- 相關推薦
綜合素質評(ping)價小組評(ping)語(yu)(精選190句)
在日常(chang)(chang)學習、工(gong)作或生(sheng)活中,大家對評(ping)(ping)(ping)語(yu)都(dou)不陌生(sheng)吧,評(ping)(ping)(ping)語(yu)是指含有(you)說明(ming)、解釋(shi)或評(ping)(ping)(ping)論的話。相信很(hen)多(duo)朋友都(dou)對寫評(ping)(ping)(ping)語(yu)感到非(fei)常(chang)(chang)苦(ku)惱吧,以下(xia)是小編為(wei)大家收集的綜(zong)合素質評(ping)(ping)(ping)價(jia)小組評(ping)(ping)(ping)語(yu)(精選190句),僅供參(can)考,希望(wang)能(neng)夠幫助到大家。
1、該學(xue)(xue)生(sheng)熱愛(ai)黨(dang),模范守紀,政(zheng)治表現好。尊敬師長,團結學(xue)(xue)生(sheng),關心(xin)集體。學(xue)(xue)習(xi)能(neng)力強,具(ju)有良好學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)和科學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)方法,勤于思考,善于創(chuang)新,有再(zai)學(xue)(xue)習(xi)能(neng)力,成(cheng)績優(you)秀,多次被評為校三好學(xue)(xue)生(sheng)。積極參(can)加體育活動(dong),勞動(dong)觀(guan)念(nian)強,在老師和學(xue)(xue)生(sheng)們心(xin)目中是一位德智體全面(mian)發展優(you)秀學(xue)(xue)生(sheng)。
2、該學(xue)生成績優秀,平(ping)時樂于(yu)助人,善(shan)于(yu)動腦,為班(ban)(ban)級進(jin)(jin)步做出了(le)一(yi)定貢(gong)獻,在平(ping)時,該學(xue)生很好體現了(le)新(xin)一(yi)代高中(zhong)生良好素質,在課上(shang)認真(zhen)聽講(jiang),善(shan)于(yu)動腦思考,在課下樂于(yu)幫助學(xue)生,使(shi)其共同進(jin)(jin)步,該學(xue)生能團(tuan)結學(xue)生,樂于(yu)助人,真(zhen)誠對待每(mei)一(yi)位(wei)學(xue)生,善(shan)于(yu)觀察,樂于(yu)思考,成績不(bu)斷進(jin)(jin)步,為文明班(ban)(ban)級建設做出了(le)較大貢(gong)獻。
3、你有(you)(you)上進(jin)(jin)欲(yu)望,有(you)(you)較強接受能力,是一名誠實、進(jin)(jin)取(qu)、拼搏好學(xue)生(sheng)。積極參(can)加班(ban)級活(huo)動(dong),以自己能力為班(ban)級爭取(qu)榮譽(yu)。你對學(xue)習(xi)投入必(bi)然會有(you)(you)回報,只要關注學(xue)法,提高效率,定能向更高目標邁進(jin)(jin)。
4、雖(sui)然平日里默(mo)默(mo)無聞,但班級活動總有你(ni)(ni)身影。生活細節中你(ni)(ni)總能尋覓(mi)出(chu)人生真(zhen)諦。有優秀思維素質和(he)能力,學習非常(chang)刻苦,成績優異。愿你(ni)(ni)時時擁有自(zi)信(xin)笑意。
5、假如生命是樹,那么,理(li)想是根(gen),勤(qin)奮(fen)是葉,毅力是干(gan),成(cheng)(cheng)功(gong)是果,你學習態度好,頭腦靈活,為你成(cheng)(cheng)功(gong)奠定(ding)了(le)基礎。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了(le)挫(cuo)折也毫(hao)不氣餒(nei),沉靜之中帶(dai)著(zhu)幾分倔犟(jiang),淳樸之中透著(zhu)踏實你會(hui)成(cheng)(cheng)功(gong),我始(shi)終對(dui)你充滿(man)信心。
6、該學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在本學(xue)(xue)(xue)(xue)期學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)過程中,努力(li)、認真、取得(de)一(yi)(yi)定進步(bu),但有(you)時(shi)(shi)太過浮躁,太急于(yu)求成,但能夠(gou)發現(xian)自(zi)己問題,及時(shi)(shi)與老師(shi)溝(gou)通,尋找解決(jue)問題辦法,聽老師(shi)話,在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)中也能夠(gou)形成自(zi)己學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣(guan),生(sheng)(sheng)活(huo)中生(sheng)(sheng)活(huo)習(xi)慣(guan),有(you)條理有(you)目學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),使得(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)過程增添了(le)(le)樂趣,更有(you)動力(li),而(er)且(qie)樂于(yu)幫助學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們有(you)什么問題,都能幫他們解決(jue),實現(xian)了(le)(le)“學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)”,作為一(yi)(yi)名數學(xue)(xue)(xue)(xue)課代表,也能起到很好帶頭作用,很好地溝(gou)通了(le)(le)師(shi)生(sheng)(sheng)關系,是(shi)一(yi)(yi)個(ge)不(bu)可多得(de)好學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。
7、該學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)作為我班(ban)(ban)(ban)班(ban)(ban)(ban)長,集(ji)體榮(rong)譽非常強(qiang),總(zong)是很(hen)好(hao)處理班(ban)(ban)(ban)級事務,及學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)之間關系,深受老(lao)(lao)師信(xin)任(ren),成為老(lao)(lao)師好(hao)幫手,積極參(can)加各種(zhong)(zhong)學(xue)(xue)校,年級組織活動(dong),為班(ban)(ban)(ban)級體贏得(de)各種(zhong)(zhong)榮(rong)譽,通時該學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在學(xue)(xue)習方(fang)面非常刻(ke)苦,總(zong)是以“永(yong)不放棄”勁(jing)頭來面對,熱愛勞動(dong),樂于助人(ren)與全班(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)結下深厚感情,該學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)具有優秀(xiu)交際能(neng)力和適應能(neng)力,是學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)對他極為敬(jing)佩(pei),敬(jing)為一名(ming)負責班(ban)(ban)(ban)級領頭人(ren)。
8、自(zi)高(gao)三以來,有(you)很多(duo)突出表現,為人(ren)(ren)友善,待人(ren)(ren)真(zhen)(zhen)誠,學(xue)習刻苦努(nu)(nu)力(li),與學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)關系良(liang)好,不怕(pa)(pa)苦,不怕(pa)(pa)累(lei)、能(neng)(neng)積(ji)極(ji)地投入學(xue)習狀態中(zhong)(zhong),在學(xue)習中(zhong)(zhong)能(neng)(neng)做(zuo)(zuo)到積(ji)極(ji)思考,認真(zhen)(zhen)完(wan)成(cheng)老師布置任務,并且善于問(wen)問(wen)題。在與他能(neng)(neng)交往(wang)中(zhong)(zhong),能(neng)(neng)誠以待人(ren)(ren),樂于幫(bang)助他人(ren)(ren),與學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們結下了深厚友誼(yi)。能(neng)(neng)以班級(ji)(ji)榮譽為自(zi)己榮譽,融于班級(ji)(ji)體中(zhong)(zhong),為班級(ji)(ji)做(zuo)(zuo)貢獻,同時(shi)還能(neng)(neng)做(zuo)(zuo)到尊敬師長,遵(zun)規守(shou)紀,不做(zuo)(zuo)違反校(xiao)規校(xiao)紀事,嚴(yan)格(ge)遵(zun)守(shou)學(xue)校(xiao)紀律。在家(jia)能(neng)(neng)積(ji)極(ji)做(zuo)(zuo)家(jia)務,生(sheng)(sheng)(sheng)活完(wan)全(quan)自(zi)理,努(nu)(nu)力(li)向(xiang)品學(xue)兼優學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)發展。
9、你能(neng)(neng)嚴格遵守學(xue)校紀律,有(you)較強集體榮(rong)譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任(ren)女(nv)孩(hai)。各(ge)科基礎知識比較扎實。學(xue)習(xi)(xi)有(you)計劃,有(you)條理。學(xue)習(xi)(xi)刻(ke)苦,能(neng)(neng)從嚴要(yao)求自己,學(xue)習(xi)(xi)成(cheng)(cheng)績名(ming)列前茅。平時能(neng)(neng)積極參加體育鍛煉和有(you)益文娛(yu)活動。希望你能(neng)(neng)堅(jian)定(ding)信心,持之以(yi)恒,有(you)迎難而上勇氣,不斷(duan)改進學(xue)習(xi)(xi)方法(fa),爭(zheng)取(qu)學(xue)習(xi)(xi)成(cheng)(cheng)績百尺竿頭,更(geng)上一層樓。
10、一(yi)個學期(qi)學習、生活(huo),思想日臻成熟,心理趨于穩(wen)定(ding),在你(ni)(ni)身上我看到了希望(wang)。你(ni)(ni)文(wen)靜、乖巧而(er)又帶點害羞(xiu)。你(ni)(ni)總(zong)是默(mo)默(mo)無語地認真學習,即(ji)使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中(zhong)帶著(zhu)幾分(fen)倔犟,淳樸之中(zhong)透著(zhu)踏實,頑強意志力和拼搏(bo)精神感染著(zhu)每一(yi)個人(ren)。外表溫柔(rou)謙(qian)遜你(ni)(ni),內心深藏著(zhu)堅不可摧毅力。以你(ni)(ni)刻苦學習,執著(zhu)追(zhui)求(qiu),在學習及各方面取得了長足進步。望(wang)你(ni)(ni)繼續努力,將(jiang)來成為社會優秀(xiu)人(ren)才,實現自己美好理想。
11、你(ni)(ni)是(shi)一位內心世界十分豐富女孩,在(zai)老(lao)(lao)師眼里,你(ni)(ni)一向沉默寡言,學習踏(ta)踏(ta)實實,做人認認真真。一學期來(lai),你(ni)(ni)在(zai)學習上穩扎穩打,一直在(zai)尖(jian)子生(sheng)(sheng)行列,讓老(lao)(lao)師和學生(sheng)(sheng)們刮目相看(kan),可又有誰(shui)知道,在(zai)這(zhe)成績背后凝(ning)聚著(zhu)你(ni)(ni)多(duo)少(shao)心血,勤奮是(shi)人最可貴品(pin)質,它將使你(ni)(ni)終身受(shou)益,助你(ni)(ni)取得成功!
12、該(gai)學生(sheng)在(zai)高(gao)(gao)二下(xia)學期學習中(zhong)成(cheng)績優異,在(zai)學習生(sheng)活(huo)中(zhong),取得了(le)較高(gao)(gao)成(cheng)績,樂于助人,團結學生(sheng),在(zai)學生(sheng)需要時,熱心(xin)給(gei)予(yu)幫助,在(zai)班(ban)級(ji)需要時,舍小(xiao)我成(cheng)大我。無私(si)奉(feng)獻(xian),為班(ban)級(ji)建設積(ji)極出謀(mou)劃策。積(ji)極維護校(xiao)風校(xiao)紀,主動(dong)遵守班(ban)規班(ban)紀道(dao)德品(pin)質(zhi)高(gao)(gao)尚素質(zhi)較高(gao)(gao),熱愛(ai)勞動(dong),從德智體美勞等方面全面發(fa)展(zhan)自己。以樂觀心(xin)態面對生(sheng)活(huo)中(zhong)遇到難題,在(zai)學習中(zhong)奮(fen)發(fa)向上,在(zai)生(sheng)活(huo)中(zhong)努力拼搏(bo),望日后再接再勵更(geng)進(jin)一(yi)步。
13、“世上無難事(shi),只怕有(you)心(xin)人。”你(ni)一(yi)(yi)開始給蘇老師的(de)印象是個(ge)熱(re)愛勞動但(dan)不善言辭的(de)孩子,但(dan)班委競(jing)選會上你(ni)的(de)從容(rong)與真誠卻(que)博得(de)了大家熱(re)烈的(de)掌聲和(he)一(yi)(yi)致的(de)認可(ke)(ke)。自從你(ni)擔(dan)任副體育委員以來(lai),班里的(de)體育和(he)紀律(lv)方面(mian)大有(you)改觀,你(ni)功不可(ke)(ke)沒。對待學習,你(ni)的(de)態度更是一(yi)(yi)絲(si)不茍,進步(bu)也(ye)有(you)目共睹。但(dan)就(jiu)你(ni)的(de)潛力(li)而言,你(ni)完全(quan)能取得(de)更優異的(de)成績(ji)。不要(yao)(yao)放棄,繼續努力(li),尤其要(yao)(yao)多讀(du)課(ke)外書(shu)充(chong)實自己,要(yao)(yao)知(zhi)道,知(zhi)識(shi)是你(ni)永遠的(de)朋(peng)友。
14、“只要功夫深,鐵杵磨(mo)成針。”你是(shi)(shi)個有(you)毅力有(you)恒心的(de)(de)孩子(zi),對待什(shen)么(me)事情都(dou)有(you)著不達目的(de)(de)不罷(ba)休(xiu)的(de)(de)韌勁和勇(yong)氣。你的(de)(de)字更是(shi)(shi)賞心悅目,如果堅持練下去,一定成為了(le)(le)不起的(de)(de)大書家。你是(shi)(shi)那么(me)善解人意,又(you)是(shi)(shi)那么(me)謙虛謹慎,難怪同(tong)學們都(dou)喜(xi)歡和你交朋(peng)友。但美中不足是(shi)(shi)上(shang)課時你太(tai)“珍惜”自己的(de)(de)語言了(le)(le),提問時總看不到你舉(ju)起的(de)(de)手(shou),為什(shen)么(me)這(zhe)么(me)不自信呢?蘇老師希望再上(shang)課時能(neng)看到充滿自信驕(jiao)傲舉(ju)手(shou)的(de)(de)你,因為蘇老師相信你不但能(neng)做到,而(er)且(qie)能(neng)做得更好,不是(shi)(shi)么(me)?
15、“筆(bi)力雄健,骨氣奇高。”你的(de)到來為班(ban)級輸送了新鮮血液。課堂上的(de)你語出(chu)驚人(ren),常(chang)(chang)讓大(da)家(jia)回味無窮;勞動(dong)(dong)中的(de)你揮汗如雨,常(chang)(chang)令老師感動(dong)(dong)不已。你的(de)作文更(geng)(geng)是一(yi)枝獨(du)秀,既充滿了童(tong)貞童(tong)趣,又蘊涵著層(ceng)層(ceng)深意,讓人(ren)過(guo)目(mu)不忘,欲罷不能。才華橫溢的(de)你總(zong)喜(xi)歡(huan)獨(du)處靜(jing)思,無意間少了許多和大(da)家(jia)交流(liu)的(de)機會(hui)。其(qi)實如果(guo)你嘗試著再和同學們走近(jin)些,你會(hui)發(fa)現,英雄的(de)用武(wu)之地會(hui)更(geng)(geng)寬闊。
16、“俏也不(bu)爭春,只(zhi)把(ba)春來(lai)報。”你(ni)象一(yi)只(zhi)活潑可愛的小燕子(zi),把(ba)溫暖(nuan)和(he)快樂無私地(di)帶給每一(yi)個人,卻從來(lai)不(bu)索取什么。作(zuo)為(wei)(wei)課(ke)代表,你(ni)盡心盡職,用汗(han)水換來(lai)了(le)班(ban)級(ji)良好(hao)的課(ke)堂面貌(mao);作(zuo)為(wei)(wei)分餐員,你(ni)全心全意的為(wei)(wei)大(da)家(jia)服務,博(bo)得了(le)大(da)家(jia)的一(yi)致好(hao)評。這學(xue)期,你(ni)的語文尤其是(shi)(shi)作(zuo)文水平大(da)大(da)提高,讓大(da)家(jia)充分領略了(le)你(ni)無窮的智慧和(he)潛力。記住,謙(qian)(qian)虛(xu)是(shi)(shi)人生(sheng)最大(da)的法寶,愿你(ni)永遠(yuan)與謙(qian)(qian)虛(xu)為(wei)(wei)伴,享受成功的快樂。
17、你待人友善,能(neng)盡力(li)(li)關心和(he)幫助周圍的同(tong)學(xue)(xue),能(neng)較好地遵守學(xue)(xue)校的各項(xiang)作(zuo)息(xi)制度(du),每天(tian)按(an)時(shi)到班晨讀,參(can)加(jia)早鍛煉,遇事能(neng)主動請假,能(neng)積極主動做好教室(shi)、宿舍的內務(wu)衛生值(zhi)日工作(zuo),學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)態度(du)較學(xue)(xue)期初(chu)有較大的轉變(bian),能(neng)嚴格按(an)照老(lao)師的要求,認真(zhen)聽(ting)課(ke)、自習(xi)(xi)(xi)、作(zuo)業,學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)成(cheng)績有所(suo)進步,但和(he)中考相比(bi),還有一定的差距,希今后,注(zhu)意總結學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方法,提高學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)效率,力(li)(li)爭早日將(jiang)成(cheng)績追上來。
18、你(ni)一(yi)直(zhi)都是(shi)一(yi)個樂(le)觀積極、思維活躍的(de)學(xue)生。面對困難(nan),你(ni)執著和堅定的(de)眼神總(zong)會給人(ren)(ren)力量,同學(xue)們喜歡你(ni)的(de)熱情和正直(zhi),你(ni)的(de)笑(xiao)臉像一(yi)串陽光,溫暖著每一(yi)個見到你(ni)的(de)人(ren)(ren)。優異的(de)成績是(shi)你(ni)的(de)驕傲,多才多藝,善(shan)解人(ren)(ren)意,讓你(ni)得(de)到了每一(yi)個人(ren)(ren)的(de)肯(ken)定。“少年(nian)強(qiang),中國強(qiang)”是(shi)你(ni)時(shi)常(chang)勉勵自(zi)己的(de)話,我真(zhen)誠地祝(zhu)愿(yuan)你(ni)能(neng)用出色(se)的(de)能(neng)力振興(xing)中華!
19、這是高(gao)中生涯(ya)的(de)(de)最后一(yi)(yi)段拼(pin)搏,帶著(zhu)高(gao)一(yi)(yi)的(de)(de)夢(meng)想(xiang),高(gao)二(er)的(de)(de)執著(zhu)和高(gao)三的(de)(de)堅(jian)強(qiang),你(ni)再(zai)次(ci)突破自己,取得了(le)非凡的(de)(de)進步。你(ni)的(de)(de)成績一(yi)(yi)躍而起像直沖云霄(xiao)的(de)(de)雄鷹,你(ni)的(de)(de)性格(ge)內斂剛強(qiang)。蘊藏無限韜略,唯一(yi)(yi)沒(mei)有改變(bian)你(ni)的(de)(de)單(dan)純善良,還是感動(dong)著(zhu)老(lao)師溫暖(nuan)著(zhu)同(tong)學
20、這(zhe)些都是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)人生里(li)的(de)(de)(de)榮(rong)耀,是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)成長之(zhi)路的(de)(de)(de)豐碑。老師真(zhen)心的(de)(de)(de)為你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)高(gao)興。為你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)驕(jiao)傲。是(shi)(shi)(shi)雄鷹就要振翅,希望你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)一直馳騁在藍天(tian)上,征(zheng)服浩渺。高(gao)三(san)(san)是(shi)(shi)(shi)緊張(zhang)的(de)(de)(de),但(dan)(dan)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)從容(rong)的(de)(de)(de);高(gao)三(san)(san)是(shi)(shi)(shi)殘酷(ku)的(de)(de)(de),但(dan)(dan)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)樂(le)觀(guan)的(de)(de)(de);高(gao)三(san)(san)是(shi)(shi)(shi)含淚的(de)(de)(de),但(dan)(dan)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)堅強的(de)(de)(de)。高(gao)三(san)(san)的(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)走入(ru)考(kao)場的(de)(de)(de)那瞬間,我相信(xin),你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)成功的(de)(de)(de)。在苦樂(le)交(jiao)織(zhi)的(de)(de)(de)高(gao)三(san)(san),你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)能夠積極(ji)向(xiang)上地追求(qiu)理想(xiang),在困難面(mian)前,你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)總(zong)能保持最樂(le)觀(guan)的(de)(de)(de)心態(tai)。課(ke)堂上的(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni),專(zhuan)注而(er)(er)好問;課(ke)下的(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni),活躍而(er)(er)自信(xin);班會上的(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni),踴躍發言(yan);運動會的(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)身(shen)姿矯健。六月的(de)(de)(de)輝煌已(yi)經在召喚,前進(jin)吧(ba),我相信(xin),你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)那道最靚的(de)(de)(de)風景。
21、生活(huo)上,你尊師(shi)敬(jing)長,團結同學(xue)。積極參加校(xiao)級(ji)、市級(ji)各種活(huo)動。是學(xue)校(xiao)學(xue)生會(hui)的骨(gu)干力量。希(xi)望你繼續保持良好的帶頭作(zuo)用,成為班(ban)級(ji)的道德標(biao)兵。
22、高(gao)三(san)(san),對于每個(ge)人(ren)都是(shi)一(yi)(yi)次痛苦并快樂的(de)(de)成(cheng)長。作為(wei)老師(shi),作為(wei)朋友(you),作為(wei)親人(ren)。我深深地祝福你(ni)在高(gao)三(san)(san)的(de)(de)磨礪(li)中(zhong)成(cheng)長為(wei)一(yi)(yi)個(ge)堅強得的(de)(de)人(ren),成(cheng)為(wei)一(yi)(yi)個(ge)剛毅的(de)(de)人(ren)。6月(yue)的(de)(de)煙花定會為(wei)你(ni)而綻放。孩子(zi),努力(li)吧(ba)!拼搏吧(ba)!
23、“真人不露相”這句話用在你(ni)(ni)身(shen)上(shang)最合(he)適(shi)了(le),在你(ni)(ni)不愛說(shuo)話的(de)外表下,藏(zang)著一顆(ke)勤奮,努力,上(shang)進的(de)心,再(zai)加上(shang)你(ni)(ni)的(de)聰(cong)明,才智,你(ni)(ni)學什(shen)么東(dong)西都(dou)特別快(kuai)。瞧你(ni)(ni),作業本上(shang)大(da)紅的(de)優,每(mei)次測驗取得的(de)優秀(xiu)成績!要是你(ni)(ni)還能在大(da)家(jia)面(mian)前大(da)聲地發言,那(nei)我們就更喜歡你(ni)(ni)了(le)。加油吧,你(ni)(ni)將會是個很(hen)有出息的(de)男孩(hai)!
24、你(ni)是(shi)老(lao)(lao)師和同學(xue)心(xin)目中的好(hao)學(xue)生,團結同學(xue),成績(ji)優秀(xiu),更讓老(lao)(lao)師開心(xin)的是(shi),這學(xue)期你(ni)發言積極多了,老(lao)(lao)師為你(ni)感(gan)到驕傲,可(ke)這次由于沒完成好(hao)環境識字本,失去了獲獎的機會,多可(ke)惜啊(a)!其實勤奮才出天才,別以為光學(xue)課本知識就夠(gou)了,你(ni)那么聰明,相信你(ni)會明白的。
25、你那雙珍珠般的(de)(de)眼(yan)睛里(li),盛滿熱(re)情聰慧,上(shang)課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的(de)(de)見解令人(ren)欽佩;做作業時,那別具一(yi)(yi)格(ge)的(de)(de)答(da)案,常給老師一(yi)(yi)個意(yi)外的(de)(de)驚喜;工作上(shang),你認真負責,是個盡(jin)責的(de)(de)學習委(wei)員。如果在好的(de)(de)基礎(chu)上(shang),再(zai)加快點速度,你還有什么可挑剔的(de)(de)!
26、你是(shi)位聰明(ming)又可愛的(de)小男孩,是(shi)老(lao)師心(xin)目中的(de)好學(xue)生,老(lao)師好喜歡你上課專心(xin)聽講,勤奮好學(xue)的(de)勁(jing)兒,這(zhe)學(xue)期你上課回答問題次數多(duo)了(le),書(shu)寫速度也加快(kuai)了(le),但要記住快(kuai)中還要求(qiu)好,千萬別粗心(xin),這(zhe)樣(yang)好成績(ji)會一直跟你交朋(peng)友的(de)。
27、你是個盡(jin)責的(de)(de)文(wen)娛委員,課前(qian)五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的(de)(de)歌,課堂上你聚精會神地聽(ting)講,認真的(de)(de)思考,積(ji)極的(de)(de)發言,真是同學們的(de)(de)好榜樣。愿你在今后(hou)的(de)(de)學習(xi)中能戒(jie)(jie)驕戒(jie)(jie)躁,繼續(xu)努力,讓(rang)自己的(de)(de)目標更高些,更遠些!
28、你是一(yi)名聰明、文靜而勤奮(fen)好學的(de)孩子。學習上(shang)能刻(ke)苦鉆研,課(ke)堂(tang)上(shang)常(chang)能聽到你那清(qing)脆悅(yue)耳的(de)回答聲(sheng);你工作積極(ji),樂(le)意當老師(shi)的(de)小助手(shou);成績(ji)總(zong)是保持優良;平時你總(zong)是帶(dai)著(zhu)甜(tian)甜(tian)的(de)笑(xiao)容,與同學友(you)愛相處。如果能多看些課(ke)外書,把作文寫得(de)更(geng)具體生動,相信你將贏(ying)得(de)更(geng)多的(de)掌聲(sheng)。
29、你(ni)(ni),學習(xi)成績拔尖,但從(cong)不驕傲自滿(man);處處遵(zun)守紀律,但依舊天真活潑(po);平時說(shuo)話(hua)細(xi)聲細(xi)氣,但課(ke)堂上(shang)能(neng)(neng)響(xiang)亮地回答問題。老師打(da)心眼里喜歡(huan)你(ni)(ni)!如(ru)果你(ni)(ni)能(neng)(neng)重視體育(yu)活動,多參加體育(yu)鍛煉,就(jiu)能(neng)(neng)使文靜的你(ni)(ni)更添朝(chao)氣,那么你(ni)(ni)定(ding)會更加討人喜歡(huan)!
30、你(ni)是一個非(fei)常聰明,非(fei)常可愛(ai)的孩(hai)子。課(ke)堂上有(you)(you)時能聽(ting)到你(ni)富有(you)(you)“創造(zao)性”的發(fa)言。每(mei)次打開你(ni)的作(zuo)業(ye)本就有(you)(you)一種(zhong)美麗的享受。你(ni)的學(xue)(xue)習成績優(you)良(liang),是位優(you)秀的學(xue)(xue)生。熱心班(ban)集體工作(zuo)并協助老師(shi)完(wan)成班(ban)級工作(zuo)。但有(you)(you)時上課(ke)會做(zuo)小動(dong)作(zuo),和(he)同(tong)學(xue)(xue)講話。希望你(ni)改正缺點,成為全面發(fa)展的好學(xue)(xue)生。
31、你是個非常優秀的(de)男孩。你聰明,往(wang)往(wang)能答出其他同學答不出的(de)問(wen)題;你好問(wen),腦(nao)子里藏著數(shu)不盡的(de)稀(xi)奇古怪(guai)的(de)事。如果你不捉弄同學,按時認真(zhen)完成作業,老師和同學會更(geng)喜(xi)歡你。老師相信你能改(gai)正這些毛病的(de)。希望你再接再勵(li),更(geng)上一層樓(lou)!
32、“人貴有(you)志(zhi)。昨天(tian)(tian)(tian)的(de)(de)(de)你(ni)沉默寡言(yan),今天(tian)(tian)(tian)的(de)(de)(de)你(ni)開(kai)朗真(zhen)誠,你(ni)的(de)(de)(de)改變讓蘇老(lao)師(shi)欣喜不已。你(ni)對什(shen)么(me)事(shi)情(qing)都有(you)一股不達目的(de)(de)(de)不罷休的(de)(de)(de)韌(ren)勁,當你(ni)一次次用查資料的(de)(de)(de)方式鍥而不舍(she)地證明(ming)自(zi)己觀(guan)點的(de)(de)(de)時(shi)候,蘇老(lao)師(shi)著實被你(ni)的(de)(de)(de)精神感動了。你(ni)對語文,對詩詞創作(zuo)的(de)(de)(de)興趣在(zai)一天(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)的(de)(de)(de)增長,你(ni)的(de)(de)(de)才華也在(zai)一天(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)的(de)(de)(de)顯(xian)示。作(zuo)為路隊長,你(ni)的(de)(de)(de)組織(zhi)領導才能也令人佩服。老(lao)師(shi)相(xiang)信,你(ni)一定(ding)能用信心(xin)加恒心(xin)贏得未來更遼闊的(de)(de)(de)天(tian)(tian)(tian)空(kong)。
33、“人(ren)小(xiao)志(zhi)氣高。”小(xiao)巧玲瓏的(de)(de)(de)你(ni)(ni)有著一股勇往(wang)直前的(de)(de)(de)沖勁和一副(fu)坦蕩(dang)蕩(dang)的(de)(de)(de)熱(re)心(xin)腸。你(ni)(ni)總(zong)是(shi)先為別人(ren)著想,從(cong)來不(bu)為自己考慮(lv)。從(cong)打掃衛生到(dao)班級活動,雖然你(ni)(ni)不(bu)是(shi)班級的(de)(de)(de)亮點,但你(ni)(ni)以默默無聞的(de)(de)(de)行動贏得(de)了大家的(de)(de)(de)認可與贊揚。你(ni)(ni)的(de)(de)(de)字更是(shi)令人(ren)賞心(xin)悅(yue)目,詩也(ye)寫的(de)(de)(de)象模象樣(yang)。蘇(su)老師(shi)知道,你(ni)(ni)是(shi)個有志(zhi)氣的(de)(de)(de)孩(hai)子,你(ni)(ni)有更遠(yuan)大的(de)(de)(de)志(zhi)向和目標。蘇(su)老師(shi)有你(ni)(ni)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)學(xue)生,怎么能不(bu)驕傲呢(ni)?
34、“蘭心(xin)慧質,妙手丹青。”你(ni)(ni)在(zai)美術和(he)書(shu)法(fa)方面的(de)(de)過人(ren)才華實在(zai)令人(ren)刮(gua)目相看。你(ni)(ni)是那(nei)么(me)溫(wen)順善良,又(you)是那(nei)么(me)才華橫溢。對(dui)待(dai)學習,對(dui)待(dai)勞動,對(dui)待(dai)班(ban)級的(de)(de)一切一切,你(ni)(ni)都滿懷真誠與熱情,你(ni)(ni)更是班(ban)中(zhong)不折不扣(kou)的(de)(de)紀律(lv)模(mo)范。雖(sui)然你(ni)(ni)不善言辭,但你(ni)(ni)的(de)(de)行動已是最好的(de)(de)明證。試著再(zai)開朗些吧,老師(shi)期待(dai)下個學期看到一個陽光般(ban)燦爛的(de)(de)你(ni)(ni)。
35、“愛(ai)人(ren)者,人(ren)恒愛(ai)之。”你(ni)(ni)(ni)是個既有(you)(you)愛(ai)心又(you)善解人(ren)意的(de)孩子,懂得(de)在別人(ren)最需要(yao)關(guan)心的(de)時候伸(shen)出(chu)溫(wen)暖的(de)手,更懂得(de)同情弱者,為班級做出(chu)的(de)貢獻也有(you)(you)目共睹,這一點是足(zu)以(yi)令蘇老(lao)師感到欣慰的(de)。但蘇老(lao)師在欣慰之余又(you)多了幾分擔心,你(ni)(ni)(ni)的(de)學習成績一直不(bu)理想,這讓本應完美的(de)你(ni)(ni)(ni)有(you)(you)了太多遺憾(han)。其實(shi)只要(yao)你(ni)(ni)(ni)遠離(li)“懶惰”這個伙伴(ban),和“勤奮”交上(shang)朋友(you),加上(shang)你(ni)(ni)(ni)聰明(ming)的(de)小腦瓜(gua),還有(you)(you)什么(me)克服不(bu)了的(de)困難(nan)呢?
36、“胸(xiong)中有(you)(you)丘壑。”你(ni)(ni)(ni)(ni)是個深藏不(bu)(bu)(bu)露的(de)(de)孩子,從(cong)(cong)你(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)(bu)(bu)經意的(de)(de)言談中就知(zhi)道你(ni)(ni)(ni)(ni)博覽群書,上知(zhi)天(tian)文,下知(zhi)地理。雖(sui)然你(ni)(ni)(ni)(ni)從(cong)(cong)不(bu)(bu)(bu)炫耀(yao)自(zi)(zi)己(ji),但大家早已(yi)把(ba)你(ni)(ni)(ni)(ni)看成不(bu)(bu)(bu)折不(bu)(bu)(bu)扣的(de)(de)智(zhi)多星。雖(sui)然學(xue)業方(fang)面你(ni)(ni)(ni)(ni)在(zai)不(bu)(bu)(bu)斷進步,但蘇老師相(xiang)信你(ni)(ni)(ni)(ni)一定還有(you)(you)更(geng)(geng)大的(de)(de)潛力有(you)(you)待挖(wa)掘,嘗試(shi)著使自(zi)(zi)己(ji)更(geng)(geng)細心些,找(zhao)到(dao)適合自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)學(xue)習方(fang)法,再加把(ba)勁,你(ni)(ni)(ni)(ni)會比(bi)現在(zai)更(geng)(geng)出(chu)色(se)!
37、“天生我(wo)材必有(you)(you)用。”你是(shi)個很有(you)(you)智(zhi)慧和創造(zao)力(li)的孩子(zi),而(er)且為人忠厚(hou)善良,蘇老師(shi)一直(zhi)認為你有(you)(you)著很大的發展潛(qian)力(li)。雖(sui)然你的成績(ji)起色(se)不大,但蘇老師(shi)看(kan)得出你一直(zhi)在努力(li)。跌倒了并不可怕,可怕的是(shi)從(cong)此(ci)再(zai)也(ye)爬不起來(lai)。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他(ta)會讓你體驗到什么是(shi)“成功”。
38、“長風破浪(lang)會(hui)有時,直掛(gua)云帆(fan)濟(ji)滄海。”你是(shi)個胸懷大志,氣質高雅的女孩。無(wu)論是(shi)你
39、聲情并茂的(de)朗誦,還是你(ni)(ni)一(yi)絲不茍的(de)工作(zuo)態度,都令大(da)(da)家(jia)(jia)由衷佩(pei)服。自從你(ni)(ni)擔任生活委員(yuan),班里(li)頓時(shi)變(bian)得井井有條(tiao)。作(zuo)為(wei)小護士(shi),你(ni)(ni)是那么細心,又是那么寬容,難怪大(da)(da)家(jia)(jia)都這么信賴(lai)你(ni)(ni)。這學期你(ni)(ni)的(de)變(bian)化之大(da)(da)有目共睹,老(lao)師相信你(ni)(ni)一(yi)定能再(zai)接再(zai)勵,使(shi)未來的(de)日子更加(jia)陽光(guang)燦爛。
40、“不(bu)(bu)積跬(kui)步(bu)無以至(zhi)千里,不(bu)(bu)積小流無以成(cheng)江海。”這(zhe)學(xue)期你(ni)(ni)的進步(bu)大家(jia)有目共睹(du),從學(xue)業到紀律,你(ni)(ni)都能嚴格要求(qiu)自己,尤其是(shi)(shi)語(yu)文方面(mian)(mian)更(geng)為突出。雖然你(ni)(ni)不(bu)(bu)善(shan)言辭,但(dan)你(ni)(ni)偶爾的發言總能一(yi)語(yu)中(zhong)的,博得(de)大家(jia)的陣陣掌聲。所(suo)以,在(zai)未來(lai)的日子里,你(ni)(ni)更(geng)應該(gai)充滿自信地面(mian)(mian)對(dui),無論是(shi)(shi)在(zai)課堂上還是(shi)(shi)在(zai)生活中(zhong),你(ni)(ni)的笑容和話語(yu)永(yong)遠(yuan)都是(shi)(shi)大家(jia)所(suo)期待的,嘉川,再開朗(lang)一(yi)些(xie)吧,讓你(ni)(ni)的天(tian)空更(geng)美麗(li)。
41、“玉不琢不成器。”蘇老(lao)師之所(suo)以對你(ni)嚴格要求,是(shi)因為(wei)在(zai)蘇老(lao)師心目(mu)中,你(ni)是(shi)一(yi)(yi)塊(kuai)不折不扣的(de)(de)璞(pu)玉,只要經過悉(xi)心打磨(mo),一(yi)(yi)定(ding)能成為(wei)一(yi)(yi)塊(kuai)精美(mei)(mei)絕倫(lun)的(de)(de)美(mei)(mei)玉。你(ni)深邃的(de)(de)思想,老(lao)練又不失純真的(de)(de)文筆,常常帶給蘇老(lao)師意想不到的(de)(de)感覺(jue);你(ni)正直的(de)(de)人(ren)品,剛柔相(xiang)濟的(de)(de)性格又順理成章(zhang)地(di)博得(de)了(le)大家(jia)的(de)(de)信任(ren)。所(suo)以,老(lao)師對你(ni)一(yi)(yi)直滿懷希(xi)望,而且會一(yi)(yi)直注(zhu)視到你(ni)成功!
42、“巧者(zhe)勞,智者(zhe)憂(you)。”你(ni)(ni)是個有智慧的孩(hai)子,所(suo)以你(ni)(ni)無時無刻(ke)不在(zai)替他人(ren)(ren)著(zhu)想(xiang),你(ni)(ni)的思想(xiang)總是滲透出大家風范。這(zhe)個學期,你(ni)(ni)在(zai)語文(wen)方面(mian)的興趣和(he)學習能力都大大提高,尤其(qi)是課(ke)堂的你(ni)(ni)總能一(yi)語驚人(ren)(ren),讓(rang)大家感受到一(yi)種同齡人(ren)(ren)難(nan)以企(qi)及(ji)的深(shen)度(du)和(he)高度(du)。美中不足是你(ni)(ni)的學習和(he)生活習慣不盡人(ren)(ren)意,如(ru)果你(ni)(ni)能改掉丟三落四的毛病,大家會(hui)給你(ni)(ni)更多贊賞的目光(guang)。
43、該生能(neng)(neng)很好地遵守校規校紀,有(you)較強的集體(ti)觀念,擔任(ren)學生干部能(neng)(neng)很好地完成各種任(ren)務(wu)。尊(zun)敬師長(chang),團結同學。學習態(tai)度認(ren)真,能(neng)(neng)吃苦(ku),有(you)理(li)想,上進心強,是(shi)個綜合素質高(gao)的學生。
44、該生學(xue)習目(mu)的明確,態(tai)度認真(zhen),肯鉆研,勤思考,學(xue)風(feng)踏實(shi)。時間觀念(nian)強,能認真(zhen)按(an)(an)時按(an)(an)量完成各項(xiang)學(xue)習任(ren)務(wu)。能吃苦,幫助同學(xue),尊敬師(shi)長。有(you)理想抱(bao)負,各科發展全面。
45、該(gai)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)期間思想上(shang)積極(ji)上(shang)進,不斷學(xue)(xue)習(xi)來豐富自(zi)己(ji)的(de)(de)學(xue)(xue)識。與此同(tong)(tong)時,該(gai)生(sheng)有(you)著(zhu)優秀的(de)(de)專研意識,有(you)著(zhu)較強(qiang)的(de)(de)鉆(zhan)研能(neng)力(li)和(he)創新能(neng)力(li),并(bing)且在(zai)實踐上(shang)也有(you)著(zhu)動(dong)手能(neng)力(li)。在(zai)平時生(sheng)活中,為(wei)人(ren)處(chu)世和(he)善(shan)熱情,和(he)同(tong)(tong)學(xue)(xue)關系融洽,并(bing)積極(ji)參與各項集體活動(dong),樂觀開朗,樂于助(zhu)人(ren),意志(zhi)堅強(qiang),并(bing)有(you)著(zhu)樸(pu)素的(de)(de)生(sheng)活作風,不驕不躁。希望在(zai)以(yi)后的(de)(de)工作和(he)學(xue)(xue)習(xi)中,繼續保持并(bing)發揚(yang)優良作風,兢(jing)兢(jing)業業,爭(zheng)取取得更大的(de)(de)成績。
46、該生(sheng)學習(xi)認(ren)真,勤奮努力(li),思想(xiang)進步(bu),樸實誠信,待人禮貌,與同學相處(chu)融洽,性(xing)格(ge)開朗,知識面廣(guang),有較強的動(dong)(dong)手(shou)能力(li)和創新能力(li),積極(ji)參加社會活動(dong)(dong),有愛(ai)心,幫(bang)助(zhu)關心同學,尊(zun)敬老師,遵守各項制(zhi)度,積極(ji)參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhi)的提高(gao)。
47、該生學習(xi)認真刻苦(ku)勤奮,與(yu)同學友愛團(tuan)結(jie),誠信待人。在擔任班團(tuan)干部期間,工作(zuo)積極負責(ze),有(you)較強的團(tuan)隊(dui)精神,在文藝(yi)活(huo)動上表現突出;尊敬老(lao)師,遵(zun)守各項制度,動手能力和(he)應(ying)用(yong)能力較強,積極參加社會(hui)活(huo)動和(he)社會(hui)實踐,提高自身各方面(mian)素質。
48、該(gai)生(sheng)思想進步,學(xue)習認真,成績優秀,友(you)愛(ai)同(tong)學(xue),待(dai)人真誠。性格開(kai)朗,適應能(neng)力(li)(li)強(qiang)(qiang),知識面(mian)廣,有(you)(you)團隊精神。在擔任班團干部(bu)期間,工作認真負責(ze),有(you)(you)較強(qiang)(qiang)的組(zu)織(zhi)、協調活動(dong)能(neng)力(li)(li),尊敬老師(shi),遵守(shou)各(ge)項規章制度,動(dong)手能(neng)力(li)(li)較強(qiang)(qiang),積極(ji)參加社(she)會活動(dong)和社(she)會實踐,提高自身各(ge)方(fang)面(mian)素(su)質。
49、該生在校(xiao)期間,認真學(xue)習,學(xue)完學(xue)校(xiao)規(gui)定的全部必(bi)修課(ke)程(cheng)和選修課(ke)程(cheng)、成(cheng)績優良(liang)、熱愛(ai)祖(zu)國(guo)、關(guan)心集體、政(zheng)治上要求進步、自(zi)覺遵守學(xue)校(xiao)的各項(xiang)(xiang)規(gui)章制度、學(xue)習目的明確肯(ken)下功夫。積極參加各項(xiang)(xiang)文體活動(dong)、較注重自(zi)己各方面(mian)素(su)質的培養。
50、該生能以(yi)校規(gui)班規(gui)嚴格要求(qiu)自己。尊敬師長,團結同學(xue)。集(ji)(ji)體觀念強,勞動(dong)收集(ji)(ji)整(zheng)理積極肯干。積極參加各種集(ji)(ji)體活動(dong)和社會(hui)實(shi)踐活動(dong)。學(xue)習(xi)目(mu)的(de)明(ming)確,刻苦認真,是(shi)位(wei)綜合素質高(gao)的(de)學(xue)生。
51、該同學(xue)開朗自信(xin),學(xue)習認真(zhen),團結(jie)同學(xue),能(neng)經常參加校內外的各項活動和(he)暑期實踐;能(neng)熟(shu)練(lian)掌握專(zhuan)業知識;有良好(hao)的心(xin)理素質和(he)應變能(neng)力,勇(yong)于進去,不怕挫折,是一名優(you)秀的大學(xue)生;老師相信(xin)你在今(jin)后的崗位(wei)上(shang)一定會表線的更(geng)加突出(chu)。
52、該生學習認真,勤奮努力,思想進步(bu),樸實誠信,待人禮貌,與同學相(xiang)處融(rong)洽,性格開朗,知識面(mian)(mian)廣,有較強的(de)動手能力和(he)創新能力,積極參(can)(can)加(jia)社會(hui)活動,有愛心,幫(bang)助行(xing)走(zou)不(bu)便(bian)的(de)同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參(can)(can)加(jia)社會(hui)實踐,注意自(zi)身各方面(mian)(mian)素質的(de)提高。
53、該生(sheng)思想上(shang)進,作風正派(pai),在校期(qi)間,能從各(ge)方(fang)面嚴格(ge)要求自(zi)我。為人隨和,性(xing)格(ge)開(kai)朗,待(dai)人熱情,與人為善,個(ge)人修養好,富有禮貌(mao)(mao)禮貌(mao)(mao);思維活躍,思想豐富,樂觀(guan)向上(shang),嚴以律己,富有禮貌(mao)(mao)禮貌(mao)(mao),思想上(shang)也(ye)日(ri)臻成(cheng)熟;學習刻苦努(nu)力,銳意進取,連年提(ti)高,成(cheng)績(ji)良好;是一名合格(ge)的大學生(sheng)。
54、該生(sheng)在(zai)(zai)思想上進取(qu)上進,有著明(ming)確的學習(xi)目標且不斷(duan)努力(li)。除了掌握必須的基礎課(ke)和專業課(ke)知識外(wai),還利用課(ke)余時(shi)間參與社(she)會實(shi)踐活動。該生(sheng)為人(ren)誠實(shi)友善,與同學關系融洽,樂于(yu)助(zhu)人(ren),并(bing)(bing)參與各項(xiang)團體活動。并(bing)(bing)且在(zai)(zai)班級(ji)擔(dan)任的過程中(zhong),工作(zuo)努力(li)認證!期望在(zai)(zai)以后的工作(zuo)和學習(xi)中(zhong),繼(ji)續堅持并(bing)(bing)發揚優良作(zuo)風,兢兢業業,爭取(qu)取(qu)得更大的成(cheng)績。
55、該生擔任班長更(geng)是能嚴格(ge)要求自我,積極組織各種活(huo)動,決(jue)心(xin)把班團(tuan)體(ti)建設的更(geng)好,對工作(zuo)認(ren)真(zhen)負責的勁真(zhen)讓人佩(pei)服。能嚴格(ge)遵守(shou)班級和(he)宿舍紀律(lv),熱愛團(tuan)體(ti),關(guan)愛同學。對待學習同樣認(ren)真(zhen),上課(ke)大膽發言,課(ke)下(xia)認(ren)真(zhen)完成(cheng)作(zuo)業,學習成(cheng)績優秀。
56、該生(sheng)政(zheng)治上要求(qiu)提高,能嚴格(ge)要求(qiu)自我,為人誠(cheng)實正直,尊敬師長,團結(jie)同學(xue)(xue)。大(da)學(xue)(xue)期間一(yi)向(xiang)擔(dan)任班(ban)級(ji)(ji)組(zu)織(zhi)(zhi)委(wei)員(yuan),工作(zuo)(zuo)踏踏實實,認真負責(ze),得(de)到了師生(sheng)的(de)(de)一(yi)致好評。學(xue)(xue)習(xi)刻苦(ku)努力,能夠較好地(di)處理工作(zuo)(zuo)與學(xue)(xue)習(xi)之(zhi)間的(de)(de)關系,學(xue)(xue)習(xi)成績(ji)一(yi)向(xiang)名(ming)列班(ban)級(ji)(ji)前茅。參(can)加學(xue)(xue)院(yuan)和班(ban)級(ji)(ji)組(zu)織(zhi)(zhi)的(de)(de)活動(dong)和社會(hui)實踐活動(dong),生(sheng)活簡樸。在校(xiao)期間表現優秀,曾獲院(yuan)級(ji)(ji)獎學(xue)(xue)金,多次參(can)加各種比賽并(bing)獲獎。綜上所述,學(xue)(xue)是一(yi)名(ming)全面發(fa)展的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)。
57、該生在校期間能夠遵守學校各(ge)項規章(zhang)制度,學習刻苦認真,學習成績優良,具備良好的理論(lun)知識和實踐能力(li)。參(can)加(jia)院系各(ge)類活動并多次獲獎。在班級擔任組織(zhi)委員,有必須(xu)的群眾基(ji)礎,做(zuo)事踏實穩重,尊敬師長,團(tuan)結同(tong)學,是一(yi)名品學兼(jian)優的大學生。
58、許多(duo)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候,你(ni)(ni)不是(shi)跌倒在(zai)(zai)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)缺(que)陷上(shang),而是(shi)跌倒在(zai)(zai)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)優勢(shi)上(shang)。因為缺(que)陷會常(chang)常(chang)給你(ni)(ni)以(yi)提醒(xing),而優勢(shi)卻(que)常(chang)常(chang)使你(ni)(ni)忘乎所以(yi)!在(zai)(zai)學習的(de)(de)(de)(de)道路上(shang),你(ni)(ni)并沒有遇到太大的(de)(de)(de)(de)困難,所以(yi)就沒有激發你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)潛力(li),所以(yi)此刻你(ni)(ni)所要做的(de)(de)(de)(de)就是(shi)挑戰難題(ti),在(zai)(zai)更高的(de)(de)(de)(de)起點上(shang)發揮你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)聰明才智(zhi),沖(chong)出目(mu)前的(de)(de)(de)(de)這個困境,相信(xin)自(zi)我,你(ni)(ni)必須行(xing),下定(ding)決心(xin),必須要成功!
59、你是一位(wei)勤奮好學的(de)學生,誠實善良,尊敬(jing)師長,遵守(shou)紀律(lv),團(tuan)(tuan)結同學,關心團(tuan)(tuan)體(ti),樂于助人,參(can)加勞(lao)動。學習上能認真(zhen)聽課(ke),刻(ke)苦鉆研,成(cheng)績提高較快。是一位(wei)具(ju)有(you)較高的(de)綜合素質合格(ge)的(de)高中畢業生。
60、該生認真遵守中(zhong)學(xue)生日常行為規范。時間觀(guan)念強,不早(zao)退,不曠課。善于獨立思考(kao)問(wen)題,遇到問(wen)題敢于請教,學(xue)風踏實。尊敬師長(chang),團結同學(xue)。熱(re)愛(ai)團體,參加各項活動。有(you)夢想有(you)抱負(fu),是(shi)位全面(mian)發展的好(hao)學(xue)生。
61、該(gai)生能嚴(yan)格遵守(shou)學校的規章(zhang)制度,尊敬(jing)師長,團結同學,熱愛班團體,榮譽感較(jiao)強。參加學校和班級的各種(zhong)活動(dong),勞動(dong)進取肯(ken)干。學習刻(ke)苦(ku)認(ren)真(zhen),成績上升(sheng)較(jiao)快(kuai),是個有(you)上進心,有(you)抱負(fu),全面素(su)質高(gao)的好學生。
62、該生遵(zun)紀守法,團(tuan)結同(tong)學,待人熱情(qing)有(you)(you)禮(li)貌,尊老(lao)愛(ai)幼,主動(dong)做好事。關心(xin)團(tuan)體榮(rong)譽,配合(he)班團(tuan)干部(bu)完成各種社會實(shi)踐,堅持體育鍛煉,是德智體全面發(fa)展,有(you)(you)夢想,素質高的(de)好學生。
63、你(ni)(ni)性情(qing)溫和,言語不多,但(dan)你(ni)(ni)待人(ren)誠(cheng)懇、禮貌,思想上進(jin),有明辨是(shi)非的能力能以身作則(ze),嚴格遵(zun)守學校的各項紀律。
64、思想上進的你(ni)(ni),待人隨和、誠懇(ken),處事(shi)穩(wen)重(zhong),同學(xue)關系好。 對(dui)待學(xue)習,有(you)充分(fen)的自信心,思維較敏捷,肯鉆研(yan),學(xue)習自主能力有(you)較大提高,但我總覺(jue)得你(ni)(ni)與班級有(you)著一(yi)段距離。愿(yuan)你(ni)(ni)敢(gan)于質疑解難、大膽發言,投(tou)入集體(ti)(ti)的懷抱(bao),在集體(ti)(ti)中鍛煉、成(cheng)長!
65、你是一個很可愛聽(ting)話的小姑娘,做事踏實,有較強(qiang)的責任心,能較好地完(wan)成值日(ri)工(gong)作,熱(re)愛學校生活,樂于助人,拾(shi)金不昧。
66、你(ni)活潑可愛,誠實可信(xin),尊敬師(shi)長(chang),團(tuan)結同學,行(xing)為舉止(zhi)文明(ming),學習認真,有充分(fen)的自(zi)信(xin)心,有一定(ding)的鉆研精(jing)神,學習自(zi)主能力有較(jiao)大提高(gao),愿你(ni)勇(yong)于改正(zheng)缺點,多多努力,永不停息,勇(yong)攀高(gao)峰!
67、在校尊敬老(lao)師(shi),團結同學,熱愛班級(ji)是(shi)你的特點(dian)、優點(dian)。看到你用心聽課時發言(yan)是(shi)那么積極(ji),老(lao)師(shi)是(shi)多么高(gao)興。
68、你是一個有上(shang)進心的孩子,能虛心接受(shou)他(ta)人,知錯就(jiu)改,尊敬老師,喜歡(huan)幫助老師做事情,熱(re)愛(ai)集體,關(guan)心愛(ai)護(hu)集體榮譽,熱(re)心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛(ai)勞動,講衛生(sheng),積極參加(jia)體育活動。
69、尊(zun)敬老(lao)師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老(lao)師的最深印象。
70、你(ni)性(xing)情溫和(he)、言語不(bu)(bu)多,但(dan)待人誠懇、禮貌。你(ni)思想(xiang)健康,要求(qiu)進步。你(ni)學(xue)習渴望進步,但(dan)還缺乏刻苦鉆研(yan)精神、缺乏正(zheng)確有(you)效的學(xue)習方(fang)法,學(xue)習成績還無起色,平(ping)時(shi)值日工(gong)作(zuo)做得不(bu)(bu)夠好。愿你(ni)振作(zuo)起來,增強信心,永(yong)不(bu)(bu)厭(yan)倦、永(yong)遠進取!
71、你是一個(ge)非常文靜、禮(li)貌、懂事的(de)女孩,對待(dai)班級工作(zuo)總是默(mo)默(mo)無聞(wen)、一絲不茍(gou),對待(dai)他人總是坦率與友(you)好(hao),你是同(tong)學們的(de)好(hao)朋(peng)友(you),你學習基礎較差(cha),思維也(ye)不夠敏捷,但你仍(reng)然(ran)踏踏實實,一步一個(ge)腳印,勇往直(zhi)前。愿(yuan)你繼續努(nu)力,我(wo)始終會(hui)做你的(de)支持者(zhe)、為你加油,為你鼓(gu)勁!
72、你(ni)是一位有著較強集體榮譽感的(de)學生,你(ni)的(de)基礎知(zhi)識掌握得不(bu)夠牢固,雖然付出(chu)了(le)很大努力,但由于沒有從根本上解(jie)決問題,因而成(cheng)績(ji)徘(pai)徊不(bu)前。只要有恒心,有毅(yi)力,老師相信你(ni)會在(zai)各方面(mian)取得長足進(jin)步(bu)。愿你(ni)不(bu)斷(duan)地充實自我,變成(cheng)一個各方面(mian)都優秀的(de)學生!
73、你(ni)很有上進心,能嚴格遵守學(xue)(xue)校紀律,有較強(qiang)的(de)集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學(xue)(xue)習目的(de)明確,態(tai)度端正,成績一(yi)直保持優秀。記憶力好,自學(xue)(xue)能力較強(qiang)。希望(wang)你(ni)能把握日歷(li)的(de)每一(yi)頁,奏響人生最(zui)強(qiang)最(zui)美(mei)的(de)樂章。
74、你(ni)是一個(ge)上進心(xin)(xin)強,自尊心(xin)(xin)也(ye)很強,聰明(ming)而且心(xin)(xin)地善良的女孩。你(ni)有一顆(ke)純真的心(xin)(xin),能(neng)與(yu)同學(xue)友愛相處。但有時(shi)在你(ni)遇到挫折時(shi)候,缺乏克服(fu)困難的信心(xin)(xin),只能(neng)付之眼(yan)淚。你(ni)要知(zhi)(zhi)道(dao)在通(tong)往(wang)知(zhi)(zhi)識的頂峰的路上長滿了荊(jing)棘(ji),望(wang)你(ni)克服(fu)困難,勇往(wang)直(zhi)前(qian)!
75、對班級的(de)(de)熱心讓我(wo)感動,對同學的(de)(de)真誠(cheng)也讓大家稱道。要勤奮(fen)好學、鍥而不舍(she)的(de)(de)道理(li)也許無須(xu)對你多(duo)講,你要記(ji)住的(de)(de)是我(wo)們耳(er)熟(shu)能詳(xiang)的(de)(de),“不經歷風雨怎(zen)能見彩虹”這句歌詞,朝著(zhu)自己的(de)(de)目標(biao)前進吧,成功就在不遠的(de)(de)地(di)方等著(zhu)你。
76、你(ni)面目五官清清秀秀,言(yan)談舉止(zhi)斯斯文(wen)文(wen)。老師每次批改(gai)你(ni)那干凈整(zheng)潔(jie)、字(zi)跡(ji)又漂(piao)亮的(de)作業(ye)本。學(xue)(xue)習(xi)目的(de)明確,自學(xue)(xue)能力較強,成績一直保持優秀。親愛(ai)的(de)朋友,記住嘍,進步的(de)唯一方法(fa)就是(shi)比別人更努力。
77、少而好學(xue)(xue)(xue),如日出之(zhi)陽;壯而好學(xue)(xue)(xue),如日中之(zhi)光(guang);老而好學(xue)(xue)(xue),如灼燭之(zhi)明,求(qiu)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)是涵(han)養道(dao)德(de),但(dan)若只重視學(xue)(xue)(xue)識(shi)的(de)(de)(de)(de)增進(jin),就(jiu)失去了求(qiu)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)意義,希望你能(neng)努力向身邊的(de)(de)(de)(de)好榜樣學(xue)(xue)(xue)習,明確(que)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de),做(zuo)一名品學(xue)(xue)(xue)兼優(you)的(de)(de)(de)(de)好學(xue)(xue)(xue)生。
78、你(ni)是一位內(nei)心世界(jie)十(shi)分(fen)豐富的(de)女(nv)孩,當老(lao)師(shi)看到你(ni)一篇篇內(nei)涵豐富,文(wen)情(qing)并茂的(de)作文(wen),了解到你(ni)獨到的(de)見解時(shi),是多么(me)喜(xi)悅,你(ni)的(de)特(te)長真不(bu)少,畫(hua)畫(hua)、彈琴樣樣都行,成績也十(shi)分(fen)優異是難得的(de)全面發(fa)展的(de)聰(cong)明學生。
79、一雙水汪汪的(de)(de)眼睛,笑起來總是甜(tian)甜(tian)的(de)(de),這就是你(ni)(ni)——一個漂亮可愛的(de)(de)小姑娘(niang)。你(ni)(ni)團結同學(xue),熱愛勞(lao)動,關心集體,作業本上(shang)的(de)(de)字寫得(de)很(hen)端正(zheng),這很(hen)好(hao)(hao),但(dan)老師想告訴(su)你(ni)(ni)好(hao)(hao)成(cheng)(cheng)績(ji)是屬于勤(qin)(qin)奮(fen)好(hao)(hao)學(xue)的(de)(de)人,老師好(hao)(hao)希望(wang)你(ni)(ni)變得(de)勤(qin)(qin)奮(fen)些,認真及時完成(cheng)(cheng)作業,這樣你(ni)(ni)才能(neng)取得(de)好(hao)(hao)成(cheng)(cheng)績(ji),你(ni)(ni)能(neng)做到嗎?
80、你(ni)(ni)(ni)正直(zhi)重感情,你(ni)(ni)(ni)懂(dong)事求上進(jin),你(ni)(ni)(ni)盡責愛(ai)集體(ti),很難(nan)想象開(kai)學初(chu)那(nei)拖拉散漫,屢屢犯錯,常常挨批(pi)的(de)(de)同學是你(ni)(ni)(ni)。你(ni)(ni)(ni)已經脫(tuo)胎(tai)換骨(gu)變了一個(ge)人(ren)(ren),行為習慣明顯好轉(zhuan),學習成績(ji)穩步上升,這都緣與(yu)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)不(bu)懈努力,一個(ge)人(ren)(ren)能通過自己(ji)的(de)(de)努力,取得(de)很大(da)的(de)(de)進(jin)步,獲得(de)同學的(de)(de)敬佩,老師的(de)(de)認可是件很不(bu)容(rong)易(yi)的(de)(de)事,要持(chi)之以恒地保(bao)持(chi)進(jin)步就更不(bu)容(rong)易(yi)了。希望你(ni)(ni)(ni)珍惜這來之不(bu)易(yi)的(de)(de)改(gai)變,再努力改(gai)正上課不(bu)夠靜心(xin)入神的(de)(de)壞(huai)習慣,相信你(ni)(ni)(ni)一定不(bu)會讓老師失望。
81、你(ni)是位聰明又懂(dong)禮(li)貌的好(hao)(hao)女(nv)孩(hai),每次無論老(lao)師(shi)(shi)在哪兒碰(peng)到(dao)你(ni),你(ni)總是親切地向(xiang)老(lao)師(shi)(shi)問好(hao)(hao),老(lao)師(shi)(shi)心里好(hao)(hao)高興,可是當老(lao)師(shi)(shi)看到(dao)你(ni)作(zuo)業本上潦草的字(zi)跡和(he)(he)上課經常講(jiang)悄(qiao)悄(qiao)話和(he)(he)做小動(dong)作(zuo)時,不(bu)禁皺(zhou)眉了,聰明的女(nv)孩(hai),下學(xue)期你(ni)一定不(bu)會(hui)讓老(lao)師(shi)(shi)失望的,對嗎(ma)?
82、和上學期(qi)比(bi)你(ni)有了很(hen)大的(de)(de)進(jin)步(bu)(bu),或許,前進(jin)的(de)(de)路上你(ni)已(yi)初嘗敗績,可(ke)喜的(de)(de)是(shi)(shi),你(ni)已(yi)幡然醒悟(wu)正在加倍補償(chang)。衷心希望(wang)以(yi)后的(de)(de)你(ni),能(neng)揚鞭奮起勇超他人。你(ni)要(yao)清楚(chu)、進(jin)步(bu)(bu)的(de)(de)唯(wei)一方法就是(shi)(shi)比(bi)別人更努力。
83、踏(ta)實與誠實是你(ni)成(cheng)績突飛猛進的重要(yao)保證(zheng),你(ni)的學(xue)習(xi)(xi)品(pin)質(zhi)和為人處世用不著懷疑(yi),你(ni)善于利用時間(jian),學(xue)習(xi)(xi)效率(lv)較高也得到了同學(xue)的肯定(ding)。最后再送你(ni)一句話、學(xue)無止境,半點的驕傲都會給你(ni)致(zhi)命的一擊!
84、你頭腦聰明,但(dan)你沒有充分利用,你的(de)精力較分散(san),花在(zai)學(xue)習(xi)上的(de)精力不多。不過(guo),有時對(dui)自己(ji)要求不夠嚴格,自習(xi)課上的(de)紀律(lv)性有待(dai)提(ti)高。希望今后多向優秀的(de)同學(xue)學(xue)習(xi),取(qu)長補短(duan),相信經過(guo)努力,一定會取(qu)得(de)更大的(de)進步。
85、在媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)心中一(yi)直保(bao)留著你過去的(de)輝煌(huang);從媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)臉上讀得出那份遺(yi)憾,那是因為(wei)一(yi)段波折(zhe)的(de)求學(xue)經歷使你改變(bian)了人(ren)(ren)(ren)生觀;媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)眼里,依(yi)然是那種期(qi)(qi)待的(de)目光,期(qi)(qi)待著你更(geng)加懂事,更(geng)加成熟,期(qi)(qi)待著你有(you)錦繡前程。有(you)挑戰性的(de)人(ren)(ren)(ren)生道路不(bu)平坦,懦弱(ruo)的(de)人(ren)(ren)(ren)跌到了,只有(you)悲觀,只有(you)退(tui)縮(suo),而(er)勇敢的(de)人(ren)(ren)(ren)能從一(yi)次次的(de)挫(cuo)折(zhe)中爬(pa)起來,笑對(dui)人(ren)(ren)(ren)生。
86、你(ni)(ni)(ni)曾(ceng)為(wei)班級取得的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績而欣喜若狂,你(ni)(ni)(ni)也曾(ceng)為(wei)自(zi)己不為(wei)人理解而苦惱萬分,你(ni)(ni)(ni)不自(zi)信但你(ni)(ni)(ni)自(zi)強(qiang),你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績證(zheng)明了你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)努力、智力和(he)進步的(de)(de)(de)(de)軌跡。最終,你(ni)(ni)(ni)取得了作為(wei)一名班干部(bu)應有的(de)(de)(de)(de)榮譽,你(ni)(ni)(ni)得到了同學們的(de)(de)(de)(de)信賴和(he)支(zhi)持。在你(ni)(ni)(ni)成(cheng)(cheng)長的(de)(de)(de)(de)路上,你(ni)(ni)(ni)又明白了一個(ge)道理,以身作則(ze),提升自(zi)我,自(zi)信自(zi)強(qiang),是走(zou)向完美(mei)人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)必要一步!
87、你(ni)頭腦聰明,但你(ni)沒有充(chong)分利用,你(ni)的精力(li)(li)(li)較(jiao)分散,花在(zai)學(xue)(xue)習上(shang)的精力(li)(li)(li)不(bu)多(duo)。學(xue)(xue)習成績(ji)(ji)不(bu)容樂觀,需努力(li)(li)(li)提(ti)高學(xue)(xue)習成績(ji)(ji)。希望今(jin)后多(duo)向優秀的同學(xue)(xue)學(xue)(xue)習,取(qu)長補短,相信經過努力(li)(li)(li),一定會取(qu)得(de)更大的進步。
88、善良的孩子(zi)最(zui)讓人(ren)欣(xin)賞,恰好(hao)你(ni)(ni)就是;樂(le)觀(guan)的孩子(zi)最(zui)若惹人(ren)喜愛,恰好(hao)你(ni)(ni)也是;重感情的孩子(zi)最(zui)值得稱贊,恰好(hao)還是你(ni)(ni)。課(ke)堂(tang)上(shang),你(ni)(ni)總是專心致志(zhi),從(cong)你(ni)(ni)專注的眼(yan)神(shen)中,老(lao)師看到了(le)你(ni)(ni)的自信,也看到你(ni)(ni)成績的進步。
89、你性格內向,平(ping)時(shi)沉默寡言(yan),不愛說話(hua)。期待著(zhu)有一天,你能意識(shi)到(dao)自己的(de)責任和義務,樹立起積極(ji)的(de)人生目標(biao),并(bing)朝(chao)此目標(biao)奮起直追(zhui),老師將為你感(gan)到(dao)高興。只要追(zhui)求,就永(yong)遠(yuan)不會(hui)遺憾(han)。
90、你為(wei)人(ren)正(zheng)直誠(cheng)懇,尊敬老師(shi),團(tuan)結同(tong)學,關(guan)心班集體,待人(ren)有禮,能認真聽從老師(shi)的(de)教導,自(zi)覺(jue)遵守學校的(de)各項規(gui)章(zhang)制度。希望你今(jin)后在(zai)學習上(shang)能充分發揮自(zi)己的(de)聰明才(cai)智,努力把(ba)自(zi)己塑造(zao)成德智體全面發展的(de)好學生。
91、你很遵守(shou)紀律,但課堂上(shang)卻總(zong)是(shi)沉(chen)(chen)默(mo)不語(yu),難道(dao)是(shi)信奉"沉(chen)(chen)默(mo)是(shi)金"嗎(ma)?沒有人天生就有良好的口(kou)才,關鍵還是(shi)看你會不會抓住(zhu)課堂上(shang)的每一個機會。
92、踏(ta)實細(xi)致(zhi)的(de)你對(dui)待(dai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)態度特別認真,對(dui)問題有自己(ji)的(de)觀點(dian),善于思考是(shi)良(liang)好的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣。老師(shi)建議你在努(nu)力學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)同(tong)時,要學(xue)(xue)會善于進行自我的(de)心(xin)理調節(jie),保(bao)持良(liang)好的(de)心(xin)態,擁有充分的(de)自信是(shi)成功的(de)前提。在今后的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)生活(huo)中,期待(dai)看到你成功的(de)笑容!
93、你(ni)是(shi)一個活潑、開(kai)朗、好動的(de)(de)女孩。課(ke)堂上(shang)(shang)你(ni)那清(qing)脆悅耳的(de)(de)回答(da)聲(sheng)給我留下了深刻印象(xiang)。在思(si)想覺悟上(shang)(shang),你(ni)能積(ji)極向團組織靠攏(long);關心(xin)班級,樂于(yu)助人,這一切(qie)都是(shi)你(ni)的(de)(de)可貴之處。但在學(xue)習(xi)上(shang)(shang),望能你(ni)勤奮刻苦(ku),相信(xin)憑(ping)你(ni)的(de)(de)聰明、靈(ling)氣,加上(shang)(shang)你(ni)的(de)(de)努(nu)力(li),你(ni)一定會是(shi)一名全(quan)面(mian)發(fa)展的(de)(de)好學(xue)生(sheng)。
94、一(yi)直以來,你都是(shi)學(xue)習(xi)踏實認(ren)真,成(cheng)績優(you)秀,遵守校紀班規,深受老師的喜(xi)愛,是(shi)同學(xue)們學(xue)習(xi)的好榜樣。你是(shi)一(yi)個非常自覺、認(ren)真的好學(xue)生(sheng)。你有強烈(lie)的進(jin)取心,良好的思維習(xi)慣和學(xue)習(xi)習(xi)慣。希望(wang)你在今后(hou)發揚優(you)點,更(geng)加勤奮(fen)努力,在各方面取得更(geng)大(da)的進(jin)步(bu)。同時希望(wang)你膽子更(geng)大(da)一(yi)點,凡(fan)事(shi)充滿信心,努力去爭取應有的榮譽!
95、該生(sheng)能很(hen)好(hao)地(di)遵守校規(gui)校紀,有較強的集體觀念,擔(dan)任學(xue)生(sheng)干(gan)部,能主動協助班主任和科任教師很(hen)好(hao)地(di)完成(cheng)各種任務。尊(zun)敬師長,團(tuan)結同學(xue)。學(xue)習態度認(ren)真,能吃苦,成(cheng)績優(you)異,有理想(xiang),上進心強,是個綜合素(su)質高,全(quan)面發展的優(you)秀學(xue)生(sheng)。
96、該生遵紀守法,積極(ji)參加社會(hui)實(shi)踐和文體活(huo)動(dong)。集體觀念強,勞動(dong)積極(ji)肯(ken)干。學(xue)習目(mu)的(de)明確,態(tai)度認(ren)真,肯(ken)鉆研,勤思(si)考,學(xue)風(feng)踏(ta)實(shi),時(shi)間觀念強,能(neng)認(ren)真地按時(shi)、按量(liang)、保證(zheng)質量(liang)完成各項學(xue)習任(ren)務,成績優異(yi)。能(neng)吃苦,幫助同(tong)學(xue),尊敬師長。有理想(xiang)抱(bao)負,各科發(fa)展全面,具有較好的(de)綜合素質。
97、該生認真(zhen)遵守(shou)學校的(de)規章制度(du),積極參加社會實踐(jian)和文體(ti)(ti)活(huo)動(dong),集體(ti)(ti)觀念強,勞動(dong)積極肯干。尊敬師長,團結(jie)同(tong)學。學習(xi)態度(du)認真(zhen),能吃苦,肯下功夫,成績穩(wen)定上升。是有(you)(you)理想有(you)(you)抱負(fu),基礎(chu)扎(zha)實,心理素質過硬(ying)、全面發展的(de)優(you)秀學生。
98、該生遵(zun)紀(ji)守法,積(ji)極參加社會實踐和文體(ti)(ti)活動,集體(ti)(ti)觀念強,勞動積(ji)極肯干。是一位(wei)誠實守信,思想上進,尊敬老師(shi),團結同學,熱心助人(ren),積(ji)極參加班集體(ti)(ti)活動,有體(ti)(ti)育(yu)特長(chang),學習認真,具有較好(hao)綜合素質的(de)優秀學生。
99、該生(sheng)能很好地履行(xing)中學生(sheng)行(xing)為規范(fan),能始終嚴守班規校(xiao)紀(ji),積極(ji)參加社會(hui)實(shi)踐(jian)和文體(ti)(ti)活動。在(zai)學習上肯下功(gong)夫,勤學好問,努力鉆研,成績(ji)穩定上升。尊敬師長,團(tuan)結(jie)同學,勞動積極(ji)。是德、智、體(ti)(ti)全面發展且(qie)綜合素質高的(de)好學生(sheng)。
100、看得出你(ni)內心充滿著對未來的(de)(de)憧憬,不要等(deng)明天(tian)向(xiang)我們走(zou)來,讓我們走(zou)向(xiang)明天(tian),只有當我們將“等(deng)待一(yi)個美好的(de)(de)明天(tian)”改為“開創”時,才能擁有一(yi)個真正屬于(yu)自(zi)己的(de)(de)美好的(de)(de)明天(tian)。相信你(ni)會(hui)用行動(dong)收獲累(lei)累(lei)的(de)(de)碩果。
101、你(ni)(ni)待(dai)人(ren)隨和、誠(cheng)懇,處事(shi)穩重,同(tong)學(xue)關系好,熱愛集體。看得出你(ni)(ni)在(zai)學(xue)習上也很努(nu)力,盡管(guan)你(ni)(ni)的學(xue)習成績不是出類拔萃,但老師(shi)堅信,勤奮執著(zhu)的人(ren)通過自己不懈的努(nu)力一定能登上頂峰,老師(shi)期待(dai)著(zhu)你(ni)(ni)更好的表現。
102、一直我寄希望于(yu)你(ni),忽視(shi)了(le)你(ni)的(de)沖動與缺乏理(li)(li)性的(de)判斷(duan),面對你(ni)的(de)過(guo)錯,我曾(ceng)有恨鐵(tie)不(bu)成鋼的(de)氣惱,然而當(dang)看到你(ni)似一夜長大的(de)孩子(zi)般懂事了(le),明理(li)(li)了(le),知(zhi)道認真(zhen)學習了(le),老(lao)師真(zhen)有說不(bu)出的(de)高興。好好把握,老(lao)師會(hui)關注著你(ni)每一點的(de)進步(bu)。
103、你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)熱情(qing),你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)憨厚,你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)大方,無(wu)時無(wu)刻不感染著你(ni)(ni)(ni)身邊的(de)(de)每一個人。你(ni)(ni)(ni)思維活躍(yue),課(ke)堂發(fa)言積極(ji),常常有(you)較(jiao)(jiao)出色、較(jiao)(jiao)獨特的(de)(de)見解。你(ni)(ni)(ni)具有(you)較(jiao)(jiao)強的(de)(de)集體榮譽(yu)感,你(ni)(ni)(ni)總是用你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)勤奮來帶動其(qi)他同學認真學習,老(lao)師相(xiang)信,你(ni)(ni)(ni)一定會有(you)更開闊的(de)(de)發(fa)展(zhan)空間。
104、你(ni)(ni)在校能嚴格遵守各項規章制度,團(tuan)結(jie)同學,對本職工作(zuo)認真負責。你(ni)(ni)也很聰明,但不足的是老師(shi)發(fa)現你(ni)(ni)的聽課效率不高,容易受(shou)到外界因素的影響。老師(shi)希望在今后的學習中你(ni)(ni)能以更高的標準嚴格要求(qiu)自(zi)己(ji),使(shi)自(zi)己(ji)有(you)更大的進步。
105、你(ni)言語不多(duo),對課代表工作(zuo)認(ren)真負責,是老師信任的學(xue)生。希望你(ni)在薄弱學(xue)科上能多(duo)花點(dian)精力,持之以(yi)恒,注意學(xue)習(xi)方法,相(xiang)信一(yi)份(fen)耕耘定會有一(yi)份(fen)收獲。
106、在老(lao)師(shi)的印象中,你(ni)是一個(ge)不愛說話的男孩(hai),在多次(ci)的交流中,我(wo)發現你(ni)很(hen)有(you)主見,但(dan)偏(pian)于了固執。盡管你(ni)的考試分數不是很(hen)理想,但(dan)你(ni)每次(ci)的課堂(tang)發言、背誦、默寫(xie)都令(ling)老(lao)師(shi)很(hen)滿意。希(xi)望你(ni)不要(yao)逃(tao)避(bi)對(dui)薄(bo)弱科(ke)目的補(bu)償,努(nu)力(li)提(ti)高自己的學習成績,為自己創造叩開大學校門(men)的機會。
107、樸(pu)實(shi)、真誠的你(ni)臉(lian)上總洋溢著微笑,班級工作(zuo)認(ren)真負責,待人隨和,是老師(shi)心目中的好(hao)學生,你(ni)學習很自(zi)覺(jue),書寫工整(zheng),但不(bu)知道為什么(me)學習成績總得不(bu)到突破。希望你(ni)好(hao)好(hao)總結(jie),講究學習方法(fa),保持學科(ke)平衡。
108、你(ni)思維(wei)敏捷(jie),見(jian)解獨到(dao),課堂因你(ni)而添了生氣(qi)。你(ni)學習認真,肯鉆肯問,不(bu)甘人(ren)后更為(wei)老師贊賞;任勞任怨也是你(ni)的(de)優點,希望(wang)你(ni)能保(bao)持(chi)并發揚你(ni)的(de)優點,努力為(wei)自己開創一片燦爛的(de)前景。
109、你(ni)(ni)是一個活(huo)潑有(you)(you)個性的孩子(zi),對問題往往有(you)(you)較深刻獨特的理解(jie)。你(ni)(ni)興趣(qu)廣泛,在班級踢毽比(bi)賽中你(ni)(ni)奪得第(di)一,令大家(jia)刮目相(xiang)(xiang)看。其實(shi)你(ni)(ni)還有(you)(you)很大的潛力(li)沒有(you)(you)發(fa)揮出來,平(ping)時你(ni)(ni)時常(chang)顯得滿不(bu)在乎、漫不(bu)經心,這樣只(zhi)會(hui)阻礙你(ni)(ni)的進步。張老(lao)師相(xiang)(xiang)信你(ni)(ni)只(zhi)要專心于(yu)學業,“腳踏實(shi)地,持之(zhi)以恒”,一定(ding)會(hui)有(you)(you)令人矚(zhu)目的成績!
110、你(ni)尊師(shi)守紀,勞動起勁(jing),與同(tong)學(xue)們友好相(xiang)處。在學(xue)習上,經過后半學(xue)期的努力(li),有(you)了較大的進(jin)步,比如書寫、寫作等(deng)方(fang)面,但還要奮起直追。你(ni)能正確認識到自己的不(bu)足而且(qie)不(bu)斷(duan)地(di)改進(jin),這是(shi)一(yi)個可喜(xi)的變(bian)化。張老(lao)師(shi)相(xiang)信你(ni)只要專注于學(xue)業,勤奮踏實,博覽群(qun)書,努力(li)尋找適合(he)自己的學(xue)習方(fang)法,你(ni)會(hui)有(you)更(geng)(geng)多更(geng)(geng)巨大的收獲!
111、你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)個活(huo)潑大方、機(ji)靈好進(jin)的(de)(de)孩子。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)待人真(zhen)誠熱情,樂于助人,臉上總掛著(zhu)和善的(de)(de)微笑,給人以春天般的(de)(de)溫暖(nuan)。賽場上你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)矯健的(de)(de)身姿、拼搏的(de)(de)斗志激勵著(zhu)每一位同(tong)學(xue)。學(xue)習上你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)也毫(hao)不松(song)懈(xie),總是(shi)(shi)(shi)爭著(zhu)發言,書(shu)(shu)寫有(you)(you)了很(hen)大的(de)(de)進(jin)步,背書(shu)(shu)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)也總是(shi)(shi)(shi)名列前(qian)茅,張(zhang)老師為有(you)(you)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)這樣的(de)(de)一個學(xue)生而倍感自(zi)豪。但你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)(you)時(shi)放(fang)松(song)對自(zi)己(ji)的(de)(de)要(yao)求。粗心常會與你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)為伴,希你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)各方面嚴于律己(ji),在班(ban)中樹立威(wei)信,那么你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)用武(wu)之地會更寬廣!
112、你(ni)(ni)是一(yi)個(ge)多么聰明(ming)可愛(ai)的(de)(de)男孩,你(ni)(ni)有(you)極強的(de)(de)集體(ti)榮譽感,在(zai)(zai)足球場(chang)上你(ni)(ni)竭盡(jin)全力。你(ni)(ni)還有(you)—個(ge)很大的(de)(de)優(you)點,那(nei)就是愛(ai)動腦筋。在(zai)(zai)課(ke)堂上你(ni)(ni)總能積(ji)極主動地發(fa)言,面對難題你(ni)(ni)毫不畏懼,而你(ni)(ni)的(de)(de)獨(du)到(dao)見解也(ye)一(yi)次次獲(huo)得(de)大家的(de)(de)好(hao)許(xu),你(ni)(ni)的(de)(de)豐富的(de)(de)創造力,再加上你(ni)(ni)的(de)(de)勤奮學習,你(ni)(ni)一(yi)定(ding)會(hui)成功
113、你是一個(ge)上進(jin)心強,自尊心也很強,聰明而且心地(di)善良的(de)女孩。但有時在你遇到挫折(zhe)時候,缺乏克服困難的(de)信(xin)心。你要知(zhi)道(dao)在通(tong)往(wang)知(zhi)識的(de)頂(ding)峰的(de)路上長(chang)滿了荊棘,望勇往(wang)直前!新的(de)一年(nian)里,希望你再接再厲,取得更好的(de)成績。
114、你是個聰(cong)明(ming)、可愛、性格(ge)開朗的(de)(de)孩(hai)子,關心集體,興趣廣泛,善(shan)于與(yu)同學交往,人緣好(hao)(hao)。上課(ke)能(neng)專(zhuan)心聽講,思(si)維(wei)活躍,積(ji)極(ji)回(hui)答(da)問題,積(ji)極(ji)思(si)考(kao),認真做(zuo)好(hao)(hao)筆記,記憶力(li)好(hao)(hao),自學能(neng)力(li)較強,學習(xi)成(cheng)(cheng)績比(bi)較穩定。課(ke)堂上你回(hui)答(da)問題時那種反應的(de)(de)速度和獨(du)到的(de)(de)見(jian)解實在令老師佩服(fu)。但你對(dui)自己取得的(de)(de)成(cheng)(cheng)績容易產生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積(ji)極(ji)進取,高標準、嚴要求,學習(xi)上能(neng)充分發揮自己的(de)(de)聰(cong)明(ming)才智(zhi),努力(li)把自己塑造成(cheng)(cheng)德(de)智(zhi)體全面發展的(de)(de)好(hao)(hao)學生。
115、可愛、熱(re)情(qing)、謹小(xiao)慎微,這(zhe)都是(shi)你(ni)的(de)代(dai)名詞。你(ni)略為靦腆(tian)的(de)微笑讓人印象深刻。老師一(yi)直(zhi)認(ren)為你(ni)是(shi)能夠認(ren)真(zhen)仔細(xi)地作(zuo)好每(mei)一(yi)件事情(qing)、成就每(mei)一(yi)個細(xi)節(jie)的(de),因此,希望你(ni)能珍(zhen)惜時間,提高效率,在學習上狠(hen)狠(hen)加油!
116、你是(shi)個(ge)機智敏捷,很(hen)有(you)靈氣(qi)的孩(hai)子(zi)。老師總是(shi)很(hen)喜(xi)歡(huan)看到你的笑(xiao)容(rong),靦腆乖巧,純(chun)樸(pu)善良。希望以后(hou)能(neng)(neng)夠(gou)多參(can)與一些(xie)班級事務和學校活動,大膽表達自己想法,這也是(shi)提高自我能(neng)(neng)力的重要(yao)途(tu)徑。
117、你(ni)是(shi)個可愛善(shan)良,懂(dong)事乖巧的女(nv)孩。作為(wei)語文(wen)科代表,兢(jing)兢(jing)業業,一絲不茍。你(ni)對人(ren)也是(shi)特別真誠(cheng)熱情,偶爾(er)透露出的憂郁是(shi)旁(pang)人(ren)不易察覺的。但是(shi)你(ni)知道,成(cheng)長就是(shi)破(po)蛹成(cheng)蝶的過程,高(gao)中是(shi)人(ren)生的重(zhong)要(yao)階段,勇敢地(di)邁好(hao)每一步吧(ba),享(xiang)受成(cheng)長帶來的所有(you)痛苦和快樂!
118、其實老(lao)師一直很放(fang)心去吩咐你做一些事情,因(yin)為你有著(zhu)一份同齡(ling)人(ren)所或缺的懂事隱忍和少年老(lao)成。你謹慎(shen)認(ren)真,穩(wen)重內斂,學習上(shang)也很自覺,真是難能可貴(gui)!但是有沒發現平(ping)時和同學的交流并不多(duo)呢?真的希望(wang)能夠(gou)以(yi)后(hou)多(duo)看(kan)到(dao)(dao)你堅強的笑(xiao)容,多(duo)聽到(dao)(dao)你開朗(lang)的笑(xiao)聲。
119、你是一(yi)(yi)個平日(ri)里安靜的(de)女生,為人(ren)(ren)隨和(he),內心細膩。課下(xia)看到(dao)你和(he)密友聊天(tian)說(shuo)(shuo)笑,才發覺每個人(ren)(ren)都有(you)訴說(shuo)(shuo)的(de)欲(yu)望,請不需要太多靦腆,開朗地擴(kuo)大與老(lao)師、同學們(men)的(de)交流面(mian)吧!學習上,請注意細致(zhi)與踏(ta)實,一(yi)(yi)分耕耘(yun)一(yi)(yi)分收獲啊!
120、該生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)性活潑,善于與同(tong)學交往,人(ren)緣好(hao)。值日(ri)生(sheng)(sheng)工(gong)作,能(neng)夠服從(cong)安排,認真完成(cheng)(cheng)。能(neng)嚴格遵守學校紀律,有較強的(de)集體榮(rong)譽感。能(neng)認識(shi)到自(zi)己學習(xi)上存在的(de)不足,積極參(can)加體育鍛煉,希望(wang)今后能(neng)保(bao)持(chi)已(yi)經取(qu)得的(de)成(cheng)(cheng)績,多關(guan)心班集體,成(cheng)(cheng)為一個全面發(fa)展(zhan)的(de)優秀學生(sheng)(sheng)。
121、該生品行優良,各方面表現都不(bu)錯,是尊敬師長(chang),團結同學(xue)的好(hao)學(xue)生。上課能專心聽講,認真做(zuo)好(hao)筆(bi)記,課后(hou)能按時(shi)完成(cheng)作(zuo)業。對于不(bu)明白的問題能虛心請(qing)教他(ta)人。勞動(dong)中,該生積(ji)極(ji)肯干,不(bu)怕苦、不(bu)怕累。希望今后(hou)有更大的進步。
122、該生能嚴(yan)格遵(zun)守學(xue)校紀律,有較強(qiang)的集體(ti)榮(rong)譽感(gan),聽話懂事(shi)、善解(jie)人(ren)意、誠實(shi)質樸、令人(ren)信任。各(ge)科基礎知識比較扎實(shi)。學(xue)習有計劃(hua),有條理。學(xue)習刻(ke)苦,能從(cong)嚴(yan)要求自己,學(xue)習成績名(ming)列前茅。希望能堅定信心,持之(zhi)以恒,更上一層樓。
123、該生(sheng)是(shi)一個(ge)待人隨和的(de)學(xue)生(sheng),從(cong)不(bu)計較個(ge)人得失(shi)。能(neng)夠遵守學(xue)校的(de)規章制度,學(xue)習(xi)成績有了(le)可(ke)喜的(de)進(jin)步。平時能(neng)積極(ji)參加體育鍛煉和有益的(de)文娛活動。勞動中(zhong),該生(sheng)積極(ji)肯干,不(bu)怕(pa)苦、不(bu)怕(pa)累。希望對自己提(ti)出更高的(de)要求,爭取(qu)更大的(de)進(jin)步。
124、該(gai)生(sheng)善(shan)于(yu)觀察(cha)和思考,有(you)較(jiao)強(qiang)的(de)(de)動手能力。值(zhi)日生(sheng)工作,該(gai)生(sheng)能夠(gou)服從(cong)安(an)排,認真完成。能自覺(jue)(jue)遵(zun)守(shou)學校的(de)(de)各項規章制(zhi)度(du),自覺(jue)(jue)抵(di)制(zhi)各種不(bu)良思想。經過努(nu)力,取(qu)得了滿意(yi)的(de)(de)成績。希望其戒驕(jiao)戒躁(zao),保持謙遜品格,在(zai)學習上有(you)新的(de)(de)突(tu)破(po)。
125、班干工(gong)作(zuo),該(gai)生主(zhu)動大(da)膽,在(zai)同(tong)學(xue)(xue)中有一定的(de)威信。為(wei)老師分擔了不少的(de)工(gong)作(zuo),深(shen)得老師和(he)同(tong)學(xue)(xue)的(de)好評。上課能(neng)專心(xin)聽(ting)講,大(da)膽發言。學(xue)(xue)習目的(de)明確,態(tai)度(du)端正,思維靈(ling)活(huo),接(jie)受能(neng)力較(jiao)強,勤于思考(kao),大(da)膽質疑。希望今后能(neng)取(qu)得更好成績,在(zai)學(xue)(xue)習上有更大(da)的(de)飛躍。
126、該(gai)生為人熱情大(da)方,能(neng)和同學友好(hao)相處。為人正(zheng)直誠懇,尊(zun)敬老師,關心班集體(ti)(ti),待人有禮,能(neng)認真聽從老師的(de)教導(dao),自(zi)覺遵守(shou)學校的(de)各項規(gui)章制度,抵制各種不良(liang)思想。有集體(ti)(ti)榮譽(yu)感,樂(le)于為集體(ti)(ti)做事。是個品學兼優的(de)好(hao)學生。
127、該生平時能積(ji)極(ji)參加(jia)體(ti)育(yu)鍛煉和(he)有益的(de)(de)文娛活動,性(xing)格(ge)活潑,人緣好。能嚴格(ge)遵守(shou)學(xue)校的(de)(de)各項規章制度。上課能積(ji)極(ji)配合老師,思維活躍,學(xue)習成績較好。該生還積(ji)極(ji)參加(jia)班的(de)(de)各項活動,在校運會中奮力拼搏,多(duo)次取(qu)得好成績,為(wei)班爭(zheng)光。
128、該生樂于助人,關心同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue),與同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)關系很融洽。能嚴(yan)格遵守學(xue)(xue)(xue)(xue)校紀律,有較(jiao)強的(de)集體(ti)榮(rong)譽感。希(xi)望嚴(yan)格要(yao)求自己,上(shang)課(ke)時集中注(zhu)意力(li),改進學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方法(fa),加強基(ji)礎知識學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),克服各(ge)種困(kun)難(nan),將各(ge)科要(yao)求自己,上(shang)課(ke)時集中注(zhu)意力(li),采用科學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方法(fa),積極投入(ru)到學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、鍛煉當中去。
129、成績提高(gao)到一(yi)個較高(gao)的(de)檔次,爭取更大的(de)進步。
130、該生上課(ke)能積極配合老師(shi),思維活躍,成績較好(hao)。學(xue)(xue)習(xi)努力,虛心好(hao)問(wen)。勞動中,不(bu)(bu)怕苦、不(bu)(bu)怕累。希望(wang)其能更主動地學(xue)(xue)習(xi),多(duo)思,多(duo)問(wen),多(duo)練,大膽向老師(shi)和同(tong)學(xue)(xue)請教,注意采用科學(xue)(xue)的學(xue)(xue)習(xi)方法,提高學(xue)(xue)習(xi)效率(lv)。
131、該生(sheng)待人(ren)有禮,能容忍別人(ren)的過失,是一(yi)個(ge)明白事(shi)理的學生(sheng)。有集(ji)體(ti)榮譽感(gan),樂(le)于為集(ji)體(ti)做事(shi)。各科基(ji)礎知識比較扎實,上課能專心聽講,大膽發(fa)言,學習刻苦,成績一(yi)直不錯,作業認真,書寫工(gong)整,積極參加各種活動,是一(yi)個(ge)全面發(fa)展的優秀(xiu)中學生(sheng)!
132、該生是個尊(zun)敬(jing)師長,團結同學的好(hao)學生。能(neng)(neng)嚴格遵守學校的各(ge)項規章制度。上課(ke)能(neng)(neng)專心聽(ting)講,認真做好(hao)筆記(ji),課(ke)后能(neng)(neng)按(an)時完成(cheng)作(zuo)業。記(ji)憶(yi)力好(hao),自(zi)學能(neng)(neng)力較(jiao)強。各(ge)科均衡發展,成(cheng)績保(bao)持良好(hao)。能(neng)(neng)按(an)時完成(cheng)日常的值日工作(zuo)。希再(zai)接(jie)再(zai)厲!
133、該生樂于(yu)助人,關心同學(xue),對老師有禮(li)貌,與(yu)同學(xue)的關系很(hen)融洽(qia)。有集體榮譽(yu)感,樂于(yu)為集體做(zuo)事(shi)。為班里的黑板宣傳工作(zuo)做(zuo)出了很(hen)大努力。
134、你(ni)(ni)是一個(ge)積極上進,勤奮(fen)學習的(de)好孩子。你(ni)(ni)性情(qing)溫和,言語不多,但(dan)你(ni)(ni)從不服輸,不斷要求進步(bu)。你(ni)(ni)待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優(you),熱愛班(ban)級(ji),認真(zhen)做好班(ban)級(ji)工作。你(ni)(ni)勤奮(fen)好學,在學習上有鉆勁,學習成(cheng)績穩(wen)步(bu)提(ti)高。愿你(ni)(ni)培養自己(ji)活潑的(de)個(ge)性,學習上抓好平(ping)衡,來年(nian)取得更大的(de)成(cheng)績!
135、你(ni)(ni)的(de)(de)優(you)點一如太陽(yang)的(de)(de)光輝(hui),是任何烏云都無(wu)法遮蔽(bi)的(de)(de),你(ni)(ni)活(huo)潑開朗(lang)自強向上,多才多藝,顯示了(le)你(ni)(ni)良好的(de)(de)素(su)質和深厚(hou)的(de)(de)潛力。你(ni)(ni)開朗(lang)活(huo)潑的(de)(de)個性給我們(men)這(zhe)個集體平添了(le)幾(ji)許快樂。精力充沛,學(xue)習有(you)熱(re)情(qing),這(zhe)是你(ni)(ni)進步的(de)(de)有(you)力保障(zhang)。望你(ni)(ni)在新的(de)(de)一年(nian)里(li)能堅定(ding)自己(ji)(ji)的(de)(de)信念,不隨波逐(zhu)流,傾(qing)盡全力,爭取更大(da)進步!給自己(ji)(ji)的(de)(de)青春留下(xia)難(nan)忘的(de)(de)記憶!
136、這學(xue)期你各(ge)方面(mian)的表現(xian)都很(hen)不錯,學(xue)習成績穩步提高(gao),在班上(shang)始終并列前茅,我一(yi)(yi)直對你有信心(xin),相信你能靠實(shi)力(li)做一(yi)(yi)個出(chu)(chu)類拔萃(cui)的人。誠(cheng)實(shi)熱情,尊敬師(shi)長,關心(xin)集體,學(xue)習自覺是(shi)你最突(tu)出(chu)(chu)的優點。課(ke)堂(tang)上(shang)能積極思考老師(shi)提出(chu)(chu)的問(wen)題。你的學(xue)習成績優秀(xiu),多一(yi)(yi)份(fen)勤奮,多一(yi)(yi)份(fen)刻苦(ku),持之以恒地努力(li)下去,你會取得更好的成績。
137、化學課代表做的(de)(de)(de)不錯,認真地做好每(mei)件小(xiao)事,這其(qi)實(shi)是(shi)很難的(de)(de)(de),可是(shi)你(ni)做到了。在(zai)學習上更是(shi)有所突破,段考成(cheng)績優(you)異喜人,當(dang)然,一(yi)次的(de)(de)(de)勝利只(zhi)能說(shuo)明一(yi)段時間的(de)(de)(de)努力(li),笑到最后才(cai)笑得最甜。希望你(ni)能夠充(chong)分(fen)挖掘(jue)自己的(de)(de)(de)潛(qian)力(li),多方尋找得分(fen)點,讓(rang)自己在(zai)競爭中永遠立(li)于(yu)不敗之(zhi)地。有個小(xiao)意(yi)見,建(jian)議以后在(zai)正規場合說(shuo)話別太露(lu)骨(gu),而(er)且(qie)講究說(shuo)話的(de)(de)(de)分(fen)寸與(yu)內涵,這樣才(cai)能樹立(li)優(you)雅的(de)(de)(de)形象。
138、你(ni)性格文靜待(dai)人誠懇肯(ken),樂于助人,平(ping)時自覺遵守紀律,對待(dai)老師同學很有禮貌。值日工作認真負責,學校(xiao)的中心活動你(ni)能認真參加(jia)且表(biao)現的非(fei)常不錯。學習目的明(ming)確,積極(ji)(ji)進取,課(ke)堂上(shang)積極(ji)(ji)思考,作業質量高,成績優秀。希望(wang)你(ni)進一步戰勝自己,為自己的明(ming)天而去拼搏!不負老師和家長的重望(wang)。
139、你開朗活潑,尊(zun)師愛友,樂于助人,同學(xue)關系相(xiang)當(dang)融洽(qia)。有很強的活動能力,集體榮(rong)(rong)譽感,積極參加各項活動,特(te)別是在藝術節中你的才(cai)藝令(ling)人稱贊,為(wei)班級爭(zheng)得了(le)榮(rong)(rong)譽。學(xue)習態度端(duan)正,比(bi)較勤(qin)奮,但有時(shi)不夠踏(ta)實。書山(shan)有路(lu)勤(qin)為(wei)徑,學(xue)海無涯(ya)苦作舟。希望能發揚刻苦鉆(zhan)研精神(shen),勤(qin)學(xue)好問,爭(zheng)取成為(wei)全面發展的好學(xue)生。
140、每次(ci)班級(ji)去搬書都有你(ni)(ni)的(de)身(shen)影,勞動(dong)做衛生(sheng)(sheng)你(ni)(ni)也能積極去做。從(cong)這些看到你(ni)(ni)是(shi)個動(dong)手(shou)強(qiang),熱愛生(sheng)(sheng)活的(de)男孩(hai),作為一(yi)個學(xue)(xue)生(sheng)(sheng),來學(xue)(xue)校是(shi)來學(xue)(xue)習文化(hua)知識和提高自身(shen)修養(yang),和同(tong)學(xue)(xue)相處要多一(yi)份(fen)關(guan)心和寬容,少一(yi)點拌嘴和紅臉!我(wo)們應(ying)共同(tong)探討將來的(de)日子要怎么過?能否在下(xia)學(xue)(xue)期(qi)期(qi)初交給我(wo)一(yi)份(fen)滿(man)意的(de)答卷呢?
141、你(ni)性格(ge)開朗,對人(ren)坦誠,團結同(tong)學(xue),尊(zun)敬師(shi)長(chang)。上課認真思考,成(cheng)績比較穩定。同(tong)時你(ni)藏著一(yi)(yi)顆勤奮,謙虛,上進的(de)心。希望你(ni)能進一(yi)(yi)步(bu)嚴(yan)格(ge)要求自己(ji),努力提高成(cheng)績,養成(cheng)謙遜踏實的(de)學(xue)習品(pin)格(ge)。有(you)付出就(jiu)會(hui)有(you)回報,學(xue)習上亦如此。相信聰(cong)明(ming)的(de)你(ni)知道怎樣調整自己(ji)前進的(de)步(bu)伐的(de)!
142、你天性聰(cong)穎,思維敏捷,善于學習(xi)(xi),成績(ji)優(you)秀;你大方沉靜溫(wen)文爾雅,是個(ge)人(ren)見人(ren)愛的(de)(de)(de)(de)女(nv)孩;你永(yong)遠那么自信,嘴角總(zong)掛著勝利的(de)(de)(de)(de)微笑(xiao)。但人(ren)生不可能是一帆風順(shun)的(de)(de)(de)(de)。在你的(de)(de)(de)(de)學習(xi)(xi)過(guo)程中(zhong)還會遇到困難,希望你能以(yi)更(geng)堅定的(de)(de)(de)(de)信念(nian)更(geng)飽(bao)滿的(de)(de)(de)(de)熱情(qing)投(tou)入(ru)到無垠的(de)(de)(de)(de)知識(shi)海洋(yang)中(zhong)去(qu),汲取更(geng)豐富的(de)(de)(de)(de)營(ying)養(yang),完善自己的(de)(de)(de)(de)人(ren)生!
143、你(ni)有上進的(de)欲望(wang),有較強的(de)接受能(neng)力,是一名(ming)誠實進取拼搏的(de)好學生。積(ji)極(ji)參加班級活(huo)動,以自(zi)己(ji)的(de)能(neng)力為班級爭(zheng)取榮譽。你(ni)對學習的(de)投入必然會有回報,只要關注學法,提(ti)高(gao)效率,定(ding)能(neng)向更高(gao)的(de)目(mu)標邁進。
144、你(ni)(ni)性情溫和,待人(ren)誠懇。你(ni)(ni)學習上(shang)渴望進步,并為(wei)之付出了(le)艱(jian)辛的(de)(de)(de)勞動,也取(qu)得(de)了(le)可喜的(de)(de)(de)進步。理科的(de)(de)(de)學習一直是(shi)困難多多,應在(zai)(zai)學法上(shang)多加思(si)索,加強練習,提(ti)高成(cheng)績。學習中(zhong),有時(shi)遇上(shang)暫時(shi)的(de)(de)(de)困難是(shi)正常的(de)(de)(de),要知道在(zai)(zai)人(ren)生漫長的(de)(de)(de)道路上(shang),難免會有險阻。繼續努力吧!成(cheng)功在(zai)(zai)向你(ni)(ni)招(zhao)手(shou)。
145、你穩重大(da)方(fang),為人(ren)坦誠(cheng);班級管理中顯露(lu)出你非凡(fan)的能力和藝術,是(shi)同學(xue)(xue)(xue)和老師信任(ren)的班長;你熱愛學(xue)(xue)(xue)習(xi),勤于(yu)思考,學(xue)(xue)(xue)習(xi)主動積極,一直處以優秀。在今后的學(xue)(xue)(xue)習(xi)中,只(zhi)要你繼續保(bao)持良好的心態和堅持不懈的精神,一定(ding)會取得更大(da)的成功。
146、你清(qing)秀的(de)眉眼(yan)間流露出成熟和(he)穩重,你甜甜的(de)微笑里顯露出純真(zhen)和(he)善良(liang)。你有(you)著(zhu)(zhu)(zhu)天使一般圣潔的(de)靈(ling)魂,你有(you)著(zhu)(zhu)(zhu)堅強不屈的(de)信念(nian)和(he)執著(zhu)(zhu)(zhu)的(de)人生追求,有(you)你這樣的(de)學生是老師的(de)驕傲!但我知(zhi)道你也(ye)有(you)憂傷和(he)彷(pang)徨,你也(ye)會迷(mi)惘和(he)失(shi)望(wang)。在今后(hou)的(de)人生路上,希望(wang)你多一些堅忍和(he)自(zi)信,向著(zhu)(zhu)(zhu)自(zi)己的(de)目標勇往直前!勝利屬于(yu)自(zi)強不息者!
147、該生遵紀守法(fa),積(ji)極參(can)加社會實(shi)踐(jian)和文體活動(dong)。集體觀(guan)念(nian)強(qiang),勞動(dong)積(ji)極肯(ken)干。尊敬師長,團(tuan)結(jie)同學(xue)(xue),嚴于律己。學(xue)(xue)習(xi)目的明確,學(xue)(xue)習(xi)刻苦努力,能(neng)獨立完成各科(ke)作(zuo)業,學(xue)(xue)習(xi)成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德智體全(quan)面(mian)發展,具有較好(hao)的綜合素質。
148、老(lao)師同(tong)學們(men)都在說你(ni)是(shi)個很(hen)有(you)責任心和上進心的(de)孩子,在班級需(xu)要的(de)時候,你(ni)承擔了勞動委(wei)員的(de)重任,經常最(zui)后(hou)一個離(li)開,就為了班級能(neng)有(you)個整(zheng)潔的(de)環境。老(lao)師很(hen)感謝你(ni)!而更可(ke)貴的(de)是(shi),你(ni)懂得(de)安排自己的(de)時間,在工作(zuo)的(de)空(kong)隙(xi)抓緊時間做作(zuo)業。希望下(xia)學期你(ni)的(de)學習成績也能(neng)隨你(ni)的(de)毅力和執著(zhu)步(bu)步(bu)攀(pan)升,加油,羽(yu)騰!
149、該(gai)生能以(yi)校規(gui)班規(gui)嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動(dong)。尊敬師長,團結同學。集體觀(guan)念強,勞動(dong)積極肯干。積極參加各種集體活動(dong)和社會實踐活動(dong)。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質過(guo)硬,全面發(fa)展(zhan)的優秀(xiu)學生。
150、該生能遵守校紀班規,尊敬師長(chang),能與同(tong)學(xue)和睦相處,勤學(xue)好問,有較強的(de)(de)(de)獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在(zai)(zai)某些問題上(shang)有獨特(te)的(de)(de)(de)見解(jie),學(xue)習成(cheng)績在(zai)(zai)班上(shang)一直能保持(chi)前茅,樂于(yu)助人,能幫(bang)助學(xue)習有困難的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)。
151、該生(sheng)(sheng)能(neng)以校規班規嚴格要求自己(ji)。有(you)較強的(de)集體(ti)榮譽感,學(xue)習(xi)態度(du)認真(zhen),能(neng)吃苦,肯下(xia)功夫,成績穩定。生(sheng)(sheng)活艱(jian)苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品(pin)德(de)兼優的(de)好學(xue)生(sheng)(sheng)。
152、該生(sheng)能(neng)嚴格(ge)遵(zun)守學(xue)(xue)校(xiao)的規章制度(du)。尊敬師長,團結同學(xue)(xue)。熱愛集(ji)體(ti),積(ji)極配合其他同學(xue)(xue)搞好班務(wu)工作(zuo),勞動(dong)積(ji)極肯干。學(xue)(xue)習刻苦認真(zhen),勤學(xue)(xue)好問,學(xue)(xue)習成績穩定,學(xue)(xue)風和工作(zuo)作(zuo)風都較為踏實,堅持(chi)出滿(man)勤,并能(neng)積(ji)極參加(jia)社會實踐(jian)和文(wen)體(ti)活動(dong),勞動(dong)積(ji)極。是一位(wei)發展全面的好學(xue)(xue)生(sheng)。
153、你(ni)(ni)是(shi)個做事小心翼(yi)翼(yi),感(gan)(gan)情細膩(ni)豐富的(de)女(nv)孩(hai),每次(ci)看你(ni)(ni)認真的(de)樣(yang)子老師都很感(gan)(gan)動(dong)(dong)。你(ni)(ni)也是(shi)幸運的(de),周邊有很多人都在關愛著(zhu)你(ni)(ni),所(suo)以,對他們(men),尤其是(shi)父母,記(ji)得不要(yao)太莽撞,不要(yao)太任性(xing),要(yao)學(xue)著(zhu)體諒,學(xue)著(zhu)換位思考,學(xue)著(zhu)懂事。另(ling)外,今后要(yao)多運動(dong)(dong)、多鍛煉(lian),有健(jian)康才能成就美好未來!
154、你(ni)(ni)是一個充滿活(huo)力的(de)(de)男孩,燦爛(lan)(lan)的(de)(de)笑容總是灑滿你(ni)(ni)的(de)(de)臉龐。課堂上,你(ni)(ni)反應快,理解力強,但課下,卻因(yin)為缺少認(ren)真(zhen)和(he)刻苦的(de)(de)勁頭而沒(mei)有(you)取得好(hao)成績。因(yin)此,如果你(ni)(ni)能將熱情投入學習,相信你(ni)(ni)會(hui)取得同(tong)樣燦爛(lan)(lan)的(de)(de)成績。生活(huo)上,老師希望你(ni)(ni)能改掉懶(lan)散的(de)(de)習氣,作(zuo)同(tong)學們的(de)(de)好(hao)榜樣。
155、你(ni)渴望學(xue)習成(cheng)績的(de)進步,為此一如既往(wang)的(de)堅(jian)持著自己刻苦努(nu)力、奮發圖強的(de)求學(xue)原則,所(suo)有(you)這些努(nu)力也(ye)最終換(huan)來了豐收(shou)的(de)喜悅,盡管你(ni)的(de)學(xue)習成(cheng)績還不夠理想(xiang),但你(ni)有(you)堅(jian)定的(de)信念(nian)。我(wo)相信,成(cheng)功(gong)的(de)花(hua)朵在(zai)汗水的(de)澆灌中會更(geng)加(jia)鮮艷。
156、你(ni)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個聰明、文靜的女孩,平時總是(shi)(shi)(shi)沉默(mo)寡言(yan),但是(shi)(shi)(shi)在課上老師卻能(neng)發現你(ni)專(zhuan)注的神(shen)情,感(gan)受到你(ni)對知識(shi)的渴(ke)望(wang)(wang)。你(ni)文靜有余而(er)活(huo)動不足。愿你(ni)多(duo)一(yi)(yi)(yi)些活(huo)潑,多(duo)一(yi)(yi)(yi)些微笑。希望(wang)(wang)你(ni)能(neng)再接(jie)再厲,百尺竿頭(tou)更進一(yi)(yi)(yi)步。
157、你是(shi)老師(shi)眼里的(de)(de)(de)(de)好學生,同(tong)學的(de)(de)(de)(de)好朋友。盡(jin)管有時(shi)也(ye)耍(shua)點(dian)小(xiao)孩的(de)(de)(de)(de)脾氣。如(ru)果(guo)你能少懶惰個一(yi)(yi)些,再倍加(jia)努力一(yi)(yi)些,一(yi)(yi)定會(hui)前(qian)途不可限量的(de)(de)(de)(de)。希望工(gong)作上更(geng)(geng)加(jia)大膽,想更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)(de)辦法,帶動班級中其他的(de)(de)(de)(de)同(tong)學,共同(tong)進步(bu)。
158、你(ni)(ni)關(guan)心集(ji)體,毋庸置(zhi)疑,敢作敢當,也有目(mu)共睹。你(ni)(ni)的表現可(ke)圈可(ke)點,希望(wang)你(ni)(ni)在今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強能(neng)力的培養,做一個全(quan)面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你(ni)(ni)祝福!
159、你(ni)平時(shi)能(neng)積極參加體(ti)育鍛煉和有益的文娛活動(dong)。但對(dui)待生活,對(dui)待學(xue)習(xi),對(dui)自己都不夠(gou)嚴(yan)格要求,因此造成(cheng)了你(ni)的學(xue)習(xi)成(cheng)績總是居于(yu)中下水(shui)平記住(zhu),做事(shi)情不能(neng)抱著應付了事(shi)的態度,不論學(xue)什么,都要腳踏實地去(qu)掌握。
160、學習如駕車登(deng)山,不(bu)進則退,聰明(ming)的你(ni)之所以在學習上不(bu)象我們希望(wang)的那(nei)樣,是因為(wei)你(ni)還(huan)缺乏主動性,只有鼓足(zu)學習的熱情,并且(qie)腳踏(ta)實地,不(bu)斷(duan)積(ji)累,才能(neng)不(bu)至于埋(mai)沒自己(ji)的良好天資(zi)。
161、你是(shi)一個積極要求上進的男孩,從一次(ci)(ci)次(ci)(ci)的發言中,流露出(chu)迫(po)切要求的愿(yuan)望,但你總(zong)是(shi)還缺乏明辨是(shi)非的能力,常(chang)常(chang)讓老師有(you)些失望。愿(yuan)你把美(mei)好的理想轉化為實(shi)際的行動,只(zhi)有(you)腳踏(ta)實(shi)地的人,才能達到光輝的頂(ding)點(dian)!
162、聰(cong)穎,沉(chen)穩,文靜,堅強,秀氣而文雅、用這(zhe)幾(ji)個(ge)詞來刻畫你(ni)(ni)(ni)再恰當(dang)不(bu)(bu)過(guo)了,在老(lao)師(shi)心中你(ni)(ni)(ni)是一個(ge)非常可(ke)愛(ai)的傳統女孩(hai)。你(ni)(ni)(ni)有優秀的思維(wei)素質,學習上你(ni)(ni)(ni)努力、執著(zhu)、向上。良好的學習習慣是你(ni)(ni)(ni)成績優秀的保證(zheng)。你(ni)(ni)(ni)待人謙和,不(bu)(bu)驕不(bu)(bu)躁(zao),不(bu)(bu)激進,不(bu)(bu)與人爭(zheng)鋒,在當(dang)今由為(wei)可(ke)貴。你(ni)(ni)(ni)要(yao)注意(yi)鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰(cong)明才智,我想這(zhe)對你(ni)(ni)(ni)今后(hou)的人生大(da)有裨(bi)益。老(lao)師(shi)真誠地(di)希望你(ni)(ni)(ni)努力開拓學習的深度和廣度,高三能有更大(da)的突破(po)。
163、你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個誠實質樸(pu),善良懂事,值得信(xin)任的(de)學(xue)生。只(zhi)是(shi)(shi)老師和同學(xue)很少見(jian)到你(ni)(ni)(ni)和別(bie)(bie)人(ren)一(yi)(yi)樣燦爛的(de)笑容(rong)。你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)認(ren)為(wei)自己不(bu)如別(bie)(bie)人(ren),認(ren)為(wei)自己差,失去(qu)信(xin)心(xin)?其實你(ni)(ni)(ni)很優秀(xiu)!你(ni)(ni)(ni)善解(jie)人(ren)意,熱心(xin)幫助有困(kun)難(nan)的(de)同學(xue),你(ni)(ni)(ni)也很勤奮,學(xue)習(xi)總是(shi)(shi)一(yi)(yi)絲(si)不(bu)茍,認(ren)真對(dui)待,只(zhi)是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)學(xue)習(xi)成績(ji)暫時(shi)不(bu)夠理(li)想(xiang)。俗話說“天(tian)下無難(nan)事,只(zhi)怕有心(xin)人(ren)”。我相信(xin),只(zhi)要你(ni)(ni)(ni)堅持你(ni)(ni)(ni)現在的(de)學(xue)習(xi)態度(du),改變一(yi)(yi)下學(xue)習(xi)方法,學(xue)習(xi)成績(ji)肯定會進步的(de)!
164、“知識(shi)不(bu)(bu)經過自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)發(fa)掘(jue)猶如一(yi)潭死(si)水。想把知識(shi)變(bian)成甘泉,全靠你去發(fa)掘(jue)。”每個人都有(you)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)優點,也有(you)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)足之處,真誠的(de)(de)(de)(de)希望你能注意發(fa)掘(jue)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)優勢,培(pei)養自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)特長(chang),為自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)將來設(she)計一(yi)個美好的(de)(de)(de)(de)前景(jing)。要知道(dao),課(ke)(ke)堂上我(wo)們在收(shou)割(ge);課(ke)(ke)后(hou)我(wo)們來收(shou)藏。只有(you)這樣(yang),我(wo)們在人生的(de)(de)(de)(de)冬季才不(bu)(bu)會挨餓。讓我(wo)們在課(ke)(ke)堂上多收(shou)割(ge)一(yi)點,課(ke)(ke)后(hou)多收(shou)藏一(yi)點,好嗎?
165、懂禮貌,愛(ai)勞動,學(xue)習勤奮刻苦是(shi)你(ni)(ni)的特點和(he)優點。課(ke)后(hou)你(ni)(ni)總默默不語,埋(mai)頭看(kan)書,做作業。同學(xue)都(dou)稱贊你(ni)(ni)。可(ke)是(shi)課(ke)堂上的沉默是(shi)你(ni)(ni)失(shi)去了許多訓練自(zi)己(ji)(ji)思維(wei)與表達的機會。希望(wang)你(ni)(ni)能捉住所有鍛煉、展示自(zi)己(ji)(ji)的機會,讓各方面都(dou)得到更好的發展。
166、默(mo)默(mo)的(de)(de)思索,默(mo)默(mo)的(de)(de)聆聽(ting),勤奮的(de)(de)你每一(yi)步都走(zou)的(de)(de)很踏實。老師早已悄悄的(de)(de)喜歡上(shang)了你這(zhe)份可貴的(de)(de)含蓄。但老師更(geng)希望能看(kan)到你的(de)(de)鋒芒(mang),大膽的(de)(de)展示(shi)自己的(de)(de)風(feng)采,積極的(de)(de)融入(ru)班(ban)(ban)集體,帶動(dong)整個班(ban)(ban)級的(de)(de)學(xue)風(feng),使各方(fang)面都成為同學(xue)的(de)(de)榜(bang)樣。
167、你(ni)渴望學習成(cheng)績(ji)的(de)(de)進步,為此一(yi)如既往的(de)(de)堅持著自(zi)己刻苦努力(li)、奮發(fa)圖強(qiang)的(de)(de)求學原則(ze)。所(suo)有這(zhe)些努力(li)最終也換來了令人滿意的(de)(de)成(cheng)績(ji)。盡管學習成(cheng)績(ji)并不是出類(lei)拔萃,但你(ni)有堅定(ding)的(de)(de)信(xin)念。老師相信(xin),成(cheng)功的(de)(de)花朵在汗(han)水(shui)的(de)(de)澆灌下一(yi)定(ding)會更加(jia)鮮艷。
168、你(ni)(ni)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個聰明、可(ke)愛的(de)(de)男孩。你(ni)(ni)有很強的(de)(de)自尊(zun)心,想(xiang)學好每一(yi)(yi)科(ke)。但(dan)是(shi)(shi)常常一(yi)(yi)曝十寒,最(zui)終取得的(de)(de)成(cheng)績(ji)不(bu)是(shi)(shi)很理(li)想(xiang)。你(ni)(ni)也是(shi)(shi)一(yi)(yi)個喜歡做夢的(de)(de)男孩!你(ni)(ni)寫作文有新詞新句出(chu)現。這讓(rang)(rang)老(lao)師很開心!近段時間(jian)你(ni)(ni)的(de)(de)進步與違紀幾乎同(tong)等。又讓(rang)(rang)老(lao)師有些頭痛(tong)!但(dan)我相信你(ni)(ni)不(bu)是(shi)(shi)有意的(de)(de),是(shi)(shi)因(yin)為你(ni)(ni)是(shi)(shi)我們(men)班上年齡(ling)最(zui)小(xiao)的(de)(de),還沒有長大。看來你(ni)(ni)要打敗你(ni)(ni)這個“小(xiao)我”還需(xu)繼續努力(li)!相信懂(dong)事的(de)(de)你(ni)(ni)成(cheng)績(ji)會讓(rang)(rang)人大吃一(yi)(yi)驚(jing)的(de)(de)。老(lao)師盼望你(ni)(ni)快(kuai)(kuai)快(kuai)(kuai)長大!否則你(ni)(ni)對不(bu)起(qi)日夜為你(ni)(ni)操勞(lao)的(de)(de)母親的(de)(de)!
169、你(ni)(ni)是位聰明的孩子,一定明白(bai)這句話(hua)吧(ba)(ba)!“天下無難(nan)事(shi),只怕(pa)有心人”。只要你(ni)(ni)肯用功(gong),上課專心聽(ting)講,認真思考(kao),勇敢(gan)舉(ju)手發言,有錯及時(shi)改正,不懂就問(wen),相信你(ni)(ni)會進步得更(geng)大,趕快行動吧(ba)(ba)!
170、其實你是(shi)(shi)一個讓人喜(xi)歡的(de)孩子(zi),你的(de)腦(nao)子(zi)不(bu)(bu)比別人笨,有時發言老師也很喜(xi)歡聽,你認真(zhen)寫字,寫出來的(de)字還是(shi)(shi)不(bu)(bu)錯(cuo)的(de)可是(shi)(shi)腦(nao)子(zi)里(li)只想著快點寫完就可以(yi)玩了,結果字寫得潦潦草草,老師看(kan)到你做的(de)作(zuo)業(ye)就會頭(tou)痛,老師相(xiang)信你會認真(zhen)做的(de),你數學(xue)成績(ji)不(bu)(bu)錯(cuo),假如語文和(he)數學(xue)都認真(zhen)學(xue)了,你將(jiang)變得更聰明(ming)起來。
171、課(ke)(ke)間,老(lao)(lao)師(shi)總(zong)是(shi)看見你(ni)(ni)活躍在操場上(shang),只(zhi)要你(ni)(ni)喜歡做(zuo)(zuo)(zuo)的都有做(zuo)(zuo)(zuo)了,課(ke)(ke)上(shang),你(ni)(ni)卻(que)不(bu)善多(duo)言,顯得那(nei)樣內向,沉(chen)默,老(lao)(lao)師(shi)發現你(ni)(ni)很喜歡跟別人(ren)爭先,假如在學習上(shang)有那(nei)股勁兒(er)那(nei)多(duo)好啊!老(lao)(lao)師(shi)希望你(ni)(ni)今后不(bu)管(guan)做(zuo)(zuo)(zuo)什(shen)么事,都要動(dong)腦筋想(xiang)一想(xiang),是(shi)該做(zuo)(zuo)(zuo),還是(shi)不(bu)該做(zuo)(zuo)(zuo),還希望你(ni)(ni)做(zuo)(zuo)(zuo)一個(ge)誠實的孩子(zi)。
172、你(ni)很關心集體,班(ban)級里的事(shi)總是(shi)搶著干,值日工(gong)作(zuo)(zuo)非常負責,拖地倒垃圾樣樣干,做事(shi)不(bu)比別人的小朋(peng)友能干,不(bu)知為什么你(ni)就是(shi)不(bu)認真學習,語文作(zuo)(zuo)業雖(sui)然做了,可是(shi)字也(ye)默(mo)來出(chu)來,不(bu)知怎么回事(shi)?假(jia)如(ru)學習跟勞動那(nei)樣起(qi)勁(jing),你(ni)也(ye)會學到很多知識,老師希望你(ni)努力學習。
173、你(ni)(ni)活(huo)(huo)潑(po)勇(yong)敢(gan),聰明大方,還寫(xie)了(le)一手蠻帥氣的(de)(de)字(zi)……看,我一連串說出(chu)你(ni)(ni)的(de)(de)這么(me)多優點(dian),可見(jian)你(ni)(ni)是一個(ge)相當不(bu)錯(cuo)的(de)(de)孩子(zi)。但是你(ni)(ni)要學(xue)會約束自己,在集(ji)體中生活(huo)(huo),只圖自己快樂怎么(me)行呢?你(ni)(ni)就像(xiang)一滴(di)水珠,只有(you)流到(dao)集(ji)體的(de)(de)海洋中去,才能永(yong)不(bu)干(gan)涸(he)。好(hao)孩子(zi),你(ni)(ni)那么(me)聰明,如果把更多的(de)(de)心思(si)用到(dao)學(xue)習上(shang)去,誰也比不(bu)上(shang)你(ni)(ni)。老師知(zhi)(zhi)道你(ni)(ni)不(bu)是故(gu)意欺負同學(xue),可這也不(bu)應該呀(ya)。同學(xue)之間就像(xiang)兄弟姐妹(mei)一樣,你(ni)(ni)的(de)(de)這種表現既影響了(le)個(ge)人(ren)的(de)(de)進步(bu)提高(gao),也影響了(le)個(ge)人(ren)和集(ji)體的(de)(de)關(guan)系。你(ni)(ni)是個(ge)懂事的(de)(de)孩子(zi),老師知(zhi)(zhi)道,你(ni)(ni)一定會明白我的(de)(de)意思(si)的(de)(de),對嗎?
174、你(ni)(ni)總是輕輕地(di)回答,輕輕地(di)問候,悄(qiao)悄(qiao)地(di)學習,悄(qiao)悄(qiao)地(di)思索,默(mo)默(mo)地(di)觀察(cha)!哪一天你(ni)(ni)也輕輕地(di)舉(ju)起你(ni)(ni)的右手,流利地(di)回答老師的提問;哪一天你(ni)(ni)也跑(pao)在(zai)班級的最前面!到(dao)時候,同學們和老師會為見(jian)到(dao)一個不一樣的你(ni)(ni)而高興(xing)。
175、你(ni)是個聰明(ming)機靈而又活潑的(de)孩子,班里的(de)活動常因有(you)你(ni)的(de)參與而增(zeng)添了不(bu)少(shao)歡快的(de)氣(qi)氛。如果(guo)你(ni)能悄地(di)(di)拿起筆,輕(qing)輕(qing)地(di)(di)翻開課本(ben),認(ren)真(zhen)地(di)(di)寫(xie)出一個個答(da)案;如果(guo)你(ni)能鼓起勇氣(qi),堅定信念,你(ni)將會跑在大家的(de)前(qian)頭。
176、從期(qi)(qi)中期(qi)(qi)末成(cheng)績對比(bi)分析可見,本期(qi)(qi)后(hou)期(qi)(qi)你進(jin)步非常快,各(ge)科成(cheng)績比(bi)較均(jun)衡,發展(zhan)勢(shi)力頭喜人(ren),讓班主任為你感到高興,你可以(yi)感到自豪(hao),但不能自滿(man),須知(zhi)競爭是強烈的,稍不留(liu)神(shen),便有落后(hou)的危險。尊敬(jing)師長,團(tuan)結同(tong)學,遵守校規校紀。望繼續(xu)努力,向更(geng)高目(mu)標(biao)邁(mai)進(jin)!
177、你聰穎的(de)頭腦(nao)、開朗(lang)的(de)性格、動(dong)聽的(de)歌聲(sheng)給(gei)老師(shi)留下了(le)深刻的(de)印象。尊敬師(shi)長,團結(jie)同(tong)學(xue),能(neng)積(ji)極參加班級活動(dong)。學(xue)習目(mu)標尚明確,學(xue)習態度比較端正,學(xue)習成績中游。從期(qi)末成績來(lai)(lai)看,語文英語拖了(le)你的(de)后腿(tui),望認真分(fen)析原因,針對性地解決問題,力爭在下學(xue)習卷土重(zhong)來(lai)(lai)。
178、尊敬師長,團結同(tong)學(xue)(xue),遵守校規(gui)校紀。期(qi)(qi)末考試的(de)(de)(de)失(shi)(shi)利對你(ni)來(lai)說(shuo)是一個總(zong)(zong)結經驗的(de)(de)(de)好機會,期(qi)(qi)中考試的(de)(de)(de)數理第一為你(ni)的(de)(de)(de)語英填(tian)補了一部分空(kong)白,而(er)期(qi)(qi)末的(de)(de)(de)失(shi)(shi)利主要體現(xian)在(zai)數學(xue)(xue)和(he)物(wu)理兩科(ke),再加(jia)上其它(ta)的(de)(de)(de)文(wen)科(ke)跛腿,從而(er)導(dao)致當(dang)前的(de)(de)(de)結果,利用寒假認真總(zong)(zong)結,力爭開(kai)學(xue)(xue)初的(de)(de)(de)入學(xue)(xue)考試再打(da)翻身仗(zhang)。
179、尊敬師長(chang),團結同學(xue),遵守(shou)校規校紀,雖然言語不多,對(dui)很多問(wen)題有深刻的認(ren)識,個(ge)頭不高,但籃球技術(shu)不錯(cuo)。學(xue)習目標(biao)明確,態(tai)度較(jiao)端正(zheng),也許是學(xue)習基礎可方法的原(yuan)因,本期學(xue)習成績沒(mei)有大的進(jin)步,望(wang)認(ren)真總結經驗教(jiao)訓(xun),揚(yang)長(chang)避短,力(li)爭(zheng)在下學(xue)期有較(jiao)大的突(tu)破。
180、常駐臉上的笑容(rong)和球場上頑強(qiang)抨搏(bo)的身影勾勒(le)出(chu)你(ni)樂觀(guan)而不(bu)(bu)服輸的性格,學(xue)習目標明確,態度比(bi)較端正,也(ye)許(xu)是學(xue)習基(ji)礎或方(fang)法的原因(yin),文化課(ke)成績有(you)待進一步提(ti)高,但千萬不(bu)(bu)能灰心,只有(you)將球場上的抨搏(bo)精神投入到學(xue)習中(zhong)去(qu),考(kao)入理想的體(ti)校不(bu)(bu)是不(bu)(bu)可能的。
181、你是個聰(cong)(cong)明(ming)、可愛的(de)(de)孩子,關心集體,興(xing)趣廣泛,善(shan)于與(yu)同學(xue)(xue)(xue)交往,人緣好。學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成(cheng)績(ji)比較穩定。希(xi)望(wang)你今后(hou)在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上能充分發揮自己(ji)的(de)(de)聰(cong)(cong)明(ming)才(cai)智,努力把自己(ji)塑造成(cheng)德智體全面發展(zhan)的(de)(de)好學(xue)(xue)(xue)生。
182、你(ni)待(dai)人友(you)善,對待(dai)同學熱情大方,從你(ni)的(de)笑容(rong)中(zhong)可以看出你(ni)心靈的(de)善良,希望你(ni)今(jin)后在學習上多問(wen)、多練、多探(tan)索。相信你(ni)定能成為更優(you)秀的(de)學生。
183、在(zai)學(xue)習(xi)上(shang)你(ni)(ni)(ni)表現(xian)出色(se)。你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)堅(jian)強(qiang),你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)懂事,你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)聰慧,我(wo)都(dou)看在(zai)眼里,喜在(zai)心上(shang)。你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)努力讓(rang)你(ni)(ni)(ni)取得了優異的(de)(de)成績(ji)。雖然我(wo)知道你(ni)(ni)(ni)在(zai)習(xi)慣上(shang)還有一(yi)(yi)個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)遺憾,把(ba)握自己,我(wo)想你(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)定能做一(yi)(yi)個更出色(se)的(de)(de)人。
184、在同學們與老師眼里,你(ni)(ni)是(shi)個有(you)(you)(you)恒心(xin),有(you)(you)(you)毅力,有(you)(you)(you)滿腹(fu)壯志的(de)男子漢。學習上你(ni)(ni)總是(shi)孜孜不(bu)倦,在知(zhi)識(shi)的(de)海洋中遨游,若你(ni)(ni)能在自信及勤奮(fen)中加些細心(xin)與開拓(tuo),也許前途將(jiang)不(bu)可限量。
185、尊敬老師,熱愛班(ban)集體,是(shi)你的(de)優點,你有寬闊(kuo)的(de)胸懷,卻少了(le)堅(jian)韌(ren)不拔的(de)鋼鐵意志,你有一(yi)付(fu)好脾氣(qi),不過(guo)好脾氣(qi)的(de)背后卻是(shi)很慢的(de)性子,你應該(gai)靈(ling)活一(yi)些(xie),學習(xi)要更投入(ru)一(yi)些(xie)。希望(wang)在今后的(de)學習(xi)生(sheng)活中,爭取更上新臺階(jie)。
186、你(ni)是(shi)個(ge)靦腆、斯(si)文(wen)的(de)(de)小男(nan)孩。沒少(shao)(shao)見(jian)你(ni)趕(gan)往學校的(de)(de)步履匆匆,也沒少(shao)(shao)見(jian)你(ni)埋(mai)頭苦學的(de)(de)小小身影(ying),雖然我知道你(ni)在習慣上還有(you)一個(ge)小小的(de)(de)遺憾,可(ke)是(shi)只有(you)輸的(de)(de)起的(de)(de)人(ren)才會贏得真正的(de)(de)人(ren)生,把握自己,我想你(ni)一定能(neng)做一個(ge)更出色的(de)(de)人(ren)。
187、你溫文而雅。人緣不(bu)錯。積極(ji)思考,老師樂于和內外提出(chu)問(wen)題。每次作業也完(wan)成得(de)很(hen)好(hao),令老師感到非常滿意。如果你能一如既往(wang)的走(zou)下去,將(jiang)會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將(jiang)永遠掌(zhang)握在自己手中。
188、你是一(yi)個十分(fen)可(ke)愛的(de)女孩,課(ke)堂(tang)上你專心聽講,認真做好(hao)課(ke)堂(tang)筆記,課(ke)后你認真按(an)時(shi)完成(cheng)作業,你的(de)成(cheng)績有待進步,學習(xi)上還需(xu)繼續努力(li),愿你在平時(shi)更注(zhu)重學習(xi),加強能(neng)力(li)的(de)培養,做一(yi)個全(quan)面發展的(de)好(hao)學生(sheng)!
189、你(ni)是個非常可(ke)愛的(de)(de)女孩(hai)。積極參加公益勞(lao)動,樂于(yu)幫助有(you)困難的(de)(de)同(tong)學,有(you)奉獻精(jing)神。上課能(neng)認真聽(ting)講,積極舉手(shou)發言,作業令老師滿意。希望你(ni)考(kao)試(shi)時(shi)細心,多檢查,避免不必要的(de)(de)失(shi)誤,爭取得到令人滿意的(de)(de)成績。
190、你是一個活潑(po)、開朗的(de)(de)(de)女孩。你尊(zun)敬師長,團(tuan)結(jie)同學(xue),上課(ke)能(neng)專心聽講,積極思考,按時完成(cheng)作(zuo)業,你寫的(de)(de)(de)字也越來(lai)越漂亮(liang),只是做作(zuo)業時還須細心,盡(jin)量減少不應(ying)該的(de)(de)(de)失誤,希(xi)以后積極舉手,大(da)膽發言,爭(zheng)取得到令(ling)人滿意(yi)的(de)(de)(de)成(cheng)績。
【綜合素質(zhi)評價(jia)小(xiao)組評語】相關文(wen)章:
綜合素質評價評語03-08
高中綜合素質評價評語03-08
綜合素質評價手冊評語06-20
高中綜合素質評價評語11-23
學生綜合素質評價評語04-08
綜合素質評價手冊評語11-22
學生綜合素質評價手冊評語08-31
學生綜合素質評價評語優秀02-06
學生綜合素質評價評語【熱門】12-12