初(chu)中生期末評語[熱(re)門]

　　在日常學習、工作或生(sheng)活(huo)中，要用到評(ping)語(yu)(yu)(yu)的情況(kuang)還是蠻多的，評(ping)語(yu)(yu)(yu)的運用比較靈活(huo)，內容、格(ge)式、那么問題來了，到底什么樣的評(ping)語(yu)(yu)(yu)才是好的評(ping)語(yu)(yu)(yu)呢(ni)？下面(mian)是小(xiao)編(bian)精心整理的初中生(sheng)期末評(ping)語(yu)(yu)(yu)，歡迎閱(yue)讀，希望大家能夠喜(xi)歡。

　　初中生期末評語 篇1

　　1、你(ni)渴(ke)望(wang)做(zuo)一(yi)個聽話懂事的學生(sheng)，但又常常不能約束自(zi)己(ji)；你(ni)渴(ke)望(wang)學習優(you)異，但又缺(que)乏刻苦拼搏的精神。我想(xiang)每個人都會犯錯誤(wu)，關鍵是能從中吸取教訓，從而(er)警醒，以(yi)后不會再走彎路。中考僅剩(sheng)一(yi)學期(qi)，把(ba)握(wo)住(zhu)現在(zai)，創造屬于自(zi)己(ji)的美好明天！

　　2、你(ni)(ni)那種求學的(de)精神，讓老師為你(ni)(ni)而自豪(hao)，付出總(zong)有(you)(you)回報。奮進吧，用汗水讓你(ni)(ni)的(de)青(qing)春(chun)閃(shan)光，用辛勞為你(ni)(ni)的(de)青(qing)春(chun)譜寫輝煌！我真心地(di)期待，在(zai)不久的(de)將來，會(hui)看到你(ni)(ni)有(you)(you)一個美(mei)好(hao)的(de)未(wei)來，老師為你(ni)(ni)加油！

　　3、你(ni)那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧(hui)，上課時，你(ni)思維敏捷，發言(yan)積極，那獨到的見解令(ling)人欽佩。流利(li)的談吐，優美的文筆，一(yi)手漂亮(liang)的好字(zi)，你(ni)品學(xue)兼優，全面發展(zhan)，令(ling)老(lao)師贊嘆(tan)，同學(xue)們羨慕。希望(wang)今后(hou)你(ni)在學(xue)習中大膽施展(zhan)自己的才干，使(shi)你(ni)更加(jia)出色。老(lao)師期(qi)待來年(nian)的中考中有你(ni)的成功！

　　4、能按時到校上課(ke)，值(zhi)日衛生(sheng)工(gong)作認真完成。但(dan)學(xue)校上怕(pa)苦畏難，作業從不自己認真思考。老師希望你好好弄懂(dong)每(mei)一(yi)個基礎(chu)知(zhi)識，爭做一(yi)個合格(ge)的中學(xue)生(sheng)。

　　5、老師很(hen)欣賞你(ni)！很(hen)喜歡看你(ni)陽光般燦(can)爛的(de)(de)笑容，真心(xin)希望(wang)在(zai)未來的(de)(de)每一天你(ni)都(dou)能如此輕松(song)美好。希望(wang)在(zai)關鍵的(de)(de)下(xia)學期，你(ni)能表(biao)現的(de)(de)更(geng)突出(chu)，讓成績再(zai)上新臺(tai)階(jie)，成為老師的(de)(de)驕傲。

　　6、你(ni)(ni)尊敬老(lao)師(shi)，團結同(tong)學(xue)，待人(ren)(ren)有(you)禮貌(mao)。由于基礎不(bu)(bu)(bu)是很(hen)扎實，你(ni)(ni)的學(xue)習成績(ji)(ji)還(huan)不(bu)(bu)(bu)是很(hen)盡如人(ren)(ren)意(yi)。你(ni)(ni)知道學(xue)習上不(bu)(bu)(bu)進則退(tui)，你(ni)(ni)要及時調整好自(zi)己的情緒，在學(xue)習上多花(hua)點時間，不(bu)(bu)(bu)會的要多向(xiang)老(lao)師(shi)同(tong)學(xue)請教(jiao)。同(tong)時課后也要抓緊些。只要你(ni)(ni)能做到，相信你(ni)(ni)的成績(ji)(ji)會有(you)很(hen)大的提高，加油吧(ba)！

　　7、其實你(ni)是個聰明的女孩，對待他人友好，但對待學習還不(bu)能一絲不(bu)茍，也常常不(bu)自(zi)覺流露出許多小(xiao)毛病，課堂上有(you)時心(xin)不(bu)在焉、自(zi)修課上有(you)時會“蠢(chun)蠢(chun)欲(yu)動(dong)”、學習上還會偷懶(lan)。愿你(ni)在初三的最后學期里，奮發向上，爭取考(kao)上自(zi)己想上的高中。

　　8、假(jia)如(ru)(ru)你(ni)(ni)(ni)不貪(tan)玩，假(jia)如(ru)(ru)你(ni)(ni)(ni)不交友，假(jia)如(ru)(ru)你(ni)(ni)(ni)專(zhuan)心(xin)學習，假(jia)如(ru)(ru)你(ni)(ni)(ni)能弄懂(dong)(dong)、弄通(tong)你(ni)(ni)(ni)還不懂(dong)(dong)的問題(ti)，你(ni)(ni)(ni)應(ying)該是一個合格的中學生。初(chu)三還剩下最后半(ban)學期了，希望你(ni)(ni)(ni)能靜下心(xin)來，努力進取(qu)，爭取(qu)畢業(ye)。

　　9、你(ni)能(neng)團結同學，遵守(shou)校規校紀。有時對自己要求不夠嚴(yan)格，上課(ke)開小差，作業不認真。老師希望你(ni)能(neng)吸取教(jiao)訓，各(ge)方(fang)面都力爭精益求精，相(xiang)信你(ni)會有進步的.！

　　10、這學(xue)(xue)期你的學(xue)(xue)習(xi)(xi)狀態還是不太盡人意(yi)，時好時壞，初中(zhong)學(xue)(xue)習(xi)(xi)快要結束了(le)，望你能抓緊(jin)最(zui)后的學(xue)(xue)習(xi)(xi)機會，克(ke)服浮(fu)躁，認真學(xue)(xue)習(xi)(xi)，排除(chu)干(gan)擾，努力進取，爭取在中(zhong)考(kao)中(zhong)考(kao)出理想的成績。

　　11、你學習認真(zhen)刻苦、踏實(shi)，注重效(xiao)率，講求(qiu)質(zhi)量，有良(liang)好(hao)的(de)(de)學習習慣，離(li)中考還有100多天，相信你憑借(jie)自(zi)己的(de)(de)不懈努力(li)和(he)追求(qiu)，一(yi)定能實(shi)現自(zi)己的(de)(de)人生夢想。我(wo)們期待著(zhu)你成(cheng)功的(de)(de)那(nei)一(yi)天！

　　12、你(ni)是一(yi)個(ge)文靜的女孩子，但(dan)平時學(xue)習方法不(bu)(bu)夠靈活，又不(bu)(bu)好問(wen)，成績中等。記住(zhu)：一(yi)份(fen)耕(geng)耘，一(yi)份(fen)收(shou)獲！在今后的學(xue)習中給自己一(yi)份(fen)信心(xin)，不(bu)(bu)懂就問(wen)，爭取考取普通高中！

　　13、你是(shi)個聽話懂事、誠實(shi)質樸、令人信任的(de)孩子。盡(jin)(jin)管你的(de)成績有進步，但(dan)不大；盡(jin)(jin)管你在班級默(mo)默(mo)無聞，可(ke)你的(de)身上確實(shi)有許多令老師和同學們學習的(de)優點。老師只想提(ti)醒你：學習是(shi)一場拼搏，任何不經(jing)意的(de)懈怠都會(hui)讓你失(shi)去原(yuan)本就不太明顯的(de)優勢。要想一切皆(jie)好，那么(me)必須(xu)要現在努(nu)力。加油(you)吧！

　　14、為人老實，對人有禮貌，能完成老師布置(zhi)的任務。但學(xue)習缺(que)乏主動性，尤(you)其周末(mo)作業(ye)常常不(bu)令老師滿意(yi)。

　　15、這一(yi)學(xue)期開(kai)學(xue)后(hou)(hou)你努(nu)力、進取(qu)，上課(ke)認真聽(ting)講(jiang)，作(zuo)業(ye)能及時完成(cheng)，老師曾(ceng)為你的(de)進步而感(gan)到由衷的(de)高興。但后(hou)(hou)半學(xue)期你的(de)學(xue)習有(you)(you)所松懈，有(you)(you)時還(huan)有(you)(you)些莫名(ming)的(de)情緒。希望你在初三(san)的(de)最(zui)后(hou)(hou)學(xue)期里調整好自己，鎖定目標，努(nu)力進取(qu)，提高成(cheng)績(ji)，爭取(qu)考上省揚(yang)高中。

　　16、你是我(wo)心目中比較認(ren)真踏實(shi)的(de)學生，你誠(cheng)實(shi)，樂于學習并一直在努(nu)力著，但你目前(qian)的(de)學習成績(ji)還不盡如人(ren)意(yi)，希望你能在假期(qi)里反思一下，科學的(de)安排好(hao)下學期(qi)的(de)復習。爭(zheng)取考上理想的(de)高中。

　　17、能遵守(shou)校規校紀，認(ren)真完成(cheng)老師布置(zhi)的勞動任務，和同(tong)學相處融洽，但不學習。

　　18、你(ni)活潑開朗(lang)，總給人春天(tian)般的(de)(de)笑容；你(ni)關心集體，團結同學，對人熱情友好，是個勤勞(lao)善良(liang)的(de)(de)女(nv)孩(hai)。在(zai)學習上積極要(yao)求(qiu)進步，并付出了一(yi)(yi)定的(de)(de)努力。日漸長大懂事的(de)(de)你(ni)是一(yi)(yi)個讓家(jia)長寬心讓老(lao)師放(fang)心的(de)(de)學生。老(lao)師相(xiang)信你(ni)一(yi)(yi)定會(hui)成(cheng)功的(de)(de)。競爭是激烈的(de)(de)，要(yao)相(xiang)信：他人能做到的(de)(de)，你(ni)也(ye)一(yi)(yi)樣(yang)能。

　　初中生期末評語 篇2

　　1、你(ni)(ni)是屬于那(nei)種(zhong)能(neng)(neng)輕松地掌握課本(ben)知識的(de)聰明孩子，平日里總(zong)能(neng)(neng)看到你(ni)(ni)真(zhen)誠、可愛的(de)笑臉，你(ni)(ni)那(nei)小(xiao)鳥般的(de)童(tong)心給我們帶來(lai)歡樂與美的(de)'享受，可是你(ni)(ni)課堂上(shang)(shang)，下課時也(ye)也(ye)有搗蛋(dan)，追(zhui)逐(zhu)的(de)時候，希望(wang)你(ni)(ni)馬上(shang)(shang)改正(zheng)，能(neng)(neng)為(wei)實現理想而孜(zi)孜(zi)不倦地學習，在(zai)知識的(de)海洋里暢游。

　　2、雖然平(ping)日(ri)你(ni)默默無聞，卻看(kan)得(de)出你(ni)樣(yang)樣(yang)要強，你(ni)用實際的行動證明(ming)，你(ni)是個好學生(sheng)(sheng)，你(ni)用點(dian)滴汗水(shui)，澆灌著(zhu)成功的花朵，你(ni)愛好寫作，有助人為樂(le)精神，但(dan)好學生(sheng)(sheng)還要做到上課認真，管好小手，大膽(dan)表現自己(ji)，能(neng)做到嗎？老師相信你(ni)一定能(neng)！

　　3、所有老師(shi)都認為你是位頭腦靈活的學生，但(dan)你學習沒盡全力，作業粗心(xin)，書寫(xie)較差，自覺性(xing)不(bu)(bu)強，因此成績(ji)不(bu)(bu)夠穩(wen)定。老師(shi)希望你能(neng)彌補不(bu)(bu)足，爭(zheng)取(qu)更大進步！

　　4、你文靜、聰明、守紀(ji)、好學，是(shi)個令人(ren)喜(xi)歡(huan)的(de)學生。但(dan)你知道嗎：老(lao)師(shi)多么(me)希望(wang)在課堂上(shang)能(neng)經常看到(dao)你高高舉起的(de)小手啊！不過(guo)老(lao)師(shi)相信：來期(qi)的(de)你一定(ding)是(shi)個積極(ji)發言的(de)陽光女孩。

　　5、從(cong)你(ni)那忽閃的不(bu)太大的眼睛看，你(ni)也是(shi)一個(ge)要好的孩(hai)子(zi)。上學(xue)不(bu)遲到，友愛同(tong)學(xue)。但由于基礎差(cha)，成績不(bu)理想(xiang)。希望(wang)你(ni)上課(ke)聽講再認真一些，作業完成得再好一些。努(nu)力從(cong)今天開始，成功從(cong)"零(ling)"開始。你(ni)不(bu)會讓老(lao)師失望(wang)吧？

　　初中生期末評語 篇3

　　1、該學(xue)(xue)生在(zai)校期間對(dui)學(xue)(xue)習充滿(man)熱情，積(ji)極參(can)與學(xue)(xue)生活(huo)動(dong)和(he)團(tuan)隊活(huo)動(dong)中，為人熱忱真誠，不管是(shi)學(xue)(xue)習還是(shi)生活(huo)上都(dou)對(dui)他人的(de)難(nan)題、困難(nan)都(dou)盡自己所能;性格開(kai)朗幽默、思維敏(min)捷每。

　　2、你言語不多(duo)，但待人誠(cheng)懇、禮貌，作(zuo)風踏實(shi)，品學(xue)兼(jian)優(you)(you)(you)，熱愛班(ban)級，關(guan)愛同(tong)學(xue)，勤奮好學(xue)，思維(wei)敏(min)捷，成(cheng)績優(you)(you)(you)秀(xiu)。愿你扎實(shi)各(ge)科基礎，堅持不懈，!一定能考上重點!優(you)(you)(you)秀(xiu)的男生肯定是(shi)逗人喜歡的，老(lao)師(shi)希望你能一如既(ji)往(wang)的優(you)(you)(you)秀(xiu)，把這(zhe)種優(you)(you)(you)秀(xiu)保(bao)持在(zai)你人生的每一階段中。你的人生就是(shi)輝煌(huang)如意的!

　　3、你(ni)是一個活潑的(de)(de)男(nan)生，每天早來晚(wan)走(zou)把班級(ji)的(de)(de)鑰(yao)匙管理得(de)到(dao)位，組長工作(zuo)做(zuo)得(de)也不錯。你(ni)尊敬老師，團結同學，和同學們相(xiang)處得(de)很(hen)好。你(ni)在課前(qian)預習和課后復習方(fang)面還要(yao)加強(qiang)，在作(zuo)業(ye)(ye)方(fang)面要(yao)多(duo)思考，多(duo)演算(suan)，要(yao)把作(zuo)業(ye)(ye)做(zuo)得(de)再干凈些。

　　4、我(wo)一(yi)直欣(xin)賞(shang)你在寫作上的(de)靈氣，讀你的(de)作文常給我(wo)耳目一(yi)新的(de)感覺，這是多(duo)么難得呀(ya)!可是，我(wo)以(yi)為你在有(you)些科目的(de)學習中(zhong)有(you)畏難情(qing)緒(xu)，請記住，泥濘(ning)的(de)道路只(zhi)是那么一(yi)段，走過去就會海闊天空!

　　5、學習中你(ni)(ni)能嚴格要求自己(ji)，這是你(ni)(ni)永不落敗的(de)秘訣。老師希望你(ni)(ni)能借(jie)助良好的(de)學習方法，抓緊一切時(shi)間(jian)，笑(xiao)在最(zui)后的(de)一定(ding)是你(ni)(ni)。

　　6、你(ni)(ni)(ni)是個(ge)聰明自(zi)信(xin)的(de)(de)孩子，在學習上(shang)，能夠(gou)認真對待(dai)，但(dan)還(huan)需再努(nu)力一(yi)些，老師相信(xin)只要(yao)你(ni)(ni)(ni)信(xin)心不(bu)(bu)倒，努(nu)力不(bu)(bu)懈(xie)，終有一(yi)天會到(dao)達成(cheng)功的(de)(de)彼岸!我(wo)欣喜你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)成(cheng)長，快樂于(yu)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)進(jin)步。加油!老師支持(chi)你(ni)(ni)(ni)。你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)潛(qian)質，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)還(huan)未失掉的(de)(de)上(shang)進(jin)心，使你(ni)(ni)(ni)還(huan)能不(bu)(bu)斷前(qian)進(jin)。但(dan)過多的(de)(de)誘惑還(huan)在分散(san)著你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)精力，老師希(xi)望你(ni)(ni)(ni)能切(qie)實認識到(dao)這一(yi)點，全力以(yi)赴，摘(zhai)取(qu)真正(zheng)屬(shu)于(yu)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)勝利之(zhi)果(guo)!

　　7、你(ni)是個熱愛學習、積極(ji)向上、尊敬(jing)師長、團結同學的好學生，但(dan)你(ni)學習有(you)一點馬虎(hu)粗心，書寫(xie)有(you)些了草，這(zhe)會影(ying)響到你(ni)的成績，你(ni)應改掉這(zhe)些小(xiao)毛病(bing)，明白(bai)嗎?加油(you)!老師支(zhi)持你(ni)!

　　8、課(ke)堂上(shang)，總(zong)能看到你(ni)(ni)和(he)同學們熱烈(lie)積極(ji)討論(lun)的(de)場面(mian);課(ke)下，又總(zong)能聽到你(ni)(ni)那快樂的(de)開(kai)懷大(da)笑;集(ji)體活動中(zhong)，還總(zong)能見到你(ni)(ni)踴躍活潑(po)的(de)身影……你(ni)(ni)留給老師印(yin)象深(shen)刻的(de)事情(qing)太多，而且還都很好!繼續努力吧，成(cheng)功定會眷(juan)顧像(xiang)你(ni)(ni)這樣做好準備(bei)的(de)人!

　　9、你(ni)聰明活潑，樂觀開朗，不甘(gan)人(ren)后，在你(ni)看(kan)似粗(cu)枝(zhi)大葉、大大咧咧的(de)外表下，卻(que)有一(yi)顆豐富而(er)又(you)細膩(ni)的(de)心。你(ni)純樸、心地善良，不斤斤計較(jiao)，頗有小小男(nan)子漢的(de)風范(fan)。望(wang)你(ni)在今后的(de)學習生活中(zhong)，不斷品味學習“責任”二字，當好一(yi)名班長!

　　10、你(ni)是我的(de)(de)語文科代表，開始(shi)你(ni)就被老(lao)師數落(luo)過，但你(ni)做(zuo)到了(le)不犯(fan)同一樣的(de)(de)錯(cuo)誤。以后，你(ni)把這項(xiang)工作(zuo)搞得無可(ke)挑剔(ti)。更難能(neng)可(ke)貴的(de)(de)是，你(ni)在(zai)自己進步的(de)(de)同時，還帶動了(le)其他比你(ni)成(cheng)績和各(ge)方面(mian)都差得多的(de)(de)幾位同學。你(ni)是同學們(men)可(ke)信賴的(de)(de)人，也是老(lao)師較(jiao)得力的(de)(de)助手。如(ru)果你(ni)能(neng)一如(ru)既往的(de)(de)走(zou)下去，將會是老(lao)師、家人、同學的(de)(de)驕傲!

　　11、下(xia)雨天的(de)(de)你，穿一雙長(chang)長(chang)的(de)(de)、濺(jian)滿黃泥的(de)(de)靴子(zi)，臉上洋溢著透身的(de)(de)朝氣，活(huo)脫脫一個美少年!你是一位(wei)樸直的(de)(de)同(tong)學，你熱情(qing)好客，有情(qing)趣，凡(fan)是班上的(de)(de)拖(tuo)帕(pa)、桌子(zi)壞了之類(lei)，都是你心甘情(qing)愿做的(de)(de)事(shi)。

　　12、學習中，如果你(ni)每一科(ke)都能像(xiang)學語文這樣有熱(re)情就好(hao)(hao)了。那天你(ni)笑著對(dui)我說(shuo)，你(ni)在外打工的父親還是很看重各科(ke)成績的。試試看吧(ba)，能學好(hao)(hao)語文的你(ni)一定(ding)也能學好(hao)(hao)其他(ta)科(ke)的!

　　13、你是我們班上的(de)“小才(cai)女(nv)”，優(you)(you)秀的(de)成(cheng)績，逼真的(de)繪畫，優(you)(you)美的(de)字(zi)跡贏(ying)得了同學(xue)們的(de)青睞。但你一定(ding)要(yao)記住：“天才(cai)出于勤奮”，老師希望你更(geng)加嚴格要(yao)求自(zi)己(ji)，不斷進取，成(cheng)為一個更(geng)出色的(de)你。

　　14、在(zai)人生(sheng)的征途(tu)上，有無數個機(ji)遇，它可(ke)(ke)以(yi)(yi)讓(rang)你(ni)成功，也(ye)可(ke)(ke)能讓(rang)你(ni)失敗，每個人都(dou)有同樣(yang)多的機(ji)遇，誰能夠準(zhun)確地把握(wo)住(zhu)機(ji)遇，誰就(jiu)能夠笑到最后，命運就(jiu)掌握(wo)在(zai)你(ni)自己的手里。但(dan)是(shi)現在(zai)，我沒有太多選(xuan)擇，我的目標(biao)是(shi)單一的，必(bi)須(xu)為(wei)了理想(xiang)的大學(xue)而(er)努力奮斗，以(yi)(yi)其為(wei)此而(er)必(bi)須(xu)的所有工(gong)作，其他的一切(qie)都(dou)可(ke)(ke)以(yi)(yi)放下，不能學(xue)撿(jian)西瓜的猴子，選(xuan)擇越多，失去(qu)也(ye)就(jiu)越多!你(ni)很聰明，相信你(ni)會把握(wo).

　　15、老(lao)(lao)師非常欣賞你(ni)的(de)(de)文(wen)靜、善(shan)良和樂(le)觀，欣賞你(ni)在運(yun)動場上(shang)為班級榮譽奮(fen)爭的(de)(de)精(jing)神。你(ni)為人熱心(xin)，又很關心(xin)集體(ti)，老(lao)(lao)師希望在以(yi)后你(ni)敢于挑戰(zhan)自(zi)(zi)(zi)己(ji)，敢于超越自(zi)(zi)(zi)己(ji)，挖掘自(zi)(zi)(zi)己(ji)最(zui)大的(de)(de)潛(qian)力，快馬加鞭，奮(fen)力向前，目標明確，堅持(chi)不(bu)懈!一座火山沉(chen)靜時(shi)默默無語，一旦迸發驚天(tian)動地!老(lao)(lao)師期待著你(ni)戰(zhan)勝自(zi)(zi)(zi)己(ji)，超越自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)時(shi)刻!

　　16、人生中的許多事情，只要想做(zuo)，都能(neng)夠做(zuo)得(de)到;該(gai)克(ke)(ke)服的困難，就(jiu)要憑自己的力(li)量(liang)去克(ke)(ke)服，成(cheng)功貴(gui)在(zai)堅持(chi)!學習你能(neng)夠取得(de)很好(hao)的成(cheng)績，那是因為你人很聰明，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力(li)，多數的時候是以沉(chen)默來代(dai)替(ti)，也(ye)許許多的機會就(jiu)是在(zai)你的沉(chen)默中流(liu)失掉了。要想有更大的發展，在(zai)適當的時候也(ye)要發出屬(shu)于自己的聲音，因為這代(dai)表(biao)著你的氣勢!

　　17、人生是(shi)被一個(ge)(ge)又一個(ge)(ge)亮(liang)(liang)點(dian)(dian)(dian)(dian)照亮(liang)(liang)的(de)(de)，而為了創造新的(de)(de)亮(liang)(liang)點(dian)(dian)(dian)(dian)，你(ni)可能需要(yao)隨時(shi)忘記你(ni)正(zheng)在擁(yong)有或曾經擁(yong)有過的(de)(de)榮光!你(ni)的(de)(de)進(jin)步是(shi)你(ni)自己努(nu)力(li)的(de)(de)結果，但是(shi)是(shi)對過去(qu)的(de)(de)一個(ge)(ge)評價，你(ni)所(suo)面臨的(de)(de)又是(shi)新的(de)(de)起點(dian)(dian)(dian)(dian)，大家又在同樣的(de)(de)起跑線上出發，你(ni)應(ying)該(gai)認(ren)識(shi)明白(bai)這一點(dian)(dian)(dian)(dian)而更加(jia)努(nu)力(li)的(de)(de)去(qu)拼搏(bo)，因為抓住這樣一個(ge)(ge)良好的(de)(de)'機遇并(bing)不(bu)容易(yi)，所(suo)以不(bu)要(yao)輕易(yi)放棄。擺正(zheng)心態，努(nu)力(li)前(qian)進(jin)!

　　18、真誠(cheng)的(de)希望你能(neng)早日認識到這一點，把精力多(duo)投入到學習上，首(shou)先從課(ke)堂抓起，向分鐘要效率，課(ke)后(hou)及(ji)時完(wan)成作業，想想老師(shi)催交作業時的(de)感受，難(nan)道(dao)不是很難(nan)忘嗎?

　　19、英國有(you)句諺語：“勝利(li)者(zhe)永(yong)(yong)不放棄(qi)，放棄(qi)者(zhe)永(yong)(yong)不勝利(li)”。成(cheng)功者(zhe)聰明在永(yong)(yong)不停歇前進的(de)腳(jiao)步，永(yong)(yong)不放棄(qi)勤(qin)奮的(de)追求，即使(shi)失敗了一千次，也還要進行第一千零(ling)一次的(de)努力(li)(li)。不管你(ni)是(shi)哪(na)一次成(cheng)功，你(ni)一定(ding)要有(you)勝利(li)者(zhe)永(yong)(yong)不放棄(qi)的(de)這(zhe)種精神，千萬不能夠半途而廢!人正是(shi)由于有(you)頑強(qiang)的(de)毅力(li)(li)存在才充滿活(huo)力(li)(li)，由于你(ni)的(de)勤(qin)奮和努力(li)(li)，是(shi)你(ni)取得(de)了不錯的(de)成(cheng)績(ji)，由于你(ni)熱心，得(de)到了同學的(de)贊譽，希望(wang)你(ni)能永(yong)(yong)不放棄(qi)，在奮斗中更顯(xian)精彩!

　　20、你(ni)(ni)，學習成績拔(ba)尖(jian)，但(dan)從不驕傲自滿;處(chu)處(chu)遵守紀律，但(dan)依舊(jiu)天真活潑(po);平時(shi)說(shuo)話細聲(sheng)細氣，但(dan)課堂上能(neng)響亮地回答問(wen)題(ti)。老師打心(xin)眼里(li)喜歡你(ni)(ni)!如果你(ni)(ni)能(neng)重視體育(yu)活動，多參加(jia)體育(yu)鍛煉，就能(neng)使文靜的你(ni)(ni)更添(tian)朝氣，那(nei)么你(ni)(ni)定會更加(jia)討人喜歡!

　　21、很(hen)高興看到你(ni)的(de)(de)進步(bu)。你(ni)是個聰明學(xue)生，你(ni)很(hen)會聽課，待人(ren)謙(qian)和(he)，希望今后的(de)(de)你(ni)對自(zi)己(ji)更高標(biao)準、嚴(yan)要求，且目(mu)標(biao)始終如一，長期堅持不(bu)懈，你(ni)必然會出乎其類，拔乎起萃!世界(jie)上(shang)沒(mei)有干(gan)不(bu)了的(de)(de)事(shi)情、實現不(bu)了的(de)(de)目(mu)的(de)(de)，只有沒(mei)有毅力不(bu)能(neng)堅持目(mu)標(biao)的(de)(de)人(ren)!只有怕苦怕累(lei)半途而廢的(de)(de)人(ren)!老師希望你(ni)能(neng)成為更優秀的(de)(de)中學(xue)生。

　　，老師真的(de)很喜愛(ai)你(ni)(ni)!你(ni)(ni)真是太棒了(le)!勤奮好學(xue)(xue)，思(si)維敏捷，在(zai)課堂上精彩的(de)回(hui)答(da)，流(liu)利(li)的(de)談吐，優美(mei)的(de)文筆;一手漂(piao)亮的(de)好字，你(ni)(ni)品(pin)學(xue)(xue)兼(jian)優，全面發(fa)展，令老師贊(zan)嘆，同(tong)學(xue)(xue)們羨(xian)慕。希(xi)望(wang)今后你(ni)(ni)在(zai)學(xue)(xue)習中大膽施展自(zi)己(ji)的(de)才干，使你(ni)(ni)更加(jia)出色。

　　23、雖然(ran)本學期你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)學習(xi)成績起色不(bu)大(da)，但是(shi)(shi)你(ni)(ni)在其他(ta)方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)表現(xian)還(huan)是(shi)(shi)很(hen)不(bu)錯的(de)(de)(de)(de)，畢竟，要在這(zhe)個(ge)(ge)人才濟濟的(de)(de)(de)(de)環境脫(tuo)穎而(er)出不(bu)是(shi)(shi)一件容易的(de)(de)(de)(de)，但只有我們做到(dao)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)最(zui)好(hao)也(ye)就(jiu)(jiu)問心無愧了，畢竟第一只有一個(ge)(ge)。你(ni)(ni)可以記住這(zhe)樣一句話：遇(yu)到(dao)一項工作，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)第一反應是(shi)(shi)立刻行動!因為一個(ge)(ge)立刻開始(shi)行動的(de)(de)(de)(de)人更具競爭力。而(er)你(ni)(ni)目前所缺少的(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)這(zhe)種雷厲(li)風行的(de)(de)(de)(de)作風，這(zhe)也(ye)阻止了你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)工作效率的(de)(de)(de)(de)提高!希(xi)望(wang)你(ni)(ni)能(neng)夠及時地認識清(qing)楚自(zi)己的(de)(de)(de)(de)這(zhe)個(ge)(ge)特點，在今后的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活中取得良好(hao)的(de)(de)(de)(de)成績!

　　24、成功來源(yuan)于自(zi)己，世界上沒有(you)什(shen)么事情是(shi)(shi)不(bu)能夠做到(dao)的(de)，只(zhi)要你(ni)(ni)(ni)想做，只(zhi)要你(ni)(ni)(ni)有(you)了堅強的(de)毅力，再大的(de)困難也(ye)無法讓(rang)你(ni)(ni)(ni)趴下!雖(sui)然你(ni)(ni)(ni)比別人在學習中更加艱難一些，但是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)永(yong)遠(yuan)不(bu)要因(yin)為這(zhe)(zhe)(zhe)一點而(er)氣餒，雖(sui)然生活中遇到(dao)了種種困難，但生活不(bu)相信眼淚!放下包(bao)袱，輕(qing)裝上陣，努力拼搏，這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)最好的(de)抉擇，在這(zhe)(zhe)(zhe)個基礎上繼續努力吧，希(xi)望每天都是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)自(zi)信的(de)笑容(rong)

　　25、你是一名聰明、文靜而勤奮(fen)好學的(de)孩子(zi)。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(ting)到你那清脆(cui)悅(yue)耳的(de)回答(da)聲(sheng);你工(gong)作積(ji)極，樂意(yi)當老師的(de)小助手;成績總(zong)是保持優良;平時你總(zong)是帶著甜甜的(de)笑容，與同學友愛相處。如果能多(duo)看(kan)些(xie)課外書，把作文寫得(de)更具體生(sheng)動(dong)，相信你將贏得(de)更多(duo)的(de)掌聲(sheng)。

　　26、對于工(gong)作，你(ni)盡心盡力(li)，紀(ji)檢的工(gong)作認真負責，只是(shi)還缺少一種”霸氣”，老(lao)師很(hen)(hen)感激你(ni)一學期為班級所(suo)做(zuo)的一切;待人接(jie)物(wu)，你(ni)彬彬有禮(li)，落落大(da)方，老(lao)師很(hen)(hen)欣慰班級能有你(ni)這樣懂事的好(hao)學生;但(dan)對于學習你(ni)還有很(hen)(hen)大(da)的空間和(he)潛力(li)可挖。事實證明(ming)：付出定會有所(suo)收獲!你(ni)的進步呈現(xian)在大(da)家(jia)面前。老(lao)師相信，只要你(ni)有戰勝自己的勇氣，不(bu)氣餒，不(bu)放棄，不(bu)言敗，苦苦的追求，換來的必然是(shi)甜甜的享(xiang)受(shou)!

　　27、你(ni)(ni)(ni)沉(chen)靜之中帶著幾分(fen)倔犟。你(ni)(ni)(ni)學(xue)習勤奮(fen)，在課(ke)堂上(shang)你(ni)(ni)(ni)總是專心(xin)聽課(ke)，積極思(si)考老師(shi)提出的(de)問(wen)題，認真(zhen)記好筆記。你(ni)(ni)(ni)天資聰慧，有良好的(de)學(xue)習習慣，希(xi)望(wang)今后(hou)的(de)你(ni)(ni)(ni)更加自(zi)信(xin)，勇于表現自(zi)己。學(xue)習上(shang)老師(shi)希(xi)望(wang)你(ni)(ni)(ni)能發揚(yang)優點(dian)，增強學(xue)習的(de)靈活性(xing)，在薄弱學(xue)科(ke)上(shang)多(duo)下點(dian)功夫(fu)，“多(duo)問(wen)的(de)人將(jiang)多(duo)聞(wen)”，你(ni)(ni)(ni)一定能暢游在知識的(de)海洋里。

　　28、失敗了(le)也(ye)(ye)要(yao)昂首挺胸，這(zhe)是(shi)一(yi)(yi)種精神，也(ye)(ye)是(shi)一(yi)(yi)種激勵!人的(de)(de)一(yi)(yi)生中(zhong)，誰不(bu)會(hui)(hui)失敗幾(ji)次呢?但是(shi)在(zai)失敗之后，我(wo)們不(bu)能夠氣餒，而(er)是(shi)要(yao)總結失敗的(de)(de)經驗教訓，制定新的(de)(de)發(fa)展計劃，繼(ji)續全(quan)力(li)地投(tou)入去奮斗，任何人不(bu)會(hui)(hui)相信眼淚，也(ye)(ye)不(bu)會(hui)(hui)同情落(luo)后。成績雖然(ran)有了(le)暫時(shi)的(de)(de)后退，請(qing)想想曾經的(de)(de)輝煌，打起精神，鼓起勇(yong)氣，換(huan)一(yi)(yi)種姿態去迎接新的(de)(de)挑(tiao)戰(zhan)，一(yi)(yi)定要(yao)相信你(ni)的(de)(de)能力(li)，你(ni)一(yi)(yi)定取得更加優異的(de)(de)成績。

　　29、一(yi)個學(xue)期，你(ni)(ni)已經(jing)失去了一(yi)些(xie)東西，其實并不(bu)是(shi)你(ni)(ni)比別(bie)人少(shao)多少(shao)時間(jian)(jian)，而是(shi)你(ni)(ni)沒(mei)有(you)(you)認真把(ba)(ba)握(wo)。雖然(ran)課(ke)堂(tang)上沒(mei)有(you)(you)什(shen)么問(wen)題，但課(ke)后(hou)時間(jian)(jian)的(de)把(ba)(ba)握(wo)還是(shi)略顯不(bu)夠(gou)(gou)，思(si)考(kao)固然(ran)重(zhong)要，練習的(de)量同樣不(bu)能(neng)(neng)少(shao)，因為練習中同樣可(ke)以思(si)考(kao).如果你(ni)(ni)能(neng)(neng)夠(gou)(gou)正確把(ba)(ba)握(wo)好(hao)每一(yi)分(fen)鐘，也就把(ba)(ba)握(wo)了理想的(de)人生，以你(ni)(ni)的(de)條(tiao)件，一(yi)定會(hui)成為佼佼者。努力吧(ba)，讓你(ni)(ni)的(de)每一(yi)分(fen)鐘都過(guo)得精彩，一(yi)生才會(hui)燦爛!希望你(ni)(ni)能(neng)(neng)夠(gou)(gou)把(ba)(ba)握(wo)好(hao)高中剩下的(de)一(yi)半時間(jian)(jian)。

　　30、成(cheng)(cheng)功(gong)者就(jiu)是在于一(yi)(yi)貫的(de)(de)堅持(chi)，你(ni)(ni)有這(zhe)樣的(de)(de)品質。取得輝煌(huang)的(de)(de)成(cheng)(cheng)就(jiu)在于默默無(wu)聞地實(shi)(shi)干，你(ni)(ni)具備(bei)這(zhe)樣的(de)(de)作風。細心認真地完成(cheng)(cheng)每(mei)一(yi)(yi)件(jian)事情，就(jiu)是為你(ni)(ni)的(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong)之路打好了(le)堅實(shi)(shi)的(de)(de)基礎!聰明(ming)的(de)(de)你(ni)(ni)，為一(yi)(yi)切實(shi)(shi)現提供了(le)保證。繼續保持(chi)這(zhe)樣的(de)(de)品質去對待每(mei)一(yi)(yi)件(jian)事情，每(mei)一(yi)(yi)件(jian)事情會給你(ni)(ni)不(bu)同的(de)(de)驚喜的(de)(de)!努力，永不(bu)停止(zhi)，實(shi)(shi)現最(zui)美好的(de)(de)愿(yuan)望!

　　31、每個人都(dou)有其存(cun)在的價值。當(dang)覺(jue)得(de)自己(ji)表現不(bu)是(shi)很令自己(ji)滿意的時(shi)候，你(ni)時(shi)刻用這句話來鼓勵自己(ji)，認可自己(ji)，你(ni)學習的勤(qin)奮(fen)，生活(huo)上的簡樸，做(zuo)事的認真，是(shi)沒有可挑(tiao)剔(ti)的，但有些事情不(bu)一(yi)定(ding)都(dou)如自己(ji)所(suo)(suo)預期的，關鍵是(shi)我們是(shi)否把握好了(le)當(dang)下，做(zuo)到(dao)(dao)問心(xin)無愧，所(suo)(suo)以，把你(ni)的自信心(xin)投入到(dao)(dao)你(ni)所(suo)(suo)面臨的學習中，不(bu)要在意過去的得(de)失，發揮出你(ni)的潛力，一(yi)定(ding)會得(de)到(dao)(dao)意想不(bu)到(dao)(dao)的結果，努力為自己(ji)的目標而奮(fen)斗吧!

　　32、“如果滿足(zu)于一知半解，那就(jiu)永遠(yuan)不(bu)能(neng)成為行手(shou)。”在(zai)以后的(de)(de)學習中(zhong)，真誠的(de)(de)希望你(ni)能(neng)認真考慮老師和家長(chang)的(de)(de)建議，勇敢(gan)的(de)(de)面對(dui)存在(zai)的(de)(de)問題，積極(ji)探索適合自己的(de)(de)學習方法，全面提高自己各方面的(de)(de)能(neng)力(li)。用知識(shi)來裝飾(shi)自己，那才是人生最(zui)好的(de)(de)打扮。你(ni)會做得更好的(de)(de)，對(dui)嗎?

　　33、一(yi)個階(jie)(jie)段結束的時候再回過頭(tou)來看走過的路(lu)，就會發(fa)現(xian)不管道(dao)路(lu)多么坎坷(ke)卻是(shi)一(yi)路(lu)精(jing)彩，而接(jie)下(xia)來你(ni)仍要以新的起(qi)點(dian)迎接(jie)下(xia)一(yi)階(jie)(jie)段的開始。這(zhe)學期你(ni)進步了不少，這(zhe)是(shi)由(you)于(yu)你(ni)所面(mian)臨的形式有了更加清醒的認(ren)識!認(ren)真分(fen)析一(yi)下(xia)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的處境，為自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)設計(ji)一(yi)個合理的發(fa)展(zhan)計(ji)劃(hua)，承(cheng)擔(dan)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)應(ying)該承(cheng)擔(dan)的責任(ren)，直面(mian)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)所面(mian)對的困難，付出(chu)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)應(ying)該付出(chu)的努力(li)，你(ni)會得到(dao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)滿意的成績(ji)!

　　34、你(ni)給老師(shi)(shi)的(de)第一(yi)個(ge)驚喜(xi)是你(ni)那優(you)美的(de)造(zao)句，簡(jian)直漂(piao)亮(liang)極了!你(ni)給老師(shi)(shi)的(de)第一(yi)個(ge)驚喜(xi)是你(ni)那精(jing)彩的(de)回答，思維的(de)敏捷(jie)。無疑，你(ni)是個(ge)好學生(sheng)，但(dan)最(zui)近，你(ni)卻常犯一(yi)個(ge)很不好的(de)毛病，那就是粗(cu)心。粗(cu)心會使你(ni)失掉很多分(fen)數，你(ni)說呢?聰(cong)明的(de)男(nan)孩，老師(shi)(shi)希望再(zai)次(ci)看(kan)到你(ni)勤(qin)奮、細心的(de)身影!

　　35、你(ni)聽話懂事，寬(kuan)容大度，能和同學融(rong)洽相處，你(ni)上進心強，是一(yi)名品學兼優(you)的(de)(de)(de)學生，希望今后的(de)(de)(de)你(ni)多(duo)(duo)(duo)注意知識的(de)(de)(de)積累，多(duo)(duo)(duo)注意學習的(de)(de)(de)質量與拓寬(kuan)，多(duo)(duo)(duo)一(yi)份思考和總結，多(duo)(duo)(duo)一(yi)份自信和霸氣，堅持不懈(xie)，老師(shi)堅信你(ni)必將(jiang)取得更(geng)大更(geng)豐(feng)碩的(de)(de)(de)成果(guo)!

　　36、從你的言(yan)談舉(ju)止可以看出：你守規(gui)矩懂禮貌，與人為善，生活(huo)簡樸(pu)，遵守紀律，有較強的組織觀(guan)念。老(lao)師(shi)希(xi)望你能找準自己的薄弱(ruo)學科(ke)，克服自己的弱(ruo)項，千(qian)萬(wan)(wan)不可因(yin)偏(pian)科(ke)落(luo)后，老(lao)師(shi)相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣(yang)的耀眼(yan)奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起(qi)，扶搖直上九(jiu)萬(wan)(wan)里!

　　37、卑微的(de)(de)(de)工作是用艱苦(ku)卓絕(jue)的(de)(de)(de)精神(shen)忍受(shou)的(de)(de)(de)，最(zui)低陋的(de)(de)(de)事(shi)情往往指(zhi)向(xiang)最(zui)崇高的(de)(de)(de)目標(biao)!作為宣傳委員，工作中(zhong)的(de)(de)(de)瑣碎小事(shi)占(zhan)用你(ni)的(de)(de)(de)不少時間(jian)和(he)精力，但是從中(zhong)你(ni)應(ying)該體會到一(yi)點(dian)為大家服務的(de)(de)(de)樂趣(qu)。在平凡的(de)(de)(de)工作中(zhong)你(ni)明白的(de)(de)(de)是人(ren)生的(de)(de)(de)大道理，把這些體會在學習中(zhong)再(zai)發揮一(yi)些，你(ni)會變得更加優秀。珍惜你(ni)所擁(yong)有的(de)(de)(de)，實現你(ni)所希望(wang)的(de)(de)(de)達到的(de)(de)(de)目標(biao)!

　　38、聰明伶俐的(de)你，學習成(cheng)績優(you)異，書寫工整漂亮(liang)，繪畫(hua)充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令(ling)老(lao)師(shi)欣賞，同(tong)(tong)學佩服。應該說，你是個出(chu)色的(de)優(you)等生，不過，我對(dui)你有(you)一(yi)個特別的(de)期盼：要伸出(chu)你友誼之(zhi)手，多幫助同(tong)(tong)學，與眾同(tong)(tong)樂(le)，好(hao)嗎?我相信，你不會使我失望。

　　39、向最(zui)(zui)壞處著想，向最(zui)(zui)好處努力。順風(feng)時揚帆遠行，逆風(feng)時拉纖前進!永遠要為自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)考慮(lv)最(zui)(zui)合適的(de)(de)(de)(de)道路。老師相(xiang)信你(ni)的(de)(de)(de)(de)理想和抱負(fu)，只是不(bu)強(qiang)的(de)(de)(de)(de)自(zi)制力使你(ni)離優秀還有一(yi)點距離。許(xu)多的(de)(de)(de)(de)時候就是因為對自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)要求(qiu)不(bu)嚴而失去了許(xu)多發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)機會，我(wo)真心地(di)希望你(ni)能夠看(kan)清楚自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)方向，把自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)那(nei)份(fen)精彩展(zhan)現出來!

　　40、初(chu)中生(sheng)上學期末操行評語

　　41、與(yu)(yu)別(bie)人比較(jiao)，你(ni)取得一(yi)些成績，但(dan)是與(yu)(yu)你(ni)自(zi)己比較(jiao)，你(ni)卻是還(huan)要(yao)很多(duo)沒有發(fa)揮，不要(yao)覺得這是夸大(da)其詞，在(zai)你(ni)的(de)身上確實是有所體現!在(zai)學習你(ni)缺少(shao)了一(yi)種(zhong)霸氣，多(duo)數時候你(ni)擁(yong)有的(de)是克服(fu)困(kun)難(nan)(nan)的(de)毅(yi)力，但(dan)是缺少(shao)一(yi)點(dian)征服(fu)難(nan)(nan)題(ti)的(de)氣勢(shi)，仔細想一(yi)下，這也(ye)許對你(ni)很重(zhong)要(yao)!因為在(zai)強大(da)的(de)氣勢(shi)面(mian)前，你(ni)所能夠(gou)表現出來(lai)的(de)是你(ni)的(de)自(zi)信(xin)，自(zi)信(xin)可以幫(bang)你(ni)解決(jue)一(yi)大(da)半的(de)問題(ti)!

　　42、你踏實、勤(qin)奮、刻苦的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)精神可以成為任何人的(de)(de)(de)榜樣，鍥而不(bu)(bu)舍一(yi)(yi)(yi)絲不(bu)(bu)茍的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)態度更是(shi)你成績(ji)穩步上升的(de)(de)(de)重(zhong)要保障。人生(sheng)最需要的(de)(de)(de)是(shi)拼搏，最難得的(de)(de)(de)是(shi)堅持。希望勤(qin)奮好學(xue)的(de)(de)(de)你走向成功，老師深(shen)深(shen)地祝(zhu)福你。你要堅信：路(lu)，是(shi)一(yi)(yi)(yi)步一(yi)(yi)(yi)個腳印走出來的(de)(de)(de)，只有始終如一(yi)(yi)(yi)地朝著既定(ding)的(de)(de)(de)方向努力，才能達到勝利的(de)(de)(de)頂(ding)峰。

　　43、你(ni)是(shi)一個非常聰(cong)明，非常可(ke)愛的(de)(de)孩(hai)子(zi)。課堂上有(you)時能聽到你(ni)富有(you)“創造性(xing)”的(de)(de)發言。每次打開(kai)你(ni)的(de)(de)作(zuo)業(ye)本就有(you)一種美麗的(de)(de)享受。你(ni)的(de)(de)學(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)績優(you)良，是(shi)位優(you)秀的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)。熱(re)心(xin)班集體工(gong)作(zuo)并協助老師完成(cheng)(cheng)班級工(gong)作(zuo)。但(dan)有(you)時上課會做小動(dong)作(zuo)，和(he)同(tong)學(xue)講話。希望你(ni)改正缺點，成(cheng)(cheng)為全面(mian)發展的(de)(de)好學(xue)生(sheng)(sheng)。

　　44、你(ni)有很好的(de)(de)(de)學習天賦。你(ni)基(ji)礎好，踏實(shi)嚴謹，你(ni)有較強的(de)(de)(de)自制(zhi)力，只要能保持良好的(de)(de)(de)競技狀態，一(yi)如(ru)既往，主動出擊，全面發展，只有要敢于冒(mao)尖的(de)(de)(de)勇(yong)氣，敢于領(ling)先的(de)(de)(de)魄力，將來，你(ni)必然還是排(pai)頭兵和領(ling)跑者的(de)(de)(de)位置。所以(yi)老師(shi)希望(wang)你(ni)能將全身心(xin)(xin)的(de)(de)(de)投(tou)入，排(pai)除一(yi)切(qie)干(gan)擾，安心(xin)(xin)、靜心(xin)(xin)、恒(heng)心(xin)(xin)，你(ni)一(yi)定會找到屬于你(ni)的(de)(de)(de)位置，老師(shi)拭目以(yi)待!

　　45、一個人有(you)(you)了自信，便有(you)(you)了高尚的(de)(de)(de)靈魂和堅不(bu)可摧(cui)的(de)(de)(de)力量，才會不(bu)畏(wei)前進上的(de)(de)(de)艱(jian)難險(xian)阻，并且永遠勇往直前。這個學(xue)期以來(lai)，成(cheng)績也(ye)有(you)(you)了起(qi)色，這是你努力的(de)(de)(de)結果。但是同時你也(ye)要注(zhu)意到自己的(de)(de)(de)一些不(bu)良的(de)(de)(de)習慣給你的(de)(de)(de)發展所帶來(lai)的(de)(de)(de)負面影響，也(ye)許(xu)這會成(cheng)為決定你成(cheng)功與否(fou)的(de)(de)(de)主(zhu)要因素(su)。希(xi)望能夠引起(qi)你的(de)(de)(de)重視!

　　46、對生命的(de)(de)(de)(de)(de)真實計算只(zhi)能是(shi)(shi)(shi)(shi)如(ru)何充分(fen)利用和分(fen)配我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)。雖(sui)然高中的(de)(de)(de)(de)(de)三年(nian)在人的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)生雖(sui)然不是(shi)(shi)(shi)(shi)很漫長，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)卻(que)是(shi)(shi)(shi)(shi)極其(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)珍(zhen)貴，也是(shi)(shi)(shi)(shi)極其(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)。在這個重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)環節(jie)上，你(ni)應該付出百倍的(de)(de)(de)(de)(de)努力來成就(jiu)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)業(ye)。本學(xue)期你(ni)有(you)了一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)進步，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)在一(yi)(yi)段時間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)堅持(chi)(chi)之后就(jiu)有(you)點耐心不足了，對自己缺(que)乏強(qiang)制的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求，人性的(de)(de)(de)(de)(de)惰性促(cu)使你(ni)減(jian)弱了人生應該有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)那份(fen)堅持(chi)(chi)，希望你(ni)能夠克服這一(yi)(yi)弱點，努力拼搏，最大現(xian)代發揮自己的(de)(de)(de)(de)(de)那份(fen)潛(qian)質，爭(zheng)取實現(xian)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)愿望!

　　47、你(ni)是個(ge)非常優秀(xiu)的(de)(de)男孩。你(ni)聰明(ming)，往往能答(da)出(chu)其他(ta)同(tong)學答(da)不(bu)出(chu)的(de)(de)問(wen)題;你(ni)好問(wen)，腦(nao)子里藏著數(shu)不(bu)盡的(de)(de)稀奇(qi)古怪的(de)(de)事。如果(guo)你(ni)不(bu)捉弄同(tong)學，按時認真完成作業，老師和同(tong)學會更喜歡你(ni)。老師相信你(ni)能改(gai)正這些毛病的(de)(de)。希望你(ni)再(zai)接再(zai)勵，更上一層樓!

　　48、有(you)些(xie)事情你(ni)之所以不(bu)去做，只(zhi)是(shi)你(ni)認為不(bu)可能(neng)。而許多的(de)(de)(de)不(bu)可能(neng)，只(zhi)存在于你(ni)的(de)(de)(de)想(xiang)象之中(zhong)。雖然在目前(qian)的(de)(de)(de)學習中(zhong)，你(ni)有(you)些(xie)落(luo)后(hou)(hou)，但是(shi)這(zhe)并不(bu)是(shi)不(bu)可能(neng)跟不(bu)上來(lai)的(de)(de)(de)，主要的(de)(de)(de)就(jiu)在于你(ni)行動了沒有(you)，這(zhe)很關(guan)鍵(jian)!不(bu)要因(yin)為你(ni)暫時的(de)(de)(de)落(luo)后(hou)(hou)而擔心，只(zhi)要有(you)信心，成績(ji)就(jiu)會有(you)的(de)(de)(de)。從現在就(jiu)開始努力(li)，充滿(man)信心去迎(ying)接挑戰(zhan)，爭取(qu)發(fa)揮(hui)出你(ni)的(de)(de)(de)能(neng)力(li)，你(ni)一定會取(qu)得良好的(de)(de)(de)成績(ji)的(de)(de)(de)!現在需要的(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)行動。

　　49、你是(shi)一(yi)個聰明、文(wen)靜的女孩(hai)，平(ping)時(shi)總是(shi)沉默寡言，但是(shi)在課上(shang)老師卻(que)能(neng)發(fa)現(xian)你專注的神情，感受到你對知識的渴(ke)望，平(ping)時(shi)學習也是(shi)兢兢業(ye)業(ye)。愿你多(duo)(duo)(duo)一(yi)些(xie)活潑，多(duo)(duo)(duo)一(yi)份(fen)開朗，多(duo)(duo)(duo)一(yi)些(xie)微(wei)笑，多(duo)(duo)(duo)一(yi)些(xie)自信，下學期(qi)老師希望你能(neng)再(zai)接再(zai)厲(li)，百(bai)尺竿頭更進一(yi)步。

　　50、你(ni)(ni)是(shi)一個(ge)(ge)活潑可愛的(de)男孩，打掃衛生(sheng)時(shi)總是(shi)不怕臟、不怕累沖(chong)在前頭。但是(shi)，你(ni)(ni)交的(de)一個(ge)(ge)壞朋友卻老是(shi)使你(ni)(ni)的(de)成績上不去，那就是(shi)貪玩。假如(ru)你(ni)(ni)能丟(diu)掉這(zhe)個(ge)(ge)壞朋友，再交上個(ge)(ge)好朋友：認真(zhen)學習、認真(zhen)聽講，按時(shi)完(wan)成作業，那么，下一個(ge)(ge)學期(qi)的(de)中隊(dui)委，你(ni)(ni)就當(dang)之(zhi)無愧了!努(nu)力爭取吧!

　　初中生期末評語 篇4

　　1.老(lao)(lao)師認(ren)為(wei)，你(ni)是一(yi)個好學生：尊師、守紀、認(ren)真、踏實(shi)。作為(wei)班干部，你(ni)對班級工作認(ren)真細心;作為(wei)普通的(de)(de)學生，你(ni)學習(xi)努力，一(yi)絲不茍，成(cheng)績(ji)優(you)秀：我為(wei)有(you)你(ni)這樣的(de)(de)學生感(gan)到驕傲。不過，老(lao)(lao)師想告訴你(ni)，成(cheng)長的(de)(de)道(dao)路不可能永遠是鮮花(hua)和掌聲，在未來的(de)(de)日子里，面對困(kun)難，老(lao)(lao)師希(xi)望(wang)你(ni)能調(diao)整心態，迎難而上。尤其(qi)希(xi)望(wang)你(ni)能注意理(li)科的(de)(de)學習(xi)。我相信，雨后的(de)(de)彩(cai)虹是最艷麗的(de)(de)。

　　2.你(ni)(ni)隨和、幽默、會玩愛樂，所(suo)以(yi)朋友很多;你(ni)(ni)悟(wu)性(xing)很強，思(si)維(wei)敏捷(jie)，所(suo)以(yi)理(li)科學(xue)習見成(cheng)(cheng)效;你(ni)(ni)做事從興趣出發，定力(li)不足，意志力(li)不夠(gou)，所(suo)以(yi)成(cheng)(cheng)績不穩定;你(ni)(ni)性(xing)格很好(hao)，含而不露、與世無爭(zheng)，但又不甘(gan)示弱。你(ni)(ni)優點很多，也有(you)許(xu)多毛病，我(wo)想掌握好(hao)的(de)(de)(de)方法，是(shi)學(xue)業(ye)有(you)成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)前提;打下好(hao)的(de)(de)(de)基礎，是(shi)事業(ye)發展的(de)(de)(de)必須(xu);養成(cheng)(cheng)好(hao)的(de)(de)(de)習慣(guan)，是(shi)終(zhong)生受益的(de)(de)(de)偉(wei)業(ye)。“男(nan)兒(er)不展風云志，空負天(tian)生八尺軀”，趕快調整好(hao)自己的(de)(de)(de)步伐，趕上(shang)去，你(ni)(ni)一定會展鴻鵠之志。

　　3.你有一(yi)顆純真的(de)(de)(de)心，你的(de)(de)(de)笑(xiao)容如春風(feng)洋溢。你的(de)(de)(de)自(zi)覺、認真、刻苦精神(shen)很難得，你是(shi)一(yi)個令老師和家長寬慰的(de)(de)(de)孩子。你品行優(you)良，待人(ren)誠懇，表(biao)里一(yi)致。高二階(jie)段學習穩(wen)定，成績(ji)良好，有自(zi)強(qiang)不息，積極進取的(de)(de)(de)精神(shen)。我想(xiang)，你有良好的(de)(de)(de)心理素質，你的(de)(de)(de)思維(wei)理解(jie)能(neng)力并(bing)不在他(ta)人(ren)之下，只是(shi)要多加注意學習的(de)(de)(de)細(xi)節。多思多練(lian)做好知識的(de)(de)(de)歸納和問題的(de)(de)(de)反思，你的(de)(de)(de)成績(ji)會有很大的(de)(de)(de)提高。

　　4.你(ni)渴(ke)(ke)望(wang)做一個守紀(ji)律的(de)`學(xue)生，但又常常不(bu)能約束自己。你(ni)渴(ke)(ke)望(wang)為(wei)班級爭光，但又缺乏(fa)(fa)勇氣與膽量、能力(li)還不(bu)夠。你(ni)渴(ke)(ke)望(wang)學(xue)習(xi)成績的(de)進(jin)步(bu)，但又缺乏(fa)(fa)頑強拼搏的(de)精神(shen)。請你(ni)不(bu)要灰心，慢慢來(lai)，只有(you)不(bu)懈的(de)追求、不(bu)斷努力(li)，讓無數次失(shi)敗奠定成功的(de)基石(shi)，你(ni)終能得到成功的(de)喜悅!

　　5.你聰明活潑，樂觀開朗，不甘人后，在(zai)你看似粗枝大葉、大大咧咧的(de)外表下(xia)，卻有一顆豐(feng)富而又細膩的(de)心。你純(chun)樸、心地善(shan)良(liang)，不斤斤計(ji)較，頗有小(xiao)小(xiao)男子漢(han)的(de)風范。望(wang)你在(zai)今后的(de)學習生活中，不斷品味學習“責任(ren)”二字(zi)，當好一名班長!

　　6.你(ni)(ni)樸實無華(hua)，思(si)想健(jian)康，積極(ji)上進(jin)，你(ni)(ni)身處逆境，卻(que)永(yong)不退縮，你(ni)(ni)不追(zhui)求享受(shou)、只追(zhui)求方(fang)(fang)方(fang)(fang)面面的(de)進(jin)步，我(wo)為你(ni)(ni)感(gan)到無比的(de)高(gao)興，希望你(ni)(ni)做(zuo)生活的(de)強者，不屈不撓、勇(yong)往直前(qian)，我(wo)會永(yong)遠(yuan)支持(chi)你(ni)(ni)、祝福你(ni)(ni)!前(qian)進(jin)的(de)道路是坎(kan)坷的(de)，愿你(ni)(ni)做(zuo)一(yi)個(ge)無畏的(de)勇(yong)士，采(cai)擷(xie)最美麗的(de)花朵(duo)!

　　7.品行端正，學習努力，與同學相(xiang)處(chu)融洽，積極與老(lao)師交流。自(zi)制力強，能夠適當(dang)的(de)(de)利用起自(zi)己(ji)的(de)(de)課(ke)余(yu)時間(jian)，看自(zi)己(ji)感(gan)興(xing)趣的(de)(de)書，發(fa)展(zhan)自(zi)己(ji)多方面(mian)的(de)(de)愛(ai)好和特長。

　　8.你性格開朗(lang)，環境適應能力(li)(li)(li)強(qiang)，有良好的(de)交際能力(li)(li)(li)，熱心(xin)為同學排憂解難，是(shi)大家的(de)好榜樣(yang)。在(zai)工作上(shang)，認真負責，一(yi)(yi)絲(si)不茍，是(shi)老師(shi)的(de)得力(li)(li)(li)助手，但你缺少一(yi)(yi)份(fen)對(dui)學習(xi)的(de)持久耐力(li)(li)(li)，望你有所反思，用(yong)自己(ji)的(de)實際行動給老師(shi)一(yi)(yi)份(fen)滿意的(de)答(da)卷。

　　9.我想(xiang)你一(yi)定了(le)解班主任的(de)教(jiao)育原則：先成(cheng)人，后成(cheng)材。通過半年的(de)師生(sheng)交往，你上(shang)課(ke)時敏捷思維和課(ke)后缺乏理(li)智的(de)行為都給我留下(xia)了(le)極為深刻(ke)的(de)印象，同時，學習(xi)成(cheng)績的(de)下(xia)滑及學校的(de)處理(li)也給你留下(xia)了(le)慘痛的(de)教(jiao)訓。后期有較大(da)改進，但距(ju)班主任對你的(de)要(yao)求尚有一(yi)段距(ju)離(li)，期末再度步入(ru)班級前十名，實屬不(bu)易。我想(xiang)，后半學期你已盡(jin)努力了(le)。期望你下(xia)學期徹底改變不(bu)良習(xi)慣，步入(ru)良性的(de)成(cheng)長軌道(dao)。

　　10.乖(guai)巧靈(ling)活，善良真誠，很(hen)(hen)適應大學(xue)的學(xue)習生活，學(xue)習成績很(hen)(hen)好。經常能(neng)(neng)通過自己的思考提(ti)出創新的想法(fa)。能(neng)(neng)合(he)理支配課(ke)余時(shi)間，自我管理能(neng)(neng)力強，與同學(xue)們(men)關系融洽(qia)。

　　11.執著(zhu)、堅韌、勤奮(fen)，你(ni)(ni)擁有金子般寶(bao)貴(gui)的(de)那(nei)種學(xue)習品質。在老(lao)師的(de)印象中(zhong)，你(ni)(ni)是(shi)一(yi)個前途無量的(de)學(xue)生(sheng);在同(tong)學(xue)的(de)心中(zhong)，是(shi)當(dang)之無愧(kui)的(de)學(xue)習標榜。在這學(xue)期的(de)全區數學(xue)競(jing)賽中(zhong)，你(ni)(ni)以優異成(cheng)績獲(huo)得(de)了校三(san)等獎;你(ni)(ni)的(de)小報制作也以獨特風(feng)格榮獲(huo)校二等獎。然而，縱(zong)是(shi)輝(hui)煌，也已成(cheng)為了昨日的(de)歷史;明天的(de)燦(can)爛，還要你(ni)(ni)今天去打造。先人(ren)說，最后微笑的(de)人(ren)，才是(shi)最美的(de)人(ren)。

　　12.記得(de)李嘉成說過，其實每個人(ren)都可以有高(gao)遠(yuan)的(de)夢想。區別只在(zai)于當你(ni)失敗時，能否從(cong)(cong)自(zi)怨(yuan)自(zi)艾(ai)的(de)心境中走出來(lai);當你(ni)成功時，能否在(zai)此基(ji)礎上繼續前(qian)(qian)進。記得(de)期(qi)中考試，你(ni)考得(de)非(fei)常出色，這說明你(ni)要(yao)潛在(zai)的(de)能力(li);在(zai)競賽中卻一(yi)落千(qian)丈，這是(shi)在(zai)告(gao)訴你(ni)還沒有夯(hang)實基(ji)礎。在(zai)我(wo)看來(lai)，你(ni)是(shi)一(yi)個極(ji)有前(qian)(qian)途的(de)學生，我(wo)尤其希望你(ni)能正視自(zi)己的(de)弱點，找到(dao)與(yu)同學的(de)距(ju)離，為了你(ni)美好的(de)未來(lai)，從(cong)(cong)現在(zai)起努(nu)力(li)拼(pin)搏吧!

　　13.聰明是上(shang)天給(gei)你(ni)的(de)財富(fu)，榮(rong)譽是你(ni)努力的(de)結果(guo)。總(zong)以為在(zai)學(xue)習上(shang)會有質的(de)飛(fei)躍，但誘人的(de)金蘋果(guo)卻(que)喜歡和你(ni)捉迷藏——成功就是那么擦肩而(er)過!也許你(ni)還要學(xue)會思考，還要勇于鉆研(yan)，還要發奮努力，還要具有一(yi)顆永遠高飛(fei)的(de)心。另外，老師還特(te)別希(xi)望你(ni)能大聲地說(shuo)話。

　　14.不懈的(de)(de)努力(li)，執(zhi)著的(de)(de)追求(qiu)，你(ni)終于迎來了學(xue)習(xi)的(de)(de)春天(tian)。當你(ni)在慶(qing)賀(he)成功時(shi)，是(shi)否(fou)想到還要(yao)夯實基礎，是(shi)否(fou)看到了那些失(shi)去了的(de)(de)分數(shu)?是(shi)否(fou)想過“天(tian)外有(you)天(tian)，人外有(you)人”?你(ni)是(shi)一個勤(qin)奮、上進(jin)、懂事的(de)(de)學(xue)生，我相信你(ni)一定會以一種(zhong)良好(hao)的(de)(de)心態面對學(xue)習(xi)中的(de)(de)“陰晴圓缺”。同時(shi)，老師還希望你(ni)能多和老師交流，多關心班級，多參加體育鍛煉，爭取做一個全面發展(zhan)的(de)(de)好(hao)學(xue)生。

　　15.“認真”、“踏實”是你(ni)的(de)本色。在(zai)(zai)(zai)日常行為中，你(ni)尊師愛友，講(jiang)公(gong)德，守紀律，是個(ge)文明學(xue)生。在(zai)(zai)(zai)學(xue)習(xi)上(shang)，你(ni)刻苦鉆研，積極動腦，是同學(xue)們(men)學(xue)習(xi)的(de)榜樣。但成(cheng)功的(de)道路(lu)上(shang)不(bu)可(ke)能永遠是鮮(xian)花和(he)掌(zhang)聲，老師希望你(ni)能在(zai)(zai)(zai)學(xue)習(xi)上(shang)再接再厲(li)，超越自我，抵御學(xue)習(xi)中的(de)“風寒”，在(zai)(zai)(zai)全年級中再創輝(hui)煌。

　　16.應該說(shuo)，你(ni)是(shi)我們(men)班(ban)里(li)比較(jiao)聰明的(de)學(xue)生，頭(tou)腦靈活，思(si)維敏(min)捷，學(xue)好功課大有潛力。但(dan)使老師(shi)(shi)感到遺憾的(de)是(shi)，你(ni)雖然(ran)有很好的(de)愿望，可在學(xue)習上并不(bu)是(shi)很用心(xin)，作業雖然(ran)能按時完(wan)成，但(dan)比較(jiao)潦草馬虎(hu);上課雖然(ran)專(zhuan)心(xin)，但(dan)課后(hou)鞏固工(gong)作做得不(bu)夠(gou)。古人說(shuo)：“學(xue)者須學(xue)問琢磨(mo)，以就晚成之器(qi)。”你(ni)是(shi)一(yi)個領悟(wu)力強的(de)孩子，相信你(ni)一(yi)定(ding)能明白其中的(de)意思(si)，在新年的(de)鐘(zhong)聲(sheng)里(li)，老師(shi)(shi)衷心(xin)地祝愿你(ni)來年的(de)秋天能碩果累累。

　　17.你(ni)(ni)(ni)是一(yi)(yi)個(ge)活潑大方，上進心很強的(de)(de)孩(hai)子。課堂(tang)上有你(ni)(ni)(ni)響亮(liang)清脆的(de)(de)回答，課后有你(ni)(ni)(ni)關心集體的(de)(de)身影(ying)。作為(wei)一(yi)(yi)個(ge)宣教(jiao)委員，做事時你(ni)(ni)(ni)盡職的(de)(de)態度(du)，都給(gei)老(lao)師(shi)和同學們留下了(le)美(mei)好而深刻(ke)的(de)(de)印(yin)象。種(zhong)子牢(lao)記著雨滴的(de)(de)叮囑(zhu)，增強了(le)冒(mao)尖的(de)(de)勇(yong)氣。老(lao)師(shi)知道你(ni)(ni)(ni)是一(yi)(yi)個(ge)善于(yu)把握今天(tian)的(de)(de)孩(hai)子，愿你(ni)(ni)(ni)在(zai)新的(de)(de)一(yi)(yi)年(nian)里，把握人生的(de)(de)每一(yi)(yi)天(tian)，不(bu)斷進取，成為(wei)一(yi)(yi)個(ge)更出色的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)。

　　18.個(ge)性(xing)內(nei)向(xiang)的(de)(de)(de)你(ni)文(wen)明禮貌，尊(zun)敬(jing)師長，與同學友善相(xiang)處，維護集體(ti)榮譽(yu)，不做有損班集體(ti)的(de)(de)(de)事(shi)，愛護公務，做好本職工(gong)作，遵守紀律(lv)，不遲(chi)到缺(que)課(ke)。學習(xi)上缺(que)乏上進心(xin)和(he)吃(chi)苦耐勞(lao)精神，成績有滑(hua)坡。“人的(de)(de)(de)敵(di)人就(jiu)是(shi)自(zi)己(ji)”，把一切失望(wang)(wang)和(he)沮(ju)喪(sang)都拋棄，成功之(zhi)路就(jiu)在(zai)你(ni)的(de)(de)(de)腳下。望(wang)(wang)你(ni)進一步明確學習(xi)目標，相(xiang)信自(zi)己(ji)，只要信心(xin)恒在(zai)，改掉一切壞毛病，發揮自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)聰明才智，做個(ge)有出息的(de)(de)(de)“男子漢”!

　　19.如果(guo)不(bu)相(xiang)信(xin)自(zi)己注定(ding)平庸，那(nei)(nei)就(jiu)(jiu)用(yong)堅強(qiang)把(ba)困(kun)難壓倒吧，如果(guo)不(bu)相(xiang)信(xin)自(zi)己注定(ding)失意，那(nei)(nei)就(jiu)(jiu)用(yong)努力(li)證(zheng)明(ming)自(zi)己吧!既然(ran)天上不(bu)會(hui)掉餡餅，那(nei)(nei)么我們就(jiu)(jiu)要(yao)坦(tan)然(ran)地正(zheng)視生活。努力(li)付出才會(hui)有(you)回報，待人誠懇才能換取別(bie)人的(de)信(xin)任，把(ba)你的(de)智(zhi)慧(hui)盡力(li)發揮出來吧，你會(hui)做得更(geng)好。

　　20.你(ni)(ni)是(shi)一個(ge)平凡而又樸實的(de)女孩，我經常看(kan)見你(ni)(ni)和(he)許多(duo)同學有說有笑，說明(ming)你(ni)(ni)人很投(tou)緣，你(ni)(ni)有強烈的(de)集體(ti)榮(rong)譽(yu)感，對待班級總是(shi)很投(tou)入，力爭為班級爭榮(rong)譽(yu)。你(ni)(ni)也是(shi)個(ge)認真自覺(jue)的(de)女孩，對待學習毫不(bu)怠(dai)慢,課上積極舉(ju)手發言。愿你(ni)(ni)注意(yi)提高學習效益，奮發上進,一切夢想會成真!

　　初中生期末評語 篇5

　　1、姚國旗(qi)：你是一(yi)個(ge)內(nei)向、懂事有禮貌的孩子，尊敬師長(chang)，團結(jie)同學，做好(hao)值日生工作;學習態度(du)較端正，上課聽(ting)講較認真(zhen)，按(an)時完成作業，但成績進步不(bu)明顯;望對自己嚴格(ge)要求，加強學習責任(ren)心和上進心，做到踏實刻苦，注意(yi)在理科上多提(ti)高，學好(hao)每一(yi)門(men)功課，進一(yi)步提(ti)高成績，爭(zheng)取有大(da)的突破(po)。望你朝更高的目標(biao)，快馬加鞭(bian)朝前進吧!

　　2、記得(de)(de)李嘉誠說過，其實(shi)每個人都可以(yi)有高遠的(de)(de)夢想。區別只(zhi)在于當(dang)你(ni)(ni)(ni)失敗時(shi)，能(neng)否(fou)從(cong)自怨自艾的(de)(de)心境中走出(chu)來;當(dang)你(ni)(ni)(ni)成功時(shi)，能(neng)否(fou)在此(ci)基礎上繼續前進。記得(de)(de)期中考試(shi)，你(ni)(ni)(ni)考得(de)(de)非常出(chu)色(se)，這說明你(ni)(ni)(ni)要潛在的(de)(de)能(neng)力;在競(jing)賽(sai)中卻一(yi)落千丈，這是(shi)(shi)在告訴你(ni)(ni)(ni)還沒有夯實(shi)基礎。在我(wo)看來，你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)一(yi)個極有前途的(de)(de)學生，我(wo)尤其希望(wang)你(ni)(ni)(ni)能(neng)正視自己的(de)(de)弱點，找到(dao)與同學的(de)(de)距離，為了你(ni)(ni)(ni)美好的(de)(de)未來，從(cong)現在起努力拼搏吧!

　　3、付浩煒：老師(shi)的(de)心里，你(ni)是個踏(ta)實優秀的(de)好(hao)學生(sheng)，天資聰穎，學習勤奮，你(ni)是做事認(ren)(ren)真(zhen)的(de)學生(sheng)。尊敬師(shi)長，待(dai)人誠(cheng)懇，與同學友好(hao)相處，積極參加集體活動，做好(hao)本職工作;學習態度端正，上課認(ren)(ren)真(zhen)聽講，按時完成作業，成績(ji)有明(ming)顯進步，不(bu)(bu)善找(zhao)出學習中困難(nan)，成績(ji)還(huan)不(bu)(bu)夠穩定(ding);望不(bu)(bu)斷對(dui)自己嚴格要(yao)求，刻苦努力，充分發揮(hui)潛(qian)能，。老師(shi)送(song)你(ni)一句話：“千磨萬擊(ji)還(huan)堅韌，任爾東(dong)西南北風”，期待(dai)你(ni)的(de)更大進步!

　　4、王(wang)君謙：在(zai)老師(shi)的印(yin)象中，你(ni)是個(ge)活(huo)潑開朗，學(xue)有(you)余力的學(xue)生。能自覺遵守學(xue)校的規章制度，認真(zhen)(zhen)做好自己的本職工作(zuo)。積極參加(jia)學(xue)校組(zu)織(zhi)的活(huo)動，積極參加(jia)體(ti)育鍛煉。學(xue)習(xi)較認真(zhen)(zhen)，能及時完(wan)成老師(shi)布置的作(zuo)業，成績有(you)進步(bu)。你(ni)很聰明，但還(huan)不夠(gou)努力，恒心不夠(gou)。老師(shi)希望你(ni)能在(zai)寒假期間，查漏補缺，抓緊時間，刻苦學(xue)習(xi);同(tong)時還(huan)希望你(ni)能在(zai)班級工作(zuo)中更潑辣(la)些，以提高自己的工作(zuo)能力。

　　5、易(yi)雨(yu)星(xing)：你(ni)(ni)(ni)是(shi)一個(ge)很聰明樂(le)觀的(de)(de)孩子，如果你(ni)(ni)(ni)能把你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)聰明全用在(zai)學(xue)習(xi)上，你(ni)(ni)(ni)定(ding)會取得令你(ni)(ni)(ni)自己都感到吃驚(jing)的(de)(de)好成(cheng)績。不過，這學(xue)期你(ni)(ni)(ni)還是(shi)有進步的(de)(de)。老師(shi)希(xi)望你(ni)(ni)(ni)能在(zai)寒假里查漏(lou)補缺，有計劃地安排好學(xue)習(xi)和休息，努力縮(suo)短與成(cheng)績優秀同學(xue)的(de)(de)距離。如果你(ni)(ni)(ni)認認真真地去做(zuo)了，老師(shi)相信你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)成(cheng)績將無可限量。

　　6、你(ni)(ni)溫和(he)憨厚，樸質(zhi)真誠，與(yu)人(ren)為善，品行端正，是(shi)一位(wei)值(zhi)得交往的(de)(de)(de)朋友;你(ni)(ni)遵(zun)守紀律(lv)，責(ze)任(ren)心強，能盡職盡責(ze)地(di)完(wan)成(cheng)(cheng)老師委托的(de)(de)(de)任(ren)務，是(shi)一位(wei)值(zhi)得信賴(lai)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生。你(ni)(ni)學(xue)(xue)(xue)習(xi)態度(du)端正，經常可見(jian)你(ni)(ni)默(mo)默(mo)無聞、靜心看書作(zuo)業的(de)(de)(de)身影(ying);你(ni)(ni)踏實仔細，能較好地(di)完(wan)成(cheng)(cheng)各項作(zuo)業，學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)績(ji)比較穩定。你(ni)(ni)太安(an)靜沉默(mo)了(le)，學(xue)(xue)(xue)習(xi)與(yu)交往都顯得有些被動，這可能成(cheng)(cheng)了(le)影(ying)響你(ni)(ni)進步的(de)(de)(de)主要原因。多些自信，多些勇(yong)敢(gan)吧，老師和(he)同學(xue)(xue)(xue)都期待著能更多與(yu)你(ni)(ni)交流呢。豬年了(le)，希望你(ni)(ni)樂觀進步，中(zhong)考(kao)馬到(dao)成(cheng)(cheng)功!

　　7、人很聰明(ming)，學(xue)習上(shang)很有(you)潛力。平時能(neng)(neng)(neng)按時到校，基(ji)本上(shang)能(neng)(neng)(neng)遵守(shou)學(xue)校的規章制度。但在(zai)學(xue)習上(shang)，目的不(bu)夠(gou)明(ming)確，貪玩，作(zuo)業有(you)拖拉現象(xiang);上(shang)課(ke)注意力不(bu)夠(gou)集 中(zhong)，自修課(ke)廢話較多，雖經多次教育，但效果不(bu)明(ming)顯。成績不(bu)夠(gou)理想，且有(you)退步跡(ji)象(xiang)。老(lao)師覺得你(ni)基(ji)礎不(bu)差，人又聰明(ming)，為什(shen)么(me)不(bu)給自己一(yi)個機會(hui)呢?只要你(ni)能(neng)(neng)(neng)努 力，你(ni)能(neng)(neng)(neng)取(qu)得的進步將不(bu)可估(gu)量。

　　8、不(bu)懈(xie)的(de)努力(li)，執著的(de)追(zhui)求，你(ni)終于迎來(lai)了(le)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)春天。當你(ni)在(zai)慶賀成功(gong)時(shi)，是(shi)(shi)否(fou)想到還要夯(hang)實(shi)基礎，是(shi)(shi)否(fou)看到了(le)那些失(shi)去了(le)的(de)分(fen)數?是(shi)(shi)否(fou)想過“天外有天， 人外有人”?你(ni)是(shi)(shi)一(yi)個勤奮上進懂事的(de)學(xue)(xue)(xue)生，我相信你(ni)一(yi)定(ding)會(hui)以一(yi)種良(liang)好(hao)的(de)心(xin)(xin)態面對學(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)的(de)“陰晴圓缺”。同(tong)時(shi)，老(lao)師還希望你(ni)能多和老(lao)師交流，多關心(xin)(xin)班 級，多參加體育(yu)鍛煉，爭取做一(yi)個全面發(fa)展的(de)好(hao)學(xue)(xue)(xue)生。

　　9、楊璋怡：你(ni)(ni)(ni)熱情大方，對(dui)待集體榮譽珍惜有加(jia)，在老師(shi)的(de)(de)眼里，你(ni)(ni)(ni)是一位很乖巧可愛的(de)(de)女孩(hai)，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)字(zi)跡(ji)瀟灑漂亮(liang)，宣傳委員的(de)(de)工作干的(de)(de)也不(bu)(bu)錯。你(ni)(ni)(ni)平時課堂(tang)上(shang)你(ni)(ni)(ni)專心聽講(jiang)，認真(zhen)完(wan)成作業(ye)。美中不(bu)(bu)足的(de)(de)是你(ni)(ni)(ni)對(dui)于學習(xi)還不(bu)(bu)夠主動。如果課堂(tang)上(shang)你(ni)(ni)(ni)也能把手舉(ju)得高高的(de)(de)，讓同(tong)學聽聽你(ni)(ni)(ni)那(nei)獨到的(de)(de)見解;如果你(ni)(ni)(ni)能在課后好好鉆研，不(bu)(bu)懂就問，那(nei)就更(geng)好了!老師(shi)期待著!

　　10、涂(tu)為(wei)聰：在老師的(de)眼里你是一(yi)個非常聰明、機靈(ling)還有(you)(you)點(dian)調皮的(de)學(xue)生。課堂上常聽(ting)到你那響亮(liang)而準確的(de)回答。作業(ye)每次都完(wan)成得很好。但學(xue)習上還欠一(yi)分(fen)努力，行為(wei)上有(you)(you)些拖拉，成績有(you)(you)點(dian)不(bu)穩定(ding)(ding)。要記住，學(xue)習如逆(ni)水行舟，不(bu)進則退。你有(you)(you)時(shi)有(you)(you)點(dian)驕傲，要注意克服。沒(mei)有(you)(you)比腳更(geng)高的(de)山，沒(mei)有(you)(you)比腿(tui)更(geng)長的(de)路，只要付出(chu)，定(ding)(ding)會有(you)(you)回報，愛拼一(yi)定(ding)(ding)會贏(ying)!愿(yuan)你能發揮自(zi)己的(de)聰明才智，勤奮學(xue)習。

　　11、周(zhou)璐(lu)鳴(ming)：在(zai)(zai)校總體(ti)表現尚可。能堅(jian)持到校上課，學校的(de)規(gui)章制度基本(ben)遵守，尊敬老師，團結(jie)同(tong)學。上課注(zhu)意力不夠集(ji)中，課后復習(xi)工(gong)作(zuo)做得不夠，而基礎又較差(cha)，因此成績不夠理(li)想。尤其在(zai)(zai)下半(ban)學期(qi)，學習(xi)上比(bi)較放松。老師覺(jue)得你最(zui)大的(de)缺點(dian)在(zai)(zai)于一(yi)個(ge)“懶(lan)”，真心希(xi)望你在(zai)(zai)新的(de)一(yi)年(nian)里，控制自(zi)我，改正缺點(dian)，特別在(zai)(zai)學習(xi)上要多(duo)(duo)花點(dian)時間，多(duo)(duo)下點(dian)工(gong)夫(fu)，以(yi)取得進步。

　　12、游舒(shu)寒：你在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)總(zong)體表(biao)現良好，基(ji)本上(shang)能遵(zun)守校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)紀校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)規(gui)，能認(ren)真(zhen)完成(cheng)老(lao)師(shi)布(bu)置的(de)(de)各項(xiang)工(gong)作，積極參加學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)組織(zhi)的(de)(de)各項(xiang)活動。但(dan)在(zai)(zai)學(xue)習上(shang)還不(bu)夠努力(li)(li)，上(shang)課注意力(li)(li)還不(bu)夠集中(zhong)。在(zai)(zai)老(lao)師(shi)的(de)(de)眼里，你是個聰明有(you)潛力(li)(li)的(de)(de)學(xue)生，為(wei)什么不(bu)給自己一(yi)個機會呢?老(lao)師(shi)希望(wang)你能把全部的(de)(de)精力(li)(li)都放在(zai)(zai)學(xue)習上(shang)，少一(yi)些(xie)“玩”的(de)(de)念頭。這(zhe)樣，你的(de)(de)成(cheng)績(ji)就會取得(de)大的(de)(de)進步。

　　13、羅鈞文：在我(wo)的(de)印象中，你(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)個聰明的(de)、有一(yi)定基礎的(de)學(xue)生。你(ni)(ni)(ni)有一(yi)個很(hen)大的(de)優點——肯動腦筋，這是(shi)多么(me)可貴(gui)的(de)學(xue)習品(pin)質啊!但遺憾(han)的(de)是(shi)，你(ni)(ni)(ni)對(dui)自己的(de)要(yao)求不夠嚴(yan)格，你(ni)(ni)(ni)的(de)進取(qu)心不是(shi)很(hen)強，所以很(hen)多機(ji)會(hui)你(ni)(ni)(ni)沒有很(hen)好地把(ba)握住。“愛(ai)拼才會(hui)贏”，為(wei)什么(me)不給自己一(yi)個機(ji)會(hui)呢?在這辭舊迎新之際，老(lao)師祝愿你(ni)(ni)(ni)來年能擁(yong)有更(geng)好的(de)成(cheng)績，擁(yong)有更(geng)多的(de)朋友(you)。

　　14、楊文重(zhong)：學(xue)習上要(yao)用力(li)，更(geng)要(yao)用心(xin)，盡力(li)、心(xin)都(dou)未用足(zu)，又豈能(neng)(neng)看到(dao)令人滿意(yi)的(de)結果(guo)?做到(dao)完全投入是很不容易的(de)，但(dan)其(qi)價值(zhi)(zhi)、意(yi)義卻是實在值(zhi)(zhi)得你(ni)去努(nu)力(li)爭(zheng)取的(de)!你(ni)要(yao)注意(yi)學(xue)習方法，再注意(yi)學(xue)習恒(heng)心(xin)的(de)把(ba)握，它能(neng)(neng)幫你(ni)以一種成(cheng)本低、從(cong)(cong)而更(geng)有(you)后(hou)勁的(de)心(xin)態(tai)揮舞大學(xue)夢的(de)金針，拿到(dao)入學(xue)的(de)通行證(zheng)。你(ni)能(neng)(neng)否(fou)成(cheng)功，“要(yao)從(cong)(cong)現在做起(qi)”。望你(ni)能(neng)(neng)從(cong)(cong)各方面嚴格要(yao)求(qiu)自(zi)己(ji)，爭(zheng)取取得好成(cheng)績。你(ni)要(yao)不斷地(di)挑戰(zhan)自(zi)我，尋(xun)找新(xin)的(de)奮斗(dou)目標，相信不久的(de)將(jiang)來(lai)，你(ni)會為自(zi)己(ji)今天(tian)的(de)努(nu)力(li)而驕傲!

　　15、李楊翼：為什么梅花受人敬佩(pei)?是(shi)因(yin)為它選(xuan)(xuan)擇自己的(de)(de)(de)路——選(xuan)(xuan)擇在(zai)冬天(tian)(tian)開(kai)放，因(yin)而也就更具魅力，更與眾(zhong)不同。為什么我們不能(neng)呢?十(shi)四、五歲正是(shi)一個人最美(mei)的(de)(de)(de)時候，不要想虛(xu)無(wu)縹渺的(de)(de)(de)東西，花些時間去學點知識，學點智慧，今天(tian)(tian)的(de)(de)(de)勇敢更多地(di)表現在(zai)對(dui)真(zhen)理的(de)(de)(de)不懈(xie)追求(qiu)和(he)對(dui)挫折(zhe)的(de)(de)(de)百折(zhe)不撓上，明知山(shan)有虎(hu)，偏向虎(hu)山(shan)行，以自信(xin)的(de)(de)(de)土壤，以勤奮的(de)(de)(de)養料，充分發揮自己年(nian)輕人的(de)(de)(de)朝氣吧(ba)!.

　　16、孫(sun)涵予：你(ni)(ni)(ni)有很(hen)強的.上進心(xin)，有與別人比試高低的勁頭。你(ni)(ni)(ni)聰(cong)明、好學、會(hui)聽課(ke)(ke)、會(hui)思考，對待學習(xi)一(yi)絲(si)不(bu)茍。課(ke)(ke)堂上經(jing)常能(neng)聽見你(ni)(ni)(ni)出色(se)的發(fa)言，朗讀課(ke)(ke)文時更(geng)是有聲(sheng)有色(se)。你(ni)(ni)(ni)的日記寫得也不(bu)錯，語句優美(mei)，很(hen)有想象(xiang)力。你(ni)(ni)(ni)性格開朗，不(bu)斤(jin)斤(jin)計較，能(neng)夠(gou)團(tuan)結同學。你(ni)(ni)(ni)熱(re)愛勞動，做值日總是帶頭清掃(sao)。接力賽冠軍榮譽的背后還有你(ni)(ni)(ni)的一(yi)份付出呢!希望你(ni)(ni)(ni)在(zai)工作與學習(xi)時都(dou)再(zai)細心(xin)些(xie)，你(ni)(ni)(ni)會(hui)更(geng)出色(se)!相信自己，一(yi)定會(hui)走出一(yi)條屬于(yu)自己的陽(yang)光之路!

　　17、朱星宇：聰明是上天給你(ni)的財富，榮譽是你(ni)努(nu)力的結果。總以(yi)為(wei)在(zai)學(xue)習上會(hui)有質的飛(fei)躍，但誘人(ren)的金蘋果卻喜歡(huan)和你(ni)捉迷藏——成功就(jiu)是那么擦肩而過!也許你(ni)還(huan)要(yao)學(xue)會(hui)思考，還(huan)要(yao)勇(yong)于鉆研，還(huan)要(yao)發奮努(nu)力，還(huan)要(yao)具有一顆永遠高飛(fei)的心。另(ling)外，老師還(huan)特別希望你(ni)能大聲地說話。

　　18、文(wen)靜內向真誠(cheng)樸實(shi)，這(zhe)是你留給老(lao)師(shi)的(de)第一(yi)印象。不管(guan)何時何地，你都能十分(fen)認真地完(wan)成老(lao)師(shi)交給的(de)任務，自覺遵守學校(xiao)的(de)規章制度，尊師(shi)愛(ai)友，是 一(yi)個合(he)格的(de)中學生。在學習(xi)上，你很(hen)認真，不過(guo)，老(lao)師(shi)也要提(ti)醒(xing)你，學習(xi)要注意方法(fa)，要多(duo)向其他(ta)同學學習(xi)成功之道，要多(duo)向老(lao)師(shi)提(ti)問，還要有(you)堅韌(ren)的(de)學習(xi)精神(shen)。當(dang)新年(nian)的(de)鐘聲(sheng)敲(qiao)響時，別(bie)忘了那是老(lao)師(shi)對你深深的(de)祝福。

　　19、李雙逢(feng)：這學期的你(ni)(ni)的表現很(hen)不錯，學習依(yi)然認真，成績(ji)(ji)名列前茅，你(ni)(ni)學會了及時(shi)調整自(zi)己(ji)的學習狀態，還被多次評為“文明學生”，你(ni)(ni)是一個熱(re)情奔放(fang)、熱(re)愛集體的好學生，愿意主動與(yu)老師(shi)親(qin)近、接觸。課堂上你(ni)(ni)專心聽講，積極舉(ju)手發言(yan)。作業書寫整潔，成績(ji)(ji)優秀。對各項工作都(dou)能盡(jin)職(zhi)盡(jin)責做好。但老師(shi)要(yao)提(ti)醒你(ni)(ni)“山外有山，人外有人”，謙虛謹(jin)慎(shen)永遠(yuan)是成功的法(fa)寶(bao)。只要(yao)努(nu)力，老師(shi)相信你(ni)(ni)能成為一名最優秀的學生。

　　20、這學期來(lai)，你(ni)的(de)(de)(de)(de)注意(yi)力和記憶力都有了(le)明顯的(de)(de)(de)(de)改善，上(shang)(shang)課被點名的(de)(de)(de)(de)現(xian)象少(shao)了(le)些，指(zhi)定背誦(song)的(de)(de)(de)(de)課文也(ye)大多能較(jiao)熟練(lian)地(di)背下來(lai)，聽默寫也(ye)能上(shang)(shang)80分了(le)，可喜可賀 啊!你(ni)也(ye)開始注意(yi)自己的(de)(de)(de)(de)形象了(le)，不管是(shi)(shi)你(ni)的(de)(de)(de)(de)頭(tou)發，還是(shi)(shi)你(ni)對人對事的(de)(de)(de)(de)態度，這也(ye)是(shi)(shi)你(ni)成(cheng)長進(jin)步的(de)(de)(de)(de)表現(xian)吧。希(xi)望你(ni)進(jin)一步增(zeng)強(qiang)自我意(yi)識，保持清醒的(de)(de)(de)(de)頭(tou)腦，上(shang)(shang)課、做事都能更早(zao)些進(jin)入狀態，這樣學習效率會更高些。加油吧，期待著你(ni)在豬年能有更大的(de)(de)(de)(de)進(jin)步!

　　21、彭(peng)楊(yang)雙(shuang)：人很聰(cong)明，學(xue)習上(shang)很有(you)(you)(you)潛力(li)。平時(shi)能(neng)按(an)時(shi)到校，基本上(shang)能(neng)遵(zun)守學(xue)校的規章制度(du)。但在學(xue)習上(shang)，目的不(bu)夠(gou)明確，貪玩，作(zuo)業有(you)(you)(you)拖拉(la)現象;上(shang)課注意力(li)不(bu)夠(gou)集(ji)中(zhong)，自(zi)(zi)修課廢話較多，雖(sui)經多次教育，但效果不(bu)明顯(xian)。成績不(bu)夠(gou)理想，且有(you)(you)(you)退(tui)步(bu)跡象。老師覺得你的基礎不(bu)差，人又聰(cong)明，為什么不(bu)給自(zi)(zi)己(ji)一(yi)個機會(hui)呢?只要你能(neng)努力(li)，你能(neng)取得的進步(bu)將不(bu)可估量。

　　22、你(ni)善良(liang)樸(pu)實，誠懇率真，樂于(yu)助人，甜(tian)(tian)甜(tian)(tian)的笑容予人很多(duo)溫暖，是(shi)大(da)家的好朋友。你(ni)能嚴于(yu)律己，有(you)較(jiao)強的自我意識(shi)，自尊心(xin)強，上進(jin)(jin)心(xin)強，做事(shi)認(ren)真仔細， 頗具責任感。你(ni)筆(bi)耕不輟，筆(bi)法愈益(yi)熟練，文字流暢細膩，想像豐富，情(qing)節動人，令大(da)家佩(pei)服(fu)。你(ni)學習勤(qin)奮刻苦，進(jin)(jin)步(bu)很大(da)，相信你(ni)還有(you)更大(da)的進(jin)(jin)步(bu)空(kong)間。豬(zhu)年到了，祝你(ni)一馬當(dang)先，再創佳績(ji)

　　23、王(wang)澤欣：在我(wo)的印象(xiang)中，你(ni)是(shi)一(yi)個文靜、內向、樸實、沉默寡(gua)言的學(xue)(xue)生。平(ping)時你(ni)遵(zun)規守紀(ji)，行為(wei)規范，認(ren)真完成值(zhi)日生工(gong)作，尊師(shi)愛友。學(xue)(xue)習較認(ren)真，能(neng)及時完成老(lao)師(shi)布置(zhi)的作業(ye)，上課專心(xin)，但成績不是(shi)十分理想(xiang)。老(lao)師(shi)希望(wang)你(ni)能(neng)改進學(xue)(xue)習方法，多(duo)(duo)思考，多(duo)(duo)發言，多(duo)(duo)提問，多(duo)(duo)努(nu)力，以取得更大進步(bu)。

　　24、許靈紫(zi)：內向、文靜、厚(hou)道。在老師(shi)的(de)眼里，你(ni)是一(yi)(yi)個(ge)聽話的(de)孩(hai)子，各方面(mian)表現(xian)都挺(ting)好，特別(bie)是能認(ren)真完(wan)成(cheng)老師(shi)交給的(de)任務(wu)，嚴守(shou)校紀校規，這一(yi)(yi)切你(ni)都做得不(bu)錯，希(xi)望保持下(xia)去。老師(shi)希(xi)望你(ni)在學(xue)習上能下(xia)一(yi)(yi)番苦(ku)工夫，刻苦(ku)努力(li)，力(li)爭完(wan)成(cheng)規定(ding)的(de)學(xue)習任務(wu)，縮短與其他同學(xue)的(de)差距。老師(shi)相信你(ni)經過(guo)努力(li)，一(yi)(yi)定(ding)能達(da)到目的(de)。

　　25、你(ni)(ni)誠(cheng)懇(ken)熱心(xin)，質樸可愛，仍(reng)是(shi)那么(me)單純活潑;你(ni)(ni)遵(zun)守紀(ji)律(lv)，尊敬師長(chang)，文明有(you)禮，作風正派，能(neng)(neng)盡職盡責地完(wan)成(cheng)份內工(gong)作。你(ni)(ni)學(xue)習(xi)態(tai)度比(bi)較端正，能(neng)(neng)盡力完(wan)成(cheng)各項(xiang)作業，少有(you)拖欠;有(you)較強的(de)上進(jin)心(xin)，本(ben)學(xue)期中也取得了很大的(de)進(jin)步。你(ni)(ni)學(xue)習(xi)基礎相對薄弱些，自然應該付出比(bi)其他同學(xue)更多的(de)努力，希望你(ni)(ni)克(ke)(ke)服畏難情緒，克(ke)(ke)服浮躁心(xin)理(li)，寧靜才能(neng)(neng)致遠嘛。祝你(ni)(ni)中考成(cheng)功!

　　26、李瑞婷：你(ni)(ni)是個很斯(si)文又特聰明的好女孩。你(ni)(ni)的一(yi)(yi)切都讓老師(shi)很放心(xin)。不(bu)是嗎?你(ni)(ni)的作(zuo)(zuo)業總是那么干凈整潔，字跡又是那么端正秀(xiu)氣。試卷上的亮(liang)點總屬(shu)于你(ni)(ni)。瞧，回答(da)問題時你(ni)(ni)的聲音多(duo)么響亮(liang)，那一(yi)(yi)口流利的普通話(hua)字正腔圓。作(zuo)(zuo)為組長，你(ni)(ni)會(hui)以(yi)身作(zuo)(zuo)則(ze)。老師(shi)真(zhen)為有(you)你(ni)(ni)這(zhe)樣一(yi)(yi)個優(you)秀(xiu)的學生而倍感欣慰。希望你(ni)(ni)戒驕戒躁，多(duo)大(da)膽發言，成為一(yi)(yi)個對社會(hui)有(you)用的人才!

　　27、許珉瑞：在(zai)老(lao)師的印象(xiang)中，你是個誠實、淳樸、內向的學(xue)生(sheng)。平(ping)時基本上能遵守學(xue)校的規章制度，積(ji)極參(can)加(jia)學(xue)校組織的各項活(huo)動，關心集體。尊敬老(lao)師，團結同學(xue)。上課認真，作業按時完成(cheng)，但成(cheng)績不(bu)夠理(li)想。老(lao)師希望你在(zai)未(wei)來(lai)的日(ri)子里(li)，能大(da)膽(dan)質疑，積(ji)極發言，刻苦學(xue)習(xi)，以取(qu)得較好的成(cheng)績。

　　28、溫柔善良(liang)的你(ni)(ni)(ni)總是(shi)默(mo)默(mo)地創造著奇跡：多(duo)科滿(man)分(fen)或接近(jin)滿(man)分(fen)，期中(zhong)考試躋(ji) 身(shen)(shen)年級第18名，確實帶給(gei)大家(jia)許多(duo)驚(jing)喜(xi)!你(ni)(ni)(ni)勝不(bu)驕(jiao)敗不(bu)餒，寧靜(jing)安詳(xiang)，真誠的眼神、燦爛(lan)的笑容無(wu)不(bu)顯示出(chu)你(ni)(ni)(ni)的謙遜、自信與淡定。你(ni)(ni)(ni)動(dong)靜(jing)相宜，勤奮好學(xue)(xue)，工(gong)作 責(ze)任(ren)心強(qiang)，任(ren)勞(lao)任(ren)怨，身(shen)(shen)兼多(duo)職，忙而不(bu)亂，效率很高，且正(zheng)直開朗，樂于助人，深得老師和(he)同(tong)學(xue)(xue)信賴(lai);無(wu)論(lun)是(shi)安靜(jing)專注學(xue)(xue)習的身(shen)(shen)影，還是(shi)自信標(biao)(biao)準的英語(yu)帶讀，都 能(neng)給(gei)大家(jia)以激勵，你(ni)(ni)(ni)儼然“班(ban)級一道亮麗的風(feng)景(jing)”，是(shi)同(tong)學(xue)(xue)學(xue)(xue)習的標(biao)(biao)桿。豬年到(dao)了，真心希(xi)望(wang)你(ni)(ni)(ni)一馬當先，帶領大家(jia)勇(yong)創輝煌!祝(zhu)你(ni)(ni)(ni)中(zhong)考馬到(dao)成功!

　　29、周粵雯：在老師的(de)印(yin)象(xiang)中，你(ni)(ni)是(shi)個文靜、細致(zhi)、認真(zhen)的(de)學生。平時你(ni)(ni)自覺遵守學校的(de)規章制度，認真(zhen)完(wan)成值(zhi)日生工作(zuo)，默默地(di)為班(ban)級貢獻著。學習(xi)較認真(zhen)，上(shang)課專心，認真(zhen)完(wan)成作(zuo)業。老師希望你(ni)(ni)能注意各科(ke)(ke)的(de)平衡，尤其要注意理科(ke)(ke)的(de)學習(xi)。同時也要改進學習(xi)方(fang)法，多(duo)思(si)考(kao)，多(duo)提(ti)問(wen)，以(yi)提(ti)高你(ni)(ni)的(de)學習(xi)效率。

　　30、劉(liu)進(jin)東：在(zai)老師的印象中，你(ni)(ni)是一(yi)個忠厚、誠實、樸素(su)的學生。平時你(ni)(ni)雖然默(mo)默(mo)無聞，但一(yi)樣關心班級(ji)集(ji)體，值日生工作認真細心，從不計較什么。行為規(gui)范，遵紀守法(fa)。老師希望你(ni)(ni)在(zai)學習上(shang)能加倍努力，因為你(ni)(ni)的成(cheng)(cheng)績不是很理想，就(jiu)更應(ying)多花(hua)一(yi)些(xie)時間。相信通過你(ni)(ni)的努力，會取(qu)得(de)好成(cheng)(cheng)績的。

　　31、小巧可(ke)愛的(de)你(ni)居然(ran)也(ye)潛藏(zang)著巨大(da)(da)的(de)能(neng)量，能(neng)堅(jian)持每天跑800米，耐力(li)不錯，很(hen)有毅(yi)力(li)。你(ni)不多話(hua)，但樸實純真(zhen)，真(zhen)誠善良，為人謙遜和氣，樂于(yu)助(zhu)人，與大(da)(da)家(jia)相(xiang)處很(hen)融洽(qia)。你(ni)嚴于(yu)律己，文明有禮，是文明守(shou)紀的(de)典范。你(ni)有理(li)想，勤(qin)學(xue)上進(jin)，聽(ting)講(jiang)、作(zuo)業(ye)認真(zhen)仔細(xi)，書寫(xie)一絲不茍，整潔美觀(guan);你(ni)能(neng)堅(jian)持寫(xie)作(zuo)，想像豐富，文筆(bi)細(xi)膩生動，應該小有成就感吧(ba)。本學(xue)期來，你(ni)進(jin)步很(hen)大(da)(da)，各科發展很(hen)均(jun)衡，令人刮目相(xiang)看。希望你(ni)再(zai)(zai)接(jie)再(zai)(zai)厲(li)，豬年再(zai)(zai)創佳績!

　　32、羅心(xin)竹：你忠厚老實、沉默寡(gua)言，平時(shi)能(neng)按時(shi)到校，基本上無遲到早退(tui)現(xian)象。學習上不夠(gou)努力，作業(ye)不能(neng)及時(shi)完成(cheng)，對自己缺(que)乏信心(xin)。其實，你是個聰明(ming)的學生，只是基礎(chu)打(da)得(de)不夠(gou)扎實，只要你肯花工夫(fu)，一(yi)樣能(neng)取得(de)滿(man)意的成(cheng)績(ji)。老師(shi)希(xi)望你以后能(neng)樹立信心(xin)，加倍努力，提高學習成(cheng)績(ji)。

　　33、李安琪：在(zai)老(lao)師(shi)(shi)的印象(xiang)中，你(ni)是個文靜、內向(xiang)、沉默寡言的學(xue)生。平時你(ni)自(zi)覺遵守學(xue)校的規章制(zhi)度，認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)完(wan)(wan)成(cheng)值日生工作(zuo)，尊師(shi)(shi)愛友。學(xue)習(xi)(xi)較(jiao)認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)，能認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)完(wan)(wan)成(cheng)老(lao)師(shi)(shi)布置的作(zuo)業，專(zhuan)心(xin)聽(ting)講，學(xue)習(xi)(xi)成(cheng)績較(jiao)好。老(lao)師(shi)(shi)希(xi)望你(ni)能注意(yi)各科(ke)的平衡，尤其要注意(yi)理科(ke)的學(xue)習(xi)(xi)。同時，老(lao)師(shi)(shi)也認(ren)(ren)為(wei)你(ni)在(zai)學(xue)習(xi)(xi)上還不夠刻苦(ku)，對自(zi)己(ji)的要求(qiu)不夠嚴(yan)格。希(xi)望你(ni)在(zai)未(wei)來的日子(zi)里(li)，發奮學(xue)習(xi)(xi)，你(ni)是個聰明的、有很好基礎的學(xue)生，你(ni)應該取得更好的成(cheng)績。

　　34、趙怡(yi)丹(dan)：誠實、熱(re)情、淳樸，這是(shi)你給我的印象，也是(shi)你與同學相處(chu)的原則。平時你能(neng)自覺(jue)遵守學校(xiao)的規章制度，積極參(can)加學校(xiao)、班級(ji)組織的各項活動(dong)，認真(zhen)完成(cheng)(cheng)值日生(sheng)工作，積極參(can)加體育(yu)鍛煉，品德(de)表現良好(hao)。在學習上，能(neng)自覺(jue)完成(cheng)(cheng)老師布置的作業(ye)，上課認真(zhen)，但由于(yu)基(ji)礎的原因(yin)，學習進(jin)步不明顯。老師希(xi)望你能(neng)注意學習方法，勤奮努力，以取得較好(hao)的成(cheng)(cheng)績。

　　35、你(ni)樂觀自信，活潑開朗，執著于足球運(yun)動(dong)，也(ye)有(you)(you)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)表(biao)現(xian)(xian);紀律意識比較強，責任心(xin)也(ye)較強，有(you)(you)上(shang)進心(xin)和拼搏精(jing)神，能(neng)與人團結協作，這一(yi)點在(zai)足球運(yun)動(dong)中表(biao)現(xian)(xian)特(te)別突出。但在(zai)與同(tong)學(xue)相處時，言行(xing)舉止卻不(bu)夠尊重體貼，同(tong)學(xue)關(guan)系(xi)還有(you)(you)待改善。近期，你(ni)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)狀(zhuang)態有(you)(you)待調整(zheng)，對一(yi)些(xie)記憶(yi)量較大(da)學(xue)科關(guan)注(zhu)不(bu)夠，導致得分(fen)不(bu) 高，整(zheng)體成績(ji)有(you)(you)比較明(ming)顯的(de)(de)(de)后(hou)退。希望(wang)你(ni)及(ji)時端正方向，用心(xin)追趕(gan)，爭取重回優秀生(sheng)行(xing)列!祝你(ni)成功! 在(zai)老(lao)師的(de)(de)(de)印象(xiang)中，你(ni)是(shi)一(yi)個(ge)忠厚誠實(shi)樸素(su)的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)。平時你(ni)雖然默(mo)默(mo)無聞，但一(yi)樣關(guan)心(xin)班級集體，值(zhi)日生(sheng)工作認真細心(xin)，從不(bu)計較什(shen)么。行(xing)為(wei)規范(fan)，遵紀守(shou)法。老(lao)師希望(wang)你(ni)在(zai)學(xue)習(xi)上(shang)能(neng)加倍努力，因為(wei)你(ni)的(de)(de)(de)成績(ji)不(bu)是(shi)很理想，就(jiu)更應多化(hua)一(yi)些(xie)時間。相信通(tong)過你(ni)的(de)(de)(de)努力，會取得好(hao)成績(ji)的(de)(de)(de)。

　　36、應(ying)該說，你是(shi)我們班(ban)里比較聰明的(de)(de)學生，頭腦(nao)靈(ling)活，思維敏捷(jie)，學好(hao)功課(ke)大有潛力(li)。但使老(lao)師感(gan)到遺憾的(de)(de)是(shi)，你雖(sui)(sui)然有很好(hao)的(de)(de)愿望，可在(zai)(zai)學習(xi)上(shang)(shang)并不(bu)是(shi)很用 心(xin)，作(zuo)業雖(sui)(sui)然能按時完成，但比較潦草(cao)馬(ma)虎;上(shang)(shang)課(ke)雖(sui)(sui)然專心(xin)，但課(ke)后(hou)鞏固工(gong)作(zuo)做(zuo)得不(bu)夠。古(gu)人說：“學者須學問琢(zhuo)磨，以就晚成之器(qi)。”你是(shi)一個領悟力(li)強的(de)(de)孩子， 相信(xin)你一定能明白其中的(de)(de)意思，在(zai)(zai)新年的(de)(de)鐘聲里，老(lao)師衷心(xin)地祝愿你來年的(de)(de)秋天能碩(shuo)果(guo)累累。

　　37、你(ni)(ni)(ni)是一個很聰明樂觀的(de)孩子，如(ru)果(guo)(guo)你(ni)(ni)(ni)能把你(ni)(ni)(ni)的(de)聰明全用在(zai)學(xue)(xue)習上，你(ni)(ni)(ni)定會取得令你(ni)(ni)(ni)自(zi)己(ji)都感到(dao)吃驚的(de)好(hao)成(cheng)(cheng)績。不(bu)過，這學(xue)(xue)期你(ni)(ni)(ni)還(huan)是有(you)進(jin)步的(de)。老(lao)師(shi)希(xi)望(wang)你(ni)(ni)(ni)能 在(zai)寒假(jia)里(li)查漏補缺，有(you)計劃地(di)安排好(hao)學(xue)(xue)習和休息(xi)，努力縮短與成(cheng)(cheng)績優秀同學(xue)(xue)的(de)距離。如(ru)果(guo)(guo)你(ni)(ni)(ni)認(ren)認(ren)真(zhen)(zhen)真(zhen)(zhen)地(di)去做了，老(lao)師(shi)相信你(ni)(ni)(ni)的(de)成(cheng)(cheng)績將無(wu)可限(xian)量。

　　38、趙萬里(li)：內(nei)向、厚道，這是(shi)你(ni)(ni)(ni)給(gei)我的(de)最初印象。但(dan)后來(lai)，老師發現其(qi)實(shi)你(ni)(ni)(ni)很(hen)(hen)調皮(pi)，甚至(zhi)上課有時(shi)也要做點小動作(zuo)。老師知道你(ni)(ni)(ni)很(hen)(hen)聰明，但(dan)總覺得你(ni)(ni)(ni)沒有在學習(xi)上花很(hen)(hen)多心思。哲人(ren)說，誰能(neng)把握住機(ji)會，誰就(jiu)是(shi)天才。老師不知道你(ni)(ni)(ni)是(shi)怎樣想(xiang)的(de)，只想(xiang)告訴你(ni)(ni)(ni)，時(shi)光匆匆，三年一晃(huang)而(er)過，在學習(xi)上你(ni)(ni)(ni)想(xiang)繼續(xu)深造(zao)嗎?如果想(xiang)，那就(jiu)給(gei)自(zi)己一個(ge)機(ji)會吧。老師希望你(ni)(ni)(ni)能(neng)在寒假里(li)查(cha)漏(lou)補(bu)缺，在新(xin)學期里(li)更勤(qin)奮地(di)學習(xi)，以取得較大(da)的(de)進(jin)步。

　　初中生期末評語 篇6

　　1、你(ni)是一個文靜、乖巧的(de)(de)女孩(hai)。你(ni)遵(zun)守紀(ji)律(lv)，能與和睦相處(chu)，上有自覺性(xing)，作業按(an)時(shi)完成，但作業太馬虎、粗，字跡也不端正。平時(shi)要積極(ji)參(can)加(jia)課外，成為全面(mian)發展的(de)(de)好(hao)。

　　2、你是一個活潑、聰明(ming)而有能(neng)干(gan)的學生，你團結同(tong)學，手腳勤快，才思敏捷(jie)，想象豐富，學習勤奮，成績，希望(wang)今后嚴格要求(qiu)自(zi)己，以身作則，做一個同(tong)學們信得(de)過的好(hao)干(gan)部。

　　3、你是一個內向、不善多言(yan)的(de)。你尊敬師(shi)長，友愛同學(xue)，關(guan)心集體，樂意(yi)為大家(jia)。學(xue)習上(shang)你自覺認真，上(shang)課(ke)也(ye)能開動腦筋(jin)，舉手，但作業不能夠及時完成，希(xi)對自己要求再嚴一點(dian)，爭(zheng)做一個名副其實的(de)好學(xue)生。

　　4、你(ni)尊敬，團(tuan)結同學，積(ji)(ji)極參(can)加(jia)公益，干得滿頭大汗，上課能(neng)專心(xin)聽講，積(ji)(ji)極舉(ju)手發言，作業(ye)也能(neng)按(an)時(shi)完成，要是你(ni)能(neng)把字寫端正(zheng)，時(shi)多檢查，肯定(ding)你(ni)的(de)成績會(hui)更出(chu)色。

　　5、在(zai)老師面前，你(ni)是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就(jiu)會貪玩，把作業丟在(zai)腦后，忘記了自己是個學生，而且字(zi)跡較差，上課老走神，希望你(ni)明確(que)學習(xi)目的，端正學習(xi)態度，以(yi)學業為(wei)重，上課多動腦筋，積(ji)極舉(ju)手發言(yan)。只要努力(li)，相信(xin)你(ni)能行(xing)。

　　6、你(ni)(ni)是一(yi)個表面文靜、內心活潑的女孩。你(ni)(ni)尊敬師長，友(you)愛同學(xue)。令老師高興(xing)的是，上課也能見到你(ni)(ni)舉手發言，但平時(shi)作(zuo)業不夠自(zi)覺，時(shi)而有拖拉現象(xiang)，希望你(ni)(ni)做一(yi)名自(zi)覺、自(zi)愛、守信用的好孩子。

　　7、你性格(ge)內向，平(ping)時(shi)熱(re)愛勞動，關心集體，積極參加學校(xiao)的各項活動，但作為一名學生(sheng)，應把學習放在位，在學習上你缺乏自(zi)(zi)覺(jue)性，作業不能(neng)按時(shi)完(wan)成(cheng)，希(xi)望你改正缺點，正視自(zi)(zi)己的優(you)點，爭取再創佳績(ji)。

　　8、你(ni)(ni)(ni)是一(yi)個機靈、頑皮的(de)男孩。你(ni)(ni)(ni)雖個子(zi)小但活動量較大(da)，你(ni)(ni)(ni)對人有(you)禮貌，勞動能積極(ji)參(can)加。但作為學(xue)生應把(ba)學(xue)習放在第一(yi)位。希你(ni)(ni)(ni)今后(hou)端(duan)正學(xue)習態度，不要(yao)惹生非，做一(yi)人喜愛的(de)好學(xue)生。

　　9、你(ni)(ni)是一個可愛的(de)(de)女孩子。你(ni)(ni)遵(zun)守學校(xiao)的(de)(de)各項規章(zhang)制度，你(ni)(ni)講禮貌，講，能(neng)積極配合老師(shi)做好班內的(de)(de)，但上課舉手發言太少(shao)，希望今后更(geng)加努(nu)力、刻苦，相(xiang)信你(ni)(ni)的(de)(de)明天是一片(pian)光(guang)明的(de)(de)。

　　10、你(ni)是一個聰明伶俐的女孩，平時(shi)能按時(shi)完成(cheng)作業，學(xue)(xue)習(xi)較(jiao)認真，愛(ai)說愛(ai)打(da)扮(ban)，但上課不認真，自控(kong)能力差(cha)，學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績不夠穩定。希望今后(hou)改掉自身的壞習(xi)慣(guan)，寫好字，爭做好學(xue)(xue)生(sheng)。

　　11、你(ni)是一(yi)個沉默寡言(yan)的(de)(de)學(xue)生，平(ping)時很少看見(jian)你(ni)和別(bie)人說話，真(zhen)因如吃此，你(ni)的(de)(de)寫(xie)作能(neng)力較差，再加上(shang)老師布置的(de)(de)作業不能(neng)按時完(wan)成(cheng)，時常(chang)拖(tuo)欠(qian)，學(xue)習成(cheng)績特別(bie)差。希望今(jin)后(hou)認真(zhen)，上(shang)課積(ji)極發言(yan)，努力提高(gao)學(xue)習成(cheng)績。

　　12、你(ni)是(shi)位既聰明又(you)可愛的小男孩，你(ni)學習認真，總(zong)是(shi)認真按時完(wan)成(cheng)老師的作業，作業本上(shang)那端端正(zheng)正(zheng)的字跡讓(rang)老師好喜歡。不(bu)過(guo)，老師想悄(qiao)(qiao)悄(qiao)(qiao)地告訴(su)你(ni)，如(ru)果你(ni)上(shang)課(ke)不(bu)走神，你(ni)的成(cheng)績一(yi)定會更優秀。

　　13、你(ni)(ni)本來(lai)是(shi)個(ge)挺(ting)文靜的男孩(hai)，在校遵守紀律(lv)，學習也(ye)挺(ting)認真的，讓老師(shi)高(gao)興得(de)是(shi)，今(jin)年你(ni)(ni)的膽量(liang)大(da)了不少，和(he)同學相處(chu)融洽，可是(shi)有一(yi)點又讓老師(shi)感到奇怪，課堂上你(ni)(ni)為什么老是(shi)心不在焉呢。知(zhi)道(dao)嗎？如(ru)果再這樣(yang)，好(hao)成績(ji)是(shi)不會跟你(ni)(ni)做的？聰(cong)明(ming)的你(ni)(ni)一(yi)定明(ming)白(bai)該怎么做吧(ba)！

　　14、你(ni)有禮貌，愛(ai)勞動，講衛生，發言積極(ji)。瞧(qiao)，老師(shi)一連(lian)串(chuan)數出(chu)你(ni)這么(me)多優點，看來這你(ni)進步不少，老師(shi)看在眼里，喜在心里。可是(shi)你(ni)有時仍貪玩，作業馬虎(hu)，紀律松懈，也讓老師(shi)失望。好孩子，你(ni)那(nei)么(me)聰明，要是(shi)把更多的心思(si)用在學習上(shang)，誰也比不上(shang)你(ni)。努力吧，老師(shi)期待著你(ni)更大(da)的進步！

　　15、你(ni)是位既聰明又可愛(ai)的小(xiao)女孩，你(ni)學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業本(ben)上那(nei)端(duan)(duan)端(duan)(duan)正(zheng)正(zheng)的字跡(ji)讓(rang)老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告(gao)訴你(ni)，如果你(ni)課堂上發言再踴躍(yue)些，敢于大(da)膽提(ti)問，那(nei)你(ni)的成績一定會更優(you)秀。

　　16、老(lao)(lao)師驚喜地發現(xian)，以前的“小花貓”不見了，現(xian)在的你(ni)也開(kai)始講衛生了。你(ni)瞧，即使很多同學對你(ni)有意見，但老(lao)(lao)師還是能(neng)在你(ni)身上發現(xian)優(you)點，說明你(ni)是個可愛(ai)的孩子。老(lao)(lao)師給你(ni)一個方(fang)(fang)法來改掉你(ni)身上的缺(que)點好(hao)嗎？那就是：認(ren)(ren)真(zhen)。認(ren)(ren)真(zhen)完成作(zuo)業、認(ren)(ren)真(zhen)聽講、認(ren)(ren)真(zhen)思考，按(an)照(zhao)老(lao)(lao)師的方(fang)(fang)法去做吧！你(ni)一定會成功，老(lao)(lao)師相信(xin)、支持你(ni)。

　　17、你(ni)是(shi)格極其(qi)內(nei)向的(de)孩子。你(ni)并不(bu)比別人差(cha)，只因你(ni)老(lao)是(shi)閉著嘴不(bu)說話。為什么(me)總是(shi)那(nei)么(me)膽小(xiao)？缺乏自信，你(ni)已失掉了不(bu)少(shao)成功的(de)機會(hui)。老(lao)師(shi)希望你(ni)以后大膽些，主動些，你(ni)會(hui)進步的(de)，能做到(dao)嗎？

　　18、你(ni)(ni)聽說(shuo)過這樣(yang)一句話(hua)嗎(ma)？“天下(xia)無難事(shi)，只怕(pa)有(you)心(xin)人”相信只要你(ni)(ni)也向班上(shang)其他同(tong)學一樣(yang)勤(qin)奮學習，你(ni)(ni)的(de)成(cheng)績一定會進(jin)步的(de)，你(ni)(ni)有(you)信心(xin)做(zuo)到嗎(ma)？老師期待著你(ni)(ni)的(de)進(jin)步。

　　19、你能夠嚴(yan)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老(lao)師(shi)講課，也能按時(shi)認真完成(cheng)作業，雖然(ran)你的成(cheng)績還不太理想，但(dan)老(lao)師(shi)發現你一直在進步，不懂的問題要勇(yong)敢地提(ti)問，繼續(xu)努力(li)，你會成(cheng)功的！

　　20、從你(ni)的(de)言談舉止(zhi)可以看出：你(ni)守規矩懂(dong)禮貌(mao)，與人為善，簡(jian)樸，遵守紀律，有(you)較強的(de)組(zu)織觀念。老師希望你(ni)能找準自己(ji)的(de)薄弱(ruo)學科(ke)，克服自己(ji)的(de)弱(ruo)項，千萬不可因偏科(ke)落后，老師相信你(ni)的(de)付出必將化做天空美麗的(de)彩虹(hong)，那樣的(de)耀(yao)眼奪目！相信總有(you)一(yi)天：大(da)鵬一(yi)日隨(sui)風起，扶搖直上九萬里！

　　21、卑微的(de)(de)工作(zuo)(zuo)是(shi)用(yong)艱苦(ku)卓(zhuo)絕的(de)(de)忍受的(de)(de)，最低陋的(de)(de)往往指向最崇高的(de)(de)！作(zuo)(zuo)為委員，工作(zuo)(zuo)中(zhong)的(de)(de)瑣(suo)碎小事占用(yong)你的(de)(de)不少和(he)精力，但是(shi)從(cong)中(zhong)你應該到(dao)一點為大(da)家服務的(de)(de)樂(le)趣。在平凡的(de)(de)工作(zuo)(zuo)中(zhong)你明白(bai)的(de)(de)是(shi)人大(da)道理，把這些(xie)體(ti)會在學習中(zhong)再發(fa)揮一些(xie)，你會變(bian)得更加優秀(xiu)。珍惜你所擁有(you)的(de)(de)，實現你所希望的(de)(de)達(da)到(dao)的(de)(de)目(mu)標！

　　22、聰明伶(ling)俐(li)的(de)你(ni)，學習成績優(you)異，書寫工整漂亮(liang)，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣(xin)賞，同(tong)(tong)學佩(pei)服。應該說，你(ni)是個出色的(de)優(you)等生，不過，我(wo)對你(ni)有一個特(te)別的(de)期(qi)盼(pan)：要伸出你(ni)友誼之手(shou)，多幫助同(tong)(tong)學，與眾同(tong)(tong)樂，好嗎？我(wo)相信，你(ni)不會使我(wo)失望。

　　23、向最(zui)(zui)壞處(chu)著想，向最(zui)(zui)好處(chu)努力。順風時揚(yang)帆遠(yuan)行，逆風時拉纖前進！永遠(yuan)要為(wei)自(zi)己的(de)發展考(kao)慮最(zui)(zui)合(he)適的(de)道。老(lao)師相信你的(de)理想和(he)抱負，只是不(bu)強的(de)自(zi)制(zhi)力使(shi)你離優秀還有(you)一點距離。許(xu)多的(de)時候就是因為(wei)對自(zi)己的(de)要求不(bu)嚴(yan)而失去(qu)了許(xu)多發展的(de)機會，我真心地希望你能夠(gou)看(kan)清楚自(zi)己的(de)發展方(fang)向，把自(zi)己的(de)那份精彩展現出來！

　　24、與別人(ren)比較，你(ni)取得(de)一(yi)些成績，但(dan)是(shi)(shi)與你(ni)自(zi)己比較，你(ni)卻是(shi)(shi)還要(yao)很(hen)多(duo)沒有發(fa)揮，不(bu)要(yao)覺得(de)這(zhe)是(shi)(shi)夸大(da)其詞(ci)，在你(ni)的(de)身上確(que)實是(shi)(shi)有所體(ti)現！在學習你(ni)缺(que)少了(le)一(yi)種，多(duo)數時候你(ni)擁有的(de)是(shi)(shi)克服困難的(de)毅力，但(dan)是(shi)(shi)缺(que)少一(yi)點征服難題(ti)的(de)氣勢，仔細想一(yi)下，這(zhe)也(ye)許對你(ni)很(hen)重要(yao)！因(yin)為在強大(da)的(de)氣勢面前(qian)，你(ni)所能夠(gou)表現出來的(de)是(shi)(shi)你(ni)的(de)自(zi)信，自(zi)信可(ke)以幫你(ni)解決(jue)一(yi)大(da)半的(de)問題(ti)！

　　25、你踏實、勤奮、刻苦的(de)(de)學習(xi)精神可以成(cheng)為任何(he)人的(de)(de)榜樣，鍥而不舍一(yi)絲不茍的(de)(de)學習(xi)態度(du)更是你成(cheng)績穩步上升的(de)(de)重要保(bao)障。人生最(zui)需要的(de)(de)'是拼搏，最(zui)難得的(de)(de)是堅持。希望勤奮好你走向成(cheng)功，老(lao)師深深地你。你要堅信：路，是一(yi)步一(yi)個(ge)腳印走出來的(de)(de)，只有始(shi)終如一(yi)地朝著(zhu)既(ji)定的(de)(de)方向努(nu)力，才(cai)能達(da)到勝利(li)的(de)(de)頂峰。

　　26、你(ni)是(shi)(shi)一個(ge)非(fei)常(chang)聰(cong)明，非(fei)常(chang)可愛的(de)(de)孩子(zi)。課(ke)堂(tang)上有(you)時能(neng)聽(ting)到(dao)你(ni)富有(you)“創(chuang)造(zao)性”的(de)(de)發言。每次打開你(ni)的(de)(de)作(zuo)(zuo)業本(ben)就有(you)一種美麗的(de)(de)享受。你(ni)的(de)(de)學(xue)習成(cheng)績(ji)優良，是(shi)(shi)位(wei)優秀(xiu)的(de)(de)學(xue)生(sheng)。熱(re)心班集體工作(zuo)(zuo)并(bing)協助老(lao)師完(wan)成(cheng)工作(zuo)(zuo)。但有(you)時上課(ke)會做(zuo)小動作(zuo)(zuo)，和同學(xue)。希望(wang)你(ni)改(gai)正缺(que)點，成(cheng)為全面發展(zhan)的(de)(de)好(hao)學(xue)生(sheng)。

　　27、你(ni)有(you)很好的(de)(de)學習天(tian)賦(fu)。你(ni)基礎好，踏實嚴謹，你(ni)有(you)較強(qiang)的(de)(de)自制力，只(zhi)要能保持良好的(de)(de)競(jing)技狀態，一(yi)如(ru)既往，主(zhu)動出擊，全面發展，只(zhi)有(you)要敢于冒尖的(de)(de)勇(yong)氣，敢于領先的(de)(de)魄力，將來，你(ni)必然(ran)還是排(pai)頭兵(bing)和領跑者(zhe)的(de)(de)位置。所以老(lao)師(shi)希望你(ni)能將全身(shen)心的(de)(de)投入(ru)，排(pai)除一(yi)切干擾，安心、靜心、恒心，你(ni)一(yi)定(ding)會找到屬于你(ni)的(de)(de)位置，老(lao)師(shi)拭(shi)目以待！

　　28、有了自(zi)信，便(bian)有了高尚(shang)的(de)(de)(de)靈魂和堅不(bu)可(ke)摧的(de)(de)(de)力量，才會不(bu)畏前(qian)進上的(de)(de)(de)艱難險阻，并且(qie)永遠勇往直前(qian)。這個學期以(yi)來，成績也有了起色，這是你努(nu)力的(de)(de)(de)結果(guo)。但是同時你也要(yao)注意(yi)到自(zi)己的(de)(de)(de)一些不(bu)良的(de)(de)(de)習慣(guan)給你的(de)(de)(de)發展所帶來的(de)(de)(de)負面影響，也許這會成為決定(ding)你成功與否的(de)(de)(de)主要(yao)因(yin)素。希望(wang)能夠引起你的(de)(de)(de)重(zhong)視！

　　29、對(dui)的(de)(de)(de)(de)真(zhen)實(shi)計(ji)算只能(neng)是(shi)(shi)充分利用(yong)和分配(pei)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)時間(jian)(jian)。雖然的(de)(de)(de)(de)三年在人的(de)(de)(de)(de)雖然不是(shi)(shi)很(hen)漫長，但是(shi)(shi)卻(que)是(shi)(shi)極其(qi)的(de)(de)(de)(de)珍貴，也是(shi)(shi)極其(qi)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)。在這個(ge)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)環節上，你應該付出百(bai)倍的(de)(de)(de)(de)努力來成(cheng)就(jiu)你的(de)(de)(de)(de)學(xue)業。本(ben)學(xue)期你有(you)(you)了(le)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)進步(bu)，但是(shi)(shi)在一(yi)段(duan)時間(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)堅持(chi)之(zhi)后就(jiu)有(you)(you)點(dian)(dian)耐(nai)心不足了(le)，對(dui)自己(ji)缺乏(fa)強制的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)，人性的(de)(de)(de)(de)惰性促(cu)使你減弱(ruo)了(le)人生應該有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)那份堅持(chi)，希望(wang)你能(neng)夠克服這一(yi)弱(ruo)點(dian)(dian)，努力拼(pin)搏(bo)，最大現代(dai)發揮自己(ji)的(de)(de)(de)(de)那份潛質，爭取實(shi)現你的(de)(de)(de)(de)愿望(wang)！

　　30、你(ni)有一付熱心腸(chang)，關(guan)心集體，樂于助人(ren)，和同學們(men)融洽相處，你(ni)思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jing)常(chang)聽到你(ni)精(jing)彩的(de)答問，你(ni)要求上進(jin)，充滿自(zi)信，學習(xi)上永不言敗。你(ni)常(chang)常(chang)“失控”，拖(tuo)拉作業，堆積如山，望你(ni)在新的(de)一年(nian)里早日搬掉逐個塊(kuai)絆腳石，爭取更大的(de)進(jin)步(bu)。

　　31、你(ni)思維(wei)敏捷(jie)，學習勤奮。喜歡開(kai)動腦(nao)筋(jin)思考問題，有一(yi)定(ding)的(de)(de)分(fen)析能力。你(ni)勤于思考，所學能夠舉(ju)一(yi)反三，經(jing)過一(yi)個學期的(de)(de)調整，老師驚(jing)喜的(de)(de)發現你(ni)已完全適應(ying)了高習生活，半期考中的(de)(de)表現證明了你(ni)不(bu)應(ying)是弱者(zhe)。但老師同樣(yang)要(yao)提醒你(ni)，只有持之(zhi)(zhi)以恒(heng)，方能立于不(bu)敗之(zhi)(zhi)地，你(ni)能做到嗎？我們(men)期望你(ni)能再次(ci)給我們(men)一(yi)個肯(ken)定(ding)的(de)(de)答復。

　　32、“書山有(you)路(lu)勤(qin)為(wei)徑，學海無涯苦作舟。”“勤(qin)勉”會永遠成(cheng)為(wei)的財富(fu)。事實上，懂事的你(ni)(ni)本身就(jiu)是親(qin)人和(he)老師的一(yi)筆財富(fu)。學習中出現(xian)波動是正常，只要我們執著地去(qu)(qu)作一(yi)件(jian)事，那么從長遠看，勝利必將屬(shu)于你(ni)(ni)。請你(ni)(ni)珍惜自己所擁有(you)的一(yi)切(qie)，并大(da)膽地去(qu)(qu)開(kai)拓進(jin)取，你(ni)(ni)將會發現(xian)生(sheng)活(huo)就(jiu)該如此燦爛！

　　33、你(ni)為這個(ge)集體(ti)增添了(le)(le)許多笑聲與(yu)生機(ji)。班級的集體(ti)活動都能(neng)參加，并(bing)為下(xia)級爭(zheng)得了(le)(le)榮譽，但成(cheng)績還不夠(gou)理想，自(zi)(zi)(zi)制(zhi)力相對弱，課(ke)外時間利(li)用率不高(gao)。“人(ren)最大的敵人(ren)就(jiu)是自(zi)(zi)(zi)己(ji)”，望你(ni)能(neng)戰(zhan)(zhan)勝自(zi)(zi)(zi)己(ji)的缺點，爭(zheng)取(qu)在有(you)突破性的進步。生命(ming)給(gei)予你(ni)的只是武(wu)器，生活給(gei)予你(ni)是戰(zhan)(zhan)場(chang)，要靠自(zi)(zi)(zi)己(ji)打個(ge)漂亮的戰(zhan)(zhan)！

　　34、知道(dao)嗎，最(zui)近，你(ni)的(de)進(jin)步可(ke)真大啊！你(ni)的(de)每(mei)一點進(jin)步，老(lao)(lao)師(shi)(shi)都為你(ni)感到高(gao)興。每(mei)次老(lao)(lao)師(shi)(shi)表揚(yang)時，總有你(ni)的(de)名(ming)字(zi)。你(ni)的(de)漂亮的(de)字(zi)跡(ji)，你(ni)那(nei)高(gao)高(gao)舉起的(de)小手，你(ni)那(nei)正確無(wu)誤(wu)的(de)回(hui)答，都讓老(lao)(lao)師(shi)(shi)深切地體會到你(ni)在越(yue)變越(yue)好！繼續，你(ni)將會時最(zui)出色(se)的(de)！

　　35、你(ni)(ni)(ni)(ni)忠實憨厚(hou)，聽(ting)話(hua)懂事，你(ni)(ni)(ni)(ni)心(xin)系集(ji)體，樂意助人，你(ni)(ni)(ni)(ni)明白(bai)事理，要求上進，但你(ni)(ni)(ni)(ni)拖拉散漫，意志薄(bo)弱，缺乏責任(ren)，缺少動(dong)力，這一切都阻礙了你(ni)(ni)(ni)(ni)成績(ji)的(de)(de)飛速進步，讓(rang)老師欣慰的(de)(de)是這一切都在慢慢地改變著(zhu)。相(xiang)信自己，只要信心(xin)恒在，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)明天(tian)一定會變得美好(hao)。

　　36、從你(ni)彬彬有禮(li)的(de)話語中可以看(kan)出你(ni)是個(ge)有禮(li)貌的(de)好孩子；老師(shi)很高興有你(ni)這樣一(yi)個(ge)學生，熱(re)愛班集體，對于班里的(de)事情你(ni)總能(neng)放在心上(shang)，勞(lao)動時(shi)也總能(neng)看(kan)到你(ni)勤勞(lao)的(de)身影，大家都喜歡和(he)你(ni)在一(yi)起。可是上(shang)課(ke)有時(shi)分散精神，但老師(shi)相信你(ni)的(de)上(shang)進心會驅使你(ni)在學習上(shang)的(de)更多投入。老師(shi)知道眼前你(ni)還要面(mian)對各種困(kun)(kun)難(nan)，但老師(shi)相信沒有克(ke)服不了的(de)困(kun)(kun)難(nan)，不是嗎？

　　37、你(ni)(ni)是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真，每(mei)天堅(jian)持最(zui)后一個走(zou)，老師一直被(bei)你(ni)(ni)的這種精神所感動著。最(zui)近，老師發(fa)現你(ni)(ni)的學習有了不少進步，也能按時完成(cheng)作業，老師為你(ni)(ni)高興。如果你(ni)(ni)今后上(shang)課時不做小動作，專心聽講，你(ni)(ni)會(hui)進步得更快。有信心嗎？努力吧(ba)！

　　38、如(ru)果不相(xiang)信自(zi)(zi)己(ji)注定(ding)平庸，那(nei)就(jiu)(jiu)(jiu)用(yong)堅強把困(kun)難壓倒(dao)吧，如(ru)果不相(xiang)信自(zi)(zi)己(ji)注定(ding)失(shi)意，那(nei)就(jiu)(jiu)(jiu)用(yong)努力證明(ming)自(zi)(zi)己(ji)吧！既然天上不會(hui)掉餡餅，那(nei)么我(wo)們就(jiu)(jiu)(jiu)要坦然地正視生活，努力付出(chu)(chu)才會(hui)有回報(bao)，把你的智(zhi)慧盡力發(fa)揮出(chu)(chu)來吧，你會(hui)做得(de)更好(hao)。

　　39、你(ni)是班中(zhong)的(de)一名優秀(xiu)干部(bu)，敢于同不良(liang)行為作斗(dou)爭，使我們班成為勤(qin)奮好學、團(tuan)結向上的(de)班集(ji)體。你(ni)腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣。可你(ni)有一個“壞朋(peng)友”，它(ta)常(chang)常(chang)使你(ni)考試(shi)時失去(qu)了得優秀(xiu)的(de)機會。不過，老(lao)師相信你(ni)很快與它(ta)絕交，會交上“認真、細心”這(zhe)個新朋(peng)友。你(ni)說是嗎？這(zhe)樣“成功”也就能成為你(ni)的(de)伙伴。老(lao)師希望你(ni)能成為所有盛開花(hua)朵中(zhong)的(de)最絢爛的(de)一朵！

　　40、你(ni)(ni)(ni)無論(lun)性情還(huan)是(shi)樣子(zi)都讓(rang)人覺得很可愛，你(ni)(ni)(ni)是(shi)一個(ge)乖孩子(zi)，學習從來不(bu)讓(rang)人操心，但不(bu)夠刻苦。你(ni)(ni)(ni)的成(cheng)績，你(ni)(ni)(ni)自己滿(man)意嗎？我想：假如你(ni)(ni)(ni)要(yao)考重(zhong)點高中，成(cheng)績光穩(wen)定還(huan)不(bu)夠，一定要(yao)拔尖才行。你(ni)(ni)(ni)呀，還(huan)要(yao)多(duo)加油喲！

　　41、你(ni)(ni)是(shi)一個善良、熱(re)心(xin)、有禮(li)的女孩(hai)子，對老師、對同學你(ni)(ni)都是(shi)非常的真誠。在學習(xi)上(shang)你(ni)(ni)也(ye)投(tou)入(ru)許多(duo)，成績也(ye)比較(jiao)穩定(ding)，但穩定(ding)中(zhong)也(ye)要求(qiu)進步(bu)，所以你(ni)(ni)還要努力，不(bu)要給(gei)自己找太(tai)多(duo)的借口，假如還不(bu)加緊，好(hao)的高(gao)中(zhong)是(shi)遙不(bu)可及。

　　42、斯文(wen)大(da)方的(de)(de)你(ni)，是一(yi)個品(pin)德兼優的(de)(de)好學生。你(ni)當班干已經一(yi)個學期了，真是辛苦你(ni)了！你(ni)的(de)(de)認真誠懇的(de)(de)工(gong)作態度讓(rang)老(lao)師看在眼里，喜在心(xin)頭。成績上，你(ni)很(hen)認真，所以我還(huan)比較放(fang)心(xin)，但刻苦的(de)(de)精神還(huan)不夠，你(ni)還(huan)要加把勁喲。

　　43、在(zai)同學和老師眼里，你是(shi)一個(ge)文靜的，乖巧的女孩。學習自覺，不用老師羅嗦(suo)。成績在(zai)班(ban)上前列。可是(shi)身體(ti)素(su)質較(jiao)差(cha)，以(yi)后一定(ding)(ding)要(yao)(yao)加強身體(ti)素(su)質的培養。現在(zai)我(wo)有(you)時(shi)也會擔(dan)心你，怕你成績不夠穩定(ding)(ding)。尤其是(shi)與到困難時(shi)，不要(yao)(yao)讓自己找借口(kou)，一定(ding)(ding)要(yao)(yao)文理并重(zhong)，只有(you)這(zhe)樣，才有(you)可能(neng)拔尖(jian)，真正擠進的高(gao)手(shou)行列。

　　44、在老師(shi)的(de)(de)眼里，你(ni)(ni)是(shi)(shi)一(yi)個既溫馴又有個性的(de)(de)女孩。平(ping)時對老師(shi)交代的(de)(de)工作(zuo)(zuo)總是(shi)(shi)能(neng)認真完成(cheng)(cheng)。雖然考勤(qin)這類工作(zuo)(zuo)是(shi)(shi)吃力不討好(hao)，但(dan)你(ni)(ni)卻(que)勇敢的(de)(de)“毛遂(sui)自薦”，勇挑(tiao)重任。你(ni)(ni)的(de)(de)名(ming)字(zi)充(chong)滿(man)詩情(qing)畫意——一(yi)能(neng)歌善(shan)“武”，但(dan)想(xiang)要名(ming)副其實，相信(xin)你(ni)(ni)自己(ji)也付出過(guo)不少的(de)(de)努(nu)力。作(zuo)(zuo)業完成(cheng)(cheng)你(ni)(ni)能(neng)做到(dao)，上課也能(neng)上好(hao)課，但(dan)為什么成(cheng)(cheng)績提(ti)高不大(da)呢？究其原因(yin)是(shi)(shi)欠缺刻苦和主(zhu)動(dong)。假如改正了，你(ni)(ni)將(jiang)受益無(wu)窮(qiong)！我也會(hui)很(hen)開心。

　　45、你(ni)曾經以(yi)出色的能力和認真的學(xue)習態(tai)度，令老師對你(ni)青睞。但(dan)現在(zai)你(ni)的成(cheng)績也(ye)讓我憂心。我擔心你(ni)是因(yin)為壓力太大的緣故，其(qi)實(shi)以(yi)前你(ni)學(xue)得(de)挺好(hao)的科目(mu)，現在(zai)卻因(yin)為一兩次的測(ce)驗搞得(de)你(ni)信心全失。你(ni)要放開(kai)一點，文科重在(zai)記，理(li)科重在(zai)理(li)解。你(ni)有時(shi)懷(huai)著僥幸得(de)的心理(li)，這也(ye)是必須(xu)要端正。希望(wang)能看到(dao)你(ni)“重振雄(xiong)風”的那(nei)天。

　　46、你(ni)是(shi)一(yi)個關(guan)心(xin)同學(xue)(xue)、熱愛集(ji)體的好學(xue)(xue)生，你(ni)為班上的工(gong)作出過不(bu)少力(li)(li)。在(zai)這個學(xue)(xue)期(qi)里，老師看的出你(ni)認真了，成績對于有了一(yi)定的提(ti)高(gao)。但、的成績很不(bu)理想，政(zheng)治是(shi)一(yi)門新課(ke)程(cheng)，要(yao)補(bu)回來非常容易，就(jiu)看你(ni)能否肯下苦工(gong)夫。你(ni)最大(da)的缺點是(shi)：懶(lan)！學(xue)(xue)習上要(yao)懂得摸規律、找方法(fa)，既(ji)要(yao)給(gei)自己(ji)施加壓力(li)(li)，也要(yao)學(xue)(xue)會把壓力(li)(li)轉化(hua)為動力(li)(li)。

　　47、你(ni)是(shi)一位非常令老(lao)師心慰(wei)的(de)(de)(de)(de)學(xue)生。這學(xue)期來，你(ni)成了我(wo)(wo)和老(lao)師的(de)(de)(de)(de)左肩右(you)臂，你(ni)學(xue)習積極、踏實認真(zhen)，工(gong)作懇懇勉勉，讓我(wo)(wo)想起了過去教過的(de)(de)(de)(de)優秀班干。你(ni)唯一欠缺的(de)(de)(de)(de)是(shi)身(shen)體(ti)素(su)質，我(wo)(wo)相信只要你(ni)堅持鍛煉，學(xue)習與班級工(gong)作中沒有什么(me)困難可(ke)以難倒你(ni)。老(lao)師希望你(ni)繼續(xu)能不(bu)偏不(bu)倚，堅守班崗(gang)。充分利用(yong)時間(jian)，使自己(ji)的(de)(de)(de)(de)成績穩定的(de)(de)(de)(de)同時爭取拔尖，希望今后學(xue)有所成！

　　48、你(ni)是一(yi)個(ge)乖(guai)乖(guai)的女孩(hai)，是一(yi)個(ge)關心(xin)集體、尊(zun)敬師(shi)(shi)好(hao)學(xue)生。假如時間能倒流，你(ni)能扎(zha)(zha)扎(zha)(zha)實實的打好(hao)基礎，假如你(ni)能更主動(dong)的與同學(xue)老師(shi)(shi)交談，假如你(ni)能在(zai)交談中(zhong)積累(lei)經(jing)驗，掌握好(hao)學(xue)習方法，那該多好(hao)！只是你(ni)在(zai)班(ban)里，總是“沉默是金”，所以(yi)錯(cuo)失(shi)了(le)很(hen)多鍛煉機會，我希望在(zai)以(yi)后的初中(zhong)階段里，你(ni)能用時的刻苦，把以(yi)上的假如變(bian)成現實！

　　49、你(ni)(ni)愛好(hao)足球(qiu)，一談到足球(qiu)，你(ni)(ni)總(zong)會眉飛色舞。如果你(ni)(ni)把(ba)對(dui)足球(qiu)的(de)那分熱誠投(tou)入到學習當中(zhong)(zhong)，成績一定(ding)能在班上(shang)排前十。曾經你(ni)(ni)對(dui)我承諾(nuo)，只要能踢球(qiu)，你(ni)(ni)表(biao)現與成績就(jiu)能一定(ding)行。你(ni)(ni)的(de)足球(qiu)之夢，是美(mei)妙的(de)，但總(zong)不(bu)能以學習作為(wei)代價(jia)，球(qiu)踢地再(zai)好(hao)，能否上(shang)高中(zhong)(zhong)也是得(de)看成績。

　　50、你(ni)是一個(ge)善良、熱心的女孩子，對(dui)老師、對(dui)同學你(ni)都是非(fei)常的有禮(li)貌。在學習上你(ni)有投(tou)入過，可能是小學基礎和學習方法(fa)不(bu)(bu)對(dui)勁的緣(yuan)故，成(cheng)績(ji)一直(zhi)不(bu)(bu)太理想(xiang)。你(ni)還(huan)要(yao)努力(li)再努力(li)，不(bu)(bu)要(yao)給自己找(zhao)太多(duo)的借口，假如(ru)現在還(huan)不(bu)(bu)拍馬直(zhi)追，高中(zhong)對(dui)你(ni)是遙不(bu)(bu)可及。

　　51、當你(ni)帶著著城(cheng)市小(xiao)孩(hai)不曾擁(yong)有(you)的(de)羞澀(se)、淳樸(pu)，憨厚出現在面前，我就發現在你(ni)身上有(you)一(yi)種韌(ren)性，一(yi)種不輕易放(fang)棄的(de)精神。果(guo)然，你(ni)以成(cheng)績證明了一(yi)切。踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)走好(hao)每(mei)一(yi)步(bu)，向(xiang)自己的(de)理想目標(biao)邁進(jin)。不過，想要成(cheng)功，想要出人(ren)頭地(di)，還需加把勁！繼(ji)續努力！

　　52、上課時(shi)，你(ni)是那么的(de)乖，那么文(wen)靜，所(suo)以老師不舍(she)得批評你(ni)。平時(shi)的(de)作(zuo)業(ye)，你(ni)都能完成，學(xue)(xue)好力所(suo)能及(ji)的(de)知(zhi)識(shi)，老師心里非常清楚，也認定(ding)你(ni)是個合格的(de)。中學(xue)(xue)才過了一個學(xue)(xue)期，好好珍惜這(zhe)段時(shi)光吧。

　　53、平(ping)時(shi)，雖然(ran)你(ni)(ni)沉默寡言，但老(lao)師(shi)喜歡你(ni)(ni)那文質彬彬的(de)模樣。孩子，你(ni)(ni)辛(xin)苦(ku)了，學(xue)校(xiao)(xiao)離(li)(li)你(ni)(ni)家路途遙(yao)遠(yuan)，可你(ni)(ni)總是風雨無阻(zu)，按時(shi)到校(xiao)(xiao)。今后假如你(ni)(ni)能改變一習方法(fa)，發(fa)揚(yang)勤學(xue)苦(ku)練，不恥下問的(de)精神，那么(me)優秀的(de)成績就離(li)(li)你(ni)(ni)更近。

　　54、你(ni)是(shi)(shi)一個誠實質樸，善(shan)良懂事，值得信(xin)任(ren)的小女(nv)孩，為何總不(bu)見你(ni)和別(bie)人(ren)(ren)一樣(yang)有燦爛的笑容，是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)認(ren)(ren)為自己(ji)(ji)不(bu)如別(bie)人(ren)(ren)，認(ren)(ren)為自己(ji)(ji)差，失去(qu)信(xin)心(xin)，其實你(ni)也很(hen)優秀，知道(dao)嗎(ma)？你(ni)善(shan)解(jie)人(ren)(ren)意(yi)，熱(re)心(xin)幫助有困難得人(ren)(ren)，你(ni)也很(hen)勤奮，學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)總是(shi)(shi)一絲不(bu)茍，認(ren)(ren)真對待，只是(shi)(shi)你(ni)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成(cheng)績暫(zan)時不(bu)理想，俗話說天下無難事，只怕有心(xin)人(ren)(ren)，我相信(xin)，只要(yao)堅持你(ni)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)態度，改變一下學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)法(fa)，學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成(cheng)績肯(ken)定會進步(bu)的！相信(xin)嗎(ma)？

　　55、見到你(ni)(ni)的(de)(de)第一(yi)眼(yan)，就被你(ni)(ni)那雙小而有(you)神的(de)(de)眼(yan)睛給吸引(yin)住了(le)。因(yin)為(wei)你(ni)(ni)那里盛滿(man)了(le)頑(wan)皮、熱(re)情……課(ke)堂上，你(ni)(ni)比較好(hao)動，不時的(de)(de)做(zuo)一(yi)些可愛的(de)(de)小動作(zuo)，引(yin)起同學(xue)的(de)(de)哄笑；課(ke)間，從沒見你(ni)(ni)好(hao)好(hao)休息，不管(guan)做(zuo)什(shen)么游戲(xi)，你(ni)(ni)總是特別(bie)活潑、突出。可是你(ni)(ni)的(de)(de)成(cheng)績卻不夠理想，希望在以后(hou)，要以學(xue)習(xi)為(wei)重，專心努力讀書。一(yi)定(ding)會成(cheng)為(wei)一(yi)名全面發展的(de)(de)好(hao)學(xue)生。

　　56、你(ni)是個頑皮好(hao)動的(de)小男孩(hai)。上(shang)課(ke)時，很難做到安(an)靜的(de)做在那(nei)里(li)聽講；課(ke)間，你(ni)“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你(ni)挺(ting)能干，也挺(ting)可(ke)愛的(de)。如果你(ni)能把你(ni)的(de)聰(cong)明用在學(xue)習上(shang)，定會(hui)一鳴驚人。

　　57、我們相處兩年，老(lao)師發(fa)現你也(ye)是一個有(you)(you)上(shang)進心的(de)孩子，從你有(you)(you)較強的(de)集體榮譽感(gan)可(ke)以(yi)看出(chu)，不過，我對你有(you)(you)一種特別的(de)期盼(pan)，少去游戲(xi)機(ji)室(shi)光顧，把時間(jian)多花一些(xie)學習上(shang)，只有(you)(you)這(zhe)樣(yang)，你的(de)成績才會提高。

　　58、老師很理解你(ni)，同情你(ni)，你(ni)想學(xue)(xue)，肯學(xue)(xue)只是(shi)力不從心。如果(guo)你(ni)比(bi)別人多花時(shi)(shi)間學(xue)(xue)習，做到笨鳥先飛，是(shi)不會比(bi)別人差多少的。記得(de)你(ni)有(you)一(yi)次聽寫(xie)前比(bi)別人多準(zhun)備了(le)一(yi)節課時(shi)(shi)間，結果(guo)得(de)了(le)9分，多令人高興(xing)啊！

　　59、大家一致夸你(ni)(ni)頭腦(nao)機靈，反應敏捷，勞動積(ji)極干勁大，上(shang)課(ke)發言大膽，這些(xie)方面的(de)確叫老(lao)(lao)師高興。如果你(ni)(ni)把上(shang)課(ke)好動的(de)精力用在學習上(shang)，能做(zuo)到與同(tong)學和睦相處，那你(ni)(ni)將會成為(wei)人見(jian)人愛的(de)人。要(yao)是(shi)這樣，同(tong)學們(men)定會為(wei)你(ni)(ni)喝彩，老(lao)(lao)師也會為(wei)你(ni)(ni)轉變(bian)感到欣慰(wei)，聰(cong)明的(de)你(ni)(ni)定會做(zuo)到的(de)！

　　60、這(zhe)學期，你(ni)各方面的(de)表現都有可(ke)喜的(de)轉變，學習成績有了顯著的(de)進(jin)(jin)步(bu)。原(yuan)來的(de)那個自由(you)散漫(man)、自私無禮的(de)你(ni)變成了一個愛(ai)學習、求(qiu)上(shang)進(jin)(jin)、講、懂禮貌的(de)好孩子。看(kan)到你(ni)的(de)，你(ni)的(de)進(jin)(jin)步(bu)，大(da)家都為你(ni)高興。你(ni)知(zhi)道(dao)嗎？人(ren)可(ke)貴的(de)地方在于知(zhi)錯就(jiu)改，這(zhe)一點(dian)你(ni)做(zuo)(zuo)到了，更可(ke)貴的(de)是(shi)持之以(yi)恒，我(wo)相(xiang)信你(ni)一定會做(zuo)(zuo)到，甚至會做(zuo)(zuo)的(de)更好。你(ni)說是(shi)嗎？

　　61、古往今(jin)來(lai)，大(da)凡(fan)出名的人哪(na)一(yi)個不是跟“勤”字，大(da)家(jia)愛因斯坦也(ye)曾說(shuo)過(guo)，天才(cai)出于百(bai)分之九的汗水加百(bai)分之一(yi)的天賦，可(ke)見(jian)，成功的喜悅是辛(xin)勤的汗水澆灌出的，而(er)懶(lan)(lan)惰的人大(da)多一(yi)事(shi)無成。你(ni)(ni)身上(shang)最大(da)的毛病是什么——“懶(lan)(lan)”。“懶(lan)(lan)”使你(ni)(ni)迷失了學(xue)習(xi)的方向；“懶(lan)(lan)”使你(ni)(ni)染上(shang)了許多壞習(xi)氣(qi)；“懶(lan)(lan)”使你(ni)(ni)喪氣(qi)了斗志(zhi)；“懶(lan)(lan)”使你(ni)(ni)與成功無緣。其(qi)實，你(ni)(ni)是很聰明的孩(hai)子。你(ni)(ni)模仿力較(jiao)強，記得(de)那次班隊會(hui)上(shang)，你(ni)(ni)表演得(de)“孫悟空(kong)”，惟妙惟肖多令(ling)人記憶猶新。孩(hai)子，樹立起必勝(sheng)的信心，去打敗你(ni)(ni)的“天敵”吧！到時(shi)，會(hui)有“奇跡(ji)”出現(xian)的。

　　62、在老師(shi)眼里，你帶(dai)有(you)那么一(yi)點(dian)(dian)可愛(ai)、一(yi)點(dian)(dian)個性、一(yi)點(dian)(dian)叛逆、一(yi)點(dian)(dian)狡黠(xia)。好玩(wan)是(shi)每個學生的(de)天性，但總不(bu)能(neng)以學習作為代(dai)價，有(you)時，你意識到這(zhe)一(yi)點(dian)(dian)了，但行動卻(que)跟不(bu)上。你有(you)堅(jian)強(qiang)、韌勁的(de)一(yi)面，如果用在學習上的(de)確是(shi)優點(dian)(dian)。我(wo)盼望有(you)一(yi)天，你能(neng)一(yi)發神威，讓你親愛(ai)的(de)放心(xin)(xin)！我(wo)也(ye)會很開(kai)心(xin)(xin)。

　　63、你(ni)(ni)呀(ya)，其實(shi)應該(gai)比現在做得更(geng)好(hao)。但可(ke)惜(xi)的是，你(ni)(ni)由(you)于只(zhi)側重數(shu)學(xue)，以至于其他科目不太(tai)理想(xiang)。試想(xiang)“缺(que)了腿”，怎(zen)么跟別(bie)人拼呢(ni)？刻苦一點，自信(xin)一點，主動(dong)積極一點，這樣的話，你(ni)(ni)才會在初中階段有(you)所(suo)獲益。路是人踩出(chu)來的，要相(xiang)信(xin)“有(you)付出(chu)才能有(you)”句話，認真的對待每一分每一秒！我相(xiang)信(xin)你(ni)(ni)會做得更(geng)好(hao)。

　　64、你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)一(yi)個乖學生(sheng)，在(zai)紀(ji)律上很少讓老師操心。但是(shi)(shi)(shi)為了你(ni)(ni)的(de)成績，老師又怎(zen)能不羅嗦一(yi)下：這次考試(shi)全線告急，那怎(zen)么辦？時(shi)間一(yi)眨(zha)眼就過去(qu)了，你(ni)(ni)要想考那間中學？不下功夫你(ni)(ni)將來就要吃虧。我(wo)想你(ni)(ni)應該要更(geng)懂事一(yi)點，為了自(zi)己的(de)前途作好(hao)打算。你(ni)(ni)最大(da)的(de)缺點是(shi)(shi)(shi)：懶！唯(wei)一(yi)的(de)解決方法是(shi)(shi)(shi)：勤！是(shi)(shi)(shi)該振(zhen)作的(de)時(shi)候(hou)了，好(hao)好(hao)的(de)珍惜，時(shi)間對每個人都是(shi)(shi)(shi)公(gong)平的(de)！

　　65、你是一(yi)個中規中矩的(de)(de)女孩(hai)，老(lao)師說的(de)(de)你基本(ben)上跟著做，但卻很少(shao)主(zhu)動，很少(shao)積極(ji)思考(kao)問題，問老(lao)師，有(you)的(de)(de)時候也(ye)會受(shou)鄰近的(de)(de)影響(xiang)，心(xin)神恍惚(hu)。學習上未能全情投入，未能采取(qu)積極(ji)的(de)(de)態度學習。如果(guo)你想提高(gao)成績的(de)(de)話，就要刻苦，沒有(you)付(fu)出哪有(you)收(shou)獲(huo)呢(ni)？

　　66、你(ni)是(shi)一個讓(rang)老師有喜(xi)有憂(you)的(de)學生(sheng)。你(ni)在計(ji)算機方面有一定能(neng)力，但你(ni)的(de)主科(ke)成績(ji)卻卻未如理(li)想(xiang)。你(ni)有在計(ji)算機領域沖浪的(de)，但你(ni)要(yao)知(zhi)道，考不上(shang)高(gao)中，你(ni)的(de)理(li)想(xiang)將永(yong)遠只能(neng)是(shi)一個無(wu)法實現的(de)夢。在平時的(de)確見(jian)你(ni)對某些科(ke)目比(bi)較認真，但有“三日(ri)(ri)打魚，四日(ri)(ri)曬網”的(de)跡象，希望你(ni)多一點恒心(xin)和毅力。考上(shang)理(li)想(xiang)的(de)高(gao)中，從開始。

　　67、你(ni)(ni)是一(yi)個善良的(de)孩(hai)子(zi)，從來(lai)沒有(you)刻(ke)意去傷害任何人(ren)，還(huan)記得嗎？你(ni)(ni)還(huan)幫老師搬(ban)過凳子(zi)，捧過作業呢。你(ni)(ni)也是一(yi)個調皮(pi)的(de)孩(hai)子(zi)，還(huan)清楚的(de)記你(ni)(ni)滿瘋跑，而不知疲倦(juan)的(de)往事。可惜，現在(zai)你(ni)(ni)現在(zai)身(shen)體差了，其實(shi)，老師很希望你(ni)(ni)盡快治好(hao)眼睛和腿，快點恢復朝氣。你(ni)(ni)呀(ya)，還(huan)是那(nei)讓爸媽不放(fang)心，什么時候(hou)你(ni)(ni)才能(neng)真(zhen)正長大(da)、獨立(li)？的(de)生(sheng)了，應該認真(zhen)地學一(yi)點。別老是低聲嘆氣。挺起(qi)胸膛，克服困難，在(zai)僅剩的(de)學習(xi)時間里，看多(duo)點書寫(xie)多(duo)點字。

　　68、雖(sui)然身體(ti)弱小，但意(yi)志堅(jian)強。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)敢(gan)于提意(yi)見，為老(lao)(lao)師出(chu)謀劃策。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)有個性，有思維，這就是你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)！我知(zhi)道很多(duo)事情你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)已盡(jin)力(li)，所以老(lao)(lao)師從沒給你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)超重的(de)壓(ya)力(li)，測驗、考試，我希望(wang)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)能用自己的(de)實力(li)去爭取成(cheng)績。依賴(lai)于其(qi)他人(ren)(ren)是自尋煩惱(nao)，人(ren)(ren)必須學會獨立，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)說是嗎？在(zai)班里，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)有很多(duo)優秀的(de)伙伴，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)堅(jian)強、韌(ren)勁讓老(lao)(lao)師和同(tong)學都刮目相看，我盼望(wang)有一(yi)天，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)能一(yi)發雄“威”，讓你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)親愛的(de)爸媽放心！

　　69、有(you)(you)時你(ni)很溫馴，有(you)(you)時你(ni)很沖動、調皮，活像(xiang)一(yi)個男仔頭(tou)。文(wen)科上你(ni)有(you)(you)敏捷的(de)(de)(de)(de)觸角，靈敏的(de)(de)(de)(de)反(fan)應，可理(li)科，尤其數學，它(ta)真成了(le)你(ni)的(de)(de)(de)(de)死穴。崴了(le)一(yi)條腿的(de)(de)(de)(de)滋(zi)味并不好受，若不“治療(liao)”，你(ni)就(jiu)要“殘疾”一(yi)輩(bei)子了(le)，老師給你(ni)開的(de)(de)(de)(de)“藥方”是：心(xin)病還(huan)須心(xin)藥醫，抹(mo)去對數學的(de)(de)(de)(de)心(xin)理(li)陰影，多(duo)做練習，多(duo)請教同學和老師，只(zhi)有(you)(you)這樣，你(ni)的(de)(de)(de)(de)“病”才有(you)(you)救。我希(xi)望有(you)(you)那么(me)一(yi)天，你(ni)能象朗誦一(yi)樣，充(chong)滿自信的(de)(de)(de)(de)闖過數學這一(yi)難關(guan)！

　　70、現在(zai)(zai)終日看到你(ni)課堂上的(de)心(xin)不在(zai)(zai)焉，老(lao)師非常心(xin)疼。難道(dao)你(ni)還(huan)要虛度這僅剩的(de)半年(nian)的(de)光陰？曾見(jian)你(ni)穿著一身(shen)筆(bi)挺的(de)西裝，并因此被(bei)老(lao)師扣了儀容分。現在(zai)(zai)我(wo)們不妨(fang)想(xiang)(xiang)象(xiang)一下：數(shu)年(nian)后，你(ni)可(ke)(ke)能(neng)(neng)以這樣的(de)穿著整齊(qi)的(de)當一個上班族，也(ye)可(ke)(ke)能(neng)(neng)窩(wo)在(zai)(zai)家里混。要知道(dao)，虛度光陰實際是在(zai)(zai)浪費自(zi)己(ji)的(de)生命(ming)。我(wo)希望你(ni)能(neng)(neng)振作起來，多為(wei)自(zi)己(ji)的(de)將(jiang)來想(xiang)(xiang)一想(xiang)(xiang)，相信別(bie)人能(neng)(neng)的(de)你(ni)也(ye)能(neng)(neng)，起碼為(wei)了畢業證(zheng)，應該拼一拼。

　　71、看你(ni)(ni)的樣子(zi)，黑(hei)乎(hu)乎(hu)的，咧(lie)嘴(zui)一笑，雪白的牙(ya)齒，與黝黑(hei)的皮膚相映襯，非常可愛，加(jia)上(shang)能(neng)熱(re)心助人，怪不(bu)得(de)同學們都挺喜歡你(ni)(ni)的。這個學期，我除了發現(xian)你(ni)(ni)的攝影和繪畫的愛好外，還發現(xian)你(ni)(ni)的作(zuo)文水平也(ye)不(bu)低，詞匯量(liang)也(ye)挺大(da)的。可是，語(yu)文是進(jin)步了，其他成績(ji)卻(que)老(lao)上(shang)不(bu)去，我想原因就是你(ni)(ni)缺少(shao)勤奮和努(nu)力(li)吧。俗話說：“少(shao)壯不(bu)努(nu)力(li)，老(lao)大(da)徒傷(shang)悲”，劉勁，你(ni)(ni)可要抓(zhua)緊一點了，否則(ze)“時間不(bu)饒人”啊。

　　72、你能認真(zhen)的(de)(de)(de)完(wan)成各科(ke)的(de)(de)(de)作(zuo)業，但(dan)老師認為(wei)這還(huan)遠(yuan)遠(yuan)不夠，不是嗎？你是一(yi)個聽(ting)話的(de)(de)(de)學(xue)生，至少在(zai)學(xue)校里(li)，但(dan)可能在(zai)其他場合就不一(yi)樣(yang)了，是嗎？有點頑皮，但(dan)挺受同學(xue)們歡迎的(de)(de)(de)。你也能為(wei)我做點工作(zuo)，而且還(huan)很(hen)認真(zhen)。在(zai)學(xue)習上，不付(fu)出不可能有收獲，刻苦勤奮，把過去丟失的(de)(de)(de)知識(shi)找(zhao)回(hui)來，并抓的(de)(de)(de)牢牢的(de)(de)(de)，這樣(yang)才能有進步！

　　73、你(ni)是個非常優(you)秀(xiu)的(de)(de)男孩。你(ni)聰明，往往能(neng)答(da)出(chu)(chu)其他同學答(da)不(bu)出(chu)(chu)的(de)(de)問(wen)題；你(ni)好問(wen)，腦(nao)子(zi)里藏著數不(bu)盡的(de)(de)稀(xi)奇古怪的(de)(de)事。如果(guo)你(ni)不(bu)捉弄同學，按時(shi)認真完成作業，老師和(he)同學會(hui)更喜歡你(ni)。老師相(xiang)信你(ni)能(neng)改正這些毛病(bing)的(de)(de)。希望你(ni)再接再勵(li)，更上一(yi)層樓(lou)！

　　74、有(you)些事情(qing)你(ni)之所以(yi)不(bu)(bu)(bu)去(qu)做(zuo)，只(zhi)是(shi)(shi)你(ni)認為(wei)(wei)不(bu)(bu)(bu)可(ke)能。而許(xu)多(duo)的不(bu)(bu)(bu)可(ke)能，只(zhi)存在(zai)(zai)于(yu)你(ni)的想象之中。雖然(ran)在(zai)(zai)目前的學習(xi)中，你(ni)有(you)些落后，但是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)并不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)可(ke)能跟不(bu)(bu)(bu)上來的，主要(yao)的就在(zai)(zai)于(yu)你(ni)行動(dong)(dong)了(le)沒有(you)，這(zhe)(zhe)很關(guan)鍵！不(bu)(bu)(bu)要(yao)因(yin)為(wei)(wei)你(ni)暫時(shi)的落后而擔心，只(zhi)要(yao)有(you)信(xin)(xin)心，成績(ji)就會(hui)有(you)的。從現在(zai)(zai)就開始(shi)努力，充滿信(xin)(xin)心去(qu)迎接挑戰，爭取(qu)發(fa)揮出你(ni)的能力，你(ni)一定會(hui)取(qu)得良好的成績(ji)的！現在(zai)(zai)需要(yao)的就是(shi)(shi)行動(dong)(dong)。

　　75、你是(shi)(shi)一(yi)個聰明、文靜的(de)(de)女孩(hai)，平時(shi)總是(shi)(shi)沉(chen)默寡言，但是(shi)(shi)在課上老師卻能發現(xian)你專注的(de)(de)神情，感受(shou)到你對知(zhi)識的(de)(de)渴望，平時(shi)學(xue)習也(ye)是(shi)(shi)兢(jing)兢(jing)業業。愿你多(duo)(duo)(duo)一(yi)些活潑，多(duo)(duo)(duo)一(yi)份開朗，多(duo)(duo)(duo)一(yi)些微(wei)笑，多(duo)(duo)(duo)一(yi)些自信，下學(xue)期(qi)老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一(yi)步。

　　76、你是(shi)一(yi)(yi)個(ge)活潑可愛的(de)男(nan)孩(hai)，打掃衛生時總是(shi)不(bu)怕臟、不(bu)怕累沖在前頭。但是(shi)，你交(jiao)的(de)一(yi)(yi)個(ge)壞朋友(you)卻老(lao)是(shi)使你的(de)成(cheng)(cheng)績上(shang)不(bu)去，那就(jiu)是(shi)貪(tan)玩。假(jia)如你能丟掉這(zhe)個(ge)壞朋友(you)，再交(jiao)上(shang)個(ge)好(hao)朋友(you)：認真學(xue)習(xi)、認真聽講，按時完成(cheng)(cheng)作(zuo)業(ye)，那么，下一(yi)(yi)個(ge)學(xue)期的(de)中隊委，你就(jiu)當之無愧了！努力爭取吧！

　　77、困(kun)(kun)難在(zai)每個人的(de)面前都會(hui)出現，而(er)且出現的(de)機會(hui)是相同(tong)的(de)，我們要(yao)學會(hui)克服困(kun)(kun)難，做(zuo)法(fa)就是多(duo)(duo)動腦(nao)筋，多(duo)(duo)想幾(ji)招(zhao)，多(duo)(duo)幾(ji)條(tiao)路(lu)，善(shan)于(yu)比別人多(duo)(duo)走半步就可以達到(dao)目(mu)(mu)的(de)。生活學習中會(hui)遇到(dao)許多(duo)(duo)的(de)困(kun)(kun)難，不要(yao)在(zai)困(kun)(kun)難面前一籌(chou)莫(mo)展，躊躇(chu)不前，而(er)是主動地去進(jin)攻，把平時認真積(ji)累(lei)的(de)東(dong)西發揮出來，就可以達到(dao)目(mu)(mu)標(biao)了！別忘記(ji)平時的(de)用心積(ji)累(lei)！

　　78、你(ni)(ni)(ni)有(you)著(zhu)良好(hao)的(de)行為(wei)習慣，有(you)著(zhu)高(gao)度(du)的(de)組織(zhi)觀(guan)念和紀(ji)律(lv)觀(guan)念，有(you)著(zhu)不甘后人的(de)優良品德，你(ni)(ni)(ni)關心集體(ti)、熱(re)愛集體(ti)，積極參與(yu)班級的(de)工作！你(ni)(ni)(ni)善良、誠實、謙遜、本分(fen)，懂禮貌(mao)、待人誠，是一位(wei)素質(zhi)較高(gao)的(de)好(hao)學生。你(ni)(ni)(ni)基(ji)礎(chu)比較扎實，學習也(ye)比較刻苦，天資聰慧。如果各(ge)科能齊頭(tou)并進，不偏不廢(fei)；且能把(ba)業余時間高(gao)效(xiao)的(de)利用起(qi)來(lai)，多點霸氣，下點狠勁，你(ni)(ni)(ni)會(hui)更出(chu)色、更優秀！

　　79、成功是沒有捷徑(jing)的(de)(de)，要(yao)(yao)實現人生的(de)(de)價值(zhi)，就必須具(ju)有良(liang)好的(de)(de)學習品質(zhi)和優秀的(de)(de)品德(de)。這兩(liang)個條件(jian)目前你(ni)都具(ju)有，現在主要(yao)(yao)的(de)(de)一點就是你(ni)要(yao)(yao)想辦法如(ru)何將它們發揮得(de)淋漓盡(jin)致。而這樣的(de)(de)過程需要(yao)(yao)你(ni)的(de)(de)積(ji)極主動與自信心(xin)。本(ben)學期(qi)你(ni)比較穩(wen)定，希望你(ni)能保(bao)持對(dui)弱(ruo)勢科目的(de)(de)關注，同時發揮自己(ji)強勢科目的(de)(de)帶頭作用(yong)，發揮自己(ji)的(de)(de)潛力，以(yi)平常(chang)之心(xin)迎接勝利的(de)(de)挑戰。

　　80、老(lao)師(shi)很(hen)感(gan)激你(ni)(ni)為班(ban)級工作作出的(de)(de)(de)貢獻。在昔日的(de)(de)(de)時光(guang)中，你(ni)(ni)有(you)成功，也有(you)失敗(bai)；有(you)豐碩的(de)(de)(de)果實，也有(you)苦(ku)澀的(de)(de)(de)淚(lei)水？但(dan)不管，堅強的(de)(de)(de)你(ni)(ni)總(zong)是(shi)昂首面對(dui)。你(ni)(ni)認真、刻苦(ku)、虛心、誠實，因此(ci)贏(ying)得了(le)老(lao)師(shi)和(he)同學們的(de)(de)(de)一致好評。“千(qian)里之行，始于(yu)足下”，希(xi)望(wang)你(ni)(ni)能憑著自己的(de)(de)(de)頑強意志，邁好人生的(de)(de)(de)每一步，從不放(fang)棄，永(yong)不言敗(bai)。

　　81、不要為暫時的(de)落后(hou)而灰(hui)心喪氣，堅(jian)實(shi)的(de)基(ji)礎永遠是你(ni)進步的(de)動力(li)，你(ni)已經有了這樣(yang)的(de)動力(li)，只要在接下來(lai)的(de)前進中(zhong)調(diao)整好自己(ji)的(de)方向，穩扎實(shi)打，拼出一片屬于自己(ji)的(de)天地(di)來(lai)。一學期，你(ni)有了很大的(de)進步，希(xi)望今后(hou)的(de)生活(huo)和各項活(huo)動中(zhong)大膽一些(xie)，秀(xiu)出自己(ji)的(de)風(feng)采(cai)！

　　82、你真(zhen)是老師的小助(zhu)手，班(ban)級的好干部(bu)。課前五領操，在(zai)你的示范(fan)下(xia)，全班(ban)同學都養成認真(zhen)做操的好習慣，了(le)視力；識字本(ben)(ben)做得又(you)快(kuai)又(you)美觀(guan)，課堂(tang)作業本(ben)(ben)總是第一個完成，而且(qie)準確(que)率很高。愿你在(zai)今后的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自(zi)己的目標更(geng)高些，更(geng)遠些！

　　83、你(ni)聽說過這樣一句話嗎？“天(tian)下無難事，只怕有心(xin)人”相信只要你(ni)也向班上(shang)其他同學(xue)一樣勤(qin)奮學(xue)習，你(ni)的(de)(de)成績(ji)一定會進(jin)步(bu)的(de)(de)，你(ni)有信心(xin)做(zuo)到嗎？老師期待著(zhu)你(ni)的(de)(de)進(jin)步(bu)。

　　84、一(yi)雙水汪(wang)汪(wang)的眼(yan)睛，笑(xiao)起(qi)來(lai)總是甜甜的，這(zhe)就(jiu)是你——一(yi)個漂(piao)亮可愛的小姑(gu)娘。你團(tuan)結(jie)同學(xue)，熱愛勞動，關心集(ji)體，作(zuo)業本(ben)上(shang)的字寫得(de)很(hen)端正，這(zhe)很(hen)好，但老(lao)師想(xiang)告訴(su)你好成績(ji)是屬于勤奮好學(xue)的人，老(lao)師好希望你變得(de)勤奮些，認真及時完成作(zuo)業，這(zhe)樣你才能取得(de)好成績(ji)，你能做到(dao)嗎？

　　85、你(ni)是(shi)那么聰穎可(ke)愛，一(yi)(yi)學(xue)期來，你(ni)總是(shi)孜(zi)(zi)孜(zi)(zi)不(bu)倦地學(xue)習課(ke)內(nei)課(ke)外知識，成績優(you)秀(xiu)，興趣愛好(hao)廣泛，你(ni)能(neng)寫出一(yi)(yi)手(shou)漂亮的(de)字，同學(xue)們好(hao)羨慕啊(a)！黑板(ban)報工作老師(shi)交(jiao)給你(ni)很放心，希望(wang)你(ni)練字持之以恒，再(zai)(zai)接再(zai)(zai)厲，假如平(ping)時你(ni)對同學(xue)再(zai)(zai)真誠一(yi)(yi)點(dian)(dian)，做(zuo)事(shi)再(zai)(zai)踏實(shi)一(yi)(yi)點(dian)(dian)，多與(yu)同學(xue)交(jiao)流，那么都相(xiang)信會有更多的(de)人喜歡你(ni)。

　　86、你就會取得(de)好成(cheng)績，老師(shi)期待著你有更大的進步(bu)。

　　87、你(ni)會(hui)皺起眉頭，是想不(bu)出(chu)問題嗎(ma)？你(ni)會(hui)默不(bu)作(zuo)聲，是不(bu)知道怎么回(hui)答嗎(ma)？你(ni)會(hui)在老(lao)(lao)師(shi)(shi)不(bu)注(zhu)(zhu)意時，做小(xiao)動作(zuo)，是想引起老(lao)(lao)師(shi)(shi)的關(guan)注(zhu)(zhu)嗎(ma)？告(gao)訴(su)老(lao)(lao)師(shi)(shi)，好(hao)嗎(ma)？其實，老(lao)(lao)師(shi)(shi)時刻都(dou)在關(guan)注(zhu)(zhu)著你(ni)，你(ni)一點兒也不(bu)比(bi)別(bie)人差，你(ni)同樣是老(lao)(lao)師(shi)(shi)最聰(cong)明的學生！對自己要有信心(xin)(xin)！敞開你(ni)的心(xin)(xin)，讓老(lao)(lao)師(shi)(shi)和(he)同學一起進入(ru)，付出(chu)努(nu)力，一定會(hui)有收獲。讓我們一起努(nu)力，好(hao)嗎(ma)？

　　88、你(ni)是位聰(cong)明(ming)(ming)的孩子(zi)，一定明(ming)(ming)白這句話吧(ba)(ba)！“天(tian)下(xia)無難事，只怕有心人”。只要你(ni)肯用功(gong)，上(shang)課專心聽講，認真思考，勇敢舉手(shou)發言，有錯及時(shi)改正，不懂就(jiu)問，相信你(ni)會進步得(de)更大(da)，趕快行動吧(ba)(ba)！

　　89、看到(dao)你(ni)用(yong)心(xin)聽課時發言是(shi)那么積極，老(lao)師(shi)是(shi)多(duo)么高興(xing)。可你(ni)有時也(ye)很(hen)讓老(lao)師(shi)生(sheng)氣，作業(ye)不(bu)及時完成(cheng)，字跡(ji)潦草，上課不(bu)專心(xin)，讓老(lao)師(shi)傷心(xin)。你(ni)知道嗎？如果你(ni)改掉(diao)這些小毛病(bing)，你(ni)肯定會成(cheng)為一(yi)名好學生(sheng)，老(lao)師(shi)期待著這一(yi)天。

　　90、或(huo)許你(ni)有些調皮，有些好動(dong)，也常挨批評，可(ke)在老師的心(xin)中，一(yi)直認為(wei)你(ni)是個聰明的孩子。學(xue)習是靠持之以恒的，如果你(ni)能把學(xue)習的激情融入每時每刻，靜下(xia)來(lai)認真思考，勤奮(fen)學(xue)習，那么，你(ni)也可(ke)以成為(wei)一(yi)名佼佼者，愿意試(shi)試(shi)嗎(ma)？

　　91、或許(xu)你(ni)(ni)有(you)些調皮，有(you)些好動，也常挨批評，可(ke)其實(shi)在老師的心里，一(yi)直認為你(ni)(ni)也很不錯你(ni)(ni)并不是個壞小孩，你(ni)(ni)知(zhi)道(dao)嗎學(xue)習(xi)是要靠持之以恒的，如果你(ni)(ni)能(neng)把學(xue)習(xi)的激情溶入(ru)每時每刻(ke)，靜下來認真思(si)考，勤奮(fen)學(xue)習(xi)，那么(me)，你(ni)(ni)也可(ke)以成為一(yi)名(ming)佼佼者。試(shi)試(shi)看(kan)，老師等你(ni)(ni)的好消息(xi)！

　　92、“天下無難事(shi)，只怕有心人(ren)”確(que)實(shi)通過你的努(nu)力，你有所進步，但你還需(xu)加把勁，繼續努(nu)力，不要再懶惰，這(zhe)樣你的進步會更(geng)快，更(geng)大，相信不久。

　　93、你文(wen)靜大(da)(da)方秀外(wai)慧中，無論做(zuo)什(shen)么(me)事(shi)情你都不折不扣(kou)地(di)完成，力求盡善盡美。看(kan)你的(de)作業是一種美好(hao)的(de)享受(shou)。你有較強的(de)審美能力，書(shu)法作品都較出眾(zhong)(zhong)。張老師還希望你能主(zhu)動熱(re)烈地(di)發表自己(ji)的(de)觀點和見解，在眾(zhong)(zhong)人面(mian)前鍛煉并展現(xian)自己(ji)的(de)才華，努力釋放“誰與(yu)爭鋒”的(de)豪氣，令大(da)(da)家對你由衷地(di)信服，從(cong)而樹(shu)立(li)威望！

　　94、還記(ji)得嗎米米跑(pao)道上你(ni)奮(fen)力沖刺的(de)(de)一刻，有多(duo)少人為你(ni)吶喊為你(ni)加油(you)為你(ni)喝彩，而(er)當時的(de)(de)我，好激動好興奮(fen)！自此，那(nei)一幕便深深地烙在我的(de)(de)腦海里。老(lao)師喜(xi)歡(huan)你(ni)朝氣蓬勃的(de)(de)樣子。但(dan)在學(xue)(xue)習上一定要(yao)加強(qiang)，作業要(yao)認真完成，不要(yao)多(duo)向(xiang)老(lao)師同學(xue)(xue)請教，課后也要(yao)抓緊些，只要(yao)你(ni)能做(zuo)到，相信不久以(yi)后你(ni)的(de)(de)成績會有很大(da)的(de)(de)提(ti)高。

　　95、你(ni)(ni)(ni)是(shi)個文靜內秀的(de)女孩，細(xi)膩(ni)而豐富。寬容善(shan)良(liang)好學上進是(shi)你(ni)(ni)(ni)最大的(de)美德。你(ni)(ni)(ni)作(zuo)(zuo)業一(yi)(yi)絲不(bu)茍，也能爭取發表觀點，積極參加班(ban)(ban)隊(dui)活動(dong)，值日工作(zuo)(zuo)十(shi)分負(fu)責。你(ni)(ni)(ni)在班(ban)(ban)隊(dui)活動(dong)上表現出色，忘(wang)不(bu)了你(ni)(ni)(ni)精彩的(de)小品表演(yan)，忘(wang)不(bu)了你(ni)(ni)(ni)綠蔭(yin)場(chang)上的(de)颯(sa)爽英姿(zi)。雖然你(ni)(ni)(ni)從不(bu)炫耀自己，但大家已(yi)十(shi)分佩服你(ni)(ni)(ni)。張老師希(xi)望你(ni)(ni)(ni)再開朗大膽一(yi)(yi)些(xie)，學習(xi)上學會融會貫通舉一(yi)(yi)反三，相信你(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)定會實現心中的(de)夢想！

　　96、你(ni)能(neng)夠嚴格要求自己，挺直(zhi)(zhi)腰板(ban)，睜大眼睛聽老(lao)師講課，也(ye)能(neng)按(an)時認真完成作業，雖然你(ni)的成績還不太理想(xiang)，但老(lao)師發(fa)現你(ni)一直(zhi)(zhi)在進步，不懂的問題(ti)現在也(ye)能(neng)勇敢地提(ti)問，實在讓老(lao)師欣喜。繼續(xu)努(nu)力，你(ni)會成功(gong)的！

　　97、你(ni)(ni)是(shi)個性格極(ji)其內向(xiang)的孩(hai)子。你(ni)(ni)并不(bu)比別人(ren)差，知道嗎(ma)，最近，你(ni)(ni)的進步(bu)可真(zhen)大啊！你(ni)(ni)的每一點進步(bu)，老師(shi)都為你(ni)(ni)感到高興。希(xi)望你(ni)(ni)再加把勁(jing)，繼續努力，不(bu)懂(dong)就(jiu)問，這樣你(ni)(ni)的進步(bu)會更(geng)(geng)快(kuai)，更(geng)(geng)大，相信(xin)不(bu)久的將來。你(ni)(ni)會取得(de)好(hao)成績，老師(shi)期(qi)待(dai)著你(ni)(ni)有更(geng)(geng)大的進步(bu)。

　　98、你(ni)領悟(wu)力強(qiang)，為人誠樸，品行(xing)端正。你(ni)有(you)提高成績(ji)的欲望，但有(you)時缺乏踏實具體(ti)的行(xing)動。希望今后要改(gai)掉自己(ji)的小(xiao)毛病，增強(qiang)紀(ji)律約束和(he)學習自覺(jue)性，認真學習，提高成績(ji)。好好干，你(ni)一定行(xing)！

　　99、你能自覺遵守學校(xiao)的(de)(de)各項規章制度(du)，可(ke)惜上課時容(rong)易受外界(jie)干擾，注意(yi)力不夠集中。學習方法有待改(gai)進，掌握知識不夠牢固，相信(xin)經過努力，一定可(ke)以(yi)取得滿意(yi)的(de)(de)成績。祝(zhu)你能在(zai)學習上有新的(de)(de)突破。

　　100、你是個(ge)文靜(jing)內向的(de)女孩子，值(zhi)日(ri)生工作(zuo)，你能(neng)夠服從安(an)排，認真完成(cheng)。不過，希望(wang)你今(jin)后(hou)能(neng)進一步改進學(xue)習方法，加(jia)強基礎知識學(xue)習，克服各種困(kun)難(nan)，將各科(ke)成(cheng)績提個(ge)檔次，爭取在下個(ge)學(xue)有(you)更(geng)大的(de)進步。

　　101、你(ni)(ni)有禮貌，愛勞(lao)動，講衛生(sheng)，發言積(ji)極(ji)，待人誠(cheng)懇，身為“財產保管(guan)員(yuan)”認真(zhen)負責，作業速度(du)大大提高。瞧，老師(shi)一連串數出你(ni)(ni)這么多優(you)點，看來(lai)這學期你(ni)(ni)進(jin)步不少(shao)，老師(shi)看在眼里，喜在心里。可(ke)是你(ni)(ni)有時仍貪玩，愛調(diao)皮搗蛋，作業馬虎，紀律松懈，也讓老師(shi)失望。好孩子，你(ni)(ni)那么聰明，要是把(ba)更多的(de)心思用(yong)在學習上(shang)，誰也比不上(shang)你(ni)(ni)。努力吧(ba)，老師(shi)期待著你(ni)(ni)更大的(de)進(jin)步！

　　102、雖然(ran)本學期你(ni)又因為(wei)(wei)體弱多病，缺(que)席好多天，但是(shi)(shi)你(ni)總是(shi)(shi)笑(xiao)呵呵的(de)，好象從未經歷過憂(you)愁，你(ni)分(fen)析問(wen)題總有(you)獨到之處，老(lao)師(shi)欣(xin)賞你(ni)的(de)機敏；你(ni)制作(zuo)的(de)電(dian)腦小報別(bie)出(chu)心裁(cai)。當(dang)你(ni)在(zai)(zai)努(nu)(nu)力的(de)奮斗(dou)中(zhong)享受成(cheng)功的(de)喜(xi)悅時，老(lao)師(shi)與同(tong)學們也(ye)在(zai)(zai)為(wei)(wei)你(ni)高(gao)興呀！愿你(ni)在(zai)(zai)渴求知識的(de)同(tong)時，不斷的(de)提高(gao)自己的(de)工作(zuo)能力，努(nu)(nu)力完善。下學期能增強體質，努(nu)(nu)力學習(xi)！老(lao)師(shi)祝福(fu)你(ni)，也(ye)期待著你(ni)的(de)迎(ying)頭趕上！

　　103、身為班干，堅持原則是(shi)你的(de)最大優(you)(you)點(dian)，為協助工作(zuo)做(zuo)出(chu)了就有(you)的(de)貢獻(xian)。學習異(yi)常刻苦，成績優(you)(you)異(yi)，而(er)你并沒有(you)因此而(er)驕傲和懈怠，令班主任感(gan)到欣慰，我想你的(de)目標應該更加遠大，當然(ran)這還有(you)很長的(de)一段路要(yao)走。

　　104、聰明、少語是(shi)你(ni)(ni)給班主任的第一(yi)印象(xiang)，是(shi)課時的狀(zhuang)態很好，聽課效率高(gao)，能(neng)主動(dong)完成(cheng)學(xue)習任務(wu)，因而學(xue)習成(cheng)績優秀(xiu)，但你(ni)(ni)學(xue)的并(bing)不累(lei)，我想你(ni)(ni)還(huan)是(shi)要讓(rang)自己再緊張一(yi)些，不能(neng)滿足于目前的一(yi)點成(cheng)績，須知山外有山，你(ni)(ni)的競爭對象(xiang)，還(huan)有很多……

　　105、期末考試的(de)(de)大(da)輻度(du)(du)進步讓班(ban)主任既為你高(gao)興(xing)，又為你惋惜(xi)：高(gao)興(xing)的(de)(de)是(shi)(shi)你以(yi)班(ban)級34名(ming)的(de)(de)成(cheng)績(ji)進入203名(ming)；惋惜(xi)的(de)(de)是(shi)(shi)你本可以(yi)有(you)(you)更大(da)的(de)(de)進步，但由于你我(wo)(wo)都知道的(de)(de)原因(yin)導致了(le)你的(de)(de)學習時間及心(xin)態受到很大(da)的(de)(de)影(ying)響。我(wo)(wo)想只要你花大(da)力氣將英語及物理成(cheng)績(ji)提(ti)高(gao)上來同(tong)時穩定其它學科，端正學習態度(du)(du)，必(bi)將地有(you)(you)更大(da)的(de)(de)進步，我(wo)(wo)期待著這一天(tian)。

　　106、熱情大方，工(gong)(gong)作認(ren)真負責、能(neng)一定(ding)的(de)(de)組織協(xie)調能(neng)力(li)，生活(huo)委(wei)員的(de)(de)工(gong)(gong)作開展的(de)(de)有(you)條不紊，熱心班級活(huo)動，有(you)強烈的(de)(de)集(ji)體榮譽(yu)感。學(xue)習目(mu)標明確，成績良好。望(wang)在今后(hou)的(de)(de)學(xue)習中抓緊(jin)課(ke)堂40分鐘時間，注意力(li)集(ji)中，認(ren)真聽課(ke)，只要你在新學(xue)期真正(zheng)地做到揚長(chang)避短(duan)，全(quan)面提高自己的(de)(de)學(xue)習成績不是不可(ke)能(neng)的(de)(de)事。

　　107、學(xue)習目(mu)標明(ming)確(que)，態度端正(zheng)，成績(ji)良好。尊敬師(shi)長，團結(jie)同(tong)學(xue)，遵守校規校紀，能(neng)積(ji)極參加(jia)班級活動(dong)。理科較強，語文英語稍弱(ruo)，望加(jia)大跛(bo)腿學(xue)科的(de)(de)學(xue)習力度，使各(ge)科成績(ji)均(jun)衡發(fa)展，我堅信(xin)：以你的(de)(de)智力水平，遠(yuan)沒有(you)(you)達到你應達到的(de)(de)目(mu)標，只(zhi)要你真(zhen)正(zheng)地全力以赴，刻苦(ku)學(xue)習，必將有(you)(you)一個(ge)全新展現在老師(shi)和同(tong)學(xue)面前。我期待這一天！

　　108、我總想摸一下你那(nei)大大的腦袋，因(yin)為充滿智慧的大腦著(zhu)實讓人喜歡。要讓它充滿智慧，需要你不(bu)斷給它補(bu)充"營養"，你說對嗎？多讀(du)、多看、多想、多練……讓"營養"不(bu)斷地(di)輸入你的頭(tou)腦吧！

　　109、樸實、執著、勤學(xue)好問是(shi)你(ni)的(de)優(you)點，無論是(shi)上課還是(shi)課后，總(zong)能(neng)聽(ting)到(dao)(dao)你(ni)積(ji)極回答問題的(de)聲音，看(kan)到(dao)(dao)你(ni)微微鎖眉的(de)思考面容(rong)，因而(er)你(ni)的(de)學(xue)習成(cheng)績位居班(ban)級前列，尊敬師長，團結同學(xue)，原(yuan)則性強，使班(ban)任主(zhu)不得不喜歡你(ni)，唯一(yi)要引起注意的(de)是(shi)：注重學(xue)習方法(fa)的(de)積(ji)累與運用。

　　110、尊敬師長(chang)，團結同學(xue)，遵守校(xiao)規校(xiao)紀，雖然言(yan)語不(bu)多(duo)(duo)，對很多(duo)(duo)問題(ti)有(you)深刻的(de)(de)，個頭不(bu)高(gao)，但籃球不(bu)錯。學(xue)習(xi)目標明確，態度(du)較(jiao)端(duan)正，也許是(shi)學(xue)習(xi)基礎可方(fang)法的(de)(de)原因，本(ben)期(qi)學(xue)習(xi)成績沒有(you)大的(de)(de)進步，望認(ren)真(zhen)經驗(yan)教(jiao)訓，揚(yang)長(chang)避短，力爭(zheng)在下學(xue)期(qi)有(you)較(jiao)大的(de)(de)突破。

　　111、自(zi)擔任以(yi)來，你的工作能(neng)力逐(zhu)漸得以(yi)提高，角色意識(shi)不斷加強，能(neng)主動與班(ban)主任交流班(ban)級(ji)管理中存在的問(wen)題，這很好。學習成(cheng)績優良(liang)，各(ge)科比較均衡(heng)，這是一個可喜的現象。望(wang)繼續努力，結合自(zi)身(shen)實際(ji)確定長期及(ji)短(duan)期目標，逐(zhu)步推(tui)進，為實現自(zi)己(ji)的人生理想而抨搏。

　　112、樸實、執著、勤學好問是(shi)你(ni)的(de)優(you)點，無論是(shi)上(shang)課(ke)還是(shi)課(ke)后，總能聽到你(ni)積(ji)極(ji)回答問題的(de)聲音，看到你(ni)微(wei)微(wei)鎖眉的(de)思考面容，因而你(ni)的(de)學習成績位居班級前列，尊敬師長，團結同學，原則性強，使班任主(zhu)不得不喜歡你(ni)，唯一要(yao)引起注意的(de)是(shi)：注重學習方法的(de)積(ji)累與運用。

　　113、文(wen)靜的(de)(de)(de)(de)你(ni)常(chang)常(chang)面(mian)帶微笑，似(si)乎很少見(jian)過(guo)你(ni)生氣的(de)(de)(de)(de)樣(yang)子(zi)，同學(xue)(xue)關系融洽。無論是學(xue)(xue)習態(tai)度(du)還(huan)是學(xue)(xue)習成績(ji)(ji)較上期都有非(fei)常(chang)大的(de)(de)(de)(de)進步(bu)，學(xue)(xue)習成績(ji)(ji)再度(du)步(bu)入優秀行列。班(ban)主任(ren)要(yao)提醒你(ni)注意的(de)(de)(de)(de)是：合理分配學(xue)(xue)習時間，不能偏科造成不必要(yao)的(de)(de)(de)(de)損失。繼續(xu)努(nu)力吧，勝利就在眼前！

　　114、很高興地看到你(ni)期(qi)中期(qi)末成(cheng)績(ji)連續兩次較大輻(fu)度的(de)回升，可(ke)不(bu)要(yao)太驕傲哦。縱觀你(ni)的(de)成(cheng)績(ji)可(ke)見：物(wu)理跛腿比較嚴(yan)重，語(yu)文(wen)、數學(xue)、生物(wu)此起彼伏，很不(bu)穩定，這對總(zong)體成(cheng)績(ji)的(de)提高是(shi)不(bu)利的(de)。望認真總(zong)結經(jing)驗教訓，揚長避短，刻苦學(xue)習，為(wei)總(zong)體復習迎考打(da)下(xia)堅實的(de)基礎。另(ling)外小聲(sheng)地說一句，下(xia)學(xue)期(qi)可(ke)要(yao)減少遲到次數，提前(qian)到校(xiao)早讀。我想你(ni)的(de)成(cheng)績(ji)一定還能(neng)有突破！

　　115、你(ni)聰穎的(de)頭腦(nao)、開朗的(de)性(xing)(xing)格、動聽(ting)的(de)歌聲給老師留下了深刻的(de)印象。尊敬(jing)師長(chang)，團結同學，能(neng)積極參加班級活動。學習(xi)(xi)目標(biao)尚明確(que)，學習(xi)(xi)態(tai)度(du)比較端正，學習(xi)(xi)成績中游。從期(qi)末(mo)成績來(lai)看，語文英語拖了你(ni)的(de)后腿，望認真分析原因，針對(dui)性(xing)(xing)地解決問(wen)題，力爭在下學習(xi)(xi)卷土重(zhong)來(lai)。

　　116、期末考試的(de)大(da)(da)輻度進(jin)步讓班(ban)主任既為你(ni)(ni)(ni)高興(xing)，又為你(ni)(ni)(ni)惋惜：高興(xing)的(de)是(shi)你(ni)(ni)(ni)以(yi)班(ban)級(ji)34名的(de)成(cheng)績進(jin)入(ru)年級(ji)203名；惋惜的(de)是(shi)你(ni)(ni)(ni)本可(ke)以(yi)有更大(da)(da)的(de)進(jin)步，但由于你(ni)(ni)(ni)我(wo)(wo)都知道的(de)原因導致(zhi)了你(ni)(ni)(ni)的(de)學(xue)習(xi)時間及心態受到很大(da)(da)的(de)影響。我(wo)(wo)想(xiang)只要你(ni)(ni)(ni)花大(da)(da)力氣(qi)將英語(yu)及物理成(cheng)績提高上來同時穩定其它學(xue)科，端正學(xue)習(xi)態度，必(bi)將地(di)有更大(da)(da)的(de)進(jin)步，我(wo)(wo)期待著這一(yi)天。

　　117、尊敬(jing)師(shi)長，團結同學(xue)，遵守校規(gui)校紀。學(xue)習目標較明確，自我控制能(neng)力(li)有(you)待加強，本期的學(xue)習狀(zhuang)態不穩(wen)定，不能(neng)持(chi)之以(yi)(yi)恒(heng)，其實(shi)學(xue)習最忌一暴十寒。縱觀(guan)本期學(xue)習成績，語文(wen)、英(ying)語和生物(wu)是你(ni)的跛(bo)腿學(xue)科，在思想上要引(yin)起高度重視并采取(qu)有(you)效的方法改(gai)進(jin)之。注意：期末略有(you)進(jin)步(bu)(bu)，然不足以(yi)(yi)自豪。望繼續(xu)努力(li)，爭取(qu)更大進(jin)步(bu)(bu)。

　　118、文靜的(de)(de)你(ni)常(chang)(chang)常(chang)(chang)面帶(dai)微笑，似乎很少見過你(ni)生氣(qi)的(de)(de)樣子，同(tong)學關(guan)系融洽。無(wu)論是學習態(tai)度(du)還是學習成(cheng)績較上期都有非常(chang)(chang)大的(de)(de)進步(bu)，學習成(cheng)績再度(du)步(bu)入優秀行列。班(ban)主任要(yao)提醒你(ni)注意的(de)(de)是：合理分配學習時(shi)間，不能偏科造成(cheng)不必(bi)要(yao)的(de)(de)損失。繼續努力吧，勝利就在眼前！

　　119、是個有(you)恒心、有(you)毅力的(de)(de)(de)孩(hai)子，目標一旦定下(xia)，便能持之(zhi)以恒地為(wei)之(zhi)努力。這個優秀的(de)(de)(de)品質，相信會對你的(de)(de)(de)一生都(dou)產生很大(da)(da)的(de)(de)(de)影響(xiang)，會成就你的(de)(de)(de)人(ren)生，繼續加油吧！孩(hai)子，讓自己變得更強大(da)(da)吧！

　　120、你(ni)(ni)是(shi)我們班(ban)的(de)"記憶達人"，每一(yi)次(ci)的(de)背誦(song)你(ni)(ni)總(zong)是(shi)最快的(de)那一(yi)個，老師好欣賞你(ni)(ni)。同(tong)時(shi)你(ni)(ni)也是(shi)最愛(ai)思考的(de)孩子之一(yi)，以后(hou)在(zai)學習中(zhong)要(yao)下功(gong)夫把字寫好哦！老師期待著！

　　121、懂事(shi)、有孝心。尊敬師長，團結同學，有強烈的(de)集體榮譽感，學習成績優秀。對一些問(wen)題過(guo)于多慮對學習產生一定的(de)負面影響，有時上課時注(zhu)意力難以集中(zhong)(zhong)，望在今后的(de)學習中(zhong)(zhong)揚(yang)長避短，再創(chuang)輝煌(huang)。特(te)別提(ti)醒(xing)你要注(zhu)意的(de)是：穩(wen)定情緒、穩(wen)定成績。

　　122、老師喜歡你(ni)(ni)上課認真(zhen)聽講的樣(yang)子，也喜歡你(ni)(ni)打破砂(sha)鍋問(wen)到底的精(jing)神，如果你(ni)(ni)可以把作業寫(xie)工(gong)整些(xie)，東西收拾好些(xie)，那就更(geng)好了！

　　123、老實本分，認(ren)真細心，平時(shi)言語不(bu)多(duo)。能(neng)自覺遵守學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的規章制度，按時(shi)到(dao)(dao)校(xiao)，無遲到(dao)(dao)早退(tui)現象。積(ji)極參(can)加學(xue)(xue)(xue)校(xiao)及班級組(zu)織的各(ge)項活動，關心集體，尊(zun)敬老師(shi)(shi)，團結同(tong)學(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)習較認(ren)真，能(neng)按時(shi)完成作業，上課(ke)注意力集中(zhong)。但進步不(bu)大。老師(shi)(shi)希望你在學(xue)(xue)(xue)習上多(duo)動腦，多(duo)思(si)考，多(duo)提問，以提高(gao)學(xue)(xue)(xue)習效率。

　　124、內向文靜厚道(dao)。在(zai)老(lao)師(shi)的(de)(de)眼(yan)里(li)，你(ni)是(shi)一(yi)個聽(ting)話的(de)(de)孩子，各方面表現都(dou)挺(ting)好，特別(bie)是(shi)能認(ren)真完(wan)成(cheng)老(lao)師(shi)交給的(de)(de)任務，嚴(yan)守校紀校規(gui)，這一(yi)切(qie)你(ni)都(dou)做得不錯(cuo)，希望保(bao)持下去。老(lao)師(shi)希望你(ni)在(zai)學(xue)習上能下一(yi)番苦工(gong)夫，刻(ke)苦努(nu)力，力爭完(wan)成(cheng)規(gui)定(ding)的(de)(de)學(xue)習任務，縮短(duan)與其他同(tong)學(xue)的(de)(de)差距。老(lao)師(shi)相信你(ni)經過努(nu)力，一(yi)定(ding)能達到(dao)目(mu)的(de)(de)。

　　125、忠厚內向樸實(shi)，這是(shi)你(ni)給我(wo)的第一印象。你(ni)是(shi)一個合格的中學生，平時(shi)遵守校紀校規，尊(zun)敬老(lao)師(shi)，團(tuan)結(jie)同(tong)學，關心集體(ti)，認真做好(hao)自己(ji)的本職工作(zuo)。學習(xi)較努力，但缺乏一種(zhong)拼(pin)勁(jing)，愛拼(pin)才會贏嘛。老(lao)師(shi)希望(wang)你(ni)能(neng)(neng)振作(zuo)精神，給自己(ji)一個機(ji)會，好(hao)好(hao)地拼(pin)一拼(pin)。同(tong)時(shi)，老(lao)師(shi)希望(wang)你(ni)能(neng)(neng)改進(jin)學習(xi)方法，多(duo)思考，多(duo)提問，以取得更好(hao)的成績。

　　126、你(ni)是一(yi)個(ge)樂觀開朗對人熱情的(de)學生(sheng)。平時你(ni)自覺遵守學校的(de)規章制(zhi)度，從無遲到早退現象。認真完成(cheng)值日生(sheng)工作，關心集(ji)體，積極(ji)(ji)參加鍛煉，團結同學。學習(xi)上能按時完成(cheng)作業(ye)，自覺遵守課(ke)堂(tang)紀律，但老(lao)師覺得(de)你(ni)學習(xi)還不(bu)(bu)夠(gou)(gou)(gou)主(zhu)動，尤其是上課(ke)發言不(bu)(bu)夠(gou)(gou)(gou)積極(ji)(ji)，課(ke)后復習(xi)預(yu)習(xi)工作不(bu)(bu)夠(gou)(gou)(gou)到位，甚(shen)至注意力有時不(bu)(bu)夠(gou)(gou)(gou)集(ji)中(zhong)。老(lao)師希望你(ni)能爭對自己的(de)弱點(dian)，刻(ke)苦學習(xi)，取得(de)令人滿意的(de)成(cheng)績。

　　127、在老(lao)(lao)師(shi)的(de)印象中，你是個誠(cheng)實忠厚淳(chun)樸的(de)學(xue)(xue)生。能自(zi)覺遵(zun)守學(xue)(xue)校(xiao)的(de)各項規章制度，能積極參加學(xue)(xue)校(xiao)組織的(de)各項活動。尊(zun)敬老(lao)(lao)師(shi)，團(tuan)結(jie)同學(xue)(xue)，關(guan)心集體。在語文學(xue)(xue)習上，你有一股認(ren)真勁，陳老(lao)(lao)師(shi)真覺得(de)你進步(bu)很大(da)，老(lao)(lao)師(shi)很欣賞你。如果，你能以同樣的(de)態度去對(dui)待(dai)其它功課，相信也能逐(zhu)漸進步(bu)，試試看吧！老(lao)(lao)師(shi)為你祝福。

　　128、你是個(ge)熱情樂觀上(shang)進的(de)學生。平時嚴格(ge)遵守學校的(de)規章制度，學習(xi)努力(li)，言(yan)行文明，尊師愛友，尤其是在(zai)班級的(de)衛(wei)生工作上(shang)，認真而負責，受到(dao)了老師和同學的(de)一致好評。不知道(dao)在(zai)家里(li)是否(fou)也(ye)表現得(de)(de)一樣出色？放(fang)了，你是否(fou)覺得(de)(de)這是一個(ge)補習(xi)功課的(de)黃(huang)金(jin)時機，努力(li)縮(suo)短與(yu)成績(ji)優秀同學之(zhi)間(jian)的(de)距離(li)，同時，也(ye)要以一種平常的(de)心態面(mian)對學習(xi)中的(de)成功失敗。

　　129、老(lao)師一直認(ren)為(wei)你(ni)(ni)是(shi)很有(you)(you)潛力的(de)學生。有(you)(you)聰(cong)明的(de)腦袋，有(you)(you)較(jiao)好的(de)基礎，可成功為(wei)什么總是(shi)與你(ni)(ni)擦(ca)肩(jian)而過呢？學習(xi)是(shi)來不得半點馬(ma)虎的(de)，除了上課專心聽講，課后(hou)認(ren)真完成老(lao)師布置的(de)作(zuo)業外，還需要自己主動地去(qu)(qu)學，去(qu)(qu)鉆，如果(guo)你(ni)(ni)能這樣堅持(chi)下去(qu)(qu)，老(lao)師相信成功一定與你(ni)(ni)同行。

　　130、你(ni)(ni)(ni)(ni)樂(le)于(yu)助人，積(ji)極(ji)為(wei)班(ban)級做貢獻。作為(wei)班(ban)級的衛(wei)生副班(ban)長與紀律(lv)委員(yuan)，你(ni)(ni)(ni)(ni)能以身作則(ze)，并且有(you)著強烈的集體(ti)榮(rong)譽感與責任心。你(ni)(ni)(ni)(ni)為(wei)人誠懇樸實，品(pin)行端正，學習上(shang)進，成績有(you)了很大的進步。你(ni)(ni)(ni)(ni)熱愛運動(dong)，積(ji)極(ji)參(can)加各項活動(dong)，并為(wei)班(ban)級增光添(tian)彩。在班(ban)級，你(ni)(ni)(ni)(ni)能在衛(wei)生十分鐘時督(du)促同學認(ren)真打掃，并仔(zi)細檢查班(ban)級衛(wei)生情況(kuang)。正因為(wei)你(ni)(ni)(ni)(ni)的負責，班(ban)級被評為(wei)"衛(wei)生免檢班(ban)"。在寢室(shi)，你(ni)(ni)(ni)(ni)能帶領寢室(shi)成員(yuan)將寢室(shi)管理得井井有(you)條。班(ban)級有(you)你(ni)(ni)(ni)(ni)，是孫(sun)老師的的驕傲，但是對(dui)于(yu)學習，你(ni)(ni)(ni)(ni)應該(gai)再努力一(yi)些，再抓緊一(yi)些，靜(jing)下心來仔(zi)細答題，孫(sun)老師相信也(ye)期待著能早日看到一(yi)個更棒的你(ni)(ni)(ni)(ni)！

　　131、你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是一(yi)(yi)個文(wen)靜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)女孩(hai)，很(hen)少見到你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)張(zhang)揚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)神情(qing)與舉動，很(hen)少聽(ting)見你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)夸張(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)聲音，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是那樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)安靜。夢潔，其實(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)很(hen)優(you)秀，只(zhi)(zhi)是你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)自己(ji)不(bu)(bu)夠自信(xin)(xin)；其實(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)很(hen)出(chu)色(se)，只(zhi)(zhi)是你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)自己(ji)不(bu)(bu)夠勇(yong)敢。生(sheng)活中(zhong)會(hui)遇到很(hen)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)困難與挫折(zhe)，還有種種不(bu)(bu)如意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)，不(bu)(bu)要(yao)懼怕它，不(bu)(bu)要(yao)退縮，勇(yong)敢地向前，自信(xin)(xin)地展示自己(ji)，表(biao)(biao)達自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)想法，發(fa)表(biao)(biao)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀點，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)會(hui)發(fa)現生(sheng)活原來如此美好！加油(you)吧，相(xiang)信(xin)(xin)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)定(ding)會(hui)有更大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)！

　　132、你(ni)是一(yi)個大方不(bu)(bu)計較小事(shi)，對待任何事(shi)都樂呵(he)呵(he)的男(nan)孩。在(zai)老(lao)師(shi)交代(dai)的關鍵問題上你(ni)絕不(bu)(bu)會馬虎(hu)，在(zai)擔任體(ti)育(yu)委員期間認真負(fu)責，同(tong)學(xue)有目共睹(du)，為班(ban)級(ji)多次贏得體(ti)育(yu)活動(dong)優勝班(ban)級(ji)的榮譽(yu)稱號，是孫(sun)老(lao)師(shi)的得力(li)助手。但在(zai)學(xue)習(xi)上你(ni)不(bu)(bu)夠專注努(nu)力(li)，學(xue)習(xi)只有熱度，剛(gang)才還喊著"我要進(jin)一(yi)中"的做(zuo)著作業，沒一(yi)會兒(er)就趴在(zai)桌子(zi)上睡上了大覺。希(xi)望你(ni)能(neng)夠持之以(yi)恒，向(xiang)著目標努(nu)力(li)。你(ni)帶人熱情真誠，從來沒有壞心眼，做(zuo)事(shi)會考慮別人的感(gan)受，在(zai)班(ban)級(ji)里有著不(bu)(bu)錯的人緣(yuan)。但是希(xi)望在(zai)課(ke)堂上控制好自(zi)己，更加踏實地學(xue)習(xi)，記住"不(bu)(bu)積跬步(bu)，無(wu)以(yi)至千里；不(bu)(bu)積小流，無(wu)以(yi)成江(jiang)河。"

　　133、你(ni)(ni)是一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)多才多藝的男孩，畫畫和寫字是你(ni)(ni)最引以為傲的資本(ben)。班里每一(yi)(yi)(yi)(yi)期的黑板報，你(ni)(ni)都認真編排(pai)，令(ling)許多人眼前(qian)一(yi)(yi)(yi)(yi)亮(liang)。在(zai)生活中，你(ni)(ni)是一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)十分，常常帶給大家歡樂可愛的大男孩。你(ni)(ni)是那(nei)么(me)的優(you)秀，然而外界的種(zhong)種(zhong)誘惑，卻對你(ni)(ni)造成了(le)極大的干(gan)擾，這些干(gan)擾在(zai)禁錮著你(ni)(ni)的思維(wei)行動。相(xiang)信(xin)(xin)你(ni)(ni)的自尊心(xin)不會(hui)讓你(ni)(ni)"墮落(luo)"下去。只要你(ni)(ni)肯幾種(zhong)精(jing)神對待每一(yi)(yi)(yi)(yi)件事，相(xiang)信(xin)(xin)那(nei)陰霾揮很快過去，不遠處的那(nei)道(dao)彩虹(hong)，又(you)見(jian)證著你(ni)(ni)的成長，相(xiang)信(xin)(xin)曾經那(nei)位記憶大師(shi)會(hui)卷土(tu)重來。

　　134、你是(shi)一(yi)個(ge)有目標，肯上進的(de)男(nan)(nan)孩(hai)，對于學(xue)習有著明(ming)確(que)的(de)目標，在(zai)男(nan)(nan)生中是(shi)一(yi)個(ge)比較乖巧，不(bu)吵鬧的(de)孩(hai)子，做事也(ye)很認(ren)真仔細，在(zai)擔任(ren)委(wei)員期(qi)間，上交《安全臺賬(zhang)》一(yi)次不(bu)落，從(cong)不(bu)讓老師操(cao)心，但在(zai)學(xue)習方面你還仍需努力，有時控制不(bu)住自己(ji)，對自己(ji)的(de)要求也(ye)并不(bu)高，這一(yi)學(xue)習以來，你沒有發揮出你的(de)佳績，希望你能夠在(zai)今后(hou)的(de)一(yi)年(nian)中加把(ba)勁(jing)，把(ba)握一(yi)分一(yi)秒，創(chuang)造出屬于你的(de)輝(hui)煌！踮起腳尖(jian)，就更(geng)接近陽光(guang)！

　　135、你(ni)是班(ban)(ban)級(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)寶貝，成績優異(yi)的(de)(de)(de)(de)你(ni)，像一顆(ke)璀璨的(de)(de)(de)(de)啟明星(xing)，照亮了同(tong)學們(men)的(de)(de)(de)(de)心靈(ling)，引領著同(tong)學們(men)去(qu)探尋一個(ge)(ge)(ge)個(ge)(ge)(ge)知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)高(gao)峰，成為同(tong)學們(men)心目(mu)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)榜樣！一次(ci)次(ci)競賽(sai)獲獎，校級(ji)(ji)市級(ji)(ji)省級(ji)(ji)國家級(ji)(ji)，你(ni)的(de)(de)(de)(de)優秀讓我們(men)的(de)(de)(de)(de)班(ban)(ban)級(ji)(ji)更加奪(duo)目(mu)，你(ni)是我們(men)班(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)驕傲！你(ni)知(zhi)道(dao)心疼(teng)，體貼父(fu)母(mu)，用你(ni)的(de)(de)(de)(de)行動回報著父(fu)母(mu)對你(ni)的(de)(de)(de)(de)付出，你(ni)是一個(ge)(ge)(ge)懂得的(de)(de)(de)(de)好(hao)孩子。你(ni)那溫(wen)潤平和(he)的(de)(de)(de)(de)性(xing)格(ge)，不驕不躁(zao)的(de)(de)(de)(de)個(ge)(ge)(ge)性(xing)，使得你(ni)深受老師和(he)同(tong)學的(de)(de)(de)(de)喜愛。長風破(po)浪(lang)會有時，直掛云帆濟滄(cang)海，相信你(ni)一定會乘風破(po)浪(lang)，最終達到你(ni)心中(zhong)理想的(de)(de)(de)(de)彼岸的(de)(de)(de)(de)！加油吧！

　　136、在(zai)老(lao)(lao)師的(de)(de)印象中，你(ni)(ni)是(shi)(shi)一(yi)個很有(you)前途的(de)(de)學(xue)生。聰明(ming)，努力，有(you)基礎，學(xue)好(hao)功(gong)課大有(you)潛力。作為班(ban)長，老(lao)(lao)師認為還(huan)可以再(zai)潑辣些，再(zai)熱情些，對自己的(de)(de)要(yao)求還(huan)可再(zai)嚴(yan)格點(dian)。同(tong)時(shi)，老(lao)(lao)師還(huan)想告(gao)訴你(ni)(ni)的(de)(de)是(shi)(shi)：在(zai)成長的(de)(de)道(dao)路上，難(nan)免會碰到(dao)雨雪風(feng)霜，但關鍵是(shi)(shi)你(ni)(ni)能(neng)否抵御住生命(ming)的(de)(de)風(feng)寒，能(neng)否在(zai)混沌的(de)(de)風(feng)雨中找到(dao)生命(ming)的(de)(de)坐標。老(lao)(lao)師知道(dao)你(ni)(ni)是(shi)(shi)個很有(you)思想的(de)(de)學(xue)生，在(zai)的(de)(de)鐘(zhong)聲(sheng)里，希望(wang)能(neng)看到(dao)你(ni)(ni)充滿自信的(de)(de)微笑。

　　137、在老師的(de)印象中，你是(shi)一個文(wen)靜內向上(shang)進的(de)好學(xue)(xue)生。對待工(gong)作，你認真(zhen)細心，深(shen)受同學(xue)(xue)的(de)好評(ping)；對待學(xue)(xue)習(xi)，你認真(zhen)踏實，積極(ji)上(shang)進。你是(shi)一位成績優秀(xiu)，行為(wei)規范的(de)好學(xue)(xue)生。不過(guo)，老師覺(jue)得(de)你還可以再努(nu)力些，尤(you)其要(yao)把(ba)握(wo)好在家的(de)復習(xi)時間(jian)，同時注(zhu)意學(xue)(xue)科的(de)平衡，以更高的(de)標準(zhun)要(yao)求自己，從而取得(de)學(xue)(xue)習(xi)上(shang)的(de)突破。

　　138、你(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個懂事而(er)認(ren)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)女(nv)孩，你(ni)(ni)(ni)是(shi)如此(ci)刻苦努(nu)力，作(zuo)為組長(chang)，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)也(ye)是(shi)最負責任的(de)(de)(de)(de)。每次(ci)作(zuo)業(ye)你(ni)(ni)(ni)都是(shi)認(ren)真(zhen)完成。娟(juan)秀的(de)(de)(de)(de)字跡(ji)讓(rang)人賞心悅目，因(yin)此(ci)，你(ni)(ni)(ni)也(ye)一(yi)(yi)(yi)直在(zai)進步。看(kan)(kan)到你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)努(nu)力，孫(sun)老(lao)師(shi)覺(jue)得非常(chang)高(gao)興，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)乖巧可(ke)愛也(ye)讓(rang)大家(jia)愉快。看(kan)(kan)到你(ni)(ni)(ni)開朗明媚的(de)(de)(de)(de)笑容(rong)，奮筆疾書(shu)的(de)(de)(de)(de)身影，孫(sun)老(lao)師(shi)也(ye)為你(ni)(ni)(ni)驕傲。也(ye)許(xu)有時你(ni)(ni)(ni)難免(mian)會(hui)孤(gu)獨難過，請你(ni)(ni)(ni)要(yao)相(xiang)信你(ni)(ni)(ni)自己(ji)，樂(le)(le)觀地看(kan)(kan)待(dai)生(sheng)活中的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)些(xie)不完美的(de)(de)(de)(de)事情。孫(sun)老(lao)師(shi)相(xiang)信你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)積極樂(le)(le)觀，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)堅(jian)強(qiang)自信一(yi)(yi)(yi)定會(hui)讓(rang)你(ni)(ni)(ni)更上一(yi)(yi)(yi)層樓，可(ke)愛的(de)(de)(de)(de)女(nv)孩，加油(you)吧(ba)！

　　139、你(ni)(ni)性(xing)格活(huo)潑大方，待人友善(shan)，在(zai)同學中有著不錯的(de)(de)(de)人緣，你(ni)(ni)認(ren)真負責(ze)，在(zai)本學期(qi)，你(ni)(ni)擔任的(de)(de)(de)宿管(guan)委作一直都做得相當出色，讓(rang)老(lao)(lao)師(shi)省(sheng)了不少心(xin)，你(ni)(ni)在(zai)學習上努力(li)刻苦，勤于發(fa)問，成績一直穩定在(zai)中上游，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)字秀麗整齊，讓(rang)人看了就賞心(xin)悅目(mu)，你(ni)(ni)積極參與班(ban)級組織的(de)(de)(de)各項活(huo)動，集體(ti)榮(rong)譽感極強，也令老(lao)(lao)師(shi)感到欣慰，在(zai)這(zhe)個學期(qi)中，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)笑容深深地印刻在(zai)了大家的(de)(de)(de)心(xin)中，希望在(zai)下個學期(qi)，你(ni)(ni)能夠發(fa)揮出你(ni)(ni)最好的(de)(de)(de)能力(li)，綻(zhan)放你(ni)(ni)最燦爛(lan)的(de)(de)(de)笑臉，期(qi)待你(ni)(ni)的(de)(de)(de)成功(gong)！

　　140、你(ni)(ni)是班級(ji)的(de)小精靈，深得老師和同學(xue)們(men)的(de)喜歡。聰明可(ke)愛的(de)你(ni)(ni)，學(xue)習認真，上(shang)課總能看到你(ni)(ni)端坐(zuo)的(de)身(shen)影(ying)，有時還能聽到你(ni)(ni)干凈清脆(cui)的(de)嗓音。在你(ni)(ni)看似隨和的(de)外表下，有著(zhu)別人意想不到的(de)勤奮執著(zhu)，努力堅持。"書山有路勤為徑，學(xue)海無涯苦作舟(zhou)。"相信憑著(zhu)你(ni)(ni)的(de)努力和上(shang)進，在不久的(de)將來你(ni)(ni)一定會(hui)變(bian)得更加(jia)優秀。加(jia)油吧！你(ni)(ni)是一個(ge)出色的(de)男孩！

　　141、你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)一個(ge)安靜的(de)(de)(de)(de)男生，在教室里(li)總(zong)能看(kan)見你(ni)(ni)(ni)埋頭(tou)伏筆認(ren)真(zhen)做作業的(de)(de)(de)(de)堅毅(yi)的(de)(de)(de)(de)身影(ying)。你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)班上所有同(tong)學(xue)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)榜樣，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)認(ren)真(zhen)刻苦(ku)總(zong)能讓(rang)你(ni)(ni)(ni)取得(de)十分優異的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績。在學(xue)校的(de)(de)(de)(de)各類競賽中，你(ni)(ni)(ni)總(zong)能不負眾(zhong)望，為(wei)班級贏得(de)榮譽。特別是(shi)(shi)在數學(xue)希望杯上，你(ni)(ni)(ni)兩(liang)次都取得(de)了驕人的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績。孫(sun)老師(shi)為(wei)你(ni)(ni)(ni)驕傲！你(ni)(ni)(ni)還是(shi)(shi)一個(ge)負責的(de)(de)(de)(de)男孩，每次給(gei)你(ni)(ni)(ni)布(bu)置任(ren)務(wu)時，你(ni)(ni)(ni)都會嚴(yan)格認(ren)真(zhen)地完成(cheng)(cheng)。你(ni)(ni)(ni)做事有始有終，有條有理。但你(ni)(ni)(ni)似乎也(ye)是(shi)(shi)一個(ge)不茍(gou)言笑的(de)(de)(de)(de)男生，有時缺少一種堅定的(de)(de)(de)(de)自信(xin)，其(qi)(qi)實(shi)多發現身邊人的(de)(de)(de)(de)閃(shan)光點(dian)，你(ni)(ni)(ni)會覺得(de)每個(ge)人都很美(mei)好，生活其(qi)(qi)實(shi)也(ye)很精彩！相信(xin)你(ni)(ni)(ni)會越來(lai)越棒，成(cheng)(cheng)為(wei)生活的(de)(de)(de)(de)強者(zhe)！

　　142、你(ni)是(shi)(shi)一個瘦弱的(de)男生(sheng)，但(dan)在(zai)你(ni)那瘦弱的(de)軀體下(xia)，有(you)著一個充實的(de)靈魂，他無時(shi)(shi)無刻不鼓舞著你(ni)，讓(rang)你(ni)在(zai)學(xue)習(xi)的(de)大海中自由穿行。你(ni)的(de)理科很棒，說明(ming)你(ni)很聰明(ming)，也很有(you)鉆勁兒。作為勞動(dong)委(wei)員，你(ni)非常認真嚴謹負責。但(dan)是(shi)(shi)相對來說，你(ni)的(de)文科要弱一些(xie)(xie)，如果平(ping)時(shi)(shi)再多看看書，再用心(xin)一些(xie)(xie)，再認真一些(xie)(xie)，再重視一些(xie)(xie)，你(ni)的(de)文科成績一定也會有(you)突(tu)破的(de)。平(ping)時(shi)(shi)很少(shao)看見你(ni)陽光(guang)的(de)笑(xiao)容，是(shi)(shi)不是(shi)(shi)內心(xin)有(you)太多的(de)包袱(fu)？讓(rang)自己以輕松的(de)心(xin)態，積極(ji)的(de)進取精神面對學(xue)習(xi)與(yu)生(sheng)活，你(ni)會更加！

　　143、你(ni)(ni)是班(ban)級的(de)(de)紀律(lv)副(fu)班(ban)長，是孫老師的(de)(de)得力助手，你(ni)(ni)有(you)(you)這強烈(lie)的(de)(de)集(ji)體榮譽感。你(ni)(ni)是一(yi)個(ge)對任何(he)事都充(chong)滿信心的(de)(de)學生(sheng)，對每件事都有(you)(you)獨(du)到(dao)的(de)(de)見解與果(guo)斷的(de)(de)處(chu)理方式(shi)，但是也突出表(biao)現了(le)你(ni)(ni)對一(yi)些事情缺少耐心。而且你(ni)(ni)并沒有(you)(you)把大(da)多時間放在學習上(shang)，或許是你(ni)(ni)太少接觸(chu)競爭，不知(zhi)道(dao)社會競爭的(de)(de)殘(can)酷(ku)。馬上(shang)就是初三了(le)，希(xi)望(wang)能(neng)看到(dao)一(yi)個(ge)充(chong)滿自信，做(zuo)事更有(you)(you)耐心，有(you)(you)著強烈(lie)的(de)(de)競爭意(yi)識的(de)(de)你(ni)(ni)！

　　144、你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)一個很有(you)幽(you)默細(xi)胞的女(nv)(nv)孩(hai)，總(zong)能(neng)給(gei)(gei)大(da)家帶(dai)來歡樂，孫(sun)老師最喜歡聽你(ni)(ni)(ni)(ni)講的笑話(hua)了，同樣(yang)的笑話(hua)在你(ni)(ni)(ni)(ni)的嘴(zui)里出來，就(jiu)感覺(jue)都樂一份幽(you)默與喜悅。為人處世(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)總(zong)能(neng)給(gei)(gei)同學們帶(dai)來親切的感覺(jue)，在學習(xi)上(shang)，你(ni)(ni)(ni)(ni)也越(yue)來越(yue)懂得勤奮的道理。你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)一個開(kai)朗的女(nv)(nv)孩(hai)，笑起來很清純，你(ni)(ni)(ni)(ni)的字也很漂亮，給(gei)(gei)人帶(dai)來清爽的氣(qi)息(xi)。或許現(xian)在的成績還(huan)沒有(you)達到你(ni)(ni)(ni)(ni)理想的目標，試(shi)著(zhu)改善一下"作戰"，提(ti)高學習(xi)效(xiao)率，再(zai)努力些，相信你(ni)(ni)(ni)(ni)的希(xi)望就(jiu)在前方！加油吧！

　　145、你(ni)是一個胖嘟(du)嘟(du)的(de)(de)(de)，聲音富有磁性的(de)(de)(de)，輪廓分明眉宇間略帶些"殺(sha)氣(qi)"的(de)(de)(de)男(nan)生，這是班級同學(xue)給(gei)你(ni)的(de)(de)(de)。其實你(ni)很聰明，就是不知道(dao)應該(gai)盡(jin)情地發揮你(ni)的(de)(de)(de)才能(neng)。老(lao)師對你(ni)的(de)(de)(de)印象都(dou)不錯(cuo)，只是英語(yu)(yu)方面稍(shao)微弱(ruo)了一些，其他都(dou)不錯(cuo)的(de)(de)(de)。所以，希望(wang)你(ni)能(neng)認真對待英語(yu)(yu)，爭(zheng)取下學(xue)期沖到班級前(qian)頭。同學(xue)們都(dou)在(zai)熱切地盼望(wang)著現在(zai)的(de)(de)(de)大標(biao)在(zai)不久的(de)(de)(de)將來(lai)可以成為真正的(de)(de)(de)"標(biao)哥"！

　　146、你(ni)(ni)(ni)(ni)是一(yi)個懂事(shi)上進，做事(shi)積極(ji)認真負(fu)責任的(de)(de)女孩(hai)，深得老師和(he)同學(xue)的(de)(de)喜愛。父母給了你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)顆聰明(ming)的(de)(de)腦袋，再加上你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)勤奮努(nu)力(li)，使你(ni)(ni)(ni)(ni)成為我們(men)班級里(li)的(de)(de)佼(jiao)佼(jiao)者。你(ni)(ni)(ni)(ni)也(ye)是一(yi)個內心感(gan)情(qing)豐富的(de)(de)女孩(hai)。你(ni)(ni)(ni)(ni)比(bi)同齡人富有，因(yin)為你(ni)(ni)(ni)(ni)有一(yi)支能寫(xie)出(chu)華麗文字(zi)的(de)(de)筆。可以寫(xie)出(chu)你(ni)(ni)(ni)(ni)心底的(de)(de)煩惱和(he)快樂。在你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)堅(jian)持(chi)下(xia)，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)成績越來越棒(bang)！期待(dai)著你(ni)(ni)(ni)(ni)這顆明(ming)星(xing)在不久到來的(de)(de)新的(de)(de)學(xue)期里(li)能發出(chu)更加耀眼的(de)(de)光芒！用你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)智慧與勤奮贏(ying)得更大的(de)(de)成功！

　　147、課(ke)堂(tang)上，總(zong)(zong)能(neng)(neng)看到(dao)你(ni)和同(tong)學們熱烈積極討(tao)論(lun)的(de)場(chang)面；課(ke)下，又總(zong)(zong)能(neng)(neng)聽(ting)到(dao)你(ni)那快樂的(de)開懷(huai)大笑(xiao)；集體活(huo)動中(zhong)，還(huan)總(zong)(zong)能(neng)(neng)見到(dao)你(ni)踴躍活(huo)潑的(de)身影……你(ni)留給老(lao)師印(yin)象深刻的(de)事情太(tai)多，而(er)且還(huan)都很(hen)好！繼續努(nu)力吧，成(cheng)功(gong)定會眷顧像你(ni)這樣做好準(zhun)備的(de)人！

　　148、你聰明活潑，樂觀開朗，不(bu)甘人后，在(zai)你看似粗枝大葉(xie)、大大咧(lie)咧(lie)的外表(biao)下，卻有(you)一(yi)顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善(shan)良(liang)，不(bu)斤斤計較(jiao)，頗(po)有(you)小(xiao)小(xiao)男(nan)子(zi)漢(han)的風范。望你在(zai)今(jin)后的學(xue)習(xi)生活中，不(bu)斷品味學(xue)習(xi)“責(ze)任(ren)”二字，當好一(yi)名(ming)班(ban)長！

　　149、你(ni)(ni)(ni)是我(wo)的(de)(de)語文科，開始你(ni)(ni)(ni)就被老師(shi)數落過(guo)，但你(ni)(ni)(ni)做到了(le)不犯同(tong)一樣的(de)(de)錯誤。以后，你(ni)(ni)(ni)把這(zhe)項(xiang)工作(zuo)搞得(de)(de)無可(ke)挑剔(ti)。更難能可(ke)貴的(de)(de)是，你(ni)(ni)(ni)在自己進步的(de)(de)同(tong)時，還帶動(dong)了(le)其他比你(ni)(ni)(ni)成(cheng)績和各(ge)方面都差得(de)(de)多的(de)(de)幾位同(tong)學。你(ni)(ni)(ni)是同(tong)學們(men)可(ke)信賴(lai)的(de)(de)人(ren)，也是老師(shi)較得(de)(de)力的(de)(de)助手。如果你(ni)(ni)(ni)能一如既往的(de)(de)走下去，將會是老師(shi)、家人(ren)、同(tong)學的(de)(de)驕傲！

　　150、下雨天的(de)(de)你(ni)，穿(chuan)一雙長(chang)長(chang)的(de)(de)、濺滿(man)黃泥的(de)(de)靴子，臉(lian)上洋溢(yi)著透(tou)身的(de)(de)朝氣，活(huo)脫(tuo)脫(tuo)一個美少年！你(ni)是(shi)(shi)一位樸直的(de)(de)同(tong)學，你(ni)熱情好客(ke)，有情趣，凡(fan)是(shi)(shi)班上的(de)(de)拖(tuo)帕、桌(zhuo)子壞了(le)之類(lei)，都(dou)是(shi)(shi)你(ni)心甘(gan)情愿做的(de)(de)事。

　　151、學(xue)習中，如果你(ni)(ni)每一(yi)科(ke)都(dou)能像學(xue)語文這樣有熱(re)情就(jiu)好了。那天(tian)你(ni)(ni)笑(xiao)著對我說，你(ni)(ni)在外打(da)工(gong)的(de)(de)還(huan)是很看(kan)重各科(ke)成績的(de)(de)。試試看(kan)吧，能學(xue)好語文的(de)(de)你(ni)(ni)一(yi)定也(ye)能學(xue)好其他科(ke)的(de)(de)！

　　152、你是我們(men)班上的“小才女(nv)”，優(you)秀的成績(ji)，逼(bi)真的繪畫，的字跡贏得(de)了(le)同學們(men)的青睞。但你一(yi)定要(yao)記住：“天才出于勤奮”，老師希望(wang)你更(geng)加嚴格要(yao)求自己(ji)，不斷進取(qu)，成為一(yi)個更(geng)出色(se)的你。

　　153、在人生的(de)(de)(de)征(zheng)途上，有無數個機(ji)(ji)遇(yu)(yu)，它可(ke)以讓你(ni)成功(gong)，也可(ke)能讓你(ni)失(shi)敗，每個人都(dou)有同(tong)樣多的(de)(de)(de)機(ji)(ji)遇(yu)(yu)，誰能夠(gou)準(zhun)確地把握住機(ji)(ji)遇(yu)(yu)，誰就(jiu)能夠(gou)笑到最后，命運(yun)就(jiu)掌握在你(ni)自己的(de)(de)(de)手(shou)里。但(dan)是現在，我沒(mei)有太多選擇，我的(de)(de)(de)目標是單一(yi)的(de)(de)(de)，必須為(wei)了理(li)想的(de)(de)(de)而(er)努力奮斗(dou)，以其(qi)為(wei)此而(er)必須的(de)(de)(de)所有工(gong)作，其(qi)他(ta)的(de)(de)(de)一(yi)切都(dou)可(ke)以放下，不能學撿西瓜的(de)(de)(de)猴(hou)子，選擇越多，失(shi)去(qu)也就(jiu)越多！你(ni)很聰(cong)明(ming)，相(xiang)信你(ni)會把握。

　　154、老師非常(chang)欣賞你(ni)的文靜(jing)(jing)、善良(liang)和樂觀，欣賞你(ni)在(zai)(zai)運動場上為班級榮譽奮爭(zheng)的精神。你(ni)為人熱心(xin)，又很(hen)關心(xin)集(ji)體，老師希望在(zai)(zai)以后你(ni)敢于(yu)挑戰自(zi)己(ji)(ji)(ji)，敢于(yu)超越自(zi)己(ji)(ji)(ji)，挖掘(jue)自(zi)己(ji)(ji)(ji)最(zui)大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標明(ming)確，堅持不懈！一(yi)(yi)座火山沉靜(jing)(jing)時默默無語(yu)，一(yi)(yi)旦迸發(fa)驚天動地(di)！老師期待著你(ni)戰勝自(zi)己(ji)(ji)(ji)，超越自(zi)己(ji)(ji)(ji)的時刻！

　　155、人(ren)生中的(de)(de)(de)(de)許(xu)多(duo)(duo)事情，只要(yao)想(xiang)做(zuo)，都能夠做(zuo)得到(dao)；該克(ke)服的(de)(de)(de)(de)困難，就要(yao)憑自(zi)己的(de)(de)(de)(de)力量去克(ke)服，成功貴在(zai)堅(jian)持！學習(xi)你能夠取得很好的(de)(de)(de)(de)成績，那是(shi)因為你人(ren)很聰明，但(dan)是(shi)總是(shi)缺少(shao)一點(dian)向前(qian)沖擊(ji)的(de)(de)(de)(de)那股動(dong)力，多(duo)(duo)數的(de)(de)(de)(de)時候是(shi)以沉(chen)默來代(dai)替，也許(xu)許(xu)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)機(ji)會就是(shi)在(zai)你的(de)(de)(de)(de)沉(chen)默中流失掉了。要(yao)想(xiang)有更(geng)大的(de)(de)(de)(de)發展，在(zai)適當的(de)(de)(de)(de)時候也要(yao)發出屬于自(zi)己的(de)(de)(de)(de)聲音，因為這代(dai)表(biao)著(zhu)你的(de)(de)(de)(de)氣勢！

　　156、人生是(shi)(shi)被一個(ge)又一個(ge)亮(liang)(liang)點(dian)照亮(liang)(liang)的(de)(de)，而為(wei)了(le)創造新(xin)的(de)(de)亮(liang)(liang)點(dian)，你(ni)可能需要隨(sui)時忘記你(ni)正在擁(yong)有或曾經擁(yong)有過的(de)(de)榮光！你(ni)的(de)(de)進(jin)步(bu)是(shi)(shi)你(ni)自己努力(li)(li)的(de)(de)結果，但(dan)是(shi)(shi)是(shi)(shi)對(dui)過去的(de)(de)一個(ge)評價，你(ni)所面臨的(de)(de)又是(shi)(shi)新(xin)的(de)(de)起(qi)點(dian)，大家(jia)又在同(tong)樣的(de)(de)起(qi)跑線(xian)上出發，你(ni)應該認識明白(bai)這(zhe)一點(dian)而更加(jia)努力(li)(li)的(de)(de)去拼(pin)搏，因為(wei)抓住這(zhe)樣一個(ge)良好的(de)(de)機遇并不容易，所以不要輕易放棄。擺正心態，努力(li)(li)前進(jin)！

　　157、真誠的希望你能早日認識到這一點，把精力多(duo)投入到學習上，首先從課(ke)堂抓起，向(xiang)分鐘要效率，課(ke)后及時完成作(zuo)業，想想老師催交作(zuo)業時的感受，難道不(bu)是很難忘嗎(ma)？

　　158、英國有句諺語(yu)：“勝(sheng)利者(zhe)(zhe)永不(bu)放(fang)棄(qi)，放(fang)棄(qi)者(zhe)(zhe)永不(bu)勝(sheng)利”。成(cheng)功者(zhe)(zhe)聰明在(zai)(zai)永不(bu)停歇前進的(de)腳步(bu)，永不(bu)放(fang)棄(qi)勤奮(fen)的(de)追求，即使失敗了(le)一千(qian)次，也還要進行第一千(qian)零一次的(de)努(nu)力。不(bu)管(guan)你(ni)是哪一次成(cheng)功，你(ni)一定要有勝(sheng)利者(zhe)(zhe)永不(bu)放(fang)棄(qi)的(de)這種精(jing)神，千(qian)萬不(bu)能(neng)夠(gou)半途而廢！人(ren)正是由于有頑強的(de)毅力存(cun)在(zai)(zai)才充滿(man)活力，由于你(ni)的(de)勤奮(fen)和努(nu)力，是你(ni)取得(de)(de)了(le)不(bu)錯的(de)成(cheng)績，由于你(ni)熱(re)心，得(de)(de)到了(le)同(tong)學的(de)贊譽，希(xi)望你(ni)能(neng)永不(bu)放(fang)棄(qi)，在(zai)(zai)奮(fen)斗中更顯精(jing)彩！

　　159、雖然(ran)我(wo)(wo)們(men)(men)無法改變(bian)人(ren)生，但我(wo)(wo)們(men)(men)可以改變(bian)人(ren)生觀，雖然(ran)我(wo)(wo)們(men)(men)無法改變(bian)環境(jing)，但是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)可以改變(bian)心境(jing)。態(tai)度(du)就象是(shi)磁鐵(tie)，不論我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)思想是(shi)正面(mian)還(huan)是(shi)負面(mian)的(de)，我(wo)(wo)們(men)(men)都受(shou)到它(ta)的(de)牽(qian)引！面(mian)對(dui)困境(jing)，你(ni)現在(zai)所需要(yao)就是(shi)改變(bian)你(ni)的(de)態(tai)度(du)，不要(yao)為(wei)暫時的(de)落后而負擔(dan)太重，像毛(mao)主(zhu)席說的(de)，”放(fang)下包袱(fu)，開動機(ji)器”，當然(ran)，這里的(de)機(ji)器是(shi)思想器官(guan)，你(ni)的(de)努(nu)力很快就會變(bian)為(wei)現實(shi)！不要(yao)因為(wei)眼前的(de)一(yi)些瑣碎小事而迷(mi)失了你(ni)的(de)奮斗目標和(he)前進方向！

　　160、你(ni)，學習成績(ji)拔(ba)尖(jian)，但(dan)(dan)從不驕傲自滿；處處遵(zun)守紀律，但(dan)(dan)依舊天(tian)真活潑(po)；平時說話(hua)細聲細氣，但(dan)(dan)課堂上(shang)能(neng)(neng)響(xiang)亮(liang)地回答問題(ti)。老師打心眼(yan)里喜歡(huan)你(ni)！如(ru)果你(ni)能(neng)(neng)重(zhong)視體育活動，多參(can)加體育鍛煉，就能(neng)(neng)使(shi)文靜的(de)你(ni)更(geng)添朝氣，那么你(ni)定會更(geng)加討(tao)人喜歡(huan)！

　　161、很高興看到(dao)你(ni)(ni)的(de)(de)進(jin)步(bu)。你(ni)(ni)是(shi)個聰明學生，你(ni)(ni)很會聽課(ke)，待人(ren)謙和，希望(wang)(wang)今后的(de)(de)你(ni)(ni)對自(zi)己更高標(biao)準(zhun)、嚴(yan)要求(qiu)，且(qie)目標(biao)始終如(ru)一，長期(qi)堅持不(bu)懈，你(ni)(ni)必然會出(chu)乎(hu)其(qi)類(lei)，拔乎(hu)起萃！世界上(shang)沒有(you)干不(bu)了的(de)(de)事情、實現(xian)不(bu)了的(de)(de)目的(de)(de)，只有(you)沒有(you)毅力不(bu)能(neng)堅持目標(biao)的(de)(de)人(ren)！只有(you)怕苦怕累半途而廢的(de)(de)人(ren)！老師希望(wang)(wang)你(ni)(ni)能(neng)成為(wei)更優秀的(de)(de)中學生。

　　，老(lao)師真的很喜(xi)愛你！你真是太棒(bang)了(le)！勤奮好學，思維敏捷，在課堂(tang)上(shang)精(jing)彩(cai)的回答，流(liu)利的談吐(tu)，優美的文(wen)筆；一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老(lao)師贊嘆(tan)，同學們羨(xian)慕。希望(wang)今(jin)后你在學習中大膽(dan)施展自(zi)己的才干，使你更(geng)加(jia)出(chu)色。

　　163、雖然本學期(qi)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習成(cheng)績(ji)起(qi)色(se)不(bu)大，但是(shi)你(ni)(ni)在其他方面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表現還是(shi)很不(bu)錯(cuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，畢(bi)(bi)竟，要在這(zhe)個(ge)人才濟(ji)濟(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境脫(tuo)穎而出(chu)不(bu)是(shi)一(yi)(yi)件容(rong)易的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，但只有(you)(you)我們(men)做到自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)最好也就(jiu)問心(xin)無愧了，畢(bi)(bi)竟第一(yi)(yi)只有(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)。你(ni)(ni)可以(yi)記住(zhu)這(zhe)樣一(yi)(yi)句話：遇到一(yi)(yi)項工(gong)(gong)作(zuo)，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)反(fan)應是(shi)立刻行(xing)(xing)動！因(yin)為一(yi)(yi)個(ge)立刻開始(shi)行(xing)(xing)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人更具(ju)競爭力。而你(ni)(ni)目前所(suo)缺少的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)這(zhe)種雷厲風(feng)行(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)風(feng)，這(zhe)也阻(zu)止了你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)效率的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高！希(xi)望你(ni)(ni)能夠及(ji)時(shi)地認識(shi)清楚自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)個(ge)特點，在今后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活中取得良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)！

　　164、成功來源(yuan)于(yu)自己，世界上(shang)(shang)沒有(you)什么(me)事(shi)情是(shi)不能(neng)夠做到的(de)，只要你(ni)想做，只要你(ni)有(you)了堅強的(de)毅力(li)，再大的(de)困難也無法讓(rang)你(ni)趴下！雖(sui)然你(ni)比別人在學(xue)習中(zhong)更加艱難一(yi)些(xie)，但是(shi)你(ni)永遠不要因(yin)為這(zhe)一(yi)點(dian)而氣餒(nei)，雖(sui)然生活中(zhong)遇到了種(zhong)種(zhong)困難，但生活不相信眼淚！放下包袱，輕裝上(shang)(shang)陣，努(nu)力(li)拼搏，這(zhe)是(shi)最好的(de)抉(jue)擇(ze)，在這(zhe)個基礎上(shang)(shang)繼續(xu)努(nu)力(li)吧，希望(wang)每(mei)天都是(shi)你(ni)自信的(de)笑(xiao)容(rong)

　　165、你(ni)(ni)是(shi)一(yi)名聰明、文靜而勤(qin)奮好學(xue)的(de)(de)孩子。學(xue)習上能(neng)刻苦(ku)鉆(zhan)研(yan)，課堂上常(chang)能(neng)聽到你(ni)(ni)那清脆悅(yue)耳的(de)(de)回答(da)聲；你(ni)(ni)工作(zuo)積極(ji)，樂(le)意當老師的(de)(de)小助手；成績(ji)總是(shi)保持優良；平時你(ni)(ni)總是(shi)帶著甜甜的(de)(de)笑(xiao)容，與同(tong)學(xue)友(you)愛相處。如(ru)果能(neng)多(duo)看些課外(wai)書(shu)，把作(zuo)文寫得更具體生動，相信(xin)你(ni)(ni)將贏得更多(duo)的(de)(de)掌聲。

　　166、對于(yu)工作，你(ni)盡心盡力，紀檢的(de)(de)(de)(de)工作認真負責，只是還缺少一種”霸氣(qi)”，老師(shi)(shi)很(hen)感(gan)激你(ni)一學(xue)期為班級(ji)所(suo)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)一切(qie)；待人(ren)接物，你(ni)彬彬有(you)禮，落落大方，老師(shi)(shi)很(hen)欣慰班級(ji)能(neng)有(you)你(ni)這樣懂事的(de)(de)(de)(de)好學(xue)生；但(dan)對于(yu)學(xue)習你(ni)還有(you)很(hen)大的(de)(de)(de)(de)空(kong)間和潛力可挖。事實(shi)證明：付出定會有(you)所(suo)收(shou)獲！你(ni)的(de)(de)(de)(de)進步呈(cheng)現(xian)在大家面(mian)前(qian)。老師(shi)(shi)相信，只要你(ni)有(you)戰勝自己的(de)(de)(de)(de)勇氣(qi)，不(bu)氣(qi)餒(nei)，不(bu)放棄，不(bu)言敗，苦苦的(de)(de)(de)(de)追求，換來的(de)(de)(de)(de)必然是甜(tian)甜(tian)的(de)(de)(de)(de)享受！

　　167、你(ni)沉靜之中帶著(zhu)幾分倔犟(jiang)。你(ni)學(xue)習(xi)勤(qin)奮，在(zai)課堂(tang)上(shang)你(ni)總是(shi)專心聽課，積(ji)極思考老(lao)師提出的(de)問題，認真(zhen)記(ji)好。你(ni)天資(zi)聰慧，有(you)良好的(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣，希(xi)望(wang)今后的(de)你(ni)更加自(zi)信，勇于表現自(zi)己。學(xue)習(xi)上(shang)老(lao)師希(xi)望(wang)你(ni)能(neng)(neng)發揚優(you)點，增強學(xue)習(xi)的(de)靈活性，在(zai)薄弱學(xue)科上(shang)多下(xia)點功夫，“多問的(de)人將多聞”，你(ni)一定能(neng)(neng)暢游在(zai)知(zhi)識的(de)海洋里(li)。

　　168、失(shi)敗(bai)了也(ye)(ye)要(yao)昂(ang)首挺胸，這是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)精神(shen)，也(ye)(ye)是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)！人(ren)的(de)一(yi)(yi)生中，誰不(bu)會(hui)失(shi)敗(bai)幾次(ci)呢(ni)？但是(shi)(shi)在(zai)失(shi)敗(bai)之后(hou)，我們不(bu)能夠氣(qi)餒，而是(shi)(shi)要(yao)總結(jie)失(shi)敗(bai)的(de)經(jing)驗教(jiao)訓，制定新的(de)發展計劃，繼續全力地投入去奮斗，任何人(ren)不(bu)會(hui)相(xiang)信(xin)(xin)眼淚，也(ye)(ye)不(bu)會(hui)同(tong)情落(luo)后(hou)。成績雖然(ran)有了暫(zan)時的(de)后(hou)退，請想(xiang)想(xiang)曾(ceng)經(jing)的(de)輝煌，打起精神(shen)，鼓(gu)起勇(yong)氣(qi)，換一(yi)(yi)種(zhong)姿態去迎接新的(de)挑戰，一(yi)(yi)定要(yao)相(xiang)信(xin)(xin)你的(de)能力，你一(yi)(yi)定取得更加優異(yi)的(de)成績。

　　169、過去的一(yi)(yi)(yi)個學期(qi)，你(ni)已(yi)經失去了(le)一(yi)(yi)(yi)些東西，其(qi)實并不(bu)(bu)是(shi)你(ni)比別人少(shao)(shao)多(duo)少(shao)(shao)時(shi)間(jian)，而是(shi)你(ni)沒有認(ren)真把握。雖然(ran)課(ke)堂上沒有什么問(wen)題，但課(ke)后時(shi)間(jian)的把握還是(shi)略顯不(bu)(bu)夠，思考固然(ran)重要，練習的量(liang)同樣不(bu)(bu)能少(shao)(shao)，因為練習中同樣可以思考。如果你(ni)能夠正確(que)把握好(hao)每一(yi)(yi)(yi)分鐘，也就把握了(le)理想的人生(sheng)，以你(ni)的條件，一(yi)(yi)(yi)定會(hui)(hui)成為佼(jiao)(jiao)佼(jiao)(jiao)者(zhe)。努力吧，讓你(ni)的每一(yi)(yi)(yi)分鐘都過得精(jing)彩，一(yi)(yi)(yi)生(sheng)才會(hui)(hui)燦(can)爛！希望你(ni)能夠把握好(hao)高中剩下(xia)的一(yi)(yi)(yi)半(ban)時(shi)間(jian)。

　　170、高二的(de)(de)這(zhe)個(ge)學(xue)期，在班級活動中(zhong)你(ni)是一(yi)名(ming)積極分子，能(neng)自(zi)薦班長參與班級管理，能(neng)夠為班級的(de)(de)各種(zhong)活動出(chu)謀劃策，能(neng)在上奉(feng)獻自(zi)己(ji)的(de)(de)一(yi)份力量，能(neng)在學(xue)習中(zhong)你(ni)勇(yong)往(wang)直前，你(ni)很(hen)聰明(ming)，但(dan)我(wo)覺得(de)還是缺(que)乏(fa)一(yi)定的(de)(de)毅力和細致，缺(que)乏(fa)一(yi)點踏實(shi)的(de)(de)精神，但(dan)我(wo)相信(xin)(xin)，這(zhe)些不會成為困擾你(ni)的(de)(de)難題，因為你(ni)可以，相信(xin)(xin)自(zi)己(ji)，下(xia)個(ge)學(xue)期會創(chuang)造奇跡。

　　171、成功(gong)者就(jiu)是在于一(yi)貫(guan)的(de)(de)堅持(chi)，你(ni)有(you)這(zhe)樣的(de)(de)品質。取(qu)得(de)輝煌的(de)(de)成就(jiu)在于默默無聞(wen)地實(shi)干，你(ni)具備這(zhe)樣的(de)(de)作風。細心認(ren)真地完成每(mei)(mei)一(yi)件(jian)事(shi)情(qing)，就(jiu)是為你(ni)的(de)(de)成功(gong)之路打好(hao)了(le)堅實(shi)的(de)(de)基礎！聰(cong)明的(de)(de)你(ni)，為一(yi)切實(shi)現(xian)提供了(le)保證。繼續(xu)保持(chi)這(zhe)樣的(de)(de)品質去對(dui)待(dai)每(mei)(mei)一(yi)件(jian)事(shi)情(qing)，每(mei)(mei)一(yi)件(jian)事(shi)情(qing)會給你(ni)不同的(de)(de)驚(jing)喜的(de)(de)！努力，永(yong)不停止，實(shi)現(xian)最美(mei)好(hao)的(de)(de)愿望！

　　172、每個人都有其(qi)存在(zai)的(de)(de)價值。當(dang)覺得(de)自己表現不是(shi)很(hen)令(ling)自己滿意(yi)(yi)的(de)(de)時候，你時刻用(yong)這句話來鼓勵自己，認可自己，你學習的(de)(de)勤奮，生活上的(de)(de)簡(jian)樸，做事的(de)(de)認真，是(shi)沒有可挑剔的(de)(de)，但有些事情不一定都如自己所預期的(de)(de)，關鍵是(shi)我(wo)們是(shi)否把(ba)握好了(le)當(dang)下，做到問心無(wu)愧，所以，把(ba)你的(de)(de)自信心投入到你所面臨(lin)的(de)(de)學習中，不要在(zai)意(yi)(yi)過去的(de)(de)得(de)失，發(fa)揮出你的(de)(de)潛力(li)，一定會得(de)到意(yi)(yi)想不到的(de)(de)結(jie)果，努力(li)為自己的(de)(de)目標(biao)而奮斗吧(ba)！

　　173、“如果(guo)滿足于一知半解，那就(jiu)永(yong)遠(yuan)不能(neng)(neng)成為行手。”在以(yi)后的(de)學習(xi)中，真(zhen)誠的(de)希望你能(neng)(neng)認真(zhen)考慮老師和家長的(de)建(jian)議(yi)，勇敢(gan)的(de)面對(dui)存在的(de)問(wen)題，積極(ji)探索適合自己(ji)的(de)學習(xi)方法，全(quan)面提高(gao)自己(ji)各方面的(de)能(neng)(neng)力(li)。用知識來裝(zhuang)飾自己(ji)，那才(cai)是人生(sheng)最好(hao)(hao)的(de)打扮。你會(hui)做(zuo)得更好(hao)(hao)的(de)，對(dui)嗎？

　　174、一(yi)個階段結束的(de)(de)時候再回過頭來看(kan)走過的(de)(de)路，就會(hui)發(fa)現不(bu)管道路多么坎坷卻(que)是(shi)一(yi)路精彩(cai)，而接下(xia)來你(ni)(ni)仍(reng)要以新的(de)(de)起點迎(ying)接下(xia)一(yi)階段的(de)(de)開始。這(zhe)學期(qi)你(ni)(ni)進步了不(bu)少(shao)，這(zhe)是(shi)由于你(ni)(ni)所面(mian)臨(lin)的(de)(de)形式有(you)了更加清(qing)醒的(de)(de)認(ren)(ren)識(shi)！認(ren)(ren)真分析一(yi)下(xia)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)處境，為自(zi)(zi)(zi)己(ji)設計一(yi)個合理的(de)(de)發(fa)展計劃，承擔自(zi)(zi)(zi)己(ji)應該(gai)承擔的(de)(de)責任，直面(mian)自(zi)(zi)(zi)己(ji)所面(mian)對的(de)(de)困難，付出自(zi)(zi)(zi)己(ji)應該(gai)付出的(de)(de)努力(li)，你(ni)(ni)會(hui)得到自(zi)(zi)(zi)己(ji)滿(man)意(yi)的(de)(de)成績！

　　175、你給老師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)第一(yi)(yi)個(ge)驚(jing)喜是你那(nei)(nei)優美的(de)(de)，簡直(zhi)漂亮(liang)極了！你給老師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)第一(yi)(yi)個(ge)驚(jing)喜是你那(nei)(nei)精彩的(de)(de)回答(da)，思維的(de)(de)敏捷。無疑，你是個(ge)好學生，但(dan)最(zui)近，你卻(que)常犯一(yi)(yi)個(ge)很(hen)(hen)不(bu)好的(de)(de)毛病，那(nei)(nei)就是粗心。粗心會使你失掉(diao)很(hen)(hen)多分(fen)數，你說呢？聰明的(de)(de)男孩，老師(shi)(shi)(shi)希望再次看到(dao)你勤(qin)奮、細(xi)心的(de)(de)身(shen)影！

　　176、你聽話懂(dong)事，寬(kuan)容(rong)大度，能和(he)同學融洽相處，你上進心(xin)強，是一名品學兼優的(de)學生，希望今(jin)后的(de)你多(duo)注意(yi)知識的(de)積(ji)累(lei)，多(duo)注意(yi)學習的(de)與(yu)拓寬(kuan)，多(duo)一份(fen)思(si)考和(he)總結，多(duo)一份(fen)自信(xin)和(he)霸氣(qi)，堅持不懈，老(lao)師堅信(xin)你必將取得更(geng)大更(geng)豐碩的(de)成果(guo)！

　　177、"俏(qiao)也不爭春(chun)，只把(ba)春(chun)來報。"你(ni)象一只活潑可愛的(de)小燕(yan)子，把(ba)溫(wen)暖和快(kuai)樂(le)無私地帶給每一個(ge)人(ren)，卻從來不索取(qu)什么。作為課代表，你(ni)盡心(xin)盡職，用汗水(shui)換來了(le)班級良好(hao)(hao)的(de)課堂(tang)面貌；作為分餐員，你(ni)全(quan)心(xin)全(quan)意的(de)為大(da)(da)家(jia)(jia)服務，博(bo)得了(le)大(da)(da)家(jia)(jia)的(de)一致好(hao)(hao)評。這學期，你(ni)的(de)語文尤其是作文水(shui)平(ping)大(da)(da)大(da)(da)提高，讓大(da)(da)家(jia)(jia)充分領略了(le)你(ni)無窮的(de)智慧和潛力。記住，謙(qian)虛是人(ren)生的(de)法寶，愿你(ni)永遠與謙(qian)虛為伴，享受成功的(de)快(kuai)樂(le)。

　　178、你(ni)(ni)是位(wei)聰明的(de)學生，你(ni)(ni)想和(he)好成績(ji)交(jiao)朋(peng)友(you)嗎？那上課(ke)可(ke)要專心聽講，不能(neng)做(zuo)小動作，最重要的(de)是不能(neng)隨便(bian)曠課(ke)，你(ni)(ni)能(neng)做(zuo)到嗎？老師相信(xin)你(ni)(ni)可(ke)以(yi)的(de)，對(dui)嗎？那好成績(ji)就會跟(gen)你(ni)(ni)交(jiao)朋(peng)友(you)，老師期待這你(ni)(ni)的(de)進(jin)步。

　　179、你是(shi)個頑皮好動(dong)的(de)小男(nan)孩。上課時，很難(nan)做到安靜的(de)做在那里聽講(jiang)；課間，你"生龍活虎"，喜(xi)動(dong)"干戈"。其實，你挺能(neng)干，也(ye)挺可愛的(de)。如果(guo)你能(neng)把你的(de)聰明用在學習上，定會一鳴驚人(ren)。

　　180、你(ni)性情溫和，言語(yu)不多，但(dan)待人誠(cheng)懇禮貌。作(zuo)風(feng)踏實，辦事認真(zhen)。嚴格(ge)遵守班級和宿舍紀(ji)律，熱愛集體，關愛同學(xue)。學(xue)習上有一定的(de)鉆研精神(shen)，但(dan)學(xue)習效率不高，功(gong)課起伏(fu)較大。愿你(ni)在(zai)學(xue)習過程中(zhong)，統(tong)籌兼顧(gu)，全面發展！

　　181、對生(sheng)活(huo)，對學習很(hen)有(you)熱情的一個(ge)女孩子。能(neng)夠適應艱(jian)(jian)苦(ku)的環境，能(neng)夠適當的安排自己的時(shi)間，讓(rang)自己在艱(jian)(jian)苦(ku)的學習過(guo)程(cheng)中獲得快樂。待人熱情，與(yu)人為(wei)善。

　　182、你是一個上進心(xin)(xin)強，聰(cong)明而且心(xin)(xin)地善良的(de)小姑娘。從上課(ke)時用心(xin)(xin)聽講(jiang)的(de)神情，讓人感(gan)到(dao)你的(de)專注、認(ren)真。你能嚴格要求自(zi)己(ji)，學習、表現堪(kan)為(wei)同學表率。工作很能干，是班(ban)上的(de)小能手。能熱心(xin)(xin)幫助有困難的(de)同學。望繼續努力提高成績，爭取各(ge)方(fang)面更上一層(ceng)樓。

　　183、在(zai)通往(wang)知識(shi)的頂(ding)峰(feng)的路上長滿了荊棘(ji)，望你克服困難，勇往(wang)直前！

　　184、你有上進的(de)欲望，有較強的(de)接受能力，是(shi)一名誠實、進取(qu)、拼搏的(de)好學(xue)生。積極參加班級活動，以自己的(de)能力為(wei)班級爭取(qu)榮譽。你對(dui)學(xue)習的(de)投入必然會有回報，只要關注學(xue)法(fa)，提高效率，定(ding)能向更高的(de)目標邁進。

　　185、你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)位內(nei)心世界十分豐富的(de)(de)女孩，在老師(shi)的(de)(de)眼里(li)，你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)向沉默寡(gua)言，學(xue)習(xi)踏踏實實，做人認認真真。一(yi)學(xue)期來，你(ni)(ni)(ni)(ni)在學(xue)習(xi)上穩扎(zha)穩打，一(yi)直在尖子生的(de)(de)行列，讓老師(shi)和同學(xue)們刮目相看，可(ke)又有誰知道，在這(zhe)成績(ji)的(de)(de)背(bei)后(hou)凝聚(ju)著你(ni)(ni)(ni)(ni)多少心血，勤奮是(shi)人最可(ke)貴(gui)的(de)(de)品(pin)質，它將使你(ni)(ni)(ni)(ni)終(zhong)身受(shou)益，助你(ni)(ni)(ni)(ni)取得成功！

　　186、你是(shi)一(yi)個(ge)靦(tian)腆(tian)、可(ke)愛、獨立性(xing)強(qiang)的(de)小女孩(hai)。你能積極參(can)加(jia)體育活動，對(dui)美術(shu)活動有一(yi)定的(de)興趣，愛清潔(jie)、講衛生，上課(ke)時能認(ren)真聽(ting)講，有時能舉手發言，但不夠積極、踴躍(yue)。希望你升入(ru)后更大膽些，做個(ge)自信、勇敢的(de)孩(hai)子。

　　187、“沉(chen)默是金”，我知道在沉(chen)默的(de)(de)背后，總(zong)是不(bu)倦地刻苦(ku)耕(geng)耘；“一份耕(geng)耘。一份收獲”，我堅信金子總(zong)會(hui)發光；別(bie)忘了求學的(de)(de)征(zheng)途上不(bu)會(hui)一馬平(ping)(ping)川，風平(ping)(ping)浪靜，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。“長風破浪會(hui)有(you)時，直掛云帆濟(ji)滄海！”勇往(wang)直前，去采(cai)擷世上最美麗的(de)(de)花(hua)朵吧！

　　188、你(ni)(ni)是個熱(re)情(qing)開朗、善解人意、誠實質樸、令人信任的(de)(de)女孩(hai)；偶爾犯(fan)錯(cuo)的(de)(de)時候能虛心(xin)(xin)接受他人意。知錯(cuo)就(jiu)改(gai)。關心(xin)(xin)愛護集體榮譽，熱(re)心(xin)(xin)助人，堅強勇敢，課堂練習(xi)完成情(qing)況較(jiao)好，你(ni)(ni)對待(dai)問題常有自(zi)己(ji)的(de)(de)觀點，老師希望你(ni)(ni)別輕易(yi)停下你(ni)(ni)前進(jin)的(de)(de)腳步，勇敢地(di)朝著你(ni)(ni)選定的(de)(de)方(fang)向(xiang)展翅飛(fei)翔。在今后的(de)(de)學習(xi)生活中，我(wo)期待(dai)看到你(ni)(ni)成功(gong)的(de)(de)笑容(rong)

　　189、一(yi)個智慧靈秀的(de)(de)女子！唱歌如(ru)黃鸝悅(yue)耳，跑步如(ru)脫兔迅捷。你(ni)(ni)與(yu)人(ren)(ren)無爭，沉(chen)浸在自(zi)己的(de)(de)世界(jie)里可以自(zi)足；一(yi)旦需要你(ni)(ni)出手，你(ni)(ni)又(you)能(neng)一(yi)鳴驚人(ren)(ren)贏得滿堂喝彩。作(zuo)為生(sheng)活委員和口(kou)語課(ke)代表，你(ni)(ni)總(zong)是(shi)將各(ge)項工(gong)作(zuo)做得盡善盡美。你(ni)(ni)承(cheng)受身體(ti)的(de)(de)巨(ju)大(da)痛苦為班級爭光(guang)的(de)(de)精(jing)神更是(shi)令人(ren)(ren)敬佩。在學習上你(ni)(ni)精(jing)益求精(jing)，經常給自(zi)己挑(tiao)刺，因此你(ni)(ni)總(zong)能(neng)名列前茅。

　　190、總有(you)一副熱心腸，無論為(wei)老師為(wei)同(tong)學還是(shi)為(wei)班(ban)級都是(shi)盡(jin)自己所(suo)能的(de)去做事，這(zhe)是(shi)你最大(da)的(de)優點。對待學習，有(you)積極向上的(de)愿望，由(you)于基礎薄弱(ruo)，缺少的(de)是(shi)持之(zhi)以恒的(de)決心和(he)腳踏實地的(de)態(tai)度，導致成績很不(bu)理(li)想。尤其(qi)是(shi)這(zhe)個學期在紀律上總是(shi)不(bu)能嚴格要求自己。

　　191、在教室(shi)總(zong)(zong)能看(kan)到(dao)你默默無聞學習的(de)身影，在課堂上總(zong)(zong)能看(kan)到(dao)你渴(ke)望求知的(de)眼睛，遺憾(han)的(de)是搜索不到(dao)你自信響亮的(de)聲音。

　　192、你是個(ge)善良溫和的男孩(hai)，很(hen)(hen)懂事，關心(xin)他人關心(xin)集體(ti)，而(er)一切都只(zhi)在默默中進(jin)行(xing)。你也(ye)很(hen)(hen)活潑開朗(lang)，總是給身(shen)邊(bian)的人帶來快樂(le)。這個(ge)學(xue)期(qi)學(xue)習上進(jin)心(xin)增強了，平(ping)時也(ye)會(hui)(hui)努力(li)了，所以成(cheng)(cheng)績(ji)進(jin)步很(hen)(hen)快，很(hen)(hen)令人欣(xin)喜(xi)！只(zhi)要(yao)堅(jian)持不懈(xie)，更加刻苦(ku)勤奮，你一定會(hui)(hui)體(ti)驗到更多的成(cheng)(cheng)功喜(xi)悅。在與同學(xue)相處時，多一些(xie)自信和豁朗(lang)的心(xin)態，你會(hui)(hui)感受到更多的快樂(le)。

　　193、其實你(ni)很有(you)(you)才，發展(zhan)很全面(mian)，但你(ni)不(bu)習慣在同學老師面(mian)前(qian)展(zhan)示(shi)自(zi)我，希望(wang)你(ni)今后更積極地參與到(dao)各項活動中。在學習上(shang)有(you)(you)很強的(de)上(shang)進心(xin)，這學期(qi)總體上(shang)有(you)(you)進步。但對兩門理科還缺少(shao)自(zi)信，有(you)(you)時(shi)遇到(dao)難關不(bu)是(shi)往前(qian)沖，要知道正(zheng)是(shi)這退縮的(de)一閃念(nian)成為(wei)了你(ni)前(qian)行的(de)障礙。只要你(ni)積極開動腦筋，總結規律，能夠舉一反三，進入年級前(qian)五十(shi)的(de)目(mu)標一定能實現(xian)。

　　194、你既(ji)聰(cong)明又活潑，課(ke)堂上(shang)敢于發表自己有的見解，音容俱佳，書(shu)寫端正，是一個陽光女孩。你的組織能力(li)強，熱愛班級，你為(wei)人正直誠懇，尊敬老(lao)師，待人有禮(li)，計劃性較強，做(zuo)事有始有終(zhong)，希望你今后不(bu)斷充實(shi)和完(wan)善自己，多向優(you)秀的同學(xue)學(xue)習，取長(chang)補短，爭(zheng)取在學(xue)習上(shang)躍上(shang)一個新臺(tai)階，老(lao)師祝福你！

　　195、盡管你(ni)(ni)課余并沒有(you)與其他同(tong)學(xue)一同(tong)嬉鬧，大(da)多時候只是(shi)默(mo)(mo)默(mo)(mo)地(di)坐在位置上看書(shu)、做題，但你(ni)(ni)卻在所(suo)(suo)有(you)同(tong)學(xue)心(xin)中留下深(shen)刻的印象，令所(suo)(suo)有(you)同(tong)學(xue)們都敬(jing)仰你(ni)(ni)。感謝你(ni)(ni)為班(ban)級所(suo)(suo)做的一切，你(ni)(ni)是(shi)良(liang)好班(ban)風的維護者(zhe)，你(ni)(ni)是(shi)激勵同(tong)學(xue)的強心(xin)劑。功夫(fu)不負有(you)心(xin)人，你(ni)(ni)的成績日趨穩定(ding)，只要堅持(chi)不懈，一定(ding)會實現自己的理想(xiang)。

　　196、你是(shi)個(ge)富有(you)偶像氣質的(de)(de)男孩。偶像氣質不(bu)只(zhi)是(shi)外表(biao)，更是(shi)一(yi)種內在的(de)(de)力量、一(yi)種對(dui)自(zi)(zi)我的(de)(de)充分肯定、對(dui)自(zi)(zi)我的(de)(de)價值(zhi)(zhi)期(qi)待，以及為了這(zhe)種期(qi)待愿意撇(pie)下一(yi)切(qie)次要價值(zhi)(zhi)而去拼力一(yi)搏的(de)(de)人(ren)生立場。這(zhe)種強(qiang)烈的(de)(de)期(qi)待會(hui)(hui)激發人(ren)最(zui)大的(de)(de)潛力，讓(rang)生命煥(huan)發最(zui)燦爛的(de)(de)光華(hua)。希望你對(dui)自(zi)(zi)己的(de)(de)人(ren)生除了搖滾樂還有(you)更廣(guang)闊(kuo)的(de)(de)視野(ye)。你的(de)(de)困惑孕育著一(yi)個(ge)全新的(de)(de)選擇。沒有(you)困惑便不(bu)會(hui)(hui)有(you)，便不(bu)會(hui)(hui)有(you)突破(po)、超(chao)越。

　　197、你(ni)(ni)一腔熱情，滿(man)腹真誠(cheng)，對人對事都傾注了你(ni)(ni)的(de)真心。這個學(xue)(xue)期你(ni)(ni)給(gei)同學(xue)(xue)們帶(dai)來一次(ci)又一次(ci)的(de)意外驚(jing)(jing)喜，數學(xue)(xue)競賽(sai)名列前茅，運動(dong)會上(shang)(shang)輕松奪冠。最(zui)令我驚(jing)(jing)喜的(de)是你(ni)(ni)思想上(shang)(shang)更成熟(shu)了，在學(xue)(xue)習上(shang)(shang)有了奮斗的(de)動(dong)力(li)，有意識(shi)地磨(mo)煉(lian)自(zi)己的(de)意志，向(xiang)自(zi)己的(de)不良(liang)習慣(guan)宣(xuan)戰(zhan)。希望你(ni)(ni)多讀好書，讀書越(yue)(yue)多，書籍就(jiu)使(shi)您和世(shi)界越(yue)(yue)接近(jin)，生活也對您變得(de)越(yue)(yue)加光(guang)明和有意義。

　　198、你(ni)(ni)(ni)是(shi)那樣優秀(xiu)，優秀(xiu)得(de)(de)令(ling)同(tong)學們感到望塵莫(mo)及。你(ni)(ni)(ni)是(shi)那樣嚴(yan)謹，對每一件事情都(dou)精(jing)益求精(jing)。你(ni)(ni)(ni)身上(shang)有(you)(you)一種(zhong)大家(jia)風范，寧(ning)(ning)靜(jing)的(de)(de)(de)(de)外表火熱的(de)(de)(de)(de)心(xin)，隨意的(de)(de)(de)(de)生活執著的(de)(de)(de)(de)信念，的(de)(de)(de)(de)物(wu)質豐實(shi)的(de)(de)(de)(de)精(jing)神。你(ni)(ni)(ni)有(you)(you)愛心(xin)但不(bu)(bu)輕易外露；你(ni)(ni)(ni)有(you)(you)主見卻又(you)從(cong)不(bu)(bu)顯(xian)得(de)(de)偏執。你(ni)(ni)(ni)默(mo)默(mo)追求自己的(de)(de)(de)(de)理想，追求一種(zhong)沸點人生，然而外表又(you)是(shi)一副(fu)不(bu)(bu)問世事的(de)(de)(de)(de)寧(ning)(ning)靜(jing)與超(chao)然。你(ni)(ni)(ni)警醒著同(tong)學們：永(yong)遠不(bu)(bu)要被安逸而庸俗的(de)(de)(de)(de)生活麻痹了意志。

　　199、這學期你如愿當上(shang)了體育委員，工作(zuo)(zuo)認(ren)真(zhen)負責，不僅自己奮力拼搏為班級爭光，還組織同(tong)學積極備戰。學習上(shang)有較(jiao)強的上(shang)進心，也(ye)能(neng)較(jiao)好地遵守課堂紀律。在校完(wan)成(cheng)作(zuo)(zuo)業很及時，但做題(ti)時鉆研的精神還不夠。周(zhou)末作(zuo)(zuo)業時常不能(neng)按時完(wan)成(cheng)。希望能(neng)在各門學科中都體驗到學習的樂(le)趣(qu)，學得更扎(zha)實。請你給自己樹(shu)立一(yi)個明確(que)的目標。

　　200、偉(wei)人(ren)之所以偉(wei)大，是(shi)因為(wei)他(ta)與別(bie)人(ren)共處(chu)逆境(jing)時，別(bie)人(ren)失去了信(xin)心，而他(ta)卻下定了決(jue)心。”無論遇到什么挫折你(ni)總是(shi)先(xian)找自己的碴，從不自怨自艾，一(yi)(yi)路奮然前行。你(ni)是(shi)一(yi)(yi)團火，是(shi)一(yi)(yi)道光(guang)，是(shi)一(yi)(yi)支(zhi)歌。謝(xie)謝(xie)你(ni)總能(neng)用自己的熱(re)情為(wei)周(zhou)圍(wei)的世界播(bo)撒(sa)陽(yang)光(guang)。衷(zhong)心地(di)祝(zhu)賀你(ni)，用智(zhi)慧、才(cai)情、膽略和毅力，開辟(pi)出一(yi)(yi)塊屬于(yu)你(ni)自己的土地(di)。

　　201、一(yi)棵樹只有依(yi)靠發達的根系全力吸收底下的養分(fen)(fen)才能成(cheng)(cheng)其壯，大海只有匯聚眾(zhong)多(duo)的河流才能成(cheng)(cheng)其大。希望你繼續努力，掌握學(xue)習方法，多(duo)汲(ji)取知識的養分(fen)(fen)，充(chong)實(shi)自己，提高自己，爭取來年有更大的進步。

　　202、外面的(de)世(shi)界太(tai)精彩，外面的(de)誘惑何其(qi)多(duo)。要學會用理智戰勝誘惑，用奮斗獲取成功(gong)。不要讓錯過變成過錯，相信你懂得當(dang)前的(de)任務。

　　203、這一學(xue)期你(ni)(ni)在各方面(mian)都(dou)有(you)很(hen)多(duo)收獲(huo)，也贏得了老師(shi)、同學(xue)們的(de)(de)。但是，通向榮譽的(de)(de)路(lu)(lu)上(shang)(shang)并不(bu)鋪滿(man)鮮花。一切都(dou)不(bu)會像(xiang)想象(xiang)的(de)(de)那樣完(wan)美，接受不(bu)完(wan)美你(ni)(ni)才(cai)有(you)勇(yong)氣面(mian)對現實。不(bu)強求完(wan)美，你(ni)(ni)會少一些抱怨(yuan)多(duo)幾分(fen)灑脫，在豁達的(de)(de)心態中坦然地走(zou)你(ni)(ni)人(ren)生(sheng)的(de)(de)路(lu)(lu)。人(ren)生(sheng)就是攀登！請你(ni)(ni)背負起命(ming)運給予的(de)(de)重載，艱苦(ku)跋涉，攀登上(shang)(shang)一個又(you)一個思想、情操(cao)、知(zhi)識的(de)(de)高峰吧！

　　204、你(ni)拾(shi)金不昧，思(si)(si)想純正。你(ni)關心(xin)他(ta)人，尊(zun)敬師長，對班級(ji)的(de)事情很(hen)熱心(xin)。你(ni)是個很(hen)受老師和同學(xue)(xue)歡迎(ying)的(de)女孩！你(ni)開心(xin)地(di)生活(huo)，認(ren)真(zhen)地(di)學(xue)(xue)習。但是，你(ni)的(de)理(li)科成績真(zhen)的(de)不太理(li)想。你(ni)明白自(zi)己的(de)問題在(zai)于沒(mei)有深入(ru)思(si)(si)考，希望你(ni)盡快摸(mo)索出適合(he)自(zi)己的(de)好方法，能夠(gou)在(zai)學(xue)(xue)習中收(shou)到(dao)事半功倍之(zhi)效。相信你(ni)全身心(xin)投入(ru)之(zhi)后一(yi)定會激(ji)發(fa)出自(zi)己的(de)潛能，努力吧，成功已(yi)近(jin)在(zai)咫(zhi)尺(chi)。

　　205、再好(hao)的(de)千里(li)馬(ma)，如(ru)果不(bu)(bu)去跑(pao)，永遠不(bu)(bu)知道路有多長；再好(hao)的(de)鳥兒如(ru)果不(bu)(bu)飛(fei)翔(xiang)，永遠不(bu)(bu)知道天有多大(da)。人(ren)生的(de)路要靠(kao)自己鋪就，人(ren)生的(de)航向要靠(kao)自己把舵(duo)。希望你抓緊時(shi)間，勤奮學習(xi)，爭取來年能取得更大(da)的(de)進步。

　　206、你(ni)是一個活潑開朗，幽默詼諧的男孩(hai)子，上課積極發(fa)言，校園里也隨處可(ke)見(jian)你(ni)活躍的身(shen)影，你(ni)有(you)主見(jian)，總有(you)自己獨特的見(jian)解(jie)，與同學(xue)們(men)友好相處，你(ni)美中(zhong)不

　　207、你聰明，思維敏捷，令老師贊(zan)嘆(tan)、同(tong)學羨(xian)慕。但不知為什么，今年的你心里似(si)乎很迷茫(mang)、矛盾(dun)的站(zhan)在(zai)十(shi)字路口，不能自拔。多次與你溝通也(ye)不能解決問(wen)題(ti)。但令我(wo)欣(xin)慰的是(shi)你期(qi)末這段時間有些好轉。加油(you)！

　　208、你(ni)(ni)(ni)在(zai)理科方面有很強的(de)領(ling)悟力，天(tian)資聰穎，真是命運給你(ni)(ni)(ni)的(de)恩寵！不(bu)過，你(ni)(ni)(ni)知道嗎(ma)？當一個人(ren)從命運那里接受一些(xie)天(tian)賜才干(gan)的(de)時候，也應該同時接受一些(xie)責任。如果你(ni)(ni)(ni)不(bu)愿意(yi)接受那份(fen)本來就屬(shu)于你(ni)(ni)(ni)的(de)責任，那么，你(ni)(ni)(ni)的(de)那份(fen)天(tian)賜才干(gan)也會(hui)隨之變(bian)質。因(yin)為責任是它(ta)生長的(de)動力和(he)目標，若沒有了這(zhe)個動力和(he)目標，它(ta)就會(hui)旁逸(yi)斜出(chu)，或者(zhe)伏在(zai)地(di)上蔓延求生，而(er)永遠無法長成參天(tian)大(da)樹。不(bu)要辜負了命運的(de)厚賜啊！

　　209、你渴(ke)望(wang)做一個守紀律的(de)學(xue)生(sheng)，但(dan)又常常不(bu)(bu)能約(yue)束自(zi)己。你渴(ke)望(wang)為班級爭光，但(dan)又缺乏(fa)勇氣與膽量、能力還不(bu)(bu)夠(gou)。你渴(ke)望(wang)學(xue)習成(cheng)績(ji)的(de)進步，但(dan)又缺乏(fa)頑(wan)強拼搏的(de)精神。請你不(bu)(bu)要(yao)灰心，慢慢來，只(zhi)有不(bu)(bu)懈的(de)追求、不(bu)(bu)斷(duan)努(nu)力，讓無數次失敗奠定成(cheng)功的(de)基(ji)石(shi)，你終能得到(dao)成(cheng)功的(de)喜悅！

　　210、你(ni)(ni)心地善良，純樸可愛(ai)，為(wei)人坦誠。看到課堂上(shang)(shang)，你(ni)(ni)那(nei)專注的(de)(de)神情，認真的(de)(de)態度，老師(shi)也(ye)感(gan)到欣慰。雖然在學(xue)習上(shang)(shang)，你(ni)(ni)與別人也(ye)有一定的(de)(de)差距，但我相信你(ni)(ni)的(de)(de)不(bu)斷努力一定會(hui)成(cheng)功的(de)(de)。課堂上(shang)(shang)，你(ni)(ni)不(bu)愛(ai)發言，但能積極(ji)思考問題(ti)，在與同學(xue)之間(jian)，你(ni)(ni)知(zhi)道該如何合作，你(ni)(ni)能與同學(xue)和睦相處，如果你(ni)(ni)平時(shi)能再(zai)多思、多問，加強基(ji)礎知(zhi)識的(de)(de)積累，那(nei)你(ni)(ni)的(de)(de)進步會(hui)更(geng)大！

　　211、一個(ge)熱情卻不張揚、溫和卻不柔弱的(de)女孩。甜美的(de)笑容展示著你(ni)(ni)對生活正面積(ji)極的(de)領悟。你(ni)(ni)安(an)靜，你(ni)(ni)埋頭，你(ni)(ni)行動(dong)，你(ni)(ni)等待(dai)，你(ni)(ni)用一顆詩心(xin)解讀你(ni)(ni)的(de)旅程；你(ni)(ni)以(yi)苦為(wei)樂，不抱(bao)怨，不氣餒(nei)，即(ji)使跌倒也不允(yun)許自(zi)己一蹶不振。你(ni)(ni)做了你(ni)(ni)自(zi)己的(de)船長(chang)，做了你(ni)(ni)自(zi)己的(de)觀眾，你(ni)(ni)堅定地(di)把握自(zi)己的(de)方向，你(ni)(ni)努力地(di)演(yan)出你(ni)(ni)的(de)精彩。只(zhi)要你(ni)(ni)能以(yi)頑強的(de)意志克服上(shang)課走(zou)神(shen)、做作業思(si)考不深入(ru)的(de)習慣，學習上(shang)一定會進(jin)步(bu)神(shen)速。

　　212、你(ni)踏實(shi)嚴(yan)謹，誠實(shi)穩重，模范(fan)地(di)遵守(shou)學校紀(ji)律。愿你(ni)能(neng)夠揚起自信的風帆(fan)，能(neng)有更出(chu)色的表現，早日(ri)駛(shi)向成功的彼岸。

　　213、你(ni)進入這個班集體(ti)雖然有點晚(wan)但(dan)是你(ni)是一(yi)個為(wei)人隨和，誠實正直的(de)(de)男(nan)孩(hai)。能夠虛心接受老(lao)師(shi)的(de)(de)建(jian)議(yi)，學(xue)習方(fang)面，由于之前的(de)(de)基(ji)礎較差，結果(guo)成績一(yi)直不理想。但(dan)是期末這段時間你(ni)的(de)(de)狀態特別好，主動學(xue)習的(de)(de)積極性大大很(hen)高，付出一(yi)定會有回報(bao)。老(lao)師(shi)更相信你(ni)的(de)(de)初三生活一(yi)定會更加精(jing)彩。（）

　　214、由于你(ni)(ni)學習(xi)不(bu)扎實(shi)，漂(piao)浮不(bu)定。你(ni)(ni)的成(cheng)績還(huan)有待提(ti)高(gao)，希(xi)望你(ni)(ni)下課后(hou)(hou)多一些靜靜的思考，多做(zuo)知識(shi)的消(xiao)化工(gong)作，力爭迅速(su)提(ti)高(gao)成(cheng)績。今后(hou)(hou)你(ni)(ni)要一步一個腳印，戒(jie)驕(jiao)戒(jie)燥，爭取在"會當(dang)凌絕頂，一覽眾山小(xiao)"

　　215、好(hao)(hao)脾氣宛(wan)如(ru)晴天，到(dao)處溢放著光(guang)亮。良好(hao)(hao)的個(ge)性勝(sheng)于(yu)卓越(yue)的才智。希望(wang)你能有意識地控制(zhi)自己，不再任(ren)由什么言(yan)語都脫(tuo)口而(er)(er)出。學習如(ru)推車登山，一(yi)(yi)步(bu)也不能松(song)動。不要說一(yi)(yi)天的時間無足輕(qing)重(zhong)，人(ren)生(sheng)的漫長歲月就由這一(yi)(yi)天一(yi)(yi)天連接而(er)(er)成；愿你珍惜生(sheng)命(ming)征途上的每一(yi)(yi)個(ge)一(yi)(yi)天，讓(rang)每天都朝氣蓬勃地向前(qian)進。

　　216、態度決定一切(qie)，態度成就未來。本學期你有了較大的(de)進去(qu)，但離老師(shi)的(de)要求還遠。什(shen)么(me)時候能讓老師(shi)自豪(hao)地說，你是最(zui)棒的(de)？

　　217、這(zhe)(zhe)一年，你(ni)還是那么安(an)靜地生(sheng)活在這(zhe)(zhe)個班級(ji)中(zhong)，上課積極發言不多，校園活動參(can)加(jia)(jia)得(de)更是少。但是你(ni)是一個非常踏(ta)實的(de)學(xue)(xue)生(sheng)，課上從來(lai)都是一絲不茍的(de)態(tai)度。我希望(wang)隨(sui)著年紀的(de)增長，你(ni)可以更加(jia)(jia)主動地去融入(ru)這(zhe)(zhe)個學(xue)(xue)校，這(zhe)(zhe)個社會，讓(rang)自己(ji)真正得(de)成長起來(lai)，在與(yu)他人(ren)的(de)溝(gou)通和(he)交流中(zhong)獲得(de)你(ni)未曾體會過的(de)快樂和(he)滿足。

　　218、真(zhen)(zhen)(zhen)誠(cheng)(cheng)直爽認真(zhen)(zhen)(zhen)踏實自(zi)強不(bu)(bu)息(xi)是你(ni)給老(lao)師(shi)(shi)留下的(de)(de)(de)(de)印象。你(ni)學習上(shang)一向很努力，平時(shi)也注(zhu)重查(cha)漏(lou)補缺，用心(xin)請教，但由于基礎知識掌握得不(bu)(bu)夠扎實，思維方法還不(bu)(bu)夠靈活，成績進(jin)步不(bu)(bu)大，目前還不(bu)(bu)能(neng)到(dao)達(da)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)期望，但是老(lao)師(shi)(shi)看(kan)到(dao)了(le)你(ni)不(bu)(bu)懈奮斗的(de)(de)(de)(de)身影，我相信只(zhi)要你(ni)不(bu)(bu)氣餒，堅(jian)持就(jiu)會是勝利(li)。老(lao)師(shi)(shi)真(zhen)(zhen)(zhen)誠(cheng)(cheng)地(di)希望你(ni)努力開拓學習的(de)(de)(de)(de)靈活度(du)和深廣度(du)，在(zai)以后的(de)(de)(de)(de)學習生活中能(neng)有(you)(you)更大的(de)(de)(de)(de)突破。我很欣悅地(di)看(kan)到(dao)你(ni)能(neng)那么真(zhen)(zhen)(zhen)誠(cheng)(cheng)地(di)欣賞他(ta)(ta)人的(de)(de)(de)(de)優點，但千萬(wan)別忘了(le)，你(ni)自(zi)己(ji)也很好啊。比如(ru)，作為班級宣傳委(wei)員，你(ni)認真(zhen)(zhen)(zhen)負責(ze)，較有(you)(you)創(chuang)新(xin)性和主動性地(di)為班級服務，老(lao)師(shi)(shi)想說聲“多謝你(ni)！”。放松(song)點，不(bu)(bu)要時(shi)時(shi)刻刻將(jiang)自(zi)己(ji)困在(zai)與他(ta)(ta)人比較的(de)(de)(de)(de)。

　　219、正(zheng)直勇敢，性(xing)情(qing)剛烈(lie)，常(chang)常(chang)為(wei)(wei)一些小事(shi)和同(tong)學爭個(ge)面紅耳(er)赤，但你(ni)(ni)(ni)心胸開闊，又絕不(bu)(bu)會為(wei)(wei)一些小事(shi)而耿(geng)耿(geng)與(yu)懷。你(ni)(ni)(ni)積(ji)極進取(qu)，學習刻苦，每(mei)周都有(you)自己的目標與(yu)計(ji)劃，因此你(ni)(ni)(ni)的成(cheng)績不(bu)(bu)斷(duan)進步。你(ni)(ni)(ni)對事(shi)盡責(ze)，老(lao)師交給(gei)你(ni)(ni)(ni)的任務(wu)總是那么放心，學期快結束時，你(ni)(ni)(ni)的思想有(you)所松懈，銳氣不(bu)(bu)足，老(lao)師相(xiang)信(xin)：只要你(ni)(ni)(ni)信(xin)心不(bu)(bu)倒，努力不(bu)(bu)懈，終有(you)一天會到達成(cheng)功的彼岸，因為(wei)(wei)我(wo)們已經看到了成(cheng)功的曙光向我(wo)們照來(lai)！

　　220、知(zhi)道(dao)嗎，最近(jin)，你的(de)進(jin)步可真大啊！你的(de)每(mei)一點進(jin)步，老師(shi)(shi)都為你感到高(gao)興。每(mei)次(ci)老師(shi)(shi)表揚時，總有(you)你的(de)名字(zi)。你高(gao)高(gao)舉(ju)起的(de)小手，你響亮正確的(de)回答，你努力認(ren)真地完成作業，都讓老師(shi)(shi)深切地體會到你在越(yue)(yue)變越(yue)(yue)好！繼續加(jia)油(you)，你將會變得更加(jia)出色的(de)！

　　221、有(you)句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的(de)身上(shang)老師真切(qie)地感受到了“牛犢”的(de)魅力。運動會上(shang)，別人不報(bao)的(de)你報(bao)，即使跑得滿頭大汗(han)，你仍(reng)是笑容滿面；課堂上(shang)，你經常提出與眾不同的(de)假(jia)設和見解，雖一(yi)(yi)次次被否(fou)定(ding)，你仍(reng)是勁頭不減。同學們(men)不解地問你，你總是一(yi)(yi)笑，但老師知(zhi)道這笑容背后是你堅(jian)定(ding)的(de)決心(xin)和信心(xin)。老師相(xiang)信，只(zhi)要你不懈(xie)地努力，一(yi)(yi)定(ding)能像“初生牛犢”那樣排(pai)除人生旅途(tu)中(zhong)的(de)一(yi)(yi)切(qie)障礙(ai)，成為真正的(de)男子漢。

　　222、轉(zhuan)眼間，一(yi)個學(xue)期又要結束了(le)。在(zai)這一(yi)學(xue)期里(li)，老師(shi)對(dui)你(ni)(ni)有了(le)更深(shen)更多的了(le)解。在(zai)思想(xiang)品德(de)和學(xue)習方(fang)(fang)面，能(neng)做到遵守校(xiao)規校(xiao)紀，尊敬老師(shi)，團結同學(xue)，上(shang)課認真聽講（大(da)膽(dan)發表自(zi)己(ji)的見解方(fang)(fang)面尚需(xu)努力(li)）。生活中的你(ni)(ni)熱(re)情、樂于助人、任(ren)勞(lao)任(ren)怨，能(neng)夠及時(shi)完成老師(shi)交給的各項任(ren)務。如果(guo)能(neng)在(zai)學(xue)習上(shang)刻苦認真一(yi)點，就更是錦上(shang)添花(hua)了(le)。

　　223、自(zi)(zi)(zi)覺遵守學(xue)校紀律，自(zi)(zi)(zi)尊自(zi)(zi)(zi)愛，生活儉(jian)樸(pu)，不(bu)善與他(ta)人交流，對集(ji)體(ti)活動(dong)缺乏熱(re)情，這也(ye)許與你文靜內(nei)向的個性(xing)有關。要(yao)知道與老(lao)師同學(xue)交流會進(jin)(jin)一步(bu)激(ji)發自(zi)(zi)(zi)身活力(li)(li)，完(wan)善自(zi)(zi)(zi)我。學(xue)習上很努力(li)(li)，聽(ting)課很專心，有很好的領會能力(li)(li)，作業也(ye)能及時(shi)認真完(wan)成(cheng)，但(dan)學(xue)習主動(dong)性(xing)不(bu)夠，成(cheng)績(ji)不(bu)穩(wen)定。希望(wang)大(da)膽進(jin)(jin)取(qu)，積極(ji)動(dong)腦，勤于發問(wen)，爭取(qu)各課成(cheng)績(ji)穩(wen)步(bu)提高。

　　224、尊敬老師(shi)(shi)，熱愛班群眾，講義(yi)氣是你(ni)(ni)的(de)優點，但你(ni)(ni)有(you)(you)(you)(you)時(shi)處理問題自(zi)以為是，一意孤行，課余有(you)(you)(you)(you)不禮貌的(de)舉止(zhi)。你(ni)(ni)有(you)(you)(you)(you)寬闊(kuo)的(de)胸懷，卻少(shao)了堅韌(ren)不拔的(de)鋼鐵意志(zhi)，你(ni)(ni)是老師(shi)(shi)的(de)重點牽掛對象。你(ni)(ni)的(de)自(zi)我控(kong)制(zhi)潛(qian)(qian)力(li)仍(reng)有(you)(you)(you)(you)待(dai)提(ti)高，遲到現(xian)象也(ye)時(shi)有(you)(you)(you)(you)出現(xian)。你(ni)(ni)也(ye)有(you)(you)(you)(you)上(shang)(shang)進(jin)的(de)愿望，希望得到老師(shi)(shi)和同學(xue)們的(de)喜愛，但一次次地放松(song)對自(zi)己的(de)要求，使你(ni)(ni)一向沒有(you)(you)(you)(you)實現(xian)這(zhe)個愿望。希望在今后的(de)學(xue)習生活(huo)中(zhong)，要增強(qiang)明辯是非(fei)的(de)潛(qian)(qian)力(li)和自(zi)我的(de)潛(qian)(qian)力(li)，克服自(zi)身的(de)弱點，爭(zheng)取更上(shang)(shang)新臺階。

　　225、尊敬師(shi)長，團結同學而又不乏年青人(ren)的(de)(de)沖(chong)動，學習主(zhu)動性較(jiao)強(qiang)，晚自習你(ni)總是走的(de)(de)最晚，但(dan)早自習你(ni)卻有偶爾遲到的(de)(de)現象(xiang)，學習成績優良，但(dan)距班主(zhu)任對(dui)你(ni)的(de)(de)要求(qiu)尚有一段距離，的(de)(de)腳(jiao)步近了(le)，望分清主(zhu)次(ci)，全力(li)備戰(zhan)，找(zhao)回本該屬于自己的(de)(de)那把“椅子”。

　　226、作為班長的(de)你，做(zuo)事認(ren)(ren)真(zhen)負責，老(lao)師(shi)總能很放心(xin)地(di)把任(ren)務交給(gei)你；你學習認(ren)(ren)真(zhen)自覺(jue)，那(nei)工整的(de)書寫，絹秀的(de)字跡，優異的(de)成績讓老(lao)師(shi)欣(xin)慰。憑著你的(de)勤奮(fen)和認(ren)(ren)真(zhen)，相信你的(de)未來會(hui)色彩(cai)斑斕！

　　227、在老師(shi)(shi)心目中，你(ni)(ni)是(shi)(shi)一個聰明、機靈(ling)的(de)男孩。你(ni)(ni)尊敬(jing)老師(shi)(shi)，團結同(tong)學，深受老師(shi)(shi)和同(tong)學的(de)喜愛。令老師(shi)(shi)感到(dao)欣慰的(de)是(shi)(shi)，你(ni)(ni)上課精彩的(de)發言，總能(neng)搏得同(tong)學的(de)贊賞(shang)。不過(guo)，令人遺憾的(de)是(shi)(shi)你(ni)(ni)的(de)作業做得不夠認(ren)真(zhen)。老師(shi)(shi)真(zhen)誠地(di)希望你(ni)(ni)在學習(xi)上要刻苦努力(li)，做一名(ming)好學生(sheng)。

　　228、你尊敬師長，團結同學(xue)，自覺遵守校規(gui)校紀。上(shang)課能(neng)夠認真聽講(jiang)，課后能(neng)認真完(wan)成(cheng)老師布置(zhi)的(de)作業，學(xue)習(xi)自主性已(yi)逐漸(jian)培(pei)養。已(yi)經(jing)完(wan)全(quan)適應(ying)新環(huan)境(jing)，提高自己的(de)學(xue)習(xi)成(cheng)績，各方面都(dou)努力向(xiang)前。望你在以后的(de)學(xue)習(xi)生(sheng)活中，增(zeng)強主動性，積極參加各項活動，成(cheng)為全(quan)面發展的(de)好學(xue)生(sheng)。

　　229、人生(sheng)如同一張棋(qi)盤，而我們則(ze)是棋(qi)盤中那一顆顆棋(qi)子，每(mei)走一步(bu)都要經過(guo)深思熟慮(lv)。我真誠的希望你在人生(sheng)的棋(qi)盤上，能穩穩地、扎(zha)扎(zha)實實地走過(guo)每(mei)一步(bu)，為你的小學(xue)(xue)時光贏一盤好(hao)棋(qi)！做一名令老(lao)師放心，令家長(chang)自豪，令同學(xue)(xue)佩(pei)服的學(xue)(xue)生(sheng)。

　　230、你(ni)有上進的(de)(de)(de)(de)欲(yu)望(wang)，做事比較機靈，有較強的(de)(de)(de)(de)接受能力。為人(ren)誠樸，溫(wen)文(wen)爾雅。心(xin)理上成(cheng)熟(shu)了許多，你(ni)改掉了許多不良(liang)的(de)(de)(de)(de)習(xi)慣，使(shi)自己的(de)(de)(de)(de)品行(xing)(xing)來了一個(ge)飛(fei)躍，你(ni)的(de)(de)(de)(de)言行(xing)(xing)表現(xian)令人(ren)滿意。老師希望(wang)你(ni)今(jin)后增強紀律約束(shu)和學習(xi)自覺(jue)性，認真(zhen)學習(xi)，提高成(cheng)績，不辜負父母老師對你(ni)的(de)(de)(de)(de)期望(wang)。

　　231、你(ni)(ni)(ni)(ni)有許多(duo)優點：誠實純樸，樂于助(zhu)人(ren)，熱愛(ai)集體，遵(zun)守(shou)紀律(lv)，是(shi)(shi)一(yi)個(ge)可愛(ai)的(de)(de)(de)學生。你(ni)(ni)(ni)(ni)曾(ceng)告訴老師要(yao)努力當(dang)個(ge)最(zui)棒(bang)的(de)(de)(de)學生，老師真為你(ni)(ni)(ni)(ni)高興。好孩子，請記住(zhu)自(zi)己跟老師說的(de)(de)(de)話，只要(yao)你(ni)(ni)(ni)(ni)肯努力，老師和同學都會幫助(zhu)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)進步是(shi)(shi)老師最(zui)大的(de)(de)(de)欣慰。

　　232、你(ni)(ni)有一(yi)付熱心(xin)(xin)腸，關心(xin)(xin)集(ji)體，樂于助人(ren)，和同學(xue)們融洽相處，你(ni)(ni)思維敏(min)捷，聰穎靈活(huo)，課堂上(shang)經(jing)常(chang)(chang)(chang)聽到(dao)你(ni)(ni)精彩的(de)答(da)問，你(ni)(ni)要求上(shang)進，充滿自信，學(xue)習上(shang)永不(bu)言敗。你(ni)(ni)常(chang)(chang)(chang)常(chang)(chang)(chang)“失控”，拖拉作業，堆積如山，望(wang)你(ni)(ni)在新的(de)一(yi)年里早日搬掉逐個(ge)塊絆腳石，爭取更(geng)大的(de)進步。

　　233、你(ni)有(you)一(yi)(yi)顆純真的(de)心(xin)，你(ni)的(de)笑容如春風洋溢。你(ni)的(de)自(zi)覺、認真、刻苦精(jing)神很(hen)難得，你(ni)是(shi)一(yi)(yi)個令老師和(he)家長寬(kuan)慰的(de)孩子。你(ni)品行(xing)優(you)良，待人(ren)誠懇，表里一(yi)(yi)致。高(gao)二階段學習穩定(ding)，成(cheng)績良好，有(you)自(zi)強不息，積極進取(qu)的(de)精(jing)神。我想，你(ni)有(you)良好的(de)心(xin)理(li)素質，你(ni)的(de)思維理(li)解能力并不在(zai)他人(ren)之下(xia)，只(zhi)是(shi)要多加注意(yi)學習的(de)細節。多思多練(lian)做好知識的(de)歸納和(he)問題的(de)反思，你(ni)的(de)成(cheng)績會有(you)很(hen)大的(de)提高(gao)。

　　234、你頭腦聰明，但你沒(mei)有充分利用(yong)，你的(de)精力(li)較分散，花在學(xue)(xue)習(xi)上(shang)的(de)精力(li)不(bu)多。有時對自己要求不(bu)夠嚴格，自習(xi)課上(shang)的(de)紀律性有待提高。掌(zhang)握知識(shi)不(bu)夠牢固，學(xue)(xue)習(xi)成績不(bu)容樂觀，需努力(li)提高學(xue)(xue)習(xi)成績。希望(wang)今(jin)后多向優秀的(de)同學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)，取(qu)長補短，相(xiang)信經過努力(li)，一定(ding)會取(qu)得更大(da)的(de)進步。

　　235、你(ni)(ni)團結同學(xue)，尊敬老(lao)(lao)師，關心別(bie)人。你(ni)(ni)頭腦聰明(ming)，但(dan)你(ni)(ni)沒有充分利用，你(ni)(ni)的(de)精力較分散，花在(zai)學(xue)習上的(de)精力不多。缺乏一(yi)個能激(ji)勵(li)人心的(de)目標，要知道它(ta)能給你(ni)(ni)前進的(de)動力。你(ni)(ni)對眷戀、維護，那就勇敢面對現在(zai)的(de)困難，別(bie)辜負家長(chang)、老(lao)(lao)師的(de)希望。

　　236、你(ni)為人(ren)(ren)誠實，與同學(xue)關系相處不(bu)錯。在老師同學(xue)的(de)(de)(de)眼里，你(ni)是(shi)一(yi)個能夠信(xin)任的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，就如同你(ni)的(de)(de)(de)名字。學(xue)習上(shang)，你(ni)的(de)(de)(de)基礎還(huan)不(bu)夠牢(lao)固，學(xue)起(qi)來有(you)些(xie)吃(chi)力，但(dan)你(ni)并(bing)沒有(you)放棄學(xue)習，還(huan)不(bu)斷向成(cheng)績好(hao)的(de)(de)(de)同學(xue)學(xue)習，成(cheng)績有(you)必(bi)須(xu)的(de)(de)(de)進步(bu)，但(dan)是(shi)上(shang)課你(ni)還(huan)是(shi)要開動(dong)腦筋，舉手(shou)發言，珍惜每一(yi)次鍛(duan)煉(lian)的(de)(de)(de)機會，你(ni)才能獲得學(xue)習上(shang)的(de)(de)(de)豐(feng)收(shou)。老師相信(xin)只要你(ni)信(xin)心(xin)不(bu)倒，努(nu)力不(bu)懈(xie)，終有(you)

　　初中生期末評語 篇7

　　1、我的(de)孩(hai)子三年以來成(cheng)績優(you)異，勤奮努力，熱愛集體(ti)，團結(jie)同學，能夠在班級中起好(hao)帶頭作(zuo)用，是爸媽的(de)好(hao)助手，同學的(de)好(hao)伙(huo)伴。孩(hai)子，希(xi)望你一定要改掉以前不(bu)好(hao)的(de)壞毛(mao)病(bing)，認真(zhen)地做好(hao)每一件事。書念得多，就會比(bi)(bi)別人懂(dong)得多，懂(dong)得比(bi)(bi)別人多，也就比(bi)(bi)別人更容易(yi)成(cheng)功。我的(de)孩(hai)子品德兼(jian)優(you)、性格(ge)開(kai)朗、熱愛生(sheng)活(huo)，有較強的(de)實踐(jian)能力和組織能力。學習之(zhi)(zhi)余，走(zou)出校門，我的(de)孩(hai)子珍惜每次鍛煉的(de)機會，與(yu)不(bu)同的(de)人相(xiang)處(chu)，讓自己近距離地接觸社會，感受人生(sheng)，品味生(sheng)活(huo)的(de)酸(suan)甜苦辣。總(zong)之(zhi)(zhi)，我的(de)孩(hai)子是名德智體(ti)美勞全面(mian)發(fa)展(zhan)的(de)優(you)秀中學生(sheng)。

　　2、時(shi)光飛(fei)逝(shi)，三(san)(san)年來(lai)，我(wo)(wo)(wo)的孩(hai)子在(zai)(zai)學(xue)(xue)習和生活(huo)上都取得了令人欣喜的成(cheng)績。你是(shi)一(yi)個富有(you)責任(ren)的可愛的孩(hai)子，不(bu)過性(xing)(xing)情比較任(ren)性(xing)(xing)，在(zai)(zai)家做(zuo)作業(ye)比較拖拉，希望在(zai)(zai)新的高(gao)中(zhong)里(li)能(neng)改掉壞(huai)毛(mao)病，并(bing)注意學(xue)(xue)習方法，提高(gao)學(xue)(xue)習效率，進(jin)一(yi)步完(wan)善(shan)自(zi)我(wo)(wo)(wo)！尤其(qi)是(shi)在(zai)(zai)進(jin)入初三(san)(san)以(yi)后(hou)，我(wo)(wo)(wo)的孩(hai)子學(xue)(xue)習積極性(xing)(xing)大(da)(da)幅度(du)提高(gao)，學(xue)(xue)習興趣日益(yi)濃厚(hou)。我(wo)(wo)(wo)的孩(hai)子總(zong)是(shi)能(neng)以(yi)一(yi)顆謹慎謙虛(xu)的心去對待(dai)每(mei)樣事物，從不(bu)沾沾自(zi)喜，忘乎所以(yi)。同時(shi)，我(wo)(wo)(wo)的孩(hai)子在(zai)(zai)其(qi)他方面(mian)也(ye)有(you)很大(da)(da)提高(gao)，時(shi)刻聽從爸媽(ma)的教導(dao)，并(bing)且(qie)多(duo)次得到任(ren)課(ke)爸媽(ma)的好評。希望我(wo)(wo)(wo)的孩(hai)子以(yi)后(hou)更(geng)(geng)加努力，取得更(geng)(geng)大(da)(da)的成(cheng)績。

　　3、有(you)良好(hao)的(de)學(xue)(xue)習習慣(guan)，有(you)明確(que)的(de)學(xue)(xue)習目(mu)標，有(you)理(li)想(xiang)、有(you)目(mu)標，持之于恒，有(you)豐富的(de)想(xiang)象力和創(chuang)新意(yi)識，對學(xue)(xue)習充滿興趣(qu)，并會(hui)總結學(xue)(xue)習方(fang)(fang)法，不(bu)斷改進自(zi)己(ji)的(de)學(xue)(xue)習方(fang)(fang)法，提(ti)高學(xue)(xue)習效率。會(hui)關心(xin)、體諒父母，關心(xin)長輩，思想(xiang)逐漸(jian)成熟，能與家長交(jiao)流溝通并養成了一(yi)些(xie)好(hao)的(de).文(wen)明習慣(guan)，有(you)同情心(xin)，正義感最(zui)新初(chu)中家長寄語(yu)(yu)最(zui)新初(chu)中家長寄語(yu)(yu)。

　　4、不以(yi)事(shi)(shi)(shi)小而不為(wei)(wei)，不以(yi)事(shi)(shi)(shi)難而怕為(wei)(wei)；不以(yi)事(shi)(shi)(shi)急而亂為(wei)(wei)，不以(yi)事(shi)(shi)(shi)雜而盲(mang)為(wei)(wei)。

　　5、這(zhe)學(xue)期已(yi)到了沖刺(ci)階段，是(shi)最關鍵時期。作(zuo)為家長，希望(wang)徐姝婷(ting)能(neng)保(bao)持良好的心(xin)理狀態，在(zai)爸媽的正確引導下，繼續(xu)努力，相信一分耕耘(yun)就有(you)一分收(shou)獲，有(you)付出(chu)總有(you)回報！祝(zhu)她(ta)在(zai)中考中取(qu)得優(you)異(yi)的成(cheng)績，心(xin)想事成(cheng)！

　　6、中(zhong)考只是一個比較正規的檢測(ce)，更高更遠的學習(xi)歷程和(he)高峰還(huan)需經(jing)歷和(he)攀登，腳踏(ta)實地(di)走(zou)好每一步，并不斷修正方向和(he)行(xing)為(wei)，一定會更好、更優。

　　7、學(xue)(xue)會處理生活中與(yu)同學(xue)(xue)之間的事，會體諒家(jia)長，關心長輩，對待(dai)學(xue)(xue)習有(you)(you)正(zheng)確(que)的心態度，學(xue)(xue)會總結反(fan)思(si)行(xing)為、習慣，善于總結學(xue)(xue)習方法，遇到困難(nan)能與(yu)家(jia)長一起解決。有(you)(you)法律意識(shi)，公德意識(shi)，環(huan)境意識(shi)，積極參加公益勞(lao)動，有(you)(you)同情心，重(zhong)誠信，會感恩，學(xue)(xue)習興趣(qu)濃厚(hou)，有(you)(you)想象力，希望(wang)今后(hou)繼續努力。

　　8、在新的學期里(li)，世豪長身體(ti)、長知(zhi)識、長能力，健(jian)康快樂！學校、家庭共(gong)同配合！

　　9、作為家(jia)長我(wo)很高(gao)興看到(dao)孩子的(de)進步，希望這(zhe)個(ge)進步只是一個(ge)開始(shi)，在新學期(qi)(qi)能夠(gou)繼續延續，這(zhe)樣才能不負爸媽(ma)的(de)期(qi)(qi)望。感(gan)謝孫爸媽(ma)的(de)鼓勵。

　　初中生期末評語 篇8

　　1.你(ni)(ni)是(shi)一個堅(jian)強(qiang)勇敢的孩子(zi)(zi)，吃(chi)苦耐勞，每(mei)天起早(zao)貪黑地(di)訓練，總是(shi)一聲不吭。“有付出就有回報”，你(ni)(ni)在(zai)(zai)田徑比賽(sai)中取得了驕(jiao)人的成績。可是(shi)在(zai)(zai)學(xue)習(xi)上，你(ni)(ni)若是(shi)也能(neng)銘記(ji)“一分辛苦一分才”這句話(hua)，那你(ni)(ni)的成績一定會(hui)突飛猛進(jin)。你(ni)(ni)是(shi)一個聰明(ming)的孩子(zi)(zi)，張老(lao)師衷心(xin)地(di)希望(wang)你(ni)(ni)能(neng)在(zai)(zai)課堂積極大膽地(di)發(fa)表自己的見(jian)解，加強(qiang)對基礎知識的鞏(gong)固(gu)，相信你(ni)(ni)會(hui)收獲更多(duo)。在(zai)(zai)未來(lai)的日子(zi)(zi)里再創佳績，愿你(ni)(ni)學(xue)習(xi)體育雙豐收!

　　2.你(ni)(ni)文(wen)文(wen)靜靜踏踏實實的(de)(de)作風令老師(shi)暢然。似一首典雅的(de)(de)小詩，不管外貌(mao)還(huan)是性格都給人以清(qing)新雋(jun)永之感。細細品味，清(qing)麗之中更蘊藏(zang)著你(ni)(ni)堅強的(de)(de)品格。你(ni)(ni)是我的(de)(de)學生，更似我的(de)(de)朋(peng)友(you)，對你(ni)(ni)有(you)別(bie)樣的(de)(de)關懷!只(zhi)是由于你(ni)(ni)精神壓(ya)力大(da)，遇到(dao)數學考試就(jiu)緊張，所以未能(neng)語數英(ying)三門功(gong)課(ke)并(bing)駕齊驅。老師(shi)希望在新的(de)(de)學期中，克服弱(ruo)項，勇往(wang)直前(qian)!相信在你(ni)(ni)的(de)(de)努力之下，歷史(shi)的(de)(de)昨(zuo)天終(zhong)將與你(ni)(ni)揮(hui)手告(gao)別(bie)，你(ni)(ni)燦爛(lan)的(de)(de)笑臉會(hui)明媚(mei)如(ru)春!

　　3.你(ni)(ni)是班中的(de)(de)(de)一(yi)名優秀干部，敢于(yu)同不良(liang)行為(wei)(wei)作斗爭(zheng)，使(shi)(shi)我們(men)班成為(wei)(wei)勤奮好學團結(jie)向上(shang)的(de)(de)(de)班集(ji)體。你(ni)(ni)腦子靈活，性格爽朗(lang)，頗有(you)豪氣。可你(ni)(ni)有(you)一(yi)個(ge)“壞朋友”，它(ta)(ta)常(chang)常(chang)使(shi)(shi)你(ni)(ni)考試時失去了得優秀的(de)(de)(de)機會。不過，老師相信你(ni)(ni)很(hen)快(kuai)與(yu)它(ta)(ta)絕交，會交上(shang)“認真細(xi)心”這個(ge)新朋友。你(ni)(ni)說是嗎?這樣“成功”也就能(neng)成為(wei)(wei)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)伙伴(ban)。老師希望你(ni)(ni)能(neng)成為(wei)(wei)所有(you)盛開花朵中的(de)(de)(de)最絢爛的(de)(de)(de)一(yi)朵!

　　4.你是(shi)一(yi)個非常(chang)聰明，非常(chang)可愛(ai)的孩子。課(ke)堂(tang)上時常(chang)能聽(ting)到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作(zuo)業本(ben)就有一(yi)種美麗的享受。你的學習成(cheng)(cheng)績優(you)良(liang)，是(shi)位(wei)優(you)秀的學生。熱心班(ban)集(ji)體工作(zuo)并(bing)協助老師(shi)完成(cheng)(cheng)班(ban)級(ji)工作(zuo)。但有時上課(ke)會做小動作(zuo)，和(he)同學講話。希(xi)望(wang)你改(gai)正缺點，成(cheng)(cheng)為全面(mian)發展的好學生。!

　　5.一個(ge)(ge)學期下來(lai)，老師記不清(qing)有(you)多少次作業(ye)你沒有(you)按(an)(an)時上交。你不是一個(ge)(ge)笨小(xiao)孩，老師真為(wei)你高興(xing)。高興(xing)之余，我又常常為(wei)你擔(dan)憂一個(ge)(ge)不勤學的(de)(de)孩子，總是用各種理由(you)為(wei)自己不按(an)(an)時完成(cheng)作業(ye)找借口，這(zhe)樣下去，你的(de)(de)成(cheng)績能永遠保持優(you)秀(xiu)嗎?做一只勤勞的(de)(de)蜜(mi)蜂，去采集(ji)知識的(de)(de)花粉吧!

　　6.在奮(fen)斗中(zhong)(zhong)領(ling)略成功的(de)(de)(de)喜悅，在奔忙(mang)中(zhong)(zhong)感受集(ji)體的(de)(de)(de)欣慰(wei)，你(ni)的(de)(de)(de)成績像你(ni)的(de)(de)(de)眉(mei)眼充滿(man)靈(ling)氣，你(ni)的(de)(de)(de)工作像你(ni)的(de)(de)(de)性(xing)格一們踏實!愿老師的(de)(de)(de)信任同學的(de)(de)(de)微(wei)笑(xiao)伴隨你(ni)走向一個個新(xin)的(de)(de)(de)奮(fen)斗目標!

　　7.你(ni)(ni)像匹騰飛的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)馬，大眼睛里盛著的(de)(de)(de)(de)(de)是聰明機靈乖巧……老(lao)師是那(nei)么的(de)(de)(de)(de)(de)喜(xi)歡(huan)你(ni)(ni)。講臺旁(pang)，你(ni)(ni)是位小(xiao)老(lao)師，領著大家整齊有序的(de)(de)(de)(de)(de)進行朗讀;你(ni)(ni)還(huan)是位小(xiao)指揮官，分配同學們(men)值日工作時，那(nei)樣(yang)子，可真神氣!誰(shui)說你(ni)(ni)個子小(xiao)，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)心靈像海洋一(yi)樣(yang)寬(kuan)闊，筆，本(ben)子，橡皮……你(ni)(ni)借(jie)給同學多少次，誰(shui)也記(ji)不清，怪不得(de)同學們(men)都喜(xi)歡(huan)圍(wei)在你(ni)(ni)身旁(pang)。你(ni)(ni)那(nei)工整漂亮的(de)(de)(de)(de)(de)字也給老(lao)師留下了深(shen)深(shen)得(de)印(yin)象。你(ni)(ni)就是這(zhe)樣(yang)一(yi)位聰穎可人的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)天使。老(lao)師希望(wang)你(ni)(ni)繼續(xu)努力的(de)(de)(de)(de)(de)學習工作，加強體育鍛煉，把自(zi)己練(lian)得(de)棒棒的(de)(de)(de)(de)(de)，在知識海洋中的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)由地馳騁!

　　8.你(ni)(ni)(ni)是一個(ge)性格開朗活潑，十分可愛(ai)的(de)(de)(de).女(nv)孩。課(ke)(ke)(ke)后你(ni)(ni)(ni)認(ren)真按(an)時完成作(zuo)業，字(zi)越來越清秀(xiu)，老(lao)師常(chang)(chang)常(chang)(chang)為你(ni)(ni)(ni)生動流暢的(de)(de)(de)日記而感(gan)到高(gao)興(xing)。你(ni)(ni)(ni)有很多優秀(xiu)的(de)(de)(de)品質，和同學(xue)相處時寬容大度，熱(re)心班上(shang)的(de)(de)(de)人和事，積(ji)極參加(jia)體育(yu)鍛煉(lian)和其他文(wen)體活動，有較(jiao)強(qiang)的(de)(de)(de)活動能力。課(ke)(ke)(ke)間你(ni)(ni)(ni)很活躍，言談常(chang)(chang)常(chang)(chang)迸發(fa)出智慧的(de)(de)(de)火花，然而課(ke)(ke)(ke)堂上(shang)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)小手卻不常(chang)(chang)常(chang)(chang)舉起，這(zhe)(zhe)是為什么呢?聰明的(de)(de)(de)孩子，希望你(ni)(ni)(ni)揚長避短，這(zhe)(zhe)樣你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)天空會更開闊。

　　9.你(ni)(ni)(ni)是(shi)那(nei)(nei)么聰穎(ying)可愛，一(yi)學(xue)期來，你(ni)(ni)(ni)總是(shi)孜孜不倦地學(xue)習課內課外(wai)知識，成績優秀，興趣(qu)愛好廣泛，你(ni)(ni)(ni)能寫出一(yi)手(shou)漂亮的字，同學(xue)們(men)好羨慕(mu)啊!黑板報工作(zuo)(zuo)老師交(jiao)給你(ni)(ni)(ni)很(hen)放(fang)心，希望你(ni)(ni)(ni)練(lian)字持(chi)之(zhi)以(yi)恒(heng)，再(zai)(zai)接再(zai)(zai)厲，假如平(ping)時你(ni)(ni)(ni)對同學(xue)再(zai)(zai)真誠一(yi)點，做(zuo)事(shi)再(zai)(zai)踏(ta)實一(yi)點，多(duo)與(yu)同學(xue)交(jiao)流合作(zuo)(zuo)，那(nei)(nei)么都相(xiang)信會(hui)有更多(duo)的人喜(xi)歡你(ni)(ni)(ni)。

　　10.你(ni)(ni)(ni)是一(yi)個(ge)(ge)心(xin)靈手(shou)巧的(de)(de)(de)(de)(de)好孩(hai)子，你(ni)(ni)(ni)畫(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)小動物(wu)個(ge)(ge)個(ge)(ge)活靈活現，你(ni)(ni)(ni)畫(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)科幻畫(hua)連老師都(dou)自嘆畫(hua)得(de)不如(ru)你(ni)(ni)(ni)。這(zhe)次繪畫(hua)比賽，你(ni)(ni)(ni)又摘得(de)桂冠!同學(xue)(xue)(xue)們欣賞了你(ni)(ni)(ni)那幅惟妙(miao)惟肖的(de)(de)(de)(de)(de)作品(pin)后，都(dou)在夸你(ni)(ni)(ni)都(dou)在暗暗羨慕(mu)你(ni)(ni)(ni)!如(ru)果你(ni)(ni)(ni)在學(xue)(xue)(xue)習上更(geng)講究方式方法，相信你(ni)(ni)(ni)是最出(chu)色的(de)(de)(de)(de)(de)!因為勤奮(fen)是一(yi)把金(jin)鑰匙，它(ta)會幫你(ni)(ni)(ni)打開知(zhi)識殿堂的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)門;勤奮(fen)是艘巨艦，它(ta)會載你(ni)(ni)(ni)搏擊知(zhi)識海洋的(de)(de)(de)(de)(de)風浪!希望你(ni)(ni)(ni)能牢牢握住這(zhe)把鑰匙，努力學(xue)(xue)(xue)習，不懈追(zhui)求，希望的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)門一(yi)定(ding)會向(xiang)你(ni)(ni)(ni)敞開。

　　11.真是(shi)(shi)人(ren)如(ru)其名，你(ni)長得秀氣，富有靈氣。一(yi)學期來(lai)，難忘的是(shi)(shi)你(ni)那甜美的歌(ge)聲，靦腆(tian)的笑容，娟秀的字跡(ji)。平時(shi)你(ni)學習勤(qin)奮，工(gong)作(zuo)負責(ze)。你(ni)時(shi)時(shi)都在思(si)考問(wen)題，渴望得到更(geng)多(duo)的知識;你(ni)時(shi)時(shi)都在伏(fu)案苦(ku)讀(du)，所以(yi)成(cheng)績十(shi)分優秀，你(ni)能完成(cheng)好學校交給的一(yi)切任務，受到大家(jia)的一(yi)致好評，這就(jiu)是(shi)(shi)你(ni)，一(yi)個勤(qin)學善問(wen)的好孩子，愿你(ni)不斷(duan)錘煉自己，爭取百(bai)尺竿頭，更(geng)進一(yi)步(bu)。如(ru)果多(duo)多(duo)參加集體活動，更(geng)活躍些，相信你(ni)將贏得更(geng)多(duo)的掌聲!試試看!

　　12.你(ni)的(de)(de)(de)(de)思(si)想(xiang)很有新意，是個敢想(xiang)敢做的(de)(de)(de)(de)小(xiao)女(nv)孩兒，這是創造性思(si)維的(de)(de)(de)(de)表現，老師鼓勵你(ni)這種(zhong)“創造”。課(ke)堂上(shang)有時能(neng)聽到你(ni)富有“創造性”的(de)(de)(de)(de)發言。本學(xue)(xue)(xue)期你(ni)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)業(ye)也有了很大的(de)(de)(de)(de)進(jin)步(bu)!每次打(da)開你(ni)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)業(ye)本就有一(yi)種(zhong)美麗的(de)(de)(de)(de)享受。你(ni)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習成績良好，是位(wei)不(bu)錯的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生。但有時上(shang)課(ke)會做小(xiao)動作(zuo)，和同(tong)學(xue)(xue)(xue)講話。希望(wang)你(ni)揚長(chang)避短，成為全面發展的(de)(de)(de)(de)好學(xue)(xue)(xue)生。

　　13.老師(shi)贊賞你膽(dan)大樂觀，又很(hen)關心集體;古箏彈得那(nei)么好，字(zi)也寫得很(hen)好，可謂多(duo)才多(duo)藝。你尊師(shi)愛師(shi)，平(ping)時樂意為老師(shi)辦事。希望能保持優(you)點，在學習上(shang)更嚴格要求自(zi)己，做個(ge)出類(lei)拔萃(cui)的(de)人(ren)。

　　14.你會(hui)皺起(qi)眉頭，是(shi)想(xiang)不(bu)(bu)出問題嗎(ma)?你會(hui)默不(bu)(bu)作聲，是(shi)不(bu)(bu)知道怎(zen)么回答(da)嗎(ma)?你會(hui)在老師(shi)不(bu)(bu)注意時(shi)，做小動(dong)作講話，是(shi)想(xiang)引起(qi)老師(shi)的(de)(de)關注嗎(ma)?你會(hui)控制(zhi)不(bu)(bu)住貪玩，拖拉作業……告訴(su)老師(shi)，好(hao)嗎(ma)?其實，老師(shi)時(shi)刻都在關注著你，你一點兒也不(bu)(bu)比別人(ren)差，你同樣是(shi)老師(shi)最聰明的(de)(de)學生!對自己(ji)要有信心(xin)!敞開你的(de)(de)心(xin)，讓老師(shi)和(he)同學一起(qi)進入，付(fu)出努力，一定會(hui)有收獲。讓我們一起(qi)努力，好(hao)嗎(ma)?

　　15.見到(dao)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)第一眼，就被你(ni)(ni)(ni)那雙小(xiao)(xiao)機(ji)靈而有神(shen)的(de)(de)(de)眼睛給吸(xi)引住(zhu)了。因(yin)為你(ni)(ni)(ni)那里盛滿了頑皮熱情……課堂上(shang)，你(ni)(ni)(ni)比(bi)較好動(dong)，很(hen)難(nan)做到(dao)安(an)靜的(de)(de)(de)做在那里聽講，不(bu)時(shi)地做一些(xie)可愛的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)動(dong)作(zuo)，引起(qi)同學(xue)的(de)(de)(de)哄笑;課間(jian)，從(cong)沒見你(ni)(ni)(ni)好好休息，不(bu)管做什(shen)么(me)游(you)戲，你(ni)(ni)(ni)總是特別活潑突出，“生龍(long)活虎”，喜動(dong)“干戈”。其實，你(ni)(ni)(ni)挺(ting)能(neng)干，也挺(ting)可愛的(de)(de)(de)，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)朗誦小(xiao)(xiao)品表演作(zuo)文都是高人一頭的(de)(de)(de)!。而且在你(ni)(ni)(ni)這個(ge)科代表的(de)(de)(de)帶動(dong)下，班(ban)里學(xue)習(xi)英(ying)語的(de)(de)(de)風氣濃厚，成績優秀。

　　初中生期末評語 篇9

　　1、誠實的(de)你憨厚淳樸，一(yi)手(shou)漂亮的(de)鋼筆字令老師也欽(qin)佩，平(ping)時你不(bu)茍言笑，遵守紀律，尊敬師長。雖然學習(xi)成績(ji)目前不(bu)是十分理想，但(dan)如果你能克服懶惰貪(tan)玩的(de)毛病，憑你堅(jian)強(qiang)的(de)意志(zhi)和(he)刻苦(ku)的(de)努力，一(yi)定(ding)會取(qu)得明顯的(de)進步。期(qi)待著你的(de)努力和(he)提高! 優秀(xiu)

　　2、忘(wang)不了(le)(le)你(ni)(ni)在運(yun)動(dong)場(chang)上(shang)奮(fen)力(li)拼(pin)搏的(de)(de)(de)身影，更(geng)忘(wang)不了(le)(le)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)執著進(jin)(jin)取之心。雖然你(ni)(ni)總默默無(wu)聞(wen)，但你(ni)(ni)對班集體充滿了(le)(le)熱(re)愛。一(yi)學期來(lai)，通過你(ni)(ni)的(de)(de)(de)努力(li)，你(ni)(ni)在學習上(shang)取得(de)了(le)(le)一(yi)定的(de)(de)(de)進(jin)(jin)步。其實(shi)，學習就(jiu)是一(yi)場(chang)競賽(sai)，誰付(fu)出(chu)的(de)(de)(de)汗水多，誰找到了(le)(le)最好的(de)(de)(de)學習方法，誰就(jiu)能(neng)容易(yi)獲勝。希望你(ni)(ni)在今后的(de)(de)(de)學習中(zhong)，能(neng)以銳意進(jin)(jin)取的(de)(de)(de)精神，勇(yong)于拼(pin)搏的(de)(de)(de)果敢，在成績上(shang)能(neng)有突飛猛進(jin)(jin)的(de)(de)(de)提(ti)高。 優秀

　　3、憨厚善良的(de)(de)你總是(shi)面帶(dai)微笑，撲閃(shan)著(zhu)明亮的(de)(de)眼睛。你是(shi)一(yi)個遵(zun)守(shou)紀律熱愛班集體的(de)(de)男孩。你有著(zhu)強烈的(de)(de)自尊心，在學習上也較(jiao)認真。但(dan)由(you)于(yu)你沒有正確的(de)(de)學習方法，加之缺乏(fa)鉆研的(de)(de)精(jing)神，至今成績還不能令人(ren)滿意。希望在新的(de)(de)一(yi)年(nian)里，鼓足干勁，克服困(kun)難，勇往直前，爭(zheng)取早(zao)日進步(bu)。 優秀

　　4、一學(xue)(xue)期(qi)來，你(ni)發(fa)生了明顯(xian)的(de)(de)變化。原本守紀(ji)好學(xue)(xue)的(de)(de)你(ni)漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)喜歡說些不相(xiang)(xiang)干的(de)(de)閑話，同學(xue)(xue)之(zhi)間也(ye)偶爾有(you)些摩(mo)擦，這些都來源于你(ni)對自己(ji)要求(qiu)的(de)(de)放松，并(bing)且已經嚴重(zhong)影響了你(ni)的(de)(de)學(xue)(xue)習成績。新的(de)(de)一年(nian)，新的(de)(de)希望，望你(ni)能制定好自己(ji)的(de)(de)奮斗(dou)目標，并(bing)為之(zhi)努力(li)。相(xiang)(xiang)信憑你(ni)的(de)(de)聰(cong)明，加上你(ni)踏(ta)實的(de)(de)學(xue)(xue)習，一定會取得(de)明顯(xian)進步的(de)(de)。 優秀(xiu)

　　5、你一(yi)如你的名字那(nei)樣沉(chen)靜端莊，少言寡語的你卻(que)時時透出(chu)一(yi)股頑(wan)強拼搏(bo)的勇(yong)氣。一(yi)學(xue)期來(lai)，你在學(xue)習上嚴格要(yao)求(qiu)自(zi)己，課堂上聚精會神，作業保質(zhi)保量，是(shi)個讓老師(shi)放心的好學(xue)生(sheng)。在即將來(lai)臨的新學(xue)年里，望你更(geng)加嚴格要(yao)求(qiu)自(zi)己，找到適合自(zi)己的學(xue)習方法(fa)，爭取(qu)更(geng)大進步。 優秀(xiu)

　　6、活潑好動(dong)(dong)的你總有(you)說不(bu)完(wan)的話(hua)，做(zuo)不(bu)完(wan)的'事。你熱心班(ban)級(ji)工作，關心同學，勞動(dong)(dong)積極(ji)主動(dong)(dong)，也能處(chu)處(chu)為他人著(zhu)想。課堂上(shang)認(ren)真(zhen)聽課，積極(ji)發言，作業也基本能按(an)時(shi)完(wan)成。如果你能更加(jia)嚴格地要求自己(ji)，更刻苦(ku)鉆研，認(ren)真(zhen)完(wan)成每次作業，你一定還(huan)會有(you)更大的進步。 優秀

　　7、貪玩好動的(de)(de)你總是能(neng)引起老師的(de)(de)特別注意(yi)，自(zi)習(xi)課上你也不能(neng)安分守(shou)己。但你誠實(shi)單純，知錯(cuo)能(neng)改。只是學習(xi)上欠缺刻苦(ku)主動的(de)(de)精神。希在今后(hou)的(de)(de)學習(xi)中提高(gao)對自(zi)己的(de)(de)要求，確(que)實(shi)按自(zi)己的(de)(de)計劃去做，這(zhe)樣才(cai)能(neng)有明(ming)顯的(de)(de)進步。 良(liang)好

　　8、你(ni)純真可愛(ai)，尊師(shi)守紀，熱愛(ai)勞動，關心(xin)集體(ti)，學習積極主動，作(zuo)業(ye)總能按時完成。但優(you)秀的(de)(de)成績不僅僅要(yao)靠(kao)勤(qin)奮(fen)，還要(yao)講(jiang)究行之有(you)效(xiao)的(de)(de)方法(fa)。希(xi)望在今(jin)后的(de)(de)學習中你(ni)能主動向有(you)經驗的(de)(de)同(tong)學學習，并形成適合自己(ji)的(de)(de)一(yi)套方法(fa)，爭(zheng)取(qu)更大進步(bu)。 優(you)秀

　　9、作為體育委員，你能認(ren)真(zhen)負(fu)責地配合體育老師(shi)上(shang)好每一節體育課，值日(ri)時也能主動帶頭。但(dan)作為一個合格(ge)(ge)的(de)中學(xue)(xue)生，你還應該學(xue)(xue)會(hui)上(shang)好所(suo)有的(de)課，刻苦學(xue)(xue)習所(suo)有學(xue)(xue)科，并在班級(ji)中與同(tong)學(xue)(xue)友好相處。在今(jin)后的(de)學(xue)(xue)習中，希望你能嚴(yan)格(ge)(ge)要求自己，在學(xue)(xue)習上(shang)更多地投入時間和(he)(he)精力，這樣才能取得應有的(de)進步，不(bu)會(hui)辜負(fu)家長和(he)(he)老師(shi)殷切的(de)希望。 良好

　　10、你(ni)雖(sui)言語不多，但分明表現出(chu)頑皮懶惰的(de)特性(xing)。你(ni)尊敬老(lao)師家長，有時(shi)(shi)卻(que)不能誠實地反應(ying)(ying)自己的(de)學習情(qing)況。其實，你(ni)并不笨，成績不理想主要(yao)是因為(wei)你(ni)把時(shi)(shi)間和精力用在了其他(ta)方面(mian)。相信只(zhi)要(yao)你(ni)以認真(zhen)的(de)態度去對待學習，一定會取得應(ying)(ying)有的(de)進步。 優秀

　　11、經(jing)過一(yi)學(xue)期來(lai)的(de)(de)(de)不(bu)懈努力(li)(li)(li)，你(ni)已(yi)(yi)成為(wei)爭取進(jin)步(bu)的(de)(de)(de)好學(xue)生(sheng)，新的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)生(sheng)活已(yi)(yi)經(jing)在你(ni)面前展開，愿你(ni)駕駛著裝滿(man)知識(shi)的(de)(de)(de)巨輪，樹(shu)起理(li)想的(de)(de)(de)風(feng)帆，擎著奮斗的(de)(de)(de)指南針，抵達科學(xue)的(de)(de)(de)彼岸。 xx你(ni)是(shi)(shi)一(yi)個平凡而又樸實(shi)的(de)(de)(de)女(nv)(nv)孩，我經(jing)常(chang)看(kan)見你(ni)和(he)許(xu)多同學(xue)有說(shuo)有笑，說(shuo)明你(ni)人很(hen)投緣，你(ni)有強烈(lie)的(de)(de)(de)集體榮譽(yu)感(gan)，對(dui)待班級(ji)總(zong)是(shi)(shi)很(hen)投入(ru)，力(li)(li)(li)爭為(wei)班級(ji)爭榮譽(yu)。你(ni)也是(shi)(shi)個認真、自覺的(de)(de)(de)女(nv)(nv)孩，對(dui)待學(xue)習(xi)毫(hao)不(bu)怠慢(man)，只是(shi)(shi)你(ni)上(shang)課時的(de)(de)(de)注意力(li)(li)(li)不(bu)太集中(zhong)，平時的(de)(de)(de)基礎太差(cha)，所(suo)以你(ni)失(shi)去(qu)了學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)興趣。愿你(ni)注意改掉這些問題，奮發上(shang)進(jin)。

　　12、你是我(wo)心目(mu)中(zhong)比較認(ren)真、善于自(zi)學(xue)的(de)(de)男孩(hai)，你的(de)(de)思維(wei)敏捷(jie)，學(xue)習成績(ji)穩中(zhong)有(you)(you)升(sheng)，對學(xue)習充滿信心，但又(you)是個(ge)令人(ren)捉摸(mo)不(bu)透、思想起伏(fu)不(bu)定的(de)(de)男孩(hai)，有(you)(you)時(shi)脾氣(qi)有(you)(you)點暴(bao)躁(zao)，常(chang)常(chang)“讓我(wo)歡喜讓我(wo)憂(you)”，所幸的(de)(de)是，你早已醒悟(wu)，品德也在進步。愿你執著、上進!

　　13、你(ni)(ni)(ni)很聰(cong)明，也(ye)很靈氣，你(ni)(ni)(ni)本來不應(ying)該是一(yi)個普(pu)普(pu)通通的學生，只可惜(xi)你(ni)(ni)(ni)太(tai)貪玩，上(shang)課(ke)時注(zhu)意力不太(tai)集中。課(ke)堂上(shang)的回答(da)聲音(yin)是那么小，能(neng)大聲點嗎要克(ke)服作(zuo)業書寫馬(ma)虎的現象和不交作(zuo)業的現象。希望(wang)今后能(neng)改正一(yi)些不良習慣，成(cheng)為一(yi)名(ming)出色(se)的學生。相信(xin)你(ni)(ni)(ni)能(neng)更好的。

　　14、你(ni)(ni)的聰明伶(ling)俐(li)，善于學(xue)(xue)習(xi)給(gei)我留(liu)下深(shen)刻印(yin)象(xiang)。上課總(zong)是積極舉手(shou)回答(da)問題。你(ni)(ni)的作業總(zong)是令(ling)老(lao)師很滿意(yi)。自覺的學(xue)(xue)習(xi)態度給(gei)同學(xue)(xue)作出了榜樣。所以(yi)，你(ni)(ni)取得了很大的進步。你(ni)(ni)的數學(xue)(xue)還要更(geng)加努力，在假(jia)期里好好地補(bu)一下。在尊師愛友(you)方面你(ni)(ni)做(zuo)得非常出色。但老(lao)師要提醒(xing)你(ni)(ni)"山外(wai)有(you)山，人外(wai)有(you)人"，謙虛謹慎(shen)永遠是成(cheng)功(gong)的法寶。望你(ni)(ni)繼續努力，老(lao)師關(guan)注著你(ni)(ni)的進步。

　　15、你是個聰明懂(dong)事(shi)、有天(tian)資的(de)孩子，相信你的(de)未來(lai)一定不可限量。希(xi)望(wang)能虛心接受(shou)老師和家長的(de)意見，主動改正自己的(de)缺點，讓老師感到你在一天(tian)天(tian)地成長。

　　16、“知人者智，自知者明。”你(ni)(ni)是個知錯就改的好孩子，秦老師由衷地(di)為你(ni)(ni)高興。現在的你(ni)(ni)，已逐步成為老師和同學心目中(zhong)的男子漢。如果(guo)能改正上(shang)課愛(ai)講小話的毛病，學習再(zai)(zai)踏(ta)實(shi)些，就更能讓老師欣(xin)慰了!老師相(xiang)信你(ni)(ni)一定能再(zai)(zai)接再(zai)(zai)厲，充(chong)分(fen)發揮你(ni)(ni)的聰(cong)明才智，成為班中(zhong)的佼(jiao)佼(jiao)者。

　　17、父母眼里你(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)個乖巧、懂事的(de)好孩子，同學(xue)的(de)眼中你(ni)(ni)是(shi)助(zhu)人為樂、成(cheng)績良好、關心集體的(de)同學(xue)，老(lao)師(shi)眼里你(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)位善解人意、思維敏捷的(de)好學(xue)生(sheng)，但老(lao)師(shi)希望你(ni)(ni)今后能(neng)大(da)膽發(fa)言(yan)，給自己多創造(zao)一(yi)(yi)些機(ji)會，老(lao)師(shi)相信，你(ni)(ni)將是(shi)一(yi)(yi)位更優秀的(de)學(xue)生(sheng)。

　　18、你很棒(bang)!學(xue)習成績拔尖，但(dan)從不驕傲自(zi)(zi)滿(man);嚴格要求同學(xue)，但(dan)從不板起面孔(kong);處(chu)處(chu)遵(zun)守紀律，但(dan)依舊天真活潑;做事認真，責任(ren)心強(qiang)，關心集體(ti)，任(ren)勞任(ren)怨，是老(lao)(lao)師(shi)的得力助手。老(lao)(lao)師(shi)打心眼里(li)喜(xi)歡(huan)你!希望今(jin)后你在學(xue)習中大(da)膽施(shi)展自(zi)(zi)己的才干，使你更加(jia)出色.

　　19、你(ni)(ni)(ni)(ni)是一個聰明、活(huo)潑、上進心很強的(de)(de)孩(hai)子(zi)。課堂上有你(ni)(ni)(ni)(ni)響亮(liang)清脆的(de)(de)回(hui)答，課后有你(ni)(ni)(ni)(ni)關心集體的(de)(de) 身影。作為(wei)一個班干部，你(ni)(ni)(ni)(ni)真是非常盡責(ze)。老(lao)師一直(zhi)都很喜(xi)歡你(ni)(ni)(ni)(ni)，你(ni)(ni)(ni)(ni)知道嗎不過老(lao)師有時也會批評你(ni)(ni)(ni)(ni)，那是因為(wei)老(lao)師希(xi)望你(ni)(ni)(ni)(ni)更嚴(yan)格地要求自(zi)己，努力使自(zi)己更為(wei)出(chu)色。

　　20、你是個文(wen)靜內(nei)向的女(nv)孩(hai)子，值(zhi)日生(sheng)工作，你能夠服從安排，認(ren)真完成。不過(guo)，有(you)時上課的注意并不太好，有(you)時還會(hui)開小差。.希望你今后能進一步(bu)(bu)改進學習(xi)方(fang)法，加強基礎(chu)知(zhi)識學習(xi)，克(ke)服各種困(kun)難，將各科(ke)成績提高一個檔次，爭取在下個學期中(zhong)有(you)更大的進步(bu)(bu)。

　　21、你(ni)的勤奮和(he)努力(li)是班里出了(le)(le)名的。上課總能看到你(ni)坐得端(duan)正(zheng)的身影，工作你(ni)總能帶著一股認(ren)真的勁兒(er)。學習成績優秀，這又賴于你(ni)良好的學習習慣。大家也(ye)更喜歡你(ni)了(le)(le)。但(dan)你(ni)性格內向,不(bu)愛敞開心(xin)扉與同學交朋友。要對(dui)自己(ji)(ji)有(you)信心(xin)，大膽展示自己(ji)(ji)，不(bu)斷地(di)鍛(duan)煉自己(ji)(ji)。相信你(ni)會更出色的!

　　22、你(ni)能自覺(jue)遵守學校的(de)各(ge)項規章制度，可(ke)惜(xi)上課時(shi)容易(yi)受外界干擾，注意(yi)(yi)力(li)不夠集中(zhong)。學習(xi)方法有待改進，掌握(wo)知識(shi)不夠牢固，相信經過努力(li)，一定可(ke)以取得(de)滿(man)意(yi)(yi)的(de)成績。祝你(ni)能在學習(xi)上有新的(de)突破，品德也能更好。

　　23、你(ni)聽說過這(zhe)樣一句(ju)名言嗎不(bu)積(ji)跬步，無(wu)以至(zhi)千(qian)里(li);不(bu)積(ji)小流(liu)，無(wu)以成江(jiang)海，學習上沒有捷徑可(ke)走(zou)，必須腳踏實地，持(chi)之(zhi)以恒，鍥而(er)不(bu)舍，才能學有所(suo)獲，希望(wang)你(ni)嚴格要(yao)求自己(ji)(ji)，時(shi)時(shi)用這(zhe)句(ju)話來勉(mian)勵自己(ji)(ji)，不(bu)要(yao)荒廢了(le)你(ni)良好的天資。

　　24、父母眼里(li)你是一(yi)個(ge)乖(guai)巧、懂事的好孩子，同學(xue)的眼中你是助人為樂、成績(ji)良好、關(guan)心集體的同學(xue)，老師眼里(li)你是一(yi)位善解人意、思維敏捷的好學(xue)生(sheng)，但老師希望你今后能大膽發言，給自己多(duo)創(chuang)造一(yi)些機會，老師相信(xin)，你將是一(yi)位更優秀的學(xue)生(sheng)。

　　25、你(ni)(ni)是(shi)個(ge)聰明、性格開朗的女孩，同(tong)學們都(dou)喜歡接近你(ni)(ni)，與(yu)你(ni)(ni)在一起談笑風生。你(ni)(ni)懂禮貌，尊敬老師(shi)，關心集(ji)體，在學習上(shang)能嚴格要求自己，平時興趣廣泛,特(te)別使老師(shi)高興的是(shi)，你(ni)(ni)寫的作文總(zong)能與(yu)眾不(bu)同(tong)，很(hen)棒。這些都(dou)是(shi)你(ni)(ni)的長處。希望你(ni)(ni)在今后的學習中積極向上(shang)，增強競(jing)爭意識，相信，你(ni)(ni)會取得更大(da)的成功的!

　　26、你是一(yi)(yi)個聰明聽(ting)話(hua)的好(hao)孩子，學(xue)習認真主動，積極思(si)考，書寫工整美觀，能自己管理自己，與同(tong)學(xue)們相處愉快，大家都喜歡和你在(zai)一(yi)(yi)起。愿(yuan)你在(zai)認真學(xue)習的同(tong)時，在(zai)學(xue)習方法上，多動腦(nao)筋(jin)，你會成(cheng)為(wei)一(yi)(yi)個令人佩服的女孩子的。

　　27、課堂上，你(ni)答案在胸，卻很少輕易舉手(shou);班級里，你(ni)滿腔熱情，卻難得啟齒(chi)表白;你(ni)自(zi)覺的(de)(de)學(xue)習態度(du)給同(tong)學(xue)作出了榜(bang)樣。你(ni)的(de)(de)成績(ji)總是保持優良。可謂“真人不露相”。若能敞開心扉，和同(tong)學(xue)多(duo)交談(tan)，與老師多(duo)接觸，融匯(hui)在集(ji)體的(de)(de)海洋中，你(ni)將會收獲更多(duo)的(de)(de)快樂。

　　28、你是(shi)(shi)老師(shi)最喜歡(huan)的(de)學生(sheng)之一，源于你無論何時掛在臉上的(de)微(wei)笑，源于你在處理事情上所顯示的(de)聰慧(hui)，無疑，你應該是(shi)(shi)優秀的(de)。但是(shi)(shi)，你還有距離。老師(shi)相(xiang)信(xin)，只要(yao)你學習上再主動自覺些，把字寫得(de)端(duan)端(duan)正正的(de)，你將是(shi)(shi)我們班(ban)最棒的(de)!

　　29、進入初(chu)二后，你(ni)的(de)獨立性增強不少，學習(xi)主動(dong)自覺，膽量也漸漸大了，還能認(ren)真(zhen)負責(ze)地完(wan)成(cheng)老師交給你(ni)的(de)任(ren)務，老師看在眼里，樂在心(xin)里。希望你(ni)繼續努力的(de)學習(xi)、工作，把自己練得棒(bang)棒(bang)的(de)，使羽(yu)毛更(geng)豐滿(man)，成(cheng)為(wei)一只翱翔在知識(shi)海洋中的(de)雛(chu)鷹!

　　30、你(ni)(ni)(ni)是一個活(huo)潑(po)好(hao)動的孩子，思維開闊，對集體的榮(rong)譽很(hen)愛惜，尊敬老(lao)(lao)師，能以自己的一技之長(chang)為班(ban)級(ji)服(fu)務，很(hen)討人喜(xi)歡。但你(ni)(ni)(ni)總把你(ni)(ni)(ni)的聰明過多(duo)地用錯了地方，假如你(ni)(ni)(ni)上(shang)課專心-點(dian)，假如你(ni)(ni)(ni)做作業(ye)認真一點(dian)，假如……你(ni)(ni)(ni)將是一個多(duo)么(me)出(chu)色的學生，老(lao)(lao)師拭目以待。

　　31、聰(cong)明、活(huo)潑(po)的(de)你(ni)(ni)有一(yi)顆上進(jin)的(de)心，可是你(ni)(ni)不夠自覺，貪玩(wan)、調皮，上課不太專心。其實，一(yi)個人無論他的(de)思維多活(huo)躍，如果不是用在(zai)正確的(de)學(xue)習上，那(nei)么他也只能(neng)是一(yi)事(shi)無成。就如你(ni)(ni)，要是你(ni)(ni)一(yi)如既往地主(zhu)動學(xue)習，不偷懶，那(nei)么你(ni)(ni)成績會(hui)更好(hao)。希望你(ni)(ni)能(neng)更懂事(shi)一(yi)些，正視自己(ji)的(de)缺(que)點(dian)，努力做(zuo)個人全(quan)面發展的(de)好(hao)學(xue)生。

　　32、你(ni)是(shi)個讓人(ren)喜愛(ai)的男孩，熱愛(ai)勞動，關心(xin)集(ji)體，打掃(sao)衛生態度認真(zhen)，學習(xi)也很努(nu)(nu)力。這個學期，老師(shi)發(fa)現你(ni)的學習(xi)也有(you)了(le)不少(shao)進步(bu)，老師(shi)為你(ni)高興。如果今后(hou)能(neng)勇敢發(fa)言(yan)、提問、再刻苦些，你(ni)會進步(bu)得更快。有(you)信心(xin)嗎努(nu)(nu)力吧!

　　33、你挺聰明，也很(hen)機(ji)靈，能虛心接受老師(shi)的(de)教(jiao)育，思想上積極要求(qiu)(qiu)進步，只是常不能嚴格(ge)要求(qiu)(qiu)自己;希望學(xue)有所(suo)長，但又(you)缺乏刻(ke)苦踏實的(de)學(xue)習(xi)作風(feng)，以致學(xue)習(xi)平(ping)平(ping)。希望你以頑強(qiang)的(de)毅力(li)改正(zheng)缺點(dian)，做一個優秀的(de)好(hao)學(xue)生(sheng)。我對(dui)你還有一份特(te)別的(de)期盼：當你為一點(dian)點(dian)小事與(yu)別人發(fa)生(sheng)沖突時，放(fang)下緊捏的(de)拳，報以謙讓的(de)一笑，好(hao)嗎相信你不會使我失望的(de)。

　　初中生期末評語 篇10

　　1、你(ni)有(you)極(ji)強(qiang)的(de)(de)(de)(de)集體(ti)榮譽感，在(zai)足球場(chang)上(shang)(shang)你(ni)竭盡全力。你(ni)還有(you)—個很(hen)大的(de)(de)(de)(de)優點，就是愛(ai)思考。在(zai)課(ke)堂上(shang)(shang)你(ni)總能積(ji)極(ji)主動地發言，面(mian)對難題你(ni)毫不畏(wei)懼，而(er)你(ni)的(de)(de)(de)(de)獨到見解也一(yi)次次獲得老師和同學的(de)(de)(de)(de)好許，你(ni)豐富的(de)(de)(de)(de)創造力，再加(jia)(jia)上(shang)(shang)你(ni)的(de)(de)(de)(de)勤奮學習，你(ni)一(yi)定(ding)會成功的(de)(de)(de)(de)！老師希望你(ni)的(de)(de)(de)(de)字能寫得再端(duan)正些，各方面(mian)都力爭(zheng)精益(yi)求精，相信你(ni)會更(geng)加(jia)(jia)出類拔萃的(de)(de)(de)(de)！

　　2、你(ni)(ni)(ni)(ni)是一(yi)位(wei)聰明的(de)學生。可你(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)時(shi)顯得不那么的(de)聰明。自習(xi)課(ke)(ke)上(shang)，你(ni)(ni)(ni)(ni)常常走神，無精(jing)打采。其(qi)實，你(ni)(ni)(ni)(ni)只(zhi)要(yao)嚴(yan)格要(yao)求(qiu)自己，上(shang)課(ke)(ke)認(ren)真聽講，課(ke)(ke)后認(ren)真復習(xi)，不懂的(de)問題及時(shi)向老(lao)師和同學請教，成(cheng)績會很快(kuai)跟上(shang)來的(de)。你(ni)(ni)(ni)(ni)并不是笨，只(zhi)是你(ni)(ni)(ni)(ni)還(huan)沒有(you)掌(zhang)握有(you)效的(de)學習(xi)的(de)方法。老(lao)師希望你(ni)(ni)(ni)(ni)能嚴(yan)格要(yao)求(qiu)自己，上(shang)課(ke)(ke)時(shi)集中(zhong)注意(yi)力(li)，改變(bian)懶散(san)現象(xiang)，積極投(tou)入到學習(xi)當(dang)中(zhong)去。

　　3、你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)令家(jia)(jia)長(chang)欣慰，令老(lao)師驕傲的(de)(de)(de)學(xue)生。溫順平和的(de)(de)(de)性格使你(ni)(ni)(ni)與身(shen)邊的(de)(de)(de)每個(ge)(ge)(ge)人相處得很好(hao)，至于(yu)學(xue)習(xi)，你(ni)(ni)(ni)更(geng)是(shi)(shi)認真(zhen)，精益求精。也許(xu)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)性格，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)氣質，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)成績才是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)“古典(dian)淑(shu)女(nv)(nv)”的(de)(de)(de)完(wan)美展(zhan)(zhan)示。不(bu)(bu)(bu)過，時(shi)代(dai)不(bu)(bu)(bu)同(tong)了，男(nan)女(nv)(nv)都一(yi)樣，現代(dai)的(de)(de)(de)社會不(bu)(bu)(bu)需要那種三門(men)不(bu)(bu)(bu)出(chu)六戶不(bu)(bu)(bu)入的(de)(de)(de)大家(jia)(jia)閨秀，所(suo)以，老(lao)師更(geng)希(xi)望(wang)看到(dao)你(ni)(ni)(ni)在體育場、舞臺上展(zhan)(zhan)現你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)風(feng)姿，更(geng)希(xi)望(wang)你(ni)(ni)(ni)會成為一(yi)個(ge)(ge)(ge)充滿個(ge)(ge)(ge)性而又不(bu)(bu)(bu)失風(feng)采(cai)的(de)(de)(de)好(hao)學(xue)生。

　　4、你(ni)(ni)(ni)是一(yi)(yi)位多(duo)么(me)聰(cong)明的學(xue)生。你(ni)(ni)(ni)的課堂發(fa)言常(chang)(chang)常(chang)(chang)很(hen)精彩。可你(ni)(ni)(ni)有時又顯(xian)得不(bu)大(da)(da)“聰(cong)明”了：同(tong)學(xue)們個個專心地做作業(ye)(ye)(ye)，你(ni)(ni)(ni)卻(que)低著頭做小動作；檢查(cha)作業(ye)(ye)(ye)時，同(tong)學(xue)們紛紛交(jiao)出一(yi)(yi)份(fen)份(fen)端1 正的作業(ye)(ye)(ye)，你(ni)(ni)(ni)卻(que)在書包里東(dong)尋西找(zhao)，好半天交(jiao)不(bu)出作業(ye)(ye)(ye)來(lai)(lai)。漸漸地，作業(ye)(ye)(ye)本上，你(ni)(ni)(ni)空空缺缺，令(ling)老(lao)師多(duo)么(me)失望啊；考試時，有些簡單的題你(ni)(ni)(ni)都(dou)做不(bu)出來(lai)(lai)，令(ling)老(lao)師多(duo)么(me)著急啊，你(ni)(ni)(ni)知(zhi)道嗎(ma)?如果不(bu)養成良好的學(xue)習習慣，會給(gei)你(ni)(ni)(ni)帶來(lai)(lai)多(duo)大(da)(da)的遺憾呀！在此(ci)，老(lao)師贈你(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)句(ju)話：少年(nian)不(bu)努力，老(lao)大(da)(da)徒(tu)傷悲。請你(ni)(ni)(ni)好好想(xiang)一(yi)(yi)想(xiang)，今(jin)后該怎么(me)做?

　　5、經過老師(shi)和(he)(he)同學的(de)幫(bang)助，你(ni)的(de)學習(xi)目的(de)明確了許多，學習(xi)態度也(ye)有了很大的(de)轉變(bian)，你(ni)總是盡(jin)力(li)(li)把作業做好，努力(li)(li)彌補自己(ji)的(de)不足，即(ji)使遇到困難和(he)(he)挫折，也(ye)毫不氣餒。希望你(ni)能(neng)樹立信心，不懈努力(li)(li)，別讓大家失望。

　　6、你(ni)是一個懂(dong)事的女孩，平時能(neng)(neng)遵章守紀，學習(xi)較(jiao)認真刻苦，但(dan)學科發展(zhan)不平衡。希望你(ni)今后(hou)能(neng)(neng)學會及時總結學習(xi)方(fang)法，鞏固(gu)學習(xi)成果，并努力(li)(li)提高薄(bo)弱學科成績，增強綜合實力(li)(li)，在(zai)全年級中(zhong)名列(lie)前列(lie)。

　　7、你是一個懂(dong)事的女孩，平(ping)時能遵章守(shou)紀，學(xue)習較認真刻苦，但學(xue)科發展不平(ping)衡。希(xi)望你今(jin)后能學(xue)會及時總結學(xue)習方法(fa)，鞏固學(xue)習成(cheng)果，并努力提高(gao)薄弱學(xue)科成(cheng)績，增強綜合實(shi)力，在全年級中名(ming)列前列。

　　8、你是一個聰明又認真懂事的女孩，能尊重老師(shi)，團結同學，學習成績優(you)良(liang)。但(dan)有些學科還要努力，做到保持優(you)勢，增強(qiang)(qiang)弱項，希望你今后能一如既往(wang)地努力學習，進一步地加強(qiang)(qiang)競爭意識，使自(zi)己的成績能夠名列前茅(mao)。

　　9、你是(shi)一個懂事(shi)的女(nv)孩，尊重老(lao)師(shi)，學(xue)習(xi)(xi)認(ren)真刻苦，能按照老(lao)師(shi)的要(yao)求認(ren)真完成各項學(xue)習(xi)(xi)任(ren)務,有自(zi)(zi)(zi)己的業余愛好和特長。希望(wang)你今后進(jin)一步改進(jin)學(xue)習(xi)(xi)方法，提(ti)高學(xue)習(xi)(xi)效率戒(jie)驕戒(jie)躁，增強自(zi)(zi)(zi)信，使自(zi)(zi)(zi)己的成績更上(shang)一層樓，早日(ri)躋(ji)身年級先進(jin)行(xing)列。

　　10、你是一個文(wen)靜內向(xiang)的(de)男孩，在學校能遵守(shou)紀(ji)律，平時能按較(jiao)好(hao)完(wan)成(cheng)各項學習(xi)任務，與(yu)同學相(xiang)處融洽。希望(wang)你以(yi)后能進一步增強競爭意(yi)識，專心學習(xi)，養持之以(yi)恒的(de)良(liang)好(hao)習(xi)慣，特別要充分重(zhong)視某些弱(ruo)勢(shi)學科，使學習(xi)成(cheng)績(ji)能躋身(shen)年級前(qian)列。

　　11、細心(xin)、懂事，學(xue)(xue)習極認真刻苦，一絲不茍，做(zuo)為班長，能盡(jin)心(xin)盡(jin)職地完成(cheng)老師布置(zhi)的任務，希望(wang)你(ni)今(jin)后能進一步提(ti)高學(xue)(xue)習方法，提(ti)高學(xue)(xue)習效(xiao)率，使(shi)各科平衡發(fa)展，下學(xue)(xue)期期待你(ni)更(geng)優(you)異的成(cheng)績，為自己贏得(de)燦爛的未(wei)來(lai)。

　　12、懂事的(de)男(nan)孩，關心集體，進(jin)取心強，對學習也(ye)絲毫(hao)沒有(you)放松，上課勇于發(fa)言，希望你(ni)今(jin)后(hou)能精(jing)益求精(jing)，發(fa)揚刻(ke)苦鉆研的(de)精(jing)神(shen)，戒(jie)驕戒(jie)躁，全(quan)面提高各科(ke)成(cheng)績，使自己盡早成(cheng)為全(quan)年級的(de)佼佼者。

　　13、你(ni)是(shi)一個認(ren)真懂事(shi)的男孩，與同學(xue)能(neng)友好相處(chu)，班級工作認(ren)真負(fu)責，不折(zhe)不扣地完成(cheng)老師布置的任(ren)務，是(shi)老師的得力助(zhu)手(shou)，學(xue)習(xi)(xi)上能(neng)態度(du)端正，進取(qu)心強。希(xi)望你(ni)今(jin)后能(neng)注意總結經驗教訓(xun)，探求學(xue)習(xi)(xi)方法，使(shi)學(xue)習(xi)(xi)成(cheng)績有突飛(fei)猛進的飛(fei)躍，早(zao)日躋身年級前列。

　　14、你是一(yi)(yi)個活潑的男(nan)孩，希望(wang)你今后能進一(yi)(yi)步揚(yang)長避短，養成持之以恒(heng)的良好習慣，發(fa)揚(yang)“滴水穿石”的精神，努力學(xue)習，進一(yi)(yi)步拓展知識(shi)面，苦學(xue)加巧干，爭取在全年(nian)級中獨占鰲(ao)頭。

　　15、你(ni)是一(yi)個懂(dong)事的(de)男孩，性格開(kai)朗，樂于助人(ren)，對(dui)人(ren)友善。希望(wang)你(ni)今后進(jin)一(yi)步樹立競爭意識，在(zai)學習(xi)上嚴格要求自己，下(xia)定(ding)決心，排除萬(wan)難，提(ti)(ti)優補(bu)差(cha)，全面大幅度提(ti)(ti)高各科學習(xi)成(cheng)績，在(zai)年級(ji)中占得一(yi)席之(zhi)地。

　　16、細心的(de)女孩，懂事明禮，學習(xi)刻苦努力(li)(li)，希(xi)望你今后能講求(qiu)學習(xi)方法，提(ti)高學習(xi)效(xiao)率，增強自(zi)信，進一步增強競爭意識。勝不驕敗不餒，以自(zi)己堅韌(ren)的(de)品質努力(li)(li)學習(xi)，盡全力(li)(li)把(ba)學習(xi)成績提(ti)高一大步。

　　17、細心(xin)、性格(ge)開朗的男孩(hai)，樂(le)于助人(ren)，團結同學(xue)，集(ji)體榮譽感很強(qiang)，學(xue)習上潛力很大。工作(zuo)認真負責，甘當(dang)人(ren)梯(ti)，樂(le)于奉(feng)獻。希望你今后(hou)能積極探索，及時總結經驗教訓，學(xue)會妥善處理(li)各種事(shi)情，進(jin)一步增強(qiang)競爭(zheng)意識，使學(xue)習成績(ji)有突(tu)飛(fei)猛進(jin)的飛(fei)躍(yue)，躋身(shen)年級前列。

　　18、你能遵章守紀，樂于(yu)助(zhu)人，團結同學(xue)，學(xue)習在不斷進步。

　　19、熱情、活潑(po)的你，初(chu)二(er)這一(yi)(yi)年心理上成(cheng)熟了(le)許多(duo)，關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優點，進入初(chu)二(er)以后進步非常顯著(zhu)。上進的欲(yu)望比較強烈，學習(xi)態度認真(zhen)，學習(xi)成(cheng)績有(you)了(le)明顯提高(gao)，盡管(guan)步履艱難，但說(shuo)明你是在努力(li)了(le)，對(dui)此老師感(gan)到(dao)欣慰(wei)。初(chu)三(san)這一(yi)(yi)年非常關鍵，對(dui)越來越近的中(zhong)考(kao)，你應該保持清醒的頭腦，排除(chu)雜念，把全部精力(li)放在學習(xi)上，力(li)爭考(kao)上一(yi)(yi)個理想的高(gao)中(zhong)。

　　20、你(ni)是一個活潑有個性的(de)(de)(de)學生，對問題往往有較深刻獨特的(de)(de)(de)理解(jie)。你(ni)興(xing)趣廣泛，在班級踢毽子比賽中你(ni)奪得第(di)一，令大家(jia)刮目(mu)相(xiang)看。其實你(ni)還有很大的(de)(de)(de)潛力沒有發(fa)揮(hui)出(chu)來(lai)，平時你(ni)時常顯得滿不在乎、漫不經(jing)心，這樣只會阻礙你(ni)的(de)(de)(de)進(jin)步。老師(shi)相(xiang)信(xin)你(ni)只要(yao)專(zhuan)心于學業，“腳(jiao)踏實地，持之以恒(heng)”，一定會有令人矚目(mu)的(de)(de)(de)成績！

　　21、“巧者(zhe)勞，智(zhi)者(zhe)憂。”你(ni)是(shi)(shi)個(ge)有智(zhi)慧的(de)學(xue)生，所以你(ni)無時(shi)無刻不(bu)在替他(ta)人(ren)著想(xiang)，你(ni)的(de)思想(xiang)總是(shi)(shi)滲透出大(da)(da)家風范(fan)。這個(ge)學(xue)期，你(ni)在語(yu)(yu)文方面的(de)興趣(qu)和學(xue)習能(neng)力都大(da)(da)大(da)(da)提(ti)高(gao)(gao)了(le)，尤(you)其是(shi)(shi)課堂上的(de)你(ni)總能(neng)一語(yu)(yu)驚人(ren)，讓大(da)(da)家感(gan)受(shou)到一種同齡人(ren)難以企及(ji)的(de)深(shen)度和高(gao)(gao)度。美中不(bu)足的(de)是(shi)(shi)你(ni)的(de)學(xue)習和生活習慣不(bu)盡人(ren)意，如(ru)果(guo)你(ni)能(neng)改(gai)掉丟(diu)三落四(si)的(de)毛病，大(da)(da)家會給(gei)你(ni)更(geng)多贊賞的(de)目光。

　　22、“胸(xiong)中(zhong)有(you)丘壑。”你(ni)(ni)是(shi)個深藏(zang)不(bu)(bu)露(lu)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生，從你(ni)(ni)不(bu)(bu)經(jing)意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)言談中(zhong)就知道你(ni)(ni)博覽群書，上(shang)知天文，下知地(di)理。雖然你(ni)(ni)從不(bu)(bu)炫(xuan)耀自(zi)己(ji)(ji)，但(dan)大家早已把你(ni)(ni)看成(cheng)不(bu)(bu)折(zhe)不(bu)(bu)扣的(de)(de)(de)(de)(de)智多星(xing)。雖然學(xue)(xue)(xue)(xue)業方(fang)面你(ni)(ni)在(zai)不(bu)(bu)斷(duan)進(jin)5 步，但(dan)老師(shi)相信(xin)你(ni)(ni)一(yi)定(ding)還有(you)更(geng)大的(de)(de)(de)(de)(de)潛力有(you)待挖掘，嘗試著使自(zi)己(ji)(ji)更(geng)細心(xin)(xin)(xin)些，找到(dao)適合自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)法，再加把勁，你(ni)(ni)會比現在(zai)更(geng)出(chu)色！ 25、你(ni)(ni)是(shi)一(yi)個誠實質(zhi)樸，善(shan)良懂事，值得信(xin)任(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生。只(zhi)是(shi)老師(shi)和(he)(he)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)很少見到(dao)你(ni)(ni)和(he)(he)別(bie)人(ren)一(yi)樣燦爛的(de)(de)(de)(de)(de)笑容。你(ni)(ni)是(shi)不(bu)(bu)是(shi)認(ren)為自(zi)己(ji)(ji)不(bu)(bu)如別(bie)人(ren)，認(ren)為自(zi)己(ji)(ji)差，失去信(xin)心(xin)(xin)(xin)?其實你(ni)(ni)很優秀！你(ni)(ni)善(shan)解(jie)人(ren)意(yi)，熱心(xin)(xin)(xin)幫助有(you)困難的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，你(ni)(ni)也很勤奮，學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)總是(shi)一(yi)絲不(bu)(bu)茍，認(ren)真對待，只(zhi)是(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)(ji)暫時不(bu)(bu)夠(gou)理想。俗(su)話說“天下無難事，只(zhi)怕有(you)心(xin)(xin)(xin)人(ren)”。我相信(xin)，只(zhi)要你(ni)(ni)堅持你(ni)(ni)現在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)態度，改變一(yi)下學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)法，學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)(ji)肯定(ding)會進(jin)步的(de)(de)(de)(de)(de)！

　　23、你(ni)沉(chen)靜(jing)不失靈氣，溫雅不失堅(jian)強(qiang)，你(ni)的(de)(de)眼睛里寫滿了乖巧和(he)懂(dong)事，你(ni)為(wei)人(ren)誠樸，品行端正，遵(zun)規守(shou)紀；初二階段(duan)學習穩定，成績(ji)(ji)優良，有自強(qiang)不息、積極進取的(de)(de)精神(shen)。老師希望在初三(san)的(de)(de)學習和(he)生(sheng)活中能保持良好的(de)(de).發展(zhan)勢頭，增強(qiang)堅(jian)忍不拔的(de)(de)毅力，向知識的(de)(de)深度(du)和(he)廣(guang)度(du)推進，把(ba)自己的(de)(de)成績(ji)(ji)提高(gao)到更高(gao)的(de)(de)水平。

　　24、運動會上，別人不報的(de)項目你(ni)(ni)(ni)報，即(ji)使跑得滿(man)頭(tou)大(da)汗(han)，你(ni)(ni)(ni)仍(reng)是(shi)笑容滿(man)面；課(ke)堂上，你(ni)(ni)(ni)經常提(ti)出(chu)與眾不同(tong)的(de)假設和見解，雖一次次被否定，你(ni)(ni)(ni)仍(reng)是(shi)勁頭(tou)不減。同(tong)學們不解地問你(ni)(ni)(ni)，你(ni)(ni)(ni)總是(shi)一笑，但老(lao)師知道(dao)這笑容背(bei)后是(shi)你(ni)(ni)(ni)堅(jian)定的(de)決心(xin)和信(xin)(xin)心(xin)。老(lao)師相信(xin)(xin)，只要你(ni)(ni)(ni)不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的(de)一切障礙，成為真正的(de)男子漢。

　　25、你是(shi)一位熱情、大方、誠實的(de)好學生(sheng)，對集體和(he)(he)他(ta)人的(de)事非常(chang)關(guan)心，在(zai)學習(xi)上(shang)是(shi)個有(you)學習(xi)能力(li)的(de)學生(sheng)，但學習(xi)不是(shi)件輕(qing)松簡單(dan)6 的(de)事，需要堅強的(de)毅力(li)和(he)(he)較強的(de)信心。老師希(xi)望你能把握每(mei)一天(tian)，在(zai)學習(xi)和(he)(he)生(sheng)活中(zhong)有(you)意識(shi)地(di)培(pei)養自(zi)己(ji)戰勝困難的(de)信心和(he)(he)毅力(li)。經過努力(li)，老師相信你會(hui)成為(wei)一個更優秀的(de)學生(sheng)的(de)。

　　26、近(jin)來，從你(ni)(ni)的(de)一(yi)些行為(wei)(wei)和言語中老師(shi)感(gan)覺(jue)到你(ni)(ni)有一(yi)些自(zi)卑，這使老師(shi)感(gan)到有些不安。貧窮只是(shi)暫時的(de)，人不能(neng)窮一(yi)輩子(zi)，況且目(mu)前經(jing)濟上(shang)的(de)貧困還不足以成(cheng)為(wei)(wei)你(ni)(ni)學習的(de)障礙。然而自(zi)卑會(hui)是(shi)絆腳石，它會(hui)阻礙你(ni)(ni)的(de)進(jin)步和你(ni)(ni)今后的(de)發(fa)展(zhan)的(de)。老師(shi)希望你(ni)(ni)能(neng)化自(zi)卑為(wei)(wei)自(zi)信(xin)，化苦惱為(wei)(wei)動力，相信(xin)你(ni)(ni)的(de)明天(tian)會(hui)更燦爛(lan)。

　　27、你聰明，有才智，你學(xue)什么東西都特別(bie)快。在(zai)老(lao)(lao)師(shi)的心(xin)中(zhong)(zhong)你是一(yi)個(ge)非常可愛的女孩，你充滿活力，進入(ru)初二以來思(si)想日臻成熟(shu)。上(shang)(shang)進的欲望(wang)強烈，特別(bie)是咱們談(tan)話以后進步非常顯著，看到課堂(tang)上(shang)(shang)，你那(nei)專注的神情，認真的學(xue)習態度(du)，老(lao)(lao)師(shi)也(ye)感到欣慰。老(lao)(lao)師(shi)喜歡你那(nei)種敢想、敢說(shuo)、敢問、敢辯的課堂(tang)表(biao)現(xian)。如(ru)果你能(neng)合理地安(an)排時間，再(zai)(zai)勤奮些，再(zai)(zai)嚴謹些，你的成績會提高(gao)(gao)得更(geng)快。希(xi)望(wang)你在(zai)高(gao)(gao)三這關(guan)鍵的一(yi)年能(neng)以全新的面貌(mao)、高(gao)(gao)度(du)的熱情投(tou)入(ru)到學(xue)習當中(zhong)(zhong)去。

　　28、你臉上(shang)的(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)表情(qing)都(dou)很(hen)溫(wen)和(he)(he)，宛如你身(shen)上(shang)每一(yi)(yi)(yi)(yi)根線條都(dou)很(hen)柔和(he)(he)一(yi)(yi)(yi)(yi)樣。你是一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)端(duan)莊、內(nei)秀的(de)(de)女孩(hai)，為人(ren)謹(jin)慎，心(xin)性坦蕩。你守(shou)紀(ji)、肯學、要求(qiu)上(shang)進，沉穩(wen)深(shen)刻、思(si)(si)維嚴密是你的(de)(de)優(you)點(dian)。你有(you)良好的(de)(de)學習(xi)習(xi)慣(guan)，但要注意學法(fa)，多思(si)(si)善問，及時歸納(na)，加強練習(xi)。心(xin)中有(you)目標，學習(xi)才有(you)動力(li)，只有(you)心(xin)靜，學習(xi)才會有(you)成效(xiao)。希(xi)望你在初三(san)這一(yi)(yi)(yi)(yi)年能以(yi)全新(xin)的(de)(de)面貌、高度的(de)(de)熱情(qing)投(tou)入到學習(xi)當中去，爭取在學習(xi)上(shang)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)大的(de)(de)飛躍(yue)。

　　29、這(zhe)學(xue)(xue)期，你各方(fang)面的(de)表現都(dou)有(you)可喜的(de)轉變，學(xue)(xue)習成(cheng)績有(you)了(le)顯著的(de)進(jin)步(bu)。原(yuan)來的(de)那個(ge)自(zi)由(you)散漫、自(zi)私無禮的(de)你變成(cheng)了(le)一個(ge)愛學(xue)(xue)習、求(qiu)上進(jin)、講文(wen)明(ming)、懂禮貌的(de)好學(xue)(xue)生。看到(dao)(dao)(dao)你的(de)成(cheng)長(chang)，你的(de)進(jin)步(bu)，大家都(dou)為你感到(dao)(dao)(dao)高興。人可貴(gui)(gui)的(de)地方(fang)在于知錯就改，這(zhe)一點(dian)你做(zuo)到(dao)(dao)(dao)了(le)，更可貴(gui)(gui)的(de)是持之(zhi)以(yi)恒，老師(shi)相信你也一定能(neng)做(zuo)到(dao)(dao)(dao)，甚至會做(zuo)的(de)更好。

　　30、你(ni)活潑可愛，舞(wu)臺上(shang)留下(xia)你(ni)優(you)美(mei)的舞(wu)姿，語文(wen)課上(shang)留下(xia)你(ni)清脆的讀書聲(sheng)，音樂課上(shang)留下(xia)你(ni)甜美(mei)的歌聲(sheng)。對音樂的酷愛，使你(ni)有些偏離了航(hang)線，你(ni)應撥正航(hang)標(biao)，做(zuo)一(yi)個全面(mian)發展(zhan)的好學生。

　　31、你渴望做(zuo)一個守紀律的學生，但又(you)常常不(bu)能約(yue)束自己(ji)。你渴望為(wei)班級爭光，但又(you)缺乏勇氣與膽量(liang)、能力(li)還不(bu)夠。你渴望學習成(cheng)績(ji)的進步，但又(you)缺乏頑強拼搏的精(jing)神。請你不(bu)要灰心，慢慢來，只有不(bu)懈的追求、不(bu)斷努力(li)，讓無數次(ci)失(shi)敗奠定成(cheng)功的基石(shi)，你終(zhong)能得到成(cheng)功的喜悅！

　　32、在(zai)學校(xiao)，你(ni)(ni)(ni)尊敬(jing)老(lao)師(shi)(shi)、團(tuan)結(jie)同學、熱(re)愛班級。這些都是你(ni)(ni)(ni)的優點。看到你(ni)(ni)(ni)用心(xin)聽課、積(ji)極發言，老(lao)師(shi)(shi)非(fei)常(chang)地高(gao)興。可你(ni)(ni)(ni)有時也讓老(lao)師(shi)(shi)很(hen)生氣(qi)，作業不(bu)能(neng)及時完成(cheng)，字跡潦草(cao)，上課不(bu)專心(xin)聽課，這讓老(lao)師(shi)(shi)感到很(hen)傷(shang)心(xin)。如果你(ni)(ni)(ni)能(neng)改掉這些小毛病(bing)，你(ni)(ni)(ni)肯定會成(cheng)為一名好學生，老(lao)師(shi)(shi)期(qi)待著這一天。

　　33、見到你(ni)(ni)的(de)第一眼(yan)，就被你(ni)(ni)那(nei)雙小而有(you)神(shen)的(de)眼(yan)睛給吸引住了(le)。因為(wei)你(ni)(ni)那(nei)里盛滿了(le)頑皮、熱(re)情(qing)……課堂上，你(ni)(ni)比較好(hao)動，不時(shi)的(de)做一些可愛的(de)小動作，引起同學的(de)哄笑；課間，從沒見你(ni)(ni)好(hao)好(hao)休息，不管做什么游戲(xi)，你(ni)(ni)總是特別活潑、突出。可是你(ni)(ni)的(de)成績卻不夠理想，希8 望在(zai)以后，要(yao)以學習為(wei)重，專心努力讀書。一定會成為(wei)一名(ming)全(quan)面(mian)發展的(de)好(hao)學生。

　　34、你(ni)一(yi)直在努力，老(lao)師注(zhu)意到了(le)，也(ye)看到了(le)，你(ni)想學，想取得(de)優異的成(cheng)績。記得(de)有(you)一(yi)次聽(ting)寫(xie)比賽，你(ni)認真(zhen)準備，結果(guo)只錯了(le)一(yi)個字，多(duo)令人(ren)高興啊(a)！知道(dao)嗎(ma)：“天(tian)才出于勤奮”，如果(guo)你(ni)比別人(ren)多(duo)花時間學習，是不會比別人(ren)差多(duo)少的。老(lao)師希望你(ni)更加嚴格要求自己(ji)，不斷進取，成(cheng)為一(yi)個更出色的你(ni)。

　　35、你(ni)(ni)是善良、樸實、懂事(shi)的(de)(de)(de)學(xue)生，你(ni)(ni)做(zuo)事(shi)一(yi)(yi)貫認(ren)真，經常為(wei)(wei)班級排(pai)憂解難，你(ni)(ni)愛集體就像愛自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)生命，我為(wei)(wei)你(ni)(ni)感到無比的(de)(de)(de)自(zi)豪(hao)。勞動中，你(ni)(ni)積極肯干，不怕(pa)苦、不怕(pa)累。有段日子，你(ni)(ni)對待(dai)學(xue)習(xi)有所(suo)松懈(xie)，老師看在眼里，急在心(xin)里。如(ru)果(guo)有什么困(kun)難，老師很(hen)愿意幫助(zhu)你(ni)(ni)，因為(wei)(wei)你(ni)(ni)一(yi)(yi)直是一(yi)(yi)位很(hen)努(nu)力的(de)(de)(de)好學(xue)生。希望(wang)今后改(gai)進學(xue)習(xi)方法，加強(qiang)基(ji)礎知(zhi)識學(xue)習(xi)，將各科成績(ji)提高到一(yi)(yi)個更高的(de)(de)(de)檔次，爭(zheng)取更大的(de)(de)(de)進步。

　　36、你積極參加(jia)體育鍛煉，有體育特長。你懂得學(xue)習的(de)重要(yao)性(xing)，但是學(xue)習基礎差，學(xue)習毅力(li)不強。造成上課(ke)聽講(jiang)效果不好，在(zai)完成作業方(fang)面存在(zai)很大(da)的(de)問題。在(zai)今后的(de)學(xue)習中，你要(yao)刻(ke)苦努力(li)，持之(zhi)以恒，養成良(liang)好的(de)學(xue)習習慣(guan)。

　　37、你(ni)(ni)(ni)與(yu)(yu)從前相(xiang)(xiang)比(bi)變化(hua)很大，讓人歡喜(xi)讓人憂(you)，喜(xi)的(de)是(shi)你(ni)(ni)(ni)做事有(you)主見，與(yu)(yu)同學(xue)(xue)和睦相(xiang)(xiang)處，有(you)人緣，對事情有(you)獨到的(de)見解，接受能力較(jiao)強；憂(you)的(de)是(shi)主動性還不夠，學(xue)(xue)習的(de)專注、嚴謹離老師的(de)希(xi)望仍有(you)差(cha)距。學(xue)(xue)習是(shi)你(ni)(ni)(ni)目(mu)前的(de)主要任務，你(ni)(ni)(ni)應該分清主次，在學(xue)(xue)習上(shang)多下(xia)功夫(fu)，為今后從事你(ni)(ni)(ni)喜(xi)愛的(de)職(zhi)業打下(xia)牢(lao)固的(de)基礎。我(wo)盼望中(zhong)考結束后你(ni)(ni)(ni)回眸(mou)注視，欣喜(xi)地(di)發現沒有(you)比(bi)腳(jiao)更高的(de)山(shan)，沒有(you)比(bi)腿更長的(de)路，收獲的(de)是(shi)歡笑。

　　38、你是一(yi)個(ge)心地善良、樂于助人的好學(xue)生。如果你能在課堂上(shang)注(zhu)意(yi)力集中(zhong)，認真聽講，那你贏得的不僅(jin)僅(jin)是助人的標兵，更是守紀律的榜樣。望這個(ge)桂(gui)冠(guan)早日屬于你！

　　39、在理(li)科(ke)的(de)(de)學(xue)習(xi)上，你(ni)高人一籌，你(ni)考慮問題(ti)思路開闊，系統全面，這得益于你(ni)基(ji)礎扎實(shi)、興趣高、涉獵(lie)廣泛、悟性強(qiang)、有自信；你(ni)的(de)(de)英語基(ji)礎不夠(gou)牢固(gu)，成績有一定(ding)的(de)(de)波動，這會影響(xiang)你(ni)的(de)(de)發(fa)展。希望能在平(ping)時多(duo)做練習(xi)，多(duo)開口讀、背(bei)，這依賴的(de)(de)是毅(yi)力和勇氣。人生(sheng)是一張單程車票(piao)，在每個(ge)小站我們都要學(xue)會把握機會，才能順利到達理(li)想的(de)(de)驛站。

　　40、你(ni)(ni)特長突出，很(hen)有靈性，你(ni)(ni)看似沉靜其實性格(ge)開(kai)朗，你(ni)(ni)交往(wang)廣(guang)泛，樂于(yu)助人；你(ni)(ni)對感興趣的(de)事(shi)情可以全身心(xin)地投(tou)入(ru)，而且完成得(de)很(hen)出色；你(ni)(ni)的(de)上進心(xin)很(hen)強，愿(yuan)意付出。我想在學(xue)習上你(ni)(ni)現在亟待(dai)解決的(de)是(shi)調(diao)整學(xue)習方法，從(cong)基礎抓起，多(duo)(duo)思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平(ping)原，定出切合實際的(de)目標，腳踏實地。不管路途多(duo)(duo)么遙遠，只要能夠堅持到底，最(zui)后你(ni)(ni)一(yi)定會有可喜的(de)收獲的(de)。

　　41、你(ni)(ni)有著站如(ru)松、坐如(ru)鐘的(de)(de)(de)風格(ge)；你(ni)(ni)的(de)(de)(de)字寫得也很棒，贏得了許(xu)多(duo)贊揚的(de)(de)(de)話語(yu)。老師更希望(wang)能在同學們積極發言(yan)的(de)(de)(de)氣氛中，看到你(ni)(ni)那頻(pin)頻(pin)舉(ju)起的(de)(de)(de)手，聽到你(ni)(ni)那清(qing)脆的(de)(de)(de)聲音，主(zhu)動地(di)(di)表現自己(ji)(ji)。要記住(zhu)，勇于(yu)表現自己(ji)(ji)也是(shi)成功(gong)者必備的(de)(de)(de)素質。你(ni)(ni)是(shi)一(yi)個很優秀的(de)(de)(de)學生，要勇敢(gan)地(di)(di)向大(da)家展露你(ni)(ni)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)才華！

　　42、你為(wei)人誠實，思想純樸(pu)，心地善良，處事(shi)(shi)(shi)穩重，與同學(xue)(xue)之(zhi)間關系融洽，待人接物(wu)春風撲面。平(ping)時(shi)你總是(shi)默(mo)默(mo)無聞地做事(shi)(shi)(shi)，是(shi)一個懂事(shi)(shi)(shi)、有愛心的(de)(de)好(hao)學(xue)(xue)生；運(yun)動會上不僅你發揮了自己(ji)在體育(yu)方(fang)面的(de)(de)特長，而且為(wei)班級爭得了榮譽。你有較(jiao)好(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣，但要(yao)注(zhu)意(yi)學(xue)(xue)習(xi)方(fang)法，多思善問(wen)，樹立信心。在學(xue)(xue)習(xi)中，尤其要(yao)勤(qin)動腦(nao)筋(jin)，注(zhu)意(yi)平(ping)時(shi)的(de)(de)訓練，日(ri)積月累；對學(xue)(xue)過的(de)(de)知識要(yao)及時(shi)消化，要(yao)有恒心和毅力(li)，多向成績優秀的(de)(de)同學(xue)(xue)請教(jiao)，吸取他(ta)們學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)精華。只要(yao)努力(li)，老(lao)師相信在不遠的(de)(de)將來會看到你可喜的(de)(de)進(jin)步。

　　初中生期末評語 篇11

　　1、你是一位(wei)內(nei)心世(shi)界(jie)十分(fen)豐富的(de)女孩，當(dang)老師看到你一篇篇內(nei)涵豐富，文(wen)情并茂的(de)作文(wen)，了解到你獨到的(de)見解時，是多么(me)喜悅，你的(de)特長真不少(shao)，畫(hua)畫(hua)彈(dan)琴(qin)樣(yang)樣(yang)都行，成績也(ye)十分(fen)優異是難得(de)的(de)全(quan)面發展的(de)聰明學生(sheng)。

　　2、在你(ni)的(de)學(xue)習生(sheng)活中，有成(cheng)(cheng)功的(de)歡笑，也(ye)有失(shi)敗的(de)痛惜。成(cheng)(cheng)功時你(ni)沒(mei)(mei)有陶(tao)醉，失(shi)敗時你(ni)沒(mei)(mei)有氣餒，你(ni)用堅強的(de)信念和不懈的(de)努力去面對它(ta)們，我(wo)欣(xin)賞的(de)并(bing)不是(shi)你(ni)那優異(yi)的(de)成(cheng)(cheng)績，而(er)是(shi)你(ni)執著的(de)學(xue)習精神(shen)。

　　3、你像沙地上溫暖的陽光，給(gei)人(ren)關愛，你像輕輕滴落(luo)的雨點(dian)，多愁(chou)善感，文靜靦腆(tian)懂(dong)事勾勒出(chu)你的特點(dian)，學習上的認真與執著又(you)給(gei)同學們留下了深(shen)刻(ke)的印象，敞開心扉(fei)，創造出(chu)自(zi)己明日的輝煌。

　　4、你時(shi)(shi)時(shi)(shi)都在思考(kao)問(wen)題，渴(ke)望得到更(geng)(geng)多的(de)知識；你時(shi)(shi)時(shi)(shi)都在伏案苦讀，所以(yi)成(cheng)績十分優秀，你能完(wan)成(cheng)好學校交給(gei)的(de)一(yi)切任務，受到大家的(de)一(yi)致好評(ping)，這就是(shi)你，一(yi)個勤學善問(wen)的(de)好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百(bai)尺竿頭，更(geng)(geng)進一(yi)步。

　　5、你是(shi)一(yi)位正直，坦誠的(de)好孩子，愛憎分明，遇事有(you)一(yi)定的(de)主見。數(shu)學是(shi)你喜愛的(de)科(ke)目，且成績優(you)秀(xiu)，要知道，勝利者不一(yi)定是(shi)跑得最(zui)快的(de)人，但一(yi)定是(shi)最(zui)能耐久的(de)人。

　　6、你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是一班之長，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)表現說明你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)無愧于這樣(yang)的(de)稱號(hao)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)所取得(de)的(de)成績說明你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是個認真執著(zhu)上(shang)進的(de)男孩，也樹立了你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)威望，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是老(lao)師的(de)得(de)力助手，我為你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)喝彩，我為你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)驕傲！愿你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)我共攜手，共創班級美好明天(tian)！

　　7、我特別欣賞你(ni)(ni)具有男孩(hai)子的個(ge)(ge)性：直(zhi)爽。你(ni)(ni)快人快語，直(zhi)抒胸(xiong)襟，你(ni)(ni)辦事利(li)(li)索果(guo)斷，不拖泥帶水，你(ni)(ni)眼睛里閃(shan)爍著智慧的光芒，證(zheng)明(ming)你(ni)(ni)是一個(ge)(ge)思維敏(min)捷(jie)的女(nv)孩(hai)。愿你(ni)(ni)在知識的海洋(yang)里遨游，做一個(ge)(ge)強者勝利(li)(li)者！

　　8、還(huan)記得嗎？米米跑道上你奮力(li)(li)沖刺的一刻，有多(duo)少人為你吶喊為你加油為你喝(he)彩，而當(dang)時的我(wo)(wo)(wo)，好激動好興奮！自(zi)此，那一幕便(bian)深深地烙在我(wo)(wo)(wo)的腦海里。你學(xue)習也很努力(li)(li)，工作態度(du)一絲(si)不茍，并具有設計特(te)長，你為班級爭(zheng)得了許許多(duo)多(duo)的'榮譽，我(wo)(wo)(wo)感謝你！繼(ji)續努力(li)(li)吧，我(wo)(wo)(wo)深深地為你祝福！

　　9、你樸實無(wu)華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追(zhui)求享受只(zhi)追(zhui)求方方面(mian)(mian)面(mian)(mian)的進步，我(wo)為你感到無(wu)比的高興(xing)，希望你做(zuo)生活的強(qiang)者，不屈(qu)不撓勇往直前(qian)(qian)，我(wo)會永遠支持你祝福你！前(qian)(qian)進的道(dao)路是坎坷的，愿(yuan)你做(zuo)一個無(wu)畏的勇士(shi)，采擷最美(mei)麗的花朵！

　　10、你(ni)平(ping)凡而(er)又樸實聰明而(er)又大(da)方，軍訓時，你(ni)的(de)歌聲你(ni)指揮大(da)家唱歌的(de)神情已深(shen)深(shen)印在我的(de)記(ji)憶中(zhong)。課后你(ni)活躍在同學中(zhong)活躍在班(ban)級活動中(zhong)，我感激你(ni)。你(ni)為了學習的(de)長進正在不斷(duan)追求(qiu)中(zhong)，我祝(zhu)福你(ni)：祝(zhu)福好運(yun)伴(ban)隨你(ni)，祝(zhu)福成功伴(ban)隨你(ni)！

　　11、你(ni)是(shi)善良(liang)樸實(shi)(shi)懂事(shi)(shi)而又(you)認真(zhen)(zhen)的(de)(de)女孩，做事(shi)(shi)一貫認真(zhen)(zhen)，經(jing)常幫助(zhu)(zhu)教師排憂(you)解難(nan)，幫助(zhu)(zhu)其他同學攻克難(nan)關，我(wo)對你(ni)充(chong)滿(man)了(le)感(gan)激之情，我(wo)想得到(dao)你(ni)幫助(zhu)(zhu)的(de)(de)同學也(ye)會經(jing)常感(gan)謝你(ni)。你(ni)踏踏實(shi)(shi)實(shi)(shi)的(de)(de)學習(xi)換來了(le)可喜的(de)(de)成績。你(ni)愛(ai)集體(ti)就象愛(ai)自(zi)己(ji)的(de)(de)生(sheng)命，我(wo)為你(ni)感(gan)到(dao)無比的(de)(de)自(zi)豪。愿你(ni)健康快樂上(shang)進！

　　12、你(ni)是善良樸實(shi)懂事而又認真的女(nv)孩，雖然你(ni)平時不(bu)善言(yan)辭(ci)，但你(ni)充滿著一種(zhong)上進的朝(chao)氣，能克服各種(zhong)困難，不(bu)斷(duan)戰勝(sheng)自(zi)我，不(bu)斷(duan)取得進步，你(ni)做事總是那(nei)么認真，對待同學總是那(nei)么友好(hao)。愿你(ni)在(zai)緊張學習之余(yu)鍛煉自(zi)己的各項能力，做一個全(quan)面發展的優秀的中學生(sheng)！

　　13、雖然平(ping)日你默默無聞，卻看得(de)(de)出(chu)你樣樣要強。打掃(sao)衛(wei)生時(shi)(shi)，你把(ba)瓷(ci)磚擦得(de)(de)干干凈(jing)(jing)凈(jing)(jing)；學習時(shi)(shi)，你總是專心致志(zhi)，勤學苦練(lian)，決(jue)不放過一個疑難(nan)問題；同學有困難(nan)時(shi)(shi)，你總能及時(shi)(shi)伸出(chu)溫暖(nuan)的(de)手。愿你親手培育(yu)的(de)花兒更美麗！

　　14、你(ni)(ni)性情溫和(he)，言(yan)語(yu)不多，但你(ni)(ni)從不服輸，不斷(duan)要求進步。你(ni)(ni)待人誠(cheng)懇禮貌，作風踏實(shi)，品(pin)學兼優，熱(re)愛(ai)班(ban)級，認真做好班(ban)級工作。你(ni)(ni)勤奮好學，在學習上有鉆勁(jing)，學習成績(ji)(ji)穩步提高。愿你(ni)(ni)培養自(zi)己活潑(po)的個性，學習上抓(zhua)好平衡，來年(nian)取得更大的成績(ji)(ji)！

　　15、你(ni)性情溫和，言語不多，但(dan)你(ni)待人誠(cheng)懇禮(li)貌(mao)，思想上進，有(you)明辨是非的(de)能(neng)力。作為一名班干部，能(neng)以身(shen)作則，嚴格遵守(shou)學(xue)校的(de)各項(xiang)紀(ji)律(lv)，負責班級宣(xuan)傳工作，認真負責，與同(tong)學(xue)關系融(rong)洽(qia)。愿你(ni)在平時(shi)更注重基礎知識的(de)學(xue)習與訓練，加強能(neng)力的(de)培養，做(zuo)一個全面發展的(de)好學(xue)生！

　　16、你(ni)是(shi)一(yi)個敢講真話能(neng)(neng)做實事(shi)，善于思考(kao)，具(ju)有一(yi)定辦事(shi)能(neng)(neng)力的(de)人，你(ni)富有朝(chao)(chao)氣(qi)與信(xin)心(xin)，常能(neng)(neng)帶給班(ban)級一(yi)股青春與清新的(de)氣(qi)息，你(ni)能(neng)(neng)與同學(xue)朝(chao)(chao)夕相處融洽和睦，愛(ai)好體(ti)育，但各方面還有待改進與提(ti)高(gao)。愿你(ni)揚(yang)長(chang)避短(duan)，勤奮學(xue)習，爭做全面發展(zhan)的(de)三(san)好學(xue)生！

　　17、你(ni)(ni)記得(de)(de)“龜兔賽跑(pao)”故事中那(nei)只(zhi)驕傲(ao)的(de)(de)兔子嗎？它告訴我(wo)們只(zhi)有(you)(you)(you)謙虛和不(bu)懈的(de)(de)努力才能(neng)獲(huo)得(de)(de)最終的(de)(de)成功，我(wo)對你(ni)(ni)是(shi)“一半(ban)歡喜一半(ban)憂”，你(ni)(ni)只(zhi)有(you)(you)(you)痛下(xia)決心，改正缺點(dian)，在(zai)同學中重新樹立起你(ni)(ni)的(de)(de)威信。你(ni)(ni)在(zai)我(wo)心目(mu)中仍有(you)(you)(you)很高的(de)(de)地位(wei)，我(wo)期待(dai)著(zhu)你(ni)(ni)每一次的(de)(de)進(jin)步！

　　18、雖然平日你(ni)(ni)默(mo)默(mo)無聞，卻看得出你(ni)(ni)樣樣要(yao)強，你(ni)(ni)用實際(ji)的(de)(de)行動證明，你(ni)(ni)無愧(kui)于學生會干部(bu)的(de)(de)稱號(hao)，你(ni)(ni)用點(dian)滴汗水，澆灌著成功的(de)(de)花朵，你(ni)(ni)愛好寫(xie)作演講。你(ni)(ni)有助人為樂精(jing)神，但你(ni)(ni)還(huan)有不少缺點(dian)，同學們正以更高(gao)標準要(yao)求(qiu)你(ni)(ni)。愿你(ni)(ni)揚長避短，我永遠是你(ni)(ni)忠實的(de)(de)朋友，我會做你(ni)(ni)的(de)(de)有力支(zhi)持者(zhe)！

　　19、你(ni)(ni)是個(ge)聰明漂亮(liang)(liang)而又躁動的(de)(de)(de)女孩(hai)，你(ni)(ni)對(dui)(dui)待師長(chang)總(zong)是很(hen)(hen)尊敬，對(dui)(dui)待他人總(zong)是很(hen)(hen)坦(tan)率，對(dui)(dui)待工作(zuo)總(zong)是很(hen)(hen)認(ren)真(zhen)，對(dui)(dui)待班級活動總(zong)是很(hen)(hen)投(tou)入(ru)，對(dui)(dui)待自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)缺點(dian)總(zong)是很(hen)(hen)謙虛，你(ni)(ni)有自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)理想，你(ni)(ni)為(wei)班級爭(zheng)得了很(hen)(hen)多很(hen)(hen)多的(de)(de)(de)榮譽(yu)，我在此感謝你(ni)(ni)，你(ni)(ni)是我的(de)(de)(de)驕傲。愿你(ni)(ni)永遠(yuan)健康漂亮(liang)(liang)快樂(le)上進，做一(yi)個(ge)能主宰自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)人！

　　20、你是一個(ge)乖巧(qiao)勇敢的孩子(zi)，尊敬和愛(ai)戴老(lao)(lao)師(shi)，能協助老(lao)(lao)師(shi)管理班級，值日工作認真(zhen)負責(ze)，與(yu)同學(xue)相處融洽(qia)，懂得謙讓，不(bu)計(ji)較個(ge)人得失(shi)，意志力強，能吃苦耐勞，愛(ai)勞動(dong)，講(jiang)衛生，本學(xue)期也(ye)能積極(ji)參加體(ti)育(yu)鍛煉(lian)，學(xue)習(xi)認真(zhen)自覺(jue)，上(shang)課大膽發言，積極(ji)思考，完成練習(xi)情(qing)況(kuang)良好，學(xue)習(xi)成績優秀，老(lao)(lao)師(shi)希望以(yi)后上(shang)課能夠(gou)做(zuo)到不(bu)影響他人，獨立完成個(ge)人練習(xi)，做(zuo)一個(ge)相信自己的誠實孩子(zi)。

　　初中生期末評語 篇12

　　一(yi)、“沉(chen)默(mo)是金(jin)”，我知道在沉(chen)默(mo)的(de)背后，總是不倦地(di)刻苦耕耘(yun)(yun)；“一(yi)份耕耘(yun)(yun)。一(yi)份收獲”，我堅信金(jin)子(zi)總會發光；別忘了求學的(de)征(zheng)途上不會一(yi)馬平川，風平浪靜，“路漫(man)漫(man)其修遠兮，吾將上下而(er)求索(suo)”。“長風破浪會有時，直掛云帆濟(ji)滄海(hai)！”勇往直前，去采(cai)擷(xie)世上最美麗的(de)花朵吧(ba)！

　　二、你(ni)(ni)是個熱情(qing)開朗、善解人(ren)意(yi)、誠實(shi)質樸、令人(ren)信任的(de)女孩；偶爾犯錯的(de)時(shi)候(hou)能虛(xu)心接受他(ta)人(ren)意(yi)。知錯就改。關心愛護集體榮譽(yu)，熱心助(zhu)人(ren)，堅(jian)強勇敢，課(ke)堂練習完成(cheng)情(qing)況較好，你(ni)(ni)對待(dai)問(wen)題常(chang)有自(zi)己的(de)觀點，老師希望你(ni)(ni)別(bie)輕(qing)易(yi)停(ting)下你(ni)(ni)前(qian)進的(de)腳步，勇敢地朝著你(ni)(ni)選(xuan)定的(de)方向(xiang)展翅飛翔。在今后的(de)學習生活(huo)中，我期待(dai)看到你(ni)(ni)成(cheng)功的(de)笑容

　　三、一(yi)個(ge)智(zhi)慧(hui)靈秀的(de)女(nv)子！唱歌(ge)如黃鸝悅耳(er)，跑(pao)步如脫(tuo)兔(tu)迅捷。你(ni)(ni)與人無(wu)爭，沉浸在(zai)自(zi)己唯美的(de)世界里(li)可(ke)以(yi)自(zi)足(zu)；一(yi)旦需要你(ni)(ni)出手(shou)，你(ni)(ni)又能(neng)一(yi)鳴驚人贏(ying)得滿堂喝(he)彩。作為(wei)生活委員(yuan)和口語課(ke)代表，你(ni)(ni)總是將各項工作做得盡善盡美。你(ni)(ni)承受(shou)身(shen)體(ti)的(de)巨(ju)大(da)痛(tong)苦為(wei)班級爭光的(de)精(jing)神更是令人敬(jing)佩。在(zai)學(xue)習上你(ni)(ni)精(jing)益求精(jing)，經常(chang)給自(zi)己挑刺，因此你(ni)(ni)總能(neng)名列(lie)前茅。

　　四(si)、總有(you)一副(fu)熱心腸，無論為(wei)老師(shi)為(wei)同學(xue)還是(shi)(shi)為(wei)班級都是(shi)(shi)盡自己(ji)(ji)所能的(de)(de)(de)去做事，這(zhe)是(shi)(shi)你最(zui)大的(de)(de)(de)優(you)點。對待學(xue)習，有(you)積極向上的(de)(de)(de)愿望，由于基礎薄弱，缺少的(de)(de)(de)是(shi)(shi)持(chi)之(zhi)以恒的(de)(de)(de)決心和腳(jiao)踏實地的(de)(de)(de)態度，導致(zhi)成績很不理想。尤其是(shi)(shi)這(zhe)個學(xue)期在紀律(lv)上總是(shi)(shi)不能嚴(yan)格要(yao)求自己(ji)(ji)。

　　五(wu)、在(zai)教室總能(neng)看到(dao)你默默無聞學習(xi)的(de)身影，在(zai)課堂(tang)上(shang)總能(neng)看到(dao)你渴望(wang)求知的(de)眼睛，遺(yi)憾(han)的(de)是搜索不到(dao)你自信響亮的(de)聲音。

　　六、你(ni)(ni)是(shi)個(ge)善良溫和的男孩，很(hen)懂事，關心他人關心集體(ti)(ti)，而(er)一(yi)切都(dou)只(zhi)在(zai)默默中進行。你(ni)(ni)也很(hen)活潑開(kai)朗，總是(shi)給身邊的人帶(dai)來快樂(le)。這個(ge)學期學習上進心增強了，平時(shi)(shi)也會(hui)(hui)努力了，所以成績進步(bu)很(hen)快，很(hen)令人欣喜(xi)！只(zhi)要堅(jian)持不懈，更(geng)加刻苦勤奮，你(ni)(ni)一(yi)定會(hui)(hui)體(ti)(ti)驗到(dao)更(geng)多(duo)的成功喜(xi)悅。在(zai)與同學相(xiang)處時(shi)(shi)，多(duo)一(yi)些自信和豁朗的心態，你(ni)(ni)會(hui)(hui)感(gan)受到(dao)更(geng)多(duo)的快樂(le)。

　　七、其實(shi)你(ni)很(hen)有才，發展很(hen)全面(mian)，但(dan)你(ni)不習(xi)慣在(zai)同學(xue)老師面(mian)前展示(shi)自(zi)我，希望你(ni)今后更積極(ji)地參(can)與到各(ge)項(xiang)活(huo)動(dong)中。在(zai)學(xue)習(xi)上(shang)有很(hen)強的(de)上(shang)進(jin)心，這(zhe)學(xue)期總體上(shang)有進(jin)步。但(dan)對兩門(men)理科還缺少(shao)自(zi)信，有時遇到難(nan)關不是往前沖，要知道正(zheng)是這(zhe)退縮(suo)的(de)一閃念成(cheng)為了你(ni)前行的(de)障礙。只要你(ni)積極(ji)開動(dong)腦筋，總結規律，能(neng)夠舉一反(fan)三(san)，進(jin)入年級前五十的(de)目標一定能(neng)實(shi)現。

　　八、你既聰明又活潑，課堂上(shang)敢于發表自(zi)己有(you)創意的見解，音容(rong)俱佳，書寫(xie)端正(zheng)，是一(yi)個陽光女(nv)孩。你的組(zu)織(zhi)能力強，熱愛班級，你為人(ren)正(zheng)直誠懇，尊敬老(lao)師(shi)，待人(ren)有(you)禮，計劃性較強，做事有(you)始(shi)有(you)終，希望你今后不(bu)斷充實和完善自(zi)己，多向優秀的同學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，取(qu)長(chang)補短，爭取(qu)在學(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)躍上(shang)一(yi)個新臺(tai)階，老(lao)師(shi)祝福你！

　　九、盡(jin)管你(ni)課(ke)余并沒有(you)(you)與其(qi)他同(tong)學(xue)(xue)一(yi)同(tong)嬉鬧，大多時候只是默(mo)默(mo)地坐在位置上看書、做(zuo)題，但你(ni)卻在所有(you)(you)同(tong)學(xue)(xue)心(xin)中留下(xia)深刻的印象(xiang)，令(ling)所有(you)(you)同(tong)學(xue)(xue)們都敬仰你(ni)。感謝(xie)你(ni)為班(ban)級所做(zuo)的一(yi)切，你(ni)是良好班(ban)風的維護者，你(ni)是激勵(li)同(tong)學(xue)(xue)的'強心(xin)劑。功夫不負有(you)(you)心(xin)人，你(ni)的成績(ji)日趨(qu)穩(wen)定，只要堅持不懈，一(yi)定會實(shi)現自己的理想。

　　一(yi)十、你是個(ge)富有偶像氣質(zhi)的(de)(de)(de)男孩。偶像氣質(zhi)不(bu)只是外表，更是一(yi)種(zhong)(zhong)內在的(de)(de)(de)力量、一(yi)種(zhong)(zhong)對(dui)自(zi)我的(de)(de)(de)充分(fen)肯定、對(dui)自(zi)我的(de)(de)(de)價值期(qi)待(dai)(dai)，以及(ji)為了(le)這種(zhong)(zhong)期(qi)待(dai)(dai)愿(yuan)意(yi)撇下(xia)一(yi)切次(ci)要價值而去拼(pin)力一(yi)搏的(de)(de)(de)人(ren)生立場(chang)。這種(zhong)(zhong)強(qiang)烈的(de)(de)(de)期(qi)待(dai)(dai)會激(ji)發(fa)人(ren)最(zui)大的(de)(de)(de)潛(qian)力，讓生命煥發(fa)最(zui)燦爛的(de)(de)(de)光華。希望你對(dui)自(zi)己的(de)(de)(de)人(ren)生除了(le)搖滾樂(le)還有更廣闊的(de)(de)(de)視野(ye)。你的(de)(de)(de)困惑(huo)孕(yun)育(yu)著一(yi)個(ge)全新的(de)(de)(de)選(xuan)擇。沒有困惑(huo)便(bian)不(bu)會有反思，便(bian)不(bu)會有突破、超越。

　　十一、你(ni)(ni)一腔(qiang)熱情，滿腹(fu)真(zhen)誠，對(dui)人(ren)對(dui)事都傾注了(le)你(ni)(ni)的(de)(de)真(zhen)心。這個學期你(ni)(ni)給同學們(men)帶來(lai)一次又一次的(de)(de)意(yi)外(wai)驚喜(xi)，數學競賽名列前茅，運(yun)動會上(shang)(shang)輕(qing)松奪冠(guan)。最令(ling)我驚喜(xi)的(de)(de)是你(ni)(ni)思想上(shang)(shang)更成熟了(le)，在(zai)學習上(shang)(shang)有(you)了(le)奮(fen)斗的(de)(de)動力，有(you)意(yi)識地(di)磨煉自己(ji)的(de)(de)意(yi)志，向自己(ji)的(de)(de)不良習慣宣戰。希望(wang)你(ni)(ni)多讀好書(shu)，讀書(shu)越多，書(shu)籍就使您和世界越接近，生活也(ye)對(dui)您變得(de)越加光明(ming)和有(you)意(yi)義。

　　十二、你(ni)是那(nei)樣優(you)秀，優(you)秀得令(ling)同(tong)學們感到望塵莫及。你(ni)是那(nei)樣嚴謹，對每一(yi)件(jian)事情都(dou)精(jing)益求(qiu)精(jing)。你(ni)身上有(you)一(yi)種(zhong)大家(jia)風范，寧(ning)靜(jing)的外(wai)表火熱的心，隨意(yi)的生(sheng)活(huo)執著的信念，簡單(dan)的物質豐實的精(jing)神。你(ni)有(you)愛心但不(bu)輕易外(wai)露；你(ni)有(you)主見(jian)卻又(you)從不(bu)顯得偏執。你(ni)默(mo)默(mo)追求(qiu)自己的理想，追求(qiu)一(yi)種(zhong)沸(fei)點人生(sheng)，然而外(wai)表又(you)是一(yi)副不(bu)問(wen)世事的寧(ning)靜(jing)與超然。你(ni)警醒著同(tong)學們：永遠不(bu)要被安逸(yi)而庸(yong)俗的生(sheng)活(huo)麻痹(bi)了意(yi)志。

　　十三、這(zhe)學(xue)期(qi)你如(ru)愿當上了體(ti)育委員，工作認真負責，不(bu)僅自己奮(fen)力拼搏(bo)為(wei)班級爭光，還(huan)組織同學(xue)積(ji)極備戰(zhan)。學(xue)習上有較強(qiang)的(de)上進(jin)心，也能較好(hao)地(di)遵守課(ke)堂紀律。在(zai)校完成(cheng)作業很及時(shi)(shi)，但做題時(shi)(shi)鉆研的(de)精神(shen)還(huan)不(bu)夠。周末作業時(shi)(shi)常不(bu)能按時(shi)(shi)完成(cheng)。希望能在(zai)各門學(xue)科中都體(ti)驗到(dao)學(xue)習的(de)樂趣(qu)，學(xue)得更扎實。請你給自己樹立一個(ge)明(ming)確(que)的(de)目標。

　　十四(si)、偉人(ren)之所以偉大，是(shi)(shi)因(yin)為他(ta)與別(bie)人(ren)共處逆境時，別(bie)人(ren)失去(qu)了信心，而他(ta)卻下定了決心。”無論遇到(dao)什么(me)挫折你(ni)總(zong)是(shi)(shi)先找自己的(de)碴，從不自怨自艾，一(yi)路奮然(ran)前行。你(ni)是(shi)(shi)一(yi)團火，是(shi)(shi)一(yi)道光(guang)(guang)，是(shi)(shi)一(yi)支歌。謝(xie)謝(xie)你(ni)總(zong)能用(yong)自己的(de)熱情(qing)(qing)為周圍的(de)世界播撒陽光(guang)(guang)。衷心地祝賀(he)你(ni)，用(yong)智(zhi)慧、才情(qing)(qing)、膽(dan)略和毅力，開辟出一(yi)塊(kuai)屬(shu)于你(ni)自己的(de)土地。

　　十五、一(yi)棵樹只有(you)依靠發達的根系全力(li)吸收底下的養分才能成其(qi)壯，大(da)(da)海只有(you)匯聚眾多的河(he)流才能成其(qi)大(da)(da)。希望你繼(ji)續努力(li)，掌(zhang)握學習方法，多汲取知識的養分，充實自己，提高自己，爭取來年有(you)更大(da)(da)的進步。

　　十六、外(wai)面(mian)的(de)世界太精彩，外(wai)面(mian)的(de)誘(you)惑何其多(duo)。要學會用理智戰勝(sheng)誘(you)惑，用奮斗獲取(qu)成功。不(bu)要讓錯過變成過錯，相(xiang)信你(ni)懂得當前的(de)任務(wu)。

　　十七、這一學期(qi)你(ni)在各方面都有很多收獲，也贏得了老師、同學們的(de)(de)(de)贊美(mei)。但(dan)是，通向榮譽的(de)(de)(de)路(lu)上并不鋪滿鮮花。一切都不會像想(xiang)(xiang)象的(de)(de)(de)那樣完美(mei)，接(jie)受不完美(mei)你(ni)才有勇氣面對現(xian)實。不強求完美(mei)，你(ni)會少一些抱怨多幾分灑脫(tuo)，在豁達的(de)(de)(de)心態中坦然地走(zou)你(ni)人生(sheng)的(de)(de)(de)路(lu)。人生(sheng)就是攀登(deng)！請你(ni)背負起命運給予的(de)(de)(de)重載，艱苦跋涉(she)，攀登(deng)上一個又一個思想(xiang)(xiang)、情操、知識的(de)(de)(de)高峰吧！

　　十八、你(ni)拾(shi)金不昧，思想純正。你(ni)關心(xin)他人，尊敬(jing)師長，對班級的事情(qing)很熱(re)心(xin)。你(ni)是個很受老師和同學歡迎的女孩(hai)！你(ni)開心(xin)地生(sheng)活，認真地學習。但是，你(ni)的理科成績真的不太理想。你(ni)明白(bai)自(zi)己(ji)的問題在(zai)于沒有深入思考，希望你(ni)盡(jin)快摸索出適合自(zi)己(ji)的好方法，能夠在(zai)學習中(zhong)收到事半功倍(bei)之效。相信(xin)你(ni)全身心(xin)投入之后一定會激(ji)發出自(zi)己(ji)的潛能，努力吧，成功已近(jin)在(zai)咫(zhi)尺(chi)。

　　十九、再好的(de)千里(li)馬，如果不(bu)(bu)去跑，永遠(yuan)不(bu)(bu)知道路有(you)多長；再好的(de)鳥兒(er)如果不(bu)(bu)飛翔(xiang)，永遠(yuan)不(bu)(bu)知道天(tian)有(you)多大。人生(sheng)的(de)路要(yao)靠自己(ji)鋪就，人生(sheng)的(de)航向要(yao)靠自己(ji)把舵(duo)。希望你抓緊時間，勤奮學習，爭取來年能取得更大的(de)進步。

　　二十(shi)、你是一個活潑開朗，幽默詼(hui)諧的男孩子，上(shang)課(ke)積極發言，校園里也隨(sui)處(chu)可見你活躍的身影，你有主見，總(zong)有自(zi)己(ji)獨特的見解，與同(tong)學們友(you)好(hao)相處(chu)，你美中(zhong)不(bu)

　　二十一、你(ni)(ni)聰明(ming)，思維敏捷，令老師贊嘆、同學羨慕。但不知為什么，今年的你(ni)(ni)心里似乎很迷茫、矛(mao)盾的站(zhan)在十字路口，不能(neng)自拔。多次與你(ni)(ni)溝通(tong)也不能(neng)解決問(wen)題。但令我(wo)欣慰(wei)的是你(ni)(ni)期末(mo)這段時(shi)間有些(xie)好(hao)轉。加油！

　　二十二、你在理科方(fang)面有(you)很強的(de)領悟力，天(tian)資聰穎，真是命(ming)運給你的(de)恩寵(chong)！不過，你知道嗎？當一個(ge)人從命(ming)運那(nei)里(li)接受(shou)(shou)一些(xie)天(tian)賜才干的(de)時(shi)候(hou)，也應(ying)該(gai)同時(shi)接受(shou)(shou)一些(xie)責(ze)任(ren)(ren)。如果你不愿意接受(shou)(shou)那(nei)份本來就屬于你的(de)責(ze)任(ren)(ren)，那(nei)么，你的(de)那(nei)份天(tian)賜才干也會(hui)隨之變質(zhi)。因為責(ze)任(ren)(ren)是它生長(chang)的(de)動(dong)力和目(mu)標，若沒有(you)了這(zhe)個(ge)動(dong)力和目(mu)標，它就會(hui)旁(pang)逸(yi)斜出，或(huo)者(zhe)伏(fu)在地(di)上蔓延求(qiu)生，而(er)永遠無法長(chang)成參天(tian)大樹(shu)。不要辜負了命(ming)運的(de)厚(hou)賜啊！

　　二十(shi)三、你渴望(wang)做(zuo)一(yi)個(ge)守紀(ji)律的(de)學生，但又常常不(bu)能約束自己。你渴望(wang)為班(ban)級爭(zheng)光，但又缺乏(fa)勇氣(qi)與膽(dan)量、能力(li)還不(bu)夠。你渴望(wang)學習成績的(de)進步，但又缺乏(fa)頑(wan)強(qiang)拼搏的(de)精神。請你不(bu)要(yao)灰心(xin)，慢(man)(man)慢(man)(man)來，只有不(bu)懈的(de)追求、不(bu)斷努力(li)，讓(rang)無數次失敗奠定成功(gong)的(de)基石，你終能得到(dao)成功(gong)的(de)喜(xi)悅！

　　二十四(si)、你(ni)(ni)心地善良，純樸可愛，為人坦誠。看到(dao)課堂上(shang)，你(ni)(ni)那專注的神情，認(ren)真的態度，老師(shi)也感(gan)到(dao)欣慰(wei)。雖(sui)然(ran)在(zai)學(xue)習上(shang)，你(ni)(ni)與別人也有(you)一定的差(cha)距，但我相(xiang)信你(ni)(ni)的不(bu)斷努力(li)一定會成功的。課堂上(shang)，你(ni)(ni)不(bu)愛發言(yan)，但能積極思考問題，在(zai)與同學(xue)之間，你(ni)(ni)知(zhi)(zhi)道該如何合作，你(ni)(ni)能與同學(xue)和睦相(xiang)處，如果(guo)你(ni)(ni)平(ping)時(shi)能再多(duo)思、多(duo)問，加強基礎知(zhi)(zhi)識的積累，那你(ni)(ni)的進步會更大！

　　二十五、一個熱情卻不(bu)張揚(yang)、溫和卻不(bu)柔弱的(de)女孩(hai)。甜美的(de)笑容展示(shi)著你(ni)(ni)(ni)(ni)對生活正面(mian)積極的(de)領悟(wu)。你(ni)(ni)(ni)(ni)安靜，你(ni)(ni)(ni)(ni)埋頭，你(ni)(ni)(ni)(ni)行動，你(ni)(ni)(ni)(ni)等待，你(ni)(ni)(ni)(ni)用一顆詩(shi)心解(jie)讀你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)旅程；你(ni)(ni)(ni)(ni)以苦為(wei)樂，不(bu)抱怨，不(bu)氣餒，即(ji)使跌倒也(ye)不(bu)允(yun)許自(zi)己(ji)一蹶不(bu)振(zhen)。你(ni)(ni)(ni)(ni)做(zuo)了(le)你(ni)(ni)(ni)(ni)自(zi)己(ji)的(de)船長(chang)，做(zuo)了(le)你(ni)(ni)(ni)(ni)自(zi)己(ji)的(de)觀眾，你(ni)(ni)(ni)(ni)堅(jian)定地把握(wo)自(zi)己(ji)的(de)方向，你(ni)(ni)(ni)(ni)努力地演出你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)精彩。只要(yao)你(ni)(ni)(ni)(ni)能以頑強(qiang)的(de)意志克服上課(ke)走神(shen)、做(zuo)作業思考(kao)不(bu)深入的(de)習慣，學(xue)習上一定會(hui)進(jin)步神(shen)速(su)。

　　二十六、你踏實嚴謹，誠實穩重，模范地(di)遵守(shou)學校紀律。愿(yuan)你能夠揚起自信的(de)風帆(fan)，能有(you)更(geng)出色的(de)表(biao)現，早日(ri)駛向成功的(de)彼岸。

　　二十七、你進入這(zhe)個(ge)(ge)班集體(ti)雖然有點晚但是(shi)你是(shi)一個(ge)(ge)為(wei)人隨和，誠實正直(zhi)的(de)(de)男孩(hai)。能夠虛心接受老師的(de)(de)建(jian)議，學(xue)(xue)習方(fang)面(mian)，由于之前的(de)(de)基礎較(jiao)差，結(jie)果(guo)成(cheng)績(ji)一直(zhi)不理想(xiang)。但是(shi)期末這(zhe)段時間你的(de)(de)狀(zhuang)態特(te)別好，主(zhu)動學(xue)(xue)習的(de)(de)積極性大大很高(gao)，付出(chu)一定(ding)會(hui)有回(hui)報。老師更相信你的(de)(de)初(chu)三生活一定(ding)會(hui)更加精彩。()

　　二十八(ba)、由于你(ni)學習不扎實，漂浮不定。你(ni)的(de)(de)(de)成(cheng)績還有待(dai)提高， 希望你(ni)下課后(hou)多(duo)一些(xie)靜靜的(de)(de)(de)思考，多(duo)做(zuo)知識的(de)(de)(de)消(xiao)化工(gong)作，力爭(zheng)迅速提高成(cheng)績。今后(hou)你(ni)要一步一個(ge)腳(jiao)印，戒驕(jiao)戒燥，爭(zheng)取在九年級"會當凌絕頂，一覽眾山(shan)小(xiao)"

　　二十九(jiu)、好(hao)脾氣宛如(ru)晴(qing)天(tian)(tian)，到處溢放著(zhu)光亮。良好(hao)的(de)個性勝于卓越的(de)才智。希望你能(neng)有意(yi)識(shi)地(di)控制自己(ji)，不再任由(you)什么言語都脫(tuo)口而出(chu)。學習如(ru)推車登(deng)山，一(yi)(yi)步也不能(neng)松動。不要說(shuo)一(yi)(yi)天(tian)(tian)的(de)時間(jian)無(wu)足輕重，人生的(de)漫長歲月就由(you)這一(yi)(yi)天(tian)(tian)一(yi)(yi)天(tian)(tian)連接而成；愿你珍(zhen)惜生命征途上的(de)每(mei)一(yi)(yi)個一(yi)(yi)天(tian)(tian)，讓每(mei)天(tian)(tian)都朝氣蓬勃地(di)向前進。

　　三十、態度(du)決定一(yi)切，態度(du)成就未來(lai)。本學期你有了較大的進(jin)去，但離老(lao)師的要求還遠。什么(me)時(shi)候能讓老(lao)師自豪(hao)地(di)說，你是最棒的？

　　初中生期末評語 篇13

　　1.學(xue)習中，如果(guo)你(ni)每(mei)一科(ke)都能(neng)像(xiang)學(xue)語文這樣有熱情就好了。那(nei)天你(ni)笑著對我說，你(ni)在(zai)外打工的(de)(de)父親還是很看(kan)重各科(ke)成績的(de)(de)。試(shi)試(shi)看(kan)吧，能(neng)學(xue)好語文的(de)(de)你(ni)一定也能(neng)學(xue)好其他科(ke)的(de)(de)!

　　2.凡是你(ni)(ni)認真做的(de)(de)事，就會有好的(de)(de)結果。比如(ru)你(ni)(ni)的(de)(de)作文有被當做范文的(de)(de)時(shi)候;你(ni)(ni)有本班“數學家(jia)”的(de)(de)稱號。但是數學市里競賽你(ni)(ni)卻沒有發出(chu)“數學家(jia)”的(de)(de)神威。為什么呢?這么優越的(de)(de)智力，學好英語是沒問題(ti)的(de)(de)，可你(ni)(ni)卻把課余(yu)的(de)(de)時(shi)光大大方方的(de)(de)給了“游戲”，一(yi)雙好好的(de)(de)大眼睛也(ye)給了它

　　3.回想當年(nian)我(wo)們初次(ci)見面時(shi)，你(ni)(ni)還是(shi)一(yi)個忽閃著(zhu)大眼睛，胖(pang)乎(hu)(hu)乎(hu)(hu)的(de)大腦袋“小娃娃”，轉眼間，你(ni)(ni)已成為一(yi)名品學兼優，聞(wen)名全(quan)校的(de)優秀學生。可能有一(yi)天，你(ni)(ni)會步入中國最高學府，用你(ni)(ni)所學的(de)知識為人類(lei)造福，你(ni)(ni)的(de)未來將是(shi)燦爛的(de)，充滿希望的(de)，老師真心的(de)為你(ni)(ni)祝福。

　　4.上課時我們總能(neng)(neng)看見你(ni)(ni)那(nei)激動著要回答問題(ti)的小手，同(tong)學們聽(ting)到(dao)(dao)你(ni)(ni)那(nei)精彩(cai)的發(fa)言，總能(neng)(neng)得到(dao)(dao)同(tong)學們激烈(lie)的掌聲，給(gei)老師(shi)(shi)留下了很好(hao)的印象。你(ni)(ni)的字跡寫得很好(hao)，做(zuo)(zuo)作(zuo)業(ye)，總是那(nei)么專心致(zhi)志。你(ni)(ni)身為一班之主，總是把(ba)班級弄得井井有條，你(ni)(ni)不但成績一直(zhi)在進步，還能(neng)(neng)給(gei)老師(shi)(shi)減(jian)少麻煩(fan)。我會一直(zhi)支(zhi)持你(ni)(ni)，繼續做(zuo)(zuo)一個全面發(fa)展的學生!

　　5.乖(guai)巧(qiao)聰慧的你，雖(sui)常(chang)遨(ao)游于課(ke)外書中，但學(xue)習(xi)(xi)一直很輕松。娟秀的字跡(ji)讓老(lao)師、同(tong)學(xue)都非常(chang)欣賞。你既(ji)是(shi)同(tong)學(xue)們的好(hao)朋友(you)，又是(shi)老(lao)師的小助手。本學(xue)期(qi)擔任語文課(ke)代表(biao)，印(yin)證(zheng)了你開學(xue)時(shi)給老(lao)師的信中所說(shuo)的話(hua)：上課(ke)認(ren)(ren)真，不開小差;課(ke)前預習(xi)(xi)，課(ke)后復習(xi)(xi);工作認(ren)(ren)真負責……老(lao)師同(tong)學(xue)們由衷地謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)你!望你繼續領略書中的奧妙，同(tong)時(shi)更盼望著(zhu)你學(xue)習(xi)(xi)一直名列前茅!

　　6.短短的(de)一學期(qi)，你(ni)從(cong)一個不太懂(dong)事的(de)小(xiao)淘氣變成了講文明、有禮(li)貌(mao)、守紀律的(de)好(hao)(hao)學生(sheng)，老(lao)師(shi)真為你(ni)高興(xing)!事實證明，只要用心，你(ni)一定能(neng)做得更好(hao)(hao)。什么困難都(dou)難不倒你(ni)的(de)，對不對?你(ni)是(shi)個學習能(neng)力很強的(de)孩(hai)子，老(lao)師(shi)建議你(ni)假期(qi)里多看(kan)課外書，跟(gen)好(hao)(hao)書交(jiao)朋友(you)。你(ni)能(neng)做到(dao)嗎?

　　7.你(ni)(ni)(ni)(ni)是個文靜的(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)姑娘，愛學習，守紀律，講文明，關心集體，樂(le)于(yu)助人，真(zhen)了(le)不起!更(geng)讓(rang)老(lao)師(shi)(shi)高(gao)興的(de)(de)是，膽小(xiao)(xiao)(xiao)害羞的(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)幸幸，一天(tian)天(tian)長大了(le)!課堂(tang)上(shang)你(ni)(ni)(ni)(ni)能大聲回答(da)問題，下課時(shi)和小(xiao)(xiao)(xiao)朋(peng)友快樂(le)地做游戲(xi)，有時(shi)還跑(pao)來(lai)跟吳老(lao)師(shi)(shi)說悄(qiao)悄(qiao)話。看到你(ni)(ni)(ni)(ni)甜甜的(de)(de)微(wei)笑(xiao)，老(lao)師(shi)(shi)覺得(de)開(kai)心極了(le)!答(da)應我，以后在學習上(shang)再專點，這樣你(ni)(ni)(ni)(ni)才會(hui)有比(bi)較穩定的(de)(de)好(hao)成績，是不是?老(lao)師(shi)(shi)是你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)大朋(peng)友，我一定會(hui)幫(bang)助你(ni)(ni)(ni)(ni)逆(ni)風而上(shang)的(de)(de)!

　　8.你(ni)(ni)在學(xue)習(xi)和體育方面表現出(chu)你(ni)(ni)過人(ren)的(de)天賦(fu)。整潔的(de)字(zi)跡，常能得到(dao)老師(shi)和同學(xue)們的(de)稱贊，心細如發的(de)習(xi)慣使(shi)你(ni)(ni)學(xue)習(xi)在班(ban)上一(yi)直能遙遙領(ling)先。田(tian)徑場上你(ni)(ni)也是(shi)一(yi)個令人(ren)敬畏的(de)對(dui)手。男孩(hai)子需要更潑辣的(de)個性，相信你(ni)(ni)在人(ren)生的(de)航程(cheng)中越(yue)來越(yue)出(chu)色!

　　9.你是(shi)一(yi)個聰明(ming)伶俐的(de)女孩。課堂(tang)上(shang)總是(shi)專心聽講(jiang)，積極思(si)考每個問題;作(zuo)業總是(shi)那么認(ren)真、仔(zi)細，娟秀的(de)字跡讓老(lao)師、同學都非常欣賞;聰穎、勤(qin)奮好(hao)學，使你的(de)成績門門優秀;班(ban)上(shang)的(de)活動更是(shi)能積極參加。作(zuo)為班(ban)長多一(yi)分“辣味(wei)”，少些粗心，在學習之

　　10.文靜穩重，尊師守紀(ji)，彬(bin)彬(bin)有禮(li)，做事認(ren)真，成績優(you)(you)秀(xiu)，真是個各方面都很優(you)(you)秀(xiu)的好女孩。但老師有一(yi)個小建(jian)議給你：在做作業(ye)時，一(yi)定要(yao)專心(xin)(xin)，不要(yao)受外界的影響(xiang)，好嗎?就像(xiang)你看書那樣(yang)專心(xin)(xin)投入。今后你更要(yao)大膽主(zhu)動開展工作，拿出你潑辣的性格(ge)，老師需要(yao)你這樣(yang)的得(de)力助手(shou)!

　　11.聰慧、活潑、可愛、熱忱(chen)、大(da)方(fang)這些詞都能(neng)用到你(ni)(ni)(ni)的(de)身上。作為(wei)班干部，你(ni)(ni)(ni)又是(shi)那么盡心盡力，踏實、認真、敢說(shuo)真話，為(wei)班集體(ti)的(de)榮譽你(ni)(ni)(ni)做了不少工作。德、智、體(ti)全面發展(zhan)使你(ni)(ni)(ni)有較高的(de)綜合素質。你(ni)(ni)(ni)不愧是(shi)老師的(de)好(hao)幫手，伙伴(ban)們的(de)好(hao)榜(bang)樣。但愿來年能(neng)一(yi)直(zhi)看到你(ni)(ni)(ni)名列(lie)前茅!

　　12.你思想很純樸(pu)，能與同學(xue)友愛相處。學(xue)校與班級的(de)規章制度(du)總能忠實地(di)遵守(shou)。你能正(zheng)確認(ren)識自己的(de)學(xue)習狀況，并(bing)主動接受老師的(de)'輔導，能看到你理解知識時堅定地(di)點頭，你付出了努力，這是(shi)肯(ken)定的(de)，學(xue)習也是(shi)棒的(de)。要是(shi)你能寫出較為漂亮(liang)的(de)字(zi)那你就更(geng)好了。

　　13.你懂(dong)得拼(pin)搏向上，經過拼(pin)搏得到的(de)(de)成績(ji)是格外令人興奮的(de)(de)。你有強烈的(de)(de)集(ji)(ji)體(ti)思(si)想和集(ji)(ji)體(ti)榮譽感，能積極參與集(ji)(ji)體(ti)的(de)(de)活動。能認真執(zhi)行老(lao)師要求的(de)(de)學習任務。但如果你做事(shi)有心細如發(fa)的(de)(de)習慣，就會避免(mian)很多的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)。要知道偶爾的(de)(de)失誤(wu)能得到老(lao)師的(de)(de)諒解，但千萬要吃(chi)一塹長一智(zhi)哦!

　　14.你(ni)是一個比較沉默(mo)、內心世界豐富的男孩。雖(sui)然沉默(mo)但(dan)你(ni)尊師、守紀，有關(guan)心集體的熱(re)情(qing)。學習上你(ni)自(zi)(zi)覺完成老師的要求(qiu)的學習任務。沉默(mo)不是缺點，但(dan)自(zi)(zi)信(xin)與勇氣、與同學正常的學習交流，更能鍛煉(lian)你(ni)各方(fang)面的能力。不要忘(wang)了，假期(qi)有時(shi)間練練字哦!

　　15.每(mei)當老師見到坐(zuo)在前面的(de)你(ni)那專(zhuan)注的(de)神情(qing)，就知道學(xue)習踏實(shi)的(de)你(ni)總能按老師的(de)要求完成(cheng)學(xue)習任務。真(zhen)是一個對自己要求嚴格，率先垂范的(de)好(hao)學(xue)生。你(ni)的(de)多(duo)才(cai)、你(ni)的(de)認真(zhen)、你(ni)的(de)聰慧首屈(qu)一指。記住運(yun)動場上(shang)頑強拼(pin)搏的(de)運(yun)動健兒們，逆(ni)風(feng)而上(shang)才(cai)是真(zhen)豪杰。期待你(ni)來年(nian)有更驕人(ren)的(de)成(cheng)績!

　　16.你(ni)(ni)性格比較好(hao)動、活(huo)躍。但因(yin)為你(ni)(ni)過(guo)分的好(hao)動，使你(ni)(ni)在(zai)學習上起色不大，常常因(yin)失(shi)誤而去買后悔藥。請(qing)記(ji)住老(lao)師(shi)(shi)和爸媽的教誨，把心思集中起來(lai)好(hao)嗎?老(lao)師(shi)(shi)每天都在(zai)盼著你(ni)(ni)不斷進步，相信(xin)你(ni)(ni)來(lai)年你(ni)(ni)會(hui)變得更自覺懂事(shi)的!

　　17.在(zai)運動場上，你是一(yi)名健將(jiang)(jiang)，在(zai)學習上，你也是一(yi)名健將(jiang)(jiang)，眾多優秀品質集于一(yi)身：聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個(ge)難得(de)的德、智、體全面發展的好學生(sheng)。作為班干部，你為班級的榮譽作出了不(bu)少努力，勝(sheng)不(bu)驕敗不(bu)餒(nei)，要向更高的目標進發。

　　18.你(ni)是(shi)(shi)一(yi)個文靜、踏實(shi)的(de)小姑娘。對同學(xue)、朋(peng)友坦誠相待(dai)，學(xue)習態度端正，課堂(tang)上雖(sui)不(bu)(bu)能經(jing)常看(kan)到(dao)你(ni)躍(yue)躍(yue)欲(yu)試的(de)手舉(ju)起，但從(cong)你(ni)娟秀的(de)字跡、認真的(de)作業(ye)(ye)中，老(lao)師已(yi)經(jing)看(kan)到(dao)了一(yi)個善于(yu)動腦筋的(de)你(ni)。一(yi)分耕耘，一(yi)分收獲。努(nu)力后摘取的(de)果實(shi)是(shi)(shi)甜蜜的(de)，老(lao)師可(ke)不(bu)(bu)愿看(kan)到(dao)你(ni)粗(cu)心(xin)和偶(ou)爾落作業(ye)(ye)的(de)現象!

　　19.你(ni)(ni)學(xue)(xue)習(xi)態度端正，老(lao)師的學(xue)(xue)習(xi)要(yao)求總能積極達成，你(ni)(ni)學(xue)(xue)習(xi)上(shang)的這(zhe)股(gu)韌勁如同你(ni)(ni)的名字一(yi)樣，令大家對你(ni)(ni)刮目相(xiang)看。你(ni)(ni)對難題有時(shi)候能提出(chu)自己獨特的見解，這(zhe)更值得大家學(xue)(xue)習(xi)。要(yao)是(shi)你(ni)(ni)在學(xue)(xue)習(xi)上(shang)再(zai)多些像那(nei)次在運動場上(shang)八百米長跑時(shi)的矯健平穩就(jiu)更出(chu)色(se)了!

　　20.你(ni)(ni)(ni)好學上進，文靜、乖巧是你(ni)(ni)(ni)的(de)風格(ge)。沉默的(de)外表里面有你(ni)(ni)(ni)關心集體(ti)的(de)熱情(qing)，并為班級做了不少(shao)事情(qing)。你(ni)(ni)(ni)有一副好嗓子，你(ni)(ni)(ni)的(de)朗讀抑揚(yang)頓挫。下(xia)半學期，你(ni)(ni)(ni)各門(men)功課學得非(fei)常棒，老師覺得很(hen)欣慰。努力后摘取的(de)果實(shi)是甜蜜的(de)，期待你(ni)(ni)(ni)更驕人的(de)成(cheng)績(ji)!

　　21.你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)我們(men)班(ban)學(xue)習上(shang)最有潛力的(de)(de)(de)學(xue)生，回顧這一學(xue)期的(de)(de)(de)長長短短，老師覺得在你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)起起伏伏的(de)(de)(de)過程中，自(zi)身的(de)(de)(de)壓(ya)力是(shi)(shi)取決(jue)定(ding)性作用(yong)的(de)(de)(de)。當(dang)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)對自(zi)己的(de)(de)(de)要求嚴(yan)格時(shi)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)呈(cheng)上(shang)升狀態的(de)(de)(de)，但是(shi)(shi)當(dang)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)稍有松(song)懈時(shi)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)呈(cheng)滑梯狀的(de)(de)(de)。望你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)能用(yong)自(zi)己的(de)(de)(de)恒心(xin)與毅力摘取成功(gong)的(de)(de)(de)果實。老師對你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)充滿信心(xin)!

　　22.你(ni)是位聰明又可愛的小男(nan)孩，老師好(hao)喜歡你(ni)上課專心聽(ting)講、勤奮(fen)好(hao)學的勁兒。后學期你(ni)上課回答(da)問(wen)題次數多了(le)，書(shu)寫速度也加(jia)快(kuai)了(le)，但要牢牢記住(zhu)快(kuai)中還要求好(hao)，千萬別粗(cu)心，這樣好(hao)成績(ji)會一直跟你(ni)交朋友的。老師還要提醒你(ni)，趕緊改掉上課亂說話(hua)的毛(mao)

　　23.你(ni)總是默(mo)(mo)默(mo)(mo)無語地認真(zhen)(zhen)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，即使遇到了挫折也毫(hao)不(bu)(bu)氣餒(nei)，沉靜(jing)之中(zhong)帶(dai)著幾分倔犟，淳樸之中(zhong)透著踏實。一(yi)學(xue)(xue)(xue)期來，你(ni)在學(xue)(xue)(xue)習(xi)上平穩前進(jin)，讓老師和(he)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)刮(gua)目相看，可(ke)又有誰知道，在這成績的(de)背后凝聚著你(ni)多少心血，這可(ke)真(zhen)(zhen)印證了那句古話(hua)：鍥而不(bu)(bu)舍，金石(shi)可(ke)鏤。勤奮是人最可(ke)貴(gui)的(de)品質，它(ta)將使你(ni)終身(shen)受益(yi)。望你(ni)能提高(gao)效率，真(zhen)(zhen)正做一(yi)個學(xue)(xue)(xue)習(xi)上的(de)強者!

　　24.你(ni)(ni)是一(yi)(yi)個積極要求上進的(de)學(xue)生，這一(yi)(yi)點(dian)老師非常欣賞。不(bu)足之處(chu)就是上課發言不(bu)夠積極。聰穎(ying)的(de)你(ni)(ni)，無論(lun)是作(zuo)業還是考試，書(shu)寫總(zong)是工(gong)工(gong)整整。成績方面，你(ni)(ni)總(zong)是那(nei)么的(de)穩定，也是那(nei)么的(de)優秀，一(yi)(yi)點(dian)不(bu)讓老師擔心(xin)，希(xi)望你(ni)(ni)在假期里多讀課外(wai)書(shu)，拓寬自己的(de)知(zhi)識面，去書(shu)中(zhong)領略(lve)更多的(de)知(zhi)識!

　　25.你(ni)(ni)是一(yi)個聰明懂事的男孩，樂于助人更(geng)是你(ni)(ni)毫無遮掩的真正(zheng)個性的體(ti)現。一(yi)學期來你(ni)(ni)的學習日漸(jian)不(bu)用老(lao)師那么操心了。愿你(ni)(ni)再接(jie)再厲，把那點小聰明悄悄藏起來，好嗎?最后(hou)老(lao)師送你(ni)(ni)一(yi)條(tiao)座右銘(ming)：“少壯不(bu)努力(li)，老(lao)大徒傷悲(bei)。”期待你(ni)(ni)來年喜人的進步!

　　26.在你(ni)(ni)不(bu)愛說(shuo)話(hua)的外表下(xia)，藏(zang)著(zhu)一顆勤奮、努力、上進的心(xin)。一學期來，老師看到你(ni)(ni)的作(zuo)文水平提(ti)高(gao)很快(kuai)，心(xin)里由(you)衷地為(wei)你(ni)(ni)高(gao)興。要(yao)是(shi)你(ni)(ni)在學習中能始終(zhong)如一地保持你(ni)(ni)寫作(zuo)上的風范，相信你(ni)(ni)會特別的出色(se)。少點(dian)粗(cu)心(xin)，多點(dian)細心(xin)啊，老師始終(zhong)會做你(ni)(ni)的支持者(zhe)，為(wei)你(ni)(ni)加油，為(wei)你(ni)(ni)鼓勁!

　　27.你(ni)(ni)總(zong)是那么默默無(wu)聞(wen)，從(cong)來都聽(ting)不到(dao)你(ni)(ni)的(de)高聲。但上課時(shi)(shi)老(lao)師(shi)總(zong)能看(kan)到(dao)你(ni)(ni)端正的(de)身影，學(xue)習(xi)時(shi)(shi)也(ye)(ye)能看(kan)到(dao)你(ni)(ni)勤奮的(de)勁(jing)兒。但有時(shi)(shi)你(ni)(ni)也(ye)(ye)偶爾(er)放松對自己(ji)的(de)要求，所以你(ni)(ni)的(de)學(xue)習(xi)不是很穩定。望你(ni)(ni)能以每(mei)一(yi)次的(de)成功為(wei)新的(de)起(qi)點，向更(geng)高更(geng)遠的(de)目標奮斗，成為(wei)一(yi)名佼佼者!

　　28.你(ni)是(shi)一個非常聰明的(de)孩子，成績和作業從來不(bu)讓老師操心。老師欣喜(xi)地發現，你(ni)在學(xue)習(xi)上進步還是(shi)明顯(xian)的(de)，具體(ti)表(biao)現在會自(zi)己學(xue)習(xi)了。但有時上課還不(bu)能(neng)很好(hao)地聽講。請記住：良好(hao)的(de)習(xi)慣是(shi)一筆豐厚的(de)財產(chan)，而不(bu)良的(de)習(xi)慣則是(shi)一筆利(li)滾利(li)的(de)債務。當你(ni)進入良好(hao)的(de)學(xue)習(xi)狀態(tai)時,你(ni)就像大(da)海上飛(fei)翔(xiang)的(de)海鷗,嘗到學(xue)習(xi)的(de)歡樂，那是(shi)一件(jian)多么值(zhi)得(de)人慶賀的(de)事啊!

　　29.你(ni)(ni)(ni)是個(ge)聰明(ming)、愛思(si)考的(de)女孩(hai)，在課(ke)堂上你(ni)(ni)(ni)是一個(ge)真(zhen)正(zheng)的(de)小主人，認真(zhen)讀(du)書，提出(chu)與眾不同的(de)問題(ti)，你(ni)(ni)(ni)是個(ge)多么愛動腦的(de)孩(hai)子呀!每次看(kan)到你(ni)(ni)(ni)渴求知(zhi)識(shi)的(de)目光，老(lao)(lao)師恨不得把(ba)所(suo)有(you)的(de)知(zhi)識(shi)都(dou)教給你(ni)(ni)(ni);每當遇到疑(yi)難問題(ti)，同學們答不上來而你(ni)(ni)(ni)卻(que)能(neng)回(hui)答得清清楚楚時，同學們都(dou)打心眼里佩服你(ni)(ni)(ni)。老(lao)(lao)師祝(zhu)你(ni)(ni)(ni)的(de)學習更上一層樓!

　　30.你善良(liang)、樸實、懂事，雖然平時(shi)不善言辭，但(dan)你充滿(man)著一種(zhong)(zhong)上進(jin)的朝氣(qi)，能克服各(ge)(ge)種(zhong)(zhong)困難，不斷(duan)戰勝自(zi)我，不斷(duan)取(qu)得進(jin)步。但(dan)你也時(shi)常對(dui)自(zi)己要求不是很嚴格，所以會(hui)有(you)些(xie)小(xiao)毛病。但(dan)愿你在搞好學習之余不斷(duan)鍛煉自(zi)己的各(ge)(ge)項能力，膽子總是練出來的。期(qi)待你各(ge)(ge)方面的進(jin)步!

　　31.你言語不多(duo)，但待(dai)人(ren)(ren)(ren)誠懇、禮(li)貌，作風(feng)踏實(shi)，品學(xue)兼優(you)(you)，熱愛班級(ji)，關愛同學(xue)，勤奮好學(xue)，思維敏捷(jie)，成(cheng)績(ji)優(you)(you)秀。愿你扎實(shi)各科基礎，堅(jian)持不懈，!一(yi)定能考上重點!優(you)(you)秀的男生(sheng)肯定是逗(dou)人(ren)(ren)(ren)喜歡的，老師希(xi)望你能一(yi)如既往的優(you)(you)秀，把這種優(you)(you)秀保(bao)持在你人(ren)(ren)(ren)生(sheng)的每(mei)一(yi)階段中(zhong)。你的人(ren)(ren)(ren)生(sheng)就(jiu)是輝煌如意的!

　　32.你擁有(you)很強的(de)自信心和上進(jin)心，這(zhe)從你一貫以(yi)來的(de)表現就可以(yi)看出。獨立和自覺使你在學習上去(qu)得(de)了穩定的(de)成(cheng)績。只(zhi)是在與(yu)大家(jia)的(de)交往(wang)方面，你還顯(xian)得(de)略為孤立，使你未能很好地(di)融入集體。希今(jin)后在這(zhe)方面加以(yi)注意，不斷的(de)超越目標，以(yi)使自己(ji)更加全面。

　　33.該生為人正直(zhi)誠懇，尊敬(jing)老師(shi)，團結同學(xue)(xue)，關心班集體，待人有禮，能(neng)認真聽從老師(shi)的教導，自(zi)覺遵守學(xue)(xue)校的各項規章(zhang)制度，抵制各種不(bu)良思想。能(neng)嚴格(ge)遵守學(xue)(xue)校紀律，有較強的集體榮譽感(gan)。學(xue)(xue)習(xi)方法有待改進，掌握知(zhi)識(shi)不(bu)夠牢(lao)固(gu)，思維能(neng)力(li)(li)要進一步培養和提高。學(xue)(xue)習(xi)成績有待進一步提高，需努力(li)(li)提高學(xue)(xue)習(xi)成績。

　　34.該生性格活潑開朗(lang)，有較強的自信心(xin)(xin)和上進心(xin)(xin)，尊敬老師(shi)(shi)，團結同學，待人有禮，能虛(xu)心(xin)(xin)接(jie)受(shou)老師(shi)(shi)的教導，自覺遵守校規校紀。平時(shi)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛(yu)活動(dong)。思維靈活，接(jie)受(shou)能力(li)較強，勤于思考，大膽質疑，成績優良。

　　35.在老師和同學(xue)的(de)(de)眼中，你是一個品(pin)學(xue)兼優的(de)(de)好(hao)學(xue)生。為人熱情，誠懇(ken)，工作認真負(fu)責。平時(shi)尊敬師長團結(jie)同學(xue)，能積極(ji)參加(jia)各(ge)項集體(ti)活動。扎實的(de)(de)基礎(chu)加(jia)上刻苦的(de)(de)學(xue)習，使你的(de)(de)成績能一直名列(lie)班級的(de)(de)前(qian)茅。希今后多(duo)找機會鍛煉自(zi)(zi)己，使自(zi)(zi)己更加(jia)完善(shan)。

　　36.你(ni)(ni)熱(re)愛學校，熱(re)愛班級，熱(re)愛專業(ye)。在平時尊(zun)敬師長(chang)，團結(jie)同學，樂于助(zhu)人(ren)，愿意替同學分憂。能積極參加各項體育活動。學習上較(jiao)(jiao)認真(zhen)，刻苦，有較(jiao)(jiao)強的(de)進取心。希今后注(zhu)意學習方法，再接再厲(li)，相信自(zi)己，只要你(ni)(ni)盡(jin)自(zi)己的(de)百分之百的(de)努力(li)，你(ni)(ni)一定會(hui)成(cheng)功。

　　37.你(ni)(ni)的(de)(de)自信樂觀活潑和率(lv)真，思維靈活，接受能(neng)(neng)力強，為人(ren)處事有自己的(de)(de)見解。你(ni)(ni)能(neng)(neng)遵守(shou)各(ge)項校紀校規，學習上也能(neng)(neng)保(bao)持(chi)著一種(zhong)積極向(xiang)上的(de)(de)勢頭(tou)，進步(bu)明顯。在平(ping)時你(ni)(ni)還(huan)能(neng)(neng)積極參與各(ge)項集體(ti)活動，樂于助人(ren)。保(bao)持(chi)這種(zhong)上進心(xin)，你(ni)(ni)會給大家展示出一個更加(jia)與眾不(bu)同的(de)(de)你(ni)(ni)。

　　38.你積(ji)極肯干負責(ze)的(de)工(gong)作態度(du)和相(xiang)應的(de)工(gong)作能力，給大家(jia)留下(xia)了深(shen)刻的(de)印(yin)象(xiang)。一直以來(lai)，你在遵規守紀(ji)方面都能成為同學們的(de)楷模。學習(xi)上你認真自覺，平時能積(ji)極參(can)與各項活(huo)動，并為班級贏(ying)得了不少的(de)榮譽。今后若能在交(jiao)際方面多一份(fen)自信，多一份(fen)灑脫，老師相(xiang)信你能更加出色。

　　39.你以(yi)(yi)文靜善良，熱心(xin)獲得(de)了同(tong)學們的一致好評。平時能(neng)尊敬師長，團結同(tong)學，樂于助人。學習上認真刻苦(ku)，具(ju)有較(jiao)好的文學功(gong)底(di)。還(huan)能(neng)模范遵守校(xiao)規校(xiao)紀，為(wei)人謙遜。希(xi)今后與同(tong)學多加強溝通，珍惜每一次(ci)活動機(ji)會(hui)，多鍛煉自己(ji)，以(yi)(yi)爭取在各方(fang)面取得(de)更大進步。

　　40.“學之則難者亦易矣(yi)，不為則易者亦難矣(yi)。”你(ni)(ni)有良好的(de)學習基礎(chu)，你(ni)(ni)有聰慧的(de)智(zhi)力，你(ni)(ni)還有向上的(de)沖勁，你(ni)(ni)應該有非常好非常穩(wen)定的(de)成(cheng)績(ji)(ji)。但，你(ni)(ni)有時(shi)會原諒自己(ji)的(de)暫且不堅持，會為自己(ji)的(de)成(cheng)績(ji)(ji)退步(bu)找一(yi)個借口，希(xi)望你(ni)(ni)在最后的(de)沖刺學年里，不姑(gu)且自己(ji)的(de)這些缺點，只有奮斗不止，你(ni)(ni)才能考進(jin)理想的(de)高(gao)一(yi)級學校。

　　41.你(ni)的座右銘是“志當存高遠”，你(ni)是有遠大理想(xiang)的。你(ni)憑借(jie)著對數學(xue)自(zi)然(ran)的喜愛與鉆(zhan)研(yan)，經常地摘(zhai)到(dao)勝利的果(guo)實;而你(ni)也因(yin)為語(yu)文英語(yu)的偏弱(ruo)，經常地退到(dao)尷(gan)尬的位次。在(zai)最后的沖刺階段，數學(xue)自(zi)然(ran)抓特長，語(yu)文英語(yu)抓基礎(chu)，一樣也不能(neng)放(fang)松，切切。

　　42.老(lao)師(shi)贊賞你(ni)膽大(da)、樂觀(guan)，又(you)很關(guan)心集體;能(neng)歌善舞，可謂多才(cai)多藝。但在學(xue)習上(shang)一定要加(jia)強，作業要認(ren)真完成(cheng)，不(bu)會的(de)要多向(xiang)老(lao)師(shi)同(tong)學(xue)請教(jiao)，同(tong)時課(ke)后(hou)也要抓緊些，只要你(ni)能(neng)做(zuo)到，相信不(bu)久以后(hou)你(ni)的(de)成(cheng)績會有很大(da)的(de)提(ti)高(gao)，老(lao)師(shi)希望看到你(ni)的(de)成(cheng)績能(neng)像你(ni)唱(chang)歌和舞蹈(dao)一樣那么(me)優秀。

　　43.你是一個文(wen)靜、可(ke)愛的孩(hai)子(zi)，你有著(zhu)出色的表演才(cai)能，你表演的白雪公主讓好(hao)(hao)多(duo)人望(wang)塵莫及。在課堂上(shang)你也(ye)能積極發言，作業也(ye)完(wan)成得較好(hao)(hao)，總的一句話，學習上(shang)比較認真。但在生(sheng)活上(shang)，老師(shi)希望(wang)你能多(duo)向好(hao)(hao)同學看齊，好(hao)(hao)好(hao)(hao)努力呀，老師(shi)可(ke)是在關注著(zhu)你的每一點進步!

　　44.誠實、文靜是(shi)你(ni)良好(hao)的(de)一(yi)(yi)面;能(neng)積極參加勞動(dong)，努力為班(ban)級爭(zheng)取(qu)榮譽是(shi)你(ni)優秀的(de)一(yi)(yi)面;但學習則是(shi)你(ni)薄落的(de)一(yi)(yi)面。老師知道(dao)你(ni)也(ye)很(hen)(hen)努力學習，所以你(ni)缺少(shao)是(shi)學習的(de)方法(fa)，記住好(hao)的(de)學習方法(fa)能(neng)達到事半功倍的(de)效果(guo)。當然也(ye)可以向陳佳等(deng)同學學習,多和(he)她(們)探討，你(ni)一(yi)(yi)定會有很(hen)(hen)大(da)的(de)收獲(huo)的(de)。

　　45.你是一個(ge)聰(cong)明、活潑(po)、可(ke)愛(ai)的孩(hai)子，喜歡(huan)讓(rang)別人管理和照顧，尊敬(jing)老師，團結同學，喜歡(huan)課(ke)(ke)外活動(dong)，有(you)個(ge)人思想，理解能(neng)力強，口頭(tou)表(biao)達能(neng)力也很強，但書面表(biao)達能(neng)力有(you)所欠(qian)缺(que)，朗讀課(ke)(ke)文很有(you)感情，學習接受能(neng)力強，成(cheng)績優秀(xiu)。老師希望(wang)以后你說話做事能(neng)多作些(xie)考(kao)慮，讓(rang)爸爸媽媽放(fang)心，讓(rang)老師放(fang)心，努力哦!

　　46.所(suo)有老師(shi)都認(ren)為(wei)你(ni)是位頭腦靈活的(de)(de)學生，然(ran)而你(ni)不是把(ba)你(ni)的(de)(de)聰明(ming)(ming)用在好的(de)(de)地方;所(suo)有的(de)(de)老師(shi)都知道你(ni)的(de)(de)性格很堅強，但你(ni)不是用在對待困難上;所(suo)有的(de)(de)老師(shi)包(bao)括班里的(de)(de)同學知道你(ni)現(xian)在要(yao)變成一(yi)位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你(ni)要(yao)用自己的(de)(de)行(xing)動(dong)來表明(ming)(ming)你(ni)的(de)(de)決(jue)心(xin)。認(ren)真努力吧!

　　47.你(ni)的(de)不拘(ju)小節使(shi)得你(ni)人緣很(hen)好(hao)，你(ni)的(de)聰明才智促(cu)使(shi)你(ni)思維開闊(kuo)，你(ni)喜(xi)歡自由空(kong)間，你(ni)能(neng)在(zai)你(ni)的(de)自由空(kong)間里發(fa)揮出你(ni)特(te)殊的(de)才能(neng)，因為你(ni)真的(de)很(hen)棒。希望(wang)你(ni)繼續(xu)努(nu)力(li)，把航模上吃苦耐勞(lao)、持之以恒的(de)精神也放到學(xue)習上來，做一名(ming)頂(ding)天立地的(de)男子(zi)漢(han)!

　　48.同學們都喜歡你(ni)(ni)，因為(wei)你(ni)(ni)的(de)誠實(shi)可信，老(lao)(lao)師(shi)也喜歡你(ni)(ni)，因為(wei)你(ni)(ni)的(de)聰(cong)明可愛，但(dan)每次老(lao)(lao)師(shi)批閱(yue)你(ni)(ni)的(de)作業(ye)本時，就會和你(ni)(ni)在不高興的(de)時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為(wei)什么嗎?因為(wei)你(ni)(ni)的(de)字，其(qi)實(shi)你(ni)(ni)可以(yi)寫好的(de)，只要你(ni)(ni)肯下功夫，但(dan)是(shi)你(ni)(ni)沒(mei)有去做，這可很不好呀，老(lao)(lao)師(shi)希望(wang)在書寫方面你(ni)(ni)能(neng)多下功夫，同時，以(yi)后早上可別再遲(chi)到(dao)了!

　　49.你是一個有上(shang)進心的孩子，能(neng)虛心接受他人意見，知錯就(jiu)改，尊敬老師，喜(xi)歡幫(bang)助老師做事(shi)情，熱(re)愛(ai)(ai)(ai)集體，關(guan)心愛(ai)(ai)(ai)護集體榮譽，熱(re)心助人，堅強勇敢(gan)，愛(ai)(ai)(ai)勞動(dong)，講衛生，積(ji)極參加體育活動(dong)，上(shang)課(ke)積(ji)極舉手發言，學習(xi)進步(bu)明顯，能(neng)刻苦耐(nai)勞，課(ke)堂練習(xi)完成情況較(jiao)好，老師希望繼續努力，上(shang)課(ke)回(hui)答(da)問題再響亮點(dian)，自信點(dian)，做一名優秀的小學生!

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