個人述職報告

時間：2024-09-18 18:45:33 王娟述職報告我要投稿

關于個人(ren)述職(zhi)報告(gao)（通用16篇）

　　歲月流逝，流出一(yi)縷清泉，流出一(yi)陣芳(fang)香，回顧過去這(zhe)段時(shi)間(jian)的工作(zuo)，收(shou)獲頗豐(feng)，制定一(yi)份述職(zhi)報告(gao)吧。為了(le)讓您在(zai)寫(xie)述職(zhi)報告(gao)時(shi)更加簡單(dan)方便，下面是小編為大(da)家收(shou)集的關(guan)于個(ge)人述職(zhi)報告(gao)，希望能夠幫(bang)助到大(da)家。

關于個人述職報告（通用16篇）

　　個人述職報告 1

　　日月(yue)如梭、時光飛逝，轉(zhuan)眼間又到了新的(de)(de)一(yi)年，回顧這(zhe)一(yi)年的(de)(de)工作歷程，我(wo)在公(gong)司領導(dao)(dao)的(de)(de)正確領導(dao)(dao)下(xia)(xia)，在全(quan)體同事的(de)(de)鼎力支持(chi)和配合下(xia)(xia)，按照公(gong)司領導(dao)(dao)的(de)(de)工作思路、目標、任(ren)務，立足本職，勤奮(fen)努力、拼搏向上，積極展開(kai)工作，圓(yuan)滿(man)完成了自己(ji)所負責分管的(de)(de)各項(xiang)工作任(ren)務。在辭(ci)舊(jiu)迎(ying)新之際，就我(wo)前(qian)期分管的(de)(de)安全(quan)通風和現任(ren)的(de)(de)生技科長工作向公(gong)司領導(dao)(dao)作以(yi)下(xia)(xia)述職：

　　一、認真履行職責，忠于職守，務實工作。

　　20xx年1～5月任雙和(he)煤礦安全(quan)通(tong)(tong)風(feng)(feng)(feng)(feng)科長(chang)，全(quan)面協(xie)助(zhu)安全(quan)副礦長(chang)工作(zuo)(zuo)，主要負責(ze)安全(quan)和(he)通(tong)(tong)風(feng)(feng)(feng)(feng)管(guan)理(li)工作(zuo)(zuo)，包括安全(quan)隱(yin)患排查、制定措施、落(luo)實整改、組織(zhi)驗收，作(zuo)(zuo)業現場(chang)日常安全(quan)監督(du)和(he)巡查，通(tong)(tong)風(feng)(feng)(feng)(feng)設施檢查和(he)維護(hu)，通(tong)(tong)風(feng)(feng)(feng)(feng)系統維護(hu)和(he)測風(feng)(feng)(feng)(feng)及風(feng)(feng)(feng)(feng)量調(diao)節，編制安全(quan)通(tong)(tong)風(feng)(feng)(feng)(feng)技術資料，定期(qi)組織(zhi)召開(kai)通(tong)(tong)風(feng)(feng)(feng)(feng)例會，解決一通(tong)(tong)三防(fang)工作(zuo)(zuo)中問題，調(diao)度通(tong)(tong)風(feng)(feng)(feng)(feng)瓦(wa)斯人員(yuan)值班和(he)報(bao)表三對(dui)口管(guan)理(li)，組織(zhi)安全(quan)事故調(diao)查處理(li)和(he)安全(quan)培訓教育等工作(zuo)(zuo)。

　　20xx年6月(yue)～12月(yue)任柏楊煤(mei)礦(kuang)(kuang)生技科長，全面協助(zhu)技術(shu)負責(ze)人工作(zuo)，主要負責(ze)現(xian)場工程(cheng)技術(shu)和(he)(he)軟(ruan)件資(zi)料管(guan)理，包括作(zuo)業(ye)現(xian)場安(an)全技術(shu)指導，校訂巷道中(zhong)腰線，編(bian)制作(zuo)業(ye)規(gui)程(cheng)和(he)(he)安(an)全技術(shu)措施(shi)，定期對巷道工程(cheng)質量進(jin)行監督管(guan)理，繪(hui)制礦(kuang)(kuang)井各類迎檢和(he)(he)實(shi)際(ji)圖紙，每月(yue)對工程(cheng)施(shi)工進(jin)行驗收(shou)，協助(zhu)礦(kuang)(kuang)井標(biao)準化驗收(shou)和(he)(he)日常標(biao)準化自評(ping)工作(zuo)，負責(ze)井下工程(cheng)施(shi)工測量和(he)(he)貫通管(guan)理，為礦(kuang)(kuang)井采掘作(zuo)業(ye)作(zuo)業(ye)做好技術(shu)支(zhi)持和(he)(he)對外檢查(cha)的保障工作(zuo)。

　　二、服從公司安排，積極配合，全面支持。

　　20xx年5月19日，由于(yu)人事(shi)變動，公司(si)從多(duo)方考慮全面均(jun)衡(heng)，最后決(jue)定將我(wo)(wo)從雙(shuang)和煤礦調至柏(bo)楊煤礦協助技術(shu)工(gong)作，對于(yu)我(wo)(wo)而(er)言雖同屬(shu)一(yi)個公司(si)的(de)(de)(de)煤炭行業，工(gong)作范(fan)圍的(de)(de)(de)變動仍使我(wo)(wo)心有余悸，但這難得(de)的(de)(de)(de)挑(tiao)戰(zhan)和機(ji)遇我(wo)(wo)不(bu)會輕易放棄，我(wo)(wo)相信自己(ji)能接(jie)任并(bing)將工(gong)作很好的(de)(de)(de)完成(cheng)。我(wo)(wo)毫無猶豫的(de)(de)(de)接(jie)受公司(si)安排，我(wo)(wo)坦然的(de)(de)(de)面對接(jie)下(xia)來(lai)的(de)(de)(de)一(yi)切(qie)，現(xian)在(zai)看來(lai)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)選擇是(shi)正確的(de)(de)(de)'，我(wo)(wo)也做(zuo)到當初對自己(ji)的(de)(de)(de)承諾，我(wo)(wo)離開了(le)(le)熟悉的(de)(de)(de)環(huan)境認(ren)識了(le)(le)新的(de)(de)(de)朋友，學習到了(le)(le)新的(de)(de)(de)知識。在(zai)柏(bo)楊工(gong)作期間(jian)(jian)，我(wo)(wo)感(gan)覺自己(ji)進(jin)步(bu)了(le)(le)很多(duo)，不(bu)論是(shi)井下(xia)煤層的(de)(de)(de)認(ren)知和技術(shu)資料的(de)(de)(de)完善(shan)，還(huan)是(shi)團(tuan)隊的(de)(de)(de)磨(mo)合(he)，同事(shi)之間(jian)(jian)的(de)(de)(de)信任、支持、配(pei)合(he)，都讓我(wo)(wo)為現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)團(tuan)隊感(gan)到驕傲(ao)。

　　三、加強標準化建設，規范管理，科學管理。

　　標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)建設工(gong)作(zuo)(zuo)是20xx年工(gong)作(zuo)(zuo)的一(yi)個重點，不論是上級(ji)部(bu)門還(huan)是煤(mei)(mei)礦(kuang)(kuang)(kuang)自身(shen)，因(yin)為(wei)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)建設是煤(mei)(mei)礦(kuang)(kuang)(kuang)的必行之(zhi)路，要(yao)想長遠(yuan)的發展(zhan)和(he)(he)(he)迎檢(jian)查過關，必須(xu)要(yao)求(qiu)井(jing)下現場和(he)(he)(he)地面資(zi)(zi)料(liao)(liao)(liao)滿足標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)規(gui)定。在到柏(bo)楊(yang)來之(zhi)前(qian)，在雙(shuang)和(he)(he)(he)煤(mei)(mei)礦(kuang)(kuang)(kuang)的主要(yao)工(gong)作(zuo)(zuo)便(bian)是標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)軟(ruan)件資(zi)(zi)料(liao)(liao)(liao)清理(li)和(he)(he)(he)管(guan)理(li)，主要(yao)由我和(he)(he)(he)溫科長兩人(ren)負(fu)責(ze)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)各(ge)(ge)(ge)專業(ye)(ye)資(zi)(zi)料(liao)(liao)(liao)編制(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)，對照煤(mei)(mei)礦(kuang)(kuang)(kuang)安全(quan)質量(liang)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)考評方法，分(fen)(fen)專業(ye)(ye)、分(fen)(fen)章節、分(fen)(fen)小點逐條對照落(luo)實(shi)(shi)，對比(bi)資(zi)(zi)料(liao)(liao)(liao)并(bing)(bing)結(jie)(jie)合礦(kuang)(kuang)(kuang)井(jing)實(shi)(shi)際情(qing)況匯編完(wan)(wan)成各(ge)(ge)(ge)專業(ye)(ye)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)資(zi)(zi)料(liao)(liao)(liao)，并(bing)(bing)將(jiang)各(ge)(ge)(ge)專業(ye)(ye)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)資(zi)(zi)料(liao)(liao)(liao)分(fen)(fen)發至(zhi)(zhi)相(xiang)應專業(ye)(ye)負(fu)責(ze)人(ren)，針對日常檢(jian)查項目和(he)(he)(he)填寫(xie)內容，對各(ge)(ge)(ge)專業(ye)(ye)負(fu)責(ze)人(ren)進行培訓和(he)(he)(he)講解(jie)，確(que)保各(ge)(ge)(ge)專業(ye)(ye)人(ren)員明確(que)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)要(yao)求(qiu)和(he)(he)(he)填寫(xie)要(yao)求(qiu)。雙(shuang)和(he)(he)(he)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)作(zuo)(zuo)剛剛小結(jie)(jie)恰好被調至(zhi)(zhi)柏(bo)楊(yang)，到這邊的第(di)一(yi)件工(gong)作(zuo)(zuo)仍(reng)舊是標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)建設工(gong)作(zuo)(zuo)，所(suo)幸雙(shuang)和(he)(he)(he)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)資(zi)(zi)料(liao)(liao)(liao)已基本(ben)完(wan)(wan)成，各(ge)(ge)(ge)類(lei)資(zi)(zi)料(liao)(liao)(liao)已基本(ben)完(wan)(wan)善(shan)，還(huan)有前(qian)期柏(bo)楊(yang)煤(mei)(mei)礦(kuang)(kuang)(kuang)已著手(shou)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)建設工(gong)作(zuo)(zuo)，在柏(bo)楊(yang)煤(mei)(mei)礦(kuang)(kuang)(kuang)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)驗收前(qian)所(suo)有資(zi)(zi)料(liao)(liao)(liao)短時間內便(bian)完(wan)(wan)成，并(bing)(bing)順(shun)利(li)通過標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)驗收。

　　四、規范工程質量管理，做好技術保障工作。

　　隨著標準化建設的不斷推進，標準化自(zi)(zi)(zi)評(ping)(ping)(ping)報(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)對于標準化驗(yan)收而言便是最(zui)終考評(ping)(ping)(ping)驗(yan)收的關(guan)鍵，標準化自(zi)(zi)(zi)評(ping)(ping)(ping)報(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)覆蓋(gai)全部(bu)標準化建設工作情(qing)況及(ji)自(zi)(zi)(zi)評(ping)(ping)(ping)結果，自(zi)(zi)(zi)評(ping)(ping)(ping)報(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)中(zhong)涉(she)及(ji)的部(bu)署、投入、建設、系統(tong)、自(zi)(zi)(zi)評(ping)(ping)(ping)等圖(tu)字說明必須與各專(zhuan)業(ye)自(zi)(zi)(zi)評(ping)(ping)(ping)和現場(chang)一致，自(zi)(zi)(zi)評(ping)(ping)(ping)報(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)經各部(bu)門負責(ze)人協助(zhu)，鄭工和金祥公司專(zhuan)家指導，最(zui)終形成完整(zheng)標準自(zi)(zi)(zi)評(ping)(ping)(ping)報(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)成功上報(bao)(bao)。

　　技(ji)術(shu)(shu)部(bu)門除井下(xia)作業(ye)施(shi)(shi)工(gong)(gong)技(ji)術(shu)(shu)指(zhi)導外，還負責對內(nei)(nei)和對外技(ji)術(shu)(shu)資(zi)料管理，內(nei)(nei)部(bu)技(ji)術(shu)(shu)資(zi)料主要包括工(gong)(gong)資(zi)單價和各作業(ye)點的(de)作業(ye)規程(cheng)和安全技(ji)術(shu)(shu)措施(shi)(shi)，以及困難地點的(de)具體施(shi)(shi)工(gong)(gong)方案和要求。對外迎檢(jian)(jian)資(zi)料主要包括規程(cheng)措施(shi)(shi)、圖(tu)(tu)紙臺賬、報(bao)表(biao)記錄(lu)等(deng)，完成14年主要迎檢(jian)(jian)資(zi)料有(you)修改上(shang)(shang)報(bao)三圖(tu)(tu)（采(cai)掘工(gong)(gong)程(cheng)平面圖(tu)(tu)、井上(shang)(shang)下(xia)對照(zhao)圖(tu)(tu)、通(tong)風(feng)系統圖(tu)(tu)）、“六打(da)六治(zhi)”打(da)非治(zhi)違工(gong)(gong)作、安全大檢(jian)(jian)查資(zi)料（隱患評估治(zhi)理、頂板專(zhuan)(zhuan)項檢(jian)(jian)查、人員(yuan)定(ding)位(wei)專(zhuan)(zhuan)項檢(jian)(jian)查、機電運輸專(zhuan)(zhuan)項檢(jian)(jian)查等(deng)）等(deng)工(gong)(gong)作。

　　測量(liang)(liang)是煤礦技(ji)術人(ren)員的(de)(de)基礎工(gong)(gong)(gong)作也是必備要求，按照測量(liang)(liang)在(zai)前(qian)施(shi)工(gong)(gong)(gong)在(zai)后，方案措施(shi)審批學習在(zai)前(qian)施(shi)工(gong)(gong)(gong)在(zai)后，邊(bian)施(shi)工(gong)(gong)(gong)邊(bian)校準(zhun)保(bao)證工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)達標的(de)(de)要求。20xx年(nian)7月完成701行(xing)人(ren)繞巷的(de)(de)全面(mian)貫穿施(shi)工(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)作，貫穿位置(zhi)與測量(liang)(liang)位置(zhi)一致，六水平和603運輸巷和605回風巷貫穿工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)及中(zhong)央變電(dian)所施(shi)工(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)正(zheng)在(zai)進(jin)行(xing)，隨(sui)著工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)不(bu)斷推進(jin)測量(liang)(liang)工(gong)(gong)(gong)作將隨(sui)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)同步推進(jin)，定期檢查工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)質量(liang)(liang)校正(zheng)中(zhong)腰線。協助鄭(zheng)工(gong)(gong)(gong)完成15年(nian)采掘生(sheng)產規劃，保(bao)證20xx年(nian)采掘接替正(zheng)常可持續(xu)發展。

　　五、不斷學習，加強自身修養和行為養成。

　　學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)我們不(bu)(bu)(bu)斷(duan)進步的(de)(de)(de)(de)(de)基礎動(dong)力(li)(li)，錯過最佳學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)時間(jian)已(yi)是懊悔不(bu)(bu)(bu)已(yi)，再(zai)浪費(fei)青春那就是對(dui)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)負責，我不(bu)(bu)(bu)想永遠停留在(zai)這(zhe)里(li)，因為(wei)我還年(nian)輕，我還有(you)(you)很(hen)多(duo)事(shi)情(qing)需要(yao)去嘗試，還有(you)(you)很(hen)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)路要(yao)走(zou)，我和(he)別人的(de)(de)(de)(de)(de)差(cha)距仍舊很(hen)大，只有(you)(you)通(tong)過不(bu)(bu)(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)并(bing)且別人更進一步的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)，才(cai)有(you)(you)可(ke)能縮小與別人的(de)(de)(de)(de)(de)差(cha)距。在(zai)即將過去的(de)(de)(de)(de)(de)20xx年(nian)我學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)了很(hen)多(duo)煤(mei)(mei)礦(kuang)技(ji)(ji)術(shu)(shu)上的(de)(de)(de)(de)(de)專業知識(shi)，我以前主要(yao)從事(shi)煤(mei)(mei)礦(kuang)通(tong)風安(an)全管理，曾擔(dan)任過短時間(jian)技(ji)(ji)術(shu)(shu)員(yuan)，但當時獨立(li)完成技(ji)(ji)術(shu)(shu)資(zi)料較少，技(ji)(ji)術(shu)(shu)知識(shi)增長(chang)緩慢，但到柏楊后鄭工(gong)不(bu)(bu)(bu)厭其煩的(de)(de)(de)(de)(de)指導(dao)和(he)同(tong)(tong)事(shi)們的(de)(de)(de)(de)(de)幫扶(fu)、配(pei)合，技(ji)(ji)術(shu)(shu)工(gong)作(zuo)開(kai)展順利學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)受益匪淺。在(zai)工(gong)作(zuo)之余還努力(li)(li)讓自(zi)己(ji)養(yang)成看書的(de)(de)(de)(de)(de)習(xi)(xi)(xi)(xi)慣，學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)不(bu)(bu)(bu)能單一，專業之外的(de)(de)(de)(de)(de)書對(dui)于我而言同(tong)(tong)樣重(zhong)要(yao)，因為(wei)作(zuo)為(wei)管理人員(yuan)應多(duo)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)全面發展，力(li)(li)爭讓事(shi)情(qing)或問題解(jie)決得(de)更加(jia)有(you)(you)藝術(shu)(shu)和(he)完美。

　　六、存在問題

　　1、由于自身(shen)性格缺(que)陷，性格較(jiao)為內向，很多事情只(zhi)會(hui)(hui)做(zuo)不善于去交流，導(dao)致(zhi)(zhi)在工作中發(fa)現問(wen)題(ti)自己(ji)能及時處(chu)理，或發(fa)現異常能快速調整，由于未(wei)能及時與大(da)家溝通也許會(hui)(hui)導(dao)致(zhi)(zhi)問(wen)題(ti)不能有效徹底解決或再次出現。

　　2、由(you)于(yu)部(bu)門人員有(you)限，只有(you)鄭工(gong)和(he)我(wo)兩人負責(ze)(ze)技(ji)術(shu)工(gong)作，鄭工(gong)還得不定時對(dui)雙和(he)進行技(ji)術(shu)指導，再(zai)加上(shang)我(wo)自(zi)身文(wen)化(hua)素質(zhi)和(he)技(ji)術(shu)水平有(you)限，編制內容(rong)可能不夠完善，很(hen)多內部(bu)文(wen)件資料送審工(gong)作未能及時送簽或說(shuo)明，大部(bu)分(fen)審批(pi)簽字工(gong)作交(jiao)由(you)安全部(bu)門負責(ze)(ze)，在施工(gong)中(zhong)可能存在理(li)解(jie)不到(dao)位或要(yao)求(qiu)不明確等(deng)現(xian)象。

　　3、工(gong)作分配和(he)調度上不合理，由于個人(ren)性格(ge)比(bi)較(jiao)獨立，為(wei)人(ren)比(bi)較(jiao)謙和(he)，很多事(shi)情不愿(yuan)給同事(shi)添加麻煩，或者本(ben)來(lai)就是別人(ren)的工(gong)作也(ye)不會計較(jiao)，導致工(gong)作無法可持續(xu)推進。

　　七、20xx年計劃

　　正所謂計劃趕不上(shang)變化，作為(wei)現(xian)代(dai)的(de)年輕人(ren)更(geng)應(ying)該將眼(yan)光放長(chang)遠(yuan)些，對于我而言以(yi)后(hou)的(de)路還很長(chang)，增加自身(shen)閱(yue)歷和(he)知識(shi)，養成一(yi)個良好的(de)品行(xing)和(he)素養，樹立正確的(de)價值觀很重要，接下來要做的(de)事(shi)就是：立足眼(yan)下做好自己的(de)事(shi)即可。

　　個人述職報告 2

　　轉(zhuan)眼(yan)間(jian)我已經來(lai)到龍威有四(si)個月的(de)時(shi)間(jian)了(le)，四(si)個月里，我學(xue)到了(le)太多學(xue)校書本里不曾涉(she)及(ji)的(de)知識(shi)和技(ji)能，這些東西(xi)對我來(lai)說都是彌足珍貴的(de)。

　　由于工(gong)作(zuo)時間短，對很(hen)多會計工(gong)作(zuo)熟練(lian)度不夠，所以并無多少固定性的(de)(de)工(gong)作(zuo)，大部分時間則是協助其(qi)他會計人(ren)員完(wan)成(cheng)工(gong)作(zuo)，現將(jiang)在(zai)這(zhe)四(si)個(ge)月時間里的(de)(de)工(gong)作(zuo)情況(kuang)匯報如下。

　　一、本職工作完成情況

　　1、與審計部、企管科相關(guan)人員一同，多次參與建(jian)筑公司、食品(pin)廠、鈣廠、阻(zu)燃劑等的(de)廢品(pin)處理工(gong)作。

　　2、與審計(ji)部、人力資源(yuan)部、企管科(ke)一(yi)同到西鹽場和西鹽場新建(jian)灘、新建(jian)灘五工(gong)區(qu)、六工(gong)區(qu)、項(xiang)目等進行(xing)對(dui)二茬(cha)鹽的密(mi)度、高(gao)度、長(chang)度、寬度進行(xing)測量。

　　3、登記發票(piao)抵扣聯傳(chuan)遞(di)明細表，記錄(lu)發票(piao)號、單位(wei)、金額、日期。

　　4、多(duo)次與其他會計(ji)人員一同到(dao)西鹽場的一廠(chang)(chang)、二廠(chang)(chang)、三廠(chang)(chang)和新建灘(tan)、宏宇等廠(chang)(chang)參與本年(nian)度零工(gong)工(gong)資的發放(fang)工(gong)作(zuo)，并順利(li)完成。

　　5、到供應(ying)部門參與鋼(gang)材等的招標工作，了解(jie)了招標的具體流程，并收取押(ya)金(jin)。

　　6、在李靜的幫助(zhu)下，大體掌握了(le)總部憑證的錄入(ru)、當期匯兌損益(yi)的結轉、應交(jiao)稅費明細表(biao)、費用明細表(biao)的填(tian)列等的工作，對賬務處理有了(le)初步的了(le)解(jie)。

　　7、協助其他會(hui)計人員(yuan)復印(yin)所(suo)需要(yao)的發票、生產材(cai)料匯總表(biao)、不同年(nian)度審計報告、公司制度章(zhang)程、進出(chu)口單據、職工(gong)工(gong)資發放表(biao)、承兌發票等(deng)資料。

　　8、協助(zhu)其(qi)他(ta)會計(ji)人(ren)員(yuan)粘(zhan)貼(tie)相(xiang)關憑證(zheng)附(fu)件(jian)，與其(qi)他(ta)會計(ji)人(ren)員(yuan)一同完成龍威總部(bu)8、9、10月份的(de)憑證(zheng)的(de)縫線、裝訂(ding)等整(zheng)理工作。

　　9、在小(xiao)杰的幫助下(xia)，學會記食(shi)品(pin)廠、冷(leng)藏廠的明細賬。

　　10、與(yu)小超一同完成龍(long)威總(zong)部(bu)20xx年9月份、10月份附件章(zhang)的(de)蓋章(zhang)工作。

　　11、在(zai)小民的幫(bang)(bang)助(zhu)下，學會開壽光(guang)宏(hong)宇化(hua)工有限公司內部(bu)(bu)轉賬單的一部(bu)(bu)分(fen)工作(zuo)，在(zai)胡(hu)艷玲的幫(bang)(bang)助(zhu)下，學會了開具明(ming)帥化(hua)工廠(chang)的部(bu)(bu)分(fen)記賬憑證、科目(mu)匯(hui)總表的登記等工作(zuo)。

　　12、按照財務部門安排到四號站和二蝦廠(chang)完成收白蛤(ha)等的工作。

　　13、參(can)加(jia)上海國家會(hui)計學院的高(gao)級管理培(pei)訓項(xiang)目(mu)，主(zhu)要學習(xi)了中注協(xie)稅(shui)收(shou)法規與納稅(shui)籌劃方面的知(zhi)識，通過學習(xi)了解當前稅(shui)制改革和稅(shui)收(shou)發展動向(xiang)，開闊了自己的視野(ye)，受益(yi)匪淺。

　　14、學會發票的(de)認證。

　　二、工作中的主要成績

　　認(ren)真完成上級領(ling)導安排(pai)的各項工(gong)作(zuo)，并未出現大的會(hui)計失誤(wu)，在工(gong)作(zuo)過程(cheng)中(zhong)虛心向其他會(hui)計前(qian)輩們請教(jiao)和(he)學習，自(zi)己(ji)的業務(wu)能力(li)有了(le)很大的'提高(gao)，不論是(shi)附件的粘貼還是(shi)憑證的錄入(ru)，每個方(fang)面都(dou)盡(jin)量(liang)做到(dao)細心認(ren)真。

　　三、工作中的不足與問題

　　1、在(zai)參加(jia)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)這(zhe)段(duan)時間里，我發現無(wu)論多(duo)大(da)(da)或多(duo)小(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作都需要(yao)細(xi)心和謹慎，這(zhe)是作為一個(ge)會計人員所必(bi)須的(de)(de)(de)(de)職業素(su)質，而有些(xie)時候，我恰(qia)(qia)恰(qia)(qia)在(zai)這(zhe)一方面表現出(chu)了些(xie)許不(bu)足，比如(ru)在(zai)憑證(zheng)的(de)(de)(de)(de)錄入過程中出(chu)現的(de)(de)(de)(de)借貸科目明細(xi)的(de)(de)(de)(de)錯誤、金(jin)額的(de)(de)(de)(de)輸入錯誤等方面，自己(ji)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)失誤就可能對其他會計人員的(de)(de)(de)(de)工(gong)作帶來極大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)困擾(rao)，今后(hou)一定要(yao)做(zuo)到檢查多(duo)次(ci)，不(bu)放(fang)過任何一個(ge)細(xi)節；還有就是憑證(zheng)附(fu)件的(de)(de)(de)(de)粘貼也是有大(da)(da)學(xue)問的(de)(de)(de)(de)，之前自己(ji)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)太過馬虎，沒有做(zuo)到整齊、美(mei)觀與(yu)方便，需要(yao)不(bu)斷(duan)改進(jin)。

　　2、由于(yu)參加工(gong)作(zuo)(zuo)的時間比較(jiao)短，對公司的財務工(gong)作(zuo)(zuo)流程還未(wei)滲(shen)透了解，很(hen)多(duo)(duo)單據(ju)的填寫，傳遞的流程等不(bu)是很(hen)清楚，只能(neng)針對自己負責的部分就(jiu)事論(lun)事的做工(gong)作(zuo)(zuo)，不(bu)能(neng)做到系統全面的把(ba)握(wo)整個(ge)過程，在以后的工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，應該多(duo)(duo)學多(duo)(duo)觀察，不(bu)斷(duan)提高自己，多(duo)(duo)接觸(chu)不(bu)同的職位的工(gong)作(zuo)(zuo)，爭取盡自己的一份力，為公司多(duo)(duo)做貢獻(xian)。

　　四、下一步工作計劃

　　盡職盡責(ze)的(de)(de)(de)(de)(de)完(wan)(wan)成自己的(de)(de)(de)(de)(de)本職工作(zuo)，及時完(wan)(wan)成領(ling)導分(fen)配(pei)的(de)(de)(de)(de)(de)任務(wu)，不(bu)(bu)拖沓，做到當日的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)當日完(wan)(wan)成。不(bu)(bu)斷(duan)向財務(wu)部門的(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導和前(qian)輩多(duo)多(duo)學習，接(jie)觸(chu)(chu)不(bu)(bu)曾(ceng)接(jie)觸(chu)(chu)過的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)，解決之(zhi)前(qian)搞不(bu)(bu)清楚的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方，徹底把問(wen)題弄明白，不(bu)(bu)能得過且(qie)過，這不(bu)(bu)僅是對自己負(fu)責(ze)、對大(da)家負(fu)責(ze)也(ye)是對公司負(fu)責(ze)。

　　由(you)于篇幅有限，很多細小的(de)(de)工(gong)作(zuo)并未一(yi)一(yi)陳述，在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)過程中的(de)(de)諸多不足還請大(da)家多多指正(zheng)，我一(yi)定悉心(xin)聽取大(da)家的(de)(de)意見和建議，不斷更(geng)正(zheng)，在(zai)(zai)大(da)家的(de)(de)幫助下共(gong)同前進(jin)和進(jin)步，更(geng)上一(yi)層樓，我也希(xi)望盡自己的(de)(de)綿薄之(zhi)力，為公司創造(zao)更(geng)好(hao)的(de)(de)經(jing)濟效(xiao)益。

　　個人述職報告 3

　　20xx年(nian)，在公司的正(zheng)確(que)領(ling)導下(xia)，我按照(zhao)公司的工(gong)作(zuo)(zuo)精神和工(gong)作(zuo)(zuo)部署，結(jie)合自身崗位職(zhi)(zhi)責(ze)，刻(ke)苦(ku)勤奮、認真努力(li)工(gong)作(zuo)(zuo)，完成全(quan)部工(gong)作(zuo)(zuo)任(ren)務，取得良好(hao)成績(ji)。下(xia)面，根據上級領(ling)導的安排和要求，就(jiu)自己20xx年(nian)工(gong)作(zuo)(zuo)情況(kuang)向領(ling)導和同志們做如下(xia)述職(zhi)(zhi)匯報，如有不(bu)當，請批評指(zhi)正(zheng)：

　　一、認真學習，提高思想道德品質（德）

　　我認真學習公司的(de)(de)工(gong)作(zuo)精神和(he)(he)工(gong)作(zuo)紀律，加強思想情操、職(zhi)業道(dao)德、社(she)會(hui)公德和(he)(he)個人品德建(jian)設，保(bao)持政治上的(de)(de)清醒和(he)(he)堅定，牢固樹立正確(que)的(de)(de)世界觀(guan)、人生(sheng)觀(guan)和(he)(he)價值觀(guan)，服從領導，團結同志，始(shi)終堅持敬業之(zhi)德、求真之(zhi)德、實干之(zhi)德、創新之(zhi)德的(de)(de)工(gong)作(zuo)作(zuo)風，立足(zu)本(ben)職(zhi)崗位，認真努力工(gong)作(zuo)。

　　二、刻苦鉆研，提高業務工作技能（能）

　　我是公(gong)司副(fu)總(zong)經理，分(fen)管一個(ge)部門、兩個(ge)工(gong)(gong)程(cheng)隊(dui)的日常管理工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，需要(yao)掌(zhang)握(wo)國(guo)(guo)家相(xiang)關(guan)法律(lv)法規(gui)、政策方針和(he)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)技能(neng)(neng)，才能(neng)(neng)做(zuo)好工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，提高工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)效率，保證工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)質量。為此，我平(ping)時十分(fen)注重(zhong)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)學(xue)(xue)習，經常學(xue)(xue)習國(guo)(guo)家法律(lv)法規(gui)和(he)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)知(zhi)識(shi)，鉆研(yan)相(xiang)關(guan)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)問題(ti)。在平(ping)常實(shi)(shi)際工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中，做(zuo)到虛心(xin)好學(xue)(xue)，不恥下問，凡(fan)是自(zi)己(ji)不了解或(huo)不懂的'問題(ti)，認真(zhen)向(xiang)領(ling)導(dao)和(he)同事們請教，以此提高自(zi)己(ji)的業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)能(neng)(neng)力，適應工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)發展(zhan)的需要(yao)。通過認真(zhen)學(xue)(xue)習，刻苦鉆研(yan)，我切實(shi)(shi)提高了自(zi)身(shen)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)素(su)質，掌(zhang)握(wo)做(zuo)好本職(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)必(bi)備(bei)的業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)技能(neng)(neng)，具有從(cong)事本職(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的崗位能(neng)(neng)力，能(neng)(neng)夠(gou)全面做(zuo)好工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，促進公(gong)司各項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)發展(zhan)。

　　三、勤奮工作，全面完成工作任務（勤）

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)涉及(ji)面比(bi)較(jiao)廣，具體事務(wu)比(bi)較(jiao)瑣碎繁雜，但這些工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)都與公(gong)(gong)司(si)的(de)整體工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)緊密相關。我(wo)(wo)(wo)(wo)忠實(shi)履行(xing)自己的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)職責，全(quan)面執(zhi)行(xing)公(gong)(gong)司(si)的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)精神和決(jue)策部署，刻苦(ku)勤奮(fen)，盡心盡職工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，踐(jian)行(xing)“我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)崗位我(wo)(wo)(wo)(wo)負責、我(wo)(wo)(wo)(wo)在崗位您放(fang)心”，全(quan)面做好(hao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，促進公(gong)(gong)司(si)各項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)發展。我(wo)(wo)(wo)(wo)具有(you)勤業務(wu)實(shi)精神，做到腳踏實(shi)地、勤奮(fen)努(nu)力工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，不(bu)敷(fu)衍塞(sai)責，不(bu)做表面文章，增(zeng)強崗位責任(ren)心，勇于承(cheng)擔責任(ren)，認真做好(hao)每一(yi)件(jian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)；我(wo)(wo)(wo)(wo)講究工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)成果，按時正確、保(bao)(bao)質(zhi)保(bao)(bao)量完成工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)任(ren)務(wu)，做到日清(qing)月結，努(nu)力實(shi)現工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)高效(xiao)；我(wo)(wo)(wo)(wo)強化(hua)時間觀念和效(xiao)率(lv)意識(shi)，堅(jian)決(jue)克(ke)服(fu)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)懶散(san)、辦事拖拉(la)的(de)惡(e)習(xi)，做到人在崗位一(yi)分鐘(zhong)，辛勤工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)60秒(miao)，抓緊時機、加快(kuai)節(jie)奏、提高效(xiao)率(lv)和工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)進度(du)，促進工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)提速增(zeng)效(xiao)。

　　四、求真務實，取得良好工作成績（績）

　　我求真務實、認真努(nu)力(li)工(gong)(gong)作，完成(cheng)全(quan)部工(gong)(gong)作任務，取得良好成(cheng)績(ji)。在分管xx部門工(gong)(gong)作上。在分管兩個工(gong)(gong)程隊上，我著重抓好三方面工(gong)(gong)作：

　　一是加強(qiang)工(gong)(gong)程(cheng)管理(li)，確保(bao)按時竣(jun)工(gong)(gong)。我要(yao)求工(gong)(gong)程(cheng)隊認真(zhen)制定施(shi)工(gong)(gong)組(zu)織方案，加強(qiang)員工(gong)(gong)管理(li)，防止員工(gong)(gong)窩工(gong)(gong)，提高施(shi)工(gong)(gong)效率；加強(qiang)設(she)備管理(li)，提高設(she)備完好(hao)率，盡量(liang)(liang)實行(xing)機械化作業；密切關注天氣，充分利(li)用(yong)有利(li)天氣施(shi)工(gong)(gong)，減少天氣對施(shi)工(gong)(gong)的(de)影響；通過這些工(gong)(gong)作，做到(dao)保(bao)質(zhi)保(bao)量(liang)(liang)、按時完成(cheng)工(gong)(gong)程(cheng)施(shi)工(gong)(gong)。

　　二(er)是加強質(zhi)量(liang)管(guan)理，確保工程(cheng)(cheng)優(you)良。我要求工程(cheng)(cheng)隊牢固樹立“質(zhi)量(liang)是工程(cheng)(cheng)的(de)生(sheng)命、也是企業的(de)生(sheng)命”的(de)意(yi)識，在(zai)注重完成工作任務，精力(li)放在(zai)抓(zhua)施工、抓(zhua)進度上(shang)的(de)同時，更加重視工程(cheng)(cheng)質(zhi)量(liang)，真(zhen)正把(ba)質(zhi)量(liang)當作一件(jian)頭等大(da)事來抓(zhua)，擺上(shang)議事日程(cheng)(cheng)，做到質(zhi)量(liang)第一，維(wei)護(hu)公司形象。

　　三(san)是加(jia)強安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)管(guan)理，確保(bao)施(shi)工(gong)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)。我要求工(gong)程隊(dui)堅(jian)持領導24小時生(sheng)產(chan)值班制(zhi)度，及時處(chu)理生(sheng)產(chan)工(gong)作(zuo)中發生(sheng)的(de)(de)問題，執行“安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)第一，預防為(wei)主”的(de)(de)方針(zhen)和(he)堅(jian)持“管(guan)施(shi)工(gong)必須管(guan)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)”的(de)(de)原則。堅(jian)持施(shi)工(gong)現場負責(ze)人及專職安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)員負責(ze)班前安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)講話，檢查當班作(zuo)業的(de)(de)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)情況(kuang)，確保(bao)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)。在施(shi)工(gong)過程中，要全(quan)(quan)(quan)(quan)面落(luo)實(shi)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)制(zhi)度，認真排查安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)隱(yin)患(huan)，確認無安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)隱(yin)患(huan)再投入生(sheng)產(chan)，要老老實(shi)實(shi)、自(zi)覺(jue)遵(zun)守安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)生(sheng)產(chan)制(zhi)度，做到遵(zun)章操作(zuo)、規范生(sheng)產(chan)，確保(bao)不發生(sheng)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)事故，維護公司財產(chan)和(he)員工(gong)生(sheng)命的(de)(de)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)。

　　五、嚴格要求，爭當清正廉潔干部（廉）

　　我是公司副總經理，手中有一定權力，嚴格要求自己，做到三個正(zheng)確對待：

　　一是正確對待(dai)權(quan)(quan)(quan)(quan)力(li)，我始終樹立(li)權(quan)(quan)(quan)(quan)力(li)就(jiu)是服務的(de)意識，權(quan)(quan)(quan)(quan)力(li)就(jiu)是責(ze)任的(de)理念，做到盡心盡責(ze)、恪(ke)盡職守，珍惜權(quan)(quan)(quan)(quan)力(li)、管好權(quan)(quan)(quan)(quan)力(li)，努力(li)為公司服務。

　　二是(shi)正(zheng)確(que)對(dui)待利益，我堅持(chi)正(zheng)確(que)的(de)利益觀，沒(mei)有把物(wu)質(zhi)利益看得太重(zhong)，保持(chi)一顆(ke)平常心(xin)，不(bu)(bu)見利忘(wang)義，不(bu)(bu)見富思(si)遷，杜絕一切不(bu)(bu)正(zheng)之(zhi)風和腐敗(bai)行(xing)為(wei)。

　　三是(shi)正(zheng)確對待自己(ji)，我對自己(ji)高(gao)標準(zhun)、嚴(yan)要(yao)求，嚴(yan)格遵守公(gong)司廉潔(jie)從業規(gui)定，做到“自省、自警(jing)、自勵”，“慎(shen)獨、慎(shen)微、慎(shen)欲”，做一(yi)名道德高(gao)尚、清正(zheng)廉潔(jie)、深受員(yuan)工群眾擁護的干部。

　　六、存在的不足問題

　　1、學(xue)(xue)(xue)習有所欠缺(que)。我(wo)雖然重視學(xue)(xue)(xue)習，但有時(shi)工作(zuo)忙，放松了(le)學(xue)(xue)(xue)習，沒有學(xue)(xue)(xue)深學(xue)(xue)(xue)透，學(xue)(xue)(xue)習的深度(du)和廣度(du)缺(que)乏(fa)，對思想和靈(ling)魂的觸動不(bu)夠(gou)，通(tong)過學(xue)(xue)(xue)習指導實(shi)踐(jian)不(bu)夠(gou)。

　　2、大局(ju)意(yi)識不(bu)夠(gou)(gou)(gou)。我對自(zi)己(ji)份內的工(gong)作(zuo)能夠(gou)(gou)(gou)盡心盡力(li)，但(dan)對不(bu)屬(shu)于(yu)自(zi)己(ji)份內的其他工(gong)作(zuo)關心不(bu)夠(gou)(gou)(gou)，工(gong)作(zuo)上有一定本位(wei)思想，大局(ju)意(yi)識不(bu)夠(gou)(gou)(gou)強。同時(shi)與員工(gong)群的聯系、溝通(tong)還不(bu)夠(gou)(gou)(gou)緊密，有時(shi)了解(jie)情況不(bu)夠(gou)(gou)(gou)全面，征求意(yi)見聽取建議少(shao)。

　　3、創新(xin)(xin)意(yi)識(shi)不強。我能夠認真負責按照公(gong)司意(yi)見做好(hao)工(gong)作，完(wan)成(cheng)任務，但是創新(xin)(xin)意(yi)識(shi)不強，沒(mei)有用新(xin)(xin)思維、新(xin)(xin)方法(fa)、新(xin)(xin)舉措去做工(gong)作，影(ying)響了工(gong)作的進一步發展(zhan)。

　　七、下一步工作計劃

　　1、勤奮學(xue)習，提高思(si)想(xiang)認識。我要(yao)認真(zhen)勤奮學(xue)習，學(xue)好科學(xue)文化與業務(wu)知識，提高工作本領，爭做學(xue)習型(xing)干部，切實做好各(ge)項工作。

　　2、勤(qin)政勤(qin)業，認(ren)真努(nu)力(li)工(gong)作。我(wo)要勤(qin)政勤(qin)業、刻(ke)苦努(nu)力(li)工(gong)作，探(tan)索工(gong)作新思路和(he)新方(fang)法，正確領(ling)會和(he)掌(zhang)握(wo)公司的工(gong)作精(jing)神，按照(zhao)公司要求全面做好(hao)工(gong)作，提高工(gong)作效(xiao)率和(he)工(gong)作質量，爭取有更大的工(gong)作業績。

　　3、遵紀(ji)(ji)守(shou)法，確(que)保廉潔自(zi)律。我要貫徹執行(xing)公司(si)廉政精神，按照(zhao)“責任(ren)(ren)到位(wei)、監督到位(wei)、追究到位(wei)”的(de)(de)要求，明確(que)自(zi)身責任(ren)(ren)，接(jie)受群眾監督，做到遵紀(ji)(ji)守(shou)法、以身作則、廉潔自(zi)律，不能發生任(ren)(ren)何違(wei)紀(ji)(ji)違(wei)規現象，努力獲得公司(si)領導和員工的(de)(de)滿意。

　　個人述職報告 4

　　時間過(guo)得很快，自(zi)己已(yi)從學生(sheng)轉變為(wei)一(yi)(yi)名人(ren)民教師(shi)已(yi)經(jing)一(yi)(yi)年(nian)(nian)了(le)(le)，這一(yi)(yi)年(nian)(nian)來遇見(jian)了(le)(le)一(yi)(yi)群可愛的(de)(de)(de)(de)對(dui)知(zhi)識充滿(man)渴(ke)望的(de)(de)(de)(de)學生(sheng)，遇見(jian)了(le)(le)一(yi)(yi)群務(wu)實勤奮的(de)(de)(de)(de)優秀同(tong)事與(yu)領導，與(yu)學生(sheng)相處(chu)提高了(le)(le)我對(dui)教師(shi)職責(ze)更深刻的(de)(de)(de)(de)認知(zhi)，與(yu)同(tong)事相處(chu)讓我有(you)了(le)(le)學習(xi)之(zhi)源吸(xi)收同(tong)事長處(chu)的(de)(de)(de)(de)同(tong)時不(bu)(bu)斷改正了(le)(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)很多(duo)不(bu)(bu)足，為(wei)了(le)(le)接(jie)下來的(de)(de)(de)(de)學年(nian)(nian)度再(zai)接(jie)再(zai)厲，將教學質量更上一(yi)(yi)層(ceng)樓，現將剛(gang)剛(gang)過(guo)去的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)年(nian)(nian)度的(de)(de)(de)(de)工作做(zuo)一(yi)(yi)下總結還(huan)有(you)對(dui)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)要求(qiu)做(zuo)一(yi)(yi)下報告：

　　1、思想層面上——堅守：德與心

　　為人(ren)師(shi)表(biao)(biao)，第(di)一(yi)(yi)要義是立(li)德(de)，自己(ji)有(you)崇高的道德(de)品(pin)質才(cai)能給學生樹(shu)立(li)正確的人(ren)生觀(guan)價(jia)值觀(guan)，作為教師(shi)的我(wo)一(yi)(yi)年來，深刻(ke)認知德(de)的重要性(xing)，每日三省吾(wu)身，省什么？省自己(ji)一(yi)(yi)天中的`言語(yu)與行為是否符合為人(ren)師(shi)表(biao)(biao)需要遵從的道德(de)規(gui)范(fan)(fan)，“德(de)高為師(shi)，身正為范(fan)(fan)”，每一(yi)(yi)天都告誡自己(ji)愛崗敬業，堅持社會主義核心價(jia)值觀(guan)，衣著得體(ti)，語(yu)言規(gui)范(fan)(fan)，舉止文(wen)明，嚴于律己(ji)。

　　對待學生(sheng)(sheng)(sheng)用心(xin)(xin)，一(yi)年級的(de)學生(sheng)(sheng)(sheng)學習(xi)行(xing)為習(xi)慣(guan)尚未養(yang)成(cheng)，容易犯(fan)錯，身為教師的(de)我深(shen)刻(ke)理解每個(ge)學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)心(xin)(xin)里狀態與學習(xi)習(xi)慣(guan)，以愛(ai)心(xin)(xin)寬(kuan)慰學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)不足，以關心(xin)(xin)幫(bang)助(zhu)學生(sheng)(sheng)(sheng)度過不適應期，以耐心(xin)(xin)教導學生(sheng)(sheng)(sheng)幫(bang)助(zhu)他們(men)一(yi)步步提高。

　　2、教學工作中——踐行：勤與實

　　教(jiao)學工(gong)作(zuo)中勤(qin)勞認(ren)(ren)真(zhen)，認(ren)(ren)真(zhen)備好每(mei)(mei)一節課，認(ren)(ren)真(zhen)批改每(mei)(mei)一頁作(zuo)業(ye)，每(mei)(mei)一道學生的(de)錯題，教(jiao)書育(yu)人工(gong)作(zuo)繁重，需(xu)要勤(qin)勞以(yi)對，在一年來的(de)工(gong)作(zuo)中，作(zuo)為新教(jiao)師，很多方面(mian)的(de)工(gong)作(zuo)也(ye)是(shi)第一次面(mian)對，自己從來都是(shi)用心(xin)付(fu)出，將事情做(zuo)到(dao)，吃苦在先，才(cai)能育(yu)好人。工(gong)作(zuo)時間外經(jing)常與家長(chang)保持密切的(de)溝通，了解學生在家的(de)情況，敦促家長(chang)與教(jiao)師配合努力將孩(hai)子的(de)教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)做(zuo)到(dao)。

　　教(jiao)學內(nei)容的(de)深淺(qian)快慢一切事(shi)實(shi)求實(shi)，務(wu)實(shi)對待學生整(zheng)體(ti)情(qing)況與(yu)個別(bie)情(qing)況，對具體(ti)的(de)問題分析從實(shi)出(chu)發，不搞(gao)形(xing)式主(zhu)義活動，不做形(xing)式主(zhu)義教(jiao)學，不盲目(mu)追求班級(ji)成績(ji)忽視學習(xi)習(xi)慣(guan)與(yu)學習(xi)方式的(de)培(pei)養，與(yu)同(tong)事(shi)與(yu)領(ling)導交流(liu)探討問題一切從實(shi)出(chu)發，每一次的(de)溝通交流(liu)都(dou)能讓自己真正得到能力或(huo)者認知上的(de)提高。

　　3、對自己新的要求

　　剛(gang)剛(gang)對一(yi)年來思想與工作(zuo)的做了(le)總結，我也對自(zi)己(ji)的未(wei)來工作(zuo)提了(le)新(xin)的要(yao)求(qiu)：

　　（1）下來的(de)工(gong)作中會不斷鉆研與嘗試更(geng)好更(geng)合適的(de)教學方式，幫助(zhu)學生(sheng)更(geng)好的(de)掌握知識點。

　　（2）接下來的一年里會更加注重綜合素質的提高，積極(ji)參加比賽培訓與活動，認(ren)真(zhen)對待(dai)每一次(ci)可以發現自己問(wen)題的機會，提高自己充(chong)實自己。

　　（3）堅守教師(shi)道德品質與為(wei)人(ren)師(shi)表(biao)職責，保(bao)持(chi)自己的求知熱情。

　　個人述職報告 5

　　今(jin)天很(hen)高(gao)興能這里做(zuo)我(wo)本(ben)學(xue)(xue)期(qi)(qi)的(de)(de)(de)述(shu)職報告！時(shi)光荏苒(ran)，這學(xue)(xue)期(qi)(qi)快要結(jie)束了(le)，我(wo)們又要開始我(wo)們的(de)(de)(de)寒假生活了(le)！回(hui)想這學(xue)(xue)期(qi)(qi)我(wo)擔任(ren)中語系(xi)10-1班(ban)(ban)的(de)(de)(de)班(ban)(ban)長，通過大一和大二上學(xue)(xue)期(qi)(qi)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)熟悉鍛煉我(wo)已經(jing)很(hen)熟悉這個職位！吃水不忘(wang)挖井(jing)人，我(wo)感謝班(ban)(ban)主任(ren)以及同學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)信任(ren)和支(zhi)持(chi)！

　　自我(wo)(wo)當選以來，我(wo)(wo)一(yi)直謹(jin)記我(wo)(wo)工作的(de)時的(de)原則：對(dui)事(shi)不對(dui)人，就事(shi)論(lun)事(shi)，盡心盡力(li)為同學(xue)們服務！這(zhe)學(xue)期以來我(wo)(wo)每(mei)天對(dui)待每(mei)一(yi)項(xiang)工作都很(hen)(hen)謹(jin)慎，怕這(zhe)件(jian)事(shi)辦(ban)得(de)不好(hao)那(nei)件(jian)事(shi)辦(ban)的(de)不周詳(xiang)。有時壓力(li)是很(hen)(hen)大的(de)，因為我(wo)(wo)要把每(mei)件(jian)事(shi)都要做(zuo)的(de)'公平公正，讓同學(xue)們覺得(de)我(wo)(wo)能勝任。有些事(shi)不太明白就像有經驗的(de)學(xue)哥學(xue)姐(jie)請(qing)教(jiao)，向班主任請(qing)教(jiao)！在(zai)他們的(de)協助、支(zhi)持下我(wo)(wo)很(hen)(hen)快就適(shi)合了(le)這(zhe)個職位，并且在(zai)這(zhe)個職位上越來越熟悉，處理事(shi)情也變(bian)得(de)輕(qing)松從容了(le)很(hen)(hen)多！

　　這個學期在(zai)班(ban)(ban)主任的(de)指導(dao)下，班(ban)(ban)委(wei)各(ge)個同學的(de)相互合(he)作(zuo)下組(zu)織(zhi)評選了(le)(le)貧困特困生，國家(jia)勵志獎學金，國家(jia)助學金，伙食補助，冬裝補助等(deng)。還在(zai)系(xi)領導(dao)的(de)指示下組(zu)織(zhi)了(le)(le)全(quan)(quan)班(ban)(ban)的(de)自我檢討(tao)，在(zai)本(ben)學期中大家(jia)對此次的(de)不(bu)(bu)愉快都受益不(bu)(bu)淺。在(zai)我的(de)主要負責下組(zu)織(zhi)了(le)(le)班(ban)(ban)委(wei)會(hui)議(yi)、主題班(ban)(ban)會(hui)等(deng)班(ban)(ban)級會(hui)議(yi)，我積極主動的(de)與各(ge)班(ban)(ban)委(wei)談(tan)了(le)(le)心解(jie)決了(le)(le)我們班(ban)(ban)的(de)一(yi)些內部矛盾。在(zai)這過程中全(quan)(quan)班(ban)(ban)同學熱情參與，未找到(dao)一(yi)個較(jiao)好的(de)解(jie)決方案(an)出了(le)(le)力，時候效(xiao)果(guo)較(jiao)顯著。

　　在本學(xue)(xue)期(qi)快結束(shu)之際，我(wo)們班(ban)(ban)在我(wo)的(de)提議(yi)和班(ban)(ban)主(zhu)任的(de)組織(zhi)下(xia)改選了(le)班(ban)(ban)委(wei)，組織(zhi)并且建(jian)立了(le)一(yi)個富(fu)有(you)較強的(de)集體榮譽感(gan)，道(dao)德修養較高，生活作風正派(pai)學(xue)(xue)習(xi)成績優異，平時日常學(xue)(xue)習(xi)生活中能在班(ban)(ban)級中起得到(dao)帶頭(tou)模范(fan)作用的(de)班(ban)(ban)委(wei)會。

　　我通(tong)過這(zhe)個個學(xue)期(qi)的(de)(de)(de)鍛煉(lian)，自己的(de)(de)(de)辦事(shi)水(shui)平提(ti)升(sheng)了(le)，自己的(de)(de)(de)說話水(shui)平提(ti)升(sheng)了(le)，自己的(de)(de)(de)素質提(ti)升(sheng)了(le)。在自己的(de)(de)(de)負責下(xia)辦理的(de)(de)(de)各(ge)項(xiang)工作也有條不紊的(de)(de)(de)實行，并且(qie)在很多方面(mian)(mian)都名(ming)列前茅。但也能(neng)看(kan)得出還有些方面(mian)(mian)做(zuo)得不夠(gou)完善，所以學(xue)期(qi)即(ji)將結束的(de)(de)(de)今天要總結本學(xue)期(qi)的(de)(de)(de)經驗，我今后會從各(ge)個方面(mian)(mian)在為班級能(neng)在下(xia)學(xue)期(qi)各(ge)項(xiang)工作中(zhong)得到提(ti)升(sheng)，為班級工作再能(neng)帶(dai)上另一個高峰而探索追求。

　　最后(hou)我(wo)要(yao)感謝這(zhe)個個學(xue)(xue)期以(yi)來班(ban)主任(ren)及輔(fu)導員老(lao)師對我(wo)的(de)點撥(bo)和有幸選為班(ban)委班(ban)干部在(zai)工作上的(de)竭力(li)配合，以(yi)及全班(ban)同學(xue)(xue)的(de)積極響應。我(wo)想(xiang)(xiang)在(zai)下一個新的(de)學(xue)(xue)期里(li)能再接再厲，互相(xiang)(xiang)(xiang)鼓(gu)勵互相(xiang)(xiang)(xiang)扶持互相(xiang)(xiang)(xiang)配合，力(li)爭我(wo)們中語系10-1班(ban)獲得優班(ban)級的(de)榮(rong)譽而(er)努(nu)力(li)。相(xiang)(xiang)(xiang)信(xin)大家都會為同一個目標共(gong)同的(de)夢想(xiang)(xiang)齊心協力(li)的(de)做得到更(geng)好。

　　個人述職報告 6

　　新的(de)一(yi)年(nian)即將(jiang)過(guo)去，在(zai)這過(guo)去的(de)一(yi)年(nian)里，在(zai)xx院(yuan)長的(de)直接領(ling)導下，耳鼻喉(hou)科(ke)工作(zuo)在(zai)全體管理小組成員(yuan)的(de)努力及支持(chi)下，較好地按照(zhao)醫(yi)(yi)院(yuan)的(de)管理措施落實執行(xing)，在(zai)我們耳鼻喉(hou)科(ke)科(ke)主(zhu)任的(de)帶領(ling)下，全體醫(yi)(yi)務(wu)人員(yuan)牢記“以病(bing)人為中(zhong)心”的(de)服務(wu)宗旨，扎實推進優質醫(yi)(yi)療工作(zuo)，朝著“患者滿(man)意、社(she)會滿(man)意”的(de)目(mu)標不斷前進。完成了20xx年(nian)的(de)科(ke)室工作(zuo)計劃。

　　一、提高醫務人員的專業知識

　　1、按照醫(yi)院規定每(mei)月(yue)進行院內知識(shi)考試，組織全(quan)體人(ren)員(yuan)進行學習，從而提(ti)高了自己(ji)的(de)專業知識(shi)。

　　2、在工作中(zhong)不斷的(de)(de)(de)提高自己的(de)(de)(de)專業知識，在積極投入工作的(de)(de)(de)同時，加深(shen)了對耳鼻(bi)喉科工作內容(rong)的(de)(de)(de)理(li)解和實(shi)際的(de)(de)(de)操作能力。

　　二、加強科室的衛士管理

　　1、每(mei)月對各個(ge)重點科室的(de)消毒液用含氯測(ce)(ce)試紙(zhi)、2%戊二醛測(ce)(ce)試紙(zhi)進行(xing)(xing)監測(ce)(ce)，紫外(wai)線燈管用紫外(wai)線強度儀進行(xing)(xing)監測(ce)(ce)并登(deng)記(ji)。

　　2、每個病區(qu)堅持對治療室、換藥(yao)室每月進行空氣(qi)培(pei)養一次。手術室每個月對物品、手進行細菌(jun)培(pei)養。

　　3、手術室嚴格執行了院(yuan)感科(ke)管理(li)要求，無菌(jun)包內加用生物化學指示劑(ji)。

　　4、一(yi)次(ci)性用品使(shi)用后各病區、化驗(yan)室(shi)都能及時毀形(xing)、浸泡，督促檢(jian)查工(gong)作，指定專人將廢(fei)舊(jiu)物品送到供應室(shi)，再由回收單(dan)位統(tong)一(yi)回收。

　　“愛心(xin)(xin)，耐心(xin)(xin)，細心(xin)(xin)，責(ze)任心(xin)(xin)，誠(cheng)心(xin)(xin)和(he)(he)熱心(xin)(xin)”是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)科室(shi)優質服務(wu)展開以來(lai)推出的(de)(de)又一(yi)(yi)(yi)主題，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)要(yao)把這六顆心(xin)(xin)應用(yong)到工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中，用(yong)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)“六心(xin)(xin)服務(wu)”于每一(yi)(yi)(yi)位患(huan)者(zhe)，讓(rang)他們(men)(men)(men)感(gan)受到在醫院就(jiu)像在自己家(jia)里一(yi)(yi)(yi)樣溫馨溫暖(nuan)，這里的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)人(ren)(ren)(ren)員就(jiu)是(shi)(shi)他們(men)(men)(men)的(de)(de)家(jia)人(ren)(ren)(ren)和(he)(he)朋友，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)會(hui)真(zhen)(zhen)誠(cheng)的(de)(de)與他們(men)(men)(men)交流(liu)溝通，一(yi)(yi)(yi)個(ge)美麗的(de)(de)微笑(xiao)(xiao)，一(yi)(yi)(yi)句簡單的(de)(de)問候都(dou)會(hui)讓(rang)他們(men)(men)(men)心(xin)(xin)里暖(nuan)暖(nuan)的(de)(de)，無論(lun)是(shi)(shi)對(dui)患(huan)者(zhe)還是(shi)(shi)家(jia)屬，還是(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)人(ren)(ren)(ren)員之間，都(dou)可以微笑(xiao)(xiao)以待，真(zhen)(zhen)誠(cheng)以待，構建一(yi)(yi)(yi)個(ge)和(he)(he)諧的(de)(de)科室(shi)氛圍就(jiu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)提供(gong)優質服務(wu)的(de)(de)基礎。相反，病(bing)人(ren)(ren)(ren)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)'鼓(gu)勵(li)和(he)(he)認可也大大增強了我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)努力工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)信心(xin)(xin)和(he)(he)服務(wu)于病(bing)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)信念(nian)，病(bing)人(ren)(ren)(ren)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)照片上每貼一(yi)(yi)(yi)個(ge)笑(xiao)(xiao)臉，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)心(xin)(xin)里會(hui)好(hao)欣慰，病(bing)人(ren)(ren)(ren)寫給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)簡單的(de)(de)幾(ji)個(ge)字：工(gong)(gong)(gong)作(zuo)很棒，加油！會(hui)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)很感(gan)動(dong)，對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)來(lai)說就(jiu)是(shi)(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)肯定(ding)和(he)(he)鼓(gu)舞，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)會(hui)覺得(de)自己努力工(gong)(gong)(gong)作(zuo)是(shi)(shi)值(zhi)得(de)的(de)(de)！有意義的(de)(de)！

　　我們還需繼(ji)續努力，積極(ji)參與，真(zhen)誠以待(dai)，盡我們所能，為每(mei)一位患者帶去最優質的服務！

　　個人述職報告 7

　　我從(cong)20xx年(nian)xx月(yue)份(fen)開(kai)始兼任實業公司人事文員(yuan)至8月(yue)份(fen)正式調至該崗(gang)位工作，至今已(yi)有3個(ge)(ge)月(yue)了，在(zai)此期間，我努力做(zuo)到五(wu)勤(qin)，誠心誠意做(zuo)好辦公室文員(yuan)的工作，五(wu)勤(qin)即眼勤(qin)、耳勤(qin)、腦勤(qin)、手勤(qin)、腿勤(qin)。三個(ge)(ge)月(yue)以來，我不斷的學習，以彌(mi)補自身的不足之(zhi)處(chu)，力爭做(zuo)到更(geng)好，下(xia)面，我對這(zhe)幾個(ge)(ge)月(yue)的工作情況作個(ge)(ge)簡要的匯報：

　　一、通過努力學習，提高自身素質

　　人事文員一(yi)職是(shi)一(yi)個(ge)特殊的(de)、多元化的(de)崗位(wei)，需要不斷的(de)更新知識和(he)提高素質，更要有善于協調的(de)能(neng)(neng)力(li)，我(wo)從最基礎的(de)公(gong)司發文、通知以及(ji)會(hui)(hui)議(yi)記(ji)錄做起，在業(ye)余(yu)時(shi)間我(wo)通過自家(jia)的(de)電(dian)腦在網絡中學習、模擬，漸漸地我(wo)的(de)工(gong)作得到公(gong)司領導(dao)的(de)好評。在辦公(gong)室工(gong)作，與(yu)領導(dao)接觸(chu)的(de)機(ji)會(hui)(hui)很(hen)多，從中感受(shou)(shou)到了多位(wei)領導(dao)的(de)風范與(yu)工(gong)作方法，使我(wo)受(shou)(shou)益匪淺，收獲(huo)頗(po)多，在此(ci)崗位(wei)工(gong)作時(shi)間雖說只(zhi)有個(ge)月，但我(wo)個(ge)人無論是(shi)在敬業(ye)精神、思想境界，還是(shi)在業(ye)務素質與(yu)工(gong)作能(neng)(neng)力(li)上都有了很(hen)大的(de)進(jin)步(bu)。

　　二、勤奮工作，加快工作速度與效率

　　自(zi)從月份正式入(ru)職以來(lai)，我(wo)與(yu)(yu)人事行政經理(li)一起接受了實業公司(si)人事招聘的(de)(de)任務，在這全省民工(gong)(gong)(gong)(gong)比較緊(jin)缺的(de)(de)時候來(lai)說，這個任務有些(xie)艱巨，但是我(wo)們(men)并(bing)沒有氣餒(nei)，多少個驕陽似火的(de)(de)日子(zi)里，我(wo)不斷的(de)(de)在各個部門與(yu)(yu)車間奔波，為在人才市場(chang)爭取到的(de)(de)新進員工(gong)(gong)(gong)(gong)做好適(shi)合的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)安排，以及溝通(tong)他們(men)的(de)(de)思想，同時，新進員工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)廠規廠紀及安全生產培訓也(ye)在同步進行當中，雖(sui)說初涉(she)人事招聘與(yu)(yu)管(guan)理(li)，我(wo)自(zi)身還有很多工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)中的(de)(de)不足，但我(wo)為此盡(jin)心(xin)、盡(jin)力、流了汗，也(ye)學到不少的(de)(de)'工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)方法，加(jia)快了工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)速度與(yu)(yu)效率。

　　三、盡心履職，全心全意做工作

　　在做實(shi)業公(gong)(gong)司辦公(gong)(gong)室文員本職工作的(de)同時，我還要(yao)處(chu)理實(shi)業公(gong)(gong)司副總經(jing)理的(de)日常事務，在工作當中，對(dui)(dui)領導交(jiao)辦的(de)工作從不計價(jia)還價(jia)，總是(shi)保(bao)質保(bao)量完成，對(dui)(dui)自(zi)己份(fen)內的(de)工作也(ye)能積(ji)極對(dui)(dui)待，努力做到。在與其他部(bu)門文員與統計的(de)工作協調上，做到真誠對(dui)(dui)待，學習(xi)同事的(de)長處(chu)，精益求精。

　　總之，總結個月來的(de)工(gong)作(zuo)，我(wo)覺(jue)得在如(ru)此高頻率(lv)(lv)與效(xiao)率(lv)(lv)的(de)要(yao)求(qiu)中(zhong)，我(wo)從瑣碎與繁雜(za)的(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)學到了(le)很多，不管此次述職能(neng)否通過，我(wo)將一如(ru)既往(wang)的(de)工(gong)作(zuo)與學習，也希望公司領導給予我(wo)中(zhong)肯的(de)評價與鼓勵，我(wo)將繼續為(wei)公司奉獻我(wo)的(de)熱情與精力，為(wei)公司的(de)發展(zhan)盡一份(fen)微(wei)小的(de)力量(liang)！

　　個人述職報告 8

　　又要(yao)學(xue)期末，回顧一年來的(de)(de)工作，我深深地感到(dao)，教師的(de)(de)人生就要(yao)甘(gan)(gan)于(yu)實實在在，甘(gan)(gan)于(yu)默默無聞(wen)，甘(gan)(gan)當辛(xin)勤的(de)(de)“園丁”，這樣才能(neng)澆灌出鮮(xian)艷的(de)(de)“花朵”。一年的(de)(de)集體生活(huo)，讓孩子們學(xue)會了許多(duo)，也進步了很(hen)多(duo)。看著(zhu)漸漸成長的(de)(de)孩子們，回憶他們的(de)(de)一笑一顰，我由衷(zhong)的(de)(de)感到(dao)一種自豪感，以下是我的(de)(de)述職報(bao)告。

　　一、思想方面

　　俗話說的好“三歲看老”，幼(you)兒(er)教育(yu)(yu)直接關系到每(mei)個孩子今后的成長，而(er)一名合格的幼(you)兒(er)教育(yu)(yu)工作者(zhe)，要(yao)(yao)想(xiang)完成教書育(yu)(yu)人的責任，首先其自身必(bi)須具備(bei)良好的政(zheng)治思想(xiang)素質，樹立(li)正確的世(shi)界觀和人生觀。我(wo)作為一名年輕教師，有時在工作中可能存在考慮不周(zhou)、毛(mao)毛(mao)糙糙等問題(ti)，但每(mei)當別人提出意見、建議時，我(wo)都會進(jin)行反(fan)省，虛心接受，并以更(geng)高(gao)的標準來要(yao)(yao)求自己(ji)。

　　二、工作方面

　　孩(hai)(hai)子們(men)做(zuo)作(zuo)業時(shi)我(wo)(wo)會(hui)提(ti)醒(xing)他們(men)用正確的(de)(de)(de)(de)(de)姿(zi)勢寫字，進(jin)餐時(shi)我(wo)(wo)會(hui)提(ti)醒(xing)他們(men)安靜進(jin)餐，不掉飯粒，午(wu)睡時(shi)幫助他們(men)蓋好(hao)被子并交(jiao)會(hui)個(ge)別幼兒系鞋帶(dai)；在(zai)半日活動中(zhong)我(wo)(wo)努力配合主班和生活老師做(zuo)好(hao)準備工作(zuo)，并在(zai)半日活動中(zhong)較(jiao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)完(wan)成了(le)教學、游戲(xi)、保(bao)育、安全為一體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)教學方(fang)式，并贏得(de)了(le)家(jia)長的(de)(de)(de)(de)(de)支持和信任，實現了(le)家(jia)園共(gong)育。本學期我(wo)(wo)還努力配合吳(wu)老師排練六。一兒童節匯演的(de)(de)(de)(de)(de)節目，我(wo)(wo)班孩(hai)(hai)子排練的(de)(de)(de)(de)(de)團體(ti)操得(de)到(dao)了(le)班內(nei)家(jia)長的(de)(de)(de)(de)(de)一致好(hao)評(ping)。而我(wo)(wo)們(men)老師為了(le)迎接孩(hai)(hai)子們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)節日也犧牲(sheng)了(le)一個(ge)月的(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)午(wu)休息時(shi)間排出大型舞蹈節目，看著孩(hai)(hai)子們(men)興奮、快樂的(de)(de)(de)(de)(de)表情，我(wo)(wo)忘記了(le)排練時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)辛苦和疲累。

　　三、生活方面

　　在(zai)手、足、口蔓(man)延增巨的(de)(de)情(qing)況下，我(wo)(wo)園很好(hao)的(de)(de)預防了。手、足、口病在(zai)孩(hai)子(zi)間的(de)(de)蔓(man)延。每天早(zao)上學時，我(wo)(wo)按照幼(you)稚園的(de)(de)要(yao)求，嚴(yan)格執行晨檢制度，一摸、二看、三問、四查(cha)，認(ren)真填寫交(jiao)接班記錄，家長們(men)看在(zai)眼里，記在(zai)心里。而在(zai)課堂上，我(wo)(wo)也多次強調(diao)要(yao)孩(hai)子(zi)們(men)養成常洗手的(de)(de)良(liang)好(hao)個人(ren)衛生習慣，并詳(xiang)細(xi)講(jiang)解了正確洗手的(de)(de)五(wu)個步驟，我(wo)(wo)班宣傳欄上也多次溫(wen)馨提示家長盡量少(shao)讓孩(hai)子(zi)去擁擠(ji)的(de)(de)公共場(chang)所，深(shen)得家長們(men)的(de)(de)信任。

　　四、學習方面

　　空余時間，我(wo)(wo)還經(jing)常在網上瀏(liu)覽幼(you)教(jiao)方(fang)面的(de)網站(zhan)，以了解最新(xin)的(de)幼(you)教(jiao)前沿(yan)資訊及(ji)教(jiao)學(xue)理(li)念。我(wo)(wo)深(shen)切的(de)感(gan)受到學(xue)習對自(zi)(zi)己(ji)的(de)幫助確實很(hen)(hen)(hen)大，也很(hen)(hen)(hen)重視一(yi)切學(xue)習的(de).機(ji)會，因為(wei)我(wo)(wo)知道(dao)只有(you)不(bu)斷接觸新(xin)思想、新(xin)事物(wu)，才能在工作中(zhong)不(bu)斷的(de)自(zi)(zi)我(wo)(wo)創新(xin)。“三人(ren)行必有(you)我(wo)(wo)師”，在教(jiao)研活動中(zhong)，我(wo)(wo)認真學(xue)習，我(wo)(wo)感(gan)到人(ren)人(ren)都(dou)是我(wo)(wo)的(de)師長，我(wo)(wo)不(bu)懂的(de)東(dong)西還很(hen)(hen)(hen)多(duo)，要學(xue)的(de)東(dong)西還很(hen)(hen)(hen)多(duo)。通過這(zhe)一(yi)次次的(de)自(zi)(zi)我(wo)(wo)反思與實踐，我(wo)(wo)覺得只有(you)堅持(chi)認真學(xue)、認真做，我(wo)(wo)才會更(geng)上一(yi)層樓。

　　通(tong)過這(zhe)一學(xue)期(qi)的(de)工作，我在其(qi)他同事的(de)幫助(zhu)下學(xue)到了(le)不(bu)少東西，但(dan)在教學(xue)活動的(de)語言組織上仍有許多(duo)(duo)不(bu)足之處。我將(jiang)在以后的(de)工作中不(bu)斷的(de)鞭策自己多(duo)(duo)學(xue)，多(duo)(duo)想(xiang)、多(duo)(duo)思、多(duo)(duo)試，為成(cheng)為一名優(you)秀的(de)幼教工作者(zhe)而(er)不(bu)斷努力。

　　個人述職報告 9

　　光(guang)陰似箭，一晃(huang)眼，從我(wo)加入xx醫(yi)院(yuan)救死扶傷的(de)(de)護(hu)(hu)(hu)士，工(gong)作(zuo)已有半年(nian)多了(le)。在過去半年(nian)里(li)，在院(yuan)領導(dao)、科(ke)主任及護(hu)(hu)(hu)士長的(de)(de)正確領導(dao)下(xia)，堅持以病(bing)人(ren)為(wei)中心的(de)(de)臨床(chuang)服務理念，發(fa)(fa)揚(yang)救死扶傷的(de)(de)革命人(ren)道主義(yi)精神，并認真嚴謹的(de)(de)態度和積極(ji)的(de)(de)熱情投(tou)身于學(xue)習(xi)和工(gong)作(zuo)中，雖(sui)然有成功的(de)(de)淚(lei)水(shui)，也有失敗的(de)(de)辛酸，但是日益(yi)激(ji)烈的(de)(de)社會(hui)競爭也使我(wo)充分地(di)認識到成為(wei)一名德(de)智體(ti)全面發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)國優國標護(hu)(hu)(hu)士的(de)(de)重(zhong)要性。在踏實地(di)學(xue)習(xi)與醫(yi)療(liao)護(hu)(hu)(hu)理工(gong)作(zuo)中，獲得(de)廣泛病(bing)員(yuan)好評的(de)(de)同時，也得(de)到各級領導(dao)、護(hu)(hu)(hu)士長的(de)(de)認可。順利(li)完成了(le)20xx年(nian)上半年(nian)的(de)(de)工(gong)作(zuo)任務。其具體(ti)工(gong)作(zuo)述(shu)職匯報(bao)如下(xia)：

　　一、思想道德、政治品質方面

　　能夠認真(zhen)(zhen)貫徹黨的(de)(de)基本(ben)路線方針政(zheng)(zheng)策，通過(guo)報紙、雜志、書籍積極(ji)(ji)學(xue)(xue)習政(zheng)(zheng)治理(li)論；遵紀守(shou)法，認真(zhen)(zhen)學(xue)(xue)習法律知識(shi)；愛崗敬業(ye)，具有強烈的(de)(de)責(ze)任感和(he)(he)事(shi)業(ye)心，積極(ji)(ji)主動認真(zhen)(zhen)的(de)(de)學(xue)(xue)習護士(shi)專業(ye)知識(shi)，工作(zuo)態度(du)端正，認真(zhen)(zhen)負責(ze)，樹立(li)了(le)正確(que)的(de)(de)人生觀(guan)和(he)(he)價值(zhi)觀(guan)。在醫療護理(li)實踐過(guo)程中，服從(cong)命令，聽(ting)眾指揮。能嚴格(ge)遵守(shou)醫院的(de)(de)各(ge)(ge)項(xiang)規章(zhang)制度(du)的(de)(de)，遵守(shou)醫德規范，規范操(cao)作(zuo)。能積極(ji)(ji)參加醫院和(he)(he)科室(shi)組織(zhi)的(de)(de)各(ge)(ge)項(xiang)活動并能尊敬領(ling)導，團結同事(shi)。

　　二、專業知識、工作能力方面

　　我(wo)(wo)(wo)本(ben)著把(ba)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)做的(de)(de)(de)(de)更好(hao)這(zhe)樣一(yi)個目標，開拓(tuo)創新意識，積極圓(yuan)滿的(de)(de)(de)(de)完成了以下本(ben)職工(gong)(gong)(gong)作(zuo)：協助(zhu)護士長(chang)做好(hao)病(bing)(bing)房(fang)(fang)的(de)(de)(de)(de)管理工(gong)(gong)(gong)作(zuo)及醫療文(wen)(wen)書(shu)的(de)(de)(de)(de)整理工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。認(ren)真接待每一(yi)位(wei)病(bing)(bing)人(ren)(ren)，把(ba)每一(yi)位(wei)病(bing)(bing)人(ren)(ren)都(dou)當(dang)成自己的(de)(de)(de)(de)朋友(you)，親人(ren)(ren)，經常換位(wei)思考(kao)別人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)苦處(chu)。認(ren)真做好(hao)醫療文(wen)(wen)書(shu)的(de)(de)(de)(de)書(shu)寫工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，醫療文(wen)(wen)書(shu)的(de)(de)(de)(de)書(shu)寫需要(yao)(yao)認(ren)真負責，態(tai)度端正、頭腦清(qing)晰。我(wo)(wo)(wo)認(ren)真學習(xi)科室文(wen)(wen)件書(shu)寫規(gui)范，認(ren)真書(shu)寫一(yi)般護理記(ji)錄，危(wei)重護理記(ji)錄及搶救記(ji)錄。遵(zun)守(shou)規(gui)章制度，牢記(ji)三基(ji)（基(ji)礎理論、基(ji)本(ben)知(zhi)識和(he)基(ji)本(ben)技能）三嚴(yan)(yan)(yan)（嚴(yan)(yan)(yan)肅的(de)(de)(de)(de)態(tai)度、嚴(yan)(yan)(yan)格的(de)(de)(de)(de).要(yao)(yao)求(qiu)、嚴(yan)(yan)(yan)密的(de)(de)(de)(de)方法）。護理部為了提高每位(wei)護士的(de)(de)(de)(de)理論和(he)操(cao)作(zuo)水平，每月進(jin)行理論及操(cao)作(zuo)考(kao)試，對于(yu)自己的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)要(yao)(yao)高要(yao)(yao)求(qiu)嚴(yan)(yan)(yan)標準。工(gong)(gong)(gong)作(zuo)態(tai)度要(yao)(yao)端正，醫者父(fu)母心(xin)，我(wo)(wo)(wo)以千方百計解除病(bing)(bing)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)疾(ji)苦為己任(ren)。我(wo)(wo)(wo)希望所(suo)有(you)的(de)(de)(de)(de)患者都(dou)能盡快的(de)(de)(de)(de)康復，于(yu)是每次當(dang)我(wo)(wo)(wo)進(jin)入病(bing)(bing)房(fang)(fang)時，我(wo)(wo)(wo)都(dou)利用(yong)有(you)限的(de)(de)(de)(de)時間不(bu)遺余(yu)力的(de)(de)(de)(de)鼓勵他(ta)們(men)，耐心(xin)的(de)(de)(de)(de)幫他(ta)們(men)了解疾(ji)病(bing)(bing)、建立戰(zhan)勝疾(ji)病(bing)(bing)的(de)(de)(de)(de)信心(xin)，當(dang)看到(dao)病(bing)(bing)人(ren)(ren)康復時，覺得是非常幸福的(de)(de)(de)(de)事情(qing)。

　　三、在態度、學習方面

　　嚴格(ge)要求自己，憑著對(dui)成(cheng)為一名國優國標(biao)白衣天使的目標(biao)和(he)(he)知(zhi)識(shi)的強烈追求，刻苦(ku)鉆(zhan)研，勤奮好學，態度端(duan)正，目標(biao)明確，基本(ben)上牢固的掌握了一些(xie)專業(ye)知(zhi)識(shi)和(he)(he)技(ji)能(neng)，作到(dao)了理(li)論聯系實際；除了專業(ye)知(zhi)識(shi)的學習外，還注意各方面(mian)知(zhi)識(shi)的擴展，廣泛的涉獵(lie)其他學科的知(zhi)識(shi)，從而提高(gao)了自身的思想文化素質。

　　四、在生活方面

　　養成(cheng)了(le)良好的生(sheng)(sheng)(sheng)活習慣(guan)，生(sheng)(sheng)(sheng)活充實而(er)有條理，有嚴謹的生(sheng)(sheng)(sheng)活態度和(he)(he)良好的生(sheng)(sheng)(sheng)活態度和(he)(he)生(sheng)(sheng)(sheng)活作風(feng)，為人熱(re)情大方，誠(cheng)實守信，樂于助人，擁有自(zi)己的良好出事(shi)(shi)原(yuan)則，能與(yu)同事(shi)(shi)們和(he)(he)睦(mu)相(xiang)處；積極(ji)參加各項課外(wai)活動，從而(er)不斷的豐富自(zi)己的閱歷。

　　個人述職報告 10

　　回顧一下工作、反思(si)一下不足、思(si)考一下打算，非常必要(yao)和(he)(he)及時。xx年(nian)多來，在上級組織和(he)(he)大家的(de)共同支(zhi)持(chi)幫(bang)助下，我為有(you)線(xian)電(dian)視網絡的(de)管理(li)和(he)(he)發展作出(chu)了(le)一點微薄的(de)努力。現(xian)將工作述職(zhi)如(ru)下：

　　一、以改革為核心

　　改革是(shi)我們時(shi)代的(de)(de)主旋律，有(you)(you)線(xian)電(dian)(dian)視作(zuo)為(wei)融高(gao)科技于一體的(de)(de)xx事(shi)業(ye)，其發(fa)展(zhan)可謂(wei)是(shi)日(ri)新月異，昨天的(de)(de)成(cheng)就很難成(cheng)為(wei)今天的(de)(de)輝煌(huang)。我們緊緊捕捉當今有(you)(you)線(xian)電(dian)(dian)視的(de)(de)發(fa)展(zhan)趨(qu)勢和最新動態，立足改革，抓住機(ji)遇，加快發(fa)展(zhan)。改革是(shi)網絡(luo)的(de)(de)出路(lu)所在，要充(chong)分發(fa)揮(hui)現有(you)(you)網絡(luo)資源的(de)(de)優勢，盤活資產，不斷提升網絡(luo)的(de)(de)現有(you)(you)價值，努力把有(you)(you)線(xian)網絡(luo)事(shi)業(ye)做(zuo)強做(zuo)大。同時(shi)，要深化(hua)人(ren)事(shi)制度(du)改革，特(te)別是(shi)要改革用(yong)工形式(shi)，破除陳舊觀念，采用(yong)雙向(xiang)選擇、競聘上崗、聘用(yong)上崗等多(duo)種用(yong)工形式(shi)，堅決改變人(ren)浮于事(shi)，效率低下的(de)(de)現象。

　　二、以規范管理為依托

　　要全面理(li)順(shun)劃轉各有(you)線電視站的(de)各種關(guan)系(xi)，在確保穩(wen)定(ding)的(de)前提下，加大各項改革力(li)度，規(gui)(gui)(gui)范基礎管(guan)理(li)，建立適應市(shi)場經濟(ji)規(gui)(gui)(gui)律，符(fu)合精簡、高效要求的(de)新的(de)管(guan)理(li)體制(zhi)和(he)(he)運行機制(zhi)。同時，要完善和(he)(he)制(zhi)定(ding)一系(xi)列(lie)規(gui)(gui)(gui)章制(zhi)度，使管(guan)理(li)更加規(gui)(gui)(gui)范、更加一致。做到(dao)用制(zhi)度去管(guan)理(li)人，用制(zhi)度去約束(shu)人。

　　三、以提高服務質量為宗旨

　　有(you)(you)線電(dian)(dian)視(shi)網(wang)絡作為窗口(kou)服(fu)(fu)務行(xing)業，其服(fu)(fu)務質量優(you)(you)劣，直接關系到廣電(dian)(dian)的(de)形(xing)象。只有(you)(you)提供良好的(de)服(fu)(fu)務，才(cai)能夠不斷增加用戶對我們(men)的(de)信任，進而才(cai)會具(ju)有(you)(you)市場競爭力。針對目前(qian)實際(ji)存(cun)在(zai)的(de)優(you)(you)質服(fu)(fu)務、快速(su)(su)反應、文明(ming)禮貌等方面的(de)問題，我還(huan)要(yao)下大力氣解(jie)決，抓好這方面的(de)工(gong)作。用戶的(de)滿意，就(jiu)是我們(men)最根本的(de)追求目標和努力方向。為此，我們(men)將持續開展“樹立新(xin)(xin)(xin)(xin)形(xing)象，滿意廣電(dian)(dian)網(wang)、保暢通(tong)、創(chuang)優(you)(you)質”活動，積極探索在(zai)新(xin)(xin)(xin)(xin)形(xing)勢下優(you)(you)質服(fu)(fu)務的(de)新(xin)(xin)(xin)(xin)途徑、新(xin)(xin)(xin)(xin)方法、新(xin)(xin)(xin)(xin)手(shou)段。通(tong)過(guo)自(zi)己的(de)努力，樹立自(zi)身良好的(de)形(xing)象，增加用戶對我們(men)工(gong)作的(de)了(le)解(jie)和信任。真(zhen)正做到服(fu)(fu)務優(you)(you)質化，反應快速(su)(su)化、行(xing)為文明(ming)化、用語禮貌化。

　　四、以保暢通、保安全傳輸、增加效益為目的

　　首先是要加(jia)強(qiang)維護(hu)工作(zuo)，加(jia)大有線電視設施保(bao)(bao)護(hu)宣傳(chuan)(chuan)力度(du)，強(qiang)化巡(xun)查機制，確保(bao)(bao)黨和(he)政府的(de)(de)聲音(yin)及時傳(chuan)(chuan)送(song)到(dao)千家萬(wan)戶。其次(ci)要通過(guo)網絡(luo)線路整改(gai)，提升網絡(luo)檔次(ci)。同時要善始善終配合臺(tai)里做(zuo)好xx兆網絡(luo)的(de)(de)'改(gai)造工作(zuo)，早日實現社(she)會效(xiao)益和(he)經濟效(xiao)益的(de)(de)雙贏(ying)局面。真正做(zuo)到(dao)“守一方網絡(luo)，保(bao)(bao)一方暢通，創一方效(xiao)益”。

　　我(wo)(wo)想，投入才有(you)回報，忠(zhong)誠才有(you)信(xin)(xin)任(ren)，主(zhu)動(dong)才有(you)創新，堅毅才有(you)作為。在今后(hou)的(de)(de)工作中(zhong)，我(wo)(wo)將(jiang)努力增強(qiang)工作的(de)(de)主(zhu)動(dong)性、科學(xue)性和預(yu)見性，并以(yi)(yi)“三(san)個一(yi)(yi)點”找(zhao)準(zhun)工作切(qie)入點，“三(san)個一(yi)(yi)點”，就是當上(shang)(shang)級領導的(de)(de)要求與我(wo)(wo)部門(men)實際工作相符時(shi)，我(wo)(wo)會盡努力去找(zhao)結合點；當部門(men)之間發生業務工作或利益(yi)沖突時(shi)，我(wo)(wo)會從制度與工作職(zhi)責上(shang)(shang)去找(zhao)平(ping)衡點；當上(shang)(shang)下左(zuo)右之間意見不一(yi)(yi)致(zhi)時(shi)，我(wo)(wo)會從大(da)家所處(chu)的(de)(de)工作角度和表達的(de)(de)意圖上(shang)(shang)去領悟相同點。總之，我(wo)(wo)始(shi)終信(xin)(xin)守這樣一(yi)(yi)條真理：“律已足以(yi)(yi)服人，量寬足以(yi)(yi)得人，身先足以(yi)(yi)率人。”并將(jiang)以(yi)(yi)實際行(xing)動(dong)來贏得大(da)家的(de)(de)理解和信(xin)(xin)任(ren)。

　　個人述職報告 11

　　一(yi)年來，在醫院領導下(xia)，我立足崗位、扎(zha)實工作、努力進取、奮力拼搏，圓滿完成工作任務，順利實現工作目(mu)標。以(yi)下(xia)是我本年度的工作目(mu)標。

　　一、當好助手，抓好管理，搞好優質服務

　　參與醫院管(guan)理，提(ti)出合理化提(ti)議，完善各(ge)項管(guan)理制(zhi)度，建立(li)健全管(guan)理檔案，建立(li)對標管(guan)理體(ti)系，制(zhi)作對標平面圖，物品統計、歸類、建檔；書(shu)寫醫療(liao)質量管(guan)理文字，制(zhi)作月度報表(biao)，各(ge)種(zhong)會議記(ji)錄。深入科(ke)室了(le)解情景，協助解決問題。強(qiang)化業務(wu)(wu)學習，提(ti)高(gao)服(fu)務(wu)(wu)技(ji)術(shu)，參加業務(wu)(wu)培訓，完成(cheng)學習筆記(ji)。開展”三好兩滿意(yi)”活動，參加”診(zhen)療(liao)服(fu)務(wu)(wu)小分隊(dui)”，解決醫療(liao)難題；深入職(zhi)工(gong)服(fu)務(wu)(wu)，回答醫療(liao)問題，開設(she)急救知(zhi)(zhi)識講座(zuo)，服(fu)務(wu)(wu)職(zhi)工(gong)，豐富(fu)了(le)職(zhi)工(gong)醫療(liao)知(zhi)(zhi)識，提(ti)高(gao)了(le)職(zhi)工(gong)自(zi)我急救能力。

　　隨時(shi)接聽通(tong)(tong)知(zhi)資料，及時(shi)傳(chuan)達(da)(da)通(tong)(tong)知(zhi)要求(qiu)，合理(li)安(an)排(pai)工(gong)(gong)作部署，按(an)時(shi)實(shi)施(shi)工(gong)(gong)作步(bu)驟，全(quan)年接收各類(lei)通(tong)(tong)知(zhi)上千次，落實(shi)通(tong)(tong)知(zhi)精(jing)神100%，完成(cheng)了(le)”上傳(chuan)下達(da)(da)”任務(wu)，實(shi)現了(le)”三個及時(shi)”。執行(xing)用(yong)電制(zhi)度(du)，合理(li)使用(yong)水電，實(shi)行(xing)電子辦(ban)公，減少紙張使用(yong)，一切(qie)從節儉(jian)開始(shi)，養(yang)成(cheng)勤(qin)儉(jian)節儉(jian)習慣。開展科室精(jing)神禮(li)貌教育，規范(fan)禮(li)貌用(yong)語，美化個人形象，提(ti)高辦(ban)事效(xiao)率，提(ti)升(sheng)道德修養(yang)，創禮(li)貌科室，爭(zheng)優秀員(yuan)工(gong)(gong)。

　　二、做好物品消毒，管好材料發放，實現”雙零”和節能降耗目標

　　執行消毒工作(zuo)制(zhi)(zhi)度(du)，全年醫療物(wu)品消毒率(lv)到(dao)達(da)100%，實現了零(ling)感染、零(ling)污(wu)染目標(biao)。執行材(cai)料保管(guan)和發放制(zhi)(zhi)度(du)，建立健全材(cai)料領(ling)取登記制(zhi)(zhi)度(du)，繼續(xu)實行”舊物(wu)回(hui)收(shou)，廢物(wu)利(li)用”制(zhi)(zhi)度(du)。

　　三、做好數據統計、工資審批和票據保管工作

　　及(ji)時(shi)統計(ji)(ji)經(jing)營(ying)數據(ju)，參加院務(wu)考(kao)核，按(an)時(shi)審批工(gong)(gong)(gong)資，及(ji)時(shi)公示考(kao)核結果，執(zhi)行(xing)財務(wu)管理(li)制度，如實上(shang)交經(jing)營(ying)金額(e)，執(zhi)行(xing)票據(ju)管理(li)制度，做(zuo)好票據(ju)發放和回收工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。堅持工(gong)(gong)(gong)傷網報(bao)，按(an)時(shi)上(shang)報(bao)每日費用(yong)，準時(shi)通知工(gong)(gong)(gong)傷人員結算，及(ji)時(shi)取回工(gong)(gong)(gong)傷結算單。做(zuo)好計(ji)(ji)算機(ji)維修工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，保證了計(ji)(ji)算機(ji)正常運行(xing)，促進了工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)開展(zhan)。

　　四、加強政治學習，提高廉潔自律能力，增強職業道德修養

　　堅持以病人為(wei)中心(xin)，不斷(duan)學習政治理論，思想上(shang)，進(jin)取，行動上(shang)，與(yu)醫院堅持一(yi)致，不斷(duan)深化(hua)提升自己(ji)，以身作則(ze)，嚴(yan)格(ge)要求(qiu)，不謀(mou)私(si)，不圖(tu)利，按原則(ze)辦事，一(yi)切(qie)從實際出(chu)發，廣泛聽取科(ke)室意見，合理，公平處理問題(ti)，進(jin)取化(hua)解內部糾紛，團(tuan)(tuan)結和帶領科(ke)室人員，認(ren)真(zhen)完成工作任務，努(nu)力塑造穩定(ding)和諧團(tuan)(tuan)體。

　　五、搞好綜合治理，確保治安穩定

　　實(shi)行(xing)五精管理和對(dui)(dui)標(biao)管理，做(zuo)好安(an)全(quan)確認，遵照操作(zuo)流程，杜絕一(yi)切差(cha)錯(cuo)，實(shi)現安(an)全(quan)穩定，堅持每周安(an)全(quan)主題教育，牢固安(an)全(quan)意識，執(zhi)行(xing)隱(yin)患排查，杜絕隱(yin)患蔓延(yan)，建立安(an)全(quan)登記，實(shi)施(shi)安(an)全(quan)對(dui)(dui)標(biao)，明(ming)確職責目標(biao)，落實(shi)職責措施(shi)，構(gou)成了安(an)全(quan)防(fang)范體系(xi)，做(zuo)好科(ke)室消防(fang)工作(zuo)，參加消防(fang)培訓，掌握消防(fang)要領(ling)(ling)，提(ti)高(gao)消防(fang)意識，掌握自救(jiu)本(ben)領(ling)(ling)，對(dui)(dui)重(zhong)點區域實(shi)施(shi)紅(hong)外線(xian)監控，對(dui)(dui)辦公部門(men)配置滅火器(qi)，構(gou)成了”自保(bao)，互(hu)保(bao)，聯(lian)保(bao)”體系(xi)。

　　個人述職報告 12

　　我(wo)自20xx年3月份到公(gong)司(si)上(shang)班，這(zhe)期間在公(gong)司(si)各位同任(ren)(ren)的大(da)力支持下，在其他相(xiang)關人員(yuan)的主動協作(zuo)下，我(wo)與大(da)家(jia)一道，團結(jie)一心，踏(ta)實(shi)工(gong)作(zuo)，較好地完成各項工(gong)作(zuo)任(ren)(ren)務。下面(mian)我(wo)將近1個月來自己(ji)的工(gong)作(zuo)、學習等方面(mian)的狀況向大(da)家(jia)做(zuo)簡要匯報：

　　一、嚴于律己，嚴格要求，遵章守紀，團結同志。

　　自到(dao)公(gong)司(si)上班(ban)以來，我(wo)能嚴(yan)格要(yao)求自己(ji)，每(mei)天(tian)按時上下班(ban)；同時我(wo)也能嚴(yan)格遵守(shou)公(gong)司(si)的(de)各項(xiang)規章制度，從不(bu)(bu)搞(gao)特別，也從不(bu)(bu)向公(gong)司(si)提出不(bu)(bu)合理(li)的(de)要(yao)求；對(dui)公(gong)司(si)的(de)人員，不(bu)(bu)管經理(li)還是工(gong)人，我(wo)都能與他們搞(gao)好(hao)團結(jie)(jie)，不(bu)(bu)搞(gao)無原則的(de)糾紛(fen)，不(bu)(bu)利(li)于(yu)團結(jie)(jie)的(de)事不(bu)(bu)做，不(bu)(bu)利(li)于(yu)團結(jie)(jie)的(de)話不(bu)(bu)說。

　　二、盡職盡責履行好自己的工作職責。

　　我在物業有限責任(ren)公司從事財務(wu)工(gong)作(zuo)，為此(ci)我從以下方面做了一些工(gong)作(zuo)：

　　1、嚴格限(xian)制物業現金支出(chu)。嚴格按公司(si)發(fa)布(bu)的(de)(de)(de)(de)備(bei)用金管理方法相關(guan)規定進行備(bei)用金的(de)(de)(de)(de)限(xian)制，對(dui)于不(bu)符合要求的(de)(de)(de)(de)'發(fa)票、超出(chu)費(fei)(fei)用報銷范圍的(de)(de)(de)(de)費(fei)(fei)用或相關(guan)手續不(bu)完善的(de)(de)(de)(de)報銷憑證堅決不(bu)予(yu)報銷，將物業發(fa)生的(de)(de)(de)(de)費(fei)(fei)用限(xian)制在預算范圍內。保證現金的(de)(de)(de)(de)正常周轉。

　　2、仔細審核需支付(fu)費(fei)用。費(fei)用結算嚴格，對所支付(fu)金額過大的費(fei)用仔細審核，詢問相關人員(yuan)緣由，對不符合要(yao)求的發票(piao)要(yao)求重新(xin)開(kai)據或者拒(ju)絕報銷(xiao)。

　　3、按(an)時與(yu)出(chu)納進行核對賬目(mu)，確(que)保賬目(mu)的精確(que)性(xing)。

　　4、正確計(ji)算工(gong)(gong)(gong)(gong)資薪酬。依(yi)據公司規(gui)定嚴格根據考勤記錄及加(jia)班(ban)狀況正確計(ji)算員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)(gong)資，耐性(xing)精確地說明員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)對(dui)自己當月工(gong)(gong)(gong)(gong)資的(de)各(ge)項疑問，對(dui)因(yin)我個人緣由造成個別員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)(gong)資計(ji)算錯誤的(de)狀況，剛好向總(zong)經理反應，保(bao)證員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)正值利益不受損。

　　5、剛好(hao)(hao)向總部報(bao)送財務(wu)分(fen)(fen)析(xi)及(ji)經(jing)(jing)營(ying)(ying)分(fen)(fen)析(xi)。剛好(hao)(hao)精確的(de)填財務(wu)月(yue)份報(bao)表，監督該月(yue)各項經(jing)(jing)營(ying)(ying)收(shou)入與(yu)經(jing)(jing)營(ying)(ying)支(zhi)出有無異樣因素(su)。剛好(hao)(hao)處理財務(wu)狀況及(ji)存在(zai)的(de)問題(ti)。

　　6、剛好完成總部的其他要求。

　　三、存在的問題。

　　一(yi)(yi)個月來(lai)，圍繞自身工(gong)作(zuo)職責做了肯(ken)(ken)定(ding)的(de)努力，取得了肯(ken)(ken)定(ding)的(de)成(cheng)效，但與公(gong)(gong)司的(de)要求和(he)期望相比還存在(zai)一(yi)(yi)些問題(ti)和(he)差(cha)距，主(zhu)要是：自己(ji)來(lai)公(gong)(gong)司時間短，一(yi)(yi)些狀況(kuang)還不熟(shu)識(shi)，尤其是對部分(fen)公(gong)(gong)司規(gui)定(ding)還沒有吃透，另(ling)外公(gong)(gong)司正處于逐步(bu)走向制度完善(shan)的(de)境況(kuang)，相關業務流程(cheng)對工(gong)作(zuo)效率有肯(ken)(ken)定(ding)影(ying)響，對這些問題(ti)，我將在(zai)今(jin)后(hou)的(de)工(gong)作(zuo)中仔(zi)細加以學習，不斷(duan)提高自己(ji)，為公(gong)(gong)司發(fa)展竭盡所能。最終，還想說(shuo)三點：

　　一是我的(de)述(shu)職報告還不全面，有(you)的(de)詳細的(de)工作沒有(you)談(tan)到，就今日我所談(tan)的(de)，希(xi)望大家多提珍貴看法。

　　二是我工作(zuo)能(neng)順當(dang)的開(kai)展(zhan)并取得較好的成(cheng)果(guo)(guo)，首先(xian)要感謝(xie)集團(tuan)開(kai)發x區會計和(he)集團(tuan)總公司(si)會計的大(da)力支持，她(ta)們對我的工作(zuo)賜予很(hen)多(duo)幫助。同時(shi)，我還(huan)要感謝(xie)公司(si)其他(ta)人員，沒有你(ni)們的支持和(he)協作(zuo)，就沒有我們今日(ri)的工作(zuo)成(cheng)果(guo)(guo)。

　　三是希望大(da)(da)家在20xx年，能一(yi)如既(ji)往(wang)地(di)(di)支持(chi)協作我的工(gong)作，我將一(yi)如既(ji)往(wang)地(di)(di)與大(da)(da)家一(yi)道，為(wei)公司獲得更好的經濟(ji)效益(yi)做出努力。

　　個人述職報告 13

　　時間(jian)飛逝(shi)，轉眼間(jian)，一個(ge)疲倦疲憊而又(you)充實的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)期又(you)過去了。我班有(you)些孩(hai)子(zi)個(ge)性活(huo)(huo)潑開朗，但個(ge)性鮮明，通過一學(xue)(xue)(xue)年的(de)(de)(de)夜校(xiao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)生活(huo)(huo)，很大(da)所有(you)孩(hai)子(zi)都(dou)有(you)了很大(da)的(de)(de)(de)進步，本學(xue)(xue)(xue)期各(ge)項工作即將結(jie)束，之時在(zai)孩(hai)子(zi)們即將完成小班幼兒園學(xue)(xue)(xue)習(xi)任務(wu)之際，工作總結(jie)回首所做過的(de)(de)(de)工作，總結(jie)經驗，反思不足，為了更好的(de)(de)(de)完成以后的(de)(de)(de)工作，提高(gao)保(bao)教(jiao)質量，將《綱要(yao)》精神貫(guan)徹到(dao)一日活(huo)(huo)動中同(tong)，促(cu)進幼兒心靈(ling)活(huo)(huo)潑、健(jian)康成長(chang)，現將本學(xue)(xue)(xue)期工作匯報如下：

　　一、思想工作

　　我能積(ji)極參加(jia)政治學習，遵守勞動紀(ji)律，團(tuan)結同(tong)志，熱愛(ai)集體，服從(cong)分(fen)配(pei)，對(dui)班級(ji)在(zai)工作中(zhong)(zhong)認(ren)真(zhen)負責(ze)，在(zai)工作中(zhong)(zhong)努力(li)求真(zhen)、求實、求新。以積(ji)極熱情的心態去完成安(an)排的各(ge)項工作。十(shi)分(fen)積(ji)極參加(jia)園內各(ge)項福蘭縣活(huo)動及年(nian)級(ji)組教研(yan)活(huo)動，做好(hao)各(ge)項工作，積(ji)極要(yao)求進步。愛(ai)崗敬業(ye)，做到(dao)耐(nai)心、愛(ai)心、公平、尊重地(di)對(dui)待每一個(ge)孩子(zi)。

　　二、教育工作

　　在(zai)(zai)(zai)課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)(zhong)我深知要(yao)提(ti)(ti)高(gao)教(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量，關鍵就是要(yao)上才(cai)好(hao)(hao)課(ke)。為了(le)上好(hao)(hao)課(ke)，我備(bei)好(hao)(hao)每一(yi)節課(ke)。自己動(dong)(dong)(dong)手制作(zuo)(zuo)教(jiao)學(xue)(xue)用(yong)圖和教(jiao)學(xue)(xue)用(yong)具。關注全(quan)體幼兒(er)，注重(zhong)個(ge)別教(jiao)育，而使其保(bao)持相對穩定性(xing)，同時激發(fa)幼兒(er)的(de)情感，而使幼兒(er)產生愉快的(de)心境，塑造良(liang)好(hao)(hao)的(de)課(ke)堂(tang)氣(qi)氛。多看對業務(wu)發(fa)展有幫助(zhu)的(de)書(shu)籍，不斷擴寬知識面(mian)，為教(jiao)學(xue)(xue)內容注入新(xin)的(de)活(huo)力(li)。在(zai)(zai)(zai)教(jiao)育工(gong)作(zuo)(zuo)教(jiao)學(xue)(xue)活(huo)動(dong)(dong)(dong)中(zhong)(zhong)，為幼兒(er)創設良(liang)好(hao)(hao)的(de)'機(ji)會(hui)(hui)與(yu)條(tiao)件，提(ti)(ti)供貸款充足的(de)操(cao)作(zuo)(zuo)材料。在(zai)(zai)(zai)一(yi)日活(huo)動(dong)(dong)(dong)中(zhong)(zhong)，注意(yi)(yi)教(jiao)給幼兒(er)初粗的(de)、非常簡單的(de)生活(huo)知識經驗，培養(yang)幼兒(er)獨立改變現狀(zhuang)的(de)能力(li)。在(zai)(zai)(zai)教(jiao)育工(gong)作(zuo)(zuo)教(jiao)學(xue)(xue)活(huo)動(dong)(dong)(dong)中(zhong)(zhong)認真備(bei)課(ke)，全(quan)面(mian)落實課(ke)前(qian)的(de)物質(zhi)準(zhun)備(bei)和知識準(zhun)備(bei)在(zai)(zai)(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)工(gong)作(zuo)(zuo)。注意(yi)(yi)將辯證法(fa)貫穿于(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)論(lun)實踐中(zhong)(zhong)，善于(yu)總結經驗，每月編撰教(jiao)育隨筆，以提(ti)(ti)高(gao)自身能力(li)與(yu)理解力(li)。心得體會(hui)(hui)在(zai)(zai)(zai)教(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)(zhong)要(yao)處理好(hao)(hao)幼兒(er)的(de)主(zhu)體優勢地位(wei)及(ji)教(jiao)師的(de)主(zhu)導地位(wei)，以多種形式(shi)引導孩童有興(xing)趣地參與(yu)競賽活(huo)動(dong)(dong)(dong)活(huo)動(dong)(dong)(dong)，并(bing)主(zhu)動(dong)(dong)(dong)去學(xue)(xue)習，更好(hao)(hao)地因(yin)材施教(jiao)，因(yin)人施教(jiao)。

　　三、保育工作

　　在日常(chang)生活(huo)中引(yin)導幼(you)兒(er)(er)了(le)解(jie)父子關系自(zi)己與集體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關系，讓幼(you)兒(er)(er)知(zhi)道自(zi)己是集體中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)員，并樂(le)于參加(jia)(jia)集體活(huo)動。教育幼(you)童關心集體，關心同(tong)(tong)伴，禮(li)貌(mao)(mao)待人(ren)(ren)。對(dui)幼(you)兒(er)(er)進(jin)行(xing)品德教育，而使幼(you)兒(er)(er)養(yang)(yang)成有道德、有智(zhi)慧、有禮(li)貌(mao)(mao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)孩子，并同(tong)(tong)家(jia)長(chang)密切合作，聽(ting)取(qu)家(jia)長(chang)意見，根據幼(you)兒(er)(er)在家(jia)時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)個股(gu)表(biao)現，對(dui)幼(you)兒(er)(er)或(huo)進(jin)行(xing)因(yin)材施教，因(yin)人(ren)(ren)施教，同(tong)(tong)家(jia)長(chang)一(yi)(yi)起糾正幼(you)兒(er)(er)不良的(de)(de)(de)(de)(de)(de)習(xi)慣。加(jia)(jia)強兒(er)(er)童了(le)幼(you)兒(er)(er)一(yi)(yi)日常(chang)規的(de)(de)(de)(de)(de)(de)養(yang)(yang)成教育，加(jia)(jia)強幼(you)兒(er)(er)各種行(xing)為習(xi)慣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)培養(yang)(yang)和訓練，或(huo)使幼(you)兒(er)(er)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)習(xi)慣，學(xue)習(xi)習(xi)慣在原有基(ji)礎上有了(le)一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展。做好(hao)(hao)了(le)班級園(yuan)舍(she)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境衛生其他(ta)工作，做到(dao)地(di)上無灰(hui)塵、紙屑，窗明(ming)幾凈(jing)，被褥整潔舒(shu)適。

　　嚴格衛(wei)生(sheng)(sheng)保健制度(du)，按(an)制度(du)要(yao)求給各種玩(wan)、用(yong)具(ju)(ju)認真地進(jin)(jin)行清洗消(xiao)毒工作，保證(zheng)了玩(wan)、用(yong)具(ju)(ju)的(de)(de)(de)衛(wei)生(sheng)(sheng)、安(an)全使(shi)用(yong)。積極配合(he)幼(you)兒(er)(er)園保健醫(yi)生(sheng)(sheng)做好(hao)(hao)疾病防治和預防接種工作。強化幼(you)兒(er)(er)健康意識，可以保證(zheng)了幼(you)兒(er)(er)進(jin)(jin)餐(can)時進(jin)(jin)餐(can)心情愉快。注重(zhong)培養幼(you)兒(er)(er)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)進(jin)(jin)食習(xi)慣，不(bu)挑食，個人不(bu)偏食，進(jin)(jin)餐(can)時不(bu)打鬧(nao)講話(hua)，不(bu)掉飯粒(li)。勤為幼(you)兒(er)(er)剪(jian)指甲，避免抓傷的(de)(de)(de)安(an)全事(shi)故(gu)會(hui)發生(sheng)(sheng)。觀察(cha)注意觀察(cha)幼(you)兒(er)(er)不(bu)同的(de)(de)(de)破壞性(xing)行為，教師給予(yu)及時的(de)(de)(de)制止，并進(jin)(jin)行隨機教育。加強了幼(you)兒(er)(er)午(wu)(wu)(wu)(wu)睡的(de)(de)(de)管理及巡(xun)視，保證(zheng)午(wu)(wu)(wu)(wu)睡時室內的(de)(de)(de)空氣質(zhi)量。培養幼(you)兒(er)(er)良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)午(wu)(wu)(wu)(wu)睡習(xi)慣，進(jin)(jin)入午(wu)(wu)(wu)(wu)睡室后，不(bu)吵(chao)鬧(nao)，盡快入睡，會(hui)整理床鋪，衣服(fu)折(zhe)疊(die)整齊放(fang)好(hao)(hao)。

　　四、安全工作

　　安全工(gong)作是在工(gong)作中(zhong)(zhong)最重要的(de)工(gong)作之一(yi)(yi)。風險保障(zhang)每一(yi)(yi)個幼(you)兒的(de)人身安全，是每一(yi)(yi)個教師的(de)責任教員和(he)職責，為了(le)讓家長(chang)放心，讓幼(you)兒能(neng)在一(yi)(yi)個安全的(de)環(huan)境防護中(zhong)(zhong)生活、成長(chang)，我做到了(le)以下幾點：

　　1.教給了(le)幼兒一(yi)些安全知識(shi)，強化(hua)了(le)幼兒的(de)安全意識(shi)和自護能力。不(bu)(bu)(bu)吞食異(yi)物，不(bu)(bu)(bu)玩(wan)火、水、電，不(bu)(bu)(bu)從高(gao)處往下跳，不(bu)(bu)(bu)亂(luan)爬高(gao)處，不(bu)(bu)(bu)吃(chi)生人(ren)(ren)的(de)東西，不(bu)(bu)(bu)跟生人(ren)(ren)走，發生危險時，會大聲呼救。

　　2.加(jia)強一日社會活(huo)動各個環(huan)節(jie)的繼續加(jia)強管理，加(jia)強幼兒日常生(sheng)活(huo)的管理，做到(dao)了人到(dao)心到(dao)，謹防(fang)意(yi)外事故的發(fa)生(sheng)。

　　個人述職報告 14

　　轉眼間，忙(mang)碌(liu)(liu)的(de)一年(nian)(nian)又轉瞬即(ji)逝(shi)了。曾(ceng)經(jing)的(de)忙(mang)碌(liu)(liu)、曾(ceng)經(jing)的(de)快樂還歷(li)歷(li)在(zai)目。我(wo)畢(bi)業(ye)于xx學(xue)(xue)院生物與化學(xue)(xue)工(gong)程(cheng)系化學(xue)(xue)專業(ye)，并(bing)于同年(nian)(nian)8月回到(dao)母校二(er)中工(gong)作，擔任九年(nian)(nian)級(ji)1001班的(de)化學(xue)(xue)教師，并(bing)兼任初中部化學(xue)(xue)實驗室管理員(yuan)。現(xian)申報中學(xue)(xue)化學(xue)(xue)二(er)級(ji)教師職(zhi)稱，我(wo)將對自己工(gong)作近(jin)一年(nian)(nian)來作如下陳(chen)述：

　　思想品德表現

　　在一年的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工作中我能認真學(xue)習國家的(de)(de)(de)有關(guan)教(jiao)(jiao)(jiao)育方針(zhen)，熱愛(ai)教(jiao)(jiao)(jiao)育事業，始終不忘人(ren)民(min)教(jiao)(jiao)(jiao)師職(zhi)責(ze)，愛(ai)學(xue)校、愛(ai)學(xue)生。作為(wei)一名教(jiao)(jiao)(jiao)師，我從自身(shen)嚴格要求自己(ji)，通(tong)過政(zheng)治思想、學(xue)識水平、教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能力等方面的(de)(de)(de)不斷提高來(lai)塑(su)造(zao)自己(ji)的(de)(de)(de)行(xing)為(wei)。使自己(ji)在教(jiao)(jiao)(jiao)育行(xing)業中不斷成長，為(wei)社會培養出優秀的(de)(de)(de)人(ren)才，打下堅實的(de)(de)(de)基礎。

　　師德修養方面

　　教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)是科學(xue)文化(hua)知識的(de)傳播者(zhe)，也是社會(hui)(hui)文化(hua)、倫理道(dao)德(de)價值觀念的(de)傳授者(zhe)和(he)示范者(zhe)。要(yao)通(tong)過不斷(duan)學(xue)習使(shi)(shi)自身具備更高的(de)道(dao)德(de)水準(zhun)。以高尚(shang)的(de)道(dao)德(de)形(xing)象和(he)人(ren)格魅力(li)來影響和(he)激勵學(xue)生(sheng)。我從(cong)小(xiao)學(xue)五年級(ji)就立(li)志要(yao)當一名(ming)人(ren)民教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，我熱愛教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)這(zhe)個特殊的(de)職業！工作之(zhi)中和(he)工作之(zhi)余中，能以身作則，嚴(yan)(yan)于(yu)律己，為人(ren)師(shi)(shi)表(biao)，樂于(yu)奉獻(xian)。做到關愛學(xue)生(sheng)，又嚴(yan)(yan)格要(yao)求學(xue)生(sheng)，努力(li)踐行，不斷(duan)提高自己的(de)道(dao)德(de)水準(zhun)，不斷(duan)加強自身的(de)師(shi)(shi)德(de)修養(yang)，樹立(li)以人(ren)為本的(de)育人(ren)意識和(he)使(shi)(shi)命感(gan)。如空(kong)閑的(de)時間我常(chang)常(chang)會(hui)(hui)閱讀一些(xie)有(you)關教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)成長(chang)方面和(he)師(shi)(shi)德(de)修養(yang)方面的(de)書(shu)籍。如《給教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)建議》、《優(you)秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)成長(chang)之(zhi)路》等等。

　　工作態度及職責方面

　　工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)態度積極端(duan)正，上、下班不(bu)(bu)遲(chi)到(dao)、不(bu)(bu)早退，嚴格遵守學(xue)校的(de)(de)作(zuo)(zuo)息時(shi)間，認(ren)真(zhen)、細(xi)致負責(ze)，一絲不(bu)(bu)茍(gou)，認(ren)真(zhen)備(bei)課(ke)，上課(ke)井(jing)然有序，對(dui)于(yu)學(xue)生的(de)(de)提問能夠(gou)細(xi)心(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)地解(jie)答(da)，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)之余，虛心(xin)(xin)學(xue)習，勤于(yu)做題來提高自己的(de)(de)思維及(ji)解(jie)題能力，課(ke)后及(ji)時(shi)批改學(xue)生作(zuo)(zuo)業，輔導時(shi)，做到(dao)不(bu)(bu)偏心(xin)(xin)，不(bu)(bu)搞(gao)特(te)殊(shu)化。對(dui)于(yu)實(shi)驗(yan)室管理方面，保持實(shi)驗(yan)室衛生整潔，實(shi)驗(yan)藥品(pin)的(de)(de)擺放按要求入(ru)柜整理，防止觸電、儀(yi)器及(ji)藥品(pin)傷害。

　　業務能力方面

　　1、教學方面

　　從教(jiao)以來，不(bu)斷通(tong)過多種(zhong)途徑的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，來提升自(zi)己的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)能力。通(tong)過向我的(de)(de)師(shi)傅黃源銀校長及(ji)我的(de)(de)同(tong)事的(de)(de)虛心(xin)請教(jiao)和(he)自(zi)己的(de)(de)逐步(bu)積(ji)累(lei)，在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)經(jing)(jing)(jing)驗上取(qu)得(de)了(le)不(bu)少(shao)收獲(huo)(huo)。通(tong)過縣教(jiao)育(yu)局(ju)組織的(de)(de)全縣中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)物理化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)師(shi)培訓(xun)和(he)新(xin)教(jiao)師(shi)的(de)(de)提高(gao)培訓(xun)取(qu)得(de)了(le)不(bu)少(shao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)面(mian)的(de)(de)經(jing)(jing)(jing)驗，如如何(he)正(zheng)確(que)使用和(he)編寫教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案的(de)(de)優化(hua)(hua)設計及(ji)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)的(de)(de)課堂觀察(cha)上學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到了(le)不(bu)少(shao)東西，還在現代教(jiao)育(yu)技術運用能力與(yu)技巧(qiao)和(he)正(zheng)確(que)處理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)問(wen)題(ti)方(fang)面(mian)獲(huo)(huo)益良多，并把(ba)這些寶貴的(de)(de)經(jing)(jing)(jing)驗方(fang)法合理運用到實際工作中(zhong)。在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)，注意幫(bang)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)積(ji)累(lei)和(he)掌握(wo)基礎知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，以新(xin)課知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)為出(chu)發點，引(yin)導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)尋找新(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)點和(he)運用已有知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)和(he)生(sheng)活經(jing)(jing)(jing)驗間(jian)接(jie)、直接(jie)的(de)(de)獲(huo)(huo)得(de)化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，或者(zhe)是通(tong)過預習提出(chu)疑問(wen)，使知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)點變得(de)生(sheng)動，并一(yi)脈相承，幫(bang)組學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)理解記憶。從教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效果(guo)來看，大部分(fen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)得(de)比(bi)較(jiao)輕松。教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)既能讓優秀(xiu)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)充分(fen)展示(shi)自(zi)己，又通(tong)過提問(wen)引(yin)起(qi)后進生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)興(xing)趣和(he)信心(xin)。經(jing)(jing)(jing)過半(ban)年(nian)的(de)(de).努(nu)力，我所教(jiao)的(de)(de)三個班化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期末成績分(fen)別居全縣第二、第十、第十一(yi)名的(de)(de)好成績。在剛結束(shu)的(de)(de)化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實驗考查操作中(zhong)也(ye)受到了(le)教(jiao)育(yu)局(ju)領導(dao)考查小組的(de)(de)好評。

　　2、教研活動方面

　　積極(ji)定期按時(shi)參加理化生(sheng)組的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)科研活(huo)(huo)動，有疑問及(ji)時(shi)向各(ge)位老師請教(jiao)(jiao)(jiao)。積極(ji)聽(ting)各(ge)位老師特(te)別(bie)是師傅黃校長(chang)的(de)(de)課(ke)(ke)，通過聽(ting)課(ke)(ke)來發(fa)現自(zi)己在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法及(ji)知(zhi)識講解上存在(zai)的(de)(de)不(bu)足，并在(zai)自(zi)己的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)活(huo)(huo)動中(zhong)不(bu)斷實踐和(he)(he)探索。特(te)別(bie)是每次(ci)他們聽(ting)了我(wo)的(de)(de)課(ke)(ke)，在(zai)課(ke)(ke)后評課(ke)(ke)的(de)(de)時(shi)候(hou)都(dou)會指出(chu)我(wo)存在(zai)的(de)(de)不(bu)足，特(te)別(bie)是在(zai)適(shi)應(ying)學(xue)校“352”和(he)(he)諧高效課(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)模式中(zhong)，指出(chu)我(wo)應(ying)該什么(me)時(shi)候(hou)組織展示點(dian)評，以及(ji)精講提升，該怎么(me)把握。我(wo)都(dou)會及(ji)時(shi)做好(hao)筆記，以便下(xia)次(ci)改進。

　　經(jing)過一(yi)個(ge)學(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)(de)努力(li)，期(qi)末考就是一(yi)種(zhong)考驗。無論成績高低，都(dou)體現了(le)我(wo)在(zai)這(zhe)學(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)成果。我(wo)明白到這(zhe)并不是最重(zhong)要的(de)(de)(de)，重(zhong)要的(de)(de)(de)是在(zai)本(ben)學(xue)(xue)期(qi)后(hou)如(ru)何(he)自我(wo)提高，如(ru)何(he)共同提高學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)數學(xue)(xue)水平。因此，無論怎樣辛苦(ku)，我(wo)都(dou)會繼續(xu)努力(li)，多問，多想，多向(xiang)有經(jing)驗的(de)(de)(de)老師學(xue)(xue)習，爭(zheng)取更(geng)上(shang)一(yi)層樓(lou)。教學(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)苦(ku)樂相伴(ban)。我(wo)們(men)將本(ben)著“勤學(xue)(xue)、善(shan)思、實干”的(de)(de)(de)準(zhun)則(ze)，一(yi)如(ru)既往，再接再厲，把工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)搞得(de)更(geng)好。以上(shang)就是我(wo)在(zai)本(ben)學(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)總(zong)結。由于經(jing)驗頗(po)淺，許多地方存在(zai)不足，希望在(zai)未來的(de)(de)(de)日子里，能在(zai)各位領導老師的(de)(de)(de)指導下(xia)，取得(de)更(geng)好成績。

　　我深知(zhi)：沒有(you)(you)(you)愛的(de)(de)人生(sheng)是不完美的(de)(de)，只有(you)(you)(you)愛學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)老(lao)師才(cai)是好老(lao)師，才(cai)能(neng)贏得(de)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)愛，得(de)到學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)信任(ren)。只有(you)(you)(you)心與心的(de)(de)交(jiao)融(rong)才(cai)能(neng)撞擊出生(sheng)命的(de)(de)火花，學(xue)(xue)生(sheng)是一個有(you)(you)(you)知(zhi)覺的(de)(de)群(qun)體，親其(qi)師才(cai)能(neng)信其(qi)道。這樣才(cai)能(neng)和(he)學(xue)(xue)生(sheng)站(zhan)在同一起跑線(xian)上，和(he)學(xue)(xue)生(sheng)一起成長，一起進步。

　　個人述職報告 15

　　時間(jian)過得(de)真快，轉眼間(jian)一學(xue)期(qi)的教(jiao)學(xue)工作(zuo)已接近尾聲，為了更好(hao)地(di)做好(hao)今(jin)后的工作(zuo)，總結經驗、吸取教(jiao)訓，我特(te)就(jiu)這學(xue)期(qi)的工作(zuo)匯(hui)報如下：

　　一、思想工作方面

　　俗話說：“活到老(lao)(lao)，學到老(lao)(lao)”，我一直在各方(fang)面嚴格要求自(zi)己(ji)，努力地提高自(zi)己(ji)，以便使(shi)自(zi)己(ji)更快地適應社會發(fa)展的形勢。通過閱讀大量的道德(de)修(xiu)養書籍，勇于解剖自(zi)己(ji)，分析自(zi)己(ji)，正視自(zi)己(ji)，提高自(zi)身素質。

　　二、教育工作方面

　　這(zhe)學(xue)期，我(wo)擔任一年級(ji)語文(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工作，班級(ji)人數眾(zhong)多，又面(mian)臨(lin)著(zhu)新課程改革。面(mian)對首次(ci)接觸的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材，我(wo)在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工作中(zhong)遇到了不少困(kun)難。針對這(zhe)些情況，我(wo)在積極參(can)加(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育局組織的新教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材培訓的同(tong)時(shi)，虛心(xin)向有(you)經驗(yan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師及兄弟學(xue)校的同(tong)行討(tao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)經驗(yan)。在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)中(zhong)，認真(zhen)鉆研(yan)新大綱、吃(chi)透教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材，積極開拓(tuo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)思路(lu)，把一些先進(jin)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)理(li)論、科學(xue)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法及先進(jin)現代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)手(shou)段(duan)靈活運用于課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)中(zhong)，努力培養學(xue)生的合(he)作交流(liu)、自主(zhu)探究(jiu)、勇于創新的'等能力。另(ling)外，我(wo)在搞好(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工作的同(tong)時(shi)，還很(hen)注重教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)經驗(yan)的積累，有(you)了心(xin)得體會就及時(shi)記下來與同(tong)事(shi)交流(liu)，本學(xue)期撰(zhuan)寫(xie)綜合(he)活動(dong)案例《翱游(you)花海》以及論文(wen)多次(ci)參(can)加(jia)市級(ji)交流(liu)、獲獎(jiang)、發表。

　　三、遵守紀律方面

　　我嚴格遵守學校(xiao)的(de)各項(xiang)規章制度，不遲到、不早退(tui)、有(you)事(shi)主動請假。在工作中，尊(zun)敬領導(dao)、團結(jie)同(tong)(tong)事(shi)，能(neng)正(zheng)確(que)處理好與領導(dao)同(tong)(tong)事(shi)之間的(de)關系(xi)。平時(shi)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ai)學生、人際關系(xi)和諧融洽，從不鬧無原則的(de)糾紛，處處以一名人民教師的(de)要求來(lai)規范自(zi)己的(de)言行，毫不松懈地(di)培(pei)養自(zi)己的(de)綜合素質(zhi)和能(neng)力(li)。

　　四、業務進修方面

　　隨(sui)著新(xin)課(ke)程改革(ge)對教(jiao)(jiao)師業(ye)務能力要(yao)求(qiu)的提(ti)高(gao)，我在教(jiao)(jiao)學之余(yu)，還擠時間自(zi)學中文本科并積極各類(lei)現代教(jiao)(jiao)育技(ji)術培訓初(chu)步掌握(wo)了多媒體課(ke)件制作。

　　個人述職報告 16

　　本職(zhi)工(gong)作，認真學習新的(de)教育理論(lun)，廣泛涉獵各(ge)種知(zhi)識，形(xing)成比較完整的(de)知(zhi)識結(jie)構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有(you)所(suo)得，不斷(duan)提(ti)高，從(cong)而不斷(duan)提(ti)高自己的(de)教學水平(ping)和思想覺悟(wu)，為了下一學年的(de)教育工(gong)作做的(de)更好，下面是我的(de)本學期的(de)教學經驗(yan)及(ji)教訓。

　　一、政治思想方面

　　認真學習(xi)(xi)新的(de)(de)(de)教育(yu)理(li)論，及時更新教育(yu)理(li)念。積(ji)極參加校本培訓，并做了大量的(de)(de)(de)政治(zhi)筆記(ji)與理(li)論筆記(ji)。新的(de)(de)(de)教育(yu)形(xing)式不允許我(wo)們(men)在課堂上重復講書，我(wo)們(men)必須(xu)具有先(xian)進(jin)的(de)(de)(de)教育(yu)觀念，才能適應(ying)教育(yu)的(de)(de)(de)發展(zhan)。所(suo)以(yi)我(wo)不但注重集體(ti)的(de)(de)(de)政治(zhi)理(li)論學習(xi)(xi)，還注意從書本中汲(ji)取營養，認真學習(xi)(xi)仔細體(ti)會新形(xing)勢下怎樣做一名(ming)好教師。

　　二、教育教學方面

　　要(yao)提高教(jiao)學質量(liang)，關鍵是(shi)上好(hao)課。為了上好(hao)課，我做(zuo)了下(xia)面的(de)工(gong)作：

　　1、課(ke)前(qian)準備(bei)：備(bei)好課(ke)。

　　2、認真鉆研教材(cai)，對教材(cai)的基本(ben)思(si)想、基本(ben)概念，每(mei)句話(hua)、每(mei)個字(zi)都弄清楚，了解教材(cai)的結構，重(zhong)點與(yu)難(nan)點，掌握知(zhi)識的邏輯，能運用自(zi)如(ru)，知(zhi)道應補充(chong)哪些資料，怎樣(yang)才能教好。

　　3、了解學生原(yuan)有(you)的(de)知識(shi)技能的(de)質量，他們的(de).興趣、需要、方法、習慣，學習新知識(shi)可能會有(you)哪些困難，采取相(xiang)應的(de)預防措(cuo)施(shi)。

　　4、考慮教法，解決如何(he)把已(yi)掌握的(de)(de)教材傳授給學生，包括如何(he)組(zu)織(zhi)教材、如何(he)安排每節課的(de)(de)活動。

　　5、課堂上的情(qing)況。組織(zhi)好(hao)(hao)課堂教學(xue)，關注全體學(xue)生(sheng)(sheng)，注意信息反饋，調動(dong)學(xue)生(sheng)(sheng)的有意注意，使(shi)其保(bao)持相(xiang)對穩(wen)定性，同時，激發(fa)學(xue)生(sheng)(sheng)的情(qing)感，使(shi)他們(men)產生(sheng)(sheng)愉悅的心境，創造良好(hao)(hao)的課堂氣(qi)氛，課堂語言簡潔明了(le)，克服了(le)以前重復的毛(mao)病(bing)，課堂提(ti)問面向全體學(xue)生(sheng)(sheng)，注意引發(fa)學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)數(shu)學(xue)的興趣，課堂上講(jiang)練(lian)結合，布(bu)置(zhi)好(hao)(hao)家庭作(zuo)業，作(zuo)業少(shao)而精，減輕學(xue)生(sheng)(sheng)的負擔。

　　6、要提高教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量，還要做好課后輔導工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，小學(xue)(xue)(xue)生(sheng)愛動、好玩，缺(que)乏自控(kong)能力，常在(zai)學(xue)(xue)(xue)習上不能按時(shi)完(wan)成(cheng)作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)，有(you)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)抄襲作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)，針對(dui)這(zhe)(zhe)種問(wen)題，就要抓好學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)思想(xiang)(xiang)教(jiao)育，并使(shi)這(zhe)(zhe)一工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)貫徹到對(dui)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習指導中(zhong)去，還要做好對(dui)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)輔導和(he)(he)幫助工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，尤其在(zai)后進生(sheng)的(de)(de)(de)轉(zhuan)化上，對(dui)后進生(sheng)努力做到從(cong)友善開(kai)始，比如，握(wo)握(wo)他(ta)的(de)(de)(de)手(shou)，摸(mo)摸(mo)他(ta)的(de)(de)(de)頭(tou)，或幫助整理(li)衣服。從(cong)贊(zan)美著手(shou)，所有(you)的(de)(de)(de)人都渴(ke)望得(de)到別(bie)人的(de)(de)(de)理(li)解和(he)(he)尊(zun)重，所以，和(he)(he)差生(sheng)交談時(shi)，對(dui)他(ta)的(de)(de)(de)處境、想(xiang)(xiang)法表示深刻的(de)(de)(de)理(li)解和(he)(he)尊(zun)重，還有(you)在(zai)批評(ping)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)之(zhi)前，先談談自己工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)不足。

　　7、熱愛(ai)學生，平(ping)等的(de)(de)對待(dai)每一個學生，讓他們(men)都感(gan)受(shou)到老(lao)師的(de)(de)關心，良好的(de)(de)師生關系促進了學生的(de)(de)學習。

　　走進21世紀(ji)，社(she)會(hui)對教師的(de)素(su)質要求(qiu)更高，在今后的(de)教育教學工(gong)作中，我將更嚴(yan)格要求(qiu)自(zi)己，努力工(gong)作，發(fa)揚優點(dian)，改(gai)正(zheng)缺(que)點(dian)，開拓(tuo)前(qian)進，為美(mei)好的(de)明(ming)天奉獻(xian)自(zi)己的(de)力量。

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