高一學生期末的評語
在日(ri)常的(de)學(xue)習、工作、生(sheng)活中,說到(dao)(dao)評(ping)語(yu),大家(jia)肯定都不陌生(sheng)吧,評(ping)語(yu)可有效引導被(bei)評(ping)價對象朝(chao)著理(li)想目標前進。什么樣的(de)評(ping)語(yu)才是好的(de)呢(ni)?下面(mian)是小編幫大家(jia)整理(li)的(de)高一學(xue)生(sheng)期末的(de)評(ping)語(yu),希(xi)望能夠幫助到(dao)(dao)大家(jia)。
高一學生期末的評語1
1、你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職(zhi)工(gong)作(zuo),從小事(shi)做起(qi),默(mo)默(mo)為班集(ji)體爭榮譽。其實你暗地里很調皮(pi),不能嚴(yan)格(ge)要求(qiu)自己,缺(que)乏明辨是非的能力(li),學習如波(bo)浪,忽高忽低。俗話說吃得苦中苦,方為人上人。你面(mian)前有許多的高山等著你去攀(pan)越(yue),做無畏的勇士吧(ba),不要做膽小的懦夫!
2、你是(shi)一個(ge)很可愛(ai)聽(ting)話的(de)小姑娘,做(zuo)事踏實,有較強的(de)責任(ren)心,能較好(hao)(hao)地完成(cheng)值日工作,熱愛(ai)學(xue)校生活,樂于助人(ren),拾金不昧。學(xue)習上也比(bi)較主動,還積(ji)極參加田徑隊和(he)排球隊,能自己管理自己,老師(shi)希望以(yi)后寫作業更仔細一點,爭取更好(hao)(hao)的(de)成(cheng)績!
3、你(ni)是一個很可愛(ai)(ai)聽話的(de)女生(sheng),性格(ge)獨(du)立,做(zuo)事踏實,有較(jiao)強的(de)責任(ren)心,能較(jiao)好地完成(cheng)值(zhi)日工(gong)作,是老師(shi)的(de)小幫手,熱愛(ai)(ai)學校生(sheng)活,樂于助人,拾金(jin)不昧。學習上(shang)也(ye)比(bi)較(jiao)主動,課(ke)堂效率較(jiao)高,書寫工(gong)整(zheng)美觀,能自(zi)己管理(li)自(zi)己,老師(shi)希望(wang)以(yi)后(hou)你(ni)能更(geng)多(duo)地表現(xian)自(zi)己,爭取更(geng)好的(de)成(cheng)績(ji)!
4、你(ni)是班級中最(zui)愛勞動的(de)(de)(de)女孩,你(ni)的(de)(de)(de)勞動熱情與(yu)勞動技(ji)巧堪稱班級同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)。榜樣。本學(xue)期你(ni)在(zai)學(xue)習上也(ye)有(you)很大的(de)(de)(de)進步,課堂聽(ting)講比以前(qian)認真了(le);作業比以前(qian)完成的(de)(de)(de)更及時了(le)。雖(sui)然你(ni)與(yu)其他同(tong)學(xue)在(zai)學(xue)習上還有(you)一定的(de)(de)(de)距離,但老師相信(xin),“功夫不(bu)負有(you)心人”,“鐵杵也(ye)會(hui)磨成針”,只(zhi)要努(nu)力,只(zhi)要有(you)目(mu)標,沒有(you)什(shen)么事(shi)是辦不(bu)到的(de)(de)(de),加油(you)!
5、你是(shi)一個(ge)熱(re)愛運動(dong)、團(tuan)結同學(xue)(xue)、尊敬老(lao)師的(de)(de)男孩。同時你也是(shi)個(ge)聰明、追求(qiu)上進和字寫得很(hen)好看的(de)(de)男孩。本學(xue)(xue)期內在學(xue)(xue)習上也有了很(hen)大的(de)(de)進步。希望在新的(de)(de)學(xue)(xue)年里你能更加嚴格(ge)要(yao)求(qiu)自(zi)己,樹立更高的(de)(de)目標,上課積(ji)極回答問題,課下多與同學(xue)(xue)交流,作(zuo)為班(ban)干部要(yao)多起帶(dai)頭的(de)(de)作(zuo)用,爭做一名更加優秀的(de)(de)學(xue)(xue)生!
6、你(ni)性情敦(dun)厚(hou),誠(cheng)實可信,尊(zun)敬(jing)師長,團結同(tong)學,行為舉止文明(ming),學習(xi)認真(zhen),有充分的自信心,有一定的鉆研精(jing)神,學習(xi)自主能力(li)有較大提(ti)高,愿(yuan)你(ni)勇于改正(zheng)缺(que)點,多多努力(li),永不停息,勇攀高峰!
7、真正聰明(ming)的(de)人(ren),學習的(de)時候(hou)比一(yi)般人(ren)更要(yao)使勁,你是個聰明(ming)的(de)孩子,上課能積極(ji)發言,但時常卻被“懶”拖住了自(zi)己,多可惜(xi)啊!希望(wang)能盡快改正。
8、你(ni)(ni)是個熱情、懂事的(de)男孩(hai)。你(ni)(ni)尊敬老師、關心(xin)集體、團結同學、熱愛勞動,特別(bie)是幾(ji)次大掃除,你(ni)(ni)爭先恐(kong)后,不(bu)怕(pa)臟,不(bu)怕(pa)累的(de)情景給(gei)老師留下了深刻的(de)印象。本學期臨近考試的(de)一(yi)(yi)段時(shi)間(jian),你(ni)(ni)的(de)進步比(bi)較明顯。如(ru)果你(ni)(ni)在新學年(nian)里能更加嚴格要求自己(ji),在學習(xi)上養成專心(xin)聽講、獨(du)立思考,正(zheng)規書寫的(de)好習(xi)慣,并時(shi)刻提醒自己(ji)做(zuo)事細心(xin)、有序,不(bu)丟三(san)落四,相信成功也一(yi)(yi)定(ding)會屬(shu)于你(ni)(ni)的(de)。
9、你是一個有上進心的孩子,能(neng)(neng)虛心接受他人(ren),知錯就改,尊敬老(lao)師,喜歡幫(bang)助老(lao)師做(zuo)事情(qing),熱愛(ai)集(ji)體(ti),關心愛(ai)護集(ji)體(ti)榮譽,熱心助人(ren),拾金不昧,堅(jian)強勇敢,愛(ai)勞動,講(jiang)衛生,積極參加(jia)體(ti)育活動,上課積極舉手發(fa)言,回答問(wen)題聲(sheng)音響(xiang)亮(liang),學習(xi)進步明顯(xian),能(neng)(neng)吃苦(ku)耐勞,課堂練習(xi)完成(cheng)情(qing)況較好,希望你繼(ji)續(xu)努(nu)力,更認(ren)真地對待學習(xi),做(zuo)一名優秀學生。
10、你是一(yi)個活潑、天(tian)真的男孩,雖然上課經(jing)常舉手發(fa)言,但學(xue)習(xi)(xi)成(cheng)績(ji)總不太理想,你很(hen)熱情,能與同學(xue)友好相處(chu),你又很(hen)貪玩(wan),時常為(wei)此耽誤了(le)學(xue)習(xi)(xi),如果能合理安排好學(xue)習(xi)(xi)與玩(wan)的時間,你將會成(cheng)為(wei)一(yi)個很(hen)了(le)不起的男孩。
11、你(ni)是個活潑可(ke)(ke)愛,關(guan)心集體的(de)男孩。本學(xue)期在學(xue)習上你(ni)有(you)一定的(de)進步,尤其是你(ni)的(de)畫畫功底,真(zhen)的(de)讓老師和同學(xue)們都佩(pei)服(fu)。語文老師說你(ni)是最(zui)(zui)聰明,最(zui)(zui)有(you)潛力(li)的(de),你(ni)可(ke)(ke)要珍惜(xi)這(zhe)(zhe)份才智(zhi),珍惜(xi)這(zhe)(zhe)份評價(jia)。在新的(de)學(xue)期里,樹立(li)自(zi)己的(de)學(xue)習目標,努力(li)進取,課(ke)堂認真(zhen)聽講(jiang),大膽發言,積(ji)極思(si)考。相信你(ni)會(hui)用行動告訴我(wo)們的(de)!
12、你生性好動(dong),聰明活(huo)潑。上課的狀態不(bu)(bu)(bu)太好。作業的書寫不(bu)(bu)(bu)夠整(zheng)潔。學習投入(ru)的有效時(shi)間還(huan)不(bu)(bu)(bu)夠。樂(le)于接受老師交給的任務。把(ba)不(bu)(bu)(bu)懂的問題及時(shi)解決。希望你經常(chang)參加體(ti)育活(huo)動(dong),鍛煉(lian)好身體(ti)。
13、你是一(yi)個(ge)比(bi)較(jiao)內(nei)向的女孩子。你尊敬老師、團結同學(xue)(xue)(xue)、熱愛勞動、遵守紀律。本學(xue)(xue)(xue)期,在(zai)學(xue)(xue)(xue)習上有一(yi)定(ding)的進步,上課(ke)能(neng)(neng)認(ren)真聽講(jiang),但與老師心目(mu)中的你還有一(yi)定(ding)的差距。希望在(zai)新(xin)的學(xue)(xue)(xue)年里你能(neng)(neng)更加嚴格要求自(zi)己,樹立更高的目(mu)標(biao),上課(ke)積極回答問題,課(ke)下多與同學(xue)(xue)(xue)交流(liu),按時完成作業,爭取(qu)有更大的突破!
14、你(ni)性情溫和、言語不(bu)(bu)多,但(dan)待人誠懇、禮貌。你(ni)思想健康,要求進(jin)步。你(ni)學(xue)習渴望進(jin)步,但(dan)還缺乏(fa)刻苦鉆研精神(shen)、缺乏(fa)正(zheng)確有效的學(xue)習方法,學(xue)習成績還無(wu)起(qi)色。愿你(ni)振作起(qi)來(lai),增強信(xin)心,永不(bu)(bu)厭倦、永遠進(jin)取(qu)!
15、你(ni)是個活潑開朗、個性(xing)率直、敢于(yu)大膽負(fu)責,也能(neng)以身作則(ze)的(de)好干(gan)部。學(xue)習(xi)上,你(ni)認(ren)真聽講(jiang),善于(yu)動腦,對于(yu)老師的(de)問題(ti)能(neng)積極發表自己的(de)意見(jian),贏得同學(xue)們的(de)喝彩(cai)!班(ban)(ban)級事(shi)(shi)(shi)務上,你(ni)也是從不計較個人得失,總以班(ban)(ban)級利益為(wei)重,事(shi)(shi)(shi)事(shi)(shi)(shi)關心(xin),事(shi)(shi)(shi)事(shi)(shi)(shi)參與,堪稱老師的(de)好助(zhu)手!如果你(ni)能(neng)在學(xue)習(xi)中再細心(xin)一些,那么相(xiang)信你(ni)會得到更大的(de)收獲(huo)的(de)!
16、你頭腦聰明,但你沒有充(chong)分利用(yong),你的(de)(de)精力(li)較分散,花(hua)在學(xue)習上的(de)(de)精力(li)不(bu)多。基本上能夠(gou)遵守(shou)學(xue)校的(de)(de)規章制度,紀律有所改(gai)善。不(bu)過,有時(shi)對自己(ji)要求不(bu)夠(gou)嚴格,自習課上的(de)(de)紀律性有待提(ti)高(gao)。學(xue)習方法有待改(gai)進(jin),掌握知識(shi)不(bu)夠(gou)牢固(gu),思維能力(li)要進(jin)一步(bu)培養和提(ti)高(gao)。學(xue)習成績不(bu)容樂(le)觀,需努(nu)力(li)提(ti)高(gao)學(xue)習成績。希望今后(hou)多向優秀(xiu)的(de)(de)同學(xue)學(xue)習,取長補(bu)短(duan),相信經過努(nu)力(li),一定(ding)會取得更(geng)大的(de)(de)進(jin)步(bu)。
17、學習(xi)中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的(de)秘訣。老師希望你能借(jie)助良(liang)好的(de)學習(xi)方法,抓緊一切時間,笑在最后的(de)一定是你。
18、徐靜——你性情溫和,言語不多,但你待(dai)人(ren)誠懇,禮貌,作(zuo)風踏實,品學兼優,熱(re)愛集體,認真(zhen)做好本職工(gong)作(zuo)。你勤奮(fen)好學,在學習上(shang)有(you)上(shang)進心,取得一定成績。更(geng)可喜的(de)(de)(de)是你能時時處處做有(you)心人(ren),注意不斷完(wan)善自我。望(wang)你在新的(de)(de)(de)一年里瞄(miao)準更(geng)高(gao)更(geng)遠的(de)(de)(de)目標,嚴以律己,戒驕戒躁,腳踏實地,抓緊(jin)時間,奮(fen)起直(zhi)追(zhui),美好的(de)(de)(de)前程(cheng)一定會屬(shu)于你!
19、你是(shi)一只(zhi)美麗的(de)(de)小百(bai)靈,朗讀(du)課(ke)文的(de)(de)聲音甜(tian)美動聽,你是(shi)一只(zhi)可愛的(de)(de)孔雀,表演《小白船》時迷(mi)人的(de)(de)舞姿讓所有的(de)(de)人陶醉了。這學期,你的(de)(de)進步真不(bu)小,養成了許(xu)多好習慣,繼續努(nu)力,燦(can)爛(lan)的(de)(de)明天在(zai)等著你!
20、你(ni)的(de)(de)書畫作(zuo)品在(zai)百(bai)年校(xiao)慶藝術展中(zhong)獲得(de)了金獎(jiang),這與你(ni)平(ping)時的(de)(de)努力是(shi)分(fen)不開(kai)的(de)(de)。這學期你(ni)的(de)(de)進步很大,寫字本上,經常(chang)的(de)(de)三顆星;課堂上,你(ni)的(de)(de)小(xiao)手常(chang)常(chang)舉起;最值得(de)稱贊(zan)的(de)(de),是(shi)改掉了上學遲(chi)到的(de)(de)壞(huai)習慣。希望你(ni)在(zai)下學期多方面(mian)繼續努力,更上一(yi)層樓!
21、你雖(sui)然個(ge)子不高,但(dan)你有(you)較高的(de)境(jing)界,每當同(tong)學遇到(dao)困難時,你總是二話不說伸出(chu)援助(zhu)之手,樂于(yu)助(zhu)人,具有(you)強(qiang)烈的(de).集體(ti)榮譽(yu)感(gan),與人相處友善,關(guan)系融洽。作為課代表,你是老師得(de)力(li)的(de)助(zhu)手,能夠做到(dao)盡職盡責。老師希望(wang)你在學習上能夠更加細致嚴謹,避免粗心大(da)意,一定能在新(xin)學期取得(de)更大(da)的(de)進(jin)步!
22、活潑開朗的(de)(de)你(ni)(ni)(ni),成績優(you)異,熱(re)愛集體,關心(xin)(xin)同(tong)(tong)學,是同(tong)(tong)學學習(xi)(xi)的(de)(de)榜樣,細致耐心(xin)(xin)的(de)(de)解答同(tong)(tong)學們(men)的(de)(de)疑問,使得(de)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)人(ren)際關系(xi)更加的(de)(de)融洽,但是“親極反疏”,與(yu)人(ren)相處時,不(bu)要(yao)總把別人(ren)當自(zi)己,與(yu)任何人(ren)相處,都要(yao)保持自(zi)己的(de)(de)安全(quan)(quan)距離,也許,在高中(zhong)階段(duan),全(quan)(quan)身心(xin)(xin)的(de)(de)投(tou)入到學習(xi)(xi)中(zhong),會(hui)讓你(ni)(ni)(ni)有(you)更為平和的(de)(de)情緒!
23、你是一(yi)個懂禮(li)貌明事理的好孩子,你待人熱情,能和同學友好相處,對(dui)待學習態度(du)端正,上課認真(zhen)聽(ting)講,下課認真(zhen)完(wan)成(cheng)(cheng)作業,但有時你粗(cu)心(xin)大意,還未(wei)全身心(xin)的投入學習中,相信(xin)經(jing)過(guo)努力,你一(yi)定會取得滿意的成(cheng)(cheng)績!
24、你(ni)堅強(qiang)勇敢、樂觀大(da)方的(de)(de)(de)性格讓老師非常欣(xin)賞。學(xue)習(xi)上始(shi)終(zhong)保持著上進好(hao)學(xue)的(de)(de)(de)決心和韌性,生活中(zhong)始(shi)終(zhong)能(neng)做到豁(huo)達開(kai)朗(lang),還有著良好(hao)的(de)(de)(de)審美(mei)和繪畫的(de)(de)(de)專長,令人欽佩!以(yi)入世(shi)的(de)(de)(de)態(tai)度(du)做事,以(yi)出世(shi)的(de)(de)(de)態(tai)度(du)做人,這是我送你(ni)的(de)(de)(de)一句話,希(xi)望你(ni)保持好(hao)心態(tai),迎接新的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)生活。
25、最有(you)希望得成功者,并不是(shi)才干出眾的人(ren),而是(shi)那(nei)些最善(shan)于利(li)用時機(ji)去努(nu)力開創的人(ren)。你(ni)(ni)是(shi)很有(you)才華(hua)的孩(hai)子,老師希望你(ni)(ni)能把握(wo)好(hao)機(ji)會,求得上進。你(ni)(ni)聰明,但也(ye)有(you)著(zhu)許多人(ren)共(gong)同的毛病——粗(cu)心(xin)大意和(he)缺乏毅力,若(ruo)能集中精力持之以(yi)恒(heng),堅(jian)定目標致力于學習,定能大限度(du)地發揮你(ni)(ni)的聰明才智(zhi)!
26、該生遵紀(ji)守(shou)法,積(ji)(ji)極(ji)參加社會實踐和文體活(huo)動,集體觀念強(qiang),勞(lao)動積(ji)(ji)極(ji)肯干。是(shi)一位誠實守(shou)信,思想(xiang)上進,尊敬老師,團結同學(xue)(xue),熱心助人(ren),積(ji)(ji)極(ji)參加班集體活(huo)動,有(you)體育特長,學(xue)(xue)習認(ren)真,具有(you)較好綜合素質(zhi)的(de)優秀學(xue)(xue)生。
27、你(ni)聰穎活潑,渾身洋(yang)溢青(qing)春氣(qi)息。你(ni)愛(ai)好廣泛,善鉆精思(si),具備(bei)一(yi)定(ding)能力,潛質無限(xian)。但是在(zai)有些時(shi)候,在(zai)面臨一(yi)些問題的(de)時(shi)候,你(ni)總表現得太過(guo)緊張,其實(shi),征(zheng)服(fu)畏(wei)懼、建立自信(xin)的(de)最快最確實(shi)的(de)方法,就是大膽地去做你(ni)認為害怕的(de)事,直到你(ni)獲得成功的(de)經驗。繼續努(nu)力!
28、你(ni)是對(dui)(dui)3班這個集(ji)體的(de)(de)成(cheng)長貢獻很(hen)大(da)的(de)(de)孩子,是老(lao)師的(de)(de)得力幫(bang)手。你(ni)干練沉穩,堅強隱忍,能(neng)從大(da)局出發考慮(lv)問題(ti),在(zai)很(hen)多時(shi)候能(neng)獨(du)當(dang)一面。你(ni)獨(du)立能(neng)力強,能(neng)夠吃苦,但在(zai)進入高中的(de)(de)學習(xi)上(shang)卻(que)顯得有(you)些(xie)吃力。其實你(ni)還(huan)有(you)很(hen)深的(de)(de)潛力尚未挖掘,找對(dui)(dui)方法,好好加油,世上(shang)沒有(you)絕望的(de)(de)處(chu)(chu)境,只有(you)對(dui)(dui)處(chu)(chu)境絕望的(de)(de)人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的(de)(de)每一步!
29、你是(shi)個能獨(du)(du)立、有主見的(de)女(nv)孩,有自(zi)己的(de)想(xiang)(xiang)法,有一(yi)定的(de)決斷力(li)。但是(shi)獨(du)(du)立不(bu)代(dai)表乖張(zhang),有想(xiang)(xiang)法不(bu)代(dai)表恣意(yi)妄為。令人高興的(de)是(shi),你在這點上做(zuo)的(de)還是(shi)不(bu)錯的(de)。晟君,老(lao)師(shi)希望你能一(yi)如既往地(di)關注于學習而不(bu)懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的(de)心(xin)態簡單快(kuai)樂地(di)生活。
30、你(ni)給我的(de)第一印象是有些沉默,其實和朋(peng)友在一起(qi)時還是很(hen)有自己想法(fa)的(de)對吧?你(ni)看,你(ni)布置的(de)新(xin)年(nian)教室(shi)多(duo)么出(chu)彩!請繼續秀出(chu)真實而精彩的(de)你(ni)!這(zhe)半個學(xue)期的(de)學(xue)習(xi)有點力不(bu)從心,請保持謹(jin)慎和細心,保持好的(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣,及時彌補所缺漏的(de)環節,大步向(xiang)前進!
31、該生(sheng)認真遵守學(xue)(xue)校的規(gui)章制度(du),積極參(can)加(jia)社會實踐(jian)和(he)文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬(jing)師(shi)長,團結(jie)同學(xue)(xue)。學(xue)(xue)習態度(du)認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上(shang)升(sheng)。是有(you)理(li)想(xiang)有(you)抱負(fu),基礎扎實,心理(li)素質過(guo)硬、全(quan)面發(fa)展的優秀學(xue)(xue)生(sheng)。
32、你是一個真誠待人(ren)、溫柔可愛(ai)的(de)女生。也(ye)許是因(yin)為你有(you)些不(bu)緊不(bu)慢(man)的(de)性(xing)格,所以在(zai)學習(xi)上有(you)時(shi)候(hou)行動力不(bu)夠堅決,造成了(le)學習(xi)成績的(de)不(bu)穩(wen)定。請(qing)多利用假期時(shi)間好(hao)好(hao)補缺補漏,向上的(de)姿(zi)態才是最重要的(de)!
33、老(lao)師同(tong)學們都在說(shuo)你(ni)(ni)是(shi)個(ge)很(hen)有責任心和上進心的(de)(de)孩子,在班(ban)級需要的(de)(de)時候,你(ni)(ni)承擔了勞動(dong)委員的(de)(de)重任,經常最(zui)后一個(ge)離開,就為了班(ban)級能有個(ge)整潔的(de)(de)環境。老(lao)師很(hen)感(gan)謝你(ni)(ni)!而(er)更可貴的(de)(de)是(shi),你(ni)(ni)懂得安排自己的(de)(de)時間,在工作的(de)(de)空(kong)隙抓緊時間做作業。希(xi)望下(xia)學期(qi)你(ni)(ni)的(de)(de)學習成績也能隨你(ni)(ni)的(de)(de)毅力(li)和執著步步攀升(sheng),加油,羽騰!
34、其實你(ni)擁有你(ni)自己(ji)(ji)都不確知的(de)(de)才華,從(cong)你(ni)的(de)(de)文(wen)字(zi)中(zhong)可以(yi)讀(du)出這(zhe)樣的(de)(de)信息:你(ni)時常沉(chen)醉在自己(ji)(ji)的(de)(de)小世(shi)界(jie)中(zhong),做自己(ji)(ji)喜歡做的(de)(de)事情。老(lao)師(shi)希望你(ni)能(neng)敞開心扉,多與旁(pang)人交流你(ni)快樂的(de)(de)體(ti)驗和(he)想法(fa),不要(yao)吝嗇展示(shi)自己(ji)(ji)!還有,成(cheng)功需要(yao)成(cheng)本,時間也是(shi)一種成(cheng)本,對(dui)時間的(de)(de)珍惜就是(shi)對(dui)成(cheng)本的(de)(de)節約(yue)。請務(wu)必抓緊每寸光(guang)陰,努力學習!
35、你(ni)知道(dao)嗎?在(zai)世界上那些最(zui)容易的(de)(de)(de)事情中,拖延(yan)時間是最(zui)不(bu)(bu)費力(li)的(de)(de)(de)。而學(xue)習卻(que)(que)是艱辛的(de)(de)(de)勞動過(guo)程。表面安(an)靜的(de)(de)(de)你(ni)其實心里有著自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)想(xiang)法和煩(fan)憂。于是在(zai)不(bu)(bu)經(jing)意(yi)間,精(jing)力(li)被不(bu)(bu)自(zi)覺地轉(zhuan)移到一些瑣事上,卻(que)(que)總無法完全集中心智于學(xue)業。也許(xu)你(ni)也已經(jing)意(yi)識到,也有了(le)些許(xu)進步,那么請千萬記住要(yao)持之以(yi)恒,要(yao)付(fu)出比別人更多(duo)倍的(de)(de)(de)努力(li)!
36、你是班級(ji)的(de)(de)數學科代表,老(lao)師(shi)很高興選(xuan)擇你擔(dan)任這個職(zhi)務(wu),不僅能促(cu)進自己的(de)(de)進步,而且也展(zhan)現了你負責工(gong)作(zuo)的(de)(de)一面。但是學習是要和工(gong)作(zuo)一樣,需(xu)要一絲不茍的(de)(de)態度(du),包括上課的(de)(de)聽講(jiang)是否及時(shi)而有效(xiao),包括功課的(de)(de)完成是否嚴謹而認(ren)真。下學期,愿看(kan)到(dao)一個更加全神貫注更加專(zhuan)心致志的(de)(de)你!
37、我一直難忘(wang)在(zai)運動會上(shang)你(ni)擔任前導牌的(de)(de)樣子,為班級添光(guang)增彩了不少!你(ni)有著繪畫的(de)(de)特長(chang),是個善良、真(zhen)誠的(de)(de)女孩,有著細(xi)膩豐富的(de)(de)內心,也許只需一點鼓(gu)勵,你(ni)便(bian)會勇敢走下去,希望(wang)能在(zai)平(ping)時多聽見你(ni)爽朗的(de)(de)笑(xiao)聲!
38、可愛(ai)、熱情、謹小慎微(wei),這都是你的(de)代名詞(ci)。你略為靦腆(tian)的(de)微(wei)笑讓人印(yin)象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細(xi)地作好每(mei)一件事(shi)情、成就每(mei)一個(ge)細(xi)節(jie)的(de),因此(ci),希望你能珍(zhen)惜時間,提高效率,在學習(xi)上狠狠加油!
39、其(qi)實(shi),任何事都(dou)是(shi)有重量(liang)的(de),那么,就看(kan)你把它變成壓(ya)力(li)還是(shi)重力(li)了。在(zai)(zai)這個方面,我很高(gao)興地看(kan)到你做(zuo)的(de)很好,你學習自(zi)覺,成績便是(shi)努力(li)的(de)證明。老師安排你做(zuo)物理科(ke)代表(biao)就是(shi)希(xi)望能多培養(yang)你的(de)責(ze)任意識、大局意識和管理能力(li),希(xi)望以(yi)后在(zai)(zai)這方面能看(kan)到你更加出色(se)的(de)表(biao)現!
40、你是個(ge)可愛善良,懂事乖巧的(de)女孩。作(zuo)為語文(wen)科代表,兢(jing)兢(jing)業業,一絲不茍。你對人也是特別真誠(cheng)熱情(qing),偶爾透露出的(de)憂(you)郁是旁(pang)人不易察覺的(de)。但(dan)是你知道,成長(chang)就(jiu)是破蛹成蝶的(de)過程,高中是人生的(de)重要階段,勇(yong)敢地邁好每一步吧(ba),享(xiang)受成長(chang)帶來(lai)的(de)所有(you)痛苦和快樂!
41、你很(hen)有(you)能(neng)力(li),也(ye)很(hen)潛(qian)力(li),但欠缺的卻是耐力(li)和毅力(li)。君子厚積而薄發,希(xi)望你能(neng)振作精(jing)神,跟(gen)上進度,迎頭(tou)趕(gan)上,期待你獲(huo)得更大(da)的進步!
42、你(ni)(ni)(ni)曾(ceng)經(jing)和我(wo)說過你(ni)(ni)(ni)的理(li)想(xiang),但你(ni)(ni)(ni)對理(li)想(xiang)的憧憬和你(ni)(ni)(ni)所付出的努(nu)力(li)程度卻總是難成(cheng)正比。若現(xian)(xian)在(zai)(zai)你(ni)(ni)(ni)覺得有(you)障(zhang)礙擋在(zai)(zai)前行(xing)之路上,那(nei)就說明你(ni)(ni)(ni)還沒(mei)有(you)把目(mu)標看(kan)的足夠清楚。寧在(zai)(zai)事(shi)前心力(li)交(jiao)瘁的努(nu)力(li),事(shi)后(hou)悠然(ran)自得;也不(bu)要(yao)(yao)在(zai)(zai)事(shi)前悠然(ran)自得,而在(zai)(zai)臨事(shi)時無法適從。你(ni)(ni)(ni)現(xian)(xian)在(zai)(zai)欠缺的就是對自己發狠奮進(jin)的恒心,柏宇,“要(yao)(yao)想(xiang)人前顯貴,必定(ding)人后(hou)受罪”,成(cheng)功要(yao)(yao)靠(kao)實踐去爭(zheng)取,而不(bu)是光靠(kao)幾(ji)句好(hao)聽的決心話!
43、你乖巧大(da)方,組(zu)織能(neng)力(li)一流,但在學(xue)(xue)習(xi)上(shang)總顯(xian)得(de)有些力(li)不(bu)從心。快馬加鞭迎頭趕上(shang)固然是(shi)必需,但也別(bie)太(tai)心急,要知道,欲速則不(bu)達,只(zhi)要踏實努力(li),不(bu)懂就問(wen),采(cai)用適(shi)合自己的學(xue)(xue)習(xi)方法,就會看(kan)到(dao)進步。也許剛開始(shi)的時候(hou)進步很小(xiao),小(xiao)到(dao)你看(kan)不(bu)見,但是(shi)不(bu)要灰(hui)心,萬事(shi)開頭難!將事(shi)前(qian)(qian)的憂慮,換為事(shi)前(qian)(qian)的思(si)考和計劃(hua),徹(che)底放松,加強(qiang)鍛煉,養足(zu)精神再(zai)迎戰!你能(neng)做到(dao)的,蔡煒,加油(you)!
44、該生(sheng)能(neng)遵守校(xiao)紀班(ban)規,尊敬師長(chang),能(neng)與同學和(he)睦相(xiang)處,勤學好(hao)問,有較(jiao)強(qiang)的獨立鉆研能(neng)力,分(fen)析問題比(bi)較(jiao)深入(ru)、全面,在某些問題上有獨特的見(jian)解,學習(xi)成績(ji)在班(ban)上一(yi)直能(neng)保(bao)持前茅(mao),樂于助(zhu)(zhu)人,能(neng)幫助(zhu)(zhu)學習(xi)有困難的同學。
45、不(bu)論在體育場還是教室里,看到你(ni)神采奕奕的樣子,總(zong)讓人聯想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應該(gai)有的精神面貌。你(ni)做事認真(zhen),顧全大局,真(zhen)的非常難(nan)得。希(xi)望能(neng)保持這樣良好的狀態,繼續(xu)前進(jin)!也希(xi)望能(neng)夠多(duo)和老師同學交流,多(duo)提(ti)些對班集(ji)體建設(she)的好建議!
46、你(ni)勞動(dong)積極,熱情(qing)大方(fang),善(shan)解(jie)人意,樂于助人。每天早晨都能看到你(ni)忙碌的(de)(de)身(shen)影,班級常規方(fang)面(mian)的(de)(de)進步有你(ni)灑下的(de)(de)辛勤汗水,運動(dong)嘗朗誦會都能看到你(ni)出色的(de)(de)表現(xian)。學習(xi)上對薄弱科目(mu)千萬不能有畏(wei)難情(qing)緒(xu)。人貴在堅持,耕(geng)耘了肯定(ding)會有收獲。
47、你(ni)(ni)生性乖巧懂事;你(ni)(ni)關心集體熱愛勞動尊(zun)敬老師待(dai)人有禮。你(ni)(ni)的學(xue)(xue)習目的很(hen)明確,態度也很(hen)端正。但在學(xue)(xue)習方法和時間安排(pai)上(shang),要多動腦筋,善于思考(kao)。望繼續努力,在新的一學(xue)(xue)年(nian)中各方面更上(shang)一層(ceng)樓。
48、你(ni)(ni)是一(yi)(yi)個(ge)言語不多的(de)(de)(de)(de)女(nv)孩子,也(ye)許你(ni)(ni)堅信:說(shuo)得(de)的(de)(de)(de)(de)不如做得(de)多,因為你(ni)(ni)優(you)秀的(de)(de)(de)(de)學習(xi)成績靜(jing)靜(jing)地證(zheng)明了這(zhe)一(yi)(yi)點,期末成績的(de)(de)(de)(de)波動(dong)提醒你(ni)(ni)注意學如逆水行舟(zhou)這(zhe)個(ge)道理。元旦晚會(hui)(hui)上你(ni)(ni)與(yu)(yu)室友們的(de)(de)(de)(de)精(jing)彩(cai)表(biao)演給老師和同學你(ni)(ni)留下了深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)印象;你(ni)(ni)是一(yi)(yi)個(ge)善解人意的(de)(de)(de)(de)學生,還(huan)記得(de)那人性化的(de)(de)(de)(de)玻璃杯吧,班主任謝謝你(ni)(ni)們。不過(guo)坦率(lv)地說(shuo):你(ni)(ni)還(huan)是要加強(qiang)與(yu)(yu)他人進行語言交流的(de)(de)(de)(de),這(zhe)也(ye)是末來(lai)社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)需要,你(ni)(ni)說(shuo)呢?
49、你(ni)在校能(neng)嚴(yan)格遵守各項規(gui)章制度,團結同學(xue),對本職工作認真負責。你(ni)也很聰(cong)明(ming),但不足的(de)是老師發現你(ni)的(de)聽課效(xiao)率不高,容易受到外界因素的(de)影響。老師希(xi)望(wang)在今(jin)后的(de)學(xue)習(xi)中你(ni)能(neng)以更高的(de)標準嚴(yan)格要求自(zi)己,使自(zi)己有更大的(de)進(jin)步。
50、你尊(zun)師守紀,勞動起勁(jing),與同學們友(you)好相(xiang)處。在學習上,經過后半學期的(de)(de)努力(li),有了較大的(de)(de)進步(bu),比如書(shu)寫寫作等方(fang)面,但(dan)還要(yao)奮起直追。你能正確認(ren)識到自己的(de)(de)不足而且不斷地改進,這是一個(ge)可喜的(de)(de)變化(hua)。張老師相(xiang)信(xin)你只要(yao)專注(zhu)于學業,勤奮踏實,博覽群(qun)書(shu),努力(li)尋找適(shi)合自己的(de)(de)學習方(fang)法(fa),你會(hui)有更多更巨大的(de)(de)收獲!
51、熱愛生活,性情溫和而向善,你(ni)(ni)是老(lao)師(shi)喜歡的學(xue)生。老(lao)師(shi)希望你(ni)(ni)在學(xue)習(xi)上(shang)能(neng)善于把壓力(li)化為動力(li),課堂(tang)上(shang)能(neng)積(ji)極地舉起(qi)你(ni)(ni)的手,大膽地發表(biao)自(zi)己的觀點。對班(ban)級再多一份熱情,無論學(xue)習(xi)還是生活上(shang)都能(neng)成(cheng)為一位強者。
52、你(ni)(ni)(ni)是(shi)個活(huo)潑大(da)方機靈(ling)好進的(de)孩子。你(ni)(ni)(ni)待人(ren)真(zhen)誠(cheng)熱情,樂于(yu)助(zhu)人(ren),臉上(shang)總掛(gua)著和善的(de)微笑,給人(ren)以春天(tian)般的(de)溫暖。賽場上(shang)你(ni)(ni)(ni)矯健的(de)身姿(zi)拼搏的(de)斗志激勵著每一(yi)位(wei)同(tong)學。學習(xi)上(shang)你(ni)(ni)(ni)也毫不松(song)懈,總是(shi)爭著發言,書(shu)寫有了很大(da)的(de)進步,背書(shu)你(ni)(ni)(ni)也總是(shi)名列前茅,張老師(shi)為(wei)有你(ni)(ni)(ni)這(zhe)樣的(de)一(yi)個學生而倍感自豪。但你(ni)(ni)(ni)有時放松(song)對(dui)自己的(de)要(yao)求。粗(cu)心常會與你(ni)(ni)(ni)為(wei)伴,希你(ni)(ni)(ni)各方面嚴于(yu)律己,在班中(zhong)樹(shu)立威信,那么你(ni)(ni)(ni)的(de)用武之地會更寬廣!
53、美國流傳著(zhu)這樣一句名言:如果連你自(zi)己(ji)都不相(xiang)信自(zi)己(ji),誰還會(hui)信任你呢?老(lao)師(shi)把這句話送給你,希(xi)望能(neng)(neng)對(dui)你有(you)所(suo)啟示。其實你很聰明,要對(dui)自(zi)己(ji)有(you)信心,特別是(shi)薄弱科目(mu)。端正了學(xue)習態度,在老(lao)師(shi)的幫助(zhu)下付諸努力,相(xiang)信你一定能(neng)(neng)收獲(huo)令人(ren)喜悅的成果。
54、你言語(yu)不多(duo),對課代表工作(zuo)認真(zhen)負(fu)責,是老師信任的學(xue)生。希(xi)望(wang)你在薄弱(ruo)學(xue)科上(shang)能多(duo)花點精力,持之以恒,注意學(xue)習方法,相(xiang)信一(yi)份(fen)耕耘定會有一(yi)份(fen)收(shou)獲。
55、你(ni)優美的(de)(de)(de)歌(ge)聲給班級爭得(de)了(le)榮譽,給同學(xue)們帶來了(le)歡樂。易(yi)于(yu)沖動(dong)的(de)(de)(de)你(ni)期有(you)了(le)較大的(de)(de)(de)進步——你(ni)正在(zai)走向(xiang)成(cheng)熟。學(xue)習(xi)成(cheng)績處于(yu)中游偏上,這(zhe)與班主任對你(ni)的(de)(de)(de)期望還有(you)很大一(yi)段距離(li)。人盡(jin)其(qi)才(cai)的(de)(de)(de)前提是要讓你(ni)的(de)(de)(de)才(cai)能展(zhan)現出來,尤(you)如你(ni)的(de)(de)(de)歌(ge)聲:只有(you)用行動(dong)才(cai)能證明(ming)。我(wo)等(deng)待著這(zhe)一(yi)天(tian)。
56、穩重大方而內秀的你給班(ban)主任(ren)留下了(le)深刻(ke)的印象,尊敬師長,團結同(tong)學,遵守校(xiao)規校(xiao)紀,你踏踏實(shi)實(shi)的學習狀(zhuang)態和(he)優異的學習成績(ji)(ji)是(shi)全班(ban)同(tong)學的學習榜樣,各科(ke)成績(ji)(ji)比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定(ding)更(geng)高目標,全力奮進。
57、你思維敏捷,見解獨到,課堂(tang)因你而添了(le)生氣。你學習認真,肯鉆肯問,不甘人后更為老師(shi)贊賞;任(ren)(ren)勞任(ren)(ren)怨也是(shi)你的優點,希望你能保(bao)持并發(fa)揚你的優點,努力為自己(ji)開創一(yi)片(pian)燦(can)爛的前(qian)景(jing)。
58、自擔任班長以(yi)來,你的(de)工作能力(li)逐漸得(de)以(yi)提(ti)高,角色意識不斷加強,能主動與班主任交流班級管(guan)理(li)中存在的(de)問題,這很(hen)好。學習成績優良(liang),各科比(bi)較均衡(heng),這是(shi)一(yi)個可喜的(de)現象(xiang)。望繼續努力(li),結(jie)合自身實(shi)際(ji)確定長期及短期目標(biao),逐步推進,為實(shi)現自己的(de)人生理(li)想(xiang)而(er)抨(peng)搏。
59、你(ni)要知道:世上(shang)沒有浮在海面(mian)上(shang)的珍珠,要想得到(dao)它,就必須潛(qian)入海底。真誠的希望你(ni)能在以后(hou)的學(xue)習(xi)生活中(zhong),勤于思考(kao),敢于提出自(zi)己(ji)的見解,同時還要加(jia)強體育鍛煉,好嗎?
60、"知識(shi)不(bu)(bu)經過自己(ji)的(de)(de)發(fa)(fa)掘猶如一(yi)潭(tan)死水。想把(ba)知識(shi)變成甘泉,全靠你去發(fa)(fa)掘。"每個人都(dou)有(you)自己(ji)的(de)(de)優點(dian),也有(you)自己(ji)的(de)(de)不(bu)(bu)足之處,真誠的(de)(de)希望你能注意發(fa)(fa)掘自己(ji)的(de)(de)優勢,培養自己(ji)的(de)(de)特長,為自己(ji)的(de)(de)將來(lai)設計(ji)一(yi)個美好的(de)(de)前景。要知道,課(ke)堂上我(wo)們在收(shou)割(ge);課(ke)后(hou)我(wo)們來(lai)收(shou)藏(zang)。只(zhi)有(you)這(zhe)樣(yang),我(wo)們在人生的(de)(de)冬季才(cai)不(bu)(bu)會挨餓。讓我(wo)們在課(ke)堂上多收(shou)割(ge)一(yi)點(dian),課(ke)后(hou)多收(shou)藏(zang)一(yi)點(dian),好嗎?
61、學習對(dui)于聰(cong)明的你(ni)來說應(ying)該不是一件很困難的事,能不能有意識地(di)給自己施(shi)加壓(ya)力(li),以更(geng)高的標準要求自己?沒有壓(ya)力(li)便沒有動力(li),老師(shi)相信(xin),憑你(ni)的實(shi)力(li),你(ni)一定能更(geng)加出色(se)。
62、學(xue)(xue)習(xi)上認真與(yu)執(zhi)著的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)給老(lao)師(shi)留下了深(shen)刻的(de)(de)印象(xiang);勞動中不(bu)聲不(bu)響埋(mai)頭苦干(gan)的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)令老(lao)師(shi)欣賞(shang);工(gong)作中細心(xin)負責的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)深(shen)得老(lao)師(shi)和同學(xue)(xue)的(de)(de)好評。相(xiang)信在今后(hou)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)和生(sheng)活中,你(ni)(ni)(ni)會表(biao)現得更出色。愿你(ni)(ni)(ni)堅持不(bu)懈(xie),再創輝煌。
63、你(ni)(ni)是一個活潑有(you)(you)(you)個性(xing)的(de)孩子,對問題(ti)往往有(you)(you)(you)較深刻獨特的(de)理解。你(ni)(ni)興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你(ni)(ni)奪得第一,令(ling)大(da)(da)家刮目相看。其(qi)實(shi)你(ni)(ni)還有(you)(you)(you)很大(da)(da)的(de)潛力(li)沒有(you)(you)(you)發揮出來,平時你(ni)(ni)時常顯得滿不在乎(hu)漫(man)不經心(xin),這樣只會阻礙你(ni)(ni)的(de)進步。張老師(shi)相信你(ni)(ni)只要專心(xin)于學業,"腳(jiao)踏(ta)實(shi)地,持之以(yi)恒",一定會有(you)(you)(you)令(ling)人矚目的(de)成績!
64、性格文(wen)靜(jing)的(de)(de)你總是面帶微笑,給人以友好的(de)(de)感覺;元(yuan)旦晚會上你與室友們(men)的(de)(de)精彩表演給老師和同(tong)學(xue)你留下了深(shen)刻的(de)(de)印象;學(xue)習(xi)態度比(bi)較(jiao)端(duan)正(zheng),然有的(de)(de)學(xue)科跛(bo)腿比(bi)較(jiao)嚴重,制約著(zhu)你的(de)(de)進步,要(yao)知道,處在(zai)當前(qian)水(shui)平的(de)(de)你只要(yao)稍加努力,即可進入凱旋門(men),我期(qi)待著(zhu)這(zhe)一(yi)天。
65、你(ni)勤奮踏實落落大(da)方,但你(ni)的(de)優點總是被你(ni)用沉默所掩(yan)蓋。看到你(ni)走上朗誦的(de)舞臺,聽著你(ni)令(ling)人(ren)欣賞的(de)朗誦,老師真為你(ni)高興。希望新(xin)學期你(ni)能(neng)展現一個熱(re)情自(zi)強干(gan)練的(de)新(xin)自(zi)我,在學習上也有更大(da)的(de)突破。
66、"天(tian)高任鳥飛,海闊憑魚躍"。相信(xin)你(ni)(ni)(ni)在以(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)路(lu)上(shang)定會(hui)(hui)卓越不(bu)凡,創造奇跡(ji)。你(ni)(ni)(ni)為人熱情,性格開朗(lang),亦(yi)能說(shuo)會(hui)(hui)道。對待學習(xi)態度(du)端正,上(shang)課能夠專心聽(ting)講,課下能夠認(ren)真完成(cheng)作業(ye)。一(yi)(yi)步一(yi)(yi)個腳印(yin),目標始終(zhong)(zhong)如一(yi)(yi),成(cheng)功(gong)(gong)終(zhong)(zhong)將青睞(lai)與你(ni)(ni)(ni)。你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)工作較認(ren)真負責(ze),能協助老師做(zuo)好工作,能尊敬老師本學期你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)思想日(ri)臻(zhen)成(cheng)熟,心理趨于穩定。成(cheng)績的(de)(de)(de)(de)(de)提高是(shi)對你(ni)(ni)(ni)勤奮的(de)(de)(de)(de)(de)匯報。你(ni)(ni)(ni)很(hen)活潑(po),也很(hen)熱心,所以(yi)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)(shen)邊總(zong)有(you)很(hen)多的(de)(de)(de)(de)(de)朋友。既然已經起步,便只顧風雨兼程(cheng),勇敢(gan)地(di)去面(mian)對高考這人生第(di)一(yi)(yi)搏。你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)覺認(ren)真刻苦(ku)精神很(hen)難得,你(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)個令老師和家長寬慰(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)孩子。你(ni)(ni)(ni)很(hen)活潑(po),也很(hen)熱心,所以(yi)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)(shen)邊總(zong)有(you)很(hen)多的(de)(de)(de)(de)(de)朋友。有(you)上(shang)進的(de)(de)(de)(de)(de)欲望,有(you)較強的(de)(de)(de)(de)(de)接受能力。遇事有(you)主見,樂觀和群卻(que)又卓爾不(bu)凡。老師相信(xin):只要(yao)你(ni)(ni)(ni)信(xin)心不(bu)倒,努力不(bu)懈,終(zhong)(zhong)有(you)一(yi)(yi)天(tian)會(hui)(hui)到達成(cheng)功(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)彼(bi)岸。
67、對于你(ni),我是有(you)(you)時(shi)喜歡,有(you)(you)時(shi)生氣。當你(ni)禮貌的(de)問老師(shi)(shi)好(hao),認(ren)真聽講(jiang),積極的(de)回答問題,按(an)時(shi)完成(cheng)老師(shi)(shi)布置的(de)各項任務時(shi),老師(shi)(shi)喜歡你(ni);當你(ni)上課(ke)低頭,不認(ren)真聽講(jiang),自習課(ke)偷懶(lan)時(shi),老師(shi)(shi)又很生氣。但不管怎樣,作為老師(shi)(shi),期(qi)待(dai)著你(ni)的(de)每一(yi)點進步。
68、"活潑熱情而大方的(de)(de)你(ni)給(gei)同學和(he)老師留下(xia)了(le)美好(hao)的(de)(de)印(yin)象,擔任班級宣傳委員的(de)(de)你(ni)工作認真負責,組織編輯黑板(ban)板(ban)在校評(ping)比中(zhong)榮獲二等(deng)獎。你(ni)也很(hen)聰明,但(dan)不足的(de)(de)是老師發現你(ni)的(de)(de)聽課效率不高(gao),容易受到(dao)外(wai)界因素的(de)(de)影響。老師希望在今后的(de)(de)學習中(zhong)你(ni)能(neng)以更(geng)高(gao)的(de)(de)標準嚴格要求(qiu)自(zi)己,使自(zi)己有(you)更(geng)大的(de)(de)進步。
69、元旦晚會上你(ni)們那別具(ju)一(yi)格的(de)(de)(de)個性化(hua)表(biao)演(yan)讓我認識了(le)(le)一(yi)個活潑(po)開朗的(de)(de)(de)你(ni)。無論(lun)是(shi)學習(xi)還是(shi)紀(ji)律,你(ni)從不讓老師替你(ni)擔心。高考的(de)(de)(de)腳步近(jin)了(le)(le),我希望(wang)成績(ji)優(you)秀的(de)(de)(de)你(ni)不能滿足(zu)于現狀,而(er)要向更高的(de)(de)(de)目(mu)標(biao)邁進,當然(ran),這還有一(yi)段艱難的(de)(de)(de)路要走。知難而(er)上,勇者(zhe)勝(sheng)!
70、樸實(shi)真誠(cheng)的你(ni)臉(lian)上(shang)總洋溢著微(wei)笑,班級(ji)工(gong)作認真負責(ze),待人隨(sui)和,是老(lao)師心目(mu)中的好學(xue)(xue)(xue)生,你(ni)學(xue)(xue)(xue)習(xi)很自覺,書寫工(gong)整,但不知道為什么學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績總得不到突破。希望你(ni)好好總結,講究學(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)法,保持(chi)學(xue)(xue)(xue)科平(ping)衡。
71、你(ni)(ni)(ni)活潑勇敢(gan),聰(cong)明大方,反應靈敏(min),做事積極主動看,我一連串說出你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)這么多優點,可見你(ni)(ni)(ni)是一個相當不錯(cuo)的(de)(de)孩子(zi)。你(ni)(ni)(ni)非常(chang)(chang)自(zi)(zi)信但常(chang)(chang)常(chang)(chang)虎頭蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你(ni)(ni)(ni)要學會約(yue)束自(zi)(zi)己(ji),嚴格要自(zi)(zi)己(ji),無論(lun)是在紀律上還是在學習(xi)上都要培養精益求精力(li)求完美的(de)(de)作風。聰(cong)明的(de)(de)孩子(zi),其實你(ni)(ni)(ni)有很大的(de)(de)潛力(li),相信你(ni)(ni)(ni)會揚長(chang)避短(duan),學會分析思考且與好書為伴的(de)(de),愿你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)發展(zhan)空間更開(kai)闊!
72、你(ni)(ni)的(de)確是個文靜的(de)女孩。在(zai)(zai)老(lao)師(shi)的(de)心目中,也是一個知道(dao)用功(gong)的(de)女孩。在(zai)(zai)過去的(de)一個學(xue)(xue)期里,你(ni)(ni)能(neng)做到(dao)尊敬(jing)師(shi)長(chang),團結(jie)同學(xue)(xue),認(ren)真做好老(lao)師(shi)交給的(de)每一項任務。在(zai)(zai)學(xue)(xue)習方面,學(xue)(xue)習態(tai)度端正,認(ren)真學(xue)(xue)習各門(men)功(gong)課(ke),遵守課(ke)堂(tang)紀律,及(ji)時完成各科作業,老(lao)師(shi)很欣賞(shang)你(ni)(ni)。
73、最喜歡看你(ni)無憂(you)的(de)燦(can)爛(lan)的(de)笑臉(lian)。運(yun)動場上(shang)轉(zhuan)載你(ni)矯健(jian)的(de)英姿,朗(lang)誦(song)舞臺(tai)上(shang)你(ni)大方的(de)表現(xian),無不讓老師(shi)為(wei)你(ni)喝(he)彩。老師(shi)真誠地希望你(ni)能(neng)把生命的(de)活力灌注到學習上(shang),為(wei)自(zi)己爭(zheng)取一片陽(yang)光燦(can)爛(lan)的(de)前景。
74、你以踏踏實實勤學(xue)(xue)好問(wen)的學(xue)(xue)習(xi)態度羸得的優異的學(xue)(xue)習(xi)成績(ji)。尊(zun)敬師長(chang),團結同學(xue)(xue),身為班干,工作(zuo)認真負(fu)責(ze)。作(zuo)為一(yi)(yi)名離校(xiao)很遠的走讀生(sheng),你極(ji)少遲到,離高考只剩下一(yi)(yi)年半的時(shi)間了(le),望你加速前進,勇超特招班同學(xue)(xue),為班級為父母更為自己爭光。
75、想要(yao)告訴你(ni)一(yi)句話:人生(sheng)是一(yi)片耕(geng)耘(yun)地,不同的(de)(de)生(sheng)活犁尖,耕(geng)出不同的(de)(de)人生(sheng)深(shen)度。記住:未來社會需要(yao)的(de)(de)是一(yi)專多能的(de)(de)人才,我們不能只憑興(xing)趣去發展自身能力,尤其(qi)是現(xian)在(zai),正在(zai)人生(sheng)的(de)(de)轉(zhuan)折(zhe)點,一(yi)定要(yao)好(hao)好(hao)把握人生(sheng)的(de)(de)航船。
高一學生期末的評語2
1、隨著年齡(ling)一(yi)天(tian)天(tian)長大(da),你已經長成大(da)女孩了(le),言談舉止間顯示出(chu)自信大(da)方,這讓爸媽非常開(kai)心。為了(le)孩子你能擁有更加美好(hao)明(ming)亮的未來(lai),我們和孫老師一(yi)樣希(xi)望你給自己(ji)設定高而遠的目(mu)標,并從(cong)點滴小事做起(qi),繼續前進吧!
2、謝晉:你(ni)已是高年(nian)級的(de)學生,希望(wang)你(ni)不要隨(sui)著年(nian)齡增長惰性也隨(sui)之增長,孩子你(ni)要知道你(ni)所(suo)有(you)的(de)夢想和(he)愿望(wang)都要靠勤奮和(he)不懈的(de)努力(li)來實現(xian)的(de)。真心的(de)期(qi)盼你(ni)拿出勇氣(qi),戰(zhan)勝內(nei)心深處(chu)的(de)懶惰情緒,成為一個更可(ke)愛的(de)孩子。
3、學習主動性不(bu)夠,同時不(bu)夠認真(zhen),能積極鍛煉(lian)身體,但要養(yang)成良(liang)好的生活(huo)習慣,學習態度要端(duan)正(zheng)認真(zhen)。
4、李靜欣:你(ni)熱愛學(xue)習(xi),做事認真(zhen),很有主(zhu)見(jian),這些(xie)我們都非常喜歡。爸媽(ma)希望你(ni)在六年(nian)級學(xue)年(nian)里更加努力學(xue)習(xi),記(ji)住哦,再過一(yi)個月(yue),你(ni)就是小學(xue)六年(nian)級的大姐姐了,你(ni)更要起帶頭(tou)作用,給下(xia)面小弟弟小妹妹們做個好榜樣哦。你(ni)一(yi)定(ding)能行!
5、只是在于積累,成(cheng)功來自(zi)努(nu)力。你要認清自(zi)己(ji)的優勢,同(tong)時(shi)(shi)要正視(shi)自(zi)己(ji)的不足(zu)。新學年,希望(wang)你能(neng)改正自(zi)己(ji)浮躁(zao)和粗(cu)心的老毛病,多讀書,同(tong)時(shi)(shi)加(jia)強體(ti)育鍛煉。
6、雖然時間在流逝,但是,我已經知道了(le)你(ni)心(xin)中有(you)了(le)奮斗地(di)目(mu)(mu)標(biao),我也(ye)欣慰地(di)看到(dao)你(ni)正朝著這以目(mu)(mu)標(biao)不斷前進。家長也(ye)為你(ni)創(chuang)造了(le)優越的學習條(tiao)件(jian),所有(you)關心(xin)你(ni)的人(ren)都愛著你(ni),相信(xin)你(ni)自己(ji)一定能努力(li)把心(xin)中的理想(xiang)變成現實。
7、短(duan)短(duan)的(de)一個學期,你(ni)已經取得了令人(ren)欣慰的(de)進步,我為(wei)你(ni)喝彩(cai),為(wei)你(ni)祝(zhu)福。但是,你(ni)應該(gai)記住(zhu):沒有(you)最好,只有(you)更好。努力進取,全面發展——優秀(xiu),優秀(xiu),更優秀(xiu)!
8、我(wo)知道,你(ni)已經為自己設計好(hao)了一幅美好(hao)的(de)藍圖,并且(qie)你(ni)也正在為實(shi)現這一目標努力奮斗(dou)著(zhu)。我(wo)相(xiang)信你(ni)一定能成功(gong)。祝福你(ni),美好(hao)的(de)明天屬于不斷進取的(de)攀登者(zhe)!
9、你已經站在了(le)人(ren)生(sheng)的(de)起跑線上,為了(le)實現心中的(de)遠大(da)目標,你正努力拼搏著。勝利(li)屬(shu)(shu)于(yu)不畏艱(jian)難,勇(yong)往(wang)直前的(de)人(ren)!勝利(li)一定屬(shu)(shu)于(yu)你!
10、不(bu)靠天,不(bu)靠地,勤奮(fen)學習,不(bu)斷進取,用知識來(lai)充(chong)實(shi)自己(ji)(ji)的頭(tou)腦,把自己(ji)(ji)的命運掌握在自己(ji)(ji)的手中。我相(xiang)信,你(ni)的明(ming)天一定(ding)是幸福的,你(ni)的明(ming)天也一定(ding)是快樂的。
11、有了信心(xin)決心(xin)恒(heng)心(xin),通過自己腳踏(ta)實(shi)地的(de)奮斗,你(ni)心(xin)中的(de)理想就一(yi)定能夠實(shi)現!記住,今天的(de)付出,一(yi)定能在明(ming)天得到報答。
12、深(shen)遠是一個思想比較(jiao)正確的孩子,很(hen)多事情都能明辨是非,在家(jia)里能認(ren)真地接受家(jia)長的教育,但卻(que)做不(bu)到“堅持”,在學(xue)習上也(ye)是如(ru)此,雖有(you)責(ze)任心但缺(que)乏持續的勤(qin)奮(fen),懶惰是最大的缺(que)點,也(ye)是學(xue)習最大的阻力,希望改掉這(zhe)個缺(que)點,在新學(xue)年勤(qin)奮(fen)學(xue)習,有(you)所進(jin)步!
13、你(ni)確(que)實長(chang)(chang)大了(le),四年級第一學(xue)期是(shi)家長(chang)(chang)第一次(ci)防守讓(rang)你(ni)學(xue)著“扶墻走路(lu)”,第二(er)學(xue)期你(ni)走得很穩了(le),家長(chang)(chang)對(dui)你(ni)就有(you)(you)了(le)信心。但作為(wei)一名(ming)學(xue)生始(shi)終要記住:學(xue)無止(zhi)境(jing)。要掌控好(hao)屬于你(ni)自己的(de)分分秒(miao)秒(miao),只有(you)(you)合理安排好(hao)時(shi)間,你(ni)才會有(you)(you)用不(bu)完的(de)時(shi)空(kong)。老師已把(ba)堅固(gu)的(de)“船”和(he)靈活的(de)“漿”交給你(ni)了(le),好(hao)比屬“虎”的(de)你(ni)添上(shang)了(le)雙翼,家長(chang)(chang)希望你(ni)在新(xin)學(xue)年能把(ba)“船”劃得更穩更遠。
14、你(ni)是一個(ge)可愛(ai)的(de)孩子,喜歡讀(du)課外書,但學(xue)習上(shang)還不(bu)夠主(zhu)動,我(wo)希望你(ni)能在學(xue)習上(shang)下(xia)功夫,把成績提高(gao)上(shang)去,好好努力,做一個(ge)品學(xue)兼優的(de)好學(xue)生。
15、希望你今(jin)后能夠大膽展示自己,多與同學溝通,要多學他人的長(chang)處,要學會辨別是非,媽媽相信你是最棒的。
16、亨利是(shi)個懂事體貼人的(de)孩子,學習上對自(zi)己(ji)(ji)要求嚴格。總是(shi)按時完成(cheng)(cheng)老(lao)師(shi)布(bu)置的(de)作(zuo)業。積極參加班上許多活動,在家里自(zi)己(ji)(ji)能做的(de)事都(dou)能較好的(de)完成(cheng)(cheng)。只是(shi)常常有些小性格,父母希望(wang)亨利在智商不(bu)多提(ti)高的(de)同時,情商也不(bu)斷提(ti)高。
17、芊芊:正如老師評價,你(ni)是一個很棒的孩子,如果(guo)你(ni)能在學(xue)習上更(geng)加刻苦一點,對自己要求嚴格目標(biao)高一點就更(geng)好(hao)了,新學(xue)期,媽媽希望你(ni)能繼(ji)續(xu)努力,好(hao)好(hao)學(xue)習,加油啦(la)!
18、石柏(bo)釺:這(zhe)學期你(ni)長大(da)了(le)(le),成熟了(le)(le),同時(shi)你(ni)的逆反心理(li)也增強了(le)(le)。有個性有主見并不(bu)是壞事,但要講道理(li),尊重他人(ren)意(yi)見。在生活和學習中千(qian)萬(wan)不(bu)要鉆“牛(niu)角尖”。
19、學習上(shang)要(yao)精益求精,自己(ji)要(yao)給(gei)自己(ji)加“擔子”,不要(yao)局(ju)限于(yu)課堂(tang)中的(de)小天地,要(yao)開闊眼界,吸取(qu)綜(zong)合性知識,豐富(fu)自身內涵。
20、多參與學(xue)校各項(xiang)活(huo)動,從生活(huo)中學(xue)會融入社會,鍛(duan)煉自己(ji)膽量,增長見(jian)識。
21、隨著年齡一天天長大(da),你已經長成(cheng)大(da)女孩了(le),言談舉止間顯示(shi)出(chu)自信大(da)方,這讓爸媽非常開心。為了(le)孩子你能(neng)擁有更加美好明亮的未來,我們(men)和孫老師一樣希望你給(gei)自己設(she)定高而(er)遠的目標,并從點滴(di)小事做起,繼續前進(jin)吧!!
22、謝晉:你(ni)(ni)(ni)已是高年(nian)級的學(xue)生,希望你(ni)(ni)(ni)不要(yao)隨(sui)著年(nian)齡增長惰性也隨(sui)之增長,孩子你(ni)(ni)(ni)要(yao)知道你(ni)(ni)(ni)所(suo)有的夢想和愿(yuan)望都要(yao)靠勤(qin)奮和不懈的努(nu)力來實(shi)現(xian)的。真心的期盼你(ni)(ni)(ni)拿出勇氣,戰(zhan)勝內心深(shen)處(chu)的懶惰情緒,成為一個更可愛的孩子。
23、老(lao)師一(yi)(yi)直認為(wei)你(ni)是一(yi)(yi)朵純純的(de)(de),芳香(xiang)的(de)(de)藍鈴(ling)花,無論開在幽谷還(huan)是鬧市(shi)都是那么(me)單(dan)純,可愛。本(ben)學期你(ni)成熟了許多(duo),從你(ni)的(de)(de)文章中老(lao)師感受(shou)到你(ni)的(de)(de)思想獨特(te),有一(yi)(yi)顆敏感善良(liang)的(de)(de)心。在學習上,還(huan)望你(ni)更多(duo)一(yi)(yi)份踏(ta)實和(he)努力,磨煉出更堅韌的(de)(de)品格,迎風(feng)綻放,雨(yu)雪亦無懼(ju)!
24、“惟有品德,可(ke)以(yi)開成(cheng)功之門,收(shou)成(cheng)功之果。”老師最欣(xin)賞你踏實嚴謹的(de)(de)學(xue)習態度,真(zhen)誠善良的(de)(de)待人之道,認真(zhen)負(fu)責的(de)(de)工作作風。你的(de)(de)一言一行贏得了同(tong)學(xue)們(men)的(de)(de)信賴!愿你發揚優點不松懈(xie),課外博覽群書(shu),做一個大家心目中真(zhen)正的(de)(de)小才女!
25、你(ni)是(shi)一個活潑開朗的女孩,聰明伶(ling)俐,巧言(yan)善辯。對待(dai)作業從不(bu)馬虎,一個個優秀(xiu)是(shi)你(ni)細心(xin)開出的花朵(duo)!對待(dai)同學總是(shi)友善,一個個微笑就是(shi)你(ni)最好的語言(yan)!難忘競技場上你(ni)奮勇爭先!要是(shi)在課堂上你(ni)更為大膽,更加勇敢,那你(ni)將收(shou)獲更多陽光(guang),更多璀(cui)璨!
26、老師(shi)欣(xin)賞(shang)你,不(bu)(bu)只是(shi)因為你勤奮好學(xue),成績(ji)優秀,也不(bu)(bu)是(shi)你充滿(man)思想,文筆優美的(de)習(xi)作,還不(bu)(bu)僅是(shi)你勤懇地出(chu)好板(ban)報,最難的(de)的(de)是(shi)你有(you)寬廣的(de)胸懷,受了挫折仍能微笑著為他人加油。讓我為你鼓勁,愿你走得(de)更(geng)好,一路開滿(man)鮮花!
27、你樸實(shi)無華(hua),思想健康,性格(ge)開(kai)朗(lang)率真。習(xi)作(zuo)中常見(jian)新奇的(de)(de)(de)見(jian)地,細膩的(de)(de)(de)文(wen)筆,令(ling)老師格(ge)外(wai)欣(xin)賞。另外(wai),你幽默的(de)(de)(de)語言也使同學(xue)樂(le)于與你相(xiang)處。但你缺(que)乏(fa)努(nu)力的(de)(de)(de)耕(geng)耘,踏實(shi)的(de)(de)(de)腳步,和迎接挑(tiao)戰的(de)(de)(de)從(cong)容,要是你迎難而上,激流勇進(jin),一定(ding)能采(cai)擷到最美(mei)的(de)(de)(de)花朵。
28、愛玩愛思考,有(you)時(shi)幽(you)默(mo)有(you)時(shi)搞笑的(de)小(xiao)男孩(hai),大家都很(hen)喜(xi)歡(huan)你(ni)(ni),不僅(jin)僅(jin)因為你(ni)(ni)活潑開朗,才思敏(min)捷,更主要(yao)的(de)是你(ni)(ni)愛發問(wen),課外知識豐富(fu)。但有(you)時(shi)愛鉆牛角(jiao)尖(jian),太過(guo)粗心和冒失,能改正嗎(ma)期待你(ni)(ni)快快長(chang)大……
29、你是一個樸(pu)實善(shan)良的孩子,尊敬老師,關心(xin)集體。但上(shang)課時精力比較分散(san),作業(ye)也不(bu)夠(gou)認真,其(qi)實你天資不(bu)錯,為何(he)不(bu)好(hao)好(hao)利用呢“業(ye)精于勤”,從(cong)今天開始,重拾自信,努力,再(zai)努力!
30、你(ni)美(mei)麗可愛,天資聰穎,樂于助人。在課堂上(shang)有你(ni)精彩的(de)發(fa)言(yan),在舞(wu)臺上(shang)有你(ni)優美(mei)的(de)舞(wu)姿,在運(yun)動場上(shang)活躍的(de)身影……你(ni)是(shi)出色的(de)!本(ben)學期你(ni)大膽(dan)競選中隊長,又(you)讓老師覺(jue)得你(ni)是(shi)勇敢的(de).!勇者(zhe)無懼,能者(zhe)更無懼!前進吧,成功(gong)在不遠(yuan)處等(deng)著(zhu)你(ni)。
31、你是一個愛吃的(de)女孩(hai),圓溜溜的(de)大眼睛總是帶著笑意(yi),使人(ren)有親切感。你樂于助人(ren),與(yu)同學友好相處(chu),有時(shi)在課堂上也能見到你出色的(de)表現,可是這樣(yang)的(de)時(shi)候總嫌太少。愿你找到自信,掃(sao)清前(qian)進(jin)路上的(de)“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇(yong)敢向前(qian)沖(chong)刺!
32、你(ni)(ni)活潑聰(cong)明(ming),平(ping)時(shi)愛看(kan)書(shu),所以(yi)你(ni)(ni)的(de)課外知識(shi)挺(ting)豐(feng)富,在課堂(tang)上(shang)常有驚人的(de)見解(jie);你(ni)(ni)興趣(qu)愛好(hao)廣泛,是個(ge)多(duo)才(cai)多(duo)藝的(de)女孩,那(nei)次踢毽比賽(sai)中你(ni)(ni)出色的(de)表(biao)現(xian)更是讓大家對你(ni)(ni)刮目相看(kan)。如果你(ni)(ni)能改掉任性和粗心兩大缺(que)點,那(nei)你(ni)(ni)的(de)前(qian)途將一片燦爛。
33、你——一個正直誠懇,聰明熱情的(de)男孩,內秀愛(ai)好廣泛樂(le)于助人是(shi)你最突出的(de)優點。這次運動場上的(de)頑強拼搏見證著你,一個小(xiao)小(xiao)男子漢(han)的(de)氣概!更值得高興(xing)的(de)是(shi),本(ben)學期(qi)你的(de)作文(wen)水平有了(le)很大(da)提高!希(xi)保持優點,大(da)膽地揚(yang)帆(fan)起航!
34、你是一(yi)個(ge)愛動(dong)腦勤思考的智慧型男(nan)孩(hai),興趣廣泛,成績很棒,素(su)有班級“小書(shu)迷”稱號。“勞(lao)動(dong)能喚起人(ren)(ren)的創造(zao)力”,在你埋(mai)頭看書(shu)埋(mai)頭書(shu)寫的同時,不要(yao)忘記自(zi)己也是一(yi)個(ge)班干部,用自(zi)己勤勞(lao)的雙手和超(chao)人(ren)(ren)的智慧帶領大家一(yi)同進步(bu),好嗎(ma)
35、老師一(yi)直認為你(ni)是一(yi)朵純純的(de),芳香(xiang)的(de)藍鈴花,無論開在幽谷還是鬧市都是那么單純,可愛。本(ben)學期(qi)你(ni)成熟(shu)了許多,從你(ni)的(de)文章(zhang)中老師感受(shou)到(dao)你(ni)的(de)思想(xiang)獨特,有一(yi)顆敏感善良的(de)心。在學習上,還望你(ni)更多一(yi)份踏(ta)實和努力(li),磨煉出更堅韌(ren)的(de)品格,迎(ying)風綻(zhan)放,雨雪亦無懼(ju)!
36、“惟有品(pin)德,可(ke)以開成(cheng)功(gong)之門,收成(cheng)功(gong)之果,2.謝玄(xuan):“積極(ji)思考(kao)造(zao)成(cheng)積極(ji)的(de)人生,消極(ji)思考(kao)造(zao)成(cheng)消極(ji)的(de)人生”你(ni)平時機智聰明,精力(li)充沛,如果你(ni)能對自己(ji)的(de)前途(tu)和未來做一些安排和思考(kao),相(xiang)信你(ni)一定會找到學習動力(li)和樂趣(qu)。本學期被評(ping)為“班級(ji)活動積極(ji)份子”。
37、楊邦建:你是(shi)一個性格開朗(lang)為人(ren)熱情(qing)的(de)(de)男孩,在學校(xiao)里有(you)著良(liang)好的(de)(de)人(ren)際關系(xi),懂得尊重老師,對自(zi)己(ji)的(de)(de)學習也有(you)目標,古話說:“每一個成(cheng)(cheng)功者都(dou)要勇于(yu)開始,才能找到(dao)成(cheng)(cheng)功的(de)(de)路”。那么既(ji)然有(you)了目標,就趕(gan)快行動(dong)吧,等(deng)著看到(dao)你的(de)(de)成(cheng)(cheng)功!本學期(qi)被評為“雙文明學生”。
38、童弼麟(lin):知道(dao)嗎,本學(xue)期,你(ni)(ni)的(de)(de)進步(bu)可真大啊!你(ni)(ni)的(de)(de)每(mei)一點進步(bu),老(lao)師(shi)都為你(ni)(ni)感(gan)到(dao)高興。每(mei)次老(lao)師(shi)表揚時(shi),總有你(ni)(ni)的(de)(de)名字(zi)。每(mei)次別人在(zai)休息時(shi),你(ni)(ni)都在(zai)埋頭苦讀,這一切老(lao)師(shi)都看在(zai)眼(yan)里(li),老(lao)師(shi)深切地體會到(dao)你(ni)(ni)在(zai)越變(bian)越好!繼續加油,你(ni)(ni)將會時(shi)最出色的(de)(de)!本學(xue)期被評為“雙文明學(xue)生”,“進步(bu)幅度最大的(de)(de)學(xue)生”。
39、你(ni)(ni)活潑聰明,平時愛(ai)看(kan)書,所以(yi)你(ni)(ni)的(de)課外知識挺(ting)豐富(fu),在課堂(tang)上常有驚人的(de)見解(jie);你(ni)(ni)興趣愛(ai)好(hao)廣泛(fan),是個(ge)多(duo)才多(duo)藝的(de)女(nv)孩,那(nei)次踢毽比(bi)賽中你(ni)(ni)出色的(de)表現(xian)更是讓大家(jia)對你(ni)(ni)刮目相看(kan)。如果你(ni)(ni)能改掉任性和粗心兩大缺點,那(nei)你(ni)(ni)的(de)前途將一片燦爛。
40、一個(ge)充滿睿(rui)智和(he)才(cai)氣的(de)男孩,有著(zhu)(zhu)理性的(de)思(si)考,有著(zhu)(zhu)少(shao)年(nian)的(de)天(tian)真(zhen),有著(zhu)(zhu)初生(sheng)牛犢(du)的(de)無懼無畏。你積極參加學校組織的(de)各項活動,班干部工作盡職盡責(ze)。同(tong)學說(shuo)你是一株比他(ta)人長得更(geng)快的(de)花朵,每天(tian)迎著(zhu)(zhu)太陽開放(fang)!愿(yuan)你改掉任性和(he)馬虎,翻(fan)越(yue)自(zi)我的(de)障礙(ai),向更(geng)遠處眺望!
41、你(ni)是(shi)一個愛吃的(de)(de)(de)女孩,圓溜(liu)溜(liu)的(de)(de)(de)大(da)眼睛總是(shi)帶著笑意,使(shi)人(ren)有(you)親切感(gan)。你(ni)樂于助人(ren),與(yu)同學友好相處,有(you)時在課堂上(shang)也能見到你(ni)出色的(de)(de)(de)表現,可是(shi)這樣的(de)(de)(de)時候總嫌太(tai)少。愿(yuan)你(ni)找(zhao)到自信,掃(sao)清前進路上(shang)的(de)(de)(de)“馬虎”“粗心(xin)”這兩大(da)“絆腳石”,勇(yong)敢向前沖刺!
42、你(ni)是一個(ge)愛動(dong)腦勤(qin)思(si)考(kao)的(de)(de)智慧(hui)型男孩,興趣廣泛(fan),成(cheng)績(ji)很(hen)棒(bang),素(su)有班級“小(xiao)書迷”稱(cheng)號。“勞(lao)動(dong)能喚起人(ren)的(de)(de)創造力”,在(zai)你(ni)埋(mai)頭(tou)看(kan)書埋(mai)頭(tou)書寫的(de)(de)同(tong)時,不要忘記自己也是一個(ge)班干部,用自己勤(qin)勞(lao)的(de)(de)雙手和超人(ren)的(de)(de)智慧(hui)帶領大家(jia)一同(tong)進步,好(hao)嗎(ma)
43、老(lao)師一(yi)(yi)直認為你(ni)是一(yi)(yi)朵純純的(de),芳香的(de)藍鈴(ling)花,無論開在幽谷還(huan)是鬧(nao)市都(dou)是那么單純,可愛。本學期你(ni)成(cheng)熟了許多,從你(ni)的(de)文章中老(lao)師感受(shou)到你(ni)的(de)思想獨特,有(you)一(yi)(yi)顆敏感善(shan)良的(de)心。在學習(xi)上,還(huan)望你(ni)更多一(yi)(yi)份(fen)踏(ta)實和努力(li),磨煉(lian)出更堅韌的(de)品格,迎風綻放,雨雪亦無懼!
44、“惟有(you)品德,可以(yi)開成(cheng)功(gong)(gong)之門(men),收成(cheng)功(gong)(gong)之果。”老師(shi)最(zui)欣賞你(ni)踏實嚴謹的學習態度,真(zhen)誠善良的待人之道,認真(zhen)負責的工(gong)作作風。你(ni)的一(yi)言一(yi)行贏(ying)得了同學們的信賴!愿你(ni)發揚優點不(bu)松懈,課外博覽群書,做一(yi)個大家心目(mu)中真(zhen)正的小才女!
45、你(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)一個活(huo)潑開朗的女(nv)孩,聰明(ming)伶(ling)俐,巧言(yan)善辯。對待作業從不馬虎,一個個優秀(xiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)細(xi)心開出的花朵!對待同學總(zong)是(shi)(shi)(shi)(shi)友善,一個個微笑就是(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)最好(hao)的語言(yan)!難(nan)忘(wang)競技(ji)場上(shang)你(ni)奮(fen)勇(yong)爭(zheng)先!要(yao)是(shi)(shi)(shi)(shi)在課堂上(shang)你(ni)更為大膽(dan),更加(jia)勇(yong)敢(gan),那你(ni)將收(shou)獲(huo)更多陽(yang)光,更多璀璨!
46、老師欣賞你,不只是因為你勤奮好學,成績優(you)秀,也不是你充滿(man)思想,文(wen)筆優(you)美(mei)的習作(zuo),還不僅是你勤懇地出好板報,最難(nan)的的是你有寬廣的胸懷(huai),受了挫折仍能(neng)微(wei)笑(xiao)著為他人(ren)加(jia)油(you)。讓我(wo)為你鼓(gu)勁,愿(yuan)你走得更好,一路開(kai)滿(man)鮮(xian)花!
47、學習上(shang)要精益求(qiu)精,自(zi)己要給自(zi)己加(jia)“擔子”,不要局限于課堂(tang)中的小天(tian)地,要開闊(kuo)眼界,吸取綜合性知識,豐富自(zi)身內(nei)涵。
48、多參(can)與學校各項活(huo)動(dong),從生活(huo)中學會融入社(she)會,鍛煉(lian)自己膽量,增長見識。
高一學生期末的評語3
1. 你性(xing)情敦厚,勤(qin)奮(fen)踏實,心(xin)地善良,樂于助人(ren)。你喜(xi)歡運動(dong),擅長籃球,籃球場上灑(sa)下(xia)了你的(de)(de)(de)(de)汗水,不過那(nei)些都(dou)是為了更(geng)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)效果,你要好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)把握。第(di)一次月考成(cheng)功,但你沒有很好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)堅持住(zhu),愿你放下(xia)所有的(de)(de)(de)(de)包袱,打下(xia)扎實的(de)(de)(de)(de)基礎,在以后的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)中取得更(geng)大的(de)(de)(de)(de)進步,爭(zheng)取成(cheng)為六心(xin)閣(ge)中的(de)(de)(de)(de)優秀(xiu)人(ren)才。
2. 現(xian)狀沒有使你(ni)失去樂觀,反(fan)而讓你(ni)更加堅強(qiang),你(ni)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)言一(yi)(yi)行(xing),一(yi)(yi)舉一(yi)(yi)動,都充分地證(zheng)明了你(ni)是(shi)個聰明,能干,明事理(li)的(de)(de)(de)好(hao)孩(hai)子。好(hao)學上進(jin)、對于班里的(de)(de)(de)事情(qing)總是(shi)放(fang)在心上,任何時候都能看到(dao)你(ni)勤勞(lao)的(de)(de)(de)身影(ying)。連續獲得(de)文明寢室(shi)稱號(hao)就是(shi)最好(hao)的(de)(de)(de)證(zheng)明,六心閣(ge)感(gan)謝你(ni),老師希望(wang)能幫助(zhu)你(ni),看到(dao)你(ni)夢想實現(xian)的(de)(de)(de)那一(yi)(yi)天。
3. 無(wu)論是(shi)生活還是(shi)學習,我們(men)都(dou)會(hui)遇到(dao)困(kun)難(nan),如果我們(men)總是(shi)強調它時,它便無(wu)處不(bu)在;可(ke)當我們(men)渺視它時,它就在你的(de)(de)腳(jiao)下。其實你很強大(da),解決(jue)困(kun)難(nan)的(de)(de)能力(li)很強,可(ke)是(shi)為(wei)什么總是(shi)讓自(zi)(zi)己處在憂慮之中呢?要(yao)(yao)相信自(zi)(zi)己,相信老師,再大(da)的(de)(de)困(kun)難(nan)我們(men)都(dou)可(ke)以一起解決(jue),不(bu)是(shi)嗎?你要(yao)(yao)做一個充滿(man)自(zi)(zi)信的(de)(de)孩子,加油!
4. 純真、樸實的(de)你(ni),總是(shi)默(mo)默(mo)地做著自己的(de)事情(qing),課間很少(shao)聽到你(ni)歡快(kuai)的(de)笑聲,課堂很少(shao)見到你(ni)活潑的(de)身影,但你(ni)的(de)勤奮給老師(shi)和(he)同學們留下了深刻的(de)印象,所以你(ni)才被評(ping)為六心閣的(de)守(shou)紀(ji)之星。我相(xiang)信踏(ta)踏(ta)實實,一絲不(bu)茍的(de)你(ni)一定能(neng)成功(gong)。
5. 樂觀、懂事、聰明、能(neng)干,老(lao)(lao)師(shi)最喜歡(huan)看你那(nei)清澈的眼睛和(he)甜(tian)美的笑容。挫折會(hui)讓弱(ruo)者愈(yu)弱(ruo),讓強者愈(yu)強,老(lao)(lao)師(shi)可(ke)以很肯(ken)定地告(gao)你是(shi)強者,相信自(zi)己。我對你的.未來充滿希(xi)望,我會(hui)盡自(zi)己所能(neng)幫助(zhu)你實現(xian)夢想,一起加油。
6. 你(ni)(ni)是(shi)一(yi)個很有主(zhu)見的(de)(de)女孩,善(shan)于辨(bian)別(bie)是(shi)與(yu)非、美與(yu)丑。你(ni)(ni)能夠堅持自(zi)己的(de)(de)立場,保持自(zi)己的(de)(de)為人(ren)(ren)處事(shi)原則,不(bu)隨(sui)波逐流。你(ni)(ni)文靜(jing),但不(bu)顯得(de)(de)清(qing)高,因為你(ni)(ni)樂于幫助(zhu)別(bie)人(ren)(ren),能與(yu)人(ren)(ren)和睦相處。你(ni)(ni)不(bu)太好于表現自(zi)己,但你(ni)(ni)的(de)(de)責任感很強,自(zi)己該(gai)做的(de)(de)事(shi)總是(shi)盡力做好。你(ni)(ni)的(de)(de)學習(xi)(xi)態度很端正,學習(xi)(xi)勤奮。不(bu)過,在以后的(de)(de)學習(xi)(xi)中還得(de)(de)更(geng)加努力。
7. 文靜、懂事,淳(chun)樸之中(zhong)顯示著(zhu)一(yi)股認真(zhen)、踏(ta)實的(de)(de)學風,這(zhe)就(jiu)是(shi)(shi)你(ni)。鍥而不舍地(di)努力學習(xi),即使遇到困難也(ye)毫不氣餒,默(mo)默(mo)地(di)向著(zhu)你(ni)的(de)(de)目標攀登(deng)著(zhu),所以你(ni)是(shi)(shi)快樂的(de)(de),也(ye)是(shi)(shi)幸福的(de)(de);能用自己(ji)的(de)(de)寬容(rong)和善良(liang)處理問題,老(lao)師相信,成功(gong)會屬于你(ni)。
8. 感謝你(ni)在校園(yuan)紅歌合唱比賽(sai)中(zhong)的精彩指揮(hui),這不(bu)僅展示了你(ni)自(zi)己的風采(cai),也為六(liu)心(xin)閣爭了光;學習、生(sheng)活都會遇到困(kun)難,但(dan)我們不(bu)能(neng)放棄,也不(bu)能(neng)降低標(biao)準去適(shi)應它。你(ni)應該對(dui)自(zi)己有(you)更(geng)高(gao)的要求,用(yong)恒心(xin)和毅力(li)證(zheng)明你(ni)行,你(ni)能(neng)。加油(you)吧,你(ni)能(neng)在北中(zhong)收(shou)獲更(geng)豐碩的果實(shi)。
9. 生活中(zhong)要(yao)(yao)多關心(xin)集(ji)體,融(rong)入班級,團結同學(xue)。你(ni)的數學(xue)成績就不是很好(hao),要(yao)(yao)知道偏科以(yi)后會給(gei)你(ni)帶來很多的麻煩;你(ni)要(yao)(yao)在(zai)以(yi)后的學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)合理分(fen)配時間,平衡發展。我(wo)相信,只要(yao)(yao)你(ni)靜下心(xin)來,專注(zhu)于學(xue)習(xi)(xi),你(ni)一(yi)定會取得(de)更(geng)大的進(jin)步,加油。
10. 如(ru)果我們想得到更多(duo)的(de)(de)(de)蘋果,就必須(xu)種植更多(duo)的(de)(de)(de)蘋果樹。種樹的(de)(de)(de)過(guo)程是艱苦的(de)(de)(de),而收(shou)獲(huo)的(de)(de)(de)那天(tian)卻是幸福(fu)的(de)(de)(de),你是六心閣的(de)(de)(de)才(cai)藝(yi)之星,但我感(gan)覺你缺乏必勝的(de)(de)(de)信(xin)心和(he)決心,讓你在學習時屢(lv)屢(lv)有(you)所放松(song)。試著用今天(tian)小小的(de)(de)(de)付出換來明天(tian)的(de)(de)(de)幸福(fu),當你品嘗(chang)收(shou)獲(huo)時,你會覺得所有(you)的(de)(de)(de)付出都是值(zhi)得的(de)(de)(de)。
11. 曾經,總能(neng)看(kan)到你(ni)為班(ban)級(ji)事務忙碌的(de)身影,也經常聽到你(ni)在講臺上為班(ban)級(ji)發展(zhan)侃(kan)(kan)侃(kan)(kan)而談,六心閣的(de)每個人都感謝你(ni)。你(ni)是(shi)一個有理想,有追求的(de)上進青年,有較好的(de)行為、思想素養。我相信,只要不斷的(de)追求和(he)奮斗,你(ni)一定能(neng)收獲(huo)成功(gong)。
12. 你(ni)(ni)(ni)是一個幸福的(de)孩子,因(yin)為你(ni)(ni)(ni)擁有一個幸福的(de)家。雖然(ran)在學習上(shang)你(ni)(ni)(ni)還有很多(duo)困難,但(dan)你(ni)(ni)(ni)能夠勇敢地面對,而且離開(kai)家的(de)生活(huo)會(hui)讓你(ni)(ni)(ni)慢慢堅(jian)強起(qi)來(lai)。不要(yao)過(guo)多(duo)地思考還未(wei)發生的(de)結(jie)果,堅(jian)持做好每一天,全力以(yi)赴渡(du)過(guo)無(wu)悔的(de)高(gao)中生活(huo)。
13. 你(ni)是(shi)一個(ge)比較文靜的女(nv)孩,能夠友善(shan)地對(dui)待他人。性(xing)格比較內向(xiang),很少主動(dong)與老師交流,不(bu)太善(shan)于也不(bu)喜(xi)歡表現自己,也許是(shi)因(yin)為羞澀,也許是(shi)因(yin)為自信心還(huan)不(bu)足(zu),可老師覺得你(ni)沉思的樣(yang)子和(he)燦(can)爛的笑容非常(chang)可愛,我希(xi)望看到你(ni)熱情洋溢(yi)地投(tou)入到學(xue)習或集體中,享受生活帶給你(ni)的快樂和(he)幸(xing)福(fu)。
14. 作為團支(zhi)書你(ni)很盡(jin)力,但更要提高。我感覺,有些知識(shi)你(ni)不明白,可是卻很少看(kan)你(ni)問(wen)老(lao)師,其實無論在學習還是以后的(de)(de)生活中(zhong)(zhong),與人的(de)(de)交流非常重要。另外(wai)好(hao)成績(ji)不是從(cong)天上掉下(xia)來(lai)的(de)(de),是通過努(nu)力和(he)堅持得到的(de)(de),所以希(xi)望你(ni)盡(jin)快適應高中(zhong)(zhong)的(de)(de)學習,相信不久的(de)(de)將來(lai),你(ni)會取得好(hao)成績(ji),老(lao)師期待著(zhu)你(ni)有更大的(de)(de)進(jin)步。
15. 上課時(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)神情(qing)專注(zhu),作業時(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)字跡工整,休息時(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)活潑的(de)(de)舉止,做(zuo)事時(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)盡職的(de)(de)態度,都給同(tong)學(xue)們留下了(le)美好(hao)而深(shen)刻(ke)的(de)(de)印象,老師知道你(ni)(ni)(ni)是一個善(shan)于把握今天的(de)(de)孩子,雖然你(ni)(ni)(ni)會(hui)遇到很多困(kun)難,但你(ni)(ni)(ni)都堅強的(de)(de)走過來了(le),我(wo)相信(xin)你(ni)(ni)(ni)會(hui)越走越好(hao)的(de)(de)。愿你(ni)(ni)(ni)在新的(de)(de)一年里,把握人生的(de)(de)每一天,做(zuo)最(zui)好(hao)的(de)(de)自己。
16. 六心閣(ge)的(de)禮儀之心星,心中(zhong)裝著六心閣(ge)。你(ni)(ni)(ni)(ni)積極進取,學習刻苦,目標明(ming)確,對(dui)事盡(jin)責,老(lao)師交給你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)任務(wu)總(zong)是那么放心,在你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)學習生活中(zhong),有成功的(de)歡(huan)笑,也有失(shi)敗(bai)(bai)的(de)痛惜。成功時你(ni)(ni)(ni)(ni)沒(mei)有陶醉,失(shi)敗(bai)(bai)時你(ni)(ni)(ni)(ni)沒(mei)有氣餒,你(ni)(ni)(ni)(ni)用堅強(qiang)的(de)信念(nian)和不(bu)懈的(de)努力去面對(dui)它們(men),我欣賞(shang)的(de)并不(bu)是你(ni)(ni)(ni)(ni)那優異的(de)成績,而是你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)態度和精神。
17. 你(ni)是(shi)(shi)一個有修(xiu)養、懂(dong)禮貌的(de)女孩(hai),對(dui)待(dai)(dai)同學總(zong)是(shi)(shi)謙虛友好(hao),對(dui)待(dai)(dai)學習總(zong)是(shi)(shi)毫不(bu)(bu)怠(dai)慢(man),對(dui)待(dai)(dai)工作(zuo)總(zong)是(shi)(shi)勤勤懇懇,學習成(cheng)(cheng)績拔尖,但從不(bu)(bu)驕傲自(zi)滿(man);遵守紀律,天真活潑,樂(le)觀(guan)、開朗。老(lao)師(shi)打(da)心眼(yan)里喜歡你(ni)的(de)哦(e)。希(xi)望你(ni)在以后的(de)學習中,一絲不(bu)(bu)茍(gou),更高的(de)要求(qiu)自(zi)己,老(lao)師(shi)期(qi)待(dai)(dai)你(ni)的(de)成(cheng)(cheng)功(gong)(gong),你(ni)一定能成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)!
18. 文(wen)靜(jing)、善良的你(ni)有些內向,不(bu)善于與同(tong)學(xue)交流。遵規守紀,尊敬師長,誠實(shi)守信。學(xue)習(xi)上雖(sui)然遇(yu)到很多困(kun)難,可(ke)是(shi)不(bu)積跬步(bu),無(wu)以至千里,只有一步(bu)步(bu)腳踏(ta)實(shi)地(di),你(ni)才能攀上山(shan)頂,那里有別(bie)樣的風景。相信自己,我們(men)一起(qi)努力,讓(rang)六(liu)心閣伴我們(men)成(cheng)長、成(cheng)功(gong)。祝你(ni)新年愉快!
19. 和(he)(he)善(shan)的(de)微笑使你(ni)很(hen)容易讓人(ren)接(jie)近,你(ni)也樂于(yu)幫助他人(ren)。雖(sui)然你(ni)也活潑好動,有時還會(hui)(hui)和(he)(he)同學(xue)開開玩笑,但你(ni)明確班(ban)規(gui)校(xiao)紀(ji)的(de)要求。學(xue)習(xi)比較認真,勤學(xue)好問。但無論是(shi)學(xue)習(xi)還是(shi)生活,遇(yu)到(dao)問題(ti)時主動積極(ji)的(de)態度非(fei)常重要,這會(hui)(hui)讓你(ni)少走很(hen)多彎(wan)路(lu)。
20. 成(cheng)(cheng)長在(zai)北中這片沃土(tu),體驗北山風,感(gan)受(shou)香樟林,成(cheng)(cheng)就了你獨(du)特的個性。不過,生(sheng)活習(xi)慣要(yao)服從于生(sheng)活、工作原則。你尊敬師(shi)長、誠實守信(xin),積極參與班(ban)級管(guan)理(li),為六(liu)心閣(ge)的成(cheng)(cheng)長做出了貢獻(xian)。學習(xi)勤(qin)奮,態度(du)端正(zheng),雖然(ran)學習(xi)上(shang)會遇到困難(nan),你都(dou)能堅強的面對。相(xiang)信(xin)自(zi)己,成(cheng)(cheng)功會讓(rang)你更自(zi)信(xin)、堅強。
高一學生期末的評語4
1. 你領悟(wu)力(li)強(qiang),為(wei)人誠樸(pu),品(pin)行端正,溫文爾雅,是(shi)一(yi)個優(you)秀(xiu)的(de)(de)學生(sheng)。你的(de)(de)機智、聰明、率真,讓你顯得那樣可(ke)愛(ai)。努力(li)、執(zhi)著(zhu)、向上,是(shi)你步步攀登的(de)(de)力(li)量;拼搏、追求、奮斗是(shi)你學業(ye)成功的(de)(de)保證。學習上,只要注意(yi)平(ping)(ping)時(shi)(shi)(shi)持之(zhi)以(yi)恒(heng)地復習,合理平(ping)(ping)衡(heng)各(ge)學科學習時(shi)(shi)(shi)間,必將有一(yi)個大的(de)(de)飛躍。老師對你隨時(shi)(shi)(shi)都(dou)抱以(yi)最大的(de)(de)期望(wang)!希(xi)望(wang)今后保持持之(zhi)以(yi)恒(heng)的(de)(de)精(jing)神狀態(tai),戒(jie)驕戒(jie)躁(zao)、揚鞭(bian)奮蹄、不斷進取。
2. 你是個懂(dong)事,有禮貌的(de)孩子。對工作你認真(zhen)負責,熱愛班集體(ti)積極為班級做好(hao)事。與同學(xue)團結合作,友好(hao)相處,按時完(wan)成作業,成績不錯。如果你能自(zi)覺的(de)學(xue)習(xi)多(duo)花點(dian)時間在學(xue)習(xi)上,你會更優秀(xiu)的(de)。
3. 你有(you)著善(shan)于觀察的(de)(de)(de)眼(yan)睛(jing)。人(ren)們都(dou)說:生活中(zhong)不(bu)是(shi)缺少美,而(er)是(shi)缺少發(fa)現的(de)(de)(de)眼(yan)睛(jing)。而(er)老師知(zhi)道你不(bu)但(dan)有(you)著發(fa)現的(de)(de)(de)眼(yan)睛(jing),更有(you)著善(shan)感的(de)(de)(de)心(xin),你以自(zi)己獨到的(de)(de)(de)見解(jie)(jie)和(he)感受解(jie)(jie)釋著所(suo)見所(suo)聞(wen)。不(bu)過,經常性的(de)(de)(de)交(jiao)流會使一個人(ren)思(si)想更快(kuai)的(de)(de)(de)成(cheng)熟(shu),希望在(zai)以后的(de)(de)(de)學(xue)習和(he)生活中(zhong),更多的(de)(de)(de)敞開(kai)心(xin)扉,在(zai)完善(shan)自(zi)己的(de)(de)(de)同時也使別人(ren)更多的(de)(de)(de)了(le)解(jie)(jie)你。在(zai)學(xue)習上要注意(yi)正確(que)認識自(zi)己,揚長補短,相信(xin)成(cheng)功(gong)會屬于你。
4. 你(ni)沉穩,文靜,秀氣而(er)文雅,品行優良,待人誠懇,表里一致,有(you)強烈的(de)(de)進取心,有(you)端正(zheng)的(de)(de)學(xue)習態度,積極參與班級事物(wu),對工作(zuo)認真負責;學(xue)習上一絲(si)不(bu)茍,精益求精。希望你(ni)能勇(yong)敢面對困(kun)難,樹(shu)立信心,沒有(you)翻不(bu)過(guo)的(de)(de)高(gao)山,沒有(you)越不(bu)過(guo)的(de)(de)大(da)(da)海(hai),只要胸懷堅定,堅強果敢,乘(cheng)風破浪會有(you)時(shi);在(zai)工作(zuo)中講(jiang)求方法,更(geng)大(da)(da)膽些,大(da)(da)家會支持你(ni)。
5. 對待老(lao)師彬彬有禮,對待同學(xue)熱情(qing)大方。入學(xue)始,你(ni)就給老(lao)師留下了深刻(ke)的印象(xiang),你(ni)具有良好的文學(xue)功底,你(ni)的日記富有文采,你(ni)的文章(zhang)熱情(qing)洋溢,你(ni)的生(sheng)活充(chong)滿詩意。你(ni)具有靈活的頭腦,但卻沒有很(hen)(hen)好的把握自己(ji),在(zai)學(xue)習的'征(zheng)途上,還有很(hen)(hen)長、很(hen)(hen)艱苦(ku)的一(yi)段路(lu)需要你(ni)去征(zheng)服,拿出(chu)信心和勇氣(qi),相(xiang)信你(ni)的未來不是(shi)夢,用行動和成(cheng)績來證(zheng)明你(ni)是(shi)一(yi)名令(ling)老(lao)師放(fang)心,令(ling)家長自豪(hao)的好學(xue)生(sheng)。
6. 來也匆(cong)匆(cong),去也匆(cong)匆(cong),這是你(ni)(ni)(ni)給老師的(de)(de)(de)第一(yi)(yi)印象。頭腦(nao)靈活,思維敏捷是你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)優點(dian)(dian);學習積(ji)極,熱愛運動也是你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)優點(dian)(dian)。看到你(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)步一(yi)(yi)個腳印地前(qian)進,老師很為你(ni)(ni)(ni)高興,希(xi)望你(ni)(ni)(ni)再接再歷,向你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)目(mu)標邁進!更希(xi)望你(ni)(ni)(ni)在今后的(de)(de)(de)學習中(zhong),能接受(shou)教師和同學的(de)(de)(de)批評(ping),幫助。把薄弱的(de)(de)(de)科目(mu)抓(zhua)上去,齊頭并進,你(ni)(ni)(ni)取勝的(de)(de)(de)機率才(cai)更大,你(ni)(ni)(ni)說對么?!我(wo)們(men)希(xi)望在前(qian)五(wu)十名里看到你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)名字!
7. 沉穩踏實、思維嚴密(mi)、領悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅,這些都是你(ni)的(de)(de)優(you)點,你(ni)嚴于律己,以大局為重,意(yi)志力強令我感動(dong)(dong)。學(xue)習(xi)上(shang)避免淺(qian)嘗輒止,深入鉆研,形成(cheng)了良(liang)好(hao)的(de)(de)學(xue)習(xi)方(fang)法和習(xi)慣。愿你(ni)加強鍛煉,增強體質,為你(ni)今后的(de)(de)事(shi)業打下堅實的(de)(de)基(ji)礎,你(ni)的(de)(de)英語基(ji)礎不夠牢固,成(cheng)績有一定的(de)(de)波動(dong)(dong),希望能在(zai)平時多做練(lian)習(xi),多開口。
8. 你(ni)(ni)象一顆小(xiao)草,只要有(you)陽光雨露,就(jiu)可以茁壯生(sheng)長,有(you)頑強(qiang)拼搏的品(pin)質,自強(qiang)不(bu)息,樸實(shi)無(wu)華,又(you)給(gei)(gei)大(da)地帶來(lai)勃勃生(sheng)機(ji);你(ni)(ni)經(jing)(jing)常給(gei)(gei)我耳目(mu)一新的感覺,賞心悅目(mu),讓我驚喜(xi)不(bu)已,我喜(xi)歡你(ni)(ni)豁(huo)達的性格,隨和而又(you)有(you)主(zhu)見,寬厚仁道,不(bu)激進,不(bu)與人爭鋒(feng),同學樂意親近。愿你(ni)(ni)永遠孜(zi)孜(zi)以求,知難而進,經(jing)(jing)得(de)起風雨,方能見彩虹。
9. 蔣凌杰你很開朗陽光,每天總能(neng)微笑地(di)面對老(lao)師和(he)同學,面對高中的生活和(he)學習,擁(yong)有(you)(you)積極的心態就(jiu)會擁(yong)有(you)(you)進(jin)取的精神,所以你身為走讀生,能(neng)克服困難(nan),周(zhou)末也能(neng)堅持上(shang)學和(he)上(shang)晚(wan)自習,好(hao)學精神讓老(lao)師感動,成績在穩(wen)步(bu)(bu)上(shang)升(sheng),只有(you)(you)英語暫(zan)時(shi)(shi)落后,希望下學期(qi)爭搶時(shi)(shi)間(jian),多向班級(ji)高手請教,養成好(hao)習慣,如寫字要工整,這樣能(neng)培養自己的靜心和(he)投(tou)入(ru),多與老(lao)師交流,求得他們的指點,你就(jiu)會少走彎路,高速進(jin)步(bu)(bu)。
10. 孟靜你是開朗(lang)陽(yang)光靚麗的(de)女生,每天總(zong)能(neng)(neng)微笑地(di)面對老(lao)師和同(tong)學(xue)(xue)(xue),面對高中的(de)生活(huo)和學(xue)(xue)(xue)習,擁有(you)積極的(de)心(xin)(xin)態和進取的(de)精神(shen),對家長的(de)辛苦養育充滿感(gan)恩之情,所以你身為走讀生,能(neng)(neng)克服(fu)困(kun)難,周(zhou)末(mo)也能(neng)(neng)堅持(chi)上(shang)學(xue)(xue)(xue)和上(shang)晚(wan)自習,好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)精神(shen)讓老(lao)師感(gan)動,成(cheng)績在(zai)穩步上(shang)升,且每門學(xue)(xue)(xue)科上(shang)升的(de)空(kong)間(jian)都很大(da),希望下學(xue)(xue)(xue)期爭搶時間(jian),多向(xiang)班級高手請教,養成(cheng)好(hao)(hao)習慣,如寫字要工整,這樣能(neng)(neng)培(pei)養自己(ji)的(de)靜心(xin)(xin)和投入,多與老(lao)師交流,求(qiu)得他們的(de)指點(dian),你就會少(shao)走彎(wan)路,高中三年,你會靜悄(qiao)悄(qiao)地(di)綻放自己(ji)的(de)夢(meng)想之花(hua)。
高一學生期末的評語5
1.周從(cong)你(ni)身上,我看到(dao)(dao)了年前自(zi)己的(de)(de)(de)影子。一(yi)面是娟(juan)秀的(de)(de)(de)字跡和通透的(de)(de)(de)文筆(bi),一(yi)面是很難(nan)開(kai)竅的(de)(de)(de)數學。你(ni)的(de)(de)(de)執(zhi)著也一(yi)如(ru)(ru)我的(de)(de)(de)從(cong)前。多(duo)想(xiang)穿越到(dao)(dao)高中(zhong)年月,和你(ni)并肩,再奮斗一(yi)回——因為執(zhi)著的(de)(de)(de)感覺(jue),真的(de)(de)(de)很好!所以你(ni)知道,我對你(ni)該有(you)多(duo)珍惜。正應(ying)了哪有(you)一(yi)路走來都是順風的(de)(de)(de)。你(ni)我懂得世(shi)事(shi)如(ru)(ru)此,心中(zhong)自(zi)然坦(tan)蕩。一(yi)切外界的(de)(de)(de)挫(cuo)折都會(hui)成(cheng)為我們奮斗的(de)(de)(de)動力,對嗎?
2.別擔心任(ren)何(he)事,安靜(jing)(jing)的你可以做(zuo)得(de)很好。即便偶爾發揮失常,但那些寥寥浮(fu)云絕(jue)不(bu)代(dai)表你的水準。整(zheng)個學期你都很安靜(jing)(jing),我記得(de)最(zui)深(shen)的卻是運動會(hui)那天我們合影時你很燦爛的笑容。做(zuo)真實的自己(ji),踏(ta)實地(di)努力下去!
3.馬我(wo)懂事的語文課代表(biao),呃(e),曾(ceng)經的,而(er)且是(shi)被我(wo)親(qin)手裁下(xia)來的。只因我(wo)滿以為你(ni)要(yao)轉(zhuan)學,心中不愿你(ni)轉(zhuan)走之后我(wo)突然若有(you)所(suo)失(shi)。便早早地剝(bo)下(xia)你(ni)的所(suo)有(you)職務,希望(wang)你(ni)靜(jing)靜(jing)地離開,一(yi)如從(cong)未(wei)存在。終于,你(ni)并未(wei)轉(zhuan)走,你(ni)之于我(wo),之于高一(yi)班,之于的緣分,百(bai)轉(zhuan)千回。驟(zou)然發現這“百(bai)轉(zhuan)千回”恰暗合了(le)你(ni)本(ben)學期的狀(zhuang)態,你(ni)起起伏伏,跌跌撞撞,眉頭皺了(le)再舒,展(zhan)了(le)又緊,穩(wen)住哦(e),沉穩(wen)才(cai)能大氣(qi)!
4.跌跌撞撞中,你(ni)還算(suan)圓(yuan)滿地完(wan)成了(le)這學期舍長的(de)使命(ming)。另(ling)外你(ni)還是大家選(xuan)出來的(de)文(wen)娛委(wei)員,雖然我從未聽你(ni)唱過(guo)除了(le)國歌以外的(de)任何歌曲。不(bu)過(guo)據(ju)你(ni)所說,你(ni)曾被校合唱團(tuan)錄用了(le),但你(ni)自己推掉(diao)了(le)。我心中暗暗佩服你(ni)的(de)一(yi)份灑脫。學習生活,你(ni)也(ye)有著類(lei)似的(de)灑脫,資質聰穎的(de)你(ni),似乎總(zong)不(bu)愿用盡全力(li),一(yi)路嘻嘻哈哈,沒(mei)心沒(mei)肺。我知道你(ni)有很(hen)強勢的(de)后勁兒(er),只盼望(wang)你(ni)能把這勁兒(er)駕馭得游刃(ren)有余(yu)!
5.程(cheng)你是(shi)高(gao)一(yi)班(ban)的(de)另一(yi)座(zuo)大山(shan)!你的(de)乾哥(ge)便是(shi)第(di)一(yi)座(zuo)。你們兄(xiong)弟齊心,很好地詮釋了我們班(ban)溫婉、明理、沉靜、篤實的(de)班(ban)風。高(gao)一(yi)班(ban)以你們為坐標,我也因(yin)你們而欣慰和(he)驕(jiao)傲!雨(yu)后(hou)(hou)才(cai)有彩(cai)虹,杰出(chu)也必得經歷(li)風雨(yu)之后(hou)(hou),祝福你前(qian)程(cheng)似錦。
6.周(zhou)你(ni)做事干凈利落(luo),從不(bu)(bu)拖泥帶水。你(ni)會笑(xiao)對(dui)挫折,平淡處世,你(ni)的淡定著(zhu)實叫人欣賞(shang)。無論成敗,你(ni)可以笑(xiao)對(dui)人生(sheng)。關于(yu)生(sheng)活,你(ni)不(bu)(bu)僅笑(xiao)對(dui),還會細致體悟(wu),男生(sheng)里(li)面(mian)很少有如你(ni)那(nei)樣精(jing)彩(cai)的文筆,思(si)路(lu)清(qing)晰大氣(qi)又細膩無微(wei)不(bu)(bu)至。最后我不(bu)(bu)得不(bu)(bu)落(luo)筆于(yu)兩難得!
7.開(kai)學初的(de)(de)(de)你(ni)(ni),顯(xian)(xian)得(de)格外安靜(jing),總是一個人捧(peng)著書(shu)在(zai)那兒慢慢進入書(shu)中的(de)(de)(de)世界,陽光(guang)透過玻璃(li)窗,將(jiang)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)影子倒映在(zai)書(shu)上,顯(xian)(xian)得(de)十分和(he)諧,隨(sui)著時(shi)光(guang)的(de)(de)(de)`流逝,發現你(ni)(ni)對待學習很認真,生活(huo)也很有(you)條理(li)。整(zheng)個學期你(ni)(ni)的(de)(de)(de)學習基本比較(jiao)穩定,可似乎相對你(ni)(ni)的(de)(de)(de)剛進班時(shi)的(de)(de)(de)水準似有(you)后(hou)退呀!要(yao)繼續加(jia)油!
8.郭(guo)剛(gang)進(jin)高(gao)(gao)一(yi)班(ban)的(de)(de)(de)時候,你(ni)(ni)(ni)僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)(shi)中(zhong)游。見你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)第一(yi)面(mian),卻分明(ming)感(gan)覺到(dao)你(ni)(ni)(ni)骨子里有(you)一(yi)份驕(jiao)傲!時間(jian)淡滌著你(ni)(ni)(ni)最初的(de)(de)(de)水準,無可非議(yi),你(ni)(ni)(ni)很快(kuai)證明(ming)你(ni)(ni)(ni)才是(shi)(shi)(shi)高(gao)(gao)一(yi)班(ban)最優秀(xiu)的(de)(de)(de)學(xue)生!每次走進(jin)教(jiao)室,總能(neng)看到(dao)埋頭耕耘著的(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni),你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)周圍總是(shi)(shi)(shi)氤氳著堅守的(de)(de)(de)氛(fen)圍。你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)踏實,讓我震撼(han)!但或(huo)許(xu),你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)頭昂(ang)得有(you)些高(gao)(gao),有(you)的(de)(de)(de)時候學(xue)習不(bu)是(shi)(shi)(shi)唯一(yi)重要的(de)(de)(de),聰明(ming)的(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni),一(yi)定(ding)懂我說(shuo)的(de)(de)(de)。期待新年你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)各種(zhong)好!
9.徐(xu)你(ni)(ni)是(shi)所有人的(de)(de)哥哥,一幫混小子的(de)(de)被子們離(li)不開你(ni)(ni);你(ni)(ni)是(shi)高一班溫婉男生(sheng)的(de)(de)代表,全班的(de)(de)水(shui)費(fei)靠你(ni)(ni)省著;你(ni)(ni)是(shi)英語老師心目(mu)中的(de)(de)才子,全組“潛力股”男孩(hai)們似(si)嗷(ao)嗷(ao)待哺的(de)(de)雛鳥(niao)般等著你(ni)(ni)的(de)(de)英語作業。總之你(ni)(ni)有千般好,卻常常失(shi)足于浮(fu)躁(zao),連你(ni)(ni)的(de)(de)字也輕(qing)率不穩(wen)重。寒(han)假好好練練字,也練練沉穩(wen)大氣的(de)(de)心境!
10.環頭總(zong)(zong)是(shi)埋在(zai)一(yi)(yi)堆書里(li),心(xin)(xin)里(li)總(zong)(zong)是(shi)惦念著爺爺奶奶,你(ni)是(shi)最(zui)孝順的(de)(de)(de)(de);被批評(ping)的(de)(de)(de)(de)時候(hou)會把(ba)頭縮進脖子里(li),從不(bu)解(jie)釋,更不(bu)叛逆(ni),你(ni)是(shi)最(zui)聽話的(de)(de)(de)(de)。你(ni)認為讀書是(shi)你(ni)唯(wei)一(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)出路,所以你(ni)無比上心(xin)(xin)。被表揚了(le),你(ni)的(de)(de)(de)(de)眼(yan)(yan)角里(li)會洋溢一(yi)(yi)份受寵(chong)若驚的(de)(de)(de)(de)滿足(zu)。其實,你(ni)不(bu)必覺(jue)得內(nei)疚和擔(dan)憂,你(ni)做(zuo)得很好,你(ni)是(shi)個(ge)好孫子,也是(shi)我欣賞的(de)(de)(de)(de)大男生!不(bu)要(yao)總(zong)(zong)是(shi)處于被動(dong)的(de)(de)(de)(de)那一(yi)(yi)方,你(ni)可(ke)以主(zhu)動(dong)去爭取你(ni)想要(yao)的(de)(de)(de)(de)!大維,眼(yan)(yan)睛看(kan)著前面(mian),別再(zai)低著頭!
11.你氣質恬淡(dan),有一種不(bu)理(li)會哄鬧的微笑(xiao),一種洗刷了偏(pian)激的淡(dan)漠,一種無須聲張的厚實。可(ke)在學習方面,你總是(shi)(shi)跌跌撞(zhuang)撞(zhuang),莫非是(shi)(shi)基礎缺漏?使得(de)努力的你有些(xie)力不(bu)從(cong)心?又或許是(shi)(shi)你習慣了很(hen)快翻去(qu)過(guo)(guo)去(qu)的那(nei)頁,只(zhi)顧風雨兼程,卻不(bu)記(ji)(ji)得(de)拾(shi)掇曾經的足(zu)跡?要記(ji)(ji)得(de)整理(li)過(guo)(guo)往,溫故而知新!
12.潘高一班(ban)就是(shi)你目(mu)前的(de)(de)一切。你珍惜與(yu)班(ban)的(de)(de)緣分(fen),無(wu)數的(de)(de)細節(jie)感動著我(wo)和班(ban)的(de)(de)每(mei)一個人。我(wo)以班(ban)有(you)潘鑫林為(wei)榮!而你心靈(ling)的(de)(de)世(shi)界是(shi)那(nei)么的(de)(de)讓人捉(zhuo)摸不(bu)透,期望你能(neng)在與(yu)眾不(bu)同的(de)(de)體(ti)驗中積(ji)淀成(cheng)長的(de)(de)底蘊。資質姣好的(de)(de)你,需要的(de)(de)是(shi)強大(da)的(de)(de)內心,有(you)了強大(da)的(de)(de)內在,調適恰當的(de)(de)狀態(tai)便不(bu)在話下(xia)了。
13.陸什么都似乎與你(ni)(ni)(ni)不相(xiang)干,關鍵(jian)時(shi)刻你(ni)(ni)(ni)又(you)無比(bi)賣力。流轉的季節蕩漾(yang)著一些如(ru)煙似霧的輕愁,漫不經心(xin)(xin)卻(que)又(you)刻骨銘心(xin)(xin)。我(wo)知道你(ni)(ni)(ni)有心(xin)(xin)事,但希望(wang)你(ni)(ni)(ni)能把獨(du)屬于(yu)你(ni)(ni)(ni)的心(xin)(xin)事變(bian)(bian)成獨(du)屬于(yu)你(ni)(ni)(ni)的力量(liang)。唯(wei)有奮(fen)斗(dou)可以(yi)改變(bian)(bian),也唯(wei)有奮(fen)斗(dou)可以(yi)感恩!
14.陳你(ni)(ni)(ni)是個懂(dong)得(de)感(gan)恩(en)的(de)孩子,更可貴的(de)是你(ni)(ni)(ni)以(yi)高一班為(wei)家,你(ni)(ni)(ni)喜她(ta)所(suo)喜,憂她(ta)所(suo)憂!我深深記得(de)那次(ci)你(ni)(ni)(ni)主(zhu)動找我聊關(guan)于班上的(de)種種,我覺得(de)你(ni)(ni)(ni)頗有見地。只是,凡(fan)事(shi)過猶(you)不(bu)及,干擾得(de)過多只會讓自(zi)己顧慮更多。所(suo)以(yi)你(ni)(ni)(ni)常常抓不(bu)住(zhu)重點(dian),在學習上體現得(de)尤為(wei)突出,抓不(bu)住(zhu)關(guan)鍵(jian)的(de)時(shi)間,抓不(bu)住(zhu)關(guan)鍵(jian)的(de)缺漏(lou)。你(ni)(ni)(ni)需要踏實地做,把(ba)你(ni)(ni)(ni)盤結糾纏的(de)思想(xiang)轉化成(cheng)富有成(cheng)效的(de)業(ye)績!
15.幽幽暗暗反(fan)反(fan)復(fu)復(fu)中(zhong),你又回到了原點。但我知道,你并非才出發,你已經付出了滿樹的枝(zhi)枝(zhi)蔓蔓。凜冬雖長,可不(bu)得耐心地等到雪化么(me)!別總是把頭(tou)埋在一堆(dui)書(shu)里,放眼看(kan)看(kan)大家,學(xue)習心得不(bu)妨互通有無。切記,如果你覺(jue)得現在走(zou)(zou)的很辛苦,那(nei)就(jiu)證明你在緩緩地走(zou)(zou)著上坡路。
高一學生期末的評語6
1. 該生思想健康(kang),積極上進,嚴(yan)于律己,品行(xing)端正,性情溫(wen)和,言語不(bu)多(duo),但你待人誠懇、禮貌(mao),作風踏實,辦事認真,自(zi)尊、好(hao)強、不(bu)貪慕虛榮的人。勤(qin)奮好(hao)學,思維敏捷,是一個優(you)秀的中學生。
2. 該生率直、聰穎、上進(jin),對自(zi)己要(yao)求嚴格(ge),有主見,對事情能(neng)夠認真分析,思想上要(yao)求進(jin)步。尊敬師(shi)長,團結(jie)同(tong)學(xue),熱愛(ai)體育運動,在(zai)班級中(zhong)起到了很好的帶頭(tou)作用(yong)。能(neng)夠勇敢面對困(kun)難和挫折。人生態度積極(ji)樂觀,對待(dai)學(xue)業認真,主動與老(lao)師(shi)和同(tong)學(xue)交流。
3. 你(ni)積極參(can)加班級(ji)活動和體(ti)(ti)育鍛煉,能最(zui)大(da)限度的(de)(de)(de)(de)融(rong)入(ru)到集(ji)(ji)體(ti)(ti)當中去(qu),為(wei)班級(ji)的(de)(de)(de)(de)建設添磚加瓦(wa),為(wei)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)事務跑(pao)前跑(pao)后。你(ni)還(huan)關心同學(xue),熱(re)愛(ai)集(ji)(ji)體(ti)(ti),是同學(xue)們的(de)(de)(de)(de)好伙伴,老師的(de)(de)(de)(de)好幫手。但你(ni)在學(xue)習成(cheng)(cheng)績方面并(bing)不理想,課堂(tang)上經常走神(shen)和作(zuo)業完成(cheng)(cheng)不認真是你(ni)最(zui)大(da)的(de)(de)(de)(de)缺點(dian)(dian)。希望你(ni)在將來(lai)的(de)(de)(de)(de)日子里能把關心同學(xue)的(de)(de)(de)(de)熱(re)情更多的(de)(de)(de)(de)融(rong)入(ru)到學(xue)習中去(qu),發揚優點(dian)(dian),改(gai)正不足,努(nu)力提(ti)高學(xue)習成(cheng)(cheng)績,繼往開來(lai),爭取進步(bu),用實際(ji)行動證明自(zi)己非(fei)凡的(de)(de)(de)(de)能力,迎來(lai)夢想中的(de)(de)(de)(de)春天!
4. 你(ni)是一個性格內向的女孩(hai),你(ni)靦腆的微(wei)笑(xiao)中(zhong)總含有(you)一絲(si)羞澀,使同學和老(lao)師多(duo)了些(xie)親切感,但若能夠和同學們交(jiao)談,多(duo)與老(lao)師接觸(chu),我相(xiang)信你(ni)一定會有(you)更多(duo)的好朋友。
5. 穩重大方(fang)而內(nei)秀的(de)你給班主(zhu)任留下了深刻的(de).印(yin)象(xiang),尊敬師(shi)長(chang),團結同學(xue),遵(zun)守校規校紀,你踏踏實(shi)(shi)實(shi)(shi)的(de)學(xue)習(xi)(xi)狀態和優異的(de)學(xue)習(xi)(xi)成績是(shi)全(quan)班同學(xue)的(de)學(xue)習(xi)(xi)榜樣,各科成績比(bi)較均衡,這對你十(shi)分有利(li),望暗(an)自鎖定更高目標(biao),全(quan)力奮進。
6. 作為(wei)學習委(wei)員的(de)(de)你(ni),你(ni)的(de)(de)勤(qin)奮和努力是(shi)班里(li)出了名的(de)(de)。上課總能(neng)看到(dao)你(ni)坐的(de)(de)端(duan)正的(de)(de)身(shen)影,看到(dao)你(ni)認(ren)真學習的(de)(de)勁頭。工作你(ni)總能(neng)帶(dai)著一股認(ren)真的(de)(de)勁兒。瞧(qiao)你(ni),思(si)想品(pin)德提高(gao)了,學習成績(ji)提高(gao)了,大家也更喜(xi)歡你(ni)了。繼續加(jia)油吧!你(ni)將成為(wei)一個優秀的(de)(de)學生和一個更出色的(de)(de)班干(gan)部
7. 文靜穩重善良而又不失直率的你(ni)學習(xi)認真(zhen)踏實,你(ni)要堅信:路,是一(yi)步一(yi)個腳印走(zou)出來的,只有始終如一(yi)地(di)朝著既定的方向努力,才能(neng)達到勝利的頂峰。
8. 該(gai)同學(xue)生(sheng)活上團結同學(xue)、樂于(yu)助人,有耐心,在(zai)學(xue)習(xi)上井然(ran)有序,隨(sui)機應變,作(zuo)為歷(li)史課代表盡職盡責,態(tai)度積極(ji)向上,遇到困難不(bu)畏懼,勇往(wang)直前,望再接再厲,實現人生(sheng)夢(meng)想(xiang)。
9. 你(ni)優美的(de)(de)歌(ge)聲給班級爭(zheng)得了(le)(le)榮譽,給同學們(men)帶來(lai)了(le)(le)歡(huan)樂。易于(yu)沖動的(de)(de)你(ni)期有(you)了(le)(le)較大的(de)(de)進步(bu)--你(ni)正在(zai)走向成熟。學習成績處于(yu)中游偏上,這與班主任對你(ni)的(de)(de)期望還有(you)很大一段距(ju)離。人盡其才(cai)的(de)(de)前提是要讓你(ni)的(de)(de)才(cai)能展現(xian)出來(lai),尤如你(ni)的(de)(de)歌(ge)聲:只有(you)用行動才(cai)能證明(ming)。我等待著這一天。
10. 該(gai)生(sheng)能(neng)積極(ji)參加(jia)政(zheng)治學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),自(zi)(zi)(zi)覺性(xing)強(qiang),遵守紀律,團結同(tong)學(xue)(xue)(xue),尊敬老(lao)(lao)師,性(xing)格獨(du)立,做事(shi)踏實,有很強(qiang)的責任(ren)心,能(neng)圓滿完成(cheng)(cheng)各項工作,熱愛(ai)集(ji)體,樂(le)于助人。學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)刻苦認(ren)(ren)真,有充(chong)分(fen)的自(zi)(zi)(zi)信心,敏(min)捷的思維,上課發言積極(ji)主動(dong),學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成(cheng)(cheng)績優秀,是一個品學(xue)(xue)(xue)兼優的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。該(gai)生(sheng)能(neng)積極(ji)參加(jia)政(zheng)治學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),自(zi)(zi)(zi)覺性(xing)強(qiang),忠厚誠實,性(xing)格開朗,心胸(xiong)開闊(kuo),樂(le)于助人。能(neng)勇敢面對困難和(he)挫折時(shi)。人生(sheng)態(tai)度(du)積極(ji)樂(le)觀,對待學(xue)(xue)(xue)業認(ren)(ren)真,能(neng)主動(dong)與老(lao)(lao)師和(he)同(tong)學(xue)(xue)(xue)交流,與同(tong)學(xue)(xue)(xue)相(xiang)(xiang)處和(he)睦(mu),互相(xiang)(xiang)幫助,人際(ji)關系融(rong)洽(qia),是一個優秀的中學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。
高一學生期末的評語7
1、該生性格開(kai)朗、熱(re)情(qing)大方。做事負責、干練,為(wei)人正(zheng)直、真誠,尊敬師(shi)長,團結(jie)同學(xue)(xue),行為(wei)舉止文明,學(xue)(xue)習認(ren)真,有充分(fen)的自信心,有敏捷的思維,能(neng)始終(zhong)圍繞自己的目(mu)標(biao)而努力,善(shan)(shan)于把握自己。聰穎好(hao)學(xue)(xue),積極思考、善(shan)(shan)于發(fa)問。主(zhu)動參(can)與班級活動并能(neng)做好(hao)組織工作,深得老師(shi)的信任。
2、該生嚴于(yu)律己,品(pin)行(xing)端(duan)正(zheng),為人誠懇,待人友(you)善;認真做事(shi);性格沉(chen)穩(wen),心態平和,有良好的心理素(su)質,有聰(cong)明的頭腦,踏實的作風,學習態度端(duan)正(zheng),刻苦認真,是老師心目(mu)中優秀的學生,同學心目(mu)中學習的榜樣(yang)。
3、該生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習認(ren)真、踏實(shi),性格沉(chen)穩,為人(ren)誠(cheng)(cheng)懇,待人(ren)友善(shan);刻苦,愛好(hao)藝術。忍耐力好(hao),毅力較(jiao)(jiao)強(qiang),因而在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習成績上能(neng)保持穩定并處于前(qian)列,平時遵(zun)規守紀,是老(lao)師(shi)比較(jiao)(jiao)贊賞的(de)好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。該生(sheng)尊敬(jing)老(lao)師(shi),與同學(xue)(xue)(xue)(xue)們和睦相處,熱心助(zhu)(zhu)人(ren),誠(cheng)(cheng)實(shi)勇(yong)敢,集(ji)體(ti)榮(rong)譽感強(qiang)能(neng)吃苦,愛勞(lao)(lao)動(dong),懂(dong)得謙讓,遵(zun)守紀律,有很強(qiang)的(de)自尊心和上進心,集(ji)體(ti)榮(rong)譽感強(qiang),喜歡幫助(zhu)(zhu)老(lao)師(shi)做事(shi),不計較(jiao)(jiao)個人(ren)得失,懂(dong)得謙讓,愛勞(lao)(lao)動(dong),能(neng)吃苦耐勞(lao)(lao),誠(cheng)(cheng)實(shi)勇(yong)敢,積極參(can)加體(ti)育鍛煉,是一個品學(xue)(xue)(xue)(xue)兼優的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。
4、該生(sheng)忠厚(hou)誠(cheng)實,性格開朗,心胸開闊,樂(le)(le)于助(zhu)(zhu)人(ren)。有(you)禮貌,愛勞動(dong),發言積(ji)極(ji)。能(neng)勇敢面對(dui)困難和(he)(he)挫折(zhe),人(ren)生(sheng)態度積(ji)極(ji)樂(le)(le)觀,對(dui)待(dai)學(xue)(xue)(xue)(xue)業認真,能(neng)主動(dong)與老師和(he)(he)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)交流(liu),與同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)相(xiang)(xiang)處和(he)(he)睦,互(hu)相(xiang)(xiang)幫(bang)助(zhu)(zhu)。該生(sheng)富有(you)朝(chao)氣(qi)(qi)與信(xin)心,常能(neng)帶給班級一(yi)股(gu)青春與清新的氣(qi)(qi)息,能(neng)與同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)朝(chao)夕相(xiang)(xiang)處、融洽和(he)(he)睦,愛好(hao)體育,敢講真話、能(neng)做(zuo)實事,善于思(si)考(kao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習認真,上進心強、思(si)想純樸(pu),待(dai)人(ren)隨(sui)和(he)(he)、誠(cheng)懇,處事穩(wen)重,同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)關系好(hao),熱愛集(ji)體,樂(le)(le)于助(zhu)(zhu)人(ren),是一(yi)個(ge)品學(xue)(xue)(xue)(xue)兼優的學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。
5、該生(sheng)(sheng)(sheng)聰(cong)穎好(hao)學(xue),積(ji)極思(si)考(kao)、善(shan)于(yu)發問,尊(zun)敬(jing)老師(shi),團(tuan)結(jie)同(tong)學(xue),性格開朗、熱情大方。做事(shi)負責(ze)、干練(lian)。主動(dong)參與班級(ji)活動(dong)并能(neng)做好(hao)組(zu)織工(gong)作(zuo),深得老師(shi)的(de)(de)信任,是(shi)一個品學(xue)兼優的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。該生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)習認真(zhen),有(you)充分(fen)的(de)(de)自(zi)信心,有(you)敏捷的(de)(de)思(si)維,學(xue)習自(zi)主能(neng)力有(you)較(jiao)大的(de)(de)提(ti)高。為(wei)人正直、真(zhen)誠(cheng),集體榮(rong)譽感強,尊(zun)敬(jing)師(shi)長,團(tuan)結(jie)同(tong)學(xue),行(xing)為(wei)舉止(zhi)文明,謙虛、誠(cheng)實,樂于(yu)做好(hao)自(zi)己的(de)(de)本職(zhi)工(gong)作(zuo),從小事(shi)做起,默默為(wei)班集體爭榮(rong)譽。該生(sheng)(sheng)(sheng)有(you)很強的(de)(de)責(ze)任心和集體榮(rong)譽感,做事(shi)的(de)(de)條理性讓(rang)人欣賞。有(you)非常優秀的(de)(de)領悟力和理解(jie)力,思(si)維的(de)(de)嚴謹(jin)性堪稱一流。成績穩定,處于(yu)年(nian)級(ji)的(de)(de)頂尖水(shui)平(ping),但仍(reng)有(you)很大的(de)(de)提(ti)高空(kong)間,是(shi)一個品學(xue)兼優的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。
6、該生(sheng)率(lv)直、聰穎、上(shang)進,對(dui)自己(ji)要求嚴格(ge),有主(zhu)見(jian),對(dui)事情能(neng)夠認真(zhen)(zhen)分析,思想上(shang)要求進步。尊敬師長,團結(jie)同學,熱愛體(ti)育運(yun)動(dong),在(zai)班級(ji)中起到了很好的(de)帶頭作(zuo)用。能(neng)夠勇敢面(mian)對(dui)困難和挫折。人生(sheng)態度積(ji)極樂觀,對(dui)待學業(ye)認真(zhen)(zhen),主(zhu)動(dong)與老師和同學交流(liu)。
7、該生性格(ge)開朗、熱情大方。做(zuo)事負(fu)責、干(gan)練。聰(cong)穎好學(xue)(xue),積極思考(kao)、善于(yu)發問。為人正直、真誠,尊(zun)敬師長(chang),團結同學(xue)(xue),行為舉止文(wen)明,學(xue)(xue)習認真,有(you)充分的(de)(de)自信心,有(you)敏捷的(de)(de)思維,學(xue)(xue)習上認真刻苦,能(neng)始(shi)終圍繞自己的(de)(de)目標而努力,善于(yu)把握自己,主動(dong)參(can)與班(ban)級(ji)活動(dong)并(bing)能(neng)做(zuo)好組織工作,深得老師的(de)(de)信任。
8、該生性(xing)格活潑開朗,能言善辯(bian),為人大方關(guan)心集(ji)體、幫(bang)助(zhu)同學、隨和樂(le)群(qun),寬(kuan)厚仁道(dao),善解人意,不(bu)激進,不(bu)與人爭鋒,同學樂(le)意親近,尊(zun)敬老師,關(guan)心別(bie)人,本質(zhi)純樸,在學習上有頑強的(de)拼搏(bo)精神、堅強的(de)學習意志和科學的(de)學習方法(fa),是(shi)一個品學兼優的(de)學生。
9、該生善良真誠,開朗大(da)方,勤于思(si)考,熱愛學習,樂(le)于助(zhu)人,關心集體,體貼他(ta)人,是非(fei)分明,從不計(ji)較個(ge)人得失。總(zong)是能在需(xu)要你(ni)的(de)時(shi)候出現,替(ti)老師分憂(you),替(ti)同學解難,是一個(ge)在各方面都很優秀(xiu)的(de)學生。
10、該生堅持四項基(ji)本原(yuan)則,能(neng)在思想上(shang)和行(xing)動上(shang)嚴格要求自(zi)(zi)己。性(xing)格開(kai)朗(lang),熱(re)情,自(zi)(zi)尊自(zi)(zi)愛(ai),從不服輸,尊敬老師,與(yu)同學(xue)們和睦(mu)相處(chu),熱(re)心(xin)助(zhu)人,誠(cheng)實勇敢,集體榮譽(yu)感強(qiang),自(zi)(zi)尊心(xin)強(qiang),有上(shang)進心(xin),能(neng)吃(chi)苦,愛(ai)勞動,懂(dong)得謙(qian)讓,遵守紀律(lv),愛(ai)護花草樹木,環保(bao)意識(shi)強(qiang),學(xue)習成(cheng)績優良,是一個品學(xue)兼優的學(xue)生。
×××頭腦敏(min)捷,言(yan)談伶俐,舉止大方,有這(zhe)些優點,一定會讓(rang)你今(jin)后(hou)的人(ren)生之(zhi)路走得寬廣(guang)順(shun)當。學(xue)習(xi)上要對自己高(gao)要求,要堅持高(gao)付(fu)出,最后(hou)才(cai)有高(gao)收獲。
×××表面(mian)上放縱不羈(ji),內心卻坦(tan)誠真摯。要(yao)為自己的將(jiang)來著想(xiang),要(yao)設(she)置(zhi)一個(ge)行之有效的人(ren)生規劃,然后(hou)靜下(xia)心來努力地去做。現在已經是高三(san)了(le),你也(ye)該(gai)幡(fan)然省悟、奮(fen)起直追(zhui)了(le)。不然,“莫(mo)等(deng)閑,白了(le)少年頭,空悲(bei)切!”
13、你(ni)(ni)外表睿智(zhi),很多時(shi)候(hou)有(you)著(zhu)自(zi)己獨(du)特的(de)(de)(de)(de)想法。你(ni)(ni)潛質深(shen)厚(hou),會是(shi)(shi)個很有(you)出息(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子。在上半(ban)學(xue)期(qi)提醒你(ni)(ni)作息(xi)(xi)問題之后,我(wo)很高興地(di)看到你(ni)(ni)下學(xue)期(qi)有(you)了(le)一(yi)些轉變。我(wo)希(xi)望你(ni)(ni)明白,不(bu)論現在的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)還(huan)是(shi)(shi)以后的(de)(de)(de)(de)工作生(sheng)活,安排正常的(de)(de)(de)(de)作息(xi)(xi)是(shi)(shi)相當重要(yao)的(de)(de)(de)(de),不(bu)要(yao)再熬夜了(le),不(bu)要(yao)再拿身體去作為拼搏的(de)(de)(de)(de)籌碼!
14、該生能(neng)很(hen)(hen)好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任(ren)學(xue)生干部,能(neng)主動協助班主任(ren)和科任(ren)教師很(hen)(hen)好地完成各(ge)種任(ren)務(wu)。尊(zun)敬師長,團結(jie)同學(xue)。學(xue)習態度認(ren)真,能(neng)吃苦,成績(ji)優(you)異,有理(li)想,上進心強,是個綜合素質高,全(quan)面發(fa)展的優(you)秀學(xue)生。
15、話語不多(duo)的(de)(de)你,其實有(you)著(zhu)內心(xin)澎湃(pai)的(de)(de)世界(jie),不多(duo)的(de)(de)話語中總能(neng)感受(shou)到你堅定(ding)的(de)(de).信(xin)(xin)(xin)念,融洽的(de)(de)人際關系,也說明(ming)(ming)了你的(de)(de)和善和聰(cong)明(ming)(ming),學習(xi)(xi)上你刻苦努(nu)力,認真聽課及記筆記,能(neng)及時完成(cheng)作(zuo)業(ye),但是(shi)我總覺得(de)你還是(shi)不夠自(zi)信(xin)(xin)(xin),明(ming)(ming)確自(zi)己的(de)(de)目標,把學習(xi)(xi)數學的(de)(de)勁頭用在各科的(de)(de)學習(xi)(xi)中吧,相(xiang)信(xin)(xin)(xin)你一定(ding)能(neng)成(cheng)功!
16、你是個懂禮貌明事理(li)的(de)孩子,你能嚴(yan)格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習(xi)態度端正,上課(ke)能夠(gou)專心聽講,課(ke)下能夠(gou)認真完(wan)成作業。你的(de)學習(xi)方法有(you)待改進(jin),掌握知識也(ye)不夠(gou)牢固,思維能力要(yao)(yao)進(jin)一步培養和提高。只要(yao)(yao)有(you)恒心,有(you)毅力,老(lao)師相信你會在各方面取得長足進(jin)步。今后若(ruo)能克服(fu)馬虎(hu)的(de)習(xi)慣,多開(kai)動(dong)腦筋(jin),你一定會進(jin)步得更快!
17、該(gai)生文靜溫和,能與同學(xue)(xue)和睦相處,有很(hen)強的學(xue)(xue)習(xi)積極(ji)(ji)性(xing),上課時能積極(ji)(ji)思考老師(shi)提出的問題,每次作(zuo)業都完成(cheng)得很(hen)好,令老師(shi)感(gan)到非常滿意,學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績優秀。尊敬師(shi)長,關(guan)心(xin)同學(xue)(xue),熱愛(ai)集體,是一個全面發展的好學(xue)(xue)生。
18、該生是(shi)一個很有(you)個性的(de)女(nv)孩(hai),能力很強。在學習上刻(ke)苦磚研,思維靈(ling)活(huo)(huo),求知欲(yu)強,刻(ke)苦、勤奮(fen)、富有(you)進(jin)取心,學習成績優(you)秀。遵守紀律(lv),關心集(ji)體,積極(ji)參加集(ji)體活(huo)(huo)動,待人謙和、善良,是(shi)一個品學兼優(you)的(de)好學生。
19、該(gai)生(sheng)是一(yi)個(ge)(ge)聰明、活潑、可愛的學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng),尊敬老師(shi),團(tuan)結同學(xue)(xue)(xue)(xue),喜歡課外活動,理解能(neng)力強(qiang),20、學(xue)(xue)(xue)(xue)習接受(shou)能(neng)力強(qiang),踏實(shi)勤(qin)奮,吃苦耐勞(lao),一(yi)貫保(bao)持(chi)旺盛的拼搏進取精神,學(xue)(xue)(xue)(xue)習非常的刻(ke)苦自覺,成績優秀(xiu)(xiu)(xiu),關心集體(ti),助(zhu)人為樂(le),與(yu)同學(xue)(xue)(xue)(xue)相(xiang)處(chu)融洽,是一(yi)個(ge)(ge)全(quan)面發(fa)(fa)展的好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。該(gai)生(sheng)是一(yi)個(ge)(ge)文靜、可愛的好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。在課堂上(shang)能(neng)積(ji)極發(fa)(fa)言,作業能(neng)認真完成,學(xue)(xue)(xue)(xue)習上(shang)腳踏實(shi)地(di)、勤(qin)奮好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue),懂得(de)方法、技巧,成績優秀(xiu)(xiu)(xiu),生(sheng)活上(shang)艱苦樸素(su),尊敬師(shi)長,關心集體(ti),與(yu)同學(xue)(xue)(xue)(xue)能(neng)和睦相(xiang)處(chu),是一(yi)個(ge)(ge)優秀(xiu)(xiu)(xiu)的中學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。
20、該生(sheng)尊敬老師,與同學(xue)們(men)和(he)睦相處,熱心(xin)助人,誠實勇敢,集體榮譽感強(qiang)(qiang),自(zi)尊心(xin)強(qiang)(qiang),有上進心(xin),能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵(zun)守紀律,環(huan)保意識強(qiang)(qiang),學(xue)習成績優異,是(shi)一個品(pin)學(xue)兼優的(de)學(xue)生(sheng)。
21、該生善良真誠,開朗大方,勤于(yu)思考,熱愛(ai)學(xue)(xue)習,樂于(yu)助人(ren),關心集體,體貼他人(ren),是非分明,從不計較(jiao)個人(ren)得失(shi)。總是能(neng)在需要你的(de)(de)時候出(chu)現,替老師分憂,替同學(xue)(xue)解難。是一名(ming)優秀的(de)(de)學(xue)(xue)生。
22、該生堅毅,踏實,熱情,勤學(xue)上進,不因勝利而得(de)意忘形,也不因挫折(zhe)而輕(qing)言(yan)放棄,樂于(yu)幫助同學(xue),為同學(xue)們信任和喜(xi)愛。嚴格(ge)要求自己,勤奮、刻苦(ku),成(cheng)績優(you)異(yi)。
23、該生(sheng)是老(lao)師心(xin)目(mu)中(zhong)優秀的(de)學(xue)生(sheng),同學(xue)心(xin)目(mu)中(zhong)學(xue)習的(de)榜樣。踏實的(de)作(zuo)風,孜孜不倦的(de)嚴(yan)謹態(tai)(tai)度,始終以平和,積極的(de)心(xin)態(tai)(tai)面對(dui)生(sheng)活和學(xue)習,嚴(yan)于律己,品行端正,為(wei)人誠(cheng)懇,待人友善;認(ren)真(zhen)做事;性格(ge)沉穩,心(xin)態(tai)(tai)平和,有良好的(de)心(xin)理素質,有聰明的(de)頭腦(nao)。
24、該生能(neng)嚴(yan)格遵(zun)守(shou)學(xue)校(xiao)的各項規章制度,懂禮(li)貌(mao),愛(ai)(ai)學(xue)習、愛(ai)(ai)勞動,為(wei)著自己(ji)的理想正不斷努力、頑強拼搏,學(xue)習認真(zhen),喜(xi)歡課外閱讀,知識面較廣。做事踏實(shi)、負(fu)責,深得老師同學(xue)的喜(xi)愛(ai)(ai),是一個(ge)優秀的中學(xue)生。
25、該(gai)生(sheng)性情敦厚,誠實可信(xin),尊敬(jing)師(shi)長,團(tuan)結同學(xue),行為(wei)(wei)舉止文明,謙(qian)虛、誠實,樂于(yu)做好自己的本職工作,從小事做起,默(mo)默(mo)為(wei)(wei)班集體(ti)爭榮譽。能嚴格(ge)遵守學(xue)校紀律,自覺完(wan)成老師(shi)交給的各項(xiang)任務,學(xue)習上有鉆研(yan)精神(shen),是(shi)一個優秀的中(zhong)學(xue)生(sheng)。
26、該生為人(ren)正直、真(zhen)誠(cheng),集體榮譽感強(qiang),尊敬(jing)師長(chang),團結同(tong)學,行為舉止文明,學習(xi)認真(zhen),有(you)充分的自信心,有(you)敏捷的思維,學習(xi)自主(zhu)能力(li)強(qiang)。在(zai)平(ping)時學習(xi)中(zhong)能統籌(chou)兼顧,扎實學習(xi),成(cheng)績優異。
27、該生思想健康,積極(ji)上進,嚴于律己(ji),品(pin)行端正,為人誠(cheng)懇;學(xue)習認真(zhen),能主(zhu)動完(wan)成(cheng)老師布置的(de)任(ren)務(wu),學(xue)習成(cheng)績進步快;有充分的(de)自信心,有敏捷的(de)思維,學(xue)習上較(jiao)認真(zhen)刻苦(ku),能始終(zhong)圍繞自己(ji)的(de)目標而努力,善于把握自己(ji),是一個優(you)秀的(de)中學(xue)生。
28、該生(sheng)(sheng)(sheng)是個聰(cong)明、直爽的(de)(de)(de)女(nv)孩,對待(dai)他(ta)人熱(re)情(qing)友(you)好(hao)(hao),聰(cong)穎好(hao)(hao)學(xue),積(ji)極思考、善于(yu)發(fa)問(wen)。性格開(kai)朗、熱(re)情(qing)大方。做事負(fu)責(ze)、干練。主(zhu)動參與班級(ji)活動并能(neng)做好(hao)(hao)組(zu)織工(gong)作,深得老師的(de)(de)(de)信任。該生(sheng)(sheng)(sheng)熱(re)情(qing)、大方、誠實,善良,單純,樂(le)于(yu)助(zhu)人,關心(xin)集體,對集體和(he)他(ta)人的(de)(de)(de)事非常關心(xin),在(zai)學(xue)習(xi)上是個有(you)學(xue)習(xi)能(neng)力的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),有(you)戰勝困難的(de)(de)(de)信心(xin)及毅(yi)力,是個成績(ji)優秀的(de)(de)(de)好(hao)(hao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。該生(sheng)(sheng)(sheng)忠(zhong)厚(hou)誠實,性格開(kai)朗,心(xin)胸開(kai)闊,樂(le)于(yu)助(zhu)人。能(neng)勇敢面對困難和(he)挫折(zhe)時(shi)。人生(sheng)(sheng)(sheng)態度積(ji)極樂(le)觀(guan),對待(dai)學(xue)業(ye)認(ren)真,能(neng)主(zhu)動與老師和(he)同學(xue)交流,與同學(xue)相處和(he)睦(mu),互相幫(bang)助(zhu)。
29、該(gai)生(sheng)(sheng)學習認(ren)真(zhen)、刻苦,生(sheng)(sheng)活節儉,處世(shi)大方。成績(ji)穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級(ji)環境,受到老(lao)師(shi)同學的好評。樂于助人,關心集體,體貼老(lao)師(shi),學習踏踏實(shi)實(shi),不畏挫(cuo)折(zhe),是一個(ge)優(you)秀的中學生(sheng)(sheng)。
30、作(zuo)為學習(xi)委員的(de)(de)你,你的(de)(de)勤奮和努力是班(ban)里出了名(ming)的(de)(de)。上課總能看到你坐(zuo)的(de)(de)端正的(de)(de)身影(ying),看到你認真學習(xi)的(de)(de)勁頭。工作(zuo)你總能帶著一股認真的(de)(de)勁兒。瞧(qiao)你,思想(xiang)品德提(ti)高(gao)(gao)了,學習(xi)成績提(ti)高(gao)(gao)了,大家也(ye)更(geng)喜歡你了。繼(ji)續加油吧!你將成為一個(ge)優秀(xiu)的(de)(de)學生和一個(ge)更(geng)出色的(de)(de)班(ban)干部
31、文(wen)靜(jing)穩重善良而又不失直率的你學習(xi)認(ren)真踏實,你要堅信(xin):路,是一(yi)步一(yi)個腳印走出來的,只有始終如一(yi)地朝著(zhu)既(ji)定的方向努力,才能達(da)到勝(sheng)利的頂峰。
32、該同學生活(huo)上(shang)團結同學、樂于助人,有(you)耐心,在(zai)學習上(shang)井然有(you)序,隨機(ji)應變,作(zuo)為歷史(shi)課代表盡(jin)職盡(jin)責(ze),態度(du)積極向上(shang),遇到困難不畏(wei)懼,勇(yong)往(wang)直前(qian),望再接再厲,實現人生夢想。
33、你(ni)(ni)(ni)(ni)優美(mei)的(de)(de)歌聲(sheng)給班(ban)級爭得(de)了榮(rong)譽,給同學(xue)們帶來了歡樂。易于(yu)沖動(dong)的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)期(qi)有(you)了較大(da)的(de)(de)進步——你(ni)(ni)(ni)(ni)正在(zai)走向成(cheng)熟。學(xue)習成(cheng)績(ji)處于(yu)中游偏上,這(zhe)與(yu)班(ban)主任對(dui)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)期(qi)望還有(you)很(hen)大(da)一(yi)段距離。人盡其才(cai)的(de)(de)前提是要讓你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)才(cai)能展現出來,尤如你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)歌聲(sheng):只有(you)用行動(dong)才(cai)能證(zheng)明。我等待著這(zhe)一(yi)天。
34、該生(sheng)能(neng)(neng)積(ji)極參加(jia)政治(zhi)(zhi)學(xue)(xue)習(xi)(xi),自(zi)覺(jue)性(xing)強,遵(zun)守紀律,團結同學(xue)(xue),尊敬老師,性(xing)格(ge)獨立,做事踏實(shi),有很強的(de)(de)責任心(xin)(xin),能(neng)(neng)圓滿完成各項(xiang)工作,熱愛集體,樂(le)于助人(ren)(ren)。學(xue)(xue)習(xi)(xi)刻苦認真,有充分(fen)的(de)(de)自(zi)信心(xin)(xin),敏捷(jie)的(de)(de)思維,上課發言(yan)積(ji)極主動(dong),學(xue)(xue)習(xi)(xi)成績(ji)優(you)(you)秀,是(shi)一(yi)個品學(xue)(xue)兼優(you)(you)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)。該生(sheng)能(neng)(neng)積(ji)極參加(jia)政治(zhi)(zhi)學(xue)(xue)習(xi)(xi),自(zi)覺(jue)性(xing)強,忠厚誠實(shi),性(xing)格(ge)開(kai)朗,心(xin)(xin)胸開(kai)闊(kuo),樂(le)于助人(ren)(ren)。能(neng)(neng)勇敢面對(dui)困難和挫(cuo)折時。人(ren)(ren)生(sheng)態度積(ji)極樂(le)觀(guan),對(dui)待學(xue)(xue)業(ye)認真,能(neng)(neng)主動(dong)與(yu)老師和同學(xue)(xue)交(jiao)流(liu),與(yu)同學(xue)(xue)相處和睦,互相幫助,人(ren)(ren)際(ji)關系融洽,是(shi)一(yi)個優(you)(you)秀的(de)(de)中學(xue)(xue)生(sheng)。
35、該(gai)生(sheng)(sheng)能(neng)在(zai)思想上積(ji)(ji)極(ji)要求進步(bu),在(zai)行(xing)動(dong)上嚴格要求自己。尊(zun)重師(shi)(shi)長,團結同學(xue),待(dai)人有(you)禮貌,講文明,熱(re)心于班集體(ti)的(de)(de)事(shi)情,愛勞(lao)動(dong)。學(xue)習態度端(duan)正,有(you)刻(ke)苦鉆研(yan)精神,上課(ke)積(ji)(ji)極(ji)思考,發言積(ji)(ji)極(ji),時時有(you)創(chuang)造性(xing)的(de)(de)見解(jie),注意方法與效(xiao)率,成績優異,是一個品學(xue)兼優的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)。該(gai)生(sheng)(sheng)能(neng)積(ji)(ji)極(ji)參加政(zheng)治學(xue)習,自覺性(xing)遵守《中(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)守則》和《中(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)日常行(xing)為規范(fan)》,待(dai)人有(you)禮貌,愛勞(lao)動(dong)。上課(ke)積(ji)(ji)極(ji)思考,發言積(ji)(ji)極(ji),認真完成作(zuo)業,往往有(you)創(chuang)新的(de)(de)做(zuo)法。遵守紀(ji)律(lv),團結同學(xue),尊(zun)敬老師(shi)(shi),主動(dong)為班集體(ti)做(zuo)好事(shi)。
36、《中學(xue)生日常(chang)行為規范》,為人踏實、誠(cheng)懇,正直、真誠(cheng),尊敬師(shi)長,團結同學(xue),行為舉止文明。學(xue)習認真、刻苦(ku),成績(ji)能穩定于班級的(de)前列。
37、該生(sheng)能(neng)積(ji)極參加政治學習(xi),自(zi)覺性(xing)遵守《中(zhong)學生(sheng)守則(ze)》和《中(zhong)學生(sheng)日常行為規范》,遵守紀律,團結同學,尊敬(jing)老師(shi),主動為班級體做(zuo)好事。有(you)禮貌,愛(ai)勞(lao)動,講衛(wei)生(sheng),發言積(ji)極。學習(xi)認真、踏實、刻苦(ku),愛(ai)好藝(yi)術。
38、該生(sheng)(sheng)(sheng)自覺遵(zun)守高(gao)中生(sheng)(sheng)(sheng)守則,積極參(can)加(jia)各(ge)項活動。關心(xin)集體(ti)利益和活動,樂于助人勤勞(lao)肯干,身體(ti)素質(zhi)良好(hao),經常參(can)加(jia)各(ge)種班級和學校組織的(de)活動。該生(sheng)(sheng)(sheng)性格(ge)開朗,熱愛生(sheng)(sheng)(sheng)活,有很(hen)好(hao)的(de)實踐能力和組織能力,課余時間走(zou)出校門,重(zhong)視實踐,讓自己零距(ju)離接觸(chu)自然和社會(hui),品味人生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)坎坷和精彩。在家中是父(fu)母眼中的(de)乖(guai)乖(guai)女,孝敬(jing)父(fu)母盡量減少父(fu)母的(de)負擔(dan)。
39、該(gai)生是(shi)一個(ge)性格(ge)比(bi)較活潑開朗的(de)(de)學(xue)(xue)生能(neng)夠和(he)(he)同學(xue)(xue)們(men)和(he)(he)睦相處,團結同學(xue)(xue),熱愛(ai)集體,樂于助人,熱愛(ai)祖(zu)國,明禮誠信,勤儉自(zi)強(qiang),熱愛(ai)生活。該(gai)生在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)里遵(zun)守校(xiao)紀校(xiao)規(gui),是(shi)一位道德品質(zhi)良好(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)生。在(zai)家(jia)里尊老(lao)愛(ai)幼,生活自(zi)理,幫助父母干(gan)一些力所能(neng)及的(de)(de)家(jia)務(wu),有問題能(neng)和(he)(he)父母協商,聽取父母意見和(he)(he)要(yao)求(qiu)。
高一學生期末的評語8
1. 你(ni)是一個(ge)富有(you)個(ge)性(xing)的好強女孩,在(zai)學習上你(ni)的頑強拼搏和鍥而(er)不(bu)舍令老師為你(ni)驕傲.你(ni)很堅強,失意時(shi)不(bu)氣(qi)餒,得意時(shi)不(bu)浮躁,這是良(liang)好的求學態度,你(ni)有(you)良(liang)好的品格,你(ni)對家長和老師總(zong)是彬(bin)彬(bin)有(you)禮,對老師教(jiao)給的任務也能有(you)效的完(wan)成.你(ni)胸有(you)大志,向往(wang)在(zai)名(ming)校里(li)得到更加(jia)優良(liang)的教(jiao)育和扶植。老師相(xiang)信:苦(ku)心人,天不(bu)負(fu),你(ni)定會(hui)有(you)“長風破浪(lang)會(hui)有(you)時(shi),只掛云帆(fan)濟滄海”的那一天。
2. 你(ni)是一(yi)個非(fei)常(chang)讓老師喜愛(ai)的(de)(de)學(xue)(xue)生,你(ni)有著良(liang)好的(de)(de)品德(de),善良(liang)純樸,毫不做作,你(ni)的(de)(de)謙和的(de)(de)品格也(ye)贏得(de)了較好的(de)(de)人際關(guan)系。校運會(hui)能獲(huo)得(de)團體第一(yi)名的(de)(de)成績證明你(ni)這個體育委(wei)員有著落很強的(de)(de)組織(zhi)能力。在學(xue)(xue)習(xi)上,望你(ni)能用這種永不放棄的(de)(de)精神以實際行動撰寫“執著”,相信你(ni)的(de)(de)努力一(yi)定會(hui)得(de)到(dao)豐厚的(de)(de)回報.
3. 作為化學課(ke)代表你(ni)對(dui)工作很(hen)有熱(re)情,出(chu)色完成(cheng)了你(ni)的(de)工作,這(zhe)一點是(shi)是(shi)值(zhi)得肯定的(de);學習上你(ni)很(hen)用用功,幾次調(diao)研(除(chu)第二次調(diao)研外)都還不錯,這(zhe)就驗(yan)證了一分耕耘一分收(shou)獲的(de)古話。但(dan)你(ni)也有不足之處:不善好(hao)問,有點內向(xiang),與他人溝通太少。
4. 你(ni)(ni)是(shi)個活潑可愛(ai)的小(xiao)男(nan)孩,聰明,活潑,對事(shi)情有(you)自己的看法。在學習方面你(ni)(ni)能夠很認(ren)真地完成老師布置的作業,老師相(xiang)信,只要(yao)你(ni)(ni)上課(ke)改掉較愛(ai)講(jiang)話的毛病,你(ni)(ni)的學習成績就會更上一層樓!
5. ※林蓉(rong):熱愛生活,性情溫和而向善(shan)(shan),你(ni)(ni)是(shi)老師喜歡的(de)學(xue)生。老師希望你(ni)(ni)在學(xue)習上能(neng)善(shan)(shan)于把壓力化為(wei)(wei)動力,課堂上能(neng)積極地(di)舉起(qi)你(ni)(ni)的(de)手,大膽(dan)地(di)發表自己的(de)觀點(dian)。對班級再多一份熱情,無論學(xue)習還是(shi)生活上都能(neng)成為(wei)(wei)一位強者。
6. 你是個不錯(cuo)的(de)女(nv)孩,不多(duo)話,但(dan)有(you)自己的(de)理想(xiang),默(mo)默(mo)地做自己的(de)事。你學習有(you)所進步,說明你努(nu)力了,對此老師(shi)感到欣慰。“如果(guo)其(qi)他(ta)同(tong)學都象(xiang)你一樣潛(qian)心(xin)學習就好了”,有(you)時候(hou)老師(shi)這樣想(xiang)道,可見你在(zai)老師(shi)心(xin)中的(de)位(wei)置。繼續努(nu)力哦,一分(fen)耕耘,一分(fen)收獲。
7. 你每天在晚自習時(shi)認(ren)真的點(dian)名,這(zhe)一(yi)點(dian)老(lao)師很感謝(xie)你,但你不能及時(shi)將班(ban)級出(chu)現的問(wen)題告知班(ban)主任老(lao)師,使得一(yi)些問(wen)題沒能及時(shi)發現;你的學習態度學習成績不錯(cuo),但仍需改善提高;平(ping)時(shi)表現還不錯(cuo),但與同座位(wei)經常講話耽(dan)誤(wu)了學習時(shi)間(jian)。
8. 你有(you)一顆(ke)純真(zhen)的(de)心,笑(xiao)容如(ru)春風洋(yang)溢,待人熱情大方,衛(wei)生清潔總是任(ren)勞任(ren)怨,一絲不(bu)茍,從不(bu)推諉。自覺性很強,勤奮(fen)學習(xi),能(neng)吃苦,能(neng)與同學友愛相處,能(neng)自覺遵守學校的(de)各項規章(zhang)制(zhi)度,在行(xing)為(wei)和學習(xi)習(xi)慣(guan)上(shang)都取(qu)得了很大的(de)進步,望繼續努力,不(bu)斷完(wan)善自我。
9. ※劉(liu)玉(yu)婷(ting):在同學們與(yu)老(lao)師(shi)眼里,你(ni)是(shi)個有(you)恒心,有(you)毅力,有(you)滿腹壯志的(de)好女孩。作為英語課代(dai)表,你(ni)發(fa)揮自己較強的(de)管(guan)理才能(neng),出色(se)完成老(lao)師(shi)布置的(de)任(ren)務,老(lao)師(shi)對(dui)你(ni)說聲“謝謝”。學習上你(ni)總是(shi)孜孜不倦,在知識的(de)海洋中(zhong)遨游,若你(ni)能(neng)在自信及勤(qin)奮中(zhong)加些(xie)細心與(yu)開拓(tuo),那(nei)定能(neng)做(zuo)個真(zhen)正(zheng)的(de)NO.1
10. 愛國愛黨(dang),模范守(shou)紀(ji),政治表現良好的(de)(de)你,尊(zun)敬師長,團結同(tong)學(xue)(xue),誠實守(shou)信(xin),熱愛班集體,積極(ji)參加(jia)(jia)各項有益活動。學(xue)(xue)習(xi)目的(de)(de)明確,有良好的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣和(he)學(xue)(xue)習(xi)方法,勤于思考,善于創新,有再學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)能力(li),不愧(kui)為三(san)好學(xue)(xue)生,學(xue)(xue)習(xi)標兵。能積極(ji)參加(jia)(jia)體育活動,樹立(li)正確的(de)(de)勞動觀念,是一位全面(mian)發(fa)展的(de)(de)優秀學(xue)(xue)生。
11. 你(ni)在這三年(nian)美好(hao)時光(guang)中打下了(le)較為(wei)堅實的(de)(de)人生基礎,你(ni)純(chun)正的(de)(de)心靈,豐富的(de)(de)內涵,默默無聞(wen)的(de)(de)對別(bie)人的(de)(de)幫助(zhu),以及文靜的(de)(de)舉(ju)止(zhi),謙(qian)(qian)和(he)平靜的(de)(de)性格,對老師(shi)(shi)和(he)家長的(de)(de)謙(qian)(qian)恭禮貌,鍥而不舍的(de)(de)求(qiu)學(xue)的(de)(de)態度等等都給老師(shi)(shi)和(he)同學(xue)們留下了(le)深(shen)刻的(de)(de)印象,理(li)所應當的(de)(de)收到(dao)老師(shi)(shi)們和(he)同學(xue)們的(de)(de)好(hao)評。老師(shi)(shi)深(shen)信:品德修養良好(hao)又有理(li)想有抱負(fu)的(de)(de)你(ni)一定(ding)會鑄(zhu)就人生的(de)(de)輝煌。
12. 作(zuo)為班級(ji)的管(guan)理員,你每天很早(zao)開門(men),晚上很遲鎖門(men),這一點大家是(shi)(shi)能夠看到(dao)的,老(lao)師也是(shi)(shi)很感激你的,希望下學期你能繼續堅持(chi)下去;學習上你也很努力,成績不(bu)錯,但還不(bu)是(shi)(shi)很優(you)秀;你的性(xing)格開朗,能與人友好相處。
13. 你品(pin)行端正,治學嚴(yan)謹,為人敦厚,性格耿(geng)直,成績(ji)穩(wen)定,但有(you)提(ti)高的很(hen)大空間,你要(yao)關(guan)注(zhu)學法,提(ti)高效率,向更高的目標邁進。希望你今后(hou)朝著正確(que)的方(fang)向去努(nu)力,去拼博(bo)。
14. 樂觀(guan)開朗(lang),穩重大方的.你,尊敬(jing)師長,友(you)愛(ai)同窗;愛(ai)好廣泛,特別是(shi)藍(lan)球打得特棒,身體(ti)健康。你熱愛(ai)集體(ti),能積極參(can)加(jia)集體(ti)活(huo)動(dong),并在活(huo)動(dong)中表現出(chu)較強的能力。做(zuo)事一(yi)絲不(bu)茍,有很強的是(shi)非(fei)觀(guan)念(nian)。熱愛(ai)學(xue)習(xi),勤于思(si)考,在學(xue)習(xi)中表現較強的求知欲和上進(jin)心,有一(yi)定的實干精神(shen)。
15. ※劉玲(ling):“世上(shang)無難事(shi),只怕有(you)心人(ren)(ren)”,有(you)了(le)恒(heng)心與(yu)(yu)毅力。,一切(qie)困(kun)難都能(neng)迎刃(ren)而解,希望你(ni)找準自己的(de)人(ren)(ren)生坐標,用勤奮(fen)是(shi)自己在(zai)原(yuan)有(you)的(de)基礎上(shang)創出質的(de)飛躍。你(ni)是(shi)一個敢講真話、能(neng)做實(shi)事(shi),善于思考,具有(you)一定辦事(shi)能(neng)力的(de)女孩,你(ni)富有(you)朝氣(qi)與(yu)(yu)信心,常(chang)能(neng)帶給班(ban)級一股青春(chun)與(yu)(yu)清新的(de)氣(qi)息,你(ni)能(neng)與(yu)(yu)同學(xue)和睦(mu)相處、互(hu)幫互(hu)助(zhu),還有(you)很多學(xue)習的(de)潛力可供(gong)挖掘(jue)。望你(ni)能(neng)揚長避短,奮(fen)力拼搏,有(you)所(suo)建樹。
16. ※賀啟亮:你是個受老師(shi)與同(tong)學(xue)(xue)們(men)喜歡(huan)的(de)好(hao)班(ban)長(chang),你關注著班(ban)集體(ti)。同(tong)學(xue)(xue)們(men)遇到困難都找你,你總是樂(le)意幫助解決。你的(de)上進心很強,我(wo)希望你制訂(ding)學(xue)(xue)習計劃,搞學(xue)(xue)生會和班(ban)級(ji)工(gong)作(zuo)時別耽(dan)誤了學(xue)(xue)習。還要練(lian)練(lian)字(zi)嘍。期待一位全面(mian)發展(zhan)的(de)班(ban)長(chang)!
17. ※周小虎:“天下無難事(shi),只(zhi)怕有心(xin)人(ren)”你(ni)(ni)(ni)相(xiang)信這句話嗎?其(qi)實你(ni)(ni)(ni)也很不(bu)錯(cuo),遵守(shou)紀律,團結(jie)同學,尊敬老師,工(gong)作負責。如果你(ni)(ni)(ni)在課(ke)堂上端(duan)正坐姿(zi),遇(yu)到問題(ti)多思考,少和同學竊(qie)(qie)竊(qie)(qie)私(si)語,好(hao)成績一定和你(ni)(ni)(ni)交朋(peng)友(you)。相(xiang)信你(ni)(ni)(ni)能(neng)做到,趕(gan)快行(xing)動吧,老師等著(zhu)你(ni)(ni)(ni)的好(hao)消息。
18. 穩重大(da)方的(de)你尊敬師長(chang),富有愛心;愛好廣泛,身體健康。三(san)年來,能始終如一的(de)熱(re)(re)愛集(ji)體,積極參加集(ji)體活動(dong)。熱(re)(re)愛學(xue)習,勤于思考(kao),在學(xue)習中表(biao)現(xian)出較強的(de)求知欲和上進(jin)心,只要不懈進(jin)取定會有一番(fan)作(zuo)為!
19. 你(ni)是一(yi)個很(hen)有(you)潛力的(de)女孩,也是一(yi)個很(hen)有(you)上進心的(de)好(hao)(hao)學生(sheng),相信在你(ni)的(de)人生(sheng)旅途中(zhong)沒有(you)最好(hao)(hao),只(zhi)有(you)更好(hao)(hao)。
20. 你(ni)言(yan)語不(bu)多(duo),待人(ren)謙和(he)、善良。學(xue)習(xi)和(he)做(zuo)人(ren)一樣,默(mo)默(mo)用(yong)功。真(zhen)喜歡(huan)(huan)你(ni)笑(xiao)的樣子(zi)。別人(ren)與(yu)你(ni)講話時你(ni)總喜歡(huan)(huan)輕輕一笑(xiao)。若是(shi)在課堂(tang)上倒是(shi)很漂(piao)亮的一招“退敵”之術,可若在課下(xia),就把想與(yu)你(ni)交談的朋(peng)友都擋回(hui)去了。真(zhen)心希望能見到你(ni)與(yu)同學(xue)們快樂地交談。
21. 你(ni)是一(yi)個(ge)聰明(ming)伶俐的好女孩,上課(ke)發言積(ji)極,思維活躍;在(zai)學(xue)習上樂于幫助別人(ren);成績優秀,在(zai)各方面(mian)(mian)都能(neng)全(quan)面(mian)(mian)發展,并且很出色。老(lao)師很喜歡你(ni),希(xi)望你(ni)學(xue)習更上一(yi)層(ceng)樓!
高一學生期末的評語9
1. 老(lao)師知道,你是一個非(fei)常懂(dong)事,非(fei)常孝(xiao)順也非(fei)常想進步的(de)(de)同學。但是光(guang)想是沒有用的(de)(de),膽小怕事,不敢(gan)表現自己(ji)更加沒用。貪(tan)玩和得(de)過且過只是懦弱(ruo)的(de)(de)表現。你想成為(wei)老(lao)師心目中(zhong)的(de)(de)男(nan)子漢嗎?你想為(wei)自己(ji)和家人(ren)爭口氣嗎?你想讓(rang)別人(ren)刮目相(xiang)看嗎?那(nei)么你愿意從(cong)現在(zai)開始有所改變嗎?
2. 學業對(dui)(dui)你來說(shuo)是一(yi)(yi)個(ge)沉(chen)重的(de)(de)負擔,紀律對(dui)(dui)你來說(shuo)是一(yi)(yi)項惱人的(de)(de)約束,你也曾(ceng)下定決心(xin)重新(xin)開始,但每(mei)一(yi)(yi)次決心(xin)都被早起(qi)的(de)(de)困倦(juan)給(gei)沖(chong)淡(dan)了(le),沖(chong)散(san)了(le),而瀟灑(sa)與(yu)無所(suo)謂,不過是自己(ji)欺偏(pian)自己(ji)的(de)(de)借口。在(zai)這(zhe)種掙扎中,你沉(chen)沉(chen)浮浮地走過了(le)一(yi)(yi)年(nian)。你在(zai)學期末的(de)(de)表現說(shuo)明你有(you)著上進心(xin)。以后(hou)每(mei)當你懶惰或困惑時,都想想老師(shi)說(shuo)的(de)(de)話和你的(de)(de)保證吧!
3. 你(ni)(ni)象個(ge)永遠長不大的(de)(de)小男(nan)孩,活潑好動(dong),愛(ai)開玩笑(xiao)也愛(ai)生氣(qi)。誠實善良是你(ni)(ni)的(de)(de)美德(de),不思進取是你(ni)(ni)的(de)(de)不足。老(lao)(lao)師曾期(qi)(qi)待你(ni)(ni)在新(xin)學期(qi)(qi)里(li)有(you)更(geng)大的(de)(de)進步(bu),可(ke)是過去(qu)的(de)(de)這一個(ge)學期(qi)(qi),你(ni)(ni)在出勤方面表現(xian)的(de)(de)不太好,老(lao)(lao)師更(geng)擔(dan)心你(ni)(ni)的(de)(de)懶惰(duo)會把你(ni)(ni)的(de)(de)聰(cong)明(ming)埋沒掉。期(qi)(qi)待著有(you)一天,你(ni)(ni)能意識到自(zi)己的(de)(de)責任和(he)義務,樹(shu)立起(qi)積極的(de)(de)人生目標(biao)(biao),并朝此目標(biao)(biao)奮起(qi)直(zhi)追,老(lao)(lao)師將為你(ni)(ni)感到高興。
4. 你(ni)(ni)是一個可愛但不懂事的學生,你(ni)(ni)熱(re)愛集(ji)體、關心他人,但學習目的性(xing)不明確,成(cheng)績不夠理想,要(yao)給(gei)自(zi)己定個目標,痛下決心,付諸(zhu)行動,要(yao)想到沒有(you)汗水(shui),就(jiu)不會(hui)有(you)收獲,你(ni)(ni)最大的缺點(dian)是:做事沒有(you)條理。希望(wang)你(ni)(ni)在(zai)今后能下決心克服這個缺點(dian),養成(cheng)好習慣,打好基礎,做個積(ji)極上進的好學生。
5. 記得“吃得苦(ku)中苦(ku),方為(wei)人(ren)上(shang)人(ren)”這個句子嗎?每次和你(ni)(ni)促(cu)膝長(chang)談時,你(ni)(ni)總(zong)是對我(wo)說(shuo)你(ni)(ni)一(yi)定要好好讀書,可沒幾(ji)天(tian)你(ni)(ni)又忘了,雖(sui)說(shuo)“江山易改,本性難(nan)移”。但只是“難(nan)”不(bu)是“不(bu)可”我(wo)也相信你(ni)(ni)所取得的(de)(de)進步(bu),與別人(ren)相比得付(fu)出雙倍的(de)(de)汗水,但若你(ni)(ni)學習上(shang)有對“感情”的(de)(de)癡迷與刻苦(ku),我(wo)相信不(bu)久的(de)(de)將來,我(wo)一(yi)定會(hui)看到一(yi)個出色的(de)(de)你(ni)(ni),朋友,我(wo)期待(dai)著!
6. 你有許多優點:非常懂事,善解人(ren)意誠實純樸,樂于助人(ren),熱愛集體,遵守紀律,總(zong)是默默的(de)盡力把所有事做好,是一個可愛的(de)學(xue)生。希(xi)望你在以后的(de)學(xue)習(xi)中(zhong),注意改(gai)善學(xue)習(xi)方法。只要(yao)有恒(heng)心(xin),積極開動(dong)腦筋(jin),勇敢地(di)回答(da)老師(shi)的(de)問題,相信你會(hui)取得(de)滿意的(de)成績。只要(yao)你肯努力,老師(shi)和同學(xue)都(dou)會(hui)幫(bang)助你的(de),你的(de)進步是老師(shi)最大的(de)欣慰。
7. 聰明、機靈是(shi)你(ni)(ni)的天(tian)賦;講義氣是(shi)你(ni)(ni)的美德,“我(wo)(wo)想,我(wo)(wo)做”是(shi)你(ni)(ni)做事的信條(tiao)…從(cong)小,父母對(dui)你(ni)(ni)進(jin)行無微不至地關懷,也許(xu)正是(shi)這個(ge)緣故,使你(ni)(ni)在遇(yu)到挫折(zhe),遇(yu)到困難時(shi),難免滋生依賴別人(ren)和逃避困難的思想。
8. 隨著歲月的流逝,你(ni)在不斷地(di)成(cheng)(cheng)長(chang),成(cheng)(cheng)長(chang)中的你(ni)是否應該不斷地(di)學習(xi):學習(xi)如(ru)何(he)(he)做人(ren),如(ru)何(he)(he)待人(ren),如(ru)何(he)(he)交(jiao)朋友(you),如(ru)何(he)(he)處理問題……,祝你(ni)在人(ren)生道(dao)路(lu)上(shang),越(yue)來越(yue)成(cheng)(cheng)熟(shu)(shu)。希望(wang)你(ni)在人(ren)生道(dao)路(lu)上(shang),越(yue)來越(yue)成(cheng)(cheng)熟(shu)(shu)。
9. 美國(guo)流傳著這(zhe)(zhe)樣一句名言:如果連你自(zi)己(ji)都不相(xiang)信(xin)(xin)自(zi)己(ji),誰還(huan)會信(xin)(xin)任你呢?老(lao)師把這(zhe)(zhe)句話(hua)送(song)給你,希望(wang)能對你有(you)所啟示。其實你很聰(cong)明,要對自(zi)己(ji)有(you)信(xin)(xin)心(xin),特別是在學(xue)習上。端(duan)正了學(xue)習態度,在老(lao)師的幫助下付諸努力(li),相(xiang)信(xin)(xin)你一定能收獲令人喜悅的成果。
10. 你(ni)平時不多(duo)言語,為(wei)人(ren)誠懇,尊重老師(shi),作業字跡清(qing)楚。老師(shi)總能(neng)感受到你(ni)對(dui)待班上事情的(de)專注與認(ren)真,課后你(ni)總能(neng)很(hen)好地完成各科(ke)作業。希望在(zai)學習與人(ren)生的(de)舞臺(tai)上,你(ni)能(neng)把握任何(he)可以鍛(duan)煉和展示自己的(de)機會,使各方面能(neng)力有所提升。
11. 雖然這學(xue)期你(ni)的某些行為受到了老師的批評,但你(ni)能(neng)正確對(dui)待,并且積(ji)極改正,這也是難能(neng)可(ke)貴的,希望(wang)你(ni)能(neng)在學(xue)習上(shang)多與老師和同學(xue)溝通,增強自信心和主動性,盡(jin)最大的努力(li)去彌補(bu)自己(ji)的不(bu)足。
12. 性情(qing)溫和、言語不(bu)多的你(ni)渴望學(xue)習進步,但還缺乏刻苦鉆(zhan)研(yan)精神、缺乏正確有效的學(xue)習方法(fa),學(xue)習成(cheng)(cheng)(cheng)績還無起色,請(qing)你(ni)不(bu)要灰心,慢(man)慢(man)來,只有不(bu)懈的追(zhui)求、不(bu)斷努(nu)力,讓無數次(ci)失敗(bai)奠定成(cheng)(cheng)(cheng)功的基(ji)石,你(ni)終(zhong)能得到成(cheng)(cheng)(cheng)功的喜悅(yue)!
13. 印象(xiang)中的(de)(de).你總是休息時間(jian)在校(xiao)園逛來(lai)逛去,這學期我們師生同班,也有了更多的(de)(de)了解,其實你也是個開朗懂事,渴望上(shang)進、尊師愛友、富有集體(ti)熱情的(de)(de)男(nan)生,老師稍教(jiao)導指(zhi)正(zheng),你也愿意改變自己的(de)(de)一些不良(liang)習(xi)慣,這非常好。基本(ben)上(shang)能(neng)做到遵守學校(xiao)紀律,也積極參加(jia)有益活動,學習(xi)比較認真,按時完成作業,如果(guo)能(neng)投入更多的(de)(de)時間(jian)和精力,應(ying)該(gai)會有更大的(de)(de)進步,加(jia)油哦!
14. 該生遵紀守法,積極參(can)加社會實踐和文體活動,集體觀念(nian)強(qiang),勞動積極肯干。是一位誠實守信(xin),思想上(shang)進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參(can)加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好(hao)綜合素(su)質的(de)優秀學生。
15. 你(ni)(ni)性格文靜、待(dai)人誠懇肯,樂于助(zhu)人,平時自(zi)覺遵守紀律,對待(dai)老(lao)師、同(tong)學很(hen)有禮貌。值日工(gong)作認真負責,學校的(de)(de)中心活動(dong)你(ni)(ni)能認真參加且表現的(de)(de)非常不錯(cuo)。學習目的(de)(de)明確,積(ji)極進取,課堂上積(ji)極思考,作業質量(liang)高(gao),成績優秀。希望你(ni)(ni)進一步戰勝自(zi)我,為自(zi)己的(de)(de)明天(tian)而(er)去拼搏(bo)!不負老(lao)師和家長的(de)(de)重望。
16. 你開朗活潑,尊師愛友,樂(le)于助(zhu)人,同(tong)學關系(xi)相當融洽。有(you)很(hen)強(qiang)的活動能(neng)力,集體榮(rong)譽(yu)感(gan),積極參加各項活動,特別是在藝術節中(zhong)你的才藝令人稱贊,為(wei)(wei)班(ban)級爭(zheng)(zheng)得了榮(rong)譽(yu)。學習態度端正,比較勤(qin)奮,但有(you)時(shi)不夠踏實。書(shu)山有(you)路勤(qin)為(wei)(wei)徑,學海無(wu)涯(ya)苦作舟(zhou)。希望能(neng)發揚(yang)刻苦鉆研精神,勤(qin)學好(hao)問,爭(zheng)(zheng)取成為(wei)(wei)全面(mian)發展(zhan)的好(hao)學生。
17. 古往今來(lai),大(da)凡出名的(de)人(ren)哪(na)一個不是跟(gen)“勤(qin)”字有(you)關,大(da)科(ke)學家(jia)愛因(yin)斯坦也曾說過:天才出于百(bai)分(fen)之九十九的(de)汗水加百(bai)分(fen)之一的(de)天賦。你身(shen)上最大(da)的(de)缺點你自己一定(ding)(ding)清楚,它使你迷失了(le)學習的(de)方向(xiang)。你很聰明,也很有(you)悟(wu)性,你一旦(dan)認真(zhen)起來(lai),一定(ding)(ding)會(hui)有(you)出色的(de)表(biao)現。樹立信心,持有(you)恒心,老師期待(dai)著(zhu)你可喜的(de)進步(bu)。
18. 每(mei)次班級(ji)去搬書都有你(ni)(ni)的身(shen)影,勞動做衛生(sheng)你(ni)(ni)也能積極去做。從(cong)這些看到你(ni)(ni)是個動手強(qiang),熱愛(ai)生(sheng)活(huo)的男孩,做為一(yi)個學(xue)生(sheng),來學(xue)校是來學(xue)習文化(hua)知(zhi)識(shi)和(he)提高自身(shen)修養,和(he)同學(xue)相(xiang)處要多一(yi)份(fen)關心和(he)寬容(rong),少一(yi)點拌嘴和(he)紅臉!我(wo)們應共同探討(tao)將來的日子要怎么過(guo)?能否在下學(xue)期期初交給我(wo)一(yi)份(fen)滿意的答卷呢?
19. 老師不相(xiang)信(xin)你(ni)是(shi)(shi)個沒有(you)(you)上進心的孩子(zi),你(ni)的沉默不代(dai)表你(ni)沒有(you)(you)思(si)想(xiang),可是(shi)(shi)“一(yi)(yi)分(fen)辛(xin)勞,一(yi)(yi)分(fen)收獲(huo)”,沒有(you)(you)付出,哪有(you)(you)各(ge)方面的進步(bu)?我不相(xiang)信(xin)電腦(nao)游戲會(hui)比與同學(xue)們的友好交往、豐富的活動更(geng)加吸引人(ren),要(yao)知道人(ren)是(shi)(shi)群體(ti)性的,是(shi)(shi)需要(yao)交流的,試(shi)試(shi)看多花點時(shi)間在學(xue)習(xi)上,憑你(ni)的聰(cong)明,我相(xiang)信(xin)你(ni)不比別人(ren)差(cha)。有(you)(you)什(shen)么困(kun)難,大家一(yi)(yi)定會(hui)鼎力相(xiang)助
20. 本學(xue)(xue)期在各(ge)個方面(mian)都取得了很大的進(jin)(jin)步(bu)。尊(zun)敬(jing)師長,團結同學(xue)(xue),遵(zun)守學(xue)(xue)校的各(ge)項規章制(zhi)度。積(ji)極參加各(ge)項活動(dong),集(ji)體榮譽感強(qiang)(qiang),衛生委員工作認真(zhen)負責,深得師生好評。學(xue)(xue)習認真(zhen),有很強(qiang)(qiang)的鉆研(yan)精神,勤學(xue)(xue)好問,成績也有明(ming)顯進(jin)(jin)步(bu)。學(xue)(xue)習就是這樣,肯(ken)下苦(ku)功(gong)夫(fu),就會取得進(jin)(jin)步(bu)。繼(ji)續進(jin)(jin)步(bu)吧(ba),向成功(gong)邁(mai)進(jin)(jin)!
21. 你(ni)是(shi)個做(zuo)事(shi)小心(xin)翼翼,感情(qing)細膩豐(feng)富的(de)(de)女孩,每(mei)次看你(ni)認真的(de)(de)樣子(zi)老師都(dou)很(hen)感動(dong)。你(ni)也是(shi)幸運的(de)(de),周邊有(you)(you)很(hen)多(duo)人都(dou)在關愛著你(ni),所以(yi),對他(ta)們(men),尤(you)其是(shi)父母,記得不要(yao)太(tai)莽(mang)撞,不要(yao)太(tai)任性,要(yao)學(xue)著體諒(liang),學(xue)著換位思考(kao),學(xue)著懂事(shi)。另(ling)外,今(jin)后要(yao)多(duo)運動(dong)、多(duo)鍛煉,有(you)(you)健(jian)康才能成就(jiu)美好未來!
22. 你嚴以律己、寬以待人,尊敬(jing)師(shi)長,團結(jie)同學(xue),熱(re)愛集體。作(zuo)為班級(ji)和學(xue)生(sheng)會的主要學(xue)生(sheng)干部(bu),你發(fa)揮(hui)自己較強的管理才能,深(shen)得老師(shi)和同學(xue)的好評。學(xue)習勤奮,上課專心(xin)聽講,作(zuo)業認真;善于(yu)開動腦筋,勇于(yu)探索,富有進(jin)取(qu)心(xin)。希后階段更(geng)加嚴格(ge)要求自己,增強信(xin)心(xin),繼續努力(li),成為全面發(fa)展的好學(xue)生(sheng)。
23. 你(ni)為人友(you)善,與同學(xue)(xue)友(you)好相處。在老(lao)師眼里,你(ni)是一(yi)個聰明的(de)(de)學(xue)(xue)生。學(xue)(xue)習上(shang)目的(de)(de)明確,有一(yi)定的(de)(de)自(zi)覺性和(he)上(shang)進心,本學(xue)(xue)期各方面表現有較大(da)進步(bu),但成績(ji)還有波動(dong)。希(xi)望今后(hou)加(jia)強(qiang)緊迫感,深刻認識學(xue)(xue)習的(de)(de)重要性,以全新(xin)的(de)(de)面貌和(he)高(gao)度熱情投入學(xue)(xue)習,不斷充實和(he)完善自(zi)己,爭(zheng)取在學(xue)(xue)習上(shang)更(geng)上(shang)一(yi)個新(xin)臺階。
24. 你(ni)是一個(ge)積極上進的(de)學(xue)(xue)生,對待(dai)同(tong)學(xue)(xue)總(zong)是謙虛友好,對待(dai)學(xue)(xue)習(xi)總(zong)是毫(hao)不怠慢,深得老師同(tong)學(xue)(xue)好評(ping),被評(ping)為“最有禮貌的(de)人”。 學(xue)(xue)習(xi)目(mu)的(de)明確,進取(qu)心強,成績(ji)優(you)良,希望你(ni)平(ping)衡(heng)心態,爭(zheng)取(qu)各(ge)課平(ping)衡(heng)發展,做一個(ge)全面發展、高素(su)質(zhi)的(de)海中學(xue)(xue)子(zi)。
25. 該生能很好地履行(xing)(xing)中學生行(xing)(xing)為(wei)規(gui)范,能始終嚴守班規(gui)校(xiao)紀(ji),積(ji)極參加社會實踐和文體(ti)(ti)活動。在學習(xi)上(shang)肯下功夫,勤學好問,努(nu)力鉆研,成(cheng)績(ji)穩定(ding)上(shang)升。尊(zun)敬(jing)師(shi)長,團結同學,勞(lao)動積(ji)極。是(shi)德、智(zhi)、體(ti)(ti)全面(mian)發展且綜合素質(zhi)高的(de)好學生。
26. 你性格開朗樂(le)觀,待人(ren)真誠,對老(lao)師彬彬有禮(li),待人(ren)接物得體(ti),能(neng)樂(le)意接受老(lao)師的建議。關愛班集體(ti),有極強的集體(ti)榮譽感(gan)和自豪感(gan),能(neng)出色地完成工作。學習上好(hao)學好(hao)問,成績優(you)良。希望繼續努(nu)力(li),充滿(man)自信,堅信自己的實(shi)力(li),同時總結方法,相信你一定能(neng)取(qu)得令人(ren)滿(man)意的成績!
27. 喜歡看你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)作業,整潔怡(yi)人;喜歡看你(ni)(ni)上課(ke)的(de)(de)(de)(de)樣子,專注投入。你(ni)(ni)安靜(jing)穩(wen)重,刻苦塌實(shi),你(ni)(ni)總在默(mo)默(mo)地努力,也取得了(le)(le)一定(ding)的(de)(de)(de)(de)成績(ji),尤其是英語進步很明顯,而(er)且(qie)一直保持(chi)著(zhu)優勢;但(dan)理科(ke)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習似乎已成了(le)(le)攔(lan)路(lu)虎,讓你(ni)(ni)產(chan)生了(le)(le)畏懼心理。但(dan)我要告訴(su)你(ni)(ni),唯有樹立(li)必勝的(de)(de)(de)(de)信心,加上勤奮的(de)(de)(de)(de)努力和刻苦的(de)(de)(de)(de)思考,才能達到(dao)理想的(de)(de)(de)(de)成績(ji)。希望你(ni)(ni)能為自(zi)己(ji)樹立(li)更高遠的(de)(de)(de)(de)目(mu)標,以更大(da)的(de)(de)(de)(de)熱情(qing)投入到(dao)新的(de)(de)(de)(de)戰斗(dou)中去,別忘了(le)(le)有我為你(ni)(ni)加油吶喊!期盼著(zhu)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)進步!
28. 你(ni)待人(ren)誠懇,為人(ren)坦率大方,渾身充滿(man)熱情與朝氣。尊敬師長,善解人(ren)意,能體諒(liang)父母、老師的(de)良苦(ku)用心。組織管理能力強(qiang),是名(ming)副其(qi)實的(de)“十佳學生干部”。學習態度、習慣也有(you)很大改進(jin),成績優秀。點點滴滴的(de)進(jin)步(bu),老師看在眼里,喜在心里。在通(tong)往知(zhi)識的(de)頂峰的(de)路(lu)上充滿(man)荊棘,望克服(fu)困難,勇往直前(qian)!
29. 你性格謙和,懂事善良(liang),積(ji)極追求進(jin)步,尊師愛友,有(you)較強的集體榮譽(yu)感。積(ji)極參加(jia)各項活(huo)動(dong),樂于為班級(ji)出力,在運動(dong)會、科技(ji)節中(zhong)均表現不(bu)錯。學習認真(zhen),作業(ye)一絲不(bu)茍,但成績還有(you)較大的上升空間。希望在今(jin)后再(zai)接再(zai)厲,繼續樹立信心,加(jia)強緊迫感。要相信:只要有(you)付出,就會有(you)收獲,相信你會成功的。
30. 擔(dan)任(ren)副(fu)班長工(gong)作(zuo)的(de)(de)你,認真(zhen)負責,有較強的(de)(de)組織管理能力,凡事任(ren)勞任(ren)怨,以身作(zuo)則,深得同(tong)學們好(hao)評,是老師的(de)(de)好(hao)幫(bang)手。學習目的(de)(de)明確,有刻苦鉆研之(zhi)精神,踏踏實實,持之(zhi)以恒的(de)(de)努力,成(cheng)績優(you)秀。你是一個很有潛力和上進(jin)心(xin)的(de)(de)好(hao)學生(sheng),相信在(zai)你的(de)(de)人生(sheng)旅途中(zhong)沒有最好(hao),只有更好(hao)。
高一學生期末的評語10
1.楊浩棟:你是(shi)一個(ge)機靈、聰(cong)明的(de)小男孩。你吃飯(fan)不挑食,不偏食,能(neng)(neng)安(an)靜睡覺,睡眠情況良好,你能(neng)(neng)幫老師(shi)做事,是(shi)老師(shi)的(de)小幫手(shou),你積極(ji)參(can)加各種體(ti)育鍛煉(lian),動作(zuo)(zuo)協調,你上課時舉(ju)手(shou)發言積極(ji)、主動,但有時會做小動作(zuo)(zuo)。希望浩棟以后嚴(yan)格(ge)要(yao)求自(zi)己,做個(ge)自(zi)我控(kong)制能(neng)(neng)力強(qiang)的(de)孩子,老師(shi)相信你一定(ding)會做到的(de),是(shi)嗎?
2.你(ni)(ni)性格活潑開朗,尊(zun)敬老師,團結同學(xue),待(dai)人有禮,自(zi)覺遵守校規(gui)校紀,愛好體育鍛煉。學(xue)習(xi)(xi)上(shang)你(ni)(ni)有一定(ding)自(zi)覺性,但我總覺得(de)你(ni)(ni)上(shang)課注意力(li)少集(ji)中。希望(wang)你(ni)(ni)嚴格要求自(zi)己,能堅定(ding)信心,持之以恒,有迎難而(er)上(shang)的勇氣,不斷(duan)改進學(xue)習(xi)(xi)方法,爭取學(xue)習(xi)(xi)成績有突破。
3.你為人正直誠懇(ken),尊敬老師,團結同(tong)學,關心(xin)班集體(ti),待人有禮,作業(ye)認真(zhen),書寫(xie)工整,如能更加大膽(dan)一點就(jiu)更好了。希望你今后不斷充實和完善(shan)自己,多(duo)向(xiang)優秀的同(tong)學學習,取(qu)長補短,爭取(qu)在學習上躍上一個新臺階(jie)。
4.你(ni)(ni)聰明伶(ling)俐,思維敏捷,優美的(de)(de)文字(zi)令(ling)老師贊嘆!同(tong)學們也羨慕你(ni)(ni)。但不知為什么,你(ni)(ni)的(de)(de)心里似乎找(zhao)不對集體的(de)(de)位置。似乎總有(you)同(tong)學來打你(ni)(ni)的(de)(de)"小報(bao)告"。并且,老師很難在你(ni)(ni)身上找(zhao)到那(nei)樣那(nei)我們每個同(tong)學都(dou)相(xiang)當(dang)重(zhong)要的(de)(de)東西——上進心。假如你(ni)(ni)能糾正(zheng)你(ni)(ni)的(de)(de)這些不良態度,老師相(xiang)信(xin),你(ni)(ni)將是最棒的(de)(de)!努力(li)吧!
5.你(ni)是(shi)一位天真活(huo)潑可愛的(de)孩(hai)子,可是(shi)不知(zhi)道為什(shen)么,每次你(ni)都會玩得忘了時間,上下課、放學(xue)后都一樣。每當老(lao)師看到你(ni)那雙充滿了表(biao)(biao)現欲(yu)的(de)眼睛,總(zong)不免替你(ni)感到惋惜(xi),只要你(ni)上課認真聽(ting)講,回家認真完成(cheng)作(zuo)業,老(lao)師相信,你(ni)一定能(neng)夠在老(lao)師面前表(biao)(biao)現出(chu)一個完美(mei)的(de)你(ni)!加(jia)油吧!
6.你是(shi)(shi)一(yi)個聰明機靈的小男孩,只是(shi)(shi)課堂上(shang)自由散漫,從不(bu)完成(cheng)(cheng)作業,字跡潦(liao)草,成(cheng)(cheng)績不(bu)理想,老師知道你并不(bu)愚笨,只是(shi)(shi)對學習缺(que)少信心。貪玩占用(yong)了你很多(duo)時(shi)間,愛玩雖(sui)不(bu)是(shi)(shi)缺(que)點,可是(shi)(shi)貪玩卻會影響(xiang)你的進步。希望(wang)你在(zai)學習上(shang)多(duo)下點功(gong)夫。我相信你定能取得好成(cheng)(cheng)績,你說對嗎?
7.妞妞,你是我們班(ban)的(de)小巧(qiao)(qiao)手(shou)耶!你小巧(qiao)(qiao)手(shou)畫(hua)出(chu)來(lai)畫(hua)總(zong)是那么有創意,你還(huan)有一(yi)張能說會道的(de)小嘴巴,經常把老(lao)師惹的(de)`哈哈大笑老(lao)師希望你在新的(de)一(yi)年(nian)里養成良好的(de)午(wu)睡習(xi)慣。
8.小(xiao)點點,你(ni)(ni)(ni)是一(yi)個活潑開(kai)(kai)朗(lang)聰明的小(xiao)男孩(hai)和(he)小(xiao)朋友(you)相(xiang)處(chu)的十分融洽,老師(shi)想對你(ni)(ni)(ni)說:"幼(you)兒園(yuan)是你(ni)(ni)(ni)的家,有那么(me)多小(xiao)朋友(you)和(he)你(ni)(ni)(ni)一(yi)起玩,都開(kai)(kai)心呀!老師(shi)希(xi)望你(ni)(ni)(ni)以后在(zai)應該上學的日子每天(tian)都堅(jian)持按時入園(yuan)。"老師(shi)相(xiang)信你(ni)(ni)(ni)一(yi)定能夠(gou)做到(dao)的,好嗎?
9.誰(shui)(shui)吃(chi)飯時吃(chi)得最(zui)干凈?又是誰(shui)(shui)做(zuo)操的時候最(zui)認真(zhen)?當然就是你(ni)嘍(lou),聰明可(ke)愛的好好!你(ni)的進步可(ke)大了(le),動手能(neng)力和(he)交往能(neng)力都有了(le)明顯提高。如果你(ni)能(neng)在集體中(zhong)大膽表(biao)述自己的意愿那就更棒(bang)了(le),老師相(xiang)信你(ni)一定能(neng)夠(gou)做(zuo)到的!
10.誠實善良(liang)是你(ni)(ni)的(de)(de)優點,多動腦多舉手回答(da)問題是你(ni)(ni)要努力做到的(de)(de),老師希(xi)望你(ni)(ni)在學習(xi)上(shang)有更棒的(de)(de)表現。
11.洋洋是(shi)個充(chong)滿愛心(xin)的(de)孩子(zi),當小朋友有(you)困難時,你總能伸(shen)出(chu)援(yuan)助之手,愿你永遠(yuan)擁有(you)一顆善良的(de)心(xin),老師希望(wang)你升入(ru)中班后在(zai)學習上(shang)有(you)更棒(bang)的(de)表(biao)現。
12.你(ni)是(shi)個活(huo)潑好(hao)動(dong)的孩子(zi),課余活(huo)動(dong)時總能看見你(ni)快(kuai)樂的身影,如果你(ni)把這(zhe)股熱(re)情(qing)用到(dao)學(xue)習中,一定會(hui)是(shi)個人見人愛的好(hao)孩子(zi)。
13.璐璐,你(ni)的乖巧(qiao)懂事讓(rang)老(lao)師十分高興,你(ni)對小(xiao)伙伴的關心(xin)幫(bang)助(zhu)讓(rang)老(lao)師十分感動;你(ni)的好學讓(rang)老(lao)師十分佩服(fu),加油吧,你(ni)會更(geng)出色(se)。
14.小怡聰明懂事能干(gan),有愛心,各方面表(biao)現(xian)都很出色,有很強的(de)領(ling)導(dao)能力(li),老師為你感到自豪,相信升入(ru)中班(ban)后,你會有更出色的(de)表(biao)現(xian)。
15.蓉蓉是個懂事的孩子(zi),有正義(yi)感,富有愛心。獨立(li)自主性(xing)很強,愛學習,懂禮貌,愿(yuan)你(ni)升入中(zhong)班(ban)后(hou),能有更棒的表現。
16.菲(fei)菲(fei)是個(ge)聰(cong)明(ming)能(neng)(neng)干(gan)的小姑娘(niang),你(ni)那純真善(shan)良的心靈,就像你(ni)的笑容一樣(yang)美(mei),你(ni)的想象豐富,思維活躍,理(li)解能(neng)(neng)力(li)表達(da)能(neng)(neng)力(li)強,愿你(ni)今后有更好的表現。
17.愛關心別人的(de)(de)小女孩,你的(de)(de)歌聲很(hen)動(dong)聽,你的(de)(de)舞姿真優美,你的(de)(de)動(dong)手能力(li)也很(hen)強(qiang),愿升入中班(ban)后(hou),你的(de)(de)身上(shang)有(you)更多的(de)(de)閃(shan)光點(dian)出現。
18."陽(yang)陽(yang)真能干(gan)!陽(yang)陽(yang)真能干(gan)!"小伙伴又在表(biao)揚你(ni)(ni)了!你(ni)(ni)真得很能干(gan)耶!愛動腦筋(jin),自己(ji)的事情能夠自己(ji)做(zuo),還會幫(bang)助有困難(nan)的小朋友,小伙伴們都說(shuo)喜歡(huan)跟你(ni)(ni)玩。陽(yang)陽(yang)老師希(xi)望你(ni)(ni)能安靜傾聽別人說(shuo)話(hua),一起努力好嗎?
19.鈺鈺,你(ni)是一個漂亮聰明伶俐的(de)(de)小女孩。你(ni)在(zai)(zai)幼兒(er)園已(yi)經學會了自(zi)己吃(chi)飯,真(zhen)是棒極了。幼兒(er)園是你(ni)的(de)(de)家(jia),幼兒(er)園里(li)有愛你(ni)的(de)(de)老師媽媽和小朋友,大家(jia)想對你(ni)說在(zai)(zai)新的(de)(de)一年里(li)把身(shen)體養(yang)得棒棒的(de)(de)每天都來上幼兒(er)園好嗎?
20.凌(ling)宇,你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)一(yi)個內向秀氣的小男孩,在幼兒園你(ni)(ni)(ni)(ni)學會(hui)(hui)(hui)了自(zi)己吃飯,你(ni)(ni)(ni)(ni)有一(yi)雙能干靈巧(qiao)(qiao)的手,正是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)有了這雙靈巧(qiao)(qiao)的手,你(ni)(ni)(ni)(ni)學會(hui)(hui)(hui)了自(zi)己穿褲(ku)子,學會(hui)(hui)(hui)了畫畫,真是(shi)(shi)棒極了。老師跟你(ni)(ni)(ni)(ni)商量件事,上(shang)課回答問題的聲音(yin)高一(yi)點行嗎?老師相信你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)定(ding)能做到的。
21.你(ni)誠實善良,有愛心,樂于(yu)助人(ren)(ren),老師和小(xiao)朋友都很喜(xi)歡(huan)你(ni),如果(guo)你(ni)再大膽(dan)勇敢一些,一定會是個人(ren)(ren)見人(ren)(ren)愛的好(hao)孩子。
22.你是(shi)個乖巧(qiao)能干的女孩,上課(ke)時,老師總能看到你那(nei)專注的目光,在每次的活動(dong)中(zhong),你的表現都很出色,相信你升(sheng)入(ru)中(zhong)班后,表現會(hui)好。
23.你(ni)是(shi)個聰明(ming)有主見能說會道的小姑娘(niang),不管老師讓你(ni)做什(shen)么(me)——唱歌講故事(shi)回答問題……,你(ni)都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你(ni)這樣,如果你(ni)能與小朋友(you)團結(jie)友(you)愛,一定(ding)會更出色。
24.你是(shi)(shi)個活潑可愛(ai)的(de)小男孩,好(hao)奇心很強(qiang),喜歡(huan)新奇的(de)事(shi)物,愛(ai)玩戶外游戲活動,升入中班后,老(lao)師希望你是(shi)(shi)個聰明懂事(shi)的(de)好(hao)孩子。
25.你(ni)是個內向的孩子,誠(cheng)實善(shan)良(liang)永遠是你(ni)的優(you)點(dian),如果你(ni)大膽表現自(zi)己(ji),一定會有更多的優(you)點(dian)讓老師發現。
26.洋洋是個調皮好(hao)(hao)動的(de)孩子,愛說愛笑,正義感很強(qiang),樂于助人,愿這美好(hao)(hao)的(de)心靈永(yong)遠伴隨你(ni),步(bu)入中班后有更好(hao)(hao)的(de)表現。
27.你是個誠實善良(liang)的孩子(zi),愛打(da)抱不平,喜歡幫助別人,關(guan)五一長假除(chu)了旅游還能做什么?看(kan)著你一天天進(jin)步(bu),老(lao)師真(zhen)高(gao)興,愿(yuan)你今后能有更大的進(jin)步(bu)。
28.愛害羞的(de)小姑娘,做事總是認(ren)認(ren)真真的(de),你(ni)的(de)歌聲真動聽(ting),你(ni)的(de)舞姿(zi)也很優美,快(kuai)升(sheng)中班了(le),老師送你(ni)一份禮物:自信(xin)。相信(xin)自己,你(ni)是最棒的(de)。
29.你(ni)那靈(ling)巧的(de)小手(shou)總能"變"出各(ge)種各(ge)樣有趣的(de)東西,你(ni)那大(da)大(da)的(de)眼睛里總藏(zang)著一(yi)個個小問好,小班(ban)一(yi)年(nian)的(de)生活即(ji)將過去,看到(dao)你(ni)的(de)進步,老(lao)師真高興,加油吧(ba),相(xiang)信(xin)你(ni)會更出色。
30.你(ni)活潑多(duo)了,老師看到你(ni)經常(chang)和小伙伴們說(shuo)說(shuo)笑笑,由衷地(di)為你(ni)高(gao)興,只要(yao)你(ni)多(duo)參(can)加一些體(ti)育(yu)鍛煉,相信你(ni)會成為一個健(jian)康快樂的寶寶。
高一學生期末的評語11
1.源(yuan)鑫平時(shi)能自覺遵守(shou)班(ban)級紀律,團(tuan)結同學(xue),尊(zun)敬(jing)師(shi)(shi)長,在(zai)日常(chang)生活值日時(shi)候,很(hen)負責人(ren),從來不(bu)讓老(lao)師(shi)(shi)操心(xin)。在(zai)學(xue)習(xi)上(shang)(shang)不(bu)能嚴格要求自己,態度(du)不(bu)夠認(ren)真,自我約(yue)束能力不(bu)強,以至于(yu)學(xue)習(xi)成績(ji)始(shi)終上(shang)(shang)不(bu)去,希望源(yuan)鑫在(zai)下(xia)學(xue)期繼續努力,老(lao)師(shi)(shi)希望你能不(bu)斷進步,也相信你能取得好的成績(ji)。最后,祝福你和家人(ren)春節(jie)快樂,萬(wan)事如意!
2.丹丹在平(ping)時學習中能夠嚴(yan)格要求自己,上可能認真聽講,課(ke)后(hou)作(zuo)(zuo)也(ye)非常(chang)認真,能夠與(yu)同學很好相處,作(zuo)(zuo)為英語課(ke)代表能很好地完(wan)成(cheng)自己的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo),集體榮(rong)譽感(gan)很強,但是有(you)些偏科現象,今后(hou)注意(yi)控制(zhi)自己的(de)(de)(de)情(qing)緒(xu),老師希望(wang)你繼續努(nu)力,在書(shu)寫方面再下(xia)功夫,爭取更好的(de)(de)(de)成(cheng)績。
3.麗敏在(zai)學習上(shang)十(shi)分用功,學習很積(ji)極,尊敬師(shi)長,關心(xin)體諒(liang)老師(shi),團結同學,集體榮譽感很強(qiang),對(dui)待父母很有孝心(xin),是一(yi)個(ge)很優(you)秀的(de)(de)孩子,是一(yi)個(ge)讓人十(shi)分放心(xin)的(de)(de)孩子。意志要(yao)很堅(jian)定,對(dui)待薄(bo)弱科(ke)目缺(que)少(shao)信心(xin),平時要(yao)注意方法的(de)(de)運用要(yao)合理(li),希望你(ni)不要(yao)氣餒,堅(jian)持(chi)自己的(de)(de)理(li)想,一(yi)路走(zou)下去。最后,祝福你(ni)和家人春節快樂,萬(wan)事如意!
4.杰燦(can)在學(xue)(xue)習(xi)上認真(zhen)刻(ke)苦,品(pin)質好,尊(zun)敬師長,和同(tong)學(xue)(xue)相處(chu)融洽(qia),有較(jiao)強的集體榮(rong)譽(yu)感,在學(xue)(xue)習(xi)上充滿信心,成績穩(wen)步上升。還要注意(yi)學(xue)(xue)習(xi)方(fang)法的改變,及(ji)時(shi)查漏補缺,合理(li)分配時(shi)間,把不懂的問(wen)題及(ji)時(shi)解決。爭取更好的成績。
5.展文十分聰明,學習(xi)能(neng)力(li)很(hen)強,有很(hen)強的`自(zi)尊(zun)心和(he)集(ji)體(ti)榮(rong)譽感,平時尊(zun)敬師(shi)長,熱愛(ai)班集(ji)體(ti),但是對自(zi)己要求太低,平時在習(xi)慣(guan)上面不能(neng)更好地控(kong)制(zhi),善于做(zuo)自(zi)我批評,深受各任課老師(shi)喜愛(ai)。如果(guo)一(yi)些小問題(ti)如果(guo)能(neng)得到解(jie)決,你(ni)將(jiang)會取得更大的進步,希望你(ni)在下(xia)學期繼續努力(li),老師(shi)對你(ni)的期望很(hen)高(gao),也相信你(ni)能(neng)成為我心目中驕傲的標榜。最(zui)后,祝福你(ni)和(he)家人春節快樂,萬事如意!
6.燕如在(zai)校自(zi)覺(jue)遵(zun)守(shou)紀律(lv),能與周(zhou)圍(wei)的同學(xue)相(xiang)處(chu)融洽,尊敬師長(chang),集體榮譽(yu)感強,作為宣(xuan)傳委員能把班(ban)級(ji)黑(hei)板報(bao)出得(de)很好(hao),但是(shi)平時(shi)在(zai)學(xue)習上有些意志力不夠強,自(zi)我控制能力不是(shi)很好(hao),所以對自(zi)己的目標總是(shi)幾分熱度不能堅持(chi)到底。老師對你的要(yao)求遠(yuan)遠(yuan)不只這(zhe)樣,希望你在(zai)下學(xue)期繼續努力,老師相(xiang)信你能取得(de)更好(hao)的成(cheng)績。
7.你(ni)(ni)表現良好(hao),喜愛(ai)文學,書法(fa)好(hao)。積極參與(yu)學校各項(xiang)活動,是文學社一(yi)積極分子,從不違(wei)反(fan)紀律,尊敬師長(chang),團結同學,有很強的集(ji)體榮譽感(gan),學習很踏實,成績(ji)也進步(bu)很大,但是缺乏那種(zhong)持之以(yi)恒的精神(shen),希望你(ni)(ni)在下學期(qi)繼(ji)續努力,老師相信你(ni)(ni)能取(qu)得(de)更(geng)好(hao)的成績(ji)。最后,祝(zhu)福你(ni)(ni)和家人(ren)春(chun)節快樂,萬事如意!
8.子鋒文明有(you)禮貌,平(ping)時(shi)自覺遵守紀(ji)律,有(you)很(hen)強的集體榮譽感,平(ping)時(shi)認真完成作業(ye),尊敬(jing)師長,團結同(tong)學。但是(shi)由(you)于經常缺課(ke),所(suo)以(yi)(yi)對各科(ke)把握不是(shi)很(hen)透,以(yi)(yi)致于各科(ke)沒(mei)有(you)多少突出的科(ke)目,平(ping)時(shi)學習態度端正,所(suo)以(yi)(yi)上升也很(hen)明顯,希(xi)望早日養好身體,不要落伍。發揮所(suo)長,勇往直前。
9.你是一個默(mo)默(mo)無聞的人(ren),平(ping)時(shi)表現(xian)中規中矩,從開學(xue)(xue)來進步很(hen)大,尊敬(jing)老師(shi),團結周(zhou)圍同學(xue)(xue),和同學(xue)(xue)相處(chu)融(rong)洽,樂于幫助別人(ren),學(xue)(xue)習上認(ren)真刻苦(ku),品(pin)質好,有較強的集體榮譽(yu)感,由于基礎薄弱(ruo)在學(xue)(xue)習上有些(xie)信心明(ming)顯(xian)不足,進步不是很(hen)顯(xian)著(zhu),還要注意時(shi)間的合(he)理分配(pei),查找原因(yin),合(he)理利用假期時(shi)間,迎刃趕(gan)上。
10.子(zi)丹(dan)是一個乖(guai)巧聽(ting)話的(de)孩子(zi),你有可愛(ai)(ai)的(de)笑(xiao)容,做事仔細,熱愛(ai)(ai)學校(xiao)生活,和同學們相(xiang)處(chu)愉快,尊敬老師,常常幫助老師做事,愛(ai)(ai)勞動(dong),愛(ai)(ai)班級(ji),獨立性很強,愛(ai)(ai)好廣泛學習很努力(li),但是理科基礎低(di),偏重文科,雖(sui)看起來柔弱,但有堅強的(de)個性,相(xiang)信子(zi)丹(dan)的(de)理想一定會(hui)成功!
高一學生期末的評語12
1、你是一個聰(cong)明文靜的(de)(de)女(nv)孩(hai),但(dan)你的(de)(de)興趣愛好又很廣泛,彈琴畫畫電腦朗誦寫作都喜歡。同學們可羨(xian)慕你啦(la),能做到學習與特長(chang)發展(zhan)兩不(bu)誤。瞧,每(mei)天每(mei)科的(de)(de)作業都認(ren)真完(wan)成(cheng),每(mei)次作文都寫得生動優美,每(mei)次測試成(cheng)績都是A,還樂于為班集體(ti)服務。但(dan)作為班長(chang),你處(chu)事還是不(bu)夠大膽主動和果斷(duan),要知道:穩重中帶點潑辣的(de)(de)你,我更喜歡!
2、你(ni)是一個(ge)認定了目標就(jiu)會(hui)勇往直前的男(nan)孩,你(ni)又(you)是一個(ge)有(you)強烈(lie)集(ji)體(ti)榮(rong)譽感(gan)的學生,看到(dao)你(ni)在校運會(hui)上(shang)和(he)藝術(shu)節(jie)上(shang)努(nu)力拼搏為班爭(zheng)光的那份熱情(qing),我被深(shen)深(shen)地感(gan)動了,也更
3、喜(xi)歡你了(le)。最讓(rang)老師放心(xin)(xin)的(de)還(huan)是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道(dao)你上課(ke)能坐端正了(le),積極舉手(shou)發言(yan),我很開心(xin)(xin)。如(ru)果(guo)你能嚴格要求自己(ji),在完成(cheng)老師布置的(de)作業外,還(huan)堅持看(kan)課(ke)外書報刊,增長見識,那你成(cheng)績(ji)會(hui)更好;如(ru)果(guo)你能多(duo)看(kan)到別人(ren)的(de)長處(chu),與同學真誠交(jiao)往,那你這個體育委員會(hui)有更多(duo)人(ren)喜(xi)歡。
4、一(yi)直以來(lai),你(ni)都尊敬師長,熱愛(ai)勞(lao)動。在上進心的(de)驅使下(xia),你(ni)終(zhong)于能“懸崖勒馬”,認真學(xue)(xue)習,成績有(you)了進步(bu)。如果你(ni)能認真書寫,改正上課注意力不集(ji)中(zhong)的(de)壞習慣(guan),做個誠(cheng)實的(de)孩子,那(nei)么老師和同(tong)學(xue)(xue)們會更加喜歡你(ni)的(de)。老師期望你(ni)的(de)更好的(de)表現,努(nu)力吧!
5、你(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個天真(zhen)活(huo)潑性格開朗的(de)(de)(de)好(hao)孩子,令人難忘的(de)(de)(de)是(shi)你(ni)(ni)在(zai)“六一(yi)(yi)(yi)”節中的(de)(de)(de)精(jing)彩(cai)表演。熱(re)愛學(xue)(xue)習成績優良,看到你(ni)(ni)這學(xue)(xue)期做(zuo)事(shi)的(de)(de)(de)速度加(jia)快了,老師(shi)也為此感到高(gao)興。如果你(ni)(ni)能改正(zheng)貪玩的(de)(de)(de)壞習慣,多幫(bang)姑姑做(zuo)家(jia)務勞(lao)動(dong)(dong)鍛(duan)煉自(zi)(zi)己,那(nei)么你(ni)(ni)一(yi)(yi)(yi)定能當“三(san)好(hao)”學(xue)(xue)生(sheng)。最難忘的(de)(de)(de)是(shi)你(ni)(ni)在(zai)田(tian)徑場(chang)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)英姿和工整的(de)(de)(de)作業(ye)書(shu)寫。這一(yi)(yi)(yi)年來,你(ni)(ni)尊師(shi)守紀(ji),熱(re)愛勞(lao)動(dong)(dong),上(shang)(shang)課專心聽講(jiang),成績良好(hao)。還熱(re)心地為班集體和老師(shi)做(zuo)事(shi),可惜的(de)(de)(de)是(shi)你(ni)(ni)還是(shi)那(nei)么羞羞答(da)答(da)的(de)(de)(de),不敢大膽舉(ju)手回答(da)問題,希(xi)望升上(shang)(shang)二(er)年級后,你(ni)(ni)能為一(yi)(yi)(yi)個“智勇雙(shuang)全”的(de)(de)(de)女孩子。活(huo)潑好(hao)動(dong)(dong),思維活(huo)躍的(de)(de)(de)你(ni)(ni),經(jing)過努力(li),在(zai)校(xiao)運會上(shang)(shang)獲(huo)得乒乓(pang)球(qiu)(qiu)顛(dian)球(qiu)(qiu)的(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)名(ming),老師(shi)為你(ni)(ni)感到高(gao)興。如果能以(yi)打乒乓(pang)球(qiu)(qiu)的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)和態(tai)度來學(xue)(xue)習,你(ni)(ni)的(de)(de)(de)成績一(yi)(yi)(yi)定更好(hao)。希(xi)望以(yi)后做(zuo)事(shi)認真(zhen)點,不要拖三(san)拉四通,嚴格要求自(zi)(zi)己,做(zuo)一(yi)(yi)(yi)個名(ming)符其實的(de)(de)(de)“叻仔”。
6、一(yi)個人(ren),無(wu)論他(ta)的(de)(de)(de)多思維活躍(yue),如果不(bu)是用在(zai)正確的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)上(shang),那(nei)么他(ta)也只能(neng)是一(yi)事無(wu)成。就(jiu)如你(ni),要是你(ni)一(yi)如既往地(di)(di)主動學(xue)習(xi),不(bu)偷懶,虛心一(yi)點,那(nei)么你(ni)成績會更好。希望今(jin)后你(ni)能(neng)正視自(zi)(zi)己(ji)缺點,不(bu)再驕傲,嚴格要求自(zi)(zi)己(ji),做一(yi)個名符(fu)其(qi)實的(de)(de)(de)“三好學(xue)生”。羞(xiu)羞(xiu)答答的(de)(de)(de)你(ni)是一(yi)個尊師(shi)守紀,團(tuan)結同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)好孩子。感謝(xie)你(ni)這學(xue)期辛勤地(di)(di)為同(tong)學(xue)服務,以及在(zai)校運會上(shang)努(nu)力拼搏為班爭(zheng)光。你(ni)學(xue)習(xi)自(zi)(zi)覺主動,成績優(you)良。如果你(ni)在(zai)書(shu)寫方面再下苦功,向(xiang)爸(ba)爸(ba)學(xue)習(xi),你(ni)將更上(shang)一(yi)層樓(lou)。
7、這一年來,忘不了(le)的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為(wei)人文靜(jing)穩重,尊(zun)師(shi)守紀,彬彬有禮(li),做事認真,成(cheng)績優秀。今后你更要大膽主動開(kai)展工作,改正(zheng)粗心的毛(mao)病,做老師(shi)的得力助手。
8、一年(nian)來,你(ni)總是文文靜靜羞羞答答的(de)。你(ni)那(nei)絹秀工整的(de)字跡使(shi)人(ren)過目(mu)難忘(wang),在藝術節中(zhong)還獲得了(le)書(shu)法(fa)二等(deng)獎。你(ni)尊師守(shou)紀,熱心(xin)助人(ren),小(xiao)組長工作負責,學習上自覺主(zhu)動(dong),成績優良。如果你(ni)上課(ke)開動(dong)腦筋,大(da)膽(dan)舉(ju)手發言,你(ni)將是一個(ge)出(chu)色的(de)小(xiao)干部。
9、你(ni)知錯能(neng)改(gai),上(shang)進心(xin)強是老師最(zui)為欣賞(shang)的(de)(de)地方。你(ni)活潑可(ke)愛尊師守紀,學(xue)習上(shang)自(zi)覺(jue)刻苦,成(cheng)績優良(liang)。作業書寫經過(guo)你(ni)的(de)(de)努力有了(le)很大的(de)(de)進步(bu),還在(zai)藝術(shu)節上(shang)獲獎。但有時(shi)你(ni)不能(neng)嚴格要求自(zi)己,對同學(xue)不夠和(he)善,希望(wang)以后你(ni)能(neng)嚴以律己,做一個人(ren)人(ren)尊重的(de)(de)班(ban)長。
10、活潑(po)好(hao)(hao)動(dong)(dong)的你(ni)有一(yi)顆上(shang)進的心,你(ni)愛勞動(dong)(dong)愛學(xue)習(xi),為加入少先隊而努力過。可是不(bu)夠自覺,貪玩(wan),不(bu)愛動(dong)(dong)腦筋(jin),所以成(cheng)(cheng)績進步不(bu)大。如果你(ni)上(shang)課專心聽(ting)講(jiang),認(ren)真寫作(zuo)業,你(ni)一(yi)定能取得(de)很(hen)好(hao)(hao)的成(cheng)(cheng)績。
11、這(zhe)一(yi)(yi)學期,老師一(yi)(yi)直為你(ni)(ni)在作業(ye)書寫上(shang)的進步感到(dao)驕傲。你(ni)(ni)尊師愛校,文明(ming)有禮,強烈的上(shang)進心使(shi)你(ni)(ni)自覺學習,成績(ji)進步大。如果(guo)你(ni)(ni)能積極開動腦筋,大膽回答問(wen)題,鍛煉自己(ji)的口(kou)頭表達(da)能力,那么你(ni)(ni)的成績(ji)將更上(shang)一(yi)(yi)層樓。
12、好動的(de)你在校運會上的(de)出色表現令人刮目相(xiang)看(kan)。小男孩,如果你能(neng)上課專心聽(ting)講,按時完成(cheng)作業(ye),學習成(cheng)績就不(bu)會一般(ban)般(ban)。希望你今后,聽(ting)從(cong)教導遵守紀律,改正好打架的(de)壞習慣。做一名優秀的(de)少(shao)先隊員(yuan)。
13、你(ni)(ni)就如你(ni)(ni)的(de)(de)(de)名(ming)字(zi)(zi),有聰明才智(zhi),勇(yong)攀學(xue)習(xi)上的(de)(de)(de)高峰,強烈的(de)(de)(de)上進心(xin)是(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)動力,你(ni)(ni)愛(ai)動腦筋,對問題有自己(ji)獨特的(de)(de)(de)見解。如果你(ni)(ni)上課(ke)能(neng)集中精(jing)神,你(ni)(ni)的(de)(de)(de)成(cheng)績會有更大的(de)(de)(de)進步(bu)。希望你(ni)(ni)發(fa)揚優點,改正缺點,多(duo)參(can)加體育勞(lao)動鍛煉自己(ji)的(de)(de)(de)能(neng)力,使(shi)自己(ji)成(cheng)為真正的(de)(de)(de)男子漢(han)。你(ni)(ni)是(shi)一個羞羞答答的(de)(de)(de)小男孩,你(ni)(ni)尊(zun)師守紀,團(tuan)結同學(xue),愛(ai)勞(lao)動。學(xue)習(xi)上由于欠(qian)自覺,上課(ke)不夠(gou)專心(xin),成(cheng)績一般(ban),如果你(ni)(ni)專心(xin)聽(ting)課(ke),繼續發(fa)揚字(zi)(zi)體端正的(de)(de)(de)優點,改正懶惰的(de)(de)(de)毛病,你(ni)(ni)的(de)(de)(de)成(cheng)績會更好。
14、尊敬(jing)老師,講禮貌,熱愛勞動(dong),做(zuo)事認真(zhen)是你(ni)留給(gei)老師的最深(shen)印象。在學習(xi)上你(ni)專心聽(ting)課,作業按時完成。但覺得(de)你(ni)總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你(ni)在學習(xi)上再(zai)下苦功,不懂就問(wen),那你(ni)成績一(yi)定會有進步。
15、朗你是一(yi)個尊師守紀,愛勞動的(de)好孩子,學(xue)習上欠自覺(jue),不(bu)夠刻苦,成績一(yi)般,如果你在學(xue)習上多下苦功,你將更上一(yi)層樓。
16、一直(zhi)以為你(ni)(ni)是一個羞(xiu)(xiu)羞(xiu)(xiu)答(da)答(da)的(de)(de)小(xiao)(xiao)男孩,直(zhi)到(dao)校運會那天(tian)看見你(ni)(ni)在(zai)田徑場上(shang)的(de)(de)英姿,才驚覺(jue)原來(lai)你(ni)(ni)并不膽(dan)小(xiao)(xiao)。你(ni)(ni)尊(zun)敬(jing)師長,聽從教(jiao)導,學習(xi)較自覺(jue),成績良好(hao)(hao)。如(ru)果你(ni)(ni)能以跑(pao)步比賽的(de)(de)拼搏精神來(lai)改正書寫馬虎(hu)的(de)(de)毛(mao)病(bing),克服學習(xi)上(shang)的(de)(de)困難,那么你(ni)(ni)定能成為“三好(hao)(hao)學生”。
17、你(ni)是(shi)一名尊師守紀,愛勞動的小(xiao)男孩,學習較自覺,成績良好,如果(guo)你(ni)上課專(zhuan)心聽(ting)講(jiang),認真做練(lian)習,那么你(ni)的進步會(hui)更大,努力啊!
18、最(zui)忘(wang)不(bu)了的(de)是(shi)你(ni)上課(ke)積極舉手發言,口(kou)(kou)齒伶俐,說得一口(kou)(kou)流利的(de)普通話,你(ni)思維活(huo)躍,愛動腦(nao)筋,學習成績良(liang)好(hao)。可惜的(de)是(shi)你(ni)還(huan)不(bu)能(neng)改正寫字(zi)馬虎,上課(ke)坐姿(zi)欠端正的(de)缺點。希望(wang)你(ni)在下學期能(neng)做到,努力成為(wei)一個優(you)秀的(de)少先隊(dui)員(yuan)。
19、每當看到你(ni)拿著(zhu)掃帚(zhou)在(zai)(zai)教室里(li)忙碌(liu)的(de)(de)身影(ying),我總是看在(zai)(zai)眼(yan)里(li),喜在(zai)(zai)心里(li),多好(hao)的(de)(de)學生!你(ni)的(de)(de)學習基礎是差了一些(xie),但(dan)你(ni)不(bu)要灰(hui)心,"世上無難(nan)事,只怕有心人",只要你(ni)學習專心些(xie)勤奮(fen)些(xie)細心些(xie),不(bu)懂就問。你(ni)的(de)(de)成績會趕上來的(de)(de)。自信些(xie),老師家(jia)長同學都在(zai)(zai)關(guan)心你(ni)支持你(ni)!等你(ni)的(de)(de)好(hao)消息(xi)噢!
20、你(ni)在(zai)老師的(de)(de)(de)心目中,是個很乖(guai)很乖(guai)的(de)(de)(de)小男孩。總(zong)是嚴格(ge)要(yao)求自(zi)己。上課時,兩只小手總(zong)是放得平(ping)平(ping)的(de)(de)(de)。專心聽(ting)講(jiang),認真完成作業而且(qie)關心集體。在(zai)老師的(de)(de)(de)鼓(gu)勵(li)下,你(ni)也能(neng)勇敢地舉手發(fa)言了。老師希(xi)望(wang)你(ni)能(neng)繼(ji)續努力,大膽提問(wen),那你(ni)會有更(geng)大進步的(de)(de)(de)。努力吧(ba)!
21、你(ni)會(hui)(hui)(hui)皺起(qi)(qi)眉頭,是想不(bu)出問題嗎?你(ni)會(hui)(hui)(hui)默不(bu)作聲(sheng),是不(bu)知道怎么回答(da)嗎?你(ni)會(hui)(hui)(hui)在(zai)老師(shi)(shi)不(bu)注(zhu)意時,做小動作,是想引起(qi)(qi)老師(shi)(shi)的(de)關注(zhu)嗎?告訴老師(shi)(shi),好嗎?其實(shi),老師(shi)(shi)時刻都在(zai)關注(zhu)著你(ni),你(ni)一點兒也不(bu)比別人(ren)差,你(ni)同樣是老師(shi)(shi)最聰明的(de)'學(xue)生(sheng)!對自己(ji)要有信心!敞(chang)開你(ni)的(de)心,讓老師(shi)(shi)和同學(xue)一起(qi)(qi)進入,付出努(nu)力(li),一定會(hui)(hui)(hui)有收獲。讓我們一起(qi)(qi)努(nu)力(li),好嗎?
22、當你(ni)(ni)為(wei)一道(dao)難題凝神沉(chen)思時,當你(ni)(ni)在課堂上舉起小(xiao)手(shou)時,當看到你(ni)(ni)在這次校單腳(jiao)跳比賽中(zhong)飛奔時作為(wei)老(lao)師(shi)的(de)我(wo),是多么(me)的(de)高興(xing)!如果你(ni)(ni)能(neng)夠抓緊(jin)時間,精(jing)力集中(zhong),踏實(shi)認真(zhen),那(nei)么(me),我(wo)想(xiang)目前你(ni)(ni)的(de)成(cheng)績不會如此不盡人意(yi)的(de)。希望你(ni)(ni)在下學年能(neng)夠繼續往前趕(gan),相信你(ni)(ni)會取(qu)得好(hao)成(cheng)績的(de)!
23、你是位聰(cong)明又懂禮貌的(de)好(hao)(hao)女孩,每次(ci)無論老(lao)師(shi)在哪兒(er)碰(peng)到你,你總是親切地向老(lao)師(shi)問好(hao)(hao),老(lao)師(shi)心里好(hao)(hao)高興,可是當老(lao)師(shi)看到你作業本上(shang)潦草的(de)字(zi)跡和上(shang)課經常講悄悄話和做(zuo)小(xiao)動作時,不(bu)(bu)禁(jin)皺眉了,聰(cong)明的(de)女孩,下(xia)學期你一定不(bu)(bu)會讓(rang)老(lao)師(shi)失望的(de),對嗎(ma)?
24、你(ni)(ni)一直(zhi)在努力,老師(shi)(shi)注意到了(le),也看(kan)到了(le),你(ni)(ni)想(xiang)學,想(xiang)取得優異的成績(ji)。記得有(you)一次聽寫(xie)比(bi)賽,你(ni)(ni)認真準備,結果(guo)只錯了(le)一個(ge)字,多(duo)令人高興啊(a)!知道嗎"天才出于勤奮",如果(guo)你(ni)(ni)比(bi)別人多(duo)花時間學習,是(shi)不會比(bi)別人差多(duo)少的。老師(shi)(shi)希望你(ni)(ni)更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個(ge)更出色的你(ni)(ni)。
25、你是我們(men)班(ban)的(de)(de)運(yun)動(dong)小健將(jiang),在這(zhe)次的(de)(de)單腳跳比賽中,我們(men)班(ban)獲得了好(hao)成(cheng)績,這(zhe)里有你的(de)(de)一分功勞,而且這(zhe)學(xue)期你學(xue)習也有所進(jin)步,真(zhen)令老師高興,但老師還好(hao)希望能在課堂上(shang)經常看(kan)到你高舉(ju)的(de)(de)小手,聽到你響亮的(de)(de)回答聲(sheng),這(zhe)樣你的(de)(de)成(cheng)績會進(jin)步更快,相(xiang)信我們(men)的(de)(de)會做到的(de)(de),對嗎(ma)?老師期待著。
26、在(zai)校尊(zun)敬(jing)老(lao)(lao)師(shi),團結(jie)同(tong)學,關(guan)心集體(ti)是你(ni)(ni)(ni)的特點優點。看到你(ni)(ni)(ni)用心聽課時(shi)發(fa)言是那(nei)么積極,老(lao)(lao)師(shi)是多么高興(xing)。可你(ni)(ni)(ni)有時(shi)也(ye)很讓老(lao)(lao)師(shi)生(sheng)氣,作業不(bu)及時(shi)完成,字跡潦草(cao),上(shang)課不(bu)專心,讓老(lao)(lao)師(shi)傷心。你(ni)(ni)(ni)知(zhi)道嗎?如果(guo)你(ni)(ni)(ni)改(gai)掉這(zhe)些小毛病(bing),你(ni)(ni)(ni)肯定會成為一名(ming)好學生(sheng),老(lao)(lao)師(shi)期(qi)待著這(zhe)一天。
27、你(ni)(ni)能夠嚴(yan)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師(shi)(shi)(shi)講課,也(ye)能按(an)時認真完(wan)成(cheng)作業,雖然你(ni)(ni)的成(cheng)績還(huan)不(bu)太理(li)想,但老師(shi)(shi)(shi)發(fa)現你(ni)(ni)一直在進步,不(bu)懂的問題現在也(ye)能勇敢地提問,實在讓老師(shi)(shi)(shi)欣(xin)喜。繼續(xu)努力,你(ni)(ni)會(hui)成(cheng)功的!
28、在校尊敬老(lao)師(shi)(shi),團結同學,熱愛班級是(shi)你的特點(dian)(dian)優點(dian)(dian)。看到你用(yong)心聽課(ke)時(shi)(shi)發言是(shi)那么(me)積極(ji),老(lao)師(shi)(shi)是(shi)多么(me)高興(xing)。可你有時(shi)(shi)也很讓(rang)老(lao)師(shi)(shi)生氣,作業不(bu)及時(shi)(shi)完成(cheng),字(zi)跡潦草(cao),上課(ke)不(bu)專心,讓(rang)老(lao)師(shi)(shi)傷心。你知道(dao)嗎(ma)?如果(guo)你改掉這(zhe)些小毛病(bing),你肯定會(hui)成(cheng)為一(yi)名好學生,老(lao)師(shi)(shi)期待著這(zhe)一(yi)天。
29、平(ping)時(shi),雖然(ran)你(ni)(ni)沉默寡言,但老師喜歡你(ni)(ni)那(nei)文質彬(bin)彬(bin)的(de)模樣。孩子(zi),你(ni)(ni)辛苦(ku)了(le),學(xue)校(xiao)離(li)你(ni)(ni)家路(lu)途(tu)遙遠,可(ke)你(ni)(ni)總是風(feng)雨無(wu)阻,按時(shi)到校(xiao)。今后假(jia)如你(ni)(ni)能(neng)改(gai)變一下學(xue)習方法,發揚勤學(xue)苦(ku)練,不恥下問的(de)精神,那(nei)么優秀的(de)成績就離(li)你(ni)(ni)更近。
30、你(ni)(ni)是(shi)一(yi)個(ge)誠實質(zhi)樸,善(shan)良懂事,值(zhi)得信(xin)(xin)任的(de)小女孩,為何(he)總不見你(ni)(ni)和別(bie)人一(yi)樣(yang)有燦爛的(de)笑容,是(shi)不是(shi)認為自己(ji)不如(ru)別(bie)人,認為自己(ji)差,失去信(xin)(xin)心,其實你(ni)(ni)也很優秀,知道嗎?你(ni)(ni)善(shan)解人意,熱心幫助有困難得人,你(ni)(ni)也很勤奮,學習(xi)總是(shi)一(yi)絲不茍(gou),認真對待,只(zhi)是(shi)你(ni)(ni)的(de)學習(xi)成績暫時不理(li)想,俗話說(shuo)天下(xia)無(wu)難事,只(zhi)怕有心人,我相信(xin)(xin),只(zhi)要堅持你(ni)(ni)的(de)學習(xi)態度,改變一(yi)下(xia)學習(xi)方法,學習(xi)成績肯定會進(jin)步的(de)!相信(xin)(xin)嗎?
31、見到你(ni)(ni)(ni)的第一(yi)眼,就被(bei)你(ni)(ni)(ni)那雙小(xiao)而有神的眼睛給(gei)吸引住了。因為你(ni)(ni)(ni)那里盛滿(man)了頑皮熱情課(ke)堂(tang)上,你(ni)(ni)(ni)比較(jiao)好動(dong),不(bu)(bu)(bu)時的做(zuo)一(yi)些(xie)可愛的小(xiao)動(dong)作,引起同學(xue)的哄笑;課(ke)間,從(cong)沒(mei)見你(ni)(ni)(ni)好好休息,不(bu)(bu)(bu)管做(zuo)什(shen)么游戲,你(ni)(ni)(ni)總是特(te)別活(huo)潑突出。可是你(ni)(ni)(ni)的成績卻不(bu)(bu)(bu)夠理想,希(xi)望在(zai)以(yi)后(hou),要以(yi)學(xue)習為重(zhong),專(zhuan)心努力讀書(shu)。一(yi)定會成為一(yi)名全面發展的好學(xue)生。
32、你是(shi)個頑皮好動的(de)小男孩(hai)。上課(ke)時,很難做(zuo)到安(an)靜的(de)做(zuo)在(zai)那里聽(ting)講;課(ke)間,你"生龍(long)活虎(hu)",喜動"干(gan)戈"。其實,你挺能干(gan),也挺可愛的(de)。如果你能把(ba)你的(de)聰(cong)明用在(zai)學習(xi)上,定會一(yi)鳴驚人。
33、我們相(xiang)處兩年,老師發現你也是一個有上進心的孩子,從你有較(jiao)強的集體榮譽感(gan)可以(yi)看出,不過,我對(dui)你有一種(zhong)特(te)別的期(qi)盼,少去游(you)戲機(ji)室光(guang)顧,把(ba)時間多花(hua)一些(xie)學習上,只(zhi)有這樣,你的成(cheng)績才會提高。
34、品學兼優,工作認真,是老(lao)師的(de)好幫(bang)手,同學的(de)好朋(peng)友。嚴于(yu)律己,有鉆研精神(shen),樂(le)于(yu)幫(bang)助他(ta)人(ren)。由(you)于(yu)方法(fa)原因,成(cheng)績(ji)提高較慢。相(xiang)信你,明天定能走出(chu)自我,成(cheng)為(wei)棟(dong)梁之才(cai)。
35、你團結同學,關(guan)心(xin)集體(ti),但學習勁頭不(bu)夠足,對(dui)自己(ji)要求不(bu)夠嚴格(ge),造成(cheng)成(cheng)績(ji)總是居(ju)于中(zhong)下等水平。記住,做事情都要腳踏實(shi)地,良好(hao)的習慣,才是成(cheng)功的基礎。
36、你可愛又可氣。你堅持正義(yi),但學習目的(de)不(bu)明確,成(cheng)績不(bu)夠理想,你最大的(de)缺點是(shi):做(zuo)事沒有條理。希望你下決心(xin)克(ke)服缺點,養成(cheng)好習慣,打好基礎,做(zuo)個積極上進的(de)好學生。
37、學(xue)(xue)習和品格異常(chang)出色(se)。要想讓(rang)成績有較大(da)突(tu)破,躍居(ju)年級最前列,請記住南宋詩人陸游的一句話:“汝果(guo)欲學(xue)(xue)詩,功(gong)夫在(zai)詩外”。拓展(zhan)視野,擴寬知識(shi)面(mian),提高(gao)綜(zong)合素(su)質。
38、或許是太多的挫折影響(xiang)著你(ni)(ni)的心情,所以你(ni)(ni)不夠開朗。大家都是你(ni)(ni)真誠的朋友,老師愿做你(ni)(ni)心靈的向導。打(da)開你(ni)(ni)的心窗,陽光和愛心會融化(hua)一層層冰凌,你(ni)(ni)會看(kan)見(jian)人生那道美麗的彩(cai)虹。
39、你(ni)堅守(shou)著(zhu)信(xin)(xin)(xin)念,耕耘著(zhu)希望,你(ni)用愛詮(quan)釋著(zhu)頑強(qiang),相信(xin)(xin)(xin)“是玫瑰總(zong)要(yao)吐露芬芳,是金子(zi)總(zong)要(yao)閃耀光芒(mang)。”自信(xin)(xin)(xin)、樂觀地面對學習、生(sheng)活,看,成功就(jiu)在不遠處向(xiang)你(ni)招手。
40、在(zai)運動賽(sai)場(chang)上,你用青春證(zheng)明(ming)什么是(shi)堅毅,你是(shi)同(tong)學(xue)的驕傲,班級(ji)的先鋒。你熱(re)愛勞動,擁護集體(ti),和(he)同(tong)學(xue)關(guan)系融(rong)洽(qia)。相(xiang)信你也能(neng)在(zai)學(xue)習(xi)的賽(sai)場(chang)上,奮力拼(pin)搏,取(qu)得驕人成績。
41、嘹亮(liang)動聽的(de)(de)歌(ge)聲讓(rang)大家永遠記住了(le)你(ni),你(ni)是(shi)我們班(ban)的(de)(de)驕傲。音(yin)樂般(ban)的(de)(de)熱情,使你(ni)的(de)(de)學習有(you)了(le)很多(duo)的(de)(de)收獲。在交(jiao)往(wang)中多(duo)一點耐心(xin),拉(la)近心(xin)靈的(de)(de)距離,你(ni)會發現其實(shi)大家特別喜(xi)歡你(ni)。
42、你不(bu)是個沒有上進心的孩(hai)子(zi),懂(dong)得(de)“一(yi)(yi)分(fen)辛勞,一(yi)(yi)分(fen)收獲”。莫讓歲月從之封建(jian)溜走,多花點時間(jian)在學習上,憑你的聰明,我相信(xin)你絕不(bu)比別人差,成功的寶座(zuo)也會屬于你!
43、劍眉大眼,風采不俗。踏(ta)實刻苦,多思善問(wen)是你的(de)學風,熱情開朗,關(guan)心(xin)集體是你的(de)人生(sheng)態度。你用(yong)熱情贏得了掌聲(sheng)、信任和敬佩。我和家(jia)長(chang)都很疼你:孩子(zi),你辛苦了!
44、思維活(huo)躍(yue),創造力強,敢(gan)于(yu)(yu)把(ba)握機遇,挑戰(zhan)自我。從不對生(sheng)活(huo)示弱,善于(yu)(yu)在起起落落的心情中調(diao)整(zheng)自己。送你一(yi)句話(hua),彼此共勉:“路漫漫其修遠兮(xi),吾將上下而求索”。
45、你那(nei)樣聰(cong)穎,那(nei)樣靚麗,真(zhen)的像雨點一樣純潔(jie)。讓(rang)你的優(you)點在陽光下折(zhe)射(she)吧,嚴于(yu)律己,奮起直(zhi)追(zhui),向更優(you)秀的同學(xue)優(you)學(xue)習,取長補短,經過努力,你一定(ding)會(hui)心想事成的。
46、你(ni)(ni)活(huo)潑開朗,待人有(you)禮(li)。你(ni)(ni)能歌善舞,元旦(dan)節的(de)文藝(yi)演出你(ni)(ni)灑下了(le)辛(xin)勤(qin)的(de)汗水(shui)。學習刻(ke)苦(ku),聽課專心(xin),作業認(ren)真,只(zhi)要你(ni)(ni)信心(xin)不(bu)倒,努(nu)力(li)不(bu)懈,終有(you)一天會到(dao)達成功的(de)彼(bi)岸!
47、你(ni)用甜甜的笑(xiao)容(rong),待人接物,聆聽(ting)教誨。芬芳的名字應該(gai)生長(chang)于萬紫千紅的百花園。大學校(xiao)門(men)已(yi)經為你(ni)打開(kai),請快(kuai)步向前(qian)。希望(wang)開(kai)動(dong)腦(nao)筋(jin),敢于請教,爭取笑(xiao)在最后。
48、文靜溫和(he),默默無聞,卻(que)透示青春(chun)的堅韌和(he)倔強。你嚴格遵守班級和(he)宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習認真、主動,要慎(shen)重數學這(zhe)個薄弱環節。祝(zhu)你新年快(kuai)樂、幸(xing)福。
49、美麗(li)持重,溫柔大方,是班內同(tong)學(xue)學(xue)習和(he)品格的表率,一雙求(qiu)知的大眼睛總(zong)能把(ba)老師深(shen)深(shen)地感動(dong)!學(xue)習成績進步明顯,相(xiang)信(xin)明天(tian)更(geng)(geng)美好(hao),努(nu)力(li)、努(nu)力(li)、再努(nu)力(li),爭取(qu)更(geng)(geng)大的勝利(li)。
50、看(kan)淡了生活困(kun)境(jing),把(ba)溫情給(gei)予(yu)他人(ren),只保留對(dui)知識的無限渴求。為了大(da)學夢想(xiang),一(yi)直默(mo)默(mo)俯首,雖然(ran)語數(shu)外還(huan)未呈(cheng)現出優勢(shi),但你對(dui)挫折(zhe)的從容(rong)不迫(po)足以讓親人(ren)和朋友樂觀。
51、進入這(zhe)個班,你(ni)腳踏實(shi)地,勤奮好學,成績穩步(bu)上升。老師提(ti)醒(xing)你(ni):除了擁(yong)有(you)一筆好字(zi)外,還要提(ti)高(gao)做題的正確率。請相信:只要信心不倒(dao),就能擁(yong)抱到明天(tian)那(nei)顆屬于你(ni)的太(tai)陽!
52、聰(cong)穎,秀氣,文(wen)雅(ya)而堅強的(de)女(nv)孩。有獨(du)立處事的(de)能(neng)力(li),有上進的(de)渴望。請繼(ji)續(xu)發(fa)揚拼搏(bo)精神(shen)。因為(wei)你的(de)成績遠沒有達到你的(de)潛質。相信經過努力(li),一(yi)定會(hui)收(shou)獲一(yi)個燦爛的(de)20xx!
53、有很強的自尊心,考(kao)試成績的巨大變化可(ke)以證明。成功需要拼(pin)搏,相信你已做好準備,以最佳狀態投(tou)入到學(xue)習中!緋紅的黎明正噴薄欲出,趕緊(jin)打點行裝上路。老師將拭目以待!
54、學習上表現出色,工作上盡心盡責,你的所(suo)有表現老師(shi)都看在眼里,喜在心上。吃得苦(ku)中苦(ku),方能嘗到最甜的蜜(mi)糖(tang)。所(suo)以老師(shi)提醒(xing)你:只有輸(shu)得起的人,才(cai)能贏得真正的人生。
55、聰慧懂事,渴(ke)望進步的(de)女(nv)孩。但幻想和眼淚不是真(zhen)實(shi)(shi)的(de)生活,沉默寡言,自憐(lian)自嘆更加沒用。考場(chang)拒絕弱者,競爭需要(yao)實(shi)(shi)力(li)。想為自己和家人留(liu)下一(yi)道風景線嗎?請從現在起步。
56、讓人歡喜(xi)讓人憂(you):坦率無(wu)拘(ju),天生樂(le)觀(guan)。無(wu)數次埋(mai)頭書本,無(wu)數次和(he)困難(nan)搏斗,可信心和(he)自制力(li)總是一對矛盾體。走出自我(wo),戰勝懈怠,你也一樣(yang)可愛(ai),同(tong)意我(wo)的觀(guan)點嗎(ma)?
57、細(xi)心謹慎,以誠(cheng)待人,負(fu)責(ze)理(li)財(cai)一絲(si)不茍,始終是班級的排頭兵(bing)和(he)頂梁(liang)柱。學習(xi)習(xi)慣較好(hao),成績優秀。希繼續(xu)發揚愛看書,寫作之優點,但也需注(zhu)意各科平衡,切忌偏科。
58、你是(shi)一(yi)個上進心(xin)強,自(zi)尊(zun)心(xin)也很強,聰明而(er)且心(xin)地善良(liang)的女孩。你有一(yi)顆純(chun)真(zhen)的心(xin),能(neng)與同學友愛相處(chu)。但有時(shi)(shi)在你遇到挫折時(shi)(shi)候,缺乏克(ke)服困難的信心(xin),只能(neng)付之(zhi)眼淚(lei)。你要知(zhi)道在通往知(zhi)識的頂峰的路上長滿了荊棘(ji),望(wang)你克(ke)服困難,勇往直前!
59、對(dui)(dui)班級的(de)熱(re)心讓(rang)(rang)我(wo)感動(dong),對(dui)(dui)同學的(de)真誠也讓(rang)(rang)大家稱道。要(yao)勤奮(fen)好學、鍥而不舍(she)的(de)道理也許無須對(dui)(dui)你(ni)多講,你(ni)要(yao)記住的(de)是我(wo)們(men)耳熟能(neng)詳的(de),“不經(jing)歷風雨怎(zen)能(neng)見彩虹”這句歌詞,朝著自(zi)己的(de)目標前進吧,成功就在(zai)不遠(yuan)的(de)地方等著你(ni)。
60、你(ni)面目(mu)五官清清秀(xiu)(xiu)秀(xiu)(xiu),言(yan)談舉(ju)止斯斯文(wen)文(wen)。老(lao)師每次(ci)批改(gai)你(ni)那干凈整潔、字跡(ji)又漂亮(liang)的作(zuo)業本。學習目(mu)的明確(que),自(zi)學能(neng)力(li)較強,成績一(yi)直保持(chi)優秀(xiu)(xiu)。親愛(ai)的朋友,記住(zhu)嘍,進步的方(fang)法就(jiu)是(shi)比別(bie)人更努力(li)。
61、一年來,你(ni)在學習(xi)上突飛猛進,一下子(zi)躍進了尖子(zi)生的(de)行列,讓(rang)老(lao)師(shi)和同學們刮目相看,可(ke)(ke)又有誰知道,在這(zhe)成(cheng)績的(de)背后凝聚著你(ni)多(duo)少心血(xue),當得知你(ni)每天晚上刻(ke)苦鉆研數學難(nan)題時,我非(fei)常感動,這(zhe)可(ke)(ke)真印證了那句古話:鍥(qie)而不舍,金石可(ke)(ke)鏤(lou)。勤奮(fen)是人最可(ke)(ke)貴(gui)的(de)品質,它將使你(ni)終身受(shou)益,助你(ni)取得成(cheng)功(gong)!
62、少而(er)好(hao)學(xue)(xue),如(ru)(ru)日出之陽(yang);壯而(er)好(hao)學(xue)(xue),如(ru)(ru)日中之光;老而(er)好(hao)學(xue)(xue),如(ru)(ru)灼燭之明,求學(xue)(xue)的(de)(de)目(mu)的(de)(de)是涵養道德,但若只(zhi)重視學(xue)(xue)識的(de)(de)增(zeng)進(jin),就(jiu)失去(qu)了求學(xue)(xue)的(de)(de)意義,希望(wang)你能努力向身邊的(de)(de)好(hao)榜樣學(xue)(xue)習,明確學(xue)(xue)習的(de)(de)目(mu)的(de)(de),做(zuo)一(yi)名品學(xue)(xue)兼優的(de)(de)好(hao)學(xue)(xue)生。
63、你是一位(wei)內(nei)心世界十分豐(feng)(feng)富的(de)女孩,當老師看到你一篇篇內(nei)涵豐(feng)(feng)富,文情并(bing)茂的(de)作文,了解到你獨到的(de)見(jian)解時,是多么(me)喜(xi)悅,你的(de)特長(chang)真不少,畫畫、彈琴樣(yang)樣(yang)都行,成績也十分優異(yi)是難(nan)得的(de)全面發展(zhan)的(de)聰明學(xue)生。
64、一雙(shuang)水汪汪的(de)眼睛(jing),笑起來(lai)總是甜甜的(de),這就是你(ni)——一個漂(piao)亮可愛(ai)的(de)小姑娘。你(ni)團結同學(xue),熱愛(ai)勞動,關心集體,作業本上的(de)字寫得很(hen)端(duan)正,這很(hen)好,但老(lao)(lao)師想告訴(su)你(ni)好成(cheng)績是屬于勤奮好學(xue)的(de)人(ren),老(lao)(lao)師好希望(wang)你(ni)變(bian)得勤奮些,認真及時完(wan)成(cheng)作業,這樣你(ni)才能(neng)取得好成(cheng)績,你(ni)能(neng)做到(dao)嗎?
65、你(ni)(ni)(ni)正(zheng)直重感情,你(ni)(ni)(ni)懂(dong)事(shi)求上進(jin),你(ni)(ni)(ni)盡責愛集體,很(hen)難想象開學初那拖(tuo)拉散漫,屢(lv)屢(lv)犯錯,常常挨批的(de)(de)(de)同學是(shi)你(ni)(ni)(ni)。你(ni)(ni)(ni)已(yi)經脫胎換骨變了一(yi)個(ge)人,行(xing)為習慣明顯好(hao)轉,學習成績穩步上升,這都緣(yuan)與你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)不(bu)懈努力(li)(li),一(yi)個(ge)人能通過自己的(de)(de)(de)努力(li)(li),取得很(hen)大的(de)(de)(de)進(jin)步,獲(huo)得同學的(de)(de)(de)敬佩,老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)認(ren)可是(shi)件(jian)很(hen)不(bu)容易(yi)的(de)(de)(de)事(shi),要持之(zhi)以恒地保持進(jin)步就更不(bu)容易(yi)了。希望你(ni)(ni)(ni)珍惜這來之(zhi)不(bu)易(yi)的(de)(de)(de)改變,再努力(li)(li)改正(zheng)上課不(bu)夠(gou)靜心入神(shen)的(de)(de)(de)壞習慣,相(xiang)信(xin)你(ni)(ni)(ni)一(yi)定不(bu)會讓老(lao)(lao)師失望。
66、你是(shi)位聰明(ming)又懂禮(li)貌(mao)的(de)好(hao)女(nv)孩,每次無論老(lao)師(shi)在哪兒(er)碰(peng)到(dao)你,你總是(shi)親切地向老(lao)師(shi)問好(hao),老(lao)師(shi)心里好(hao)高興,可是(shi)當老(lao)師(shi)看到(dao)你作業本上潦草的(de)字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時(shi),不(bu)禁皺眉了,聰明(ming)的(de)女(nv)孩,下學期(qi)你一定不(bu)會(hui)讓老(lao)師(shi)失望的(de),對嗎?
67、和上學(xue)期比你(ni)(ni)有了(le)很大(da)的進(jin)步,或許,前(qian)進(jin)的路上你(ni)(ni)已(yi)初嘗敗績(ji),可喜的是(shi),你(ni)(ni)已(yi)幡然(ran)醒悟正在加倍補(bu)償。衷心(xin)希望以后的你(ni)(ni),能揚鞭奮起勇超他人。你(ni)(ni)要清楚(chu)、進(jin)步的方法就是(shi)比別人更努力(li)。
68、你(ni)是(shi)一(yi)(yi)位(wei)聰(cong)明好學(xue)的(de)好孩(hai)子。上課能(neng)專心(xin)聽講,注意(yi)力集中。能(neng)認真完成老師(shi)布置的(de)作(zuo)業(ye)。你(ni)的(de)學(xue)習目(mu)的(de)很(hen)明確(que),態(tai)度(du)也很(hen)認真。關心(xin)班(ban)集體和(he)熱愛(ai)公物(wu)。你(ni)尊師(shi)愛(ai)師(shi),平(ping)時樂(le)意(yi)為老師(shi)辦事。可是(shi),你(ni)有一(yi)(yi)個馬虎、粗心(xin)的(de)小毛(mao)病。一(yi)(yi)定能(neng)克服的(de),對嗎(ma)?相信你(ni)一(yi)(yi)定會(hui)取得更(geng)大的(de)進步(bu)。
69、你(ni)(ni)(ni)是一(yi)位(wei)多么(me)聰明的學生。你(ni)(ni)(ni)的課堂發言(yan)常(chang)常(chang)很精彩。可你(ni)(ni)(ni)有時又顯(xian)得(de)不(bu)大(da)(da)“聰明”了:同(tong)學們個(ge)個(ge)專心(xin)地(di)(di)做(zuo)(zuo)作業(ye),你(ni)(ni)(ni)卻低(di)著(zhu)頭(tou)做(zuo)(zuo)小動作;檢查作業(ye)時,同(tong)學們紛紛交出一(yi)份份端(duan)正的作業(ye),你(ni)(ni)(ni)卻在(zai)書包(bao)里東(dong)尋西(xi)找,好(hao)半(ban)天交不(bu)出作業(ye)來。漸(jian)漸(jian)地(di)(di),作業(ye)本上,你(ni)(ni)(ni)空(kong)空(kong)缺缺,令老(lao)師(shi)多么(me)失望(wang)啊;考試時,有些(xie)簡單的題你(ni)(ni)(ni)都(dou)做(zuo)(zuo)不(bu)出來,令老(lao)師(shi)多么(me)著(zhu)急啊,你(ni)(ni)(ni)知道(dao)嗎?如果不(bu)養成良好(hao)的學習習慣,會給你(ni)(ni)(ni)帶來多大(da)(da)的遺憾(han)呀!在(zai)此,老(lao)師(shi)贈你(ni)(ni)(ni)一(yi)句(ju)話:少(shao)年不(bu)努力,老(lao)大(da)(da)徒傷悲。請你(ni)(ni)(ni)好(hao)好(hao)想(xiang)一(yi)想(xiang),今后該(gai)怎(zen)么(me)做(zuo)(zuo)?
70、你(ni)是一(yi)位健(jian)康、可(ke)愛的孩(hai)子。忘不(bu)了你(ni)在體(ti)育競賽中大(da)顯身手的情景。課(ke)堂上專心(xin)聽(ting)講,積極舉(ju)手發言。你(ni)的作(zuo)業有時(shi)很(hen)(hen)認(ren)真,有時(shi)卻寫(xie)得很(hen)(hen)馬虎。學習(xi)上比(bi)較認(ren)真、可(ke)惜成績不(bu)夠穩定。認(ren)真做好值日工作(zuo),勞(lao)動認(ren)真負責(ze)。老師希望(wang)你(ni)能培(pei)養良好的學習(xi)習(xi)慣,更嚴格要(yao)求自(zi)己。
71、你(ni)(ni)是(shi)一位樂于助人,關心(xin)集體的(de)好(hao)孩子。文(wen)靜、懂事又(you)能干(gan)。課堂上(shang)能積極思考老(lao)師提出的(de)問題。每次作業都完(wan)成(cheng)得很出色(se)。學習上(shang)一絲不茍,各科成(cheng)績(ji)名列班(ban)級前茅。勞動(dong)時你(ni)(ni)總是(shi)默默無(wu)聞(wen)地出色(se)完(wan)成(cheng)任(ren)務(wu)。在尊師愛友方面你(ni)(ni)做(zuo)得非常(chang)出色(se)。總之,在老(lao)師心(xin)目中你(ni)(ni)非常(chang)棒(bang)。寒假時多看點課外書,廣泛閱讀課外書籍,必將為你(ni)(ni)的(de)人生(sheng)增添光(guang)彩。
72、你是一位(wei)樂于助人、熱情善良的好孩(hai)子。課堂(tang)上能(neng)積極(ji)思(si)考老(lao)師提出(chu)的問題。作業認真(zhen)完成(cheng),書(shu)(shu)寫端正(zheng)。你的學習目的很(hen)明確,態度也很(hen)認真(zhen)。工作積極(ji),樂意為老(lao)師當小助手(shou)。廣泛閱(yue)讀課外書(shu)(shu)籍(ji),必將為你的人生增添光彩,記得寒假多看(kan)書(shu)(shu)哦!
73、你(ni)是一位(wei)樂于助人、熱情善(shan)良的好孩子(zi)(zi)。能(neng)認真完(wan)成老(lao)師(shi)布(bu)置(zhi)的作(zuo)業。課堂(tang)上能(neng)積極思考老(lao)師(shi)提出的問題。你(ni)是我們班進(jin)步(bu)最(zui)快、最(zui)大的孩子(zi)(zi),老(lao)師(shi)為你(ni)的進(jin)步(bu)由衷的高(gao)興(xing)。繼續努力,你(ni)一定會取得更好的成績(ji),成為小朋友心目中真正的男(nan)子(zi)(zi)漢。
74、你(ni)是一位(wei)熱情(qing)、大(da)方、誠實的好(hao)學(xue)生(sheng),對(dui)集體(ti)和(he)他人的事(shi)非常關心(xin)(xin),在(zai)學(xue)習上是個有學(xue)習能力(li)(li)的學(xue)生(sheng),但(dan)學(xue)習不是件輕松簡單的事(shi),需(xu)要堅強的毅(yi)力(li)(li)和(he)較強的信(xin)心(xin)(xin)。老(lao)師(shi)希望你(ni)能把握每一天,在(zai)學(xue)習和(he)生(sheng)活中有意識地培養自己戰(zhan)勝困難的信(xin)心(xin)(xin)和(he)毅(yi)力(li)(li)。經過努力(li)(li),老(lao)師(shi)相信(xin)你(ni)會成(cheng)為一個更(geng)優(you)秀的學(xue)生(sheng)的。
75、你(ni)(ni)是一位文靜(jing)、懂(dong)事(shi)、能干(gan)的孩子。懂(dong)得尊敬老(lao)師、友(you)愛同學。上課能專心聽講,注意(yi)力集中,但回答(da)問題不夠積(ji)極,老(lao)師好希望(wang)能經常看到你(ni)(ni)高舉的小(xiao)手。作業(ye)每次都能按時認真完成(cheng)。學習(xi)上比較認真、可(ke)惜成(cheng)績不夠穩定。希望(wang)你(ni)(ni)能養成(cheng)良好的學習(xi)習(xi)慣,更(geng)嚴格要求自己(ji)。
76、你是一位文(wen)靜、懂(dong)事、能(neng)干的(de)孩子。懂(dong)得(de)尊敬老(lao)師、友愛同學。上課時(shi)能(neng)積極(ji)思考老(lao)師提出的(de)問(wen)題。作業每次(ci)都(dou)完成(cheng)得(de)很好(hao)。學習上比較(jiao)認真、可(ke)惜(xi)成(cheng)績不夠(gou)穩定。勞動時(shi)你總是默默無(wu)聞(wen)地出色完成(cheng)任務。提個小小的(de)建議好(hao)嗎(ma)?你的(de)計(ji)算速(su)度還(huan)不夠(gou)快,利用寒假好(hao)好(hao)練(lian)練(lian),相信(xin)你一定可(ke)以取得(de)令人滿意的(de)成(cheng)績。
77、你是一位文靜、懂事、能干的(de)(de)(de)孩子(zi)。老師(shi)最喜歡聽到你響亮而又(you)有感情的(de)(de)(de)回答。每次打開你的(de)(de)(de)作業本就有一種(zhong)美麗的(de)(de)(de)享受。學(xue)習成績優(you)秀,有賴(lai)于你良好的(de)(de)(de)學(xue)習習慣(guan)。能出色完成老師(shi)布置的(de)(de)(de)各項任務。哪(na)位同學(xue)向(xiang)你請教,總是耐心講解。相信你一定會(hui)取得更大的(de)(de)(de)進步。
78、你是一位文靜(jing)、懂事、能(neng)干的(de)(de)孩子。上課(ke)時(shi),你思維活躍,積極舉手回答問題。作業書寫(xie)整潔,成績(ji)良(liang)好。你的(de)(de)學習目的(de)(de)很明(ming)確,態度也很認(ren)真(zhen)。認(ren)真(zhen)做(zuo)好值日工作,勞動認(ren)真(zhen)負責。你尊師愛師,平時(shi)樂意為老師辦(ban)事。老師希望你能(neng)更(geng)嚴格要求自己(ji),相信(xin)你一定會取(qu)得更(geng)大的(de)(de)進步。
79、你(ni)是一(yi)位(wei)文靜(jing)、可愛(ai)的孩子。作業認真(zhen)完(wan)成(cheng),書寫端(duan)正(zheng)。認真(zhen)做(zuo)好值日工作,懂得(de)尊敬老師(shi)、友(you)愛(ai)同學。但你(ni)不(bu)愛(ai)言語,對班級體關心不(bu)夠(gou)。上(shang)課(ke)也(ye)不(bu)夠(gou)專心。老師(shi)覺得(de)你(ni)很(hen)聰明,如果上(shang)課(ke)能認真(zhen)聽(ting)講(jiang),回家(jia)及時復習鞏固,一(yi)定能取得(de)好成(cheng)績。加(jia)油吧!
80、你是一位(wei)文靜、可愛的女孩子。老師最喜歡(huan)聽到你響亮而(er)又(you)有(you)感(gan)情的回答。以后舉手(shou)的次數再多(duo)些好嗎?你的作(zuo)業有(you)時(shi)(shi)很(hen)認(ren)真,有(you)時(shi)(shi)卻寫得很(hen)馬虎。有(you)時(shi)(shi)候字跡很(hen)潦草,學(xue)習(xi)上不要怕(pa)辛(xin)苦(ku),多(duo)開(kai)動腦(nao)筋。記(ji)得天(tian)天(tian)復(fu)習(xi),及時(shi)(shi)把(ba)不懂的問題(ti)及時(shi)(shi)解決。相(xiang)信你一定會取(qu)得更(geng)大的進步。
81、你是一位(wei)文靜孩子。每次的(de)(de)值日工作都(dou)能(neng)出色完成。課堂上專心聽(ting)講,愛動腦筋(jin),老師還希(xi)望經常看到你高舉(ju)的(de)(de)小手。字(zi)比以(yi)前漂亮得多(duo)了,不(bu)(bu)過(guo)老師覺得還可以(yi)再漂亮些,一定能(neng)行的(de)(de),對(dui)嗎?在老師眼里,你那么(me)懂事(shi),那么(me)善解(jie)人意,總(zong)是一副(fu)病(bing)怏(yang)怏(yang)的(de)(de)樣子,讓人頓生憐(lian)愛,不(bu)(bu)過(guo),男子漢不(bu)(bu)該是病(bing)怏(yang)怏(yang)的(de)(de)對(dui)嗎?下學期,咱們一起鍛(duan)煉,讓我們都(dou)強壯起來,好嗎?
82、你是(shi)一位文娛愛(ai)好(hao)者,興趣廣(guang)(guang)泛,彈得一手好(hao)琴,歷史(shi)劇(ju)表(biao)(biao)演中有(you)出色表(biao)(biao)現(xian)(xian),動(dong)(dong)作(zuo)協調,廣(guang)(guang)播操動(dong)(dong)作(zuo)優美,被(bei)體育老師選中,成(cheng)為校領操員。你待人熱情(qing),懂禮(li)貌,是(shi)位深受大家喜愛(ai)的(de)女(nv)孩子(zi),學(xue)(xue)習上有(you)上進心,但缺乏有(you)效的(de)學(xue)(xue)習方法,不知該如何去做(zuo)。期(qi)末復(fu)習期(qi)間,有(you)作(zuo)業(ye)(ye)未交的(de)現(xian)(xian)象。學(xue)(xue)習的(de)要訣是(shi)勤奮(fen)多問,認真聽(ting)講,按時交作(zuo)業(ye)(ye),請認真按上述(shu)方法去做(zuo),老師相信(xin),你的(de)成(cheng)績(ji)會有(you)很大的(de)提(ti)高的(de)。
高一學生期末的評語13
1. 該生學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)刻苦,認真(zhen)扎實,學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成績為較為優(you)異,課中(zhong)精力在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上,樂于助人,團結同學(xue)(xue)(xue)(xue),與同學(xue)(xue)(xue)(xue)關系(xi)處理得很(hen)融洽(qia),她性格隨(sui)和,為人真(zhen)誠(cheng),尊敬師(shi)長(chang),在(zai)班集(ji)體中(zhong),她積(ji)(ji)極每一次集(ji)體活動,為班級貢獻自(zi)己的力量,有強烈的集(ji)體榮譽感(gan)和責任心,該生熱愛運動,積(ji)(ji)極樂觀,總能(neng)帶(dai)給同學(xue)(xue)(xue)(xue)和老師(shi)快樂,思維(wei)活躍(yue),愛思考,是一位有思想(xiang)有潛力的學(xue)(xue)(xue)(xue)生。
2. 這個學(xue)期性格開朗了許多,能(neng)迅速(su)適(shi)應新的(de)環境,全力投入(ru)到專業學(xue)習(xi)(xi)中。合理安排自己(ji)的(de)課內課外(wai)學(xue)習(xi)(xi)時間,對于自己(ji)有專長的(de)科目,能(neng)投入(ru)很大的(de)熱情去學(xue)習(xi)(xi)高(gao)一班(ban)主任(ren)期末操(cao)行(xing)評語(yu)高(gao)一班(ban)主任(ren)期末操(cao)行(xing)評語(yu)。
3. 工作(zuo)風(feng)格踏實穩(wen)健,凡事有自己(ji)(ji)的主張(zhang),不(bu)管遇到(dao)什么困難都(dou)能堅持自己(ji)(ji)的想法(fa),穩(wen)步的把(ba)工作(zuo)向前推進(jin)。專業學(xue)(xue)習勤奮認真,一個(ge)學(xue)(xue)期以來,進(jin)步顯(xian)著。
4. 文(wen)靜,認(ren)真(zhen),善(shan)良(liang),努力。雖然是第一次住(zhu)校,但很(hen)(hen)好(hao)的(de)適應了集體生活,得(de)到了很(hen)(hen)好(hao)的(de)鍛煉,與同學們(men)相處融洽。學習上很(hen)(hen)踏實,專業素質(zhi)有明(ming)顯(xian)提高。
5. 善(shan)良(liang)平(ping)和認(ren)真積極。能為他人著想,凡事(shi)自己(ji)努(nu)力克(ke)服困(kun)難,積極樂(le)觀的(de)面(mian)對生活(huo),面(mian)對學習中的(de)各種困(kun)難。通過自己(ji)的(de)不(bu)懈努(nu)力,不(bu)斷的(de)有進(jin)步。
6. 你(ni)沉靜(jing)不(bu)失靈氣(qi),溫雅(ya)不(bu)失堅(jian)(jian)強(qiang),你(ni)的眼(yan)睛寫滿乖巧和懂事,你(ni)為人誠樸,品(pin)行端正,遵(zun)規守紀;學習(xi)(xi)穩定(ding),成績優良(liang),有自強(qiang)不(bu)息,積極進(jin)取的精神。希望保持(chi)良(liang)好的發展勢(shi)頭(tou),堅(jian)(jian)韌不(bu)拔,向知(zhi)識深度(du)廣度(du)推進(jin),提高學習(xi)(xi)成績。
7. 該學(xue)生平時遵守記律,學(xue)習態度(du)比較(jiao)認真(zhen)刻苦,在(zai)平時的(de)(de)(de)學(xue)習過(guo)(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong)逐漸(jian)養成(cheng)了(le)比較(jiao)好的(de)(de)(de)學(xue)習習慣,值得堅持,尊敬師(shi)長,團(tuan)結同學(xue),為人友善,是(shi)一(yi)名(ming)合格的(de)(de)(de)共青團(tuan)員(yuan)。在(zai)班級(ji)中(zhong)擔任化學(xue)課代表的(de)(de)(de)職務,能及時收發(fa)作業,工作態度(du)認真(zhen),積極(ji),老師(shi)和同學(xue)們對其表現(xian)都比較(jiao)滿意,希望在(zai)以后的(de)(de)(de)學(xue)習過(guo)(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong)能更加努力,取得更好的(de)(de)(de)成(cheng)績!
8. 該生進入(ru)高(gao)三之后,有明顯的(de)(de)進取心,學(xue)(xue)(xue)習勁(jing)頭足,遵守紀律,取得(de)很大進步,開朗樂(le)觀與他(ta)人友好相處(chu),能夠(gou)熱(re)心幫(bang)助同(tong)學(xue)(xue)(xue)解(jie)決問題,積極融入(ru)班級中。學(xue)(xue)(xue)習中,不(bu)會(hui)的(de)(de)問題虛心請(qing)教老師同(tong)學(xue)(xue)(xue),堅持(chi)下去會(hui)有更多的(de)(de)收獲。按時交作(zuo)業,上課精神飽(bao)滿。遇到(dao)困難能用(yong)樂(le)觀心態處(chu)理,在生活中獨立自主,有明確的(de)(de)目標與學(xue)(xue)(xue)習計劃,希望(wang)該生能持(chi)之以(yi)恒的(de)(de)`學(xue)(xue)(xue)習,踏入(ru)理想(xiang)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)府。
9. 你是一(yi)個(ge)聽話的(de)(de)孩子,你做(zuo)事認真仔細,這個(ge)學期各方面(mian)進步(bu)明顯(xian),你能(neng)虛心接受別人(ren)的(de)(de)意見(jian),熱(re)情(qing)待人(ren),尊敬(jing)老師,團結同學,熱(re)愛勞(lao)動(dong),做(zuo)事有條(tiao)有理,學習(xi)細心多了,上課(ke)也能(neng)獨(du)立思考問題了,還能(neng)積極舉手發表自己的(de)(de)意見(jian),書寫美觀,老師對你的(de)(de)進步(bu)情(qing)況很(hen)滿意,希望(wang)你繼續(xu)努力,再上一(yi)層樓!
10. 你(ni)(ni)是一個乖巧(qiao)聽話的(de)(de)孩子(zi),你(ni)(ni)有可愛(ai)(ai)的(de)(de)笑容,做(zuo)事(shi)仔細,熱愛(ai)(ai)學(xue)校(xiao)生活,和小朋友們(men)相處愉(yu)快(kuai),也尊敬老(lao)師(shi),常(chang)常(chang)幫助老(lao)師(shi)做(zuo)事(shi),愛(ai)(ai)勞動,愛(ai)(ai)班級(ji),但獨立性不(bu)夠,常(chang)常(chang)需要別(bie)人的(de)(de)提醒(xing),老(lao)師(shi)希(xi)望你(ni)(ni)以后可以學(xue)會自己管理(li)自己,不(bu)要別(bie)人來管理(li)你(ni)(ni),可以嗎?學(xue)習(xi)是你(ni)(ni)自己的(de)(de)事(shi)情,要學(xue)著自己安排,因為你(ni)(ni)長大了。
11. 你(ni)生性好(hao)動,聰明活潑。上課(ke)的(de)狀態不太(tai)好(hao)。作業的(de)書寫不夠整潔(jie)高一班主任(ren)期末操行評(ping)語(yu)評(ping)語(yu)。學習投入的(de)有效時間(jian)還(huan)不夠
12. 樂(le)于接受(shou)老師交給的任(ren)務。把不懂的問(wen)題及時解決。希望你經常(chang)參(can)加體育活動,鍛煉(lian)好身體。
13. 你是一個很討(tao)人喜歡(huan)的孩子,尊敬老師(shi)(shi),能(neng)夠協助老師(shi)(shi)管理班(ban)級,工(gong)作認(ren)真負責,是老師(shi)(shi)信(xin)得過的得力助手,團結同(tong)學,樂于助人,能(neng)吃苦(ku)耐勞,堅強勇敢(gan),拾金不昧(mei),環保(bao)意識強,能(neng)愛護花(hua)草樹(shu)木,保(bao)持環境衛生,獨(du)立(li)能(neng)力強,學習(xi)主動自覺,上課情況良好,積(ji)極(ji)思(si)考,大(da)膽發言,獨(du)立(li)完成(cheng)課堂練習(xi),聰明機智,學習(xi)成(cheng)績優秀,老師(shi)(shi)希望你繼(ji)續(xu)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更(geng)好的成(cheng)績。
14. 你(ni)(ni)是(shi)一個有個性的(de)(de)小女(nv)孩,有一雙很機靈的(de)(de)大(da)眼睛和甜美的(de)(de)笑容(rong),你(ni)(ni)尊(zun)敬(jing)老師,常常幫老師做事情,在這個學(xue)期(qi),你(ni)(ni)的(de)(de)學(xue)習有所(suo)進步,課堂紀律(lv)方(fang)面也(ye)(ye)比以前好(hao),能(neng)夠不影響他人,和同(tong)學(xue)相處也(ye)(ye)好(hao)多(duo)了(le),開始有了(le)自己的(de)(de)朋友,學(xue)校的(de)(de)生(sheng)活多(duo)姿多(duo)彩,老師希(xi)望你(ni)(ni)盡快地適應,有一個美好(hao)的(de)(de)小學(xue)生(sheng)活!
15. 你是一個有(you)上進(jin)心的(de)孩子,能虛心接受他人,知(zhi)錯(cuo)就改(gai),尊敬老師(shi),喜歡幫助(zhu)老師(shi)做(zuo)事情(qing),熱(re)愛集(ji)體,關(guan)心愛護集(ji)體榮(rong)譽,熱(re)心助(zhu)人,拾金(jin)不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生(sheng),積極(ji)參加體育(yu)活動,上課積極(ji)舉手(shou)發言,回答問題(ti)聲音(yin)響亮,學習(xi)進(jin)步(bu)明(ming)顯,能刻苦耐(nai)勞,課堂(tang)練習(xi)完成情(qing)況較(jiao)好,老師(shi)希望繼續努力,更認(ren)真地對待學習(xi),做(zuo)一名優秀的(de)小學生(sheng)。
高一學生期末的評語14
1. 隨著(zhu)三年高(gao)中生活的(de)結束,我(wo)(wo)在一(yi)(yi)(yi)步一(yi)(yi)(yi)步走向成(cheng)熟,我(wo)(wo)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個比(bi)較內向的(de)學(xue)生,但(dan)是(shi)(shi)很熱愛學(xue)習(xi),無論何時你看(kan)到的(de)我(wo)(wo)總是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個學(xue)習(xi)努力(li),積極探索,不(bu)(bu)怕(pa)困難的(de)人。我(wo)(wo)對待學(xue)習(xi)一(yi)(yi)(yi)絲不(bu)(bu)茍(gou),端(duan)正(zheng)的(de)學(xue)習(xi)態度是(shi)(shi)我(wo)(wo)有很好(hao)的(de)精神面貌,受到老(lao)師和(he)同學(xue)的(de)一(yi)(yi)(yi)致好(hao)評。我(wo)(wo)熱愛班(ban)集體,有很強的(de)責(ze)任感,堅決不(bu)(bu)做有損于班(ban)集體榮譽的(de)事情,不(bu)(bu)怕(pa)苦不(bu)(bu)怕(pa)累(lei),積極為班(ban)集體貢(gong)獻自(zi)己的(de)一(yi)(yi)(yi)份力(li)量。我(wo)(wo)尊重父母、老(lao)師,對待老(lao)師指出的(de)錯誤能虛心接受。自(zi)強不(bu)(bu)息和(he)努力(li)奮斗是(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)人生格(ge)言。我(wo)(wo)會堅定理(li)想(xiang),努力(li)朝著(zhu)目(mu)標前進。
2. 你是一(yi)個品學兼(jian)優的好(hao)孩子,有一(yi)定(ding)的組織能力和(he)責任心(xin),能協助老師(shi)管理(li)班級,是老師(shi)的得力助手(shou),心(xin)胸(xiong)開(kai)闊,不因事與人爭斗,在(zai)同(tong)學中有很高的威(wei)信,愛勞(lao)動(dong),講衛(wei)生,愛護(hu)環(huan)境(jing),學習(xi)認真(zhen)主動(dong),積(ji)極思(si)考,課(ke)堂練習(xi)獨立迅速(su)完(wan)成,思(si)維活躍,老師(shi)很喜(xi)歡你。但同(tong)時你身上也存在(zai)著不足的地(di)方(fang),老師(shi)經常和(he)你談(tan)到,希望你改正自己身上的缺(que)點,為20xx年夢想成真(zhen)打下堅實(shi)的基礎。
3. 你本期來,遵(zun)規守紀,與(yu)人為(wei)善,班上(shang)組織的(de)各項(xiang)活動積極(ji)參(can)與(yu),參(can)加音樂培訓(xun),學(xue)習(xi)上(shang),毫不馬虎(hu),因為(wei)你知道,今天的(de)成績(ji)就(jiu)是今后在(zai)社會上(shang)生存的(de)資本,未來的(de)社會是充(chong)滿競爭(zheng)的(de)社會,你現(xian)在(zai)在(zai)學(xue)習(xi)上(shang)多下苦功夫,將來就(jiu)會少吃些苦。經過高二(er)一(yi)年的(de)努力,你的(de)學(xue)習(xi)成績(ji)有了長足(zu)的(de)進(jin)步。
4. 用你(ni)(ni)(ni)父(fu)親的(de)話講,一筆寫不(bu)出兩個“董”,不(bu)是本家(jia)也(ye)是一家(jia),讓老師對你(ni)(ni)(ni)多加關照。亦(yi)是從(cong)你(ni)(ni)(ni)父(fu)親那里知(zhi)道(dao),你(ni)(ni)(ni)在家(jia)經常料理家(jia)務,在學(xue)校老師也(ye)希望能(neng)看到(dao)一個勤快(kuai)能(neng)干(gan)的(de)你(ni)(ni)(ni)。你(ni)(ni)(ni)渴(ke)望做一個守紀律的(de)學(xue)生(sheng),但又(you)常常不(bu)能(neng)約(yue)束(shu)自己。你(ni)(ni)(ni)渴(ke)望為班(ban)級爭光,但又(you)缺(que)乏勇氣與膽量能(neng)力(li)(li)還不(bu)夠。你(ni)(ni)(ni)渴(ke)望學(xue)習成(cheng)績的(de)進步,但又(you)缺(que)乏頑強(qiang)拼搏的(de)精神。請你(ni)(ni)(ni)不(bu)要灰心,慢(man)慢(man)來,只(zhi)有不(bu)懈(xie)的(de)追(zhui)求不(bu)斷努力(li)(li),讓無數次(ci)失敗奠定成(cheng)功的(de)基石,你(ni)(ni)(ni)終能(neng)得到(dao)成(cheng)功的(de)喜悅!
5. 同學們都喜歡你(ni)(ni)(ni),因為你(ni)(ni)(ni)的誠實(shi)可(ke)信(xin),老師也喜歡你(ni)(ni)(ni),因為你(ni)(ni)(ni)的聰明可(ke)愛。你(ni)(ni)(ni)有(you)優秀的思維素質(zhi)和(he)能力,有(you)強烈的進取(qu)心,有(you)端(duan)正的學習(xi)態度,學習(xi)異常刻苦,成績有(you)進步,舉止行為良好(hao),遵守(shou)紀律,是一名合格的高中生(sheng)。
6. 籃球賽場上(shang)你(ni)矯健的身姿,拼(pin)搏的精神(shen),奪冠的斗志,感染著班(ban)級(ji)的每(mei)一(yi)位同學(xue)。你(ni)有(you)較(jiao)強的應變力和適應力,善于調(diao)整自己的知識(shi)結構,學(xue)習(xi)踏實努(nu)力,成(cheng)績(ji)進步快(kuai),且能穩定在班(ban)上(shang)的前(qian)列(lie)。勤奮、好學(xue)、頑強,是你(ni)對美好未來的向往(wang)。相信你(ni)會(hui)把運動場上(shang)的拼(pin)搏精神(shen)用在學(xue)習(xi)上(shang),給我們一(yi)個(ge)又一(yi)個(ge)的驚(jing)喜!
7. 這一學期你(ni)表現優(you)秀,積極(ji)參(can)與學校組織的(de)各項活動,遵守校紀班(ban)規,有(you)很強(qiang)的(de)'集體榮譽感,生活中,樂(le)于(yu)助(zhu)人。你(ni)是一個肯學、求上進(jin)的(de)學生,為人謹慎,心性坦蕩,處事比較(jiao)有(you)主見,亦不自驕自大。你(ni)的(de)眼(yan)睛(jing)寫(xie)滿乖巧(qiao)和懂事。你(ni)的(de)成(cheng)績進(jin)步較(jiao)快,老師希望你(ni)在今后的(de)學習中有(you)什么不懂的(de)問題及時向別(bie)人請教,將成(cheng)績提高到一個新(xin)的(de)水平。努力(li)吧!
8. 學(xue)習上認真與執(zhi)著的(de)(de)你(ni)給老師留下深刻的(de)(de)印象;勞動(dong)中不(bu)聲不(bu)響、埋頭(tou)苦干的(de)(de)你(ni)令老師很欣賞(shang)。你(ni)言語不(bu)多(duo),待人謙和(he)、善良。你(ni)不(bu)再癡迷于乒乓球(qiu),經常提前趕到教室。學(xue)習時,默(mo)默(mo)用(yong)功,一絲不(bu)茍(gou)的(de)(de)精神(shen)贏得同學(xue)們(men)的(de)(de)好評,穩(wen)定的(de)(de)成(cheng)(cheng)績成(cheng)(cheng)為班上許多(duo)同學(xue)追趕的(de)(de)目標。
9. 你是(shi)位(wei)頭腦(nao)靈活的學生,性格很(hen)堅(jian)強(qiang),用自(zi)己的行(xing)動來表明你要(yao)(yao)變成一個好學生的決(jue)心。你能合理地安排作息時(shi)間,不為各(ge)種言行(xing)左右,把精力(li)放在學習上,讓師長放心,成績有進步,能力(li)也有了提高,更重要(yao)(yao)的是(shi)探索出了一條適(shi)合自(zi)己的道路。繼續認真努(nu)力(li)吧(ba),相信自(zi)己的能力(li)和智慧(hui)。
10. 該生學(xue)(xue)習刻苦 態度端正認(ren)真(zhen) 成(cheng)績(ji)優(you)異 喜歡團結同學(xue)(xue) 熱愛勞動 平時能(neng)夠嚴(yan)格的(de)(de)要求自(zi)己(ji) 上課(ke)能(neng)夠認(ren)真(zhen)聽講 聽老師(shi)的(de)(de)話 有自(zi)己(ji)的(de)(de)學(xue)(xue)習計劃 和錯題本 這點對(dui)于日后(hou)的(de)(de)高3復習是(shi)很有幫助的(de)(de) 在(zai)高考(kao)前夕錯題本是(shi)非常(chang)有利的(de)(de)幫手 相信有了(le)它你(ni)一(yi)定會在(zai)高考(kao)中取得良(liang)好的(de)(de)成(cheng)績(ji) 另外希望你(ni)可以樹立一(yi)個較為(wei)長(chang)遠的(de)(de)目(mu)標(biao) 有了(le)目(mu)標(biao)學(xue)(xue)習才有動力 你(ni)才會為(wei)之努(nu)力奮斗 為(wei)之刻苦鉆(zhan)研 希望你(ni)在(zai)今后(hou)的(de)(de)學(xue)(xue)習中再(zai)接再(zai)厲(li)
11. 你(ni)本學(xue)期以來,上課能認真聽講,積(ji)極回答問(wen)題,你(ni)有非(fei)常(chang)優(you)秀的(de)(de)領悟力(li)和理解(jie)力(li),思路開闊,想(xiang)象豐富,興趣廣泛。整(zheng)潔(jie)大方,彬(bin)彬(bin)有禮,沉穩(wen)文靜,有思想(xiang)深度。學(xue)習(xi)成績有進步(bu),成為(wei)班上較多女生的(de)(de)學(xue)習(xi)榜(bang)樣(yang)。但女生遲到的(de)(de)人(ren)中(zhong)你(ni)出現的(de)(de)概率較大,老(lao)師真誠希望你(ni)時(shi)時(shi)處(chu)處(chu)能向先進同(tong)學(xue)看齊,早日成為(wei)一(yi)名品學(xue)兼優(you)的(de)(de)學(xue)生。
12. 近來,從你(ni)(ni)的(de)(de)(de)一些行為(wei)和言語中老(lao)(lao)師感覺到你(ni)(ni)有一些自卑,這使(shi)老(lao)(lao)師感到有些不安。貧窮只是暫(zan)時(shi)的(de)(de)(de),人不能窮一輩子,況且目前經濟上的(de)(de)(de)貧困(kun)還不足以成(cheng)為(wei)你(ni)(ni)學習的(de)(de)(de)障礙。然而自卑會(hui)是絆腳(jiao)石,它(ta)會(hui)阻(zu)礙你(ni)(ni)的(de)(de)(de)進步和你(ni)(ni)今后的(de)(de)(de)發(fa)展的(de)(de)(de)。老(lao)(lao)師希(xi)望你(ni)(ni)能化(hua)自卑為(wei)自信,化(hua)苦惱為(wei)動(dong)力,相信你(ni)(ni)的(de)(de)(de)明天(tian)會(hui)更燦(can)爛。
13. 你是一個極(ji)富鉆研精(jing)神的(de)(de)(de)學生,在(zai)很(hen)多方面(mian)都顯示了你的(de)(de)(de)聰(cong)明才智。勤懇的(de)(de)(de)你每(mei)步都走得(de)很(hen)踏實(shi),如果能更(geng)加主動積極(ji)的(de)(de)(de)探索(suo)總結規律,平衡的(de)(de)(de)去統籌(chou)安排各科的(de)(de)(de)學習,更(geng)加全面(mian)地發展自己,相信你會有更(geng)加出色的(de)(de)(de)表現。
14. 一學期以來(lai)你(ni)(ni)(ni)(ni)為班(ban)(ban)級做(zuo)了很(hen)多工作(zuo)(zuo),辛苦了。擔任(ren)班(ban)(ban)干部相對會累(lei)點,作(zuo)(zuo)為班(ban)(ban)主任(ren)我理解你(ni)(ni)(ni)(ni),也感謝你(ni)(ni)(ni)(ni)。你(ni)(ni)(ni)(ni)工作(zuo)(zuo)主動(dong)、熱(re)情,辦事(shi)利索,能(neng)出色完成老(lao)師交給的各(ge)項任(ren)務;你(ni)(ni)(ni)(ni),儉樸的生活作(zuo)(zuo)風,也令大(da)家(jia)敬佩。你(ni)(ni)(ni)(ni)熱(re)愛班(ban)(ban)級,樂(le)于助人,尊敬師長(chang),團結同學……你(ni)(ni)(ni)(ni)的優點大(da)家(jia)有目共(gong)睹。在(zai)德(de)智體各(ge)個方面(mian)你(ni)(ni)(ni)(ni)都做(zuo)得不錯,在(zai)班(ban)(ban)里也能(neng)起到先鋒(feng)模范作(zuo)(zuo)用,這是很(hen)可貴的。但(dan)你(ni)(ni)(ni)(ni)成績(ji)不太突出,還(huan)須加把勁,繼續(xu)努力,爭(zheng)取(qu)更(geng)大(da)進步,要知道學習猶如逆(ni)水行舟,不進則退。希望你(ni)(ni)(ni)(ni)能(neng)再接(jie)再厲,力爭(zheng)更(geng)好的成績(ji),相信只要你(ni)(ni)(ni)(ni)堅(jian)持下去,一定會有更(geng)大(da)的收獲。
15. 嚴(yan)格遵守學(xue)(xue)校紀律,有較強的(de)(de)集體(ti)榮譽(yu)感,樂于助人,關心(xin)同(tong)學(xue)(xue),與同(tong)學(xue)(xue)相處融洽;學(xue)(xue)習上刻(ke)苦努力,思維活躍(yue)。希望今后勤學(xue)(xue)的(de)(de)同(tong)時,更(geng)應好問。相信(xin)你會迎來自己(ji)嶄(zhan)新的(de)(de)一頁。
16. 積極向上(shang)(shang)的你(ni)有(you)刻(ke)苦鉆研(yan)的精神(shen),尊敬老(lao)師,與同(tong)學(xue)和諧相處(chu),妥善處(chu)理他人之間(jian)的矛盾,對同(tong)學(xue)十分熱(re)忱,不(bu)論(lun)同(tong)學(xue)有(you)什么難處(chu),總(zong)會伸出援助(zhu)之手(shou)。和上(shang)(shang)學(xue)期(qi)相比,在學(xue)習方面(mian)你(ni)更踏實努力(li)(li),改進了(le)學(xue)習方法,因此多(duo)次考試成績(ji)穩居榜首,但你(ni)還(huan)要學(xue)會約束(shu)自(zi)己,嚴格要求自(zi)己,無(wu)論(lun)是在紀律上(shang)(shang)還(huan)是在學(xue)習上(shang)(shang)都要培養精益求精、力(li)(li)求完美的作風。
17. 活(huo)潑開朗坦率(lv),有幽默感的(de)(de)(de)(de)你,帶給了班(ban)級(ji)不(bu)(bu)少(shao)的(de)(de)(de)(de)歡樂。這個學期老(lao)師對你有了更(geng)進一步的(de)(de)(de)(de)認識,你熱(re)心于班(ban)級(ji)工作,在置辦班(ban)服的(de)(de)(de)(de)事情上(shang),你任(ren)勞(lao)任(ren)怨,不(bu)(bu)辭辛苦,贏得(de)(de)了大家(jia)的(de)(de)(de)(de)好(hao)評(ping),每一期黑板報(bao)上(shang),你惟(wei)妙(miao)惟(wei)肖的(de)(de)(de)(de)圖畫,為班(ban)級(ji)爭得(de)(de)了不(bu)(bu)少(shao)榮譽。假如,你的(de)(de)(de)(de)學習也能(neng)像你的(de)(de)(de)(de)宣(xuan)傳繪畫那樣出色,你將是多么(me)完美,老(lao)師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的(de)(de)(de)(de)好(hao)消息。
18. 你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)一個乖巧聽(ting)話的孩子,尊敬(jing)老(lao)師,與同學(xue)們和睦(mu)相(xiang)處;你(ni)(ni)勤學(xue)好問,愛(ai)動腦筋;你(ni)(ni)熱(re)愛(ai)班級,關心愛(ai)護集(ji)體榮譽;熱(re)心助(zhu)人(ren),堅強勇敢,愛(ai)勞動,講衛生。老(lao)師一直為(wei)你(ni)(ni)有很強的學(xue)習積極性而高興(xing);當然也為(wei)你(ni)(ni)所取得的成(cheng)績感(gan)到高興(xing),但是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)總是(shi)(shi)(shi)跌倒(dao)在(zai)同一個地方(fang),是(shi)(shi)(shi)否自(zi)己應該多加(jia)思考(kao),找出原因?
19. 本期(qi)來,你尊敬師(shi)(shi)長(chang),團結(jie)同學(xue),熱(re)心班級事務(wu),上課時認真聽講、有(you)良(liang)好(hao)的(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣。從失敗的(de)前次考(kao)試中你自己找了(le)原因(yin),注(zhu)意了(le)學(xue)法(fa),多思善問,樹立了(le)信心,提高了(le)學(xue)習(xi)效率,努力開拓(tuo)學(xue)習(xi)的(de)深度和(he)廣度,因(yin)此(ci)成(cheng)績有(you)進步。老師(shi)(shi)希望(wang)你繼(ji)續保(bao)持(chi)這種良(liang)好(hao)的(de)發展勢頭,爭取(qu)更大的(de)進步。
20. 你恬靜、柔(rou)和(he),富(fu)有(you)(you)才(cai)氣(qi);你刻苦、勤奮(fen)、富(fu)有(you)(you)進取心。不(bu)論在(zai)哪個(ge)方面,你都具有(you)(you)巨大的潛能(neng)。尊敬師(shi)長,團結同學,班集體榮譽感強。你的學習踏實努力,成績穩(wen)中有(you)(you)升,但還有(you)(you)提高(gao)的很(hen)大空間,希望你關注學法,提高(gao)效率,向更高(gao)的目標(biao)邁(mai)進。
21. 老(lao)師(shi)(shi)很(hen)高(gao)興有你(ni)這樣(yang)一個(ge)學生,熱愛班集體,對(dui)(dui)于(yu)班里的(de)事情你(ni)總能放在心上,勞動時也總能看到你(ni)勤勞的(de)身影,大家都喜歡和你(ni)在一起。可是(shi)上課有時分散(san)精神(shen),但老(lao)師(shi)(shi)相信你(ni)的(de)上進(jin)心會驅(qu)使(shi)你(ni)在學習(xi)上的(de)更多投入。老(lao)師(shi)(shi)知道眼前你(ni)還(huan)要面對(dui)(dui)各種困難,但老(lao)師(shi)(shi)相信沒有克服(fu)不了的(de)困難,不是(shi)嗎?堅持住,以頑強的(de)毅力,在孜(zi)(zi)孜(zi)(zi)求索中完善自我。
22. 你的(de)(de)(de)(de)勤奮和努(nu)力是(shi)班里出了名的(de)(de)(de)(de)。上課總能看到(dao)(dao)你坐的(de)(de)(de)(de)端正的(de)(de)(de)(de)身(shen)影,聽(ting)到(dao)(dao)你清脆的(de)(de)(de)(de)嗓音(yin)。上課時(shi)你專注的(de)(de)(de)(de)神情,作業時(shi)你工整(zheng)的(de)(de)(de)(de)字跡(ji),休息(xi)時(shi)你恬(tian)靜的(de)(de)(de)(de)舉(ju)止,做事時(shi)你盡職的(de)(de)(de)(de)態度,都給同學(xue)們留下了美(mei)好而深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)印象,老師知道你是(shi)一個善(shan)于把握(wo)今天的(de)(de)(de)(de)孩子,你優(you)異的(de)(de)(de)(de)成績證明你的(de)(de)(de)(de)每(mei)(mei)一步都是(shi)扎實的(de)(de)(de)(de),愿你在新的(de)(de)(de)(de)一年里,把握(wo)人生的(de)(de)(de)(de)每(mei)(mei)一天!
23. 你有(you)非常優秀的(de)領(ling)悟力和理(li)解(jie)力,思維的(de)靈活性堪稱(cheng)一(yi)流(liu),你不缺少活潑和開(kai)朗,是那樣富有(you)朝氣,也許(xu)青春就應該這樣燃燒吧!老師希望(wang)你多一(yi)份成熟和穩重,做(zuo)一(yi)個不斷(duan)完善(shan)自(zi)我的(de)強者,人生分為(wei)若干個階段,每一(yi)階段都有(you)各(ge)自(zi)承擔的(de)任務和目標,專(zhuan)注地做(zuo)好你現在(zai)應該做(zuo)的(de)事情,祝你擁(yong)有(you)一(yi)個精彩的(de)人生!
24. 你(ni)思維敏捷,聰(cong)穎(ying)好學(xue),優(you)異的(de)(de)(de)成績時時引來(lai)他人的(de)(de)(de)羨慕,老師知道這(zhe)和你(ni)的(de)(de)(de)努(nu)力是(shi)分不開(kai)的(de)(de)(de)。你(ni)心(xin)地善(shan)良,熱心(xin)助(zhu)人,你(ni)總是(shi)帶著甜甜的(de)(de)(de)笑容,能與同(tong)學(xue)友(you)愛相處。希望你(ni)平衡各學(xue)科的(de)(de)(de)學(xue)習,發(fa)揚(yang)優(you)勢,彌補弱勢,下(xia)學(xue)期取得更(geng)大進步。
25. 本(ben)學(xue)期已(yi)結束(shu)了(le),你(ni)是(shi)(shi)否已(yi)擷(xie)取了(le)累(lei)累(lei)碩果(guo)?你(ni)是(shi)(shi)否已(yi)驚喜地發現(xian),沒(mei)有(you)比(bi)腳更(geng)高的(de)(de)山(shan),沒(mei)有(you)比(bi)腿更(geng)長的(de)(de)路?一學(xue)期以來,你(ni)似乎(hu)更(geng)加成熟(shu)了(le),學(xue)習方法也日趨科(ke)學(xue)了(le)。一切都證明你(ni)是(shi)(shi)個(ge)聰明能干的(de)(de)男孩。希望在關(guan)鍵的(de)(de)下學(xue)期,你(ni)能表現(xian)的(de)(de)更(geng)突出,讓成績再上新臺階(jie),成為老師的(de)(de)驕傲。
26. 你是(shi)個文(wen)靜(jing)懂事(shi)的女(nv)孩(hai),踏實、穩重、有禮貌;誠(cheng)實、熱(re)情(qing),尊敬(jing)師長,關心集(ji)體,學(xue)(xue)習自覺是(shi)你最突出(chu)的優點(dian)。在班(ban)里并不顯眼(yan),卻時(shi)刻起著模范帶(dai)頭(tou)作(zuo)用,給同學(xue)(xue)們作(zuo)出(chu)表率(lv)。上課能專心聽講,注意力(li)(li)集(ji)中。你的學(xue)(xue)習目的很明確,態度(du)也很認真。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學(xue)(xue)習方法(fa)方向(xiang)努力(li)(li),爭(zheng)創更佳成績(ji)!
27. 你(ni)(ni)(ni)為人(ren)隨和,關(guan)心集(ji)體、尊重他(ta)人(ren)、善與他(ta)人(ren)合作,你(ni)(ni)(ni)的(de)身邊(bian)總(zong)有(you)很(hen)多的(de)朋友。你(ni)(ni)(ni)有(you)強烈的(de)上(shang)進心,對自己(ji)期望(wang)值很(hen)高,學習(xi)(xi)努力(li),理(li)解力(li)強,你(ni)(ni)(ni)有(you)良好的(de)思(si)維能力(li),有(you)思(si)想深度。但是你(ni)(ni)(ni)缺少(shao)恒心和毅(yi)力(li),因(yin)而成績(ji)不太穩定。你(ni)(ni)(ni)現在在學習(xi)(xi)上(shang)多下苦功夫,將(jiang)來就會(hui)少(shao)吃些苦,開劈自己(ji)人(ren)生的(de)道路(lu)不能借助別人(ren)的(de)力(li)量,要克服自身的(de)浮躁情緒,認認真真做(zuo)事,踏踏實(shi)實(shi)做(zuo)人(ren),一步一個(ge)腳印(yin)的(de)去(qu)實(shi)現自己(ji)的(de)人(ren)生目標(biao)。
28. 你(ni)平時(shi)能積(ji)極參加體育(yu)鍛煉和(he)有益的(de)(de)文娛活動(dong)。但容易受到不(bu)良思想的(de)(de)影響,要(yao)提(ti)高(gao)自(zi)身的(de)(de)分析辨(bian)別能力(li)。紀律觀念(nian)不(bu)夠強,要(yao)求自(zi)己比較隨便。學(xue)習成(cheng)績不(bu)容樂觀,需努力(li)提(ti)高(gao)學(xue)習成(cheng)績。作(zuo)業(ye)拖拖拉(la)拉(la)、馬馬虎虎,老(lao)師為你(ni)感到可惜。端正(zheng)學(xue)習態度,改進學(xue)習方法,提(ti)高(gao)作(zuo)業(ye)的(de)(de)質量,這必(bi)將有助于你(ni)的(de)(de)學(xue)習成(cheng)績的(de)(de)提(ti)高(gao)。愿你(ni)拿出勇氣,戰勝自(zi)我,全(quan)面提(ti)高(gao)學(xue)習成(cheng)績,提(ti)高(gao)各(ge)項能力(li)!
29. 你是(shi)個(ge)天真善(shan)良的(de)(de)孩子(zi),小朋友(you)們都(dou)喜(xi)歡和你一起玩,你熱(re)愛(ai)班集體、熱(re)愛(ai)勞動,學(xue)習上更是(shi)一絲(si)不(bu)茍,是(shi)大家心目中的(de)(de)好班長。擁有一雙聰慧的(de)(de)大眼(yan)睛的(de)(de)你,一定(ding)能(neng)在以(yi)后的(de)(de)學(xue)習中,勇攀(pan)新(xin)高,越來(lai)越出色!
30. 你性情(qing)溫和(he)、言語不(bu)多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要(yao)求進(jin)步(bu)。你學習(xi)(xi)渴望進(jin)步(bu),并有了很大的(de)(de)進(jin)步(bu),但理(li)科上還缺乏正確有效的(de)(de)學習(xi)(xi)方法,愿你不(bu)氣(qi)餒,增強信心,會成(cheng)功的(de)(de)。加油!老師(shi)支持(chi)你!
高一學生期末的評語15
1、你(ni)有(you)(you)極強(qiang)的(de)領(ling)悟能力(li)和(he)敏捷的(de)思維能力(li),基礎扎實,功底深厚(hou),勤奮好學(xue),成績優秀;工作認真負責(ze)、盡心盡力(li),有(you)(you)口皆碑;生活(huo)嚴(yan)謹(jin)樸實、自強(qiang)自律,堪稱楷模;為人誠實坦(tan)率,開誠布公可(ke)謂(wei)人杰(jie)。如(ru)果能夠(gou)目(mu)標始終如(ru)一(yi),長期(qi)堅持不懈,利(li)用一(yi)切(qie)可(ke)以利(li)用的(de)時間,挖掘最大(da)的(de)潛力(li),你(ni)會(hui)更加優秀、更加突出(chu)!有(you)(you)道(dao)是:大(da)鵬(peng)一(yi)日隨(sui)風起,扶(fu)搖直上九萬(wan)里!
2、言為心(xin)之(zhi)聲,行為心(xin)之(zhi)跡,從(cong)你(ni)(ni)的(de)言談舉(ju)止可以(yi)看出:你(ni)(ni)守規矩懂禮(li)貌,與人為善,生活(huo)簡樸(pu),熱(re)愛(ai)(ai)集體、關(guan)心(xin)同學,遵守紀(ji)律、熱(re)愛(ai)(ai)勞(lao)動(dong),有(you)(you)(you)較強(qiang)的(de)組織觀念(nian)。希望(wang)你(ni)(ni)今后在學習(xi)上能大(da)膽、主(zhu)動(dong),盡(jin)自己最大(da)的(de)力量(liang),揚長避短,發揮(hui)優勢(shi),查缺不漏,迎頭(tou)趕上!希望(wang)你(ni)(ni)能高(gao)效地、充分地、合理地、最大(da)限(xian)度(du)地利用(yong)好時(shi)(shi)(shi)間,走在時(shi)(shi)(shi)間的(de)前(qian)列,做主(zhu)宰(zai)時(shi)(shi)(shi)間的(de)主(zhu)人。聽課,作業、練習(xi)在深刻些(xie)、踏實些(xie),你(ni)(ni)會(hui)有(you)(you)(you)更大(da)的(de)進步!沒有(you)(you)(you)失(shi)敗,只是(shi)暫時(shi)(shi)(shi)沒有(you)(you)(you)成功!
3、作(zuo)為(wei)(wei)(wei)學(xue)生,你一(yi)直作(zuo)最(zui)好的自已,作(zuo)為(wei)(wei)(wei)班干,你盡(jin)職(zhi)盡(jin)責,為(wei)(wei)(wei)同(tong)學(xue)們服務。加(jia)強弱勢學(xue)科的學(xue)習,寒假(jia)也不能放過。加(jia)強性情的修煉(lian),你將(jiang)成為(wei)(wei)(wei)完(wan)美的人。
4、你(ni)有著不(bu)甘人(ren)后的(de)優(you)良(liang)(liang)品德(de),你(ni)關心(xin)集(ji)體、熱(re)愛集(ji)體!你(ni)善良(liang)(liang)、誠實、謙遜、懂禮貌、待人(ren)誠,是一位綜合素(su)質較(jiao)(jiao)高(gao)的(de)好學生。你(ni)學習上雖基礎較(jiao)(jiao)差,但比(bi)較(jiao)(jiao)刻(ke)苦(ku)。如果各(ge)科能齊頭并(bing)進,不(bu)偏(pian)不(bu)廢;且能把業余時間高(gao)效的(de)利用起來(lai),多(duo)點霸氣(qi),下點狠勁,你(ni)會更出色、更優(you)秀!
5、保(bao)(bao)持(chi)個(ge)性,但時刻都必須保(bao)(bao)持(chi)女(nv)生的矜(jin)持(chi)。努力學習(xi),才能做最好的自已!
6、你(ni)的(de)一舉(ju)一動,老(lao)師都全(quan)然于(yu)心(xin),包括借(jie)同學身(shen)份證上網,也(ye)與你(ni)及你(ni)的(de)親(qin)人(ren)有過多次(ci)的(de)交流,老(lao)師但(dan)求(qiu)問心(xin)無愧(kui)。請記(ji)住老(lao)師與你(ni)交流最(zui)重要的(de)兩條(tiao):1、必須有一樣你(ni)能立(li)足于(yu)世(shi)的(de)本領(ling)。2、做到問心(xin)無愧(kui),無怨無悔,與你(ni)的(de)媽媽作一下換位思考。相信新(xin)的(de)一年你(ni)能譜(pu)寫人(ren)生的(de)輝煌!
7、一份(fen)耕耘一份(fen)收獲,你有(you)踏(ta)踏(ta)實實的(de)學習作風,認認真真的(de)學習精神,只(zhi)要能夠堅持不懈(xie),在(zai)大膽一點(dian)(dian),在(zai)努力(li)(li)一點(dian)(dian),在(zai)主(zhu)(zhu)動一點(dian)(dian),敢(gan)問,多問,勤問必有(you)更加(jia)豐厚的(de)回報!你具有(you)高度的(de)組織紀律觀(guan)念和集(ji)體(ti)主(zhu)(zhu)義觀(guan)念,愛(ai)(ai)校如(ru)(ru)家,愛(ai)(ai)班如(ru)(ru)家,熱(re)愛(ai)(ai)勞動,勇(yong)于(yu)助人。希望你充滿自信、堅信自己的(de)實力(li)(li),蕩起勤奮多思(si)的(de)小舟,揚起理想的(de)風帆(fan),奮力(li)(li)前行!會當擊水三(san)千里,直掛云帆(fan)濟滄海(hai)!要敢(gan)于(yu)也舍得苦心(xin)智(zhi)、勞筋骨!20xx,再創輝(hui)煌(huang)!
8、千里之堤,毀于(yu)蟻穴(xue),規范自己(ji)的(de)行(xing)為(wei),端正學習態(tai)度,你將在(zai)新的(de)一年里出類拔萃!
9、本學(xue)期在紀律(lv)上有(you)待(dai)進步,上課你要(yao)注意聽講,課后你要(yao)自覺(jue)完成(cheng)作(zuo)業(ye),要(yao)提(ti)高成(cheng)績,還(huan)需(xu)要(yao)有(you)堅強的毅力和(he)拼(pin)搏精神,從現在做起,努力學(xue)習(xi)吧!
10、你充(chong)滿(man)活力(li),有朝氣,有潛(qian)力(li),有著出類拔萃的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)潛(qian)能(neng),只是你目前還沒有把它挖掘到極限(xian)。需要(yao)在(zai)英語(yu)和(he)數學(xue)兩科上再(zai)多花點工夫,不要(yao)吝(lin)嗇汗水,抓緊(jin)點滴時間,全力(li)以(yi)赴(fu),并且堅持不懈,試問高一有幾人能(neng)和(he)你匹敵(di)!聰明在(zai)于(yu)學(xue)習,知識在(zai)于(yu)積累,要(yao)充(chong)滿(man)自(zi)信,敢于(yu)爭先!只要(yao)你能(neng)發狠(hen)的(de)(de)(de)學(xue),學(xue)的(de)(de)(de)狠(hen)狠(hen)的(de)(de)(de),你一定能(neng)成為高一學(xue)部一顆熠熠生輝的(de)(de)(de)明星!我(wo)期待!我(wo)期盼!
11、是(shi)(shi)(shi)蛟龍怎能迷戀港灣(wan),滄海橫流方(fang)顯出(chu)水(shui)英姿;是(shi)(shi)(shi)雄(xiong)鷹就要搏(bo)擊長空,浩宇振(zhen)翅才見(jian)彩虹(hong)斑斕(lan)。誠(cheng)(cheng)實(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)美(mei)(mei)德,它(ta)是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)立足之(zhi)本;踏(ta)實(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)作風,它(ta)是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)成功(gong)之(zhi)階;聰明是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)天賦,它(ta)是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)進(jin)步之(zhi)劍。揚起你(ni)(ni)遠(yuan)(yuan)大理想(xiang)的(de)(de)風帆,蕩(dang)起你(ni)(ni)勤奮多思的(de)(de)小舟,用你(ni)(ni)的(de)(de)誠(cheng)(cheng)實(shi)(shi)、踏(ta)實(shi)(shi)和聰明去(qu)編織人生最(zui)美(mei)(mei)最(zui)新的(de)(de)畫卷(juan),去(qu)采擷遠(yuan)(yuan)方(fang)最(zui)亮最(zui)麗的(de)(de)星辰,君不見(jian)勝利正在波濤(tao)洶涌的(de)(de)彼岸向你(ni)(ni)頻頻招手!
12、你(ni)心(xin)地(di)善良但少了(le)點拼搏精神(shen);你(ni)天資聰明但少了(le)點汗水(shui)和辛勤,你(ni)熱愛集體(ti)但還須進一步強(qiang)(qiang)化自律(lv)。希望(wang)你(ni)能多(duo)一些自信,多(duo)一些毅力,百折不撓,頑強(qiang)(qiang)拼搏,從(cong)零做起。老師希望(wang)你(ni)有(you)戰勝自己的勇氣,敢于(yu)迎著(zhu)困難上,時時處(chu)處(chu)以集體(ti)的利益為重,能盡快的自立自律(lv)!不氣餒,不放棄,不言敗(bai),只有(you)現(xian)在(zai)苦苦的追求,換(huan)來的才是將來甜甜的享受(shou)!
13、美國流傳著這樣(yang)一(yi)(yi)句名言:如果(guo)連(lian)你(ni)(ni)自己都不相(xiang)信(xin)自己,誰(shui)還會信(xin)任你(ni)(ni)呢?老(lao)師把這句話送給你(ni)(ni),希望能(neng)對你(ni)(ni)有所啟示。其實你(ni)(ni)很聰(cong)明,要對自己有信(xin)心,特別是薄弱科目。端(duan)正了學習態度,在(zai)老(lao)師的(de)幫助下付諸(zhu)努力(li),相(xiang)信(xin)你(ni)(ni)一(yi)(yi)定(ding)能(neng)收(shou)獲令(ling)人喜悅的(de)成果(guo)。
14、你(ni)(ni)志存高遠,目(mu)標(biao)(biao)遠大。正如你(ni)(ni)目(mu)前的表(biao)現一(yi)樣,認準了不回頭,為了這(zhe)個目(mu)標(biao)(biao)不惜流汗,得有(you)這(zhe)么點(dian)(dian)霸氣(qi)和韌勁!不達到目(mu)標(biao)(biao)誓不罷休!半(ban)個學期的努力證明(ming)了一(yi)個真(zhen)理:沒有(you)春天的耕耘,就(jiu)不會有(you)秋天的收(shou)獲(huo)。盡心盡力,持之以恒,日有(you)所獲(huo),月有(you)所得、日積月累(lei),點(dian)(dian)水穿石!你(ni)(ni)的付出必(bi)將化(hua)做天空美麗的彩(cai)虹,那樣的耀眼奪目(mu)!大鵬一(yi)日隨風起,扶搖(yao)直上九萬里!
15、踏實、穩重、堅持;上課專(zhuan)心(xin)聽講,注意力集中。你的學習(xi)目的明(ming)確,態(tai)度也很認(ren)真。希(xi)望你始終牢記任務和堅持自(zi)己的原則,再創佳績。
16、你(ni)(ni)心地(di)善良,溫柔可愛,為人坦誠(cheng),待人接(jie)物如春風(feng)撲面。看到課堂(tang)上你(ni)(ni)專注(zhu)的(de)(de)神(shen)情,認真的(de)(de)學習態(tai)度(du),老師(shi)感到很(hen)欣(xin)慰,你(ni)(ni)刻(ke)苦踏實的(de)(de)的(de)(de)學習精神(shen)讓(rang)我很(hen)感動。一份耕耘一份收(shou)獲,老師(shi)相信你(ni)(ni)一定會收(shou)獲成功。
17、你(ni)(ni)(ni)(ni)其(qi)實是(shi)一位有思想,有個性,感情(qing)細膩(ni),內心(xin)(xin)世界豐富的(de)孩子(zi)。你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)基(ji)礎很好,理(li)解(jie)能力、記憶能力都不(bu)錯(cuo)。但期(qi)中考試不(bu)理(li)想,我以(yi)為原因有三:首先一段時間(jian)聽課效果(guo)不(bu)是(shi)特別理(li)想,其(qi)二進入修文中學以(yi)來(lai)沒能迅速進入“角色”,第三學習(xi)狀態沒有調整到(dao)最(zui)佳。好在你(ni)(ni)(ni)(ni)自(zi)己(ji)有了覺醒,有了決心(xin)(xin)!所以(yi)老(lao)師希(xi)望你(ni)(ni)(ni)(ni)能將(jiang)全身(shen)心(xin)(xin)的(de)投入。如果(guo)你(ni)(ni)(ni)(ni)能一門心(xin)(xin)思放在學習(xi)上,安心(xin)(xin)、靜心(xin)(xin)、恒心(xin)(xin),你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)成績會有更大的(de)提高。你(ni)(ni)(ni)(ni)會找(zhao)到(dao)本(ben)來(lai)屬于你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)位置,老(lao)師拭目(mu)以(yi)待!自(zi)己(ji)打(da)敗自(zi)己(ji)是(shi)最(zui)可悲的(de)失敗,自(zi)己(ji)戰(zhan)勝自(zi)己(ji)是(shi)最(zui)可貴的(de)勝利。
18、你勤奮,老(lao)師看(kan)在(zai)眼里,你有(you)廣博(追求)的人(ren)文(wen)知識(shi),老(lao)師喜在(zai)心上,用你的人(ren)文(wen)情操加(jia)強內(nei)心的修煉。老(lao)師脫口(kou)而出的話語(yu)、率性而為的行為讓你生氣甚(shen)至(zhi)憤怒、傷心,但我是真心把你們當作自己的弟弟妹妹,坦白的說,老(lao)師管理女生沒有(you)好的方式方法,也為此(ci)而內(nei)疚(jiu)。新的學期,相信你能飛得更高更遠,努(nu)力(li)!
19、你(ni)(ni)是一(yi)個上(shang)(shang)進(jin)心強,聰明(ming)而且心地善良(liang)的好(hao)(hao)學(xue)生。老師很欣賞(shang)你(ni)(ni)的學(xue)習能力,相信在以后(hou)的學(xue)習中,你(ni)(ni)會發(fa)展(zhan)得(de)更好(hao)(hao)。你(ni)(ni)踏踏實實的學(xue)習態度換來了可喜的成績。要想(xiang)在學(xue)習上(shang)(shang)取(qu)得(de)更大進(jin)步,希望你(ni)(ni)在學(xue)海中,找到(dao)開啟智慧之門的鑰匙。
20、趣味高雅,愛好(hao)廣博,善良純真(zhen),直樸大方(fang),關(guan)心同學,熱愛集體,遵(zun)守紀律,熱愛勞動。能積(ji)極(ji)參(can)加校(xiao)班組織的(de)(de)各種有益的(de)(de)活動,極(ji)具藝術天賦,希(xi)望你(ni)能全力(li)以赴,不遺(yi)余力(li),敢沖、敢拼、敢打!任爾東西南北風,認準目標(biao)不放松,心動化做(zuo)行動,充分利用一切(qie)可以利用的(de)(de)`時間,用汗珠、淚珠幻的(de)(de)絢麗的(de)(de)彩虹(hong)!目標(biao)要(yao)更(geng)高更(geng)遠(yuan),學習(xi)要(yao)更(geng)辛更(geng)苦,成(cheng)就就更(geng)輝更(geng)煌!
21、你是一個樸實(shi)的孩(hai)子,平時總(zong)是默默地做事(shi)、任勞任怨(yuan)。本(ben)學(xue)期(qi)在紀律上有(you)進(jin)步,可以看出你確實(shi)付出了努力。你頭腦(nao)聰明,可學(xue)習成績(ji)不夠理想,老師認為原因是你上課聽(ting)講不夠認真。看著(zhu)你的學(xue)習成績(ji)不斷進(jin)步,老師為你高興(xing)、為你自(zi)豪。天(tian)才(cai)出自(zi)勤奮,希望你在新學(xue)期(qi)里(li)嚴格要求自(zi)己。
22、文靜、文雅、文明(ming),愛(ai)班、愛(ai)校(xiao)、守(shou)(shou)時、守(shou)(shou)紀、守(shou)(shou)信,你品格一流,德行高尚,希望你能積(ji)極大膽主動(dong)的(de)(de)多(duo)參(can)與一些(xie)有益的(de)(de)文體活動(dong),這樣(yang)即可增強體魄(po),使你保持旺盛的(de)(de)精力,又(you)可以鍛煉自(zi)己,不斷(duan)的(de)(de)提升自(zi)己。
23、“桃李(li)不言,下(xia)自(zi)成蹊。”你(ni)(ni)在(zai)班中人(ren)緣(yuan)極好,大家都喜歡和(he)你(ni)(ni)交朋友。在(zai)老師眼里,你(ni)(ni)從人(ren)品到工作(zuo)能力也是頂呱(gua)呱(gua)的。你(ni)(ni)擔任紀律委員以來(lai),用(yong)心為大家營造了良好的學習環境。
24、你每天都在進步,老師感到非常高興,修文(wen)(wen)中學(xue)的(de)(de)辦學(xue)理念是(shi):“為每一個學(xue)生的(de)(de)終(zhong)生發(fa)展奠(dian)定基礎”,用本學(xue)期(qi)這種一天前進一點那(nei)怕是(shi)0.1%,相(xiang)信高中的(de)(de)三年修文(wen)(wen)中學(xue)能(neng)為你的(de)(de)美好人生奠(dian)定堅實的(de)(de)基礎。
25、你(ni)是一位懂事、勤勉、純正(zheng)、好(hao)學的孩子,你(ni)謙遜、樸實、踏實、躬行,你(ni)嚴(yan)以(yi)(yi)律(lv)己、寬以(yi)(yi)待人,善解人意、志向高大(da),關(guan)心集(ji)體(ti)、遵守紀(ji)律(lv),興趣(qu)廣(guang)博、活潑(po)可愛。希望(wang)你(ni)能持之以(yi)(yi)恒、充(chong)滿自信,敢于拼搏,敢于抗爭(zheng)!積極鍛煉身體(ti),即可增強(qiang)體(ti)魄(po),使你(ni)保持旺(wang)盛的精力。
26、我一(yi)直對你(ni)寄(ji)以希望,忽(hu)視了你(ni)的(de)沖(chong)動與(yu)缺(que)乏(fa)理性的(de)判斷,面對你(ni)的(de)不(bu)屑,我曾有恨鐵不(bu)成鋼的(de)氣惱,然而當(dang)看到(dao)你(ni)似一(yi)夜長大的(de)孩子般懂(dong)事(shi)了,明(ming)理了,知道(dao)認真學習了,老(lao)師真有說不(bu)出的(de)高(gao)興。好好把握,老(lao)師會關注著你(ni)每一(yi)點的(de)進步。
27、眉清(qing)目秀的你身上洋溢著青春(chun)的氣息,你應該是一位(wei)有出息的女孩。與同學相(xiang)處(chu)和睦,希望在學習上你也能全身心投入(ru),不斷(duan)努(nu)力,提高學習成績,為叩開理想的大學校門而勤(qin)耕(geng)不輟。
28、精神思(si)想比(bi)學習重要,身(shen)體(ti)素(su)質比(bi)學習重要,學習不(bu)是(shi)我(wo)們的全部,希(xi)望各項都能齊頭并(bing)進(jin)。
29、即使我(wo)(wo)走(zou)得很慢,但我(wo)(wo)絕不后退!一步一個腳印的(de)走(zou)下(xia)(xia)去,高中的(de)三年會成(cheng)就你美(mei)好(hao)的(de)人生(sheng)!學習上必須靜得下(xia)(xia)心,寒假(jia)也不能(neng)錯過!作(zuo)為班長,你無怨無悔的(de)付出,是班主任最得力的(de)助手,謝謝,寒假(jia)春節愉快!
30、一個(ge)人只有會(hui)被自已(yi)打敗,鍛煉(lian)好身體,努力(li)學習(xi),你是優秀的。
31、作為(wei)班主任(ren),我一直對你寄以厚望(wang),你的聰(cong)明才智經(jing)過(guo)高(gao)中三年的努(nu)力是有可(ke)能(neng)(neng)考重點大學的,這(zhe)學期(qi)你連一成的功力都沒有用到。坦白的說(shuo),對你的教育管理本(ben)學期(qi)我雖無怨無悔(hui)、問心(xin)無愧但感覺很失(shi)敗。為(wei)你生(sheng)病請假而(er)著急,為(wei)你上課差不多在睡覺玩(wan)手機而(er)難過(guo),為(wei)與你多次交流無濟(ji)于事而(er)挫敗,為(wei)你對班主任(ren)的不信任(ren)而(er)無能(neng)(neng)為(wei)力。建議:要么(me)改(gai)變環境要么(me)改(gai)變心(xin)態!
32、作(zuo)為學(xue)(xue)生,其他同(tong)(tong)學(xue)(xue)能(neng)(neng)做到(dao)的(de)(de),你也能(neng)(neng)做到(dao),作(zuo)為班干,其他同(tong)(tong)學(xue)(xue)不能(neng)(neng)做到(dao)的(de)(de),你也做到(dao)了。本學(xue)(xue)期(qi)你各方(fang)面都做得很優秀。希(xi)望新(xin)的(de)(de)學(xue)(xue)期(qi)一如既往,同(tong)(tong)時加強身體素質的(de)(de)鍛煉。
33、你(ni)內心細膩而(er)敏感,純撲(pu)而(er)善感,乖(guai)(guai)乖(guai)(guai)地(di)修(xiu)煉自己(ji)的(de)強大(da)內心和學習(xi)能(neng)力才能(neng)無(wu)(wu)視(shi)所有的(de)無(wu)(wu)視(shi)
34、“行百里者半(ban)九(jiu)十”,堅持(chi)才能勝利!寒假(jia)期間學習(xi)仍然是重(zhong)中之重(zhong),春(chun)節學習(xi)更上一層樓!
35、人最重要的是有精(jing)神(shen)(shen)力量,后(hou)面(mian)的幾個星期,不生病了,不遲到(dao)了,也有精(jing)神(shen)(shen)了,新的一年更上一層樓。
36、你(ni)是一(yi)位正直坦率有著(zhu)高度(du)責任感(gan)、集體榮譽感(gan)和(he)正義感(gan)的學生(sheng)(sheng),;學習上吃苦耐勞,敢于(yu)(yu)拼搏,生(sheng)(sheng)活上要求嚴格,樸實(shi)自律(lv);待人接物,熱(re)情大方樂于(yu)(yu)助人。這是你(ni)一(yi)生(sheng)(sheng)成就學業(ye),成就事業(ye)的基石和(he)立足點,你(ni)反應敏捷,只(zhi)要目標始終如一(yi)、長(chang)期堅持不懈,注重勞逸結合,始終保持強健的體魄旺盛的精力,勝(sheng)利就在波濤洶涌的彼岸向(xiang)你(ni)頻頻招手!
37、你(ni)是一個(ge)懂事,有愛心(xin)的好孩子。課(ke)下你(ni)認真完成作業,及(ji)時(shi)改錯,一絲不(bu)茍地對(dui)待學(xue)(xue)習。你(ni)能(neng)嚴格遵守班級(ji)和學(xue)(xue)校紀律,熱愛集(ji)體,關愛同學(xue)(xue)。你(ni)懂得(de)合理安排各門功(gong)課(ke)的學(xue)(xue)習時(shi)間(jian)。看著你(ni)的學(xue)(xue)習成績不(bu)斷(duan)進步,老(lao)師為(wei)你(ni)高興、為(wei)你(ni)自豪。
38、孝(xiao)敬父母只需要一(yi)個紅分(fen),尊敬老師,不是(shi)每節課都咀嚼(jiao)著口香糖或睡覺(jue),作為男子漢,面(mian)對(dui)的(de)是(shi)責任(ren)與擔(dan)當(dang)!無(wu)悔自(zi)己的(de)高中生活,無(wu)悔自(zi)己的(de)青春!
39、你(ni)屬于智力性和感情(qing)性的(de)學(xue)生,做事全憑感情(qing)和好惡。這使的(de)你(ni)所學(xue)內容有(you)所不平(ping)衡,科目發(fa)(fa)(fa)展不平(ping)衡,導致你(ni)總分(fen)不高。須知高考要(yao)的(de)是總分(fen),所以(yi)你(ni)一定得全面發(fa)(fa)(fa)展,不可偏廢!不過(guo)本學(xue)期(qi)你(ni)一直(zhi)有(you)較好的(de)狀態,也一直(zhi)在努力,有(you)了正(zheng)確的(de)認(ren)識,希望(wang)你(ni)能及時的(de)糾正(zheng),盡自己最大的(de)力量(liang),揚(yang)長避(bi)短,發(fa)(fa)(fa)揮(hui)優勢,查缺不漏,迎頭趕上
40、你(ni)是位有(you)(you)思想(xiang)、有(you)(you)深度,有(you)(you)謀(mou)略的(de)聰明的(de)孩子,你(ni)很(hen)會聽(ting)課,輕松愉快間徜徉于知識的(de)海洋中,如(ru)果(guo)能(neng)夠克服隨意的(de)毛病,你(ni)會有(you)(you)更大的(de)進(jin)步(bu)!如(ru)果(guo)能(neng)對自己高標(biao)準、嚴要求,且目標(biao)始終如(ru)一,長(chang)期堅(jian)持(chi)不(bu)懈,你(ni)必然(ran)會出乎(hu)其類,拔乎(hu)起萃(cui)!世界上沒有(you)(you)干不(bu)了的(de)事情(qing)、實現不(bu)了的(de)目的(de),只有(you)(you)沒有(you)(you)毅力不(bu)能(neng)堅(jian)持(chi)目標(biao)的(de)人!只有(you)(you)怕(pa)苦怕(pa)累半途而廢的(de)人!老(lao)師希望你(ni)能(neng)成為想(xiang)到心到做到的(de)人
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