行政實習個人總結

時間：2022-06-17 18:56:44 實習總結我要投稿

行政實習個人總結

　　總(zong)結(jie)(jie)是(shi)指對(dui)某一階段的(de)(de)工作、學習或思想中(zhong)的(de)(de)經(jing)驗或情況(kuang)加以總(zong)結(jie)(jie)和概括的(de)(de)書面材料，它可(ke)以提升(sheng)我們發現(xian)問題的(de)(de)能力，不妨讓我們認真(zhen)地完成總(zong)結(jie)(jie)吧(ba)。總(zong)結(jie)(jie)怎么(me)寫才(cai)是(shi)正確的(de)(de)呢？以下是(shi)小編為大家整理(li)的(de)(de)行(xing)政(zheng)實習個人總(zong)結(jie)(jie)，希(xi)望對(dui)大家有所幫(bang)助。

行政實習個人總結

行政實習個人總結1

　　時(shi)光飛逝，轉眼間(jian)，在(zai)經管超市實訓已經一個多(duo)星期了(le)，這段時(shi)間(jian)讓(rang)我學(xue)到很多(duo)也(ye)懂得(de)了(le)很多(duo)。

　　我(wo)(wo)的(de)(de)職位是(shi)(shi)(shi)行(xing)政區經理助(zhu)理，我(wo)(wo)的(de)(de)工作就是(shi)(shi)(shi)負責每天(tian)的(de)(de)開(kai)會(hui)和收發作業，相對而言我(wo)(wo)的(de)(de)工作還是(shi)(shi)(shi)比較(jiao)(jiao)輕松的(de)(de)，每天(tian)空余(yu)的(de)(de)時(shi)間比較(jiao)(jiao)多(duo)，所(suo)以在空閑時(shi)間，我(wo)(wo)一般會(hui)到處轉(zhuan)轉(zhuan)，當遇到比較(jiao)(jiao)忙的(de)(de)同學時(shi)我(wo)(wo)一般會(hui)幫助(zhu)一下(xia)他們。還記得工作第(di)一天(tian)的(de)(de)時(shi)候，那是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)對所(suo)有(you)的(de)(de)流程都還不懂，開(kai)會(hui)的(de)(de)時(shi)候很(hen)緊(jin)張，但是(shi)(shi)(shi)有(you)了(le)第(di)一次(ci)，以后的(de)(de)開(kai)會(hui)就逐漸(jian)成為習慣，適應了(le)這(zhe)里(li)的(de)(de)工作環(huan)境。每天(tian)的(de)(de)工作我(wo)(wo)感覺有(you)點無聊(liao)，不過我(wo)(wo)在這(zhe)學會(hui)了(le)打印復印，學到很(hen)多(duo)與人交往的(de)(de)方式(shi)方法，同時(shi)也懂得了(le)很(hen)多(duo)。

　　這(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)(de)實訓過(guo)程(cheng)中(zhong)(zhong)我(wo)的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)受有很(hen)多，很(hen)多事(shi)情的(de)(de)(de)(de)發生讓(rang)我(wo)甚至(zhi)一(yi)時間都難(nan)以接受，一(yi)直以來(lai)在(zai)我(wo)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)生中(zhong)(zhong)，凡事(shi)我(wo)在(zai)做(zuo)(zuo)之前都會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)站在(zai)別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)角度上考慮一(yi)下(xia)，會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)不(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)對別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)造(zao)成傷(shang)害(hai)，但是單從這(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)(de)實訓過(guo)程(cheng)中(zhong)(zhong)就讓(rang)我(wo)改變(bian)了(le)從小就形成的(de)(de)(de)(de)習(xi)慣，讓(rang)我(wo)懂得(de)了(le)什(shen)么(me)叫做(zuo)(zuo)“人(ren)(ren)(ren)(ren)不(bu)(bu)為(wei)(wei)己(ji)，天誅(zhu)地(di)滅”的(de)(de)(de)(de)道理，之前的(de)(de)(de)(de)我(wo)也許太幼稚，我(wo)認為(wei)(wei)這(zhe)句話不(bu)(bu)對，做(zuo)(zuo)人(ren)(ren)(ren)(ren)不(bu)(bu)能(neng)那么(me)自私，不(bu)(bu)能(neng)只為(wei)(wei)了(le)自己(ji)而不(bu)(bu)顧別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)受;這(zhe)次(ci)，我(wo)逐漸(jian)改變(bian)了(le)我(wo)的(de)(de)(de)(de)想(xiang)法，原來(lai)現(xian)實的(de)(de)(de)(de)社會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)生活中(zhong)(zhong)，“人(ren)(ren)(ren)(ren)不(bu)(bu)為(wei)(wei)己(ji)”，注定“天誅(zhu)地(di)滅”，這(zhe)才是現(xian)實，這(zhe)才是人(ren)(ren)(ren)(ren)類(lei)本身。這(zhe)一(yi)點讓(rang)我(wo)不(bu)(bu)敢再(zai)隨便為(wei)(wei)別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)想(xiang)什(shen)么(me)，因為(wei)(wei)我(wo)怕這(zhe)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)這(zhe)為(wei)(wei)別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)傷(shang)害(hai)我(wo)的(de)(de)(de)(de)工具(ju)。也許是我(wo)多想(xiang)了(le)，但是這(zhe)一(yi)段時間發生的(de)(de)(de)(de)事(shi)讓(rang)我(wo)珍的(de)(de)(de)(de)害(hai)怕了(le)。

　　對于(yu)這里的(de)(de)(de)實(shi)訓，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)工作相對而言比較輕松，所以(yi)(yi)我(wo)(wo)就有空余的(de)(de)(de)時間，者同(tong)時讓我(wo)(wo)發現了一些問題，首先(xian)(xian)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)真(zhen)心的(de)(de)(de)感謝學(xue)校給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)這個實(shi)訓的(de)(de)(de)機(ji)(ji)會(hui)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)也(ye)很珍惜這個機(ji)(ji)會(hui)，對我(wo)(wo)們(men)(men)(men)電子商務(wu)專業的(de)(de)(de)學(xue)生來說，能夠在(zai)真(zhen)正出(chu)去實(shi)習(xi)之前(qian)先(xian)(xian)有個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)實(shi)訓是(shi)很幸運(yun)的(de)(de)(de)，這樣可以(yi)(yi)讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)提前(qian)適應以(yi)(yi)后的(de)(de)(de)工作和(he)生活。通過實(shi)訓能夠讓我(wo)(wo)更(geng)(geng)(geng)多(duo)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，在(zai)實(shi)訓過程中我(wo)(wo)們(men)(men)(men)可以(yi)(yi)更(geng)(geng)(geng)好的(de)(de)(de)運(yun)用所學(xue)過的(de)(de)(de)東(dong)西(xi)，能夠直到我(wo)(wo)們(men)(men)(men)學(xue)會(hui)了什(shen)么還有什(shen)么東(dong)西(xi)是(shi)不會(hui)的(de)(de)(de)，有利(li)于(yu)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)在(zai)以(yi)(yi)后的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)中更(geng)(geng)(geng)好的(de)(de)(de)掌握(wo)學(xue)習(xi)方法和(he)技巧。

行政實習個人總結2

　　當初來到公司時(shi)，我(wo)(wo)還(huan)是(shi)一(yi)(yi)個沒有(you)任何工(gong)作經驗(yan)的(de)(de)新人，當初對公司的(de)(de)信心也不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)很(hen)(hen)足，因為我(wo)(wo)覺得，在(zai)(zai)經過試(shi)用期都(dou)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)很(hen)(hen)困(kun)難的(de)(de)事情(qing)，因為沒有(you)經驗(yan)，我(wo)(wo)怕透過不(bu)(bu)(bu)(bu)了(le)(le)(le)(le)公司的(de)(de)試(shi)用期。但是(shi)既然(ran)開始(shi)了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)就要(yao)開始(shi)工(gong)作了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)一(yi)(yi)向在(zai)(zai)不(bu)(bu)(bu)(bu)斷(duan)的(de)(de)努力，我(wo)(wo)一(yi)(yi)向在(zai)(zai)兩(liang)(liang)(liang)個月里堅持自己的(de)(de)想(xiang)法，我(wo)(wo)一(yi)(yi)向不(bu)(bu)(bu)(bu)斷(duan)的(de)(de)進(jin)步(bu)，我(wo)(wo)很(hen)(hen)欣喜我(wo)(wo)的(de)(de)潛力的(de)(de)提(ti)(ti)高。加入公司已經兩(liang)(liang)(liang)個月了(le)(le)(le)(le)，任行政助理(li)一(yi)(yi)職(zhi)，雖然(ran)之前(qian)有(you)過一(yi)(yi)些相關(guan)的(de)(de)工(gong)作經驗(yan)，但“不(bu)(bu)(bu)(bu)在(zai)(zai)其位，不(bu)(bu)(bu)(bu)謀其政”很(hen)(hen)多事情(qing)都(dou)是(shi)跟想(xiang)象的(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)一(yi)(yi)樣。兩(liang)(liang)(liang)個月的(de)(de)時(shi)間(jian)很(hen)(hen)快過去了(le)(le)(le)(le)，在(zai)(zai)這兩(liang)(liang)(liang)個月里，我(wo)(wo)在(zai)(zai)公司領導及同(tong)事們的(de)(de)關(guan)心與幫(bang)忙下完成了(le)(le)(le)(le)各(ge)項工(gong)作，在(zai)(zai)思想(xiang)覺悟方(fang)面有(you)了(le)(le)(le)(le)更進(jin)一(yi)(yi)步(bu)的(de)(de)提(ti)(ti)高。這兩(liang)(liang)(liang)個月的(de)(de)工(gong)作總結主要(yao)有(you)以下幾(ji)項：

　　1、工作質量、成績、效益和貢獻。

　　在開展工(gong)作(zuo)(zuo)之前做(zuo)好個人(ren)工(gong)作(zuo)(zuo)計劃，有主次(ci)的(de)先后(hou)及(ji)時(shi)(shi)的(de)完成各項工(gong)作(zuo)(zuo)，到達(da)預期的(de)效(xiao)果(guo)，保質保量(liang)的(de)完成工(gong)作(zuo)(zuo)，工(gong)作(zuo)(zuo)效(xiao)率高，同時(shi)(shi)在工(gong)作(zuo)(zuo)中吸取經驗，使工(gong)作(zuo)(zuo)水平不斷的(de)進步，為公(gong)司及(ji)部門工(gong)作(zuo)(zuo)做(zuo)出(chu)了(le)應有的(de)貢獻。

　　總結(jie)兩個月的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，盡管(guan)有了必須的(de)(de)進步和成(cheng)績，但在(zai)一些方面還(huan)存在(zai)著不(bu)(bu)足(zu)。比如對行政方面的(de)(de)知識缺乏，衛(wei)生(sheng)清潔(jie)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)做的(de)(de)還(huan)不(bu)(bu)夠(gou)細(xi)心，監督工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)沒(mei)有做到(dao)位，缺少與同事溝通，未能(neng)反(fan)饋員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)意見，會議記錄不(bu)(bu)詳細(xi)考勤統計不(bu)(bu)夠(gou)細(xi)心，做事缺少主(zhu)動。還(huan)有其他(ta)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)也存在(zai)很(hen)多的(de)(de)不(bu)(bu)足(zu)。這都有待于在(zai)今后(hou)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中加以(yi)改善(shan)。在(zai)往后(hou)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中我(wo)將認真(zhen)學習各項政策規章制(zhi)度及管(guan)理技能(neng)，努力自我(wo)完善(shan)，期(qi)望能(neng)為公司的(de)(de)發展(zhan)做出(chu)更大更多的(de)(de)貢獻(xian)。

　　2、專業知識、工作潛力和具體工作。

　　公司行政助理(li)的主要是協助行政經理(li)做(zuo)好行政工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。我認為行政工(gong)(gong)(gong)作(zuo)比較瑣碎，每(mei)一(yi)天都面臨著超多的、瑣碎的、不起(qi)眼的事務，而這些事務又是必不可(ke)少(shao)的。在短時間(jian)內熟悉(xi)了本職(zhi)的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，明確了工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的程序、方(fang)向，提高了工(gong)(gong)(gong)作(zuo)潛力，在具體的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中構成了一(yi)個(ge)清晰的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)思路，能夠順利的開展(zhan)和(he)完成本職(zhi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。

　　在這兩個月中，我本著“把工作做的(de)更好(hao)”的(de)目(mu)標，用心的(de)完成了以下本職工作：

　　（1）辦公(gong)明細等電子文(wen)檔的更(geng)新和調整，以方便自己開(kai)展工作(zuo)。

　　（2）工(gong)作(zuo)區(qu)域的衛(wei)生管理及執行(xing)。

　　（3）協助行(xing)政經(jing)理(li)做好(hao)了各類文件(jian)、通(tong)知的(de)修改、公(gong)布(bu)、下發等工作，并(bing)按具體整(zheng)理(li)的(de)文件(jian)類別(bie)整(zheng)理(li)好(hao)放(fang)入文件(jian)夾內(nei)，以便查閱。

　　（4）公司車輛的違章及用車狀況的管理。

　　（5）協助好行政經理(li)做(zuo)好公司(si)的(de)(de)人事(shi)工(gong)作：招聘，新(xin)員(yuan)工(gong)入職的(de)(de)手續及(ji)物品(pin)發放工(gong)作，和各項安排；分類(lei)整理(li)公司(si)人員(yuan)請假、辭職、工(gong)作方面的(de)(de)資料，便于人員(yuan)的(de)(de)合理(li)安排及(ji)月末的(de)(de)考勤(qin)工(gong)作。

　　（6）每星期(qi)對考勤進行統(tong)計、公(gong)布(bu)，每月準(zhun)時上繳員(yuan)工考勤狀(zhuang)況(kuang)。

　　（7）辦公耗材及辦公室及后(hou)勤用品的申購(gou)以及領取工作。

　　（8）后(hou)勤(qin)工(gong)作的管理，員工(gong)宿舍的監(jian)查(cha)，定期對(dui)黑板報(bao)的更換。

　　（9）認(ren)真(zhen)地做(zuo)好公(gong)司(si)領導及行政經理交辦的其它(ta)工作(zuo)。

　　3、需要學習并實踐的工作，總結如下：

　　（1）加強學習行政管(guan)理(li)(li)各項工作的管(guan)理(li)(li)流程并具有(you)實際操作經驗。

　　（2）網上人員(yuan)的招聘、篩選(xuan)及面試通知等工(gong)作。

　　（3）加強文字功底。

　　（4）加強其他公司(si)所要求的(de)潛力要求等。

　　4、工作態度。

　　認真遵守勞動紀律(lv)，有(you)效利用工(gong)(gong)作(zuo)時間，堅(jian)守崗位，保證(zheng)工(gong)(gong)作(zuo)能按時完成。在這(zhe)兩個月(yue)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)學習中，我也有(you)一些自己(ji)的(de)看法和推薦：

　　（1）推(tui)薦將(jiang)行政部和財務(wu)部劃分(fen)清(qing)(qing)楚(chu)，我推(tui)薦將(jiang)屬于行政部的工作跟財務(wu)部明(ming)細分(fen)清(qing)(qing)，后(hou)勤方面的管(guan)理混亂(luan)，管(guan)理模式跟之前沒有行政部差不多。

　　（2）推薦取消員(yuan)工(gong)(gong)(gong)在(zai)本單位服務不(bu)足一(yi)年的(de)扣(kou)該員(yuan)工(gong)(gong)(gong)1-2個(ge)月的(de)工(gong)(gong)(gong)資的(de)規定(ding)（壓力(li)越大彈力(li)越大），推薦確(que)定(ding)培(pei)訓(xun)費用，規定(ding)分幾(ji)個(ge)月逐月從(cong)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)資中(zhong)扣(kou)押一(yi)部分作(zuo)為培(pei)訓(xun)費用，在(zai)本單位服務一(yi)年以上返(fan)還，不(bu)足一(yi)年的(de)就當作(zuo)賠償本單位的(de)培(pei)訓(xun)費用。

　　（3）推薦增加員工(gong)(gong)福利(li)，車間計件，雖(sui)然上不封(feng)頂但人的潛力有限，想留住老員工(gong)(gong)就(jiu)得(de)肯(ken)下資本，除了正常工(gong)(gong)資外，還(huan)要帶給一(yi)些福利(li)待遇。一(yi)個企業就(jiu)好比一(yi)個金字(zi)塔(ta)，金字(zi)塔(ta)的大小跟(gen)穩(wen)固就(jiu)得(de)看(kan)員工(gong)(gong)。

　　不(bu)明白兩個月的(de)試用(yong)期(qi)我(wo)(wo)在領(ling)導(dao)和同事(shi)中的(de)形象到底是怎樣(yang)樣(yang)的(de)，我(wo)(wo)也不(bu)明白自(zi)己是否能(neng)夠(gou)留在公(gong)司(si)中繼續工作，但是在我(wo)(wo)自(zi)己看來，我(wo)(wo)已經盡(jin)力(li)了，我(wo)(wo)能(neng)夠(gou)做的(de)更好，只是暫時沒有得到更大的(de)發揮的(de)空間，相信(xin)只要給(gei)我(wo)(wo)一次機會。我(wo)(wo)就(jiu)能(neng)夠(gou)發揮出(chu)我(wo)(wo)的(de)潛力(li)，為公(gong)司(si)的(de)發展做出(chu)更大的(de)貢獻！

行政實習個人總結3

　　20xx年x月(yue)(yue)x日至(zhi)20xx年x月(yue)(yue)x日為期一個多月(yue)(yue)的時間，我在該公司(si)行(xing)政部辦公室(shi)文員崗(gang)位實習。

　　工作內容

　　在(zai)這一(yi)個多(duo)月中(zhong)，我(wo)的(de)主要工(gong)作內容是(shi)協助辦公室人員做好行(xing)政部的(de)各項人事(shi)及日常(chang)行(xing)政工(gong)作。在(zai)這一(yi)過程中(zhong)，我(wo)采用了(le)看、問、學等方(fang)式，初(chu)步了(le)解了(le)公司(si)行(xing)政文員的(de)具體業(ye)務(wu)知識，拓展了(le)所學的(de)專(zhuan)業(ye)知識。首先總結一(yi)下我(wo)的(de)所有具體工(gong)作內容：

　　1、接(jie)應聘(pin)者來電，給應聘(pin)者進(jin)(jin)行簡單初試，通過(guo)者送(song)往(wang)部門經理處進(jin)(jin)行復試；

　　2、開試用單通(tong)知復試通(tong)過者進行3天的崗前試用，并做好登記(ji)；

　　3、協助(zhu)做好(hao)新員工入職(zhi)培訓(xun)、階段(duan)性培訓(xun)等培訓(xun)工作；

　　4、送文件(jian)至各(ge)級領導，簽收文件(jian)；

　　5、整(zheng)理及保管補(bu)卡條(tiao)、請假條(tiao)；整(zheng)理員工檔(dang)(dang)案，以備(bei)隨時出檔(dang)(dang)和歸(gui)檔(dang)(dang)；

　　6、復印、速印辦公文件，發(fa)傳真，領辦公表(biao)格等；

　　7、協(xie)助辦(ban)理(li)新進人(ren)員入職手續，員工調(diao)職、離職手續；

　　8、手工(gong)管理人員月考勤(qin)(qin)，并將考勤(qin)(qin)明細送至各部門核對簽(qian)字(zi)；

　　9、處理各項客戶售后問(wen)題(ti)，解決客戶在(zai)操(cao)作軟件(jian)時出現的(de)問(wen)題(ti)并記錄下來；

　　10、學習公司軟件操作和(he)云建站系統；

　　11、電話回訪老客(ke)戶，詢問軟(ruan)件使用(yong)當中出現的問題；

　　12、記錄銷售人(ren)員的(de)銷售成果和一天的(de)工作計劃(hua)；

　　13、員工(gong)工(gong)資(zi)的預(yu)算工(gong)作，工(gong)資(zi)條的發放；

　　14、領導安排的(de)其(qi)他工作。

　　三、收獲及體會

　　這(zhe)(zhe)一個多(duo)(duo)(duo)月的(de)(de)(de)(de)實(shi)習(xi)是(shi)(shi)(shi)為將來(lai)就業而鋪墊的(de)(de)(de)(de)，在這(zhe)(zhe)段實(shi)習(xi)期間(jian)，主要是(shi)(shi)(shi)從學校到(dao)社會這(zhe)(zhe)個環境的(de)(de)(de)(de)轉變(bian)(bian)，老師或許變(bian)(bian)成(cheng)了(le)老板，而同學剛(gang)變(bian)(bian)成(cheng)同事，相處(chu)之(zhi)道也(ye)隨(sui)之(zhi)完(wan)全不(bu)(bu)(bu)同。在這(zhe)(zhe)巨大的(de)(de)(de)(de)轉變(bian)(bian)中(zhong)，我(wo)產生(sheng)過彷徨(huang)，迷茫，從而無法馬上(shang)適應(ying)新的(de)(de)(de)(de)環境。但(dan)是(shi)(shi)(shi)我(wo)努(nu)力告(gao)訴自(zi)己(ji)，為了(le)以后的(de)(de)(de)(de)美(mei)好生(sheng)活，不(bu)(bu)(bu)管是(shi)(shi)(shi)看不(bu)(bu)(bu)慣企業之(zhi)間(jian)殘酷的(de)(de)(de)(de)競爭，還是(shi)(shi)(shi)無法忍受同事之(zhi)間(jian)漠(mo)不(bu)(bu)(bu)關(guan)心的(de)(de)(de)(de)眼神和(he)言語，這(zhe)(zhe)些都(dou)是(shi)(shi)(shi)我(wo)必須要經歷(li)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活。常言道：工作(zuo)一兩(liang)年勝過十多(duo)(duo)(duo)年的(de)(de)(de)(de)讀書(shu)。三個多(duo)(duo)(duo)月的(de)(de)(de)(de)實(shi)習(xi)時間(jian)雖然(ran)不(bu)(bu)(bu)長，但(dan)是(shi)(shi)(shi)我(wo)從中(zhong)學到(dao)了(le)很多(duo)(duo)(duo)知識，關(guan)于做(zuo)人，做(zuo)事，做(zuo)學問，這(zhe)(zhe)些對我(wo)們的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)都(dou)是(shi)(shi)(shi)十分重要的(de)(de)(de)(de)。回想起(qi)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)一個多(duo)(duo)(duo)月的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)經歷(li)，雖然(ran)有眼淚(lei)也(ye)有辛酸，但(dan)最多(duo)(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)還是(shi)(shi)(shi)歷(li)練與收獲。

　　1、自學能力，提高工作水平

　　“在大學(xue)(xue)里學(xue)(xue)的不(bu)(bu)只是(shi)(shi)知(zhi)(zhi)識，還有(you)一種(zhong)叫做(zuo)自(zi)(zi)學(xue)(xue)能力(li)”。參加工(gong)作(zuo)后(hou)才能深(shen)刻體會這句(ju)話的含義。除了英語和計算(suan)機操作(zuo)外，課(ke)本(ben)上學(xue)(xue)的理論知(zhi)(zhi)識雖然羅列齊全，但平時我(wo)(wo)們只是(shi)(shi)草(cao)率應付考試，所以(yi)(yi)對于(yu)基(ji)本(ben)的操作(zuo)我(wo)(wo)還是(shi)(shi)感到無從下手。“書到用時方(fang)恨少”這句(ju)話用來形容(rong)現在的我(wo)(wo)真的十分恰當。名義上我(wo)(wo)是(shi)(shi)擔任文(wen)員，平時工(gong)作(zuo)都(dou)是(shi)(shi)做(zuo)些瑣碎的工(gong)作(zuo)，打(da)印(yin)、復印(yin)文(wen)件(jian)等(deng)(deng)等(deng)(deng)。如果(guo)現在僅僅用所學(xue)(xue)的知(zhi)(zhi)識要(yao)完成一份(fen)演講稿或(huo)是(shi)(shi)一份(fen)文(wen)件(jian)也許(xu)我(wo)(wo)還做(zuo)不(bu)(bu)到，因(yin)為有(you)許(xu)多文(wen)件(jian)的格(ge)式我(wo)(wo)還不(bu)(bu)清楚怎(zen)么運用，打(da)印(yin)出來符合標(biao)準。所以(yi)(yi)，我(wo)(wo)必(bi)須在工(gong)作(zuo)中勤于(yu)動手慢慢琢(zhuo)磨，不(bu)(bu)斷學(xue)(xue)習不(bu)(bu)斷積累。遇到不(bu)(bu)懂(dong)的地方(fang)，自(zi)(zi)己先(xian)想方(fang)設法解決，實在不(bu)(bu)行可以(yi)(yi)虛心請教他(ta)人(ren)(ren)，然而沒有(you)自(zi)(zi)學(xue)(xue)能力(li)的人(ren)(ren)遲早要(yao)被企業(ye)和社會所淘汰。

　　2、與同事相處，創造和諧工作環境

　　怎么說我(wo)還(huan)是一(yi)名實(shi)習(xi)生，有(you)許多事情都不(bu)(bu)懂。古語有(you)云：不(bu)(bu)恥下問。但在當(dang)今時(shi)代這似(si)乎已經沒有(you)可恥不(bu)(bu)可恥的(de)(de)說法(fa)了(le)。踏上了(le)社會，我(wo)們(men)與形(xing)形(xing)色色的(de)(de)人(ren)打交道(dao)，由(you)于存在著(zhu)利(li)益(yi)關系，又工(gong)作繁忙(mang)，很多時(shi)候(hou)同(tong)(tong)事不(bu)(bu)會像(xiang)老師、同(tong)(tong)學(xue)一(yi)樣對你噓寒問暖，可以幫助你解決(jue)問題。環境往往會影(ying)響一(yi)個人(ren)的(de)(de)工(gong)作態度，一(yi)個冷漠沒有(you)人(ren)情味的(de)(de)辦公(gong)室，大家(jia)就會毫無眷戀之情，有(you)更(geng)好的(de)(de)機會他們(men)肯定(ding)毫不(bu)(bu)猶豫(yu)的(de)(de)跳(tiao)槽。

　　他們情(qing)緒低落導致工(gong)作效率(lv)不(bu)高，每天只是(shi)在等(deng)待著下(xia)班，早點(dian)回(hui)去陪家人，但(dan)(dan)是(shi)偶爾為同事搞一個(ge)生日party，生病時的輕輕一句(ju)慰問，都(dou)有助于營造(zao)一個(ge)齊樂融(rong)融(rong)的工(gong)作環境，心情(qing)好，大家工(gong)作開心，有利于辦(ban)公(gong)(gong)室的和諧工(gong)作。在電視上(shang)不(bu)止(zhi)一次的看到職場的險惡，辦(ban)公(gong)(gong)室里的是(shi)非，能(neng)做的就(jiu)是(shi)“多(duo)工(gong)作，少閑話”，而且(qie)在實習(xi)期間還(huan)曾與(yu)領(ling)導有交(jiao)談(tan)，所以不(bu)但(dan)(dan)要學會怎么與(yu)同事相處(chu)，更需要學會如(ru)何與(yu)領(ling)導交(jiao)談(tan)，謹慎行事路(lu)才能(neng)走得更長遠(yuan)。

　　3、與客戶交流，提高自我溝通能力

　　公(gong)司是(shi)軟件銷(xiao)售(shou)，一個軟件要得(de)到客戶(hu)的(de)認可，那必須要有足夠成熟以及(ji)良(liang)好的(de)開發理念(nian)，軟件主要是(shi)針對企(qi)(qi)(qi)業進銷(xiao)存三個方面，適用于食品、五金、百貨(huo)、服裝(zhuang)、箱包(bao)、汽配、燈具、化妝品、建材(cai)、藥材(cai)、電腦、圖(tu)書等多(duo)種行業的(de)批發商、零(ling)售(shou)商、商場超市、連鎖店(dian)等及(ji)所有流(liu)通(tong)型(xing)中小(xiao)企(qi)(qi)(qi)業和小(xiao)型(xing)生(sheng)產型(xing)企(qi)(qi)(qi)業。就成熟而(er)言，這(zhe)款軟件還(huan)是(shi)剛剛起步，目前還(huan)存在著很多(duo)的(de)問題；而(er)開發理念(nian)卻是(shi)挺不錯的(de)，是(shi)國(guo)內首家提出的(de)營銷(xiao)式進銷(xiao)存管理系(xi)(xi)統(tong)。其系(xi)(xi)統(tong)簡潔(jie)直觀(guan)，易學易用。在提高工作效(xiao)率的(de)同時，又降低了勞動成本。

　　因為軟(ruan)件的(de)不(bu)(bu)成熟，而(er)在(zai)株洲市場也(ye)是剛(gang)剛(gang)站(zhan)穩(wen)腳，是20xx年x月份(fen)入駐xx市場的(de)。在(zai)這幾(ji)個(ge)(ge)月的(de)時間，我碰到了(le)許(xu)多的(de)問(wen)題(ti)，但(dan)同時，也(ye)是這些問(wen)題(ti)讓我成長了(le)許(xu)多。因為公(gong)司的(de)銷售人員存在(zai)著一定的(de)技(ji)術水平，在(zai)安裝過程中(zhong)，與(yu)客(ke)(ke)(ke)戶(hu)溝通(tong)出(chu)現了(le)一些問(wen)題(ti)，導致客(ke)(ke)(ke)戶(hu)提出(chu)退(tui)款的(de)要(yao)求。這個(ge)(ge)使我明白了(le)做銷售在(zai)與(yu)客(ke)(ke)(ke)戶(hu)溝通(tong)時，要(yao)清楚(chu)知道自(zi)己有(you)什(shen)(shen)么，自(zi)己能給客(ke)(ke)(ke)戶(hu)什(shen)(shen)么，還有(you)客(ke)(ke)(ke)戶(hu)需要(yao)什(shen)(shen)么，不(bu)(bu)要(yao)讓客(ke)(ke)(ke)戶(hu)帶著我們走，而(er)是要(yao)讓客(ke)(ke)(ke)戶(hu)跟著我們的(de)思路走，這樣就(jiu)不(bu)(bu)會(hui)出(chu)現溝通(tong)問(wen)題(ti)了(le)。

　　剛踏入社會，我們如(ru)(ru)同一(yi)(yi)張白紙，在(zai)(zai)學校學到的(de)(de)(de)只是(shi)(shi)知識的(de)(de)(de)冰山一(yi)(yi)角，在(zai)(zai)這(zhe)知識的(de)(de)(de)海(hai)洋里，我們還(huan)要(yao)不(bu)(bu)斷(duan)探索，善于觀察。譬如(ru)(ru)有時上司要(yao)你(ni)為他復(fu)印或(huo)打印文(wen)(wen)(wen)件(jian)的(de)(de)(de)時候(hou)可以(yi)(yi)留意(yi)這(zhe)份(fen)文(wen)(wen)(wen)書(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)格式，要(yao)自己琢磨怎么去(qu)寫，行文(wen)(wen)(wen)是(shi)(shi)用什(shen)(shen)么詞語(yu)書(shu)(shu)(shu)寫，哪些(xie)(xie)比較(jiao)常用的(de)(de)(de)等(deng)(deng)等(deng)(deng)。因為在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)上的(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)書(shu)(shu)(shu)寫作(zuo)不(bu)(bu)像在(zai)(zai)學校老(lao)師(shi)布置的(de)(de)(de)作(zuo)業，隨(sui)便完成就(jiu)可以(yi)(yi)了。一(yi)(yi)份(fen)文(wen)(wen)(wen)書(shu)(shu)(shu)要(yao)求(qiu)是(shi)(shi)十分嚴(yan)格的(de)(de)(de)，具體要(yao)求(qiu)用什(shen)(shen)么字體，什(shen)(shen)么字號等(deng)(deng)等(deng)(deng)。這(zhe)些(xie)(xie)細小的(de)(de)(de)細節不(bu)(bu)是(shi)(shi)靠同事們或(huo)者(zhe)上司指導(dao)，而(er)(er)是(shi)(shi)要(yao)靠自己善于言行觀察，無微不(bu)(bu)致。最重(zhong)(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)還(huan)是(shi)(shi)切(qie)記(ji)嚴(yan)守紀律，保守機密(mi)。這(zhe)個(ge)辦公(gong)室是(shi)(shi)收發文(wen)(wen)(wen)件(jian)，處(chu)理文(wen)(wen)(wen)件(jian)和管理文(wen)(wen)(wen)件(jian)。在(zai)(zai)各(ge)種文(wen)(wen)(wen)件(jian)中，大部分具有不(bu)(bu)同程度的(de)(de)(de)保密(mi)性，而(er)(er)且各(ge)級秘書(shu)(shu)(shu)人(ren)員經常接近領導(dao)，看一(yi)(yi)些(xie)(xie)重(zhong)(zhong)要(yao)文(wen)(wen)(wen)件(jian)，參加(jia)一(yi)(yi)些(xie)(xie)重(zhong)(zhong)要(yao)會議，所以(yi)(yi)，秘書(shu)(shu)(shu)人(ren)員在(zai)(zai)公(gong)共場合活動(dong)時要(yao)注意(yi)內(nei)外有別，把握分寸，對什(shen)(shen)么應該(gai)(gai)說(shuo)什(shen)(shen)么不(bu)(bu)應該(gai)(gai)說(shuo)要(yao)心(xin)中有數。

　　四、總結

　　通過實習(xi)，加深了(le)(le)我(wo)對(dui)人事工作的(de)理(li)解，豐富了(le)(le)我(wo)的(de)實際管理(li)知(zhi)識(shi)，使我(wo)對(dui)日常(chang)辦公行政管理(li)工作有了(le)(le)一定的(de)感性(xing)和理(li)性(xing)認識(shi)。認識(shi)到要(yao)(yao)做好日常(chang)企業行政管理(li)工作，既要(yao)(yao)注(zhu)重管理(li)理(li)論知(zhi)識(shi)的(de)學(xue)(xue)習(xi)，更重要(yao)(yao)的(de)是要(yao)(yao)把實踐(jian)與理(li)論兩者緊密相結合。在學(xue)(xue)校(xiao)我(wo)學(xue)(xue)的(de)是電子商務專業，修過客戶關系管理(li)、企業管理(li)、辦公自動化等課程，這些學(xue)(xue)校(xiao)的(de)理(li)論課程在我(wo)們這里都(dou)得(de)到了(le)(le)實踐(jian)的(de)應用。像如何(he)接聽(ting)電話，如何(he)接待客人等都(dou)是客戶關系管理(li)學(xue)(xue)過的(de)知(zhi)識(shi)；人員招聘(pin)、培訓、績效考核等是企業管理(li)學(xue)(xue)過的(de)知(zhi)識(shi)；做excel表格、word文(wen)檔文(wen)件等式辦公自動化學(xue)(xue)過的(de)知(zhi)識(shi)。

　　所以說(shuo)(shuo)學校(xiao)所學的知識并不(bu)是像有(you)些人說(shuo)(shuo)的拿到社會(hui)(hui)上根本用(yong)(yong)不(bu)上，而是要看你會(hui)(hui)不(bu)會(hui)(hui)用(yong)(yong)，學校(xiao)學習的是理(li)論，社會(hui)(hui)用(yong)(yong)到的是實踐，只要學會(hui)(hui)把理(li)論聯系(xi)到實踐中(zhong)去(qu)，那(nei)在學校(xiao)學的東西就(jiu)不(bu)會(hui)(hui)白學。實習是我步入社會(hui)(hui)前(qian)的第(di)一課，教會(hui)(hui)我怎么待人接物，如(ru)何處理(li)各種(zhong)事情。

　　畢(bi)業實(shi)習(xi)是每個大學(xue)生必須擁有的(de)(de)(de)(de)一段經歷(li)，它使我在(zai)實(shi)踐中了(le)解社會，讓我學(xue)到了(le)很多在(zai)課堂(tang)上(shang)根本就學(xue)不到的(de)(de)(de)(de)知識，受益匪(fei)淺，也(ye)打(da)開了(le)視野，增長了(le)見識，體驗到社會競爭的(de)(de)(de)(de)殘酷，而更多的(de)(de)(de)(de)是希望自(zi)己(ji)在(zai)工(gong)作中積累各方面的(de)(de)(de)(de)經驗，在(zai)今(jin)后的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)中更加努力(li)地豐(feng)富自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)頭腦，為(wei)自(zi)己(ji)以(yi)后走向社會打(da)下堅實(shi)的(de)(de)(de)(de)基礎。

行政實習個人總結4

　　不(bu)知不(bu)覺已實習(xi)工(gong)作了(le)一個(ge)多(duo)(duo)月的(de)(de)(de)時(shi)間。在(zai)這(zhe)一個(ge)多(duo)(duo)月的(de)(de)(de)實習(xi)中，我(wo)感受(shou)到的(de)(de)(de)是領(ling)導(dao)無微不(bu)至(zhi)的(de)(de)(de)關懷、同事(shi)們團結奮發的(de)(de)(de)干(gan)勁。在(zai)領(ling)導(dao)的(de)(de)(de)關心支持下，在(zai)同事(shi)的(de)(de)(de)熱心幫(bang)助(zhu)下，我(wo)很快適應了(le)環境，適應了(le)新的(de)(de)(de)工(gong)作崗位。但是，有一些不(bu)足需學(xue)習(xi)改(gai)進。現在(zai)我(wo)將一個(ge)多(duo)(duo)月來的(de)(de)(de)實習(xi)情況作一總結。

　　我深刻地(di)認識到，新(xin)環(huan)境、新(xin)領導(dao)、新(xin)同事、新(xin)崗位，對我來說是一個(ge)良好的(de)(de)發展機(ji)遇，也是一個(ge)很好的(de)(de)鍛煉和提升(sheng)自己(ji)各方(fang)面能(neng)力(li)的(de)(de)機(ji)會。在工作初期(qi)，我認真了解了公司的(de)(de)發展概況，學習了公司的(de)(de)規章制度，也從多方(fang)面努力(li)摸索工作的(de)(de)方(fang)式、方(fang)法，積極鍛煉自己(ji)的(de)(de)工作能(neng)力(li)，力(li)求(qiu)盡快完(wan)成自身(shen)角(jiao)色(se)的(de)(de)轉(zhuan)變，以嶄新(xin)的(de)(de)姿態迎接新(xin)工作的(de)(de)挑戰。

　　我(wo)嚴格遵守公(gong)司的(de)(de)規章制度，認(ren)真履(lv)行(xing)行(xing)政文員的(de)(de)職責。尊敬領導，團結同事。蹋實工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)，努(nu)力(li)做好自己的(de)(de)本職工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)。把學到(dao)(dao)的(de)(de).專業知(zhi)識努(nu)力(li)應(ying)用到(dao)(dao)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)中。工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)期間以“細心”為準則(ze)，勤思考，勤學習(xi)。我(wo)主要從事的(de)(de)是(shi)辦(ban)公(gong)室的(de)(de)日常行(xing)政工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)。辦(ban)公(gong)室對我(wo)來說(shuo)是(shi)一(yi)個全新的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)領域。作(zuo)為辦(ban)公(gong)室的(de)(de)一(yi)員，我(wo)清(qing)醒地認(ren)識到(dao)(dao)，辦(ban)公(gong)室是(shi)總(zong)經理(li)室直接領導下的(de)(de)綜合管理(li)機構，是(shi)承上啟下、溝通內(nei)外、協調左右、聯系四(si)面八方的(de)(de)樞(shu)紐，是(shi)推動各(ge)項工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)既定目標前進的(de)(de)中心。

　　辦公室的工(gong)作(zuo)千(qian)頭萬緒，有文(wen)書處(chu)理、檔(dang)案(an)管理、文(wen)件批(pi)轉、會議安排、迎(ying)來(lai)送往等(deng)。面對繁雜瑣碎的大量事(shi)務性工(gong)作(zuo)，我強化工(gong)作(zuo)意識，注意加(jia)快工(gong)作(zuo)節奏，提高工(gong)作(zuo)效率，冷靜辦理各項事(shi)務，力求周(zhou)全(quan)、準確、適度，避(bi)免疏(shu)漏和差錯(cuo)。在(zai)行政經理的幫助和支持(chi)下(xia)，我基本上做到了事(shi)事(shi)有著落(luo)、件件有落(luo)實。

　　一個多(duo)月來，在行政經理的指導(dao)下，我基本上(shang)保證了辦公室(shi)日常行政工作的有序(xu)運轉，上(shang)級文件(jian)的處(chu)理、傳閱，以及其他部(bu)門需要協(xie)助的一些事情(qing)(qing)都做到(dao)了及時、準確、無誤。同時，也積(ji)極(ji)主(zhu)動地(di)完成(cheng)了上(shang)級領(ling)導(dao)交辦的其他事情(qing)(qing)。

　　一個多月的時間，我雖然做了一些工作，但仍然存在不少問題，主要表現在：

　　1、初到公司，感覺(jue)每(mei)天都疲于應付工(gong)作。盡(jin)管如此，但是我在(zai)(zai)很多方面都得到了(le)領導、同事(shi)的正確(que)引導和(he)幫助，所以我在(zai)(zai)較短的時間(jian)內(nei)適應了(le)新的工(gong)作。

　　2、缺乏創(chuang)新精神(shen)。不能積極(ji)主(zhu)動地工(gong)作。而(er)是被(bei)動消極(ji)地適應(ying)工(gong)作需要。領導交(jiao)辦的事情基本上(shang)(shang)都能完(wan)成，但自己(ji)不會(hui)主(zhu)動牽(qian)著(zhu)工(gong)作走，很被(bei)動。忙碌于日(ri)常小事，工(gong)作沒有上(shang)(shang)升到一定(ding)高度。

　　3、工作不扎實。作為一(yi)名剛剛踏入社會的(de)大學生，身(shen)上缺乏青年人應有的(de)朝氣。自身(shen)存在懶(lan)于動(dong)手的(de)毛病，不能專(zhuan)注于工作學習，很多知(zhi)識雖然了(le)解但卻不精。

　　實習總結：

　　在(zai)(zai)今后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)將(jiang)努力(li)(li)改(gai)正自(zi)身缺(que)點(dian)，以(yi)更大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱(re)情投入(ru)到工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)去。首先，加(jia)強學(xue)(xue)習(xi)，主(zhu)動學(xue)(xue)習(xi)。身處當今知識(shi)經濟(ji)時(shi)代，必須時(shi)刻學(xue)(xue)習(xi)才能(neng)(neng)(neng)不落伍，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)將(jiang)把(ba)加(jia)強學(xue)(xue)習(xi)，和樹(shu)立良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)道德，以(yi)嚴肅的(de)(de)(de)(de)(de)(de)態(tai)度，飽滿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱(re)情，嚴格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)紀律，全身心(xin)地(di)投入(ru)學(xue)(xue)習(xi)，為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)積累(lei)必要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)知識(shi)和基(ji)本(ben)技能(neng)(neng)(neng)。其次，改(gai)進工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)風(feng)。作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)辦公室的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)名(ming)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)人員，我(wo)(wo)(wo)(wo)將(jiang)熱(re)情、主(zhu)動地(di)做好(hao)(hao)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。再次，提(ti)高工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，勇于創(chuang)新。雖然辦公室的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)瑣碎、繁雜，但是我(wo)(wo)(wo)(wo)將(jiang)從多方(fang)面努力(li)(li)進一(yi)步提(ti)高自(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，以(yi)積極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)態(tai)面對(dui)每天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)任務。同時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也將(jiang)注重(zhong)鍛煉自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)應變(bian)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)、協調能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)、組織能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)以(yi)及創(chuang)造能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，不斷在(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)學(xue)(xue)習(xi)、進取、完(wan)善自(zi)己(ji)，以(yi)便更好(hao)(hao)地(di)完(wan)成自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。

　　以上是我(wo)一個多月來實習(xi)的(de)(de)總(zong)結。“路漫漫其修遠兮，吾將上下(xia)而求索”，希望在今后的(de)(de)工作中(zhong)我(wo)將努力奮(fen)斗，克服(fu)自己的(de)(de)缺點，彌補不足，爭取做得更好(hao)。

行政實習個人總結5

　　回顧自(zi)己在(zai)x公司的實(shi)習(xi)經歷，心(xin)中(zhong)有很多(duo)體會。透過(guo)實(shi)習(xi)讓我增長(chang)了(le)(le)見識，積累了(le)(le)經驗，在(zai)觀念上更加明確了(le)(le)自(zi)己的定(ding)位，更重要的是(shi)透過(guo)實(shi)踐提高了(le)(le)解決(jue)實(shi)際問(wen)題的潛力。在(zai)實(shi)習(xi)過(guo)程中(zhong)我遵守紀律，服從安(an)排，用心(xin)完成經理(li)交(jiao)辦的工作(zuo)，學到了(le)(le)許(xu)多(duo)課本(ben)上學不到的知識，從而更高更遠的看待問(wen)題。

　　作(zuo)為一(yi)名實(shi)習(xi)生我(wo)進(jin)入(ru)了(le)x公(gong)司，擔任其一(yi)部門經(jing)理(li)的(de)(de)(de)助理(li)。作(zuo)為經(jing)理(li)助理(li)，我(wo)主要負責的(de)(de)(de)職(zhi)務(wu)是(shi)公(gong)文的(de)(de)(de)寫作(zuo)、復印、理(li)解(jie)、傳達(da)、對一(yi)些(xie)(xie)相關客訴的(de)(de)(de)安排(pai)處理(li)及經(jing)理(li)指(zhi)示的(de)(de)(de)傳達(da)，因(yin)此我(wo)接觸(chu)了(le)一(yi)些(xie)(xie)辦(ban)公(gong)用品，如(ru)傳真(zhen)機、打印機等(deng)掌握了(le)這些(xie)(xie)機器的(de)(de)(de)基本操(cao)作(zuo)，了(le)解(jie)了(le)公(gong)司辦(ban)公(gong)的(de)(de)(de)基本狀況，同(tong)時(shi)也學到了(le)更多有用的(de)(de)(de)東西(xi)。開始實(shi)習(xi)時(shi)，剛進(jin)入(ru)陌生的(de)(de)(de)環境(jing)，難免會有些(xie)(xie)緊張(zhang)，不(bu)明白(bai)該怎樣(yang)辦(ban)，是(shi)同(tong)事(shi)們(men)友(you)善的(de)(de)(de)微笑緩解(jie)了(le)我(wo)的(de)(de)(de)尷尬。大(da)家都很(hen)有禮貌，不(bu)管大(da)事(shi)小(xiao)事(shi)都要說聲謝謝，對于我(wo)這個很(hen)少跟生人(ren)打交道的(de)(de)(de)學生來(lai)說，是(shi)給我(wo)上了(le)一(yi)堂禮儀課。

　　助理(li)(li)的(de)工作性質雜亂(luan)、繁(fan)(fan)多，工作強度很大，有(you)時(shi)(shi)候我會(hui)整(zheng)個(ge)(ge)上、下午(wu)都(dou)在(zai)應(ying)對著(zhu)(zhu)電腦打(da)著(zhu)(zhu)似乎永遠打(da)不完的(de)文件直到累得腰酸痛。有(you)時(shi)(shi)侯(hou)對于客戶電話(hua)投訴的(de)一(yi)(yi)些簡單問題(ti)的(de)解答，我也是要盡量負責。有(you)時(shi)(shi)來(lai)找經理(li)(li)談工作的(de)客戶，由于當時(shi)(shi)經理(li)(li)不在(zai)而(er)辦公室只有(you)我一(yi)(yi)個(ge)(ge)人的(de)狀況(kuang)下，我只得自(zi)己接待他，并且盡量于電話(hua)中來(lai)解答他對于我公司工作的(de)問題(ti)及一(yi)(yi)些相關留言，這(zhe)就(jiu)要求應(ying)變潛力也要高。由于我的(de)任(ren)務比(bi)較瑣(suo)碎(sui)繁(fan)(fan)雜，所以做(zuo)事(shi)情(qing)(qing)要分主次、有(you)條(tiao)理(li)(li)。說著(zhu)(zhu)容易，做(zuo)著(zhu)(zhu)難，每(mei)一(yi)(yi)天要發傳真、收信件、復印(yin)等，手頭有(you)許多事(shi)情(qing)(qing)需要完成(cheng)。當然這(zhe)時(shi)(shi)侯(hou)就(jiu)要將重要的(de)事(shi)情(qing)(qing)放(fang)在(zai)首位(wei)，把(ba)所有(you)事(shi)情(qing)(qing)的(de)主次順序(xu)排好，這(zhe)樣就(jiu)不會(hui)亂(luan)。實習期(qi)間(jian)，正好趕(gan)上公司要培訓，需要復印(yin)資(zi)(zi)料(liao)(liao)，一(yi)(yi)共16份(fen)(fen)，每(mei)份(fen)(fen)里又有(you)十余(yu)份(fen)(fen)不同的(de)資(zi)(zi)料(liao)(liao)共百(bai)余(yu)頁。這(zhe)時(shi)(shi)侯(hou)就(jiu)需要有(you)條(tiao)理(li)(li)，每(mei)份(fen)(fen)資(zi)(zi)料(liao)(liao)分別印(yin)刷，清點(dian)數量，一(yi)(yi)張都(dou)不能錯漏(lou)。這(zhe)時(shi)(shi)候就(jiu)要慢(man)慢(man)來(lai)，一(yi)(yi)點(dian)點(dian)完成(cheng)，保證每(mei)份(fen)(fen)資(zi)(zi)料(liao)(liao)的(de)完整(zheng)和(he)質量。

　　剛開(kai)始進入(ru)辦公(gong)室工(gong)作(zuo)(zuo)學(xue)習的時(shi)(shi)侯，其(qi)實(shi)就(jiu)應說是學(xue)習的成(cheng)分更大一(yi)些，對于領(ling)導(dao)安排下來(lai)的工(gong)作(zuo)(zuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)總是手忙(mang)腳亂的完(wan)成(cheng)，并(bing)且(qie)很多都還(huan)是要(yao)重新(xin)再返工(gong)才(cai)能算真正完(wan)成(cheng)。所(suo)以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)時(shi)(shi)常(chang)會(hui)感到(dao)(dao)沮喪，會(hui)覺得沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)信心，常(chang)常(chang)錯(cuo)(cuo)誤百，尤其(qi)是在電話中接(jie)觸到(dao)(dao)客戶投訴時(shi)(shi)，電話中的我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)支支吾(wu)吾(wu)，成(cheng)了(le)詞窮(qiong)一(yi)族(zu)不敢接(jie)聽(ting)電話怕會(hui)出(chu)(chu)錯(cuo)(cuo)，一(yi)向(xiang)都是叫別的同事接(jie)聽(ting)。從參加工(gong)作(zuo)(zuo)到(dao)(dao)兩三個星期后，這(zhe)種(zhong)狀況還(huan)是在不斷發(fa)生(sheng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)開(kai)始對自己的潛(qian)力(li)產生(sheng)了(le)懷疑(yi)。并(bing)且(qie)一(yi)開(kai)始那(nei)(nei)(nei)種(zhong)朝氣蓬勃的勁兒也(ye)漸(jian)漸(jian)被我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)混(hun)亂失敗的工(gong)作(zuo)(zuo)打消了(le)。在工(gong)作(zuo)(zuo)中我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)變得沉默(mo)沮喪起來(lai)，但(dan)幸(xing)好周圍的同事長(chang)輩們(men)的真誠關心，他(ta)們(men)不但(dan)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)嘲(chao)笑我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的錯(cuo)(cuo)誤還(huan)用(yong)心幫忙(mang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，指我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)工(gong)作(zuo)(zuo)中錯(cuo)(cuo)誤的同時(shi)(shi)還(huan)耐心的教(jiao)(jiao)會(hui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)解決(jue)問題的方(fang)法，有(you)(you)(you)(you)時(shi)(shi)他(ta)們(men)還(huan)會(hui)傳(chuan)授他(ta)們(men)的工(gong)作(zuo)(zuo)經(jing)驗給(gei)(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，所(suo)有(you)(you)(you)(you)他(ta)們(men)教(jiao)(jiao)會(hui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的將(jiang)使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)生(sheng)受用(yong)。作(zuo)(zuo)為長(chang)輩他(ta)們(men)真誠的關心我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的情緒，主(zhu)動幫我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)分擔消極的情緒開(kai)導(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，教(jiao)(jiao)給(gei)(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)生(sheng)活總有(you)(you)(you)(you)解決(jue)不完(wan)的困難(nan)事要(yao)快(kuai)(kuai)樂(le)的應對直到(dao)(dao)解決(jue)。有(you)(you)(you)(you)時(shi)(shi)他(ta)們(men)會(hui)把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)當孩子一(yi)樣疼(teng)愛，但(dan)更多時(shi)(shi)候他(ta)們(men)會(hui)把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)當同事一(yi)樣對待，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)個初出(chu)(chu)茅(mao)廬(lu)的大學(xue)生(sheng)深深感到(dao)(dao)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在工(gong)作(zuo)(zuo)團隊那(nei)(nei)(nei)種(zhong)平等與(yu)融洽的工(gong)作(zuo)(zuo)氛圍。在同事的悉心幫忙(mang)、教(jiao)(jiao)導(dao)下，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)重拾信心，虛心請教(jiao)(jiao)，認真學(xue)習。漸(jian)漸(jian)的，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感覺到(dao)(dao)工(gong)作(zuo)(zuo)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)那(nei)(nei)(nei)么吃(chi)力(li)了(le)，工(gong)作(zuo)(zuo)也(ye)游刃有(you)(you)(you)(you)余(yu)，并(bing)且(qie)逐(zhu)漸(jian)的簡單快(kuai)(kuai)樂(le)了(le)起來(lai)。經(jing)理對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的夸獎也(ye)漸(jian)漸(jian)的多了(le)起來(lai)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感到(dao)(dao)了(le)前所(suo)未有(you)(you)(you)(you)的踏實(shi)與(yu)自信。

　　在(zai)(zai)這2個月的(de)(de)(de)實(shi)踐學(xue)習中(zhong)，我(wo)(wo)學(xue)到(dao)了很多知識，這以后(hou)在(zai)(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)都(dou)(dou)會起(qi)到(dao)很大(da)的(de)(de)(de)指導(dao)(dao)作(zuo)(zuo)(zuo)用的(de)(de)(de)。助(zhu)理(li)(li)(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)有(you)很強的(de)(de)(de)文字表達潛(qian)力和(he)(he)邏(luo)輯思維潛(qian)力。為了提(ti)高(gao)自己的(de)(de)(de)寫作(zuo)(zuo)(zuo)潛(qian)力，我(wo)(wo)從研究已成的(de)(de)(de)材料入手(shou)，細心揣(chuai)摩(mo)，邊(bian)寫變改(gai)，并(bing)請周圍經驗豐富的(de)(de)(de)同(tong)事和(he)(he)領(ling)導(dao)(dao)提(ti)出(chu)意見和(he)(he)推(tui)薦，然后(hou)再進行深入加(jia)工(gong)(gong)(gong)，經過反復推(tui)敲，最后(hou)定稿。對(dui)(dui)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)存在(zai)(zai)的(de)(de)(de)問題，我(wo)(wo)用心動(dong)腦(nao)，想辦(ban)法為領(ling)導(dao)(dao)獻計獻策充分(fen)發揮了助(zhu)手(shou)和(he)(he)參謀作(zuo)(zuo)(zuo)用。公司(si)上級對(dui)(dui)下(xia)級公文具有(you)很高(gao)的(de)(de)(de)嚴肅性和(he)(he)性，出(chu)現任何差錯(cuo)都(dou)(dou)會影響公司(si)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)正常(chang)進行。對(dui)(dui)于要(yao)(yao)(yao)印發的(de)(de)(de)文件，我(wo)(wo)每次都(dou)(dou)進行認(ren)真的(de)(de)(de)核稿和(he)(he)校對(dui)(dui)，至少三遍(bian)以上，并(bing)請其他(ta)同(tong)事幫(bang)忙把關，減少了出(chu)錯(cuo)的(de)(de)(de)幾(ji)率，保證了文件準確及(ji)時(shi)(shi)發放。實(shi)習期間復印、傳真、公文、電腦(nao)處理(li)(li)(li)等瑣碎(sui)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)我(wo)(wo)都(dou)(dou)基本(ben)熟練。在(zai)(zai)各種文件中(zhong)，大(da)部分(fen)有(you)不(bu)同(tong)程度的(de)(de)(de)保密性，而且各級助(zhu)理(li)(li)(li)人員經常(chang)接(jie)近領(ling)導(dao)(dao)，看(kan)一些重(zhong)要(yao)(yao)(yao)文件，參加(jia)一些重(zhong)要(yao)(yao)(yao)會議(yi)。所以在(zai)(zai)公共(gong)場合(he)活動(dong)時(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)注(zhu)意內外有(you)別(bie)，把握分(fen)寸，對(dui)(dui)什么就(jiu)應說什么不(bu)就(jiu)應說要(yao)(yao)(yao)心中(zhong)有(you)數，明白助(zhu)理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)責是(shi)協(xie)助(zhu)上司(si)做(zuo)好工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)前提(ti)。在(zai)(zai)公司(si)里，我(wo)(wo)們始終要(yao)(yao)(yao)持(chi)續精神飽滿(man)，以充沛的(de)(de)(de)精力和(he)(he)自信去(qu)迎接(jie)各種挑戰。猶豫不(bu)決(jue)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)風是(shi)就(jiu)應堅決(jue)反對(dui)(dui)的(de)(de)(de)。即使是(shi)常(chang)規的(de)(de)(de)機(ji)械的(de)(de)(de)事務(wu)性工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，也(ye)就(jiu)應一絲不(bu)茍，兢兢業業地做(zuo)好。在(zai)(zai)助(zhu)理(li)(li)(li)這個職(zhi)(zhi)位上技(ji)術性的(de)(de)(de)勞動(dong)并(bing)不(bu)多，大(da)多是(shi)些瑣碎(sui)重(zhong)復的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，看(kan)似容易(yi)，其實(shi)難，需要(yao)(yao)(yao)認(ren)認(ren)真真地對(dui)(dui)待才(cai)行。

　　實(shi)習(xi)是(shi)(shi)(shi)我(wo)步入(ru)社會的(de)(de)(de)第(di)一課，它教會了我(wo)怎(zen)樣待人接(jie)物，如何處理各種事情。雖然(ran)在(zai)短短的(de)(de)(de)兩(liang)個(ge)月里看到的(de)(de)(de)只能是(shi)(shi)(shi)工作(zuo)的(de)(de)(de)一個(ge)側面，學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)只能是(shi)(shi)(shi)一些(xie)(xie)初步的(de)(de)(de)方法，但這些(xie)(xie)對于(yu)我(wo)是(shi)(shi)(shi)十分重要的(de)(de)(de)。這次實(shi)習(xi)還告(gao)訴(su)我(wo)，在(zai)社會這個(ge)大學(xue)堂里我(wo)還是(shi)(shi)(shi)個(ge)小學(xue)生，還有很(hen)長的(de)(de)(de)路要走(zou)。要抱(bao)著謙虛謹(jin)慎的(de)(de)(de)態度，無論大小認真踏實(shi)的(de)(de)(de)完成每一件事，走(zou)好每一步。

行政實習個人總結6

　　在文化(hua)行政(zheng)執法大(da)隊實(shi)習期內，本人在領導的(de)關心指導和(he)同事們的(de)支持下，順利(li)實(shi)現角色(se)轉換，成長為一名合格(ge)的(de)公(gong)務員。

　　一是加強(qiang)學(xue)習，努(nu)力(li)提(ti)高自(zi)身素質。本人(ren)認真學(xue)習馬列主義(yi)、毛(mao)澤東思(si)想、鄧(deng)小平理論和江澤民文選，關(guan)注時政新(xin)聞，不(bu)斷提(ti)高政治修養(yang)；同時，本人(ren)努(nu)力(li)學(xue)習專業知識，認真學(xue)習文化市(shi)場相關(guan)法(fa)律法(fa)規和文化市(shi)場執法(fa)技能，順(shun)利取得行政執法(fa)證。

　　二(er)是熟悉環境(jing)，提高(gao)認識能(neng)力。作(zuo)為一(yi)名剛剛踏入社會的(de)(de)(de)學生(sheng)，工(gong)(gong)作(zuo)經(jing)驗(yan)、社會經(jing)驗(yan)都很不足，盡快(kuai)熟悉工(gong)(gong)作(zuo)情(qing)況迫在眉睫。我通過(guo)對文化(hua)市(shi)(shi)場(chang)的(de)(de)(de)實(shi)地(di)巡查，查閱大隊的(de)(de)(de)各(ge)項資(zi)料，研究文字材料，瀏覽文化(hua)市(shi)(shi)場(chang)行(xing)政(zheng)執法(fa)(fa)工(gong)(gong)作(zuo)相關信息和論文，在較(jiao)短的(de)(de)(de)時間內(nei)對文化(hua)市(shi)(shi)場(chang)行(xing)政(zheng)執法(fa)(fa)工(gong)(gong)作(zuo)有了較(jiao)為深(shen)入的(de)(de)(de)了解。

　　三是(shi)苦(ku)練(lian)內功，提高工(gong)作(zuo)(zuo)能(neng)力(li)。進入(ru)(ru)區(qu)文(wen)(wen)(wen)化行政執法(fa)(fa)(fa)大隊，我(wo)(wo)被(bei)安(an)排擔任文(wen)(wen)(wen)秘工(gong)作(zuo)(zuo)，在領導的悉心(xin)指導下，我(wo)(wo)掌握了公文(wen)(wen)(wen)的行文(wen)(wen)(wen)規范和公文(wen)(wen)(wen)寫作(zuo)(zuo)的一(yi)般要求，撰寫各類材料10余萬字。今(jin)年5月，我(wo)(wo)被(bei)安(an)排在執法(fa)(fa)(fa)一(yi)線，深入(ru)(ru)市場參加(jia)行政執法(fa)(fa)(fa)工(gong)作(zuo)(zuo)，掌握了文(wen)(wen)(wen)化執法(fa)(fa)(fa)工(gong)作(zuo)(zuo)技巧，成為了一(yi)名合格(ge)的文(wen)(wen)(wen)化執法(fa)(fa)(fa)人員。本人將繼續加(jia)強學習，提高自身素質，發揮自己的能(neng)力(li)報效(xiao)社會。

行政實習個人總結7

　　實習時間：

　　20xx年(nian)7月(yue)4日(ri)——20xx年(nian)8月(yue)14日(ri)

　　實習地點：

　　我市某上市公司

　　實習目的：

　　通(tong)過(guo)在公(gong)司實(shi)習辦公(gong)室行政(zheng)文員，學習日常的(de)行政(zheng)管理工作(zuo)(zuo)，熟悉公(gong)司的(de)工作(zuo)(zuo)流程，在實(shi)習中，能(neng)(neng)把(ba)在學校學到(dao)的(de)理論(lun)知識充分的(de)運用到(dao)社會(hui)實(shi)踐(jian)中去，拓寬知識面，盡早的(de)接觸社會(hui)，方便以后能(neng)(neng)更快的(de)融入社會(hui)。

　　實習內容和過程：

　　在(zai)開始實(shi)(shi)習(xi)(xi)的(de)(de)時候，因為我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)行政管理專(zhuan)業，指導老師把我(wo)(wo)(wo)安(an)排到辦公(gong)(gong)(gong)室去實(shi)(shi)習(xi)(xi)，從一個大(da)學生(sheng)突然(ran)轉換為一個實(shi)(shi)習(xi)(xi)生(sheng)，對(dui)于角色轉換，我(wo)(wo)(wo)開始還(huan)有(you)點(dian)不(bu)(bu)適(shi)應，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)過(guo)了(le)(le)一段時間就(jiu)(jiu)適(shi)應了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)負(fu)責的(de)(de)辦公(gong)(gong)(gong)室文(wen)員(yuan)工(gong)(gong)作(zuo)，主要就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)接打電話，收發下(xia)文(wen)件，算是(shi)(shi)(shi)(shi)比較輕松(song)的(de)(de)了(le)(le)，沒什么(me)工(gong)(gong)作(zuo)壓力，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)點(dian)無聊，所以一般在(zai)閑下(xia)來(lai)(lai)的(de)(de)時候，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)會看(kan)和專(zhuan)業相關的(de)(de)書籍，來(lai)(lai)鞏(gong)固自己的(de)(de)專(zhuan)業知識，在(zai)實(shi)(shi)習(xi)(xi)期間我(wo)(wo)(wo)還(huan)住在(zai)學校，所以每天(tian)(tian)一大(da)早就(jiu)(jiu)要起床然(ran)后趕往(wang)實(shi)(shi)習(xi)(xi)公(gong)(gong)(gong)司，因為公(gong)(gong)(gong)司的(de)(de)規章制(zhi)度(du)很嚴格，所以我(wo)(wo)(wo)每天(tian)(tian)早上神經都(dou)高度(du)繃(beng)緊，深怕遲到，終于，實(shi)(shi)習(xi)(xi)期間我(wo)(wo)(wo)克服了(le)(le)睡懶覺的(de)(de)習(xi)(xi)慣。每天(tian)(tian)上班都(dou)重復單調(diao)瑣碎的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)很厭倦，都(dou)想到要放(fang)棄了(le)(le)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)知道這次(ci)實(shi)(shi)習(xi)(xi)機會不(bu)(bu)容(rong)(rong)易(yi)，還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)上市(shi)公(gong)(gong)(gong)司，一家大(da)企(qi)業，我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)能這么(me)容(rong)(rong)易(yi)就(jiu)(jiu)放(fang)棄，在(zai)自己的(de)(de)不(bu)(bu)斷告誡中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)堅持了(le)(le)下(xia)來(lai)(lai)，在(zai)辦公(gong)(gong)(gong)室行政管理文(wen)員(yuan)實(shi)(shi)習(xi)(xi)期間，極大(da)的(de)(de)磨練了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)耐心，在(zai)簡單的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)也不(bu)(bu)能馬馬虎(hu)虎(hu)，一定要細心耐心還(huan)要有(you)毅力來(lai)(lai)面(mian)對(dui)每天(tian)(tian)重復的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)。

　　實習心得體會：

　　20xx年的(de)(de)(de)(de)暑假，我(wo)在辦(ban)公(gong)室(shi)實習(xi)(xi)行政管(guan)理期間的(de)(de)(de)(de)表現還(huan)是(shi)(shi)可圈(quan)可點(dian)的(de)(de)(de)(de)，總是(shi)(shi)能在第一時間完成工(gong)作(zuo)安排，不(bu)(bu)遲到不(bu)(bu)早退，也學會(hui)(hui)了很(hen)(hen)(hen)多(duo)為人(ren)(ren)處事(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)道(dao)理，畢竟實習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)公(gong)司(si)有一定的(de)(de)(de)(de)企業(ye)規模(mo)，里面的(de)(de)(de)(de)同事(shi)(shi)競爭激(ji)烈，各個都(dou)(dou)(dou)是(shi)(shi)抱著(zhu)(zhu)不(bu)(bu)進則退的(de)(de)(de)(de)心態拼命努力奮斗(dou)著(zhu)(zhu)，處處存在著(zhu)(zhu)利益和利用關(guan)系，工(gong)作(zuo)又很(hen)(hen)(hen)忙，在實習(xi)(xi)過程中我(wo)去(qu)請(qing)教他(ta)們問(wen)題都(dou)(dou)(dou)沒(mei)人(ren)(ren)愿意搭理我(wo)，讓我(wo)很(hen)(hen)(hen)灰(hui)心，我(wo)知道(dao)了什么事(shi)(shi)都(dou)(dou)(dou)要靠自(zi)己(ji)，不(bu)(bu)要指望(wang)別人(ren)(ren)，工(gong)作(zuo)中少說話(hua)，多(duo)做事(shi)(shi)，完成自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)就好了，閑(xian)事(shi)(shi)不(bu)(bu)多(duo)問(wen)，這樣(yang)才不(bu)(bu)會(hui)(hui)惹(re)麻(ma)煩上身(shen)，真(zhen)的(de)(de)(de)(de)感覺到社會(hui)(hui)是(shi)(shi)多(duo)么的(de)(de)(de)(de)恐怖嚇人(ren)(ren)，人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之間的(de)(de)(de)(de)關(guan)系不(bu)(bu)像在學校那樣(yang)單純直(zhi)接了，不(bu)(bu)免為現實如此殘酷而感到一絲心寒，當(dang)然20--年暑假辦(ban)公(gong)室(shi)行政管(guan)理文員實習(xi)(xi)也讓我(wo)學到了很(hen)(hen)(hen)多(duo)，我(wo)相信有這次實習(xi)(xi)經歷，我(wo)的(de)(de)(de)(de)未來路(lu)會(hui)(hui)更加(jia)寬廣。

行政實習個人總結8

　　不(bu)知(zhi)不(bu)覺(jue)中，上(shang)半年(nian)已經過去(qu)。回(hui)首上(shang)半年(nian)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，有(you)(you)(you)碩果累(lei)累(lei)的(de)(de)(de)喜(xi)(xi)悅(yue)，有(you)(you)(you)與(yu)同事協同攻關、加(jia)班(ban)備戰的(de)(de)(de)艱辛(xin)，也有(you)(you)(you)遇(yu)到(dao)困難和挫折時惆(chou)悵。感(gan)慨(kai)與(yu)時光匆(cong)匆(cong)，有(you)(you)(you)時也愿回(hui)首走過的(de)(de)(de)路(lu)，因為那里有(you)(you)(you)付(fu)出的(de)(de)(de)充實(shi)，也有(you)(you)(you)收獲的(de)(de)(de)喜(xi)(xi)悅(yue)。現將半年(nian)的(de)(de)(de)主要工(gong)(gong)作(zuo)總結如下。

　　一、上半年主(zhu)要工(gong)作

　　在(zai)這半年(nian)，我(wo)本(ben)著把工作做的更好這樣一個目標，開(kai)拓創新意(yi)識，積(ji)極圓滿的完成了(le)以下(xia)本(ben)職工作：

　　1、檔案(an)整(zheng)理工作。完成整(zheng)理全(quan)年--資(zi)料工作。其中包括--權限揭示書、--檔案(an)、銀(yin)行(xing)渠道預約表。具體(ti)整(zheng)理的文件按類別整(zheng)理好放入貼好標(biao)簽(qian)的檔案(an)盒(he)內，方(fang)便以后查閱。

　　2、協助完成--考核。每(mei)月3日按(an)時(shi)做好--考核，并提(ti)交--管(guan)理崗核實。

　　3、每月3日之前做好分(fen)公司報表(biao)，提(ti)交部門主管。

　　4、協(xie)助完成--執業(ye)證(zheng)書(shu)申請工(gong)作。按時(shi)完成每一期--執業(ye)證(zheng)書(shu)申請的各項(xiang)資(zi)(zi)料，以及--年檢、--合(he)同(tong)續簽的各項(xiang)資(zi)(zi)料。

　　5、完成--平臺培訓(xun)資料上(shang)傳(chuan)。

　　6、協(xie)助完成--薪(xin)酬發放。每月15日統計--薪(xin)酬，并提交財務。

　　7、每月(yue)按時統計各(ge)項(xiang)數據。每月(yue)10日完成渠道(dao)獎(jiang)(jiang)金對(dui)付數據統計，做好獎(jiang)(jiang)金對(dui)付的發放。

　　8、各項會議(yi)的記錄(lu)整(zheng)理工(gong)作。

　　9、認真、按時、高效完成主(zhu)管交代的其他工作，及協助完成財務、辦公室其他事項(xiang)。

　　二、工作中存在的主要(yao)問題、原因及其改進方法

　　1、個人(ren)(ren)工(gong)作能力(li)和個人(ren)(ren)修養還需要更進一(yi)步提(ti)高。由(you)于平時在工(gong)作中，缺乏(fa)主動(dong)性，工(gong)作毛毛糙糙，使得工(gong)作進展不大。在新的(de)(de)一(yi)年(nian)里，認真總(zong)結個人(ren)(ren)原因(yin)，爭取在下(xia)半年(nian)有一(yi)個新的(de)(de)起色(se)。

　　2、工(gong)作(zuo)中(zhong)缺乏條理性。在這(zhe)半(ban)年的(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)，自(zi)我反省(sheng)發現(xian)平時在工(gong)作(zuo)中(zhong)由于缺乏條理性，導(dao)致(zhi)工(gong)作(zuo)效率不高。在以后的(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)要自(zi)我反省(sheng)，繼續保持自(zi)己(ji)的(de)工(gong)作(zuo)優點，發現(xian)缺點并及時改正。

　　3、與部門(men)主管(guan)溝(gou)通(tong)較少。--團隊是我(wo)部門(men)的核心。平時(shi)工(gong)作過程中發(fa)現存在(zai)的問題，沒有及(ji)時(shi)與主管(guan)溝(gou)通(tong)，久而久之紀律渙散，各懷心事，缺乏工(gong)作熱情。以后的工(gong)作中要多與同事溝(gou)通(tong)，共同進步。

　　4、思想意識(shi)保(bao)守，工作(zuo)(zuo)不(bu)夠(gou)大膽和(he)(he)創新，工作(zuo)(zuo)雖然到(dao)職，但沒(mei)到(dao)位(wei)，工作(zuo)(zuo)力度不(bu)大，工作(zuo)(zuo)不(bu)夠(gou)細，思想工作(zuo)(zuo)也不(bu)到(dao)位(wei)，組織、協(xie)調和(he)(he)溝(gou)通不(bu)夠(gou)。

　　三、下半(ban)年(nian)工作計劃

　　1、繼續完善(shan)上(shang)半(ban)(ban)年(nian)工作，并保持上(shang)半(ban)(ban)年(nian)良好的工作習慣(guan)，并在工作過程發(fa)現自己的不足加以(yi)改正。以(yi)更(geng)好心態(tai)迎接(jie)下半(ban)(ban)年(nian)的挑戰。

　　2、加強學習。學習如(ru)同逆水(shui)行舟(zhou)，不(bu)進則退，要(yao)適應新形式的要(yao)求，更加不(bu)斷的去學習，充實自己。在下半年，不(bu)但在要(yao)專業知識(shi)上(shang)上(shang)一個(ge)臺階，而且要(yao)把自己剩(sheng)余的--資格(ge)考試(shi)全(quan)部通過，還要(yao)在業務方面有(you)一個(ge)挑戰。

　　3、增強責任感(gan)、增強服務意(yi)識，團隊(dui)意(yi)識。我們(men)的(de)團隊(dui)不斷(duan)壯(zhuang)大，面臨的(de)問題也是越(yue)來越(yue)多(duo)，在(zai)今后的(de)工作(zuo)中如何給團隊(dui)創造良好(hao)的(de)工作(zuo)氛圍(wei)和樹立工作(zuo)積極性是工作(zuo)重點。

　　4、協(xie)助他(ta)加強團隊(dui)管理制度(du)實(shi)施(shi)。這半年里，團隊(dui)紀(ji)律渙散，遲到早退(tui)現象較嚴重(zhong)，直接影響整(zheng)體團隊(dui)的(de)狀(zhuang)態。面對這樣的(de)問題，在下半年里要加強團隊(dui)的(de)管理，多于他(ta)溝通(tong)交(jiao)流，認知自己的(de)定位(wei)目標。爭(zheng)取(qu)在下半年里，團隊(dui)有(you)個(ge)良好的(de)狀(zhuang)態。

　　5、協助他在(zai)團隊中設立一(yi)個幫扶小組(zu)，對他在(zai)工作過程中遇(yu)到的問題(ti)，自己及團隊長不能解決的問題(ti)，由幫扶小組(zu)成員幫助完成。

　　6、在辦公(gong)室，做到兩個一(yi)，一(yi)個微笑(xiao)，一(yi)句問候(hou)。讓他(ta)在辦公(gong)室里感到家的溫(wen)暖。

行政實習個人總結9

　　時(shi)光匆(cong)匆(cong)為期3個多(duo)月的(de)實習已經(jing)圓滿(man)的(de)落下(xia)(xia)帷幕。回顧其中的(de)點點滴滴有(you)成功后的(de)欣喜和(he)(he)激動也有(you)挫(cuo)敗(bai)后的(de)失落和(he)(he)無奈(nai)。在師傅們(men)的(de)諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)導下(xia)(xia)我在收(shou)獲業務技能的(de)同時(shi)內(nei)心(xin)也經(jing)歷(li)著(zhu)微妙的(de)成長。

　　在實習期間我接觸了(le)一(yi)些(xie)辦公用品(pin)如傳真機(ji)、碎紙機(ji)、打印(yin)機(ji)、掃描儀等掌(zhang)握(wo)了(le)這些(xie)機(ji)器的(de)基本(ben)操作(zuo)了(le)解了(le)公司辦公的(de)基本(ben)情況。同時在此期間我也(ye)學到了(le)許(xu)多更有用的(de)東西。

　　開始實習時剛(gang)進(jin)入陌(mo)生的環境難免會有些(xie)緊張(zhang)不(bu)知道該怎么辦。是同事們友善的微笑(xiao)緩(huan)解我的尷(gan)尬(ga)。大家(jia)都很有禮貌不(bu)管大事小事都要說聲(sheng)謝謝。

　　作為行政(zheng)文員任務(wu)比較瑣(suo)碎繁雜指導我的(de)老師(shi)教(jiao)我做事(shi)(shi)情(qing)要(yao)分(fen)主(zhu)次、有(you)條理(li)(li)。說著容易做著難。每(mei)天要(yao)發傳真(zhen)、收信件、整理(li)(li)廢舊紙張在(zai)利用(yong)等(deng)手頭有(you)多件事(shi)(shi)情(qing)需要(yao)完成。當然這(zhe)時候就(jiu)要(yao)將(jiang)重要(yao)的(de)事(shi)(shi)情(qing)放在(zai)首位把所(suo)有(you)事(shi)(shi)情(qing)的(de)主(zhu)次順(shun)序(xu)排(pai)好。這(zhe)樣就(jiu)不會亂。正好最近公司(si)在(zai)擴建傳真(zhen)很(hen)多。要(yao)“分(fen)主(zhu)次有(you)條理(li)(li)”是做好事(shi)(shi)情(qing)的(de)關鍵(jian)這(zhe)次實習讓我更加深了對(dui)這(zhe)句話的(de)理(li)(li)解。

　　實習體會

　　踏上社(she)會，我(wo)(wo)們與(yu)形(xing)形(xing)色(se)(se)色(se)(se)的(de)(de)人打交道(dao)。由于存在(zai)著(zhu)利益關系，又工(gong)(gong)作(zuo)繁(fan)忙，很多時(shi)(shi)候同(tong)事不會象同(tong)學(xue)一(yi)(yi)樣對你噓寒問暖。而有些同(tong)事表面笑臉相迎，背地里(li)卻勾心(xin)斗角不擇手段，踩著(zhu)別人的(de)(de)肩膀不斷地往上爬，因此剛(gang)出校門的(de)(de)我(wo)(wo)們很多時(shi)(shi)候無(wu)法適應。影(ying)響(xiang)一(yi)(yi)個人的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)態度。每天只(zhi)是(shi)在(zai)等(deng)待著(zhu)下班，早點回去陪家(jia)人。生(sheng)病時(shi)(shi)的(de)(de)輕輕一(yi)(yi)句慰問，都有助于營造一(yi)(yi)個齊樂融(rong)融(rong)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)環境。心(xin)情好，大(da)家(jia)工(gong)(gong)作(zuo)開心(xin)，效(xiao)率高。在(zai)電視上不止一(yi)(yi)次的(de)(de)看(kan)到職(zhi)場(chang)的(de)(de)險惡，公司(si)里(li)同(tong)事之間的(de)(de)是(shi)非，我(wo)(wo)想我(wo)(wo)能做的(de)(de)就是(shi)“多工(gong)(gong)作(zuo)，少閑話”。且(qie)在(zai)離畢業(ye)走人僅剩的(de)(de)幾(ji)個月，更加珍(zhen)惜與(yu)同(tong)學(xue)之間的(de)(de)相處。

　　我是學(xue)管理(li)的(de)(de)，在書本(ben)上(shang)學(xue)過很(hen)多(duo)套經典管理(li)理(li)論，似乎通俗(su)易懂，但從未付(fu)諸實(shi)踐過，即使在辦公室中也很(hen)難處理(li)一些(xie)令人措手不(bu)及的(de)(de)事情。也許等到真正管理(li)一個公司時，才會體會到難度有(you)多(duo)大；我們在老師那(nei)里或書本(ben)上(shang)看到過很(hen)多(duo)精彩(cai)的(de)(de)談判案例，似乎輕而(er)易舉，也許親臨(lin)其境或親自上(shang)陣才能意識到自己能力的(de)(de)欠缺和知識的(de)(de)匱乏。實(shi)習這兩個月期(qi)間(jian)，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競(jing)爭的(de)(de)殘(can)酷，而(er)更多(duo)的(de)(de)是希(xi)望(wang)自己在工(gong)作(zuo)中積累各方面的(de)(de)經驗，為將來自己走(zou)上(shang)工(gong)作(zuo)崗位做好(hao)準備。

行政實習個人總結10

　　時(shi)光匆匆,轉眼(yan)間(jian)實習已經(jing)兩(liang)(liang)個多(duo)(duo)月(yue)結束(shu)了，回(hui)顧(gu)其(qi)中(zhong)的(de)(de)(de)點點滴滴,讓(rang)我親身(shen)體驗(yan)到，社(she)會(hui)真的(de)(de)(de)是(shi)(shi)一所大(da)學(xue)，在(zai)工作中(zhong)既有成(cheng)功后的(de)(de)(de)欣喜和激動,當然也(ye)(ye)有挫(cuo)敗后的(de)(de)(de)失落和無奈(nai)。但是(shi)(shi)在(zai)師(shi)傅們(men)的(de)(de)(de)諄諄的(de)(de)(de)教導下,我在(zai)收獲業(ye)務技能的(de)(de)(de)同時(shi),內心(xin)也(ye)(ye)經(jing)歷(li)了微妙的(de)(de)(de)成(cheng)長。我所學(xue)的(de)(de)(de)專業(ye)是(shi)(shi)工商管(guan)理(li)，這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)專業(ye)內容(rong)比較廣泛，涉獵面積比較廣。20xx年2月(yue)9號，也(ye)(ye)是(shi)(shi)因為機緣巧(qiao)合，我很(hen)(hen)順利的(de)(de)(de)進入了一家(jia)標(biao)牌(pai)制造公司：南京市鼓(gu)樓區榮軍標(biao)牌(pai)服務中(zhong)心(xin)。在(zai)公司里(li)，我擔(dan)任了一名行(xing)政助理(li)。回(hui)顧(gu)在(zai)榮軍兩(liang)(liang)個多(duo)(duo)月(yue)日出日落的(de)(de)(de)時(shi)光，心(xin)中(zhong)有很(hen)(hen)多(duo)(duo)不一樣(yang)的(de)(de)(de)體會(hui)。通(tong)過這(zhe)一段時(shi)間(jian)的(de)(de)(de)實習，讓(rang)我增長了許多(duo)(duo)見識，積累(lei)了很(hen)(hen)多(duo)(duo)經(jing)驗(yan)，也(ye)(ye)在(zai)觀念(nian)上更(geng)加明(ming)確了自己的(de)(de)(de)定(ding)位，更(geng)重要(yao)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)，通(tong)過這(zhe)次(ci)實習，提高了我解決實際問題(ti)的(de)(de)(de)能力。對(dui)于我以后的(de)(de)(de)人生也(ye)(ye)會(hui)有很(hen)(hen)大(da)的(de)(de)(de)幫助。

　　一．實習目的

　　在(zai)這次的(de)實(shi)習(xi)開始之前，我的(de)目的(de)就是(shi)想找(zhao)一(yi)(yi)個基(ji)層的(de)工作，來鍛(duan)煉(lian)自己的(de)基(ji)礎能(neng)力(li)。所以，能(neng)來到榮(rong)軍標牌服(fu)務中心擔任(ren)行政助(zhu)理一(yi)(yi)職，我感到非常的(de)榮(rong)幸，因為行政助(zhu)理的(de)工作內容比(bi)較(jiao)(jiao)基(ji)礎，事情比(bi)較(jiao)(jiao)繁多雜亂，所以很能(neng)鍛(duan)煉(lian)我的(de)能(neng)力(li)。

　　我的(de)工作(zuo)是通過(guo)各(ge)種行政事務(wu)上幫助和服務(wu)于公司員工，通過(guo)安排(pai)主管日程，填寫計劃列(lie)表，處理信息需求(qiu)，制(zhi)作(zuo)數據報(bao)告，安排(pai)會談會議等各(ge)項任務(wu)來鍛煉自己的(de)工作(zuo)能力和危機處理能力，并通過(guo)在此(ci)崗位(wei)上的(de)鍛煉培養了解企業運營流程，積累(lei)經驗，建立(li)屬于自己的(de)人脈。建立(li)好(hao)自己與領導，同事，以(yi)及客戶之間的(de)人際(ji)關系(xi)，這是我目前最想(xiang)要增強的(de)能力。

　　二．實習單位概況

　　南京(jing)市鼓樓區榮(rong)軍標(biao)(biao)(biao)(biao)牌服務中心成立于(yu)1992年，集標(biao)(biao)(biao)(biao)識(shi)(shi)設計，標(biao)(biao)(biao)(biao)牌制作(zuo)，標(biao)(biao)(biao)(biao)識(shi)(shi)安(an)裝維護于(yu)一體的標(biao)(biao)(biao)(biao)牌制作(zuo)廠家。主要致(zhi)力(li)于(yu)南京(jing)標(biao)(biao)(biao)(biao)識(shi)(shi)系統：樓層標(biao)(biao)(biao)(biao)識(shi)(shi)、醫(yi)院標(biao)(biao)(biao)(biao)識(shi)(shi)、企業形象標(biao)(biao)(biao)(biao)識(shi)(shi)、戶(hu)外(wai)標(biao)(biao)(biao)(biao)識(shi)(shi)、亞克力(li)雕刻、制品。

　　榮軍(jun)標牌(pai)(pai)受(shou)到多家裝飾設(she)計公司、招牌(pai)(pai)公司、以及各種行(xing)業(ye)公司的(de)青睞，榮軍(jun)標牌(pai)(pai)以客戶滿意為準(zhun)則，具備全力以赴的(de)服(fu)務精神，一貫(guan)秉承“誠信、專業(ye)、創新(xin)”的(de)作風(feng)，努力為社(she)會各界(jie)做出(chu)最好的(de)服(fu)務。這(zhe)樣的(de)精神與原則也為榮軍(jun)帶來了(le)社(she)會的(de)信任，也使得公司發展的(de)越來越好。

　　三．實習內容

　　作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為一(yi)(yi)名(ming)行(xing)政(zheng)助(zhu)(zhu)理(li)(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)主(zhu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)是(shi)公(gong)(gong)(gong)文(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、復印、接(jie)收與傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)達(da)、對(dui)(dui)一(yi)(yi)些(xie)相關(guan)客(ke)戶(hu)投訴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安排處理(li)(li)以及(ji)對(dui)(dui)經理(li)(li)指示的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)達(da)，接(jie)聽電(dian)話接(jie)待客(ke)戶(hu)來訪。因此，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)接(jie)觸了(le)(le)一(yi)(yi)些(xie)辦(ban)公(gong)(gong)(gong)用(yong)品(pin)，如傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)真(zhen)機(ji)、打印機(ji)等。在(zai)這里(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)逐漸掌握了(le)(le)這些(xie)機(ji)器(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，慢慢了(le)(le)解到(dao)了(le)(le)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)辦(ban)公(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本情(qing)況(kuang)和(he)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)業(ye)務(wu)(wu)范(fan)圍(wei)(wei)，同時(shi)(shi)(shi)也學(xue)到(dao)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)學(xue)校所學(xue)不(bu)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很多(duo)有用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi)。與此同時(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)協助(zhu)(zhu)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)政(zheng)經理(li)(li)做好(hao)(hao)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)人事(shi)(shi)方面(mian)(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，分類(lei)整(zheng)(zheng)理(li)(li)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)人員(yuan)請假，辭職(zhi)，工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)方面(mian)(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)資料(liao)，便于(yu)(yu)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)人員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)合理(li)(li)安排以及(ji)月末(mo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)考勤工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。此外(wai)，辦(ban)公(gong)(gong)(gong)用(yong)品(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)采購，工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)餐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)訂購，快遞郵件的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)收發，勞保(bao)用(yong)品(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)以及(ji)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)文(wen)(wen)件的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)制發和(he)檔案的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)都在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)責范(fan)圍(wei)(wei)內。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)管(guan)說過，在(zai)行(xing)政(zheng)部，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)客(ke)戶(hu)不(bu)僅僅是(shi)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)客(ke)戶(hu)，公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)員(yuan)工(gong)也是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)客(ke)戶(hu)，員(yuan)工(gong)對(dui)(dui)于(yu)(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)滿意，才是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)是(shi)否做好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)標準。助(zhu)(zhu)理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)性質簡單，內容卻雜亂(luan)、繁多(duo)，工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)強(qiang)度很大。有時(shi)(shi)(shi)候我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會整(zheng)(zheng)個上(shang)、下午都在(zai)面(mian)(mian)(mian)對(dui)(dui)著(zhu)(zhu)電(dian)腦(nao)打著(zhu)(zhu)似乎永(yong)遠(yuan)打不(bu)完(wan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)件直到(dao)累得腰酸痛。有時(shi)(shi)(shi)侯會奔波各處，安排面(mian)(mian)(mian)試，入職(zhi)及(ji)簡單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培訓，偶(ou)爾(er)還(huan)會要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)去勞保(bao)局等相關(guan)單位辦(ban)理(li)(li)一(yi)(yi)些(xie)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)續，周末(mo)偶(ou)爾(er)還(huan)會額外(wai)加班(ban)整(zheng)(zheng)理(li)(li)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各種文(wen)(wen)件，由于(yu)(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)任務(wu)(wu)比較瑣碎繁雜，所以做事(shi)(shi)情(qing)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)分主(zhu)次、有條理(li)(li)。這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)說著(zhu)(zhu)容易，做著(zhu)(zhu)難(nan)，每天要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)發傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)真(zhen)、收信件、復印等，手(shou)頭有許多(duo)事(shi)(shi)情(qing)需(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)完(wan)成。當(dang)然這時(shi)(shi)(shi)侯就(jiu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)將(jiang)重要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)放在(zai)首位，把(ba)所有事(shi)(shi)情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)次順序(xu)排好(hao)(hao)，這樣(yang)就(jiu)不(bu)會亂(luan)。這就(jiu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)非常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)細(xi)心，有很好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)處理(li)(li)各種事(shi)(shi)務(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力。

　　剛(gang)開始實習時，由于剛(gang)剛(gang)進入陌生的(de)環境(jing)，難免會(hui)有些(xie)緊(jin)張(zhang)的(de)情緒，不知道該(gai)怎么辦是(shi)好，值得慶幸的(de)是(shi)，我(wo)遇到了(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)好領導(dao)和一(yi)(yi)群(qun)好同事，每(mei)當我(wo)遇到不明白(bai)的(de)問題(ti)或(huo)者處(chu)理錯(cuo)了(le)(le)什么事情，都(dou)是(shi)同事們友善的(de)微笑(xiao)緩解(jie)了(le)(le)我(wo)的(de)尷尬。大家都(dou)很(hen)有禮(li)貌，不管大事小(xiao)事都(dou)要說(shuo)(shuo)聲(sheng)謝謝，而且對(dui)我(wo)這個(ge)剛(gang)剛(gang)到來(lai)的(de)實習生非常友善，這樣的(de)環境(jing)與氛(fen)圍(wei)對(dui)于我(wo)這個(ge)很(hen)少跟陌生人(ren)打交道的(de)學(xue)生來(lai)說(shuo)(shuo)，是(shi)給我(wo)上了(le)(le)一(yi)(yi)堂很(hen)好的(de)禮(li)儀課(ke)。主(zhu)管更是(shi)愿意給予我(wo)諄(zhun)(zhun)諄(zhun)(zhun)的(de)教導(dao)，樂意把一(yi)(yi)些(xie)事情交給我(wo)自己(ji)去單(dan)獨處(chu)理，以(yi)鍛煉我(wo)的(de)能力，每(mei)次我(wo)有問題(ti)，主(zhu)管都(dou)會(hui)給我(wo)耐心的(de)解(jie)答，循(xun)(xun)循(xun)(xun)善誘，讓我(wo)很(hen)容(rong)易的(de)明白(bai)。在工作的(de)間隙，我(wo)也(ye)會(hui)更多的(de)關注其他同事的(de)工作方(fang)(fang)法，思維(wei)方(fang)(fang)式，以(yi)及解(jie)決(jue)問題(ti)的(de)方(fang)(fang)法，讓自己(ji)工作理念(nian)能和他們盡(jin)可能的(de)靠近(jin)，以(yi)此來(lai)提高我(wo)的(de)工作效(xiao)率。

　　四．實習心得

　　在這(zhe)2個多月(yue)的(de)(de)(de)(de)實踐學習中，我(wo)學到(dao)了(le)(le)(le)很(hen)多在學校(xiao)里學不(bu)到(dao)的(de)(de)(de)(de)東西，很(hen)多道理(li)，在我(wo)們(men)真正走(zou)進社會(hui)(hui)了(le)(le)(le)，一定會(hui)(hui)為我(wo)帶來很(hen)大幫助(zhu)。首先，明(ming)(ming)白自己的(de)(de)(de)(de)職(zhi)責所在是一個工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)根本，也(ye)是能夠(gou)協助(zhu)上(shang)司的(de)(de)(de)(de)重要(yao)前提。在公司里，我(wo)始終要(yao)保持精神(shen)飽滿，以充沛(pei)的(de)(de)(de)(de)精力和(he)自信去迎接各種挑(tiao)戰(zhan)。猶豫不(bu)決(jue)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)風是應(ying)該堅(jian)決(jue)反對(dui)的(de)(de)(de)(de)，即使是常規(gui)的(de)(de)(de)(de)機械(xie)的(de)(de)(de)(de)事(shi)務性工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，也(ye)應(ying)該一絲不(bu)茍(gou)，兢(jing)兢(jing)業業地做好。在助(zhu)理(li)這(zhe)個職(zhi)位上(shang)技術性的(de)(de)(de)(de)勞動并不(bu)多，大多是些(xie)瑣碎重復的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，看似容易，其實難，需要(yao)認(ren)認(ren)真真地對(dui)待才行(xing)。第二，助(zhu)理(li)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)關(guan)鍵(jian)是要(yao)細心，還有(you)學習對(dui)人怎么說話、態度及其處事(shi)。由于工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)經(jing)驗比(bi)較(jiao)少，我(wo)現(xian)在這(zhe)方面的(de)(de)(de)(de)能力還有(you)欠缺(que)。有(you)時難免(mian)會(hui)(hui)出(chu)現(xian)一些(xie)我(wo)處理(li)不(bu)好的(de)(de)(de)(de)事(shi)情，但是同(tong)事(shi)或是主管(guan)都會(hui)(hui)細心教導我(wo)，幫助(zhu)我(wo)解決(jue)。看到(dao)他們(men)處理(li)事(shi)情的(de)(de)(de)(de)方法我(wo)才明(ming)(ming)白，只有(you)經(jing)歷(li)的(de)(de)(de)(de)多了(le)(le)(le)，磨練的(de)(de)(de)(de)多了(le)(le)(le)，才會(hui)(hui)有(you)經(jing)驗。所謂(wei)“熟能生巧”不(bu)無道理(li)。

　　實習(xi)是(shi)(shi)我(wo)步入(ru)社(she)會(hui)的(de)第一(yi)課，它教會(hui)了(le)我(wo)怎樣去(qu)待人接物，如何去(qu)處(chu)理各(ge)種事情。雖然在短短的(de)兩個月里看到的(de)只能是(shi)(shi)工作的(de)一(yi)個側(ce)面，學習(xi)的(de)只能是(shi)(shi)一(yi)些初步的(de)方法，但這(zhe)些對于我(wo)是(shi)(shi)非(fei)常重要(yao)(yao)的(de)。這(zhe)也是(shi)(shi)我(wo)走(zou)進社(she)會(hui)的(de)第一(yi)步，也是(shi)(shi)最重要(yao)(yao)的(de)一(yi)步。

　　所以(yi)現(xian)在(zai)做事，不(bu)僅要持有需心求教的態(tai)度，還要懂得取長補短(duan)，最重要的一點(dian)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)“忍”了(le)也(ye)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)堅(jian)持不(bu)懈。現(xian)在(zai)，我(wo)工作的時間雖然不(bu)久，可(ke)是(shi)(shi)我(wo)發(fa)現(xian)自己真的變化了(le)一些，會(hui)比以(yi)前為人處事了(le)。所以(yi)，現(xian)在(zai)我(wo)們應(ying)該珍惜學習的機會(hui)，而不(bu)是(shi)(shi)抱著埋(mai)怨的心態(tai)。

　　在(zai)(zai)工(gong)(gong)作(zuo)中不是沒(mei)遇(yu)到(dao)過(guo)挫(cuo)(cuo)(cuo)折，在(zai)(zai)這期(qi)間，我也(ye)會有遇(yu)到(dao)困(kun)難(nan)(nan)與挫(cuo)(cuo)(cuo)折，心(xin)情不好的(de)(de)(de)時候(hou)(hou)，也(ye)會想辭職不做了(le)，想著在(zai)(zai)校(xiao)做學生的(de)(de)(de)時候(hou)(hou)多好，為(wei)什(shen)么要來(lai)工(gong)(gong)作(zuo)要來(lai)受(shou)別(bie)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)氣，也(ye)許我是剛投入工(gong)(gong)作(zuo)，自(zi)己(ji)(ji)(ji)給(gei)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)壓力比(bi)較大。所以(yi)就會想辭職再重新換個(ge)(ge)工(gong)(gong)作(zuo)得了(le)。但靜下心(xin)來(lai)仔(zi)細想想，再換個(ge)(ge)工(gong)(gong)作(zuo)也(ye)是一(yi)樣，在(zai)(zai)別(bie)人(ren)(ren)(ren)手底下工(gong)(gong)作(zuo)不都是這樣么？剛開始，就應(ying)該踏(ta)踏(ta)實實的(de)(de)(de)干好自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，畢竟沒(mei)有工(gong)(gong)作(zuo)經(jing)驗，現在(zai)(zai)有機會就要從各方(fang)面鍛煉自(zi)己(ji)(ji)(ji)，不然以(yi)后干什(shen)么都會干不好的(de)(de)(de)。在(zai)(zai)遇(yu)到(dao)困(kun)難(nan)(nan)的(de)(de)(de)時候(hou)(hou)，我們不妨調整自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)心(xin)態來(lai)舒解(jie)壓力，面對(dui)挫(cuo)(cuo)(cuo)折。古話說(shuo)：“天降大任于(yu)斯人(ren)(ren)(ren)也(ye)，必先苦(ku)其(qi)心(xin)志，勞其(qi)筋骨(gu)，餓其(qi)體膚(fu)，空乏其(qi)身(shen)，行拂亂其(qi)所為(wei)，增益其(qi)所不能。”在(zai)(zai)遇(yu)到(dao)挫(cuo)(cuo)(cuo)折時應(ying)該冷(leng)靜的(de)(de)(de)進(jin)行分析，從客觀(guan)(guan)、主觀(guan)(guan)、目(mu)標、環(huan)境、條件等方(fang)面，找(zhao)出受(shou)挫(cuo)(cuo)(cuo)的(de)(de)(de)原因(yin)，進(jin)而采取有效的(de)(de)(de)補(bu)救(jiu)措施。樹立一(yi)個(ge)(ge)辯證的(de)(de)(de)挫(cuo)(cuo)(cuo)折觀(guan)(guan)，要經(jing)常保(bao)持自(zi)信和樂(le)觀(guan)(guan)的(de)(de)(de)態度；要認識到(dao)正是挫(cuo)(cuo)(cuo)折和教訓才使我們變得聰明和成熟；要知(zhi)道正是失敗本身(shen)才最(zui)終造就了(le)成功；要學會自(zi)我寬慰，能容忍(ren)挫(cuo)(cuo)(cuo)折；要心(xin)懷坦蕩，情緒樂(le)觀(guan)(guan)，發奮圖強。我們是時候(hou)(hou)走出那個(ge)(ge)無憂無慮(lv)的(de)(de)(de)象牙塔了(le)。

　　從現在(zai)(zai)(zai)開始，我要好(hao)好(hao)鍛煉自己。在(zai)(zai)(zai)鍛煉中體會(hui)，在(zai)(zai)(zai)體會(hui)中學習，為自己的未來努力奮(fen)斗。

　　通(tong)過這兩個月(yue)的(de)實(shi)習，我(wo)在實(shi)踐(jian)中初步(bu)了(le)(le)解了(le)(le)社(she)會(hui)，我(wo)學到(dao)了(le)(le)許多(duo)，受(shou)益匪淺，也打(da)(da)開(kai)了(le)(le)視野，增長了(le)(le)見識，為我(wo)以(yi)后(hou)進一步(bu)走(zou)向社(she)會(hui)打(da)(da)下堅(jian)實(shi)的(de)基礎。同(tong)時，我(wo)也了(le)(le)解到(dao)自己的(de)不足(zu)，在社(she)會(hui)這個大(da)學堂里(li)我(wo)還是一個小(xiao)學生，還有很長的(de)路要(yao)走(zou)，應該抱著謙(qian)虛謹慎的(de)態度，無(wu)論大(da)小(xiao)事(shi)情都要(yao)認真踏實(shi)的(de)完成，走(zou)好每一步(bu)。我(wo)會(hui)在以(yi)后(hou)的(de)工作(zuo)學習中更(geng)加(jia)(jia)(jia)努(nu)力，取長補短，需(xu)心(xin)求教。相信自己會(hui)在以(yi)后(hou)的(de)工作(zuo)中更(geng)加(jia)(jia)(jia)得心(xin)應手，表現更(geng)加(jia)(jia)(jia)出(chu)色，不管是在什么地方工作(zuo)，都會(hui)努(nu)力！

　　加(jia)入(ru)貴公司(si)已經兩個月(yue)了，任行政助理(li)一(yi)職，雖然之前(qian)有過一(yi)些(xie)相關的工作經驗(yan)，但“不(bu)在其位,不(bu)謀其政”很(hen)多事情都是跟想象的不(bu)一(yi)樣。

　　兩個月(yue)的(de)時間(jian)很快(kuai)過(guo)去了，在這兩個月(yue)里(li)，我在公司領導及同(tong)事們的(de)關心與幫助下(xia)完成了各項工作，在思(si)想覺悟方面有(you)了更進(jin)一(yi)步的(de)提高。

　　這兩個月的工作總(zong)結主要有以下幾項：

　　1、專業知識、工作能力和具體工作。

　　公司行(xing)政(zheng)助理(li)(li)的(de)主要(yao)是協助行(xing)政(zheng)經理(li)(li)做好行(xing)政(zheng)工作。我認為(wei)行(xing)政(zheng)工作比較瑣碎，每天都(dou)面臨著(zhu)大(da)量的(de)、瑣碎的(de)、不(bu)起眼的(de)事務(wu)，而這些事務(wu)又(you)是必不(bu)可少(shao)的(de)。在(zai)短時(shi)間內(nei)熟悉了本職的(de)工作，明確(que)了工作的(de)程序、方向(xiang)，提高了工作能力，在(zai)具(ju)體的(de)工作中形(xing)成了一個清晰的(de)工作思路(lu)，能夠順利的(de)開展(zhan)和完(wan)成本職工作。

　　在(zai)這兩(liang)個月中(zhong)，我本著(zhu)“把工作做的(de)更好”的(de)目標，積極的(de)完成(cheng)了以下本職工作：

　　(1)辦公明細(xi)等電子文檔的更(geng)新和(he)調整(zheng)，以方便自己開展(zhan)工作;

　　(2)工作區域的衛生(sheng)管理及執(zhi)行;

　　(3)協助行政經理(li)做好(hao)了各類(lei)(lei)文(wen)(wen)件、通知的(de)修改(gai)、公布(bu)、下發等(deng)工作，并按具體整(zheng)理(li)的(de)文(wen)(wen)件類(lei)(lei)別整(zheng)理(li)好(hao)放入文(wen)(wen)件夾內，以便查閱;

　　(4)公司車(che)(che)輛的違章及用(yong)車(che)(che)情況的管理;

　　(5)協助好(hao)(hao)行政(zheng)經(jing)理(li)做好(hao)(hao)公(gong)司的人事工(gong)(gong)作：招聘(pin)，新員(yuan)工(gong)(gong)入(ru)職(zhi)的手續及物品發(fa)放工(gong)(gong)作，和各項安排;分(fen)類整理(li)公(gong)司人員(yuan)請假、辭職(zhi)、工(gong)(gong)作方面的資料(liao)，便于人員(yuan)的合理(li)安排及月末的考(kao)勤工(gong)(gong)作;

　　(6)每星期對考勤(qin)進行統計、公布，每月準時(shi)上繳員工(gong)考勤(qin)情(qing)況;

　　(7)辦(ban)公耗材及(ji)(ji)辦(ban)公室及(ji)(ji)后勤用品的申(shen)購以及(ji)(ji)領取工(gong)作;

　　(8)后(hou)勤工(gong)作的管理，員(yuan)工(gong)宿舍的監查，定期對黑板報的更換;

　　(9)認真地做好(hao)公司領(ling)導及行政經理交辦的其它(ta)工作。

　　需要學習并(bing)實踐的工作，總結(jie)如下：

　　(1)加強學習行政管(guan)理各項工作(zuo)的(de)管(guan)理流程并具有實際操作(zuo)經驗;

　　(2)網上人員的招(zhao)聘(pin)、篩選(xuan)及(ji)面試通知等工作;

　　(3)加(jia)強文字功底;

　　(4)加強其他公司(si)所(suo)要求的能力要求等(deng)。

　　2、工作態度。

　　認真遵守勞動(dong)紀律，有效(xiao)利用工作(zuo)時(shi)間，堅守崗位，保證工作(zuo)能按時(shi)完(wan)成。

　　3、工作質(zhi)量、成績、效益(yi)和貢獻。

　　在開(kai)展工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)之(zhi)前做好(hao)個人(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)計劃(hua)，有主次的(de)先后及時的(de)完成(cheng)各項(xiang)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，達到預期的(de)效果，保(bao)質保(bao)量的(de)完成(cheng)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)效率(lv)高，同時在工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)吸(xi)取經驗，使(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)水(shui)平不斷的(de)進步，為(wei)公司及部門(men)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)做出了應有的(de)貢獻。

【行政實(shi)習個(ge)人總結】相(xiang)關文章：

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