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文言文試題及答案
無(wu)論是(shi)(shi)在(zai)學校還是(shi)(shi)在(zai)社會中，我們(men)都經常(chang)看(kan)到試(shi)題(ti)的(de)身(shen)影，借助(zhu)試(shi)題(ti)可(ke)以檢測考試(shi)者(zhe)對某(mou)方面(mian)知識或(huo)技(ji)能(neng)的(de)掌(zhang)握程度。一(yi)份好(hao)的(de)試(shi)題(ti)都是(shi)(shi)什么樣子的(de)呢？以下是(shi)(shi)小編收(shou)集整理的(de)文言(yan)文試(shi)題(ti)及答(da)案，供大家(jia)參考借鑒，希望(wang)可(ke)以幫助(zhu)到有需要(yao)的(de)朋友。
文言文試題及答案1
司馬溫公幼時，患記(ji)問不(bu)若人，群居講習，眾(zhong)兄弟既成(cheng)誦(song)，游(you)息矣；獨(du)下帷①絕編(bian)，迨②能倍③誦(song)乃止。用力多(duo)者收功遠，其所(suo)精誦(song)，乃終(zhong)身不(bu)忘也。溫公嘗言(yan)：“書不(bu)可不(bu)成(cheng)誦(song)或在馬上或中夜不(bu)寢(qin)時詠其文，思(si)其義，所(suo)得多(duo)矣。”
注(zhu)釋：①下(xia)(xia)帷：原(yuan)指(zhi)(zhi)漢代董(dong)仲舒下(xia)(xia)帷講學，三(san)年不看窗外這件(jian)事。這里借此指(zhi)(zhi)讀書專心(xin)。
②迨：等到(dao)。③倍：同“背(bei)(bei)”，背(bei)(bei)誦。
9、下列各組句(ju)子中，加點詞語意思相同的一項(xiang)是（ ）（3分）
A．患(huan)記問不若人/未若柳絮因風起 B．獨下帷絕(jue)編/以為妙絕(jue)
C．迨能(neng)倍誦(song)乃(nai)止/蒙乃(nai)始(shi)就學 D．或(huo)在馬上/或(huo)以錢幣乞之
10、請用(yong)三條“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）
書 不 可(ke) 不 成 誦 或(huo) 在 馬 上 或(huo) 中 夜 不 寢 時 詠 其 文
11、請用(yong)簡潔(jie)的(de)語言概(gai)括這(zhe)則短文(wen)的(de)主要(yao)內(nei)容，并(bing)談一談你(ni)的(de)體會。（3分）
【答案】
9、（3分）A
10、（3分(fen)） 書(shu) 不(bu) 可 不(bu) 成 誦/ 或(huo) 在(zai) 馬 上 /或(huo) 中 夜 不(bu) 寢 時(shi)/ 詠 其 文
11、（3分） 本文記敘了司(si)馬光(guang)勤(qin)奮苦(ku)學(xue)的`故(gu)事。啟示：這個故(gu)事告訴我(wo)們,學(xue)習的態度要勤(qin)奮,讀書(shu)的方法(fa)要背(bei)誦
【解析】
9、試題分析(xi)：A中二者都是“比(bi)得(de)上”；B：斷/消失(shi)；C：才/于是；D：有時/有人。
10、略
11、試題(ti)分析(xi)：學生亮(liang)出的(de)觀點要明確(que)，最好能圍繞原文(wen)觀點，理解作(zuo)者的(de)感(gan)(gan)情(qing)(qing)(qing)，從全文(wen)的(de)主(zhu)(zhu)旨(zhi)(zhi)和(he)情(qing)(qing)(qing)感(gan)(gan)基調入(ru)手(shou)，細細品(pin)味詞句所(suo)包含(han)、表達的(de)思(si)想感(gan)(gan)情(qing)(qing)(qing)。因為，文(wen)章的(de)主(zhu)(zhu)旨(zhi)(zhi)和(he)思(si)想感(gan)(gan)情(qing)(qing)(qing)是統領(ling)全文(wen)的(de)“神”，要品(pin)味詞句所(suo)包含(han)、所(suo)表達的(de)思(si)想感(gan)(gan)情(qing)(qing)(qing)，不從全文(wen)的(de)主(zhu)(zhu)旨(zhi)(zhi)和(he)情(qing)(qing)(qing)感(gan)(gan)基調入(ru)手(shou)，分析(xi)品(pin)位(wei)的(de)結果就很有可(ke)能會與原文(wen)情(qing)(qing)(qing)感(gan)(gan)相悖。
文言文試題及答案2
鄒忌修八尺有余，形貌昳麗。朝服衣冠窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”
明日，徐公來。孰視之(zhi)(zhi)，自以為不(bu)如(ru)(ru)；窺鏡而自視，又弗如(ru)(ru)遠甚。暮，寢(qin)而思之(zhi)(zhi)曰(yue)：“吾(wu)妻之(zhi)(zhi)美我(wo)者，私我(wo)也(ye)(ye)；妾之(zhi)(zhi)美我(wo)者，畏我(wo)也(ye)(ye)；客之(zhi)(zhi)美我(wo)者，欲有(you)求于我(wo)也(ye)(ye)。”
于(yu)是入朝見威王曰(yue)：“臣(chen)誠知不如徐(xu)公(gong)美，臣(chen)之妻(qi)私臣(chen)，臣(chen)之妾畏臣(chen)，臣(chen)之 客欲有求于(yu)臣(chen)，皆(jie)以美于(yu)徐(xu)公(gong)。今齊地(di)方千里，百二(er)十(shi)城(cheng)， ， ； ，_____________；___
_________________，____________________。由此觀之，王之蔽(bi)甚(shen)矣！”
王(wang)曰(yue)：“善。”乃下令：“群臣(chen)吏民，能面刺寡(gua)人(ren)之(zhi)過(guo)者(zhe)，受(shou)上賞(shang)；上書(shu)諫寡(gua)人(ren)者(zhe)，受(shou)中(zhong)賞(shang)；能謗(bang)議于市朝，聞寡(gua)人(ren)之(zhi)耳者(zhe)，受(shou)下賞(shang)。”令初下，群臣(chen)進諫，門庭(ting)若(ruo)市。數(shu)月之(zhi)后，時時而間進。期年之(zhi)后，雖(sui)欲言，無可(ke)進者(zhe)。
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于(yu)(yu)齊(qi)。此所謂戰勝于(yu)(yu)朝廷。
1、把文(wen)中空(kong)缺的(de)句子寫(xie)在下面的(de)橫線(xian)上(shang)。
2、把下(xia)列句(ju)子譯成現代漢(han)語。
（1）城北徐公，齊國之(zhi)美麗者也。
譯文：
（2）此所謂戰勝于朝(chao)廷(ting)。
譯文：
3、鄒忌是(shi)怎樣發現自己的容貌不及徐(xu)公美(mei)的.？
答：
4、鄒忌運用了借此(ci)喻(yu)彼的方(fang)法諷喻(yu)齊王納諫，這種說理方(fang)法有什么好處(chu)？
答：
5、從鄒(zou)忌進諫的方法(fa)和齊王納諫的態度兩方面(mian)，談(tan)談(tan)對我們處事為人的啟發。
答：
參考答案：
1、宮婦左右莫(mo)不私王 朝(chao)廷之臣莫(mo)不畏王 四海之內(nei)莫(mo)不有求(qiu)于王
2、（1）城北的徐公，他是(shi)齊國有(you)名的美男子。
（2）這(zhe)就是所(suo)說(shuo)的(de)在朝廷上(shang)戰勝敵國。
3、鄒忌見到徐(xu)公后，仔細觀察他(ta)的容(rong)貌，再照鏡子做比較，發現自己的容(rong)貌不及徐(xu)公美(mei)。
4、鄒忌(ji)運用借此喻彼諷(feng)喻齊王納諫，現(xian)身(shen)說(shuo)法，比喻貼切，論據(ju)確鑿，使人易于(yu)接受。
5、此題為開(kai)放性試題，回答只要(yao)切題即可(ke)得分。
文言文試題及答案3
閱讀(du)下文，完成第17一(yi)21題(ti)。（18分）
王紱傳
①王紱，字孟端，無錫人(ren)。博學(xue)，工歌詩(shi)，能書，寫山木竹石，妙絕一時。洪(hong)武中，坐累戍朔州。永樂初，用(yong)薦，以善(shan)書供事(shi)文淵(yuan)閣(ge)。久之，除(chu)中書舍(she)人(ren)。
②紱(fu)未仕時，與(yu)吳人韓奕為友，隱(yin)居九(jiu)(jiu)龍山，遂自(zi)號九(jiu)(jiu)龍山人。于書法(fa)，動以古人自(zi)期。畫不茍作，游覽之頃，酒酣握筆，長廊素壁淋漓沾灑。有(you)投(tou)金幣購片(pian)楮①者，輒拂(fu)袖起，或(huo)閉門不納，雖豪貴人勿顧也。有(you)諫之者，紱(fu)曰：丈(zhang)夫宜審所處(chu)，輕者如此(ci)，重者將(jiang)何(he)以哉(zai)！
③在京(jing)師(shi)，月下聞吹(chui)簫者，乘興寫(xie)《石(shi)竹(zhu)圖》。明旦訪其人(ren)贈之，則估(gu)客(ke)②也。客(ke)以紅氍毹(shu)③饋(kui)，請再寫(xie)一枝為配，紱(fu)索前(qian)畫裂(lie)之，還(huan)其饋(kui)。
④一日退朝，黔(qian)國(guo)公(gong)沐(mu)晟(sheng)從后呼其(qi)字，紱(fu)不(bu)應。同列語(yu)之曰(yue)：此黔(qian)國(guo)公(gong)也(ye)。紱(fu)曰(yue)：我非不(bu)聞之，是必于(yu)我索畫(hua)耳(er)。晟(sheng)走及(ji)之，果(guo)以(yi)(yi)畫(hua)請，紱(fu)頷(han)之而(er)已。逾數年，晟(sheng)復以(yi)(yi)書來(lai)，紱(fu)始為(wei)作畫(hua)。既而(er)曰(yue)：我畫(hua)直遺黔(qian)公(gong)不(bu)可。黔(qian)公(gong)客平仲微者，我友(you)也(ye)，以(yi)(yi)友(you)故與(yu)之，俟黔(qian)公(gong)與(yu)求則可耳(er)。其(qi)高介絕俗如此。
【注】①楮（chǔ）：一種(zhong)樹皮可(ke)以用來造紙(zhi)(zhi)的樹，這里指(zhi)紙(zhi)(zhi)。②估客：商人。③氍毹（qú shū）：毛織的地毯。
（節選自《明史(shi) ·王(wang)紱(fu)夏昶(chang)傳》）
17．寫出(chu)下列加點詞在句中的(de)意思。（4分）
（1）坐累戍(shu)朔州 （2）除中書舍人
（3）雖豪(hao)貴人勿顧也 （4）俟黔公與求則可耳
18．下(xia)列各組中(zhong)加點詞的(de)(de)用(yong)法和意義相同的(de)(de)一(yi)項是(shi) （2分）
A．以(yi)善書(shu)供事(shi)文淵(yuan)閣(ge) 以(yi)其所見者真，所知者深(shen)也。
B．明旦訪其人贈之，則(ze)估客也 位卑(bei)則(ze)足(zu)羞，官盛則(ze)近(jin)諛
C．紱索(suo)前畫裂之，還(huan)其饋(kui) 爾其無忘乃父之志(zhi)
D．于(yu)(yu)書(shu)法，動以古人自期 行成于(yu)(yu)思而毀于(yu)(yu)隨
19．用現代漢語解(jie)釋下列句(ju)子。（6分）
（1） 丈夫宜(yi)審所處，輕者如此，重(zhong)者將何以哉！
（2） 我非不聞之，是必于我索畫耳。
20．從王紱的處事經驗看，要保(bao)持操守，需要警惕□□和□□這兩(liang)種(zhong)人。（用文中的詞(ci)語回答）（2分）
21．本文③④兩段分別敘(xu)寫了王(wang)紱(fu)哪兩件(jian)事，從中可以看出王(wang)紱(fu)具有怎樣的(de)品(pin)質？（用自己的(de)話(hua)回答）（4分）
參考答案：
17．（1）定罪，由而獲罪（1分）（2）授予官職（1分）（3）顧忌（1分）（4）等待（1分）
18．A （2分(fen)）
19．（1）大丈夫應該清楚自己所處理的(de)事情，不重(zhong)要的(de).事情都像（你說的(de)）這樣，重(zhong)要的(de)事情將會怎樣（處理）呢！（審(shen)、輕(qing)者、固定句式，共3分(fen)）
（2）我不是沒有聽到他的喊聲(sheng)，這一(yi)定是他向我索要(yao)畫罷了。（之、是、判斷句式(shi)，共3分）
20．估客(ke)；豪貴（2分）
21．王(wang)紱(fu)贈畫(hua)，撕畫(hua)還饋(kui)；（1分）由友人轉贈黔國公的索畫(hua)；（1分）清高耿直，不(bu)為金錢(qian)所動(dong)；（1分）不(bu)隨流俗(su)，不(bu)趨附權(quan)貴(gui)。（1分）
文言文試題及答案4
清平樂[注]
江昉
曲闌閑憑，心事(shi)還(huan)重省。花(hua)里嫩(nen)鶯(ying)啼不定，攪亂(luan)夕陽紅影。
誰家翠管吹愁?一庭煙(yan)草(cao)如秋。欲去登樓望遠，暮云遮斷芳洲(zhou)。
[注]：此(ci)詞作于作者(zhe)寓居(ju)揚州(zhou)之時。
8．詞(ci)的(de)上(shang)片首(shou)句寫到“心事(shi)(shi)還重省”，詞(ci)人的(de)心事(shi)(shi)是什(shen)么呢?請簡要分析(xi)。(5分)
9．結合全詞，對“攪亂”進行賞析。(6分)
答案：
8．面對花樹鶯啼的一派春光，作者卻觸目(mu)生愁(chou)，（1分(fen)）又聽到(dao)凄怨(yuan)的笛聲(sheng)，視(shi)春景(jing)如秋(qiu)，想要去登(deng)樓望遠，無奈暮云重疊，(2分(fen))表現了詞人羈旅漂泊中濃(nong)濃(nong)的思鄉之情。(2分(fen))（共(gong)5分(fen)，意思對即可）
9．時間已近傍晚，那花枝(zhi)上的黃鶯卻啼(ti)個不(bu)停，以致連落日的`霞(xia)光都被攪(jiao)亂(luan)了。(2分(fen)(fen))“攪(jiao)亂(luan)”一詞生動(dong)形象(xiang)的寫(xie)出了鶯兒不(bu)僅在啼(ti)，而且(qie)還在花樹間不(bu)時飛(fei)動(dong)。(2分(fen)(fen))表(biao)面上是說攪(jiao)亂(luan)霞(xia)光，實際也攪(jiao)亂(luan)了詞人(ren)心(xin)境，引出了他(ta)的重(zhong)重(zhong)心(xin)事。(2分(fen)(fen))（共(gong)5分(fen)(fen)，意思對即(ji)可）
文言文試題及答案5
宋清，長(chang)安西部藥(yao)市①人也，居善(shan)藥(yao)。有(you)自山澤來，必歸宋清氏，清優主之(zhi)。長(chang)安醫工得清藥(yao)輔(fu)其方，輒易讎(chou)②，咸(xian)謄清。疾病庀瘍者(zhe)，亦畢樂就清求藥(yao)，冀速(su)已。清皆樂然響應，雖不(bu)持(chi)錢者(zhe)，皆與(yu)善(shan)藥(yao)，積券如山，未嘗詣取直③。或不(bu)識遙與(yu)券，清不(bu)為(wei)辭。歲(sui)終(zhong)，度不(bu)能報，輒焚券，終(zhong)不(bu)復言。
市人以(yi)(yi)(yi)(yi)其(qi)異，皆笑之(zhi)曰：清(qing)(qing)(qing)，蚩(chi)④妄人也(ye)(ye)。或(huo)曰：清(qing)(qing)(qing)其(qi)有道(dao)者(zhe)歟？清(qing)(qing)(qing)聞之(zhi)曰：清(qing)(qing)(qing)逐利以(yi)(yi)(yi)(yi)活妻(qi)子耳，非(fei)有道(dao)也(ye)(ye)。然謂我蚩(chi)妄者(zhe)也(ye)(ye)亦謬(miu)。清(qing)(qing)(qing)居藥(yao)四十年，所(suo)焚券者(zhe)百數(shu)十人，或(huo)至大官，或(huo)連數(shu)州，受俸博，其(qi)饋遺清(qing)(qing)(qing)者(zhe)，相屬(shu)于戶。雖不(bu)能立報，而以(yi)(yi)(yi)(yi)賒死者(zhe)千百，不(bu)害清(qing)(qing)(qing)之(zhi)為(wei)富也(ye)(ye)。清(qing)(qing)(qing)之(zhi)取利遠(yuan)，遠(yuan)故大，豈若小市人哉？一不(bu)得直，則怫然怒，再則罵而仇耳。彼之(zhi)為(wei)利，不(bu)亦翦翦⑤乎？吾見(jian)蚩(chi)之(zhi)有在(zai)也(ye)(ye)。清(qing)(qing)(qing)誠(cheng)以(yi)(yi)(yi)(yi)是得大利，又不(bu)為(wei)妄，執其(qi)道(dao)不(bu)廢，卒以(yi)(yi)(yi)(yi)富。求者(zhe)益(yi)眾，其(qi)應益(yi)廣。或(huo)斥棄沉(chen)廢，親與(yu)交，視之(zhi)落(luo)然者(zhe)，清(qing)(qing)(qing)不(bu)以(yi)(yi)(yi)(yi)怠遇(yu)其(qi)人，必(bi)與(yu)善藥(yao)如故。一旦復柄用，益(yi)厚報清(qing)(qing)(qing)。其(qi)遠(yuan)取利皆類此(ci)。
【注(zhu)】：①市(shi)：買賣場所，后文也指經商、交易。②讎：出售、成交。③直：價值，價錢(qian)。④蚩：傻(sha)，無知。⑤翦(jian)翦(jian)：小氣。
19．下列句子中(zhong)加點的詞解釋錯(cuo)誤的一項是（3分）
A．居善(shan)藥（聚(ju)積，搜集）B．冀速已(yi)（希望(wang)）
C．未嘗詣取(qu)直（前往）D．清逐(zhu)利以活(huo)妻(qi)子(zi)耳(er)（快活(huo)）
20．下(xia)列句子中加點的(de)(de)詞意思相同的(de)(de).兩項是(shi)（4分）
A．清逐利以活妻(qi)子(zi)耳屬(shu)予作文以記之
B．清之取利遠(yuan)然后知松柏(bo)之后凋也
C．其遠取利皆類(lei)此其真無馬邪(xie)
D．則怫然怒萬鐘則不辯禮義而受之
21．用(yong)現代漢語寫出下列句子(zi)的意思(si)。(4分)
①有自山澤(ze)來，必歸宋清(qing)(qing)氏，清(qing)(qing)優主之。
②歲終(zhong)，度不能報，輒(zhe)焚券，終(zhong)不復(fu)言。
22．宋清經商(shang)的特點是什么？請結合文章加(jia)以分析。（4分）
參考答案：
19．D(3分(fen)(fen))20．AB(4分(fen)(fen)，各2分(fen)(fen))
21．①有(you)從深山大澤采藥(yao)來(lai)的人，一定會把藥(yao)材送到宋清這里來(lai)，宋清總是(shi)好好地招待(dai)他們。②到了(le)年終的時(shi)候，宋清估(gu)計（大概對方）不能還債了(le)，往(wang)(wang)往(wang)(wang)就把債券(quan)、欠條給燒掉，最(zui)后就不再(zai)多說話。
22．特點(dian)：為謀取利(li)益放(fang)眼于長遠(yuan)。例(li)如：有些被斥責拋棄、沉(chen)淪(lun)頹廢(fei)的(de)人，親(qin)戚(qi)朋友冷漠地對待他們，宋(song)清(qing)不會(hui)因為這(zhe)樣就(jiu)怠(dai)慢地對待對方，也(ye)一定像平常那樣給他好的(de)藥材(cai)。而這(zhe)些人一旦(dan)再度掌(zhang)權用事，就(jiu)會(hui)更加地優厚報答宋(song)清(qing)。(4分(fen)，各(ge)2分(fen)。意思符合即可，有欠缺酌(zhuo)扣(kou))
文言文試題及答案6
我輩作文(wen)，必幾經刪潤①，而后(hou)(hou)(hou)(hou)文(wen)成。聞(wen)歐陽文(wen)忠作《晝錦堂記》，原稿(gao)(gao)首兩(liang)(liang)句是：仕(shi)宦②至(zhi)將相，富(fu)貴歸(gui)故鄉。再四改訂，最后(hou)(hou)(hou)(hou)乃添(tian)兩(liang)(liang)而字(zi)。作《醉翁(weng)亭記》，原稿(gao)(gao)處有數十(shi)字(zi)。粘之臥內，到后(hou)(hou)(hou)(hou)來又只得環(huan)滁皆(jie)山(shan)也五字(zi)。其(qi)平生為文(wen)，皆(jie)是如(ru)此，甚(shen)至(zhi)有不存原稿(gao)(gao)一(yi)字(zi)者(zhe)。近聞(wen)吾鄉朱梅崖③先生，每一(yi)文(wen)成，必粘稿(gao)(gao)于(yu)壁，逐日熟視，輒④去(qu)十(shi)余字(zi)。旬(xun)日以后(hou)(hou)(hou)(hou)，至(zhi)萬無可去(qu)，而后(hou)(hou)(hou)(hou)脫稿(gao)(gao)⑤示人。此皆(jie)后(hou)(hou)(hou)(hou)學所當取法也。
①刪潤：刪改和潤色(se)。②仕宦：指做官(guan)。③朱(zhu)梅(mei)崖：清代進士(shi)。④輒：總是(shi)。⑤脫(tuo)稿：(著(zhu)作)寫完。
1.下列(lie)句子中，加著重號的而(er)與例句中的而(er)用法相同的一(yi)項是(2分)【 】
例句：富(fu)貴而歸故鄉
A.雜然而前陳者(《醉翁亭記》)
B.乃(nai)記之而去(《小石潭記》)
C.然后知生于憂(you)患而(er)死于安(an)樂也(《生于憂(you)患，死于安(an)樂》)
D.鳴之(zhi)而(er)不能通(tong)其(qi)意(《馬說》)
2.把下面句子翻譯成現代漢語。(4分)
每一(yi)文成，必粘稿于壁(bi)，逐目熟視(shi)，輒去十余字。
3.此皆(jie)后學所當取法(fa)也一(yi)句中的.法(fa)具體指什么?(3分)
參考答案：
1.(2分)B
2.(4分)每寫完一篇文章，一定把它粘(zhan)貼(tie)在墻壁(bi)上，天天仔細(xi)閱讀，每次總會刪除(chu)十多個字(zi)。(每句(ju)1分，意思對即可)
3.(3分(fen))作(zuo)文，必幾(ji)經(jing)刪潤，而后成文。
(可用自己的(de)話表述，意思對即可得滿分)
文言文試題及答案7
高中文言文專題復習學案——《赤壁之戰》
主備人：趙海燕 賀會會 審核(he)人：趙宗生
【教學目標】
1. 積累“卒(zu)、足、方、事”等實詞(ci)，“乃、為”等虛(xu)詞(ci)。
2. 熟讀課文，掌握重點句子的翻譯。
【教學流程】
一、解釋加點的字詞：
1.如其克(ke)諧，天下可定也（ ） 2.致殷勤之意（ ）
3.當(dang)橫行天下(xia)（ ） 4.方與將軍會獵于吳（ ）
5.邂(xie)逅不(bu)如意(yi)（ ） 6.地方數千里（ ）
7.北(bei)面(mian)而事之（ ） 8.初一交(jiao)戰(zhan)（ ）
9.鼎足之形成矣(yi)（ ） 10.劉琮束手（ ）
11. 宜別圖之（ ） 12.此帝王(wang)之資也（ ）
13. 與曹有隙(xi)（ ） 14.江(jiang)表英雄咸歸附之（ ）
15.比至南郡(jun)，而琮已(yi)降。（ ） 16.必蹶上將(jiang)軍。（ ）
17.近(jin)者奉(feng)辭伐(fa)罪（ ）（ ） 18.動以(yi)朝(chao)廷為辭（ ）
19.愚(yu)謂大(da)計不如迎之。（ ） 20.將兵(bing)與備(bei)并(bing)力(li)逆曹(cao)（ ）
二、一詞多義：
足 1.兵精足(zu)用，英(ying)雄(xiong)樂業(ye)。（ ） 2.行將為人所(suo)并(bing)，豈足(zu)托乎(hu)（ ）
3.兵(bing)精糧多，足以立事(shi)。（ ） 4.鼎足之行成矣。（ ）
5.專(zhuan)欲誤將(jiang)軍(jun)，不足與(yu)圖大(da)事。（ ） 6.眾數雖多(duo)，甚未足畏(wei)。（ ）
事 1.亦別圖(tu)之, 以濟大(da)事（ ） 2.慰勞(lao)其軍中用事者（ ）
3.肅宣權者,論天(tian)下事勢（ ） 4.北(bei)而(er)事之（ ）
方 1.割據江東，地方(fang)數千里（ ） 2.操軍方(fang)連船艦（ ）
3.以魯肅為贊軍(jun)校尉，助畫方略(lve)（ ） 4.方與將軍(jun)會獵(lie)于吳（ ）
5.挾天子以征四方（ ）
6、如今人方為刀俎(zu)我為魚肉，何辭(ci)為？（ ）
卒 1.魯肅聞(wen)劉(liu)表(biao)卒（ ） 2.五萬(wan)兵難卒合（ ）
次 1.初一交戰，曹軍不利，引次江北。（ ）
2.余船以次俱進(jin)（ ）
3.次(ci)第(di)豈無風雨？（ ）
乃 1.若(ruo)事(shi)之不濟，此乃(nai)天也 （ ） 2.乃(nai)罷會。（ ）
3.悉(xi)使羸兵負草(cao)填之，騎(qi)乃得過(guo)。（ ） 4.蒙(meng)沖(chong)斗艦(jian)乃以千(qian)數(shu)（ ）
5、今(jin)其智乃(nai)反不能及，其可怪也歟。（ ）
6、項伯乃夜馳之沛公軍(jun)（ ）
7、精思(si)傅會，十(shi)年(nian)乃成 （ ）（09天津）
8、乃(nai)不知有漢，無論魏（ ）（11安徽(hui)）
三、翻譯句子：（20分鐘）
1. 荊州(zhou)與國鄰接，江山險固(gu)，沃野(ye)千里(li)，士(shi)民(min)殷富，若據而有之，此(ci)帝王之資也。
2. 孫討虜聰明仁(ren)惠，敬賢(xian)禮士，江表英(ying)豪賢(xian)歸附之(zhi)，已據有六郡，兵精(jing)糧多(duo)，足以立事。
3 況劉豫州王室之胄，英才(cai)蓋世，眾(zhong)士慕仰，若(ruo)水之歸(gui)海。若(ruo)事之不濟，此(ci)乃天也，安能復為之下(xia)乎！
4. 權勃然曰：“吾不能(neng)舉全(quan)吳(wu)之(zhi)地，十萬之(zhi)眾(zhong)，受(shou)制于人，吾計決矣(yi)。”
5. 此所謂‘強弩之末勢不(bu)能穿魯縞’者也，故兵法忌(ji)之，曰：“必蹶(jue)上將軍”。
6. 操(cao)雖(sui)托名漢相，其實(shi)漢賊也。將軍以(yi)神武雄(xiong)才兼仗父兄(xiong)之烈，割據江東，地方數千里，兵精足用，英雄(xiong)樂業，當橫(heng)行(xing)天(tian)下(xia)，為(wei)漢家除殘去穢。
7.今肅迎曹(cao)(cao)，曹(cao)(cao)當以肅還付鄉黨，品(pin)其名位，猶不失下曹(cao)(cao)從事，乘犢車，從吏卒，交游士林，累官故不失州郡也。
8.定語從句翻譯(yi)。
①且(qie)將軍(jun)大勢(shi)可以據操(cao)者，長江也(ye)。.
②頃之(zhi)，煙炎張天，人馬燒溺死者甚眾(zhong)。
③今戰士還者及關(guan)羽水(shui)軍精甲萬(wan)人。
④荊(jing)州之民附曹者(zhe)，逼兵(bing)勢耳，非心服(fu)也。
四、拓展閱讀：
翻譯劃橫線的句子。
曾子(zi)衣(yi)(yi)敝衣(yi)(yi)以(yi)耕，魯君使人(ren)(ren)(ren)往(wang)致邑焉，曰(yue)(yue)：“請以(yi)此修衣(yi)(yi)。”曾子(zi)不(bu)(bu)受(shou)。反，復往(wang)，又(you)不(bu)(bu)受(shou)，使者曰(yue)(yue)：“先生非求于人(ren)(ren)(ren)，人(ren)(ren)(ren)則獻(xian)之(zhi)，奚為不(bu)(bu)受(shou)？”曾子(zi)曰(yue)(yue)：②“臣聞(wen)之(zhi)，受(shou)人(ren)(ren)(ren)者畏(wei)人(ren)(ren)(ren)，予(yu)人(ren)(ren)(ren)者驕人(ren)(ren)(ren)；縱子(zi)有賜不(bu)(bu)我驕也，我能(neng)勿(wu)畏(wei)乎？”終不(bu)(bu)受(shou)。孔子(zi)聞(wen)之(zhi)曰(yue)(yue)：“參之(zhi)言，足(zu)以(yi)全其節也。”
《赤壁之戰》學案答案
一、 解釋加點的字詞。
1、克諧：能(neng)夠(gou)成功(gong) 2、致殷勤：表(biao)達，懇切慰(wei)問 3、橫(heng)行：稱霸天下(xia)
4、會獵：會戰的(de)委婉說法。5、邂逅：一旦，萬一 6、地(di)方(fang)：土(tu)地(di)方(fang)圓
7、北面：北向，古代君(jun)主(zhu)面南而坐(zuo)，臣子面北而拜。 8、初(chu)一：剛(gang)開始
9、形成(cheng)：形勢形成(cheng) 10、束(shu)手：投降 11、別：另(ling)外 12、資：憑(ping)借
13、隙：嫌怨，感情上的裂痕。 14、咸：皆，都 15、比：等(deng)到
16、蹶：使動用法，使 ……受(shou)挫折 17、辭伐(fa)：命令，討伐(fa)
18、辭：名義(yi)，借口，理(li)由 19迎：投(tou)降 20、逆：迎擊
二、一次多義
足 1、充(chong)足 2、值(zhi)得(de) 3、足夠(gou) 4、器物的腳 5、值(zhi)得(de) 6、值(zhi)得(de)
事 1、事業 2、用事者(zhe)，掌權的人 3、大事 4、侍奉
方 1、方圓(yuan) 2、正，正在 3、策略，方法 4、將(jiang)要 5、方向，方位 6、正，正在
卒 1、死 2、通“猝(cu)”
次 1、駐扎(zha) 2、次(ci)序，順序 3、次(ci)第：轉(zhuan)眼
乃 1、是(shi)(shi) 2、于是(shi)(shi)，就 3、才(cai) 4、甚至 5、竟然，卻 6、于是(shi)(shi)，就 7、才(cai) 8、竟然，卻
三、翻譯句子。1、荊州跟(gen)我國相鄰接，江(jiang)山險要牢固(gu)，肥沃的田野廣(guang)闊，人(ren)民眾多而富(fu)裕(yu)，如果占據并擁有它，這(zhe)是開創帝王事業的憑借啊(a)。
2、孫權聰明仁愛，敬重禮遇(yu)賢能之士，江南的.英雄豪(hao)杰(jie)，都歸(gui)附(fu)他。已經占有六個州郡，兵器(qi)精良，糧食充裕，足夠用來創立(li)大(da)事(shi)。
3、何況劉備是是漢(han)朝王室的(de)后代，英才超越(yue)當(dang)世，眾人思慕敬仰他(ta)，好像水流歸大海(hai)一樣，如(ru)果事情不能夠成功(gong)，這是天意啊(a)，怎(zen)么能夠再處于他(ta)之下呢！
4、孫權(quan)憤(fen)激的說：“我不能拿整(zheng)個吳國(guo)的土地，十(shi)多萬的將士，被別人控制。我的注意(yi)已經(jing)定了。”
5、這就是常說的“強(qiang)弓射(she)出的箭射(she)到(dao)了(le)射(she)程的盡頭(tou)，力量(liang)不能穿(chuan)透魯(lu)地的薄絹”啊。所以兵法很忌諱這種(zhong)情況(kuang)，說：“這種(zhong)情況(kuang)下一定會使主帥受到(dao)挫折。”
6、曹(cao)操雖然假托(tuo)名義是漢朝(chao)的宰相，他實際上是漢朝(chao)的奸(jian)賊。將(jiang)軍(jun)憑(ping)著英(ying)雄才干，同(tong)時又憑(ping)借著父兄的功(gong)業，占據(ju)江東(dong)，地方方圓幾千里，軍(jun)隊精(jing)銳，物(wu)資(zi)充(chong)足，英(ying)雄們樂意為您效勞，您應當雄霸天下，替漢朝(chao)除(chu)去壞人。
7、現在我(wo)(wo)魯肅投降曹操(cao)(cao)，曹操(cao)(cao)應(ying)當把我(wo)(wo)交給鄉里(li)，評定我(wo)(wo)的(de)(de)名位，還少不(bu)了(le)讓我(wo)(wo)做個低(di)級的(de)(de)從(cong)事(shi)，我(wo)(wo)可以坐著牛車，使兵士(shi)跟從(cong)著，同士(shi)大夫們(men)交往，逐步升(sheng)官，仍然少不(bu)了(le)個州郡的(de)(de)長(chang)官。
8、定語從(cong)句(ju)翻譯(yi)。
①況且將軍可以用來抗拒曹操的優(you)勢，是長江。
②霎時(shi)間(jian)，煙和火焰(yan)布滿天(tian)空，被(bei)燒(shao)死和淹死的人馬很多(duo)。
③現(xian)在歸隊回來的士兵和關(guan)羽的水軍，精兵還有一萬人。
④荊州的歸附曹操的老百姓，是(shi)被軍隊的武力所逼(bi)，不(bu)是(shi)真心降服。
四、文段翻譯。
曾(ceng)子(zi)穿著很破(po)舊的(de)衣(yi)服在耕(geng)田(tian)，魯國的(de)國君(jun)派人要封(feng)送給他(ta)一大片土地，曾(ceng)子(zi)堅決不(bu)受(shou)(shou)。那(nei)(nei)人回(hui)去(qu)，又再送來(lai)，曾(ceng)子(zi)還是不(bu)接受(shou)(shou)。使者(zhe)說(shuo)：“這又不(bu)是先生你(ni)向人要求(qiu)的(de)，是別人獻給你(ni)的(de)，你(ni)為什(shen)么(me)不(bu)受(shou)(shou)？”曾(ceng)子(zi)說(shuo)：“我(wo)聽說(shuo)，接受(shou)(shou)別人饋(kui)贈的(de)人就(jiu)會害(hai)怕(pa)得(de)罪(zui)饋(kui)贈者(zhe)；給了(le)人家東西(xi)的(de)人，就(jiu)會對(dui)受(shou)(shou)東西(xi)的(de)人顯露驕(jiao)(jiao)色。那(nei)(nei)么(me)，就(jiu)算國君(jun)賞賜我(wo)土地而不(bu)驕(jiao)(jiao)傲地對(dui)待我(wo)，但(dan)我(wo)能不(bu)因此害(hai)怕(pa)得(de)罪(zui)他(ta)嗎？”孔(kong)子(zi)知道了(le)這件事，就(jiu)說(shuo)：“曾(ceng)參的(de)話，是足以保全他(ta)的(de)節操的(de)。”
文言文試題及答案8
閱讀(du)課(ke)外文言文語段，回答13～15題。
準(zhun)少(shao)英邁(mai)，通(tong)《春秋》三(san)傳①。年十九，舉進士(shi)。太宗(zong)取人，多臨軒顧問，年少(shao)者往(wang)往(wang)罷去。或教(jiao)準(zhun)增(zeng)年，答(da)曰(yue)：“準(zhun)方進取，可(ke)欺君(jun)邪？”后(hou)中(zhong)(zhong)第，授(shou)大理評事(shi)，知②歸州(zhou)巴東、大名(ming)府(fu)成安縣。每期會賦役，未嘗輒出符(fu)移③，唯具(ju)④鄉里(li)姓名(ming)揭⑤縣門，百(bai)姓莫敢后(hou)期。累遷殿中(zhong)(zhong)丞、通(tong)判鄆(yun)州(zhou)。召試學士(shi)院，授(shou)右正(zheng)言(yan)、直史(shi)館，為三(san)司度(du)支推官(guan)(guan)，轉鹽鐵判官(guan)(guan)。會詔⑥百(bai)官(guan)(guan)言(yan)事(shi)，而準(zhun)極陳利(li)害，帝(di)益(yi)器重之。擢(zhuo)尚書虞部郎中(zhong)(zhong)、樞密院直學士(shi)，判吏部東銓。嘗奏事(shi)殿中(zhong)(zhong)，語不合，帝(di)怒(nu)起，準(zhun)輒引帝(di)衣，令(ling)帝(di)復坐，事(shi)決乃退。上由是嘉之，曰(yue)：“朕得(de)寇(kou)準(zhun)，猶文皇之得(de)魏徵(zhi)也(ye)。”
——《宋史(shi)·寇準傳》
【注釋】①三傳：《左氏傳》《公羊傳》《谷梁(liang)傳》。②知：指擔任州縣的長官。③符移：宜(yi)府征調敕命文書(shu)。④具(ju)：寫，題。⑤揭：公布。⑥詔：君(jun)王召見。
13．解釋下面加點(dian)的(de)詞（2分(fen)）
①準(zhun)少英邁（ ） ②或教準(zhun)增(zeng)年（ ）
14．翻譯下面的句子（2分(fen)）
準輒引帝(di)衣，令帝(di)復坐(zuo)。
15．通讀文段，你認(ren)為寇準是(shi)一個(ge)怎樣的'人(ren)？（3分）
參考答案：
13．①年輕時 ②有的人（每(mei)空1分(fen)，共2分(fen)）
14．寇準就(jiu)拉著(zhu)皇(huang)帝(di)的衣服，讓皇(huang)帝(di)再坐(zuo)下。（2分，每小(xiao)句1分，意思對即(ji)可）
15．才華出眾，誠實守信，為官有方，敢于直諫。（3分，答出三點即可(ke)。）
文言文試題及答案9
司馬穰苴者，田完之苗裔也
司馬穰(rang)(rang)苴(ju)者，田(tian)完之(zhi)(zhi)(zhi)苗裔也。齊(qi)景(jing)(jing)公(gong)時，晉伐阿、甄，而燕侵(qin)河上(shang)，齊(qi)師(shi)敗(bai)績(ji)。景(jing)(jing)公(gong)患之(zhi)(zhi)(zhi)。晏嬰乃薦田(tian)穰(rang)(rang)苴(ju)曰(yue)(yue)：穰(rang)(rang)苴(ju)雖田(tian)氏(shi)庶孽，然(ran)其人(ren)文能附眾(zhong)，武能威敵，愿(yuan)君(jun)試(shi)之(zhi)(zhi)(zhi)。景(jing)(jing)公(gong)召穰(rang)(rang)苴(ju)，與(yu)語兵(bing)事，大說之(zhi)(zhi)(zhi)，以為將軍，將兵(bing)捍(han)燕晉之(zhi)(zhi)(zhi)師(shi)。穰(rang)(rang)苴(ju)曰(yue)(yue)：臣素卑賤，君(jun)擢之(zhi)(zhi)(zhi)閭伍之(zhi)(zhi)(zhi)中，加(jia)之(zhi)(zhi)(zhi)大夫之(zhi)(zhi)(zhi)上(shang)，士卒(zu)未(wei)附，百姓(xing)不信，人(ren)微(wei)權(quan)輕。愿(yuan)得君(jun)之(zhi)(zhi)(zhi)寵臣，國之(zhi)(zhi)(zhi)所尊，以監(jian)軍，乃可。于是景(jing)(jing)公(gong)許之(zhi)(zhi)(zhi)，使莊賈往。穰(rang)(rang)苴(ju)既辭，與(yu)莊賈約曰(yue)(yue)：旦日日中會于軍門。穰(rang)(rang)苴(ju)先(xian)馳至(zhi)軍，立表下漏，待賈。
賈(jia)(jia)素驕貴，以(yi)為將(jiang)己(ji)(ji)之軍(jun)(jun)而己(ji)(ji)為監，不甚急；親戚左右(you)送(song)之，留飲。日中而賈(jia)(jia)不至(zhi)(zhi)。穰苴則仆表決漏(lou)，入，行軍(jun)(jun)勒兵，申明約(yue)束。約(yue)束既(ji)定，夕時(shi)，莊(zhuang)(zhuang)(zhuang)賈(jia)(jia)乃至(zhi)(zhi)。穰苴曰(yue)(yue)：何(he)后期為？賈(jia)(jia)謝曰(yue)(yue)：不佞大夫(fu)親戚送(song)之，故留。穰苴曰(yue)(yue)：將(jiang)受命(ming)之日則忘(wang)其(qi)家，臨軍(jun)(jun)約(yue)束則忘(wang)其(qi)親，援桴鼓之急則忘(wang)其(qi)身(shen)。今敵國深侵，邦內騷動，士(shi)卒暴露于(yu)境，君寢不安(an)席，食不甘味，百姓之命(ming)皆懸于(yu)君，何(he)謂(wei)相送(song)乎(hu)！召軍(jun)(jun)正問曰(yue)(yue)：軍(jun)(jun)法期而后至(zhi)(zhi)者云何(he)？對曰(yue)(yue)：當(dang)斬。莊(zhuang)(zhuang)(zhuang)賈(jia)(jia)懼，使人馳報景公，請救。既(ji)往，未(wei)及反，于(yu)是遂斬莊(zhuang)(zhuang)(zhuang)賈(jia)(jia)以(yi)徇三軍(jun)(jun)。三軍(jun)(jun)之士(shi)皆振栗。
久(jiu)之，景公遣使(shi)者持節赦賈，馳入軍(jun)中。穰苴曰(yue)：將在軍(jun)，君令有所不受。問軍(jun)
正曰(yue)：馳三軍(jun)法(fa)何？正曰(yue)：當斬。使(shi)者(zhe)大懼。穰苴曰(yue)：君之(zhi)(zhi)使(shi)不可殺之(zhi)(zhi)。乃(nai)斬其(qi)仆，車(che)之(zhi)(zhi)左(zuo)駙，馬(ma)之(zhi)(zhi)左(zuo)驂，以(yi)徇(xun)三軍(jun)。遣使(shi)者(zhe)還報，然(ran)后行(xing)。士卒(zu)次(ci)舍(she)井灶(zao)飲(yin)食(shi)問疾醫藥，身(shen)自拊循之(zhi)(zhi)。悉取(qu)將軍(jun)之(zhi)(zhi)資糧(liang)享士卒(zu)，身(shen)與士卒(zu)平分糧(liang)食(shi)，最比(bi)其(qi)羸(lei)弱(ruo)者(zhe)。三日而(er)后勒(le)兵。病者(zhe)皆求(qiu)行(xing)，爭奮出為之(zhi)(zhi)赴(fu)戰(zhan)。晉師(shi)聞(wen)之(zhi)(zhi)，為罷去(qu)。燕(yan)師(shi)聞(wen)之(zhi)(zhi)，度(du)水(shui)而(er)解。于是追擊之(zhi)(zhi)，遂取(qu)所亡封內故境而(er)引兵歸。
（節選自《史記司馬穰苴列傳》）
4．對下列句子中加點(dian)的(de)詞(ci)的(de)解釋(shi)，不正(zheng)確的(de)一項是（3分） （ ）
A．于是遂斬莊賈以徇三軍 徇：示眾
B．士卒次(ci)舍 次(ci)：按次(ci)序
C．士卒暴露(lu)于境 暴露(lu)：日(ri)曬夜(ye)露(lu)
D．身自拊(fu)循之 拊(fu)循：撫慰(wei)安撫
5．以下句子編為(wei)四組(zu)，全(quan)都表現穰苴能(neng)附眾(zhong)威敵(di)的一組(zu)是（3分）（ ）
①身(shen)與士卒平分糧(liang)食 ②援(yuan)桴鼓(gu)之(zhi)急(ji)則忘其身(shen)
③愿得君之寵臣(chen)，國之所尊，以(yi)監軍 ④爭奮出為(wei)之赴戰。晉師聞之，為(wei)罷(ba)去
⑤燕師(shi)聞之，度水(shui)而解 ⑥遂(sui)取所(suo)亡封內故境而引兵歸
A．①②⑤ B．③④⑥ C．②③④ D．④⑤⑥
6．下列對原文(wen)有關(guan)內容(rong)的(de)概括和分析，正確的(de)一(yi)項(xiang)是（3分） （ ）
A．晏嬰識(shi)才舉薦，齊王能納諫(jian)任賢，使穰苴(ju)的才能得以發(fa)揮，未戰而屈人之兵。
B．穰苴很有謀(mou)略，請派(pai)國(guo)君的寵臣為(wei)監(jian)軍，又逆君命將他斬(zhan)首(shou)，借(jie)此附眾、立威。
C．穰(rang)苴體恤(xu)部下，恩威并施，身先士卒，一戰而擊退晉、燕(yan)之師，盡復所亡封內故境。
D．穰苴出(chu)身低微，但在國家危難時刻挺身而出(chu)，請纓抗敵，表現了位(wei)卑(bei)未敢忘憂國的精神(shen)。
7．把文(wen)中畫橫線的句子翻(fan)譯成現代漢語。（10分）
（1）景公召穰苴，與語兵事，大(da)說(shuo)之(zhi)，以(yi)為將(jiang)軍，將(jiang)兵捍燕晉之(zhi)師。（5分）
譯文：
（2）約(yue)束(shu)既(ji)定，夕時，莊賈乃(nai)至。穰(rang)苴曰(yue)：何后期為？（5分）
譯文：
參考答案：
4．B（次：駐扎(zha)。）
5．D（排除①②③，①是(shi)表現(xian)其附眾(zhong)的原(yuan)因，也不能表現(xian)其威敵，②是(shi)莊賈作為(wei)監(jian)軍(jun)應該履行的職責，③是(shi)穰苴(ju)向景公的請(qing)求。）
6．A（B忤(wu)逆(ni)君(jun)命將(jiang)他斬首有誤，斬首應在君(jun)命出來之前(qian)，談不(bu)(bu)上(shang)忤(wu)逆(ni)君(jun)命C一戰(zhan)(zhan)不(bu)(bu)對，齊師是(shi)不(bu)(bu)戰(zhan)(zhan)而(er)勝；D挺(ting)身而(er)出，請纓(ying)抗戰(zhan)(zhan)錯，是(shi)晏嬰舉薦，表現了位卑未(wei)敢忘(wang)憂國(guo)的精(jing)神牽(qian)強。）
7．（1）齊景(jing)公召見了穰(rang)苴，跟他共同議論軍(jun)國大事，齊景(jing)公非常高興(xing)，立即任命他做了將軍(jun)，率兵去(qu)抵抗燕(yan)、晉兩國的軍(jun)隊。（說通悅，譯(yi)成(cheng)高興(xing)，1分；將譯(yi)成(cheng)率領，帶領，1分；捍，譯(yi)成(cheng)抵抗、抵御、抗拒(ju)，1分；句意2分。）
（2）規章(zhang)號令(ling)(ling)已經制(zhi)定，日(ri)暮時(shi)分(fen)(fen)，莊賈才(cai)到來。穰苴說(shuo)：為什么約(yue)定了時(shi)間還(huan)遲到呢？（約(yue)束譯(yi)(yi)成規章(zhang)號令(ling)(ling)1分(fen)(fen)，乃譯(yi)(yi)成才(cai)1分(fen)(fen)，期(qi)譯(yi)(yi)成約(yue)定時(shi)間1分(fen)(fen)，句意2分(fen)(fen)。）
【參考譯文】
司馬穰苴(ju)，是(shi)(shi)田完的(de)(de)(de)(de)(de)后(hou)代子孫。齊(qi)景公(gong)(gong)時，晉(jin)國(guo)(guo)(guo)出兵(bing)攻打(da)齊(qi)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)東阿(a)和甄城(cheng)，燕(yan)(yan)國(guo)(guo)(guo)進犯齊(qi)國(guo)(guo)(guo)黃河南岸的(de)(de)(de)(de)(de)領土，齊(qi)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)軍(jun)(jun)隊被打(da)得(de)大(da)(da)敗。齊(qi)景公(gong)(gong)為此非常憂慮。于(yu)是(shi)(shi)晏嬰(ying)就(jiu)向(xiang)(xiang)齊(qi)景公(gong)(gong)推(tui)薦田穰苴(ju)，說(shuo)：穰苴(ju)雖是(shi)(shi)田家庶出之(zhi)子，可是(shi)(shi)他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)文才(cai)能(neng)(neng)使大(da)(da)家歸服、順從(cong)，武略能(neng)(neng)使敵人(ren)畏懼，希望(wang)君(jun)王(wang)能(neng)(neng)試試他(ta)(ta)(ta)。于(yu)是(shi)(shi)齊(qi)景公(gong)(gong)召見了穰苴(ju)，跟(gen)他(ta)(ta)(ta)共同議論軍(jun)(jun)國(guo)(guo)(guo)大(da)(da)事，齊(qi)景公(gong)(gong)非常高興，立即任(ren)命他(ta)(ta)(ta)做(zuo)了將(jiang)軍(jun)(jun)，率(lv)兵(bing)去(qu)抵抗燕(yan)(yan)、晉(jin)兩(liang)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)軍(jun)(jun)隊。穰苴(ju)說(shuo)：我的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)位(wei)一向(xiang)(xiang)是(shi)(shi)卑微的(de)(de)(de)(de)(de)，軍(jun)(jun)王(wang)把(ba)我從(cong)平民(min)中提拔出來，置于(yu)大(da)(da)夫之(zhi)上，士兵(bing)們不(bu)會(hui)(hui)服從(cong)，百姓也不(bu)會(hui)(hui)信任(ren)，人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)望(wang)輕微，權威就(jiu)樹立不(bu)起來。希望(wang)能(neng)(neng)派一位(wei)君(jun)王(wang)寵信、國(guo)(guo)(guo)家尊重的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)臣，來做(zuo)監(jian)軍(jun)(jun)，才(cai)行(xing)。于(yu)是(shi)(shi)齊(qi)景公(gong)(gong)就(jiu)答應(ying)了他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)要求(qiu)，派莊(zhuang)賈去(qu)做(zuo)監(jian)軍(jun)(jun)。穰苴(ju)向(xiang)(xiang)景公(gong)(gong)辭(ci)行(xing)后(hou)，便和莊(zhuang)賈約定說(shuo)：明(ming)天正午在營門(men)會(hui)(hui)齊(qi)。第(di)二天，穰苴(ju)率(lv)先趕到(dao)軍(jun)(jun)門(men)，立起了計(ji)時的(de)(de)(de)(de)(de)木表和漏壺，等待莊(zhuang)賈。
但(dan)莊(zhuang)(zhuang)賈(jia)一向驕橫貴顯，認為率領的(de)(de)(de)(de)是自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)軍(jun)(jun)隊(dui)，自(zi)己(ji)(ji)又是監軍(jun)(jun)，就不(bu)(bu)(bu)特別著急；親戚朋友(you)為他(ta)(ta)餞行(xing)，挽留他(ta)(ta)喝酒。已(yi)經到(dao)(dao)了中午，莊(zhuang)(zhuang)賈(jia)還沒(mei)來(lai)。穰苴(ju)就推(tui)倒木表(biao)，摔破漏壺，進(jin)入軍(jun)(jun)營(ying)，巡視營(ying)地(di)，整(zheng)頓軍(jun)(jun)隊(dui)，宣布(bu)了各種(zhong)規章號(hao)令。等他(ta)(ta)部署完畢(bi)，已(yi)是日暮時(shi)分，莊(zhuang)(zhuang)賈(jia)這才到(dao)(dao)來(lai)。穰苴(ju)說(shuo)：為什么(me)(me)約(yue)定了時(shi)間還遲到(dao)(dao)？莊(zhuang)(zhuang)賈(jia)表(biao)示歉意地(di)解釋說(shuo)：敝人(ren)的(de)(de)(de)(de)朋友(you)親戚們送行(xing)，所以耽擱(ge)了。穰苴(ju)說(shuo)身為將領，從接(jie)受(shou)命(ming)令的(de)(de)(de)(de)那一刻起，就應(ying)(ying)(ying)當(dang)忘掉自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)家庭，來(lai)到(dao)(dao)軍(jun)(jun)營(ying)宣布(bu)規定號(hao)令后，就應(ying)(ying)(ying)忘掉自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)親朋，擂(lei)鼓進(jin)軍(jun)(jun)，戰(zhan)況緊(jin)急的(de)(de)(de)(de)時(shi)刻，就應(ying)(ying)(ying)當(dang)忘掉自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)生命(ming)。如(ru)今(jin)敵人(ren)侵略(lve)已(yi)經深入國(guo)境，國(guo)內(nei)騷動不(bu)(bu)(bu)安(an)，戰(zhan)士(shi)(shi)們已(yi)在前線戰(zhan)場暴露，無(wu)所隱蔽(bi)，國(guo)君睡(shui)不(bu)(bu)(bu)安(an)穩(wen)，吃不(bu)(bu)(bu)香甜，全(quan)國(guo)百姓(xing)的(de)(de)(de)(de)生命(ming)都維系在你的(de)(de)(de)(de)身上(shang)(shang)，還談得上(shang)(shang)什么(me)(me)送行(xing)呢！于是把軍(jun)(jun)法官叫來(lai)，問道(dao)：軍(jun)(jun)法上(shang)(shang)，對約(yue)定時(shi)間遲到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)人(ren)是怎么(me)(me)說(shuo)的(de)(de)(de)(de)？回答說(shuo)應(ying)(ying)(ying)當(dang)斬(zhan)首(shou)。莊(zhuang)(zhuang)賈(jia)很害(hai)(hai)怕(pa)(pa)，派人(ren)飛馬報告(gao)齊景公(gong)，請他(ta)(ta)搭救。報信(xin)的(de)(de)(de)(de)人(ren)去后不(bu)(bu)(bu)久，還沒(mei)來(lai)得及返回，就把莊(zhuang)(zhuang)賈(jia)斬(zhan)首(shou)，向三(san)軍(jun)(jun)巡行(xing)示眾。全(quan)軍(jun)(jun)將士(shi)(shi)都很震驚(jing)害(hai)(hai)怕(pa)(pa)。
過了(le)(le)好長時間，齊景(jing)公派的(de)(de)使者(zhe)才拿(na)著符節來赦免莊賈，車(che)馬飛(fei)奔直入(ru)軍(jun)(jun)(jun)營(ying)。穰苴說：將領在(zai)軍(jun)(jun)(jun)隊(dui)(dui)(dui)(dui)里(li)，國君的(de)(de)`命令有的(de)(de)可以不接(jie)受。又問(wen)軍(jun)(jun)(jun)法官說：駕(jia)著車(che)馬在(zai)軍(jun)(jun)(jun)營(ying)里(li)奔馳，軍(jun)(jun)(jun)法上(shang)是(shi)怎么說的(de)(de)？軍(jun)(jun)(jun)法官說：應當斬首。使者(zhe)異常恐懼。穰苴說：國君的(de)(de)使者(zhe)不能斬首。就(jiu)斬了(le)(le)使者(zhe)的(de)(de)仆從，砍斷了(le)(le)左(zuo)邊的(de)(de)夾(jia)車(che)木，殺死了(le)(le)左(zuo)邊駕(jia)車(che)的(de)(de)馬，向(xiang)(xiang)三軍(jun)(jun)(jun)巡行(xing)示眾。讓使者(zhe)回去(qu)向(xiang)(xiang)齊景(jing)公報告(gao)，然后就(jiu)出發了(le)(le)。士(shi)兵們(men)(men)安營(ying)扎寨，掘井立灶，飲水吃飯，探(tan)問(wen)疾病(bing)，安排(pai)醫藥，田穰苴都(dou)親自過問(wen)并撫(fu)慰他(ta)們(men)(men)。還把自己作為將軍(jun)(jun)(jun)專用的(de)(de)物資糧食全部拿(na)出來款待士(shi)兵，自己和士(shi)兵一樣平分糧食，特別照(zhao)顧體(ti)弱多病(bing)的(de)(de)。三天后重新整訓軍(jun)(jun)(jun)隊(dui)(dui)(dui)(dui)，準備(bei)出戰。病(bing)弱的(de)(de)士(shi)兵也(ye)要求前行(xing)，爭先奮(fen)勇地為他(ta)赴(fu)敵戰斗。晉國軍(jun)(jun)(jun)隊(dui)(dui)(dui)(dui)知道了(le)(le)這種情況，就(jiu)把軍(jun)(jun)(jun)隊(dui)(dui)(dui)(dui)撤(che)回去(qu)了(le)(le)。燕國軍(jun)(jun)(jun)隊(dui)(dui)(dui)(dui)知道了(le)(le)這種情況，渡黃(huang)河向(xiang)(xiang)北撤(che)退，因而潰散(san)。于是(shi)齊國的(de)(de)軍(jun)(jun)(jun)隊(dui)(dui)(dui)(dui)趁(chen)勢追擊他(ta)們(men)(men)，收復了(le)(le)所有淪陷的(de)(de)領土，然后率兵凱旋。
文言文試題及答案10
(12分，每小題3分)閱讀下面文言文。完成9—12題
太公望，東夷之士也，欲(yu)定一世而(er)無其主。聞文王賢。故(gu)釣于渭以(yi)觀之。
伍(wu)子(zi)(zi)胥欲見(jian)吳(wu)王(wang)(wang)而不得，客(ke)有(you)(you)言(yan)之(zhi)(zhi)于王(wang)(wang)子(zi)(zi)光(guang)者(zhe)，見(jian)之(zhi)(zhi)而惡其(qi)(qi)貌，不聽其(qi)(qi)說(shuo)(shuo)而辭之(zhi)(zhi)。客(ke)請之(zhi)(zhi)王(wang)(wang)子(zi)(zi)光(guang)，王(wang)(wang)子(zi)(zi)光(guang)曰：“其(qi)(qi)貌適吾所甚惡也(ye)(ye)。”客(ke)以聞(wen)伍(wu)子(zi)(zi)胥，伍(wu)子(zi)(zi)胥曰：“此易(yi)故(gu)也(ye)(ye)。愿令王(wang)(wang)子(zi)(zi)居于堂上，重帷而見(jian)其(qi)(qi)手(shou)，請因說(shuo)(shuo)之(zhi)(zhi)。”王(wang)(wang)子(zi)(zi)許。伍(wu)子(zi)(zi)胥說(shuo)(shuo)之(zhi)(zhi)半，王(wang)(wang)子(zi)(zi)光(guang)舉(ju)帷，搏其(qi)(qi)手(shou)而與之(zhi)(zhi)坐；說(shuo)(shuo)畢(bi)，王(wang)(wang)子(zi)(zi)光(guang)大說(shuo)(shuo)。伍(wu)子(zi)(zi)胥以為有(you)(you)吳(wu)國者(zhe)，必王(wang)(wang)子(zi)(zi)光(guang)也(ye)(ye)，退而耕于野。七年，王(wang)(wang)子(zi)(zi)光(guang)代吳(wu)王(wang)(wang)僚為王(wang)(wang)。伍(wu)子(zi)(zi)胥，子(zi)(zi)胥乃修法制，下賢良(liang)，選(xuan)練士(shi)，習戰斗。六(liu)年，然后大勝楚于柏舉(ju)。九戰九勝，追北千里。昭王(wang)(wang)出奔隨，遂(sui)有(you)(you)郢。親射王(wang)(wang)宮，鞭荊平之(zhi)(zhi)墳三百。鄉之(zhi)(zhi)耕，非忘(wang)其(qi)(qi)父之(zhi)(zhi)讎也(ye)(ye)，待時(shi)也(ye)(ye)。
墨者有田(tian)鳩。欲(yu)見(jian)秦(qin)惠(hui)(hui)王(wang)，留秦(qin)三(san)年而(er)(er)(er)弗(fu)得(de)見(jian)。客有言之(zhi)(zhi)(zhi)于(yu)楚(chu)王(wang)者，往(wang)見(jian)楚(chu)王(wang)。楚(chu)王(wang)說之(zhi)(zhi)(zhi)，與將(jiang)軍之(zhi)(zhi)(zhi)節以(yi)如秦(qin)。至，因見(jian)惠(hui)(hui)王(wang)。告人曰：“之(zhi)(zhi)(zhi)秦(qin)之(zhi)(zhi)(zhi)道，乃之(zhi)(zhi)(zhi)楚(chu)乎?”固有近之(zhi)(zhi)(zhi)而(er)(er)(er)遠、遠之(zhi)(zhi)(zhi)而(er)(er)(er)近者。時亦然(ran)。有湯(tang)武之(zhi)(zhi)(zhi)賢(xian)，而(er)(er)(er)無(wu)桀紂之(zhi)(zhi)(zhi)時，不成(cheng)；有桀紂之(zhi)(zhi)(zhi)時，而(er)(er)(er)無(wu)湯(tang)武之(zhi)(zhi)(zhi)賢(xian)，亦不成(cheng)。圣人之(zhi)(zhi)(zhi)見(jian)時，若(ruo)步之(zhi)(zhi)(zhi)與影(ying)不可離。
故(gu)有(you)道之士(shi)來遇時(shi)(shi)(shi)，隱匿(ni)分竄，勤以待(dai)時(shi)(shi)(shi)。時(shi)(shi)(shi)至，有(you)從布衣而(er)(er)(er)為天子(zi)者(zhe)，有(you)從千乘(cheng)而(er)(er)(er)得天下(xia)者(zhe)，有(you)從卑賤而(er)(er)(er)佐三王者(zhe)，有(you)從匹(pi)夫(fu)而(er)(er)(er)報萬乘(cheng)者(zhe)。故(gu)圣人之所貴，唯(wei)時(shi)(shi)(shi)也。水凍方固(gu)，后(hou)稷不(bu)種，后(hou)稷之種必待(dai)春。故(gu)人雖智(zhi)而(er)(er)(er)不(bu)遇時(shi)(shi)(shi)，無功。方葉之茂美，終(zhong)日(ri)采之而(er)(er)(er)不(bu)知;秋霜既(ji)下(xia)，眾林皆(jie)贏。事之難易，不(bu)在(zai)小大，務在(zai)知時(shi)(shi)(shi)。
饑(ji)馬(ma)盈廄(jiu)，嗼①然(ran)，未(wei)(wei)見(jian)(jian)芻(chu)也；饑(ji)狗盈窖(jiao)，嗼然(ran)，未(wei)(wei)見(jian)(jian)骨(gu)也。見(jian)(jian)骨(gu)與芻(chu)，動不可(ke)禁。亂(luan)世之(zhi)(zhi)民，嗼然(ran)，未(wei)(wei)見(jian)(jian)賢者(zhe)也；見(jian)(jian)賢人(ren)，則往不可(ke)止(zhi)。往者(zhe)非其形心之(zhi)(zhi)謂乎?齊以東帝困于(yu)天下(xia)，而魯取徐州；邯鄲以壽陵(ling)困于(yu)萬(wan)民，而衛取繭氏(shi)。以魯衛之(zhi)(zhi)細，而皆得志(zhi)于(yu)大國(guo)，遇其時也。故(gu)賢主秀(xiu)士之(zhi)(zhi)欲憂(you)黔首者(zhe)，亂(luan)世當之(zhi)(zhi)矣。天不再(zai)與，時不久留，能不兩工，事在當之(zhi)(zhi)。
(節(jie)選(xuan)自(zi)《呂氏春秋·孝行覽(lan)第二—首時(shi)》略有改動(dong))
【注】①嗼(mò):靜默(mo)無聲(sheng)。
9．對(dui)下(xia)列(lie)句子中加(jia)點(dian)詞的解釋，不(bu)正確的一項是()
A．其貌適吾所甚惡也 適：恰(qia)好，正好
B．搏(bo)其(qi)手而(er)與之坐 搏(bo)：握(wo)住，抓取
C．與將軍之節(jie)以(yi)如秦 節(jie)：禮節(jie)，氣節(jie)
D．故圣人(ren)之所貴 貴：重(zhong)視(shi)，崇尚(shang)
10．下列各(ge)組句(ju)子(zi)中，加點詞的意義和用法相同(tong)的一組是()
A．請(qing)因說之 項王即日(ri)因留沛公與飲
B．子胥乃(nai)修法制(zhi) 蒙沖斗(dou)艦乃(nai)以千數
C．之(zhi)秦之(zhi)道 謹庠序之(zhi)教(jiao)
D．齊以東帝困于天下 故內惑于鄭袖(xiu)
11．以下六句話(hua)分別編(bian)成四組，全部體現“待時(shi)”的一(yi)組是()
①故釣于(yu)(yu)渭(wei)以觀之(zhi)②退(tui)而(er)耕于(yu)(yu)野③若步之(zhi)與影(ying)不可離④水凍(dong)方固(gu)，后稷不種⑤方葉之(zhi)茂美，終日采之(zhi)而(er)不知⑥見(jian)賢人，則往(wang)不可止
A．①②③B.②④⑤C.①④⑥D.①②④
12.下列對(dui)原(yuan)文(wen)有(you)關內容的理(li)解和分析，不正確的一項是()
A．伍子胥(xu)想辦法(fa)拜見王子光，其目的(de)就是(shi)想尋找(zhao)時(shi)機得到重用，他等待數年，終于在(zai)吳國(guo)(guo)施展才能，興國(guo)(guo)強兵，大敗楚國(guo)(guo)，最終報(bao)了殺(sha)父(fu)之仇(chou)。
B．田鳩在(zai)秦國呆了三年，想見(jian)秦惠(hui)王(wang)卻(que)沒(mei)見(jian)到(dao)；后來在(zai)一(yi)門客(ke)幫助下，到(dao)楚(chu)國拜見(jian)楚(chu)王(wang)，楚(chu)王(wang)喜歡他，他這才有(you)機會(hui)見(jian)到(dao)了秦惠(hui)王(wang)。
C．饑餓的(de)馬(ma)、狗在廄棚或窩中默然無聲，是(shi)在等時機(ji)，一旦有了(le)(le)食物它們就不(bu)再默然無聲;混亂世道的(de)人民，一旦遇到賢能之人就會身心歸附，這也是(shi)遇到了(le)(le)時機(ji)。
D．上(shang)(shang)天不會給人(ren)兩次機會，時(shi)機不會長期停(ting)留，要成功就需要適逢其時(shi)。因而想為(wei)百姓憂慮(lv)的(de)賢明君主和杰出(chu)人(ren)士，只有遇(yu)到混(hun)亂的(de)'世道(dao)，才是遇(yu)上(shang)(shang)了(le)合(he)適的(de)時(shi)機。
13．把文言文閱讀材料(liao)中加橫線(xian)的句子翻譯成現代漢語。(10分(fen))
(1)伍子(zi)胥欲見(jian)吳王而不(bu)(bu)得，客(ke)有言之于(yu)王子(zi)光者，見(jian)之而惡(e)其貌，不(bu)(bu)聽其說而辭(ci)之。(4分)
(2)故有(you)道之士未遇(yu)時，隱匿分竄，勤以待時。(3分)
(3)以魯衛(wei)之細，而皆得志(zhi)于(yu)大(da)國，遇其(qi)時也。(3分(fen))
【參考答案】：
9．C（節：符節，用于做憑證。）
10．D（都是介詞，表被動。A．前者(zhe)介詞，趁著趁機；后者(zhe)副詞，于(yu)是，就，便(bian)。B．前者(zhe)副詞，于(yu)是；后者(zhe)副詞，乃至(zhi)(zhi)，甚(shen)至(zhi)(zhi)。C．前者(zhe)動詞，到；后者(zhe)助詞，的。）
11．D （③體現(xian)圣(sheng)人(ren)與時(shi)機的關系，⑤說明不知時(shi)，⑥說明遇時(shi)了(le)。）
12．D （“亂世當之矣”即“遇(yu)(yu)到混亂的世道(dao)，正(zheng)是合適的時機”，但若說(shuo)成(cheng)“只有遇(yu)(yu)到混亂的世道(dao)，才是遇(yu)(yu)上了合適的時機”意(yi)思就變了，因(yin)而D項理解(jie)和分析不妥當。）
13．（10分(fen)。基本上一句1分(fen)，重點(dian)關注(zhu)重要實詞(ci)、虛詞(ci)、詞(ci)類活用、特殊句式等。）
（1）伍(wu)(wu)子胥想見吳王(wang)但沒能(neng)見到(dao)，有(you)個門客向(xiang)王(wang)子光(guang)講了(le)伍(wu)(wu)子胥的(de)情況，王(wang)子光(guang)見到(dao)伍(wu)(wu)子胥卻討厭他的(de)相貌，不聽他講話就謝絕了(le)他。（4分(fen)）
（2）所以有道之士沒有遇到時(shi)機的(de)時(shi)候，就到處隱匿藏伏(fu)起來，甘受(shou)勞苦來等待時(shi)機。（3分）
（3）憑著魯(lu)國(guo)、衛國(guo)那(nei)樣的小國(guo)，卻(que)都能(neng)從大國(guo)那(nei)里實現愿望(wang)，是因為遇(yu)到了(le)恰當時機。（3分）
文言文試題及答案11
閱讀下文，完成下面(mian)題目。（14分）
馬說
韓愈
世有(you)伯樂，然后有(you)千里馬(ma)(ma)。千里馬(ma)(ma)常(chang)有(you)，而伯樂不(bu)常(chang)有(you)。故雖有(you)名馬(ma)(ma)，祗辱于(yu)奴(nu)隸人(ren)之手，駢死于(yu)槽櫪之間，不(bu)以千里稱也。
馬(ma)(ma)(ma)之(zhi)千(qian)里(li)者，一(yi)食(shi)或盡粟(su)一(yi)石。食(shi)馬(ma)(ma)(ma)者不知其能千(qian)里(li)而食(shi)也(ye)。是馬(ma)(ma)(ma)也(ye)，雖有千(qian)里(li)之(zhi)能，食(shi)不飽，力不足，才美不外見(jian)，且欲(yu)與(yu)常馬(ma)(ma)(ma)等(deng)不可得(de)，安求其能千(qian)里(li)也(ye)？
策之(zhi)(zhi)不(bu)以其(qi)(qi)道(dao)，食之(zhi)(zhi)不(bu)能(neng)盡其(qi)(qi)材，鳴之(zhi)(zhi)而不(bu)能(neng)通其(qi)(qi)意，執策而臨之(zhi)(zhi)，曰(yue)：“天下(xia)無馬(ma)！”嗚呼！其(qi)(qi)真(zhen)無馬(ma)邪？其(qi)(qi)真(zhen)不(bu)知馬(ma)也。
【小題1】解釋下列劃(hua)線(xian)的詞語。（4分）
①駢（）死(si)于槽櫪之間②且欲與(yu)常馬(ma)等（）不可得
③執策而臨（）之④才美不外見(jian)（）
【小(xiao)題(ti)2】以(yi)(yi)下各組加點詞意思和用法完全相同的一組是（）。（3分）A．鳴之(zhi)而不能(neng)通(tong)其(qi)(qi)(qi)意其(qi)(qi)(qi)真無馬邪8 Q# ! F( [ M- `- Q* J B．以(yi)(yi)君之(zhi)力策之(zhi)不以(yi)(yi)其(qi)(qi)(qi)道7 I; , j3 h0 T4 R* E C．雖(sui)有(you)千(qian)里之(zhi)能(neng)雖(sui)我之(zhi)死，有(you)子(zi)存焉2 F( d, Z3 T7 U K0 _9 f D．千(qian)里馬常有(you)，而伯樂(le)不常有(you)予獨愛蓮之(zhi)出淤(yu)泥(ni)而不染" Q4 A( N& J3 N- R 【小(xiao)題(ti)3】翻(fan)譯句(ju)子(zi)。（4分）
①食(shi)馬者不知其能千里而(er)食(shi)也。
②策(ce)之不以其道，食之不能盡(jin)其材。
【小題4】請談談你對“世(shi)有伯樂，然后有千里(li)馬”這句話的.理解。（3分）
答案
【小題1】①兩馬并駕②等同，一樣(yang)③面(mian)對④通“現”表(biao)現
【小題1】 D
【小(xiao)題1】①喂馬的(de)人不懂(dong)得要根據(ju)它(ta)日行千(qian)里的(de)本(ben)領(ling)喂養它(ta)。②鞭策它(ta)，不按駕馭千(qian)里馬的(de)方法，喂養它(ta)，又不能(neng)使它(ta)充分施展自己的(de)才能(neng)
【小題1】（3分(fen)，意(yi)思對即可。）這(zhe)句話強調(diao)了伯樂的重要性，有了能識(shi)別千(qian)里馬的伯樂，千(qian)里馬才(cai)能被發現。在(zai)封建社會(hui)(hui)人(ren)才(cai)主(zhu)(zhu)要靠(kao)圣明的君主(zhu)(zhu)；當今(jin)社會(hui)(hui)，人(ren)才(cai)的脫穎而(er)出(chu)主(zhu)(zhu)要靠(kao)自己的真才(cai)實學(xue)，只(zhi)要是(shi)金子總(zong)會(hui)(hui)發光的。
文言文試題及答案12
閱讀下文，完成第17-21題。(18分)
劉汲，字直夫，眉州(zhou)丹棱(leng)人(ren)，紹圣(sheng)四年(nian)進士。金人(ren)再犯京(jing)師，諸道不知朝(chao)廷動息(xi)者三月。
馮延緒傳詔(zhao)(zhao)撫諭，謂車駕出郊定和議，令(ling)諸道罷兵。汲謂副總管(guan)高公純曰：“詔(zhao)(zhao)書未可遽信。”
公純問(wen)故，汲(ji)曰(yue)：“詔下(xia)以(yi)去年十二(er)月(yue)，鄧(deng)州去京(jing)七百(bai)里，今始至(zhi)州，何也？安有(you)議和以(yi)三(san)月(yue)而敵猶(you)未(wei)退乎？此(ci)鈾金人脅朝廷(ting)以(yi)款勤王之師爾(er)，可速(su)進兵(bing)。”公純難(nan)之，汲(ji)請自(zi)行，公純不得已俱至(zhi)南(nan)陽，不進，汲(ji)獨(du)馳數十騎赴都城，二(er)帝已北行，汲(ji)素(su)服慟哭。尋代公純攝帥事，捐金帛饗士，為戰守計，就加直龍圖閣(ge)、知鄧(deng)州兼京(jing)西路安撫使。
金人(ren)(ren)復渡河，急攻京西。汲(ji)集(ji)將吏謂曰(yue)(yue)：“吾受國恩，恨未(wei)得死(si)所，金人(ren)(ren)來必死(si)，汝有能(neng)與吾俱(ju)死(si)者乎？”皆流涕曰(yue)(yue)：“惟(wei)命。”民有請涉山作砦以避(bi)敵者，汲(ji)曰(yue)(yue)：“是棄城矣，然若屬俱(ju)死(si)無(wu)益(yi)。”乃下令(ling)曰(yue)(yue)：“城中有材武愿從軍者聽留，余(yu)從便。”得敢死(si)士四百人(ren)(ren)，又令(ling)曰(yue)(yue)：“凡仕于(yu)此，其(qi)聽送其(qi)家，寅出午(wu)反，違者從軍法。”眾皆感服(fu)，無(wu)一(yi)人(ren)(ren)失期。
及南(nan)陽陷，命將(jiang)戚鼎將(jiang)兵三千逆戰，及命靳儀與趙宗印(yin)分西、南(nan)門犄之。汲(ji)(ji)(ji)自以牙(ya)兵四(si)百登陣望，見宗印(yin)從間(jian)道遁(dun)，即自至(zhi)鼎軍(jun)中，麾其(qi)眾陣以待，敵(di)至(zhi)皆死(si)斗，敵(di)卻，俄而儀敗(bai)，金人攻之益(yi)急，失下如(ru)雨，軍(jun)中請汲(ji)(ji)(ji)去，汲(ji)(ji)(ji)不許，曰(yue)：“使(shi)放知安撫使(shi)在此為(wei)國家致死(si)。”敵(di)大至(zhi)，汲(ji)(ji)(ji)死(si)之。事聞，贈(zeng)太中大夫(fu)，謚忠介。
17．寫出下列加點詞在句中的意思。（4分）
(1)金人再犯京師 （ ） (2)公純難之 （ ）
(3)寅出(chu)午(wu)反 （ ） (4)敵大至(zhi)，汲死之（ ）
18．下列各組中加點詞的用法和意義都相同的一項是( ）（2分）
A．麾其眾陣以待 于亂石間擇(ze)其一二扣之(zhi)
B．然若屬(shu)俱死無(wu)益 輮使之(zhi)然也
C．凡仕于(yu)此(ci) 乃設(she)九賓禮于(yu)庭
D．使(shi)敵知安撫使(shi)在此(ci)為國家致死 柏如度秦王特以詐佯(yang)為予趙(zhao)城
19．用現代漢語翻譯下列句子。（6分）
(1)安(an)有議和以三(san)月，而敵猶未(wei)退乎？
(2)尋代公純攝帥事，捐(juan)金帛饗上，為(wei)戰守(shou)計。
20．劉汲認為“詔書未可遽信”，理由有那些？請用自己的話回答。(4分)
21、本文表現了劉汲 和 的'品質。（2分）
參考答案：
17．(1)進犯(fan)，侵犯(fan) (2)以……為難（意動用法） (3)通“返”，返回
(4)為(wei)……而死(si)
18． C (其：他的，其中(zhong)的；然(ran)：然(ran)而，這樣(yang)；于：在；為(wei)：為(wei)了，作。)
19．（6分）
(1)怎么會(hui)有(you)用三個月來談(tan)和，但是敵人還沒(mei)有(you)退兵的(de)呢(ni)？（得分(fen)3分(fen)）難(nan)道有(you)已(yi)經簽訂和約三個月，然而(er)敵人仍(reng)舊(jiu)沒(mei)有(you)后(hou)退（的(de)道理）嗎？（得分(fen)2分(fen)）
(2)（劉(liu)汲(ji)） 尋找(zhao)他(ta)人代(dai)替高公純(chun)掌管率領軍隊(dui)的(de)事務，他(ta)捐出(chu)金帛(bo)來犒(kao)賞將(jiang)士們，做(zuo)出(chu)戰和防守(shou)的(de)計劃。（得(de)分(fen)1分(fen)）（劉(liu)汲(ji)）不久后替代(dai)公純(chun)擔任(ren)統率的(de)職務，拿出(chu)財物賞賜將(jiang)士，做(zuo)攻(gong)守(shou)之事的(de)謀略(lve)。（得(de)分(fen)2分(fen)）
20．詔令(ling)到(dao)達的(de)時(shi)間過(guo)長（2分），議和(he)之后沒見退兵（2分）
21．智勇雙全（勇敢無畏、智慧超人(ren)）、忠于職守、不怕犧牲（精(jing)忠報(bao)國(guo)）。
文言文試題及答案13
東染院使種君(jun)墓志(zhi)銘
[宋]范仲淹
君(jun)諱世衡，字仲平，國之勞(lao)臣也(ye)。不(bu)(bu)幸云亡(wang)，其(qi)子(zi)泣血請銘于予(yu)。予(yu)嘗經略陜西，知君(jun)最為詳，懼遺(yi)其(qi)善，不(bu)(bu)可不(bu)(bu)從而書之。
初(chu)康定(ding)元年春(chun)，夏戎犯延(yan)安(an)，我師不(bu)利(li)(li)。君時任鄜(fu)州(zhou)從事，建言：延(yan)安(an)東(dong)北二百(bai)里有故(gu)寬州(zhou)，請因其(qi)(qi)廢壘而興(xing)之(zhi)(zhi)，以當寇(kou)沖。朝(chao)廷從之(zhi)(zhi)，以君董(dong)役事，與兵(bing)民暴露數月，且(qie)戰且(qie)城。然(ran)處險無(wu)(wu)泉(quan)，議不(bu)可守(shou)。鑿地百(bai)有五十(shi)尺(chi)，始至(zhi)于石(shi)，工(gong)徒拱手曰：是不(bu)可井矣。君曰：過石(shi)而下，將無(wu)(wu)泉(quan)耶?爾攻其(qi)(qi)石(shi)，屑而出之(zhi)(zhi)，凡一畚，償爾百(bai)金。工(gong)復(fu)致(zhi)其(qi)(qi)力，過石(shi)數重(zhong)，泉(quan)果沛發，飲甘而不(bu)耗。萬人歡呼(hu)曰：神乎(hu)！雖虜兵(bing)重(zhong)圍(wei)，吾無(wu)(wu)困渴(ke)之(zhi)(zhi)患(huan)矣。用是復(fu)作數井，兵(bing)民馬牛皆(jie)(jie)大足。自茲(zi)西陲堡(bao)障患(huan)無(wu)(wu)泉(quan)者(zhe)皆(jie)(jie)仿此(ci)，大蒙利(li)(li)焉。
既而朝(chao)廷署故寬州為青(qing)澗域，授君(jun)內(nei)殿承制，知城事，復(fu)就(jiu)遷供備庫副使(shi)：旌其(qi)(qi)勞也。青(qing)澗東(dong)北(bei)一舍而遠，距無(wu)定河。河之北(bei)有虜寨，虜常(chang)濟河為患。君(jun)屢使(shi)屬羌擊之，往必破走。建(jian)營田二千頃，歲(sui)取其(qi)(qi)利；募商(shang)賈使(shi)通其(qi)(qi)貨，或(huo)先貸之本，速其(qi)(qi)流轉。乃建(jian)白凡城中芻(chu)糧錢幣，暨(ji)軍(jun)須城守(shou)之具，不煩(fan)外(wai)計(ji)，一請自(zi)給。使(shi)一子專視(shi)士卒之疾(ji)，調(diao)其(qi)(qi)湯餌，常(chang)戒以笞責，期(qi)于必瘳，土(tu)卒無(wu)不感泣。王公堯(yao)臣安(an)撫陜(shan)西(xi)，言君(jun)治狀。上悅，降詔褒(bao)之曰(yue)：邊(bian)臣若此，朕復(fu)何憂!
慶歷二(er)年春，予按巡(xun)環州(zhou)。乃請于朝(chao)，愿易君理環。君乃周行(xing)境內，入屬羌聚落，撫以(yi)恩(en)意，如青(qing)澗焉。有兀二(er)族(zu)受(shou)夏(xia)戎偽(wei)署，君遣人招之，不(bu)聽。即出(chu)兵誅之，死者(zhe)半(ban)，歸者(zhe)半(ban)，盡以(yi)其(qi)地壁(bi)牛羊賞(shang)諸有功。其(qi)僭受(shou)偽(wei)署者(zhe)咸(xian)股粟請命。由(you)是屬羌無復敢貳。
君少尚氣節，蒞官，能(neng)摘(zhai)惡庇(bi)民(min)。青(qing)澗(jian)與環人(ren)，皆畫君之像而享事(shi)之。及終(zhong)，史民(min)暨(ji)屬羌(qiang)酋長朝夕臨柩(jiu)前者數日(ri)。
銘(ming)曰：嗚呼種(zhong)君，生(sheng)于賢(xian)門。吾志必(bi)立，吾力是陳。捍虜之志，義邊之民；夙夜(ye)乃職，星霜厥(jue)身。生(sheng)則(ze)有涯，死宜(yi)不泯。
(選自《范(fan)文(wen)正公文(wen)集》，有刪節(jie))
[注(zhu)]①瘳(chou：病愈。②義(少(shao))：安定。 ·
5．下列(lie)句子中(zhong)加(jia)點詞的解釋，不正確的一項是(3分)
A．懼遺其善，不可不從而書(shu)之 遺：埋沒(mei)
B．爾(er)攻(gong)其(qi)石(shi)，屑(xie)而出之 攻(gong)：開鑿(zao)
C．乃(nai)請于朝，愿易(yi)君理(li)環 易(yi)：代(dai)替
D．有兀(wu)二族受夏戎偽(wei)署(shu) 署(shu)：委任(ren)
6下列各組(zu)句(ju)子中，加(jia)點詞的(de)'意義(yi)和用法相同的(de)一組(zu)是(3分)
A．其子泣血請銘于予(yu) 若亡鄭而(er)有益(yi)于君，敢以煩執事
B．請(qing)因其廢壘而(er)興之 秦伏兵絕其后，因留懷王
C．自茲西陲堡障患(huan)無泉者(zhe)皆仿此，大蒙利焉(yan) 至(zhi)丹以荊卿(qing)為計，始速禍焉(yan)
D．乃建白凡城中芻糧錢幣 今其智乃反(fan)不(bu)能(neng)及(ji)。
7下列對原文有關內(nei)容的概括和分(fen)析，不(bu)正確的一項是(3分(fen))
A．種世衡有(you)勇(yong)有(you)謀，他率軍民筑青澗城(cheng)堅守邊塞(sai)，鑿井以解無水(shui)之患，擊敗了隔(ge)河對峙的敵(di)軍。他恩威并施，收服了環州的屬(shu)羌部落(luo)。
B．種世衡視(shi)兵(bing)如子(zi)(zi)(zi)。他(ta)專門派一個兒(er)子(zi)(zi)(zi)去(qu)探視(shi)傷病的士兵(bing)，負責他(ta)們的飲食治(zhi)療，到期沒能治(zhi)愈還要責罰兒(er)子(zi)(zi)(zi)，士兵(bing)都大(da)為感(gan)動。
C．種世衡治績(ji)卓著，上自君王下至百姓(xing)都一致推(tui)許。皇(huang)帝下詔褒獎他，長官大力舉薦(jian)他逝(shi)世之后，吏民(min)百姓(xing)、外族酋長都來吊(diao)唁他。
D．范仲(zhong)淹認為(wei)，種世衡是名門之后，既立有(you)大志，又努力(li)作為(wei)，他捍衛邊疆(jiang)，安定百姓，日夜辛勞，忠于(yu)職守，但(dan)英年早逝，功業未成(cheng)，令人嘆惜。
8．把(ba)文中畫線的句(ju)子翻(fan)澤(ze)成現代漢語。(10分)
(1)朝(chao)廷從之(zhi)，以君(jun)董役事，與兵民暴露數月(yue)，且(qie)戰且(qie)城。(4分)
譯文：
(2)募(mu)商(shang)賈使通其貨，或先貸之本，速其流(liu)轉。(3分(fen))
譯文：
(3)死(si)者半(ban)，歸者半(ban)，盡以其地壁牛羊賞諸(zhu)有(you)功。(3分(fen))
譯文：
文言文試題及答案14
閱讀下面文段(duan)，回答(da)問題。
①天時不(bu)(bu)如地(di)(di)利(li)，地(di)(di)利(li)不(bu)(bu)如人和(he)。②三里之城，七里之郭，環而攻之而不(bu)(bu)勝(sheng)。③夫(fu)環而攻之，必(bi)有(you)得天時者矣，然而不(bu)(bu)勝(sheng)者，是(shi)天時不(bu)(bu)如地(di)(di)利(li)也(ye)。④城非不(bu)(bu)高也(ye)，池(chi)非不(bu)(bu)深也(ye)，兵革非不(bu)(bu)堅利(li)也(ye)，米粟非不(bu)(bu)多(duo)(duo)也(ye)，委而去之，是(shi)地(di)(di)利(li)不(bu)(bu)如人和(he)也(ye)。⑤故曰，_________________，固(gu)國不(bu)(bu)以山溪之險，___________________。⑥得道者多(duo)(duo)助，失(shi)道者寡助。⑦寡助之至，親戚(qi)畔(pan)之。⑧多(duo)(duo)助之至，天下順之。⑨以天下之所順，攻親戚(qi)之所畔(pan)，故君子有(you)不(bu)(bu)戰，戰必(bi)勝(sheng)矣。
1．解(jie)釋下列句(ju)中加粗(cu)的詞。
（1）得道者多(duo)助：_______________
（2）委而(er)去之：_________________
（3）兵革非不堅利也：___________
（4）天下順之：________________
2．翻(fan)譯下列句子(zi)。
（1）寡助之至(zhi)，親戚(qi)畔之。
______________________________
（2）環而攻之(zhi)而不(bu)勝。
______________________________
3．對這段文(wen)字(zi)理解不恰當的一項是（ ）
A．第①句提出(chu)論點，指(zhi)出(chu)“人和”是克敵制勝的首要條件。
B．作(zuo)者(zhe)寫(xie)這篇文章的(de)意圖(tu)不是(shi)論(lun)戰(zhan)(zhan)爭，而是(shi)借論(lun)戰(zhan)(zhan)爭來(lai)說(shuo)明實行“王(wang)道”的(de)必要(yao)性。
C．本(ben)文(wen)②~④句(ju)深入論證“得道”即(ji)“得人和(he)”，“得人和(he)”則“戰必勝(sheng)”。
D．本文是講民(min)心向(xiang)背的：民(min)心所(suo)向(xiang)，作(zuo)戰就會取得勝利，否則就會失敗(bai)。
4．填空。
（1）在文(wen)中(zhong)空(kong)缺處(chu)填(tian)上課文(wen)原句(ju)。
（2）作(zuo)者在文(wen)中(zhong)提出的.著名(ming)論斷是：________________，_____________________。
參考答案：
1．（1）施(shi)行“仁政”
（2）放棄
（3）兵器
（4）歸順、服(fu)從
2．（1）幫助他的人少(shao)到了極點，連兄(xiong)弟骨肉也背叛他。
（2）（一座城）包圍起(qi)來攻打它(ta)卻(que)不能取勝。（意對即可）
3．C
4．（1）域(yu)民不(bu)以(yi)封疆之界威(wei)天下(xia)不(bu)以(yi)兵革之利
（2）得(de)道(dao)者(zhe)(zhe)多助失道(dao)者(zhe)(zhe)寡助
文言文試題及答案15
被(bei)酒獨行,遍至子云(yun)、威、徽(hui)、先覺四黎之舍三首①(其二(er))
蘇軾
總角黎(li)家三四童,口吹蔥葉送迎翁(weng)②。
莫作天涯萬里意,溪邊(bian)自有舞雩風(feng)。
[注] ①被(bei)酒:剛喝過酒,帶著醉意。四(si)黎(li):子(zi)云(yun)、威、徽、先覺(jue)四(si)人(ren)都是海南黎(li)族人(ren),姓黎(li),故稱“四(si)黎(li)”。②翁:蘇軾自(zi)稱。
(1)指出“溪邊自有舞(wu)雩風”一句所用典故的(de)出處。(2分)
答:
(2)請結合(he)作(zuo)(zuo)者(zhe)的思(si)想(xiang)和本詩內容,分析(xi)這首詩表現了作(zuo)(zuo)者(zhe)怎樣(yang)的人(ren)生態度。(6分)
答:
[答案] 17.(1)《論語》
(2)詩人被流放到萬里(li)之(zhi)遙的天(tian)涯 (海南),處(chu)境艱難,但由于(yu)受(shou)到佛道思想的影響和黎族(zu)百姓的熱情(qing)歡迎,因此表現出(chu)曾(ceng)點曾(ceng)經具有(you)的那種逍遙自在、隨遇而(er)安(an)的人生態度。
或:詩人被流(liu)放到萬里之遙的(de)(de)(de)`天涯(海南(nan)),處境艱(jian)難,但由于受到儒家思想影(ying)響和黎族百姓的(de)(de)(de)熱情歡迎,因此(ci)仍(reng)然向往曾點描述的(de)(de)(de)禮(li)樂(le)之治,表現出積(ji)極樂(le)觀的(de)(de)(de)人生(sheng)態度。
[解析] 17.(1)本題考查學生理(li)解詩歌內容的能力。“溪邊自有(you)舞雩風”中的“舞雩風”出自《論語(yu)·子路、曾(ceng)皙、冉有(you)、公西華侍(shi)坐》,原文(wen)為曾(ceng)皙表(biao)達(da)自己人(ren)(ren)生理(li)想的文(wen)字,“莫春者,春服既成,冠者五六人(ren)(ren),童子六七人(ren)(ren),浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。”此句(ju)表(biao)達(da)的人(ren)(ren)生理(li)想,有(you)各種說法。
(2)本題考(kao)查(cha)評(ping)價作品思(si)(si)想內(nei)容(rong)和作者觀點(dian)態度(du)的(de)能(neng)力。題目要(yao)求“結合作者的(de)思(si)(si)想”,要(yao)求考(kao)生對(dui)蘇(su)軾(shi)的(de)儒道(dao)(dao)釋(shi)的(de)思(si)(si)想有(you)一定(ding)了解。結合“本詩內(nei)容(rong)”,要(yao)把蘇(su)軾(shi)的(de)思(si)(si)想和具(ju)體(ti)的(de)文本結合起(qi)來分析(xi)。“舞雩(yu)風(feng)”的(de)典故可根據儒家(jia)思(si)(si)想解讀(du),也可以根據佛道(dao)(dao)思(si)(si)想解讀(du),蘇(su)軾(shi)又(you)多家(jia)皆修,所(suo)以答案也可以作兩解。
[賞析]
這首詩作于(yu)蘇(su)(su)軾(shi)被(bei)貶(bian)儋(dan)州時期,他在(zai)城(cheng)南建造泥房居住,和當地百姓結下深厚感情(qing)。作品淺易如(ru)話,毫不雕琢,把樸素的(de)(de)(de)內容寫得生(sheng)動而富有風(feng)趣,在(zai)不經(jing)意間呈現出行云流(liu)水般的(de)(de)(de)活潑(po)姿態,極具(ju)(ju)大家氣(qi)象。第(di)一、二兩句生(sheng)動活潑(po)地寫出了作者(zhe)和當地百姓的(de)(de)(de)親密(mi)關系,幾(ji)個少年口吹蔥(cong)葉(xie)迎送微醉的(de)(de)(de)“我”,怡(yi)然自(zi)得之(zhi)情(qing)寄(ji)寓其中(zhong)。第(di)三、四兩句蘊含哲(zhe)理思考,使用(yong)對(dui)(dui)比手法,“莫(mo)作”說得斬釘(ding)截(jie)鐵(tie),態度何等堅決;“自(zi)有”說得頗具(ju)(ju)炫耀之(zhi)意,何等自(zi)在(zai);“天涯萬里(li)”“溪(xi)邊舞雩(yu)”對(dui)(dui)舉,一舍一取,足見詞人志趣。蘇(su)(su)軾(shi)的(de)(de)(de)思想是駁雜的(de)(de)(de),兼融(rong)儒家的(de)(de)(de)進取、道家的(de)(de)(de)淡(dan)泊和佛家的(de)(de)(de)超脫,我們在(zai)《赤壁賦》《念奴嬌·赤壁懷古(gu)》《定風(feng)波》(莫(mo)聽穿林(lin)打(da)葉(xie)聲)等經(jing)典名(ming)篇(pian)中(zhong)已經(jing)領略。
文言文試題及答案16
李密(mi)(mi)，字令伯，犍為武陽人也，一名虔。父早亡，母(mu)何(he)氏醮。密(mi)(mi)時(shi)年數(shu)歲，感戀彌至，烝烝之(zhi)性，遂(sui)以成疾(ji)。祖母(mu)劉氏，躬自撫養，密(mi)(mi)奉事(shi)以孝謹聞。劉氏有疾(ji)，則(ze)涕泣側息(xi)，未嘗(chang)(chang)解衣(yi)，飲(yin)膳湯藥(yao)必先嘗(chang)(chang)后進。有暇則(ze)講學忘(wang)疲，而師事(shi)譙周，周門人方之(zhi)游(you)夏。
少仕(shi)蜀，為郎。數使吳，有(you)才辯，吳人(ren)稱之。蜀平，泰始初，詔(zhao)征為太子洗(xi)馬。密以(yi)祖母年高，無人(ren)奉養，遂(sui)不應命。乃(nai)上疏曰：
臣(chen)以險釁，夙遭閔兇，生孩六(liu)月，慈父見背，行(xing)(xing)年四歲(sui)，舅奪母志。祖母劉憫臣(chen)孤(gu)弱，躬(gong)親撫養。臣(chen)少多疾(ji)病(bing)，九歲(sui)不行(xing)(xing)，零丁(ding)辛(xin)苦，至于(yu)成立。既無(wu)(wu)伯叔，終鮮兄(xiong)弟，門衰祚薄，晚有兒(er)息。外無(wu)(wu)期功強近之親，內無(wu)(wu)應門五尺之僮，煢(qiong)(qiong)煢(qiong)(qiong)孑(jie)立，形影相吊。而劉夙嬰疾(ji)病(bing)，常在(zai)床蓐(ru)。臣(chen)侍(shi)湯藥，未嘗廢離(li)。
……
臣之辛苦，非獨蜀(shu)之人士及二州牧(mu)伯所(suo)見明知，皇天(tian)后土，實所(suo)共鑒。愿陛下(xia)矜憫(min)愚誠(cheng)，聽臣微(wei)志，庶劉僥幸，保(bao)卒(zu)余年。臣生當隕首，死當結草。
送(song)帝覽之(zhi)(zhi)(zhi)曰(yue)：“士之(zhi)(zhi)(zhi)有名，不虛(xu)然哉！”乃停召。后劉終，服闋，復以(yi)洗馬征至洛(luo)。司空張華(hua)(hua)問之(zhi)(zhi)(zhi)曰(yue)：“安(an)樂公(gong)(gong)何如？”密曰(yue)：“可次齊桓(huan)。”華(hua)(hua)問其故(gu)，對曰(yue)：“齊桓(huan)得(de)管仲而霸，用(yong)豎刁而蟲(chong)流(liu)。安(an)樂公(gong)(gong)得(de)諸葛亮而抗魏，任黃(huang)皓而喪(sang)國(guo)，是知成敗一也。”次問：“孔明言(yan)教何碎(sui)？”密曰(yue)：“昔舜、禹、皋陶相與(yu)(yu)語，故(gu)得(de)簡雅；《大誥》與(yu)(yu)凡人(ren)言(yan)，宜碎(sui)。孔明與(yu)(yu)言(yan)者無己敵，言(yan)教是以(yi)碎(sui)耳。”華(hua)(hua)善之(zhi)(zhi)(zhi)。
出為溫令而憎疾從(cong)(cong)事嘗與人書曰(yue)慶父不死魯難未已從(cong)(cong)事白其書司隸司隸以密(mi)在(zai)縣清(qing)慎弗之(zhi)劾也。密(mi)有(you)才(cai)能，常望內(nei)轉，而朝廷無援，乃(nai)遷漢中(zhong)太守，自(zi)以失分懷怨。及(ji)賜餞(jian)東堂，詔(zhao)密(mi)令賦詩，末章曰(yue)：“人亦有(you)言，有(you)因有(you)緣。官無中(zhong)人，不如歸田(tian)。明(ming)明(ming)在(zai)上，斯語豈然(ran)！”武帝(di)忿(fen)之(zhi)，于(yu)是都官從(cong)(cong)事奏免密(mi)官。后(hou)卒于(yu)家。
6．下(xia)列對各句中(zhong)加點詞語的解(jie)釋，不正確的一(yi)項(xiang)是 （ ）
A．躬(gong)自撫養(yang) 躬(gong)自：親自 B．慈父見背 見背：長(chang)輩(bei)去(qu)世(shi)
C．門衰祚薄 祚薄：福分淺薄 D．矜憫愚誠 矜憫：夸耀
6．D（憐恤、同情）
7．下列各句中加點詞語的(de)(de)意義，不(bu)相同的(de)(de)一項是 （ ）
A．密奉事以(yi)孝謹(jin)聞 密以(yi)祖母年高
B．有(you)暇則講學忘(wang)疲 臣欲奉詔奔馳(chi)，則劉病日篤
C．非獨蜀(shu)之(zhi)人(ren)士及二州牧伯所見明知(zhi) 怒而飛，其翼若垂(chui)天之(zhi)云
D．齊(qi)桓得(de)管仲而(er)霸 積善成德，而(er)神明(ming)自(zi)得(de)
7．B(A項“以”譯為“因為”，介詞；B項“則”分別是(shi)“就”“卻”的意(yi)思；C項“之”是(shi)結(jie)構助詞“的”；D項“而(er)”譯為“因而(er)”)
8．下(xia)列(lie)各項中為例句(ju)(ju)斷(duan)句(ju)(ju)正確(que)的一項是(shi)（ ）
出為溫(wen)令而憎疾從事嘗(chang)與人書曰慶父(fu)不死魯難(nan)未已從事白其書司隸司隸以密在縣(xian)清慎弗(fu)之劾(he)也
A．出為溫令／而憎疾從事／嘗與人(ren)書(shu)曰／慶父不死／魯難(nan)未已(yi)／從事白(bai)其書(shu)司隸(li)／司隸(li)以密在縣清慎／弗之劾(he)也
B．出(chu)為溫令／而(er)憎疾從事(shi)／嘗與(yu)人書曰／慶父不死／魯難未已／從事(shi)白其書司隸／司隸以密在縣／清慎(shen)弗之劾也
C．出為(wei)溫令／而憎疾從／事嘗(chang)與人(ren)書(shu)曰／慶父不死／魯難未已(yi)／從事白其書(shu)司隸(li)(li)／司隸(li)(li)以密在縣／清慎(shen)弗之劾也
D．出／為溫令而憎疾從(cong)／事嘗與人書(shu)曰／慶父(fu)不死／魯難未已／從(cong)事白其(qi)書(shu)司隸／司隸以(yi)密在縣／清(qing)慎弗之劾也
8．A
9．下面對文(wen)章有(you)關內容的賞(shang)析(xi)，不恰當(dang)的一項是（ ）
A．作者先以簡潔精(jing)練的(de)語(yu)言寫(xie)自己的(de)孤苦，為“祖母無(wu)臣，無(wu)以終余年(nian)”作鋪墊。
B．強調祖母劉的病(bing)“夙嬰疾病(bing)，常在床蓐”，以突出李密的孝情不同(tong)于一(yi)般(ban)的母孫之情。
C．《陳情表》的(de)第一(yi)自然(ran)段，寫自己與祖母劉(liu)的(de)特(te)殊關系和特(te)殊命運，以抒發對祖母的(de)'孝情。
D．李密在祖母(mu)去世之(zhi)后，被迫到(dao)晉朝廷任(ren)洗馬(ma)的(de)官職，實現了“先盡孝，后盡忠”忠孝兩(liang)全的(de)宿愿(yuan)。
9．D（實(shi)現(xian)“宿愿”不當）
10．翻譯下(xia)面語句。（10分）
臣(chen)少多(duo)疾(ji)病，九歲不(bu)行，零丁辛苦，至于成(cheng)立。（3分）
譯文：
10．我小的時候(hou)常生(sheng)病，九歲的時候(hou)還不能走路，伶仃孤獨，（一(yi)直）到成(cheng)人自立。
（得分點(dian)：“不行”“零丁”“成立(li)”）
文言文試題及答案17
原憲居(ju)魯，環堵之(zhi)室(shi)，茨以(yi)生草；蓬戶(hu)不完①，桑以(yi)為(wei)樞(shu)；而甕牖二室(shi)，褐以(yi)為(wei)塞(sai)；上漏(lou)下(xia)濕，匡坐②而弦(xian)歌。
子(zi)貢乘大馬(ma)，中紺③而表素，軒車不容巷(xiang)，往見原(yuan)(yuan)憲。原(yuan)(yuan)憲華(hua)冠蹝履④，杖藜(li)而應門(men)。子(zi)貢曰：“嘻！先生何病？”原(yuan)(yuan)憲應之(zhi)曰：“憲聞之(zhi)，無財謂之(zhi)貧，學道(dao)而不能行(xing)謂之(zhi)病。今憲，貧也，非(fei)病也。”子(zi)貢逡(qun)巡而有愧色。
原憲笑(xiao)曰：“夫(fu)希世而行，比周(zhou)而友(you)，學以(yi)為人，教以(yi)為己(ji)，仁(ren)義(yi)之慝⑤，輿(yu)馬之飾，憲不忍(ren)為也。”
——選自《莊子(zi)》
【注釋】①不完：不完整(zheng)，簡陋殘缺。 ②匡坐(zuo)：正坐(zuo)。匡，端正。 ③中(zhong)紺(gan)（gàn）：內(nei)穿紅色衣服(fu)。中(zhong)，內(nei)里。紺(gan)，一種(zhong)深青帶(dai)紅的顏色。④華冠蹝履：戴著樺樹皮做的帽子，拖著沒有后跟的鞋。華，同“樺”。
⑤慝（tè）:邪(xie)惡。
1.解釋(shi)加點(dian)詞語在(zai)文中的(de)意思(si)。
①蓬戶(hu)不(bu)完（ ） ②匡坐而弦歌（ ）
2.子貢(gong)(gong)見原(yuan)憲(xian)即曰“先生何(he)病(bing)”,而原(yuan)憲(xian)卻答曰“非病(bing)”。子貢(gong)(gong)所問的“病(bing)”和原(yuan)憲(xian)所答的“病(bing)”分(fen)別(bie)指(zhi)什么？
3.原憲是春秋末(mo)期魯(lu)國(guo)人，孔(kong)(kong)子弟子。孔(kong)(kong)子做魯(lu)國(guo)司寇時，他是總管(guan)家。孔(kong)(kong)子死后，隱居于衛，破屋蓬戶，衣褐食蔬。從這段(duan)選文(wen)中我們可以看出原憲具有怎樣的人生信念(nian)？
參考答案：
1.①門 ②彈琴唱歌
2.子(zi)貢所(suo)說的病(bing)是(shi)(shi)指身(shen)體上的`疾病(bing)，而(er)原憲所(suo)說的病(bing)則(ze)是(shi)(shi)學到了東西不去施行。
3.寧可(ke)安貧守(shou)道(dao)，絕不做違(wei)背仁義道(dao)德、玷污節操的事(shi)。
文言文試題及答案18
閱讀(du)下面文言文，完成問題(ti)。
年(nian)羹堯①鎮西安時(shi)，廣求(qiu)天下(xia)才士(shi)，厚養幕中。蔣衡應聘而(er)往，年(nian)甚愛(ai)其(qi)(qi)才……年(nian)征青海日，營次，忽傳(chuan)令云：“明日進兵(bing)，人各(ge)攜板一(yi)片、草一(yi)束。”軍中不解其(qi)(qi)故。比次日，遇塌子溝②，令各(ge)將(jiang)束草擲(zhi)入，上鋪板片，師(shi)行無阻。番③人方倚此(ci)險，不意大(da)兵(bing)驟(zou)至也(ye)。遂(sui)破賊巢。又年(nian)征西藏時(shi)，一(yi)夜(ye)漏④三下(xia)，忽聞(wen)疾風西來(lai)，俄頃即寂。年(nian)急呼某參將(jiang)，領飛騎三百，往西南(nan)密林中搜(sou)賊，果(guo)盡殲焉。人問其(qi)(qi)故，年(nian)曰：“一(yi)霎而(er)絕，非風也(ye)，是飛鳥(niao)(niao)振羽聲也(ye)。夜(ye)半而(er)鳥(niao)(niao)出，必有(you)驚之者。此(ci)去西南(nan)十里，有(you)叢(cong)林密樹，宿鳥(niao)(niao)必多，意必賊來(lai)潛伏，故鳥(niao)(niao)群驚起也(ye)。”（節選(xuan)自(zi)《嘯亭雜錄》和《郎(lang)潛紀聞(wen)》。有(you)刪改(gai)）
【注(zhu)】①年(nian)羹(geng)堯：人名(ming)，清朝名(ming)將。②塌子溝：淤(yu)泥深坑。③番：我國古代西南少數民族的統稱。④漏(lou)(lou)：古代計時用的漏(lou)(lou)壺。
1．解釋下(xia)列(lie)句中(zhong)加粗的.詞。
（1）軍(jun)中不解其故______________
（2）一霎而絕__________________
（3）此去西南十(shi)里______________
2．用(yong)現代漢語翻譯下(xia)面(mian)的(de)句子。
番人方倚此險，不意大兵驟至也。
___________________________________
3．下面對年羹(geng)堯事(shi)跡(ji)的概述，不符合文意的一(yi)項是（）
A．重(zhong)視人才，廣招天下(xia)才士。
B．預備板(ban)、草，越溝攻破賊巢。
C．聞風而起，苦練(lian)夜戰本領。
D．派騎三百，密林搜殲敵人(ren)。
4．年羹堯善于用兵主(zhu)要體(ti)現在哪(na)些方面？請簡要概括。
___________________________________
參考答案：
1．（1）原(yuan)因；緣故(gu)（2）斷絕；消失（3）距；距離（或(huo)：相(xiang)距）
2．番(fan)人正是(shi)倚仗這一(yi)險阻，沒(mei)想到大軍很(hen)快(kuai)到來了。
3．C
4．①善(shan)于(yu)了解(jie)和利用戰地(di)環(huan)境；②善(shan)于(yu)正確判斷敵情③善(shan)于(yu)指揮(hui)部隊作(zuo)戰。
文言文試題及答案19
（甲）一(yi)屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨(gu)。途中兩(liang)狼，綴行甚遠。
屠懼，投以(yi)骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣(yi)。而兩狼之并驅如故(gu)。
屠大窘，恐前(qian)后受其(qi)敵。顧野有麥場，場主積薪其(qi)中(zhong)，苫蔽成丘(qiu)。屠乃奔(ben)倚其(qi)下(xia)，弛擔持(chi)刀。狼不敢前(qian)，眈(dan)眈(dan)相(xiang)向。
少時，一狼(lang)徑去(qu)，其(qi)一犬坐于前。久之(zhi)，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以(yi)刀劈狼(lang)首，又數刀斃(bi)之(zhi)。方欲行，轉祝積薪后，一狼(lang)洞其(qi)中，意將(jiang)隧入以(yi)攻(gong)其(qi)后也。身已半(ban)入，止(zhi)露尻(kao)尾(wei)。屠自后斷其(qi)股(gu)，亦斃(bi)之(zhi)。乃悟前狼(lang)假寐，蓋以(yi)誘敵。
狼(lang)亦(yi)黠矣，而頃(qing)刻兩斃，禽獸之(zhi)變詐幾何(he)哉？止(zhi)增笑耳(er)。
（乙）兩牧豎(shu)①入山至(zhi)狼(lang)(lang)穴(xue)，穴(xue)有小(xiao)狼(lang)(lang)二，謀(mou)分捉(zhuo)之(zhi)。各登一(yi)樹(shu)(shu)，相(xiang)去數十步。少頃(qing)，大狼(lang)(lang)至(zhi)，入穴(xue)失子，意甚倉皇(huang)。豎(shu)于樹(shu)(shu)上(shang)扭小(xiao)狼(lang)(lang)蹄、耳，故令嗥；大狼(lang)(lang)聞聲仰視，怒奔樹(shu)(shu)下(xia)，號(hao)且(qie)爬抓。其一(yi)豎(shu)又在彼(bi)樹(shu)(shu)致(zhi)小(xiao)狼(lang)(lang)鳴急。狼(lang)(lang)聞聲四顧，始(shi)望見之(zhi)，乃舍此趨(qu)彼(bi)，跑②號(hao)如(ru)前狀。前樹(shu)(shu)又鳴，又轉奔之(zhi)。口無(wu)停聲，足無(wu)停趾，數十往(wang)復，奔漸(jian)遲，聲漸(jian)弱；既而奄(yan)奄(yan)③僵臥，久之(zhi)不動(dong)。豎(shu)下(xia)視之(zhi)：氣已絕矣！
注：①牧豎：牧童。豎，童仆(pu)。②跑：獸類用足扒土。同(tong)“刨”。③奄奄：氣息(xi)微弱的樣子。
1．下列句子中加粗(cu)字(zi)的意思完全相同的一項是(shi)（）
A．兩狼(lang)之并驅如(ru)故(gu)(gu) 故(gu)(gu)令嗥
B．目似瞑，意(yi)(yi)暇甚 意(yi)(yi)甚倉皇(huang)
C．狼不敢前 跑號如前狀
D．相去(qu)數十步 一狼徑去(qu)
2．用現代漢(han)語翻譯(yi)文中畫線的句子。
（1）禽獸之變詐幾(ji)何哉？止增笑(xiao)耳。
________________________________________________
（2）豎下視之(zhi)，氣已絕矣(yi)！
________________________________________________
3．比較閱(yue)讀甲乙兩文，下面(mian)賞析有(you)錯誤(wu)的一項(xiang)（）
A．甲文(wen)主要表現狼的(de)`貪婪、兇殘、狡詐和愚(yu)蠢；乙文(wen)則從大狼身(shen)上體現了偉大的(de)母愛。
B．甲(jia)乙(yi)兩文在(zai)刻畫狼時，都運(yun)用(yong)了動作和神態(tai)描寫(xie)。
C．甲文(wen)表現(xian)狼(lang)的狡詐(zha)時主要寫兩狼(lang)配合(he)；乙文(wen)中開篇寫“謀分捉之”，接著從狼(lang)的表現(xian)體現(xian)了“謀”的結(jie)果(guo)。
D．兩文(wen)J語言都(dou)簡(jian)練而生動，都(dou)用(yong)了描寫和議論的表達方(fang)式。
4．同是(shi)人(ren)與(yu)狼的較量，屠(tu)戶(hu)與(yu)牧豎對狼的做法(fa)，你更贊同哪一種？為什么？
________________________________________________
5．甲文(wen)看似寫狼，實則是寫像狼一樣的(de)人(ren)。從甲文(wen)中(zhong)你(ni)獲(huo)得了哪些啟示？請說出一兩點來。
________________________________________________
參考答案：
1．B
2．（1）禽獸的欺騙手段能有多少啊。只不過增加笑料罷(ba)了。
（2）牧童從樹上下來一看(kan)，大狼已經斷(duan)氣了(le)。
3．D
4．更贊同甲文(wen)中(zhong)屠戶的(de)(de)做法(fa)，因為屠戶面對的(de)(de)是(shi)惡(e)狼，被迫(po)自衛(wei)，除惡(e)務盡，殺狼是(shi)正當的(de)(de)；而乙文(wen)中(zhong)牧(mu)童(tong)殺狼則出于一種無聊的(de)(de)殘忍，寫的(de)(de)是(shi)人性中(zhong)惡(e)的(de)(de)一面。
5．示(shi)例：面(mian)對像狼一樣兇險的(de)勢力要(yao)勇于斗爭。（對像狼一樣的(de)惡勢力我們要(yao)采取正確的(de)斗爭策略。）
文言文試題及答案20
景(jing)公出游(you)(you)，問(wen)于晏(yan)子曰：“吾欲觀于轉(zhuan)附、朝舞（地名），遵(zun)①海(hai)而(er)南(nan)，至(zhi)于瑯琊。寡人(ren)何為能效先王之游(you)(you)？”
“善哉，君(jun)(jun)(jun)之(zhi)(zhi)(zhi)問也！”晏(yan)子(zi)再拜(bai)，曰(yue)，“聞(wen)天(tian)子(zi)之(zhi)(zhi)(zhi)諸侯(hou)為巡狩②，諸侯(hou)之(zhi)(zhi)(zhi)天(tian)子(zi)為述職。故春(chun)省(sheng)③耕(geng)而補(bu)不(bu)(bu)(bu)足者(zhe)謂之(zhi)(zhi)(zhi)游(you)，秋省(sheng)實而助不(bu)(bu)(bu)給者(zhe)謂之(zhi)(zhi)(zhi)豫(yu)(yu)④。夏(xia)（朝）諺日：‘吾君(jun)(jun)(jun)不(bu)(bu)(bu)游(you)，我(wo)何以休？吾君(jun)(jun)(jun)不(bu)(bu)(bu)豫(yu)(yu)，我(wo)何以助？’一(yi)游(you)一(yi)豫(yu)(yu)，為諸侯(hou)度⑤。今(jin)君(jun)(jun)(jun)之(zhi)(zhi)(zhi)游(you)不(bu)(bu)(bu)然(ran)，師(shi)行而籌于民，貧苦不(bu)(bu)(bu)補(bu)，勞者(zhe)不(bu)(bu)(bu)息。夫從山而不(bu)(bu)(bu)反(fan)謂之(zhi)(zhi)(zhi)流，從水而不(bu)(bu)(bu)反(fan)謂之(zhi)(zhi)(zhi)連(lian)，從獸而不(bu)(bu)(bu)歸謂之(zhi)(zhi)(zhi)荒⑥，縱樂(le)而不(bu)(bu)(bu)歸謂之(zhi)(zhi)(zhi)亡(wang)。古者(zhe)圣王無流連(lian)之(zhi)(zhi)(zhi)游(you)，荒亡(wang)之(zhi)(zhi)(zhi)行。”
公日：“善。”命(ming)吏計糧倉之粟，計長幼貧民之數(shu)。吏依數(shu)出粟，已與貧民者三百鐘(zhong)，公身(shen)見老、病者七(qi)十人，賑贍之，然后歸(gui)也。
【注釋】①遵：循。②巡(xun)狩(shou)：視察(cha)。③省：考察(cha)。④豫：指(zhi)帝王秋天出游。⑤度(du)：法度(du)、準則(ze)。⑥荒：與下句的“亡”都指(zhi)沉迷逸樂。
1.對下列(lie)句(ju)中加粗詞的解釋(shi)，不正確的一項是( )。
A．遵海而(er)南(nan)(nan)（南(nan)(nan)：南(nan)(nan)面）
B．從水而不(bu)反謂之連（反：通“返”，返回）
C．公身(shen)見老、病(bing)者七十人（身(shen)：親自）
D．賑贍之，然后歸也（贍：供給、供養）
2.下列四(si)組句(ju)子中(zhong)，加粗詞語的(de)用法相同(tong)的(de)一組是( )。
A．(1)諸侯之(zhi)天(tian)子為述職 (2)小大之(zhi)獄
B．(1)已與(yu)貧民者三百鐘 (2)吾與(yu)徐公孰美
C．(1)景公出(chu)游，問于晏子 (2)欲報之(zhi)于陛(bi)下也(ye)
D．(1)吾君不(bu)游，我何(he)以休 (2)不(bu)以物喜，不(bu)以己(ji)悲(bei)
3.將文(wen)中畫(hua)橫線的句子翻譯成(cheng)現(xian)代漢語。
(1)“善哉，君(jun)之問也！”晏子再拜。
__________________________________________________________
(2)貧苦不(bu)補，勞者(zhe)不(bu)息。
__________________________________________________________
4.概括下表所列篇目中(zhong)人(ren)物（作(zuo)者）的人(ren)文思(si)想(xiang)核心。
人(ren)物（作者）篇目(mu)人(ren)文(wen)思想(xiang)核心(xin)
晏子《景公出游》
歐陽修(xiu)《醉翁亭記》
范(fan)仲淹《岳陽樓記(ji)》憂(you)國憂(you)民(min)
參考答案：
1．A
2．C
3．(1)“您問得(de)真好啊(a)！”晏子(zi)拜了(le)兩(liang)拜。
(2)貧苦(ku)的`人得不到(dao)補助，勞苦(ku)的人得不到(dao)休息。
4．體恤(xu)民情；與民同(tong)樂
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