關于美工的實習報告

　　一、實習目的

　　實(shi)(shi)習是(shi)每一個大(da)學畢(bi)業(ye)生必(bi)須擁有的(de)一段經歷，它使(shi)我(wo)們在實(shi)(shi)踐中了(le)解社(she)會、在實(shi)(shi)踐中鞏(gong)固知識；實(shi)(shi)習又是(shi)對每一位大(da)學畢(bi)業(ye)生專業(ye)知識的(de)一種檢驗，它讓(rang)我(wo)們學到了(le)很多在課堂上根本(ben)就不到的(de)知識,既開(kai)闊(kuo)了(le)視野，又增長了(le)見識，也是(shi)我(wo)們走向工作崗位的(de)第一步。

　　實(shi)習是(shi)大學(xue)(xue)進入社(she)會前理論與實(shi)際結合(he)的最(zui)好(hao)的鍛煉機會，也是(shi)大學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)(dao)從業(ye)(ye)者一個(ge)非常好(hao)的過度階(jie)(jie)段(duan)，更是(shi)大學(xue)(xue)生(sheng)培養(yang)自(zi)身工作能力(li)的磨刀(dao)石(shi)，作為一名剛剛從學(xue)(xue)校畢業(ye)(ye)的大學(xue)(xue)生(sheng)，能否在實(shi)習過程中(zhong)掌握好(hao)實(shi)習內容，培養(yang)好(hao)工作能力(li)，顯的尤為重要。半(ban)年里(li)，我嚴格(ge)按照廠人事(shi)部下發(fa)的**實(shi)習大綱，認真研讀，逐(zhu)一學(xue)(xue)習，在思想行動上，努力(li)做到(dao)(dao)“想實(shi)習，會實(shi)習，實(shi)好(hao)習”，把培養(yang)工作能力(li)，提高自(zi)身素質作為己任(ren)，圓(yuan)滿的完成了本階(jie)(jie)段(duan)實(shi)習任(ren)務(wu)。

　　一是加強思想學習，主(zhu)動與(yu)礦領(ling)導(dao)溝通，努力提高思想水(shui)平。

　　思(si)想(xiang)是(shi)(shi)人的(de)靈魂(hun)，是(shi)(shi)人的(de)內在(zai)力，要想(xiang)把實習任務(wu)完(wan)成好，首(shou)先要把思(si)想(xiang)調(diao)整好。領(ling)導(dao)十分重視大學生成長，為此(ci)特地為我(wo)們制定(ding)了“雙導(dao)師(shi)(shi)實習制度(du)”。雙導(dao)師(shi)(shi)，顧名思(si)義(yi)，就是(shi)(shi)兩位導(dao)師(shi)(shi)，工(gong)人導(dao)師(shi)(shi)是(shi)(shi)教授生產技術的(de)，而領(ling)導(dao)導(dao)師(shi)(shi)是(shi)(shi)在(zai)思(si)想(xiang)上引領(ling)大學生，為其排憂解(jie)疑，指引方向的(de)。在(zai)此(ci)優(you)勢下，我(wo)主動與(yu)領(ling)導(dao)進行了溝(gou)通(tong)，在(zai)領(ling)導(dao)的(de)尊尊教導(dao)下，我(wo)對(dui)(dui)實習有(you)了更為深層次的(de)理解(jie)，更明確了我(wo)的(de)工(gong)作目(mu)標，在(zai)思(si)想(xiang)上使我(wo)對(dui)(dui)未來(lai)的(de)工(gong)作有(you)了新的(de)認(ren)識，在(zai)行動上使我(wo)對(dui)(dui)未來(lai)人生有(you)了新的(de)規劃。

　　二是(shi)注重聯(lian)系實(shi)際，理(li)論(lun)與實(shi)踐相(xiang)結合，努力提(ti)高實(shi)習(xi)質量。

　　在(zai)實(shi)(shi)習過程中(zhong)，我發(fa)(fa)現，大(da)學(xue)里(li)所學(xue)專業(ye)知識和(he)現場實(shi)(shi)際生(sheng)(sheng)產是分離(li)的(de)(de)，它們(men)各(ge)有側重點，一個(ge)偏向于理(li)論(lun)(lun)，一個(ge)偏向于實(shi)(shi)際，但(dan)它們(men)之(zhi)間(jian)卻(que)又存在(zai)著(zhu)聯系(xi)，比如說(shuo)抽油機(ji)：在(zai)課堂(tang)上(shang)(shang)(shang)我學(xue)過抽油機(ji)是如何運轉的(de)(de)，以及(ji)抽油機(ji)運行的(de)(de)理(li)論(lun)(lun)模(mo)型公(gong)式。而(er)現場上(shang)(shang)(shang)，我們(men)看到(dao)的(de)(de)是抽油機(ji)的(de)(de)各(ge)個(ge)零部(bu)(bu)件(jian)，以及(ji)它們(men)之(zhi)間(jian)是怎樣(yang)默契配合。表(biao)面上(shang)(shang)(shang)似乎二(er)者無關，但(dan)仔細分析，我們(men)會發(fa)(fa)現，抽油機(ji)的(de)(de)各(ge)個(ge)零部(bu)(bu)件(jian)正是按照理(li)論(lun)(lun)模(mo)型原理(li)在(zai)運行著(zhu)，公(gong)式中(zhong)的(de)(de)相(xiang)應(ying)參數(shu)正對應(ying)著(zhu)抽油機(ji)中(zhong)各(ge)個(ge)部(bu)(bu)件(jian)實(shi)(shi)現的(de)(de)功能(neng)，他們(men)之(zhi)間(jian)存在(zai)著(zhu)因(yin)(yin)與果的(de)(de)聯系(xi)。因(yin)(yin)此(ci)，實(shi)(shi)習中(zhong)，我們(men)在(zai)重溫課本(ben)上(shang)(shang)(shang)知識同時(shi)，將書本(ben)中(zhong)的(de)(de)理(li)論(lun)(lun)與實(shi)(shi)際生(sheng)(sheng)產部(bu)(bu)件(jian)相(xiang)對應(ying)，將課上(shang)(shang)(shang)公(gong)式與實(shi)(shi)際生(sheng)(sheng)產數(shu)據相(xiang)對應(ying)，這樣(yang)不僅可(ke)以使(shi)理(li)論(lun)(lun)知識記(ji)得更為(wei)牢固(gu)，還可(ke)以在(zai)本(ben)質上(shang)(shang)(shang)理(li)解生(sheng)(sheng)產上(shang)(shang)(shang)各(ge)設備、器件(jian)的(de)(de)作用、原理(li)，為(wei)今后工作中(zhong)的(de)(de)技術革新，改(gai)進發(fa)(fa)明打下了(le)良好的(de)(de)基礎，極大(da)的(de)(de)提高了(le)實(shi)(shi)習質量。

　　三是熱(re)愛實習(xi)崗位，積極承擔崗位職責(ze)，不斷提升(sheng)實習(xi)效率。

　　“愛(ai)崗(gang)才能敬業(ye)”，熱(re)愛(ai)實(shi)(shi)習(xi)(xi)崗(gang)位(wei)(wei)才能完(wan)成好實(shi)(shi)習(xi)(xi)任務。在實(shi)(shi)習(xi)(xi)過程中，我努力培養自己對(dui)實(shi)(shi)習(xi)(xi)崗(gang)位(wei)(wei)的(de)熱(re)情，珍惜在崗(gang)上(shang)(shang)的(de)每一分鐘，努力學習(xi)(xi)崗(gang)位(wei)(wei)上(shang)(shang)的(de)相關知(zhi)識，積極承擔崗(gang)位(wei)(wei)上(shang)(shang)的(de)責任義務，努力做到能夠(gou)獨立頂崗(gang)，能夠(gou)獨立完(wan)成崗(gang)位(wei)(wei)上(shang)(shang)的(de)相關操作，對(dui)崗(gang)位(wei)(wei)技能知(zhi)識做到“懂(dong)，會，做”。

　　一(yi)份(fen)勞作(zuo)，一(yi)份(fen)收獲，我(wo)堅信自己(ji)的努力一(yi)定(ding)會有回(hui)報，而我(wo)將(jiang)會仍然繼

　　二、實習內容

　　1、實習主要(yao)內容 整(zheng)體工作：我的(de)工作就是負責(ze)設計整(zheng)個網站的(de)頁面部分,根據(ju)網頁設計師(shi)或客戶所(suo)提(ti)供的(de)主題要(yao)求來設計出整(zheng)個網站。

　　（1）、使用photoshop、AI等圖片處(chu)理(li)軟件設計、處(chu)理(li)網站上需要的圖片。

　　（2）、使用DIV+CSS樣式及基礎的(de)HTML語言做頁(ye)面(mian)布(bu)局的(de)排版。

　　（3）、PS網頁(ye)配色及排版設計。通過色彩(cai)結構(gou)、平(ping)面(mian)結構(gou)和立體結構(gou)三大結構(gou)構(gou)成；

　　（4）、編寫(xie)CSS代碼使網站頁面無論是(shi)在IE瀏覽器里還是(shi)在FF瀏覽器上正(zheng)常顯示；

　　2、工作過程

　　在普金公司的一個(ge)多月了，我(wo)(wo)剛開始從處理(li)簡(jian)單圖片(pian)到組(zu)后讓(rang)我(wo)(wo)獨自一人修改了公司一個(ge)小型網站，收(shou)獲可謂不少在。下面讓(rang)我(wo)(wo)來說(shuo)一說(shuo)，我(wo)(wo)在這段時間做(zuo)的事情。

　　（1）、了解主題：剛接到(dao)任務時，我(wo)對于如何修改毫(hao)無頭緒，于是我(wo)首(shou)從網(wang)上了解了一些相關(guan)基本常識及想類似網(wang)站的頁面風格(ge)。

　　（2）、思考(kao)(kao)配色(se)與構(gou)圖(tu)：對整個內容有了(le)一了(le)解后，便(bian)要思考(kao)(kao)作(zuo)(zuo)品的(de)(de)色(se)彩和(he)具(ju)體的(de)(de)構(gou)圖(tu)，先(xian)用筆畫出(chu)草圖(tu)，也可以(yi)直(zhi)接在腦海里構(gou)思。色(se)彩要顯示出(chu)稽(ji)查的(de)(de)專業與嚴謹，所以(yi)選(xuan)擇藍色(se)作(zuo)(zuo)為(wei)主色(se)調。

　　（3）、 查找素(su)(su)(su)材(cai)：其實(shi)素(su)(su)(su)材(cai)這種東(dong)西總是數量大于(yu)質量，我(wo)可(ke)以很輕易(yi)的(de)下(xia)載到許多(duo)(duo)許多(duo)(duo)的(de)素(su)(su)(su)材(cai)，但(dan)卻很少用的(de)到它。這里我(wo)總結了一(yi)(yi)種思路，電(dian)腦里下(xia)載一(yi)(yi)些專業的(de)“萬金油”圖(tu)庫，這種圖(tu)庫通常種類齊全(quan)但(dan)圖(tu)片很一(yi)(yi)般。另外(wai)配合(he)專業在線圖(tu)庫網(wang)站（通常是國(guo)外(wai)站點）+Google，百(bai)度(du)圖(tu)片等(deng)搜索引擎(qing)進行即使的(de)素(su)(su)(su)材(cai)查找。再加上自己平時積累的(de)素(su)(su)(su)材(cai)，選擇(ze)是非常大的(de)。

　　（4）、設計(ji)、修改(gai)頁面(mian)：這個階(jie)段時(shi)耗時(shi)最(zui)久的，但總結出來卻是(shi)非常簡單(dan)的步驟，即不斷地處(chu)理頁面(mian)元素、將處(chu)理好的圖(tu)片 、動(dong)畫(hua)等(deng)添加進網頁、編寫HTML/CSS代碼。

　　（5）、修改： 作(zuo)為實習生，上(shang)交的任務被打回來重做是正(zheng)常不過(guo)的事(shi)，自信的我也沒能(neng)逃(tao)過(guo)返(fan)工的命運，重新構思、處理元素、寫HTML/CSS代碼重復一(yi)切你做過(guo)的事(shi)

　　3、對于頁面處理的(de)總結

　　作為一個網站(zhan)美工(gong)除了要掌握(wo)網頁三劍客,ps,這些必會的(de)軟件以外，還要對HTML、CSS甚至(zhi)JavaScript用的(de)很熟,對ASP或(huo)PHP或(huo)jsp也要有一定的(de)了解。除此(ci)之外，要想做出(chu)來的(de)頁面美觀、使用方便還需達到以下(xia)幾點(dian)：

　　（1）表達一(yi)定的'藝(yi)術效果(guo)

　　一(yi)個成(cheng)功的(de)網(wang)站(zhan)應該把網(wang)頁設計得(de)吸(xi)引(yin)人，同時又要(yao)傳達設計思想和情感。網(wang)頁作為一(yi)種媒體，它必須具有一(yi)定的(de)藝術感染力(li)，一(yi)個平淡無奇、雜亂(luan)無章或毫無美感的(de)網(wang)頁很難(nan)會(hui)有瀏(liu)(liu)覽者(zhe)喜歡，更不(bu)要(yao)說讓瀏(liu)(liu)覽者(zhe)去注意它的(de)內(nei)容(rong)了。

　　（2）頁(ye)面結(jie)構(gou)清晰可讀(du)性強

　　經常可以看(kan)到這(zhe)樣的(de)頁(ye)面(mian)，上(shang)(shang)面(mian)堆(dui)砌了(le)許(xu)多(duo)內(nei)容(rong)(rong)，卻沒(mei)有(you)(you)考慮它的(de)空間框架，讓人看(kan)了(le)無(wu)法知曉哪(na)些(xie)內(nei)容(rong)(rong)才是最具(ju)發言權的(de)。沒(mei)有(you)(you)流(liu)暢(chang)的(de)視覺流(liu)程，這(zhe)是典(dian)型的(de)沒(mei)有(you)(you)注意(yi)到編(bian)排清晰(xi)度、可讀性的(de)表現。好的(de)網(wang)頁(ye)應(ying)該將(jiang)它要突(tu)出(chu)表現的(de)內(nei)容(rong)(rong)放在瀏(liu)覽者一眼就能看(kan)到的(de)地(di)方(fang)。網(wang)頁(ye)上(shang)(shang)每一個像素(su)對(dui)瀏(liu)覽者眼睛(jing)的(de)吸引力有(you)(you)所不同，瀏(liu)覽者大腦對(dui)于不同位置(zhi)內(nei)容(rong)(rong)的(de)印象也(ye)有(you)(you)所不同。通常來說，普通瀏(liu)覽者瀏(liu)覽網(wang)頁(ye)時會忽略網(wang)頁(ye)兩端的(de)“廣(guang)告區”。

　　（3）實現不同(tong)的功(gong)能

　　在(zai)網(wang)絡(luo)這(zhe)條信息(xi)高速公(gong)路上，網(wang)頁(ye)最主要的(de)功能(neng)就是(shi)(shi)一種傳遞信息(xi)的(de)手段。因此，它一切內容都是(shi)(shi)為了這(zhe)個目的(de)而服務，都是(shi)(shi)要圍(wei)繞這(zhe)個中(zhong)心進行設(she)計的(de)。然而，要實現(xian)這(zhe)個功能(neng)，網(wang)頁(ye)的(de)美(mei)工設(she)計和內容都必須有(you)針對性。所(suo)謂針對性，就是(shi)(shi)指對不同類(lei)別的(de)網(wang)頁(ye)要求采用不同的(de)美(mei)工藝術效果。

　　（4）網(wang)站(zhan)風格要符(fu)合網(wang)站(zhan)的類(lei)型

　　在(zai)設(she)計(ji)網頁(ye)(ye)之需(xu)要(yao)(yao)做大量的(de)(de)準備(bei)工(gong)(gong)作，需(xu)要(yao)(yao)思(si)考以下幾個問(wen)題：1、網站的(de)(de)類型：站點(dian)屬于(yu)新聞、娛樂(le)、商務類的(de)(de)綜合(he)站點(dian)，還是個人主(zhu)頁(ye)(ye)；不同的(de)(de)類型，決定著(zhu)網站的(de)(de)不同風格，包(bao)括主(zhu)色調、排版等。如果(guo)瀏覽者(zhe)主(zhu)要(yao)(yao)是年輕(qing)人，頁(ye)(ye)面(mian)(mian)(mian)就(jiu)要(yao)(yao)設(she)計(ji)得基調明快(kuai)，活(huo)潑富有朝(chao)氣；如果(guo)針(zhen)對(dui)的(de)(de)群體是政府工(gong)(gong)作者(zhe)或科學工(gong)(gong)作者(zhe)，那(nei)么頁(ye)(ye)面(mian)(mian)(mian)就(jiu)要(yao)(yao)設(she)計(ji)得嚴(yan)謹、嚴(yan)肅(su)、理性(xing)、科學；如果(guo)針(zhen)對(dui)的(de)(de)群體是婦女兒童，頁(ye)(ye)面(mian)(mian)(mian)則(ze)要(yao)(yao)設(she)計(ji)得溫馨、友愛、輕(qing)松；如果(guo)針(zhen)對(dui)的(de)(de)群體是戀人或從(cong)事藝(yi)術工(gong)(gong)作的(de)(de)人，頁(ye)(ye)面(mian)(mian)(mian)就(jiu)要(yao)(yao)設(she)計(ji)得浪(lang)漫并有藝(yi)術感。

　　（5）頁面(mian)的(de)兼容性強

　　每個上網(wang)的人對于(yu)瀏(liu)覽(lan)器(qi)(qi)有(you)著(zhu)不(bu)同(tong)的愛好(hao)(hao)，就大(da)部(bu)分(fen)(fen)來(lai)說，IE和firefox是(shi)(shi)兩個有(you)著(zhu)很大(da)區別卻都擁有(you)不(bu)少(shao)支持者的瀏(liu)覽(lan)器(qi)(qi)，即使(shi)是(shi)(shi)使(shi)用同(tong)一(yi)瀏(liu)覽(lan)器(qi)(qi)，也有(you)著(zhu)不(bu)同(tong)版本，而(er)不(bu)同(tong)版本間，頁(ye)(ye)(ye)面顯示或多或少(shao)存在著(zhu)差異。一(yi)個好(hao)(hao)的網(wang)頁(ye)(ye)(ye)設計，就是(shi)(shi)至(zhi)少(shao)要使(shi)網(wang)頁(ye)(ye)(ye)在主流瀏(liu)覽(lan)器(qi)(qi)的大(da)部(bu)分(fen)(fen)版本都能較好(hao)(hao)的顯示出(chu)效果，而(er)不(bu)是(shi)(shi)在IE上是(shi)(shi)非常華麗的一(yi)個頁(ye)(ye)(ye)面，而(er)在firefox上卻是(shi)(shi)雜亂無(wu)章。

　　(6)一切用戶至上

　　網頁(ye)設(she)計(ji)不(bu)同(tong)于藝(yi)術(shu)設(she)計(ji)，只要設(she)計(ji)者喜歡，任(ren)其(qi)天(tian)馬行(xing)空。而網頁(ye)設(she)計(ji)則不(bu)能如此(ci)肆意妄(wang)為，網頁(ye)設(she)計(ji)必(bi)(bi)須(xu)考慮(lv)到用(yong)戶使用(yong)時的(de)方便，以至(zhi)(zhi)于網頁(ye)設(she)計(ji)師必(bi)(bi)須(xu)考慮(lv)到同(tong)一(yi)頁(ye)面(mian)在不(bu)同(tong)分辨率的(de)顯(xian)示器(qi)上、不(bu)同(tong)瀏(liu)覽(lan)器(qi)上有(you)什么不(bu)同(tong)的(de)顯(xian)示效(xiao)果。甚至(zhi)(zhi)于要考慮(lv)到用(yong)戶瀏(liu)覽(lan)器(qi)如果關閉了CSS和JavaScript頁(ye)面(mian)將會(hui)怎樣(yang)。只有(you)在各種情況下，用(yong)戶都能方便瀏(liu)覽(lan)網頁(ye)，這才是一(yi)個好的(de)設(she)計(ji)。

　　三、實習體會

　　做了(le)一(yi)個(ge)多月(yue)的(de)(de)(de)前臺美(mei)工(gong)，終于體會到網頁設(she)計(ji)無非是(shi)圖文混排的(de)(de)(de)那點事。不(bu)(bu)(bu)過，當你真(zhen)正的(de)(de)(de)去努力的(de)(de)(de)創造了(le)之后，結果卻并(bing)不(bu)(bu)(bu)會每次都(dou)(dou)是(shi)好的(de)(de)(de)。太(tai)多自(zi)己精心(xin)設(she)計(ji)的(de)(de)(de)東西，被別人(ren)一(yi)眼(yan)就否定了(le)。當時心(xin)情真(zhen)的(de)(de)(de)很(hen)糟(zao)糕。不(bu)(bu)(bu)過，現在(zai)想想，這都(dou)(dou)些都(dou)(dou)沒有什么，這也無非是(shi)成長中常常要遇(yu)到的(de)(de)(de)事罷(ba)了(le)。通(tong)(tong)過實(shi)習，我不(bu)(bu)(bu)僅(jin)將自(zi)己在(zai)學校(xiao)學過的(de)(de)(de)東西通(tong)(tong)過實(shi)踐進步一(yi)鞏固(gu)，也通(tong)(tong)過向公(gong)司的(de)(de)(de)人(ren)請教學到很(hen)多工(gong)作上的(de)(de)(de)技(ji)巧，更通(tong)(tong)過實(shi)習體會到很(hen)多沒有人(ren)會教授(shou)給你的(de)(de)(de)東西，如(ru)：如(ru)何處理(li)同事間(jian)關系、如(ru)何面對上司、如(ru)何處理(li)工(gong)作、如(ru)何調整對工(gong)作厭煩的(de)(de)(de)心(xin)態等(deng)等(deng)。

　　工作是人生活的(de)重(zhong)要(yao)部分，是我(wo)們畢業生必須面對(dui)的(de)，不(bu)論是消極還是積極，都(dou)會給人帶來不(bu)同感受。而(er)精彩的(de)生活往(wang)往(wang)有來源(yuan)于(yu)有意義的(de)工作中，所以(yi)我(wo)不(bu)

　　會讓自己因工(gong)作的煩惱、困(kun)(kun)難和壓力，困(kun)(kun)擾自己，使自己工(gong)作情緒化、生活情緒化。遇到困(kun)(kun)難我(wo)會用平常的心態(tai)實(shi)際看待問題(ti)，不(bu)說“不(bu)可能”，而(er)是冷靜下來思考如何處理(li)并付諸(zhu)于(yu)實(shi)踐，告自己just do it！

　　在(zai)實習的日子，我(wo)努力做(zuo)到(dao)以下(xia)幾點：

　　一、 繼續學習，不斷提升理(li)論素養。

　　在信息時代(dai)，學習(xi)是不(bu)斷地汲取新(xin)信息，獲得(de)事(shi)業進步的動力(li)。作(zuo)為一名年輕(qing)同(tong)志(zhi)更應該把(ba)學習(xi)作(zuo)為保持工(gong)作(zuo)積極(ji)性的重要途徑。走上(shang)工(gong)作(zuo)崗位后，我積極(ji)響(xiang)應單位號召，結合工(gong)作(zuo)實際，不(bu)斷學習(xi)理(li)論、業務知(zhi)識(shi)(shi)和(he)社會(hui)知(zhi)識(shi)(shi)，用先進的理(li)論武(wu)裝(zhuang)頭腦，用精良的業務知(zhi)識(shi)(shi)提(ti)升能力(li)，以(yi)廣博(bo)的社會(hui)知(zhi)識(shi)(shi)拓(tuo)展視野。

　　二(er)、 努(nu)力實(shi)踐，自覺進行角色(se)轉化。

　　理(li)論(lun)(lun)(lun)是灰色的(de)，生(sheng)活之樹常青(qing)，只(zhi)有將理(li)論(lun)(lun)(lun)付諸(zhu)于實(shi)踐(jian)(jian)(jian)才能(neng)(neng)實(shi)現(xian)理(li)論(lun)(lun)(lun)自(zi)身的(de)價值，也(ye)只(zhi)有將理(li)論(lun)(lun)(lun)付諸(zhu)于實(shi)踐(jian)(jian)(jian)才能(neng)(neng)使理(li)論(lun)(lun)(lun)得(de)以檢驗。同樣，一(yi)(yi)(yi)個人的(de)價值也(ye)是通過(guo)實(shi)踐(jian)(jian)(jian)活動來實(shi)現(xian)的(de)，也(ye)只(zhi)有通過(guo)實(shi)踐(jian)(jian)(jian)才能(neng)(neng)鍛煉人的(de)品質(zhi)，彰現(xian)人的(de)意志。 從學(xue)校走向社會(hui)，首要面(mian)臨的(de)問題(ti)便是角色轉(zhuan)(zhuan)換的(de)問題(ti)。從一(yi)(yi)(yi)個學(xue)生(sheng)轉(zhuan)(zhuan)化為一(yi)(yi)(yi)個單(dan)位人，在思想的(de)層面(mian)上，必(bi)須認識到二者的(de)社會(hui)角色之間存在著較大(da)的(de)差(cha)異。學(xue)生(sheng)時(shi)代只(zhi)是單(dan)純的(de)學(xue)習知識，而(er)社會(hui)實(shi)踐(jian)(jian)(jian)則意味(wei)著繼續學(xue)習，并將知識應用于實(shi)踐(jian)(jian)(jian)，學(xue)生(sheng)時(shi)代可(ke)以自(zi)己選(xuan)擇(ze)交往的(de)對象，而(er)社會(hui)人則更多(duo)地被他人所選(xuan)擇(ze)。諸(zhu)此種種的(de)差(cha)異。不勝枚舉。但(dan)僅(jin)僅(jin)在思想的(de)層面(mian)上認識到這(zhe)一(yi)(yi)(yi)點還是不夠的(de)，而(er)是必(bi)須在實(shi)際的(de)工(gong)作和生(sheng)活中(zhong)潛心體(ti)會(hui)，并自(zi)覺的(de)進行這(zhe)種角色的(de)轉(zhuan)(zhuan)換。

　　三、 提(ti)高工作積極性和(he)主動性

　　在(zai)今后(hou)的工作(zuo)和生活中，我將繼(ji)續學習，深入實踐(jian)，不斷提(ti)升自我，努(nu)力創(chuang)造(zao)業績，，繼(ji)續在(zai)自己的工作(zuo)領域(yu)創(chuang)造(zao)更多的價(jia)值。

　　在這段(duan)實習的(de)(de)時間(jian)里，我經歷(li)了很多以前(qian)沒有的(de)(de)事(shi)，就比如(ru)第一(yi)(yi)次(ci)領(ling)工(gong)(gong)資。只(zhi)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)點(dian)點(dian)的(de)(de)錢，但(dan)(dan)卻是(shi)(shi)(shi)我人生的(de)(de)轉折點(dian)。實習是(shi)(shi)(shi)為將來打基礎(chu)的(de)(de)重要階段(duan)，珍惜自己(ji)每一(yi)(yi)個工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)機(ji)會(hui)，不論什(shen)么人，什(shen)么學歷(li)，從事(shi)什(shen)么工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，好(hao)好(hao)的(de)(de)表(biao)現、展示自己(ji)的(de)(de)能力(li)，不要錯過好(hao)的(de)(de)機(ji)遇。沒有一(yi)(yi)件(jian)(jian)事(shi)情是(shi)(shi)(shi)輕輕松(song)(song)松(song)(song)的(de)(de)，但(dan)(dan)每一(yi)(yi)件(jian)(jian)事(shi)都(dou)是(shi)(shi)(shi)讓人成(cheng)長(chang)的(de)(de)，經歷(li)一(yi)(yi)段(duan)過程，喜悅或是(shi)(shi)(shi)艱辛，盡管經歷(li)的(de)(de)方式不盡相同，但(dan)(dan)它的(de)(de)結(jie)果是(shi)(shi)(shi)相同的(de)(de)，我們都(dou)會(hui)因涉(she)事(shi)而(er)成(cheng)長(chang)。

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