畢業生實習鑒定評語
畢業生實習鑒定評語1
指(zhi)導老(lao)師： **同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)在(zai)實習(xi)(xi)期間，非(fei)(fei)常(chang)出色的(de)(de)(de)完(wan)成(cheng)(cheng)了教(jiao)育實習(xi)(xi)方面的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)。具體表(biao)現(xian)有(you)以(yi)下幾點(dian)：首先，思想上對教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)實習(xi)(xi)工(gong)作(zuo)非(fei)(fei)常(chang)重視，意識到(dao)位。從(cong)開始(shi)實習(xi)(xi)第一天起就全身(shen)心投(tou)入(ru)到(dao)工(gong)作(zuo)當(dang)(dang)中(zhong)(zhong)去，順利地完(wan)成(cheng)(cheng)了從(cong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)到(dao)老(lao)師的(de)(de)(de)角色轉換(huan)。其次(ci)，虛心好學(xue)(xue)(xue)(xue)，肯于鉆研，對于指(zhi)導老(lao)師的(de)(de)(de)意見(jian)虛心接受，聽課(ke)(ke)積極(ji)認真(zhen)(zhen)。更(geng)加難得(de)的(de)(de)(de)是**同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)樂于深入(ru)到(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)當(dang)(dang)中(zhong)(zhong)，與學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)交朋友，以(yi)親身(shen)經(jing)歷向學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)傳授學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)經(jing)驗，幫助學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)解決學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)當(dang)(dang)中(zhong)(zhong)遇到(dao)的(de)(de)(de)難題，真(zhen)(zhen)正做到(dao)了學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)良師益(yi)友。另(ling)外，**同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)認真(zhen)(zhen)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)教(jiao)材(cai)、教(jiao)法，備課(ke)(ke)當(dang)(dang)中(zhong)(zhong)不(bu)墨(mo)守成(cheng)(cheng)規，勇于創(chuang)新，大膽嘗試(shi)探究實驗的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)模式，并在(zai)授課(ke)(ke)當(dang)(dang)中(zhong)(zhong)展現(xian)了較(jiao)強的(de)(de)(de)控制課(ke)(ke)堂(tang)的(de)(de)(de)能力和優秀的(de)(de)(de)教(jiao)師基本功素養。總而言之，經(jing)過這次(ci)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)實習(xi)(xi)工(gong)作(zuo)，相信(xin)**同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)已經(jing)具備了作(zuo)為(wei)一名教(jiao)師的(de)(de)(de)基本素質，使得(de)我們完(wan)全可以(yi)期待，在(zai)不(bu)久的(de)(de)(de)將來，他一定會成(cheng)(cheng)為(wei)一名優秀的(de)(de)(de)教(jiao)師。
指導班主任：
**同(tong)學在(zai)(zai)本(ben)校(xiao)實(shi)習班(ban)主任期間(jian)，能堅持(chi)每(mei)天全程跟班(ban)，主動與(yu)班(ban)主任交(jiao)流班(ban)級(ji)情況，與(yu)同(tong)學談心，進行(xing)個別指導。認真聽取老師的意見，并虛心學習，積極(ji)主動參(can)與(yu)班(ban)級(ji)管理與(yu)活(huo)動，做學生(sheng)的知心朋友和“大(da)哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)”。在(zai)(zai)此期間(jian)，獨立主持(chi)了一(yi)(yi)次(ci)班(ban)會(hui)，組(zu)(zu)織了一(yi)(yi)次(ci)課外活(huo)動，參(can)與(yu)組(zu)(zu)織了校(xiao)運會(hui)的.籌備、組(zu)(zu)織和管理。通過“家長(chang)聯系本(ben)”用筆(bi)談的方式與(yu)每(mei)一(yi)(yi)位同(tong)學交(jiao)流、指導，受到學生(sheng)的好評、歡迎!
該生(sheng)有較高(gao)的(de)素質、強烈的(de)責任心、真誠的(de)愛(ai)心，給我們留下(xia)了(le)深(shen)刻的(de)印象!
畢業生實習鑒定評語2
**同(tong)志自去年(nian)畢業(ye)(ye)開始在***信息系統(tong)（中(zhong)國）有限公司實習(xi)。在我單(dan)位見習(xi)期間(jian)，能夠(gou)(gou)嚴格遵守并執行(xing)公司的(de)(de)(de)各項規(gui)章(zhang)制(zhi)度，能夠(gou)(gou)積極主(zhu)(zhu)動的(de)(de)(de)配合其他(ta)相鄰工(gong)作(zuo)(zuo)同(tong)仁協調完(wan)成各種(zhong)工(gong)作(zuo)(zuo)任(ren)務。認(ren)真學習(xi)業(ye)(ye)務知(zhi)識，在很短的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)內就掌握了工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)要點和技巧，并將其合理的(de)(de)(de)'運用到工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)去。能夠(gou)(gou)積極主(zhu)(zhu)動的(de)(de)(de)向老員工(gong)學習(xi)，彌補(bu)自己的(de)(de)(de)不足。工(gong)作(zuo)(zuo)積極主(zhu)(zhu)動，學習(xi)認(ren)真，尊敬(jing)他(ta)人(ren)，待人(ren)誠懇，能夠(gou)(gou)做(zuo)到服(fu)從指(zhi)揮(hui)，團結同(tong)事，不怕苦，不怕累(lei)。并能夠(gou)(gou)靈活運用所學的(de)(de)(de)計算機專業(ye)(ye)知(zhi)識解決(jue)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)遇到的(de)(de)(de)實際困難。一年(nian)來理論水平及(ji)操作(zuo)(zuo)技能均有很大程度的(de)(de)(de)提高。在見習(xi)期間(jian)得到領導和同(tong)事們的(de)(de)(de)一致好(hao)評。
畢業生實習鑒定評語3
1.該員工能遵守本公司的規章制度，按時(shi)上下班。在工作(zuo)中(zhong)任勞任，能配合各崗(gang)位的工作(zuo)。按時(shi)完成主管下達的生產任務。在流水線作(zuo)業中(zhong)練成好能手(shou)。
2.能遵守本廠的規(gui)章制度，刻苦耐勞、工作積極，表(biao)現優(you)秀。
3.該實(shi)習(xi)(xi)生(sheng)在實(shi)習(xi)(xi)期間，表現出強烈的(de)敬業(ye)精神，深厚的(de)專(zhuan)業(ye)思想和良好的(de)師(shi)(shi)德。實(shi)習(xi)(xi)態(tai)度極其認(ren)真(zhen)，工作用(yong)心(xin)細心(xin)踏實(shi)，能虛心(xin)理(li)(li)(li)解指(zhi)導(dao)，較(jiao)好地掌握運(yun)用(yong)管理(li)(li)(li)方法與技巧(qiao)。我們一起起早(zao)貪黑，全身心(xin)投(tou)入班(ban)級管理(li)(li)(li)。能較(jiao)快地熟悉班(ban)情，獨(du)立(li)妥善處理(li)(li)(li)班(ban)級日常事(shi)物。熱愛學(xue)生(sheng)關心(xin)學(xue)生(sheng)，個性注意了學(xue)生(sheng)的(de)個別教育，效(xiao)果良好，班(ban)級各項考核均居年級首(shou)位。因此深受學(xue)生(sheng)愛戴。被師(shi)(shi)生(sheng)一致認(ren)為是一位十分優秀的(de)實(shi)習(xi)(xi)班(ban)主任(ren)。
4.實(shi)習實(shi)習期間工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)認(ren)真，勤奮好(hao)學(xue)，踏(ta)實(shi)肯(ken)干，虛心好(hao)學(xue)。善于(yu)思考，能夠(gou)舉一反三(san)。能夠(gou)將在(zai)學(xue)校所學(xue)的(de)知識靈活(huo)應用到(dao)具體(ti)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中去，保質保量(liang)完成工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)任務。同時，該(gai)學(xue)生(sheng)嚴格遵(zun)守我公(gong)司的(de)各(ge)項規章(zhang)制度，實(shi)習期間，未曾出(chu)現(xian)過無(wu)故缺勤，遲(chi)到(dao)早退(tui)現(xian)象(xiang)，并能與公(gong)司同事和睦(mu)相處，與其一同工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)員工(gong)都對該(gai)學(xue)生(sheng)的(de)表(biao)現(xian)予以肯(ken)定。
5.該生(sheng)(sheng)在實習期間工(gong)作認真(zhen)(zhen)勤奮踏實敬業(ye)，能夠虛(xu)心求教(jiao)，善于思(si)考，舉一反三。熱(re)愛學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，個性(xing)關(guan)懷班(ban)上成績(ji)較差(cha)行為偏(pian)差(cha)的(de)孩(hai)子(zi)，耐心為他們補(bu)課(ke)，并(bing)給予肯定和鼓(gu)勵，深(shen)得學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)喜愛。教(jiao)學(xue)(xue)上有良好的(de)素(su)質，教(jiao)學(xue)(xue)目標明確(que)，板書(shu)工(gong)整(zheng)語言清晰，能夠適時調整(zheng)教(jiao)學(xue)(xue)方式，有必須的(de)組織潛(qian)力。注重教(jiao)案的(de)編寫和反思(si)，作業(ye)批改認真(zhen)(zhen)細致(zhi)。相信今后的(de)工(gong)作中定能更好地(di)(di)注重備(bei)課(ke)的(de)針(zhen)對性(xing)備(bei)教(jiao)材(cai)與備(bei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)課(ke)堂的(de)有機調控和難(nan)點的(de)有效(xiao)突破(po)，使自己更快(kuai)地(di)(di)成長(chang)。
6. xx同學(xue)在我(wo)單位(wei)實(shi)習(xi)期間，能(neng)夠做到服(fu)從領導指揮，團結同事，不怕(pa)苦不怕(pa)累，將學(xue)校(xiao)所學(xue)到的知識技能(neng)運用到實(shi)際工作當(dang)中。
7.該生在(zai)實習(xi)過(guo)程能夠用(yong)心主動探索未知(zhi)，發現(xian)問題，團結(jie)同事，互助協作。此(ci)間表(biao)現(xian)優秀，體現(xian)出了應有的精神(shen)和(he)風采，圓滿完成了本次實習(xi)。
8.該員(yuan)工(gong)在工(gong)作(zuo)期(qi)間，表現良(liang)好，同事(shi)之間相處比較融洽，樂意服從上(shang)司的任(ren)何安(an)排(pai)，對于工(gong)作(zuo)上(shang)的不懂的地方就問，并能(neng)主動提出(chu)自己的見解，這位員(yuan)工(gong)我很滿(man)意。
9.該生(sheng)在(zai)實(shi)習期間，能自覺遵(zun)守(shou)各項規章制(zhi)度(du)。結合(he)實(shi)際虛心學(xue)習。得到大家的一致好(hao)評、希望該生(sheng)能在(zai)工(gong)作中不(bu)斷(duan)努(nu)力(li)，不(bu)斷(duan)提高業(ye)務水平(ping)為今(jin)后走出社會打下良好(hao)基矗
10.該(gai)生勤奮好學、工作(zuo)認真、服從上級安排、本廠對該(gai)生非常滿意(yi)。6、該(gai)生在(zai)我**部(bu)實習期間，表現相當好，工作(zuo)認真負責(ze)，受到我部(bu)師傅的表揚。
11.本學員在本單位工(gong)作(zuo)，基本能(neng)遵守國家法規和單位規章(zhang)制(zhi)度，按時上下班(ban)、待人有禮、業務成績還可以，對(dui)器材有一(yi)定鉆研能(neng)力，服(fu)從主管工(gong)作(zuo)安排，希望(wang)日后工(gong)作(zuo)更加刻苦，做一(yi)個對(dui)社(she)會(hui)有貢獻(xian)的人。
12.該同學(xue)在我公(gong)司(si)實習期間，能配合公(gong)司(si)各級(ji)主管安(an)排，工作態度好，有責任心，與同事之間和睦(mu)相處，社交能力強(qiang)。
13.在實習期間工作認真，勤奮好學。踏實肯干(gan)，虛心好學，善于思考，能(neng)舉一反三，能(neng)將在學校所學的知識靈活應用到具體(ti)的工作中去(qu)，保質保量完成工作，并(bing)能(neng)與(yu)公司同事和睦(mu)相處，與(yu)其一同工作的員(yuan)工都對該(gai)生的表現給(gei)與(yu)肯定。
14.該生在(zai)實習過(guo)程能夠用心主動(dong)探索未知，發現問題(ti)，團結(jie)同(tong)事(shi)，互助(zhu)協作。此間表(biao)示優秀，體現出(chu)了(le)應(ying)有的精(jing)神和風采圓滿完成了(le)本次實習。
15.該(gai)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)實習期間(jian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)認(ren)真，勤(qin)奮(fen)好學(xue)(xue)，踏實肯干(gan)，在(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)遇到(dao)不懂(dong)的(de)(de)(de)地方，能(neng)夠虛心向富(fu)有教(jiao)訓的(de)(de)(de)前輩(bei)請教(jiao)，善于(yu)思考，能(neng)夠舉一反三。對(dui)于(yu)別人提出的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)推薦(jian)，能(neng)夠在(zai)時間(jian)緊迫的(de)(de)(de)狀況下，加(jia)時加(jia)班完(wan)(wan)成(cheng)任務。能(neng)夠將在(zai)學(xue)(xue)校所學(xue)(xue)的(de)(de)(de)知識靈活應(ying)用到(dao)具體的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)去，保(bao)質保(bao)量完(wan)(wan)成(cheng)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)任務。同(tong)時，該(gai)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)嚴格遵守(shou)我公(gong)司的(de)(de)(de)各項規章制度，實習期間(jian)，未曾出現(xian)過無故缺勤(qin)，遲到(dao)早退現(xian)象，并能(neng)與公(gong)司同(tong)事和睦相處，與其一同(tong)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)員工(gong)(gong)(gong)都(dou)對(dui)該(gai)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)表示予以肯定。
16.該生在(zai)(zai)我部實(shi)(shi)習期間，態度端正，學習踏實(shi)(shi)，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)認真，注重(zhong)(zhong)理(li)論(lun)和實(shi)(shi)踐相(xiang)結合，將大學所學的課(ke)堂知識能有(you)效地(di)運用于實(shi)(shi)際(ji)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中，在(zai)(zai)我部“重(zhong)(zhong)慶熱線”實(shi)(shi)習時(shi)能創(chuang)造性建設性地(di)并能獨立開展(zhan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)；能吃苦耐勞，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)職責心強，注重(zhong)(zhong)團隊合作(zuo)(zuo)，善于取長補短，虛心好學，具有(you)必須的開拓和創(chuang)新精神(shen)，理(li)解新事(shi)物較快，涉獵面較寬，在(zai)(zai)******領(ling)域不斷地(di)探索，有(you)自(zi)己的思路和設想。
17. xx同學在我單位實(shi)習(xi)期(qi)間，工(gong)作用心主動，學習(xi)認真，尊敬師長，待人誠懇，能(neng)夠做(zuo)到服(fu)從指揮，團結同事(shi)，不(bu)怕苦，不(bu)怕累，并能(neng)夠靈(ling)活運用自己的(de)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識解(jie)決工(gong)作中遇(yu)到的(de)實(shi)際困難。在實(shi)習(xi)期(qi)間得到領導和同事(shi)們的(de)一(yi)致好評。
18.在實習期間工(gong)(gong)作(zuo)認真，勤奮(fen)好(hao)學。踏(ta)實肯(ken)干，虛心好(hao)學，善于(yu)思考，能(neng)舉一(yi)(yi)反(fan)三(san)，能(neng)將在學校(xiao)所學的(de)知識靈活應用到具體(ti)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)中去，保質保量(liang)完成工(gong)(gong)作(zuo)，并能(neng)與公司同事和睦相處，與其一(yi)(yi)同工(gong)(gong)作(zuo)的(de)員工(gong)(gong)都對該生的(de)表現給與肯(ken)定(ding)。
19.該員工(gong)在(zai)工(gong)作期間，表(biao)現良好，同事之間相(xiang)處比較融(rong)洽，樂意(yi)服從上司的(de)'任何安排，對(dui)于工(gong)作上的(de)不懂的(de)地方(fang)就問，并能主動(dong)提出自己的(de)見解，這位員工(gong)我很滿意(yi)。
20.該(gai)生(sheng)謙虛(xu)謹(jin)慎(shen)，勤奮(fen)好學(xue)(xue)。注(zhu)重理論和(he)實踐相結(jie)合，將大(da)學(xue)(xue)所學(xue)(xue)的課(ke)堂知識能(neng)有效地運用于(yu)實際(ji)工(gong)作中，認真聽(ting)取領導指揮(hui)，團結(jie)同事，不怕苦不怕累，將學(xue)(xue)校所學(xue)(xue)到(dao)的知識技能(neng)運用到(dao)實際(ji)工(gong)作當中。
2.該生能夠探(tan)索更(geng)優秀的(de)(de)(de)工作方法，以(yi)提升效率，在車間內(nei)的(de)(de)(de)備料(liao)比賽中曾(ceng)獲第一(yi)名，在其它(ta)工位的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)中劉巍同學(xue)也表(biao)現(xian)出用心(xin)的(de)(de)(de)態度并透過學(xue)習(xi)成為了一(yi)名合(he)格的(de)(de)(de)多能工，在團(tuan)隊生活中得到領導及同仁的(de)(de)(de)一(yi)致(zhi)好評。
3. x大(da)學(xue)(xue)應用化學(xue)(xue)系xx博士于年在(zai)(zai)我公(gong)(gong)(gong)司(si)實習。在(zai)(zai)來我公(gong)(gong)(gong)司(si)前，xx博士已充分了(le)(le)解本公(gong)(gong)(gong)司(si)項目(mu)課(ke)題的(de)基礎(chu)上，并(bing)在(zai)(zai)xx大(da)學(xue)(xue)進行(xing)了(le)(le)前期實驗(yan)工作(zuo)。在(zai)(zai)來我公(gong)(gong)(gong)司(si)后，態度端正(zheng)，工作(zuo)努力(li)，勤勤懇懇，完成了(le)(le)從實驗(yan)室研究(jiu)到工廠生產的(de)項目(mu)任務，對本公(gong)(gong)(gong)司(si)的(de)發展做出了(le)(le)莫大(da)的(de)貢(gong)獻。現實習已結束，特此證明。
4.該生用心(xin)主(zhu)動(dong)(dong)，態度(du)端正(zheng)。實習期間，她主(zhu)動(dong)(dong)要(yao)求到(dao)各部門了(le)解學習，努力從多方面開拓自己(ji)的(de)眼(yan)界。她先后去了(le)財務(wu)管(guan)理科(ke)招標辦(ban)(ban)(ban)公(gong)室計劃財務(wu)部人力資源部辦(ban)(ban)(ban)公(gong)室法律事(shi)務(wu)部設備管(guan)理科(ke)法制辦(ban)(ban)(ban)公(gong)室等主(zhu)要(yao)業(ye)務(wu)部門。透(tou)過學習書面材料(liao)和與各部室人員的(de)交流，她比較全(quan)面地了(le)解了(le)我單位科(ke)室的(de)主(zhu)要(yao)職能和重點(dian)工(gong)(gong)作，還協助(zhu)完成了(le)一些她力所能及的(de)行政事(shi)務(wu)工(gong)(gong)作。這種用心(xin)主(zhu)動(dong)(dong)的(de)工(gong)(gong)作態度(du)獲得了(le)各科(ke)室人員的(de)一致好(hao)評。
5.該生在(zai)(zai)我(wo)單位(wei)實(shi)習期間(jian)，能夠(gou)做(zuo)到服從指(zhi)揮(hui)，團結同事，不怕苦，不怕累(lei)，將本人在(zai)(zai)學校(xiao)所學到的(de)知(zhi)識技能運用到實(shi)際工(gong)作當中。
6.本(ben)學員在本(ben)單位(wei)工(gong)作(zuo)(zuo)，基本(ben)能(neng)遵守(shou)國家法(fa)規和單位(wei)規章制度，按時上下班待人有(you)禮業務(wu)成績還能(neng)夠，對器材(cai)有(you)務(wu)必鉆研潛力，服從主管工(gong)作(zuo)(zuo)安排，期望日后工(gong)作(zuo)(zuo)更加刻苦，做一個對社(she)會有(you)貢獻的人。
7.該(gai)生在(zai)本學(xue)期(qi)(qi)頂崗(gang)實(shi)(shi)(shi)習(xi)期(qi)(qi)間，思想品德(de)(de)好，樂于助人，工(gong)作認(ren)真(zhen)負(fu)責(ze)(ze)(ze)，努力學(xue)習(xi)，樂學(xue)上(shang)進(jin)，受到公(gong)司(si)的好評(ping)。畢(bi)業鑒(jian)定(ding)：該(gai)生在(zai)校期(qi)(qi)間，思想品德(de)(de)好，尊敬(jing)師長，團結(jie)同學(xue)，關心(xin)(xin)(xin)(xin)他人，誠懇待人，嚴于律(lv)己，熱心(xin)(xin)(xin)(xin)公(gong)益活(huo)動(dong)，勞(lao)動(dong)用心(xin)(xin)(xin)(xin)認(ren)真(zhen)，不怕(pa)臟不怕(pa)累，做事任(ren)勞(lao)任(ren)怨，有較強(qiang)群(qun)(qun)眾榮譽感(gan)。學(xue)習(xi)上(shang)，有自主學(xue)習(xi)思考的好習(xi)慣，上(shang)課專心(xin)(xin)(xin)(xin)聽講，用心(xin)(xin)(xin)(xin)思考問題，踴(yong)躍回答老(lao)師的提問，討論小組中(zhong)用心(xin)(xin)(xin)(xin)發言，能融入班(ban)群(qun)(qun)眾中(zhong)，作業能認(ren)真(zhen)仔(zi)細按時完(wan)成。課外廣泛閱讀，拓展知(zhi)識(shi)面。在(zai)實(shi)(shi)(shi)習(xi)中(zhong)，學(xue)校實(shi)(shi)(shi)訓(xun)課能用心(xin)(xin)(xin)(xin)主動(dong)學(xue)習(xi)，認(ren)真(zhen)學(xue)習(xi)，勤與(yu)動(dong)手(shou)實(shi)(shi)(shi)操，頂崗(gang)實(shi)(shi)(shi)習(xi)中(zhong)，工(gong)作認(ren)真(zhen)負(fu)責(ze)(ze)(ze)，盡(jin)心(xin)(xin)(xin)(xin)盡(jin)責(ze)(ze)(ze)，受到公(gong)司(si)的一致(zhi)好評(ping)。總(zong)體來說，該(gai)生各方(fang)面表現優(you)秀。
8. x能(neng)遵(zun)(zun)守本廠的(de)規(gui)章制度，刻苦耐勞工作(zuo)用心，表現優(you)秀(xiu)。該生(sheng)在(zai)實習(xi)期間，能(neng)自覺遵(zun)(zun)守各(ge)項規(gui)章制度。結合實際(ji)虛心學(xue)習(xi)。得到大家的(de)一(yi)致(zhi)好評期望該生(sheng)能(neng)在(zai)工作(zuo)中不斷(duan)努力，不斷(duan)提高業(ye)務(wu)水(shui)平為今后走出(chu)社會打下(xia)良好基矗
9.該生在實(shi)習(xi)(xi)期(qi)間，能(neng)遵(zun)守(shou)本(ben)(ben)單位(wei)的(de)(de)各(ge)項(xiang)規(gui)章制度(du)，工作(zuo)用心肯干(gan)，努力(li)學習(xi)(xi)有(you)關(guan)知識，較好完(wan)成各(ge)項(xiang)工作(zuo)任(ren)(ren)務(wu)。該員工能(neng)遵(zun)守(shou)本(ben)(ben)公司的(de)(de)規(gui)章制度(du)，按時(shi)上下班。在工作(zuo)中(zhong)任(ren)(ren)勞任(ren)(ren)，能(neng)配合各(ge)崗位(wei)的(de)(de)工作(zuo)。按時(shi)完(wan)成主管下達的(de)(de)生產任(ren)(ren)務(wu)。在流水線作(zuo)業中(zhong)練成好能(neng)手。
10.該生(sheng)勤奮好(hao)學工作(zuo)認真服從上級安排(pai)本廠對(dui)該生(sheng)十(shi)分滿(man)意(yi)。該生(sheng)在(zai)我(wo)**部(bu)實習(xi)期間，表現相當好(hao)，工作(zuo)認真負(fu)責，受到我(wo)部(bu)師傅的表揚。
11.該生近一(yi)年來，工作(zuo)主動，踏實(shi)，肯干，和老師同事(shi)關系處理(li)的(de)(de)很好，耐心學習不(bu)斷的(de)(de)努力工作(zuo)，以提(ti)高技術的(de)(de)自身，受到(dao)大家(jia)好評(ping)，望今后發揚(yang)成績。
12.該生(sheng)綜合(he)素質較好，業(ye)務潛(qian)力較強，政治表現良好，法紀觀念充(chong)實(shi)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shi)習(xi)工作期間(jian)，能夠做到愛崗敬業(ye)，認真負責，相信會(hui)在今后(hou)的工作中(zhong)取得出(chu)色(se)的成績。期望該生(sheng)繼續(xu)用心(xin)參加各(ge)種社會(hui)活(huo)動，不斷總結提高，為畢業(ye)后(hou)投身(shen)祖國建設打下扎(zha)實(shi)基礎。
13. xx大(da)學(xue)應(ying)用化(hua)學(xue)系(xi)xx博士于(yu)年在(zai)我公司實(shi)習。在(zai)來(lai)我公司前，xx博士已(yi)充分(fen)了解本公司項目課題的(de)基礎上，并在(zai)xx大(da)學(xue)進行了前期實(shi)驗工(gong)作(zuo)(zuo)。在(zai)來(lai)我公司后，態(tai)度端正(zheng)，工(gong)作(zuo)(zuo)努力，勤勤懇懇，完成了從實(shi)驗室研究到工(gong)廠(chang)生產的(de)項目任務，對本公司的(de)發展做出了莫(mo)大(da)的(de)貢獻。現(xian)實(shi)習已(yi)結束，特此證(zheng)明(ming)。
14.該生工作努(nu)(nu)力，能按(an)師(shi)(shi)傅要求去工作，尊(zun)敬師(shi)(shi)長，一年來技(ji)術理(li)論水平及操作技(ji)能均有提高，期望今后更加努(nu)(nu)力成為一個(ge)合格的建設人才。
15.該生踏實肯干，吃苦耐勞(lao)。有(you)創(chuang)(chuang)造(zao)性建設性地獨立開展工作的(de)思(si)維；具有(you)務必的(de)開拓和(he)創(chuang)(chuang)新精神(shen)，理解新事物(wu)較快，涉獵面較寬(kuan)，在工程計算領域(yu)不斷地探(tan)索，有(you)自己的(de)思(si)路和(he)設想。能夠做(zuo)到服從指揮，認真敬(jing)業，工作職責(ze)心強，工作效率(lv)高，執行公司(si)指令堅決。在時間緊(jin)迫的(de)狀況(kuang)下(xia)，加時加班保質保量完成工作任務。
16.該生待人誠(cheng)懇，作(zuo)風樸實。該學生嚴格遵守我單位(wei)的(de)各(ge)項規章制度(du)，實習期(qi)間，未曾(ceng)出現(xian)過(guo)無(wu)故缺勤，遲到早(zao)退現(xian)象，并能與(yu)單位(wei)同事和(he)睦相處，交流融洽，善(shan)于取(qu)長補短，虛心好學，注重團隊合(he)作(zuo)。
17.該(gai)生在(zai)我(wo)單位實(shi)習(xi)期間(jian)，工作(zuo)用心(xin)主動，學習(xi)認真，尊敬師(shi)長(chang)，待人誠(cheng)懇，能夠做到服從指揮(hui)，
18.該生在我(wo)公司(si)實習期間表示優秀，嚴格遵守公司(si)各項(xiang)規章制度，對(dui)待工作認(ren)真(zhen)負責，與同事相處融洽，為人謙遜踏實勤(qin)懇能吃苦，受到我(wo)公司(si)領導及同事的(de)一致好評(ping)！
19. 領導和同事們的一致好評。
20.該學(xue)(xue)生實習(xi)期(qi)間工(gong)作(zuo)認真，勤(qin)奮好學(xue)(xue)，踏實肯(ken)干，在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)中遇到(dao)不懂的(de)(de)(de)地方(fang)，能(neng)(neng)夠(gou)虛心向(xiang)富有(you)教訓的(de)(de)(de)前輩請教，善于思考，能(neng)(neng)夠(gou)舉(ju)一(yi)反三。對于別人提(ti)出的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)推薦，能(neng)(neng)夠(gou)在(zai)(zai)時間緊迫(po)的(de)(de)(de)狀(zhuang)況(kuang)下，加(jia)時加(jia)班完成任務。能(neng)(neng)夠(gou)將(jiang)在(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)所學(xue)(xue)的(de)(de)(de)知識靈活應用到(dao)具(ju)體的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中去，保(bao)質保(bao)量完成工(gong)作(zuo)任務。同時，該學(xue)(xue)生嚴格遵(zun)守我(wo)公司(si)的(de)(de)(de)各項(xiang)規章制度，實習(xi)期(qi)間，未曾出現(xian)過無故缺勤(qin)，遲到(dao)早退(tui)現(xian)象，并能(neng)(neng)與公司(si)同事(shi)和睦相處，與其一(yi)同工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)員工(gong)都(dou)對該學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)表示予以肯(ken)定。
畢業生實習鑒定評語4
1.xx在我(wo)校(xiao)實(shi)(shi)(shi)習(xi)期間工作認(ren)真，勤(qin)奮好學(xue)(xue)(xue)，踏實(shi)(shi)(shi)肯干(gan)，服從(cong)分配，尊敬(jing)指導(dao)(dao)教(jiao)師及(ji)實(shi)(shi)(shi)習(xi)單位人員，能(neng)夠虛(xu)心(xin)向富有經驗的教(jiao)師請教(jiao)，虛(xu)心(xin)聽取別人提(ti)出(chu)的工作建議(yi)。能(neng)將所學(xue)(xue)(xue)理論指導(dao)(dao)實(shi)(shi)(shi)際(ji)工作，熱(re)愛本職工作，關心(xin)愛護學(xue)(xue)(xue)生，保質(zhi)(zhi)保量完成各(ge)(ge)項工作任務。同(tong)時，該生嚴(yan)格遵守我(wo)校(xiao)的各(ge)(ge)項規章(zhang)制(zhi)度，實(shi)(shi)(shi)習(xi)期間，未曾出(chu)現過無故缺勤(qin)，遲到早(zao)退現象，并能(neng)與同(tong)事和睦相處(chu)，表現出(chu)強烈的敬(jing)業精神，深(shen)厚(hou)的專業思想和良好的師德。經過實(shi)(shi)(shi)習(xi)期間的工作和學(xue)(xue)(xue)習(xi)，該生基本上(shang)完成了單位交給的各(ge)(ge)項任務，綜合素質(zhi)(zhi)得到較大提(ti)高(gao)，達到了實(shi)(shi)(shi)習(xi)的目的。
2.貴校某某同(tong)學(xue)于某某時間來我單(dan)位某某部(bu)門(men)實(shi)習(xi)，鑒(jian)定(ding)之實(shi)習(xi)鑒(jian)定(ding)評語:指導(dao)老師實(shi)習(xi)鑒(jian)定(ding)評語。在實(shi)習(xi)期(qi)間，該總(zong)體表(biao)現優秀，遵守公司的(de)(de)(de)規章制度，服從分配，聽從安排。為人(ren)謙(qian)虛、認真、勤奮好學(xue)，刻苦鉆研業務(wu)。尊敬指導(dao)教師及實(shi)習(xi)單(dan)位人(ren)員。經過(多長時間)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)、實(shi)踐(jian)和鍛煉，能將所學(xue)理論指導(dao)實(shi)際工作，善于思考，舉一(yi)反三。總(zong)的(de)(de)(de)來說，經過實(shi)習(xi)期(qi)間的(de)(de)(de)工作和學(xue)習(xi)，該同(tong)學(xue)基本(ben)上完成了單(dan)位交給的(de)(de)(de)'各項任務(wu)，綜合素(su)質得到較大提高，達到了實(shi)習(xi)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)。
3.xx謙虛謹(jin)慎(shen)，勤奮好學。注重理(li)論和實踐相(xiang)結(jie)合，將大學所學的(de)課堂知識(shi)(shi)能有效地運用于(yu)實際(ji)工作(zuo)中，認真(zhen)聽取老的(de)指導，對于(yu)別人提出的(de)工作(zuo)建議，可(ke)以虛心聽齲(qu)表現出較強(qiang)的(de)求知欲，并能夠仔細觀(guan)察、切(qie)身體驗、獨立(li)思考、綜合分(fen)析，靈活運用自己的(de)知識(shi)(shi)解(jie)決工作(zuo)中遇(yu)到(dao)的(de)實際(ji)困難(nan)。
4.xx踏實肯干，吃苦耐勞(lao)。有(you)創造性、建設(she)性地(di)(di)獨立開展(zhan)工作(zuo)的思(si)維(wei);具有(you)一(yi)定的開拓和(he)創新精(jing)神(shen)，接受新事物較快(kuai)，涉獵面較寬(kuan)，在工程計算(suan)領域不斷(duan)地(di)(di)探索，有(you)自己(ji)的思(si)路和(he)設(she)想(xiang)。能夠做(zuo)到(dao)服從指揮，認真敬業(ye)，工作(zuo)責任心強，工作(zuo)效率高，執行(xing)公(gong)司指令(ling)堅決。在時間(jian)緊迫的情況下(xia)，加時加班、保(bao)質(zhi)保(bao)量(liang)完成工作(zuo)任務。
畢業生實習鑒定評語5
1、該(gai)生在(zai)(zai)本服務處實(shi)踐的這一段(duan)時(shi)間(jian)，能夠嚴格要求自己，工作勤(qin)懇，負(fu)責(ze)，責(ze)任心(xin)強，知識面廣，基礎知識扎實(shi)，在(zai)(zai)專業技術上遇(yu)到的問(wen)題能及時(shi)解決、生活積(ji)(ji)極向(xiang)上，舉止文(wen)明。與(yu)同(tong)事之間(jian)相處融(rong)洽(qia)，善于與(yu)領導(dao)溝(gou)通，主動積(ji)(ji)極地做好每一件事情，總體評價為(wei)優，希望(wang)該(gai)生在(zai)(zai)今后的工作中繼續發(fa)揚。
2、 xx大學(xue)(xue)(xue)應用(yong)化學(xue)(xue)(xue)系xx博(bo)士于20xx年在我(wo)xx公司(si)實踐(jian)。在來我(wo)公司(si)前，xx博(bo)士已(yi)充分(fen)了解(jie)本公司(si)項目課題(ti)的(de)基(ji)礎上，并在xx大學(xue)(xue)(xue)進行了前期實驗工作。在來我(wo)公司(si)后，態度端正(zheng)，工作努力，勤勤懇(ken)懇(ken)，完成了從實驗室研究(jiu)到工廠生(sheng)產(chan)的(de)項目任(ren)務，對本公司(si)的(de)發展做出了莫(mo)大的(de)貢獻(xian)。現實踐(jian)已(yi)結(jie)束，特此證(zheng)明。
3、 xx同學積極主動(dong)，態(tai)度端正。實踐期間(jian)，她(ta)主動(dong)要(yao)求到各(ge)部(bu)(bu)門了(le)解(jie)學習，努力(li)從多方(fang)面(mian)開拓自己(ji)的(de)(de)眼界。她(ta)先后(hou)去(qu)了(le)財務(wu)管理科(ke)、招標辦公(gong)(gong)室(shi)、計劃財務(wu)部(bu)(bu)、人(ren)力(li)資源部(bu)(bu)、辦公(gong)(gong)室(shi)、法律事務(wu)部(bu)(bu)、設(she)備管理科(ke)、法制辦公(gong)(gong)室(shi)等主要(yao)業務(wu)部(bu)(bu)門。通過學習書面(mian)材料和與各(ge)部(bu)(bu)室(shi)人(ren)員(yuan)的(de)(de)交流，她(ta)比較(jiao)全面(mian)地了(le)解(jie)了(le)我單位科(ke)室(shi)的(de)(de)主要(yao)職能(neng)和重點工(gong)(gong)作(zuo)，還協(xie)助完成了(le)一(yi)些她(ta)力(li)所能(neng)及的(de)(de)行政事務(wu)工(gong)(gong)作(zuo)。這種積極主動(dong)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)態(tai)度獲得了(le)各(ge)科(ke)室(shi)人(ren)員(yuan)的(de)(de)一(yi)致好評。
4、 xx同學(xue)謙虛(xu)謹慎(shen)，勤(qin)奮(fen)好學(xue)。注重(zhong)理(li)論(lun)和實踐相結合(he)，將(jiang)大(da)學(xue)所學(xue)的(de)(de)課堂(tang)知(zhi)識能(neng)有(you)效(xiao)地運用于實際工(gong)作(zuo)中(zhong)，認真(zhen)聽(ting)取老(lao)同學(xue)的(de)(de)指導，對于別人提出的(de)(de)`工(gong)作(zuo)建議，可以虛(xu)心聽(ting)取。表現(xian)出較強的(de)(de)求知(zhi)欲，并(bing)能(neng)夠(gou)仔細(xi)觀(guan)察、切身(shen)體驗、獨立(li)思考、綜合(he)分析(xi)，靈活(huo)運用自(zi)己的(de)(de)知(zhi)識解(jie)決工(gong)作(zuo)中(zhong)遇到的(de)(de)實際困(kun)難。
5、 xx同學踏(ta)實肯干，吃苦(ku)耐(nai)勞(lao)。有創造性(xing)、建設性(xing)地獨立開展工(gong)作的(de)(de)思(si)維；具有一定的(de)(de)開拓和(he)創新精神(shen)，接受新事物較快，涉獵面較寬(kuan)，在工(gong)程計算(suan)領(ling)域不(bu)斷地探(tan)索(suo)，有自己的(de)(de)思(si)路(lu)和(he)設想。能(neng)夠(gou)做到服從指(zhi)揮，認真(zhen)敬業，工(gong)作責任(ren)心(xin)強，工(gong)作效率(lv)高，執行公(gong)司指(zhi)令堅決。在時(shi)間緊迫的(de)(de)情況下，加時(shi)加班、保質(zhi)保量(liang)完成工(gong)作任(ren)務。
6、該生綜合素質較(jiao)(jiao)好(hao)，業(ye)(ye)務(wu)能(neng)力較(jiao)(jiao)強，政治表現良好(hao)，法(fa)紀(ji)觀念充實(shi)，服從安排聽指揮，與(yu)同(tong)事友好(hao)相處(chu)，短短實(shi)踐工(gong)作期(qi)間，能(neng)夠做(zuo)到愛崗敬業(ye)(ye)，認(ren)真負責，相信(xin)會在今后的工(gong)作中取得出色的成績(ji)。希(xi)望xx同(tong)學(xue)繼續(xu)積極參加各種(zhong)社會活(huo)動，不(bu)斷總結提高，為畢(bi)業(ye)(ye)后投身祖國建設打下(xia)扎實(shi)基礎。
畢業生實習鑒定評語6
1、該生在本服務處(chu)實(shi)習(xi)的這一(yi)(yi)段(duan)時間(jian)，能夠(gou)嚴格要求自己，工(gong)作(zuo)勤懇，負責，責任心(xin)強(qiang),知識面廣,基礎知識扎(zha)實(shi),在專業(ye)技術上遇到(dao)的問題能及時解決(jue).生活積(ji)極(ji)向上,舉止文明.與同事(shi)(shi)之間(jian)相處(chu)融洽,善于與領(ling)導溝(gou)通,主動積(ji)極(ji)地做好每(mei)一(yi)(yi)件事(shi)(shi)情，總體評價(jia)為優,希望該生在今后的工(gong)作(zuo)中繼續發(fa)揚.
2、xx大(da)學應(ying)用化學系xx博士于(yu)20xx年(nian)在我xxxxx公(gong)司(si)實(shi)習(xi).在來我公(gong)司(si)前(qian)，xx博士已充分了(le)(le)解(jie)本(ben)公(gong)司(si)項目課題(ti)的(de)基礎上，并在xx 大(da)學進行(xing)了(le)(le)前(qian)期實(shi)驗(yan)工(gong)(gong)作(zuo).在來我公(gong)司(si)后，態度端正，工(gong)(gong)作(zuo)努力，勤勤懇懇，完成(cheng)了(le)(le)從(cong)實(shi)驗(yan)室(shi)研究到工(gong)(gong)廠生產的(de)項目任務，對本(ben)公(gong)司(si)的(de)發(fa)展做出了(le)(le)莫(mo)大(da)的(de)貢獻. 現實(shi)習(xi)已結束，特(te)此證明.
3、XX同學(xue)積極主動(dong)(dong)，態度端正.實習(xi)(xi)期間，她(ta)主動(dong)(dong)要求到各部(bu)門了(le)解(jie)學(xue)習(xi)(xi)，努力(li)從多方(fang)面開拓自己的眼(yan)界.她(ta)先后去了(le)財(cai)務管(guan)理科、招(zhao)標辦公(gong)室(shi)(shi)、計(ji)劃財(cai)務部(bu)、人(ren)(ren)力(li)資源部(bu)、辦公(gong)室(shi)(shi)、法(fa)律事務部(bu)、設(she)備管(guan)理科、法(fa)制辦公(gong)室(shi)(shi)等主要業務部(bu)門.通(tong)過學(xue)習(xi)(xi)書面材(cai)料和(he)與各部(bu)室(shi)(shi)人(ren)(ren)員的交流，她(ta)比較全面地了(le)解(jie)了(le)我單位科室(shi)(shi)的主要職(zhi)能(neng)和(he)重(zhong)點(dian)工(gong)作(zuo)，還協助完(wan)成了(le)一(yi)(yi)些(xie)她(ta)力(li)所能(neng)及的行政(zheng)事務工(gong)作(zuo).這種積極主動(dong)(dong)的工(gong)作(zuo)態度獲(huo)得了(le)各科室(shi)(shi)人(ren)(ren)員的一(yi)(yi)致好評.
4、實(shi)(shi)(shi)習(xi)期間，態度(du)端正(zheng)，學(xue)(xue)(xue)習(xi)踏實(shi)(shi)(shi)，工作(zuo)認真，注重理論和實(shi)(shi)(shi)踐相結(jie)合，將大學(xue)(xue)(xue)所學(xue)(xue)(xue)的(de)課(ke)堂知識能(neng)(neng)有(you)效地(di)運用于實(shi)(shi)(shi)際工作(zuo)中，在我部“重慶熱線” 實(shi)(shi)(shi)習(xi)時能(neng)(neng)創造性、建設性地(di)并能(neng)(neng)獨立(li)開展工作(zuo);能(neng)(neng)吃苦耐勞，工作(zuo)責任心強，注重團隊合作(zuo)，善于取長補短，虛心好學(xue)(xue)(xue)，具有(you)一定的(de)開拓和創新精神，接受(shou)新事物較(jiao)快，涉獵面較(jiao)寬，在計(ji)算(suan)機(ji)通訊領域不(bu)斷地(di)探索，有(you)自(zi)己的(de)思(si)路和設想。
5、實(shi)習實(shi)習期間(jian)工(gong)作(zuo)認(ren)真(zhen)，勤奮好學(xue)，踏實(shi)肯干，虛心好學(xue).善于思考，能夠舉一反三..能夠將在學(xue)校所學(xue)的知(zhi)識(shi)靈活應用到具體的工(gong)作(zuo)中去(qu)，保質保量(liang)完(wan)成(cheng)工(gong)作(zuo)任務.同(tong)時，該學(xue)生嚴格遵守我(wo)公司的各(ge)項規(gui)章制度(du)，實(shi)習期間(jian)，未曾出(chu)現(xian)過無故缺勤，遲到早退現(xian)象，并能與(yu)(yu)公司同(tong)事和睦相處，與(yu)(yu)其一同(tong)工(gong)作(zuo)的員工(gong)都對該學(xue)生的表(biao)現(xian)予(yu)以肯定(ding).
6、***同學，實(shi)習鑒(jian)定實(shi)習期間(jian)工(gong)(gong)作認真，勤奮好學，踏實(shi)肯(ken)干，在工(gong)(gong)作中遇到不懂的(de)地方，能(neng)(neng)夠(gou)(gou)虛(xu)心向(xiang)富有(you)經驗的(de)前輩請(qing)教，善于思考，能(neng)(neng)夠(gou)(gou)舉一反三.對于別人提出的(de)工(gong)(gong)作建議(yi)，可以虛(xu)心聽取.在時間(jian)緊迫的(de)情(qing)況下，加(jia)時加(jia)班完(wan)(wan)成(cheng)任(ren)(ren)務.能(neng)(neng)夠(gou)(gou)將在學校所學的(de).知識靈(ling)活應用到具體(ti)的(de)工(gong)(gong)作中去(qu)，保(bao)質保(bao)量(liang)完(wan)(wan)成(cheng)工(gong)(gong)作任(ren)(ren)務.同時，該(gai)學生嚴格(ge)遵守(shou)我公司的(de)各(ge)項規章制(zhi)度(du)，實(shi)習期間(jian)，未(wei)曾出現(xian)過無故缺勤，遲到早退現(xian)象，并能(neng)(neng)與公司同事和睦相處(chu)，與其一同工(gong)(gong)作的(de)員工(gong)(gong)都對該(gai)學生的(de)表現(xian)予以肯(ken)定.
7、×××同(tong)志在(zai)實(shi)習(xi)期為一個月中工(gong)作(zuo)積極主動、高(gao)效，學習(xi)認(ren)真，待人誠懇，能夠(gou)做到(dao)服從指(zhi)揮、認(ren)真聽(ting)取老同(tong)志的(de)(de)(de)指(zhi)導，不怕(pa)(pa)苦、不怕(pa)(pa)累(lei)，表現有(you)較(jiao)強(qiang)的(de)(de)(de)求(qiu)知欲(yu)，積極觀察、體驗(yan)、思考(kao)，并(bing)能夠(gou)靈活運用自己的(de)(de)(de)知識解決工(gong)作(zuo)中遇到(dao)的(de)(de)(de)難題..實(shi)習(xi)工(gong)作(zuo)期間，是個出(chu)色的(de)(de)(de)教學能手，相(xiang)信會在(zai)今后的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中，取的(de)(de)(de)出(chu)色的(de)(de)(de)成績(ji)。
8、實(shi)習期間，態度端正(zheng)，學(xue)習踏實(shi)，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)認真，注重(zhong)理論和實(shi)踐相(xiang)結合，將大(da)學(xue)所(suo)學(xue)的(de)(de)課堂知識能(neng)(neng)有效地運用于實(shi)際工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中，在(zai)我部“重(zhong)慶(qing)熱線”實(shi)習時能(neng)(neng)創造性(xing)、建設性(xing)地并能(neng)(neng)獨立開(kai)展工(gong)(gong)作(zuo)(zuo);能(neng)(neng)吃苦(ku)耐勞，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)責任(ren)心(xin)強，注重(zhong)團(tuan)隊合作(zuo)(zuo)，善于取長補短，虛(xu)心(xin)好學(xue)，具有一定的(de)(de)開(kai)拓和創新精神，接受新事物較快，涉(she)獵面(mian)較寬，在(zai)計(ji)算機通訊領域不斷地探索，有自己(ji)的(de)(de)思路和設想。
9、該同(tong)學在我(wo)單(dan)位實(shi)(shi)習期間，遵守單(dan)位規章(zhang)制度，學習認(ren)真，勤于思考，勤于實(shi)(shi)踐，能靈活(huo)運用專(zhuan)業知識(shi)解決實(shi)(shi)際問題，給本單(dan)位留下良好的印(yin)象(xiang)。
10、該生(sheng)在實習(xi)過程能夠積極主動探索未知，發現(xian)問題，團(tuan)結同事，互(hu)助協作。此間表現(xian)優秀，體現(xian)出了(le)應有的精神和風(feng)采,圓滿完(wan)成了(le)本(ben)次實習(xi)。
11、該生在(zai)我公(gong)司(si)實習期間(jian)表現優(you)秀，嚴格遵(zun)守公(gong)司(si)各(ge)項(xiang)規章(zhang)制度，對(dui)待工作認(ren)真負責，與(yu)同(tong)事(shi)相處融洽(qia)，為人謙(qian)遜、踏實、勤懇、能(neng)吃苦(ku)，受到我公(gong)司(si)領導及同(tong)事(shi)的一致好評!
12、xx-x同學在我(wo)單位實習(xi)期(qi)間(jian)，工(gong)作積極主動，學習(xi)認(ren)真，尊敬(jing)師(shi)長，待(dai)人誠懇,能夠(gou)做到服從指(zhi)揮(hui)，團(tuan)結(jie)同事，不怕(pa)苦，不怕(pa)累,并能夠(gou)靈活運用自己(ji)的專業(ye)知識解決工(gong)作中遇(yu)到的實際困(kun)難。在實習(xi)期(qi)間(jian)得到領導和(he)同事們的一致好評。
13、xx-x同學于xx-xx年x月(yue)至xx-xx年x月(yue)之間(jian)在(zai)聯想集團(tuan)有限(xian)公司北京廠實習(xi)。實習(xi)期間(jian)該員(yuan)工認真(zhen)學習(xi)各種專業技能，嚴格(ge)執行各項管理規定，積極參與相關競(jing)賽活動(dong)，能較好勝(sheng)任流(liu)水線與cell線各崗位需求，在(zai)月(yue)末(mo)評(ping)比中，屢次(ci)(ci)拿得(de)名次(ci)(ci)，并有強烈(lie)的團(tuan)隊意識(shi)及能為(wei)團(tuan)隊進步提出合理化(hua)建議(yi)，整體表現良好。
畢業生實習鑒定評語7
1、×××同(tong)(tong)學，在(zai)我單位(wei)實習期(qi)間，工作認真負責積極主動，能夠很好的(de)完成(cheng)(cheng)領(ling)導交給的(de)各項任務。人際關系方面能夠很好的(de)團(tuan)結同(tong)(tong)事，受到了單位(wei)同(tong)(tong)事的(de)一致好評(ping)。期(qi)望在(zai)今后努(nu)力學習，早(zao)日成(cheng)(cheng)為國家(jia)的(de)棟(dong)梁之(zhi)才。
2、xx在我(wo)公(gong)(gong)司工(gong)作(zuo)(zuo)期間能(neng)夠(gou)嚴格遵守并執行公(gong)(gong)司的(de)(de)(de)各(ge)項(xiang)規章制(zhi)度，能(neng)夠(gou)積極主(zhu)動(dong)的(de)(de)(de)配合(he)其他(ta)相鄰工(gong)作(zuo)(zuo)同(tong)仁協調完成各(ge)種工(gong)作(zuo)(zuo)任務。認(ren)真學習業務知(zhi)(zhi)識(shi)，在很短的(de)(de)(de)時(shi)間內就掌(zhang)握了(le)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)要點(dian)和技(ji)巧，并將其合(he)理的(de)(de)(de)運(yun)用到工(gong)作(zuo)(zuo)中去。能(neng)夠(gou)積極主(zhu)動(dong)的(de)(de)(de)向老員工(gong)學習，彌(mi)補自己的(de)(de)(de)不足(zu)。工(gong)作(zuo)(zuo)積極主(zhu)動(dong)，學習認(ren)真，尊敬他(ta)人(ren)，待人(ren)誠懇，能(neng)夠(gou)做到服從指揮，團結(jie)同(tong)事，不怕苦，不怕累。并能(neng)夠(gou)靈活(huo)運(yun)用所學的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)解決工(gong)作(zuo)(zuo)中遇(yu)到的(de)(de)(de)實際困難。在工(gong)作(zuo)(zuo)期間得到領(ling)導和同(tong)事們的(de)(de)(de)`一致(zhi)好評(ping)。
3、在實(shi)習期間工(gong)作(zuo)認真，勤奮好(hao)學(xue)。踏實(shi)肯干，虛心好(hao)學(xue)，善(shan)于(yu)思考(kao)，能舉一(yi)反三，能將(jiang)在學(xue)校(xiao)所學(xue)的知識(shi)靈活應用到具體(ti)的工(gong)作(zuo)中去(qu)，保質(zhi)保量完成工(gong)作(zuo)，并(bing)能與公司同事(shi)和睦相(xiang)處，與其(qi)一(yi)同工(gong)作(zuo)的員工(gong)都對該生的表現(xian)給(gei)與肯定。
4、在實(shi)習(xi)期間，貼合大學生實(shi)習(xi)的(de)(de)要求(qiu)：工(gong)作主動，踏(ta)實(shi)，肯干，和老師同(tong)事關系處理的(de)(de)很好，耐心(xin)學習(xi)不斷(duan)的(de)(de)奮力工(gong)作，以提高技術的(de)(de)自身，受到大家(jia)好評，望(wang)今后發揚成績。
5、該生(sheng)在實(shi)習(xi)過程能夠積極主動探索未知，發(fa)現(xian)問題(ti)，團(tuan)結同事，互助協作。此間表示(shi)優秀，體現(xian)出了應(ying)有的精神和風采圓滿完(wan)成(cheng)了本次實(shi)習(xi)。
6、本(ben)學員在本(ben)單(dan)位(wei)工作(zuo)，基本(ben)能遵(zun)守國(guo)家(jia)法(fa)規(gui)和單(dan)位(wei)規(gui)章制度，按時上下班待(dai)人有禮業務(wu)成績還(huan)能夠(gou)，對(dui)器(qi)材有務(wu)必鉆研潛力(li)，服從主管(guan)工作(zuo)安排，期望(wang)日后工作(zuo)更加刻(ke)苦，做(zuo)一(yi)個對(dui)社會(hui)有貢獻的人。
7、該生在(zai)本學(xue)(xue)期(qi)頂崗(gang)實(shi)(shi)習期(qi)間(jian)，思想品(pin)德好(hao)，積極(ji)進(jin)取，樂于助人，工作(zuo)認(ren)真負(fu)責(ze)，努力學(xue)(xue)習，樂學(xue)(xue)上(shang)(shang)進(jin)，受(shou)到公司的好(hao)評。畢業鑒(jian)定(ding)：該生在(zai)校(xiao)期(qi)間(jian)，思想品(pin)德好(hao)，積極(ji)進(jin)取，尊敬師長，團結同學(xue)(xue)，關(guan)心他人，誠懇待人，嚴于律己，熱心公益活動(dong)，勞(lao)動(dong)積極(ji)認(ren)真，不怕臟不怕累，做事任(ren)勞(lao)任(ren)怨，有(you)(you)較強群眾(zhong)榮(rong)譽感。學(xue)(xue)習上(shang)(shang)，有(you)(you)自主(zhu)學(xue)(xue)習思考的好(hao)習慣，上(shang)(shang)課專心聽講，積極(ji)思考問題，踴躍(yue)回答老(lao)師的提問，討論小組(zu)中(zhong)積極(ji)發言，能融入班群眾(zhong)中(zhong)，作(zuo)業能認(ren)真仔(zi)細按時完成。課外(wai)廣泛閱讀，拓展知識(shi)面(mian)。在(zai)實(shi)(shi)習中(zhong)，學(xue)(xue)校(xiao)實(shi)(shi)訓(xun)課能積極(ji)主(zhu)動(dong)學(xue)(xue)習，認(ren)真學(xue)(xue)習，勤與動(dong)手實(shi)(shi)操，頂崗(gang)實(shi)(shi)習中(zhong)，工作(zuo)認(ren)真負(fu)責(ze)，盡心盡責(ze)，受(shou)到公司的一致(zhi)好(hao)評。總體來說，該生各方面(mian)表現優秀。
8、能(neng)(neng)遵守(shou)本(ben)廠的規章(zhang)制度，刻(ke)苦耐勞工(gong)作(zuo)積極，表現優秀。該(gai)生在實(shi)習(xi)期(qi)間，能(neng)(neng)自覺遵守(shou)各項規章(zhang)制度。結合實(shi)際虛心(xin)學習(xi)。得到大(da)家的一致好評期(qi)望該(gai)生能(neng)(neng)在工(gong)作(zuo)中不斷努(nu)力(li)，不斷提高業務水(shui)平為今后走出社會打下良好基矗
9、該(gai)生(sheng)(sheng)在(zai)實習期間，能遵守本單(dan)位的各(ge)項(xiang)規(gui)章制(zhi)度(du)，工(gong)作(zuo)(zuo)積極肯干，努力學(xue)習有關知識，較(jiao)好(hao)完成(cheng)各(ge)項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)任務。該(gai)員(yuan)工(gong)能遵守本公司的規(gui)章制(zhi)度(du)，按(an)時上(shang)下班。在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)中任勞(lao)任，能配合各(ge)崗位的工(gong)作(zuo)(zuo)。按(an)時完成(cheng)主管下達的生(sheng)(sheng)產(chan)任務。在(zai)流水線作(zuo)(zuo)業中練成(cheng)好(hao)能手。
10、該生(sheng)勤(qin)奮(fen)好學工作認(ren)真(zhen)服從(cong)上級安排本廠對該生(sheng)十分滿意。該生(sheng)在我(wo)xx部(bu)實習(xi)期(qi)間，表現相當好，工作認(ren)真(zhen)負責，受到我(wo)部(bu)師(shi)傅(fu)的表揚。
11、該(gai)生在(zai)我部進出口(kou)科實(shi)(shi)習時能(neng)夠虛心(xin)向富有經驗(yan)的(de)老外貿(mao)請教，善(shan)于(yu)思考，發(fa)揚團(tuan)隊精(jing)神，并將金融知識和外貿(mao)知識相(xiang)結(jie)合，同我公司外貿(mao)業務人(ren)員、進出口(kou)結(jie)算銀行一起創(chuang)造性、建設性地(di)解決(jue)了(le)進口(kou)貿(mao)易融資問題，利(li)用國內外利(li)率差有效地(di)節省了(le)資金成本(ben)。該(gai)生綜(zong)合素質(zhi)較(jiao)好(hao)(hao)，業務能(neng)力較(jiao)強，政治表現良好(hao)(hao)，法紀觀念充實(shi)(shi)，服從安排聽指揮，與同事(shi)友好(hao)(hao)相(xiang)處，短(duan)短(duan)實(shi)(shi)習工作期間，能(neng)夠學以(yi)致(zhi)用，解決(jue)實(shi)(shi)際工作中的(de)問題，展現了(le)“211”名(ming)校(xiao)大學生的(de)風采。
12、xx踏(ta)實肯干，吃(chi)苦耐勞。有(you)(you)創造性、建設性地獨立開展工(gong)(gong)作(zuo)的思維;具有(you)(you)一定(ding)的開拓和(he)創新精神(shen)，接受(shou)新事物較(jiao)快(kuai)，涉獵面較(jiao)寬(kuan)，在(zai)(zai)工(gong)(gong)程計(ji)算(suan)領(ling)域不(bu)斷地探(tan)索，有(you)(you)自己的思路和(he)設想。能夠做到(dao)服從指揮，認真敬業,工(gong)(gong)作(zuo)責任(ren)心強，工(gong)(gong)作(zuo)效率高,執(zhi)行公(gong)司指令堅決。在(zai)(zai)時間緊迫(po)的情況下，加(jia)時加(jia)班、保質(zhi)保量完成工(gong)(gong)作(zuo)任(ren)務。
畢業生實習鑒定評語8
1、該(gai)學(xue)生(sheng)實(shi)習期間(jian)工(gong)作(zuo)認真(zhen)，勤(qin)奮(fen)好學(xue)，踏(ta)實(shi)肯(ken)干(gan)，在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)中遇到不懂的(de)地方，能(neng)夠(gou)虛心(xin)向富有經驗的(de)前輩請(qing)教，善于(yu)思考，能(neng)夠(gou)舉一(yi)反三(san)，對(dui)于(yu)別人提出的(de)工(gong)作(zuo)建議，可(ke)以(yi)虛心(xin)聽(ting)齲能(neng)夠(gou)將(jiang)在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)所學(xue)的(de)知(zhi)識靈(ling)活應用到具(ju)體(ti)的(de)工(gong)作(zuo)中去，保(bao)質保(bao)量完成工(gong)作(zuo)任務。同(tong)時，該(gai)學(xue)生(sheng)嚴格(ge)遵守我公司的(de)各(ge)項規章(zhang)制(zhi)度，實(shi)習期間(jian)，未曾(ceng)出現(xian)過無(wu)故缺勤(qin)，遲(chi)到早退現(xian)象，并能(neng)與公司同(tong)事和睦相處，與其一(yi)同(tong)工(gong)作(zuo)的(de)員工(gong)都(dou)對(dui)該(gai)學(xue)生(sheng)的(de)表現(xian)予以(yi)肯(ken)定。
2、×××同(tong)志(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)積極(ji)主(zhu)動、高效，學習認真(zhen)(zhen)，待(dai)人(ren)誠(cheng)懇，能(neng)(neng)夠做到服從(cong)指揮、認真(zhen)(zhen)聽取(qu)老同(tong)志(zhi)的(de)(de)指導，不(bu)怕(pa)苦、不(bu)怕(pa)累，表現有較(jiao)強的(de)(de)求知(zhi)欲，積極(ji)觀察、體驗、思(si)考(kao)，并能(neng)(neng)夠靈活(huo)運(yun)用自己的(de)(de)知(zhi)識解(jie)決工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)遇到的(de)(de)實(shi)................... 實(shi)習工(gong)作(zuo)(zuo)期間(jian)，是個出色的(de)(de)會(hui)計人(ren)員(yuan)，相信會(hui)在今后(hou)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，取(qu)的(de)(de)出色的(de)(de)成績。
3、XX同學(xue)暑假(jia)期間在我單位實(shi)習XX職(zhi)(zhi)位，工作期間任(ren)勞(lao)任(ren)怨，尊(zun)師(shi)重教，能夠較(jiao)好的領會并貫徹實(shi)施XXX(你(ni)實(shi)習職(zhi)(zhi)位的領導)部署(shu)的任(ren)務(wu)。雖有不足之處，但能較(jiao)快改(gai)正。在職(zhi)(zhi)期間虛心好學(xue)，能將其所學(xue)知識運用到實(shi)務(wu)操(cao)(cao)作中，針對公司(si)存在的問題提出操(cao)(cao)作性(xing)很(hen)強的整改(gai)建議。對于(yu)一名實(shi)習的在校大學(xue)生(sheng)，我們認為他還是很(hen)不錯(cuo)的。以此(ci)鑒定。”.
4、**同學(xue)在(zai)本校實習班主(zhu)任(ren)(ren)期間(jian)，能堅持每天全(quan)程跟班，主(zhu)動與老員工(gong)交流工(gong)作情況，與同事討論相(xiang)關的(de)(de)(de)(de)會(hui)計(ji)問題。認真(zhen)(zhen)聽取老會(hui)計(ji)的(de)(de)(de)(de)意見，并(bing)虛心(xin)學(xue)習，認真(zhen)(zhen)做好自己的(de)(de)(de)(de)出納工(gong)作，擔負起了自己的(de)(de)(de)(de)任(ren)(ren)務。該生有較高的(de)(de)(de)(de)素質、強烈的(de)(de)(de)(de)責任(ren)(ren)心(xin)、真(zhen)(zhen)誠(cheng)的(de)(de)(de)(de)愛心(xin)，給我(wo)們(men)留下了深(shen)刻(ke)的(de)(de)(de)(de)印象!
5、該生(sheng)在實(shi)習(xi)過程能夠積極(ji)主動探(tan)索未知(zhi)，發現問題，團結(jie)同事，互助(zhu)協(xie)作。此間(jian)表(biao)現優秀，體現出了應有的.精神和(he)風采,圓滿完成(cheng)了本次實(shi)習(xi)。
6、實習期間(jian)勤奮認真,有很強(qiang)的(de)適應能力和創新意識(shi),能夠(gou)利用所學的(de)知識(shi)迅速投入到實際的(de)計算機應用程(cheng)序(xu)編(bian)寫(xie)當(dang)中,并能夠(gou)結合(he)自己(ji)的(de)特點發揮優勢彌補不足,在實習過程(cheng)當(dang)中迅速的(de)成(cheng)長起來,不僅歷練了(le)自身(shen),也為我(wo)單位(wei)帶來了(le)一股新風,受到合(he)作伙伴的(de)一致好(hao)評!
7、勤奮好學,遵守廠(chang)規廠(chang)紀,帶來先(xian)進管理(li)(li)理(li)(li)念. 工作能力(li)及(ji)專長在不斷(duan)的(de)社會(hui)實踐中,自己以認真敬業(ye),責(ze)任心強,工作效率高(gao),執行(xing)公司指令堅決得到了各(ge)實習單位(wei)的(de)認可(ke)。
8、實(shi)習(xi)(xi)實(shi)習(xi)(xi)期(qi)間(jian)(jian)工作認(ren)真，勤(qin)奮好學，踏實(shi)肯干，虛(xu)心(xin)好學。善于(yu)思考，能夠舉一反三(san)。。能夠將(jiang)在(zai)學校所學的(de)知識靈活應(ying)用到具體的(de)工作中去，保(bao)質保(bao)量完成工作任(ren)務(wu)。同(tong)時，該(gai)(gai)學生嚴格遵(zun)守我(wo)公司(si)的(de)各(ge)項規章制度，實(shi)習(xi)(xi)期(qi)間(jian)(jian)，未曾出現過無故缺(que)勤(qin)，遲(chi)到早退現象(xiang)，并能與公司(si)同(tong)事和睦(mu)相(xiang)處，與其一同(tong)工作的(de)員工都對該(gai)(gai)學生的(de)表現予以肯定。
9、實(shi)習(xi)期間，態度端正(zheng)，學(xue)(xue)(xue)習(xi)踏(ta)實(shi)，工(gong)(gong)作認真，注重(zhong)(zhong)理論和實(shi)踐相結合(he)，將大(da)學(xue)(xue)(xue)所學(xue)(xue)(xue)的課(ke)堂知(zhi)識能(neng)有(you)效地(di)運用于實(shi)際工(gong)(gong)作中，在我(wo)部“重(zhong)(zhong)慶熱線”實(shi)習(xi)時(shi)能(neng)創造(zao)性(xing)、建設(she)性(xing)地(di)并能(neng)獨立(li)開展工(gong)(gong)作;能(neng)吃苦(ku)耐勞，工(gong)(gong)作責任心(xin)強(qiang)，注重(zhong)(zhong)團隊合(he)作，善于取長補短，虛(xu)心(xin)好(hao)學(xue)(xue)(xue)，具有(you)一定的開拓和創新(xin)精神(shen)，接受新(xin)事物較快，涉獵面較寬(kuan)，在計算機(ji)通(tong)訊領域不斷地(di)探(tan)索，有(you)自(zi)己的思路(lu)和設(she)想(xiang)。
10、該同(tong)學在我單(dan)(dan)位實習期間，遵守(shou)單(dan)(dan)位規章(zhang)制度(du)，學習認(ren)真，勤于思(si)考，勤于實踐(jian)，能(neng)靈活運(yun)用專業知(zhi)識解決(jue)實際問題，給本單(dan)(dan)位留下良好(hao)的印象(xiang)。
11.該(gai)實習(xi)生在(zai)實習(xi)期間(jian)(jian)，表現(xian)出強烈的(de)敬業(ye)精神，深(shen)厚的(de)專業(ye)思想和良好的(de)道德水準。實習(xi)態(tai)度(du)極其(qi)(qi)認真，工(gong)作(zuo)積極、細心(xin)、踏實，能虛心(xin)接受指導，較好地掌握(wo)運用專業(ye)知識與實踐技巧。在(zai)時(shi)間(jian)(jian)緊迫的(de)情況下，加時(shi)加班(ban)完(wan)成(cheng)任務。能夠將在(zai)學(xue)(xue)校所學(xue)(xue)的(de)知識靈活應(ying)用到具體的(de)工(gong)作(zuo)中去，保質保量完(wan)成(cheng)工(gong)作(zuo)任務。同時(shi)，該(gai)學(xue)(xue)生嚴格遵(zun)守各項(xiang)規章制度(du)，實習(xi)期間(jian)(jian)，未曾出現(xian)過(guo)無故缺勤，遲到早退現(xian)象，并能與同事和睦相處，與其(qi)(qi)一同工(gong)作(zuo)的(de)同事、領導都對該(gai)學(xue)(xue)生的(de)表現(xian)予以肯定。
12、***同學(xue)在我(wo)部實習期間，態度(du)端(duan)正，學(xue)習踏(ta)實，工(gong)作認真(zhen)，注重(zhong)理論和(he)實踐相結(jie)合，將(jiang)大(da)學(xue)所(suo)學(xue)的(de)(de)課堂知(zhi)識(shi)能(neng)有效地運用于(yu)(yu)實際工(gong)作中，在我(wo)部“重(zhong)慶熱線”實習時能(neng)創(chuang)造(zao)性(xing)、建設性(xing)地并能(neng)獨立開展(zhan)工(gong)作;能(neng)吃苦耐勞，工(gong)作責任心(xin)強，注重(zhong)團隊(dui)合作，善于(yu)(yu)取長補短，虛心(xin)好學(xue)，具有一定的(de)(de)開拓和(he)創(chuang)新(xin)精神(shen)，接受新(xin)事物較(jiao)快，涉獵面較(jiao)寬，在******領域(yu)不斷地探索，有自己(ji)的(de)(de)思路和(he)設想。
13、***同(tong)志自(zi)去年(nian)畢業開始在(zai)***信息系統(中(zhong)國)有限公(gong)司實(shi)習。在(zai)我單位(wei)見(jian)習期間，能(neng)(neng)夠(gou)嚴(yan)格遵守(shou)并執行公(gong)司的(de)(de)各(ge)項規章制度，能(neng)(neng)夠(gou)積(ji)極(ji)主(zhu)動的(de)(de)配(pei)合其他(ta)相鄰工(gong)作(zuo)(zuo)同(tong)仁協調完成(cheng)各(ge)種工(gong)作(zuo)(zuo)任務(wu)(wu)。認真學(xue)(xue)(xue)習業務(wu)(wu)知識(shi)，在(zai)很短的(de)(de)時(shi)間內就(jiu)掌握了工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)要點和技巧，并將其合理的(de)(de)運用(yong)到(dao)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)去。能(neng)(neng)夠(gou)積(ji)極(ji)主(zhu)動的(de)(de)向老員工(gong)學(xue)(xue)(xue)習，彌補自(zi)己的(de)(de)不足。工(gong)作(zuo)(zuo)積(ji)極(ji)主(zhu)動，學(xue)(xue)(xue)習認真，尊敬(jing)他(ta)人，待人誠懇，能(neng)(neng)夠(gou)做到(dao)服從指揮，團(tuan)結同(tong)事(shi)，不怕(pa)苦，不怕(pa)累。并并能(neng)(neng)夠(gou)靈活運用(yong)所學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)計算機(ji)專業知識(shi)解(jie)決工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)遇到(dao)的(de)(de)實(shi)際困(kun)難。一年(nian)來理論水平及操作(zuo)(zuo)技能(neng)(neng)均有很大程(cheng)度的(de)(de)提高(gao)。在(zai)見(jian)習期間得到(dao)領導(dao)和同(tong)事(shi)們(men)的(de)(de)一致(zhi)好評(ping)。
14、實習期為一個月。×××同志(zhi)工作(zuo)(zuo)積(ji)(ji)極主動(dong)、高效，學(xue)習認真，待人誠(cheng)懇，能(neng)夠做到(dao)(dao)服從指揮、認真聽(ting)取老同志(zhi)的(de)(de)(de)指導，不怕(pa)苦、不怕(pa)累，表現(xian)有較強的(de)(de)(de)求知(zhi)欲(yu)，積(ji)(ji)極觀(guan)察(cha)、體驗(yan)、思考，并能(neng)夠靈活運用自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)解決(jue)工作(zuo)(zuo)中遇(yu)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)實................... 實習工作(zuo)(zuo)期間，是個出色(se)的(de)(de)(de)教學(xue)能(neng)手，相信會在(zai)今(jin)后的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)中，取的(de)(de)(de)出色(se)的(de)(de)(de)成績。
15、***同學，實習(xi)鑒(jian)定(ding)實習(xi)期間(jian)(jian)工(gong)作(zuo)認真，勤(qin)奮好學，踏(ta)實肯干，在(zai)工(gong)作(zuo)中(zhong)遇(yu)到(dao)不(bu)懂的(de)地方，能(neng)夠虛心向富有經(jing)驗的(de)前輩請(qing)教，善于思(si)考，能(neng)夠舉(ju)一反三。對于別人提(ti)出的(de)工(gong)作(zuo)建議，可以虛心聽齲在(zai)時(shi)(shi)間(jian)(jian)緊迫(po)的(de)情(qing)況下，加(jia)時(shi)(shi)加(jia)班完成任務(wu)。能(neng)夠將在(zai)學校(xiao)所學的(de)知(zhi)識靈(ling)活應用到(dao)具體的(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)去，保質保量完成工(gong)作(zuo)任務(wu)。同時(shi)(shi)，該(gai)學生嚴格(ge)遵守我公司(si)的(de)各項規(gui)章制度，實習(xi)期間(jian)(jian)，未曾出現過無(wu)故缺(que)勤(qin)，遲到(dao)早(zao)退現象，并能(neng)與公司(si)同事和睦相處(chu)，與其一同工(gong)作(zuo)的(de)員工(gong)都對該(gai)學生的(de)表現予以肯定(ding)。
畢業生實習鑒定評語9
1. xx積(ji)極(ji)(ji)主動(dong)，態度端(duan)正。實(shi)習(xi)(xi)期(qi)間，她主動(dong)要求到各(ge)科(ke)(ke)室(shi)了解學(xue)習(xi)(xi)，努力從多方面(mian)開拓(tuo)自己的(de)眼界。她先后去了財務管理(li)科(ke)(ke)、招標(biao)辦公(gong)(gong)室(shi)、企業(ye)管理(li)科(ke)(ke)、設備管理(li)科(ke)(ke)、法(fa)制辦公(gong)(gong)室(shi)等(deng)主要業(ye)務部門。通(tong)過(guo)學(xue)習(xi)(xi)書面(mian)材料和(he)與各(ge)科(ke)(ke)室(shi)人員的(de)交流，她比(bi)較全面(mian)地了解了我單(dan)位科(ke)(ke)室(shi)的(de)主要職能和(he)重點工作(zuo)(zuo)，還協助完成了一些她力所能及的(de)行政事務工作(zuo)(zuo)。這種積(ji)極(ji)(ji)主動(dong)的(de)工作(zuo)(zuo)態度獲(huo)得了各(ge)科(ke)(ke)室(shi)人員的(de)一致好評。
2. xx踏實肯干，吃苦(ku)耐勞。有(you)創造性、建設(she)性地獨立開展工(gong)(gong)作的思(si)維；具有(you)一(yi)定的開拓和(he)創新精神，接(jie)受新事(shi)物(wu)較(jiao)(jiao)快，涉獵面(mian)較(jiao)(jiao)寬，在工(gong)(gong)程計算領域不(bu)斷地探(tan)索，有(you)自(zi)己(ji)的思(si)路和(he)設(she)想。能夠做到服(fu)從(cong)指揮，認(ren)真(zhen)敬業(ye)，工(gong)(gong)作責任(ren)心強(qiang)，工(gong)(gong)作效率高，執(zhi)行公(gong)司(si)指令堅決。在時間緊迫的情況下，加(jia)時加(jia)班、保(bao)質(zhi)保(bao)量完成工(gong)(gong)作任(ren)務。
3.該(gai)生綜合素質較(jiao)好，業務(wu)能力較(jiao)強，政治表現良(liang)好，法紀觀念充實，服(fu)從安排聽指(zhi)揮(hui)，與同事友好相處，短短實習(xi)工作期間(jian)，能夠做(zuo)到(dao)愛(ai)崗敬業，認真負(fu)責(ze)，相信會在今后(hou)的工作中取得出色(se)的`成績。希望(wang)xx繼續積極參(can)加各(ge)種社(she)會活動，不斷總結提高，為畢業后(hou)投身祖國建設打下扎實基(ji)礎。
4.該學(xue)生實習(xi)期間(jian)應該認真(zhen)，勤奮好學(xue)，踏實肯干，在(zai)工作中(zhong)遇(yu)到不(bu)懂的地方，要虛(xu)心向富有經驗的前輩(bei)請教，善于思考(kao)，能夠舉一反三。對于別人提出(chu)的工作建議，可以(yi)虛(xu)心聽取。在(zai)時(shi)間(jian)緊迫的情況下，加(jia)時(shi)加(jia)班完(wan)(wan)成任(ren)務(wu)。能夠將(jiang)在(zai)學(xue)校(xiao)所學(xue)的知(zhi)識(shi)靈活應用到具體(ti)的工作中(zhong)去，保(bao)質保(bao)量完(wan)(wan)成工作任(ren)務(wu)。同(tong)時(shi)，該學(xue)生嚴格遵守(shou)我公(gong)(gong)司(si)的各項規章制度，實習(xi)期間(jian)，未曾(ceng)出(chu)現過無故(gu)缺勤，遲到早退現象，并能與公(gong)(gong)司(si)同(tong)事和睦相處，與其一同(tong)工作的員工都對該學(xue)生的表現予以(yi)肯定。
5.該實(shi)(shi)習(xi)生在(zai)實(shi)(shi)習(xi)期間，表(biao)現出強烈的(de)敬(jing)業精神，深厚的(de)專業思想和良好(hao)的(de)師(shi)(shi)德。實(shi)(shi)習(xi)態度極其認真，工作(zuo)用心(xin)細心(xin)踏實(shi)(shi)，能虛心(xin)理(li)解指(zhi)導(dao)，較(jiao)好(hao)地掌(zhang)握(wo)運(yun)用管理(li)方法與技巧。我們(men)一起起早(zao)貪黑，全身心(xin)投(tou)入班(ban)級管理(li)。能較(jiao)快地熟悉(xi)班(ban)情，獨立(li)妥善處理(li)班(ban)級日常事物。熱愛學生關心(xin)學生，個性注意了學生的(de)個別教育，效果良好(hao)，班(ban)級各項考(kao)核均居年級首(shou)位。因(yin)此深受學生愛戴。被師(shi)(shi)生一致認為(wei)是一位十(shi)分優秀(xiu)的(de)實(shi)(shi)習(xi)班(ban)主任(ren)。
6.實(shi)(shi)習(xi)生(sheng)實(shi)(shi)習(xi)期間工(gong)作(zuo)認真，勤奮好(hao)(hao)學(xue)，踏實(shi)(shi)肯干，虛心好(hao)(hao)學(xue)。善于思考，能夠舉一反三。能夠將(jiang)在學(xue)校(xiao)所學(xue)的(de)(de)(de)知識靈活應用到具體的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)去(qu)，保(bao)質保(bao)量完成工(gong)作(zuo)任務(wu)。同時，該學(xue)生(sheng)嚴格遵(zun)守我(wo)公司的(de)(de)(de)各項(xiang)規章制(zhi)度，實(shi)(shi)習(xi)期間，未曾出現過無故缺(que)勤，遲(chi)到早(zao)退(tui)現象，并能與公司同事和睦(mu)相(xiang)處，與其一同工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)員工(gong)都(dou)對(dui)該學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)表現予以(yi)肯定。
畢業生實習鑒定評語10
1、XXX同(tong)學在聯想(xiang)集團北(bei)京廠實(shi)習(xi)期間，能夠嚴(yan)格(ge)遵(zun)守并(bing)執(zhi)行公司的(de)(de)各項規章制度(du)(du)，能夠積極主動的(de)(de)配合其(qi)相(xiang)關(guan)相(xiang)鄰工(gong)(gong)位(wei)同(tong)仁協調完成各項生產任務。在所從事(shi)的(de)(de)包裝備料(liao)崗位(wei)上(shang)，xxx同(tong)學能夠探(tan)索(suo)更優秀的(de)(de)工(gong)(gong)作方法，以提升效率，在車間內(nei)的(de)(de)備料(liao)比賽中曾獲第一名(ming)，在其(qi)它工(gong)(gong)位(wei)的(de)(de)學習(xi)中xxx同(tong)學也表現出積極的(de)(de)態度(du)(du)并(bing)通(tong)過(guo)學習(xi)成為了一名(ming)合格(ge)的(de)(de)多能工(gong)(gong)，在團隊生活中得(de)到領(ling)導及同(tong)仁的(de)(de)一致(zhi)好評。
2、XXX同學(xue)于xx年(nian)x月(yue)至xx年(nian)x月(yue)之(zhi)間(jian)在聯(lian)想集團(tuan)有限(xian)公(gong)司北(bei)京廠實(shi)習(xi)。實(shi)習(xi)期間(jian)該員工(gong)認真學(xue)習(xi)各種專業技(ji)能，嚴格執行各項管(guan)理(li)規定，積極參與(yu)相關競(jing)賽活動，能較好勝任流水線與(yu)CELL線各崗位需(xu)求(qiu)，在月(yue)末評(ping)比(bi)中，屢次拿得名次，并有強烈的團(tuan)隊意識及能為團(tuan)隊進步提出合理(li)化建議，整體表現(xian)良好。
3、XX同(tong)學(xue)謙虛謹慎(shen)，勤(qin)奮(fen)好(hao)學(xue)。注重理論(lun)和實踐相(xiang)結合(he)，將大學(xue)所學(xue)的(de)課(ke)堂知識(shi)能有效地運(yun)用(yong)于實際工(gong)(gong)作中，認真(zhen)聽(ting)取老同(tong)志的(de)指導，對于別人提出(chu)的(de)工(gong)(gong)作建議，可以虛心(xin)聽(ting)取。表(biao)現出(chu)較強的(de)求知欲，并能夠仔細觀察、切身(shen)體驗、獨立(li)思考(kao)、綜(zong)合(he)分(fen)析，靈活運(yun)用(yong)自己的(de)知識(shi)解決(jue)工(gong)(gong)作中遇到(dao)的(de)實際困難。
4、xxx同學工作(zuo)努(nu)力(li)，能按(an)師(shi)傅(fu)要(yao)求去(qu)工作(zuo)，尊敬師(shi)長，一(yi)年來技術(shu)理論(lun)水(shui)平及操(cao)作(zuo)技能均(jun)有提高，希望今后(hou)更加(jia)努(nu)力(li)成為(wei)一(yi)個合格的建設人(ren)才。
5、xxx同(tong)學(xue)在(zai)聯想(xiang)集團北京廠實習(xi)期間，能(neng)夠嚴格(ge)遵(zun)守并(bing)(bing)執行公司(si)的(de)(de)各項規章制度，能(neng)夠積(ji)(ji)極(ji)主動的(de)(de)配合其(qi)相(xiang)關相(xiang)鄰工(gong)(gong)位同(tong)仁協調完成各項生產任(ren)務。在(zai)所從(cong)事的(de)(de)包(bao)裝備料崗位上，劉巍(wei)同(tong)學(xue)能(neng)夠探(tan)索更優(you)秀的(de)(de)工(gong)(gong)作方法，以提升效率(lv)，在(zai)車間內的(de)(de)備料比賽中曾獲第一(yi)名，在(zai)其(qi)它工(gong)(gong)位的(de)(de)學(xue)習(xi)中劉巍(wei)同(tong)學(xue)也表(biao)現出積(ji)(ji)極(ji)的(de)(de)態度并(bing)(bing)通過學(xue)習(xi)成為了(le)一(yi)名合格(ge)的(de)(de)多(duo)能(neng)工(gong)(gong)，在(zai)團隊生活中得到領導(dao)及同(tong)仁的(de)(de)一(yi)致好(hao)評。
6、xxx同學于20xx年9月至20xx年7月之間在(zai)聯(lian)想集(ji)團有限公司北京(jing)廠實(shi)習。實(shi)習期間該(gai)員工認真學習各種專(zhuan)業技(ji)能，嚴格(ge)執行各項管(guan)理規定，積極參(can)與相(xiang)關競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需(xu)求，在(zai)月末(mo)評(ping)比中(zhong)，屢(lv)次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提(ti)出合(he)理化建議，整體表(biao)現良好。
7、XXX同(tong)學(xue)在(zai)(zai)xx實習(xi)(xi)一(yi)年期間，一(yi)直在(zai)(zai)倉儲處綜合服務(wu)(wu)組工作(zuo)(zuo)(zuo)，主(zhu)要從事物(wu)料接(jie)收與發放工作(zuo)(zuo)(zuo)。XX同(tong)學(xue)在(zai)(zai)工作(zuo)(zuo)(zuo)期間一(yi)貫積極主(zhu)動，認真學(xue)習(xi)(xi)業務(wu)(wu)知識在(zai)(zai)很(hen)短的時間里(li)就掌握(wo)了(le)(le)工作(zuo)(zuo)(zuo)的要點與技巧(qiao)，并將他們(men)合理的運(yun)用在(zai)(zai)工作(zuo)(zuo)(zuo)中，并能主(zhu)動向(xiang)老(lao)員工學(xue)習(xi)(xi)彌補(bu)自己的不(bu)足，在(zai)(zai)其負責的IQC物(wu)料交接(jie)業務(wu)(wu)工作(zuo)(zuo)(zuo)中作(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)了(le)(le)嚴格(ge)、認真、高效得(de)到(dao)了(le)(le)部門的好評。圓滿完成(cheng)了(le)(le)實習(xi)(xi)任務(wu)(wu)。
8、該(gai)生有較高的(de)素質、強烈的(de)責任心、真(zhen)誠的(de)愛心，給(gei)我們留下了(le)深刻的(de)印象！
9、該生綜合(he)素質較好，業務能(neng)(neng)力較強，政治表現良(liang)好，法紀觀念充(chong)實，服從安排(pai)聽指揮，與同(tong)事友好相(xiang)(xiang)處，短短實習工作期間(jian)，能(neng)(neng)夠做到愛崗(gang)敬業，認真(zhen)負(fu)責，相(xiang)(xiang)信會在今后的工作中(zhong)取得(de)出色的成績(ji)。希(xi)望xx同(tong)志繼續積極參(can)加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建(jian)設打下(xia)扎實基礎。
10、XXX同(tong)學在我單位(wei)實(shi)習期(qi)間，能夠做到服(fu)從(cong)領導指揮，團結同(tong)事(shi)，不(bu)怕苦不(bu)怕累，將學校(xiao)所學到的知識技能運用到實(shi)際工作當中。
11、XXX同學(xue)于(yu)20xx年(nian)9月至20xx年(nian)7月之(zhi)間在(zai)聯想集(ji)團有限公司北京廠實(shi)習。實(shi)習期間該員工認(ren)真(zhen)學(xue)習各種專(zhuan)業(ye)技(ji)能(neng)，嚴(yan)格執行各項管(guan)理(li)規定(ding)，積極參(can)與相(xiang)關(guan)競賽活動，能(neng)較(jiao)好勝任流水線與CELL線各崗位需求(qiu)，在(zai)月末評(ping)比中，屢次(ci)(ci)拿得名次(ci)(ci)，并有強(qiang)烈(lie)的團隊(dui)意識(shi)及能(neng)為團隊(dui)進步提出合(he)理(li)化建議，整體表現良好。
12、XXX同學(xue)工作(zuo)(zuo)積極主動，熱情(qing)，學(xue)習(xi)認真(zhen)，尊敬師長(chang)，一年來技術理論水(shui)平及操作(zuo)(zuo)技能均有很大提高，希(xi)望今后(hou)繼續努(nu)力成為(wei)國家(jia)有用之才。
13、xxx同(tong)學工(gong)作(zuo)積極主動(dong)，熱情，學習(xi)認真，尊敬師長，一年(nian)來技術(shu)理論水(shui)平及(ji)操作(zuo)技能均有很大提高，希望今后繼續努(nu)力成為國家有用之才。
14、XX同(tong)學在(zai)(zai)我單位實習(xi)期(qi)間(jian)，工作(zuo)積極主動，學習(xi)認真，尊敬(jing)師(shi)長(chang)，待人誠懇，能夠做到(dao)服從(cong)指揮，團(tuan)結同(tong)事，不(bu)怕苦，不(bu)怕累，并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作(zuo)中(zhong)遇到(dao)的實際困難。在(zai)(zai)實習(xi)期(qi)間(jian)得到(dao)領導和同(tong)事們的一致好評。
15、XXX同學工作(zuo)努(nu)(nu)力，能按師傅(fu)要求去(qu)工作(zuo)，尊敬師長，一年(nian)來技術理論水平(ping)及操作(zuo)技能均有提(ti)高，希望今(jin)后更加努(nu)(nu)力成(cheng)為(wei)一個(ge)合格的建設人(ren)才。
16、XXX同(tong)學在(zai)(zai)我單位實(shi)(shi)習期(qi)間，工作(zuo)積極主動(dong)，學習認真(zhen)，尊敬師長，待人(ren)誠懇，能(neng)夠做到服從指揮，團結(jie)同(tong)事，不(bu)怕苦，不(bu)怕累，并能(neng)夠靈(ling)活運用自己的(de)專業知識解(jie)決(jue)工作(zuo)中遇到的(de)實(shi)(shi)際困難。在(zai)(zai)實(shi)(shi)習期(qi)間得到領導和(he)同(tong)事們(men)的(de)一致好(hao)評。
17、XXX同學(xue)工作積(ji)極主動，學(xue)習認真，尊敬師長，待(dai)人誠懇(ken)，一年來技術理(li)論水平及(ji)操作都(dou)有(you)很大提高，希(xi)望今后(hou)加強學(xue)習盡(jin)快成才。
18、xxx同學在我單位實習(xi)期間，能夠(gou)做(zuo)到(dao)(dao)服(fu)從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本(ben)人在學校所學到(dao)(dao)的(de)知識(shi)技(ji)能運用到(dao)(dao)實際(ji)工作(zuo)當中
19、xx同(tong)學(xue)在(zai)本(ben)校(xiao)實習(xi)班(ban)主(zhu)任期(qi)間，能堅持每天全程跟班(ban)，主(zhu)動(dong)與班(ban)主(zhu)任交流班(ban)級情況(kuang)，與同(tong)學(xue)談(tan)心(xin)，進行(xing)個(ge)別指導。認真聽(ting)取老師的(de)意見，并虛心(xin)學(xue)習(xi)，積極主(zhu)動(dong)參與班(ban)級管理(li)與活動(dong)，做學(xue)生(sheng)的(de)知心(xin)朋友和(he)“大哥(ge)哥(ge)”。在(zai)此(ci)期(qi)間，獨立(li)主(zhu)持了一次(ci)班(ban)會，組(zu)織(zhi)了一次(ci)課外活動(dong)，參與組(zu)織(zhi)了校(xiao)運會的(de)籌備、組(zu)織(zhi)和(he)管理(li)。通過(guo)“家長聯系本(ben)”用(yong)筆談(tan)的(de)方(fang)式與每一位同(tong)學(xue)交流、指導，受到(dao)學(xue)生(sheng)的(de)好(hao)評、歡(huan)迎(ying)！
20、XXX同學工作(zuo)積極主動(dong)認真，好學肯動(dong)腦，尊敬師長，一(yi)年來技術理論水平操(cao)作(zuo)技能都有(you)很大(da)提高，希望今后繼續努力爭取更大(da)進步(bu)。
21、xxx同(tong)(tong)學(xue)(xue)在(zai)聯想實習(xi)一年(nian)期間，一直在(zai)倉(cang)儲處綜(zong)合服務組工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，主(zhu)要從(cong)事物料接收與發放工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。xx同(tong)(tong)學(xue)(xue)在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)期間一貫積極主(zhu)動，認真(zhen)(zhen)學(xue)(xue)習(xi)業務知(zhi)識在(zai)很短的時(shi)間里就掌握(wo) 了(le)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的要點與技巧，并(bing)將他們合理的運用在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中，并(bing)能主(zhu)動向老員工(gong)(gong)學(xue)(xue)習(xi)彌補自己(ji)的不足，在(zai)其負(fu)責的iqc物料交接業務工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中作(zuo)(zuo)到了(le)嚴格、認真(zhen)(zhen)、高效(xiao)得到了(le)部門(men)的好評(ping)。吳海園(yuan)同(tong)(tong)學(xue)(xue)圓滿(man)完成了(le)實習(xi)任務。
22、XXX同學(xue)近一年來，工(gong)作主動，踏實，肯干，和老師(shi)同事關(guan)系處理(li)的(de)很好(hao)，耐心學(xue)習不斷的(de)努力工(gong)作，以提高技術(shu)的(de)自身，受到大家好(hao)評，望今后(hou)發揚成績(ji)。
23、XXX同學在我單位實(shi)習期(qi)間，能夠做到服從指揮，團結(jie)同事，不怕苦，不怕累，將本(ben)人在學校(xiao)所學到的知識技能運用到實(shi)際(ji)工作當中。
24、XXX同(tong)學在我單位實習期(qi)間，能(neng)夠做到服從指(zhi)揮，團結同(tong)事，不怕苦，不怕累，將學校所學到的知識(shi)技能(neng)運用到實際工作當中。
25、XXX同學在聯想集團(tuan)北京(jing)廠實習期間，能(neng)(neng)夠嚴格遵(zun)守(shou)并(bing)執行公司的(de)各(ge)項規章(zhang)制度(du)，能(neng)(neng)夠積極主動的(de)配合其相關相鄰工位同仁(ren)協調完成各(ge)項生產任務。在所從事的(de)包裝備料崗(gang)位上，
26、xx同(tong)志，在我單位實習期間，工(gong)作認真負責積極主(zhu)動，能(neng)夠(gou)很好的(de)完成領(ling)導(dao)交給的(de)各項任務。人際關系方面能(neng)夠(gou)很好的(de)團結同(tong)事，受到了單位同(tong)事的(de)一致好評。希(xi)望在今后(hou)努力(li)學習，早日成為國家的(de)棟梁之才(cai)。
27、XXX同學(xue)能夠探索更優秀(xiu)的(de)工作(zuo)方法，以提升效率，在(zai)車間內的(de)備料比賽中曾獲第一(yi)名(ming)，在(zai)其(qi)它工位的(de)學(xue)習中劉(liu)巍(wei)同學(xue)也(ye)表現出積極的(de)態度并通過學(xue)習成為了一(yi)名(ming)合格的(de)多(duo)能工，在(zai)團隊生活中得到領導及同仁的(de)一(yi)致(zhi)好評。
28、經過近兩(liang)個月的實(shi)(shi)習(xi)，使我更加明白了(le)理(li)論和實(shi)(shi)踐的關系(xi)，學習(xi)到了(le)為(wei)人處(chu)事(shi)的許多知識(shi)。在以后(hou)的學習(xi)中我會(hui)努力提(ti)高自己的專業知識(shi)之(zhi)外，一定多多學習(xi)社會(hui)知識(shi)，早日為(wei)將來的就業作(zuo)
29、XXX同(tong)學(xue)在(zai)(zai)聯(lian)想集團北京廠實習期間(jian)，能夠嚴格(ge)遵守并執(zhi)行公司的各項規章制度，能夠積極(ji)主動的配合其相(xiang)關(guan)相(xiang)鄰(lin)工(gong)(gong)位(wei)同(tong)仁協(xie)調(diao)完成各項生產任務。在(zai)(zai)所從事(shi)的包裝(zhuang)備料(liao)(liao)崗(gang)位(wei)上，劉(liu)巍(wei)(wei)同(tong)學(xue)能夠探索更優秀的工(gong)(gong)作方法，以(yi)提升效(xiao)率，在(zai)(zai)車間(jian)內的備料(liao)(liao)比賽中曾獲(huo)第一(yi)名，在(zai)(zai)其它(ta)工(gong)(gong)位(wei)的學(xue)習中劉(liu)巍(wei)(wei)同(tong)學(xue)也表(biao)現出積極(ji)的.態度并通過學(xue)習成為了一(yi)名合格(ge)的多能工(gong)(gong)，在(zai)(zai)團隊生活(huo)中得到領導及(ji)同(tong)仁的一(yi)致好評。
30、XX同(tong)學(xue)工作(zuo)認(ren)真(zhen)負責，虛(xu)心(xin)好學(xue)，在業務緊迫時(shi)加(jia)班加(jia)點(dian)毫無(wu)怨言(yan)。在工作(zuo)中能(neng)夠主動地學(xue)習(xi)和(he)請(qing)教(jiao)別人，比較仔(zi)細認(ren)真(zhen)，能(neng)夠完成指(zhi)導老(lao)師和(he)領導安排的工作(zuo)任務。遵守公司勞動紀(ji)律，出(chu)勤率(lv)高，與同(tong)事相處和(he)睦，能(neng)融入團隊合作(zuo)共(gong)事，體現出(chu)學(xue)校較高的德育(yu)和(he)智(zhi)育(yu)水平。
31、XXX同學(xue)在(zai)聯想實習一(yi)年(nian)期(qi)間，一(yi)直在(zai)倉儲處(chu)綜合服務(wu)組工(gong)(gong)作，主(zhu)要(yao)從事物料(liao)接收(shou)與發(fa)放工(gong)(gong)作。XX同學(xue)在(zai)工(gong)(gong)作期(qi)間一(yi)貫積極主(zhu)動，認(ren)真(zhen)學(xue)習業務(wu)知識(shi)在(zai)很短的(de)(de)時(shi)間里就掌握 了工(gong)(gong)作的(de)(de)要(yao)點與技巧，并(bing)將他們合理的(de)(de)運用在(zai)工(gong)(gong)作中，并(bing)能主(zhu)動向老員工(gong)(gong)學(xue)習彌補自己的(de)(de)不足，在(zai)其負責的(de)(de)IQC物料(liao)交接業務(wu)工(gong)(gong)作中作到了嚴格、認(ren)真(zhen)、高效得到了部門的(de)(de)好評(ping)。吳海園(yuan)同學(xue)圓滿完(wan)成了實習任務(wu)。
32、XX同學積極主(zhu)(zhu)(zhu)動，態度端正。實習(xi)(xi)期間，她主(zhu)(zhu)(zhu)動要(yao)求到各(ge)部(bu)門了(le)(le)解學習(xi)(xi)，努力從多方面(mian)開拓(tuo)自己的眼界。她先后去了(le)(le)財(cai)務(wu)(wu)(wu)管理(li)科(ke)、招標辦公(gong)室(shi)、計劃(hua)財(cai)務(wu)(wu)(wu)部(bu)、人(ren)力資源部(bu)、辦公(gong)室(shi)、法(fa)律事務(wu)(wu)(wu)部(bu)、設備(bei)管理(li)科(ke)、法(fa)制辦公(gong)室(shi)等主(zhu)(zhu)(zhu)要(yao)業務(wu)(wu)(wu)部(bu)門。通過(guo)學習(xi)(xi)書面(mian)材料和與各(ge)部(bu)室(shi)人(ren)員的交(jiao)流(liu)，她比(bi)較全面(mian)地了(le)(le)解了(le)(le)我單(dan)位科(ke)室(shi)的主(zhu)(zhu)(zhu)要(yao)職能和重點工作(zuo)，還協助(zhu)完成了(le)(le)一些她力所(suo)能及的行政事務(wu)(wu)(wu)工作(zuo)。這(zhe)種(zhong)積極主(zhu)(zhu)(zhu)動的工作(zuo)態度獲得了(le)(le)各(ge)科(ke)室(shi)人(ren)員的一致好評。
33、xxx同(tong)學工作積極主動，學習(xi)(xi)認(ren)真，尊(zun)敬師長，待人(ren)誠懇(ken)，一年來技術理論水平(ping)及操作都有很大提高，希望(wang)今后加強(qiang)學習(xi)(xi)盡快成才(cai)。
34、XX同(tong)學(xue)(xue)(xue)待人誠懇，作(zuo)(zuo)風樸實。該學(xue)(xue)(xue)生嚴格遵守(shou)我單(dan)位(wei)的(de)各(ge)項規章制度(du)，實習期間，未曾(ceng)出(chu)現過無故缺(que)勤，遲到(dao)早(zao)退現象(xiang)，并能與(yu)單(dan)位(wei)同(tong)事和睦相處(chu)，交流融洽，善(shan)于取長(chang)補短，虛心(xin)好學(xue)(xue)(xue)，注(zhu)重團隊合作(zuo)(zuo)。
35、XX同學踏實(shi)肯干，吃苦(ku)耐勞。有(you)創(chuang)造性、建設(she)性地獨立(li)開(kai)展工(gong)(gong)作的(de)思(si)維；具(ju)有(you)一定的(de)開(kai)拓(tuo)和創(chuang)新精神，接(jie)受新事(shi)物較快，涉獵面較寬(kuan)，在工(gong)(gong)程計算(suan)領域不斷地探索(suo)，有(you)自己(ji)的(de)思(si)路(lu)和設(she)想。能夠(gou)做(zuo)到服從(cong)指(zhi)揮(hui)，認真敬業，工(gong)(gong)作責任心強，工(gong)(gong)作效率高，執行公司指(zhi)令堅決。在時(shi)間緊迫的(de)情況下(xia)，加時(shi)加班、保質(zhi)保量完成工(gong)(gong)作任務(wu)。
36、xxx同學(xue)(xue)工作積極主動認真，好學(xue)(xue)肯動腦，尊敬師長，一(yi)年來技術理論水(shui)平操(cao)作技能都有很大提高(gao)，希望今后繼(ji)續努力爭取更大進(jin)步。
37、xxx同學(xue)在我單位(wei)實(shi)習期(qi)間，能夠(gou)做到服從指揮，團結同事，不怕(pa)苦，不怕(pa)累，將學(xue)校所學(xue)到的知識(shi)技能運用到實(shi)際工作(zuo)當(dang)中。
38、xxx同(tong)學在我單(dan)位實習期間，能(neng)夠做到服從領導(dao)指(zhi)揮，團結同(tong)事，不怕苦不怕累，將學校(xiao)所(suo)學到的知識技(ji)能(neng)運用到實際(ji)工作當中(zhong)。
39、該(gai)學生(sheng)實習期間工(gong)(gong)作(zuo)認真，勤奮好學，踏實肯(ken)干，在工(gong)(gong)作(zuo)中遇到不(bu)懂的(de)(de)地方，能(neng)(neng)夠虛心向富有經驗的(de)(de)前(qian)輩請教(jiao)，善于(yu)思(si)考(kao)，能(neng)(neng)夠舉一(yi)反三。對于(yu)別人提(ti)出的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)建議(yi)，可以虛心聽取。在時(shi)間緊迫(po)的(de)(de)情(qing)況下(xia)，加(jia)時(shi)加(jia)班完成任(ren)務(wu)。能(neng)(neng)夠將在學校所(suo)學的(de)(de)知(zhi)識(shi)靈活應用到具體的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)中去(qu)，保(bao)質保(bao)量完成工(gong)(gong)作(zuo)任(ren)務(wu)。同(tong)時(shi)，該(gai)學生(sheng)嚴(yan)格(ge)遵守我公(gong)司(si)的(de)(de)各項規章制度，實習期間，未曾(ceng)出現(xian)過無故缺(que)勤，遲到早退現(xian)象，并(bing)能(neng)(neng)與(yu)公(gong)司(si)同(tong)事和睦相處(chu)，與(yu)其一(yi)同(tong)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)員工(gong)(gong)都對該(gai)學生(sheng)的(de)(de)表現(xian)予以肯(ken)定。
40、XX同(tong)學(xue)(xue)在(zai)(zai)本(ben)公(gong)司實(shi)習期間(jian)工(gong)作認真，勤(qin)奮(fen)好學(xue)(xue)，踏(ta)實(shi)肯干，體現(xian)(xian)(xian)出(chu)比較扎實(shi)的(de)國際商務(wu)專(zhuan)業知識和(he)技(ji)能(neng)基(ji)本(ben)功。努力(li)協(xie)助指導老(lao)師(shi)的(de)工(gong)作，從中學(xue)(xue)習運價業務(wu)知識，虛心好學(xue)(xue)，善于思(si)考，能(neng)培養團隊精(jing)神和(he)人際溝通能(neng)力(li)，遵(zun)守(shou)公(gong)司勞動紀律，與同(tong)事和(he)睦相處。在(zai)(zai)時間(jian)緊迫(po)的(de)情況下(xia)，加時加班完(wan)成(cheng)任務(wu)，毫無怨言(yan)，展現(xian)(xian)(xian)出(chu)該校(xiao)扎實(shi)的(de)德(de)育(yu)教(jiao)育(yu)。能(neng)夠將在(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)所學(xue)(xue)的(de)知識靈活應(ying)用到(dao)具體的(de)工(gong)作中去，適應(ying)能(neng)力(li)較強。同(tong)時，該學(xue)(xue)生能(neng)遵(zun)守(shou)我(wo)公(gong)司的(de)各項規章(zhang)制度，實(shi)習期間(jian)，未曾出(chu)現(xian)(xian)(xian)過無故缺(que)勤(qin)，遲(chi)到(dao)早退現(xian)(xian)(xian)象。
41、xxx同(tong)學(xue)在(zai)我(wo)單位實(shi)(shi)習期間，工作積極(ji)主動，學(xue)習認真，尊敬師長，待(dai)人誠懇(ken)，能夠(gou)做到(dao)服(fu)從指揮，團結同(tong)事，不怕(pa)(pa)苦，不怕(pa)(pa)累，并(bing)能夠(gou)靈活(huo)運(yun)用自己的專(zhuan)業知識解決工作中遇到(dao)的實(shi)(shi)際困(kun)難。在(zai)實(shi)(shi)習期間得到(dao)領導和同(tong)事們的一致好(hao)評(ping)。
畢業生實習鑒定評語11
一、該生綜合(he)素質較(jiao)好，愛(ai)崗敬業(ye)，工(gong)作(zuo)(zuo)能(neng)力(li)強(qiang)，有一定的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)組(zu)織能(neng)力(li)，能(neng)和同事友好相處，短短實(shi)習工(gong)作(zuo)(zuo)期間(jian)，是個(ge)出(chu)色的(de)(de)教學能(neng)手，相信會在今后的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中，取的(de)(de)出(chu)色的(de)(de)成績。
二(er)、該(gai)學(xue)生實(shi)習(xi)期間工(gong)作(zuo)(zuo)認真，勤(qin)奮(fen)好(hao)學(xue)，踏實(shi)肯干，在工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)遇到(dao)不懂的地方，能(neng)夠(gou)虛(xu)心向富有經驗的'前(qian)輩(bei)請教，善于(yu)(yu)思(si)考，能(neng)夠(gou)舉一(yi)反三。對(dui)于(yu)(yu)別(bie)人(ren)提(ti)出的工(gong)作(zuo)(zuo)建議，可以(yi)虛(xu)心聽取。在時(shi)間緊迫的情況下，加(jia)時(shi)加(jia)班完成任務。能(neng)夠(gou)將(jiang)在學(xue)校所學(xue)的知識靈活應用到(dao)具(ju)體的工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)去，保質(zhi)保量(liang)完成工(gong)作(zuo)(zuo)任務。同時(shi)，該(gai)學(xue)生嚴格遵守我公(gong)司的各項規章制度，實(shi)習(xi)期間，未(wei)曾出現過無(wu)故(gu)缺勤(qin)，遲到(dao)早退現象(xiang)，并能(neng)與公(gong)司同事和睦相處，與其(qi)一(yi)同工(gong)作(zuo)(zuo)的員工(gong)都對(dui)該(gai)學(xue)生的表現予(yu)以(yi)肯定。
三、勤奮(fen)好學(xue)，遵守廠規廠紀，帶來先進管理理念(nian)、工作能(neng)力及專長(chang)
在(zai)不斷的(de)(de)(de)社會實(shi)(shi)(shi)踐中，自(zi)己以認真敬業，責任(ren)心強(qiang)，工作(zuo)效率高，執行公司指令堅決得到了(le)各(ge)實(shi)(shi)(shi)習(xi)單位的(de)(de)(de)認可。在(zai)短(duan)短(duan)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)習(xi)期內，用他(ta)們的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)際行動，給山莊全(quan)體工作(zuo)人(ren)員留下了(le)深刻的(de)(de)(de)印象。
四、xxx同學在(zai)我部實(shi)習期間，態度端正(zheng)，學習踏實(shi)，工(gong)作認真，注(zhu)(zhu)重理論(lun)和(he)實(shi)踐(jian)相結合，將大學所學的(de)(de)課堂(tang)知識能(neng)(neng)有(you)(you)效地運用于(yu)實(shi)際工(gong)作中，在(zai)我部“重慶(qing)熱(re)線”實(shi)習時能(neng)(neng)創造性、建設性地并能(neng)(neng)獨(du)立開(kai)展工(gong)作；能(neng)(neng)吃苦(ku)耐勞，工(gong)作責(ze)任(ren)心強，注(zhu)(zhu)重團隊合作，善于(yu)取長(chang)補短，虛心好學，具有(you)(you)一定的(de)(de)開(kai)拓和(he)創新精神，接(jie)受新事物較快(kuai)，涉獵面(mian)較寬(kuan)，在(zai)計(ji)算(suan)機通訊領域不斷地探索，有(you)(you)自己的(de)(de)思路和(he)設想。
畢業生實習鑒定評語12
1、xx積極主動，態度端正。實踐期間，主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自我的眼界。經過學習書面材料和與各部室人員的交流，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
2、xxx同學在我單位實習期間，工作(zuo)積極主(zhu)動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到(dao)服從(cong)指(zhi)揮，團結同事(shi)，不(bu)怕苦，不(bu)怕累，并能夠靈活運用自我的(de)專(zhuan)業知識(shi)解決(jue)工作(zuo)中遇到(dao)的(de)實際(ji)困難。在實習期間得到(dao)領導和(he)同事(shi)們(men)的(de)一致好評。
3、xxx同學工作努(nu)力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一(yi)年(nian)來技(ji)(ji)術理論水平(ping)及操作技(ji)(ji)能均(jun)有提高，期望今后更加(jia)努(nu)力成為一(yi)個合格(ge)的建設(she)人才。
4、xx同學(xue)在(zai)(zai)(zai)聯想實習(xi)一年(nian)期間(jian)，一向在(zai)(zai)(zai)倉(cang)儲處(chu)綜合服務(wu)(wu)(wu)組工(gong)(gong)作，主(zhu)(zhu)要(yao)從事物(wu)料接收與發放工(gong)(gong)作。xx同學(xue)在(zai)(zai)(zai)工(gong)(gong)作期間(jian)一貫用(yong)心主(zhu)(zhu)動(dong)，認(ren)(ren)真(zhen)學(xue)習(xi)業務(wu)(wu)(wu)知識在(zai)(zai)(zai)很短的(de)(de)時間(jian)里就掌握了工(gong)(gong)作的(de)(de)要(yao)點與技巧(qiao)，并(bing)將他們(men)合理的(de)(de)`運用(yong)在(zai)(zai)(zai)工(gong)(gong)作中，并(bing)能(neng)主(zhu)(zhu)動(dong)向老(lao)員工(gong)(gong)學(xue)習(xi)彌補(bu)自我的(de)(de)不足，在(zai)(zai)(zai)其負責(ze)的(de)(de)iqc物(wu)料交接業務(wu)(wu)(wu)工(gong)(gong)作中作到了嚴格(ge)認(ren)(ren)真(zhen)高效(xiao)得到了部門的(de)(de)好評。吳(wu)海園同學(xue)圓滿完成了實習(xi)任務(wu)(wu)(wu)。
5、xx同學工作用心主動，熱(re)情，學習認真，尊敬師長，一(yi)年來(lai)技術理論水平及操作技能均(jun)有(you)很大提高，期(qi)望今后繼續努力(li)成(cheng)為國家有(you)用之才(cai)。
6、該生綜(zong)合素質較好，愛崗敬(jing)業，工(gong)作本(ben)事(shi)強，有必須的工(gong)作組(zu)織本(ben)事(shi)，能和同(tong)事(shi)友好相(xiang)處(chu)，短(duan)短(duan)實習工(gong)作期間，是個(ge)出色的教學能手(shou)，相(xiang)信會在今后的工(gong)作中，取的出色的成績。
畢業生實習鑒定評語13
xxx同(tong)學(xue)在(zai)我單位實(shi)習期間，能夠做到服從領(ling)導指揮，團結同(tong)事，不(bu)怕(pa)苦(ku)不(bu)怕(pa)累，將學(xue)校所學(xue)到的知識技能運用到實(shi)際工作當中(zhong)。
xx踏實肯(ken)干，吃(chi)苦耐(nai)勞。有創(chuang)造性、建設性地(di)獨(du)立開展工(gong)(gong)作的(de)思(si)維；具有一定的(de)開拓和創(chuang)新精神(shen)，接受新事物(wu)較(jiao)快，涉獵面較(jiao)寬，在工(gong)(gong)程(cheng)計算領域不斷地(di)探索，有自(zi)己的(de)思(si)路和設想。能夠做到(dao)服從指揮，認真敬業，工(gong)(gong)作責任心(xin)強，工(gong)(gong)作效率(lv)高，執行公司指令(ling)堅決。在時間緊迫(po)的(de)情(qing)況下，加時加班、保(bao)質保(bao)量(liang)完成工(gong)(gong)作任務。
xx待人誠懇(ken)，作(zuo)風(feng)樸實。該(gai)學生嚴格遵守我單位(wei)(wei)的(de)各項規章制度(du)，實踐期間，未曾出現過無(wu)故缺勤，遲到早退(tui)現象，并能(neng)與單位(wei)(wei)同事和睦(mu)相處，交(jiao)流融洽，善于取長補短(duan)，虛心好(hao)學，注重(zhong)團隊合作(zuo)。
該生綜合素質較好(hao)(hao)，業務(wu)能力較強，政治表(biao)現良(liang)好(hao)(hao)，法(fa)紀觀(guan)念充實(shi)，服從安排聽指揮(hui)，與同事(shi)友好(hao)(hao)相處，短短實(shi)踐工作期(qi)間，能夠做到愛崗(gang)敬業，認(ren)真負責，相信會在今后(hou)的工作中取得出(chu)色的成(cheng)績。希望xx繼續(xu)積極參加各種社會活動，不斷總結(jie)提高，為畢業后(hou)投身祖(zu)國建設打(da)下扎(zha)實(shi)基礎。
xxx同(tong)學在(zai)我單位(wei)實(shi)踐期(qi)(qi)間(jian)，工作積(ji)極主動(dong)，學習認真，尊(zun)敬(jing)師(shi)長，待人誠(cheng)懇，能夠做到(dao)服從指揮(hui)，團(tuan)結同(tong)事，不(bu)怕(pa)苦，不(bu)怕(pa)累(lei)，并能夠靈活(huo)運用(yong)自己的專業知識解決工作中遇到(dao)的實(shi)際困難。在(zai)實(shi)踐期(qi)(qi)間(jian)得到(dao)領導(dao)和同(tong)事們(men)的一致好評。
該生在本服(fu)務處實踐(jian)的(de)這(zhe)一段時(shi)間，能夠(gou)嚴格要求自己，工作(zuo)勤懇(ken)，負責(ze)，責(ze)任心強(qiang)，知(zhi)識(shi)面廣，基(ji)礎知(zhi)識(shi)扎(zha)實，在專業技術(shu)上(shang)遇到的(de)問題能及時(shi)解決(jue)生活(huo)積(ji)極(ji)向上(shang)，舉止文明與同(tong)事之間相處融洽，善于(yu)與領導溝通，主動積(ji)極(ji)地做好每一件(jian)事情，總(zong)體評價為優(you)，希(xi)望該生在今(jin)后的(de)工作(zuo)中繼(ji)續發揚。
xx大學(xue)應用化學(xue)系xx博(bo)(bo)士于年在(zai)我(wo)xxxxx公(gong)司實(shi)(shi)踐。在(zai)來我(wo)公(gong)司前，xx博(bo)(bo)士已充分了解本(ben)公(gong)司項目(mu)課題的基礎上，并在(zai)xx大學(xue)進(jin)行了前期實(shi)(shi)驗工作。在(zai)來我(wo)公(gong)司后(hou)，態度端正，工作努力，勤勤懇(ken)懇(ken)，完(wan)成(cheng)了從實(shi)(shi)驗室研究到工廠(chang)生(sheng)產(chan)的項目(mu)任務，對本(ben)公(gong)司的發展做出了莫大的貢獻。現實(shi)(shi)踐已結束，特此證明。
xx積極主(zhu)(zhu)動(dong)，態度(du)端(duan)正。實踐期間，她主(zhu)(zhu)動(dong)要求到各(ge)部門(men)了(le)(le)解(jie)學(xue)習(xi)，努力從(cong)多(duo)方(fang)面(mian)開拓自(zi)己(ji)的眼界。她先(xian)后去了(le)(le)財務(wu)管理科、招標辦(ban)(ban)公(gong)室(shi)、計劃財務(wu)部、人力資源部、辦(ban)(ban)公(gong)室(shi)、法律(lv)事務(wu)部、設備(bei)管理科、法制辦(ban)(ban)公(gong)室(shi)等主(zhu)(zhu)要業務(wu)部門(men)。通過學(xue)習(xi)書面(mian)材料和(he)與各(ge)部室(shi)人員的交(jiao)流，她比較全面(mian)地(di)了(le)(le)解(jie)了(le)(le)我單位科室(shi)的主(zhu)(zhu)要職能和(he)重點工作(zuo)，還協助完成(cheng)了(le)(le)一些她力所(suo)能及的行政事務(wu)工作(zuo)。這種(zhong)積極主(zhu)(zhu)動(dong)的工作(zuo)態度(du)獲得了(le)(le)各(ge)科室(shi)人員的一致好(hao)評。
xx謙虛謹慎，勤奮好學(xue)(xue)。注重(zhong)理論(lun)和實(shi)踐相結合，將大學(xue)(xue)所學(xue)(xue)的(de)(de)課(ke)堂知識能(neng)有效地運用于實(shi)際工作中，認真(zhen)聽取老(lao)同志的(de)(de)指導(dao)，對于別人提出的(de)(de)工作建議，可(ke)以(yi)虛心聽取。表(biao)現出較強的(de)(de)求知欲，并能(neng)夠仔細(xi)觀察、切(qie)身體(ti)驗(yan)、獨(du)立思考(kao)、綜合分析(xi)，靈活(huo)運用自己的(de)(de)知識解(jie)決工作中遇到的(de)(de)實(shi)際困難。
該(gai)生在(zai)本服務處(chu)實踐的(de)這一段(duan)時(shi)(shi)間，能夠嚴(yan)格要求(qiu)自己，工作勤懇，負責，責任心強，知(zhi)識面廣，基礎知(zhi)識扎實，在(zai)專業技術上遇(yu)到的(de)問題能及時(shi)(shi)解決。生活積極向上，舉止文明。與(yu)(yu)同事(shi)之間相(xiang)處(chu)融洽，善(shan)于與(yu)(yu)領(ling)導溝通，主動積極地做好每一件事(shi)情，總體評價為優，希望該(gai)生在(zai)今后的(de)工作中繼續發(fa)揚。
實(shi)習(xi)實(shi)習(xi)期間工作(zuo)(zuo)認真，勤奮好學，踏實(shi)肯干，虛心(xin)好學。善于思考，能夠舉一反三。。能夠將在學校所學的(de)(de)知識靈活(huo)應用(yong)到具體(ti)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)中去，保質(zhi)保量完成工作(zuo)(zuo)任務(wu)。同(tong)時，該學生(sheng)(sheng)嚴格遵守我公(gong)司的(de)(de)各項規(gui)章制(zhi)度，實(shi)習(xi)期間，未(wei)曾出(chu)現(xian)(xian)過無(wu)故缺(que)勤，遲到早退現(xian)(xian)象(xiang)，并能與公(gong)司同(tong)事和睦(mu)相(xiang)處，與其一同(tong)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)員工都對該學生(sheng)(sheng)的(de)(de)表現(xian)(xian)予以肯定。
實(shi)習期間(jian)，態度端(duan)正，學習踏實(shi)，工(gong)(gong)作(zuo)認(ren)真(zhen)，注(zhu)重理論和實(shi)踐相(xiang)結合，將大(da)學所學的課(ke)堂知(zhi)識(shi)能(neng)有(you)效地運(yun)用于(yu)實(shi)際工(gong)(gong)作(zuo)中，在我部(bu)“重慶熱(re)線”實(shi)習時能(neng)創造性(xing)、建設(she)性(xing)地并能(neng)獨立(li)開展(zhan)工(gong)(gong)作(zuo)；能(neng)吃苦耐勞，工(gong)(gong)作(zuo)責任心強(qiang)，注(zhu)重團隊合作(zuo)，善(shan)于(yu)取(qu)長補(bu)短，虛心好學，具有(you)一定(ding)的開拓和創新(xin)精神，接受新(xin)事物較快，涉(she)獵面(mian)較寬(kuan)，在計算機通訊領域(yu)不斷地探索，有(you)自(zi)己的思路(lu)和設(she)想。
該同學在我(wo)單(dan)位實習(xi)(xi)期間，遵(zun)守單(dan)位規章制度，學習(xi)(xi)認真，勤于思(si)考(kao)，勤于實踐，能靈(ling)活運用(yong)專業(ye)知識解決實際問題(ti)，給本單(dan)位留下良好的印(yin)象。
該生在實習過程能(neng)夠積極主動探索未知(zhi)，發現(xian)問(wen)題(ti)，團結同事，互助協(xie)作。此間表現(xian)優秀，體現(xian)出(chu)了應有的精神(shen)和風采，圓滿完(wan)成了本次實習。
xx—x同學在我部實(shi)習期間，態度端(duan)正，學習踏(ta)實(shi)，工(gong)作(zuo)認真，注重理論和實(shi)踐相(xiang)結合，將大學所學的課堂(tang)知識能(neng)有效地運用于實(shi)際工(gong)作(zuo)中(zhong)，在我部“重慶熱線”實(shi)習時(shi)能(neng)創造性、建設(she)(she)性地并能(neng)獨(du)立開展工(gong)作(zuo)；能(neng)吃苦耐勞，工(gong)作(zuo)責任心強，注重團隊合作(zuo)，善于取長補短(duan)，虛心好學，具(ju)有一(yi)定的開拓(tuo)和創新精神(shen)，接受新事物較快，涉獵面較寬(kuan)，在xx—xxx—x領域(yu)不斷地探索，有自己的思路和設(she)(she)想。
xx自去年畢(bi)業開始在(zai)xx—x公司實(shi)習(xi)(xi)(xi)。在(zai)我單位見習(xi)(xi)(xi)期(qi)(qi)間(jian)(jian)，能夠(gou)嚴格遵守并(bing)執行公司的(de)(de)(de)(de)各項規(gui)章(zhang)制度，能夠(gou)積極(ji)主動的(de)(de)(de)(de)配合其他相鄰工(gong)(gong)作同(tong)仁(ren)協調(diao)完成(cheng)各種工(gong)(gong)作任務(wu)(wu)。認(ren)真學(xue)習(xi)(xi)(xi)業務(wu)(wu)知識(shi)，在(zai)很短的(de)(de)(de)(de)時間(jian)(jian)內就掌握了工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)要(yao)點和(he)技(ji)巧(qiao)，并(bing)將其合理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)運用到(dao)工(gong)(gong)作中去。能夠(gou)積極(ji)主動的(de)(de)(de)(de)向老員工(gong)(gong)學(xue)習(xi)(xi)(xi)，彌補自己的(de)(de)(de)(de)不(bu)足。工(gong)(gong)作積極(ji)主動，學(xue)習(xi)(xi)(xi)認(ren)真，尊敬(jing)他人(ren)，待人(ren)誠懇，能夠(gou)做到(dao)服從指揮(hui)，團結同(tong)事，不(bu)怕苦，不(bu)怕累。并(bing)能夠(gou)靈活運用所學(xue)的(de)(de)(de)(de)計算機專業知識(shi)解決工(gong)(gong)作中遇(yu)到(dao)的(de)(de)(de)(de)實(shi)際困(kun)難。一年來(lai)理(li)(li)論水平及(ji)操作技(ji)能均有很大程度的(de)(de)(de)(de)提(ti)高。在(zai)見習(xi)(xi)(xi)期(qi)(qi)間(jian)(jian)得到(dao)領(ling)導和(he)同(tong)事們(men)的(de)(de)(de)(de)一致好評。
xxx同學(xue)實習一(yi)年期間，一(yi)直在(zai)倉儲處(chu)綜合服務組工(gong)作(zuo)，主(zhu)(zhu)要從(cong)事(shi)物(wu)料接(jie)收與(yu)(yu)發(fa)放工(gong)作(zuo)。xx同學(xue)在(zai)工(gong)作(zuo)期間一(yi)貫積極主(zhu)(zhu)動，認(ren)(ren)真(zhen)學(xue)習業(ye)(ye)務知識在(zai)很短(duan)的(de)時(shi)間里就掌握了(le)工(gong)作(zuo)的(de)要點與(yu)(yu)技巧，并將他們合理的(de).運用(yong)在(zai)工(gong)作(zuo)中，并能主(zhu)(zhu)動向(xiang)老員工(gong)學(xue)習彌補自己的(de)不足，在(zai)其負責的(de)iqc物(wu)料交接(jie)業(ye)(ye)務工(gong)作(zuo)中作(zuo)到(dao)了(le)嚴格、認(ren)(ren)真(zhen)、高效得到(dao)了(le)部(bu)門的(de)好評(ping)。吳海(hai)園同學(xue)圓滿完成了(le)實習任務。
xxx同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)在實習(xi)期間，能(neng)(neng)夠嚴格(ge)(ge)遵守并執行公司的(de)(de)(de)各項規章制度，能(neng)(neng)夠積極(ji)主動的(de)(de)(de)配合其相(xiang)關相(xiang)鄰工(gong)位(wei)同(tong)(tong)仁協調完成(cheng)(cheng)各項生產任務。在所從事的(de)(de)(de)包裝備料崗(gang)位(wei)上，劉(liu)巍同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)能(neng)(neng)夠探索更優秀的(de)(de)(de)工(gong)作方法(fa)，以(yi)提(ti)升效率，在車間內的(de)(de)(de)備料比賽(sai)中(zhong)曾獲第(di)一(yi)名，在其它工(gong)位(wei)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)劉(liu)巍同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)也(ye)表現出積極(ji)的(de)(de)(de)態度并通過學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)為了一(yi)名合格(ge)(ge)的(de)(de)(de)多能(neng)(neng)工(gong)，在團隊生活(huo)中(zhong)得到領導及(ji)同(tong)(tong)仁的(de)(de)(de)一(yi)致好(hao)評。
xxx同學(xue)工作(zuo)(zuo)努(nu)力，能(neng)按師(shi)傅要求去工作(zuo)(zuo)，尊敬師(shi)長，一年來技(ji)術理論(lun)水(shui)平及操作(zuo)(zuo)技(ji)能(neng)均有(you)提高，希(xi)望今后更(geng)加努(nu)力成(cheng)為一個合格的建設人才。
xxx同學(xue)在我單位(wei)實習期間，能夠做到服從(cong)領導指揮，團結同事，不(bu)怕苦不(bu)怕累，將(jiang)學(xue)校所(suo)學(xue)到的知識(shi)技能運用到實際工作當中(zhong)。
xx踏實肯(ken)干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨(du)立開(kai)展工(gong)(gong)作的思維；具有一定的開(kai)拓(tuo)和(he)創新(xin)(xin)精神，接(jie)受新(xin)(xin)事物較快，涉(she)獵面(mian)較寬，在工(gong)(gong)程計算領域不斷地探索，有自己的思路和(he)設想。能夠(gou)做到服從指揮，認真敬業，工(gong)(gong)作責任心強(qiang)，工(gong)(gong)作效(xiao)率高，執(zhi)行公司(si)指令堅決。在時(shi)間緊迫的情(qing)況(kuang)下(xia)，加(jia)時(shi)加(jia)班、保(bao)質(zhi)保(bao)量(liang)完成工(gong)(gong)作任務(wu)。
xx待人誠(cheng)懇，作(zuo)風(feng)樸實(shi)(shi)。該學生(sheng)嚴(yan)格遵守我單位的(de)各項(xiang)規章(zhang)制度(du)，實(shi)(shi)踐期間，未曾出現過(guo)無故缺勤，遲到(dao)早退(tui)現象，并能與單位同事和睦相(xiang)處，交流融洽，善(shan)于(yu)取長(chang)補(bu)短，虛(xu)心好學，注重團(tuan)隊合(he)作(zuo)。
該生綜合素質較好(hao)，業(ye)務能(neng)力較強，政治表現(xian)良好(hao)，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好(hao)相(xiang)(xiang)處(chu)，短短實踐工(gong)作(zuo)期間，能(neng)夠(gou)做(zuo)到愛崗敬業(ye)，認(ren)真負責，相(xiang)(xiang)信會(hui)(hui)在(zai)今后(hou)的工(gong)作(zuo)中(zhong)取得出色的成績。希望xx繼續(xu)積極參加各種社會(hui)(hui)活動，不斷總結提高，為畢業(ye)后(hou)投身祖(zu)國建(jian)設打下扎實基礎。
xxx同(tong)學在我單位實(shi)(shi)踐期間，工(gong)(gong)作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠(gou)做到服從指揮(hui)，團(tuan)結同(tong)事(shi)，不怕苦，不怕累，并能夠(gou)靈活運(yun)用自己(ji)的專(zhuan)業知識解決(jue)工(gong)(gong)作中(zhong)遇到的實(shi)(shi)際困難。在實(shi)(shi)踐期間得到領導(dao)和同(tong)事(shi)們的一致好評。
該生(sheng)(sheng)在本服務處實踐的這一(yi)(yi)段(duan)時間，能夠嚴格要求自己，工(gong)作勤懇，負責，責任心(xin)強(qiang)，知識(shi)(shi)面(mian)廣，基礎知識(shi)(shi)扎實，在專業技術上遇到的問題能及時解(jie)決生(sheng)(sheng)活積極(ji)向上，舉(ju)止文明與(yu)同事之(zhi)間相處融(rong)洽，善于與(yu)領(ling)導溝通，主動(dong)積極(ji)地(di)做好(hao)每一(yi)(yi)件事情(qing)，總體(ti)評價為(wei)優，希望該生(sheng)(sheng)在今后的工(gong)作中(zhong)繼續發揚。
xx大(da)學應用化學系xx博(bo)士(shi)于年在(zai)我xxxxx公(gong)司(si)實踐。在(zai)來(lai)(lai)我公(gong)司(si)前(qian)，xx博(bo)士(shi)已(yi)(yi)充分了(le)解本公(gong)司(si)項目課(ke)題的(de)基礎上，并在(zai)xx大(da)學進行了(le)前(qian)期實驗工作。在(zai)來(lai)(lai)我公(gong)司(si)后，態度端正(zheng)，工作努力，勤勤懇懇，完成了(le)從實驗室研究到(dao)工廠生產(chan)的(de)項目任務，對本公(gong)司(si)的(de)發展做出(chu)了(le)莫大(da)的(de)貢獻(xian)。現實踐已(yi)(yi)結束，特(te)此證明。
xx積極(ji)主動(dong)，態(tai)度(du)端正。實踐(jian)期(qi)間，她(ta)主動(dong)要求到各部(bu)門(men)了(le)(le)(le)解學習，努力(li)從(cong)多方面開拓(tuo)自己的(de)(de)眼界。她(ta)先(xian)后去了(le)(le)(le)財務管(guan)理科(ke)(ke)、招標辦(ban)公室、計劃財務部(bu)、人力(li)資源部(bu)、辦(ban)公室、法律事(shi)務部(bu)、設(she)備管(guan)理科(ke)(ke)、法制辦(ban)公室等(deng)主要業務部(bu)門(men)。通過(guo)學習書(shu)面材料和與各部(bu)室人員的(de)(de)交(jiao)流，她(ta)比較全面地了(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)我(wo)單位科(ke)(ke)室的(de)(de)主要職能和重點工作，還協助完成了(le)(le)(le)一些她(ta)力(li)所能及(ji)的(de)(de)行(xing)政(zheng)事(shi)務工作。這種積極(ji)主動(dong)的(de)(de)工作態(tai)度(du)獲得(de)了(le)(le)(le)各科(ke)(ke)室人員的(de)(de)一致好評。
xx謙虛(xu)謹(jin)慎，勤奮好學(xue)。注重(zhong)理論和實踐相結合，將(jiang)大(da)學(xue)所(suo)學(xue)的課堂知(zhi)識能有效地運用于(yu)實際工作中，認真聽取(qu)(qu)老同志的指導，對于(yu)別人(ren)提出(chu)的工作建議，可以虛(xu)心聽取(qu)(qu)。表現(xian)出(chu)較(jiao)強的求知(zhi)欲，并能夠(gou)仔(zi)細(xi)觀(guan)察、切身體驗、獨立思(si)考、綜(zong)合分析，靈活運用自己的知(zhi)識解決工作中遇到的實際困(kun)難。
該生(sheng)在本服務(wu)處(chu)實(shi)踐的這一(yi)段時間(jian)，能夠嚴格要求自己，工作勤懇(ken)，負(fu)責，責任心強，知(zhi)識面(mian)廣，基礎(chu)知(zhi)識扎(zha)實(shi)，在專業技術上遇到的問題能及(ji)時解決。生(sheng)活積(ji)極(ji)(ji)向上，舉止文明(ming)。與(yu)同事之間(jian)相處(chu)融(rong)洽，善于與(yu)領(ling)導溝(gou)通，主動積(ji)極(ji)(ji)地做(zuo)好(hao)每一(yi)件事情，總體評價為優，希(xi)望該生(sheng)在今(jin)后的工作中繼續發揚。
xx積(ji)極主(zhu)動，態(tai)度(du)端(duan)正(zheng)。實踐期間，她(ta)(ta)主(zhu)動要(yao)求到(dao)各(ge)部(bu)(bu)(bu)門了解學習，努(nu)力從(cong)多(duo)方面(mian)(mian)開拓(tuo)自(zi)己的(de)(de)眼界。她(ta)(ta)先(xian)后去了財務管(guan)(guan)理科、招標辦公室、計劃財務部(bu)(bu)(bu)、人(ren)(ren)力資源部(bu)(bu)(bu)、辦公室、法律事務部(bu)(bu)(bu)、設備(bei)管(guan)(guan)理科、法制(zhi)辦公室等主(zhu)要(yao)業務部(bu)(bu)(bu)門。通過學習書面(mian)(mian)材(cai)料和與(yu)各(ge)部(bu)(bu)(bu)室人(ren)(ren)員(yuan)的(de)(de)交流，她(ta)(ta)比較全(quan)面(mian)(mian)地(di)了解了我單(dan)位(wei)科室的(de)(de)主(zhu)要(yao)職能和重點工(gong)作(zuo)(zuo)，還協助完成了一些她(ta)(ta)力所能及的(de)(de)行政事務工(gong)作(zuo)(zuo)。這種(zhong)積(ji)極主(zhu)動的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)態(tai)度(du)獲得了各(ge)科室人(ren)(ren)員(yuan)的(de)(de)一致(zhi)好評(ping)。
畢業生實習鑒定評語14
1.實習鑒定實習期間勤奮認真，有(you)很強的適(shi)應能(neng)力和創新意識，能(neng)夠(gou)利(li)用(yong)所學的知識迅(xun)速投入到實際的計算(suan)機應用(yong)程序編寫當中(zhong)，并能(neng)夠(gou)結合(he)自(zi)己(ji)的特點(dian)發揮優(you)勢彌補不(bu)(bu)足，在(zai)實習過程當中(zhong)迅(xun)速的成長起(qi)來，不(bu)(bu)僅歷練(lian)了自(zi)身，也為我單位帶來了一股新風，受(shou)到合(he)作(zuo)伙伴的'一致(zhi)好評!
2.勤奮好學，遵守廠規廠紀，帶來(lai)先進管理理念。 工作(zuo)能力(li)及專長在不斷的(de)社會實踐中(zhong)，自己(ji)以(yi)認真敬業，責任心強，工作(zuo)效(xiao)率高，執行公司(si)指令堅決得(de)到(dao)了(le)各實習單位的(de)認可。
3.實(shi)習實(shi)習期(qi)間(jian)工作認真，勤奮好學(xue)(xue)，踏實(shi)肯干，虛心(xin)好學(xue)(xue)。善(shan)于思考，能(neng)夠舉一反三……能(neng)夠將在學(xue)(xue)校所學(xue)(xue)的知識靈活應用到具體(ti)的工作中去(qu)，保(bao)質(zhi)保(bao)量完(wan)成工作任務。同時，該(gai)(gai)學(xue)(xue)生嚴(yan)格(ge)遵(zun)守我公(gong)司的各(ge)項(xiang)規章(zhang)制度(du)，實(shi)習期(qi)間(jian)，未曾出現過無故缺勤，遲到早退(tui)現象，并能(neng)與公(gong)司同事和睦(mu)相處，與其(qi)一同工作的員工都對該(gai)(gai)學(xue)(xue)生的表(biao)現予以(yi)肯定。
畢業生實習鑒定評語15
該實(shi)習生實(shi)習期間認(ren)真負責，能(neng)(neng)(neng)(neng)獨立處理(li)教(jiao)(jiao)材，備課(ke)完整(zheng)。課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)組(zu)織嚴密(mi)，應(ying)變能(neng)(neng)(neng)(neng)力強，能(neng)(neng)(neng)(neng)根據學(xue)生反應(ying)及(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)指導調整(zheng)板書、內(nei)容，教(jiao)(jiao)態自然，優(you)秀穩劍批(pi)改(gai)作業(ye)仔細、正(zheng)確，并能(neng)(neng)(neng)(neng)注(zhu)意學(xue)生共(gong)同的(de)錯誤(wu)，晚自修期間能(neng)(neng)(neng)(neng)下班(ban)輔導，具備了(le)(le)一個教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)應(ying)有的(de)素質(zhi)。 經驗。通過擔任助(zhu)理(li)班(ban)主(zhu)任，使(shi)我們認(ren)識到(dao)班(ban)主(zhu)任工(gong)(gong)作的(de)重要和辛苦，也了(le)(le)解和積累了(le)(le)一些班(ban)主(zhu)任工(gong)(gong)作的(de)方(fang)法和經驗。通過與學(xue)生的(de)接觸，對(dui)現今(jin)中學(xue)生的(de)'思(si)想(xiang)和觀念有了(le)(le)進一步的(de)了(le)(le)解和體會，對(dui)今(jin)后從事教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)工(gong)(gong)作有很大(da)的(de)幫(bang)助(zhu)。
畢業生實習鑒定評語16
1. XX積極主(zhu)動(dong)，態(tai)度端正。實習期間，她(ta)主(zhu)動(dong)要求到(dao)各(ge)(ge)科室了(le)(le)(le)解(jie)學習，努力(li)(li)從多方(fang)面開拓(tuo)自(zi)己的(de)(de)(de)眼界。她(ta)先后去了(le)(le)(le)財務(wu)管(guan)理(li)科、招標辦(ban)公室、企業管(guan)理(li)科、設(she)備(bei)管(guan)理(li)科、法制辦(ban)公室等主(zhu)要業務(wu)部(bu)門。通過學習書面材料和與各(ge)(ge)科室人員(yuan)的(de)(de)(de)交流，她(ta)比(bi)較(jiao)全面地了(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)我單位科室的(de)(de)(de)主(zhu)要職能和重點工作，還協助完(wan)成了(le)(le)(le)一(yi)些她(ta)力(li)(li)所能及的(de)(de)(de)行政(zheng)事務(wu)工作。這種積極主(zhu)動(dong)的(de)(de)(de)工作態(tai)度獲(huo)得了(le)(le)(le)各(ge)(ge)科室人員(yuan)的(de)(de)(de)一(yi)致好評。
2. XX踏實肯(ken)干，吃苦耐(nai)勞。有(you)(you)創(chuang)造性、建(jian)設(she)性地獨立開展工作的思(si)維(wei)；具有(you)(you)一定的開拓和創(chuang)新(xin)精神，接受新(xin)事(shi)物較快，涉(she)獵面較寬，在(zai)工程計算領域不斷地探索，有(you)(you)自己的思(si)路和設(she)想。能夠(gou)做到(dao)服從指揮，認真敬業，工作責任心(xin)強(qiang)，工作效率高，執行公司指令堅決。在(zai)時(shi)間緊迫的情況下，加時(shi)加班、保(bao)質(zhi)保(bao)量完成工作任務。
3. 該(gai)生綜(zong)合素質較好，業(ye)務(wu)能力較強，政治表現良(liang)好，法紀(ji)觀念充實(shi)(shi)(shi)，服從(cong)安排聽指揮，與(yu)同事友好相(xiang)(xiang)處，短短實(shi)(shi)(shi)習工(gong)作(zuo)期(qi)間，能夠做到愛(ai)崗敬(jing)業(ye)，認真負責，相(xiang)(xiang)信會在今后(hou)的工(gong)作(zuo)中取得出色的成(cheng)績。希望xxXX繼續積(ji)極參加各(ge)種社會活動，不斷總結(jie)提高，為畢業(ye)后(hou)投身(shen)祖(zu)國建設打下扎實(shi)(shi)(shi)基礎。
4. 該(gai)學(xue)生實(shi)習(xi)(xi)期(qi)間(jian)應(ying)該(gai)認真，勤奮好學(xue)，踏實(shi)肯(ken)干，在工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)遇到(dao)(dao)不(bu)懂的(de)地方，要虛心向(xiang)富(fu)有經驗的(de)前(qian)輩請教，善于思考，能(neng)夠舉一反三。對于別人提(ti)出(chu)的(de)'工(gong)作(zuo)(zuo)建(jian)議(yi)，可以(yi)(yi)虛心聽(ting)取(qu)。在時(shi)間(jian)緊迫的(de)情(qing)況下，加(jia)時(shi)加(jia)班完(wan)成任(ren)務(wu)。能(neng)夠將(jiang)在學(xue)校所學(xue)的(de)知識靈活應(ying)用到(dao)(dao)具體的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)去，保(bao)質保(bao)量完(wan)成工(gong)作(zuo)(zuo)任(ren)務(wu)。同(tong)時(shi)，該(gai)學(xue)生嚴格遵守我公司(si)的(de)各項規(gui)章制(zhi)度，實(shi)習(xi)(xi)期(qi)間(jian)，未曾出(chu)現(xian)過無故缺(que)勤，遲到(dao)(dao)早退現(xian)象(xiang)，并能(neng)與(yu)公司(si)同(tong)事和睦相處，與(yu)其一同(tong)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)員工(gong)都對該(gai)學(xue)生的(de)表現(xian)予(yu)以(yi)(yi)肯(ken)定。
畢業生實習鑒定評語17
xx學生踏實(shi)肯干，吃苦耐(nai)勞。有創造性建設(she)性地獨立開展(zhan)新(xin)聞采訪工(gong)作(zuo)的思維；具有一(yi)定的開拓和(he)(he)創新(xin)精神，接受新(xin)事物較(jiao)快，涉獵面較(jiao)寬(kuan)，在新(xin)聞采訪和(he)(he)攝影領域不(bu)斷地探(tan)索，有自己(ji)的'思路和(he)(he)設(she)想。能夠做到(dao)服從指揮，認真敬業，工(gong)作(zuo)起來(lai)責任心強，工(gong)作(zuo)效率高。在時間緊(jin)迫的情(qing)況下，能加(jia)時加(jia)班保(bao)質保(bao)量完成工(gong)作(zuo)任務。
畢業生實習鑒定評語18
1、該生待(dai)人誠(cheng)懇，作風樸(pu)實(shi)。該學生嚴格遵(zun)守我單位的(de)各項規章制度，實(shi)習期間，未曾(ceng)出現過(guo)無(wu)故(gu)缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處(chu)，交流融(rong)洽，善(shan)于取長補短，虛心好學，注重團隊合(he)作。
2、該生謙虛(xu)(xu)謹慎，勤奮好學(xue)。注重理論和實踐相結(jie)合，將大學(xue)所學(xue)的(de)課(ke)堂(tang)知(zhi)識能(neng)有效地運(yun)用于實際工(gong)作中，認真聽(ting)取(qu)(qu)老同志的(de)指導，對于別人提出的(de)工(gong)作建議，可以虛(xu)(xu)心聽(ting)取(qu)(qu)。表現出較強的(de)求知(zhi)欲，并能(neng)夠仔細觀察、切身(shen)體驗、獨(du)立(li)思考、綜(zong)合分析，靈(ling)活運(yun)用自己(ji)的(de)知(zhi)識解(jie)決工(gong)作中遇(yu)到(dao)的(de)實際困難。
3、該生(sheng)在本服務處實(shi)(shi)習的(de)這一段時間，能夠嚴格要求(qiu)自己，工(gong)作勤懇(ken)，負責，責任(ren)心強，知識面(mian)廣(guang)，基礎知識扎實(shi)(shi)，在專業技術上遇到的(de)問題(ti)能及時解決。生(sheng)活積(ji)極向上，舉止文明(ming)。與(yu)同(tong)事之間相處融洽，善于與(yu)領導溝通(tong)，主動積(ji)極地做好每一件事情，總體評價(jia)為(wei)優，希(xi)望xx同(tong)志在今(jin)后(hou)的(de)`工(gong)作中繼續發揚。
4、該生積極主(zhu)動(dong)，態度(du)端正。實(shi)習(xi)期間，她主(zhu)動(dong)要(yao)求到各部門了(le)解(jie)學習(xi)，努力從多方面(mian)(mian)開拓自己的眼界。她先后去(qu)了(le)財務管理科(ke)、招標辦公(gong)室、計劃財務部、人(ren)力資源部、辦公(gong)室、法律事務部、設備管理科(ke)、法制辦公(gong)室等主(zhu)要(yao)業務部門。通過學習(xi)書面(mian)(mian)材料和與各部室人(ren)員的交流，她比(bi)較全面(mian)(mian)地了(le)解(jie)了(le)我單位科(ke)室的主(zhu)要(yao)職能和重(zhong)點(dian)工(gong)作，還(huan)協助完成了(le)一(yi)些她力所(suo)能及(ji)的行政(zheng)事務工(gong)作。這種積極主(zhu)動(dong)的工(gong)作態度(du)獲得(de)了(le)各科(ke)室人(ren)員的一(yi)致(zhi)好評(ping)。
5、該生工(gong)作努(nu)(nu)力(li)，能按師(shi)傅(fu)要求(qiu)去工(gong)作，尊敬師(shi)長(chang)，半(ban)年來(lai)技術理論水平及操作技能均有提(ti)高，希望今后更加努(nu)(nu)力(li)成(cheng)為一(yi)個合格的建設人才。
6、該生在我(wo)單位實習期間，能(neng)夠做到服從(cong)領導指揮，團結同事，不(bu)怕(pa)苦(ku)不(bu)怕(pa)累，將學校所(suo)學到的(de)知識(shi)技能(neng)運(yun)用到實際工作當中(zhong)。
7、該(gai)生(sheng)綜合素質(zhi)較好(hao)，業務能力較強，政(zheng)治(zhi)表現良好(hao)，法紀觀念充實，服從安排聽指(zhi)揮，與同事友好(hao)相處，短短實習工作期間(jian)，能夠做到愛(ai)崗敬業，認(ren)真負責，相信會(hui)在今后的工作中取得出色的成績。希望該(gai)生(sheng)繼續積極參(can)加各種(zhong)社會(hui)活動(dong)，不斷總結提(ti)高，為畢業后投身祖(zu)國建設(she)打下扎實基礎。
8、該生踏實肯干(gan)，吃(chi)苦耐勞。有創造性、建設性地獨(du)立開展工(gong)作的思維；具有一定(ding)的開拓和(he)創新(xin)精神(shen)，接(jie)受(shou)新(xin)事物較(jiao)(jiao)快(kuai)，涉獵面較(jiao)(jiao)寬(kuan)，在(zai)工(gong)程(cheng)計算領域(yu)不斷地探索(suo)，有自己的思路和(he)設想。能夠做到(dao)服從指揮，認真敬業，工(gong)作責(ze)任心強，工(gong)作效率高，執(zhi)行公(gong)司指令堅決(jue)。在(zai)時間(jian)緊迫的情況下(xia)，加時加班(ban)、保質保量完(wan)成工(gong)作任務。
9、該生在(zai)我單位實習(xi)期間，工(gong)作(zuo)(zuo)積極主(zhu)動，學(xue)習(xi)認(ren)真，尊敬師(shi)長，待人誠懇，能夠做(zuo)到服從指揮，團結同(tong)事(shi)，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用(yong)自己的專業知識解決工(gong)作(zuo)(zuo)中遇到的實際困難。在(zai)實習(xi)期間得到領導和同(tong)事(shi)們(men)的一(yi)致(zhi)好評。
10、該生工作積極(ji)主(zhu)動，學(xue)習認真，尊(zun)敬師長(chang)，待(dai)人(ren)誠(cheng)懇，半年(nian)來技(ji)術理論水(shui)平及操(cao)作都(dou)有很(hen)大(da)提高(gao)，希望(wang)今(jin)后(hou)加強(qiang)學(xue)習盡快成才。
畢業生實習鑒定評語19
1.某同(tong)學在(zai)我部(bu)實(shi)習(xi)(xi)(xi)期間，態度端(duan)正，學習(xi)(xi)(xi)踏實(shi)，工(gong)作(zuo)認真，注(zhu)(zhu)重理(li)論(lun)和實(shi)踐相(xiang)結合，將大學所學的(de)課堂知識能(neng)(neng)有效地運用于實(shi)際工(gong)作(zuo)中，在(zai)我部(bu)“重慶(qing)熱線”實(shi)習(xi)(xi)(xi)時能(neng)(neng)創造性、建(jian)設性地并能(neng)(neng)獨立(li)開(kai)展(zhan)工(gong)作(zuo);能(neng)(neng)吃苦耐勞，工(gong)作(zuo)責任心強(qiang)，注(zhu)(zhu)重團隊合作(zuo)，善于取(qu)長補短(duan)，虛心好學，具有一定的(de)'開(kai)拓和創新(xin)精神(shen)，接受新(xin)事物(wu)較快(kuai)，涉(she)獵面(mian)較寬，在(zai)某領域不斷地探索，有自己的(de)思(si)路和設想。
2.實(shi)習期間，態度端正，學(xue)(xue)習踏實(shi)，工作(zuo)(zuo)認真，注重理論和(he)實(shi)踐相(xiang)結合，將大(da)學(xue)(xue)所學(xue)(xue)的課堂知識(shi)能有(you)效地運用(yong)于實(shi)際工作(zuo)(zuo)中，在(zai)我部“重慶熱線”實(shi)習時能創造(zao)性(xing)、建設(she)性(xing)地并能獨立(li)開展工作(zuo)(zuo);能吃苦耐(nai)勞，工作(zuo)(zuo)責任心強，注重團隊合作(zuo)(zuo)，善于取長補短，虛(xu)心好(hao)學(xue)(xue)，具有(you)一(yi)定的開拓和(he)創新精神(shen)，接受新事(shi)物較(jiao)快，涉獵(lie)面較(jiao)寬，在(zai)計算(suan)機通訊領域不斷地探索，有(you)自己的思(si)路和(he)設(she)想。
3.該同學(xue)在我單(dan)位(wei)實習(xi)期間，遵守單(dan)位(wei)規章制度，學(xue)習(xi)認真，勤于思(si)考，勤于實踐，能靈活運用專業知識解(jie)決實際問題，給本單(dan)位(wei)留下良好的印象。
4.該生(sheng)在實習過程能夠積極主動(dong)探索未知，發(fa)現(xian)問題，團結同(tong)事，互助協作。此間表(biao)現(xian)優秀，體現(xian)出了(le)應有的精神和風采，圓滿完(wan)成了(le)本(ben)次(ci)實習。
畢業生實習鑒定評語20
1. xxx同學在我單位(wei)實(shi)習期間(jian)，能夠做到(dao)服(fu)從(cong)領導指(zhi)揮，團結(jie)同事，不(bu)怕(pa)苦不(bu)怕(pa)累，將學校所學到(dao)的知(zhi)識技能運用到(dao)實(shi)際工作(zuo)當中。
2. xx同志踏實肯干，吃苦(ku)耐勞(lao)。有(you)(you)創造性、建(jian)設性地獨立開展工(gong)作(zuo)的(de)(de)思維;具有(you)(you)一定(ding)的(de)(de)開拓和創新精神(shen)，接(jie)受新事物較(jiao)快(kuai)，涉獵面較(jiao)寬，在(zai)工(gong)程計算領(ling)域不斷地探索，有(you)(you)自(zi)己的(de)(de)思路和設想(xiang)。能夠做到服從(cong)指(zhi)揮，認真敬業，工(gong)作(zuo)責任心強，工(gong)作(zuo)效率高，執行公(gong)司指(zhi)令堅決。在(zai)時(shi)間緊迫的(de)(de)情況下(xia)，加時(shi)加班、保(bao)質(zhi)保(bao)量(liang)完成工(gong)作(zuo)任務。
3. xx同志待人誠懇，作風(feng)樸實(shi)。該學生嚴格遵守我(wo)單(dan)位的各項規(gui)章制度，實(shi)踐期(qi)間，未(wei)曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并(bing)能與單(dan)位同事和睦(mu)相處，交(jiao)流融洽(qia)，善于取長補短，虛心(xin)好學，注重團隊合作。
4. 該生綜合素質較(jiao)好，業務能力較(jiao)強，政(zheng)治(zhi)表現(xian)良(liang)好，法紀觀念充實(shi)，服從(cong)安排聽指揮，與(yu)同(tong)事友好相(xiang)處，短短實(shi)踐(jian)工(gong)作期間，能夠做到愛崗(gang)敬(jing)業，認真負責，相(xiang)信會(hui)(hui)在今(jin)后的工(gong)作中取得出(chu)色的成(cheng)績。希望xx同(tong)志(zhi)繼續積極參加各種社會(hui)(hui)活動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建設打下扎實(shi)基礎。
5. xxx同學在我單(dan)位實(shi)(shi)踐期(qi)間，工作積極(ji)主動(dong)，學習認真(zhen)，尊敬師長，待(dai)人誠(cheng)懇(ken)，能(neng)夠做到服從指揮，團結同事，不(bu)怕苦，不(bu)怕累，并能(neng)夠靈活運(yun)用自己的專業(ye)知(zhi)識解決工作中遇(yu)到的實(shi)(shi)際(ji)困難。在實(shi)(shi)踐期(qi)間得到領導和同事們的一致好(hao)評。
6. 該生在(zai)本服務(wu)處(chu)(chu)實(shi)踐的這一段時(shi)間，能(neng)夠嚴格要求(qiu)自己，工(gong)作(zuo)勤懇，負(fu)責(ze)(ze)，責(ze)(ze)任心(xin)強，知(zhi)識(shi)面(mian)廣，基礎知(zhi)識(shi)扎實(shi)，在(zai)專(zhuan)業技術上(shang)遇(yu)到的問題能(neng)及時(shi)解(jie)決.生活積極(ji)向上(shang)，舉止(zhi)文明.與(yu)同事(shi)之間相處(chu)(chu)融洽，善(shan)于與(yu)領導溝通(tong)，主動積極(ji)地(di)做好每(mei)一件事(shi)情，總體評價為優(you)，希望該生在(zai)今(jin)后的工(gong)作(zuo)中繼續發揚。
7. xx大(da)學(xue)應用(yong)化學(xue)系xx博(bo)士于年在我(wo)xxxxx公(gong)司實踐。在來(lai)我(wo)公(gong)司前，xx博(bo)士已充分了解本公(gong)司項目課題的基礎(chu)上，并在xx大(da)學(xue)進行了前期實驗(yan)工作。在來(lai)我(wo)公(gong)司后，態(tai)度端正，工作努力，勤勤懇懇，完成了從(cong)實驗(yan)室研究(jiu)到工廠(chang)生產的項目任(ren)務，對本公(gong)司的發展做出(chu)了莫大(da)的貢獻(xian)。現實踐已結(jie)束，特此證明。
8. xx同志積極(ji)主動(dong)，態度(du)端正。實踐(jian)期間，她主動(dong)要求到各(ge)部(bu)門了解(jie)學習，努力(li)從多方面(mian)開拓(tuo)自(zi)己(ji)的(de)(de).眼界。她先后去了財(cai)務(wu)(wu)(wu)管理(li)科(ke)、招標辦(ban)公(gong)(gong)室(shi)、計劃財(cai)務(wu)(wu)(wu)部(bu)、人(ren)力(li)資源部(bu)、辦(ban)公(gong)(gong)室(shi)、法律事務(wu)(wu)(wu)部(bu)、設備管理(li)科(ke)、法制辦(ban)公(gong)(gong)室(shi)等主要業務(wu)(wu)(wu)部(bu)門。通過學習書面(mian)材料和(he)與(yu)各(ge)部(bu)室(shi)人(ren)員的(de)(de)交流(liu)，她比較全面(mian)地了解(jie)了我單位科(ke)室(shi)的(de)(de)主要職能和(he)重點工作(zuo)，還協助完成了一(yi)些她力(li)所能及的(de)(de)行政事務(wu)(wu)(wu)工作(zuo)。這種積極(ji)主動(dong)的(de)(de)工作(zuo)態度(du)獲(huo)得了各(ge)科(ke)室(shi)人(ren)員的(de)(de)一(yi)致(zhi)好評(ping)。
9. xx同志(zhi)謙虛(xu)謹慎，勤奮好(hao)學(xue)。注重(zhong)理論和(he)實踐相結合，將大學(xue)所學(xue)的課堂知識(shi)能有效地運用(yong)于(yu)實際(ji)工作(zuo)中，認真聽(ting)取老同志(zhi)的指(zhi)導，對于(yu)別(bie)人提出的工作(zuo)建議，可(ke)以虛(xu)心聽(ting)取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察(cha)、切身體驗、獨立思考(kao)、綜合分(fen)析，靈活運用(yong)自己(ji)的知識(shi)解決工作(zuo)中遇到的實際(ji)困難。
10. 該生在本服(fu)務(wu)處實踐的(de)這一段(duan)時間，能夠嚴格要求(qiu)自己，工作(zuo)勤懇(ken)，負責，責任心強，知識面廣(guang)，基礎知識扎實，在專業(ye)技術(shu)上(shang)遇(yu)到的(de)問題(ti)能及時解決。生活(huo)積極向上(shang)，舉止文明。與同事之間相處融洽(qia)，善(shan)于與領導溝(gou)通，主動積極地做好(hao)每一件(jian)事情，總體評價(jia)為優，希(xi)望該生在今后的(de)工作(zuo)中(zhong)繼續發揚(yang)。
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