(zuo)(zuo)者積極運(yun)用自己(ji)已有的廣告(gao)基礎知(zhi)識，結合實踐(jian)創作(zuo)(zuo)出(chu)該副(fu)作(zuo)(zuo)品，具有一定的時代性。

　　274、你(ni)是一(yi)個思想純潔(jie)、不斷要求進步的(de)女孩，能(neng)嚴(yan)格遵守(shou)學校紀律(lv)，自(zi)覺完成老師(shi)交給的(de)各項(xiang)任務，學習上(shang)(shang)有(you)鉆研精神，上(shang)(shang)課時不時的(de)“插(cha)嘴”充分說明(ming)你(ni)腦(nao)瓜敏捷，但有(you)時候你(ni)沒能(neng)掌握好分寸，學習上(shang)(shang)還缺(que)乏踏(ta)實的(de)作風(feng)，沒能(neng)更(geng)好地做到全面發展。“千里之行，始于(yu)足下”，只有(you)腳踏(ta)實地、埋頭苦干(gan)，才能(neng)結出豐碩之果！

　　275、“書山有(you)路勤為(wei)(wei)徑，學海無涯苦(ku)作舟。”“勤勉”會(hui)永遠(yuan)成為(wei)(wei)你的(de)(de)財富(fu)。事實上，懂事的(de)(de)你本(ben)身就是親人和(he)老師(shi)的(de)(de)一(yi)筆財富(fu)。學習中(zhong)出現波動是正常(chang)，只要我們執(zhi)著地去(qu)作一(yi)件事，那么從長遠(yuan)看，勝利必將屬(shu)于你。請(qing)你珍惜自己(ji)所(suo)擁有(you)的(de)(de)一(yi)切，并大膽地去(qu)開拓進取(qu)，你將會(hui)發現生活就該如此(ci)陽光燦爛！

　　276、你是老師最(zui)得力的助手，你指導老師多喜歡你嗎？遵守紀律，責任心強(qiang)，學習(xi)又(you)好(hao)，遇(yu)事顧全大局(ju)。但是，你也(ye)有(you)個小缺點，就是課(ke)上不(bu)愛發言，老師多希望你課(ke)上活(huo)躍起(qi)來呀！你能做到嗎？

　　277、你是個聰(cong)明(ming)的(de)男生，你的(de)接受能(neng)力較強，善于思考，作業能(neng)獨(du)立(li)認(ren)真(zhen)地完成，愛動(dong)腦筋。你還(huan)能(neng)積極地參加各項(xiang)集體活動(dong)，關心(xin)班級。望你今后能(neng)在紀律方面嚴(yan)格(ge)要求自己，增強自我約束力。

　　278、不(bu)善言(yan)語的女(nv)孩子(zi)，老師知道你上課能(neng)專(zhuan)心聽講，學(xue)習比較(jiao)塌(ta)實，作業(ye)也能(neng)認真完成(cheng)，而且你能(neng)積極參加(jia)活(huo)動(dong)。如果你上課能(neng)大膽(dan)舉手發言(yan)，能(neng)主(zhu)動(dong)表現自己(ji)就更好了。你能(neng)努力去(qu)做嗎？

　　279、你是(shi)個聽話的(de)孩子。不愛(ai)說話卻熱愛(ai)勞動，每次(ci)打掃衛生，總能看(kan)到你的(de)身影，老師喜歡(huan)你，如果(guo)你在學習上勤(qin)奮一些，刻(ke)苦一些，你會(hui)是(shi)一個不錯的(de)學生。相信自己(ji)，加(jia)油(you)！

　　280、你(ni)是一個(ge)招人(ren)喜愛(ai)的好(hao)學生(sheng)(sheng)，老師非(fei)常喜歡你(ni)，在(zai)今(jin)后的生(sheng)(sheng)活(huo)中，老師希望你(ni)發揮你(ni)的強項，在(zai)班里起好(hao)帶頭作用，相信你(ni)一定能(neng)行。加油！

　　281、你聰明活(huo)潑，是個有(you)潛力的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)。老師希望你不要(yao)被生(sheng)活(huo)中的(de)(de)(de)(de)“冰(bing)霜(shuang)”冷卻進(jin)步的(de)(de)(de)(de)熱(re)情，要(yao)像魯迅爺(ye)爺(ye)那(nei)樣勤奮，刻苦(ku)，好(hao)不松(song)弛。用美麗的(de)(de)(de)(de)眼睛去(qu)求知，用堅(jian)強的(de)(de)(de)(de)意志去(qu)攻克(ke)學(xue)習上(shang)的(de)(de)(de)(de)堡壘。愿笑口常開，積極進(jin)取，做一個生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)強者。

　　282、爭分奪秒的(de)(de)背(bei)、寫，告(gao)訴(su)老師(shi)你是個認真好學(xue)的(de)(de)孩子。在學(xue)習(xi)上沒有什么(me)可(ke)說的(de)(de)，但你仍繼續(xu)努力，加強體育方面的(de)(de)鍛煉，讓自己在學(xue)習(xi)好的(de)(de)同(tong)時還(huan)有一個好身體。

　　283、成(cheng)績上(shang)不(bu)是很穩(wen)定，老(lao)(lao)師(shi)覺(jue)得你還存在很大的潛力，如果能(neng)在學(xue)習上(shang)再賣力些，成(cheng)績的進步(bu)會令(ling)你滿意(yi)的。老(lao)(lao)師(shi)希望你以后不(bu)僅學(xue)習上(shang)有(you)較大進步(bu)，而且能(neng)在一(yi)些細節方面(mian)管好自(zi)己(ji)，把(ba)握好自(zi)己(ji)的今天(tian)和明天(tian)。

　　284、老師(shi)想對(dui)你(ni)說(shuo)，無論做(zuo)什(shen)么，只要下功夫(fu)，就不(bu)比別人差！拼搏就有成功！當你(ni)站(zhan)在困難面前(qian)時，你(ni)要敢于大聲說(shuo)：“我能(neng)行！”困難就會被(bei)你(ni)嚇跑的。

　　285、你很聰明(ming)，但缺少(shao)的(de)是堅持不(bu)懈(xie)的(de)學(xue)習精神(shen)，學(xue)習勁頭(tou)。從(cong)現在(zai)起，不(bu)斷努力(li)，持之以恒，成功會在(zai)你左右(you)。

　　286、沉穩、認真、勤奮，這(zhe)是老師(shi)眼中(zhong)的你(ni)(ni)！老師(shi)為你(ni)(ni)驕傲。但你(ni)(ni)缺少毅力、堅韌！望(wang)你(ni)(ni)百尺竿頭更(geng)進一步，老師(shi)期待(dai)你(ni)(ni)的更(geng)大成功！

　　287、你是個(ge)活潑可愛的(de)男孩，你勤奮上(shang)進，永(yong)爭上(shang)游，是個(ge)很(hen)有潛力的(de)學生。美中(zhong)不足之處就是有點粗心(xin)馬虎，如果你改掉這(zhe)個(ge)小毛(mao)病(bing)，你將(jiang)會成為(wei)老師眼中(zhong)最(zui)優秀(xiu)的(de)學生！努力吧，老師為(wei)你加油！

　　288、你是(shi)(shi)一個(ge)非常聰(cong)明的(de)孩子，只(zhi)是(shi)(shi)你沒有(you)自(zi)信，要知道你心事成功的(de)一半，相信自(zi)己(ji)能(neng)行！

　　289、你(ni)是一(yi)個聰明、可愛而(er)又好學(xue)的孩(hai)子，老(lao)師非(fei)常欣賞你(ni)，功夫不負有心人(ren)，相信你(ni)一(yi)定能(neng)成功！

　　290、你(ni)是一個聽話的好孩(hai)子，老師挺(ting)喜歡你(ni)的，別對自己失去信心(xin)，多向同學取長(chang)補短，相信你(ni)經過加油努力，你(ni)一定會(hui)去的好成績(ji)！

　　291、你(ni)(ni)是老師(shi)(shi)最(zui)得力(li)的(de)(de)助手，你(ni)(ni)知(zhi)道(dao)老師(shi)(shi)有多喜歡你(ni)(ni)嗎？老師(shi)(shi)沒當看到你(ni)(ni)就感到欣慰，因為你(ni)(ni)遵(zun)守紀律，責任心強，學習(xi)又好。如果你(ni)(ni)改掉“小馬虎(hu)”的(de)(de)毛(mao)病，就更好了(le)，老師(shi)(shi)期待你(ni)(ni)的(de)(de)完(wan)美，加(jia)油吧！

　　292、老(lao)(lao)師(shi)贊賞你膽大(da)、樂(le)觀，又很關心集體(ti)；能歌善舞，可謂多才多藝(yi)。但(dan)在學習(xi)上(shang)一定要(yao)(yao)加(jia)強，作業(ye)要(yao)(yao)認真完成(cheng)，不會的要(yao)(yao)多向老(lao)(lao)師(shi)同(tong)學請教，同(tong)時課后也(ye)要(yao)(yao)抓(zhua)緊些(xie)，只(zhi)要(yao)(yao)你能做(zuo)到，相信不久以后你的成(cheng)績會有很大(da)的提高(gao)，老(lao)(lao)師(shi)希望看到你的成(cheng)績能像你唱歌和舞蹈一樣那(nei)么優秀。

　　293、你(ni)是一(yi)個品(pin)行兼優的(de)好孩子，有一(yi)定(ding)(ding)的(de)組織能力(li)和責任心，能協助(zhu)老(lao)師(shi)管(guan)理(li)班級，是老(lao)師(shi)的(de)得力(li)助(zhu)手，在同(tong)學中有很高(gao)的(de)威信，愛勞動，講衛生(sheng)，愛護環(huan)境，學習認(ren)真主(zhu)動，積極思考，大膽發(fa)言，課堂練習獨(du)立迅速完成，思維開闊，老(lao)師(shi)很喜歡你(ni)。但同(tong)時(shi)你(ni)身上(shang)也存在著(zhu)很多不(bu)足的(de)地(di)方，希望你(ni)不(bu)斷努力(li)并改正身上(shang)的(de)缺(que)點(dian)，相信你(ni)一(yi)定(ding)(ding)會成才的(de)！

　　294、你是一個(ge)(ge)很有(you)個(ge)(ge)性的(de)(de)(de)小女(nv)孩(hai)，有(you)一口流利的(de)(de)(de)普通話伴隨著你那(nei)甜(tian)美(mei)的(de)(de)(de)笑容，你能力很強(qiang)，常常能幫老師(shi)(shi)做很多(duo)事情。在學習上，你毫不馬(ma)虎，課堂紀(ji)律方面也比以前好(hao)，能夠認(ren)真聽講，積極發言(yan)，和同學相處也好(hao)多(duo)了(le)(le)，開始有(you)了(le)(le)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)朋友，學校的(de)(de)(de)生(sheng)活多(duo)姿多(duo)彩，老師(shi)(shi)希望你盡快地適應，把(ba)自(zi)己(ji)(ji)融入于學校這(zhe)個(ge)(ge)大家庭中，擁有(you)一個(ge)(ge)屬于自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)美(mei)好(hao)生(sheng)活與(yu)童年時代！

　　295、作為(wei)班長的(de)你(ni)(ni)為(wei)班級做了很多(duo)工(gong)作，辛(xin)苦了。你(ni)(ni)做事(shi)果斷(duan)潑辣(la)；學習認真進取……你(ni)(ni)的(de)優點(dian)大(da)家有目共(gong)睹(du)。但是作為(wei)班長，你(ni)(ni)的(de)學習似(si)乎(hu)還缺少點(dian)持之以恒，你(ni)(ni)的(de)為(wei)人處事(shi)也(ye)似(si)乎(hu)缺少點(dian)同情與諒解(jie)，更少了點(dian)為(wei)班級服務的(de)心，希望(wang)以后的(de)你(ni)(ni)能時時刻刻嚴格要求自己(ji)，以身作則，這(zhe)樣就更容易開展工(gong)作，鍛(duan)煉自己(ji)的(de)能力。

　　296、你的(de)(de)(de)腦子(zi)不錯，你現在(zai)的(de)(de)(de)成績在(zai)班(ban)上(shang)居中(zhong)偏上(shang)，可是你的(de)(de)(de)勤奮(fen)度(du)大約只有六七成，試(shi)(shi)(shi)想一下，假如你利用(yong)好早(zao)(zao)晚自修(xiu)及平時(shi)時(shi)間，更(geng)耐心一些，更(geng)細(xi)心一點，那你的(de)(de)(de)成績會怎樣呢？俗話說：早(zao)(zao)起的(de)(de)(de)鳥兒捉到蟲。為何不試(shi)(shi)(shi)一試(shi)(shi)(shi)？

　　297、當你(ni)一次次主動幫助(zhu)同學打掃(sao)教室時(shi)，當你(ni)為一道難題凝神沉思時(shi)，當你(ni)彎腰拾起(qi)地上的(de)紙(zhi)屑時(shi)……作為老師的(de)我(wo)，是(shi)多么的(de)高(gao)興！我(wo)為你(ni)的(de)熱心、勤奮和勇(yong)敢而高(gao)興！

　　298、你(ni)(ni)開朗(lang)活潑，爭強好勝(sheng)，給我(wo)留下深刻(ke)印象，特別是在主題(ti)班會《好書伴我(wo)成(cheng)長》上(shang)，你(ni)(ni)發(fa)揮出了你(ni)(ni)出色的(de)(de)才能(neng)，讓大家刮目相看。你(ni)(ni)上(shang)課積極發(fa)言，作業認(ren)真(zhen)完成(cheng)，書寫端正(zheng)，學(xue)(xue)習成(cheng)績優異，你(ni)(ni)尊師愛師，樂意為老(lao)師辦事，是個品學(xue)(xue)兼優的(de)(de)學(xue)(xue)生。老(lao)師希(xi)望(wang)你(ni)(ni)以(yi)后(hou)意志力再(zai)(zai)堅(jian)強些，為班級服務(wu)的(de)(de)的(de)(de)責任心(xin)再(zai)(zai)強烈些，你(ni)(ni)的(de)(de)人生將會更加精彩(cai)！

　　299、當你(ni)把自(zi)己的“杰出”———一幅美(mei)麗的畫(hua)給老(lao)師(shi)(shi)欣賞的時候，老(lao)師(shi)(shi)真為你(ni)感到驕(jiao)傲，你(ni)媽媽的心(xin)情(qing)一定跟(gen)老(lao)師(shi)(shi)一樣激動(dong)吧！這(zhe)幅畫(hua)是你(ni)化了(le)許多心(xin)血才創作完成的，對(dui)嗎？告(gao)訴(su)你(ni)。學習(xi)就(jiu)像畫(hua)畫(hua)一樣，只要(yao)我們肯下功夫，收獲會更大。

　　300、你是一個文靜(jing)、可愛的(de)孩(hai)子(zi)，你有著(zhu)出色(se)的(de)表(biao)演才能，你表(biao)演的(de)白雪公主讓好(hao)多人望塵莫及。在(zai)課堂上你也能積極發言，作業也完成(cheng)得較好(hao)，總的(de)一句話(hua)，學習上比較認真。但在(zai)生活上，老(lao)師(shi)希望你能多向好(hao)同學看齊，好(hao)好(hao)努力(li)呀，老(lao)師(shi)可是在(zai)關注著(zhu)你的(de)每一點(dian)進步！

　　301、你勤學(xue)好(hao)問，愛(ai)動(dong)腦(nao)筋，做事潑(po)辣(la)果斷(duan)，是(shi)個當小(xiao)干(gan)部的(de)料，不過一個好(hao)干(gan)部得樣樣走在(zai)(zai)別(bie)(bie)人(ren)的(de)前面。在(zai)(zai)美術、書法、鋼琴(qin)等方面，你已經超出(chu)(chu)了常人(ren)的(de)范圍，用你自(zi)己的(de)話說就是(shi)：“天長(chang)！”在(zai)(zai)學(xue)習方面你也領先一疇，但是(shi)金無足赤，人(ren)無完人(ren)，老師(shi)希望你在(zai)(zai)以后的(de)日子里能更好(hao)的(de)發揮(hui)你的(de)長(chang)處(chu)，認識并改正(zheng)自(zi)己的(de)短(duan)處(chu)，使(shi)自(zi)己做得更好(hao)，更出(chu)(chu)色！還有，以后上(shang)學(xue)可別(bie)(bie)再(zai)遲到啦！

　　302、在老(lao)師眼里，你(ni)(ni)是一(yi)個聰明，活潑(po)善(shan)于開動腦筋，勇于探索，富(fu)有進取心(xin)的(de)好學生。你(ni)(ni)熱愛班級(ji)，樂于助人(ren)，并能知錯就(jiu)改。但是你(ni)(ni)總是跌(die)倒在同一(yi)個地方(fang)，是否自己應該多(duo)加思(si)考(kao)，找(zhao)出(chu)原(yuan)因？其(qi)實這道理(li)我也給你(ni)(ni)說明白，關鍵的(de)是你(ni)(ni)有沒有認(ren)真去做！

　　303、這學期，你好(hao)像(xiang)一(yi)下(xia)子長大了(le)許多。做起事(shi)情來(lai)干脆利落，變得懂事(shi)勤奮了(le)，老師真高興啊！你是個當小(xiao)干部的(de)料，不過一(yi)個好(hao)干部得樣樣走在(zai)別人的(de)前面。我相信，要(yao)(yao)求(qiu)上進、不甘(gan)落后的(de)你會更加嚴格(ge)要(yao)(yao)求(qiu)自己，成為班(ban)中(zhong)最棒的(de)學生(sheng)。

　　304、你誠實(shi)守紀，就像你的(de)名(ming)字(zi)一(yi)(yi)般，你每次都能(neng)一(yi)(yi)絲不(bu)茍地完成好老(lao)師布(bu)置的(de)工作，是老(lao)師的(de)得力助手。與同學融(rong)洽相處的(de)你又有著(zhu)一(yi)(yi)種不(bu)服輸的(de)倔強(qiang)性(xing)格，喜歡對問題(ti)追根(gen)究底(di)，所以你的(de)學習成績很優秀，但(dan)有時你還是很粗心(xin)(xin)哦。希望你能(neng)將(jiang)籃(lan)球場上(shang)的(de)瀟灑帶(dai)到學習上(shang)來，給自己多一(yi)(yi)點(dian)信(xin)心(xin)(xin)，多一(yi)(yi)點(dian)細心(xin)(xin)，你的(de)人(ren)生將(jiang)會(hui)和你打籃(lan)球一(yi)(yi)般精彩！

　　305、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡(huan)(huan)讓(rang)別人管理和(he)照顧，尊敬老(lao)(lao)師(shi)，團(tuan)結(jie)同學(xue)，喜歡(huan)(huan)課(ke)外活動，有個人思(si)想，理解能力強(qiang)，口(kou)頭表達(da)(da)能力也很強(qiang)，但書面表達(da)(da)能力有所欠缺，朗讀課(ke)文(wen)很有感情(qing)，學(xue)習接(jie)受能力強(qiang)，成績(ji)優秀(xiu)。老(lao)(lao)師(shi)希望以后(hou)你說話(hua)做事能多作些考慮，讓(rang)爸爸媽媽放心，讓(rang)老(lao)(lao)師(shi)放心，努力哦！

　　306、所有(you)老(lao)師都認為你(ni)(ni)是位(wei)頭腦(nao)靈活(huo)的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)，然而(er)你(ni)(ni)不是把你(ni)(ni)的(de)聰明(ming)用在(zai)好的(de)地方；所有(you)的(de)老(lao)師都知道(dao)你(ni)(ni)的(de)性(xing)格(ge)很堅強，但(dan)你(ni)(ni)不是用在(zai)對待困難上；所有(you)的(de)老(lao)師包括班(ban)里的(de)同(tong)學(xue)知道(dao)你(ni)(ni)現在(zai)要變成一位(wei)好學(xue)生(sheng)(sheng)，但(dan)這不能只是口頭上說說而(er)己，你(ni)(ni)要用自己的(de)行動來表明(ming)你(ni)(ni)的(de)決心。認真(zhen)努力吧(ba)！

　　307、你(ni)的(de)(de)(de)不拘小節(jie)使(shi)得(de)你(ni)人緣很(hen)好，你(ni)的(de)(de)(de)聰明才智促使(shi)你(ni)思維開闊，你(ni)喜歡自(zi)由(you)空間，你(ni)能在你(ni)的(de)(de)(de)自(zi)由(you)空間里發揮出你(ni)特殊的(de)(de)(de)才能，因為(wei)你(ni)真的(de)(de)(de)很(hen)棒。希(xi)望(wang)你(ni)繼續(xu)努力，把(ba)航模上(shang)吃苦耐勞(lao)、持之以(yi)恒的(de)(de)(de)精神(shen)也放(fang)到(dao)學習上(shang)來(lai)，做一名頂天立(li)地(di)的(de)(de)(de)男(nan)子漢！

　　308、同學(xue)們(men)都(dou)喜(xi)歡(huan)(huan)你(ni)，因(yin)(yin)為(wei)你(ni)的(de)誠(cheng)實可(ke)信，老師也(ye)喜(xi)歡(huan)(huan)你(ni)，因(yin)(yin)為(wei)你(ni)的(de)聰明可(ke)愛，但(dan)每(mei)次老師批閱你(ni)的(de)作業本(ben)時(shi)，就會(hui)和你(ni)在不(bu)高興的(de)時(shi)候一樣，顯得郁郁寡(gua)歡(huan)(huan)，知道為(wei)什么嗎？因(yin)(yin)為(wei)你(ni)的(de)字，其實你(ni)可(ke)以寫好的(de)，只要你(ni)肯(ken)下功(gong)夫(fu)，但(dan)是你(ni)沒有去(qu)做，這可(ke)很不(bu)好呀(ya)，老師希望在書(shu)寫方(fang)面你(ni)能多下功(gong)夫(fu)，同時(shi)，以后早上可(ke)別再(zai)遲到(dao)了！

　　309、你是一(yi)個有上進心的(de)孩(hai)子，能虛(xu)心接(jie)受他(ta)人(ren)意見，知(zhi)錯就改，尊敬老(lao)(lao)師(shi)(shi)，喜歡幫助老(lao)(lao)師(shi)(shi)做事(shi)情(qing)，熱(re)愛集(ji)體，關心愛護集(ji)體榮譽，熱(re)心助人(ren)，堅強勇敢，愛勞動，講衛生，積極參加體育活(huo)動，上課積極舉手發(fa)言，學習進步明(ming)顯，能刻苦(ku)耐勞，課堂練習完成情(qing)況較好，老(lao)(lao)師(shi)(shi)希望繼續努力，上課回答問題再響(xiang)亮點，自信點，做一(yi)名(ming)優秀的(de)小學生！

　　310、該(gai)同(tong)(tong)學(xue)(xue)是一(yi)個性格開朗的(de)女生，有積極進取(qu)的(de)心態(tai)，有正確對(dui)待(dai)學(xue)(xue)習(xi)的(de)態(tai)度，勤(qin)學(xue)(xue)好問，活潑開朗，有幽默細胞，是同(tong)(tong)學(xue)(xue)們的(de)開心果，心地(di)(di)善(shan)良(liang)(liang)，會為別人(ren)打抱不平，也會關(guan)心同(tong)(tong)學(xue)(xue)，努力(li)維護同(tong)(tong)學(xue)(xue)關(guan)系，只要用心地(di)(di)、腳踏實地(di)(di)的(de)去學(xue)(xue)習(xi)，一(yi)定會取(qu)得良(liang)(liang)好的(de)成績(ji)。

　　311、你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)誠實(shi)善(shan)良像溫暖的(de)(de)(de)陽光照耀(yao)著(zhu)我，積極(ji)進(jin)取、聰(cong)(cong)明好學的(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)加上你(ni)(ni)(ni)能認真的(de)(de)(de)完成作業，老師相(xiang)(xiang)信(xin)你(ni)(ni)(ni)會(hui)更出色。在你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)外表下，藏著(zhu)一(yi)顆(ke)勤奮努力上進(jin)大的(de)(de)(de)心，其實(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)成績進(jin)步很大，相(xiang)(xiang)信(xin)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)聰(cong)(cong)明和努力一(yi)定(ding)讓(rang)你(ni)(ni)(ni)更上一(yi)層(ceng)樓。

　　312、你(ni)(ni)是最后一(yi)位來到我們班(ban)上(shang)的(de)同學。因(yin)為你(ni)(ni)個兒(er)特(te)小，所以開始印(yin)象(xiang)就(jiu)比(bi)較深。你(ni)(ni)人小能耐可大了，運動場上(shang)的(de)你(ni)(ni)像一(yi)只快樂輕盈的(de)小飛燕；學習(xi)勤奮努力，成績(ji)也不比(bi)別人差(cha)；對自(zi)己要求(qiu)很嚴格(ge)；對班(ban)集體的(de)事一(yi)慣都很熱(re)心。對老師非常敬重。

　　313、你(ni)是(shi)一個(ge)(ge)堅信(xin)一分(fen)耕(geng)耘一分(fen)收獲的學生，你(ni)堅信(xin)陽光(guang)總在風雨(yu)后(hou)，努邊過，拼搏過，即使失敗(bai)了，也不(bu)會放棄希望，所以你(ni)又是(shi)一個(ge)(ge)對(dui)未來(lai)充滿希望與憧憬的學生；你(ni)很(hen)刻(ke)苦，不(bu)輕言放棄，你(ni)堅信(xin)奇(qi)跡，但(dan)同(tong)時(shi)你(ni)也學會了沉默(mo)，所以你(ni)要學會變得開朗一些，陽光(guang)一些，多與朋友們、同(tong)學們、老師(shi)們交流，不(bu)要總把想法放在心中，相信(xin)明天的人很(hen)陽光(guang)。

　　314、我還記得你是第一個讓老(lao)師(shi)(shi)為你借校服(fu)的(de)同學，當時(shi)我很(hen)生氣，但是從那(nei)以后，你樂意把每(mei)一件小事(shi)做(zuo)好，再也(ye)(ye)沒有發生自(zi)己的(de)事(shi)要別人幫你完成的(de)時(shi)候了(le)。那(nei)天(tian)家長會，你在外打工的(de)父(fu)親(qin)(qin)千里(li)迢(tiao)迢(tiao)迢(tiao)趕來參(can)加，從此，你好像換了(le)一個人似的(de)，開始重(zhong)視學習，各方面表現都很(hen)出色。昨(zuo)天(tian)數學老(lao)師(shi)(shi)也(ye)(ye)在我面前夸(kua)你呢，老(lao)師(shi)(shi)為你高興！也(ye)(ye)感謝你的(de)父(fu)親(qin)(qin)！

　　315、物質條件的優(you)越沒(mei)有(you)(you)使你(ni)變成精神上的窮漢(han)，因為(wei)很幸運的是你(ni)有(you)(you)懂得教(jiao)育你(ni)的父母。你(ni)為(wei)人(ren)誠實(shi)，與同學關(guan)系(xi)相處(chu)不錯。在(zai)學習上，你(ni)也(ye)有(you)(you)學好各科(ke)的愿望，昨天數(shu)學老師(shi)跟我(wo)說，最近你(ni)的數(shu)學上的進步也(ye)很大。但是還不能堅持，有(you)(you)些龍頭蛇尾。

　　316、深(shen)受師生(sheng)的信任，尊(zun)敬師長，見到(dao)師長主(zhu)動問(wen)(wen)好，回答問(wen)(wen)題不鄙(bi)不昂，思路清晰，思想先(xian)進(jin)活(huo)躍，待人(ren)有禮貌(mao)。在(zai)日常生(sheng)活(huo)中(zhong)做人(ren)待事以身作則，尊(zun)師重友，具(ju)有良好的品質，善于組織(zhi)，能夠很好的利(li)用每一個(ge)人(ren)才(cai)，并因材施教，發(fa)揮其最大潛力，平時能積極(ji)參加體育鍛煉(lian)和有益的文娛(yu)活(huo)動。

　　317、還沒有(you)正式與你見面，你的名(ming)字就聲(sheng)聲(sheng)入我(wo)耳。你果真是(shi)(shi)各方面都比較(jiao)優秀的好姑娘！盡管你父母經常(chang)不在家，但是(shi)(shi)你還是(shi)(shi)具備(bei)了一個(ge)(ge)優等生所有(you)條件，你是(shi)(shi)你父母的驕傲，也讓老師(shi)感到高興！平日同學們(men)贈(zeng)你一個(ge)(ge)美稱(cheng)“冷面殺(sha)手(shou)”，可見你在他們(men)心目中(zhong)的威信！同時也說明(ming)你對(dui)自己要求太(tai)嚴，告成(cheng)過重的壓力(li)，活得不是(shi)(shi)那么輕松(song)！

　　318、你的(de)(de)腦(nao)子(zi)不錯(cuo)，你現在(zai)的(de)(de)成績(ji)在(zai)班上(shang)居中偏上(shang)，可是你的(de)(de)勤奮度大約只有六七成，試想(xiang)一(yi)下，假如你利用好(hao)早(zao)晚自修及平時時間，更(geng)耐心一(yi)些，更(geng)細心一(yi)點，那你的(de)(de)成績(ji)會(hui)怎(zen)樣呢？俗話(hua)說(shuo)：早(zao)起的(de)(de)鳥兒捉到蟲。為何不試一(yi)試？

　　319、該生學習認真，紀律良好，平時表(biao)現優(you)秀，不打(da)架，不抽(chou)煙，不喝酒，不上網吧，不早戀(lian)，日常生活中勤勞，勤奮(fen)，團結同學，與(yu)同學相處(chu)和(he)睦，樂(le)于幫助同學，勇(yong)(yong)于承擔責任，積極(ji)參與(yu)班級中的(de)(de)各項活動，聽老(lao)師，校領導的(de)(de)話，尊(zun)重老(lao)師，勇(yong)(yong)于維護集體(ti)的(de)(de)榮譽和(he)利益，待人真心(xin)實意(yi)，樂(le)觀(guan)開朗，積極(ji)向上，有較高(gao)的(de)(de)個人品(pin)性修養(yang)。

　　320、在老師眼里，你(ni)是(shi)(shi)一(yi)個聰明(ming)(ming)，活潑善于開(kai)動腦筋，勇于探索(suo)，富(fu)有(you)進(jin)取心的(de)好學生。你(ni)熱愛(ai)班級，樂于助人，并能知錯就改。但是(shi)(shi)你(ni)總是(shi)(shi)跌倒在同一(yi)個地(di)方，是(shi)(shi)否自己應(ying)該多加(jia)思考，找出原(yuan)因？其(qi)實(shi)這道理我(wo)也(ye)給你(ni)說明(ming)(ming)白，關(guan)鍵的(de)是(shi)(shi)你(ni)有(you)沒有(you)認真去做！

　　321、該生的學(xue)習(xi)認真(zhen)，態(tai)度端正，作風純(chun)樸，尊(zun)重老師團結同學(xue)，人(ren)(ren)際關系融洽，樂于助人(ren)(ren)，環保意識強(qiang)，勇于承擔責任，積極參與班級、學(xue)校的管理，集體責任感強(qiang)，勇于維護集體榮譽和(he)(he)利益，待人(ren)(ren)接(jie)物誠(cheng)懇平(ping)和(he)(he)，樂觀開朗，積極向上，有較高的個人(ren)(ren)品性修養。

　　322、你(ni)是(shi)一(yi)個負責(ze)懂事(shi)的孩子(zi)，喜歡幫助老師做事(shi)情，熱愛學校生活，愛護(hu)班(ban)級榮(rong)譽，與同學能和睦相處，上課(ke)積極(ji)(ji)舉手發(fa)言，有(you)自(zi)(zi)己(ji)獨立的見解，配(pei)合老師完成課(ke)堂教(jiao)學。特(te)別(bie)是(shi)由你(ni)負責(ze)的紅領(ling)巾監督崗(gang)，有(you)著良好的聲(sheng)譽，這與你(ni)的積極(ji)(ji)勞動是(shi)分不開的。老師希望(wang)你(ni)以后更(geng)加(jia)嚴格(ge)要(yao)求自(zi)(zi)己(ji)，時刻以一(yi)種嚴肅(su)的態度自(zi)(zi)覺(jue)要(yao)求自(zi)(zi)己(ji)，合理(li)安(an)排自(zi)(zi)己(ji)的時間(jian)！

　　323、該(gai)(gai)生(sheng)性格活(huo)潑，樂(le)于助人(ren)，與同學(xue)關(guan)系融洽，學(xue)習成(cheng)績(ji)優異，是(shi)老(lao)師的(de)(de)好助手，但該(gai)(gai)生(sheng)入靜(jing)速度(du)較(jiao)慢(man)，在該(gai)(gai)方面仍有待提(ti)高，該(gai)(gai)生(sheng)能積胡參加班內各項活(huo)動，上(shang)課活(huo)躍，可以積極(ji)發言。學(xue)習中你(ni)能嚴(yan)格要求(qiu)自己(ji)，這是(shi)你(ni)永不落敗的(de)(de)秘訣。老(lao)師希望你(ni)能借助良好的(de)(de)學(xue)習方法，抓緊一(yi)切時間，笑在最后的(de)(de)一(yi)定是(shi)你(ni)！

　　324、你(ni)(ni)(ni)(ni)是我(wo)們(men)班路(lu)程較遠的(de)(de)學(xue)(xue)生，但你(ni)(ni)(ni)(ni)竟然(ran)做(zuo)到了提前到校，你(ni)(ni)(ni)(ni)真(zhen)了不(bu)起！學(xue)(xue)習中(zhong)你(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)畏懼，勇敢地克(ke)服學(xue)(xue)習中(zhong)的(de)(de)困難，做(zuo)到按(an)時按(an)質(zhi)完成(cheng)老(lao)師的(de)(de)作業(ye)。你(ni)(ni)(ni)(ni)總是默(mo)默(mo)地、自覺地維護教室的(de)(de)清(qing)潔(jie)衛生。你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)父母都一直不(bu)在(zai)家，你(ni)(ni)(ni)(ni)卻這(zhe)么(me)聽(ting)話。你(ni)(ni)(ni)(ni)真(zhen)像我(wo)們(men)班上(shang)不(bu)知疲倦的(de)(de)燕子(zi)，你(ni)(ni)(ni)(ni)父母真(zhen)該(gai)多(duo)抽(chou)空回(hui)來，好好獎勵你(ni)(ni)(ni)(ni)才(cai)對！

　　325、你(ni)是一個非常文靜禮貌懂事的女孩對待(dai)(dai)班(ban)級工作總是默默無聞一絲(si)不茍，對待(dai)(dai)他人(ren)總是坦率與友(you)好，你(ni)是同學(xue)們的好朋友(you)，學(xue)習認真，相信你(ni)會在新的學(xue)年中取(qu)得令(ling)人(ren)更加滿意(yi)的成績

　　326、你(ni)有(you)良好的心理(li)(li)素質，優秀的思(si)維理(li)(li)解(jie)能(neng)力。但你(ni)學習勁頭不足，缺乏(fa)(fa)進取的動(dong)力，缺乏(fa)(fa)堅強的意志力是(shi)你(ni)的最(zui)大(da)障礙。面對目前困難的形勢，你(ni)要積(ji)極(ji)思(si)考人生，人無遠慮，必有(you)近憂。

　　327、你(ni)總是(shi)默(mo)默(mo)無聞，勤(qin)勤(qin)懇懇地(di)學習生活。你(ni)善(shan)解(jie)人意(yi)，有一(yi)顆善(shan)良的水晶(jing)般的心(xin)(xin)；你(ni)樸實(shi)無華，毫不(bu)矯揉造作，是(shi)老師(shi)心(xin)(xin)中的好學生。學習的道路是(shi)坎坷而艱難的，但勤(qin)奮(fen)執著的人通過自(zi)己不(bu)懈的努力一(yi)定(ding)能夠登上頂峰，老師(shi)深信這一(yi)點，衷心(xin)(xin)地(di)希(xi)望你(ni)的辛勤(qin)汗(han)水也能換來豐(feng)碩的果實(shi)。

　　328、你(ni)是個品學(xue)兼優的(de)學(xue)生，集(ji)體榮譽感強，工(gong)作認真，積(ji)極參加班級各項活(huo)動，但性格過于內(nei)向，主動發(fa)言的(de)積(ji)極性較弱，希望后能(neng)注(zhu)意培養這方面(mian)能(neng)力的(de)提高！

　　329、你(ni)為人熱心，做事(shi)認真負責，最難能可貴的(de)是(shi)你(ni)良好的(de)學(xue)習(xi)心態(tai)，勝(sheng)不(bu)驕敗(bai)不(bu)餒，但學(xue)習(xi)上與老師同學(xue)的(de)交流偏(pian)少，希望在新的(de)一年(nian)里，不(bu)斷(duan)提高學(xue)習(xi)效率，爭取更大(da)的(de)進步(bu)！

　　330、你(ni)的(de)(de)(de)口頭表達能(neng)力(li)較強(qiang)，有一(yi)定的(de)(de)(de)演講才(cai)能(neng)。你(ni)的(de)(de)(de)學(xue)習主動性(xing)還(huan)不(bu)夠，學(xue)習的(de)(de)(de)專注嚴謹離老師(shi)的(de)(de)(de)希望(wang)仍有差距。老師(shi)真(zhen)誠地希望(wang)你(ni)充分(fen)發揮自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)聰明才(cai)智，努力(li)開(kai)拓學(xue)習的(de)(de)(de)深度(du)和廣度(du)。

　　331、你(ni)是一個(ge)可愛但又粗(cu)心(xin)(xin)(xin)的學生，你(ni)熱愛集體(ti)關心(xin)(xin)(xin)他(ta)人，學習方(fang)面(mian)，老師(shi)希(xi)望你(ni)能上課(ke)更加(jia)認真些(xie)，功夫(fu)下得(de)深些(xie)，排除一切(qie)的干(gan)擾，全身心(xin)(xin)(xin)地投入到學習中去，老師(shi)期待著下學期你(ni)的進(jin)步！

　　332、你(ni)是個尊敬師長，團結同學，待人(ren)有禮的孩子，特別地乖巧聽話，在學習方(fang)面你(ni)也較刻苦，能夠(gou)認真完成(cheng)老師布置的作(zuo)業，但你(ni)理(li)科相(xiang)對較弱，可在這方(fang)面多下功夫，利(li)用寒(han)假補缺補漏(lou)，加對理(li)科的理(li)解，爭取在下學期有大(da)的進步(bu)！

　　333、你(ni)寬(kuan)厚仁道，不激(ji)進，不與(yu)人爭鋒，同學(xue)樂意親。你(ni)的成績(ji)有(you)很(hen)大的提高空間，你(ni)要關注學(xue)法(fa)，提高效率(lv)，朝向更高的目標(biao)邁進。希望(wang)你(ni)一(yi)定要認(ren)真分析(xi)學(xue)習(xi)現狀，打(da)破學(xue)習(xi)瓶頸，盡快把學(xue)習(xi)績(ji)提高上去。

　　334、你在(zai)學習上(shang)，有些得過且過，上(shang)進心不大，老(lao)師希望你能在(zai)今后朝著(zhu)正確的方(fang)向去(qu)努力，去(qu)拼博。全(quan)方(fang)位(wei)施(shi)展自(zi)己的聰明(ming)才智，這對你今后的人生大有裨益(yi)。

　　335、你(ni)是個懂事的(de)孩(hai)子，你(ni)懂得(de)學(xue)(xue)習的(de)重要性，懂得(de)努力的(de)必(bi)要性。老師希(xi)望你(ni)能提高上課的(de)注意(yi)力，加強基礎知識的(de)鞏(gong)固。相(xiang)信(xin)，只要你(ni)肯(ken)努力，你(ni)的(de)學(xue)(xue)習成績一定會提高的(de)，期(qi)待著下學(xue)(xue)期(qi)你(ni)的(de)進步！

　　336、生聰慧文靜熱心助人。人有一定的(de)(de)主見，敢于發表自己的(de)(de)見解。有極強(qiang)的(de)(de)自尊心和自信(xin)心，求知欲強(qiang)，學習(xi)態度端正，專(zhuan)心聽講，作(zuo)業認真完成，但(dan)成績還不大(da)突出，還望今(jin)后注意分析自身各方面原(yuan)因。多(duo)加努力，爭創隹績！另(ling)外該(gai)生普通話較好(hao)曾在年段“五四(si)”朗(lang)誦(song)比賽中獲(huo)得一等(deng)腰(yao)三角形獎的(de)(de)好(hao)成績！

　　337、生(sheng)在校與同學各(ge)睦相處，尊敬老師(shi)，愛護(hu)公物，上課(ke)認真聽講，作業及時完(wan)成(cheng)(cheng)，積極參加勞動(dong)和(he)各(ge)項有益的文娛活動(dong)。學習成(cheng)(cheng)績一般望今(jin)后要加倍努力學習，爭取更好的成(cheng)(cheng)績。

　　338、生在校(xiao)較聽老師的(de)話(hua)，團結(jie)同(tong)學(xue)，上(shang)課認真聽講，積極(ji)回答問題，自動舉手到黑板上(shang)進行(xing)練習(xi)，學(xue)業成績一般，望今(jin)后繼續努力(li)爭取更好的(de)成績。

　　339、老(lao)師贊賞你(ni)膽大樂觀，又很(hen)(hen)(hen)關(guan)心集體；能歌善舞，字(zi)也寫得很(hen)(hen)(hen)好，可謂多(duo)才多(duo)藝。但在學習上一(yi)定要(yao)加強(qiang)，作(zuo)業要(yao)認真完成(cheng)，不會的要(yao)多(duo)向老(lao)師同(tong)學請(qing)教。同(tong)時課(ke)后(hou)也要(yao)抓緊些(xie)。只要(yao)你(ni)能做到相信不久以后(hou)你(ni)的成(cheng)績會有很(hen)(hen)(hen)大的提高。

　　340、上課認真聽(ting)講(jiang)，作(zuo)業(ye)及時完成(cheng)，能堅(jian)持晚(wan)自(zi)修(xiu)，勞動也積極肯(ken)干。老師給你總的(de)評(ping)價是表現(xian)很好，但是學(xue)習(xi)成(cheng)績稍不理(li)想，近來稍有進步，但不太明顯，一(yi)定要(yao)注意(yi)學(xue)習(xi)的(de)方法，不要(yao)讀死書，這(zhe)樣才更大(da)的(de)進步！

　　341、同(tong)(tong)學(xue)誠實謙虛，待(dai)人真誠，熱愛班級，勞(lao)動積極(ji)，與同(tong)(tong)學(xue)友(you)好(hao)相處；學(xue)習上勤奮刻苦，作業及時完成，但(dan)成績不很穩定(ding)，個別(bie)科目有所下滑，望合(he)理(li)安排時間，注意(yi)學(xue)習方法，才能不斷進步！

　　342、首先老師向你(ni)(ni)(ni)表(biao)示祝(zhu)賀，祝(zhu)賀你(ni)(ni)(ni)很(hen)快(kuai)克(ke)服缺點。人(ren)不怕犯錯誤，怕的(de)(de)(de)是知錯不改。現在(zai)站(zhan)在(zai)老師面前的(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)，是一(yi)個誠實、勇敢(gan)(gan)的(de)(de)(de)好學生(sheng)。金(jin)子是有價(jia)的(de)(de)(de)，無價(jia)的(de)(de)(de)是擁有一(yi)顆(ke)誠實的(de)(de)(de)心。做人(ren)貴(gui)在(zai)堅持，眼淚說(shuo)明你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)悔恨，行動(dong)才能證(zheng)明你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)決心。希望(wang)你(ni)(ni)(ni)能持之(zhi)以恒，勇敢(gan)(gan)地(di)投入新生(sheng)活(huo)，使(shi)自己(ji)成為(wei)更加完美的(de)(de)(de)人(ren)

　　343、生活(huo)就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更(geng)加美(mei)麗，生活(huo)有了友情更(geng)加甜蜜，愿(yuan)你珍(zhen)惜(xi)和同學間的友情，用真(zhen)誠(cheng)和寬容(rong)去融化一切誤(wu)會顧忌。

　　344、人的(de)天(tian)賦(fu)就象(xiang)火(huo)花，它既可以(yi)熄滅，也(ye)可以(yi)燃燒起(qi)來，而迫使它燃成(cheng)熊(xiong)熊(xiong)火(huo)火(huo)的(de)方(fang)法只(zhi)有一(yi)個，就是勞動(dong)，再勞動(dong)，你(ni)就是一(yi)個極有天(tian)賦(fu)的(de)孩子，腦(nao)子靈，反應快，希望你(ni)能早日振(zhen)作起(qi)來，讓智慧的(de)火(huo)花早日閃爍起(qi)來。

　　345、常聽同(tong)學說：與你(ni)相(xiang)遇是(shi)(shi)幸運的(de)，與你(ni)相(xiang)處(chu)是(shi)(shi)美好(hao)的(de)，我想(xiang)，這是(shi)(shi)你(ni)重情義的(de)緣故(gu)吧，你(ni)是(shi)(shi)一(yi)個典型(xing)的(de)男(nan)子漢(han)，敢(gan)怒敢(gan)言(yan)，敢(gan)作敢(gan)當，如果能(neng)更(geng)嚴格要(yao)求自己，相(xiang)信(xin)你(ni)一(yi)定(ding)會(hui)更(geng)優秀。

　　346、你(ni)像(xiang)沙地(di)上溫(wen)暖的(de)(de)陽光，給人關愛，你(ni)像(xiang)輕輕滴(di)落(luo)的(de)(de)雨點，多愁善感，文靜、靦腆(tian)、懂(dong)事勾勒出(chu)你(ni)的(de)(de)特(te)點，學(xue)(xue)習上的(de)(de)認真與執(zhi)著(zhu)又給同學(xue)(xue)們留下(xia)了深刻的(de)(de)印(yin)象，敞(chang)開心扉(fei)，創造出(chu)自己明日的(de)(de)輝煌。

　　347、你有良好的學習愿望，總是缺乏信心(xin)，好好努力，學好每門功(gong)課，一(yi)分耕耘，一(yi)份(fen)收獲。克服(fu)學習上的困(kun)難(nan)，不斷向前進。

　　348、你(ni)(ni)(ni)聰明，往(wang)(wang)往(wang)(wang)能答(da)(da)出(chu)其他同(tong)學答(da)(da)不出(chu)的(de)(de)問(wen)題(ti)。你(ni)(ni)(ni)好問(wen)，腦(nao)子里藏著數不盡(jin)的(de)(de)希奇古怪(guai)的(de)(de)問(wen)題(ti)。你(ni)(ni)(ni)貪玩，尖利的(de)(de)手指是(shi)你(ni)(ni)(ni)武(wu)器，同(tong)學的(de)(de)臉是(shi)你(ni)(ni)(ni)攻擊的(de)(de)目標(biao)。你(ni)(ni)(ni)頑固，總是(shi)重(zhong)復著承認錯誤卻不見真(zhen)的(de)(de)悔改。如果(guo)，你(ni)(ni)(ni)能嚴格要(yao)求自己，"改邪(xie)歸正"那你(ni)(ni)(ni)將成為一(yi)個活潑可愛，人人喜歡(huan)的(de)(de)好學生。

　　349、你是一個(ge)活潑、聰明(ming)而有能干的學生，你團結同學，手腳(jiao)勤(qin)快，才思敏(min)捷，想(xiang)象豐富(fu)，學習勤(qin)奮，成績優(you)秀(xiu)，希望今后嚴格要求自己，以身(shen)作(zuo)則，做一個(ge)同學們(men)信得過(guo)的好(hao)干部。

　　350、還記(ji)得嗎？100米、200米跑道上你(ni)(ni)奮力(li)沖刺的(de)(de)(de)一(yi)刻，有(you)多(duo)少(shao)人(ren)為(wei)(wei)(wei)你(ni)(ni)吶喊、為(wei)(wei)(wei)你(ni)(ni)加(jia)油、為(wei)(wei)(wei)你(ni)(ni)喝彩，而當時(shi)的(de)(de)(de)我(wo)，好(hao)激(ji)動、好(hao)興奮！自(zi)此，那一(yi)幕便深(shen)深(shen)地烙在我(wo)的(de)(de)(de)腦海里(li)。你(ni)(ni)學習也很努(nu)力(li)，工作態(tai)度一(yi)絲不茍，并具(ju)有(you)設計特長，你(ni)(ni)為(wei)(wei)(wei)班級爭得了許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)的(de)(de)(de)榮譽，我(wo)感謝你(ni)(ni)！繼續努(nu)力(li)吧，我(wo)深(shen)深(shen)地為(wei)(wei)(wei)你(ni)(ni)祝福！

　　351、你(ni)是一(yi)個表(biao)面(mian)文靜、內心活躍的男孩，積極參加(jia)體育(yu)訓(xun)練(lian)，干得(de)滿頭大汗，學習上有自覺性(xing)，作業(ye)能按時(shi)(shi)完成。上課(ke)時(shi)(shi)也能舉手(shou)發言，但不夠(gou)刻苦(ku)，希望(wang)你(ni)平(ping)時(shi)(shi)一(yi)定(ding)要下苦(ku)工夫，不懂就問，爭(zheng)做一(yi)個懂事可(ke)愛的好孩子(zi)。

　　352、你(ni)(ni)的興趣(qu)可真廣泛，喜歡打球、下棋(qi)、看(kan)書、畫畫……真令我(wo)羨慕。大家(jia)看(kan)到你(ni)(ni)的畫和(he)你(ni)(ni)的棋(qi)藝，都(dou)連(lian)聲稱贊：“了不起”。還有你(ni)(ni)學(xue)習勤勤懇(ken)懇(ken)、工作踏踏實實，待(dai)人客(ke)客(ke)氣氣，各科成績都(dou)名(ming)列(lie)前茅(mao)，真不簡單(dan)。你(ni)(ni)是同學(xue)們學(xue)習的榜樣(yang)，今(jin)后要(yao)更(geng)嚴格要(yao)求(qiu)自己，時時帶好(hao)頭，事(shi)事(shi)學(xue)好(hao)樣(yang)，做個名(ming)副其(qi)實的干部。

　　353、在老(lao)師眼里(li)，你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)一個活潑，聰明而(er)又能干的學生，在同(tong)學眼里(li)，你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)一個樂(le)于(yu)助(zhu)人的好(hao)干部，老(lao)師交給你(ni)(ni)(ni)(ni)的任務，你(ni)(ni)(ni)(ni)能認真地完成，對待(dai)同(tong)學熱情、真誠，學習勤奮成績優秀。希(xi)望(wang)你(ni)(ni)(ni)(ni)能嚴格(ge)要求自己，以身作則，爭做一名(ming)全面(mian)發展的好(hao)學生。

　　354、看到你(ni)(ni)(ni)的臉就能知道你(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)個(ge)能力較(jiao)強的學生(sheng)。你(ni)(ni)(ni)尊敬(jing)老師(shi)，熱心(xin)為大家做事，上課也能積極舉手，但有(you)時不(bu)夠自(zi)覺、愛管閑事，老師(shi)希望你(ni)(ni)(ni)不(bu)要(yao)惹事生(sheng)非，講話要(yao)有(you)分(fen)寸，一(yi)心(xin)把自(zi)己的學習成績搞上。

　　355、在老師面前，你(ni)是(shi)一個天(tian)真、可愛的(de)(de)男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦后，忘記了自(zi)己(ji)是(shi)個學(xue)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你(ni)明確學(xue)習目(mu)的(de)(de)，端(duan)正學(xue)習態度(du)，以學(xue)業為重(zhong)，上課多動腦筋，積極舉手發言。只(zhi)要努力，相信你(ni)能行。

　　356、你是一個(ge)捉摸(mo)不透的(de)女孩。在老(lao)師(shi)面前(qian)，你是一個(ge)文(wen)靜、內向懂事(shi)的(de)孩子，在同(tong)學面前(qian)你開朗、活潑，比(bi)較(jiao)外向，你學習態(tai)度端正(zheng)，按時完成(cheng)作(zuo)業，字(zi)跡也漂(piao)亮，希望以后積極(ji)舉手(shou)，大膽發言，相信成(cheng)績(ji)會有更明顯的(de)進步(bu)。

　　357、你(ni)是一個聰明伶俐的(de)(de)女孩(hai)，平(ping)時能按時完(wan)成作業，學(xue)習較認真，愛說愛打扮(ban)，但上課(ke)不(bu)認真，自(zi)(zi)控能力差，學(xue)習成績不(bu)夠穩定。希望今后改(gai)掉自(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)壞習慣(guan)，寫好字，爭做好學(xue)生。

　　358、你在班級(ji)中默(mo)默(mo)無聞(wen)，從不與人爭執，為人忠誠(cheng)。課內外作業能按時完成，希(xi)上(shang)課要積極動(dong)腦，舉手發言，課后(hou)要花工(gong)夫(fu)，把學(xue)到(dao)的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上(shang)班級(ji)同學(xue)不掉隊。

　　359、你是(shi)一個很可愛聽話的小(xiao)姑娘，性(xing)格獨立，做事踏實，有較強的責任心，能較好地完成值日(ri)工作，在班里能起(qi)班干部的帶(dai)頭(tou)作用，是(shi)老師(shi)的小(xiao)幫手，熱(re)愛學(xue)校生活，樂于助人，拾金不昧(mei)。學(xue)習上也(ye)比較主動(dong)，課(ke)堂效率較高，書寫工整美(mei)觀，能自己(ji)(ji)管(guan)理(li)自己(ji)(ji)，老師(shi)希望以后(hou)寫字更認(ren)真仔(zi)細(xi)一點，爭取更好的成績(ji)！

　　360、在你的(de)學習(xi)生活(huo)中，有(you)成功(gong)的(de)歡笑，也有(you)失(shi)敗(bai)(bai)的(de)痛惜。成功(gong)時(shi)你沒有(you)陶醉(zui)，失(shi)敗(bai)(bai)時(shi)你沒有(you)氣餒(nei)，你用堅(jian)強(qiang)的(de)信念和不(bu)(bu)懈的(de)努力去面對它(ta)們，我欣(xin)賞的(de)并不(bu)(bu)是你那優異的(de)成績，而是你執(zhi)著的(de)學習(xi)精神(shen)。

　　361、你(ni)(ni)是個(ge)非常優秀的男孩。你(ni)(ni)聰明好學，經常受(shou)到老師的表(biao)揚(yang)。你(ni)(ni)的數學成績很穩(wen)定，一直名(ming)列前茅，老師和同學都(dou)喜歡(huan)你(ni)(ni)。希望你(ni)(ni)再(zai)接再(zai)厲，更上(shang)一層(ceng)樓！

　　362、你是一個表面(mian)文(wen)靜、內心活潑的(de)女孩。你尊(zun)敬師(shi)長，友愛(ai)同學。令老師(shi)高(gao)興(xing)的(de)是，上課也能(neng)見到(dao)你舉(ju)手發言，但平時(shi)(shi)作業不夠自覺(jue)，時(shi)(shi)而(er)有拖(tuo)拉現象，希(xi)望你做一名自覺(jue)、自愛(ai)、守信用的(de)好(hao)孩子。

　　363、你是一個(ge)(ge)乖巧勇敢的孩子(zi)，尊(zun)敬和愛戴老師，能(neng)協助(zhu)老師管理班級，值日工作認真負責，與同(tong)學相(xiang)處融洽(qia)，懂得謙讓，不(bu)(bu)計(ji)較個(ge)(ge)人(ren)得失(shi)，意志力(li)強，能(neng)吃(chi)苦(ku)耐勞，愛勞動，講衛生，本學期也能(neng)積(ji)極(ji)參加體育鍛(duan)煉，學習認真自覺，上(shang)(shang)課(ke)大膽發(fa)言，積(ji)極(ji)思(si)考(kao)，完成練(lian)習情(qing)況良好，學習成績(ji)優秀，老師希望以后上(shang)(shang)課(ke)能(neng)夠做(zuo)到不(bu)(bu)影響他人(ren)，獨立(li)完成個(ge)(ge)人(ren)練(lian)習，做(zuo)一個(ge)(ge)相(xiang)信(xin)自己的誠(cheng)實孩子(zi)。

　　364、這(zhe)(zhe)學期(qi)你(ni)的進步非常大，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)人(ren)(ren)所共知的，老師(shi)和同(tong)學們都為你(ni)感到高興(xing)，你(ni)即將(jiang)成為一(yi)(yi)名(ming)中學生，新的學習生活將(jiang)在你(ni)面(mian)前展開，此時此刻，老師(shi)想(xiang)送你(ni)一(yi)(yi)句(ju)話(hua)：耐心是(shi)(shi)一(yi)(yi)切聰(cong)明才智的基礎，勝利者不一(yi)(yi)定是(shi)(shi)跑得最快(kuai)的人(ren)(ren)，而是(shi)(shi)最能耐久的人(ren)(ren)。

　　365、你(ni)，學(xue)習成(cheng)績(ji)拔尖，但(dan)從不(bu)驕傲自滿；嚴格要求(qiu)同學(xue)，但(dan)從不(bu)板起面(mian)孔(kong)；喜歡(huan)打(da)(da)抱不(bu)平，但(dan)從不(bu)稱王霸道；處(chu)處(chu)遵守紀律，但(dan)依(yi)舊天真活(huo)潑。老師打(da)(da)心眼里喜歡(huan)你(ni)！若是你(ni)能(neng)積(ji)極(ji)參加文(wen)體活(huo)動，那(nei)你(ni)將贏得更多的掌聲與榮譽。

　　366、你是一個機靈、頑(wan)皮(pi)的男孩(hai)。你雖個子(zi)小(xiao)但活(huo)動(dong)量較大，你對人(ren)有禮貌，勞動(dong)能積極參加。但作為學(xue)生應把學(xue)習(xi)放(fang)在第一位。希(xi)你今后端正學(xue)習(xi)態度(du)，不(bu)要惹事生非，做一個人(ren)人(ren)喜愛(ai)的好學(xue)生。

　　367、在老(lao)師眼(yan)里，你(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)個比較聰明的女(nv)孩，活潑(po)可愛(ai)。你(ni)(ni)尊敬師長，友愛(ai)同學，關心集(ji)體，樂于(yu)為大(da)家服務(wu)，學習(xi)上你(ni)(ni)自(zi)覺(jue)認真，還能寫出一(yi)(yi)手好字，要是(shi)你(ni)(ni)膽子放大(da)些(xie)，心胸開(kai)闊些(xie)會是(shi)一(yi)(yi)個更加優秀的學生。

　　368、你是一個文靜又(you)懂事的(de)女孩(hai)。你在班(ban)中(zhong)默(mo)默(mo)無(wu)聞，從不與同學(xue)爭執，為人忠(zhong)誠，性格儉樸(pu)，能(neng)禮貌待人。學(xue)習(xi)上有自覺性。希上課要(yao)積(ji)極(ji)動腦，舉手發言，課后要(yao)花工夫，把學(xue)到的(de)知識鞏(gong)固牢，揚長避短(duan)，相(xiang)信你會更出(chu)色。

　　369、你尊敬老師，團結同學(xue)，積(ji)極參加公益勞(lao)動，干得滿頭大汗，上課(ke)能(neng)專心(xin)聽(ting)講，積(ji)極舉手發(fa)言，作業也能(neng)按時完成(cheng)，要是你能(neng)把字(zi)寫端(duan)正，考試時多檢查，肯定你的成(cheng)績會更出色。

　　370、你性(xing)格內向，平時熱愛勞動，關(guan)心集體，積極參加學(xue)校開展的各項(xiang)活動，但(dan)作(zuo)為一(yi)名學(xue)生，應把(ba)學(xue)習放在(zai)第一(yi)位，在(zai)學(xue)習上你缺乏自覺(jue)性(xing)，作(zuo)業(ye)不能按時完成，希(xi)望你改正(zheng)缺點，正(zheng)視自己的優點，爭(zheng)取再創佳績。

　　371、同(tong)學們總喜歡接近(jin)你(ni)，與你(ni)在(zai)一起總是談(tan)笑風生，特別是在(zai)班(ban)隊課上，你(ni)的(de)表(biao)演(yan)、演(yan)說贏得陣陣掌聲(sheng)，你(ni)的(de)作(zuo)文寫得很不(bu)錯，常常有異想不(bu)到的(de)妙語和(he)精巧的(de)構思(si)，如果(guo)在(zai)加(jia)把勁，將來會成一名作(zuo)家的(de)。

　　372、你(ni)勤勞奮的學(xue)習(xi)態度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知(zhi)道(dao)學(xue)習(xi)對(dui)于你(ni)是(shi)件樂事，相(xiang)信只要你(ni)堅持下去，一定(ding)會有(you)更大收獲的。若能(neng)多參加有(you)益的文體活動，相(xiang)信你(ni)能(neng)成為品學(xue)兼優(you)的好學(xue)生！

　　373、你上課認真聽講，作業及時完成，能堅持晚自修，勞(lao)動也積極肯干。老師給你總的評(ping)價是表現(xian)很好，但是學習成績稍不(bu)理想，近(jin)來稍有進步，但不(bu)太(tai)明顯，一定要注意學習的方法，不(bu)要讀死書(shu)，這樣才(cai)更大的進步！

　　374、謝謝老(lao)師(shi)這一(yi)學期來(lai)(lai)對(dui)孩子的教(jiao)育，無微不至的關心(xin)與幫助。作為家長(chang)我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來(lai)(lai)越棒(bang)。

　　375、你(ni)對自己要求不(bu)(bu)夠嚴格，自習課上的紀律性有(you)待提高(gao)(gao)。頭腦聰明，但(dan)(dan)你(ni)沒有(you)充分(fen)利用，精力(li)充沛，但(dan)(dan)花(hua)在學習上的時間卻不(bu)(bu)多。學習方法有(you)待改進(jin)，掌握知識不(bu)(bu)夠牢固(gu)，思維(wei)能力(li)要進(jin)一(yi)步(bu)培養和提高(gao)(gao)。學習成績不(bu)(bu)容樂(le)觀，需(xu)努力(li)提高(gao)(gao)學習成績。希望今后多向優秀的同學學習，取(qu)長補短，相信經過努力(li)，一(yi)定會(hui)取(qu)得大的進(jin)步(bu)

　　376、你(ni)是一(yi)位誠(cheng)實守紀的(de)(de)學(xue)生。雖個性沉靜(jing)、不愛言辭，但熱愛班級。能接受老師善意(yi)的(de)(de)批(pi)評(ping)。對人誠(cheng)實，不說(shuo)謊話，與同學(xue)友好相處。能按時完成作業，但有時不夠認真。愿(yuan)保持良好的(de)(de)學(xue)習心態(tai)，激(ji)發學(xue)習熱情。學(xue)習是艱(jian)辛的(de)(de)，前(qian)途也是美好的(de)(de)，希望你(ni)永遠不放棄追求。揚(yang)起風(feng)帆，勇往(wang)直前(qian)！

　　377、作為宿(su)舍(she)長，你(ni)一(yi)直(zhi)把宿(su)舍(she)管理(li)得井井有條，說明你(ni)有能(neng)力，有方法，老(lao)師希望你(ni)能(neng)充分發(fa)掘自(zi)己(ji)的潛(qian)能(neng)，在學習上也能(neng)邁進一(yi)步。生(sheng)活中要注(zhu)意控制(zhi)自(zi)己(ji)的懶散心理(li)，做事(shi)情要有一(yi)種(zhong)認真的態度，否則這種(zhong)壞習慣會影響你(ni)的前程(cheng)，影響你(ni)的人生(sheng)。

　　378、活(huo)潑，大方，聰明(ming)，懂禮貌。對學(xue)習(xi)(xi)(xi)有(you)熱情(qing)有(you)一種追求(qiu)上(shang)(shang)進的心。雖然(ran)暫(zan)時成(cheng)績還不(bu)是(shi)十分理想(xiang)，但(dan)老師相信只要你能明(ming)確(que)目(mu)標，堅定方向(xiang)，鍥而(er)不(bu)舍一定會在以后的學(xue)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)取得理想(xiang)成(cheng)績，初(chu)中(zhong)學(xue)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)最(zui)關鍵的一年即(ji)將到來，真誠愿(yuan)你能放(fang)下包袱(fu)，輕(qing)裝(zhuang)上(shang)(shang)陣，把精力集中(zhong)在學(xue)習(xi)(xi)(xi)上(shang)(shang)，向(xiang)父母交一份滿意的答卷。

　　379、你(ni)是(shi)個聰明的(de)(de)男孩，只是(shi)你(ni)對(dui)待學習太過松(song)懈(xie)，希望(wang)你(ni)能在學習上多與老師和(he)同學溝通，增強主動性。控制(zhi)自己(ji)的(de)(de)情緒，約束自己(ji)的(de)(de)言行，不(bu)任性，以(yi)全新的(de)(de)面貌和(he)高度熱(re)情投(tou)入到初三(san)這最關鍵一年的(de)(de)學習中去，不(bu)要辜負父母對(dui)你(ni)的(de)(de)殷(yin)切(qie)期望(wang)。

　　380、你(ni)文靜(jing)、乖巧而又帶點害羞。學(xue)習刻苦(ku)認真，善于思考，勇于進取。經歷艱苦(ku)的(de)磨礪時，你(ni)不(bu)失奮斗的(de)勇氣；享受(shou)榮(rong)譽的(de)贊美時，你(ni)不(bu)沾沾自喜。你(ni)在班里從不(bu)張(zhang)揚，總(zong)是默默無聞(wen)的(de)，但(dan)這并不(bu)影響你(ni)在同(tong)學(xue)們心中的(de)威信(xin)，因(yin)為你(ni)用自己優秀的(de)學(xue)習成績證明著(zhu)你(ni)的(de)實(shi)力。課(ke)堂上(shang)你(ni)總(zong)是全神貫注地聽老師講課(ke)，課(ke)下(xia)你(ni)認真完成作業，一(yi)絲不(bu)茍地對待學(xue)習。今后(hou)在學(xue)習上(shang)要大膽表現自己，多(duo)問，多(duo)思考，多(duo)練(lian)習，我相信(xin)，成功(gong)的(de)花(hua)朵在汗水的(de)澆灌中會更加鮮艷(yan)。

　　381、本學期總體表現基本上(shang)還說得過(guo)去，平時無大的過(guo)失(shi)，但時常有(you)(you)一些小毛(mao)病(bing)出現，離老(lao)師的要求仍有(you)(you)一段(duan)距離。其實你是一個(ge)十分聰明的男孩(hai)，主(zhu)要是因為(wei)你沒有(you)(you)明確的目標方向(xiang)，沒有(you)(you)學習(xi)的動力，所(suo)以才造成你如今的現狀。初三的新生活即將來臨，愿你能(neng)早做思(si)想準備，認清自己的努(nu)力方向(xiang)，拼搏一年，爭取(qu)一個(ge)良好的成績，給辛苦養育(yu)自己的父母一個(ge)滿意的回報。

　　382、尊敬(jing)老(lao)(lao)師，團結同學，待人有(you)禮，能(neng)認真(zhen)的(de)聽從老(lao)(lao)師的(de)教(jiao)導，你(ni)(ni)表面(mian)上很文(wen)靜，但你(ni)(ni)又(you)是一個很好(hao)(hao)強的(de)女孩(hai)子，學習上愿意與(yu)他人比(bi)高(gao)(gao)低，成(cheng)績穩(wen)中有(you)進(jin)，這是值(zhi)得高(gao)(gao)興(xing)的(de)事，然而，以你(ni)(ni)的(de)實力，成(cheng)績應該(gai)更(geng)上一個臺階，這說明你(ni)(ni)的(de)努力還不夠(gou)，在學習上應該(gai)向更(geng)高(gao)(gao)的(de)目標(biao)邁(mai)進(jin)，抓好(hao)(hao)課堂分鐘，在學習多(duo)一些主動(dong)，少一些惰性，相信你(ni)(ni)一定做的(de)會更(geng)優秀(xiu)。

　　383、你文靜聰慧，愛勞動(dong)，講(jiang)禮(li)貌(mao)；有認(ren)真(zhen)(zhen)學(xue)(xue)習(xi)的態(tai)度，總是(shi)那(nei)么工整清秀的作(zuo)業；做事總是(shi)井井有條，并能積極(ji)(ji)做好(hao)班級工作(zuo)老師真(zhen)(zhen)的高(gao)興(xing)！但各科都應(ying)更(geng)努力，課堂上(shang)更(geng)積極(ji)(ji)舉手(shou)發言，課后(hou)積極(ji)(ji)參與討(tao)論，望在(zai)(zai)新的學(xue)(xue)期里(li)能更(geng)大(da)膽的表(biao)現(xian)自己，充(chong)分的相信自己！希望在(zai)(zai)下學(xue)(xue)期中能更(geng)上(shang)一層你是(shi)一個(ge)聰明、誠實的男孩(hai)，思想上(shang)進，態(tai)度謙虛，尊(zun)敬老師，待人(ren)隨和(he)，同學(xue)(xue)關系好(hao)。熱愛班級，勞動(dong)積極(ji)(ji)。學(xue)(xue)習(xi)目(mu)的明確(que)，作(zuo)業及時認(ren)真(zhen)(zhen)完(wan)成(cheng)，但還缺少競爭(zheng)意識和(he)拼搏精神。智者的夢再美，也不(bu)如愚人(ren)實干的腳印。望堅定信念，積極(ji)(ji)進取，爭(zheng)取更(geng)好(hao)的成(cheng)績(ji)！

　　384、你是一(yi)個(ge)懂事(shi)(shi)、熱情(qing)(qing)、誠實的(de)(de)孩子，能(neng)虛(xu)心接(jie)受(shou)(shou)老師的(de)(de)建議，思想上積極要求進步(bu)，但又常常不能(neng)嚴格要求自(zi)己，要知道“積累知識在于勤，學問淵博(bo)在于恒，”。最(zui)近這段時間是你表現最(zui)好的(de)(de)一(yi)個(ge)時期，在你身上再(zai)也沒有事(shi)(shi)情(qing)(qing)發生(sheng)。老師感覺你更加(jia)懂事(shi)(shi)，成熟(shu)了(le)。希望(wang)你能(neng)經(jing)受(shou)(shou)住這次考(kao)驗，重塑一(yi)個(ge)完美的(de)(de)自(zi)我。

　　385、你的(de)進步表現(xian)是大家有目共睹的(de)，但是你的(de)學習未(wei)(wei)能持之以恒，學習成(cheng)績(ji)不(bu)(bu)理想老(lao)師(shi)也(ye)很清楚，這(zhe)不(bu)(bu)是你能力達不(bu)(bu)到(dao)，而(er)是因為你未(wei)(wei)能把心(xin)思投入到(dao)學習中(zhong)去，上課沒注(zhu)意(yi)聽講，作業應付了事，初(chu)中(zhong)最關鍵的(de)一年馬上就要到(dao)來(lai)，老(lao)師(shi)希望你能改變懶散現(xian)象，克服各種困(kun)難，爭取一個優異成(cheng)績(ji)給父母交一份滿意(yi)的(de)答卷(juan)。

　　386、你(ni)(ni)是(shi)個有(you)上進心、聽(ting)話(hua)懂事、善解人(ren)意、誠(cheng)實質樸(pu)、為人(ren)熱情大方，能和同學(xue)友(you)好(hao)相(xiang)處，令(ling)人(ren)信(xin)任(ren)的(de)女孩(hai)(hai)。娟秀的(de)小字，干凈的(de)卷面都說(shuo)明(ming)你(ni)(ni)是(shi)一(yi)個認真仔細的(de)好(hao)女孩(hai)(hai)。成績(ji)比(bi)上學(xue)期有(you)較大的(de)進步。美(mei)中不(bu)足(zu)(zu)的(de)是(shi)老師發現你(ni)(ni)在上英語課有(you)時(shi)精(jing)神不(bu)夠集中，基礎(chu)知識還掌(zhang)握得不(bu)夠牢固。希望(wang)你(ni)(ni)今后能正(zheng)視自己的(de)不(bu)足(zu)(zu)，在平時(shi)更(geng)注重(zhong)基礎(chu)知識的(de)學(xue)習(xi)與訓練，加(jia)強能力的(de)培(pei)養(yang)，做一(yi)個全面發展的(de)好(hao)學(xue)生！繼(ji)續(xu)努力吧！我深深地為你(ni)(ni)祝福！

　　387、你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老(lao)師(shi)，與(yu)同學(xue)相處愉快，熱愛學(xue)校生活，集體榮(rong)譽感強，遵守學(xue)校紀律(lv)，不遲到，不早退(tui)，喜歡參加課(ke)(ke)外活動(dong)，自覺鍛煉身(shen)體，愛勞(lao)動(dong)，有責任心，班(ban)干部工作認真，能協助老(lao)師(shi)管(guan)理班(ban)級，有上進心，能虛(xu)心接受他人意見，學(xue)習較主動(dong)，能吃苦，成績優良，老(lao)師(shi)希望(wang)以(yi)后(hou)上課(ke)(ke)能積極舉手發言！

　　388、老(lao)師(shi)贊賞你(ni)膽(dan)大(da)、樂觀，又很關心集體；能歌善舞，字也(ye)寫(xie)得很好，可謂多才多藝。但在學(xue)習上一定要(yao)加強，作業要(yao)認真(zhen)完成，不會的(de)要(yao)多向老(lao)師(shi)同學(xue)請教。同時課后(hou)也(ye)要(yao)抓緊些。只(zhi)要(yao)你(ni)能做到相信不久以(yi)后(hou)你(ni)的(de)成績(ji)會有很大(da)的(de)提高。

　　389、你(ni)思想純樸(pu)，待人隨和、誠(cheng)懇，能(neng)自(zi)覺遵守紀律，尤其(qi)能(neng)遵守宿舍紀律，但你(ni)平時工(gong)作不(bu)(bu)夠踏實，做事有點(dian)馬虎(hu)，學習(xi)上效率不(bu)(bu)高，進(jin)取(qu)心不(bu)(bu)強，與(yu)同學不(bu)(bu)能(neng)和睦(mu)相處，缺乏為班(ban)級爭光的(de)熱情與(yu)能(neng)力。 愿(yuan)你(ni)活潑、開朗、鍛煉能(neng)力，做一個(ge)全(quan)面(mian)發展的(de)好學生(sheng)！

　　390、“和羞走，倚門(men)回首，卻把青梅嗅(xiu)。”你(ni)是(shi)個文靜內(nei)向(xiang)的小(xiao)姑娘(niang)，寬容善良是(shi)你(ni)最大的美德(de)。你(ni)心(xin)地單純，總是(shi)為(wei)別人(ren)著想，從來不(bu)計較個人(ren)得(de)失。在擔任班干(gan)部(bu)和護導(dao)生期(qi)間，你(ni)以(yi)身作則，一絲不(bu)茍(gou)，你(ni)用(yong)實(shi)際(ji)行動博得(de)了大家的一致贊揚。多才(cai)多藝(yi)的你(ni)還(huan)是(shi)舞臺上的七色花，書寫方面的小(xiao)贏家，詩作也寫得(de)賞心(xin)悅目。再開朗(lang)大膽些，蘇老(lao)師相信，只要你(ni)，一定能實(shi)現心(xin)中夢想——成(cheng)為(wei)最棒的！

　　391、老師(shi)們都認為你是(shi)個(ge)聰(cong)明的(de)孩(hai)子，同(tong)時，老師(shi)們也對你憂心忡忡。聰(cong)明的(de)你，若(ruo)用在(zai)正道上(shang)，將來一定(ding)是(shi)一個(ge)可造之材；若(ruo)一味沉(chen)迷玩樂，不思進(jin)取，等待你的(de)也許(xu)是(shi)泥潭(tan)深淵(yuan)。或許(xu)是(shi)老師(shi)多慮了，但老師(shi)真誠地(di)希望，你能(neng)快(kuai)快(kuai)清醒(xing)，快(kuai)快(kuai)懂事(shi)。千門萬(wan)戶曈曈日(ri)，總把新桃換舊符。相信在(zai)下個(ge)學期，一個(ge)好學上(shang)進(jin)、自尊自強的(de)張亮能(neng)斗志昂(ang)揚、精神抖(dou)擻向我們走來！

　　392、你是個誠實，正直的孩子，學(xue)習努力(li)但缺少激(ji)情，在即將踏入(ru)初(chu)三的關鍵時(shi)刻，老(lao)師想送你一句(ju)話：勤(qin)奮(fen)(fen)是一把金鑰匙，它(ta)會幫(bang)你打開知識(shi)殿堂的大門；勤(qin)奮(fen)(fen)是艘巨艦(jian)，它(ta)會載你搏(bo)擊知識(shi)海洋的風浪(lang)！希望你能牢(lao)牢(lao)握住這把鑰匙，努力(li)學(xue)習，不懈(xie)追求，希望的大門一定會向你敞開。

　　393、學(xue)習猶如大海行舟(zhou)，一個(ge)人只(zhi)(zhi)有頑強拼搏(bo)，才有駛(shi)向(xiang)金色海岸的可能(neng)，希望你上課(ke)能(neng)認真(zhen)聽(ting)講(jiang)(jiang)，不講(jiang)(jiang)話，不做小動作，能(neng)勇敢地(di)面對(dui)學(xue)習中的任何困準，只(zhi)(zhi)要更加勤勞，挖掘潛(qian)質，會進步更大的！自信(xin)+努力，你一定會做到的！希望能(neng)樹立(li)信(xin)心，不懈努力，別讓大家失望。

　　394、“人(ren)非圣(sheng)賢，孰能(neng)無(wu)過？”活潑好動的(de)(de)(de)你常在不(bu)經意間犯下這樣(yang)那樣(yang)的(de)(de)(de)小錯誤，所(suo)幸的(de)(de)(de)是你總能(neng)虛心接受(shou)老師(shi)的(de)(de)(de)意見(jian)并(bing)及時(shi)改正。對(dui)待學習，你的(de)(de)(de)態度(du)也(ye)比以前(qian)大有進步，能(neng)及時(shi)完成各科作業，字也(ye)寫得漂亮規范多了。蘇老師(shi)想對(dui)你說：“真正的(de)(de)(de)強者不(bu)是靠(kao)拳頭，而是靠(kao)美德博得大家的(de)(de)(de)尊重(zhong)。”做個名副其實的(de)(de)(de)男子漢，好么？

　　395、你是一位通情(qing)(qing)達理，活潑開朗，熱(re)情(qing)(qing)大方的(de)好姑娘。懂(dong)禮貌，尊(zun)敬老師，關心集體(ti)，熱(re)愛勞動。但(dan)你的(de)學(xue)習(xi)態度確實(shi)需(xu)要進一步的(de)改善，作業不夠認真完成，對學(xue)過的(de)知識(shi)沒有及時復(fu)習(xi)與鞏固(gu)，學(xue)習(xi)上(shang)要用(yong)力(li)，更要用(yong)心。做(zuo)到完全投(tou)入是很不容易(yi)的(de)，但(dan)其(qi)價值(zhi)、意義卻是實(shi)在(zai)值(zhi)得去努力(li)爭取的(de)！希望你今后(hou)在(zai)學(xue)習(xi)上(shang)多投(tou)入點，要有戰勝困難的(de)決(jue)心。

　　396、你(ni)(ni)是我的(de)語文科代表，開始你(ni)(ni)就被老師(shi)數落過，但你(ni)(ni)做到了不(bu)犯同(tong)一樣的(de)錯誤。以后(hou)，你(ni)(ni)把這項工作搞得無可挑(tiao)剔。更(geng)難能可貴的(de)是，你(ni)(ni)在(zai)自(zi)己(ji)進步的(de)同(tong)時(shi)，還帶動(dong)了其他比(bi)你(ni)(ni)成績(ji)和各方面都差得多的(de)幾位同(tong)學(xue)。你(ni)(ni)是同(tong)學(xue)們可信賴(lai)的(de)人，也是老師(shi)較得力的(de)助手。如(ru)果你(ni)(ni)能一如(ru)既(ji)往的(de)走(zou)下去，將會(hui)是老師(shi)、家人、同(tong)學(xue)的(de)驕傲(ao)！

　　397、凡(fan)是你(ni)(ni)認真做的(de)(de)(de)事(shi)，就會有(you)好(hao)的(de)(de)(de)結果。比如你(ni)(ni)的(de)(de)(de)作(zuo)文有(you)被當(dang)做范文的(de)(de)(de)時(shi)候；你(ni)(ni)有(you)本班(ban)“數學(xue)(xue)家”的(de)(de)(de)稱號。但(dan)是數學(xue)(xue)市里競賽你(ni)(ni)卻(que)沒(mei)有(you)發(fa)出“數學(xue)(xue)家”的(de)(de)(de)神威。為什么(me)呢(ni)？這么(me)優(you)越的(de)(de)(de)智力，學(xue)(xue)好(hao)英語是沒(mei)問題的(de)(de)(de)，可你(ni)(ni)卻(que)把(ba)課余的(de)(de)(de)時(shi)光大(da)大(da)方方的(de)(de)(de)給了“游戲(xi)”，一(yi)雙(shuang)好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)大(da)眼睛也給了它，多不值(zhi)呀！對你(ni)(ni)母(mu)親(qin)的(de)(de)(de)賭(du)博行(xing)為你(ni)(ni)很不滿，而你(ni)(ni)呢(ni)？試一(yi)試你(ni)(ni)先自(zi)己改過了，看你(ni)(ni)母(mu)親(qin)又如何呢(ni)？

　　398、你(ni)性格活潑開(kai)朗(lang)，總(zong)是帶(dai)著甜(tian)甜(tian)的(de)(de)(de)(de)笑容，你(ni)能(neng)(neng)(neng)與(yu)同學(xue)(xue)友愛相(xiang)處，待人有(you)禮，能(neng)(neng)(neng)虛心接(jie)受老師(shi)的(de)(de)(de)(de)教導。大多數的(de)(de)(de)(de)時候你(ni)都能(neng)(neng)(neng)遵守紀律，偶爾(er)會(hui)犯一(yi)些(xie)小錯誤。有(you)時上(shang)課(ke)不(bu)夠留心，還有(you)些(xie)小動(dong)作，你(ni)能(neng)(neng)(neng)想辦法控制自(zi)己嗎？一(yi)開(kai)學(xue)(xue)老師(shi)就發(fa)現你(ni)的(de)(de)(de)(de)作業干凈(jing)又整齊，你(ni)的(de)(de)(de)(de)字(zi)清秀又漂亮。但(dan)學(xue)(xue)習成績不(bu)容樂觀，需(xu)努(nu)力(li)提高學(xue)(xue)習成績。希(xi)望能(neng)(neng)(neng)從根本上(shang)認識到自(zi)己的(de)(de)(de)(de)不(bu)足，在課(ke)堂(tang)上(shang)能(neng)(neng)(neng)認真聽講，開(kai)動(dong)腦筋(jin)，遇到問題(ti)敢于請教。

　　399、你(ni)(ni)活潑可愛，為(wei)人坦誠。運動場上的(de)你(ni)(ni)是(shi)那樣的(de)給人力量。班上的(de)功勞薄里留下(xia)了你(ni)(ni)的(de)大名(ming)。你(ni)(ni)有較強的(de)班集體(ti)榮譽感，有一定的(de)號召(zhao)力，能把老(lao)師(shi)交給的(de)任務完成好。學(xue)習也開始(shi)變得勤奮(fen)起來。尤(you)其是(shi)本學(xue)期(qi)你(ni)(ni)在(zai)不(bu)斷地超越(yue)自己(ji)。看著你(ni)(ni)的(de)進步，老(lao)師(shi)打心眼為(wei)你(ni)(ni)高興！也感謝你(ni)(ni)的(de)父(fu)母對你(ni)(ni)的(de)培養！

　　400、你(ni)(ni)是(shi)(shi)我(wo)們班上(shang)最具天(tian)(tian)才因素的(de)(de)(de)孩子，同(tong)時又是(shi)(shi)老師的(de)(de)(de)“痛”。你(ni)(ni)小小年(nian)紀就很(hen)耿直，朋友較多，并且都(dou)是(shi)(shi)比你(ni)(ni)年(nian)級高的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)，為此給我(wo)添了(le)不(bu)(bu)(bu)少的(de)(de)(de)麻(ma)煩，因為許(xu)多學(xue)校是(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)容許(xu)隨便竄門交友的(de)(de)(de)。你(ni)(ni)最大的(de)(de)(de)毛病是(shi)(shi)無法管住(zhu)自(zi)己，不(bu)(bu)(bu)知(zhi)道究(jiu)竟自(zi)己該做什么(me)？你(ni)(ni)自(zi)己也明白(bai)你(ni)(ni)為我(wo)添了(le)多少麻(ma)煩！可(ke)(ke)那天(tian)(tian)你(ni)(ni)受了(le)別(bie)班老師的(de)(de)(de)委曲后，你(ni)(ni)說你(ni)(ni)想轉(zhuan)學(xue)，照理應該高興的(de)(de)(de)我(wo)，心(xin)卻異常(chang)沉(chen)重(zhong)起來(lai)(lai)，我(wo)深(shen)知(zhi)你(ni)(ni)那沉(chen)迷賭(du)博的(de)(de)(de)母親是(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)會來(lai)(lai)管你(ni)(ni)的(de)(de)(de)；更(geng)不(bu)(bu)(bu)要(yao)說你(ni)(ni)的(de)(de)(de)父親了(le)。結果是(shi)(shi)你(ni)(ni)有可(ke)(ke)能成為真正的(de)(de)(de)棄兒！我(wo)可(ke)(ke)不(bu)(bu)(bu)忍心(xin)眼睜睜看著一個天(tian)(tian)才被毀(hui)滅！

　　401、你(ni)性格活(huo)潑(po)開朗，尊敬老師，團結同(tong)學，待人有禮(li)，自(zi)覺遵守校規(gui)校紀，愛好(hao)體育鍛煉。我(wo)對你(ni)最滿意的(de)(de)是(shi)，你(ni)能(neng)(neng)夠(gou)理解老師對你(ni)的(de)(de)幫助，還(huan)能(neng)(neng)虛心接(jie)受(shou)老師的(de)(de)教(jiao)導。學習(xi)(xi)上(shang)你(ni)有一定(ding)自(zi)覺性，但我(wo)總覺得努力程度還(huan)不夠(gou)，否(fou)則，像你(ni)這(zhe)樣聰(cong)明(ming)的(de)(de)人，學習(xi)(xi)成績怎會(hui)不夠(gou)突出？希望你(ni)嚴格要求自(zi)己，能(neng)(neng)堅定(ding)信心，持(chi)之以恒，有迎(ying)難而上(shang)的(de)(de)勇氣，不斷改進學習(xi)(xi)方法，加強基礎(chu)知識(shi)的(de)(de)記憶，多問多練，爭取學習(xi)(xi)成績有突破。

　　402、“長(chang)風(feng)破浪會(hui)有時(shi)，直掛云帆濟滄(cang)海。”你(ni)(ni)是個胸懷大(da)志，氣質高雅的(de)女孩。無論是你(ni)(ni)聲情并茂的(de)朗誦，還(huan)是你(ni)(ni)一(yi)絲不茍的(de)工(gong)作(zuo)態度，都(dou)令大(da)家(jia)由衷(zhong)佩服(fu)。自從你(ni)(ni)擔任生活(huo)委(wei)員，班里頓時(shi)變得井井有條(tiao)。作(zuo)為(wei)小護士，你(ni)(ni)是那么(me)細(xi)心，又是那么(me)寬容(rong)，難怪(guai)大(da)家(jia)都(dou)這么(me)信賴你(ni)(ni)。這學期你(ni)(ni)的(de)變化之大(da)有目共睹，蘇老師相(xiang)信你(ni)(ni)一(yi)定能(neng)再(zai)接(jie)再(zai)勵，使未來的(de)日子更加陽光(guang)燦(can)爛。

　　403、你(ni)(ni)(ni)有很(hen)(hen)多優秀(xiu)的品質，遵守(shou)紀律，熱愛班集體，好愛學(xue)(xue)習(xi)，講衛生，你(ni)(ni)(ni)認真做(zuo)好每(mei)(mei)一(yi)節課的筆(bi)記，課堂上你(ni)(ni)(ni)那(nei)專注的神情，讓老師感到你(ni)(ni)(ni)對知識的渴望，你(ni)(ni)(ni)那(nei)雙求知的大眼睛(jing)總能把(ba)老師深深地感動！學(xue)(xue)習(xi)上，你(ni)(ni)(ni)的基礎較(jiao)差，學(xue)(xue)起來有些吃力，但你(ni)(ni)(ni)并沒有放棄(qi)學(xue)(xue)習(xi)，每(mei)(mei)天堅持到校，遇到不(bu)(bu)(bu)懂的問題還(huan)不(bu)(bu)(bu)斷地向老師請教(jiao)，這(zhe)一(yi)點很(hen)(hen)多其他同學(xue)(xue)都做(zuo)不(bu)(bu)(bu)到。但有時(shi)表(biao)現較(jiao)固(gu)執，情緒變化(hua)較(jiao)大，易沖動，你(ni)(ni)(ni)要知道這(zhe)些性格對一(yi)個人(ren)的成長都是不(bu)(bu)(bu)好的。希(xi)望克服。

　　404、一雙水汪(wang)汪(wang)的(de)眼睛，笑起來總是(shi)甜甜的(de)，這(zhe)就是(shi)你(ni)(ni)——一個漂亮可愛(ai)的(de)小姑娘。你(ni)(ni)團結同學，熱愛(ai)勞動，關心集體，作業(ye)本(ben)上的(de)字寫得很(hen)端(duan)正，這(zhe)很(hen)好(hao)(hao)，但老(lao)師想告訴你(ni)(ni)好(hao)(hao)成績(ji)(ji)是(shi)屬于勤奮好(hao)(hao)學的(de)人，老(lao)師好(hao)(hao)希望你(ni)(ni)變(bian)得勤奮些(xie)，認真及時完(wan)成作業(ye)，這(zhe)樣你(ni)(ni)才能(neng)取得好(hao)(hao)成績(ji)(ji)，你(ni)(ni)能(neng)做到嗎？

　　405、你(ni)(ni)是那(nei)么聰穎、可愛，一學(xue)期來(lai)，你(ni)(ni)總是孜孜不倦地學(xue)習課內、課外知識，成績優秀，興趣愛好廣泛(fan)，你(ni)(ni)能寫(xie)出(chu)一手漂亮(liang)的字(zi)，同(tong)學(xue)們好羨(xian)慕啊！黑板報工作老(lao)師交(jiao)給你(ni)(ni)很放心，希望你(ni)(ni)練(lian)字(zi)持之以恒，再接再厲，假如平時你(ni)(ni)對同(tong)學(xue)再真誠一點，做事再踏實(shi)一點，多與(yu)同(tong)學(xue)交(jiao)流(liu)合作，那(nei)么都相信會(hui)有更多的人喜歡你(ni)(ni)。

　　406、你是一位自覺、聽話、聰明的女孩(hai)，能(neng)守紀律、懂禮貌、愛勞動。希望(wang)能(neng)嚴格(ge)要求自己，把心思放在學習(xi)上，要知道學習(xi)尤如急流劃舟，不(bu)進則退，在某些方面只(zhi)要你一放松，就(jiu)會呈現出不(bu)良的一面，老(lao)師希望(wang)你充分認(ren)識自己的不(bu)足之(zhi)處，要勤思善問。學習(xi)上多投入點，要有戰勝困難的勇氣和決心。

　　407、你(ni)(ni)(ni)(ni)是一個很有(you)修(xiu)養(yang)的(de)女孩，思(si)想(xiang)純樸，待人隨和、誠懇，熱愛(ai)集體，樂意(yi)助人是你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)美德。對(dui)(dui)待同(tong)學(xue)(xue)總是謙虛友好(hao)，對(dui)(dui)待學(xue)(xue)習(xi)總是毫不怠慢，上(shang)課你(ni)(ni)(ni)(ni)能注意(yi)聽講(jiang)，課后你(ni)(ni)(ni)(ni)能自(zi)覺完成作業。你(ni)(ni)(ni)(ni)學(xue)(xue)習(xi)上(shang)的(de)進(jin)步，老師和同(tong)學(xue)(xue)們都看在(zai)眼(yan)里，同(tong)樣也為(wei)你(ni)(ni)(ni)(ni)感到高(gao)興。但你(ni)(ni)(ni)(ni)還(huan)沒(mei)有(you)適應(ying)緊張(zhang)的(de)學(xue)(xue)習(xi)生活，對(dui)(dui)學(xue)(xue)到的(de)知識(shi)不夠靈活應(ying)用，因此你(ni)(ni)(ni)(ni)要注意(yi)思(si)維(wei)能力的(de)培養(yang)，從多(duo)角度多(duo)方(fang)面去思(si)考問(wen)題(ti)。這對(dui)(dui)你(ni)(ni)(ni)(ni)成績的(de)進(jin)一步提高(gao)有(you)很大的(de)幫(bang)助。繼(ji)續(xu)努(nu)力吧，我深(shen)深(shen)地為(wei)你(ni)(ni)(ni)(ni)祝福！

　　408、你是(shi)一位乖(guai)巧(qiao)、懂事、樸實無華女孩，思想健康，積極上進。但基礎知識不(bu)(bu)夠牢固，學習不(bu)(bu)夠靈活，要知道(dao)學習是(shi)要付出汗(han)水的，勇敢地(di)走出第一步，別后退，通過自(zi)己的努力成(cheng)績已有所提(ti)高，請不(bu)(bu)要灰(hui)心，繼續(xu)努力，讓無數(shu)次(ci)失敗奠定(ding)成(cheng)功的基石，相信你終能獲得成(cheng)功！

　　409、“桃(tao)李不(bu)(bu)言，下(xia)自成(cheng)蹊(xi)。”樸(pu)實(shi)、憨厚的(de)你(ni)(ni)在(zai)(zai)班中(zhong)人(ren)(ren)緣極好，大(da)家(jia)都喜歡和你(ni)(ni)交(jiao)朋(peng)友。在(zai)(zai)蘇(su)老師(shi)眼里(li)(li)，你(ni)(ni)從人(ren)(ren)品到工(gong)作(zuo)能(neng)力也是頂呱呱的(de)。在(zai)(zai)你(ni)(ni)擔任教室衛生(sheng)班長(chang)的(de)日子(zi)里(li)(li)，你(ni)(ni)不(bu)(bu)怕(pa)臟，不(bu)(bu)怕(pa)累，用汗水(shui)為大(da)家(jia)營造(zao)了舒(shu)適的(de)學習環境。在(zai)(zai)打掃(sao)環境衛生(sheng)中(zhong)你(ni)(ni)更是一(yi)馬當(dang)先。在(zai)(zai)學業上(shang)，你(ni)(ni)一(yi)直在(zai)(zai)穩步前進(jin)著，蘇(su)老師(shi)看在(zai)(zai)眼里(li)(li)，喜在(zai)(zai)心上(shang)。蘇(su)老師(shi)愿與你(ni)(ni)共同尋找適合你(ni)(ni)的(de)學習方(fang)法，使你(ni)(ni)早日實(shi)現心中(zhong)夢想。

　　410、你(ni)是一(yi)位個性(xing)沉靜、不(bu)愛(ai)言辭，做事認真(zhen)的(de)(de)女孩。課堂上，專(zhuan)注的(de)(de)神情，認真(zhen)的(de)(de)態度，確實(shi)令人敬佩，但有時也(ye)會開(kai)小差，發呆現象。另外，最近(jin)老(lao)師(shi)(shi)感覺你(ni)學(xue)(xue)習(xi)時間抓的(de)(de)不(bu)夠緊，對(dui)自己的(de)(de)要(yao)求有些松(song)懈，學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)積極性(xing)不(bu)是很高，初三(san)關(guan)鍵的(de)(de)一(yi)年就要(yao)到來了，老(lao)師(shi)(shi)建議你(ni)要(yao)明確學(xue)(xue)習(xi)目(mu)標，調整學(xue)(xue)習(xi)方法和技巧，提高學(xue)(xue)習(xi)效(xiao)率。只要(yao)持(chi)之一(yi)恒，堅持(chi)努力，相信你(ni)會變得更加(jia)優秀。

　　411、懂事的(de)(de)(de)(de)(de)你(ni)(ni)有(you)(you)時(shi)卻又那(nei)么(me)沖動，堅強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)你(ni)(ni)有(you)(you)時(shi)卻又那(nei)么(me)頹廢(fei)。其(qi)實你(ni)(ni)是一個很有(you)(you)上(shang)進心的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)，遺(yi)憾的(de)(de)(de)(de)(de)是你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)制力(li)不強(qiang)，情緒(xu)波動大，造(zao)成如今這種狀(zhuang)況(kuang)。不過(guo)值得老師為你(ni)(ni)高興的(de)(de)(de)(de)(de)是最近(jin)你(ni)(ni)似乎(hu)找到(dao)了前進的(de)(de)(de)(de)(de)目標和方向，學(xue)習(xi)努力(li)，生(sheng)活態度積(ji)極向上(shang)，甜蜜的(de)(de)(de)(de)(de)微(wei)笑再(zai)次(ci)呈現(xian)在(zai)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)臉(lian)龐。學(xue)習(xi)猶如大海行船(chuan)，只有(you)(you)頑(wan)強(qiang)拼搏，才(cai)會有(you)(you)駛向金色的(de)(de)(de)(de)(de)海岸，老師希望你(ni)(ni)能勇(yong)敢地面(mian)對學(xue)習(xi)中的(de)(de)(de)(de)(de)任何(he)困準(zhun)，相信自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)能力(li)，做無畏的(de)(de)(de)(de)(de)勇(yong)士(shi)，不要做膽小的(de)(de)(de)(de)(de)懦夫。

　　412、“天生我(wo)材必有用。”你(ni)是個(ge)很(hen)有智慧和創造力的孩子，而且為人忠厚(hou)善(shan)良，蘇老師一直認為你(ni)有著(zhu)(zhu)很(hen)大的發展潛力。雖(sui)然你(ni)的成績起色(se)不(bu)(bu)大，但蘇老師看得出你(ni)一直在(zai)努力。跌倒(dao)了并不(bu)(bu)可(ke)怕，可(ke)怕的是從此(ci)再也爬不(bu)(bu)起來。千萬不(bu)(bu)要對“懶惰(duo)”戀(lian)戀(lian)不(bu)(bu)舍，試(shi)著(zhu)(zhu)和“勤奮”交(jiao)朋友，他(ta)會(hui)讓你(ni)體(ti)驗(yan)到什么是“成功(gong)”。

　　413、“蘭心慧質(zhi)，妙手丹青。”你(ni)在美(mei)術和(he)書法方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)過人(ren)(ren)才(cai)華(hua)實在令人(ren)(ren)刮目相看。你(ni)是那么溫順善良，又是那么才(cai)華(hua)橫溢。對待(dai)學習(xi)，對待(dai)勞動，對待(dai)班級的(de)(de)(de)(de)一(yi)切一(yi)切，你(ni)都滿懷真誠(cheng)與(yu)熱情，你(ni)更(geng)是班中不折不扣的(de)(de)(de)(de)紀律模范。雖(sui)然(ran)你(ni)不善言辭，但你(ni)的(de)(de)(de)(de)行動已是最好(hao)的(de)(de)(de)(de)明證。試著(zhu)再開朗些(xie)吧，蘇老(lao)師(shi)期(qi)待(dai)下(xia)個(ge)學期(qi)看到(dao)一(yi)個(ge)陽(yang)光般燦(can)爛的(de)(de)(de)(de)你(ni)。

　　414、世上(shang)沒(mei)有(you)一(yi)(yi)個人(ren)甘于落后，也沒(mei)有(you)誰愿意(yi)墮(duo)落。其實(shi)從內(nei)心講(jiang)，你也很想(xiang)有(you)一(yi)(yi)個驕人(ren)的(de)(de)成(cheng)績，也想(xiang)得到(dao)同學(xue)的(de)(de)羨慕，老師的(de)(de)贊(zan)許和家長的(de)(de)笑臉。從現實(shi)上(shang)講(jiang)，你不是不想(xiang)學(xue)習(xi)(xi)(xi)，不是不能(neng)進(jin)步，其關鍵在(zai)于缺(que)少毅力(li)，缺(que)乏(fa)學(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)動(dong)力(li)。不能(neng)把自己的(de)(de)精力(li)完全(quan)放在(zai)學(xue)習(xi)(xi)(xi)上(shang)，沒(mei)有(you)一(yi)(yi)個明確的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)目標(biao)。初三關鍵的(de)(de)一(yi)(yi)年即將到(dao)來(lai)，希望你一(yi)(yi)定要(yao)擺脫(tuo)貪(tan)玩之心，端正學(xue)習(xi)(xi)(xi)態度，爭取一(yi)(yi)個理想(xiang)的(de)(de)中(zhong)考成(cheng)績回報父母。

　　415、你(ni)(ni)思(si)想純樸，待人(ren)隨和、誠懇，同(tong)學(xue)關系好，熱愛集(ji)體，這(zhe)是(shi)你(ni)(ni)的(de)美(mei)德。你(ni)(ni)能自(zi)覺遵守(shou)學(xue)校的(de)各(ge)項規章制度，自(zi)覺抵(di)制各(ge)種不良思(si)想。看到課堂(tang)上，你(ni)(ni)那(nei)專注的(de)神情(qing)，認真的(de)學(xue)習(xi)(xi)態度，老(lao)師(shi)(shi)也(ye)感(gan)到欣慰。你(ni)(ni)的(de)作業不能令老(lao)師(shi)(shi)滿意，希望你(ni)(ni)在寫字方面(mian)能有(you)(you)所進步。學(xue)習(xi)(xi)上你(ni)(ni)有(you)(you)一定自(zi)覺性，但我總覺得努(nu)力程度還不夠，否則，像你(ni)(ni)這(zhe)樣聰明(ming)的(de)人(ren)，學(xue)習(xi)(xi)成績怎會(hui)停滯不前(qian)？只要有(you)(you)恒心，有(you)(you)毅力，老(lao)師(shi)(shi)相信你(ni)(ni)會(hui)在各(ge)方面(mian)取得長(chang)足進步。

　　416、你(ni)(ni)會(hui)皺起眉頭，是想不(bu)(bu)出(chu)問題嗎(ma)？你(ni)(ni)會(hui)默不(bu)(bu)作聲，是不(bu)(bu)知道(dao)怎么回答嗎(ma)？你(ni)(ni)會(hui)在老(lao)師不(bu)(bu)注意(yi)時(shi)，做小動作，是想引起老(lao)師的(de)關注嗎(ma)？告訴老(lao)師，好(hao)嗎(ma)？其實，老(lao)師時(shi)刻(ke)都在關注著你(ni)(ni)，你(ni)(ni)一(yi)點兒也不(bu)(bu)比別(bie)人差，你(ni)(ni)同(tong)(tong)樣(yang)是老(lao)師最(zui)聰明的(de)學生！對自己(ji)要(yao)有(you)信心！敞開你(ni)(ni)的(de)心，讓老(lao)師和同(tong)(tong)學一(yi)起進入，付(fu)出(chu)努(nu)力，一(yi)定會(hui)有(you)收獲。讓我們(men)一(yi)起努(nu)力，好(hao)嗎(ma)？

　　417、你是位聰(cong)明的孩子，一(yi)定明白這句話吧(ba)！“天下(xia)無難事，只怕有心人”。只要(yao)你肯用(yong)功，上課專心聽講，認真思考(kao)，勇(yong)敢舉手發言，有錯及(ji)時改正，不(bu)懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧(ba)！

　　418、看到(dao)你(ni)(ni)用心(xin)(xin)聽課時發言是那么積極，老師(shi)是多么高興。可(ke)你(ni)(ni)有時也很讓老師(shi)生(sheng)氣，作業(ye)不及時完成(cheng)(cheng)，字跡(ji)潦草(cao)，上(shang)課不專心(xin)(xin)，讓老師(shi)傷心(xin)(xin)。你(ni)(ni)知道嗎？如果你(ni)(ni)改(gai)掉這(zhe)些小(xiao)毛病，你(ni)(ni)肯定會成(cheng)(cheng)為一名好學生(sheng)，老師(shi)期待著這(zhe)一天(tian)。

　　419、一年來，你(ni)的(de)(de)(de)成長總體還(huan)是令老師比(bi)較(jiao)滿意的(de)(de)(de)，紀(ji)律(lv)觀念有所加(jia)強(qiang)，做事，做人的(de)(de)(de)能力有所提高。思想態度有了較(jiao)大的(de)(de)(de)轉變(bian)。但平時對自己要求還(huan)是隨便(bian)了一些(xie)，學習不(bu)(bu)夠刻苦，有畏難情緒，上課的(de)(de)(de)狀態有待提高，有時上課會打(da)磕睡。作業有拖欠現(xian)象。其(qi)實，一個人的(de)(de)(de)潛能是無窮(qiong)的(de)(de)(de)，關鍵看(kan)你(ni)想不(bu)(bu)想發揮，只要你(ni)有一個明確目標和(he)方向(xiang)，堅持不(bu)(bu)懈，一如既往(wang)去努力，相信你(ni)同樣也會很出(chu)色的(de)(de)(de)。

　　420、經過一年來(lai)的(de)(de)(de)不懈努力，你(ni)已成為全校聞(wen)名的(de)(de)(de)好學(xue)生，雖然期中考(kao)試有些波動，但能很快(kuai)調(diao)整自己的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)狀態，這點還不錯，初(chu)三新的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)生活即將在你(ni)面前展開，老師希(xi)望(wang)你(ni)能駕駛(shi)著(zhu)(zhu)裝(zhuang)滿(man)知(zhi)識的(de)(de)(de)巨(ju)輪，樹(shu)起理想的(de)(de)(de)風(feng)帆，擎著(zhu)(zhu)奮斗(dou)的(de)(de)(de)指南針，抵達理想的(de)(de)(de)彼(bi)岸。呂老師送(song)你(ni)兩句話：“不要被安逸的(de)(de)(de)生活所迷惑(huo)，忘了趕(gan)路。”“學(xue)習(xi)(xi)就像一艘(sou)大海上的(de)(de)(de)航(hang)船，不進則(ze)退。”

　　421、你尊敬老師，與同學(xue)相處(chu)愉快(kuai)，熱愛學(xue)校(xiao)生活，集體榮譽感強，遵守學(xue)校(xiao)紀律，不遲到(dao)，不早(zao)退(tui)。常常為班(ban)級做(zuo)事，愛勞動(dong)，班(ban)干部工(gong)作認真，能(neng)協助老師管理(li)班(ban)級，有(you)上進心(xin)。希望能(neng)在學(xue)習上多與老師和同學(xue)溝(gou)通，增強自(zi)信心(xin)和主動(dong)性(xing)，盡最大的努力去彌補自(zi)己(ji)的不足(zu)。自(zi)信+努力，你一定會做(zuo)到(dao)的！

　　422、你(ni)(ni)(ni)曾對老師說，有些知識不明白，可你(ni)(ni)(ni)卻(que)又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望(wang)你(ni)(ni)(ni)再加把勁，繼(ji)續努力，不懂就問，這樣你(ni)(ni)(ni)的進步(bu)會(hui)更快，更大，相信不久的將來(lai)。你(ni)(ni)(ni)會(hui)取得好成績(ji)，老師期待著你(ni)(ni)(ni)有更大的進步(bu)。

　　423、該生(sheng)大(da)學期間(jian)擔(dan)(dan)當（校(xiao)/院(yuan)/系）學生(sheng)會學生(sheng)干部，同(tong)時(shi)擔(dan)(dan)當班級學生(sheng)干部，期間(jian)犧牲(sheng)大(da)量個人(ren)時(shi)間(jian)，主(zhu)動(dong)地支持(chi)、協作學校(xiao)、學院(yuan)和輔(fu)導(dao)員的(de)(de)(de)工作，積極組織、參(can)(can)與、帶頭參(can)(can)與各項班團活動(dong)，具(ju)有一(yi)定的(de)(de)(de)組織、協調和溝通能(neng)力，曾獲得“學生(sheng)會的(de)(de)(de)嘉獎”。學習(xi)成果良好(hao)，較好(hao)的(de)(de)(de)把握了專(zhuan)業(ye)相關學問。綜上所(suo)述，該生(sheng)是一(yi)名合格的(de)(de)(de)畢業(ye)生(sheng)。

　　424、該(gai)生(sheng)尊(zun)敬(jing)師長(chang)，團(tuan)結同學(xue)關(guan)心(xin)集(ji)體(ti)，有一(yi)定(ding)號召力和(he)組織力，學(xue)習(xi)(xi)成果(guo)不斷(duan)進(jin)步。朝氣蓬勃、性格開(kai)朗、誠懇(ken)守(shou)信，吃苦耐(nai)勞，有上進(jin)心(xin)的(de)青年(nian)，在(zai)校(xiao)期(qi)間遵(zun)守(shou)校(xiao)規章制度，尊(zun)敬(jing)師長(chang)，尊(zun)老(lao)愛(ai)幼，團(tuan)結同學(xue)，參與學(xue)校(xiao)各項活動(dong)。該(gai)生(sheng)學(xue)習(xi)(xi)專心(xin)刻苦，成果(guo)優(you)良(liang)，性格開(kai)朗，樂(le)于奉(feng)獻，關(guan)心(xin)集(ji)體(ti)，擔當(dang)學(xue)生(sheng)干(gan)部，工(gong)(gong)作(zuo)盡職，關(guan)心(xin)集(ji)體(ti)，有團(tuan)隊精神，為人(ren)樂(le)觀開(kai)朗，興趣(qu)廣泛，誠懇(ken)守(shou)信，全面發展。能(neng)尊(zun)敬(jing)師長(chang)，團(tuan)結同學(xue)與人(ren)為善，關(guan)心(xin)集(ji)體(ti)，學(xue)習(xi)(xi)專心(xin)，有責(ze)任心(xin)。積極向上，組織能(neng)力和(he)社交能(neng)力強(qiang)，是一(yi)名品學(xue)兼(jian)優(you)的(de)大學(xue)畢業(ye)生(sheng)。相信在(zai)將(jiang)來的(de)工(gong)(gong)作(zuo)與就(jiu)業(ye)生(sheng)涯中，該(gai)生(sheng)會以(yi)全新的(de)面貌呈現自己。

　　425、該生思維(wei)敏捷，求知欲強，富(fu)于質疑(yi)精神，對事物(wu)常有(you)不落俗套的(de)(de)(de)看(kan)法。老(lao)師(shi)喜(xi)歡你(ni)(ni)那種敢想、敢說、敢問、敢辯的(de)(de)(de)課堂(tang)表現；老(lao)師(shi)也(ye)喜(xi)歡你(ni)(ni)那潔凈整齊的(de)(de)(de)作(zuo)業，批閱時(shi)(shi)(shi)真是賞心(xin)(xin)悅(yue)目。你(ni)(ni)舒適、柔和(he)(he)，富(fu)有(you)才氣；你(ni)(ni)刻苦(ku)、勤奮、富(fu)有(you)進取心(xin)(xin)。不論在哪個(ge)方面，你(ni)(ni)都具(ju)有(you)巨大的(de)(de)(de)潛(qian)能(neng)(neng)。現在你(ni)(ni)已經在很(hen)多方面嶄露頭角(jiao)：文(wen)學才華令(ling)大伙(huo)刮目相(xiang)看(kan)，藝術才華令(ling)人耳目一新。課后你(ni)(ni)專(zhuan)心(xin)(xin)按時(shi)(shi)(shi)完成作(zuo)業，字(zi)越來越清秀(xiu)，老(lao)師(shi)常常為你(ni)(ni)生動流暢的(de)(de)(de)日記(ji)而(er)感到(dao)快樂。你(ni)(ni)有(you)許多優秀(xiu)的(de)(de)(de)品(pin)質，和(he)(he)同學相(xiang)處時(shi)(shi)(shi)寬容大度，熱(re)心(xin)(xin)班(ban)上的(de)(de)(de)人和(he)(he)事，積極參與體育(yu)鍛(duan)煉和(he)(he)其他文(wen)體活(huo)(huo)動，有(you)較強的(de)(de)(de)活(huo)(huo)動能(neng)(neng)力。張老(lao)師(shi)期盼你(ni)(ni)在學習中能(neng)(neng)更(geng)膽大心(xin)(xin)細，博覽群書(shu)，不斷積累，相(xiang)信你(ni)(ni)的(de)(de)(de)明天會更(geng)加絢爛輝(hui)煌！

　　426、該生品德(de)端正(zheng)，活(huo)潑(po)樂觀(guan)(guan)，樂于助人，在學習上有明確(que)的(de)目標，有所進步(bu)，但應堅持下去(qu)，該生能夠(gou)積極參與各項班級(ji)實踐活(huo)動(dong)(dong)，有較好的(de)精神(shen)風貌(mao)和(he)健康的(de)體(ti)魄與老師、同學相處融洽，待人坦率(lv)真誠(cheng)，能主動(dong)(dong)與老師交流，有正(zheng)確(que)的(de)認知觀(guan)(guan)，審美(mei)觀(guan)(guan)和(he)榮辱觀(guan)(guan)，道(dao)德(de)觀(guan)(guan)念強，能正(zheng)確(que)端詳自(zi)(zi)己，不斷完善自(zi)(zi)己。

　　427、該(gai)生在校內(nei)是一(yi)個言行舉止(zhi)特(te)別得體的人(ren)(ren)，積(ji)極主動參與(yu)校內(nei)的各項活動，能很(hen)好(hao)地與(yu)同學(xue)(xue)(xue)(xue)相處(chu)并能與(yu)老師(shi)進行深入透徹(che)的溝通(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成果(guo)非常(chang)(chang)(chang)優異，學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)態度非常(chang)(chang)(chang)端正，學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)效(xiao)率非常(chang)(chang)(chang)高(gao)，學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)積(ji)極性非常(chang)(chang)(chang)號，日常(chang)(chang)(chang)生活中嚴于(yu)律己，課堂上聽(ting)講專(zhuan)心，一(yi)絲不茍，并有(you)舉一(yi)反三(san)，敢(gan)于(yu)質疑，勇(yong)于(yu)創新精神(shen)，在于(yu)別人(ren)(ren)交往之中不拘小節，深明大義(yi)，深愛同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)的熱愛，在班級事中該(gai)生敢(gan)為人(ren)(ren)先，積(ji)極承極自己作為為班級一(yi)分(fen)子的責任。

　　428、該生進入(ru)高三之后，有(you)明(ming)顯的進取心(xin)，學(xue)(xue)習(xi)勁(jing)頭(tou)足，遵守紀律，取得很大進步，開(kai)朗(lang)樂觀(guan)與(yu)他人(ren)友好相(xiang)處，能(neng)夠(gou)熱(re)心(xin)幫助(zhu)同學(xue)(xue)解決問題(ti)，積極融入(ru)班(ban)級(ji)中。學(xue)(xue)習(xi)中，不會的問題(ti)虛心(xin)請教(jiao)老師(shi)同學(xue)(xue)，堅持(chi)下去(qu)會有(you)更多的收獲。按時(shi)交作(zuo)業，上課精神飽滿。遇到(dao)困(kun)難能(neng)用樂觀(guan)心(xin)態處理，在生活中獨立自主，有(you)明(ming)確的目標(biao)與(yu)學(xue)(xue)習(xi)計劃(hua)，期望該生能(neng)持(chi)之以恒的學(xue)(xue)習(xi)，踏入(ru)抱負的學(xue)(xue)府。

　　429、假如(ru)生命是(shi)樹，那么，抱(bao)負是(shi)根，勤奮是(shi)葉，毅力是(shi)

　　430、干，成功(gong)是果，你學(xue)習(xi)態度好(hao)，頭腦敏捷，為你的(de)成功(gong)奠定(ding)了基礎。你總是悄悄無(wu)語地(di)專(zhuan)心學(xue)習(xi)，即使遇(yu)到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhu)幾分倔犟，淳(chun)樸之中透著(zhu)踏實你會(hui)成功(gong)的(de)，我(wo)始終對你布滿信念。

　　431、你(ni)是(shi)(shi)一位(wei)內心(xin)世(shi)界非常豐富的(de)女孩，在(zai)老(lao)師的(de)眼里，你(ni)一向沉(chen)思寡言，學習踏(ta)(ta)踏(ta)(ta)實實，做人(ren)(ren)認專(zhuan)心(xin)真。一學期來，你(ni)在(zai)學習上穩(wen)扎穩(wen)打，一直在(zai)尖子(zi)生的(de)行(xing)列，讓老(lao)師和同學們(men)刮(gua)目相看，可又有誰知道，在(zai)這成(cheng)果(guo)的(de)背(bei)后凝聚著你(ni)多少心(xin)血，勤奮是(shi)(shi)人(ren)(ren)最珍貴的(de)品質，它將使你(ni)終身受益，助(zhu)你(ni)取得成(cheng)功！

　　432、待(dai)人(ren)熱(re)忱，為人(ren)厚(hou)道，嚴以(yi)律己，誠懇(ken)守(shou)信，做事踏實，富有(you)文(wen)明(ming)禮貌；思想上也日臻成(cheng)(cheng)熟，人(ren)際關系(xi)好，期末被評為“生(sheng)活先進個人(ren)”；學(xue)(xue)習刻苦(ku)勤(qin)奮，積極(ji)進取，成(cheng)(cheng)果提(ti)高快，曾獲二等獎學(xue)(xue)金(jin)；熱(re)愛勞(lao)(lao)動(dong)，重視習慣養成(cheng)(cheng)，曾獲“勞(lao)(lao)動(dong)先進個人(ren)”和“勞(lao)(lao)動(dong)積極(ji)分(fen)子”；個人(ren)自(zi)理(li)、獨立能力得到很好的鍛煉(lian)和提(ti)高。

　　433、你(ni)(ni)(ni)是善良、樸實(shi)、懂(dong)事而(er)又認真(zhen)的(de)(de)(de)女孩，做事一貫(guan)認真(zhen)，經常幫(bang)(bang)助教師排憂(you)解難(nan)，幫(bang)(bang)助其他同學(xue)攻(gong)克難(nan)關，我(wo)對你(ni)(ni)(ni)充滿了感(gan)激(ji)之情，我(wo)想得(de)到你(ni)(ni)(ni)幫(bang)(bang)助的(de)(de)(de)同學(xue)也會(hui)經常感(gan)謝你(ni)(ni)(ni)。你(ni)(ni)(ni)踏踏實(shi)實(shi)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)換(huan)來了可喜(xi)的(de)(de)(de)成績。你(ni)(ni)(ni)愛集體就象(xiang)愛自己的(de)(de)(de)生命，我(wo)為你(ni)(ni)(ni)感(gan)到無比的(de)(de)(de)自豪。愿(yuan)你(ni)(ni)(ni)健康(kang)、快樂！

　　434、你(ni)(ni)(ni)記得“龜兔賽(sai)跑”故事中(zhong)(zhong)那(nei)只(zhi)驕傲(ao)的(de)兔子嗎它告訴我們只(zhi)有謙虛和不懈的(de)努力才能(neng)獲得最終(zhong)的(de)成功，我對你(ni)(ni)(ni)是“一半歡喜一半憂”，你(ni)(ni)(ni)只(zhi)有痛(tong)下決心(xin)，改正缺點，在同學中(zhong)(zhong)重新樹立(li)起(qi)你(ni)(ni)(ni)的(de)威信。你(ni)(ni)(ni)在我心(xin)目中(zhong)(zhong)仍有很高的(de)地位，我期待(dai)著你(ni)(ni)(ni)每(mei)一次的(de)進步！

　　435、在老(lao)師心目中，你(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)懂事的好孩子。能(neng)認真(zhen)地完成老(lao)師布(bu)置的作業，數學成績優秀。課堂也能(neng)看見你(ni)(ni)(ni)舉起(qi)的小(xiao)手(shou)，這(zhe)是(shi)你(ni)(ni)(ni)的進步，老(lao)師祝賀你(ni)(ni)(ni)！希望你(ni)(ni)(ni)繼續努力，在新的學期(qi)更(geng)上一(yi)(yi)層樓(lou)！

　　436、婷尊師(shi)守紀，團結(jie)同(tong)學的(de)你(ni)(ni)，上課從來不(bu)搞小動作(zuo)，回答問題時(shi)聲音很響亮，學習上經過自己的(de)努力，有進步。可是你(ni)(ni)不(bu)愛動腦(nao)筋，為求快(kuai)，書寫不(bu)如(ru)以前工整。希(xi)望你(ni)(ni)以后認(ren)真(zhen)按(an)時(shi)完(wan)成(cheng)作(zuo)業，按(an)時(shi)上學，爭當一名優秀的(de)少(shao)先(xian)隊員。

　　437、其實你是一個很討(tao)人喜歡的(de)孩子(zi)。你聰明可愛，各方面表(biao)現都很積極(ji)，有的(de)時候(hou)你是那么搞笑，給大家(jia)帶來快樂！如果(guo)你能嚴格要求自己(ji)，老師相信，你的(de)成績(ji)將(jiang)更驕人，再加(jia)上你那顆極(ji)富愛和(he)同情的(de)心(xin)靈(ling)，我想，你的(de)周圍將(jiang)聚攏更多的(de)好朋友，老師也會更喜歡你。

　　438、一提(ti)到你(ni)，不(bu)由想起你(ni)那圓乎(hu)乎(hu)的(de)小臉蛋，長的(de)真可(ke)愛。好成績的(de)取得(de)與(yu)平時的(de)努(nu)力是分不(bu)開的(de)，如果你(ni)能夠開動(dong)腦筋，課堂上(shang)積極(ji)發言(yan)，作(zuo)業按時完(wan)成，黃(huang)老師相信你(ni)也一定能取得(de)理(li)想的(de)成績。加油吧！

　　439、中國(guo)有句老(lao)話：“初(chu)生牛(niu)犢(du)不(bu)(bu)怕虎”，從你(ni)的(de)(de)身上(shang)老(lao)師真切地(di)感(gan)受到了“牛(niu)犢(du)”的(de)(de)魅(mei)力。運動(dong)會上(shang)，別人(ren)(ren)不(bu)(bu)報的(de)(de)項目你(ni)報，即使跑得滿(man)頭大汗，仍是笑(xiao)(xiao)容(rong)滿(man)面；課堂上(shang)，你(ni)經常提出與眾不(bu)(bu)同的(de)(de)假設和見解，雖一(yi)次次被否定(ding)，仍是勁頭不(bu)(bu)減。同學們不(bu)(bu)解地(di)問你(ni)，你(ni)總是憨(han)憨(han)地(di)一(yi)笑(xiao)(xiao)，但老(lao)師知道這笑(xiao)(xiao)容(rong)背后是你(ni)堅定(ding)的(de)(de)決(jue)心(xin)和信心(xin)。老(lao)師相(xiang)信，只要你(ni)不(bu)(bu)懈地(di)努力，一(yi)定(ding)能(neng)像“初(chu)生牛(niu)犢(du)”那樣排(pai)除人(ren)(ren)生旅(lv)途(tu)中的(de)(de)一(yi)切障(zhang)礙，成為真正的(de)(de)男子漢。

　　440、你(ni)有禮貌，愛勞動，發言積極，愛護妹(mei)妹(mei)……瞧，老師一(yi)連串數(shu)出你(ni)這(zhe)么多(duo)優(you)點，看來這(zhe)你(ni)進步(bu)不少，但這(zhe)只(zhi)是上(shang)半(ban)個學期。最近，你(ni)的(de)壞(huai)朋友(you)又找(zhao)來了，那就(jiu)是貪(tan)玩。拿到你(ni)想讓以(yi)前的(de)努力白費嗎記(ji)住，玩是可以(yi)的(de)，但是貪(tan)玩，就(jiu)不對了。希(xi)望你(ni)時時提(ti)醒(xing)自己(ji)。

　　441、你(ni)是一個(ge)待人誠懇(ken)，心(xin)地善良的(de)孩(hai)子。最(zui)近的(de)表現不錯，老(lao)師真替你(ni)高(gao)興。假如你(ni)繼(ji)續努(nu)力一點(dian)，多關心(xin)班級，課堂上大膽踴躍(yue)一些，和其他同學多接觸(chu)，多了解，老(lao)師相(xiang)信你(ni)絕(jue)對是個(ge)好孩(hai)子。在新(xin)的(de)學期里。老(lao)師期待著你(ni)更大的(de)進步！

　　442、你(ni)(ni)頭腦聰明(ming)，學習努(nu)力(li)，在課(ke)上能專心聽講，回答問題積(ji)極主動(dong)，成績優異。勞動(dong)時你(ni)(ni)積(ji)極能干(gan)，而且(qie)任(ren)勞任(ren)怨。同時黃老(lao)師也要(yao)提醒你(ni)(ni)要(yao)注意與同學相處的方式，那樣(yang)同學會(hui)更(geng)喜歡(huan)你(ni)(ni)。希望你(ni)(ni)能改正缺(que)點(dian)發揚優點(dian)，做更(geng)棒的自己(ji)！

　　443、你(ni)是(shi)個盡責的(de)(de)文娛委員，課前五(wu)分鐘，你(ni)儼然是(shi)個小指揮家，帶領同學(xue)唱著歡樂的(de)(de)歌，課堂上你(ni)聚精會神地聽講，認真的(de)(de)思考(kao)，積(ji)極的(de)(de)發言，真是(shi)同學(xue)們的(de)(de)好(hao)榜(bang)樣。愿你(ni)在今后的(de)(de)學(xue)習中(zhong)能戒(jie)驕戒(jie)躁，繼續(xu)努力，讓(rang)自己的(de)(de)目(mu)標更高些(xie)，更遠(yuan)些(xie)！

　　444、你(ni)平時(shi)(shi)沉默寡(gua)言，很少引起老(lao)師和(he)同學的(de)(de)主意(yi)，但考試后，你(ni)卻(que)能成(cheng)為班里(li)的(de)(de)一道亮點，這是你(ni)平時(shi)(shi)踏(ta)實、努力學習的(de)(de)結果；如(ru)果你(ni)能跟老(lao)師和(he)同學主動(dong)的(de)(de)溝通(tong)，多參與(yu)學校的(de)(de)各種活動(dong)，使自己成(cheng)為一個活潑開朗的(de)(de)男孩就更好了。繼續努力哦！

　　445、撒下一路笑聲，好像從未體驗過憂(you)愁，你(ni)(ni)的快樂(le)感(gan)(gan)染(ran)了與你(ni)(ni)一起生(sheng)活(huo)的小伙伴，因此，大(da)家都(dou)喜歡(huan)(huan)接近你(ni)(ni)。你(ni)(ni)當生(sheng)活(huo)委員工作(zuo)得(de)很(hen)辛(xin)苦，也卓(zhuo)有(you)成效老師和同(tong)學(xue)們(men)感(gan)(gan)謝(xie)你(ni)(ni)。老師還喜歡(huan)(huan)你(ni)(ni)課堂上(shang)(shang)，聚精會神的神態，喜歡(huan)(huan)你(ni)(ni)字正(zheng)腔圓的朗讀(du)，更喜歡(huan)(huan)你(ni)(ni)運動上(shang)(shang)頑強(qiang)拼搏的英姿(zi)。要是你(ni)(ni)多看書(shu)，勤練(lian)筆，你(ni)(ni)的寫作(zuo)能(neng)力會提高得(de)更快，愿意試試嗎

　　446、老師(shi)曾(ceng)經對你(ni)(ni)(ni)(ni)說(shuo)過(guo)，只要你(ni)(ni)(ni)(ni)用心(xin)去做(zuo)一(yi)(yi)件事，你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)定成功(gong)。不(bu)是嗎現在你(ni)(ni)(ni)(ni)已經能(neng)寫出(chu)一(yi)(yi)手好(hao)字，原來(lai)文靜膽小的你(ni)(ni)(ni)(ni)也(ye)敢于(yu)在課堂(tang)上發言，為(wei)你(ni)(ni)(ni)(ni)的進步老師(shi)感(gan)到高(gao)興(xing)。今后，發揚講禮(li)貌、愛(ai)勞動的優點，學(xue)習上，繼續努(nu)力(li)，認真書(shu)寫，那(nei)么(me)你(ni)(ni)(ni)(ni)你(ni)(ni)(ni)(ni)會取(qu)得更好(hao)的成績(ji)(ji)。琪積極(ji)向(xiang)上的你(ni)(ni)(ni)(ni)，能(neng)尊重老師(shi)，與(yu)同學(xue)成為(wei)好(hao)朋友。愛(ai)學(xue)習，經過(guo)你(ni)(ni)(ni)(ni)的努(nu)力(li)，作業書(shu)寫有了(le)進步，成績(ji)(ji)也(ye)比以前好(hao)了(le)，還成為(wei)了(le)光榮的少先隊(dui)員。希(xi)望你(ni)(ni)(ni)(ni)今后能(neng)在課堂(tang)上積極(ji)開動腦筋，大膽表(biao)現你(ni)(ni)(ni)(ni)聰明活潑的一(yi)(yi)面，按時完成作業，讓(rang)同學(xue)更喜歡你(ni)(ni)(ni)(ni)。

　　447、一個(ge)人光(guang)有聰明的(de)(de)頭腦而不(bu)用功，他(ta)就會像(xiang)“小鴨子(zi)”一樣什么本(ben)領也(ye)學不(bu)會。你(ni)思維活躍，愛動腦筋(jin)，可是常不(bu)完成作(zuo)業(ye)，又說謊，所(suo)以成績不(bu)穩(wen)定。希(xi)望尊重老師、熱愛勞動的(de)(de)你(ni)在強烈的(de)(de)集體榮譽感的(de)(de)驅使下，改正缺點，專心聽(ting)課(ke)，把字寫好，為自己爭(zheng)一口氣，也(ye)為班集體爭(zheng)光(guang)。

　　448、在課(ke)堂上你(ni)能(neng)夠安(an)穩地(di)坐在座位(wei)上聽老(lao)師(shi)(shi)講課(ke)，作業也能(neng)及時地(di)完成，有時還(huan)愿(yuan)(yuan)意(yi)(yi)幫(bang)老(lao)師(shi)(shi)做(zuo)事(shi)(shi)情，老(lao)師(shi)(shi)很高興。尤其是你(ni)每次(ci)考試(shi)都能(neng)取得優秀的成績，更(geng)(geng)讓老(lao)師(shi)(shi)開(kai)心(xin)。希望你(ni)能(neng)越來越懂事(shi)(shi)，不要(yao)讓家(jia)長和老(lao)師(shi)(shi)操心(xin)，你(ni)愿(yuan)(yuan)意(yi)(yi)成為老(lao)師(shi)(shi)心(xin)中的好孩子嗎只要(yao)你(ni)愿(yuan)(yuan)意(yi)(yi)，你(ni)肯(ken)定會做(zuo)到(dao)，老(lao)師(shi)(shi)期(qi)待(dai)你(ni)更(geng)(geng)大的進步！

　　449、你是(shi)(shi)善(shan)良(liang)、樸(pu)實、懂事(shi)而又認真的(de)女孩，雖然你平時不(bu)(bu)善(shan)言辭(ci)，但你充(chong)滿著一種上進的(de)朝氣，能克服各種困難，不(bu)(bu)斷(duan)戰(zhan)勝自我，不(bu)(bu)斷(duan)取(qu)得進步，你做事(shi)總是(shi)(shi)那么(me)(me)認真，對待同學總是(shi)(shi)那么(me)(me)友(you)好。愿你在緊(jin)張學習之余鍛(duan)煉自己的(de)各項(xiang)能力(li)，做一個(ge)全面發展的(de)優秀的(de)小學生(sheng)！

　　450、你(ni)是一個活潑、好動男孩。數學成績一直很棒，平時(shi)作(zuo)業能夠(gou)按(an)時(shi)完成，但(dan)不夠(gou)整潔。希望今后改掉這(zhe)個不良(liang)的(de)習(xi)慣，爭取更大的(de)進(jin)步(bu)。

　　451、你(ni)是(shi)個聽(ting)話的(de)(de)(de)孩子，對于(yu)老師平時提得(de)一些(xie)紀律上的(de)(de)(de)要(yao)求，你(ni)一直都做(zuo)得(de)很好。學習上，比(bi)較努力，你(ni)的(de)(de)(de)字寫的(de)(de)(de)比(bi)以前也工(gong)整了許多，希望你(ni)能通過自己的(de)(de)(de)努力把(ba)字寫的(de)(de)(de)更(geng)工(gong)整，更(geng)漂(piao)亮。你(ni)一定能做(zuo)到的(de)(de)(de)，不是(shi)嗎(ma)

　　452、你是(shi)一個(ge)懂事又可(ke)愛的小姑娘，在學習上(shang)，你勤(qin)奮努(nu)力(li)，作業(ye)做得干凈(jing)又漂亮，課堂遵守紀(ji)律，成績(ji)優異；在生活中，你還能主動幫助有困難的同學，你真是(shi)一個(ge)好孩子。老師相信，今后你會做得更好！

　　453、你(ni)是個聰明的孩子，課堂接(jie)受能力強，數學成(cheng)績很好，但是離老(lao)師(shi)的要求還有距離，以你(ni)的基礎每次考試都應該是滿(man)分。粗心(xin)好動是你(ni)的壞毛(mao)病，如果能克服缺點(dian)(dian)發揚優點(dian)(dian)，那(nei)么你(ni)一定(ding)會讓(rang)老(lao)師(shi)刮目相看。

　　454、你是(shi)老(lao)師很欣(xin)賞(shang)的(de)(de)學生，你的(de)(de)聰(cong)明叫(jiao)大家驚訝。在語文(wen)課堂上的(de)(de)表(biao)現真了不起！那么難(nan)的(de)(de)問題(ti)都回答(da)的(de)(de)那么好，思維(wei)真是(shi)太(tai)敏捷了。如果在課堂上能再專(zhuan)心寫，你會更(geng)(geng)加了不起的(de)(de)。繼續努(nu)力吧(ba)，老(lao)師希望你在新的(de)(de)學期(qi)里能取得更(geng)(geng)大的(de)(de)進步。

　　455、在(zai)老師(shi)的印象里，你(ni)是一(yi)個聽話的學(xue)生，你(ni)學(xue)習努力(li)，但課堂(tang)上(shang)偶爾會(hui)走(zou)神(shen)，而且(qie)學(xue)習時(shi)不怎么愛動(dong)腦筋(jin)。如果(guo)你(ni)能改掉這些缺點，在(zai)學(xue)習上(shang)多思考，老師(shi)相信你(ni)的成績一(yi)定(ding)會(hui)提高(gao)的。

　　456、羞(xiu)羞(xiu)答答的你其實是(shi)一個(ge)上進心(xin)很(hen)強的小女(nv)孩，為(wei)能(neng)加(jia)入(ru)少先隊而努力學習，能(neng)團結同學，積極勞動(dong)。可是(shi)學習上由于(yu)欠(qian)自覺，作業不認真(zhen)，所以成績不穩定。希(xi)望(wang)你能(neng)積極開動(dong)腦筋(jin)，勇敢地在同學面前發言，將成為(wei)一名優秀學生。

　　457、你是(shi)個真正(zheng)的(de)(de)(de)男子漢，好樣的(de)(de)(de)！在你這個科代表的(de)(de)(de)帶動下，班(ban)里(li)學(xue)習英語的(de)(de)(de)風氣濃厚(hou)，成績優秀。你看，自(zi)己的(de)(de)(de)功勞有(you)多大！看來，老(lao)師(shi)沒(mei)有(you)看錯(cuo)，你的(de)(de)(de)確(que)具(ju)有(you)著卓越的(de)(de)(de)組織(zhi)和管(guan)理能力。知道嗎如果你把這份管(guan)理天賦，拿出一部分用在自(zi)己身上，那么，你將(jiang)更加出色！我(wo)相信，學(xue)習刻(ke)苦(ku)認真、工作負(fu)責、嚴(yan)于律己的(de)(de)(de)你將(jiang)是(shi)老(lao)師(shi)、家長、同學(xue)心(xin)目中最棒的(de)(de)(de)！

　　458、老師印象中，你(ni)(ni)一直是一位在課堂(tang)上說一句話(hua)就會臉紅，聲小(xiao)如蚊的(de)害羞(xiu)的(de)男(nan)生(sheng)。記得(de)那次(ci)演講時(shi)，當(dang)你(ni)(ni)上臺講話(hua)，你(ni)(ni)雖然很緊(jin)張但時(shi)間堅持講完了，我發現你(ni)(ni)的(de)表達能(neng)力挺(ting)好的(de)呀(ya)！：

　　459、誠實(shi)、聽話的(de)你(ni)能(neng)按時完(wan)成數學作(zuo)業(ye)，是一個(ge)有上進心的(de)學生，能(neng)虛(xu)心接(jie)受(shou)他人的(de)意見，上課積(ji)極舉手發言，學習進步明(ming)顯，常常受(shou)到老師的(de)表揚。希望(wang)你(ni)能(neng)更加刻苦勤奮地(di)對待(dai)學習，讓自己做(zuo)得更好。

　　460、你性情敦厚，誠(cheng)實(shi)可信(xin)，尊(zun)敬師(shi)長，團結同(tong)學(xue)，你是個聰明上(shang)進心很強的男孩(hai)，你尊(zun)敬老(lao)(lao)師(shi)，團結同(tong)學(xue)，待(dai)人有(you)禮貌，雖然你上(shang)課發言還不夠(gou)積極(ji)，字寫得還不夠(gou)端(duan)正美觀，但老(lao)(lao)師(shi)發現你一(yi)直在(zai)努力(li)地改(gai)正。孩(hai)子，加(jia)油吧，“只要功(gong)夫深(shen)，鐵棒磨成(cheng)針”，你一(yi)定會(hui)成(cheng)功(gong)的！

　　461、你是個懂事的(de)女(nv)孩，學習(xi)努力(li)(li)，課上聽講認真，作業工整漂亮，各科成績優秀(xiu)。但回(hui)(hui)答問(wen)(wen)題卻不夠(gou)積極(ji)，今后你要勇敢的(de)鍛(duan)煉自己積極(ji)回(hui)(hui)答問(wen)(wen)題的(de)能力(li)(li)，這(zhe)樣才能活躍你的(de)思(si)維，全面提高你的(de)成績。加油吧，孩子！

　　462、烽尊師守紀，愛勞動的你默默地為班集(ji)體(ti)做事，為此感(gan)謝你。你愛學習，學習上經過努力，有了(le)進步。如果你認真書寫(xie)，能寫(xie)出一手好字。希望今后(hou)按時完成作業(ye)，不偷懶，爭取(qu)更好的成績。

　　463、你(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)直為能(neng)早(zao)日加入(ru)少先隊而(er)不懈努力，現在如愿以償了，祝(zhu)賀你(ni)(ni)(ni)！尊師愛校(xiao)，上(shang)進心(xin)強的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)，默默地(di)為班集體做(zuo)事，同學(xue)(xue)們也很喜(xi)(xi)歡你(ni)(ni)(ni)。希望以后(hou)專心(xin)聽講，積(ji)極舉手回(hui)答題，認真書寫，做(zuo)一(yi)(yi)個(ge)人人敬佩的(de)(de)小班干。恒活潑好動的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)在校(xiao)運會上(shang)一(yi)(yi)展才華，揮(hui)手一(yi)(yi)擲，獲(huo)得壘球比賽(sai)第一(yi)(yi)名，值得高興。你(ni)(ni)(ni)思維活躍，愛學(xue)(xue)習(xi)，愿意(yi)為班集體做(zuo)事。但你(ni)(ni)(ni)不夠虛心(xin)，上(shang)課愛講話(hua)，有時(shi)不完成作(zuo)業(ye)，所(suo)以老師有時(shi)不那么(me)喜(xi)(xi)歡你(ni)(ni)(ni)。希望你(ni)(ni)(ni)能(neng)正視自己的(de)(de)缺點，注(zhu)意(yi)個(ge)人衛生(sheng)，做(zuo)將(jiang)人見人愛好學(xue)(xue)生(sheng)。

　　464、你(ni)是(shi)個聽(ting)(ting)話懂事、令人信任的女(nv)孩。只(zhi)是(shi)由于(yu)你(ni)精神壓力(li)大，遇到考試(shi)(shi)就緊(jin)張(zhang)，所(suo)以每次考試(shi)(shi)后(hou)，你(ni)都會(hui)對我說(shuo)自(zi)(zi)己腦(nao)子笨(ben)，學不(bu)會(hui)等等。實際上(shang)你(ni)這種想法(fa)是(shi)不(bu)正確的。滴(di)水(shui)穿石并非(fei)因(yin)為(wei)滴(di)水(shui)的力(li)量大，而是(shi)功夫深；成(cheng)績(ji)優良不(bu)是(shi)天資高，而是(shi)學習(xi)勤。你(ni)的成(cheng)績(ji)好壞(huai)，不(bu)是(shi)腦(nao)子問題，關鍵(jian)是(shi)你(ni)平時努力(li)不(bu)夠。你(ni)一定聽(ting)(ting)過(guo)愛迪(di)生的故事吧他小時被認為(wei)是(shi)個笨(ben)孩子，可他從來不(bu)氣餒，勤于(yu)動(dong)手動(dong)腦(nao)，靠自(zi)(zi)己的努力(li)，終于(yu)成(cheng)了一名偉(wei)大的發(fa)明家。老師(shi)相信，你(ni)只(zhi)要努力(li)，一定會(hui)成(cheng)功！

　　465、你(ni)(ni)像沙(sha)地上(shang)溫暖的(de)(de)陽光，給人關(guan)愛，你(ni)(ni)像輕輕滴落的(de)(de)雨點，多愁善感(gan)，文靜、靦腆、懂(dong)事勾勒出你(ni)(ni)的(de)(de)特點，學習(xi)上(shang)的(de)(de)認真與執(zhi)著又給同(tong)學們(men)留下了深刻的(de)(de)印象，敞(chang)開心扉，創造出自己明日的(de)(de)輝煌。

　　466、你(ni)(ni)(ni)還記(ji)得那(nei)次值日嗎當同(tong)學(xue)們都走(zou)了(le)之后(hou)，你(ni)(ni)(ni)主動留下來幫(bang)老師(shi)干這干那(nei)。值日之后(hou)，咱倆還掰腕了(le)呢！我夸你(ni)(ni)(ni)真是個(ge)小(xiao)男子漢。有(you)力氣是男孩子的(de)美(mei)，應當用(yong)你(ni)(ni)(ni)的(de)力氣去幫(bang)助需(xu)要幫(bang)助的(de)人。可(ke)上次你(ni)(ni)(ni)欺(qi)負了(le)一個(ge)低年級同(tong)學(xue)之后(hou)，老師(shi)認為你(ni)(ni)(ni)做得不好，這樣多有(you)損于你(ni)(ni)(ni)的(de)形(xing)象(xiang)啊(a)！以大(da)欺(qi)小(xiao)不對，只有(you)團結同(tong)學(xue)，樂(le)于助人，才是“小(xiao)英雄”。

　　467、你是(shi)(shi)個(ge)文(wen)靜、內向的(de)孩子(zi)，一(yi)直以來都很尊(zun)敬老(lao)師(shi)、熱愛勞動，是(shi)(shi)個(ge)不錯的(de)學(xue)(xue)生。在(zai)學(xue)(xue)習上你比較努力(li)，成績優異，但(dan)老(lao)師(shi)希望(wang)你平時能多老(lao)師(shi)和同學(xue)(xue)交流，做個(ge)開朗的(de)孩子(zi)。相信下學(xue)(xue)期(qi)在(zai)師(shi)長的(de)幫助下，你一(yi)定會(hui)有(you)很大的(de)進步！

　　468、你(ni)是個非(fei)常優秀的(de)(de)男(nan)孩。你(ni)聰(cong)明好學(xue)(xue)，經常受到(dao)老師的(de)(de)表揚。你(ni)的(de)(de)數(shu)學(xue)(xue)成績很(hen)穩定，一直名列前茅，老師和同學(xue)(xue)都喜歡(huan)你(ni)。希望(wang)你(ni)再接再厲，更上一層樓！

　　469、你(ni)是一個心地善(shan)良、樂于助人的好少年。如果你(ni)能在課堂(tang)上(shang)注(zhu)意(yi)力集中，認真(zhen)聽講，那你(ni)贏得的不(bu)僅僅是助人的標兵，更是守(shou)紀律的榜樣。望(wang)這(zhe)個桂(gui)冠早日屬于你(ni)！

　　470、隨著歲月的(de)流逝，你(ni)已成為(wei)一個英俊少(shao)年。活潑可愛是(shi)你(ni)天生的(de)優(you)點，詼諧幽默顯示了(le)你(ni)的(de)聰明與(yu)才智(zhi)，優(you)秀(xiu)的(de)學(xue)習成績(ji)為(wei)你(ni)爭光添彩(cai)。雖(sui)然這些(xie)都(dou)在(zai)閃光，老師還是(shi)有(you)一點遺憾，你(ni)若(ruo)能把自己與(yu)大(da)家融合在(zai)一起，學(xue)會(hui)與(yu)人和睦(mu)相處，友(you)好(hao)往來(lai)，那將使你(ni)的(de)色彩(cai)更加鮮(xian)艷！

　　471、你聰(cong)明、伶俐，具有強烈的(de)好奇心，這(zhe)是(shi)你身上閃爍的(de)亮點，小伙子(zi)除了要(yao)(yao)有這(zhe)些特點外，還需(xu)要(yao)(yao)踏踏實(shi)實(shi)地學習(xi)，時刻保持(chi)一種謙虛的(de)態度。

　　472、你(ni)文(wen)文(wen)靜(jing)靜(jing)、踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)的(de)(de)作風令(ling)老師(shi)暢然。雖(sui)然在同一(yi)片(pian)樹林里(li)，總有陽光照不(bu)(bu)到的(de)(de)地方，但在我們這個小小的(de)(de)班集體里(li)，老師(shi)卻把你(ni)當成自(zi)己的(de)(de)孩子(zi)。小小年(nian)紀的(de)(de)你(ni)就(jiu)孤苦無依，老師(shi)深感有責任化做一(yi)縷春風去溫暖你(ni)那冰凍的(de)(de)心(xin)靈。還記得你(ni)對老師(shi)袒(tan)露的(de)(de)心(xin)扉嗎(ma)(ma)(ma)“老師(shi)，我做事總是馬馬虎(hu)虎(hu)，今后一(yi)定要(yao)努(nu)力(li)學習，為(wei)(wei)老師(shi)爭氣。”聽到了(le)你(ni)的(de)(de)話語，不(bu)(bu)知你(ni)看到沒(mei)(mei)有，老師(shi)眼睛(jing)濕潤了(le)，但你(ni)為(wei)(wei)什么不(bu)(bu)履行你(ni)的(de)(de)諾言呢難(nan)道就(jiu)因為(wei)(wei)家庭的(de)(de)原因而自(zi)卑嗎(ma)(ma)(ma)難(nan)道就(jiu)因為(wei)(wei)考(kao)試沒(mei)(mei)考(kao)好就(jiu)放棄(qi)嗎(ma)(ma)(ma)好孩子(zi)，快振(zhen)作起來吧，快開朗(lang)起來吧！充滿自(zi)信，并勤(qin)奮努(nu)力(li)，一(yi)切困(kun)難(nan)都會迎(ying)刃(ren)而解。

　　473、你(ni)(ni)是個很(hen)討人(ren)喜(xi)歡(huan)的大(da)男(nan)孩。首(shou)先你(ni)(ni)很(hen)有文(wen)采，可(ke)以(yi)稱得上“江(jiang)南才(cai)子”，其次你(ni)(ni)的耐(nai)性與(yu)毅力也令人(ren)欽佩。不過令人(ren)擔憂的是你(ni)(ni)的辦事態度(du)。“不以(yi)善小而不為，不以(yi)惡小而為之(zhi)”這句話你(ni)(ni)還(huan)記得嗎有時(shi)你(ni)(ni)的不經意會誤大(da)事的，所(suo)(suo)以(yi)李老師希望你(ni)(ni)能像你(ni)(ni)文(wen)章里所(suo)(suo)寫的那樣干一番大(da)事業，希望你(ni)(ni)這個好男(nan)兒志(zhi)在四方(fang)。

　　474、你文靜，善良，待人真摯友好。能遵守學(xue)校(xiao)紀(ji)律，有較強的(de)(de)集體榮(rong)譽(yu)感。但是(shi)，學(xue)習(xi)不夠勤(qin)奮，不夠認真細致，粗枝大葉(xie)。學(xue)習(xi)潛(qian)力尚未發揮。要清楚(chu)：學(xue)習(xi)并非(fei)一(yi)朝一(yi)夕的(de)(de)事情(qing)，要付出艱苦的(de)(de)勞動才能取得(de)成功。希望(wang)嚴格要求自己(ji)，積極投入到學(xue)習(xi)當中去(qu)。堅持就(jiu)是(shi)勝(sheng)利，老(lao)師對你充滿信心。

　　475、我樸實忠厚(hou)，真誠善良，熱心助人(ren)，與同(tong)學(xue)(xue)相處融(rong)洽；你(ni)講文(wen)明有(you)禮貌，尊敬(jing)師長，熱愛(ai)勞動，遵守紀律，有(you)較強(qiang)的運動能(neng)(neng)力(li)，操行(xing)表(biao)現良好(hao)。你(ni)上(shang)進心較強(qiang)，學(xue)(xue)習(xi)態度很端正，能(neng)(neng)盡力(li)完成各項作業，努(nu)力(li)追求進步(bu)，值得表(biao)揚。你(ni)學(xue)(xue)習(xi)基(ji)礎不夠好(hao)，對(dui)學(xue)(xue)科知識的記(ji)憶(yi)(yi)還不夠牢(lao)固，還需要提(ti)高靈活運用知識的能(neng)(neng)力(li)，希望平時能(neng)(neng)安排(pai)好(hao)自己的學(xue)(xue)習(xi)和生(sheng)活，做到有(you)條不紊(wen)，并(bing)主動積極地加強(qiang)基(ji)礎知識的記(ji)憶(yi)(yi)，相信(xin)“功夫不負有(you)心人(ren)”。祝你(ni)豬年(nian)進步(bu)、中(zhong)考成功！

　　476、你個(ge)性(xing)(xing)活(huo)潑開朗，待人有(you)禮，善于與同(tong)學交往，人緣好。上課能(neng)認真(zhen)聽講，作業認真(zhen)完成，可惜(xi)學習(xi)(xi)缺乏(fa)計(ji)劃(hua)性(xing)(xing)。學習(xi)(xi)方(fang)法有(you)待改進，思維能(neng)力(li)要進一步培養和提高。希望(wang)你今后把精力(li)全部(bu)投入(ru)到學習(xi)(xi)當(dang)中，抓緊時間，奮(fen)起直追，爭當(dang)一名品學兼(jian)優的(de)學生(sheng)。

　　477、“節氣如竹，品性(xing)如蓮(lian)。”寬容坦蕩的(de)(de)你一直帶(dai)給大(da)家(jia)這(zhe)樣的(de)(de)感(gan)覺。無論是(shi)(shi)課(ke)堂上的(de)(de)妙語(yu)連(lian)珠，還是(shi)(shi)待人的(de)(de)文質彬彬，只要(yao)有你的(de)(de)地方，總能聽到(dao)贊許的(de)(de)聲音。作為(wei)一班之長，你從來(lai)沒(mei)有號令群雄(xiong)的(de)(de)架勢，卻博得了大(da)家(jia)的(de)(de)全力擁(yong)護，真是(shi)(shi)“其身正，不(bu)令則行。”你瀟灑如風(feng)的(de)(de)文筆(bi)，你寬容坦蕩的(de)(de)胸(xiong)懷，讓老(lao)師(shi)看到(dao)了未來(lai)的(de)(de)棟(dong)梁，讓同學們感(gan)受到(dao)了真正的(de)(de)大(da)家(jia)風(feng)范。愿你在(zai)未來(lai)的(de)(de)日子里，譜寫更精彩的(de)(de)篇章！

　　478、你(ni)(ni)溫和(he)(he)憨厚(hou)，樸(pu)質(zhi)真誠，與(yu)人為(wei)善(shan)，品行(xing)端(duan)正，是(shi)一位值得交(jiao)往的(de)朋友；你(ni)(ni)遵守紀律(lv)，責(ze)(ze)任(ren)心強(qiang)，能(neng)盡職盡責(ze)(ze)地完成(cheng)老師(shi)委(wei)托的(de)任(ren)務，是(shi)一位值得信(xin)賴的(de)學(xue)(xue)生。你(ni)(ni)學(xue)(xue)習(xi)(xi)態度(du)端(duan)正，經(jing)常(chang)可見你(ni)(ni)默默無聞(wen)、靜心看書作(zuo)業的(de)身影；你(ni)(ni)踏實仔細，能(neng)較好(hao)地完成(cheng)各項作(zuo)業，學(xue)(xue)習(xi)(xi)成(cheng)績比較穩定。你(ni)(ni)太安靜沉(chen)默了(le)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)與(yu)交(jiao)往都顯得有些被動，這可能(neng)成(cheng)了(le)影響你(ni)(ni)進(jin)步(bu)的(de)主要(yao)原因。多些自(zi)信(xin)，多些勇敢吧，老師(shi)和(he)(he)同學(xue)(xue)都期待著能(neng)更多與(yu)你(ni)(ni)交(jiao)流(liu)呢。豬年了(le)，希望你(ni)(ni)樂(le)觀(guan)進(jin)步(bu)，中(zhong)考(kao)馬到成(cheng)功(gong)！

　　479、你是(shi)一個待人隨和的好(hao)學生，從不(bu)計較個人得失，是(shi)個很有潛(qian)力的好(hao)男孩。希望你今后學會萬事勤字開(kai)頭，嚴格要求自(zi)己(ji)，把自(zi)己(ji)打(da)造成"精品(pin)"

　　480、你是(shi)一個內(nei)秀，性格不張揚(yang)的女孩。學(xue)習成績名列前茅(mao)，平(ping)時積極上進，工作(zuo)認真負責，真令人欣賞。要是(shi)能(neng)更好(hao)地融入(ru)班級中，那就太棒了。

　　481、你(ni)善良樸實，誠懇率真(zhen)，樂于助人(ren)，甜甜的(de)笑(xiao)容予(yu)人(ren)很多溫暖，是(shi)大(da)家的(de)好朋友。你(ni)能(neng)嚴于律(lv)己，有較強(qiang)的(de)自我意識(shi)，自尊心強(qiang)，上進(jin)心強(qiang)，做事認真(zhen)仔(zi)細，頗具責任感。你(ni)筆(bi)耕不輟，筆(bi)法(fa)愈益熟(shu)練，文字流(liu)暢細膩(ni)，想像豐富，情節動人(ren)，令大(da)家佩服(fu)。你(ni)學習勤奮刻苦，進(jin)步很大(da)，相信你(ni)還有更大(da)的(de)進(jin)步空間。豬(zhu)年(nian)到了，祝你(ni)一馬當先，再創佳績

　　482、你(ni)很(hen)懂禮貌，能按時完(wan)成作業(ye)，團結同學，熱愛勞(lao)動，積極參(can)加各項活動，為班(ban)級爭取榮譽，但成績(ji)不太理想(xiang)，希(xi)望今后能多(duo)下功(gong)夫，把成績(ji)搞(gao)上去！

　　483、你(ni)雖外(wai)表“冷(leng)酷”，內心(xin)卻(que)很(hen)是(shi)真誠熾熱。你(ni)待(dai)人友善，敢于擔當(dang)，頗多主見，對同學頗多關(guan)照(zhao)，是(shi)大(da)家心(xin)目中可愛的“曼茜姐”。任職科(ke)代表、宿(su)舍長(chang)，工作盡心(xin)盡力(li)，很(hen)有成效(xiao)。你(ni)嚴(yan)于律己，是(shi)文明守紀(ji)的典范(fan)。你(ni)勤奮好學，心(xin)無旁(pang)騖(wu)，寧靜致遠，才(cai)思(si)敏(min)捷，筆耕不輟，成就斐然，令人嘆(tan)服。如(ru)果能在政治(zhi)、歷史等學科(ke)上稍(shao)微多一(yi)些注意力(li)，相信你(ni)能重回年(nian)級百名。期(qi)待(dai)著你(ni)的豬年(nian)能創造更多奇跡！

　　484、你活潑(po)好動，很調皮，不過平時勞(lao)動積極，團結同學，成(cheng)績優良，希望以后能改掉貪玩的壞毛病，這(zhe)樣你會很棒的！

　　485、在這一學(xue)(xue)期里，你受表揚的次數明顯增多。自我控制能(neng)力有(you)所提高，午休及自習課上的紀律好多了。學(xue)(xue)習成績也因此(ci)有(you)所提高。希望下學(xue)(xue)期能(neng)更好。

　　486、該生(sheng)遵紀守法(fa)，積(ji)極參加(jia)社會(hui)實踐和文體活動。集(ji)體觀念強，勞(lao)動積(ji)極肯(ken)干。學(xue)習(xi)目的明(ming)確，態度認真，肯(ken)鉆研，勤思考，學(xue)風踏實，時間觀念強，能(neng)認真地按時、按量、保證(zheng)質(zhi)量完(wan)成各(ge)(ge)項學(xue)習(xi)任務，成績優(you)異。能(neng)吃(chi)苦，幫助同學(xue)，尊敬師長。有(you)理(li)想抱負(fu)，各(ge)(ge)科(ke)發(fa)展全(quan)面(mian)，具(ju)有(you)較好的綜合素質(zhi)。

　　487、古人(ren)云：書山有路勤(qin)為(wei)徑，學海(hai)無(wu)涯苦作舟(zhou)，學習上豈有平(ping)坦的大道不(bu)付出(chu)艱辛的代價怎能有輝煌的成(cheng)就你天資不(bu)錯，為(wei)什么不(bu)努力進(jin)取，勤(qin)奮學習，為(wei)自(zi)己開創出(chu)美好的未(wei)來呢

　　488、你(ni)(ni)(ni)是個(ge)深藏不露(lu)的(de)(de)(de)孩子，從你(ni)(ni)(ni)不經意的(de)(de)(de)言談中(zhong)就知道(dao)你(ni)(ni)(ni)懂得很(hen)(hen)多。一切(qie)似乎都(dou)很(hen)(hen)完美。只是你(ni)(ni)(ni)進取心不夠強烈，有時容易自我(wo)滿足。希望明白，強烈的(de)(de)(de)進取心，優秀的(de)(de)(de)成績，是你(ni)(ni)(ni)走(zou)向成功的(de)(de)(de)基石；誠實的(de)(de)(de)態度，聰明的(de)(de)(de)頭腦，是你(ni)(ni)(ni)一筆(bi)豐厚的(de)(de)(de)人生財富，珍(zhen)惜(xi)它(ta)們，在這個(ge)充滿競爭的(de)(de)(de)環境中(zhong)，你(ni)(ni)(ni)會更好的(de)(de)(de)把(ba)握自我(wo)，實現理想，走(zou)向成功。你(ni)(ni)(ni)誠實穩重(zhong)，是個(ge)不愿張揚自己的(de)(de)(de)男(nan)孩。這學期，學習態度明顯改善，學習成績令人欣慰，得到了(le)老師們的(de)(de)(de)一致肯定(ding)。如果(guo)你(ni)(ni)(ni)能加(jia)強同學間(jian)的(de)(de)(de)學習交流(liu)，多參加(jia)班級的(de)(de)(de)集體活(huo)動，你(ni)(ni)(ni)會更棒的(de)(de)(de)。

　　489、進(jin)入初三，我怎么總感覺你沒有長大似(si)的(de)(de)，面對繁(fan)重的(de)(de)學(xue)(xue)習任務及絕大多數(shu)同學(xue)(xue)的(de)(de)努力(li)(li)上進(jin)，你反倒(dao)顯得(de)有些(xie)不知(zhi)(zhi)所(suo)措了(le)，你對自(zi)己的(de)(de)學(xue)(xue)習狀態似(si)乎(hu)缺(que)乏(fa)清(qing)醒的(de)(de)認(ren)識(shi)，似(si)乎(hu)更多地在關注(zhu)一(yi)些(xie)莫名其妙的(de)(de)生活細節，你學(xue)(xue)習有所(suo)退步了(le)，連一(yi)些(xie)基(ji)礎(chu)的(de)(de)字(zi)詞、古詩文句子都寫不出來了(le)，語文也(ye)開始不及格了(le)，這讓老師(shi)很(hen)不理解(jie)。希望你盡快增強自(zi)我意(yi)識(shi)，明(ming)確(que)自(zi)己的(de)(de)任務和目(mu)標，專注(zhu)于基(ji)礎(chu)知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)鞏固記憶(yi)，提(ti)高記憶(yi)的(de)(de)準確(que)率！不必(bi)太在乎(hu)他人的(de)(de)言(yan)論，也(ye)不必(bi)刻(ke)意(yi)去(qu)迎合(he)他人，心一(yi)定要靜(jing)下來，努力(li)(li)尋找知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)泉(quan)水(shui)往腦(nao)袋(dai)里流淌(tang)那樣的(de)(de)感覺！期待(dai)你的(de)(de)奮起(qi)與進(jin)步！

　　490、你(ni)曾對老(lao)師(shi)(shi)說，有(you)些知識不(bu)明白，可你(ni)卻(que)很少(shao)問老(lao)師(shi)(shi)，其實(shi)學問學問，要學要問，只學不(bu)問，哪有(you)學問。希(xi)望(wang)你(ni)再加把勁(jing)，繼續努(nu)力，不(bu)懂就問，這(zhe)樣你(ni)的(de)(de)進步會(hui)更(geng)快，更(geng)大，相信(xin)不(bu)久的(de)(de)將來。你(ni)會(hui)取得好(hao)成績，老(lao)師(shi)(shi)期待著你(ni)有(you)更(geng)大的(de)(de)進步。

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