裝修公司實習總結

　　總結(jie)(jie)是對(dui)某一(yi)特(te)定(ding)時間段內的(de)學習和(he)工(gong)作生活等表(biao)現情況加以(yi)回(hui)顧(gu)和(he)分析的(de)一(yi)種書面(mian)材料，它可以(yi)使我們更有效率，為此我們要(yao)做(zuo)好(hao)(hao)回(hui)顧(gu)，寫好(hao)(hao)總結(jie)(jie)。總結(jie)(jie)一(yi)般是怎么寫的(de)呢？以(yi)下是小編收集整理的(de)裝修(xiu)公司實(shi)習總結(jie)(jie)，歡(huan)迎閱讀，希望大家能夠喜歡(huan)。

裝修公司實習總結1

　　作為一名裝飾藝術系(xi)的實(shi)習生，我(wo)有幸在20xx年(nian)的xx月加(jia)入了(le)一家知名的裝修公(gong)司。我(wo)的實(shi)習期從xx月xx日開始，至xx月xx日結束，共計(ji)xx周。我(wo)的主(zhu)要職責(ze)是(shi)協助項目經(jing)理進行設計(ji)方案的制(zhi)定和(he)施工圖紙(zhi)的繪制(zhi)。

　　在這xx周的時間里，我(wo)參(can)(can)與了(le)(le)公司多項(xiang)項(xiang)目的方(fang)案討(tao)論和(he)設計。我(wo)與團(tuan)隊(dui)成員一(yi)起(qi)分析了(le)(le)客戶(hu)的需求，考慮了(le)(le)空間的特點，并運用專業知識(shi)為(wei)每個(ge)項(xiang)目提(ti)供了(le)(le)獨特的`解(jie)決方(fang)案。同時，我(wo)還參(can)(can)與了(le)(le)施工(gong)圖(tu)的繪制，這讓我(wo)更深(shen)入地了(le)(le)解(jie)了(le)(le)裝飾工(gong)程(cheng)的流程(cheng)和(he)細節(jie)。

　　在(zai)(zai)實習期間(jian)，我親身體驗了(le)裝飾(shi)行業的(de)工(gong)作內容和挑(tiao)戰。我不僅學(xue)到了(le)如何(he)(he)更(geng)好(hao)地(di)與客戶(hu)溝通，還了(le)解了(le)如何(he)(he)在(zai)(zai)團隊中發揮自己的(de)專業技能。此(ci)外，我還學(xue)習到了(le)如何(he)(he)處理工(gong)作壓力，以及如何(he)(he)在(zai)(zai)時間(jian)緊迫的(de)情況(kuang)下完成(cheng)任務(wu)。

　　在這次(ci)實習中，我取得了(le)(le)許多(duo)寶貴的(de)(de)成(cheng)果。我成(cheng)功(gong)地融入了(le)(le)公(gong)司的(de)(de)工作環境，提高了(le)(le)自(zi)己的(de)(de)專業技能，還結識了(le)(le)很多(duo)有(you)趣(qu)的(de)(de)朋友(you)。我明白了(le)(le)一(yi)個優秀的(de)(de)室內(nei)設計(ji)師(shi)不僅要(yao)有(you)創新的(de)(de)思(si)維和獨特的(de)(de)設計(ji)理念，還要(yao)了(le)(le)解和考慮到施工的(de)(de)可行(xing)性。

　　回顧我(wo)的實習過程，我(wo)得到的教訓和洞(dong)見是：細節(jie)決定(ding)成敗，每個設(she)計都(dou)需(xu)要精益求(qiu)精，同時施工(gong)的可行性也是設(she)計方案中(zhong)不可或(huo)缺的部(bu)分。我(wo)學到的技能(neng)和知(zhi)識包(bao)括施工(gong)圖紙的繪制、材(cai)料選(xuan)擇、項目管理(li)等。

　　總(zong)的(de)來(lai)說，這次(ci)實(shi)(shi)習(xi)(xi)經(jing)歷對(dui)我來(lai)說是一次(ci)寶(bao)貴的(de)經(jing)歷。我學到了很多專業知識和(he)實(shi)(shi)踐技能，也更加了解裝飾行業的(de)運(yun)作(zuo)模式。我感謝公司的(de)指(zhi)導老師和(he)同事們(men)對(dui)我無私的(de)幫助和(he)指(zhi)導，讓(rang)我在(zai)實(shi)(shi)習(xi)(xi)期間(jian)得到了豐富(fu)的(de)經(jing)驗。我期待在(zai)未來(lai)的(de)工(gong)作(zuo)中，將(jiang)這些經(jing)驗應用到實(shi)(shi)踐中，更好地(di)服務于客戶和(he)公司。

裝修公司實習總結2

　　一、活動策劃不到位

　　活動(dong)細節(jie)部分沒有(you)策(ce)劃詳細，例如獎(jiang)品的(de)到位時間，桌牌(pai)、胸牌(pai)的(de)制作，投影儀的(de)安排，場地(di)的(de)確認等(deng)等(deng)。我沒有(you)起(qi)到總助(zhu)該(gai)起(qi)的(de)作用，請求經濟處(chu)罰一百元，幫助(zhu)我成長。

　　二、廣告的投放

　　路(lu)牌的效果并(bing)不明顯。報紙(zhi)單頁還可(ke)以(yi)。

　　電話(hua)邀約(yue)的(de).客(ke)戶雖(sui)然有效，但是客(ke)戶大部分(fen)都表示(shi)出了對時間(jian)裝修(xiu)公司邀約(yue)電話(hua)的(de)抵觸(chu)，第一印象不好的(de)情況下，后期(qi)工作(zuo)做起來很困難，要想(xiang)辦法調節這中(zhong)間(jian)的(de)矛(mao)盾。

　　另外很多客戶都是外地(di)的(de)或者本人不在(zai)安(an)慶，對(dui)于這部分的(de)客戶，怎樣獲得他們的(de)認可，涉及到公(gong)司(si)品(pin)牌形象的(de)建立，廣告的(de)投(tou)放(fang)等，公(gong)司(si)的(de)知名(ming)度還(huan)是不夠，需要(yao)加強。要(yao)達到只要(yao)一提起我們公(gong)司(si)，客戶就會恍然大悟說：哦(e)，三優實創啊，在(zai)XX媒體上看見過(guo)(guo)或者聽過(guo)(guo)。

　　三、此次活動沒有充分調動起設計師的工作積極性。

　　感覺已經活動麻痹了(le)，前期認籌的客(ke)戶跟蹤做的很(hen)不好，工(gong)作態度消極(ji)。需要想辦法(fa)調(diao)動員工(gong)的工(gong)作積極(ji)性(xing)已經公(gong)司(si)凝聚力(li)。

　　四、主體內容一再變化。

　　從(cong)團購變(bian)成砍價(jia)，折扣內容(rong)也不停變(bian)動，再(zai)而三的改變(bian)給客戶留下不好(hao)的印象。應(ying)該(gai)從(cong)一而終，策劃內容(rong)確定(ding)后(hou)就堅持(chi)到底。

　　五、價格戰可以吸引一部分的顧客。

　　但是(shi)房子是(shi)一(yi)個(ge)人的(de)(de)(de)(de)家(jia)，客(ke)(ke)戶的(de)(de)(de)(de)內心深處(chu)還是(shi)想要一(yi)個(ge)舒適的(de)(de)(de)(de)家(jia)居(ju)環境的(de)(de)(de)(de)。思想匯(hui)報(bao)專題怎樣引(yin)(yin)導客(ke)(ke)戶消(xiao)費，是(shi)設(she)計(ji)師面臨的(de)(de)(de)(de)最(zui)大問題，建議培(pei)訓設(she)計(ji)的(de)(de)(de)(de)設(she)計(ji)師的(de)(de)(de)(de)設(she)計(ji)功底。只有好(hao)的(de)(de)(de)(de)效果圖才能吸引(yin)(yin)到客(ke)(ke)戶的(de)(de)(de)(de)關注度。

裝修公司實習總結3

　　一、實習單位的基本情況

　　光陰荏苒，轉眼間(jian)已離開(kai)校園五個多月(yue)了，本人(ren)(ren)于20xx年10月(yue)7日—20xx年12月(yue)12日到商洛市風格(ge)麗雅裝飾有(you)限(xian)公司實習，期間(jian)對該公司的歷(li)史(shi)、內(nei)部機構、人(ren)(ren)員組織、生(sheng)產經營(ying)范圍、業務運作(zuo)模(mo)式、發(fa)展規劃、經營(ying)和管理特色等有(you)了基本了解(jie)。

　　風格麗雅裝(zhuang)(zhuang)飾有限(xian)公司(si)創立于(yu)20010年，是(shi)一(yi)家專業(ye)從事(shi)時尚家居(ju)、別墅、辦公樓、專賣店、商業(ye)空間等項目設(she)計(ji)、施工、選材、配飾一(yi)條龍服(fu)務的裝(zhuang)(zhuang)飾企(qi)業(ye)，先后創立了(le)管(guan)理中心(xin)、客服(fu)中心(xin)、VIP總監設(she)計(ji)團、以及商南公司(si)、寶雞公司(si)，匯集了(le)幾十(shi)名專業(ye)設(she)計(ji)精(jing)英和數十(shi)支培(pei)訓上(shang)崗的專業(ye)施工隊(dui)伍。

　　多(duo)年(nian)來，該(gai)公司運(yun)用科學(xue)的現代化管理體系，秉承誠信、創(chuang)新的服(fu)務(wu)精(jing)神及完美細(xi)致、精(jing)益(yi)求精(jing)的施工理念。遵循(xun)高品(pin)位、個性化、物超(chao)所值的設計原(yuan)理，堅持規范化、專業(ye)化、系統(tong)化的發展道路，以差異化經營優化企業(ye)核心競爭力(li)。 20xx年(nian)風格(ge)麗雅本著“樹(shu)行業(ye)典范，立裝(zhuang)修標準、為業(ye)主創(chuang)造(zao)更(geng)多(duo)增值！”的偉(wei)大(da)理想，首創(chuang)“量販式(shi)裝(zhuang)修模(mo)式(shi)”。并結合4S展廳成功(gong)打造(zao)家(jia)裝(zhuang)行業(ye)4S服(fu)務(wu)，引領家(jia)裝(zhuang)新時尚！為行業(ye)樹(shu)立新榜(bang)樣！

　　量(liang)販(fan)裝飾：指將(jiang)家(jia)庭裝修中必須做的(de)基礎(chu)工程項(xiang)目制(zhi)成“超值(zhi)套餐”，必須用的(de)主材(cai)項(xiang)目制(zhi)成“主材(cai)套餐”一起批發銷售，業主再根據個性化(hua)設(she)計自(zi)助選擇(ze)多元化(hua)裝飾項(xiang)目菜(cai)單，實(shi)行薄利多銷，以量(liang)取勝的(de)合理盈利模(mo)式。

　　4S服(fu)務：省(sheng)時、省(sheng)力(li)、省(sheng)心、省(sheng)錢。 拓宇量販裝(zhuang)飾=超值套餐(can)+主(zhu)材套餐(can)+自(zi)選菜單(dan)

　　風(feng)格麗(li)雅裝飾以量(liang)(liang)取(qu)勝(sheng)，同樣(yang)，在主(zhu)(zhu)(zhu)材采購(gou)上(shang)，風(feng)格麗(li)雅憑借“量(liang)(liang)”的(de)優勢，整合(he)各(ge)大(da)知名品牌材料商，將主(zhu)(zhu)(zhu)材返(fan)點全部讓利(li)給業主(zhu)(zhu)(zhu)，可(ke)為業主(zhu)(zhu)(zhu)采購(gou)到比“團購(gou)價(jia)”還低的(de)優質商品，真正(zheng)獲得(de)物美價(jia)廉。

　　二、實習內容的詳細總結

　　在風格麗雅(ya)裝飾(shi)公司期間，我擔任了室內裝飾(shi)設計(ji)助理(li)，與客戶洽談業務，工(gong)程施(shi)工(gong)現(xian)場監理(li)等等。

　　期間我(wo)(wo)(wo)(wo)到公(gong)司(si)(si)參與的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)家(jia)庭裝(zhuang)飾(shi)工程，所以(yi)(yi)不(bu)(bu)論在(zai)制圖或者是在(zai)現場監(jian)理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)都非常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)用心(xin)。這(zhe)(zhe)對我(wo)(wo)(wo)(wo)來(lai)(lai)(lai)說(shuo)是一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)展示自我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大好機會，是對我(wo)(wo)(wo)(wo)幾(ji)年來(lai)(lai)(lai)學(xue)(xue)習成(cheng)(cheng)績的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)考驗(yan)，也是一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)挑戰(zhan)。首先是陪同(tong)設計(ji)師和(he)(he)業(ye)(ye)務員一(yi)(yi)(yi)起量(liang)(liang)房(fang)(fang)(fang)，把最初(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)平面圖徒手畫下來(lai)(lai)(lai)，在(zai)量(liang)(liang)房(fang)(fang)(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程中(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)習到：測(ce)量(liang)(liang)時盡量(liang)(liang)注意墻(qiang)體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)厚(hou)度，哪些是承重(zhong)墻(qiang)哪些是非承重(zhong)墻(qiang)，各(ge)個(ge)(ge)梁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尺寸(cun)位(wei)置，管道(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)位(wei)置，以(yi)(yi)及(ji)窗戶(hu)、陽(yang)臺的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)位(wei)置和(he)(he)尺寸(cun)都是方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)(an)設計(ji)必不(bu)(bu)可(ke)少(shao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)資料。然后(hou)(hou)就(jiu)(jiu)是主(zhu)(zhu)(zhu)設計(ji)師和(he)(he)客(ke)(ke)戶(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)流了(le)(le)，交(jiao)談(tan)中(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)知道(dao)(dao)客(ke)(ke)戶(hu)是一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)私人企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)理(li)(li)(li)，這(zhe)(zhe)是他初(chu)次(ci)(ci)購房(fang)(fang)(fang)，在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)們量(liang)(liang)房(fang)(fang)(fang)之(zhi)前(qian)已(yi)經(jing)(jing)與幾(ji)家(jia)裝(zhuang)飾(shi)公(gong)司(si)(si)聯系過(guo)，應該對裝(zhuang)飾(shi)有(you)一(yi)(yi)(yi)定了(le)(le)解(jie)(jie)，因此對設計(ji)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)塊(kuai)有(you)很(hen)高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要求(qiu)，再(zai)了(le)(le)解(jie)(jie)客(ke)(ke)戶(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)談(tan)中(zhong)。我(wo)(wo)(wo)(wo)發現這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)客(ke)(ke)戶(hu)對住(zhu)房(fang)(fang)(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要求(qiu)很(hen)高，不(bu)(bu)怕(pa)花錢(qian)，就(jiu)(jiu)怕(pa)做不(bu)(bu)出(chu)理(li)(li)(li)想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境，后(hou)(hou)來(lai)(lai)(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)和(he)(he)主(zhu)(zhu)(zhu)設計(ji)師根據(ju)業(ye)(ye)主(zhu)(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)些興(xing)趣(qu)愛好，簡單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫房(fang)(fang)(fang)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)功能和(he)(he)用途做了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)劃(hua)分，這(zhe)(zhe)樣方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)(an)已(yi)經(jing)(jing)基本形(xing)成(cheng)(cheng)，可(ke)是最后(hou)(hou)業(ye)(ye)主(zhu)(zhu)(zhu)還是要我(wo)(wo)(wo)(wo)們先出(chu)了(le)(le)圖在(zai)說(shuo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)知道(dao)(dao)這(zhe)(zhe)是對我(wo)(wo)(wo)(wo)們水平的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)考驗(yan)。之(zhi)后(hou)(hou)根據(ju)業(ye)(ye)主(zhu)(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想法一(yi)(yi)(yi)連做了(le)(le)兩套方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)(an)，以(yi)(yi)增加(jia)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)(an)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功性，打掉了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)些非承重(zhong)墻(qiang)使空間更加(jia)合理(li)(li)(li)通透，接下來(lai)(lai)(lai)就(jiu)(jiu)等客(ke)(ke)戶(hu)看方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)(an)了(le)(le)，在(zai)公(gong)司(si)(si)同(tong)事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助下，方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)(an)幾(ji)經(jing)(jing)修改(gai)，最后(hou)(hou)客(ke)(ke)戶(hu)一(yi)(yi)(yi)眼(yan)就(jiu)(jiu)看重(zhong)了(le)(le)其中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)套方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)(an)，業(ye)(ye)主(zhu)(zhu)(zhu)很(hen)滿意，并且要我(wo)(wo)(wo)(wo)把報價做出(chu)來(lai)(lai)(lai)，這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)確實是一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)難題，因為我(wo)(wo)(wo)(wo)以(yi)(yi)前(qian)在(zai)學(xue)(xue)校從(cong)沒接觸(chu)到這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西，最后(hou)(hou)在(zai)

　　公司同事的(de)(de)(de)(de)幫助下，一份清(qing)晰(xi)的(de)(de)(de)(de)報價單就清(qing)晰(xi)可見(jian)了，我也從中學(xue)到很多(duo)東西 在施工(gong)(gong)現(xian)(xian)場的(de)(de)(de)(de)實習(xi)生活中，能夠學(xue)習(xi)到不(bu)少新的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)和知(zhi)道許多(duo)我所(suo)不(bu)知(zhi)道的(de)(de)(de)(de)事，但并不(bu)是每(mei)天都有特別的(de)(de)(de)(de)事發生或是有機會學(xue)到新鮮的(de)(de)(de)(de)事物與知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)。大部分在施工(gong)(gong)現(xian)(xian)場的(de)(de)(de)(de)實習(xi)生活，是將我在課(ke)堂上學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de).知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)深(shen)化鞏固并使其實用(yong)化的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)實踐過(guo)程。是將我所(suo)已(yi)經掌握的(de)(de)(de)(de)建筑裝飾技術的(de)(de)(de)(de)相(xiang)關(guan)知(zhi)識(shi)用(yong)于實踐，在施工(gong)(gong)現(xian)(xian)場體驗(yan)作(zuo)為一名施工(gong)(gong)管理與組織者(zhe)的(de)(de)(de)(de)現(xian)(xian)場實際(ji)經驗(yan)。

　　所(suo)謂項目(mu)管(guan)理(li)就(jiu)是指為了(le)達到項目(mu)目(mu)標，對項目(mu)的(de)(de)(de)(de)策劃（規劃、計劃）、組織、控制(zhi)、協調(diao)、監督的(de)(de)(de)(de)）總稱。裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)飾(shi)(shi)行業(ye)已經成為建筑業(ye)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)三大(da)支柱(zhu)行業(ye)之一(yi)，其在(zai)整個建筑業(ye)中(zhong)所(suo)占的(de)(de)(de)(de)比重已越來(lai)越大(da)。面對裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)飾(shi)(shi)業(ye)市場(chang)競爭的(de)(de)(de)(de)加劇和行業(ye)的(de)(de)(de)(de)規范(fan)化進程(cheng)，面對市場(chang)準入和行業(ye)的(de)(de)(de)(de)規范(fan)化進程(cheng)，裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)飾(shi)(shi)工(gong)程(cheng)施(shi)工(gong)中(zhong)施(shi)工(gong)管(guan)理(li)工(gong)作(zuo)顯(xian)得更加重要。 而我(wo)作(zuo)為一(yi)名施(shi)工(gong)管(guan)理(li)人(ren)員在(zai)施(shi)工(gong)現場(chang)的(de)(de)(de)(de)近(jin)十幾天的(de)(de)(de)(de)實(shi)習體驗也讓我(wo)更加明確的(de)(de)(de)(de)認識到管(guan)理(li)的(de)(de)(de)(de)重要性。是否(fou)有優秀的(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)體制(zhi)、系(xi)(xi)統和人(ren)才。便關(guan)系(xi)(xi)到建筑裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)飾(shi)(shi)企業(ye)團隊(dui)的(de)(de)(de)(de)施(shi)工(gong)質(zhi)量、進度、安全、成本、效益還有能否(fou)按期交付(fu)使用等問題(ti)。

　　由于(yu)人們所(suo)處(chu)的(de)地(di)區、地(di)理氣候條件的(de)差(cha)(cha)異(yi)，各民(min)族(zu)生活習慣(guan)與文(wen)化傳統的(de)不一樣，在建筑風(feng)格上確(que)實存在著很(hen)大(da)的(de)差(cha)(cha)別。我國(guo)是多民(min)族(zu)的(de)國(guo)家(jia)，各個(ge)民(min)族(zu)的(de)地(di)區特(te)點(dian)(dian)、民(min)族(zu)性格、風(feng)俗習慣(guan)以(yi)及文(wen)化素(su)養等(deng)因素(su)的(de)差(cha)(cha)異(yi)，使室內裝飾設(she)計也有所(suo)不同。設(she)計中要有各自(zi)(zi)不同的(de)風(feng)格和特(te)點(dian)(dian)。要體現(xian)民(min)族(zu)和地(di)區特(te)點(dian)(dian)以(yi)喚起(qi)人們的(de)民(min)族(zu)自(zi)(zi)尊心和自(zi)(zi)信(xin)心。

裝修公司實習總結4

　　作為一名(ming)熱衷于裝修設(she)計的(de)(de)大學(xue)生，我(wo)(wo)懷(huai)著激動(dong)和期待(dai)的(de)(de)心情開始了我(wo)(wo)在我(wo)(wo)們當(dang)地一家知名(ming)裝修公(gong)司的(de)(de)實習(xi)之(zhi)旅。實習(xi)期間(jian)，我(wo)(wo)有(you)幸(xing)參(can)與了許多項目，從(cong)中(zhong)獲得了寶貴的(de)(de)經驗教(jiao)訓，也結識了許多有(you)趣的(de)(de)人。

　　我(wo)在實習期間的主要目標(biao)是了解裝修公(gong)司的運營模式，學(xue)習室(shi)內設計的知識(shi)和(he)技(ji)能(neng)(neng)，并通過實踐提高自(zi)己的團隊(dui)協(xie)作和(he)溝通能(neng)(neng)力。

　　在這段(duan)時間(jian)里，我參(can)與了許多(duo)項(xiang)(xiang)目，包括一(yi)(yi)(yi)家(jia)咖啡(fei)廳的(de)裝(zhuang)(zhuang)修(xiu)設計，一(yi)(yi)(yi)所學(xue)校(xiao)的(de)教學(xue)樓的(de)翻(fan)新，以及一(yi)(yi)(yi)套住宅的(de)改造。這些項(xiang)(xiang)目讓我更(geng)深入地(di)了解(jie)了裝(zhuang)(zhuang)修(xiu)行業(ye)的(de)各個(ge)方面。

　　通過這次實習(xi)，我不(bu)僅學習(xi)到了許多(duo)實際的`裝修設計技(ji)巧，還(huan)提升了自己(ji)的團隊協作和(he)解決問題的能力(li)。我也(ye)通過反思自己(ji)的錯誤和(he)不(bu)足，找到了自己(ji)真(zhen)正的興趣所在(zai)。

　　回顧(gu)我的(de)實(shi)習經(jing)(jing)歷，我學(xue)到(dao)了(le)許多寶貴的(de)經(jing)(jing)驗，也發(fa)現了(le)一些(xie)我可以(yi)改進的(de)地方。首先(xian)，我發(fa)現在(zai)團隊溝通(tong)中(zhong)，清晰(xi)明(ming)確的(de)溝通(tong)是非常(chang)重(zhong)要(yao)的(de)。其次，我還需要(yao)提高(gao)我的(de)時間管(guan)理能力(li)，以(yi)便在(zai)有限的(de)時間內(nei)完成更多的(de)任(ren)務。最后，我認識到(dao)在(zai)實(shi)際項(xiang)目中(zhong)，靈活應(ying)對變(bian)化是至關(guan)重(zhong)要(yao)的(de)。

　　總(zong)的(de)來說，這次實習(xi)經歷(li)對我來說是(shi)一次非常寶(bao)貴(gui)的(de)體(ti)驗。我學到了(le)很多知識，提高了(le)自己(ji)的(de)專業技能，并在(zai)這個過(guo)程(cheng)中建立了(le)許(xu)多有(you)價(jia)值的(de)友誼。同時(shi)，我也認識到了(le)我在(zai)團(tuan)隊溝通、時(shi)間管理等方面的(de)不足，我會把(ba)這些經驗教訓應用到我的(de)日(ri)常生活和學習(xi)中，持續進步。

裝修公司實習總結5

　　時(shi)間飛逝(shi)，二個(ge)月(yue)的(de)實(shi)習期(qi)就這樣(yang)過(guo)去了(le)，是(shi)時(shi)候總結(jie)我在實(shi)習期(qi)間中所獲得(de)的(de)知(zhi)識，分享我在實(shi)習中得(de)到(dao)的(de)實(shi)戰經驗了(le)，還有我在實(shi)習期(qi)間所面臨的(de)各種困難和解決困難的(de)方法(fa)，這都將是(shi)我人生中的(de)一次輝煌的(de)旅程(cheng)。

　　一、實習目的

　　1、了(le)解室(shi)內裝潢設(she)計在(zai)xx的市(shi)場現狀(zhuang)及(ji)前景。

　　2、進一步掌握ps，3dmax，cad等設計軟件的運用，了解家裝材(cai)料(liao)及(ji)施(shi)工工藝。

　　3、嘗試(shi)把學(xue)校里(li)學(xue)習的(de)室內(nei)設計相關理(li)論運用(yong)到實習過程中(zhong)。

　　4、初(chu)探做好室內設計(ji)師的方法，熟悉室內設計(ji)的方法和程序步驟(zou)。

　　5、培養人(ren)際(ji)交往與社交能力，為(wei)成(cheng)為(wei)室內設(she)計(ji)師作準備。

　　二、實習單位

　　綜(zong)合概述(shu) xx有限(xian)責任公(gong)司創立于(yu)(yu)1997 年，是一家集家居(ju)設(she)計裝(zhuang)飾(shi)、工(gong)(gong)裝(zhuang)設(she)計裝(zhuang)璜、綠化(hua)園(yuan)藝工(gong)(gong)程、家居(ju)產(chan)品(pin)設(she)計生(sheng)產(chan)、裝(zhuang)飾(shi)科研于(yu)(yu)一體(ti)(ti)的大型裝(zhuang)飾(shi)企業(ye)。以其富于(yu)(yu)現代(dai)氣(qi)息(xi)的設(she)計理念(nian)，高水準的施(shi)工(gong)(gong)質量聞名千里，成為(wei)中國(guo)裝(zhuang)飾(shi)行業(ye)品(pin)牌500強企業(ye)，品(pin)牌價值13。68億。元洲(zhou)以“全(quan)案(an)設(she)計—全(quan)優施(shi)工(gong)(gong)—全(quan)面產(chan)品(pin)—全(quan)程服(fu)(fu)務”為(wei)經營服(fu)(fu)務宗旨，以“家品(pin)質，居(ju)舒適”為(wei)消費體(ti)(ti)驗理念(nian)，專注于(yu)(yu)為(wei)消費者提供貫穿“設(she)計—施(shi)工(gong)(gong)—產(chan)品(pin)—服(fu)(fu)務”的高品(pin)質家居(ju)環境(jing)整體(ti)(ti)解決方案(an)。

　　三、實習內容及進度

　　首先需要(yao)了解室內設(she)計的程序步驟(zou)：

　　1、設計準備(bei)階段

　　設(she)計(ji)(ji)準備(bei)階段(duan)主要是接(jie)受委托(tuo)任務書，簽訂合同，或者根(gen)據標書要求參加投標；明確設(she)計(ji)(ji)期限并(bing)制定設(she)計(ji)(ji)計(ji)(ji)劃進度安排，考慮各有(you)關工種的(de)配合與協調；

　　明確設(she)(she)計任務(wu)(wu)和要求，如室(shi)內設(she)(she)計任務(wu)(wu)的使(shi)(shi)用性質(zhi)、功能(neng)特(te)點、設(she)(she)計規模(mo)、等(deng)(deng)級標準、總造價，根據任務(wu)(wu)的使(shi)(shi)用性質(zhi)所需創造的室(shi)內環境氛圍、文(wen)化內涵或藝術風格(ge)等(deng)(deng)；

　　熟(shu)悉設計(ji)有關的(de)規范和定(ding)額(e)標(biao)準，收集分析必(bi)要(yao)的(de)資料和信息，包括(kuo)對現(xian)場(chang)的(de)調查踏勘以及對同類型實(shi)例的(de)參觀等。

　　在簽(qian)訂(ding)合(he)同(tong)或制定投標文(wen)件(jian)時，還包括設(she)計(ji)進度(du)安(an)排，設(she)計(ji)費(fei)率標準，即(ji)室(shi)(shi)內設(she)計(ji)收取業主(zhu)設(she)計(ji)費(fei)占室(shi)(shi)內裝飾總投入(ru)資金的百分(fen)比。

　　2、方案(an)設計階段

　　方案設(she)(she)計(ji)階段是在設(she)(she)計(ji)準備階段的基礎上，進(jin)一步(bu)收集、分析、運用與(yu)設(she)(she)計(ji)任務(wu)有(you)關(guan)的資料與(yu)信息，構思立(li)意(yi)，進(jin)行初步(bu)方案設(she)(she)計(ji)，深入(ru)設(she)(she)計(ji)，進(jin)行方案的分析與(yu)比(bi)較(jiao)。

　　確定初步(bu)設計(ji)方(fang)案(an)，提供(gong)設計(ji)文件。室(shi)內初步(bu)方(fang)案(an)的文件通常包括：

　　（1）平面圖，常用(yong)比例1：50，1：100；

　　（2）室內(nei)立面展開(kai)圖(tu)，常用比例1：20，1：50；

　　（3）平(ping)頂圖或仰視圖，常用(yong)比例(li)1：50，1：100；

　　（4）室內透視(shi)圖；

　　（5）室(shi)內裝飾材料實(shi)樣(yang)版面；

　　（6）設計意圖說明和造價概(gai)算(suan)；

　　初步設計方案(an)需經審定后，方可進(jin)行施(shi)工(gong)圖設計。

　　3、施工圖設(she)計階段(duan)

　　施工圖(tu)設(she)計(ji)階段需要補充施工所(suo)必要的有關平面布(bu)置、室(shi)內立面和平頂(ding)等圖(tu)紙，還(huan)需包括構(gou)造節點詳細、細部(bu)大(da)樣圖(tu)以及設(she)備管線圖(tu)，編制施工說明(ming)和造價預算。

　　4、設計實施階段(duan)

　　設(she)計實(shi)施(shi)(shi)階段也即(ji)是(shi)工(gong)程的(de)施(shi)(shi)工(gong)階段。室內(nei)工(gong)程在施(shi)(shi)工(gong)前，設(she)計人員應(ying)向施(shi)(shi)工(gong)單位進行設(she)計意圖(tu)說明及圖(tu)紙(zhi)(zhi)的(de)技術交底；工(gong)程施(shi)(shi)工(gong)期間需按圖(tu)紙(zhi)(zhi)要求(qiu)核(he)對施(shi)(shi)工(gong)實(shi)況，有時還(huan)需根據現(xian)場(chang)實(shi)況提出(chu)對圖(tu)紙(zhi)(zhi)的(de)局(ju)部修改或補充(chong)；施(shi)(shi)工(gong)結束時，會(hui)同質(zhi)檢部門和建設(she)單位進行工(gong)程驗收。

　　其(qi)次(ci)了解室內設計方法，趙師傅給我講解了以下三種：

　　1、大處著(zhu)眼、細處著(zhu)手，總體與細部深入推敲

　　2、從里到外、從外到里，局部與整體協調統一

　　3、意(yi)在筆先或(huo)筆意(yi)同步，立意(yi)與表達并重

　　經過(guo)仔細推敲和在工作(zuo)中的(de)實(shi)際(ji)運用，我發現上面三(san)條(tiao)確(que)實(shi)很實(shi)用，跟那(nei)些經驗豐富的(de)設計師交流(liu)有聽君一席(xi)話勝讀十年書的(de)感覺。 再次是掌握了(le)一些設計軟件小技巧，提(ti)高(gao)了(le)軟件運用的(de)熟練(lian)程(cheng)度。例如：巧變二維背景(jing)為三(san)維場(chang)景(jing)、時光隧道的(de)制(zhi)作(zuo)等(deng)。

　　四、實習體驗與心得

　　通過這次(ci)為時2個月的實習(xi)，我對(dui)室內設計之這個行業有了更(geng)進一步了解，也(ye)為曾經(jing)(jing)成為他們中的一員而感到自豪，結(jie)合實習(xi)經(jing)(jing)歷(li)我總結(jie)出(chu)作為室內設計師應具備以下幾方面素質(zhi)。

　　（1）有全面的綜合素質：室內設計師(shi)除了專(zhuan)業知(zhi)(zhi)識和技(ji)能外，要(yao)不(bu)斷提升審美能力，要(yao)具備廣博的知(zhi)(zhi)識和閱(yue)歷，才可能創造出(chu)感(gan)動(dong)人的空間。

　　（2）有敏銳(rui)(rui)的(de)(de)洞(dong)察力(li)：對時尚敏銳(rui)(rui)的(de)(de)觀察能力(li)和預見(jian)性是設(she)計(ji)師自(zi)我培(pei)養的(de)(de)一種基(ji)本(ben)能力(li)，站(zhan)在一個高度上講，設(she)計(ji)師擔負著(zhu)引導時尚的(de)(de)責(ze)任。

　　（3）細(xi)致(zhi)入(ru)微的(de)(de)追求：室內設(she)計(ji)(ji)師所面臨的(de)(de)是環境中各個不(bu)同的(de)(de)細(xi)節(jie)，對(dui)細(xi)節(jie)的(de)(de)處理(li)，關系到整個室內空(kong)間(jian)(jian)設(she)計(ji)(ji)的(de)(de)成敗，越是簡約的(de)(de)設(she)計(ji)(ji)，細(xi)節(jie)越重要(yao)，要(yao)注意室內外空(kong)間(jian)(jian)角色的(de)(de)互(hu)換。

　　（4）有很強的表(biao)現能力及豐(feng)富的表(biao)現手段：設(she)計(ji)師(shi)要(yao)清晰準確地表(biao)達自(zi)己(ji)的設(she)計(ji)意圖和思想，讓業主能夠(gou)很容易的理解和溝(gou)通。

　　（5）要有準確把握材(cai)料(liao)信息和(he)應用(yong)材(cai)料(liao)能力(li)：市場的發展、科技的進步(bu)使新產品、新材(cai)料(liao)不斷涌(yong)現(xian)。及(ji)時把握材(cai)料(liao)的特性、探(tan)索其實際用(yong)圖(tu)可以拓寬設計(ji)的思路，緊跟(gen)時代，在市場中占居先機。

　　（6）重(zhong)視概念(nian)設(she)(she)計(ji)，風格(ge)定位：概念(nian)設(she)(she)計(ji)是(shi)(shi)(shi)對項(xiang)(xiang)目的(de)(de)設(she)(she)計(ji)思路(lu)，它(ta)是(shi)(shi)(shi)一(yi)個綜合結果。它(ta)是(shi)(shi)(shi)一(yi)個總的(de)(de)'思路(lu)，包含對人文和功能、科技與材料的(de)(de)綜合考慮，有設(she)(she)計(ji)者對設(she)(she)計(ji)項(xiang)(xiang)目獨特的(de)(de)認識(shi)因素和個性特征，是(shi)(shi)(shi)有別于其他設(she)(she)計(ji)方(fang)案的(de)(de)根本。著重(zhong)體現設(she)(she)計(ji)中在(zai)滿足功能前提下，獨特個性的(de)(de)植入(ru)。所以(yi)不要形成固(gu)定的(de)(de)風格(ge)，但(dan)可以(yi)形成固(gu)定的(de)(de)思路(lu)。

　　（7）對(dui)(dui)陳(chen)設品的(de)認(ren)識修養(yang)與運用能(neng)力：對(dui)(dui)陳(chen)設品的(de)認(ren)識和(he)(he)運用能(neng)力，是創造現代文化(hua)特(te)征和(he)(he)品位的(de)居住(zhu)和(he)(he)生活環境(jing)的(de)根本，陳(chen)設是空間(jian)環境(jing)中的(de)一(yi)個重要(yao)部分，在優秀陳(chen)設設計中，裝飾的(de)形式美(mei)具有深厚的(de)文化(hua)品質和(he)(he)美(mei)學價值，是人對(dui)(dui)某種文化(hua)境(jing)界的(de)體味和(he)(he)追(zhui)求。

　　（8）好的人際交往與社交能力：設計是(shi)(shi)服務性行業，是(shi)(shi)服務于大眾(zhong)的，不是(shi)(shi)做藝術(shu)品(pin)，

　　很多(duo)事由(you)業主說了算！與業主的(de)溝(gou)通(tong)、磨合是(shi)達成(cheng)(cheng)一(yi)個(ge)方案(an)的(de)關(guan)鍵。只有(you)(you)理(li)解了，設計才有(you)(you)方向——正如能夠成(cheng)(cheng)功的(de)藝(yi)術家(jia)都是(shi)其風(feng)格(ge)迎(ying)合了一(yi)定人群的(de)需求。

　　（9）重視對(dui)市場的(de)(de)(de)(de)(de)調(diao)查：在市場調(diao)查的(de)(de)(de)(de)(de)基礎上對(dui)人在即將(jiang)設(she)(she)計(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)空(kong)(kong)間中可能(neng)發生的(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)作、行(xing)(xing)為進行(xing)(xing)一些假設(she)(she)，同時考慮現代技術的(de)(de)(de)(de)(de)應用對(dui)動(dong)作、行(xing)(xing)為的(de)(de)(de)(de)(de)影響(xiang)。因為這(zhe)種假設(she)(she)和分析會引(yin)出我們將(jiang)要面對(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)設(she)(she)計(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)一些問(wen)(wen)題(ti)。比如：流線設(she)(she)計(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)、空(kong)(kong)間設(she)(she)置(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)、陳設(she)(she)的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)、設(she)(she)備配置(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)、色彩和造型的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)以及照明的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)、污(wu)染的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)等等。

　　（10）形成自(zi)己(ji)的風(feng)格：作(zuo)為一(yi)個設計(ji)師，創(chuang)新是非常重(zhong)要的，在設計(ji)中要提高警惕，

　　不要(yao)(yao)丟掉(diao)個性(xing)(xing)，要(yao)(yao)憑(ping)獨(du)(du)創打(da)開局面。設(she)計(ji)畢(bi)竟是一個造型藝術，設(she)計(ji)的(de)(de)發展有一個畫(hua)圖的(de)(de)過程，對個性(xing)(xing)化(hua)的(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)是設(she)計(ji)師畢(bi)生(sheng)的(de)(de)追(zhui)求(qiu)，要(yao)(yao)不斷的(de)(de)在工(gong)作中磨(mo)練(lian)。形成自己獨(du)(du)特的(de)(de)符合(he)室內設(she)計(ji)規律的(de)(de)風格。

　　五、結論

　　這(zhe)是在校期(qi)間第(di)一次(ci)實習 ，因(yin)此(ci)我很珍惜這(zhe)次(ci)機(ji)會，在這(zhe)個過程中，也學到很多本領，相信這(zhe)筆財富會在我未來的(de)職業生涯中，起著(zhu)舉足輕(qing)重(zhong)的(de)作用，它將成(cheng)為我人生的(de)指(zhi)南針(zhen)激(ji)勵著(zhu)我前進。

裝修公司實習總結6

　　時光(guang)荏苒，三個(ge)月的實(shi)習(xi)(xi)很快就(jiu)要(yao)畫上圓(yuan)滿的句號。這(zhe)是我(wo)人(ren)生中彌足珍貴(gui)的經(jing)歷，也(ye)給我(wo)留下了(le)(le)精(jing)彩而美好(hao)的回(hui)憶。在(zai)(zai)這(zhe)段時間里，我(wo)在(zai)(zai)裝(zhuang)修公司實(shi)習(xi)(xi)，得到(dao)領導和(he)同(tong)事(shi)的幫助和(he)指導，讓(rang)我(wo)在(zai)(zai)實(shi)踐(jian)中學習(xi)(xi)，在(zai)(zai)與同(tong)事(shi)的親密配合中學到(dao)了(le)(le)許多(duo)寶貴(gui)的經(jing)驗。總結這(zhe)三個(ge)月的實(shi)習(xi)(xi)，我(wo)不僅學到(dao)了(le)(le)很多(duo)技能和(he)知識，還(huan)學會了(le)(le)如何更好(hao)地與人(ren)溝(gou)通和(he)協(xie)作。

　　實(shi)習(xi)期間(jian)，我(wo)主(zhu)要(yao)負責裝(zhuang)(zhuang)飾(shi)(shi)公(gong)司的(de)客戶(hu)溝通(tong)和(he)方(fang)案設計。我(wo)的(de)工作包括與客戶(hu)溝通(tong)，了解他們的(de)需求(qiu)和(he)喜好，然后根據這(zhe)些信(xin)息進行方(fang)案設計。同(tong)時，我(wo)還(huan)需要(yao)協助設計師完(wan)成裝(zhuang)(zhuang)飾(shi)(shi)工程的(de)前期測(ce)量和(he)方(fang)案制作。在實(shi)習(xi)期間(jian)，我(wo)接觸了許多不同(tong)類型的(de)裝(zhuang)(zhuang)飾(shi)(shi)項目(mu)，包括家(jia)庭裝(zhuang)(zhuang)修(xiu)、商業空間(jian)設計、辦公(gong)室裝(zhuang)(zhuang)修(xiu)等(deng)。這(zhe)些項目(mu)都要(yao)求(qiu)我(wo)具備(bei)扎實(shi)的(de)設計和(he)技術(shu)能(neng)力。

　　在(zai)(zai)(zai)實(shi)習期間，我(wo)(wo)收(shou)獲了很多寶貴的(de)(de)(de)經(jing)驗。首(shou)先(xian)，在(zai)(zai)(zai)與(yu)客(ke)(ke)戶(hu)(hu)的(de)(de)(de)溝(gou)通中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)學(xue)會(hui)了如(ru)(ru)何(he)(he)了解客(ke)(ke)戶(hu)(hu)的(de)(de)(de)需求和(he)喜好(hao)(hao)，如(ru)(ru)何(he)(he)更(geng)好(hao)(hao)地向客(ke)(ke)戶(hu)(hu)解釋我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)'設(she)(she)計(ji)方(fang)案(an)和(he)材(cai)料，如(ru)(ru)何(he)(he)更(geng)好(hao)(hao)地處理(li)(li)客(ke)(ke)戶(hu)(hu)的(de)(de)(de)投訴和(he)問題。這些經(jing)驗讓我(wo)(wo)更(geng)好(hao)(hao)地理(li)(li)解了客(ke)(ke)戶(hu)(hu)服務(wu)的(de)(de)(de)重要(yao)性。其次，在(zai)(zai)(zai)方(fang)案(an)設(she)(she)計(ji)過程(cheng)中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)學(xue)會(hui)了如(ru)(ru)何(he)(he)運用各種設(she)(she)計(ji)軟件(jian)，如(ru)(ru)AutoCAD、SketchUp、AdobePhotoshop等，以(yi)及如(ru)(ru)何(he)(he)與(yu)客(ke)(ke)戶(hu)(hu)和(he)團隊成員協作，確(que)保方(fang)案(an)的(de)(de)(de)質量和(he)進(jin)度。這些技能將在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)未來的(de)(de)(de)職業(ye)生涯中(zhong)(zhong)起到重要(yao)的(de)(de)(de)作用。

　　在(zai)實習期間(jian)，我也遇到了一些困(kun)難和(he)挑戰(zhan)。例(li)如(ru)，有時候客戶的(de)需求(qiu)很難滿(man)足，需要(yao)權衡各種因素；在(zai)方案設計過(guo)程中，需要(yao)與團隊成員及(ji)時溝通，以確保項目進度和(he)質量。這些困(kun)難讓(rang)我學會了如(ru)何更好地解(jie)決(jue)問(wen)題和(he)應對壓力。

　　通過這次(ci)實習(xi)，我(wo)(wo)深刻地認識到裝修公司實習(xi)的(de)重要(yao)性。我(wo)(wo)不僅(jin)學到了裝飾(shi)設(she)計和(he)技術方面的(de)知識和(he)技能(neng)，還學會(hui)了如何更好(hao)地與人溝(gou)通和(he)協作。裝飾(shi)行業是一個充滿挑戰和(he)機遇的(de)行業，需要(yao)不斷學習(xi)和(he)進步。我(wo)(wo)將(jiang)繼續(xu)努(nu)力學習(xi)和(he)提高自己的(de)技能(neng)，為將(jiang)來的(de)職業生涯做好(hao)準備。

　　在未來(lai)的(de)(de)工(gong)作中(zhong)，我希望(wang)繼續(xu)加強自(zi)己的(de)(de)設計和(he)技(ji)術(shu)能力，不斷(duan)提高自(zi)己的(de)(de)專業水平。同時，我也將總結實(shi)習期(qi)間的(de)(de)經驗和(he)教訓，將其應用到(dao)自(zi)己的(de)(de)工(gong)作中(zhong)，更好地服(fu)務客戶和(he)團隊(dui)。

　　總之，這次(ci)實(shi)習(xi)對我來說是一次(ci)寶貴(gui)的(de)經歷。我不(bu)僅學(xue)到(dao)了裝飾設(she)計(ji)和(he)(he)技術方(fang)面(mian)的(de)知識和(he)(he)技能(neng)，還學(xue)會了如何更好(hao)地與人溝(gou)通(tong)和(he)(he)協作。我將(jiang)繼(ji)續努(nu)力學(xue)習(xi)和(he)(he)提(ti)高自己(ji)的(de)技能(neng)，為將(jiang)來的(de)職(zhi)業生涯做好(hao)準備。同時，我也(ye)會總結實(shi)習(xi)期間的(de)經驗和(he)(he)教訓，不(bu)斷完善自己(ji)的(de)職(zhi)業素(su)養。

裝修公司實習總結7

　　在我(wo)開始裝修公(gong)司的(de)實習(xi)時，我(wo)曾滿懷期待地充滿了(le)緊(jin)張(zhang)和興奮。實習(xi)期間，我(wo)作為裝修公(gong)司的(de)實習(xi)生，參與了(le)許多重要的(de)項目，這使我(wo)對裝修行業有了(le)更深入的(de)了(le)解，同時也提(ti)升(sheng)了(le)我(wo)的(de).專業技能。

　　實習(xi)期(qi)間，我(wo)(wo)參與(yu)了(le)(le)幾(ji)個(ge)(ge)重要的裝(zhuang)(zhuang)修項目(mu)(mu)。我(wo)(wo)不僅負責了(le)(le)與(yu)客戶的溝通(tong)，還參與(yu)了(le)(le)施工(gong)管理(li)、材料(liao)采購以及(ji)質量(liang)控制等(deng)多(duo)個(ge)(ge)環節。每一(yi)個(ge)(ge)項目(mu)(mu)都讓我(wo)(wo)深入了(le)(le)解了(le)(le)一(yi)個(ge)(ge)裝(zhuang)(zhuang)修項目(mu)(mu)的完整流程(cheng)，使我(wo)(wo)收獲了(le)(le)寶(bao)貴的實踐(jian)經驗。

　　在實習期間，我遇到了一(yi)些(xie)困難。例如，施工(gong)中的突發事件讓我明白了裝(zhuang)(zhuang)修工(gong)作(zuo)的不(bu)確定性。為(wei)了解決這些(xie)問(wen)題，我學會(hui)了靈(ling)活應對(dui)，并(bing)從中吸取(qu)教訓。這些(xie)困難讓我更加明白，裝(zhuang)(zhuang)修工(gong)作(zuo)不(bu)僅(jin)需(xu)(xu)要專業技能，更需(xu)(xu)要靈(ling)活應變(bian)的能力。

　　在(zai)實習期間，我(wo)也收獲了許多(duo)寶貴的收獲。我(wo)學會了如何(he)有效地(di)與團(tuan)隊合作，如何(he)有效地(di)管理(li)時間，以及如何(he)處理(li)壓力(li)。這些(xie)技(ji)能將在(zai)我(wo)未(wei)來的職業(ye)生涯中起(qi)到重要(yao)的作用。

　　總的(de)來說，這(zhe)次實習(xi)(xi)經歷對我來說是一次寶貴的(de)學習(xi)(xi)和成(cheng)長的(de)機會。我不僅學到了(le)裝(zhuang)(zhuang)修的(de)專(zhuan)業知識，也提(ti)升了(le)自(zi)己的(de)工作技能。我期待在未(wei)來的(de)工作中應用這(zhe)些知識和技能，繼(ji)續為(wei)裝(zhuang)(zhuang)修行業的(de)發展貢獻自(zi)己的(de)力量。

裝修公司實習總結8

　　在過去的(de)(de)六個月(yue)里，我有幸在一家知名(ming)的(de)(de)裝(zhuang)修公司進行了實習。這個公司以提(ti)(ti)供(gong)全方位的(de)(de)家居裝(zhuang)飾服務而(er)聞名(ming)，其致力(li)于為客(ke)戶(hu)提(ti)(ti)供(gong)獨特的(de)(de)、個性化(hua)的(de)(de)家居裝(zhuang)飾解決方案。

　　在實(shi)習期間(jian)，我的主要(yao)任務是參與(yu)項(xiang)目的設計和實(shi)施(shi)，包括與(yu)客戶溝(gou)通、確(que)定施(shi)工細(xi)節、協調供(gong)應商和工人等。同(tong)時，我還需要(yao)參與(yu)項(xiang)目的日常管(guan)理(li)，以(yi)確(que)保項(xiang)目的順利進行。

　　在(zai)這個實習期間，我(wo)(wo)積極參(can)與(yu)了許多項目(mu)。其中最值(zhi)得一(yi)提的是，我(wo)(wo)參(can)與(yu)的一(yi)個大型(xing)住(zhu)宅項目(mu)。在(zai)這個項目(mu)中，我(wo)(wo)需要(yao)與(yu)設(she)計團(tuan)隊、建筑師和(he)客(ke)戶進行緊密的合作。我(wo)(wo)負(fu)責與(yu)供應商協商材料和(he)設(she)備的`選擇(ze)，以確保(bao)最終(zhong)的產品既符合客(ke)戶的需求，又能在(zai)預算范圍內實現。

　　通(tong)過這(zhe)次(ci)實習(xi)，我不(bu)僅積累(lei)了(le)豐富的(de)實踐經驗，也(ye)深刻地(di)認識到了(le)裝飾公司的(de)工作流(liu)程和項(xiang)目管理(li)的(de)重要性(xing)。我學習(xi)到了(le)如何有效地(di)處理(li)項(xiang)目中的(de)各種問題(ti)，如何與(yu)客戶和團(tuan)隊成(cheng)員(yuan)進行有效的(de)溝通(tong)，以及如何合理(li)地(di)管理(li)項(xiang)目資源，以確保項(xiang)目的(de)成(cheng)功完(wan)成(cheng)。

　　這(zhe)(zhe)次(ci)實習經歷對我(wo)個(ge)人和職業(ye)發(fa)(fa)展都產生了(le)深(shen)遠的(de)影響。我(wo)更加深(shen)入地(di)了(le)解了(le)裝(zhuang)飾(shi)行業(ye)，并發(fa)(fa)現了(le)自己對這(zhe)(zhe)一領域(yu)的(de)熱愛。我(wo)也明白了(le)在工作中，團(tuan)隊合作和良好的(de)溝通(tong)能力(li)的(de)重(zhong)要(yao)性。此外，我(wo)也學會了(le)如(ru)何有效地(di)處理問題和解決問題，這(zhe)(zhe)對于我(wo)的(de)職業(ye)發(fa)(fa)展是至(zhi)關重(zhong)要(yao)的(de)。

　　總(zong)的(de)來說，這(zhe)次(ci)實(shi)習經歷(li)是一次(ci)非常(chang)寶貴(gui)的(de)經歷(li)。我不僅(jin)學(xue)到了(le)很多關于裝飾行業的(de)知識和技能，也收(shou)獲了(le)寶貴(gui)的(de)經驗。我非常(chang)感(gan)謝這(zhe)個公(gong)司(si)給我提(ti)供的(de)實(shi)習機會，并期待未來能夠繼續在(zai)這(zhe)個領域發展。

裝修公司實習總結9

　　一、實習目的：

　　提前(qian)了解裝(zhuang)修(xiu)裝(zhuang)飾(shi)工(gong)(gong)作(zuo)崗(gang)位的工(gong)(gong)作(zuo)內容，并且接觸社會(hui)工(gong)(gong)作(zuo)的環境氛圍。幫助學生更快成長。

　　二、實習時間：

　　20xx年6月24日(ri)—20xx年12月8日(ri)

　　三、實習地點：

　　xxxxxx

　　四、實習單位和部門：

　　xxxxxxxx

　　五、實習內容：

　　從**年入學，如(ru)今已(yi)經(jing)過去了(le)兩(liang)年，一(yi)眨眼我(wo)就已(yi)經(jing)是大(da)三生(sheng)，要面(mian)對我(wo)的(de)實習生(sheng)涯(ya)了(le)，作為(wei)一(yi)名計算機系多媒體班的(de)學生(sheng)，我(wo)在(zai)學校的(de)兩(liang)年時(shi)間(jian)對平面(mian)設(she)計有了(le)更加深(shen)入的(de)了(le)解并且初步掌握了(le)設(she)計的(de)目的(de)、流程(cheng)、印刷排版等知識(shi)。熟(shu)練操作PS、CorelDRAW、3Dsmax等軟件。

　　但作為(wei)一名在校大學生，在學校里所(suo)學的(de)(de)(de)理論知(zhi)識(shi)，都必(bi)須要放到(dao)客(ke)觀實(shi)際中去，才能(neng)真正成為(wei)自(zi)己學到(dao)的(de)(de)(de)技能(neng)，所(suo)以(yi)我們要走進社(she)會(hui)，走進公(gong)司，在實(shi)踐中運用自(zi)己所(suo)學的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)，以(yi)便(bian)能(neng)夠(gou)拓展自(zi)身的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)面，擴大自(zi)身與(yu)社(she)會(hui)的(de)(de)(de)接觸面，為(wei)將來立足社(she)會(hui)做好準備。

　　在(zai)學校我就已經(jing)開始想象等到(dao)(dao)我出學校了以后(hou)一定(ding)要怎(zen)樣(yang)怎(zen)樣(yang)大展拳腳，等到(dao)(dao)自己(ji)真正出去實習了才發現自己(ji)是多么(me)天(tian)(tian)真，沒了學校與老(lao)師(shi)的庇護，我們根本什么(me)都(dou)不是，無(wu)論是工(gong)作能力還是經(jing)驗都(dou)無(wu)法和別人相比(bi)，所以我們要收起自己(ji)的天(tian)(tian)真與驕(jiao)傲，不要眼高手低(di)，踏踏實實的努力實習并從找(zhao)到(dao)(dao)自己(ji)的不足，完(wan)善自己(ji)。

　　6月24晚，我很高(gao)興，確切的說(shuo)是興奮，因為(wei)之(zhi)前也曾(ceng)參加(jia)過一(yi)些(xie)面試，但沒被有成功(gong)，這次無意(yi)中發現了(le)(le)公司的招聘(pin)啟事，抱著試試看看的心態打了(le)(le)電話，居(ju)然成功(gong)了(le)(le)。就這樣(yang)我要開始我的實習(xi)工作了(le)(le)。

　　第一(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)來(lai)(lai)(lai)(lai)到(dao)(dao)公(gong)司(si)，公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)總也(ye)沒(mei)(mei)讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)急(ji)著工作，他(ta)(ta)先是(shi)(shi)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)介紹了一(yi)(yi)(yi)(yi)下公(gong)司(si)，耶(ye)告訴(su)了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)業務(wu)范圍(wei)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)家裝(zhuang)設計(ji)和(he)(he)施工。之(zhi)后(hou)他(ta)(ta)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)叫了一(yi)(yi)(yi)(yi)位(wei)經理過(guo)來(lai)(lai)(lai)(lai)帶我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，她(ta)讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)第一(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)先用Photoshop和(he)(he)CorelDraw軟件模仿(fang)教程做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)(xie)簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)圖(tu)片(pian)，于是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)乖乖的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)做(zuo)(zuo)起了圖(tu)片(pian)。說實話(hua)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以(yi)前(qian)在學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候也(ye)這樣做(zuo)(zuo)過(guo)，不(bu)(bu)(bu)過(guo)效果沒(mei)(mei)有這么好，因(yin)為(wei)以(yi)前(qian)一(yi)(yi)(yi)(yi)遇到(dao)(dao)難的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)或不(bu)(bu)(bu)懂(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)停下來(lai)(lai)(lai)(lai)不(bu)(bu)(bu)做(zuo)(zuo)了，而(er)(er)現(xian)(xian)在有老(lao)師(shi)(shi)在旁邊，有不(bu)(bu)(bu)懂(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)問，這使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)受益匪淺(qian)。剛進入(ru)公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)什么也(ye)不(bu)(bu)(bu)會什么也(ye)不(bu)(bu)(bu)懂(dong)，剛開始時(shi)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)(xie)雜事，給同事門打(da)(da)打(da)(da)下手，過(guo)來(lai)(lai)(lai)(lai)幾天(tian)(tian)，公(gong)司(si)經理就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)帶我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去(qu)參與他(ta)(ta)們(men)現(xian)(xian)在正(zheng)在做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)項目，去(qu)實際鍛煉(lian)一(yi)(yi)(yi)(yi)下，第一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)要(yao)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)陪同設計(ji)師(shi)(shi)和(he)(he)業務(wu)員一(yi)(yi)(yi)(yi)起量(liang)房，把最初(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)平面圖(tu)徒手畫下來(lai)(lai)(lai)(lai)，在量(liang)房的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程中(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)習(xi)到(dao)(dao)：測量(liang)時(shi)盡量(liang)注意墻體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)厚度，哪(na)些(xie)(xie)(xie)是(shi)(shi)承重墻哪(na)些(xie)(xie)(xie)是(shi)(shi)非(fei)承重墻，各個(ge)梁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尺寸(cun)位(wei)置(zhi)，管道(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尺寸(cun)位(wei)置(zhi)，以(yi)及窗戶(hu)，陽(yang)臺的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)位(wei)置(zhi)和(he)(he)尺寸(cun)都(dou)是(shi)(shi)方(fang)案(an)設計(ji)必不(bu)(bu)(bu)可少的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)資料(liao)。然后(hou)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)主(zhu)設計(ji)師(shi)(shi)和(he)(he)客戶(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)流了，之(zhi)后(hou)主(zhu)設計(ji)師(shi)(shi)告訴(su)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，這是(shi)(shi)客戶(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)(yi)次購(gou)房，所以(yi)她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求很(hen)高，不(bu)(bu)(bu)怕花錢，就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)怕做(zuo)(zuo)不(bu)(bu)(bu)出(chu)理想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境，而(er)(er)后(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)和(he)(he)主(zhu)設計(ji)師(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)起根據業主(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)(xie)興趣愛好，簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫房子功能(neng)和(he)(he)用途做(zuo)(zuo)了一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)劃分(fen)，這樣方(fang)案(an)已經基(ji)本形成，可是(shi)(shi)業主(zhu)一(yi)(yi)(yi)(yi)定堅持讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)把圖(tu)做(zuo)(zuo)出(chu)來(lai)(lai)(lai)(lai)給她(ta)看，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道(dao)這是(shi)(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)水平的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)次考驗(yan)，之(zhi)后(hou)根據業主(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想法一(yi)(yi)(yi)(yi)連(lian)做(zuo)(zuo)了兩套方(fang)案(an)，打(da)(da)掉了一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)(xie)非(fei)承受墻使(shi)空(kong)間(jian)更(geng)加合理空(kong)透，接下來(lai)(lai)(lai)(lai)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)等客戶(hu)看方(fang)案(an)了，之(zhi)后(hou)大家一(yi)(yi)(yi)(yi)起討論(lun)幾經修(xiu)改，客戶(hu)很(hen)滿意其中(zhong)一(yi)(yi)(yi)(yi)套方(fang)案(an)，并且要(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)把報(bao)價(jia)但(dan)做(zuo)(zuo)出(chu)來(lai)(lai)(lai)(lai)，經理交(jiao)給了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做(zuo)(zuo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)為(wei)難，因(yin)為(wei)以(yi)前(qian)在學(xue)校從來(lai)(lai)(lai)(lai)沒(mei)(mei)接觸到(dao)(dao)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi)(xi)，最后(hou)在公(gong)司(si)同事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助下，一(yi)(yi)(yi)(yi)份報(bao)價(jia)單(dan)做(zuo)(zuo)了出(chu)來(lai)(lai)(lai)(lai)，而(er)(er)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)中(zhong)學(xue)到(dao)(dao)很(hen)多東西(xi)(xi)：施工工藝，新材料(liao)，報(bao)價(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)計(ji)算等等。

　　之后經(jing)理告訴我說(shuo)：一名有經(jing)驗的設計(ji)師，在(zai)給客戶交稿時，至少要(yao)準備(bei)三種(zhong)設計(ji)供他選擇：

　　第(di)一：100%自(zi)已喜歡(huan)的風格(ge)，把(ba)自(zi)我發揮到(dao)極(ji)至(zhi)。

　　第二：50%自(zi)己(ji)喜歡，50%客戶喜歡的風(feng)格，各讓(rang)一半，互相妥協(xie)。

　　第三：0%自(zi)己喜歡，完(wan)全從客(ke)戶(hu)的要求出發，放(fang)棄自(zi)己的風格。

　　為什么呢？

　　有上(shang)述三種準備，交稿時，你(ni)(ni)往(wang)往(wang)過的(de)(de)會很(hen)從(cong)容(rong)。沒有經(jing)驗的(de)(de)新手，只給客戶一個提案。你(ni)(ni)很(hen)喜歡(huan)，客戶不(bu)(bu)(bu)喜歡(huan)，觀(guan)點不(bu)(bu)(bu)同談不(bu)(bu)(bu)攏(long)，怎么辦(ban)？找第三者來評價，他通常(chang)會順著客戶的(de)(de)方向(xiang)說，也(ye)否定你(ni)(ni)，這樣，2比1，老板說你(ni)(ni)做(zuo)的(de)(de)東西(xi)不(bu)(bu)(bu)好，打回去重(zhong)做(zuo)，當時間緊時，不(bu)(bu)(bu)好的(de)(de)就硬上(shang)了(le)，但(dan)是老板并不(bu)(bu)(bu)高興（用了(le)不(bu)(bu)(bu)喜歡(huan)的(de)(de)東西(xi)），你(ni)(ni)也(ye)不(bu)(bu)(bu)高興（雖(sui)然(ran)你(ni)(ni)用了(le)我做(zuo)的(de)(de)，但(dan)是你(ni)(ni)仍然(ran)不(bu)(bu)(bu)認(ren)可(ke)它。）雙方都很(hen)痛苦。

　　在施工現場的(de)(de)(de)(de)實習生活中(zhong)，能夠學習到不(bu)少(shao)新的(de)(de)(de)(de)知識和知道(dao)許多我所不(bu)知道(dao)的(de)(de)(de)(de)事：如衛生間，廚房(fang)地(di)面(mian)(mian)要做相應(ying)規范(fan)的(de)(de)(de)(de)防潮防水處理(li)。鋪(pu)(pu)裝(zhuang)石材(cai)(cai)、瓷質(zhi)磚時(shi)必(bi)須安(an)放標準塊(kuai)，標準塊(kuai)應(ying)安(an)放在十字(zi)線(xian)交點，對角安(an)裝(zhuang)。鋪(pu)(pu)裝(zhuang)操作(zuo)時(shi)要每行依(yi)次掛線(xian)，石材(cai)(cai)必(bi)須浸水濕潤(run)，陰(yin)干后(hou)擦(ca)凈背面(mian)(mian)。石材(cai)(cai)、瓷質(zhi)磚地(di)面(mian)(mian)鋪(pu)(pu)裝(zhuang)后(hou)的(de)(de)(de)(de)養(yang)護十分重要，安(an)裝(zhuang)24小時(shi)后(hou)必(bi)須灑水養(yang)護，鋪(pu)(pu)巾(jin)完后(hou)覆蓋鋸末(mo)養(yang)護。還有(you)一些注(zhu)意事項啊(a)：1.鋪(pu)(pu)貼(tie)前將(jiang)板材(cai)(cai)進行試拼，對花(hua)、對色(se)、編(bian)號，以入鋪(pu)(pu)設出的(de)(de)(de)(de)地(di)面(mian)(mian)花(hua)色(se)一致。

　　石材(cai)必須浸水陰干。以免影響其凝結硬化(hua)，發生(sheng)空鼓(gu)、起(qi)殼(ke)等問題。

　　鋪(pu)貼完成后，2~3天內(nei)不得上人這些(xie)之類的(de)，真是(shi)讓我大開(kai)眼界。之前(qian)在(zai)學(xue)校(xiao)里所(suo)學(xue)的(de)是(shi)如何(he)用3Dsmax如何(he)做室內(nei)設計，但是(shi)在(zai)現場我所(suo)學(xue)習到的(de)是(shi)建筑裝飾技(ji)術(shu)的(de)相(xiang)關知識和在(zai)施(shi)(shi)工現場體驗作為一名施(shi)(shi)工管理與組織者的(de)現場實(shi)際(ji)經驗。

　　所謂(wei)項目管(guan)(guan)理(li)就是指為了(le)達到(dao)項目目標，對項目的(de)策劃（規劃、計劃）、組(zu)織(zhi)、控(kong)制、協(xie)調、監督的(de)總稱。裝飾(shi)行(xing)業(ye)(ye)已經成為建(jian)筑(zhu)業(ye)(ye)中(zhong)的(de)三大(da)支柱行(xing)業(ye)(ye)之一(yi)(yi)，其在(zai)整(zheng)個建(jian)筑(zhu)行(xing)業(ye)(ye)中(zhong)所占的(de)比重(zhong)越來越來大(da)。面對裝飾(shi)業(ye)(ye)市(shi)場競爭的(de)加劇(ju)和行(xing)業(ye)(ye)的(de)規范話進程(cheng)，面對市(shi)場準入和行(xing)業(ye)(ye)的(de)規范化進程(cheng)，裝飾(shi)工(gong)(gong)程(cheng)施(shi)工(gong)(gong)中(zhong)施(shi)工(gong)(gong)管(guan)(guan)理(li)工(gong)(gong)作(zuo)顯得更為重(zhong)要(yao)。而我作(zuo)為一(yi)(yi)名施(shi)工(gong)(gong)管(guan)(guan)理(li)人員在(zai)施(shi)工(gong)(gong)現場的(de)近幾(ji)十天(tian)的(de)實習體驗也讓我更加明確的(de)認識(shi)到(dao)管(guan)(guan)理(li)的(de)重(zhong)要(yao)性(xing)。是否有優秀的(de)管(guan)(guan)理(li)體制、系(xi)統(tong)和人才，便(bian)關系(xi)到(dao)建(jian)筑(zhu)裝飾(shi)企業(ye)(ye)團隊(dui)的(de)施(shi)工(gong)(gong)質量、進度、安全、成本、效益還有能否按期(qi)交付使用等問(wen)題。

　　在跟隨經理做了(le)這(zhe)期項(xiang)目之后(hou)，我對室(shi)內設計的(de)程序步驟(zou)有了(le)一個(ge)細致的(de)了(le)解：

　　設計準備階段

　　設(she)計準(zhun)(zhun)備(bei)階段(duan)主(zhu)要(yao)是(shi)接(jie)受委托任務(wu)(wu)(wu)書，簽訂合(he)同，明(ming)(ming)確(que)設(she)計期限(xian)并制(zhi)定設(she)計計劃進(jin)度(du)安排，考慮各有關工種(zhong)的配合(he)與協調(diao)；明(ming)(ming)確(que)設(she)計任務(wu)(wu)(wu)和要(yao)求，如(ru)室(shi)內設(she)計任務(wu)(wu)(wu)的使(shi)(shi)用性質、功(gong)能特點、設(she)計規模、等(deng)級標準(zhun)(zhun)、總(zong)造(zao)價(jia)，根據(ju)任務(wu)(wu)(wu)的使(shi)(shi)用性質所需創造(zao)的室(shi)內環境氛圍、文(wen)化內涵(han)或藝術(shu)風格等(deng)；熟悉設(she)計有關的規范和定額標準(zhun)(zhun)，收(shou)(shou)集分(fen)析必要(yao)的資(zi)料和信(xin)息，包(bao)括對現場的調(diao)查踏勘(kan)以及對同類型實例的參觀等(deng)。在簽訂合(he)同時(shi)，還包(bao)括設(she)計進(jin)度(du)安排，設(she)計費率標準(zhun)(zhun)，即室(shi)內設(she)計收(shou)(shou)取業主(zhu)設(she)計費占室(shi)內裝飾總(zong)投入資(zi)金的百分(fen)比。

　　方案設計階段

　　方(fang)案(an)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)階(jie)段(duan)是在設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)準備階(jie)段(duan)的基礎(chu)上，進(jin)(jin)一(yi)步(bu)收集、分析、運用與設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)任務有關的資料與信(xin)息，構(gou)思立(li)意(yi)，進(jin)(jin)行初步(bu)方(fang)案(an)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)，深入(ru)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)，進(jin)(jin)行方(fang)案(an)的分析與比較。確定初步(bu)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)方(fang)案(an)，提供設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)文件。室內(nei)初步(bu)方(fang)案(an)的文件通常包括：

　　（1）平面圖，常用比例(li)1：50，1：100；

　　（2）室內立(li)面展開圖；

　　（3）平頂圖或仰視圖；

　　（4）室內透視圖；

　　（5）室內(nei)裝飾材料實樣版面(mian)；

　　（6）設計意圖說明和(he)造價(jia)概算(suan)；

　　初(chu)步設計(ji)方案需經(jing)審(shen)定(ding)后(hou)，方可進行施工圖設計(ji)。

　　施工圖設計階段

　　施工(gong)圖(tu)(tu)設計階(jie)段需要(yao)補充施工(gong)所必要(yao)的有關(guan)平面布置、室內立(li)面和平頂等(deng)圖(tu)(tu)紙(zhi)，還需包括構(gou)造(zao)節(jie)點詳(xiang)細、細部大樣(yang)圖(tu)(tu)以(yi)及設備管線圖(tu)(tu)，編制施工(gong)說(shuo)明和造(zao)價預算。

　　設計實施階段

　　設(she)計實(shi)施(shi)(shi)(shi)階段也即是工程(cheng)的施(shi)(shi)(shi)工階段。室(shi)內工程(cheng)在施(shi)(shi)(shi)工前(qian)，設(she)計人員應向施(shi)(shi)(shi)工單位(wei)進(jin)(jin)行設(she)計意圖(tu)說明及圖(tu)紙的技術交底；工程(cheng)施(shi)(shi)(shi)工期間(jian)需(xu)(xu)按(an)圖(tu)紙要(yao)求核對(dui)施(shi)(shi)(shi)工實(shi)況(kuang)，有時(shi)還需(xu)(xu)根(gen)據現(xian)場實(shi)況(kuang)提出對(dui)圖(tu)紙的局部修(xiu)改或補充；施(shi)(shi)(shi)工結(jie)束時(shi)，會同質檢部門(men)和(he)建設(she)單位(wei)進(jin)(jin)行工程(cheng)驗收(shou)。其(qi)次了解室(shi)內設(she)計方法(fa)，主設(she)計師(shi)給我(wo)講(jiang)解了以下三種：

　　大處著(zhu)眼、細處著(zhu)手，總體與細部(bu)(bu)深入推敲(qiao)從里到(dao)外、從外到(dao)里，局部(bu)(bu)與整體協調統(tong)一。

　　意在筆(bi)(bi)先或(huo)筆(bi)(bi)意同步，立意與(yu)表達并重經(jing)過仔細推敲和在工作中的實(shi)際運用，我(wo)發現上面三條確實(shi)很實(shi)用，跟那些經(jing)驗豐富(fu)的設計師交流有聽君(jun)一席話勝(sheng)讀十年書的感覺。

　　還有其(qi)他時(shi)間我(wo)的.重(zhong)點是學習如何高效，快速地掌握繪圖技(ji)能，還有一些(xie)具體的施(shi)工(gong)常識，為了以后(hou)的工(gong)作中(zhong)設計出(chu)來的圖紙合適，合理，且合乎人(ren)們(men)審美(mei)標準。我(wo)知道了如何具體的施(shi)工(gong)和(he)施(shi)工(gong)的步(bu)驟(zou)，如何設計的更合理和(he)人(ren)性化，注意到(dao)了很多以前我(wo)容(rong)易(yi)忽視(shi)的細節，以便在(zai)以后(hou)的工(gong)作和(he)學習中(zhong)不(bu)出(chu)笑話，不(bu)出(chu)差錯，在(zai)設計的道路上要比別人(ren)早一步(bu)，做的更好(hao)更周到(dao)。

　　當我掌(zhang)握的(de)(de)一(yi)些(xie)基本(ben)的(de)(de)繪(hui)圖(tu)技能和施(shi)工常識之后，經(jing)理(li)便放手讓我干一(yi)些(xie)局部(bu)裝修修改的(de)(de)繪(hui)圖(tu)工作，我先是去要改動的(de)(de)地方(fang)拍照，做(zuo)記(ji)錄(lu)，后量(liang)尺寸，手繪(hui)草圖(tu)，后上(shang)機做(zuo)改前大樣圖(tu)，然后聽從經(jing)理(li)，工長和監(jian)理(li)的(de)(de)意(yi)見做(zuo)改動后的(de)(de)圖(tu)紙(zhi)，接(jie)下來(lai)做(zuo)該改動地方(fang)的(de)(de)技術。

　　六、實習總結：

　　半年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)生活雖然短(duan)暫，但自己(ji)學(xue)(xue)(xue)到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西確是永久的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。首先(xian)，來(lai)(lai)(lai)意(yi)遠裝飾公司實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)里(li)(li)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想上有了很大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)轉(zhuan)(zhuan)變，以前在學(xue)(xue)(xue)校里(li)(li)學(xue)(xue)(xue)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，總是老師們(men)往我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)頭腦里(li)(li)灌知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，自己(ji)根本沒(mei)有那么強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)求知(zhi)(zhi)欲，大(da)多是逼著(zhu)去學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。然而到這里(li)(li)實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)，卻使我(wo)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感觸很大(da)，自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)太貧乏了，公司員工的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)氣氛特別濃，無形(xing)中(zhong)(zhong)給我(wo)們(men)營造了一個(ge)自己(ji)求知(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)欲望(wang)。其次，在本次實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這段時間(jian)內，我(wo)深深體會到團隊合作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要性，并勇于展現(xian)自我(wo)。自從來(lai)(lai)(lai)到這里(li)(li)。我(wo)為(wei)(wei)人處事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法(fa)(fa)有所改變，最(zui)明顯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是我(wo)轉(zhuan)(zhuan)換了做事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法(fa)(fa)，原來(lai)(lai)(lai)是學(xue)(xue)(xue)完了在干(gan)，現(xian)在是邊(bian)學(xue)(xue)(xue)邊(bian)干(gan)。這次實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)為(wei)(wei)我(wo)提供了與眾不同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)方(fang)法(fa)(fa)和學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)機(ji)會，讓我(wo)從傳(chuan)統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)被動授學(xue)(xue)(xue)轉(zhuan)(zhuan)變為(wei)(wei)主(zhu)動求學(xue)(xue)(xue)，從死記硬(ying)背的(de)(de)(de)(de)(de)(de)模(mo)式中(zhong)(zhong)脫離出來(lai)(lai)(lai)，轉(zhuan)(zhuan)變為(wei)(wei)在實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)，增強(qiang)了領悟、創新和推理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力。

　　每個(ge)人都必(bi)須經(jing)(jing)歷相聚與別離(li)，我(wo)們需要平靜對待。這(zhe)段(duan)時間，我(wo)過得(de)很(hen)充實，學(xue)到了很(hen)多書本上(shang)不能學(xue)到的東西，鞏固了自己的理論自己，增加(jia)了自己的實踐經(jing)(jing)驗，也讓(rang)我(wo)能更(geng)(geng)加(jia)從容的面(mian)對以后的道路及挑戰。每一次的經(jing)(jing)歷，不管是參(can)加(jia)培訓還(huan)是實習，都能讓(rang)我(wo)學(xue)到不少知識，我(wo)相信自己的人生會更(geng)(geng)加(jia)精彩，祝福自己吧！加(jia)油(you)！

裝修公司實習總結10

　　實習地點(dian)：河南省鄭州市

　　實(shi)習單(dan)位：河南和成(cheng)欣業裝飾工程有限公司

　　單位性質與概況：該公司位處鄭州市隴海路與桐柏路交叉(cha)口，凱旋門(men)商務樓9層(ceng)，屬私人(ren)企業(ye)，公司主要業(ye)務范圍：家裝、工裝、景(jing)觀、園林工程(cheng)，兼(jian)平面廣告業(ye)務。公司現(xian)有(you)員工30多人(ren)，是(shi)鄭州市中型裝飾(shi)有(you)限公司，曾被(bei)評為“河南省優秀裝飾(shi)公司”。

　　實習經過

　　擔(dan)任的工(gong)作崗(gang)位：主(zhu)要擔(dan)任工(gong)程(cheng)監理(li)，兼(jian)設計師和客戶代表(biao)。

　　實習期(qi)間完成(cheng)的(de)工作：與客戶洽談業務，設計(ji)師助理(li)，工程施工現場(chang)監理(li)。

　　實(shi)習(xi)任(ren)務與重點(dian)：任(ren)務：通過實(shi)習(xi)了解(jie)家庭裝飾(shi)的(de)施(shi)工(gong)工(gong)藝，對材料(liao)的(de)價格清(qing)楚、明朗(lang)，了解(jie)新型材料(liao)在實(shi)際(ji)裝飾(shi)中的(de)運用，對施(shi)工(gong)現場(chang)出(chu)現的(de)問題提出(chu)較快的(de)解(jie)決辦法，學習(xi)公(gong)司設(she)計師的(de)設(she)計特(te)長，完成(cheng)公(gong)司分配的(de)任(ren)務。重點(dian)：把(ba)學校學習(xi)的(de)理(li)論知識運用到實(shi)際(ji)的(de)社會(hui)實(shi)習(xi)中，進一步(bu)提高自己的(de)綜(zong)合能力同時融入公(gong)司的(de)環境(jing)，為項目(mu)的(de)團隊合作做出(chu)自己應有(you)的(de)責任(ren)。

　　參(can)與的項(xiang)目、工(gong)作(zuo)量、效果：參(can)與工(gong)程：江山名居98平方米家裝工(gong)程。

　　a:業務洽談與設計部分

　　工作(zuo)量(liang)：這(zhe)是(shi)我(wo)(wo)(wo)到(dao)公(gong)司參(can)與(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)(ge)家(jia)庭裝(zhuang)飾工程，所以(yi)不論在(zai)(zai)制圖(tu)或者(zhe)是(shi)在(zai)(zai)現(xian)場監(jian)理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)都(dou)非(fei)常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)用心。這(zhe)對(dui)我(wo)(wo)(wo)來(lai)(lai)說(shuo)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)展(zhan)示自我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)好機會，是(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)幾年(nian)來(lai)(lai)學(xue)習成(cheng)(cheng)績(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)考(kao)驗，也(ye)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)挑戰。首先(xian)是(shi)陪同設(she)計(ji)(ji)師(shi)和(he)(he)業(ye)務(wu)員一(yi)(yi)起量(liang)房(fang)，把(ba)最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)平面圖(tu)徒手畫下(xia)來(lai)(lai)，在(zai)(zai)量(liang)房(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)我(wo)(wo)(wo)學(xue)習到(dao)：測量(liang)時盡量(liang)注(zhu)意墻體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)厚度，哪些(xie)是(shi)承重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)墻哪些(xie)是(shi)非(fei)承重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)墻，各個(ge)(ge)梁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尺(chi)寸位置，管(guan)道(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)位置，以(yi)及窗戶(hu)、陽(yang)臺(tai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)位置和(he)(he)尺(chi)寸都(dou)是(shi)方(fang)(fang)案設(she)計(ji)(ji)必不可(ke)少的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)資料。然(ran)后(hou)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)主(zhu)(zhu)設(she)計(ji)(ji)師(shi)和(he)(he)客(ke)(ke)戶(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)(jiao)流了(le)(le)(le)(le)(le)，交(jiao)(jiao)談(tan)中(zhong)我(wo)(wo)(wo)知道(dao)客(ke)(ke)戶(hu)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)私人企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)理，這(zhe)是(shi)他初(chu)次購房(fang)，在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)量(liang)房(fang)之前已(yi)經(jing)(jing)與(yu)幾家(jia)裝(zhuang)飾公(gong)司聯系過，應該對(dui)裝(zhuang)飾有(you)一(yi)(yi)定了(le)(le)(le)(le)(le)解，因此對(dui)設(she)計(ji)(ji)這(zhe)一(yi)(yi)塊(kuai)有(you)很高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求，再了(le)(le)(le)(le)(le)解客(ke)(ke)戶(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)(jiao)談(tan)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)發現(xian)這(zhe)個(ge)(ge)客(ke)(ke)戶(hu)對(dui)住(zhu)房(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求很高(gao)，不怕花錢，就(jiu)(jiu)(jiu)怕做不出理想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境(jing)，后(hou)來(lai)(lai)我(wo)(wo)(wo)和(he)(he)主(zhu)(zhu)設(she)計(ji)(ji)師(shi)根據業(ye)主(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)興趣愛(ai)好，簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫房(fang)子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)功能(neng)和(he)(he)用途(tu)做了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)(ge)劃分，這(zhe)樣方(fang)(fang)案已(yi)經(jing)(jing)基本(ben)形成(cheng)(cheng)，可(ke)是(shi)最(zui)后(hou)業(ye)主(zhu)(zhu)還是(shi)要(yao)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)先(xian)出了(le)(le)(le)(le)(le)圖(tu)在(zai)(zai)說(shuo)，我(wo)(wo)(wo)知道(dao)這(zhe)是(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)水(shui)平的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)次考(kao)驗。之后(hou)根據業(ye)主(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想法一(yi)(yi)連做了(le)(le)(le)(le)(le)兩套(tao)方(fang)(fang)案，以(yi)增加方(fang)(fang)案的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功性，打掉(diao)了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)些(xie)非(fei)承重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)墻使空間更加合(he)理通透(tou)，接下(xia)來(lai)(lai)就(jiu)(jiu)(jiu)等(deng)客(ke)(ke)戶(hu)看方(fang)(fang)案了(le)(le)(le)(le)(le)，在(zai)(zai)公(gong)司同事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)下(xia)，方(fang)(fang)案幾經(jing)(jing)修改，最(zui)后(hou)客(ke)(ke)戶(hu)一(yi)(yi)眼就(jiu)(jiu)(jiu)看重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)了(le)(le)(le)(le)(le)其中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)套(tao)方(fang)(fang)案，業(ye)主(zhu)(zhu)很滿意，并且要(yao)我(wo)(wo)(wo)把(ba)報(bao)價做出來(lai)(lai)，這(zhe)個(ge)(ge)確實是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)難題，因為我(wo)(wo)(wo)以(yi)前在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)從沒(mei)接觸到(dao)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi)(xi)，最(zui)后(hou)在(zai)(zai)公(gong)司同事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)下(xia)，一(yi)(yi)份清晰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)報(bao)價單就(jiu)(jiu)(jiu)清晰可(ke)見(jian)了(le)(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)從中(zhong)學(xue)到(dao)很多東西(xi)(xi)，例(li)如(ru)：施工工藝(yi)，新材(cai)料，報(bao)價的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)計(ji)(ji)算等(deng)等(deng)。

　　效(xiao)果：最終報價(jia)定51200元，現在已施工。

　　b:現場管理部分

　　在施(shi)工(gong)(gong)現場的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)習(xi)生(sheng)活中，能夠學習(xi)到(dao)不少(shao)新的(de)(de)(de)(de)(de)知識和知道許(xu)多我(wo)所不知道的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)，但并不是(shi)(shi)每天都有特別的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)發生(sheng)或是(shi)(shi)有機會學到(dao)新鮮的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)物與知識的(de)(de)(de)(de)(de)。大部分在施(shi)工(gong)(gong)現場的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)習(xi)生(sheng)活，是(shi)(shi)將(jiang)我(wo)在課堂上學習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)知識的(de)(de)(de)(de)(de)深化(hua)(hua)鞏固(gu)并使(shi)其實(shi)用化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)實(shi)習(xi)過(guo)程。是(shi)(shi)將(jiang)我(wo)所已經掌握(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)建筑裝飾(shi)技(ji)術的(de)(de)(de)(de)(de)相關知識用于實(shi)習(xi)，在施(shi)工(gong)(gong)現場體(ti)驗(yan)(yan)作為一名施(shi)工(gong)(gong)管理與組織者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)現場實(shi)際經驗(yan)(yan)。

　　所謂項目(mu)(mu)管理(li)就是指為(wei)了(le)達到項目(mu)(mu)目(mu)(mu)標，對項目(mu)(mu)的(de)(de)(de)策劃、組織、控制、協調(diao)、監督的(de)(de)(de)總稱(cheng)。裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)飾行業(ye)(ye)已經成為(wei)建(jian)筑業(ye)(ye)中的(de)(de)(de)三大(da)支柱行業(ye)(ye)之一(yi)，其在(zai)整個建(jian)筑業(ye)(ye)中所占的(de)(de)(de)比(bi)重(zhong)已越(yue)來(lai)越(yue)大(da)。面對裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)飾業(ye)(ye)市場(chang)競(jing)爭(zheng)的(de)(de)(de)加劇和行業(ye)(ye)的(de)(de)(de)規范(fan)(fan)化進程，面對市場(chang)準入和行業(ye)(ye)的(de)(de)(de)規范(fan)(fan)化進程，裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)飾工程施(shi)(shi)工中施(shi)(shi)工管理(li)工作顯得更加重(zhong)要。而我(wo)作為(wei)一(yi)名施(shi)(shi)工管理(li)人員(yuan)在(zai)施(shi)(shi)工現場(chang)的(de)(de)(de)近十幾天的(de)(de)(de)實習(xi)體(ti)驗也讓我(wo)更加明確的(de)(de)(de)認識到管理(li)的(de)(de)(de)重(zhong)要性(xing)。是否有優秀的(de)(de)(de)管理(li)體(ti)制、系統和人才。便關系到建(jian)筑裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)飾企業(ye)(ye)團隊的(de)(de)(de)施(shi)(shi)工質量、進度、安全(quan)、成本、效(xiao)益(yi)還有能(neng)否按期交付(fu)使(shi)用等問(wen)題。

　　實習過程對知識能力的綜合驗證

　　通過這(zhe)(zhe)次實習(xi)，在(zai)(zai)(zai)設計(ji)方(fang)面(mian)我(wo)(wo)感(gan)覺自己有了一(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)獲。這(zhe)(zhe)次實習(xi)主要是為了我(wo)(wo)們(men)今(jin)后(hou)在(zai)(zai)(zai)工(gong)作(zuo)及業務上能力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高起到(dao)了促進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用，增強了我(wo)(wo)們(men)今(jin)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)競爭力，為我(wo)(wo)們(men)能在(zai)(zai)(zai)以后(hou)立(li)足(zu)增添了一(yi)(yi)(yi)塊基石。實習(xi)單(dan)位的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經理和(he)同事給了我(wo)(wo)很(hen)多(duo)機會參(can)與他們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設計(ji)使我(wo)(wo)懂得了很(hen)多(duo)以前難以解(jie)決(jue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題和(he)將來從事設計(ji)工(gong)作(zuo)所要面(mian)對的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題，如：前期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)策(ce)劃和(he)后(hou)期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)制(zhi)作(zuo)等(deng)等(deng)。這(zhe)(zhe)次實習(xi)豐(feng)富(fu)了我(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)，使我(wo)(wo)向更深(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)層(ceng)次邁進(jin)，對我(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)今(jin)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會當中立(li)足(zu)有一(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)促進(jin)作(zuo)用，但(dan)我(wo)(wo)也認(ren)識(shi)到(dao)，要想做好(hao)這(zhe)(zhe)方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)單(dan)靠(kao)這(zhe)(zhe)這(zhe)(zhe)幾天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實習(xi)是不行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，還需要我(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)平時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)和(he)工(gong)作(zuo)中一(yi)(yi)(yi)點一(yi)(yi)(yi)點的(de)(de)(de)(de)(de)(de)積累，不斷豐(feng)富(fu)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經驗才行(xing)。我(wo)(wo)面(mian)前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)路(lu)還是很(hen)漫長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，需要不斷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力和(he)奮斗才能真正地走好(hao)。

　　實(shi)習內容對畢(bi)業(ye)設(she)計(ji)課題的意義(yi)與啟示

　　我在(zai)公司實習(xi)期間所做的調研部分

　　調研課題

　　我所(suo)報的畢業(ye)設計課(ke)題是“溫(wen)馨家園(yuan)----四室兩(liang)廳空間設計”，所(suo)以這次我調研的`課(ke)題是：室內空間的分隔和(he)新型裝飾(shi)材料的運(yun)用(yong)及室內視覺效果的營造。

　　調研的手法

　　世紀(ji)豫花園樓盤實地考察與測量，圖(tu)書館，書店(dian)資(zi)(zi)料查閱與分析(xi)，網上資(zi)(zi)料的搜索。

　　課題相關資料的收集與分析

　　通過對世紀豫(yu)花園的(de)實地(di)考察和(he)(he)測(ce)量，使我對該小(xiao)(xiao)區(qu)的(de)整(zheng)體(ti)規劃、樓盤價(jia)位、基本(ben)戶型和(he)(he)主要客戶群體(ti)有了(le)一定的(de)了(le)解。對小(xiao)(xiao)區(qu)所(suo)處(chu)的(de)位置和(he)(he)樣板房(fang)進行(xing)了(le)查看，并利(li)用(yong)圖書(shu)館、書(shu)店、網絡查閱了(le)大(da)量有關室內設計方面的(de)書(shu)籍(ji)和(he)(he)知(zhi)識，并按照理論類和(he)(he)施工工藝與材料類做如下歸(gui)類：

　　關于室內設計理論類：

　　劉(liu)飄(piao)遠(yuan)，莊榮(rong)的(de)《當代裝飾(shi)》，從(cong)裝飾(shi)藝(yi)術(shu)的(de)特性(xing)(xing)推斷到(dao)21世紀家庭裝飾(shi)的(de)發展(zhan)方向，列舉大量(liang)(liang)商業空(kong)間(jian)、居室(shi)空(kong)間(jian)和辦公(gong)空(kong)間(jian)的(de)實(shi)例，理論(lun)方面涉及：裝飾(shi)藝(yi)術(shu)的(de)構(gou)造性(xing)(xing)，裝飾(shi)藝(yi)術(shu)的(de)方位性(xing)(xing)，裝飾(shi)藝(yi)術(shu)作品的(de)空(kong)間(jian)性(xing)(xing)，裝飾(shi)藝(yi)術(shu)的(de)形態(tai)性(xing)(xing)，從(cong)燈光的(de)運用到(dao)室(shi)內家具的(de)選擇，以及室(shi)內環境的(de)綠化都有(you)深刻的(de)講述，并拌有(you)大量(liang)(liang)的(de)圖片資料，這樣理論(lun)在現實(shi)中的(de)應(ying)用直(zhi)接展(zhan)現在我們眼前，使我更深刻的(de)體會(hui)到(dao)理論(lun)知識對(dui)現實(shi)設計的(de)重要性(xing)(xing)。

　　熊建新(xin)(xin)的《現代室內(nei)環(huan)(huan)境(jing)(jing)設計(ji)》一書，主要是為了(le)(le)適應社會發展需要而編寫的一本融理論(lun)、知識性、科學性、前瞻性為一體的專業理論(lun)書籍。該(gai)書重點闡(chan)述了(le)(le)現代室內(nei)環(huan)(huan)境(jing)(jing)設計(ji)的新(xin)(xin)思路、新(xin)(xin)方法(fa)、并結合(he)國內(nei)外最新(xin)(xin)的室內(nei)設計(ji)案例加以引導、剖(pou)析，在解析現代室內(nei)環(huan)(huan)境(jing)(jing)設計(ji)要點的同時，以新(xin)(xin)理論(lun)、新(xin)(xin)思維(wei)、新(xin)(xin)觀念、新(xin)(xin)工(gong)藝、新(xin)(xin)材(cai)料(liao)、新(xin)(xin)作品等展示了(le)(le)寬廣的思維(wei)空間(jian)。

　　韓巍，劉譙(qiao)的(de)《室內(nei)(nei)裝(zhuang)(zhuang)飾(shi)設(she)計師》，本書(shu)是依據勞動和社會保障部(bu)最(zui)新制定的(de)《國家職業標準》室內(nei)(nei)裝(zhuang)(zhuang)飾(shi)設(she)計師的(de)知識(shi)要(yao)求和技能要(yao)求編著的(de)。內(nei)(nei)容包括室內(nei)(nei)裝(zhuang)(zhuang)飾(shi)設(she)計總(zong)論、室內(nei)(nei)裝(zhuang)(zhuang)飾(shi)設(she)計創意與空間設(she)計、室內(nei)(nei)裝(zhuang)(zhuang)飾(shi)設(she)計表達、室內(nei)(nei)裝(zhuang)(zhuang)飾(shi)設(she)計實施、室內(nei)(nei)裝(zhuang)(zhuang)飾(shi)設(she)計管理，并附有設(she)計實例。

　　鄒寅，李引的(de)(de)《室(shi)(shi)內(nei)(nei)(nei)設(she)(she)計(ji)基本(ben)原(yuan)理(li)》，本(ben)書屬于“藝術設(she)(she)計(ji)系(xi)列教材-室(shi)(shi)內(nei)(nei)(nei)設(she)(she)計(ji)專業”叢書之一(yi)，內(nei)(nei)(nei)容包括十一(yi)個部分：緒論；室(shi)(shi)內(nei)(nei)(nei)設(she)(she)計(ji)的(de)(de)方法及程序；室(shi)(shi)內(nei)(nei)(nei)空間的(de)(de)處(chu)理(li)方法；室(shi)(shi)內(nei)(nei)(nei)的(de)(de)形式(shi)美與(yu)色彩(cai)；室(shi)(shi)內(nei)(nei)(nei)采光與(yu)照明；室(shi)(shi)內(nei)(nei)(nei)家具、陳設(she)(she)與(yu)綠化；室(shi)(shi)內(nei)(nei)(nei)設(she)(she)計(ji)中(zhong)的(de)(de)材料與(yu)運用；室(shi)(shi)內(nei)(nei)(nei)設(she)(she)計(ji)與(yu)建(jian)筑結(jie)(jie)(jie)構(gou)；住宅室(shi)(shi)內(nei)(nei)(nei)設(she)(she)計(ji)；公共空間室(shi)(shi)內(nei)(nei)(nei)設(she)(she)計(ji)；室(shi)(shi)內(nei)(nei)(nei)設(she)(she)計(ji)的(de)(de)風格與(yu)流派。全(quan)書結(jie)(jie)(jie)合現代室(shi)(shi)內(nei)(nei)(nei)設(she)(she)計(ji)的(de)(de)特點(dian)，全(quan)面總結(jie)(jie)(jie)室(shi)(shi)內(nei)(nei)(nei)實際(ji)的(de)(de)規律與(yu)經驗，以(yi)實例講(jiang)解理(li)論，采用圖文(wen)結(jie)(jie)(jie)合的(de)(de)方式(shi)，系(xi)統的(de)(de)闡(chan)述了室(shi)(shi)內(nei)(nei)(nei)設(she)(she)計(ji)的(de)(de)基本(ben)原(yuan)理(li)及應用。

　　施工工藝與材料類：

　　奇亞南的(de)《現代建筑裝修工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)常用(yong)材料(liao)與工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)施(shi)(shi)工(gong)(gong)》，本書(shu)(shu)適用(yong)于建筑裝飾裝修行(xing)業的(de)設計、工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)管(guan)理以及施(shi)(shi)工(gong)(gong)技術人員的(de)學習和參(can)考，書(shu)(shu)中(zhong)闡(chan)述(shu)了(le)室內裝飾材料(liao)、材料(liao)與材料(liao)的(de)連接構造和施(shi)(shi)工(gong)(gong)的(de)基本理論，使我了(le)解掌(zhang)握(wo)了(le)材料(liao)的(de)使用(yong)類(lei)別及構造方式。

　　向仕龍，張秋梅，張求(qiu)慧(hui)的(de)(de)《室內(nei)裝(zhuang)飾(shi)材料(liao)》，全面(mian)系統介紹了國內(nei)外各種裝(zhuang)飾(shi)材料(liao)的(de)(de)發(fa)展概況、生產原料(liao)、加工工藝、內(nei)在(zai)性能、裝(zhuang)飾(shi)特(te)定及(ji)其應用等內(nei)容。

　　以上(shang)這些書(shu)從理(li)論上(shang)啟發(fa)著我(wo)(wo)(wo)的(de)大腦，刷新著我(wo)(wo)(wo)的(de)設(she)(she)計思(si)維，開闊了我(wo)(wo)(wo)的(de)視野，讓我(wo)(wo)(wo)對(dui)室內設(she)(she)計有了新的(de)理(li)解與認識，這對(dui)于我(wo)(wo)(wo)們的(de)畢業(ye)設(she)(she)計課題(ti)起著不可替(ti)代(dai)的(de)作用。

　　小結：實(shi)習與調研過程對畢(bi)業課題(ti)切入的意義與啟示：

　　實(shi)(shi)習是(shi)理論(lun)(lun)與現實(shi)(shi)的(de)(de)結(jie)合，是(shi)從理論(lun)(lun)到實(shi)(shi)習的(de)(de)過程(cheng)，通過實(shi)(shi)習讓我明(ming)白(bai)了理論(lun)(lun)知識(shi)的(de)(de)重要性。調研是(shi)對(dui)(dui)我理論(lun)(lun)知識(shi)的(de)(de)補充，可以讓我對(dui)(dui)自己(ji)(ji)的(de)(de)畢(bi)業設計課(ke)題(ti)有(you)進一步的(de)(de)認識(shi)，也堅定了自己(ji)(ji)對(dui)(dui)所選課(ke)題(ti)的(de)(de)信心(xin)，同時也讓我明(ming)白(bai)了理論(lun)(lun)與實(shi)(shi)習的(de)(de)結(jie)合是(shi)非常(chang)重要的(de)(de)。

裝修公司實習總結11

　　20xx年(nian)是x裝飾實施(shi)企業三年(nian)發展戰略的(de)(de)(de)第一年(nian)，公司全體同(tong)仁圍(wei)繞企業的(de)(de)(de)戰略目標(biao)，按照思想(xiang)觀(guan)念創(chuang)新(xin)、經(jing)營思路創(chuang)新(xin)、運營管(guan)理(li)(li)創(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)要求，努力拼(pin)搏(bo)，在(zai)廣大項目經(jing)理(li)(li)的(de)(de)(de)支持和信任(ren)下，視(shi)困難為(wei)考驗，化挑戰為(wei)機遇，在(zai)經(jing)營業績、企業管(guan)理(li)(li)、品牌建設(she)等方面均取得(de)了喜(xi)人的(de)(de)(de)成(cheng)績。

　　一、以經營為核心，整合資源，推行區域營銷模式

　　根據公(gong)司20x經(jing)(jing)營(ying)年的戰略(lve)定位(wei)，我們采取更加靈活(huo)有效(xiao)、更加務實的措施(shi)、更科學的.運(yun)營(ying)管理、更優質的服務，轉換經(jing)(jing)營(ying)機制，優化(hua)工作(zuo)流程，強化(hua)服務意識，拓寬經(jing)(jing)營(ying)范圍。

　　1、全面推行區(qu)域營銷(xiao)模式，實行區(qu)域市(shi)場責(ze)任營銷(xiao)

　　根據(ju)公司歷史(shi)經(jing)(jing)(jing)營(ying)數據(ju)和市(shi)場(chang)(chang)發展潛力將(jiang)全國市(shi)場(chang)(chang)劃(hua)分為四個經(jing)(jing)(jing)營(ying)區域，其中(zhong)重點、成熟市(shi)場(chang)(chang)劃(hua)分為一、二、三區，由區域經(jing)(jing)(jing)理(li)(li)對其進行(xing)責(ze)任(ren)經(jing)(jing)(jing)營(ying)，明確責(ze)任(ren)與考核指標(biao)，按(an)產值指標(biao)每季度對區域經(jing)(jing)(jing)理(li)(li)進行(xing)績效考評，區域經(jing)(jing)(jing)理(li)(li)的績效工(gong)資、獎(jiang)金與工(gong)程產值直接掛鉤，激發了區域經(jing)(jing)(jing)理(li)(li)的主觀能動性，提高員工(gong)責(ze)任(ren)心和服務意識。

　　2、加大區域市場開發力(li)度，完善分支機構經營管(guan)理。

　　3、合理利用經(jing)營資(zi)源，加強(qiang)經(jing)營配(pei)套服(fu)務(wu)意識，為了(le)更(geng)好地服(fu)務(wu)項目(mu)經(jing)理，提高(gao)工程中標(biao)(biao)率，我們制定(ding)了(le)《客戶管理制度》，針(zhen)對(dui)項目(mu)經(jing)理的實際(ji)情(qing)況和工程的特點(dian)，從(cong)設計方(fang)案、標(biao)(biao)書評審、投標(biao)(biao)組(zu)織、預算報價、財務(wu)支(zhi)持(chi)等方(fang)面(mian)給予專業的建議和相應(ying)的服(fu)務(wu)。

　　20xx年，公司(si)(si)合同(tong)總產值50261萬元，其中設計合同(tong)1376萬元，實(shi)際(ji)完(wan)成產值39646萬元，較好地完(wan)成了公司(si)(si)的經營(ying)目(mu)標，取得(de)了良好的經營(ying)效益。

　　在公(gong)(gong)司同仁以及(ji)廣大(da)項目經理的共同努力下，20xx年，公(gong)(gong)司精(jing)心(xin)打(da)造了(le)潮流前線地鐵(tie)商(shang)(shang)場、大(da)慶沃爾(er)瑪購物廣場、成都(dou)sm廣場等(deng)商(shang)(shang)城裝(zhuang)飾裝(zhuang)修工程(cheng)(cheng);青島奧運帆船中心(xin)、廣西欽州白海豚大(da)酒(jiu)店、武漢珞(luo)珈山國(guo)(guo)(guo)際酒(jiu)店等(deng)高標準賓館裝(zhuang)修工程(cheng)(cheng);中國(guo)(guo)(guo)鳳凰(huang)大(da)廈、洛陽(yang)高新區火(huo)炬大(da)廈、xxx國(guo)(guo)(guo)貿委青島培(pei)訓中心(xin)綜合(he)樓等(deng)辦公(gong)(gong)樓精(jing)裝(zhuang)修工程(cheng)(cheng);集智大(da)廈、國(guo)(guo)(guo)家體育總局湛江潛水運動員公(gong)(gong)寓等(deng)建(jian)筑(zhu)幕墻工程(cheng)(cheng)及(ji)中國(guo)(guo)(guo)農(nong)業銀行總部(bu)大(da)樓、北京(jing)地鐵(tie)五(wu)號線宋(song)家莊站等(deng)公(gong)(gong)共建(jian)筑(zhu)工程(cheng)(cheng)。

　　通過(guo)不(bu)懈努力，公司(si)在(zai)高檔商城和酒店等裝(zhuang)飾(shi)裝(zhuang)修細分市(shi)場形成(cheng)了(le)一定(ding)的競(jing)爭優勢(shi)，為公司(si)的品牌建(jian)設打下了(le)良好的基礎(chu);打開了(le)建(jian)筑(zhu)幕(mu)墻工(gong)程市(shi)場，形成(cheng)了(le)公司(si)新(xin)的業務增長點。

　　二、調整組織架構，改革薪酬體系，全面推行績效考核制度

　　1、今(jin)年我們合理(li)設置部門和崗(gang)位(wei)，對每個崗(gang)位(wei)進行清(qing)晰的崗(gang)位(wei)描述(shu)和責(ze)(ze)任要求，明確了每個員(yuan)工(gong)的崗(gang)位(wei)職責(ze)(ze)，并簽訂了崗(gang)位(wei)目標責(ze)(ze)任書(shu)，設定考核(he)指標，并且與員(yuan)工(gong)的工(gong)資掛鉤，每季度(du)根據工(gong)作目標完(wan)成(cheng)情(qing)況進行考評，分為(wei)a、b、c級，獎罰(fa)有據。

　　2、加(jia)強公(gong)司管理成(cheng)本控(kong)制(zhi)，實(shi)(shi)行(xing)費(fei)(fei)用(yong)預(yu)測、控(kong)制(zhi)制(zhi)度，實(shi)(shi)現了可控(kong)費(fei)(fei)用(yong)比(bi)預(yu)算(suan)總費(fei)(fei)用(yong)下降5%的指標要求。

　　3、加(jia)強項目管(guan)理(li)，建立(li)規(gui)范的項目管(guan)理(li)體系

　　通(tong)過總結項(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)管理(li)(li)經(jing)驗(yan)，編制了(le)《工程項(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)管理(li)(li)手(shou)冊(ce)》，實(shi)(shi)行項(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)責(ze)任經(jing)營，明(ming)確了(le)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)部是成本(ben)(ben)中心(xin)的定(ding)位。《項(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)管理(li)(li)手(shou)冊(ce)》的實(shi)(shi)施，規范(fan)、制度(du)化(hua)(hua)(hua)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)管理(li)(li)工作(zuo)流(liu)程;清晰崗位職責(ze);量(liang)化(hua)(hua)(hua)、細化(hua)(hua)(hua)考核指標(biao);明(ming)確項(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)管理(li)(li)成本(ben)(ben)任務，人(ren)性化(hua)(hua)(hua)、合理(li)(li)化(hua)(hua)(hua)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)考核激勵(li)機制。

　　三、企劃工作取得重大突破，全面提升公司品牌影響力

　　為(wei)更(geng)好(hao)(hao)地為(wei)經營創造條(tiao)件，我們花大力(li)氣做好(hao)(hao)公(gong)司(si)(si)企(qi)(qi)劃工(gong)作。通(tong)過(guo)努力(li)，x年公(gong)司(si)(si)先后(hou)榮(rong)(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)x年度(du)全(quan)國(guo)(guo)裝(zhuang)飾(shi)(shi)百強企(qi)(qi)業(ye)、aaa信用(yong)企(qi)(qi)業(ye)、全(quan)國(guo)(guo)信息(xi)化先進單位、20x室內設(she)(she)計企(qi)(qi)業(ye)稱號，共獲(huo)(huo)(huo)得1項(xiang)(xiang)魯班獎、2項(xiang)(xiang)全(quan)國(guo)(guo)裝(zhuang)飾(shi)(shi)獎、4項(xiang)(xiang)省(sheng)優、3項(xiang)(xiang)市優裝(zhuang)飾(shi)(shi)工(gong)程(cheng)獎，5個(ge)設(she)(she)計項(xiang)(xiang)目分別獲(huo)(huo)(huo)得、省(sheng)級、市級的(de)(de)設(she)(she)計大賽的(de)(de)設(she)(she)計大獎，彭剛榮(rong)(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)全(quan)國(guo)(guo)優秀項(xiang)(xiang)目經理、蔣(jiang)劍榮(rong)(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)20xx年度(du)全(quan)國(guo)(guo)杰(jie)出青年室內建(jian)筑(zhu)師、吳建(jian)輝和(he)羅(luo)寧榮(rong)(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)20xx年度(du)x市優秀項(xiang)(xiang)目經理榮(rong)(rong)(rong)譽(yu)稱號;完成了(le)建(jian)筑(zhu)幕(mu)墻(qiang)工(gong)程(cheng)專業(ye)承(cheng)包壹(yi)級資質升級、建(jian)筑(zhu)幕(mu)墻(qiang)和(he)建(jian)筑(zhu)外窗產(chan)品生產(chan)許可證的(de)(de)申報工(gong)作并且通(tong)過(guo)政府有關部門(men)審(shen)核。提高(gao)了(le)公(gong)司(si)(si)市場競(jing)爭力(li)，從而為(wei)公(gong)司(si)(si)品牌(pai)建(jian)設(she)(she)奠(dian)下(xia)了(le)堅實的(de)(de)基(ji)礎(chu)。

　　四、注重企業人才建設，增強企業競爭力

　　公(gong)司建立健全(quan)薪酬和績效考核體(ti)系，編制完(wan)善《員工手冊》，初(chu)步(bu)形成激勵機制，努力形成公(gong)平公(gong)正、廣(guang)納群賢、人盡其才(cai)(cai)、能上能下、充滿活力的(de)用人機制。09年公(gong)司共吸(xi)引各類(lei)人才(cai)(cai)近30名，初(chu)步(bu)實現吸(xi)引人才(cai)(cai)、留住(zhu)人才(cai)(cai)的(de)人才(cai)(cai)戰略，逐步(bu)增(zeng)加企業競(jing)爭力。

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