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實習鑒定評語

時(shi)間:2024-11-14 17:10:00 評語 我要投稿

實習鑒定評語

  實(shi)習鑒定(ding),是由學生在上(shang)學期間參(can)加(jia)(jia)實(shi)習的單(dan)位所開具的證明文件,需加(jia)(jia)蓋單(dan)位公章,作用是可作為(wei)今后求職時用人(ren)單(dan)位的參(can)考。下面是瑞(rui)文小編(bian)收集(ji)整理的實(shi)習鑒定(ding)評語(yu),歡(huan)迎(ying)閱讀參(can)考~

實習鑒定評語

  實習鑒定評語1

  1、XXX同(tong)學在(zai)我單位實習時期,能夠做到服(fu)從指導指揮,不怕苦不怕累,將學校所學到的知(zhi)識技術運用到實踐任務當中。

  2、XXX同(tong)學在(zai)(zai)我單位實(shi)習時(shi)期(qi),任(ren)務積(ji)極自覺,學習仔(zi)細(xi),尊敬師長,待人誠實(shi),能夠做到服從指揮,不(bu)怕苦,不(bu)怕累,并能夠機動運(yun)用本身的專業知識處(chu)理任(ren)務中遇到的實(shi)踐艱辛。在(zai)(zai)實(shi)習時(shi)期(qi)失掉指導和(he)同(tong)事們的相同(tong)好評(ping)。

  3、該(gai)同志精心備課,教(jiao)學(xue)資料充豐富,能吸收學(xue)科(ke)新知新成果,不斷更新教(jiao)學(xue)資料和教(jiao)學(xue)方法,結合學(xue)生實際進行教(jiao)學(xue)。

  4、該生實習(xi)實習(xi)期間(jian)工(gong)(gong)作(zuo)認真,勤(qin)奮(fen)好學(xue)(xue),踏實肯干,虛(xu)心好學(xue)(xue)。善于思考(kao),能夠舉一反(fan)三。能夠將在學(xue)(xue)校所學(xue)(xue)的知識靈活(huo)應用到(dao)具體(ti)的工(gong)(gong)作(zuo)中去,保質保量完(wan)成工(gong)(gong)作(zuo)任務。同(tong)時,該學(xue)(xue)生嚴(yan)格遵守我公司的各(ge)項(xiang)規章制(zhi)度,實習(xi)期間(jian),未曾出現過無故缺勤(qin),遲到(dao)早退現象,并能與(yu)公司同(tong)事(shi)和(he)睦相處(chu),與(yu)其(qi)一同(tong)工(gong)(gong)作(zuo)的員(yuan)工(gong)(gong)都對該學(xue)(xue)生的表現予(yu)以肯定。

  5、某(mou)某(mou)同學(xue)(xue),實(shi)習(xi)鑒定實(shi)習(xi)期(qi)間(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)認真,勤奮好學(xue)(xue),踏實(shi)肯(ken)(ken)干,在工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中遇到(dao)不懂的(de)地(di)方,能(neng)(neng)夠(gou)虛心向富有經驗(yan)的(de)前輩(bei)請教,善于思考,能(neng)(neng)夠(gou)舉一反三。對于別人提出的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)推薦,能(neng)(neng)夠(gou)虛心聽取。在時(shi)間(jian)緊迫的(de)狀(zhuang)況下,加(jia)時(shi)加(jia)班完(wan)成任務(wu)。能(neng)(neng)夠(gou)將在學(xue)(xue)校所學(xue)(xue)的(de)知(zhi)識靈活應用到(dao)具體(ti)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中去,保(bao)(bao)質保(bao)(bao)量完(wan)成工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)任務(wu)。同時(shi),該學(xue)(xue)生(sheng)嚴格遵(zun)守我公(gong)司(si)的(de)各項規章制度,實(shi)習(xi)期(qi)間(jian),未曾出現過無故缺勤,遲(chi)到(dao)早(zao)退現象(xiang),并能(neng)(neng)與(yu)(yu)公(gong)司(si)同事和睦相處,與(yu)(yu)其一同工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)員工(gong)都對該學(xue)(xue)生(sheng)的(de)表現予以肯(ken)(ken)定。

  6、該(gai)同志踏實肯干(gan),吃苦耐勞(lao)。有創(chuang)造性建設性地獨立開展工(gong)作的思(si)維(wei);具有必須的開拓和(he)創(chuang)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在(zai)工(gong)程(cheng)計算領域不斷地探索,有自己的思(si)路和(he)設想。能夠(gou)做到服從指揮,認真敬業,工(gong)作職責心強(qiang),工(gong)作效率高(gao),執(zhi)行公司指令堅決。在(zai)時(shi)間緊(jin)迫(po)的狀況下,加時(shi)加班保質保量完成工(gong)作任務。

  7、XXX同學(xue)任(ren)務積(ji)極自覺(jue),熱情,學(xue)習仔細,尊(zun)敬師長,一年來實(shi)際水平及(ji)操作技(ji)術均(jun)有很大提高,盼望今后連續努(nu)力成為國度(du)有用(yong)之才(cai)。

  8、**同學(xue)(xue)(xue)在本(ben)校實(shi)(shi)習(xi)班(ban)主任時(shi)期,能(neng)堅持每日(ri)全程跟(gen)班(ban),自(zi)覺與(yu)班(ban)主任交流班(ban)級狀況,與(yu)同學(xue)(xue)(xue)談心,實(shi)(shi)行一(yi)(yi)般指導。仔細聽取教師的(de)意見,并謙(qian)虛學(xue)(xue)(xue)習(xi),積(ji)極自(zi)覺參(can)與(yu)班(ban)級管(guan)(guan)理(li)與(yu)運動(dong),做先生(sheng)的(de)知心同伴和“大哥哥”。在此時(shi)期,獨立(li)掌管(guan)(guan)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)次班(ban)會,組織了(le)(le)(le)一(yi)(yi)次課(ke)外運動(dong),參(can)與(yu)組織了(le)(le)(le)校運會的(de)準備組織和管(guan)(guan)理(li)。經(jing)過“家長接洽(qia)本(ben)”用筆談的(de)辦(ban)法與(yu)每一(yi)(yi)位(wei)同學(xue)(xue)(xue)交流指導,遭到先生(sheng)的(de)好(hao)評(ping)歡送!該(gai)生(sheng)有較高的(de)素(su)質激(ji)烈的(de)職(zhi)責心真誠的(de)愛心,給我們留下了(le)(le)(le)深(shen)化的(de)印象!

  9、該生在實(shi)習期間工(gong)(gong)作認真(zhen)勤奮踏實(shi)敬業(ye),能(neng)夠虛心求教(jiao)(jiao),善于(yu)思考,舉(ju)一反三。熱愛學(xue)生,個(ge)性關懷班上(shang)成(cheng)績較差行為偏差的(de)孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和(he)鼓(gu)勵,深得學(xue)生的(de)喜愛。教(jiao)(jiao)學(xue)上(shang)有(you)(you)(you)(you)良(liang)好的(de)素質,教(jiao)(jiao)學(xue)目(mu)標明確,板書工(gong)(gong)整語(yu)言清晰,能(neng)夠適時調整教(jiao)(jiao)學(xue)方式,有(you)(you)(you)(you)必須的(de)組織潛力。注重教(jiao)(jiao)案的(de)編寫和(he)反思,作業(ye)批改(gai)認真(zhen)細致。相信今(jin)后的(de)工(gong)(gong)作中定能(neng)更好地注重備課的(de)針對性備教(jiao)(jiao)材與備學(xue)生課堂(tang)的(de)有(you)(you)(you)(you)機調控(kong)和(he)難點的(de)有(you)(you)(you)(you)效突(tu)破,使自己更快地成(cheng)長。

  10、該(gai)生綜合素質較好,業務潛力較強,政治表(biao)現(xian)良好,法紀觀(guan)念充實,服從安排(pai)聽指揮,與(yu)同事友好相(xiang)處,短短實習工作(zuo)期(qi)間,能夠做到愛崗(gang)敬(jing)業,認真負責,相(xiang)信會在(zai)今后的工作(zuo)中取得出色的成績。希望該(gai)同志繼(ji)續積極參加各種(zhong)社會活動,不(bu)斷總結提高(gao),為畢業后投身祖國(guo)建設(she)打(da)下扎實基礎。

  11、該同志踏實肯干,吃苦耐勞。有(you)(you)創造性建設性地獨立開(kai)展(zhan)工(gong)作的(de)思維;具有(you)(you)必須的(de)開(kai)拓和(he)創新(xin)精神(shen),理(li)解新(xin)事(shi)物較(jiao)快,涉獵面較(jiao)寬,在工(gong)程計算領(ling)域(yu)不(bu)斷地探索,有(you)(you)自己的(de)思路和(he)設想(xiang)。能夠做到服從指(zhi)揮,認真敬(jing)業,工(gong)作職責心(xin)強,工(gong)作效率高,執行公(gong)司指(zhi)令堅決。在時間緊迫的(de)狀況下(xia),加時加班保質保量完成工(gong)作任(ren)務。

  12、該(gai)(gai)生在(zai)實習(xi)期間(jian)聽課(ke)(ke)認真,備(bei)課(ke)(ke)仔(zi)細,能夠積極查閱資料,豐富教(jiao)學資料。試講勤奮,授課(ke)(ke)大方(fang),表達流(liu)利,教(jiao)態自(zi)然(ran),能較熟練地運(yun)用現(xian)有(you)教(jiao)學設備(bei),采(cai)用多種(zhong)教(jiao)學手段促使學生思考。課(ke)(ke)堂民主又(you)不失紀律性,深受學生喜(xi)愛。該(gai)(gai)生已具備(bei)一名合(he)格青年教(jiao)師的(de)基(ji)本素質(zhi)。

  13、xxx同學在聯想集團(tuan)(tuan)北京廠實習(xi)(xi)期間,能(neng)夠嚴(yan)格遵守并執行公司的(de)各項規(gui)章制度,能(neng)夠積極(ji)主動的(de)配合其(qi)相關相鄰工(gong)(gong)(gong)位(wei)同仁協調完成(cheng)各項生(sheng)產任務。在所(suo)從事的(de)包裝備料崗位(wei)上,劉(liu)巍(wei)同學能(neng)夠探索(suo)更(geng)優(you)秀(xiu)的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)方法,以提(ti)升效率,在車(che)間內的(de)備料比賽中(zhong)曾獲第一名,在其(qi)它(ta)工(gong)(gong)(gong)位(wei)的(de)學習(xi)(xi)中(zhong)劉(liu)巍(wei)同學也表現出積極(ji)的(de)態度并通過(guo)學習(xi)(xi)成(cheng)為了一名合格的(de)多能(neng)工(gong)(gong)(gong),在團(tuan)(tuan)隊生(sheng)活中(zhong)得到(dao)領導及同仁的(de)一致好評。

  14、××老師(shi)溫(wen)婉(wan)嫻靜,對待學(xue)(xue)(xue)生(sheng)寬(kuan)厚平和(he),總(zong)是以(yi)期待的(de)心理鼓勵(li)的(de)眼光(guang)看待每一(yi)個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。為(wei)了提升自己惠及學(xue)(xue)(xue)生(sheng),她積極參加各種(zhong)教師(shi)進修培訓,并迅(xun)速應(ying)用所學(xue)(xue)(xue)付(fu)諸實(shi)踐(jian),取得(de)(de)了很好的(de)教學(xue)(xue)(xue)效果。為(wei)了適應(ying)信息社會對教師(shi)素養的(de)新要求,她苦學(xue)(xue)(xue)與美術(shu)教學(xue)(xue)(xue)相關(guan)的(de)應(ying)用軟件,短(duan)短(duan)的(de)一(yi)年時間里迅(xun)速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,dmax等(deng),足見(jian)其積極之至。除了積極教學(xue)(xue)(xue)之外,作為(wei)美術(shu)教研組的(de)組長,××老師(shi)也能夠與老師(shi)們(men)通力合作,在和(he)諧氛(fen)圍(wei)之中,把教研組的(de)工作做得(de)(de)有(you)聲有(you)色。

  15、該同志待人誠懇,作(zuo)(zuo)風樸實(shi)。該學(xue)(xue)生(sheng)嚴格遵守(shou)我單位的各項(xiang)規章制(zhi)度,實(shi)習(xi)期間,未(wei)曾(ceng)出現過無故缺勤,遲到早退(tui)現象,并(bing)能與單位同事和睦相處,交(jiao)流融洽(qia),善(shan)于(yu)取長補(bu)短,虛心好學(xue)(xue),注重團(tuan)隊合作(zuo)(zuo)。

  16、在生活中,該同(tong)志想(xiang)他人(ren)(ren)之所(suo)想(xiang),急(ji)他人(ren)(ren)之所(suo)急(ji),團結(jie)同(tong)志,樂于助人(ren)(ren),注重提高個人(ren)(ren)修養,在搞好本職工(gong)作的(de)同(tong)時,積極參加各(ge)種群眾活動,認(ren)真完成組(zu)織交(jiao)給(gei)的(de)各(ge)項工(gong)作任(ren)務,受到了學校領導和家長(chang)的(de)一(yi)致好評。

  17、作為(wei)班(ban)(ban)主任,對班(ban)(ban)級的(de)(de)(de)管理努力(li)做到規范化;加強班(ban)(ban)風(feng)建設,開展豐富多彩(cai)的(de)(de)(de)班(ban)(ban)隊(dui)活動,增強班(ban)(ban)級的(de)(de)(de)凝聚(ju)力(li),促進(jin)了良好班(ban)(ban)風(feng)和學(xue)(xue)風(feng)的(de)(de)(de)構成;加強了學(xue)(xue)生(sheng)良好行為(wei)習(xi)慣的(de)(de)(de)培養,與(yu)家(jia)(jia)長聯系,深入學(xue)(xue)生(sheng)家(jia)(jia)庭家(jia)(jia)訪,全(quan)方位了解學(xue)(xue)生(sheng)。向其他老師學(xue)(xue)習(xi)請教。力(li)求吃透教材,找(zhao)準重點(dian)(dian)難點(dian)(dian)。為(wei)了上好一節(jie),上網查資料(liao),集中別人的(de)(de)(de)優(you)點(dian)(dian)確定自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)思路,為(wei)了學(xue)(xue)生(sheng)能更直觀地(di)感受所學(xue)(xue)的(de)(de)(de)知識資料(liao),我(wo)積(ji)極(ji)(ji)查找(zhao)課件,制作課件,準備制作教具。上課時認真講課,力(li)求抓住重點(dian)(dian),突破(po)難點(dian)(dian)。運用多種(zhong)教學(xue)(xue)方法,從(cong)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)實際出發(fa),注意(yi)調動學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)積(ji)極(ji)(ji)性和創造性思維,使學(xue)(xue)生(sheng)有(you)舉一反三的(de)(de)(de)潛力(li)。注意(yi)對學(xue)(xue)生(sheng)進(jin)行應對面的(de)(de)(de)輔導。利(li)用業余時間認真學(xue)(xue)習(xi)電腦知識,學(xue)(xue)習(xi)制作多媒(mei)體(ti)課件,為(wei)教學(xue)(xue)服務(wu),上網查找(zhao)資料(liao)等等。

  18、該生在實習期(qi)間(jian),態度(du)極(ji)其(qi)認真,工作積極(ji)細(xi)心(xin)踏(ta)實,能(neng)虛心(xin)理解指(zhi)導;同時善(shan)于(yu)思考,能(neng)夠舉(ju)一反三(san),具有較強(qiang)地(di)外語溝通潛力和溝通技巧,能(neng)保質保量地(di)完成領導交辦的(de)任(ren)務(wu);還(huan)表現出強(qiang)烈的(de)敬(jing)業(ye)(ye)精神和團隊精神,深厚的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)基礎和良好的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)知(zhi)識水平,是一位不可(ke)多得的(de)人才。

  19、該實(shi)習(xi)(xi)生在(zai)實(shi)習(xi)(xi)期間,表現(xian)出(chu)強烈(lie)的敬業(ye)精神,深厚的專業(ye)思想和良(liang)好(hao)的師德。實(shi)習(xi)(xi)態度(du)極(ji)(ji)其認(ren)真(zhen),工作積極(ji)(ji)細(xi)心踏(ta)實(shi),能虛心理(li)解指導(dao),較(jiao)好(hao)地掌握運用管(guan)理(li)方法與(yu)技巧。我們一起(qi)起(qi)早貪黑,全身心投入班(ban)(ban)(ban)(ban)級(ji)管(guan)理(li)。能較(jiao)快地熟悉(xi)班(ban)(ban)(ban)(ban)情,獨立妥善處(chu)理(li)班(ban)(ban)(ban)(ban)級(ji)日常事物。熱愛學生關心學生,效果良(liang)好(hao),班(ban)(ban)(ban)(ban)級(ji)各項考核均居(ju)年級(ji)首(shou)位(wei)。因此(ci)深受(shou)學生愛戴。被(bei)師生一致認(ren)為是一位(wei)十分優(you)秀的實(shi)習(xi)(xi)班(ban)(ban)(ban)(ban)主任。

  20、該同(tong)志(zhi)謙虛(xu)謹(jin)慎(shen),勤奮好學。注(zhu)重理(li)論和實踐(jian)相結合,將(jiang)大學所學的(de)(de)課堂(tang)知識能有效(xiao)地(di)運(yun)用于(yu)實際工(gong)(gong)作中,認真聽取老同(tong)志(zhi)的(de)(de)指(zhi)導,對于(yu)別人(ren)提(ti)出的(de)(de)工(gong)(gong)作推(tui)薦,能夠虛(xu)心(xin)聽取表現(xian)出較(jiao)強的(de)(de)求知欲,并能夠仔(zi)細(xi)觀察切身體驗獨(du)立思考綜合分析,靈活運(yun)用自己(ji)的(de)(de)知識解決工(gong)(gong)作中遇到的(de)(de)實際困難。

  21、教學實(shi)踐中(zhong),嚴謹有(you)序,不斷反思總(zong)結,不斷提升;班主任(ren)工作中(zhong),循循善誘,細(xi)無聲地滋潤著每一(yi)個學生(sheng)的心田。因此,××老師所(suo)帶(dai)的班級活潑中(zhong)不失穩重(zhong)踏(ta)實(shi),陳老師所(suo)教的課生(sheng)動有(you)實(shi)效。學老師都喜歡。

  22、該同(tong)(tong)志擁護(hu)中(zhong)國(guo)共產黨的(de)的(de).正確領(ling)導,堅(jian)持四項基本原則(ze),擁護(hu)黨的(de)各項方針(zhen)政策,熱愛社會主義,積(ji)極參加政治學(xue)(xue)習,關心(xin)國(guo)家大事,自(zi)覺維護(hu)群眾利益,尊重領(ling)導,團結同(tong)(tong)志,具(ju)有(you)良好(hao)的(de)道德(de)品質(zhi)和師(shi)德(de)修養(yang)。遵守(shou)勞動紀律,教育目(mu)的(de)明確,態(tai)度端正,鉆研(yan)業務,勤奮(fen)刻苦;工作認真負責(ze),關心(xin)學(xue)(xue)生,愛護(hu)學(xue)(xue)生,為人(ren)師(shi)表,有(you)奉獻精神。

  23、該(gai)生勤(qin)奮好(hao)學,遵(zun)守(shou)廠(chang)(chang)規廠(chang)(chang)紀(ji),帶來先進管理理念工作潛力及專長在不斷的社會實踐中,自(zi)己(ji)以認真敬業,職責(ze)心強,工作效率高,執行公司指(zhi)令(ling)堅決得到(dao)了各實習單位的認可。

  24、XXX同學于年(nian)月至年(nian)月之間在聯想團體無限公司(si)北京廠實(shi)習。實(shi)習時期該員工仔細學習各(ge)類(lei)專業技術,嚴(yan)厲(li)實(shi)行各(ge)項管理規則,積極(ji)參與相(xiang)關競賽運動,能較好勝任流水線(xian)與CELL線(xian)各(ge)崗(gang)位需(xu)求,在月末(mo)評選中,多次(ci)拿得名次(ci),并有激烈的團隊(dui)認識(shi)及能為團隊(dui)提(ti)高提(ti)出(chu)合理化提(ti)議,全體展(zhan)現良(liang)好。

  25、xxx同學(xue)在(zai)(zai)聯想實(shi)習一(yi)年(nian)期間(jian),一(yi)向在(zai)(zai)倉儲處綜(zong)合服務組工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),主要從事(shi)物料接收(shou)與發放工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。xx同學(xue)在(zai)(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)期間(jian)一(yi)貫(guan)積極主動,認(ren)真(zhen)學(xue)習業務知識在(zai)(zai)很短(duan)的(de)(de)時間(jian)里就掌(zhang)握了(le)(le)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)要點與技巧,并將他們(men)合理的(de)(de)運用在(zai)(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong),并能主動向老員工(gong)(gong)學(xue)習彌補自己的(de)(de)不足,在(zai)(zai)其負(fu)責的(de)(de)iqc物料交接業務工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)作(zuo)(zuo)到(dao)了(le)(le)嚴(yan)格認(ren)真(zhen)高(gao)效(xiao)得(de)到(dao)了(le)(le)部門的(de)(de)好評。吳海(hai)園同學(xue)圓(yuan)滿(man)完成了(le)(le)實(shi)習任務。

  26、該(gai)同志在思想(xiang)(xiang)上堅持(chi)四(si)項(xiang)基本原則,擁護(hu)中(zhong)國共產黨(dang)的領(ling)導,積(ji)極參(can)加單(dan)位(wei)組(zu)織(zhi)的各項(xiang)政治(zhi)學習,努力提高(gao)自己的思想(xiang)(xiang)政治(zhi)覺悟(wu),嚴(yan)格遵守單(dan)位(wei)的各項(xiang)規章(zhang)制度。

  27、在工(gong)作(zuo)中,該同志具有強烈的(de)(de)事(shi)業(ye)心(xin)和高度的(de)(de)職責(ze)感,工(gong)作(zuo)勤(qin)勤(qin)懇(ken)懇(ken)任勞任怨。勇于開拓銳意(yi)創新,能夠虛心(xin)向(xiang)老(lao)教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自(zi)身(shen)的(de)(de)業(ye)務素質,取得(de)了(le)顯(xian)著的(de)(de)工(gong)作(zuo)效果。

  28、該(gai)(gai)學生(sheng)實(shi)習期間工(gong)作認(ren)真(zhen),勤奮(fen)好學,踏實(shi)肯干,在(zai)工(gong)作中遇(yu)到(dao)不懂(dong)的(de)(de)(de)地方(fang),能(neng)(neng)夠虛心向富有經驗(yan)的(de)(de)(de)前輩(bei)請教(jiao),善于思(si)考(kao),能(neng)(neng)夠舉一反(fan)三。對于別人提出的(de)(de)(de)工(gong)作推薦,能(neng)(neng)夠虛心聽取。在(zai)時間緊迫(po)的(de)(de)(de)狀況(kuang)下,加時加班完成任(ren)務(wu)。能(neng)(neng)夠將在(zai)學校所(suo)學的(de)(de)(de)知識(shi)靈活應用到(dao)具(ju)體的(de)(de)(de)工(gong)作中去,保質(zhi)保量(liang)完成工(gong)作任(ren)務(wu)。同(tong)時,該(gai)(gai)學生(sheng)嚴格(ge)遵守我公司的(de)(de)(de)各項規(gui)章(zhang)制度,實(shi)習期間,未(wei)曾(ceng)出現過無(wu)故(gu)缺勤,遲到(dao)早退現象,并(bing)能(neng)(neng)與(yu)(yu)公司同(tong)事和睦相(xiang)處,與(yu)(yu)其一同(tong)工(gong)作的(de)(de)(de)員工(gong)都對該(gai)(gai)學生(sheng)的(de)(de)(de)表現予以肯定(ding)。

  29、該同(tong)志(zhi)謙虛謹慎,勤奮好學。注重理(li)論和實踐相結(jie)合,將大學所學的(de)課堂知(zhi)識能有(you)效(xiao)地運(yun)用(yong)于(yu)實際工(gong)作中,認真聽取老同(tong)志(zhi)的(de)指(zhi)導,對于(yu)別人(ren)提出的(de)工(gong)作推薦(jian),能夠虛心(xin)聽取。表現出較強的(de)求知(zhi)欲(yu),并能夠仔細觀(guan)察切身體驗獨立思(si)考綜合分析,靈活運(yun)用(yong)自己的(de)知(zhi)識解(jie)決工(gong)作中遇到的(de)實際困難。

  30、XXX同(tong)學任(ren)務努力(li),能按師父懇求去(qu)任(ren)務,尊敬師長,一年來實際(ji)水平及操作技(ji)術均有提高,盼望今后愈加努力(li)成(cheng)為一個合(he)格的建立人才。

  31、作為班主(zhu)任,對班級的(de)(de)管理努(nu)力做(zuo)到規范化;加強(qiang)班風(feng)建設,開展豐富多彩的(de)(de)班隊活動,增強(qiang)班級的(de)(de)凝聚力,促進了良好班風(feng)和學風(feng)的(de)(de)構成;加強(qiang)了學生(sheng)良好行為習慣的(de)(de)培養,與家(jia)長聯(lian)系,深(shen)入學生(sheng)家(jia)庭(ting)家(jia)訪(fang),全方位了解學生(sheng)。

  32、xxx同學在我單位(wei)實習期間,能夠(gou)做(zuo)到(dao)服(fu)從指揮(hui),團(tuan)結同事,不怕(pa)苦(ku),不怕(pa)累(lei),將學校所學到(dao)的知(zhi)識技(ji)能運用到(dao)實際工(gong)作(zuo)當中(zhong)。

  33、××老師為(wei)人(ren)(ren)踏實(shi)(shi)(shi)。不(bu)(bu)論(lun)是對(dui)待學(xue)(xue)(xue)(xue)習,還是對(dui)待工(gong)作(zuo)(zuo),她都扎扎實(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)(shi),從不(bu)(bu)張揚,沒有(you)半(ban)點(dian)(dian)浮躁之氣。學(xue)(xue)(xue)(xue)習中(zhong),她認真(zhen)認真(zhen)認真(zhen)認真(zhen)抒寫;教研(yan)(yan)(yan)活動(dong)中(zhong),她虛心(xin)(xin)向學(xue)(xue)(xue)(xue),靜心(xin)(xin)研(yan)(yan)(yan)究,精心(xin)(xin)選(xuan)題,細心(xin)(xin)完成(cheng)(cheng)任務(wu);教學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)(shi)踐中(zhong),她一(yi)點(dian)(dian)一(yi)滴地(di)實(shi)(shi)(shi)踐著教研(yan)(yan)(yan)成(cheng)(cheng)果,有(you)效(xiao)地(di)引導職高聾生(sheng)積累著詞(ci)匯,豐富(fu)著語境。作(zuo)(zuo)為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)報社(she)的(de)(de)(de)(de)負責人(ren)(ren),她重(zhong)視培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng),手把(ba)手地(di)耐心(xin)(xin)指導每一(yi)個成(cheng)(cheng)員,用一(yi)期期豐富(fu)多彩的(de)(de)(de)(de)校(xiao)報見證著每一(yi)個小記者的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長。作(zuo)(zuo)為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)信息員,她積極參與(yu)各種活動(dong),進行拍攝(she)與(yu)通訊的(de)(de)(de)(de)采寫,并及時上傳(chuan),獲(huo)得了(le)教委領導的(de)(de)(de)(de)認可。總(zong)之,她的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo),和她的(de)(de)(de)(de)為(wei)人(ren)(ren)一(yi)樣,扎實(shi)(shi)(shi)。

  34、該生(sheng)工作認(ren)真負責,班主任工作做的(de)扎實,經常深(shen)(shen)入(ru)學(xue)生(sheng)了解他們(men)的(de)思想和(he)學(xue)習狀況,與學(xue)生(sheng)談心,幫忙他們(men)樹立正確(que)的(de)人生(sheng)觀和(he)價值觀,與學(xue)生(sheng)交流(liu)探(tan)討好的(de)學(xue)習方法,組(zu)織開展(zhan)各項有益的(de)文體活(huo)動,深(shen)(shen)得學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。該生(sheng)已具備一(yi)名優秀青(qing)年教師的(de)基本素質。

  35、××老師一貫(guan)勤勤踏踏實(shi)實(shi)。她積(ji)極參加政治(zhi)學(xue)(xue)習,并聯系切身實(shi)際不(bu)(bu)斷(duan)反思(si)自己,在實(shi)踐中不(bu)(bu)斷(duan)提升自己的政治(zhi)素養(yang)。她熱愛閱讀(du),經常捧(peng)著(zhu)與(yu)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)相關的著(zhu)作如饑似渴地學(xue)(xue)習吸收。為了確(que)保教(jiao)學(xue)(xue)質量(liang),她不(bu)(bu)但認(ren)真鉆研教(jiao)材,精心備課(ke),還(huan)走近耳聾(long)(long)學(xue)(xue)生,向他們學(xue)(xue)習手語,以便和聾(long)(long)生順暢溝通,確(que)保自己的教(jiao)學(xue)(xue)落到實(shi)處(chu)。為了發(fa)揮耳聾(long)(long)學(xue)(xue)生視覺捕捉力強的特點,她力求課(ke)課(ke)為聾(long)(long)生搭建(jian)從形象(xiang)到抽象(xiang)過渡的階梯,引導他們順利完(wan)成知識的構(gou)建(jian)。因此,她的工作也和她的為人一樣,不(bu)(bu)張揚,不(bu)(bu)浮躁,扎扎實(shi)實(shi)。

  36、xxx同(tong)學(xue)工(gong)作積極主動,學(xue)習認(ren)真,尊(zun)敬師長(chang),待人誠懇,一(yi)年來技術理論水(shui)平及操作都有很大提高,希(xi)望今后加強學(xue)習盡快成才。

  37、該實習生實習期(qi)間認真負責,能(neng)獨立處(chu)理教材,備課(ke)完整(zheng)(zheng)。課(ke)堂教學(xue)組(zu)織嚴密,應變潛力強,能(neng)根據(ju)學(xue)生反應及教師(shi)指導調整(zheng)(zheng)板書(shu)資料,教態自然,優秀穩(wen)劍批改作(zuo)業仔細正確,并能(neng)注(zhu)意學(xue)生共同的(de)(de)錯誤,晚自修期(qi)間能(neng)下班(ban)(ban)輔導,具備了(le)(le)一(yi)(yi)個教師(shi)應有(you)的(de)(de)素質。經驗。通過擔任(ren)助理班(ban)(ban)主(zhu)(zhu)任(ren),使我們(men)認識到班(ban)(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)工(gong)作(zuo)的(de)(de)重要和(he)(he)辛苦(ku),也了(le)(le)解和(he)(he)積累(lei)了(le)(le)一(yi)(yi)些班(ban)(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)工(gong)作(zuo)的(de)(de)方法和(he)(he)經驗。通過與學(xue)生的(de)(de)接觸,對(dui)現今中學(xue)生的(de)(de)思想(xiang)和(he)(he)觀念有(you)了(le)(le)進(jin)一(yi)(yi)步的(de)(de)了(le)(le)解和(he)(he)體會,對(dui)今后從事(shi)教師(shi)工(gong)作(zuo)有(you)很(hen)大(da)的(de)(de)幫(bang)忙。

  38、xx在我(wo)校實(shi)習(xi)(xi)期(qi)間(jian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)認真,勤(qin)奮(fen)好學(xue),踏實(shi)肯干,服從(cong)分配(pei),尊(zun)敬指導教(jiao)師(shi)及實(shi)習(xi)(xi)單(dan)位(wei)人員,能夠虛心向富有經驗的(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)請教(jiao),虛心聽(ting)取別人提(ti)出的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)推薦。能將所學(xue)理論指導實(shi)際工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),熱(re)愛(ai)本(ben)職工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),關心愛(ai)護學(xue)生(sheng),保質(zhi)保量(liang)完成各(ge)項(xiang)(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)任務。同時(shi),該生(sheng)嚴格遵守我(wo)校的(de)(de)(de)各(ge)項(xiang)(xiang)規章制度,實(shi)習(xi)(xi)期(qi)間(jian),未曾出現過無故缺勤(qin),遲到(dao)早退(tui)現象(xiang),并能與同事和睦相(xiang)處,表現出強烈(lie)的(de)(de)(de)敬業精神,深厚的(de)(de)(de)專業思想和良好的(de)(de)(de)師(shi)德。經過實(shi)習(xi)(xi)期(qi)間(jian)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)和學(xue)習(xi)(xi),該生(sheng)基本(ben)上完成了單(dan)位(wei)交給的(de)(de)(de)各(ge)項(xiang)(xiang)任務,綜合素質(zhi)得到(dao)較大提(ti)高,到(dao)達了實(shi)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)。

  39、實(shi)習(xi)期為一個(ge)月。該(gai)同志(zhi)工作(zuo)積(ji)極主動(dong)高效,學(xue)(xue)習(xi)認真(zhen),待人(ren)誠懇(ken),能(neng)夠做到(dao)服(fu)從指揮認真(zhen)聽取老同志(zhi)的(de)(de)指導(dao),不怕(pa)苦(ku)不怕(pa)累,表(biao)現有較強的(de)(de)求知欲(yu),積(ji)極觀察體驗思(si)考,并能(neng)夠靈活運用自己的(de)(de)知識(shi)解決(jue)工作(zuo)中遇到(dao)的(de)(de)實(shi)實(shi)習(xi)工作(zuo)期間,是個(ge)出色(se)的(de)(de)教學(xue)(xue)能(neng)手,相(xiang)信會在今后(hou)的(de)(de)工作(zuo)中,取的(de)(de)出色(se)的(de)(de)成績。

  40、**同(tong)(tong)學在本校實(shi)習班(ban)(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)期間,能堅持每一(yi)天全程跟(gen)班(ban)(ban),主(zhu)(zhu)動(dong)與(yu)班(ban)(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)交流(liu)班(ban)(ban)級(ji)狀況,與(yu)同(tong)(tong)學談心,進(jin)行個別(bie)指導(dao)(dao)。認真聽取(qu)老師的(de)意見,并虛心學習,積極主(zhu)(zhu)動(dong)參與(yu)班(ban)(ban)級(ji)管理(li)與(yu)活動(dong),做學生的(de)知心朋友(you)和“大哥哥”。在此期間,獨立主(zhu)(zhu)持了一(yi)次班(ban)(ban)會,組織(zhi)了一(yi)次課外活動(dong),參與(yu)組織(zhi)了校運會的(de)籌(chou)備組織(zhi)和管理(li)。通過“家長(chang)聯(lian)系本”用筆(bi)談的(de)方式與(yu)每一(yi)位(wei)同(tong)(tong)學交流(liu)指導(dao)(dao),受到學生的(de)好評歡迎!

  41、XXX同學(xue)在我(wo)單位實習時期(qi),能夠做(zuo)到屈從指揮,勾結同事(shi),不怕(pa)苦,不怕(pa)累,將自己在學(xue)校(xiao)所學(xue)到的知識技術運用(yong)到實踐(jian)任務當中。

  42、xx在我校(xiao)實(shi)習(xi)(xi)期(qi)(qi)間工作(zuo)(zuo)認真,勤奮好(hao)學(xue)(xue),踏(ta)實(shi)肯干,服(fu)從(cong)分配(pei),尊敬指(zhi)導教師及(ji)實(shi)習(xi)(xi)單位人(ren)員(yuan),能夠(gou)虛(xu)心向富有經驗的(de)(de)教師請教,虛(xu)心聽取別人(ren)提(ti)出的(de)(de)工作(zuo)(zuo)推薦(jian)。能將所學(xue)(xue)理論指(zhi)導實(shi)際工作(zuo)(zuo),熱(re)愛(ai)本(ben)職工作(zuo)(zuo),關心愛(ai)護學(xue)(xue)生(sheng)(sheng),保質保量完成各項工作(zuo)(zuo)任務。同時,該生(sheng)(sheng)嚴格遵守我校(xiao)的(de)(de)各項規章制度,實(shi)習(xi)(xi)期(qi)(qi)間,未(wei)曾出現過(guo)(guo)無故缺(que)勤,遲(chi)到早退(tui)現象,并能與(yu)同事和睦相處,表(biao)現出強烈(lie)的(de)(de)敬業精神(shen),深厚(hou)的(de)(de)專業思想(xiang)和良好(hao)的(de)(de)師德。經過(guo)(guo)實(shi)習(xi)(xi)期(qi)(qi)間的(de)(de)工作(zuo)(zuo)和學(xue)(xue)習(xi)(xi),該生(sheng)(sheng)基本(ben)上完成了(le)單位交給的(de)(de)各項任務,綜(zong)合素(su)質得到較大提(ti)高(gao),到達了(le)實(shi)習(xi)(xi)的(de)(de)目的(de)(de)。

  43、XXX同(tong)學(xue)在我單位實習時(shi)期,能夠做到(dao)(dao)服從指揮,不(bu)怕苦(ku),不(bu)怕累,將學(xue)校(xiao)所學(xue)到(dao)(dao)的知識技術運用(yong)到(dao)(dao)實踐任務當中。

  44、xxx老師熱開踏實。一貫(guan)認真服(fu)從(cong)領導安排,盡(jin)職(zhi)盡(jin)責(ze)地(di)做好本職(zhi)工(gong)作。本學(xue)(xue)(xue)年,她(ta)(ta)不僅僅擔任(ren)著面點教學(xue)(xue)(xue),政治(zhi)教學(xue)(xue)(xue),還承擔了職(zhi)高的(de)(de)(de)晚(wan)(wan)課教學(xue)(xue)(xue),可(ke)謂工(gong)作紛繁(fan)瑣碎。但(dan)是,她(ta)(ta)卻(que)從(cong)未有(you)過任(ren)何怨(yuan)言,兢兢業(ye)業(ye)地(di)默(mo)默(mo)履行著教師的(de)(de)(de)職(zhi)責(ze)。白天(tian),她(ta)(ta)教職(zhi)高的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)面點,教預科的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)政治(zhi);晚(wan)(wan)上,老師們都已經回家(jia)(jia)準備晚(wan)(wan)飯,和家(jia)(jia)人共享完美時光(guang),她(ta)(ta)卻(que)把自己的(de)(de)(de)孩子留(liu)在家(jia)(jia)里(li),組織住校的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生一起學(xue)(xue)(xue)按學(xue)(xue)(xue)美學(xue)(xue)(xue)服(fu)裝美學(xue)(xue)(xue)……

  45、僅(jin)僅(jin)是這(zhe)樣的(de)想法,更需要(yao)這(zhe)樣的(de)實踐。除了(le)(le)了(le)(le)解(jie)本專業課程以外(wai),同學(xue)們還與辦公(gong)室其他老師溝通以了(le)(le)解(jie)各學(xue)科目前所面臨的(de)具體狀(zhuang)況(kuang),為(wei)全(quan)面了(le)(le)解(jie)當今(jin)中學(xue)教育狀(zhuang)況(kuang)積(ji)累了(le)(le)實際經驗(yan)。通過擔任(ren)助理班(ban)(ban)主任(ren),使我們認識到班(ban)(ban)主任(ren)工作(zuo)的(de)重要(yao)和(he)(he)辛苦(ku),也(ye)了(le)(le)解(jie)和(he)(he)積(ji)累了(le)(le)一些班(ban)(ban)主任(ren)工作(zuo)的(de)方(fang)法和(he)(he)經驗(yan)。

  46、××老師(shi)為(wei)人(ren)(ren)實(shi)(shi)在純樸踏實(shi)(shi)。不論(lun)是對待(dai)(dai)學習,還是對待(dai)(dai)工作(zuo),她(ta)(ta)都扎扎實(shi)(shi)實(shi)(shi),從不張揚(yang),沒有半點浮(fu)躁之氣。學習中,她(ta)(ta)認(ren)(ren)真聽講認(ren)(ren)真自(zi)學認(ren)(ren)真討論(lun)認(ren)(ren)真抒寫(xie);教研活動中,她(ta)(ta)虛心向(xiang)學,靜心研究,精心選(xuan)題,細心完成任務;教學實(shi)(shi)踐中,她(ta)(ta)一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴(di)地(di)實(shi)(shi)踐著(zhu)教研成果,有效地(di)引(yin)導(dao)職高聾生積(ji)累著(zhu)詞匯,豐(feng)富著(zhu)語境(jing)。作(zuo)為(wei)學校報社的(de)(de)(de)負責人(ren)(ren),她(ta)(ta)重視培養(yang)學生,手把(ba)手地(di)耐(nai)心指導(dao)每一(yi)(yi)個成員(yuan),用一(yi)(yi)期期豐(feng)富多彩的(de)(de)(de)校報見證著(zhu)每一(yi)(yi)個小(xiao)記者(zhe)的(de)(de)(de)成長。作(zuo)為(wei)學校的(de)(de)(de)信息員(yuan),她(ta)(ta)積(ji)極(ji)參與各種活動,進行(xing)拍攝(she)與通訊的(de)(de)(de)采寫(xie),并及時上(shang)傳,獲得了教委領導(dao)的(de)(de)(de)認(ren)(ren)可。總之,她(ta)(ta)的(de)(de)(de)工作(zuo),和(he)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)為(wei)人(ren)(ren)一(yi)(yi)樣,實(shi)(shi)在扎實(shi)(shi)。

  47、XXX同學任(ren)務(wu)積極自覺,學習仔細(xi),尊敬師(shi)長,待人誠實(shi)(shi),一(yi)年來實(shi)(shi)際(ji)水平及操作都有很大提高(gao),盼望今后增強(qiang)學習盡快成才(cai)。

  48、XXX同(tong)學在聯想團體北京廠實習(xi)時期,能(neng)夠(gou)嚴厲恪守并(bing)實行公司的(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)項規章制(zhi)度(du),能(neng)夠(gou)積(ji)極(ji)自覺(jue)的(de)(de)(de)(de)(de)配合其相關(guan)相鄰工位(wei)同(tong)仁調和完成各(ge)項消費義務。在所(suo)從事的(de)(de)(de)(de)(de)包設(she)備料崗(gang)位(wei)上,劉(liu)(liu)巍同(tong)學能(neng)夠(gou)探索(suo)更(geng)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)任務辦法,以提升(sheng)效(xiao)率,在車(che)間內的(de)(de)(de)(de)(de)備料競賽(sai)中(zhong)曾獲第一(yi)名,在其它(ta)工位(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)中(zhong)劉(liu)(liu)巍同(tong)學也展現出積(ji)極(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)態度(du)并(bing)經過學習(xi)成為了一(yi)名合格的(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)能(neng)工,在團隊生活中(zhong)失掉指導及同(tong)仁的(de)(de)(de)(de)(de)相同(tong)好評。

  49、表現(xian)高度熱(re)忱(chen),講解鉅細靡遺,能(neng)(neng)兼顧(gu)不一樣程度學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的需要,亦(yi)能(neng)(neng)根(gen)據學(xue)(xue)(xue)生(sheng)反(fan)應及教師指導(dao)調整板書速(su)度教學(xue)(xue)(xue)方(fang)式資料……,努力求得(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)最大利(li)益。批改(gai)作業認(ren)真(zhen),評語(yu)多樣豐富而懇切。上(shang)課(ke)秩序(xu)掌控(kong)得(de)宜(yi),收放自如(ru),優(you)秀穩劍發現(xian)問題能(neng)(neng)主動提出討論(lun)(lun),討論(lun)(lun)中自然流露(lu)極佳(jia)學(xue)(xue)(xue)養與見(jian)識(shi)。

  50、xx老師(shi)且有一顆巧心。她(ta)不(bu)僅僅積(ji)極(ji)參加政治(zhi)學(xue)習(xi),認真領會踐行上級精神,還積(ji)極(ji)學(xue)習(xi)各種專(zhuan)業書(shu)刊(kan),不(bu)斷提高自身的專(zhuan)業素養及(ji)教學(xue)潛(qian)力(li)。應(ying)對性格(ge)各異,基(ji)礎參差不(bu)齊的學(xue)生(sheng)(sheng),她(ta)耐心想辦法,有條不(bu)紊地組織(zhi)學(xue)生(sheng)(sheng)互助(zhu)互學(xue),實施分(fen)類(lei)教學(xue)。應(ying)對學(xue)校的一次次接(jie)待(dai)任務,她(ta)靜心理解,細心準備,圓滿地完(wan)成了一次次接(jie)待(dai)課,盡顯聾校師(shi)生(sheng)(sheng)在面(mian)點專(zhuan)業的風采,使得(de)一批批來賓(bin)喜笑顏(yan)開。應(ying)對副班(ban)主(zhu)任工(gong)作(zuo)(zuo),她(ta)主(zhu)動配合班(ban)主(zhu)任協(xie)調好各項工(gong)作(zuo)(zuo),靈活到位,使得(de)班(ban)級的日(ri)常教育工(gong)作(zuo)(zuo)秩序井(jing)然,班(ban)級氛圍積(ji)極(ji)和諧。

  實習鑒定評語2

  1、實習期間勤奮認(ren)真(zhen),有很強的(de)適應潛力和創新(xin)意識(shi),能(neng)夠利用(yong)(yong)所學(xue)的(de)知識(shi)迅(xun)速投入到實際的(de)計算機應用(yong)(yong)程序編(bian)寫當(dang)中,并能(neng)夠結(jie)合(he)自(zi)己的(de)特(te)點發揮優勢彌(mi)補不足,在(zai)實習過程當(dang)中迅(xun)速的(de)成長(chang)起來,不僅僅歷練了自(zi)身,也為我單位帶來了一(yi)股新(xin)風,受到合(he)作(zuo)伙(huo)伴的(de)一(yi)致好評!

  2、本學(xue)員在(zai)本單(dan)(dan)位工作,基(ji)本能遵守(shou)國家(jia)法規和單(dan)(dan)位規章制度(du),按時(shi)上下(xia)班待人有禮業(ye)務成績還(huan)能夠,對器(qi)材有必須鉆研潛(qian)力,服從主管工作安排,希(xi)望日后工作更加刻(ke)苦,做一個對社會有貢獻的人。

  3、該生(sheng)在實習(xi)過程能夠積極主動探索未知,發現問題,團結同(tong)事,互助協作(zuo)。此間表示優秀,體(ti)現出了(le)應有的精神和風采圓滿(man)完成(cheng)了(le)本次(ci)實習(xi)。

  4、該學生(sheng)實習(xi)期間工作(zuo)認真,勤奮好學,踏實肯(ken)干(gan),在工作(zuo)中(zhong)遇(yu)到不懂的(de)(de)地方,能(neng)(neng)夠(gou)虛心(xin)向富有經驗(yan)的(de)(de)前(qian)輩請教,善于思考(kao),能(neng)(neng)夠(gou)舉一反三(san)。對(dui)于別(bie)人提出的(de)(de)工作(zuo)推薦,能(neng)(neng)夠(gou)虛心(xin)聽取能(neng)(neng)夠(gou)將在學校所學的(de)(de)知識靈活應用到具體的(de)(de)工作(zuo)中(zhong)去(qu),保(bao)質保(bao)量完成工作(zuo)任務。同時,該學生(sheng)嚴格(ge)遵守我(wo)公(gong)司(si)(si)的(de)(de)各項規章制度,實習(xi)期間,未曾出現(xian)過(guo)無故缺勤,遲到早(zao)退現(xian)象(xiang),并能(neng)(neng)與(yu)公(gong)司(si)(si)同事和睦相處,與(yu)其一同工作(zuo)的(de)(de)員工都(dou)對(dui)該學生(sheng)的(de)(de)表現(xian)予以肯(ken)定。

  5、該生在我**部實習(xi)期間(jian),表現相當好,工(gong)作認真負責,受到我部師(shi)傅的表揚。

  6、韋**同(tong)學踏實肯干,吃(chi)苦耐勞。有(you)創(chuang)造(zao)性建設性地(di)獨立開(kai)展工(gong)(gong)作(zuo)的(de)思維;具有(you)必須(xu)的(de)開(kai)拓和創(chuang)新精神,理解新事物較快,涉(she)獵面較寬(kuan),在工(gong)(gong)程計(ji)算領域不斷地(di)探索,有(you)自己的(de)思路(lu)和設想(xiang)。能夠做(zuo)到服從指揮(hui),認真敬業,工(gong)(gong)作(zuo)職責心強(qiang),工(gong)(gong)作(zuo)效率高,執行公(gong)司指令堅決。在時間(jian)緊(jin)迫的(de)狀況下(xia),加時加班保質(zhi)保量完成(cheng)工(gong)(gong)作(zuo)任務(wu)。

  7、該生(sheng)勤奮好學工作認真服從上級(ji)安排本廠對該生(sheng)十(shi)分滿意。

  8、該員工(gong)(gong)在工(gong)(gong)作期間,表現(xian)良好,同事之(zhi)間相處比較融洽,樂(le)意服從(cong)上司的(de)任何安排,對于工(gong)(gong)作上的(de)不懂的(de)地方(fang)就問,并能(neng)主(zhu)動提出(chu)自己的(de)見解,這位員工(gong)(gong)我很滿意。

  9、xxx同學(xue)近一年來(lai),工作主動,踏實(shi),肯干,和老師同事(shi)關系(xi)處理的很好,耐心(xin)學(xue)習不斷的努力工作,以提高技術的自身(shen),受到大家好評,望今后(hou)發揚(yang)成績。

  10、xx大學(xue)應用化學(xue)系xx博(bo)士于年在(zai)我xx-xxx公(gong)(gong)司實(shi)(shi)習。在(zai)來我公(gong)(gong)司前(qian),xx博(bo)士已充分了解本公(gong)(gong)司項目課題的(de)(de)基礎上,并在(zai)xx大學(xue)進(jin)行(xing)了前(qian)期實(shi)(shi)驗工(gong)作(zuo)。在(zai)來我公(gong)(gong)司后,態度端(duan)正,工(gong)作(zuo)努力(li),勤(qin)(qin)勤(qin)(qin)懇(ken)懇(ken),完成了從實(shi)(shi)驗室研究到(dao)工(gong)廠生產的(de)(de)項目任務,對(dui)本公(gong)(gong)司的(de)(de)發(fa)展做出了莫大的(de)(de)貢獻。現實(shi)(shi)習已結(jie)束,特此(ci)證明。

  11、xxx同(tong)學于(yu)年月至年月之間在聯想集(ji)團有限公司北京(jing)廠實(shi)習(xi)。實(shi)習(xi)期間該員工(gong)認真學習(xi)各(ge)(ge)種專業(ye)技能(neng),嚴(yan)格(ge)執(zhi)行(xing)各(ge)(ge)項管理(li)規定,積(ji)極參與相(xiang)關(guan)競賽活動,能(neng)較好(hao)勝任(ren)流(liu)水線與CELL線各(ge)(ge)崗位需求(qiu),在月末評比(bi)中,屢(lv)次拿得(de)名次,并(bing)有強烈的團隊意識及(ji)能(neng)為(wei)團隊進(jin)步(bu)提(ti)出合理(li)化推薦,整體表現良好(hao)。

  12、xxx同學(xue)能夠(gou)探索(suo)更(geng)優秀的工作(zuo)方法,以提升效率(lv),在(zai)車間內的備料比賽中曾(ceng)獲第一名,在(zai)其它工位的學(xue)習中劉巍(wei)同學(xue)也(ye)表現出積極的態度并通(tong)過(guo)學(xue)習成為了一名合格的多能工,在(zai)團隊生(sheng)活中得到領(ling)導(dao)及同仁的一致好評。

  13、韋(wei)**同學積極主(zhu)動,態度(du)端(duan)正。實習(xi)期間,她(ta)主(zhu)動要求(qiu)到各部(bu)(bu)門了(le)解(jie)學習(xi),努(nu)力從多方面(mian)開拓自己的眼界。她(ta)先后去了(le)財務(wu)管(guan)理(li)科(ke)招標(biao)辦公室計(ji)劃財務(wu)部(bu)(bu)人力資源部(bu)(bu)辦公室法律事(shi)務(wu)部(bu)(bu)設備管(guan)理(li)科(ke)法制辦公室等主(zhu)要業務(wu)部(bu)(bu)門。通(tong)過(guo)學習(xi)書面(mian)材料(liao)和與各部(bu)(bu)室人員的交流(liu),她(ta)比較全(quan)面(mian)地了(le)解(jie)了(le)我單位(wei)科(ke)室的主(zhu)要職能和重(zhong)點工(gong)作(zuo)(zuo),還協助(zhu)完(wan)成了(le)一些她(ta)力所能及的行(xing)政事(shi)務(wu)工(gong)作(zuo)(zuo)。這種積極主(zhu)動的工(gong)作(zuo)(zuo)態度(du)獲得了(le)各科(ke)室人員的一致(zhi)好評。

  14、韋**同學于**年**月起在我單位實(shi)(shi)習,實(shi)(shi)習期為兩個月。實(shi)(shi)習期間,她的突出(chu)表(biao)現得到了領(ling)導(dao)和同事(shi)們(men)的一致稱(cheng)贊和肯定(ding)。下方就對(dui)她這段時間做(zuo)個實(shi)(shi)習鑒定(ding)。

  15、xxx同學(xue)踏實(shi)肯(ken)干,吃(chi)苦(ku)耐勞。有(you)創(chuang)造性(xing)建設(she)性(xing)地獨立(li)開展工作的(de)思(si)(si)維;具有(you)必須的(de)開拓和創(chuang)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采(cai)訪領域不斷地探索,有(you)自己的(de)思(si)(si)路(lu)和設(she)想。能夠做到服從指(zhi)揮,認真敬業(ye),工作職責心強,工作效率高,執行上(shang)級指(zhi)令堅決。在時(shi)間緊迫的(de)狀(zhuang)況(kuang)下,加時(shi)加班保質保量完成(cheng)工作任務。

  16、該(gai)學生實(shi)習(xi)期(qi)間(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)認真,勤奮(fen)好(hao)學,踏實(shi)肯干(gan),在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)中遇到(dao)不(bu)懂(dong)的(de)(de)地方(fang),能(neng)(neng)夠(gou)虛(xu)心向富有經(jing)驗的(de)(de)前輩請教,善于思(si)考,能(neng)(neng)夠(gou)舉一反(fan)三。對于別(bie)人提(ti)出(chu)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)推薦,能(neng)(neng)夠(gou)虛(xu)心聽取能(neng)(neng)夠(gou)將在(zai)學校所(suo)學的(de)(de)知識靈活應用到(dao)具體的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中去,保質保量完成工(gong)作(zuo)(zuo)任務。同(tong)時,該(gai)學生嚴格(ge)遵守(shou)我公司的(de)(de)各(ge)項規章制度,實(shi)習(xi)期(qi)間(jian),未(wei)曾出(chu)現(xian)(xian)過無故缺(que)勤,遲到(dao)早退(tui)現(xian)(xian)象,并能(neng)(neng)與(yu)公司同(tong)事和睦相處,與(yu)其一同(tong)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)員工(gong)都對該(gai)學生的(de)(de)表現(xian)(xian)予以肯定(ding)。

  17、該同學在我公司實習期間,能配(pei)合公司各級主(zhu)管(guan)安排(pai),工作態(tai)度好(hao),有職責心,與同事之間和睦相處,社交潛力強。

  18、某(mou)某(mou)同(tong)學,實習(xi)鑒定實習(xi)期(qi)間工(gong)(gong)作(zuo)認真,勤奮(fen)好(hao)學,踏實肯干,在工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)遇到(dao)(dao)不懂的(de)(de)地(di)方,能夠虛(xu)心向(xiang)富(fu)有經驗的(de)(de)前(qian)輩請教(jiao),善于思考(kao),能夠舉一反(fan)三。對(dui)于別人提出的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)推薦(jian),能夠虛(xu)心聽(ting)取。在時(shi)間緊迫(po)的(de)(de)狀(zhuang)況下,加時(shi)加班完成任務。能夠將在學校所(suo)學的(de)(de)知識靈(ling)活應用到(dao)(dao)具體的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)去(qu),保質(zhi)保量完成工(gong)(gong)作(zuo)任務。同(tong)時(shi),該學生嚴(yan)格(ge)遵守我(wo)公司的(de)(de)各項規章制度,實習(xi)期(qi)間,未曾(ceng)出現過無故缺(que)勤,遲到(dao)(dao)早退現象,并(bing)能與公司同(tong)事和(he)睦相(xiang)處,與其一同(tong)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)員工(gong)(gong)都對(dui)該學生的(de)(de)表現予(yu)以肯定。

  19、xx同(tong)學(xue)暑假期(qi)間在我單位實習(xi),工作(zuo)期(qi)間任(ren)勞(lao)任(ren)怨,尊(zun)師重教,能(neng)夠(gou)較好的(de)(de)領會并(bing)貫徹實施xxx你實習(xi)職位的(de)(de)領導部署(shu)的(de)(de)任(ren)務。雖有(you)不足之處,但能(neng)較快改正。在職期(qi)間虛心好學(xue),能(neng)將其所學(xue)知識運用(yong)到實務操作(zuo)中(zhong),針(zhen)對(dui)公司(si)存(cun)在的(de)(de)問題提(ti)出操作(zuo)性很強的(de)(de)整(zheng)改推薦。對(dui)于一名實習(xi)的(de)(de)在校(xiao)大學(xue)生,我們認為他還是很不錯的(de)(de)。以此鑒(jian)定。”

  20、同志工(gong)作(zuo)積(ji)極(ji)主(zhu)動(dong)高(gao)效,學習認真,待人誠(cheng)懇,能(neng)夠做到服從指揮(hui)認真聽取老同志的(de)指導,不怕(pa)苦(ku)不怕(pa)累,表現有較(jiao)強的(de)求(qiu)知欲,積(ji)極(ji)觀察體驗思考,并能(neng)夠靈活運(yun)用自(zi)己的(de)知識(shi)解(jie)決工(gong)作(zuo)中遇到的(de)實(shi)實(shi)習工(gong)作(zuo)期間,是個出(chu)色的(de)會(hui)計人員(yuan),相信會(hui)在(zai)今后的(de)工(gong)作(zuo)中,取的(de)出(chu)色的(de)成績。

  21、xx-x同(tong)學在我單位實(shi)習(xi)期(qi)(qi)間(jian),工作(zuo)積極(ji)主動(dong),學習(xi)認(ren)真,尊敬師長,待人誠懇(ken),能(neng)夠(gou)做到服從(cong)指揮,團結同(tong)事,不怕苦(ku),不怕累,并能(neng)夠(gou)靈活運用自己的(de)專業(ye)知(zhi)識(shi)解決工作(zuo)中遇到的(de)實(shi)際困難。在實(shi)習(xi)期(qi)(qi)間(jian)得到領導和同(tong)事們的(de)一致好評(ping)。

  22、xxx同學謙虛謹慎,勤奮好(hao)學。注重理論和實(shi)(shi)踐(jian)相結(jie)合(he)(he),將大學所學的(de)(de)(de)課堂知識(shi)能有效地運用(yong)于實(shi)(shi)際工作(zuo)中(zhong),認(ren)真聽取老記者(zhe)的(de)(de)(de)指導,對于別人提出的(de)(de)(de)工作(zuo)推(tui)薦,能夠虛心聽取。表現出較強的(de)(de)(de)求知欲(yu),并能夠仔細觀(guan)察切(qie)身體驗(yan)獨立(li)思(si)考綜(zong)合(he)(he)分(fen)析,靈活運用(yong)自己的(de)(de)(de)知識(shi)解決工作(zuo)中(zhong)遇(yu)到的(de)(de)(de)實(shi)(shi)際困難(nan)。

  23、xxx同學工作努(nu)力,能按師(shi)傅要求去工作,尊(zun)敬師(shi)長,一(yi)年(nian)來(lai)技術理論(lun)水(shui)平(ping)及(ji)操作技能均有提高,希望今(jin)后更加努(nu)力成為一(yi)個合格的建設(she)人(ren)才。

  24、能遵守本(ben)廠(chang)的規章制度,刻苦耐勞工作積極,表現優秀。

  25、該(gai)同志,在(zai)我單(dan)位(wei)實習(xi)期間(jian),工作(zuo)認真負責積(ji)極主動(dong),能夠很好(hao)的(de)完成(cheng)領導交給的(de)各(ge)項任務。人際關系方面能夠很好(hao)的(de)團結同事(shi),受(shou)到了單(dan)位(wei)同事(shi)的(de)一致(zhi)好(hao)評。希望在(zai)今后(hou)努(nu)力學習(xi),早日成(cheng)為國家的(de)棟梁(liang)之才。

  26、貴校某(mou)某(mou)同學于某(mou)某(mou)時(shi)(shi)間(jian)(jian)來我單(dan)(dan)位(wei)(wei)某(mou)某(mou)部(bu)門實(shi)習(xi)。在實(shi)習(xi)期間(jian)(jian),該同志(zhi)總(zong)體表現優秀,遵守(shou)公司的(de)(de)`規章制度,服從(cong)分配,聽從(cong)安排。為人謙虛(xu)認真勤奮(fen)好(hao)學,刻(ke)苦鉆研(yan)業務(wu)。尊敬指導教師及(ji)實(shi)習(xi)單(dan)(dan)位(wei)(wei)人員。經過多長時(shi)(shi)間(jian)(jian)的(de)(de)學習(xi)實(shi)踐和鍛(duan)煉,能將(jiang)所學理論(lun)指導實(shi)際工作(zuo),善于思(si)考,舉一反三。總(zong)的(de)(de)來說(shuo),經過實(shi)習(xi)期間(jian)(jian)的(de)(de)工作(zuo)和學習(xi),該同學基(ji)本上完成了單(dan)(dan)位(wei)(wei)交給的(de)(de)各項任務(wu),綜合素質得到較大提(ti)高,到達了實(shi)習(xi)的(de)(de)目的(de)(de)。

  27、總體上綜合素(su)質較好(hao)(hao),業務(wu)潛力(li)較強,政治表現良好(hao)(hao),法紀觀念(nian)充實(shi),服(fu)從(cong)安排聽(ting)指揮,與(yu)同事友(you)好(hao)(hao)相處,短短實(shi)習工作(zuo)期間,能夠(gou)做到(dao)愛崗(gang)敬業,認真負責,相信會在今后的工作(zuo)中取得出色的成績。希(xi)望林(lin)源(yuan)同志(zhi)繼續積極(ji)參(can)加各種社會活(huo)動,不斷(duan)總結提高(gao),為畢業后投身祖國建設(she)打(da)下扎實(shi)基礎。

  28、該生在實習期間,能遵守本單位的各(ge)項規章制度,工(gong)作積極肯干,努力學(xue)習有關知識,較好(hao)完成各(ge)項工(gong)作任(ren)務。

  29、該(gai)同志(zhi)待人誠懇,作風樸實(shi)。該(gai)學(xue)生嚴格遵(zun)守(shou)我單位的各項(xiang)規章制度(du),實(shi)習期間(jian),未曾(ceng)出現過無故(gu)缺勤,遲到早退現象,并(bing)能與(yu)單位同事和(he)睦相處,交流融洽,善于取(qu)長補短,虛心好學(xue),注重團隊合作。

  30、該生綜合素質較好(hao),業務潛(qian)力(li)較強,政(zheng)治表現良(liang)好(hao),法(fa)紀觀念充(chong)實(shi),服(fu)從安排聽指揮,與同事友好(hao)相(xiang)處(chu),短短實(shi)習工作期間(jian),能夠做到愛崗敬(jing)業,認(ren)真負(fu)責,相(xiang)信會在今后的(de)工作中取得出色(se)的(de)成績(ji)。希望該同志繼(ji)續積極參加各(ge)種(zhong)社會活動,不(bu)斷總結提高,為畢業后投身祖國建設(she)打(da)下扎實(shi)基(ji)礎。

  31、該同(tong)志謙虛謹慎(shen),勤奮(fen)好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的(de)課堂知識能有(you)效地運用(yong)于實際工(gong)(gong)作(zuo)中,認真聽取老(lao)同(tong)志的(de)指(zhi)導,對于別(bie)人提出的(de)工(gong)(gong)作(zuo)推薦,能夠(gou)虛心(xin)聽取表現(xian)出較強的(de)求知欲,并能夠(gou)仔細觀察(cha)切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用(yong)自己的(de)知識解決工(gong)(gong)作(zuo)中遇到(dao)的(de)實際困(kun)難。

  32、該生(sheng)在我(wo)(wo)公(gong)司實習(xi)期間(jian)表示優(you)秀,嚴(yan)格遵守公(gong)司各項規章制度,對待工作認真負(fu)責(ze),與(yu)同事相處融洽,為人謙遜(xun)踏實勤(qin)懇能吃(chi)苦,受到我(wo)(wo)公(gong)司領導及同事的一致好評!

  33、同志(zhi)(zhi)工(gong)作(zuo)積極主動高效,學(xue)習認真,待人誠懇,能(neng)夠(gou)做到服從(cong)指揮(hui)認真聽取(qu)老同志(zhi)(zhi)的(de)指導,不怕(pa)苦不怕(pa)累,表(biao)現有較強的(de)求知欲,積極觀察體驗思考,并(bing)能(neng)夠(gou)靈活運用自己的(de)知識解決工(gong)作(zuo)中遇到的(de)實實習工(gong)作(zuo)期間,是(shi)個出色(se)的(de)會計人員,相信會在今后(hou)的(de)工(gong)作(zuo)中,取(qu)的(de)出色(se)的(de)成績。

  34、韋**同學(xue)謙(qian)虛(xu)謹(jin)慎,勤奮(fen)好學(xue)。注(zhu)重理論和實踐相結合,將大學(xue)所學(xue)的(de)(de)(de)課(ke)堂知(zhi)識(shi)(shi)能(neng)有效地運用(yong)于實際工作(zuo)中(zhong),認真聽取(qu)老同志的(de)(de)(de)指導,對于別人提出(chu)的(de)(de)(de)工作(zuo)推薦,能(neng)夠(gou)虛(xu)心聽取(qu)。表現(xian)出(chu)較強的(de)(de)(de)求知(zhi)欲,并(bing)能(neng)夠(gou)仔細觀(guan)察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用(yong)自己的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)解決工作(zuo)中(zhong)遇到的(de)(de)(de)實際困難(nan)。

  35、實習實習期間工作(zuo)認真,勤奮好學(xue)(xue),踏實肯(ken)干,虛心好學(xue)(xue)。善于思考(kao),能夠舉一反三。能夠將(jiang)在學(xue)(xue)校所(suo)學(xue)(xue)的(de)(de)知識靈活應用到具體(ti)的(de)(de)工作(zuo)中去,保質保量(liang)完(wan)成(cheng)工作(zuo)任(ren)務(wu)。同(tong)時,該(gai)(gai)學(xue)(xue)生嚴(yan)格遵守(shou)我(wo)公(gong)司(si)的(de)(de)各項規(gui)章制度,實習期間,未曾出現(xian)過無(wu)故缺勤,遲到早退(tui)現(xian)象,并(bing)能與(yu)公(gong)司(si)同(tong)事和睦相處(chu),與(yu)其一同(tong)工作(zuo)的(de)(de)員(yuan)工都對該(gai)(gai)學(xue)(xue)生的(de)(de)表現(xian)予以肯(ken)定。

  36、在實習期間,貼合大學生(sheng)實習的(de)要求:工作主動,踏(ta)實,肯干,和(he)老師同(tong)事關系處理的(de)很(hen)好(hao)(hao),耐心學習不斷(duan)的(de)奮力工作,以提高(gao)技(ji)術的(de)自身,受到大家好(hao)(hao)評,望今后發揚成績。

  37、通過(guo)**月(yue)的(de)實習,該同學(xue)得到了一次較(jiao)全面的(de)系統的(de)鍛煉,也學(xue)到了許多(duo)書本上(shang)所學(xue)不(bu)到的(de)知識和技能,希望(wang)xx同學(xue)繼續努力,不(bu)斷總(zong)結提高,在(zai)以后(hou)的(de)工作(zuo)崗位上(shang)發光發熱(re)。

  38、實習期為一個(ge)月。該同志工(gong)作積(ji)極主動(dong)高(gao)效,學習認真,待人誠懇(ken),能(neng)夠(gou)做到服(fu)從指(zhi)(zhi)揮認真聽取(qu)老同志的(de)指(zhi)(zhi)導,不怕苦不怕累(lei),表現(xian)有較強的(de)求知(zhi)欲,積(ji)極觀察(cha)體(ti)驗思考,并能(neng)夠(gou)靈活運用(yong)自己的(de)知(zhi)識解決(jue)工(gong)作中(zhong)遇到的(de)實實習工(gong)作期間(jian),是個(ge)出色的(de)教(jiao)學能(neng)手,相(xiang)信會在今后的(de)工(gong)作中(zhong),取(qu)的(de)出色的(de)成績。

  39、在(zai)實(shi)習期間工(gong)作認真,勤(qin)奮好學(xue)。踏實(shi)肯干,虛心好學(xue),善于思考(kao),能(neng)(neng)舉一反三(san),能(neng)(neng)將在(zai)學(xue)校(xiao)所學(xue)的知識靈活應用到具體(ti)的工(gong)作中去,保質保量完成工(gong)作,并(bing)能(neng)(neng)與公司同事和睦相處,與其一同工(gong)作的員工(gong)都(dou)對該生的表現(xian)給(gei)與肯定。

  40、實(shi)習(xi)期間,態度端正,學(xue)習(xi)踏(ta)實(shi),工(gong)作(zuo)認真,注重(zhong)理論和(he)實(shi)踐(jian)相結合(he),將(jiang)大(da)學(xue)所學(xue)的課堂知識能有(you)效地運用(yong)于實(shi)際工(gong)作(zuo)中,在(zai)我部“重(zhong)慶熱(re)線”實(shi)習(xi)時能創造性(xing)建設(she)(she)性(xing)地并能獨立開(kai)展工(gong)作(zuo);能吃苦耐勞,工(gong)作(zuo)職(zhi)責心強,注重(zhong)團隊合(he)作(zuo),善于取長補短,虛心好學(xue),具有(you)必(bi)須的開(kai)拓和(he)創新(xin)精神(shen),理解新(xin)事物較快(kuai),涉獵(lie)面較寬,在(zai)計算機通訊(xun)領域不斷地探索(suo),有(you)自己的思路和(he)設(she)(she)想(xiang)。

  41、某同(tong)學(xue)在我(wo)部(bu)實(shi)習期間,態(tai)度端正(zheng),學(xue)習踏實(shi),工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)認真,注重(zhong)理論和實(shi)踐相(xiang)結(jie)合,將大學(xue)所學(xue)的課(ke)堂知識能有效地(di)運用于(yu)實(shi)際工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中,在我(wo)部(bu)“重(zhong)慶(qing)熱線”實(shi)習時(shi)能創造性(xing)建設性(xing)地(di)并能獨立開(kai)(kai)展工(gong)(gong)作(zuo)(zuo);能吃苦耐勞,工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)職(zhi)責(ze)心(xin)強,注重(zhong)團隊(dui)合作(zuo)(zuo),善于(yu)取長補短,虛心(xin)好(hao)學(xue),具有必須的開(kai)(kai)拓和創新(xin)(xin)精神,理解新(xin)(xin)事物較(jiao)(jiao)快,涉獵面較(jiao)(jiao)寬,在某領域不斷(duan)地(di)探索,有自(zi)己的思(si)路和設想。

  42、該生在(zai)本服務處實(shi)習的這(zhe)一段時間,能(neng)夠嚴格要求自己,工(gong)作(zuo)勤懇,負責,職(zhi)責心強,知(zhi)識(shi)面廣,基(ji)礎知(zhi)識(shi)扎實(shi),在(zai)專業(ye)技(ji)術上(shang)遇到的問題(ti)能(neng)及時解決(jue)生活積(ji)(ji)極向上(shang),舉止禮(li)貌與(yu)同事(shi)(shi)之間相處融洽(qia),善(shan)于(yu)與(yu)領導溝通,主動(dong)積(ji)(ji)極地做(zuo)好(hao)每一件事(shi)(shi)情,總體評價為優(you),希望(wang)該生在(zai)今(jin)后的工(gong)作(zuo)中繼續發揚。

  43、xxx同學在聯想(xiang)集團(tuan)北(bei)京(jing)廠(chang)實(shi)習(xi)期間,能(neng)夠嚴格遵(zun)守并執行公司的各(ge)項規章制度(du),能(neng)夠積(ji)極主動的配(pei)合其相關相鄰工(gong)位同仁協(xie)調(diao)完成各(ge)項生產(chan)任務。在所(suo)從(cong)事(shi)的包裝備料崗位上(shang),

  44、實習(xi)期間(jian),態度(du)端正,學習(xi)踏(ta)實,工(gong)作(zuo)認真,注重理(li)論(lun)和實踐相結合,將(jiang)大學所學的(de)課堂知識能(neng)有(you)效地運(yun)用(yong)于實際(ji)工(gong)作(zuo)中,在我部(bu)“重慶熱線”實習(xi)時能(neng)創(chuang)造性建(jian)設性地并能(neng)獨立開(kai)展工(gong)作(zuo);能(neng)吃苦(ku)耐勞(lao),工(gong)作(zuo)職責心強,注重團隊(dui)合作(zuo),善于取漲補短,虛心好學,具有(you)必須的(de)開(kai)拓和創(chuang)新精(jing)神,理(li)解新事物較(jiao)快,涉獵面(mian)較(jiao)寬,在計(ji)算機(ji)通訊領(ling)域(yu)不斷地探索,有(you)自己的(de)思路(lu)和設想。

  45、勤奮好學,遵(zun)守廠(chang)規(gui)廠(chang)紀,帶來(lai)先進管(guan)理理念工(gong)(gong)作潛力及專(zhuan)長在不(bu)斷的社會(hui)實踐中,自己以認真敬業(ye),職責心強,工(gong)(gong)作效(xiao)率高,執行公(gong)司(si)指令堅(jian)決得到了各實習單位的認可。

  46、該同志積極主(zhu)動,態度端正。實習期(qi)間,她主(zhu)動要求到各(ge)部(bu)門了(le)解學習,努力從多(duo)方面(mian)開拓自己的(de)(de)眼界。她先后去了(le)財務管理科(ke)招(zhao)標辦公(gong)室(shi)(shi)計劃財務部(bu)人力資源部(bu)辦公(gong)室(shi)(shi)法(fa)律事務部(bu)設備管理科(ke)法(fa)制辦公(gong)室(shi)(shi)等(deng)主(zhu)要業務部(bu)門。通過(guo)學習書面(mian)材料(liao)和與(yu)各(ge)部(bu)室(shi)(shi)人員的(de)(de)交流,她比較(jiao)全面(mian)地了(le)解了(le)我單(dan)位科(ke)室(shi)(shi)的(de)(de)主(zhu)要職(zhi)能(neng)和重點工(gong)作,還(huan)協助完(wan)成(cheng)了(le)一(yi)些她力所能(neng)及的(de)(de)行政事務工(gong)作。這種積極主(zhu)動的(de)(de)工(gong)作態度獲得了(le)各(ge)科(ke)室(shi)(shi)人員的(de)(de)一(yi)致(zhi)好評。

  47、韋(wei)**同學待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格(ge)遵(zun)守(shou)我單位的各項規章制度,實習期間,未曾(ceng)出現過無故缺(que)勤,遲到早退現象,并(bing)能與單位同事和睦(mu)相(xiang)處,交(jiao)流融(rong)洽,善于取長補短(duan),虛心好學,注重團隊(dui)合作。

  48、該生在實習期間,能(neng)自(zi)覺遵守各項規章制(zhi)度。結合(he)實際虛心學習。得(de)到大家的一致好評希(xi)望該生能(neng)在工作中不(bu)斷(duan)努力,不(bu)斷(duan)提高業務(wu)水平為今后走(zou)出社會打下良(liang)好基礎。

  49、xxx同(tong)學待人(ren)誠(cheng)懇,作風樸實。該學生嚴格遵守報(bao)社的各項規章制(zhi)度,實習期間,未曾出現過無(wu)故缺勤,遲到早退現象,并能與(yu)單位同(tong)事和睦(mu)相處,交流融洽,善于取長補(bu)短,虛心(xin)好學,注重團隊合作。

  50、xxx同學(xue)工作積(ji)極主動(dong),學(xue)習認真(zhen),尊(zun)敬師長,待人誠懇,一(yi)年來(lai)技術理論水平及操作都有很大(da)提高,希望今(jin)后加強學(xue)習盡快成才。

  實習鑒定評語3

  1、該生在我(wo)單位實(shi)習(xi)/見習(xi)期(qi)間,能(neng)(neng)夠嚴格遵守并執(zhi)行(xing)公司的(de)(de)(de)各項(xiang)規章制度,能(neng)(neng)夠積(ji)(ji)極主動的(de)(de)(de)配合(he)其(qi)他相鄰工(gong)(gong)作同(tong)(tong)仁(ren)協調完成各種工(gong)(gong)作任務。認真學習(xi)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)及業(ye)務知(zhi)(zhi)識,在很(hen)(hen)短(duan)的(de)(de)(de)時間內就掌握了(le)工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)要點(dian)和技巧,并將(jiang)其(qi)合(he)理的(de)(de)(de)運用(yong)到(dao)工(gong)(gong)作中(zhong)去。能(neng)(neng)夠積(ji)(ji)極主動的(de)(de)(de)向老(lao)員工(gong)(gong)學習(xi),彌補自己的(de)(de)(de)不足。工(gong)(gong)作積(ji)(ji)極主動,學習(xi)認真,尊敬他人,待人誠懇,能(neng)(neng)夠做到(dao)服從指揮,團結同(tong)(tong)事,不怕苦,不怕累(lei)。并能(neng)(neng)夠靈活運用(yong)所學的(de)(de)(de)計算(suan)機(ji)專(zhuan)業(ye)知(zhi)(zhi)識解決工(gong)(gong)作中(zhong)遇(yu)到(dao)的(de)(de)(de)實(shi)際困(kun)難。這期(qi)間,理論水(shui)平(ping)及操作技能(neng)(neng)均(jun)有(you)很(hen)(hen)大程(cheng)(cheng)度的(de)(de)(de)提(ti)高。在見習(xi)期(qi)間得到(dao)領(ling)導和同(tong)(tong)事們的(de)(de)(de)一致好評。

  2、該(gai)員工(gong)能(neng)(neng)遵(zun)守本(ben)公司(si)的規章制度,按時上(shang)下班(ban)。在工(gong)作(zuo)中(zhong)任勞任 ,能(neng)(neng)配合(he)各崗位的工(gong)作(zuo)。按時完(wan)成(cheng)主管下達(da)的生(sheng)產任務。在流(liu)水線作(zuo)業中(zhong)練成(cheng)好能(neng)(neng)手(shou)。

  3、該員工(gong)(gong)在(zai)工(gong)(gong)作期間(jian),表(biao)現良好,同事之間(jian)相處比(bi)較融洽,樂(le)意(yi)服從(cong)上(shang)(shang)司的(de)任(ren)何安(an)排,對于工(gong)(gong)作上(shang)(shang)的(de)不懂的(de)地(di)方就問,并能主動提出自己的(de)見解,這位員工(gong)(gong)我很滿意(yi)。

  4、該(gai)生勤奮好學、工作認(ren)真、服從上級安排、本公司對該(gai)生非常滿意(yi)。

  5、工作上勤(qin)勤(qin)懇懇,任勞任怨,認(ren)真負(fu)責(ze),業務程度也在學習(xi)中不斷提(ti)高,關心同事,非(fei)常值得大家學習(xi),新晉社(she)會如此(ci)努力難能可貴

  6、該生綜合素質較好,業(ye)務能力較強,表現良好,法紀觀念(nian)充實(shi)(shi),服從安排聽(ting)指(zhi)揮,與同事友好相處,短(duan)(duan)短(duan)(duan)實(shi)(shi)習工(gong)作期間,能夠(gou)做到愛崗敬業(ye),認(ren)真負(fu)責(ze),相信會在今后的工(gong)作中取(qu)得出色的成績。希望該同志繼(ji)續積極參加各種(zhong)社會活動,不斷總結(jie)提(ti)高,為(wei)后投身祖國(guo)建設打下扎實(shi)(shi)基(ji)礎。

  7、本學(xue)員(yuan)在本單位(wei)工(gong)(gong)(gong)作,基本能遵守國家法規和單位(wei)規章制度,按時上下(xia)班、待人有禮、業務(wu)成績還可以,對器材有一定鉆研(yan)能力,服從主管工(gong)(gong)(gong)作安排,希望日(ri)后工(gong)(gong)(gong)作更加刻苦(ku),做一個對社會有貢(gong)獻的人。

  8、該生(sheng)在實習期間,能遵守本單(dan)位的(de)各項(xiang)規(gui)章(zhang)制度,工(gong)作(zuo)積極肯(ken)干,努力學習有(you)關知(zhi)識(shi),較好完(wan)成各項(xiang)工(gong)作(zuo)任務。

  9、辦事(shi)方式(shi)有改進,工作(zuo)有提高,該員工做事(shi)情踏(ta)踏(ta)實實、做人(ren)本分,能(neng)夠虛心(xin)接受(shou)市場招商經理得建議,努力學習不足之處;大力開發所負責區域(yu)得空白品種(zhong),并踴(yong)躍和經理進行各種(zhong)環(huan)節得溝通;在XX年X月份提高異(yi)常(chang)迅速;對待工作(zuo)兢(jing)兢(jing)業業,處處為公司斟酌,不記個人(ren)得失。

  10、該生在實(shi)習過程能夠積極主動探索未知,發現問題,團結同事,互助協(xie)作。此間表示優秀,體現出(chu)了應有的(de)`精神和(he)風(feng)采圓(yuan)滿完成(cheng)了本次實(shi)習。

  11、該(gai)(gai)生(sheng)工作認真負(fu)責,班主任工作做的(de)扎實,經(jing)常深(shen)入(ru)學生(sheng)了(le)解他們的(de)思想和學習(xi)狀(zhuang)況,與學生(sheng)談心,幫助他們樹立(li)正確的(de)人生(sheng)觀(guan)和價值(zhi)觀(guan),與學生(sheng)交流探討好的(de)學習(xi)方法,組織、開(kai)展各項有益的(de)文體(ti)活動,深(shen)得學生(sheng)喜愛。該(gai)(gai)生(sheng)已具備一名優秀青年教師的(de)基本素質(zhi)。

  12、該學(xue)生(sheng)實習期間工作(zuo)認真,勤奮好(hao)學(xue),踏(ta)實肯干,在(zai)工作(zuo)中(zhong)遇(yu)到不懂的(de)(de)地方,能夠虛心(xin)向富有經驗的(de)(de)前輩請(qing)教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人(ren)提(ti)出(chu)的(de)(de)工作(zuo)建議能虛心(xin)聽(ting)取。在(zai)時(shi)間緊(jin)迫(po)的(de)(de)情(qing)況下(xia),加(jia)(jia)時(shi)加(jia)(jia)班完成任(ren)(ren)務(wu)。能夠將(jiang)在(zai)學(xue)校(xiao)所學(xue)的(de)(de)知(zhi)識(shi)靈活應(ying)用到具體的(de)(de)工作(zuo)中(zhong)去,保質(zhi)保量完成工作(zuo)任(ren)(ren)務(wu)。同時(shi),該學(xue)生(sheng)嚴(yan)格(ge)遵(zun)守(shou)我校(xiao)的(de)(de)各項規(gui)章制(zhi)度(du),實習期間,未曾出(chu)現過無故(gu)缺(que)勤,遲到早退(tui)現象,并能與其(qi)他實習老師和睦相處,因此對該學(xue)生(sheng)的(de)(de)表現予以(yi)肯定(ding)。

  13、該實習生思想上,為人(ren)正(zheng)直,穩定、謙虛。事業(ye)心、進取心強,能設身處地為他(ta)人(ren)著想,熱愛集體(ti)。要做(zuo)一(yi)個具有(you)良好專業(ye)技(ji)術水平(ping)又有(you)高尚(shang)職(zhi)業(ye)道德的(de)優秀(xiu)員工,愛崗敬(jing)業(ye)、誠實守(shou)信、遵紀守(shou)法、奉獻社會。

  14、xxx同(tong)(tong)學(xue)近一年來,工作主動(dong),踏實(shi),肯干,和(he)老師(shi)同(tong)(tong)事關系處理(li)的(de)很好,耐心學(xue)習不斷(duan)的(de)努力工作,以提高技(ji)術(shu)的(de)自身,受到大家好評(ping),望今(jin)后(hou)發揚成(cheng)績

  15、xx同學(xue)(xue)在(zai)(zai)實習期(qi)間(jian)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)夠認(ren)(ren)真遵(zun)守實習生(sheng)守則,工作較(jiao)為(wei)負責,在(zai)(zai)實習工作中(zhong)取得(de)了很好的(de)效果。能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)夠認(ren)(ren)真制訂課堂計劃(hua),主動向指導(dao)老(lao)師請教(jiao),認(ren)(ren)真做(zuo)好課前(qian)準(zhun)備(bei),能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)配(pei)合老(lao)師做(zuo)好課前(qian)準(zhun)備(bei),完成好每次課的(de)教(jiao)學(xue)(xue)內容,達(da)到(dao)很好的(de)教(jiao)學(xue)(xue)目標。發現問題能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)主動提出討(tao)(tao)論,討(tao)(tao)論中(zhong)自然流露極佳學(xue)(xue)養與(yu)見(jian)識(shi)。有較(jiao)強的(de)協(xie)作能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li),與(yu)同學(xue)(xue)也能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)建立(li)較(jiao)為(wei)融洽的(de)師生(sheng)關(guan)系,希望今后能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)再(zai)接再(zai)厲,繼(ji)續進(jin)步!

  16、xxx同(tong)學(xue)工(gong)作積極主(zhu)動,學(xue)習(xi)(xi)認真(zhen),尊(zun)敬師長(chang),待(dai)人誠懇,一年來技(ji)術理論水平及操(cao)作都有(you)很(hen)大提高,希望今(jin)后加強(qiang)學(xue)習(xi)(xi)盡快成(cheng)才。

  17、xxx同學在我(wo)單位(wei)實習期間,能夠做到服(fu)從領導(dao)指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校(xiao)所學到的知(zhi)識技能運用到實際工作當(dang)中(zhong)。

  18、xx同學工(gong)作認(ren)真負責(ze),虛(xu)心(xin)好學,在業務(wu)緊迫時加班加點(dian)毫無(wu)怨(yuan)言。在工(gong)作中能(neng)夠(gou)主動(dong)地(di)學習和請教別人,比較(jiao)仔(zi)細認(ren)真,能(neng)夠(gou)完成指導老師和領導安排的工(gong)作任務(wu)。遵守公(gong)司勞(lao)動(dong)紀律,出勤率(lv)高(gao),與同事(shi)相處和睦,能(neng)融入團隊合作共事(shi),體現出學校(xiao)較(jiao)高(gao)的德育和智育水平。

  19、xxx同(tong)學在我單位實習期間,工作(zuo)積極主動,學習認真,尊敬(jing)師長,待人(ren)誠(cheng)懇,能夠做到服(fu)從(cong)指揮,團(tuan)結同(tong)事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作(zuo)中(zhong)遇(yu)到的實際困難。在實習期間得到領導(dao)和同(tong)事們的一致好(hao)評(ping)。

  實習鑒定評語4

  xxx實(shi)習期(qi)間工作認真負責,展(zhan)示(shi)出(chu)比(bi)(bi)較扎實(shi)的(de)法(fa)律(lv)基(ji)本功(gong),對不同的(de)案件都能(neng)提出(chu)比(bi)(bi)較有深度的(de)想法(fa)和思路。能(neng)較好的(de)制(zhi)作各類法(fa)律(lv)文書,反(fan)映出(chu)她的(de)思路比(bi)(bi)較嚴密(mi)。同時(shi),她能(neng)認真執(zhi)行律(lv)師事務所(suo)(suo)安排的(de)各項工作,和事務所(suo)(suo)同事之間相(xiang)處融洽(qia),有很好的(de)團(tuan)隊合作協調能(neng)力。

  該同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)志(zhi)在實習(xi)期間工(gong)作認真負(fu)責,展示出(chu)比(bi)較扎實的(de)法律(lv)基本功,對不同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)案件(jian)都能(neng)(neng)提出(chu)比(bi)較有深度(du)的(de)想法和(he)(he)思路。能(neng)(neng)較好(hao)的(de)制作各類法律(lv)文書,反映出(chu)該同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)志(zhi)的(de)思路比(bi)較嚴密。同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)時(shi),該同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)志(zhi)能(neng)(neng)認真執行律(lv)師事(shi)務所安(an)排的(de)各項工(gong)作,和(he)(he)事(shi)務所同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)事(shi)之間相(xiang)處融洽,有很好(hao)的(de)團(tuan)隊合作協調能(neng)(neng)力。

  該同(tong)志品行良好,政治堅定(ding),覺悟(wu)較高。謙(qian)虛謹慎(shen),勤奮好學(xue),在(zai)工作中能(neng)夠仔(zi)細觀察、切身體會、獨立思考、綜(zong)合分析,能(neng)靈活(huo)運用所學(xue)知(zhi)識解決各種問(wen)題(ti)和困難;工作積極主動,學(xue)習認(ren)真,尊重他人(ren),待人(ren)誠懇,團結同(tong)事,認(ren)真負責的(de)完成所里交給(gei)的(de)任務。一年(nian)來,理論(lun)水(shui)平也有很(hen)大的(de)提高,得到了領導和同(tong)事們的(de)一致好評,對(dui)該同(tong)志的(de)表現都(dou)予(yu)以肯定(ding)。

  該(gai)同志一年(nian)來(lai)認真領會(hui)職業(ye)(ye)操守(shou),努力掌握執業(ye)(ye)技能,能夠正確(que)處理(li)(li)與(yu)當事人(ren)、律師(shi)事務所合(he)伙人(ren)、其他律師(shi)的(de)(de)關(guan)系,正確(que)處理(li)(li)與(yu)法(fa)官、檢察(cha)官和仲裁員之(zhi)間的(de)(de)關(guan)系,基本樹(shu)立了(le)(le)(le)正確(que)的(de)(de)執業(ye)(ye)理(li)(li)念,逐步形成了(le)(le)(le)健康(kang)的(de)(de)律師(shi)理(li)(li)念。總之(zhi),該(gai)同志具有了(le)(le)(le)較(jiao)強的(de)(de)律師(shi)個人(ren)執業(ye)(ye)能力和團隊(dui)工作精神(shen),綜合(he)素(su)質較(jiao)高,具備了(le)(le)(le)作為一名(ming)合(he)格律師(shi)的(de)(de)條件。

  該實(shi)(shi)(shi)習律師(shi),在(zai)為(wei)期一年(nian)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)習過程(cheng)中,認真(zhen)(zhen)學習辦案實(shi)(shi)(shi)務與法學理(li)論,勤奮好(hao)學,無(wu)論細小的(de)(de)(de)咨(zi)詢還是接待當事人,都能踏實(shi)(shi)(shi)認真(zhen)(zhen),一絲(si)不茍,特別是處理(li)顧問(wen)單(dan)位的(de)(de)(de)一些非訴的(de)(de)(de)法律意(yi)見和審核事宜,經驗(yan)相對豐富(fu),在(zai)辦理(li)訴訟案件的(de)(de)(de)過程(cheng)中也是不錯的(de)(de)(de)助手,實(shi)(shi)(shi)踐出(chu)真(zhen)(zhen)知,相信隨著時間的(de)(de)(de)推移和辦案經驗(yan)的(de)(de)(de)逐步積累,該實(shi)(shi)(shi)習律師(shi)將有一個不錯的(de)(de)(de)執業前景。

  該(gai)同志在(zai)我所(suo)實(shi)習期(qi)間,能虛心接受指導(dao)律(lv)師(shi)—宋正發(fa)律(lv)師(shi)的(de)(de)指導(dao),積極參與辦理各項律(lv)師(shi)業務,認(ren)真負責,大膽(dan)實(shi)踐,努力掌(zhang)握(wo)律(lv)師(shi)實(shi)務的(de)(de)操作技能。同時(shi),在(zai)政(zheng)治上(shang),劉雪(xue)華同志擁護中華人民共(gong)和國憲(xian)法,擁護中國共(gong)產黨,堅持四項基(ji)本原則,遵紀守法,遵守律(lv)師(shi)職(zhi)業道德執業紀律(lv),服從律(lv)師(shi)事務所(suo)的(de)(de)管理,具有較高的(de)(de)政(zheng)治思(si)想覺悟,品行(xing)良好(hao)。

  經在本(ben)所一(yi)年(nian)時間的(de)(de)(de)實(shi)習,已基(ji)本(ben)掌握了(le)各(ge)項律師(shi)(shi)業(ye)務的(de)(de)(de)操作技能(neng)和技巧,能(neng)獨立辦(ban)理不很復雜(za)的(de)(de)(de)`各(ge)項律師(shi)(shi)業(ye)務,指導律師(shi)(shi)宋正(zheng)發(fa)給予了(le)很高的(de)(de)(de)評價,特別(bie)是擅長辦(ban)理刑事辯護案件,且(qie)能(neng)勤勉(mian)盡責,符合律師(shi)(shi)法規定的(de)(de)(de)申(shen)請(qing)(qing)律師(shi)(shi)執業(ye)的(de)(de)(de)條件,同意其(qi)申(shen)請(qing)(qing)律師(shi)(shi)執業(ye),實(shi)習鑒定意見為優秀。

  該同(tong)志從(cong)__年(nian)(nian)__月__日起至__年(nian)(nian)__月__日在(zai)本律師(shi)事務所實習(xi)。該同(tong)志在(zai)思(si)想(xiang)政治上,注(zhu)意認真學(xue)習(xi)馬(ma)列主(zhu)(zhu)(zhu)義、毛(mao)澤(ze)東(dong)思(si)想(xiang)、鄧(deng)小(xiao)平理論(lun),能夠(gou)(gou)運(yun)用馬(ma)克思(si)列寧主(zhu)(zhu)(zhu)義的(de)立場、觀(guan)(guan)點(dian)和(he)方法-論(lun),運(yun)用辯(bian)證唯物(wu)主(zhu)(zhu)(zhu)義與歷史唯物(wu)主(zhu)(zhu)(zhu)義去(qu)分析和(he)觀(guan)(guan)察事物(wu),明辨是非,堅(jian)持真理,用正確的(de)世界觀(guan)(guan)、人(ren)生觀(guan)(guan)、價值觀(guan)(guan)指(zhi)導自(zi)己(ji)的(de)學(xue)習(xi)、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)和(he)生活實踐。在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)上,能夠(gou)(gou)嚴格遵守并執(zhi)行事務所的(de)各(ge)(ge)項規章制(zhi)度,積極(ji)主(zhu)(zhu)(zhu)動配合(he)同(tong)事完成(cheng)各(ge)(ge)項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)任務。認真學(xue)習(xi)業務知識,在(zai)較短(duan)的(de)時間(jian)內掌握了(le)法律文書的(de)寫作(zuo)(zuo)(zuo)要點(dian)和(he)技巧。尊(zun)敬他人(ren),待人(ren)誠懇,能夠(gou)(gou)積極(ji)主(zhu)(zhu)(zhu)動的(de)向執(zhi)行律師(shi)學(xue)習(xi),彌(mi)補自(zi)己(ji)的(de)不足(zu)。工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)服從(cong)安(an)排,團結(jie)同(tong)事,不怕苦,不怕累,能靈活運(yun)用所學(xue)的(de)法律知識解決工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)遇到的(de)實際問題。一年(nian)(nian)來理論(lun)水平及工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)能力均有(you)很大程度的(de)提高,在(zai)實習(xi)期間(jian)得到事務所領導和(he)同(tong)事們的(de)普遍好評(ping)。實習(xi)鑒定意見(jian)為(wei)優秀。

  該生在(zai)(zai)我處(chu)實(shi)習(xi)期間(jian) 工作態(tai)度(du)認(ren)真(zhen)積極(ji) 表(biao)現(xian)(xian)良好(hao) 體(ti)現(xian)(xian)出(chu)一個法(fa)律人應有的(de)職業素養與操守(shou) 故在(zai)(zai)此批準通過實(shi)習(xi) 并予以(yi)(yi)表(biao)揚(yang)望在(zai)(zai)以(yi)(yi)后的(de)學(xue)習(xi)生活中(zhong)有更優異(yi)的(de)表(biao)現(xian)(xian)。

  該(gai)生(sheng)責(ze)任心強,有奉獻(xian)精(jing)神(shen)和(he)團(tuan)結意識,能(neng)善待(dai)自己所(suo)選(xuan)的工(gong)作(zuo)。具備(bei)法(fa)律(lv)(lv)(lv)以(yi)及(ji)必要的管(guan)理(li)、文秘等相關知識及(ji)其實踐技能(neng),能(neng)夠勝(sheng)任企業(ye)法(fa)律(lv)(lv)(lv)事務(wu)、基(ji)層法(fa)律(lv)(lv)(lv)服務(wu)以(yi)及(ji)律(lv)(lv)(lv)師事務(wu)所(suo)內部管(guan)理(li)和(he)律(lv)(lv)(lv)師助理(li)等法(fa)律(lv)(lv)(lv)職業(ye)輔(fu)助工(gong)作(zuo)一(yi)線崗位,能(neng)基(ji)本掌握法(fa)律(lv)(lv)(lv)咨(zi)詢技能(neng),各(ge)種(zhong)法(fa)律(lv)(lv)(lv)文書寫作(zuo)技能(neng),掌握簡單的代理(li)訴訟(song)與非訴訟(song)技能(neng)。

  該同(tong)志(zhi)在我(wo)所(suo)實(shi)習期間,能虛心接受指導(dao)律(lv)師(shi)的(de)(de)意見,積極(ji)參與辦理(li)各項(xiang)律(lv)師(shi)業務,認真負責,大膽實(shi)踐(jian),努力掌握律(lv)師(shi)實(shi)務的(de)(de)操作技能。同(tong)時,在政(zheng)治(zhi)上,該同(tong)志(zhi)擁(yong)(yong)護中華人民共(gong)和國憲法(fa),擁(yong)(yong)護中國共(gong)產黨,堅持四項(xiang)基本原(yuan)則,遵紀(ji)守法(fa),遵守律(lv)師(shi)職業道德(de)執業紀(ji)律(lv),服(fu)從(cong)律(lv)師(shi)事務所(suo)的(de)(de)管理(li),具有(you)較高的(de)(de)政(zheng)治(zhi)思想(xiang)覺(jue)悟,品行良好。

  實習鑒定評語5

  該(gai)生(sheng)(sheng)在我校實習期間,工作認真、積(ji)極,教(jiao)育教(jiao)學(xue)態度(du)較好(hao),表(biao)現高度(du)熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧(gu)不同程度(du)學(xue)生(sheng)(sheng)的需要,亦能根據(ju)學(xue)生(sheng)(sheng)反(fan)應(ying)及教(jiao)師指導調整板書(shu)、速度(du)、教(jiao)學(xue)方式、內容……,努(nu)力(li)求得學(xue)生(sheng)(sheng)最大利益。

  能夠(gou)(gou)與廣(guang)大(da)學(xue)生(sheng)融合在一起,在教(jiao)育過程中善于進(jin)行(xing)情感(gan)教(jiao)育和愛(ai)國主義(yi)教(jiao)育。批改作業(ye)認真,評語多樣、豐富而(er)懇切。優秀穩健。發(fa)(fa)現(xian)問題能主動提出討(tao)論能夠(gou)(gou)與學(xue)生(sheng)溝(gou)通,討(tao)論中自然流露(lu)極佳(jia)學(xue)養與見識。成為學(xue)生(sheng)熱愛(ai)的教(jiao)師(shi),該生(sheng)熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老(lao)教(jiao)師(shi)求教(jiao)并(bing)勇(yong)于建(jian)言。能夠(gou)(gou)調整自己(ji),力(li)求成長(chang)、盡善。積極爭取機會(hui),發(fa)(fa)揮所長(chang),磨練帶(dai)領技巧。

  學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)指(zhi)導(dao)教師實習熟悉學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)背景、性情。心思細膩,眼光獨到(dao),善於(wu)(wu)觀察(cha)并(bing)發現問題。常利用下課、午餐時間和學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)談(tan)話(hua),給(gei)(gei)予引導(dao)。特別關懷班(ban)上弱勢、成績差(cha)、行(xing)為偏差(cha)的`孩(hai)子,給(gei)(gei)予肯(ken)定、鼓勵,積(ji)極引導(dao)其向(xiang)善,做俠義之約,深得學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)喜愛。樂(le)意協助學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)指(zhi)導(dao)教師掌(zhang)控班(ban)級、輔導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),并(bing)吸收管理及(ji)輔導(dao)經驗(yan)。批改(gai)周記、聯絡簿(bu)嚴格仔細積(ji)極。和學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)、指(zhi)導(dao)老師有良好互動。善於(wu)(wu)發掘學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)優點。

  實習鑒定評語6

  1、該生綜合(he)素(su)質較好(hao)(hao),愛(ai)崗敬業,工作(zuo)(zuo)(zuo)能力強,有一(yi)定的(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)組(zu)織能力,能和(he)同事(shi)友好(hao)(hao)相處,短(duan)短(duan)實習工作(zuo)(zuo)(zuo)期間,是個出(chu)色的(de)教學能手,相信會在今后的(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong),取的(de)出(chu)色的(de)成績。

  2、該學(xue)(xue)生實(shi)習期(qi)間工(gong)作認真,勤奮好學(xue)(xue),踏實(shi)肯干,虛心(xin)好學(xue)(xue)。善于思考(kao),能夠舉(ju)一反三(san)。能夠將在學(xue)(xue)校所學(xue)(xue)的知識靈活應用到具體的工(gong)作中去,保質保量完成工(gong)作任務。同(tong)時,該學(xue)(xue)生嚴格(ge)遵守(shou)我公(gong)司的各項規章制度,實(shi)習期(qi)間,未曾出現過(guo)無故缺(que)勤,遲到早退現象,并能與公(gong)司同(tong)事(shi)和睦相處,與其一同(tong)工(gong)作的員工(gong)都對該學(xue)(xue)生的表(biao)現予(yu)以(yi)肯定。

  3、實習(xi)鑒定(ding)實習(xi),實習(xi)期(qi)(qi)為一個(ge)月(yue)。同志(zhi)工(gong)作積(ji)極主動、高效(xiao),學習(xi)認(ren)真,待人誠懇,能(neng)夠(gou)做到(dao)服從指揮(hui)、認(ren)真聽(ting)取老同志(zhi)的(de)指導,不(bu)怕苦、不(bu)怕累,表現有較強(qiang)的(de)求知欲,積(ji)極觀察、體驗、思考,并(bing)能(neng)夠(gou)靈活運(yun)用自(zi)己(ji)的(de)知識解(jie)決工(gong)作中遇到(dao)的(de)實................... 實習(xi)工(gong)作期(qi)(qi)間,是個(ge)出色的(de)教學能(neng)手,相信(xin)會在(zai)今后的(de)工(gong)作中,取的(de)出色的(de).成績。

  4、XXX同學(xue)(xue),實習(xi)(xi)(xi)鑒(jian)定實習(xi)(xi)(xi)期間工(gong)(gong)(gong)作(zuo)認真,勤(qin)奮(fen)好學(xue)(xue),踏實肯(ken)干,在工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中遇到不(bu)懂的(de)(de)地方,能(neng)(neng)夠虛心(xin)向富有經驗(yan)的(de)(de)前(qian)輩請教(jiao),善于思考,能(neng)(neng)夠舉一(yi)反三。對于別(bie)人提出的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)建議,可以虛心(xin)聽取在時間緊(jin)迫的(de)(de)情況下,加時加班完成(cheng)任務(wu)。能(neng)(neng)夠將在學(xue)(xue)校所學(xue)(xue)的(de)(de)知(zhi)識靈(ling)活應(ying)用到具體的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中去(qu),保質(zhi)保量完成(cheng)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)任務(wu)。同時,該學(xue)(xue)生(sheng)嚴(yan)格遵守我公司的(de)(de)各(ge)項規(gui)章制度,實習(xi)(xi)(xi)期間,未曾出現(xian)過無(wu)故缺勤(qin),遲到早退現(xian)象,并能(neng)(neng)與公司同事(shi)和(he)睦相處(chu),與其一(yi)同工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)員工(gong)(gong)(gong)都對該學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)表現(xian)予以肯(ken)定。

  5:XXX同學(xue)在我(wo)(wo)部(bu)實(shi)習期間,態(tai)度端正,學(xue)習踏實(shi),工作認(ren)真,注重(zhong)理論(lun)和(he)實(shi)踐相結合,將大學(xue)所學(xue)的課堂知識能(neng)有效地運用于實(shi)際工作中,在我(wo)(wo)部(bu)“重(zhong)慶熱線”實(shi)習時能(neng)創造性、建(jian)設(she)性地并(bing)能(neng)獨立開展(zhan)工作;能(neng)吃(chi)苦耐勞(lao),工作 責任(ren)心強,注重(zhong)團隊合作,善于取長(chang)補短,虛心好學(xue),具有一(yi)定(ding)的開拓和(he)創新精神,接(jie)受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不(bu)斷地探索,有自己的思路和(he)設(she)想(xiang)。

  6:該生綜(zong)合素質(zhi)較好(hao),愛崗敬(jing)業,工(gong)作能(neng)力強,有一定的工(gong)作組織能(neng)力,能(neng)和同事友好(hao)相(xiang)處(chu),短短實習工(gong)作期間,是(shi)個(ge)出色的教學能(neng)手,相(xiang)信會在(zai)今后的工(gong)作中,取的出色的成績。

  7:該(gai)(gai)(gai)學(xue)生實(shi)習期間(jian)工(gong)作(zuo)認真,勤奮(fen)好學(xue),踏實(shi)肯干,在(zai)工(gong)作(zuo)中遇到不懂的(de)地方(fang),能夠虛心(xin)向富(fu)有經驗的(de)前輩請教,善于(yu)思考,能夠舉一反三。對于(yu)別人提出的(de)工(gong)作(zuo)建議,可以(yi)虛心(xin)聽取(qu)在(zai)時(shi)(shi)間(jian)緊迫的(de)情況(kuang)下,加(jia)時(shi)(shi)加(jia)班(ban)完(wan)成(cheng)任(ren)務。能夠將在(zai)學(xue)校所學(xue)的(de)知識靈(ling)活應用到具體的(de)工(gong)作(zuo)中去,保質(zhi)保量完(wan)成(cheng)工(gong)作(zuo)任(ren)務。同(tong)時(shi)(shi),該(gai)(gai)(gai)學(xue)生嚴格遵守(shou)我公司的(de)各項規章制度,實(shi)習期間(jian),未曾出現(xian)(xian)過無(wu)故(gu)缺勤,遲到早退(tui)現(xian)(xian)象,并能與公司同(tong)事和睦(mu)相處,與其一同(tong)工(gong)作(zuo)的(de)員工(gong)都對該(gai)(gai)(gai)學(xue)生的(de)表(biao)現(xian)(xian)予以(yi)肯定。

  8:熱情、主(zhu)動(dong)、積極。對(dui)事物保持高度的(de)好奇與興趣(qu),虛(xu)心求(qiu)教并勇於建(jian)言(yan)。隨(sui)時調整(zheng)自己,力求(qiu)成長、盡善(shan)。積極爭取已完成實(shi)(shi)習(xi)規定的(de)任務,實(shi)(shi)習(xi)報告符合標準(zhun),達到實(shi)(shi)習(xi)目的(de)。

  9、該同學在我單(dan)位(wei)實(shi)習期間(jian),遵守單(dan)位(wei)規章(zhang)制度,學習認真,勤(qin)于思考,勤(qin)于實(shi)踐,能靈活運用專業知識解決實(shi)際(ji)問題,給本(ben)單(dan)位(wei)留下良好的印象(xiang)。

  10、該生(sheng)在實(shi)(shi)習過程能夠積極主動探索未(wei)知,發現(xian)(xian)問題,團(tuan)結同事(shi),互助協作(zuo)。此間表現(xian)(xian)優秀(xiu),體(ti)現(xian)(xian)出了應有的精(jing)神和風采,圓滿完成了本次實(shi)(shi)習。

  11、該(gai)生在我(wo)公(gong)司實(shi)習(xi)期間(jian)表現優秀(xiu),嚴格遵守(shou)公(gong)司各項規章制度,對待(dai)工(gong)作認真(zhen)負責,與(yu)同事(shi)相處融洽,為人(ren)謙遜、踏實(shi)、勤(qin)懇、能吃苦,受到我(wo)公(gong)司領(ling)導及(ji)同事(shi)的(de)一(yi)致(zhi)好評!

  實習鑒定評語7

  1、實(shi)習期間(jian)勤(qin)奮認真,有(you)很強的(de)(de)適應潛力和創新意識(shi),能夠利用所學的(de)(de)知識(shi)迅速(su)投入到實(shi)際(ji)的(de)(de)計(ji)算機(ji)應用程序編寫當中(zhong),并能夠結合自己的(de)(de)特(te)點發揮優勢彌補不(bu)足,在實(shi)習過程當中(zhong)迅速(su)的(de)(de)成長起來(lai),不(bu)僅僅歷練了自身,也為(wei)我單(dan)位(wei)帶(dai)來(lai)了一股新風,受到合作伙伴的(de)(de)一致好評(ping)!

  2、本學員(yuan)在本單位工作,基本能(neng)遵守國家法規和(he)單位規章制度,按時上下班待人有(you)禮業務(wu)成績還能(neng)夠(gou),對器(qi)材有(you)必須(xu)鉆研潛力,服從主管工作安排,希望(wang)日(ri)后工作更加刻苦,做(zuo)一個(ge)對社會有(you)貢獻的人。

  3、該生(sheng)在實習過程能夠積極主動探索未知,發現(xian)問題,團結同事,互助協作。此間(jian)表示優秀,體現(xian)出了應有(you)的精神和風采圓(yuan)滿完(wan)成(cheng)了本(ben)次實習。

  4、x同學踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性建設(she)性地獨立開展工作的(de)思(si)維(wei);具(ju)有必須的(de)開拓和創新(xin)精(jing)神,理解新(xin)事(shi)物較快,涉獵面較寬,在新(xin)聞采訪(fang)領域不斷地探索,有自己的(de)思(si)路和設(she)想(xiang)。能(neng)夠做到服從指揮(hui),認真敬業,工作職責心強,工作效率(lv)高(gao),執行上級(ji)指令堅決。在時間緊迫的(de)狀況下(xia),加時加班(ban)保質保量(liang)完(wan)成工作任務。

  6、該生在本服(fu)務處實習的這一(yi)段(duan)時間,能夠(gou)嚴格(ge)要求自(zi)己,工作(zuo)勤懇,負責,職(zhi)責心強,知(zhi)(zhi)識(shi)面(mian)廣,基礎知(zhi)(zhi)識(shi)扎實,在專業技術上遇到的問題能及時解決(jue),生活積極(ji)向上,舉止禮貌與同事之間相處融洽,善于(yu)與領(ling)導(dao)溝通,主動(dong)積極(ji)地做好每一(yi)件(jian)事情,總(zong)體(ti)評價為優,希望(wang)該生在今后(hou)的工作(zuo)中繼續發揚。

  7、該(gai)生勤(qin)奮(fen)好學(xue)工作認(ren)真服從上級安(an)排本(ben)廠對該(gai)生十分滿意(yi)。

  8、該員工在工作期間(jian),表現良好,同事之間(jian)相處比(bi)較融洽,樂意服從上司的(de)(de)任何安排,對(dui)于工作上的(de)(de)不懂的(de)(de)地方就(jiu)問(wen),并能主(zhu)動提(ti)出自己(ji)的(de)(de)見解,這(zhe)位員工我很滿(man)意。

  9、x同學(xue)近(jin)一年來,工作主動,踏實(shi),肯(ken)干,和(he)老師同事關系處(chu)理的很(hen)好,耐心(xin)學(xue)習不斷(duan)的努力工作,以提(ti)高技術的自身,受(shou)到大家好評(ping),望(wang)今后發揚成績。

  10、xx大學(xue)應用化學(xue)系博士于年(nian)在(zai)我-x公司(si)實習(xi)。在(zai)來我公司(si)前,博士已(yi)充分了解本(ben)公司(si)項目課題的基(ji)礎上,并在(zai)xx大學(xue)進(jin)行了前期實驗工作。在(zai)來我公司(si)后,態度端(duan)正,工作努力,勤(qin)勤(qin)懇懇,完成了從實驗室研究到工廠生產的項目任務,對本(ben)公司(si)的發展(zhan)做出了莫(mo)大的貢獻。現實習(xi)已(yi)結(jie)束,特此(ci)證(zheng)明。

  11、x同學于年月(yue)(yue)至年月(yue)(yue)之間(jian)(jian)在聯想(xiang)集團(tuan)(tuan)(tuan)有(you)限公司北京廠實習。實習期間(jian)(jian)該(gai)員工認真(zhen)學習各種專(zhuan)業技能,嚴格執行(xing)各項管(guan)理規(gui)定,積極(ji)參與相關競賽活動,能較好勝任流水線(xian)與CELL線(xian)各崗位需(xu)求,在月(yue)(yue)末評比(bi)中,屢次拿得名次,并有(you)強(qiang)烈的團(tuan)(tuan)(tuan)隊意識(shi)及能為團(tuan)(tuan)(tuan)隊進步提出合理化推(tui)薦(jian),整體表(biao)現良好。

  12、x同學能夠探(tan)索更優(you)秀的(de)(de)(de)工作方法,以提(ti)升(sheng)效率,在(zai)車間(jian)內的(de)(de)(de)備料比賽中曾獲第一(yi)名(ming),在(zai)其(qi)它工位的(de)(de)(de)學習中劉巍同學也表現出積極的(de)(de)(de)態度并通過學習成為了(le)一(yi)名(ming)合(he)格(ge)的(de)(de)(de)多(duo)能工,在(zai)團隊(dui)生(sheng)活中得到領導及同仁的(de)(de)(de)一(yi)致好評。

  13、韋xx同(tong)學(xue)(xue)積極主動,態度端正。實習(xi)(xi)期間(jian),她(ta)(ta)主動要(yao)求到(dao)各部(bu)門了(le)解(jie)(jie)學(xue)(xue)習(xi)(xi),努力(li)(li)(li)從多方(fang)面開拓自己的(de)眼(yan)界。她(ta)(ta)先后(hou)去了(le)財務(wu)管理科招標辦(ban)公室(shi)計(ji)劃財務(wu)部(bu)人力(li)(li)(li)資源部(bu)辦(ban)公室(shi)法律事務(wu)部(bu)設(she)備(bei)管理科法制辦(ban)公室(shi)等主要(yao)業務(wu)部(bu)門。通過學(xue)(xue)習(xi)(xi)書(shu)面材料和與各部(bu)室(shi)人員的(de)交(jiao)流,她(ta)(ta)比(bi)較全面地了(le)解(jie)(jie)了(le)我單位(wei)科室(shi)的(de)主要(yao)職能(neng)和重點工(gong)(gong)作,還協助(zhu)完成了(le)一些她(ta)(ta)力(li)(li)(li)所能(neng)及的(de)行政事務(wu)工(gong)(gong)作。這(zhe)種(zhong)積極主動的(de)工(gong)(gong)作態度獲得(de)了(le)各科室(shi)人員的(de)一致好評。

  14、韋xx同學于xx年xx月起在我(wo)單位實(shi)習,實(shi)習期為兩個月。實(shi)習期間,她(ta)的(de)突(tu)出(chu)表現(xian)得(de)到(dao)了領導和同事(shi)們(men)的(de)一致稱(cheng)贊(zan)和肯(ken)定。下方就對她(ta)這段時間做個實(shi)習鑒定。

  15、x同(tong)學謙虛謹慎(shen),勤奮好學。注重理論和實(shi)踐相結合,將(jiang)大學所學的(de)課(ke)堂知(zhi)(zhi)識能(neng)有(you)效地運(yun)用于(yu)實(shi)際工(gong)作(zuo)中,認真聽取(qu)老記(ji)者的(de)指(zhi)導,對于(yu)別(bie)人提出的(de)工(gong)作(zuo)推(tui)薦,能(neng)夠(gou)虛心聽取(qu)。表現出較強的(de)求(qiu)知(zhi)(zhi)欲,并(bing)能(neng)夠(gou)仔(zi)細觀察切(qie)身體驗獨立思考綜合分析,靈活運(yun)用自己的(de)知(zhi)(zhi)識解決工(gong)作(zuo)中遇(yu)到的(de)實(shi)際困(kun)難。

  16、x同學工(gong)作努力,能(neng)按師傅要求去工(gong)作,尊敬師長,一(yi)(yi)年(nian)來技術理論水平及操作技能(neng)均有提(ti)高(gao),希(xi)望今后更加努力成為一(yi)(yi)個合格的(de)建(jian)設人才。

  17、該(gai)同學(xue)在我公(gong)司實習(xi)期間,能配合公(gong)司各級主管安(an)排,工(gong)作態(tai)度好,有(you)職責心,與同事之間和睦(mu)相(xiang)處,社交潛力強。

  18、某某同(tong)學(xue),實(shi)習鑒定實(shi)習期(qi)(qi)間(jian)(jian)工(gong)作(zuo)認(ren)真,勤(qin)奮好學(xue),踏(ta)實(shi)肯(ken)(ken)干(gan),在(zai)工(gong)作(zuo)中遇到不懂(dong)的(de)地方,能(neng)(neng)夠(gou)虛心向富有(you)經驗的(de)前輩請教,善于思考,能(neng)(neng)夠(gou)舉(ju)一(yi)反(fan)三。對于別人提出(chu)的(de)工(gong)作(zuo)推薦,能(neng)(neng)夠(gou)虛心聽取。在(zai)時(shi)間(jian)(jian)緊迫的(de)狀(zhuang)況下,加時(shi)加班完成(cheng)任務。能(neng)(neng)夠(gou)將在(zai)學(xue)校所(suo)學(xue)的(de)知識靈活應用到具體的(de)工(gong)作(zuo)中去(qu),保質(zhi)保量完成(cheng)工(gong)作(zuo)任務。同(tong)時(shi),該(gai)學(xue)生嚴格遵守我公司(si)的(de)各項規章(zhang)制度(du),實(shi)習期(qi)(qi)間(jian)(jian),未曾出(chu)現(xian)過無故缺勤(qin),遲到早退(tui)現(xian)象,并能(neng)(neng)與公司(si)同(tong)事和睦相處,與其一(yi)同(tong)工(gong)作(zuo)的(de)員工(gong)都對該(gai)學(xue)生的(de)表現(xian)予(yu)以肯(ken)(ken)定。

  19、xx同學(xue)暑假期(qi)間在我單位實(shi)(shi)職位,工作期(qi)間任勞任怨,尊師重教,能(neng)夠較好的(de)領(ling)會并(bing)貫徹實(shi)(shi)施你實(shi)(shi)習職位的(de)領(ling)導部署的(de)任務(wu)。雖有(you)不足之處,但(dan)能(neng)較快改正。在職期(qi)間虛心好學(xue),能(neng)將其(qi)所學(xue)知識運用(yong)到實(shi)(shi)務(wu)操(cao)(cao)作中,針對公司存在的(de)問題提出操(cao)(cao)作性很強的(de)整改推薦。對于一名實(shi)(shi)習的(de)在校大學(xue)生,我們認為他(ta)還是很不錯的(de)。以此鑒定。”

  20、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)積(ji)極主動高效,學(xue)習認(ren)(ren)真,待人(ren)誠懇,能夠做到服從指揮認(ren)(ren)真聽(ting)取老同志的(de)(de)(de)指導,不怕苦不怕累,表現有較強的(de)(de)(de)求知(zhi)(zhi)欲,積(ji)極觀(guan)察(cha)體驗思(si)考,并能夠靈活運用(yong)自己(ji)的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識解決工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)遇到的(de)(de)(de)實實習工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)期間(jian),是個出色的(de)(de)(de)會(hui)計人(ren)員,相信會(hui)在今后的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong),取的(de)(de)(de)出色的(de)(de)(de)成績(ji)。

  21、x同學在(zai)我單位(wei)實習(xi)期間,工(gong)作積極主(zhu)動,學習(xi)認(ren)真,尊敬師長,待人(ren)誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuan)結同事(shi),不(bu)怕苦,不(bu)怕累,并(bing)能夠靈活運(yun)用自己的專(zhuan)業(ye)知識(shi)解決工(gong)作中(zhong)遇(yu)到的'實際困難。在(zai)實習(xi)期間得(de)到領(ling)導和同事(shi)們的一致好評。

  22、x同學工作(zuo)積極(ji)主動(dong),學習(xi)認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來(lai)技術理論(lun)水平及操作(zuo)都有很大提高,希(xi)望今(jin)后加強(qiang)學習(xi)盡快成才。

  23、x同(tong)學待人誠懇,作(zuo)風樸(pu)實。該學生(sheng)嚴格遵守報社的各項規章制度,實習期間(jian),未(wei)曾出現(xian)過無(wu)故缺勤(qin),遲到早退現(xian)象,并(bing)能與單位同(tong)事和睦相處,交(jiao)流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團(tuan)隊合(he)作(zuo)。

  24、該生在(zai)實(shi)習期間,能自覺遵守(shou)各(ge)項(xiang)規章制(zhi)度。結(jie)合(he)實(shi)際(ji)虛心(xin)學習。得(de)到大家的一致好(hao)評希望(wang)該生能在(zai)工(gong)作中不(bu)(bu)斷(duan)努(nu)力,不(bu)(bu)斷(duan)提高業務水平為今后走(zou)出社(she)會打下良好(hao)基礎。

  25、在我單位實習期間(jian),工作認真負責積極(ji)主(zhu)動,能夠(gou)很好(hao)的(de)完成領(ling)導交給的(de)各(ge)項任務(wu)。人際關系方(fang)面能夠(gou)很好(hao)的(de)團(tuan)結同事(shi),受到了單位同事(shi)的(de)一致好(hao)評。希望在今(jin)后努力(li)學習,早日成為(wei)國家的(de)棟梁(liang)之(zhi)才。

  26、貴校某某同學于某某時(shi)間(jian)來我單位某某部門實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)。在實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)期(qi)間(jian),該同志(zhi)總體表現優秀,遵(zun)守公司的(de)(de)(de)規章制(zhi)度,服(fu)從(cong)分配,聽從(cong)安排(pai)。為人謙虛認真(zhen)勤奮好(hao)學,刻苦鉆研業務。尊(zun)敬指導教師及實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)單位人員。經(jing)過(guo)多(duo)長時(shi)間(jian)的(de)(de)(de)學習(xi)(xi)(xi)實(shi)(shi)踐(jian)和鍛煉,能將所(suo)學理論指導實(shi)(shi)際(ji)工(gong)(gong)作,善于思(si)考,舉一反三。總的(de)(de)(de)來說,經(jing)過(guo)實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)期(qi)間(jian)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作和學習(xi)(xi)(xi),該同學基本上完(wan)成(cheng)了單位交給的(de)(de)(de)各項任(ren)務,綜(zong)合素(su)質得到(dao)較大提(ti)高,到(dao)達了實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)。

  27、總體上綜合素質較好(hao),業務(wu)潛力(li)較強,政治表現良好(hao),法紀(ji)觀(guan)念充實(shi),服從安排聽指揮,與同(tong)事友好(hao)相處,短短實(shi)習工作期間(jian),能夠做到愛(ai)崗敬業,認真(zhen)負(fu)責,相信會(hui)在今后的工作中取得(de)出色(se)的成績。希望林(lin)源同(tong)志(zhi)繼(ji)續積(ji)極參加(jia)各(ge)種(zhong)社會(hui)活動,不斷總結提高(gao),為畢業后投身祖國(guo)建設打下扎實(shi)基礎(chu)。

  28、該(gai)生在實(shi)習期間,能遵(zun)守(shou)本單位的各(ge)項規章制(zhi)度,工(gong)作(zuo)積(ji)極肯干,努力學習有關知識,較(jiao)好(hao)完成各(ge)項工(gong)作(zuo)任務。

  29、實(shi)習期間,態(tai)度端(duan)正,學習踏實(shi),工(gong)作(zuo)認真,注(zhu)重理論和(he)實(shi)踐相結合,將大學所(suo)學的(de)課堂知識能(neng)有(you)(you)效地運用于(yu)實(shi)際工(gong)作(zuo)中,在我部“重慶熱(re)線”實(shi)習時能(neng)創(chuang)造性建設(she)性地并能(neng)獨立開展工(gong)作(zuo);能(neng)吃苦耐(nai)勞(lao),工(gong)作(zuo)職責(ze)心(xin)強(qiang),注(zhu)重團隊合作(zuo),善于(yu)取漲(zhang)補(bu)短(duan),虛心(xin)好(hao)學,具有(you)(you)必須的(de)開拓和(he)創(chuang)新(xin)精神,理解(jie)新(xin)事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索(suo),有(you)(you)自己的(de)思(si)路和(he)設(she)想。

  30、該生綜(zong)合素質較好(hao),業(ye)務潛力較強,政治表(biao)現良好(hao),法紀觀念充實(shi)(shi),服從安排聽(ting)指(zhi)揮,與同事友好(hao)相處,短短實(shi)(shi)習(xi)工作期(qi)間,能夠做(zuo)到愛崗敬業(ye),認(ren)真負責,相信(xin)會(hui)在今后的(de)(de)工作中取得出色的(de)(de)成績(ji)。希望繼(ji)續積極參加各種社會(hui)活(huo)動,不斷總結提高,為畢(bi)業(ye)后投身祖國(guo)建設(she)打(da)下扎實(shi)(shi)基礎(chu)。

  31、謙虛(xu)謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的(de)(de)(de)課堂知識能(neng)(neng)有效地運用(yong)(yong)于實際(ji)工作(zuo)中(zhong),認真聽取老(lao)同(tong)志的(de)(de)(de)指導,對于別人提出的(de)(de)(de)工作(zuo)推薦,能(neng)(neng)夠虛(xu)心聽講,表現出較強的(de)(de)(de)求知欲,并(bing)能(neng)(neng)夠仔(zi)細觀察切身體驗獨立(li)思考綜合分析,靈活運用(yong)(yong)自己的(de)(de)(de)知識解決工作(zuo)中(zhong)遇到的(de)(de)(de)實際(ji)困(kun)難。

  32、該生(sheng)在我(wo)公司(si)實習(xi)期(qi)間表示優秀,嚴格遵守(shou)公司(si)各項規章制度(du),對(dui)待工作(zuo)認(ren)真負(fu)責,與(yu)同(tong)事相(xiang)處融洽,為人(ren)謙遜踏實勤(qin)懇能(neng)吃苦,受(shou)到我(wo)公司(si)領導及(ji)同(tong)事的一致好評!

  33、工作積極主(zhu)動高效,學習(xi)認真,待人誠懇(ken),能夠(gou)做到(dao)服(fu)從指揮認真聽(ting)取(qu)老同志的(de)(de)指導,不怕(pa)(pa)苦不怕(pa)(pa)累(lei),表現有較強的(de)(de)求知欲,積極觀(guan)察體(ti)驗思考(kao),并能夠(gou)靈活運用自己的(de)(de)知識解決工作中遇(yu)到(dao)的(de)(de)實實習(xi)工作期間(jian),是個出色的(de)(de)會計人員,相信會在今后的(de)(de)工作中,取(qu)的(de)(de)出色的(de)(de)成績。

  34、勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶(dai)來先(xian)進管理理念工作(zuo)潛力及專(zhuan)長(chang)在(zai)不斷的社會實(shi)踐中(zhong),自己以(yi)認真敬業(ye),職責心強(qiang),工作(zuo)效率高,執行公司(si)指令堅決得(de)到(dao)了各實(shi)習單位的認可。

  35、實習(xi)實習(xi)期(qi)間工(gong)作(zuo)認真(zhen),勤(qin)奮好學(xue),踏(ta)實肯干(gan),虛心好學(xue)。善于思考,能夠舉(ju)一(yi)反三。能夠將(jiang)在(zai)學(xue)校所學(xue)的(de)知識(shi)靈活應用到具體的(de)工(gong)作(zuo)中去,保質保量完成工(gong)作(zuo)任務。同時(shi),該學(xue)生(sheng)嚴(yan)格遵守我公(gong)司的(de)各項(xiang)規(gui)章制度,實習(xi)期(qi)間,未曾出現過(guo)無故缺勤(qin),遲到早退現象(xiang),并能與公(gong)司同事和睦(mu)相處(chu),與其一(yi)同工(gong)作(zuo)的(de)員工(gong)都對該學(xue)生(sheng)的(de)表(biao)現予以肯定。

  36、在實習期(qi)間,貼合大(da)學(xue)生(sheng)實習的要求:工作主動,踏實,肯(ken)干,和老師(shi)同事(shi)關系處理的很好,耐心(xin)學(xue)習不斷的奮力工作,以(yi)提高技術的自身,受(shou)到大(da)家好評,望今(jin)后發揚(yang)成績(ji)。

  37、通過(guo)xx月的實習,該(gai)同學得到了一次較全面的系統(tong)的鍛煉,也學到了許(xu)多書本(ben)上(shang)(shang)所學不(bu)到的知識和技能(neng),希望xx同學繼續努力,不(bu)斷(duan)總結提(ti)高,在以(yi)后的工(gong)作(zuo)崗位上(shang)(shang)發光發熱(re)。

  38、實習(xi)期為一個月(yue)。工(gong)作(zuo)積(ji)極(ji)(ji)主動高效,學(xue)習(xi)認(ren)真(zhen),待人誠(cheng)懇,能(neng)夠做到服從指(zhi)揮認(ren)真(zhen)聽取老同志的(de)(de)指(zhi)導,不怕(pa)苦不怕(pa)累,表現有(you)較強(qiang)的(de)(de)求知欲,積(ji)極(ji)(ji)觀察體驗思(si)考,并能(neng)夠靈活運用自己的(de)(de)知識解決工(gong)作(zuo)中(zhong)遇到的(de)(de)實實習(xi)工(gong)作(zuo)期間,是個出(chu)色的(de)(de)教學(xue)能(neng)手(shou),相信會在今后(hou)的(de)(de)工(gong)作(zuo)中(zhong),取的(de)(de)出(chu)色的(de)(de)成(cheng)績。

  39、積(ji)極主(zhu)動(dong),態度(du)端(duan)正(zheng)。實習期間,她(ta)主(zhu)動(dong)要(yao)(yao)求(qiu)到各(ge)部(bu)門(men)(men)了(le)解學習,努力從多方面開拓自(zi)己的(de)眼界。她(ta)先后去了(le)財(cai)務(wu)管理(li)科招標(biao)辦(ban)(ban)公(gong)室計劃財(cai)務(wu)部(bu)人力資源部(bu)辦(ban)(ban)公(gong)室法(fa)律(lv)事(shi)務(wu)部(bu)設備管理(li)科法(fa)制辦(ban)(ban)公(gong)室等主(zhu)要(yao)(yao)業務(wu)部(bu)門(men)(men)。通(tong)過學習書面材(cai)料(liao)和與各(ge)部(bu)室人員的(de)交流,她(ta)比較全(quan)面地(di)了(le)解了(le)我單(dan)位科室的(de)主(zhu)要(yao)(yao)職能和重點工作,還協助完成了(le)一些她(ta)力所能及的(de)行政(zheng)事(shi)務(wu)工作。這種積(ji)極主(zhu)動(dong)的(de)工作態度(du)獲(huo)得了(le)各(ge)科室人員的(de)一致(zhi)好(hao)評。

  40、某同(tong)學在我(wo)部實習期間,態度(du)端(duan)正,學習踏實,工(gong)作(zuo)認真,注重(zhong)理論和實踐相(xiang)結合,將大(da)學所學的課(ke)堂知識能(neng)(neng)有效(xiao)地運(yun)用于(yu)實際工(gong)作(zuo)中,在我(wo)部“重(zhong)慶熱線”實習時(shi)能(neng)(neng)創造性建(jian)設性地并能(neng)(neng)獨立開(kai)展(zhan)工(gong)作(zuo);能(neng)(neng)吃苦耐勞,工(gong)作(zuo)職責心強(qiang),注重(zhong)團隊合作(zuo),善于(yu)取(qu)長補短,虛(xu)心好學,具有必(bi)須(xu)的開(kai)拓(tuo)和創新精神,理解新事(shi)物(wu)較快,涉獵面較寬,在某領(ling)域不斷地探索,有自己的思路和設想(xiang)。

  實習鑒定評語8

  例一:

  該(gai)同(tong)學謙虛謹慎,勤奮學。注重理(li)論和實踐相結合,將大學所學的(de)課堂知識能(neng)有效(xiao)地(di)運用于(yu)實際工作中,認真(zhen)聽(ting)取老同(tong)志的(de)指導,對于(yu)別人提出的(de)工作建(jian)議,可以(yi)虛心(xin)聽(ting)取。表現出較(jiao)強的(de)求知欲,并能(neng)夠仔細觀察(cha)、切身體(ti)驗(yan)、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的(de)知識解決工作中遇到的(de)實際困難。

  例二:

  該(gai)同學(xue)待人誠懇(ken),作風(feng)樸(pu)實(shi)。該(gai)學(xue)生嚴格遵(zun)守我(wo)單位的各項規(gui)章制(zhi)度,實(shi)習期(qi)間,未曾(ceng)出(chu)現過無故缺勤,遲(chi)到早退(tui)現象,并(bing)能與(yu)單位同事和睦相處,交流融洽(qia),善于取長補短,虛心學(xue),注(zhu)重(zhong)團隊合作。

  例三:

  該同學在(zai)實(shi)習期間,能夠嚴格(ge)遵守并(bing)執行公司的(de)(de)(de)各項規章制度,能夠積極主動(dong)的(de)(de)(de)配合(he)其(qi)相關相鄰工(gong)(gong)位(wei)(wei)同仁(ren)協(xie)調完成各項生產任(ren)務。在(zai)所從事的(de)(de)(de)包(bao)裝備(bei)料崗位(wei)(wei)上,能夠探(tan)索更(geng)優(you)秀的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作方法,以提(ti)升(sheng)效率(lv),在(zai)車間內的(de)(de)(de)備(bei)料比賽中曾獲(huo)第一(yi)(yi)名,在(zai)其(qi)它工(gong)(gong)位(wei)(wei)的(de)(de)(de)學習中也表(biao)現出積極的(de)(de)(de)'態度并(bing)通過(guo)學 習成為(wei)了一(yi)(yi)名合(he)格(ge)的(de)(de)(de)多能工(gong)(gong),在(zai)團隊生活(huo)中得(de)到領導及同仁(ren)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)致(zhi)評。

  例四:

  該(gai)同學踏實肯(ken)干,吃苦(ku)耐(nai)勞。有創造(zao)性(xing)、建設(she)性(xing)地獨(du)立開展(zhan)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的思維;具有一(yi)定的開拓和(he)(he)創新(xin)精神,接受新(xin)事物較(jiao)快,涉獵面較(jiao)寬,在工(gong)(gong)(gong)程計(ji)算領域不斷地探索,有自己的思路(lu)和(he)(he)設(she)想。能(neng)夠做(zuo)到服從(cong)指(zhi)(zhi)揮(hui),認真敬業,工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)責(ze)任心強,工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)效率高(gao),執行公司指(zhi)(zhi)令堅決。在時間緊迫的情況下,加(jia)時加(jia)班、保質保量完成工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)任務。

  例五:

  該生綜(zong)合素質較(jiao),業務(wu)能力(li)較(jiao)強,政(zheng)治表現良,法紀(ji)觀念充實,服從安排聽指揮,與同(tong)事友相處,短(duan)短(duan)實習工(gong)作期間,能夠做到愛崗(gang)敬業,認真負責,相信(xin)會在今后的工(gong)作中取得出色的成績(ji)。希望同(tong)志繼續積極參(can)加各種(zhong)社會活動,不斷總結提高,為畢(bi)業后投(tou)身祖國建設打下扎實基礎。

  例六:

  該(gai)同學積極(ji)主動(dong),態度(du)端正。實習期間,她(ta)主動(dong)要求(qiu)到(dao)各(ge)部(bu)門了(le)解(jie)學習,努力(li)從(cong)多方(fang)面(mian)開拓自(zi)己的(de)(de)(de)眼界。她(ta)先后去了(le)財(cai)務(wu)(wu)管理科(ke)、招標辦(ban)(ban)公室、計劃財(cai)務(wu)(wu)部(bu)、人(ren)力(li)資源(yuan)部(bu)、辦(ban)(ban)公室、法(fa)律事(shi)務(wu)(wu)部(bu)、設備管理科(ke)、法(fa)制辦(ban)(ban)公室等主要業務(wu)(wu)部(bu)門。通過學習書(shu)面(mian)材料和與各(ge)部(bu)室人(ren)員的(de)(de)(de)交流,她(ta)比較(jiao)全面(mian)地了(le)解(jie)了(le)我單位科(ke)室的(de)(de)(de)主要職能(neng)和重點工作,還協助完(wan)成(cheng)了(le)一(yi)些(xie)她(ta)力(li)所能(neng)及的(de)(de)(de)行政(zheng)事(shi)務(wu)(wu)工作。這種(zhong)積極(ji)主動(dong)的(de)(de)(de)工作態度(du)獲(huo)得了(le)各(ge)科(ke)室人(ren)員的(de)(de)(de)一(yi)致(zhi)評。

  實習鑒定評語9

  一.服務態度:

  熱情(qing)、主動(dong)、積極。對事物(wu)保(bao)持高度(du)的好奇與(yu)興趣(qu),虛心求(qiu)教並勇(yong)於建(jian)言。隨時調(diao)整自己(ji),力求(qiu)成長、盡善。積極爭取機會,發揮所長,磨練帶領技巧。例(li):指導鄉土戲劇演出、國語文競(jing)賽、化妝游(you)行(xing)、新詩朗誦,並能(neng)巧妙地引導學生將枯燥乏味的例(li)行(xing)公事趣(qu)味化。

  二.教學實習:

  表現(xian)高度(du)熱忱,講解鉅細靡遺,能兼(jian)顧不(bu)同程度(du)學(xue)(xue)(xue)生的需要,亦能根(gen)據學(xue)(xue)(xue)生反應及教(jiao)師指導(dao)調(diao)整板書、速度(du)、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方式(shi)、內容(rong)……,努力求(qiu)得學(xue)(xue)(xue)生最大利益。批(pi)改作業認真,評語多樣、豐(feng)富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自(zi)如,優秀穩劍發現(xian)問題(ti)能主動提出討論,討論中自(zi)然(ran)流露極(ji)佳(jia)學(xue)(xue)(xue)養(yang)與見識。

  三.導師實習:

  熟悉學生背景、性情。心思細(xi)(xi)膩,眼(yan)光獨到,善於(wu)觀察並(bing)發(fa)現問(wen)題。常利用下課(ke)、午餐(can)時間和(he)學生談話(hua),給(gei)予(yu)引(yin)導(dao)。特(te)別關懷班(ban)上(shang)弱勢(shi)、成績差(cha)、行為(wei)偏差(cha)的孩子,給(gei)予(yu)肯定、鼓(gu)勵,積極引(yin)導(dao)其向(xiang)善,做(zuo)俠(xia)義之約,深得學生喜愛(ai)。樂意協助導(dao)師(shi)掌控班(ban)級(ji)、輔導(dao)學生,並(bing)吸收管理及輔導(dao)經驗。批改週(zhou)記、聯絡簿嚴格(ge)仔細(xi)(xi)積極。和(he)學生、指導(dao)老(lao)師(shi)有(you)良好互(hu)動。善於(wu)發(fa)掘學生優點(dian),大力讚賞,永(yong)存善念與愛(ai)心。搞笑中(zhong)不失威(wei)嚴,管教中(zhong)蘊含溫馨。

  被分配在花果山莊(zhuang)實習的黑龍江工(gong)程(cheng)學(xue)院外語系b03-48班的25名同學(xue),在短短的實習期內(nei),用他(ta)們的實際行動,給山莊(zhuang)全(quan)體工(gong)作人(ren)員留下了深刻的印象。

  我們花果山莊隸屬于省(sheng)xxx,位于阿(a)城市玉泉鎮界(jie)內,是距哈市最近交通最便(bian)捷的(de)滑(hua)(hua)雪(xue)旅游(you)度假(jia)(jia)山莊。每逢節假(jia)(jia)日(ri)或周(zhou)末,來(lai)滑(hua)(hua)雪(xue)度假(jia)(jia)的(de)游(you)客特別(bie)多,同學(xue)們來(lai)實習的(de)這幾天里,就恰逢周(zhou)六、周(zhou)日(ri),加上(shang)之前我們預訂(ding)的(de)客人,工作更是忙上(shang)加忙。

  我們山莊(zhuang)由客房部、餐(can)飲(yin)部、雪場部等部門組成,這25名同學被(bei)分別(bie)分配在餐(can)飲(yin)部14人,客房部6人,雪場部5人。

  雖然被分配在不同(tong)的(de)(de)工(gong)作崗位,但同(tong)學們在工(gong)作中所表現(xian)的(de)(de)積極性和(he)(he)主動性,及與本部門員(yuan)工(gong)之(zhi)間的(de)(de)溝通能力和(he)(he)協(xie)調能力,都(dou)真實體現(xian)了他(她)們全體對(dui)待此次實習(xi)生(sheng)活的(de)(de)重視度和(he)(he)強烈完(wan)成實習(xi)任務的(de)(de).使命感。

  第一(yi)小組(zu)由(you)班(ban)長柴瑩(ying)(ying)瑩(ying)(ying)及其它14名同(tong)學(xue)(xue)組(zu)成,當小組(zu)成員進入到餐飲(yin)部后(hou),能(neng)夠(gou)迅速進入工作角色,虛心(xin)學(xue)(xue)習餐飲(yin)服(fu)務(wu)專業知識,了解餐飲(yin)服(fu)務(wu)相(xiang)關(guan)常識,并(bing)認真運用到實際工作之(zhi)中,實習后(hou)期,小組(zu)全體皆能(neng)在無人督促(cu)的情(qing)況下熟(shu)練完(wan)成餐飲(yin)服(fu)務(wu)工作。同(tong)學(xue)(xue)王(wang)漩、汪艷、蘇瑩(ying)(ying)、陳遠一(yi)在工作之(zhi)余利用休息時(shi)間,熱情(qing)為(wei)山莊員工在春節聯歡會上準備的節目排練中耐心(xin)指導(dao),為(wei)這次的實習生活更增添了幾分特殊的意義。

  第二小組(zu)由(you)張開慧、申莉等六名同(tong)(tong)(tong)學組(zu)成,她(ta)們(men)被分配在(zai)山莊的(de)(de)(de)客(ke)(ke)(ke)房部。由(you)客(ke)(ke)(ke)房部的(de)(de)(de)服務員每人帶一名同(tong)(tong)(tong)學進入工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)角色。客(ke)(ke)(ke)房部的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)在(zai)山莊是公認(ren)的(de)(de)(de)最苦、最累,由(you)于恰(qia)逢周(zhou)未(wei),客(ke)(ke)(ke)人特別多,前一天(tian)的(de)(de)(de)客(ke)(ke)(ke)人剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)退房,當(dang)天(tian)的(de)(de)(de)客(ke)(ke)(ke)人又馬(ma)上等著入住,所(suo)以在(zai)這(zhe)個部門實(shi)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學不單體(ti)會了(le)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)上的(de)(de)(de)苦與累,還(huan)更深(shen)一層了(le)解了(le)在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)人與人之(zhi)間的(de)(de)(de)團結協作(zuo)(zuo)是多么重(zhong)要。她(ta)們(men)在(zai)實(shi)習(xi)(xi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),與其它(ta)員工(gong)(gong)一起打(da)掃,一起值班,在(zai)苦、在(zai)累,可(ke)在(zai)這(zhe)些沒干過(guo)(guo)重(zhong)活(huo)的(de)(de)(de)小姑娘口中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),卻沒聽到過(guo)(guo)一聲怨(yuan)言與牢(lao)騷,她(ta)們(men)在(zai)這(zhe)次的(de)(de)(de)實(shi)習(xi)(xi)經驗中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)所(suo)表現出(chu)的(de)(de)(de)忍耐力和與其它(ta)同(tong)(tong)(tong)事的(de)(de)(de)合作(zuo)(zuo)力,將為她(ta)們(men)今后走上真正工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)崗位打(da)下堅實(shi)的(de)(de)(de)基(ji)礎

  第三小組由陳遠一(yi)、左偉軍等5名同(tong)學(xue)組成,他們的實習(xi)被(bei)分配(pei)在(zai)了(le)山(shan)莊(zhuang)的雪場(chang)部。最初能(neng)在(zai)雪場(chang)部實習(xi)的同(tong)學(xue)是(shi)(shi)(shi)頗讓人(ren)(ren)羨慕(mu)的。可(ke)是(shi)(shi)(shi),當(dang)經過一(yi)個(ge)周五、周六之后,看(kan)著他們因長時(shi)間在(zai)低溫戶(hu)外(wai)工(gong)作而被(bei)凍紫的臉,就知(zhi)道,那也是(shi)(shi)(shi)一(yi)件多(duo)么不(bu)(bu)容(rong)易的工(gong)作。可(ke)是(shi)(shi)(shi),在(zai)山(shan)莊(zhuang)客(ke)人(ren)(ren)不(bu)(bu)明事里(li)的交談中,我(wo)們聽到的卻是(shi)(shi)(shi)贊揚:“剛才我(wo)滑(hua)雪時(shi)摔倒了(le),幸虧一(yi)個(ge)戴眼鏡的小伙子(zi)跑過來把我(wo)扶起(qi)來,要不(bu)(bu)我(wo)都站不(bu)(bu)起(qi)不(bu)(bu)來”,當(dang)我(wo)們告(gao)訴他們,這(zhe)是(shi)(shi)(shi)黑龍江工(gong)程學(xue)院(yuan)英(ying)語系來實習(xi)的大學(xue)生,他們更是(shi)(shi)(shi)感(gan)動不(bu)(bu)已(yi)。

  這次實(shi)(shi)習,同學們(men)(men)都是第一次接(jie)觸服務行業,雖然(ran)他(ta)(ta)們(men)(men)很認真,很努力(li),在(zai)實(shi)(shi)際工(gong)(gong)作(zuo)中仍能(neng)(neng)見到他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)靦(tian)腆和羞澀,但(dan)他(ta)(ta)們(men)(men)全體對待此次實(shi)(shi)習和工(gong)(gong)作(zuo)的(de)態度(du),很讓我(wo)們(men)(men)感動,一位(wei)成功的(de)日本企業家士(shi)光敏夫(fu)曾總結:“人們(men)(men)能(neng)(neng)力(li)的(de)高低強弱之差固然(ran)是不能(neng)(neng)否定的(de),但(dan)這決不是人們(men)(men)工(gong)(gong)作(zuo)好(hao)壞的(de)關(guan)鍵,關(guan)鍵在(zai)于他(ta)(ta)們(men)(men)有沒有干好(hao)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)強烈愿望”,我(wo)們(men)(men)認為黑龍(long)江工(gong)(gong)程學院英(ying)語系b03-48班的(de)25名同學,在(zai)實(shi)(shi)習期里,用實(shi)(shi)際行動,證明了他(ta)(ta)們(men)(men)不單純具備學習的(de)能(neng)(neng)力(li)更(geng)加具備工(gong)(gong)作(zuo)的(de)能(neng)(neng)力(li)和社會實(shi)(shi)踐的(de)能(neng)(neng)力(li)。

  實習鑒定評語10

  1,該生(sheng)在頂崗實習(xi)期(qi)間,思想品德,積極進取(qu),樂(le)(le)于助人,工作認真負責,努力學(xue)習(xi),樂(le)(le)學(xue)上進, 踏實肯干,能將學(xue)校所學(xue)的知識(shi)靈活應用到具體的工作中(zhong),受到公司的'評。

  2,該(gai)同學(xue)在本學(xue)期頂(ding)崗實(shi)(shi)習(xi)期間能夠積極主動探索未知(zhi),發現問題,團(tuan)結同事(shi),與單位(wei)同事(shi)融洽相處, 能將(jiang)學(xue)校所學(xue)的(de)知(zhi)識靈活應(ying)(ying)用(yong)到具體(ti)的(de)工作中,有(you)較強的(de)學(xue)習(xi)能力,表現良,體(ti)現了(le)應(ying)(ying)有(you)的(de)精(jing)神(shen)和風貌(mao),圓滿完成了(le)本次頂(ding)崗實(shi)(shi)習(xi).

  該同學(xue)在我公司實(shi)習期(qi)間(jian),態度端正,學(xue)習踏實(shi),工(gong)作認真(zhen),注重團(tuan)隊合作,能(neng)吃(chi)苦耐勞,嚴格遵(zun)守并執(zhi)行公司的(de)(de)(de)各(ge)項(xiang)規(gui)章制(zhi)度,認真(zhen)學(xue)習業務知(zhi)識,在很短的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)內就掌(zhang)握了工(gong)作的(de)(de)(de)要點(dian)和技巧(qiao),注重理論和實(shi)踐相結合,將學(xue)校所學(xue)的(de)(de)(de)知(zhi)識有效(xiao)地運用到(dao)實(shi)際工(gong)作中(zhong)。能(neng)夠積極主(zhu)動的(de)(de)(de)向(xiang)老員工(gong)學(xue)習,彌(mi)補自己的(de)(de)(de)不足。在室習期(qi)間(jian)得到(dao)領(ling)導和同事們的(de)(de)(de)一(yi)致評(ping)。

  實習鑒定評語11

  該(gai)實(shi)(shi)習生(sheng)在我(wo)院(yuan)實(shi)(shi)習過程中(zhong)(zhong)能夠(gou)充(chong)分(fen)發揮自己的聰(cong)明才智、積極進取(qu)、努力學習,在短(duan)短(duan)的X個月(yue)實(shi)(shi)習過程中(zhong)(zhong)能夠(gou)尊重領導(dao)、師傅,能夠(gou)團(tuan)結同事(shi),遇到不(bu)懂的問題積極的自己去解決,現在已經熟(shu)悉(xi)的各項業(ye)務知(zhi)識(shi),并(bing)且能夠(gou)靈活的運(yun)用(yong),綜(zong)合評定,我(wo)作為(wei)他的一名XXX,我(wo)認為(wei)XXX在實(shi)(shi)習期圓滿完成了他的實(shi)(shi)習目(mu)的和計劃(hua)。

  該生(sheng)在*月的實習(xi)中,善于(yu)(yu)(yu)將專業(ye)知識(shi)運用到檢(jian)察工作的實踐中,表現了(le)較高的政治素質和專業(ye)素養,極(ji)大(da)地(di)協助(zhu)好了(le)檢(jian)察官(guan)處理日(ri)常(chang)事務,在出(chu)庭、訊(xun)問、調(diao)查(cha)取證、撰寫文章等(deng)工作中表現積極(ji)、勤(qin)于(yu)(yu)(yu)思考(kao)、善于(yu)(yu)(yu)提問,是一(yi)名(ming)優秀(xiu)的'實習(xi)生(sheng)。

  該實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)生(sheng)在(zai)我(wo)院實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)過程中能(neng)夠(gou)充分發揮自己的聰明才智、積極進(jin)取、努(nu)力學習(xi)(xi),在(zai)短短的X個月實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)過程中能(neng)夠(gou)尊重領(ling)導、師傅,能(neng)夠(gou)團結同事,遇(yu)到(dao)不懂的問題積極的自己去(qu)解決,現(xian)在(zai)已(yi)經(jing)熟(shu)悉的各項業務知識(shi),并(bing)且能(neng)夠(gou)靈(ling)活的運(yun)用(yong),綜合評定,我(wo)作為他(ta)的一名XXX,我(wo)認為XXX在(zai)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)期圓(yuan)滿完成了他(ta)的實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)目的和計劃。

  實習鑒定評語12

  1. 該員工(gong)(gong)平(ping)時工(gong)(gong)作認真,有高速度高效(xiao)率高質量的工(gong)(gong)作表現,且在日常生活中能與(yu)其他同事團結友愛,互助(zhu)進取!

  2. 作(zuo)為一(yi)名老員工,他工作(zuo)勤勤懇懇,不論是(shi)(shi)部分(fen)一(yi)樣平常工作(zuo),還是(shi)(shi)在PA需要的時(shi)間(jian),他都能挺(ting)身而出,帶(dai)領團隊共同完成任務。

  3. 工作認真負責,在收銀這個崗位上表現很(hen)優(you)秀,得到(dao)大家的一致(zhi)好評(ping)。團結(jie)員工,品德(de)高尚,平時收銀不忙時經常(chang)到(dao)前廳(ting)為顧客服務。

  4. 該員工平(ping)時積極(ji)向上,不僅配合(he)度(du)較好(hao),且平(ping)時工作表現也(ye)很努力,在(zai)工作時能以認真(zhen)仔細負(fu)責的心度(du)去(qu)做好(hao)自己的工作。

  5. 作(zuo)為(wei)領班起到了很好的帶(dai)頭作(zuo)用。

  6. 在日常工作(zuo)中能團(tuan)結(jie)同事,互幫互助。實(shi)干精神(shen)強,得到全(quan)體員工的好(hao)評,是酒店的好(hao)榜樣。

  7. 她(ta)負責(ze)(ze)集團行政工(gong)作以及(ji)對外(wai)宣傳(chuan),工(gong)作認真負責(ze)(ze)。海華二十年周年慶(qing)典期間,她(ta)辛勤付出,圓滿完成集團20xx年度工(gong)作目標之一,獲得肯定。

  8. 作(zuo)為領班(ban)能吃苦(ku)耐勞,服從(cong)工作(zuo)安(an)排,不管調到(dao)哪個崗(gang)位,從(cong)無(wu)怨言,在工作(zuo)中能起到(dao)很好(hao)的帶頭作(zuo)用(yong)。

  9. 該員工平時工作(zuo)仔細(xi)認真負責,不但執行力強,且(qie)工作(zuo)配合度(du)也好,有積(ji)極向上的工作(zuo)心態,能主動(dong)協助(zhu)其(qi)他同事工作(zuo),并且(qie)能按時完成上級領(ling)導安(an)排的相關工作(zuo)!

  10. 工作認真負(fu)責,能出色的完成。虛心好學,進步快,菜品質(zhi)量(liang)穩定(ding),能主動幫助其他崗位工作。

  11. 勤(qin)懇務(wu)(wu)實(shi),善于學習(xi),對本職(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)兢兢業(ye)(ye)業(ye)(ye),注重個人成長;工(gong)作(zuo)(zuo)成績進(jin)(jin)步(bu)大(da),業(ye)(ye)績發展迅速,或有(you)效(xiao)改進(jin)(jin)自己的(de).工(gong)作(zuo)(zuo)方式,從而在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)收到良好效(xiao)果;悟性較強,能很(hen)快適(shi)應新的(de)崗位,在(zai)新的(de)業(ye)(ye)務(wu)(wu)區(qu)域可以立(li)即開展工(gong)作(zuo)(zuo);能隨時根(gen)據工(gong)作(zuo)(zuo)需要調整(zheng)工(gong)作(zuo)(zuo)方法和端正心態,不斷反(fan)思自己,注重個人成長;能在(zai)業(ye)(ye)余時間精專業(ye)(ye)務(wu)(wu)知識,提高工(gong)作(zuo)(zuo)能力;悟性高,工(gong)作(zuo)(zuo)認真勤(qin)奮(fen),吃苦耐勞,進(jin)(jin)步(bu)很(hen)快,在(zai)新人中(zhong)起到了榜樣(yang)作(zuo)(zuo)用。

  12. 在最忙的時(shi)候一個(ge)人做兩個(ge)人的工(gong)作,從無怨言。

  13. 來酒店五年(nian),大學文化,去年(nian)被提為收銀員(yuan),對(dui)工作(zuo)認真負責,跟同事關(guan)系很好,無論是在工作(zuo)之(zhi)中(zhong),還是在生活(huo)之(zhi)中(zhong)都(dou)很關(guan)心他人(ren),每(mei)月都(dou)被評為一(yi)等獎。

  14. 忠于職守,敬業愛崗,做事(shi)情認真負責(ze)。在本(ben)崗位(wei)不忙的時(shi)候能積極主動地幫助他(ta)人,得到大家(jia)好評。

  15. 不怕苦不怕累,對工作(zuo)兢兢業業,在春節期間一個(ge)(ge)人做涼菜,每天(tian)所(suo)有(you)工作(zuo)一個(ge)(ge)人完成,在質量和速(su)度上都(dou)有(you)保(bao)證,天(tian)天(tian)加班加點,連中(zhong)午都(dou)不休息(xi),從來不在領導面前說“不”。

  實習鑒定評語13

  1、經在本(ben)所一年時間的(de)(de)(de)(de)實習,已基本(ben)掌握了各項律(lv)師(shi)(shi)業(ye)務的(de)(de)(de)(de)操(cao)作技能(neng)和(he)技巧,能(neng)獨立(li)辦(ban)理不(bu)復雜的(de)(de)(de)(de)各項律(lv)師(shi)(shi)業(ye)務,符合律(lv)師(shi)(shi)法規定(ding)的(de)(de)(de)(de)申(shen)請(qing)律(lv)師(shi)(shi)執業(ye)的(de)(de)(de)(de)條(tiao)件,同意其申(shen)請(qing)律(lv)師(shi)(shi)執業(ye),實習鑒(jian)定(ding)意見為優秀。

  2、在我院實習期(qi)為一個月。工(gong)作積極(ji)主(zhu)動、高效,學習認(ren)真(zhen),待(dai)人(ren)誠(cheng)懇,能夠做(zuo)到(dao)服從指揮(hui)、認(ren)真(zhen)聽取(qu)老同志的(de)指導(dao),不(bu)怕(pa)苦、不(bu)怕(pa)累,表(biao)現有較(jiao)強的(de)求(qiu)知(zhi)欲,積極(ji)觀察、體驗(yan)、思考(kao),并(bing)能夠靈活運用自己(ji)的(de)知(zhi)識解決工(gong)作中遇到(dao)的(de)實實際問(wen)題。

  3、該生(sheng)綜合素質較好(hao),愛崗敬業,工(gong)作(zuo)能力(li)強,有一(yi)定的(de)工(gong)作(zuo)組織能力(li),能和同事友(you)好(hao)相處,短短實習(xi)工(gong)作(zuo)期間,是個(ge)出色的(de)教學能手,相信會(hui)在今后的(de)工(gong)作(zuo)中,取的(de)出色的(de)成績。

  4、該學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)我院實(shi)習期間(jian)(jian)工作(zuo)認真,勤奮好學(xue)(xue),踏實(shi)肯干,在(zai)工作(zuo)中遇(yu)到(dao)(dao)不懂的(de)地方,能夠虛心(xin)向富有(you)經驗的(de)同(tong)(tong)事請教,善于(yu)思考,能夠舉一反三。對(dui)(dui)于(yu)別(bie)人提出的(de)工作(zuo)建議,可(ke)以虛心(xin)聽取在(zai)時間(jian)(jian)緊(jin)迫(po)的(de)情況下(xia),加時加班完成任務。能夠將(jiang)在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)所學(xue)(xue)的(de)知識(shi)靈活應用到(dao)(dao)具體(ti)的(de)工作(zuo)中去,保質(zhi)保量完成工作(zuo)任務。同(tong)(tong)時,該學(xue)(xue)生(sheng)嚴格遵(zun)守(shou)我院的(de)各項規章制(zhi)度,實(shi)習期間(jian)(jian),未曾出現(xian)過(guo)無故缺勤,遲到(dao)(dao)早退現(xian)象,并(bing)能與同(tong)(tong)事和(he)睦相處,與其一同(tong)(tong)工作(zuo)的(de)同(tong)(tong)事都對(dui)(dui)該學(xue)(xue)生(sheng)的(de)表(biao)現(xian)予以肯定。評語(yu)大全

  5、工(gong)作主動,踏(ta)實,肯干,和老師同事關系處理(li)的很(hen)好(hao),耐(nai)心學習不斷(duan)的努力(li)工(gong)作,以(yi)提高技(ji)術(shu)的'自身(shen),受到(dao)大(da)家好(hao)評(ping),望今后發(fa)揚(yang)成績(ji)。

  6、在xx年xx月(yue)xx日至x月(yue)x日期間在我所(suo)實習(xi),該同志在法院民事(shi)審(shen)判所(suo)工作(zuo)中做了大量的(de)工作(zuo),出色地完成了本(ben)所(suo)所(suo)交(jiao)辦的(de)工作(zuo)任務,達到(dao)了實習(xi)所(suo)應有的(de)效果。

  7、在實(shi)習(xi)期間,該(gai)同志能(neng)按時上下班,不擅(shan)離(li)工作崗位(wei),自覺遵守(shou)本院的(de)有關規章制度。

  8、該同志(zhi)理論基(ji)礎(chu)扎實,工(gong)作(zuo)態度積(ji)(ji)極(ji)主(zhu)動,為人謙(qian)虛謹慎(shen)、勤學好(hao)問,能將(jiang)所(suo)(suo)學的理論知識運(yun)用到審(shen)(shen)(shen)判(pan)實踐中去,通過實習基(ji)本掌(zhang)握了民事審(shen)(shen)(shen)判(pan)工(gong)作(zuo)規律、所(suo)(suo)審(shen)(shen)(shen)規則(ze)和審(shen)(shen)(shen)判(pan)程序,能獨立擔(dan)任(ren)書(shu)(shu)記員(yuan)完(wan)成(cheng)所(suo)(suo)審(shen)(shen)(shen)記錄工(gong)作(zuo),且(qie)(qie)(qie)記錄質量(liang)能達(da)到所(suo)(suo)審(shen)(shen)(shen)記錄的要求,積(ji)(ji)極(ji)協助審(shen)(shen)(shen)判(pan)人員(yuan)擬寫判(pan)決書(shu)(shu)、調解書(shu)(shu)、裁(cai)定書(shu)(shu)等法(fa)律文書(shu)(shu),且(qie)(qie)(qie)擬寫裁(cai)判(pan)文書(shu)(shu)質量(liang)較好(hao),積(ji)(ji)極(ji)參案件的裝訂歸檔工(gong)作(zuo)及(ji)內(nei)勤工(gong)作(zuo),對所(suo)(suo)內(nei)審(shen)(shen)(shen)判(pan)人員(yuan)交辦的工(gong)作(zuo)任(ren)務能認真負責并及(ji)時完(wan)成(cheng),且(qie)(qie)(qie)完(wan)成(cheng)質量(liang)較高,領悟能力強,對實踐能力我(wo)所(suo)(suo)給予充分肯定。

  9、該學生實習期間(jian)(jian)工(gong)作(zuo)認真,勤(qin)奮好(hao)學,踏實肯(ken)干,在工(gong)作(zuo)中遇(yu)到(dao)不懂的(de)地方,能夠(gou)(gou)虛(xu)(xu)心向(xiang)富有經(jing)驗(yan)的(de)前(qian)輩請教,善于(yu)思考,能夠(gou)(gou)舉一反(fan)三。對于(yu)別人提出的(de)工(gong)作(zuo)建議,可(ke)以(yi)虛(xu)(xu)心聽取在時間(jian)(jian)緊迫的(de)情況(kuang)下,加(jia)時加(jia)班完(wan)成(cheng)任務。能夠(gou)(gou)將在學校所學的(de)知識(shi)靈活(huo)應用到(dao)具體的(de)工(gong)作(zuo)中去,保質保量完(wan)成(cheng)工(gong)作(zuo)任務。同時,該學生嚴格遵(zun)守(shou)我公司的(de)各項規章(zhang)制(zhi)度,實習期間(jian)(jian),未曾出現(xian)過無故缺勤(qin),遲到(dao)早退現(xian)象,并能與(yu)公司同事和睦(mu)相處,與(yu)其一同工(gong)作(zuo)的(de)員工(gong)都對該學生的(de)表現(xian)予以(yi)肯(ken)定。

  10、該學生實習(xi)期(qi)間工(gong)(gong)作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工(gong)(gong)作中遇到不懂的地方,能夠虛(xu)心向富有經驗(yan)的前輩(bei)請(qing)教,善(shan)于思考,能夠舉一反三。對于別人提出(chu)的工(gong)(gong)作建議(yi),可以(yi)虛(xu)心聽取。

  實習鑒定評語14

  xxx同學近一年來(lai),工(gong)作(zuo)主動(dong),踏實(shi),肯干,和(he)老師同事關系處理的(de)很好,耐(nai)心(xin)學習不斷的(de)努(nu)力工(gong)作(zuo),以提高(gao)技(ji)術的(de)自(zi)身(shen),受到大家好評,望今后發揚(yang)成績。

  xxx同學于(yu)xx年(nian)9月至xx年(nian)7月之間在(zai)(zai)聯想集團有限(xian)公司(si)北京廠實習。實習期間該員(yuan)工認真學習各(ge)種專業技能(neng),嚴格執行各(ge)項(xiang)管理(li)規定,積(ji)極參與(yu)相關競(jing)賽活動,能(neng)較好勝任流水線(xian)與(yu)cell線(xian)各(ge)崗位需求,在(zai)(zai)月末評(ping)比中(zhong),屢次拿得名(ming)次,并有強烈的團隊意(yi)識及能(neng)為團隊進步提出合理(li)化建議,整體表(biao)現良好。

  xxx同(tong)學(xue)(xue)(xue)在(zai)聯想實習一(yi)年(nian)期間,一(yi)直在(zai)倉儲處綜合服務(wu)組(zu)工(gong)作(zuo)(zuo),主要從事物料接(jie)收與發放工(gong)作(zuo)(zuo)。xx同(tong)學(xue)(xue)(xue)在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)期間一(yi)貫積(ji)極主動,認真學(xue)(xue)(xue)習業務(wu)知識在(zai)很(hen)短的(de)時間里就(jiu)掌握了工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)要點與技巧,并將他們合理(li)的(de)運用(yong)在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)中,并能主動向(xiang)老員(yuan)工(gong)學(xue)(xue)(xue)習彌補自(zi)己(ji)的(de)不足(zu),在(zai)其負(fu)責的(de)iqc物料交接(jie)業務(wu)工(gong)作(zuo)(zuo)中作(zuo)(zuo)到了嚴(yan)格、認真、高(gao)效(xiao)得到了部門的(de)好評。吳(wu)海園同(tong)學(xue)(xue)(xue)圓(yuan)滿完成了實習任務(wu)。

  xxx同(tong)學在聯想(xiang)集團北京廠實習(xi)期(qi)間,能(neng)(neng)夠嚴格遵(zun)守并(bing)執行公司的(de)各(ge)項(xiang)規(gui)章制度,能(neng)(neng)夠積極主動(dong)的(de)配合其(qi)相(xiang)關相(xiang)鄰工位同(tong)仁協調完成各(ge)項(xiang)生產任務(wu)。在所從事的(de)`包裝備(bei)(bei)料(liao)崗(gang)位上,劉巍(wei)同(tong)學能(neng)(neng)夠探(tan)索更優(you)秀的(de)工作方法,以提(ti)升效率,在車間內(nei)的(de)備(bei)(bei)料(liao)比賽(sai)中(zhong)(zhong)曾獲第一(yi)(yi)名(ming),在其(qi)它工位的(de)學習(xi)中(zhong)(zhong)劉巍(wei)同(tong)學也表現(xian)出積極的(de)態度并(bing)通(tong)過學習(xi)成為了一(yi)(yi)名(ming)合格的(de)多(duo)能(neng)(neng)工,在團隊(dui)生活(huo)中(zhong)(zhong)得到領導及同(tong)仁的(de)一(yi)(yi)致(zhi)好評。

  xxx同學工(gong)作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術理論(lun)水平及操作技能均有(you)很(hen)大提高,希(xi)望今后繼續努力成(cheng)為國家有(you)用之才(cai)。

  xxx同學工作(zuo)積極主動(dong)認真(zhen),好學肯(ken)動(dong)腦,尊(zun)敬師長,一年來技術理論水平操作(zuo)技能都有很(hen)大(da)提高,希望今后繼續努力爭取更(geng)大(da)進(jin)步。

  xxx同學在我單位實(shi)(shi)習期間,能夠做到服從指揮,團結(jie)同事(shi),不(bu)怕苦(ku),不(bu)怕累,將(jiang)本人(ren)在學校所(suo)學到的知識技能運用到實(shi)(shi)際工(gong)作當中(zhong)。

  該(gai)生(sheng)待人誠懇,作風(feng)樸實。該(gai)學生(sheng)嚴格(ge)遵守我單(dan)位(wei)(wei)的各(ge)項(xiang)規章制度,實習(xi)期間,未曾出(chu)現過無故(gu)缺勤,遲到早退現象(xiang),并能與(yu)單(dan)位(wei)(wei)同事和睦(mu)相處,交流(liu)融洽,善(shan)于取長補(bu)短,虛心(xin)好學,注重團(tuan)隊合作。

  該生工作(zuo)積(ji)極主動,熱情,學習認(ren)真,尊(zun)敬師長,一(yi)年來(lai)技術(shu)理論水平及操作(zuo)技能均有(you)很大提(ti)高,希望(wang)今后繼續努力成為(wei)國家有(you)用之才。xxx同學工作(zuo)積(ji)極主動認(ren)真,好學肯動腦(nao),尊(zun)敬師長,一(yi)年來(lai)技術(shu)理論水平操作(zuo)技能都有(you)很大提(ti)高,希望(wang)今后繼續努力爭取更大進步。

  該(gai)生積極(ji)主(zhu)(zhu)動(dong),態度端(duan)正。實習期間(jian),她主(zhu)(zhu)動(dong)要求到(dao)各部門了(le)解學習,努力(li)(li)(li)從多(duo)方面開(kai)拓自己的眼界。她先后去了(le)財務管理科(ke)、招標辦公(gong)室(shi)、計劃財務部、人力(li)(li)(li)資源(yuan)部、辦公(gong)室(shi)、法律事務部、設(she)備管理科(ke)、法制(zhi)辦公(gong)室(shi)等主(zhu)(zhu)要業務部門。通過學習書面材(cai)料和與各部室(shi)人員的交流(liu),她比較全面地(di)了(le)解了(le)我單位(wei)科(ke)室(shi)的主(zhu)(zhu)要職能和重(zhong)點工作(zuo),還協助完成了(le)一些她力(li)(li)(li)所(suo)能及的行(xing)政事務工作(zuo)。這種積極(ji)主(zhu)(zhu)動(dong)的工作(zuo)態度獲得(de)了(le)各科(ke)室(shi)人員的一致好(hao)評。

  該生踏實肯干,吃苦耐勞。有(you)創造(zao)性、建(jian)設性地獨立開展工(gong)作的思(si)(si)維;具有(you)一定(ding)的開拓和創新(xin)精神,接受新(xin)事(shi)物較快,涉獵面較寬,在工(gong)程計(ji)算領域不斷(duan)地探索(suo),有(you)自(zi)己的思(si)(si)路和設想。能(neng)夠做到服從指揮(hui),認真敬業(ye),工(gong)作責(ze)任(ren)心(xin)強(qiang),工(gong)作效(xiao)率高,執行公司指令(ling)堅決。在時間緊迫的情況下(xia),加(jia)時加(jia)班、保(bao)質保(bao)量完成工(gong)作任(ren)務。

  xx同(tong)學(xue)在(zai)實(shi)習時期,十分出色的(de)(de)(de)完成(cheng)了(le)(le)教(jiao)誨實(shi)習方面(mian)的(de)(de)(de)任(ren)(ren)務。詳細展現有(you)以下(xia)幾點:首先(xian)(xian),思(si)想(xiang)上對教(jiao)學(xue)實(shi)習任(ren)(ren)務十分重視,認識到(dao)(dao)位。從(cong)(cong)末尾實(shi)習第一天起(qi)就全(quan)身心參與到(dao)(dao)任(ren)(ren)務當(dang)中(zhong)去(qu),順利地完成(cheng)了(le)(le)從(cong)(cong)先(xian)(xian)生(sheng)到(dao)(dao)教(jiao)師的(de)(de)(de)角(jiao)色轉換。其次(ci),謙(qian)虛(xu)好學(xue),肯于(yu)探討,關(guan)于(yu)指導教(jiao)師的(de)(de)(de)意(yi)見謙(qian)虛(xu)吸收,聽課(ke)(ke)積極仔細。愈(yu)加難(nan)得的(de)(de)(de)是xx同(tong)學(xue)樂(le)于(yu)深(shen)化到(dao)(dao)先(xian)(xian)生(sheng)當(dang)中(zhong),與先(xian)(xian)生(sheng)交同(tong)伴,以親身閱歷(li)(li)向先(xian)(xian)生(sheng)教(jiao)授(shou)學(xue)習經歷(li)(li),資助先(xian)(xian)生(sheng)處理學(xue)習當(dang)中(zhong)遇(yu)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)難(nan)題,真正做到(dao)(dao)了(le)(le)先(xian)(xian)生(sheng)的(de)(de)(de)良師益友。另外(wai),xx同(tong)學(xue)仔細學(xue)習教(jiao)材、教(jiao)法,備課(ke)(ke)當(dang)中(zhong)不故步自封,勇于(yu)創新,英勇嘗(chang)試探求實(shi)驗的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)形式,并在(zai)授(shou)課(ke)(ke)當(dang)中(zhong)展示(shi)了(le)(le)較強的(de)(de)(de)操縱課(ke)(ke)堂的(de)(de)(de)才能和優秀的(de)(de)(de)教(jiao)員(yuan)根(gen)底功素養。總而言之(zhi),經歷(li)(li)這(zhe)次(ci)教(jiao)學(xue)實(shi)習任(ren)(ren)務,信(xin)任(ren)(ren)xx同(tong)學(xue)已然具有(you)了(le)(le)作(zuo)為一名教(jiao)員(yuan)的(de)(de)(de)根(gen)底素質,使得我們(men)完好能夠期盼,在(zai)不久的(de)(de)(de)未來,他(ta)肯定(ding)會成(cheng)為一名優秀的(de)(de)(de)教(jiao)員(yuan)。

  xxx同學在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)聯想實習(xi)(xi)一年時(shi)期(qi),不斷在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)倉(cang)儲處綜合效(xiao)勞組任(ren)務(wu),緊要(yao)從事物料吸收與發放任(ren)務(wu)。xx同學在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)任(ren)務(wu)時(shi)期(qi)一向(xiang)(xiang)積極自覺(jue),仔細學習(xi)(xi)業務(wu)知識在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)很短的(de)時(shi)刻里就控制了任(ren)務(wu)的(de)要(yao)點與技(ji)術,并(bing)把他們合理的(de)運用在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)任(ren)務(wu)中,并(bing)能自覺(jue)向(xiang)(xiang)老員(yuan)工學習(xi)(xi)補充(chong)本身(shen)的(de)不夠,在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)其擔任(ren)的(de)iqc物料交接業務(wu)任(ren)務(wu)中作(zuo)到了嚴厲、仔細、高效(xiao)失(shi)掉(diao)了部門的(de)好評(ping)。吳海園同學圓滿完成了實習(xi)(xi)義務(wu)。

  實習鑒定評語15

  1、該(gai)生(sheng)實習期(qi)間,對于別人提(ti)出的(de)工(gong)作建議,能夠虛心聽取(qu),能夠將(jiang)在學(xue)(xue)校所學(xue)(xue)的(de)知(zhi)識靈活應用到具體的(de)工(gong)作中(zhong)去(qu),保(bao)質保(bao)量完(wan)成領導和(he)導師交辦的(de)工(gong)作。

  2、該同學在實習期間(jian)能夠(gou)認真遵守實習生守則,工作較為負(fu)責,在實習作中(zhong)取得了較好(hao)的工作業績。希望今后能再接再厲,繼續進步!

  3、該學生(sheng)嚴格遵(zun)守我單(dan)位(wei)的各(ge)項規章制度(du),實(shi)習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與(yu)單(dan)位(wei)同事(shi)和睦(mu)相處,交(jiao)流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  4、該生實習工(gong)作期間,綜合(he)素質較(jiao)好,業務能(neng)力較(jiao)強(qiang),服(fu)從(cong)安排聽(ting)指揮,與同事友(you)好相處,能(neng)夠做到愛崗(gang)敬業,認(ren)真負責,相信會在(zai)今后的工(gong)作中(zhong)取得出色的成(cheng)績。

  5、xx同(tong)學在實(shi)習(xi)單位實(shi)習(xi)期間,工(gong)作積極主(zhu)動,學習(xi)認(ren)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠(gou)做到(dao)服從指揮(hui),團結同(tong)事(shi),不怕(pa)苦,在實(shi)習(xi)期間得到(dao)領導和同(tong)事(shi)們的一致(zhi)好評(ping)。

  6、xx同(tong)學(xue)于年月至年月之(zhi)間(jian)在森(sen)寶食(shi)品股(gu)份有限公司(si)實習期間(jian),認真(zhen)學(xue)習各種(zhong)專業(ye)技能,并有強烈的(de)團隊意識及(ji)能為團隊進步提出(chu)合理(li)化建議,整體表現良好。

  7、xx同學(xue)工(gong)作(zuo)努力(li),能按實習導師要求(qiu)去工(gong)作(zuo),尊敬師長(chang),半(ban)年來技術理(li)論水平及操作(zuo)技能均有提高,希望今后更加努力(li)成為(wei)一個(ge)合格(ge)的建設人才(cai)。

  8、xx同學在森寶食品(pin)股份公司(si)實習(xi)期間(jian),能夠嚴格遵守并(bing)執行公司(si)的各項(xiang)規(gui)章(zhang)制(zhi)度(du),能夠積極主(zhu)動的配合同事,協調(diao)完成(cheng)生產任務。希望今后再接再厲。

  9、該生在實習期間,態度(du)極其認真,工作(zuo)積極細心(xin)踏實,能(neng)虛心(xin)接(jie)受指導;同時善于思考,能(neng)夠舉一反三,具有較強(qiang)地外(wai)語溝通能(neng)力和(he)溝通技巧,能(neng)保(bao)質保(bao)量地完(wan)成領導交辦(ban)的任務;還表現出(chu)強(qiang)烈(lie)的敬業精(jing)(jing)神(shen)和(he)團隊精(jing)(jing)神(shen),深(shen)厚的專業基礎和(he)良好的專業知識水平,是(shi)一位不可多得的人才(cai)。

  10、xxx同學(xue)在我單位實習期(qi)間,工作積極主動,學(xue)習認真(zhen),尊敬(jing)師長,待人誠(cheng)懇,能夠做到(dao)服從指揮(hui),團結同事,不怕(pa)苦(ku),不怕(pa)累,并能夠靈活運用自己的(de)(de)專業知識解(jie)決工作中遇到(dao)的(de)(de)實際困難。在實習期(qi)間得到(dao)領導和同事們(men)的(de)(de)一致好評。

  11、該生實(shi)習(xi)期(qi)間,工作認真,勤奮好學,踏實(shi)肯干(gan),在工作中遇到不懂的(de)地方,能夠虛心向富(fu)有經驗的(de)前輩請教,表現出(chu)較好的(de)團隊(dui)合作精(jing)神(shen)和敬業精(jing)神(shen)。

  12、該生在實習單(dan)位實習期間(jian),能夠(gou)嚴格(ge)要求(qiu)自己(ji),工作勤懇,負責,責任心強,知(zhi)識面廣(guang),基(ji)礎(chu)知(zhi)識扎實,在專業技術上遇(yu)到的問題(ti)能及(ji)時解決生活積(ji)極向上。望其再接再厲(li)。

  13、該生實(shi)習期間,工作熱情主(zhu)動積極。對事物保持高度(du)的(de)好(hao)奇與興趣,虛心(xin)求教并勇(yong)于建言。隨時調整自己,力(li)求成(cheng)長自我提升能力(li)強(qiang)。

  14、xx同(tong)(tong)學在實習期間,工作積極肯干,與(yu)同(tong)(tong)事(shi)融洽相(xiang)處,善于與(yu)領導溝(gou)通(tong),主動積極地做好(hao)每一件事(shi)情(qing),總(zong)體評價為優(you),希望該生在今后的工作中繼續發揚。

  15、該生(sheng)實習期間,能(neng)積極(ji)爭取機會(hui),發揮所長,同時該生(sheng)能(neng)夠(gou)嚴格遵守實習單(dan)位的各項規(gui)章制度,能(neng)與同事和睦相處(chu),不斷(duan)最(zui)求新的目標。

  16、該生謙虛謹慎,勤(qin)奮(fen)好(hao)學,注(zhu)重(zhong)理論和實踐相結合,將大(da)學所學的課堂知識能有效(xiao)地(di)運用于實際工(gong)作(zuo)中,認(ren)真聽取(qu)老(lao)同志(zhi)的指導,希望(wang)該生再(zai)(zai)接再(zai)(zai)厲,成為一名(ming)優秀(xiu)人才。

  17、該(gai)生工(gong)作(zuo)認(ren)真負責,實習工(gong)作(zuo)做的扎實,且(qie)學習能力較強,能經常深入工(gong)作(zuo)基層學習技術知識,深得與其一同工(gong)作(zuo)的員(yuan)工(gong)的.認(ren)可。該(gai)生已具備良(liang)好(hao)工(gong)作(zuo)素質(zhi)。

  18、該(gai)生在(zai)森寶(bao)食品公司實習期(qi)間,表現(xian)出較(jiao)強(qiang)的(de)(de)(de)求(qiu)知欲,并(bing)能夠仔(zi)細觀察切身體驗獨立(li)思考綜合分析,靈活(huo)運(yun)用自己(ji)的(de)(de)(de)知識(shi)解決工(gong)作中遇(yu)到的(de)(de)(de)實際困(kun)難。望再接再厲。

  19、該實(shi)習(xi)生實(shi)習(xi)期(qi)間認真(zhen)負責,能獨立處(chu)理和(he)完成各項工作,遇到問(wen)題應變能力強,并能根據不同工作要求創(chuang)新技術,具備了(le)一(yi)定工作經驗和(he)素質。

  20、該生踏實肯干,吃苦耐(nai)勞,有創造(zao)性(xing)建設(she)性(xing)地獨立開(kai)展工作的(de)(de)思維,具(ju)有一定的(de)(de)開(kai)拓和創新精神,接受新事物較快,涉(she)獵面較寬,有自己(ji)的(de)(de)理想和目標。望再接再厲。

  21、該同(tong)志踏實肯干,吃苦耐勞(lao)。有創造性建(jian)設(she)性地獨立開(kai)展(zhan)工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)思(si)維(wei);具有一定的(de)(de)(de)開(kai)拓和(he)創新精神,接受新事物較(jiao)(jiao)快,涉獵面較(jiao)(jiao)寬,在工(gong)(gong)程計算領域不斷地探索,有自己的(de)(de)(de)思(si)路和(he)設(she)想。能夠做到服從指揮(hui),認真敬業,工(gong)(gong)作責(ze)任(ren)心強,工(gong)(gong)作效率(lv)高,執(zhi)行公司指令堅決。在時間緊迫的(de)(de)(de)情況下,加時加班保質保量完成工(gong)(gong)作任(ren)務。

  22、該同志謙虛謹慎,勤奮(fen)好學。注重(zhong)理論和實(shi)踐相(xiang)結合,將大學所學的課堂(tang)知識能有(you)效地(di)運用(yong)于實(shi)際工(gong)(gong)作中,認真聽取(qu)老(lao)同志的指導,對于別人提出的工(gong)(gong)作建(jian)議,可以(yi)虛心聽取(qu)。表現出較強的求(qiu)知欲,并能夠仔細觀察切身(shen)體驗獨立(li)思(si)考(kao)綜合分(fen)析,靈活運用(yong)自己的知識解決工(gong)(gong)作中遇到的實(shi)際困(kun)難。

  23、該(gai)學生實(shi)習期間工作(zuo)認真,勤奮(fen)好學,踏實(shi)肯干,在工作(zuo)中(zhong)遇到不懂的(de)地方,能夠虛心向富(fu)有經驗(yan)的(de)前(qian)輩請教,善于獨(du)立思考,能夠舉一反(fan)三。

  24、xx同學實習(xi)(xi)半年來,工作(zuo)主動,踏(ta)實,肯干,和老師同事關(guan)系處(chu)理的很好(hao),耐心學習(xi)(xi)不斷的努力工作(zuo),以(yi)提高技(ji)術的自身(shen),受到(dao)大(da)家(jia)好(hao)評,望(wang)今后發揚成(cheng)績。

  25、該學(xue)生對于別人提(ti)出的(de)工作建議,可(ke)以(yi)虛心(xin)聽取。在時間緊(jin)迫的(de)情況下,加(jia)時加(jia)班完成任(ren)務。能夠將在學(xue)校所學(xue)的(de)知識(shi)靈(ling)活應用到具體(ti)的(de)工作中(zhong)去(qu),保(bao)(bao)質保(bao)(bao)量(liang)完成工作任(ren)務。

  26、該生在實習期間能保質保量(liang)地完成領導交(jiao)辦的(de)任務(wu);還表現出強烈的(de)敬業(ye)精(jing)神和(he)團(tuan)隊精(jing)神,深(shen)厚的(de)專(zhuan)業(ye)基(ji)礎(chu)和(he)良好(hao)的(de)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)水平,是(shi)一位不可多(duo)得的(de)人(ren)才。

  27、該學生(sheng)嚴格遵守實習單位的各項規(gui)章(zhang)制(zhi)度,實習期間(jian),未曾出現(xian)過無故缺勤,遲到早(zao)退現(xian)象(xiang),并能與公(gong)司同(tong)事和睦(mu)相處,與其一(yi)同(tong)工作(zuo)的員(yuan)工都(dou)對(dui)該學生(sheng)的表現(xian)予(yu)以肯定。

  28、該生在實(shi)習期(qi)間,工作積(ji)極(ji)認真,不(bu)(bu)(bu)怕苦,不(bu)(bu)(bu)怕累,并不(bu)(bu)(bu)斷(duan)總結提高自身素質和能力,希望同志繼續(xu)努(nu)力,為畢業后投身祖(zu)國建設打下扎實(shi)基礎。

  29、該生(sheng)在(zai)實習期間,態度極其認真,工作積極細(xi)心踏實,能(neng)虛心接(jie)受(shou)指導;同(tong)時善于思考,能(neng)夠舉一反三,具有較強地(di)外語溝通能(neng)力和(he)溝通技巧。

  30、該同學(xue)能(neng)夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,能(neng)配合知道老師做好實(shi)習準備(bei),有較強的協作能(neng)力(li),希望(wang)今后能(neng)再接再厲,成為一名優(you)秀(xiu)人才。

  實習鑒定評語16

  實習鑒定一(yi)、該生綜合素質(zhi)較好,愛崗敬業,工作(zuo)能力(li)強,有一(yi)定的(de)(de)工作(zuo)組織能力(li),能和同(tong)事友好相處,短短實習工作(zuo)期間,是個出(chu)色(se)的(de)(de)教學能手,相信會在(zai)今后(hou)的(de)(de)工作(zuo)中,取的(de)(de)出(chu)色(se)的(de)(de)成績。

  實(shi)(shi)習(xi)(xi)鑒(jian)定二、該(gai)同(tong)志于xx年xx月(yue)xx日起在我局實(shi)(shi)習(xi)(xi),實(shi)(shi)習(xi)(xi)期為一個月(yue)。該(gai)同(tong)志工(gong)作(zuo)積極主動、高(gao)效,學(xue)習(xi)(xi)認真,待人誠懇(ken),能夠做到服從指(zhi)(zhi)揮、認真聽取(qu)老同(tong)志的指(zhi)(zhi)導,不(bu)怕苦、不(bu)怕累,表現有(you)較(jiao)強(qiang)的求知(zhi)欲(yu),積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活(huo)運用自己(ji)的知(zhi)識解決工(gong)作(zuo)中遇(yu)到的實(shi)(shi)...................

  實習(xi)鑒定三、該學(xue)(xue)生實習(xi)期間(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)認(ren)真,勤(qin)奮好學(xue)(xue),踏實肯(ken)干,在工(gong)作(zuo)(zuo)中遇(yu)到不懂的(de)(de)地方(fang),能夠(gou)虛心向富有(you)經驗的(de)(de)前輩請教(jiao),善(shan)于(yu)思考,能夠(gou)舉一反三。對于(yu)別人提出(chu)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)建議(yi),可(ke)以(yi)(yi)虛心聽取。在時(shi)(shi)間(jian)緊迫的(de)(de)情況下,加時(shi)(shi)加班完成任務(wu)。能夠(gou)將(jiang)在學(xue)(xue)校所(suo)學(xue)(xue)的(de)(de)知識靈活應用到具體的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中去(qu),保質保量完成工(gong)作(zuo)(zuo)任務(wu)。同時(shi)(shi),該學(xue)(xue)生嚴格遵守我公司的(de)(de)各項規章(zhang)制(zhi)度(du),實習(xi)期間(jian),未曾出(chu)現(xian)過無故缺勤(qin),遲(chi)到早退現(xian)象,并(bing)能與公司同事(shi)和睦相處(chu),與其一同工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de).員工(gong)都對該學(xue)(xue)生的(de)(de)表(biao)現(xian)予以(yi)(yi)肯(ken)定。

  實(shi)習(xi)鑒定四(si)、該(gai)生在實(shi)習(xi)期間(jian)勤奮認(ren)真(zhen),有很強的(de)適應能力和創新意識,能夠利用所學的(de)知識迅(xun)(xun)速(su)投入(ru)到實(shi)際(ji)的(de)計算機應用程序編寫當(dang)中,并(bing)能夠結(jie)合自己的(de)特點發揮優勢彌(mi)補不(bu)足,在實(shi)習(xi)過(guo)程當(dang)中迅(xun)(xun)速(su)的(de)成長起來(lai),不(bu)僅歷練了自身,也為我單位帶(dai)來(lai)了一股新風,受到合作伙伴的(de)一致好評!

  實(shi)習鑒定五、熱情、主動、積極。對(dui)事物保持高度(du)的好奇與興趣,虛心求教(jiao)并勇於建言。隨時調(diao)整自己,力求成(cheng)長(chang)、盡善。積極爭取

  實(shi)(shi)習鑒(jian)定六、已完成(cheng)實(shi)(shi)習規(gui)定的任(ren)務,實(shi)(shi)習報(bao)告符合(he)標準,達到實(shi)(shi)習目(mu)的。勤奮好學,遵守(shou)廠(chang)(chang)規(gui)廠(chang)(chang)紀,帶來先進管理理念.工作(zuo)能力及專長在(zai)不斷的社會實(shi)(shi)踐中,自己以認(ren)真敬業(ye),責任(ren)心強,工作(zuo)效率高,執(zhi)行公司指(zhi)令(ling)堅決得到了(le)各(ge)實(shi)(shi)習單位的認(ren)可。

  實習鑒(jian)定七、該生綜合素質(zhi)較好(hao)(hao),愛崗(gang)敬業(ye),工作能力強(qiang),有一(yi)定的(de)工作組(zu)織能力,能和同事友好(hao)(hao)相處,短短實習工作期間,是個(ge)出色的(de)教學能手,相信會(hui)在今后(hou)的(de)工作中,取(qu)的(de)出色的(de)成(cheng)績。

  實習(xi)(xi)鑒(jian)定八、該(gai)學(xue)生實習(xi)(xi)期間(jian)工作認真(zhen),勤(qin)奮好學(xue),踏實肯干,虛心好學(xue)。善于思考,能(neng)(neng)夠(gou)(gou)舉一反三。。能(neng)(neng)夠(gou)(gou)將(jiang)在學(xue)校所學(xue)的知(zhi)識(shi)靈(ling)活應用到具體的工作中(zhong)去,保(bao)質保(bao)量完成工作任務。同時(shi),該(gai)學(xue)生嚴格遵守我公(gong)司的各(ge)項規(gui)章制度,實習(xi)(xi)期間(jian),未曾(ceng)出現(xian)(xian)過(guo)無(wu)故缺勤(qin),遲到早退現(xian)(xian)象,并(bing)能(neng)(neng)與(yu)公(gong)司同事和睦(mu)相處,與(yu)其一同工作的員(yuan)工都(dou)對該(gai)學(xue)生的表(biao)現(xian)(xian)予以肯定。

  實習鑒定(ding)九(jiu)、xx學院(yuan)xx專(zhuan)業學生xx同(tong)學在我處(chu)候運高速公(gong)路(lu)工程參加實習,先(xian)后從(cong)事(shi)了工地工程試驗(yan)、質(zhi)檢工作。

  該同學在(zai)(zai)實習期間,對工作積(ji)極向(xiang)上,認(ren)真(zhen)負責,一(yi)絲不茍(gou)。現就該生在(zai)(zai)實習期間的表現總結

  首先(xian),思想(xiang)上,該生(sheng)覺悟高、思想(xiang)先(xian)進。有(you)(you)正確(que)的(de)(de)社會主(zhu)義人(ren)生(sheng)觀(guan)和(he)(he)主(zhu)人(ren)翁精(jing)神。遵(zun)守工地勞動紀律,遵(zun)守職業道(dao)德規范,時(shi)刻嚴格要求(qiu)自己,刻苦鉆(zhan)研業務(wu)知識,虛(xu)心向老同(tong)志和(he)(he)有(you)(you)經驗的(de)(de)同(tong)志請(qing)教。

  其次(ci),工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中,該生(sheng)能夠理(li)論聯(lian)系實際(ji),把(ba)在學(xue)校所學(xue)的知識運用到工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中來,對工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)一絲不(bu)(bu)茍,積極向上(shang)(shang)。她在任(ren)我處候運工(gong)地試驗(yan)員(yuan)(yuan)、質(zhi)檢(jian)(jian)(jian)員(yuan)(yuan)期間,在自己平凡(fan)的崗(gang)位上(shang)(shang),認真負責,按程序作(zuo)(zuo)(zuo)業,不(bu)(bu)計(ji)較(jiao)個人(ren)得(de)失。每天天不(bu)(bu)亮就(jiu)守在崗(gang)位上(shang)(shang),一直到晚(wan)上(shang)(shang)。在試驗(yan)中,她嚴(yan)格檢(jian)(jian)(jian)測,確保質(zhi)量不(bu)(bu)出(chu)問題(ti)。作(zuo)(zuo)(zuo)為質(zhi)檢(jian)(jian)(jian)員(yuan)(yuan)更是準(zhun)確計(ji)算(suan)各種(zhong)數據,每天守在工(gong)地,嚴(yan)把(ba)施工(gong)質(zhi)檢(jian)(jian)(jian)關,有情(qing)況隨時向領導(dao)匯報(bao),決不(bu)(bu)允許任(ren)何影響質(zhi)量的隱患出(chu)現。

  該生在我處(chu)實習期間,工(gong)作(zuo)能(neng)力(li)有了(le)很大提高,為以后走(zou)上工(gong)作(zuo)崗位打下了(le)堅實的(de)基礎。

  實習鑒定評語17

  1、xxx同(tong)學工(gong)作積極主動,熱(re)情(qing),學習認真,尊(zun)敬師長,一年(nian)來技術理論水(shui)平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xu)努力成為國(guo)家有用之才。

  2、xxx同學工作積極主動認真(zhen),好學肯動腦,尊敬師(shi)長,一年來技(ji)術理(li)論水(shui)平(ping)操(cao)作技(ji)能都(dou)有(you)很(hen)大(da)提高,希(xi)望(wang)今后繼續努力爭取更大(da)進步。

  3、xxx同學工作(zuo)積極主動,學習(xi)認真(zhen),尊敬師長(chang),待人誠懇,一年來技術理論水(shui)平及(ji)操作(zuo)都有很大提高,希望(wang)今后加強學習(xi)盡快成才。

  4、xxx同學工(gong)(gong)作努(nu)力,能(neng)按師(shi)傅(fu)要(yao)求去工(gong)(gong)作,尊敬師(shi)長(chang),一年來技術理論水平及操(cao)作技能(neng)均有提高(gao),希望今(jin)后更加努(nu)力成為一個(ge)合格的建設(she)人(ren)才。

  5、xxx同學(xue)(xue)在我單位實習(xi)期間,能夠做到(dao)(dao)服從領導指(zhi)揮,團結同事,不(bu)怕苦不(bu)怕累,將學(xue)(xue)校所學(xue)(xue)到(dao)(dao)的知識技能運用到(dao)(dao)實際工作當中。

  6、勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及(ji)專(zhuan)長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任(ren)心強,工作效率高,執(zhi)行公(gong)司指令堅決得(de)到了各(ge)實習單位的認可,

  7、實(shi)習實(shi)習期(qi)間(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)認真,勤奮好(hao)學(xue)(xue)(xue),踏實(shi)肯(ken)干,虛心好(hao)學(xue)(xue)(xue)。善于思(si)考,能夠舉一(yi)反三能夠將在學(xue)(xue)(xue)校所學(xue)(xue)(xue)的(de)知識靈(ling)活應用(yong)到具體(ti)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中去,保(bao)(bao)質保(bao)(bao)量(liang)完成工(gong)作(zuo)(zuo)任務。同(tong)時,該(gai)學(xue)(xue)(xue)生嚴格遵守我公司的(de)各項規章制度,實(shi)習期(qi)間(jian),未(wei)曾出現(xian)過(guo)無故缺勤,遲到早退現(xian)象,并能與(yu)公司同(tong)事和(he)睦相(xiang)處,與(yu)其一(yi)同(tong)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)員(yuan)工(gong)都對該(gai)學(xue)(xue)(xue)生的(de)表(biao)現(xian)予以肯(ken)定。

  8、實習(xi)(xi)期間,態度端正,學習(xi)(xi)踏實,工(gong)作(zuo)(zuo)認真(zhen),注(zhu)重(zhong)理論(lun)和(he)實踐相(xiang)結合(he),將大學所學的課(ke)堂知識能(neng)有(you)效地運(yun)用于(yu)實際(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)中,在我(wo)部(bu)“重(zhong)慶熱線”實習(xi)(xi)時能(neng)創造性(xing)、建設性(xing)地并能(neng)獨(du)立開展工(gong)作(zuo)(zuo);能(neng)吃苦(ku)耐勞,工(gong)作(zuo)(zuo)責任心強,注(zhu)重(zhong)團隊合(he)作(zuo)(zuo),善于(yu)取長(chang)補短,虛心好學,具有(you)一定的開拓和(he)創新精(jing)神,接(jie)受新事物(wu)較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(ling)域不斷地探(tan)索,有(you)自(zi)己的思路和(he)設想。

  9、該同學(xue)在我單(dan)位實(shi)習期(qi)間,遵守單(dan)位規(gui)章制度,學(xue)習認真,勤于思考,勤于實(shi)踐(jian),能靈活運(yun)用專業知(zhi)識解決(jue)實(shi)際(ji)問題,給(gei)本單(dan)位留下(xia)良(liang)好的印(yin)象。

  10、該生(sheng)在實習過程能夠積極主(zhu)動探索未(wei)知,發現問題(ti),團結(jie)同事,互助(zhu)協作(zuo)。此間表現優秀,體(ti)現出了應有的精神和風(feng)采(cai),圓滿完成了本次實習。

  11、該生在(zai)我(wo)公(gong)司(si)(si)實(shi)習期(qi)間表現優秀,嚴格遵守公(gong)司(si)(si)各項規(gui)章制度(du),對待工(gong)作(zuo)認真負責,與同事(shi)相處(chu)融洽(qia),為(wei)人謙遜、踏實(shi)、勤懇、能(neng)吃苦,受到我(wo)公(gong)司(si)(si)領導及同事(shi)的一致(zhi)好評(ping)!

  12、xxx同學在我單位實習期間(jian),工作積極主動,學習認真,尊敬(jing)師長,待人誠懇(ken),能(neng)夠做(zuo)到服從(cong)指揮,團(tuan)結同事,不(bu)怕苦,不(bu)怕累,并能(neng)夠靈活運(yun)用自(zi)己(ji)的(de)專業知識解決(jue)工作中遇到的(de)實際困難。在實習期間(jian)得到領導和同事們(men)的(de)一致(zhi)好評(ping)。

  13、xxx同學于xxxx年x月至xxxx年x月之間在(zai)聯想集團(tuan)(tuan)有(you)限(xian)公司北京廠實(shi)習。實(shi)習期間該員工認真(zhen)學習各種專業技能,嚴格執行各項管理(li)規定,積(ji)極參與(yu)相關競賽活動,能較好勝任流水線與(yu)cell線各崗位需求,在(zai)月末評比中,屢次拿得(de)名(ming)次,并(bing)有(you)強烈的團(tuan)(tuan)隊意(yi)識及(ji)能為團(tuan)(tuan)隊進(jin)步提(ti)出合理(li)化建議(yi),整體表現良好。

  14、xxx同學在(zai)聯想(xiang)實習(xi)一(yi)年期(qi)間,一(yi)直在(zai)倉儲(chu)處綜合服務組工(gong)作,主要從事(shi)物(wu)料接收與(yu)發(fa)放工(gong)作。xx同學在(zai)工(gong)作期(qi)間一(yi)貫積極主動,認真(zhen)學習(xi)業務知識在(zai)很短的(de)(de)時間里(li)就掌(zhang)握了工(gong)作的(de)(de)要點與(yu)技巧,并(bing)將他們(men)合理的(de)(de)運(yun)用在(zai)工(gong)作中(zhong),并(bing)能主動向(xiang)老員(yuan)工(gong)學習(xi)彌補自己的(de)(de)不(bu)足,在(zai)其負責(ze)的(de)(de)iqc物(wu)料交接業務工(gong)作中(zhong)作到(dao)了嚴格、認真(zhen)、高效得到(dao)了部門的(de)(de)好評(ping)。吳(wu)海園同學圓滿完成了實習(xi)任務。

  15、xxx同學(xue)(xue)(xue)在(zai)(zai)聯想集(ji)團(tuan)北京廠實習期間,能(neng)夠嚴格遵守并執行公司的(de)(de)各項規章(zhang)制度,能(neng)夠積(ji)極主動的(de)(de)配合(he)其相(xiang)關相(xiang)鄰工位同仁(ren)協調完成(cheng)各項生(sheng)產任務(wu)。在(zai)(zai)所從事的(de)(de)包裝備(bei)料崗位上(shang),劉(liu)巍同學(xue)(xue)(xue)能(neng)夠探索(suo)更優秀的(de)(de)工作(zuo)方法,以提(ti)升效率,在(zai)(zai)車間內的(de)(de)備(bei)料比賽中(zhong)曾(ceng)獲第一(yi)名,在(zai)(zai)其它工位的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習中(zhong)劉(liu)巍同學(xue)(xue)(xue)也表現出積(ji)極的(de)(de)態度并通過學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)為了一(yi)名合(he)格的(de)(de)多(duo)能(neng)工,在(zai)(zai)團(tuan)隊(dui)生(sheng)活中(zhong)得到領(ling)導及(ji)同仁(ren)的(de)(de)一(yi)致好評。

  16、xxx同(tong)學(xue),實(shi)習(xi)期間(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)認真(zhen),勤(qin)奮好學(xue),踏實(shi)肯干,在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中遇到不懂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方(fang),能(neng)(neng)夠(gou)虛心向富有經驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)前輩請(qing)教,善于(yu)思(si)考,能(neng)(neng)夠(gou)舉(ju)一(yi)反三,對(dui)于(yu)別人(ren)提出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)建(jian)議,可以(yi)虛心聽取在(zai)時間(jian)緊迫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況下,加(jia)(jia)時加(jia)(jia)班完(wan)(wan)成任務(wu)。能(neng)(neng)夠(gou)將在(zai)學(xue)校所(suo)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識靈活(huo)應用到具體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中去,保質保量(liang)完(wan)(wan)成工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)任務(wu)。同(tong)時,該(gai)學(xue)生嚴格遵守我公司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)'各項規章(zhang)制度,實(shi)習(xi)期間(jian),未曾出現過(guo)無故缺勤(qin),遲到早(zao)退現象,并能(neng)(neng)與公司同(tong)事和睦相處,與其一(yi)同(tong)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)員工(gong)都對(dui)該(gai)學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現予以(yi)肯定。

  17、自(zi)去(qu)年畢業(ye)開始在xxx信息系統(中國)有(you)限公司(si)實習(xi)(xi)。在我單位(wei)見習(xi)(xi)期(qi)間(jian),能(neng)(neng)夠嚴格遵(zun)守(shou)并(bing)執行公司(si)的(de)(de)(de)(de)各項規章(zhang)制度,能(neng)(neng)夠積(ji)(ji)極主(zhu)動的(de)(de)(de)(de)配合其他相鄰工作(zuo)同(tong)仁協調完成(cheng)各種工作(zuo)任務。認真(zhen)學(xue)(xue)習(xi)(xi)業(ye)務知識,在很(hen)短的(de)(de)(de)(de)時間(jian)內就(jiu)掌(zhang)握(wo)了工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)要點和技巧,并(bing)將其合理的(de)(de)(de)(de)運用到(dao)工作(zuo)中去(qu)。能(neng)(neng)夠積(ji)(ji)極主(zhu)動的(de)(de)(de)(de)向老員工學(xue)(xue)習(xi)(xi),彌補自(zi)己的(de)(de)(de)(de)不足(zu)。工作(zuo)積(ji)(ji)極主(zhu)動,學(xue)(xue)習(xi)(xi)認真(zhen),尊(zun)敬他人(ren),待(dai)人(ren)誠(cheng)懇(ken),能(neng)(neng)夠做到(dao)服從指揮,團結同(tong)事(shi),不怕苦,不怕累(lei)。并(bing)能(neng)(neng)夠靈活運用所學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)計算機(ji)專業(ye)知識解決(jue)工作(zuo)中遇到(dao)的(de)(de)(de)(de)實際困難。一年來理論(lun)水平(ping)及操作(zuo)技能(neng)(neng)均有(you)很(hen)大程度的(de)(de)(de)(de)提高。在見習(xi)(xi)期(qi)間(jian)得(de)到(dao)領(ling)導和同(tong)事(shi)們(men)的(de)(de)(de)(de)一致好評。

  18、實(shi)習期為一個(ge)月(yue)。工(gong)(gong)作(zuo)積極主動(dong)、高效,學習認真,待人誠懇,能(neng)夠做到(dao)服(fu)從指揮、認真聽取老同志的(de)(de)指導(dao),不(bu)怕(pa)苦、不(bu)怕(pa)累,表(biao)現有較強的(de)(de)求知(zhi)欲,積極觀察、體驗、思考,并(bing)能(neng)夠靈活(huo)運(yun)用(yong)自己的(de)(de)知(zhi)識解決工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)遇到(dao)的(de)(de)實(shi)...................實(shi)習工(gong)(gong)作(zuo)期間,是個(ge)出(chu)色的(de)(de)教學能(neng)手,相(xiang)信會在今后(hou)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong),取的(de)(de)出(chu)色的(de)(de)成(cheng)績。

  19、xxx同(tong)學(xue),實(shi)習期間工作(zuo)認真(zhen),勤奮好學(xue),踏實(shi)肯干,在工作(zuo)中遇到(dao)(dao)不懂的(de)地方,能(neng)夠虛心向富有(you)經驗(yan)的(de)前輩請(qing)教,善于思考,能(neng)夠舉一反(fan)三。對于別(bie)人提出的(de)工作(zuo)建議,可以虛心聽取(qu)在時間緊迫的(de)情況下,加時加班(ban)完(wan)成(cheng)任務。能(neng)夠將在學(xue)校所學(xue)的(de)知識(shi)靈活(huo)應用到(dao)(dao)具體的(de)工作(zuo)中去,保質保量(liang)完(wan)成(cheng)工作(zuo)任務。同(tong)時,該學(xue)生(sheng)嚴格遵(zun)守我公(gong)司的(de)各(ge)項規章制度(du),實(shi)習期間,未曾(ceng)出現過無故缺勤,遲到(dao)(dao)早退現象(xiang),并能(neng)與(yu)公(gong)司同(tong)事和睦相處,與(yu)其一同(tong)工作(zuo)的(de)員工都對該學(xue)生(sheng)的(de)表現予以肯定。

  20、實(shi)習期間勤奮認真,有很強的(de)適(shi)應能(neng)力和創新(xin)(xin)意識(shi),能(neng)夠(gou)利(li)用所學的(de)知識(shi)迅速投入(ru)到(dao)實(shi)際(ji)的(de)計(ji)算機(ji)應用程序(xu)編寫(xie)當(dang)中,并能(neng)夠(gou)結合自己(ji)的(de)特點發(fa)揮優勢彌補不(bu)足(zu),在實(shi)習過程當(dang)中迅速的(de)成長起(qi)來,不(bu)僅歷練了(le)自身,也為(wei)我(wo)單位帶來了(le)一股新(xin)(xin)風(feng),受到(dao)合作伙(huo)伴的(de)一致好評!

  實習鑒定評語18

  1、該生(sheng)在實習期間勤奮認真,有(you)很強(qiang)的(de)(de)適應能力和創新意(yi)識(shi),能夠(gou)利用所學的(de)(de)知識(shi)迅(xun)速(su)投入(ru)到(dao)實際的(de)(de)計算機應用程序編(bian)寫(xie)當中,并能夠(gou)合自己的(de)(de)特(te)點發揮優勢彌(mi)補(bu)不足(zu),在實習過(guo)程當中迅(xun)速(su)的(de)(de)成長起來,不僅歷(li)練了自身(shen),也為我單位帶來了一股新風,受到(dao)合作(zuo)伙伴的(de)(de)一致好評!

  2、該(gai)同學在我(wo)單(dan)位實(shi)習(xi)(xi)期間,工作積極主動(dong),學習(xi)(xi)認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到(dao)服從指揮,團同事,不怕苦(ku),不怕累,并能夠靈活運(yun)用自己的專業(ye)知識解決工作中遇(yu)到(dao)的實(shi)際困難(nan)。在實(shi)習(xi)(xi)期間得到(dao)領導(dao)和同事們的一致好(hao)評。

  該生在實習期間,能遵守本單位的各(ge)項(xiang)規章(zhang)制度,工作積極肯干,努力學習有關知識,較好完(wan)成各(ge)項(xiang)工作任(ren)務。

  見習期間我(wo)能(neng)快速的(de)適應(ying)公司的(de)環境,融入企業(ye)的(de)團體,積極跟同事溝通,更好(hao)(hao)的(de)完成既定的(de)任務。這些都(dou)不是(shi)信(xin)手拈(nian)來的(de)。都(dou)是(shi)從一個逐(zhu)步(bu)的(de)點到面的(de)認識,我(wo)慶幸也感謝有(you)這樣一個實習的(de)機會,能(neng)夠在就業(ye)前很好(hao)(hao)的(de)提高自己(ji)(ji)(ji)、鍛煉(lian)自己(ji)(ji)(ji)。同時(shi)也讓自己(ji)(ji)(ji)對自己(ji)(ji)(ji)的(de)能(neng)力更加自信(xin)。

  幼師(shi)的(de)實(shi)習單位意(yi)見怎么寫呢(ni),下面為大家搜集的(de)一篇“20xx幼師(shi)實(shi)習單位意(yi)見評語”,供(gong)大家參(can)考借鑒,希望可(ke)以幫助到有需要的(de)朋友(you)!

  3、實(shi)習(xi)鑒定實(shi)習(xi)期間勤(qin)奮認真,有很強的適(shi)應能力和(he)創(chuang)新意識,能夠利用(yong)所學(xue)的知識迅速投入(ru)到(dao)實(shi)際(ji)的計算機應用(yong)程(cheng)序編寫當中,并能夠合(he)自己的特點發(fa)揮優勢彌補不(bu)足,在實(shi)習(xi)過程(cheng)當中迅速的成(cheng)長起來(lai),不(bu)僅歷練了(le)自身,也為(wei)我單位帶來(lai)了(le)一股新風,受到(dao)合(he)作伙伴的一致好評!

  4、該(gai)生自去年畢業(ye)(ye)開(kai)始在xxx信(xin)息系統(中國)有限(xian)公(gong)司實習(xi)。在我單位見(jian)習(xi)期間(jian),能夠嚴格遵守(shou)并(bing)執行公(gong)司的(de)(de)各項(xiang)規(gui)章(zhang)制度,能夠積極(ji)主(zhu)(zhu)動的(de)(de)配(pei)合其(qi)他相鄰工(gong)(gong)作(zuo)同(tong)仁協調完成各種(zhong)工(gong)(gong)作(zuo)任務。認(ren)真學習(xi)業(ye)(ye)務知識,在很短的(de)(de)時間(jian)內(nei)就(jiu)掌(zhang)握了工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)要點(dian)和技(ji)巧,并(bing)將其(qi)合理的(de)(de)運(yun)用到(dao)(dao)工(gong)(gong)作(zuo)中去。能夠積極(ji)主(zhu)(zhu)動的(de)(de)向(xiang)老(lao)員工(gong)(gong)學習(xi),彌(mi)補自己的(de)(de)不(bu)足。工(gong)(gong)作(zuo)積極(ji)主(zhu)(zhu)動,學習(xi)認(ren)真,尊敬他人(ren)(ren),待人(ren)(ren)誠懇,能夠做到(dao)(dao)服從指揮(hui),團同(tong)事,不(bu)怕苦,不(bu)怕累。并(bing)能夠靈活運(yun)用所(suo)學的(de)(de)計算機專業(ye)(ye)知識解決工(gong)(gong)作(zuo)中遇到(dao)(dao)的(de)(de)實際困難。一年來理論(lun)水平及操作(zuo)技(ji)能均有很大程度的(de)(de)提高。在見(jian)習(xi)期間(jian)得到(dao)(dao)領導和同(tong)事們的(de)(de)一致(zhi)好評。

  該生綜合(he)素(su)質較好,愛崗(gang)敬業,工作(zuo)(zuo)能力(li)強(qiang),有一定的(de)工作(zuo)(zuo)組(zu)織能力(li),能和同(tong)事友好相處,短(duan)短(duan)實習工作(zuo)(zuo)期間,是個出色的(de)教學能手,相信會在今后的(de)工作(zuo)(zuo)中,取的(de)出色的(de)成(cheng)績。

  5、實習鑒定:實習期為一個月。該同學工作(zuo)積極(ji)主動、高(gao)效(xiao),學習認真,待人誠懇,能夠(gou)做到(dao)服從指(zhi)揮、認真聽(ting)取(qu)老的(de)指(zhi)導,不怕苦(ku)、不怕累,表(biao)現有(you)較強(qiang)的(de)求知欲,積極(ji)觀察、體(ti)驗、思(si)考,并能夠(gou)靈活(huo)運用自己的(de)知識解決(jue)工作(zuo)中(zhong)遇到(dao)的(de)實際問(wen)題。

  6、實(shi)習(xi)鑒定:該生(sheng)實(shi)習(xi)期(qi)間工作(zuo)認真,勤(qin)奮(fen)好(hao)學,踏實(shi)肯干,在工作(zuo)中(zhong)遇到不(bu)懂的地方,能(neng)夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能(neng)夠舉一(yi)反三(san)。對于別人提出的工作(zuo)建議,可以(yi)虛心聽取。在時(shi)間緊迫的情(qing)況(kuang)下,加時(shi)加班完成任(ren)(ren)務。能(neng)夠將在學校所學的知識靈活(huo)應用(yong)到具體的工作(zuo)中(zhong)去,保質保量(liang)完成工作(zuo)任(ren)(ren)務。同(tong)時(shi),該學生(sheng)嚴格遵守我公(gong)司的各項規章制度,實(shi)習(xi)期(qi)間,未曾出現過無故(gu)缺勤(qin),遲(chi)到早(zao)退現象,并能(neng)與公(gong)司同(tong)事和睦相處,與其一(yi)同(tong)工作(zuo)的員工都對該學生(sheng)的表現予以(yi)肯定。

  7、該生于20xx年(nian)x月至xxxx年(nian)x月之間在聯想(xiang)集(ji)團(tuan)有(you)限公(gong)司(si)北京廠(chang)實習(xi)。實習(xi)期(qi)間該員工認真學(xue)習(xi)各種專業(ye)技(ji)能,嚴格執行各項管理(li)規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流(liu)水線(xian)與cell線(xian)各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有(you)強烈的(de)團(tuan)隊意識及能為團(tuan)隊進步提(ti)出合(he)理(li)化(hua)建(jian)議,整體表(biao)現良好。

  8、該(gai)生勤奮好(hao)學,遵守廠(chang)規廠(chang)紀(ji),帶來先進管(guan)理理念.工作能力及專長在(zai)不斷的(de)'社會實踐中,自(zi)己(ji)以認真敬業,責任(ren)心強,工作效率高(gao),執行公司指(zhi)令堅決得到(dao)了(le)各實習單位(wei)的(de)認可。

  9、該生(sheng)實習期間工作認真(zhen),勤(qin)奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一(yi)反(fan)三(san),能夠將在學校(xiao)所(suo)學的(de)知識靈活應用到具體的(de)工作中(zhong)去,保(bao)質保(bao)量完成工作任(ren)務。同(tong)(tong)時,該學生(sheng)嚴(yan)格遵守(shou)我公司的(de)各項(xiang)規章制(zhi)度(du),實習期間,未(wei)曾出(chu)現(xian)過無故缺勤(qin),遲到早退現(xian)象,并能與公司同(tong)(tong)事和睦(mu)相處,與其一(yi)同(tong)(tong)工作的(de)員(yuan)工都對該學生(sheng)的(de)表(biao)現(xian)予以肯定。

  10、該生實習期間,態度端正(zheng),學(xue)(xue)習踏實,工(gong)作認真,注重(zhong)理論和(he)實踐相合,將(jiang)大學(xue)(xue)所學(xue)(xue)的(de)課堂知識能(neng)有效地運用于實際工(gong)作中(zhong),在我部(bu)“重(zhong)慶(qing)熱(re)線”實習時能(neng)創(chuang)造性、建設性地并能(neng)開展工(gong)作;能(neng)吃苦耐勞,工(gong)作責任心強,注重(zhong)團隊合作,善(shan)于取(qu)長補短(duan),虛心好(hao)學(xue)(xue),具有一定的(de)開拓(tuo)和(he)創(chuang)新(xin)(xin)精神,接受(shou)新(xin)(xin)事物較快(kuai),涉(she)獵面較寬(kuan),在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的(de)思路和(he)設想。

  11、該同學在(zai)我(wo)單(dan)位(wei)實習期間,遵(zun)守單(dan)位(wei)規(gui)章制度,學習認真,勤(qin)于思考,勤(qin)于實踐(jian),能靈活運用專(zhuan)業知識(shi)解決實際問(wen)題(ti),給本單(dan)位(wei)留下(xia)良好的印象。

  12、該生在(zai)實(shi)(shi)習過(guo)程能夠積(ji)極(ji)主(zhu)動探索(suo)未知,發現(xian)問題,團同事,互(hu)助協作。此間(jian)表現(xian)優秀,體現(xian)出了(le)(le)應有的精神和風采(cai),圓滿完成了(le)(le)本次實(shi)(shi)習。

  13、該生在我(wo)公(gong)司實習期間表現優秀,嚴格(ge)遵(zun)守公(gong)司各(ge)項規章(zhang)制度,對待(dai)工(gong)作(zuo)認真(zhen)負責,與同事(shi)相處融(rong)洽(qia),為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我(wo)公(gong)司領導(dao)及同事(shi)的一致好評!

  14、該同學(xue)(xue)在聯(lian)想實(shi)習(xi)一年期(qi)間(jian),一直在倉(cang)儲(chu)處綜合(he)服(fu)務組工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),主(zhu)要(yao)(yao)從事物(wu)料接收與發放工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。xx同學(xue)(xue)在工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)期(qi)間(jian)一貫積極主(zhu)動,認(ren)真學(xue)(xue)習(xi)業務知識在很短的(de)(de)時間(jian)里(li)就掌握了(le)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)要(yao)(yao)點與技(ji)巧,并(bing)將(jiang)他們合(he)理的(de)(de)運用在工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中,并(bing)能主(zhu)動向(xiang)老員工(gong)學(xue)(xue)習(xi)彌補自己的(de)(de)不足(zu),在其負(fu)責的(de)(de)iqc物(wu)料交(jiao)接業務工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中作(zuo)(zuo)(zuo)到了(le)嚴格、認(ren)真、高效得到了(le)部門的(de)(de)好(hao)評。吳(wu)海(hai)園同學(xue)(xue)圓滿完成了(le)實(shi)習(xi)任務。

  該學(xue)生實習(xi)(xi)期間工(gong)(gong)作認真,勤奮好學(xue),踏(ta)實肯干,在(zai)工(gong)(gong)作中(zhong)遇到不懂(dong)的地方,能夠虛心向富有經驗(yan)的前輩請教,善于(yu)思考(kao),能夠舉(ju)一(yi)反三。對于(yu)別人提出的工(gong)(gong)作建議(yi),可(ke)以虛心在(zai)時(shi)間緊迫(po)的情(qing)況(kuang)下,加時(shi)加班完(wan)成(cheng)任(ren)務。能夠將在(zai)學(xue)校所學(xue)的知(zhi)識靈活(huo)應(ying)用到具體的工(gong)(gong)作中(zhong)去,保質保量完(wan)成(cheng)工(gong)(gong)作任(ren)務。同時(shi),該學(xue)生嚴格(ge)遵守(shou)我(wo)公(gong)司的各項規(gui)章制度(du),實習(xi)(xi)期間,未曾出現過無故(gu)缺勤,遲到早退現象(xiang),并能與公(gong)司同事和睦(mu)相處,與其(qi)一(yi)同工(gong)(gong)作的員工(gong)(gong)都對該學(xue)生的表現予(yu)以肯定。

  xxx同學工作(zuo)努力(li),能按師(shi)(shi)傅要求(qiu)去工作(zuo),尊敬師(shi)(shi)長,一年來(lai)技術理論水平及操作(zuo)技能均有提高,希望今后更加努力(li)成為一個(ge)合格的建設人才。

  能遵守(shou)本(ben)廠的規(gui)章制度,刻(ke)苦耐勞、工作(zuo)積極,表現(xian)優秀。該(gai)生(sheng)在(zai)實(shi)習(xi)期間(jian),能自覺遵守(shou)各項規(gui)章制度。結(jie)合實(shi)際虛心(xin)學習(xi)。得到(dao)大家的一致(zhi)好評、希望該(gai)生(sheng)能在(zai)工作(zuo)中不(bu)斷努力,不(bu)斷提高(gao)業(ye)務(wu)水平(ping)為今(jin)后走出社會(hui)打(da)下良好基礎

  15、該(gai)同(tong)(tong)學(xue)在(zai)(zai)(zai)聯(lian)想集團北京廠實(shi)習期間,能(neng)夠嚴格(ge)遵(zun)守(shou)并執行公司的(de)(de)(de)各項(xiang)規章制度,能(neng)夠積(ji)極(ji)主(zhu)動的(de)(de)(de)配合(he)其相關相鄰工(gong)位同(tong)(tong)仁協調(diao)完成(cheng)(cheng)各項(xiang)生(sheng)產任務。在(zai)(zai)(zai)所從(cong)事的(de)(de)(de)包裝(zhuang)備(bei)料(liao)崗位上,劉巍(wei)同(tong)(tong)學(xue)能(neng)夠探索更優秀的(de)(de)(de)工(gong)作方法(fa),以提升效率,在(zai)(zai)(zai)車間內的(de)(de)(de)備(bei)料(liao)比賽中曾獲第(di)一名(ming),在(zai)(zai)(zai)其它工(gong)位的(de)(de)(de)學(xue)習中劉巍(wei)同(tong)(tong)學(xue)也表現出積(ji)極(ji)的(de)(de)(de)態度并通過學(xue)習成(cheng)(cheng)為了一名(ming)合(he)格(ge)的(de)(de)(de)多能(neng)工(gong),在(zai)(zai)(zai)團隊(dui)生(sheng)活(huo)中得到領導及(ji)同(tong)(tong)仁的(de)(de)(de)一致好評。

  16、該(gai)同學工作積極(ji)主動,熱情,學習(xi)認真,尊(zun)敬師長(chang),一(yi)年來技(ji)術理論水平(ping)及操作技(ji)能均有(you)很大提高,希(xi)望(wang)今后繼續努(nu)力成為(wei)國家有(you)用之才(cai)。

  17、該同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長(chang),一年來技術理論水平操作技能都有很大(da)提高,希望今后繼(ji)續努力爭取更大(da)進步。

  18、該同學工作(zuo)積極(ji)主動,學習(xi)認(ren)真,尊(zun)敬師長(chang),待人(ren)誠懇,一年來(lai)技(ji)術理論水平及操作(zuo)都有很大提高,希(xi)望今(jin)后加強學習(xi)盡(jin)快成才。

  八:xxx同學在我(wo)單位實習(xi)期間,工(gong)作積極主動,學習(xi)認真(zhen),尊(zun)敬師長(chang),待人誠(cheng)懇,能夠(gou)做到服從指揮,團(tuan)結同事,怕(pa)苦,不怕(pa)累,并(bing)能夠(gou)靈(ling)活運用自己的專業知識解(jie)決工(gong)作中(zhong)遇到的實際困難。在實習(xi)期間得到領導和同事們的一致好評。

  19、該同學工作(zuo)努力,能按(an)師傅要(yao)求去工作(zuo),尊敬師長,一年來技術理(li)論(lun)水(shui)平及操(cao)作(zuo)技能均有提高(gao),希望今后更加努力成(cheng)為一個(ge)合(he)格(ge)的建設(she)人(ren)才(cai)。

  20、該同學(xue)(xue)在我單位(wei)實習(xi)期間,能夠做(zuo)到服從(cong)領導指(zhi)揮,團同事(shi),不(bu)怕(pa)苦不(bu)怕(pa)累,將學(xue)(xue)校所學(xue)(xue)到的知識技(ji)能運用到實際工作(zuo)當中(zhong)。

  21、該同學在我單位(wei)實習(xi)期(qi)間,能夠做(zuo)到(dao)服(fu)從指(zhi)揮,團同事,不(bu)怕(pa)苦,不(bu)怕(pa)累,將學校所學到(dao)的知(zhi)識技能運用到(dao)實際(ji)工(gong)作當中。

  實習鑒定評語19

  1.該(gai)(gai)學(xue)(xue)生(sheng)嚴(yan)格(ge)遵守我(wo)公(gong)司(si)的(de)各項(xiang)規章制度,實(shi)習(xi)期間(jian)(jian),未曾出現(xian)過(guo)(guo)無故缺勤,遲(chi)到早退現(xian)象,并能與(yu)公(gong)司(si)同(tong)(tong)事和睦相處,與(yu)其一同(tong)(tong)工作(zuo)的(de)員(yuan)工都對(dui)該(gai)(gai)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)表(biao)現(xian)予(yu)以肯定。貴校某(mou)(mou)某(mou)(mou)同(tong)(tong)學(xue)(xue)于某(mou)(mou)某(mou)(mou)時(shi)間(jian)(jian)來我(wo)單位(wei)某(mou)(mou)某(mou)(mou)部門實(shi)習(xi)。在實(shi)習(xi)期間(jian)(jian),該(gai)(gai)同(tong)(tong)志總體表(biao)現(xian)優秀,遵守公(gong)司(si)的(de)規章制度,服從分配(pei),聽(ting)從安(an)排。為人(ren)(ren)謙(qian)虛認(ren)真勤奮好學(xue)(xue),刻苦(ku)鉆研(yan)業務(wu)。尊(zun)敬指導教師(shi)及實(shi)習(xi)單位(wei)人(ren)(ren)員(yuan)。經過(guo)(guo)(多長時(shi)間(jian)(jian)的(de)學(xue)(xue)習(xi)實(shi)踐和鍛煉,能將(jiang)所學(xue)(xue)理論指導實(shi)際工作(zuo),善于思(si)考,舉(ju)一反三(san)。總的(de)來說,經過(guo)(guo)實(shi)習(xi)期間(jian)(jian)的(de)工作(zuo)和學(xue)(xue)習(xi),該(gai)(gai)同(tong)(tong)學(xue)(xue)基(ji)本(ben)上(shang)完成了(le)單位(wei)交給的(de)各項(xiang)任務(wu),綜合素(su)質得到較大提高,達到了(le)實(shi)習(xi)的(de)目的(de)。

  2.該(gai)實習(xi)生在實習(xi)期(qi)間,表(biao)現出強烈的(de)(de)敬業(ye)精神,深厚的(de)(de)專(zhuan)業(ye)思想和良好的(de)(de)師德。實習(xi)態度極(ji)其認(ren)真,工作積極(ji)細心踏實。

  3.該生(sheng)在實(shi)習期間聽課(ke)認(ren)真,備課(ke)仔細(xi),能(neng)(neng)夠積極查閱(yue)資料,豐富教(jiao)學(xue)(xue)內(nei)容。試講勤奮,授課(ke)大方,表(biao)達(da)流利,教(jiao)態自(zi)然(ran),能(neng)(neng)較(jiao)熟練(lian)地運(yun)用現有教(jiao)學(xue)(xue)設(she)備,采用多(duo)種教(jiao)學(xue)(xue)手段促使學(xue)(xue)生(sheng)思考。課(ke)堂民主又不失紀律性,深(shen)受學(xue)(xue)生(sheng)喜(xi)愛。該生(sheng)已具(ju)備一名(ming)合格青年教(jiao)師的(de)基(ji)本素質。

  4.同(tong)學(xue)(xue)在我單位實(shi)習期間(jian),工作積極主(zhu)動,學(xue)(xue)習認真,尊敬(jing)師長(chang),待人誠懇,能夠做到(dao)(dao)服從指揮,團結同(tong)事(shi),不怕(pa)苦,不怕(pa)累,并能夠靈活(huo)運用自(zi)己的(de)專業(ye)知識解決工作中遇到(dao)(dao)的(de)實(shi)際困難。在實(shi)習期間(jian)得(de)到(dao)(dao)領導和同(tong)事(shi)們(men)的(de)一(yi)致好(hao)評(ping)。

  5.同(tong)學在(zai)工廠(chang)(chang)實習(xi)(xi)。實習(xi)(xi)期間該員工認真學習(xi)(xi)各(ge)種專業(ye)技能(neng),嚴(yan)格(ge)執行(xing)各(ge)項管理(li)規定,積極參與相關競賽活動,能(neng)較好勝任流(liu)水線(xian)與各(ge)崗位(wei)需求,在(zai)月末(mo)評比中,屢次拿得名(ming)次,并有強烈的團隊意識及能(neng)為團隊進(jin)步提出合(he)理(li)化建議,整體表現(xian)良好。同(tong)學在(zai)工廠(chang)(chang)實習(xi)(xi)期間,能(neng)夠(gou)嚴(yan)格(ge)遵守并執行(xing)公司的各(ge)項規章制度(du),能(neng)夠(gou)積極主動的配合(he)其(qi)相關相鄰工位(wei)同(tong)仁協調完成各(ge)項生產任務。在(zai)所從事的包裝備料崗位(wei)上(shang),

  6.同學(xue)能(neng)夠(gou)探索更優秀的(de)工(gong)(gong)作方法,以提升效率(lv),在(zai)車間內的(de)備料比賽中(zhong)曾獲(huo)第一名,在(zai)其它工(gong)(gong)位的(de)學(xue)習(xi)中(zhong)其他同學(xue)也表現出積極的(de)態度并通過學(xue)習(xi)成為了一名合(he)格的(de)多(duo)能(neng)工(gong)(gong),在(zai)團隊生活中(zhong)得到領導及同仁的(de)一致(zhi)好(hao)評。

  7.同學工(gong)作(zuo)積極主動(dong),學習認真,尊(zun)敬(jing)師(shi)長(chang)(chang),待人誠懇(ken),一(yi)年來技(ji)術(shu)理(li)論水平及操(cao)作(zuo)都有很大(da)提(ti)高,希望今后加強學習盡快成才(cai)。同學工(gong)作(zuo)努(nu)力,能按師(shi)傅要(yao)求(qiu)去工(gong)作(zuo),尊(zun)敬(jing)師(shi)長(chang)(chang),一(yi)年來技(ji)術(shu)理(li)論水平及操(cao)作(zuo)技(ji)能均有提(ti)高,希望今后更(geng)加努(nu)力成為一(yi)個(ge)合格的建設(she)人才(cai)。

  8.同學(xue)(xue)(xue)在我單位實習(xi)期間,能(neng)夠做(zuo)到服從(cong)領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學(xue)(xue)(xue)校所(suo)學(xue)(xue)(xue)到的知(zhi)識技能(neng)運用到實際工(gong)作當中。

  9.同學在(zai)我單位實(shi)習期間,能(neng)夠做到(dao)服從指揮,團結同事,不(bu)怕(pa)(pa)苦,不(bu)怕(pa)(pa)累,將本人在(zai)學校所學到(dao)的(de)知(zhi)識技能(neng)運用到(dao)實(shi)際工(gong)作(zuo)當中(zhong)。同學近(jin)一年來,工(gong)作(zuo)主動,踏實(shi),肯干,和老師(shi)同事關系處理的(de)很(hen)好,耐心學習不(bu)斷(duan)的(de)努力工(gong)作(zuo),以提高技術的(de)自身,受到(dao)大家好評,望今(jin)后發(fa)揚(yang)成績。

  10.該同志積(ji)極主(zhu)動(dong)(dong),態度端(duan)正。實(shi)習期間,她主(zhu)動(dong)(dong)要求到各部(bu)門了(le)解學習,努(nu)力(li)從多方面(mian)(mian)開拓自己的(de)眼(yan)界。她先(xian)后去了(le)財(cai)務(wu)(wu)管理(li)科(ke)招標辦公室計劃財(cai)務(wu)(wu)部(bu)人力(li)資源部(bu)辦公室法(fa)律事(shi)(shi)務(wu)(wu)部(bu)設備管理(li)科(ke)法(fa)制辦公室等主(zhu)要業(ye)務(wu)(wu)部(bu)門。通過學習書面(mian)(mian)材料(liao)和(he)(he)與(yu)各部(bu)室人員的(de)交流,她比較全面(mian)(mian)地了(le)解了(le)我單位(wei)科(ke)室的(de)主(zhu)要職能和(he)(he)重點工(gong)作,還協助完成了(le)一些她力(li)所能及的(de)行政(zheng)事(shi)(shi)務(wu)(wu)工(gong)作。這(zhe)種積(ji)極主(zhu)動(dong)(dong)的(de)工(gong)作態度獲得了(le)各科(ke)室人員的(de)一致好評(ping)。實(shi)習學生工(gong)作認真負責,虛心好學,在業(ye)務(wu)(wu)緊(jin)迫時加班(ban)加點毫(hao)無怨(yuan)言。在工(gong)作中(zhong)能夠主(zhu)動(dong)(dong)地學習和(he)(he)請教別人,比較仔細(xi)認真,能夠完成指導老師和(he)(he)領(ling)導安排的(de)工(gong)作任(ren)務(wu)(wu)。遵守公司勞(lao)動(dong)(dong)紀律,出勤率高,與(yu)同事(shi)(shi)相處和(he)(he)睦,能融(rong)入團隊合作共事(shi)(shi),體現出學校較高的(de)德育(yu)和(he)(he)智育(yu)水平。

  11.學(xue)(xue)生在(zai)本公司實(shi)(shi)習期(qi)間工(gong)(gong)作認真(zhen),勤奮好(hao)學(xue)(xue),踏實(shi)(shi)肯干,體(ti)現(xian)(xian)出(chu)比(bi)較扎實(shi)(shi)的(de)國際(ji)商務專業知(zhi)識和技能(neng)基(ji)本功。努力(li)(li)協助指導(dao)老師的(de)工(gong)(gong)作,從(cong)中(zhong)學(xue)(xue)習運(yun)價(jia)業務知(zhi)識,虛(xu)(xu)心好(hao)學(xue)(xue),善于(yu)思考,能(neng)培養團(tuan)隊精神和人際(ji)溝通能(neng)力(li)(li),遵守(shou)(shou)公司勞(lao)動(dong)紀律,與同事和睦相(xiang)處(chu)。在(zai)時(shi)間緊迫的(de)情(qing)況(kuang)下,加時(shi)加班完成任務,毫無怨言,展現(xian)(xian)出(chu)該(gai)校扎實(shi)(shi)的(de)德育教育。能(neng)夠(gou)將在(zai)學(xue)(xue)校所學(xue)(xue)的(de)知(zhi)識靈活應(ying)用(yong)到(dao)具體(ti)的(de)工(gong)(gong)作中(zhong)去,適(shi)應(ying)能(neng)力(li)(li)較強(qiang)。同時(shi),該(gai)學(xue)(xue)生能(neng)遵守(shou)(shou)我公司的(de)各項規章制(zhi)度,實(shi)(shi)習期(qi)間,未曾(ceng)出(chu)現(xian)(xian)過(guo)無故缺勤,遲到(dao)早退現(xian)(xian)象。該(gai)同志(zhi)謙虛(xu)(xu)謹慎,勤奮好(hao)學(xue)(xue)。注重理論(lun)和實(shi)(shi)踐相(xiang)結合,將大學(xue)(xue)所學(xue)(xue)的(de)'課堂知(zhi)識能(neng)有效地運(yun)用(yong)于(yu)實(shi)(shi)際(ji)工(gong)(gong)作中(zhong),認真(zhen)聽(ting)取(qu)老同志(zhi)的(de)指導(dao),對(dui)于(yu)別人提出(chu)的(de)工(gong)(gong)作建(jian)議,可(ke)以虛(xu)(xu)心聽(ting)取(qu)。表現(xian)(xian)出(chu)較強(qiang)的(de)求知(zhi)欲,并能(neng)夠(gou)仔(zi)細(xi)觀察切(qie)身體(ti)驗獨立思考綜(zong)合分(fen)析,靈活運(yun)用(yong)自己的(de)知(zhi)識解決工(gong)(gong)作中(zhong)遇(yu)到(dao)的(de)實(shi)(shi)際(ji)困難。

  12.該同志踏實肯干(gan),吃苦耐勞。有(you)創造(zao)性建設(she)性地獨(du)立開展工作的思維;具有(you)一定的開拓和(he)創新精(jing)神,接受新事(shi)物較(jiao)(jiao)快,涉獵面較(jiao)(jiao)寬(kuan),在(zai)工程(cheng)計算領域(yu)不斷地探索,有(you)自己的思路和(he)設(she)想(xiang)。能夠做到(dao)服(fu)從指揮,認(ren)真敬業,工作責任(ren)心強,工作效(xiao)率高(gao),執行公(gong)司指令堅決。在(zai)時(shi)間緊迫的情況(kuang)下(xia),加(jia)時(shi)加(jia)班保質保量完(wan)成工作任(ren)務。

  13.該(gai)同志待人誠懇,作風(feng)樸實。該(gai)學生嚴格遵(zun)守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾(ceng)出現(xian)過(guo)無故缺勤,遲到早退現(xian)象,并能與單位同事和睦相處,交流(liu)融(rong)洽,善(shan)于取長補短(duan),虛心好學,注重(zhong)團隊合作。

  14.該生(sheng)綜合素質較好,業務能力較強,政(zheng)治表現良(liang)好,法紀觀(guan)念(nian)充實,服(fu)從(cong)安(an)排(pai)聽指揮(hui),與同事友好相處,短短實習工(gong)作期(qi)間,能夠(gou)做到愛崗(gang)敬業,認真負責,相信會在今后的工(gong)作中取得出色(se)的成績。希望同志(zhi)繼(ji)續(xu)積極(ji)參加各種(zhong)社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身(shen)祖國建(jian)設打(da)下扎實基礎。

  15.該同學(xue)工(gong)作積極自(zi)覺(jue)仔細(xi),好(hao)學(xue)肯動(dong)腦,尊敬師長,一(yi)年來實際水平操作技術都有很(hen)大提高,盼(pan)望今后連(lian)續努力爭取更大提高。

  實習鑒定評語20

  xx-x同學(xue)工作(zuo)積(ji)極主動,熱(re)情,學(xue)習認(ren)真,尊敬師(shi)長,一年來技(ji)術理論(lun)水平(ping)及操作(zuo)技(ji)能均(jun)有很(hen)大(da)提(ti)高(gao),希望今(jin)后繼續努力成(cheng)為國家有用之才(cai)。

  xx-x同學工作積極主動(dong)認真,好學肯(ken)動(dong)腦,尊敬(jing)師長,一年來技(ji)術理論水平操作技(ji)能都有很大提高,希望今后(hou)繼續(xu)努力爭(zheng)取更(geng)大進

  xx-x同學工作積極主動(dong),學習(xi)認真(zhen),尊敬師長,待人誠懇(ken),一年來(lai)技術理論(lun)水平及操(cao)作都有很大提高,希望今后加(jia)強學習(xi)盡快成才。

  xx-x同學(xue)工作努力,能(neng)按師傅要求(qiu)去工作,尊敬(jing)師長,一(yi)年(nian)來(lai)技術(shu)理論水平及操作技能(neng)均有提高,希望今(jin)后更(geng)加(jia)努力成為一(yi)個合(he)格的建(jian)設人才。

  xx-x同學在我單位(wei)實(shi)習期間,能(neng)夠做到(dao)服(fu)從領(ling)導指(zhi)揮,團結同事,不怕(pa)苦不怕(pa)累,將學校所學到(dao)的知識技能(neng)運用到(dao)實(shi)際(ji)工作當中。

  xx-x同學近一年(nian)來,工作(zuo)主動,踏實,肯干,和(he)老師同事關系處(chu)理的(de)'很(hen)好(hao),耐心學習(xi)不(bu)斷的(de)努(nu)力工作(zuo),以(yi)提高(gao)技術的(de)自身,受到大家好(hao)評(ping),望(wang)今(jin)后發揚(yang)成(cheng)績。

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