初中同學評語
導語(yu)：一個學(xue)(xue)期(qi)下(xia)來，老師(shi)都(dou)會(hui)在學(xue)(xue)生(sheng)手冊上說一下(xia)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)情況，下(xia)面是(shi)小編(bian)整理(li)的(de)初中同學(xue)(xue)評語(yu)，希望能幫到大家(jia)！
1、老(lao)師(shi)贊賞你膽大(da)、樂(le)觀(guan)，又很關心集體；古箏彈得(de)那么(me)好，字也(ye)寫得(de)很好，可謂多(duo)才多(duo)藝。你尊師(shi)愛師(shi)，平時(shi)樂(le)意(yi)為老(lao)師(shi)辦事。希望能保持優(you)點，在學習上(shang)更(geng)嚴(yan)格要求自己(ji)，做個出類拔(ba)萃(cui)的人。
2、你(ni)(ni)的(de)活潑可(ke)愛、聰明機(ji)靈給我留下深刻印象。課堂上很(hen)高興聽到你(ni)(ni)那清脆悅耳的(de)回答聲，你(ni)(ni)作業能(neng)認真(zhen)完成(cheng)，書寫端正，學(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)優(you)(you)異，是個品學(xue)兼優(you)(you)的(de)學(xue)生。你(ni)(ni)尊(zun)師愛師，平時樂意為老師辦事。希望能(neng)保持優(you)(you)點(dian)，在學(xue)習(xi)上更嚴格要求自己，做(zuo)個出類拔(ba)萃的(de)人。
3、你是(shi)(shi)一個(ge)愛笑的(de)女孩，也是(shi)(shi)一個(ge)大方的(de)女孩，從沒見過你跟別人(ren)生(sheng)氣，在(zai)班級中有很(hen)好的(de)人(ren)緣(yuan)。你做事認真，是(shi)(shi)老師得(de)力的(de)小助手。希望(wang)今后在(zai)學(xue)校、班級組織的(de)各類活動(dong)(dong)中更主(zhu)動(dong)(dong)些，以抓住機會進一步鍛(duan)煉自(zi)己，使自(zi)己各方面得(de)到更大的(de)發(fa)展。
4、你是一個乖巧、懂(dong)事的(de)女孩，學(xue)習認真勤(qin)奮，書(shu)寫端正，字體(ti)大(da)方(fang)(fang)漂亮，作業完成相(xiang)當好，并能遵守各項規章制度，尊敬師(shi)長，關心集體(ti)，幫(bang)助同學(xue)，一直受老師(shi)同學(xue)的(de)好評。但(dan)在學(xue)習上也要更注(zhu)意學(xue)習方(fang)(fang)法(fa)，這樣(yang)才(cai)會有更大(da)的(de)進(jin)步！
5、不經(jing)意間(jian)，我發現你(ni)是(shi)個(ge)很(hen)有才干(gan)的(de)(de)(de)人，組織能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)、想象力(li)(li)、創造(zao)力(li)(li)……你(ni)是(shi)那(nei)樣的(de)(de)(de)能(neng)(neng)(neng)干(gan)，所以要(yao)學(xue)會抓住(zhu)機會展示(shi)自(zi)己的(de)(de)(de)才能(neng)(neng)(neng)，發展自(zi)己的(de)(de)(de)才能(neng)(neng)(neng)，相信自(zi)己是(shi)“金子”，會發光。希望(wang)在以后的(de)(de)(de)各種活動中聽(ting)到你(ni)自(zi)信的(de)(de)(de)聲音，你(ni)會像這次藝術節一(yi)樣嘗到成功的(de)(de)(de)喜悅。
6、你勤(qin)奮的(de)(de)學(xue)(xue)習態度，儉樸的(de)(de)生活(huo)作(zuo)風，令(ling)老師(shi)很感動。我知道學(xue)(xue)習對于你是(shi)件(jian)樂事，相信(xin)只(zhi)要你堅持下去，一定會有更大收獲的(de)(de)。若能多(duo)參(can)加(jia)有益的(de)(de)文體活(huo)動，相信(xin)你能成為品(pin)學(xue)(xue)兼優的(de)(de)好學(xue)(xue)生！
7、你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)一個(ge)有運動天分的女(nv)孩，每一項體育(yu)運動在你(ni)(ni)的操作下都(dou)顯得輕巧而又美麗，很(hen)喜歡看你(ni)(ni)運動時(shi)的模樣。你(ni)(ni)也是(shi)(shi)(shi)一個(ge)有悟性的女(nv)孩，學(xue)(xue)習對你(ni)(ni)來說應(ying)該(gai)不是(shi)(shi)(shi)一件(jian)很(hen)難的事，但無論是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)習還是(shi)(shi)(shi)參加體育(yu)比賽你(ni)(ni)都(dou)缺少一種“我要贏”的進取意識，如果有了這種競爭(zheng)意識，相信你(ni)(ni)會(hui)是(shi)(shi)(shi)最出色的。
8、當你(ni)(ni)(ni)(ni)認真時，你(ni)(ni)(ni)(ni)非常(chang)出(chu)色，學(xue)習(xi)成績進步極快；當你(ni)(ni)(ni)(ni)開朗的時候，你(ni)(ni)(ni)(ni)很(hen)(hen)愛(ai)笑，樣子很(hen)(hen)可愛(ai)；當你(ni)(ni)(ni)(ni)上課專心聽講積極發言時，你(ni)(ni)(ni)(ni)是那樣的生(sheng)動(dong)(dong)可愛(ai)……相(xiang)信你(ni)(ni)(ni)(ni)還(huan)有更多的才能沒有展(zhan)示出(chu)來(lai)。如果能抓住機會(hui)，做事更主動(dong)(dong)些，學(xue)習(xi)更勤奮些，你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)定會(hui)有更大的發展(zhan)。
9、你(ni)(ni)是一個如雛菊般清新、可愛的(de)(de)女孩(hai)，平(ping)時(shi)雖不聲(sheng)不響，做(zuo)事卻挺有(you)(you)主見的(de)(de)，想得也周到(dao)，把(ba)事交(jiao)給(gei)你(ni)(ni)做(zuo)，總讓(rang)老師(shi)放心而(er)又滿(man)意。有(you)(you)把(ba)握了才開口、才出手(shou)是你(ni)(ni)的(de)(de)習慣，這(zhe)也顯(xian)示了你(ni)(ni)做(zuo)事穩重的(de)(de)一面。但人生有(you)(you)時(shi)也不妨可以試著闖一闖，你(ni)(ni)說對嗎？真希望在(zai)每一堂課上(shang)都可以看到(dao)你(ni)(ni)高高舉起的(de)(de)小手(shou)，聽到(dao)你(ni)(ni)條(tiao)理(li)清楚而(er)又精彩(cai)的(de)(de)發言。
10、這學期，你好像一下子長(chang)大了許多。做起事情來干(gan)脆利落，變得懂事勤奮了，老師(shi)真高興啊！你是個當小干(gan)部(bu)的料，不過一個好干(gan)部(bu)得樣樣走在別人(ren)的前面。我相信，要求上進、不甘落后的你會更加嚴格(ge)要求自己，成為班中(zhong)最棒的學生(sheng)。
11、你(ni)是(shi)一(yi)個可(ke)愛的(de)(de)(de)孩子。但在課(ke)堂上(shang)不(bu)敢大(da)膽發(fa)言(yan)，這學期(qi)你(ni)的(de)(de)(de)作(zuo)業(ye)每次(ci)都(dou)完成(cheng)得很好，學習(xi)上(shang)比較認(ren)真(zhen)，可(ke)惜(xi)成(cheng)績(ji)還(huan)不(bu)夠穩定。能(neng)認(ren)真(zhen)做好值日(ri)工(gong)作(zuo)，勞動認(ren)真(zhen)負(fu)責。在你(ni)擔任勞動委(wei)員的(de)(de)(de)幾個月里(li)，班(ban)級的(de)(de)(de)衛生工(gong)作(zuo)有了(le)很大(da)的(de)(de)(de)改善。可(ke)是(shi)，為什(shen)么后來(lai)沒有競選上(shang)，你(ni)想過(guo)嗎(ma)？新(xin)學期(qi)里(li)，老師希望看到新(xin)形象的(de)(de)(de)你(ni)！
12、你(ni)是一(yi)個天真可愛的孩(hai)子，有較強的自(zi)尊心(xin)和上進心(xin)，集體榮譽感強，尊敬(jing)老(lao)(lao)師(shi)，喜(xi)歡幫助老(lao)(lao)師(shi)做事(shi)，與同學相處和睦，不計(ji)較個人得(de)失，懂得(de)謙讓，愛勞(lao)動(dong)。如果你(ni)以(yi)后(hou)在做每(mei)件事(shi)時，都能堅(jian)持不懈的話，那你(ni)一(yi)定是班內最出色的。
13、你(ni)那手漂(piao)亮(liang)的(de)(de)軟、硬筆書法(fa)讓同(tong)學們(men)羨(xian)慕(mu)不已，這其間也(ye)傾注了你(ni)許(xu)多(duo)的(de)(de)心血。在其他方(fang)面你(ni)同(tong)樣也(ye)是出(chu)色的(de)(de)，因而成(cheng)績一直優(you)秀(xiu)而穩定(ding)。如(ru)果(guo)你(ni)膽大(da)(da)(da)些，在同(tong)學們(men)面前(qian)大(da)(da)(da)方(fang)些，相信你(ni)會有更多(duo)展(zhan)示自(zi)己各(ge)方(fang)面才能的(de)(de)機會，你(ni)也(ye)必將得(de)到更多(duo)的(de)(de)發展(zhan)，更大(da)(da)(da)的(de)(de)進步(bu)。
14、你(ni)(ni)是(shi)一(yi)個(ge)很(hen)有個(ge)性的小女孩，有一(yi)口流利的普通話(hua)伴隨(sui)著你(ni)(ni)那(nei)甜(tian)美(mei)的笑容，你(ni)(ni)能力很(hen)強(qiang)，常常能幫老師(shi)做(zuo)很(hen)多(duo)事(shi)情(qing)。在學習上，你(ni)(ni)毫不馬虎，課堂紀(ji)律(lv)方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發(fa)言(yan)。學校的生活多(duo)姿(zi)多(duo)彩(cai)，老師(shi)希望你(ni)(ni)進一(yi)步(bu)把(ba)自己(ji)融入于學校這個(ge)大家庭中，擁有一(yi)個(ge)屬于自己(ji)的美(mei)好生活與童年時代！
15、你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)堅(jian)強勇敢的(de)(de)孩子(zi)，吃苦耐勞(lao)，每天起(qi)早(zao)貪黑地訓練(lian)，總(zong)是(shi)(shi)一(yi)(yi)聲不吭。“有(you)付出就有(you)回報”，你(ni)(ni)(ni)在田(tian)徑比賽中取(qu)得了驕人的(de)(de)成績。可是(shi)(shi)在學(xue)習(xi)(xi)上，你(ni)(ni)(ni)若是(shi)(shi)也能(neng)銘記“一(yi)(yi)分辛苦一(yi)(yi)分才”這(zhe)句話，那你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)成績一(yi)(yi)定會突(tu)飛猛(meng)進。你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)聰明的(de)(de)孩子(zi)，張(zhang)老師衷心地希望你(ni)(ni)(ni)能(neng)在課堂積極大膽地發表自(zi)己的(de)(de)見解，加強對基礎(chu)知識的(de)(de)鞏(gong)固，相(xiang)信你(ni)(ni)(ni)會收(shou)獲更多。在未來的(de)(de)日子(zi)里再創(chuang)佳績，愿你(ni)(ni)(ni)學(xue)習(xi)(xi)、體育雙(shuang)豐收(shou)！
16、你(ni)(ni)(ni)是個文明熱心的孩子，平(ping)時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。你(ni)(ni)(ni)在(zai)這一(yi)學期中(zhong)學習較踏(ta)實，能積極向上(shang)，書寫比較漂亮，上(shang)課能積極發表(biao)見解(jie)。忘不了你(ni)(ni)(ni)在(zai)成語(yu)接龍大賽中(zhong)的精彩(cai)表(biao)現，也忘不了你(ni)(ni)(ni)在(zai)綠蔭(yin)場中(zhong)為(wei)班拼(pin)搏(bo)的矯健身姿。張老師希望以后你(ni)(ni)(ni)在(zai)學習中(zhong)也要像(xiang)在(zai)這些活動中(zhong)一(yi)樣盡力地展現自我，釋放靈(ling)氣(qi)、鍛煉膽量，改進方法，且與好書為(wei)伴，爭取(qu)更大更多的收獲！
17、喜歡(huan)你(ni)(ni)的(de)(de)文靜穩重 ，愛(ai)勞動，講禮貌；喜歡(huan)你(ni)(ni)的(de)(de)認(ren)真學(xue)習的(de)(de)態度，作業總是那(nei)么工整(zheng)清秀，喜歡(huan)你(ni)(ni)的(de)(de)乖巧聽(ting)話，能與同(tong)學(xue)們和(he)睦相處(chu)，自(zi)己的(de)(de)東西總是整(zheng)理得(de)整(zheng)潔有(you)序……老(lao)師真為你(ni)(ni)高興，希望(wang)你(ni)(ni)能再活潑一點(dian)、開朗一些，你(ni)(ni)會(hui)更可愛(ai)！孩子，交換(huan)(huan)蘋果，手(shou)里(li)還是只有(you)一個蘋果；交換(huan)(huan)思想(xiang)，腦里(li)卻(que)會(hui)擁有(you)兩種甚至更多(duo)(duo)的(de)(de)思想(xiang)。試(shi)一試(shi)吧(ba)，積極思考(kao)發言(yan)、到同(tong)學(xue)們中間去，多(duo)(duo)與大(da)家交流，溝通(tong)，那(nei)樣你(ni)(ni)會(hui)學(xue)到許多(duo)(duo)許多(duo)(duo)，你(ni)(ni)會(hui)進步得(de)令(ling)大(da)家吃驚！
18、你(ni)心直口快，做事積(ji)極主動(dong)，思維敏捷，課堂上經常聽到你(ni)響亮的(de)(de)回答。你(ni)待人熱情大方，讓人感到春天般的(de)(de)溫暖(nuan)，每次(ci)活(huo)動(dong)你(ni)都踴(yong)躍參加，盡(jin)心盡(jin)力(li)，如表演小品，為(wei)本班(ban)足(zu)球隊吶喊助威等。但(dan)人非(fei)完人，你(ni)也(ye)存在(zai)著一些不(bu)足(zu)，往(wang)往(wang)粗枝(zhi)大葉，書寫(xie)也(ye)有待提高，張(zhang)老師希望你(ni)努(nu)力(li)改進(jin)學習方法，博覽群書，做任何事情都細致扎實些，爭取優異的(de)(de)成績！
19、你(ni)是一(yi)個心(xin)地善(shan)良的(de)(de)孩子，學習比較(jiao)自覺(jue)，聽講專(zhuan)心(xin)。你(ni)主動(dong)競選為小(xiao)組長，工作認真細致(zhi)，你(ni)堅持參加女足訓(xun)練(lian)和(he)長跑訓(xun)練(lian)，意(yi)志頑強，在比賽中表現出色。學習方面經過自己的(de)(de)努力有較(jiao)大(da)的(de)(de)進步，忘不了有幾次你(ni)的(de)(de)默寫和(he)測(ce)試令全班同學望(wang)塵莫及，這(zhe)都是你(ni)努力的(de)(de)結果。張(zhang)老(lao)師(shi)期(qi)待你(ni)在課堂上(shang)能(neng)大(da)膽(dan)熱烈地發言，不斷提高自己各方面的(de)(de)能(neng)力，到那時你(ni)會感到所付(fu)出的(de)(de)一(yi)切都有了回報！
20、你(ni)(ni)是(shi)一個漂亮大方的(de)(de)(de)小(xiao)姑(gu)娘，口頭表達能力較強。小(xiao)牛頓把制作好的(de)(de)(de)風車擺(bai)在(zai)(zai)同學(xue)們面前時，不是(shi)由(you)于講不出風車里面的(de)(de)(de)原理而(er)同樣(yang)遭到同學(xue)們的(de)(de)(de)奚(xi)落嗎(ma)?你(ni)(ni)有一顆渴求知(zhi)識和進步的(de)(de)(de)心(xin)，又怎能因小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)挫折而(er)放棄(qi)努力呢?要知(zhi)道，你(ni)(ni)只(zhi)是(shi)在(zai)(zai)學(xue)習上缺乏(fa)持之以(yi)恒的(de)(de)(de)精神，對自己的(de)(de)(de)信心(xin)不足而(er)已，所以(yi)一些(xie)簡單的(de)(de)(de)基礎的(de)(de)(de)東西反倒打敗了你(ni)(ni)。聰明的(de)(de)(de)姑(gu)娘，還記得(de)“鐵棒磨成針”的(de)(de)(de)典故嗎(ma)?只(zhi)要下苦(ku)功并再細(xi)心(xin)一點，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)心(xin)愿一定(ding)會(hui)實現，老師期(qi)待著這(zhe)一天的(de)(de)(de)早日到來。
21、斯文秀氣(qi)的(de)你(ni)(ni)，寫得一(yi)手(shou)漂亮的(de)字。你(ni)(ni)的(de)作業本(ben)總(zong)是(shi)那么(me)干干凈(jing)凈(jing)，整整齊(qi)齊(qi)，使(shi)老師總(zong)是(shi)看了一(yi)遍(bian)又(you)一(yi)遍(bian)。“真(zhen)人不(bu)露相”這(zhe)(zhe)句話(hua)用(yong)在(zai)你(ni)(ni)身上(shang)最合適了，在(zai)你(ni)(ni)不(bu)愛說話(hua)的(de)外(wai)表下，藏著一(yi)顆(ke)勤奮，努力，上(shang)進的(de)心，再(zai)加上(shang)你(ni)(ni)的(de)聰明(ming)，才智，你(ni)(ni)學什么(me)東西都特(te)別快(kuai)。瞧(qiao)你(ni)(ni)，這(zhe)(zhe)一(yi)學期進步多快(kuai)！要(yao)是(shi)你(ni)(ni)還能在(zai)大家(jia)面前大聲地講(jiang)話(hua)，那我(wo)們就更喜歡你(ni)(ni)了。加油(you)吧，你(ni)(ni)將會是(shi)個很有出息的(de)女孩(hai)！
22、你是個平(ping)凡而(er)(er)又樸實，美麗(li)而(er)(er)又善良的(de)(de)(de)女(nv)孩。你思想健康，蓬勃上進；你性(xing)格文(wen)靜，又能(neng)明辨(bian)是非，你時(shi)常默默無(wu)聞，但與(yu)你交(jiao)談(tan)時(shi)，你能(neng)侃侃而(er)(er)談(tan)。你的(de)(de)(de)舞蹈與(yu)演唱(chang)是同學(xue)們既羨慕又崇拜的(de)(de)(de)。關于那次值(zhi)日，老師相信你已經(jing)處理得很好了吧？在下學(xue)期的(de)(de)(de)學(xue)習中， 愿你策馬(ma)前(qian)行，快馬(ma)加(jia)鞭！用自己的(de)(de)(de)智(zhi)慧與(yu)勤(qin)奮贏得更大的(de)(de)(de)成功(gong)！
23、 是一個(ge)令家長欣慰，令老(lao)(lao)師(shi)驕傲的(de)乖乖女。溫(wen)順平和的(de)性格(ge)使你(ni)與(yu)身邊的(de)每個(ge)人都相處得很好，至于學習，你(ni)更是認(ren)真，精(jing)益求精(jing)。批你(ni)的(de)作業是老(lao)(lao)師(shi)的(de)一種享受！你(ni)不愧(kui)是老(lao)(lao)師(shi)的(de)小(xiao)助手，同(tong)學們的(de)好榜樣，爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)的(de)好孩子。如果(guo)你(ni)能(neng)加強體(ti)育鍛煉，在(zai)運動場(chang)上(shang)表現(xian)出(chu)你(ni)的(de)拼搏精(jing)神，那么你(ni)將(jiang)會成為一個(ge)多么出(chu)色的(de)女孩啊！老(lao)(lao)師(shi)期待著你(ni)這顆明星能(neng)發出(chu)更加耀眼的(de)光芒！
24、你(ni)(ni)(ni)是一(yi)只活潑可愛的(de)小(xiao)燕子，在音樂室(shi)里舞(wu)蹈，在體育場上拼(pin)搏，在畫室(shi)里揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳(chen)詞。語文課(ke)上你(ni)(ni)(ni)敢(gan)于發表自己的(de)見(jian)解，自然課(ke)上你(ni)(ni)(ni)的(de)闡述令同學們(men)大(da)開眼界，社會課(ke)上你(ni)(ni)(ni)大(da)談(tan)天南海北(bei)地方風(feng)情……擁(yong)有多(duo)種(zhong)特長的(de)你(ni)(ni)(ni)，身上那種(zhong)進取(qu)、不服(fu)輸的(de)勁兒，令同學和(he)老師(shi)佩服(fu)！老師(shi)希望(wang)你(ni)(ni)(ni)保持勤勤懇(ken)懇(ken)、腳踏實地的(de)作風(feng)，把你(ni)(ni)(ni)的(de)才華全(quan)部都(dou)展現(xian)出(chu)來！
25、你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想很有(you)(you)新(xin)意，是(shi)個敢想敢做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小女孩兒，這(zhe)是(shi)創造(zao)性思維的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表現，老(lao)師鼓勵你這(zhe)種(zhong)(zhong)“創造(zao)”。課堂上有(you)(you)時(shi)能聽到你富有(you)(you)“創造(zao)性”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)言(yan)。本學期你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作業(ye)也(ye)有(you)(you)了(le)很大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)進步！每(mei)次打開(kai)你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作業(ye)本就(jiu)有(you)(you)一種(zhong)(zhong)美麗(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)享受。你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習成績良好(hao)，是(shi)位(wei)不錯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)。但有(you)(you)時(shi)上課會做小動作，和同(tong)學講(jiang)話。希望你揚長避短，成為全面發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)學生(sheng)。
26、你(ni)(ni)(ni)會(hui)皺(zhou)起(qi)眉(mei)頭，是想不(bu)(bu)(bu)出(chu)問題嗎(ma)？你(ni)(ni)(ni)會(hui)默(mo)不(bu)(bu)(bu)作聲，是不(bu)(bu)(bu)知(zhi)道怎么回答嗎(ma)？你(ni)(ni)(ni)會(hui)在老(lao)師不(bu)(bu)(bu)注意(yi)時，做小動作、講(jiang)話，是想引起(qi)老(lao)師的(de)關注嗎(ma)？你(ni)(ni)(ni)會(hui)控制不(bu)(bu)(bu)住貪玩，拖拉(la)作業……告訴老(lao)師，好嗎(ma)？其實，老(lao)師時刻都在關注著(zhu)你(ni)(ni)(ni)，你(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)點兒也不(bu)(bu)(bu)比別人差，你(ni)(ni)(ni)同樣是老(lao)師最聰明的(de)學(xue)生！對自(zi)己要(yao)有信心(xin)！敞(chang)開你(ni)(ni)(ni)的(de)心(xin)，讓老(lao)師和同學(xue)一(yi)(yi)起(qi)進入，付出(chu)努力，一(yi)(yi)定會(hui)有收獲。讓我們(men)一(yi)(yi)起(qi)努力，好嗎(ma)？
27、你(ni)(ni)(ni)，學(xue)習成績優良，但(dan)從不驕傲自滿；處(chu)處(chu)遵守紀律(lv)，但(dan)依舊天真活(huo)潑；平時說話聲音雖啞，但(dan)課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜(xi)歡(huan)你(ni)(ni)(ni)！如(ru)果你(ni)(ni)(ni)能重視(shi)體(ti)(ti)育活(huo)動(dong)，多參加(jia)體(ti)(ti)育鍛煉，就(jiu)能使懂事的你(ni)(ni)(ni)更(geng)添朝氣，那么你(ni)(ni)(ni)定會更(geng)加(jia)討人喜(xi)歡(huan)！如(ru)果注重熱心班集體(ti)(ti)工(gong)作(zuo)并(bing)協助(zhu)老師完成班級(ji)工(gong)作(zuo)，并(bing)且廣泛閱(yue)讀課外書籍，必將為你(ni)(ni)(ni)的人生(sheng)增(zeng)添光彩。希望你(ni)(ni)(ni)繼續(xu)努力，成為全面發展的好學(xue)生(sheng)。
28、你(ni)是位聰明又可愛的(de)(de)小男孩(hai)，特別是你(ni)的(de)(de)作文更(geng)是出類拔萃，是全班同學(xue)和老師心目中的(de)(de)好學(xue)生。你(ni)上課(ke)專心聽(ting)講，勤奮(fen)好學(xue)，平時關心集體，團結同學(xue)，在這(zhe)次校藝(yi)術節、英語節中，你(ni)還為(wei)班級爭了光，老師為(wei)有你(ni)這(zhe)樣的(de)(de)學(xue)生高興！你(ni)的(de)(de)字跡瀟灑(sa)漂亮。看你(ni)平時不多言多語，但(dan)是朗誦卻是我(wo)班的(de)(de)佼(jiao)佼(jiao)者(zhe)！常常受到(dao)同學(xue)和老師的(de)(de)贊賞。如果(guo)課(ke)堂上你(ni)也能把手舉得高高的(de)(de)，讓(rang)同學(xue)聽(ting)聽(ting)你(ni)那獨到(dao)的(de)(de)見解，那就(jiu)更(geng)好了！老師期待著...
29、有段日子，你(ni)(ni)(ni)(ni)對待(dai)學習有所(suo)松懈，老師看在(zai)眼里，急在(zai)心(xin)里，如(ru)果在(zai)學習上(shang)有什么困難，老師很(hen)愿意(yi)幫(bang)助你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)，因為你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)直(zhi)是位很(hen)乖巧，很(hen)努力(li)的(de)(de)(de)好孩子，不(bu)過，最近你(ni)(ni)(ni)(ni)又有了進步(bu)(bu)，這可(ke)真讓我松了一(yi)口氣(qi)。特(te)別(bie)是作(zuo)文的(de)(de)(de)進步(bu)(bu)不(bu)小(xiao)！只是字(zi)的(de)(de)(de)練習還要(yao)加大(da)力(li)度呀(ya)！在(zai)你(ni)(ni)(ni)(ni)即將步(bu)(bu)入12歲之際，老師想送你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)句(ju)話：再長的(de)(de)(de)路都有盡頭，千萬(wan)不(bu)要(yao)回頭；再快樂的(de)(de)(de)心(xin)都有煩惱，千萬(wan)不(bu)要(yao)在(zai)意(yi)，野草遮(zhe)不(bu)住(zhu)太陽的(de)(de)(de)光芒，困難擋(dang)不(bu)住(zhu)勇敢者的(de)(de)(de)腳步(bu)(bu)。
30、你(ni)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)非常文靜(jing)、禮貌、懂事的(de)女孩，對(dui)(dui)待(dai)班(ban)級工作總是(shi)(shi)默默無(wu)聞、一(yi)(yi)絲不(bu)茍，對(dui)(dui)待(dai)他(ta)人(ren)總是(shi)(shi)坦率與友(you)好(hao)，你(ni)是(shi)(shi)同學(xue)們的(de)好(hao)朋友(you)，也是(shi)(shi)老師(shi)心中的(de)好(hao)孩子(zi)！你(ni)的(de)年齡在我們班(ban)偏小，基礎學(xue)習(xi)不(bu)是(shi)(shi)很扎實，但你(ni)仍然踏踏實實，一(yi)(yi)步一(yi)(yi)個(ge)(ge)腳印(yin)，勇往(wang)直前(qian)，課(ke)堂上勇敢舉手發言，作業質量、速度(du)都(dou)大有進步！ 愿你(ni)繼(ji)續努力，我始終會做(zuo)你(ni)的(de)支持者、為你(ni)加油，為你(ni)鼓勁！
31、你(ni)是(shi)位聰明又懂禮貌的(de)好(hao)女孩，每次無(wu)論老師在哪(na)兒碰到(dao)你(ni)，你(ni)總是(shi)親切(qie)地向老師問好(hao)。你(ni)又是(shi)一(yi)個在文藝方面有天賦(fu)的(de)好(hao)孩子，老師心(xin)里很喜歡(huan)你(ni)。有著小(xiao)鳥般的(de)童心(xin)的(de)你(ni)，是(shi)那么(me)活(huo)潑，那么(me)可愛，天生一(yi)副(fu)好(hao)嗓子，為同學(xue)們帶(dai)來歡(huan)樂與美(mei)的(de)享受。聰明的(de)女孩，老師還(huan)是(shi)喜歡(huan)那個文靜的(de)你(ni)！下學(xue)期你(ni)一(yi)定不會讓(rang)老師失望的(de)，對嗎？
32、如(ru)果生命(ming)是樹(shu)(shu)，那(nei)么，理想是根，勤奮(fen)是葉，毅力(li)是干，成功是果，你(ni)有(you)(you)良(liang)好(hao)的學(xue)習基礎，又寫得一(yi)手好(hao)字(zi)，如(ru)果能在奮(fen)斗目標的指引下，勤奮(fen)、執著地去追索成功，你(ni)的生命(ming)之樹(shu)(shu)才會(hui)開花結果。這學(xue)期你(ni)各方面(mian)的表現都很不錯(cuo)，學(xue)習成績(ji)穩步提高，在班上始終并(bing)列前茅(mao)，我一(yi)直對你(ni)有(you)(you)信心，相(xiang)信你(ni)能靠實力(li)做一(yi)個出(chu)類拔萃的人！
33、你(ni)(ni)(ni)(ni)性情溫和、言語不(bu)(bu)多，但待人誠懇、禮貌。你(ni)(ni)(ni)(ni)愛好(hao)文藝，你(ni)(ni)(ni)(ni)在班會(hui)課上(shang)的表演(yan)唱吸引(yin)了(le)所有(you)同學的目光！你(ni)(ni)(ni)(ni)很遵守紀律，但課堂上(shang)卻總是沉默(mo)不(bu)(bu)語，其實沒有(you)人天生就有(you)良好(hao)的口才，關鍵還是看你(ni)(ni)(ni)(ni)會(hui)不(bu)(bu)會(hui)抓住課堂上(shang)的每一個機(ji)會(hui)。你(ni)(ni)(ni)(ni)思想健康，學習(xi)渴望進步，但還缺乏(fa)刻苦鉆研精神、缺乏(fa)正確有(you)效的學習(xi)方法(fa)，所以(yi)學習(xi)成績進步不(bu)(bu)大，愿你(ni)(ni)(ni)(ni)振作起來，增強(qiang)信(xin)心，永(yong)不(bu)(bu)厭(yan)倦(juan)、永(yong)遠進取(qu)！
34、你(ni)是(shi)屬于那種能輕(qing)松地掌握課本知識的(de)聰明孩(hai)子，平日里總(zong)能看到(dao)你(ni)真(zhen)誠、可愛的(de)笑臉，你(ni)那小鳥般的(de)童心給(gei)我們帶(dai)來歡樂與美的(de)享受，你(ni)熱心幫助同(tong)學，看到(dao)同(tong)學有困難，總(zong)是(shi)挺身(shen)而出。只是(shi)老(lao)(lao)師看到(dao)你(ni)的(de)煩惱也(ye)很心疼(teng)，只希(xi)望下學期你(ni)能健健康康，平平安安地度過每(mei)一天！希(xi)望你(ni)能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的(de)海洋里暢(chang)游。老(lao)(lao)師祝福你(ni)！
35、你(ni)是個(ge)聰明、活(huo)潑而且非常可愛的(de)小(xiao)女(nv)孩。平時能(neng)歌(ge)善舞、興趣廣泛、知(zhi)識全面(mian)(mian)、思維敏捷，特別(bie)使老(lao)師高興的(de)是，你(ni)的(de)語言是多么豐富(fu)，多么與(yu)眾(zhong)不同，簡直棒極(ji)了。識字(zi)能(neng)力強，課(ke)外知(zhi)識面(mian)(mian)廣，口(kou)頭和書面(mian)(mian)表達能(neng)力都很強，朗(lang)讀課(ke)文(wen)很有感(gan)情，學(xue)習接受能(neng)力強，學(xue)習成績優秀，老(lao)師希望以后能(neng)有責任(ren)心(xin)，組(zu)織(zhi)好班(ban)級的(de)文(wen)藝活(huo)動，那就更棒了。
36、你(ni)(ni)誠(cheng)實純(chun)樸，樂于(yu)助人，熱愛(ai)集體(ti)，遵守紀律，是(shi)一(yi)個可愛(ai)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)。同學(xue)(xue)間的(de)小事(shi)，你(ni)(ni)常(chang)常(chang)忍讓。在老師的(de)心里，一(yi)直認(ren)為(wei)(wei)你(ni)(ni)是(shi)個富有活力的(de)棒(bang)小伙。但是(shi)，你(ni)(ni)知道(dao)嗎？學(xue)(xue)習是(shi)要(yao)靠傾情(qing)投入(ru)(ru)，如果你(ni)(ni)能把學(xue)(xue)習的(de)激情(qing)溶入(ru)(ru)每(mei)時每(mei)刻，靜下(xia)來認(ren)真思考，勤奮學(xue)(xue)習，那么，你(ni)(ni)也可以成為(wei)(wei)一(yi)名佼佼者。還有??身(shen)為(wei)(wei)“財(cai)產保管員”一(yi)定(ding)要(yao)有很強的(de)責任心呀！試試看，老師等你(ni)(ni)的(de)好(hao)消息！
37、你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)勤奮和努力是(shi)班里出(chu)了(le)名的(de)(de)。上(shang)課(ke)總能看(kan)到(dao)你(ni)(ni)(ni)坐的(de)(de)端正的(de)(de)身(shen)影，聽到(dao)你(ni)(ni)(ni)清脆(cui)的(de)(de)嗓音。學(xue)習，工作你(ni)(ni)(ni)總能帶著一(yi)股認(ren)真(zhen)的(de)(de)勁(jing)兒，在(zai)你(ni)(ni)(ni)看(kan)似調(diao)侃的(de)(de)外表下，藏著一(yi)顆勤奮，努力，上(shang)進的(de)(de)心，再加(jia)上(shang)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)聰明，才智(zhi)，你(ni)(ni)(ni)學(xue)什么東西都特別快(kuai)。如果(guo)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)字跡端正了(le)，成績(ji)穩定(ding)了(le)，上(shang)課(ke)不隨便插嘴了(le)，大家也會更喜歡你(ni)(ni)(ni)！繼續加(jia)油吧！你(ni)(ni)(ni)將成為一(yi)個更出(chu)色的(de)(de)小男孩(hai)！
38、古往今來，大(da)凡出(chu)(chu)名(ming)的(de)(de)人哪一個不(bu)是跟“勤”字有(you)(you)關！大(da)科學家愛因斯坦也(ye)曾說過：“天(tian)才出(chu)(chu)于百分(fen)之九十九的(de)(de)汗水加百分(fen)之一的(de)(de)天(tian)賦(fu)”，可見，成功的(de)(de)喜悅(yue)是辛(xin)勤的(de)(de)汗水澆灌出(chu)(chu)的(de)(de)，而懶(lan)(lan)(lan)惰的(de)(de)人大(da)多一事無(wu)成。你(ni)(ni)身上最大(da)的(de)(de)毛病是什么--“懶(lan)(lan)(lan)”。“懶(lan)(lan)(lan)”使你(ni)(ni)迷失了學習的(de)(de)方向； “懶(lan)(lan)(lan)”使你(ni)(ni)喪氣(qi)了斗志；“懶(lan)(lan)(lan)”使你(ni)(ni)與成功無(wu)緣。其實，你(ni)(ni)是很聰明的(de)(de)孩子。你(ni)(ni)有(you)(you)很強(qiang)班級榮譽感，熱心為老(lao)師(shi)與同(tong)學辦(ban)事；上課(ke)時也(ye)多次戰(zhan)勝(sheng)恐懼勇敢(gan)地回答有(you)(you)難度的(de)(de)問題。孩子，樹立起必勝(sheng)的(de)(de)信心，去打敗(bai)你(ni)(ni)的(de)(de)“天(tian)敵”吧！到時，會有(you)(you)“奇(qi)跡”出(chu)(chu)現(xian)的(de)(de)。
39、你是(shi)一個有(you)上進心的(de)孩子，尊(zun)敬老師(shi)，喜歡(huan)幫助(zhu)(zhu)老師(shi)做事情，熱愛集(ji)體(ti)，關心愛護集(ji)體(ti)榮譽，熱心助(zhu)(zhu)人(ren)，拾(shi)金不昧，堅強勇敢，愛勞(lao)動(dong)，講(jiang)衛生，積極參(can)加體(ti)育活動(dong)，上課積極舉手發(fa)言，回答問題聲音響亮。能夠協助(zhu)(zhu)老師(shi)管理班級，工作(zuo)(zuo)認真負(fu)責，是(shi)老師(shi)信(xin)得過的(de)得力(li)助(zhu)(zhu)手。不過，身為我校的(de)首任大隊長(chang)，工作(zuo)(zuo)上還顯(xian)得稚嫩(nen)，希望(wang)下學期，在大隊工作(zuo)(zuo)方面能有(you)更好的(de)表(biao)現！加油吧(ba)！
40、你是(shi)一(yi)個聰明(ming)倔(jue)強(qiang)的(de)小男孩(hai)，尊敬老師，見到(dao)老師主動問(wen)(wen)好(hao)，能協助老師管理班級，有一(yi)定的(de)責任(ren)心，是(shi)老師的(de)小助手，與(yu)同學相(xiang)處融洽(qia)，課(ke)間能和小伙伴做一(yi)些有意(yi)義的(de)活動，積極(ji)參加文體(ti)活動，上(shang)進(jin)心強(qiang)，有一(yi)種不服輸的(de)倔(jue)強(qiang)性格，誠實堅強(qiang)，學習自覺主動，課(ke)堂上(shang)積極(ji)思(si)考，大(da)膽發表個人意(yi)見，好(hao)奇心強(qiang)，喜歡(huan)對(dui)問(wen)(wen)題(ti)追根(gen)就(jiu)底，課(ke)堂練習完成情況良(liang)好(hao)，能虛(xu)心接受他人意(yi)見，回答問(wen)(wen)題(ti)聲音響亮，老師很喜歡(huan)你。
41、當你(ni)(ni)為一(yi)道難題凝(ning)神(shen)沉思時，當你(ni)(ni)在課堂(tang)上舉起小(xiao)手時，當看到你(ni)(ni)在這次校跳長繩比賽中(zhong)飛躍時……作(zuo)為老師的我，是多(duo)么的高興！如(ru)果你(ni)(ni)能(neng)(neng)夠抓緊時間，精(jing)力集(ji)中(zhong)，踏實認真，不被(bei)不良的學(xue)習習慣淹沒，多(duo)交(jiao)善于(yu)學(xue)習的好朋友(you)，那么，我想目前你(ni)(ni)的成績(ji)不會如(ru)此不盡(jin)人意的。希(xi)望你(ni)(ni)在下(xia)學(xue)年能(neng)(neng)夠繼續往(wang)前趕，相(xiang)信你(ni)(ni)會取得好成績(ji)的！
42、你那(nei)雙珍珠般的(de)(de)(de)眼睛里，盛滿熱情聰慧，上(shang)課(ke)時(shi)，你思維(wei)敏捷，發言積(ji)極，那(nei)獨到的(de)(de)(de)見解令人欽佩；做作業時(shi)，那(nei)別具一(yi)(yi)格(ge)的(de)(de)(de)答(da)案(an)，常(chang)給老(lao)師(shi)一(yi)(yi)個意外的(de)(de)(de)驚喜；工作上(shang)，你認真負責，是個盡責的(de)(de)(de)生活委員。愿你在今后的(de)(de)(de)學習(xi)中能戒(jie)驕(jiao)戒(jie)躁(zao)，繼續(xu)努力，讓自己的(de)(de)(de)目標更高些，更遠(yuan)些！如果在好(hao)的(de)(de)(de)基(ji)礎上(shang)，再加快點速度，再多一(yi)(yi)份踏實，你還有什么(me)可挑(tiao)剔(ti)的(de)(de)(de)！
43、你(ni)(ni)活潑大方，心直口快(kuai)。你(ni)(ni)勞動認真，待(dai)人熱情(qing)，敢于伸(shen)張正義。課堂(tang)上(shang)你(ni)(ni)清晰響亮(liang)的(de)(de)回答、“一語中(zhong)的(de)(de)”的(de)(de)見解令(ling)人心悅誠服。忘不(bu)了你(ni)(ni)精(jing)彩到位(wei)的(de)(de)節目(mu)主(zhu)持，忘不(bu)了你(ni)(ni)聲(sheng)情(qing)并茂的(de)(de)朗讀，忘不(bu)了你(ni)(ni)越來越漂亮(liang)的(de)(de)書(shu)寫，望不(bu)了你(ni)(ni)讓人舒(shu)心的(de)(de)試卷……張老師期待(dai)你(ni)(ni)在學習中(zhong)能更膽大心細，博覽群書(shu)，不(bu)斷積累，相信你(ni)(ni)的(de)(de)明(ming)天(tian)會更加燦爛輝煌！
44、還(huan)記(ji)得那次(ci)班會嗎？你(ni)(ni)大(da)大(da)方(fang)方(fang)地站在臺前，給大(da)家(jia)唱了一(yi)首歌。真(zhen)(zhen)是悅耳動聽，你(ni)(ni)通過(guo)自己的努力(li)贏得了大(da)家(jia)的掌聲!孩子(zi)，這(zhe)一(yi)學期，你(ni)(ni)有(you)了很(hen)大(da)的進步，書(shu)越讀越有(you)感情了，字也很(hen)清秀，課堂發(fa)言越來越積極，而且你(ni)(ni)說得真(zhen)(zhen)好，讓大(da)家(jia)對你(ni)(ni)刮目相看，你(ni)(ni)在大(da)家(jia)的眼中不(bu)再是一(yi)個(ge)嬌氣任性的女(nv)孩了老(lao)師真(zhen)(zhen)為你(ni)(ni)自豪。爭取下個(ge)學期你(ni)(ni)有(you)更(geng)出色的表現(xian)，老(lao)師送(song)你(ni)(ni)一(yi)句(ju)話：有(you)志(zhi)者，事竟成！
45、你(ni)(ni)是(shi)一個(ge)性格開朗、活潑，十分可愛的(de)(de)(de)女(nv)孩。課(ke)后你(ni)(ni)認真按(an)時完成(cheng)作(zuo)業，字越(yue)來(lai)越(yue)清(qing)秀，老師常常為你(ni)(ni)生動(dong)(dong)流暢的(de)(de)(de)日(ri)記而感(gan)到(dao)高興。你(ni)(ni)有(you)很多優秀的(de)(de)(de)品質，和同學相處時寬容大度，熱心班上的(de)(de)(de)人和事，積極參加體育鍛煉和其他(ta)文體活動(dong)(dong)，有(you)較強的(de)(de)(de)活動(dong)(dong)能力。課(ke)間你(ni)(ni)很活躍，言談常常迸發出智慧的(de)(de)(de)火花,然而課(ke)堂上你(ni)(ni)的(de)(de)(de)小手卻不(bu)常常舉(ju)起，這(zhe)是(shi)為什么(me)呢？聰明的(de)(de)(de)孩子,希望你(ni)(ni)揚長避短，這(zhe)樣你(ni)(ni)的(de)(de)(de)天空(kong)會更開闊(kuo)。
46、你(ni)是一(yi)個聽(ting)話的好孩子。這個學期老師與你(ni)有了比(bi)較多的接觸，所(suo)以老師知道，在(zai)你(ni)心里，你(ni)一(yi)直都想做個成(cheng)績(ji)優(you)異(yi)的學生，是不(bu)是?你(ni)現在(zai)也能(neng)做到(dao)按時完成(cheng)作(zuo)業，上課(ke)認真聽(ting)講(jiang)，這些都是你(ni)的進步。但因(yin)你(ni)在(zai)學習上不(bu)喜歡動(dong)腦，做作(zuo)業的效率也比(bi)較低，所(suo)以你(ni)的成(cheng)績(ji)并不(bu)非常(chang)理想。希望你(ni)能(neng)勤奮學習，牢(lao)記“一(yi)分耕耘(yun)一(yi)分收(shou)獲”的道理，爭(zheng)取優(you)異(yi)的成(cheng)績(ji)。
47、你(ni)文靜內(nei)秀(xiu)，好學上進，課堂(tang)上你(ni)撲閃著一雙(shuang)大(da)眼睛，聽得是(shi)那(nei)么(me)入神，你(ni)特(te)別愛動(dong)腦，寫(xie)作也較出色(se)。每次批改你(ni)的作業,都能欣賞到(dao)你(ni)那(nei)清(qing)秀(xiu)的字體(ti)，大(da)家還經常都能聽見(jian)你(ni)流利而(er)富(fu)有感(gan)情的朗(lang)讀。由(you)于(yu)你(ni)的努(nu)力和細(xi)致，你(ni)取(qu)得了優良(liang)而(er)穩定(ding)的成績。張老師(shi)希望(wang)你(ni)自(zi)信些，要對自(zi)己說“我能行”，還期待你(ni)增加自(zi)己的閱讀量(liang)，在知(zhi)識(shi)的海(hai)洋里揚起(qi)你(ni)理想的風帆。你(ni)的天地會更開(kai)闊！
48、你(ni)(ni)的(de)品(pin)質、你(ni)(ni)的(de)心(xin)靈是那(nei)么(me)樸實(shi)無(wu)華，真實(shi)動人。清晨(chen)，你(ni)(ni)總是用(yong)你(ni)(ni)那(nei)顆純潔的(de)心(xin)獻給(gei)校(xiao)園一片潔凈，留給(gei)同(tong)學(xue)(xue)一份溫(wen)馨。的(de)確(que)，你(ni)(ni)那(nei)默(mo)默(mo)無(wu)聞的(de)無(wu)私(si)奉獻，你(ni)(ni)那(nei)勤奮(fen)刻苦的(de)好學(xue)(xue)精(jing)神，你(ni)(ni)那(nei)正視現實(shi)克服困難(nan)的(de)勇氣，你(ni)(ni)那(nei)精(jing)益求精(jing)的(de)工作作風(feng)，確(que)實(shi)讓同(tong)齡人佩服。好樣的(de)，老(lao)師真的(de)很(hen)欣賞你(ni)(ni)，愿(yuan)你(ni)(ni)在班級(ji)工作中更大(da)膽潑辣一些，也愿(yuan)老(lao)師的(de)鼓勵，同(tong)學(xue)(xue)們(men)的(de)贊歌伴(ban)隨著(zhu)你(ni)(ni)走向(xiang)成功(gong)的(de)旅程。
49、你(ni)是一個(ge)非常聰明(ming)，非常可愛的(de)(de)(de)孩(hai)子。課堂上時(shi)常能(neng)聽到你(ni)富(fu)有“創造性”的(de)(de)(de)發(fa)言。每次打開你(ni)的(de)(de)(de)作業本就有一種(zhong)美麗的(de)(de)(de)享受。你(ni)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)成績(ji)優(you)良，是位優(you)秀的(de)(de)(de)學(xue)生。熱(re)心班(ban)集體工作并協助老師(shi)完成班(ban)級工作。但有時(shi)上課會做(zuo)小動(dong)作，和同學(xue)講話(hua)。希望(wang)你(ni)改(gai)正(zheng)缺點，成為全面發(fa)展的(de)(de)(de)好學(xue)生。！
50、每(mei)(mei)每(mei)(mei)看(kan)到(dao)你(ni)(ni)(ni)可愛的(de)小臉(lian)，天真(zhen)無邪的(de)笑容，老(lao)(lao)師(shi)真(zhen)想(xiang)湊上前跟你(ni)(ni)(ni)說幾句(ju)話。但(dan)是(shi)，你(ni)(ni)(ni)總是(shi)遠遠地(di)躲開。這(zhe)就是(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)不(bu)足之處。你(ni)(ni)(ni)的(de)學習成績(ji)老(lao)(lao)師(shi)不(bu)用擔憂，但(dan)上課，老(lao)(lao)師(shi)卻很少看(kan)到(dao)你(ni)(ni)(ni)舉(ju)手發表過(guo)意見。不(bu)過(guo)，最近你(ni)(ni)(ni)又(you)好(hao)像進步了好(hao)多。知道(dao)嗎？你(ni)(ni)(ni)的(de)每(mei)(mei)一點進步老(lao)(lao)師(shi)都(dou)會為你(ni)(ni)(ni)高興。希望你(ni)(ni)(ni)更加努力(li)地(di)爭取好(hao)成績(ji)。努力(li)吧！老(lao)(lao)師(shi)永遠支(zhi)持著你(ni)(ni)(ni)！
51、你是屬于那(nei)種能(neng)輕松地掌握課本知識(shi)的聰(cong)明孩子，平日里(li)總能(neng)看(kan)到你真(zhen)誠(cheng)、可愛的笑臉，你那(nei)小鳥般的童心給我們帶(dai)來歡(huan)樂與美的享受，你熱心幫助同學(xue)(xue)，看(kan)到同學(xue)(xue)有(you)困(kun)難，總是挺身而出(chu)。希望(wang)你能(neng)為實現理想而孜(zi)孜(zi)不倦地學(xue)(xue)習，在知識(shi)的海(hai)洋(yang)里(li)暢游(you)。
52、如果(guo)(guo)生命是(shi)(shi)樹，那么，理想(xiang)是(shi)(shi)根，勤(qin)奮(fen)(fen)是(shi)(shi)葉，毅力(li)是(shi)(shi)干，成(cheng)(cheng)功是(shi)(shi)果(guo)(guo)，你有(you)良好(hao)的(de)(de)學習基礎，又(you)寫得一(yi)手好(hao)文章，如果(guo)(guo)能在奮(fen)(fen)斗目標(biao)的(de)(de)指引下，勤(qin)奮(fen)(fen)、執著地去追索(suo)成(cheng)(cheng)功，你的(de)(de)生命之(zhi)樹才會開花結(jie)果(guo)(guo)
53、你(ni)是個非常優秀的男(nan)孩(hai)。你(ni)聰明，往(wang)往(wang)能(neng)答(da)出其他同(tong)(tong)學答(da)不(bu)出的問(wen)題；你(ni)好問(wen)，腦子(zi)里藏著(zhu)數不(bu)盡(jin)的稀奇古怪的事。如果你(ni)不(bu)捉弄同(tong)(tong)學，按時認真(zhen)完成作業(ye)，老師和同(tong)(tong)學會(hui)更(geng)喜(xi)歡你(ni)。老師相信(xin)你(ni)能(neng)改(gai)正這些毛病的。希望(wang)你(ni)再接再厲，更(geng)上一層樓！
54、一(yi)(yi)個(ge)(ge)學期(qi)下來，老師(shi)記(ji)不(bu)清有多少次作(zuo)業(ye)你(ni)沒有按時(shi)(shi)上交。你(ni)不(bu)是一(yi)(yi)個(ge)(ge)笨小孩(hai)，老師(shi)真為(wei)(wei)你(ni)高興。高興之余，我(wo)又常(chang)(chang)常(chang)(chang)為(wei)(wei)你(ni)擔(dan)憂：一(yi)(yi)個(ge)(ge)不(bu)勤學的(de)孩(hai)子，總是用(yong)各(ge)種理由為(wei)(wei)自己不(bu)按時(shi)(shi)完成作(zuo)業(ye)找借口，這樣下去，你(ni)的(de)成績能永(yong)遠(yuan)保(bao)持優秀嗎(ma)？做一(yi)(yi)只勤勞的(de)蜜蜂(feng)，去采集知識的(de)花粉吧！
55、你是一個聰明、文靜(jing)的(de)好(hao)學(xue)生，你自覺遵守紀律、團結(jie)友愛、熱愛勞動，常常為班級(ji)默默地做(zuo)事(shi)，為此，老(lao)師和同學(xue)感謝你。在(zai)學(xue)習(xi)上你能認(ren)真完成老(lao)師布置的(de)任務，但(dan)總少點鉆(zhan)勁，少份(fen)細心。老(lao)師認(ren)為如果你能更嚴格(ge)要求自己，你可以(yi)做(zuo)得非常出色。
56、每一門學(xue)(xue)科你(ni)(ni)都有(you)著濃厚的(de)興趣(qu)，這興趣(qu)又讓你(ni)(ni)在學(xue)(xue)習和(he)活動中展開了你(ni)(ni)的(de)風采。各科成(cheng)績的(de)優秀都是(shi)(shi)你(ni)(ni)聰明、刻苦、嚴格要(yao)求自己(ji)的(de)結晶，你(ni)(ni)熱(re)心幫助(zhu)同(tong)學(xue)(xue)、團結友愛同(tong)學(xue)(xue)，你(ni)(ni)是(shi)(shi)老師的(de)好助(zhu)手。你(ni)(ni)是(shi)(shi)和(he)諧的(de)音符。繼續努(nu)力吧(ba)，去攀登科學(xue)(xue)的(de)高(gao)峰！
57、在(zai)奮(fen)斗(dou)中領略成功的(de)喜(xi)悅，在(zai)奔忙中感(gan)受集(ji)體(ti)的(de)欣慰，你(ni)(ni)的(de)成績像(xiang)你(ni)(ni)的(de)眉眼充滿靈(ling)氣，你(ni)(ni)的(de)工作像(xiang)你(ni)(ni)的(de)性格一們踏實！愿老師(shi)的(de)信(xin)任(ren)、同學的(de)微(wei)笑伴隨你(ni)(ni)走向一個(ge)個(ge)新的(de)奮(fen)斗(dou)目標！
58、你(ni)(ni)那雙珍珠的大眼睛(jing)里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你(ni)(ni)思維敏捷(jie)、發言積極，那獨到的見解令(ling)人欽佩；你(ni)(ni)書寫的作(zuo)業，端(duan)端(duan)正正，漂漂亮亮，那別具(ju)一格的答案，常給老師一個(ge)意(yi)外的驚喜……你(ni)(ni)唯一遜(xun)色的是對工作(zuo)不夠潑辣大膽，這需要(yao)慢(man)(man)慢(man)(man)鍛煉(lian)，不要(yao)著急(ji)，我相信你(ni)(ni)能(neng)行(xing)！
59、“真人不(bu)露相”這句話用(yong)在(zai)你(ni)(ni)身上(shang)最合適(shi)了，在(zai)你(ni)(ni)不(bu)愛說話的(de)(de)外表下(xia)，藏著一顆勤奮(fen)，努力，上(shang)進的(de)(de)心，再加(jia)上(shang)你(ni)(ni)的(de)(de)聰明(ming)，才智(zhi)，你(ni)(ni)學什么(me)東西都特(te)別快。瞧(qiao)你(ni)(ni)，作(zuo)業本上(shang)大(da)紅的(de)(de)優，每次(ci)測(ce)驗取(qu)得的(de)(de)優秀成績！要是(shi)你(ni)(ni)還能(neng)在(zai)大(da)家面前(qian)大(da)聲地發言，那我們就(jiu)更喜歡你(ni)(ni)了。加(jia)油吧，你(ni)(ni)將會是(shi)個很有出息的(de)(de)女孩(hai)！
60、常能(neng)看到的(de)(de)(de)是你(ni)略帶害羞的(de)(de)(de)笑臉，常能(neng)感受到的(de)(de)(de)是你(ni)一(yi)顆(ke)好學(xue)(xue)上進的(de)(de)(de)心(xin)，你(ni)的(de)(de)(de)熱情有禮，友善助人，你(ni)的(de)(de)(de)認真學(xue)(xue)習，都給(gei)大家留(liu)下了(le)很(hen)好的(de)(de)(de)印象。如(ru)果在課(ke)堂(tang)上也是這般熱情，活躍并(bing)且勇敢。我想，笑容將會更加燦爛。
61 、你(ni)(ni)是(shi)(shi)位聰明機靈的小男孩，課堂(tang)上你(ni)(ni)總是(shi)(shi)“沖”在最前面(mian)，搶(qiang)著回答問題，可見你(ni)(ni)上課很(hen)專(zhuan)心(xin)，思考很(hen)積極！可不(bu)知什么時候你(ni)(ni)漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心(xin)”這位朋友(you)，知道嗎？這樣好成(cheng)績(ji)是(shi)(shi)不(bu)會(hui)和你(ni)(ni)交朋友(you)的，老師真希望再看到你(ni)(ni)那端正的字跡(ji)并(bing)和“細(xi)心(xin)”交上朋友(you)。你(ni)(ni)會(hui)做到的，是(shi)(shi)嗎？
62、你是個性格(ge)極(ji)其(qi)內向(xiang)的(de)孩子(zi)。你并不比別人差(cha)，知(zhi)道(dao)嗎，最近，你的(de)進步(bu)可真大啊！你的(de)每(mei)一點進步(bu)，老師都(dou)為你感到(dao)高興。希望你再(zai)加把勁(jing)，繼續努力(li)，不懂就問，這樣你的(de)進步(bu)會(hui)更快，更大，相信不久的(de)將來。你會(hui)取(qu)得好成(cheng)績(ji)，老師期待(dai)著你有(you)更大的(de)進步(bu)。
63、你是那(nei)么聰穎、可愛，一(yi)學期來(lai)，你總是孜(zi)孜(zi)不倦地學習(xi)課內(nei)、課外知識，成績優秀，興趣愛好(hao)廣泛，你能寫(xie)出一(yi)手漂亮的字，同學們好(hao)羨慕啊！黑板報(bao)工(gong)作(zuo)老師交(jiao)(jiao)給你很放心，希望你練字持之以恒，再接(jie)再厲(li)，假如(ru)平時(shi)你對同學再真誠(cheng)一(yi)點(dian)，做事再踏實(shi)一(yi)點(dian)，多與(yu)同學交(jiao)(jiao)流合作(zuo)，那(nei)么都(dou)相信會有更(geng)多的人喜(xi)歡你。
64、還記(ji)得嗎(ma)？100米(mi)、200米(mi)跑道上你(ni)奮(fen)力沖刺(ci)的一刻(ke)，有(you)多少人(ren)為你(ni)吶(na)喊(han)、為你(ni)加(jia)油、為你(ni)喝彩，而(er)當(dang)時的我，好(hao)(hao)激動、好(hao)(hao)興奮(fen)！自此(ci)，那一幕(mu)便深深地(di)烙(luo)在(zai)我的腦(nao)海里(li)。老師(shi)喜(xi)歡(huan)你(ni)朝氣蓬勃的樣子(zi)。但在(zai)學習(xi)上一定要加(jia)強，作業要認真完成，不會的要多向(xiang)老師(shi)同(tong)學請教，課后(hou)也(ye)要抓緊些，只要你(ni)能做到，相信不久以后(hou)你(ni)的成績會有(you)很大的提高(gao)。
65、或許你(ni)有些(xie)調皮，有些(xie)好動，也(ye)常挨(ai)批評，可(ke)(ke)其(qi)實在老師的(de)心(xin)里，一(yi)直認為(wei)你(ni)也(ye)很不錯你(ni)并不是個壞(huai)小孩，你(ni)知道嗎(ma)？學習是要靠持之(zhi)以(yi)恒的(de)，如果你(ni)能把學習的(de)激情溶入(ru)每(mei)(mei)時每(mei)(mei)刻(ke)，靜下來(lai)認真思考，勤奮學習，那(nei)么，你(ni)也(ye)可(ke)(ke)以(yi)成為(wei)一(yi)名(ming)佼佼者。試試看，老師等(deng)你(ni)的(de)好消息！
66、你(ni)(ni)是(shi)一個敏感細膩的孩(hai)子，平時(shi)嚴(yan)守紀律，與人為(wei)善(shan)。和你(ni)(ni)接觸的時(shi)間越長，越覺得你(ni)(ni)是(shi)比(bi)較聰慧的，但(dan)是(shi)你(ni)(ni)深藏(zang)不露，又(you)缺乏了一點自信，所以(yi)使自己的潛(qian)力沒有好(hao)好(hao)發(fa)揮出來。還想回味(wei)你(ni)(ni)的佳作(zuo)在網上發(fa)表的喜悅嗎？希望你(ni)(ni)積極參與課堂討論，練好(hao)鋼筆字。張老師(shi)相信只(zhi)要你(ni)(ni)開朗大膽再踏實細心些，一定會(hui)比(bi)現在更出色！
67、你(ni)文靜(jing)大方(fang)、秀外慧(hui)中(zhong)，無(wu)論做什么事情(qing)你(ni)都不(bu)折不(bu)扣地(di)完成(cheng)，力求(qiu)盡善盡美。看你(ni)的作(zuo)業是一(yi)種美好的享受。你(ni)有較(jiao)強的審美能力，書法美術作(zuo)品都較(jiao)出眾(zhong)。張老師還希望你(ni)能主動(dong)熱(re)烈(lie)地(di)發表(biao)自己的觀點和見(jian)解，在眾(zhong)人面前鍛煉并展現自己的才華(hua)，努力釋(shi)放“誰(shui)與爭鋒”的豪氣，令大家對你(ni)由衷地(di)信(xin)服，從(cong)而樹立威(wei)望！
68、你活(huo)潑(po)開朗，熱情率真(zhen),積極參與各(ge)項活(huo)動，富于創造性(xing)。如果說，每(mei)個(ge)人都(dou)(dou)有屬于自己(ji)的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識海域，那么(me)，你的(de)(de)(de)海域無(wu)疑是(shi)(shi)比(bi)較寬廣的(de)(de)(de)。在汲取課(ke)外知(zhi)(zhi)識方面(mian)，你付出了極大的(de)(de)(de)熱情，但在課(ke)內(nei)知(zhi)(zhi)識的(de)(de)(de)鞏固(gu)上，你是(shi)(shi)否同樣毫不(bu)松懈、精益求精呢？如果你能(neng)合理地安排時間，課(ke)內(nei)外知(zhi)(zhi)識相輔相成，老師相信，你會更(geng)(geng)出色的(de)(de)(de)！還有作為(wei)班(ban)干部(bu)不(bu)僅要做好老師的(de)(de)(de)助手，更(geng)(geng)重(zhong)要的(de)(de)(de)是(shi)(shi)以(yi)身作則，在各(ge)個(ge)方面(mian)都(dou)(dou)要成為(wei)大家的(de)(de)(de)楷模！
69、你(ni)(ni)(ni)是個文靜內秀的(de)女孩(hai)，感情(qing)細膩(ni)而豐富。寬容善良、好學上(shang)(shang)進是你(ni)(ni)(ni)最大(da)的(de)美德。你(ni)(ni)(ni)作業一絲不(bu)茍(gou)，也能爭取發表觀點，積(ji)極(ji)參加(jia)班隊活(huo)動(dong)，值日(ri)工作十分負(fu)責。你(ni)(ni)(ni)在班隊活(huo)動(dong)上(shang)(shang)表現出(chu)色，忘不(bu)了你(ni)(ni)(ni)精彩(cai)的(de)小品表演，忘不(bu)了你(ni)(ni)(ni)綠蔭場上(shang)(shang)的(de)颯爽(shuang)英姿。雖(sui)然你(ni)(ni)(ni)從(cong)不(bu)炫耀自己，但大(da)家已十分佩服你(ni)(ni)(ni)。張老(lao)師希望你(ni)(ni)(ni)再(zai)開朗大(da)膽一些(xie)，學習上(shang)(shang)學會融會貫通、舉一反(fan)三，相信(xin)你(ni)(ni)(ni)一定會實(shi)現心中(zhong)的(de)夢(meng)想！
70、你(ni)是(shi)(shi)個(ge)(ge)清(qing)純善良(liang)、外(wai)柔內剛的(de)孩子，平時你(ni)是(shi)(shi)那么溫(wen)文爾(er)雅、嚴(yan)守紀律(lv) ，從不要(yao)老師操心。你(ni)能(neng)盡力參加各項(xiang)活動，忘不了(le)你(ni)為了(le)準備足球賽(sai)和踢毽(jian)比賽(sai)流下的(de)辛勤汗水(shui)，忘不了(le)你(ni)在聯歡會中的(de)出色的(de)表現，忘不了(le)你(ni)默寫本(ben)上令人(ren)羨(xian)慕的(de)100分和清(qing)秀的(de)字跡……其實你(ni)還(huan)有許多優點，張老師希望你(ni)能(neng)抓(zhua)住每個(ge)(ge)機(ji)會鍛煉自(zi)己(ji)，讓大(da)家能(neng)看到你(ni)更多的(de)閃光點，也(ye)期待你(ni)開朗些(xie)，像陽光一般燦爛！
71、你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)班中的(de)(de)(de)(de)一(yi)名優(you)秀(xiu)干(gan)部，敢(gan)于(yu)同不良行為作(zuo)斗爭(zheng)，使我們(men)班成為勤奮好學、團結向上(shang)的(de)(de)(de)(de)班集(ji)體(ti)。你(ni)(ni)(ni)(ni)腦(nao)子靈活(huo)，性格爽(shuang)朗，頗有豪氣。可你(ni)(ni)(ni)(ni)有一(yi)個“壞朋(peng)友”，它常常使你(ni)(ni)(ni)(ni)考試時(shi)失去了得優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)機會。不過(guo)，老(lao)師(shi)相信你(ni)(ni)(ni)(ni)很(hen)快與它絕(jue)交(jiao)，會交(jiao)上(shang)“認真、細(xi)心(xin)”這個新朋(peng)友。你(ni)(ni)(ni)(ni)說是(shi)(shi)嗎？這樣“成功(gong)”也就能成為你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)伙伴。老(lao)師(shi)希望(wang)你(ni)(ni)(ni)(ni)能成為所有盛開(kai)花朵中的(de)(de)(de)(de)最絢爛的(de)(de)(de)(de)一(yi)朵！
72、你秀外慧中(zhong)，溫文(wen)(wen)爾(er)雅，待人文(wen)(wen)明有(you)禮。英語晨讀由(you)你主(zhu)持真是有(you)條不(bu)紊，令張老師一百個放心。你學習自覺踏實，作業工整(zheng)清楚(chu)，默寫總是較好。你還能(neng)放棄休息時間積極參加學校的(de)(de)歌詠活動。希望你課(ke)堂發言更(geng)加熱烈一些，爭取(qu)各種機會(hui)鍛煉自己(ji)的(de)(de)能(neng)力，且學會(hui)博覽群(qun)書、舉一反(fan)三，張老師相信這(zhe)樣(yang)你會(hui)成長得更(geng)快，成為班中(zhong)的(de)(de)佼(jiao)佼(jiao)者！
73、記得你(ni)曾經告訴過我(wo)，來(lai)到(dao)我(wo)們班是“為了學到(dao)更好(hao)的本(ben)領(ling)”，從(cong)那一(yi)刻(ke)起，我(wo)就對你(ni)刮目相看的，你(ni)成(cheng)了我(wo)最理想的學生代表。在朗(lang)讀(du)比(bi)賽中(zhong)你(ni)表現(xian)出色，讀(du)得聲情并茂，讓(rang)人陶醉(zui)。但有時你(ni)放松了對自己的要求。希望你(ni)能(neng)(neng)細致踏實一(yi)些，能(neng)(neng)把學習、生活、工作中(zhong)的事(shi)(shi)情做(zuo)(zuo)好(hao)。不會做(zuo)(zuo)的事(shi)(shi)要學會做(zuo)(zuo)，會做(zuo)(zuo)的事(shi)(shi)要做(zuo)(zuo)好(hao)，能(neng)(neng)做(zuo)(zuo)好(hao)的事(shi)(shi)爭取做(zuo)(zuo)得更好(hao)。其實你(ni)完全有這個能(neng)(neng)力的，相信老(lao)師沒(mei)有看錯你(ni)。
74、你(ni)(ni)是個各方面都很(hen)優秀的(de)孩子，不(bu)愧是同學們(men)的(de)楷模，老師交給你(ni)(ni)的(de)工作，你(ni)(ni)總能一(yi)絲不(bu)茍地(di)(di)(di)完成。在(zai)體育方面，你(ni)(ni)刻苦訓練，后來(lai)者居上，在(zai)踢毽比(bi)賽(sai)中為班(ban)爭在(zai)學習上，你(ni)(ni)踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)，成績(ji)優秀。你(ni)(ni)待人和(he)氣(qi)，而且耐(nai)心細(xi)致地(di)(di)(di)幫(bang)助后進生(sheng)，真棒！衷心地(di)(di)(di)希望(wang)你(ni)(ni)今后工作更加主動、大(da)膽、自(zi)信(xin)一(yi)些，讓自(zi)己鋒(feng)芒畢(bi)露，這(zhe)樣，你(ni)(ni)會(hui)(hui)收獲更多的(de)成功與喜悅。無論現在(zai)還是將來(lai)，張老師都會(hui)(hui)以(yi)你(ni)(ni)為榮！
75、你(ni)有一雙明亮(liang)的(de)大(da)眼睛，里面(mian)裝著幾(ji)分(fen)(fen)靈氣(qi)、認真，裝著幾(ji)分(fen)(fen)善良、真誠(cheng)。課堂上能聽到你(ni)響亮(liang)的(de)發言；作(zuo)業本(ben)上能看(kan)(kan)到你(ni)清爽的(de)筆(bi)跡(ji)，同學(xue)們愿與你(ni)交往，生(sheng)活老師也常把(ba)你(ni)表揚。這學(xue)期，你(ni)的(de)進步，老師看(kan)(kan)在(zai)(zai)眼里，喜(xi)在(zai)(zai)心頭。孩(hai)子(zi)，希望(wang)你(ni)能多多讀(du)書，擴大(da)自己的(de)知識面(mian)，增加(jia)自己的(de)閱(yue)讀(du)量，相信(xin)你(ni)的(de)明天會更(geng)美好。
76、看(kan)到(dao)課堂上，你(ni)(ni)那專注的(de)(de)眼神，認真的(de)(de)學(xue)習(xi)態度(du)，老師(shi)(shi)深(shen)深(shen)地感到(dao)欣慰；看(kan)到(dao)你(ni)(ni)作(zuo)業本上那工(gong)整的(de)(de)字跡，老師(shi)(shi)真的(de)(de)很感動；看(kan)到(dao)你(ni)(ni)能出(chu)色完成(cheng)老師(shi)(shi)布置的(de)(de)各項任務，是老師(shi)(shi)的(de)(de)小助手(shou)，老師(shi)(shi)真有說不(bu)(bu)出(chu)的(de)(de)高興。課堂上常聽到(dao)你(ni)(ni)那響亮而準確的(de)(de)回答。周記總寫得讓老師(shi)(shi)有新的(de)(de)感覺。你(ni)(ni)給老師(shi)(shi)和同學(xue)們(men)留下了多么深(shen)刻、美(mei)好(hao)的(de)(de)印(yin)象呀！可愛的(de)(de)孩子。老師(shi)(shi)很喜歡你(ni)(ni)，你(ni)(ni)的(de)(de)勤奮、你(ni)(ni)的(de)(de)不(bu)(bu)張揚、你(ni)(ni)的(de)(de)要強……繼續努(nu)力吧！你(ni)(ni)的(de)(de)明(ming)天會更美(mei)好(hao)。
77、你很有上(shang)進心(xin)，本學(xue)(xue)期(qi)光榮加入共青團。能(neng)嚴格(ge)遵守學(xue)(xue)校紀律，有較強的(de)集體榮譽感。各科(ke)基礎(chu)知識比較扎實(shi)。學(xue)(xue)習目(mu)的(de)明確，態度端正，成績(ji)一直保持優秀(xiu)。記憶力好，自(zi)學(xue)(xue)能(neng)力較強。希(xi)望工作上(shang)更加大膽，想更多的(de)辦法(fa)，帶動班級中其他的(de)同(tong)學(xue)(xue)，共同(tong)進步。
78、你為人(ren)正直誠懇，尊敬老師(shi)，團結同學，關心(xin)班集體，待人(ren)有禮，能(neng)認(ren)真(zhen)聽從老師(shi)的教導，自覺(jue)遵(zun)守(shou)學校(xiao)的各(ge)項規章制(zhi)度。工作(zuo)(zuo)認(ren)真(zhen)負(fu)責，計劃性較強，有始有終(zhong)，令人(ren)放心(xin)，但如能(neng)更加大膽(dan)一點就(jiu)更好了(le)。作(zuo)(zuo)業認(ren)真(zhen)，書寫工整。各(ge)科均衡發(fa)展，成(cheng)績保持優秀(xiu)。今后在(zai)工作(zuo)(zuo)方面(mian)可(ke)更加大膽(dan)地(di)開展工作(zuo)(zuo)，鍛煉和提高自己的工作(zuo)(zuo)能(neng)力(li)。
79、你心(xin)地善良，脾氣溫柔(rou)，活潑可(ke)愛，為(wei)人坦(tan)誠，接(jie)物待人春風(feng)撲面。看到課(ke)堂上，你那專注(zhu)的(de)(de)(de)神(shen)情，認真的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)態度(du)，老師(shi)也感到欣慰。每當我看到你工工整整的(de)(de)(de)作業，就忍不住(zhu)停下來欣賞，刻苦踏實的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)精神(shen)也很讓我喜歡(huan)。你的(de)(de)(de)基礎(chu)知識(shi)掌握得不夠牢(lao)固，雖然付出了很大(da)努(nu)力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平(ping)時你能多(duo)(duo)思(si)、多(duo)(duo)問、多(duo)(duo)說，那你的(de)(de)(de)進步會很大(da)的(de)(de)(de)！
80、你頭腦(nao)聰明(ming)，但你沒有(you)(you)充分利用，你的精力(li)較分散，花在學(xue)習(xi)上的精力(li)不(bu)(bu)多(duo)(duo)。基本上能夠遵守學(xue)校的規章制度，紀律有(you)(you)所(suo)改善。不(bu)(bu)過(guo)，有(you)(you)時對自(zi)己要求不(bu)(bu)夠嚴格，自(zi)習(xi)課(ke)上的紀律性有(you)(you)待(dai)提高(gao)。學(xue)習(xi)方法有(you)(you)待(dai)改進，掌握知識不(bu)(bu)夠牢(lao)固，思維(wei)能力(li)要進一步培養和提高(gao)。學(xue)習(xi)成績(ji)不(bu)(bu)容樂(le)觀，需努力(li)提高(gao)學(xue)習(xi)成績(ji)。希望今(jin)后多(duo)(duo)向優秀的同學(xue)學(xue)習(xi)，取長補(bu)短，相(xiang)信經過(guo)努力(li)，一定會(hui)取得(de)更大的進步。
81、你(ni)(ni)性格活潑開(kai)朗(lang)，總(zong)是帶著甜甜的(de)(de)笑(xiao)容，你(ni)(ni)能(neng)(neng)(neng)與同學友愛相處，待人有(you)禮，能(neng)(neng)(neng)虛心接受(shou)老師的(de)(de)教(jiao)導。大多數的(de)(de)時候你(ni)(ni)都能(neng)(neng)(neng)遵(zun)守紀律，偶爾會犯一些小(xiao)錯誤。有(you)時上課不(bu)夠留心，還(huan)有(you)些小(xiao)動作(zuo)，你(ni)(ni)能(neng)(neng)(neng)想辦(ban)法控制自(zi)己(ji)嗎(ma)？一開(kai)學老師就發(fa)現你(ni)(ni)的(de)(de)作(zuo)業干凈又整齊，你(ni)(ni)的(de)(de)字(zi)清秀又漂亮。但學習(xi)成績不(bu)容樂觀，需努力提高學習(xi)成績。希望能(neng)(neng)(neng)從(cong)根(gen)本上認(ren)(ren)識到自(zi)己(ji)的(de)(de)不(bu)足，在課堂上能(neng)(neng)(neng)認(ren)(ren)真聽(ting)講，開(kai)動腦筋，遇到問題敢于請教(jiao)。
82、你(ni)文靜溫和，大家都愿意和你(ni)一起玩。雖然(ran)平日你(ni)默默無(wu)聞，卻看得(de)出你(ni)樣樣要(yao)(yao)強。你(ni)能(neng)嚴格遵守班級和宿(su)舍紀律，熱(re)愛集體，關愛同學(xue)。你(ni)能(neng)按時完(wan)成作業，字跡工整(zheng)。不(bu)足之處就(jiu)是上課(ke)發言不(bu)夠(gou)積極(ji)，上課(ke)要(yao)(yao)開(kai)動腦筋(jin)，舉手(shou)發言，珍(zhen)惜每一次鍛煉的機會(hui)，你(ni)才能(neng)獲得(de)學(xue)習(xi)上的豐(feng)收。你(ni)的學(xue)習(xi)方法有待改進，掌握知識也不(bu)夠(gou)牢固，思維能(neng)力要(yao)(yao)進一步培(pei)養和提高。學(xue)習(xi)上從未挨過老師(shi)的批(pi)評(ping)，這(zhe)似乎(hu)令人高興(xing)；但也很少獲得(de)老師(shi)夸獎，這(zhe)可令人遺憾(han)！
83、你平(ping)時能(neng)(neng)積極參加體育(yu)鍛煉和有益的(de)文娛活動。但容(rong)易受到不良思想的(de)影響，要提高(gao)(gao)自(zi)(zi)身的(de)分(fen)析辨(bian)別能(neng)(neng)力(li)。紀律觀念不夠(gou)強(qiang)，要求自(zi)(zi)己(ji)比較隨便。學習(xi)成(cheng)績(ji)不容(rong)樂觀，需(xu)努力(li)提高(gao)(gao)學習(xi)成(cheng)績(ji)。作業(ye)拖拖拉(la)拉(la)、馬(ma)馬(ma)虎虎，老師為你感到可(ke)惜。端正學習(xi)態(tai)度(du)，改進學習(xi)方(fang)法，提高(gao)(gao)作業(ye)的(de)質(zhi)量，這必(bi)將(jiang)有助于(yu)你的(de)學習(xi)成(cheng)績(ji)的(de)提高(gao)(gao)。愿你拿出(chu)勇氣，戰(zhan)勝自(zi)(zi)我，全面提高(gao)(gao)學習(xi)成(cheng)績(ji)，提高(gao)(gao)各項能(neng)(neng)力(li)！
84、你尊敬老師、團結(jie)同學(xue)、熱愛勞動、關(guan)心集體，所(suo)以大家都喜(xi)歡你。能嚴格遵守學(xue)校(xiao)的(de)各項規章制度。學(xue)習(xi)不夠刻(ke)苦，有畏難情緒。學(xue)習(xi)方法有待改(gai)進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一(yi)(yi)步(bu)培養和提(ti)高。學(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)績比上(shang)學(xue)期有一(yi)(yi)定的(de)進步(bu)。平時能積(ji)極參加體育(yu)鍛煉和有益的(de)文娛活(huo)動。今后(hou)如果能注意分配好學(xue)習(xi)時間，各科全面(mian)發展，均(jun)衡提(ti)高，相信一(yi)(yi)定會成(cheng)(cheng)為(wei)一(yi)(yi)名更加出色的(de)學(xue)生。
85、你為(wei)人(ren)正(zheng)直誠懇(ken)，尊敬老(lao)師(shi)，團結同學(xue)，關(guan)心班集(ji)體(ti)，待人(ren)有禮，能認(ren)真聽(ting)從老(lao)師(shi)的教導(dao)，自覺遵守學(xue)校(xiao)的各項規章制(zhi)度，抵制(zhi)各種不(bu)良思(si)想(xiang)。能嚴格遵守學(xue)校(xiao)紀律，有較(jiao)強的集(ji)體(ti)榮(rong)譽感。學(xue)習方(fang)法有待改進，掌握知識不(bu)夠牢固(gu)，思(si)維(wei)能力(li)要進一(yi)步培(pei)養和(he)提高。學(xue)習成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)不(bu)容樂觀(guan)，需(xu)努(nu)力(li)提高學(xue)習成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)。雖然你目前的成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)不(bu)如人(ren)意，但是老(lao)師(shi)看(kan)到你還(huan)是挺努(nu)力(li)的，不(bu)要氣(qi)餒，堅(jian)持就是勝(sheng)利，你一(yi)定會(hui)逐漸縮(suo)小差距(ju)的。
86、我對你(ni)(ni)最滿意的是(shi)，你(ni)(ni)能(neng)夠理(li)解老師(shi)對你(ni)(ni)的幫助(zhu)，還能(neng)虛(xu)心(xin)接受(shou)老師(shi)和家長的批評(ping)，正因(yin)為這樣，你(ni)(ni)下半學期(qi)的表現不(bu)錯，讓老師(shi)感到欣慰！你(ni)(ni)的作業又干凈又工整，批閱時真是(shi)賞心(xin)悅目。你(ni)(ni)能(neng)歌(ge)善舞，是(shi)班(ban)級中的文(wen)娛(yu)積極分子。你(ni)(ni)頭腦是(shi)聰明的，可(ke)學習成績(ji)還不(bu)夠理(li)想(xiang)，老師(shi)認(ren)為主要是(shi)你(ni)(ni)上課聽講不(bu)夠全(quan)神貫注，不(bu)能(neng)最大(da)限度地約束自(zi)己。老師(shi)相信(xin)只要你(ni)(ni)信(xin)心(xin)不(bu)倒(dao)，努力不(bu)懈，把全(quan)部(bu)精力放在學習上，終有一天會到達(da)成功的彼岸(an)！
87、你是(shi)(shi)一(yi)個樸實的(de)孩子，平時總是(shi)(shi)默默地(di)做事、任(ren)勞任(ren)怨，待人隨和(he)、誠懇，同學(xue)(xue)關(guan)系(xi)好，熱(re)愛集體(ti)，樂(le)意助人是(shi)(shi)你的(de)美(mei)德(de)。能(neng)嚴格(ge)遵守學(xue)(xue)校的(de)各項(xiang)規(gui)章制度。能(neng)認識(shi)到自己(ji)(ji)學(xue)(xue)習上(shang)的(de)不(bu)(bu)(bu)足，嚴格(ge)要求自己(ji)(ji)，遇到問(wen)題敢(gan)于(yu)大(da)膽向老師請教。思維不(bu)(bu)(bu)夠(gou)靈活(huo)，基(ji)礎知識(shi)掌握得不(bu)(bu)(bu)夠(gou)牢(lao)固，雖然付出(chu)了很大(da)努力，但(dan)由于(yu)沒有從(cong)根本上(shang)解決問(wen)題，因而成績(ji)徘徊不(bu)(bu)(bu)前。希望你今后不(bu)(bu)(bu)斷充(chong)實和(he)完善(shan)自己(ji)(ji)，多向優秀的(de)同學(xue)(xue)學(xue)(xue)習，取(qu)長補短(duan)，爭取(qu)在學(xue)(xue)習上(shang)躍上(shang)一(yi)個新臺(tai)階。
88、你(ni)能(neng)尊(zun)敬老師(shi)，團結同學(xue)，關心班集體，待(dai)人有(you)禮，能(neng)認真(zhen)聽從老師(shi)的教導，自覺遵守學(xue)校的各項規(gui)章制度，平(ping)時能(neng)積極參加體育鍛煉和(he)有(you)益的文娛活(huo)動。學(xue)習上(shang)，你(ni)能(neng)做到認真(zhen)刻苦，但有(you)時粗心大意(yi)。有(you)時不能(neng)正確看待(dai)學(xue)習上(shang)的一些小挫(cuo)折(zhe)，有(you)急躁(zao)情緒。綜合來看，各科成績都不是(shi)很突出。愛(ai)好(hao)打(da)球是(shi)件好(hao)事，你(ni)能(neng)把你(ni)愛(ai)好(hao)打(da)球的那份熱投(tou)入到學(xue)習中去嗎？如果你(ni)能(neng)處(chu)理好(hao)學(xue)習與(yu)愛(ai)好(hao)，相信下(xia)學(xue)期你(ni)一定可以取得大的進(jin)步，因為(wei)你(ni)資(zi)質不差(cha)。
89、你(ni)能(neng)(neng)嚴格遵(zun)守學校(xiao)的(de)(de)(de)各項規章(zhang)制度，尊敬老(lao)師(shi)，團(tuan)結同學，但還沒(mei)有(you)找到很好的(de)(de)(de)學習方(fang)法，因而學習成(cheng)績未能(neng)(neng)有(you)更大(da)的(de)(de)(de)進步。基(ji)礎知(zhi)(zhi)識還不(bu)(bu)夠(gou)牢固(gu)，學習不(bu)(bu)夠(gou)靈活，有(you)時對自己(ji)要(yao)求不(bu)(bu)夠(gou)嚴格，你(ni)要(yao)知(zhi)(zhi)道學習是要(yao)付出汗水的(de)(de)(de)，勇(yong)敢地走(zou)出第一步，別后退，好嗎(ma)？你(ni)作業的(de)(de)(de)質量已(yi)有(you)了(le)顯著(zhu)的(de)(de)(de)提高，老(lao)師(shi)也為(wei)你(ni)感(gan)到高興。請(qing)你(ni)不(bu)(bu)要(yao)灰心，慢(man)慢(man)來，不(bu)(bu)懈追求、不(bu)(bu)斷努力，讓無數次(ci)失(shi)敗奠定成(cheng)功的(de)(de)(de)基(ji)石，你(ni)終能(neng)(neng)得到成(cheng)功的(de)(de)(de)喜(xi)悅！
90、你(ni)(ni)有(you)較(jiao)強的(de)(de)應變力和適應力，善于(yu)調整自己(ji)的(de)(de)知識(shi)結構，學(xue)(xue)(xue)習踏實，表現較(jiao)好(hao)，你(ni)(ni)能(neng)自覺遵守學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)各項規(gui)章制(zhi)度(du)(du)，學(xue)(xue)(xue)習目(mu)的(de)(de)明確，態度(du)(du)端正，正確對待學(xue)(xue)(xue)習上的(de)(de)不足，嚴格要求自己(ji)，遇到問題敢(gan)于(yu)向老師請(qing)教。學(xue)(xue)(xue)習成績比上學(xue)(xue)(xue)期有(you)一(yi)定的(de)(de)進步。平時能(neng)積極參加體育鍛(duan)煉。希望(wang)今(jin)后(hou)能(neng)與同學(xue)(xue)(xue)友好(hao)相處，團結好(hao)每一(yi)位(wei)同學(xue)(xue)(xue)。老師有(you)一(yi)個建議，希望(wang)你(ni)(ni)能(neng)接受：你(ni)(ni)有(you)時很(hen)(hen)任性(xing)，甚至很(hen)(hen)固(gu)執，常(chang)常(chang)表現出以(yi)自我為中心，也許，我是說(shuo)錯了，但我仍(reng)然希望(wang)你(ni)(ni)能(neng)以(yi)此為鑒。
91、那(nei)雙黑亮的(de)眼睛，透射出你(ni)(ni)(ni)的(de)機靈(ling)；你(ni)(ni)(ni)喜歡開動(dong)腦筋(jin)思考問題，有(you)一定的(de)分析能力。你(ni)(ni)(ni)嚴于律已，小小年(nian)紀就懂得(de)自覺，老師祝賀你(ni)(ni)(ni)！看(kan)到(dao)課堂上，你(ni)(ni)(ni)那(nei)專注的(de)神情，認真的(de)學(xue)習態度，老師也感到(dao)欣慰。你(ni)(ni)(ni)能按時完成作業，字跡(ji)工整。但你(ni)(ni)(ni)的(de)學(xue)習方法還有(you)待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步(bu)培養和提高。你(ni)(ni)(ni)本(ben)具(ju)備(bei)優(you)等(deng)生的(de)一切條件，但你(ni)(ni)(ni)的(de)成績卻(que)與之(zhi)不大相符(fu)。希望你(ni)(ni)(ni)利用(yong)自己聰穎的(de)天資(zi)，老師相信你(ni)(ni)(ni)會進步(bu)得(de)很快的(de)。
92、能自覺遵守學校的(de)(de)(de)各項規章(zhang)制度(du)，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的(de)(de)(de)集體榮譽感。但你容易(yi)受到(dao)不(bu)(bu)良思想(xiang)的(de)(de)(de)影響，經常受制于其(qi)他同學，要知道(dao)男子漢是不(bu)(bu)應該表現(xian)出軟弱的(de)(de)(de)，所(suo)以你要提高自身的(de)(de)(de)分析辨別能力，自我(wo)控制能力仍有待(dai)提高。學習態度(du)比較消極，對(dui)知識的(de)(de)(de)掌握還不(bu)(bu)夠牢固，對(dui)學到(dao)的(de)(de)(de)知識不(bu)(bu)會(hui)靈(ling)活運用，因(yin)而成績不(bu)(bu)如人意，希望今后改進學習方法，加強基礎(chu)知識學習，克服各種(zhong)困難，爭取在下個學期(qi)中有更好的(de)(de)(de)成績、更大的(de)(de)(de)進步。
93、你為人正(zheng)直誠懇，尊敬老(lao)師，團(tuan)結同學(xue)，關心(xin)班集體，待人有(you)禮，能認真(zhen)聽從老(lao)師的(de)教導，自覺遵守學(xue)校的(de)各項規章制度，有(you)較強的(de)集體榮譽感。看到課堂上，你那專注的(de)神情(qing)，認真(zhen)的(de)學(xue)習態度，老(lao)師也感到欣(xin)慰。但(dan)有(you)時粗心(xin)大意，學(xue)習潛力(li)尚未發(fa)揮(hui)，遇(yu)到問題不(bu)敢問老(lao)師，你的(de)作業(ye)不(bu)能令老(lao)師滿意，希望你在(zai)寫字方面能有(you)所進(jin)(jin)(jin)步(bu)。學(xue)習方法有(you)待改進(jin)(jin)(jin)，掌握知識還不(bu)夠牢固(gu)，思維能力(li)要進(jin)(jin)(jin)一(yi)步(bu)培養(yang)和提高。繼續(xu)努力(li)吧(ba)，我深深地為你祝福！
94、你(ni)(ni)為(wei)人誠實，與同(tong)學(xue)(xue)關(guan)系相處不(bu)錯(cuo)。在老師同(tong)學(xue)(xue)的(de)眼里，你(ni)(ni)是(shi)一(yi)個可以(yi)信(xin)(xin)任的(de)人，就如同(tong)你(ni)(ni)的(de)名字。學(xue)(xue)習上(shang)(shang)，你(ni)(ni)的(de)基礎還(huan)不(bu)夠牢固，學(xue)(xue)起來有(you)(you)些吃力(li)，但你(ni)(ni)并沒有(you)(you)放棄學(xue)(xue)習，還(huan)不(bu)斷向成(cheng)績好的(de)同(tong)學(xue)(xue)學(xue)(xue)習，成(cheng)績有(you)(you)一(yi)定的(de)進步，不(bu)過上(shang)(shang)課你(ni)(ni)還(huan)是(shi)要開動腦(nao)筋，舉手發(fa)言，珍惜(xi)每(mei)一(yi)次(ci)鍛(duan)煉的(de)機會，你(ni)(ni)才能(neng)獲得學(xue)(xue)習上(shang)(shang)的(de)豐收。老師相信(xin)(xin)只(zhi)要你(ni)(ni)信(xin)(xin)心不(bu)倒(dao)，努力(li)不(bu)懈，終有(you)(you)一(yi)天會到達成(cheng)功(gong)的(de)彼岸！希望(wang)(wang)你(ni)(ni)能(neng)再接再厲(li)，不(bu)負老師和家長的(de)重望(wang)(wang)，你(ni)(ni)可要爭氣啊！
95、你(ni)(ni)純(chun)真可愛，對待同(tong)(tong)學熱(re)情(qing)(qing)大(da)方，你(ni)(ni)臉上(shang)的(de)(de)(de)每一(yi)個表(biao)情(qing)(qing)都很溫和(he)，從你(ni)(ni)的(de)(de)(de)笑容中可以看出你(ni)(ni)心(xin)靈(ling)的(de)(de)(de)善良。你(ni)(ni)那(nei)婀(e)娜的(de)(de)(de)舞姿(zi)，成(cheng)了(le)同(tong)(tong)學們心(xin)中一(yi)道美麗的(de)(de)(de)風景(jing)線。儒雅的(de)(de)(de)你(ni)(ni)，無論是(shi)作業(ye)還(huan)是(shi)考試，書寫總是(shi)工工整整。你(ni)(ni)也很想(xiang)成(cheng)為一(yi)名優秀的(de)(de)(de)學生，以優異的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)去回報父母和(he)老師(shi)，但對自己(ji)的(de)(de)(de)要求還(huan)不(bu)夠嚴格，基礎(chu)知(zhi)識掌握得不(bu)夠牢固，這使得你(ni)(ni)沒有取得太大(da)的(de)(de)(de)進步。其實你(ni)(ni)反應能力不(bu)錯，只要勤補基礎(chu)，多思多問，成(cheng)績(ji)是(shi)可以提高的(de)(de)(de)，就(jiu)看你(ni)(ni)愿不(bu)愿意(yi)付出努力。
96、你(ni)思想純(chun)樸，待人(ren)隨和、誠懇，同學(xue)關(guan)系(xi)好，熱愛(ai)集體，黑板報中有你(ni)傾注的(de)(de)(de)心(xin)血，能認真完成老師布置的(de)(de)(de)作業(ye)。平(ping)時能積極參加(jia)體育(yu)鍛煉和有益的(de)(de)(de)文娛活動(dong)。你(ni)本是(shi)(shi)(shi)一(yi)個聰明(ming)的(de)(de)(de)孩(hai)子，只(zhi)是(shi)(shi)(shi)平(ping)時過于(yu)貪玩，對學(xue)習(xi)不(bu)(bu)(bu)夠重視(shi)，因(yin)此課(ke)(ke)堂(tang)聽(ting)講常要走神，課(ke)(ke)后復習(xi)也不(bu)(bu)(bu)充分，學(xue)習(xi)缺乏計劃性(xing)，一(yi)學(xue)期來，成績正慢(man)慢(man)下降。雖然你(ni)目前的(de)(de)(de)成績不(bu)(bu)(bu)如人(ren)意，但是(shi)(shi)(shi)老師看(kan)到(dao)你(ni)還是(shi)(shi)(shi)挺努力的(de)(de)(de)，不(bu)(bu)(bu)要氣餒，堅持就是(shi)(shi)(shi)勝利，你(ni)一(yi)定會逐漸縮小差距(ju)的(de)(de)(de)。
97、你(ni)(ni)是個(ge)懂禮貌、明事理的(de)(de)(de)孩子(zi)，雖然不(bu)(bu)(bu)(bu)愛言語(yu)，對事物卻有自己獨到的(de)(de)(de)見解。你(ni)(ni)能積(ji)極參加班的(de)(de)(de)文體(ti)活動，你(ni)(ni)能嚴格遵守班級紀律，熱愛集(ji)體(ti)，團結同(tong)學，美(mei)中不(bu)(bu)(bu)(bu)足的(de)(de)(de)是：上課(ke)回答問題(ti)不(bu)(bu)(bu)(bu)積(ji)極，今(jin)后在(zai)課(ke)堂上能經常看到你(ni)(ni)大(da)膽地舉(ju)手發(fa)言嗎？你(ni)(ni)的(de)(de)(de)作業不(bu)(bu)(bu)(bu)能令老師(shi)滿(man)意，希(xi)望你(ni)(ni)在(zai)寫字(zi)方面能有所進步。基礎知識(shi)掌(zhang)握得不(bu)(bu)(bu)(bu)夠牢固。學習(xi)成(cheng)績上不(bu)(bu)(bu)(bu)去的(de)(de)(de)主要原因是沒有掌(zhang)握好正確的(de)(de)(de)學習(xi)方法。愿你(ni)(ni)在(zai)新學期里敢(gan)于質疑解難、大(da)膽發(fa)言，做一個(ge)全(quan)面發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)好學生(sheng)！
98、你是一個聰(cong)明活潑的孩(hai)子，尊敬老師，團結(jie)同學，喜歡課外活動(dong)，有(you)個人(ren)思(si)想，識字能(neng)力強，課外知識面廣，口頭(tou)和書(shu)面表(biao)達(da)能(neng)力都(dou)很強，朗(lang)讀課文很有(you)感(gan)情，學習(xi)接(jie)受(shou)能(neng)力強，學習(xi)成績(ji)優(you)秀(xiu)。學習(xi)上也(ye)比較主動(dong)，課堂效率較高，期末的作業書(shu)寫工整(zheng)美觀，能(neng)自己(ji)管理自己(ji)。小品表(biao)演的成功有(you)你很大的一份功勞呀！老師希望你以后寫字能(neng)保持一貫的認真仔細，爭取更好的成績(ji)！
99、在(zai)老(lao)師(shi)的(de)(de)眼(yan)里，你(ni)是一位(wei)很乖巧可(ke)愛的(de)(de)女(nv)孩，你(ni)的(de)(de)嗓音細(xi)嫩甜美，你(ni)的(de)(de)字(zi)跡瀟灑漂亮。而你(ni)的(de)(de)心靈手巧更是給老(lao)師(shi)與(yu)同(tong)學(xue)留下了深刻的(de)(de)印(yin)象！看你(ni)平時不(bu)多言多語，課堂上你(ni)卻(que)專心聽講，認真完成作業，常常受到同(tong)學(xue)和老(lao)師(shi)的(de)(de)贊(zan)賞。如(ru)果課堂上你(ni)也能把手舉(ju)得高(gao)高(gao)的(de)(de)，讓同(tong)學(xue)聽聽你(ni)那獨到的(de)(de)見(jian)解(jie)，那就更好(hao)了！老(lao)師(shi)期待著！
100、你(ni)是(shi)一(yi)個(ge)很有個(ge)性的(de)小姑娘，性格開朗又(you)獨(du)立，有個(ge)人思想(xiang)，也(ye)相(xiang)當地倔強，對很多(duo)事(shi)情(qing)能夠一(yi)笑置之(zhi)，不會斤(jin)斤(jin)計較，尊敬老師，有責任心(xin)，做事(shi)踏(ta)實，聰明機智，學習成(cheng)(cheng)績優秀，上課能積極舉(ju)手(shou)，大膽發表(biao)個(ge)人意見，課堂(tang)練習完成(cheng)(cheng)得又(you)快又(you)好。你(ni)總是(shi)默(mo)默(mo)無語地認真學習，即使(shi)遇到(dao)(dao)了挫折也(ye)毫不氣餒，沉(chen)靜之(zhi)中(zhong)帶著幾(ji)分倔犟，淳樸之(zhi)中(zhong)透著踏(ta)實，每次(ci)(ci)打開作業(ye)都(dou)能欣賞到(dao)(dao)你(ni)清秀的(de)字體，每次(ci)(ci)批(pi)改作文都(dou)能感(gan)受到(dao)(dao)你(ni)的(de)執著，你(ni)會成(cheng)(cheng)功的(de)，我始(shi)終(zhong)對你(ni)充滿信心(xin)。
101、你(ni)(ni)忽閃著一雙聰穎、智慧的(de)(de)眼睛(jing)，在(zai)(zai)全班同學(xue)和老(lao)師心目中樹立了優秀小(xiao)(xiao)干部(bu)的(de)(de)形象，全部(bu)同學(xue)都默(mo)(mo)默(mo)(mo)地把你(ni)(ni)作為(wei)榜樣(yang)。上課(ke)專(zhuan)心聽(ting)講、認真(zhen)完成(cheng)作業(ye)。你(ni)(ni)團結同學(xue)，待人有(you)禮貌，誠懇。老(lao)師布置的(de)(de)事(shi)情，你(ni)(ni)能(neng)(neng)默(mo)(mo)默(mo)(mo)地記在(zai)(zai)心里，積極(ji)去做，從來(lai)不用老(lao)師操心。學(xue)習上能(neng)(neng)刻苦鉆研，課(ke)堂上常能(neng)(neng)聽(ting)到你(ni)(ni)那(nei)清脆悅耳(er)的(de)(de)回答聲；你(ni)(ni)工作積極(ji)，樂意(yi)當老(lao)師的(de)(de)小(xiao)(xiao)助手(shou)；成(cheng)績總(zong)是(shi)保持優良；平(ping)時你(ni)(ni)總(zong)是(shi)帶著甜(tian)甜(tian)的(de)(de)笑容，與同學(xue)友(you)愛相(xiang)處。希望寒假里能(neng)(neng)多(duo)看(kan)些課(ke)外(wai)書，過得充實而有(you)意(yi)義，相(xiang)信(xin)你(ni)(ni)在(zai)(zai)2004年將贏得更多(duo)的(de)(de)掌聲！
102、你(ni)文文靜靜、踏(ta)(ta)踏(ta)(ta)實(shi)實(shi)的(de)(de)(de)作風令老師暢然。似(si)(si)一首典雅的(de)(de)(de)小(xiao)詩，不管(guan)外貌還(huan)是性格(ge)都給(gei)人以清新、雋永之感。細細品味(wei)，清麗之中更蘊藏(zang)著(zhu)你(ni)堅強的(de)(de)(de)品格(ge)。你(ni)是我的(de)(de)(de)學(xue)生，更似(si)(si)我的(de)(de)(de)朋友(you)，對(dui)你(ni)有別(bie)樣的(de)(de)(de)關懷！只是由于你(ni)精(jing)神壓力大，遇到數學(xue)考試就緊張，所以未能語、數、英三門(men)功(gong)課并駕齊(qi)驅。老師希(xi)望在新的(de)(de)(de)學(xue)期中，克服弱(ruo)項，勇往(wang)直前！相信在你(ni)的(de)(de)(de)努力之下，歷史的(de)(de)(de)昨(zuo)天終將(jiang)與你(ni)揮手告別(bie)，你(ni)燦(can)爛的(de)(de)(de)笑臉會明媚(mei)如春！
103、老(lao)師真(zhen)的很喜愛你(ni)(ni)！你(ni)(ni)真(zhen)是太棒了(le)！勤奮好學，思維敏捷(jie)，在(zai)課堂上精彩的回(hui)答(da)，流利的談(tan)吐(tu)，優(you)(you)美的文筆；一手漂亮的好字，你(ni)(ni)品學兼(jian)優(you)(you)，全面發展，令老(lao)師贊(zan)嘆，同學們羨慕。在(zai)你(ni)(ni)的帶領下，我班的黑板報一直在(zai)年級評比(bi)中名(ming)列前茅！希望今后你(ni)(ni)在(zai)學習中大膽施展自己(ji)的才干(gan)，這將使你(ni)(ni)更(geng)加(jia)出色！老(lao)師期待著！
104、你(ni)(ni)像匹騰飛的(de)(de)小(xiao)(xiao)馬，大(da)眼睛里盛著的(de)(de)是(shi)聰(cong)明、機靈(ling)、乖巧……老(lao)師是(shi)那(nei)么的(de)(de)喜歡你(ni)(ni)。講臺(tai)旁(pang)，你(ni)(ni)是(shi)位小(xiao)(xiao)老(lao)師，領著大(da)家整(zheng)齊(qi)有序(xu)的(de)(de)進行朗讀；你(ni)(ni)還是(shi)位小(xiao)(xiao)指揮官(guan)，分配同學(xue)們值日工作時，那(nei)樣子，可真神氣！誰說你(ni)(ni)個(ge)子小(xiao)(xiao)，你(ni)(ni)的(de)(de)心靈(ling)像海洋一樣寬闊(kuo)，筆，本子，橡皮(pi)……你(ni)(ni)借給(gei)同學(xue)多少次，誰也記(ji)不清，怪不得(de)同學(xue)們都喜歡圍在你(ni)(ni)身旁(pang)。你(ni)(ni)那(nei)工整(zheng)、漂亮的(de)(de)字也給(gei)老(lao)師留下了深深得(de)印(yin)象(xiang)。你(ni)(ni)就是(shi)這(zhe)樣一位聰(cong)穎可人的(de)(de)小(xiao)(xiao)天使。老(lao)師希望(wang)你(ni)(ni)繼續努力的(de)(de)學(xue)習、工作，加強體育(yu)鍛煉，把自己(ji)練得(de)棒棒的(de)(de)，在知識海洋中的(de)(de)自由地馳騁！
105、你(ni)活潑、開朗；你(ni)又調(diao)皮、貪玩。相信(xin)這是(shi)(shi)你(ni)我還有爸爸媽媽都心知肚(du)明的。老師(shi)想告訴你(ni)的是(shi)(shi)??滴水(shui)(shui)穿石并非因為滴水(shui)(shui)的力(li)(li)量大，而(er)是(shi)(shi)功夫深；成績優良(liang)不(bu)(bu)是(shi)(shi)天資(zi)高，而(er)是(shi)(shi)學習勤。你(ni)的成績好壞，不(bu)(bu)是(shi)(shi)腦子問題(ti)，關(guan)鍵是(shi)(shi)你(ni)平時(shi)(shi)努力(li)(li)不(bu)(bu)夠。你(ni)一定聽(ting)過(guo)愛迪生(sheng)的故(gu)事吧？他小時(shi)(shi)被認為是(shi)(shi)個笨孩子，可他從來(lai)不(bu)(bu)氣餒，勤于(yu)動手動腦，靠自(zi)己的努力(li)(li)，終于(yu)成了一名偉(wei)大的發明家。老師(shi)相信(xin)，你(ni)只(zhi)要(yao)努力(li)(li)，一定會成功！
106、撒下一路笑聲，好(hao)象從未體驗(yan)過憂愁，你(ni)(ni)的(de)快樂感染(ran)了與你(ni)(ni)一起(qi)生活的(de)小伙伴(ban)，因(yin)此，大家(jia)都喜(xi)(xi)(xi)歡(huan)接近(jin)你(ni)(ni)。你(ni)(ni)當勞動委員工作(zuo)(zuo)得很辛(xin)苦，也(ye)卓有成效，老師和同學們感謝你(ni)(ni)。老師還喜(xi)(xi)(xi)歡(huan)你(ni)(ni)在課(ke)堂上聚精會(hui)神的(de)神態(tai)，喜(xi)(xi)(xi)歡(huan)你(ni)(ni)字(zi)正腔圓的(de)朗(lang)讀，更(geng)喜(xi)(xi)(xi)歡(huan)你(ni)(ni)在英(ying)語節上上表(biao)演的(de)英(ying)姿。要是你(ni)(ni)多看書，勤練筆，你(ni)(ni)的(de)寫作(zuo)(zuo)能力(li)也(ye)會(hui)提高得更(geng)快，愿意試試嗎？希(xi)望2004年的(de)你(ni)(ni)更(geng)出色(se)！
107、你(ni)(ni)(ni)是一個(ge)聰明機靈的(de)(de)小(xiao)男孩，只(zhi)是課堂上(shang)自由散(san)漫，從(cong)不完成作(zuo)業，字跡(ji)潦草，成績不理想，老師知道你(ni)(ni)(ni)并不愚笨(ben)，只(zhi)是對學習(xi)缺少信心。貪玩占用了你(ni)(ni)(ni)很多(duo)時(shi)間，愛(ai)玩雖不是缺點(dian)，可(ke)是貪玩卻會(hui)影響(xiang)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)進(jin)步(bu)。另外(wai)，交友要有選(xuan)擇。希望你(ni)(ni)(ni)在(zai)學習(xi)上(shang)多(duo)下(xia)點(dian)功夫。我相(xiang)信你(ni)(ni)(ni)定能取得好(hao)成績，你(ni)(ni)(ni)說對嗎？老師與父母期待著(zhu)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)進(jin)步(bu)！
108一瞧你(ni)虎(hu)頭虎(hu)腦，就知(zhi)道(dao)你(ni)是一位(wei)多么聰明(ming)、機靈的(de)(de)孩子。今年(nian)為班級的(de)(de)各項(xiang)工(gong)作(zuo)作(zuo)出了(le)自己(ji)的(de)(de)貢(gong)獻，在同學們的(de)(de)心中樹立(li)起了(le)自己(ji)的(de)(de)影響。但是，古(gu)人(ren)云：書(shu)山有(you)(you)路勤為徑，學海無(wu)涯苦(ku)作(zuo)舟，學習(xi)上(shang)(shang)豈(qi)有(you)(you)平坦的(de)(de)大道(dao)？不付出艱辛的(de)(de)代(dai)價怎能有(you)(you)輝(hui)煌的(de)(de)成就？你(ni)天(tian)資不錯，又(you)有(you)(you)求知(zhi)欲，有(you)(you)上(shang)(shang)進心，父母(mu)也對你(ni)寄予厚(hou)望，如果(guo)能勤奮學習(xi)，作(zuo)業按時上(shang)(shang)交，早(zao)晨早(zao)點到校(xiao)，老(lao)師相信你(ni)的(de)(de)明(ming)天(tian)會更美(mei)好！
109、你(ni)(ni)(ni)(ni)是一(yi)(yi)(yi)個心靈(ling)手巧的(de)(de)好孩子，你(ni)(ni)(ni)(ni)畫的(de)(de)小動物個個活(huo)靈(ling)活(huo)現，你(ni)(ni)(ni)(ni)畫的(de)(de)科幻畫連老師都自嘆(tan)畫得不(bu)如你(ni)(ni)(ni)(ni)。這次(ci)繪畫比賽，，你(ni)(ni)(ni)(ni)又(you)摘(zhai)得桂冠(guan)！同學們欣賞了你(ni)(ni)(ni)(ni)那幅惟(wei)妙惟(wei)肖的(de)(de)作品(pin)后，都在(zai)夸你(ni)(ni)(ni)(ni)都在(zai)暗暗羨慕你(ni)(ni)(ni)(ni)！如果你(ni)(ni)(ni)(ni)在(zai)學習(xi)上更講究方(fang)式(shi)方(fang)法(fa)，相信你(ni)(ni)(ni)(ni)是最出色的(de)(de)！因為勤奮是一(yi)(yi)(yi)把金鑰匙，它會幫你(ni)(ni)(ni)(ni)打(da)開(kai)知(zhi)識殿堂的(de)(de)大(da)門；勤奮是艘巨(ju)艦，它會載你(ni)(ni)(ni)(ni)搏擊知(zhi)識海(hai)洋(yang)的(de)(de)風(feng)浪！希望你(ni)(ni)(ni)(ni)能牢牢握住這把鑰匙，努(nu)力(li)學習(xi)，不(bu)懈追(zhui)求，希望的(de)(de)大(da)門一(yi)(yi)(yi)定會向你(ni)(ni)(ni)(ni)敞開(kai)。
110、一(yi)(yi)雙水汪(wang)汪(wang)的(de)眼(yan)睛，笑(xiao)起來總(zong)(zong)是(shi)(shi)(shi)甜甜的(de)，這就(jiu)是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)--一(yi)(yi)個漂亮(liang)可(ke)愛的(de)小姑娘。你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)個聰明(ming)、漂亮(liang)而又活潑的(de)女孩，你(ni)(ni)(ni)對(dui)待(dai)(dai)師(shi)長總(zong)(zong)是(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)尊敬，對(dui)待(dai)(dai)他人總(zong)(zong)是(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)坦率，對(dui)待(dai)(dai)工作(zuo)總(zong)(zong)是(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)認真(zhen)，對(dui)待(dai)(dai)班級活動總(zong)(zong)是(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)投(tou)入，對(dui)待(dai)(dai)自己的(de)缺點總(zong)(zong)是(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)謙虛(xu)，你(ni)(ni)(ni)有自己的(de)理想，你(ni)(ni)(ni)為班級爭(zheng)得了很(hen)(hen)多很(hen)(hen)多的(de)榮譽(yu)。作(zuo)為我的(de)課代表，我在此感謝你(ni)(ni)(ni)，你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)我的(de)驕傲。 愿你(ni)(ni)(ni)永遠健康、漂亮(liang)、快樂、上進(jin)，做一(yi)(yi)個全面發展(zhan)的(de)好孩子！
111、老(lao)師從(cong)你(ni)美麗的(de)(de)大(da)眼睛里(li)可以看出你(ni)是(shi)個(ge)(ge)聰明絕頂的(de)(de)女孩子。課(ke)堂上你(ni)那精彩的(de)(de)發言贏得(de)同(tong)(tong)(tong)學們的(de)(de)陣陣掌聲；英語節小(xiao)品(pin)比賽中(zhong)上你(ni)那出色(se)的(de)(de)表現，為班級贏得(de)了(le)榮譽；教師眼里(li)有(you)你(ni)那“小(xiao)老(lao)師”的(de)(de)倩影，使同(tong)(tong)(tong)學們個(ge)(ge)個(ge)(ge)遵守(shou)紀(ji)律(lv)；你(ni)是(shi)難得(de)的(de)(de)好(hao)生，同(tong)(tong)(tong)學們以你(ni)為榜樣。最讓我滿意的(de)(de)是(shi)，只(zhi)要誰需要幫(bang)助，你(ni)準(zhun)會伸出友誼(yi)之手。班級工作(zuo)又(you)那么認真負責，盡(jin)心盡(jin)職，真不愧是(shi)班上的(de)(de)生活委員呀！
112、你(ni)(ni)是(shi)一個性格獨立堅強(qiang)的(de)女(nv)孩子，與人相處(chu)懂得(de)謙讓，能熱心助人，尊敬老師(shi)，熱愛學(xue)(xue)(xue)校生活(huo)，積極(ji)參加課外活(huo)動，愛勞動，講究個人衛生，學(xue)(xue)(xue)習(xi)認真，上(shang)(shang)課積極(ji)舉手，回答問題(ti)聲音響亮，學(xue)(xue)(xue)習(xi)成績優良。你(ni)(ni)的(de)古詩朗誦讓大(da)家都沉浸在古韻中！你(ni)(ni)像(xiang)沙(sha)地上(shang)(shang)溫(wen)暖(nuan)的(de)陽光，給(gei)人關愛，你(ni)(ni)像(xiang)輕輕滴落的(de)雨點，學(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)(shang)的(de)認真與執著(zhu)又給(gei)同學(xue)(xue)(xue)們(men)留下了深刻的(de)印象。老師(shi)愿(yuan)你(ni)(ni)敞(chang)開心扉(fei)，創造出自己明日的(de)輝(hui)煌。
113、真是人如(ru)其名，你(ni)長得(de)秀氣(qi)，富有(you)靈氣(qi)。一(yi)(yi)學期來，難忘的(de)是你(ni)那甜美的(de)歌聲，靦腆的(de)笑容，娟(juan)秀的(de)字跡。平(ping)時(shi)你(ni)學習(xi)勤(qin)奮，工(gong)作(zuo)負責。你(ni)時(shi)時(shi)都在思考問題，渴望得(de)到更(geng)多(duo)(duo)的(de)知識；你(ni)時(shi)時(shi)都在伏案苦(ku)讀，所以(yi)成績十分(fen)優秀，你(ni)能(neng)完成好(hao)學校交(jiao)給的(de)一(yi)(yi)切(qie)任務，受到大家的(de)一(yi)(yi)致好(hao)評，這就(jiu)是你(ni)，一(yi)(yi)個(ge)勤(qin)學、善問的(de)好(hao)孩子，愿你(ni)不斷錘煉自己，爭(zheng)取百尺竿頭，更(geng)進一(yi)(yi)步。如(ru)果多(duo)(duo)多(duo)(duo)參加集體活動(dong)，更(geng)活躍(yue)些(xie)，相信(xin)你(ni)將贏得(de)更(geng)多(duo)(duo)的(de)掌聲！試試看！
114、你(ni)(ni)有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極，待人誠懇，身(shen)為(wei)“財產保(bao)管員”認真負責，作業(ye)(ye)速度大大提高。瞧，老(lao)師一連串數出你(ni)(ni)這(zhe)么多優點，看來(lai)這(zhe)學期(qi)你(ni)(ni)進步(bu)不(bu)少，老(lao)師看在眼里(li)，喜在心里(li)。可是你(ni)(ni)有時仍貪玩，愛調皮搗蛋(dan)，作業(ye)(ye)馬虎，紀律松懈，也(ye)讓老(lao)師失望(wang)。好孩子，你(ni)(ni)那么聰明(ming)，要是把更(geng)多的心思用(yong)在學習上(shang)，誰也(ye)比不(bu)上(shang)你(ni)(ni)。努力吧，老(lao)師期(qi)待著你(ni)(ni)更(geng)大的進步(bu)！
115、雖然本學(xue)期你(ni)(ni)又因為(wei)體(ti)弱多病，缺席好(hao)多天，但是你(ni)(ni)總是笑(xiao)呵呵的(de)(de)，好(hao)象從未經(jing)歷(li)過憂愁(chou)，你(ni)(ni)分析問題(ti)總有獨到之(zhi)處(chu)，老(lao)(lao)師(shi)欣賞你(ni)(ni)的(de)(de)機敏；你(ni)(ni)制作的(de)(de)電腦(nao)小報別出心裁。當你(ni)(ni)在(zai)努力的(de)(de)奮斗中享受成(cheng)功的(de)(de)喜悅時，老(lao)(lao)師(shi)與同(tong)學(xue)們也在(zai)為(wei)你(ni)(ni)高(gao)興呀！愿你(ni)(ni)在(zai)渴(ke)求知(zhi)識的(de)(de)同(tong)時，不斷的(de)(de)提(ti)高(gao)自(zi)己的(de)(de)工作能(neng)力，努力完善自(zi)我。下(xia)學(xue)期能(neng)增強體(ti)質，努力學(xue)習！老(lao)(lao)師(shi)祝(zhu)福你(ni)(ni)，也期待著你(ni)(ni)的(de)(de)迎頭趕上！
116、你(ni)是一個(ge)非常聰明，非常可愛的(de)孩(hai)子。課(ke)堂(tang)上有時(shi)能(neng)聽到你(ni)富有“創造性”的(de)發言(yan)。每次(ci)打(da)開你(ni)的(de)作(zuo)業本就有一種美麗(li)的(de)享受(shou)。你(ni)的(de)學習(xi)成績優良，是一個(ge)人見人愛的(de)好(hao)(hao)孩(hai)子。老(lao)師(shi)喜歡你(ni)，因為你(ni)是老(lao)師(shi)的(de)“好(hao)(hao)幫手”；媽媽喜歡你(ni)，因為你(ni)是“乖孩(hai)子”；同學喜歡你(ni)，因為你(ni)是“小雷(lei)鋒”。熱心班集體并(bing)協助(zhu)老(lao)師(shi)完成班級工作(zuo)。但有時(shi)上課(ke)會(hui)做小動作(zuo)，和(he)同學講話。希(xi)望你(ni)改(gai)正缺點(dian)，如果(guo)能(neng)樹立奮斗目標，勤奮、執著地去追索成功，你(ni)的(de)生命之樹一定會(hui)開花結果(guo)。
117、見到你(ni)的第一眼(yan)，就被你(ni)那(nei)雙小(xiao)機靈而有(you)神(shen)的眼(yan)睛給吸(xi)引住了(le)。因為你(ni)那(nei)里盛滿了(le)頑(wan)皮、熱情……課堂上(shang)，你(ni)比較好動(dong)(dong)，很難做到安靜的做在那(nei)里聽講，不(bu)時地(di)做一些(xie)可(ke)愛的小(xiao)動(dong)(dong)作(zuo)，引起同學的哄笑(xiao)；課間，從沒見你(ni)好好休息，不(bu)管做什(shen)么游戲，你(ni)總是特(te)別活潑、突出，“生龍活虎”，喜動(dong)(dong)“干(gan)戈”。其實(shi)，你(ni)挺能干(gan)，也挺可(ke)愛的，你(ni)的朗誦、小(xiao)品表演(yan)、作(zuo)文都是高人一頭的！。而且在你(ni)這個(ge)科代表的帶動(dong)(dong)下，班(ban)里學習(xi)英語的風氣濃(nong)厚，成績優秀(xiu)。你(ni)看，自(zi)己的功勞(lao)有(you)多大！看來，老(lao)師沒有(you)看錯，你(ni)的確具有(you)著卓越的組織(zhi)和管理能力(li)。知道嗎？如果你(ni)把這份(fen)管理天賦，拿出一部分用(yong)在自(zi)己身(shen)上(shang)，那(nei)么，你(ni)將(jiang)更加(jia)出色！我(wo)相(xiang)信，學習(xi)刻苦認(ren)真、工作(zuo)負責、嚴于律己的你(ni)將(jiang)是老(lao)師、家長(chang)、同學心目中(zhong)最棒的！
118、中(zhong)國有句老話：“初(chu)生牛(niu)犢不(bu)怕虎”，從你(ni)(ni)的(de)(de)身上(shang)老師真(zhen)切(qie)地(di)感受到了(le)“牛(niu)犢”的(de)(de)魅力(li)。班會課上(shang)，你(ni)(ni)講的(de)(de)鬼故事讓所有的(de)(de)同(tong)學(xue)都記憶猶新；數學(xue)課上(shang)，你(ni)(ni)經常提出與眾不(bu)同(tong)的(de)(de)假(jia)設(she)和(he)見解，雖(sui)一次次被(bei)否定(ding)，仍是(shi)勁(jing)頭不(bu)減。同(tong)學(xue)們不(bu)解地(di)問(wen)你(ni)(ni)，你(ni)(ni)總(zong)是(shi)憨憨地(di)一笑(xiao)，但(dan)老師知道(dao)這(zhe)笑(xiao)容背后是(shi)你(ni)(ni)堅定(ding)的(de)(de)決心(xin)和(he)信心(xin)。老師相信，只要你(ni)(ni)不(bu)懈地(di)努力(li)，一定(ding)能(neng)像“初(chu)生牛(niu)犢”那樣排(pai)除人(ren)生旅途中(zhong)的(de)(de)一切(qie)障礙，成(cheng)為(wei)真(zhen)正的(de)(de)男子漢。 隨著歲月的(de)(de)流逝，你(ni)(ni)將成(cheng)為(wei)一個(ge)英俊少年。活潑可愛是(shi)你(ni)(ni)天(tian)生的(de)(de)優(you)點，詼諧幽默(mo)顯示了(le)你(ni)(ni)的(de)(de)聰(cong)明與才(cai)智(zhi)，希望下學(xue)期中(zhong)優(you)秀的(de)(de)學(xue)習成(cheng)績為(wei)你(ni)(ni)錦(jin)上(shang)添花(hua)！
119、你(ni)，學(xue)(xue)習成績拔尖，但(dan)從不驕傲自(zi)滿；處(chu)處(chu)遵守紀(ji)律，但(dan)依舊天(tian)真活(huo)潑；平時說話細聲(sheng)細氣，但(dan)課(ke)堂(tang)上能響亮地(di)(di)回答問題。老(lao)師(shi)打心眼里喜歡你(ni)！你(ni)是(shi)個(ge)盡責的紀(ji)律委員，課(ke)前(qian)五分鐘(zhong)，你(ni)儼然(ran)是(shi)個(ge)小(xiao)老(lao)師(shi)，帶領同學(xue)(xue)們(men)作好課(ke)前(qian)準(zhun)備工作；課(ke)堂(tang)上你(ni)聚精(jing)會(hui)神地(di)(di)聽講，認(ren)真的思考，積極的發言，真是(shi)同學(xue)(xue)們(men)的好榜樣。愿你(ni)在今(jin)后的學(xue)(xue)習中(zhong)能戒驕戒躁，繼續(xu)努力，讓自(zi)己真正在班中(zhong)保持永遠的領先地(di)(di)位！
120、你(ni)是(shi)位聰明(ming)又可愛(ai)的(de)(de)小男(nan)孩，是(shi)老師心(xin)目中的(de)(de)好(hao)(hao)學生(sheng)，老師好(hao)(hao)喜歡你(ni)上課專心(xin)聽講，勤(qin)奮好(hao)(hao)學的(de)(de)勁兒，這(zhe)學期你(ni)上課回答(da)問(wen)題次數多了(le)，書寫速度也加(jia)快了(le)，但要記(ji)住快中還要求好(hao)(hao)，千(qian)萬別粗心(xin)，這(zhe)樣好(hao)(hao)成績會一直(zhi)跟你(ni)交朋友的(de)(de)。你(ni)還是(shi)一個(ge)敢(gan)講真話、能(neng)做實(shi)事，善于思考(kao)，具(ju)有(you)一定辦事能(neng)力的(de)(de)人，你(ni)富(fu)有(you)朝(chao)氣與(yu)信心(xin)，常能(neng)帶(dai)給班級一股青春(chun)與(yu)清新的(de)(de)氣息，你(ni)能(neng)與(yu)同學朝(chao)夕相處、融洽和睦(mu)，愛(ai)好(hao)(hao)體育，但各方面還有(you)待改進(jin)與(yu)提高(gao)。 愿你(ni)揚長(chang)避短(duan)，勤(qin)奮學習，爭做全(quan)面發展的(de)(de)好(hao)(hao)學生(sheng)！
121、你是一(yi)個開朗(lang)聰明的(de)(de)孩(hai)子，尊敬老(lao)師(shi)，能協(xie)助(zhu)老(lao)師(shi)管理班級，責任心強(qiang)，工作認真，關心集體，團結同學(xue)，積極參加體育鍛煉，愛勞動，不挑食，環保意識強(qiang)，愛護公共財物(wu)，聰明機靈(ling)，思(si)維開闊，語言表達(da)能力強(qiang)，有強(qiang)烈的(de)(de)好(hao)奇心，對問(wen)題有追根(gen)就底的(de)(de)毅(yi)力，誠(cheng)實勇敢，學(xue)習(xi)自(zi)覺，上課積極舉(ju)手，大(da)膽發(fa)言，有個人(ren)獨立的(de)(de)思(si)想，學(xue)習(xi)成績優良，老(lao)師(shi)希望以后繼續(xu)努力，爭取更大(da)的(de)(de)進(jin)步(bu)！
122、老師(shi)贊賞你(ni)膽大、樂觀，又很關(guan)心(xin)集體；能(neng)歌(ge)善(shan)舞，可謂多才(cai)多藝。但在學習上一定要加強，作業要認真(zhen)完成(cheng)，不會的(de)要多向老師(shi)同學請教，同時課后也要抓緊些，只要你(ni)能(neng)做到，相(xiang)信不久以后你(ni)的(de)成(cheng)績(ji)會有很大的(de)提高，老師(shi)希望看到你(ni)的(de)成(cheng)績(ji)能(neng)像你(ni)唱歌(ge)和(he)舞蹈(dao)一樣那么(me)優秀(xiu)。
123、你(ni)(ni)是(shi)一個品行兼優的(de)(de)好孩(hai)子，有(you)一定的(de)(de)組織能力(li)和責任心(xin)，能協(xie)助老(lao)師(shi)管理班級，是(shi)老(lao)師(shi)的(de)(de)得力(li)助手(shou)，在同(tong)學中有(you)很高(gao)的(de)(de)威信，愛(ai)勞動(dong)(dong)，講衛(wei)生(sheng)，愛(ai)護環(huan)境(jing)，學習認真主(zhu)動(dong)(dong)，積極思(si)考，大膽發言，課堂練習獨立迅速完(wan)成(cheng)，思(si)維開闊(kuo)，老(lao)師(shi)很喜歡你(ni)(ni)。但同(tong)時你(ni)(ni)身上也存在著很多不(bu)足的(de)(de)地(di)方，希望你(ni)(ni)不(bu)斷(duan)努力(li)并改正(zheng)身上的(de)(de)缺點，相信你(ni)(ni)一定會成(cheng)才的(de)(de)！
124、你(ni)是一個(ge)(ge)很有(you)個(ge)(ge)性的(de)(de)小女孩，有(you)一口流利的(de)(de)普通話伴(ban)隨著你(ni)那甜美的(de)(de)笑(xiao)容，你(ni)能力很強，常常能幫老(lao)師做很多(duo)(duo)事情。在學(xue)習上，你(ni)毫不馬虎，課堂紀律方面(mian)也(ye)比以前好，能夠認(ren)真聽講(jiang)，積極發言，和同學(xue)相處(chu)也(ye)好多(duo)(duo)了(le)，開始有(you)了(le)自己的(de)(de)朋友(you)，學(xue)校的(de)(de)生活(huo)多(duo)(duo)姿多(duo)(duo)彩，老(lao)師希望你(ni)盡快地適應，把自己融入于學(xue)校這個(ge)(ge)大家庭中(zhong)，擁有(you)一個(ge)(ge)屬于自己的(de)(de)美好生活(huo)與(yu)童年時代！
125、作為班(ban)長(chang)(chang)的你(ni)為班(ban)級做(zuo)(zuo)了很(hen)多(duo)工(gong)作，辛(xin)苦了。你(ni)做(zuo)(zuo)事果(guo)斷潑(po)辣(la)；學(xue)習(xi)認真進取……你(ni)的優點(dian)(dian)大家有目(mu)共睹。但是(shi)作為班(ban)長(chang)(chang)，你(ni)的學(xue)習(xi)似乎還缺(que)(que)少(shao)點(dian)(dian)持(chi)之以(yi)恒(heng)，你(ni)的為人處(chu)事也(ye)似乎缺(que)(que)少(shao)點(dian)(dian)同情與諒解，更少(shao)了點(dian)(dian)為班(ban)級服務(wu)的心，希望以(yi)后的你(ni)能時時刻(ke)刻(ke)嚴格要求自己，以(yi)身作則(ze)，這樣(yang)就更容易開(kai)展工(gong)作，鍛煉自己的能力。
126、你(ni)(ni)(ni)的(de)腦子不錯，你(ni)(ni)(ni)現在(zai)的(de)成績在(zai)班上居中偏上，可(ke)是(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)勤(qin)奮度大約只有(you)六(liu)七成，試(shi)想一(yi)(yi)下，假如(ru)你(ni)(ni)(ni)利(li)用好早(zao)晚自修及平(ping)時時間，更耐心(xin)一(yi)(yi)些，更細心(xin)一(yi)(yi)點，那你(ni)(ni)(ni)的(de)成績會怎樣呢？俗話說：早(zao)起(qi)的(de)鳥兒捉到蟲。為(wei)何(he)不試(shi)一(yi)(yi)試(shi)？
127、當(dang)你一(yi)次(ci)次(ci)主動幫助同學打掃教室時(shi)，當(dang)你為(wei)一(yi)道難題(ti)凝(ning)神沉思時(shi)，當(dang)你彎腰拾起地(di)上(shang)的(de)紙屑時(shi)……作為(wei)老師的(de)我，是多么(me)的(de)高興(xing)！我為(wei)你的(de)熱心、勤奮和勇敢而高興(xing)！
128、你(ni)(ni)開朗活潑，爭強(qiang)(qiang)好(hao)勝，給我留下深刻(ke)印象，特別是在(zai)主題班(ban)會《好(hao)書(shu)伴我成(cheng)長》上，你(ni)(ni)發揮出了(le)你(ni)(ni)出色的(de)(de)才能，讓大家刮目相看。你(ni)(ni)上課積(ji)極發言，作(zuo)業認真完成(cheng)，書(shu)寫端正，學習成(cheng)績(ji)優異，你(ni)(ni)尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學兼優的(de)(de)學生。老師希望(wang)你(ni)(ni)以后意志力再堅強(qiang)(qiang)些，為班(ban)級服務的(de)(de)的(de)(de)責任心(xin)再強(qiang)(qiang)烈些，你(ni)(ni)的(de)(de)人生將會更加精彩！
129、當你(ni)(ni)把自(zi)己的(de)(de)(de)“杰出”--- 一(yi)(yi)(yi)幅美麗的(de)(de)(de)畫(hua)給(gei)老(lao)師欣(xin)賞的(de)(de)(de)時候，老(lao)師真(zhen)為你(ni)(ni)感到(dao)驕傲，你(ni)(ni)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)(de)心情(qing)一(yi)(yi)(yi)定跟老(lao)師一(yi)(yi)(yi)樣激動吧(ba)！這幅畫(hua)是你(ni)(ni)化了許(xu)多心血才(cai)創(chuang)作完成的(de)(de)(de)，對(dui)嗎？告(gao)訴你(ni)(ni)。學習就像畫(hua)畫(hua)一(yi)(yi)(yi)樣，只要(yao)我們肯下功夫，收獲(huo)會更(geng)大。
130、你(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)個文(wen)靜、可(ke)愛的(de)孩子(zi)，你(ni)(ni)(ni)有著(zhu)出色的(de)表演(yan)才(cai)能，你(ni)(ni)(ni)表演(yan)的(de)白雪公(gong)主讓好(hao)(hao)(hao)多人望塵(chen)莫及。在課堂(tang)上你(ni)(ni)(ni)也(ye)(ye)能積極發言，作業也(ye)(ye)完(wan)成得較(jiao)好(hao)(hao)(hao)，總的(de)一(yi)句(ju)話，學(xue)習上比較(jiao)認(ren)真。但在生活(huo)上，老(lao)師希望你(ni)(ni)(ni)能多向好(hao)(hao)(hao)同學(xue)看齊，好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)努力呀，老(lao)師可(ke)是(shi)在關注著(zhu)你(ni)(ni)(ni)的(de)每一(yi)點進步！
131、誠實、文靜是(shi)你(ni)良好的(de)一(yi)面(mian)；能積極參加(jia)勞動，努(nu)力為班級爭取(qu)榮(rong)譽是(shi)你(ni)優秀(xiu)的(de)一(yi)面(mian)；但學(xue)(xue)習(xi)(xi)則是(shi)你(ni)薄落的(de)一(yi)面(mian)。老師(shi)知道你(ni)也很努(nu)力學(xue)(xue)習(xi)(xi)，所以(yi)你(ni)缺少(shao)是(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)方法，記住好的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)方法能達到事半功(gong)倍(bei)的(de)效果。當然也可以(yi)向陳佳等同學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)(xi),多和她（們）探討，你(ni)一(yi)定(ding)會有很大的(de)收(shou)獲的(de)。
132、你(ni)(ni)勤學好(hao)問，愛動(dong)腦筋，做事潑辣(la)果斷(duan)，是個當小干部的(de)料(liao)，不過一個好(hao)干部得樣(yang)樣(yang)走在(zai)別(bie)人(ren)的(de)前面(mian)。在(zai)美術、書法、鋼琴等方面(mian)，你(ni)(ni)已(yi)經(jing)超出(chu)了常人(ren)的(de)范(fan)圍，用你(ni)(ni)自己的(de)話說就是：“天長(chang)！”在(zai)學習方面(mian)你(ni)(ni)也領先一疇，但是金無(wu)足赤，人(ren)無(wu)完人(ren)，老師希望你(ni)(ni)在(zai)以(yi)后(hou)的(de)日子(zi)里能更(geng)(geng)好(hao)的(de)發揮(hui)你(ni)(ni)的(de)長(chang)處(chu)，認(ren)識(shi)并改正自己的(de)短處(chu)，使自己做得更(geng)(geng)好(hao)，更(geng)(geng)出(chu)色！還(huan)有，以(yi)后(hou)上學可別(bie)再遲到啦！
133、你(ni)思想純樸(pu)，待人隨和、誠懇(ken)，熱愛(ai)集體，對有(you)益的文娛活動興趣濃厚(hou)，黑板報中有(you)你(ni)傾注的心血。你(ni)本是一個聰明的男孩(hai)，只是平時過于貪玩，對學習(xi)(xi)不(bu)(bu)夠重視，因(yin)此課堂聽(ting)講(jiang)常走神，課后復習(xi)(xi)也(ye)不(bu)(bu)充(chong)分，學習(xi)(xi)缺(que)乏計劃性，一學期來，成績有(you)所下降。不(bu)(bu)過，希望(wang)你(ni)不(bu)(bu)要氣餒，堅持就是勝利，老師相信，經過自己(ji)的努力(li)，在初中階段，你(ni)一定會有(you)所收(shou)獲(huo)！
134、你(ni)是一個很(hen)有修(xiu)養的(de)女孩，對待同學總(zong)是謙虛友好，對待學習總(zong)是毫(hao)不(bu)怠慢(man)，對待困(kun)難總(zong)是坦然應對……你(ni)能嚴格(ge)遵守班級紀律，熱愛集體(ti)。上(shang)課時用心聽(ting)講的(de)神情，讓人感(gan)到你(ni)的(de)專注、認真。你(ni)的(de)學習成績進步(bu)不(bu)快(kuai)，說明基(ji)礎(chu)還不(bu)牢固，如果(guo)你(ni)能講究方法，多學多問，那(nei)就更好了。希望你(ni)充分發揚自己的(de)優點，奮起直追(zhui)，趕上(shang)或超過別的(de)同學，老師將(jiang)感(gan)到無比高(gao)興。
135、你思(si)想較單純，有(you)(you)良好的(de)文明衛生習慣，自覺遵(zun)守學(xue)(xue)(xue)校的(de)'各(ge)項規(gui)章制度。因為(wei)上課走神，影響(xiang)了你自己的(de)學(xue)(xue)(xue)習，多(duo)可(ke)惜呀(ya)。你也(ye)有(you)(you)上進的(de)愿(yuan)望，希望得到老師和同學(xue)(xue)(xue)們的(de)喜愛，但你多(duo)次(ci)放(fang)松(song)對(dui)自己的(de)嚴格要求(qiu)，使你一(yi)直沒有(you)(you)實現這個愿(yuan)望。你的(de)學(xue)(xue)(xue)習方法也(ye)有(you)(you)所不(bu)足，有(you)(you)些重理輕文，這一(yi)切阻礙了你學(xue)(xue)(xue)習成績(ji)的(de)提高。愿(yuan)你拿出勇氣，戰(zhan)勝自我，多(duo)練、多(duo)思(si)、多(duo)問，相信在(zai)新的(de)一(yi)年，你一(yi)定會(hui)有(you)(you)所收獲的(de)！
136、你(ni)(ni)是一(yi)(yi)個上進心強(qiang)，自(zi)尊心也很強(qiang)，聰(cong)明而且(qie)心地善良的(de)(de)(de)女孩。你(ni)(ni)有一(yi)(yi)顆純真(zhen)的(de)(de)(de)心，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)笑容如(ru)春風(feng)洋(yang)溢，能與同學友愛(ai)相處。上課時(shi)用心聽(ting)講的(de)(de)(de)神情，讓人感(gan)到你(ni)(ni)的(de)(de)(de)專注(zhu)、認真(zhen)。不過有時(shi)在(zai)你(ni)(ni)遇到挫(cuo)折的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，缺乏克服(fu)困難(nan)的(de)(de)(de)信心，只能付之眼淚(lei)。你(ni)(ni)要知(zhi)道(dao)，在(zai)通往知(zhi)識頂峰的(de)(de)(de)道(dao)路上，在(zai)人生旅途中(zhong)，長滿了荊棘，望(wang)你(ni)(ni)克服(fu)困難(nan)，勇往直前(qian)！在(zai)新的(de)(de)(de)一(yi)(yi)年里(li)，希望(wang)你(ni)(ni)再接(jie)再厲，取得更好的(de)(de)(de)成績。
137、你(ni)是(shi)(shi)一個(ge)文靜的(de)(de)(de)女孩(hai)，平時總是(shi)(shi)沉默寡言，但是(shi)(shi)在課上老(lao)師(shi)卻能發現(xian)你(ni)專注的(de)(de)(de)神(shen)情，感受到你(ni)對知識(shi)的(de)(de)(de)渴望(wang)。你(ni)能認(ren)真完成老(lao)師(shi)布置的(de)(de)(de)作(zuo)業。你(ni)是(shi)(shi)一個(ge)很(hen)(hen)乖巧的(de)(de)(de)學生，其(qi)他方面表現(xian)很(hen)(hen)好(hao)，就是(shi)(shi)學習(xi)進(jin)步不快，其(qi)實你(ni)平時一向很(hen)(hen)認(ren)真，很(hen)(hen)努(nu)力，為(wei)什么反而事倍功半呢？我(wo)看其(qi)中(zhong)的(de)(de)(de)原因，并非你(ni)欠缺信心和聰(cong)慧(hui)，而是(shi)(shi)基礎知識(shi)還(huan)不夠扎實，學習(xi)方法還(huan)不科學，特別是(shi)(shi)理科。希(xi)望(wang)你(ni)認(ren)真掌握好(hao)基礎知識(shi)，多(duo)練、多(duo)問，戰勝(sheng)困難，繼續努(nu)力，老(lao)師(shi)關注著你(ni)的(de)(de)(de)進(jin)步。
138、講(jiang)義(yi)氣(qi)是你(ni)的(de)(de)優點，但你(ni)有(you)(you)時(shi)處理問題(ti)自以為是，一(yi)意孤(gu)行，課外(wai)有(you)(you)不(bu)文明(ming)(ming)的(de)(de)舉止(zhi)。你(ni)有(you)(you)寬闊的(de)(de)胸懷，卻少(shao)了堅(jian)忍不(bu)拔的(de)(de)鋼鐵(tie)意志，你(ni)是老(lao)師的(de)(de)"重點牽(qian)掛對象"。你(ni)的(de)(de)自我控制(zhi)能力(li)仍有(you)(you)待(dai)提高(gao)，紀律意識仍有(you)(you)待(dai)加強。你(ni)也有(you)(you)上進(jin)的(de)(de)愿望，希(xi)望得到(dao)老(lao)師和同學們的(de)(de)喜愛，但一(yi)次次地放松(song)對自己(ji)的(de)(de)要(yao)求(qiu)，使你(ni)一(yi)直沒有(you)(you)實現這個愿望。希(xi)望在今后的(de)(de)學習生活中(zhong)，要(yao)增(zeng)強明(ming)(ming)辨是非的(de)(de)能力(li)和自我教(jiao)育的(de)(de)能力(li)，克服自身的(de)(de)弱(ruo)點，爭取更(geng)上新(xin)臺階。
139、你(ni)五官清秀，言談舉止(zhi)斯文，衣服穿得干干凈(jing)凈(jing)。誠實、熱情，尊(zun)敬師長(chang)，關(guan)心集體(ti)，是你(ni)最突(tu)出的(de)優(you)點。你(ni)上課能專心聽講，積極(ji)思考(kao)，認真做好筆記，學習(xi)成(cheng)績(ji)良好，從不需要(yao)老師操(cao)心。不過你(ni)各科成(cheng)績(ji)不太拔尖(jian)，說(shuo)明你(ni)的(de)學習(xi)方法還有待改進，掌握的(de)知識也不夠牢固，思維能力要(yao)進一步培(pei)養和提高。希(xi)望(wang)你(ni)能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的(de)勇氣，不斷改進學習(xi)方法，爭(zheng)取(qu)學習(xi)成(cheng)績(ji)有更大的(de)突(tu)破。
140、你是一個聰明但不(bu)(bu)懂事(shi)(shi)的男生，你團(tuan)結同學(xue)，關心集體(ti)，但學(xue)習(xi)上，不(bu)(bu)夠認(ren)真(zhen)，對(dui)待生活，對(dui)待學(xue)習(xi)，對(dui)自己都不(bu)(bu)夠嚴(yan)格要(yao)求，因此造成(cheng)了(le)你的學(xue)習(xi)成(cheng)績總是居(ju)于中等水平，知(zhi)道(dao)嗎？這是你最大缺點(dian)，記(ji)住，做事(shi)(shi)情不(bu)(bu)能抱著應(ying)付了(le)事(shi)(shi)的態度，不(bu)(bu)論學(xue)什(shen)么，都要(yao)腳踏實地去掌握，平時練(lian)習(xi)就要(yao)認(ren)真(zhen)，不(bu)(bu)能只(zhi)求皮毛(mao)，要(yao)養(yang)成(cheng)良好的習(xi)慣，才是成(cheng)功的基礎，希望你好好努力，爭取大的進步(bu)。
141、樸實(shi)善(shan)良是(shi)(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)美德(de)，不思(si)進取(qu)是(shi)(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)不足。老(lao)師(shi)最喜(xi)歡你(ni)(ni)在課堂上轉(zhuan)動(dong)眼珠(zhu)思(si)考的(de)(de)模樣，可(ke)是(shi)(shi)老(lao)師(shi)又擔心你(ni)(ni)的(de)(de)懶惰會把你(ni)(ni)的(de)(de)聰明(ming)埋沒掉。期(qi)待著有一天(tian)，你(ni)(ni)能意識到自(zi)己的(de)(de)責(ze)任和義務，樹立起(qi)積極的(de)(de)人(ren)生(sheng)目標，并朝此目標奮(fen)起(qi)直追，老(lao)師(shi)將為(wei)你(ni)(ni)感到高興。
142、你總是(shi)默默無(wu)聞，勤勤懇懇地學(xue)習(xi)、生活。你善解人(ren)意，有一(yi)(yi)顆善良的(de)(de)、水晶般的(de)(de)心(xin)(xin)(xin)；你樸實無(wu)華，毫不(bu)矯揉(rou)造作，是(shi)老師心(xin)(xin)(xin)中優(you)秀的(de)(de)學(xue)生，工作上得力的(de)(de)幫手。學(xue)習(xi)的(de)(de)道路是(shi)坎(kan)坷而艱難的(de)(de)，但勤奮(fen)執著(zhu)的(de)(de)人(ren)通過自己不(bu)懈的(de)(de)努力一(yi)(yi)定能夠登上頂(ding)峰，老師深信(xin)這一(yi)(yi)點(dian)，衷心(xin)(xin)(xin)地希望你的(de)(de)辛勤汗水也能換(huan)來豐(feng)碩的(de)(de)果實。
143看(kan)得出(chu)來你不(bu)是個沒(mei)有(you)上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒(mei)有(you)付出(chu)，哪(na)有(you)各方面的進步(bu)？我不(bu)相(xiang)信游戲機會比你與同學(xue)們的友好交往、豐富的活動更(geng)加吸引人。試(shi)試(shi)看(kan)，多花點(dian)時間在學(xue)習上，不(bu)斷豐富、充實自己，掌握過硬(ying)的知識和(he)本領，迎接明(ming)天的挑戰(zhan)。憑(ping)你的聰明(ming)，老(lao)師相(xiang)信：你不(bu)比別人差(cha)！
144、你(ni)知道嗎，老師很喜歡你(ni)，不僅是(shi)(shi)因為你(ni)的(de)成(cheng)績好(hao)，更重(zhong)要(yao)的(de)你(ni)做任何事都(dou)認(ren)認(ren)真真、踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)、不驕不躁。在班級工作中，你(ni)是(shi)(shi)老師的(de)好(hao)幫手；在學習(xi)生活(huo)中，你(ni)是(shi)(shi)同學們的(de)好(hao)榜樣。關心班級，樂于助人。這一切都(dou)是(shi)(shi)你(ni)的(de)可貴之處。常言(yan)道：“金無足赤，人無完人。” 希望能正視自己的(de)不足，勤奮(fen)學習(xi)。在這里，我要(yao)送你(ni)一句(ju)話：堅(jian)強(qiang)點，你(ni)會(hui)做得更好(hao)！
145、你(ni)(ni)富有朝氣、性(xing)格直率，熱愛(ai)集(ji)體，樂于助(zhu)人是你(ni)(ni)的(de)優點(dian)。不(bu)過明辨是非的(de)能(neng)力(li)比較差，學(xue)習上還(huan)欠勤(qin)奮和踏(ta)實，我真(zhen)為你(ni)(ni)擔心。你(ni)(ni)是一個聰明的(de)孩子，只是過于貪玩，對學(xue)習不(bu)夠重視，因此課堂聽(ting)講常(chang)會走神(shen)，課后復(fu)習也不(bu)充分，成績時好時壞(huai)，是你(ni)(ni)沒有恒心的(de)緣故。希望你(ni)(ni)在有限的(de)時間里，加倍努力(li)，爭(zheng)取(qu)學(xue)習有所突破！
146、你(ni)頭(tou)腦聰明，但(dan)你(ni)沒有(you)充分利用，你(ni)的精力較分散(san)，花在學(xue)習上的精力不多。有(you)時對自己要求不夠嚴格(ge)，課(ke)上的紀律(lv)性有(you)待提(ti)高。你(ni)學(xue)習方法有(you)待改進，掌握知(zhi)識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提(ti)高，學(xue)習成績不容(rong)樂觀。希望今(jin)后多向優(you)秀(xiu)的同學(xue)學(xue)習，取(qu)長補短，掌握一技之長，迎(ying)接未來的挑戰(zhan)！
147、如果生命是樹，那(nei)么，理想是根，勤奮(fen)(fen)是葉，毅力是干，成功是果。你(ni)有良好(hao)的(de)(de)學(xue)習基礎，又寫得(de)一手好(hao)字，如果能在奮(fen)(fen)斗目標(biao)的(de)(de)指引下，努(nu)力嚴格地(di)(di)要求自己(ji)(ji)，勤奮(fen)(fen)執著地(di)(di)追索成功，你(ni)的(de)(de)生命之樹一定會(hui)開出鮮艷的(de)(de)花，結(jie)出豐碩的(de)(de)果。釋放自己(ji)(ji)的(de)(de)激情吧，留給你(ni)的(de)(de)時間很有限(xian)，希望(wang)下學(xue)期(qi)能見到嶄新的(de)(de)你(ni)！
148、你(ni)為人(ren)(ren)誠實(shi)，與(yu)同學(xue)關系相處不錯。在老師同學(xue)的眼里，你(ni)是一(yi)(yi)個可以信(xin)任(ren)的人(ren)(ren)。學(xue)習(xi)上，你(ni)的理科(ke)基礎還(huan)不夠牢(lao)固，學(xue)起來有(you)些吃力(li)(li)，但你(ni)并沒有(you)放棄學(xue)習(xi)，還(huan)不斷(duan)向成績(ji)好(hao)的同學(xue)學(xue)習(xi)，成績(ji)有(you)一(yi)(yi)定(ding)的進步。老師相信(xin)：只要你(ni)信(xin)心(xin)不倒(dao)，努力(li)(li)不懈，終有(you)一(yi)(yi)天會(hui)到達成功的彼岸！希(xi)望你(ni)能再接(jie)再厲，不辜負老師和家(jia)長的重望，力(li)(li)爭考取理想的高(gao)中！
149你(ni)為人正直誠(cheng)懇，尊敬老師，團結同學(xue)，關心班集體，待人有(you)禮，能認(ren)真聽從老師的(de)(de)(de)教(jiao)導，自(zi)覺遵守(shou)學(xue)校的(de)(de)(de)各項(xiang)規章制度，抵制各種(zhong)不良思想。不過(guo)你(ni)學(xue)習的(de)(de)(de)方法有(you)待改進，掌握的(de)(de)(de)基礎(chu)知識不夠牢(lao)固，思維能力(li)還(huan)要(yao)進一(yi)步培養和(he)提(ti)高。雖(sui)然你(ni)目前的(de)(de)(de)成(cheng)績不如(ru)人意，但是老師看到你(ni)還(huan)是挺努(nu)力(li)的(de)(de)(de)，不要(yao)氣餒，堅持就是勝利，你(ni)一(yi)定會逐(zhu)漸縮小(xiao)與三(san)好學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)差(cha)距的(de)(de)(de)。
150、你能嚴(yan)格遵守學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)各(ge)項規(gui)章制度，尊(zun)敬老(lao)師，團結同學(xue)(xue)(xue)，不(bu)過你似乎還沒有(you)找到很(hen)好的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)方法，因而(er)學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績未能有(you)更(geng)大的(de)進步。你的(de)基礎知(zhi)(zhi)識(shi)不(bu)夠(gou)牢(lao)固，學(xue)(xue)(xue)習(xi)不(bu)夠(gou)靈活，有(you)時有(you)畏難(nan)心理(li)，你要知(zhi)(zhi)道學(xue)(xue)(xue)習(xi)是要付出汗水的(de)，勇敢地(di)走出第一步，別后退，慢(man)慢(man)來，不(bu)懈追求(qiu)、不(bu)斷努力，讓無(wu)數次(ci)失敗奠定成(cheng)功(gong)的(de)基石，你終能得到成(cheng)功(gong)的(de)喜悅(yue)！
151、你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關(guan)系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守(shou)學校的各項(xiang)規(gui)章制(zhi)度，自覺抵制(zhi)各種不良思想。看到課堂上(shang)，你那專注的神情(qing)，認真(zhen)的學習態度，老(lao)師也感到欣慰(wei)。希望你在以后的學習中，多一(yi)點激情(qing)，多一(yi)份(fen)努力！
152、你(ni)(ni)是(shi)(shi)一個文靜(jing)的女孩(hai)，平時總是(shi)(shi)沉默(mo)寡言，但是(shi)(shi)在(zai)課上老師(shi)卻(que)能(neng)發(fa)現你(ni)(ni)專注的神情，感受到你(ni)(ni)對知(zhi)識的渴望。你(ni)(ni)能(neng)認(ren)(ren)真完成老師(shi)布置(zhi)的作業。你(ni)(ni)是(shi)(shi)一個很乖巧的學(xue)生，其他(ta)方(fang)面表現很好，就是(shi)(shi)學(xue)習進(jin)步(bu)不大，其實你(ni)(ni)平時一向很認(ren)(ren)真，很努力，為什(shen)么反而(er)事倍(bei)功(gong)半呢(ni)？我(wo)看你(ni)(ni)成績不佳的原因，并(bing)非你(ni)(ni)欠缺信心和聰慧(hui)，而(er)是(shi)(shi)基(ji)礎知(zhi)識還(huan)不夠扎實。希(xi)望你(ni)(ni)認(ren)(ren)真掌握好基(ji)礎知(zhi)識，多(duo)練、多(duo)問，繼(ji)續努力，老師(shi)關注著你(ni)(ni)的進(jin)步(bu)。
153、你(ni)總(zong)是(shi)帶著(zhu)甜甜的(de)笑容，能與同學(xue)友愛(ai)相處。你(ni)尊敬老師，平時樂意(yi)為老師辦(ban)事。不過(guo)你(ni)學(xue)習上(shang)有畏難情(qing)緒，特別在這學(xue)期，你(ni)學(xue)習的(de)主動(dong)(dong)性不夠，自(zi)(zi)制力不強，有時比較在意(yi)自(zi)(zi)己的(de)外表(biao)美，成績不是(shi)很理想，但你(ni)的(de)可(ke)塑性很強。希望你(ni)自(zi)(zi)尊自(zi)(zi)愛(ai)，慎(shen)交朋友，把精力放在學(xue)習上(shang)，用實(shi)際行(xing)動(dong)(dong)回報老師和家長對(dui)你(ni)的(de)教育(yu)。
154、你眉清目秀，機智敏捷，樂于助人，待人有(you)禮，身上洋溢著青春的(de)氣(qi)息，你應(ying)該是(shi)一位(wei)有(you)出息的(de)女孩。不(bu)過你有(you)時(shi)上課不(bu)夠留心(xin)(xin)，時(shi)常和同桌談一些與學習無關的(de)事情。在學習上，有(you)些得過且過的(de)想法，上進心(xin)(xin)不(bu)大。希望今后加強控(kong)制能力(li)的(de)培(pei)養，提高(gao)明辨是(shi)非、抗干擾能力(li)，清醒地迎(ying)接未來社會的(de)挑戰(zhan)！
155、你(ni)是個(ge)講(jiang)文明、懂禮貌(mao)的好孩子，能接受(shou)教(jiao)師和同學(xue)的批評，幫助。你(ni)的正直、熱情也(ye)給人留下深刻(ke)印象。不(bu)過你(ni)學(xue)習(xi)的主動性、自覺性還不(bu)夠，學(xue)習(xi)的專注、嚴謹離老(lao)師的希(xi)望仍有差距。希(xi)望今后在學(xue)習(xi)上(shang)再加把勁，把各門功(gong)課趕上(shang)去(qu)，爭取能有所突破！
156、你(ni)(ni)(ni)總是帶著甜甜的(de)(de)笑容，能(neng)與同學(xue)友愛(ai)相(xiang)處。你(ni)(ni)(ni)學(xue)習踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)，做人(ren)認認真真，具有(you)一個(ge)農家孩(hai)子(zi)樸素、勤奮(fen)的(de)(de)品質。不過在學(xue)習上(shang)，你(ni)(ni)(ni)遺留的(de)(de)問題較多(duo)，需有(you)足夠的(de)(de)毅力，方(fang)能(neng)“亡羊補牢”。希望(wang)你(ni)(ni)(ni)能(neng)集(ji)中精力，提高(gao)學(xue)習的(de)(de)積極性、主動性和(he)創造性，不辜(gu)負老師和(he)家長(chang)對你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)期望(wang)。
157、你(ni)文靜、乖巧(qiao)而又帶點害(hai)羞，尊敬老(lao)師，團結同學，對各項工作都(dou)能盡(jin)職(zhi)盡(jin)責做好(hao)。不過你(ni)在學習(xi)(xi)上，缺少恒心和毅力，所以成績(ji)不夠理想。希(xi)望你(ni)能正(zheng)視自(zi)己的(de)(de)不足，改掉(diao)自(zi)己的(de)(de)壞毛病，增強紀律約束和學習(xi)(xi)自(zi)覺性，以全新的(de)(de)面貌、高度的(de)(de)熱(re)情投入到學習(xi)(xi)中去，早(zao)日實現(xian)自(zi)己的(de)(de)人生理想。
158、你(ni)是個講文明、懂(dong)禮貌的好孩子，具(ju)有一個農家孩子樸素、勤奮(fen)的品質，你(ni)的正直、熱情(qing)也(ye)給人留(liu)下深刻印象。不過你(ni)有時上(shang)課不夠(gou)留(liu)心(xin)，學習(xi)上(shang)缺少(shao)恒心(xin)和毅(yi)力，所以(yi)成績不夠(gou)理想(xiang)。希望你(ni)能(neng)正視(shi)自己(ji)的不足，勤奮(fen)學習(xi)，夯實基礎，迎接未來社會的挑戰！
159、你(ni)(ni)是個(ge)貪玩、對(dui)自(zi)己不(bu)嚴(yan)格要(yao)求(qiu)的(de)(de)孩子。你(ni)(ni)頭腦(nao)聰明，但你(ni)(ni)沒(mei)有(you)充分(fen)利用，你(ni)(ni)的(de)(de)精力較(jiao)分(fen)散，花在(zai)學(xue)習上的(de)(de)精力不(bu)多，學(xue)習上怕吃(chi)苦，懶動腦(nao)，學(xue)習成(cheng)績較(jiao)差。老師要(yao)告訴你(ni)(ni)：為(wei)人，要(yao)無愧良心；處事(shi)，應盡力而為(wei)；交友，要(yao)慎(shen)之又慎(shen)。希望(wang)你(ni)(ni)能三思(si)而后行，認真填(tian)好(hao)人生的(de)(de)履歷表。
160、你是一個(ge)不愛言語，又比(bi)較怕事的孩子。值(zhi)日生(sheng)工作能(neng)(neng)較好完成(cheng)，關(guan)心(xin)(xin)集體，虛心(xin)(xin)接(jie)受老師(shi)的教育。不過(guo)你有(you)時上課不夠留(liu)心(xin)(xin)，學習欠(qian)努力，基礎(chu)較差，所以(yi)成(cheng)績不很理想。希望你能(neng)(neng)勇敢地面對困難，樹立(li)信心(xin)(xin)，夯(hang)實基礎(chu)，迎(ying)接(jie)挑戰！
161、你(ni)(ni)活潑好動，很(hen)(hen)頑皮，愛說話，對(dui)自己要求很(hen)(hen)不(bu)嚴格，時常做一些(xie)令家長和老(lao)師(shi)傷(shang)心的(de)事(shi)情(qing)。在學習(xi)上，你(ni)(ni)沒(mei)有(you)緊迫感，缺少動力(li)，始(shi)終抱(bao)著無所(suo)(suo)謂的(de)態度，成績很(hen)(hen)差(cha)。所(suo)(suo)以老(lao)師(shi)要奉勸(quan)你(ni)(ni)：為人，要無愧良心；處事(shi)，應盡力(li)而為；交友，要慎之(zhi)又慎。同(tong)時老(lao)師(shi)還要鼓勵你(ni)(ni)：生(sheng)活是艱辛的(de)，生(sheng)活也是美的(de)，揚起(qi)風帆，勇往直前(qian)。
162、你(ni)是一個活潑、好(hao)動、頑皮(pi)的(de)孩子，懂得尊(zun)敬老(lao)師、友愛同(tong)學。不過上課時經(jing)常(chang)分散精神，做一些與學習無(wu)關的(de)事情，學習的(de)自(zi)覺性也不強，學習成績(ji)很不理想。希望你(ni)好(hao)好(hao)地珍惜這黃金歲(sui)月，別讓它蹉跎；在自(zi)己人生的(de)十字(zi)路口，別做出錯誤的(de)選擇。
163、你(ni)是(shi)一個不(bu)愛言語，又比較怕(pa)事(shi)的(de)孩子，懂得尊敬老師(shi)、友愛同學(xue)。不(bu)過你(ni)上課經常不(bu)夠留心，還有些小動作，作業也不(bu)能(neng)按(an)時按(an)質完成，成績很不(bu)理想。希望你(ni)今后加(jia)強(qiang)控制能(neng)力(li)的(de)培(pei)養，提高明(ming)辨是(shi)非、抗干擾能(neng)力(li)，學(xue)取(qu)一技之長，來(lai)迎接未來(lai)社會的(de)挑戰！
164、你(ni)思想上(shang)積極要(yao)求上(shang)進，為人誠懇，思維敏捷(jie)，有較強的(de)(de)應(ying)變(bian)能(neng)力、適應(ying)能(neng)力和(he)接(jie)受能(neng)力，善于調整自己(ji)的(de)(de)知識結構，學業(ye)成績優秀，所以(yi)老師常以(yi)你(ni)為驕傲。希望(wang)你(ni)在以(yi)后的(de)(de)日子(zi)里，以(yi)更嶄新的(de)(de)面貌(mao)和(he)更高的(de)(de)熱情投(tou)入學習，考出理想的(de)(de)成績，不辜負(fu)父母和(he)老師對你(ni)的(de)(de)殷切期望(wang)！
165、父(fu)母給了你(ni)一個聰明的(de)(de)腦袋，你(ni)本是(shi)一個能學有所成(cheng)(cheng)的(de)(de)男孩，可是(shi)因為缺乏自(zi)律(lv)，你(ni)首先成(cheng)(cheng)了同學中的(de)(de)掉隊者。你(ni)有改(gai)變自(zi)己的(de)(de)雄心(xin)，但缺乏超越自(zi)己的(de)(de)恒心(xin)，更缺乏學習的(de)(de)主動性。如果你(ni)還不能醒悟過來，最后(hou)以失敗告終的(de)(de)還是(shi)你(ni)，這是(shi)很不值的(de)(de)，請你(ni)深思。
166、你(ni)(ni)為人正直誠懇，尊(zun)敬老(lao)師(shi)，團結(jie)同學(xue)(xue)，關(guan)心班集體，待(dai)人有禮，能認(ren)真聽(ting)從老(lao)師(shi)的教導，自覺遵守學(xue)(xue)校的各項規章制度；你(ni)(ni)工(gong)作負(fu)責，計劃性較強(qiang)，有始有終，令人放心；你(ni)(ni)學(xue)(xue)習認(ren)真，成績優秀。希望(wang)你(ni)(ni)在以后的學(xue)(xue)習中，鼓足干勁(jing)，繼續奮(fen)斗，創造佳績！
167、你(ni)(ni)(ni)心地善良(liang)，脾氣溫柔，活潑(po)可愛，為人坦誠，接物待(dai)人春風撲(pu)面。課堂上，看到你(ni)(ni)(ni)那(nei)專(zhuan)注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。每當我看到你(ni)(ni)(ni)工工整整的作業，就忍不(bu)住停下來欣賞，刻苦踏(ta)實的學習精(jing)神也很(hen)讓(rang)我喜歡。不(bu)過你(ni)(ni)(ni)的基礎(chu)知識(shi)掌(zhang)握(wo)得不(bu)夠牢(lao)固，雖(sui)然付出了很(hen)大努(nu)力，但(dan)由于沒有從根本上解決(jue)問題(ti)。如果平時你(ni)(ni)(ni)能多思、多問、多說，那(nei)你(ni)(ni)(ni)的進步會(hui)很(hen)大的，繼續努(nu)力吧！
168、你(ni)是(shi)(shi)一個(ge)樸實的(de)(de)孩子，平時總是(shi)(shi)默默地做(zuo)事、任(ren)勞任(ren)怨，待人(ren)隨(sui)和、誠(cheng)懇，同(tong)學關系好，熱愛(ai)集體，樂(le)意(yi)助(zhu)人(ren)是(shi)(shi)你(ni)的(de)(de)美(mei)德。不過(guo)你(ni)初一的(de)(de)基礎知識掌握得不夠牢(lao)固，雖(sui)然(ran)付出(chu)了很大(da)努力，但由于沒有從(cong)根本(ben)上解決(jue)問題，因而成(cheng)績(ji)進步(bu)不大(da)。希望你(ni)利用初中(zhong)階段有限(xian)的(de)(de)時間，不斷充實和完善(shan)自己(ji)，多向優秀的(de)(de)同(tong)學學習(xi)，取長補短，力爭考取高(gao)中(zhong)！
169、你(ni)(ni)那(nei)雙黑(hei)亮的(de)眼睛，透射出你(ni)(ni)的(de)機靈；你(ni)(ni)喜歡開動腦(nao)筋思(si)考問題，有一定的(de)分(fen)析能(neng)(neng)力。你(ni)(ni)嚴于(yu)律(lv)已，懂得(de)自覺，老(lao)師祝賀你(ni)(ni)！課堂(tang)上，看到(dao)你(ni)(ni)那(nei)專注的(de)神情(qing)，認(ren)真的(de)學習態度，老(lao)師也(ye)感到(dao)欣(xin)慰。你(ni)(ni)能(neng)(neng)按(an)時完(wan)成作(zuo)業，字跡(ji)工(gong)整。但你(ni)(ni)的(de)學習方法還有待(dai)改進，掌握(wo)知識(shi)也(ye)不夠(gou)牢固，思(si)維(wei)能(neng)(neng)力要進一步培養和提高。希望你(ni)(ni)利用(yong)自己聰穎(ying)的(de)天(tian)資，加倍努力，老(lao)師相信你(ni)(ni)會(hui)進步得(de)更快的(de)。
170、你(ni)尊敬(jing)老師，團結(jie)同學，熱心助人(ren)，積(ji)極參與(yu)班級活動，性格(ge)較(jiao)活潑。后半學期學習表現(xian)有所進(jin)步(bu)。不過，作業(ye)仍不能(neng)及(ji)時完成，缺乏刻(ke)苦學習的精神，有時不能(neng)說真(zhen)話，希望你(ni)能(neng)克服弱點，爭取(qu)進(jin)步(bu)，努(nu)力(li)做一名合格(ge)的中學生。
171、你勞動負責(ze)，但固執(zhi)已見(jian)，往往聽(ting)不(bu)見(jian)老師(shi)的批評、教育，與同學經常(chang)發生(sheng)糾紛，課上總(zong)是不(bu)專心，經常(chang)睡(shui)覺，作(zuo)業書寫馬虎。希(xi)望你能認識自(zi)己(ji)，努力(li)克服(fu)毛(mao)病，力(li)爭(zheng)成為一(yi)名合格的學生(sheng)。
172、你(ni)(ni)外表(biao)老(lao)實(shi)，但事實(shi)上(shang)(shang)對(dui)學(xue)習很不自覺，課上(shang)(shang)時常說話。不過，你(ni)(ni)尚能接受(shou)老(lao)師的批(pi)評教育(yu)，勞動亦積(ji)極。老(lao)師知道你(ni)(ni)也想成(cheng)為一名(ming)好學(xue)生(sheng)，只(zhi)是難于自我控制(zhi)。希望你(ni)(ni)能埋下頭(tou)來，刻苦學(xue)習，力爭各(ge)方面表(biao)現有(you)所(suo)進步(bu)。
173、你(ni)(ni)是個(ge)貪(tan)玩(wan)、對自己不嚴格要求的(de)孩子。你(ni)(ni)頭腦聰明，可學習(xi)成績不夠(gou)(gou)理想(xiang)，老師認為主要是你(ni)(ni)上(shang)課(ke)聽講不夠(gou)(gou)認真，不能約束自己造成的(de)。希(xi)望今后能改正一些不良習(xi)慣，成為一名(ming)出色的(de)學生。
174、你(ni)是個(ge)品行優良的(de)男孩，各方面表現都不(bu)錯(cuo)。課堂上能積極思(si)考老師提出(chu)的(de)問題，但(dan)舉手次數(shu)太少。作業能按時完成，但(dan)字跡不(bu)夠認真。希望(wang)你(ni)能正(zheng)視不(bu)足，嚴(yan)格要求自己(ji)，努力提高語文和英語成績，養(yang)成謙遜(xun)踏實的(de)學習品格。
175、你(ni)尊敬老(lao)師(shi)，平時樂(le)意為老(lao)師(shi)辦事。有時上課不(bu)(bu)夠(gou)留(liu)心，還有些(xie)小動(dong)作(zuo)。你(ni)有時很(hen)怕做作(zuo)業(ye)，經常拖欠作(zuo)業(ye)。希望(wang)你(ni)認真總(zong)結，不(bu)(bu)斷充實(shi)和完善自(zi)己，為將(jiang)來打下(xia)堅實(shi)的(de)基礎，早日實(shi)現自(zi)己訂下(xia)的(de)目標。
176、你(ni)是一(yi)個很老(lao)實(shi)的(de)學生。懂得尊(zun)敬老(lao)師，友愛同學，但學習方法有待改進(jin)，思維能力要進(jin)一(yi)步培養和提(ti)高(gao)。你(ni)的(de)課堂表現和作業都(dou)不太令人滿意(yi)。希望今(jin)后能改正一(yi)些不良(liang)習慣，成(cheng)為一(yi)名優良(liang)的(de)學生。
177、你是(shi)個自覺性不(bu)高(gao)的(de)(de)學(xue)生，上課基(ji)本能專(zhuan)心(xin)聽講(jiang)，但堅(jian)持的(de)(de)時間不(bu)長，還經常開小差。偶爾有(you)說謊(huang)現象(xiang)，好在對(dui)老(lao)師(shi)的(de)(de)教育能接受，希(xi)望你敢(gan)于正視自己的(de)(de)缺點，多學(xue)習(xi)別人的(de)(de)長處，爭取更大的(de)(de)進(jin)步！
178、你性格活潑開朗，尊(zun)敬老師(shi)，團結同學，待人有禮，能虛心接受(shou)老師(shi)的教(jiao)導，自(zi)覺(jue)遵守校(xiao)規校(xiao)紀。學習目的明確，態度認真。不足之處是不夠踏(ta)實(shi)刻(ke)苦。希望你更加努力，向更高的目標邁進，在(zai)平凡的生(sheng)活中(zhong)創造不平凡的業(ye)績。
179、你(ni)是個活潑(po)好(hao)動的小男孩，因此時有(you)小錯誤在你(ni)身上發生。課堂上聽講不(bu)(bu)是很專注，作業(ye)有(you)時不(bu)(bu)做，做了字跡又不(bu)(bu)認真。希望你(ni)現(xian)在趕快清醒過來，把(ba)精力放(fang)在學(xue)習上，把(ba)學(xue)習趕上去，爭取在學(xue)習成(cheng)績上有(you)更大(da)的突破。
180、你是個聽話懂事的(de)學(xue)(xue)生，學(xue)(xue)習態(tai)度尚可(ke)，學(xue)(xue)習的(de)目(mu)的(de)不是太明確(que)(que)，有時會犯一些小錯誤，能虛(xu)心(xin)接受老師的(de)教(jiao)育。希望今后要明確(que)(que)學(xue)(xue)習目(mu)的(de)，持(chi)之以恒，爭取(qu)做一名合格的(de)中(zhong)學(xue)(xue)生。
181、你(ni)(ni)是(shi)(shi)個(ge)內(nei)向的男孩，能遵守(shou)校紀(ji)校規。但你(ni)(ni)有個(ge)很(hen)大的缺點，就是(shi)(shi)拖拉，學(xue)(xue)習(xi)、作(zuo)業總是(shi)(shi)比(bi)別(bie)的同學(xue)(xue)落后一步。希(xi)望你(ni)(ni)在今(jin)后的學(xue)(xue)習(xi)生活中盡快改(gai)掉這(zhe)壞毛病，否則將影(ying)響你(ni)(ni)一生。
182、你(ni)(ni)是個(ge)有點叛(pan)逆的男孩(hai)，對老(lao)師的教育不能正確(que)接受。學(xue)(xue)習成績(ji)(ji)不是不能得到(dao)提高，只是主觀上不去努(nu)力(li)。希(xi)望你(ni)(ni)能端正態(tai)度，認識學(xue)(xue)習的重要性，把成績(ji)(ji)趕上來(lai)，爭取做(zuo)一名(ming)合格(ge)的中(zhong)學(xue)(xue)生。
183、你(ni)(ni)(ni)是(shi)個熱(re)情大(da)方、心地善(shan)良、樂于助人的孩子，性格開朗(lang)，亦能說會道。你(ni)(ni)(ni)喜(xi)歡開動(dong)腦筋思考問題，有一定的分析能力。老師欣賞(shang)你(ni)(ni)(ni)這種(zhong)認真、踏實的學(xue)習(xi)(xi)態度(du)。希(xi)望你(ni)(ni)(ni)能在學(xue)習(xi)(xi)上注意克服(fu)缺點，改(gai)進方法，爭取(qu)更大(da)的進步。
184、你(ni)是一名誠實(shi)、進取、拼(pin)搏的(de)好學生。在老(lao)師(shi)同學的(de)眼里，你(ni)是一個可以信(xin)(xin)任的(de)人。從上課時你(ni)那用心聽講的(de)神情，讓人感到你(ni)的(de)專注(zhu)、認(ren)真，成績的(de)提高是對(dui)你(ni)勤(qin)奮的(de)回報。希望你(ni)今后不斷充實(shi)和完善自己，繼(ji)續努(nu)力，注(zhu)意學科平衡，老(lao)師(shi)相(xiang)信(xin)(xin)，你(ni)一定會做得更好！
185、你思想純(chun)樸(pu)，待(dai)人(ren)隨(sui)和誠懇，處事穩重(zhong)；同學關系好(hao)，熱愛集體，樂意助人(ren)是你的美德。課(ke)堂上你總是全(quan)神貫注地聽老師講課(ke)，學習努力，虛(xu)心好(hao)問。希(xi)望你今后繼續保持，對自已(yi)提出更(geng)高的要求，老師等著你的好(hao)消息！。
186、你團結同學(xue)(xue)(xue)，尊敬老(lao)師(shi)，關心(xin)別人，課(ke)堂上(shang)能積(ji)極思考老(lao)師(shi)提出的問(wen)(wen)題。你學(xue)(xue)(xue)習(xi)態度端正(zheng)，上(shang)課(ke)專心(xin)聽(ting)講，作業按時完成，成績正(zheng)有所上(shang)升。學(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)有不懂的問(wen)(wen)題，希望你不要羞于開口(kou)，多(duo)問(wen)(wen)，多(duo)思考，多(duo)練(lian)習(xi)，并注意學(xue)(xue)(xue)習(xi)方法，定能收到良(liang)好的效果。
187、你熱(re)愛學(xue)習生(sheng)活,關心集體、熱(re)愛勞動，樂于接受老師交給的任務。學(xue)習熱(re)情不高，以致(zhi)成(cheng)績不夠理想。有時還(huan)跟有不良習氣的孩子交往(wang)。希望你勤奮讀書，把不懂(dong)的問(wen)題及時解決，相信你會進步的。
188、你(ni)是一(yi)個積極上進，勤奮學(xue)習(xi)的(de)(de)好(hao)孩子。課(ke)堂上你(ni)能(neng)認(ren)真(zhen)聽講(jiang)，課(ke)后你(ni)能(neng)認(ren)真(zhen)完成(cheng)老師布置的(de)(de)作業。如果你(ni)能(neng)找準(zhun)學(xue)好(hao)英(ying)語學(xue)科(ke)的(de)(de)最好(hao)方法，作業書寫(xie)很工整(zheng)。多向老師或同學(xue)請教，老師相信(xin)，你(ni)的(de)(de)成(cheng)績一(yi)定會優良(liang)的(de)(de)。
189 你的(de)內(nei)心與外表一樣忠(zhong)厚熱情，你懂得尊敬老師(shi)、友愛同學。不過你學習的(de)主動性還不夠，學習的(de)專注、嚴謹離老師(shi)的(de)希望(wang)仍有差距。希望(wang)你今后在學習上加把勁，把各門功課趕上去，早(zao)日實現(xian)自己的(de)人生理(li)想。
190、你(ni)為(wei)人樸實正直，工(gong)作認真負責(ze)。你(ni)熱心助人，集體觀念較(jiao)強(qiang)，不(bu)隱瞞自己的想法。不(bu)過你(ni)學(xue)習方法不(bu)夠(gou)靈活(huo)，缺(que)乏一(yi)種刻苦(ku)精神，學(xue)習的自覺性也不(bu)強(qiang)，學(xue)習成(cheng)績不(bu)夠(gou)理想。希(xi)望你(ni)能勇敢(gan)地面對困難，樹立信心，彌(mi)補缺(que)陷，逐步提高成(cheng)績。
191、你的自(zi)覺、認真、刻苦(ku)精神(shen)很(hen)難得(de)，你是(shi)一個令老師和家長寬慰的孩子。課(ke)堂上很(hen)高興聽到你那(nei)清脆(cui)悅耳的回答聲。每次作業完成(cheng)得(de)很(hen)好，令老師感到非常(chang)滿意。工作積極，樂(le)意為老師當小(xiao)助手。 希望你今后不斷充實和完善自(zi)己，發(fa)揮出全部(bu)潛力，爭取在學習上躍上一個新臺階。
192、你(ni)是個品(pin)行(xing)優良的(de)(de)男孩(hai)，各方面表(biao)現都不錯。基本上能(neng)按時做(zuo)好老(lao)師布(bu)置的(de)(de)作業(ye)。懂(dong)得尊敬老(lao)師、友愛同學。希(xi)望你(ni)能(neng)更合理地安排好時間，在(zai)學習(xi)上更加刻(ke)苦用功，精益求精，爭取在(zai)學習(xi)上有一個大的(de)(de)飛躍。
193、你是(shi)一個文靜的女孩(hai)，平時(shi)總是(shi)沉默(mo)寡言(yan)，課堂上不能(neng)大膽發言(yan)。基本(ben)上能(neng)按時(shi)做好(hao)老師布置的作(zuo)業。認真(zhen)(zhen)做好(hao)組(zu)長(chang)工作(zuo)，勞動(dong)認真(zhen)(zhen)負責。積極參加班(ban)級活動(dong)，學(xue)習上如能(neng)再刻苦(ku)些，注意學(xue)科平衡就好(hao)了，努(nu)力吧！
194、你是(shi)個(ge)聽話(hua)懂事、善(shan)(shan)解人意、誠實質(zhi)樸、令人信任的女孩(hai)。課堂上(shang)你總是(shi)全神貫(guan)注地聽老(lao)師講(jiang)課，作業書寫整潔(jie)，成績(ji)優良。做事善(shan)(shan)始善(shan)(shan)終，認(ren)真負責。希望你今后不斷充實和(he)完(wan)善(shan)(shan)自己，發揮出全部(bu)潛力，爭取在(zai)學(xue)習(xi)上(shang)躍上(shang)一個(ge)新臺階。
195、你有(you)較(jiao)強的進(jin)取(qu)心，尊敬老師，團結同學。小組長工作能(neng)認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)。勤奮踏(ta)實，作業書寫整潔，成(cheng)績良好(hao)。望能(neng)戒驕(jiao)戒躁，爭取(qu)成(cheng)績能(neng)上(shang)升一個層(ceng)次，努力吧(ba)！
196、你是(shi)一個(ge)(ge)活潑(po)、好動、頑皮的女孩子。 你有一個(ge)(ge)聰明的頭腦，但有時上(shang)課(ke)不夠留心。作(zuo)業不認(ren)真，字跡潦(liao)草(cao)。希(xi)望嚴格(ge)要求(qiu)自(zi)己，上(shang)課(ke)時集中注意(yi)力(li)，改變懶(lan)散現象，積極投入到(dao)學習當(dang)中去。
197、你(ni)文靜而又(you)帶點害羞(xiu)，團結同學，熱愛班集體。不過你(ni)在學習上，缺少恒心和(he)毅力，所(suo)以(yi)成績不夠(gou)理想。希望你(ni)能正視自己(ji)的不足，改掉自己(ji)的壞毛病，做一個各方面(mian)有進步的孩子(zi)。
198、你(ni)是個貪玩、對自己不嚴格要求的孩子。你(ni)頭腦(nao)聰明，但你(ni)沒(mei)有(you)充(chong)分(fen)利用，你(ni)的精(jing)力(li)較(jiao)分(fen)散，花在(zai)學習(xi)上的精(jing)力(li)不多，學習(xi)上怕吃苦，懶動腦(nao)，學習(xi)成績較(jiao)差。老(lao)師要告訴你(ni)：為人，要無愧良心；處事，應(ying)盡力(li)而為；交友，要慎之又慎。希望你(ni)能三(san)思而后行，認真(zhen)填好人生的履歷表。
199、你品質不錯，能(neng)遵章守紀，尊敬老師(shi)，團結同學(xue)。學(xue)習上有進取心，上課認真聽講，基本(ben)能(neng)按時完(wan)成(cheng)學(xue)習任務(wu)，不過(guo)作業書寫總是不清(qing)，學(xue)科之間極(ji)不平衡，望能(neng)加強文科學(xue)習，爭取成(cheng)績優良，努力(li)吧！
200、你為人忠(zhong)厚(hou)老實，尊(zun)敬老師(shi)，基本能遵章守紀。但學習上怕苦畏(wei)難，總是不能完(wan)成學習任(ren)務，成績很(hen)不理想(xiang)。如能勤奮刻苦，按時(shi)完(wan)成作業(ye)，做一(yi)個(ge)自(zi)強自(zi)立的人就好了。
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